激烈的篮球赛
“ 叮铃铃，叮铃铃”, 第二节课的下课铃声响了。一听到下课铃声，同学们都一窝蜂地涌出了教室，冲向操场。原来是四（2）班要和四（1）班进行一场篮球比赛。
在操场上，两队队员做了一些赛前准备，裁判员一声哨响，比赛正式开始了。只见我们班的队员来了一个漂亮的抢球，顺利地将球运到自己的半场。好! 投！糟糕！没投进去！还没等球落下去，一班的队员就抢到球并且十分顺利地把球投进了篮筐，尽管我们班的队员拼命阻拦，也没能阻止住。
双方球员在赛场上你争我夺，个个生龙活虎。场外的啦啦队也没有闲着，她们呐喊助威，挥着手里鲜艳的彩条：“四（2）班加油！四（2）班必胜！四（2）班加油！”。可是，啦啦队的呐喊好像一点儿作用也没起！那可是得靠我们班队员自己的实力呀！
这时候，一班又投进了几个球，一班啦啦队那边顿时又欢呼起来。这下可大大地打击了我们的士气。我在场外急得直跺脚，可那又有什么办法啊！
突然，我们班的队员抢着了球，他们飞快地朝自己的半场跑了过来，眼看就要到篮筐底下了，可就在这紧要关头，竟然出现了一个意外情况——运球的队员给摔倒了。
一班又把球抢走了，并且十分精准把球给投进了篮筐。我不由自主地叹了一口气。赛场上的欢呼声和惋惜声此起彼伏、连绵不断。
比赛结束的哨声无情地吹响了。最终，我们输给了一班，听到这个成绩，我们班的同学都垂头丧气的向教室走去。在这场激烈的篮球比赛中，我懂得了一个深刻的道理——台上一分钟，台下十年功。是呀！没有付出，哪有收获。看来，同学们平时还要好好练习哩！虽然这一场篮球比赛我们输了，但是总有一场我们会赢的！只要我们努力！四
（2）班加油！
激烈的篮球赛
“ 叮铃铃，叮铃铃”, 第二节课的下课铃声响了。一听到下课铃声，同学们都一窝蜂地涌出了教室，冲向操场。原来是四（2）班要和四（1）班进行一场篮球比赛。
在操场上，两队队员做了一些赛前准备，裁判员一声哨响，比赛正式开始了。只见我们班的队员来了一个漂亮的抢球，顺利地将球运到自己的半场。好! 投！糟糕！没投进去！还没等球落下去，一班的队员就抢到球并且十分顺利地把球投进了篮筐，尽管我们班的队员拼命阻拦，也没能阻止住。
双方球员在赛场上你争我夺，个个生龙活虎。场外的啦啦队也没有闲着，她们呐喊助威，挥着手里鲜艳的彩条：“四（2）班加油！四（2）班必胜！四（2）班加油！”。可是，啦啦队的呐喊好像一点儿作用也没起！那可是得靠我们班队员自己的实力呀！
这时候，一班又投进了几个球，一班啦啦队那边顿时又欢呼起来。这下可大大地打击了我们的士气。我在场外急得直跺脚，可那又有什么办法啊！
突然，我们班的队员抢着了球，他们飞快地朝自己的半场跑了过来，眼看就要到篮筐底下了，可就在这紧要关头，竟然出现了一个意外情况——运球的队员给摔倒了。
一班又把球抢走了，并且十分精准把球给投进了篮筐。我不由自主地叹了一口气。赛场上的欢呼声和惋惜声此起彼伏、连绵不断。
比赛结束的哨声无情地吹响了。最终，我们输给了一班，听到这个成绩，我们班的同学都垂头丧气的向教室走去。在这场激烈的篮球比赛中，我懂得了一个深刻的道理——台上一分钟，台下十年功。是呀！没有付出，哪有收获。看来，同学们平时还要好好练习哩！虽然这一场篮球比赛我们输了，但是总有一场我们会赢的！只要我们努力！四
（2）班加油！