中国文学作品中的四类写作技法作文1500字

初三作文

1 中国文学作品中的四类写作技法

写作技法虽然在形式上对写作提供了一定的写作形式以及手法,作者更多的应该是结合写作这样一种方式来对生活、情感等真实的场景进行个人的语言组织以及扩展发散,对个人以及读者都有一种升华的过程,这也是写作的一贯宗旨。拘于形式,而又跳出形式,这是广大写作爱好者追求的最高境界。

写作技法内容包括文章结构方式、表达方式、写作技巧、修辞方式等。

(一)结构方式——开门见山:

如魏巍的《谁是最可爱的人》的开头:

“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”

这个开头,抒发了在朝鲜战场上的深切感受,唤起了读者思想感情的共鸣,吸引了读者,点了题,紧接第二段用设问形式,明确提出“我们的战士”是最可爱的人。这就让读者一下明白了文章的中心。

(二)表达方式——借景抒情

诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。

2 在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。

如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。寓情于景(或物) ,情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景之中包含着对春雨的喜悦之情;柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中,寄寓着诗人的离愁别恨。

(三)写作技巧——卒章显志

当代散文名家杨朔的《荔枝蜜》也巧妙地运用了这一技法。 文章开头,写自己曾被蜜蜂螫了一下,因而看到蜜蜂心里就不舒服。继而,作者描写了荔枝蜜的甜香,不觉动了情,由蜜想到酿蜜的蜜蜂,便到蜂场去参观。

作者了解了蜜蜂的生活习性.感慨地说:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;

不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊! ”看到这里,你会觉得作者是在歌颂蜜蜂,表现蜜蜂高尚品质,然而作品结尾却来了个大转弯,从歌颂蜜蜂转到歌颂勤劳勇敢的农民:“他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己、为别人、也为后世子孙酿造着生活的蜜”。

3 (四)修辞方式——比喻

本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当中,也称比兴。

诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果。如唐代朱庆余《近试上张水部》巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理,写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态。贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”早春新叶萌发,诗人在一阵惊喜中忽发奇想,是春姑娘用她那双灵巧的手,摆弄那富有灵性的剪刀,裁出那片片细叶的吧! 比喻使描写化实为虚,形象更生动了,情感更浓郁了。

如果通篇贯穿着这种比兴的意象,则是象征。如李白常借雄奇不平凡的事物,如大鹏、天马、雄剑及高山大河,来寄托他的理想,象征他的才能;喜欢选取高洁美好的事物如明月、凤凰、松柏、美人等,来象征报的人品节操;又常选取遭摧残、受拘羁的人物事件来比喻他的经历和处境。

1 中国文学作品中的四类写作技法

写作技法虽然在形式上对写作提供了一定的写作形式以及手法,作者更多的应该是结合写作这样一种方式来对生活、情感等真实的场景进行个人的语言组织以及扩展发散,对个人以及读者都有一种升华的过程,这也是写作的一贯宗旨。拘于形式,而又跳出形式,这是广大写作爱好者追求的最高境界。

写作技法内容包括文章结构方式、表达方式、写作技巧、修辞方式等。

(一)结构方式——开门见山:

如魏巍的《谁是最可爱的人》的开头:

“在朝鲜的每一天,我都被一些东西感动着;我的思想感情的潮水,在放纵奔流着;我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的,是我思想感情的一段重要经历,这就是:我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人!谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。”

这个开头,抒发了在朝鲜战场上的深切感受,唤起了读者思想感情的共鸣,吸引了读者,点了题,紧接第二段用设问形式,明确提出“我们的战士”是最可爱的人。这就让读者一下明白了文章的中心。

(二)表达方式——借景抒情

诗人对某种景象或某种客观事物有所感触时,把自身所要抒发的感情、表达的思想寄寓在此景此物中,通过描写此景此物予以抒发,这种抒情方式叫借景或借物抒情。

2 在我国古代诗歌中,松、竹、梅、兰、山石、溪流、沙漠、古道、边关、落日、夜月、清风、细雨和微草等,常常是诗人借以抒情的对象。

如白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”借“原上草”的顽强抗争,尽情抒发对自然规律不可抗拒。寓情于景(或物) ,情景交融,这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中,借对这些自然景物或场景的描摹刻画抒发感情,是一种间接而含蓄的抒情方式。如杜甫的“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,写景之中包含着对春雨的喜悦之情;柳永的“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,场景描写之中,寄寓着诗人的离愁别恨。

(三)写作技巧——卒章显志

当代散文名家杨朔的《荔枝蜜》也巧妙地运用了这一技法。 文章开头,写自己曾被蜜蜂螫了一下,因而看到蜜蜂心里就不舒服。继而,作者描写了荔枝蜜的甜香,不觉动了情,由蜜想到酿蜜的蜜蜂,便到蜂场去参观。

作者了解了蜜蜂的生活习性.感慨地说:“蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;

不是为自己,而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的;蜜蜂却又多么高尚啊! ”看到这里,你会觉得作者是在歌颂蜜蜂,表现蜜蜂高尚品质,然而作品结尾却来了个大转弯,从歌颂蜜蜂转到歌颂勤劳勇敢的农民:“他们正用劳力建设自己的生活,实际也是在酿蜜——为自己、为别人、也为后世子孙酿造着生活的蜜”。

3 (四)修辞方式——比喻

本是一种把一事物比成另一本质不同的事物的修辞手法,运用在诗歌当中,也称比兴。

诗词当中经常运用这一手法以达到形象生动和化实为虚的艺术效果。如唐代朱庆余《近试上张水部》巧借新妇拜见公婆前的忐忑不安而又充满希望的心理,写自己应试前紧张而又希望得到赏识的心态。贺知章《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”早春新叶萌发,诗人在一阵惊喜中忽发奇想,是春姑娘用她那双灵巧的手,摆弄那富有灵性的剪刀,裁出那片片细叶的吧! 比喻使描写化实为虚,形象更生动了,情感更浓郁了。

如果通篇贯穿着这种比兴的意象,则是象征。如李白常借雄奇不平凡的事物,如大鹏、天马、雄剑及高山大河,来寄托他的理想,象征他的才能;喜欢选取高洁美好的事物如明月、凤凰、松柏、美人等,来象征报的人品节操;又常选取遭摧残、受拘羁的人物事件来比喻他的经历和处境。


相关作文

  • 现代写作复习资料作文5300字
  • 现代写作复习资料 1. 本课程的主要任务--训练写作思维.提高写作技能 2. 什么是写作 从过程:通过记写活动来制作文字产品.作为一种劳动,它首先是脑力的.创造性的.其表现形式是进行文字符号的排列.组合与操作,或用笔"记写",或用电脑等其他工具"制作",以造出 ...

  • 音乐论文作文7400字
  • 中文题目:浅析琵琶音乐的新发展 英文题目:Analysis new development of Pipa music 学生姓名 冯宝萱 班 级 音乐表演(8)班 学 号 14090816 学 院 艺术学院 专 业 音乐表演 指导教师 杨淑芳 职 称 教 授 目 录 引言 第1章 传统琵琶音乐 第1 ...

  • 山西公务员申论写作模板:应用文导言作文1300字
  • 山西公务员申论写作模板:应用文导言 例题:某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据"给定资料 4" ,为这一作品展撰写一则导言. (20 分) 要求: (1)围绕黎明的创作宗旨.作品材质及其艺术追求等方面作答; (2)内容具体,层次分明,语言流畅; (3)不超过 400 字. ...

  • 邵老师微点作文讲座作文12800字
  • 微点作文 [专家简介] 邵金喜,男,1973年4月出生,中共党员,1991年7月参加教育工作,现为湖北省荆门市钟祥市第五中学语文教师.湖北省学科优秀教师,荆门市本土教育家.骨干教师,钟祥市骨干教师.学生最信赖的教师.模范班主任.教育年度人物.他于2008年组建教师团队着力于作文教学研究,共同攻坚.提 ...

  • 中国画[雪中情]创作报告作文10400字
  • 湖南第一师范学院 毕业论文(设计) 题目 中国画<雪中情>创作报告 学生姓名 邓良秋 学号 12405030131 指导教师 谷炽辉 院部名称 美术与设计学院 专业班级 2012级美术学1班 完成时间 2016年5月 湖南第一师范学院教务处制 本科毕业论文(设计) 中国画<雪中情& ...

  • 定格动画短片创作作文2800字
  • 定格动画短片创作课程教学大纲 Stop Motion Video Creation 一.课程基本情况 课程类别:集中性实践教学环节课程 课程学分:4学分 课程总学时:64学时,其中讲课:0学时,实验:64学时,上机:0学时,实习0学时,课外0学时 课程性质:选修 开课学期:第7学期 先修课程:后期非 ...

  • 中考作文高分揭秘作文8800字
  • 中考作文高分揭秘 专题一:巧拟文题 一.拟题方法 1.善补题,以小见大. 在所给话题前面或后面加上适当的词语进行增补,对写作范围加以限制,能使话题由大变小,由虚变实,由抽象变具体,这是最简捷方便的拟题方法.如以"体验"为话题,可拟<爱的初体验>.<生命的体验&g ...

  • "微点"作文教学作文4700字
  • "微点"作文教学 一.背景介绍 湖北钟祥五中"微点作文"课题组的邵金喜.王胜.汪俊华.唐汝全.何俊等历时6年潜心研究,寻找到了一条科学.系统.有效的作文教学新途径--"微点作文".他们探索出了"微点作文"教学的三维目标. ...

  • 09年高考语文考场作文写作技法作文4600字
  • 09年高考语文考场作文写作技法 伴随着话题作文"三自原则"的出台, 高考佳作中涌现出了一批有别于记叙类.议论类.夹叙夹议类文章的另类作文, 它充分展示了考生的胆识.才气和创新精神.另类作文有三个鲜明的特点:一是具有独特的立意选材, 二是具有独特的文体形式, 三是具有独特的表述方式 ...

你可能喜欢
聚合