大张村小学导学案
五年级 姓名： 科目：语文 备课教师：田俊薇
课题：爱如茉莉
学习目标：
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、我能通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。
新知导学：
一、整体感知（独学）(5分钟)
自读课文，说说课文讲了些什么事？分别发生在什么时间？
小组交流后班级展示
二、精读感悟（对学、群学）（15分钟）
请同学们细读课文的6——16自然段，哪些细节打动了你，哪些字词句让你感受到了爱的温度。
1、画出能体现父母之间真情的词句，也可在旁边空白处写上自己简单的感受。
2、小组内分享自己的感受！
3、班级展示
三、拓展延伸(5分钟)
在你眼里爱是什么呢？
填空：爱是_____________________；
爱是_____________________；
„„
达标检测：
1. 填空。
这篇课文主要讲妈妈____________，爸爸去医院________。 这件小事，告诉我们_____________________。
2. 朗读下面的句子，说说从加点的词语中能体会到什么。
⑴. “似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬．．
地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚．．．．
地走到门边，把我拉了出去。” ⑵. 当我推开病房的门，不禁怔．
住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑。
⑶. 然而爸爸并没有吃我买的饺子, 也没听我花尽心思编的谎话, 他直．奔．
到医院。 学习小结:
大张村小学导学案
五年级 姓名： 科目：语文 备课教师：田俊薇
课题：爱如茉莉
学习目标：
1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、我能通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情，从而理解“真爱就像茉莉”。
新知导学：
一、整体感知（独学）(5分钟)
自读课文，说说课文讲了些什么事？分别发生在什么时间？
小组交流后班级展示
二、精读感悟（对学、群学）（15分钟）
请同学们细读课文的6——16自然段，哪些细节打动了你，哪些字词句让你感受到了爱的温度。
1、画出能体现父母之间真情的词句，也可在旁边空白处写上自己简单的感受。
2、小组内分享自己的感受！
3、班级展示
三、拓展延伸(5分钟)
在你眼里爱是什么呢？
填空：爱是_____________________；
爱是_____________________；
„„
达标检测：
1. 填空。
这篇课文主要讲妈妈____________，爸爸去医院________。 这件小事，告诉我们_____________________。
2. 朗读下面的句子，说说从加点的词语中能体会到什么。
⑴. “似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬．．
地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚．．．．
地走到门边，把我拉了出去。” ⑵. 当我推开病房的门，不禁怔．
住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑。
⑶. 然而爸爸并没有吃我买的饺子, 也没听我花尽心思编的谎话, 他直．奔．
到医院。 学习小结: