我尝到了快乐的滋味

快乐的滋味作文700字

初二作文

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦和幸福。让我撷取几朵生活的浪花,与你共同品尝快乐的滋味吧!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将头轻轻的扬起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!;作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上,当我看到一本好书的时候,我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员,正与主人公玩的火热呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试得了第一,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像棉花糖一样,使人陶醉其中!

快乐的滋味,使得学习在我心中占据了更多的位置,让我更加的热爱学习了!

劳动,让我快乐!

我很小的时候,星期天,父母不在家,我开始小鬼当家喽!

首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了,看见了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的,像笑开了花。于是,我更加爱劳动了。虽然,非常的累,但是父母的夸赞,对我来说,是最好的奖赏!劳动,让我尝到了快乐的滋味。

爱学习,爱劳动的我,受到了邻居的赞赏,老师的表扬,父母的奖赏,面对我一个个小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一实现,我好快乐哦!

我想要芭比,父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边,父母看懂了我的心思,为我买了下来。假期里,母亲陪我去旅游,父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!愿,快乐也时时围绕在大家的身边!

在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦和幸福。让我撷取几朵生活的浪花,与你共同品尝快乐的滋味吧!

学习,让我快乐!

数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将头轻轻的扬起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!;作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上嗖嗖的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味!语文课上,当我看到一本好书的时候,我尝到了快乐的滋味——仿佛自己也是书中的一员,正与主人公玩的火热呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试得了第一,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像棉花糖一样,使人陶醉其中!

快乐的滋味,使得学习在我心中占据了更多的位置,让我更加的热爱学习了!

劳动,让我快乐!

我很小的时候,星期天,父母不在家,我开始小鬼当家喽!

首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸妈妈回来了,看见了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是个热爱劳动的好孩子。听得我的心里乐滋滋的,像笑开了花。于是,我更加爱劳动了。虽然,非常的累,但是父母的夸赞,对我来说,是最好的奖赏!劳动,让我尝到了快乐的滋味。

爱学习,爱劳动的我,受到了邻居的赞赏,老师的表扬,父母的奖赏,面对我一个个小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一实现,我好快乐哦!

我想要芭比,父母满足了要求;我驻足在玩具大熊旁边,父母看懂了我的心思,为我买了下来。假期里,母亲陪我去旅游,父亲叫我去游泳……我尝到了快乐的滋味——父母的关怀与体贴。

快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!愿,快乐也时时围绕在大家的身边!

那一次我尝到了离别的滋味_作文作文初一

初中作文

[那一次我尝到了离别的滋味_作文]

那一次我尝到了离别的滋味

人生百态,那一次我尝到了离别的滋味_作文。一生中,我们要经历难以计数的事情:成功或失败,快乐或悲伤&&在这人生短暂的百年中,我们每个人都会遇到各种形形色色的事情,尝到人生不同的滋味。有些是令人快乐的,有些是令人痛不欲生的。

那一天,是一个极为悲伤的日子(对于我们家来说)。大堂之上,空气似乎被凝固了,时间仿佛在此刻停止了转动。看着那面无血色而又熟悉的面孔,摸着那冷若冰霜而又长满了茧的双手,再看看亲人们那一双双哭红了的双眼,此刻的我不禁泪如雨下,我的心就像被无数双锋利的剪刀剪着,初中一年级作文《那一次我尝到了离别的滋味_作文》。一幕幕往事浮现在我眼前:那张慈祥而又布满了皱纹的苍老的面孔正对着我笑,笑得那么灿烂;那双粗糙的大手曾牵着我稚嫩的小手漫步在宁静的乡村小道上&&不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制着自己。

爷爷是个老实巴交的农民,他这一生忙忙碌碌,只为把那九个儿子抚育成人。年轻时,为了生计,为了养家糊口,他什么都做过。帮人家搬运砖头,扛电线杆&&这些苦活脏活常常累得他腰酸背痛,但回到家中还不得空闲,家务活大半也是他做的,因为那时奶奶体弱多病。现在,儿女们都各自成家立业了,受了一辈子的苦的爷爷本应好好休息,享受享受,但他还是很勤劳,还是独自打理了一个菜园子。我曾问过他为什么,他就笑着对我说:习惯了,怕闲出毛病来。他很和蔼,常给我们讲一些他年轻时的故事,或一些为人处世的道理。啊,一位多么可亲可敬的人!

就这样,爷爷走了,从没有享到任何清福地走了,但留下了最可宝贵的精神财富。那一次,我尝到了离别的滋味;然而我会更珍惜,珍惜这眼前的亲情。

[那一次我尝到了离别的滋味_作文]

那一次我尝到了离别的滋味

人生百态,那一次我尝到了离别的滋味_作文。一生中,我们要经历难以计数的事情:成功或失败,快乐或悲伤&&在这人生短暂的百年中,我们每个人都会遇到各种形形色色的事情,尝到人生不同的滋味。有些是令人快乐的,有些是令人痛不欲生的。

那一天,是一个极为悲伤的日子(对于我们家来说)。大堂之上,空气似乎被凝固了,时间仿佛在此刻停止了转动。看着那面无血色而又熟悉的面孔,摸着那冷若冰霜而又长满了茧的双手,再看看亲人们那一双双哭红了的双眼,此刻的我不禁泪如雨下,我的心就像被无数双锋利的剪刀剪着,初中一年级作文《那一次我尝到了离别的滋味_作文》。一幕幕往事浮现在我眼前:那张慈祥而又布满了皱纹的苍老的面孔正对着我笑,笑得那么灿烂;那双粗糙的大手曾牵着我稚嫩的小手漫步在宁静的乡村小道上&&不要再去想,越想心越痛,我在拼命的克制着自己。

爷爷是个老实巴交的农民,他这一生忙忙碌碌,只为把那九个儿子抚育成人。年轻时,为了生计,为了养家糊口,他什么都做过。帮人家搬运砖头,扛电线杆&&这些苦活脏活常常累得他腰酸背痛,但回到家中还不得空闲,家务活大半也是他做的,因为那时奶奶体弱多病。现在,儿女们都各自成家立业了,受了一辈子的苦的爷爷本应好好休息,享受享受,但他还是很勤劳,还是独自打理了一个菜园子。我曾问过他为什么,他就笑着对我说:习惯了,怕闲出毛病来。他很和蔼,常给我们讲一些他年轻时的故事,或一些为人处世的道理。啊,一位多么可亲可敬的人!

就这样,爷爷走了,从没有享到任何清福地走了,但留下了最可宝贵的精神财富。那一次,我尝到了离别的滋味;然而我会更珍惜,珍惜这眼前的亲情。

的滋味作文作文2100字

初二作文

失败的滋味作文(一) 凉风习习地吹过,太阳 失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。 现在才知道,原来失败 的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。 前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己 的眼睛 。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师 计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。 我看见了同学 对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”„„我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。 回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。 我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对 这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生 道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会 ,“失败,可以使一个人的意志坚强 ,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢? 想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。 我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功 离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。 快乐的滋味作文(二) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候„„我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活

变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 痛苦的滋味作文(三) 滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深

深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味 记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的。" 妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。

失败的滋味作文(一) 凉风习习地吹过,太阳 失去了往日的光芒,我的心情跌至了谷底。心,莫名的痛。我坐在那草坪上,什么也不想说,就连眼角的泪水也那么地牵强。用“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”来形容我的心情再合适不过了。 现在才知道,原来失败 的感觉是这样的,那感觉简直比窒息更难受。 前几天,拿到了期中考试的成绩表,我呆呆地望着那张成绩表,心,不禁地抽搐了一下,这真的是我的成绩表吗?我简直就不敢相信自己 的眼睛 。从来没想过,自己竟会考得这么差的。我一遍一遍的重计分数,多么希望那只是老师 计错分数,但这只不过是我自己的妄想罢了。 我看见了同学 对着我指指点点的,他们的嘲笑声不时地钻进我的耳朵。“哈哈!瞧她那傻样,自己考得不好还以为是老师改错了。”是啊是啊!想不到她也会考得这么差,简直让人大跌眼镜。”„„我用力地捂住耳朵,闭上了眼睛,努力不再去想,好想忘记这一切一切。 回到家,我把自己困在房间里,现在的我,只想自己一个人静静的。房间里,播放着悲伤的曲子,我木然地听这这曲子,原来悲伤的旋律不是那样的,悲伤的旋律,我现在再清楚不过了。“哗啦啦”天空下起了大雨,这无情的雨淋湿了我的心灵。 我对着镜子里的自己傻傻地笑:“如果一开始我没有期待什么,或许现在就不用这么失望了吧!”但又想到,如果我面对 这一点失败就这么地颓弃,那我以后的人生 道路该如何走下去呢?或许,失败是锻炼我们的宝贵的机会 ,“失败,可以使一个人的意志坚强 ,但也可以使一个人一蹶不起。”这已经不是第一次听了,但为什么我到现在才明白呢? 想通了,心情也好多了。太阳的光芒重新洒向了大地,天空挂起了迷人的彩虹。 我相信,只要我从现在开始,重新的振作起来,好好的努力,成功 离我并不远的,下次我一定会考得更好的,一切都会好起来的。 快乐的滋味作文(二) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我“下笔如有神”的时候,笔尖在纸上“嗖嗖”的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的“记者”问我的问题,我对答如流的时候„„我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活

变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 痛苦的滋味作文(三) 滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深

深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味 记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的。" 妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦。

滋味作文400字

六年级作文

每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味,有人会尝到咸的滋味,有人会尝到苦的滋味,也有人会尝到辣的滋味。在生活中,每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味,那种甜像蜂蜜那样,像糖果那样!

在书中,掌握了不牢固的知识,在课外书中,掌握了更牢固的知识,也掌握了不知道的知识,对我的阅读能力有所提高,课本中的知识,让我学的踏踏实实,掌握了基础的知识,在考试中取得更高的成绩,妈妈鼓励我,爷爷奶奶夸奖我,我的用工没有白费。我尝到了甜的滋味。

在上,经常看作文,不仅有好的作文,还能给作文博士留言呢!每次,我一有时间就上网看作文,随看随写笔记,把好词好句都给摘抄下来,在写作文中能运用上。我的作文从20分,现在能到25分以上了,在书中看作文,还能叫我们怎么改作文呢!在写作中,我找到了快乐,所以我尝到了甜的滋味。

甜并不代表着什么,而真正的甜代表着你通过自己的努力,所收获到的,这才叫甜!

六年级

每一个人都会尝到不同的滋味。有人会尝到酸的滋味,有人会尝到咸的滋味,有人会尝到苦的滋味,也有人会尝到辣的滋味。在生活中,每一个人尝到的滋味是不同的。而我尝到了甜的滋味,那种甜像蜂蜜那样,像糖果那样!

在书中,掌握了不牢固的知识,在课外书中,掌握了更牢固的知识,也掌握了不知道的知识,对我的阅读能力有所提高,课本中的知识,让我学的踏踏实实,掌握了基础的知识,在考试中取得更高的成绩,妈妈鼓励我,爷爷奶奶夸奖我,我的用工没有白费。我尝到了甜的滋味。

在上,经常看作文,不仅有好的作文,还能给作文博士留言呢!每次,我一有时间就上网看作文,随看随写笔记,把好词好句都给摘抄下来,在写作文中能运用上。我的作文从20分,现在能到25分以上了,在书中看作文,还能叫我们怎么改作文呢!在写作中,我找到了快乐,所以我尝到了甜的滋味。

甜并不代表着什么,而真正的甜代表着你通过自己的努力,所收获到的,这才叫甜!

六年级

快乐的滋味作文作文4000字

初一作文

快乐的滋味作文(一) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我" 下笔如有神" 的时候,笔尖在纸上" 嗖嗖" 的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的" 记者" 问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 快乐的滋味作文(二) 六(6 )班齐展鹏 指导老师:高振云 我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的" 陈年老货", 看看能有什么收获。 突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条" 泥河". 显然这双皮鞋已经被爸爸" 抛弃" 了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。 说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。 把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。

()正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。 我欣喜若狂,就二话没说,开始了" 上油". 我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上" 龙飞凤舞", 不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。 傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双" 亮闪闪" 的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:" 乖儿子,这是你干的好事吧?" 我不好意思地说:" 嗯。"" 你这傻孩子……" 爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。 原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味! 快乐的滋味作文(三) 五( 3 )班 林思妤 米老

师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:" 同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!" " 哇——" 同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌…… " 哗,哗……" " 啊!" 我的口水! 米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是" 快乐的滋味", 出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢? 我用小拇指轻轻地扒开" 花瓣", 一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。 "

哈!" 这就是快乐的滋味…… 快乐的滋味作文(四) 城关中学 杨扉 或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 快乐的滋味作文(五) 仪化一小 四(3)班 肖新航 快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那一天,

爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将" 好神拖" 的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头

放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。 我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后

退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。 这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。

快乐的滋味作文(一) 在我的生活中,快乐是我的主旋律,它给我带来了喜悦;给我带来了幸福;还给我带来了欢乐。 劳动,让我快乐! 记得奶奶家的小樱桃十分的好吃。红彤彤的,小小的,让人吃了一个还想再吃一个。那一次我们去奶奶家玩儿,刚好樱桃成熟了,我便要跟着奶奶去采摘小樱桃。到了田里,我见到了一颗颗红彤彤的,十分饱满。我很是兴奋,立马搬了一个小凳子,用剪刀小心翼翼地把小樱桃剪下来,在轻轻地放进篮子里,生怕弄疼了那一个个红彤彤的小精灵。望着那一个个小小的、红彤彤的小樱桃,我忍不住尝了一颗,啊!真甜呀!我尝到了快乐的滋味——原来,品尝自己的劳动果实是这么棒呀! 有一次,我和妈妈来到海边,我们先脱了鞋子,慢慢地把脚伸进了海水里面。啊,水里凉飕飕!我的脚似乎不愿意再下去探险了,犹豫了一会儿,经不起小鱼诱惑的我还是决定坚持下去。我们下水之后,我先在清澈的水里静静地观察小鱼们的踪迹,再把手慢慢放下去,看准了鱼的位置后,果断地将它们捞起。我看到水里有一群鱼,我立刻招呼妈妈,一起来围堵它们。我悄悄地弯下腰来,然后把手轻轻的放下去,妈妈从另外一头把鱼赶进我的手里。哈哈,鱼儿终于进了我的手里,我好高兴啊!乐得我在沙滩上手舞足蹈。我尝到了快乐的滋味——原来,凭借自己的力量抓住小鱼是这么有趣呀! 学习,让我快乐! 数学课,当我第一个解决了难题的时候,我将手高高的举起,我尝到了快乐的滋味——原来,攻克难关的滋味这么爽!作文课上,当我" 下笔如有神" 的时候,笔尖在纸上" 嗖嗖" 的写个不停。一篇杰作诞生了!我尝到了快乐的滋味——原来,写出作文的感觉这么棒!童书共度课上,当我阅读着一本本好书的时候,我沉醉在了书中的世界里,我尝到了快乐的滋味——仿佛我也是书中的一员,正与主人公一起经历一次次惊心动魄的历险旅程呢!英语课上,当我当上外交官的时候,底下的" 记者" 问我的问题,我对答如流的时候……我尝到了快乐的滋味——我变成外交官了!我的英语水平原来这么棒!经过我的努力,我考试考了个好成绩,我尝到了快乐的滋味——甜甜的,像蜂蜜一样,使我陶醉在其中! 快乐的滋味,使我更加的热爱学习了! 快乐的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活变得丰富多彩起来!希望,快乐能时时围绕在我的身边! 快乐的滋味作文(二) 六(6 )班齐展鹏 指导老师:高振云 我问过别人,快乐是什么滋味,别人只说,快乐的时候心里是暖暖的,但我还是不明白。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的" 陈年老货", 看看能有什么收获。 突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条" 泥河". 显然这双皮鞋已经被爸爸" 抛弃" 了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。 说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。 把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索,但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。

()正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。 我欣喜若狂,就二话没说,开始了" 上油". 我拿来一支毛笔,沾上墨水,学着书法大师的样子,在皮鞋上" 龙飞凤舞", 不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。 傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双" 亮闪闪" 的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:" 乖儿子,这是你干的好事吧?" 我不好意思地说:" 嗯。"" 你这傻孩子……" 爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是快乐。 原来劳动是快乐的,收获是快乐的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱快乐的滋味! 快乐的滋味作文(三) 五( 3 )班 林思妤 米老

师从杭州回来了,他一进教室就笑着说:" 同学们,我从杭州给你们带了好多好吃的哟!" " 哇——" 同学们像一群饿狼,贪婪地望着米老师,像要把米老师吃掉似的。我眼中的米老师一直在变:变巧克力,变糖果,变冰淇凌…… " 哗,哗……" " 啊!" 我的口水! 米老师给了我一块粉色的糖果纸包的牛肉干,我越看越喜欢,因为它像穿着粉色洋装的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是华而不实。我仔细地看了一遍包装后,知道了它是虾味的,叫作:绿盛牛肉丁,是" 快乐的滋味", 出口的。但我不知道米老师看到我们津津有味的吃着,是不是幸福的滋味呢? 我用小拇指轻轻地扒开" 花瓣", 一个黑黑的拇指姑娘出现在我的面前,顿时,那股鲜虾味渗入心扉,我本来准备等到下课再吃的,但抵挡不住那种诱惑,便吞了下去,就像猪八戒吃人参果那样。 "

哈!" 这就是快乐的滋味…… 快乐的滋味作文(四) 城关中学 杨扉 或许,我真该检讨一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他生畏地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 或许,我真该回想一下过去的自我。沉默寡言," 面无表情", 笑口难开。生活是那么的乏味;而表弟,天天笑嘻嘻,活像个弥勒佛,春风满面,天真烂漫,我不知道有多么的羡慕,总觉得,只有童年最快乐,最好永远长不大。 不知道他是什么时候开始注意我的。有一天,他蓦地问我:" 你又怎么了?"" 心烦!" 我狠狠地拣了最难听的话抛给他,自己一个人躺在沙发上,连个空位也不给他留。哪知他也不生气,只是笑着冲我说:" 走,去中心广场吧!带上旱冰鞋和足球。" 我本不愿意,但还是被他拉着去了。 到了中心广场,我还是一副苦闷的脸,有气无力地坐在花坛边。他用他那胖胖的小手取出旱冰鞋,对我说:" 你是否可以给我示范一下?" 我站了起来,穿上旱冰鞋,就轻松自如地在中心广场光滑的大理石地板上溜着。他赶紧拦下我,羡慕地问:" 请教一下,好吗?" 我有了一点儿兴趣,脱下旱冰鞋亲自替他穿上。 他怯生生地搭着我的肩头,一小步一小步地溜着,鞋子总是前后地摇摆着,吓得他抓住我死死不放手。过了一段时间,他竟然大胆地向我提出,一个人体验一下。没等我同意,他就奋力地推开我。没想到,这一推使他重重地摔个四脚朝天。我惊慌地将他扶起,他却说:" 不学了!" 一句话让我如慈父一般语重心长地说:" 学他并非一朝一夕就可以学会的,不能半途而废!" 他有搭着我的肩头学溜冰鞋了。过了一会儿,他就大汗淋漓,而我却无半滴汗水……回家的时候,他轻轻地对我说:" 长大真好!能知万事, 通晓千智! " " 长大真好! "第一次让我震惊, 第一次让我感受到快乐, 快乐的滋味, 快乐的甜。 快乐的滋味作文(五) 仪化一小 四(3)班 肖新航 快乐的滋味是什么呢?我问过别人,别人也不知道。自从那一次,我终于尝到了快乐的滋味。 记得那一天,

爸爸妈妈不在家,我发现家里的地板很脏了,于是我决定来拖地。我模仿爸爸的样子,先到水龙头前将" 好神拖" 的水箱灌满水,然后把拖把放进水箱里搅拌,再将已经湿透了的拖把头

放在甩干器上,用脚使劲踩踏板,一会儿工夫拖把头就不再滴水了,我再将其拿出来拖地。 我先从最脏的阳台着手,将拖把来回拖动。就这样,我很快将阳台拖干净了。然后我又将拖把放进水箱里洗一下,重复刚才的动作,将家里的客厅整个拖了一遍。当我脱完地时,发现地上全是我的脚印。看来要重新拖一遍!这回我想起来了,爸爸每次拖地都是一边拖一边后

退的。于是我学着爸爸的样子,又将客厅拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干净净。 这时我已经累得满头大汗了,可是看着我的劳动成果,我心里暖洋洋的,很开心。

那一次我尝到了幸福的滋味_作文作文初一

初中作文

[那一次我尝到了幸福的滋味_作文]

那一次我尝到了幸福的滋味

春风拂过大江南北,燕儿妹妹用剪刀似的尾巴抚摸大树伯伯,小草弟弟冲我显出笑脸,我的思绪随风飘回了那一天,那一次我尝到了幸福的滋味_作文。

决心播下希望的种子

爸爸!我喊道, 干嘛呀爸爸坐在电脑桌前,整理着他的文件,随声应了一句。爸,你喜欢什么礼物啊!我笑眯眯地说道,干吗,你又想恶作剧啊!没有,您把我想成什么啦!明天是您生日啊!爸爸一听,愣住了,说道:闺女,你真的长大了,爸不求什么礼物,你健康成长就足够了,初中一年级作文《那一次我尝到了幸福的滋味_作文》。我一听,一股酸流涌上心间,心想:我一定要让爸爸高兴一次。

经过一番刻苦的努力

做什么啊,什么啊!让我好费解啊!买的没有真情实意,做吗?不会,怎么办啊!哎,老弟,想想办法啊!我的眼光向弟弟一抛,好啊, 你还有心情玩橡皮泥啊!灵光一现, 对啦!橡皮泥,捏个生日蛋糕,多有纪念价值啊!

说干就干,我抢过弟弟的橡皮泥,费了九牛二虎之力,终于皇天不负有心人,我成功了,一个小型的生日蛋糕呈现在我面前,我不禁暗暗自喜。

终于绽放灿烂的花朵

一年一度的父亲生日又到了,让我们用热烈的掌声欢迎男主人登场。我站在凳子上,喊道。下面,由我宣布大会第一项,唱生日歌,妈妈当起了主持人,那范儿足以与宋祖英相比较了。祝你生日快乐......悠闲的歌声

幸福的味道,使我陶醉其中,幸福啊。

那一次,我感到很幸福。

[那一次我尝到了幸福的滋味_作文]

那一次我尝到了幸福的滋味

春风拂过大江南北,燕儿妹妹用剪刀似的尾巴抚摸大树伯伯,小草弟弟冲我显出笑脸,我的思绪随风飘回了那一天,那一次我尝到了幸福的滋味_作文。

决心播下希望的种子

爸爸!我喊道, 干嘛呀爸爸坐在电脑桌前,整理着他的文件,随声应了一句。爸,你喜欢什么礼物啊!我笑眯眯地说道,干吗,你又想恶作剧啊!没有,您把我想成什么啦!明天是您生日啊!爸爸一听,愣住了,说道:闺女,你真的长大了,爸不求什么礼物,你健康成长就足够了,初中一年级作文《那一次我尝到了幸福的滋味_作文》。我一听,一股酸流涌上心间,心想:我一定要让爸爸高兴一次。

经过一番刻苦的努力

做什么啊,什么啊!让我好费解啊!买的没有真情实意,做吗?不会,怎么办啊!哎,老弟,想想办法啊!我的眼光向弟弟一抛,好啊, 你还有心情玩橡皮泥啊!灵光一现, 对啦!橡皮泥,捏个生日蛋糕,多有纪念价值啊!

说干就干,我抢过弟弟的橡皮泥,费了九牛二虎之力,终于皇天不负有心人,我成功了,一个小型的生日蛋糕呈现在我面前,我不禁暗暗自喜。

终于绽放灿烂的花朵

一年一度的父亲生日又到了,让我们用热烈的掌声欢迎男主人登场。我站在凳子上,喊道。下面,由我宣布大会第一项,唱生日歌,妈妈当起了主持人,那范儿足以与宋祖英相比较了。祝你生日快乐......悠闲的歌声

幸福的味道,使我陶醉其中,幸福啊。

那一次,我感到很幸福。

我尝到了友情的滋味作文600字

五年级作文

朋友,一生一世一起走,永远都是朋友,就算是世界上的一切事物都不能斩断我们之间的友情和那份友情的独特滋味。

还依稀记得那天,我初来乍到于这个学校的这个班级时,你们的笑容是那么的灿烂,那么的纯真,那么的爽朗,仿佛没有一丝丝忧愁能将你阻止大笑着快乐的生活,我被你们那银铃般的笑声感染了,渐渐放下了防备与惴惴不安,如释重负,一同大笑起来,空气中弥漫着的那股香甜的气味,同时也掺杂进了我们的一阵阵欢快的笑声。

慢慢的,慢慢的,也不知怎的,就做了好友,有福同享,有难同当,需要帮助时总会及时出现在身旁。

现在,我想问问,是谁在我形单影只时,伸出友爱之手,邀我一同去玩耍;是谁在我无助彷徨时给我一个鼓励的眼神,让我勇敢站起;又是谁在我伤心郁闷时,嘴角挂上一抹微笑,借我一个倾听的心当微风,将我脸上的泪轻轻拂过,悄然无声的带走一切烦恼、痛苦和忧愁,一起在温暖的春风,蔚蓝的天空下,肩并着肩一起许下美好心愿,祝我们的友谊能够天长地久,祝我们永远都不要分开……是你们啊!我亲爱的——朋友!是你们让我第一次尝到了只属于我的来自友情的那一种特别的滋味,我知道,它比蜜都甜,因为它是我们一起创造出来的,也是只有你们才能给我尝到的幸福般的滋味。

谢谢你们,一路上的互相扶持,跌跌撞撞,有你们的陪伴,一路都不孤单,时间见证我们的实在太多太多,一同成长,一同玩乐,时光时光慢些吧,定格在这一秒,让分离的日子慢点来吧!谢谢你们,让我尝到了友情的滋味。

朋友,一生一世一起走,永远都是朋友,就算是世界上的一切事物都不能斩断我们之间的友情和那份友情的独特滋味。

还依稀记得那天,我初来乍到于这个学校的这个班级时,你们的笑容是那么的灿烂,那么的纯真,那么的爽朗,仿佛没有一丝丝忧愁能将你阻止大笑着快乐的生活,我被你们那银铃般的笑声感染了,渐渐放下了防备与惴惴不安,如释重负,一同大笑起来,空气中弥漫着的那股香甜的气味,同时也掺杂进了我们的一阵阵欢快的笑声。

慢慢的,慢慢的,也不知怎的,就做了好友,有福同享,有难同当,需要帮助时总会及时出现在身旁。

现在,我想问问,是谁在我形单影只时,伸出友爱之手,邀我一同去玩耍;是谁在我无助彷徨时给我一个鼓励的眼神,让我勇敢站起;又是谁在我伤心郁闷时,嘴角挂上一抹微笑,借我一个倾听的心当微风,将我脸上的泪轻轻拂过,悄然无声的带走一切烦恼、痛苦和忧愁,一起在温暖的春风,蔚蓝的天空下,肩并着肩一起许下美好心愿,祝我们的友谊能够天长地久,祝我们永远都不要分开……是你们啊!我亲爱的——朋友!是你们让我第一次尝到了只属于我的来自友情的那一种特别的滋味,我知道,它比蜜都甜,因为它是我们一起创造出来的,也是只有你们才能给我尝到的幸福般的滋味。

谢谢你们,一路上的互相扶持,跌跌撞撞,有你们的陪伴,一路都不孤单,时间见证我们的实在太多太多,一同成长,一同玩乐,时光时光慢些吧,定格在这一秒,让分离的日子慢点来吧!谢谢你们,让我尝到了友情的滋味。

我尝到了失败的滋味作文500字

初一作文

我尝到了失败的滋味

泗洪育才实验学校六(5)班 蔡雨双

对我来说,成功是极其“缺乏”的,因为我成功的次数并不多,也很更是少的可怜。失败倒是经常“光临”到我这儿,每一次失败对我来说都麻木得不得一提了,但有一次失败的经历却时常浮现在我的脑海里。

那是四年级的时候,老师让我写篇作文,是关于阅读的。我就写了,题目是《我阅读,我快乐》,第二天,老师看了我的作文,说我写得太少了,我急忙重写。老师看了第二篇,说:“这还差不多,你拿去找几个同学一起修改,修改好了,拿来给我,我帮你寄到报社去。”我修改出来了,又认认真真地从头抄写了一遍,拿给了老师。

那时候,我订了《阅读》,每年十二册,老师说我的文章可能在《阅读》上发表,让我每发一册都要翻翻,看,里面是不是有我的文章。我几乎每册都翻过了,我苦苦等了好几个月,也没有等到有我的那一页。我伤心极了,爬在桌子上哭了起来。老师走过来,抚摸着我的头说:“别哭了,失败乃兵家常事,大将军都可以失败,何况是你呢。”

我尝到了失败的滋味,那种味道很苦很苦。我现在终于明白了:人都会有失败的经历,失败乃成功之母,只有先经受失败的磨炼,才会收获成功的果实。

我尝到了失败的滋味

泗洪育才实验学校六(5)班 蔡雨双

对我来说,成功是极其“缺乏”的,因为我成功的次数并不多,也很更是少的可怜。失败倒是经常“光临”到我这儿,每一次失败对我来说都麻木得不得一提了,但有一次失败的经历却时常浮现在我的脑海里。

那是四年级的时候,老师让我写篇作文,是关于阅读的。我就写了,题目是《我阅读,我快乐》,第二天,老师看了我的作文,说我写得太少了,我急忙重写。老师看了第二篇,说:“这还差不多,你拿去找几个同学一起修改,修改好了,拿来给我,我帮你寄到报社去。”我修改出来了,又认认真真地从头抄写了一遍,拿给了老师。

那时候,我订了《阅读》,每年十二册,老师说我的文章可能在《阅读》上发表,让我每发一册都要翻翻,看,里面是不是有我的文章。我几乎每册都翻过了,我苦苦等了好几个月,也没有等到有我的那一页。我伤心极了,爬在桌子上哭了起来。老师走过来,抚摸着我的头说:“别哭了,失败乃兵家常事,大将军都可以失败,何况是你呢。”

我尝到了失败的滋味,那种味道很苦很苦。我现在终于明白了:人都会有失败的经历,失败乃成功之母,只有先经受失败的磨炼,才会收获成功的果实。

第一次尝到了害怕的滋味作文500字

五年级作文

沙洋实验小学五(3)班 叶子倩

第一次的滋味多么难忘,我尝到的第一次滋味记忆最深的不是快乐、伤心,而是害怕!

那是一个宁静的夜晚,我安静地入睡了,半夜时我突然想上厕所了,我赶紧跑出了房间,向厕所奔去。刚跑到客厅,我的脚步慢了下来,太安静了,安静得让人毛骨悚然,可这里还离厕所远着呢!我试着努力克服胆小,但是勇气却和我擦肩而过。突然一个声音传了过来,我听见了“呜呜”的声音,心里怕极了,想道:一定是怪物来了,我得赶紧上完厕所回到房间里去。我赶紧跑,“哎哟!”我的拖鞋丢了一只,可我又找不到电灯的开关,额头上冒出了大豆似的汗珠,这下没辙了,我的眼睛红红的,生怕怪物把我吃了,只能大哭“救命了!”妈妈闻见我的哭声,急忙出来,把灯打开了问:“你怎么了?”我擦擦眼泪:“有……有怪物!”妈妈哭笑不得:“孩子!这世上没有怪物,什么鬼呀,神啊,只是我们的心里害怕才想出来的!”“哦!我知道了。”我在看看四周,和白天没有什么变化,这下我才恍然大悟。

现在,我长大了,终于知道这世上没有鬼怪。不过那次还是我第一次感到害怕,那种滋味真不好受!

老师点评 这篇习作心理活动不仅描写的细腻,而且很符合小朋友的心态,有身临其境之感。

沙洋实验小学五(3)班 叶子倩

第一次的滋味多么难忘,我尝到的第一次滋味记忆最深的不是快乐、伤心,而是害怕!

那是一个宁静的夜晚,我安静地入睡了,半夜时我突然想上厕所了,我赶紧跑出了房间,向厕所奔去。刚跑到客厅,我的脚步慢了下来,太安静了,安静得让人毛骨悚然,可这里还离厕所远着呢!我试着努力克服胆小,但是勇气却和我擦肩而过。突然一个声音传了过来,我听见了“呜呜”的声音,心里怕极了,想道:一定是怪物来了,我得赶紧上完厕所回到房间里去。我赶紧跑,“哎哟!”我的拖鞋丢了一只,可我又找不到电灯的开关,额头上冒出了大豆似的汗珠,这下没辙了,我的眼睛红红的,生怕怪物把我吃了,只能大哭“救命了!”妈妈闻见我的哭声,急忙出来,把灯打开了问:“你怎么了?”我擦擦眼泪:“有……有怪物!”妈妈哭笑不得:“孩子!这世上没有怪物,什么鬼呀,神啊,只是我们的心里害怕才想出来的!”“哦!我知道了。”我在看看四周,和白天没有什么变化,这下我才恍然大悟。

现在,我长大了,终于知道这世上没有鬼怪。不过那次还是我第一次感到害怕,那种滋味真不好受!

老师点评 这篇习作心理活动不仅描写的细腻,而且很符合小朋友的心态,有身临其境之感。

我尝到了帮助他人的滋味作文700字

初二作文

生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方……

我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。

那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。

8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。

在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧!他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢!我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗?我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。

就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了!

“赠人玫瑰,手留余香”这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己!

生活是一幅美丽的风景画,记载了人一生中的酸甜苦辣;生活是一只在风雨中勇往直前的不系之舟,满载人生活中的各类情感驶向远方……

我经历过许许多多的事情,有些事因为事件的原因被我渐渐淡忘了,有些事甚至搜索枯肠而不可得,但有一件事至今仍历历在目,现在想起来还是甜甜的,心中就会涌起一种快乐的感觉。

那一次,我真真切切的尝到了帮助他人的滋味。

8岁那年,我们村里赶集。我死乞白赖得向妈妈要了10元钱。心情十分愉快,于是我哼着小曲儿踏上了“赶集之路”。来到东门外,我和几个小伙伴便在这儿逛逛,那儿瞧瞧,但我们都是“三分钟的热度”。不一会儿就不想玩了,拖着疲惫的身子又踏上了回家的路。

在路上,我和朋友看见一大群人围着一个地方,出于好奇,我们一下子都跑了过去,从缝儿里看了起来。只见人群之间有一个老爷爷,大概快七十了吧!他坐在地上,无精打彩地靠着墙,脚旁边放着一个碗,里面放着一些零碎的钱,我数了数,才四块钱,还不够吃一碗面呢!我又看了看四周的大人们,他们没有一个肯掏出钱来帮助老爷爷,我想:这些人真是太没有同情心了,难道他们没有长辈吗?我可不能像他们那样。想到这儿,我第一个把妈妈给我的十块钱放到了碗里,大人们惊奇的看着我,不一会儿,也纷纷掏了腰包,这时,老爷爷抬起头用感激的目光看着我,我都不好意思了,慢慢的推出了人群。

就这样,我满怀成就感的回到了家。回到家,我把事情一五一十的全告诉了妈妈,妈妈夸我是一个有同情心的好孩子,我可高兴了!

“赠人玫瑰,手留余香”这句话说的真不错,我这才体会到了这句话的含义,我以后一定会多多帮助别人,因为帮助别人,快乐自己!

我尝到了成功的滋味作文500字

五年级作文

“成功”这一耀眼的字眼,已成为了我动力的源泉。只要一想到它,我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候,我才学英语,由于以前没有过基础,自己的词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读,但期中考试的成绩才三十小几。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习,等。加上我的认真和不可动摇地精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

从这件事中我明白了:成功的滋味既是酸涩的,又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,坚持不懈,才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

人民小学 五年级

曹绮

“成功”这一耀眼的字眼,已成为了我动力的源泉。只要一想到它,我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候,我才学英语,由于以前没有过基础,自己的词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读,但期中考试的成绩才三十小几。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习,等。加上我的认真和不可动摇地精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

从这件事中我明白了:成功的滋味既是酸涩的,又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,坚持不懈,才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

人民小学 五年级

曹绮

那一次,我尝到了幸福的滋味作文900字

初一作文

那一次,我尝到了幸福的滋味 初一(6)班 汤健华

人生的幸福有很多种。有的人认为有钱就是幸福;有的人认为快乐就是幸福;还有的人认为无灾无患就是幸福。但是,我却认为这不是真正的幸福,这些仅仅是他们眼中的“幸福”,而不是幸福的含义。我以前也是认为那些是“幸福”,但经历过一件事后,我对“幸福”改变了看法„„

那是一年一度的元宵佳节,我们学校举行了一个活动——“院校同乐会”。同学们一听到这消息,就马上乐得炸了锅似的。七嘴八舌地讨论着煮什么菜,我深深地被同学们炽热的热情所感动了。最后,我们全班一致同意两道菜:“番薯芋头煮汤圆”和“萝卜焖羊肉”。虽说是老师想出来的,但名字听起来却是挺诱人的,因此我们班的同学都很支持。接下来是解决带工具的问题了,“我带电磁炉!”“我带锅!”„„一阵阵同学们的声音响起,我的心再次被同学们的热情所深深地感动了。

到了元宵节那天, 同学们早上已经是十分亢奋了,每个人心里都是想下午的同乐会应该如何玩。上午已是如此,下午就更不用说了。同乐会一开始,同学们便开始急切地寻找“工作岗位”了,便如同刚毕业的大学生在招聘会上急切地寻找工作一样。同时,同学们的工作质量也是十分不错的。那番薯、芋头、和萝卜的“外衣”被同学们剥得“一丝不挂”。同学们的“煮功”也是不赖的,一看就知道不是家里的“富二代”。同学们尝完自己的“劳动成果”之后,活动算是完

满结束了。当然,我们第一个要感谢的是我们的老师,如果没有她,我们肯定会“一事无成”的。同乐会结束后,同学们纷纷拿出自己的零食来吃。我也拿出了我“珍藏”已久的棉花糖,真是“棉花糖一出,无人能敌”,同学们马上围住我向我讨棉花糖吃。不一会儿,一大包棉花糖就被一扫而光了。看着同学们因学习而紧绷的神经放松了下来,吃着甜甜的棉花糖,我的心也是甜的„„这一刻,我终于感受到了幸福,尝到了幸福的滋味,原来幸福的感觉可以那么好。

那一次,我尝到了幸福的滋味。我也明白了:幸福其实并不是来自享受,而是来自分享和帮助。

让我们行动起来,一起尝幸福的滋味。

那一次,我尝到了幸福的滋味 初一(6)班 汤健华

人生的幸福有很多种。有的人认为有钱就是幸福;有的人认为快乐就是幸福;还有的人认为无灾无患就是幸福。但是,我却认为这不是真正的幸福,这些仅仅是他们眼中的“幸福”,而不是幸福的含义。我以前也是认为那些是“幸福”,但经历过一件事后,我对“幸福”改变了看法„„

那是一年一度的元宵佳节,我们学校举行了一个活动——“院校同乐会”。同学们一听到这消息,就马上乐得炸了锅似的。七嘴八舌地讨论着煮什么菜,我深深地被同学们炽热的热情所感动了。最后,我们全班一致同意两道菜:“番薯芋头煮汤圆”和“萝卜焖羊肉”。虽说是老师想出来的,但名字听起来却是挺诱人的,因此我们班的同学都很支持。接下来是解决带工具的问题了,“我带电磁炉!”“我带锅!”„„一阵阵同学们的声音响起,我的心再次被同学们的热情所深深地感动了。

到了元宵节那天, 同学们早上已经是十分亢奋了,每个人心里都是想下午的同乐会应该如何玩。上午已是如此,下午就更不用说了。同乐会一开始,同学们便开始急切地寻找“工作岗位”了,便如同刚毕业的大学生在招聘会上急切地寻找工作一样。同时,同学们的工作质量也是十分不错的。那番薯、芋头、和萝卜的“外衣”被同学们剥得“一丝不挂”。同学们的“煮功”也是不赖的,一看就知道不是家里的“富二代”。同学们尝完自己的“劳动成果”之后,活动算是完

满结束了。当然,我们第一个要感谢的是我们的老师,如果没有她,我们肯定会“一事无成”的。同乐会结束后,同学们纷纷拿出自己的零食来吃。我也拿出了我“珍藏”已久的棉花糖,真是“棉花糖一出,无人能敌”,同学们马上围住我向我讨棉花糖吃。不一会儿,一大包棉花糖就被一扫而光了。看着同学们因学习而紧绷的神经放松了下来,吃着甜甜的棉花糖,我的心也是甜的„„这一刻,我终于感受到了幸福,尝到了幸福的滋味,原来幸福的感觉可以那么好。

那一次,我尝到了幸福的滋味。我也明白了:幸福其实并不是来自享受,而是来自分享和帮助。

让我们行动起来,一起尝幸福的滋味。

我尝到了成功的滋味作文700字

四年级作文

去年暑假,我尝到了成功的滋味。

暑假,我在大街上走时,一辆自行车骑的速度像箭一样,奔驰而去。而且,骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家,请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了,我开心得一蹦三尺高。

晚饭过后,妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种,五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车,因为吉祥一点。

第二天一大早,我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里,马上就开始练了。

起初,我以为骑自行车很容易。可是,当我骑上去,自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天,腿上破皮,流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说:“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后,语重心长地说“婷婷,做事不能没有坚持性,没有坚持性的话,什么也做不到。”

我听后,鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练,妈妈在后面扶着。练了一个上午,我和妈妈都汗流浃背了,像一只小狗一样,伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中,妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了,连妈妈放开手都不知道。

但出乎妈妈的意料之外的是:我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说:“婷婷,你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。

骑着自行车,望着空中高高悬挂的太阳,我明白了一个道理:人不能没有坚持性,如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人,才会成功。

这次学骑自行车不仅让我受益非浅,而且也养我尝到了成功的滋味。

四年级:梦露

去年暑假,我尝到了成功的滋味。

暑假,我在大街上走时,一辆自行车骑的速度像箭一样,奔驰而去。而且,骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家,请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了,我开心得一蹦三尺高。

晚饭过后,妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种,五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车,因为吉祥一点。

第二天一大早,我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里,马上就开始练了。

起初,我以为骑自行车很容易。可是,当我骑上去,自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天,腿上破皮,流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说:“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后,语重心长地说“婷婷,做事不能没有坚持性,没有坚持性的话,什么也做不到。”

我听后,鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练,妈妈在后面扶着。练了一个上午,我和妈妈都汗流浃背了,像一只小狗一样,伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中,妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了,连妈妈放开手都不知道。

但出乎妈妈的意料之外的是:我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说:“婷婷,你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。

骑着自行车,望着空中高高悬挂的太阳,我明白了一个道理:人不能没有坚持性,如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人,才会成功。

这次学骑自行车不仅让我受益非浅,而且也养我尝到了成功的滋味。

四年级:梦露

我尝到了幸福的滋味作文7200字

初一作文

我尝到了幸福的滋味

小时候,与小伙伴一起在泥地上挖土,在草地上奔跑,在田野里欢呼,是一种幸福。长大了,幸福不再那么浅显,它变得深沉,它不会轻易显现出来。但那一次,我却真真切切的感受到,我很幸福!

那是一个春天的傍晚,我们一家子吃完饭后,妈妈就提出去散步,我欣然同意,爸爸看着我,也笑着点点头。

春天的傍晚,很美!天气很好,天空纯洁的没有一点瑕疵,仿佛已经与有点带黄的云朵融为一体。远处群山起伏,一片翠绿葱茏。路两旁各一排笔直的树,树上的芽儿已经开始萌发,树下几棵小树也悄悄的长出来了,昂首挺胸,似乎在说:“我一定会青出于蓝胜于蓝,比旁边的这棵树还要高大!”

以往这个时候,看见这些美好有趣的景象,我早就撒开腿跑着、跳着了,今天却安分的没有动,紧握这手上的两只大手,怎么也舍不得放开。我们三个人安静的走着,步伐不快也不慢。落日的余晖照在我们身上,形成一副美好的画。

突然,头上响起有些低沉的声音:“最近学习怎么样,还好吗?”我愣了一下,急忙回答:“嗯,爸爸,还不错。”“那就好,不过,千万不能骄傲自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”“我知道了。”“跟同学相处的怎么样,开心吗?”“嗯,前几天老师还表扬我了呢,说我乐于助人!”

“哟,看来咱家小公主已经长大懂事了,知道帮助别人了。”妈妈也说话了。听到妈妈的话,我语气坚决地说:“是啊是啊,我一直很乖的。长大了,我要做你们的贴心小棉袄,让你们不再感到寒冷。”听到我这句话,爸爸妈妈相视一眼,都笑了,那是欣慰的笑吧?

“滢滢,对不起,爸爸妈妈总是很少陪你玩,也很少跟你沟通,我们知道你很委屈,但是你要记住,爸爸和妈妈一直都是爱你的。”妈妈的话,让我这些年来心里委屈就像潮水涌出,泪水也不忍不住了,已经盈满了眼眶。

“爸爸,妈妈,我已经长大了,不需要你们天天陪着我了。”

“我知道,滢滢是个小大人了,懂得体谅爸爸妈妈了。”„„

在这样平凡而又充满爱的对话中,我的心里有股热流淌过,我告诉自己:我很幸福!

我尝到了幸福的滋味

幸福,一个既熟悉又陌生的词。虽然每天都处在幸福当中,但当我写这篇文字的时候还是冥思苦想了老半天。最终我决定与大家分享一下我的幸福,一个偶然间与我相遇的幸福。

那是去年的冬天,自然老师让我们每个同学在家里试种黄豆或辣椒等草本植物。在寒冬之际种植物,这不是难为我们吗?可谁知这个有点“不近人情”的题目却给我带来了意外的幸福经历。

一回到家,我就找了一个大花盆、装满土,再划上一道道沟(准备放黄豆种子)然后小心翼翼地把准备好的种子一粒粒放在沟里,浇水再盖好。我喜滋滋地看着花盆,幻想着一棵棵挂满黄豆的豆秧,心想:我一定把他们养好,到时候让全班同学都闻到大豆花的芳香。从此,我每天给它们浇水,细心照料。很快土里钻出了小脑袋,一棵棵黄豆苗张了出来。我更加小心呵护。黄豆长得很快,可是又细又高站都站不住,很快就枯死了。我伤心了好几天。爸爸劝我说:“不是还有辣椒吗,再种上辣椒试试。”

好,说干就干。我又来了精神,打开橱柜翻出两个又大又红的辣椒——我想:这次一定要选好种子。按照上次的方法,我种好了辣椒。为了在寒冬里也有春天的温暖,我把花盆放

在暖气上,隔几天就给它们浇水,急切地盼望它们长出小苗来。

过了些天,辣椒苗真的长出来了,这下我心里的一块石头才落了地。辣椒小苗长得有点慢,像小乌龟一样不慌不忙地,可是壮实的很。那颜色,绿色里还有点黑,一看就让人喜欢。我每天都量它们长高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有没有长歪,还得保证它们吸收充足的阳光。看着一棵棵茁壮的小苗,我又开始了幻想:当一个个绿油油、红艳艳的辣椒像灯笼一样挂在辣椒秧上的时候那该多美呀。

慢慢地它们长大了。叶子更绿了,茎叶更粗了,更重要的是它们熬过了严冬这一关。现在它们依然在我的窗台上,而且真的满棵满棵的挂满了“绿油油、红艳艳的灯笼”。

不知不觉我已经和这一棵棵辣椒成了好朋友。当它们一片绿荫时,我会向它们微笑;当它们果实累累时,我会投去赞美的目光;当它们即将脱落时,我向它们祝福!我在和它们一起成长中体会到了快乐和幸福。

培育一盆辣椒让我体会到了幸福,让我知道幸福其实很简单,但也很珍贵。每个人的幸福都会不同,我的幸福就是学会了关爱、照顾和保护——哪怕是大自然的一草一木。但愿能和大家分享我的幸福。

我尝到了幸福的滋味

幸福,有时来敲门时,也许你没听到,幸福就这样走了;幸福,也许你非常渴望的站在窗台等候幸福的到来时,幸福可能就焕化成了一场风,你来不及挽留,就这样匆匆离去„„当你等到幸福时,却又苦涩,像一个没有成熟的柿子。幸福也许就像我这样感受的吧。

那一天,风刮得很厉害,雨下得很大,天空像一个搅拌机一样,把搅拌出来的黑蜜糖撒满了天空,整个城市陷入了一片黑暗。

天空如此的黑,仿佛黑暗像还差一个人没有吞没似的,只留出了一点空白;路,湿滑滑的,我害怕地向家的方向走去。可是,倒霉的我竟不小心把脚踩进了一个破窨井盖里。“拔出来,使劲”。我鬼使神差的说一句。我怎么拔都拔不出来,这个损人不利己的井盖真是的。我就这样折腾了一个小时,最后力气全使完了,唉,可怜的左脚,为什么受伤的总是你,受害的却是我,最后,我只能无助的坐在那里,祈求上天能够给我一线生机,可是坐着坐着, 脚逐渐的麻木了„„

一个小时过去了,二个小时过去了„„恍然间,我模模糊糊的看到了一个熟悉的身影,我像抓住了一根救命绳似的,竭尽全力的向那里喊去,那个身影像是条件反射般向我跑来,是爸爸,是爸爸,那高大的身影就是爸爸,渐渐地,我的视线模糊了,眼睛陷入了一片黑暗„„

事后,我才知道,原来那天我很晚很晚没有回家,又下着大雨,爸爸妈妈担心我出什么事,立即出来四处找我,大街上找过了,商店里找过了„„就是找不到我,是听到了我的呼救声向我走来,在一个偏僻的小巷子里找到了我,可我已经昏迷了„„爸爸立即抱起我跑向医院,带我打针,喂我吃药„„突然间,我的鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶一样。

那一次,我尝到了幸福的味道,是苦涩的,但也是甜蜜的。

我尝到了幸福的滋味

小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。

上了中学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调„„

但是,慢慢长大的我也学会了开始慢慢品味生活,寻找身边的幸福。

慢慢的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜„„还有对我的关心和爱都是幸福的给予。

曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪婪地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是理所当然,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有„„

当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的幸福,一种亲情的幸福,这种幸福不比糖果差也比故事情节感人„„

慢慢的、慢慢的,我不再享受幸福,而是给予别人幸福,这时给予的对象最应该是母亲。 “儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情,但子却没有一丁点的感觉。

当母亲出远门时,我会嘱咐上一句“路上小心,过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛,那分明是对子女懂事而表现出的欣慰。

„„

偶尔和母亲在一起坐在海边,欣赏海边夜景,谈论着过去往事的点点滴滴,我感觉,这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了,真的。

当海夜景色再次映入眼帘,我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了,永远、永远„„

我尝到了幸福的滋味

幸福,对于5岁的我来说,这是多么深奥的词儿呀!我常常问妈妈:“幸福是什么?他好吃吗?”这时,妈妈总会爱怜地抚摩我的头,温柔地说:“你总有一天会尝到他的。”“哦,是吗?”„„

记得那个冬天,我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇,不亦乐乎。

忽然,看见系着围裙的外婆远远地招呼我:“乖孙女,来!外婆热了豆浆,快来尝尝!”话音刚落,大家便都欢呼着,奔向外婆„„

我们坐成一个小圈圈,把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗,等着外婆给我们舀豆浆。外婆就慢慢地,边说着:“别急,一个个来!”边逐个发着豆浆。

看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里,热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来,那股馋劲儿哟!迫不及待地要大大地吞上一口!

“咕咚,咕咚”一口气连连喝了好几口,真甜,真香!豆浆那热气,喷了上来,我感到了温度,脸啊、手啊都变得暖暖的。不知道为什么,心里也觉得暖暖的。

外婆问:“好喝吗?”大家异口同声地回答:“好——喝——”我嗲声嗲气地说:“外婆做的豆浆最好喝!”外婆笑了,很欣慰地笑了。在她眼角边那几条皱纹中,我看见了一种莫名的感动,让我好快乐。外婆笑着问:“还要喝吗?”“要!要!”大家争先恐后地簇拥在外婆身边,扯着外婆的围裙,把碗举得老高老高„„

豆浆白白的,周围的雪也白白的;豆浆甜甜的,我们的笑容也甜甜的。那腾腾的热气,

缓缓地升入蓝蓝的天空,融入阳光中,洒下一片冬日的温和,照得心头,暖洋洋的。

外公蹒跚地走来,眯着眼,笑容可掬地说:“呵呵,孙女真幸福啊!”

我猛地一惊,幸福?!噢,原来这就是幸福„„

我尝到了快乐的滋味

快乐是什么滋味呢?以前,我一直为这个问题而苦苦思索着,是成绩优异?还是得到认可?哦,不,这一切都只是形式上的快乐,真正的快乐是心灵得到了滋润与解脱。

下课铃声响了,全班一片喧哗,同学们在教室里打闹,当然这也包括了我的同桌——黄悦。我坐在座位上端详着远在天国的姐姐留给我独一无二的钢笔,突然,后方有一股力量猛地推了我一下,害得我连人带笔摔在地板上。更可气的是,那枝钢笔断裂了。

我目光呆滞地望着地上的笔,心仿佛也碎了一般,泪水如流水一般喷涌而出。我转过头,用锐利的眼光注视着挤我的罪魁祸首。黄悦却不知所措,满脸羞愧。我并未做出明显的表决,只是压抑着满腔的愤怒,采取了冷战法。从那一刻起,我便以冷酷的眼光看同桌,说话的语气也冷得可以。

放学路上,黄悦默默地跟着我,一声不吭。到了一个转角,黄悦跑到了我的面前。她低头犹豫了一下,抬起头对我说:“请原谅我,求求你。”我不屑一顾,一手推开了她。“扑嗵”一声,她掉进了黑水坑里。我憋了一眼,见她正用虔诚的目光望着我。当我踏入转角时,一股力量拉扯着我,仿佛在告诫我:当你这一步踏出去时,你心灵将会干渴而枯。我转回头,把她扶了起来,她立即转悲为乐。

那一刻,我的心灵得到了解脱。我真正领略到快乐的滋味,那就是谅解。谅解是冬天的一缕阳光,融化了心灵的冰封;谅解是春天的一丝清风,吹抚了心灵的伤口;谅解是夏天的一阵雨露,滋润了干渴的心灵。

让我们做一个宽容之人,以‘宽’对待他人,以‘容’笑傲人生,这样我们就可以品尝到快乐的滋味。

我尝到了失败的滋味

“失败乃成功之母”这句话是我的座右铭。从哪里跌倒就从哪里爬起。在我遭遇了数次失败之后,我深刻的地体会到了其中蕴含的道理。

在学校奥数班的考试中,我考得不理想,错失了这次继续竞争下去的资格。所以,我只能等待下一次的参与机会,我的心情很沮丧。失败的滋味很苦,很苦。尤其让我不敢轻松面对的是,吴校长、我的父母等等好多关心我,疼爱我的人们,倾注在我身上的希望,我该怎么告诉他们?一想起那一双双注满了期待的眼睛,我就耳根发红,惭愧万分。

我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望,只能默默地独自流泪,心里像打翻了五味瓶„„

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊!世间没有任何一条路永远是平坦的大道,人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬;竞争路上,对手如云,更有高手如林。

遭遇了失败怎么办?是从此一蹶不振,畏畏缩缩;还是迎难而上,愈挫愈勇?

此刻妈妈的话又在耳边回荡:“人生的道路遥远而漫长,怎能一帆风顺、事事如意?失

败乃成功之母!昂起头来,小薇!努力追逐理想和前途,要时时拥有自信的笑容!”

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当作享受,把困难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,在失败里摸索总结经验,才能让自己厚积薄发,用失败换取成功!

失败,在每个人的一生中,都会遭遇它。它就像一座飞来石,从天而降,挡在人们面前。有的人憎恶它,在它来到时,把自己的眼睛蒙上了,假装看不到,自欺的同时,也让自己前进的步伐停滞不前,误了一生。有的人坦然的接受它,了解它,进而超越它,达到了自己人生路上的又一新高度。

所以,我懂得了:失败不是可怕的洪水猛兽,遭遇失败后的消极萎靡才是自己最可怕的敌人。

我尝到了失败的滋味

天,暗的很,没有一丝风,心沉的很,没有一点轻松„„初二,灿烂花季的开始,本想开端留一个美好的回忆,谁知对面来了条“地头蛇”,把我这个新世纪的“秀才”一下子打入了“十八层地狱”,让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。

“初二第一次测验将在晚上进行”老师又一次通告了。看着同学们紧张的样子,我心里开始发“毛”,似乎有点幸灾乐祸的感觉,因为我“懂”,这一次小小的测验,对我来说,是“张飞吃豆芽--小菜一碟”。60分,大有把握,70分准有希望,80分凑合凑合,90分巴结巴结,从这个字里行间也许看出,“这就是世界第一聪明人--我”!

紧张、兴奋、激动的时刻到了,老师发下了黑白相间的纸。这时的我,左看右瞧,我会做的题,就那么一丁点,别说90分,看来就连它的倒数“60”分,也难拿啊!不管怎样,时间不待人,看着分分秒秒从手中溜走,我的心开始加剧跳动,那声音,就是外科医生拿着听诊器也不一定听的如此清晰。“丁零零„„”一阵刺耳的铃声响起,我无奈的、缓缓的交上那注视已久的、始终没有做完的试卷。

等待的日子是漫长的,但这次不算是等待,倒可以说是在逃避,因为我不愿看到自己名落孙山、沮丧无助的样子。但事实终究是事实,卷子还是发了„„

那天,云很密,很低,压的人喘不过气来,但我已无心顾及这些。我想哭、想喊、想说,想说出自己的不满,但这些已无一点用处,滚落的泪水流到嘴边,感觉咸咸的,涩涩的。

天愈发的黑暗,心更加的乱,失败的滋味令人心碎,但,明天,正是辉煌的开端。

我尝到了苦的滋味

“坐下”!一句河东狮吼使我两腿一软,瘫坐在椅子上,“孝心!你有吗?考试又失利了,怎么才考这些分?”老妈的话匣子又打开了,我的耳朵呀!受苦了。“回房反省!”我拖着沉重的步伐回到了房间。

这一切还要起源于上次月考,我的成绩很不好,一下子下降了不少,在学校,老师询问我,在家里,妈妈又让我闭门思过,课谁又想过我的内心是怎样的吗?苦不堪言呀!

星期六,也是“战争”爆发的前夕,我正在做自己喜欢的事,妈妈又说:“你的成绩很好吗?还不复习!”我嘟着嘴打开了语文书的第一页„

星期日,引火线烧完了,随即而来的就是爆炸,终于,爆炸了,仿佛里面不是炸药,而

是苦涩的果汁,苦得我想哭。

我永远记得,那一巴掌,火辣辣的打在我脸上,我与妈妈的大声顶驳,这是我第一次与妈妈争吵,也是妈妈第一次打我的脸。

恨意的泪珠从我脸颊划过,很快我就被送上车,因为我要上学,可不争气的泪珠依旧在不停地淌着,直到了学校。

回了家,一大串银铃般的鼓励在我耳边响起,此时恨意早已被飞鸟带上了云霄。

其实,在人生中,有苦也有甜,如果不尝一尝一些苦,那怎么能行呢?苦的滋味确实不好受,尝了这次苦,我相信下次就会有甜的!

再说,甜的吃多了还会蛀牙呢?而且苦瓜很苦,却是清肺去热的良材,黄连也是苦的不能再苦,却是药材中的一份子,俗话说的好:“良药苦口!”这一切,不都与苦有关吗?大家一定不能小看了苦哦,要多尝尝苦的滋味!

我尝到了苦涩的滋味

曾经有一个快乐的女孩儿,她随时随地都带着明澈的微笑。在她眼里,任何事物都是很美好的。家人的关怀、老师的器重、朋友的信任„„这所有的一切都让她感到生活无比充实与热闹,而且还尝到了随之而来的“副产品”--甜蜜的味道。可是,天有不测风云,一张超低分--“64”分的数学卷子,终结了她许久以来的甜蜜。这个故事中的主角就是我,所以你不妨听我,细细道来。

一、老师的失望=我的灰心

当我接到老师发下来的卷子后,还没看到分数,我便有了一种不祥的预感--老师一直盯奋斗目标我看!我的心在紧张地咚咚直跳,似乎只要我的嘴一张开,它便会不安分地蹦出来。我咽了一口唾沫,抱着豁出来的决心把试卷一摊开。天!64!那鲜红的两个数字仿佛两枚钉子,把我牢牢地钉在“灰心”的墙上,我一下子瘫了„„下课后,我怀着忐忑不安的心情被老师叫到了办公室。“你怎么错这么多题„„”老师不容分说地把自己的失望化作批评“偿还”我;而我,则更加牢固地被钉在“灰心”的墙上,挣脱不下来„„

二、同学的目光=我的伤心

“一波未平,一波又起!”消息不胫而走。回到教室,我便被一片“灼眼”同学的目光“刺”得浑身发“烫”,手足无措,呆若木鸡似的站在那里。我不想多说,因为当时那进那种尴尬之极的滋味,唉,往事不堪回首„„

三、家人的生气=我的烦心

疲惫不堪的我拖着沉重的步伐,“捧着”沉重的试卷回到家里。一开门,便遭到了奶奶的质问:“今天考得怎么样?瞧你那样是不是考砸了?”我耷拉着脑袋一言不发。奶奶见我这样,更变本加厉地施展她的“狂说神功”:“哎,你看看你,怎么不吱个声„„”我忍不住了,用低的像蚊子般的声音说了声:“64„„”之后便回到房间,把门一锁,使用我的发泄方法--一边狂殴枕头一边放声唱歌来发泄情绪。唉,谁能懂我心,或许这句话,我应该向那明月清风诉说„„

唉,这苦涩的滋味可真不好受。直到现在,我回想起当时的情景,还觉得心惊肉跳呢!可是不经历风雨怎么见彩虹,不遭遇苦涩哪能尝甜蜜?或许这次教训会使我铭记在心,因为一些事情,当我们无法重来时,惟一的方法就是让自己不忘记。

那一次,我尝到了苦涩的滋味,可我竟意外地发现,我由原本那个幼稚只爱傻笑的小女孩以惊人的速度成长起来,这或许是苦涩后的一抹醇香!

我尝到了幸福的滋味

小时候,与小伙伴一起在泥地上挖土,在草地上奔跑,在田野里欢呼,是一种幸福。长大了,幸福不再那么浅显,它变得深沉,它不会轻易显现出来。但那一次,我却真真切切的感受到,我很幸福!

那是一个春天的傍晚,我们一家子吃完饭后,妈妈就提出去散步,我欣然同意,爸爸看着我,也笑着点点头。

春天的傍晚,很美!天气很好,天空纯洁的没有一点瑕疵,仿佛已经与有点带黄的云朵融为一体。远处群山起伏,一片翠绿葱茏。路两旁各一排笔直的树,树上的芽儿已经开始萌发,树下几棵小树也悄悄的长出来了,昂首挺胸,似乎在说:“我一定会青出于蓝胜于蓝,比旁边的这棵树还要高大!”

以往这个时候,看见这些美好有趣的景象,我早就撒开腿跑着、跳着了,今天却安分的没有动,紧握这手上的两只大手,怎么也舍不得放开。我们三个人安静的走着,步伐不快也不慢。落日的余晖照在我们身上,形成一副美好的画。

突然,头上响起有些低沉的声音:“最近学习怎么样,还好吗?”我愣了一下,急忙回答:“嗯,爸爸,还不错。”“那就好,不过,千万不能骄傲自满,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”“我知道了。”“跟同学相处的怎么样,开心吗?”“嗯,前几天老师还表扬我了呢,说我乐于助人!”

“哟,看来咱家小公主已经长大懂事了,知道帮助别人了。”妈妈也说话了。听到妈妈的话,我语气坚决地说:“是啊是啊,我一直很乖的。长大了,我要做你们的贴心小棉袄,让你们不再感到寒冷。”听到我这句话,爸爸妈妈相视一眼,都笑了,那是欣慰的笑吧?

“滢滢,对不起,爸爸妈妈总是很少陪你玩,也很少跟你沟通,我们知道你很委屈,但是你要记住,爸爸和妈妈一直都是爱你的。”妈妈的话,让我这些年来心里委屈就像潮水涌出,泪水也不忍不住了,已经盈满了眼眶。

“爸爸,妈妈,我已经长大了,不需要你们天天陪着我了。”

“我知道,滢滢是个小大人了,懂得体谅爸爸妈妈了。”„„

在这样平凡而又充满爱的对话中,我的心里有股热流淌过,我告诉自己:我很幸福!

我尝到了幸福的滋味

幸福,一个既熟悉又陌生的词。虽然每天都处在幸福当中,但当我写这篇文字的时候还是冥思苦想了老半天。最终我决定与大家分享一下我的幸福,一个偶然间与我相遇的幸福。

那是去年的冬天,自然老师让我们每个同学在家里试种黄豆或辣椒等草本植物。在寒冬之际种植物,这不是难为我们吗?可谁知这个有点“不近人情”的题目却给我带来了意外的幸福经历。

一回到家,我就找了一个大花盆、装满土,再划上一道道沟(准备放黄豆种子)然后小心翼翼地把准备好的种子一粒粒放在沟里,浇水再盖好。我喜滋滋地看着花盆,幻想着一棵棵挂满黄豆的豆秧,心想:我一定把他们养好,到时候让全班同学都闻到大豆花的芳香。从此,我每天给它们浇水,细心照料。很快土里钻出了小脑袋,一棵棵黄豆苗张了出来。我更加小心呵护。黄豆长得很快,可是又细又高站都站不住,很快就枯死了。我伤心了好几天。爸爸劝我说:“不是还有辣椒吗,再种上辣椒试试。”

好,说干就干。我又来了精神,打开橱柜翻出两个又大又红的辣椒——我想:这次一定要选好种子。按照上次的方法,我种好了辣椒。为了在寒冬里也有春天的温暖,我把花盆放

在暖气上,隔几天就给它们浇水,急切地盼望它们长出小苗来。

过了些天,辣椒苗真的长出来了,这下我心里的一块石头才落了地。辣椒小苗长得有点慢,像小乌龟一样不慌不忙地,可是壮实的很。那颜色,绿色里还有点黑,一看就让人喜欢。我每天都量它们长高了多少、看看需要多少水、需不需要培土、有没有长歪,还得保证它们吸收充足的阳光。看着一棵棵茁壮的小苗,我又开始了幻想:当一个个绿油油、红艳艳的辣椒像灯笼一样挂在辣椒秧上的时候那该多美呀。

慢慢地它们长大了。叶子更绿了,茎叶更粗了,更重要的是它们熬过了严冬这一关。现在它们依然在我的窗台上,而且真的满棵满棵的挂满了“绿油油、红艳艳的灯笼”。

不知不觉我已经和这一棵棵辣椒成了好朋友。当它们一片绿荫时,我会向它们微笑;当它们果实累累时,我会投去赞美的目光;当它们即将脱落时,我向它们祝福!我在和它们一起成长中体会到了快乐和幸福。

培育一盆辣椒让我体会到了幸福,让我知道幸福其实很简单,但也很珍贵。每个人的幸福都会不同,我的幸福就是学会了关爱、照顾和保护——哪怕是大自然的一草一木。但愿能和大家分享我的幸福。

我尝到了幸福的滋味

幸福,有时来敲门时,也许你没听到,幸福就这样走了;幸福,也许你非常渴望的站在窗台等候幸福的到来时,幸福可能就焕化成了一场风,你来不及挽留,就这样匆匆离去„„当你等到幸福时,却又苦涩,像一个没有成熟的柿子。幸福也许就像我这样感受的吧。

那一天,风刮得很厉害,雨下得很大,天空像一个搅拌机一样,把搅拌出来的黑蜜糖撒满了天空,整个城市陷入了一片黑暗。

天空如此的黑,仿佛黑暗像还差一个人没有吞没似的,只留出了一点空白;路,湿滑滑的,我害怕地向家的方向走去。可是,倒霉的我竟不小心把脚踩进了一个破窨井盖里。“拔出来,使劲”。我鬼使神差的说一句。我怎么拔都拔不出来,这个损人不利己的井盖真是的。我就这样折腾了一个小时,最后力气全使完了,唉,可怜的左脚,为什么受伤的总是你,受害的却是我,最后,我只能无助的坐在那里,祈求上天能够给我一线生机,可是坐着坐着, 脚逐渐的麻木了„„

一个小时过去了,二个小时过去了„„恍然间,我模模糊糊的看到了一个熟悉的身影,我像抓住了一根救命绳似的,竭尽全力的向那里喊去,那个身影像是条件反射般向我跑来,是爸爸,是爸爸,那高大的身影就是爸爸,渐渐地,我的视线模糊了,眼睛陷入了一片黑暗„„

事后,我才知道,原来那天我很晚很晚没有回家,又下着大雨,爸爸妈妈担心我出什么事,立即出来四处找我,大街上找过了,商店里找过了„„就是找不到我,是听到了我的呼救声向我走来,在一个偏僻的小巷子里找到了我,可我已经昏迷了„„爸爸立即抱起我跑向医院,带我打针,喂我吃药„„突然间,我的鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶一样。

那一次,我尝到了幸福的味道,是苦涩的,但也是甜蜜的。

我尝到了幸福的滋味

小时候单纯的我认为吃一颗糖果,在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那,就是幸福,可那不是,幸福不会那么简单。

上了中学,认为读一本小说,当那感人的故事情节吸引了我的时候,是幸福,但这也不是,幸福不会那么单调„„

但是,慢慢长大的我也学会了开始慢慢品味生活,寻找身边的幸福。

慢慢的,我发现,母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜„„还有对我的关心和爱都是幸福的给予。

曾经的我只会享受别人给予的幸福,贪婪地享受着,从未想到自己去追求、寻找,只是以为母亲的这些表现是理所当然,天经地义,并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛,一点也没有„„

当现在,在寻觅了多处没有找到,却意外的发现母亲给予我的无私的幸福,一种亲情的幸福,这种幸福不比糖果差也比故事情节感人„„

慢慢的、慢慢的,我不再享受幸福,而是给予别人幸福,这时给予的对象最应该是母亲。 “儿行千里母担忧,母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情,但子却没有一丁点的感觉。

当母亲出远门时,我会嘱咐上一句“路上小心,过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛,那分明是对子女懂事而表现出的欣慰。

„„

偶尔和母亲在一起坐在海边,欣赏海边夜景,谈论着过去往事的点点滴滴,我感觉,这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了,真的。

当海夜景色再次映入眼帘,我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了,永远、永远„„

我尝到了幸福的滋味

幸福,对于5岁的我来说,这是多么深奥的词儿呀!我常常问妈妈:“幸福是什么?他好吃吗?”这时,妈妈总会爱怜地抚摩我的头,温柔地说:“你总有一天会尝到他的。”“哦,是吗?”„„

记得那个冬天,我和伙伴们在外婆家的庭院里玩耍。大家闹哇跳哇,不亦乐乎。

忽然,看见系着围裙的外婆远远地招呼我:“乖孙女,来!外婆热了豆浆,快来尝尝!”话音刚落,大家便都欢呼着,奔向外婆„„

我们坐成一个小圈圈,把外婆围在正中间。一人手里捧一个小瓷碗,等着外婆给我们舀豆浆。外婆就慢慢地,边说着:“别急,一个个来!”边逐个发着豆浆。

看着白花花的豆浆“哗”地涌进碗里,热气直冲着我冰冷的脸蛋扑来,那股馋劲儿哟!迫不及待地要大大地吞上一口!

“咕咚,咕咚”一口气连连喝了好几口,真甜,真香!豆浆那热气,喷了上来,我感到了温度,脸啊、手啊都变得暖暖的。不知道为什么,心里也觉得暖暖的。

外婆问:“好喝吗?”大家异口同声地回答:“好——喝——”我嗲声嗲气地说:“外婆做的豆浆最好喝!”外婆笑了,很欣慰地笑了。在她眼角边那几条皱纹中,我看见了一种莫名的感动,让我好快乐。外婆笑着问:“还要喝吗?”“要!要!”大家争先恐后地簇拥在外婆身边,扯着外婆的围裙,把碗举得老高老高„„

豆浆白白的,周围的雪也白白的;豆浆甜甜的,我们的笑容也甜甜的。那腾腾的热气,

缓缓地升入蓝蓝的天空,融入阳光中,洒下一片冬日的温和,照得心头,暖洋洋的。

外公蹒跚地走来,眯着眼,笑容可掬地说:“呵呵,孙女真幸福啊!”

我猛地一惊,幸福?!噢,原来这就是幸福„„

我尝到了快乐的滋味

快乐是什么滋味呢?以前,我一直为这个问题而苦苦思索着,是成绩优异?还是得到认可?哦,不,这一切都只是形式上的快乐,真正的快乐是心灵得到了滋润与解脱。

下课铃声响了,全班一片喧哗,同学们在教室里打闹,当然这也包括了我的同桌——黄悦。我坐在座位上端详着远在天国的姐姐留给我独一无二的钢笔,突然,后方有一股力量猛地推了我一下,害得我连人带笔摔在地板上。更可气的是,那枝钢笔断裂了。

我目光呆滞地望着地上的笔,心仿佛也碎了一般,泪水如流水一般喷涌而出。我转过头,用锐利的眼光注视着挤我的罪魁祸首。黄悦却不知所措,满脸羞愧。我并未做出明显的表决,只是压抑着满腔的愤怒,采取了冷战法。从那一刻起,我便以冷酷的眼光看同桌,说话的语气也冷得可以。

放学路上,黄悦默默地跟着我,一声不吭。到了一个转角,黄悦跑到了我的面前。她低头犹豫了一下,抬起头对我说:“请原谅我,求求你。”我不屑一顾,一手推开了她。“扑嗵”一声,她掉进了黑水坑里。我憋了一眼,见她正用虔诚的目光望着我。当我踏入转角时,一股力量拉扯着我,仿佛在告诫我:当你这一步踏出去时,你心灵将会干渴而枯。我转回头,把她扶了起来,她立即转悲为乐。

那一刻,我的心灵得到了解脱。我真正领略到快乐的滋味,那就是谅解。谅解是冬天的一缕阳光,融化了心灵的冰封;谅解是春天的一丝清风,吹抚了心灵的伤口;谅解是夏天的一阵雨露,滋润了干渴的心灵。

让我们做一个宽容之人,以‘宽’对待他人,以‘容’笑傲人生,这样我们就可以品尝到快乐的滋味。

我尝到了失败的滋味

“失败乃成功之母”这句话是我的座右铭。从哪里跌倒就从哪里爬起。在我遭遇了数次失败之后,我深刻的地体会到了其中蕴含的道理。

在学校奥数班的考试中,我考得不理想,错失了这次继续竞争下去的资格。所以,我只能等待下一次的参与机会,我的心情很沮丧。失败的滋味很苦,很苦。尤其让我不敢轻松面对的是,吴校长、我的父母等等好多关心我,疼爱我的人们,倾注在我身上的希望,我该怎么告诉他们?一想起那一双双注满了期待的眼睛,我就耳根发红,惭愧万分。

我只能用手中的笔在这里记述我此时此刻的心情。我辜负了大家的期望,只能默默地独自流泪,心里像打翻了五味瓶„„

“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”耳边突然响起我最喜欢的这句歌词。是啊!世间没有任何一条路永远是平坦的大道,人生旅途上有鲜花伴随更有泪水飞扬;竞争路上,对手如云,更有高手如林。

遭遇了失败怎么办?是从此一蹶不振,畏畏缩缩;还是迎难而上,愈挫愈勇?

此刻妈妈的话又在耳边回荡:“人生的道路遥远而漫长,怎能一帆风顺、事事如意?失

败乃成功之母!昂起头来,小薇!努力追逐理想和前途,要时时拥有自信的笑容!”

经受挫折永不消沉,坚强勇敢抗击失败。学会把痛苦当作享受,把困难当做机遇,在挫折中不断吸取教训,在失败里摸索总结经验,才能让自己厚积薄发,用失败换取成功!

失败,在每个人的一生中,都会遭遇它。它就像一座飞来石,从天而降,挡在人们面前。有的人憎恶它,在它来到时,把自己的眼睛蒙上了,假装看不到,自欺的同时,也让自己前进的步伐停滞不前,误了一生。有的人坦然的接受它,了解它,进而超越它,达到了自己人生路上的又一新高度。

所以,我懂得了:失败不是可怕的洪水猛兽,遭遇失败后的消极萎靡才是自己最可怕的敌人。

我尝到了失败的滋味

天,暗的很,没有一丝风,心沉的很,没有一点轻松„„初二,灿烂花季的开始,本想开端留一个美好的回忆,谁知对面来了条“地头蛇”,把我这个新世纪的“秀才”一下子打入了“十八层地狱”,让我尝尽了红尘中所有令人酸涩、而又厌恶的滋味。

“初二第一次测验将在晚上进行”老师又一次通告了。看着同学们紧张的样子,我心里开始发“毛”,似乎有点幸灾乐祸的感觉,因为我“懂”,这一次小小的测验,对我来说,是“张飞吃豆芽--小菜一碟”。60分,大有把握,70分准有希望,80分凑合凑合,90分巴结巴结,从这个字里行间也许看出,“这就是世界第一聪明人--我”!

紧张、兴奋、激动的时刻到了,老师发下了黑白相间的纸。这时的我,左看右瞧,我会做的题,就那么一丁点,别说90分,看来就连它的倒数“60”分,也难拿啊!不管怎样,时间不待人,看着分分秒秒从手中溜走,我的心开始加剧跳动,那声音,就是外科医生拿着听诊器也不一定听的如此清晰。“丁零零„„”一阵刺耳的铃声响起,我无奈的、缓缓的交上那注视已久的、始终没有做完的试卷。

等待的日子是漫长的,但这次不算是等待,倒可以说是在逃避,因为我不愿看到自己名落孙山、沮丧无助的样子。但事实终究是事实,卷子还是发了„„

那天,云很密,很低,压的人喘不过气来,但我已无心顾及这些。我想哭、想喊、想说,想说出自己的不满,但这些已无一点用处,滚落的泪水流到嘴边,感觉咸咸的,涩涩的。

天愈发的黑暗,心更加的乱,失败的滋味令人心碎,但,明天,正是辉煌的开端。

我尝到了苦的滋味

“坐下”!一句河东狮吼使我两腿一软,瘫坐在椅子上,“孝心!你有吗?考试又失利了,怎么才考这些分?”老妈的话匣子又打开了,我的耳朵呀!受苦了。“回房反省!”我拖着沉重的步伐回到了房间。

这一切还要起源于上次月考,我的成绩很不好,一下子下降了不少,在学校,老师询问我,在家里,妈妈又让我闭门思过,课谁又想过我的内心是怎样的吗?苦不堪言呀!

星期六,也是“战争”爆发的前夕,我正在做自己喜欢的事,妈妈又说:“你的成绩很好吗?还不复习!”我嘟着嘴打开了语文书的第一页„

星期日,引火线烧完了,随即而来的就是爆炸,终于,爆炸了,仿佛里面不是炸药,而

是苦涩的果汁,苦得我想哭。

我永远记得,那一巴掌,火辣辣的打在我脸上,我与妈妈的大声顶驳,这是我第一次与妈妈争吵,也是妈妈第一次打我的脸。

恨意的泪珠从我脸颊划过,很快我就被送上车,因为我要上学,可不争气的泪珠依旧在不停地淌着,直到了学校。

回了家,一大串银铃般的鼓励在我耳边响起,此时恨意早已被飞鸟带上了云霄。

其实,在人生中,有苦也有甜,如果不尝一尝一些苦,那怎么能行呢?苦的滋味确实不好受,尝了这次苦,我相信下次就会有甜的!

再说,甜的吃多了还会蛀牙呢?而且苦瓜很苦,却是清肺去热的良材,黄连也是苦的不能再苦,却是药材中的一份子,俗话说的好:“良药苦口!”这一切,不都与苦有关吗?大家一定不能小看了苦哦,要多尝尝苦的滋味!

我尝到了苦涩的滋味

曾经有一个快乐的女孩儿,她随时随地都带着明澈的微笑。在她眼里,任何事物都是很美好的。家人的关怀、老师的器重、朋友的信任„„这所有的一切都让她感到生活无比充实与热闹,而且还尝到了随之而来的“副产品”--甜蜜的味道。可是,天有不测风云,一张超低分--“64”分的数学卷子,终结了她许久以来的甜蜜。这个故事中的主角就是我,所以你不妨听我,细细道来。

一、老师的失望=我的灰心

当我接到老师发下来的卷子后,还没看到分数,我便有了一种不祥的预感--老师一直盯奋斗目标我看!我的心在紧张地咚咚直跳,似乎只要我的嘴一张开,它便会不安分地蹦出来。我咽了一口唾沫,抱着豁出来的决心把试卷一摊开。天!64!那鲜红的两个数字仿佛两枚钉子,把我牢牢地钉在“灰心”的墙上,我一下子瘫了„„下课后,我怀着忐忑不安的心情被老师叫到了办公室。“你怎么错这么多题„„”老师不容分说地把自己的失望化作批评“偿还”我;而我,则更加牢固地被钉在“灰心”的墙上,挣脱不下来„„

二、同学的目光=我的伤心

“一波未平,一波又起!”消息不胫而走。回到教室,我便被一片“灼眼”同学的目光“刺”得浑身发“烫”,手足无措,呆若木鸡似的站在那里。我不想多说,因为当时那进那种尴尬之极的滋味,唉,往事不堪回首„„

三、家人的生气=我的烦心

疲惫不堪的我拖着沉重的步伐,“捧着”沉重的试卷回到家里。一开门,便遭到了奶奶的质问:“今天考得怎么样?瞧你那样是不是考砸了?”我耷拉着脑袋一言不发。奶奶见我这样,更变本加厉地施展她的“狂说神功”:“哎,你看看你,怎么不吱个声„„”我忍不住了,用低的像蚊子般的声音说了声:“64„„”之后便回到房间,把门一锁,使用我的发泄方法--一边狂殴枕头一边放声唱歌来发泄情绪。唉,谁能懂我心,或许这句话,我应该向那明月清风诉说„„

唉,这苦涩的滋味可真不好受。直到现在,我回想起当时的情景,还觉得心惊肉跳呢!可是不经历风雨怎么见彩虹,不遭遇苦涩哪能尝甜蜜?或许这次教训会使我铭记在心,因为一些事情,当我们无法重来时,惟一的方法就是让自己不忘记。

那一次,我尝到了苦涩的滋味,可我竟意外地发现,我由原本那个幼稚只爱傻笑的小女孩以惊人的速度成长起来,这或许是苦涩后的一抹醇香!

那一次,我尝到了爱的滋味(500字)作文作文6200字

六年级作文

精选作文:那一次,我尝到了爱的滋味(500字) 作文 爱,有很多种:有无言的,大胆的,沉默的,无私的&&这些不同类型的爱都有不同的对象。例如:父母的爱是发自内心的,老师的爱是无言的,爷爷奶奶的爱是无私的&& 对我而言,奶奶的爱,才是使我印象最深刻的,对我而言,奶奶是世上最好的人,对我最关心的人了,我爱我的奶奶。 我爱我的奶奶是因为在酷暑难当的夏天,奶奶给的阵阵凉风,她那汗水,换来的是我的笑容;是因为在寒风刺骨的冬天,她给了我阵阵温暖;是因为&& 记得那一次冬天,我对我的奶奶说:奶奶,今天和我楼下的妹妹一起走路上学。好,那你小心呀!奶奶说道。然后我就和妹妹一起走了出去。过了一会儿,刚走到小区门口,就听见奶奶那亲切的声音,我回头一看。呀!那不正是我的奶奶吗?她怎么来了,还穿得那么单薄,只穿了一件衣服加一条裤子,和一双拖鞋就出来了呢?小宝贝,我给你拿来了两个鸡蛋,一个给妹妹,一个给你,快趁热吃了吧!我双手接过那两个鸡蛋,热腾腾的。心想,这可是家里仅有的两个鸡蛋,她把这两个鸡蛋留给我们吃,我们太幸福了。我鼻子一酸眼泪就掉了下来。大滴大滴的眼泪掉落下来,奶奶用粗超的手抹去了我的泪水说:傻孩子,哭什么哭,有什么好哭的,不就是两个鸡蛋么?这时,我感到了爱的滋味。 有奶奶的爱真好,使我感受到了爱的滋味,让我感受到了真正切切的爱。五年级:清晨的露珠

篇一:那一次, 我尝到了心痛的滋味 (3)

那一次,我尝到了父爱的滋味

父亲,给我的印象总是那么冰冷、严肃,父亲的脸上只有在我取得

从门缝中清晰地看到:父亲将一盒药递给母亲,之后对母亲说:“把这药拿去给她,她伤得不轻呢!”什么?父亲竟注意到我的手。“你啊,每回关心孩子都是在背后。”“唉,这也是为她好,这样她才能真正成长起来。”听到这时,我已泣不成声,父亲依然爱着我!是我误会他了。原来,父爱竟是如此伟大!只是我不曾明白。

父亲如一杯咖啡,只有当你尝过其中的苦涩,才能感受到其中的香甜。那一天,我尝到了父爱的滋味。

点评: “父爱如山”,本文没有正面写父爱,而是独出心裁,欲扬先抑,侧面表现父爱的深沉,情节感人。

篇二:八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料

八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料 2013/11/22

我尝到了父爱的滋味

205班 张梦琪 岁月弥漫的芬芳,把我引进了那个还飘着雨后泥土味道的初秋。

窗外下起了雨,开始的时候只是丝丝冰凉的绣花针,被雨雾所笼罩的天地,突然变得一片迷蒙,天空里仿佛纷飞着大群细密的白色绒毛,但渐渐地,雨水开始汹涌,窗外被狂风“袭击”的树,终于不忍摧残笔直的倒下了,我记得那棵树至少有碗口粗。窗户的玻璃被雨水打的噼里啪啦直响,我立在窗前,欣赏着这“昏天黑地”。

当老师告诉我要我

留下时,刚答应同学一起走的我像喝了一杯鲜榨苍蝇汁。难道把我留下是为了让我“欣赏”狂舞的树和雨水变化规律的吗,还是东面窗外的雨景特别好故意让我赏景,作怪的心理像小兽一样在心底“张牙舞爪”。继续赏雨,雨点打在地上像是在打鼓一般,落在叶上像是在敲锣一般,我心想有了鼓声锣声最好再有位老生,窗外大雨下有一个正在艰难行走的身影,水漫到他的腰间,他每走一步都需要溯流而上,巨大的水力把他的身体的一侧冲的斜歪,他慢慢的,努力的扳回他倾斜的身体,然后一步一步的继续向教学楼东面前进,我直直的望着那缕身影,不敢猜那是谁,突然我听到有个熟悉而温厚的声音在背后叫我,不等我转身那一句“爸爸”就不由自主的喊出了口,他全身都湿透了唯有怀中的饭还是热的,那热热的饭和着那热热的爱一直暖到我的心底„„ 饭后,我望着爸爸一时间不知到该说些什么,正想着该以什么为话题打破这尴尬的局面时,爸爸却主动开口了“没有什么事的话我先走了,你自己注意多穿衣服别冻着。”想到之前自己的不懂事和爸爸给予我无私的爱,我心里就十分难受,那是一份对父亲的愧疚和对自己的自责。雨停了,风雨过后彩虹露出了脸,余晖洒在那个正在朝我微笑的人身上,我拉过他的手,他接过我的书包,我们迎着余辉,面朝灿烂,漫步在开满芬芳的小路上。

【文章构思巧妙:简洁的开头,温暖的结尾,心理活动为主的主体;被留下的原因、过程都省略了,只有一个结果。这样处理可见作者的匠心独运,不落俗套。语言特别生动形象,给读者留下深刻的印象。需要一定文字功底才能欣赏。】

我尝到了烦恼的滋味

205班 冯英姿 如果说成长是一片海域,那么少年时期就是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静,也常常狂风大作。

日月如梭,光阴似箭。转眼间我上了初二,烦恼也随之而来,我们每天枯燥的重复着:起床、吃饭、上学、放学、写作业、吃饭、睡觉,可能只有梦中才有欢声笑语,才是真正属于我们的时间。 在学校,老师就像一个无处不在的活动监视器,每分每秒都在监视着我们的行踪。上课时一个小动作,一句小闲话,都会被老师叫起来罚站或叫到到办公室批评。回到家,是写不完的作业,一切的一切都灰色的。

每到考试,心里更担心。担心自己考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。在我们学校一个星期七天,而我们要上五天课,周末时还要复习所有科目,背单词,课文„„而生物对于我来说就是个妖精,我永远都捉不到她,而她就躲在哪个角落里嘲笑我。我也曾经上过无数个补习班,但都是被迫。我也不想辜负父母的苦心,但我只希望可以给我一点自由的空间。

我们都在不停成长,烦恼的墙也在慢慢垒高。而我也在这波涛起伏的生活中尝着各种酸甜苦辣, 承受着成长带来的烦恼!但是我相信,烦恼之后便是乐趣,雨天之后便是彩....

虹!

【本文写的是成长的烦恼,烦恼中的矛盾和叛逆。老师读了也空有无奈和感慨:现实和理想很多时候是矛盾的,既然生活在这个时代,都得经历这个过程吧。只是在这无奈的环境里,希望我们在反抗和挣扎里活得更精彩。本文的亮点——真!】

我尝到了成长的滋味

205班 王茜茜 春光烂漫时,一棵小树苗种下,神圣的扎了根;夏天,炎炎烈日的焦灼下树苗学会了挺立,有了一番傲视风雨的气概;直到深秋,它意识到了自己的改变··

“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛、神气活现,一脸正义地看着镜中的自己。突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小的再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正··这是小时候一个人的闹剧,那时候似乎什么都不懂,只知道整天看动画片、玩游戏,无忧无虑的享受着自己的小天地。那年我好像只有五岁。【好笑是吧?可这是每个人都经历过的幼稚与可爱】

记得那年,远在他乡的我,得知了外公去世的噩耗,突然觉得胸口有个什么东西,闷闷的,不舒服,随之,眼泪哗的一下全掉了出来,怎么也忍不住。当看到外公的遗体,我有生以来

【本文写成长抓住了三个阶段:“那年我好像只有五岁”“那年我九岁”“那一年,我已经十三岁了”,这几个数字划分了并不算丰富的十几年,可是在用语上却有不同——“好像五岁”“九岁”“已经十三岁了”——模糊、肯定、感叹。貌似没有多大区别,却有怀想、忧伤、自信在其中。我尝到的成长的滋味,你感受到了吗?】

我尝到了温情的滋味

205班 杨 洁 记得那是一个初冬的早晨。

清晨,我独自来到一家面馆。“老板,来一碗面。”两个声音几乎是同时发出的,回过头才发现一个美丽的女孩子站在我身后,看上去应该是同龄人,厚实的围巾遮住了半张脸,但依旧可以看出她清秀的眉头,头上戴着一顶高高的卡通帽,显得特别俏丽。初冬的早晨天气寒冷,冷风“无孔不入”,我缩了缩脖子,坐在窗口,面对店门。

很快,面上来了,我用几乎冻僵的手添加佐料,腾腾的热气模糊了眼前的一切,我不经意的一暼,坐在对面的女孩快速的吃着碗里的面,不久便只剩下了“半壁江山”;我碗里却还“锦锈山河,寸土未失。” 冬日的早晨总是那般冷清,面馆很久都没来

205班 车娇 “疯了,累了,痛了,人间喜剧;笑了,叫了,走了,青春离奇。”听着王菲的《致青春》体验着青春的不同色彩。

【以歌词开篇,新颖别致,简洁。】

青春是绿色的,那是生命的颜色。正值青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然稚嫩,但有着无限的活力和激情。你看,刚上完一天课的我们与同伴聊着一天发生的新鲜事,两天两夜也不嫌累。

青春是蓝色的,那是

天空的颜色。正值青春的我们积极向上,对未来有着无限的遐想和期待。每个人在心中都默

默地勾画着属于自己的蓝图,人人都有梦想,人人都拥有飞向蓝天的翅膀。

青春是紫色的,那是

成熟的颜色。正值青春的我们好似瀑布一般的紫藤萝,生生不息,永不言弃。我们不再躲在

父母的怀里撒娇,也不再让眼泪成为自己的专利,我们开始走向独立、坚强。试卷发下来了,

带给我们的并不是什么好消息,愣愣得盯着卷子上鲜红的叉叉,心中却依旧坦然,使我们在

生活中学会平静地对待挫折。【既然是写“滋味”,那么此处可以加上一个段落:青春的滋味:

甜甜的,酸酸的。】 青春又是灰色的,那是乌云的颜色。正值青春的我们尽管阳光灿烂,但

也不免会有乌云笼罩。随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多。父母和老师每天在我们耳

边念叨:“分分分,学生的命根。”好吧,我也只有埋在题海里,沉浸在书堆里。那一大堆的

作业更是压得我们没有一丝喘气的空间。早上起床后,望着镜子里的自己,只有那两个黑眼

圈是晚上“战果”的见证。

【此处可再加上一

个段落:青春的滋味:苦苦的,涩涩的。】

“十年寒窗苦读”,

的确,青春就是一场奋斗,有奋斗就有跌倒,只要我们有坚持,那么奋斗过的青春就是一场

美丽的盛宴。

青春,美丽的代名词,

有着缤纷的色彩、无尽的酸甜,正值青春的我们,就像一束光焰,只要我们把握住了,就一

定能有属于自己的青春色彩。

【车娇此文构思新

颖别致,小段落,显得特别条理;写青春的色彩, 即是写青春的滋味。但是需要注意紧扣“滋

味”二字,因此在几种不同色彩的后面,给你加上了两个扣题性的小段落。这样,“色彩”与

“滋味”才能做到紧密结合。】

我尝到了绝对宁静

的滋味

206班 刘新阳

开了门,脱了鞋,我眼前一片黑暗。爸妈今晚有应酬。我没有发出声响,没有开灯,

展了一下四肢、大脑和疲倦的身心。

静,没有一丝声音。

是一种神圣的感觉,我的身旁只有静。房间里偶尔有轻微的虫鸣,但虫鸣也很快停止了,仿

佛虫子也怕把这宁静的环境扰乱似的。月光也倾泻而下,洒在窗台和桌子上。

静、夜、月光,

那么真切地令我感到自己的存在。想哭。想想自己在别人眼里是什么样?是以怎样的姿态在

众人面前展现?我非常重视别人给予我的目光与评价。的确,顾及每个人的感受,自己注定

不会好受。【很哲理的,有哲学家的味道。】

考试,老师的希望和

家长的期望,我该怎么面对?

我,已经很累了。我

背负着太多期望,这基本上是我所有压力的来源。无人问过,因为我总是以高兴、快乐、开

朗的形象出现在大家面前。有几个人会像我一样?又有谁会懂我?恐怕寥寥无几吧。

我无法做到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,也缺少但丁的“走自己的路,让别人说去吧”的气魄。因此,我只能带着大家的重视与期望参加了这场激烈的竞争。我生活在不公之中,但是,因为不公,才有了成长;因为压抑,才有了解脱后的释然。

这绝对宁静,让我思考了很多。虫鸣仿佛把我叫醒,这种宁静给了我绝对的轻松,而这虫鸣,像是继续竞争的号角让我继续坚持下去。

绝对的宁静才是自己真正的醒悟。

【你的文章太棒了,一开篇就抓住了读者的心!每个人都有过这样的身心俱疲,也都会有这种心境的体验,但是能抓住并真切表达出来的却不会很多。行文流畅,语言表现力很强,富有哲理。】

我尝到了成功的滋味

206班 徐致远 我从未把梦想当做空想,因为我坚信它会成真。我也从未把努力当做辛苦,因为我相信他不会白费。【很棒的开篇,简洁而有力,给人以昂扬的斗志,必胜的信念。】 一个深秋的夜晚,周围都是那么的安静。安静的越发让人觉得空洞与不安。唯一不太平常的可能就是一直在灯下熬夜看书的我了。如果单单以成绩来衡量,恐怕我算不上一个优秀的学生。但令我一直到现在都庆幸的是,当时的我心中还保留了最后的一点坚持与不甘。

连续的几次考试,都带给我不小的打击,甚至已经有了一点泄气,一丝怀疑。无情的现实带来了我心灵的低谷,也带来了寒冷的冬天。初冬的太阳来的晚,无情的温度仿佛肃杀了所有的生机与活力。我也如同窗外的

下页篇三:那一次, 我尝到了分享的滋味 那一次,我尝到了分享的滋味 601 陈佳宁

分享,是一种快乐,是一份幸福,是一份愉悦??

在三年级时的运动会上,老师让我们自备午餐。所以在那天,我在包里放了许多好吃的。到了中午,大家的肚子都饿得“咕咕”叫了,开始铺桌布,吃午餐,大家都吃得津津有味时,我发现我同桌却急得焦头烂额,她一边翻着自己的背包,一边念叨着:“完了,完了?? ”只见她把背包倒了个底朝天,除了几本书外,并无其他得了。她的手不住的搓着,来来回回不停地走着,可能实在太饿了,就走到了一个角落的地方坐了下来。

她像一只饿狼,垂头丧气地坐在树荫下,空着肚子,看着周围同学吃。我想到,昨天妈妈给我买了两个面包,于是我从包里拿出了一个面包,走过去,递给了她,她抬头一看,可是,她又把头低了下去,见她不为所动,我说道:“拿呀。你不是饿了,现在怎么不吃呢?放心,这面包我都没动过的。”见我如此,她便笑盈盈地接过了面包,便狼吞虎咽地吃了起来。

其他同学见了,也都纷纷贡献出各自带的零食。一时间,她的面前堆满了各种吃的:面包、饼干、饮料、果冻?? 看着这些食物,她感动得都不知该怎么感谢我们了。看着她吃得津津有味,大家都乐开了花。

虽然,那天中午,我吃的并不是很饱,但与朋友分享自己的心情是多么的幸福啊! 就在那一次,我尝到了分享的滋味,让我懂得了——学会分享,使快乐被放大,使悲伤被缩小,这就是分享的意义所在。

精选作文:那一次,我尝到了爱的滋味(500字) 作文 爱,有很多种:有无言的,大胆的,沉默的,无私的&&这些不同类型的爱都有不同的对象。例如:父母的爱是发自内心的,老师的爱是无言的,爷爷奶奶的爱是无私的&& 对我而言,奶奶的爱,才是使我印象最深刻的,对我而言,奶奶是世上最好的人,对我最关心的人了,我爱我的奶奶。 我爱我的奶奶是因为在酷暑难当的夏天,奶奶给的阵阵凉风,她那汗水,换来的是我的笑容;是因为在寒风刺骨的冬天,她给了我阵阵温暖;是因为&& 记得那一次冬天,我对我的奶奶说:奶奶,今天和我楼下的妹妹一起走路上学。好,那你小心呀!奶奶说道。然后我就和妹妹一起走了出去。过了一会儿,刚走到小区门口,就听见奶奶那亲切的声音,我回头一看。呀!那不正是我的奶奶吗?她怎么来了,还穿得那么单薄,只穿了一件衣服加一条裤子,和一双拖鞋就出来了呢?小宝贝,我给你拿来了两个鸡蛋,一个给妹妹,一个给你,快趁热吃了吧!我双手接过那两个鸡蛋,热腾腾的。心想,这可是家里仅有的两个鸡蛋,她把这两个鸡蛋留给我们吃,我们太幸福了。我鼻子一酸眼泪就掉了下来。大滴大滴的眼泪掉落下来,奶奶用粗超的手抹去了我的泪水说:傻孩子,哭什么哭,有什么好哭的,不就是两个鸡蛋么?这时,我感到了爱的滋味。 有奶奶的爱真好,使我感受到了爱的滋味,让我感受到了真正切切的爱。五年级:清晨的露珠

篇一:那一次, 我尝到了心痛的滋味 (3)

那一次,我尝到了父爱的滋味

父亲,给我的印象总是那么冰冷、严肃,父亲的脸上只有在我取得

从门缝中清晰地看到:父亲将一盒药递给母亲,之后对母亲说:“把这药拿去给她,她伤得不轻呢!”什么?父亲竟注意到我的手。“你啊,每回关心孩子都是在背后。”“唉,这也是为她好,这样她才能真正成长起来。”听到这时,我已泣不成声,父亲依然爱着我!是我误会他了。原来,父爱竟是如此伟大!只是我不曾明白。

父亲如一杯咖啡,只有当你尝过其中的苦涩,才能感受到其中的香甜。那一天,我尝到了父爱的滋味。

点评: “父爱如山”,本文没有正面写父爱,而是独出心裁,欲扬先抑,侧面表现父爱的深沉,情节感人。

篇二:八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料

八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料 2013/11/22

我尝到了父爱的滋味

205班 张梦琪 岁月弥漫的芬芳,把我引进了那个还飘着雨后泥土味道的初秋。

窗外下起了雨,开始的时候只是丝丝冰凉的绣花针,被雨雾所笼罩的天地,突然变得一片迷蒙,天空里仿佛纷飞着大群细密的白色绒毛,但渐渐地,雨水开始汹涌,窗外被狂风“袭击”的树,终于不忍摧残笔直的倒下了,我记得那棵树至少有碗口粗。窗户的玻璃被雨水打的噼里啪啦直响,我立在窗前,欣赏着这“昏天黑地”。

当老师告诉我要我

留下时,刚答应同学一起走的我像喝了一杯鲜榨苍蝇汁。难道把我留下是为了让我“欣赏”狂舞的树和雨水变化规律的吗,还是东面窗外的雨景特别好故意让我赏景,作怪的心理像小兽一样在心底“张牙舞爪”。继续赏雨,雨点打在地上像是在打鼓一般,落在叶上像是在敲锣一般,我心想有了鼓声锣声最好再有位老生,窗外大雨下有一个正在艰难行走的身影,水漫到他的腰间,他每走一步都需要溯流而上,巨大的水力把他的身体的一侧冲的斜歪,他慢慢的,努力的扳回他倾斜的身体,然后一步一步的继续向教学楼东面前进,我直直的望着那缕身影,不敢猜那是谁,突然我听到有个熟悉而温厚的声音在背后叫我,不等我转身那一句“爸爸”就不由自主的喊出了口,他全身都湿透了唯有怀中的饭还是热的,那热热的饭和着那热热的爱一直暖到我的心底„„ 饭后,我望着爸爸一时间不知到该说些什么,正想着该以什么为话题打破这尴尬的局面时,爸爸却主动开口了“没有什么事的话我先走了,你自己注意多穿衣服别冻着。”想到之前自己的不懂事和爸爸给予我无私的爱,我心里就十分难受,那是一份对父亲的愧疚和对自己的自责。雨停了,风雨过后彩虹露出了脸,余晖洒在那个正在朝我微笑的人身上,我拉过他的手,他接过我的书包,我们迎着余辉,面朝灿烂,漫步在开满芬芳的小路上。

【文章构思巧妙:简洁的开头,温暖的结尾,心理活动为主的主体;被留下的原因、过程都省略了,只有一个结果。这样处理可见作者的匠心独运,不落俗套。语言特别生动形象,给读者留下深刻的印象。需要一定文字功底才能欣赏。】

我尝到了烦恼的滋味

205班 冯英姿 如果说成长是一片海域,那么少年时期就是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静,也常常狂风大作。

日月如梭,光阴似箭。转眼间我上了初二,烦恼也随之而来,我们每天枯燥的重复着:起床、吃饭、上学、放学、写作业、吃饭、睡觉,可能只有梦中才有欢声笑语,才是真正属于我们的时间。 在学校,老师就像一个无处不在的活动监视器,每分每秒都在监视着我们的行踪。上课时一个小动作,一句小闲话,都会被老师叫起来罚站或叫到到办公室批评。回到家,是写不完的作业,一切的一切都灰色的。

每到考试,心里更担心。担心自己考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。在我们学校一个星期七天,而我们要上五天课,周末时还要复习所有科目,背单词,课文„„而生物对于我来说就是个妖精,我永远都捉不到她,而她就躲在哪个角落里嘲笑我。我也曾经上过无数个补习班,但都是被迫。我也不想辜负父母的苦心,但我只希望可以给我一点自由的空间。

我们都在不停成长,烦恼的墙也在慢慢垒高。而我也在这波涛起伏的生活中尝着各种酸甜苦辣, 承受着成长带来的烦恼!但是我相信,烦恼之后便是乐趣,雨天之后便是彩....

虹!

【本文写的是成长的烦恼,烦恼中的矛盾和叛逆。老师读了也空有无奈和感慨:现实和理想很多时候是矛盾的,既然生活在这个时代,都得经历这个过程吧。只是在这无奈的环境里,希望我们在反抗和挣扎里活得更精彩。本文的亮点——真!】

我尝到了成长的滋味

205班 王茜茜 春光烂漫时,一棵小树苗种下,神圣的扎了根;夏天,炎炎烈日的焦灼下树苗学会了挺立,有了一番傲视风雨的气概;直到深秋,它意识到了自己的改变··

“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛、神气活现,一脸正义地看着镜中的自己。突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小的再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正··这是小时候一个人的闹剧,那时候似乎什么都不懂,只知道整天看动画片、玩游戏,无忧无虑的享受着自己的小天地。那年我好像只有五岁。【好笑是吧?可这是每个人都经历过的幼稚与可爱】

记得那年,远在他乡的我,得知了外公去世的噩耗,突然觉得胸口有个什么东西,闷闷的,不舒服,随之,眼泪哗的一下全掉了出来,怎么也忍不住。当看到外公的遗体,我有生以来

【本文写成长抓住了三个阶段:“那年我好像只有五岁”“那年我九岁”“那一年,我已经十三岁了”,这几个数字划分了并不算丰富的十几年,可是在用语上却有不同——“好像五岁”“九岁”“已经十三岁了”——模糊、肯定、感叹。貌似没有多大区别,却有怀想、忧伤、自信在其中。我尝到的成长的滋味,你感受到了吗?】

我尝到了温情的滋味

205班 杨 洁 记得那是一个初冬的早晨。

清晨,我独自来到一家面馆。“老板,来一碗面。”两个声音几乎是同时发出的,回过头才发现一个美丽的女孩子站在我身后,看上去应该是同龄人,厚实的围巾遮住了半张脸,但依旧可以看出她清秀的眉头,头上戴着一顶高高的卡通帽,显得特别俏丽。初冬的早晨天气寒冷,冷风“无孔不入”,我缩了缩脖子,坐在窗口,面对店门。

很快,面上来了,我用几乎冻僵的手添加佐料,腾腾的热气模糊了眼前的一切,我不经意的一暼,坐在对面的女孩快速的吃着碗里的面,不久便只剩下了“半壁江山”;我碗里却还“锦锈山河,寸土未失。” 冬日的早晨总是那般冷清,面馆很久都没来

205班 车娇 “疯了,累了,痛了,人间喜剧;笑了,叫了,走了,青春离奇。”听着王菲的《致青春》体验着青春的不同色彩。

【以歌词开篇,新颖别致,简洁。】

青春是绿色的,那是生命的颜色。正值青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然稚嫩,但有着无限的活力和激情。你看,刚上完一天课的我们与同伴聊着一天发生的新鲜事,两天两夜也不嫌累。

青春是蓝色的,那是

天空的颜色。正值青春的我们积极向上,对未来有着无限的遐想和期待。每个人在心中都默

默地勾画着属于自己的蓝图,人人都有梦想,人人都拥有飞向蓝天的翅膀。

青春是紫色的,那是

成熟的颜色。正值青春的我们好似瀑布一般的紫藤萝,生生不息,永不言弃。我们不再躲在

父母的怀里撒娇,也不再让眼泪成为自己的专利,我们开始走向独立、坚强。试卷发下来了,

带给我们的并不是什么好消息,愣愣得盯着卷子上鲜红的叉叉,心中却依旧坦然,使我们在

生活中学会平静地对待挫折。【既然是写“滋味”,那么此处可以加上一个段落:青春的滋味:

甜甜的,酸酸的。】 青春又是灰色的,那是乌云的颜色。正值青春的我们尽管阳光灿烂,但

也不免会有乌云笼罩。随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多。父母和老师每天在我们耳

边念叨:“分分分,学生的命根。”好吧,我也只有埋在题海里,沉浸在书堆里。那一大堆的

作业更是压得我们没有一丝喘气的空间。早上起床后,望着镜子里的自己,只有那两个黑眼

圈是晚上“战果”的见证。

【此处可再加上一

个段落:青春的滋味:苦苦的,涩涩的。】

“十年寒窗苦读”,

的确,青春就是一场奋斗,有奋斗就有跌倒,只要我们有坚持,那么奋斗过的青春就是一场

美丽的盛宴。

青春,美丽的代名词,

有着缤纷的色彩、无尽的酸甜,正值青春的我们,就像一束光焰,只要我们把握住了,就一

定能有属于自己的青春色彩。

【车娇此文构思新

颖别致,小段落,显得特别条理;写青春的色彩, 即是写青春的滋味。但是需要注意紧扣“滋

味”二字,因此在几种不同色彩的后面,给你加上了两个扣题性的小段落。这样,“色彩”与

“滋味”才能做到紧密结合。】

我尝到了绝对宁静

的滋味

206班 刘新阳

开了门,脱了鞋,我眼前一片黑暗。爸妈今晚有应酬。我没有发出声响,没有开灯,

展了一下四肢、大脑和疲倦的身心。

静,没有一丝声音。

是一种神圣的感觉,我的身旁只有静。房间里偶尔有轻微的虫鸣,但虫鸣也很快停止了,仿

佛虫子也怕把这宁静的环境扰乱似的。月光也倾泻而下,洒在窗台和桌子上。

静、夜、月光,

那么真切地令我感到自己的存在。想哭。想想自己在别人眼里是什么样?是以怎样的姿态在

众人面前展现?我非常重视别人给予我的目光与评价。的确,顾及每个人的感受,自己注定

不会好受。【很哲理的,有哲学家的味道。】

考试,老师的希望和

家长的期望,我该怎么面对?

我,已经很累了。我

背负着太多期望,这基本上是我所有压力的来源。无人问过,因为我总是以高兴、快乐、开

朗的形象出现在大家面前。有几个人会像我一样?又有谁会懂我?恐怕寥寥无几吧。

我无法做到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,也缺少但丁的“走自己的路,让别人说去吧”的气魄。因此,我只能带着大家的重视与期望参加了这场激烈的竞争。我生活在不公之中,但是,因为不公,才有了成长;因为压抑,才有了解脱后的释然。

这绝对宁静,让我思考了很多。虫鸣仿佛把我叫醒,这种宁静给了我绝对的轻松,而这虫鸣,像是继续竞争的号角让我继续坚持下去。

绝对的宁静才是自己真正的醒悟。

【你的文章太棒了,一开篇就抓住了读者的心!每个人都有过这样的身心俱疲,也都会有这种心境的体验,但是能抓住并真切表达出来的却不会很多。行文流畅,语言表现力很强,富有哲理。】

我尝到了成功的滋味

206班 徐致远 我从未把梦想当做空想,因为我坚信它会成真。我也从未把努力当做辛苦,因为我相信他不会白费。【很棒的开篇,简洁而有力,给人以昂扬的斗志,必胜的信念。】 一个深秋的夜晚,周围都是那么的安静。安静的越发让人觉得空洞与不安。唯一不太平常的可能就是一直在灯下熬夜看书的我了。如果单单以成绩来衡量,恐怕我算不上一个优秀的学生。但令我一直到现在都庆幸的是,当时的我心中还保留了最后的一点坚持与不甘。

连续的几次考试,都带给我不小的打击,甚至已经有了一点泄气,一丝怀疑。无情的现实带来了我心灵的低谷,也带来了寒冷的冬天。初冬的太阳来的晚,无情的温度仿佛肃杀了所有的生机与活力。我也如同窗外的

下页篇三:那一次, 我尝到了分享的滋味 那一次,我尝到了分享的滋味 601 陈佳宁

分享,是一种快乐,是一份幸福,是一份愉悦??

在三年级时的运动会上,老师让我们自备午餐。所以在那天,我在包里放了许多好吃的。到了中午,大家的肚子都饿得“咕咕”叫了,开始铺桌布,吃午餐,大家都吃得津津有味时,我发现我同桌却急得焦头烂额,她一边翻着自己的背包,一边念叨着:“完了,完了?? ”只见她把背包倒了个底朝天,除了几本书外,并无其他得了。她的手不住的搓着,来来回回不停地走着,可能实在太饿了,就走到了一个角落的地方坐了下来。

她像一只饿狼,垂头丧气地坐在树荫下,空着肚子,看着周围同学吃。我想到,昨天妈妈给我买了两个面包,于是我从包里拿出了一个面包,走过去,递给了她,她抬头一看,可是,她又把头低了下去,见她不为所动,我说道:“拿呀。你不是饿了,现在怎么不吃呢?放心,这面包我都没动过的。”见我如此,她便笑盈盈地接过了面包,便狼吞虎咽地吃了起来。

其他同学见了,也都纷纷贡献出各自带的零食。一时间,她的面前堆满了各种吃的:面包、饼干、饮料、果冻?? 看着这些食物,她感动得都不知该怎么感谢我们了。看着她吃得津津有味,大家都乐开了花。

虽然,那天中午,我吃的并不是很饱,但与朋友分享自己的心情是多么的幸福啊! 就在那一次,我尝到了分享的滋味,让我懂得了——学会分享,使快乐被放大,使悲伤被缩小,这就是分享的意义所在。

我尝到了幸福的滋味作文500字

初一作文

那时候,我尝到了幸福的味道,当我只是想吃一块糖果,甜蜜的味道在那一刻进入喉咙,是幸福,但这不是,幸福不会那么简单。

在小学,读了一本小说,当情节的触动故事吸引我,是快乐,但这不是,幸福不会那么单调... ... ...

然而,慢慢成长我实际上开始学习品尝生活,寻找幸福周围。慢慢地,我发现母亲有时会说,打个电话或问候,然后吃一顿沁子... ...我的关心和爱给了幸福。

一旦我只会享受别人的幸福,贪婪享受,从来没有想过自己追求,寻找,但是这些表演的母亲是一个问题当然,是非,我不知道如何追求幸福的轻微护理没有...

现在,寻找一些没有找到的,但偶然发现母亲给了我无私的幸福,一种幸福,这种幸福比糖果比故事... ... 慢慢慢慢地,我不再享受幸福,但给别人幸福 给对象最多应该是母亲。

孩子们成千上万的母亲担心,母亲千万英里的担心这充分说明了母亲的孩子的感觉,但孩子没有一点感觉。当母亲出去的时候,我会问最后一句话,在路上仔细,过马路看看交通灯我明显看到母亲在点头,转过那一刻肿胀的眼睛,这是清楚明智的孩子和显示舒适... ... 偶尔坐在母亲坐在海边,晚上享受海滩,谈论过去,一点一点,我觉得这个世界不再比这一刻更快乐,真的。

那时候,我尝到了幸福的味道,当我只是想吃一块糖果,甜蜜的味道在那一刻进入喉咙,是幸福,但这不是,幸福不会那么简单。

在小学,读了一本小说,当情节的触动故事吸引我,是快乐,但这不是,幸福不会那么单调... ... ...

然而,慢慢成长我实际上开始学习品尝生活,寻找幸福周围。慢慢地,我发现母亲有时会说,打个电话或问候,然后吃一顿沁子... ...我的关心和爱给了幸福。

一旦我只会享受别人的幸福,贪婪享受,从来没有想过自己追求,寻找,但是这些表演的母亲是一个问题当然,是非,我不知道如何追求幸福的轻微护理没有...

现在,寻找一些没有找到的,但偶然发现母亲给了我无私的幸福,一种幸福,这种幸福比糖果比故事... ... 慢慢慢慢地,我不再享受幸福,但给别人幸福 给对象最多应该是母亲。

孩子们成千上万的母亲担心,母亲千万英里的担心这充分说明了母亲的孩子的感觉,但孩子没有一点感觉。当母亲出去的时候,我会问最后一句话,在路上仔细,过马路看看交通灯我明显看到母亲在点头,转过那一刻肿胀的眼睛,这是清楚明智的孩子和显示舒适... ... 偶尔坐在母亲坐在海边,晚上享受海滩,谈论过去,一点一点,我觉得这个世界不再比这一刻更快乐,真的。

我尝到了苦恼的滋味作文600字

四年级作文

在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。

这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?

我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后“识时务者为俊杰”在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。

我们的童年,夹杂着忧愁。

四年级:刘亚鹏

在我们这个年纪,本不应该有苦恼,因为我们的童年,应该是纯真、美好的。然而,有一个人,在我们这个本该快乐的年纪,添上了四份苦恼。这个人是谁呢?别急,请听我慢慢叙述。

这学期开学,我们听说调来了一位新老师,每个同学都欣喜若狂。每个人都在想着新老师的模样以及性格。新老师很快来了,那是一位女老师,给我们上第一课的时候态度和蔼可亲。让我们觉得十分舒服。因此,我们每个人上课的时候都劲头十足。所以,第一单元像梦一样结束了。那位老师的法宝——考试也闻风而至。出乎那位老师的意料,我们的第一单元成绩——惨不忍睹。第二单元开始时,我们以为她还会像以前那样教我们,对我们和蔼可亲。然而,事实似乎并不是这样。她又一次走进教室,显现出了她的第二面:暴躁的一面。我们现在开始苦恼了,因为她对我们的态度发生了一百八十度的大变。更可怕的是,她如果生气了,会把我们的缺点一个一个的揭露出来,使我们的自尊心立即破碎。我们做的任何一件错事都可以引起她的愤怒。就拿我们班的吴某某来说吧。她有一次上黑板去做题,有一道题怎么也做不对。那个老师的巴掌以迅雷不及掩耳之势冲到了她的脸上。让吴某颜面尽失。我们虽然愤怒,但是又有什么用呢?

我们原来的盟友——二班在几次反抗无效后“识时务者为俊杰”在魏老师面前像一只哈巴狗,以甚至我们孤立无援。

我们的童年,夹杂着忧愁。

四年级:刘亚鹏

我尝到了成功的滋味作文900字

六年级作文

5岁时的一件事,令我现在也记忆犹新:有一天,我对妈妈说:“别人都会骑自行车了,骑着自行车,简直酷极了!我也想学骑自行车”妈妈回答::“好啊!”

于是,妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说:“你坐好,我给你扶着车座,你蹬着脚蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快,一阵阵凉风向我吹来,我觉得很凉爽,可是心里非常紧张生怕失去平衡,重重摔倒在地。骑了一会儿,我感到不对劲,我觉得妈妈松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,没有看前面,结果,自行车一下子撞在了前方的墙上,弄了个“人仰马翻”。我很生气,再也不想学了。

这时,妈妈走过来,笑着说:“孩子,这怎么行呢?你如果遇到了困难就退缩,那你什么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败,怎么会有成功呢?”听了妈妈的这一席话,我受益匪浅,于是我拍拍身上的土,扶起了自行车,又对妈妈说:“来,你扶着车后座,我从头开始”。

妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来,我坐在车座上,扶好车把,就开始骑了,这次比上次更小心谨慎,可速度却不减,骑了一会儿,我感到特别轻松。心想:“妈妈一定松开手了。”我也不管她了,只管向前“冲”,骑了有500米,我调头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样,孩子,你尝到成功的快乐了吗?”我高兴地回答:“尝到了。”

以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿梭,边骑边在心里喊:“我会骑自行车啦!”

现在,我不仅仅会骑自行车,还会做一些小特技如前轮微微翘起,坐在后座骑自行车这全是我苦苦练习的结果。

我现在从骑自行车领悟到了:“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功,就必须不怕困难,不怕失败,勇于进取,再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就 。

是妈妈,教会了我骑自行车;是妈妈,教给了我做人的道理。一想起妈妈,我便想起这件事。虽然,那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”,但是,我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话,这些伤痛又算什么呢?

5岁时的一件事,令我现在也记忆犹新:有一天,我对妈妈说:“别人都会骑自行车了,骑着自行车,简直酷极了!我也想学骑自行车”妈妈回答::“好啊!”

于是,妈妈给我买了一辆童车。妈妈先对我说:“你坐好,我给你扶着车座,你蹬着脚蹬。”我照着妈妈说的去做。我骑得很快,一阵阵凉风向我吹来,我觉得很凉爽,可是心里非常紧张生怕失去平衡,重重摔倒在地。骑了一会儿,我感到不对劲,我觉得妈妈松了手。往后一看,大事不好,正如我所料,她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢!我猛一慌,没有看前面,结果,自行车一下子撞在了前方的墙上,弄了个“人仰马翻”。我很生气,再也不想学了。

这时,妈妈走过来,笑着说:“孩子,这怎么行呢?你如果遇到了困难就退缩,那你什么事也做不好。我们的前辈留下一句话‘失败是成功之母’没有失败,怎么会有成功呢?”听了妈妈的这一席话,我受益匪浅,于是我拍拍身上的土,扶起了自行车,又对妈妈说:“来,你扶着车后座,我从头开始”。

妈妈露出了甜蜜的笑脸走过来,我坐在车座上,扶好车把,就开始骑了,这次比上次更小心谨慎,可速度却不减,骑了一会儿,我感到特别轻松。心想:“妈妈一定松开手了。”我也不管她了,只管向前“冲”,骑了有500米,我调头回来了。妈妈露出了欣慰的笑容。“怎么样,孩子,你尝到成功的快乐了吗?”我高兴地回答:“尝到了。”

以后不管烈日炎炎,不管冰天雪地,我总是骑着自己的“小毛驴”(自行车)在公路上来回穿梭,边骑边在心里喊:“我会骑自行车啦!”

现在,我不仅仅会骑自行车,还会做一些小特技如前轮微微翘起,坐在后座骑自行车这全是我苦苦练习的结果。

我现在从骑自行车领悟到了:“不经历风雨怎能见彩虹”一个人要想把一件事做成功,就必须不怕困难,不怕失败,勇于进取,再加上决心、信心、耐心。这样才能取得相应的成就 。

是妈妈,教会了我骑自行车;是妈妈,教给了我做人的道理。一想起妈妈,我便想起这件事。虽然,那次学骑自行车身体和大地母亲做了个“亲密接触”,但是,我一想到“不经历风雨怎能见彩虹”这句话,这些伤痛又算什么呢?

我尝到了劳动的滋味作文700字

初三作文

去年,我乘车回到了奶奶家,一进屋,大爸就叫道:“侄女儿回来了,快来帮大爸挑土。”挑土?我这个城里的女孩子可是头一遭啊。

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着毛主席的声音喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那天,我过得十分充实,因为我体会到了劳动的滋味:艰辛而快乐!

去年,我乘车回到了奶奶家,一进屋,大爸就叫道:“侄女儿回来了,快来帮大爸挑土。”挑土?我这个城里的女孩子可是头一遭啊。

说干就干,我拿起扁担扛在身上,一蹦一跳地来到大爸身边。大爸乐呵呵地把表哥找来,手一叉,头一扬,学着毛主席的声音喊道:“同志们,开干!”

大爸铲土,表哥挑土,我最小就负责倒土。大爸把土铲进簸箕,表哥大吼一声挑起土就往我这儿走。忽然,“哗啦——”表哥的担子掉在了地上,土全撒了。

我推了推表哥,嘟着嘴说:“瞧你那点本事,看我的。”我让大爸重新铲土,接着往肩上一搭。“哎哟,好沉!”我叫道。但为了不让表哥小瞧我,我吃力地往前走着,走一步汗水就滴一颗。好不容易才运到表哥跟前,大爸夸我,说:“行啊,思佳真棒!”我不好意思地笑了。

大爸继续铲着土,我和表哥就挑着土去铺地。我艰难地走着,火辣辣的太阳射出万道金光,炙烤着我们,豆大的汗珠顺着头发往下滴。

挑完土,我就拿起铲子平土。十几斤的铲子差不多有我高,我根本拿不动。还是表哥机灵,把铲把儿卸了让我拿头儿趴在地上做。我趴在地上,其实那哪是平土,分明就是拿个铲头儿在那里玩儿,偶尔把土压一压,把石子铲一铲。

一切都完工之后,大爸就我们在地上铺水泥,这回我可不敢玩,认认真真地听大爸讲,仔仔细细地做。我把泥为平平整整地倒在地上,然后一点点地铺展开来,要均匀,不能有一点儿褶皱。干完这些活儿,我顺手往脸擦汗,突然表哥大笑起来,怎么回事?大爸闻声一看,也笑了。哦,原来我顺手一抹,所泥浆抹脸上去了。“哈哈哈……”大家在嘻笑声中结束了工作。

那天,我过得十分充实,因为我体会到了劳动的滋味:艰辛而快乐!

幸福的滋味作文600字

初一作文

幸福的滋味

幸福本是没有滋味的,正是因为有了快乐,着幸福成了世界上最美妙的滋味。——题记

大树生长在泥土里充分吸收养份时,它说它尝到了幸福的滋味;蒲公英随着风而四处撒下种子时,它说它尝到了幸福的滋味,而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,乐。

数学,是我的弱项,千年难得一回能做出很难的题目,所以妈妈经常要我锻炼。

第一道题是找规律填数,我瞟了一眼题目题目,心想:太小儿科了吧!随后,我开始细读起来,还真有难度呢!看来,我太轻敌了。于是,我开始算个各数之间的倍数,但无济于事,没用啊!我又找了各数之间相差的数字,还真有了点儿眉目,我又在数差之间找到了规律,我做出来啦!看来,我还是蛮聪明的嘛!一种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量,但又行不通。我苦恼的想:这题目可真难!我的头都大了两三倍了!唉!这时我发现组成的角是一个平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度喽!我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题,这题目差点儿没把我给折磨死,我想了半个小时,一点儿头绪都没有!真是越想越烦,我刚想放弃时,我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,终于我克服了障碍,攻下了三座

“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟,这是我觉得我是世界上最幸福的人。 哦!原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

浦东新区惠南小学五三班五年级:倪楚君

幸福的滋味

幸福本是没有滋味的,正是因为有了快乐,着幸福成了世界上最美妙的滋味。——题记

大树生长在泥土里充分吸收养份时,它说它尝到了幸福的滋味;蒲公英随着风而四处撒下种子时,它说它尝到了幸福的滋味,而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,乐。

数学,是我的弱项,千年难得一回能做出很难的题目,所以妈妈经常要我锻炼。

第一道题是找规律填数,我瞟了一眼题目题目,心想:太小儿科了吧!随后,我开始细读起来,还真有难度呢!看来,我太轻敌了。于是,我开始算个各数之间的倍数,但无济于事,没用啊!我又找了各数之间相差的数字,还真有了点儿眉目,我又在数差之间找到了规律,我做出来啦!看来,我还是蛮聪明的嘛!一种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量,但又行不通。我苦恼的想:这题目可真难!我的头都大了两三倍了!唉!这时我发现组成的角是一个平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度喽!我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题,这题目差点儿没把我给折磨死,我想了半个小时,一点儿头绪都没有!真是越想越烦,我刚想放弃时,我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,终于我克服了障碍,攻下了三座

“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟,这是我觉得我是世界上最幸福的人。 哦!原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

浦东新区惠南小学五三班五年级:倪楚君

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