我小学的启蒙老师作文1600字

初三作文

那天寒冷的早晨,我正在办公室里忙碌。电话响了,同学语气急促地告诉我:江老师去世了。我不敢相信:我前两天还去看他的,好好的。但当我赶到老师的楼下,看到来去匆匆肃穆的面孔和铺天盖地的花圈,才知道江老师是真的走了,泪水一下子蓄满了我的眼眶。

江先生是我小学的启蒙老师,也是我的第一个班主任。他是受文革冲击下放到我们村任教的。那场浩劫使许许多多人蒙受深重灾难,但在某种意义上说,我们却因祸得福,有了一位很好的班主任老师。小学一至五年级语文都是江老师教的,小学阶段五年他也一直是我们的班主任。起先我们并没有领略他管理和教学的高明,以为他只是一个普通的教书匠而已。后来江老师生重病住院两个星期,在十几天与代课教师的对比中,我们才知道我们的江老师是多么好的班主任和语文老师。全班孩子对江老师的敬仰之情从此油然而生,并与日俱增。记得有一回。几个放牛娃在江老师经过的小路上挖土坑陷阱玩,尽管他们赌咒发誓不是为难我们的老师,最终还是被我们理直气壮地教训了一顿。那时,我们就是用这样简单粗野的方式,维护着班主任的尊严,保卫着老师的安全。

江老师的家住在县城,每周六傍晚步行回家,星期一凌晨赶到学校。一年四季,他都挎着宽大的帆布背包,我们一直以为那是从家带来的好吃东西,后来才知道背来步去的是我们的作业。在那个宣扬读书无用的年代,江老师冒着被批判的危险,持之以恒地要求我们认真学习知识,为我们打下了坚实的文化基础。

小学毕业时,我因为家庭出身不好,没有能够推荐上初中。开学许多天后,我才接到同村伙伴的口信,中学同意要我了。多年以后终于知道,是江老师为我去向公社干部求了情。

1978年,首次中考爆出冷门我们所在的初中升学成绩名列全县第一。来自五所村小合成的一个初中班,考取的六个中师生中有五个是江老师的学生。在师范的期中光荣榜上,我们的语文成绩正好包揽了前五名。寒假时,我们把这个消息报告了江老师,他谦逊地说:是中学语文老师教得好。

江老师退休回到城里以后。还时常向人询问我们几个教学的情况,特别对性格内向的我关心备至。1999年春节,我去看他时,他还关切地问长问短,向我传授教书育人的学问和技巧。他的儿女们笑着说:人家已经是特级教师了,还要你教?江老师开心地说:是啊是啊,我好为人师。直到退休我连一本像样的荣誉证书都没有弄到呢。其实,我们从蒙昧初开直到不惑之年,江老师的为人处世、传道授业,润物无声,对我们的影响无处不在,

随着年龄的增长,江老师的体质和记忆越来越差,到他83岁时已不能出门,许多原本熟透的人都不认识了。每当我去看他时,先生的家人就指着我问他: 你认得他是谁吗?老人家从床上欠起身子,慈祥地看着我,一会儿就清晰地说道:冯**,我还能不认识,名字还是我起的。你要好好干。家里人感慨地告诉我:在他的学生中大约只认得你了。我知道无数的牵挂才会形成永远不变的记忆。

江老师出生于书香门第,一生从教。几个儿女中有任局长的、也有当院长的、还有两个是特级教师。他满天下的桃李中更是人才济济。他将毕生的精力和智慧都留给了后人。老人家因心力衰竭辞世,他生命的年轮定格在85岁的隆冬。他真的是不带半根草去,毫无遗憾地静静走了。先生是平凡的,他与世无争而又满腔热忱;老师是伟大的,他循循善诱而又默默无闻。

在殡仪馆告别大厅的鲜花翠柏中,先生安详地闭着双眼躺在水晶灵杦里,像沉沉睡着了,又像在默默深思。为先生送行的人站满了门大厅、门廊、过道、广场和台阶。

人人都在天堂,你不在天堂,就在去天堂的路上&&泪光中我看着玻璃窗上那些绿色的宋体大字,又一次感觉到牵挂我的班主任江老师真的走了,眼泪无声的滴在镜片上。

儿童时代,我们曾用幼稚的举动表示我们对江老师的敬爱,中年以后,我们才真正懂得,应该用进取和成就增添班主任老师的光荣。工作以后,我们时时记着江老师的教诲,捧着一颗心来,坚守三尺讲台;虽是两袖清风,桃李四季拥戴。

我们都是江老师的荣誉证书,应该充满活力,永不褪色。

恩师是山,而今更需仰视才见;师恩如海,想起我们就会深深地感动。

那天寒冷的早晨,我正在办公室里忙碌。电话响了,同学语气急促地告诉我:江老师去世了。我不敢相信:我前两天还去看他的,好好的。但当我赶到老师的楼下,看到来去匆匆肃穆的面孔和铺天盖地的花圈,才知道江老师是真的走了,泪水一下子蓄满了我的眼眶。

江先生是我小学的启蒙老师,也是我的第一个班主任。他是受文革冲击下放到我们村任教的。那场浩劫使许许多多人蒙受深重灾难,但在某种意义上说,我们却因祸得福,有了一位很好的班主任老师。小学一至五年级语文都是江老师教的,小学阶段五年他也一直是我们的班主任。起先我们并没有领略他管理和教学的高明,以为他只是一个普通的教书匠而已。后来江老师生重病住院两个星期,在十几天与代课教师的对比中,我们才知道我们的江老师是多么好的班主任和语文老师。全班孩子对江老师的敬仰之情从此油然而生,并与日俱增。记得有一回。几个放牛娃在江老师经过的小路上挖土坑陷阱玩,尽管他们赌咒发誓不是为难我们的老师,最终还是被我们理直气壮地教训了一顿。那时,我们就是用这样简单粗野的方式,维护着班主任的尊严,保卫着老师的安全。

江老师的家住在县城,每周六傍晚步行回家,星期一凌晨赶到学校。一年四季,他都挎着宽大的帆布背包,我们一直以为那是从家带来的好吃东西,后来才知道背来步去的是我们的作业。在那个宣扬读书无用的年代,江老师冒着被批判的危险,持之以恒地要求我们认真学习知识,为我们打下了坚实的文化基础。

小学毕业时,我因为家庭出身不好,没有能够推荐上初中。开学许多天后,我才接到同村伙伴的口信,中学同意要我了。多年以后终于知道,是江老师为我去向公社干部求了情。

1978年,首次中考爆出冷门我们所在的初中升学成绩名列全县第一。来自五所村小合成的一个初中班,考取的六个中师生中有五个是江老师的学生。在师范的期中光荣榜上,我们的语文成绩正好包揽了前五名。寒假时,我们把这个消息报告了江老师,他谦逊地说:是中学语文老师教得好。

江老师退休回到城里以后。还时常向人询问我们几个教学的情况,特别对性格内向的我关心备至。1999年春节,我去看他时,他还关切地问长问短,向我传授教书育人的学问和技巧。他的儿女们笑着说:人家已经是特级教师了,还要你教?江老师开心地说:是啊是啊,我好为人师。直到退休我连一本像样的荣誉证书都没有弄到呢。其实,我们从蒙昧初开直到不惑之年,江老师的为人处世、传道授业,润物无声,对我们的影响无处不在,

随着年龄的增长,江老师的体质和记忆越来越差,到他83岁时已不能出门,许多原本熟透的人都不认识了。每当我去看他时,先生的家人就指着我问他: 你认得他是谁吗?老人家从床上欠起身子,慈祥地看着我,一会儿就清晰地说道:冯**,我还能不认识,名字还是我起的。你要好好干。家里人感慨地告诉我:在他的学生中大约只认得你了。我知道无数的牵挂才会形成永远不变的记忆。

江老师出生于书香门第,一生从教。几个儿女中有任局长的、也有当院长的、还有两个是特级教师。他满天下的桃李中更是人才济济。他将毕生的精力和智慧都留给了后人。老人家因心力衰竭辞世,他生命的年轮定格在85岁的隆冬。他真的是不带半根草去,毫无遗憾地静静走了。先生是平凡的,他与世无争而又满腔热忱;老师是伟大的,他循循善诱而又默默无闻。

在殡仪馆告别大厅的鲜花翠柏中,先生安详地闭着双眼躺在水晶灵杦里,像沉沉睡着了,又像在默默深思。为先生送行的人站满了门大厅、门廊、过道、广场和台阶。

人人都在天堂,你不在天堂,就在去天堂的路上&&泪光中我看着玻璃窗上那些绿色的宋体大字,又一次感觉到牵挂我的班主任江老师真的走了,眼泪无声的滴在镜片上。

儿童时代,我们曾用幼稚的举动表示我们对江老师的敬爱,中年以后,我们才真正懂得,应该用进取和成就增添班主任老师的光荣。工作以后,我们时时记着江老师的教诲,捧着一颗心来,坚守三尺讲台;虽是两袖清风,桃李四季拥戴。

我们都是江老师的荣誉证书,应该充满活力,永不褪色。

恩师是山,而今更需仰视才见;师恩如海,想起我们就会深深地感动。


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