阳光总在风雨后
每个人都有自己所热衷的事，我也一样，我喜欢写作。 我喜欢写作也喜欢去投稿，每次看到征文启示, 我总会在繁忙的学习中抽出时间去写，去投。第一次去投稿，我写了四篇文章，满怀希望的把这珍贵的文章交给老师，思绪也随着文章飞了起来。一天、两天、三天……时间渐渐逝去。直到一天，作文课上，老师告诉我，我的作文写的不太好，但老师还是表扬了我去投稿的行为，而同学们却在下面窃窃私语“是去投了，但没中……”“嘻嘻”……这时，我羞得恨不得有个地缝钻进去。
回到家，泪水终于夺眶而出，望着自己写的残字文稿，仿佛看到了自己的伤痕。经受了失败的洗礼，我必须再次振作起来，我总是默默的鼓励自己：哭不是解决问题的方法，只有去拼搏努力，成功才会向你招手。一次一次的写，一次一次的投，迎接我的当然还是一次一次的失败，一次次的失败把起初那个弱不禁风的小女孩一点一点地变得坚强，变得执着。
渐渐的，我几乎忘了那四篇文章。然而，我的执着终于打动了编辑老师，我的《友情》在校报上发表了，刚刚在校报上看到我的作文时，我几乎不敢相信自己的眼睛，好似置身于梦境中一般，一种喜悦的激动在心头油然而生。我再次流泪了，但这次与上次不同，经历了风风雨雨，这次流的泪包含着酸甜苦辣，捧着那份校报，闻着纸上那油墨的香味，我痴了，我醉了。
是呀，不经历风雨，怎见彩虹。经历了一次次的风风雨雨，让我更加坚信 ——阳光总在风雨后！
【点评】
习作开头直奔主题，让人一目了然。心理描写细致、传神，行文流畅字里行间渗透出了小作者对写作的喜爱与执着，结尾呼应文题，点明中心。
阳光总在风雨后
每个人都有自己所热衷的事，我也一样，我喜欢写作。 我喜欢写作也喜欢去投稿，每次看到征文启示, 我总会在繁忙的学习中抽出时间去写，去投。第一次去投稿，我写了四篇文章，满怀希望的把这珍贵的文章交给老师，思绪也随着文章飞了起来。一天、两天、三天……时间渐渐逝去。直到一天，作文课上，老师告诉我，我的作文写的不太好，但老师还是表扬了我去投稿的行为，而同学们却在下面窃窃私语“是去投了，但没中……”“嘻嘻”……这时，我羞得恨不得有个地缝钻进去。
回到家，泪水终于夺眶而出，望着自己写的残字文稿，仿佛看到了自己的伤痕。经受了失败的洗礼，我必须再次振作起来，我总是默默的鼓励自己：哭不是解决问题的方法，只有去拼搏努力，成功才会向你招手。一次一次的写，一次一次的投，迎接我的当然还是一次一次的失败，一次次的失败把起初那个弱不禁风的小女孩一点一点地变得坚强，变得执着。
渐渐的，我几乎忘了那四篇文章。然而，我的执着终于打动了编辑老师，我的《友情》在校报上发表了，刚刚在校报上看到我的作文时，我几乎不敢相信自己的眼睛，好似置身于梦境中一般，一种喜悦的激动在心头油然而生。我再次流泪了，但这次与上次不同，经历了风风雨雨，这次流的泪包含着酸甜苦辣，捧着那份校报，闻着纸上那油墨的香味，我痴了，我醉了。
是呀，不经历风雨，怎见彩虹。经历了一次次的风风雨雨，让我更加坚信 ——阳光总在风雨后！
【点评】
习作开头直奔主题，让人一目了然。心理描写细致、传神，行文流畅字里行间渗透出了小作者对写作的喜爱与执着，结尾呼应文题，点明中心。