[作文 青春那些事] 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情，作文 青春那些事。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。

花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉&&飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦。

时间在流去，我们在长大，高中三年级作文《作文 青春那些事》。 ◆分享好文◆有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，只想力争实现它的应有价值。 百日莫闲过，青春不再来。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：少壮不努力，老大徒伤悲和莫等闲，白了少年头的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

在青春之时我们该努力去奋斗。青春那些事真是有太多令人回味。

广东湛江坡头区爱周中学高三:丰木

[作文 青春那些事] 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情，作文 青春那些事。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。

花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春！青春是座美丽的山峰，让人向往；青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉&&飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望；飞扬的青春，留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦。

时间在流去，我们在长大，高中三年级作文《作文 青春那些事》。 ◆分享好文◆有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，只想力争实现它的应有价值。 百日莫闲过，青春不再来。青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：少壮不努力，老大徒伤悲和莫等闲，白了少年头的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

在青春之时我们该努力去奋斗。青春那些事真是有太多令人回味。

广东湛江坡头区爱周中学高三:丰木

[作文 读青春年华] 虽然少年的我们无拘无束，虽然少年的我们放荡不羁，虽然少年的我们桀骜不驯，但是少年的我们正处在人生中最美的阶段，作文 读青春年华。瑰丽多彩的青春年华承载着少年志向高远、五彩斑斓的青春梦想，华光四溢的青春时刻奏响着人生旅途的生命乐章。

青春年华发芽

当似水的青春年华悄无声息地走向我们，一群无忧无虑、懵懂无知的孩子从不顾及他人所作所想，，一副唯我独尊的样子，在长辈们看来我们是叛逆的，更有甚者认为我们是厌恶的。但此时在我们身上体现出来的恰恰是美好的青春年华所不吝赐予的两个字：自由。难道不是吗？生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛这首诗是青春年华的我们对拥有自由渴望的铁证。让我们满载着自由在大好青春年华的天空中惬意翱翔，飞向自己人生目标中一个又一个辉煌的彼岸。

读青春年华，读出生命的朝气！

青春年华怒放

等我们长大了，青春也随之成熟，她不再有那份唯我，更不再有那份无知，取而代之的是成熟和勇敢，初中二年级作文《作文 读青春年华》。 ◆分享好文◆我们开始为学习担忧，开始思考生命的真谛，开始抱怨生活的苦累，开始&&这一切都被青春读懂，她将所有的包容都化作最美的生命之水浇灌我们，帮助我们迈着人生坚定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。

读青春年华，读出成熟的美丽！

青春年华花落

青春年华和我们如影相随，虽然现在她已经飘然离去，但是我们的青春年华蕴含着太多的美好与充实，无怨无悔。

青春啊，青春，你来去无踪，当我们想留住你的容颜、抓住你的发梢，而你却在不经意中从指尖匆匆划过，毫不留恋，也不留点滴遗憾。青春流逝，过往的是时间，不改的是容颜，不必悲伤，不要缠绵，因为她留给我们的是最美的华年。此种意境即使用世界上最华丽的词藻也无法言传。

回首青春，激情高喊：我爱你，青春，这份真情耐人寻味，这份意蕴值得品读！ 读青春年华，读出人生的美好！

少年的我们有青春陪伴，去细细品味青春，去用心解读青春，去尽情享受青春，让年华如花绽放，我读懂了青春年华！

迁安市第三初级中学初二:崔海

[作文 读青春年华] 虽然少年的我们无拘无束，虽然少年的我们放荡不羁，虽然少年的我们桀骜不驯，但是少年的我们正处在人生中最美的阶段，作文 读青春年华。瑰丽多彩的青春年华承载着少年志向高远、五彩斑斓的青春梦想，华光四溢的青春时刻奏响着人生旅途的生命乐章。

青春年华发芽

当似水的青春年华悄无声息地走向我们，一群无忧无虑、懵懂无知的孩子从不顾及他人所作所想，，一副唯我独尊的样子，在长辈们看来我们是叛逆的，更有甚者认为我们是厌恶的。但此时在我们身上体现出来的恰恰是美好的青春年华所不吝赐予的两个字：自由。难道不是吗？生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛这首诗是青春年华的我们对拥有自由渴望的铁证。让我们满载着自由在大好青春年华的天空中惬意翱翔，飞向自己人生目标中一个又一个辉煌的彼岸。

读青春年华，读出生命的朝气！

青春年华怒放

等我们长大了，青春也随之成熟，她不再有那份唯我，更不再有那份无知，取而代之的是成熟和勇敢，初中二年级作文《作文 读青春年华》。 ◆分享好文◆我们开始为学习担忧，开始思考生命的真谛，开始抱怨生活的苦累，开始&&这一切都被青春读懂，她将所有的包容都化作最美的生命之水浇灌我们，帮助我们迈着人生坚定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。

读青春年华，读出成熟的美丽！

青春年华花落

青春年华和我们如影相随，虽然现在她已经飘然离去，但是我们的青春年华蕴含着太多的美好与充实，无怨无悔。

青春啊，青春，你来去无踪，当我们想留住你的容颜、抓住你的发梢，而你却在不经意中从指尖匆匆划过，毫不留恋，也不留点滴遗憾。青春流逝，过往的是时间，不改的是容颜，不必悲伤，不要缠绵，因为她留给我们的是最美的华年。此种意境即使用世界上最华丽的词藻也无法言传。

回首青春，激情高喊：我爱你，青春，这份真情耐人寻味，这份意蕴值得品读！ 读青春年华，读出人生的美好！

少年的我们有青春陪伴，去细细品味青春，去用心解读青春，去尽情享受青春，让年华如花绽放，我读懂了青春年华！

迁安市第三初级中学初二:崔海

以青春为话题作文

以青春为话题作文（一）

当我们还沉浸在青春的喜悦中时，却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。青春，到底是什么？使能够触得及、摸得着的吗？如果你是这样想，那么你就错了，青春是人一生当中最美好的东西，它给我们带来了无穷的喜悦，但却不是永久的。

青春是展现我们风采的时候。因为有了青春，我们才会拥有快乐，我们一起学习、一起成长，拥有着共同的爱好。我们共同进退，互相鼓励，一起走过的风风雨雨，将会化成最美好的回忆，永远停留在我们的心中。

青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春，我们同样也会拥有挫折，无论是在学习中还是生活中，我们总是会有面临自己失败的时候，但那只是短暂的，时间会慢慢地粉刷掉一切，可我们必须去面对这些困难，只有在失败中不断成长，才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会，才会使我们更加成熟，拥有一个更完美的自己。 青春是给予我们知识的时候。因为有了青春，我们必须勤奋地学习，只有好好地学习，才能真正对得起家人，对得起自己。正因为这样，青春使我们勤奋学习、积极向上，我相信，只要我们肯上进，终究会超越自己，去实现我们的青春之梦。

因为青春，我们相聚在了一起；因为青春，我们学会了独当一面；也因为青春，我们才会努力学习、奋发向上。青春领导着我们做了许多事情，它同样也给我们留下了许多深刻回忆，让我们难以忘怀。但我们毕竟会长大，青春也会随着我们的成长离我们越来越远，但无论怎样，是青春教了我们这么多东西，所以，我想大声的对它说一句：“青春，谢谢你！”

以青春为话题作文（二）

每个人都会拥有属于自己的青春，你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言；也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血；也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸，即使完美无瑕，也不过是一片死寂沉沉的白色，是我们！是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对！我的青春，我做主！

年少青春的梦想对于我来说是最伟大，最遥远的信仰，我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨，我问自己，到哪了？未来的路还远着么？我们晾晒明天的自己，做成盛大的梦境，打磨今天的自己，只为实现在青春面前的梦想，我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢，现在，我更加坚定步伐，勇敢前行。没错，我的青春，我做主！

青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自己谱写一段序曲，有时激情四射，有时平淡无奇，有时忧伤弥漫„„可能并不悦耳，可是我会很用心，很用心地去诠释这一首歌，谱写出属于我自己的青春，起码，我不后悔！是的，我的青春，我做主！ 我知道，在青春这场主旋律中，我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我们张扬个性，挥洒激情，曾经的叛逆或是疯狂，曾经的酸楚或是泪水，都随着岁月的风尘渐渐暗淡，在这之前，我们要为自己的青春做一次主！

我的青春没有谁可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

以青春为话题作文（三）

青春是一个活泼的话题， 青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。 有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。

也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美 的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧！

以青春为话题作文

以青春为话题作文（一）

当我们还沉浸在青春的喜悦中时，却殊不知青春就仿佛一阵风正在离我们远去。青春，到底是什么？使能够触得及、摸得着的吗？如果你是这样想，那么你就错了，青春是人一生当中最美好的东西，它给我们带来了无穷的喜悦，但却不是永久的。

青春是展现我们风采的时候。因为有了青春，我们才会拥有快乐，我们一起学习、一起成长，拥有着共同的爱好。我们共同进退，互相鼓励，一起走过的风风雨雨，将会化成最美好的回忆，永远停留在我们的心中。

青春是帮助我们成长的时候。因为有了青春，我们同样也会拥有挫折，无论是在学习中还是生活中，我们总是会有面临自己失败的时候，但那只是短暂的，时间会慢慢地粉刷掉一切，可我们必须去面对这些困难，只有在失败中不断成长，才会真正的长大。是因为青春给了我们这些磨练的机会，才会使我们更加成熟，拥有一个更完美的自己。 青春是给予我们知识的时候。因为有了青春，我们必须勤奋地学习，只有好好地学习，才能真正对得起家人，对得起自己。正因为这样，青春使我们勤奋学习、积极向上，我相信，只要我们肯上进，终究会超越自己，去实现我们的青春之梦。

因为青春，我们相聚在了一起；因为青春，我们学会了独当一面；也因为青春，我们才会努力学习、奋发向上。青春领导着我们做了许多事情，它同样也给我们留下了许多深刻回忆，让我们难以忘怀。但我们毕竟会长大，青春也会随着我们的成长离我们越来越远，但无论怎样，是青春教了我们这么多东西，所以，我想大声的对它说一句：“青春，谢谢你！”

以青春为话题作文（二）

每个人都会拥有属于自己的青春，你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言；也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血；也许是像苦丁茶般只有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；也许是像一颗颗不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸，即使完美无瑕，也不过是一片死寂沉沉的白色，是我们！是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对！我的青春，我做主！

年少青春的梦想对于我来说是最伟大，最遥远的信仰，我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨，我问自己，到哪了？未来的路还远着么？我们晾晒明天的自己，做成盛大的梦境，打磨今天的自己，只为实现在青春面前的梦想，我们用激情洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢，现在，我更加坚定步伐，勇敢前行。没错，我的青春，我做主！

青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自己谱写一段序曲，有时激情四射，有时平淡无奇，有时忧伤弥漫„„可能并不悦耳，可是我会很用心，很用心地去诠释这一首歌，谱写出属于我自己的青春，起码，我不后悔！是的，我的青春，我做主！ 我知道，在青春这场主旋律中，我们必然要当毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我们张扬个性，挥洒激情，曾经的叛逆或是疯狂，曾经的酸楚或是泪水，都随着岁月的风尘渐渐暗淡，在这之前，我们要为自己的青春做一次主！

我的青春没有谁可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！

以青春为话题作文（三）

青春是一个活泼的话题， 青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我们的青春。 青春像一阵风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留住青春 ，然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。 有的人把青春当作是废弃的纸，一无所用。天天无所作为，只知道吃、喝、玩、乐，不懂得好好学习，不懂得父母的辛酸，不懂得人生的意义。

也有些人，他们虽然默默无闻，但是他们却珍惜着自己的青春，珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习，努力地工作。

青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美 的一刻；青春是我们每个人的必经之路，它对我们的人生起着重大的作用。

作为一名即将升入初中学生的我门，应该要好好珍惜青春，要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春，不虚度年华。在成长的道路上，做好每一件事，读好每一本书，学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲，荒废学业。我们要为自己确定人生的目标，努力地去追求人生的理想。这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；让我们扬起青春的风帆，让青春在这里飞扬，让青春在这里启航吧！

青春作文

青春作文（一）

老去风光不属身，黄金莫惜买青春。

这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力；我们有火一般的热情，不怕失败。青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧；青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。

青春是一本小说，读懂它是一种>收获。

青春有父母相伴，青春有朋友相伴。

父母给予我们一个承诺，一个风雨无阻的承诺；朋友给予我们一个承诺，一个坚韧不断的承诺。

父母会尽全力的帮助我们，学习上和生活上，他们就像一位老师，教会我们许多道理；朋友会尽全力的帮助我们，在人生中，他们就像一面镜子，反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水，才能称得上是青春；青春有泪水，才能让我们去成长。

青春很短暂，请别让它走了，你再暗自流泪。

青春很短暂，失去何处寻。

青春作文（二）

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不要再迷茫；把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

青春作文（三）

青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。

风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。

高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。

用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲。

三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！

青春作文

青春作文（一）

老去风光不属身，黄金莫惜买青春。

这句话是雍陶说的，青春很短暂，人生只有一次，失去了，请你别怪青春太短暂，因为它太珍贵，无法再寻。在我眼里，青春贵如金，青春惜如雨。我喜欢青春，青春可以放手去做许多事，以前因为不敢做的事。正值青春的我们，最多的就是那向上的志气，有蓬勃的朝气与活力；我们有火一般的热情，不怕失败。青春使我们成长，步入青春，我们不再是带有稚气得孩子，而是成长成为一位少年。青春就是用来奋斗的，它给予我们时间奋斗，使我们没有后顾之忧；青春就是用来流汗，它给予我们空间流汗，使我们懂的成长。

青春是一本小说，读懂它是一种>收获。

青春有父母相伴，青春有朋友相伴。

父母给予我们一个承诺，一个风雨无阻的承诺；朋友给予我们一个承诺，一个坚韧不断的承诺。

父母会尽全力的帮助我们，学习上和生活上，他们就像一位老师，教会我们许多道理；朋友会尽全力的帮助我们，在人生中，他们就像一面镜子，反映我们的为人与处事方式。

青春有汗水，才能称得上是青春；青春有泪水，才能让我们去成长。

青春很短暂，请别让它走了，你再暗自流泪。

青春很短暂，失去何处寻。

青春作文（二）

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们心中放出夺目的光彩。

少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束的自由放荡，喜欢时尚风情，喜欢无尽的天籁之音。可我们又能知道，青春少年当发愤图强，人生中最美好的时光不应该让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”、“莫等闲，白了少年头，空白切”，这豪言壮语应该引起我们的重视，把握现在，把握青春，不要到青春逝去，等到白发苍苍，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。

青春的人总是那么起伏不定，它需要一个把舵的人将这只不定的小船引向光明。把握好方向，千万不要再迷茫；把握好自己，千万不要再悲伤。驾着船，扬着帆，以理想为桨舵，以心灵为指针，以成功为方向，躲开那使人丧失意志的漩涡，远离使人沉溺的风暴，驶向胜利的彼岸。

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？把握青春，将希铭记在心头，带头希望与梦想，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

青春作文（三）

青春是一个梦，梦里有阳光也有彩虹；希望是一个梦，梦里有鸟语也有花香。一株嫩芽，可以唤醒一滩荒原，一点希望，可以振奋一片广阔的蓝天；一颗明星，能够感受执着的坚强。

风儿吹响了床边的风铃，叮当敲醒了我们年轻的梦。或许上帝忘了给我翅膀，但是我学会了用梦想飞翔。我把梦想写在蝴蝶的翅膀上，期盼着有一天能和它一起飞翔；我把梦想画在青春的年华中，渴望着有一天迎来青春的怒放。

如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春时光必将成为一颗耀眼的流星划破天际，虽然短暂，但却异常光辉，最终留下了一道美丽的弧线。

初中生活已经离我而去，昔日的成功与失败，都将成为历史。而我将要站在一个新的起点，开启我盼望已久的高中生涯。

有时我会想，三年后的一天，我们都会站在考场，为自己的未来奋力一搏。到那时，回首望去，竟是十余年的艰辛与汗水的挥洒，是否有无限感慨油然而生。

高中，一个新的开始，这里充满了竞争与拼搏，也到处洋溢着青春与欢笑。即将踏上征程的我们，不仅需要坚持不懈的努力，更重要的是要有属于自己的信心与力量。

有一天，我仰望星空，猛然发现，心并不远梦并不远，只要你踮起脚尖。这一天，我不再彷徨也不再腼腆，张开双臂和梦一起，飞得更高看得更远。

用你的心灵，感悟陌上花开；用你的激情，燃烧青春岁月。虽然成功的道路还很漫长，但我相信，只要勇往直前，奋发向上，青春的辉煌永远为我点亮，梦想的翅膀必将展翅翱翔。

明天，是为下一个自己而打造，而我将在天空一角，划出一道属于自己的符号。拼搏是黎明时的破晓，到那时，一切将是无限光芒，一切都将是属于我的骄傲。

三年后，我要走向胜利的远方，我要让这世界为我激荡！

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫青春的未知路。 没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。 我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。 在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。 在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可

泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。 不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响十六岁的灼热年华，我的青春，我做主。 题记 懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫青春的未知路。 没有期待中的那份惊喜，没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋，没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧，我们有的，只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顾一切疯狂地追寻，只是在梦想与现实交锋的那一瞬间，我看到了它们的差距，我明白了我还没有取得那通向自由的通行证，于是，我选择了现实，毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢，永远珍藏在我们的回忆里，那是一个属于洒脱青春的梦。 我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。 在这十六岁的灼热年华，我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑，淡淡忧伤，这就是青春。在这里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，这些就足够了，不需要刻意装点什么，这就是最真实的我们，要将青春把握在自己手中，去创造无悔的青春。 在这青春的旋律中，我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂，曾经的辛酸与眼泪，曾经的感动与梦想，都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏入青春，带着感动度过青春，带着希望迈出青春、走向未来。 在青春的岁月里，我们张扬着个性、飞扬着思绪；在青春的岁月里，我们肆意地哭着、笑着，有着属于我们的纯真；在青春的岁月里，我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁，虽然内容不尽相同，但意义是一样的：可歌可

泣的纯真年华。我们歌唱着青春，歌唱着生活，歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。 不需要掩饰，不需要躲避，我的青春我做主，在这五彩的世界里，我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。

[五四作文：青春风采2五四征文]青春的花语低诉真情，你可曾领略过那醉人的风采；青春的细雨浸润人心，你可曾感慨过那风韵的遐想；青春的风帆凌越波涛，你可曾怀有过那炽热的梦想，五四作文：青春风采2 五四征文。

青春，翠青色的春，代表着一份生机与活力，风采，则代表着一份绚丽的光彩。毋庸置疑，每个人都拥有过青春，拥有青春易，博彩青春难，青春需要我们用汗水去浇灌。 行青春壮举

1919年5月4日，中国正处于内忧外患的境况，巴黎和会失败。怀着一颗炽热的爱国之心，北京各校学生3000余人聚集天安门广场，高呼外争国权，内惩国贼，力图洗刷丧权辱国的耻辱，打破帝国主义的幻想。为国家，他们抛头颅，洒热血。历史上素有爱国贤人，其实，最让我们震撼的并不是他们有多少杰出的能力，而在于他们的勇气和奏响了爱国的旋律，他们的壮举正如文天祥所感慨的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”作为新时代的青年们，我们要把握青春的美好，树立爱国精神，为花语般的青春添上精彩的一笔。

伴青春飞翔

刘翔，一个家喻户晓的运动巨星，中学生作文《五四作文：青春风采2 五四征文》。通过不懈的努力和刻苦的训练，在2004年雅典奥运上勇夺金牌，以12.88秒的成绩掀开了世界跨栏记录新的历史篇章，逾越终点的一刻，刘翔如苍鹰般畅游蓝天，成功的喜悦，矫健的身姿，青春的风采定格于永恒。一份激情点燃一个梦想，一份爱国心让刘翔赢得了青春的风采。运动场上他携带着自己的梦想，更怀抱着为国争光的决心。成功的背后，他挥洒了多少青春的汗水，耗用了多少花季的韶光，这是值得我们崇敬与学习的。我们的青春也应当如此，即使平凡，也应当有属于自己青春的价值。

感青春余味

2008年5月12日，一场天灾毫无声息地袭来，四川省汶川县发生了特大地震，人们流离失所，家破人亡。为竭力援救灾区人民，年轻战士武文斌夜以继日地工作，连续几天没有合眼，因为过度劳累，他最后在一个夜里吐血牺牲。“天下兴亡，匹夫有责”武文斌把炽热的爱国之心付诸行动，积极履行了这一份拯救生命的神圣职责。青春有如初升的朝阳，舒溢人心，这位年轻的战士还有多少路尚未走完，还有多少幸福快乐没有经历，是啊，青春应当要无怨无悔，人生的价值在于奉献而不是索取，而武文斌用一颗爱国之心诠释了青春的风采，虽然他的生命已不复存在，然而他的青春却是用不退色的。青春的风采，在淡淡的哀愁中，仍使人回味无穷。

冰心说过，爱在左，同情在右，一路播种，一路花开，嗅着花的芬芳，人生便不觉得孤单。我们惊羡于那无限的风采时，更应该去灌溉美好的青春。时代在变换，社会在发展，青春不仅仅属于你自己，更重要的是要用有限的青春为国家为民族作出贡献。

青春，需要我们用汗水去浇灌。

[五四作文：青春风采2五四征文]青春的花语低诉真情，你可曾领略过那醉人的风采；青春的细雨浸润人心，你可曾感慨过那风韵的遐想；青春的风帆凌越波涛，你可曾怀有过那炽热的梦想，五四作文：青春风采2 五四征文。

青春，翠青色的春，代表着一份生机与活力，风采，则代表着一份绚丽的光彩。毋庸置疑，每个人都拥有过青春，拥有青春易，博彩青春难，青春需要我们用汗水去浇灌。 行青春壮举

1919年5月4日，中国正处于内忧外患的境况，巴黎和会失败。怀着一颗炽热的爱国之心，北京各校学生3000余人聚集天安门广场，高呼外争国权，内惩国贼，力图洗刷丧权辱国的耻辱，打破帝国主义的幻想。为国家，他们抛头颅，洒热血。历史上素有爱国贤人，其实，最让我们震撼的并不是他们有多少杰出的能力，而在于他们的勇气和奏响了爱国的旋律，他们的壮举正如文天祥所感慨的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”作为新时代的青年们，我们要把握青春的美好，树立爱国精神，为花语般的青春添上精彩的一笔。

伴青春飞翔

刘翔，一个家喻户晓的运动巨星，中学生作文《五四作文：青春风采2 五四征文》。通过不懈的努力和刻苦的训练，在2004年雅典奥运上勇夺金牌，以12.88秒的成绩掀开了世界跨栏记录新的历史篇章，逾越终点的一刻，刘翔如苍鹰般畅游蓝天，成功的喜悦，矫健的身姿，青春的风采定格于永恒。一份激情点燃一个梦想，一份爱国心让刘翔赢得了青春的风采。运动场上他携带着自己的梦想，更怀抱着为国争光的决心。成功的背后，他挥洒了多少青春的汗水，耗用了多少花季的韶光，这是值得我们崇敬与学习的。我们的青春也应当如此，即使平凡，也应当有属于自己青春的价值。

感青春余味

2008年5月12日，一场天灾毫无声息地袭来，四川省汶川县发生了特大地震，人们流离失所，家破人亡。为竭力援救灾区人民，年轻战士武文斌夜以继日地工作，连续几天没有合眼，因为过度劳累，他最后在一个夜里吐血牺牲。“天下兴亡，匹夫有责”武文斌把炽热的爱国之心付诸行动，积极履行了这一份拯救生命的神圣职责。青春有如初升的朝阳，舒溢人心，这位年轻的战士还有多少路尚未走完，还有多少幸福快乐没有经历，是啊，青春应当要无怨无悔，人生的价值在于奉献而不是索取，而武文斌用一颗爱国之心诠释了青春的风采，虽然他的生命已不复存在，然而他的青春却是用不退色的。青春的风采，在淡淡的哀愁中，仍使人回味无穷。

冰心说过，爱在左，同情在右，一路播种，一路花开，嗅着花的芬芳，人生便不觉得孤单。我们惊羡于那无限的风采时，更应该去灌溉美好的青春。时代在变换，社会在发展，青春不仅仅属于你自己，更重要的是要用有限的青春为国家为民族作出贡献。

青春，需要我们用汗水去浇灌。

青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。 题记 我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。 我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。 青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。 我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。 青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。 题记 我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。 我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。 青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。 我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦！这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。 青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。

为美好的青春点赞作文是一篇以点赞青春为话题的作文，用自己的感受来赞美青春，谈论青春的美好。下面是小编整理的为美好的青春点赞作文范文

为美好的青春点赞作文一

15岁，花的季节，一股青春的气息迎面扑来。

青春，单纯的字眼，我们无拘无束，我们落致大方，羞涩那不是我们的个性，坦然才是真正的自我，面对朋友，倾吐我们的秘密，诉说我们的内心。

青春，欢乐的殿堂，银铃般的笑声是我们欢乐的见证，面对人生的成功，我们尽情欢呼庆祝; 面对屡屡失败，我们同样欣然接受，用微笑击垮失败是我们最大的目标。

青春，无悔的世界，看到有困窘之人，我们会伸出援助之手，给予他爱; 遇到有困难之人，我们会不加思索的给予他最及时的关怀; 给予别人才是最大的快乐教育了我们要无私的帮助别人，当然，青春的我们也会碰到麻烦事，我们可以自己去摆平，以理服人是我们最根本的宗旨。

青春，梦想的蓝天，一群群展翅飞翔的雄鹰不正激励着我们勇往直前吗? 我们年轻的心随着他们飞啊，飞啊，一直冲上云霄。

青春，美好的向往，我们充满幻想，我们心存希望。一股股燃烧的烈火在我们心中涌起，促使我们不断向往，不断追求，不断进步，直至抵达成功的彼岸。

于是，单纯、快乐、无悔、梦想交织在一起，构成了青春最美的乐章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我们品味着青春，我们享受着青春，用朝气去谱写活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，为自己美好的青春点赞，继续谱写出最辉煌灿烂的生命

为美好的青春点赞作文二

青春究竟是什么? 谁知道? 不! 没人知道。谁能告诉我? 不! 没人能告诉我。

在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗? 考得怎么样? 我说﹕还蛮好考得，应该考得不错吧。大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。说完便走了。

是啊! 青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。

青春是美好的，美得像阳光般灿烂，我们一起为青春点赞吧! 享受美好的青春!

以上这篇为美好的青春点赞作文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

为美好的青春点赞作文是一篇以点赞青春为话题的作文，用自己的感受来赞美青春，谈论青春的美好。下面是小编整理的为美好的青春点赞作文范文

为美好的青春点赞作文一

15岁，花的季节，一股青春的气息迎面扑来。

青春，单纯的字眼，我们无拘无束，我们落致大方，羞涩那不是我们的个性，坦然才是真正的自我，面对朋友，倾吐我们的秘密，诉说我们的内心。

青春，欢乐的殿堂，银铃般的笑声是我们欢乐的见证，面对人生的成功，我们尽情欢呼庆祝; 面对屡屡失败，我们同样欣然接受，用微笑击垮失败是我们最大的目标。

青春，无悔的世界，看到有困窘之人，我们会伸出援助之手，给予他爱; 遇到有困难之人，我们会不加思索的给予他最及时的关怀; 给予别人才是最大的快乐教育了我们要无私的帮助别人，当然，青春的我们也会碰到麻烦事，我们可以自己去摆平，以理服人是我们最根本的宗旨。

青春，梦想的蓝天，一群群展翅飞翔的雄鹰不正激励着我们勇往直前吗? 我们年轻的心随着他们飞啊，飞啊，一直冲上云霄。

青春，美好的向往，我们充满幻想，我们心存希望。一股股燃烧的烈火在我们心中涌起，促使我们不断向往，不断追求，不断进步，直至抵达成功的彼岸。

于是，单纯、快乐、无悔、梦想交织在一起，构成了青春最美的乐章，奏出最棒的旋律，迸出最狂的活力。我们品味着青春，我们享受着青春，用朝气去谱写活力的青春，用努力去渲染美好的青春，用好奇去演奏理想的青春。青春是美好的，为自己美好的青春点赞，继续谱写出最辉煌灿烂的生命

为美好的青春点赞作文二

青春究竟是什么? 谁知道? 不! 没人知道。谁能告诉我? 不! 没人能告诉我。

在考场内，我的心情紧张无比。试卷发了下来，我一看题目，还好还好，我会写。我开始埋头苦干，终于，在离考试还有十分钟时我写完了。我看了一遍卷子，觉得没什么错的就交卷了。到了考场外，大家纷纷问我好考吗? 考得怎么样? 我说﹕还蛮好考得，应该考得不错吧。大家听到这答案都高高兴兴的走了。到了发卷子时，当我听到我自己的成绩时，顿时，我就呆住了。直到老师叫了好几声我的名字，我才回过神来。我拿着卷子回到座位上，看着那鲜红的分数，就像一把把刀朝我眼睛刺来。刺得我眼睛生疼。这时老师说﹕这次怎么简单的卷子有的人还考得这么差。我想老师说得就是我吧。是啊，这次这么简单的卷子我还考得这么差。叮铃铃~~下课铃响了，老师总算结束了那不点名不骂人的话语。大家纷纷来到我这和我有说有笑的而我只是不冷不热的回答，看着大家脸上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。这时的天空顿时变的黑暗扭曲了，这样的天让我感到毛骨悚然。

回到家，我把我那张打满红叉叉的卷子交给母亲看时。母亲顿时对我破口大骂，这让我本身就不好的心情更坏了。我冲着她大吼道﹕你以为我愿意考这么低吗，为什么你都不问我为什么我会考差就骂我，你理解过我的心情吗。说完我就把门一摔头也不回的冲出了家门。到了大街上，我才发现我是那么得无助。走着走着，我碰到以前的语文老师了。她问我怎么了。我就把这件事告诉了她。她告诉我说﹕处在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母说什么你都不耐烦，你想想父母为了你做了些什么而你又为他们做了些什么。我无话可说父母的确为我做了许多事而我却从来没有为他们做过些什么。老师接着说﹕青春是美好的，别浪费了这美好的时光，来做些无谓的事。说完便走了。

是啊! 青春是美好的。不该用这美好的时光来做些无谓的事。

青春是美好的，美得像阳光般灿烂，我们一起为青春点赞吧! 享受美好的青春!

以上这篇为美好的青春点赞作文就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

1、青春中的我们带着几分朦胧，几分自信，几分冲动，几分骄傲，几分轻狂成长着。

2、青春像一首诗，用隽永的诗句透露着复杂的情感；青春是一幅画，用绚烂的色彩描绘出丰富的生活；青春是一本书，用简朴的语言记录着成长的辛酸。

3、珍惜青春，别等到年老才感叹时光的珍贵，年轻的美好。

4、青春的世界里永远有一个执迷不悔的主题曲。

5、青春的我们无权、无势、无钱，但我们会骄傲的说：“我们有年轻，这就是我们成功的资本。”

6、网上曾流传这样一句话：“你不约会不谈恋爱不唱歌不逛街，请问你的青春是被狗吃了吗？”没错，如果在青春期不疯狂些怎么对得起自己的青春，但凡事要有度，疯过就该收心了。记得无论怎么疯，也要远离暴力，远离毒品。

7、不管青春的结果如何，至少我们努力过。我们要在青春的里程碑上写上无怨无悔四个字。

8、青春路上，因为有亲情、友情以及懵懂的爱情的陪伴，我骄傲的前进。

9、青春的天空，是属于我们的天空，是属于我们寻梦的天空。

10、我们在花季或雨季的青春中穿梭。在游玩中我们学会了坚强，学会了成熟。

11、青春如天般湛蓝，如云般纯洁，如花般娇艳，如火般热情，如水般柔和，如马般自由，如诗般多情，如鹰般强大，如桃般甜蜜，如茶般苦涩。

12、在四季如梦的校园里，每个季节都演绎着一首首青春之歌。

13、青春包含着标新立异的少男少女，包含着斗志昂扬的莘莘学子，包含着充满活力的足球队员，包含着懵懂浪漫的爱情，包含着纯洁真挚的友谊，包含着老师的敦敦教诲。

14、年少的我们把握青春，打造属于自己的一片天，谱写自己动人的音符，唱出自己悠扬的歌曲。

15、青春的天空，多姿多彩的天空，青春的我们，多梦多情的我们

【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】

集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。

这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。

所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。

总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。

1、青春中的我们带着几分朦胧，几分自信，几分冲动，几分骄傲，几分轻狂成长着。

2、青春像一首诗，用隽永的诗句透露着复杂的情感；青春是一幅画，用绚烂的色彩描绘出丰富的生活；青春是一本书，用简朴的语言记录着成长的辛酸。

3、珍惜青春，别等到年老才感叹时光的珍贵，年轻的美好。

4、青春的世界里永远有一个执迷不悔的主题曲。

5、青春的我们无权、无势、无钱，但我们会骄傲的说：“我们有年轻，这就是我们成功的资本。”

6、网上曾流传这样一句话：“你不约会不谈恋爱不唱歌不逛街，请问你的青春是被狗吃了吗？”没错，如果在青春期不疯狂些怎么对得起自己的青春，但凡事要有度，疯过就该收心了。记得无论怎么疯，也要远离暴力，远离毒品。

7、不管青春的结果如何，至少我们努力过。我们要在青春的里程碑上写上无怨无悔四个字。

8、青春路上，因为有亲情、友情以及懵懂的爱情的陪伴，我骄傲的前进。

9、青春的天空，是属于我们的天空，是属于我们寻梦的天空。

10、我们在花季或雨季的青春中穿梭。在游玩中我们学会了坚强，学会了成熟。

11、青春如天般湛蓝，如云般纯洁，如花般娇艳，如火般热情，如水般柔和，如马般自由，如诗般多情，如鹰般强大，如桃般甜蜜，如茶般苦涩。

12、在四季如梦的校园里，每个季节都演绎着一首首青春之歌。

13、青春包含着标新立异的少男少女，包含着斗志昂扬的莘莘学子，包含着充满活力的足球队员，包含着懵懂浪漫的爱情，包含着纯洁真挚的友谊，包含着老师的敦敦教诲。

14、年少的我们把握青春，打造属于自己的一片天，谱写自己动人的音符，唱出自己悠扬的歌曲。

15、青春的天空，多姿多彩的天空，青春的我们，多梦多情的我们

【每日写作指导：如何让作文中心突出——写作必读】

集中、鲜明地突出文章的中心，是我们写作文的根本任务，也是老师评析一篇作文好坏的基本依据。

这里所说的中心，是指作文通过其全部内容而表现出来的作者的基本观点或意图，也就是作者对客观事物的认识、评价以及愿望、意向等。它的基本要求就是集中、鲜明。

所谓集中，是说一篇作文只能有一个中心，全篇作文都要围绕这个中心说深说透。我们在动笔之前首先要认真审题，根据作文的需要确立一个中心，这是作文突出中心的前提条件。作文中心的确立，必须从全部材料出发，必须把握事物的本质。不少同学的作文词不达意，说了半天没有讲出什么观点和道理；或者中心分散，几个观点、道理齐头并进，没有统领，结果像蜻蜓点水哪个意思都没有说透；也有的作文洋洋洒洒下笔千言却离题万里甚至根本不知所云；还有的作文事情不大，材料有限，却偏要追求高、大、全的中心，以致给人小题大做、故弄玄虚的印象等等以上这些毛病的出现，都是因为作文事先没有确立好中心、动笔时随心所欲造成的。

所谓鲜明，是说所表现的中心必须是明确的，清清楚楚毫不含糊。确立了中心，我们在作文中还要调动一切可用的手段为突出中心服务。突出中心的具体方法不少，最常用的两种是开门见山和卒章显志。学生作文《拨动我心弦的歌》开篇这样写道：“‘那一天，知道你要走，我们一句话也没有说……’耳畔又响起了这支优美的歌。然而，我的心在颤抖，在流泪。我好想真挚地对您说一声：”爸，对不起！’“在文首就定下了全文的感情基调，写出了作者从心底对父亲的愧疚和不安。另一篇学生作文《宽容》，写”我“不小心将水泼到了老师身上，惶恐不已，但老师并不追究还原谅了”我“。作文结尾说：”走在校园的小路上，我忽然觉得：今天的路真宽敞！“最后的”真宽敞“三个字既突出了作文中心，也升华了主题。这两篇学生作文，前者开门见山，后者卒章显志，突出中心的方法大同小异，均旗帜鲜明地亮出自己的观点。

我们也可以根据作文的情节内容，在事物的发展变化中凸现作文中心。如学生作文《芭蕉扇失业了》，选取人们夏天的取凉工具从芭蕉扇到电扇直至空调的变化，以小见大，生动地展现出改革开放以来我国农村发生的日新月异的巨大变化。小作者在作文中没有简单地进行今昔对比，并且注意了表现其中的曲折，如农村一度供电不足，安上电扇却不能想用就用等，让我们从一个侧面真实地感受到农村改革发展是怎样走过来的。作文写得质朴、实在。类似的方法还有抑扬对比、欲擒故纵等，其原理和上面的一样，作文的中心就在这些对比之中鲜明地展现了出来。

在作文的语言行文方面，我们还可以采用前后呼应、渲染点题或者通过联想议论等方法来突出中心。如学生作文《秋日小事》，从秋叶飘零写起，写父亲替“我”借书、送书、送衣服，辅以“我”心情的变化：“一阵狂喜”“心中一动”“心底颤抖一下”直至“眼泪似乎就要流出来了”，反复渲染反复点题，由一件看似简单至极的小事，将父亲对子女深沉的爱表现得凄美而生动。文中人物衣服的破旧单薄、气候的悲凉，又隐含着多少生活的艰辛沧桑，让人读了不禁嘘唏不已。

总之，在作文时要认真审题确立中心，并灵活调用各种写作手法为突出中心服务，只有这样，我们才有可能写出中心明确、主题鲜明的作文来。

一篇 青春作文

很多人把你比作初升的太阳，朝气蓬勃; 但我想把你比作松柏万故长青，傲然挺立。你是朝气蓬勃的，奋发向上的。感谢你，给予我们美好的时光去奋斗去追求。

青春是永不言败的，我们在茫茫书海里正努力向前，即使遇到惊涛骇浪，我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的，任凭家长的劝阻任凭校规的束缚，也会凭着自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但从中让我们学会面对挫折要更坚强。你给予我力量，努力活出自己的光芒，你激励我，生活需要奋发向上。

青春你是短暂的，在懵懂中你悄悄地来到我身边，你又是美好的，让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们总归要长大，带着一种宽容的心态长大。归根到底，成长是一种幸福。

青春，你告诉我生活需要奋斗。即使我不是一只翱翔的鹰，而是作为一只弱不经风的蚂蚁，也会用它独特的方式去奋斗，去追求。青春，你告诉我人生要有目标，不必好高骛远，但也不能胸无大志，因为那样的生活是没有意义的青春是充满活力的岁月，青春是放飞梦想的起点。

生老病死是大自然的规律，无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候，才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日，人无再少年。

趁我们还年轻，努力让我们的青春活出光彩吧。

二篇 青春作文

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律; 大海的波涛汹涌是它的旋律; 花朵的绚烂绽放是它的旋律; 虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢? 是什么? 我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情; 后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧! 去找寻属于你的青春旋律。

三篇 青春作文

青春，可能是一代人的满怀期待; 青春，可能是一代人的甜美回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采展现，是新世纪的时代支柱。

你，何东不屈服于家人的安排，从公务员一路降为打工仔。是你用坚毅，顽强诠释了青年人的拼搏方向，是走青春的领头人。

你，何西爱心的纠结使你不愿遗忘路途中的‘浮萍’。可她会牵绊住你前进的脚步，多少误会与辛酸承载着幸福，美丽的梦。

你，何南初归国就毫不犹豫踏上了行走江湖的路，你不也自豪地招手说也能做到。真实，乐观，无畏是一代海归学子的典范。

你，何北吵着要开酒吧的你活得未必比你哥们骄傲。但平凡的内心也正酝酿着一场大的蜕变，潇洒一回，何来人生的多愁善感。

你们不止是青春路上的方向盘，更有友情凝聚，汗水浇灌，欢声笑语铺垫。是激发着young 一代对梦想的坚持，执着于你青春无悔的瞬间。不一样的方向，独特的东西南北，期待着我们青春路上的精彩。

一篇 青春作文

很多人把你比作初升的太阳，朝气蓬勃; 但我想把你比作松柏万故长青，傲然挺立。你是朝气蓬勃的，奋发向上的。感谢你，给予我们美好的时光去奋斗去追求。

青春是永不言败的，我们在茫茫书海里正努力向前，即使遇到惊涛骇浪，我们也会一万分精神汲取知识的甘露迎接胜利的曙光。青春是肆无忌惮的，任凭家长的劝阻任凭校规的束缚，也会凭着自己的意念去追求。青春也有彷徨，也有失望。但从中让我们学会面对挫折要更坚强。你给予我力量，努力活出自己的光芒，你激励我，生活需要奋发向上。

青春你是短暂的，在懵懂中你悄悄地来到我身边，你又是美好的，让我学会自信、自爱、自觉、自然、自律、自由、自在你悄悄告诉我要想信世间任何事情都会有转机，相信命运的宽厚和美好。我们总归要长大，带着一种宽容的心态长大。归根到底，成长是一种幸福。

青春，你告诉我生活需要奋斗。即使我不是一只翱翔的鹰，而是作为一只弱不经风的蚂蚁，也会用它独特的方式去奋斗，去追求。青春，你告诉我人生要有目标，不必好高骛远，但也不能胸无大志，因为那样的生活是没有意义的青春是充满活力的岁月，青春是放飞梦想的起点。

生老病死是大自然的规律，无论我们怎样惋惜时间的蹉跎。他都不会停止脚步。当我们年逾古稀的时候，才会感叹他们的青春。可毕竟花有重开日，人无再少年。

趁我们还年轻，努力让我们的青春活出光彩吧。

二篇 青春作文

鸟儿的婉转歌唱是它的旋律; 大海的波涛汹涌是它的旋律; 花朵的绚烂绽放是它的旋律; 虫儿的嘶嘶低鸣是它的旋律。

那我的旋律呢? 是什么? 我想应该是那永恒不变的定律——奋斗!

有的人会选择碌碌无为的度过青春甚至是一生，有的人却是一生都在为自己的前途、命运去奔劳。前者只在乎眼前的生活，考虑的永远只可能是关乎柴米油盐事情; 后者在乎的是以后的生活，考虑的可能是前者永远没有考虑过的事情。两者相对比，结果就不言而喻了。我相信前者即使现在过得很好，在将来的某一天他们将为自己行为后悔。

奋斗的原因有很多，可以为自己，为他人。我更可以浑浑噩噩的过日子。但是我不能，我想要的生活一定要靠奋斗来实现的。我认为自己的生活和命运不能只靠上天决定，我要做自己的神明，主宰我的生命。我的父母便是我最好的例子，他们因为贪图一时的安逸而没有好好读书造成今天的艰苦。我要做的便是不要再重蹈他们的覆辙。

莫等闲，白了少年头，空悲切。

天行健，君子以自强不息。

少壮轻年月，迟暮惜光辉。

青春如阳光般灿烂，我们正是这一缕阳光下渐渐成长的希望。在这样一个可爱的晴天，不要再做一个安于现状的人。为了你自己，为了那些爱你的人去奋斗吧! 去找寻属于你的青春旋律。

三篇 青春作文

青春，可能是一代人的满怀期待; 青春，可能是一代人的甜美回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采展现，是新世纪的时代支柱。

你，何东不屈服于家人的安排，从公务员一路降为打工仔。是你用坚毅，顽强诠释了青年人的拼搏方向，是走青春的领头人。

你，何西爱心的纠结使你不愿遗忘路途中的‘浮萍’。可她会牵绊住你前进的脚步，多少误会与辛酸承载着幸福，美丽的梦。

你，何南初归国就毫不犹豫踏上了行走江湖的路，你不也自豪地招手说也能做到。真实，乐观，无畏是一代海归学子的典范。

你，何北吵着要开酒吧的你活得未必比你哥们骄傲。但平凡的内心也正酝酿着一场大的蜕变，潇洒一回，何来人生的多愁善感。

你们不止是青春路上的方向盘，更有友情凝聚，汗水浇灌，欢声笑语铺垫。是激发着young 一代对梦想的坚持，执着于你青春无悔的瞬间。不一样的方向，独特的东西南北，期待着我们青春路上的精彩。

绽放的青春最美丽作文800字 黑龙江省铁力市一中 李仁萌 世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹，它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。 有多少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜与悔恨？当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时才发现，岁月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春。 花季里的风景柔和、艳丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母说的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无限地被我挥霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。 我不想在年轻时快活，双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽。即使跌得头破血流，我也无怨无悔。 拥有青春容易，但拥有一个无悔的青春难，想要有一个精彩的青春更是难上加难。有句话这样说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说，不想绽放青春的人绝不配拥有青春！ 青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和坚定的信念，青春不是享乐、游戏，而是拼搏和奋斗。叛逆和个性不应当成为青春的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射。 也许，你的青春还在放荡，但不要紧，那就从现在开始回归正途吧；也许，你的青春还在胆怯，也不要紧，那就从现在开始奔放吧；也许，你的青春还在含苞，仍不要紧，那就从现在开始绽放吧。 趁着花瓣上的朝露还没有。退却，我们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩。绽放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福！ 简评 诗一样的语言是本文的一大特色，作者采用了排比和比喻等修辞手法，长短句相结合，使得语言在生动的同时又不乏表现力。作者没有抱怨青春的叛逆与无奈，而是把这些当做是青春的代表，能够站在很高的角度俯视青春，使得笔下的青春有了深刻的内涵。对青春的认识，作者没有局限于表现，而是透过现象深入到了本质，这也是本文出色的一个重要原因。结尾处能够呼应标题，进而升华了主旨。

绽放的青春最美丽作文800字 黑龙江省铁力市一中 李仁萌 世间有翠松、绿草、红花、白蝶、和风与细雨，它们有自己独特的轨迹，它们也有自己美丽的人生。而我，却仍在寻找那等待绽放的青春。有人说青春无悔，有人说青春叛逆，还有人说青春火热，可我却想说绽放的青春最美丽。 有多少荒废，有多少拥有，又有多少惋惜与悔恨？当青春对我来说似乎已经很遥远的时候，我可能容颜已逝，再抚镜时才发现，岁月早已在脸上刻下了深深的印痕，而属于青春的那道痕已经从脸上转移到了心头。我曾无数次呼喊，我的青春在哪里？多少次悔恨交织在心头，只因为自己没能掌控好青春。 花季里的风景柔和、艳丽，那些曾经有过的雨水冰冷地肆虐，它们无情地打在我落寞的心头。花季里的我叛逆、痴狂，常常大喊我的青春我做主，于是父母说的叮嘱成了废话，老师的管束成了多余，朋友的劝告变得无用。我变得我行我素、任意胡为，不曾想这样的青春最廉价，总以为它可以无限地被我挥霍。然而，青春在握，茫然的我不知道它已将我掌控、玩弄，可能直到有一天自己动弹不了了，才会回想起自己的青春是多么的可笑，可能那时嘴角也会泛起一丝的自嘲。 我不想在年轻时快活，双鬓已白时更不想后悔。我不想用叛逆去虚掩自己的无知，也不想用虚度去浪费自己的年华。青春无羁，我要在清风细雨下绽放它的美丽。即使跌得头破血流，我也无怨无悔。 拥有青春容易，但拥有一个无悔的青春难，想要有一个精彩的青春更是难上加难。有句话这样说，“不想当将军的士兵不是好士兵”。而我却想说，不想绽放青春的人绝不配拥有青春！ 青春不是桃面、丹唇，而是恢宏的意志和坚定的信念，青春不是享乐、游戏，而是拼搏和奋斗。叛逆和个性不应当成为青春的诅咒，而应当是一种活力与激情的迸射。 也许，你的青春还在放荡，但不要紧，那就从现在开始回归正途吧；也许，你的青春还在胆怯，也不要紧，那就从现在开始奔放吧；也许，你的青春还在含苞，仍不要紧，那就从现在开始绽放吧。 趁着花瓣上的朝露还没有。退却，我们要努力地经营好自己的青春，让它在最美丽的季节里绽放最鲜艳的光彩。绽放的青春最美丽，这是我们的使命，更是我们的幸福！ 简评 诗一样的语言是本文的一大特色，作者采用了排比和比喻等修辞手法，长短句相结合，使得语言在生动的同时又不乏表现力。作者没有抱怨青春的叛逆与无奈，而是把这些当做是青春的代表，能够站在很高的角度俯视青春，使得笔下的青春有了深刻的内涵。对青春的认识，作者没有局限于表现，而是透过现象深入到了本质，这也是本文出色的一个重要原因。结尾处能够呼应标题，进而升华了主旨。

无悔青春

我曾在一个电视节目中听过这样一句话，令我感慨万分，在你空闲的时候，把时间都用在上网、刷微博、看电视上，做哪些连八十岁的老年人都可以做的事，那么你要青春干什么呢?

莫等闲，白了少年头，空悲切。青春须早为，岂能长少年。自古以来，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。青春若一去，遂不复返，青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。

大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己的青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。还是少年的我们，也许没有像大人们那样知识渊博，没有他们的处事能力，没有他们丰富的社会经验，也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫长路，但是同大人们相比我们是富有的，因为青春是最大的财富。

著名主持人白岩松说你越拥有一个完满的过程，你就越有可能拥有一个完满的结局。在人生的旅途中青春或许是使我们通向成功的星光大道，如果把人生比成电池，那么我们的青春就是在为将来蓄电。在波澜壮阔的人生大洋中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使它沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。

青春需要我们去珍惜，去把握。趁着我们依然拥有青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，前方虽有迷雾，但依然要勇敢地向前走，无须回头。

无悔青春

我曾在一个电视节目中听过这样一句话，令我感慨万分，在你空闲的时候，把时间都用在上网、刷微博、看电视上，做哪些连八十岁的老年人都可以做的事，那么你要青春干什么呢?

莫等闲，白了少年头，空悲切。青春须早为，岂能长少年。自古以来，赞美青春的文章不胜枚举，可是我今天还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。青春若一去，遂不复返，青春的时光在风的指间滑落，在雨的洗礼中流逝。不要让青春在空虚的日子里悄悄逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。

大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己的青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时光的无情迫使他们告别那段时光，永远也不能再次拥有。还是少年的我们，也许没有像大人们那样知识渊博，没有他们的处事能力，没有他们丰富的社会经验，也许我们才刚刚踏上充满坎坷的漫漫长路，但是同大人们相比我们是富有的，因为青春是最大的财富。

著名主持人白岩松说你越拥有一个完满的过程，你就越有可能拥有一个完满的结局。在人生的旅途中青春或许是使我们通向成功的星光大道，如果把人生比成电池，那么我们的青春就是在为将来蓄电。在波澜壮阔的人生大洋中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船掌握方向，使它沿着正确的轨道驶向成功的彼岸，理想的远方。

青春需要我们去珍惜，去把握。趁着我们依然拥有青春，不需要犹豫，不需要彷徨，抬头望去，前方虽有迷雾，但依然要勇敢地向前走，无须回头。

精选作文:青春是什么(600字) 作文 时间如同河流，冲刷不尽忧伤的痕迹，磨砺不却回忆的印迹。人生如同起伏的旋律，跌宕出的爱，唯美而惨烈，华丽却又脆弱。今天你问我，青春是什么？是的，也许眼下的我们正处在青春这个如火纯青的年代，只是暮然回首，挥霍的时光，早就凋零在无尽的残念尽头&& 也许今天不经意间的离别，下一秒的深夜，连呼吸也会被孤独的压抑掩埋。虽然在翌日清晨，我们又不得不面对一个全新的自己，一个表面光鲜的，活在别人里世界的自己。只是，掩盖不了的内心却久久无法平息。 青春的我们看似很忙碌，却永远有时间空虚，我们急迫地在人群中寻找空隙，又在宁静中渴望喧闹，人生，也许就是在矛盾中孕育的。 放学的路是那样相同又漫长，想要走出去，走到尽头的路，却发现眼前的路远远不止这些。日复一日，沿途不变的风景，是便利店营业员一成不变的欢迎光临，是地下铁的驾驶员，每天巡绕着相同的路线，一遍又一遍，仿佛永无止境。时间在此停止，平息喧闹的尘埃。城市，依然继续，人们的脚步，依然永不停歇。谁都无法阻止作为人存在的野心。 自然光笼罩大地，三原色绘成虚拟，我们探索着前人的足迹，寻找着自己的路，我们迷失在大雾，寻觅指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲惫的身影，穿梭在大街小巷，我们存在与世界的角落无处不在，这就是青春。跟随每一个人的脚步，你看得到一颗初生梦想的心，因为，我们就是依靠着这些看似微不足道的信念活着的！四年级:周欣彤

篇一：关于青春的作文素材

z关于青春的素材

一、言语类

(一) 名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若

4.青春须早为，岂能长少年。——孟郊

5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

6.希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

12.青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基

16.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果

(二) 妙语集锦

18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——《青春》

19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回 ——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡ 围笼

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。” 一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会

独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！面对青春的困惑，我们该怎么办？

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡ ②明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡ 青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观?? ，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑?? 。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡ ④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。

[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。

二、运用指导

1. 素材点拨： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。 青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯

洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

2.话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通 市中考作文题) 、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题) 等类话题。

3.真题展示： (a)阅读材料，按要求作文： 树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～ 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？

要求：1、题目自拟

2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

(b)有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

(c)雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例： 《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云? 夕阳? 歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋? 蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例： ①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险？你是否会盲目无的、随波逐流？拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

篇二：关于青春的初中作文

别让青春留下遗憾

年少的时光只是那样简简单单，不值一提，甚至有些人都不肯把它装在记忆里，于是，它就只能随风飘散。题记

青春感想

林俊杰的众多歌中，我却对《简简单单》情有独钟，篇三：关于青春的作文题目

关于青春的作文题目

逝去，阳光 花开的时节 留恋童真 窗边昔日 青春无悔

我的青春我做主 我的青春

青春之歌《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想, 想梦》 《我是船, 只属于远方》

《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》

《最美的行囊》 《永远的》

《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》

《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》

《别说不》

《今夜, 我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》

《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》

《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》

《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》

夜静如水, 雨淅淅沥沥的下着, 飘进屋檐的雨丝, 染湿了青春的扉页, 风沿着我的睡意, 袭入了我的梦中, 吹散了青春二字, 又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里.

时间太瘦, 指缝太宽, 它总是不经意的从我的指缝间溜走, 伸手紧握, 抓住的只是空气. 在青春布满藤蔓的围墙上, 缓慢的攀行, 回头下望, 是散落一地的音符, 被记忆沉吟着辗过, 又被风卷起. 天高云淡, 仅有几缕羽白的丝云, 在天空中游走, 把青春的沉淀塞进时间的罅隙, 时间卷起所有太过纯净的美好, 却平淡如白开水.

秋去的大雁划过长空, 一道明媚的忧伤, 割破空气, 仿佛绸缎的撕裂, 听的人心颤. 青春随着大雁远行, 俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们, 飞的很远很远, 我们却漠然. 当游离在青春摇摆不定的尾巴上时, 想抓却抓不住, 用力一扯, 又是散落一地的音符, 零零碎碎的, 偶尔会闪过寂寞的长空, 飘然在无际的苍穹.

当深夜盛开的烟花, 绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后, 仅留下几颗闪烁的残星让我们深思. 当深冬的寒风用力的撕扯你的青春, 以往的种种, 从时间的罅隙中抖出, 幻化成洒落的花瓣, 犹如蝴蝶般从记忆中飘出, 碰落音符, 阵阵清香萦绕着五线谱, 旋律却在某一秒就已嘎然而止. 游离在过往的时空, 翻开承载了我们全部青春的书, 沉重的, 湿了你的眼, 落下的泪水掉入时间的河流, 也漾不出以往的涟漪.

上帝赐给我们一张纯白的纸, 再让我们以美好修饰; 已活力充实; 以真诚升华; 以真情呵护, 每画上一笔都成了永恒, 烙入了你的历史, 无法重来. 当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了, 再用时间的双手谱出来, 青春的旋律悲欢交错, 改写不了的音符在中间颤抖.

当记忆撞击你残垣断壁的青春时, 天空溢出酸甜的雨, 微笑吧, 用微笑去面对, 逝去的每一秒, 都弥足珍贵. 你会不厌其烦的驻足回头观望, 但时间不会等你, 它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑, 当你回味完后, 身边又是别的一番风景.

转眼青春, 逝去的一秒, 零落的一个音符.

眼睛高贵566 2014-09-26 中国五千年的光辉孕育了无数的传统美德，它们充实着我们平淡的人生，令其变得伟大。而诚信则是这当中的中流砥柱，撑起人生的框架。关于诚信，要说起来真有不少的话。这里先说一个小笑话。

记得有人说过中国是一个发展缓慢的国家，还有人说中国人缺乏创造力，更有甚者，竟然说中国人的智商低。似乎又回到了那个“东亚病夫”的年代。作为一名爱国热血青年，此语让我愤怒不已。想吾之泱泱中华，浩浩华夏，更有前后五千四百一十八年之光辉历史，想不到到头来竟落的如此评价。说中国发展缓慢，那人肯定是有眼无珠。中国近些年来的年终gdp 总值可是排位于世界

任选一个，老外都搞不出来，这样还敢大言不惭的说中国人缺乏创造能力吗?

看上去就像一个笑话。本来就是一个笑话，还是一个不知廉耻的笑话。可是也并不是全无道理。的确，上述任何一样东西换做他国只怕很难做到，但中国人却做得如此得心应手，这也同样让我们的打假部队忙的焦头烂额。这大概可以说明中国人不缺乏创造能力，不过这份创造能力似乎走了调。然而，在这份走了调的创造能力的背后，所折射出的不仅仅是中国人已然丧失了公共道德，更反映出现代中国人正逐步丢失，亦或说丢弃的人生关键之物——诚信。

不管是企业，还是个人，不管是成人，亦或是学生，诚信都是最为基本的，也是最为重要的，谨守诚信的人即使一生平淡，也是坦坦荡荡，光明磊落; 反复无常的人即使一世显赫，也是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。没有任何一样东西大得过“诚信”二字

诚信，人生的中流砥柱，切记，不可失! 收起

篇四：关于青春的作文600字

关于青春的作文600字

关于青春的作文600字

在不知不觉间，我们

已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天„„ 青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；

青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；

青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁； 青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。 当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物„„

青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量； 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；

青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀； 青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐；

青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花；

青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗； 青春是拳头，是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气；

青春是单杠，是运动。青春的

精选作文:青春是什么(600字) 作文 时间如同河流，冲刷不尽忧伤的痕迹，磨砺不却回忆的印迹。人生如同起伏的旋律，跌宕出的爱，唯美而惨烈，华丽却又脆弱。今天你问我，青春是什么？是的，也许眼下的我们正处在青春这个如火纯青的年代，只是暮然回首，挥霍的时光，早就凋零在无尽的残念尽头&& 也许今天不经意间的离别，下一秒的深夜，连呼吸也会被孤独的压抑掩埋。虽然在翌日清晨，我们又不得不面对一个全新的自己，一个表面光鲜的，活在别人里世界的自己。只是，掩盖不了的内心却久久无法平息。 青春的我们看似很忙碌，却永远有时间空虚，我们急迫地在人群中寻找空隙，又在宁静中渴望喧闹，人生，也许就是在矛盾中孕育的。 放学的路是那样相同又漫长，想要走出去，走到尽头的路，却发现眼前的路远远不止这些。日复一日，沿途不变的风景，是便利店营业员一成不变的欢迎光临，是地下铁的驾驶员，每天巡绕着相同的路线，一遍又一遍，仿佛永无止境。时间在此停止，平息喧闹的尘埃。城市，依然继续，人们的脚步，依然永不停歇。谁都无法阻止作为人存在的野心。 自然光笼罩大地，三原色绘成虚拟，我们探索着前人的足迹，寻找着自己的路，我们迷失在大雾，寻觅指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲惫的身影，穿梭在大街小巷，我们存在与世界的角落无处不在，这就是青春。跟随每一个人的脚步，你看得到一颗初生梦想的心，因为，我们就是依靠着这些看似微不足道的信念活着的！四年级:周欣彤

篇一：关于青春的作文素材

z关于青春的素材

一、言语类

(一) 名人名言

1.青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

2.人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。 ——莎士比亚

3.谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若

4.青春须早为，岂能长少年。——孟郊

5.春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

6.希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

7.青春是一本太仓促的书。——席慕容

8.青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

9.自信和希望是青年的特权。

10.青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

12.青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

13.青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14.青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德 雷*马克

15.世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基

16.青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17.青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果

(二) 妙语集锦

18.那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕， 从今年到明年 。一年又一年，记录了喜怒哀乐 。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。 ——《青春》

19.青春是一个美梦 /却终有梦醒的一天 /青春是一条小河 /却终有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /却终有消失的一天 /青春是一朵盛开的鲜花 /却终有凋落的一天。

20.孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。 ——北京大学哲学系教授何怀宏如是说

21.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家

22.淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁/ 纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏/流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁/带着点流浪的喜悦我就这样一去不回 ——《青春》歌词

事例类

﹡数据﹡ 围笼

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。” 一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会

独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！面对青春的困惑，我们该怎么办？

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

﹡名人事例﹡ ②明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

﹡寓言故事﹡ 青春寓言 每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观?? ，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑?? 。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

﹡社科知识﹡ ④仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。

[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息” 等观点的时候使用。

二、运用指导

1. 素材点拨： 青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。 青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯

洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

2.话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”(2006年江苏省南通 市中考作文题) 、“生活因 而精彩”( 2006年浙江省金华市中考作文题) 等类话题。

3.真题展示： (a)阅读材料，按要求作文： 树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～ 青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？

要求：1、题目自拟

2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

(b)有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。 请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

(c)雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。 “青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?

写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于600字。

三、运用示例

1.标题示例： 《青春的醒悟》《长发长，短发短》《白云? 夕阳? 歌声《浪花里飞出欢乐的歌》《风中飞舞的白手帕》《青春红舞鞋? 蓝精灵》《守住你的金矿》《心灵是一棵会开花的树》

2.优秀语段示例： ①青春是万物争辉的春天里的绿，责任是拿着“二月春风”这把剪刀的裁缝师。青春是知了欢跃的盛夏里的红，责任是掌着“拼搏向前”这柄舵的弄潮儿。

青春是果实累累的金秋里的黄，责任是握着“丰登五谷”这把镰刀的庄稼汉。

青春是雪延遍野的寒冬里的白，责任是撑着“无所畏惧”这根雪杖的攀登者。

②炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、善、美。

③当你驾着青春之船，在浩瀚无垠的人生之海中行进时，你是否会畏惧巨浪把你吞噬的危险？你是否会盲目无的、随波逐流？拾起身边的“责任”，让它伴你同行，那么，你必将乘长风破万里浪，鸟儿会在你的身前身后欢歌喝彩，鱼儿会在你的船前船后翩翩起舞。

篇二：关于青春的初中作文

别让青春留下遗憾

年少的时光只是那样简简单单，不值一提，甚至有些人都不肯把它装在记忆里，于是，它就只能随风飘散。题记

青春感想

林俊杰的众多歌中，我却对《简简单单》情有独钟，篇三：关于青春的作文题目

关于青春的作文题目

逝去，阳光 花开的时节 留恋童真 窗边昔日 青春无悔

我的青春我做主 我的青春

青春之歌《放弃成熟》 《冬天和我有个约会》

《被搁浅的梦》 《那时，花开》 《让孤独飘舞》 《触摸旋律》 《梦想, 想梦》 《我是船, 只属于远方》

《无言的凝眸》 《远方的地平线》 《花开不只在春天》 《秋韵》

《最美的行囊》 《永远的》

《伤着并快乐着》 《还有多少爱可以重来》

《明天，我在哪》 《离开是一种美丽的痛》

《别说不》

《今夜, 我的泪》 《死神唇边的微笑》 《触摸那片蔚蓝》 《梦絮星空》 《椰风海韵》

《旗袍下的旧疤痕》 《我的独白》 《夏日暴风雨》 《淌过我心的流水》 《朝拜生命》 《香茗》

《生命绽放的炫美》 《一片飘零的叶》 《琴声感动我心》 《海韵》 《漫想春天》 《流年似水》

《桥的遐想》 《雨的诉说》 《花样年华》 《暗香》

夜静如水, 雨淅淅沥沥的下着, 飘进屋檐的雨丝, 染湿了青春的扉页, 风沿着我的睡意, 袭入了我的梦中, 吹散了青春二字, 又支离破碎的呈现在清晨醒来的晨曦里.

时间太瘦, 指缝太宽, 它总是不经意的从我的指缝间溜走, 伸手紧握, 抓住的只是空气. 在青春布满藤蔓的围墙上, 缓慢的攀行, 回头下望, 是散落一地的音符, 被记忆沉吟着辗过, 又被风卷起. 天高云淡, 仅有几缕羽白的丝云, 在天空中游走, 把青春的沉淀塞进时间的罅隙, 时间卷起所有太过纯净的美好, 却平淡如白开水.

秋去的大雁划过长空, 一道明媚的忧伤, 割破空气, 仿佛绸缎的撕裂, 听的人心颤. 青春随着大雁远行, 俯视着抬头仰望还不懂什么是青春的我们, 飞的很远很远, 我们却漠然. 当游离在青春摇摆不定的尾巴上时, 想抓却抓不住, 用力一扯, 又是散落一地的音符, 零零碎碎的, 偶尔会闪过寂寞的长空, 飘然在无际的苍穹.

当深夜盛开的烟花, 绚丽的绽放完自己的丝丝温暖后, 仅留下几颗闪烁的残星让我们深思. 当深冬的寒风用力的撕扯你的青春, 以往的种种, 从时间的罅隙中抖出, 幻化成洒落的花瓣, 犹如蝴蝶般从记忆中飘出, 碰落音符, 阵阵清香萦绕着五线谱, 旋律却在某一秒就已嘎然而止. 游离在过往的时空, 翻开承载了我们全部青春的书, 沉重的, 湿了你的眼, 落下的泪水掉入时间的河流, 也漾不出以往的涟漪.

上帝赐给我们一张纯白的纸, 再让我们以美好修饰; 已活力充实; 以真诚升华; 以真情呵护, 每画上一笔都成了永恒, 烙入了你的历史, 无法重来. 当白纸密密麻麻的被我们所画的音符填满了, 再用时间的双手谱出来, 青春的旋律悲欢交错, 改写不了的音符在中间颤抖.

当记忆撞击你残垣断壁的青春时, 天空溢出酸甜的雨, 微笑吧, 用微笑去面对, 逝去的每一秒, 都弥足珍贵. 你会不厌其烦的驻足回头观望, 但时间不会等你, 它早已丢下你继续轰轰烈烈的往前跑, 当你回味完后, 身边又是别的一番风景.

转眼青春, 逝去的一秒, 零落的一个音符.

眼睛高贵566 2014-09-26 中国五千年的光辉孕育了无数的传统美德，它们充实着我们平淡的人生，令其变得伟大。而诚信则是这当中的中流砥柱，撑起人生的框架。关于诚信，要说起来真有不少的话。这里先说一个小笑话。

记得有人说过中国是一个发展缓慢的国家，还有人说中国人缺乏创造力，更有甚者，竟然说中国人的智商低。似乎又回到了那个“东亚病夫”的年代。作为一名爱国热血青年，此语让我愤怒不已。想吾之泱泱中华，浩浩华夏，更有前后五千四百一十八年之光辉历史，想不到到头来竟落的如此评价。说中国发展缓慢，那人肯定是有眼无珠。中国近些年来的年终gdp 总值可是排位于世界

任选一个，老外都搞不出来，这样还敢大言不惭的说中国人缺乏创造能力吗?

看上去就像一个笑话。本来就是一个笑话，还是一个不知廉耻的笑话。可是也并不是全无道理。的确，上述任何一样东西换做他国只怕很难做到，但中国人却做得如此得心应手，这也同样让我们的打假部队忙的焦头烂额。这大概可以说明中国人不缺乏创造能力，不过这份创造能力似乎走了调。然而，在这份走了调的创造能力的背后，所折射出的不仅仅是中国人已然丧失了公共道德，更反映出现代中国人正逐步丢失，亦或说丢弃的人生关键之物——诚信。

不管是企业，还是个人，不管是成人，亦或是学生，诚信都是最为基本的，也是最为重要的，谨守诚信的人即使一生平淡，也是坦坦荡荡，光明磊落; 反复无常的人即使一世显赫，也是机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。没有任何一样东西大得过“诚信”二字

诚信，人生的中流砥柱，切记，不可失! 收起

篇四：关于青春的作文600字

关于青春的作文600字

关于青春的作文600字

在不知不觉间，我们

已经悄悄地长大了，开始从儿童向成年过渡，跨入青春期的大门，开始人生最美丽的春天„„ 青春期的我志比天高，像春天一样富有生机和活力；

青春期的我豪迈洒脱，像夏天一样热情奔放；

青春期的我，不知为什么变得如此多愁善感，像秋日的丝雨一样深沉忧郁； 青春期的我，有了冬天的冷峻与沉稳。 当我们想到青春的时候，会想到很多美好的事物„„

青春是一座金字塔，是进取。只有锐意进取，青春才能焕发出巨大的力量； 青春是两颗连在一起的心，是友谊。青春的友谊是无私的，纯洁的，不带任何功利色彩它像一杯清香的茶，在若干年后，依然那么令人怀念；

青春是一弯新月，是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整，就多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀； 青春是一把竖琴，是快乐。青春没有理由不快乐；

青春是书架，是智慧。没有书的青春是不结果的花；

青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗； 青春是拳头，是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气；

青春是单杠，是运动。青春的

考场优秀作文（2016年九江高考二模）青春是一种心境

陶凯（611班）

青春是一个多么美好的词汇，令无数人向往，追忆。谈到青春，你也许会想到豆蔻年华、桃面、丹唇、柔膝……而我却要用塞缪尔厄尔曼的一句来说：青春不是年华，而是心境。

青春是一种充满希望的、无畏的心境。因为青春，我们敢于向世界挑战；因为青春，我们拥有无限的活力，可以坚持不懈的追逐梦想；因为青春，所以我们无畏，我们不怕即将面临的道路荆棘或重重险阻，不怕强权或失败挫折，只要勇敢的踏过，勇敢的去闯；因为青春，我们无悔。即使失败，拍拍尘土，接着再来，遭受迷蒙，找准方向，重新出发，因为我们拥有青春……青春是一颗含苞待放的花蕾；青春是一只初生的强健 的小牛犊；青春是一只初学飞翔的幼鹰，在无畏地飞翔着，就是青春，充满希望、活力与无畏的心境。

青春是一种走向成熟的心境。当我梦告别了最后一丝的懵懂，学会去感受来自父母、老师的爱，学会去爱一个你爱的人，学会去品尝孤独与失败、学会去承担责任……我们再也无法像孩童时期那样肆无忌惮的玩耍，因为我们在走向成熟；我们再也无法大声抱怨父母的唠叨，因为我们懂得了爱；我们再也无法不顾后果的调皮捣蛋，因为我们明白了责任；我们再也不会一遇到挫折就气馁放弃，因为我们学会了坚强……青春是一杯苦涩的咖啡，但苦过之后是甜；青春是一直努力挣脱蚕茧的蛾，总会蜕变成自由飞翔的美丽的蝴蝶；青春是痛，总会有石穿……青春是一种成熟的心境，在这个过程中，我们在蜕变，在走向另一个世界。

青春是一种年轻的心态。不管你是豆蔻年华，还是白发苍老，青春属于每一个有一颗年轻的心的人，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，曹操拥有一颗年轻的心；毛泽东七十岁仍畅游长江，他拥有一颗年轻的心；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，苏轼拥有一颗年轻的心……青春不是你的年华，而是你的心态，只要像个青年人一样去战斗，不管年华几何，你都拥有青春。

青春是一种充满希望与活力、无畏的心，青春是学会成熟的心，青春是一种年轻的心境。让我们保持青春享受这一过程，保持年轻的心，让青春永驻！

【评语】这篇考场作文优点在于以下几个方面：（1）题目拟得好，直露文章论点。（2）开头快速引出中心论点。（3）正文三个分论点紧扣中心论点“心境”，观点鲜明，论证层次清晰。（4）结尾总结全文又照应开头，结构完整。

不足：议论没深入，只停留在表象。没有论述这些所带来的结果，也就是没有分析其作用。

考场优秀作文（2016年九江高考二模）青春是一种心境

陶凯（611班）

青春是一个多么美好的词汇，令无数人向往，追忆。谈到青春，你也许会想到豆蔻年华、桃面、丹唇、柔膝……而我却要用塞缪尔厄尔曼的一句来说：青春不是年华，而是心境。

青春是一种充满希望的、无畏的心境。因为青春，我们敢于向世界挑战；因为青春，我们拥有无限的活力，可以坚持不懈的追逐梦想；因为青春，所以我们无畏，我们不怕即将面临的道路荆棘或重重险阻，不怕强权或失败挫折，只要勇敢的踏过，勇敢的去闯；因为青春，我们无悔。即使失败，拍拍尘土，接着再来，遭受迷蒙，找准方向，重新出发，因为我们拥有青春……青春是一颗含苞待放的花蕾；青春是一只初生的强健 的小牛犊；青春是一只初学飞翔的幼鹰，在无畏地飞翔着，就是青春，充满希望、活力与无畏的心境。

青春是一种走向成熟的心境。当我梦告别了最后一丝的懵懂，学会去感受来自父母、老师的爱，学会去爱一个你爱的人，学会去品尝孤独与失败、学会去承担责任……我们再也无法像孩童时期那样肆无忌惮的玩耍，因为我们在走向成熟；我们再也无法大声抱怨父母的唠叨，因为我们懂得了爱；我们再也无法不顾后果的调皮捣蛋，因为我们明白了责任；我们再也不会一遇到挫折就气馁放弃，因为我们学会了坚强……青春是一杯苦涩的咖啡，但苦过之后是甜；青春是一直努力挣脱蚕茧的蛾，总会蜕变成自由飞翔的美丽的蝴蝶；青春是痛，总会有石穿……青春是一种成熟的心境，在这个过程中，我们在蜕变，在走向另一个世界。

青春是一种年轻的心态。不管你是豆蔻年华，还是白发苍老，青春属于每一个有一颗年轻的心的人，“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，曹操拥有一颗年轻的心；毛泽东七十岁仍畅游长江，他拥有一颗年轻的心；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，苏轼拥有一颗年轻的心……青春不是你的年华，而是你的心态，只要像个青年人一样去战斗，不管年华几何，你都拥有青春。

青春是一种充满希望与活力、无畏的心，青春是学会成熟的心，青春是一种年轻的心境。让我们保持青春享受这一过程，保持年轻的心，让青春永驻！

【评语】这篇考场作文优点在于以下几个方面：（1）题目拟得好，直露文章论点。（2）开头快速引出中心论点。（3）正文三个分论点紧扣中心论点“心境”，观点鲜明，论证层次清晰。（4）结尾总结全文又照应开头，结构完整。

不足：议论没深入，只停留在表象。没有论述这些所带来的结果，也就是没有分析其作用。

2014年高考作文：青春无悔，事业不朽

2014年高考作文：青春无悔，事业不朽

地老天荒，万物有时，在历史的长河中，一切都是过客，唯有为祖国、为人类献身的精神永垂不朽！

把青春打上无悔的烙印。青春期是人生最美好的阶段，风华正茂时，怎样度过黄金岁月？有人玩世不恭，花父母的钱，干无聊的事，浪费青春。有人随波逐流，糊里糊涂地走过了春夏秋冬，待到白发时方悔恨。唯有勤奋铸辉煌，积极向上，为祖国、为人类作贡献，才能写下不朽的篇章。青春的美丽不仅是外表形象，更需要内涵充实。不学无术，醉生梦死，是对生命的糟蹋。把充沛的精力用于艰苦学习，用于创造性劳动，让青春的足迹踏出人生的价值，不仅成就了自己，也是对父母的报恩，对祖国的回报、对人类的奉献。满腔热情写青春，实实在在画宏图，把理想变为现实，让人生绽放精彩，做有作为的青年，是你、是我、是大家共同的追求。听从时代的呼唤，燃烧青春的激情，没有时空限制。在战火纷飞年代，用鲜血染战旗，是爱国。在歌舞升平岁月，用汗水煮事业，也是爱国！把青春打上无悔的烙印，是最美的画卷，是最动听的歌，是不朽的史诗！

把生命写入事业的丰碑。岁月匆匆，花开花落，年复一年花相似，岁岁年年人不同，青丝转眼变白发，时间在悄悄地蚕食生命。一切保健办法，也只能稍稍改善生存的质量，在寿命的问题上都显得无能为力。谁能千年不死？“万岁”更是痴人说梦。既然生命难以延长，但事业却可以延伸。以一颗不变的心，做利国、利民、利己、利后代的事业，执着地坚持下去，是每一个人都可以付诸实践的。在人生的舞台上每个人既是演员也是观众，不论你演的是否精彩，但必须无愧于心。要做到不造假贩毒，不坑蒙拐骗，不贪赃枉法，不干伤天害理的事。位高权重者，不做贪官，不沉沦于纸醉金迷，寻欢作乐之中。把有限的生命，用于干一番事业，尽一份责任，做一点贡献上，从而，活得充实。尽管你的名字不能像伟人那样载入史册，但是，只要你踏着前进的脚步，给子孙后代留下奋斗的足迹，你的精神将被传承，将会一代又一代地延续。当生命终止的时候，你的事业依然朝气蓬勃！延绵不绝，不因岁月流逝而消减，不为朝代更迭而失色，那就是永恒！

用赤诚的心，火热的情，为美好的明天奋斗！用毕生精力去改变现状，奏响时代的旋律，谱写感动后人的历史！用智慧与勤奋对待生活，脚踏实地去工作，发出生命的最强音，让不朽的精神耀眼闪光！

2014年高考作文：青春无悔，事业不朽

2014年高考作文：青春无悔，事业不朽

地老天荒，万物有时，在历史的长河中，一切都是过客，唯有为祖国、为人类献身的精神永垂不朽！

把青春打上无悔的烙印。青春期是人生最美好的阶段，风华正茂时，怎样度过黄金岁月？有人玩世不恭，花父母的钱，干无聊的事，浪费青春。有人随波逐流，糊里糊涂地走过了春夏秋冬，待到白发时方悔恨。唯有勤奋铸辉煌，积极向上，为祖国、为人类作贡献，才能写下不朽的篇章。青春的美丽不仅是外表形象，更需要内涵充实。不学无术，醉生梦死，是对生命的糟蹋。把充沛的精力用于艰苦学习，用于创造性劳动，让青春的足迹踏出人生的价值，不仅成就了自己，也是对父母的报恩，对祖国的回报、对人类的奉献。满腔热情写青春，实实在在画宏图，把理想变为现实，让人生绽放精彩，做有作为的青年，是你、是我、是大家共同的追求。听从时代的呼唤，燃烧青春的激情，没有时空限制。在战火纷飞年代，用鲜血染战旗，是爱国。在歌舞升平岁月，用汗水煮事业，也是爱国！把青春打上无悔的烙印，是最美的画卷，是最动听的歌，是不朽的史诗！

把生命写入事业的丰碑。岁月匆匆，花开花落，年复一年花相似，岁岁年年人不同，青丝转眼变白发，时间在悄悄地蚕食生命。一切保健办法，也只能稍稍改善生存的质量，在寿命的问题上都显得无能为力。谁能千年不死？“万岁”更是痴人说梦。既然生命难以延长，但事业却可以延伸。以一颗不变的心，做利国、利民、利己、利后代的事业，执着地坚持下去，是每一个人都可以付诸实践的。在人生的舞台上每个人既是演员也是观众，不论你演的是否精彩，但必须无愧于心。要做到不造假贩毒，不坑蒙拐骗，不贪赃枉法，不干伤天害理的事。位高权重者，不做贪官，不沉沦于纸醉金迷，寻欢作乐之中。把有限的生命，用于干一番事业，尽一份责任，做一点贡献上，从而，活得充实。尽管你的名字不能像伟人那样载入史册，但是，只要你踏着前进的脚步，给子孙后代留下奋斗的足迹，你的精神将被传承，将会一代又一代地延续。当生命终止的时候，你的事业依然朝气蓬勃！延绵不绝，不因岁月流逝而消减，不为朝代更迭而失色，那就是永恒！

用赤诚的心，火热的情，为美好的明天奋斗！用毕生精力去改变现状，奏响时代的旋律，谱写感动后人的历史！用智慧与勤奋对待生活，脚踏实地去工作，发出生命的最强音，让不朽的精神耀眼闪光！

对立关系型的材料作文怎么写？ | 高考新材料作文从零学起 007

2015-03-08

下文为高考作文微信公开课《高考新材料作文从零学起》第7节的内容，后续课程会持续更新。本课程是一套全公益课程，全程主要以文字形式首发于本平台。

本课程主要面向2015届全国高考考生，高一高二的同学也可参与，正在亲自辅导孩子学习的学生家长也可参与，同时欢迎全国各地语文教师批评指正、共同交流探讨。

随着微信公开课往前推进，越来越多学生和家长遗憾不在厦门，没法来听徐某人的课。他们向徐某人建议，干脆开个视频课程算了，即便收费他们也愿意听。

不是徐某人不想开视频课，而是如果录播视频课程，一无好的设备支持，二无高超的剪辑技术，三无投入这些的时间和精力。如果只是找个普通的教室或者在家里，用普普通通的设备录个一镜到底的视频然后传到网上，对有完美主义情结的徐某人来说，这样的产品简直是一种耻辱。可以肯定的是，徐某人的视频课程一定会有，只是什么时候开始的事情。下面继续讲课。

007对立关系型的材料作文怎么写？

今天，徐某人要讲一种困扰了一年又一年考生的作文题，这类作文题先给它一个名字叫做“对立关系型”的。这种作文题，给你一段材料，或者是描述两种看上去截然对立的状态与做法，或者是列举两个观点和态度完全相反的论述。比如，我们来看2014年全国各地的几道作文题：

【2014江苏卷】

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

“青春”，有人说是不朽的，有人说是会朽的，两种论断的对立。

【2014上海卷】

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

穿越沙漠的“自由”与“不自由”。材料还分别解释了自由和不自由的原因，这是对立型材料的升级版，且看2011年的上海卷作文题，可谓对立型材料作文的经典之作：

【2011上海卷】

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。

“一切都会过去”，与“一切都不会过去”，两种截然相反的陈述，没有任何解释。

【2014福建卷】

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。

“提到空谷”，想到“悬崖峭壁”与想到“栈道桥梁”，这也算是对立型材料的升级版了，对立的意思可以暗藏在材料的比喻义中。

【2014安徽卷】

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。

表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

演员表演到底能不能改动剧本。这也是对立型材料的升级版，将两种对立的态度蕴藏在故事当中。

历年高考作文题里的此类，不胜枚举。很多考生觉得难，主要纠结的点在于：第一，两个观点，写其中一个，怕观点太绝对；两个都支持，相当于没有观点；想将对立化为“统一”操作不来。

很多老师的讲法，让这个原本其实并不是很复杂的题型变得复杂了。比如有的老师说，这类作文题，不能只写一个，另外一个也要写，可以少写一点——什么叫“少写一点”，写多少叫“少写一点”，怎样“少写一点”？还有的老师说，矛盾对立的题，一定要写得有思辨性——请问，什么叫“有思辨性”，“有思辨性”如何具体操作？

讲到这里，徐某人真想说一句，整那么复杂干嘛？既然我们都从材料里看出有对立的意思了，那为什么不可以按照这个意思来写下去呢？既然是对立的，你在支持一个的同时，是不是就已经反对另一个了呢？

我们不妨用逻辑符号来表示这种材料，假如说，材料中的一个观点或者态度用P 来表示，那么另一个与之对立的就可以表示为¬P。那么，对于这种类型的作文题，最为简单粗暴的立意方法就是：支持P ，反对¬P。支持一个，反对一个，这样两个是不是都写到了呢？这样讲太抽象，我们回过头来看2014年江苏卷的“青春朽与不朽”的材料。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

材料的第一句态度非常明确：青春是不朽的。我们先不管为什么这样说，读懂它所表达的意思和倾向就可以了。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

第二句话批评“年轻人不相信有朝一日会老去”的想法，认为这种想法很很傻很天真，很明显它倾向于青春是会朽的。

符号表示这两则材料：

P ：青春不朽 ¬P：青春会朽

该支持哪一个，反对哪一个呢？这个时候的是非判断，取决于我们对材料里这个充满暧昧的“青春”二字的解读：

（1）“青春”界定为生理的青春，也就是青春岁月与时光。如果这样理解，毫无疑问，青春是一定会朽的，一切生命皆有走向衰老的一天。问题是，很多人即便理性上知道青春会朽，但是经常在潜意识里会忘记这个事实，他们虚度青春，浪费生命，纵情于声色犬马，直到青春逝去才幡然醒悟、为时晚矣。材料的第二句恰恰就是对这种人生态度的批判。

那么我们完全可以支持¬P，反对P 。我们就可以这样立论：只有珍惜和把握有限的青春，在青春岁月与年华之中有所作为、有所追求，让青春的价值得以彰显，才能无悔于生命给我们的青春时光，反对虚度青春、反对一味享受青春。

我们要注意，分析材料的意思，和立论是两回事，立论是基于对材料的分析，但材料观点不等同于我们的立论。就像这里，材料的观点是青春是否不朽，不代表我们文章的观点也是这个。

观点是基于对材料意思的解读和是非辨析后最初的综合决策性的判断：我们把材料的意思解读为生理的青春是会朽的，而很多人会潜意识里认为青春不朽，进而我们提倡珍惜青春，反对虚度青春。

（2）“青春”界定为青春的信念与精神，如青春的激情与叛逆，青春对未来满怀希望的信念，渴望创造与改变世界的勇气„„生理的青春固然总有衰老的一天，但这些精神与信念不会衰老也不应衰老，世界的进步与发展正是一代又一代人用他们不朽的青春信念推动的。

这应该就是对材料的第一句话的具体而精确的解读，然而很多人随着时间的推移，青春时代

的激情与叛逆不再，变得圆滑与世故，苟安现状不思进取，变得得过且过、奴性十足。其实，更可怕的是，他们还会以过来人的语气，劝说那些怀有青春信念的年青人，以“青春会朽”为理由告诉他们不要折腾，不要太天真——这样解读是不是正好就是材料第二句话的意思呢？

通过以上的分析与解读，那么我们就可以支持P ，反对¬P。可以立论：只有永葆青春的精神，才能超越生命盛衰的自然法则，让人生的青春得以永驻，成就真正有价值、有意义的人生，而不应；不能随时间的流逝和岁月的侵蚀而丧失青春的精神，避免因此沦入庸常而无所作为的人生。

对立关系型的材料作文怎么写？ | 高考新材料作文从零学起 007

2015-03-08

下文为高考作文微信公开课《高考新材料作文从零学起》第7节的内容，后续课程会持续更新。本课程是一套全公益课程，全程主要以文字形式首发于本平台。

本课程主要面向2015届全国高考考生，高一高二的同学也可参与，正在亲自辅导孩子学习的学生家长也可参与，同时欢迎全国各地语文教师批评指正、共同交流探讨。

随着微信公开课往前推进，越来越多学生和家长遗憾不在厦门，没法来听徐某人的课。他们向徐某人建议，干脆开个视频课程算了，即便收费他们也愿意听。

不是徐某人不想开视频课，而是如果录播视频课程，一无好的设备支持，二无高超的剪辑技术，三无投入这些的时间和精力。如果只是找个普通的教室或者在家里，用普普通通的设备录个一镜到底的视频然后传到网上，对有完美主义情结的徐某人来说，这样的产品简直是一种耻辱。可以肯定的是，徐某人的视频课程一定会有，只是什么时候开始的事情。下面继续讲课。

007对立关系型的材料作文怎么写？

今天，徐某人要讲一种困扰了一年又一年考生的作文题，这类作文题先给它一个名字叫做“对立关系型”的。这种作文题，给你一段材料，或者是描述两种看上去截然对立的状态与做法，或者是列举两个观点和态度完全相反的论述。比如，我们来看2014年全国各地的几道作文题：

【2014江苏卷】

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

“青春”，有人说是不朽的，有人说是会朽的，两种论断的对立。

【2014上海卷】

你可以选择穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必须穿越这片沙漠，所以你又是不自由的。

穿越沙漠的“自由”与“不自由”。材料还分别解释了自由和不自由的原因，这是对立型材料的升级版，且看2011年的上海卷作文题，可谓对立型材料作文的经典之作：

【2011上海卷】

犹太王大卫在戒指上刻有一句铭文：一切都会过去。

契柯夫小说中的一个人物在戒指上也有一句铭文：一切都不会过去。

“一切都会过去”，与“一切都不会过去”，两种截然相反的陈述，没有任何解释。

【2014福建卷】

有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。

“提到空谷”，想到“悬崖峭壁”与想到“栈道桥梁”，这也算是对立型材料的升级版了，对立的意思可以暗藏在材料的比喻义中。

【2014安徽卷】

一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。

表演艺术家说：演员是在演戏，不是念剧本，可以根据表演的需要改动台词。

剧作家说：剧本是一剧之本，体现了作者的艺术追求；如果演员随意改动台词，就可能违背创作的原意。

演员表演到底能不能改动剧本。这也是对立型材料的升级版，将两种对立的态度蕴藏在故事当中。

历年高考作文题里的此类，不胜枚举。很多考生觉得难，主要纠结的点在于：第一，两个观点，写其中一个，怕观点太绝对；两个都支持，相当于没有观点；想将对立化为“统一”操作不来。

很多老师的讲法，让这个原本其实并不是很复杂的题型变得复杂了。比如有的老师说，这类作文题，不能只写一个，另外一个也要写，可以少写一点——什么叫“少写一点”，写多少叫“少写一点”，怎样“少写一点”？还有的老师说，矛盾对立的题，一定要写得有思辨性——请问，什么叫“有思辨性”，“有思辨性”如何具体操作？

讲到这里，徐某人真想说一句，整那么复杂干嘛？既然我们都从材料里看出有对立的意思了，那为什么不可以按照这个意思来写下去呢？既然是对立的，你在支持一个的同时，是不是就已经反对另一个了呢？

我们不妨用逻辑符号来表示这种材料，假如说，材料中的一个观点或者态度用P 来表示，那么另一个与之对立的就可以表示为¬P。那么，对于这种类型的作文题，最为简单粗暴的立意方法就是：支持P ，反对¬P。支持一个，反对一个，这样两个是不是都写到了呢？这样讲太抽象，我们回过头来看2014年江苏卷的“青春朽与不朽”的材料。

有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。

材料的第一句态度非常明确：青春是不朽的。我们先不管为什么这样说，读懂它所表达的意思和倾向就可以了。

也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

第二句话批评“年轻人不相信有朝一日会老去”的想法，认为这种想法很很傻很天真，很明显它倾向于青春是会朽的。

符号表示这两则材料：

P ：青春不朽 ¬P：青春会朽

该支持哪一个，反对哪一个呢？这个时候的是非判断，取决于我们对材料里这个充满暧昧的“青春”二字的解读：

（1）“青春”界定为生理的青春，也就是青春岁月与时光。如果这样理解，毫无疑问，青春是一定会朽的，一切生命皆有走向衰老的一天。问题是，很多人即便理性上知道青春会朽，但是经常在潜意识里会忘记这个事实，他们虚度青春，浪费生命，纵情于声色犬马，直到青春逝去才幡然醒悟、为时晚矣。材料的第二句恰恰就是对这种人生态度的批判。

那么我们完全可以支持¬P，反对P 。我们就可以这样立论：只有珍惜和把握有限的青春，在青春岁月与年华之中有所作为、有所追求，让青春的价值得以彰显，才能无悔于生命给我们的青春时光，反对虚度青春、反对一味享受青春。

我们要注意，分析材料的意思，和立论是两回事，立论是基于对材料的分析，但材料观点不等同于我们的立论。就像这里，材料的观点是青春是否不朽，不代表我们文章的观点也是这个。

观点是基于对材料意思的解读和是非辨析后最初的综合决策性的判断：我们把材料的意思解读为生理的青春是会朽的，而很多人会潜意识里认为青春不朽，进而我们提倡珍惜青春，反对虚度青春。

（2）“青春”界定为青春的信念与精神，如青春的激情与叛逆，青春对未来满怀希望的信念，渴望创造与改变世界的勇气„„生理的青春固然总有衰老的一天，但这些精神与信念不会衰老也不应衰老，世界的进步与发展正是一代又一代人用他们不朽的青春信念推动的。

这应该就是对材料的第一句话的具体而精确的解读，然而很多人随着时间的推移，青春时代

的激情与叛逆不再，变得圆滑与世故，苟安现状不思进取，变得得过且过、奴性十足。其实，更可怕的是，他们还会以过来人的语气，劝说那些怀有青春信念的年青人，以“青春会朽”为理由告诉他们不要折腾，不要太天真——这样解读是不是正好就是材料第二句话的意思呢？

通过以上的分析与解读，那么我们就可以支持P ，反对¬P。可以立论：只有永葆青春的精神，才能超越生命盛衰的自然法则，让人生的青春得以永驻，成就真正有价值、有意义的人生，而不应；不能随时间的流逝和岁月的侵蚀而丧失青春的精神，避免因此沦入庸常而无所作为的人生。

青春励志作文600字

-舞动青春

青春，流露着浓浓的诗情画意; 青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春! 我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢? 是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进? 只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏? 也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书; 青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负; 狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢? 让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨; 学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝; 为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻! 同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

青春励志作文600字

-舞动青春

青春，流露着浓浓的诗情画意; 青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春! 我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢? 是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进? 只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏? 也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书; 青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负; 狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去……革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢? 让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨; 学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝; 为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻! 同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

青春励志作文600字

-舞动青春

青春，流露着浓浓的诗情画意; 青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春! 我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢? 是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进? 只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏? 也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书; 青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负; 狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去„„革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢? 让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨; 学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝; 为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻! 同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

青春励志作文600字

-舞动青春

青春，流露着浓浓的诗情画意; 青春，散发出淡淡的清香幽情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。

每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的。但是，你是否可以毫不犹豫地说：我没有辜负青春! 我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢? 是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓奋进? 只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏? 也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。”每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。

青春是短暂的，同时也是最美好的。我们也应为此而更加明白青春的珍贵，珍惜我们的大好年华。正如北宋文学家欧阳修说过：“羡子年少正得路，有如扶桑初日升。”许许多多的革命先辈就已在青春时立大志，做大事了。少年的时候，周恩来就立志为中华的崛起而读书; 青年的毛泽东，就在湖南第一师范大展自己的宏图，书写自己的远大抱负; 狼牙山五壮士，为革命英勇跳下山去„„革命先辈用他们的青春为新中国的成立抛头颅，洒热血，我们创造了良好的条件，而作为新世纪中学生的我们，只在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢?

人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌舵，后有父母加油，可谓“天时地利人和”。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢? 让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨; 学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。不要怕输，青春是永远不服输的，只要你肯努力，梦想终会实现。

我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让青春过早流逝; 为青春自豪吧，切不要虚度光阴，青春毕竟是我们一生中最光辉的时刻! 同学们，我们风华正茂，我们英姿勃发，让我们用青春拥抱时代，用生命点燃未来，就此努力吧，以无悔的青春去谱写中国的历史新篇章!

让我们放飞我们的梦想，飞扬我们的青春吧!

2013年中考话题作文素材收集：青春篇

言语类

（一）名人名言

1. 青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

2. 人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚

3. 谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若

4. 青春须早为，岂能长少年。——孟郊

5. 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

6. 希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

7. 青春是一本太仓促的书。——席慕容

8. 青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

9. 自信和希望是青年的特权。

10. 青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

12. 青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

13. 青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14. 青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德雷*马克

15. 世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基

16. 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17. 青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果

（二）妙语集锦

18. 那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕，从今年到明年。一年又一年，记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》

19. 青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。

20. 孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学（微博）哲学系教授何怀宏如是说

21. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家

22. 淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词

事例类

数据

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。” 一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！面对青春的困惑，我们该怎么办？

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

名人事例

明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

寓言故事

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观„„，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑„„。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

社科知识

仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。

运用指导

1. 素材点拨：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。

青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

2. 话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（2006年江苏省南通市中考（微博）作文题）、“生活因而精彩”（2006年浙江省金华市中考作文题）等类话题。

3. 真题展示：

（A ）阅读材料，按要求作文：

树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～

青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？

要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

（B ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

（C ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？

写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于600字。

2013年中考话题作文素材收集：青春篇

言语类

（一）名人名言

1. 青春的朝气和前进不已的好奇心若消失，人生就没有意义了。——穆勒

2. 人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太多了。——莎士比亚

3. 谁能保持永远的青春，便是伟大的人。——郭沫若

4. 青春须早为，岂能长少年。——孟郊

5. 春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收获，冬天就不能品尝。——海德

6. 希望会使你年轻，因为希望和青春是同胞兄弟。——雪莱

7. 青春是一本太仓促的书。——席慕容

8. 青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。——塞涅卡

9. 自信和希望是青年的特权。

10. 青年人充满活力，像春水一样丰富。——拜伦

12. 青年时种下什么，老年时就收获什么。——易卜生

13. 青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。——莎士比亚

14. 青春最漂亮的装饰应该是勇气。——德雷*马克

15. 世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。——高尔基

16. 青春不是人生的一段时期，而是心灵的一种状态。——塞涅卡

17. 青春是一年的青春，青春是生命的春天。——雨果

（二）妙语集锦

18. 那些苍茫的回忆，静静地滑脱生命的轨迹。正如桌上的刻痕，从今年到明年。一年又一年，记录了喜怒哀乐。印证了悲欢离合。留下了我们成长的痕迹。——《青春》

19. 青春是一个美梦/却终有梦醒的一天/青春是一条小河/却终有干涸的一天/青春是一道彩虹/却终有消失的一天/青春是一朵盛开的鲜花/却终有凋落的一天。

20. 孤独来自别人，但寂寞却来自自己的创造与追求。——北京大学（微博）哲学系教授何怀宏如是说

21. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。——中国某成功企业家

22. 淡淡的云淡淡的泪淡淡的年年岁岁纠缠的云纠缠的泪纠缠的晨晨昏昏

流逝的风流逝的梦流逝的年年岁岁带着点流浪的喜悦我就这样一去不回——《青春》歌词

事例类

数据

据一次问卷调查显示：44%的中学生表示不希望父母管束自己，31.7%的中学生觉得和父母在一起无话可说。一位女中学生说：“在父母眼里，我永远是个小孩，我已经长大了，可父母还是什么都要管。” 一位中学生的母亲说：“我最大的痛苦是孩子不愿与父母说自己的心里话，不理解父母的一片苦心。” 一位中学教师说：“青少年应有主见，不盲从，学会独立生活、独立思考，唯此才符合时代的要求，无悔于自己的青春。”

[点拨]青春就好像一个围笼，走出来了的人拼命地想回去，而在里面的人却又想挣脱开来！面对青春的困惑，我们该怎么办？

[适用话题]此素材可适用于“青春的烦恼”或“代沟”类话题。

名人事例

明人徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，便别出心裁地想了一个妙法。他在书桌上放了两个瓶子，每当自己须知了一件坏事，说了一句坏话，想了一个坏念头时，就在一个瓶子里放一粒黑豆，做了好事就在另一个瓶里放一粒黄豆。开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥，他便深刻反省；过了一段，黑豆黄豆已各占一半。他再接再厉，律已更严，久而久之，瓶中黄豆半满，黑豆则屈指可数。徐溥就凭着这种持久约束，不断修炼自我，完善品德，终于成为明朝一代名臣。

[点拨]“玉不琢，不成器”，在青春时期，如果不对自己严格要求而是放任自流的话，那么最终会一事无成、碌碌无为。我们在写青春时期刻苦求学类话题是可以使用。

[适用话题]此素材也可适用于“珍惜青春”类话题。

寓言故事

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫”青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观„„，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑„„。

[点拨]青春是一个永恒的话题，但是我们对待青春却是各不相同。

[适用话题]此话题适用于“宽容”、“乐观”、“理解”类话题。

社科知识

仔细观察一下鸟类的生态，会收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀，它们真是争分夺秒，飞飞跳跳，一味儿地寻觅食物。它们始终处于无任何思考余地，只能拼命地无休止地为生存而努力的活动之中。如不这样做，麻雀就生存不下去，稍有偷懒就会因缺乏营养而死亡。

[点拨]人类也是一样，如果我们在青春时期稍有偷懒，便会因为缺乏知识而跟不上时代，惨遭淘汰。[适用话题]此素材可用于“努力”等话题，也可以在说明“青春易逝、奋斗不息”等观点的时候使用。

运用指导

1. 素材点拨：

青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。

青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力的，由此可联想到那些在年轻时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些锒铛入狱的年轻罪犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的所感。

2. 话题适用：此话题适用于“青春”、“奋斗”、“怦然心动的感觉”（2006年江苏省南通市中考（微博）作文题）、“生活因而精彩”（2006年浙江省金华市中考作文题）等类话题。

3. 真题展示：

（A ）阅读材料，按要求作文：

树的年轮，一圈一圈～～～是日的赤足刻下的脚印？是日的银丝纺织的花环？是历史留下的印痕？是风雷灌制的唱片？树的年轮，引我浮想联翩～～～

青春也在我们的人生上留下了或宽或窄的年轮，你希望你的年轮是怎样的？

要求：1、题目自拟2、除诗歌外，文体不限3、不少于600字。

（B ）有人说：“有两种东西，一旦失去才知道可贵；一是青春，一是健康。”其实，失去后才知道可贵的又何止于此。请以“失去后才知道可贵”为题写一篇不少于700字的文章，文体不限。

（C ）雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗？

写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与”青春”这个话题有关。文体不限，题目自拟，不少于600字。

致青春作文(篇)

致青春作文(3篇)

致青春作文（1）

现在的我们都学会用一个词了——那年......

——引子

期末考已经过去好几天了，这几天每天都窝在家里像游魂般，朋友调侃时，我还美其名曰：防晒。好不容易朋友按捺不住来找我聊天了，我们的口里却不约而同的说道‘那年’。初中时代才过去一年，我们却已将它归入了‘那年’，从未想过的未来，此时如鱼翅般卡在喉间，咽下去会痛，却怎么也咳不出来.......

我知道，这便是青春——我们曾用汗水挥洒的青春，我们曾用泪水击打的青春，我们曾用唇间细血吻过的青春....... 像被风吹过的雨滴，坚定的用滴答声回击着。抬头看向屋顶的白色水晶吊灯，被太阳反射的彩色，我抿嘴浅笑，那是彩虹的颜色。

她说：“还想回到从前吗”

“不想”我有些决绝

是的，真的不想，因为不曾后悔过我任何时候所做出的决定。即使为了那些决定，哭过、痛过，但从不后悔。其实也没什么可难过的，在选择之前不都应该把后果全部想清，这样又有什么可后悔的？我们从没猜过未来的

路，却依旧慢慢的长大了，也学着在这大雨滂沱的城市中穿梭。许多人走着走着就散了，回头看看苦笑，怎么只剩下我一个........ 转过身依旧坚持走下去，为了当初坚持的那个梦。就算雨水模糊了视线，那又如何。她们不懂我突然间的拼搏，就像我很久没懂她们口中所言的姐妹。

她们总说我太极端，爱就是爱恨就是恨，不存在什么爱恨交织。可是，这就是我简单的青春，爱恨分明，随遇而安，只拥有淡然。属于我的青春并不轰轰烈烈，没有那没多朋友间的爱恨情仇。却还是那样的难忘，以至于回想时左胸口还有那样隐隐的疼痛。

只是，幸运的是，我拥有她们捶胸顿足都未拥有的——无悔青春。也许，我是幸运的；也许我是可悲..... 也许几十年以后回忆属于自己的青春，我亦会感叹“怎么我的青春这样平淡”不过，平淡亦有平淡的美，不是吗？记忆久了终成回忆，既是回忆那平淡总是好的。

风吹凉一杯茶，茶色稍浅，茶香浓郁过后的清冷留下唇间苦涩。预言不了的未来更改不了的历史记载。那年，那些年...... 我们的年少轻狂，后来...... 我们都哭了

高二:寻城

致青春作文（2）

时间将我迷失许久的心打开，我看到了世间的至情至爱，那是一种带着光芒的迷幻色彩，我把我的青春洒向一片海，在海中徜徉自在，你带着青春的风采向我走来，满怀对人生的感慨，乘着希望之风而归满载，你说青春是一场戏台，演绎变幻无常的人生色彩，努力在幸福之外，我认为，我应该我应该快乐常在，青春个就是一场忍耐，切

莫将时光等待，做一个无谓的青春派，赶走寂寞和伤害，将你的身体轻轻摇摆，和我一起打着节拍，致我们的青春常在。 高二:李林欣

致青春作文（3）

青春就是疯狂的奔跑，华丽的跌倒，站起来，再跑。然而青春也是一场马不停地的离别

——题记

时间一如既往地延续它以往的风格，步履稳稳，丝毫不乱。它曼妙的像一阵风，将过往的一切穿起，吹至眼前。

记忆堆积如山，不泛涟漪，你的出现在我的生活中加了一勺糖，不是哄哄烈烈反而更踏实，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相离；却迟迟不肯念下陌上花已开，请君缓缓归。曾想，就住在我心里吧少年，不要离开就这一次让我自私一回。曾想，待我长发及腰，少年娶我可好；带你青丝蒄正，铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰，少年倾心她人，带我长发及腰，笑看君杯她笑颜。

一起走过的青春时常浮现眼前，恍诺昨天，多想再这样陪你走下去，可是人楼已空。

高二:槿爱

致青春作文(篇)

致青春作文(3篇)

致青春作文（1）

现在的我们都学会用一个词了——那年......

——引子

期末考已经过去好几天了，这几天每天都窝在家里像游魂般，朋友调侃时，我还美其名曰：防晒。好不容易朋友按捺不住来找我聊天了，我们的口里却不约而同的说道‘那年’。初中时代才过去一年，我们却已将它归入了‘那年’，从未想过的未来，此时如鱼翅般卡在喉间，咽下去会痛，却怎么也咳不出来.......

我知道，这便是青春——我们曾用汗水挥洒的青春，我们曾用泪水击打的青春，我们曾用唇间细血吻过的青春....... 像被风吹过的雨滴，坚定的用滴答声回击着。抬头看向屋顶的白色水晶吊灯，被太阳反射的彩色，我抿嘴浅笑，那是彩虹的颜色。

她说：“还想回到从前吗”

“不想”我有些决绝

是的，真的不想，因为不曾后悔过我任何时候所做出的决定。即使为了那些决定，哭过、痛过，但从不后悔。其实也没什么可难过的，在选择之前不都应该把后果全部想清，这样又有什么可后悔的？我们从没猜过未来的

路，却依旧慢慢的长大了，也学着在这大雨滂沱的城市中穿梭。许多人走着走着就散了，回头看看苦笑，怎么只剩下我一个........ 转过身依旧坚持走下去，为了当初坚持的那个梦。就算雨水模糊了视线，那又如何。她们不懂我突然间的拼搏，就像我很久没懂她们口中所言的姐妹。

她们总说我太极端，爱就是爱恨就是恨，不存在什么爱恨交织。可是，这就是我简单的青春，爱恨分明，随遇而安，只拥有淡然。属于我的青春并不轰轰烈烈，没有那没多朋友间的爱恨情仇。却还是那样的难忘，以至于回想时左胸口还有那样隐隐的疼痛。

只是，幸运的是，我拥有她们捶胸顿足都未拥有的——无悔青春。也许，我是幸运的；也许我是可悲..... 也许几十年以后回忆属于自己的青春，我亦会感叹“怎么我的青春这样平淡”不过，平淡亦有平淡的美，不是吗？记忆久了终成回忆，既是回忆那平淡总是好的。

风吹凉一杯茶，茶色稍浅，茶香浓郁过后的清冷留下唇间苦涩。预言不了的未来更改不了的历史记载。那年，那些年...... 我们的年少轻狂，后来...... 我们都哭了

高二:寻城

致青春作文（2）

时间将我迷失许久的心打开，我看到了世间的至情至爱，那是一种带着光芒的迷幻色彩，我把我的青春洒向一片海，在海中徜徉自在，你带着青春的风采向我走来，满怀对人生的感慨，乘着希望之风而归满载，你说青春是一场戏台，演绎变幻无常的人生色彩，努力在幸福之外，我认为，我应该我应该快乐常在，青春个就是一场忍耐，切

莫将时光等待，做一个无谓的青春派，赶走寂寞和伤害，将你的身体轻轻摇摆，和我一起打着节拍，致我们的青春常在。 高二:李林欣

致青春作文（3）

青春就是疯狂的奔跑，华丽的跌倒，站起来，再跑。然而青春也是一场马不停地的离别

——题记

时间一如既往地延续它以往的风格，步履稳稳，丝毫不乱。它曼妙的像一阵风，将过往的一切穿起，吹至眼前。

记忆堆积如山，不泛涟漪，你的出现在我的生活中加了一勺糖，不是哄哄烈烈反而更踏实，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相离；却迟迟不肯念下陌上花已开，请君缓缓归。曾想，就住在我心里吧少年，不要离开就这一次让我自私一回。曾想，待我长发及腰，少年娶我可好；带你青丝蒄正，铺十里红妆可愿。可那只是曾经。却怕长发及腰，少年倾心她人，带我长发及腰，笑看君杯她笑颜。

一起走过的青春时常浮现眼前，恍诺昨天，多想再这样陪你走下去，可是人楼已空。

高二:槿爱