[杞人忧天]的基础练习)作文600字

初一作文

1

7、你认为“杞人忧天”是一种不必要的担忧还有一种忧患意识?

8、这则寓言故事讽刺了哪种人?

9、如何看待文中那个好心人的解释?

10、问题探究:问题一:如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话揭示了什

么? 问题二:杞人“忧天地崩坠”,“晓之者”的话你赞成吗?

问题三:杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢?请谈谈你的看法。

2

★豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石

★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》

★人无远虑,必有近忧。 ——《论语》

8讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。

9寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞的

问题一:如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话揭示了什么?

问题二:杞人“忧天地崩坠”,“晓之者”的话你赞成吗?

问题三:杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢?请谈谈你的看法

问题一:揭示了杞人的无根据地瞎担心。

问题二:不赞成,因为“晓之者”并不了解地球的构造以及太阳系的结构,只是从当时人们认知水平出发来回答,所以不同意。

问题三:这是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理,随着人们对天体的认识逐渐深入,就不会再有“天地崩坠”的想法。

1

7、你认为“杞人忧天”是一种不必要的担忧还有一种忧患意识?

8、这则寓言故事讽刺了哪种人?

9、如何看待文中那个好心人的解释?

10、问题探究:问题一:如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话揭示了什

么? 问题二:杞人“忧天地崩坠”,“晓之者”的话你赞成吗?

问题三:杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢?请谈谈你的看法。

2

★豪华尽出成功后,逸乐安知与祸双 ——王安石

★安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱 ——《易经》

★人无远虑,必有近忧。 ——《论语》

8讽刺了那些忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。

9寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的,只能代表当时的认识水平,但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法,还是值得称赞的

问题一:如何理解“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤”这句话揭示了什么?

问题二:杞人“忧天地崩坠”,“晓之者”的话你赞成吗?

问题三:杞国的那个人为什么担心“天地崩坠”呢?请谈谈你的看法

问题一:揭示了杞人的无根据地瞎担心。

问题二:不赞成,因为“晓之者”并不了解地球的构造以及太阳系的结构,只是从当时人们认知水平出发来回答,所以不同意。

问题三:这是古代人对于宇宙空间缺乏科学认识而形成的一种恐惧心理,随着人们对天体的认识逐渐深入,就不会再有“天地崩坠”的想法。


相关作文

  • 发散思维与作文说课稿作文2500字
  • 1 <发散思维与作文>说课稿 红鱼学校:文 霞 尊敬的各位评委.各位老师: 大家好!我叫文霞,来自红鱼学校,今天我很荣幸能在这里向大家学习.我说课的题目是<发散思维与作文>.所选择的教学年级是八年级,我的说课将从选题思路.学情分析.教学目标.教学重难点.教学方法.教具准备.教 ...

  • 杞人忧天 实录作文1200字
  • [教材分析] <杞人忧天>是人教版语文七年级上册第六单元<寓言四则>中的一则寓言.七年级的学生在本单元的前几课童话.诗歌.神话的学习过程中,已充分调动了自己的练习和想象,学习本课,要求学生调动自己的体验,通过快速阅读.联想和想象,提高学生的想象力和深入理解课文的能力. [教学 ...

  • 安全征文作文2200字
  • 安全问题当"谨小慎微" 2012年,"7.21"北京大暴雨夺走了78条生命:2013年3月长沙暴雨,一座无盖窨井夺走了一名花季女孩的生命:2010年上海"11.15"特大火灾吞噬了一栋高层数人的生命:2014年5月上海徐汇区高层火灾轰燃又逝 ...

  • [杞人忧天]教案作文1700字
  • 七年级上册<杞人忧天>教案 广海中学 黄艳霞 教学目标 : 知识与能力目标:流利地朗读,准确翻译,概括寓意,积累文言实词. 过程与方法目标:开展朗读比赛,激发学生阅读兴趣:指导学生自悟自究,合作探究,疏通文意,体会寓意:利用寓言培养学生的发散思维能力. 情感态度与价值观目标:在对解忧过程 ...

  • 智能课桌作文700字
  • "下课,同学们再见!""老师再见!"放学了,我不禁想到每天都要背着沉重的书包的我们,多么渴望能轻轻松松的上学,高高兴兴的回家啊! 想着,想着,我眼前一片模糊--紧接着来到了一个奇怪的教室."这是哪儿,我怎么会在这里?""这是210 ...

  • 小学生想象作文怎么样写作文3900字
  • 小学生想象作文怎么样写? 有位作家曾经说过:"一个会回忆,会联想,会想像的人,才是会构思的人."因此,写好想像作文,会提高同学们的想像能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的. 想像就是在头脑中勾画新事物.<西游记>就是作者吴承恩依 ...

  • 初三想象作文指导作文8500字
  • 想象作文指导 1. 了解想象的三种境界 2. 培养学生的想象能力 3. 激发学生作文时运用想象的兴趣 4. 学习在作文中如何充分发挥想象的作用 1. 学会如何想象 2. 想象三境界训练 情.怜悯和关爱. 这就是一句话给人带来无尽的想象空间后产生的奇妙的力量. 一.联想和想象 联想:它是由一事物想到另 ...

  • 六年级期末作文素材 [1500字]作文4400字
  • 有位作家曾经说过:"一个会回忆,会联想,会想象的人,才是会构思的人."因此,写好想象作文,会提高同学们的想象能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的. 想象就是在头脑中勾画新事物.<西游记>就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想象出 ...

  • 六年级期末作文素材作文4400字
  • 博通个性化教育 有位作家曾经说过:"一个会回忆,会联想,会想象的人,才是会构思的人."因此,写好想象作文,会提高同学们的想象能力,为同学们在未来进行创造性劳动打下基础,而且对提高写作能力也是大有益处的. 想象就是在头脑中勾画新事物.<西游记>就是作者吴承恩依据唐朝玄奘 ...

你可能喜欢
聚合