“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”中秋才过几天，我又想起我小学的班主任—耿老师。
她是我在小学二年级时，带我们班主任的。虽然在学校所有的老师中，她只是所有普通老师中的一员，她不是特别优秀的老师，但是在我眼中她是那么的优秀，她在自己的岗位上努力，为她所爱的学生付出了辛勤的劳动。
二年级时，我是耿老师带的那个班的插班生。也许你不会相信，在我进班的第一天，见到一张张陌生的脸，我吓哭了，我不知道该怎么办？这时一位老师走过来，蹲下来抱着我说：“不哭。今天上学第一天，哭多难看呀！”我听到老师温和的声音，看着老师笑咪咪的脸容，我停止了哭泣，走向了座位。
如今我都上初三了，耿老师的笑容始终印在我的脑海里。耿老师，我想念你，想念你教会了我做一个坚强勇敢的孩子！那时候，老师让我上课回答问题，我的声音比蚊子还小，同桌都听不见，我害怕……，但是耿老师却让我当上了音乐科代表，因为耿老师是音乐老师。那时第一次当官，欢天喜地地向来接我的妈妈报告，妈妈看到此时高高兴兴我，妈妈几天来紧皱的眉头舒展了，也开心地笑了。妈妈对耿老师连连说了几声“谢谢”，耿老师也会心地笑了。
想到耿老师，我总会想起，是耿老师在那时教会了我笑！教会了我勇敢地面对同学，面对困难。耿老师，我天天在思念你！
到了学期末，耿老师问我能开朗一些吗？能再活泼一些吗？由于当时还是那么胆小，所以羞于开口，没有敢给予老师回答。
人生不可能都总是在团聚，三年级时，耿老师进修去了。从此之后，我再也没有见到她，我的心在疼，但是我却变了，变得开朗了，活泼了，只为答复那个没有回答的问题。耿老师，虽然你我远隔一方，但是我依然天天在思念你！你知道我在想念你吗？
我和耿老师之间的故事，虽然不是那么感人至深，但都是因为有了耿老师，才有今天活泼可爱的我，才有我的开朗和阳光。
耿老师，你在哪里？你还记得我吗？一个爱哭鼻子的小女孩，你的音乐科代表。
我含着泪将这思念的记忆碎片努力拼起，但留下的仍是我无尽的依然的思念！
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”中秋才过几天，我又想起我小学的班主任—耿老师。
她是我在小学二年级时，带我们班主任的。虽然在学校所有的老师中，她只是所有普通老师中的一员，她不是特别优秀的老师，但是在我眼中她是那么的优秀，她在自己的岗位上努力，为她所爱的学生付出了辛勤的劳动。
二年级时，我是耿老师带的那个班的插班生。也许你不会相信，在我进班的第一天，见到一张张陌生的脸，我吓哭了，我不知道该怎么办？这时一位老师走过来，蹲下来抱着我说：“不哭。今天上学第一天，哭多难看呀！”我听到老师温和的声音，看着老师笑咪咪的脸容，我停止了哭泣，走向了座位。
如今我都上初三了，耿老师的笑容始终印在我的脑海里。耿老师，我想念你，想念你教会了我做一个坚强勇敢的孩子！那时候，老师让我上课回答问题，我的声音比蚊子还小，同桌都听不见，我害怕……，但是耿老师却让我当上了音乐科代表，因为耿老师是音乐老师。那时第一次当官，欢天喜地地向来接我的妈妈报告，妈妈看到此时高高兴兴我，妈妈几天来紧皱的眉头舒展了，也开心地笑了。妈妈对耿老师连连说了几声“谢谢”，耿老师也会心地笑了。
想到耿老师，我总会想起，是耿老师在那时教会了我笑！教会了我勇敢地面对同学，面对困难。耿老师，我天天在思念你！
到了学期末，耿老师问我能开朗一些吗？能再活泼一些吗？由于当时还是那么胆小，所以羞于开口，没有敢给予老师回答。
人生不可能都总是在团聚，三年级时，耿老师进修去了。从此之后，我再也没有见到她，我的心在疼，但是我却变了，变得开朗了，活泼了，只为答复那个没有回答的问题。耿老师，虽然你我远隔一方，但是我依然天天在思念你！你知道我在想念你吗？
我和耿老师之间的故事，虽然不是那么感人至深，但都是因为有了耿老师，才有今天活泼可爱的我，才有我的开朗和阳光。
耿老师，你在哪里？你还记得我吗？一个爱哭鼻子的小女孩，你的音乐科代表。
我含着泪将这思念的记忆碎片努力拼起，但留下的仍是我无尽的依然的思念！