今天的语文课，张老师要教我们写第一篇习作。
老师笑眯眯地说：“今天我们写什么呢？有了，我们先做个小游戏吧！”
我一听就乐了，心想，做什么游戏呢？ 同学们也高兴得不得了，有的竟叫起来：“ 耶！”
老师说：“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。”
我们一会举左手，一会举右手。有的人举着举着就变成举起了双手，像投降一样，我们哈哈大笑。看到老师的手举错了，我们又哈哈大笑，张老师自己也笑起来了。
老师说：“下面，我们做第二个游戏——指鼻子，拧耳朵。”
老师说“1”，我们就用右手指自己的鼻子；老师说“2”，我们就用左手拧左边的耳朵；接着，老师说“指鼻子”，我们就拧耳朵；老师说“拧耳朵”，我们就指鼻子。
第三个游戏最有趣，是表演孙悟空和猪八戒。
卢万鑫表演了孙悟空。只见他右手勾起，举在头顶上，左手像猴爪一样别在腰间，右脚一抬，像金鸡独立。我们又哈哈大笑起来。
接着，张丽杨表演了“猪八戒吃西瓜”。猪八戒找到了一个大西瓜，他把西瓜切成四块，说：“一块给师傅，一块给大师兄，还有一块给沙师弟。”他先把自己的那一块吃了。刚扔了西瓜皮，就拿起给大师兄的一块，边吃边说：“你这个弼马温，以前总欺负我，我就不给你吃了！”接着，他捧起给沙师弟的那一份，说：“你那么小气，我也不给你吃了。”吃完了，他还是觉得渴，就又捧起给师傅的那一块，一边吃一边说：“师傅，对不住了，老猪我今天太渴了，再找到西瓜一定先给您吃。”他扔了西瓜皮，没走多远就一连摔了四跤。哈哈哈！我们笑死了。
老师说：“作文就是用笔说话，把你看到的写下来就行了。”
哈哈，今天的语文课真快乐！
哇！第一次习作就很出色！一口气写了这么多！抓住了人物的动作、语言来写，还展开了丰富的想象，你会成为写作“小明星”的呀！
（点评：张霖）
今天的语文课，张老师要教我们写第一篇习作。
老师笑眯眯地说：“今天我们写什么呢？有了，我们先做个小游戏吧！”
我一听就乐了，心想，做什么游戏呢？ 同学们也高兴得不得了，有的竟叫起来：“ 耶！”
老师说：“第一个游戏，举起你的左手，再高高地举起你的右手。”
我们一会举左手，一会举右手。有的人举着举着就变成举起了双手，像投降一样，我们哈哈大笑。看到老师的手举错了，我们又哈哈大笑，张老师自己也笑起来了。
老师说：“下面，我们做第二个游戏——指鼻子，拧耳朵。”
老师说“1”，我们就用右手指自己的鼻子；老师说“2”，我们就用左手拧左边的耳朵；接着，老师说“指鼻子”，我们就拧耳朵；老师说“拧耳朵”，我们就指鼻子。
第三个游戏最有趣，是表演孙悟空和猪八戒。
卢万鑫表演了孙悟空。只见他右手勾起，举在头顶上，左手像猴爪一样别在腰间，右脚一抬，像金鸡独立。我们又哈哈大笑起来。
接着，张丽杨表演了“猪八戒吃西瓜”。猪八戒找到了一个大西瓜，他把西瓜切成四块，说：“一块给师傅，一块给大师兄，还有一块给沙师弟。”他先把自己的那一块吃了。刚扔了西瓜皮，就拿起给大师兄的一块，边吃边说：“你这个弼马温，以前总欺负我，我就不给你吃了！”接着，他捧起给沙师弟的那一份，说：“你那么小气，我也不给你吃了。”吃完了，他还是觉得渴，就又捧起给师傅的那一块，一边吃一边说：“师傅，对不住了，老猪我今天太渴了，再找到西瓜一定先给您吃。”他扔了西瓜皮，没走多远就一连摔了四跤。哈哈哈！我们笑死了。
老师说：“作文就是用笔说话，把你看到的写下来就行了。”
哈哈，今天的语文课真快乐！
哇！第一次习作就很出色！一口气写了这么多！抓住了人物的动作、语言来写，还展开了丰富的想象，你会成为写作“小明星”的呀！
（点评：张霖）
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