教训

[难忘的教训]教学设计作文1800字

六年级作文

学习目标:

2. 选一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,写一篇作文。

3. 把事情的经过写具体,写完后要认真修改。

教学重点:

写一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,并把事情的经过写具体。

教学难点:

围绕中心有条理地记叙。

习作指导:

一、谈话揭题:

生活中我们做过许多事,不管是好事,还是坏事或其它傻事,在我们脑海里留下了深刻的印象——特别是一些发人深省的教训更是令我们终身难忘。揭示题题——难忘的教训。

二、初步审题。

1. 教训是什么意思?(教训:从错误或失败中取得的知识等。)为什么难忘?

2. 从题目上看写这件事心须具备哪两点? (一是难忘,二是教训。)

3. 你认为应该写一件什么事?(一件难忘的“错事”。当然,我们应该把“错事”的范围看得广一点,你曾经做过的坏事、错事、傻事,不成功或失败的事等等,都可以。)

三、具体指导

1. 选择材料(明确写什么?)

(1)问:在你难忘的事中,哪一件最令人难忘,给你的教训最深?请选一件真实的向大家说一说。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结:这些错事我们永远难忘,它就像一面镜子随时照着我们,使我们看到自己的不足,并时时提醒我们千万别再犯类似的错误,因为它使我们从中受到了深刻的教训。那么,你从这件事中吸取了一个什么教训呢?

2. 确定中心。(为什么写?)

师:这个教训就是中心,中心来自对生活的感受。比如,老师我“因看书成了近视眼”这件事,受到的教训是要注意看书的时间、姿势和光线。

问:那么,你从你“难忘的教训”这件事中受到的教训是什么?(或吸取了什么教训?)先同桌相互说一说,然后老师请几个诚实又勇敢的同学来说。

小结:我们在确定文章的中心时,要尽量准确。确定了中心,再围绕中心写,就能写出有中心的文章。当然,光有中心不够,还得把文章的主要意思按一定的顺序一层一层地表达出来,即“理清文章的条理”。

3. 理清条理(怎样写?)

(1)以《田忌赛马》为例,理清文章的条理。(师生一起回忆)

(2)“难忘的教训”这件事你准备先写什么?再写什么?最后写什么?(请思考。)

(3)有条理地简要说一说你“难忘的教训”。(先分组说,再抽代表说,师生评判。)

四、强化巩固(范文引路)

1. 教师念范文《说大话的下场》(学生人手一份)。

去年暑假的一天,我们几个淘气鬼打过扑克后,就到竹林里说起大话来。

比我小半岁的弟弟说他不怕老鼠;强强说他敢和山羊打架;莉莉说她是捉鸡能手。我也眯起双眼吹起牛来说:“蜂子是我的手下败将,它们从不敢螫我。”强强撇撇嘴:“燕燕吹牛,我才不信呢。”“不信?那你给我找个蜂窝,我要不敢,是„„是小狗。”“我家房檐下有只大蜂窝,走,看你敢不敢?”

于是我们几个很快跑到强强家的后墙根。“在这儿呢。”我顺着看去,不看还罢,一看还真把

我吓一跳,这么大的蜂窝,我犹豫了。可是不捅,“小狗”这“美名”呀开学准会传遍全班的。可这么高,怎么办呢?还是强强眼尖,他看到旁边草堆边有根木棍儿,忙捡来递给我。我接过木棍儿不管三七二十一,对准蜂窝就是一阵猛捅。“嗡嗡——”蜂子没命地到处乱飞。那几个胆小鬼早已藏到草堆里边。我扔掉木棍连滚带爬窜向草堆。那蜂子像长了眼似的,在我的胳膊上、脸上螫了几下,疼得我直掉眼泪。当时我那狼狈相,绝对赛过电视里的小丑。 唉,看来说大话是有害无益的啊!

2. 师:听了这篇作文,你觉得写得怎么样?为什么?(学生自由发言,教师及时给予肯定及鼓励性评价。)

3. 出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

(1)这篇文章的题目怎么样?为什么?你认为还可以用哪些题目?

(2)文章的开头和结尾各有什么特点?你认为还可以怎么写?

(3)这篇文章是按什么顺序写的?先写什么?再写什么?最后写什么?

(4)“我”从这件事中受到的教训是什么?

五、总结:

教训是深刻的,所以是难忘的,从错误和失败中吸取教训,从教训中学到知识,明白道理,正是我们写“难忘的教训”的目的和意义。

六、作业

教师出示小黑板。

1. 课内作业:拟订作文提纲

本次作文我所写的事是(),从这件事中我受到的教训事是()。这件事我打算先写(),再写(),最后写()。

2. 课后作业:以“难忘的教训”为题写一篇作文,注意:选材真实,教训难忘;题目自拟,尽量新颖;条理清晰,经过具体;写完后认真修改。

附:板书设计

难选择材料——真

的“错事”确定中心——准

训理清条理——序

(原载《中国小学语文教学论坛》2003年2期)

学习目标:

2. 选一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,写一篇作文。

3. 把事情的经过写具体,写完后要认真修改。

教学重点:

写一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,并把事情的经过写具体。

教学难点:

围绕中心有条理地记叙。

习作指导:

一、谈话揭题:

生活中我们做过许多事,不管是好事,还是坏事或其它傻事,在我们脑海里留下了深刻的印象——特别是一些发人深省的教训更是令我们终身难忘。揭示题题——难忘的教训。

二、初步审题。

1. 教训是什么意思?(教训:从错误或失败中取得的知识等。)为什么难忘?

2. 从题目上看写这件事心须具备哪两点? (一是难忘,二是教训。)

3. 你认为应该写一件什么事?(一件难忘的“错事”。当然,我们应该把“错事”的范围看得广一点,你曾经做过的坏事、错事、傻事,不成功或失败的事等等,都可以。)

三、具体指导

1. 选择材料(明确写什么?)

(1)问:在你难忘的事中,哪一件最令人难忘,给你的教训最深?请选一件真实的向大家说一说。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结:这些错事我们永远难忘,它就像一面镜子随时照着我们,使我们看到自己的不足,并时时提醒我们千万别再犯类似的错误,因为它使我们从中受到了深刻的教训。那么,你从这件事中吸取了一个什么教训呢?

2. 确定中心。(为什么写?)

师:这个教训就是中心,中心来自对生活的感受。比如,老师我“因看书成了近视眼”这件事,受到的教训是要注意看书的时间、姿势和光线。

问:那么,你从你“难忘的教训”这件事中受到的教训是什么?(或吸取了什么教训?)先同桌相互说一说,然后老师请几个诚实又勇敢的同学来说。

小结:我们在确定文章的中心时,要尽量准确。确定了中心,再围绕中心写,就能写出有中心的文章。当然,光有中心不够,还得把文章的主要意思按一定的顺序一层一层地表达出来,即“理清文章的条理”。

3. 理清条理(怎样写?)

(1)以《田忌赛马》为例,理清文章的条理。(师生一起回忆)

(2)“难忘的教训”这件事你准备先写什么?再写什么?最后写什么?(请思考。)

(3)有条理地简要说一说你“难忘的教训”。(先分组说,再抽代表说,师生评判。)

四、强化巩固(范文引路)

1. 教师念范文《说大话的下场》(学生人手一份)。

去年暑假的一天,我们几个淘气鬼打过扑克后,就到竹林里说起大话来。

比我小半岁的弟弟说他不怕老鼠;强强说他敢和山羊打架;莉莉说她是捉鸡能手。我也眯起双眼吹起牛来说:“蜂子是我的手下败将,它们从不敢螫我。”强强撇撇嘴:“燕燕吹牛,我才不信呢。”“不信?那你给我找个蜂窝,我要不敢,是„„是小狗。”“我家房檐下有只大蜂窝,走,看你敢不敢?”

于是我们几个很快跑到强强家的后墙根。“在这儿呢。”我顺着看去,不看还罢,一看还真把

我吓一跳,这么大的蜂窝,我犹豫了。可是不捅,“小狗”这“美名”呀开学准会传遍全班的。可这么高,怎么办呢?还是强强眼尖,他看到旁边草堆边有根木棍儿,忙捡来递给我。我接过木棍儿不管三七二十一,对准蜂窝就是一阵猛捅。“嗡嗡——”蜂子没命地到处乱飞。那几个胆小鬼早已藏到草堆里边。我扔掉木棍连滚带爬窜向草堆。那蜂子像长了眼似的,在我的胳膊上、脸上螫了几下,疼得我直掉眼泪。当时我那狼狈相,绝对赛过电视里的小丑。 唉,看来说大话是有害无益的啊!

2. 师:听了这篇作文,你觉得写得怎么样?为什么?(学生自由发言,教师及时给予肯定及鼓励性评价。)

3. 出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

(1)这篇文章的题目怎么样?为什么?你认为还可以用哪些题目?

(2)文章的开头和结尾各有什么特点?你认为还可以怎么写?

(3)这篇文章是按什么顺序写的?先写什么?再写什么?最后写什么?

(4)“我”从这件事中受到的教训是什么?

五、总结:

教训是深刻的,所以是难忘的,从错误和失败中吸取教训,从教训中学到知识,明白道理,正是我们写“难忘的教训”的目的和意义。

六、作业

教师出示小黑板。

1. 课内作业:拟订作文提纲

本次作文我所写的事是(),从这件事中我受到的教训事是()。这件事我打算先写(),再写(),最后写()。

2. 课后作业:以“难忘的教训”为题写一篇作文,注意:选材真实,教训难忘;题目自拟,尽量新颖;条理清晰,经过具体;写完后认真修改。

附:板书设计

难选择材料——真

的“错事”确定中心——准

训理清条理——序

(原载《中国小学语文教学论坛》2003年2期)

小学一年级语文[难忘的教训]教案作文1800字

初三作文

学习目标:

2. 选一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,写一篇作文。

3. 把事情的经过写具体,写完后要认真修改。

教学重点:

写一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,并把事情的经过写具体。

教学难点:

围绕中心有条理地记叙。

习作指导:

一、谈话揭题:

生活中我们做过许多事,不管是好事,还是坏事或其它傻事,在我们脑海里留下了深刻的印象特别是一些发人深省的教训更是令我们终身难忘。揭示题题难忘的教训。

二、初步审题。

1. 教训是什么意思?(教训:从错误或失败中取得的知识等。)为什么难忘?

2. 从题目上看写这件事心须具备哪两点? (一是难忘,二是教训。)

3. 你认为应该写一件什么事?(一件难忘的错事。当然,我们应该把错事的范围看得广一点,你曾经做过的坏事、错事、傻事,不成功或失败的事等等,都可以。)

三、具体指导

1. 选择材料(明确写什么?)

(1)问:在你难忘的事中,哪一件最令人难忘,给你的教训最深?请选一件真实的向大家说一说。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结:这些错事我们永远难忘,它就像一面镜子随时照着我们,使我们看到自己的不足,并时时提醒我们千万别再犯类似的错误,因为它使我们从中受到了深刻的教训。那么,你从这件事中吸取了一个什么教训呢?

2. 确定中心。(为什么写?)

师:这个教训就是中心,中心来自对生活的感受。比如,老师我因看书成了近视眼这件事,受到的教训是要注意看书的时间、姿势和光线。

问:那么,你从你难忘的教训这件事中受到的教训是什么?(或吸取了什么教训?)先同桌相互说一说,然后老师请几个诚实又勇敢的同学来说。

小结:我们在确定文章的中心时,要尽量准确。确定了中心,再围绕中心写,就能写出有中心的文章。当然,光有中心不够,还得把文章的主要意思按一定的顺序一层一层地表达出来,即理清文章的条理。

3. 理清条理(怎样写?)

(1)以《田忌赛马》为例,理清文章的条理。(师生一起回忆)

(2)难忘的教训这件事你准备先写什么?再写什么?最后写什么?(请思考。)

(3)有条理地简要说一说你难忘的教训。(先分组说,再抽代表说,师生评判。)

四、强化巩固(范文引路)

1. 教师念范文《说大话的下场》(学生人手一份)。

去年暑假的一天,我们几个淘气鬼打过扑克后,就到竹林里说起大话来。

比我小半岁的弟弟说他不怕老鼠;强强说他敢和山羊打架;莉莉说她是捉鸡能手。我也眯起双眼吹起牛来说:蜂子是我的手下败将,它们从不敢螫我。强强撇撇嘴:燕燕吹牛,我才不信呢。不信?那你给我找个蜂窝,我要不敢,是&&是小狗。我家房檐下有只大蜂窝,走,看你敢不敢?于是我们几个很快跑到强强家的后墙根。在这儿呢。我顺着看去,不看还罢,一看还真把我吓一跳,这么大的蜂窝,我犹豫了。可是不捅,小狗这美名呀开学准会传遍全

班的。可这么高,怎么办呢?还是强强眼尖,他看到旁边草堆边有根木棍儿,忙捡来递给我。我接过木棍儿不管三七二十一,对准蜂窝就是一阵猛捅。嗡嗡蜂子没命地到处乱飞。那几个胆小鬼早已藏到草堆里边。我扔掉木棍连滚带爬窜向草堆。那蜂子像长了眼似的,在我的胳膊上、脸上螫了几下,疼得我直掉眼泪。当时我那狼狈相,绝对赛过电视里的小丑。 唉,看来说大话是有害无益的啊!

2. 师:听了这篇作文,你觉得写得怎么样?为什么?(学生自由发言,教师及时给予肯定及鼓励性评价。)

3. 出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

(1)这篇文章的题目怎么样?为什么?你认为还可以用哪些题目?

(2)文章的开头和结尾各有什么特点?你认为还可以怎么写?

(3)这篇文章是按什么顺序写的?先写什么?再写什么?最后写什么?

(4)我从这件事中受到的教训是什么?

五、总结:

教训是深刻的,所以是难忘的,从错误和失败中吸取教训,从教训中学到知识,明白道理,正是我们写难忘的教训的目的和意义。

六、作业

教师出示小黑板。

1. 课内作业:拟订作文提纲

本次作文我所写的事是(),从这件事中我受到的教训事是()。这件事我打算先写(),再写(),最后写()。

2. 课后作业:以难忘的教训为题写一篇作文,注意:选材真实,教训难忘;题目自拟,尽量新颖;条理清晰,经过具体;写完后认真修改。

附:板书设计

难选择材料真

的错事确定中心准

训理清条理序(原载《中国小学语文教学论坛》2003年2期)

学习目标:

2. 选一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,写一篇作文。

3. 把事情的经过写具体,写完后要认真修改。

教学重点:

写一件生活中难忘的、能够从中接受教训的事,并把事情的经过写具体。

教学难点:

围绕中心有条理地记叙。

习作指导:

一、谈话揭题:

生活中我们做过许多事,不管是好事,还是坏事或其它傻事,在我们脑海里留下了深刻的印象特别是一些发人深省的教训更是令我们终身难忘。揭示题题难忘的教训。

二、初步审题。

1. 教训是什么意思?(教训:从错误或失败中取得的知识等。)为什么难忘?

2. 从题目上看写这件事心须具备哪两点? (一是难忘,二是教训。)

3. 你认为应该写一件什么事?(一件难忘的错事。当然,我们应该把错事的范围看得广一点,你曾经做过的坏事、错事、傻事,不成功或失败的事等等,都可以。)

三、具体指导

1. 选择材料(明确写什么?)

(1)问:在你难忘的事中,哪一件最令人难忘,给你的教训最深?请选一件真实的向大家说一说。

(2)学生自由发言。

(3)教师小结:这些错事我们永远难忘,它就像一面镜子随时照着我们,使我们看到自己的不足,并时时提醒我们千万别再犯类似的错误,因为它使我们从中受到了深刻的教训。那么,你从这件事中吸取了一个什么教训呢?

2. 确定中心。(为什么写?)

师:这个教训就是中心,中心来自对生活的感受。比如,老师我因看书成了近视眼这件事,受到的教训是要注意看书的时间、姿势和光线。

问:那么,你从你难忘的教训这件事中受到的教训是什么?(或吸取了什么教训?)先同桌相互说一说,然后老师请几个诚实又勇敢的同学来说。

小结:我们在确定文章的中心时,要尽量准确。确定了中心,再围绕中心写,就能写出有中心的文章。当然,光有中心不够,还得把文章的主要意思按一定的顺序一层一层地表达出来,即理清文章的条理。

3. 理清条理(怎样写?)

(1)以《田忌赛马》为例,理清文章的条理。(师生一起回忆)

(2)难忘的教训这件事你准备先写什么?再写什么?最后写什么?(请思考。)

(3)有条理地简要说一说你难忘的教训。(先分组说,再抽代表说,师生评判。)

四、强化巩固(范文引路)

1. 教师念范文《说大话的下场》(学生人手一份)。

去年暑假的一天,我们几个淘气鬼打过扑克后,就到竹林里说起大话来。

比我小半岁的弟弟说他不怕老鼠;强强说他敢和山羊打架;莉莉说她是捉鸡能手。我也眯起双眼吹起牛来说:蜂子是我的手下败将,它们从不敢螫我。强强撇撇嘴:燕燕吹牛,我才不信呢。不信?那你给我找个蜂窝,我要不敢,是&&是小狗。我家房檐下有只大蜂窝,走,看你敢不敢?于是我们几个很快跑到强强家的后墙根。在这儿呢。我顺着看去,不看还罢,一看还真把我吓一跳,这么大的蜂窝,我犹豫了。可是不捅,小狗这美名呀开学准会传遍全

班的。可这么高,怎么办呢?还是强强眼尖,他看到旁边草堆边有根木棍儿,忙捡来递给我。我接过木棍儿不管三七二十一,对准蜂窝就是一阵猛捅。嗡嗡蜂子没命地到处乱飞。那几个胆小鬼早已藏到草堆里边。我扔掉木棍连滚带爬窜向草堆。那蜂子像长了眼似的,在我的胳膊上、脸上螫了几下,疼得我直掉眼泪。当时我那狼狈相,绝对赛过电视里的小丑。 唉,看来说大话是有害无益的啊!

2. 师:听了这篇作文,你觉得写得怎么样?为什么?(学生自由发言,教师及时给予肯定及鼓励性评价。)

3. 出示讨论题目(先分组讨论,然后各组长汇报,师生共同评议、补充。)

(1)这篇文章的题目怎么样?为什么?你认为还可以用哪些题目?

(2)文章的开头和结尾各有什么特点?你认为还可以怎么写?

(3)这篇文章是按什么顺序写的?先写什么?再写什么?最后写什么?

(4)我从这件事中受到的教训是什么?

五、总结:

教训是深刻的,所以是难忘的,从错误和失败中吸取教训,从教训中学到知识,明白道理,正是我们写难忘的教训的目的和意义。

六、作业

教师出示小黑板。

1. 课内作业:拟订作文提纲

本次作文我所写的事是(),从这件事中我受到的教训事是()。这件事我打算先写(),再写(),最后写()。

2. 课后作业:以难忘的教训为题写一篇作文,注意:选材真实,教训难忘;题目自拟,尽量新颖;条理清晰,经过具体;写完后认真修改。

附:板书设计

难选择材料真

的错事确定中心准

训理清条理序(原载《中国小学语文教学论坛》2003年2期)

有关教训的名言作文800字

初二作文

1、遭一蹶者得一便,经一事者长一智。—— 《五代汉史平话》

2、殷鉴不远,在夏后之世。——《诗经》

3、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。——英国

4、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

5、性待渐于教训而后能为善。善,教训之所能也。—— 詹·考索思

6、我可以教训二十个人,吩咐他们应该做些什么事,可是要我做这二十个人中间的一个,履行我自己的教训,我就要敬谢不敏了。——莎士比亚

7、往者已不及,尚可以为来者之戒。——王安石

8、痛苦的经验总是最有力的教训。——拉丁美洲

9、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

10、谁让同一个人骗过两次,谁就该毁灭。——英国

11、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。——欧洲

12、如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

13、任何教训都是学问。——土耳其

14、前车之覆,后车之鉴。——班固

15、凭着去时走错路的经验,回来时就顺利了。——法国

16、没有在沙漠里挨过干渴的人,不会知道水的价值。——俄罗斯

17、没有失败经验的人,不可能成功。——英国

18、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国

19、六朝金粉地,落木更萧萧。——吴伟业

20、经一失,长一智。——冯梦龙

21、经验就是犯错误的总和。——俄罗斯

22、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。——土耳其

23、教训如被人接受,此经验可贵十倍。——俄罗斯

24、鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶。——司马迁

25、过去的错误就是将来的智慧和成功。——英国

26、导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲

27、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。——俄罗斯

28、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。——余世维

29、从胜利学得少,从失败学得多。——日本

30、不会在失败中找出经验教训的人,他通向成功的路是遥远的。——法国

1、遭一蹶者得一便,经一事者长一智。—— 《五代汉史平话》

2、殷鉴不远,在夏后之世。——《诗经》

3、一只狐狸不能以同一的陷阱捉它两次。——英国

4、研究生活的人才能从生活中得到教训。——克柳切夫斯基

5、性待渐于教训而后能为善。善,教训之所能也。—— 詹·考索思

6、我可以教训二十个人,吩咐他们应该做些什么事,可是要我做这二十个人中间的一个,履行我自己的教训,我就要敬谢不敏了。——莎士比亚

7、往者已不及,尚可以为来者之戒。——王安石

8、痛苦的经验总是最有力的教训。——拉丁美洲

9、烫伤过口腔的人把汤吹一吹地喝。——德国

10、谁让同一个人骗过两次,谁就该毁灭。——英国

11、受了伤的人最知道自己的伤处在哪里。——欧洲

12、如果没有人向我们提供失败的教训,我们将一事无成。我们思考的轨道是在正确和错误之间二者择一,而且错误的选择和正确的选择的频率相等。——刘易斯·托马斯

13、任何教训都是学问。——土耳其

14、前车之覆,后车之鉴。——班固

15、凭着去时走错路的经验,回来时就顺利了。——法国

16、没有在沙漠里挨过干渴的人,不会知道水的价值。——俄罗斯

17、没有失败经验的人,不可能成功。——英国

18、驴子绝不会在同样的地点摔倒两次。——英国

19、六朝金粉地,落木更萧萧。——吴伟业

20、经一失,长一智。——冯梦龙

21、经验就是犯错误的总和。——俄罗斯

22、只有傻瓜才会第二次跌进同一个池塘。——土耳其

23、教训如被人接受,此经验可贵十倍。——俄罗斯

24、鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶。——司马迁

25、过去的错误就是将来的智慧和成功。——英国

26、导致成功的最大问题,是我们从自己的错误中得到的经验教训。——欧洲

27、聪明人绝不会两次被同一块石头绊倒。——俄罗斯

28、聪明的人是从人家的眼泪中吸取教训。——余世维

29、从胜利学得少,从失败学得多。——日本

30、不会在失败中找出经验教训的人,他通向成功的路是遥远的。——法国

挫折--最好的老师作文1100字

初二作文

比尔盖茨给青年人的忠告:如果你一事无成,这不是你父母的过错,不要将你应承担的责任嫁到别人的头上,而要学会从失败中吸取教训。

很多青年人都感到自己一事无成,并把失败的责任归于别人,归于自己没有机遇,却很少从自己身上找原因,更重要的是,没有从失败中吸取教训。

现实生活中,有不少人喜欢谈经验,而不乐意讲教训。因为谈起经验面上有光,而说到教训总感到脸上有愧。其实,教训大可不必讳言,它与经验同等重要,应该引起我们的重视。

下面的这个故事说明了教训的重要性。

有位船长有着一流的驾驶技术,他曾驾着一艘简陋的帆船在台风肆虐的大海中漂泊了半个月最终死里逃生。后来,他有了一艘机动轮船,他又多次驾驶着它行程几千里到过海洋的纵深。渔民们都称他为“船王”。

船王有一个儿子,他是唯一的继承人。船王对儿子的期望很高,希望儿子能掌握驾船技术,开好他置下的这条船。船王的儿子对驾驶技术学得也很用心,到了成年,他驾驶机动轮船的知识已十分丰富。有一次,船王放心地让他一个人出海,可是,他的儿子却再也没有回来,还有他的船。

他的儿子死于一次台风,一次对于渔民来说十分微不足道的台风。

船王十分伤心:我真不明白,我的驾驶技术这么好,我的儿子怎会这么差劲?我从他懂事起就教他如何驾船,从最基本的教起,告诉他如何对付海中的暗流,如何识别台风前兆,又如何采取应急措施。凡是我多年积累下来的经验,我都毫不保留地传授给他了。可是,他却在一个很浅的海域内丧了生。

渔民们纷纷安慰他。可有位老人却问:“你一直手把手地教他吗?”

“是的。为了让他掌握技术,我教得很仔细。”

“他一直跟着你吗?”老人又问。

“是的,我儿子从来都没离开过我。”

老人说:“这样说来,你也有过错啊。”

船王不解,老人说:“你的过错已经很明显了。你只传授给他技术,却不能传授给他教训。对于知识来说,没有教训作为根基,知识只能是纸上谈兵。”

教训是对挫折与失败的理性思考,它告诉我们的是“不该”。吸取教训,更加理性地分析产生问题的原因。从中寻找出带有普遍性的规律和特点,可以使我们对客观事物的认识更加准确深刻。教训既可以给遭受挫折的人留下避免再次失败的路标,同时又可以为他人留下前车之鉴。古今中外,有识之士无不从从失败中吸取教训,善待教训,无疑是智者的选择。往大了说,社会发展和科学技术的进步,无不是人们在经历过一次次失败与挫折之后吸取教训的结果;小而言之,对一个能够正确面对成败的人来说,教训一样可以催人奋进,激励自己去不断拼搏进取,使事业愈发有成。相反,不会从失败中吸取教训的人,迎接他的将是再一次的失败。

比尔盖茨给青年人的忠告:如果你一事无成,这不是你父母的过错,不要将你应承担的责任嫁到别人的头上,而要学会从失败中吸取教训。

很多青年人都感到自己一事无成,并把失败的责任归于别人,归于自己没有机遇,却很少从自己身上找原因,更重要的是,没有从失败中吸取教训。

现实生活中,有不少人喜欢谈经验,而不乐意讲教训。因为谈起经验面上有光,而说到教训总感到脸上有愧。其实,教训大可不必讳言,它与经验同等重要,应该引起我们的重视。

下面的这个故事说明了教训的重要性。

有位船长有着一流的驾驶技术,他曾驾着一艘简陋的帆船在台风肆虐的大海中漂泊了半个月最终死里逃生。后来,他有了一艘机动轮船,他又多次驾驶着它行程几千里到过海洋的纵深。渔民们都称他为“船王”。

船王有一个儿子,他是唯一的继承人。船王对儿子的期望很高,希望儿子能掌握驾船技术,开好他置下的这条船。船王的儿子对驾驶技术学得也很用心,到了成年,他驾驶机动轮船的知识已十分丰富。有一次,船王放心地让他一个人出海,可是,他的儿子却再也没有回来,还有他的船。

他的儿子死于一次台风,一次对于渔民来说十分微不足道的台风。

船王十分伤心:我真不明白,我的驾驶技术这么好,我的儿子怎会这么差劲?我从他懂事起就教他如何驾船,从最基本的教起,告诉他如何对付海中的暗流,如何识别台风前兆,又如何采取应急措施。凡是我多年积累下来的经验,我都毫不保留地传授给他了。可是,他却在一个很浅的海域内丧了生。

渔民们纷纷安慰他。可有位老人却问:“你一直手把手地教他吗?”

“是的。为了让他掌握技术,我教得很仔细。”

“他一直跟着你吗?”老人又问。

“是的,我儿子从来都没离开过我。”

老人说:“这样说来,你也有过错啊。”

船王不解,老人说:“你的过错已经很明显了。你只传授给他技术,却不能传授给他教训。对于知识来说,没有教训作为根基,知识只能是纸上谈兵。”

教训是对挫折与失败的理性思考,它告诉我们的是“不该”。吸取教训,更加理性地分析产生问题的原因。从中寻找出带有普遍性的规律和特点,可以使我们对客观事物的认识更加准确深刻。教训既可以给遭受挫折的人留下避免再次失败的路标,同时又可以为他人留下前车之鉴。古今中外,有识之士无不从从失败中吸取教训,善待教训,无疑是智者的选择。往大了说,社会发展和科学技术的进步,无不是人们在经历过一次次失败与挫折之后吸取教训的结果;小而言之,对一个能够正确面对成败的人来说,教训一样可以催人奋进,激励自己去不断拼搏进取,使事业愈发有成。相反,不会从失败中吸取教训的人,迎接他的将是再一次的失败。

考试的教训作文400字

五年级作文

教训是一个好东西,它使人增长智慧,它使人获得经验,它使人得到生活体会,一生中我曾得到过很多教训,但是有一次教训令我始终无法忘怀。

那是一个阳光明媚的下午,我正在屋子里看书,忽然,妈妈进来告诉我说:“你的成绩出来了,才考那一点儿分?”我一看成绩,顿时,傻眼了。原来:我数学才考73分。妈妈很生气,我知道了自己的成绩后,很觉得对不起妈妈,妈妈为我们付出了这么多,我却就这样回报妈妈:本来在演草本上写的是结果看成了就被扣了5分;明明是乘法结果看成了加法。妈妈:“我一定会努力,明年考出一个好成绩,我会改掉我粗心的毛病,考出一个让您满意的成绩。明天就是您的生日了,可我就给了您一个这样的礼物,我觉得好惭愧。记得年级时每次都拿着一个相当满意的成绩,您那如春光般的笑脸对我笑咪咪的。我真对不起你。

这次的教训让我知道了做什么事情不要粗心,要认认真真。妈妈,我一定会努力,请相信我,我一定会考一个好成绩。这次的教训犹如人生道路上的一盏路灯,为我散去黑暗,指引前方的道路。我一定会记住这次教训,好好努力。

教训是一个好东西,它使人增长智慧,它使人获得经验,它使人得到生活体会,一生中我曾得到过很多教训,但是有一次教训令我始终无法忘怀。

那是一个阳光明媚的下午,我正在屋子里看书,忽然,妈妈进来告诉我说:“你的成绩出来了,才考那一点儿分?”我一看成绩,顿时,傻眼了。原来:我数学才考73分。妈妈很生气,我知道了自己的成绩后,很觉得对不起妈妈,妈妈为我们付出了这么多,我却就这样回报妈妈:本来在演草本上写的是结果看成了就被扣了5分;明明是乘法结果看成了加法。妈妈:“我一定会努力,明年考出一个好成绩,我会改掉我粗心的毛病,考出一个让您满意的成绩。明天就是您的生日了,可我就给了您一个这样的礼物,我觉得好惭愧。记得年级时每次都拿着一个相当满意的成绩,您那如春光般的笑脸对我笑咪咪的。我真对不起你。

这次的教训让我知道了做什么事情不要粗心,要认认真真。妈妈,我一定会努力,请相信我,我一定会考一个好成绩。这次的教训犹如人生道路上的一盏路灯,为我散去黑暗,指引前方的道路。我一定会记住这次教训,好好努力。

一次深刻的教训作文3000字

六年级作文

毕业作文

一次深刻的教训

在5年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

教训:一般指当把事情做错了,结果是失败和痛苦,所以说得到了教训。 通常是通过切身体会才能得到。和经验相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更让人难忘。

【写作提纲】

一、开篇点题,铺垫下文

说明哪件事给你留下了深刻的教训

二、描述具体事件(一件事)

注意段落划分

重点刻画人物的语言、神态、心里的变化。通过变化表明教训的深刻(紧扣中心) 恰当运用正面描写与侧面描写

三、亮明观点

揭示事例结局,表明自己的懊悔。

四、吸取教训

这次教训使你明白了什么道理。

【佳句超市】

覆车之辙、后车之戒、好了疮疤忘了痛、前车之鉴、失败乃成功之母、小惩大诫 引古证今、引以为戒、盲人摸象、前事不忘,后事之师、重蹈覆辙

1.童年是金色的,是美好的,是快乐的。但在这金色、美好、快乐的童年里,也总会有一些教训和痛苦。这些教训有的会让你饱尝苦头,不过同时也会让你明白一点道理。我就有那么一次深刻的教训。

2. 如烟的往事,在我的脑海里,一次次的闪现,想一叶小舟,飘然而过,激起记忆的浪花。

3. 教训,它虽然是一个词语,但是却包涵了太多的内容,它会让你感到后悔,内疚,生气,不甘心……但是还有另一层涵义,只要你发现它的优点,你会发现,教训也是一种礼物,只是你以前被它的妆容迷惑了。

【佳作引路】

一次深刻的教训

时光流逝,许多事物早已被我淡忘,但是那件事给我的教训,依然深深地留在我的脑海里。

时间可以改变一切,却因为他的深远,而有些事情却挥之不去。记得我还是襁褓中的婴儿时,在那一天学会了走路。那时,我觉得天是那么的蓝,地是那么的绿。小鸟在向我歌唱,朵朵白云正在向我挥手呢,我高兴得“咿呀咿呀”直叫嚷。

那时,我是一个不折不扣的“坏小孩”,贪玩,好胜心强。每当我看见一些大哥哥大姐姐们在高兴地骑着自行车。我就希望有朝一日也能如此。今天,我会走路了,我梦寐以求的愿望即将要实现了。我心想:太好了,终于可以像大哥哥大姐姐们一样英姿飒爽地骑着自行车

毕业作文

了,炫耀我应经长大了。可以让那些小婴儿叫我一声姐姐,可以想干嘛就干嘛,不受家人的拘束;可以自己吃饭、自己看书;甚至可以爱抚地摸摸弟弟妹妹的头了。

想到这儿,我马上走到爷爷那辆破旧的自行车旁。突然,一颗小石子儿绊倒了我。我毫无防备,往自行车的轮子上倒去。轮子似乎被我吓到了,转动起来,在我那洁白无暇的脸上留下了一条无法愈合的疤。我吓坏了,肆无忌惮地“哇哇”大哭起来。爸爸、奶奶、爷爷赶来了,爸爸责备道:“你太贪玩了!”

一晃,十年已过,而这个疤留在我的脸上,同时也留在我那小小的心里。

一次深刻的教训

我在那年经历了一次深刻的教训,一些教训总会给人一些打击和道理,我的那次教训真是惊心动魄呀!

那年,我还很小,在家里玩了一上午,听说下午要去超市给我没吃的,立即兴奋起来——玩了一上午,都在家里闷着,听了这个消息,我能不兴奋吗?我马上把玩具什么的胡乱的收拾起来,瞎扒了几口饭便和爸爸妈妈一起来到了超市。

今天正赶上星期天,超市里的人很多,我在前面快速的跑着,然后在疯狂的跑回去,不一会我 喜欢吃的东西就买齐了,我又去买我喜欢的玩具,这下,我想要的东西就买齐了,于是,就又疯狂的跑起来了,并且跑着跑着还要藏起来,像一个被警察追赶的东躲西藏的小偷。千米啊满仓还好,并没有发生什么事,可在当妈妈提出要去买一件羊毛衫〔说是买,其实只是看一看〕的 时候看似平静的购物却发生了一场灾难。

妈妈和爸爸一起去买羊毛衫了,他们拐进了另一边,而我却还在那东躲西藏。我看见他们进去了,以为他们很快就会出来,就站到外面等他们,可是等了很久就是不见他们出来,就很着急,我本想在这等他们,可是又着急,内心很恐惧,我就冲进去希望可以找到他们,我本以为就能看见他们,可谁知到人很多,很挤,恐惧一次一次的覆盖我的内心。

我告诉自己要坚强,于是我就冲出去一遍一遍的找他们,把他们能去的地方都跑了一遍,还是没有,我就蹲在地上哭了,很多人为围在我身边,一个好心的阿姨牵起我的手说要带我去找妈妈,她让我在服务台等妈妈,还给我糖吃。

过了好久,我看到了,爸爸妈妈,我就高兴的跑过去,妈妈很开心的抱着我,当她听说有个阿姨帮我的,她很开心也很后怕,幸好这个世界好人多哦。

那是一次教训,也是一次磨难,我相信现在如果我跟丢了妈妈,我一定不会像当初那样了。

【阅读训练】

难忘的教训

我的绰号叫“调皮王”,因为调皮,经常挨老师的批评,可我却不以为然。后来,有一件事让我认真思考了这个问题。

那是在四年级的时候,一天下午课外活动,我和我们班几个同学在操场踢足球,对方的陆小宁总与我作对,使我的球技不能完全施展。更可气的是,一次争球中,陆小宁不偏不倚踢中了我脚下的球,我脚一歪,一个趔趄,摔在了地上。虽说不是很疼,但是让我在队友和观众面前丢了丑,我十分生气,很想给陆小宁重重一脚,可看着陆小宁转身将我扶起来,又不停地道歉,我只好硬咽下了那口气,心想:等以后再找机会报复吧。

毕业作文

说来也巧,那天我坐在座位上,无意中看见陆小宁急匆匆地从外面走进来。哈,机会来了,等他走过我身旁的时候,我把腿一伸,只见他身子一扑,重重地趴下了。没料到他的前额碰到了课桌上,鲜血直淌。班里顿时乱了套。老师和同学们急忙将陆小宁送往医务室。一向胆大的我,当时竟吓得呆呆地坐着。教室里只剩下我一个人,显得那么孤单。也不知什么时候,老师和同学们又重新回到了教室,陆小宁头上缠着厚厚的绷带,他是在两位高个子同学的搀扶下回到座位上的。教室内异常寂静,我甚至能听到自己呼吸的声音。我始终低着头,一动不动,心想我肯定在老师和同学们的目光包围中。我已经隐隐约约感受到了被刺的疼痛。此时,我多么希望能听到老师或同学们严厉批评的声音,可是我没有听到。以前我还从来没有静下心来想想自己,这件事让我第一次认真反省自己。这节课不知道老师是什么时候开始讲课的,也不知道老师讲了什么,我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

这事虽然已经过去一年多了,但我却忘不了。我终于明白:调皮不能过分,做事要预见到它的后果。

1.联系上下文理解下列词语。

不以为然——________________________________________________

异常——____________________________________________________

2.用“_____”画出描写“我”心理活动的句子。

3.认真看第三自然段,说说在朗读这段时语速、语调应做怎样变化?

________________________________________________

4.说说你对下面两句话的理解。

(1)我已经隐隐约约感受到被刺的疼痛。

___________________________________________________________________

(2)这节课不知道老师是什么时候开始讲课的,也不知道老师讲了什么,我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

____________________________________________________________________

毕业作文

一次深刻的教训

在5年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

教训:一般指当把事情做错了,结果是失败和痛苦,所以说得到了教训。 通常是通过切身体会才能得到。和经验相比,得到教训的代价常常更加昂贵,因此也更让人难忘。

【写作提纲】

一、开篇点题,铺垫下文

说明哪件事给你留下了深刻的教训

二、描述具体事件(一件事)

注意段落划分

重点刻画人物的语言、神态、心里的变化。通过变化表明教训的深刻(紧扣中心) 恰当运用正面描写与侧面描写

三、亮明观点

揭示事例结局,表明自己的懊悔。

四、吸取教训

这次教训使你明白了什么道理。

【佳句超市】

覆车之辙、后车之戒、好了疮疤忘了痛、前车之鉴、失败乃成功之母、小惩大诫 引古证今、引以为戒、盲人摸象、前事不忘,后事之师、重蹈覆辙

1.童年是金色的,是美好的,是快乐的。但在这金色、美好、快乐的童年里,也总会有一些教训和痛苦。这些教训有的会让你饱尝苦头,不过同时也会让你明白一点道理。我就有那么一次深刻的教训。

2. 如烟的往事,在我的脑海里,一次次的闪现,想一叶小舟,飘然而过,激起记忆的浪花。

3. 教训,它虽然是一个词语,但是却包涵了太多的内容,它会让你感到后悔,内疚,生气,不甘心……但是还有另一层涵义,只要你发现它的优点,你会发现,教训也是一种礼物,只是你以前被它的妆容迷惑了。

【佳作引路】

一次深刻的教训

时光流逝,许多事物早已被我淡忘,但是那件事给我的教训,依然深深地留在我的脑海里。

时间可以改变一切,却因为他的深远,而有些事情却挥之不去。记得我还是襁褓中的婴儿时,在那一天学会了走路。那时,我觉得天是那么的蓝,地是那么的绿。小鸟在向我歌唱,朵朵白云正在向我挥手呢,我高兴得“咿呀咿呀”直叫嚷。

那时,我是一个不折不扣的“坏小孩”,贪玩,好胜心强。每当我看见一些大哥哥大姐姐们在高兴地骑着自行车。我就希望有朝一日也能如此。今天,我会走路了,我梦寐以求的愿望即将要实现了。我心想:太好了,终于可以像大哥哥大姐姐们一样英姿飒爽地骑着自行车

毕业作文

了,炫耀我应经长大了。可以让那些小婴儿叫我一声姐姐,可以想干嘛就干嘛,不受家人的拘束;可以自己吃饭、自己看书;甚至可以爱抚地摸摸弟弟妹妹的头了。

想到这儿,我马上走到爷爷那辆破旧的自行车旁。突然,一颗小石子儿绊倒了我。我毫无防备,往自行车的轮子上倒去。轮子似乎被我吓到了,转动起来,在我那洁白无暇的脸上留下了一条无法愈合的疤。我吓坏了,肆无忌惮地“哇哇”大哭起来。爸爸、奶奶、爷爷赶来了,爸爸责备道:“你太贪玩了!”

一晃,十年已过,而这个疤留在我的脸上,同时也留在我那小小的心里。

一次深刻的教训

我在那年经历了一次深刻的教训,一些教训总会给人一些打击和道理,我的那次教训真是惊心动魄呀!

那年,我还很小,在家里玩了一上午,听说下午要去超市给我没吃的,立即兴奋起来——玩了一上午,都在家里闷着,听了这个消息,我能不兴奋吗?我马上把玩具什么的胡乱的收拾起来,瞎扒了几口饭便和爸爸妈妈一起来到了超市。

今天正赶上星期天,超市里的人很多,我在前面快速的跑着,然后在疯狂的跑回去,不一会我 喜欢吃的东西就买齐了,我又去买我喜欢的玩具,这下,我想要的东西就买齐了,于是,就又疯狂的跑起来了,并且跑着跑着还要藏起来,像一个被警察追赶的东躲西藏的小偷。千米啊满仓还好,并没有发生什么事,可在当妈妈提出要去买一件羊毛衫〔说是买,其实只是看一看〕的 时候看似平静的购物却发生了一场灾难。

妈妈和爸爸一起去买羊毛衫了,他们拐进了另一边,而我却还在那东躲西藏。我看见他们进去了,以为他们很快就会出来,就站到外面等他们,可是等了很久就是不见他们出来,就很着急,我本想在这等他们,可是又着急,内心很恐惧,我就冲进去希望可以找到他们,我本以为就能看见他们,可谁知到人很多,很挤,恐惧一次一次的覆盖我的内心。

我告诉自己要坚强,于是我就冲出去一遍一遍的找他们,把他们能去的地方都跑了一遍,还是没有,我就蹲在地上哭了,很多人为围在我身边,一个好心的阿姨牵起我的手说要带我去找妈妈,她让我在服务台等妈妈,还给我糖吃。

过了好久,我看到了,爸爸妈妈,我就高兴的跑过去,妈妈很开心的抱着我,当她听说有个阿姨帮我的,她很开心也很后怕,幸好这个世界好人多哦。

那是一次教训,也是一次磨难,我相信现在如果我跟丢了妈妈,我一定不会像当初那样了。

【阅读训练】

难忘的教训

我的绰号叫“调皮王”,因为调皮,经常挨老师的批评,可我却不以为然。后来,有一件事让我认真思考了这个问题。

那是在四年级的时候,一天下午课外活动,我和我们班几个同学在操场踢足球,对方的陆小宁总与我作对,使我的球技不能完全施展。更可气的是,一次争球中,陆小宁不偏不倚踢中了我脚下的球,我脚一歪,一个趔趄,摔在了地上。虽说不是很疼,但是让我在队友和观众面前丢了丑,我十分生气,很想给陆小宁重重一脚,可看着陆小宁转身将我扶起来,又不停地道歉,我只好硬咽下了那口气,心想:等以后再找机会报复吧。

毕业作文

说来也巧,那天我坐在座位上,无意中看见陆小宁急匆匆地从外面走进来。哈,机会来了,等他走过我身旁的时候,我把腿一伸,只见他身子一扑,重重地趴下了。没料到他的前额碰到了课桌上,鲜血直淌。班里顿时乱了套。老师和同学们急忙将陆小宁送往医务室。一向胆大的我,当时竟吓得呆呆地坐着。教室里只剩下我一个人,显得那么孤单。也不知什么时候,老师和同学们又重新回到了教室,陆小宁头上缠着厚厚的绷带,他是在两位高个子同学的搀扶下回到座位上的。教室内异常寂静,我甚至能听到自己呼吸的声音。我始终低着头,一动不动,心想我肯定在老师和同学们的目光包围中。我已经隐隐约约感受到了被刺的疼痛。此时,我多么希望能听到老师或同学们严厉批评的声音,可是我没有听到。以前我还从来没有静下心来想想自己,这件事让我第一次认真反省自己。这节课不知道老师是什么时候开始讲课的,也不知道老师讲了什么,我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

这事虽然已经过去一年多了,但我却忘不了。我终于明白:调皮不能过分,做事要预见到它的后果。

1.联系上下文理解下列词语。

不以为然——________________________________________________

异常——____________________________________________________

2.用“_____”画出描写“我”心理活动的句子。

3.认真看第三自然段,说说在朗读这段时语速、语调应做怎样变化?

________________________________________________

4.说说你对下面两句话的理解。

(1)我已经隐隐约约感受到被刺的疼痛。

___________________________________________________________________

(2)这节课不知道老师是什么时候开始讲课的,也不知道老师讲了什么,我只感到周围的声音都是飘飘忽忽的。

____________________________________________________________________

难忘的一次教训作文700字

五年级作文

[难忘的一次教训]难忘的一次教训正文:

许多事都象缕缕轻烟似的消失了,可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀,难忘的一次教训。

记得,那是在我四年级的时候,我班进行了一次单元测试。

这天,老师对我们说:“今天考试。”我得到卷子以后,得意洋洋地想:“上次我考了99分,是全班第一名,这次我肯定也是第一名。”于是,我赶紧答卷,时间刚过去一半儿,我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名,这次,我就有些骄傲了,认为:“这么简单的题多好答呀!还用检查吗,我一定还是第一名。”于是,我就开始玩起来,一会儿玩橡皮,一会玩钢笔,一道题也没有检查,小学五年级作文《难忘的一次教训》。 ◆分享好文◆

终于到了收卷时间,我把卷子交给了老师,大模大样地出去玩了。

过了几天,上课时,教师走上讲台,兴高采烈地对大家说:“同学们,这次考试的成绩不错,最高分是100分,一共有3个人,下面宣读考试成绩。”这时,我心想:“我一定是100分。”当老师读得100分同学的名单时,里面根本就没有我。我心想:“怎么会没有我呢?”于是我竖起了耳朵,仔仔细细地听起来,93分里没有我,90分里也没有我,这时,只听教师说:“85分至90分,王婷„„”我听了,头“嗡”的一下,被惊呆了。“怎么会是这样呢?”哎,我真是后悔极了,早知道这样,我答完了,就该仔细检查检查呀。可是世界上没有后悔药可吃。

我一定要牢记这次教训,下次不再犯这样的错误,今后考试,我一定要好好检查,争取得第一名。 ··

[难忘的一次教训]难忘的一次教训正文:

许多事都象缕缕轻烟似的消失了,可那次深刻的教训却令我至今难以忘怀,难忘的一次教训。

记得,那是在我四年级的时候,我班进行了一次单元测试。

这天,老师对我们说:“今天考试。”我得到卷子以后,得意洋洋地想:“上次我考了99分,是全班第一名,这次我肯定也是第一名。”于是,我赶紧答卷,时间刚过去一半儿,我的卷子就答完了。由于上次我得了第一名,这次,我就有些骄傲了,认为:“这么简单的题多好答呀!还用检查吗,我一定还是第一名。”于是,我就开始玩起来,一会儿玩橡皮,一会玩钢笔,一道题也没有检查,小学五年级作文《难忘的一次教训》。 ◆分享好文◆

终于到了收卷时间,我把卷子交给了老师,大模大样地出去玩了。

过了几天,上课时,教师走上讲台,兴高采烈地对大家说:“同学们,这次考试的成绩不错,最高分是100分,一共有3个人,下面宣读考试成绩。”这时,我心想:“我一定是100分。”当老师读得100分同学的名单时,里面根本就没有我。我心想:“怎么会没有我呢?”于是我竖起了耳朵,仔仔细细地听起来,93分里没有我,90分里也没有我,这时,只听教师说:“85分至90分,王婷„„”我听了,头“嗡”的一下,被惊呆了。“怎么会是这样呢?”哎,我真是后悔极了,早知道这样,我答完了,就该仔细检查检查呀。可是世界上没有后悔药可吃。

我一定要牢记这次教训,下次不再犯这样的错误,今后考试,我一定要好好检查,争取得第一名。 ··

[历史的教训]读后感作文1200字

初一作文

《历史的教训》读后感

《历史的教训》本书是美国著名学者、终身哲学教授、普利策奖(1968年) 和自由勋章(1977年) 获得者威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特的代表作。近日终于把这本书读完,在此与大家分享一下个人感受。

杜兰特夫妇于1968年写作出版了《历史的教训》一书。该书通过提纲挈领的线条,勾勒了历史与人类生活各方面的关系,体现了他们对人类历史的宏观总体思考。可以说,书中到处闪耀着哲学家睿智的思想光芒,是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。

《历史的教训》一书体现了杜兰特夫妇对人类历史的宏观总体思考。该书共有十三章,包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”、“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗?”全景式地展示了各种因素与历史的关系,博古通今,新见迭出,引人入胜,可以说,书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒。书名《历史的教训》隐含鉴古知今的寓意,其中许多教训都是历史经验的总结,通过格言、定律式的高度概括呈现出来。比如,在论及生物学与历史的关系时,作者提出生物学赋予历史的第一个教训就是生命即是竞争。他把战争比喻为一个国家的觅食方式,战争促成国家间的联合,除非各国组成一个更大的和更有效的保护性群体,否则国家间必然不断重复生存竞争的逻辑。这对我们深刻认识今天世界各国与各个国家集团之间竞争与合作的关系会有所

助益。

作者不论是在重要研究问题的选择和聚焦上,还是为研究重要问题所采用的广阔视角以及方法上,都值得人们学习和借鉴。正是因为杜兰特夫妇的研究选择了最为重要的问题,采用了如此广阔的视野和方法,因此,其研究所获得的一些结论:人类文明史提供给人类的教益,就具有重要的价值,至少值得人们去深思。

对于这本书我感触最深的有几点:一是在大自然面前要谦逊,人类历史只是宇宙中的一瞬间,我们要充满敬畏地学会与大自然的和平共处,不能为所欲为;二是国家之间要以合作为主,文明是合作的产物,所有的民族和国家都对此做出过贡献,要求同存异,不能你死我活;三是在社会改革方面要适度,不能过于激进,有时保守的态度其实也是很有价值的;在社会进步方面,也要注意公平、正义的适度。四是自由不是绝对的,个人的自由需要行为规范加以约束,不能为所欲为,要有所为,有所不为,政府的首要工作是建立合理的秩序。

其实,人是历史的产物。汲取历史智慧,总结经验教训,指引未来道路,是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家,都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。没有昨天的历史,就没有我们的今天和明天。学习历史,会让我们今天面对不论是教育还是金融,不论是改革还是反腐,学会用历史的视角、历史的视野去看问题、思考问题。不能忘记历史,不能割裂历史。我们学习历史,是为了传承,也是为了更好的前进。

文必秀

《历史的教训》读后感

《历史的教训》本书是美国著名学者、终身哲学教授、普利策奖(1968年) 和自由勋章(1977年) 获得者威尔·杜兰特及其夫人阿里尔·杜兰特的代表作。近日终于把这本书读完,在此与大家分享一下个人感受。

杜兰特夫妇于1968年写作出版了《历史的教训》一书。该书通过提纲挈领的线条,勾勒了历史与人类生活各方面的关系,体现了他们对人类历史的宏观总体思考。可以说,书中到处闪耀着哲学家睿智的思想光芒,是一本值得大家静下心来仔细品味的作品。

《历史的教训》一书体现了杜兰特夫妇对人类历史的宏观总体思考。该书共有十三章,包括“犹豫”、“历史与地球”、“生物学与历史”、“种族与历史”、“性格与历史”、“道德与历史”、“宗教与历史”、“经济与历史”、“社会主义与历史”、“政府与历史”、“历史与战争”、“增长与衰退”和“真有进步吗?”全景式地展示了各种因素与历史的关系,博古通今,新见迭出,引人入胜,可以说,书中到处闪耀着历史学家睿智的思想光芒。书名《历史的教训》隐含鉴古知今的寓意,其中许多教训都是历史经验的总结,通过格言、定律式的高度概括呈现出来。比如,在论及生物学与历史的关系时,作者提出生物学赋予历史的第一个教训就是生命即是竞争。他把战争比喻为一个国家的觅食方式,战争促成国家间的联合,除非各国组成一个更大的和更有效的保护性群体,否则国家间必然不断重复生存竞争的逻辑。这对我们深刻认识今天世界各国与各个国家集团之间竞争与合作的关系会有所

助益。

作者不论是在重要研究问题的选择和聚焦上,还是为研究重要问题所采用的广阔视角以及方法上,都值得人们学习和借鉴。正是因为杜兰特夫妇的研究选择了最为重要的问题,采用了如此广阔的视野和方法,因此,其研究所获得的一些结论:人类文明史提供给人类的教益,就具有重要的价值,至少值得人们去深思。

对于这本书我感触最深的有几点:一是在大自然面前要谦逊,人类历史只是宇宙中的一瞬间,我们要充满敬畏地学会与大自然的和平共处,不能为所欲为;二是国家之间要以合作为主,文明是合作的产物,所有的民族和国家都对此做出过贡献,要求同存异,不能你死我活;三是在社会改革方面要适度,不能过于激进,有时保守的态度其实也是很有价值的;在社会进步方面,也要注意公平、正义的适度。四是自由不是绝对的,个人的自由需要行为规范加以约束,不能为所欲为,要有所为,有所不为,政府的首要工作是建立合理的秩序。

其实,人是历史的产物。汲取历史智慧,总结经验教训,指引未来道路,是人类社会发展的必然要求。一代又一代的历史学家,都在为这一目标而辛勤耕耘。《历史的教训》一书正是其中的杰出代表。没有昨天的历史,就没有我们的今天和明天。学习历史,会让我们今天面对不论是教育还是金融,不论是改革还是反腐,学会用历史的视角、历史的视野去看问题、思考问题。不能忘记历史,不能割裂历史。我们学习历史,是为了传承,也是为了更好的前进。

文必秀

一次深刻的教训作文400字

五年级作文

小学生活就像一个五味瓶,拥有酸甜苦辣咸。惟独二年级给我留下了深刻的教训。

回顾往事,上小学二年级时,平时的成绩都算可以,本以为这学期三好学生的宝座可以稳拿,可没想到的事发生了,数学期末考试的成绩很不理想,居然得了92分,小学低段的优秀率应该是95分。每想到这我都会叹气一声,更何况我的投票数都占到了第一。这时的老师和蔼可亲地对我说:“周元元,没有关系的,下次努力不就可以了吗?”我的心这才平静了许多,因此我把这次的教训化为了无形的动力,促进我天天向上。

果然,这无形的动力让我取得了可喜的进步。三年级与四年级都评上了三好学生,因为每次在期末考试时都想着:“二年级的教训还不够吗?这是多么的可惜呀?”于是,我都认真做题,认真检查,就取得了好成绩。

这是一次深刻的教训,但它让我懂得了:这次的教训是好的,它会让我产生一种动力,会让我天天努力,会让我天天向上!

小学生活就像一个五味瓶,拥有酸甜苦辣咸。惟独二年级给我留下了深刻的教训。

回顾往事,上小学二年级时,平时的成绩都算可以,本以为这学期三好学生的宝座可以稳拿,可没想到的事发生了,数学期末考试的成绩很不理想,居然得了92分,小学低段的优秀率应该是95分。每想到这我都会叹气一声,更何况我的投票数都占到了第一。这时的老师和蔼可亲地对我说:“周元元,没有关系的,下次努力不就可以了吗?”我的心这才平静了许多,因此我把这次的教训化为了无形的动力,促进我天天向上。

果然,这无形的动力让我取得了可喜的进步。三年级与四年级都评上了三好学生,因为每次在期末考试时都想着:“二年级的教训还不够吗?这是多么的可惜呀?”于是,我都认真做题,认真检查,就取得了好成绩。

这是一次深刻的教训,但它让我懂得了:这次的教训是好的,它会让我产生一种动力,会让我天天努力,会让我天天向上!

我得到了教训作文作文500字

六年级作文

[我得到了教训作文] 在我人生的旅途中,有许多让我得到教训的事,这些事可真让我受益匪浅啊!

我四岁时,有一次,我正在外婆家玩的时候,外婆家有一只出色的小狗叫旺财,我得到了教训作文。这只旺财的毛全身都是黑色,非常可爱。牙齿很锋利,每当外面有人路过的时候,这只小狗就对外面的路人叫个不停。这是一只非常小心、谨慎、尽职的小狗。

我正试着接近它,想坐在它身上与它玩。这时只见它已经听出了什么动静,耳朵一动不动的,我迅速坐到它身上扒它的耳朵,它等着反击,我的手紧紧扒住旺财双耳,渐渐扒累了,把手一放下就赶紧跑,旺财紧追不舍,可人怎么跑得赢狗呢?就在这一瞬间,旺财的狗牙咬住了我的右手背,手背那可是一个字痛,小学五年级作文《我得到了教训作文》。 ◆分享好文◆我痛得直哭。

这时,外公出来了,他听到我正在哭,又看到旺财咬住我的手,就用一根大棒子打旺财,把旺财打得满地找牙。

妈妈立刻带我去了医院,医生帮我清洗伤口,上了药,还打了狂犬疫苗针。我才感觉痛好了些。

从那以后,我再也不去搞小动物了,因为我想让教训消失。

五年级:梁正

[我得到了教训作文] 在我人生的旅途中,有许多让我得到教训的事,这些事可真让我受益匪浅啊!

我四岁时,有一次,我正在外婆家玩的时候,外婆家有一只出色的小狗叫旺财,我得到了教训作文。这只旺财的毛全身都是黑色,非常可爱。牙齿很锋利,每当外面有人路过的时候,这只小狗就对外面的路人叫个不停。这是一只非常小心、谨慎、尽职的小狗。

我正试着接近它,想坐在它身上与它玩。这时只见它已经听出了什么动静,耳朵一动不动的,我迅速坐到它身上扒它的耳朵,它等着反击,我的手紧紧扒住旺财双耳,渐渐扒累了,把手一放下就赶紧跑,旺财紧追不舍,可人怎么跑得赢狗呢?就在这一瞬间,旺财的狗牙咬住了我的右手背,手背那可是一个字痛,小学五年级作文《我得到了教训作文》。 ◆分享好文◆我痛得直哭。

这时,外公出来了,他听到我正在哭,又看到旺财咬住我的手,就用一根大棒子打旺财,把旺财打得满地找牙。

妈妈立刻带我去了医院,医生帮我清洗伤口,上了药,还打了狂犬疫苗针。我才感觉痛好了些。

从那以后,我再也不去搞小动物了,因为我想让教训消失。

五年级:梁正

故事的教训作文600字

初二作文

一位小学教师叫班上每位学生讲个故事,然后说明故事的教训。

珍丽第一个说:“我父亲有个农场,每星期我们把鸡蛋放进一个篮子运往市场,有一天,因为路面凸起,篮子从车上掉到地上,鸡蛋都碎了。故事的教训是,不要把你所有的鸡蛋都放在一个篮子里。”

第二个说故事的是杰克:“我爸爸也有一个农场,一天,我们把12只鸡蛋放进孵卵器,但只有8只孵出小鸡。故事的教训是,不要蛋未孵就数鸡,如意算盘往往不可靠。”

最后一个是彼得:“我叔父打仗的时候是开飞机的,被敌人击落,他用降落伞跳到一个偏僻小岛上,身边除了一瓶药用威士忌酒别无所有。叔父被12个敌人包围了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敌人都打死了。”

“真是了不起,”教师说,“但故事的教训是什么呢?”

比利说:“叔父喝酒的时候,千万不要打扰他。”

笑里藏道:任何人只要做一点有用的事,总会得到一点报酬。这种报酬是经验,这是世界上最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。——亨利·福特(美国企业家)

生活中的每一件小事都会给我们相应的启示或经验,问题在于你是否认真地去思考和总结。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生活启示,有心人会抓住生活中重要的细节,积累经验,总结教训,所谓“前车之鉴,后车之师”。其实,跌倒并不可怕,可怕的是每次都在同一个地方跌倒。永远要记住:失败是最好的老师。

一位小学教师叫班上每位学生讲个故事,然后说明故事的教训。

珍丽第一个说:“我父亲有个农场,每星期我们把鸡蛋放进一个篮子运往市场,有一天,因为路面凸起,篮子从车上掉到地上,鸡蛋都碎了。故事的教训是,不要把你所有的鸡蛋都放在一个篮子里。”

第二个说故事的是杰克:“我爸爸也有一个农场,一天,我们把12只鸡蛋放进孵卵器,但只有8只孵出小鸡。故事的教训是,不要蛋未孵就数鸡,如意算盘往往不可靠。”

最后一个是彼得:“我叔父打仗的时候是开飞机的,被敌人击落,他用降落伞跳到一个偏僻小岛上,身边除了一瓶药用威士忌酒别无所有。叔父被12个敌人包围了,他喝下那瓶威士忌,然后赤手空拳把敌人都打死了。”

“真是了不起,”教师说,“但故事的教训是什么呢?”

比利说:“叔父喝酒的时候,千万不要打扰他。”

笑里藏道:任何人只要做一点有用的事,总会得到一点报酬。这种报酬是经验,这是世界上最有价值的东西,也是人家抢不去的东西。——亨利·福特(美国企业家)

生活中的每一件小事都会给我们相应的启示或经验,问题在于你是否认真地去思考和总结。有时候,一个简单的道理,却足以给人意味深长的生活启示,有心人会抓住生活中重要的细节,积累经验,总结教训,所谓“前车之鉴,后车之师”。其实,跌倒并不可怕,可怕的是每次都在同一个地方跌倒。永远要记住:失败是最好的老师。

难忘的教训与教诲(600字)作文作文2400字

六年级作文

精选作文:难忘的教训与教诲(600字) 作文

难忘的教训与教诲 冬日里,一个温和的午后,我同往常一样,悠闲地开着空调、玩着电脑。 玩!玩!玩!你就知道玩,有什么用,还不如去学学电动车呐!妈妈一进屋就冲我叫嚷。哎呀,哎呀,我这就去。我一边不耐烦地说,一边将电脑关掉。 妈妈推着车,我跟在后面,到了一片空旷的地方,我便开始练起来。妈妈在后面扶着车,还时不时告诉我一些骑车技巧。 大约一小时后,妈妈看着我可以自己练了,于是溜了。我心想:妈妈肯定忙里偷闲,在电脑上看她最喜欢的电视剧呢。 真是苍天不负有心人呐!几个小时后,我终于学会了电动车。这时,我的目光转向远处的小胡同,那儿地面上有许多石头,还有不少的坑坑洼洼。 我想,连学电动车都难不倒偶,区区崎岖不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罢了,骑过去又有什么难的? 哧,哧&&我毫不犹豫地骑车向胡同驶去。 然而到了那里,可就没事先想得那么简单了。我的电动车顺着以前下雨时摩托车轧过的沟不由自主的向前驶去。只听砰的一声巨响,我、电动车与坚硬的墙壁撞在一起。幸好,自己啥事没有,看着残废的电动车,我只好回家把实情告诉妈妈。妈妈迅即一抬手,我刚做好了撒腿逃跑的打算,但妈妈的脸色却又由阴转晴,担心地问:儿子,没事吧?继而又痛快地说:电动车算得了什么,掌握骑车的本领更有价值! 现在每当我骑着修好的电动车,总会想起这件难忘的事,而妈妈语重心长的教诲一直催我奋进,学会更多的本领。初一:王恒轩

篇一:小学作文:难忘的教训

难忘的教训

朋友, 你撒过谎吗? 你曾经尝过谎言被揭穿过的滋味吗? 我撒过谎, 也尝过被揭穿的感觉, 我永远忘不了那一天的教训.

那天放学前, 老师给我们布置作业--写一张大字. 我回家后就去找小朋友们玩, 看动画片, 早就把老师布置的作业抛到九宵云外了. 篇二:难忘的教训

难忘的教训

实验小学四(五)班 叶思婕 俗话说:“不经一事,不长一智。”我也有过难忘的一次教训,这次教训深深地印在我的脑海里,让我明白了做人不能太贪心。这件事是这样的。

有一天放学回家。我看见有一群人围在学校附近,我觉得很好奇,就走过去看了看。我见到一位瘦瘦的,高高的中年妇女在那里喊:“走过路过千万不要错过,只要花五毛钱,就有机会中一只大乌龟,想抱大乌龟回家,就快来买咯!”这时只见一位染着红头发,戴着一双耳环,披着一件外套,穿着帅气的牛仔裤的男青年,问:“老板娘,五毛钱,真的可以中一只大乌龟,你没骗我吧?”老板娘说:“当时是真的,我怎么敢骗你呢!”那位小伙子,从口袋里拿出1元,买了两张票。他打开票一看,高兴地说:“我中奖了,我中奖了!”老板娘只好从鱼缸里拿出一只大乌龟给那小伙子,说:“小伙子,你的运气太好了,1元就能中到几百元的大乌龟,这回我可亏大了。”小伙子中到了大乌龟后,并没有走,而是在那里炫耀。同学们见那位小伙子中了大乌龟,纷纷把自己的钱递给老板娘,你五毛,他一元,我也摸着口袋里的钱。仿佛见到了,我扛着大乌龟回家的情景:我扛着大乌龟走在回家的路上,许多人都望着我,我感觉很威风,我回到家,妹妹看见大乌龟,就说:“姐姐,姐姐,把大乌龟放下,给我看看。”在我写作业

的时候,大乌龟在桌上爬来爬去。一想到这,我就毫不犹豫地从口袋里拿出一元,递给老板娘。老板娘把两

张票拿起来给我抽。我翻开票一看,一张写着:多谢惠顾。一张写着:下次再来。我很泄气,我准备走的时候,老板娘就说:“来吧,你刚才只是运气不是很好,这次一定会中的。”我在老板娘的引诱下,又拿出了我所有的钱,决定再来一次,老板娘接过钱,笑得合不拢嘴。我又翻开票一看,竟然又没中,在我翻开最后一张票的时候,我一直在念:一定要中,一定要中。我一翻,上面竟然写着小金鱼一条。这时我后悔极了,我在那呆呆地站着,在想:我该怎么跟爸爸交代呀!我站了好久好久,见到许多同学们和我一样,什么也没中到,他们也一个个垂头丧气地离开,当同学们都散去时,我见到那位中了大乌龟的小伙子和那位老板娘一起收摊,他们有说有笑的。这时我才明白,原来他们是合伙来骗我们这些无知、贪心的小少年的钱呀!

我后悔呀!这个教训告诉大家“天底下没有免费的午餐”“做人不要太贪心”在做某一件事之前都要考虑清楚呀。 篇三:一次难忘的教训

一次难忘的教训

我的房间的正面墙上贴了3张奖状。篇四:小学作文:难忘的教训

难忘的教训

每当我看到眼角上的疤痕时, 就会想起当年的往事. 那时, 我才3岁, 还是一个假小子, 因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短, 并且我非常调皮、可爱. 因此, 大家叫我小李强. 记得那天, 我和爸爸、妈妈, 还有爸爸的朋友去江北聚餐. 到了酒店, 大人们都去点菜了, 我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁, 好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿, 并且不断地敲打着鱼缸, 吸引着它们的注意. 我正看得入神, 从厨房走出一位叔叔, 他手里拿着一个鱼网, 像捉蜻蜓的网似的. 只见他把鱼网探到鱼缸里, 熟练地捞出一条大鱼, 鱼在网里不停地扭动着, 水珠溅到我的脸上凉凉的. 我好奇地凑过去. 谁知, 叔叔猛的把鱼摔在地上, 我吃惊的退了一步, 却忘记了后面是台阶. 因此, 我摔倒了, 眼角正嗑在楼梯角上, 我哇的一声哭了. 大人们闻声跑了过来, 看到我眼角不停的望着鲜血, 都惊呆了. 我疼得不记得自己是怎么进的医院, 只记着医生说我的伤口并不大, 但很深, 大概不会留下疤痕, 这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训. 好奇心是可以有的, 但好奇和危险往往是相伴的. 我要告诉比我小的, 或者和我同龄的孩子:在你对这件事情感到好奇, 并想做时, 请先注意自己的安全.

精选作文:难忘的教训与教诲(600字) 作文

难忘的教训与教诲 冬日里,一个温和的午后,我同往常一样,悠闲地开着空调、玩着电脑。 玩!玩!玩!你就知道玩,有什么用,还不如去学学电动车呐!妈妈一进屋就冲我叫嚷。哎呀,哎呀,我这就去。我一边不耐烦地说,一边将电脑关掉。 妈妈推着车,我跟在后面,到了一片空旷的地方,我便开始练起来。妈妈在后面扶着车,还时不时告诉我一些骑车技巧。 大约一小时后,妈妈看着我可以自己练了,于是溜了。我心想:妈妈肯定忙里偷闲,在电脑上看她最喜欢的电视剧呢。 真是苍天不负有心人呐!几个小时后,我终于学会了电动车。这时,我的目光转向远处的小胡同,那儿地面上有许多石头,还有不少的坑坑洼洼。 我想,连学电动车都难不倒偶,区区崎岖不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罢了,骑过去又有什么难的? 哧,哧&&我毫不犹豫地骑车向胡同驶去。 然而到了那里,可就没事先想得那么简单了。我的电动车顺着以前下雨时摩托车轧过的沟不由自主的向前驶去。只听砰的一声巨响,我、电动车与坚硬的墙壁撞在一起。幸好,自己啥事没有,看着残废的电动车,我只好回家把实情告诉妈妈。妈妈迅即一抬手,我刚做好了撒腿逃跑的打算,但妈妈的脸色却又由阴转晴,担心地问:儿子,没事吧?继而又痛快地说:电动车算得了什么,掌握骑车的本领更有价值! 现在每当我骑着修好的电动车,总会想起这件难忘的事,而妈妈语重心长的教诲一直催我奋进,学会更多的本领。初一:王恒轩

篇一:小学作文:难忘的教训

难忘的教训

朋友, 你撒过谎吗? 你曾经尝过谎言被揭穿过的滋味吗? 我撒过谎, 也尝过被揭穿的感觉, 我永远忘不了那一天的教训.

那天放学前, 老师给我们布置作业--写一张大字. 我回家后就去找小朋友们玩, 看动画片, 早就把老师布置的作业抛到九宵云外了. 篇二:难忘的教训

难忘的教训

实验小学四(五)班 叶思婕 俗话说:“不经一事,不长一智。”我也有过难忘的一次教训,这次教训深深地印在我的脑海里,让我明白了做人不能太贪心。这件事是这样的。

有一天放学回家。我看见有一群人围在学校附近,我觉得很好奇,就走过去看了看。我见到一位瘦瘦的,高高的中年妇女在那里喊:“走过路过千万不要错过,只要花五毛钱,就有机会中一只大乌龟,想抱大乌龟回家,就快来买咯!”这时只见一位染着红头发,戴着一双耳环,披着一件外套,穿着帅气的牛仔裤的男青年,问:“老板娘,五毛钱,真的可以中一只大乌龟,你没骗我吧?”老板娘说:“当时是真的,我怎么敢骗你呢!”那位小伙子,从口袋里拿出1元,买了两张票。他打开票一看,高兴地说:“我中奖了,我中奖了!”老板娘只好从鱼缸里拿出一只大乌龟给那小伙子,说:“小伙子,你的运气太好了,1元就能中到几百元的大乌龟,这回我可亏大了。”小伙子中到了大乌龟后,并没有走,而是在那里炫耀。同学们见那位小伙子中了大乌龟,纷纷把自己的钱递给老板娘,你五毛,他一元,我也摸着口袋里的钱。仿佛见到了,我扛着大乌龟回家的情景:我扛着大乌龟走在回家的路上,许多人都望着我,我感觉很威风,我回到家,妹妹看见大乌龟,就说:“姐姐,姐姐,把大乌龟放下,给我看看。”在我写作业

的时候,大乌龟在桌上爬来爬去。一想到这,我就毫不犹豫地从口袋里拿出一元,递给老板娘。老板娘把两

张票拿起来给我抽。我翻开票一看,一张写着:多谢惠顾。一张写着:下次再来。我很泄气,我准备走的时候,老板娘就说:“来吧,你刚才只是运气不是很好,这次一定会中的。”我在老板娘的引诱下,又拿出了我所有的钱,决定再来一次,老板娘接过钱,笑得合不拢嘴。我又翻开票一看,竟然又没中,在我翻开最后一张票的时候,我一直在念:一定要中,一定要中。我一翻,上面竟然写着小金鱼一条。这时我后悔极了,我在那呆呆地站着,在想:我该怎么跟爸爸交代呀!我站了好久好久,见到许多同学们和我一样,什么也没中到,他们也一个个垂头丧气地离开,当同学们都散去时,我见到那位中了大乌龟的小伙子和那位老板娘一起收摊,他们有说有笑的。这时我才明白,原来他们是合伙来骗我们这些无知、贪心的小少年的钱呀!

我后悔呀!这个教训告诉大家“天底下没有免费的午餐”“做人不要太贪心”在做某一件事之前都要考虑清楚呀。 篇三:一次难忘的教训

一次难忘的教训

我的房间的正面墙上贴了3张奖状。篇四:小学作文:难忘的教训

难忘的教训

每当我看到眼角上的疤痕时, 就会想起当年的往事. 那时, 我才3岁, 还是一个假小子, 因为妈妈把我的头发剪的像小男孩一样短, 并且我非常调皮、可爱. 因此, 大家叫我小李强. 记得那天, 我和爸爸、妈妈, 还有爸爸的朋友去江北聚餐. 到了酒店, 大人们都去点菜了, 我便悄悄的溜到了有几级台阶的鱼缸旁, 好奇的看着那些在水里游来游去的鱼儿, 并且不断地敲打着鱼缸, 吸引着它们的注意. 我正看得入神, 从厨房走出一位叔叔, 他手里拿着一个鱼网, 像捉蜻蜓的网似的. 只见他把鱼网探到鱼缸里, 熟练地捞出一条大鱼, 鱼在网里不停地扭动着, 水珠溅到我的脸上凉凉的. 我好奇地凑过去. 谁知, 叔叔猛的把鱼摔在地上, 我吃惊的退了一步, 却忘记了后面是台阶. 因此, 我摔倒了, 眼角正嗑在楼梯角上, 我哇的一声哭了. 大人们闻声跑了过来, 看到我眼角不停的望着鲜血, 都惊呆了. 我疼得不记得自己是怎么进的医院, 只记着医生说我的伤口并不大, 但很深, 大概不会留下疤痕, 这就是我淘气、好奇所付出的代价和教训. 好奇心是可以有的, 但好奇和危险往往是相伴的. 我要告诉比我小的, 或者和我同龄的孩子:在你对这件事情感到好奇, 并想做时, 请先注意自己的安全.

教训作文600字

六年级作文

在的生活中,我得到的教训地底下的沙粒,天上的繁星还要多。但我总是左耳进,右耳出,根本就当是耳边风,无论如何都不去吸取教训。然而,那一次的教训让我刻骨铭心。

那一个夏天,天气很热。妈妈买了好多的雪糕,还叮嘱我不能吃太多,一天只可以吃一个。那天,太阳都快把树木烧焦了,人们都不敢上街,都躲在家里凉空调。当然咯,我也不例外。我把空调也开到最低度了,家里的风扇也马力全开,可我还是感觉好热。当时,妈妈正在房间里睡午觉。我计上心头,蹑手蹑脚地走进厨房,打开冰箱,一阵凉风迎面袭来,好舒服啊!冰箱里的雪糕多得不计其数,我不禁心里埋怨:“这么多雪糕,一天只许我吃一个,妈妈,真小气!”我拿出一个雪糕美滋滋的吃起来,吃了一个还想吃,于是我把妈妈的嘱咐丢到后脑勺。又拿起一个,两个,三个,四个……突然,我感觉肚子一阵疼痛,头脑开始慢慢发热,不一会儿,就昏昏沉沉的睡着了。

一觉醒来,已经是第二天的早上了。这时候的我,躺在了医院。妈妈对我说,因为我吃了太多的雪糕,夜里发烧了。幸亏吃的不是太多,如果再吃多几个就不得不住院开刀了。听完妈妈的话,我一下子扑到妈妈的怀里,哽咽地说:“妈,我在也不偷吃雪糕了,再也不把您的话当耳边风了。”

这得教训,使我懂得了东西不能暴饮暴食。学习不能一曝十寒,要慢慢来,脚踏实地,这样子才能成功。最重要的是,不能把别人的话当耳边风,要听进去并吸取教训,不要再犯同样的错误了。

六年级:六(4)班 汤倩仪

在的生活中,我得到的教训地底下的沙粒,天上的繁星还要多。但我总是左耳进,右耳出,根本就当是耳边风,无论如何都不去吸取教训。然而,那一次的教训让我刻骨铭心。

那一个夏天,天气很热。妈妈买了好多的雪糕,还叮嘱我不能吃太多,一天只可以吃一个。那天,太阳都快把树木烧焦了,人们都不敢上街,都躲在家里凉空调。当然咯,我也不例外。我把空调也开到最低度了,家里的风扇也马力全开,可我还是感觉好热。当时,妈妈正在房间里睡午觉。我计上心头,蹑手蹑脚地走进厨房,打开冰箱,一阵凉风迎面袭来,好舒服啊!冰箱里的雪糕多得不计其数,我不禁心里埋怨:“这么多雪糕,一天只许我吃一个,妈妈,真小气!”我拿出一个雪糕美滋滋的吃起来,吃了一个还想吃,于是我把妈妈的嘱咐丢到后脑勺。又拿起一个,两个,三个,四个……突然,我感觉肚子一阵疼痛,头脑开始慢慢发热,不一会儿,就昏昏沉沉的睡着了。

一觉醒来,已经是第二天的早上了。这时候的我,躺在了医院。妈妈对我说,因为我吃了太多的雪糕,夜里发烧了。幸亏吃的不是太多,如果再吃多几个就不得不住院开刀了。听完妈妈的话,我一下子扑到妈妈的怀里,哽咽地说:“妈,我在也不偷吃雪糕了,再也不把您的话当耳边风了。”

这得教训,使我懂得了东西不能暴饮暴食。学习不能一曝十寒,要慢慢来,脚踏实地,这样子才能成功。最重要的是,不能把别人的话当耳边风,要听进去并吸取教训,不要再犯同样的错误了。

六年级:六(4)班 汤倩仪

教训作文700字

初一作文

一个教训,使我懂得了道理;一个教训,使我增长了见识;一个教训,使我收获了经验。

那是国庆佳节的时候,我和妈妈去单位值班,一路上,因为我有些兴奋,今天我又能玩一整天电脑了,我的嘴在不停的说一些废话,骑着车我还手舞足蹈,精神不集中。这时,后面飞速过来的一辆自行车,使我不知所措,车把摇晃了起来。妈妈正在旁边骑车,并不知我的车要倒了,我把妈妈撞得是人仰马翻。妈妈痛苦不堪,我傻傻的站在那里。不去马上把妈妈扶起来,嘴里还念念有词:“不怨我,是旁边有人蹭了我一下,我的车把才晃的。”这时我想起了昨天和妈妈爸爸一同骑车出去,我的手时而离开车把,妈妈爸爸一直嘱咐我要注意安全,手不要总是离开车把。我还很得意,觉得我骑车的技术真高。大人对我的嘱咐,有他们的一定道理,我总是不理解,嫌他们唠唠叨叨。这回因为我没有记住平日大人的嘱咐,教训落在了妈妈的头上。妈妈到医院检查出有一条肋骨骨折着了,我看到妈妈痛苦的样子。我的内心感到了一些愧疚。平日里都是妈妈来照顾家里的生活,这样使得妈妈躺在床上,甚至不能翻身,有一些微小的震动。妈妈说:“这幸亏是撞了我呀,若是撞了外人,怎么对人家交待呀

这个教训一直萦绕在我脑海中,使我想起这件事,就觉得太可怕了。从那以后,我每次在马路上汽车,都很精神集中。尤其是我自己上学的路上,正是上班的高峰时段,我更加注意安全。

吃一堑,长一智,向我们这样年龄的孩子,做事毛手毛脚,听不进大人的话,遇上事情又不知怎样应对。经验告诉我:做任何事情不要违反规律,若违反了规律,定会造成不堪设想的后果。

一个教训,使我懂得了道理;一个教训,使我增长了见识;一个教训,使我收获了经验。

那是国庆佳节的时候,我和妈妈去单位值班,一路上,因为我有些兴奋,今天我又能玩一整天电脑了,我的嘴在不停的说一些废话,骑着车我还手舞足蹈,精神不集中。这时,后面飞速过来的一辆自行车,使我不知所措,车把摇晃了起来。妈妈正在旁边骑车,并不知我的车要倒了,我把妈妈撞得是人仰马翻。妈妈痛苦不堪,我傻傻的站在那里。不去马上把妈妈扶起来,嘴里还念念有词:“不怨我,是旁边有人蹭了我一下,我的车把才晃的。”这时我想起了昨天和妈妈爸爸一同骑车出去,我的手时而离开车把,妈妈爸爸一直嘱咐我要注意安全,手不要总是离开车把。我还很得意,觉得我骑车的技术真高。大人对我的嘱咐,有他们的一定道理,我总是不理解,嫌他们唠唠叨叨。这回因为我没有记住平日大人的嘱咐,教训落在了妈妈的头上。妈妈到医院检查出有一条肋骨骨折着了,我看到妈妈痛苦的样子。我的内心感到了一些愧疚。平日里都是妈妈来照顾家里的生活,这样使得妈妈躺在床上,甚至不能翻身,有一些微小的震动。妈妈说:“这幸亏是撞了我呀,若是撞了外人,怎么对人家交待呀

这个教训一直萦绕在我脑海中,使我想起这件事,就觉得太可怕了。从那以后,我每次在马路上汽车,都很精神集中。尤其是我自己上学的路上,正是上班的高峰时段,我更加注意安全。

吃一堑,长一智,向我们这样年龄的孩子,做事毛手毛脚,听不进大人的话,遇上事情又不知怎样应对。经验告诉我:做任何事情不要违反规律,若违反了规律,定会造成不堪设想的后果。

我得到了教训作文800字

六年级作文

我得到了教训

彭公中心校学 六(1)班 魏云娇

在我记忆的长河里,有许许多多的事,它们就像夜幕上的星星一样,向我眨着它们那闪闪的眼睛……而在这群星星中有一颗特别闪耀,因为我在这件事中得到了教训。 四年前的一天,我觉得自己的后背奇痒难忍,便向我那“刀子嘴、豆腐心”的老妈大声叫道:“哎呦,老妈,我的后背好像有一只无形的大手在挠我,快来救救我啊……”“怎么了?怎么了?吼什么吼? ”妈妈闻声而来,“妈妈,我的后背实在太痒了,快帮我挠挠。”妈妈听后拉开我的衣服,大叫了一声“妈呀!”她向后倒退了几步,一屁股坐在了地板上面。“怎么了?”我惊奇地问,妈妈回答:“有好多好多小红包,有的已经化脓了……”“什么?”我惊叫一声,就连忙照镜子。正照镜子时,爸爸听见动静也从书房跑了出来,见我的后背,就连忙给我找大衣,带我去看医生。 看病时,医生说这是湿疹,吃些中药就好了。回到家后,妈妈替我熬好了药后给我端来,我一看:颜色如泥水一般,上面还冒着许多小气泡。我看到后都快吐了。妈妈说她要出去买菜,就走了。我看看这中药,一个念头在我的心里萌发了:把中药倒掉。想着我就把中药倒进了花盆里。妈妈回来后,见我把药喝得干干净净,还夸我听话呢!

以后我每次吃药,都如法炮制。结果吃了几个星期的药后,身体还不见好,只是经常自己痒到无法忍受。妈妈见状没法,只得再去买了些外用药,用了好几个月后才止住了后背的痒。

回想起这件事,我后悔不已,于是就向妈妈承认了错误,妈妈说:“睿睿,妈妈希望你始终做懂事诚实的孩子。”我听后脸红了,真为自己的当初所做而后悔。在这件事中我受到了教训,也懂得了一些道理。

教师点评:

从准确的遣词造句中可看出小作者那较强的语言驾驭能力。

小作者生病但因药苦而偷倒药,最后在得到教训后“后悔不已”,并从中懂得道理。在事情中吸取教训,在教训中懂得更多,这就是成长。

我得到了教训

彭公中心校学 六(1)班 魏云娇

在我记忆的长河里,有许许多多的事,它们就像夜幕上的星星一样,向我眨着它们那闪闪的眼睛……而在这群星星中有一颗特别闪耀,因为我在这件事中得到了教训。 四年前的一天,我觉得自己的后背奇痒难忍,便向我那“刀子嘴、豆腐心”的老妈大声叫道:“哎呦,老妈,我的后背好像有一只无形的大手在挠我,快来救救我啊……”“怎么了?怎么了?吼什么吼? ”妈妈闻声而来,“妈妈,我的后背实在太痒了,快帮我挠挠。”妈妈听后拉开我的衣服,大叫了一声“妈呀!”她向后倒退了几步,一屁股坐在了地板上面。“怎么了?”我惊奇地问,妈妈回答:“有好多好多小红包,有的已经化脓了……”“什么?”我惊叫一声,就连忙照镜子。正照镜子时,爸爸听见动静也从书房跑了出来,见我的后背,就连忙给我找大衣,带我去看医生。 看病时,医生说这是湿疹,吃些中药就好了。回到家后,妈妈替我熬好了药后给我端来,我一看:颜色如泥水一般,上面还冒着许多小气泡。我看到后都快吐了。妈妈说她要出去买菜,就走了。我看看这中药,一个念头在我的心里萌发了:把中药倒掉。想着我就把中药倒进了花盆里。妈妈回来后,见我把药喝得干干净净,还夸我听话呢!

以后我每次吃药,都如法炮制。结果吃了几个星期的药后,身体还不见好,只是经常自己痒到无法忍受。妈妈见状没法,只得再去买了些外用药,用了好几个月后才止住了后背的痒。

回想起这件事,我后悔不已,于是就向妈妈承认了错误,妈妈说:“睿睿,妈妈希望你始终做懂事诚实的孩子。”我听后脸红了,真为自己的当初所做而后悔。在这件事中我受到了教训,也懂得了一些道理。

教师点评:

从准确的遣词造句中可看出小作者那较强的语言驾驭能力。

小作者生病但因药苦而偷倒药,最后在得到教训后“后悔不已”,并从中懂得道理。在事情中吸取教训,在教训中懂得更多,这就是成长。

一次难忘的教训.段沛阳作文500字

六年级作文

一次难忘的教训

段沛阳 即使是世界上最伟大的人,他的一生也不会十全十美。每个人难免都会犯错,每次犯错都会留下一个教训,有些教训如同白云,不久便散去,而有些教训则如一座山,久久的立在心中。而在我的记忆里就有一座大山,使我久久不能忘记。

记得那是五年级的时候,这时,数学竞赛快开始了,大家都做好了最后的准备,我也做好了准备,就等着开始比赛了。随后,卷子发了下来,我看了一遍,发现这些题看起来很容易,所以我的心一下就不怎么紧张了,反而是对题目不屑一顾的样子。于是,我开始提笔做题,因为之前看题时我觉得很容易,所以我几乎都是简单再看一遍题目就一笔带过,其他的比如题目中的小细节等我根本没在意,看题之后就做答了,是否正确我也没在意,只是想要快点把题目都做完,然后回到教室去玩。

当我写完试卷之后,发现离交卷时间还有一段时间,于是我就趁着这段时间去做其他的事情,试卷就摆在一边。到了快交卷的时候,我听到监考老师说了要认真检查,我这才发现忘了检查,于是我立刻开始检查,一检查就发现我有很

多地方都出了错,可当我准备开始改正时,老师已经把卷子收了上去。我顿时就愣住了,对自己的行为又悔恨又无奈。 这一次的教训让我十分难忘,他一直在提醒我:做完任何事,都要认真检查几遍。

一次难忘的教训

段沛阳 即使是世界上最伟大的人,他的一生也不会十全十美。每个人难免都会犯错,每次犯错都会留下一个教训,有些教训如同白云,不久便散去,而有些教训则如一座山,久久的立在心中。而在我的记忆里就有一座大山,使我久久不能忘记。

记得那是五年级的时候,这时,数学竞赛快开始了,大家都做好了最后的准备,我也做好了准备,就等着开始比赛了。随后,卷子发了下来,我看了一遍,发现这些题看起来很容易,所以我的心一下就不怎么紧张了,反而是对题目不屑一顾的样子。于是,我开始提笔做题,因为之前看题时我觉得很容易,所以我几乎都是简单再看一遍题目就一笔带过,其他的比如题目中的小细节等我根本没在意,看题之后就做答了,是否正确我也没在意,只是想要快点把题目都做完,然后回到教室去玩。

当我写完试卷之后,发现离交卷时间还有一段时间,于是我就趁着这段时间去做其他的事情,试卷就摆在一边。到了快交卷的时候,我听到监考老师说了要认真检查,我这才发现忘了检查,于是我立刻开始检查,一检查就发现我有很

多地方都出了错,可当我准备开始改正时,老师已经把卷子收了上去。我顿时就愣住了,对自己的行为又悔恨又无奈。 这一次的教训让我十分难忘,他一直在提醒我:做完任何事,都要认真检查几遍。

我得到了教训作文0字

六年级作文

我得到了教训

从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐„„表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次„„

那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜„„”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写1000字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

篇二:我得到了教训

我的坏习惯是经常会粗心大意。为此,妈妈经常责备我,可我总是改不掉。上学期期末考试,使我受到了深刻的教训。

那天,同学们都在紧张地复习着,而我却显得无比悠闲。第一场是数学考试。拿到试题后,我边迫不及待地做了起来,竟花了三十分钟就做好了。觉得无聊,便玩起了自己的笔,早已把爸妈的叮嘱抛之脑后。就这样,我一直玩到了考试结束。休息半小时后,紧接着迎来了英语考试,虽然有些难,但我的大笔一挥,很快也做完了。中午回到家,我拍拍胸脯对爸爸妈妈说:“数学、英语太简单了,我这次肯定考得好!”爸妈听后,乐开了花。这让我更加“自信”了。

下午的考试,我根本没有当回事,因为语文是自己的强项,再加上好多题目都是周老师平时上课说过的,答案我是早已烂熟于心,所以答题便心不在焉,草草了事。

几天后,我终于得知了自己的成绩,原以为可以好好庆祝一番,但让人大跌眼镜的是,我最拿手的语文居然只考了78分,简直不可思议,数学和英语也不是太理想。面对这样的成绩,我欲哭无泪,犹如五雷轰顶。仔细想想,都是自己粗心、骄傲惹的祸。为此,我还被老爸狠狠地教训了一顿。

这件事已经过去了很久,而它却像用刀子一样永远刻在我的心中。它让我懂得了要做一个细心、虚心的好学生。

篇三:我得到了教训

古人云:“小心驶得万年船。”哎!古人都这样说了,我都没有做到,真是不听古人言,吃亏在眼前呀!

星期三的早晨,阳光明媚,晴空万里,数学老师抱着一尺来高的卷子进了班。只听同桌抱怨道:“哎!又要考试了。”“哎呀!考试没什么不好。”我沾沾自喜的说道。(*^__^*) 嘻嘻!我还在回忆上次考试的情景呢!上次,我全班第一个做完,交了个头卷,下课,我的成绩就出来了,96分,哇!同学们都投来羡慕的眼光,我自己也喜不自胜,这次,我立志要再交一次头卷,再让同学们钦佩我。卷子发下来了,我走马观花的看了一遍。嗬!试卷如此简单,头卷不成问题,我做完第一面,发现许多同学第一面也都已经做完了,我要抓紧呀!我暗暗提醒自己,好不容易答完最后一题了。准备交卷,谁知几个同学已经在冲刺了(交卷),我也冲刺起来,我以“刘翔”百米冲刺的速度冲到了终点——老师面前,结果,试卷发下来时,我傻眼了,只考了78分。下课后,老师把我叫进了恐怖小屋——办公室。,然后苦口婆心的教育了我一番:“你呀!学习不差,就是有点浮躁,古人云:小心驶的万年船,不存在侥幸的心理,这样干不成大事的。”我听后,感慨道:真是听君一席话,胜读十年书呀!

哎!古人云“小心驶得万年船”这句话我会铭记在心的。

篇四:我得到了教训

在我五岁那年, 曾经发生过一件震撼人心的事, 那就是痛的教训. 才刚懂事的我, 根本不懂得那些深奥的, 难懂的概念. 只晓得玩, 一天24小时, 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在猪圈里的懒猪头, 无谓地消耗了宝贵的时间. 对于五岁的我来说, 生活就像一场梦, 但是这是一场永远也发不完的梦.

就在那一天, 家里忙得很, 没有人陪我玩, 看见了那辆自行车, 好奇心就油然而生了, 不由得爬上去玩. 于是, 我趁家人不注意时, 便蹑手蹑脚地爬了上去. 由于不知哪里发出了" 吱吱" 的响声, 把偷偷摸摸的我吓住了, 不小心踏了个空, 连滚带爬地摔了个四脚朝天, 这辆自行车也摇摇晃晃地跟着倒下了, 压住了我的脚. 虽然这辆自行车很轻, 但对于我这个皮包骨的小女孩来说, 却是钢铁般的千斤重啊! 于是, 只觉得眼冒金星, 晕了过去.

待我醒来, 身边一张张焦虑的面孔瞪大眼睛望着我, 我已在医院. 眼泪哗哗地从我的眼眶倾注下来, 只感到全身都剧烈般的疼痛, 腿肿起来了, 额头流血了, 还有点头昏脑胀的感觉. 都怪自己贪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不会发生这样惨痛的悲剧. 我不想再承受打针的疼痛, 不想再尝试服药的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快会家! 难道这就是教训吗?

我懂得了教训, 原来它是那样的可怕, 我更明白了做事要考虑后果, 三思而后行. 我不想再重蹈覆辙, 这次教训我将永远铭记于心.

篇五:我得到了教训

从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐„„表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次„„

那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜„„”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写1000字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

篇六:那一次我得到了教训

那是一个晴朗的早晨,我和邻居家的莉莉拿着一袋子鞭炮到她家后院去放。我们躲到了一个角落放,为的是不让大人看见,因为大人都不许我们玩鞭炮。莉莉她家后院只有几间石头房子和两三把扫把。

我拿出一个只会喷火的鞭炮,点燃。只听“嗖”的一声鞭炮弹到扫把上了,只见扫把随小火烧起来了。阿莉赶紧去取水。我拿了一块石头把火压下去,火变小了,可是还没熄灭,我全身冒着冷汗,心想:阿莉,怎么还不来。这时,她拿了一瓶水来了,一倒,火灭了。我松了一口气,心里的石头也落下来了。可阿莉还不放心,她拿着瓶子又装了一瓶自来水,朝扫把一倒,烟冒起来了。火也彻底被水浇灭了。她也放心了。

忽然,我们听到一阵脚步声,连忙拿好剩下的鞭炮,狼狈地逃跑了。这一次,都是我认为在扫把旁边放鞭炮不会有事。所以,我得到了一个教训:做一件事要选择合适的地方,不然会引起什么大事。像我这次,差点引起了火灾。

篇七:我了教训

小时候我嘴巴馋,只要看到好吃的东西,就会不管三七二十一地往嘴里塞,哪里晓得这嘴巴馋而出了大洋相。 那是星期六的下午,我和几个同学去麻姑山去采集植物标本。看着漫山遍野的树木,我高兴极了,心想:这里有采不完的植物标本,还有好吃的野果吧。 争分夺秒地各自采着需要的植物标本,采着,采着,突然,黄海大声喊:“喂,我了好吃的东西,你们快看呀!”听说有好吃的东西,我三步并着两步地向他那里奔去。黄海说:“你们看,这里长着许多紫红色的草莓,活像水果店里卖的草莓一样。”我一看,馋得直流口水,就忍不住摘了几个往嘴里塞,而后就那样狼吞虎咽地吃起来,生怕被人抢去似的。这时也赶的萧亮说:“你先别吃!听老师说过有毒莓,形状和草莓差不多,只不过它的色彩更鲜艳。这果子就是毒莓。”鲜嫩的草莓已进口,而且还觉得味道很不错,那样香甜,还带点酸酸的,这草莓是?萧亮的劝言我哪听得进去,于是我一边吃着一边还要再摘几个。我还对萧亮说:“别大惊小怪了,好吃的东西,哪里会有毒。”我又往嘴里塞了两三个。

然而,这两三个还未下肚,肚子就隐隐作痛起来,而且是越来越痛。我明白了,是吃了那可恶的毒莓了。以前也曾听人家说过,毒莓是被蛇爬过的,吃了是肚子里也会有蛇呀?我越发紧张起来,顿时觉得全身在发痒,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我吓得哇哇大哭起来,往最痒的地方一看,皮肤上已了好多红色的疹子,奇痒难忍,一抓就血红血红的。同伴们见状也吓蒙了,但镇定,连忙把我送到就近的医院。 医生检查了伤口,问明了之后,连忙给我打了抗毒针。进医院,毒性很强,我皮肤上的那些疹子化了脓,在医院里整整过了一星期,这毒才给治好了。在离开医院时,医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“小调皮,今后可不要再嘴馋呀。”我红着脸连忙点头回答说:“我以后会吸取这教训的,嘴巴不敢再馋了。” 这是难忘的教训,这事已好几年了,但它经常还会在我脑海中浮现,是我嘴要馋的时候。

我得到了教训

从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐„„表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次„„

那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜„„”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写1000字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

篇二:我得到了教训

我的坏习惯是经常会粗心大意。为此,妈妈经常责备我,可我总是改不掉。上学期期末考试,使我受到了深刻的教训。

那天,同学们都在紧张地复习着,而我却显得无比悠闲。第一场是数学考试。拿到试题后,我边迫不及待地做了起来,竟花了三十分钟就做好了。觉得无聊,便玩起了自己的笔,早已把爸妈的叮嘱抛之脑后。就这样,我一直玩到了考试结束。休息半小时后,紧接着迎来了英语考试,虽然有些难,但我的大笔一挥,很快也做完了。中午回到家,我拍拍胸脯对爸爸妈妈说:“数学、英语太简单了,我这次肯定考得好!”爸妈听后,乐开了花。这让我更加“自信”了。

下午的考试,我根本没有当回事,因为语文是自己的强项,再加上好多题目都是周老师平时上课说过的,答案我是早已烂熟于心,所以答题便心不在焉,草草了事。

几天后,我终于得知了自己的成绩,原以为可以好好庆祝一番,但让人大跌眼镜的是,我最拿手的语文居然只考了78分,简直不可思议,数学和英语也不是太理想。面对这样的成绩,我欲哭无泪,犹如五雷轰顶。仔细想想,都是自己粗心、骄傲惹的祸。为此,我还被老爸狠狠地教训了一顿。

这件事已经过去了很久,而它却像用刀子一样永远刻在我的心中。它让我懂得了要做一个细心、虚心的好学生。

篇三:我得到了教训

古人云:“小心驶得万年船。”哎!古人都这样说了,我都没有做到,真是不听古人言,吃亏在眼前呀!

星期三的早晨,阳光明媚,晴空万里,数学老师抱着一尺来高的卷子进了班。只听同桌抱怨道:“哎!又要考试了。”“哎呀!考试没什么不好。”我沾沾自喜的说道。(*^__^*) 嘻嘻!我还在回忆上次考试的情景呢!上次,我全班第一个做完,交了个头卷,下课,我的成绩就出来了,96分,哇!同学们都投来羡慕的眼光,我自己也喜不自胜,这次,我立志要再交一次头卷,再让同学们钦佩我。卷子发下来了,我走马观花的看了一遍。嗬!试卷如此简单,头卷不成问题,我做完第一面,发现许多同学第一面也都已经做完了,我要抓紧呀!我暗暗提醒自己,好不容易答完最后一题了。准备交卷,谁知几个同学已经在冲刺了(交卷),我也冲刺起来,我以“刘翔”百米冲刺的速度冲到了终点——老师面前,结果,试卷发下来时,我傻眼了,只考了78分。下课后,老师把我叫进了恐怖小屋——办公室。,然后苦口婆心的教育了我一番:“你呀!学习不差,就是有点浮躁,古人云:小心驶的万年船,不存在侥幸的心理,这样干不成大事的。”我听后,感慨道:真是听君一席话,胜读十年书呀!

哎!古人云“小心驶得万年船”这句话我会铭记在心的。

篇四:我得到了教训

在我五岁那年, 曾经发生过一件震撼人心的事, 那就是痛的教训. 才刚懂事的我, 根本不懂得那些深奥的, 难懂的概念. 只晓得玩, 一天24小时, 吃了就睡, 睡了就玩, 就像那躺在猪圈里的懒猪头, 无谓地消耗了宝贵的时间. 对于五岁的我来说, 生活就像一场梦, 但是这是一场永远也发不完的梦.

就在那一天, 家里忙得很, 没有人陪我玩, 看见了那辆自行车, 好奇心就油然而生了, 不由得爬上去玩. 于是, 我趁家人不注意时, 便蹑手蹑脚地爬了上去. 由于不知哪里发出了" 吱吱" 的响声, 把偷偷摸摸的我吓住了, 不小心踏了个空, 连滚带爬地摔了个四脚朝天, 这辆自行车也摇摇晃晃地跟着倒下了, 压住了我的脚. 虽然这辆自行车很轻, 但对于我这个皮包骨的小女孩来说, 却是钢铁般的千斤重啊! 于是, 只觉得眼冒金星, 晕了过去.

待我醒来, 身边一张张焦虑的面孔瞪大眼睛望着我, 我已在医院. 眼泪哗哗地从我的眼眶倾注下来, 只感到全身都剧烈般的疼痛, 腿肿起来了, 额头流血了, 还有点头昏脑胀的感觉. 都怪自己贪玩了, 如果乖乖地坐在那里, 就不会发生这样惨痛的悲剧. 我不想再承受打针的疼痛, 不想再尝试服药的苦味道, 不想再躺在那不舒服的病床上, 只想快快会家! 难道这就是教训吗?

我懂得了教训, 原来它是那样的可怕, 我更明白了做事要考虑后果, 三思而后行. 我不想再重蹈覆辙, 这次教训我将永远铭记于心.

篇五:我得到了教训

从出生到现在,我得到了许许多多,有表扬,有教训,有快乐„„表扬让我更加自信,教训让我懂得道理,快乐让我健康成长。但是我觉得我得到的最多的是教训,比如那一次„„

那是周末,小姨带着小表妹来我家玩,我想给她一个“惊喜”。于是,我来到了妈妈的房间,在衣柜里找到了一件我能穿的白色连衣裙穿在身上。这还不像鬼,我又把妈妈的化妆品胡乱的涂在脸上。这个时候我很像个鬼。我藏在床底下,等着一场好戏出场。这个时候小表妹看我不下来便上楼找我,没见到我,便开始找,她轻轻的推开妈妈的房间的门,问:“姐姐,你在吗?”然后她来到床边,我慢慢的爬出来,抓住表妹的脚,再用恐怖的声音说:“你终于来了,我等你好久了。”表妹吓呆了,过了一会儿她便放声大叫:“有鬼呀,来人呀,呜„„”爸爸和小姨闻声赶来,小姨安慰着表妹明白了怎么回事,便让爸爸把我揪出来。爸爸对我说:“你干什么吓你表妹?”我说:“好玩吗,谁知表妹这么不禁吓。”爸爸一脸严肃的说:“你要把你表妹吓死才满意呀。你给我写1000字的检查,再给你表妹道歉。”我说:“噢,表妹,对不起。”从那以后表妹再也没来我家,爸爸对我也一天比一天差。

通过这件事我知道了我们不要搞恶作剧,搞恶作剧害人也害己。

篇六:那一次我得到了教训

那是一个晴朗的早晨,我和邻居家的莉莉拿着一袋子鞭炮到她家后院去放。我们躲到了一个角落放,为的是不让大人看见,因为大人都不许我们玩鞭炮。莉莉她家后院只有几间石头房子和两三把扫把。

我拿出一个只会喷火的鞭炮,点燃。只听“嗖”的一声鞭炮弹到扫把上了,只见扫把随小火烧起来了。阿莉赶紧去取水。我拿了一块石头把火压下去,火变小了,可是还没熄灭,我全身冒着冷汗,心想:阿莉,怎么还不来。这时,她拿了一瓶水来了,一倒,火灭了。我松了一口气,心里的石头也落下来了。可阿莉还不放心,她拿着瓶子又装了一瓶自来水,朝扫把一倒,烟冒起来了。火也彻底被水浇灭了。她也放心了。

忽然,我们听到一阵脚步声,连忙拿好剩下的鞭炮,狼狈地逃跑了。这一次,都是我认为在扫把旁边放鞭炮不会有事。所以,我得到了一个教训:做一件事要选择合适的地方,不然会引起什么大事。像我这次,差点引起了火灾。

篇七:我了教训

小时候我嘴巴馋,只要看到好吃的东西,就会不管三七二十一地往嘴里塞,哪里晓得这嘴巴馋而出了大洋相。 那是星期六的下午,我和几个同学去麻姑山去采集植物标本。看着漫山遍野的树木,我高兴极了,心想:这里有采不完的植物标本,还有好吃的野果吧。 争分夺秒地各自采着需要的植物标本,采着,采着,突然,黄海大声喊:“喂,我了好吃的东西,你们快看呀!”听说有好吃的东西,我三步并着两步地向他那里奔去。黄海说:“你们看,这里长着许多紫红色的草莓,活像水果店里卖的草莓一样。”我一看,馋得直流口水,就忍不住摘了几个往嘴里塞,而后就那样狼吞虎咽地吃起来,生怕被人抢去似的。这时也赶的萧亮说:“你先别吃!听老师说过有毒莓,形状和草莓差不多,只不过它的色彩更鲜艳。这果子就是毒莓。”鲜嫩的草莓已进口,而且还觉得味道很不错,那样香甜,还带点酸酸的,这草莓是?萧亮的劝言我哪听得进去,于是我一边吃着一边还要再摘几个。我还对萧亮说:“别大惊小怪了,好吃的东西,哪里会有毒。”我又往嘴里塞了两三个。

然而,这两三个还未下肚,肚子就隐隐作痛起来,而且是越来越痛。我明白了,是吃了那可恶的毒莓了。以前也曾听人家说过,毒莓是被蛇爬过的,吃了是肚子里也会有蛇呀?我越发紧张起来,顿时觉得全身在发痒,真好像肚子里面有小蛇在爬似的。我吓得哇哇大哭起来,往最痒的地方一看,皮肤上已了好多红色的疹子,奇痒难忍,一抓就血红血红的。同伴们见状也吓蒙了,但镇定,连忙把我送到就近的医院。 医生检查了伤口,问明了之后,连忙给我打了抗毒针。进医院,毒性很强,我皮肤上的那些疹子化了脓,在医院里整整过了一星期,这毒才给治好了。在离开医院时,医生用手轻轻地拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“小调皮,今后可不要再嘴馋呀。”我红着脸连忙点头回答说:“我以后会吸取这教训的,嘴巴不敢再馋了。” 这是难忘的教训,这事已好几年了,但它经常还会在我脑海中浮现,是我嘴要馋的时候。

难忘的教训作文500字

五年级作文

在我的成长过程中,得到过很多的教训,这些教训使我明白了很多,但其中,最令我难忘的就是那一次。

那时我刚读一年级,因为留恋着幼儿园,所以经常会做出一些错事,令老师生气,比如--不完成老师布置的作业。

那一天,老师布置完了作业,我根本就没有听。我认为不需要,认为写作业可有可无,因为我在幼儿园的时候根本就没有作业,所以回家之后我的第一件事情就是看电视。第二天老师检查作业,让没有完成作业的同学都站起来,同桌拉我站了起来,老师点了一下,说了一句令我一辈子也无法忘记的话:“全班一共5个同学没有完成作业,窦以宁,你是唯一一个女生。”听了以后,我确实有一些惭愧,但是却不以为然,没有放在心上。知道一周之后,老师实在没有办法了,只好想出一个办法:请家长。我这才幡然悔悟:不完成老师布置的作业是不对的。老师继续劝导,要我看第二天的表现。老师布置作业的时候,我不但认真听了,而且还记在了本子上。第二天,老师说我完成的作业是最出色的,这句话满足了我的心。从那以后,我每一天都想着那个教训,所以我每天都认真完成作业。

这是令我最最难忘的一次教训。

在我的成长过程中,得到过很多的教训,这些教训使我明白了很多,但其中,最令我难忘的就是那一次。

那时我刚读一年级,因为留恋着幼儿园,所以经常会做出一些错事,令老师生气,比如--不完成老师布置的作业。

那一天,老师布置完了作业,我根本就没有听。我认为不需要,认为写作业可有可无,因为我在幼儿园的时候根本就没有作业,所以回家之后我的第一件事情就是看电视。第二天老师检查作业,让没有完成作业的同学都站起来,同桌拉我站了起来,老师点了一下,说了一句令我一辈子也无法忘记的话:“全班一共5个同学没有完成作业,窦以宁,你是唯一一个女生。”听了以后,我确实有一些惭愧,但是却不以为然,没有放在心上。知道一周之后,老师实在没有办法了,只好想出一个办法:请家长。我这才幡然悔悟:不完成老师布置的作业是不对的。老师继续劝导,要我看第二天的表现。老师布置作业的时候,我不但认真听了,而且还记在了本子上。第二天,老师说我完成的作业是最出色的,这句话满足了我的心。从那以后,我每一天都想着那个教训,所以我每天都认真完成作业。

这是令我最最难忘的一次教训。

一次惨痛的教训作文作文500字

初三作文

[一次惨痛的教训作文]

今天下午四点,我在楼下等王老师,等了好久,终于,老师来了,一次惨痛的教训作文。 黄欣雨,你作业写完了吗?我停顿了一下(因为作业还没写完)说道:差不多了。那你拿出来让我检查一下吧。(因为语文的评价手册还没写完,所以要到书包拿),只听我惨叫一声:啊,完了,小学五年级作文《一次惨痛的教训作文》。怎么啦?老师问我。呜呜,我、、数学卷子没写!那你赶紧拿出来写呀!老师很无语。我赶紧坐到书桌前,拿起笔,就像谈迁写为了写成《国榷》一样奋笔疾书,此时此刻,我的心就像十八个吊桶打水七上八下,我很害怕,害怕写不完,迟老师会骂我,但很快,害怕变成动力,笔杆迅速的在纸上滑动着,我手心都握出了汗,头上冒出了豆粒般大的汗猪(是急的),进过半个小时的奋斗,连一口气都没喘,终于完成了数学试卷,心里的大石头终于落了下来。我又很快写完了语文《评价手册》给老师检查了。 于是,我兴高采烈的跑去爷爷家吃饭了。经过这次的教训,我知道了,做完作业后一定要检查一下是否全做完了,确保没有遗漏的作业。这样才不会像我这么着急。

[一次惨痛的教训作文]

今天下午四点,我在楼下等王老师,等了好久,终于,老师来了,一次惨痛的教训作文。 黄欣雨,你作业写完了吗?我停顿了一下(因为作业还没写完)说道:差不多了。那你拿出来让我检查一下吧。(因为语文的评价手册还没写完,所以要到书包拿),只听我惨叫一声:啊,完了,小学五年级作文《一次惨痛的教训作文》。怎么啦?老师问我。呜呜,我、、数学卷子没写!那你赶紧拿出来写呀!老师很无语。我赶紧坐到书桌前,拿起笔,就像谈迁写为了写成《国榷》一样奋笔疾书,此时此刻,我的心就像十八个吊桶打水七上八下,我很害怕,害怕写不完,迟老师会骂我,但很快,害怕变成动力,笔杆迅速的在纸上滑动着,我手心都握出了汗,头上冒出了豆粒般大的汗猪(是急的),进过半个小时的奋斗,连一口气都没喘,终于完成了数学试卷,心里的大石头终于落了下来。我又很快写完了语文《评价手册》给老师检查了。 于是,我兴高采烈的跑去爷爷家吃饭了。经过这次的教训,我知道了,做完作业后一定要检查一下是否全做完了,确保没有遗漏的作业。这样才不会像我这么着急。

我得到了教训作文400字

六年级作文

我得到了教训

我们在人生的道路上都必定经过一次次的教训才能成为有用的人。我也一样。但有一次的教训让我记忆深刻。

那天早晨,我来到学校,同学们都在说要考试了。我想考试有什么紧张的,于是坐到了座位上,很快老师就拿来了卷子走进教室。老师把试卷发给了我们,我时速地把试卷写完了。我看了看大家,他们都在埋头苦写,我见我是第一个写完的,心中十分自豪。我同桌还在为一道应用题抓脑袋。我在心里还嘲笑了他一下。

过了几天老师拿着改完的试卷面带微笑地走进了教室。我想我考得一定很好。谁知老师最后一个才报到我的名字。我领卷时看见那鲜红的八十分试卷,心里十分难过,十分后悔当时的骄傲和自豪。我看了看试卷,都是粗心大意让我得了这么低的分数。

我在心里默默地发誓,今后一定认真做好每一件事情。给父母和老师快乐,不让他们为我难过。我一定要记住这次深刻的教训。

六年级:万志凡

我得到了教训

我们在人生的道路上都必定经过一次次的教训才能成为有用的人。我也一样。但有一次的教训让我记忆深刻。

那天早晨,我来到学校,同学们都在说要考试了。我想考试有什么紧张的,于是坐到了座位上,很快老师就拿来了卷子走进教室。老师把试卷发给了我们,我时速地把试卷写完了。我看了看大家,他们都在埋头苦写,我见我是第一个写完的,心中十分自豪。我同桌还在为一道应用题抓脑袋。我在心里还嘲笑了他一下。

过了几天老师拿着改完的试卷面带微笑地走进了教室。我想我考得一定很好。谁知老师最后一个才报到我的名字。我领卷时看见那鲜红的八十分试卷,心里十分难过,十分后悔当时的骄傲和自豪。我看了看试卷,都是粗心大意让我得了这么低的分数。

我在心里默默地发誓,今后一定认真做好每一件事情。给父母和老师快乐,不让他们为我难过。我一定要记住这次深刻的教训。

六年级:万志凡

你可能喜欢
聚合