- 走进童话世界作文3000字
走进童话世界,感悟童话魅力 甲:尊敬的领导.老师,同学们: 合:大家好! 乙:中外童话是一座巨大的宝库.在童话世界里,一切花鸟虫语.风云雷电都富有人性. 甲:无论是瘸腿的骆驼,还是忧伤的蟋蟀,无论是小草,还是鲜花,一切都那么神奇,那么美好,那么令人遐想. 乙:本学期,我们围绕"童话&quo ...
- 编童话故事作文教案作文1700字
编童话故事作文教案 设计理念] 本次习作着重体现<语文课程标准>中的新的理念:"鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想.""减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达."在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生营造一个自由宽松的氛围,鼓励 ...
- 人生话题作文素材精选作文2700字
人生话题作文素材精选 [生命]思路 名言 经典素材 意林故事 应用与创新 [幸福]思路 名言 经典素材 意林故事 应用与创新 [财富]思路 名言 经典素材 意林故事 应用与创新 [希望]思路 名言 经典素材 意林故事 应用与创新 [ 家 ]思路 名言 经典素材 意林故事 应用与创新 [等待]思路 名 ...
- 童话作文作文2400字
<我的童话有个约会>教学设计 教学目标: 1.进一步弄清童话的特点,学习编写童话故事. 2.通过创编童话,培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣. 3.使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐. 教学重点: 了解童话的特点,学会写童话. 教学难点: 在有限的 ...
- 拟人体童话故事作文700字作文5000字
篇一:童话故事作文 童话故事作文 (关于动物) 关于"童话奖牌的故... "的内容 本站搜索更多关于"童话奖牌的故事作文"的内容 一.本次习作写什么呢? 小朋友,这次习作要求写什么呢?这个在我们的课本里写得十分清楚,翻开书我们一起来看看吧 -- 我们已经读过不 ...
- [续编童话故事]作文教案作文0字
1 续编童话故事 教学目标: 1.激发学生读童话.编童话的兴趣,进一步培养学生的想象能力.表达能力. 2.通过创编童话故事,激发学生展开想象,能有创意地表达想象中的事. 3.引导学生留心生活,培养学生在生活中学作文.用作文的意识. 教学重点 激发编写愿望,围绕习作要求编写故事. 教学准备:课件 教学 ...
- 编童话故事作文指导作文2600字
编童话故事--小学三年级作文指导 [习作要求] 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主人公,想像一下,它们之间可能会发生一些什么事,编一个故事,先说说,再写下来.故事要有意义,叙述要清楚,语句要通顺.如果不想写提供的事物,另选其他的编故事也可以. 1. 铅笔.橡皮.转笔刀: 2. 小溪.河流.大海: ...
- 动物童话故事作文教学设计作文1800字
<动物童话故事> 教学活动设计 教学目标: 1.根据小动物各自的特点拟人化. 2.设计具体的场景想象小动物们的语言.神态.动作. 3.使学生在创作童话的活动中,进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐. 教学重难点:在给定的场景下想象小动物的神态.语言.动作. 课前准备:童话故事. ...
- 写童话作文作文2900字
1 编写童话(写作指导) 砚山二小 张娅 教学目标 : 1.完整地编写一个童话故事,并在故事中蕴含一个道理或给人以启示. 2.在编写童话的过程中培养学生想象能力和创造能力. 教学重点.难点: 重点:编写童话故事,培养学生的创造性想象能力. 难点:通过童话故事说明一个道理或给人以启示. 课前准备: 1 ...
- [编写童话故事]作文指导课作文2600字
<编写童话故事>作文指导课 习作目标: 1. 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公. 2. 注意写清故事的起因.经过.结果. 3. 合理的运用想象,使故事更加生动具体. 教学重难点: 激发学生想象的兴趣,引导学生有不同的想象,不要人云亦云: 怎样让学生把说的故事写下来. 教学过程: ...