改革开放三十周年征文作文1100字

四年级作文

一 路 同 行

纪念改革开放三十周年征文

武汉市黄陂区祁家湾中学 孙建伟

学礼大我半岁,我们现在任教于同一所中学。我和这个从小一起捉迷藏长大的玩伴,分分合合20多年,现在又聚首了。 我们村在武汉郊区的小镇上,与孝感毗邻。小时趴在地上打纸片的一群小伙伴中,我是他的“臣民”,缘于我很听话,他又很能打,外号“霍元甲”。

背上书包上学,我们都成为老师关注的对象。我受关注缘于我的懂事,他则因调皮和多动而备受老师的“照顾”。四年级的儿童节。我作为二年级就入队的老队员亲手为新入队的他戴上了红领巾。他回家向父母炫耀,唯独忽略了这一个细节。那一年,我作为学习英雄少年赖宁的优秀代表上台发言,他在台下为我卯足了劲鼓掌。从此,我不再觉得自己是他的“臣民”。

五年级,他因为身材高大,被选作升旗手。我担当主持人,那是我们的第一次合作。当他从我身边走过时,不露声色地给我做了一个鬼脸。

那时镇上有好几所初中,小升初的考试关系到能否进入镇中心中学学习,我很顺利地考入。他则没能过线,好在家境优越,父母花了一千多,让他以委培生身份入了学。

这一次,我们没能分到一个班,但因为有晚自习,所以每晚都相约回家。初三那年,有晚我参加化学竞赛培训,十一点才结束,他硬是在教室外的寒风中苦等了两个小时。我向他说抱歉,

他呵呵地笑道:“我怕你怕鬼!”我们回家要翻过京九铁路,那时铁路沿线未封闭,偶有撞死人的情况。那一刻,我仿佛又成了他的“臣民”。

1996年我们中考,我以601分大大超过重点线,可穷怕了的父母替我选择了武汉四师。考试不是他的长项,离重点线差了一大段。本可以选择普高,但他却想和我一起当老师,报读了本区的中师,尽管家里强烈反对。

毕业后,我回到了母校任教。他则被分配到了镇二中。小镇此时也只剩下这两所中学了。母校的生源也由重点招生转为划片招生,两所学校也成了竞争伙伴。我们在一起进行教研的机会也不少,他时时开玩笑地戏称我为“师傅”。因为他始终认为我读书比他强,教书也一定如此。

2006年,我们同教毕业班,常忙里偷闲坐在一起喝酒、谈工作。尽管那时两校关系紧张,竞争的火药味太浓,但我们却非常投机。中考成绩揭晓,他所带班级上重点线的学生数比我班多一个。我笑着打电话给他:这回轮到我叫你“师傅”了吧!

今年,镇上小学毕业生继续锐减,镇二中和镇中合并,原二中改为寄宿小学。他也随他的学生一起来到了镇中,和我坐在了一个办公室。

他自我解嘲地问我:“你看我,读师范吧,现在改为区六中了,在二中教书吧,现在又被你们兼并了。我是不是像个灾星啊?”我宽慰他道:“哪里的话!你是中国教育飞速发展的直接

参与者和建设者,你可是个大福星啊!”

他释然!

我欣然!

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纪念改革开放三十周年征文

武汉市黄陂区祁家湾中学 孙建伟

学礼大我半岁,我们现在任教于同一所中学。我和这个从小一起捉迷藏长大的玩伴,分分合合20多年,现在又聚首了。 我们村在武汉郊区的小镇上,与孝感毗邻。小时趴在地上打纸片的一群小伙伴中,我是他的“臣民”,缘于我很听话,他又很能打,外号“霍元甲”。

背上书包上学,我们都成为老师关注的对象。我受关注缘于我的懂事,他则因调皮和多动而备受老师的“照顾”。四年级的儿童节。我作为二年级就入队的老队员亲手为新入队的他戴上了红领巾。他回家向父母炫耀,唯独忽略了这一个细节。那一年,我作为学习英雄少年赖宁的优秀代表上台发言,他在台下为我卯足了劲鼓掌。从此,我不再觉得自己是他的“臣民”。

五年级,他因为身材高大,被选作升旗手。我担当主持人,那是我们的第一次合作。当他从我身边走过时,不露声色地给我做了一个鬼脸。

那时镇上有好几所初中,小升初的考试关系到能否进入镇中心中学学习,我很顺利地考入。他则没能过线,好在家境优越,父母花了一千多,让他以委培生身份入了学。

这一次,我们没能分到一个班,但因为有晚自习,所以每晚都相约回家。初三那年,有晚我参加化学竞赛培训,十一点才结束,他硬是在教室外的寒风中苦等了两个小时。我向他说抱歉,

他呵呵地笑道:“我怕你怕鬼!”我们回家要翻过京九铁路,那时铁路沿线未封闭,偶有撞死人的情况。那一刻,我仿佛又成了他的“臣民”。

1996年我们中考,我以601分大大超过重点线,可穷怕了的父母替我选择了武汉四师。考试不是他的长项,离重点线差了一大段。本可以选择普高,但他却想和我一起当老师,报读了本区的中师,尽管家里强烈反对。

毕业后,我回到了母校任教。他则被分配到了镇二中。小镇此时也只剩下这两所中学了。母校的生源也由重点招生转为划片招生,两所学校也成了竞争伙伴。我们在一起进行教研的机会也不少,他时时开玩笑地戏称我为“师傅”。因为他始终认为我读书比他强,教书也一定如此。

2006年,我们同教毕业班,常忙里偷闲坐在一起喝酒、谈工作。尽管那时两校关系紧张,竞争的火药味太浓,但我们却非常投机。中考成绩揭晓,他所带班级上重点线的学生数比我班多一个。我笑着打电话给他:这回轮到我叫你“师傅”了吧!

今年,镇上小学毕业生继续锐减,镇二中和镇中合并,原二中改为寄宿小学。他也随他的学生一起来到了镇中,和我坐在了一个办公室。

他自我解嘲地问我:“你看我,读师范吧,现在改为区六中了,在二中教书吧,现在又被你们兼并了。我是不是像个灾星啊?”我宽慰他道:“哪里的话!你是中国教育飞速发展的直接

参与者和建设者,你可是个大福星啊!”

他释然!

我欣然!


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