- 四季的色彩教学设计作文4900字
课 题:四季的色彩 课 时:1课时 课 型:欣赏与评述 教学目标:1认知目标:通过欣赏,分析,能够认识到不同季节的色彩变化. 2 情感目标:热爱大自然的美丽,培养学生观察大自然,热爱大自然的情感. 3 能力目标:在教师的引导下,对作品进行分析,表达对画面的认识与感受. 重 难 点:重点是认识四季的色 ...
- 多彩四季作文500字
我爱四季,她使我变得活泼,变得快乐,变得开朗. 春天是一位懒惰的画家.她懒得用笔去装点这黑白的世界.但也不能不做,于是她用和煦的春风.明媚的阳光,将颜料直接涂在了世界上,这样既偷了懒又完成了任务.原本黑白的世界被她这么一折腾变得五颜六色,生机勃勃.粉红的桃花.雪白的梨花.绿色的小草--再加上小朋友们 ...
- 四季的色彩作文2000字
四季的色彩 洮 南七小 张丽秋 教材简析 <四季的色彩>是一节以了解色彩知识为主线,以认识国内外多样的表现形式为基点,让学生感受大自然的魅力的 "欣赏·评述"课.通过本课学习,使学生对不同的季节的色彩变化有较深的认识,对不同的绘画表现形式有初步了解,同时提高学生审美能 ...
- 四季的色彩作文2000字
四季的色彩 洮 南七小 张丽秋 教材简析 <四季的色彩>是一节以了解色彩知识为主线,以认识国内外多样的表现形式为基点,让学生感受大自然的魅力的 "欣赏·评述"课.通过本课学习,使学生对不同的季节的色彩变化有较深的认识,对不同的绘画表现形式有初步了解,同时提高学生审美能 ...
- 四季的色彩教学反思作文2500字
篇一:四季的色彩教学反思 新课改倡导的美术教学,既要重视学生对艺术的感受.表现和创造力的培养,还要注重美术更多地与文化.历史.生活相联系,创建多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式,让学生在宽松的氛围中感受美,让学生在活动中学.在玩中学,让学生围绕目标自主选择内容.材料和方法,让学生在知识探索的 ...
- 我家乡的四季作文400字
家乡的四季美丽如画.绿色遍野的春天,酷热难耐的夏天,蕴藏芳香的秋天,白雪皑皑的冬天.四季形成了优美的乐章一年又一年的演奏着. 春天来了人们脱下了身上的皮袄,换上了新衣.春风吹动了小河,吹绿了山野,吹出了待放的花苞.春雨是五颜六色的,看,染绿了田野,染红了花儿,染黄了油菜花.春是个可爱的小姑娘. 夏天 ...
- 迷人的四季作文400字
克拉玛依的四季非常美.不信,你来看看吧! 春天,小草蹬去棉被,脱去黄棉衣,换上嫩绿色的燕尾服,匆匆忙忙地去赶着参加联欢会了.花儿也露出了笑脸,有的还穿上自己的新裙子参加舞会去了呢!柳树姐姐照着"镜子"在梳理头发:小燕子也喳喳地叫着,仿佛在告诉冬眠的动物:"大家起床啦!春 ...
- 3:田园风光作文3300字
3.田园风光 一.教学目标 1. 用自己喜欢的方式表现美丽的田园风光. 2. 学习简单的构图方法,并能运用概括的绘画手法表现景物. 3. 培养热爱大自然.亲近大自然的生活情趣. 二.教材分析 1. 教材编写思路. 观察和体验是本节课创作的基础,教师可以展示典型图片或视频让学生了解田野,在愉悦中受到审 ...
- 我在秋天时的随想作文700字
一天天过去了,岁月划过我们的脸颊.令人梦幻的秋的天使来到我们的身边,我们逐步走向在他们的身边,去聆听秋之歌! 秋之美 落叶一片片凋落,跳舞般的节奏令人向往.我跟随秋来到一片树林,那里有泛黄的树叶,和一地的思恋.白天,落叶像一位舞者,跳动着她那婀娜多姿的仪态.我拿起照相机记录下了这一刻最美丽的一瞬间, ...