我读了《志愿者在行动》之《雷锋的故事》有感
靛水街道文武小学三（1）班学生：唐悦月 辅导老师：刘波
我读了《志愿者在行动》之《雷锋的故事》这篇文章以后，心中记住了前苏联高尔基的一句名言，“你要记住，永远要愉快的多给别人，少从别人那里拿取。”
同时，也让我知道了只要是为大家服务的事，雷锋叔叔总是争着干，抢着干，他是大公无私的，所作所为，都是对人民有益的。
比如，雷锋叔叔有一次出差，列车上旅客很多，雷锋叔叔就把自己的座位让给一位老大娘。然后在车上找到了一把扫帚，挨个打扫车厢，当扫完了整个车厢后，接着又擦车厢玻璃，然后给旅客们倒开水，他累得满头大汗。
还有一次，夏天的一个傍晚，雷锋叔叔正忙着擦洗汽车，瓢泼大雨突然从天而降，他连忙拿起篷布盖住车子。这时候，雷锋叔叔看见远处一位大嫂，背上背了一个大包袱，怀里抱着一个孩子，手上还拉着一个孩子一个人在大雨中吃力地走着。无情的雨点打在大嫂和孩子们的身上，他们衣服都湿透了，显得着急又疲惫。雷锋叔叔赶紧跑过去把雨衣给大嫂穿上，接过大嫂怀里的孩子，背上她的包袱，带着大嫂冒着大雨，走了将近2小时，终于把大嫂和孩子们送到樟子沟了。可是，没等大嫂的家人说一句感谢的话，雷锋叔叔就离开了。
读了《雷锋叔叔的故事》这一篇文章后从而使我知道了，雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔是我们当代万千志愿者的先驱、缩影。雷锋精神它是体现在一个个具体行为当中，他的精神是自然朴实无华，是长时间、经常性的，并不是人为刻意制造出来的，它体现的是一个人的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，他精神是永恒的、无私的，是具体和真实的。而我们现在学雷锋，大多是可以制造出来的，大多学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，多是三月来四月走。所以我认为向雷锋叔叔学习应改变一下方式，因该不需强制性的按要求去学、去做，而应该是自觉不自觉的、乐意的、长久地去为人民服务，把他的精神真正落实到实处。
我读了《志愿者在行动》之《雷锋的故事》有感
靛水街道文武小学三（1）班学生：唐悦月 辅导老师：刘波
我读了《志愿者在行动》之《雷锋的故事》这篇文章以后，心中记住了前苏联高尔基的一句名言，“你要记住，永远要愉快的多给别人，少从别人那里拿取。”
同时，也让我知道了只要是为大家服务的事，雷锋叔叔总是争着干，抢着干，他是大公无私的，所作所为，都是对人民有益的。
比如，雷锋叔叔有一次出差，列车上旅客很多，雷锋叔叔就把自己的座位让给一位老大娘。然后在车上找到了一把扫帚，挨个打扫车厢，当扫完了整个车厢后，接着又擦车厢玻璃，然后给旅客们倒开水，他累得满头大汗。
还有一次，夏天的一个傍晚，雷锋叔叔正忙着擦洗汽车，瓢泼大雨突然从天而降，他连忙拿起篷布盖住车子。这时候，雷锋叔叔看见远处一位大嫂，背上背了一个大包袱，怀里抱着一个孩子，手上还拉着一个孩子一个人在大雨中吃力地走着。无情的雨点打在大嫂和孩子们的身上，他们衣服都湿透了，显得着急又疲惫。雷锋叔叔赶紧跑过去把雨衣给大嫂穿上，接过大嫂怀里的孩子，背上她的包袱，带着大嫂冒着大雨，走了将近2小时，终于把大嫂和孩子们送到樟子沟了。可是，没等大嫂的家人说一句感谢的话，雷锋叔叔就离开了。
读了《雷锋叔叔的故事》这一篇文章后从而使我知道了，雷锋叔叔出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔是我们当代万千志愿者的先驱、缩影。雷锋精神它是体现在一个个具体行为当中，他的精神是自然朴实无华，是长时间、经常性的，并不是人为刻意制造出来的，它体现的是一个人的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，他精神是永恒的、无私的，是具体和真实的。而我们现在学雷锋，大多是可以制造出来的，大多学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，多是三月来四月走。所以我认为向雷锋叔叔学习应改变一下方式，因该不需强制性的按要求去学、去做，而应该是自觉不自觉的、乐意的、长久地去为人民服务，把他的精神真正落实到实处。