流年如画(1100字)作文作文11100字

初二作文

精选作文:流年如画(1100字) 作文 林花谢了春红,太匆匆流年易逝,风华难再。岁月的流光转眼消逝,如春风细雨,飘渺散落在咫尺的天涯;如虹霓烟霞,帘席翠幕在阔垠的苍穹;如蜿流银屏,静溢流淌在苍茫的大地;流年岁月里,一花一世界,一树一菩提,又经历了怎样一番轮回? 又是一年秋,秋风起,伊人醉。君不知,六月酷暑纵然消逝,一秋的乘凉踏着秋风缓缓而来,微风掠过发丝,释放了压抑一夏的忧伤。君不知,长亭外,古道边,罗堂前是那纷纷的落叶,漫天飞舞。君不知,万马铁蹄已走过千山万水,塞北江南,红尘滚滚。。。 岁月留痕,留下的是波光粼粼,或一抹浅笑,或一丝温情,或一声祝福,或一姿动容。谈笑间,这痕微微泛起涟漪,波动着心灵,更温暖了心房。岁月留痕,留下的是孩童时天真烂漫的欢声笑语,留下的是14年华里风华青年的放肆,留下的是18岁展望未来,充满霸气,势圆大学梦的理想追求。哪怕狂风暴雨,仍身披战士的战篷,一声咆哮,无所畏惧。哪怕大石拦路让执着前进着前进的步伐,一剑霸气,云霄九重天。 流年易逝,一个转身,却已走过了十八个春秋。天空没有留下我的痕迹,但我已飞过凡尘俗世,每个人渺小得如尘土,但却在无意中点缀了光华,化作一道道波澜,波涛尘世。舒婷曾说生命真是美丽,让我们珍爱每个朝阳再起的明天生命如大海,时而柔蜿,时而湍急,时而翻腾,然而,我们每个人都是在海上迎接风浪的航海者,满载着生命,扬帆启程。如果说伟大的航海家哥伦布为寻心中的大陆而扬起了风帆,风雨兼程,最终能到达理想的彼岸,那么我说,只要我们坚定心中的信念,每个人都能够策马奔腾,驰骋万里,奔向那生命的朝阳。 窗外的世界里,太多斑斓。君子愿随三毛到那荒茫的撒哈拉沙漠,去抚摸沙漠之舟那骆驼的风骨。君子愿随沈从文到那朴素纯真的边城,静静体验那枯藤老树昏鸦,小桥流水人家的村落生活。君子愿随徐志摩回到那梦魂的康桥,与他同吟众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处。君子愿随朱自清漫步在那青青荷塘边,静看荷塘月色,思索人生。君子愿随余秋雨到那莫高窟,看那敦煌千年的变迁,到柳侯祠,感受那文人雅士的诗香。人生不应该这样吗?及时行乐,行到水穷处,坐看云起时那是一种惬意。 展望未来,多渴望,多渴望到那杨柳依依的杭州西湖湖畔,取一瓢水,澄清心中的尘埃。多渴望,多渴望到那古铜树,青石阶的江南小镇,放一纸风筝,释放我囚禁一冬的思绪。多渴望,多渴望登上那雄壮的泰山之顶,看一眼凡尘,体味那会当临绝顶,一览众山小的情怀。多渴望,多渴望到那宁静的香格里拉,拾一朵黄花,让花的芳香浸入内心深处,沁心脾。多渴望,多渴望到那浩瀚的青藏高原,遇一次百年只开一次的普雅花,感受生命的真谛。 当飞花渐瘦,才如梦初醒;当黄花殆尽,才望见纯真;浅浅流年,是我18岁的天空高三:梁玉叶

篇一:四季如花, 四季如画 作文

四季如花,四季如画

春夏秋冬各有千秋的四季,是大自然神奇的杰作,是美的象征。四个季节,不同凡响,如朵朵绽放的花儿,香满了人间;四个季节,赏心悦目,如幅幅美丽的画卷,美丽了生活。——题记

清浅流年,月华如斯。每个流年里都有春夏秋冬复驶。春夏秋冬一季一季地在流年里穿梭,在年轮里轮回。于是,就有了春夏秋冬四季的风采,有了梅兰竹菊的韵律诗雅,有了浪漫如花的世界。每年的春夏秋冬就好像绽放在年轮中的四朵花,那么美丽妖娆,把每个季节装扮的如此的内敛,独特,美丽,极致。

春夏秋冬四季循环,每一个季节都会给人以不同的感觉。如春之柔美芬芳,夏之热情艳丽,秋之盈实萧瑟,冬之纯洁静美。四季以各自的魅力展示着独特的美丽别致。

春,芳菲的季节,馨

香四溢,清新淡雅。此时的季节,花的海洋,绿的世界,鸟语花香溢满洲的惬意美景。闷了一冬的万物生灵有了舒展的情致,由此释放情怀的欢歌笑语淌满了生活。花儿笑清风舞,草儿长莺儿飞,树芽冒鸟飞啼,美的日子。满山遍野开满的各种颜色的鲜花,蕊心散发的香味扑鼻,香满了生活。

春,清新幽香,含雨敛烟。春天烟锁池塘柳的景致美妙、极致。烟云轻纱弥漫,湖水微澜碧绿,那烟陌柳堤,清透着绿意。姗姗而步,柳叶揽春,水淼成渠,燕飞衔枝的雅致,美妙恬静。春像一个婀娜多姿少女,她的轻舞漫歌让你如痴如醉。她是守护生命的天使,是唤醒万物生灵的百灵鸟。她用芊芊巧手,将春天装扮,将大地万物点缀。

春天的风,和煦暖人,轻妙曼舞,将温柔的春风带给了天上人间。春风,轻柔美妙,潇洒飘逸,给无际的天空带来了白云悠悠的天图,给无边的田野带来了春色满园的浪漫。春风是春天里舞动的韵美,是春天里的美妙漫写。

春天的雨,烟袅袅雾蒙蒙。春,韵雅如诗含羞,将春雨的韵雅诗篇羞羞答答地谱写在春天里,将春雨的柔情似水送给了大地和万物生灵。春雨沙沙,宛如恬静美妙的轻音乐在耳边回响。春雨潇潇,好似跌宕在幽谷深林的一曲优美的旋律在山谷回荡,春挥洒着春雨将大地滋润甜了盎然生机。春雨是春在春天里挥洒的甘霖。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天唤醒了沉睡的大地,唤来了叶展草长鸟飞花红的日子,唤来了春耕

篇二:初中生作文集锦流年掠影

我懂得了共享

七年一班 梁馨月 共享如画,故“画甚牵魂! ”共享如歌,故“歌甚牵人!”共享如诗,故“诗甚牵心!”

手捧一杯香茗,摇曳的枝叶中,吾独来与君共享,淡淡的幽香,绝美的情景,何人不感叹!何人不动情!何人不为之倾倒!用身体的每一部分去接触那每一丝雨露,每一缕阳光,轻闭双眼,此情,此景,唯吾二人独享;此时,此刻,可谓“实是欲界之仙都。”

共享友谊,让冰冻的心融化,让残缺的伤口愈合,让一切的物是人非重新青山依旧,让两个孤独的躯壳从此有了相互慰藉、慨然前行的力量!一声声殷切的问候,一句句安抚心灵的话语,都让友谊之花开放得绮丽无比!此何遽不为乐乎?敢问又何人不向往?

共享亲情,亲情乃世间之贵物,得之是何等之幸福,有是何等之不易!不求亲情之多,唯求亲情之真!把这份真情实意传递给家人,即使身在异乡,也别让两颗心之间的距离跨过了汪洋,超过了天际...... 别让那一声“爸妈”成为永恒的奢侈...... 共享亲情,不亦乐乎?敢问何人不憧憬之? 共享成功,共享一滴滴汗水,一声声祝福,换来的是一丝丝欣慰,共同回忆过去的苦与泪、伤与痛,共享现在的成功与幸福,在可歌可泣的历史中留下辉煌灿烂的一笔!无比喜悦谁人懂?敢问何人不期盼? 雨点学会了共享,它肯把自己的生命化作花朵的成长;松柏学会了共享,它肯把自己的身躯化作嫩草的屏障;河流学会了共享,河流学会了共享,它肯把自己的一切化作鱼儿的天堂......

天空和海洋共享一

片蔚蓝,成就了一番绝美!几十亿人共享一个地球,奏响了一曲盛世欢歌!请与吾一同享受这世间的和谐欢乐,让那一份安详幸福永驻心田。 手捧一杯香茗,摇曳的枝叶中...... 让吾聆听君之世界,让吾二人之心紧紧相拥,共享欲界之美!

真善美,伴我行

七年一班 王鹤霖 少年向上,真善美伴我行。

细究人性,最美的品质不过可以用三个字来概括—真、善、美。

信步人性的大道间,去寻找“真”的足迹。

所谓“真”即真诚;所谓“真”即真实;所谓“真”即真心。待人真诚,不违背诺言。李白曰“海岳尚可倾,口诺终不移”。一个诺言,价值千金。当你失信于一人时,他对你的失望不止是于仅仅失望于一个诺言,而是对你的人格产生否定。做人真实,就是勇敢地做自己。海阔天空,要做最独特的我。当你一味模仿别人时,这世界上多了一个别人,少了一个你。光阴荏苒,人生苦短,何必去最求不属于你的虚假光环?财富、美貌、事业这些貌似美丽的光环,若不属于你,又何必去与别人谎称拥有?若属于你,又何必夸大其词?当美丽而虚假的谎言气球被现实刺破,剩下的只是幻影和破碎的人格。真心,是那么的重要。世间,最可贵的无非是真情,

真情需要真心滋润,用真心灌溉出来的花朵是艳丽而顽强的。而虚情假意是那样的丑陋与苦涩。让我们摒除世俗的困扰,去用“真; 面对世界。

畅游人性的海洋,去欣赏“善”的美丽。

“落花不是无情物,化作春泥更护花”为我们诠释了美的境界。有多少人能在为世界绽放美丽后甘愿化作泥土滋润另一份美丽?答案是少数。当我们去帮助别人时,也收获了感激与关怀。当我们给予他人最美的花朵时,我们可以嗅到指尖的芬芳。赠与他人,帮助他人,你是“善”的,你是收获的。四岁的孔融的谦让守悌之善成就了他的美德。著名南非民族运动领袖曼德拉的宽容博爱之善成就了他的伟大。十九岁的罗玮无偿为陌生人捐肝之善成就了她的美丽。

仰望人性的天空,去追寻“美”的步伐。

“世间并不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛”。平凡的金华女孩曹咏梅,常常去九峰山自愿拾垃圾,她是美的。热爱生活,一心为民的焦裕禄,他是美的。失去左腿的芭蕾舞公主李月,她是美的。当我们带着欢欣的眼睛去观察世界时,世界是亮丽的,是多彩的。“当你回到熟悉的家时,去留意一下:灯光照到的角落,是不是格外的美。”世界如一面镜子,当你用快乐的心态面对她,他会给你展现最美的自己。 真善美就在身边。他是雨天陌生人的伞,他是地震时消防员为你开出的路,也是一位母亲条件反射地去接住楼上摔落的婴儿的壮举。

让我们以真作船,以善作桨,以美作帆,在人生的海洋中寻探未知的宝藏!

妈妈是美丽的,岁月

求您别伤害她

七年三班 张诗笛 谢谢你带我到这个世界看一看,虽然不尽完美无瑕,但我真的深深地爱着它。——题记

我记得著名诗人泰戈尔是这样写的:“假如你忘了爱,请记起你的母亲。”的确妈妈是赐予我们生命的人,虽然有的妈妈端庄美丽,或者有的妈妈邋里邋遢,但无一例外地,她们都是最爱我们的人。虽然随着年龄的增长,我们有时认为妈妈每天不停地在我们的耳边唠唠叨叨,反反复复地提醒我们小心什么,应该做什么?? 我们甚至整整一天都不想同她说一句话。但是有一天我无意中看见她鬓角渐渐生出的银发,心中某个柔软的地方微不可微地触动了。

哦,我突然发现原来为了我的成长,她渐渐地变老了,原来岁月是这般的无情。时间蒸发了一切,无声又无息,却无情地用刻刀在她眼角镌刻出深深的皱纹,它每时每刻不在述说着岁月的流逝。她的黑发慢慢地变成白发,眼睛不再那么的清澈透明了,脊背也一点一点地弯下去了?? 有时我隐隐约约地明白,我在慢慢地长大,而她却也在慢慢地老去。

我还记得在我记忆中的每一个角落里都有她的身影,或深或浅,她使我在这个时代生存,发展,获得成功。妈妈交织在我生命中:她给予我一个温暖的家,教会我穿衣吃饭洗脸系鞋带等等基本的生活技能,培育我努力学习各种各样的知识,教导我各式各样的学习方法,促使我掌握较强的语言表达和人际交往能力,告诉我做人处事的道理;锻炼我自强自立的精神,要求我遇事荣辱不惊,为他人着想,给他人台阶下?? 我深深地记得妈妈不辞劳苦地陪我学习绘画,骑车带我去很远的地方

练习轮滑?? 的确,正如泰戈尔所说,我们可以忘记了一切,却怎能有资格忘记妈妈呢?

妈妈脸上渐渐生出的斑点仿佛汲取尽了她生命的营养,与之而来的是她脆弱的身体。我以前常常会开玩笑说她是黄脸婆,笑话她长得不好看;又或是想说xxx 的妈妈好漂亮。妈妈总是一笑而过,不跟我计较,但是我又总觉得心里过意不去,说到一半便止住了口。其实,不管妈妈好不好看,她永远是我人生中最重要的守护神,不管她是否貌美如花,她总是无微不至地关心我的成长。 以前每当我们遇到难题了,

大上(虽然他以前也是),感觉他像是古代沙场上的将军,威武高大。不过这种感觉只维持了几秒钟,我们就笑喷了。原来他不是我们的杨老师!要不他可能不会这么古怪啊! 其实最可爱且呆萌的杨老师只是在我们的课堂上呢!

杨老师讲课时有一个习惯,常常配合着手势绘声绘色地来给我们讲丰富的历史知识。偶尔忘词时他的眉毛就挤在一起,整个人仿佛被孙悟空施了定身术,这时有的同学反应过来,立刻抢着给他提示。这时杨老师依然板着一张包公脸,面不改色地继续讲着,一刻不忘他的专属名词“傲娇”与不经意间的萌!而杨老师叫同学们回答问题时,同学们总是踊跃举手,一向秉着不灼死就不会死的我和另外几个同学因为答题不全面而站在座位上,这时班长仿佛以天神般的姿态降临,将问题回答得密不透水。杨老师朝我们挥挥手,着实有统帅千军万马的英雄气概:“你看,你们都没听懂,她就听懂了!坐下!”

嗯,我们都没听懂,

她就听懂了。我们不仅没有对杨老师的不满,反而觉得杨老师这个小老头儿真真萌萌哒~他讲

课时声情并茂,动作夸张,字迹狂草得是神仙也不懂?? 但是偏偏我们这群熊孩子就看得懂!

很多时候,我们并没有把他当做一个老师,而是一个小老头儿,常常一脸高深莫测,发现你

没有认真听课,或是没有带书,就会板着脸用力地敲敲你的脑袋,比如我的同桌慧慧,她捂

着头,十分配合地“诶呀”一声,我也在一旁哄笑,他还是板着脸,只是眉宇之间稍微松动

了一些:“自己看,认真地看!书上都有!” 是啊,书上都有,但是我们就想看看你那张脸啊!

总而言之,言而总之,

历史老师——一个傲娇的萌老头萌萌哒~多么地让人喜爱啊?

突 围 七年三班 盛漪冰

窗外的蝉,鸣在大块

大块的翠绿里,烈阳向大地吐着浑浊的热气,窗内的氛围连呼吸都显得凝重,每个人都静穆

着,一改往日的欢声笑语......

“那... 再给你们五

分钟时间。”一听此话,大家立刻快速地翻开课堂笔记,找到老师指定的题目,每个人都在那

一瞬间用上自己独特的背诵方法和本就处于“待机”状态的大脑来背诵那宛如天书的标准答

案,我低着头,将自己的记忆细胞都调动起来,眼、嘴、耳、脑并用,全身的记忆器官的功

能充分发挥,嘴里快速的念着那一段一段的“天书’,不禁心里想到:神啊! 赐予我一双过目

不忘的眼睛吧。想归想,但这种想法也只是在脑海里一闪即逝,嘴与脑却不敢有丝毫停歇,

快速地进入记忆状态,脑子迅速开始记忆,一遍、一遍、又一遍,望着那使同学们纠结的天

书,以及那些貌似熟悉的句子,我不禁又加快了阅读和记忆的速度,可就在此时,随着一阵

敲桌子的声音传来,时间静止了---老师的“大围剿”展开了。

老师鹰一样的目光

扫过下面低着头的我们,沉默几秒后,开始点名要求同学起来背诵,慢慢地,随着更多的同

学“相继落网”,我的心里也越来越紧张,看着那已经背诵的熟练的标准答案,心里仍然缺了

什么,“加油,证明自己! ”,“不行,你还没有十足的把握”。我的心里仿佛出现了两个呼唤,

在这两个呼唤中,我左右为难,终于,我下定决心:我要证明自己,不能做成功之路上半途

而废之人,行动上的矮

子。当我双眼充

满自信的抬起头来时,起初,老师并没有注意到我,可慢慢的,老师注意到了我,注意到了

平凡的而又不平凡的我,当我那充满自信的双眼与老师那双犀利的眼神相碰时,我看到了老

师嘴角挂着的微笑和鼓励的眼神...

下课时,老师叫住了

我,在我边轻轻地说了几句话后便离开了,只留下在原地心花怒放的我。老师在我耳边说的

话是:自信!

没错,在生活中,在

日常人际交往中,只有敢于昂起头、挺直腰杆,才能更好的正视困难,把眼前的困难转化为

自己前进的动力。在那之后,你的心里一定会有一句话:面对困难,我含笑面对,面对失败,

我坚强地度过。在人生的曲折、坎坷之中,我昂起头,自信的度过,因为只有昂起头才能看

清前方的路,才能提升自信和勇往直前的愿望,才能展现自己......

在犹豫与挫折时,请

相信,成功女神在你身边,你要做的只有相信你自己!

蓦然回首 七年三班 盛漪冰

蓦然回首,

就像从一个遥远的梦中惊醒,

又像在茫茫现实中甜蜜回忆。

曾如烟的往事早已幻化得破碎,

遗失在记忆的长河。 曾干涩的瞳孔再也载不下斑驳,

追溯在遗憾的往昔。 从容彷徨在灯火下的阑珊身影

蓦然回首,

就像从一声缥缈的唤中抽离,

又像在潇潇风雨中喃喃自语。

曾珍爱的回忆只能任由其弥散,

消逝在伶仃的思绪。 曾永恒的承诺尚可兑换成沫影,

寂静在晨日的孤寂。 执着迷茫在月色下的倥偬韶华

梦想之船

七年四班 吴祉欧 我为梦想沉醉 我为梦想痴狂 沉醉中

阳光穿透了我的心

下页 余下全文篇三:流年 流年

八1班 崔冰洁 繁华落尽,似水流年,

愈细愈慢。

少年的我们,大肆论青春,挥霍青春,由于是青春划过的副作用。

他们想挣脱,一切一切的束缚。感受清爽。初知人常情、冷漠、凉薄、肮脏。他们还有学业,有的放弃了,哪怕死,有的死撑,撑过去了,青春没了,只剩颓废,却又要继续死撑。生活,生下来,活下去。 他们生下来,又活不下去。

人们说他们叛逆,他们那是解放。身体与心灵的解放,虽暂时的,但真的值得。忧郁的孩子喜欢清高,他们还不能接受人心的复杂。忧郁的孩子喜欢一个人,看孤独的树,看自己的影子。忧郁的孩子喜欢孤独。

七堇年有一本书,忘记叫什么名字。指示那女孩让我记住,吃安眠药,失忆,重新生活,这是他们的反抗,或是逃离,只是终究赢了,赢了时间。

有时只不过是累、乏、绝望,他们面临的是绝境,有时,逃走或沉默。太多的孩子在沉默中灭亡,被绳索勒死,所以,甚多人选择了逃走。

流年啊流年,从指缝走了。这次逃走却也值得。

不能没有你 九5班 郝一帆 隐隐约约,朦朦胧胧,恍恍惚惚——来自那心底却又无法释放的能量。

——题记

多少次,从心底涌现出一股奇怪的感觉,不痛、不痒;总感觉心里空空的,空空的?? 一种莫须有的力量吞噬着我的心灵,弥漫了我的全部??

这是思念,总是不听话就跑了出来??

三岁时,他们就离开了我。从此我就如此孤独。三岁的我,不能没有你们的关心,你们的呵护呀!多少次从心里呐喊:“爸爸妈妈,回来!”

慢慢地我长大了,到了该上学的时候了,看着一次次走进校门的“三个人”,“三个人”我哭了,滴在我和奶奶一老一小的手上,“爸爸妈妈呢?”我问,“他们不要我了吗?”“呵呵!谁说的,他们给你挣钱去了哩!”听了这话,我渐渐的不哭了。那时的我真天真?? 九岁那年春节的一天。爸爸,妈妈今天可能要回来,我高兴地不得了,忙拿起奖状就跑到了路边,等啊!等啊!就这么一直等到天亮,我哭了。那时发自内心的泪水,我跑着跑着跌倒了,腿上的鲜血染红了一地,也染红了奖状。我是真的痛了,如果你试试从天黑等到天亮,你就知道了那是什么滋味?? 就这样又过了两年,我十一岁生日。上完学后就疯狂的跑回去,因为那天是我的生日。推开了大门,大喊一声:

“爷爷,奶奶我回来了!”(那是我一贯的喊法)“回来了?”一个陌生的声音传到了耳朵里,思索了一会儿,忙跑进屋里一看,一个穿着黑色棉袄的男人出现在了我的视线内(我的父亲)“回来了?”“你怎么回来了?”“今天不是你生日吗?”一笑“哦!”笑了笑,时间长了!是长了?? 那一晚是我过的最寂寞的一晚?? 夜长呀!夜黑啊!黑的让我喘不过气!生日就这么过了过,我们的对话不超过十句,就这么过了!

有一种幸福叫花开

九4班 白景芳 那年,妈妈给我一种花种,她说,花开的时候就会回来。

那年,我 秋月 七7班 王露 “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年??? 但愿人长久,千里共婵娟”。诵着苏轼这首脍炙人口的小词,我将外婆的竹床搬到院子中央的一颗桂花树下乘凉,习习秋风吹来,伴随着沁人心脾的桂花香。我将头靠在枕头上,仰望着撒满珍珠似的星空?? 湛蓝的星空中镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的星星,像一个个淘气、幼稚、充满童真的孩子的眼睛,十分惹人喜爱。慢慢地、慢慢地月亮从东方的天边悄悄露出笑脸,在柔和似絮、轻匀如云的浮云的簇拥下悄悄向繁星中央移动。

远远的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间显得格外皎洁。她像一个文静的姑娘,把柔和的银光洒向人间,在黑暗中,像一盏明灯,为迷失的人指引方向。这时,几朵淘气的云宝宝像在和月亮姐姐捉迷藏,围在月亮姐姐身边,不肯离去。朦胧的月色偶尔从云隙间投下几缕银白的光亮,射在水面上,像无数的银鱼在跳动。云宝宝的淘气引来了风婆婆。“呼呼~~”。云宝宝忙一溜烟儿跑了。 忽然,我想起一个十分凄美的神话故事:嫦娥和后羿原是一对幸福夫妻,但因嫦娥偷吃了西王母娘娘的灵药,得道成仙,却住进了广寒宫,终日孤身一人,这大概就是李商隐笔下的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”吧!置身于如此美妙的境界,怎能不令人心醉呢? 啊!秋天的月亮如诗如画,怎能不令人陶醉?夜深了,我挥挥手告别星空的朋友,带入梦乡的不仅仅是好心情,还有一片皎洁的月光。

孩子,你必须要走过这段独木桥

九12班 侯文华 到现在,我不知道自己走过了多少次独木桥,但却从未摔倒,因为,我勇敢的走过了

下页篇四:流年 作文

流“年”忘返

过了腊八, 喝完了腊八粥, 家家户户都收拾起了过年的东西. 父母都要出去采购年货, 而我免不了去凑凑热闹.

到了商场里, 人山人海, 放眼望去, 多少个小黑点像流水一样涌动着. 父母推着小车去买蔬菜啊、肉啊、鱼啊、海鲜啊什么的, 满满当当一小车. 而我也推着购物车, 去挑自己喜欢的零食. 不一会儿, 我的小车也很丰富. 出了拥挤的商场, 来到了大街上. 虽然寒风阵阵, 但街上的人一点也不少. 挑几幅对联, 买几个大“ 福”字, 弄了几个小马形状的卡通窗花. 还没停当呢! 我不能忘了爆竹, 但这雾霾天气令人十分头痛. 为了空气, 又为了过年, 我只要挑了一些小型的烟花. 望着灰黄的天空, 我心中想:何时能有一个蓝天呀.

这年夜饭可不能马虎. 我也当起了小厨师. 帮着父母\爷爷奶奶忙忙这个忙忙那个, 过年前的包子还有一点, 但恐怕吃不过年关, 上午全在忙活包包子. 这包子我最爱吃素馅的, 但素馅里我最爱的又是海英菜豆腐的. 包包子的过程中, 我可负责重要的一环:擀皮. 既要擀得厚度恰到好处, 以要跟包的速度, 一张又一张的皮, 成了一个个包子的外衣, 擀完后, 我弄得满身面粉. 包子上锅后, 迎着那锅沿冒出的蒸汽, 年又近了一步.

爸爸在打扫卫生, 扫去灰尘, 迎接新春. 贴对联也是我喜欢做的事, 窗户上贴窗花, 门上贴春联, 我个子矮, 只能贴小门. 上联右. 下联左, 我一直默念着, 生怕贴错了.

到了傍晚, 煤气上\火炉上, 三个锅子忙得不亦乐乎. 火焰冲着, 香味飘着, 年味漫着, 一个又一个盘子, 一道又一道菜, 桌面抬上来了, 炉火点起来了, 人们也乐起来了, 厨房里热汽腾腾, 抽油烟机的轰隆声, 狂如迎接新年的春雷. 我坐在炉火旁, 望着熊熊的灶火, 这也是象征红红火火的一年吧.

厨房中的忙碌, 没有影响孩子们的欢乐. 出去放两个小炮, 进来看一会儿电视. 男人们围坐桌边打牌, 吃瓜子, 女人们在厨房里炒菜, 孩子了玩了许久, 终于有些饿了, 听到了自家门口花炮声的召唤, 急忙从屋个回到屋里. 年夜饭终于要开始了. 几盘凉菜, 花生米, 自家腌坛里出的小腌菜, 热菜有红烧肉, 醋溜鱼, 盐水大虾等等. 大人们打开珍藏已久的酒, 小孩打开汽水. 就算是过年, 也不可望了礼仪. 要让长辈先吃, 爷爷动完筷子, 也就开了头. 围坐在餐桌旁, 看着春晚, 一家人其乐融融. 这饭照理应该吃一两个小时的, 因为大人们要说许多的话. 孩子们已经混个肚饱.

吃完饭又喝点茶, 吃些瓜子, 也不忘聊天, 到了晚上, 我们就吃着小零食, 开始守夜. 这股兴奋劲让我守过十二点, 当新年的钟声敲响时, 又要放一次鞭炮, 这鞭炮象征着一年平安幸福. 鞭炮响过后夜色又沉寂下来, 又回归于安静平和. 一觉醒来已是新的一年, 吃完了热汽腾腾的红枣水和发糕, 就该穿上新衣去给爷爷奶奶拜年收红包, 那寄托着爱与祝福, 当然还有财富的红包就来了.

年的焰火, 在我的瞳孔里闪耀; 年的余香, 在我的味蕾中回绕; 年的温暖, 在我的心灵中回荡; 年的欢乐, 在我的脑海中凝聚.

过了大年初一, 年味就淡了,

精选作文:流年如画(1100字) 作文 林花谢了春红,太匆匆流年易逝,风华难再。岁月的流光转眼消逝,如春风细雨,飘渺散落在咫尺的天涯;如虹霓烟霞,帘席翠幕在阔垠的苍穹;如蜿流银屏,静溢流淌在苍茫的大地;流年岁月里,一花一世界,一树一菩提,又经历了怎样一番轮回? 又是一年秋,秋风起,伊人醉。君不知,六月酷暑纵然消逝,一秋的乘凉踏着秋风缓缓而来,微风掠过发丝,释放了压抑一夏的忧伤。君不知,长亭外,古道边,罗堂前是那纷纷的落叶,漫天飞舞。君不知,万马铁蹄已走过千山万水,塞北江南,红尘滚滚。。。 岁月留痕,留下的是波光粼粼,或一抹浅笑,或一丝温情,或一声祝福,或一姿动容。谈笑间,这痕微微泛起涟漪,波动着心灵,更温暖了心房。岁月留痕,留下的是孩童时天真烂漫的欢声笑语,留下的是14年华里风华青年的放肆,留下的是18岁展望未来,充满霸气,势圆大学梦的理想追求。哪怕狂风暴雨,仍身披战士的战篷,一声咆哮,无所畏惧。哪怕大石拦路让执着前进着前进的步伐,一剑霸气,云霄九重天。 流年易逝,一个转身,却已走过了十八个春秋。天空没有留下我的痕迹,但我已飞过凡尘俗世,每个人渺小得如尘土,但却在无意中点缀了光华,化作一道道波澜,波涛尘世。舒婷曾说生命真是美丽,让我们珍爱每个朝阳再起的明天生命如大海,时而柔蜿,时而湍急,时而翻腾,然而,我们每个人都是在海上迎接风浪的航海者,满载着生命,扬帆启程。如果说伟大的航海家哥伦布为寻心中的大陆而扬起了风帆,风雨兼程,最终能到达理想的彼岸,那么我说,只要我们坚定心中的信念,每个人都能够策马奔腾,驰骋万里,奔向那生命的朝阳。 窗外的世界里,太多斑斓。君子愿随三毛到那荒茫的撒哈拉沙漠,去抚摸沙漠之舟那骆驼的风骨。君子愿随沈从文到那朴素纯真的边城,静静体验那枯藤老树昏鸦,小桥流水人家的村落生活。君子愿随徐志摩回到那梦魂的康桥,与他同吟众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处。君子愿随朱自清漫步在那青青荷塘边,静看荷塘月色,思索人生。君子愿随余秋雨到那莫高窟,看那敦煌千年的变迁,到柳侯祠,感受那文人雅士的诗香。人生不应该这样吗?及时行乐,行到水穷处,坐看云起时那是一种惬意。 展望未来,多渴望,多渴望到那杨柳依依的杭州西湖湖畔,取一瓢水,澄清心中的尘埃。多渴望,多渴望到那古铜树,青石阶的江南小镇,放一纸风筝,释放我囚禁一冬的思绪。多渴望,多渴望登上那雄壮的泰山之顶,看一眼凡尘,体味那会当临绝顶,一览众山小的情怀。多渴望,多渴望到那宁静的香格里拉,拾一朵黄花,让花的芳香浸入内心深处,沁心脾。多渴望,多渴望到那浩瀚的青藏高原,遇一次百年只开一次的普雅花,感受生命的真谛。 当飞花渐瘦,才如梦初醒;当黄花殆尽,才望见纯真;浅浅流年,是我18岁的天空高三:梁玉叶

篇一:四季如花, 四季如画 作文

四季如花,四季如画

春夏秋冬各有千秋的四季,是大自然神奇的杰作,是美的象征。四个季节,不同凡响,如朵朵绽放的花儿,香满了人间;四个季节,赏心悦目,如幅幅美丽的画卷,美丽了生活。——题记

清浅流年,月华如斯。每个流年里都有春夏秋冬复驶。春夏秋冬一季一季地在流年里穿梭,在年轮里轮回。于是,就有了春夏秋冬四季的风采,有了梅兰竹菊的韵律诗雅,有了浪漫如花的世界。每年的春夏秋冬就好像绽放在年轮中的四朵花,那么美丽妖娆,把每个季节装扮的如此的内敛,独特,美丽,极致。

春夏秋冬四季循环,每一个季节都会给人以不同的感觉。如春之柔美芬芳,夏之热情艳丽,秋之盈实萧瑟,冬之纯洁静美。四季以各自的魅力展示着独特的美丽别致。

春,芳菲的季节,馨

香四溢,清新淡雅。此时的季节,花的海洋,绿的世界,鸟语花香溢满洲的惬意美景。闷了一冬的万物生灵有了舒展的情致,由此释放情怀的欢歌笑语淌满了生活。花儿笑清风舞,草儿长莺儿飞,树芽冒鸟飞啼,美的日子。满山遍野开满的各种颜色的鲜花,蕊心散发的香味扑鼻,香满了生活。

春,清新幽香,含雨敛烟。春天烟锁池塘柳的景致美妙、极致。烟云轻纱弥漫,湖水微澜碧绿,那烟陌柳堤,清透着绿意。姗姗而步,柳叶揽春,水淼成渠,燕飞衔枝的雅致,美妙恬静。春像一个婀娜多姿少女,她的轻舞漫歌让你如痴如醉。她是守护生命的天使,是唤醒万物生灵的百灵鸟。她用芊芊巧手,将春天装扮,将大地万物点缀。

春天的风,和煦暖人,轻妙曼舞,将温柔的春风带给了天上人间。春风,轻柔美妙,潇洒飘逸,给无际的天空带来了白云悠悠的天图,给无边的田野带来了春色满园的浪漫。春风是春天里舞动的韵美,是春天里的美妙漫写。

春天的雨,烟袅袅雾蒙蒙。春,韵雅如诗含羞,将春雨的韵雅诗篇羞羞答答地谱写在春天里,将春雨的柔情似水送给了大地和万物生灵。春雨沙沙,宛如恬静美妙的轻音乐在耳边回响。春雨潇潇,好似跌宕在幽谷深林的一曲优美的旋律在山谷回荡,春挥洒着春雨将大地滋润甜了盎然生机。春雨是春在春天里挥洒的甘霖。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天唤醒了沉睡的大地,唤来了叶展草长鸟飞花红的日子,唤来了春耕

篇二:初中生作文集锦流年掠影

我懂得了共享

七年一班 梁馨月 共享如画,故“画甚牵魂! ”共享如歌,故“歌甚牵人!”共享如诗,故“诗甚牵心!”

手捧一杯香茗,摇曳的枝叶中,吾独来与君共享,淡淡的幽香,绝美的情景,何人不感叹!何人不动情!何人不为之倾倒!用身体的每一部分去接触那每一丝雨露,每一缕阳光,轻闭双眼,此情,此景,唯吾二人独享;此时,此刻,可谓“实是欲界之仙都。”

共享友谊,让冰冻的心融化,让残缺的伤口愈合,让一切的物是人非重新青山依旧,让两个孤独的躯壳从此有了相互慰藉、慨然前行的力量!一声声殷切的问候,一句句安抚心灵的话语,都让友谊之花开放得绮丽无比!此何遽不为乐乎?敢问又何人不向往?

共享亲情,亲情乃世间之贵物,得之是何等之幸福,有是何等之不易!不求亲情之多,唯求亲情之真!把这份真情实意传递给家人,即使身在异乡,也别让两颗心之间的距离跨过了汪洋,超过了天际...... 别让那一声“爸妈”成为永恒的奢侈...... 共享亲情,不亦乐乎?敢问何人不憧憬之? 共享成功,共享一滴滴汗水,一声声祝福,换来的是一丝丝欣慰,共同回忆过去的苦与泪、伤与痛,共享现在的成功与幸福,在可歌可泣的历史中留下辉煌灿烂的一笔!无比喜悦谁人懂?敢问何人不期盼? 雨点学会了共享,它肯把自己的生命化作花朵的成长;松柏学会了共享,它肯把自己的身躯化作嫩草的屏障;河流学会了共享,河流学会了共享,它肯把自己的一切化作鱼儿的天堂......

天空和海洋共享一

片蔚蓝,成就了一番绝美!几十亿人共享一个地球,奏响了一曲盛世欢歌!请与吾一同享受这世间的和谐欢乐,让那一份安详幸福永驻心田。 手捧一杯香茗,摇曳的枝叶中...... 让吾聆听君之世界,让吾二人之心紧紧相拥,共享欲界之美!

真善美,伴我行

七年一班 王鹤霖 少年向上,真善美伴我行。

细究人性,最美的品质不过可以用三个字来概括—真、善、美。

信步人性的大道间,去寻找“真”的足迹。

所谓“真”即真诚;所谓“真”即真实;所谓“真”即真心。待人真诚,不违背诺言。李白曰“海岳尚可倾,口诺终不移”。一个诺言,价值千金。当你失信于一人时,他对你的失望不止是于仅仅失望于一个诺言,而是对你的人格产生否定。做人真实,就是勇敢地做自己。海阔天空,要做最独特的我。当你一味模仿别人时,这世界上多了一个别人,少了一个你。光阴荏苒,人生苦短,何必去最求不属于你的虚假光环?财富、美貌、事业这些貌似美丽的光环,若不属于你,又何必去与别人谎称拥有?若属于你,又何必夸大其词?当美丽而虚假的谎言气球被现实刺破,剩下的只是幻影和破碎的人格。真心,是那么的重要。世间,最可贵的无非是真情,

真情需要真心滋润,用真心灌溉出来的花朵是艳丽而顽强的。而虚情假意是那样的丑陋与苦涩。让我们摒除世俗的困扰,去用“真; 面对世界。

畅游人性的海洋,去欣赏“善”的美丽。

“落花不是无情物,化作春泥更护花”为我们诠释了美的境界。有多少人能在为世界绽放美丽后甘愿化作泥土滋润另一份美丽?答案是少数。当我们去帮助别人时,也收获了感激与关怀。当我们给予他人最美的花朵时,我们可以嗅到指尖的芬芳。赠与他人,帮助他人,你是“善”的,你是收获的。四岁的孔融的谦让守悌之善成就了他的美德。著名南非民族运动领袖曼德拉的宽容博爱之善成就了他的伟大。十九岁的罗玮无偿为陌生人捐肝之善成就了她的美丽。

仰望人性的天空,去追寻“美”的步伐。

“世间并不缺少美, 而是缺少发现美的眼睛”。平凡的金华女孩曹咏梅,常常去九峰山自愿拾垃圾,她是美的。热爱生活,一心为民的焦裕禄,他是美的。失去左腿的芭蕾舞公主李月,她是美的。当我们带着欢欣的眼睛去观察世界时,世界是亮丽的,是多彩的。“当你回到熟悉的家时,去留意一下:灯光照到的角落,是不是格外的美。”世界如一面镜子,当你用快乐的心态面对她,他会给你展现最美的自己。 真善美就在身边。他是雨天陌生人的伞,他是地震时消防员为你开出的路,也是一位母亲条件反射地去接住楼上摔落的婴儿的壮举。

让我们以真作船,以善作桨,以美作帆,在人生的海洋中寻探未知的宝藏!

妈妈是美丽的,岁月

求您别伤害她

七年三班 张诗笛 谢谢你带我到这个世界看一看,虽然不尽完美无瑕,但我真的深深地爱着它。——题记

我记得著名诗人泰戈尔是这样写的:“假如你忘了爱,请记起你的母亲。”的确妈妈是赐予我们生命的人,虽然有的妈妈端庄美丽,或者有的妈妈邋里邋遢,但无一例外地,她们都是最爱我们的人。虽然随着年龄的增长,我们有时认为妈妈每天不停地在我们的耳边唠唠叨叨,反反复复地提醒我们小心什么,应该做什么?? 我们甚至整整一天都不想同她说一句话。但是有一天我无意中看见她鬓角渐渐生出的银发,心中某个柔软的地方微不可微地触动了。

哦,我突然发现原来为了我的成长,她渐渐地变老了,原来岁月是这般的无情。时间蒸发了一切,无声又无息,却无情地用刻刀在她眼角镌刻出深深的皱纹,它每时每刻不在述说着岁月的流逝。她的黑发慢慢地变成白发,眼睛不再那么的清澈透明了,脊背也一点一点地弯下去了?? 有时我隐隐约约地明白,我在慢慢地长大,而她却也在慢慢地老去。

我还记得在我记忆中的每一个角落里都有她的身影,或深或浅,她使我在这个时代生存,发展,获得成功。妈妈交织在我生命中:她给予我一个温暖的家,教会我穿衣吃饭洗脸系鞋带等等基本的生活技能,培育我努力学习各种各样的知识,教导我各式各样的学习方法,促使我掌握较强的语言表达和人际交往能力,告诉我做人处事的道理;锻炼我自强自立的精神,要求我遇事荣辱不惊,为他人着想,给他人台阶下?? 我深深地记得妈妈不辞劳苦地陪我学习绘画,骑车带我去很远的地方

练习轮滑?? 的确,正如泰戈尔所说,我们可以忘记了一切,却怎能有资格忘记妈妈呢?

妈妈脸上渐渐生出的斑点仿佛汲取尽了她生命的营养,与之而来的是她脆弱的身体。我以前常常会开玩笑说她是黄脸婆,笑话她长得不好看;又或是想说xxx 的妈妈好漂亮。妈妈总是一笑而过,不跟我计较,但是我又总觉得心里过意不去,说到一半便止住了口。其实,不管妈妈好不好看,她永远是我人生中最重要的守护神,不管她是否貌美如花,她总是无微不至地关心我的成长。 以前每当我们遇到难题了,

大上(虽然他以前也是),感觉他像是古代沙场上的将军,威武高大。不过这种感觉只维持了几秒钟,我们就笑喷了。原来他不是我们的杨老师!要不他可能不会这么古怪啊! 其实最可爱且呆萌的杨老师只是在我们的课堂上呢!

杨老师讲课时有一个习惯,常常配合着手势绘声绘色地来给我们讲丰富的历史知识。偶尔忘词时他的眉毛就挤在一起,整个人仿佛被孙悟空施了定身术,这时有的同学反应过来,立刻抢着给他提示。这时杨老师依然板着一张包公脸,面不改色地继续讲着,一刻不忘他的专属名词“傲娇”与不经意间的萌!而杨老师叫同学们回答问题时,同学们总是踊跃举手,一向秉着不灼死就不会死的我和另外几个同学因为答题不全面而站在座位上,这时班长仿佛以天神般的姿态降临,将问题回答得密不透水。杨老师朝我们挥挥手,着实有统帅千军万马的英雄气概:“你看,你们都没听懂,她就听懂了!坐下!”

嗯,我们都没听懂,

她就听懂了。我们不仅没有对杨老师的不满,反而觉得杨老师这个小老头儿真真萌萌哒~他讲

课时声情并茂,动作夸张,字迹狂草得是神仙也不懂?? 但是偏偏我们这群熊孩子就看得懂!

很多时候,我们并没有把他当做一个老师,而是一个小老头儿,常常一脸高深莫测,发现你

没有认真听课,或是没有带书,就会板着脸用力地敲敲你的脑袋,比如我的同桌慧慧,她捂

着头,十分配合地“诶呀”一声,我也在一旁哄笑,他还是板着脸,只是眉宇之间稍微松动

了一些:“自己看,认真地看!书上都有!” 是啊,书上都有,但是我们就想看看你那张脸啊!

总而言之,言而总之,

历史老师——一个傲娇的萌老头萌萌哒~多么地让人喜爱啊?

突 围 七年三班 盛漪冰

窗外的蝉,鸣在大块

大块的翠绿里,烈阳向大地吐着浑浊的热气,窗内的氛围连呼吸都显得凝重,每个人都静穆

着,一改往日的欢声笑语......

“那... 再给你们五

分钟时间。”一听此话,大家立刻快速地翻开课堂笔记,找到老师指定的题目,每个人都在那

一瞬间用上自己独特的背诵方法和本就处于“待机”状态的大脑来背诵那宛如天书的标准答

案,我低着头,将自己的记忆细胞都调动起来,眼、嘴、耳、脑并用,全身的记忆器官的功

能充分发挥,嘴里快速的念着那一段一段的“天书’,不禁心里想到:神啊! 赐予我一双过目

不忘的眼睛吧。想归想,但这种想法也只是在脑海里一闪即逝,嘴与脑却不敢有丝毫停歇,

快速地进入记忆状态,脑子迅速开始记忆,一遍、一遍、又一遍,望着那使同学们纠结的天

书,以及那些貌似熟悉的句子,我不禁又加快了阅读和记忆的速度,可就在此时,随着一阵

敲桌子的声音传来,时间静止了---老师的“大围剿”展开了。

老师鹰一样的目光

扫过下面低着头的我们,沉默几秒后,开始点名要求同学起来背诵,慢慢地,随着更多的同

学“相继落网”,我的心里也越来越紧张,看着那已经背诵的熟练的标准答案,心里仍然缺了

什么,“加油,证明自己! ”,“不行,你还没有十足的把握”。我的心里仿佛出现了两个呼唤,

在这两个呼唤中,我左右为难,终于,我下定决心:我要证明自己,不能做成功之路上半途

而废之人,行动上的矮

子。当我双眼充

满自信的抬起头来时,起初,老师并没有注意到我,可慢慢的,老师注意到了我,注意到了

平凡的而又不平凡的我,当我那充满自信的双眼与老师那双犀利的眼神相碰时,我看到了老

师嘴角挂着的微笑和鼓励的眼神...

下课时,老师叫住了

我,在我边轻轻地说了几句话后便离开了,只留下在原地心花怒放的我。老师在我耳边说的

话是:自信!

没错,在生活中,在

日常人际交往中,只有敢于昂起头、挺直腰杆,才能更好的正视困难,把眼前的困难转化为

自己前进的动力。在那之后,你的心里一定会有一句话:面对困难,我含笑面对,面对失败,

我坚强地度过。在人生的曲折、坎坷之中,我昂起头,自信的度过,因为只有昂起头才能看

清前方的路,才能提升自信和勇往直前的愿望,才能展现自己......

在犹豫与挫折时,请

相信,成功女神在你身边,你要做的只有相信你自己!

蓦然回首 七年三班 盛漪冰

蓦然回首,

就像从一个遥远的梦中惊醒,

又像在茫茫现实中甜蜜回忆。

曾如烟的往事早已幻化得破碎,

遗失在记忆的长河。 曾干涩的瞳孔再也载不下斑驳,

追溯在遗憾的往昔。 从容彷徨在灯火下的阑珊身影

蓦然回首,

就像从一声缥缈的唤中抽离,

又像在潇潇风雨中喃喃自语。

曾珍爱的回忆只能任由其弥散,

消逝在伶仃的思绪。 曾永恒的承诺尚可兑换成沫影,

寂静在晨日的孤寂。 执着迷茫在月色下的倥偬韶华

梦想之船

七年四班 吴祉欧 我为梦想沉醉 我为梦想痴狂 沉醉中

阳光穿透了我的心

下页 余下全文篇三:流年 流年

八1班 崔冰洁 繁华落尽,似水流年,

愈细愈慢。

少年的我们,大肆论青春,挥霍青春,由于是青春划过的副作用。

他们想挣脱,一切一切的束缚。感受清爽。初知人常情、冷漠、凉薄、肮脏。他们还有学业,有的放弃了,哪怕死,有的死撑,撑过去了,青春没了,只剩颓废,却又要继续死撑。生活,生下来,活下去。 他们生下来,又活不下去。

人们说他们叛逆,他们那是解放。身体与心灵的解放,虽暂时的,但真的值得。忧郁的孩子喜欢清高,他们还不能接受人心的复杂。忧郁的孩子喜欢一个人,看孤独的树,看自己的影子。忧郁的孩子喜欢孤独。

七堇年有一本书,忘记叫什么名字。指示那女孩让我记住,吃安眠药,失忆,重新生活,这是他们的反抗,或是逃离,只是终究赢了,赢了时间。

有时只不过是累、乏、绝望,他们面临的是绝境,有时,逃走或沉默。太多的孩子在沉默中灭亡,被绳索勒死,所以,甚多人选择了逃走。

流年啊流年,从指缝走了。这次逃走却也值得。

不能没有你 九5班 郝一帆 隐隐约约,朦朦胧胧,恍恍惚惚——来自那心底却又无法释放的能量。

——题记

多少次,从心底涌现出一股奇怪的感觉,不痛、不痒;总感觉心里空空的,空空的?? 一种莫须有的力量吞噬着我的心灵,弥漫了我的全部??

这是思念,总是不听话就跑了出来??

三岁时,他们就离开了我。从此我就如此孤独。三岁的我,不能没有你们的关心,你们的呵护呀!多少次从心里呐喊:“爸爸妈妈,回来!”

慢慢地我长大了,到了该上学的时候了,看着一次次走进校门的“三个人”,“三个人”我哭了,滴在我和奶奶一老一小的手上,“爸爸妈妈呢?”我问,“他们不要我了吗?”“呵呵!谁说的,他们给你挣钱去了哩!”听了这话,我渐渐的不哭了。那时的我真天真?? 九岁那年春节的一天。爸爸,妈妈今天可能要回来,我高兴地不得了,忙拿起奖状就跑到了路边,等啊!等啊!就这么一直等到天亮,我哭了。那时发自内心的泪水,我跑着跑着跌倒了,腿上的鲜血染红了一地,也染红了奖状。我是真的痛了,如果你试试从天黑等到天亮,你就知道了那是什么滋味?? 就这样又过了两年,我十一岁生日。上完学后就疯狂的跑回去,因为那天是我的生日。推开了大门,大喊一声:

“爷爷,奶奶我回来了!”(那是我一贯的喊法)“回来了?”一个陌生的声音传到了耳朵里,思索了一会儿,忙跑进屋里一看,一个穿着黑色棉袄的男人出现在了我的视线内(我的父亲)“回来了?”“你怎么回来了?”“今天不是你生日吗?”一笑“哦!”笑了笑,时间长了!是长了?? 那一晚是我过的最寂寞的一晚?? 夜长呀!夜黑啊!黑的让我喘不过气!生日就这么过了过,我们的对话不超过十句,就这么过了!

有一种幸福叫花开

九4班 白景芳 那年,妈妈给我一种花种,她说,花开的时候就会回来。

那年,我 秋月 七7班 王露 “明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年??? 但愿人长久,千里共婵娟”。诵着苏轼这首脍炙人口的小词,我将外婆的竹床搬到院子中央的一颗桂花树下乘凉,习习秋风吹来,伴随着沁人心脾的桂花香。我将头靠在枕头上,仰望着撒满珍珠似的星空?? 湛蓝的星空中镶满了一颗颗钻石般闪闪发亮的星星,像一个个淘气、幼稚、充满童真的孩子的眼睛,十分惹人喜爱。慢慢地、慢慢地月亮从东方的天边悄悄露出笑脸,在柔和似絮、轻匀如云的浮云的簇拥下悄悄向繁星中央移动。

远远的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间显得格外皎洁。她像一个文静的姑娘,把柔和的银光洒向人间,在黑暗中,像一盏明灯,为迷失的人指引方向。这时,几朵淘气的云宝宝像在和月亮姐姐捉迷藏,围在月亮姐姐身边,不肯离去。朦胧的月色偶尔从云隙间投下几缕银白的光亮,射在水面上,像无数的银鱼在跳动。云宝宝的淘气引来了风婆婆。“呼呼~~”。云宝宝忙一溜烟儿跑了。 忽然,我想起一个十分凄美的神话故事:嫦娥和后羿原是一对幸福夫妻,但因嫦娥偷吃了西王母娘娘的灵药,得道成仙,却住进了广寒宫,终日孤身一人,这大概就是李商隐笔下的“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”吧!置身于如此美妙的境界,怎能不令人心醉呢? 啊!秋天的月亮如诗如画,怎能不令人陶醉?夜深了,我挥挥手告别星空的朋友,带入梦乡的不仅仅是好心情,还有一片皎洁的月光。

孩子,你必须要走过这段独木桥

九12班 侯文华 到现在,我不知道自己走过了多少次独木桥,但却从未摔倒,因为,我勇敢的走过了

下页篇四:流年 作文

流“年”忘返

过了腊八, 喝完了腊八粥, 家家户户都收拾起了过年的东西. 父母都要出去采购年货, 而我免不了去凑凑热闹.

到了商场里, 人山人海, 放眼望去, 多少个小黑点像流水一样涌动着. 父母推着小车去买蔬菜啊、肉啊、鱼啊、海鲜啊什么的, 满满当当一小车. 而我也推着购物车, 去挑自己喜欢的零食. 不一会儿, 我的小车也很丰富. 出了拥挤的商场, 来到了大街上. 虽然寒风阵阵, 但街上的人一点也不少. 挑几幅对联, 买几个大“ 福”字, 弄了几个小马形状的卡通窗花. 还没停当呢! 我不能忘了爆竹, 但这雾霾天气令人十分头痛. 为了空气, 又为了过年, 我只要挑了一些小型的烟花. 望着灰黄的天空, 我心中想:何时能有一个蓝天呀.

这年夜饭可不能马虎. 我也当起了小厨师. 帮着父母\爷爷奶奶忙忙这个忙忙那个, 过年前的包子还有一点, 但恐怕吃不过年关, 上午全在忙活包包子. 这包子我最爱吃素馅的, 但素馅里我最爱的又是海英菜豆腐的. 包包子的过程中, 我可负责重要的一环:擀皮. 既要擀得厚度恰到好处, 以要跟包的速度, 一张又一张的皮, 成了一个个包子的外衣, 擀完后, 我弄得满身面粉. 包子上锅后, 迎着那锅沿冒出的蒸汽, 年又近了一步.

爸爸在打扫卫生, 扫去灰尘, 迎接新春. 贴对联也是我喜欢做的事, 窗户上贴窗花, 门上贴春联, 我个子矮, 只能贴小门. 上联右. 下联左, 我一直默念着, 生怕贴错了.

到了傍晚, 煤气上\火炉上, 三个锅子忙得不亦乐乎. 火焰冲着, 香味飘着, 年味漫着, 一个又一个盘子, 一道又一道菜, 桌面抬上来了, 炉火点起来了, 人们也乐起来了, 厨房里热汽腾腾, 抽油烟机的轰隆声, 狂如迎接新年的春雷. 我坐在炉火旁, 望着熊熊的灶火, 这也是象征红红火火的一年吧.

厨房中的忙碌, 没有影响孩子们的欢乐. 出去放两个小炮, 进来看一会儿电视. 男人们围坐桌边打牌, 吃瓜子, 女人们在厨房里炒菜, 孩子了玩了许久, 终于有些饿了, 听到了自家门口花炮声的召唤, 急忙从屋个回到屋里. 年夜饭终于要开始了. 几盘凉菜, 花生米, 自家腌坛里出的小腌菜, 热菜有红烧肉, 醋溜鱼, 盐水大虾等等. 大人们打开珍藏已久的酒, 小孩打开汽水. 就算是过年, 也不可望了礼仪. 要让长辈先吃, 爷爷动完筷子, 也就开了头. 围坐在餐桌旁, 看着春晚, 一家人其乐融融. 这饭照理应该吃一两个小时的, 因为大人们要说许多的话. 孩子们已经混个肚饱.

吃完饭又喝点茶, 吃些瓜子, 也不忘聊天, 到了晚上, 我们就吃着小零食, 开始守夜. 这股兴奋劲让我守过十二点, 当新年的钟声敲响时, 又要放一次鞭炮, 这鞭炮象征着一年平安幸福. 鞭炮响过后夜色又沉寂下来, 又回归于安静平和. 一觉醒来已是新的一年, 吃完了热汽腾腾的红枣水和发糕, 就该穿上新衣去给爷爷奶奶拜年收红包, 那寄托着爱与祝福, 当然还有财富的红包就来了.

年的焰火, 在我的瞳孔里闪耀; 年的余香, 在我的味蕾中回绕; 年的温暖, 在我的心灵中回荡; 年的欢乐, 在我的脑海中凝聚.

过了大年初一, 年味就淡了,


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