- 与屈原的对话作文700字
千古之人,际遇所苦多矣,但我却独怜屈原.<屈原列传>中说:屈原,"其文约,其辞微,其志洁,其行廉,其称文小而其指极大,举类迩而见义远--推此志也,虽与日月争光可也."但由于朝政混乱,权贵勾结,楚王昏庸无能,屈原很快被疏远,终遭流放到汨罗江畔. 怀着对屈原的好奇,我按下 ...
- 与屈原的对话作文500字
当看到历史课本上屈原因悲愤而投江自尽时,我的心里感到一阵阵揪心的难过.我这样想着想着,不觉随着我的思想进入了-- 在一片兵荒马乱的世界,有一位白发的老人,站在江边.仔细一看,原来是被逼跳江的屈原.屈原说道:"乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路也!"他的手中拿着一杯酒,酒中映出了他那忧愁 ...
- 我与屈原的对话作文700字
在一个美好的夜晚,我做了一个美好的梦,一个不小心,我从现实陷入了时空的漩涡,顿时,我感到头晕目眩,天摇地动. 半梦半醒之间,心里一片凄凉,周围的一切竟是如此的陌生而奇异,难道我来到了外星虚幻的世界?以我的知识结构而言,人类出了在地球上可以生存外,还没有发现可以生存的星球.正在混沌中,一道亮光从眼前一 ...
- 屈原作文5800字
屈原列传 [教学目标] (一)知识与能力: 1.掌握本课的文言常用实词和通假字:正确理解文中出现的古今异义词,复习巩固判断句与被动句,提高文言文阅读能力. 2.品味文中运用的修辞手法,学习本文记叙.议论和抒情相结合的写作方法. (二)过程与方法: 1.梳理文章,学习并归纳课文中的文言字词句. 2.研 ...
- 对话 作文作文2300字
对话 于南山下,与陶渊明对话,体验 "采菊东篱下"的悠然自得:于汨罗江畔,与屈原对话,感悟"举世混浊我独清,众人皆醉我独醒"的高尚情操 . 南山.阳光普照,菊花遍野.我与陶渊明一起采菊.天苍苍野茫茫,似乎只有我们两个人,只有我们两个无忧无虑,悠然自得,品味着大 ...
- 如果,屈原不死作文500字
(看到这个题目时,颇觉可笑.想起最近读的书里的话:屈原为什么非死不可,陶渊明"采菊东篱下"是否且心安理得,荷尔德林为什么非疯不可,卡夫卡是否找到了真实可靠的信念--如何回答呢?让陶渊明和荷尔德林对话?让曹雪芹和陀思妥耶夫斯基争辩?现实总是现实,屈原终究死了,而我也迫于现实不得不下 ...
- 屈原作文1300字
屈原 屈原和渔父各自展现了两种不同的处事态度:一是屈原的明辨是非.高洁白奉.积极用世,乃至宁死不折.以身殉国:一是渔父的不问是非.明哲保身,乃至消极避世.飘然自乐. "道不同,不相为谋",结果只好异途殊归,各行其志.总体说来,作者的意图和倾向是:以屈原为主,以渔父为副,以副托主, ...
- 读[渔父]有感作文800字
读<渔父>有感 在这篇文章中,通过河边偶遇,屈原与渔父的一段对话,把两个人在面对自然.社会.政治上的丑恶时,采取的两种不同的处事风格展露出来,意味深长,发人深思.屈原的态度是:"安能以身之察察,受物之汶汶者乎!宁赴湘流,葬於江鱼之腹中.安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎!&quo ...
- 屈原列传作文5000字
1 <屈原列传>学案答案 (二)夯实基础(九层之台.起于垒土) 1.为下列加点的字注音 属．(zh ǔ )草稿 惨怛．(d á) 帝喾．(k ù ) 靡．不毕见(m ĭ) 濯．(zhu ï)淖． (n ào ) 蝉蜕．(tu ì) 滋垢．(g îu ) 浊秽．(hu ì) 皭．(ji à ...