[文明美德伴我成长]读后感作文1000字

初一作文

文明美德之灯 照亮前行之路

――读《文明美德伴我成长》有感

读了《文明美德伴我成长》这本书后,我深受感触,这本书向我们系统的讲述了文明的历程、内涵、外延以及如何践行美德、复兴中华。书中采用大量我们熟悉的人物和事例从各个视角展示了文明美德,使文明美德更加丰富与闪耀。书中没有绚丽的图画,没有幽默的笑话,但它却深深吸引着我„„

《16秒的生死抉择》的主人公――李剑英,在他生命的最后16秒内,为了避免伤及附近村庄的村民和农田,为了保护人民的生命和财产安全,他果断的做出决定:放弃弃机跳伞,而选择了牺牲,这是一种坦荡,一种无私,一种多么高尚的境界!短短的16秒钟,李剑英用忠诚飞完了生命最后的航程,成为人生最为壮丽的16秒。 人类是地球上唯一会创造文明,自觉进化的动物,文明美德与我们密不可分,有了文明,人类才能进化,有了美德,社会才会和谐。孟子言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。《光脚走进阅览室》中的外国朋友,担心自己的皮鞋在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习,竞把皮鞋拎在手里,光着脚参观了阅览室,虽然赤脚参观似乎有几分“狼狈”,但这却是一种发自内心的对他人的尊重。尊重是文明之本,是人类在漫长历史发展中形成的基本伦理,更是青少年开启未来成功的“金钥匙”!

培根说,读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学习伦理使人高尚„„温家宝爷爷说:“读书决定一个人的修养和境界,

关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”亚洲首富李嘉诚一生中无数次地把握住财富的机会,每每得到幸运之神的眷顾和垂青,可是又有多少人知道,这些都是源于他对知识孜孜不倦的追求――财富源自知识,知识才是个人最宝贵的资产。

作为中学生的我们,当下要做的不仅是学好知识,从身边小事做起,讲文明礼貌,树美德形象,更要学习科学的思维方法,学会理性、探索与创新,懂得用科学的思想武装头脑。被世界医学界誉为“癌症诱导分化第一人”的中国工程院院士王振义,有“水稻之父”之称的院士袁隆平都是我们学习的凯模与典范。在追求真理与获得成功的道路上,必然充满坚难与挫折,也一定要付出汗水甚至泪水,有时甚至会有漫长的“黑暗”,但只要我们充满坚定的信念,掌握科学的方法,必将功夫不负有心人,迎来胜利的喜悦!

我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世,千百年来的文明礼仪之风传承至今。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。

文明美德之灯 照亮前行之路

――读《文明美德伴我成长》有感

读了《文明美德伴我成长》这本书后,我深受感触,这本书向我们系统的讲述了文明的历程、内涵、外延以及如何践行美德、复兴中华。书中采用大量我们熟悉的人物和事例从各个视角展示了文明美德,使文明美德更加丰富与闪耀。书中没有绚丽的图画,没有幽默的笑话,但它却深深吸引着我„„

《16秒的生死抉择》的主人公――李剑英,在他生命的最后16秒内,为了避免伤及附近村庄的村民和农田,为了保护人民的生命和财产安全,他果断的做出决定:放弃弃机跳伞,而选择了牺牲,这是一种坦荡,一种无私,一种多么高尚的境界!短短的16秒钟,李剑英用忠诚飞完了生命最后的航程,成为人生最为壮丽的16秒。 人类是地球上唯一会创造文明,自觉进化的动物,文明美德与我们密不可分,有了文明,人类才能进化,有了美德,社会才会和谐。孟子言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。《光脚走进阅览室》中的外国朋友,担心自己的皮鞋在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习,竞把皮鞋拎在手里,光着脚参观了阅览室,虽然赤脚参观似乎有几分“狼狈”,但这却是一种发自内心的对他人的尊重。尊重是文明之本,是人类在漫长历史发展中形成的基本伦理,更是青少年开启未来成功的“金钥匙”!

培根说,读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,学习伦理使人高尚„„温家宝爷爷说:“读书决定一个人的修养和境界,

关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”亚洲首富李嘉诚一生中无数次地把握住财富的机会,每每得到幸运之神的眷顾和垂青,可是又有多少人知道,这些都是源于他对知识孜孜不倦的追求――财富源自知识,知识才是个人最宝贵的资产。

作为中学生的我们,当下要做的不仅是学好知识,从身边小事做起,讲文明礼貌,树美德形象,更要学习科学的思维方法,学会理性、探索与创新,懂得用科学的思想武装头脑。被世界医学界誉为“癌症诱导分化第一人”的中国工程院院士王振义,有“水稻之父”之称的院士袁隆平都是我们学习的凯模与典范。在追求真理与获得成功的道路上,必然充满坚难与挫折,也一定要付出汗水甚至泪水,有时甚至会有漫长的“黑暗”,但只要我们充满坚定的信念,掌握科学的方法,必将功夫不负有心人,迎来胜利的喜悦!

我国素以“文明古都”、礼仪之邦”著称于世,千百年来的文明礼仪之风传承至今。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。


相关作文

  • 文明美德 伴我成长读后感作文0字
  • <文明美德伴我成长>是一本与众不同的书,也是一本博大精深的传统文化知识画册.书中图文并茂,让我爱不释手.它不仅向我们详细讲述了我们中华这个文明古国.礼仪之邦的渊源历史文化:如仰韶文化.河姆渡文化.青铜文化.百家争鸣.汉字的创造.四大发明.灿烂的科技等等,这一项项伟大的历史发明.创造,无一 ...

  • 读[文明美德伴我成长]有感(1000字)作文作文4000字
  • 精选作文:读<文明美德伴我成长>有感(1000字) 作文 这个学期,我读了<文明美德伴我成长>后受益匪浅. 这本书讲述了许多古今中外的英雄人物.伟人以及平凡人士不平凡的事迹等优良的传统美德和崇高的形象.但使我深受感动的是保护环境,我的责任.这篇文章记叙了一位老共产党员原云南省 ...

  • 文明美德伴我成长作文(赵一菲)作文900字
  • 1 <文明美德伴我成长>读后感 曲靖市麒麟区北关小学四(五)班 赵一菲 这几天,老师让我们读了一本非常有意义的书<文明美德伴我成长>,我花了两天的时间就读完了,书中的故事真让人难忘. 这本书从源远流长的文明古国开始写,有古埃及文明,有古印度文明.有古巴比伦空中花园文明.还有我 ...

  • 文明美德伴我成长作文0字
  • <文明美德伴我成长>读后感 --文明小事从我做起 我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己.敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段. 文明礼仪,不仅是个人素质.教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.更是城市的脸面,更是国家的脸面.所以 ...

  • 文明美德伴我成长五一班作文600字
  • <文明美德伴我成长>有感 星期五,我一丝不苟地捧读着老师昨天给我们推荐的<文明美德伴我成长>这本书,仔细阅读后,受益匪浅. <文明美德伴我成长>是一本特别的书,它让我爱不释手.它不仅详细讲述了我们的技术发展文化:如仰韶文化.河姆渡文化.青铜文化.百家争鸣.汉字的创 ...

  • 文明美德伴我成长作文800字
  • 天祝二中七年级八班 王苗 当你走在街上,正好看到一位残疾人在卖艺,你是褔会拿着你正要去买玩具的钱,轻轻地将它放进盒子里面.当你呆坐在教室里时,你是否会耐心位同学去讲解一道让他愁眉苦脸的难题?当你在山林游玩的时候,你不经意地看见一只受伤的小鸟长在凄惨的哀叫时,你是否会将它亲亲地捡起,然后治愈好它的伤口 ...

  • [文明美德伴我成长]演讲稿作文700字
  • 城关小学 六年级三班 王理想 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是"文明美德伴我成长". 文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:"笑是无言的礼貌,一 ...

  • 文明美德伴我成长作文900字
  • 文明美德伴我成长 黄箐 初2013级二班 文明始于人类,它随着人类的推进不断前进,融入我们生活的点点滴滴.如:为老人让座.向教师问好.不乱扔垃圾.不随地吐痰,每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些闪光点. 文明的核心是爱与美.爱包括博爱.关爱.大爱:美包括思想美和行为美.与文明生生相息的,便是所谓 ...

  • 保护环境从我做起作文1000字
  • 中华文明是我们共同的骄傲.共同的财富,是抹不去的"痕迹".每一个中华儿女都是中华的受益者.承载者.传播者,有责任,有义务弘扬中华民族优秀的传统美德,使照耀中华数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大.我们作为青少年一代要养成良好习惯,提高思想道德修养,从而提高我们的文明素质, ...

你可能喜欢
聚合