“尊严”讲评
【作文题】（湖北省襄阳地区2013年1月高三统考）
阅读下面文字，根据要求作文。
我家楼下不远处，有个废品收购站。收废品的来自安徽，带着一家三口。每天经过时我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。每次看到他们，我总会想到“艰难”两个字。因此每当家里有空饮料瓶或废报纸，我总是趁早晨上班的时候，顺手悄悄放到收购站门口，然后离开。
某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。她跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开。
请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：自主立意，自定文体，题目自拟；不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则材料作文，可以从以下几个角度来审题立意。
角度一：从“我”的角度，写关爱与尊重。关爱即关心爱护，尊重即敬重理解，意即关爱别人的同时一定要注意重视、理解并敬重别人的感受。不能只顾自己，在关爱的同时冒犯了他人的人格。关爱他人要从内心出发，尊重他人的人格。真正的关爱不是施舍，而是发自内心的关怀与给予。参考拟题：“关爱他人从心出发”、“同情不如鼓励”、“施舍（帮助）要注意保护受施者的尊严”„„
角度二：从收废品人的角度，写自尊、尊严。自尊，意即尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。人有了自尊才会活得有尊严。从这个角度，最好写议论文，对“什么是自尊”、“人为什么要自尊”、“怎样做到有自尊”等问题，可以层层推进展开论述，谈出自己的独到见解。参考拟题：“人穷不能志短”、“神圣的尊严”、“卑微的生命因尊严而高贵”„„
角度三：从收废品人的角度，还可写坐享其成不能给人快乐。收废品的人面对送上门的不用出钱的废品，她选择给钱，不愿坐享其成、不劳而获。她希望通过自己的双手去创造生活，她觉得只有劳动才能给人持久的快乐。构思时完全可以正反对比当今社会上有人不劳而获、坐享其成最终遭人唾弃；有人拼搏奋斗，令人景仰。参考拟题：“不劳而获岂能让人快乐”、“坐享其成不能给人快乐”„„
角度四：那女人说自己是生意人，“做生意没理由不给钱的”显示出了她的职业操守：君子爱财，取之有道。她们一家虽然职业卑微，但坚决不占小便宜，她们有自己的原则、自己的职业操守。因此可以从“职业操守”的角度，谈君子爱财，取之有道。参考拟题：“君子爱财，取之有道”、“道亦有道”、“坚守”„„
【作文示例】
神圣的尊严 唐文沛
海卡尔说：人的尊严比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站，人们向流浪汉或流浪艺人施舍时，一定得平等待之。他们在表演时，身旁放着收钱的金色盘子或帽子，但如果你没有欣赏他们的表演而投钱，你会被拒绝；如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论，他们照样也不会接受你的钱，因为他们认为：“您的施舍，我的尊严，我们是平等的。”所以人活着，要顸天立地，要昂首挺胸，要有尊严。
尊严，是一个人的颜面，是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子，
不是用来炫耀的某些物件。
尊严，是一种操守，一种价值观，一种自立奋斗的精神；是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。
尊严是神圣的，不可侵犯，不可亵渎，我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有，那他的生命必定是黯淡的，甚至毫无价值。人都应带着尊严活着。有了尊严，你才会看得起自己，从而对自己高标准严要求，不逾矩；有了尊严，别人才会敬重你，你的所作所为才有意义。一个人，一个民族，如何获取尊严，不能靠剐人，只能靠自己。靠自身的修养，靠骨子里那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自贱者人必蔑之，这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义，绝不可放弃做人的尊严；卑微的生命因尊严而高贵。
在大是大非面前，历史上有许多仁人志士视尊严为生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中，留下了许多千古美谈。陶渊明不为五斗米折腰，苏武宁牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，近代朱自清宁愿饿死也不领美国救济粮。他们有着浩然正气，他们活得有尊严，宁可站着死，也不跪着生。就算失去了生命、失去了幸福，也要捍卫尊严。
然而也有许多人为了生存，为了追名逐利，为了向上攀爬而出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的，有为金钱越过道德底线的，更有为一时利益出卖人格的„„尊严，似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝，阿谀奉承，丢失尊严，丧失人格，就算荣华富贵享之不尽，也不会得到真的快乐，只会为世人所不耻。这样的生命太不值。文强、许迈永、曾锦春之流为了一己私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了做人的基本准则。李浩之流，为泄私欲，不受任何限制、剥夺他人自由和生命，完全丧失为人的底线，丑恶至极。
尊严，不是谁特有的，世间万物都应有尊严。尊严没有贫富差异，尊严没有高低贵贱之分，尊严是平等的。上至伟人，下至普通百姓，都应有尊严。
尊严，神圣不可侵犯。
[点评]
本文是一篇非常优秀的议论文，论证层次清晰，结构严谨，首先由一个名言和一个事例引入尊严话题，再简要论述“什么是尊严”，接着从正反两方面重点论证“人为什么要有尊严”，正反两方面论证的素材既有古代仁人志士的典型事例，又有当今社会上的反面典型，增强了论证的力度。使用的素材或典型或新颖，材料非常丰富，论证充分。
“尊严”讲评
【作文题】（湖北省襄阳地区2013年1月高三统考）
阅读下面文字，根据要求作文。
我家楼下不远处，有个废品收购站。收废品的来自安徽，带着一家三口。每天经过时我都会看到他们俯下身子忙着整理收来的废品。每次看到他们，我总会想到“艰难”两个字。因此每当家里有空饮料瓶或废报纸，我总是趁早晨上班的时候，顺手悄悄放到收购站门口，然后离开。
某个早晨，我仍像往常一样，把一袋旧报纸放到那个门口，准备离开。没想到，那女人竟然出来了。她跑过来，拦住我，硬塞给我两枚一元的硬币。我愣住了，急忙摆手说：“不要的，送给你们了。”我推搡着，那女人说：“大哥，我们是收废品的，虽然挣钱不多，但也算是做生意的，没道理不给你钱的，快拿着吧。”听了这个安徽女人的话，我隐隐感觉脸在发烫。我郑重地收下那两元钱，看着她高兴地转身离开。
请根据你对材料的理解，自选角度，写一篇不少于800字的文章。要求：自主立意，自定文体，题目自拟；不要套作，不得抄袭。
【写作指导】
这是一则材料作文，可以从以下几个角度来审题立意。
角度一：从“我”的角度，写关爱与尊重。关爱即关心爱护，尊重即敬重理解，意即关爱别人的同时一定要注意重视、理解并敬重别人的感受。不能只顾自己，在关爱的同时冒犯了他人的人格。关爱他人要从内心出发，尊重他人的人格。真正的关爱不是施舍，而是发自内心的关怀与给予。参考拟题：“关爱他人从心出发”、“同情不如鼓励”、“施舍（帮助）要注意保护受施者的尊严”„„
角度二：从收废品人的角度，写自尊、尊严。自尊，意即尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。人有了自尊才会活得有尊严。从这个角度，最好写议论文，对“什么是自尊”、“人为什么要自尊”、“怎样做到有自尊”等问题，可以层层推进展开论述，谈出自己的独到见解。参考拟题：“人穷不能志短”、“神圣的尊严”、“卑微的生命因尊严而高贵”„„
角度三：从收废品人的角度，还可写坐享其成不能给人快乐。收废品的人面对送上门的不用出钱的废品，她选择给钱，不愿坐享其成、不劳而获。她希望通过自己的双手去创造生活，她觉得只有劳动才能给人持久的快乐。构思时完全可以正反对比当今社会上有人不劳而获、坐享其成最终遭人唾弃；有人拼搏奋斗，令人景仰。参考拟题：“不劳而获岂能让人快乐”、“坐享其成不能给人快乐”„„
角度四：那女人说自己是生意人，“做生意没理由不给钱的”显示出了她的职业操守：君子爱财，取之有道。她们一家虽然职业卑微，但坚决不占小便宜，她们有自己的原则、自己的职业操守。因此可以从“职业操守”的角度，谈君子爱财，取之有道。参考拟题：“君子爱财，取之有道”、“道亦有道”、“坚守”„„
【作文示例】
神圣的尊严 唐文沛
海卡尔说：人的尊严比金钱、地位、权势，甚至比生命都更有价值。在美国纽约中央车站，人们向流浪汉或流浪艺人施舍时，一定得平等待之。他们在表演时，身旁放着收钱的金色盘子或帽子，但如果你没有欣赏他们的表演而投钱，你会被拒绝；如果你欣赏完后没有鼓掌或者发表评论，他们照样也不会接受你的钱，因为他们认为：“您的施舍，我的尊严，我们是平等的。”所以人活着，要顸天立地，要昂首挺胸，要有尊严。
尊严，是一个人的颜面，是一个人得到他人认可的某种东西。这种颜面不是虚荣的面子，
不是用来炫耀的某些物件。
尊严，是一种操守，一种价值观，一种自立奋斗的精神；是一种通过自尊自爱，从而得到他尊他爱的美好感受。
尊严是神圣的，不可侵犯，不可亵渎，我们应该捍卫尊严。一个人如果连尊严都没有，那他的生命必定是黯淡的，甚至毫无价值。人都应带着尊严活着。有了尊严，你才会看得起自己，从而对自己高标准严要求，不逾矩；有了尊严，别人才会敬重你，你的所作所为才有意义。一个人，一个民族，如何获取尊严，不能靠剐人，只能靠自己。靠自身的修养，靠骨子里那种“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的精神。自敬者人恒敬之，自贱者人必蔑之，这是最基本的道理。有尊严地活着才有意义，绝不可放弃做人的尊严；卑微的生命因尊严而高贵。
在大是大非面前，历史上有许多仁人志士视尊严为生命，他们宁为玉碎，不为瓦全，在历史的长河中，留下了许多千古美谈。陶渊明不为五斗米折腰，苏武宁牧羊塞外也不投降，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，近代朱自清宁愿饿死也不领美国救济粮。他们有着浩然正气，他们活得有尊严，宁可站着死，也不跪着生。就算失去了生命、失去了幸福，也要捍卫尊严。
然而也有许多人为了生存，为了追名逐利，为了向上攀爬而出卖尊严。现实生活中有为息事宁人屈辱下跪的，有为金钱越过道德底线的，更有为一时利益出卖人格的„„尊严，似乎与我们渐行渐远。奴颜婢膝，阿谀奉承，丢失尊严，丧失人格，就算荣华富贵享之不尽，也不会得到真的快乐，只会为世人所不耻。这样的生命太不值。文强、许迈永、曾锦春之流为了一己私利，出卖人格，出卖尊严，全然忘却了做人的基本准则。李浩之流，为泄私欲，不受任何限制、剥夺他人自由和生命，完全丧失为人的底线，丑恶至极。
尊严，不是谁特有的，世间万物都应有尊严。尊严没有贫富差异，尊严没有高低贵贱之分，尊严是平等的。上至伟人，下至普通百姓，都应有尊严。
尊严，神圣不可侵犯。
[点评]
本文是一篇非常优秀的议论文，论证层次清晰，结构严谨，首先由一个名言和一个事例引入尊严话题，再简要论述“什么是尊严”，接着从正反两方面重点论证“人为什么要有尊严”，正反两方面论证的素材既有古代仁人志士的典型事例，又有当今社会上的反面典型，增强了论证的力度。使用的素材或典型或新颖，材料非常丰富，论证充分。