微作文集锦
春聚
一场烟雨过后，碧空如洗，万类竞轩，天地间亮绿一片。“真好！这个五一，我们一家人终于团聚了。”已是黄昏时分，天边隐隐露出了几片彩霞，我急忙搬出椅子出去，一家人闲坐在外面。“再过一个月，我就要高考了……”姐姐垂下头，似乎有些无奈，妈妈听了，眉头紧锁着，轻声细语道：“不要那么紧张，抱着一颗平常心就发挥就行了。”“你们以后出来工作，一定要为人正直，不贪污受贿，阿谀奉承，凡事都要度量三分。自从习主席上任后，严惩了不少贪官污吏，现在到处都要人才，品行十分重要啊！”爸爸也语重心长地对我们说。“嗯，以后我们长大了一定要清正做人，坦率做事！”晚风轻轻拂过，掠过我们的脸颊，倍感清爽……
八三班 黄倩倩 教师点评：春雨之后，洗尽铅华；父母教诲，如沐春风；清风拂袖，端正做人。春天的一场家庭聚会，简单而又平常，寓家教于其中，深沉而有意义。
指导老师：胡朝洲
春雨
春天的雨声，像舞蹈的伴奏一般悠扬、婉转。我静立雨中，任凭雨水肆意地扑在脸上、身上。细聆雨之歌，静赏雨之舞，既有湿意，更有诗意。柔细的雨丝是清晰而又透明的，中间又似乎夹杂着泥土、鲜花和嫩叶的芬芳，给这原本属于我的季节又平添了一份情调。
八二班 尤春桃
教师点评：用细腻、柔软的笔触轻点春雨的柔软、轻盈之态，将自己置身春雨之中，静静感受、享受这春雨赐予的美好。
指导老师：胡朝洲
春寒
春天终于到了，鸟儿们也开始繁殖，不久，就是鸟儿们孵蛋的时候了。这时，一对狠心的“父母”将自己的“子女”扔在其他“人”的“家里”，这便是杜鹃鸟。可笑的是，这竟是它们的天性。正如杜鹃鸟一样，开春大人们便要外出工作，不顾子女的挽留和思念，拿着一堆冠冕堂皇的理由来搪塞孩子们的嘴和心。殊不知，在物质满足下的孩子们的灵魂，大多都是空虚与悲寂。唉！春天的阳光洒遍全身，我却感觉全身冰凉……
八二班 徐婷
教师点评：用杜鹃弃子的比喻反映了一个留守儿童内心的埋怨、悲苦，在春和景明的季节依旧有春寒料峭之感。表面是一种孤苦的心情，实质是一种悲哀的社会现状。
指导老师：胡朝洲
生命的最后跃动
死亡的气息四处弥漫着，看不出一点春天来到的气息。一对幸存的母女躺在干涸的河床上。母亲环顾四周，全是光秃秃一片，不禁潸然泪下：“如果当初我们能留下一点点绿色，也不至于……唉！”在母亲的懊悔声里，小女孩却永远睡着了，悲痛欲绝的母亲抱着女儿失声痛哭。突然，地震又发生了，母亲使出最后的气力，抱着女儿想跳过那裂谷，但裂缝越来越大，母女双双掉入深谷。地震结束了，酸雨接踵而至，它肆无忌惮的侵蚀着大地，瞅了瞅那
条深谷，讥笑道：“这真是生命的最后跃动啊，哈哈……”
八二班：许倩
教师点评：充分大胆的想象，运用童话的方式写出了人类破坏大自然最后自食其果的场景，语调诙谐中饱含诘责，引人反思。
指导老师：胡朝洲
品春
小时候最喜爱的季节，就是春。提起春，我便使劲吞着口水回味香喷喷的年味。大人们却不同，他们一个个像见着了讨租的恶地主，满腹心酸，只剩下无奈。播种、插秧、耕地……一滴滴忙碌的汗水悄悄滑过黝黑而沟壑纵横的脸，打着旋，“啪”的一声，惊起一地水星，这是春的迎奏队，吹响着属于春的乐章。未曾几时，他们也释然，没有汗水浸透的春，又哪来硕果累累的秋？
八三班 王雅琴
教师点评：孩子最喜欢的季节却是大人们心酸和烦恼，然后烦恼终究演变成辛苦的劳作，蕴藏在劳动人民血液里的勤劳跃然纸上，最美的春天当然莫属劳动的春天。
指导老师：胡朝洲
山中春行
泥泞之上，芳草之边，行人春行至此。纵观周境，花树成荫遮天日，水面初平云脚低，山路曲环何方尽？何人不起思绪，孰能指引前方？又近视眼下，鱼翔浅底，鸟鸣山涧，草木同舞，湖波迭起。万物皆有方向，怎可于此久徘徊？乃鼓心壮志，择一方勇进。越路之坎坷，渡桥之逼狭，攀山之险峻；嗅春芳之幽香，赏佳木之繁阴，品露水之甘甜。盖山之春行美且乐若此。
教师点评：巧用骈文形式，用诗意般的语言描绘出一幅山中春行图。虽引经据典刻意为文略显稚嫩，但是勇气可嘉，体现了该同学很强的文学功底。
指导老师：胡朝洲
三人一日便是春
窗外，寒气逼人，不像春该有的夜。
窗内，微亮的烛火映着母亲憔悴的面容。她叹了口气，扯下被子给孩子盖上，拿来毛巾擦掉他脸上的泪痕。刚转身，又听见孩子的呓语：“爸爸……. 别走……”母亲抿抿嘴，久久不语。
夜，并不宁静。
她在窗边，呆滞地听着风声呼啸，她不希望丈夫在外为生活奔波劳累，但……
夜，漫长，却仍等到了破晓。
太阳缓缓升起，如同……那个微笑着缓缓走回的男人。
孩子醒了，母亲不再忧虑，一家人终于还是团聚。
幸福，如同那个迟到的春天。
八一班 张千玲
教师点评：窗外寒气逼人，窗里思念成灾。家人的团聚之暖，足以抵过一夜的春寒。春暖来的虽晚，但终究给人幸福。
指导老师：徐群甲
微作文集锦
春聚
一场烟雨过后，碧空如洗，万类竞轩，天地间亮绿一片。“真好！这个五一，我们一家人终于团聚了。”已是黄昏时分，天边隐隐露出了几片彩霞，我急忙搬出椅子出去，一家人闲坐在外面。“再过一个月，我就要高考了……”姐姐垂下头，似乎有些无奈，妈妈听了，眉头紧锁着，轻声细语道：“不要那么紧张，抱着一颗平常心就发挥就行了。”“你们以后出来工作，一定要为人正直，不贪污受贿，阿谀奉承，凡事都要度量三分。自从习主席上任后，严惩了不少贪官污吏，现在到处都要人才，品行十分重要啊！”爸爸也语重心长地对我们说。“嗯，以后我们长大了一定要清正做人，坦率做事！”晚风轻轻拂过，掠过我们的脸颊，倍感清爽……
八三班 黄倩倩 教师点评：春雨之后，洗尽铅华；父母教诲，如沐春风；清风拂袖，端正做人。春天的一场家庭聚会，简单而又平常，寓家教于其中，深沉而有意义。
指导老师：胡朝洲
春雨
春天的雨声，像舞蹈的伴奏一般悠扬、婉转。我静立雨中，任凭雨水肆意地扑在脸上、身上。细聆雨之歌，静赏雨之舞，既有湿意，更有诗意。柔细的雨丝是清晰而又透明的，中间又似乎夹杂着泥土、鲜花和嫩叶的芬芳，给这原本属于我的季节又平添了一份情调。
八二班 尤春桃
教师点评：用细腻、柔软的笔触轻点春雨的柔软、轻盈之态，将自己置身春雨之中，静静感受、享受这春雨赐予的美好。
指导老师：胡朝洲
春寒
春天终于到了，鸟儿们也开始繁殖，不久，就是鸟儿们孵蛋的时候了。这时，一对狠心的“父母”将自己的“子女”扔在其他“人”的“家里”，这便是杜鹃鸟。可笑的是，这竟是它们的天性。正如杜鹃鸟一样，开春大人们便要外出工作，不顾子女的挽留和思念，拿着一堆冠冕堂皇的理由来搪塞孩子们的嘴和心。殊不知，在物质满足下的孩子们的灵魂，大多都是空虚与悲寂。唉！春天的阳光洒遍全身，我却感觉全身冰凉……
八二班 徐婷
教师点评：用杜鹃弃子的比喻反映了一个留守儿童内心的埋怨、悲苦，在春和景明的季节依旧有春寒料峭之感。表面是一种孤苦的心情，实质是一种悲哀的社会现状。
指导老师：胡朝洲
生命的最后跃动
死亡的气息四处弥漫着，看不出一点春天来到的气息。一对幸存的母女躺在干涸的河床上。母亲环顾四周，全是光秃秃一片，不禁潸然泪下：“如果当初我们能留下一点点绿色，也不至于……唉！”在母亲的懊悔声里，小女孩却永远睡着了，悲痛欲绝的母亲抱着女儿失声痛哭。突然，地震又发生了，母亲使出最后的气力，抱着女儿想跳过那裂谷，但裂缝越来越大，母女双双掉入深谷。地震结束了，酸雨接踵而至，它肆无忌惮的侵蚀着大地，瞅了瞅那
条深谷，讥笑道：“这真是生命的最后跃动啊，哈哈……”
八二班：许倩
教师点评：充分大胆的想象，运用童话的方式写出了人类破坏大自然最后自食其果的场景，语调诙谐中饱含诘责，引人反思。
指导老师：胡朝洲
品春
小时候最喜爱的季节，就是春。提起春，我便使劲吞着口水回味香喷喷的年味。大人们却不同，他们一个个像见着了讨租的恶地主，满腹心酸，只剩下无奈。播种、插秧、耕地……一滴滴忙碌的汗水悄悄滑过黝黑而沟壑纵横的脸，打着旋，“啪”的一声，惊起一地水星，这是春的迎奏队，吹响着属于春的乐章。未曾几时，他们也释然，没有汗水浸透的春，又哪来硕果累累的秋？
八三班 王雅琴
教师点评：孩子最喜欢的季节却是大人们心酸和烦恼，然后烦恼终究演变成辛苦的劳作，蕴藏在劳动人民血液里的勤劳跃然纸上，最美的春天当然莫属劳动的春天。
指导老师：胡朝洲
山中春行
泥泞之上，芳草之边，行人春行至此。纵观周境，花树成荫遮天日，水面初平云脚低，山路曲环何方尽？何人不起思绪，孰能指引前方？又近视眼下，鱼翔浅底，鸟鸣山涧，草木同舞，湖波迭起。万物皆有方向，怎可于此久徘徊？乃鼓心壮志，择一方勇进。越路之坎坷，渡桥之逼狭，攀山之险峻；嗅春芳之幽香，赏佳木之繁阴，品露水之甘甜。盖山之春行美且乐若此。
教师点评：巧用骈文形式，用诗意般的语言描绘出一幅山中春行图。虽引经据典刻意为文略显稚嫩，但是勇气可嘉，体现了该同学很强的文学功底。
指导老师：胡朝洲
三人一日便是春
窗外，寒气逼人，不像春该有的夜。
窗内，微亮的烛火映着母亲憔悴的面容。她叹了口气，扯下被子给孩子盖上，拿来毛巾擦掉他脸上的泪痕。刚转身，又听见孩子的呓语：“爸爸……. 别走……”母亲抿抿嘴，久久不语。
夜，并不宁静。
她在窗边，呆滞地听着风声呼啸，她不希望丈夫在外为生活奔波劳累，但……
夜，漫长，却仍等到了破晓。
太阳缓缓升起，如同……那个微笑着缓缓走回的男人。
孩子醒了，母亲不再忧虑，一家人终于还是团聚。
幸福，如同那个迟到的春天。
八一班 张千玲
教师点评：窗外寒气逼人，窗里思念成灾。家人的团聚之暖，足以抵过一夜的春寒。春暖来的虽晚，但终究给人幸福。
指导老师：徐群甲