一位能治病的老师作文600字

四年级作文

人们都知道医生能治病, 你听说过能治病的老师吗? 可是我们班的刘老师就是一位能治病的老师, 她不用打针, 也不用吃药, 却治好了我们很多的毛病。   这学期, 我们升入了四年级, 又更换了一位新班主任―教语文的刘老师。 刘老师中等身材, 有一双大大的眼睛。 开学的第一天, 刘老师自我介绍时说:“我是一位不怕麻烦的班主任。 我最大的优点就是记忆力非常好, 如果谁有什么‘毛病’,我都一定能记住, 并且会不怕麻烦地去帮助他改正。”

果然开学第一周, 刘老师就给我们找了很多的麻烦:有的同学不写作业, 还有的同学把作业乱做一气, 字迹潦草, 刘老师就麻烦他们重写, 这些同学望着作业本, 吐了吐舌头, 真是“哑巴吃黄连, 有苦说不出。” 当他们再次交上作业本时, 字迹工整了, 答案也正确了, 这时的刘老师一副胜利的样子, 高兴的笑了。

刘老师还是一位特别爱干净的老师。 在教室的地板上只要有一点纸屑, 刘老师的眼睛就能看到。 这周, 轮到我们组当值日生, 我们生怕刘老师找麻烦, 分工打扫得非常认真。 谁知刘老师一检查, 还嫌桌椅排得不整齐, 我们只好重排。

刘老师找麻烦是不管对象的, 平时调皮的同学要找, 班干部也照样要找, 她不讲情面 , 人人一律平等。 说来也真奇怪, 随着刘老师不断找同学的麻烦, 班里的同学都在进步, 热爱学习的风气浓了, 课堂纪律变好了。 学校也经常请我们班做公开课, 连日本的教育专家也来听我们班的课, 我感到非常自豪。

经过刘老师的治病, 我们改了很多的缺点, 你说我们的刘老师是不是一位能治病的老师呢

人们都知道医生能治病, 你听说过能治病的老师吗? 可是我们班的刘老师就是一位能治病的老师, 她不用打针, 也不用吃药, 却治好了我们很多的毛病。   这学期, 我们升入了四年级, 又更换了一位新班主任―教语文的刘老师。 刘老师中等身材, 有一双大大的眼睛。 开学的第一天, 刘老师自我介绍时说:“我是一位不怕麻烦的班主任。 我最大的优点就是记忆力非常好, 如果谁有什么‘毛病’,我都一定能记住, 并且会不怕麻烦地去帮助他改正。”

果然开学第一周, 刘老师就给我们找了很多的麻烦:有的同学不写作业, 还有的同学把作业乱做一气, 字迹潦草, 刘老师就麻烦他们重写, 这些同学望着作业本, 吐了吐舌头, 真是“哑巴吃黄连, 有苦说不出。” 当他们再次交上作业本时, 字迹工整了, 答案也正确了, 这时的刘老师一副胜利的样子, 高兴的笑了。

刘老师还是一位特别爱干净的老师。 在教室的地板上只要有一点纸屑, 刘老师的眼睛就能看到。 这周, 轮到我们组当值日生, 我们生怕刘老师找麻烦, 分工打扫得非常认真。 谁知刘老师一检查, 还嫌桌椅排得不整齐, 我们只好重排。

刘老师找麻烦是不管对象的, 平时调皮的同学要找, 班干部也照样要找, 她不讲情面 , 人人一律平等。 说来也真奇怪, 随着刘老师不断找同学的麻烦, 班里的同学都在进步, 热爱学习的风气浓了, 课堂纪律变好了。 学校也经常请我们班做公开课, 连日本的教育专家也来听我们班的课, 我感到非常自豪。

经过刘老师的治病, 我们改了很多的缺点, 你说我们的刘老师是不是一位能治病的老师呢


相关作文

  • 我最喜欢的一本书作文600字
  • 我最喜欢的一本书歌颂了人们的美好的心灵,这本书故事有时令人感动,有时也令人捧腹大笑,它就是加拿大作家蒙格玛丽写的绿山墙的安妮>. 这本书的大致内容是:安妮.雪莉从小父母就不在她身边,好心的邻居将她扶养到了6岁,就把她送进了孤儿院,住在绿山墙岛上的马修和玛瑞拉收养了她,玛瑞拉严厉地教育安妮,她上 ...

  • 合欢树作文2400字
  • <合欢树>公开课教案 一.导入 人这一辈子,很多东西在拥有的时候不知道珍惜,失去时才痛悔不已,比如青春.比如健康,比如感情.残疾作家史铁生满怀愧疚和感恩,写下了纪念母亲的一篇散文<合欢树>,在这沉甸甸的文字里面,流淌的是血浓于水的母子之情,流淌着儿子深深地思念和沉重的愧疚.今 ...

  • 梦作文900字
  • 在一个秋高气爽的夜晚,我做完老师布置的家庭作业后,疲倦地趴在床上,迷迷糊糊地睡着了. 朦胧中,我来到了一座城市,那里的一切都是多么的奇妙.这座城市好似我的家乡--开县,但好像又不是,因为这里比开县美丽.忽然,一只小蜻蜓飞到我的耳边,对我说:"请跟我来,每一位能到'未来开县'来的人,都要听我 ...

  • 合欢树作文4100字
  • [<合欢树>教案]<合欢树>教案 教学目标: 1.把握文章的脉络线索,<合欢树>教案. 2.从细节描写中体味母亲对我的深情. 3.理解合欢树丰富的情感内涵和象征意义. 4.基于散文" 形散神聚" 的特点,采用由散入整的组合法,在内容主旨理解的同 ...

  • 我喜爱的一本书作文400字
  • 益友,是在生活上,学习中帮助你,开导你,引你上正途的朋友.每个人都有自己的益友:有的青梅足马,有的知心但是我不仅有青梅竹马的好朋友,还有一本我喜爱的书感动小学生的一百个故事 处次相识,是在书店的儿童读物处相识.它静静地躺在那五彩缤纷的书乡中.我与它的相见纯属是巧合.当我看见它时,我立刻着了迷:当我打 ...

  • 小孩真的要大人管吗作文500字
  • 我是一个长期被大人管的孩子,我一点都没有自主权,每次爸妈叫我干什么我就干什么,因为我从来都不敢违背爸妈的话,如果不我听他们就会打我骂我,从我懂事以来一直都是这样的. 每当爸妈叫我做我不愿意的事情,我脸上总会带着伤心的表情,去做我不愿意做的事情.而每次都是与成功挥手而别,每次都是带来的失败,爸妈每次都 ...

  • 中国梦作文600字
  • 在中国,每个人都有属于自己的中国梦,而不仅是人类有梦想,森林中的小鸟也有中国梦. 从前,有一只小鸟长着一个尖嘴巴,一天他在外面玩耍,听到一棵大树在痛苦的呻咛,小鸟赶忙飞过去问道:"大树伯伯,您为什么这么痛苦?"大树伯伯回答道:"因为我身上有虫,而森林里只有给动物们治病的 ...

  • 师恩难忘作文600字
  • 师恩难忘 有人喻老师以园丁,用血汗灌溉着祖国的栋梁:有人喻老师以蜡烛,燃烧自己照亮祖国的未来:有人喻老师以桥梁,让学生从自己身上踏过,走上光明大道-- 在我的小学时代,就有这么一位能使我毕生难忘的老师,也许,我喝水时不会想到要感谢水源,但是,每当我英语试卷发下来,我看见自己的英语在进步时,我首先想到 ...

  • 理解万岁作文600字
  • 理解万岁 --读<好妈妈胜过好老师>有感 六一班:郑姝悦 指导教师:田生文 今年暑假,我阅读了一本好书<好妈妈胜过好老师>,读完此书之后,我颇有感悟. 令我印象最深的是第四章中的一段话:当孩子第一次背上书包去上学时,他是多么兴奋啊!可是没过多久,孩子陷入了痛苦:作业像山一样压 ...

你可能喜欢
聚合