《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 曹文慧
新中国成立，改革开放，科学发展，我们的国家经历了从“站起来” “富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴。
认真地阅读完《建设幸福中国》这本书，我明白了建设“幸福中国”需要靠劳动来创造。《建设幸福中国》这本书共有六个篇章。我最关注的是“实现免费义务教育”这一篇，让我感到了祖国的发展与改变，也让我看到了祖国的日益强大、繁荣昌盛。这有一个小故事： 2008年9月1日，是开学的日子。湖南省长沙市中小学的校园里，处处洋溢着孩子们和家长们的欢声笑语。他们都在谈论着同一件事：“一费制”的收费也不用交了！原来，就在前几天，长沙市政府宣布：长沙市将在去年实行农村义务教育全免学杂费的基础上，从今年秋季起，对城区学生义务教育也将实行“一费制”收费和杂费全免的政策。在大同小学，四年级一班的罗希同学心里的高兴劲儿就不用提了，因为长沙市芙蓉区不仅免了学生的学杂费，连校服费、教辅材料费、饮用水费等也全免了。罗希的妈妈感叹不已，说：“现在国家富裕了，政策也日益以人为本，孩子一分钱也没有交就上了学，真是令人高兴！”„„读完这则小故事，我为长沙市的中小学生感到高兴，他们对学习知识的渴望终于在这时实现。知识改变命运，只有上学的孩子越来越多，未来国家的栋梁就越强大。
我现在生活在幸福的时代，但我不会只知享受，不知去进取。要知道，“幸福中国”是靠创造奋斗得来的。这就需要我从现在开始，树立远大理想，善于学习。现在的世界是一个大智慧决定成功的时代，我会如饥似渴的去学习知识，把今天的读书与未来的工作联系起来。学习要持之以恒，尤其要打好基础，学习还要善于求知求新，不断探索新事物。既要学会动脑，又要学会动手。读了《建设幸福中国》这本书，我感受到了“幸福中国”的美好，也感到建设“幸福中国”的责任，任重而道远。我一定会以胡爷爷提出的“四好少年”的标准来严格约束自己，不但用知识武装自己，还要用自己的行为带动周围的同学们团结起来，懂得自己肩负的社会责任，从小培养讲诚信的良好品质，做一个人有道德的人。长大后用自己的聪明才智去建设我们伟大的祖国，我将会为此不懈奋斗。祖国的未来要靠我们青少年来建设发展，让我们不辜负祖国和人民的期望，尽自己最大的努力使我们伟大的祖国永远沉浸在“幸福之中”！
加油“幸福中国”，只要我们都有一颗感恩的心，相信我们可以创造人间的奇迹，我们会为祖国更美好的明天增光添彩的！
指导教师 周建明
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 初文杰
“我们都有一个家，名字叫中国...... ”每当唱起这首歌时，我都会慢慢的沉醉在里面，心里充满了自豪感。开学不久，学校组织学生进行《建设幸福中国》的读书活动，我做为班主任也参加了，看了这本书后，我对祖国母亲的自豪感更加强烈了，是啊，祖国已经强大，我们的生活也红火幸福起来起来！
62年前的那面五星红旗的冉冉升起让全中国人民激动不已，难以忘怀。就在这一天——1949年10月1日，中国人民敬爱的领袖毛泽东主席在天安门城楼向全中国和全世界庄严宣告：“中国人民共和国中央人民政府今天成立了”，东方雄狮从睡梦与屈辱中站了起来！从此，华夏儿女秉承勇往直前的精神使神州大地发生了翻天覆地的变化。是的，我们的周围发生了翻天覆地的巨变，我们的生活也朝着幸福快步奔去。
依然记得家乡那条唯一通往城郊凹凸不平的羊肠小道，下雨的时候就变成了“水泥路”，给村子里带来了诸多不便，令村民苦不堪言。而今，宽阔平坦的水泥路铺到家家户户的门前，别致的小洋楼也取代了矮平房。村民们畅言，咱们也过上了城里人的生活。
看到这幕幕日新月异的画面，我由衷地感到我们的生活真的是那么幸福。感谢祖国的繁荣与强大，才有了现在的幸福感；感谢人民的坚强与勤劳，使我们把许多传统美德一直很好的发扬下去。
什么是“幸福”？字面意思是心理欲望得到满足时的状态，是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。而书中提到很多，很多年前，一个小男孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；一位农民工会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一位流浪者会说：幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子...... 现在呢？一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”; 农民工不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能体现出社会的发展与进步。
想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”吧！他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢？2008年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷; 一个年近古稀的老人，怎么会被车站所吸引呢？这也许也说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢？看完这篇文章，我可以有一个词来形容：朴素。
从朴素中可以看出什么呢？现在多数人盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约，他们会这样说:现在是和平年代，那么节约干什么？他们是老人，能受得住，少吃一点，少用一点又没事！其实，幸福并不仅仅就是向别人夸赞、表扬，更多的是心理感受。身边的点点滴滴都是幸福，我们要学会珍惜，珍惜，也是为了我们的祖国。
指导教师 单彩忠
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 钟 珍
达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可的一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民了解最深吧! 人们常把农民说做没有素质，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊！我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳，得到的却只是一小叠报酬呢？虽然这样，他们却仍然很幸福，因为他们为人民作出了贡献。
其实，幸福很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，以为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。幸福是需要每个人来建设的，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要向上面两个例子一样，朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个好教师，建设一个幸福的中国!
古时有孔子的《大道之行也》。我个人认为其中的说法就是一种幸福。国家由品德高尚贤能有才的人管理，每一位公民都有素质，有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。当然这只是小家的幸福，还不够。现代有奋斗的目标为小康社会，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。
幸福来之不易，幸福的国家是以幸福的人民为依靠的，这需要我们每个人的共同努力，让我们一起动起来，把祖国建设得更加美好和富强
指导教师 单彩忠
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 黄骏岭
读了《建设幸福中国》这本书，我知道“幸福中国”是指“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写这明了的文字：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房，提供公共文化服务，儿童都能“不花钱，有学上。”
这对所有农村的孩子，下岗职工的孩子，是一件多么的的喜事呀！以前这些孩子都怕听到开学“交费”两个字。“学费”就是卖家里的粮食、鸡蛋、老母鸡。不得已还要辍学，离开心爱的学校，小小年纪就不得不外出打工。现在国家实行“三免一补”的好政策，小学阶段国家免出课本费，杂费和文具费等，让每一位孩子有学上，痛苦的小鱼变成了快乐幸福的小鱼。
提高基本医疗保障水平，把“看病难，看病贵”，这关系老百姓幸福感的，反映最激烈的问题解决掉。现在90%以上的城乡人口有了基本医疗费保障，这些都让人民感受到了温暖和幸福。我们小学生每年只需交20元钱医保费，生病住院也有了保障。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。
我们要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心，打好知识根基，不断在实践中增加知识提高能力，把中国建设的更加富强。
指导教师 周建明
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 曹文慧
新中国成立，改革开放，科学发展，我们的国家经历了从“站起来” “富起来”到“幸福起来”的不寻常的历程。一代代前辈的发愤图强，推动了中华民族的伟大复兴。
认真地阅读完《建设幸福中国》这本书，我明白了建设“幸福中国”需要靠劳动来创造。《建设幸福中国》这本书共有六个篇章。我最关注的是“实现免费义务教育”这一篇，让我感到了祖国的发展与改变，也让我看到了祖国的日益强大、繁荣昌盛。这有一个小故事： 2008年9月1日，是开学的日子。湖南省长沙市中小学的校园里，处处洋溢着孩子们和家长们的欢声笑语。他们都在谈论着同一件事：“一费制”的收费也不用交了！原来，就在前几天，长沙市政府宣布：长沙市将在去年实行农村义务教育全免学杂费的基础上，从今年秋季起，对城区学生义务教育也将实行“一费制”收费和杂费全免的政策。在大同小学，四年级一班的罗希同学心里的高兴劲儿就不用提了，因为长沙市芙蓉区不仅免了学生的学杂费，连校服费、教辅材料费、饮用水费等也全免了。罗希的妈妈感叹不已，说：“现在国家富裕了，政策也日益以人为本，孩子一分钱也没有交就上了学，真是令人高兴！”„„读完这则小故事，我为长沙市的中小学生感到高兴，他们对学习知识的渴望终于在这时实现。知识改变命运，只有上学的孩子越来越多，未来国家的栋梁就越强大。
我现在生活在幸福的时代，但我不会只知享受，不知去进取。要知道，“幸福中国”是靠创造奋斗得来的。这就需要我从现在开始，树立远大理想，善于学习。现在的世界是一个大智慧决定成功的时代，我会如饥似渴的去学习知识，把今天的读书与未来的工作联系起来。学习要持之以恒，尤其要打好基础，学习还要善于求知求新，不断探索新事物。既要学会动脑，又要学会动手。读了《建设幸福中国》这本书，我感受到了“幸福中国”的美好，也感到建设“幸福中国”的责任，任重而道远。我一定会以胡爷爷提出的“四好少年”的标准来严格约束自己，不但用知识武装自己，还要用自己的行为带动周围的同学们团结起来，懂得自己肩负的社会责任，从小培养讲诚信的良好品质，做一个人有道德的人。长大后用自己的聪明才智去建设我们伟大的祖国，我将会为此不懈奋斗。祖国的未来要靠我们青少年来建设发展，让我们不辜负祖国和人民的期望，尽自己最大的努力使我们伟大的祖国永远沉浸在“幸福之中”！
加油“幸福中国”，只要我们都有一颗感恩的心，相信我们可以创造人间的奇迹，我们会为祖国更美好的明天增光添彩的！
指导教师 周建明
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 初文杰
“我们都有一个家，名字叫中国...... ”每当唱起这首歌时，我都会慢慢的沉醉在里面，心里充满了自豪感。开学不久，学校组织学生进行《建设幸福中国》的读书活动，我做为班主任也参加了，看了这本书后，我对祖国母亲的自豪感更加强烈了，是啊，祖国已经强大，我们的生活也红火幸福起来起来！
62年前的那面五星红旗的冉冉升起让全中国人民激动不已，难以忘怀。就在这一天——1949年10月1日，中国人民敬爱的领袖毛泽东主席在天安门城楼向全中国和全世界庄严宣告：“中国人民共和国中央人民政府今天成立了”，东方雄狮从睡梦与屈辱中站了起来！从此，华夏儿女秉承勇往直前的精神使神州大地发生了翻天覆地的变化。是的，我们的周围发生了翻天覆地的巨变，我们的生活也朝着幸福快步奔去。
依然记得家乡那条唯一通往城郊凹凸不平的羊肠小道，下雨的时候就变成了“水泥路”，给村子里带来了诸多不便，令村民苦不堪言。而今，宽阔平坦的水泥路铺到家家户户的门前，别致的小洋楼也取代了矮平房。村民们畅言，咱们也过上了城里人的生活。
看到这幕幕日新月异的画面，我由衷地感到我们的生活真的是那么幸福。感谢祖国的繁荣与强大，才有了现在的幸福感；感谢人民的坚强与勤劳，使我们把许多传统美德一直很好的发扬下去。
什么是“幸福”？字面意思是心理欲望得到满足时的状态，是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。而书中提到很多，很多年前，一个小男孩会说：幸福就是可以永远与小伙伴玩游戏；一位农民工会说：幸福就是可以多挣一些钱养活家人；一位流浪者会说：幸福就是可以住上一个吃了上顿有下顿的房子...... 现在呢？一个5岁的小孩已经会“彻夜玩游戏了”; 农民工不再只追求“有钱就好”了，人们也不再只希望有个安身之处了，而是把目光转向别墅。这从某种意义上来说并不只是坏事，这些也能体现出社会的发展与进步。
想必，大家都知道大名鼎鼎的“杂交水稻之父”吧！他为我们的水稻事业作出了积极的贡献，这不仅是我们中国的发展成就，也令世界刮目相看。那他老人家现在怎么样了呢？2008年，袁隆平又被人们拉出了水面，这次可不是因为又有什么科学成就，而是因为他被人们爆出了与妻子一起去看车展的消息，你可能会觉得纳闷; 一个年近古稀的老人，怎么会被车站所吸引呢？这也许也说明人们的生活水平在稳步提高，也体现社会的开放与越来越现代化。那他现在的生活又怎么样呢？看完这篇文章，我可以有一个词来形容：朴素。
从朴素中可以看出什么呢？现在多数人盲目地追求幸福。却从不重视朴素节约，他们会这样说:现在是和平年代，那么节约干什么？他们是老人，能受得住，少吃一点，少用一点又没事！其实，幸福并不仅仅就是向别人夸赞、表扬，更多的是心理感受。身边的点点滴滴都是幸福，我们要学会珍惜，珍惜，也是为了我们的祖国。
指导教师 单彩忠
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 钟 珍
达芬奇有一句这样的名言：勤劳一日，可的一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。也许，只有那成千上万的农民了解最深吧! 人们常把农民说做没有素质，却可曾知我们每天必不可少的米饭、蔬菜，都是他们一双手种出来的啊！我们可曾知他们的汗水浸湿了衣裳，得到的却只是一小叠报酬呢？虽然这样，他们却仍然很幸福，因为他们为人民作出了贡献。
其实，幸福很简单，不需要那样举一大堆数字来说明，只需要做好自己该做且不辜负所做的事情，那么，你就幸福了，只有你幸福了，国家才可以幸福，以为只有一小片一小片土地，一个一个人，才可以汇成一个国家啊。幸福是需要每个人来建设的，我们要从现在做起，保护环境，爱护花草树木，以养成习惯，来陶冶我们的精神情操。在生活上，我们不仅要向上面两个例子一样，朴素、勤劳和一丝不苟，做事也要认认真真，不马虎，做一个好教师，建设一个幸福的中国!
古时有孔子的《大道之行也》。我个人认为其中的说法就是一种幸福。国家由品德高尚贤能有才的人管理，每一位公民都有素质，有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。当然这只是小家的幸福，还不够。现代有奋斗的目标为小康社会，小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。
幸福来之不易，幸福的国家是以幸福的人民为依靠的，这需要我们每个人的共同努力，让我们一起动起来，把祖国建设得更加美好和富强
指导教师 单彩忠
《建设幸福中国》读后感
青岛市即墨市龙泉中学七年级 黄骏岭
读了《建设幸福中国》这本书，我知道“幸福中国”是指“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。
在“十一五”规划与“十二五”规划的接力棒上，刻写这明了的文字：实现免费义务教育、共享发展成果、提高基本医疗保障、健全社会保障体系、困难家庭住上新房，提供公共文化服务，儿童都能“不花钱，有学上。”
这对所有农村的孩子，下岗职工的孩子，是一件多么的的喜事呀！以前这些孩子都怕听到开学“交费”两个字。“学费”就是卖家里的粮食、鸡蛋、老母鸡。不得已还要辍学，离开心爱的学校，小小年纪就不得不外出打工。现在国家实行“三免一补”的好政策，小学阶段国家免出课本费，杂费和文具费等，让每一位孩子有学上，痛苦的小鱼变成了快乐幸福的小鱼。
提高基本医疗保障水平，把“看病难，看病贵”，这关系老百姓幸福感的，反映最激烈的问题解决掉。现在90%以上的城乡人口有了基本医疗费保障，这些都让人民感受到了温暖和幸福。我们小学生每年只需交20元钱医保费，生病住院也有了保障。中国的未来属于我们新的一代，幸福中国等待着我们。
我们要勤奋于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新、激发求知欲和好奇心，打好知识根基，不断在实践中增加知识提高能力，把中国建设的更加富强。
指导教师 周建明