《人为什么活着》读后感
年前去书店，家在乡下小县城，在书店没买到这本。年后回到项目后，在亚马逊上淘到了这本书，但是由于物流原因，拿到这本书的时候已经是26号，花了2个晚上的时间看完了。时间仓促，可能不能深刻领悟稻盛和夫先生的哲学，但是读过之后总会所感，有所悟，有所收获。
作为周老师力荐的一本书，在看之前就十分好奇。“人为什么活着？”这个问题太大了，这个问题必然是没有唯一的答案的。可能是我孤陋寡闻，在此之前，我并不知道稻盛和夫是谁，但是我想，他敢于写这本书，敢于回答这个我认为是没有唯一答案的问题，他一定是一个不平凡的人，或者说是有着不凡的阅历，对人生领悟达到一定境界的人。后来在网上了解了他，他的人生的确令人赞叹，从而对他对人生的回答更加的好奇。
当然，在这之前，我也思考过人活着的意义的问题。也许并没有思考出什么结果，因为我觉得这是需要岁月的沉淀的。人小的的时候也许只是为了吃喝而活着，慢慢的接受到了文化的熏陶，这时候会有很多为什么，因为当人们刚刚接触到某一个领域的时候，他总是会有无穷的兴趣的，就像我小时候，非常迷恋天文的科学知识。那时候，网络还没有普及，也没有有线电视，唯一能够获取天文科学知识的途径就是书本，我记得那时候我的母
亲给我买了一本《十万个为什么》，这本书主要是天文科学的。但是还是有很多为什么无法得到解释，于是乎就萌发了许多小孩都会有的“未来要当什么的梦想”，当时我的梦想就是长大要做一位天文学家。这也许是人生第一个高于“生存”而活着的意义——梦想。当然，这种梦想基本是不能基于现实，算是一种幼稚的想法，也不排除一些一直坚持着儿时的梦想，不断为之努力，最后成就的梦想的人。可能是现实的原因，或者是自身的原因，我没能坚持这种梦想。后来随着年龄的增长，从小学到初中到高中，我发现我只有目标，没有了梦想，只是尽自己所能好好学习，考上大学，这也是家人的期望，仿佛这时人生意义就是吃饭，睡觉，学习，没有别的了，如同一个机器一般的运作。当时人生的阅历有限，还没有树立自己的人生观，价值观。不过在父母和老师的教导下，做一个道德品质高尚的人，是我第二次萌生的高于“生存”而活着的意义。
如果说在上大学之前，我还是在父母老师的呵护下成长，所走的每一步基本都是按照他们想法而设定的。那么在上大学后，就一个转折点。首先在年龄上，我成年了，不再需要父母的监护，我有了更多的自主决定权。我记得在刚入大学的开学典礼上，校长的讲话中提到了，我们需要树立正确的世界观，人生观，价值观。这是我第一次认识到三观的重要的性吧。大学拥有了更多的自由空间，我拥有了更多的自主权，但是反而没有了目标，变得十分迷茫。浑浑噩噩渡过了大学四年，虽然成绩比较优异，也担
任过学生干部，成为了一名党员，也很积极参与各种学生活动，交了一群朋友，也谈过恋爱。生活过很充实，却感觉不到具有什么意义，因此大学里面很多事情我都没有深刻的记忆，感觉四年时间就这么一笔带过，恍恍惚惚。工作后，开始感受到了社会和生活的压力，这时才真正的思考了人生，人活着是为什么？不是仅仅是为了赚更多的钱，获得更好的生活，更是个人价值的实现，做一个有用的，用自己的智慧能力为这个社会做贡献。
说了那么多，回到稻盛先生的书来，我写的是读后感，所以必须得与他的观点有所联系。稻盛先生现在是一个佛教信徒，他的书中很多是基于佛教理论，融入他人生阅历的感悟，他的哲学很独特。但是我不能说我是完全认同他书中的每一个观点的，我觉得做为一个成年人，必须有自己的思想，只要是“善念”的，都是可以坚持的。稻盛先生是一个唯心论者，他在书中有句话说“人怎么想，就会出现所想的结果，万物唯心造”，同时他相信人是有灵魂的，人死后，肉体死亡，意识永存。我是一个中共党员，学习是马克思的唯物主义观，我的世界观是唯物的，我不相信人有灵魂的，同时也是一个无神论者。但是我也不认为稻盛先生的唯心论是错误，只是不同人对这个世界的不同看法而已。对于稻盛先生书中大部分观点和认识我都是很认同的。
首先他讲到世界万物无需做什么，只要存在就有价值，和世界万物是客观存在的是异曲同工的道理。人类作为世界万物中的一种，也是客观存在的，人活着的最基本的意义就是存在——在
这个世界上以一个完整的形式存在，这是人活着的第一层意义。就是我之前说的为了吃喝而活着，我们学习工作赚钱，简单的来说就是为了生活，提高一点层次，就是为了更好的生活，人们如果在绝境的时候，觉得自己没有价值了，活着没有意义了，不凡想想存在的价值，有了这点，我们就有了坚定活下去的理由。但是这就是人生的最终意义了么？稻盛先生告诉我们：当然不是，人类作为万物之灵是有智慧，理性，心智的，正因为拥有这些特质，所以人类被称为“万物之灵”，被视为地球上进化程度最高的生物。因此，人类在拥有时远必“纯在”更伟大的价值。
稻盛先生认为活着的第二层意义就是：秉持利他人之心而活。这是教人予人为善，并且克制自己的欲望，净化自身的心灵。在书中，稻盛先生认为，人本无所谓善恶之分，但是由于生存需要，会产生欲望，从而产生恶念，严重就能危害在别人和社会。为了使自身不坠入恶念之道，稻盛先生在书中引用了佛教中的一个观点，就是“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。这是全书中最令我认同，也是我收获最深的八个字。我觉得人生活着的意义就在这八个字中，“持戒”就是控制自己的欲望，坚守做人的准则。“布施”就是帮助他人，同时也是在帮助自己，予人为善也就是予己为善。“忍辱”是人们在逆境中所需要的品质，人的一生不可能一帆风顺，总会有困难和挫折，这时，就需要做到“忍辱”，才能渡过难关。逆境能给人带来不同凡响的收获，人们常说的：吃的苦中苦，方为人上人。就是这个道理，我是坚信着这一点的。最后就是“精进”，
稻盛先生在书中并没有对此做详细的描述，我认为“精进”就是不断的提升自己，不断的进步，这是包括在任何一方面的，不仅仅是自身的知识的提升，也是自身修养的提升，更是个人人生观，价值观的提升。
稻盛先生还说到了第五种方法“禅定”，就是禅定冥想。通过以上五种途径，不断坚持，就会达到最后的“般若”（智慧），也就是了悟宇宙的真理，达到开悟的境界。这也是稻盛先生对人生意义的第三层解释，也是人生的终极意义。这是佛教的说法，稻盛先生通俗的说法就是：成为一个有品质的人，让心智提升到更高的境界。
再回到自我，对于稻盛先生所说的人生的三重意义我是十分认同的，但是大多人都只停留在前两种层次上，甚至部分只停留在第一个层次上，能领悟人生终极意义的人是极少数的。我已经能够在这个世界上完整的存在，所以就需要需要高于“存在”的人生意义。这也是整本中为什么我对“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”这个印象深刻，因为我已经进入了人活着的第二重意义，只有不断努力并且做到“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。我才能达到人生的第二重意义，并且更好的生活，才能让自身的价值得以体现。
写了这么多，我觉得人生意义的思考是应该用发展的眼观来看，人在不同时期对于人生领悟是不同的，以上也是我现阶段以及之前对于人生的思考。在看稻盛先生的书时，我也在不段的思考，我觉得人时常进行这样的思考，要不就会被现实的一切蒙蔽，
忘记人生的意义，所以时常进行这样的思考，不仅可能有所得，更重要的一点是能够时刻的激励和提醒自己，人生的意义不仅仅是生存，更是要不断的“持戒”、“布施”、“忍辱”和“精进”，从让心智提升到更高的境界。
2013年2月28日夜
《人为什么活着》读后感
年前去书店，家在乡下小县城，在书店没买到这本。年后回到项目后，在亚马逊上淘到了这本书，但是由于物流原因，拿到这本书的时候已经是26号，花了2个晚上的时间看完了。时间仓促，可能不能深刻领悟稻盛和夫先生的哲学，但是读过之后总会所感，有所悟，有所收获。
作为周老师力荐的一本书，在看之前就十分好奇。“人为什么活着？”这个问题太大了，这个问题必然是没有唯一的答案的。可能是我孤陋寡闻，在此之前，我并不知道稻盛和夫是谁，但是我想，他敢于写这本书，敢于回答这个我认为是没有唯一答案的问题，他一定是一个不平凡的人，或者说是有着不凡的阅历，对人生领悟达到一定境界的人。后来在网上了解了他，他的人生的确令人赞叹，从而对他对人生的回答更加的好奇。
当然，在这之前，我也思考过人活着的意义的问题。也许并没有思考出什么结果，因为我觉得这是需要岁月的沉淀的。人小的的时候也许只是为了吃喝而活着，慢慢的接受到了文化的熏陶，这时候会有很多为什么，因为当人们刚刚接触到某一个领域的时候，他总是会有无穷的兴趣的，就像我小时候，非常迷恋天文的科学知识。那时候，网络还没有普及，也没有有线电视，唯一能够获取天文科学知识的途径就是书本，我记得那时候我的母
亲给我买了一本《十万个为什么》，这本书主要是天文科学的。但是还是有很多为什么无法得到解释，于是乎就萌发了许多小孩都会有的“未来要当什么的梦想”，当时我的梦想就是长大要做一位天文学家。这也许是人生第一个高于“生存”而活着的意义——梦想。当然，这种梦想基本是不能基于现实，算是一种幼稚的想法，也不排除一些一直坚持着儿时的梦想，不断为之努力，最后成就的梦想的人。可能是现实的原因，或者是自身的原因，我没能坚持这种梦想。后来随着年龄的增长，从小学到初中到高中，我发现我只有目标，没有了梦想，只是尽自己所能好好学习，考上大学，这也是家人的期望，仿佛这时人生意义就是吃饭，睡觉，学习，没有别的了，如同一个机器一般的运作。当时人生的阅历有限，还没有树立自己的人生观，价值观。不过在父母和老师的教导下，做一个道德品质高尚的人，是我第二次萌生的高于“生存”而活着的意义。
如果说在上大学之前，我还是在父母老师的呵护下成长，所走的每一步基本都是按照他们想法而设定的。那么在上大学后，就一个转折点。首先在年龄上，我成年了，不再需要父母的监护，我有了更多的自主决定权。我记得在刚入大学的开学典礼上，校长的讲话中提到了，我们需要树立正确的世界观，人生观，价值观。这是我第一次认识到三观的重要的性吧。大学拥有了更多的自由空间，我拥有了更多的自主权，但是反而没有了目标，变得十分迷茫。浑浑噩噩渡过了大学四年，虽然成绩比较优异，也担
任过学生干部，成为了一名党员，也很积极参与各种学生活动，交了一群朋友，也谈过恋爱。生活过很充实，却感觉不到具有什么意义，因此大学里面很多事情我都没有深刻的记忆，感觉四年时间就这么一笔带过，恍恍惚惚。工作后，开始感受到了社会和生活的压力，这时才真正的思考了人生，人活着是为什么？不是仅仅是为了赚更多的钱，获得更好的生活，更是个人价值的实现，做一个有用的，用自己的智慧能力为这个社会做贡献。
说了那么多，回到稻盛先生的书来，我写的是读后感，所以必须得与他的观点有所联系。稻盛先生现在是一个佛教信徒，他的书中很多是基于佛教理论，融入他人生阅历的感悟，他的哲学很独特。但是我不能说我是完全认同他书中的每一个观点的，我觉得做为一个成年人，必须有自己的思想，只要是“善念”的，都是可以坚持的。稻盛先生是一个唯心论者，他在书中有句话说“人怎么想，就会出现所想的结果，万物唯心造”，同时他相信人是有灵魂的，人死后，肉体死亡，意识永存。我是一个中共党员，学习是马克思的唯物主义观，我的世界观是唯物的，我不相信人有灵魂的，同时也是一个无神论者。但是我也不认为稻盛先生的唯心论是错误，只是不同人对这个世界的不同看法而已。对于稻盛先生书中大部分观点和认识我都是很认同的。
首先他讲到世界万物无需做什么，只要存在就有价值，和世界万物是客观存在的是异曲同工的道理。人类作为世界万物中的一种，也是客观存在的，人活着的最基本的意义就是存在——在
这个世界上以一个完整的形式存在，这是人活着的第一层意义。就是我之前说的为了吃喝而活着，我们学习工作赚钱，简单的来说就是为了生活，提高一点层次，就是为了更好的生活，人们如果在绝境的时候，觉得自己没有价值了，活着没有意义了，不凡想想存在的价值，有了这点，我们就有了坚定活下去的理由。但是这就是人生的最终意义了么？稻盛先生告诉我们：当然不是，人类作为万物之灵是有智慧，理性，心智的，正因为拥有这些特质，所以人类被称为“万物之灵”，被视为地球上进化程度最高的生物。因此，人类在拥有时远必“纯在”更伟大的价值。
稻盛先生认为活着的第二层意义就是：秉持利他人之心而活。这是教人予人为善，并且克制自己的欲望，净化自身的心灵。在书中，稻盛先生认为，人本无所谓善恶之分，但是由于生存需要，会产生欲望，从而产生恶念，严重就能危害在别人和社会。为了使自身不坠入恶念之道，稻盛先生在书中引用了佛教中的一个观点，就是“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。这是全书中最令我认同，也是我收获最深的八个字。我觉得人生活着的意义就在这八个字中，“持戒”就是控制自己的欲望，坚守做人的准则。“布施”就是帮助他人，同时也是在帮助自己，予人为善也就是予己为善。“忍辱”是人们在逆境中所需要的品质，人的一生不可能一帆风顺，总会有困难和挫折，这时，就需要做到“忍辱”，才能渡过难关。逆境能给人带来不同凡响的收获，人们常说的：吃的苦中苦，方为人上人。就是这个道理，我是坚信着这一点的。最后就是“精进”，
稻盛先生在书中并没有对此做详细的描述，我认为“精进”就是不断的提升自己，不断的进步，这是包括在任何一方面的，不仅仅是自身的知识的提升，也是自身修养的提升，更是个人人生观，价值观的提升。
稻盛先生还说到了第五种方法“禅定”，就是禅定冥想。通过以上五种途径，不断坚持，就会达到最后的“般若”（智慧），也就是了悟宇宙的真理，达到开悟的境界。这也是稻盛先生对人生意义的第三层解释，也是人生的终极意义。这是佛教的说法，稻盛先生通俗的说法就是：成为一个有品质的人，让心智提升到更高的境界。
再回到自我，对于稻盛先生所说的人生的三重意义我是十分认同的，但是大多人都只停留在前两种层次上，甚至部分只停留在第一个层次上，能领悟人生终极意义的人是极少数的。我已经能够在这个世界上完整的存在，所以就需要需要高于“存在”的人生意义。这也是整本中为什么我对“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”这个印象深刻，因为我已经进入了人活着的第二重意义，只有不断努力并且做到“持戒”、“布施”、“忍辱”、“精进”。我才能达到人生的第二重意义，并且更好的生活，才能让自身的价值得以体现。
写了这么多，我觉得人生意义的思考是应该用发展的眼观来看，人在不同时期对于人生领悟是不同的，以上也是我现阶段以及之前对于人生的思考。在看稻盛先生的书时，我也在不段的思考，我觉得人时常进行这样的思考，要不就会被现实的一切蒙蔽，
忘记人生的意义，所以时常进行这样的思考，不仅可能有所得，更重要的一点是能够时刻的激励和提醒自己，人生的意义不仅仅是生存，更是要不断的“持戒”、“布施”、“忍辱”和“精进”，从让心智提升到更高的境界。
2013年2月28日夜