1 2010年中考话题作文预测练习10篇
1．阅读下面材料，根据要求作文。
每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的„„ 请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。 要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。
2．阅读下面材料，根据要求作文。 气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。 生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题，写一篇文章。” 要求：①联系现实。②题目自拟③文体不限。④不少于800字。
3．从下列两个题目中，任选一个，按要求作文 （1）健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好„„请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。（2）请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求作文。 据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知„„ 你一定遇到过（自己的或他人的）不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话说开。 ②题目自拟，文体不限。 ③不少于800字。
5．阅读下面材料，然后按要求作文。世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有人活着他已经死了，有的人死了却永久地活着。 请以“生命”为话题，写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。自拟题目，不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求作文。“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的，在日常的工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。请以“不断了解，不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。
7．阅读下面的材料，根据要求作文。鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说，我年轻时候曾经有过许多梦„„有人说，年轻是个多梦的季节„„梦是多种多样的；有的五彩缤纷，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄„„有句歌词说：我的未来不是梦„„ 请以“我的梦”为话题，写一篇感情真挚的文章。①立意自定②文体自选③题目自。④不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求作文。一位老农拿着一把菜刀，使劲地砍一棵歪枣树，口里念念有词：“叫你不生枣子！”母亲正在和一只母鸡生气，它不生蛋了，天天呆在窝里孵蛋。大冬天，母亲拎住了它的翅膀，说：“把它浸到溪水里。”枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子，母鸡浸了水后，果然又开始生蛋了。世上的万物实在有些奇怪，竟然应了那句“苦难是金”的老话。 请以上面的材料所说的内容为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、
2 感觉、看法，也可以编写故事等。所写内容必须在“苦难是金”的范围之内。
9．阅读下面的文字，按要求作文。常见这样的孩子，自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却往往视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒，很少真正从心底里为别人喝彩。其实，随时发现别人的进步，为别人的成绩而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心态。 请以“为别人喝彩”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
10．阅读下面的文字，按要求作文。
中国入世，将带给中国人全新的生活理念和人生准则，中国人将真正成为人类精神家园的建设者和创造者。作为中学生，你应该具备中国入世后所要求的综合素质。 请你以“中学生的综合素质”为话题或以“新世纪需要的人才”为话题写一篇文章。
注意：①两个话题任选一题。 ②文体自选，题目自拟，角度自定。 ③不少于800字。
中考作文精彩开头式
技巧一、设悬念：2005年陕西一考生《上帝也困惑》的开头：在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候，上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了，于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”，“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时，读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”，他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问，这些疑问就是悬念。而悬念会“迫使”读者将文章读下去。像这样的，作者采用设置悬技巧念法开头，成功地激起了读者的阅读兴趣，就很有特点。
技巧二：开篇点题法 05年江苏盐城一考生《语文从我身边轻轻走过》的开头：语文从我身边轻轻走过，我们身边离不开语文。这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句，而是采用开篇点题法开门见山地直接点题，避免了作文有可能出现的语言冗繁罗嗦、入题较慢甚至脱离中心的严重弊端，有利于写成短小精悍的美文佳作。
技巧三：回忆导入法 如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的开头：备年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生在昨天，那张清晰的面孔真切浮现出来。这篇作文的开头，作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起，自然引起“正文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”，切题自然，导入快捷，又能使作文在一开始就形成悬念。所以说，记叙文若采用回忆导入法开头，将不失为一种聪明地选择。又如2005年广东一考生《又一次心痛》的开头：我是个16岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。16岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。采用回忆导入法开头的这篇作文，除了具有上篇作文开头的相同优点外，还交代了“我”的年龄、性别和爱好等情况，其中特别强调了对“我”对白色的“情有独钟”，这就为全文的抒情定好了基调。
技巧四：展示矛盾法 2005江苏无锡一考生《精彩的足球赛》的开头：突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。两个矮子，却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴，肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。一群喽罗和一个破足球跟着他们。“这是哪里来的一群人渣？”声音很冷，好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。 难以忍受的沉默……一个眼神，我们聚在一起。谁也不愿意把场地让给他们。这篇作文的题目为“精彩的足球赛”，但开头却从“突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起，很容易地抓住了读者的心
3 思，让读者不得不将作文读下去。从这一点来说，以展示矛盾法开头的作文，开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。
又如2005年江苏南通一考生《偶然中，我嗅到了“芬芳”》的开头：“阿姨，一碗面！麻烦快点儿！”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。 面很快就被放在桌子上。这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝憨憨的笑。我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。什么味道？我刚要吃，一阵汗臭又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。 我不满地抬起头……从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看，这篇作文的开头显然也采用了展示矛盾法。与《精彩的足球赛》不同的是，这篇作文开头展示矛盾的作用，主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”，使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。
技巧五：巧用修辞法
如2005年湖南益阳一考生《将嘴角轻轻上扬》的开头： 轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像那柔柔的清风，在水面上默默流淌；就像是春天的朝阳，能照亮你的整个心房。修辞能为语言增添无限风采，就像这篇作文的开头，作者巧用修辞法，将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物，且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句，而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。相信读到这样富有文采的开头，谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。
技巧六：背景描绘法
如2005年湖北宜昌一考生《那悠扬而美丽的琴声》的开头：
西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调，宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中，没有了一切声响。这篇作文的开头采用背景描绘法，为下文讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖，烘托性强，在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。
技巧七：引用切题法
如2005年陕西一考生《助跑与成功》的开头：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”，成功需要一条长长的助跑线。 这篇作文开头通过引用冰心的短诗，得出了与标题紧密相切的“成功需要„奋斗‟与„牺牲‟，成功需要一条长长的助跑线”的中心论点，为下面的深入论证树起了必要的“靶子”。而且，这样的开头足以显示作者深厚的语文积累，对作文获得高分也能起到积极的影响。
技巧八：题记打头法
如2005年河南一考生《最美丽的风景》的开头：生命只因有爱才称得上完美。
题记“题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极强的文字，它能揭示文章的主旨或体现作者的情感。就像这篇作文的题记，它虽然简短，但却告诉了我们“最美丽的风景”是“生命”中的“爱”的真理，对于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外，因题记的位置比较特殊，中考作文开头取胜原则。考作文的开头，应以“咫尺见精彩，片言定高分。”为追求目标。为达到这一目标，可遵循以下写作原则。
一、切题原则。例如《爱心》的开头“„只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……‟一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。”这个开头既扣住了题目“爱心”两个字来写，又点明了本文的主题“爱心使人间变得美好。”可谓一箭双雕。
4 二、简洁原则。，开头简洁了，就能给中间部分腾出更多的篇幅，文章就能显得丰满而具体。所以，中考作文的开头应“惜墨如金”。例如《心愿》的开头“当一名老师，这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”这个开头，只一句话，既扣住了题目，又概括了全文的内容，还点明了中心。这样简洁的开头难能可贵。
三、文采原则。要使开头语言有文采，就要用诗化的语言去写，用形象生动的语言和富于激情的语言去写。具体方法有下面几种。1. 用排比句。如《美，在我们中间》的开头：“生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。”这个开头用了排比句，且各分句的语言也很对称，既有节奏感，又有美感，很好地突出了“美无处不在”的主题，可谓是语言形式与内容高度统一。又如《诚信——世间最美的》的开头“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最亮的。漫漫人生，我采撷世间最美的——那弥足珍贵的——诚信。”如诗般的排比句，给人以高雅之感。2. 用对偶句。如“在前进的道路上，我经受过失败，也获得过成功。失败使我警醒，成功使我欢乐。”（《记我的一次成功》）这个开头两句话用了两组对偶句，对比鲜明，言辞斐然。3. 引用诗句歌词。著名的古今中外的美好的诗词歌句，其语言富于文采，如能恰到好处地给予运用，就能使文章开头的语言呈现出光彩来。如《陶醉》的开头“„月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红‟。每当吟咏这诗句，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前便真正展现出一幅画来：”诗句内容与文章的内容融为一体，诗句的语言也为文章的语言添光争采。4. 用比喻句。因为比喻句形象生动。如《守住一颗平静的心》的开头“人生如广阔的大海，人便是大海的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以人也总有欢乐与忧愁。当心急的时候，深吸一口气，守住一颗平静的心。”把人生比喻成大海，人比喻成小舟，语言形象生动。5. 用描写句。如“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”（《那天，阳关好暖》）“一缕”“金黄色”“斜射”“好暖”这些词都很有文采。
四、悬念原则。中考作文开头如能制造悬念，引人读文，也能显得精彩动人。但体现的要素越多，开头就越精彩
中考作文开头七大技巧
技巧一：设计悬念，吸引读者
技巧二：开门见山，亮明观点
朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。技巧五：巧用修辞，展示文采
5 爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》）
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。（选自2003年江西中考满分文《待人和善》）
常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？
技巧六：描写环境，烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
技巧七：广泛引用，突出主题
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自2003年甘肃省中考满分文《歌声与微笑》）
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。技巧点拨：引用法是一种很常用的文章开头法，引用的内容是很丰富的，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主题，如上面第二例；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句，以引发下文，便于叙事抒情，如上面第一例、第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等 此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。点题的时机
1、开头点题。如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”从许许多多文章的开篇点题中，我们可以体会到开篇点题既有开门见山，一下子就把读者引入你所写作的内容中，使你的文章能尽快入题，同时又有一种悬念感，吸引读者怀着迫切心情去读下文，还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。
2、文中点题如《背影》。文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。3、结尾点题《背影》结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂
6 的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”《济南的冬天》的结尾：“这就是济南的冬天。”
二、点题的方法。1、设问点题。《海底世界》的开头是：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这个设问紧扣题意，提高读者兴趣。
2、比喻点题。《美丽的小兴安岭》结尾写道：“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这是以比喻的手法点题，总结全文，揭示中心。
3、反复点题。《别了，我爱的中国》中有句话：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”三次出现，反复点题，把作者的情感推向高潮，有力地点明中心。
4、叙述点题。《草原》篇首说：“这次，我看到了草原。”作者用叙述性语言，表达出内心深处的兴奋之情。草原有何魅力？读者兴趣盎然，引出下文。
5、议论点题。《心愿》的结尾写道：“修一 座友谊的长桥，这是我们共同的心愿！”用议论方式总结全文，点明中心。
6、抒情点题。《在祖国的蓝天上》结尾是：“我们的目光透过车窗射向天空，祖国的蓝天多么美丽啊！我们的心哪，留在祖国的蓝天上。”
中考作文----写一个精彩结尾
技巧一：首尾呼应，凸显主旨（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆；生活的理想就是为了理想的生活。（《把梦想带给花季》）
技巧二：言为心声，呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（《把爱心带给他人》）
二十一世纪，我们是祖国的春天。我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”（《给一点阳光就这么灿烂》）技巧三：巧妙发问，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？
技巧四：引用佳句，多姿多彩
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）
技巧五：景物烘托，情景合一
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（《雨中品读》） 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（《在阳光下成长》）
精彩结尾选《竞争，不分男女 》没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的，竞争永远是微笑的。“往事依稀浑如梦。”这一年里，“比”成了我们友谊
7 的全部，全部“比”成了我们前时的发动机，促使我们从新的起点向更高处攀登… 中考作文巧铸豹尾：若余音绕梁 精彩结尾20例
01、巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
08、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
09、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
8 12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己
13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
14、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
2010中考作文热点话题：世博会假如你是李华, 你的笔友Peter 给你发了
e-mail, 希望了解2010年上海世博会的情况, 并回信邀请他也来。
Shanghai will host the 2010 World Expo. The World Expo has a long history but it has never been held in Asia. So the 2010 World Expo is an honor for all of the Asians. Our government has promised that it will be the best one. And Shanghai, as a host city, will have more chances to develop quickly. As a student in Shanghai, I should learn English well so that I can be a volunteer in the Expo to help foreigners know more about Shanghai.
9 上海世博会志愿者的责任
The responsibilities of volunteers of Shanghai World Expo First of all, as a volunteer of Shanghai World Expo, you should know the event clearly, including its background, culture and so on. It is your responsibility to be capable of attaching these issues into your job. Only acquiring good knowledge of the event, can you serve as its volunteer competently. In addition, being a volunteer of Shanghai World Expo, it is necessary to be responsible for the city and the country, that is, to be decent in your service. Every citizen can stand for his country, so can a volunteer. You should be polite, gentle and friendly to those who come for help. Last but not least, you should love your job. Every job is respectable, so is volunteer service. When you love your job, you will treat it carefully instead of being perfunctory. Your appreciation of the job insures you good mood, which is important in the job when you need to communicate with others.
中考作文写作技巧指导
一、如何审题和取题 （一）写作文首先要审题，审什么呢？审题意。不管是何种类型的作文题，一般都包含两部分：题干和要求。所以考生审题可分两步走： 1．审题干。题干的内容是作文题的核心，包含命题者对作文写作的所有信息。虽说中考一般不设审题障碍，但是，考生还是得逐字逐句地看清楚、弄明白写作的中心、材料的范围等问题。不少考生在写作中出现这样那样的问题，常常就是因没有仔细推敲题干中的字句以致于忽略了命题者的“提醒”造成的。2．审要求。一般作文题都有几点具体的要求，这是命题者对考生的人文关怀，为的是让考生在具体的构思过程中少走弯路。所以一定要利用好这些要求。比如下题：作家刘心武在《为你自己高兴》一文的最后写道：“为你自己高兴，因为你的努力奋进已经取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的问心无愧的存在而高兴！这道作文题分两部分。引题部分引用了一段话，这段话绝不可忽视，因为它提出了值得高兴的几个方面，对考生选材有很大的启发。正题有两个基本要求：一是提醒考生不要受引题几个方面的限制；二是写什么，这最核心——写自己的高兴事。就这一句话，就透露出两个重要信息：写自己，不能写别人；要写的必须是件事，而且是值得高兴的事。不符合这两个要求，就会偏题。 再看“基本要求”。第一点三层
10 意思个个重要：既是写事，内容就得具体，前因后果必须交代清楚；既是写自己的事，就应该写出自己真实的体验，没有感情谈何高兴；既是作文，就应该有作文的规矩，结构完整是最基本的要求。以上没考虑好，不要动笔；以上没做到，不会有高分。
（二）、除了审题，考生还会面临给作文取题的问题。有两类题是要考生取题的：一是话题作文题；二是半命题作文题。
近一两年，受高考作文的影响，中考话题作文越来越多。由于这类作文只提供了可供写作的某个话题和写作内容的指向，没有明确的题目要求，所以，考生就多了给作文取题的问题。如何取题呢？有两种方法可作参考：1. 在仔细审清话题的内容指向后，先确定自己围绕话题想说的想写的内容是什么；再为这些内容确定一个中心，也就是你想说的想写的内容的目的，不管是记叙、议论还是说明，你所确定的中心（目的）必须和所给的话题有密切的联系；最后从最小的角度，用简洁而明确的词语拟出文题。这里考生要特别注意的是：拟题的角度要小，越小越不会偏离话题，也就不容易导致文章偏题。 2. 考生如果觉得第一种方法把握不住，那就用下面这种简单的方法：在话题词语的前后加上恰当的词语，组成一个能明确表达某个意思的文题。比如，以“倾听”为话题，就可加上词语组成新题——倾听风的声音；用心灵倾听……值得注意的是，任何方法都不是绝对的，一定要根据自己对题目的理解，结合自己的实际情况来确定文题。有一点是绝对的，那就是一定要拟题，不要用话题直接做文章的题目。半命题作文的取题要注意的是：空缺的一半不能随随便便就填了，要先想好写什么，再确定用什么词语把题目补充完整。
二、如何选材
面对作文考题，选择写作材料是考生写好作文的关键。如何选材？可注意以下几个方面： 在考前准备时，要建立自己的材料库。考生尽管生活在社会的各个层面，所见所闻各不相同，各自的生活经历也不同。但是，有一点是相同的，那就是每个人都有自己熟悉的生活内容，对生活都有自己独特的体验，甚至都有自己的爱好，或者还有一技之长等。这当中或许有感人的事情，或许记载着你的酸甜苦辣，你把它们收集起来，筛选整理以备写作之需。 比如，如果你喜欢集邮，集邮过程中的一切就是你写作的材料库的材料，这些材料在考试中都用得着，可以适合不同的主题需要。你看，集了不少邮票，长了见识——收获；为了求一张好邮票——心愿；集邮中的酸甜苦辣——体验（感受）；参加邮展——成功……只要根据题目的要求，注意从自己的材料库里“挖掘”材料，是不会“巧妇难为无米之炊”的。 考试中要写自己熟悉的事情，只要符合题意，不必回避曾经写过的事情，关键是要扣题。 还得注意，以下材料不能用或者少用，那就是男生的球赛和女生的黑板报。这类事情尤其要引起那些没有自己生活经历的学生的注意，这些学生平时不大接触校园之外的现实生活，写作时只能从学校生活中去取素材，这样的话就可能出现材料雷同，从而影响得分。
三、如何构思
有了写作的材料，还要有好的构思，才能写出一篇好的文章。每个人的写作习惯不一样，构思的方式、方法也会有所不同。不管怎样，考生在作文构思中要注意：
安排好结构：好的构思首先表现在文章的结构安排上。安排结构要注意形式和内容的和谐统一。
形式上要考虑全文需要几个段落，开头和结尾各几段，主体部分几个段落，需要过渡的话，哪个段落过渡等等。务必请考生注意，写文章一定要分段落，段落是你思路的外在表现，不能只有开头、主体和结尾三个段落，一篇文章最少不能少于六个段落。
内容上要考虑开头的方式，主体内容从哪些方面展开，写些什么，怎样总结全文等等。这些问题的考虑，要和段落的安排紧密结合。
11 记叙要具体：记叙文的最主要要求就是言之有物，切忌纯粹的空洞的抒情与论述。记叙文中人、事记叙不具体，不能突出中心。要做到记叙具体，就要注意多“记”，不能只“叙”。所谓“记”就是对人和事多作客观记录，比如，人物要说话，就让人物自己说出来，不要用自己的话来转述。我们有些考生写人物，通篇看不到引号，全是他自己在叙述。不能记录人物的语言就看不出人物的语气语调，就看不出人物的性格，也就不能很好地表现文章中心，这样的文章也就不会生动了。
四、如何不偏题
写文章最关键的是不能偏题。如何不偏题呢？除了思想上重视外，考试时一定要注意： １．快速入题。有些考生文章写得不怎么样，可在开头却舍得花笔墨。绕弯子，不管合不合适，开口就是“有生以来”、“人生如何如何”，个个如同哲人一般……行文将半，还不知写什么，这样的开头离偏题不远了。所以，要不偏题，就要快速入题。第一段就必须扣住话题要求来写，这一段不能长，不管是何种题型，三句话之内（不超过五句为好）必须点题，千万不能写了几段还看不出和话题有何关系，阅卷老师是没有时间仔细“欣赏”你的文章的。
2．多处点题。所谓“多处点题”，就是在行文中作好铺垫。除了在开头点题外，在主体的展开中也要点题。这当中要时刻注意内容上的铺垫、照应，让所写内容始终围绕着中心，不能只顾叙事而忽略了叙事是为了表现文章中心这一目的。如果没有能力做到，也一定要在主体的叙述中有一处点题，不能只在最后贴“标签”来点题。
3．深化中心。作为记叙文，叙事不是目的，所以，叙事完结只是故事的结束，不是文章写完了。记叙文写人叙事是为了表现某个中心。中心是什么，不能让读者猜。尽管文章主体部分有所照应，考生还必须用议论性的语言对写人叙事所要表现的中心进行归纳、揭示，这种揭示可以明确也可以含蓄（含蓄不等于没有）。如果考生没有含蓄揭示的能力，还是以明确揭示为好。在归纳时，要尽量做到两点：一是要和文章开头或主体的有关点题的内容照应，以使文气贯通；二是对中心进行深化，以使文章的中心表现得更有深意，而不是就事论事。
五、如何叙述
写文章特别是写记叙文，都得考虑如何叙述。那么，考生在考试中如何注意这一问题呢？
1．以“我”的口吻来写，不要用其他人称。考生平时作文可能不大注意这一点，随意用人称，甚至在文中随便更换人称，使得叙述混乱，文气不贯通，给人以杂乱的感觉。
2．尽量将“我”写入文中，或作陪衬，或作线索人物，或作主要人物，这样叙述，行文方便，内容也显得真实可信。
3．不要像记者一样写他人的事，所写的事情如果和自己没有一点关系的话，是不会有真情实感的，何况你对他人不可能了解得太多，不容易展开。
六、如何得高分
写成一篇基本符合要求的作文要做到：
1．在不偏题的前提下做到三个“基本”：基本写得明白；基本写得通顺；基本写得完整。
2．话题作文不能复制话题材料。
写成一篇能得高分的作文要做到： 1．要有手法的运用。比如，对比、衬托、描写、设置悬念等等。就像江苏省高考作文阅卷组组长南师大何永康教授所说的：“要向上跳(扬) ，向下挖（抑），不能骑着马儿过草原（平铺直叙）。”
2．要有亮点。哪些是亮点呢？最大的亮点是构思，机智的构思。所谓“机智的构思”，何教授称之为“亏你想得出来”。
大亮点没有就要有些小的亮点。比如，写小的题材，大的题材不是考生能表现的，以小见大，中心反而突出，不过要注意不能材料相似，题材撞车。有一年，南通市以“合作”为考
12 题，结果男生大都写踢足球，女生大都写出黑板报，造成题材撞车而影响得分。再一个就是要有恰当的描写，尤其在写人时，要有心理描写。实在做不到有亮点的话，哪怕写一句好的话，用一个好的词语也是好的。
七、几个注意点
1．写言之有物的记叙文，不写纯抒情散文，要让老师看到实实在在的东西。
2．不要写成“故事新编”。有真情实感的文章才能打动人，不能瞎编。
3．不写科幻小说、童话、诗歌之类的文章。考生一般不具备写这样的文章的能力，虽说体裁不限，但是选择了哪种体裁，可就要按哪种体裁的要求来评判。
4．不写题记。题记虽好，但用得不恰当反而画蛇添足。有的考生“题记”引用得不错，也含有一定的“哲理”，可是文章内容却不怎么样，造成题记与文章不相称。
5．不用小标题。中考作文一般不超过800字，篇幅很短，无需用小标题；用小标题会造成中心不突出，甚至多中心；有些考生用小标题来过渡，这更不可取，文章的过渡是行文的自然需要，用小标题恰好暴露了你在这方面的弱点。
6．不能求奇。考场作文和竞赛作文不同。竞赛作文讲究出奇制胜，考场作文却要力求四平八稳，哪方面都不能出现明显的问题，力求写得符合要求，要像篇文章——基本要求都能体现，那就拿到基本分了。 俗话说，文无定法。以上的几个方面只是就作文中容易出现的问题，向考生提个醒，不一定对每个考生都有用。考生可以根据自己的写作实际，有所选择，只要对自己的作文有帮助的，能用一点也是好的。
中考作文技巧：
一、命题要新颖 题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴; 优美动听的校园歌曲使人心旷神怡; 精彩激烈的体育比赛使人激动不已; 充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二开好头好的开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一
13 泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真 如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新
精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。
五、书写要工整。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现 【中考指南】：优美段落（一）关于关爱；亲情 在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。看见爸爸汗流浃背的，心中便涌起了对爸爸的无限爱意！家里的一切都是爸爸操持，妈妈常常觉得过意不去，总是千方百计地挤出时间来帮爸爸
春天春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
14 感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。
优美段落（二）关于文化
文化，或者说，艺术，做了什么呢？它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。 5．文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的，而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。 6．人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。 7．一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除，春雨时吟清明时节雨纷纷，中秋时吟明月几时有，送别时吟劝君更进一杯酒，喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂，慷慨时吟大江东去，疲倦时吟春眠不觉晓，激越时吟凭栏处潇潇雨歇……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达。
优美段落（三）有思想
16．我的思想在荒野上奔驰。有一所落寞的古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着苔藓，像期
15 待着我的脚步。
17．野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；
另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。
18．真正有生命力的思想不会被体系的废墟掩埋，一旦除去体系的虚饰，它们反以更加纯粹的面貌出现在天空下，显示出它们与阳光、土地、生命的坚实联系，在我们心中唤起亲切的
回响。
19．人皆有灵魂，但灵魂未必总是在场的。现代生活的特点之一是灵魂的缺席，它表现在各个方面，例如使人不得安宁的快节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失，
等等。因此，现代人虽然异常忙碌，却仍不免感到空虚。
20．法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何
东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。
优美段落（四）对苦难
21．痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物，正因为有了它的存在，我们的船才得以稳健前行。
22．大约世间之人多是寂寞的吧？未被击节赞美的文章，未蒙赏识的赤诚，未受注视的美貌，
无人为之垂泪的剧情，徒然的弹了又弹却不曾被一语道破的高山流水之音……
23．有人说苦难就是不幸。是的，苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地发挥自己的潜能，体现自己的价值。苦难又是段风雨路，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷，前路还有什么可畏惧？这么说，苦难不能算不幸。
24．微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益
于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风……
25．叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中
有对生活本质深刻的剖析。
26．毛泽东面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂；苏东坡是“一
樽还酹江月”的感叹；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。
优美段落（五）坎坷与坚强
27．如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；
16 如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果
说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。
28．我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不
负”这样的豪言壮语。
29．既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪？既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，战胜困难；既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应，为自
己撑起一方璀璨星空。
30．我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦
飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
优美段落（六）积极乐观
31．生命之宴该是如此吧！我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉；我为每一个音符凝神，他总是倾下整匹的音乐如素锦。生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一尝的人。
32．世界本来就不“完美”。我们不快乐的程度取决于现实跟它们“应该是”的样子之间有多大距离。如果我们不凡事苛求完美，快乐这档子事就简单得多了。
33．在生与死之间还有一段美妙的征程，叫做生活。这是一段神奇的旅途，它应该充满了梦幻、想象、知识、现实和领悟。
34．如果你意识到，生命是一条单向车道，你永远不可能再次路过相同的风景，那么你就应该全身心地去享受生活，而这就是快乐的真谛了。
35．古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫的心情和执著的努力，把这一切追求到手再说?
优美段落（七）热爱生活42．生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观察，它的暗红色中有血的感觉，那正是生命的痕迹；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩，如人生一般复杂迷离；喝一口下肚，余香沁人心脾，让人
17 终生受益。
43．人要高瞻远瞩，应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸在那阳光里，让灵魂翱翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣意奔放。
优美段落（八）做人与责任
36．生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱仿佛一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样选择。
37．真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。
38．人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
39．往事付流水。然而，人生中有些往事是岁月带不走的，仿佛愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒。
40．忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然而感铭自己的博大。我们可能一次一次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！41．当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义；当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。
优美段落（九）生命 46、生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
47、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
48、生命是什么？有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，
18 是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
49、对于我们这些平凡的生命来说, 能否赢得别人的贺彩并不重要, 只要能在我们生活与生存的空间里, 大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。
优美段落（十）幸福 精彩语段
50、幸福是什么？幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。
51、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。 记住幸福，留下快乐。
52、幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
53、幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……
54、幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。
55、幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找……哦！原来“追求”才是幸福的源头。
56、有意念才会有目标，有追求才会有幸福。古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数学方面作出了杰出的贡献；因为追求，司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》；因为追求，沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物……
57、追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”。
19 58、决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。
优美段落（十一）描写人物品质的优美段
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 ⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。中考作文素材集锦
（一）亲情•爱心篇
1.“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；
“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
2. 在人生短暂而漫长的路途中， 给你快乐的也许是你的朋友， 让你美丽的也许是你的追求， 令你充实的也许是你的事业， 但是，使你温暖的必定是你的母亲。 她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜， 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼， 用她的智慧为
20 你化解了一次又一次的迷惘； 母亲永远是你的灿烂阳光。
3. 母亲是疲惫中的一杯龙井, 当你软弱无力时, 只消几口就是你神清气爽. 母亲是烦恼中的一曲古筝, 当你义气消沉时, 优雅的旋律一飘荡, 眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花, 当你落寞惆怅时, 看一眼满目青翠, 闻一下香沁心脾, 心里得到恬适, 不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风, 当你惊惶伤心时, 为你拭去焦躁的汗水, 梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖, 当你脚步蹒跚时, 帮助你找好重心, 支撑起一片希望的原野.
4.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药； 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力； 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
5. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜； 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 6.一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。 皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
开头方法之六：万能凤头各显身
21 生命“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》） ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）●生命不是一篇" 文摘" ，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个" 连载" ，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
积极观对不幸
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终 日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去
22 雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？
因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅ 心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。 心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。 心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。 心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。 这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。友谊●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
毅力●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。
●宽容●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法责
青春青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成
行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
23 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢? 路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢?●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候; 爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合; 爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑; 沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白; 生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
北京奥运——中国感动世界2008年北京奥运三大主题1）绿色奥运（2）科技奥运（3）人文奥运4. 一群人的天空——我友大爱无疆——“汶川报告”素材仓库 A 父母之爱大于天
（1）父母身体守护，女童劫后余生（2）生命的乳汁，如此甘甜辛酸（3）一声宝贝我爱你，阴阳难隔慈母心B 灾难面前，师恩如山（1）摘下我的翅膀。送给你飞翔（2）爱人心急，死时仍做飞翔姿势C 职责所系，奋勇争先（1）冰雪灾害面前，总理那深情的鞠躬温暖了无数人（2）连牺牲都不怕，这样的将军怎能不让人敬仰（3）铁肩担道义，真情著文章——献
24 给大震中的新闻工作者D 我们和你们在一起（1）灾难彰显人间真情（2）著名学者季羡林牵挂灾区（3）老电影艺术家秦怡捐出全部积蓄（4）姚明追加200万美元成立慈善基金会 参考题目：走向美好明天／坚守／放心吧，有我们在 爱不曾在废墟中沉睡／震憾心灵的一
夜／震憾我心灵的那些画面./有一种倒下叫站起
2坚守民族文化素材:奥运符号，中国味道/传统节日/拿什么拯救你，我的非物质文化遗产/ 保护母语，任重道远/文化没有国界
3学会感恩——共建和谐社会素材：遭遇痛苦，他却选择感恩——担架上敬礼的小郎铮/踏上“感恩之旅”的不是征服，而是恩赐/感恩的理由/不要责备他人，而要心存感激/学会感激别人对自己的关心/拥有一颗感恩的心，生命就会出现奇迹学会感恩／打开奇迹之门／美国的感恩节
4人与自然、诗意地生活1. 自然与心灵2. 回归自然、享受自然3. 植物的情感世界4. 人与自然——从对抗走向和谐5. 大自然的启示素材活学巧用下雨天，真好／自然，你好／晨／为自己鼓劲／冬——蕴孕希望／精彩瞬闻／愿做罗布泊的胡杨/读山
5共有一个地球——保护环境素材： 1. 减塑行动彰显中国政府的环保决心（1）白色垃圾——塑料袋的危害（2）中国政府厉行减塑行动（3）“外媒”热赞中国政府的减塑行动2. 环境灾害警钟长鸣（1）冰雪灾害再次警示国人环保的重要性（2）太湖蓝藻事件给我们敲响了环保警钟3. 呼吁重新审视人与自然的关（1）倡导一种尊重自然、善待自然的伦理态度
（2）倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度4. 践行绿色消费势在必行（1）中国存在严重的资源浪费（2）践行绿色消费已迫在眉睫（3）中华大地正在积极推行绿色消费的活动 5 “成长”话题的作文素材一、对“成长”的解读1、成长阶段要不断完善自我。2、环境对人的成长影响很大，我们要努力消除不良环境的影响。3、圆滑、世故，这些看似成熟所要达到的目标，实则对人的成长是有害的。4、要正确对待成长过程中所犯的错误，成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。
二、有关成长的名言警句
我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清
25 我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——［美］爱默生 三成长经典素材
1、 诚实与成长(樱桃树的故事) 传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲
回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事？”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是我干的！”父亲反问道：“小鬼，把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗？”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀！”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”2、成长要远离阴影(“永远走出监狱”) 法国诗人散文家让·热内，生于1910年，襁褓中被父母抛弃。15岁时，他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院，从此发誓要终生行窃，向社会报复。二次世界大战前，他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后，他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下，1945年，35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲：他勤奋写作，是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客，获得了1983年度法国文学大奖。3、成长是一个自我完善的过程(拉孟伊卡哈改过自新) 诺贝尔奖金获得者，西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里，由于好逸恶劳而不愿学习，在校各门功课都不及格，因偷钱被学校开除后，又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中，父亲被活活气死，邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟，就此刻苦攻读，高中毕业已名列前茅，入大学后更加发愤，25岁成为母校的首席医学教授，后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金，成为闻名于世的医学家。4、成长也需要激励(一位姑娘的批评改变了格林尼亚)
2、 法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家，自幼生活奢侈，不务正业，人称他是一个没
有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上，格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说：“请站远一点，我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线！”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇，他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智，他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样，开始对自己的过去产生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地离开家乡。信中写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成绩
26 来的。”此后，他潜心于学问，在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应，创立了格林尼亚反应。这一成就，使他于1902年获得了诺贝尔化学奖。5孩子的成长需要父母的教导(塞曼迷途知返) 荷兰一次海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎！”母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成绩。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。
文学与成长(一本书挽救了一个小偷) 《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，在双目失明、全身瘫痪的情况下，每天都要秘书给他读来自各地的信件。一天，有一封特别的信引起了他的兴趣：“敬爱的奥斯特洛夫斯基：您好！我是一个小偷，在火车上偷了一只皮箱，打开一看，见有一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻，没想到竟放不下手，以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动，决心向保尔。柯察金学习，痛改前非，重新做人，把有限的生命献给共产主义事业，临终时，绝不因虚度年华而悔恨终身„„”秘书读到这里，奥斯特洛夫斯基高兴得笑了起来。
四、例文引路：
1、成长的道路上 ⑪成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。⑫在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。⑬成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满
27 怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。
2010年中考作文素材集锦
(一) 亲情●爱心篇
感情是人生的一部分:亲情是序言, 友情是目录, 爱. 恨. 恋. 想是故事的主题.
1." 慈母手中线, 游子身上衣" 说的是亲情;
"人生得一知己足, 斯世当以同怀视之" 说的是友情,
" 曾经沧海难为水, 除却巫山不是云" 说的是爱情;
" 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之" 说的是爱国情.
2. 在人生短暂而漫长的路途中, 给你快乐的也许是你的朋友, 让你美丽的也许是你的追求, 令你充实的也许是你的事业, 但是, 使你温暖的必定是你的母亲. 她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜, 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,
用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;
母亲永远是你的灿烂阳光.
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音, 呵护是高音, 牵挂思念是母爱的主旋律
. 母亲是疲惫中的一杯龙井, 当你软弱无力时, 只消几口就是你神清气爽.
母亲是烦恼中的一曲古筝, 当你义气消沉时, 优雅的旋律一飘荡, 眼前立即一片青翠.
母亲是黄集中的一朵鲜花, 当你落寞惆怅时, 看一眼满目青翠, 闻一下香沁心脾, 心里得到恬适, 不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风, 当你惊惶伤心时, 为你拭去焦躁的汗水, 梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖, 当你脚步蹒跚时, 帮助你找好重心, 支撑起一片希望的原野.
4. 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 --------吴玉章
积极的鼓励比消极的剌激来得好, 但是鼓励法也不可用得太滥, 一滥恐失其效用；剌激法若用提其当，也是得好的，不过只可偶一为之而已。 --------陈鹤琴母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性, 在无形中定格了孩子一定的质量与价值.
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药; 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力; 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺.
5.爱心是一片照射在冬日的阳光, 使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨, 使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉, 使燥热不寐的人领略诗般的恬静;
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞, 使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
爱心是一道飞架在天边的彩虹, 使满目阴霾的人见到世界的美丽;
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水, 使高热发昏的人得能冷静地思索;
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖, 使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;
爱心是一阵炎炎夏日的清风, 使心急如焚的人感到无比的凉爽 ；
爱心是一股撞开冰闸的春水, 使铁石心肠受到震撼;
爱心是一座亮在黑夜的灯塔, 使迷途航船找到港湾;
6. 一颗孤独的心需要爱的滋润; 一颗冰冷的心需要友谊的温暖; 一颗绝望的心需要力量的托慰
28 一颗苍白的心需要真诚的帮助; 一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
7. 冰雪覆盖的时候, 我们需要一团火来取暖; 暗夜无边的时候, 我们需要点点星光来取暖; 前途茫茫时, 我们需要一盏航灯来取暖„„ 四季轮回, 心里滤不去的是烦恼和忧愁, 脚下略不去的是艰辛和伤痛. 寒天冷日, 让我们用什么来温暖迎风而立的自己留些真诚给自己取暖吧。
(二) 同学●友谊篇
1. 初中三年, 光阴荏苒. 忆同学少年, 良多趣味.
我们曾谈曹操青梅煮酒, 纵论天下英雄; 我们曾诵李白举头望明月, 细诉思乡情怀; 我们曾吟周敦颐爱莲篇章, 立下君子之志; 我们曾学毛泽东指点江山, 歌颂风流人物„„ 如今, 这些都如片片枫叶, 珍藏在你我青春的诗集.(记忆)
2. 朋友是什么, 朋友是快乐日子里的一把吉它, 尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风, 轻轻地为你拂去心中的愁云. 朋友是成功道路上的一位良师, 热情地将你引向阳光的地带. 朋友是失败苦闷中的一盏明灯, 默默地为你驱赶心灵的阴霾.
3. 友谊是人生的一首歌:真诚是词, 信赖是曲, 理解. 尊重是友谊的主旋友谊, 源于爱心. 跌倒时, 伸出扶持的双手, 忧伤时, 送上一缕安慰; 孤独时, 捎去一瓣心香.
我们用友谊写一本书, 一本厚厚的书. 在书里:友谊如珍珠, 我们共同穿缀, 联成一串串璀璨 的项链; 友谊如彩绸, 我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫; 友谊如花种, 我们共同播撒, 培育 出一个个五彩的花坛; 友谊如油彩, 我们共同调色, 描绘出一幅幅美丽的图画.
友谊要用真诚去播种, 要用理解去护理, 要用热情去浇灌. 友谊之火温暖了朋友受伤的心, 照亮了迷途者前进的方向, 驱散了孤独者心中的阴云, 点燃了失败者新的希望.
4. 我们用友谊写一本书, 一本厚厚的书. 在书里: 友谊如珍珠, 我们共同穿缀, 连成一串串璀璨的项链; 友谊如彩绸, 我们共同剪裁, 缝制成一件件绚丽的衣裳; 友谊如油彩, 我们共同调色, 描绘出一片片美好的景色; 友谊如花种, 我们共同撒播, 培育出一个五彩的花坛. 如果说友谊是一颗常青树, 那么, 浇灌它的必定是出自心田的清泉; 如果说友谊是一朵开不败的鲜花, 那么, 照耀它的必定是从心中升起的太阳. 多少笑声都是友谊唤起的, 多少眼泪都是友谊揩干的.
友谊的港湾温情脉脉, 友谊的清风灌满征帆.
友谊不是感情的投资, 它不需要股息和分红.
(三) 理想●青春篇
●春蚕死去了, 留下了华贵丝绸; 蝴蝶死去了, 留下了漂亮衣裳; 画眉飞去了, 留下了美妙歌声; 花朵凋谢了, 留下了缕缕幽香; 蜡烛燃尽了, 留下了一片光明; 雷雨过去了, 留下了七彩霓虹; 风, 从水中掠过, 留下粼粼波纹; 阳光, 从云中穿过, 留下丝丝温暖; 岁月, 从树林中走过, 留下圈圈年轮„„
那么朋友, 我们从时代的大舞台上走过, 又该留下点什么呢
我们应当留下青春的骄傲, 寻梦的足迹;
我们应当留下真我的风采与个性的张扬;
我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
●青春是人生的一首歌:成功是词, 拼搏是曲, 永不懈怠是青春的主旋律. 青春是一本书, 有悲伤也有欢乐; 青春是一条河, 有平缓也有险恶; 青春是一个早摘的苹果, 有甜有涩, 青春是一条充满风景的路, 有平坦有坎坷! 啊, 青春, 你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟, 你是那湛蓝天空放飞的信鸽, 你是我回忆里永远不褪色的日记, 你是我生命中永远欢唱的赞歌!
● 拥有青春, 就拥有了一份潇洒和风流; 拥有青春, 就拥有了一份灿烂和辉煌. 拥有知识, 就
拥有了无限的光明和希望; 拥有知识, 就拥有了无限的力量和财富. 拥有友情, 就拥有了一份理解和支持; 拥有友情, 就拥有了一份快乐和温馨. 拥有网络, 就拥有了世界和梦想 ● 我梦想, 驰骋于塞外辽阔的大漠, 在夕阳的金黄中, 感受" 长河落日圆" 的雄浑;
我梦想, 置身于江南秀丽的小镇, 在绵绵的细雨中, 体味" 水村山郭酒旗风" 的情调;
我梦想, 登临五岳之尊的泰山, 在日出的辉煌中, 体会" 一览众山小" 的气魄;
我梦想, 来到美丽的北戴河边, 在一片的汪洋中, 感受" 大雨落幽燕, 白浪滔天" 的壮阔. 我梦想, 坐在了家乡的明月下, 在满月的银辉中, 体会" 月是故乡明" 的感慨.
我梦想, 登上了齐鲁的泰山, 在云雾的飘绕中, 感受" 一览众山小" 的豪情;
29 我梦想, 来到了茂密的松林, 在皎洁的月光下, 观赏" 明月松间照" 的美景.
我梦想:来到塞外的大漠, 在夕阳的金黄中感受" 长河落日圆" 的壮丽.
我梦想:来到海边的沙滩, 从波涛的澎湃中感受" 乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪" 的惊心 动魄. 我梦想:来到白雪皑皑的高山, 在朝阳的艳丽中, 领略" 红装素裹" 的分外妖娆.
●世界上, 还有什么字眼比" 青春" 两个字更动人, 更富有魅力?
青春, 是一本自传体的大书, 书的作者是自己. 那么, 这本书怎样才能写好? 我们要用智慧的头脑构思, 用良好的道德立意, 用崇高的理想布局, 用坚定的信念写作, 用奋斗的精神修改, 用执着的追求出版! 青春, 是一轮喷薄而出的朝阳, 瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
青春, 是余韵不绝的歌曲, 跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦. 青春是一种令人羡慕的资本. 凭着健壮的体魄, 你可以支撑起一方蔚蓝的天空; 凭着顽强的毅力, 你可以攀登上一座巍峨的高山. 凭着旺盛的精力, 你可以开垦出一片肥沃的土地; 凭着超人的智慧, 你可以描绘出一幅精美的画卷.
● 即使青春是一枝娇艳的花, 但我明白, 一枝独放永远不是春天, 春天该是万紫千红的世界. 即使青春是一株大地伟岸的树, 但我明白, 一株独秀永远不是挺拔, 成行成排的林木, 才是遮风挡沙的绿色长城. 即使青春是一叶大海孤高的帆, 但我明白, 一叶孤帆很难远航, 千帆竞发才是大海的壮观.
● 只有启程, 才会到达理想的目的地; 只有拼搏, 才会获得辉煌的成功;
只有播种, 才会有收获; 只有追求, 才会品味堂堂正正的人生.
(四) 人生●抒情篇
1. 盈盈月光, 我掬一杯最清的; 落落余辉, 我拥一缕最暖的; 灼灼红叶, 我拾一片最热的; 萋萋芳草, 我摘一束最灿的; 茫茫人海, 我要选择哪一种最符合我性情的人生?
2. 人生的意义在于奉献而不在于索取. 如果你是一棵大树, 就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉, 就滋润一方土地;
如果你是一棵小草, 就增添一份绿意;
如果你是一颗星星, 就点缀一角天空.
如果你是一朵鲜花, 就装点一分春色.
即使我们只是一支蜡烛, 也应该" 蜡炬成灰泪始干" ; 即使我们只是一只春蚕, 也应该" 春蚕到死丝方尽" ;
即使我们只是一片树叶, 也应该" 化作春泥更护花" ;
即使我们只是一根火柴, 也要在关争键时刻有一次闪耀;
即使我们只是一朵花, 也要给人们带来一丝清香;
即使我们只是一颗星星, 也要在黑暗中闪出自己的光芒;
即使我们只是一滴水, 也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;
即使我们只是一棵小草, 也要给大地带来一点绿色.
3. 人生如一本书, 应该多一些精彩的细节, 少一些乏味的字眼;
人生如一支歌, 应该多一些昂扬的旋律, 少一些忧伤的音符;
人生如一幅画, 应该多一些亮丽的色彩, 少一些灰暗的色调.
4. 人生是一支歌, 悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.
人生是一首诗, 悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.
人生是一台戏, 精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.
5. 如果说人生是一首优美的乐曲, 那么痛苦则是其中不可或缺的音符.
如果说人生是一望无际的大海, 那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.
如果说人生是一片湛蓝的天空, 那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云.
6. 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石. 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯. 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆. 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛. 困难说:人生就是在暗礁中行进的船. 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路.
7. 生命真是一个奇迹. 一枝从污泥里长出的夏荷, 竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫, 竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光. 一株微不足道的小草, 竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿, 竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的
30 蚯蚓, 居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游.
8. 生命是盛开的花朵, 美丽舒展, 绚丽多姿; 生命是精美的小诗, 清新流畅, 意蕴悠长; 生命是优美的乐曲, 音律和谐, 婉转悠扬; 生命是流淌的江河, 奔流不息, 滚滚向前.
9. 假如生命是一株小草, 我愿为春天献上一点嫩绿.
假如生命是一棵大树, 我愿为大地(夏日) 撒下一片绿阴(阴凉) ;
假如生命是一朵鲜花, 我愿为世界奉上一缕馨香;
假如生命是一枚果实, 我愿为人间留下一丝甘甜.
10. 扬起生命之帆, 让涛声为伴奏, 扯缆绳作琴弦, 掬劲风当号角, 奏一曲超越时空的乐声, 礁 石间, 狂风里, 我张开双臂, 用沸腾的流着我热血的心, 拥抱博爱, 紧紧地, 一生无悔.
11.生命不是一篇" 文摘", 不接受平淡, 只收藏精彩.
她是一个完整的过程, 是一个" 连载", 无论成功还是失败, 她都不会在你背后留有空白;
生命也不是一次彩排, 走得不好还可以从头再来, 她绝不给你第二次机会, 走过去就无法回头. 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,
当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,
当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,
当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,
历史的悲风中发出阵阵悲鸣, 但他们生命的结尾却那么响亮有力, 数千年来仍叩击着人们的心灵, 播放出永不低沉的生命绝唱!
12. 生命就是龚自珍" 落红不是无情物, 化作春泥更护花" 的献身精神.
生命就是文天祥" 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青" 的浩然正气.
生命就是苏东坡" 谁道人生无再少, 门前流水尚能西" 的超脱与豁达.
生命就是杜甫" 感时花溅泪, 恨别鸟惊心" 的无奈与感伤.
13. 生活是一部大百科全书, 包罗万象;
生活是一把六弦琴, 弹奏出多重美妙的旋律;
生活是一座飞马牌大钟, 上紧发条, 便会使人获得浓缩的生命;
生活是一条长河, 奔腾不息, 淘尽人间善恶;
生活是一首启锚的航船, 确定了航向, 便不再畏惧狂风恶浪;
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧, 你刚舞罢他登场, 尽显风流.
14. 生活是一面镜子, 你对它笑, 它也对你笑.
生活是一道多元方程, 需要用缜密的头脑, 从容的心态, 敏捷的思维来求解.
生活是一台微型计算机, 鼠标就掌握在你的手里, 丰富多彩的内容任你点击.
生活是一场足球赛, 你冲锋陷阵, 未必能够成功射门, 但若被动应付, 就永远没有一球定乾坤 的壮举.
生活是一杯特制的茶, 只要细心品味, 你就可以从苦涩中尝到甘甜, 从平淡中感觉温馨. 生活是一部大百科全书, 智者越读越聪明, 愚者越读越胡涂,
生活是一种板块结构, 强者在夹缝中崛起, 弱者在挤压中窒息.
生活就像是一面镜子, 通过这面镜子, 我们可以看到自己和别人。自己的优点、缺点, 别人的优点、缺点.
15. 我向往一种生活状态, 叫做——安详, 安详就像夕阳下散步的老人, 任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态, 叫做——拼搏, 拼搏就像暴风雨中的海燕, 任雷鸣电闪;
我也憧憬另一种生活状态, 叫做——紧张, 紧张就像夜色里赶路的人, 任月出月落; 我也憧憬另一种生活状态, 叫做——奋进, 奋进就像海上行驶的帆船, 任浪打风吹;
16. 如果是小草, 就不要羡慕大树的伟岸参天, 你依然可以长成一片翠绿;
如果是麻雀, 就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔, 你依然可以在枝丫间寻找快乐;
如果是小溪, 就不要羡慕大海的惊涛拍岸, 你依然可以在山涧自由流淌.
生而为人, 就不要羡慕别人的天赐良机, 做自己的, 给自己一方天空.
(五) 历史●哲思篇
●历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳, 我悄悄地走过, 贪婪地看着这些晶莹珍贵 的财富, 时而拾起一两颗打动心灵的贝壳, 怀着一份爱的心情, 感恩的心情, 好好收藏, 以作纪
31 念.
●历史是一面镜子.
假若当初商纣王能广开言路, 察纳忠言, 何至于落得个身败名裂. 葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见, 何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
假若当初项羽能从谏如流, 接纳忠言, 何至于落得个无颜见江东父老. 自刎乌江的结局呢? 然而, 反过来说, 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽, 又怎能取得" 战胜于朝廷" 的结果? 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告, 怎么能创造" 贞观之治" 的局面呢?
综上所述, 不难看出: 善纳人言者, 昌; 不纳人言者, 亡.
● 古往今来, 大凡有所建树者. 无不是临渊之后退而结网者.
如果哥伦布只是 " 临渊羡鱼" 而不去辟风斩浪, , 扬帆远航, 他又怎么会有发现新大陆的壮举?
如果哥白尼只是" 临渊羡鱼" ,而不去苦心观测, 创立新说, 他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
如果只是" 临渊羡鱼" ,而不去开通丝绸之路, 张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
如果只是" 临渊羡鱼" ,而不去开辟海上航线, 鉴真又怎么会东海那水上风流?
●心的本色该是如此.
成, 如朗月照花, 深潭微澜, 不论顺逆, 不论成败的超然, 是扬鞭策马, 登高临远的驿站;
败, 仍滴水穿石, 汇流入海, 有穷且益坚, 不坠青云的傲岸, 有" 将相本无主, 男儿当自强" 的倔强. 荣, 江山依旧, 风采犹然, 恰沧海巫山, 熟视岁月如流, 浮华万千, 不屑过眼烟云;
辱, 胯下韩信, 雪底苍松, 宛若羽化之仙, 知退一步, 海阔天空, 不肯因噎废食.
●不要放弃希望, 希望使人正视困难与失败. 困难与失败并不可怕, 可怕的是一个人失去希望, 失去与之斗争的勇气. 屈原爱国," 上下而求索"; 一旦楚国灭亡, 他失去了希望, 便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了.
不要放弃希望, 希望使人憧憬美好的未来. 有了希望, 才会产生对未来的向往, 才会产生对美 好生活的追求. 德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:"严冬劫掠去的一切, 新春会给你还来." 不要放弃希望, 希望使人增添前进的动力. 古今中外, 有多少仁人志士, 为了实现自己的理想 而不懈地奋斗. 双目失明, 双耳失聪的贝多芬发出" 我要勒住命运的喉咙" 的壮语, 谱写出不朽的《英雄》乐章
● 一缕清香一份洒脱, 做真正的自我, 展示高洁与傲岸, 那是陶潜的五斗诗魂! 一江春水一曲
悲歌, 做真正的自我, 那是文天祥零丁绝唱!
一页历史一面镜子, 做真正的自我, 展示理性与忠贞, 那是屈原水中的离骚!
●让我怎样感谢你! 当我走向你的时候,
我原想留住一株小草, 你却给了我整个绿地;
我原想拥有一朵莲花, 你却给了我整个荷塘;
我原想收藏一片红叶, 你却给了我整个枫林;
我原想亲吻一瓣雪花, 你却给了我整个雪原;
我原想品尝一个金桔, 你却给了我整个果园;
我原想捡拾一束稻穗, 你却给了我整个粮仓;
我原想采摘一束菊花, 你却给了我整个花园.
● 热爱是风," 贫穷而能听到风声也是好的".
热爱是雨," 有情芍药含春泪".
热爱是土, 俯身就能抠出一把, 哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?
热爱是云, 仰首就能望到一片, 哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?
因为热爱, 我们心存感激, 因为热爱, 我们满怀忧愤;
因为热爱, 我们甘于淡泊宁静的日子;
也因为热爱, 我们敢于金戈铁马去, 马革裹尸还. 忍辱负重的生, 生是热爱; 大义凛然地死, 死是热爱; 清清爽爽, 认认真真地活着, 活着又何尝不是热爱!
(六) 苦难●幸福篇
1.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣, 渐去渐远的是青春的纯情与浪漫. 不记得曾有多
32 少雨飘在胸前风响在耳畔, 只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸. 当一个人与追求同行, 便坎 坷是伴, 磨难也是伴.
2. 巴尔扎克说过" 不幸, 是天才的进升阶梯, 信徒的洗礼之水, 弱者的无底深渊". 风雨过后, 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘, 前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶, 脚下便是积翠如云的空蒙山色.
在这个世界上,
一星陨落, 黯淡不了星空灿烂,
一花凋零, 荒芜不了整个春天.
人生要尽全力度过每一关, 不管遇到什么困难不可轻言放弃. 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:
3. 苦难, 对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富,
对于弱者是一个万丈深渊成功;
对于永不懈怠的人是一座里程碑,
对于骄傲自满的人是一个包袱,
对于不求进取的人是一桩祸患;
对于志向远大的人是向上攀登的阶梯,
对于心有小志的人是一生荣耀;
对于胸无大志的人, 无底深渊.
对于努力者, 奖励; 对于耕耘者, 收获; 对于骄傲者, 过眼烟云;
对于目标远大者, 小的驿站;
对于奋斗者, 一座灯塔; 对于懒惰者, 一个美丽的梦;
对于奋进的人, 另一段艰难跋涉的开端;
对于知足的人, 幸福的顶峰; 对于失败者, 遥不可及的梦想.
4. 痛苦是黑暗中的摸索, 前进的路途中满是坎坷;
痛苦是无人理解的悲哀, 无助的面对一切挫折;
痛苦是心灵最深的折磨, 无泪且无法直言;
痛苦是天生没有的表情, 是烦恼中的恶魔.
5. 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰, 挫折正是那遍及周围的针刺. 快乐是你辛勤耕耘获得的果实, 悲伤正是那成熟前的秕粒.
成功是白天的太阳, 那么失败就是黑夜中的星辰, 没有星辰的降落也就不会有太阳的升起, 耀 眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候; 成功是甜果, 那么失败就是酸果, 甜果在最初却是酸苦的, 也有不少甜果会甜得发苦发烂.
成功要用理想去引路, 要用创造力去开拓, 要用汗水去浇灌.
未经历坎坷泥泞的艰难, 哪能知道阳光大道的可贵;
未经历风雪交加的黑夜, 哪能体会风和日丽的可爱
未经历挫折和磨难的考验, 怎能体会到胜利和成功的喜悦.
挫折, 想说恨你不容易„„
在经受了失败和挫折后, 我学会了坚韧;
在遭受到误解和委屈时, 我学会了宽容;
在经历了失落和离别后, 我懂得了珍惜.
如果说人生是一望无际的大海, 那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.
如果说人生是湛蓝的天空, 那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云.
6.一种并不陡峭的高度. 风雨过后, 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘, 前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶, 脚下便是积翠如云的空蒙山色.
在这个世界上, 一星陨落, 黯淡不了星空灿烂,
一花凋零, 荒芜不了整个春天.
人生要尽全力度过每一关, 不管遇到什么困难不可轻言放弃.
33 7. 未经历坎坷泥泞的艰难, 哪能知道阳光大道的可贵;
未经历风雪交加的黑夜, 哪能体会风和日丽的可爱;
未经历挫折和磨难的考验, 怎能体会到胜利和成功的喜悦.
8. 悲观的人, 先被自己打败, 然后才被生活打败; 乐观的人, 先战胜自己, 然后才战胜生活. 悲观的人, 所受的痛苦有限, 前途也有限; 乐观的人, 所受的磨难无量, 前途也无量.
在悲观的人眼里, 原来可能的事也能变成不可能; 在乐观的人眼里, 原来不可能的事也能变成可能.
悲观只能产生平庸, 乐观才能造就卓绝. 从卓绝的人那里, 我们不难发现乐观的精神; 从平庸的人那里, 我们很容易找到阴郁的影子.
9. 微笑着, 去唱生活的歌谣,
不要埋怨生活给予了太多的磨难,
不必抱怨生命中有太多的曲折.
大海如果失去了巨浪的翻滚, 就会失去雄浑;
沙漠如果失去了飞沙的狂舞, 就会失去壮观.
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺, 生命也就失去了存在的意义.
10. 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼, 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
幸福是朋友一个温馨的字条;
幸福是母亲一声温柔的叮咛,
幸福是老师一次亲切的问候.
幸福是" 临行密密缝, 意恐迟迟归" 的牵挂;
幸福是" 春种一粒粟, 秋收千颗子" 的收获;
幸福是" 采菊东篱下, 悠然见南山" 的闲适;
幸福是" 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层" 的追求.
11. 幸福是' 临行密密缝, 意恐迟迟归' 的牵挂,
幸福是' 春种一粒粟, 秋收万颗子' 的收获."
幸福是' 但愿人长久, 千里共婵娟' 的祝愿,
幸福是' 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路' 的回忆.
幸福是' 衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴' 的追求.
12. 有人说, 幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;
有人说, 幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;
有人说, 幸福是端座奥迪, 宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;
也有人说, 幸福是待在密室里数着成迭的百元大钞;
然而我要说:拥有这些, 不一定就是真的拥有了幸福!
幸福, 时时刻刻围绕在你身旁.
如果你从母亲手中接过饭碗, 心存温馨, 那就是幸福;
如果你在灯下读着朋友的来信, 品味友情, 那就是幸福;
如果你独坐一隅, 静静听歌, 凝神遐思, 那就是幸福
13." 成功的花, 人们只惊羡它现时的明艳; 而当初的芽, 却浸透了奋斗的泪泉, 洒满了牺牲的血雨."(冰心语) 我们每个人都渴望成功, 那么我们就应该在刚刚起步的时候, 用我们无悔的付出, 去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.
14.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎; 或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞, 或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂, 那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
(七) 自然●审美篇
1. 大自然能给我们许多启示:
滴水可以穿石, 是在告诉我们做事应持之以恒;
大地能载万物, 是在告诉我们求学要广读博览;
34 青松不惧风雪, 是在告诉我们做人要坚毅刚强;
成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头, 那是在启示我们要齐心协力.
2. 人们都爱秋天, 爱她的天高气爽, 爱她的云淡日丽, 爱她的香飘四野.
人们都爱莲花, 爱她的亭亭玉立, 爱她的不蔓不枝, 爱她的香远益清.
人们都爱春天, 爱她的风和日丽, 爱她的花红柳绿, 爱她的雨润万物.
3. 读沙漠, 读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳, 读出了它普照万物的无私;
读春雨, 读出了它润物无声的柔情.
读大海, 读出了它气势磅礴的豪情.
读石灰, 读出了它粉身碎骨不变色的清白.
4.大自然的语言丰富多彩:
从秋叶的飘零中, 我们读出了季节的变换;
从归雁的行列中, 我们读出了集体的力量;
从冰雪的消融中, 我们读出了春天的脚步;
从穿石的滴水中, 我们读出了坚持的可贵;
从蜂蜜的浓香中, 我们读出了勤劳的甜美.
5. 静物是凝固的美, 动景是流动的美;
直线是流畅的美, 曲线是婉转的美;
喧闹的城市是繁华的美, 宁静的村庄是淡雅的美.
生活中处处都有美, 只要你有一双发现美的眼睛, 有一颗感悟美的心灵.
6. 美是游荡在蓝天上的几缕白云,
美是偎依在山冈上的几点残雪,
美是回荡在密林中的几声鸟鸣,
美是跳跃在海面上的一抹斜阳.
7. 蓝天无语, 却显露出高远;
太阳无语, 却放射出光辉;
高山无语, 却体现出巍峨;
大地无语, 却展示出广博.
青春无语, 却焕发出活力;
鲜花无语, 却散发出芬芳;
春雨无语, 却滋润着大地.
8. 我看青山换绿, 感受到生机勃发的力量.
我看长河落日, 感受到雄奇壮观之美.
我看小桥流水, 感受到诗情画意之美.
我看鹰击长空, 感受到勇于搏击的力量.
我看鱼翔浅底, 感受到自由自在的快乐.
我看柳树萌芽, 感受到生命萌发的美丽.
9. 我登上巍峨的泰山, 俯瞰脚下的千山万壑, 在我眼前展现的仿佛不是山川, 而是我们伟大民 族的画卷„„
我来到神奇的桂林, 望着面前的山山水水, 在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水, 而是一幅绚丽多彩的图画.
我泛舟秀丽的富春江, 饱览眼中的青山绿水, 在我眼前涌动的仿佛不是河流, 而是我们伟大民 族努力奋进的大潮.
10. 春天的雨, 细腻而轻柔, 给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷, 迅疾而猛烈, 为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风, 凉爽而惬意, 为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, 慈祥而温厚, 为庄稼带来多情的呵护.(四季)
11. 百花争艳的春天是充满活力的季节;
35 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;
瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;
白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节.
12. 每一滴水都折射出一个多彩的世界,
每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,
每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.
不要空叹人世的无奈, 且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩, 细细品味那无处不在的美吧!
● 信念的力量在于即使身处逆境, 亦能帮助你鼓起前进的船帆;
信念的魅力在于即使遇到险运, 亦能召唤你鼓起生活的勇气;
信念的伟大在于即使遭遇不幸, 亦能促使你保持崇高的心灵.
● 信念是巍巍大厦的栋梁, 没有它, 就只是一堆散乱的砖瓦;
信念是滔滔大江的河床, 没有它, 就只有一片泛滥的波浪;
信念是熊熊烈火的引星, 没有它, 就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机, 没有它, 就只剩下瘫痪的巨架.
● 有了执着, 生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;
有了执着, 孤单可以演绎成一排鸿雁;
有了执着, 欢乐可以绽放成满圆的鲜花.
● 江河有百折不挠的意志, 才能交汇成浩瀚的大海;
雄鹰有至死不渝的意志, 才能翱翔于辽阔的蓝天;
松脂有千年不悔的意志, 才能造化成珍贵的琥珀;
腊梅有坚贞不屈的毅力, 才能怒放在严寒的冬季;
蜡烛有无私奉献的精神, 才能照亮人类的世界;
种子有百折不挠的意志, 才能长成参天大树;
水滴有持之以恒的意志, 才能穿破坚硬的石块.
● 如果你是大河, 何必在乎别人把你说成小溪;
如果你是峰峦, 何必在乎别人把你当成平地;
如果你是春天, 何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
如果你是种子, 何必为还没有结出果实而着急;
如果你就是你, 那就静静微笑沉默不语. ——(自信)
● 有勤, 才有了孔子" 韦编三绝" 的佳话, 也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤, 才有了祖逖" 闻鸡起舞" 的美谈, 也才有了雄才大展. 北伐报国的伟业;
有勤, 才有了曹雪芹" 披阅十载. 增删五次" 的壮举, 也才有了世界文学史上不朽的名著《红 楼梦》 . ——勤奋
● 我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料, 滋润我的生活, 激励我的精神;
我珍惜成功的经验, 也珍惜失败的教训, 磨砺我的意志, 坚定我的信心;
我珍惜生活的每一个片断, 每一个过程, 锤炼我的胆魄, 丰富我的生活, 成功与失败, 经验与教训, 都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生. ——珍惜
●种子, 如果害怕埋没, 那它永远不能发芽. 鲜花, 如果害怕凋谢, 那它永远不能开放; 矿石, 如果害怕焚烧(熔炉), 那它永远不能成钢(炼成金子);
蜡烛, 如果害怕熄灭(燃烧), 那它永远不能发光;
航船, 如果害怕风浪, 那它永远不能到达彼岸. ——(勇敢)
● 让我们来做花的事业吧, 把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧, 把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧, 把养分输送给叶和花;
让我们来做土的事业吧, 把千万棵花孕育得根深叶茂 ——奉献
● 选择是一个崭新的开端, 选择高耸入云的峭崖便需有" 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索"
的信念;
36 选择波涌浪滚的大海便需有" 直挂云帆济沧海" 的壮志豪情;
选择寒风劲厉的荒漠便需有" 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回" 的博大胸怀
——选择
● 天空收容每一片云彩, 不论其美丑, 所以天空宽阔无边.
大地拥抱每一寸土地, 不论其贫富, 所以大地广袤无垠.
海洋接纳每一条河流, 不论其大小, 所以海洋广阔无边.
宽容, 是一种坦荡, 可以无私无畏, 无拘无束, 无尘无染.
宽容, 是一种豁达, 是比海洋和天空更为博大的胸襟, 是宽广和宽厚的迭加, 延续和升华. 宽容有度, 宽容无价, 宽以待人, 这是人生处世的基本法则. ——宽容
● 是什么, 来得悄无声息, 走得不留痕迹, 却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么, 走得不留痕迹, 来得悄无声息, 可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么, 轻轻地来了, 又悄悄地走了, 在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么, 悄悄地走了, 又轻轻地来了, 为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:"是时间."
孩童握着风筝拍手:"是风."
流浪者说:"什么都不是, 只是一个梦." ——《拥有答案的幸福》
● 人生的鼓掌永远不能停息?
它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,
掌声比爱心, 比金钱更重要.
让掌声响起来, 人生需要掌声.
亲爱的师长, 多么渴望得到您的赞美, 哪怕是一两句简单的话语!
11 ●把微笑带给生活, 用微笑去点缀生命. 不用再苦苦寻觅快乐, 乞求光阴的怜悯, 而是含着微 笑走过四季, 再将它们贮藏成幸福的美酒, 享受一生.
●爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪, 我也在用心灵关注这份无言的爱. 平凡不是平庸, 平凡是细小中的美! 生命再小, 也有让人关注的价值.
——广东省考生《我关注生命中的点滴》
●蓝天, 正当我对着它无语时, 一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心, 一个声音轻 轻地说: "飞翔吧! 落后愚昧不该束缚你的翅膀, 向着蓝天, 为了你的理想飞吧!" ——河南《当我面对蓝天的时候》
●我渴望拥有教师那颗绿色的心, 浸染着春天的颜色, 生机勃勃, 希望无限 ；我盼望拥有教师那颗属于春天的心, 在这颗心中, 生长着一棵棵枝繁叶茂, 蓬勃向上的大树; 我希望拥有教师那颗再现春天的心, 有明媚的阳光, 也有飘逸的雾霄, 有吐绿的新芽, 也有绽放的花蕾, 有怡人的和风, 也有连绵的细雨. 因为这个梦想, 我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里„„
●" 师" 与" 帅": " ①教师的身份和作用如同元帅一样重要, 只是戴着礼帽, 多了一些文质彬彬的儒雅气质. ②教师就如同元帅一样, 在课堂上应该运筹帷幄. 调兵遣将, 让学生冲锋陷阵, 攻城略地.
" 人" 与" 大" : ①人长大了, 原来是需要负责任的. ②承担了应该承担的责任, 人才会变得伟大. ③人懂得了约束自己, 也就真正长大了. ④人大了, 就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁. " 上" 与" 下" : ①追求的方向不一样, 也就决定了人生境界的高低. ②上与下, 在某些时候, 只是方向发生了改变.
" 玉" 与" 主" : ①都有王者风范, 只是机遇不同, 存于内心则为玉, 施展出来则为主. ②君主的风采在于君临天下, 美玉的品格在于蕴涵其中. ③玉与主就是中国人" 穷则独善其身, 达则兼济天下" 的处世哲学.
" 心" 与" 必" : ①心里有了信念, 成功往往就会成为必然. ②钻心的痛苦, 是下了大决心的必然. ●假如我是个画家, 我就要用各种彩色, 点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装. 假如我是个雕刻家, 我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形. 假如我是个歌手, 我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面 庞. 假如我是个摄影师, 我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿. 写心情的句子 写心情的句子 (例文 1:每缝高兴的时候, 他就容光焕发, 他那矮小, 结实的身体像充了电似的精神十足, 使他
37 的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩.) (例文 2:钻心的疼痛又一次向她袭来„„她两手紧紧抠住车厢, 摒住了呼吸. 她脸色白的像 一张纸. 冷汗把额头, 鬓发都湿透了, 紧闭的双眼已含满泪水, 以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸 泡着一样, 紧紧咬着下唇渗出一缕血痕„„) (例文 3:他真的发怒了, 一张原本白净的脸涨得通红; 额上静脉突起, 眼睛瞪得圆圆的; 牙 齿也咬的嘎吱嘎吱地响„„) 例文4 他拼命忍住, 紧闭着双唇, 跟孩子似的把呜咽哽咽下去, 可是眼泪还是涌上来, 亮晶晶地挤在眼圈边上, 一会儿功夫两颗大泪珠离开眼睛, 慢慢地顺着两颊流下来.
1团结事例及名言 1、三个和尚的故事：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，不合作，连水都没的喝。最后观音庙起火，在三个人的团结下，才灭了火，否则生命都堪忧。大概就这样吧，小时侯看的动画片，现在都忘差不多了。
2、很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举： 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！” 后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊！”
3、青铁线上的汉藏人民友谊团结的故事 昔日，唐朝文成公主带着汉族人民的友好情谊进入吐蕃同松赞干布联姻，致力于唐蕃和好，松赞干布亲自到河源远迎，谱写了汉藏两族人民友谊团结的历史篇章。随着青藏铁路的修建，在青藏铁路沿线同样上演着一幕幕动人的故事。不久前西藏自治区那曲地委领导将一面鲜红的锦旗献给中铁十八局集团青藏指挥部，锦旗上写着“汉藏一家亲，草原传美名”，并给指挥部每人献上一条洁白的哈达，以表达藏族同胞对该指挥部造福当地群众、促进地方经济发展的感激之情。 藏北高原藏羌之乡是美丽的，可是世世代代居住深山的藏族牧民却是贫困的。而且由于观念滞后，尤其对教育的重要性认识不够，使得附近藏族学校生源严重不足。建校初期，部分家长为了眼前的利益让孩子放牧，不许上学。特困孩子们不能重返课堂深深地撞击着职工们的心扉。“让孩子们重返课堂！”十八局集团青藏铁路建设者2001年上场后第一个挑起了这个重担。十八局集团青藏铁路指挥部多次派出了宣传调研小组，利用节假日深入村寨，采取一组帮一户、定点挂钩等方法，给群众宣传《教育法》、普及九年制义务教育政策。安多中学建在县城南边的一个半山坡上，校舍沿山坡成阶梯状而建，受地形影响，没有供学生活动的操场，从建校那天起，学生就没有上过体育课。该项目部的领导知道后利用施工间隙时间，派出推土机、平地机、压路机为学校平整了一个大操场。并派出工人对校舍进行了修缮，用废弃砖块修砌了乒乓球台，用铁管安装了单杠和双杠。另外指挥长韩利民、党工委书记李继业带头捐款箱，职工们也纷纷接囊，100元、50元、10元、5元……为学校购买了篮球、乒乓球拍等体育用品，并多次购
38 买了面粉、苹果、收音机等物品捐赠给牧民，帮助他们解决一点生活上的实际困难。职工们的爱心在不断流淌、升华！他们的爱心令学校的师生十分感动。
孩子终于上学了，但这些劳动力较少、经济收入微薄的家庭，又成了职工们们的“心病”。“只有让群众脱贫致富后，教育才能得到真正发展！”十八局集团青藏指挥部考虑到当地群众利益，调整了本单位生产砂、石料的计划，将自己取样到北京和兰州检验合格的一个片石场与那曲地区“扶贫开
发有限公司”合作开采，另外一个砂、石料场也由安多县政府出面把群众搞的分散的作坊式生产组织起来，实现了砂石料生产的规模化、机械化，既满足了质量要求，也满足了当地群众为铁路建设做贡献的愿望。十八局还主动帮助他们能经常接收外界的信息，学点文化知识，尽快脱贫。指挥部领导还在驻地吸收了几百名藏族协议工，带领他们学一些建筑施工基本技能，帮助他们走上致富的道路。
对参加青藏铁路建设的藏族同胞，筑路大军更是倍加关心。他们让所有藏族劳务工都住进了高档次的高原帐篷，为他们配置消毒碗柜、煤气炉具，甚至锅碗瓢盆都为他们准备齐全，所有卧具都与正式职工一样，依照“高标准”统一配备。在这里，藏族劳务协作工与正式职工同劳保、同医疗。他们来到工地后，十八局还认真研究了他们的工作和生活情况，在生活上尊重和满足他们的传统风俗、生活习惯，为他们开设了专门的食堂，使他们吃上糌粑，喝上酥油茶。经过了解，藏族群众忌食驴肉、马肉和狗肉。他们立即做出全体人员忌食的决定，赢得了藏族群众的欢迎。一位来自格尔木的民工这样向记者描述自己的感受：“我在其它工地做过工，从没有盖过这么好的被子，没睡过这么舒服的床，没吃过这样可口的饭菜。”同时，该项目部对他们进行法律法规、规章制度、施工技术、安全知识等方面的教育培训，帮助他们学技术、学文化。并在工作上合理安排，使这批藏族民工很快从传统的藏族牧民转变成训练有素的劳务工。这些藏族同胞深感筑路工人的友情和温暖，他们都说“铁路工人亚咕嘟，亚咕嘟”！
在格里贡山石渣场附近，住着一户藏族人家，主人名叫嘎拉嘎。这一家7口人住在离县城50多公里的山坳里，过着近乎原始的生活。那里的人均年收入不足300元，大风一起沙尘遮天蔽日，小孩不能上学，妇女不能做饭。中铁十八集团青藏铁路指挥部六项目部副指挥长孙雪梅曾问过嘎拉嘎10岁的小儿子，他最想要的东西是什么。他说：“能每天背着书包上学，吃的饭里没有沙子。”孙雪梅的眼泪当时就流了下来。十八局在这里开办石渣场后，把电专门送到嘎拉嘎家，全家人就像盲人见到了太阳，高兴得一夜没有睡觉。一次嘎拉嘎的小儿子病了，母亲只知道抱着孩子流眼泪。孙雪梅也是孩子的母亲，看到他们这个样子，她就像是自己的孩子在生病，赶紧派医生去诊治，给孩子连着输了几次液，孩子的病好了，他们一家人感激得不得了。后来，每到藏族的节日，嘎拉嘎都会给孙雪梅送来洁白的哈达和牛肉干、酥油茶，并道上一句“扎西德勒”(藏语，吉祥如意的意思) 。由于中铁十八局集团所处的九标、十八标处于平均海拔4800米无人区，沿线河流纵横、沼泽密布，陷人陷车成为家常便饭，有时车一陷就是几个小时。草原上放牧的藏民看到这种情况都会主动来帮助推车，实在不能脱险的，藏族同胞也会毫不吝惜地把他们身上仅有的食品捐献给十八局的职工。藏汉“一家亲”的故事还在继续。四年来，中铁十八集团青藏铁路指挥部先后获得“国资委、铁道部、团中央联合授予的国家重点工程青年贡献奖”、“西藏自治区先进集体”、“天津市城建工委先进基层党组织”“那曲地区精神文明建设先进单位、支援地方建设先进单位”等荣誉称号。千百年
39 来，唐蕃古道作为祖国内地通往西南边陲的大道，象是一条情谊缠绵的纽带，联结着藏汉人民友好团结的感情。如今，青藏铁路沿线随着青藏铁路顺利推进迅速兴盛着，我们相信青藏铁路很快成为一条新的站驿相连、商贾云集的交通大道的，并成为促进藏汉团结新的纽带，传颂出更多藏汉人民友好往来的动人佳话……
名言：
军民团结如一人，试看天下谁能敌。 ——毛泽东
力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。 ——毛泽东
全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！——奥尼尔 团结就是力量。
我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森
掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 ——毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅
青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 ——吴运铎
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 ——列宁
创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 ——别林斯基
人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基
个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰
一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰
三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
人心齐, 泰山移。
一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 ——王杰 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 ——歌德
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。—马克思
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ——马克思、恩格斯
40 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 ——列宁
上下同欲者胜。——孙武
天时不如地利，地利不如人和。 ——孟轲
为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 ——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。—列宁 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 ——奥斯特洛夫斯基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基
集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 ——奥斯特洛夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。—奥斯特洛夫斯基 2关于书和知识的名言警句
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。 ———严文井
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。----- 章学诚
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。------波罗果夫
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 -——约翰森
3关于创新的事例及名言
新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。 ————〖彼得·德鲁克〗美国管 然而，唤起消费者的需求不是一件容易的事，唯有创新能赢得广大消费者的青睐。
商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。 市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。
41 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 观察，观察，再观察。---------巴甫洛夫（俄国生理学家）
想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。--------爱因斯坦
儿童最好的教师就是本质上富的童心的人。 --------门肯（美国）
对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，国此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。 --------门肯（美国）
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。-------莎士比亚 - 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 --------苏霍姆林斯基
爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途，使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情；因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的个人小天地就是他快乐的中心。 --------苏霍姆林斯基
在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有”1、娇纵的爱；2、专横的爱；3、赎买式的爱。 苏霍姆林斯基 许多在历史上留名的人都是以创新取胜。
文学上，李煜把词用来表达个人的情感，苏轼开一代豪放词风，都推动了词内容的丰富，表现范围的扩大，艺术水平的提高，从而使词能够发展成为与诗地位比肩的文学样式，成为中国文学最重要的一部分；
科学上，每一次的技术革新、产业革命都涌现了许多创新者和创新产品，，瓦特发明的蒸汽机，将人类历史推动了一大步。爱迪生经过无数次的实验找到了合适的钨丝，发明了电灯，为我们带来光明。贝尔发明了电话，奠定了现代通讯时代的到来。
艺术方面，徐悲鸿将中国畅通画法与西方绘画方法结合，创造了自己的画风。柳公权从模仿到创新，终于走出自己的路……
但凡有成就的人没有拘泥于前人的想法，而是不断实践，不断思考，终于因为创新，将名字镌刻在历史的丰碑上。
不断变革创新, 就会充满青春活力; 否则, 就可能会变得僵化。——歌德
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩, 在街道上挤来挤去不会有所作为。
不断变革创新, 就会充满青春活力; 否则, 就可能会变得僵化。 ——歌德【美】
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩, 在街道上挤来挤去不会有所作为。 ——布莱克【英】 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。 ——松下幸之助
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民[中]
爱迪生（1847～1931）Edison ，Thomas Alva 877年，发明了留声机，这使他名扬四海。1878年，开始白炽灯的研究，在十几个月中经过多次失败后，于1879年10月21日成功地点亮了白炽炭丝灯，稳定地点亮了两整天。1882年，在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂，建立起纽约市区电灯照明系统，成为现代电力系统的雏形。电照明的实现，不仅大大改善了人们生产劳动的条件，也预示着日常生活电气化时代即将到来。1883年，爱迪生
42 在试验真空灯泡时，意外地发现冷、热电极间有电流通过。这种现象后来称为爱迪生效应，成为电子管和电子工业的基础。
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年，与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻，成为突破“三系”配套的关键。 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”，次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
詹天佑，字眷诚，江西婺源人。1861年（清咸丰十一年）出生在一个普通茶商家庭。儿时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题。从战后到1888年，詹天佑儿经周折，转入中国铁路公司，担任工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。 刚上任不久，詹天佑就遇到了一次考验。当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河，要造一座横跨滦河的铁路桥。滦河河床泥沙很深，又遇到水涨急流。铁桥开始由号称世界第一流的英国工程师担任设计，但失败了；后来请日本工程师衽实行包工，也不顶用，最后让德国工程师出马，不久也败下阵来。詹天佑要求由中国人自己来搞，负责工程的英国人在走投无路的情况下，只得同意詹天佑来试试。 詹天佑是一个认真踏实的人，他分析总结了三个外国工程师失败的原因后，身着工作衣与工人一起实地调查，（P116）密测量。夜晚，借着幽暗的油灯，又仔细研究滦河河床的地质构造，反复分析比较，最后才确定桥墩的位置，并且大胆决定采用新方法——“压气沉箱法”来进行桥墩的施工。詹天佑果然成功了滦河大桥建成了。这件事震惊了世界：一个中国工程师居然解决了三个外国工程师无法完成的大难题。 詹天佑初战告捷后，立刻遇到了更为严峻的考验。1905年，清政府决定兴建我国第一条铁路京张铁路（北京至张家口）。英俄都想插手，由于中国人民的强烈反对，他们的企图没能得逞。英俄使臣以威胁的口吻说：“如果京张铁路由中国工程师自己建造，那么与英俄两国无关。”他们原以为这么一来，中国就无法建造这条铁路了。在这关键时刻，詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务，全权负责京张铁路的修筑。消息传来，一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说：“中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢！中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。”他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是“狂妄自大”、“不自量力”。詹天佑顶着压力，坚持不任用一个外国工程师，并表示：“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。”
1905年8月，京张铁路正式开工，紧张的勘探、选线工作开始了。
詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。” 京张铁路建成后，詹天佑又继任了粤汉铁路督办兼总工程师。这时，美国决定授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加授衔仪式。为了全力参加祖国铁路建设，他放弃了这一荣誉。 周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩，说他是“中国人的光荣”。
43 文学上，李煜把词用来表达个人的情感，苏轼开一代豪放词风，都推动了词内容的丰富，表现范围的扩大，艺术水平的提高，从而使词能够发展成为与诗地位比肩的文学样式，成为中国文学最重要的一部分；
科学上，每一次的技术革新、产业革命都涌现了许多创新者和创新产品，，瓦特发明的蒸汽机，将人类历史推动了一大步。爱迪生经过无数次的实验找到了合适的钨丝，发明了电灯，为我们带来光明。贝尔发明了电话，奠定了现代通讯时代的到来。
艺术方面，徐悲鸿将中国畅通画法与西方绘画方法结合，创造了自己的画风。柳公权从模仿到创新，终于走出自己的路…… ——布莱克
非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新——松下幸之助
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。——罗杰·冯·伊庄（美国） 创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。马斯洛（美国）
知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家
创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。—〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ——日本索尼公司
在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 事例:18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的 声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。
4玉树地震中舍身救人事例在青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人黄福荣，14日在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。连日来，黄福荣舍身救人的事迹在香港和内地广为传颂。
44 黄福荣的姐姐黄月秀16日在香港接受专访时说：“感谢所有人的关心。希望福荣的故事能令其他有心人多做善事，帮助有需要的人。” 黄福荣本是到青海玉树的“慈行喜愿会”孤儿院做义工，于8日到达玉树。14日地震发生后，孤儿院受到严重损毁，本已跑出倒塌院舍的黄福荣，得知3名孩子和3名老师仍被困后，即折返现场协助搜救。其间余震频发，黄福荣在一次余震中不幸罹难。46岁的黄福荣，原是香港一名货车司机。他生活并不富裕，但多年来热心公益，足迹遍及大江南北。2002年，他用7个月时间独自从香港步行到北京，为中华骨髓库筹款，还捐出自己全部的积蓄；在2008年汶川地震后，黄福荣到四川灾区做了两个月义工，为受灾民众运送物资。
例文：《死神的自白 》
今天那些人还在同我抗争。他们要与我争夺每一条生命。
尽管我已收走了1.2万条人的生命，而且还准备让7千多条生命随时被我收走。可是那些人们却毫不退缩。他们拿着工具，在废墟中搜救伤员，在公路上清除沙石。许多人一干就是十几个小时。有的人工具折了，他们就改用手挖。有的人把手指甲都挖断了，流出了鲜血。可他们却忍着剧痛，继续着自己的工作。而在灾区以外的地方，人们争先恐后的捐款，为灾区献血。还有许多人离开自己的家，来到灾区加入同我的对抗。莫非我竟让那些人在一夜之间团结的如磐石一般？
“众志成城，抗震减灾。”成为了现在最有力的话。无数的人被我威胁着生命。但更多的人却无私的帮助着他们。我看见许多人都开着自己的汽车上了救灾一线去运送伤员和救灾物资。为了在我手中救出更多的人，一个公安局的副局长不管自己家人的安危而加入了搜救。谁知他的儿子却被我夺去了生命。得知这个消息后，他并没有垮掉，而是化悲痛为力量，继续参加搜救。“无私”成为了所有人的品质。
为了到达路被堵住的中心灾区，一支救援队冒着大雨，和山体滑坡的危险，硬是团结一心，面对困难步行了9个小时，“无畏”闪耀在每个人的心里。
“团结”，“无私”，“无畏”，在这三样东西的支持下，我也许就要被打败了
缩成一团, 钻到桌子下面; 有的人惊慌失措, 在那里一动不动, 有的人报头痛哭, 劝也无济于事...... 老师立即沉着冷静指挥:"一组, 二组, 三组, 四组按顺序依次跑下楼道, 到操场上集合!" 同学们也临危不惧, 依着次序跑。老师看见最后一个同学也安全离开后，自己才跑出教室，在楼道上喊到：“同学们不要慌张，两人并排着走！”老师刚走下楼，就到花坛那里指挥同学们转移。
我迅速跑到了操场上，心想：苍天保佑，我劫后余生了！可是我的两腿仍在不住地颤抖。这时，我向四周张望，发现同学们有的互相诉说当时的感受，有的仍呆立在那儿，惊魂未定，有的满脸泪水……这时，老师来了，面如土灰。过了片刻，他立刻组织同学排成队。我又往更远处看，只见许多家长来了，学生们抱着家长痛哭。
这次5.12大地震，在我一生经历过的事中，它是最不可磨灭的，它使我永远记在心中 5和谐话题素材 “和谐社会需要健康的人际关系，因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说。而我国的人际关系现状却令人堪忧：
45 早些时候，中国人民大学舆论研究所曾在全国做过一次人际关系调查，结论是：我国社会人际关系正在走向整体“滑坡”。 去年年末的一项调查也表明，身为天之骄子、相互间并无多大利害冲突的大学生，其人际关系的状况也并不乐观，其中有60%的大学生反映自己的人际关系不好。今年两会上，“构建和谐社会”再次作为一个热点被广泛关注，而人际关系的和谐是社会和谐的基石。 那么，究竟人际关系对个人发展有什么意义？什么样的人际关系才算积极、健康、符合和谐社会的发展需求呢？日前，我走访了了两位专家。 “人际关系指的是人们在社会生活中，通过物质交往和精神交往而发生、发展和建立起来的人与人之间的关系。按照社会角色划分，人际关系分为家庭关系、工作关系、社会关系等几大类。这些关系的处理对个人成长有十分重要的意义。”杨眉说。“一个人在一生中要担当多种社会角色，家庭和睦是人际关系和谐的基础，所以在家庭中，要协调好各种关系，使家庭和睦；在工作中又存在同事关系、上下级关系、朋友关系等，只有在轻松和谐的氛围下，才能充分调动人的积极性，为各项工作提供强大的动力和支持。”
中国科学院心理研究所任孝鹏博士补充道，和谐社会，不仅是单个的人与人之间的和谐，还包括个人与集体的和谐乃至与整个社会和谐。个人与集体、与社会在利益上既有共同性，又存在着差异性，难免会发生冲突，因而必须处理好相互之间的关系，做到人与社会的和谐一致。他解释说，人在生活中会遇到各种各样的压力，必须想办法排遣，否则就会产生负性情绪，比如焦虑、抑郁等，这时，你很可能会想到寻求社会支持，而这个社会支持之一就是良好的人际关系。那和谐社会需要什么样的人际关系呢？ 公平 “无论在哪个领域，每个人都希望得到别人的尊重，但要想得到尊重，首先要尊重别人。”任孝鹏说，要保持一个公平的心态，在交往的过程中，人人都是平等的，如果采取轻视的态度、居高临下，是难以形成良好的人际关系的。朋友之间，平等地分享很重要。一个快乐和他人分享起来就是两个快乐，而一个痛苦分担起来就成了半个痛苦。杨眉认为。宽容 杨眉说，某些心理特质不具备，是会影响人际关系的。比如共情的能力，也就是要宽容。能设身处地地为别人着想，能够最大限度地理解别人。比如，你在公交车上看到一个孩子没有给老人让座，可能就会说，这孩子怎么这么没有礼貌。其实很有可能另有原因，比如说他没有看到，再比如说他根本没有意识到应该让座，现在的独生子女，在家里都是一家人围着转，他根本不知道要为别人考虑。 解发生时，保持一个宽容的心态非常重要。”谈到宽容，任孝鹏深有同感。 双赢互利可持续发展 “和谐社会的人际关系应该是双赢、互利，可持续发展的。”杨眉介绍说，和谐社会并不是单一的，而是包含人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐三个层次，其实归根结底说的都是人与人之间的和谐。 “任何一个好的关系都是双方受益，如果一方长期受损，这种关系是长久不了的。自我中心和自私都会妨碍人际关系。只为自己着想而不为他人考虑，只知道眼前的利益，而不考虑长远的利益。这些都是目光短浅的表现。”杨眉说。 “但和谐并不等于相同。”任孝鹏强调。《论语·子路》中“君子和而不同”，讲的是大家在一起是要和谐，而不是保持相同的观点。比如音乐，如果从头到尾都是高音，就不和谐，有高有低才会美妙。再比如5个人是一个团体，如果都想当头儿，则会出乱子，有头儿有兵，有对外有对内，才能更好地合作。和谐的人际关系是看谁做得更好，而差的人际关系则是如何打压别人，把别人比下去。专家认为，建立良好的人际关系，需要一定的策略。
第一，保持良好的第一印象。建立交往，第一印象比较重要，良好的第一印象将有利于发展彼此之间的关系。
46 第二，积极主动。专家告诫刚毕业参加工作的大学生，在新的环境里与人交往时，积极主动很重要。在家里你是中心，但是走入社会，你若不主动与人交流，别人可能也不愿与你交往。 第三，要多帮助别人，当然，提倡过度的无私奉献对某些人看来不切实际，但多做一些对自己无坏处，但是对别人有好处的事情，对大多数人来讲应该不算困难。
第四，尽量不要当面批评别人。别人犯了错误，如果你当面批评，他很可能会产生逆反心理而拒绝接受，因为人一般不大愿意接受尖锐的批评，会觉得很没面子。心理学有一个说法叫作“汉堡法”，就是要打别人，先给别人吃个枣。所以要批评别人，也要先说一下别人的好，然后再委婉说出想要表达的内容。
第五，积极反馈。对好的行为，应该给予积极的反馈，表达发自内心的感谢。
第六，微观而言，要想促进健康和谐的人际关系，还需要具备“解决人际关系问题的能力”。很多时候，人们有愿望与别人友好相处，但是在遇到问题时，却往往因为不知道该怎样处理而使矛盾激化。所以，有这个意识并且努力锻炼自己这方面的能力是很必要的。
尝试着去做 一、微笑(微笑很重要，你会感到世界变得美好起来) 二、赞美(用心发现别人的优点，适时赞美，看看会有什么反应) 三、共情(能够设身处地从别人的角度考虑问题) 四、倾听(让他人感觉到你的关怀与理解) 五、己所不欲，勿施于人(自己不愿意，缘何强加给别人) 六、换位思考(如果能换个角度想想，会不会更好地理解别人呢)
6有关经过怀疑发现真理的事例（名言
1如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确卡尔·波普尔
2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）
3. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）
4. 只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）
5. 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）
6. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
7. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）
8. 人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）
9. 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）
10. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）
11. 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）
12. 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）
13. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）
14. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）
47 15. 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）
16. 一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）
17. 要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）
18. 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）
19. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）
20. 我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊
21. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）
22. 运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利）
23. 科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）
24. 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）
25. 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）
26. 科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）
27. 我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联）
28. 历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）
29. 总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）
30. 使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）
31. 目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）
32. 研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）
33. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
34. 探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）
35. 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）
36. 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国37. 我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）38. 真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊） 39. 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊） 40. 没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊）
追求真理:
1. 世界上没有绝对的真理, 只有绝对追求真理的人。
48 2. 在企业经营和金融投资领域, 追求真理与追求金钱是一致的。
3. 不断追求真理要比占有真理更高贵.
4. 孔子有句名言:“朝闻道, 夕可死矣。”
5. 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ —— 爱因斯坦
6. 只有忠实于事实，才能忠实于真理。 —— 周恩来
【真理】
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。------爱因斯坦
谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比------普列汉诺夫
如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
7环保话题宁夏中冶美利纸业集团董事长刘崇喜的事迹。1985年，大学毕业不久的刘崇喜离开机关办造纸厂，已经扭亏为盈的造纸厂由于污染严重被曝光，勒令整改。在整改时他竟提出“不再向黄河排一滴污水”的豪言壮语，使数千职工大惊失色：投入数千万元建设的污水处理系统，每天光向治污池投放药物就需18万元，他不是要把企业整死吗？刘崇喜却是经过长期调查研究后走的另一条生态治污的路子。他派出500台推土机，推平两万多座沙丘，采用方格麦秸杆治沙植树的方法。他规定职工每人每年必须种500棵树，并身先士卒，率领数千职工，睡在沙坡下，吃在风沙里，一棵一棵种树。用了7年时间，投入 4.8亿元，种树50万亩，修了200多公里路，铺管道筑渠20公里，引黄河水流入林区，修了5个人工湖，使这个年降雨量180毫米蒸发量却高达1900多毫米的大沙漠，出现了绿树连绵的林区、水鸟成群的湖泊！现已建成工业园，树木造纸，污水处理后排到湖里，竟可以直接饮用，用湖水浇灌树林，形成良性循环体系，50万亩林子5年可收回成本。更可贵的是，把腾格里大沙漠整整“劝退”了10公里，造福一方百姓，可谓是经济效益和生态效益得到了双赢，他所领导的企业成了我国西部最大的造纸企业。
反面：
全球十大环境污染事件- -
1、马斯河谷烟雾事件 1930年
比利时马斯河谷工业区。在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。12月1日到5日的几天里，河谷上空出现了很强的逆温层，致使13个大烟囱排出的烟尘无法扩散，大量有害气体积累在近地大气层，对人体造成严重伤害。一周内有60多人丧生，其中心脏病、肺病患者死亡率最高，许多牲畜死亡。这是本世纪最早记录的公害事件。
2、洛杉矶光化学烟雾事件 1943年
夏季，美 国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。
3、多诺拉烟雾事件 1948年
49 美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。1948年10月26日清晨，大雾弥漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出的有害气体扩散不出去，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻。17人死亡。
4、伦敦烟雾事件 1952年
自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。 烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。
5、水俣病事件 1953 1956年
日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。 当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡
6、骨痛病事件 1955 1972年
镉是人体不需要的元素。日本富山县的一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累了重金属“镉”。人长期饮用这样的河水，食用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。病人骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。
7、日本米糠油事件 1968年 先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。人们没深究毒的来源，继而在北九州一带有13000多人受害。这些鸡和人都是吃了含有多氯联苯的米糠油而遭难的。病人开始眼皮发肿，手掌出汗，全身起红疙瘩，接着肝功能下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。这次事件曾使整个西日本陷入恐慌中。
8、印度博帕尔事件 1984年
12月3日，美国联合碳化公司在印度博帕尔市的农药厂因管理混乱，操作不当，致使地下储罐内剧毒的甲基异氰酸脂因压力升高而爆炸外泄。45吨毒气形成一股浓密的烟雾，以每小时5000米的速度袭击了博帕尔市区。死亡近两万人，受害20多万人，5万人失明，孕妇流产或产下死婴，受害面积40平方公里，数千头牲畜被毒死。
9、切尔诺贝利核泄漏事件 1986年
4月26日，位于乌克兰基辅市郊的切尔诺贝利核电站，由于管理不善和操作失误，4号反应堆爆炸起火，致使大量放射性物质泄漏。 西欧各国及世界大部分地区都测到了核电站泄漏出的放射性物质。31人死亡，237人受到严重放射性伤害。而且在20年内，还将有3万人可能因此患上癌症。基辅市和基辅州的中小学生全被疏散到海滨，核电站周围的庄稼全被掩埋，少收2000万吨粮食，距电站7公里内的树木全部死亡，此后半个世纪内，10公里内不能耕作放牧，100公里内不能生产牛奶…… 这次核污染飘尘给邻国也带来严重灾难。这是世界上最严重的一次核污染。
10、剧毒物污染莱茵河事件 1986年
11月1日，瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。顺流而下150公里内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的井水不能饮用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。有毒物沉积在河底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。
8关于责任的名言及事例
高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】
50 尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】
人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】
一个人若是没有热情, 他将一事无成, 而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆
梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.
威尔逊 :责任感与机遇成正比.
杜鲁门:“责任到此止步(The buck stops here)。”
顾炎武:“天下兴亡, 匹夫有责.”
陶行知:“先生不应该专教书, 他的责任是教人做人; 学生不应该专读书, 他的责任是学习人生之道。” IBM 公司:“员工能力与责任的提高, 是企业成功之源。”
台湾著名国学大师耕云先生:“活在责任和义务里”
9有关沟通的名人名言和事例周恩来稳如泰山：巧对美国记者挑衅。梅光(原国务院机关事务管理局干部) ：谈到周总理的外交技巧，我记得有好几个小故事。解放初期，在一次记者招待会上，有一位不怀好意的外国记者问周总理：中国现在还有没有娼妓？面对这个挑衅性的提问，周总理沉稳地说：“有，在台湾。” 还有一次，一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔，于是便用讽刺的口吻说：“你作为一个大国总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？”周总理风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的战利品，是他作为礼物送给我的。” 还有一个美国记者不怀好意地问到：“为什么我们美国人走路都是头朝上，而你们中国人走路都是头朝下？”周总理说：“因为中国人走的是上坡路，而你们美国人走的是下坡路。”
还有关于马克吐温的。一年愚人节, 有人为了愚弄马克·吐温, 在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果, 马克·吐温的亲戚朋友从全国各地纷纷赶来吊丧。当他们来到马克·吐温家的时候, 只见马克·吐温正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊, 接著都齐声谴责那家造谣的报纸。马克·吐温毫无怒色, 幽默地说:「报纸报道我死
会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。 事实上，由于家庭背景、文化程度、兴趣爱好以及观念的差异，我们所遇到的人也就形形色色、各种各样。倘若你明白对方属于哪种类型的人，对症下药，见机行事，交流起来就容易多了。哈佛大学公关学教授史密斯•泰格总结了与各种人相处的种种类型：
无私好人型这种人因为他们的确是天底下最善良的人，所以也就往往容易被人忽视，他们不会坏你的事儿，所以你可能也会忽视或者拿他们不当回事。如果那样的话你就错了，其实他们才是你可以真心相处的朋友。办公室里无友谊的论断，只有在这些人身上才会失去它的意义。
固执己见型 这类人一般观念陈腐，思想老化，但又坚决抵制外来建议和意见，刚愎自用，自以为是。对待这种人，仅靠你三寸不烂之舌是难以说服他的。你不妨单刀直入，把他工作和生活中某些错误的做法一一扩大列举出来，再结合眼下需要解决的问题提醒他将会产生什么严重后果。这样一来，他即使当面抗拒你，内心也开始动摇，怀疑起自己决定的正确性
1 2010年中考话题作文预测练习10篇
1．阅读下面材料，根据要求作文。
每一个人都在展示着自己的形象：文明自律的，粗俗放任的；勇于进取的，畏缩不前的；朝气蓬勃的，萎靡不振的„„ 请以“形象”为话题，不拘文体，写一篇作文。 要求：结合现实生活，题目自拟，不少于800字。
2．阅读下面材料，根据要求作文。 气象学家发现，全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。 生活中，这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题，写一篇文章。” 要求：①联系现实。②题目自拟③文体不限。④不少于800字。
3．从下列两个题目中，任选一个，按要求作文 （1）健康，是人们的追求。健康的身体，健康的思想，健康的心理，健康的爱好„„请以“健康”为话题，自拟题目，写一篇作文，不少于800字。（2）请以“酸甜苦辣才是生活”为话题，写一篇作文，不少于800字。
4．阅读下面材料，根据要求作文。 据悉，1月24日，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中坠地死亡。接下来瞬间的一幕让人深深感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。 人生有多少一瞬间发生的事情，有的蕴涵着人性的真善美；有的散发着自私卑鄙的恶臭；有的诠释着人类高尚的节操；有和践踏着公众道德良知„„ 你一定遇到过（自己的或他人的）不少难忘的“一瞬间”，请以“事发一瞬间”为话题，写一篇文章。
要求：①联系现实生活，把话说开。 ②题目自拟，文体不限。 ③不少于800字。
5．阅读下面材料，然后按要求作文。世人说：地球上最宝贵的是生命，拥有生命才能拥有一切。学者说：生命是生物体所具有的活动能力，是蛋白质存在的一种形式。诗人说：有人活着他已经死了，有的人死了却永久地活着。 请以“生命”为话题，写一篇作文，可以谈见解，也可以叙事或抒情。自拟题目，不少于800字。
6．阅读下面的材料，根据要求作文。“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式电梯的国际贯例。目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年1月5日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的，在日常的工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。请以“不断了解，不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事、寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。
注意：①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不准抄袭。⑤不少于800字。
7．阅读下面的材料，根据要求作文。鲁迅先生在《〈呐喊〉自序》中说，我年轻时候曾经有过许多梦„„有人说，年轻是个多梦的季节„„梦是多种多样的；有的五彩缤纷，有的扑朔迷离，有的神奇变幻，有的惊心动魄„„有句歌词说：我的未来不是梦„„ 请以“我的梦”为话题，写一篇感情真挚的文章。①立意自定②文体自选③题目自。④不少于800字。
8．阅读下面的材料，根据要求作文。一位老农拿着一把菜刀，使劲地砍一棵歪枣树，口里念念有词：“叫你不生枣子！”母亲正在和一只母鸡生气，它不生蛋了，天天呆在窝里孵蛋。大冬天，母亲拎住了它的翅膀，说：“把它浸到溪水里。”枣树被砍后真的来年枝头结满了枣子，母鸡浸了水后，果然又开始生蛋了。世上的万物实在有些奇怪，竟然应了那句“苦难是金”的老话。 请以上面的材料所说的内容为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、
2 感觉、看法，也可以编写故事等。所写内容必须在“苦难是金”的范围之内。
9．阅读下面的文字，按要求作文。常见这样的孩子，自己有了成绩，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却往往视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽、挖苦、嫉妒，很少真正从心底里为别人喝彩。其实，随时发现别人的进步，为别人的成绩而喝彩，是一种智慧，是一种健康的心态。 请以“为别人喝彩”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
10．阅读下面的文字，按要求作文。
中国入世，将带给中国人全新的生活理念和人生准则，中国人将真正成为人类精神家园的建设者和创造者。作为中学生，你应该具备中国入世后所要求的综合素质。 请你以“中学生的综合素质”为话题或以“新世纪需要的人才”为话题写一篇文章。
注意：①两个话题任选一题。 ②文体自选，题目自拟，角度自定。 ③不少于800字。
中考作文精彩开头式
技巧一、设悬念：2005年陕西一考生《上帝也困惑》的开头：在争取获得诺贝尔奖的特殊的冲刺比赛中，上帝看到有那么多国家的科学家均有所斩获，而唯独缺少中国科学家席位的时候，上帝想，也许是中国人在这方面的潜质太差了，于是，他把曾经获得过诺贝尔文学奖的泰戈尔、物理学奖的爱因斯坦、化学奖和物理学奖的居里夫人等三人降生中国，并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想。读到“上帝”把“泰戈尔”、“爱因斯坦”、“居里夫人”等三人“降生中国”，“并希望他们三人能够帮助中国实现获得诺贝尔奖的梦想”时，读者不禁会产生“这三人”到底会有怎样的“经历”，他们能否帮助“中国”实现“获奖梦想”等疑问，这些疑问就是悬念。而悬念会“迫使”读者将文章读下去。像这样的，作者采用设置悬技巧念法开头，成功地激起了读者的阅读兴趣，就很有特点。
技巧二：开篇点题法 05年江苏盐城一考生《语文从我身边轻轻走过》的开头：语文从我身边轻轻走过，我们身边离不开语文。这篇作文的开头没有采用过多“过渡性”的语句，而是采用开篇点题法开门见山地直接点题，避免了作文有可能出现的语言冗繁罗嗦、入题较慢甚至脱离中心的严重弊端，有利于写成短小精悍的美文佳作。
技巧三：回忆导入法 如2005年吉林一考生《清晰的面孔》的开头：备年的初中生活转瞬即逝。今天，我已经坐在了中考的考场上。蓦然回首，一切的故事仿佛就发生在昨天，那张清晰的面孔真切浮现出来。这篇作文的开头，作者从“今天”“我”“坐在了中考的考场上”却“蓦然回首”写起，自然引起“正文”对“那张清晰的面孔”的“回忆”，切题自然，导入快捷，又能使作文在一开始就形成悬念。所以说，记叙文若采用回忆导入法开头，将不失为一种聪明地选择。又如2005年广东一考生《又一次心痛》的开头：我是个16岁的女孩，在我心目中，什么颜色都不及白色好看。16岁，朦朦胧胧的年龄，有着粉红的梦，本该对粉红色特别神往，可我却对白色情有独钟。因为有一段悲伤的故事牵动着我的思绪。采用回忆导入法开头的这篇作文，除了具有上篇作文开头的相同优点外，还交代了“我”的年龄、性别和爱好等情况，其中特别强调了对“我”对白色的“情有独钟”，这就为全文的抒情定好了基调。
技巧四：展示矛盾法 2005江苏无锡一考生《精彩的足球赛》的开头：突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落。每个人都站起来，抬起头，望着这群不请自来的家伙。两个矮子，却像是两个头领。还有一个家伙嘟着嘴，肥脸蛋——像一只戴着假发的猪。一群喽罗和一个破足球跟着他们。“这是哪里来的一群人渣？”声音很冷，好像来自另一个国度。没有人回答他们，也没有人离开。 难以忍受的沉默……一个眼神，我们聚在一起。谁也不愿意把场地让给他们。这篇作文的题目为“精彩的足球赛”，但开头却从“突然闯入一群不速之客，让我们的足球比赛告一段落”的“争夺足球场地”的矛盾写起，很容易地抓住了读者的心
3 思，让读者不得不将作文读下去。从这一点来说，以展示矛盾法开头的作文，开头部分的“矛盾”确有为后文内容做铺垫的重要作用。
又如2005年江苏南通一考生《偶然中，我嗅到了“芬芳”》的开头：“阿姨，一碗面！麻烦快点儿！”我兴冲冲地找到一张桌子坐下。今天中考，一定要填饱肚子上考场。 面很快就被放在桌子上。这时，耳边响起了带浓浓兵房口音的话：“小姑娘，麻烦你往那儿坐坐。”我抬头望了望，一个农民工形象映入眼帘，白色的汗衫都发了黄，皮肤黝黑黝黑的，脸上一丝憨憨的笑。我不情愿地挪了挪身子，埋下头，吃我的面条。什么味道？我刚要吃，一阵汗臭又扑鼻而来。显然，这肯定是那个“黑子”身上的。 我不满地抬起头……从“我不情愿地挪了挪身子”及“我不满地抬起头”等处来看，这篇作文的开头显然也采用了展示矛盾法。与《精彩的足球赛》不同的是，这篇作文开头展示矛盾的作用，主要是为了对人物“黑子”“欲扬”之前进行“先抑”，使作文产生“高低起伏”、“错落有致”的美感的。
技巧五：巧用修辞法
如2005年湖南益阳一考生《将嘴角轻轻上扬》的开头： 轻轻将嘴角上扬，脸上便会微微地泛起淡淡的笑容。这小小的一个动作，就像是春天的樱花，在大地上纷纷绽放；就像那柔柔的清风，在水面上默默流淌；就像是春天的朝阳，能照亮你的整个心房。修辞能为语言增添无限风采，就像这篇作文的开头，作者巧用修辞法，将“微笑”分别比作“春天的樱花”、“柔柔的清风”、“春天的朝阳”等三种形象生动的事物，且这三个比喻句又在形式上构成了一组排比句，而作者赞美“微笑”的情感即得到了最为充分地表达。相信读到这样富有文采的开头，谁也会禁不住地对整篇作文都产生好感的。
技巧六：背景描绘法
如2005年湖北宜昌一考生《那悠扬而美丽的琴声》的开头：
西沉的红日，仿佛是喝醉了酒似的，把缕缕落寞的橘红涂满天际。古老而沧桑的小道上充满着迷离的格调，宁静而幽雅。天地万物似乎都酣醉在这片短暂的美丽之中，没有了一切声响。这篇作文的开头采用背景描绘法，为下文讲述故事营造了一种凄迷而静谧的氛围。这样的作文开头形式新颖，烘托性强，在一定程度上也能引起读者的阅读兴趣。
技巧七：引用切题法
如2005年陕西一考生《助跑与成功》的开头：成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是冰心的一首短诗，它告诉我们成功需要“奋斗”与“牺牲”，成功需要一条长长的助跑线。 这篇作文开头通过引用冰心的短诗，得出了与标题紧密相切的“成功需要„奋斗‟与„牺牲‟，成功需要一条长长的助跑线”的中心论点，为下面的深入论证树起了必要的“靶子”。而且，这样的开头足以显示作者深厚的语文积累，对作文获得高分也能起到积极的影响。
技巧八：题记打头法
如2005年河南一考生《最美丽的风景》的开头：生命只因有爱才称得上完美。
题记“题记”是放在作文标题和正文之间的一段或几段概括性极强的文字，它能揭示文章的主旨或体现作者的情感。就像这篇作文的题记，它虽然简短，但却告诉了我们“最美丽的风景”是“生命”中的“爱”的真理，对于理解作文主旨起到十分重要的作用。另外，因题记的位置比较特殊，中考作文开头取胜原则。考作文的开头，应以“咫尺见精彩，片言定高分。”为追求目标。为达到这一目标，可遵循以下写作原则。
一、切题原则。例如《爱心》的开头“„只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……‟一听到这首《爱的奉献》，几天前在放学路上看到的那动人的一幕，就会浮现在我的眼前。”这个开头既扣住了题目“爱心”两个字来写，又点明了本文的主题“爱心使人间变得美好。”可谓一箭双雕。
4 二、简洁原则。，开头简洁了，就能给中间部分腾出更多的篇幅，文章就能显得丰满而具体。所以，中考作文的开头应“惜墨如金”。例如《心愿》的开头“当一名老师，这个心愿在我的心里已经埋藏了很久。”这个开头，只一句话，既扣住了题目，又概括了全文的内容，还点明了中心。这样简洁的开头难能可贵。
三、文采原则。要使开头语言有文采，就要用诗化的语言去写，用形象生动的语言和富于激情的语言去写。具体方法有下面几种。1. 用排比句。如《美，在我们中间》的开头：“生活中处处有美：美的花，美的景，美的服饰，美的心灵……美，在我们中间。”这个开头用了排比句，且各分句的语言也很对称，既有节奏感，又有美感，很好地突出了“美无处不在”的主题，可谓是语言形式与内容高度统一。又如《诚信——世间最美的》的开头“盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最亮的。漫漫人生，我采撷世间最美的——那弥足珍贵的——诚信。”如诗般的排比句，给人以高雅之感。2. 用对偶句。如“在前进的道路上，我经受过失败，也获得过成功。失败使我警醒，成功使我欢乐。”（《记我的一次成功》）这个开头两句话用了两组对偶句，对比鲜明，言辞斐然。3. 引用诗句歌词。著名的古今中外的美好的诗词歌句，其语言富于文采，如能恰到好处地给予运用，就能使文章开头的语言呈现出光彩来。如《陶醉》的开头“„月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红‟。每当吟咏这诗句，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前便真正展现出一幅画来：”诗句内容与文章的内容融为一体，诗句的语言也为文章的语言添光争采。4. 用比喻句。因为比喻句形象生动。如《守住一颗平静的心》的开头“人生如广阔的大海，人便是大海的一叶小舟，大海没有风平浪静的时候，所以人也总有欢乐与忧愁。当心急的时候，深吸一口气，守住一颗平静的心。”把人生比喻成大海，人比喻成小舟，语言形象生动。5. 用描写句。如“一缕金黄色的阳光从窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天阳光好暖啊……”（《那天，阳关好暖》）“一缕”“金黄色”“斜射”“好暖”这些词都很有文采。
四、悬念原则。中考作文开头如能制造悬念，引人读文，也能显得精彩动人。但体现的要素越多，开头就越精彩
中考作文开头七大技巧
技巧一：设计悬念，吸引读者
技巧二：开门见山，亮明观点
朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）
痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！技巧三：联想回忆，巧妙叙述
独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……
小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）
技巧点拨：技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局。技巧五：巧用修辞，展示文采
5 爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。（选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）
假如我是小鸟，我会记住那出生时的巢穴；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》）
盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的；对人以和，待人用善，待人和善。（选自2003年江西中考满分文《待人和善》）
常听老人说：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想，桥究竟是什么呢？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？
技巧六：描写环境，烘托背景
教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》） 紫红色的去霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。 晚风吹过河面上最的一波涟漪，夕阳收起它最后一道余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”
技巧七：广泛引用，突出主题
“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自2003年甘肃省中考满分文《歌声与微笑》）
著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。技巧点拨：引用法是一种很常用的文章开头法，引用的内容是很丰富的，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主题，如上面第二例；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句，以引发下文，便于叙事抒情，如上面第一例、第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等 此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢？天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心！学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！
作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。点题的时机
1、开头点题。如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”从许许多多文章的开篇点题中，我们可以体会到开篇点题既有开门见山，一下子就把读者引入你所写作的内容中，使你的文章能尽快入题，同时又有一种悬念感，吸引读者怀着迫切心情去读下文，还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。
2、文中点题如《背影》。文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。3、结尾点题《背影》结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂
6 的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”《济南的冬天》的结尾：“这就是济南的冬天。”
二、点题的方法。1、设问点题。《海底世界》的开头是：“你可知道，大海深处是怎样的吗？”这个设问紧扣题意，提高读者兴趣。
2、比喻点题。《美丽的小兴安岭》结尾写道：“小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这是以比喻的手法点题，总结全文，揭示中心。
3、反复点题。《别了，我爱的中国》中有句话：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”三次出现，反复点题，把作者的情感推向高潮，有力地点明中心。
4、叙述点题。《草原》篇首说：“这次，我看到了草原。”作者用叙述性语言，表达出内心深处的兴奋之情。草原有何魅力？读者兴趣盎然，引出下文。
5、议论点题。《心愿》的结尾写道：“修一 座友谊的长桥，这是我们共同的心愿！”用议论方式总结全文，点明中心。
6、抒情点题。《在祖国的蓝天上》结尾是：“我们的目光透过车窗射向天空，祖国的蓝天多么美丽啊！我们的心哪，留在祖国的蓝天上。”
中考作文----写一个精彩结尾
技巧一：首尾呼应，凸显主旨（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆；生活的理想就是为了理想的生活。（《把梦想带给花季》）
技巧二：言为心声，呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（《把爱心带给他人》）
二十一世纪，我们是祖国的春天。我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”（《给一点阳光就这么灿烂》）技巧三：巧妙发问，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？
技巧四：引用佳句，多姿多彩
“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，15年来，生活让我懂得了放弃！为了我的理想，为了更多的人可以读书，我必须放弃!(《从天空想到的》)
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多……”（选自陕西中考满分文《阅读身边的人》）
技巧五：景物烘托，情景合一
风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。（《雨中品读》） 此刻，一缕阳光从外面射进病房，我感到自已真像一棵受伤的小树沐浴着它。呵，成长的路上，虽然风云莫测，但是阳光毕竟很好！我想。（《在阳光下成长》）
精彩结尾选《竞争，不分男女 》没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有竞争意识的人，他的人生是黑暗的，竞争永远是微笑的。“往事依稀浑如梦。”这一年里，“比”成了我们友谊
7 的全部，全部“比”成了我们前时的发动机，促使我们从新的起点向更高处攀登… 中考作文巧铸豹尾：若余音绕梁 精彩结尾20例
01、巴尔扎克说过：“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。” 06、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
07、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
08、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
09、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
10、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
11、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
8 12、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己
13、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧！
14、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那刚刚萌芽的种子。
15、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧！
16、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
17、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
18、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
19、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。20、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
2010中考作文热点话题：世博会假如你是李华, 你的笔友Peter 给你发了
e-mail, 希望了解2010年上海世博会的情况, 并回信邀请他也来。
Shanghai will host the 2010 World Expo. The World Expo has a long history but it has never been held in Asia. So the 2010 World Expo is an honor for all of the Asians. Our government has promised that it will be the best one. And Shanghai, as a host city, will have more chances to develop quickly. As a student in Shanghai, I should learn English well so that I can be a volunteer in the Expo to help foreigners know more about Shanghai.
9 上海世博会志愿者的责任
The responsibilities of volunteers of Shanghai World Expo First of all, as a volunteer of Shanghai World Expo, you should know the event clearly, including its background, culture and so on. It is your responsibility to be capable of attaching these issues into your job. Only acquiring good knowledge of the event, can you serve as its volunteer competently. In addition, being a volunteer of Shanghai World Expo, it is necessary to be responsible for the city and the country, that is, to be decent in your service. Every citizen can stand for his country, so can a volunteer. You should be polite, gentle and friendly to those who come for help. Last but not least, you should love your job. Every job is respectable, so is volunteer service. When you love your job, you will treat it carefully instead of being perfunctory. Your appreciation of the job insures you good mood, which is important in the job when you need to communicate with others.
中考作文写作技巧指导
一、如何审题和取题 （一）写作文首先要审题，审什么呢？审题意。不管是何种类型的作文题，一般都包含两部分：题干和要求。所以考生审题可分两步走： 1．审题干。题干的内容是作文题的核心，包含命题者对作文写作的所有信息。虽说中考一般不设审题障碍，但是，考生还是得逐字逐句地看清楚、弄明白写作的中心、材料的范围等问题。不少考生在写作中出现这样那样的问题，常常就是因没有仔细推敲题干中的字句以致于忽略了命题者的“提醒”造成的。2．审要求。一般作文题都有几点具体的要求，这是命题者对考生的人文关怀，为的是让考生在具体的构思过程中少走弯路。所以一定要利用好这些要求。比如下题：作家刘心武在《为你自己高兴》一文的最后写道：“为你自己高兴，因为你的努力奋进已经取得了一些成果；为你自己高兴，因为你能够如现在这样也真是挺不错；为你自己高兴，因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆，更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑；为你自己高兴，为你那平凡而充实的问心无愧的存在而高兴！这道作文题分两部分。引题部分引用了一段话，这段话绝不可忽视，因为它提出了值得高兴的几个方面，对考生选材有很大的启发。正题有两个基本要求：一是提醒考生不要受引题几个方面的限制；二是写什么，这最核心——写自己的高兴事。就这一句话，就透露出两个重要信息：写自己，不能写别人；要写的必须是件事，而且是值得高兴的事。不符合这两个要求，就会偏题。 再看“基本要求”。第一点三层
10 意思个个重要：既是写事，内容就得具体，前因后果必须交代清楚；既是写自己的事，就应该写出自己真实的体验，没有感情谈何高兴；既是作文，就应该有作文的规矩，结构完整是最基本的要求。以上没考虑好，不要动笔；以上没做到，不会有高分。
（二）、除了审题，考生还会面临给作文取题的问题。有两类题是要考生取题的：一是话题作文题；二是半命题作文题。
近一两年，受高考作文的影响，中考话题作文越来越多。由于这类作文只提供了可供写作的某个话题和写作内容的指向，没有明确的题目要求，所以，考生就多了给作文取题的问题。如何取题呢？有两种方法可作参考：1. 在仔细审清话题的内容指向后，先确定自己围绕话题想说的想写的内容是什么；再为这些内容确定一个中心，也就是你想说的想写的内容的目的，不管是记叙、议论还是说明，你所确定的中心（目的）必须和所给的话题有密切的联系；最后从最小的角度，用简洁而明确的词语拟出文题。这里考生要特别注意的是：拟题的角度要小，越小越不会偏离话题，也就不容易导致文章偏题。 2. 考生如果觉得第一种方法把握不住，那就用下面这种简单的方法：在话题词语的前后加上恰当的词语，组成一个能明确表达某个意思的文题。比如，以“倾听”为话题，就可加上词语组成新题——倾听风的声音；用心灵倾听……值得注意的是，任何方法都不是绝对的，一定要根据自己对题目的理解，结合自己的实际情况来确定文题。有一点是绝对的，那就是一定要拟题，不要用话题直接做文章的题目。半命题作文的取题要注意的是：空缺的一半不能随随便便就填了，要先想好写什么，再确定用什么词语把题目补充完整。
二、如何选材
面对作文考题，选择写作材料是考生写好作文的关键。如何选材？可注意以下几个方面： 在考前准备时，要建立自己的材料库。考生尽管生活在社会的各个层面，所见所闻各不相同，各自的生活经历也不同。但是，有一点是相同的，那就是每个人都有自己熟悉的生活内容，对生活都有自己独特的体验，甚至都有自己的爱好，或者还有一技之长等。这当中或许有感人的事情，或许记载着你的酸甜苦辣，你把它们收集起来，筛选整理以备写作之需。 比如，如果你喜欢集邮，集邮过程中的一切就是你写作的材料库的材料，这些材料在考试中都用得着，可以适合不同的主题需要。你看，集了不少邮票，长了见识——收获；为了求一张好邮票——心愿；集邮中的酸甜苦辣——体验（感受）；参加邮展——成功……只要根据题目的要求，注意从自己的材料库里“挖掘”材料，是不会“巧妇难为无米之炊”的。 考试中要写自己熟悉的事情，只要符合题意，不必回避曾经写过的事情，关键是要扣题。 还得注意，以下材料不能用或者少用，那就是男生的球赛和女生的黑板报。这类事情尤其要引起那些没有自己生活经历的学生的注意，这些学生平时不大接触校园之外的现实生活，写作时只能从学校生活中去取素材，这样的话就可能出现材料雷同，从而影响得分。
三、如何构思
有了写作的材料，还要有好的构思，才能写出一篇好的文章。每个人的写作习惯不一样，构思的方式、方法也会有所不同。不管怎样，考生在作文构思中要注意：
安排好结构：好的构思首先表现在文章的结构安排上。安排结构要注意形式和内容的和谐统一。
形式上要考虑全文需要几个段落，开头和结尾各几段，主体部分几个段落，需要过渡的话，哪个段落过渡等等。务必请考生注意，写文章一定要分段落，段落是你思路的外在表现，不能只有开头、主体和结尾三个段落，一篇文章最少不能少于六个段落。
内容上要考虑开头的方式，主体内容从哪些方面展开，写些什么，怎样总结全文等等。这些问题的考虑，要和段落的安排紧密结合。
11 记叙要具体：记叙文的最主要要求就是言之有物，切忌纯粹的空洞的抒情与论述。记叙文中人、事记叙不具体，不能突出中心。要做到记叙具体，就要注意多“记”，不能只“叙”。所谓“记”就是对人和事多作客观记录，比如，人物要说话，就让人物自己说出来，不要用自己的话来转述。我们有些考生写人物，通篇看不到引号，全是他自己在叙述。不能记录人物的语言就看不出人物的语气语调，就看不出人物的性格，也就不能很好地表现文章中心，这样的文章也就不会生动了。
四、如何不偏题
写文章最关键的是不能偏题。如何不偏题呢？除了思想上重视外，考试时一定要注意： １．快速入题。有些考生文章写得不怎么样，可在开头却舍得花笔墨。绕弯子，不管合不合适，开口就是“有生以来”、“人生如何如何”，个个如同哲人一般……行文将半，还不知写什么，这样的开头离偏题不远了。所以，要不偏题，就要快速入题。第一段就必须扣住话题要求来写，这一段不能长，不管是何种题型，三句话之内（不超过五句为好）必须点题，千万不能写了几段还看不出和话题有何关系，阅卷老师是没有时间仔细“欣赏”你的文章的。
2．多处点题。所谓“多处点题”，就是在行文中作好铺垫。除了在开头点题外，在主体的展开中也要点题。这当中要时刻注意内容上的铺垫、照应，让所写内容始终围绕着中心，不能只顾叙事而忽略了叙事是为了表现文章中心这一目的。如果没有能力做到，也一定要在主体的叙述中有一处点题，不能只在最后贴“标签”来点题。
3．深化中心。作为记叙文，叙事不是目的，所以，叙事完结只是故事的结束，不是文章写完了。记叙文写人叙事是为了表现某个中心。中心是什么，不能让读者猜。尽管文章主体部分有所照应，考生还必须用议论性的语言对写人叙事所要表现的中心进行归纳、揭示，这种揭示可以明确也可以含蓄（含蓄不等于没有）。如果考生没有含蓄揭示的能力，还是以明确揭示为好。在归纳时，要尽量做到两点：一是要和文章开头或主体的有关点题的内容照应，以使文气贯通；二是对中心进行深化，以使文章的中心表现得更有深意，而不是就事论事。
五、如何叙述
写文章特别是写记叙文，都得考虑如何叙述。那么，考生在考试中如何注意这一问题呢？
1．以“我”的口吻来写，不要用其他人称。考生平时作文可能不大注意这一点，随意用人称，甚至在文中随便更换人称，使得叙述混乱，文气不贯通，给人以杂乱的感觉。
2．尽量将“我”写入文中，或作陪衬，或作线索人物，或作主要人物，这样叙述，行文方便，内容也显得真实可信。
3．不要像记者一样写他人的事，所写的事情如果和自己没有一点关系的话，是不会有真情实感的，何况你对他人不可能了解得太多，不容易展开。
六、如何得高分
写成一篇基本符合要求的作文要做到：
1．在不偏题的前提下做到三个“基本”：基本写得明白；基本写得通顺；基本写得完整。
2．话题作文不能复制话题材料。
写成一篇能得高分的作文要做到： 1．要有手法的运用。比如，对比、衬托、描写、设置悬念等等。就像江苏省高考作文阅卷组组长南师大何永康教授所说的：“要向上跳(扬) ，向下挖（抑），不能骑着马儿过草原（平铺直叙）。”
2．要有亮点。哪些是亮点呢？最大的亮点是构思，机智的构思。所谓“机智的构思”，何教授称之为“亏你想得出来”。
大亮点没有就要有些小的亮点。比如，写小的题材，大的题材不是考生能表现的，以小见大，中心反而突出，不过要注意不能材料相似，题材撞车。有一年，南通市以“合作”为考
12 题，结果男生大都写踢足球，女生大都写出黑板报，造成题材撞车而影响得分。再一个就是要有恰当的描写，尤其在写人时，要有心理描写。实在做不到有亮点的话，哪怕写一句好的话，用一个好的词语也是好的。
七、几个注意点
1．写言之有物的记叙文，不写纯抒情散文，要让老师看到实实在在的东西。
2．不要写成“故事新编”。有真情实感的文章才能打动人，不能瞎编。
3．不写科幻小说、童话、诗歌之类的文章。考生一般不具备写这样的文章的能力，虽说体裁不限，但是选择了哪种体裁，可就要按哪种体裁的要求来评判。
4．不写题记。题记虽好，但用得不恰当反而画蛇添足。有的考生“题记”引用得不错，也含有一定的“哲理”，可是文章内容却不怎么样，造成题记与文章不相称。
5．不用小标题。中考作文一般不超过800字，篇幅很短，无需用小标题；用小标题会造成中心不突出，甚至多中心；有些考生用小标题来过渡，这更不可取，文章的过渡是行文的自然需要，用小标题恰好暴露了你在这方面的弱点。
6．不能求奇。考场作文和竞赛作文不同。竞赛作文讲究出奇制胜，考场作文却要力求四平八稳，哪方面都不能出现明显的问题，力求写得符合要求，要像篇文章——基本要求都能体现，那就拿到基本分了。 俗话说，文无定法。以上的几个方面只是就作文中容易出现的问题，向考生提个醒，不一定对每个考生都有用。考生可以根据自己的写作实际，有所选择，只要对自己的作文有帮助的，能用一点也是好的。
中考作文技巧：
一、命题要新颖 题目是文章的眼睛，富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时，教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目，以争取作文得高分的第一良好印象。如，面对题目《_________的一幕》，有的学生填写“尴尬”，就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文，要在认真读懂材料的前提下，拟出一个好题目，如，话题作文：情节感人的文学作品使人如醉如痴; 优美动听的校园歌曲使人心旷神怡; 精彩激烈的体育比赛使人激动不已; 充满真情的电影电视使人回肠荡气……请从下题中任选一题作文，补全题目，写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时，明白了“读”、“听”、“看”的内涵，于是陕西一考生拟写《读<唐诗宋词选>我真痴迷》，便使作文拥有了一个成功的作文题，也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。
二开好头好的开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文，应慎写开头，认真对待第一句，第一段的写作，最好先在稿纸上写出开头的段落，然后再自我感受几遍，若能让自己激动起来，那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头：“人生最需要掌声。许多人时常感叹：知音难求。何为知音，知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头，这是个能激动自己的开头，如同刚打开水闸门一样，使自己的写作如洪水般一
13 泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头，也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。
三、内容要情真 如《尴尬的一幕》。考生写一细节：走廊上，与老师擦肩而过，自己试着努力想对老师说声“老师好”，可终于没有说出来，面对老师的微笑，自己低头而匆匆逃过，感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节，是作者的实情流露，更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体，是好作文的重要组成部分，是高分作文的关键，因为好细节才能打动批阅者心。
四、结构要创新
精心布局，创新结构框架，在阅卷者面前树立完美的整体形象，并产生一目了然的效果。如：反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等，都是有创新意义的结构体，且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》，结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇，给阅卷者以新颖的结构感，因此这篇作文在考场中获得了满分。
五、书写要工整。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且，工整的书写也是一种礼貌的表现，书写工整，如同出门做客时整洁的穿着，是一种自重、尊人的表现 【中考指南】：优美段落（一）关于关爱；亲情 在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲关爱的目光越来越远，母亲熟悉的话语渐渐淡忘，在你身心疲惫的时候，驻足下来，读一读书中的温情故事，你会有感动的心跳。
“慈母手中线，游子身上衣。”天下父母之爱，其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣，时时关爱着你的身体；父爱是贴身的背心，刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣，无时无刻不围绕着你的前后，无论你远隔千山万水，还是在天涯海角，父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。成长中那些不同的经历，折射出相同的关爱。普通人的故事里，父爱母爱是一样的伟大。本书中所精选的一个个温暖心灵的亲情故事，是每个人对父爱母爱的深情回忆。你能感受浓浓的亲情、对父母的深深谢意、对父母的愧疚，或者有太多来不及说的话……为你成长付出代价的是，父母悄悄变白的黑发和日益苍老的面庞。不是每个人都有幸及时听到他们安慰和鼓励的话，不是每个人都能时时有他们陪在身边。不要让还未实现的报答成为遗憾。看见爸爸汗流浃背的，心中便涌起了对爸爸的无限爱意！家里的一切都是爸爸操持，妈妈常常觉得过意不去，总是千方百计地挤出时间来帮爸爸
春天春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。
14 感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟！母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。
优美段落（二）关于文化
文化，或者说，艺术，做了什么呢？它使孤独的个人为自己说不出的痛苦找到了名字和定义。艺术像一块蘸了药水的纱布，轻轻擦拭他灵魂深处从未愈合的伤口。 5．文化艺术使孤立的个人打开深锁自己的门，走出去，找到同类。他发现，他的经验不是孤立的，而是共同的集体的经验，他的痛苦和喜悦，是一个可以与人分享的痛苦和喜悦。 6．人本是散落的珠子，随地乱滚，文化就是那根柔弱又强韧的细丝，将珠子串起来成为社会。 7．一个中国孩子，甚至在呀呀学语的时候，已经可能背下来许多古典诗词了。过年时吟爆竹声中一岁除，春雨时吟清明时节雨纷纷，中秋时吟明月几时有，送别时吟劝君更进一杯酒，喜悦时吟漫卷诗书喜欲狂，慷慨时吟大江东去，疲倦时吟春眠不觉晓，激越时吟凭栏处潇潇雨歇……古典诗词已经规定了铸就了中国人的心理结构和表达。
优美段落（三）有思想
16．我的思想在荒野上奔驰。有一所落寞的古老的屋子，画壁漫漶，阶石上铺着苔藓，像期
15 待着我的脚步。
17．野蛮的符咒尚未挣脱，文明的压抑接踵而至。一方面，权贵贪欲的膨胀使得腐败丛生；
另一方面，金钱力量的崛起导致精神平庸。
18．真正有生命力的思想不会被体系的废墟掩埋，一旦除去体系的虚饰，它们反以更加纯粹的面貌出现在天空下，显示出它们与阳光、土地、生命的坚实联系，在我们心中唤起亲切的
回响。
19．人皆有灵魂，但灵魂未必总是在场的。现代生活的特点之一是灵魂的缺席，它表现在各个方面，例如使人不得安宁的快节奏，远离自然，传统的失落，人与人之间亲密关系的丧失，
等等。因此，现代人虽然异常忙碌，却仍不免感到空虚。
20．法国思想家帕斯卡尔有一句名言：“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说，人的生命像芦苇一样脆弱，宇宙间任何东西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙间任何
东西高贵得多，因为人有一颗能思想的灵魂。
优美段落（四）对苦难
21．痛苦应成为我们生命之舟上的压舱物，正因为有了它的存在，我们的船才得以稳健前行。
22．大约世间之人多是寂寞的吧？未被击节赞美的文章，未蒙赏识的赤诚，未受注视的美貌，
无人为之垂泪的剧情，徒然的弹了又弹却不曾被一语道破的高山流水之音……
23．有人说苦难就是不幸。是的，苦难常常把人逼到无奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地发挥自己的潜能，体现自己的价值。苦难又是段风雨路，跌倒了爬起来才知寻路的重要和开路的不易。而走过那段泥泞坎坷，前路还有什么可畏惧？这么说，苦难不能算不幸。
24．微笑着的人并非没有痛苦，只不过他们善于把痛苦锤炼成诗行；微笑着的人并非没有眼泪，只不过他们善于把眼泪化作心灵的灯盏，照耀着前行的路。微笑是一种气质，气质得益
于修养；微笑是一种境界，境界依靠磨练。相逢一笑泯恩怨，桃花依旧笑春风……
25．叔本华曾说：“生活是一条由炽热的煤炭所铺成的环形道路。”因为他的情感中有对生活苦难的深度感知。张爱玲说：“生活是一件美丽的华袍，里面爬满了虱子。”因为她的情感中
有对生活本质深刻的剖析。
26．毛泽东面对生活中的苦难是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的激昂；苏东坡是“一
樽还酹江月”的感叹；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自慰。
优美段落（五）坎坷与坚强
27．如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；
16 如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果
说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。
28．我们的老祖宗归有光八次落第，于是有了《项脊轩志》这样的隽永文章；英国的大将军威灵顿七败七战，于是有了永垂千古的美名；越王勾践卧薪尝胆，于是有了“苦心人，天不
负”这样的豪言壮语。
29．既然不愿意被风雨淋湿，何不未雨绸缪？既然不愿意屈服于坎坷崎岖，何不磨练自己，让自己适应困难，战胜困难；既然不能号令风雨，让日月臣服，为何不趁早学会适应，为自
己撑起一方璀璨星空。
30．我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅盘，忧愁缠满全身，痛苦
飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。
优美段落（六）积极乐观
31．生命之宴该是如此吧！我对生命中的涓滴每有一分赏悦，上帝总立即赐下万道流泉；我为每一个音符凝神，他总是倾下整匹的音乐如素锦。生命的厚礼，原来只赏赐给那些肯于一尝的人。
32．世界本来就不“完美”。我们不快乐的程度取决于现实跟它们“应该是”的样子之间有多大距离。如果我们不凡事苛求完美，快乐这档子事就简单得多了。
33．在生与死之间还有一段美妙的征程，叫做生活。这是一段神奇的旅途，它应该充满了梦幻、想象、知识、现实和领悟。
34．如果你意识到，生命是一条单向车道，你永远不可能再次路过相同的风景，那么你就应该全身心地去享受生活，而这就是快乐的真谛了。
35．古往今来，尽管人生虚无的悲论如缕不绝，可是劝人执著人生爱惜光阴的教诲更是谆谆在耳。两相比较，执著当然比悲观明智得多。悲观主义是一条绝路，冥思苦想人生的虚无，想一辈子也还是那么一回事，绝不会有柳暗花明的一天，反而窒息了生命的乐趣。不如把这个虚无放到括号里，集中精力做好人生的正面文章。既然只有一个人生，世人心目中值得向往的东西，无论成功还是幸福，今生得不到，就永无得到的希望了，何不以紧迫的心情和执著的努力，把这一切追求到手再说?
优美段落（七）热爱生活42．生活还像一杯红酒，热爱生活的人会从中品出无穷无尽的美妙，将它握在手中仔细观察，它的暗红色中有血的感觉，那正是生命的痕迹；抿一口留在口中回味，它的甘甜中有一丝苦涩，如人生一般复杂迷离；喝一口下肚，余香沁人心脾，让人
17 终生受益。
43．人要高瞻远瞩，应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸在那阳光里，让灵魂翱翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣意奔放。
优美段落（八）做人与责任
36．生命的可爱正在于它的脆弱，脆弱仿佛一根丝，慢慢地缠绕起雪白的茧子。茧子内，是生，也是死，全看我们怎样选择。
37．真正有价值的东西没有一件是出于个人的雄心或仅仅纯粹是出于一种责任感，而是源于对人类和客观事物的爱和献身精神。
38．人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。
39．往事付流水。然而，人生中有些往事是岁月带不走的，仿佛愈经冲洗就愈加鲜明，始终活在记忆中。我们生前守护着它们，死后便把它们带入了永恒。
40．忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下我的痕迹，但我已飞过。”许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐，奉上我们的真心，然而感铭自己的博大。我们可能一次一次失却机会，没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！41．当简爱说“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我懂得了做为女性的自尊；当裴多菲说“若为自由故，两者皆可抛”，我懂得了做为人的价值；当王勃说“海内存知己，天涯若比邻”，我懂得了友情的可贵；当拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”，我懂得了奋斗的意义；当孔子说“三人行必有我师焉”，我懂得了谦虚的必要；当范仲淹说“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我懂得了做人的责任。
优美段落（九）生命 46、生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。
47、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
48、生命是什么？有人说，生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，中年的稳健，老年的愤世嫉俗。有人说，生命是母亲的慈爱，父亲的严厉，爱人的柔情，朋友的关切，
18 是一切感情的组合体。有人说，生命是夕阳衬落日，青松立峭壁，万里平沙落秋雁，三月阳春和白雪，是宝刀快马，金貂美酒，是孤月冷歌的漂泊。
49、对于我们这些平凡的生命来说, 能否赢得别人的贺彩并不重要, 只要能在我们生活与生存的空间里, 大部人能容纳你、接受你，小部分人能善待你、喜欢你，有那么几个人能真爱你、牵挂你，这便是幸福的人生了。
优美段落（十）幸福 精彩语段
50、幸福是什么？幸福是饥饿者手中的面包，是流浪人身上的那顶帐篷，是不幸者心中的向往。
51、拥有思想的瞬间，是幸福的；拥有感受的快意是幸福的；拥有激动的时刻是幸福的。只因我们能真实地享用生命的馈赠，从而品尝生命的真实。 记住幸福，留下快乐。
52、幸福是花朵，绽放出光明与希望；幸福是果实，回报以芳香与甘甜；幸福是落叶，奉献出余热化香泥。
53、幸福是什么？幸福是微笑着的闪着泪光的双眼；是耳边亲切的问候；是孩子们在沙滩上玩耍；是风烛残年的老人携手夕阳；是全家人围成一桌在中秋之夜享受天伦……
54、幸福如此绚丽多彩，如此令人神往，然而又有谁不渴望幸福、等待幸福、享受幸福、回味幸福呢？你渴望它时，它不会随叫随到，而在你不经意间她就会悄悄地如天使般降临你的身旁。她滋润着你那快要枯竭的心田，一阵阵笑容荡漾在你的脸庞。
55、幸福是一条缓缓流过的长河，我沿着河岸向上寻找……哦！原来“追求”才是幸福的源头。
56、有意念才会有目标，有追求才会有幸福。古今中外，无论凡人还是伟人他们都曾有过“追求”。有人追求自由，有人追求理想，有人追求幸福。因为追求，钱学森在数学方面作出了杰出的贡献；因为追求，司马迁在狱中写成了伟大的著作《史记》；因为追求，沃尔特*迪斯尼成功地绘画了许多深受大众喜爱的卡通人物……
57、追求是一种持之以恒的过程，只要心中存在着这种信念，日复一日，年复一年，你一定会到达幸福的彼岸。但其中必定会有狂风暴雨，冰山触礁，它们就像逆流一样阻止你前进的步伐。这时，你不要退缩，不要气馁，哪怕最终只在幸福之门外徘徊。毕竟，我们追求过，努力过，与狂风暴雨拼搏过。追求就是一种幸福。正如泰戈尔所说过的一句话：“天空中没有留下鸟的痕迹，但我已飞过”。
19 58、决定我们幸福与不幸，快乐与否的，不在于我们是谁，我们在什么地方，我们有什么，我们正在做什么，而在于我们怎么想。所以，追求着便是幸福着。
优美段落（十一）描写人物品质的优美段
①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分; 如果你失去了健康，你只失去了一小半; 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 ⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。⑧宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。
⑨生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
⑩学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。中考作文素材集锦
（一）亲情•爱心篇
1.“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；
“人生得一知己足，斯世当以同怀视之”说的是友情，
“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
2. 在人生短暂而漫长的路途中， 给你快乐的也许是你的朋友， 让你美丽的也许是你的追求， 令你充实的也许是你的事业， 但是，使你温暖的必定是你的母亲。 她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜， 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼， 用她的智慧为
20 你化解了一次又一次的迷惘； 母亲永远是你的灿烂阳光。
3. 母亲是疲惫中的一杯龙井, 当你软弱无力时, 只消几口就是你神清气爽. 母亲是烦恼中的一曲古筝, 当你义气消沉时, 优雅的旋律一飘荡, 眼前立即一片青翠. 母亲是黄集中的一朵鲜花, 当你落寞惆怅时, 看一眼满目青翠, 闻一下香沁心脾, 心里得到恬适, 不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风, 当你惊惶伤心时, 为你拭去焦躁的汗水, 梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖, 当你脚步蹒跚时, 帮助你找好重心, 支撑起一片希望的原野.
4.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的质量与价值。
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药； 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力； 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺。
5. 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖； 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润； 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静； 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇； 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽； 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索； 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜； 爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼； 爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾； 6.一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。 皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
开头方法之六：万能凤头各显身
21 生命“对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多……”曹丞相横槊赋诗慨叹人生苦短。列御寇御风而行，超然洒脱；庄周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳话。而反观周兴、来俊臣之辈贪图钱财，使自己一生不得安宁；卫青曾与霍去病抵抗匈奴立下大功，却为了功名害死李广，自己也忧郁而终。生命应得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也将暗淡无光。
虽然都欣赏“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”的人生哲学，但生命乃是人们最初的珍爱。惟有生命的存在，才有可能言及其它。——（南通市《善待生命》） ●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）●生命不是一篇" 文摘" ，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个" 连载" ，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
积极观对不幸
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。 试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。 试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。 ●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 ●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。●《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终 日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去
22 雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
热爱是风，“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨，“有情芍药含春泪”。热爱是土，俯身就能抠出一把，哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢？热爱是云，仰首就能望到一片，哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢？
因为热爱，我们心存感激，因为热爱，我们满怀忧愤；因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。忍辱负重的生，生是热爱；大义凛然地死，死是热爱；清清爽爽，认认真真地活着，活着又何尝不是热爱！心有明灯，便不会迷路，便可拒绝黑暗、胆怯，拥有一份明朗的心情，一份必胜的信念，一份坦荡的胸怀┅┅ 心有小窗，便有亮丽的阳光进来，小酌一些温暖的故事，便有自由清风邀约一些花香或者白云。 心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。 心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。 心有玉阶，满阶是香囊佩瑶，满阶是锦言妙计，还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临，花瓶不再寂寞。 这都是些美丽的神灵。由此，而不可侵犯；由此，而拥有世界和自己。友谊●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可以换其他词语）
毅力●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力。
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。
●宽容●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法责
青春青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。 即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成
行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。
23 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖; 爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。●快乐=物质/欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢? 路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢?●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候; 爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合; 爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑; 沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白; 生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来，她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。
北京奥运——中国感动世界2008年北京奥运三大主题1）绿色奥运（2）科技奥运（3）人文奥运4. 一群人的天空——我友大爱无疆——“汶川报告”素材仓库 A 父母之爱大于天
（1）父母身体守护，女童劫后余生（2）生命的乳汁，如此甘甜辛酸（3）一声宝贝我爱你，阴阳难隔慈母心B 灾难面前，师恩如山（1）摘下我的翅膀。送给你飞翔（2）爱人心急，死时仍做飞翔姿势C 职责所系，奋勇争先（1）冰雪灾害面前，总理那深情的鞠躬温暖了无数人（2）连牺牲都不怕，这样的将军怎能不让人敬仰（3）铁肩担道义，真情著文章——献
24 给大震中的新闻工作者D 我们和你们在一起（1）灾难彰显人间真情（2）著名学者季羡林牵挂灾区（3）老电影艺术家秦怡捐出全部积蓄（4）姚明追加200万美元成立慈善基金会 参考题目：走向美好明天／坚守／放心吧，有我们在 爱不曾在废墟中沉睡／震憾心灵的一
夜／震憾我心灵的那些画面./有一种倒下叫站起
2坚守民族文化素材:奥运符号，中国味道/传统节日/拿什么拯救你，我的非物质文化遗产/ 保护母语，任重道远/文化没有国界
3学会感恩——共建和谐社会素材：遭遇痛苦，他却选择感恩——担架上敬礼的小郎铮/踏上“感恩之旅”的不是征服，而是恩赐/感恩的理由/不要责备他人，而要心存感激/学会感激别人对自己的关心/拥有一颗感恩的心，生命就会出现奇迹学会感恩／打开奇迹之门／美国的感恩节
4人与自然、诗意地生活1. 自然与心灵2. 回归自然、享受自然3. 植物的情感世界4. 人与自然——从对抗走向和谐5. 大自然的启示素材活学巧用下雨天，真好／自然，你好／晨／为自己鼓劲／冬——蕴孕希望／精彩瞬闻／愿做罗布泊的胡杨/读山
5共有一个地球——保护环境素材： 1. 减塑行动彰显中国政府的环保决心（1）白色垃圾——塑料袋的危害（2）中国政府厉行减塑行动（3）“外媒”热赞中国政府的减塑行动2. 环境灾害警钟长鸣（1）冰雪灾害再次警示国人环保的重要性（2）太湖蓝藻事件给我们敲响了环保警钟3. 呼吁重新审视人与自然的关（1）倡导一种尊重自然、善待自然的伦理态度
（2）倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度4. 践行绿色消费势在必行（1）中国存在严重的资源浪费（2）践行绿色消费已迫在眉睫（3）中华大地正在积极推行绿色消费的活动 5 “成长”话题的作文素材一、对“成长”的解读1、成长阶段要不断完善自我。2、环境对人的成长影响很大，我们要努力消除不良环境的影响。3、圆滑、世故，这些看似成熟所要达到的目标，实则对人的成长是有害的。4、要正确对待成长过程中所犯的错误，成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。
二、有关成长的名言警句
我要一步步踏在泥土上，打上深深的脚印。——朱自清
25 我遇见的每个人，或多或少是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——［美］爱默生 三成长经典素材
1、 诚实与成长(樱桃树的故事) 传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲
回来发现后，质问家人：“这是谁干的好事？”华盛顿心里有点紧张，但想了之后，还是勇敢地走到父亲面前，带着羞惭的神色说：“爸爸，是我干的！”父亲反问道：“小鬼，把我心爱的樱桃树砍倒了，你不知道我要揍你吗？”华盛顿见父亲怒气未消，便回答说：“可我告诉你的是一个事实呀！”父亲听后，不但没有惩罚华盛顿，反而赞扬说：“承认错误是英雄行为，要比一千棵樱桃树还有价值。”2、成长要远离阴影(“永远走出监狱”) 法国诗人散文家让·热内，生于1910年，襁褓中被父母抛弃。15岁时，他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院，从此发誓要终生行窃，向社会报复。二次世界大战前，他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后，他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下，1945年，35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲：他勤奋写作，是为着“永远走出监狱”。这个曾是窃儿的监狱常客，获得了1983年度法国文学大奖。3、成长是一个自我完善的过程(拉孟伊卡哈改过自新) 诺贝尔奖金获得者，西班牙的医学家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一个外科医生家里，由于好逸恶劳而不愿学习，在校各门功课都不及格，因偷钱被学校开除后，又结识了惯偷而游荡于外。待他回到家中，父亲被活活气死，邻居也无人理他。压力终于使他幡然悔悟，就此刻苦攻读，高中毕业已名列前茅，入大学后更加发愤，25岁成为母校的首席医学教授，后因学术上的创新和创立神经细胞学说于1960年获得诺贝尔医学奖金，成为闻名于世的医学家。4、成长也需要激励(一位姑娘的批评改变了格林尼亚)
2、 法国的维克多·格林尼亚出身于有钱人家，自幼生活奢侈，不务正业，人称他是一个没
有出息的“二流子”。在一次盛大的宴会上，格林尼亚意外地受到一位年轻貌美的姑娘的羞辱。姑娘对格林尼亚说：“请站远一点，我最讨厌你这样的花花公子挡住了视线！”骄横的格林尼亚生平第一次遇到别人对他的蔑视和冷遇，他怒不可遏。可是这令人无地自容的耻辱并没有使格林尼亚失去理智，他像一个昏睡的人被猛击一掌后突然清醒过来一样，开始对自己的过去产生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地离开家乡。信中写道：“请不要探询我的下落，容我刻苦努力地学习，我相信自己将来会创造出一些成绩
26 来的。”此后，他潜心于学问，在导师巴比埃的指导下研究金属镁所引起的有机合成反应，创立了格林尼亚反应。这一成就，使他于1902年获得了诺贝尔化学奖。5孩子的成长需要父母的教导(塞曼迷途知返) 荷兰一次海坝决堤，人们从洪涛中救出一位拼命挣扎的临产的妇女，这人就是后来荣获诺贝尔奖的物理学家彼得·塞曼的母亲。塞曼进大学后，被花花绿绿的城市生活迷惑了，追求穿着游乐，物理竟不及格。母亲看到他的成绩单，百感交集，泪流满面地说：“早知你是这样一个平庸之辈，我当年真不该在洪涛中拼命挣扎！”母亲一番话使塞曼暗暗下了急转向上的决心。毕业时，塞曼成绩优异。31岁时，他在老师的帮助下，在物理学上取得了重大成绩。1902年，他和老师同时获得诺贝尔奖金。
文学与成长(一本书挽救了一个小偷) 《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基，在双目失明、全身瘫痪的情况下，每天都要秘书给他读来自各地的信件。一天，有一封特别的信引起了他的兴趣：“敬爱的奥斯特洛夫斯基：您好！我是一个小偷，在火车上偷了一只皮箱，打开一看，见有一本书，书名是《钢铁是怎样炼成的》。我随手翻翻，没想到竟放不下手，以至一口气读完了。我深深被小说主人公所感动，决心向保尔。柯察金学习，痛改前非，重新做人，把有限的生命献给共产主义事业，临终时，绝不因虚度年华而悔恨终身„„”秘书读到这里，奥斯特洛夫斯基高兴得笑了起来。
四、例文引路：
1、成长的道路上 ⑪成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。⑫在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。⑬成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满
27 怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。
2010年中考作文素材集锦
(一) 亲情●爱心篇
感情是人生的一部分:亲情是序言, 友情是目录, 爱. 恨. 恋. 想是故事的主题.
1." 慈母手中线, 游子身上衣" 说的是亲情;
"人生得一知己足, 斯世当以同怀视之" 说的是友情,
" 曾经沧海难为水, 除却巫山不是云" 说的是爱情;
" 苟利国家生死以, 岂因祸福避趋之" 说的是爱国情.
2. 在人生短暂而漫长的路途中, 给你快乐的也许是你的朋友, 让你美丽的也许是你的追求, 令你充实的也许是你的事业, 但是, 使你温暖的必定是你的母亲. 她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜, 更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,
用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;
母亲永远是你的灿烂阳光.
3. 母爱是人生的一首歌:责备是低音, 呵护是高音, 牵挂思念是母爱的主旋律
. 母亲是疲惫中的一杯龙井, 当你软弱无力时, 只消几口就是你神清气爽.
母亲是烦恼中的一曲古筝, 当你义气消沉时, 优雅的旋律一飘荡, 眼前立即一片青翠.
母亲是黄集中的一朵鲜花, 当你落寞惆怅时, 看一眼满目青翠, 闻一下香沁心脾, 心里得到恬适, 不会孤单. 母亲是挫折中的阵阵清风, 当你惊惶伤心时, 为你拭去焦躁的汗水, 梳理好零乱的思绪. 母亲是困难中的一根拐杖, 当你脚步蹒跚时, 帮助你找好重心, 支撑起一片希望的原野.
4. 正确教育子女的方法，我认为最主要的应该是爱和严相结合。在生活上既要给予子女适当的父母之爱，在政治上又要严格要求他们，特别要舍得让他们到艰苦环境中去锻炼，在风雨中成长。这才是真正的爱。只有这样才能锻炼出人才，成为真正有作为的人。 --------吴玉章
积极的鼓励比消极的剌激来得好, 但是鼓励法也不可用得太滥, 一滥恐失其效用；剌激法若用提其当，也是得好的，不过只可偶一为之而已。 --------陈鹤琴母亲的一切言行都赋予了孩子事实上的精神与灵性, 在无形中定格了孩子一定的质量与价值.
母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药; 母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力; 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺.
5.爱心是一片照射在冬日的阳光, 使贫病交迫的人感到人间的温暖;
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨, 使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉, 使燥热不寐的人领略诗般的恬静;
爱心是一柄撑起在雨夜的小伞, 使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;
爱心是一道飞架在天边的彩虹, 使满目阴霾的人见到世界的美丽;
爱心是一杯泼洒在头顶的冰水, 使高热发昏的人得能冷静地思索;
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖, 使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;
爱心是一阵炎炎夏日的清风, 使心急如焚的人感到无比的凉爽 ；
爱心是一股撞开冰闸的春水, 使铁石心肠受到震撼;
爱心是一座亮在黑夜的灯塔, 使迷途航船找到港湾;
6. 一颗孤独的心需要爱的滋润; 一颗冰冷的心需要友谊的温暖; 一颗绝望的心需要力量的托慰
28 一颗苍白的心需要真诚的帮助; 一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
7. 冰雪覆盖的时候, 我们需要一团火来取暖; 暗夜无边的时候, 我们需要点点星光来取暖; 前途茫茫时, 我们需要一盏航灯来取暖„„ 四季轮回, 心里滤不去的是烦恼和忧愁, 脚下略不去的是艰辛和伤痛. 寒天冷日, 让我们用什么来温暖迎风而立的自己留些真诚给自己取暖吧。
(二) 同学●友谊篇
1. 初中三年, 光阴荏苒. 忆同学少年, 良多趣味.
我们曾谈曹操青梅煮酒, 纵论天下英雄; 我们曾诵李白举头望明月, 细诉思乡情怀; 我们曾吟周敦颐爱莲篇章, 立下君子之志; 我们曾学毛泽东指点江山, 歌颂风流人物„„ 如今, 这些都如片片枫叶, 珍藏在你我青春的诗集.(记忆)
2. 朋友是什么, 朋友是快乐日子里的一把吉它, 尽情地为你弹奏生活的愉悦;
朋友是忧伤日子里的一股春风, 轻轻地为你拂去心中的愁云. 朋友是成功道路上的一位良师, 热情地将你引向阳光的地带. 朋友是失败苦闷中的一盏明灯, 默默地为你驱赶心灵的阴霾.
3. 友谊是人生的一首歌:真诚是词, 信赖是曲, 理解. 尊重是友谊的主旋友谊, 源于爱心. 跌倒时, 伸出扶持的双手, 忧伤时, 送上一缕安慰; 孤独时, 捎去一瓣心香.
我们用友谊写一本书, 一本厚厚的书. 在书里:友谊如珍珠, 我们共同穿缀, 联成一串串璀璨 的项链; 友谊如彩绸, 我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫; 友谊如花种, 我们共同播撒, 培育 出一个个五彩的花坛; 友谊如油彩, 我们共同调色, 描绘出一幅幅美丽的图画.
友谊要用真诚去播种, 要用理解去护理, 要用热情去浇灌. 友谊之火温暖了朋友受伤的心, 照亮了迷途者前进的方向, 驱散了孤独者心中的阴云, 点燃了失败者新的希望.
4. 我们用友谊写一本书, 一本厚厚的书. 在书里: 友谊如珍珠, 我们共同穿缀, 连成一串串璀璨的项链; 友谊如彩绸, 我们共同剪裁, 缝制成一件件绚丽的衣裳; 友谊如油彩, 我们共同调色, 描绘出一片片美好的景色; 友谊如花种, 我们共同撒播, 培育出一个五彩的花坛. 如果说友谊是一颗常青树, 那么, 浇灌它的必定是出自心田的清泉; 如果说友谊是一朵开不败的鲜花, 那么, 照耀它的必定是从心中升起的太阳. 多少笑声都是友谊唤起的, 多少眼泪都是友谊揩干的.
友谊的港湾温情脉脉, 友谊的清风灌满征帆.
友谊不是感情的投资, 它不需要股息和分红.
(三) 理想●青春篇
●春蚕死去了, 留下了华贵丝绸; 蝴蝶死去了, 留下了漂亮衣裳; 画眉飞去了, 留下了美妙歌声; 花朵凋谢了, 留下了缕缕幽香; 蜡烛燃尽了, 留下了一片光明; 雷雨过去了, 留下了七彩霓虹; 风, 从水中掠过, 留下粼粼波纹; 阳光, 从云中穿过, 留下丝丝温暖; 岁月, 从树林中走过, 留下圈圈年轮„„
那么朋友, 我们从时代的大舞台上走过, 又该留下点什么呢
我们应当留下青春的骄傲, 寻梦的足迹;
我们应当留下真我的风采与个性的张扬;
我们应当留下无悔的演绎和星光的灿烂!
●青春是人生的一首歌:成功是词, 拼搏是曲, 永不懈怠是青春的主旋律. 青春是一本书, 有悲伤也有欢乐; 青春是一条河, 有平缓也有险恶; 青春是一个早摘的苹果, 有甜有涩, 青春是一条充满风景的路, 有平坦有坎坷! 啊, 青春, 你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟, 你是那湛蓝天空放飞的信鸽, 你是我回忆里永远不褪色的日记, 你是我生命中永远欢唱的赞歌!
● 拥有青春, 就拥有了一份潇洒和风流; 拥有青春, 就拥有了一份灿烂和辉煌. 拥有知识, 就
拥有了无限的光明和希望; 拥有知识, 就拥有了无限的力量和财富. 拥有友情, 就拥有了一份理解和支持; 拥有友情, 就拥有了一份快乐和温馨. 拥有网络, 就拥有了世界和梦想 ● 我梦想, 驰骋于塞外辽阔的大漠, 在夕阳的金黄中, 感受" 长河落日圆" 的雄浑;
我梦想, 置身于江南秀丽的小镇, 在绵绵的细雨中, 体味" 水村山郭酒旗风" 的情调;
我梦想, 登临五岳之尊的泰山, 在日出的辉煌中, 体会" 一览众山小" 的气魄;
我梦想, 来到美丽的北戴河边, 在一片的汪洋中, 感受" 大雨落幽燕, 白浪滔天" 的壮阔. 我梦想, 坐在了家乡的明月下, 在满月的银辉中, 体会" 月是故乡明" 的感慨.
我梦想, 登上了齐鲁的泰山, 在云雾的飘绕中, 感受" 一览众山小" 的豪情;
29 我梦想, 来到了茂密的松林, 在皎洁的月光下, 观赏" 明月松间照" 的美景.
我梦想:来到塞外的大漠, 在夕阳的金黄中感受" 长河落日圆" 的壮丽.
我梦想:来到海边的沙滩, 从波涛的澎湃中感受" 乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪" 的惊心 动魄. 我梦想:来到白雪皑皑的高山, 在朝阳的艳丽中, 领略" 红装素裹" 的分外妖娆.
●世界上, 还有什么字眼比" 青春" 两个字更动人, 更富有魅力?
青春, 是一本自传体的大书, 书的作者是自己. 那么, 这本书怎样才能写好? 我们要用智慧的头脑构思, 用良好的道德立意, 用崇高的理想布局, 用坚定的信念写作, 用奋斗的精神修改, 用执着的追求出版! 青春, 是一轮喷薄而出的朝阳, 瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;
青春, 是余韵不绝的歌曲, 跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦. 青春是一种令人羡慕的资本. 凭着健壮的体魄, 你可以支撑起一方蔚蓝的天空; 凭着顽强的毅力, 你可以攀登上一座巍峨的高山. 凭着旺盛的精力, 你可以开垦出一片肥沃的土地; 凭着超人的智慧, 你可以描绘出一幅精美的画卷.
● 即使青春是一枝娇艳的花, 但我明白, 一枝独放永远不是春天, 春天该是万紫千红的世界. 即使青春是一株大地伟岸的树, 但我明白, 一株独秀永远不是挺拔, 成行成排的林木, 才是遮风挡沙的绿色长城. 即使青春是一叶大海孤高的帆, 但我明白, 一叶孤帆很难远航, 千帆竞发才是大海的壮观.
● 只有启程, 才会到达理想的目的地; 只有拼搏, 才会获得辉煌的成功;
只有播种, 才会有收获; 只有追求, 才会品味堂堂正正的人生.
(四) 人生●抒情篇
1. 盈盈月光, 我掬一杯最清的; 落落余辉, 我拥一缕最暖的; 灼灼红叶, 我拾一片最热的; 萋萋芳草, 我摘一束最灿的; 茫茫人海, 我要选择哪一种最符合我性情的人生?
2. 人生的意义在于奉献而不在于索取. 如果你是一棵大树, 就撒下一片阴凉; 如果你是一泓清泉, 就滋润一方土地;
如果你是一棵小草, 就增添一份绿意;
如果你是一颗星星, 就点缀一角天空.
如果你是一朵鲜花, 就装点一分春色.
即使我们只是一支蜡烛, 也应该" 蜡炬成灰泪始干" ; 即使我们只是一只春蚕, 也应该" 春蚕到死丝方尽" ;
即使我们只是一片树叶, 也应该" 化作春泥更护花" ;
即使我们只是一根火柴, 也要在关争键时刻有一次闪耀;
即使我们只是一朵花, 也要给人们带来一丝清香;
即使我们只是一颗星星, 也要在黑暗中闪出自己的光芒;
即使我们只是一滴水, 也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;
即使我们只是一棵小草, 也要给大地带来一点绿色.
3. 人生如一本书, 应该多一些精彩的细节, 少一些乏味的字眼;
人生如一支歌, 应该多一些昂扬的旋律, 少一些忧伤的音符;
人生如一幅画, 应该多一些亮丽的色彩, 少一些灰暗的色调.
4. 人生是一支歌, 悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.
人生是一首诗, 悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.
人生是一台戏, 精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.
5. 如果说人生是一首优美的乐曲, 那么痛苦则是其中不可或缺的音符.
如果说人生是一望无际的大海, 那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.
如果说人生是一片湛蓝的天空, 那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云.
6. 事业说:人生就是建筑历史的一块砖石. 友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯. 奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆. 勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛. 困难说:人生就是在暗礁中行进的船. 挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路.
7. 生命真是一个奇迹. 一枝从污泥里长出的夏荷, 竟开出雪一样洁白纯净的花儿; 一粒细细黑黑的萤火虫, 竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光. 一株微不足道的小草, 竟开出像海洋一样湛蓝的花; 一只毫不起眼的鸟儿, 竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲; 一条柔软无骨的
30 蚯蚓, 居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游.
8. 生命是盛开的花朵, 美丽舒展, 绚丽多姿; 生命是精美的小诗, 清新流畅, 意蕴悠长; 生命是优美的乐曲, 音律和谐, 婉转悠扬; 生命是流淌的江河, 奔流不息, 滚滚向前.
9. 假如生命是一株小草, 我愿为春天献上一点嫩绿.
假如生命是一棵大树, 我愿为大地(夏日) 撒下一片绿阴(阴凉) ;
假如生命是一朵鲜花, 我愿为世界奉上一缕馨香;
假如生命是一枚果实, 我愿为人间留下一丝甘甜.
10. 扬起生命之帆, 让涛声为伴奏, 扯缆绳作琴弦, 掬劲风当号角, 奏一曲超越时空的乐声, 礁 石间, 狂风里, 我张开双臂, 用沸腾的流着我热血的心, 拥抱博爱, 紧紧地, 一生无悔.
11.生命不是一篇" 文摘", 不接受平淡, 只收藏精彩.
她是一个完整的过程, 是一个" 连载", 无论成功还是失败, 她都不会在你背后留有空白;
生命也不是一次彩排, 走得不好还可以从头再来, 她绝不给你第二次机会, 走过去就无法回头. 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,
当西楚霸王自刎时的鲜血染红了整片夕阳,
当普罗米修斯裸着身体被巨鹰啄食,
当拉奥孔扭曲着身体仍想保卫自己的儿子,
历史的悲风中发出阵阵悲鸣, 但他们生命的结尾却那么响亮有力, 数千年来仍叩击着人们的心灵, 播放出永不低沉的生命绝唱!
12. 生命就是龚自珍" 落红不是无情物, 化作春泥更护花" 的献身精神.
生命就是文天祥" 人生自古谁无死, 留取丹心照汗青" 的浩然正气.
生命就是苏东坡" 谁道人生无再少, 门前流水尚能西" 的超脱与豁达.
生命就是杜甫" 感时花溅泪, 恨别鸟惊心" 的无奈与感伤.
13. 生活是一部大百科全书, 包罗万象;
生活是一把六弦琴, 弹奏出多重美妙的旋律;
生活是一座飞马牌大钟, 上紧发条, 便会使人获得浓缩的生命;
生活是一条长河, 奔腾不息, 淘尽人间善恶;
生活是一首启锚的航船, 确定了航向, 便不再畏惧狂风恶浪;
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧, 你刚舞罢他登场, 尽显风流.
14. 生活是一面镜子, 你对它笑, 它也对你笑.
生活是一道多元方程, 需要用缜密的头脑, 从容的心态, 敏捷的思维来求解.
生活是一台微型计算机, 鼠标就掌握在你的手里, 丰富多彩的内容任你点击.
生活是一场足球赛, 你冲锋陷阵, 未必能够成功射门, 但若被动应付, 就永远没有一球定乾坤 的壮举.
生活是一杯特制的茶, 只要细心品味, 你就可以从苦涩中尝到甘甜, 从平淡中感觉温馨. 生活是一部大百科全书, 智者越读越聪明, 愚者越读越胡涂,
生活是一种板块结构, 强者在夹缝中崛起, 弱者在挤压中窒息.
生活就像是一面镜子, 通过这面镜子, 我们可以看到自己和别人。自己的优点、缺点, 别人的优点、缺点.
15. 我向往一种生活状态, 叫做——安详, 安详就像夕阳下散步的老人, 任云卷云舒; 我也憧憬另一种生活状态, 叫做——拼搏, 拼搏就像暴风雨中的海燕, 任雷鸣电闪;
我也憧憬另一种生活状态, 叫做——紧张, 紧张就像夜色里赶路的人, 任月出月落; 我也憧憬另一种生活状态, 叫做——奋进, 奋进就像海上行驶的帆船, 任浪打风吹;
16. 如果是小草, 就不要羡慕大树的伟岸参天, 你依然可以长成一片翠绿;
如果是麻雀, 就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔, 你依然可以在枝丫间寻找快乐;
如果是小溪, 就不要羡慕大海的惊涛拍岸, 你依然可以在山涧自由流淌.
生而为人, 就不要羡慕别人的天赐良机, 做自己的, 给自己一方天空.
(五) 历史●哲思篇
●历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳, 我悄悄地走过, 贪婪地看着这些晶莹珍贵 的财富, 时而拾起一两颗打动心灵的贝壳, 怀着一份爱的心情, 感恩的心情, 好好收藏, 以作纪
31 念.
●历史是一面镜子.
假若当初商纣王能广开言路, 察纳忠言, 何至于落得个身败名裂. 葬身火海的下场? 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见, 何至于病入膏肓而一命呜呼呢?
假若当初项羽能从谏如流, 接纳忠言, 何至于落得个无颜见江东父老. 自刎乌江的结局呢? 然而, 反过来说, 如果当初齐威王不采纳邹忌的谏讽, 又怎能取得" 战胜于朝廷" 的结果? 如果当初唐太宗不采纳魏征的劝告, 怎么能创造" 贞观之治" 的局面呢?
综上所述, 不难看出: 善纳人言者, 昌; 不纳人言者, 亡.
● 古往今来, 大凡有所建树者. 无不是临渊之后退而结网者.
如果哥伦布只是 " 临渊羡鱼" 而不去辟风斩浪, , 扬帆远航, 他又怎么会有发现新大陆的壮举?
如果哥白尼只是" 临渊羡鱼" ,而不去苦心观测, 创立新说, 他又怎么会写出《天体运行》这部巨著?
如果只是" 临渊羡鱼" ,而不去开通丝绸之路, 张骞怎会有通西域那鞍前的潇洒?
如果只是" 临渊羡鱼" ,而不去开辟海上航线, 鉴真又怎么会东海那水上风流?
●心的本色该是如此.
成, 如朗月照花, 深潭微澜, 不论顺逆, 不论成败的超然, 是扬鞭策马, 登高临远的驿站;
败, 仍滴水穿石, 汇流入海, 有穷且益坚, 不坠青云的傲岸, 有" 将相本无主, 男儿当自强" 的倔强. 荣, 江山依旧, 风采犹然, 恰沧海巫山, 熟视岁月如流, 浮华万千, 不屑过眼烟云;
辱, 胯下韩信, 雪底苍松, 宛若羽化之仙, 知退一步, 海阔天空, 不肯因噎废食.
●不要放弃希望, 希望使人正视困难与失败. 困难与失败并不可怕, 可怕的是一个人失去希望, 失去与之斗争的勇气. 屈原爱国," 上下而求索"; 一旦楚国灭亡, 他失去了希望, 便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了.
不要放弃希望, 希望使人憧憬美好的未来. 有了希望, 才会产生对未来的向往, 才会产生对美 好生活的追求. 德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:"严冬劫掠去的一切, 新春会给你还来." 不要放弃希望, 希望使人增添前进的动力. 古今中外, 有多少仁人志士, 为了实现自己的理想 而不懈地奋斗. 双目失明, 双耳失聪的贝多芬发出" 我要勒住命运的喉咙" 的壮语, 谱写出不朽的《英雄》乐章
● 一缕清香一份洒脱, 做真正的自我, 展示高洁与傲岸, 那是陶潜的五斗诗魂! 一江春水一曲
悲歌, 做真正的自我, 那是文天祥零丁绝唱!
一页历史一面镜子, 做真正的自我, 展示理性与忠贞, 那是屈原水中的离骚!
●让我怎样感谢你! 当我走向你的时候,
我原想留住一株小草, 你却给了我整个绿地;
我原想拥有一朵莲花, 你却给了我整个荷塘;
我原想收藏一片红叶, 你却给了我整个枫林;
我原想亲吻一瓣雪花, 你却给了我整个雪原;
我原想品尝一个金桔, 你却给了我整个果园;
我原想捡拾一束稻穗, 你却给了我整个粮仓;
我原想采摘一束菊花, 你却给了我整个花园.
● 热爱是风," 贫穷而能听到风声也是好的".
热爱是雨," 有情芍药含春泪".
热爱是土, 俯身就能抠出一把, 哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?
热爱是云, 仰首就能望到一片, 哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?
因为热爱, 我们心存感激, 因为热爱, 我们满怀忧愤;
因为热爱, 我们甘于淡泊宁静的日子;
也因为热爱, 我们敢于金戈铁马去, 马革裹尸还. 忍辱负重的生, 生是热爱; 大义凛然地死, 死是热爱; 清清爽爽, 认认真真地活着, 活着又何尝不是热爱!
(六) 苦难●幸福篇
1.流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣, 渐去渐远的是青春的纯情与浪漫. 不记得曾有多
32 少雨飘在胸前风响在耳畔, 只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸. 当一个人与追求同行, 便坎 坷是伴, 磨难也是伴.
2. 巴尔扎克说过" 不幸, 是天才的进升阶梯, 信徒的洗礼之水, 弱者的无底深渊". 风雨过后, 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘, 前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶, 脚下便是积翠如云的空蒙山色.
在这个世界上,
一星陨落, 黯淡不了星空灿烂,
一花凋零, 荒芜不了整个春天.
人生要尽全力度过每一关, 不管遇到什么困难不可轻言放弃. 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:
3. 苦难, 对于天才是一块垫脚石, 对于能干的人是一笔财富,
对于弱者是一个万丈深渊成功;
对于永不懈怠的人是一座里程碑,
对于骄傲自满的人是一个包袱,
对于不求进取的人是一桩祸患;
对于志向远大的人是向上攀登的阶梯,
对于心有小志的人是一生荣耀;
对于胸无大志的人, 无底深渊.
对于努力者, 奖励; 对于耕耘者, 收获; 对于骄傲者, 过眼烟云;
对于目标远大者, 小的驿站;
对于奋斗者, 一座灯塔; 对于懒惰者, 一个美丽的梦;
对于奋进的人, 另一段艰难跋涉的开端;
对于知足的人, 幸福的顶峰; 对于失败者, 遥不可及的梦想.
4. 痛苦是黑暗中的摸索, 前进的路途中满是坎坷;
痛苦是无人理解的悲哀, 无助的面对一切挫折;
痛苦是心灵最深的折磨, 无泪且无法直言;
痛苦是天生没有的表情, 是烦恼中的恶魔.
5. 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰, 挫折正是那遍及周围的针刺. 快乐是你辛勤耕耘获得的果实, 悲伤正是那成熟前的秕粒.
成功是白天的太阳, 那么失败就是黑夜中的星辰, 没有星辰的降落也就不会有太阳的升起, 耀 眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候; 成功是甜果, 那么失败就是酸果, 甜果在最初却是酸苦的, 也有不少甜果会甜得发苦发烂.
成功要用理想去引路, 要用创造力去开拓, 要用汗水去浇灌.
未经历坎坷泥泞的艰难, 哪能知道阳光大道的可贵;
未经历风雪交加的黑夜, 哪能体会风和日丽的可爱
未经历挫折和磨难的考验, 怎能体会到胜利和成功的喜悦.
挫折, 想说恨你不容易„„
在经受了失败和挫折后, 我学会了坚韧;
在遭受到误解和委屈时, 我学会了宽容;
在经历了失落和离别后, 我懂得了珍惜.
如果说人生是一望无际的大海, 那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.
如果说人生是湛蓝的天空, 那么失意则是一朵飘浮的淡淡的白云.
6.一种并不陡峭的高度. 风雨过后, 眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;
走出荆棘, 前面就是铺满鲜花的康庄大道;
登上山顶, 脚下便是积翠如云的空蒙山色.
在这个世界上, 一星陨落, 黯淡不了星空灿烂,
一花凋零, 荒芜不了整个春天.
人生要尽全力度过每一关, 不管遇到什么困难不可轻言放弃.
33 7. 未经历坎坷泥泞的艰难, 哪能知道阳光大道的可贵;
未经历风雪交加的黑夜, 哪能体会风和日丽的可爱;
未经历挫折和磨难的考验, 怎能体会到胜利和成功的喜悦.
8. 悲观的人, 先被自己打败, 然后才被生活打败; 乐观的人, 先战胜自己, 然后才战胜生活. 悲观的人, 所受的痛苦有限, 前途也有限; 乐观的人, 所受的磨难无量, 前途也无量.
在悲观的人眼里, 原来可能的事也能变成不可能; 在乐观的人眼里, 原来不可能的事也能变成可能.
悲观只能产生平庸, 乐观才能造就卓绝. 从卓绝的人那里, 我们不难发现乐观的精神; 从平庸的人那里, 我们很容易找到阴郁的影子.
9. 微笑着, 去唱生活的歌谣,
不要埋怨生活给予了太多的磨难,
不必抱怨生命中有太多的曲折.
大海如果失去了巨浪的翻滚, 就会失去雄浑;
沙漠如果失去了飞沙的狂舞, 就会失去壮观.
人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺, 生命也就失去了存在的意义.
10. 幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼, 幸福是患难中心心相印的一个眼神; 幸福是父亲一次粗糙的抚摸,
幸福是朋友一个温馨的字条;
幸福是母亲一声温柔的叮咛,
幸福是老师一次亲切的问候.
幸福是" 临行密密缝, 意恐迟迟归" 的牵挂;
幸福是" 春种一粒粟, 秋收千颗子" 的收获;
幸福是" 采菊东篱下, 悠然见南山" 的闲适;
幸福是" 不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层" 的追求.
11. 幸福是' 临行密密缝, 意恐迟迟归' 的牵挂,
幸福是' 春种一粒粟, 秋收万颗子' 的收获."
幸福是' 但愿人长久, 千里共婵娟' 的祝愿,
幸福是' 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路' 的回忆.
幸福是' 衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴' 的追求.
12. 有人说, 幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;
有人说, 幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;
有人说, 幸福是端座奥迪, 宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;
也有人说, 幸福是待在密室里数着成迭的百元大钞;
然而我要说:拥有这些, 不一定就是真的拥有了幸福!
幸福, 时时刻刻围绕在你身旁.
如果你从母亲手中接过饭碗, 心存温馨, 那就是幸福;
如果你在灯下读着朋友的来信, 品味友情, 那就是幸福;
如果你独坐一隅, 静静听歌, 凝神遐思, 那就是幸福
13." 成功的花, 人们只惊羡它现时的明艳; 而当初的芽, 却浸透了奋斗的泪泉, 洒满了牺牲的血雨."(冰心语) 我们每个人都渴望成功, 那么我们就应该在刚刚起步的时候, 用我们无悔的付出, 去浇灌隔那刚刚萌芽的种子.
14.或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎; 或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞, 或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂, 那么就请在凄惨中反省我们自己吧!
(七) 自然●审美篇
1. 大自然能给我们许多启示:
滴水可以穿石, 是在告诉我们做事应持之以恒;
大地能载万物, 是在告诉我们求学要广读博览;
34 青松不惧风雪, 是在告诉我们做人要坚毅刚强;
成熟的稻穗低着头, 那是在启示我们要谦虚;
一群蚂蚁抬走骨头, 那是在启示我们要齐心协力.
2. 人们都爱秋天, 爱她的天高气爽, 爱她的云淡日丽, 爱她的香飘四野.
人们都爱莲花, 爱她的亭亭玉立, 爱她的不蔓不枝, 爱她的香远益清.
人们都爱春天, 爱她的风和日丽, 爱她的花红柳绿, 爱她的雨润万物.
3. 读沙漠, 读出了它坦荡豪放的胸怀;
读太阳, 读出了它普照万物的无私;
读春雨, 读出了它润物无声的柔情.
读大海, 读出了它气势磅礴的豪情.
读石灰, 读出了它粉身碎骨不变色的清白.
4.大自然的语言丰富多彩:
从秋叶的飘零中, 我们读出了季节的变换;
从归雁的行列中, 我们读出了集体的力量;
从冰雪的消融中, 我们读出了春天的脚步;
从穿石的滴水中, 我们读出了坚持的可贵;
从蜂蜜的浓香中, 我们读出了勤劳的甜美.
5. 静物是凝固的美, 动景是流动的美;
直线是流畅的美, 曲线是婉转的美;
喧闹的城市是繁华的美, 宁静的村庄是淡雅的美.
生活中处处都有美, 只要你有一双发现美的眼睛, 有一颗感悟美的心灵.
6. 美是游荡在蓝天上的几缕白云,
美是偎依在山冈上的几点残雪,
美是回荡在密林中的几声鸟鸣,
美是跳跃在海面上的一抹斜阳.
7. 蓝天无语, 却显露出高远;
太阳无语, 却放射出光辉;
高山无语, 却体现出巍峨;
大地无语, 却展示出广博.
青春无语, 却焕发出活力;
鲜花无语, 却散发出芬芳;
春雨无语, 却滋润着大地.
8. 我看青山换绿, 感受到生机勃发的力量.
我看长河落日, 感受到雄奇壮观之美.
我看小桥流水, 感受到诗情画意之美.
我看鹰击长空, 感受到勇于搏击的力量.
我看鱼翔浅底, 感受到自由自在的快乐.
我看柳树萌芽, 感受到生命萌发的美丽.
9. 我登上巍峨的泰山, 俯瞰脚下的千山万壑, 在我眼前展现的仿佛不是山川, 而是我们伟大民 族的画卷„„
我来到神奇的桂林, 望着面前的山山水水, 在我眼前展现的仿佛不是奇妙的山水, 而是一幅绚丽多彩的图画.
我泛舟秀丽的富春江, 饱览眼中的青山绿水, 在我眼前涌动的仿佛不是河流, 而是我们伟大民 族努力奋进的大潮.
10. 春天的雨, 细腻而轻柔, 给山野披上美丽的衣裳;
夏天的雷, 迅疾而猛烈, 为生命敲响热烈的战鼓;
秋天的风, 凉爽而惬意, 为落叶送去温馨的问候;
冬天的雪, 慈祥而温厚, 为庄稼带来多情的呵护.(四季)
11. 百花争艳的春天是充满活力的季节;
35 烈日曝晒的夏天是富有热情的季节;
瓜果飘香的秋天是极具魅力的季节;
白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节.
12. 每一滴水都折射出一个多彩的世界,
每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界,
每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉.
不要空叹人世的无奈, 且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩, 细细品味那无处不在的美吧!
● 信念的力量在于即使身处逆境, 亦能帮助你鼓起前进的船帆;
信念的魅力在于即使遇到险运, 亦能召唤你鼓起生活的勇气;
信念的伟大在于即使遭遇不幸, 亦能促使你保持崇高的心灵.
● 信念是巍巍大厦的栋梁, 没有它, 就只是一堆散乱的砖瓦;
信念是滔滔大江的河床, 没有它, 就只有一片泛滥的波浪;
信念是熊熊烈火的引星, 没有它, 就只有一把冰冷的柴把;
信念是远洋巨轮的主机, 没有它, 就只剩下瘫痪的巨架.
● 有了执着, 生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;
有了执着, 孤单可以演绎成一排鸿雁;
有了执着, 欢乐可以绽放成满圆的鲜花.
● 江河有百折不挠的意志, 才能交汇成浩瀚的大海;
雄鹰有至死不渝的意志, 才能翱翔于辽阔的蓝天;
松脂有千年不悔的意志, 才能造化成珍贵的琥珀;
腊梅有坚贞不屈的毅力, 才能怒放在严寒的冬季;
蜡烛有无私奉献的精神, 才能照亮人类的世界;
种子有百折不挠的意志, 才能长成参天大树;
水滴有持之以恒的意志, 才能穿破坚硬的石块.
● 如果你是大河, 何必在乎别人把你说成小溪;
如果你是峰峦, 何必在乎别人把你当成平地;
如果你是春天, 何必为一瓣花朵的凋零而叹息;
如果你是种子, 何必为还没有结出果实而着急;
如果你就是你, 那就静静微笑沉默不语. ——(自信)
● 有勤, 才有了孔子" 韦编三绝" 的佳话, 也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉; 有勤, 才有了祖逖" 闻鸡起舞" 的美谈, 也才有了雄才大展. 北伐报国的伟业;
有勤, 才有了曹雪芹" 披阅十载. 增删五次" 的壮举, 也才有了世界文学史上不朽的名著《红 楼梦》 . ——勤奋
● 我珍惜从茫茫人海中提取的人生养料, 滋润我的生活, 激励我的精神;
我珍惜成功的经验, 也珍惜失败的教训, 磨砺我的意志, 坚定我的信心;
我珍惜生活的每一个片断, 每一个过程, 锤炼我的胆魄, 丰富我的生活, 成功与失败, 经验与教训, 都将融进我的血肉陪伴我去书写更充实的人生. ——珍惜
●种子, 如果害怕埋没, 那它永远不能发芽. 鲜花, 如果害怕凋谢, 那它永远不能开放; 矿石, 如果害怕焚烧(熔炉), 那它永远不能成钢(炼成金子);
蜡烛, 如果害怕熄灭(燃烧), 那它永远不能发光;
航船, 如果害怕风浪, 那它永远不能到达彼岸. ——(勇敢)
● 让我们来做花的事业吧, 把花香传给别人;
让我们来做叶的事业吧, 把花顶过自己的身躯;
让我们来做根的事业吧, 把养分输送给叶和花;
让我们来做土的事业吧, 把千万棵花孕育得根深叶茂 ——奉献
● 选择是一个崭新的开端, 选择高耸入云的峭崖便需有" 路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索"
的信念;
36 选择波涌浪滚的大海便需有" 直挂云帆济沧海" 的壮志豪情;
选择寒风劲厉的荒漠便需有" 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回" 的博大胸怀
——选择
● 天空收容每一片云彩, 不论其美丑, 所以天空宽阔无边.
大地拥抱每一寸土地, 不论其贫富, 所以大地广袤无垠.
海洋接纳每一条河流, 不论其大小, 所以海洋广阔无边.
宽容, 是一种坦荡, 可以无私无畏, 无拘无束, 无尘无染.
宽容, 是一种豁达, 是比海洋和天空更为博大的胸襟, 是宽广和宽厚的迭加, 延续和升华. 宽容有度, 宽容无价, 宽以待人, 这是人生处世的基本法则. ——宽容
● 是什么, 来得悄无声息, 走得不留痕迹, 却激起所有色彩的轻舞飞扬?
是什么, 走得不留痕迹, 来得悄无声息, 可留下穿越一季的倾情歌唱?
是什么, 轻轻地来了, 又悄悄地走了, 在收获的季节留下飘垂的金黄?
是什么, 悄悄地走了, 又轻轻地来了, 为沉寂的大地纺出洁白的梦想?
哲人对着蓝天微笑:"是时间."
孩童握着风筝拍手:"是风."
流浪者说:"什么都不是, 只是一个梦." ——《拥有答案的幸福》
● 人生的鼓掌永远不能停息?
它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,
掌声比爱心, 比金钱更重要.
让掌声响起来, 人生需要掌声.
亲爱的师长, 多么渴望得到您的赞美, 哪怕是一两句简单的话语!
11 ●把微笑带给生活, 用微笑去点缀生命. 不用再苦苦寻觅快乐, 乞求光阴的怜悯, 而是含着微 笑走过四季, 再将它们贮藏成幸福的美酒, 享受一生.
●爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪, 我也在用心灵关注这份无言的爱. 平凡不是平庸, 平凡是细小中的美! 生命再小, 也有让人关注的价值.
——广东省考生《我关注生命中的点滴》
●蓝天, 正当我对着它无语时, 一个强烈的召唤随着蓝色的亮光注入了我的身心, 一个声音轻 轻地说: "飞翔吧! 落后愚昧不该束缚你的翅膀, 向着蓝天, 为了你的理想飞吧!" ——河南《当我面对蓝天的时候》
●我渴望拥有教师那颗绿色的心, 浸染着春天的颜色, 生机勃勃, 希望无限 ；我盼望拥有教师那颗属于春天的心, 在这颗心中, 生长着一棵棵枝繁叶茂, 蓬勃向上的大树; 我希望拥有教师那颗再现春天的心, 有明媚的阳光, 也有飘逸的雾霄, 有吐绿的新芽, 也有绽放的花蕾, 有怡人的和风, 也有连绵的细雨. 因为这个梦想, 我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里„„
●" 师" 与" 帅": " ①教师的身份和作用如同元帅一样重要, 只是戴着礼帽, 多了一些文质彬彬的儒雅气质. ②教师就如同元帅一样, 在课堂上应该运筹帷幄. 调兵遣将, 让学生冲锋陷阵, 攻城略地.
" 人" 与" 大" : ①人长大了, 原来是需要负责任的. ②承担了应该承担的责任, 人才会变得伟大. ③人懂得了约束自己, 也就真正长大了. ④人大了, 就会不自觉地为自己戴上种种精神的枷锁. " 上" 与" 下" : ①追求的方向不一样, 也就决定了人生境界的高低. ②上与下, 在某些时候, 只是方向发生了改变.
" 玉" 与" 主" : ①都有王者风范, 只是机遇不同, 存于内心则为玉, 施展出来则为主. ②君主的风采在于君临天下, 美玉的品格在于蕴涵其中. ③玉与主就是中国人" 穷则独善其身, 达则兼济天下" 的处世哲学.
" 心" 与" 必" : ①心里有了信念, 成功往往就会成为必然. ②钻心的痛苦, 是下了大决心的必然. ●假如我是个画家, 我就要用各种彩色, 点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装. 假如我是个雕刻家, 我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形. 假如我是个歌手, 我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面 庞. 假如我是个摄影师, 我就要用光彩和色彩拍下她们勃发的活力和妩媚的身姿. 写心情的句子 写心情的句子 (例文 1:每缝高兴的时候, 他就容光焕发, 他那矮小, 结实的身体像充了电似的精神十足, 使他
37 的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩.) (例文 2:钻心的疼痛又一次向她袭来„„她两手紧紧抠住车厢, 摒住了呼吸. 她脸色白的像 一张纸. 冷汗把额头, 鬓发都湿透了, 紧闭的双眼已含满泪水, 以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸 泡着一样, 紧紧咬着下唇渗出一缕血痕„„) (例文 3:他真的发怒了, 一张原本白净的脸涨得通红; 额上静脉突起, 眼睛瞪得圆圆的; 牙 齿也咬的嘎吱嘎吱地响„„) 例文4 他拼命忍住, 紧闭着双唇, 跟孩子似的把呜咽哽咽下去, 可是眼泪还是涌上来, 亮晶晶地挤在眼圈边上, 一会儿功夫两颗大泪珠离开眼睛, 慢慢地顺着两颊流下来.
1团结事例及名言 1、三个和尚的故事：一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃，不合作，连水都没的喝。最后观音庙起火，在三个人的团结下，才灭了火，否则生命都堪忧。大概就这样吧，小时侯看的动画片，现在都忘差不多了。
2、很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举： 突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！” 他的子孙把蚂蚁的壮举讲给他们的子孙，临了总要说：“这就是团结啊！” 后来蚂蚁的故事传丢了，一代叮嘱一代：“团结啊！”
3、青铁线上的汉藏人民友谊团结的故事 昔日，唐朝文成公主带着汉族人民的友好情谊进入吐蕃同松赞干布联姻，致力于唐蕃和好，松赞干布亲自到河源远迎，谱写了汉藏两族人民友谊团结的历史篇章。随着青藏铁路的修建，在青藏铁路沿线同样上演着一幕幕动人的故事。不久前西藏自治区那曲地委领导将一面鲜红的锦旗献给中铁十八局集团青藏指挥部，锦旗上写着“汉藏一家亲，草原传美名”，并给指挥部每人献上一条洁白的哈达，以表达藏族同胞对该指挥部造福当地群众、促进地方经济发展的感激之情。 藏北高原藏羌之乡是美丽的，可是世世代代居住深山的藏族牧民却是贫困的。而且由于观念滞后，尤其对教育的重要性认识不够，使得附近藏族学校生源严重不足。建校初期，部分家长为了眼前的利益让孩子放牧，不许上学。特困孩子们不能重返课堂深深地撞击着职工们的心扉。“让孩子们重返课堂！”十八局集团青藏铁路建设者2001年上场后第一个挑起了这个重担。十八局集团青藏铁路指挥部多次派出了宣传调研小组，利用节假日深入村寨，采取一组帮一户、定点挂钩等方法，给群众宣传《教育法》、普及九年制义务教育政策。安多中学建在县城南边的一个半山坡上，校舍沿山坡成阶梯状而建，受地形影响，没有供学生活动的操场，从建校那天起，学生就没有上过体育课。该项目部的领导知道后利用施工间隙时间，派出推土机、平地机、压路机为学校平整了一个大操场。并派出工人对校舍进行了修缮，用废弃砖块修砌了乒乓球台，用铁管安装了单杠和双杠。另外指挥长韩利民、党工委书记李继业带头捐款箱，职工们也纷纷接囊，100元、50元、10元、5元……为学校购买了篮球、乒乓球拍等体育用品，并多次购
38 买了面粉、苹果、收音机等物品捐赠给牧民，帮助他们解决一点生活上的实际困难。职工们的爱心在不断流淌、升华！他们的爱心令学校的师生十分感动。
孩子终于上学了，但这些劳动力较少、经济收入微薄的家庭，又成了职工们们的“心病”。“只有让群众脱贫致富后，教育才能得到真正发展！”十八局集团青藏指挥部考虑到当地群众利益，调整了本单位生产砂、石料的计划，将自己取样到北京和兰州检验合格的一个片石场与那曲地区“扶贫开
发有限公司”合作开采，另外一个砂、石料场也由安多县政府出面把群众搞的分散的作坊式生产组织起来，实现了砂石料生产的规模化、机械化，既满足了质量要求，也满足了当地群众为铁路建设做贡献的愿望。十八局还主动帮助他们能经常接收外界的信息，学点文化知识，尽快脱贫。指挥部领导还在驻地吸收了几百名藏族协议工，带领他们学一些建筑施工基本技能，帮助他们走上致富的道路。
对参加青藏铁路建设的藏族同胞，筑路大军更是倍加关心。他们让所有藏族劳务工都住进了高档次的高原帐篷，为他们配置消毒碗柜、煤气炉具，甚至锅碗瓢盆都为他们准备齐全，所有卧具都与正式职工一样，依照“高标准”统一配备。在这里，藏族劳务协作工与正式职工同劳保、同医疗。他们来到工地后，十八局还认真研究了他们的工作和生活情况，在生活上尊重和满足他们的传统风俗、生活习惯，为他们开设了专门的食堂，使他们吃上糌粑，喝上酥油茶。经过了解，藏族群众忌食驴肉、马肉和狗肉。他们立即做出全体人员忌食的决定，赢得了藏族群众的欢迎。一位来自格尔木的民工这样向记者描述自己的感受：“我在其它工地做过工，从没有盖过这么好的被子，没睡过这么舒服的床，没吃过这样可口的饭菜。”同时，该项目部对他们进行法律法规、规章制度、施工技术、安全知识等方面的教育培训，帮助他们学技术、学文化。并在工作上合理安排，使这批藏族民工很快从传统的藏族牧民转变成训练有素的劳务工。这些藏族同胞深感筑路工人的友情和温暖，他们都说“铁路工人亚咕嘟，亚咕嘟”！
在格里贡山石渣场附近，住着一户藏族人家，主人名叫嘎拉嘎。这一家7口人住在离县城50多公里的山坳里，过着近乎原始的生活。那里的人均年收入不足300元，大风一起沙尘遮天蔽日，小孩不能上学，妇女不能做饭。中铁十八集团青藏铁路指挥部六项目部副指挥长孙雪梅曾问过嘎拉嘎10岁的小儿子，他最想要的东西是什么。他说：“能每天背着书包上学，吃的饭里没有沙子。”孙雪梅的眼泪当时就流了下来。十八局在这里开办石渣场后，把电专门送到嘎拉嘎家，全家人就像盲人见到了太阳，高兴得一夜没有睡觉。一次嘎拉嘎的小儿子病了，母亲只知道抱着孩子流眼泪。孙雪梅也是孩子的母亲，看到他们这个样子，她就像是自己的孩子在生病，赶紧派医生去诊治，给孩子连着输了几次液，孩子的病好了，他们一家人感激得不得了。后来，每到藏族的节日，嘎拉嘎都会给孙雪梅送来洁白的哈达和牛肉干、酥油茶，并道上一句“扎西德勒”(藏语，吉祥如意的意思) 。由于中铁十八局集团所处的九标、十八标处于平均海拔4800米无人区，沿线河流纵横、沼泽密布，陷人陷车成为家常便饭，有时车一陷就是几个小时。草原上放牧的藏民看到这种情况都会主动来帮助推车，实在不能脱险的，藏族同胞也会毫不吝惜地把他们身上仅有的食品捐献给十八局的职工。藏汉“一家亲”的故事还在继续。四年来，中铁十八集团青藏铁路指挥部先后获得“国资委、铁道部、团中央联合授予的国家重点工程青年贡献奖”、“西藏自治区先进集体”、“天津市城建工委先进基层党组织”“那曲地区精神文明建设先进单位、支援地方建设先进单位”等荣誉称号。千百年
39 来，唐蕃古道作为祖国内地通往西南边陲的大道，象是一条情谊缠绵的纽带，联结着藏汉人民友好团结的感情。如今，青藏铁路沿线随着青藏铁路顺利推进迅速兴盛着，我们相信青藏铁路很快成为一条新的站驿相连、商贾云集的交通大道的，并成为促进藏汉团结新的纽带，传颂出更多藏汉人民友好往来的动人佳话……
名言：
军民团结如一人，试看天下谁能敌。 ——毛泽东
力戒骄傲，这对领导者是一个原则问题，也是保持团结的重要条件。 ——毛泽东
全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起？他们除了锁链什么都不会失去！——奥尼尔 团结就是力量。
我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森
掌握思想的教育，是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东
团结一致，同心同德，任何强大的敌人，任何困难的环境，都会向我们投降。 ——毛泽东 不但要团结和自己意见相同的人，而且要善于团结那些和自己意见不同的人，还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 ——鲁迅
青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。 ——吴运铎
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
为了达到伟大的目标和团结，为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西，不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。 ——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 ——列宁
创造人的是自然界，启迪和教育人的却是社会。 ——别林斯基
人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是土壤上的花朵与果实。 ——别林斯基
个人离开社会不可能得到幸福，正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰
一切使人团结的是善与美，一切使人分裂的是恶与丑。 ——列夫·托尔斯泰
三个臭皮匠, 顶个诸葛亮。
人心齐, 泰山移。
一个篱笆三个桩, 一个好汉三个帮。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 ——王杰 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。毛泽东我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 ——歌德
我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。—马克思
只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 ——马克思、恩格斯
40 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福
刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。——泰戈尔
劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 ——列宁
上下同欲者胜。——孙武
天时不如地利，地利不如人和。 ——孟轲
为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 ——恩格斯
只要千百万劳动者团结得像一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。—列宁 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 ——奥斯特洛夫斯基 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。 ——奥斯特洛夫斯基
集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。 ——奥斯特洛夫斯基
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。—奥斯特洛夫斯基 2关于书和知识的名言警句
书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书，能保持我们的童心；书能保持我们的青春。 ———严文井
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。----- 章学诚
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉
书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。------波罗果夫
无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。 -----达 · 芬奇 读书使人心明眼亮。 ——伏尔泰 一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 -——约翰森
3关于创新的事例及名言
新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
即使日本人现在也不得不超越模仿、进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新————〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
……基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开辟新行业、提供新职业、给经济增添新的活动面的相当巨大的源泉。 ————〖彼得·德鲁克〗美国管 然而，唤起消费者的需求不是一件容易的事，唯有创新能赢得广大消费者的青睐。
商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。 市场经济全靠自己闯荡，在求异的同时就要创新。具体的感觉是，要把繁华世界看作蛮荒一片，把已经光彩夺目的物质文明看作还未开垦的处女地，大胆地按照自己的意愿开拓、塑造自己心目中的文明世界。
41 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 观察，观察，再观察。---------巴甫洛夫（俄国生理学家）
想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。--------爱因斯坦
儿童最好的教师就是本质上富的童心的人。 --------门肯（美国）
对于大多数学生来说，长大了成为普通的人居多，国此，老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展，而必须遵循人才成长规律，是小草就让它装饰大地，是参天大树就让它成栋梁之材。 --------门肯（美国）
上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。-------莎士比亚 - 假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。 --------苏霍姆林斯基
爱抚，这不是迁就调皮的孩子，不是不加思考地满足闲得发慌的孩子的稀奇古怪的要求。纵容、姑息孩子的顽皮淘气和刁钻古怪的要求会把孩子引入歧途，使孩子的心变得粗鲁、冷酷无情；因为淘气被溺爱的孩子只能看到自己而看不到别人；他是自私自利的人，而自私自利的人，他的个人小天地就是他快乐的中心。 --------苏霍姆林斯基
在没有明智的家庭教育的地方，父母对孩子的爱只能使孩子变成畸形发展。这种变态的爱有许多种，其中主要的有”1、娇纵的爱；2、专横的爱；3、赎买式的爱。 苏霍姆林斯基 许多在历史上留名的人都是以创新取胜。
文学上，李煜把词用来表达个人的情感，苏轼开一代豪放词风，都推动了词内容的丰富，表现范围的扩大，艺术水平的提高，从而使词能够发展成为与诗地位比肩的文学样式，成为中国文学最重要的一部分；
科学上，每一次的技术革新、产业革命都涌现了许多创新者和创新产品，，瓦特发明的蒸汽机，将人类历史推动了一大步。爱迪生经过无数次的实验找到了合适的钨丝，发明了电灯，为我们带来光明。贝尔发明了电话，奠定了现代通讯时代的到来。
艺术方面，徐悲鸿将中国畅通画法与西方绘画方法结合，创造了自己的画风。柳公权从模仿到创新，终于走出自己的路……
但凡有成就的人没有拘泥于前人的想法，而是不断实践，不断思考，终于因为创新，将名字镌刻在历史的丰碑上。
不断变革创新, 就会充满青春活力; 否则, 就可能会变得僵化。——歌德
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩, 在街道上挤来挤去不会有所作为。
不断变革创新, 就会充满青春活力; 否则, 就可能会变得僵化。 ——歌德【美】
独辟蹊径才能创造出伟大的业绩, 在街道上挤来挤去不会有所作为。 ——布莱克【英】 非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。 ——松下幸之助
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。 ——江泽民[中]
爱迪生（1847～1931）Edison ，Thomas Alva 877年，发明了留声机，这使他名扬四海。1878年，开始白炽灯的研究，在十几个月中经过多次失败后，于1879年10月21日成功地点亮了白炽炭丝灯，稳定地点亮了两整天。1882年，在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂，建立起纽约市区电灯照明系统，成为现代电力系统的雏形。电照明的实现，不仅大大改善了人们生产劳动的条件，也预示着日常生活电气化时代即将到来。1883年，爱迪生
42 在试验真空灯泡时，意外地发现冷、热电极间有电流通过。这种现象后来称为爱迪生效应，成为电子管和电子工业的基础。
袁隆平长期从事杂交水稻育种理论研究和制种技术实践。1964年首先提出培育“不育系、保持系、恢复系”三系法利用水稻杂种优势的设想并进行科学实验。1970年，与其助手李必湖和冯克珊在海南发现一株花粉败育的雄性不育野生稻，成为突破“三系”配套的关键。 1972年育成中国第一个大面积应用的水稻雄性不育系“二九南一号A”和相应的保持系“二九南一号B”，次年育成了第一个大面积推广的强优组合“南优二号”，并研究出整套制种技术。1986年提出杂交水稻育种分为“三系法品种间杂种优势利用、两系法亚种间杂种优势利用到一系法远缘杂种优势利用”的战略设想。被同行们誉为“杂交水稻之父”。
詹天佑，字眷诚，江西婺源人。1861年（清咸丰十一年）出生在一个普通茶商家庭。儿时的詹天佑对机器十分感兴趣，常和邻里孩子一起，用泥土仿做各种机器模型。有时，他还偷偷地把家里的自鸣钟拆开，摆弄和捉摸里面的构件，提出一些连大人也无法解答的问题。从战后到1888年，詹天佑儿经周折，转入中国铁路公司，担任工程师，这是他献身中国铁路事业的开始。 刚上任不久，詹天佑就遇到了一次考验。当时从天津到山海关的津榆铁路修到滦河，要造一座横跨滦河的铁路桥。滦河河床泥沙很深，又遇到水涨急流。铁桥开始由号称世界第一流的英国工程师担任设计，但失败了；后来请日本工程师衽实行包工，也不顶用，最后让德国工程师出马，不久也败下阵来。詹天佑要求由中国人自己来搞，负责工程的英国人在走投无路的情况下，只得同意詹天佑来试试。 詹天佑是一个认真踏实的人，他分析总结了三个外国工程师失败的原因后，身着工作衣与工人一起实地调查，（P116）密测量。夜晚，借着幽暗的油灯，又仔细研究滦河河床的地质构造，反复分析比较，最后才确定桥墩的位置，并且大胆决定采用新方法——“压气沉箱法”来进行桥墩的施工。詹天佑果然成功了滦河大桥建成了。这件事震惊了世界：一个中国工程师居然解决了三个外国工程师无法完成的大难题。 詹天佑初战告捷后，立刻遇到了更为严峻的考验。1905年，清政府决定兴建我国第一条铁路京张铁路（北京至张家口）。英俄都想插手，由于中国人民的强烈反对，他们的企图没能得逞。英俄使臣以威胁的口吻说：“如果京张铁路由中国工程师自己建造，那么与英俄两国无关。”他们原以为这么一来，中国就无法建造这条铁路了。在这关键时刻，詹天佑毫不犹豫地接下了这个艰巨的任务，全权负责京张铁路的修筑。消息传来，一些帝国主义分子及英国报刊挖苦说：“中国能够修筑这条铁路的工程师还在娘胎里没出世呢！中国人想不靠外国人自己修铁路，就算不是梦想，至少也得五十年。”他们甚至攻击詹天佑担任总办兼总工程师是“狂妄自大”、“不自量力”。詹天佑顶着压力，坚持不任用一个外国工程师，并表示：“中国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！”“中国已经醒过来了，中国人要用自己的工程师和自己的钱来建筑铁路。”
1905年8月，京张铁路正式开工，紧张的勘探、选线工作开始了。
詹天佑对全线工程曾提出“花钱少，质量好，完工快”三项要求。京张铁路经过工人们几处奋斗，终于在1909年9月全线通车。原计划六年完成，结果只用了四年就提前完工，工程费用只及外国人估价的五分之一。一些欧美工程师乘车参观后啧啧称道，赞誉詹天佑了不起。但詹天佑却谦虚地说：“这是京张铁路一万多员工的力量，不是我个人的功劳，光荣是应该属于大家的。” 京张铁路建成后，詹天佑又继任了粤汉铁路督办兼总工程师。这时，美国决定授予他工科博士学位，要他亲自去美国参加授衔仪式。为了全力参加祖国铁路建设，他放弃了这一荣誉。 周恩来同志曾高度评价詹天佑的功绩，说他是“中国人的光荣”。
43 文学上，李煜把词用来表达个人的情感，苏轼开一代豪放词风，都推动了词内容的丰富，表现范围的扩大，艺术水平的提高，从而使词能够发展成为与诗地位比肩的文学样式，成为中国文学最重要的一部分；
科学上，每一次的技术革新、产业革命都涌现了许多创新者和创新产品，，瓦特发明的蒸汽机，将人类历史推动了一大步。爱迪生经过无数次的实验找到了合适的钨丝，发明了电灯，为我们带来光明。贝尔发明了电话，奠定了现代通讯时代的到来。
艺术方面，徐悲鸿将中国畅通画法与西方绘画方法结合，创造了自己的画风。柳公权从模仿到创新，终于走出自己的路…… ——布莱克
非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新——松下幸之助
想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。
——爱因斯坦
知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。——罗杰·冯·伊庄（美国） 创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观念。……创造性是每一个人作为人类的一员都具有天赋潜能，它和心理健康的发展密切相关，在心理健康发展的条件下，人人都可以表现出创造性。马斯洛（美国）
知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。
竞争优势的秘密是创新，这在现在比历史上的任何时候都更是如此。
创造力对于创新是必要的，公司文化应该提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
不创新，就死亡。 ————〖艾柯卡〗现代美国著名企业家
创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱、存钱的守财奴，而应该是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。—〖熊彼特〗奥地利经济学家 日日创新。 ——日本索尼公司
在人类日超拥挤的生存空间里，唯一可使人摆脱拥挤感觉的，不是别的什么，而是创新之路。 事例:18世纪，一位奥地利医生在给一个患者看病时，尚未确诊，患者突然死去。经过解剖发现，其胸腔化脓并积満了脓水。能否在解剖前诊断出胸腔是否积有脓水？积了多少？一天，在一个酒店里，他看到伙计们正在搬吃酒桶，只见他们敲敲这只桶，敲敲那只桶，边敲边用耳朵听。他忽然领悟到，伙计们是根据叩击酒桶发出的 声音来判断桶内还有多少酒的，那么人体胸腔的脓水的多少是否也可利用叩击的方法来判断呢？他大胆的做了试验，结果获得了成功。这样，一种新的诊断法——“叩诊法”从此诞生了。
4玉树地震中舍身救人事例在青海玉树一家孤儿院做慈善义工的香港人黄福荣，14日在协助搜救孤儿院被困师生过程中遭遇余震不幸罹难。连日来，黄福荣舍身救人的事迹在香港和内地广为传颂。
44 黄福荣的姐姐黄月秀16日在香港接受专访时说：“感谢所有人的关心。希望福荣的故事能令其他有心人多做善事，帮助有需要的人。” 黄福荣本是到青海玉树的“慈行喜愿会”孤儿院做义工，于8日到达玉树。14日地震发生后，孤儿院受到严重损毁，本已跑出倒塌院舍的黄福荣，得知3名孩子和3名老师仍被困后，即折返现场协助搜救。其间余震频发，黄福荣在一次余震中不幸罹难。46岁的黄福荣，原是香港一名货车司机。他生活并不富裕，但多年来热心公益，足迹遍及大江南北。2002年，他用7个月时间独自从香港步行到北京，为中华骨髓库筹款，还捐出自己全部的积蓄；在2008年汶川地震后，黄福荣到四川灾区做了两个月义工，为受灾民众运送物资。
例文：《死神的自白 》
今天那些人还在同我抗争。他们要与我争夺每一条生命。
尽管我已收走了1.2万条人的生命，而且还准备让7千多条生命随时被我收走。可是那些人们却毫不退缩。他们拿着工具，在废墟中搜救伤员，在公路上清除沙石。许多人一干就是十几个小时。有的人工具折了，他们就改用手挖。有的人把手指甲都挖断了，流出了鲜血。可他们却忍着剧痛，继续着自己的工作。而在灾区以外的地方，人们争先恐后的捐款，为灾区献血。还有许多人离开自己的家，来到灾区加入同我的对抗。莫非我竟让那些人在一夜之间团结的如磐石一般？
“众志成城，抗震减灾。”成为了现在最有力的话。无数的人被我威胁着生命。但更多的人却无私的帮助着他们。我看见许多人都开着自己的汽车上了救灾一线去运送伤员和救灾物资。为了在我手中救出更多的人，一个公安局的副局长不管自己家人的安危而加入了搜救。谁知他的儿子却被我夺去了生命。得知这个消息后，他并没有垮掉，而是化悲痛为力量，继续参加搜救。“无私”成为了所有人的品质。
为了到达路被堵住的中心灾区，一支救援队冒着大雨，和山体滑坡的危险，硬是团结一心，面对困难步行了9个小时，“无畏”闪耀在每个人的心里。
“团结”，“无私”，“无畏”，在这三样东西的支持下，我也许就要被打败了
缩成一团, 钻到桌子下面; 有的人惊慌失措, 在那里一动不动, 有的人报头痛哭, 劝也无济于事...... 老师立即沉着冷静指挥:"一组, 二组, 三组, 四组按顺序依次跑下楼道, 到操场上集合!" 同学们也临危不惧, 依着次序跑。老师看见最后一个同学也安全离开后，自己才跑出教室，在楼道上喊到：“同学们不要慌张，两人并排着走！”老师刚走下楼，就到花坛那里指挥同学们转移。
我迅速跑到了操场上，心想：苍天保佑，我劫后余生了！可是我的两腿仍在不住地颤抖。这时，我向四周张望，发现同学们有的互相诉说当时的感受，有的仍呆立在那儿，惊魂未定，有的满脸泪水……这时，老师来了，面如土灰。过了片刻，他立刻组织同学排成队。我又往更远处看，只见许多家长来了，学生们抱着家长痛哭。
这次5.12大地震，在我一生经历过的事中，它是最不可磨灭的，它使我永远记在心中 5和谐话题素材 “和谐社会需要健康的人际关系，因为它是一个人可以依赖的最重要的外在资源。”首都经贸大学心理学教授杨眉在接受采访时说。而我国的人际关系现状却令人堪忧：
45 早些时候，中国人民大学舆论研究所曾在全国做过一次人际关系调查，结论是：我国社会人际关系正在走向整体“滑坡”。 去年年末的一项调查也表明，身为天之骄子、相互间并无多大利害冲突的大学生，其人际关系的状况也并不乐观，其中有60%的大学生反映自己的人际关系不好。今年两会上，“构建和谐社会”再次作为一个热点被广泛关注，而人际关系的和谐是社会和谐的基石。 那么，究竟人际关系对个人发展有什么意义？什么样的人际关系才算积极、健康、符合和谐社会的发展需求呢？日前，我走访了了两位专家。 “人际关系指的是人们在社会生活中，通过物质交往和精神交往而发生、发展和建立起来的人与人之间的关系。按照社会角色划分，人际关系分为家庭关系、工作关系、社会关系等几大类。这些关系的处理对个人成长有十分重要的意义。”杨眉说。“一个人在一生中要担当多种社会角色，家庭和睦是人际关系和谐的基础，所以在家庭中，要协调好各种关系，使家庭和睦；在工作中又存在同事关系、上下级关系、朋友关系等，只有在轻松和谐的氛围下，才能充分调动人的积极性，为各项工作提供强大的动力和支持。”
中国科学院心理研究所任孝鹏博士补充道，和谐社会，不仅是单个的人与人之间的和谐，还包括个人与集体的和谐乃至与整个社会和谐。个人与集体、与社会在利益上既有共同性，又存在着差异性，难免会发生冲突，因而必须处理好相互之间的关系，做到人与社会的和谐一致。他解释说，人在生活中会遇到各种各样的压力，必须想办法排遣，否则就会产生负性情绪，比如焦虑、抑郁等，这时，你很可能会想到寻求社会支持，而这个社会支持之一就是良好的人际关系。那和谐社会需要什么样的人际关系呢？ 公平 “无论在哪个领域，每个人都希望得到别人的尊重，但要想得到尊重，首先要尊重别人。”任孝鹏说，要保持一个公平的心态，在交往的过程中，人人都是平等的，如果采取轻视的态度、居高临下，是难以形成良好的人际关系的。朋友之间，平等地分享很重要。一个快乐和他人分享起来就是两个快乐，而一个痛苦分担起来就成了半个痛苦。杨眉认为。宽容 杨眉说，某些心理特质不具备，是会影响人际关系的。比如共情的能力，也就是要宽容。能设身处地地为别人着想，能够最大限度地理解别人。比如，你在公交车上看到一个孩子没有给老人让座，可能就会说，这孩子怎么这么没有礼貌。其实很有可能另有原因，比如说他没有看到，再比如说他根本没有意识到应该让座，现在的独生子女，在家里都是一家人围着转，他根本不知道要为别人考虑。 解发生时，保持一个宽容的心态非常重要。”谈到宽容，任孝鹏深有同感。 双赢互利可持续发展 “和谐社会的人际关系应该是双赢、互利，可持续发展的。”杨眉介绍说，和谐社会并不是单一的，而是包含人与人之间的和谐、人与社会的和谐、人与自然的和谐三个层次，其实归根结底说的都是人与人之间的和谐。 “任何一个好的关系都是双方受益，如果一方长期受损，这种关系是长久不了的。自我中心和自私都会妨碍人际关系。只为自己着想而不为他人考虑，只知道眼前的利益，而不考虑长远的利益。这些都是目光短浅的表现。”杨眉说。 “但和谐并不等于相同。”任孝鹏强调。《论语·子路》中“君子和而不同”，讲的是大家在一起是要和谐，而不是保持相同的观点。比如音乐，如果从头到尾都是高音，就不和谐，有高有低才会美妙。再比如5个人是一个团体，如果都想当头儿，则会出乱子，有头儿有兵，有对外有对内，才能更好地合作。和谐的人际关系是看谁做得更好，而差的人际关系则是如何打压别人，把别人比下去。专家认为，建立良好的人际关系，需要一定的策略。
第一，保持良好的第一印象。建立交往，第一印象比较重要，良好的第一印象将有利于发展彼此之间的关系。
46 第二，积极主动。专家告诫刚毕业参加工作的大学生，在新的环境里与人交往时，积极主动很重要。在家里你是中心，但是走入社会，你若不主动与人交流，别人可能也不愿与你交往。 第三，要多帮助别人，当然，提倡过度的无私奉献对某些人看来不切实际，但多做一些对自己无坏处，但是对别人有好处的事情，对大多数人来讲应该不算困难。
第四，尽量不要当面批评别人。别人犯了错误，如果你当面批评，他很可能会产生逆反心理而拒绝接受，因为人一般不大愿意接受尖锐的批评，会觉得很没面子。心理学有一个说法叫作“汉堡法”，就是要打别人，先给别人吃个枣。所以要批评别人，也要先说一下别人的好，然后再委婉说出想要表达的内容。
第五，积极反馈。对好的行为，应该给予积极的反馈，表达发自内心的感谢。
第六，微观而言，要想促进健康和谐的人际关系，还需要具备“解决人际关系问题的能力”。很多时候，人们有愿望与别人友好相处，但是在遇到问题时，却往往因为不知道该怎样处理而使矛盾激化。所以，有这个意识并且努力锻炼自己这方面的能力是很必要的。
尝试着去做 一、微笑(微笑很重要，你会感到世界变得美好起来) 二、赞美(用心发现别人的优点，适时赞美，看看会有什么反应) 三、共情(能够设身处地从别人的角度考虑问题) 四、倾听(让他人感觉到你的关怀与理解) 五、己所不欲，勿施于人(自己不愿意，缘何强加给别人) 六、换位思考(如果能换个角度想想，会不会更好地理解别人呢)
6有关经过怀疑发现真理的事例（名言
1如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确卡尔·波普尔
2.“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。---华罗庚（中国）
3. 我真想发明一种具有那么可怕的大规模破坏力的特质或机器，以至于战争将会因此而永远变为不可能的事情。---诺贝尔（瑞典）
4. 只有顺从自然，才能驾驭自然。---培根（英国）
5. 真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。---牛顿（英国）
6. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
7. 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。---爱因斯坦（美国）
8. 人的天职在勇于探索真理。---哥白尼（波兰）
9. 我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为：我好像是在海上玩耍，时而发现了一个光滑的石子儿，时而发现一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管如此，那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。---牛顿（英国）
10. 科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人，而不会给懒汉。---华罗庚（中国）
11. 一个科学家应该考虑到后世的评论，不必考虑当时的辱骂或称赞。---巴斯德 （法国）
12. 我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处，我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。---富兰克林（美国）
13. 我的人生哲学是工作，我要揭示大自然的奥妙，为人类造福。---爱迪生（美国）
14. 我平生从来没有做出过一次偶然的发明。我的一切发明都是经过深思熟虑和严格试验的结果。---爱迪生（美国）
47 15. 发展独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位，而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论，并且学会了独立地思考和工作，他必定会找到他自己的道路，而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来，他一定会更好地适应进步和变化。---爱因斯坦 （美国）
16. 一切推理都必须从观察与实验得来。---伽利略 （意大利）
17. 要学会做科学中的粗活。要研究事实，对比事实，积聚事实。---巴甫洛夫 （俄国）
18. 我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。---戴维 （英国）
19. 感谢上帝没有把我造成一个灵巧的工匠。我的那些最重要的发现是受到失败的启发而获得的。---戴维 （英国）
20. 我坚持奋战五十余年，致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是“失败”。---汤姆逊
21. 对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。---茅以升（中国）
22. 运动是一切生命的源泉。---达·芬奇（意大利）
23. 科学的基础是健康的身体。---居里夫人（法国）
24. 没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。---爱因斯坦（美国）
25. 我要把人生变成科学的梦，然后再把梦变成现实。---居里夫人（法国）
26. 科学是没有国界的，因为她是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但学者是属于祖国的。---巴斯德（法国）
27. 我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民。---巴甫洛夫（前苏联）
28. 历史告诫我们说，一种崭新的真理惯常的命运是：始于异端，终于迷信。---赫胥黎（英国）
29. 总有一天，真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利，为了坚持真理也会使他变得更好，更加聪明。---赫胥黎（英国）
30. 使人们宁愿谎言，而不愿追随真理的原因，不仅由于探索真理是艰苦的，也不仅由于真理会约束人的想像，而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。---培根（英国）
31. 目前的时代，真理是那样晦暗不明，谎言又是那样根深蒂固，以致除非我们热爱真理，我们便不会认识真理。---帕斯卡（法国）
32. 研究真理可以有三个目的：当我们探索时，就要发现到真理；当我们找到时，就要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区别开来。---帕斯卡（法国）
33. 谬误的好处是一时的，真理的好处是永久的；真理有弊病时，这些弊病是很快就会消灭的，而谬误的弊病则与谬误始终相随。---狄德罗（法国）
34. 探索真理比占有真理更为可贵。---爱因斯坦（美国）
35. 追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。---爱因斯坦（美国）
36. 在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台！---爱因斯坦（美国37. 我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务，即使不为人喜欢也在所不惜。---爱因斯坦（美国）38. 真理可能在少数人一边。---柏拉图（希腊） 39. 最初偏离真理毫厘，到头来就会谬之千里。---亚里士多德（希腊） 40. 没有一个人能全面把握真理。---亚里士多德（希腊）
追求真理:
1. 世界上没有绝对的真理, 只有绝对追求真理的人。
48 2. 在企业经营和金融投资领域, 追求真理与追求金钱是一致的。
3. 不断追求真理要比占有真理更高贵.
4. 孔子有句名言:“朝闻道, 夕可死矣。”
5. 在真理和认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！ —— 爱因斯坦
6. 只有忠实于事实，才能忠实于真理。 —— 周恩来
【真理】
凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。------爱因斯坦
谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比------普列汉诺夫
如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。
7环保话题宁夏中冶美利纸业集团董事长刘崇喜的事迹。1985年，大学毕业不久的刘崇喜离开机关办造纸厂，已经扭亏为盈的造纸厂由于污染严重被曝光，勒令整改。在整改时他竟提出“不再向黄河排一滴污水”的豪言壮语，使数千职工大惊失色：投入数千万元建设的污水处理系统，每天光向治污池投放药物就需18万元，他不是要把企业整死吗？刘崇喜却是经过长期调查研究后走的另一条生态治污的路子。他派出500台推土机，推平两万多座沙丘，采用方格麦秸杆治沙植树的方法。他规定职工每人每年必须种500棵树，并身先士卒，率领数千职工，睡在沙坡下，吃在风沙里，一棵一棵种树。用了7年时间，投入 4.8亿元，种树50万亩，修了200多公里路，铺管道筑渠20公里，引黄河水流入林区，修了5个人工湖，使这个年降雨量180毫米蒸发量却高达1900多毫米的大沙漠，出现了绿树连绵的林区、水鸟成群的湖泊！现已建成工业园，树木造纸，污水处理后排到湖里，竟可以直接饮用，用湖水浇灌树林，形成良性循环体系，50万亩林子5年可收回成本。更可贵的是，把腾格里大沙漠整整“劝退”了10公里，造福一方百姓，可谓是经济效益和生态效益得到了双赢，他所领导的企业成了我国西部最大的造纸企业。
反面：
全球十大环境污染事件- -
1、马斯河谷烟雾事件 1930年
比利时马斯河谷工业区。在这个狭窄的河谷里有炼油厂、金属厂、玻璃厂等许多工厂。12月1日到5日的几天里，河谷上空出现了很强的逆温层，致使13个大烟囱排出的烟尘无法扩散，大量有害气体积累在近地大气层，对人体造成严重伤害。一周内有60多人丧生，其中心脏病、肺病患者死亡率最高，许多牲畜死亡。这是本世纪最早记录的公害事件。
2、洛杉矶光化学烟雾事件 1943年
夏季，美 国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。
3、多诺拉烟雾事件 1948年
49 美国的宾夕法尼亚州多诺拉城有许多大型炼铁厂、炼锌厂和硫酸厂。1948年10月26日清晨，大雾弥漫，受反气旋和逆温控制，工厂排出的有害气体扩散不出去，全城14000人中有6000人眼痛、喉咙痛、头痛胸闷、呕吐、腹泻。17人死亡。
4、伦敦烟雾事件 1952年
自1952年以来，伦敦发生过12次大的烟雾事件，祸首是燃煤排放的粉尘和二氧化硫。 烟雾逼迫所有飞机停飞，汽车白天开灯行驶，行人走路都困难，烟雾事件使呼吸疾病患者猛增。1952年12月那一次，5天内有4000多人死亡，两个月内又有8000多人死去。
5、水俣病事件 1953 1956年
日本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。 当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡
6、骨痛病事件 1955 1972年
镉是人体不需要的元素。日本富山县的一些铅锌矿在采矿和冶炼中排放废水，废水在河流中积累了重金属“镉”。人长期饮用这样的河水，食用浇灌含镉河水生产的稻谷，就会得“骨痛病”。病人骨骼严重畸形、剧痛，身长缩短，骨脆易折。
7、日本米糠油事件 1968年 先是几十万只鸡吃了有毒饲料后死亡。人们没深究毒的来源，继而在北九州一带有13000多人受害。这些鸡和人都是吃了含有多氯联苯的米糠油而遭难的。病人开始眼皮发肿，手掌出汗，全身起红疙瘩，接着肝功能下降，全身肌肉疼痛，咳嗽不止。这次事件曾使整个西日本陷入恐慌中。
8、印度博帕尔事件 1984年
12月3日，美国联合碳化公司在印度博帕尔市的农药厂因管理混乱，操作不当，致使地下储罐内剧毒的甲基异氰酸脂因压力升高而爆炸外泄。45吨毒气形成一股浓密的烟雾，以每小时5000米的速度袭击了博帕尔市区。死亡近两万人，受害20多万人，5万人失明，孕妇流产或产下死婴，受害面积40平方公里，数千头牲畜被毒死。
9、切尔诺贝利核泄漏事件 1986年
4月26日，位于乌克兰基辅市郊的切尔诺贝利核电站，由于管理不善和操作失误，4号反应堆爆炸起火，致使大量放射性物质泄漏。 西欧各国及世界大部分地区都测到了核电站泄漏出的放射性物质。31人死亡，237人受到严重放射性伤害。而且在20年内，还将有3万人可能因此患上癌症。基辅市和基辅州的中小学生全被疏散到海滨，核电站周围的庄稼全被掩埋，少收2000万吨粮食，距电站7公里内的树木全部死亡，此后半个世纪内，10公里内不能耕作放牧，100公里内不能生产牛奶…… 这次核污染飘尘给邻国也带来严重灾难。这是世界上最严重的一次核污染。
10、剧毒物污染莱茵河事件 1986年
11月1日，瑞士巴塞尔市桑多兹化工厂仓库失火，近30吨剧毒的硫化物、磷化物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流入莱茵河。顺流而下150公里内，60多万条鱼被毒死，500公里以内河岸两侧的井水不能饮用，靠近河边的自来水厂关闭，啤酒厂停产。有毒物沉积在河底，将使莱茵河因此而“死亡”20年。
8关于责任的名言及事例
高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】
50 尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】
每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。 ——林肯【美】
人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】
一个人若是没有热情, 他将一事无成, 而热情的基点正是责任心。 ——列夫·托尔斯泰【俄】 要使一个人显示他的本质，叫他承担一种责任是最有效的办法。 ——毛姆
梁启超:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。”
歌德:责任就是对自己要求去做的事情有一种爱.
威尔逊 :责任感与机遇成正比.
杜鲁门:“责任到此止步(The buck stops here)。”
顾炎武:“天下兴亡, 匹夫有责.”
陶行知:“先生不应该专教书, 他的责任是教人做人; 学生不应该专读书, 他的责任是学习人生之道。” IBM 公司:“员工能力与责任的提高, 是企业成功之源。”
台湾著名国学大师耕云先生:“活在责任和义务里”
9有关沟通的名人名言和事例周恩来稳如泰山：巧对美国记者挑衅。梅光(原国务院机关事务管理局干部) ：谈到周总理的外交技巧，我记得有好几个小故事。解放初期，在一次记者招待会上，有一位不怀好意的外国记者问周总理：中国现在还有没有娼妓？面对这个挑衅性的提问，周总理沉稳地说：“有，在台湾。” 还有一次，一个美国记者在采访周总理时在他的办公桌上发现了一支美国产的派克笔，于是便用讽刺的口吻说：“你作为一个大国总理，为什么还要用我们美国生产的钢笔？”周总理风趣地说：“这是一位朝鲜朋友的战利品，是他作为礼物送给我的。” 还有一个美国记者不怀好意地问到：“为什么我们美国人走路都是头朝上，而你们中国人走路都是头朝下？”周总理说：“因为中国人走的是上坡路，而你们美国人走的是下坡路。”
还有关于马克吐温的。一年愚人节, 有人为了愚弄马克·吐温, 在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果, 马克·吐温的亲戚朋友从全国各地纷纷赶来吊丧。当他们来到马克·吐温家的时候, 只见马克·吐温正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊, 接著都齐声谴责那家造谣的报纸。马克·吐温毫无怒色, 幽默地说:「报纸报道我死
会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。 事实上，由于家庭背景、文化程度、兴趣爱好以及观念的差异，我们所遇到的人也就形形色色、各种各样。倘若你明白对方属于哪种类型的人，对症下药，见机行事，交流起来就容易多了。哈佛大学公关学教授史密斯•泰格总结了与各种人相处的种种类型：
无私好人型这种人因为他们的确是天底下最善良的人，所以也就往往容易被人忽视，他们不会坏你的事儿，所以你可能也会忽视或者拿他们不当回事。如果那样的话你就错了，其实他们才是你可以真心相处的朋友。办公室里无友谊的论断，只有在这些人身上才会失去它的意义。
固执己见型 这类人一般观念陈腐，思想老化，但又坚决抵制外来建议和意见，刚愎自用，自以为是。对待这种人，仅靠你三寸不烂之舌是难以说服他的。你不妨单刀直入，把他工作和生活中某些错误的做法一一扩大列举出来，再结合眼下需要解决的问题提醒他将会产生什么严重后果。这样一来，他即使当面抗拒你，内心也开始动摇，怀疑起自己决定的正确性