我 的 同 桌
我的同桌头顶上有一个小辫子，后脑勺还有两个小扫把似的辫子，谁被这“小扫把”划过，就会说：“好痒啊！”她还有一双天真无邪的眼睛，上面还有一个拱桥似的眉毛。
她的优点是乐于助人，有一次我忘了带尺子，她看着我可怜的样子，没等我开口，她就爽快的把自己尺子借给了我，才让我闯过了难关，她看见我没有被老师批评，她也很高兴。
“人无完人，金无足赤，”她也有一个致命的缺点，就是粗心大意，有一次数学考试，她把“+”给写成了“―”，粗心大意像“牢房”一样，把人给关了起来。她为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈和老师的批评，她决心把这个毛病给改掉，为摆脱这个“牢房”，她努力学习，终于考到好成绩，得到爸爸妈妈和老师的夸奖，减少家长到学校的次数。
这就是我的同桌――小红。
指导老师：潘老师
2008年4月7日
我 的 同 桌
我的同桌头顶上有一个小辫子，后脑勺还有两个小扫把似的辫子，谁被这“小扫把”划过，就会说：“好痒啊！”她还有一双天真无邪的眼睛，上面还有一个拱桥似的眉毛。
她的优点是乐于助人，有一次我忘了带尺子，她看着我可怜的样子，没等我开口，她就爽快的把自己尺子借给了我，才让我闯过了难关，她看见我没有被老师批评，她也很高兴。
“人无完人，金无足赤，”她也有一个致命的缺点，就是粗心大意，有一次数学考试，她把“+”给写成了“―”，粗心大意像“牢房”一样，把人给关了起来。她为了这个毛病也没少挨爸爸妈妈和老师的批评，她决心把这个毛病给改掉，为摆脱这个“牢房”，她努力学习，终于考到好成绩，得到爸爸妈妈和老师的夸奖，减少家长到学校的次数。
这就是我的同桌――小红。
指导老师：潘老师
2008年4月7日