小学作文开头方法集锦作文7700字

初二作文

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一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时, 咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)

三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友. 》)

四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天,我真后悔〉〉)

五、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:

不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自〈〈假文盲〉〉)

六、心理描写式开头。即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)

七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂. 〉〉)

八、妙用排比式开篇。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自〈〈走出家门〉〉)

九、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自〈〈两种爱〉〉)

十、揭示中心式开头。即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐„„(选自《我要“嫁”给书》)

十一、直点文题式开头。即在文章的开头就点出了文题,让读者直奔问题所要说的内容,一目了然,不易跑题。如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

十二、名人名言式开头。即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显

得更有文采。如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会

2 到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》) 十三、言语描写式开头。即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)

十四、引用歌词式开头。即直接引用某歌词作文章的开头,或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等。如:“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高、、、、、、、”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)

十五、抒发感情式开头。即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们„„(选自《幽幽小巷情》)

十六、倒叙描写式开头。即首先把事件的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的发展进行叙述,这样不仅强调结果的重要性,增强文章的表达效果,而且引起读者的阅读兴趣,增加文章的魅力。如:哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。(选自《我爱用心去体验生活》)

十七、交待原因式开头。即先交待原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,以有利于增加对文章的阅读兴趣。如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

十八、梦幻遐想式开头。即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)

十九、心语诉说式开头。即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了, 您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)

二十、与读者交谈式开头。即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。如:朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。(选自《没有四肢的书法家》)

北师大版三年级下册语文第三单元作文:大公鸡

时间:2016-04-09 分类:北师大版三年级下册语文第三单元作文 来源:书通网

1大公鸡

3 星期日,我在奶奶家看到了一只大公鸡。大公鸡真是漂亮极了。它的冠子像花朵一要美丽,脖子上羽毛的颜色一层一层的,又漂亮又柔软,像一条美丽的围巾一样,戴在公鸡的脖子上;尾巴上的羽毛五颜六色,像孔雀的羽毛那样漂亮,我真想上去摸摸它,于是,我慢慢的向大公鸡走去,可是,还没等我走到它的面前,它的羽毛立刻就“蓬蓬”了起来,一副不可侵犯的样子,我吓得赶紧后退,只好远远的望着它。见我走远了,大公鸡安静了下来,理了理漂亮的羽毛,昂首挺胸像个“绅士”一样,在奶奶家的院子里悠闲的走着。

美丽的大公鸡真是好玩极了。

2大公鸡

我家养有20只鸡,其中有一只是大公鸡,它们都很可爱。不过我最喜欢的是那只大公鸡。

大公鸡的头上有一个锯齿似的鸡冠红红的。嘴和脚都是金黄色的,它的尾毛长得特别长,像唱戏的人帽子上的雉鸡翎,显得十分威武好看。

大公鸡很勤劳。它每天早上起得很早,天还不亮,它就亮起嗓子“喔喔喔”地叫,随后别家的公鸡也跟着叫起来。它啼叫三遍后,妈妈起床做饭,爸爸起床上班,我起床上学。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓从不会有差错。

4 我爱我家的大公鸡!

3大公鸡

大舅爹家里养了一只大公鸡。 它头上长着红色的冠子,像一顶大红帽。金色的嘴巴,尖尖的。眼睛透亮灵活,身上的羽毛像美丽的彩霞,爪子像铁钩。真神气呀!

大公鸡喜欢吃虫子,也喜欢吃大米。吃饱了后,它就昂首挺胸地在院子里散步。多威武啊! 每天早晨,天蒙蒙亮,它就站在平台上,伸长脖子,喔喔地唱起来了歌。听到它优美的歌声,太阳公公起床了,人们从梦中醒来,又开始了一天的劳动。

我真喜欢这只又漂亮又威风的大公鸡。

4大公鸡

一个尾巴是黑色羽毛,它是哥哥巴巴。

一个尾巴是深绿色羽毛,它是弟弟比比。 它俩天生长的就非常美丽。它们身披褐色的“衣服”,穿着深黄色的“皮鞋”,带着火红的“皇冠”,是我心中最美丽的公鸡。

它们吃食的时候最有趣,一边啄着大米,一边还不时的朝四周看看。

两个兄弟非常友好,哥哥巴巴看见有敌人就飞快地跑过去保护弟弟,弟弟比比看见有什么好吃的就赶快叫哥哥也来吃。兄弟俩互相关心互相帮助。 我喜欢公鸡,因为公鸡也是我们人类的好朋友。它们每天都早早地“喔喔”打鸣,催我们起床,提醒我们珍惜大好时光。

5大公鸡

5 我家养了一只大公鸡,它血红的鸡冠子,脖子是紫色的,全身有花花绿绿的羽毛,尾巴是黑色的。强劲有力的的两只爪子走在泥土上都会留下脚印或是抓痕。

我家的大公鸡不但很漂亮,而且很英勇善战。 一次,别人家的鸡一起欺负一个小公鸡。那只小公鸡被啄得头破血流,一个劲儿叫。爱“见义勇为”的大公鸡高声叫了几下,便冲向鸡群,把那只小鸡“救”了出来。大公鸡随后和它们打了起来,只见大公鸡啄住一只鸡的鸡冠子,两只翅膀飞快地扇动,别的鸡一来就被翅膀打到了。接着,它们又混做一团,鸡毛乱飞,惨叫声一片,有的鸡被啄得头破血流。一会儿,别人家的鸡都受伤逃走了,我家的大公鸡也掉了许多羽毛。

大公鸡还每天为人们报晓,真是人类的好朋友,我非常喜爱它。

6大公鸡

院子里一位老奶奶养了一只大公鸡。它非常的勤快,每天早晨天还没亮就会喔喔喔地叫我们起床。它也非常漂亮,头上顶着一顶美丽的鸡冠,走起路来总是昂着头,就像大将军似的。它身上的羽毛五彩缤纷,漂亮极了!它的尾巴摆动起来,就像一把美丽的大彩扇,非常讨人喜欢!

有一天,我和小伙伴去逗它玩。一些人在边上围着它,不让它逃走,另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓给这公鸡吃。我们先找来一只小碗,然后把挖到的蚯蚓放进碗里,再轻轻地端到公鸡前面。我们本来想看着它吃,但是它好像有点害怕,同时又显得很高傲,高昂着头看着我们,过了很久,一条虫子也没有吃。它心里好像在想,我才不吃你们的东西呢! 后来,我们就决定先不理它,先玩一个游戏后再来看这只公鸡。就在我们玩游戏的时候,它趁我们不注意,就悄悄地把蚯蚓一条条啄起来吃了。我们去看它时,它就像没吃一样,站在那儿轻松地拍打着翅膀,好像是说,你们没看见吧,我才没吃呢。 这两天,我们早上没有再听见它的呼唤声,周末了,也不见它出外面来玩。我们都很想念它,也很担心它。它会去哪儿呢?是被那位老奶奶送人了?卖掉了?还是被老奶奶吃掉了?

7大公鸡

6 我家的大公鸡真美丽。头上长着一个红得似火的鸡冠。一对透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面有一个红红的坠子,像一朵胸花。它的颜色非常鲜艳,脖子上的羽毛像橘黄色的围巾,背上的羽毛有橘黄、淡黄、翠绿、墨绿等颜色,像五彩缤纷的外衣,腹部的羽毛像淡黄色的衬衫。一双金黄色的脚上长着尖锐的爪子。它走起路来,像一位威风凛凛的大将军。 大公鸡很勤劳。每天天还不亮,它就“喔喔喔”地啼叫,随后别家的公鸡都跟着叫起来。这里叫,那里叫,此起彼落,就像轮唱、对歌和大合唱。它啼叫三遍后,妈妈做饭,我起床读书,爸爸起床看报。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓,从不会有差错。 大公鸡不但勤劳,而且很勇敢。有一次,邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴,它就挺着胸猛冲上去,脸憋得通红通红的,眼睛瞪得又大又圆,头上的冠子也变得发紫了,它们先是互相看着转了几圈,然后猛地扑向对方。只见它浑身的羽毛都竖了起来,像是都变成了刀枪在刺杀敌人。它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛,有时啄往来犯者的冠子连跳几下。有时,人家啄了它几下,但是它并不泄气,反而更凶了,直到来犯者逃跑为止。它拍拍翅膀长叫一声,像是在宣布:“我胜利了。”

你们看,我家的大公鸡多让人喜欢!

8大公鸡 我可喜欢大公鸡了。瞧,那小小的脑袋上的大红冠子,就像一把熊熊燃烧的火炬。小眼睛滴溜溜地左看右看,尖尖的小嘴像一粒饱满的稻谷。下巴挂着的小肉球,就像系了一个鲜艳的红领结。脖子上那长长的羽毛向下披散着,仿佛围着一条大围巾。身上的羽毛有朱红的、黄的、青的……像穿着一件五彩衣。最引人注目的是那总是往上翘着的大尾巴,那长长的羽毛弯弯地垂下来,在阳光下闪闪发亮,真是美极了。大公鸡那双金黄色的脚支撑着它肥壮的身体,走起路来大摇大摆,昂首挺胸,犹如一位得胜归来的大将军。

大公鸡喜欢吃青菜、米饭、谷子,更喜欢吃小虫。你看,正在院子散步的大公鸡,发现花丛有一条虫子在咬叶子,它几步走过去,用尖嘴对准虫子猛啄过去,再把虫子狠狠地甩在地上。大公鸡愤怒地盯着虫子,张开翅膀,双脚不住地蹭着地面,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“你敢偷吃我主人家的花叶,看我怎么教训你!”说完,它叼起虫子,头一扬,吞了下去。大公鸡吃完虫子,用沙子把嘴巴抹了抹,就“喔喔喔”地高叫起来,仿佛在报功呢!

8 今下午放学回家,妈妈给我捉了只小狗,它长着黑色的眼睛,灰色的爪子,尾巴像一直树枝摇摇摆摆。它很可爱,老是跟在我的屁股后边跑,有时好像在和我捉迷藏。

我给他起了个名字叫乐乐,第一:它能带给我们全家很多快乐。第二:我希望它能快快乐乐的长大。

3我家的小狗

我家有一只非常可爱的小狗,它的名字叫西西。

它全身长着棕色的短毛,黑黑的一对圆眼睛,好像玻璃球,它有一个黑黑的鼻子,无意中碰到它,发现湿漉漉的。又短又细的小尾巴不停的左右摇摆,好像在跟我们打招呼。

它现在已经是我家的成员了,我每天放学回来都和它玩一会儿!我喜欢我家的小狗。

4我家的小狗皮皮

今年过生日的时候,爸爸送给我一只小狗皮皮作为生日礼物,我特别喜欢。 皮皮吃东西的时候很有意思。有一次,我拿着牛肉引逗它,它欢蹦乱跳地向我跑来,我把牛肉放在它的嘴边,它一口就吞到了肚里,样子很可爱。 皮皮很聪明,听觉也很灵敏,能从脚步声中听出来是谁。每次我出去玩回来,皮皮都会又蹦又跳地出来欢迎我。我睡觉的时候,它就趴在我的床边打呼噜,可我一醒,它就用两只小前爪趴在床沿上,冲我又是摇尾巴,又是吐舌头,好像在说:早上好!我们吃饭的时候,它喜欢在桌子下吃饭。如果我们把它关在阳台上,它就会“汪汪”地乱叫,还会不停地用小爪子挠门,表示抗议。

我的皮皮真是聪明可爱呀!

5我家的小狗 我家有两只双胞小狗,一个叫顽皮,一个叫俏皮。它们非常地可爱,两只小小的尖耳,短短毛茸茸的腿,尖细的小爪子长在脚儿上。它们浑身都是黑溜溜的,看起来长得一样,它们的小尾巴在小屁股上摆来摆去很招惹人爱。

9 夏天的时侯,天气非常的干燥,顽皮和俏皮不约而同都伸出舌头来,看起来挺辛苦的。睡觉时两个小家伙就跟没睡一样,只要有一点动静她都急忙站起来。

你们不要小看它们俩,它们还帮过我呢!

我记得有一次,我的钱包不见了,我很着急,那可是我最心爱的钱包啊。我怎么找也找不到,就坐在沙发上发呆。这时,顽皮和俏皮跑到我面前咬我的裤脚像是要带我去哪里,我被它弄的不耐烦了,站起来准备抓它们俩,顽皮和俏皮就跑到了我的床底下,我蹲下来准备要抓它们俩出来时发现,咦?怪了,钱包怎么在下面了。多亏了顽皮和俏皮才找到了钱包。

你们喜欢我的顽皮和俏皮吗?

6我家的小狗

我家养了一只又可爱又调皮的小狗. 它的眼睛又黑又亮, 鼻子小小的, 白白的毛上有一些黄色的花纹,可爱极了。它很喜欢和小朋友们玩儿,每当家里来了小客人,它总是撒欢似的跑来跑去,一会儿嗅嗅这儿,一会儿舔舔那儿,好象在欢迎小客人的到来。

它还特别喜欢吃肉和喝牛奶。有一次,我拿着妈妈刚买回来的猪肉,没等我放在它的碗里,它就馋得流出了口水,跳起来一口衔住了猪肉,还差点咬住了我的手指头,看我受了惊吓的样子,它摇摇尾巴心疼地看着我,好象在说:“对不起啊,我的小主人”。

我喜欢我家的小狗。

7我家的小狗---喱喱

我喜爱我们家的小狗,它名叫“喱喱”。 喱喱有一副机灵可爱脸蛋,脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一张灵活调皮的嘴,立立见到有人来,它总是翘起那条毛茸茸的尾巴,瞧!它那样子多威武啊!

10 “喱喱”喜欢吃骨头,一天,我吃完肯德基,把骨头带给“喱喱”吃,“喱喱”见有“美食”,高兴的尾巴摇个不停,看到它津津有味地吃着骨头,我心里也是美滋滋的。 “喱喱”洗澡也很有意思,有一次,爸爸给它洗澡,它四肢展开,像在河里游泳似的,洗完从池里出来,它又蹦又跳的,还“汪汪”地叫个不停,好像在对我们说:洗个澡可真舒服呀!谢谢你们啦!喱喱它是我们家不可缺少的一个成员,我们爱着“喱喱”,“喱喱”也爱着我们!

8我家的小狗

我家有一只美丽的小狗,毛黑黑的,眼睛圆圆的,鼻子小小的。只要有人拿着东西,它就会跟着他走。 有时它很怕,如果家里有事放鞭炮,它就会找一个地方躲起来。开始点鞭炮了,点着了,鞭炮响了,小狗吓了一大跳,它的脚和身子都震了,像很冷似的。 有时它很温柔,我上学它会送我到学校,它回来的时候家里没有人,它一个人在家里守着大门,放学了,小狗在学校门口等着我,接我回家。有时它不接我,我回来的时候用它的舌头来舔我的脚,它的尾巴就会向我摇来摇去,我摸摸它的头说:“你在家里乖吗?”小狗汪汪叫两声对我说乖。 我家的小狗很勇敢,有一次,我家来了个坏人,想偷东西,小狗跑去汪汪叫,坏人拿了个木根子,小狗跑到坏人的面前,咬住了坏人的裤脚,把坏人吓跑了。

这就是我的小狗,既胆小又勇敢,我非常喜欢我的小狗。

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一、外貌描写式开头。即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自〈〈懒的报应〉〉)

二、性格特征式开头。即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时, 咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自〈〈多面妈妈〉〉)

三、开门见山式开头。即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友. 》)

四、环境描写式开头。即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天,我真后悔〉〉)

五、巧设问题式开头。即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:

不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自〈〈假文盲〉〉)

六、心理描写式开头。即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自〈〈第一次登报〉〉)

七、形象比喻式开头。即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自〈〈老师颂. 〉〉)

八、妙用排比式开篇。即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自〈〈走出家门〉〉)

九、对比渲染式开头。即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自〈〈两种爱〉〉)

十、揭示中心式开头。即在文章开头就将人物的思想品质,或事件的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等交待出来,以突出作文的中心。如:我要将自己“嫁”给书。是书教给我许多知识,是书教会我怎样做人,是书给我了许多的喜怒哀乐„„(选自《我要“嫁”给书》)

十一、直点文题式开头。即在文章的开头就点出了文题,让读者直奔问题所要说的内容,一目了然,不易跑题。如:假如我会克隆,我一定要克隆几个我自已,帮我做各种事。(文题是《我要克隆几个自己》)

十二、名人名言式开头。即引用名人名言作为文章的开头引语,使文章的角度站得更高,中心提炼的更准确,文章显

得更有文采。如:记得程颐好像说过:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,也就越能体会

2 到其精妙之处。我从小爱看书,同书中的主人公同呼吸,共命运,时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》) 十三、言语描写式开头。即直接从人物的语言或对话入手开篇,使读者刚一接触文章就如见其人,如闻其声,使人物形象更加鲜活。如:“懒虫!快八点了!再不起床就要迟到了!听到了没有!我要掀被窝了!”妈妈河东狮吼般地叫声,逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)

十四、引用歌词式开头。即直接引用某歌词作文章的开头,或引出人物,或揭示中心,或渲染气氛等。如:“我是一只可怜的小小鸟,想飞却怎么也飞不高、、、、、、、”我伤心地唱着歌,背着沉重的书包无奈地走在回家的路上,想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦。(选自《我是一只笼中鸟》)

十五、抒发感情式开头。即作者以优美精当的语言,艺术性表达自己的感受或看法,深刻地揭示文章的主题,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。如:静下来的时候总想起那条小巷,小巷幽幽,包含多少人间真情。多少年来,小巷的一草一木总萦绕心头,那石铺的街道,古旧的木门,挺拔的大树,还有那普通又普通的人们„„(选自《幽幽小巷情》)

十六、倒叙描写式开头。即首先把事件的结局、结果在开篇写出来,制造悬念,然后再依照情节的发展进行叙述,这样不仅强调结果的重要性,增强文章的表达效果,而且引起读者的阅读兴趣,增加文章的魅力。如:哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上报了!读着自己变成铅字的优美文句,不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过,真正领悟到好文章是用心和情描绘出来的。(选自《我爱用心去体验生活》)

十七、交待原因式开头。即先交待原因,再记人叙事,读者开始读文章就了解起因,以有利于增加对文章的阅读兴趣。如:不知怎么的,从小就与音乐有缘,六岁起在文工团练了两年的舞蹈,差点儿进了北京芭蕾舞学院;八岁时,学了两年的钢琴,也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张,我却迷上了唱歌。所以,在众多的科目中,我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)

十八、梦幻遐想式开头。即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象,或表达自己的心情,或抒发自己的感受,或对某种事物产生新奇的构思等。如:我穿过时空隧道,来到了2035年。从美国留学归来,返回了我的家乡—襄阳。啊!这里的一切是那样的亲切温馨,但又是那样的新鲜美丽。天比以往更蓝了,水比以往更清了,栋栋高楼鳞次栉比,片片绿化带赏心悦目。人们改掉了一有时间就来麻将的赌风,走上了快节奏的文明的生活轨道上。我惊诧,这是我的家乡吗?(选自《未来的家乡》)

十九、心语诉说式开头。即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公,采用与第二人称交谈的方式,诉说心理话语。如:妈妈老了,您的背驼了,如同那整天在黄土地上不停耕耘的犁;妈妈老了, 您的身体那样单薄,就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长大了变美了,可妈妈额头上爬满了皱纹,头上长满了白发。妈妈呀,是您给了我生命,是您给了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引导我们踏上人生旅途。没有妈妈您,就没有我的一切。(选自《深深的爱》)

二十、与读者交谈式开头。即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈,或发表自己的看法,或向读者提出问题,以拉近读者的心理,引起读者的阅读兴趣。如:朋友,你是否见过没有手,没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过,你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。(选自《没有四肢的书法家》)

北师大版三年级下册语文第三单元作文:大公鸡

时间:2016-04-09 分类:北师大版三年级下册语文第三单元作文 来源:书通网

1大公鸡

3 星期日,我在奶奶家看到了一只大公鸡。大公鸡真是漂亮极了。它的冠子像花朵一要美丽,脖子上羽毛的颜色一层一层的,又漂亮又柔软,像一条美丽的围巾一样,戴在公鸡的脖子上;尾巴上的羽毛五颜六色,像孔雀的羽毛那样漂亮,我真想上去摸摸它,于是,我慢慢的向大公鸡走去,可是,还没等我走到它的面前,它的羽毛立刻就“蓬蓬”了起来,一副不可侵犯的样子,我吓得赶紧后退,只好远远的望着它。见我走远了,大公鸡安静了下来,理了理漂亮的羽毛,昂首挺胸像个“绅士”一样,在奶奶家的院子里悠闲的走着。

美丽的大公鸡真是好玩极了。

2大公鸡

我家养有20只鸡,其中有一只是大公鸡,它们都很可爱。不过我最喜欢的是那只大公鸡。

大公鸡的头上有一个锯齿似的鸡冠红红的。嘴和脚都是金黄色的,它的尾毛长得特别长,像唱戏的人帽子上的雉鸡翎,显得十分威武好看。

大公鸡很勤劳。它每天早上起得很早,天还不亮,它就亮起嗓子“喔喔喔”地叫,随后别家的公鸡也跟着叫起来。它啼叫三遍后,妈妈起床做饭,爸爸起床上班,我起床上学。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓从不会有差错。

4 我爱我家的大公鸡!

3大公鸡

大舅爹家里养了一只大公鸡。 它头上长着红色的冠子,像一顶大红帽。金色的嘴巴,尖尖的。眼睛透亮灵活,身上的羽毛像美丽的彩霞,爪子像铁钩。真神气呀!

大公鸡喜欢吃虫子,也喜欢吃大米。吃饱了后,它就昂首挺胸地在院子里散步。多威武啊! 每天早晨,天蒙蒙亮,它就站在平台上,伸长脖子,喔喔地唱起来了歌。听到它优美的歌声,太阳公公起床了,人们从梦中醒来,又开始了一天的劳动。

我真喜欢这只又漂亮又威风的大公鸡。

4大公鸡

一个尾巴是黑色羽毛,它是哥哥巴巴。

一个尾巴是深绿色羽毛,它是弟弟比比。 它俩天生长的就非常美丽。它们身披褐色的“衣服”,穿着深黄色的“皮鞋”,带着火红的“皇冠”,是我心中最美丽的公鸡。

它们吃食的时候最有趣,一边啄着大米,一边还不时的朝四周看看。

两个兄弟非常友好,哥哥巴巴看见有敌人就飞快地跑过去保护弟弟,弟弟比比看见有什么好吃的就赶快叫哥哥也来吃。兄弟俩互相关心互相帮助。 我喜欢公鸡,因为公鸡也是我们人类的好朋友。它们每天都早早地“喔喔”打鸣,催我们起床,提醒我们珍惜大好时光。

5大公鸡

5 我家养了一只大公鸡,它血红的鸡冠子,脖子是紫色的,全身有花花绿绿的羽毛,尾巴是黑色的。强劲有力的的两只爪子走在泥土上都会留下脚印或是抓痕。

我家的大公鸡不但很漂亮,而且很英勇善战。 一次,别人家的鸡一起欺负一个小公鸡。那只小公鸡被啄得头破血流,一个劲儿叫。爱“见义勇为”的大公鸡高声叫了几下,便冲向鸡群,把那只小鸡“救”了出来。大公鸡随后和它们打了起来,只见大公鸡啄住一只鸡的鸡冠子,两只翅膀飞快地扇动,别的鸡一来就被翅膀打到了。接着,它们又混做一团,鸡毛乱飞,惨叫声一片,有的鸡被啄得头破血流。一会儿,别人家的鸡都受伤逃走了,我家的大公鸡也掉了许多羽毛。

大公鸡还每天为人们报晓,真是人类的好朋友,我非常喜爱它。

6大公鸡

院子里一位老奶奶养了一只大公鸡。它非常的勤快,每天早晨天还没亮就会喔喔喔地叫我们起床。它也非常漂亮,头上顶着一顶美丽的鸡冠,走起路来总是昂着头,就像大将军似的。它身上的羽毛五彩缤纷,漂亮极了!它的尾巴摆动起来,就像一把美丽的大彩扇,非常讨人喜欢!

有一天,我和小伙伴去逗它玩。一些人在边上围着它,不让它逃走,另一些人就跟着我一起去挖蚯蚓给这公鸡吃。我们先找来一只小碗,然后把挖到的蚯蚓放进碗里,再轻轻地端到公鸡前面。我们本来想看着它吃,但是它好像有点害怕,同时又显得很高傲,高昂着头看着我们,过了很久,一条虫子也没有吃。它心里好像在想,我才不吃你们的东西呢! 后来,我们就决定先不理它,先玩一个游戏后再来看这只公鸡。就在我们玩游戏的时候,它趁我们不注意,就悄悄地把蚯蚓一条条啄起来吃了。我们去看它时,它就像没吃一样,站在那儿轻松地拍打着翅膀,好像是说,你们没看见吧,我才没吃呢。 这两天,我们早上没有再听见它的呼唤声,周末了,也不见它出外面来玩。我们都很想念它,也很担心它。它会去哪儿呢?是被那位老奶奶送人了?卖掉了?还是被老奶奶吃掉了?

7大公鸡

6 我家的大公鸡真美丽。头上长着一个红得似火的鸡冠。一对透亮灵活的眼睛下面长着一张尖尖的嘴巴,嘴巴下面有一个红红的坠子,像一朵胸花。它的颜色非常鲜艳,脖子上的羽毛像橘黄色的围巾,背上的羽毛有橘黄、淡黄、翠绿、墨绿等颜色,像五彩缤纷的外衣,腹部的羽毛像淡黄色的衬衫。一双金黄色的脚上长着尖锐的爪子。它走起路来,像一位威风凛凛的大将军。 大公鸡很勤劳。每天天还不亮,它就“喔喔喔”地啼叫,随后别家的公鸡都跟着叫起来。这里叫,那里叫,此起彼落,就像轮唱、对歌和大合唱。它啼叫三遍后,妈妈做饭,我起床读书,爸爸起床看报。大公鸡像是广播电台的报时员,天天准时报晓,从不会有差错。 大公鸡不但勤劳,而且很勇敢。有一次,邻居家的公鸡要侵扰它的伙伴,它就挺着胸猛冲上去,脸憋得通红通红的,眼睛瞪得又大又圆,头上的冠子也变得发紫了,它们先是互相看着转了几圈,然后猛地扑向对方。只见它浑身的羽毛都竖了起来,像是都变成了刀枪在刺杀敌人。它那弯钩似的嘴一啄就是一嘴毛,有时啄往来犯者的冠子连跳几下。有时,人家啄了它几下,但是它并不泄气,反而更凶了,直到来犯者逃跑为止。它拍拍翅膀长叫一声,像是在宣布:“我胜利了。”

你们看,我家的大公鸡多让人喜欢!

8大公鸡 我可喜欢大公鸡了。瞧,那小小的脑袋上的大红冠子,就像一把熊熊燃烧的火炬。小眼睛滴溜溜地左看右看,尖尖的小嘴像一粒饱满的稻谷。下巴挂着的小肉球,就像系了一个鲜艳的红领结。脖子上那长长的羽毛向下披散着,仿佛围着一条大围巾。身上的羽毛有朱红的、黄的、青的……像穿着一件五彩衣。最引人注目的是那总是往上翘着的大尾巴,那长长的羽毛弯弯地垂下来,在阳光下闪闪发亮,真是美极了。大公鸡那双金黄色的脚支撑着它肥壮的身体,走起路来大摇大摆,昂首挺胸,犹如一位得胜归来的大将军。

大公鸡喜欢吃青菜、米饭、谷子,更喜欢吃小虫。你看,正在院子散步的大公鸡,发现花丛有一条虫子在咬叶子,它几步走过去,用尖嘴对准虫子猛啄过去,再把虫子狠狠地甩在地上。大公鸡愤怒地盯着虫子,张开翅膀,双脚不住地蹭着地面,嘴里咕咕地叫着,好像在说:“你敢偷吃我主人家的花叶,看我怎么教训你!”说完,它叼起虫子,头一扬,吞了下去。大公鸡吃完虫子,用沙子把嘴巴抹了抹,就“喔喔喔”地高叫起来,仿佛在报功呢!

8 今下午放学回家,妈妈给我捉了只小狗,它长着黑色的眼睛,灰色的爪子,尾巴像一直树枝摇摇摆摆。它很可爱,老是跟在我的屁股后边跑,有时好像在和我捉迷藏。

我给他起了个名字叫乐乐,第一:它能带给我们全家很多快乐。第二:我希望它能快快乐乐的长大。

3我家的小狗

我家有一只非常可爱的小狗,它的名字叫西西。

它全身长着棕色的短毛,黑黑的一对圆眼睛,好像玻璃球,它有一个黑黑的鼻子,无意中碰到它,发现湿漉漉的。又短又细的小尾巴不停的左右摇摆,好像在跟我们打招呼。

它现在已经是我家的成员了,我每天放学回来都和它玩一会儿!我喜欢我家的小狗。

4我家的小狗皮皮

今年过生日的时候,爸爸送给我一只小狗皮皮作为生日礼物,我特别喜欢。 皮皮吃东西的时候很有意思。有一次,我拿着牛肉引逗它,它欢蹦乱跳地向我跑来,我把牛肉放在它的嘴边,它一口就吞到了肚里,样子很可爱。 皮皮很聪明,听觉也很灵敏,能从脚步声中听出来是谁。每次我出去玩回来,皮皮都会又蹦又跳地出来欢迎我。我睡觉的时候,它就趴在我的床边打呼噜,可我一醒,它就用两只小前爪趴在床沿上,冲我又是摇尾巴,又是吐舌头,好像在说:早上好!我们吃饭的时候,它喜欢在桌子下吃饭。如果我们把它关在阳台上,它就会“汪汪”地乱叫,还会不停地用小爪子挠门,表示抗议。

我的皮皮真是聪明可爱呀!

5我家的小狗 我家有两只双胞小狗,一个叫顽皮,一个叫俏皮。它们非常地可爱,两只小小的尖耳,短短毛茸茸的腿,尖细的小爪子长在脚儿上。它们浑身都是黑溜溜的,看起来长得一样,它们的小尾巴在小屁股上摆来摆去很招惹人爱。

9 夏天的时侯,天气非常的干燥,顽皮和俏皮不约而同都伸出舌头来,看起来挺辛苦的。睡觉时两个小家伙就跟没睡一样,只要有一点动静她都急忙站起来。

你们不要小看它们俩,它们还帮过我呢!

我记得有一次,我的钱包不见了,我很着急,那可是我最心爱的钱包啊。我怎么找也找不到,就坐在沙发上发呆。这时,顽皮和俏皮跑到我面前咬我的裤脚像是要带我去哪里,我被它弄的不耐烦了,站起来准备抓它们俩,顽皮和俏皮就跑到了我的床底下,我蹲下来准备要抓它们俩出来时发现,咦?怪了,钱包怎么在下面了。多亏了顽皮和俏皮才找到了钱包。

你们喜欢我的顽皮和俏皮吗?

6我家的小狗

我家养了一只又可爱又调皮的小狗. 它的眼睛又黑又亮, 鼻子小小的, 白白的毛上有一些黄色的花纹,可爱极了。它很喜欢和小朋友们玩儿,每当家里来了小客人,它总是撒欢似的跑来跑去,一会儿嗅嗅这儿,一会儿舔舔那儿,好象在欢迎小客人的到来。

它还特别喜欢吃肉和喝牛奶。有一次,我拿着妈妈刚买回来的猪肉,没等我放在它的碗里,它就馋得流出了口水,跳起来一口衔住了猪肉,还差点咬住了我的手指头,看我受了惊吓的样子,它摇摇尾巴心疼地看着我,好象在说:“对不起啊,我的小主人”。

我喜欢我家的小狗。

7我家的小狗---喱喱

我喜爱我们家的小狗,它名叫“喱喱”。 喱喱有一副机灵可爱脸蛋,脸蛋上有一双水灵灵的大眼睛,眼睛下面有一张灵活调皮的嘴,立立见到有人来,它总是翘起那条毛茸茸的尾巴,瞧!它那样子多威武啊!

10 “喱喱”喜欢吃骨头,一天,我吃完肯德基,把骨头带给“喱喱”吃,“喱喱”见有“美食”,高兴的尾巴摇个不停,看到它津津有味地吃着骨头,我心里也是美滋滋的。 “喱喱”洗澡也很有意思,有一次,爸爸给它洗澡,它四肢展开,像在河里游泳似的,洗完从池里出来,它又蹦又跳的,还“汪汪”地叫个不停,好像在对我们说:洗个澡可真舒服呀!谢谢你们啦!喱喱它是我们家不可缺少的一个成员,我们爱着“喱喱”,“喱喱”也爱着我们!

8我家的小狗

我家有一只美丽的小狗,毛黑黑的,眼睛圆圆的,鼻子小小的。只要有人拿着东西,它就会跟着他走。 有时它很怕,如果家里有事放鞭炮,它就会找一个地方躲起来。开始点鞭炮了,点着了,鞭炮响了,小狗吓了一大跳,它的脚和身子都震了,像很冷似的。 有时它很温柔,我上学它会送我到学校,它回来的时候家里没有人,它一个人在家里守着大门,放学了,小狗在学校门口等着我,接我回家。有时它不接我,我回来的时候用它的舌头来舔我的脚,它的尾巴就会向我摇来摇去,我摸摸它的头说:“你在家里乖吗?”小狗汪汪叫两声对我说乖。 我家的小狗很勇敢,有一次,我家来了个坏人,想偷东西,小狗跑去汪汪叫,坏人拿了个木根子,小狗跑到坏人的面前,咬住了坏人的裤脚,把坏人吓跑了。

这就是我的小狗,既胆小又勇敢,我非常喜欢我的小狗。


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