读书伴我成长
张淑鸿
书，是理想的翅膀，带我们遨游知雨，洗涤我们愚昧的尘土，书，是明亮的北斗，指明我们求知的方向，书，是蒙蒙的细雨，与大地结下了不解之缘。
记得4岁的时候，我经常从爸爸的书柜里抽出连环画，认认真真地坐在小椅子上，不求甚解地读着，从那开始，我便爱上了书。
到了二年级，我开始对《格林童话》爱不释手。明天晚上，我总是捧着这本书，津津有味地读着。有时读得太入迷，我仿佛感觉自己就是白雪公主，在美丽的大森林里，我和七个小矮人快乐地生活在一起……
现在，我已经是五年级的学生了，《四大名著》已经成了我的好伙伴。我经常品味《孙悟空大闹天宫》《林黛玉小传》《智多星吴用》《武松打虎》……有一次，很晚才写完作业，我向爸爸提议自己再看一会书，爸爸却不同意。我只好无可奈何地答应了。我偷偷地把书藏在衣服里，蹑手蹑脚地关上卧室的门。便有滋有味地看了起来，直到客厅关了灯，我才依依不舍地放下书。躺在床上，我不仅又回忆起书中的内容：故 事中的人为什么这样做？作家为什么要写这个故事？主人公的命运又会如何„„回想完这些，我便安心地睡着了。
读书的时光是美好的。读书，它让我开阔了我的视野，让我
插上了想象的翅膀。读书，它丰富了我的学识，给我带来了无穷的快乐。
记得有一次，我在做阅读题，忽然，我遇到了难题；解释“突兀森郁”。我抓耳挠腮，冥思苦想，就是想不出来。忽然，我看到了《资料包》里的提示，如有不会之词，可以通过联系上下文来解释。于是，我便静下心来，按照这个方法再读短文，突然，我眼前一亮，一下子寻找到了答案，我无比的高兴，心中对书充满了感激！
人们都说，美，是一种幸福，是一种快乐，是一种满足。我认为，书就是一种美的体观。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流，这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……
读书伴我成长
张淑鸿
书，是理想的翅膀，带我们遨游知雨，洗涤我们愚昧的尘土，书，是明亮的北斗，指明我们求知的方向，书，是蒙蒙的细雨，与大地结下了不解之缘。
记得4岁的时候，我经常从爸爸的书柜里抽出连环画，认认真真地坐在小椅子上，不求甚解地读着，从那开始，我便爱上了书。
到了二年级，我开始对《格林童话》爱不释手。明天晚上，我总是捧着这本书，津津有味地读着。有时读得太入迷，我仿佛感觉自己就是白雪公主，在美丽的大森林里，我和七个小矮人快乐地生活在一起……
现在，我已经是五年级的学生了，《四大名著》已经成了我的好伙伴。我经常品味《孙悟空大闹天宫》《林黛玉小传》《智多星吴用》《武松打虎》……有一次，很晚才写完作业，我向爸爸提议自己再看一会书，爸爸却不同意。我只好无可奈何地答应了。我偷偷地把书藏在衣服里，蹑手蹑脚地关上卧室的门。便有滋有味地看了起来，直到客厅关了灯，我才依依不舍地放下书。躺在床上，我不仅又回忆起书中的内容：故 事中的人为什么这样做？作家为什么要写这个故事？主人公的命运又会如何„„回想完这些，我便安心地睡着了。
读书的时光是美好的。读书，它让我开阔了我的视野，让我
插上了想象的翅膀。读书，它丰富了我的学识，给我带来了无穷的快乐。
记得有一次，我在做阅读题，忽然，我遇到了难题；解释“突兀森郁”。我抓耳挠腮，冥思苦想，就是想不出来。忽然，我看到了《资料包》里的提示，如有不会之词，可以通过联系上下文来解释。于是，我便静下心来，按照这个方法再读短文，突然，我眼前一亮，一下子寻找到了答案，我无比的高兴，心中对书充满了感激！
人们都说，美，是一种幸福，是一种快乐，是一种满足。我认为，书就是一种美的体观。读书，美化人的心灵，这比任何美都有价值。翻开一本书，这是一次心与心的交流，一次人与人的交流，一次我与你的交流，这种交流，能教会我们感恩、适应、独立……