尘世的幸福作文1100字

初三作文

海子说,愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海, 春暖花开。我赞赏诗人那纯真的心灵,赞赏诗人在生活面前永远保持的诗的纯度与执着。也正因为如此,诗人傲然身,走向蔚蓝的大海。那里,是我们永恒的精神的家园,缪斯的故乡。

但是,我想对诗人说,请停留一下你的脚步吧,再回头看看这人间,在那潮涌的人群里,一种生活正生生不息,蓬勃展开。在那里,洋溢着我们火热的青春和旺盛的生命。我热爱它,热爱那尘世的幸福。

当我清晨醒来,因为睡眠充足,让我精神清爽,也因为较为充足的食物,让我体魄健康。我感到这个世界是美好的。这个冬季有些暖和,早晨的空气清新而干爽。而那广袤的大地,又已生长出了油绿的庄稼。我循着生活的芳香的气息,走向街市,走向里巷的深处。生活的大潮在我身边涌流。

多么火热的生活啊,多么健康的生命。小农小贩们也许并不富有,但到了这年关,都有一颗沉甸甸的心情。这心情是塌实的,是满足的,是希翼的,没有太多的思想的光芒的照耀,但他们凭着本能,顺着生活的大潮向前涌流。

岁月里飘着稻谷酿制的米酒的醇香。这种酒喝起来辛辣,闻起来却格外的悠远香甜。我一直有种饮酒的渴望。我喜欢那清凉的液体灼烧肌肤的感觉。我喜欢我血液一点点沸腾燃烧的热烈。

和他们相映衬的,是那些永远鲜嫩的蔬菜。躺在宁静的竹篓里,待价而估。岁月是清贫的。清贫的岁月让灵魂多了一份安然,少了一份躁动。很朴实的乡音里交付着土著的生灵。没有太多的欲望与较量,在彼此的关怀中,装点着这青葱的岁月。

我从一个汉子手里买过三十三枚鸡蛋。汉子用他粗糙的大手给我一个个拎过来,小心翼翼的,一个个点数。三十三个鸡蛋,一十九块八毛钱。还一个略略有些儿破损。就两毛钱吧,一共二十块钱。我默认了。什么也不需要说。三十三枚鸡蛋里蕴涵了多少日月的精华,我无法用钱币去衡量。三十三次点数,则更是一颗朴实的灵魂的倾诉与表白。承受这些,我还能说什么呢。我们该感恩造物主的恩惠。所有的事物都是自然的。但现在却为我们来享有,这已经是无上的幸福了。

我感谢这造物主赐予的丰厚。生命原本简单。一箪食一瓢饮足以。然而,我们却获得了所有。敬畏生命,敬畏自然,在有限的物质世界里去体验无限的自由,我们会更加懂得生命的美好,会更加珍惜身边的所有。

世上每一种生命都有它存在的理由。每一种生命也并不是因为我们人类而存在的。但我们人类却获得了一种绝对的生存的权利。权利有时又是一柄双刃剑。过度的使用权利,在伤害他物的时候,也势必会伤害了自己。人们常说,简单是福。在一种简捷中去达到一种生命的自然与纯粹,永远保持性灵的和谐,让生命和灵魂都达到一种安然,不是至上的幸福么?

我愿是水边的一棵植株。一个诗人写到。生命在简明里归于一种真实。这就是生命的本色。

我将永远保持我生命的行走的姿势,但我不会遗弃生活。

海子说,愿你在尘世获得幸福/我只愿面朝大海, 春暖花开。我赞赏诗人那纯真的心灵,赞赏诗人在生活面前永远保持的诗的纯度与执着。也正因为如此,诗人傲然身,走向蔚蓝的大海。那里,是我们永恒的精神的家园,缪斯的故乡。

但是,我想对诗人说,请停留一下你的脚步吧,再回头看看这人间,在那潮涌的人群里,一种生活正生生不息,蓬勃展开。在那里,洋溢着我们火热的青春和旺盛的生命。我热爱它,热爱那尘世的幸福。

当我清晨醒来,因为睡眠充足,让我精神清爽,也因为较为充足的食物,让我体魄健康。我感到这个世界是美好的。这个冬季有些暖和,早晨的空气清新而干爽。而那广袤的大地,又已生长出了油绿的庄稼。我循着生活的芳香的气息,走向街市,走向里巷的深处。生活的大潮在我身边涌流。

多么火热的生活啊,多么健康的生命。小农小贩们也许并不富有,但到了这年关,都有一颗沉甸甸的心情。这心情是塌实的,是满足的,是希翼的,没有太多的思想的光芒的照耀,但他们凭着本能,顺着生活的大潮向前涌流。

岁月里飘着稻谷酿制的米酒的醇香。这种酒喝起来辛辣,闻起来却格外的悠远香甜。我一直有种饮酒的渴望。我喜欢那清凉的液体灼烧肌肤的感觉。我喜欢我血液一点点沸腾燃烧的热烈。

和他们相映衬的,是那些永远鲜嫩的蔬菜。躺在宁静的竹篓里,待价而估。岁月是清贫的。清贫的岁月让灵魂多了一份安然,少了一份躁动。很朴实的乡音里交付着土著的生灵。没有太多的欲望与较量,在彼此的关怀中,装点着这青葱的岁月。

我从一个汉子手里买过三十三枚鸡蛋。汉子用他粗糙的大手给我一个个拎过来,小心翼翼的,一个个点数。三十三个鸡蛋,一十九块八毛钱。还一个略略有些儿破损。就两毛钱吧,一共二十块钱。我默认了。什么也不需要说。三十三枚鸡蛋里蕴涵了多少日月的精华,我无法用钱币去衡量。三十三次点数,则更是一颗朴实的灵魂的倾诉与表白。承受这些,我还能说什么呢。我们该感恩造物主的恩惠。所有的事物都是自然的。但现在却为我们来享有,这已经是无上的幸福了。

我感谢这造物主赐予的丰厚。生命原本简单。一箪食一瓢饮足以。然而,我们却获得了所有。敬畏生命,敬畏自然,在有限的物质世界里去体验无限的自由,我们会更加懂得生命的美好,会更加珍惜身边的所有。

世上每一种生命都有它存在的理由。每一种生命也并不是因为我们人类而存在的。但我们人类却获得了一种绝对的生存的权利。权利有时又是一柄双刃剑。过度的使用权利,在伤害他物的时候,也势必会伤害了自己。人们常说,简单是福。在一种简捷中去达到一种生命的自然与纯粹,永远保持性灵的和谐,让生命和灵魂都达到一种安然,不是至上的幸福么?

我愿是水边的一棵植株。一个诗人写到。生命在简明里归于一种真实。这就是生命的本色。

我将永远保持我生命的行走的姿势,但我不会遗弃生活。


相关作文

  • 面朝大海(高一必修)作文800字
  • 课时计划(备课时间05年9月13日第3周)第3课时(总第9课时) 课题 教学目的 重点 难点 教法和手段 面朝大海 体验美好诗情,理解诗人生命中的两难心境. 体验美好诗情 理解诗人生命中的两难心境 诵读式 讨论式 一. 导学生朗读. 二.吟诵,读懂海子究竟是怎样的一个人.(师生互动:诵读-讨论) d ...

  • 面朝大海春暖花开赏析作文5600字
  • 面朝大海春暖花开赏析(一): <面朝大海,春暖花开>赏析 <面朝大海,春暖花开>写于海子卧轨自杀前两个月.大海是海子诗中的核心意象,广阔浩荡,心旷神怡,生机勃勃,是安魂之乡,是搏斗之乡,是理想之乡,是海子作为海之子的精神归宿,是他能够找到真正的幸福感的地方.面朝大海,春暖花开 ...

  • 面朝大海.春暖花开doc作文1200字
  • <面朝大海,春暖花开>一诗中三次提到"幸福",含义有何不同? 答:前两次"幸福"是海子的幸福,是在海边有所房子,"喂马.辟柴.周游世界".这种幸福是远离尘世喧嚣的幸福,是海子虚拟的精神上的幸福,第三次幸福是对陌生人的祝福,&qu ...

  • 幸福之花开在尘世间作文900字
  • 幸福之花开在尘世间 ------------白湖镇邓湖学校五年级 徐海燕 幸福是什么?当我们愿望得到了满足时,我们幸福:当我们战胜困难时,我们幸福:当我们和爸妈一起时,我们幸福.幸福是一个美好的定义,是一朵花,他在万物的脸上,他在尘世间. 桥的幸福在于连接了道路,日夜倾听着喇叭声.车铃声.脚步声混合 ...

  • 尘世美作文1000字
  • 背上背包,沿着人生的大道,一路走,一路观风望景.突然发现,即使这个尘世有很多假恶丑,美和善良也存在.这些美和善良把尘世点缀得那么美,美得,令人心醉. (1)陌生的温暖--嫣然一笑如花初绽 阳光,暖暖的,时光,慢慢的,天是,蔚蓝的.我半眯着眼睛,抱着文件夹,在公交站牌等车,边等,边享受着这春日温暖的午 ...

  • 幸福在尘世作文1000字
  • 一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福,一回头,却发现自己正被别人仰望和羡慕着. --题记 幸福是一种无比抽象的概念.我并不明白什么是幸福,怎样叫幸福,如何才能获得幸福.如此富有哲理的问题,我确是难以回答的.然而我知道我拥有过幸福,我经历过幸福,我深切地体会过幸福的感觉. 海子也曾找寻过幸福,他终是找到了 ...

  • [面朝大海,春暖花开]教学设计作文2800字
  • 知识目标:1.了解作者. 2.理解作者在诗歌中体现的感情. 能力目标:初步培养学生欣赏诗歌的能力,增强文学审美情趣. 德育目标:1.让学生懂得为理想而献身的精神的崇高和可贵,保持纯净的心灵和灵魂. 2.让学生牢固树立生命宝贵.珍爱生命的理念. 教学要点:诗歌鉴赏的一般方法,引导学生以分析诗句为突破口 ...

  • [面朝大海,春暖花开]教学案作文2000字
  • <面朝大海,春暖花开>教学案 [授课日期] [授课班级]12综高( )( )班 [授课课时] [授课形式] 新授 [教学目标] ①感受诗歌所创造的美好意象,体会诗中所表达的诗人的感情. ②欣赏诗歌轻松流畅.自然淳朴的语言美. ③在熟读的基础上背诵全诗. [教学重点] ①感受诗歌所创造的美 ...

  • 生活中哲理话语 愿你在尘世获得幸福作文800字
  • 1.这世上有一条路无论如何也不能走,那就是歧途,只要走错一步结果都会是粉身碎骨.--<千与千寻> 2.这个世界喧嚣拥挤,但寂寞却总类似,所以能拥抱的就要紧紧拥抱,能守护的就别轻易错过. 3.这个世间的一切,只有用心才能看得清,实质性的东西,用眼睛是看不见的. 4.找不到对的人,其实很可能 ...

你可能喜欢
聚合