袁苗自传作文1200字

初三作文

陈毅中学

23级9班

袁苗

她叫袁苗,迄今为止存在了13年,她极力的追求完美,又毫不掩饰自己的光芒,是拜金务实的的金牛座却常常在幻想中开始自负,是73同学的一班之长却常常大哭大笑又格外伪装让人捉摸不透,是同学们心中耀眼的“好学生”却只能自己咽下自己的苦,她,叫袁苗。

1997年4月23日凌晨,她,迷迷糊糊的闯入了这个世界,又懵懵懂懂的一点点长大,

过去了13年,她的故事冗长又复杂,她的脚步急促又充实,她的成长疲惫又快乐。

从记事起,爸爸妈妈就像镀金一样开始培养她,小小的年纪就习惯了从一个教室奔向另一个教室的两点一线的生活,大家都告诉她:“你一定要是最棒的那一个。”她也就懦弱的顺从了起来,有时候被大人的表扬赞赏熏陶的优哉游哉,潜移默化的开始洋洋得意;有时候太过于相信自己的能力,却被困难摔得体无完肤;有时候骄傲过了头,嫉妒的萌芽在心中摇摇欲坠,但不管怎么样,她始终在学会成长,学会改变,始终前进着。

曾经在画室,她静静地坐在画板前,勾勒着属于自己的那片天空,时不时的小小欣喜在耳畔传来的表扬声中,她总是最后一个被接回去,这样的等待,如同寒风中校门口的徘徊,如同其他任何一个特长班结束时的期盼,一样的漫长,一样的枯燥。但她还是一直坚信着,一直坚持着,一直坚守着,妈妈的到来,以及,其他的任何事情。

曾经在舞蹈教室,那是她流过很多泪水的地方。老师无情的撕叉,找不准音乐的节拍,如此明显的“偏心”,都让她泣不成声。每一次的演出,每一次的考级,每一次的比赛,在盛夏光年的每一刻,舞动的异样曲折又精彩。他们每提起那她双双像是“被狗啃掉的拉丁鞋”,还是会莞尔一笑,老师每说起她最初7、8岁的样子,还是会酸酸的纠结。童年的那段舞蹈,不可替代的镌刻进了大脑中。像童话般,结局,不是灰姑娘的蜕变,而是一只丑小鸭的成长。

曾经在声乐教室,她被老师罚在钢琴旁唱了3个小时的歌,咸咸的眼泪滑进嘶哑的嗓子中,像被锯子割得生疼,傻傻的就这样顺从了下来。现在她还乐观的笑着说“太感谢当年的声乐老师培养了她这么一付‘金刚不坏之嗓’了,要不班长干2天就该下岗了。”但是真心想说,当时,很疼。

曾经在播音主持教室,他毅然决然的与老师进行了一番义正言辞的反驳,颤抖的声音被满满的勇气指引着,没有了尊师重道的“好学生”规则,没有了自命冷静的控制,让老师手足无措。回忆起来,她还是如此崇拜当时的勇敢。

曾经在琴室,她弹起了钢琴,不明是因的损伤了手肘,她拿起了吉他,两手又磨出了10个红泡。就这样,跌宕起伏在一个个音符中,奏出了成长的旋律。

曾经……

曾经……

曾经……

数不完的“曾经”,忆不全的过去,我只有微不足道的文字为她诠释这冰山一角的光荣,但我希望它们再渺小一些,因为“过去式”运算了13年,带上这些做题的资本,她要向“未来式”进发。

她,叫袁苗。迄今为止存在了13年,下一个13年的旅程会是怎样的跌宕起伏,未完待续的一笔她将自己填画,那将是一抹光鲜亮丽的颜色,那将是一首意犹未尽的诗,那将是又一段全新生命的延续。

陈毅中学

23级9班

袁苗

她叫袁苗,迄今为止存在了13年,她极力的追求完美,又毫不掩饰自己的光芒,是拜金务实的的金牛座却常常在幻想中开始自负,是73同学的一班之长却常常大哭大笑又格外伪装让人捉摸不透,是同学们心中耀眼的“好学生”却只能自己咽下自己的苦,她,叫袁苗。

1997年4月23日凌晨,她,迷迷糊糊的闯入了这个世界,又懵懵懂懂的一点点长大,

过去了13年,她的故事冗长又复杂,她的脚步急促又充实,她的成长疲惫又快乐。

从记事起,爸爸妈妈就像镀金一样开始培养她,小小的年纪就习惯了从一个教室奔向另一个教室的两点一线的生活,大家都告诉她:“你一定要是最棒的那一个。”她也就懦弱的顺从了起来,有时候被大人的表扬赞赏熏陶的优哉游哉,潜移默化的开始洋洋得意;有时候太过于相信自己的能力,却被困难摔得体无完肤;有时候骄傲过了头,嫉妒的萌芽在心中摇摇欲坠,但不管怎么样,她始终在学会成长,学会改变,始终前进着。

曾经在画室,她静静地坐在画板前,勾勒着属于自己的那片天空,时不时的小小欣喜在耳畔传来的表扬声中,她总是最后一个被接回去,这样的等待,如同寒风中校门口的徘徊,如同其他任何一个特长班结束时的期盼,一样的漫长,一样的枯燥。但她还是一直坚信着,一直坚持着,一直坚守着,妈妈的到来,以及,其他的任何事情。

曾经在舞蹈教室,那是她流过很多泪水的地方。老师无情的撕叉,找不准音乐的节拍,如此明显的“偏心”,都让她泣不成声。每一次的演出,每一次的考级,每一次的比赛,在盛夏光年的每一刻,舞动的异样曲折又精彩。他们每提起那她双双像是“被狗啃掉的拉丁鞋”,还是会莞尔一笑,老师每说起她最初7、8岁的样子,还是会酸酸的纠结。童年的那段舞蹈,不可替代的镌刻进了大脑中。像童话般,结局,不是灰姑娘的蜕变,而是一只丑小鸭的成长。

曾经在声乐教室,她被老师罚在钢琴旁唱了3个小时的歌,咸咸的眼泪滑进嘶哑的嗓子中,像被锯子割得生疼,傻傻的就这样顺从了下来。现在她还乐观的笑着说“太感谢当年的声乐老师培养了她这么一付‘金刚不坏之嗓’了,要不班长干2天就该下岗了。”但是真心想说,当时,很疼。

曾经在播音主持教室,他毅然决然的与老师进行了一番义正言辞的反驳,颤抖的声音被满满的勇气指引着,没有了尊师重道的“好学生”规则,没有了自命冷静的控制,让老师手足无措。回忆起来,她还是如此崇拜当时的勇敢。

曾经在琴室,她弹起了钢琴,不明是因的损伤了手肘,她拿起了吉他,两手又磨出了10个红泡。就这样,跌宕起伏在一个个音符中,奏出了成长的旋律。

曾经……

曾经……

曾经……

数不完的“曾经”,忆不全的过去,我只有微不足道的文字为她诠释这冰山一角的光荣,但我希望它们再渺小一些,因为“过去式”运算了13年,带上这些做题的资本,她要向“未来式”进发。

她,叫袁苗。迄今为止存在了13年,下一个13年的旅程会是怎样的跌宕起伏,未完待续的一笔她将自己填画,那将是一抹光鲜亮丽的颜色,那将是一首意犹未尽的诗,那将是又一段全新生命的延续。


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