以画像为话题的作文 给老师画像 教我们科学的老师很美。她有点胖，但整体看起来身材很匀称。她的脸有时会因为我们调皮而显出一副苦巴巴的神情，但我们表现好的时候她的笑容也灿烂得很呢。这时，只见她双眼细眯，酒窝浅现，贝齿微露，再加上飘逸的黑发衬托着秀丽的脸蛋，显得妩媚而又端庄，可爱极了。 我今天想给老师画幅肖像。并没
有太大的把握画好，因为我的画技一般。不过我相信只要用心去画，我还是可以画好老师的。 我先画老师的脸庞，一张鹅蛋脸给人无尽的温馨。我给老师画秀发时却打不定主意，是把它扎起成一束活泼的马尾呢，还是任它在风中轻轻飘逸？粗心大意的我现在只能怪自己平时没有好好留意老师的那一头秀发，以致现在画不出它的风韵来。犹豫之中我只好给老师画上一
头披肩发。 老师的眼睛更不容易画，因为老师的眼睛是一双会“说话”的眼睛。 有一次上课，我与同桌说话，偶一抬头，看到老师正注视着我。那双眼睛似乎在提醒我，上课要专心听讲，不能讲闲话。 有一次做实验，我心里很紧张，老师静静地看着我，满眼是鼓励，好像在说“不要怕，有老师在”。 还有一次„„ 老师的眼睛像清澈的泉水，可照出这个美丽的世界。
(范文 )
左思右想之下我给老师画了一双丹凤眼，也不知老师喜不喜欢。 秀气的鼻子摆在脸的中央；贝壳似的一对耳朵显得很安静，似乎随时准备倾听我们的提问；一张小巧玲珑的嘴巴很有生气，好像随时都准备给我们讲解那些神奇的科学现象。 看着画中的老师，秀美而温柔，可我心中却涌起了一丝惆怅，或许初二时，老师就不再教我们班了。
以画像为话题的作文 给老师画像 教我们科学的老师很美。她有点胖，但整体看起来身材很匀称。她的脸有时会因为我们调皮而显出一副苦巴巴的神情，但我们表现好的时候她的笑容也灿烂得很呢。这时，只见她双眼细眯，酒窝浅现，贝齿微露，再加上飘逸的黑发衬托着秀丽的脸蛋，显得妩媚而又端庄，可爱极了。 我今天想给老师画幅肖像。并没
有太大的把握画好，因为我的画技一般。不过我相信只要用心去画，我还是可以画好老师的。 我先画老师的脸庞，一张鹅蛋脸给人无尽的温馨。我给老师画秀发时却打不定主意，是把它扎起成一束活泼的马尾呢，还是任它在风中轻轻飘逸？粗心大意的我现在只能怪自己平时没有好好留意老师的那一头秀发，以致现在画不出它的风韵来。犹豫之中我只好给老师画上一
头披肩发。 老师的眼睛更不容易画，因为老师的眼睛是一双会“说话”的眼睛。 有一次上课，我与同桌说话，偶一抬头，看到老师正注视着我。那双眼睛似乎在提醒我，上课要专心听讲，不能讲闲话。 有一次做实验，我心里很紧张，老师静静地看着我，满眼是鼓励，好像在说“不要怕，有老师在”。 还有一次„„ 老师的眼睛像清澈的泉水，可照出这个美丽的世界。
(范文 )
左思右想之下我给老师画了一双丹凤眼，也不知老师喜不喜欢。 秀气的鼻子摆在脸的中央；贝壳似的一对耳朵显得很安静，似乎随时准备倾听我们的提问；一张小巧玲珑的嘴巴很有生气，好像随时都准备给我们讲解那些神奇的科学现象。 看着画中的老师，秀美而温柔，可我心中却涌起了一丝惆怅，或许初二时，老师就不再教我们班了。