定格在记忆中的画面作文1500字

初二作文

定格在记忆中的画面 小时候,在一大家子的孩子群里,我最喜欢、也是我唯一认可的是大姑家的哥哥。尽管在众多哥哥们中他不是最优秀的一个,但却是最大度、最疼我、最和我臭味相同的一个。所以每一年的夏天,我都要打包好行李到大姑家小住一个月,直接取代了哥哥在大姑心中NO 。1的位置。 每年夏天大雨过后,大姑村后的小河就是我们这群野孩子的天堂,大人们在上游洗衣服,我们就在下游的水里跑来跑去,也许跑着跑着脚就被什么抓住了,甩都甩不掉。不用猜,一定是哥哥在水底扮河妖,我干脆不做挣扎,等着哥哥自己吐着河水从水底里钻出来,然后追得我一直沿着小河跑,哥哥在后面埋怨我为什么让她在水里憋了那么长时间。 清清溪水,记下了我和哥哥的深厚情谊。 曾经,我也当过一次不称职的小偷。傍晚,当邻居家的大伯把牛赶进牛棚里时,哥哥就命令我拐着小篮子和他秘密出动到地里去偷地瓜,像那种踩到、挖土的事根本不同我干,我只负责把风。突然,我侦察到有人向我们靠近就赶忙冲哥哥喊道:哥!快跑,有人!然后自己拐着空空的小篮子往家里飞跑,后面还跟着哥哥捧着地瓜。 傍晚的地瓜地记下了我和哥哥的深厚情谊。 一个月其实过得很快,每当大姑给我整理衣服时,我就知道我要回家了。因为不甘心空手而归,就缠着大姑要哥哥的新本子,哥哥就会给我两三个,却害怕我又贪心,便立即把他的本子全部藏起来,防止大姑偷偷拿给我。 记忆中最深刻的是大姑送我回奶奶家时,哥哥一定也会跟着。我们原本是没有算上他的,只是大姑带我骑车走在前面时,他也会骑车跟在后面,说是送送我们。大姑不放心,就让哥哥和我一起坐在自行车后座上。我稳稳的坐在前面哥哥却险些掉下去。 拥挤的自行车记下了我和哥哥的深厚情谊。 如今,哥哥早已上了高三,我也是初中生了,我和我哥哥很少再见面。但每当提起哥哥时我想到的一定是那年夏天河水里追赶的两个孩童,地瓜地里飞跑的身影和自行车座上不均匀的屁股分配。这些在就定格在我的脑海里,即使是时光的流逝。 【写作指导:命题作文如何写?】

命题作文也叫全命题作文,主要标志是有一个完整的题目,考生必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。

那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现记&&、&&的事、&&的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。()如果是说明文,题目中经常会出现介绍&&、&&的自白、&&的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写? 目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。

定格在记忆中的画面 小时候,在一大家子的孩子群里,我最喜欢、也是我唯一认可的是大姑家的哥哥。尽管在众多哥哥们中他不是最优秀的一个,但却是最大度、最疼我、最和我臭味相同的一个。所以每一年的夏天,我都要打包好行李到大姑家小住一个月,直接取代了哥哥在大姑心中NO 。1的位置。 每年夏天大雨过后,大姑村后的小河就是我们这群野孩子的天堂,大人们在上游洗衣服,我们就在下游的水里跑来跑去,也许跑着跑着脚就被什么抓住了,甩都甩不掉。不用猜,一定是哥哥在水底扮河妖,我干脆不做挣扎,等着哥哥自己吐着河水从水底里钻出来,然后追得我一直沿着小河跑,哥哥在后面埋怨我为什么让她在水里憋了那么长时间。 清清溪水,记下了我和哥哥的深厚情谊。 曾经,我也当过一次不称职的小偷。傍晚,当邻居家的大伯把牛赶进牛棚里时,哥哥就命令我拐着小篮子和他秘密出动到地里去偷地瓜,像那种踩到、挖土的事根本不同我干,我只负责把风。突然,我侦察到有人向我们靠近就赶忙冲哥哥喊道:哥!快跑,有人!然后自己拐着空空的小篮子往家里飞跑,后面还跟着哥哥捧着地瓜。 傍晚的地瓜地记下了我和哥哥的深厚情谊。 一个月其实过得很快,每当大姑给我整理衣服时,我就知道我要回家了。因为不甘心空手而归,就缠着大姑要哥哥的新本子,哥哥就会给我两三个,却害怕我又贪心,便立即把他的本子全部藏起来,防止大姑偷偷拿给我。 记忆中最深刻的是大姑送我回奶奶家时,哥哥一定也会跟着。我们原本是没有算上他的,只是大姑带我骑车走在前面时,他也会骑车跟在后面,说是送送我们。大姑不放心,就让哥哥和我一起坐在自行车后座上。我稳稳的坐在前面哥哥却险些掉下去。 拥挤的自行车记下了我和哥哥的深厚情谊。 如今,哥哥早已上了高三,我也是初中生了,我和我哥哥很少再见面。但每当提起哥哥时我想到的一定是那年夏天河水里追赶的两个孩童,地瓜地里飞跑的身影和自行车座上不均匀的屁股分配。这些在就定格在我的脑海里,即使是时光的流逝。 【写作指导:命题作文如何写?】

命题作文也叫全命题作文,主要标志是有一个完整的题目,考生必须以这个题目为作文题,一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成:一是题目;二是提示语,为考生打开写做思路做导引;三是要求,做字数和内容上的规定。

那么怎样写好命题作文呢?

首先,一个题目拿到手,我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文?议论文?应用文?第一人称?第三人称?

如果是记叙文,在题目中经常出现记&&、&&的事、&&的人等。如《记我的老师》、《一件有趣的事》。()如果是说明文,题目中经常会出现介绍&&、&&的自白、&&的话等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。

其次要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿?找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。哪些地方详写,哪些地方略写? 目前,在小学阶段的命题作文主要是记叙文,其中又以写人类记叙文和记事类记叙文为主。

如果是以写人为主的记叙文,就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出来,使其成为一个独特的人。一般来说,我们要描写一个人,要调动各种的描写手段,这些手段是要综合运用的,我们最常用的主要有四大类,就是神态描写、语言描写、行动描写、心理描写。 如果是以记事为主的记叙文,就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果写清楚。并且要安排文章的详略,重点地方要不惜笔墨,详细叙述。


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