四年级作文训练
一、题目：______(森林、海洋„„) 动物运动会
写作提示：要注意根据小动物的生活习性展开联想和想象。例如：小熊猫也来参加运动会了，由于它平时不注意锻炼，没有特长，参加一项比赛出一次洋相„„比赛结果鸵鸟获得了长跑冠军，大象获得了举重冠军„„
二、题目： 未来的我
写作提示：确定自己以后希望从事的职业，对这份职业有一定的了解，重点向读者介绍自己怎样利用这项职业为人类或社会服务。写一写自己在最想从事的这个职业中，你是怎样做的，做出了什么样突出的贡献。
三、题目： 我得到了
提示：
1. 在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
2. 选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
3. 450字左右。
四、题目：________吸引了我
提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节 目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实
具体，表达真情实感。
五、根据下面提供的材料，展开合理的想象，续写一篇有条理、完整、生动的文章。题目自拟，字数不少于450字。
【材料】一天中午上学时，我看到校门口有一
个小摊。我花了二元五角钱在小摊上买了一支多功能笔，兴冲冲地往教室里跑去„„
【注意】先确定主要写什么，再把与内容紧密相关的地方写具体。
【提示】①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”。
②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了。
③可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣
产品后，与小摊主进行交涉。
④也可能„„
六、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
七、题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
八、 题目：我战胜了 提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
九、题目：真有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；
[2]重点要写出“趣”。
十、题目：第一次 提示：[1]从小到大，你经历了多少个第一次？第一次的感觉怎样？有什么收获？（流泪、挨打、获奖；单独睡觉、洗澡、乘车、远行等等）；
[2]通过自己生活中一件具体的事例写出你的第一次经历。
提示：[1] 先把题目补充完整。横线上可以补充人、事、物（爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻
居、同学；打乒乓球、踢毽子；西瓜、荔枝、小笼包等等）；[2] 通过自己生活中一件具体的事例写出你最爱这人（事、物）的原因，尤其要写出自己的内心感受。
十二、题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
十三、题目：真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、
“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
十四、题目：我学会了
提示：①要明确地写出我学会了什么，要写真事。②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
十五、母爱是伟大而无私的，当你受委屈时，妈妈是怎样安慰你的？当你遇到困难时，妈妈是怎样帮助你克服的？当你生病时，妈妈又是怎样无微不至关怀你的？„„请选几件能体现妈妈对你关爱的事例写下来，要求内容具体，语句通顺 ，题目自拟。
十六、“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功也可能失败，把题目“那是一次 的尝试”补充完整，将你尝试的经过和感受真实地写下来。
十七、 你做过实验吗？回忆一下，以“一次有趣的实验”为题，把你参加实验的过程写下来。
十八、你一定读过不少童话：快乐的青蛙王子，善良的美人鱼„„他们给你留下了深刻的印象，请你也发挥一下想象，编写一个童话故事。
十九、题目：我心中的秘密
要求：1. 真实，不说假话。
2.要有具体的事例。
提示：秘密，是指不公开的、别人不知道的事。这个秘密或是做过的好事，或是做过的一件错事，或是自己的某个要求、想法等，只要是有意义的都可以写。
二十、爱心，是一个永恒的话题，古往今来，无时不在，无处不有。你一定看过、经历过、感受过、体验过，对于爱心，你应该有自己独特的理解与感悟。下面请你选择一件你认为最能表现爱心的事例或一个场景写下来。
要求：题目自拟，语句通顺，书写规范，内容具体，有真情实感。
二十一、题目：的节日
二十二、这学期你们学校一定开展过许多活动，请你选择自己最喜欢的一次活动写下来，要把活动的过程写具体，并写出自己的感受。
四年级作文训练
一、题目：______(森林、海洋„„) 动物运动会
写作提示：要注意根据小动物的生活习性展开联想和想象。例如：小熊猫也来参加运动会了，由于它平时不注意锻炼，没有特长，参加一项比赛出一次洋相„„比赛结果鸵鸟获得了长跑冠军，大象获得了举重冠军„„
二、题目： 未来的我
写作提示：确定自己以后希望从事的职业，对这份职业有一定的了解，重点向读者介绍自己怎样利用这项职业为人类或社会服务。写一写自己在最想从事的这个职业中，你是怎样做的，做出了什么样突出的贡献。
三、题目： 我得到了
提示：
1. 在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。
2. 选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
3. 450字左右。
四、题目：________吸引了我
提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节 目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实
具体，表达真情实感。
五、根据下面提供的材料，展开合理的想象，续写一篇有条理、完整、生动的文章。题目自拟，字数不少于450字。
【材料】一天中午上学时，我看到校门口有一
个小摊。我花了二元五角钱在小摊上买了一支多功能笔，兴冲冲地往教室里跑去„„
【注意】先确定主要写什么，再把与内容紧密相关的地方写具体。
【提示】①可能是二元五角钱买了一支“废品笔”。
②可能是“多功能笔”在我急需时“没功能”了。
③可能是同学们发现“多功能笔”是伪劣
产品后，与小摊主进行交涉。
④也可能„„
六、题目：感谢
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
七、题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
八、 题目：我战胜了 提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
九、题目：真有趣
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等；
[2]重点要写出“趣”。
十、题目：第一次 提示：[1]从小到大，你经历了多少个第一次？第一次的感觉怎样？有什么收获？（流泪、挨打、获奖；单独睡觉、洗澡、乘车、远行等等）；
[2]通过自己生活中一件具体的事例写出你的第一次经历。
提示：[1] 先把题目补充完整。横线上可以补充人、事、物（爸爸、妈妈、奶奶、老师、邻
居、同学；打乒乓球、踢毽子；西瓜、荔枝、小笼包等等）；[2] 通过自己生活中一件具体的事例写出你最爱这人（事、物）的原因，尤其要写出自己的内心感受。
十二、题目：我的双休日
提示：[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗？为什么？你不愉快？为什么？[2]写出自己真实的感情和想法。
十三、题目：真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、
“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
十四、题目：我学会了
提示：①要明确地写出我学会了什么，要写真事。②内容要具体，条理要清楚，语句要通顺，书写要工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。
十五、母爱是伟大而无私的，当你受委屈时，妈妈是怎样安慰你的？当你遇到困难时，妈妈是怎样帮助你克服的？当你生病时，妈妈又是怎样无微不至关怀你的？„„请选几件能体现妈妈对你关爱的事例写下来，要求内容具体，语句通顺 ，题目自拟。
十六、“尝试”也就是试一试，这是很有意思的实践活动，它可能成功也可能失败，把题目“那是一次 的尝试”补充完整，将你尝试的经过和感受真实地写下来。
十七、 你做过实验吗？回忆一下，以“一次有趣的实验”为题，把你参加实验的过程写下来。
十八、你一定读过不少童话：快乐的青蛙王子，善良的美人鱼„„他们给你留下了深刻的印象，请你也发挥一下想象，编写一个童话故事。
十九、题目：我心中的秘密
要求：1. 真实，不说假话。
2.要有具体的事例。
提示：秘密，是指不公开的、别人不知道的事。这个秘密或是做过的好事，或是做过的一件错事，或是自己的某个要求、想法等，只要是有意义的都可以写。
二十、爱心，是一个永恒的话题，古往今来，无时不在，无处不有。你一定看过、经历过、感受过、体验过，对于爱心，你应该有自己独特的理解与感悟。下面请你选择一件你认为最能表现爱心的事例或一个场景写下来。
要求：题目自拟，语句通顺，书写规范，内容具体，有真情实感。
二十一、题目：的节日
二十二、这学期你们学校一定开展过许多活动，请你选择自己最喜欢的一次活动写下来，要把活动的过程写具体，并写出自己的感受。