自我保护作文1300字

初二作文

一天,我和妈妈到九州城逛街,在回来的路上,一位小伙子从街角的黑暗处,笑着迎向我们,说:“你们能帮我个忙吗?把这个手机还给我的女朋友。我们分手了,不好意思再见面。”

妈妈是个热心肠,便停下脚步听他慢慢讲解。我却觉得有些不对劲,虽然分手了,但那也曾是他的女朋友啊,干嘛要一个陌生人去还手机,难道他就不怕被人拿走吗?我偷偷和妈妈说不要理他,但自我保护

一天,我和妈妈到九州城逛街,在回来的路上,一位小伙子从街角的黑暗处,笑着迎向我们,说:“你们能帮我个忙吗?把这个手机还给我的女朋友。我们分手了,不好意思再见面。”

妈妈是个热心肠,便停下脚步听他慢慢讲解。我却觉得有些不对劲,虽然分手了,但那也曾是他的女朋友啊,干嘛要一个陌生人去还手机,难道他就不怕被人拿走吗?我偷偷和妈妈说不要理他,但妈妈却不以为然,接过小伙子手中的手机。小伙子告诉我们他女朋友就在那个拐角处,穿白色衣服的女孩。妈妈领着我,就走向他的女朋友,但走到一半时,手机突然响了起来。此时,我更加感到有些不对劲,示意妈妈不要接那个电话,并快步来到他女朋友那,将电话交给了她。

那个女孩的身边有两个中年妇女相陪,一人问:“那个人在哪里给你的手机啊?”并身对女孩说:“你看见没?他还暗地里跟踪你呢……”心想:这群人怎么都这么古怪,肯定是一伙的,还说什么分手,太假啦。此时,脑海中迅速闪过一个念头:不能再走回头路了。我急忙给妈妈使了一个眼色,暗示她这其中必然有诈,妈妈会意地向我点了点头,我们便向另一条路走去,没想到另一名中年妇女急切地问道:“你们不是从那条路来的吗?怎么又走这边了?”一句话惊醒了我们,更加确信这是一个骗局。我们没有再搭话,急匆匆地走开了。

事后,我们越想越觉得后怕,如果接了那个电话,必然会将我们带进圈套。如果我们走回头路,那里会埋伏几个人?会敲诈还是……?后面的事情真不敢想象。

现在的骗术越来越高明,一定要多加防范,谨防上当受骗,并且一定要记住:天下没有免费的午餐。妈妈却不以为然,接过小伙子手中的手机。小伙子告诉我们他女朋友就在那个拐角处,穿白色衣服的女孩。妈妈领着我,就走向他的女朋友,但走到一半时,手机突然响了起来。此时,我更加感到有些不对劲,示意妈妈不要接那个电话,并快步来到他女朋友那,将电话交给了她。

那个女孩的身边有两个中年妇女相陪,一人问:“那个人在哪里给你的手机啊?”并身对女孩说:“你看见没?他还暗地里跟踪你呢……”心想:这群人怎么都这么古怪,肯定是一伙的,还说什么分手,太假啦。此时,脑海中迅速闪过一个念头:不能再走回头路了。我急忙给妈妈使了一个眼色,暗示她这其中必然有诈,妈妈会意地向我点了点头,我们便向另一条路走去,没想到另一名中年妇女急切地问道:“你们不是从那条路来的吗?怎么又走这边了?”一句话惊醒了我们,更加确信这是一个骗局。我们没有再搭话,急匆匆地走开了。

事后,我们越想越觉得后怕,如果接了那个电话,必然会将我们带进圈套。如果我们走回头路,那里会埋伏几个人?会敲诈还是……?后面的事情真不敢想象。

现在的骗术越来越高明,一定要多加防范,谨防上当受骗,并且一定要记住:天下没有免费的午餐。

一天,我和妈妈到九州城逛街,在回来的路上,一位小伙子从街角的黑暗处,笑着迎向我们,说:“你们能帮我个忙吗?把这个手机还给我的女朋友。我们分手了,不好意思再见面。”

妈妈是个热心肠,便停下脚步听他慢慢讲解。我却觉得有些不对劲,虽然分手了,但那也曾是他的女朋友啊,干嘛要一个陌生人去还手机,难道他就不怕被人拿走吗?我偷偷和妈妈说不要理他,但自我保护

一天,我和妈妈到九州城逛街,在回来的路上,一位小伙子从街角的黑暗处,笑着迎向我们,说:“你们能帮我个忙吗?把这个手机还给我的女朋友。我们分手了,不好意思再见面。”

妈妈是个热心肠,便停下脚步听他慢慢讲解。我却觉得有些不对劲,虽然分手了,但那也曾是他的女朋友啊,干嘛要一个陌生人去还手机,难道他就不怕被人拿走吗?我偷偷和妈妈说不要理他,但妈妈却不以为然,接过小伙子手中的手机。小伙子告诉我们他女朋友就在那个拐角处,穿白色衣服的女孩。妈妈领着我,就走向他的女朋友,但走到一半时,手机突然响了起来。此时,我更加感到有些不对劲,示意妈妈不要接那个电话,并快步来到他女朋友那,将电话交给了她。

那个女孩的身边有两个中年妇女相陪,一人问:“那个人在哪里给你的手机啊?”并身对女孩说:“你看见没?他还暗地里跟踪你呢……”心想:这群人怎么都这么古怪,肯定是一伙的,还说什么分手,太假啦。此时,脑海中迅速闪过一个念头:不能再走回头路了。我急忙给妈妈使了一个眼色,暗示她这其中必然有诈,妈妈会意地向我点了点头,我们便向另一条路走去,没想到另一名中年妇女急切地问道:“你们不是从那条路来的吗?怎么又走这边了?”一句话惊醒了我们,更加确信这是一个骗局。我们没有再搭话,急匆匆地走开了。

事后,我们越想越觉得后怕,如果接了那个电话,必然会将我们带进圈套。如果我们走回头路,那里会埋伏几个人?会敲诈还是……?后面的事情真不敢想象。

现在的骗术越来越高明,一定要多加防范,谨防上当受骗,并且一定要记住:天下没有免费的午餐。妈妈却不以为然,接过小伙子手中的手机。小伙子告诉我们他女朋友就在那个拐角处,穿白色衣服的女孩。妈妈领着我,就走向他的女朋友,但走到一半时,手机突然响了起来。此时,我更加感到有些不对劲,示意妈妈不要接那个电话,并快步来到他女朋友那,将电话交给了她。

那个女孩的身边有两个中年妇女相陪,一人问:“那个人在哪里给你的手机啊?”并身对女孩说:“你看见没?他还暗地里跟踪你呢……”心想:这群人怎么都这么古怪,肯定是一伙的,还说什么分手,太假啦。此时,脑海中迅速闪过一个念头:不能再走回头路了。我急忙给妈妈使了一个眼色,暗示她这其中必然有诈,妈妈会意地向我点了点头,我们便向另一条路走去,没想到另一名中年妇女急切地问道:“你们不是从那条路来的吗?怎么又走这边了?”一句话惊醒了我们,更加确信这是一个骗局。我们没有再搭话,急匆匆地走开了。

事后,我们越想越觉得后怕,如果接了那个电话,必然会将我们带进圈套。如果我们走回头路,那里会埋伏几个人?会敲诈还是……?后面的事情真不敢想象。

现在的骗术越来越高明,一定要多加防范,谨防上当受骗,并且一定要记住:天下没有免费的午餐。


相关作文

  • [自我保护]作文教学设计作文700字
  • "自我保护"习作教学 教学目标: 1.以"自我保护"为主题进行习作.进一步增强学生"自我保护"的意识. 2.引导学生联系生活实际来写. 3.把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出. 4.做到语言通顺,并表达自己的真实感受. 重点 ...

  • [撑起自我保护伞]教学设计doc作文3400字
  • 思想品德学科德育精品课程 "撑起自我保护伞"教学设计 千阳县南寨中学 张国强 电话:13571756967 [教学内容]:陕教版八年级<思想品德>上第一单元第四课第一目第一课时"撑起自我保护伞"中前两环节的内容.即教材第40--42页. [教学目标 ...

  • 学会自我保护作文1200字
  • <学会自我保护>主题班会 活动目的: 通过谈话.讨论.知识问答.听儿歌等活动形式,使学生增强自我保护的意识,了解自我保护的知识,掌握自我保护的方法,逐步提高学生的素质和能力. 活动过程: 一. 教师谈话: 同学们,我们每天生活在家庭.学校.社会之中,在这些不同的生活环境里,怎样使自己生活 ...

  • 学会自我保护作文700字
  • 学会自我保护 教学目标: 通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施自我保护. 重点难点: 学会如何实施自我保护. 教学过程: 一.导言: 保护未成年人虽然是全社会的责任,但家庭.学校.社会和司法部门只是为未成年人的健康成长提供了必要条件.要使自己的合法权益得到保护,避免身心伤害,还要未成 ...

  • 六年级自我保护作文作文2400字
  • 六年级自我保护作文 六年级自我保护作文(一) 曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规"上课讲废话吃口水"吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇 ...

  • 学会自我保护作文400字
  • 学会自我保护 七(1)邱烈雄 自我保护是人类生存的需要,是与生俱来的一种生理本能.近年来,学生意外事故时有发生,而且有相当大的比例是由于学生缺乏自我保护能力和安全常识所造成的. 一.学会自我保护 人的生命具有社会性,我们从小学会对自己的生命负责.善于自我保护的同时,要勇敢而机智地承担起适当的社会责任 ...

  • 作文 自我保护丽作文600字
  • [作文 自我保护丽]自我保护丽 赠言, 古人不远,我最喜欢的历史人物, 世园会征文, 守小自我保护丽 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟,作文 自我保护丽.自我保护丽 点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光.青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑 ...

  • 学会自我保护作文1200字
  • 新郑市轩辕小学 法制教育主题班会教案 ----学会自我保护 学习目标: 通过法制教育使学生树立自我保护的意识,并学会如何实施自我保护. 重点难点: 学会如何实施自我保护. 教学方法: 例举法,讨论法. 教学过程: (一) 导言 保护未成年人虽然是全社会的责任,但家庭.学校.社会和司法部门只是为未成年 ...

  • 我学会了自我保护作文0字
  • 第 1 页 共 1 页 20 × 20 = 400 我学会了自我保护 连州中心小学六(11)班 林炉花 读了<鲁滨孙漂流记>,我知道鲁滨孙一个人能够在荒岛上生活了二十多年,是因为他有很强的自我保护意识和生存本领.我想,我也应该像鲁滨孙一样,学会自我保护. 正巧,有一个星期天,我就有一次这 ...

  • 第十课 当危险来临时作文800字
  • 教学内容:第十课 当危险来临时 教学目标: 1.知道生活中会遇到各种危险和侵犯,了解基本的安全常识 2.学会自我保护和自我救助的技能,提高自我方位的能力 3.培养面对危险和侵犯发生时机智.勇敢.不慌张.不蛮干的意志品质 教学重点和难点:学会自我保护和自我救助的技能,提高自我防卫的能力 课前准备:师生 ...

你可能喜欢
聚合