播种希望的种子作文

播种一粒种子作文1400字

六年级作文

播种一粒种子,收获一片阳光

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。

为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子,2010年我站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好

奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

记得一次期中考试,我们班里有位学生突然肚子疼,很难受的样子,我就叫她到办公室,我先用头与她的头碰在一起,又用手摸摸她的额头,再用体温表量了一下温度,最后没有发热,就带她到医务室拿药,因为她没有带钱,我就帮助她垫上2元钱,后来,我班的学生硬是把钱还给了我,再改作文的时候,当我看见她的作文写到“老师,你就像我的妈妈那样亲切,我能叫你声老师妈妈吗?”看完她的作文,我的眼泪就掉了下来,学生能把我看成妈妈,就说明她信任这个老师,我们心与心之间是没有距离的,在这种爱的环境中,我感到是幸福的,我想在我的学生心里我播种了一粒种子,那是爱的种子。

还记得有一次开班会,当时我给我们班的学生定了一个主题,“我的梦想”,每个同学都得发言,说出自己的梦想,有想当老师、警察、医生、律师、老板、村长„„等等,当轮到我们班的一位平时脏兮兮的,学习成绩也很差,还整天调皮的学生的时候,他刚站起来,有位调皮的男生就说:“老师他没有梦想,他就是一只狗。”话音刚落,全班同学哈哈的笑了,但是那位同学却哭了,哭得那么伤心,我想他的自尊心一定受到伤害,在别人侮辱他的时候,他能哭,说明他是一位有尊严的孩子,当时我就告诉我们全班的学生,不论你的地位高还是低,不论你贫还是富,我们都是平等的,人要有尊严的活着。当时我就让那个无心的学生向他道了歉,事后两人还成了很好的朋友,我想,这颗尊严的种子播种到了我的学生心里。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,

都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。

因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们心中的太阳。

我的演讲完了,谢谢大家

播种一粒种子,收获一片阳光

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予。

为了报答老师对我的爱,更为了所有需要爱的孩子,2010年我站在“人民教师”的伟大行列。当我第一次站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好

奇。看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露。

每天清晨“老师,您好。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。

记得一次期中考试,我们班里有位学生突然肚子疼,很难受的样子,我就叫她到办公室,我先用头与她的头碰在一起,又用手摸摸她的额头,再用体温表量了一下温度,最后没有发热,就带她到医务室拿药,因为她没有带钱,我就帮助她垫上2元钱,后来,我班的学生硬是把钱还给了我,再改作文的时候,当我看见她的作文写到“老师,你就像我的妈妈那样亲切,我能叫你声老师妈妈吗?”看完她的作文,我的眼泪就掉了下来,学生能把我看成妈妈,就说明她信任这个老师,我们心与心之间是没有距离的,在这种爱的环境中,我感到是幸福的,我想在我的学生心里我播种了一粒种子,那是爱的种子。

还记得有一次开班会,当时我给我们班的学生定了一个主题,“我的梦想”,每个同学都得发言,说出自己的梦想,有想当老师、警察、医生、律师、老板、村长„„等等,当轮到我们班的一位平时脏兮兮的,学习成绩也很差,还整天调皮的学生的时候,他刚站起来,有位调皮的男生就说:“老师他没有梦想,他就是一只狗。”话音刚落,全班同学哈哈的笑了,但是那位同学却哭了,哭得那么伤心,我想他的自尊心一定受到伤害,在别人侮辱他的时候,他能哭,说明他是一位有尊严的孩子,当时我就告诉我们全班的学生,不论你的地位高还是低,不论你贫还是富,我们都是平等的,人要有尊严的活着。当时我就让那个无心的学生向他道了歉,事后两人还成了很好的朋友,我想,这颗尊严的种子播种到了我的学生心里。

我的启蒙老师曾对我说:“在老师的手中,握着无数的金种子——那便是希望,也是教师的全部财富。”是啊,当每个生命来到这世界上,在他们的心中,

都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师的宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。

因此,我热爱教育,甘当播种希望的老师。也许我选择的教育事业,注定我这一生只能默默无闻,只能默默奉献,但是我非常乐意,非常自豪。在播种知识的宽阔领域里,我愿做一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,即使它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒,也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话:捧着一颗心来,不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘,共同托起我们心中的太阳。

我的演讲完了,谢谢大家

2015年六校联考作文讲评作文3200字

六年级作文

2015年六校联考 作文讲评

【题目】

一位老农说,如果你花费整个春天去挑选种子,那就要错过播种的季节了。

以上材料引发了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;

(3)不得透露个人相关信息。

【审题分析】

一、抓住关键词:

花费整个春天挑选种子; 错过播种的季节

界定材料类型:关系型作文,假设挑选种子过久,结果是贻误农时。

二、整体把握材料隐含的寓意和倾向性:

花费整个春天去挑选种子——优柔寡断,过于追求完美,耗时太久

错过播种的季节(春天)——贻误时机,缺乏行动力,拖延症

材料的假设是错误的结果,那么正确的做法是:抓住春天去播种或恰当(早早)挑选,适时播种

三、立意,确定中心论点,列提纲。

(1) 正面立论:提前准备,及时播种(理性选择

把握契机);把握人生的春天

(2) 反面立论:切莫顾此失彼

类比联想:学习、生活、文化发展、城市建设、科技创新等方面事例

【问题】

(1)自引话题:要合理分配时间、要有全局观、不要因小失大、不要过于追求完美等

(2)只抓一点,不及其余:不要优柔寡断、要早做准备、要把握时机等

(3)生造关键词:怎样徘徊、要分清终极目标与阶段目标、后天环境与栽培是收获的前提

(4)写法不规范:中心论点不明确,论述过程中很少类比回扣原材料

【优秀例文】

抓住播种的季节(53分)

挑选种子,那要错过播种的季节了。诚然,人生中有无数个可以播种的春天,而许多人花费整个春天选择

才能在春天里播下独一无二的希望。

了成功的机会。 从历史的洪流中看,许多成功者和失败者仅仅是因为一次播种机会的把握而在春天之后走上了截然而项羽在巨鹿之战中拼死作战,从此刘邦走向了成功的彼岸; 近至清朝统治者花费了一个春天去寻找治国良方,结果播种之时早已土地干涸,而日本却握住春天, 及时明治维新, 在现代化的道路上越飞(走)

越高(稳) , , 也不会长出(收获) 心中最大的果实。

于舍弃的智慧。

要得,必先失,(人生没有最完美,

任何选择都可能面临未知的风险。) 挑选种子不是必须的(固然重要) 当微软还在筹划下一季度Windows 系列的产品时,苹

果公司却悄悄埋下了一颗改变世界的种子。当乔布斯拿着当年那款最好用的苹果手机时,那颗种子悄悄探出了头,而日后的“苹果时代”证明了苹果当年转战手机市场的决定是成功的。如果缺乏在挑选种子时敢于舍弃的勇气,苹果不会成为移动通讯市场上的龙头

饱满的种子及时播种。

信息化互联网时代,是IT

了一颗叫阿里巴巴的种子,那是他,马云在春天里及时播下了会迸发出无限能量的种子,(从而在电商市场叱诧风云)。同样的雷军在1000-2000元的手机市场播下了“小米”,他看准了这个价位手机市场的缺口,从而(使小米)渐渐成长为了“中国苹果”。马云和雷军都是聪明的农夫,因为他们懂得如何在最好的季节播下属于他们的种子。

抓住播种的季节,运用智慧,适当的协调舍弃,挑选出最饱满的种子,(及时播种希望),才会带来意想不到的收获。

【点评】

本文点题点材料意识强,每条分论都抓住材料及关键词,举例也较为丰富,缺点是论证较为薄弱,语言欠准确到位。

勿错失“春天”(55分)

“如果你花费整个春天去选种子,那就要错过播种的季节了。

”挑选种子应

过分犹豫,应果断行事才能终有所收获。

络购物几乎为空白页之时,果断发展网络购物平台,开办阿里巴巴,他没有犹豫,正是因此他抓住了商机,一举成名,创造了属于自己的辉煌。现如今,网络购物大热,众多购物网站开设,却终淹没大流之中,难在流行音乐上,周杰伦果断开创中国风式流行曲风,填补了流行曲的一页空白,终成亚洲天王,获奖无数。在法国财政危机加剧,封建制度阻碍资本主义发展以

及启蒙思想新兴之时,巴黎人民果断选择推翻封建专制统治,揭开了法国大革命的序幕,促进了法国之后的发展。由此,面对一些事物,犹豫则会败事,我们

于一个节目的排练,一个设备的挑选„„那么最终何来一台春晚呢?再者,考试时我们常被告诫,要会做的先做,不要被一道题所困,而最终失了所有的分数。而因小失大,

失手,但失败是为我们下一次提供经验教训,促使我

们成功革中,知识分子在鸦战后兴办洋务,在甲午后提出维新,在辛革后兴办新文化,在一次次的时机面前,知

识分子果断提出救国的不同方案,虽多次失败,但是这一次次当机立断给他们带来的经验教训,才使中国

立断会失足,,不能收获成功,也能收获经验教训,再度抓住时机,

我们应该更加果断,才不会错失我们人生路上的一个个“春天”

,才不会失去最后的成功。

【点评】

本文点题、点材料意识强,只要可能,就回扣材料;举例丰富,指向性明确。

抓住播种的季节(

57分)

“工欲善其事,必先利其器”,其中蕴含着微言大义。然而现实中的我们却常

老农所言,“如果我们花费整个春天去挑选种子,那么便要错过播种的季节了”

不应过分犹豫,唯有抓住播种的季节,才能迎来自己的丰收。

为先,不纠结于“挑选种子”

,我们才有可能实现自

这个道理:富僧买舟多年,终未至南海,而贫者只凭一瓶一钵,便往而还,

为富者花费了整个春天去挑选种子,纠结于为出行做准备,而忽视了真正能达到目的的行动吗?而贫者则能在有一定准备的前提下,在适当的时间采取行动,提醒我们要抓住播种的季节,即时行动,才不至于一无所成。

是能在别国“挑选种子”之时撒下种子,把握时机实国大革命以“挑选”政体时,它早已确立了联邦共和制,为经济发展提供了和平稳定的环境;当英法在为殖民地争夺得不可开交时,它却抓住了第二次工业革命的机遇,当机立断地将经济崛起视为自己的“种

子”

国如英法般纠结于 “挑选种子”,而不是把握眼前的“播种的季节”,就不可能有其如今的强盛,美国梦或许会成为“南柯一梦”,遥不可及。

味挑选种子不重要,而是强调必要准备下的“机遇意识”。我们细观那些成功者的人生经历,总能觅得

“春天”,

是比尔·盖茨、乔布斯,还是马云、俞敏洪,他们总能在做好准备时、在恰当的时机当机立断,使自己的于他们拥有比我们更多的资源、财富、智慧,而在于他们有很强的“机遇意识”

和行动力,总能快速决断,主动出击,抓住机遇。正因如此,他们才能在商界屹立不倒,收获自己的成功。

须折,莫待无花空折枝”,对于生活而言,切莫只顾“挑选种子”,抓住播种的季节才更重要。

【点评】

本文除了点题点材料意识强,最突出的特点是举例恰当,善于论证,尤其因果分析运用娴熟。

及时播种(58分)

“如果你花费整个春天去挑选种子,那就错过播种的季节了。”农事如此,

人生方可收获最丰硕的果实。

最正确的事,不可举棋不定,犹疑再三,白白辜负大

刺杀刘邦,但项羽犹豫再三,终因优柔寡断而错过铲除刘邦这个劲敌的最好时机,最后落得乌江自刎,英

个春天来挑选种子的农夫,在犹豫着要不要杀刘邦的

“机不可失,时不再来”,若春天是人生中的一个机遇,那么及时播种便是我们所能做出的最好选择。

“选种”与“播种”到底孰重孰轻,应给予哪一个优

如英国在其现代化进程中,抓住接踵而来的机遇,在资产阶级力量发展壮大时及时开展革命,推翻君主专制,建立民主政体;在市场,资本,劳动力等条件都相当成熟时及时开展工业革命,终成为现代化的领头羊,称霸世界。相反,中国的资本主义刚刚萌芽时,统治者却实行一系列强化专制的政策,使其畸形发展,中国因此也与现代化的时机擦肩而过,为西方所

着最后的成败。权衡不同事件的轻重亦是抓住时机的重要部分。

乱的机遇多如泉涌,但其中或许只有一两个才是我们各自人生的“春天”。在市场经济体制下,每个个体

而当我们被如此多“种子”所包围时,恰恰有可能犯下老农口中的错误,或因犹豫不决,或因不分轻重,是在现代市场及时播种的范例,成功抓住时机使他在

电商界开辟出一番新天地,收获了累累硕果。

须折,莫待无花空折枝。”当机立断,分清主次,及时播种发最大的光彩。

【点评】

本文点题点材料意识强,最突出的特点是每条分论都能或明或暗地抓住材料的关键词,论证方法也比较多样。

2015年六校联考 作文讲评

【题目】

一位老农说,如果你花费整个春天去挑选种子,那就要错过播种的季节了。

以上材料引发了你怎样的思考?自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字;(2)不要写成诗歌;

(3)不得透露个人相关信息。

【审题分析】

一、抓住关键词:

花费整个春天挑选种子; 错过播种的季节

界定材料类型:关系型作文,假设挑选种子过久,结果是贻误农时。

二、整体把握材料隐含的寓意和倾向性:

花费整个春天去挑选种子——优柔寡断,过于追求完美,耗时太久

错过播种的季节(春天)——贻误时机,缺乏行动力,拖延症

材料的假设是错误的结果,那么正确的做法是:抓住春天去播种或恰当(早早)挑选,适时播种

三、立意,确定中心论点,列提纲。

(1) 正面立论:提前准备,及时播种(理性选择

把握契机);把握人生的春天

(2) 反面立论:切莫顾此失彼

类比联想:学习、生活、文化发展、城市建设、科技创新等方面事例

【问题】

(1)自引话题:要合理分配时间、要有全局观、不要因小失大、不要过于追求完美等

(2)只抓一点,不及其余:不要优柔寡断、要早做准备、要把握时机等

(3)生造关键词:怎样徘徊、要分清终极目标与阶段目标、后天环境与栽培是收获的前提

(4)写法不规范:中心论点不明确,论述过程中很少类比回扣原材料

【优秀例文】

抓住播种的季节(53分)

挑选种子,那要错过播种的季节了。诚然,人生中有无数个可以播种的春天,而许多人花费整个春天选择

才能在春天里播下独一无二的希望。

了成功的机会。 从历史的洪流中看,许多成功者和失败者仅仅是因为一次播种机会的把握而在春天之后走上了截然而项羽在巨鹿之战中拼死作战,从此刘邦走向了成功的彼岸; 近至清朝统治者花费了一个春天去寻找治国良方,结果播种之时早已土地干涸,而日本却握住春天, 及时明治维新, 在现代化的道路上越飞(走)

越高(稳) , , 也不会长出(收获) 心中最大的果实。

于舍弃的智慧。

要得,必先失,(人生没有最完美,

任何选择都可能面临未知的风险。) 挑选种子不是必须的(固然重要) 当微软还在筹划下一季度Windows 系列的产品时,苹

果公司却悄悄埋下了一颗改变世界的种子。当乔布斯拿着当年那款最好用的苹果手机时,那颗种子悄悄探出了头,而日后的“苹果时代”证明了苹果当年转战手机市场的决定是成功的。如果缺乏在挑选种子时敢于舍弃的勇气,苹果不会成为移动通讯市场上的龙头

饱满的种子及时播种。

信息化互联网时代,是IT

了一颗叫阿里巴巴的种子,那是他,马云在春天里及时播下了会迸发出无限能量的种子,(从而在电商市场叱诧风云)。同样的雷军在1000-2000元的手机市场播下了“小米”,他看准了这个价位手机市场的缺口,从而(使小米)渐渐成长为了“中国苹果”。马云和雷军都是聪明的农夫,因为他们懂得如何在最好的季节播下属于他们的种子。

抓住播种的季节,运用智慧,适当的协调舍弃,挑选出最饱满的种子,(及时播种希望),才会带来意想不到的收获。

【点评】

本文点题点材料意识强,每条分论都抓住材料及关键词,举例也较为丰富,缺点是论证较为薄弱,语言欠准确到位。

勿错失“春天”(55分)

“如果你花费整个春天去选种子,那就要错过播种的季节了。

”挑选种子应

过分犹豫,应果断行事才能终有所收获。

络购物几乎为空白页之时,果断发展网络购物平台,开办阿里巴巴,他没有犹豫,正是因此他抓住了商机,一举成名,创造了属于自己的辉煌。现如今,网络购物大热,众多购物网站开设,却终淹没大流之中,难在流行音乐上,周杰伦果断开创中国风式流行曲风,填补了流行曲的一页空白,终成亚洲天王,获奖无数。在法国财政危机加剧,封建制度阻碍资本主义发展以

及启蒙思想新兴之时,巴黎人民果断选择推翻封建专制统治,揭开了法国大革命的序幕,促进了法国之后的发展。由此,面对一些事物,犹豫则会败事,我们

于一个节目的排练,一个设备的挑选„„那么最终何来一台春晚呢?再者,考试时我们常被告诫,要会做的先做,不要被一道题所困,而最终失了所有的分数。而因小失大,

失手,但失败是为我们下一次提供经验教训,促使我

们成功革中,知识分子在鸦战后兴办洋务,在甲午后提出维新,在辛革后兴办新文化,在一次次的时机面前,知

识分子果断提出救国的不同方案,虽多次失败,但是这一次次当机立断给他们带来的经验教训,才使中国

立断会失足,,不能收获成功,也能收获经验教训,再度抓住时机,

我们应该更加果断,才不会错失我们人生路上的一个个“春天”

,才不会失去最后的成功。

【点评】

本文点题、点材料意识强,只要可能,就回扣材料;举例丰富,指向性明确。

抓住播种的季节(

57分)

“工欲善其事,必先利其器”,其中蕴含着微言大义。然而现实中的我们却常

老农所言,“如果我们花费整个春天去挑选种子,那么便要错过播种的季节了”

不应过分犹豫,唯有抓住播种的季节,才能迎来自己的丰收。

为先,不纠结于“挑选种子”

,我们才有可能实现自

这个道理:富僧买舟多年,终未至南海,而贫者只凭一瓶一钵,便往而还,

为富者花费了整个春天去挑选种子,纠结于为出行做准备,而忽视了真正能达到目的的行动吗?而贫者则能在有一定准备的前提下,在适当的时间采取行动,提醒我们要抓住播种的季节,即时行动,才不至于一无所成。

是能在别国“挑选种子”之时撒下种子,把握时机实国大革命以“挑选”政体时,它早已确立了联邦共和制,为经济发展提供了和平稳定的环境;当英法在为殖民地争夺得不可开交时,它却抓住了第二次工业革命的机遇,当机立断地将经济崛起视为自己的“种

子”

国如英法般纠结于 “挑选种子”,而不是把握眼前的“播种的季节”,就不可能有其如今的强盛,美国梦或许会成为“南柯一梦”,遥不可及。

味挑选种子不重要,而是强调必要准备下的“机遇意识”。我们细观那些成功者的人生经历,总能觅得

“春天”,

是比尔·盖茨、乔布斯,还是马云、俞敏洪,他们总能在做好准备时、在恰当的时机当机立断,使自己的于他们拥有比我们更多的资源、财富、智慧,而在于他们有很强的“机遇意识”

和行动力,总能快速决断,主动出击,抓住机遇。正因如此,他们才能在商界屹立不倒,收获自己的成功。

须折,莫待无花空折枝”,对于生活而言,切莫只顾“挑选种子”,抓住播种的季节才更重要。

【点评】

本文除了点题点材料意识强,最突出的特点是举例恰当,善于论证,尤其因果分析运用娴熟。

及时播种(58分)

“如果你花费整个春天去挑选种子,那就错过播种的季节了。”农事如此,

人生方可收获最丰硕的果实。

最正确的事,不可举棋不定,犹疑再三,白白辜负大

刺杀刘邦,但项羽犹豫再三,终因优柔寡断而错过铲除刘邦这个劲敌的最好时机,最后落得乌江自刎,英

个春天来挑选种子的农夫,在犹豫着要不要杀刘邦的

“机不可失,时不再来”,若春天是人生中的一个机遇,那么及时播种便是我们所能做出的最好选择。

“选种”与“播种”到底孰重孰轻,应给予哪一个优

如英国在其现代化进程中,抓住接踵而来的机遇,在资产阶级力量发展壮大时及时开展革命,推翻君主专制,建立民主政体;在市场,资本,劳动力等条件都相当成熟时及时开展工业革命,终成为现代化的领头羊,称霸世界。相反,中国的资本主义刚刚萌芽时,统治者却实行一系列强化专制的政策,使其畸形发展,中国因此也与现代化的时机擦肩而过,为西方所

着最后的成败。权衡不同事件的轻重亦是抓住时机的重要部分。

乱的机遇多如泉涌,但其中或许只有一两个才是我们各自人生的“春天”。在市场经济体制下,每个个体

而当我们被如此多“种子”所包围时,恰恰有可能犯下老农口中的错误,或因犹豫不决,或因不分轻重,是在现代市场及时播种的范例,成功抓住时机使他在

电商界开辟出一番新天地,收获了累累硕果。

须折,莫待无花空折枝。”当机立断,分清主次,及时播种发最大的光彩。

【点评】

本文点题点材料意识强,最突出的特点是每条分论都能或明或暗地抓住材料的关键词,论证方法也比较多样。

苏锡常镇2016届高三一模作文作文2500字

高三作文

1

苏锡常镇2016届高三一模作文“心田、梦、种子、桃李春风”评讲材料

一、题目回放

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

每个人心里一亩田∕每个人心里一个梦∕一颗种子∕在我心里的一亩田∕用它来种什么∕种桃李春风

二、审题和阅卷手记:

所供材料出自三毛作词的歌曲《梦田》:“每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风/开尽梨花春又来/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风开尽梨花春又来。”

材料为一则譬喻性材料,别有寄托,意蕴丰富。“田”比喻为心灵空间、心理世界。材料中指每个人心里都有属于自己的一片心灵空间,孕育着一颗“梦想的种子”。“种”体现为主体播种、培育等实践性努力。“桃李春风”可以理解为“春风桃李花开日”,“百般红紫斗芳菲”,是桃李芬芳、春风骀荡的美好景致,喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。

审题立意可以扣住关键词“心田”“梦”“种子”“桃李春风”展开。“梦”可理解为理想、愿景、志向、希望等。从“桃李春风”看,“梦”必须具有美好的特质,只要在心中确立(或“种下”)理想、愿景、志向、希望等一切美好的东西,就能收获美好的结果。佛法云:心存善念,终得善果。

另:同学们不仅要熟背并熟练运用古代名句名篇,也要适当熟背现代经典名言警句。本次作文有两位同学都引用了冰心的名句,但都引用不完整或错误。“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”泰戈尔的哲理诗也很好。“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”

三、它山之石:

心田(一类上) 苏州一考生

春日阳光柔柔地抚过初生的柳梢嫰芽,吐露微香的异色芍药,笼上窗台,照进屋子。最后,定格在书本的纸页上。温暖沁入我的心田,在那里,一个梦想正欲破土而出,发芽开花„„

这颗梦想的种子是何时埋于心田的呢?这似乎已模糊而不可知。是课本上一首美丽的诗词,还是博尔赫斯让人怦然心动的一行诗句,抑或席慕容一则清新隽永的散文?无论如何,我心中的种子早已不知于何时深埋心田,我想成为与文字、书籍相依相存、不离不弃的人。

不知道多少次被文字震撼心灵。犹记得读《李尔王》时,看到不谙世事的李尔王被赶入雷雨交加的荒野,内心是何等苍凉悲苦。第三幕里,一个老人在风雨中呼唤正义的场面无疑使非常动人的。每每读及此处,我都不得不合上书页,几欲恸哭。

李尔王由于不谙世事而度过了十分曲折的后半生,而凡人如我们又何尝不是如此?文字让愚钝的我稍稍明白些事理,而我却也迫不及待地也想执起笔来,书写我自己的,有过懊丧,也有满足,回忆起甘醇如酒的悠悠岁月。

也不知多少次,被作者们构筑的精妙世界所深深吸引。王小波写小说,把语言锤炼得像诗一样凝练,读他的文字就像嘬一颗糖,吟哦品尝,芳甜盈齿。而他构筑的长安城、洛阳城,都如同空中的巴别塔,属于他语言的巴别塔,在空中熠熠生辉,永远给我们以智慧和趣味。还有卡夫卡,在深夜提着一盏灯引你在城堡内拾级而上,向你开出一扇光怪陆离却又真实异常的大门,于是,你又陷入了他的诡奇世界。 文字的世界与现实的世界如此不同。它点亮我的灵魂,让我心中的梦想茁壮成长。它让我想欢笑,想歌唱,又想落泪,想苦吟。并且想切实地用自己手中的笔,描摹出自身对于世界的真实想法,构建只属于我的天地。

这梦想或许是有些太过虚妄,然“少年心事当凌云”啊!没有人甘愿自己的青春在沉默中荒废。与书相伴,通过文字表情达意的这十几年中,我或许是从大人先生们那里枉得了一些狂气与执着,然而,这些我是不愿抛弃的啊!(在心田里种下了“桃李春风”)

日头更大了,春风裹着桃花李飞,柔柔地拂动我心田中的小苗。它将长成什么?嘘,且看罢。(全文字数830)

播种梦想 2016届高三(1)班 吴雅洁

一粒种子,一亩田地,一束阳光,一缕春风,一股清泉,梦的种子在心中萌芽,抽枝。每个人心中一

2

亩田,在这里,我们播种梦想,收获绿阴与甘甜。

播种梦想,纵使青涩又何妨?播种了梦想的生命总是熠熠闪光的。“恰同学少年,风华正茂”,一代伟人毛泽东“书生意气,挥斥方遒”,少年即立志复兴中华,终于带领着华夏子弟,浴血沙场,浪遏飞舟。中国这一沉睡的雄狮亦听到他的呼唤而苏醒。同样的书生意气,12岁的西方女孩立志当总统,稚气满面的男孩意欲保护大海,他们的梦想在常人看来或许可笑,可事实证明,正是因为他们的勇气和自信才驱动着他们拼搏奋进,让他们的实力得到认可,梦想不再可笑,生命也因梦想而光彩照人。

播种梦想,需要勇气和对自身清醒的认识,我们不必为“木秀于林,风必摧之;行高于世,众 必非之”而困扰,梦想决定心灵的高度,决定于个人价值观的取向。观念不同每个人的追求亦不同,常人的不理解并不能使之成为心灵的阴霾,更不可使之遮蔽心灵的阳光。播种的梦想有大有小:有人心怀天下,意欲匤世救正;有人志在一方,意欲在某一个领域闯出一片天空;有人偏好安静,安心享受生活的诗意与幽谧;有人„„鸿鹄与燕雀之志本就无贵贱之分,任何人都可追求生命的高度,起决定作用的则是追求的深度。即如文学泰斗老舍,他心田里的梦想是北平,这一令他魂牵梦萦的蝴蝶乡。他沉醉其中,即使身处异乡,也时刻用软毫抒发他心中对北平这个温柔乡的挚爱。所以,播种梦想,不在乎种子的科属,而在乎这种子是否符合真我。唯有寻着真我,我们才可收获春风常萦,桃李满园的心田之景。(紧扣材料意旨,深谙应试作文的要诀)

播种梦想,我们需有为梦想坚持的毅力。古人说:“靡不有初,鲜克有终。”使梦想之种萌芽结果的道路是艰辛的,因为“宝剑锋从磨砺出”,梦想之果的甘甜也须经过磨难的历练,面对前路的荆棘,我们要做的并非“退一步”,而是向前勇迈一大步!

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息贫困的悲哀时,我们需要用固执的手掌铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:“播种梦想。”(颇具诗意的结尾)(全文实有字数823)

1

苏锡常镇2016届高三一模作文“心田、梦、种子、桃李春风”评讲材料

一、题目回放

19.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,文体不限,诗歌除外。

每个人心里一亩田∕每个人心里一个梦∕一颗种子∕在我心里的一亩田∕用它来种什么∕种桃李春风

二、审题和阅卷手记:

所供材料出自三毛作词的歌曲《梦田》:“每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/每个人心里一亩一亩田/每个人心里一个一个梦/一颗呀一颗种子/是我心里的一亩田/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风/开尽梨花春又来/用它来种什么/用它来种什么/种桃种李种春风开尽梨花春又来。”

材料为一则譬喻性材料,别有寄托,意蕴丰富。“田”比喻为心灵空间、心理世界。材料中指每个人心里都有属于自己的一片心灵空间,孕育着一颗“梦想的种子”。“种”体现为主体播种、培育等实践性努力。“桃李春风”可以理解为“春风桃李花开日”,“百般红紫斗芳菲”,是桃李芬芳、春风骀荡的美好景致,喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。

审题立意可以扣住关键词“心田”“梦”“种子”“桃李春风”展开。“梦”可理解为理想、愿景、志向、希望等。从“桃李春风”看,“梦”必须具有美好的特质,只要在心中确立(或“种下”)理想、愿景、志向、希望等一切美好的东西,就能收获美好的结果。佛法云:心存善念,终得善果。

另:同学们不仅要熟背并熟练运用古代名句名篇,也要适当熟背现代经典名言警句。本次作文有两位同学都引用了冰心的名句,但都引用不完整或错误。“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”泰戈尔的哲理诗也很好。“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧!”

三、它山之石:

心田(一类上) 苏州一考生

春日阳光柔柔地抚过初生的柳梢嫰芽,吐露微香的异色芍药,笼上窗台,照进屋子。最后,定格在书本的纸页上。温暖沁入我的心田,在那里,一个梦想正欲破土而出,发芽开花„„

这颗梦想的种子是何时埋于心田的呢?这似乎已模糊而不可知。是课本上一首美丽的诗词,还是博尔赫斯让人怦然心动的一行诗句,抑或席慕容一则清新隽永的散文?无论如何,我心中的种子早已不知于何时深埋心田,我想成为与文字、书籍相依相存、不离不弃的人。

不知道多少次被文字震撼心灵。犹记得读《李尔王》时,看到不谙世事的李尔王被赶入雷雨交加的荒野,内心是何等苍凉悲苦。第三幕里,一个老人在风雨中呼唤正义的场面无疑使非常动人的。每每读及此处,我都不得不合上书页,几欲恸哭。

李尔王由于不谙世事而度过了十分曲折的后半生,而凡人如我们又何尝不是如此?文字让愚钝的我稍稍明白些事理,而我却也迫不及待地也想执起笔来,书写我自己的,有过懊丧,也有满足,回忆起甘醇如酒的悠悠岁月。

也不知多少次,被作者们构筑的精妙世界所深深吸引。王小波写小说,把语言锤炼得像诗一样凝练,读他的文字就像嘬一颗糖,吟哦品尝,芳甜盈齿。而他构筑的长安城、洛阳城,都如同空中的巴别塔,属于他语言的巴别塔,在空中熠熠生辉,永远给我们以智慧和趣味。还有卡夫卡,在深夜提着一盏灯引你在城堡内拾级而上,向你开出一扇光怪陆离却又真实异常的大门,于是,你又陷入了他的诡奇世界。 文字的世界与现实的世界如此不同。它点亮我的灵魂,让我心中的梦想茁壮成长。它让我想欢笑,想歌唱,又想落泪,想苦吟。并且想切实地用自己手中的笔,描摹出自身对于世界的真实想法,构建只属于我的天地。

这梦想或许是有些太过虚妄,然“少年心事当凌云”啊!没有人甘愿自己的青春在沉默中荒废。与书相伴,通过文字表情达意的这十几年中,我或许是从大人先生们那里枉得了一些狂气与执着,然而,这些我是不愿抛弃的啊!(在心田里种下了“桃李春风”)

日头更大了,春风裹着桃花李飞,柔柔地拂动我心田中的小苗。它将长成什么?嘘,且看罢。(全文字数830)

播种梦想 2016届高三(1)班 吴雅洁

一粒种子,一亩田地,一束阳光,一缕春风,一股清泉,梦的种子在心中萌芽,抽枝。每个人心中一

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亩田,在这里,我们播种梦想,收获绿阴与甘甜。

播种梦想,纵使青涩又何妨?播种了梦想的生命总是熠熠闪光的。“恰同学少年,风华正茂”,一代伟人毛泽东“书生意气,挥斥方遒”,少年即立志复兴中华,终于带领着华夏子弟,浴血沙场,浪遏飞舟。中国这一沉睡的雄狮亦听到他的呼唤而苏醒。同样的书生意气,12岁的西方女孩立志当总统,稚气满面的男孩意欲保护大海,他们的梦想在常人看来或许可笑,可事实证明,正是因为他们的勇气和自信才驱动着他们拼搏奋进,让他们的实力得到认可,梦想不再可笑,生命也因梦想而光彩照人。

播种梦想,需要勇气和对自身清醒的认识,我们不必为“木秀于林,风必摧之;行高于世,众 必非之”而困扰,梦想决定心灵的高度,决定于个人价值观的取向。观念不同每个人的追求亦不同,常人的不理解并不能使之成为心灵的阴霾,更不可使之遮蔽心灵的阳光。播种的梦想有大有小:有人心怀天下,意欲匤世救正;有人志在一方,意欲在某一个领域闯出一片天空;有人偏好安静,安心享受生活的诗意与幽谧;有人„„鸿鹄与燕雀之志本就无贵贱之分,任何人都可追求生命的高度,起决定作用的则是追求的深度。即如文学泰斗老舍,他心田里的梦想是北平,这一令他魂牵梦萦的蝴蝶乡。他沉醉其中,即使身处异乡,也时刻用软毫抒发他心中对北平这个温柔乡的挚爱。所以,播种梦想,不在乎种子的科属,而在乎这种子是否符合真我。唯有寻着真我,我们才可收获春风常萦,桃李满园的心田之景。(紧扣材料意旨,深谙应试作文的要诀)

播种梦想,我们需有为梦想坚持的毅力。古人说:“靡不有初,鲜克有终。”使梦想之种萌芽结果的道路是艰辛的,因为“宝剑锋从磨砺出”,梦想之果的甘甜也须经过磨难的历练,面对前路的荆棘,我们要做的并非“退一步”,而是向前勇迈一大步!

当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息贫困的悲哀时,我们需要用固执的手掌铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:“播种梦想。”(颇具诗意的结尾)(全文实有字数823)

新材料作文范例作文3300字

初一作文

1 新材料作文范例

【作文题目】

有一位邮差,长年奔波在乡村的道路上,日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路,十分荒凉,触目所及,唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年,一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时,他的心情就低落到了极点。

有一天当他经过一个花店时,心里一动,走进去买了一把野花的种子,从第二天开始,他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天,两天,一个月,两个月……他不断地撒下种子,没多久,荒凉的道路两旁,竟开起了许多美丽的小花;一年四季,季季繁花。

读了这则材料你可能有自己的感悟;你也可能有类似的经历。请你根据自己的感悟或经历写一篇文章。

注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

【审读材料】

这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容:邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花(隐含结果:心情转变,快乐,幸福,充满了希望)。从中提炼出关键词:荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化:荒凉与繁花、心情低落与心情快乐,这种变化存在因果关系,心情的变化是由于环境的变化,变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花,这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。

【立意分析】

对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。

1.从事件因果关系角度分析:

(1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。

(2)播种美(快乐、希望、幸福等)收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的,而且“播种”

2 不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

2.从因素的对照关系角度分析:

人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。 常常听到不少人抱怨生活没有情调,抱怨工作枯燥无味,与单位里的同事很难相处,容易被别人排挤、孤立;在家里有时被老人训斥,连个笑脸都不给,总觉得生活和自己过不去; 抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时,抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时,同情之余,总觉得他(她)的人生光抱怨不行,消极等待不行,必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。

3.从因素的比喻意义角度分析:

荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。

野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。

由此,可立意为:携着希望(快乐、理想等)走好人生之路,勇敢地迎接生活的挑战,走出人生的困境。

【辩证思考】

主旨的深层把握要力求从辩证角度分析,注意分析因素之间的关系。由上可以从以下几个方面,确立二元关系:

1.环境(逆境与顺境、好的环境与坏的环境)与人生,侧重点在对待逆境的态度(邮差面对枯燥乏味的生活时的态度)以及顺境的积极影响上(季季繁花对邮差心境及其今后工作生活的积极影响) 。如果从环境对人的客观影响上理解,“近朱者赤,近墨者黑”,不符合材料的题旨,应强调人的主观积极作用。

2.心态与人生(心境与人生),侧重点在好的心态对人生(生活)的积极作用上。

3.改造生活与改变人生,侧重点在积极主动改造生活,对人生(生活)的积极意义上。

4.心动与行动,侧重点在心动(有改变境遇的欲望,机遇到来之时)要马上行

3 动,采取措施上。

【立意误区】

1.断章取义,片面理解。

只看到“不断地撒下种子······开出了许多美的小花”的结果,没有分析其原因,揭示其深意,立意角度从“积累”、“量变到质变”、“注重点滴”、“坚持”等入手不当。

2.只看表层,不求深入。

有的认为,邮差走了二十多年的辛苦路,心情是越来越差,直到后来想到解决问题的方法,并亲自去做,才有了根本性的转变。于是,立意为凡事必须亲身实践,不能空想。材料并没有反映空想的问题,邮差只是起初没有找到改变境况的方法和途径,其实一直在寻求如何去做,偶然的机会经过花店时,有了灵感,问题也解决了。

3.不能驾驭材料内涵,抓不住中心词,理解偏颇。

主要表现在以下几种情况:得与失.、正确看待....事物价值、奉献..

的人生最美、换个角度..想问题、平凡..的道路不凡..的人生、认识..自己、感动..、千里之行始.

于足下、用心.去做、要善于发现....

美等等。以上立意中加点的词语都脱离了中心,或架空材料无中生有,或理解不到位表述不准确。

4.对关键因素“野花(种子)”的比喻意义理解模糊、不到位。

不少作文没有分析出“野花(种子)”的比喻意义,没有把握其产生的积极作用,不能从其比喻意义中揭示出中心,立意点没有突破要对人生境遇的一种积极改变,健康、昂扬的人生态度的指向体现不够明确。

【优秀范文】

点化荒凉成花海

邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花。(概述材料)一把野花种子,一点想要快乐的心情,竟然让飞扬着尘土的乡村道路成了花的海洋。生活中有多少荒凉的道路,稍稍用一点心去改造,我们将收获意想不到的快乐。(分析材料)

要善于为自己寻找快乐的理由。(鲜明提出中心)

“改变你能改变的。”你就是你自己的主人,许多时候困苦在你不设防的时候会不期而至,困难的克服需要假以时日,痛苦烦恼可以因我们的积极“点化”而成“花

4 海”。记住你就是幸福的理由。我们要善于为自己寻找快乐的理由!(阐释中心,深化观点)

善于寻找快乐只需乐观豁达的心境,只有乐观积极才能给我们改造“荒凉”境遇的动力。(本段中心,观点鲜明,领起下文)因癌症去世的陆舆青在《死亡日记》里写到:不用隐讳我的病情,只是命运跟我开了个玩笑。这是何等乐观豁达,有了这份豁达,在生命最后的日子里,他不必怨天尤人;有了这份乐观,他给自己找到了笑到最后的理由。(举例说明,例后阐释准确、充分)困苦不是永恒的,抱着乐观的心态去寻找快乐,我们会将痛苦和不幸点化为快乐。(进一步论述,深化中心,说明应如何做)

善于寻找快乐只需从小处着眼。一把花种便可让土路有鲜花护航,可见寻找快乐并不困难,从日常点滴我们便可以收获快乐的种子。(本段中心,贴近材料,比喻生动)独居陋室的刘禹锡是快乐的,他可以调素琴、阅金经,这都不是什么大事,但这足以让他忘却了居室之陋,隔绝了尘世繁杂,苦中作乐。(举例论证)惬意的事情随处可寻,快乐的源泉就在于你用心去挖掘。(道理分析)毛泽东好冬泳,陈毅喜养花,邓小平爱打桥牌,这生活中的点滴快乐,为他们暂时放下负担、缓解压力,起到了重要的作用。(举例论证)枯燥的心田会因你用乐观之水灌溉而开满鲜花。找到一切可以快乐的机缘,播下自己喜欢的花种,幸福就在你的手边。(进一步论述,深化中心,说明做的意义)

(并列论述,紧扣中心。叙议结合,分析评价有针对性,点石成金)

生活本身有许多不如意,种种烦恼与不幸困扰着我们的心,抱怨、等待于事无补。幸福和快乐的天堂,要由自己积极的心态去打造。学习工作压力大,生活不顺心如意,做啥啥不行,干嘛嘛不成,都不要紧,总有一条自己的路可走,换一种阳光的心态,为自己播撒快乐的种子,生活之路、人生之路,需要你一边走,一边为自己寻找幸福的理由,在你前行的路上,意外的美丽会因你的面向阳光而鲜花满路。

(联系实际,指出论述的现实意义,针对性强)

朋友,你是否正走在一条荒凉的乡村道路上?快播下快乐的花种,你也可以点化荒凉成花海,得到永不枯竭的快乐源泉!!

(回扣材料,再点题目,突出中心)

1 新材料作文范例

【作文题目】

有一位邮差,长年奔波在乡村的道路上,日复一日地将忧伤悲喜送到村民的家中。从邮局到村庄的这条道路,十分荒凉,触目所及,唯有飞扬的尘土。这位邮差已经在这条路上奔波了近二十年,一想到自己还要在这条无花无树的路上踩着脚踏车度过他的人生时,他的心情就低落到了极点。

有一天当他经过一个花店时,心里一动,走进去买了一把野花的种子,从第二天开始,他把这些种子撒在了自己每天都要来往的路上。一天,两天,一个月,两个月……他不断地撒下种子,没多久,荒凉的道路两旁,竟开起了许多美丽的小花;一年四季,季季繁花。

读了这则材料你可能有自己的感悟;你也可能有类似的经历。请你根据自己的感悟或经历写一篇文章。

注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字,不得抄袭。

【审读材料】

这是一段叙述性材料,注意分析事件的前因后果。要抓住记叙的要素概括材料的主要内容:邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花(隐含结果:心情转变,快乐,幸福,充满了希望)。从中提炼出关键词:荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。从中可以发现前后的对照变化:荒凉与繁花、心情低落与心情快乐,这种变化存在因果关系,心情的变化是由于环境的变化,变化的关键在于邮差播种了野花种子而收获了繁花,这种变化趋向于积极向上,由此我们可以认识到,材料反映出的是追求积极向上的人生态度。

【立意分析】

对材料深意的把握,必须从整体上感知,不能只截取片段或词句忽视前因后果。

1.从事件因果关系角度分析:

(1)良好的环境可以营造好的心态,创造美好(幸福、快乐)人生。

(2)播种美(快乐、希望、幸福等)收获美(快乐、希望、幸福等)。“播种”这一行为是心情(境)发生变化的转折点,正因为邮差的播种才能收获繁花。注意这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起积极导向作用的,而且“播种”

2 不能等同于付出,限定了面向群体性,在广大的范围内发挥广泛的作用。

2.从因素的对照关系角度分析:

人生境遇不顺时(荒凉——心情低落),要以积极的心态去改造生活、美化生活(播种野花——心情快乐)。 常常听到不少人抱怨生活没有情调,抱怨工作枯燥无味,与单位里的同事很难相处,容易被别人排挤、孤立;在家里有时被老人训斥,连个笑脸都不给,总觉得生活和自己过不去; 抱怨没有好的身世背景,没有聪明的头脑,没有好的运气;遇到困难挫折时,抱怨命运的不公等等。听到他们的抱怨时,同情之余,总觉得他(她)的人生光抱怨不行,消极等待不行,必须以积极的心态去设法改变这种种窘况。邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年,虽曾经心情低落,但他没有一味消沉,还是积极主动地去寻求改变当前境况的途径,播种野花就是一种积极的心态,结果收获的是惬意的人生,工作、生活不再单调乏味。

3.从因素的比喻意义角度分析:

荒凉的路可比喻为:人生路上的逆境,包括挫折、困难、迷惑、苦闷、孤独等一切不顺。

野花(种子)可比喻为:希望(梦想)、快乐、理想(信念)、乐观等一切积极向上的人生态度。

由此,可立意为:携着希望(快乐、理想等)走好人生之路,勇敢地迎接生活的挑战,走出人生的困境。

【辩证思考】

主旨的深层把握要力求从辩证角度分析,注意分析因素之间的关系。由上可以从以下几个方面,确立二元关系:

1.环境(逆境与顺境、好的环境与坏的环境)与人生,侧重点在对待逆境的态度(邮差面对枯燥乏味的生活时的态度)以及顺境的积极影响上(季季繁花对邮差心境及其今后工作生活的积极影响) 。如果从环境对人的客观影响上理解,“近朱者赤,近墨者黑”,不符合材料的题旨,应强调人的主观积极作用。

2.心态与人生(心境与人生),侧重点在好的心态对人生(生活)的积极作用上。

3.改造生活与改变人生,侧重点在积极主动改造生活,对人生(生活)的积极意义上。

4.心动与行动,侧重点在心动(有改变境遇的欲望,机遇到来之时)要马上行

3 动,采取措施上。

【立意误区】

1.断章取义,片面理解。

只看到“不断地撒下种子······开出了许多美的小花”的结果,没有分析其原因,揭示其深意,立意角度从“积累”、“量变到质变”、“注重点滴”、“坚持”等入手不当。

2.只看表层,不求深入。

有的认为,邮差走了二十多年的辛苦路,心情是越来越差,直到后来想到解决问题的方法,并亲自去做,才有了根本性的转变。于是,立意为凡事必须亲身实践,不能空想。材料并没有反映空想的问题,邮差只是起初没有找到改变境况的方法和途径,其实一直在寻求如何去做,偶然的机会经过花店时,有了灵感,问题也解决了。

3.不能驾驭材料内涵,抓不住中心词,理解偏颇。

主要表现在以下几种情况:得与失.、正确看待....事物价值、奉献..

的人生最美、换个角度..想问题、平凡..的道路不凡..的人生、认识..自己、感动..、千里之行始.

于足下、用心.去做、要善于发现....

美等等。以上立意中加点的词语都脱离了中心,或架空材料无中生有,或理解不到位表述不准确。

4.对关键因素“野花(种子)”的比喻意义理解模糊、不到位。

不少作文没有分析出“野花(种子)”的比喻意义,没有把握其产生的积极作用,不能从其比喻意义中揭示出中心,立意点没有突破要对人生境遇的一种积极改变,健康、昂扬的人生态度的指向体现不够明确。

【优秀范文】

点化荒凉成花海

邮差长年奔波在荒凉的路上,心情低落到极点,为改变这种境遇,他买野花种子播洒于路,结果收获了季季繁花。(概述材料)一把野花种子,一点想要快乐的心情,竟然让飞扬着尘土的乡村道路成了花的海洋。生活中有多少荒凉的道路,稍稍用一点心去改造,我们将收获意想不到的快乐。(分析材料)

要善于为自己寻找快乐的理由。(鲜明提出中心)

“改变你能改变的。”你就是你自己的主人,许多时候困苦在你不设防的时候会不期而至,困难的克服需要假以时日,痛苦烦恼可以因我们的积极“点化”而成“花

4 海”。记住你就是幸福的理由。我们要善于为自己寻找快乐的理由!(阐释中心,深化观点)

善于寻找快乐只需乐观豁达的心境,只有乐观积极才能给我们改造“荒凉”境遇的动力。(本段中心,观点鲜明,领起下文)因癌症去世的陆舆青在《死亡日记》里写到:不用隐讳我的病情,只是命运跟我开了个玩笑。这是何等乐观豁达,有了这份豁达,在生命最后的日子里,他不必怨天尤人;有了这份乐观,他给自己找到了笑到最后的理由。(举例说明,例后阐释准确、充分)困苦不是永恒的,抱着乐观的心态去寻找快乐,我们会将痛苦和不幸点化为快乐。(进一步论述,深化中心,说明应如何做)

善于寻找快乐只需从小处着眼。一把花种便可让土路有鲜花护航,可见寻找快乐并不困难,从日常点滴我们便可以收获快乐的种子。(本段中心,贴近材料,比喻生动)独居陋室的刘禹锡是快乐的,他可以调素琴、阅金经,这都不是什么大事,但这足以让他忘却了居室之陋,隔绝了尘世繁杂,苦中作乐。(举例论证)惬意的事情随处可寻,快乐的源泉就在于你用心去挖掘。(道理分析)毛泽东好冬泳,陈毅喜养花,邓小平爱打桥牌,这生活中的点滴快乐,为他们暂时放下负担、缓解压力,起到了重要的作用。(举例论证)枯燥的心田会因你用乐观之水灌溉而开满鲜花。找到一切可以快乐的机缘,播下自己喜欢的花种,幸福就在你的手边。(进一步论述,深化中心,说明做的意义)

(并列论述,紧扣中心。叙议结合,分析评价有针对性,点石成金)

生活本身有许多不如意,种种烦恼与不幸困扰着我们的心,抱怨、等待于事无补。幸福和快乐的天堂,要由自己积极的心态去打造。学习工作压力大,生活不顺心如意,做啥啥不行,干嘛嘛不成,都不要紧,总有一条自己的路可走,换一种阳光的心态,为自己播撒快乐的种子,生活之路、人生之路,需要你一边走,一边为自己寻找幸福的理由,在你前行的路上,意外的美丽会因你的面向阳光而鲜花满路。

(联系实际,指出论述的现实意义,针对性强)

朋友,你是否正走在一条荒凉的乡村道路上?快播下快乐的花种,你也可以点化荒凉成花海,得到永不枯竭的快乐源泉!!

(回扣材料,再点题目,突出中心)

高一写作训练五作文4500字

高三作文

1

2

800

3 洪泽湖高级中学高一写作训练五

题好一半文——如何美化文题

编制:江锋 日期:2017.2.16.

一、材料回放

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

每个人心里一亩田

每个人心里一个梦

一颗种子

在我心里的一亩田

用它来种什么

种桃李春风

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

二、文题的重要性

1. 古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文,好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。

2. 高考新材料作文要求:题目自拟。

作文评分:没有拟写标题扣2分。

从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。

三、文题欣赏

1. 请选择或写出一到两个自己认为最好的标题,并且说出理由。

云散春风起 戈壁的风 两人对饮山花开 伴一缕春风入梦 素纸逸香 一一风荷举

彼岸桃李绚丽 去作人间雨 童梦花开

开尽梨花春又生 种下一片竹 吾心吾往

一笑桃李尽春风 人于浮世,心向春天 书香心田

种一束美好在心田 修篱种菊于心田 心田一亩播种梦想 心中丘壑 花开半夏 萧艾无悔

心田的守望者 心有所指,心有所执 固守心泵一脉纯

花外春来路 添得黄鹂四五声 于心中种一株秋兰

2. 评判标题优劣的标准(没有绝对)

(1)内容上

紧扣材料,揭示文章主旨

(2)形式上

新颖别致,优美, 有特色

(3)语言上

简明, 精练,有内涵, 有文采

四、文题修改

3. 根据自己的所学和感悟,你拟题的时候经常使用哪些方法?

(1)

(2)

4 (3)

4. 修改自己本次作文的标题。

五、范文赏析

明朝散发弄扁舟

“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步。中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”晋代诗人陶渊明笔下的“桃花源”与世隔绝,自然和谐。 每个人心中都种着一个梦,而我心里种着的,便是桃李春风的“桃花源”。

现代的城市生活纷繁复杂,世人都在为那些到头来一场空的虚名浮利而孜孜追求。有限的生命耗费在这些世俗的竞争,这是大多数人的梦,梦的结局是希望收获。然而,在时间的流逝之后,却再也无法享受曾经的美好。奔波忙碌,使内心的那亩田枯涸,种上的梦也无法收获。即便如此,世人仍乐此不疲地奔赴虚名的战场。汉朝的贾谊,学富五车,才高八斗,但一身才华却得不到施展。最后为了虚名便回朝,竟与皇帝彻夜谈论星象,他的梦也没有收获。

“桃花源”令人向往,它是无忧无虑,和谐安然的净土。它亦是一种境界,需要淡泊、豁达的人生态度。

陶渊明辞官后,在南山下搭建了一处住所。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他每日便是过着这样一种悠然自得的田家生活,“桃花源”存在与否于他而言都已无关紧要,陶翁已在自己心中种上了一处“桃花源”。隐逸的生活是怡然的,红尘中的一切也就入不了陶翁的眼。他每天担心的也不过是菜地中的“草盛豆苗稀”,放弃对名利的浇灌,在内心的这亩田中,生生不息,滋养着“桃花源”。

这样的生活便是我所向往的,我的梦便是“桃花源”。在时代的洪流中,我虽不能像苏轼一般淡泊处世,但我仍拥有一颗豁达的心。“乌台诗案”让才子苏轼贬谪,屈居团练副史,有名无实。夜游赤壁所著的《赤壁赋》就是他内心的独白。“盖将自其变着而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”一番辩证的对比,苏轼发出如此的反问,体现了他豁达的胸襟和伟岸的情怀。淡泊处世难以做到,不羡不贪,不嗔不痴,以真性情立身处世,“桃花源”便也不难而获。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”诗仙李白在面对人生的大起大落之时,也不曾悲天悯人,痛苦流涕。我要做到的,便是豁达之心,种下我的“桃花源”。我要在心里的那亩田中,收获我的“桃花源”。

5 六、审题立意

1.关键词界定:

譬喻性材料,别有寄托,意蕴丰富:

(1)“田”比喻为每个人心里都有属于自己的一片心灵空间、精神世界。

(2)“种子”可理解为理想、愿景、志向、希望等。因为它能收获“桃李春风”,所以也可以从希望、温暖、爱心等美好的东西来理解;从前后关系来看,梦想理想等也应该具有美好特质。

(3)“种”体现为主体播种、培育等实践性努力。强调每个人都应该在自己的心灵播种梦想、希望、爱心等美好种子;

(4)“桃李春风”是播种的收获,喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。

2.分层理解:

(1)“每个人心里一亩田\每个人心里一个梦”每个人都有一块属于自己精神世界、心灵田地,暗示既然是自己的田地,就需要我们主动耕耘、播种,并期待收获;

(2)“一颗种子\在我心里的一亩田\用它来种什么\种桃李春风”在自己的梦想田地中,我们都要种上一颗种子,让它生根发芽长大,收获桃李春风。从收获结果来看,我们播种的种子应该具有美好的积极的属性,提示我们可以根据个人的精神心灵需要展开关于种子的联想,而不仅仅限于梦想。

3.整体立意:

整体来看,材料重点强调每个人都要在自己的内心田地种上美好的种子,收获桃李春风。 对接现实生活,材料立意指向是每个人都应该有美好的梦想、心存善意、希望、爱心等美好愿景,并用心呵护,使它获得收获。

材料具有极强的现实,现代社会物欲横流、道德缺失、信仰缺位、梦想缺席,人们缺少了精神支柱,内心如果被欲望的野草占据了,一切美好的精神基因都难以扎根,更不要说生长了。因此,要重塑人们的精神风貌,必需积极主动的在自己的内心田地里播种,撒下美好的种子,收获桃李春风。

七、存在问题

1.没有完整理解材料,只抓住个别词语:

许多学生没有抓住材料中几个关键词语(“田”“梦”“种子”“种”“桃李春风”)的内在关系,只是抓住梦想,材料作文话题化,通篇只是围绕“梦想”来行文,根据阅卷细则,判定文章是否切题,主要看文章是否抓住了“在心田种下‘梦’的种子”这一核心意蕴。如果全文只谈“梦”不谈“种梦”,在三类卷以下赋分。审题是否精准重点看“种”字的落实,“种”有播种、培育的意思,“种下‘梦’的种子”就是确立坚守梦想。如果只写坚守梦想、实现梦想而没有写确立梦想,原则上不得进入二类卷及以上。

2.关键词语没有界定清楚:

材料是一首诗歌,很明显里面的词语带有很深刻的寓意,但学生在写作时对于“种子”、“种”、“桃李春风”缺少必要的界定,没有明确概念的内涵和外延,导致写作时在观点表述时很容易偏离材料的语境。比如有的学生上来就谈要学会奉献、要保持内心的淡然等,这都是没有抓住“种子”需要人的主动播种,个人的精神修养、梦想追寻需要自己的主动行为;有些学生通篇谈要在“桃李春风”中成长,沐浴桃李春风会怎么样等,这些都是机械扣题,缺少对材料的语境理解和对关键概念的认真解读。

3.行文简单并列:

这类情况出现的最多情况是全篇只谈“梦想”的,把梦想话题化,就出现了许多全篇谈梦想价值的如“梦想是坚持的动力;梦想是走向成功的梯子;梦想是指明方向的明灯”等。

4.贴标签现象:

6 有的学生将“梦想”和“桃李春风”具体化为诚信、感恩、奉献、淡泊等词语,然后全篇就大谈诚信、感恩等,脱离材料语境即树立诚信、感恩等对于个人的精神价值,在现代社会如何播种诚信的种子的具体论述,有一种套作之嫌。

5. 论据枯燥老套:

个别学生写出了一些有文化色彩和哲理意味的好句子好例子,但许多学生都将论据集中在屠呦呦、马云等身上,比较枯燥。

6. 记叙文写作:

本次作文写记叙文的较以前增加不少,但水平参差不齐,简单演绎材料的不少,比如借自己种花草或庒稼来写梦想,简单而幼稚。记叙文写作还存在描写不具体生动、人物形象扁平化符号化,不形象鲜明等老问题。另外记叙文写作的扣题问题也需要注意,许多作文老师读了2遍还是找不到或理解不到扣题的词语句子。

拾荒者的梦

拖着一袋瓶瓶罐罐和疲惫不堪的身子回到桥洞下的“家”,吃几口不知何时的快餐,就裹紧身上唯一值钱的……油渍斑斑的军大衣入睡。是的,他是一位拾荒者。

从他记事起,他就住在这破烂不堪,仅供遮风挡雨的桥洞下。为了填饱肚子,尚且年幼的他只得翻垃圾桶、向路人行乞、与野狗争食……即使生活如此,他仍有一个梦------像每天从桥上过的孩子一样,背着书包去上学。但,他没有父母,没有钱,就算站在校门口也会被门卫嫌弃地赶走。所以,他学别人捡破烂卖,想攒够学费,这一攒,就攒了四十多年。 如今的他,已年近五十,但还从没踏进学校一步。可读书仍就是他心中难以磨灭的梦。他会从垃圾站捡别人的书:小学的、初中的、插画的、文言文的……不论什么书,他都会拾回去,修复好,再整齐地码放在地上。为了认字,他用两个月的积蓄,忍受着他人异样的目光从书店里买了一本词典。每天拾荒回来,都会看上一会儿书才结束这一天。

一次偶然的机会,他在垃圾站发现了一个七八岁样子的男孩。男孩赤裸着上身,只着一条棉裤,冻得瑟瑟发抖地在垃圾堆中翻找着什么。“哇!”男孩黝黑的双手从里面拿出半碗不知什么时候的别人吃剩的泡面,脏兮兮的脸上欣喜万分,不等什么便大口吃起来。拾荒者仿佛看到了儿时的自己,在本该上学的年龄却在垃圾堆中度过。眼睛一阵湿润,不由走近,见男孩护住面一脸警惕的样子,拾荒者更是心一阵抽痛:“孩子,别怕。我不抢你的东西。我就问问,你多大了呀?叫什么名字?”

“我…我今年应该八岁吧。我叫东东。”男孩一脸胆怯。“那你爸妈呢?怎么你来这里找吃的?” “我也不知道我爸妈是谁,在哪,我饿了只能来这里找吃的……”

听了这话,他一阵心疼,看着男孩廋弱的身板,他摸了摸孩子的头:“你想上学吗?”“想,可我…没钱上。”“没事,爷爷交钱让你上学!”于是,周遭人都知道,桥洞下的拾荒者多了个孙子,叫“东东”。

翻出多年的积蓄,他为男孩添置了两身行头,买了文具和书本。他将自己清理得较体面,带着男孩登记入校。多年积攒的钱花得这么快,可他丝毫不后悔,他现在只想让男孩上学,让男孩实现梦想。

几个月后,桥洞下又多了一位跛脚的小姑娘,他是在街上看到位女孩不停向路人磕头只为了几个馒头的钱。于心不忍,他便又“领养”了一个女孩,他不偏心,男孩上学便让女孩也上学。他自己则拼命工作,让孩子可以放心地上学。

多年以后,曾经的男孩已成长为身高体重,头脑聪明的商业精英,而女孩也很争气,拾荒者带她治好了跛脚,女孩也发奋拼搏,当了名老师。当周遭人为拾荒者存钱不自己花的行为感到困惑时,他只笑着说:“小时候,我也想上学,也曾梦想开公司,当老师,但我没有钱。现在,他俩都很有出息,都完成了我的梦。而我,现在只梦想他们生活幸福。现在梦都实现了,我还有什么好后悔的呢?”

1

2

800

3 洪泽湖高级中学高一写作训练五

题好一半文——如何美化文题

编制:江锋 日期:2017.2.16.

一、材料回放

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)

每个人心里一亩田

每个人心里一个梦

一颗种子

在我心里的一亩田

用它来种什么

种桃李春风

要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明; ③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

二、文题的重要性

1. 古人云:题者,额也;目者,眼也。说的是,文章的题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说,题好一半文,好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。

2. 高考新材料作文要求:题目自拟。

作文评分:没有拟写标题扣2分。

从作文阅卷实际情况看,如果自拟了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。

三、文题欣赏

1. 请选择或写出一到两个自己认为最好的标题,并且说出理由。

云散春风起 戈壁的风 两人对饮山花开 伴一缕春风入梦 素纸逸香 一一风荷举

彼岸桃李绚丽 去作人间雨 童梦花开

开尽梨花春又生 种下一片竹 吾心吾往

一笑桃李尽春风 人于浮世,心向春天 书香心田

种一束美好在心田 修篱种菊于心田 心田一亩播种梦想 心中丘壑 花开半夏 萧艾无悔

心田的守望者 心有所指,心有所执 固守心泵一脉纯

花外春来路 添得黄鹂四五声 于心中种一株秋兰

2. 评判标题优劣的标准(没有绝对)

(1)内容上

紧扣材料,揭示文章主旨

(2)形式上

新颖别致,优美, 有特色

(3)语言上

简明, 精练,有内涵, 有文采

四、文题修改

3. 根据自己的所学和感悟,你拟题的时候经常使用哪些方法?

(1)

(2)

4 (3)

4. 修改自己本次作文的标题。

五、范文赏析

明朝散发弄扁舟

“晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步。中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。”晋代诗人陶渊明笔下的“桃花源”与世隔绝,自然和谐。 每个人心中都种着一个梦,而我心里种着的,便是桃李春风的“桃花源”。

现代的城市生活纷繁复杂,世人都在为那些到头来一场空的虚名浮利而孜孜追求。有限的生命耗费在这些世俗的竞争,这是大多数人的梦,梦的结局是希望收获。然而,在时间的流逝之后,却再也无法享受曾经的美好。奔波忙碌,使内心的那亩田枯涸,种上的梦也无法收获。即便如此,世人仍乐此不疲地奔赴虚名的战场。汉朝的贾谊,学富五车,才高八斗,但一身才华却得不到施展。最后为了虚名便回朝,竟与皇帝彻夜谈论星象,他的梦也没有收获。

“桃花源”令人向往,它是无忧无虑,和谐安然的净土。它亦是一种境界,需要淡泊、豁达的人生态度。

陶渊明辞官后,在南山下搭建了一处住所。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,他每日便是过着这样一种悠然自得的田家生活,“桃花源”存在与否于他而言都已无关紧要,陶翁已在自己心中种上了一处“桃花源”。隐逸的生活是怡然的,红尘中的一切也就入不了陶翁的眼。他每天担心的也不过是菜地中的“草盛豆苗稀”,放弃对名利的浇灌,在内心的这亩田中,生生不息,滋养着“桃花源”。

这样的生活便是我所向往的,我的梦便是“桃花源”。在时代的洪流中,我虽不能像苏轼一般淡泊处世,但我仍拥有一颗豁达的心。“乌台诗案”让才子苏轼贬谪,屈居团练副史,有名无实。夜游赤壁所著的《赤壁赋》就是他内心的独白。“盖将自其变着而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?”一番辩证的对比,苏轼发出如此的反问,体现了他豁达的胸襟和伟岸的情怀。淡泊处世难以做到,不羡不贪,不嗔不痴,以真性情立身处世,“桃花源”便也不难而获。

“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”诗仙李白在面对人生的大起大落之时,也不曾悲天悯人,痛苦流涕。我要做到的,便是豁达之心,种下我的“桃花源”。我要在心里的那亩田中,收获我的“桃花源”。

5 六、审题立意

1.关键词界定:

譬喻性材料,别有寄托,意蕴丰富:

(1)“田”比喻为每个人心里都有属于自己的一片心灵空间、精神世界。

(2)“种子”可理解为理想、愿景、志向、希望等。因为它能收获“桃李春风”,所以也可以从希望、温暖、爱心等美好的东西来理解;从前后关系来看,梦想理想等也应该具有美好特质。

(3)“种”体现为主体播种、培育等实践性努力。强调每个人都应该在自己的心灵播种梦想、希望、爱心等美好种子;

(4)“桃李春风”是播种的收获,喻指希望、温暖、爱心等美好的东西。

2.分层理解:

(1)“每个人心里一亩田\每个人心里一个梦”每个人都有一块属于自己精神世界、心灵田地,暗示既然是自己的田地,就需要我们主动耕耘、播种,并期待收获;

(2)“一颗种子\在我心里的一亩田\用它来种什么\种桃李春风”在自己的梦想田地中,我们都要种上一颗种子,让它生根发芽长大,收获桃李春风。从收获结果来看,我们播种的种子应该具有美好的积极的属性,提示我们可以根据个人的精神心灵需要展开关于种子的联想,而不仅仅限于梦想。

3.整体立意:

整体来看,材料重点强调每个人都要在自己的内心田地种上美好的种子,收获桃李春风。 对接现实生活,材料立意指向是每个人都应该有美好的梦想、心存善意、希望、爱心等美好愿景,并用心呵护,使它获得收获。

材料具有极强的现实,现代社会物欲横流、道德缺失、信仰缺位、梦想缺席,人们缺少了精神支柱,内心如果被欲望的野草占据了,一切美好的精神基因都难以扎根,更不要说生长了。因此,要重塑人们的精神风貌,必需积极主动的在自己的内心田地里播种,撒下美好的种子,收获桃李春风。

七、存在问题

1.没有完整理解材料,只抓住个别词语:

许多学生没有抓住材料中几个关键词语(“田”“梦”“种子”“种”“桃李春风”)的内在关系,只是抓住梦想,材料作文话题化,通篇只是围绕“梦想”来行文,根据阅卷细则,判定文章是否切题,主要看文章是否抓住了“在心田种下‘梦’的种子”这一核心意蕴。如果全文只谈“梦”不谈“种梦”,在三类卷以下赋分。审题是否精准重点看“种”字的落实,“种”有播种、培育的意思,“种下‘梦’的种子”就是确立坚守梦想。如果只写坚守梦想、实现梦想而没有写确立梦想,原则上不得进入二类卷及以上。

2.关键词语没有界定清楚:

材料是一首诗歌,很明显里面的词语带有很深刻的寓意,但学生在写作时对于“种子”、“种”、“桃李春风”缺少必要的界定,没有明确概念的内涵和外延,导致写作时在观点表述时很容易偏离材料的语境。比如有的学生上来就谈要学会奉献、要保持内心的淡然等,这都是没有抓住“种子”需要人的主动播种,个人的精神修养、梦想追寻需要自己的主动行为;有些学生通篇谈要在“桃李春风”中成长,沐浴桃李春风会怎么样等,这些都是机械扣题,缺少对材料的语境理解和对关键概念的认真解读。

3.行文简单并列:

这类情况出现的最多情况是全篇只谈“梦想”的,把梦想话题化,就出现了许多全篇谈梦想价值的如“梦想是坚持的动力;梦想是走向成功的梯子;梦想是指明方向的明灯”等。

4.贴标签现象:

6 有的学生将“梦想”和“桃李春风”具体化为诚信、感恩、奉献、淡泊等词语,然后全篇就大谈诚信、感恩等,脱离材料语境即树立诚信、感恩等对于个人的精神价值,在现代社会如何播种诚信的种子的具体论述,有一种套作之嫌。

5. 论据枯燥老套:

个别学生写出了一些有文化色彩和哲理意味的好句子好例子,但许多学生都将论据集中在屠呦呦、马云等身上,比较枯燥。

6. 记叙文写作:

本次作文写记叙文的较以前增加不少,但水平参差不齐,简单演绎材料的不少,比如借自己种花草或庒稼来写梦想,简单而幼稚。记叙文写作还存在描写不具体生动、人物形象扁平化符号化,不形象鲜明等老问题。另外记叙文写作的扣题问题也需要注意,许多作文老师读了2遍还是找不到或理解不到扣题的词语句子。

拾荒者的梦

拖着一袋瓶瓶罐罐和疲惫不堪的身子回到桥洞下的“家”,吃几口不知何时的快餐,就裹紧身上唯一值钱的……油渍斑斑的军大衣入睡。是的,他是一位拾荒者。

从他记事起,他就住在这破烂不堪,仅供遮风挡雨的桥洞下。为了填饱肚子,尚且年幼的他只得翻垃圾桶、向路人行乞、与野狗争食……即使生活如此,他仍有一个梦------像每天从桥上过的孩子一样,背着书包去上学。但,他没有父母,没有钱,就算站在校门口也会被门卫嫌弃地赶走。所以,他学别人捡破烂卖,想攒够学费,这一攒,就攒了四十多年。 如今的他,已年近五十,但还从没踏进学校一步。可读书仍就是他心中难以磨灭的梦。他会从垃圾站捡别人的书:小学的、初中的、插画的、文言文的……不论什么书,他都会拾回去,修复好,再整齐地码放在地上。为了认字,他用两个月的积蓄,忍受着他人异样的目光从书店里买了一本词典。每天拾荒回来,都会看上一会儿书才结束这一天。

一次偶然的机会,他在垃圾站发现了一个七八岁样子的男孩。男孩赤裸着上身,只着一条棉裤,冻得瑟瑟发抖地在垃圾堆中翻找着什么。“哇!”男孩黝黑的双手从里面拿出半碗不知什么时候的别人吃剩的泡面,脏兮兮的脸上欣喜万分,不等什么便大口吃起来。拾荒者仿佛看到了儿时的自己,在本该上学的年龄却在垃圾堆中度过。眼睛一阵湿润,不由走近,见男孩护住面一脸警惕的样子,拾荒者更是心一阵抽痛:“孩子,别怕。我不抢你的东西。我就问问,你多大了呀?叫什么名字?”

“我…我今年应该八岁吧。我叫东东。”男孩一脸胆怯。“那你爸妈呢?怎么你来这里找吃的?” “我也不知道我爸妈是谁,在哪,我饿了只能来这里找吃的……”

听了这话,他一阵心疼,看着男孩廋弱的身板,他摸了摸孩子的头:“你想上学吗?”“想,可我…没钱上。”“没事,爷爷交钱让你上学!”于是,周遭人都知道,桥洞下的拾荒者多了个孙子,叫“东东”。

翻出多年的积蓄,他为男孩添置了两身行头,买了文具和书本。他将自己清理得较体面,带着男孩登记入校。多年积攒的钱花得这么快,可他丝毫不后悔,他现在只想让男孩上学,让男孩实现梦想。

几个月后,桥洞下又多了一位跛脚的小姑娘,他是在街上看到位女孩不停向路人磕头只为了几个馒头的钱。于心不忍,他便又“领养”了一个女孩,他不偏心,男孩上学便让女孩也上学。他自己则拼命工作,让孩子可以放心地上学。

多年以后,曾经的男孩已成长为身高体重,头脑聪明的商业精英,而女孩也很争气,拾荒者带她治好了跛脚,女孩也发奋拼搏,当了名老师。当周遭人为拾荒者存钱不自己花的行为感到困惑时,他只笑着说:“小时候,我也想上学,也曾梦想开公司,当老师,但我没有钱。现在,他俩都很有出息,都完成了我的梦。而我,现在只梦想他们生活幸福。现在梦都实现了,我还有什么好后悔的呢?”

种子作文13800字

三年级作文

原题回放:

阅读以下材料,按要求作文。

诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。

哲人说:在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说:有了种子,也不一定能丰收……

请就以上材料,围绕“种子”,展开联想,自定角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1、让梦想的种子茁壮成长

高三(14)班 黄秋梅

一位哲人说过,上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子,一颗梦想的种子,只有心存梦想,幸福的芽儿才会生长。让梦想的种子植根于心中,努力呵护,让它茁壮成长,成功的花儿定会为你绽放。

一颗小小的种子,一个大大的梦想。不管你是达官贵人,还是普通人家,只要你心存梦想,幸福就会降临你,只要你心存梦想,机遇就会笼罩你。

埋下的种子,如果缺少日复一日的灌溉,那么它的结局无疑是干瘪。如果每天坚持呵护,无惧风雨,那么梦想的种子就能茁壮成长。2012诺贝尔文学奖得奖者莫言从小就梦想当一个作家,他默默地在自己心中埋下了这样一颗种子,“作家梦”“文学梦”慢慢地在心中发芽。尽管他经历了许多挫折,许多困难,但它永远坚持心中的梦想,他只有一个信念——让梦想的种子茁壮成长。辍学的他一边放牛一边看书,当兵时,他仍坚持写作,执着于追梦。稿子一次次被退,却没有让它梦想破灭,种子死去,反而让它更坚定了。皇天不负有心人,一分耕耘一分收获,终于,1981年秋天,他的小说《春夜雨霏霏》在保定市的《莲池》上发表了。从此,他踏上自己文学创作的征程。每个人都有一颗梦想的种子,只有将它植根于心中,无惧于任何挫折,能够一次次跌倒了再爬起,梦想的种子才会茁壮成长,梦想才能照进现实,伴着阳光,伴着雨露,一路明媚。

阿安*普罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”单单有梦想的种子,不足以让我们迎来果实累累。清淡文人缪钺一生终于文学。在诗词,书法方面堪称大家。当然,他心中也有一颗梦想的种子,经过多年的奋斗和努力,它的种子不仅茁壮成长,更长成参天大树。他在诗词文史方面的贡献就像树荫一样,让它舒适凉快,让它人享受诗词带来的趣味与快乐。缪钺先生向我们诠释了唯有耕耘,播种,才能让梦想的种子茁壮成长。“文史回翔,绛帐春风三千弟子。诗词并美,灵溪妙谛一代宗师”这时人们对他的评价。

当今社会,执着于让梦想的种子茁壮成长的人数不胜数。他们身上都有着一些重要的共同点,那就是为种子灌溉,为梦想行动。

有梦就要去追。有一颗美好的种子,就应该好好培育,让它茁壮成长。有一个美丽的梦想,就应努力去追,付诸行动,让梦想的种子开花,结果。

点评:本文结构完整,作者紧扣中心用“莫言”“谬钺”的点例来展开论述,很好的论证了本文中心“付诸行动,让梦想的种子开花,结果。”第二节和倒数第二节,还有引用句都是本文的优点。考场得分54. 点评:金 文。

2、理想的种子

高三(14)班 张学坚

种子孕育着希望,指引着未来,是花朵与硕果的根源。同样,一个成功的人生最终也离不开一粒不起眼的种子,在我看来,这粒种子便是理想的种子,开始时并不起眼,但却蕴藏着无限生命力,是希望的象征,指引人们成功的方向。 报人邵飘萍,生存与外欺内乱的夹缝之中,若没有坚定的理想,人的意志将被轻易吞没。然而邵飘萍的意志却从未被打败。他的理想纯粹而远大——为人民提供真是确切的新闻。理想的种子就这样生根发芽,于是,面对张宗昌的巨额封口费,他断然拒绝,毅然发报;面对层层的新闻壁垒,他亦能钻研漏洞,挖掘深处不为人质的秘密;即使最终被屠,他也能在断头台上,昂首挺胸,仰天大笑,践行着自己对理想的忠诚。理想的种子,早已在他的心中生根发芽,融汇于他的事业,使他可以不畏强权,在乱世中坚定自己的意志,实现人生的价值。

凭对理想的矢志不渝,最终造就了他生得精彩,死得光荣的励志人生。理想的种子深深地扎根于伟人的心灵深处,而陈序经,这个一生为理想而默默耕耘的校长,深刻地践行着这个真理。

同样处于外患的年代,陈序经,这个德高望重的校长,支撑他的事业的,仍然是内心深处对理想的矢志不渝。他的理想是那么简单而令人敬仰:为学校服务。这颗理想的种子,早已长成苍天大树,风雨不倒。于是,他甘做一个校园的园丁,像水龙头没关,窗户未关这些小事,他亦会亲力亲为,关好后再走。面对领导的提升,他婉拒升官的机会,只为坚持他的教育事业。为了这份理想,他没有选择政坛作为自己耕耘的土地,而是选择了大学校园。他曾经评价自己一生“只是个教书的”。为了理想,为了学校,他不慕名利,淡泊处事。理想的种子早已长成了苍天大树,成为他战胜重重困难的精神支柱。

当下,多少人在人生的长途中迷失方向,又或是弃途不返,原因就在于没有理想的种子,又或是没有为理想拼搏的坚定决心和持之以恒的精神。没有理想,就像没有罗盘的帆船,只会方向,即使有铁甲钢架,也无法抵御风浪的冲击,最终只会被大海吞噬。因此,当下最重要之事是要树立理想,特别是要在童年时期播撒理想的种子,这应当是教育者首要关心的大事。

播撒理想的种子并为其奋斗,使我们当下应做之事。

点评:本文语言精警,作者用“邵飘林”“陈序经”的点例来展开论述,很好的论证了“树立理想,成就人生”的中心。两例中间的承接段和倒数第二节,使文章结构紧凑而完整。考场得分55. 点评:金 文。

3、埋下梦想的种子

高三(14)班 庄淑珍

诗人说:“满树的花朵,之源于一粒小小的种子。”在我看来,这粒“种子”,便是埋在我们内心深处的梦想。属于成功的娇艳的花朵,便由这粒梦想的种子萌发而成。

梦想是最初牵引你上路的激情,也是激励你赶路不止不变的鞭策,更是支撑你倒下不屈服,失败不放弃的寄托。秋日的丰收来源于春天的播种,埋下梦想的种子,方可收获鲜花簇拥的辉煌人生。

民国历史学家邓广铭,立志为中华民族英雄人物立传,将自己慷慨报国的梦想的种子深埋于学术著作中,悉心培养,耐心浇灌,终于使自己的梦想的种子化作鲜花怒放,傲立于学术界数十年不谢。是梦想的种子孕育了邓广铭的成就,拥有了梦想,便拥有了前进的动力与希望。试想,如果没有这一粒梦想的种子,邓广铭又怎能在艰苦的抗战时期仍坚持不懈地为英雄人物钩沉、辩诬,从而成为“中

国的罗曼罗兰”,享誉中外?正是梦想的种子为他的成就铺就了一条宽阔坚实的康庄大道。

梦想像一面旗帜,激励人们前进,它使懦弱的人变得勇敢,有抱负;而失去梦想则像是染上了胆怯不前的病症,使一个体力健壮的人一步步走进精神的坟墓。埋下梦想的种子,陈忠实在面对高考落榜的失意时仍然坚守希望,最终写出了大气磅礴的《白鹿原》;埋下梦想的种子,双耳失聪的澳门姑娘许朗在广州亚运会上夺得了铁人三项第二名的好成绩;埋下梦想的种子,盲人市长萨尔塞多克服自身的缺点,在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。

丁尼生说:“梦想只要够持久,就能够成为现实。”“嫦娥奔月”的梦想成为现实,不正是最好的例子吗?船的力量源于帆桨,人的力量则缘于梦想。然而在当今社会,又有多少人忘记了这个道理呢?他们丢弃了那粒梦想的种子,整日碌碌无为好吃懒做。他们人生的土地上因为没有了梦想的种子,再无法发出新绿的芽,开出娇艳的花。

在我们与成功相向而行的道路上,万万不可丢失的就是梦想。埋下这一粒种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了民国人物做素材“邓广铭”做详例“陈忠实、澳门姑娘许朗、盲人市长萨尔塞多”的排例来展开论述,很好的论证了文章的中心“埋下种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!”本文的顺数第二节和倒数第二节写得很好。使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

4、梦想的种子

高三(14)班 邓美英

或曰:满世界的蒲公英,只缘于春天的一粒种子。随风飘扬,落地生根,种子肩负着传播,发芽的使命,无悔地延伸着生命的轨迹。同样地,一念一清静,心是莲花开。在心的田野撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,天长日久,终能收获一袭迷人烂漫的芳香。

是的,小小的心是一片可孕育成功的泥土,埋下梦想的种子,汲取阳光雨露,默默耕耘,总有破土而出,迎接朝阳的一刻。

虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。孙中山如是说。在现实的凄风苦雨中,只要梦想之心不死,梦想的种子不被残酷和打击湮没,终能蜿蜒一片绿意。曾经踌躇满志的文丘里,开设建筑师事务所,但一直门庭冷落,在现实的打击和内心的迷惑的徘徊中,他几近失落,但可幸的是,在母亲的感召下,请他像儿时搭积木游戏一样设计住宅,梦想的种子再度苏醒,他重拾信心,设计了“母亲的住宅”,也因此称作为世界级建筑大师,诚然,种子的生根发芽从不是买下这样简单,希望素来与现实存在硝烟与敌意,只有经历黑暗的挣扎,才能领略世界的灿烂。年轻的心追寻梦想种子的印迹,走遍天涯,踏遍海角。

杂花生树,美得炫目,只缘于当初的一粒种子,今日的辉煌,也或是昔日植根于心中的种子,梦想的坚守和笃定。民国报人,伍联德也是一位植根于梦想之人。年轻时的他颇有“野心”,意欲以当时两大出版巨头一争高下,但读者寥寥,以失败告终。进过如此,创办一份前所未有的大型画报——《良友》,并以其关注热点,引领潮流等亮点出奇制胜,赢得口碑的同时也为后人留下了一片不可多

得的旧时风月,见证着那个时代的潮起潮落。梦想的力量从来不可低估,始终无悔地滋润和浇灌梦想的种子,终能挺拔成骄人的姿态。

反观当下,有多少人信誓旦旦,立下崇高的理想,却经受不起凄风苦雨的侵蚀,在岁月的蹉跎中哀叹命该如此,淹没在时代的浪涛中,可悲矣。

播种希望,收获一树一树的花开;播种爱,收获人间的四月天;播种梦想,绵延一片广阔辽远的天地。

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了“文丘里”民国人物素材“伍联德”做详例,论证了文章“撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,终能收获一袭迷人烂漫的芳香”的中心。本文的顺数第二节和倒数第二节尽管写的不长,使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

5、坚守梦想的种子

高三(14)班 徐婉青

哲人说:“上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子。”这颗名为梦想的种子在心里扎根生长,经风吹日晒。强壮的种子能吸取日月精华,破土而出;而弱小的种子则会深埋土地,早早夭折。所以无论一切如何,我们都必须坚守心中梦想的种子,静待花开。

兰斯顿*休顿言到:“要及时掌握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法翱翔。”即使是贫土疾壤,小草也能坚守梦想的种子,破土而出,拥抱阳光。当武则天登上至高无上的皇位时,她受尽了舆论的谴责,面对无数“狐媚偏能惑主”的骂言。皇位之基似摇摇欲坠,但武则天仍坚守心中梦想的种子,她以一个女子的担当指点江山,改写“女子不如儿郎”的传统,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇! 梦想的种子因此而绽放成绝世的鲜妍,在黄袍加身的一瞬间,骄傲的绽放着人生全部的荣光。

席慕容曾诗意地吟道:“繁花落尽,我心中仍有花落的声音。”多么美好的坚守。即便梦想的种子被风雨飘零,我们总要坚守一份美好的执念,等待梦想的种子有一日能氤氲成一场芬芳的盛宴。仓央嘉措的背影在氤氲的青海湖的夜雾中渐渐消逝。六世达赖喇嘛的光环遮蔽了他那跃跃待发的梦想的种子,红黄袈裟的夺目黯淡了那颗放荡不羁的心。他满腹才情,眷恋尘俗,然而使命的担子压得梦想的种子无法生长。但是他仍能坚守梦想的种子,抛弃名利,脱下虚假,以六十六首绝美情诗让世人见证了他不羁的才华。他梦想的种子至此得以热烈地绽放,绚烂之极,将他的世界映得灿烂而唯美。

坚守心中的梦想是困难的。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”常记幼年时,多少次我们梦想自己未来的样子,无限憧憬与渴望。然而随着年复一年的见识,又有多少人能在受尽人生挫折后仍能坚守心中梦想的种子,而不让其窒息土中?这种人,是少了。

梦想的种子是飘浮在心头上一缕美的诱惑,是割亮在眼前的一桢灿烂的惊奇,然而它又不会轻易变成收获让你揣在怀中。因此我们需要坚守梦想的种子,等待花开见佛。纵使花朵终歇芳时,生命也会因坚守而在幽微的时光中有不朽的光华。

点评:本文语言非常精警、优美,全文紧扣“梦想”和“种子”。作者选用了“女皇武则天”“仓央嘉措”做详例,很好论证了文章“坚守心中梦想的种子,静待花开”的中心。

本文语言精美,含蕴丰富,更兼引用句很经典、优美,更使文章亦增色不少。考场得分55. 点评:金 文。

6、播种梦想的种子

高三(14)班 陈智琪

高尔基曾言:“人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切梦想和希望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。”因此,人生必须怀有梦想,在生命的道路旁播种梦想的种子,并用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,散发出沁人心脾的芬芳。

“再见吧,自由奔放的大海! 这是你最后一次在我面前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的荣光„.. ”普希金,一位毕生追求自由梦想的伟大诗人。他生活在沙皇白色恐怖专政的时代,有着大海一般奔放不羁个性的他用激情澎湃的诗篇去反抗欺骗和镇压人们的沙皇,即使面对沙皇政府的打击,排挤,流放,他仍坚守播种在心中的梦想——自由。他以一首歌颂自由的诗篇去接受暴风雨的洗礼。“假如生活欺骗了你,不要犹豫,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。”普希金播种自由梦想的种子,昂首挺胸冲破牢笼,奔向自由的远方,成就了他“俄国文学之父”的不朽名誉。

歌德说过:“人人心中有颗子,强者经风不息,弱者遇风即灭。这颗种子就是梦想。”梦想的种子虽然美好,但也只是处于孕育阶段。若想让梦想的种子开出成功之花,需要付出艰辛的劳动。陈寅恪晚年,在病榻上将编订的著作整理出版权全权授予学生蒋天枢,这被后辈视为陈一生学问事业的“性命之托”。蒋天枢为了完成老师的心愿,他们俩共同的梦想,放弃了自己学术成果整理,播种心中的梦想——全力校订编辑陈寅恪遗稿。终于在1981年出版了300余万字的《陈寅恪文集》,基本保持了陈寅恪生前所编订的著作原貌。后来,陈寅恪突然“走红”,蒋天枢作为著作的编写人也为人们熟知,收获了学术上另一个春天。 播种心中的梦想,面对风雨,用梦想扬起生命风帆,驶向成功的彼岸。

海明威说:“拳击教会我绝不能躺下,我总是第一个跳起来准备再次冲锋。”于是他播种心中的梦想并用心浇灌,终于完成了《老人与海》。海伦凯勒说:“黑夜教会我珍视光明。”即使双目失明,双耳失聪,她仍播种并坚守心中的梦想,写成了激励人心的《假如给我三天光明》。林肯播种心中解放黑奴运动的梦想,为黑人解放事业做出了卓越的贡献。

爱在左,梦想在右,走在生命的两旁,随时播种梦想的种子,随时绽放生命之花,将这一径长途点缀得香花弥漫,收获成功的芳馨。

点评:本文中心“播种梦想的种子,用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,使之散发出沁人心脾的芬芳”。作者选用了“普希金“蒋天枢”做详例,用“海明威”“海伦凯勒”“林肯”做排例,在文中紧扣“梦想”和“种子”,很好论证了文章的中心。

本文的引用句很好、很经典,使文章增加很多亮色。考场得分55. 点评:金 文。

7、心怀善良的种子

高三(14)班 余依倩

古人有云:“人性本善。”换句话说,上帝在创造人的时候,很公平地在每个

人心里都埋下一颗善良的种子。倘若细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。

难忘毕淑敏的一句话:“知世故而不世故是最成熟的善良。”生活在钢筋水泥,熙熙攘攘的城市里,有多少人,以生存为由,将心中善良的种子逼仄到阴幽昏暗处,渐渐淡忘它们,抹煞它们,最终彻底抛弃它们。可幸的是,依然还有一些人选择坚守,选择倾听内心的呼唤,怀揣初心,使心底那颗善良的种子愈显饱满,待到春意盎然之时,破土而出,茁壮成长。

心怀善良种子的人,必也是懂得“大隐隐于市,淡泊名利”的人。刚刚圆寂不久的本焕大师便是这样一位修行者。本焕大师一生乐善好施,弘法普贤,人们称赞他的种种善举,更感叹他心忧苍生的情怀。他常说,出家不是为了求清静,出家人弘法是家务,利生是事业,要“上报四重恩,下济三途苦”。而他亦用行动诠释者慈善的含义—每每国家遭遇自然灾害,他总是率先垂范,亲领弟子投身于赈灾活动中。出世与入世历来是困扰国人的一个命题,而本焕大师却用自己的百年人生为我们树立了榜样:心怀善良的种子,沉下来即出世,伸出手来即入世,无论走到哪里,都能温暖天上人间。

善良的种子,总是隐藏在最细微之处,最柔软的心扉,默默地汲取生活的养分,在关键之时,绽放属于自己的美丽。最美教师张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却再也站不起来。生死攸关之际,如果有些许闪念,丝毫胆怯,都足以让人选择逃避,然而,根植于内心深处的那颗善良的种子,厚存于师者心中的这份情、这份爱,闪现出的人性的光辉足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。

无独有偶,当陈阿婆用干瘪瘦小的双臂抱起小悦悦的一瞬,当沈星奋不顾身勇救落水少年时,你是否隐约看到他们心中的那颗种子正悄然开出嫩芽,点缀苍凉的世界。

心怀善良种子的人,必然也拥怀世界。我常想,这样的人,不焦不躁,不疾不徐,将他所拥有的善良坦露出来,从容美好。也比会有人怀着满腔的诚挚与善意,为他的一片心田洒水锄苗捉虫,全呈现出愈益成熟美好的姿态来。

平凡的种子深埋土层时,在沉默中积蓄力量;钻出泥土后,尽情接受雨露阳光。每个人心中,必拥有一颗善良的种子,怀揣真诚与希望,相信始终会有冲破黑暗感触阳光的一天。

点评:本文中心“细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。”作者选用了“本焕大师”“张莉莉”做详例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“善良种子”,角度精准。本文语言优美,结构圆合。考场得分52点评:金 文。

8、埋下信念的种子

高三(14)班 何丽莹

诗人说:“满树的花朵,只源于一粒小小的种子。”的确,大自然中的姹紫嫣红、青翠欲滴,只源于一粒小小的种子。物尽如此,人亦然。人生旅途中的繁华锦绣,也仅源于一粒种子——信念。因此,我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵。

“红黄树草留秋色,碧绿琉璃照晚晴。为语麻姑桥下水,出山要比在山清。”民国知识界领袖人物丁文江于《麻姑桥晚眺》中如此写道。丁文江是民国时期的

地质学家,年少时便于心中埋下信念的种子,一心兼济天下。通过数载的努力,艰辛的跋涉,丁文江把被其同辈和后代称为“离经叛道”的《徐霞客游记》从湮没与无闻中“挽救”出来,并使其成为现代中国的思想源泉。踏尽了万水千山,丁文江最终在一次出行中不幸逝世,并被葬在于出行之地——岳麓山下。从此,地质学界便竖起了一座雄伟的丰碑。正是因为丁文江心持信念,埋下种子,成功之花才得以在他的人生中绽放得如此热烈美艳。

不同于丁文江成功之花的热烈绽放,复旦前校长李登辉的成功之花更显得淡雅馨芳。不惑之年,李登辉在踏进复旦校园之时便怀揣着为祖国教育事业献身的信念。于是,在1917年,在他的主持下复旦公学改为复旦大学,原有文理两科,新增商科。复旦设立商学院仅比哈佛晚九年。1920年哈佛、耶鲁开办教育系,李登辉亦同时设教育科,可谓丝毫不落后于世界最先进的教育潮流。而李埋下的种子,也随复旦的茁壮而生根发芽,成功之花悄然绽放。

冰心曾言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”如古曹雪芹坚定信念,披阅十载,孜孜不倦,终著《红楼梦》;又若今患绝症女孩田维紧握信念,灯下挑笔,奋斗数载,终作《花田半亩》;再如四肢不全的演说家尼克·胡哲怀揣信念,乐观进取,排除万难,终享誉世界。这颗信念的种子需浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,方能催开成功的花朵,芳馨万里。

反观当今社会,物欲横流,有多少人缺乏信念的种子,得过且过,妄想一步登青天,却终是碌碌无为?

清心悠扬,该是埋下信念的种子,浸透泪泉,催开成功之花,一缕缕红遍天涯。

点评:本文中心“我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵”。作者选用了“丁文江”和“李登辉”的详例,“曹雪芹、田维、尼克·胡哲怀”的排例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“信念的种子”,角度精准。本文作者和引用的语言都很优美,结构完整。考场得分53. 点评:金 文。

1、爱心的种子

高三(9)班 郭秀钰

有诗人说,满树的繁花,只源于一颗小小的种子。的确,只要有种子,加上悉心的照料,它最终会开花结果。爱心是最能够打动人心的,播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣。

英勃朗宁曾说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓”。诚然爱心是此社会不可或缺的真情。在美军实施“地毯式轰炸日本”的计划的前夕,梁思成极力保护日本的一批建筑文物,虽然他的家园,他的亲人都遭到日本炮火的摧残。40年后,日本新闻就曾发表文章盛赞梁思成的义举。爱是没有国界的,当爱心融入智慧和情感,它就会超越恩怨和时空。梁思成用他博大的包容,播下爱心的种子,收获的是文明史上一段精彩,动人的传奇。

每一个人都献出点滴爱心就能汇成一股暖流让社会更加温暖,更加温馨。李连杰发起的“壹基金计划”公益凑款活动,向各界需要的人提供援助,倡导每人每天最低捐出一毛钱。集合每个人的力量帮助有困难的人。孟子云:“爱人者,人恒爱之。”德行善举是唯一不败的投资,每一个善举,都闪烁着爱的光芒。爱心缘于人的本质,善意折射道德的高尚,我们付出爱心,播下爱心的种子,收获的是爱人的感动,唤醒人心深处的美好与关爱,让世间充满欢欣。

爱有多种方式,而心系他人,付诸行动,是最直切的爱。斯里兰卡,一个小国,人口仅1500万,但在眼角膜捐献方面,却足以让大国仰望。在那里,签字自愿捐献眼角膜的人超过500万。至少有10万盲人因为他们的捐献,挣脱了黑暗。对于这些,我想说施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身边,播下爱心的种子,收获的是人心的温暖,世间的欢欣。

握紧社会的爱心锁,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

播下爱心的种子,收获的是满树的花朵,是世间的繁荣与昌盛,也是世人欢欣的开始。可见,让我们播下爱心的种子吧,让爱心继续传承,让世间充满欢欣。

点评:本文以“播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣”为中心,主旨明确,中心突出,以“梁思成”“李连杰”“斯里兰卡”等为事例展开论证,然后联系实际进行分析,结尾回扣题目,结构完整,语言简洁、明快,是难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

2、播种希望

高三(9)班 李志鹏

有人曾说:“我们中有不少人,会处于一种沉睡的心的阶段,它可长可短,这取决于自己能否将它唤醒。”诚然,当我们遭遇挫折时,不少人从此一蹶不振,而只有那些将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实。播种希望,命运将重新洗牌,所有的一切将在蓝天白云里重新开始。

播种希望,犹如在漆黑的山洞里找一缕光,它能带着你克服困难,勇往直前。当然,只有为种子提供充足的水分和营养,它才能茁壮成长,长成参天大树,让我们收获胜利的果实,而这需要我们付出巨大的努力。

在仕途失意或前途渺茫时,何妨播种希望,让希望成为现实,开拓另一片天地,成就人生价值。苏轼,在仕途失意之时,种下希望的种子,悟出了豁达的真谛,怀着希望写下:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”的千古佳句而名垂青史,为后人所敬仰。是什么?是希望的种子在他心中发芽,成长,开花,结果,倘若当年苏轼没有播种希望,而是消极对待生活,那他怎么会留下如此多的诗篇被后人传诵?当我们面度困难时,播种希望,再猛烈的风也会停止荡涤,再坚硬的冰山也会瞬间消融。

失败,是人生的一道坎,播种希望,顺着希望的蔓藤,定能越过这道坎。乔布斯被公司解雇后曾说:“我仿佛走进了森林,我坐在石头上,看不到方向。”此后,他播种了希望,先是成立了NeXT 公司,再收购了皮克斯,最终他实现重回苹果公司的梦。可见,希望的种子为他指引了方向,带着他走出失落的森林。由此,我可以说,播种希望就是走想成功的捷径。播种希望,一鼓作气,越过荆棘,登上胜利的顶峰,在山的那头,定是柳暗花明又一村。

播种希望,让希望的种子在我们心中发芽,长成长满果实的参天大树。从此,我们不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,也不因荣辱得失而患得患失。为希望奋斗,追轰轰烈烈,也最平平淡淡。

唤醒沉睡的心,种下希望的种子,在狂风暴雨之前不断成长,成为一棵不可动摇的树。

点评:本文以“将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实”为

中心,中心突出,以“苏轼”“乔布斯”等为事例展开论述,然后联系分析,结构完整,语言流畅,是属难得。考场得分52. 点评:金 文。

3、在心中播种一颗爱的种子

高三(9)班 郭 瑞

记得冰心老师曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却不是悲伤。”人生即是如此,在心中播种一颗爱的种子,收获的,将是整个春天。

播种一颗爱的种子,让爱始终徘徊于心灵的最深处,涤荡,滋润着我们的心灵,净化,超度着我们的灵魂。万历年间的内阁首辅张居正,心系天下,不惜牺牲自己一生名誉来造福百姓,他变法,改革,创新,得罪了无数官员,甚至死后还要被人唾骂,抄家,但他依旧成功了,成功的将变革延续下去,造福后世数十代人。是什么让他如此执着,如此坚定,宁可粉身碎骨也要变革?是爱,是那颗早在童年时期就已埋在心底的爱的种子,它支撑着张居正疲惫的身躯,滋养着张居正痛苦的心灵,坚定了张居正的步伐,最终使他迈向了圣贤的境界。正是这颗种子,成就了张居正,挽救了许许多多的平民。

怀爱而生,我们愈能感受到这个世界的缤纷,美妙,愈能珍惜眼前的一切,珍惜自己宝贵的生命。还记得海伦·凯勒吗?那个双目失明,双耳失聪,并且不能说话的可怜女孩,她没有谩骂上帝的不公,没有抱怨自己残缺的身体,而是在老师的帮助下,在自己心灵的最深处,种下了一颗爱的种子,并在爱的力量下,感受阳光的灿烂,感受人生的美好,最终在自己的感悟下,谱写出一篇名为《假如给我三天光明》的爱的乐章。这颗爱的种子,在海伦·凯勒的小心呵护下,长成了参天大树,并将这份爱,传承给了千百年后的我们。

反观当下,这颗爱的种子,早已在人们的冷漠中,愈发皱缩,甚至频临死亡。诚如“十八路人”的冷漠无情,诚如“携尸要价”的灭绝人性,人们早已遗忘心灵深处的这颗种子,任其遭受风吹雨打,霜寒交迫,所以,我们应该呼吁人们拾起这颗被遗忘的种子,滋润它,爱护它,并将这份爱,传给自己,传给他人,大家齐心协力,用这份爱,共同构建出一个没有喧嚣与纷争的世外桃源。

他人道,世界时理性的,因为有规章定律,我却道,世界时感性的,因为,我们有爱!

点评:本文以“在心中播种一颗爱的种子,收获的整个春天”为中心,主旨鲜明,全文以“张居正”“海伦凯勒”等为事例展开,然后联系现实进行反面分析,结尾回扣全文,结构完整,语言流畅。考场得分52. 点评:金 文。

4、志向的种子

高三(9)班 曾庆彬

人们说:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”诚然,人不能没有远大的志向,就像志向的种子,播下并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树。

志向不应只是一句空话,而应是驱使人做出有意义的实际行动的力量。志向的种子并不是永恒的,它是随着生命的消逝而消失,要想人生之树结满辉煌的果实,应为志向奋斗和拼搏。

俗话说:“有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河。”想播下志向的种子,首先要有“志”。“新东方”创始人俞敏洪,在高中时期立志要考上北京大学,连续两次的高考失利,并没有让他失去斗志,而是让他志向的种子愈发的坚强,愈发的勇敢,愈发的强大。最终在第三次高考来临时,他厚积薄发。他志向的种子迸然冲破了大地,闪耀着新生活力的光芒。他志向的种子的成长历程,不正映射出高峻遮天的山峰轰然崩裂的壮丽场景吗?

当播下了志向的种子,如果不让它汲取养分,他就会很快地化作一点春泥,不能长成让人遮风挡雨的参天大树。古雅典的戴摩西尼,从小立志成为一位出色的演说家,他不像一些人那样对自己的志向夸夸其谈,而是在地下室里不断练习,不断超越自我。年复一年,他完成了远大的志向。试想,倘若戴摩西尼只播下志向的种子,却让其在泥土中沉睡消亡,那么,他就不能领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的生机勃勃的景色。

反观当下,一些人立下了志向,并为之努力,可是,他们的人生之树是腐烂的、是发臭的、是恶心的。因为他们所志是偷抢烧杀、贪贿骗霸,他们正如无所不为的恶魔,让志向的种子感染各种各样的细菌、病毒,最终结成恶果。而真正的人类志向之树,是容不了丝毫的玷污的,而且是黎明前的最黑暗时期的最温暖的灯塔。

因此,只要一息尚存,此志就不容稍懈,不要做“双手插在口袋里的人”,影响孔子那样不耻下问而“学到老”,应像周总理那样立志而坚持不懈,应像卓别林那样迎难而上而磨练自我,我们志向的种子终会长成参天大树。

独品人生百态,感悟世间万物,需要自身强大的精神力量,正如属于自己志向的种子,在或鲜花拥簇或荆棘丛生的环境中,钻出泥土,挺出强有力的树干。

点评:本文中心“播下远大的志向的种子,并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树”,主旨鲜明,全文以“俞敏洪”“德蒙西尼”等为事例展开论述,然后联系现实进行反面分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。考场得分

54. 点评:金 文。

5、种子需细心呵护方能破土成芽

高三(9)班 邱丽云

席慕容曾在《边缘光影》对我感叹道:“潮起潮落 人生仿佛就如此缓缓度过。”这便像是人生常态。但在我看来,我们应尽自己所能卷起美丽波浪,使自己的存在给世界带来即使一丁点的不同。而我们要做的,便是在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花。

从小便怀揣梦想的种子,并不断为之浇水施肥的人,必能看到种子发芽的那一刻。世界著名钢琴家郎朗自幼便梦想着长大当一名享誉全球的钢琴师,凭着对梦想的执着,从五岁开始他便把自身所有的空余时间消遣在那黑白琴键上。即使他是那样的稚嫩,即使练琴在外人眼中是那样的无趣,几十年如一日。他从未放弃过对梦想的追求,终于在维也纳一次重要演出上,他辛勤播下的种子,经过许久的细心呵护,终于发芽,终于开花。他美妙自如的演出使他顷夜成名。

种下的种子不一定都能发芽,若我们对其置之不理,那颗种子也不过是埋于地底,等待腐烂的可怜虫罢了。千古词帝李煜无意争夺皇位却也巧合当上了皇帝,当他看到国民饥饿不堪,受尽敌国残害时,便心生一个梦想:要尽心治国,使国泰民安,使自己成为流芳千古的好皇帝。于是,李煜心中的种子悄然落地,等待

着甘露滋润使其发芽。但李煜退却了,他所做的并不如他心中所想,整日醉生梦死,贪图安逸,最终值的懦弱亡国。在诗词的世界里,他确不失为“帝”,但这并不能拯救那些水深火热中的人民,在现实生活中,他对梦想种子的不理睬只能使其深埋于泥土, 他永远成为不了自己心中所梦想成为的名垂千史的好皇帝。对于我们自己,同样如此。无论心中的那颗种子多不起眼,我们的坚持努力定会使其绽放成最美的花朵。生活中谈梦想容易,但要为之付出又谈何容易,因此。我们要坚持辛勤耕耘,才能见证种子发芽的那天。

将梦想的种子播下,并为之付诸努力,人生才不会如此平淡无奇,生命的狂喜与刺痛,都将在这顷刻,幻化为最美的花朵。

点评:本文以“在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花”为中心,文章主旨鲜明。以“郎朗”“李煜”等为详例,展开论述,然后联系现实,进行分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。实属难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

6、良知的种子

高三(9)班 陈林杰

每种人生,百种精彩,各有各的精彩。但是,这些精彩植根于良知的种子。因为,只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,才是灵魂的寄托处。

良知的种子是天使赐予我们每个人的。于是,能坚守良知的人,把它深深埋在生命里最肥沃的土地,给予光照和滋润,待其生根发芽,长成参天大树。他的人生便如大树扎根于深土般地坚韧,郁郁青葱。然而,湮灭良知的人,把良知的种子抛弃于干旱的土地上,任其烈日暴晒,于是种子干瘪了,长成一棵死一般的枯树,待暴风雨来时,他无处可藏,无依无靠,留给他的只有阴霾和枯树的摇摇欲倒。

坚守良知,播种良知的种子,是人生的重头戏。在抗日时期,中国人民都能坚守良知,播种良知的种子,所以在面对侵略,面对俘虏,他们能善待俘虏。而残忍的日本,凭着自己先进的武器装备侵略中国,他们湮灭良知的种子,枪杀俘虏,甚至魔鬼般地进行南京大屠杀。于是,他们受到良知的惩罚,先进的武器也打不垮良知这座坚墙。在我看来,日本只是输在了丢弃良知的种子,而中国就赢在能坚守良知,播种良知的种子。因此,播种良知的种子,滋润使其生根发芽是多么重要,前景也会被光明簇拥。

而如今呢?先辈们埋下的良知种子已经长成参天大树,撑起这一片蓝天。在今天,许多人却将它连根拔起,为的只是一己私欲,于是这片生命的土地越来越沙漠化了。湮灭良知,丢弃良知的种子之人屡见不鲜,“范跑跑”在地震中不顾学生而自己逃跑;三鹿为了利益在奶粉中添加三聚氰胺;商家在大白菜加入调料“甲醛”,还有皮鞋胶囊。这种种行为不仅有悖于人的职业道德,更是对良知的亵渎。难道唯有古人方能做到舍生取义吗?其实不然,长江大学学生为救落水者而断送年轻的生命,在为之惋惜的同时,我觉得他们对我们更是一种鞭笞。我更坚定了,坚守良知,播种良知的种子,让它生根发芽,这样的人生如此厚重与神圣,承载更多人性的光辉。

云之光,竹之摇曳,群雀之噪鸣,行人之容颜。我们要体会这一切本真的自然,便要坚守良知,播种良知的种子,方能体味出生活的真滋味。

一颗良知的种子,一寸肥沃的土地,一片良知的森林,撑起生命的蓝天,便是一生。

点评:本文以“只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,让其成为灵魂的寄托处”为中心,文章主旨鲜明。以“日本”“范跑跑”“商家”等为反例,以“长江大学学生救人”为正例,展开论述,全文结构完整、清晰,语言优美。实属难得之佳作。考场得分51. 点评:金 文。

原题回放:

阅读以下材料,按要求作文。

诗人说:满树的花朵,只源于一粒小小的种子。

哲人说:在创造人时,上帝很公平地在每个人的心里埋下了一颗种子。 农民说:有了种子,也不一定能丰收……

请就以上材料,围绕“种子”,展开联想,自定角度,写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1、让梦想的种子茁壮成长

高三(14)班 黄秋梅

一位哲人说过,上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子,一颗梦想的种子,只有心存梦想,幸福的芽儿才会生长。让梦想的种子植根于心中,努力呵护,让它茁壮成长,成功的花儿定会为你绽放。

一颗小小的种子,一个大大的梦想。不管你是达官贵人,还是普通人家,只要你心存梦想,幸福就会降临你,只要你心存梦想,机遇就会笼罩你。

埋下的种子,如果缺少日复一日的灌溉,那么它的结局无疑是干瘪。如果每天坚持呵护,无惧风雨,那么梦想的种子就能茁壮成长。2012诺贝尔文学奖得奖者莫言从小就梦想当一个作家,他默默地在自己心中埋下了这样一颗种子,“作家梦”“文学梦”慢慢地在心中发芽。尽管他经历了许多挫折,许多困难,但它永远坚持心中的梦想,他只有一个信念——让梦想的种子茁壮成长。辍学的他一边放牛一边看书,当兵时,他仍坚持写作,执着于追梦。稿子一次次被退,却没有让它梦想破灭,种子死去,反而让它更坚定了。皇天不负有心人,一分耕耘一分收获,终于,1981年秋天,他的小说《春夜雨霏霏》在保定市的《莲池》上发表了。从此,他踏上自己文学创作的征程。每个人都有一颗梦想的种子,只有将它植根于心中,无惧于任何挫折,能够一次次跌倒了再爬起,梦想的种子才会茁壮成长,梦想才能照进现实,伴着阳光,伴着雨露,一路明媚。

阿安*普罗克特曾说:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”单单有梦想的种子,不足以让我们迎来果实累累。清淡文人缪钺一生终于文学。在诗词,书法方面堪称大家。当然,他心中也有一颗梦想的种子,经过多年的奋斗和努力,它的种子不仅茁壮成长,更长成参天大树。他在诗词文史方面的贡献就像树荫一样,让它舒适凉快,让它人享受诗词带来的趣味与快乐。缪钺先生向我们诠释了唯有耕耘,播种,才能让梦想的种子茁壮成长。“文史回翔,绛帐春风三千弟子。诗词并美,灵溪妙谛一代宗师”这时人们对他的评价。

当今社会,执着于让梦想的种子茁壮成长的人数不胜数。他们身上都有着一些重要的共同点,那就是为种子灌溉,为梦想行动。

有梦就要去追。有一颗美好的种子,就应该好好培育,让它茁壮成长。有一个美丽的梦想,就应努力去追,付诸行动,让梦想的种子开花,结果。

点评:本文结构完整,作者紧扣中心用“莫言”“谬钺”的点例来展开论述,很好的论证了本文中心“付诸行动,让梦想的种子开花,结果。”第二节和倒数第二节,还有引用句都是本文的优点。考场得分54. 点评:金 文。

2、理想的种子

高三(14)班 张学坚

种子孕育着希望,指引着未来,是花朵与硕果的根源。同样,一个成功的人生最终也离不开一粒不起眼的种子,在我看来,这粒种子便是理想的种子,开始时并不起眼,但却蕴藏着无限生命力,是希望的象征,指引人们成功的方向。 报人邵飘萍,生存与外欺内乱的夹缝之中,若没有坚定的理想,人的意志将被轻易吞没。然而邵飘萍的意志却从未被打败。他的理想纯粹而远大——为人民提供真是确切的新闻。理想的种子就这样生根发芽,于是,面对张宗昌的巨额封口费,他断然拒绝,毅然发报;面对层层的新闻壁垒,他亦能钻研漏洞,挖掘深处不为人质的秘密;即使最终被屠,他也能在断头台上,昂首挺胸,仰天大笑,践行着自己对理想的忠诚。理想的种子,早已在他的心中生根发芽,融汇于他的事业,使他可以不畏强权,在乱世中坚定自己的意志,实现人生的价值。

凭对理想的矢志不渝,最终造就了他生得精彩,死得光荣的励志人生。理想的种子深深地扎根于伟人的心灵深处,而陈序经,这个一生为理想而默默耕耘的校长,深刻地践行着这个真理。

同样处于外患的年代,陈序经,这个德高望重的校长,支撑他的事业的,仍然是内心深处对理想的矢志不渝。他的理想是那么简单而令人敬仰:为学校服务。这颗理想的种子,早已长成苍天大树,风雨不倒。于是,他甘做一个校园的园丁,像水龙头没关,窗户未关这些小事,他亦会亲力亲为,关好后再走。面对领导的提升,他婉拒升官的机会,只为坚持他的教育事业。为了这份理想,他没有选择政坛作为自己耕耘的土地,而是选择了大学校园。他曾经评价自己一生“只是个教书的”。为了理想,为了学校,他不慕名利,淡泊处事。理想的种子早已长成了苍天大树,成为他战胜重重困难的精神支柱。

当下,多少人在人生的长途中迷失方向,又或是弃途不返,原因就在于没有理想的种子,又或是没有为理想拼搏的坚定决心和持之以恒的精神。没有理想,就像没有罗盘的帆船,只会方向,即使有铁甲钢架,也无法抵御风浪的冲击,最终只会被大海吞噬。因此,当下最重要之事是要树立理想,特别是要在童年时期播撒理想的种子,这应当是教育者首要关心的大事。

播撒理想的种子并为其奋斗,使我们当下应做之事。

点评:本文语言精警,作者用“邵飘林”“陈序经”的点例来展开论述,很好的论证了“树立理想,成就人生”的中心。两例中间的承接段和倒数第二节,使文章结构紧凑而完整。考场得分55. 点评:金 文。

3、埋下梦想的种子

高三(14)班 庄淑珍

诗人说:“满树的花朵,之源于一粒小小的种子。”在我看来,这粒“种子”,便是埋在我们内心深处的梦想。属于成功的娇艳的花朵,便由这粒梦想的种子萌发而成。

梦想是最初牵引你上路的激情,也是激励你赶路不止不变的鞭策,更是支撑你倒下不屈服,失败不放弃的寄托。秋日的丰收来源于春天的播种,埋下梦想的种子,方可收获鲜花簇拥的辉煌人生。

民国历史学家邓广铭,立志为中华民族英雄人物立传,将自己慷慨报国的梦想的种子深埋于学术著作中,悉心培养,耐心浇灌,终于使自己的梦想的种子化作鲜花怒放,傲立于学术界数十年不谢。是梦想的种子孕育了邓广铭的成就,拥有了梦想,便拥有了前进的动力与希望。试想,如果没有这一粒梦想的种子,邓广铭又怎能在艰苦的抗战时期仍坚持不懈地为英雄人物钩沉、辩诬,从而成为“中

国的罗曼罗兰”,享誉中外?正是梦想的种子为他的成就铺就了一条宽阔坚实的康庄大道。

梦想像一面旗帜,激励人们前进,它使懦弱的人变得勇敢,有抱负;而失去梦想则像是染上了胆怯不前的病症,使一个体力健壮的人一步步走进精神的坟墓。埋下梦想的种子,陈忠实在面对高考落榜的失意时仍然坚守希望,最终写出了大气磅礴的《白鹿原》;埋下梦想的种子,双耳失聪的澳门姑娘许朗在广州亚运会上夺得了铁人三项第二名的好成绩;埋下梦想的种子,盲人市长萨尔塞多克服自身的缺点,在自己的岗位上做出了不平凡的成绩。

丁尼生说:“梦想只要够持久,就能够成为现实。”“嫦娥奔月”的梦想成为现实,不正是最好的例子吗?船的力量源于帆桨,人的力量则缘于梦想。然而在当今社会,又有多少人忘记了这个道理呢?他们丢弃了那粒梦想的种子,整日碌碌无为好吃懒做。他们人生的土地上因为没有了梦想的种子,再无法发出新绿的芽,开出娇艳的花。

在我们与成功相向而行的道路上,万万不可丢失的就是梦想。埋下这一粒种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了民国人物做素材“邓广铭”做详例“陈忠实、澳门姑娘许朗、盲人市长萨尔塞多”的排例来展开论述,很好的论证了文章的中心“埋下种子,使它汲取养料,承载雨露,长成芬芳满园的鲜花吧!”本文的顺数第二节和倒数第二节写得很好。使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

4、梦想的种子

高三(14)班 邓美英

或曰:满世界的蒲公英,只缘于春天的一粒种子。随风飘扬,落地生根,种子肩负着传播,发芽的使命,无悔地延伸着生命的轨迹。同样地,一念一清静,心是莲花开。在心的田野撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,天长日久,终能收获一袭迷人烂漫的芳香。

是的,小小的心是一片可孕育成功的泥土,埋下梦想的种子,汲取阳光雨露,默默耕耘,总有破土而出,迎接朝阳的一刻。

虽海枯石烂,而此身尚存,此心不死。孙中山如是说。在现实的凄风苦雨中,只要梦想之心不死,梦想的种子不被残酷和打击湮没,终能蜿蜒一片绿意。曾经踌躇满志的文丘里,开设建筑师事务所,但一直门庭冷落,在现实的打击和内心的迷惑的徘徊中,他几近失落,但可幸的是,在母亲的感召下,请他像儿时搭积木游戏一样设计住宅,梦想的种子再度苏醒,他重拾信心,设计了“母亲的住宅”,也因此称作为世界级建筑大师,诚然,种子的生根发芽从不是买下这样简单,希望素来与现实存在硝烟与敌意,只有经历黑暗的挣扎,才能领略世界的灿烂。年轻的心追寻梦想种子的印迹,走遍天涯,踏遍海角。

杂花生树,美得炫目,只缘于当初的一粒种子,今日的辉煌,也或是昔日植根于心中的种子,梦想的坚守和笃定。民国报人,伍联德也是一位植根于梦想之人。年轻时的他颇有“野心”,意欲以当时两大出版巨头一争高下,但读者寥寥,以失败告终。进过如此,创办一份前所未有的大型画报——《良友》,并以其关注热点,引领潮流等亮点出奇制胜,赢得口碑的同时也为后人留下了一片不可多

得的旧时风月,见证着那个时代的潮起潮落。梦想的力量从来不可低估,始终无悔地滋润和浇灌梦想的种子,终能挺拔成骄人的姿态。

反观当下,有多少人信誓旦旦,立下崇高的理想,却经受不起凄风苦雨的侵蚀,在岁月的蹉跎中哀叹命该如此,淹没在时代的浪涛中,可悲矣。

播种希望,收获一树一树的花开;播种爱,收获人间的四月天;播种梦想,绵延一片广阔辽远的天地。

点评:本文紧扣“梦想”和“种子”语言精警,作者选用了“文丘里”民国人物素材“伍联德”做详例,论证了文章“撒下梦想的种子,注以奋斗的汗水,终能收获一袭迷人烂漫的芳香”的中心。本文的顺数第二节和倒数第二节尽管写的不长,使文章结构显得很完整。考场得分55. 点评:金 文。

5、坚守梦想的种子

高三(14)班 徐婉青

哲人说:“上帝在创造你时,就很公平的在你我心中埋下了一颗种子。”这颗名为梦想的种子在心里扎根生长,经风吹日晒。强壮的种子能吸取日月精华,破土而出;而弱小的种子则会深埋土地,早早夭折。所以无论一切如何,我们都必须坚守心中梦想的种子,静待花开。

兰斯顿*休顿言到:“要及时掌握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法翱翔。”即使是贫土疾壤,小草也能坚守梦想的种子,破土而出,拥抱阳光。当武则天登上至高无上的皇位时,她受尽了舆论的谴责,面对无数“狐媚偏能惑主”的骂言。皇位之基似摇摇欲坠,但武则天仍坚守心中梦想的种子,她以一个女子的担当指点江山,改写“女子不如儿郎”的传统,书写了“贞观遗风”的壮丽诗篇! 梦想的种子因此而绽放成绝世的鲜妍,在黄袍加身的一瞬间,骄傲的绽放着人生全部的荣光。

席慕容曾诗意地吟道:“繁花落尽,我心中仍有花落的声音。”多么美好的坚守。即便梦想的种子被风雨飘零,我们总要坚守一份美好的执念,等待梦想的种子有一日能氤氲成一场芬芳的盛宴。仓央嘉措的背影在氤氲的青海湖的夜雾中渐渐消逝。六世达赖喇嘛的光环遮蔽了他那跃跃待发的梦想的种子,红黄袈裟的夺目黯淡了那颗放荡不羁的心。他满腹才情,眷恋尘俗,然而使命的担子压得梦想的种子无法生长。但是他仍能坚守梦想的种子,抛弃名利,脱下虚假,以六十六首绝美情诗让世人见证了他不羁的才华。他梦想的种子至此得以热烈地绽放,绚烂之极,将他的世界映得灿烂而唯美。

坚守心中的梦想是困难的。“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”常记幼年时,多少次我们梦想自己未来的样子,无限憧憬与渴望。然而随着年复一年的见识,又有多少人能在受尽人生挫折后仍能坚守心中梦想的种子,而不让其窒息土中?这种人,是少了。

梦想的种子是飘浮在心头上一缕美的诱惑,是割亮在眼前的一桢灿烂的惊奇,然而它又不会轻易变成收获让你揣在怀中。因此我们需要坚守梦想的种子,等待花开见佛。纵使花朵终歇芳时,生命也会因坚守而在幽微的时光中有不朽的光华。

点评:本文语言非常精警、优美,全文紧扣“梦想”和“种子”。作者选用了“女皇武则天”“仓央嘉措”做详例,很好论证了文章“坚守心中梦想的种子,静待花开”的中心。

本文语言精美,含蕴丰富,更兼引用句很经典、优美,更使文章亦增色不少。考场得分55. 点评:金 文。

6、播种梦想的种子

高三(14)班 陈智琪

高尔基曾言:“人必须像天上的星星,永远很清楚地看出一切梦想和希望的火光,在地上永远不熄地燃烧着火光。”因此,人生必须怀有梦想,在生命的道路旁播种梦想的种子,并用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,散发出沁人心脾的芬芳。

“再见吧,自由奔放的大海! 这是你最后一次在我面前,翻滚着蔚蓝色的波浪,和闪耀着娇美的荣光„.. ”普希金,一位毕生追求自由梦想的伟大诗人。他生活在沙皇白色恐怖专政的时代,有着大海一般奔放不羁个性的他用激情澎湃的诗篇去反抗欺骗和镇压人们的沙皇,即使面对沙皇政府的打击,排挤,流放,他仍坚守播种在心中的梦想——自由。他以一首歌颂自由的诗篇去接受暴风雨的洗礼。“假如生活欺骗了你,不要犹豫,也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧,快乐的日子就会到来。”普希金播种自由梦想的种子,昂首挺胸冲破牢笼,奔向自由的远方,成就了他“俄国文学之父”的不朽名誉。

歌德说过:“人人心中有颗子,强者经风不息,弱者遇风即灭。这颗种子就是梦想。”梦想的种子虽然美好,但也只是处于孕育阶段。若想让梦想的种子开出成功之花,需要付出艰辛的劳动。陈寅恪晚年,在病榻上将编订的著作整理出版权全权授予学生蒋天枢,这被后辈视为陈一生学问事业的“性命之托”。蒋天枢为了完成老师的心愿,他们俩共同的梦想,放弃了自己学术成果整理,播种心中的梦想——全力校订编辑陈寅恪遗稿。终于在1981年出版了300余万字的《陈寅恪文集》,基本保持了陈寅恪生前所编订的著作原貌。后来,陈寅恪突然“走红”,蒋天枢作为著作的编写人也为人们熟知,收获了学术上另一个春天。 播种心中的梦想,面对风雨,用梦想扬起生命风帆,驶向成功的彼岸。

海明威说:“拳击教会我绝不能躺下,我总是第一个跳起来准备再次冲锋。”于是他播种心中的梦想并用心浇灌,终于完成了《老人与海》。海伦凯勒说:“黑夜教会我珍视光明。”即使双目失明,双耳失聪,她仍播种并坚守心中的梦想,写成了激励人心的《假如给我三天光明》。林肯播种心中解放黑奴运动的梦想,为黑人解放事业做出了卓越的贡献。

爱在左,梦想在右,走在生命的两旁,随时播种梦想的种子,随时绽放生命之花,将这一径长途点缀得香花弥漫,收获成功的芳馨。

点评:本文中心“播种梦想的种子,用心灌溉与照料,定会绽放出成功之花,使之散发出沁人心脾的芬芳”。作者选用了“普希金“蒋天枢”做详例,用“海明威”“海伦凯勒”“林肯”做排例,在文中紧扣“梦想”和“种子”,很好论证了文章的中心。

本文的引用句很好、很经典,使文章增加很多亮色。考场得分55. 点评:金 文。

7、心怀善良的种子

高三(14)班 余依倩

古人有云:“人性本善。”换句话说,上帝在创造人的时候,很公平地在每个

人心里都埋下一颗善良的种子。倘若细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。

难忘毕淑敏的一句话:“知世故而不世故是最成熟的善良。”生活在钢筋水泥,熙熙攘攘的城市里,有多少人,以生存为由,将心中善良的种子逼仄到阴幽昏暗处,渐渐淡忘它们,抹煞它们,最终彻底抛弃它们。可幸的是,依然还有一些人选择坚守,选择倾听内心的呼唤,怀揣初心,使心底那颗善良的种子愈显饱满,待到春意盎然之时,破土而出,茁壮成长。

心怀善良种子的人,必也是懂得“大隐隐于市,淡泊名利”的人。刚刚圆寂不久的本焕大师便是这样一位修行者。本焕大师一生乐善好施,弘法普贤,人们称赞他的种种善举,更感叹他心忧苍生的情怀。他常说,出家不是为了求清静,出家人弘法是家务,利生是事业,要“上报四重恩,下济三途苦”。而他亦用行动诠释者慈善的含义—每每国家遭遇自然灾害,他总是率先垂范,亲领弟子投身于赈灾活动中。出世与入世历来是困扰国人的一个命题,而本焕大师却用自己的百年人生为我们树立了榜样:心怀善良的种子,沉下来即出世,伸出手来即入世,无论走到哪里,都能温暖天上人间。

善良的种子,总是隐藏在最细微之处,最柔软的心扉,默默地汲取生活的养分,在关键之时,绽放属于自己的美丽。最美教师张丽莉,车祸瞬间推开学生,自己却再也站不起来。生死攸关之际,如果有些许闪念,丝毫胆怯,都足以让人选择逃避,然而,根植于内心深处的那颗善良的种子,厚存于师者心中的这份情、这份爱,闪现出的人性的光辉足以穿透灾难的阴影,创造生命的奇迹。

无独有偶,当陈阿婆用干瘪瘦小的双臂抱起小悦悦的一瞬,当沈星奋不顾身勇救落水少年时,你是否隐约看到他们心中的那颗种子正悄然开出嫩芽,点缀苍凉的世界。

心怀善良种子的人,必然也拥怀世界。我常想,这样的人,不焦不躁,不疾不徐,将他所拥有的善良坦露出来,从容美好。也比会有人怀着满腔的诚挚与善意,为他的一片心田洒水锄苗捉虫,全呈现出愈益成熟美好的姿态来。

平凡的种子深埋土层时,在沉默中积蓄力量;钻出泥土后,尽情接受雨露阳光。每个人心中,必拥有一颗善良的种子,怀揣真诚与希望,相信始终会有冲破黑暗感触阳光的一天。

点评:本文中心“细心呵护,勤于浇灌,它便可生根发芽,长出人世间最娇美的花儿,呈现出一派勃勃生机的簇拥景象。”作者选用了“本焕大师”“张莉莉”做详例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“善良种子”,角度精准。本文语言优美,结构圆合。考场得分52点评:金 文。

8、埋下信念的种子

高三(14)班 何丽莹

诗人说:“满树的花朵,只源于一粒小小的种子。”的确,大自然中的姹紫嫣红、青翠欲滴,只源于一粒小小的种子。物尽如此,人亦然。人生旅途中的繁华锦绣,也仅源于一粒种子——信念。因此,我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵。

“红黄树草留秋色,碧绿琉璃照晚晴。为语麻姑桥下水,出山要比在山清。”民国知识界领袖人物丁文江于《麻姑桥晚眺》中如此写道。丁文江是民国时期的

地质学家,年少时便于心中埋下信念的种子,一心兼济天下。通过数载的努力,艰辛的跋涉,丁文江把被其同辈和后代称为“离经叛道”的《徐霞客游记》从湮没与无闻中“挽救”出来,并使其成为现代中国的思想源泉。踏尽了万水千山,丁文江最终在一次出行中不幸逝世,并被葬在于出行之地——岳麓山下。从此,地质学界便竖起了一座雄伟的丰碑。正是因为丁文江心持信念,埋下种子,成功之花才得以在他的人生中绽放得如此热烈美艳。

不同于丁文江成功之花的热烈绽放,复旦前校长李登辉的成功之花更显得淡雅馨芳。不惑之年,李登辉在踏进复旦校园之时便怀揣着为祖国教育事业献身的信念。于是,在1917年,在他的主持下复旦公学改为复旦大学,原有文理两科,新增商科。复旦设立商学院仅比哈佛晚九年。1920年哈佛、耶鲁开办教育系,李登辉亦同时设教育科,可谓丝毫不落后于世界最先进的教育潮流。而李埋下的种子,也随复旦的茁壮而生根发芽,成功之花悄然绽放。

冰心曾言:“成功的花儿,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”如古曹雪芹坚定信念,披阅十载,孜孜不倦,终著《红楼梦》;又若今患绝症女孩田维紧握信念,灯下挑笔,奋斗数载,终作《花田半亩》;再如四肢不全的演说家尼克·胡哲怀揣信念,乐观进取,排除万难,终享誉世界。这颗信念的种子需浸透奋斗的泪泉,洒遍牺牲的血雨,方能催开成功的花朵,芳馨万里。

反观当今社会,物欲横流,有多少人缺乏信念的种子,得过且过,妄想一步登青天,却终是碌碌无为?

清心悠扬,该是埋下信念的种子,浸透泪泉,催开成功之花,一缕缕红遍天涯。

点评:本文中心“我们应该埋下这信念的种子,催开成功的花朵”。作者选用了“丁文江”和“李登辉”的详例,“曹雪芹、田维、尼克·胡哲怀”的排例,很好论证了文章的中心。全文紧扣“信念的种子”,角度精准。本文作者和引用的语言都很优美,结构完整。考场得分53. 点评:金 文。

1、爱心的种子

高三(9)班 郭秀钰

有诗人说,满树的繁花,只源于一颗小小的种子。的确,只要有种子,加上悉心的照料,它最终会开花结果。爱心是最能够打动人心的,播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣。

英勃朗宁曾说过:“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓”。诚然爱心是此社会不可或缺的真情。在美军实施“地毯式轰炸日本”的计划的前夕,梁思成极力保护日本的一批建筑文物,虽然他的家园,他的亲人都遭到日本炮火的摧残。40年后,日本新闻就曾发表文章盛赞梁思成的义举。爱是没有国界的,当爱心融入智慧和情感,它就会超越恩怨和时空。梁思成用他博大的包容,播下爱心的种子,收获的是文明史上一段精彩,动人的传奇。

每一个人都献出点滴爱心就能汇成一股暖流让社会更加温暖,更加温馨。李连杰发起的“壹基金计划”公益凑款活动,向各界需要的人提供援助,倡导每人每天最低捐出一毛钱。集合每个人的力量帮助有困难的人。孟子云:“爱人者,人恒爱之。”德行善举是唯一不败的投资,每一个善举,都闪烁着爱的光芒。爱心缘于人的本质,善意折射道德的高尚,我们付出爱心,播下爱心的种子,收获的是爱人的感动,唤醒人心深处的美好与关爱,让世间充满欢欣。

爱有多种方式,而心系他人,付诸行动,是最直切的爱。斯里兰卡,一个小国,人口仅1500万,但在眼角膜捐献方面,却足以让大国仰望。在那里,签字自愿捐献眼角膜的人超过500万。至少有10万盲人因为他们的捐献,挣脱了黑暗。对于这些,我想说施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身边,播下爱心的种子,收获的是人心的温暖,世间的欢欣。

握紧社会的爱心锁,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

播下爱心的种子,收获的是满树的花朵,是世间的繁荣与昌盛,也是世人欢欣的开始。可见,让我们播下爱心的种子吧,让爱心继续传承,让世间充满欢欣。

点评:本文以“播下爱心的种子,便可以让世间充满欢欣”为中心,主旨明确,中心突出,以“梁思成”“李连杰”“斯里兰卡”等为事例展开论证,然后联系实际进行分析,结尾回扣题目,结构完整,语言简洁、明快,是难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

2、播种希望

高三(9)班 李志鹏

有人曾说:“我们中有不少人,会处于一种沉睡的心的阶段,它可长可短,这取决于自己能否将它唤醒。”诚然,当我们遭遇挫折时,不少人从此一蹶不振,而只有那些将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实。播种希望,命运将重新洗牌,所有的一切将在蓝天白云里重新开始。

播种希望,犹如在漆黑的山洞里找一缕光,它能带着你克服困难,勇往直前。当然,只有为种子提供充足的水分和营养,它才能茁壮成长,长成参天大树,让我们收获胜利的果实,而这需要我们付出巨大的努力。

在仕途失意或前途渺茫时,何妨播种希望,让希望成为现实,开拓另一片天地,成就人生价值。苏轼,在仕途失意之时,种下希望的种子,悟出了豁达的真谛,怀着希望写下:“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。”的千古佳句而名垂青史,为后人所敬仰。是什么?是希望的种子在他心中发芽,成长,开花,结果,倘若当年苏轼没有播种希望,而是消极对待生活,那他怎么会留下如此多的诗篇被后人传诵?当我们面度困难时,播种希望,再猛烈的风也会停止荡涤,再坚硬的冰山也会瞬间消融。

失败,是人生的一道坎,播种希望,顺着希望的蔓藤,定能越过这道坎。乔布斯被公司解雇后曾说:“我仿佛走进了森林,我坐在石头上,看不到方向。”此后,他播种了希望,先是成立了NeXT 公司,再收购了皮克斯,最终他实现重回苹果公司的梦。可见,希望的种子为他指引了方向,带着他走出失落的森林。由此,我可以说,播种希望就是走想成功的捷径。播种希望,一鼓作气,越过荆棘,登上胜利的顶峰,在山的那头,定是柳暗花明又一村。

播种希望,让希望的种子在我们心中发芽,长成长满果实的参天大树。从此,我们不会因外界的风声鹤唳而瑟瑟发抖,也不因荣辱得失而患得患失。为希望奋斗,追轰轰烈烈,也最平平淡淡。

唤醒沉睡的心,种下希望的种子,在狂风暴雨之前不断成长,成为一棵不可动摇的树。

点评:本文以“将希望的种子播种并给予悉心照料的人才能收获成功的果实”为

中心,中心突出,以“苏轼”“乔布斯”等为事例展开论述,然后联系分析,结构完整,语言流畅,是属难得。考场得分52. 点评:金 文。

3、在心中播种一颗爱的种子

高三(9)班 郭 瑞

记得冰心老师曾说过:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播撒种,随时开花,将这一径长途,点缀的香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却不是悲伤。”人生即是如此,在心中播种一颗爱的种子,收获的,将是整个春天。

播种一颗爱的种子,让爱始终徘徊于心灵的最深处,涤荡,滋润着我们的心灵,净化,超度着我们的灵魂。万历年间的内阁首辅张居正,心系天下,不惜牺牲自己一生名誉来造福百姓,他变法,改革,创新,得罪了无数官员,甚至死后还要被人唾骂,抄家,但他依旧成功了,成功的将变革延续下去,造福后世数十代人。是什么让他如此执着,如此坚定,宁可粉身碎骨也要变革?是爱,是那颗早在童年时期就已埋在心底的爱的种子,它支撑着张居正疲惫的身躯,滋养着张居正痛苦的心灵,坚定了张居正的步伐,最终使他迈向了圣贤的境界。正是这颗种子,成就了张居正,挽救了许许多多的平民。

怀爱而生,我们愈能感受到这个世界的缤纷,美妙,愈能珍惜眼前的一切,珍惜自己宝贵的生命。还记得海伦·凯勒吗?那个双目失明,双耳失聪,并且不能说话的可怜女孩,她没有谩骂上帝的不公,没有抱怨自己残缺的身体,而是在老师的帮助下,在自己心灵的最深处,种下了一颗爱的种子,并在爱的力量下,感受阳光的灿烂,感受人生的美好,最终在自己的感悟下,谱写出一篇名为《假如给我三天光明》的爱的乐章。这颗爱的种子,在海伦·凯勒的小心呵护下,长成了参天大树,并将这份爱,传承给了千百年后的我们。

反观当下,这颗爱的种子,早已在人们的冷漠中,愈发皱缩,甚至频临死亡。诚如“十八路人”的冷漠无情,诚如“携尸要价”的灭绝人性,人们早已遗忘心灵深处的这颗种子,任其遭受风吹雨打,霜寒交迫,所以,我们应该呼吁人们拾起这颗被遗忘的种子,滋润它,爱护它,并将这份爱,传给自己,传给他人,大家齐心协力,用这份爱,共同构建出一个没有喧嚣与纷争的世外桃源。

他人道,世界时理性的,因为有规章定律,我却道,世界时感性的,因为,我们有爱!

点评:本文以“在心中播种一颗爱的种子,收获的整个春天”为中心,主旨鲜明,全文以“张居正”“海伦凯勒”等为事例展开,然后联系现实进行反面分析,结尾回扣全文,结构完整,语言流畅。考场得分52. 点评:金 文。

4、志向的种子

高三(9)班 曾庆彬

人们说:“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”诚然,人不能没有远大的志向,就像志向的种子,播下并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树。

志向不应只是一句空话,而应是驱使人做出有意义的实际行动的力量。志向的种子并不是永恒的,它是随着生命的消逝而消失,要想人生之树结满辉煌的果实,应为志向奋斗和拼搏。

俗话说:“有志者,高山是台阶;无志者,小沟是江河。”想播下志向的种子,首先要有“志”。“新东方”创始人俞敏洪,在高中时期立志要考上北京大学,连续两次的高考失利,并没有让他失去斗志,而是让他志向的种子愈发的坚强,愈发的勇敢,愈发的强大。最终在第三次高考来临时,他厚积薄发。他志向的种子迸然冲破了大地,闪耀着新生活力的光芒。他志向的种子的成长历程,不正映射出高峻遮天的山峰轰然崩裂的壮丽场景吗?

当播下了志向的种子,如果不让它汲取养分,他就会很快地化作一点春泥,不能长成让人遮风挡雨的参天大树。古雅典的戴摩西尼,从小立志成为一位出色的演说家,他不像一些人那样对自己的志向夸夸其谈,而是在地下室里不断练习,不断超越自我。年复一年,他完成了远大的志向。试想,倘若戴摩西尼只播下志向的种子,却让其在泥土中沉睡消亡,那么,他就不能领略到“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的生机勃勃的景色。

反观当下,一些人立下了志向,并为之努力,可是,他们的人生之树是腐烂的、是发臭的、是恶心的。因为他们所志是偷抢烧杀、贪贿骗霸,他们正如无所不为的恶魔,让志向的种子感染各种各样的细菌、病毒,最终结成恶果。而真正的人类志向之树,是容不了丝毫的玷污的,而且是黎明前的最黑暗时期的最温暖的灯塔。

因此,只要一息尚存,此志就不容稍懈,不要做“双手插在口袋里的人”,影响孔子那样不耻下问而“学到老”,应像周总理那样立志而坚持不懈,应像卓别林那样迎难而上而磨练自我,我们志向的种子终会长成参天大树。

独品人生百态,感悟世间万物,需要自身强大的精神力量,正如属于自己志向的种子,在或鲜花拥簇或荆棘丛生的环境中,钻出泥土,挺出强有力的树干。

点评:本文中心“播下远大的志向的种子,并给予充分的营养,在合适的时机,便能长成参天大树”,主旨鲜明,全文以“俞敏洪”“德蒙西尼”等为事例展开论述,然后联系现实进行反面分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。考场得分

54. 点评:金 文。

5、种子需细心呵护方能破土成芽

高三(9)班 邱丽云

席慕容曾在《边缘光影》对我感叹道:“潮起潮落 人生仿佛就如此缓缓度过。”这便像是人生常态。但在我看来,我们应尽自己所能卷起美丽波浪,使自己的存在给世界带来即使一丁点的不同。而我们要做的,便是在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花。

从小便怀揣梦想的种子,并不断为之浇水施肥的人,必能看到种子发芽的那一刻。世界著名钢琴家郎朗自幼便梦想着长大当一名享誉全球的钢琴师,凭着对梦想的执着,从五岁开始他便把自身所有的空余时间消遣在那黑白琴键上。即使他是那样的稚嫩,即使练琴在外人眼中是那样的无趣,几十年如一日。他从未放弃过对梦想的追求,终于在维也纳一次重要演出上,他辛勤播下的种子,经过许久的细心呵护,终于发芽,终于开花。他美妙自如的演出使他顷夜成名。

种下的种子不一定都能发芽,若我们对其置之不理,那颗种子也不过是埋于地底,等待腐烂的可怜虫罢了。千古词帝李煜无意争夺皇位却也巧合当上了皇帝,当他看到国民饥饿不堪,受尽敌国残害时,便心生一个梦想:要尽心治国,使国泰民安,使自己成为流芳千古的好皇帝。于是,李煜心中的种子悄然落地,等待

着甘露滋润使其发芽。但李煜退却了,他所做的并不如他心中所想,整日醉生梦死,贪图安逸,最终值的懦弱亡国。在诗词的世界里,他确不失为“帝”,但这并不能拯救那些水深火热中的人民,在现实生活中,他对梦想种子的不理睬只能使其深埋于泥土, 他永远成为不了自己心中所梦想成为的名垂千史的好皇帝。对于我们自己,同样如此。无论心中的那颗种子多不起眼,我们的坚持努力定会使其绽放成最美的花朵。生活中谈梦想容易,但要为之付出又谈何容易,因此。我们要坚持辛勤耕耘,才能见证种子发芽的那天。

将梦想的种子播下,并为之付诸努力,人生才不会如此平淡无奇,生命的狂喜与刺痛,都将在这顷刻,幻化为最美的花朵。

点评:本文以“在心中种下一颗梦想的种子,并通过细心呵护,使其破土成芽,生长,开花”为中心,文章主旨鲜明。以“郎朗”“李煜”等为详例,展开论述,然后联系现实,进行分析,全文结构完整、清晰,语言流畅。实属难得之佳作。考场得分52. 点评:金 文。

6、良知的种子

高三(9)班 陈林杰

每种人生,百种精彩,各有各的精彩。但是,这些精彩植根于良知的种子。因为,只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,才是灵魂的寄托处。

良知的种子是天使赐予我们每个人的。于是,能坚守良知的人,把它深深埋在生命里最肥沃的土地,给予光照和滋润,待其生根发芽,长成参天大树。他的人生便如大树扎根于深土般地坚韧,郁郁青葱。然而,湮灭良知的人,把良知的种子抛弃于干旱的土地上,任其烈日暴晒,于是种子干瘪了,长成一棵死一般的枯树,待暴风雨来时,他无处可藏,无依无靠,留给他的只有阴霾和枯树的摇摇欲倒。

坚守良知,播种良知的种子,是人生的重头戏。在抗日时期,中国人民都能坚守良知,播种良知的种子,所以在面对侵略,面对俘虏,他们能善待俘虏。而残忍的日本,凭着自己先进的武器装备侵略中国,他们湮灭良知的种子,枪杀俘虏,甚至魔鬼般地进行南京大屠杀。于是,他们受到良知的惩罚,先进的武器也打不垮良知这座坚墙。在我看来,日本只是输在了丢弃良知的种子,而中国就赢在能坚守良知,播种良知的种子。因此,播种良知的种子,滋润使其生根发芽是多么重要,前景也会被光明簇拥。

而如今呢?先辈们埋下的良知种子已经长成参天大树,撑起这一片蓝天。在今天,许多人却将它连根拔起,为的只是一己私欲,于是这片生命的土地越来越沙漠化了。湮灭良知,丢弃良知的种子之人屡见不鲜,“范跑跑”在地震中不顾学生而自己逃跑;三鹿为了利益在奶粉中添加三聚氰胺;商家在大白菜加入调料“甲醛”,还有皮鞋胶囊。这种种行为不仅有悖于人的职业道德,更是对良知的亵渎。难道唯有古人方能做到舍生取义吗?其实不然,长江大学学生为救落水者而断送年轻的生命,在为之惋惜的同时,我觉得他们对我们更是一种鞭笞。我更坚定了,坚守良知,播种良知的种子,让它生根发芽,这样的人生如此厚重与神圣,承载更多人性的光辉。

云之光,竹之摇曳,群雀之噪鸣,行人之容颜。我们要体会这一切本真的自然,便要坚守良知,播种良知的种子,方能体味出生活的真滋味。

一颗良知的种子,一寸肥沃的土地,一片良知的森林,撑起生命的蓝天,便是一生。

点评:本文以“只有良知的种子长成的参天的大树才能撑起生命的蓝天,让其成为灵魂的寄托处”为中心,文章主旨鲜明。以“日本”“范跑跑”“商家”等为反例,以“长江大学学生救人”为正例,展开论述,全文结构完整、清晰,语言优美。实属难得之佳作。考场得分51. 点评:金 文。

张园 试 作文作文900字

初一作文

当梦想缥缈得如同烟雾一般,任你怎样伸手也够不着时,我们应当奋力跳起且同时伸长手臂再试一次。

——题记 “咣当”“哎呦”的声音从不远处传来,相信如果你听到这样的声音一定会好奇吧,别着急,听我慢慢道来吧。

几天前,和往常一样,我哼着歌儿蹦跳着回家。在即将迈进家门的那一刻,我眼角的余光突然瞄到了一样东西——一辆崭新的自行车,看着这辆自行车我不禁起了疑问:老爸怎么买了一辆自行车?

带着满腹疑问,我来到了老爸的面前,不料,我刚要开口询问,爸爸就抢先开口了:“我宣布一个决定。”顿了顿,继续道:“这个周末,我们全家将举行骑自行车大赛。”听到消息的我,内心吐槽:我才不要参加这什么大赛呢!爸爸好像看透了我的想法,又道:“每个人都要参加。而且,既然是比赛,就该有奖有罚。最后一名要负责洗碗一个月。”爸爸这看似简单的话,却在我心中激起层层波涛:什么?最后一名竟要洗碗一个月! 老爸,你确定不是在针对我——我一向讨厌洗碗。当我希望向老爸那似笑非笑的眼神。我内心顿时泪流满面:老爸,算你狠!

为了不拿“第一”,我只好推着自行车踏上了“漫漫征途”,当我鼓起勇气,坐上自行车、准备尝试时,现实却给了我一个响亮的巴掌——随着“咣当”一声的落下,我的身上传来了一阵火辣辣的疼痛。

面对这突如其来的变故,我心中顿时升起了放弃的念头,就在我准备扶起车子,准备回家的时候,突然想起了语文老师在课堂上的那番语重心长的话:“无论多么远的路,无论多么困难的问题,我们都应该好好的播种,播种一颗勇于尝试的种子。只有勇于尝试,敢于尝试,才能获得成功。”当时语文老师还讲了一个故事:一位农夫的农田中有一块巨石,碰断了许多犁头。终于有一天,农夫用棍子伸到巨石下尝试撬起时,才发现石头埋在地里的部分并不深,只要稍微使点劲,就可以把石头撬出来了。只要农夫在开始时就敢于尝试,又怎么会后来的那么多困扰呢?

于是,我决定不放弃,继续尝试,直至成功,毕竟已经有了农夫的故事在前。

想象是美好的,现实是残酷的。之前的摔倒就是一个很好的例子,但我相信困难是悬崖峭壁,敢于尝试就是登山的绳索。

人生的道路上,我们总会遇到许多困难,如果我们在心中播种一颗敢于尝试的种子,让这颗种子慢慢长成参天大树,我们终会走向成功。

当梦想缥缈得如同烟雾一般,任你怎样伸手也够不着时,我们应当奋力跳起且同时伸长手臂再试一次。

——题记 “咣当”“哎呦”的声音从不远处传来,相信如果你听到这样的声音一定会好奇吧,别着急,听我慢慢道来吧。

几天前,和往常一样,我哼着歌儿蹦跳着回家。在即将迈进家门的那一刻,我眼角的余光突然瞄到了一样东西——一辆崭新的自行车,看着这辆自行车我不禁起了疑问:老爸怎么买了一辆自行车?

带着满腹疑问,我来到了老爸的面前,不料,我刚要开口询问,爸爸就抢先开口了:“我宣布一个决定。”顿了顿,继续道:“这个周末,我们全家将举行骑自行车大赛。”听到消息的我,内心吐槽:我才不要参加这什么大赛呢!爸爸好像看透了我的想法,又道:“每个人都要参加。而且,既然是比赛,就该有奖有罚。最后一名要负责洗碗一个月。”爸爸这看似简单的话,却在我心中激起层层波涛:什么?最后一名竟要洗碗一个月! 老爸,你确定不是在针对我——我一向讨厌洗碗。当我希望向老爸那似笑非笑的眼神。我内心顿时泪流满面:老爸,算你狠!

为了不拿“第一”,我只好推着自行车踏上了“漫漫征途”,当我鼓起勇气,坐上自行车、准备尝试时,现实却给了我一个响亮的巴掌——随着“咣当”一声的落下,我的身上传来了一阵火辣辣的疼痛。

面对这突如其来的变故,我心中顿时升起了放弃的念头,就在我准备扶起车子,准备回家的时候,突然想起了语文老师在课堂上的那番语重心长的话:“无论多么远的路,无论多么困难的问题,我们都应该好好的播种,播种一颗勇于尝试的种子。只有勇于尝试,敢于尝试,才能获得成功。”当时语文老师还讲了一个故事:一位农夫的农田中有一块巨石,碰断了许多犁头。终于有一天,农夫用棍子伸到巨石下尝试撬起时,才发现石头埋在地里的部分并不深,只要稍微使点劲,就可以把石头撬出来了。只要农夫在开始时就敢于尝试,又怎么会后来的那么多困扰呢?

于是,我决定不放弃,继续尝试,直至成功,毕竟已经有了农夫的故事在前。

想象是美好的,现实是残酷的。之前的摔倒就是一个很好的例子,但我相信困难是悬崖峭壁,敢于尝试就是登山的绳索。

人生的道路上,我们总会遇到许多困难,如果我们在心中播种一颗敢于尝试的种子,让这颗种子慢慢长成参天大树,我们终会走向成功。

小猴子种花(400字)作文作文3500字

四年级作文

精选作文:小猴子种花(400字) 作文

一天,小猴元元想做出一些有趣的事,却不知道要干什么。 羊大妈对小猴说:种些葡萄吧!葡萄像红枣一样大,很好吃。 牛爷爷对小猴说:种些苹果吧!苹果像核桃一样,脆脆的,也挺不错。于是,小猴把葡萄给拔了。 白兔哥哥又对小猴说:种点西瓜吧!在夏天时,它可以帮你解暑,小猴听了,又把苹果摘了。 这时,燕子姐姐飞来了,对小猴说:种些草莓吧!草莓像棉花糖一样香甜可口中,小猴听完,忙把西瓜拔了。 就这样,日复一日,年复一年,小猴不但没有收获,反而倒赔了一大块肥沃的土地。 就在这个时候,猴爸爸来了,猴爸爸语重心长的对小猴说:不要随意听取他人的意见,要有自已的主见。乐是乐,累是累,所有一切的回报都是自已的。 小猴终于醒悟了,小猴决定各植物,它把一块地分成了五块。 分别种了玫瑰、牡丹花、桂花、兰花、凤仙。 小猴种的玫瑰像鲜血一样红。 牡丹花像胭脂一样粉。 桂花像月亮一样黄。 兰花像纸巾一样白。 凤仙像红领巾一样红。 我很喜欢猴子种的花!四年级:王楚钰 篇一:单元作文:种花

单元作文:种花

(一)播种

俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天就是播种的季节,也是希望的季节。

爸爸从长沙带回了一些花种,各种各样,品类繁多。在一个天气阴阴的下午,我和爸爸种下了七种花。准备工作不可少,我们先去花店买回七个花盆和一些花泥,花盆是那种很简单的塑料花盆,花泥就是湘南很常见的黄泥巴再加一点花肥。

爸爸把泥巴分别装进了花盆,然后我们开始种矮向日葵。按照说明书上所说的,我们把向日葵的种子埋进了土中,再覆上一点点土。爸爸满手都是泥土,我把写好的花名小心地贴在花盆上。

向日葵是爸爸最喜欢的花,我喜欢蓝亚麻。它的播种方式很简单——撒播,我小心翼翼地打开袋子,把种子全撒了进去,我最怕的就是它不发芽或死掉,再把说明书看了一遍,确认牢记在心后才种别的花。

我们还种了凤仙花、鲁冰花、月见草、甘菊、茑萝?? 有些花我曾经见过,有些花只是在书上听说过名字,不过在包装袋上都有图片,每一种花都很美丽。 那个下午,我们播种了希望,带着憧憬,期待着收获。

(二)发芽

等待的日子总是那么漫长。我每天给花种浇水,期待着花种发芽。

一天早晨,我照例去浇水。呀!种着蓝亚麻的花盆里爆出了星星点点的小绿芽。我的花种发芽了!那么多,那么小,真的就像绿色的小星星撒在花盆里。她们是那样柔弱,却又给人生机勃勃的感觉。矮向日葵也发芽了,只有两片绿色的子叶,还弯着腰,艰难地拱开了土,但是比蓝亚麻幼芽的子叶要大得多。我不禁憧憬着向日葵开花的景象:在骄阳似火的夏天,她那硕大金黄的花盘追随着太阳,墨绿粗大的茎叶又是多么引人注目!

凤仙花和茑萝虽然没有向日葵那么大的芽,但特别浓的绿色却给人另一种希望。凤仙花又称指甲花,我想用凤仙花的花瓣来染指甲,妈妈说古代的胭脂就是用凤仙花做成的。

面对着这些娇小的生命,我不禁感叹大自然的神奇。我知道我会有一个不同寻常的夏季。我会带着对五彩缤纷的梦想而期待夏天的!

(三)死亡

又是一个阳光明媚的早晨,我起来去浇花,不料却发现我的花芽枯萎了。我一声惊呼,也惊动了爸爸。 仔细看时,一株向日葵幼芽的两片子叶没有了,爸爸说是被虫子吃掉了,还好剩下了几株。而蓝亚麻的幼芽则全部枯萎了,再没有一点生机,茑萝和凤仙花的幼芽则低垂着头,也是奄奄一息了。爸爸说是昨天的太阳过于猛烈,昨晚我又忘记给她们浇水,所以就出状况了。望着向日葵被啃光了的花芽和死亡了的蓝亚麻,我心痛不已。

下午,爸爸带我去花店,买了一只喷水壶和十包花肥,并向店主请教了种植方法,这养花没有技巧还真不行啊! 过了几天,我发现茑萝的头又垂下来了,仔细想了想发现我昨天又没有给她浇水!我赶忙拿起喷水壶为花浇水。唉,这花可真不耐旱啊!一天没浇水就这样,那三天不浇水岂不是会干透?

我想,生命真是脆弱呀,成长的历程是这样艰难。即便是一株花的生命,我们也要好好去对待她们,珍惜她们。她们也是地球的成员,没有她们,地球和人类该会是多么寂寞与孤独!而且这些花是我们种的,她们就像我们的孩子一样,我们要对她们负责,她们就会用她们的花朵回报我们。

(四)开花

日子一天天过去,幼芽一天天成长。夏天也在不经意间悄悄来临。每天重复着一样的事情,给花浇水,而花芽每天都给我不同的惊喜。

茑萝渐渐长高,她的攀缘茎可以缠绕在防盗网上了,袅袅娜娜的身姿像仙女一样;向日葵的叶片越长越多,其中一株的芽间竟然长出了花苞;凤仙花幼芽很多,开始还在一起长大,渐渐地有一两株比其他的高大起来,到后来竟高出了许多。而鲁冰花、月见草、甘菊等花种始终不见动静,我知道她们大概是不会发芽了。

有一天,茑萝叶间爆出的花苞有了一点红晕,我知道那是她要开花了。果然,在

湖南衡阳耒阳市耒师附小学校五年级:徵羽

篇二:2012三上秋季作文辅导

2012三年级上作文辅导讲义

有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,

我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。

范文赏析 我的小火车

我出生在新疆的阿克苏,五岁时才

意地往下看呢,好象在说:“看我在最高处,我就是猴王!”这时,一只老猴子出现了,一边向它瞪眼,一边比比划划,好象在说:“下去,这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了,朝小猴子冲过去,小猴子一见不妙,逃下山顶,它在山下,还在向老猴子做鬼脸呢!哈哈„„看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来,好可爱哟,这些顽皮的小猴子!

下页 余下全文篇三:小学作文:关于种花的作文

关于种花的作文 星期六,我和妈妈一起去花鸟市场玩。

我一进门就看见了许多的小动物,有小狗、有金鱼、有白兔、有松鼠„„我和妈妈又往前走了几步, 发现有许多的花,还散发出淡淡的清香。哪里有菊花、凤仙花、百合、蔷薇、杜鹃„„我让妈妈给我买了一盆菊花和一盆杜鹃花。 我一到家就给两盆花浇水,妈妈说:“你不能给花浇太多的水,不然的话,花会被水淹死的。”听了他*的话,我就给花少浇了一点水。

过了几天,两盆花都开花了,妈妈对我说:“你真厉害啊! ”我对妈妈笑了笑。我真是太喜欢种花了。种花还带给我了许多乐趣!

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篇四:种花的作文 种花的作文

种花的作文 今年三月中旬,为了迎接亚运会,学校发给我们一些波斯菊的种子,让我们带回家种植。我拿到种子后,把它小心翼翼地放到手里观察:这些种子是深褐色的、长长的、细细的,很轻很轻,轻轻一吹就能把它吹跑。回家后,我找了一个小花盆,爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起,倒进花盆里,然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。我每天都给种子淋点水,保持泥土的湿润。大约过了一个星期,种子发出了小芽。它的腰弯弯的,就像一座小拱桥,颜色是嫩绿色的,可爱极了。过了几天,小芽挺直了腰,站得笔直,它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳,还叫妈妈一起过来看。渐渐地,小芽又长出了新的小叶子,这片新叶子

的边是锯齿形的,这下就有点像菊花的叶子啦。现在,小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的,有七、八片叶子了。我一定会精心照料它,浇水、施肥,让它开出最美丽的波斯菊,让我手捧着鲜花,迎接亚运会的到来!

精选作文:小猴子种花(400字) 作文

一天,小猴元元想做出一些有趣的事,却不知道要干什么。 羊大妈对小猴说:种些葡萄吧!葡萄像红枣一样大,很好吃。 牛爷爷对小猴说:种些苹果吧!苹果像核桃一样,脆脆的,也挺不错。于是,小猴把葡萄给拔了。 白兔哥哥又对小猴说:种点西瓜吧!在夏天时,它可以帮你解暑,小猴听了,又把苹果摘了。 这时,燕子姐姐飞来了,对小猴说:种些草莓吧!草莓像棉花糖一样香甜可口中,小猴听完,忙把西瓜拔了。 就这样,日复一日,年复一年,小猴不但没有收获,反而倒赔了一大块肥沃的土地。 就在这个时候,猴爸爸来了,猴爸爸语重心长的对小猴说:不要随意听取他人的意见,要有自已的主见。乐是乐,累是累,所有一切的回报都是自已的。 小猴终于醒悟了,小猴决定各植物,它把一块地分成了五块。 分别种了玫瑰、牡丹花、桂花、兰花、凤仙。 小猴种的玫瑰像鲜血一样红。 牡丹花像胭脂一样粉。 桂花像月亮一样黄。 兰花像纸巾一样白。 凤仙像红领巾一样红。 我很喜欢猴子种的花!四年级:王楚钰 篇一:单元作文:种花

单元作文:种花

(一)播种

俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天就是播种的季节,也是希望的季节。

爸爸从长沙带回了一些花种,各种各样,品类繁多。在一个天气阴阴的下午,我和爸爸种下了七种花。准备工作不可少,我们先去花店买回七个花盆和一些花泥,花盆是那种很简单的塑料花盆,花泥就是湘南很常见的黄泥巴再加一点花肥。

爸爸把泥巴分别装进了花盆,然后我们开始种矮向日葵。按照说明书上所说的,我们把向日葵的种子埋进了土中,再覆上一点点土。爸爸满手都是泥土,我把写好的花名小心地贴在花盆上。

向日葵是爸爸最喜欢的花,我喜欢蓝亚麻。它的播种方式很简单——撒播,我小心翼翼地打开袋子,把种子全撒了进去,我最怕的就是它不发芽或死掉,再把说明书看了一遍,确认牢记在心后才种别的花。

我们还种了凤仙花、鲁冰花、月见草、甘菊、茑萝?? 有些花我曾经见过,有些花只是在书上听说过名字,不过在包装袋上都有图片,每一种花都很美丽。 那个下午,我们播种了希望,带着憧憬,期待着收获。

(二)发芽

等待的日子总是那么漫长。我每天给花种浇水,期待着花种发芽。

一天早晨,我照例去浇水。呀!种着蓝亚麻的花盆里爆出了星星点点的小绿芽。我的花种发芽了!那么多,那么小,真的就像绿色的小星星撒在花盆里。她们是那样柔弱,却又给人生机勃勃的感觉。矮向日葵也发芽了,只有两片绿色的子叶,还弯着腰,艰难地拱开了土,但是比蓝亚麻幼芽的子叶要大得多。我不禁憧憬着向日葵开花的景象:在骄阳似火的夏天,她那硕大金黄的花盘追随着太阳,墨绿粗大的茎叶又是多么引人注目!

凤仙花和茑萝虽然没有向日葵那么大的芽,但特别浓的绿色却给人另一种希望。凤仙花又称指甲花,我想用凤仙花的花瓣来染指甲,妈妈说古代的胭脂就是用凤仙花做成的。

面对着这些娇小的生命,我不禁感叹大自然的神奇。我知道我会有一个不同寻常的夏季。我会带着对五彩缤纷的梦想而期待夏天的!

(三)死亡

又是一个阳光明媚的早晨,我起来去浇花,不料却发现我的花芽枯萎了。我一声惊呼,也惊动了爸爸。 仔细看时,一株向日葵幼芽的两片子叶没有了,爸爸说是被虫子吃掉了,还好剩下了几株。而蓝亚麻的幼芽则全部枯萎了,再没有一点生机,茑萝和凤仙花的幼芽则低垂着头,也是奄奄一息了。爸爸说是昨天的太阳过于猛烈,昨晚我又忘记给她们浇水,所以就出状况了。望着向日葵被啃光了的花芽和死亡了的蓝亚麻,我心痛不已。

下午,爸爸带我去花店,买了一只喷水壶和十包花肥,并向店主请教了种植方法,这养花没有技巧还真不行啊! 过了几天,我发现茑萝的头又垂下来了,仔细想了想发现我昨天又没有给她浇水!我赶忙拿起喷水壶为花浇水。唉,这花可真不耐旱啊!一天没浇水就这样,那三天不浇水岂不是会干透?

我想,生命真是脆弱呀,成长的历程是这样艰难。即便是一株花的生命,我们也要好好去对待她们,珍惜她们。她们也是地球的成员,没有她们,地球和人类该会是多么寂寞与孤独!而且这些花是我们种的,她们就像我们的孩子一样,我们要对她们负责,她们就会用她们的花朵回报我们。

(四)开花

日子一天天过去,幼芽一天天成长。夏天也在不经意间悄悄来临。每天重复着一样的事情,给花浇水,而花芽每天都给我不同的惊喜。

茑萝渐渐长高,她的攀缘茎可以缠绕在防盗网上了,袅袅娜娜的身姿像仙女一样;向日葵的叶片越长越多,其中一株的芽间竟然长出了花苞;凤仙花幼芽很多,开始还在一起长大,渐渐地有一两株比其他的高大起来,到后来竟高出了许多。而鲁冰花、月见草、甘菊等花种始终不见动静,我知道她们大概是不会发芽了。

有一天,茑萝叶间爆出的花苞有了一点红晕,我知道那是她要开花了。果然,在

湖南衡阳耒阳市耒师附小学校五年级:徵羽

篇二:2012三上秋季作文辅导

2012三年级上作文辅导讲义

有一天,我打完篮球回家,纽扣掉了。奶奶就对我说:“雨伢子!来,我给你缝纽扣。”“好的!”我愉快地回答到。我走到了奶奶身边,奶奶拿出针线,穿针引线,给我缝好了纽扣,还拍拍我的肩头说:“雨伢子!以后玩时要注意呀!衣服弄破了奶奶可以给你缝,人摔伤了,奶奶除了心疼,可就没办法了呀!”奶奶不但对我生活上很关心,对我的学习上要求也很严格。一次是星期天,

我看完电视,正准备上床睡觉。奶奶问我:“雨伢子!你业做完了没有啊?”我说:“明天再做吧!”奶奶听了,慈祥的眼睛一下子射出严肃的光,盯着我说:“雨伢子!今天的事,今天一定要做完,再晚也得完成作业呀。”在她的注视下,我只好认真做好作业才睡觉。从那以后,我再也不好意思不按时完成作业了。

范文赏析 我的小火车

我出生在新疆的阿克苏,五岁时才

意地往下看呢,好象在说:“看我在最高处,我就是猴王!”这时,一只老猴子出现了,一边向它瞪眼,一边比比划划,好象在说:“下去,这是我的地盘。”小猴子也向它瞪眼比划。老猴子生气了,朝小猴子冲过去,小猴子一见不妙,逃下山顶,它在山下,还在向老猴子做鬼脸呢!哈哈„„看着小猴子的样子,我捂着肚子大笑起来,好可爱哟,这些顽皮的小猴子!

下页 余下全文篇三:小学作文:关于种花的作文

关于种花的作文 星期六,我和妈妈一起去花鸟市场玩。

我一进门就看见了许多的小动物,有小狗、有金鱼、有白兔、有松鼠„„我和妈妈又往前走了几步, 发现有许多的花,还散发出淡淡的清香。哪里有菊花、凤仙花、百合、蔷薇、杜鹃„„我让妈妈给我买了一盆菊花和一盆杜鹃花。 我一到家就给两盆花浇水,妈妈说:“你不能给花浇太多的水,不然的话,花会被水淹死的。”听了他*的话,我就给花少浇了一点水。

过了几天,两盆花都开花了,妈妈对我说:“你真厉害啊! ”我对妈妈笑了笑。我真是太喜欢种花了。种花还带给我了许多乐趣!

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篇四:种花的作文 种花的作文

种花的作文 今年三月中旬,为了迎接亚运会,学校发给我们一些波斯菊的种子,让我们带回家种植。我拿到种子后,把它小心翼翼地放到手里观察:这些种子是深褐色的、长长的、细细的,很轻很轻,轻轻一吹就能把它吹跑。回家后,我找了一个小花盆,爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起,倒进花盆里,然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。我每天都给种子淋点水,保持泥土的湿润。大约过了一个星期,种子发出了小芽。它的腰弯弯的,就像一座小拱桥,颜色是嫩绿色的,可爱极了。过了几天,小芽挺直了腰,站得笔直,它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳,还叫妈妈一起过来看。渐渐地,小芽又长出了新的小叶子,这片新叶子

的边是锯齿形的,这下就有点像菊花的叶子啦。现在,小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的,有七、八片叶子了。我一定会精心照料它,浇水、施肥,让它开出最美丽的波斯菊,让我手捧着鲜花,迎接亚运会的到来!

教学设计2:播种希望的日子作文1600字

初一作文

《播种希望的日子》教学设计

【教材简析】

这是一篇反映人性中善良与美好的一篇文章。作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历,表达了“我”对爷爷的深深感激。

本文以第一人称的视角写了自己的感受:对爷爷家的流连忘返,种西瓜时的快乐,等待时的焦急,“种出”西瓜后的无比兴奋,乃至多年后突然醒悟时的感动。这些构成了本课的核心内容。

【教学目标】

1. 认识7个生字,会写9个生字,会用“兴致勃勃”“流连忘返”等词语练习说话。

2. 运用查字典、联系上下文的方法理解课文中重点词句的含义。

3. 有感情地朗读课文,感受童年生活的美好。

4. 有感情地分角色朗读课文,理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

5. 学习爷爷播种希望的行为与勇气。

【教学重点】

1. 指导学生用查字典的方法理解词语,加深对课文内容的理解。

2. 有感情地分角色朗读课文,理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

【教学难点】

1. 运用查字典联系上下文的方法理解课文内容,加强学生与文本的对话。

2. 理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

【教学准备】

问父母或查资料,了解西瓜种植的有关知识。

【教学方法】

自主探究、合作交流。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、以疑促思,培养问题意识

1. 请同学们齐读课题,“播种”应该怎么读?为什么?

通过讨论或查字典弄清:播种(zhǒng):撒布种子;播种(zhòng):用播种(zhǒng)的方式种植。

2. 解题质疑:看到这个题目,你都想到了那些问题?(学生思考:谁播种希望?为什么要播种希望?播种什么希望?播种希望的日子是什么时候?等问题。)

3. 请同学们自由度课文,弄懂以上几个问题,解决的方式不限,然后交流。

二、了解课文,自主识字

1. 请同学们默读课文,在文中画出要求会写的生字,找出自己最感兴趣的问题或不懂的问题,并在文中画出。

2. 汇报交流自学情况,重点学习要求会写的生字,读准7个要求会认的生字。

3. 梳理同学们提出的问题,随堂解决一些问题,几个有价值的问题作为下节课深入探讨的问题。

三、再读课文,理清文章脉络

1. 出声读课文,思考文章主要内容。

2. 用自己的话,按一定顺序说一说,课文讲了一个什么故事?

四、质疑深思,读懂课文

1. 略读课文,说说你对哪个问题有了新的理解,要突出学生的个性感受。

2. 回报阅读情况:

(1)读懂了“等待”是怎么回事?(西瓜生长要有一个过程,需要等待;爷爷的做法要让作者信以为真,也得有一个过程;其实,等待是一种希望,是愿望实现的过程。)

(2)为什么说这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的?(因为在爷爷的家乡种不出西瓜;八月中旬也不是种瓜的时节;在树荫下不宜种瓜;西瓜生长再快第二天也长不出来,而且那么大。)

(3)课文最后一句话的理解?(种出西瓜看似一种游戏或骗小孩的把戏,却在作者的童年种下了希望和梦想,是他的童年充满情趣;而且爷爷的做法使他明白了一个道理:只要专心做事,就一定能成功。)

五、深入体会,加强对话

1. 你想对小作者说点什么?

生活多么有情趣;爷爷帮助他实现了童年的愿望;他的童年是幸福的。

2. 你还想对小作者的爷爷说些什么?

给孩子以希望,在他的成长过程中是多么重要。

3. 分角色、有感情地朗读课文。

先自己重点练读作者和爷爷的对话;然后联系上下文内容体会人物当时的心情再分角色朗读课文。

六、读文猜想,丰富情节

当“我”看到地里的大西瓜时,会怎么想?“我”长大以后,会明白什么?(让学生根据故事情节,联系上下文,合理补充故事情节。)

七、读写结合,加强训练

1. 课文中哪部分写法值得借鉴,好好感悟?

结合课文内容体会自然的开头结尾、生动的描写、简捷的对话、富有生活情趣的故事情节等。

2. 结合自己的作文,说一说你都受到了什么启示?

联系自己的作文实际,有针对性地谈收获和感受。

八、布置作业

1. 正确书写要求会写的生字。

2. 写会书后词语。

【板书设计】

播种希望的日子

垛 场 嫁 锄 翻 浆 旬 宜 哄

《播种希望的日子》教学设计

【教材简析】

这是一篇反映人性中善良与美好的一篇文章。作者回忆了小时候和爷爷一起种西瓜的经历,表达了“我”对爷爷的深深感激。

本文以第一人称的视角写了自己的感受:对爷爷家的流连忘返,种西瓜时的快乐,等待时的焦急,“种出”西瓜后的无比兴奋,乃至多年后突然醒悟时的感动。这些构成了本课的核心内容。

【教学目标】

1. 认识7个生字,会写9个生字,会用“兴致勃勃”“流连忘返”等词语练习说话。

2. 运用查字典、联系上下文的方法理解课文中重点词句的含义。

3. 有感情地朗读课文,感受童年生活的美好。

4. 有感情地分角色朗读课文,理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

5. 学习爷爷播种希望的行为与勇气。

【教学重点】

1. 指导学生用查字典的方法理解词语,加深对课文内容的理解。

2. 有感情地分角色朗读课文,理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

【教学难点】

1. 运用查字典联系上下文的方法理解课文内容,加强学生与文本的对话。

2. 理解课文内容,体会“我”的情感变化,体会爷爷的良苦用心。

【教学准备】

问父母或查资料,了解西瓜种植的有关知识。

【教学方法】

自主探究、合作交流。

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、以疑促思,培养问题意识

1. 请同学们齐读课题,“播种”应该怎么读?为什么?

通过讨论或查字典弄清:播种(zhǒng):撒布种子;播种(zhòng):用播种(zhǒng)的方式种植。

2. 解题质疑:看到这个题目,你都想到了那些问题?(学生思考:谁播种希望?为什么要播种希望?播种什么希望?播种希望的日子是什么时候?等问题。)

3. 请同学们自由度课文,弄懂以上几个问题,解决的方式不限,然后交流。

二、了解课文,自主识字

1. 请同学们默读课文,在文中画出要求会写的生字,找出自己最感兴趣的问题或不懂的问题,并在文中画出。

2. 汇报交流自学情况,重点学习要求会写的生字,读准7个要求会认的生字。

3. 梳理同学们提出的问题,随堂解决一些问题,几个有价值的问题作为下节课深入探讨的问题。

三、再读课文,理清文章脉络

1. 出声读课文,思考文章主要内容。

2. 用自己的话,按一定顺序说一说,课文讲了一个什么故事?

四、质疑深思,读懂课文

1. 略读课文,说说你对哪个问题有了新的理解,要突出学生的个性感受。

2. 回报阅读情况:

(1)读懂了“等待”是怎么回事?(西瓜生长要有一个过程,需要等待;爷爷的做法要让作者信以为真,也得有一个过程;其实,等待是一种希望,是愿望实现的过程。)

(2)为什么说这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的?(因为在爷爷的家乡种不出西瓜;八月中旬也不是种瓜的时节;在树荫下不宜种瓜;西瓜生长再快第二天也长不出来,而且那么大。)

(3)课文最后一句话的理解?(种出西瓜看似一种游戏或骗小孩的把戏,却在作者的童年种下了希望和梦想,是他的童年充满情趣;而且爷爷的做法使他明白了一个道理:只要专心做事,就一定能成功。)

五、深入体会,加强对话

1. 你想对小作者说点什么?

生活多么有情趣;爷爷帮助他实现了童年的愿望;他的童年是幸福的。

2. 你还想对小作者的爷爷说些什么?

给孩子以希望,在他的成长过程中是多么重要。

3. 分角色、有感情地朗读课文。

先自己重点练读作者和爷爷的对话;然后联系上下文内容体会人物当时的心情再分角色朗读课文。

六、读文猜想,丰富情节

当“我”看到地里的大西瓜时,会怎么想?“我”长大以后,会明白什么?(让学生根据故事情节,联系上下文,合理补充故事情节。)

七、读写结合,加强训练

1. 课文中哪部分写法值得借鉴,好好感悟?

结合课文内容体会自然的开头结尾、生动的描写、简捷的对话、富有生活情趣的故事情节等。

2. 结合自己的作文,说一说你都受到了什么启示?

联系自己的作文实际,有针对性地谈收获和感受。

八、布置作业

1. 正确书写要求会写的生字。

2. 写会书后词语。

【板书设计】

播种希望的日子

垛 场 嫁 锄 翻 浆 旬 宜 哄

作文 曾经错过的机会作文800字

初一作文

曾经错过的机会

生活是一个过程,生命是一种永恒。在人生的坐标轴上总会有错过的数字。即当我们错过播种的季节,不要放弃下一次便是一个机会。

当我们错过播种的季节,需要坚持,有信念去迎接下一次机遇,从而播下你心怀已久的种子。十年生聚,十年教训,衣不重采,食不加肉,二十年重登九五之尊。越王勾践,错过一次杀害吴王的机遇而成为奴隶,但他坚信还有下一次,下一次胜利一定属于他。于是他开始积淀,开始坚信,开始下一个计划,所以他成功了,胜利了,创造了“三千越甲可吞吴”的历史神话。这是怎么样的一种力量,当他错过一次机遇,没有放手,没有退缩,反而更加坚韧。这是一种精神,一种没有放弃希望的民族气节。是啊,当我们错过播种的季节时,可以等待下一个春天,一定会有一个地方等着你去播种,开花,结果。

当我们错过播种的季节,需要勇气,需要寻找。NBA 球坛上他是上帝的宠儿。以NBA 状元的身份加入公牛队,又以387分的四连冠率领球队成功。可是成功背后的他,依然错过机遇。他是从贫民窟里走出的孩子,在选拔赛中由于母亲的突发疾病而放弃了这场争斗,也因此丢到了进入国家队的机会。但他没有放弃,没有放手,依然拼命的的练球,等待下一个机遇的来临。凭借着“为了全家,我必须奋斗”的意志,抓住了下一次的幸福。艾弗森曾经错过了播种的季节但他也没有放手,没有放弃,依然静静等待着下一个幸福季节的来临。是啊!当错过播种的季节,我们真的需要勇气,并且去探寻。

当我们错过播种的季节,我们需要满怀信心,敢于直面困难。威风凛凛的奥巴马,可谓是风采不减,他的上台意味着一个新的时代在美国将实现。可当初的奥巴马,声称自己是一个不幸的人,因为总与机遇擦肩而过,总是会感到懊悔,总是会想命运为什么对他如此不公。但是他还是坚定了信念,坚守了三个月,等待下一个机遇,下一次挑战。“背不起十字架,就载不起皇冠”是他人生的准则,是啊,当错过播种的季节时,我们真的不应当懊丧,应该满怀信心,等待下一次。说不定,下一次是更加美好的天堂。下一次机遇腾飞。

曾经错过的机会

生活是一个过程,生命是一种永恒。在人生的坐标轴上总会有错过的数字。即当我们错过播种的季节,不要放弃下一次便是一个机会。

当我们错过播种的季节,需要坚持,有信念去迎接下一次机遇,从而播下你心怀已久的种子。十年生聚,十年教训,衣不重采,食不加肉,二十年重登九五之尊。越王勾践,错过一次杀害吴王的机遇而成为奴隶,但他坚信还有下一次,下一次胜利一定属于他。于是他开始积淀,开始坚信,开始下一个计划,所以他成功了,胜利了,创造了“三千越甲可吞吴”的历史神话。这是怎么样的一种力量,当他错过一次机遇,没有放手,没有退缩,反而更加坚韧。这是一种精神,一种没有放弃希望的民族气节。是啊,当我们错过播种的季节时,可以等待下一个春天,一定会有一个地方等着你去播种,开花,结果。

当我们错过播种的季节,需要勇气,需要寻找。NBA 球坛上他是上帝的宠儿。以NBA 状元的身份加入公牛队,又以387分的四连冠率领球队成功。可是成功背后的他,依然错过机遇。他是从贫民窟里走出的孩子,在选拔赛中由于母亲的突发疾病而放弃了这场争斗,也因此丢到了进入国家队的机会。但他没有放弃,没有放手,依然拼命的的练球,等待下一个机遇的来临。凭借着“为了全家,我必须奋斗”的意志,抓住了下一次的幸福。艾弗森曾经错过了播种的季节但他也没有放手,没有放弃,依然静静等待着下一个幸福季节的来临。是啊!当错过播种的季节,我们真的需要勇气,并且去探寻。

当我们错过播种的季节,我们需要满怀信心,敢于直面困难。威风凛凛的奥巴马,可谓是风采不减,他的上台意味着一个新的时代在美国将实现。可当初的奥巴马,声称自己是一个不幸的人,因为总与机遇擦肩而过,总是会感到懊悔,总是会想命运为什么对他如此不公。但是他还是坚定了信念,坚守了三个月,等待下一个机遇,下一次挑战。“背不起十字架,就载不起皇冠”是他人生的准则,是啊,当错过播种的季节时,我们真的不应当懊丧,应该满怀信心,等待下一次。说不定,下一次是更加美好的天堂。下一次机遇腾飞。

我懂得了 作文作文2600字

初一作文

我懂得了感恩

爱,流沙阳光轻柔的抚摸嫩芽,嫩芽一点点的成长,流沙慢慢的漏着,爱迅速滋长! ---题记

嫩芽时的春晖

一双稚嫩的小手紧紧地攥着一双大手,走街窜巷。我拉着妈妈的手,蹦着跳着来到玩具店,这个布娃娃摸摸,那辆小汽车碰碰,到最后,一定是我满载而归,而妈妈却来不及想自己该买什么。小时侯,妈妈总会抱着我,在宁静的月光下,一起唱童谣,一起数天上的星星,“一颗,两颗,三„„”

寸草时的春晖

时间总是走得如此匆忙,还没来得及品味那欢乐的时光,我就成了个除了书还是书的小学生,不禁感叹幼儿是个多么美好的阶段!上一年级了,考试是必不可免的,那一张张从天而降的白花花的试卷,总让我畏惧!所以成绩也自然不很理想。可妈妈总是高兴地说:“真棒!有进步,下次继续努力!”就这样,妈妈的耐心教导,循序善诱,才让我有了信心与前进的力量!

青草的回馈

长大后,似乎一切都发生了一些小变化,唯独,那一轮炙热的太阳,依然无私的给予温暖,而青草也会回报了!购物时,不会再缠着妈妈买东买西,让她给自己一次美丽的机会。生日时,也不要求任何礼物,反倒盼着给妈妈过生日!自己力所能及的事,不会再操劳妈妈了„„妈妈的笑容与肯定是我最希望看到的!

太阳依旧如此无私,温暖,可小草儿却长到这般大了,回馈给她一抹浓浓的绿意,是否与她给予的爱,一样真切,一样暖人心扉?!

悠悠寸草心,我言寸草心,在这感恩的季节,颉一片红叶寄予母亲,寄上我深深的祝福„„

我懂得了什么是幸福

幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 --题记

幸福是无微不至的关爱

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧! ”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土上踩了几脚。

别人都在春天播种吗? 为什么我要和他们一样? 有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子? 那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情! 谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来? 我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧! 那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂--因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我? 走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

幸福是父爱带来的惊喜

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水? 我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗? 该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天,爸爸告诉我种子发芽了! 对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂! 那一刻,我明白什么叫做幸福! 只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

我懂得了珍惜友爱

爱,有许多种,人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 ——题记

友爱是最宝贵的财富

珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。

那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。

经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

友爱促使我进步

而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

我懂得了感恩

爱,流沙阳光轻柔的抚摸嫩芽,嫩芽一点点的成长,流沙慢慢的漏着,爱迅速滋长! ---题记

嫩芽时的春晖

一双稚嫩的小手紧紧地攥着一双大手,走街窜巷。我拉着妈妈的手,蹦着跳着来到玩具店,这个布娃娃摸摸,那辆小汽车碰碰,到最后,一定是我满载而归,而妈妈却来不及想自己该买什么。小时侯,妈妈总会抱着我,在宁静的月光下,一起唱童谣,一起数天上的星星,“一颗,两颗,三„„”

寸草时的春晖

时间总是走得如此匆忙,还没来得及品味那欢乐的时光,我就成了个除了书还是书的小学生,不禁感叹幼儿是个多么美好的阶段!上一年级了,考试是必不可免的,那一张张从天而降的白花花的试卷,总让我畏惧!所以成绩也自然不很理想。可妈妈总是高兴地说:“真棒!有进步,下次继续努力!”就这样,妈妈的耐心教导,循序善诱,才让我有了信心与前进的力量!

青草的回馈

长大后,似乎一切都发生了一些小变化,唯独,那一轮炙热的太阳,依然无私的给予温暖,而青草也会回报了!购物时,不会再缠着妈妈买东买西,让她给自己一次美丽的机会。生日时,也不要求任何礼物,反倒盼着给妈妈过生日!自己力所能及的事,不会再操劳妈妈了„„妈妈的笑容与肯定是我最希望看到的!

太阳依旧如此无私,温暖,可小草儿却长到这般大了,回馈给她一抹浓浓的绿意,是否与她给予的爱,一样真切,一样暖人心扉?!

悠悠寸草心,我言寸草心,在这感恩的季节,颉一片红叶寄予母亲,寄上我深深的祝福„„

我懂得了什么是幸福

幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 --题记

幸福是无微不至的关爱

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧! ”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土上踩了几脚。

别人都在春天播种吗? 为什么我要和他们一样? 有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子? 那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情! 谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来? 我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧! 那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂--因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我? 走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

幸福是父爱带来的惊喜

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水? 我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗? 该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天,爸爸告诉我种子发芽了! 对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂! 那一刻,我明白什么叫做幸福! 只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

我懂得了珍惜友爱

爱,有许多种,人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 ——题记

友爱是最宝贵的财富

珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。

在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。

那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。

经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。

两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。

友爱促使我进步

而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。

它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间!

友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。

凤仙花作文500字 (5000字)作文2400字

初一作文

凤仙花作文500字

篇一:凤仙花作文500字

今年我种了一株凤仙花。

凤仙花大概是在三月二十号播种的,先挑选没有损伤、饱满的种子,选好种后,把花盆放入适当的土壤,爸爸我说过:山中的枯枝烂叶是很好的种花肥料,你去弄一些拌入你种花的土壤中吧!于是我拿了个小铁铲去收集了一些天然的肥料,均匀的拌入花盆中去!拌好土壤之后,在花盆中用手挖了两三个深度约一厘米的小坑,这就是风仙花的“家”了!把凤仙花种子放入小坑埋上细土洒上适当的水,再把花盆放在一个>温暖的地方!

过了几天,我的凤仙花就发芽了!它第一对长出来的是子叶,子叶在凤仙花没有长出真叶之前,为凤仙花芽提供营养,子叶和以后长出的真是是不同的!

又过了一周凤仙花的第二对叶——真叶,长出来了,真叶边缘像锯齿,是披针形的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长的,最开始感觉很奇怪,于是我去请教老师,老师见我很好学,于是告诉我:凤仙花的叶子之所以这样生长是为了吸收更多的阳光!哦,原来是这样的!

又过了一段时间,我的凤仙花开花了,花是白色的花瓣是心形的。听老师说还有其他颜色的凤仙花,如:粉色,紫色,红色??

为了更详细的了解凤仙花,我用爸爸的手机上网络查询了关于凤仙花的资料。我查到凤仙花是直立茎,还查到了凤仙花的其他趣称:透骨草、洒金花、芨芨草、指甲花??

看!一株小植物里竟有那么多的知识,我们要细心观查呀!

爸爸的话: 在这篇作文中,我感觉她没有找到“灵感”. 有明显的词穷的感觉!如实的记录下来,希望湘以后会看到自身的不足而更需要努力学习吧!

篇二:种凤仙花作文

三门海游小学三(6)班 柯子珩

我们的科学学具袋里有凤仙花的种子,我就把它种起来。我先选了三颗圆圆的、饱满的种子,再找了个空花盆,到楼下的花坛里弄了一些泥土,接着用手指戳了三个大约1厘米深的小洞,然后小心翼翼地把凤仙花的种子放进去,最后把土填平。就这样,凤仙花种好了。

之后,我天天都要去看看。如果水干了,我就给它浇水。大约过了一个月,可凤仙

花还是没有发芽,我急得像热锅上的蚂蚁,在阳台上转来转去,嘴里不停地念叨着:“我的凤仙花怎么还不长出来?是不是这几颗种子坏了?还是我把水浇得太多了呢?”过了几天,我在浇水的时候,无意中发现花盆里长出了两棵嫩绿的小苗苗,原来是

凤仙花发芽了。我高兴得跳起来,叫道:“妈妈,妈妈,你看,凤仙花发芽了!”妈妈走过来,看了看,说:“是啊!”又过了几天,我发现那两株凤仙花都长出了一对叶片,其中有一株弯了,好像太累了似的。我就找来一块小小的泥块,把它撑住,它的腰就挺起来了。

两天后,那两株凤仙花都长出了两对叶片。又过了三四天,第三株凤仙花也长出来了。在接下来的日子里,我每天一放学就先去看看这三株凤仙花,只见它们每天都能长高不少,我的心里甜滋滋的。

我希望它们快点长大,快点开花。 (指导老师 林敏燕)

篇三:凤仙花作文500字

作文《凤仙花》约500字左右,作者沈雨韵,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文

在三年级的时候,科学老师让我们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要

求我们播种。

凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:“如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧!”

于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。

在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了!

蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。

而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。

凤仙花太美了,我爱凤仙花。

篇四:美丽的凤仙花

对与凤仙花,可能有些同学还不了解。可对于我来说最了解不过了。因为我家就种了不少凤仙花。在阳光下。它特别漂亮。

凤仙花又叫金凤花、指甲草、假桃花?? 它不像牡丹花那样有姿,也不像喇叭花那样可爱,更不像迎春花那样精巧。可它的生命力、作用、观赏却不亚于那些人们常见的花。这也许就是我喜欢它的理由吧。 它的生命力虽然不是最好的,但也不赖。到了春天,把它的种子随便撒在地上,过不了多久,就可以看到有了小芽。 这时,它的叶子只有两片。茎是红色的,特别可爱。渐渐的,它慢慢地>长大了,就长出了花苞。慢慢地就开出了花儿,花有红色,有淡粉红色。漂亮极了,花瓣很薄,但摸起来质感很棒!不久,花就凋

谢了,不过种子很有趣,种子长成熟后,用手一碰种子,它就立刻崩裂了。里面的小颗粒四处滚落。不久,这些散落的种子就又会长成凤仙花,瞧,它的生命多么顽强呀。 就说作用吧,它的作用可多啦,它可以入药,捣碎可以治毒虫咬伤。把花瓣捣碎涂在指甲上可以使指甲变红,而且颜色不易褪落,还对指甲有好处。 它的观赏力也很棒,我家来的客人大多都会去看看我家的凤仙花。我家的小花园里全是凤仙花,时间长了。我都觉得我家小花园都有点小了。 今天中午,我突然发现凤仙花枝丫弯了下来,叶子也垂了下来。我赶紧去给它浇了些水。不一会儿,它又挺直了腰杆,它的生命力多么顽强呀。

现在对我来说,我最好的、和我一刻也不分离的,就是凤仙花,它在我眼里不是植物,更是我最好的伙伴。

凤仙花作文500字

篇一:凤仙花作文500字

今年我种了一株凤仙花。

凤仙花大概是在三月二十号播种的,先挑选没有损伤、饱满的种子,选好种后,把花盆放入适当的土壤,爸爸我说过:山中的枯枝烂叶是很好的种花肥料,你去弄一些拌入你种花的土壤中吧!于是我拿了个小铁铲去收集了一些天然的肥料,均匀的拌入花盆中去!拌好土壤之后,在花盆中用手挖了两三个深度约一厘米的小坑,这就是风仙花的“家”了!把凤仙花种子放入小坑埋上细土洒上适当的水,再把花盆放在一个>温暖的地方!

过了几天,我的凤仙花就发芽了!它第一对长出来的是子叶,子叶在凤仙花没有长出真叶之前,为凤仙花芽提供营养,子叶和以后长出的真是是不同的!

又过了一周凤仙花的第二对叶——真叶,长出来了,真叶边缘像锯齿,是披针形的。凤仙花的叶子都是平展的,而且在植株上交叉生长的,最开始感觉很奇怪,于是我去请教老师,老师见我很好学,于是告诉我:凤仙花的叶子之所以这样生长是为了吸收更多的阳光!哦,原来是这样的!

又过了一段时间,我的凤仙花开花了,花是白色的花瓣是心形的。听老师说还有其他颜色的凤仙花,如:粉色,紫色,红色??

为了更详细的了解凤仙花,我用爸爸的手机上网络查询了关于凤仙花的资料。我查到凤仙花是直立茎,还查到了凤仙花的其他趣称:透骨草、洒金花、芨芨草、指甲花??

看!一株小植物里竟有那么多的知识,我们要细心观查呀!

爸爸的话: 在这篇作文中,我感觉她没有找到“灵感”. 有明显的词穷的感觉!如实的记录下来,希望湘以后会看到自身的不足而更需要努力学习吧!

篇二:种凤仙花作文

三门海游小学三(6)班 柯子珩

我们的科学学具袋里有凤仙花的种子,我就把它种起来。我先选了三颗圆圆的、饱满的种子,再找了个空花盆,到楼下的花坛里弄了一些泥土,接着用手指戳了三个大约1厘米深的小洞,然后小心翼翼地把凤仙花的种子放进去,最后把土填平。就这样,凤仙花种好了。

之后,我天天都要去看看。如果水干了,我就给它浇水。大约过了一个月,可凤仙

花还是没有发芽,我急得像热锅上的蚂蚁,在阳台上转来转去,嘴里不停地念叨着:“我的凤仙花怎么还不长出来?是不是这几颗种子坏了?还是我把水浇得太多了呢?”过了几天,我在浇水的时候,无意中发现花盆里长出了两棵嫩绿的小苗苗,原来是

凤仙花发芽了。我高兴得跳起来,叫道:“妈妈,妈妈,你看,凤仙花发芽了!”妈妈走过来,看了看,说:“是啊!”又过了几天,我发现那两株凤仙花都长出了一对叶片,其中有一株弯了,好像太累了似的。我就找来一块小小的泥块,把它撑住,它的腰就挺起来了。

两天后,那两株凤仙花都长出了两对叶片。又过了三四天,第三株凤仙花也长出来了。在接下来的日子里,我每天一放学就先去看看这三株凤仙花,只见它们每天都能长高不少,我的心里甜滋滋的。

我希望它们快点长大,快点开花。 (指导老师 林敏燕)

篇三:凤仙花作文500字

作文《凤仙花》约500字左右,作者沈雨韵,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文

在三年级的时候,科学老师让我们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要

求我们播种。

凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:“如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧!”

于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。

在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了!

蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。

而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。

凤仙花太美了,我爱凤仙花。

篇四:美丽的凤仙花

对与凤仙花,可能有些同学还不了解。可对于我来说最了解不过了。因为我家就种了不少凤仙花。在阳光下。它特别漂亮。

凤仙花又叫金凤花、指甲草、假桃花?? 它不像牡丹花那样有姿,也不像喇叭花那样可爱,更不像迎春花那样精巧。可它的生命力、作用、观赏却不亚于那些人们常见的花。这也许就是我喜欢它的理由吧。 它的生命力虽然不是最好的,但也不赖。到了春天,把它的种子随便撒在地上,过不了多久,就可以看到有了小芽。 这时,它的叶子只有两片。茎是红色的,特别可爱。渐渐的,它慢慢地>长大了,就长出了花苞。慢慢地就开出了花儿,花有红色,有淡粉红色。漂亮极了,花瓣很薄,但摸起来质感很棒!不久,花就凋

谢了,不过种子很有趣,种子长成熟后,用手一碰种子,它就立刻崩裂了。里面的小颗粒四处滚落。不久,这些散落的种子就又会长成凤仙花,瞧,它的生命多么顽强呀。 就说作用吧,它的作用可多啦,它可以入药,捣碎可以治毒虫咬伤。把花瓣捣碎涂在指甲上可以使指甲变红,而且颜色不易褪落,还对指甲有好处。 它的观赏力也很棒,我家来的客人大多都会去看看我家的凤仙花。我家的小花园里全是凤仙花,时间长了。我都觉得我家小花园都有点小了。 今天中午,我突然发现凤仙花枝丫弯了下来,叶子也垂了下来。我赶紧去给它浇了些水。不一会儿,它又挺直了腰杆,它的生命力多么顽强呀。

现在对我来说,我最好的、和我一刻也不分离的,就是凤仙花,它在我眼里不是植物,更是我最好的伙伴。

"耕耘心田"话题作文写作指导作文6400字

六年级作文

“耕耘心田”话题作文写作指导

【文题】根据下面要求作文。

心,可称作心田,更有甚者称为处女地。田地要耕耘,处女地需要开垦,才不会出现荒芜,才可能会有收获。我们的心也一样,需要经常耕作。

请以“耕耘心田”为话题,写一篇800字以上的文字。题目自拟,文体不限,内容在题目范围内即可。

【解题】

耕耘:耕:翻整土地,比喻从事某种劳动;耘:在田里除草。整个词语的意思是:耕地和除草,多用于比喻语境,如“着意耕耘,自有收获”。

心田:指人的内心。

由对话题关键词语意义的理解,通过联想,我们可以展开如下思考:

人的内心世界都是从最初的纯净如一张白纸,到填充不同的色彩,涂画不同的图画,经历着不同画笔的描绘,好笔不一定图画最美,枯笔不一定没有最好,关键在于人生启航时,引领自己的态度如何。所谓态度决定一切,性格决定人生,这些观点虽然不完全“唯物”,但其所蕴含的人生思考,对指导一个人走向成功,还是具有相当大的积极意义的。

田地有肥沃,有贫瘠,黑油油的北大仓是田地,荒漠也不能不叫田地。生命存在的任何一处,都要称为田地。红柯是戈壁的符号,胡杨是沙漠的符号,只要存在生存的空气,便有生命的律动。同一块田地可以生长出不同的植物,既有饱人饥腹的稻米,也有争夺养分的稗草。于是,“耕耘”的价值便显现出来:没有耕耘,便不会有禾苗的茁壮;没有耕耘,便不会有丰收的喜悦。

【构思】

1.提取话题或文题的关键词,把握话题或文题的结构式,明确语意重点,从而明确写作侧重点。比如,“耕耘心田”的语意前面已经明确,其结构是动宾式,整体立意应是通过具体行动或做法,体现如何使心田生长出美丽,如何去除心田的杂草这一中心。

立意为“让心田充满感动”“读懂一颗高飞的心”“心灵因相拥而美丽”“放飞心灵”“播种诚信”“秘密花园中的起舞”,有些不太合适。

反例1:

洒下种子 耕耘心田

一段:洒下亲情的种子,精心耕种。

二段:种下友情的种子,悉心照料。

三段:培植爱心的种子,让心与心相连。

总结:洒下亲情的种子,种下友情的种子,培植爱心的种子,在心田。用全部的力量耕耘,耕耘。我想,只有这样的心田才不会空虚,才会有果实出现吧!

反例2:

我要种下一棵胡杨的种子。

心灵需要胡杨的不屈与执著。看,那大漠中手执节杖的老者。黄昏中只有胡杨和他作伴,羊群中的老者面朝南方,从未忘记使命,从未屈服敌人。心和胡杨的融合,让人创造出生命的不屈。看,昭君的身旁,那一排排胡杨,在干冷的风中挺直。她,一个弱女子,抱着对和平的执著,勇敢地奔向西域。心和胡杨的融合,让人创造出生命的执著,我愿种下胡杨的种子,让她带我去迎接迎面袭来的困难。

正例:

耕耘者,并非戴笠荷锄的农人;耕耘的,不一定是一片荒芜的土地。在生活中,我们每个人都在耕耘着自己的心灵,只是耕耘的方式各异罢了。翻开发黄的线装书,在历史中寻找我向往的心田„„

2.围绕写作侧重点展开联想,扩展写作思路。根据人的一般认识规律,深层次立意体现出“为什么”“怎么办”的思路。具体展开式如下:

示例:诱惑

解词:干扰实现预期目标的人或事。

联想1:生活中的诱惑现象:

学习时电视的诱惑,休息时网吧的诱惑,考试时他人答案的诱惑,求学时情感的诱惑,等等。

联想2:“诱惑”是陷阱。

联想3:摆脱诱惑的事例,陷入诱惑的事例。

联想4:如何面对诱惑?为什么诱惑难以摆脱?如何才能摆脱诱惑?

3.确定写作思路。思路是行文的内在表现,它要具体外化为文章的结构。比如,因事说理(《蔬圃丽日》《游褒禅山记》《石钟山记》等,或者分列式,或者总分式,等等。

但是,并列式结构作文必须注意“起”与“合”的开启与,否则极易出现偏离题旨的问题,如下例:

(一)

„„

原来心灵需要爱的滋润,而伟大的爱情并不只是海誓山盟,一件小事就足以体现。

(二)

„„

啊,我明白了,原来亲情不必总是将“我爱你”挂在嘴边,只要能同甘共苦就足够了。

(三)

„„

难道只有舍己为人才是品德高尚?这小男孩拾垃圾不也是一种高尚的品德吗?

收束:

阳光终于突破云层,我在霞光中缓缓上升(我是一滴水)。我已得到启示,我已找到答案,我已明白如何耕耘心灵,我已可以转世为人。

以上三个片断,因事说理,“事”与“理”结合得不可谓不严密、自然,但是,从题意考虑,由于没有归结到“耕耘心田”这一中心,显得过于生硬,即使结尾段有所收束,但也“淡化”了中心,使“耕耘”“旁落”。

下例举例与分析结合得比较好:

三十八岁的田世国,将自己的肾脏给了病危中的母亲。他一起严守这个秘密,直到现在,这个秘密还没有在母亲那里得到破解。他说,只希望天下所有的母亲永远幸福,哪怕是谎话。(叙)

“谁言寸草心,报得三春晖。”这是个追问了千年的问题。田世国用自己的身体给出了答案。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但他的行为感动了中国,耕耘了所有人的心田,使天下所有的母亲收获了慰藉。(议)

【例文赏析】

耕耘心之净土

刘璐

倘若三月的柳絮不飞,那么生命便缺少一种轻扬;倘若九月的残叶不坠,那么生命便缺少了一种沉重;倘若,倘若每个人的心是一块田地,那么唯有耕耘,方能让它拥抱阳光,拥有收获。

念高危,思谦冲而思牧;居谦卑,观百流而下川。

保持谦卑的心态,才能看到心灵的贫瘠与荒芜,才能拿起奋斗的锄头,去尽心翻整和耕耘。因而,在耕耘心之净土前,先看看无际的碧天,意识到自己的阴暗所在;再低头看看浩瀚的大海,体味到自己的渺小所在。正如牛顿所言:“我只是一个在海滩上玩耍的孩子,偶尔因发现新奇的贝壳而欣喜,对于面前的大海,却一无所知。”——想要耕耘心的净土,先让这块心田看到自己的贫瘠。

宁愿笑着流泪,不愿哭着说后悔。

耕耘,需要认识;耕耘,更需要行动。拿出你的锄头,尽力地劳作吧!或许在别人看来,事情重在结果,我们却欣赏过程。在耕耘中流汗,在日晒下流泪,那是痛苦中的幸福,那是滋润心田的甘露。当泰勒斯坦沉醉于满天星斗而专心观察,不小心摔倒时,黑格尔说:“只有行走的人,才有摔倒的可能,那些躺在床上一动不动的人,才永远可悲地安全。”——将耕耘付诸行动,人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。

真正的勇士,不为自己的缺点寻找借口;真正的强者,不为自己的失败寻找理由。

将心灵的的净土翻转,让所有的阴暗与不足曝晒在阳光之下,这便是耕耘。当灼热的阳光刺向我们的伤口,那是痛苦的。当美洲的雕鹰无数次折断翅膀,那也是痛苦的,可唯有这样,才可以成就坚韧的翱翔。也唯有这样,才能让我们的心拥抱阳光,成为净土。——痛苦的耕耘,将成就真正的勇士。

耕耘,让陶渊明在南山下拥有“心远地自偏”的淡泊高节;耕耘,让杜甫在茅屋里怀有“大庇天下寒士俱欢颜”的悯人情怀;耕耘,让西柳贝斯成就《芬兰颂》的灵魂升华;耕耘,让切·拉瓦格爆发尘世耶酥的理想高标„„耕耘吧,朋友!让你的心田也翻转成最纯净的土地,去拥抱最炽热的阳光!

倘若三月的柳絮飘飘飞,那是心之净土怀里的轻盈;倘若九月的残叶簌簌坠,那是心之净土梦中的沉重;倘若,倘若你拥有一方心之净土,那么请耕耘,耕耘„„

【简评】文章纵横联想,给人以大开大合的舒畅感。自然与人事,古代与他国,典雅与厚重,完美地融合在一起,让读者在作者思想的引领下,感受耕耘心田的美丽。典雅的开篇和结尾,让我们感受到耕耘如诗般的静美,而“宁愿笑着流泪,不愿哭着说后悔”又让人陷入哲理的思考。主体三个并列的部分,层层深入地告诉读者,耕耘是怎样的一个过程,作者

思维的绵密突显出来。(张宏强)

扶起锄犁 为心开垦

郭雨桐

曾赞美过田间地头挥汗如雨的农人,看着他们充满期盼不知疲倦的面庞,心中不免为之一颤。想想自己,不免有些惭愧。人生须臾一瞬,怎能放纵自己虚度?或许扶起手中的锄犁,为心开辟一个家园,一片任它生长的土地,也许是一种收获。

冬去春来,生命也似经历了一番轮回,此时,正值万物复苏之际,我细看窗外花开草露,漫随天外云卷云舒,心中有了一个小小的希望。生活需要希望,它好比一枚种子,有饱满也有干瘪,但希望的大小不决定着收获的多少,最重要的是你是否精心耕耘。

心灵的种子是无形的,它可以是一份感激,一句誓言,一声承诺,一个理想,心存感激,铭记誓言,树立理想都是播种的开始,也都是生活的希望和动力,更是心田未来的收获。

播种希望,虚无迷醉的生活不值得留恋,心田肥沃的土壤将孕育出充实与喜悦。趁着春风拂面,青春到来之时,让我们为心田播种。

永远不能忘记《拾麦穗的人》那幅名画。大地的土黄与天空的灰蓝渲染着那几个妇人脸上的期盼与一缕阳光的金黄。她们在拾捡着收获后的零星。这不能不算作一种劳作。以前在农村,也曾帮助果农干过活,那是很累的工作。现在,耕耘心田也是如此,田里的石块、杂草便是希望之路上的荆棘坎坷,劳作便是倾注所有心血去逾越去战胜。没有黎明前的黑暗,怎会看到日出时的绚烂?为心田工作,需要我们付出与奉献。

金秋送爽,也送来了欢跃。此时,波斯菊开得正盛,黄灿灿硕大的花朵便是收获的使者。我们为了那个曾经的希望,为初春的种子付出了汗水与劳动。心田收获了!那是一份自信,一种精神,一种从心至外无与伦比的充实与满足。这也将会为生活增添动力增添色彩。

融融日,淡淡风,再浓郁的花香也会随风散去,但心田的果实不会,播种—劳作—收获,我们将铭记在心,这已不是一种简单的过程,而是一种人生。让我们耕耘心田,它,就在那里!

【简评】文章有一个整体的构思,串连“播种”“劳作”“收获”三个耕耘的片断,突出了“耕耘”心田的过程和结果,以“一份自信,一种精神,一种从心至外无与伦比的充实与满足”为收获的“终点”,突显了深意。从围绕话题和写作中心来看,本文的最大特点是把耕耘的“具化”和“耕耘”的虚化结合得十分融洽。

秋天的风 姥姥的田

二年18班 崔阔

姥姥依旧站在秋风里耕耘着属于她的田地,就像耕耘着我那蒙昧的心,不知是秋风老了,

还是姥姥老了。

我是跟着姥姥长大的。总记着姥姥家门前那块干巴巴的田,和田埂上姥姥干巴巴的锄地的背影。

那时,姥姥的七个儿女都各自成了家,又都有了孩子。我妈妈是姥姥最小的也是最疼的女儿。当妈妈跟姥姥说要让我和姥姥住上一阵子时,她笑得合不扰嘴,好像在我身上又看见了妈妈的身影。

从那时,我就开始跟在姥姥的身边,那是个初秋。

姥姥家门前有块田,姥姥生怕田荒了,六十几岁的人了,每天还在不断地耕耘着。我常常趴在院子的矮墙上,看姥姥锄地。秋天的风,就像姥姥脸上的皱纹,吹白了姥姥的头发。一下一下,姥姥吃力地锄着。姥姥从没闲着,总是这么锄,锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了。姥姥用汗水耕耘着她的土地,也用她的勤劳耕耘着我的心田。

在姥姥家的那几年,是我有生以来最悠闲的时光。看着田里姥姥的背影,我渐渐学会了走上前用弱小的手试图去分担姥姥的辛苦,我渐渐学会了用弱小的肩膀试图去给正在生火的姥姥担些柴木。在姥姥耕耘田地的背影里,我渐渐学会了用心去呵护我那勤劳善良的姥姥。

我走的那天,也是秋天。

秋风里,姥姥还独自一人耕耘着属于她的田。我哭得泪水成流,姥姥就是狠心地默默地在秋风里耕田。干巴巴的地里,是姥姥干巴巴的身影。

我坐在车里不住回头,秋风里,姥姥在耕耘着她的田。这块秋风里的姥姥的田,也曾像送走我一样的,送走了七个儿女;这秋风里耕田的姥姥,也曾像耕耘我的心一样,耕耘过七个儿女的心。

我看见,姥姥依旧在秋风里耕耘着她的田。秋天的风就像姥姥如雪的白发吹走天上的云。在姥姥耕耘过的我的心田上,长出了两棵小树,生机勃勃,一棵叫勤劳,一棵叫善良。

秋风里,姥姥还在耕耘着谁的心田?

秋风老了,姥姥也老了

那时,姥姥的七个儿女都各自成了家,又都有了孩子。我妈妈是姥姥最小的也是最疼的女儿。当妈妈跟姥姥说要让我和姥姥住上一阵子时,她笑得合不扰嘴,好像在我身上又看见了妈妈的身影。

从那时,我就开始跟在姥姥的身边,那是个初秋。

姥姥家门前有块田,姥姥生怕田荒了,六十几岁的人了,每天还在不断地耕耘着。我常常趴在院子的矮墙上,看姥姥锄地。秋天的风,就像姥姥脸上的皱纹,吹白了姥姥的头发。

一下一下,姥姥吃力地锄着。姥姥从没闲着,总是这么锄,锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了。姥姥用汗水耕耘着她的土地,也用她的勤劳耕耘着我的心田。

在姥姥家的那几年,是我有生以来最悠闲的时光。看着田里姥姥的背影,我渐渐学会了走上前用弱小的手试图去分担姥姥的辛苦,我渐渐学会了用弱小的肩膀试图去给正在生火的姥姥担些柴木。在姥姥耕耘田地的背影里,我渐渐学会了用心去呵护我那勤劳善良的姥姥。

我走的那天,也是秋天。

秋风里,姥姥还独自一人耕耘着属于她的田。我哭得泪水成流,姥姥就是狠心地默默地在秋风里耕田。干巴巴的地里,是姥姥干巴巴的身影。

我坐在车里不住回头,秋风里,姥姥在耕耘着她的田。这块秋风里的姥姥的田,也曾像送走我一样的,送走了七个儿女;这秋风里耕田的姥姥,也曾像耕耘我的心一样,耕耘过七个儿女的心。

我看见,姥姥依旧在秋风里耕耘着她的田。秋天的风就像姥姥如雪的白发吹走天上的云。在姥姥耕耘过的我的心田上,长出了两棵小树,生机勃勃,一棵叫勤劳,一棵叫善良。

秋风里,姥姥还在耕耘着谁的心田?

秋风老了,姥姥也老了。

【简评】“锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了”是本文立意和语言运用的亮点。姥姥“锄地”这一特定的意象组合,在文中有着深刻寄托,那里饱含辛劳、善良和慈爱,是姥姥最普通又最伟大的写照。“干巴巴”在文中反复出现,具有某种情感暗示和执著暗示,引发读者更深广的联想。“锄得我蒙昧的心震撼了”运用拈连手法,意味隽永,令人回味。特别是作者设计的双线结构,姥姥锄地的明线和对我心灵产生震撼的暗线相互交织,使文章显得紧凑谨严。(张宏强)

纫秋兰以为佩

北镇高中 二年18班 孙博

汨罗江兮,行云阁前,屈子仰天长啸:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”不忍苟活于世,只求“纫秋兰以为佩”。

心田上,洒脱、高尚在耕耘,予洒脱、高尚于秋兰,放任心田,得烈豪于世上。

时光荏苒,历史积淀的瑰宝中有着一块块高尚的心田。

那是李白且放白鹿青崖间的洒脱,那是苏轼竹杖芒鞋“一蓑烟雨任平生”的豁达,那是“竹林七贤”“邺下放歌”的豪迈,那是庄子持竿不顾楚国相位的高洁,那是屈原“纫秋兰以为佩”的高尚。因为心田上的高洁,他们长存于世;因为不苟的耕耘,他们的心田郁郁葱

葱。

“雾失楼台,月迷津渡,桃源深处无寻处。”多少人追求桃源的舒适,追求官场的名利,追求世俗的繁华,他们徘徊、迷惘,将自私、冷漠、追名逐利引入心田。他们心田荒芜不堪,是沉陷浊世的结果。他们不懂佩秋兰能冶情操,制芰荷能育心田,只要认真地耕耘,心田也会充实、繁茂。

赤壁之下,清风徐来。苏子寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,那是一种豁达。在被贬之后,心田有些衰败,不过他懂得用洒脱、高洁培育,植秋兰于心田,使他得到丰收的果实。仕途的失意,他用豁达成就文坛的成功。失意与乐观、堕落与积极、沉草与秋兰,他选择后者,终使他屹立于朝代之颠峰。

兰花帐里,花香徐来。易安一种相思,两处闲愁。那是一种洒脱。丧夫之痛,政局变革,心田有些凌乱,不过她没有被击败,她懂得用诗情、洒脱耕耘,佩秋兰,她美丽绽放一朵朵灿烂的辉煌。险韵诗成,她将愁丝与壮志全都寄于词曲之中。她有着小女子的愁肠,她更有巾帼的豪迈。时代更替,惟有她长存。

白衣苍狗,世事无常。但永恒的真理不变。用洒脱、高尚的品质来耕耘心田,心田不会荒芜,不会衰败,不会凌乱。而用自私冷漠耕耘心田,心田则不会结果,不会葱茏。

任时光流逝,吾将纫秋兰以为佩。

【简评】文采斐然是这篇作品的特色,作者不但撷取精美经典的古典诗文以突出文意,而且以屈原、李白、苏轼、易安连缀起整篇文章,结构谨严,中心明确。作者语言富有典雅美,显示了锤炼语言的功力。(张宏强)

“耕耘心田”话题作文写作指导

【文题】根据下面要求作文。

心,可称作心田,更有甚者称为处女地。田地要耕耘,处女地需要开垦,才不会出现荒芜,才可能会有收获。我们的心也一样,需要经常耕作。

请以“耕耘心田”为话题,写一篇800字以上的文字。题目自拟,文体不限,内容在题目范围内即可。

【解题】

耕耘:耕:翻整土地,比喻从事某种劳动;耘:在田里除草。整个词语的意思是:耕地和除草,多用于比喻语境,如“着意耕耘,自有收获”。

心田:指人的内心。

由对话题关键词语意义的理解,通过联想,我们可以展开如下思考:

人的内心世界都是从最初的纯净如一张白纸,到填充不同的色彩,涂画不同的图画,经历着不同画笔的描绘,好笔不一定图画最美,枯笔不一定没有最好,关键在于人生启航时,引领自己的态度如何。所谓态度决定一切,性格决定人生,这些观点虽然不完全“唯物”,但其所蕴含的人生思考,对指导一个人走向成功,还是具有相当大的积极意义的。

田地有肥沃,有贫瘠,黑油油的北大仓是田地,荒漠也不能不叫田地。生命存在的任何一处,都要称为田地。红柯是戈壁的符号,胡杨是沙漠的符号,只要存在生存的空气,便有生命的律动。同一块田地可以生长出不同的植物,既有饱人饥腹的稻米,也有争夺养分的稗草。于是,“耕耘”的价值便显现出来:没有耕耘,便不会有禾苗的茁壮;没有耕耘,便不会有丰收的喜悦。

【构思】

1.提取话题或文题的关键词,把握话题或文题的结构式,明确语意重点,从而明确写作侧重点。比如,“耕耘心田”的语意前面已经明确,其结构是动宾式,整体立意应是通过具体行动或做法,体现如何使心田生长出美丽,如何去除心田的杂草这一中心。

立意为“让心田充满感动”“读懂一颗高飞的心”“心灵因相拥而美丽”“放飞心灵”“播种诚信”“秘密花园中的起舞”,有些不太合适。

反例1:

洒下种子 耕耘心田

一段:洒下亲情的种子,精心耕种。

二段:种下友情的种子,悉心照料。

三段:培植爱心的种子,让心与心相连。

总结:洒下亲情的种子,种下友情的种子,培植爱心的种子,在心田。用全部的力量耕耘,耕耘。我想,只有这样的心田才不会空虚,才会有果实出现吧!

反例2:

我要种下一棵胡杨的种子。

心灵需要胡杨的不屈与执著。看,那大漠中手执节杖的老者。黄昏中只有胡杨和他作伴,羊群中的老者面朝南方,从未忘记使命,从未屈服敌人。心和胡杨的融合,让人创造出生命的不屈。看,昭君的身旁,那一排排胡杨,在干冷的风中挺直。她,一个弱女子,抱着对和平的执著,勇敢地奔向西域。心和胡杨的融合,让人创造出生命的执著,我愿种下胡杨的种子,让她带我去迎接迎面袭来的困难。

正例:

耕耘者,并非戴笠荷锄的农人;耕耘的,不一定是一片荒芜的土地。在生活中,我们每个人都在耕耘着自己的心灵,只是耕耘的方式各异罢了。翻开发黄的线装书,在历史中寻找我向往的心田„„

2.围绕写作侧重点展开联想,扩展写作思路。根据人的一般认识规律,深层次立意体现出“为什么”“怎么办”的思路。具体展开式如下:

示例:诱惑

解词:干扰实现预期目标的人或事。

联想1:生活中的诱惑现象:

学习时电视的诱惑,休息时网吧的诱惑,考试时他人答案的诱惑,求学时情感的诱惑,等等。

联想2:“诱惑”是陷阱。

联想3:摆脱诱惑的事例,陷入诱惑的事例。

联想4:如何面对诱惑?为什么诱惑难以摆脱?如何才能摆脱诱惑?

3.确定写作思路。思路是行文的内在表现,它要具体外化为文章的结构。比如,因事说理(《蔬圃丽日》《游褒禅山记》《石钟山记》等,或者分列式,或者总分式,等等。

但是,并列式结构作文必须注意“起”与“合”的开启与,否则极易出现偏离题旨的问题,如下例:

(一)

„„

原来心灵需要爱的滋润,而伟大的爱情并不只是海誓山盟,一件小事就足以体现。

(二)

„„

啊,我明白了,原来亲情不必总是将“我爱你”挂在嘴边,只要能同甘共苦就足够了。

(三)

„„

难道只有舍己为人才是品德高尚?这小男孩拾垃圾不也是一种高尚的品德吗?

收束:

阳光终于突破云层,我在霞光中缓缓上升(我是一滴水)。我已得到启示,我已找到答案,我已明白如何耕耘心灵,我已可以转世为人。

以上三个片断,因事说理,“事”与“理”结合得不可谓不严密、自然,但是,从题意考虑,由于没有归结到“耕耘心田”这一中心,显得过于生硬,即使结尾段有所收束,但也“淡化”了中心,使“耕耘”“旁落”。

下例举例与分析结合得比较好:

三十八岁的田世国,将自己的肾脏给了病危中的母亲。他一起严守这个秘密,直到现在,这个秘密还没有在母亲那里得到破解。他说,只希望天下所有的母亲永远幸福,哪怕是谎话。(叙)

“谁言寸草心,报得三春晖。”这是个追问了千年的问题。田世国用自己的身体给出了答案。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但他的行为感动了中国,耕耘了所有人的心田,使天下所有的母亲收获了慰藉。(议)

【例文赏析】

耕耘心之净土

刘璐

倘若三月的柳絮不飞,那么生命便缺少一种轻扬;倘若九月的残叶不坠,那么生命便缺少了一种沉重;倘若,倘若每个人的心是一块田地,那么唯有耕耘,方能让它拥抱阳光,拥有收获。

念高危,思谦冲而思牧;居谦卑,观百流而下川。

保持谦卑的心态,才能看到心灵的贫瘠与荒芜,才能拿起奋斗的锄头,去尽心翻整和耕耘。因而,在耕耘心之净土前,先看看无际的碧天,意识到自己的阴暗所在;再低头看看浩瀚的大海,体味到自己的渺小所在。正如牛顿所言:“我只是一个在海滩上玩耍的孩子,偶尔因发现新奇的贝壳而欣喜,对于面前的大海,却一无所知。”——想要耕耘心的净土,先让这块心田看到自己的贫瘠。

宁愿笑着流泪,不愿哭着说后悔。

耕耘,需要认识;耕耘,更需要行动。拿出你的锄头,尽力地劳作吧!或许在别人看来,事情重在结果,我们却欣赏过程。在耕耘中流汗,在日晒下流泪,那是痛苦中的幸福,那是滋润心田的甘露。当泰勒斯坦沉醉于满天星斗而专心观察,不小心摔倒时,黑格尔说:“只有行走的人,才有摔倒的可能,那些躺在床上一动不动的人,才永远可悲地安全。”——将耕耘付诸行动,人生没有等出来的辉煌,只有走出来的美丽。

真正的勇士,不为自己的缺点寻找借口;真正的强者,不为自己的失败寻找理由。

将心灵的的净土翻转,让所有的阴暗与不足曝晒在阳光之下,这便是耕耘。当灼热的阳光刺向我们的伤口,那是痛苦的。当美洲的雕鹰无数次折断翅膀,那也是痛苦的,可唯有这样,才可以成就坚韧的翱翔。也唯有这样,才能让我们的心拥抱阳光,成为净土。——痛苦的耕耘,将成就真正的勇士。

耕耘,让陶渊明在南山下拥有“心远地自偏”的淡泊高节;耕耘,让杜甫在茅屋里怀有“大庇天下寒士俱欢颜”的悯人情怀;耕耘,让西柳贝斯成就《芬兰颂》的灵魂升华;耕耘,让切·拉瓦格爆发尘世耶酥的理想高标„„耕耘吧,朋友!让你的心田也翻转成最纯净的土地,去拥抱最炽热的阳光!

倘若三月的柳絮飘飘飞,那是心之净土怀里的轻盈;倘若九月的残叶簌簌坠,那是心之净土梦中的沉重;倘若,倘若你拥有一方心之净土,那么请耕耘,耕耘„„

【简评】文章纵横联想,给人以大开大合的舒畅感。自然与人事,古代与他国,典雅与厚重,完美地融合在一起,让读者在作者思想的引领下,感受耕耘心田的美丽。典雅的开篇和结尾,让我们感受到耕耘如诗般的静美,而“宁愿笑着流泪,不愿哭着说后悔”又让人陷入哲理的思考。主体三个并列的部分,层层深入地告诉读者,耕耘是怎样的一个过程,作者

思维的绵密突显出来。(张宏强)

扶起锄犁 为心开垦

郭雨桐

曾赞美过田间地头挥汗如雨的农人,看着他们充满期盼不知疲倦的面庞,心中不免为之一颤。想想自己,不免有些惭愧。人生须臾一瞬,怎能放纵自己虚度?或许扶起手中的锄犁,为心开辟一个家园,一片任它生长的土地,也许是一种收获。

冬去春来,生命也似经历了一番轮回,此时,正值万物复苏之际,我细看窗外花开草露,漫随天外云卷云舒,心中有了一个小小的希望。生活需要希望,它好比一枚种子,有饱满也有干瘪,但希望的大小不决定着收获的多少,最重要的是你是否精心耕耘。

心灵的种子是无形的,它可以是一份感激,一句誓言,一声承诺,一个理想,心存感激,铭记誓言,树立理想都是播种的开始,也都是生活的希望和动力,更是心田未来的收获。

播种希望,虚无迷醉的生活不值得留恋,心田肥沃的土壤将孕育出充实与喜悦。趁着春风拂面,青春到来之时,让我们为心田播种。

永远不能忘记《拾麦穗的人》那幅名画。大地的土黄与天空的灰蓝渲染着那几个妇人脸上的期盼与一缕阳光的金黄。她们在拾捡着收获后的零星。这不能不算作一种劳作。以前在农村,也曾帮助果农干过活,那是很累的工作。现在,耕耘心田也是如此,田里的石块、杂草便是希望之路上的荆棘坎坷,劳作便是倾注所有心血去逾越去战胜。没有黎明前的黑暗,怎会看到日出时的绚烂?为心田工作,需要我们付出与奉献。

金秋送爽,也送来了欢跃。此时,波斯菊开得正盛,黄灿灿硕大的花朵便是收获的使者。我们为了那个曾经的希望,为初春的种子付出了汗水与劳动。心田收获了!那是一份自信,一种精神,一种从心至外无与伦比的充实与满足。这也将会为生活增添动力增添色彩。

融融日,淡淡风,再浓郁的花香也会随风散去,但心田的果实不会,播种—劳作—收获,我们将铭记在心,这已不是一种简单的过程,而是一种人生。让我们耕耘心田,它,就在那里!

【简评】文章有一个整体的构思,串连“播种”“劳作”“收获”三个耕耘的片断,突出了“耕耘”心田的过程和结果,以“一份自信,一种精神,一种从心至外无与伦比的充实与满足”为收获的“终点”,突显了深意。从围绕话题和写作中心来看,本文的最大特点是把耕耘的“具化”和“耕耘”的虚化结合得十分融洽。

秋天的风 姥姥的田

二年18班 崔阔

姥姥依旧站在秋风里耕耘着属于她的田地,就像耕耘着我那蒙昧的心,不知是秋风老了,

还是姥姥老了。

我是跟着姥姥长大的。总记着姥姥家门前那块干巴巴的田,和田埂上姥姥干巴巴的锄地的背影。

那时,姥姥的七个儿女都各自成了家,又都有了孩子。我妈妈是姥姥最小的也是最疼的女儿。当妈妈跟姥姥说要让我和姥姥住上一阵子时,她笑得合不扰嘴,好像在我身上又看见了妈妈的身影。

从那时,我就开始跟在姥姥的身边,那是个初秋。

姥姥家门前有块田,姥姥生怕田荒了,六十几岁的人了,每天还在不断地耕耘着。我常常趴在院子的矮墙上,看姥姥锄地。秋天的风,就像姥姥脸上的皱纹,吹白了姥姥的头发。一下一下,姥姥吃力地锄着。姥姥从没闲着,总是这么锄,锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了。姥姥用汗水耕耘着她的土地,也用她的勤劳耕耘着我的心田。

在姥姥家的那几年,是我有生以来最悠闲的时光。看着田里姥姥的背影,我渐渐学会了走上前用弱小的手试图去分担姥姥的辛苦,我渐渐学会了用弱小的肩膀试图去给正在生火的姥姥担些柴木。在姥姥耕耘田地的背影里,我渐渐学会了用心去呵护我那勤劳善良的姥姥。

我走的那天,也是秋天。

秋风里,姥姥还独自一人耕耘着属于她的田。我哭得泪水成流,姥姥就是狠心地默默地在秋风里耕田。干巴巴的地里,是姥姥干巴巴的身影。

我坐在车里不住回头,秋风里,姥姥在耕耘着她的田。这块秋风里的姥姥的田,也曾像送走我一样的,送走了七个儿女;这秋风里耕田的姥姥,也曾像耕耘我的心一样,耕耘过七个儿女的心。

我看见,姥姥依旧在秋风里耕耘着她的田。秋天的风就像姥姥如雪的白发吹走天上的云。在姥姥耕耘过的我的心田上,长出了两棵小树,生机勃勃,一棵叫勤劳,一棵叫善良。

秋风里,姥姥还在耕耘着谁的心田?

秋风老了,姥姥也老了

那时,姥姥的七个儿女都各自成了家,又都有了孩子。我妈妈是姥姥最小的也是最疼的女儿。当妈妈跟姥姥说要让我和姥姥住上一阵子时,她笑得合不扰嘴,好像在我身上又看见了妈妈的身影。

从那时,我就开始跟在姥姥的身边,那是个初秋。

姥姥家门前有块田,姥姥生怕田荒了,六十几岁的人了,每天还在不断地耕耘着。我常常趴在院子的矮墙上,看姥姥锄地。秋天的风,就像姥姥脸上的皱纹,吹白了姥姥的头发。

一下一下,姥姥吃力地锄着。姥姥从没闲着,总是这么锄,锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了。姥姥用汗水耕耘着她的土地,也用她的勤劳耕耘着我的心田。

在姥姥家的那几年,是我有生以来最悠闲的时光。看着田里姥姥的背影,我渐渐学会了走上前用弱小的手试图去分担姥姥的辛苦,我渐渐学会了用弱小的肩膀试图去给正在生火的姥姥担些柴木。在姥姥耕耘田地的背影里,我渐渐学会了用心去呵护我那勤劳善良的姥姥。

我走的那天,也是秋天。

秋风里,姥姥还独自一人耕耘着属于她的田。我哭得泪水成流,姥姥就是狠心地默默地在秋风里耕田。干巴巴的地里,是姥姥干巴巴的身影。

我坐在车里不住回头,秋风里,姥姥在耕耘着她的田。这块秋风里的姥姥的田,也曾像送走我一样的,送走了七个儿女;这秋风里耕田的姥姥,也曾像耕耘我的心一样,耕耘过七个儿女的心。

我看见,姥姥依旧在秋风里耕耘着她的田。秋天的风就像姥姥如雪的白发吹走天上的云。在姥姥耕耘过的我的心田上,长出了两棵小树,生机勃勃,一棵叫勤劳,一棵叫善良。

秋风里,姥姥还在耕耘着谁的心田?

秋风老了,姥姥也老了。

【简评】“锄得干巴巴的地变得肥沃,锄得我蒙昧的心震撼了”是本文立意和语言运用的亮点。姥姥“锄地”这一特定的意象组合,在文中有着深刻寄托,那里饱含辛劳、善良和慈爱,是姥姥最普通又最伟大的写照。“干巴巴”在文中反复出现,具有某种情感暗示和执著暗示,引发读者更深广的联想。“锄得我蒙昧的心震撼了”运用拈连手法,意味隽永,令人回味。特别是作者设计的双线结构,姥姥锄地的明线和对我心灵产生震撼的暗线相互交织,使文章显得紧凑谨严。(张宏强)

纫秋兰以为佩

北镇高中 二年18班 孙博

汨罗江兮,行云阁前,屈子仰天长啸:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。”不忍苟活于世,只求“纫秋兰以为佩”。

心田上,洒脱、高尚在耕耘,予洒脱、高尚于秋兰,放任心田,得烈豪于世上。

时光荏苒,历史积淀的瑰宝中有着一块块高尚的心田。

那是李白且放白鹿青崖间的洒脱,那是苏轼竹杖芒鞋“一蓑烟雨任平生”的豁达,那是“竹林七贤”“邺下放歌”的豪迈,那是庄子持竿不顾楚国相位的高洁,那是屈原“纫秋兰以为佩”的高尚。因为心田上的高洁,他们长存于世;因为不苟的耕耘,他们的心田郁郁葱

葱。

“雾失楼台,月迷津渡,桃源深处无寻处。”多少人追求桃源的舒适,追求官场的名利,追求世俗的繁华,他们徘徊、迷惘,将自私、冷漠、追名逐利引入心田。他们心田荒芜不堪,是沉陷浊世的结果。他们不懂佩秋兰能冶情操,制芰荷能育心田,只要认真地耕耘,心田也会充实、繁茂。

赤壁之下,清风徐来。苏子寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,那是一种豁达。在被贬之后,心田有些衰败,不过他懂得用洒脱、高洁培育,植秋兰于心田,使他得到丰收的果实。仕途的失意,他用豁达成就文坛的成功。失意与乐观、堕落与积极、沉草与秋兰,他选择后者,终使他屹立于朝代之颠峰。

兰花帐里,花香徐来。易安一种相思,两处闲愁。那是一种洒脱。丧夫之痛,政局变革,心田有些凌乱,不过她没有被击败,她懂得用诗情、洒脱耕耘,佩秋兰,她美丽绽放一朵朵灿烂的辉煌。险韵诗成,她将愁丝与壮志全都寄于词曲之中。她有着小女子的愁肠,她更有巾帼的豪迈。时代更替,惟有她长存。

白衣苍狗,世事无常。但永恒的真理不变。用洒脱、高尚的品质来耕耘心田,心田不会荒芜,不会衰败,不会凌乱。而用自私冷漠耕耘心田,心田则不会结果,不会葱茏。

任时光流逝,吾将纫秋兰以为佩。

【简评】文采斐然是这篇作品的特色,作者不但撷取精美经典的古典诗文以突出文意,而且以屈原、李白、苏轼、易安连缀起整篇文章,结构谨严,中心明确。作者语言富有典雅美,显示了锤炼语言的功力。(张宏强)

一二年作文作文20900字

初三作文

1、春天来了

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

2、春到人间

“春天来了!”,暖洋洋的风,向我轻轻地耳语。

春,在花、草、树木中穿梭,使花草长出嫩嫩的绿芽;动物也在森林中跳跃、追逐,显出一股清新的气息。街道上不在有冬天的畏缩现象,人们在街上逛来逛去,精神抖擞。春季的早晨,是读书的最佳时间,不像在冬天,冷的叫人离不开床。春天很温暖,记忆力也特别好,在早晨读书,最容易记得牢。野外,山清了,水绿了,弯弯曲曲的小路上,鸟语花香、芳草如茵,美丽的小花躲在草丛里,开得正艳。有一棵垂柳弯着腰站在那,翠绿的柳条在空中回荡着,好像在欢迎春姑娘的到来。桃花姑娘咧开了樱桃小口,粉红色的花瓣缀满枝头,远远望去好像有一片红霞落在树上。可爱的小燕子从南方飞回来了。农民伯伯正在辛苦的种田,明媚的阳光照在我们鲜艳的红领巾上。

最美丽的要算是公园了。在那公园里,池塘边一排排柳树,挂着鹅黄的枝条,风一吹悠悠飘荡,像是垂挂着的浅绿色的窗帘。花圃里长着长刺的玫瑰,花蕾般红,含笑待放;太阳花开得茂盛,有粉红的、有朱红的、有的黄花红边……漂亮极了。湛蓝的天空, 扑着翅膀的小鸟, 抽着嫩芽的小树, 滚着波浪的麦田构成一幅美丽的画卷; 春暖花开, 什么蜂儿, 蝶儿的都凑到了这个小小的公园里来了。瞧, 赤眼蜂在这里引亢高歌, 花斑蝶在这里翩翩起舞。带刺儿的月季花终于熬过了隆隆严冬, 在万花竞艳的春天开出了红艳的花朵; 矮小的桃树躲过严寒的犀利的目光, 在万物复苏的季节抽出了嫩绿的枝条。一切都是那么动听! 举目四望:刚经受暴风蹂躏的小草抬起头来, 接受春雨洗礼的花儿吐出芬芳……

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 1、

3、春天来了

阳春三月,晴空万里,微风和煦,绿柳含烟,漫天飞舞着绵绵柳絮。草坪边的迎春花开了,像调皮的小星星在眨眼睛。

春天,大地从寒冬里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨淋和阳光的抚照下,生长起来。 阳春三月,晴空万里,微风和煦,绿柳含烟,漫天飞舞着绵绵柳絮。草坪边的迎春花开了,像调皮的小星星在眨眼睛。这吸引了许多游客,有几个顽皮的孩子摘下一朵,闻了闻,说:“真香啊!”桃树上也开满了像霞一样的、粉红色的桃花。有几只小黄莺在枝头上叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“春天太美了,我们又回到了的怀抱。”红得似火,白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竞艳的盛会。

春把绿衣送给田野,送给树林,送给花园,甚至小小的墙隅屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是碧绿的湖水也被春风粼粼地吹动,山间溪流也开始淙淙汩汩的流动了。

春像个美丽温柔的母亲,把她的爱无私地分给每一个角落。啊,让我们张开双臂拥抱这美丽的春天吧!

4春、

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

2、

5、春

漫长的冬天终于离去,冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。

春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。开得十分艳丽。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。

啊!春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。

6、夸夸我的家乡

我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。

我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。

纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。

纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。

7、春雨绵绵

春天来了,春天来了。春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,转眼天气就暖和了,她喊着,春天来了,春天来了,这一喊,万物就苏醒了。

春雨姑娘来了,她向地面泼洒着细小的水珠。你瞧小河边柳树贪婪地吮吸着春天的甘露,又细又长的柳丝垂下来,轻轻的掠在小河的水面,枝条上好像有十万颗珠子,多么轻柔,多么素雅。

春雨连绵不断,有的露在桃花上,杏花上,它们说,下吧,下吧,我要开花。有的露在小草的嫩芽上,小草说,下吧,下吧,我要长大。还有的落在了池塘里,池塘里的小鱼把它们当成了客人,请回了家。春雨淅淅沥沥地滋润着整个大地。春天真好啊,我愿春天永远留在祖国的大地,永远留在我们的身边。

8、我的老师

我做喜欢的老师那就是二年级的王老师啦!

王老师和蔼可亲,上课幽默好笑。当我们不开心时,王老师就会讲笑话给我们听,让我们打起精神来,继续上课。当我们取得好成绩时,王老师就会对我们说:“不要骄傲啦,这一次取得了第一你们能保证下一次也可以取得第一吗?”

这就是我们的王老师! 3、

9、天空

地球上有蓝蓝的天空,天空非常美丽!

美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

天空由于多变化,又是晴朗的天空是蓝蓝的,有时天空是黑沉沉的,有时天空像披上了雪白的衣服。

天空无边无际,打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西,早上,太阳从东方神起,太阳光照射在天空身上,是天空更美丽更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里讲了许多故事红星星睡觉,那故事愈来愈精彩。

在黑沉沉的天空编号后就能看见有一座彩桥在天空中是彩虹。

白云,小鸟,乌云和彩虹未来来的天空添加了许多美好的景物和弦像是天空更美丽。

天空崔然离我们很炫,但天空的表现我们东恩看见,我们摸不着天空,所以不知道天空是硬的还是软的。

天空永远是人烈的朋友。起喜欢提昂空中的景象。

10、我的父亲

一个平凡庸碌的人,一个抚育我长大的人 我的父亲不算高,也不算胖,属于中等身材。已四十有余,头发尚未见白。

父亲是农民,常年跟建筑队打工,从事的是重体力劳动。家里还有口粮地,不能耽搁秋收和春种。所以父亲是两头忙,得打工挣钱,还得种地收粮,撇下哪样也不行。时间对于父亲是紧张的,他的日子过得充实——其实想虚度也没有空。一年三百六十天,几乎没有星期天,只有到了寒冬腊月里,大雪封门又封地,想干也没有找他的,这回他才有闲暇,我也正在假期里,父亲一面研究明年的营生怎么干,又得督促我学习考个好成绩。

这几年父亲又买了播种机,播小麦花生也播玉米。播种的季节父亲非常辛苦,几乎分不出坡里和家里(在坡里忙在家里也忙)。经常是晚上十点才到家,还得伺候拖拉机:邮箱要加油,水箱要加水,电瓶要充电,人还未吃饭,播种机还得要班检——————这套下来又得俩小时。次日还得早早起,争取早点到坡里。有耕耘就有收获,有付出就有回报,每当父亲从兜里取出当日的回报——花花绿绿的钞票——脸上就荡漾起掩不住的笑。

这就是我的父亲,一个普通的农民,一个地道的庄稼汉,一个平凡庸碌的人,一个抚育我长大的人!

11、我我的梦想

我相信每一个人都有一个属于自己的梦想吧,当然,我也不例外。

我相信每一个人都有一个属于自己的梦想吧,当然,我也不例外。你们的梦想都是些:当宇航员,当画家,当作家,当国家干部„„儿我的梦想可不是这些,我的梦想是“让爸爸妈妈和好。”

我打小爸爸妈妈的婚姻就不怎么好,爸爸妈妈总是要闹离婚,所以对我的学习也会有一定的影响,我的学习原来是好好的,可是知道了爸爸妈妈的要闹离婚的事之后,我的学习成绩就一落千丈了。4、

有一次,我想到了一个好主意。我先给妈妈写一张小纸条,让妈妈下午三点来客厅。我再给爸爸写一张小纸条,叫爸爸下午三点也去客厅。现在是两点还有一个小时的时间。我沏了两杯茶给爸爸妈妈喝,然后我马上“闪人”了。到了三点多,我去看了一下,爸爸妈妈已经开始聊了起来。然后他们就和好了。但是这件好事不长久,三天之后,爸爸妈妈又开始闹离婚了

我“让爸爸妈妈和好”的梦想至今都没有实现。但是我相信以后我的梦想一定会实现的。

虽然的我的梦想没有实现,但是我一定会尽我的全力让它实现的!

12、我的快乐时光

快乐的时光总是美好的,我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中,并憧憬着自己有更美好的未来吧!

虽然时间总是过得很快,但快乐的时光却可以停留在我们的脑海中。 我记忆中的快乐时光,是在一年的秋天。妈妈决定在姐姐高考之前,带我们去采桑葚。一来可以放松姐姐的心情,二来可以让我体验大自然的美好。妈妈带我们去的地方就是横店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便决定来一次采摘比赛!

我们一下车,便看见了一串串红的发紫,紫的发黑的桑葚了。我和姐姐异常兴奋,迫不及待地拿起后备箱里的篮子,向桑葚跑去。我和姐姐一边把特制的篮子绳挂在脖子上,一边挑选那些发黑的桑葚,妈妈说过,发黑的桑葚才甜。因为是中午,所以不一会儿,我们就满头大汗了。不过,我们两人都比较好强,所以我们姐妹俩还是继续摘桑葚。

十几分钟过去了,我看自己的篮子里已经装满了桑葚,便回到了车上。没想到姐姐早已在车上等我。我看着姐姐的篮子,好家伙,满满一篮,可能比我还多。我灵机一动,大声说道:“我宣布,这场比赛······”话还没说完,姐姐就打断我的话:“等等,我这还有呢!”说完,姐姐便拿出一个袋子来。好家伙,又是满满一袋,我晕。我正想着,姐姐便说:“怎么样,这下你该认输了吧?”唉,没办法,我只得向姐姐认输了。不过,虽然输了,但是我还是很开心,至少我也为这一篮果实付出了汗水。

快乐的时光总是美好的,我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中,并憧憬着自己有更美好的未来吧!

13、春天

桃树、杏树、梨树都开满了花,红的像火、粉的像霞、白的像雪。

天空下着蒙蒙细雨,哦,春天来了!

小草从松软的泥土里钻出地面,正在争先恐后地生长着。河边的柳树也慢慢的发芽了,那柔软的柳枝随风飘动,像一个少女在翩翩起舞。桃树 、杏树、梨树都开满了花,红的像火、粉的像霞、白的像雪。

乡村的田野也开满了一片片淡黄色的油菜花,几只蝴蝶在上面飞来飞去,美丽极了。

小朋友们脱下沉重的棉袄,换上轻便鲜艳的春装跑出来玩耍。城市的大街小巷,到处看到来来往往地穿梭着忙碌的身影,为春天增添另一道美丽的风景。 我喜爱春天,因为它温暖美丽,给人一种暖洋洋

5、

14、开心果

陆家明的头发是短短的,又黑又亮。一张庞大的脸上点缀着两颗小儿聚光的小眼睛,他的嘴巴成天张开着,似乎没有什么伤心事让他愁眉苦脸。陆家明的体型比较魁梧,就像一座堡垒一样坚实 开心果—— 陆家明

不用见到陆家明的人,只听见他的几声欢快的笑语。就逗的我们全班哈哈大笑起来,这就是我们班的开心果—— 陆家明 。

陆家明的头发是短短的,又黑又亮。一张庞大的脸上点缀着两颗小儿聚光的小眼睛,他的嘴巴成天张开着,似乎没有什么伤心事让他愁眉苦脸。陆家明的体型比较魁梧,就像一座堡垒一样坚实,它的个头很高,坐在我们班的最后一个。他说话的声音有时轻有时响,常常混杂着笑声,哦,不!是奸笑。

陆家明有一个小毛病,就是很懒惰,学习上不肯用功,所以成绩就不用说了。老师也常说:如果他努力用功一点在学习上,就一定会成功的。陆家明还有一个特点就是“欠打”。他的手会时不时的在你的头上、手上、还有屁股上摸一下或打一下。还特别喜欢去招惹女生。在上课时,英语老师总会是陆家明较劲儿和调侃的对象,一句好话就能是全班沉闷的气氛一下子活跃起来。

他还有一大重要特点:就是特别仗义。有时候我不想吃晚饭了,我总是找他和我一块儿去买泡面吃。钱不够,他还会借给我。又一次,我零用钱花完了,他立马从包里拿出10元钱来借给我。这种仗义、豪爽的气概令我很欣赏,但希望你也要改掉一些坏习惯,学习上也能更进一步。

15、播种绿色

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。 6、

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

16、春天来了,去放风筝

春天,来了„„

天气渐渐暖和了,温润了。又是一个美好的早晨,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。那调皮的小鸟飞来飞去,一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱,一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。

看着这样的情景,我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝,飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花,仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅!

不知不觉中已来到足球场,那儿早就聚集了许多小朋友。他们三个一伙,五个一群的放着各自心爱的风筝儿。你看,天空中热闹极了:色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有亭亭玉立的仙鹤„„

啊!你看,又有一只风筝腾空而起。我不能再等了,我要让我的风筝飞上蓝空,自由飞翔呀!我迫不及待地找了一块空地,放了起来。“快点,我来帮你拿风筝。”小伙伴王明焦急地说。“行!那我来放线!”“快跑!”随着王明一声令下,我向前急速冲刺。风在耳边呼呼作响。“瞧呐!飞起来了,绿蜻蜓飞起来了!”我回过头,看到绿蜻蜓已翱翔于广阔的天空之中,它自由自在,无有无虑,是多么的悠然自得啊!我自豪地对王明说:“嘿,瞧我的绿蜻蜓飞得多高,比真的还棒!”“那不一定,待会我的小黑燕会更厉害!”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线放完,看他还能超得过我。”我心里暗暗地想。线越放越长,绿蜻蜓越飞越高。渐渐地,绿蜻蜓越过了蝴蝶,追上了仙鹤,超越雄鹰。“小黑燕,快来吧!”

中午了,小朋友们陆续收了线,都各自回家吃饭去了。天空中渐渐冷清了下来,地上只剩下我一个人,热闹的场面已被平静笼罩下来。仅管已是烈日当空,我仍不愿离开,躺在草地上眼望着我的绿蜻蜓,傻傻地想着:哪一天,我也能像风筝们一样,自由自在地翱翔于蓝天之中,那该多美„„

“云鸽,快回家吃饭,下午老实待在家里做作业!”妈妈的“命令”又在我耳边响起。

17、买书

今天,我和妈妈去书店买书。

我们乘坐133路车大概40分钟到达广州市购书中心,书店里挤满了男女老少。2楼真多书啊!《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》很好看,我真是爱不释手,看了又看。

当我们准备走的时候,我一眼就看到《变形金刚2》,我立即停下来拿起一本翻开来看,哇!好精彩哦,我看的入了迷。7、

18、第一次买书

我刚走进书店,服务员就对我说“欢迎光临,小朋友。你要买什么书呢?”我一听就呆住了,爸爸没有告诉我应该买什么书。服务员看见我着急的样子,知道了我的心思,就说:“这里有本《故事大全》,里面有许多故事。如果你不识字的话,就叫爸爸读给你听。”我听了十分高兴,大着胆子说:“我就要这本书!”

以后,见到陌生的客人我也不害怕了。现在我已经是小学四年级的学生了。这些年来,我还学会了骑自行车。我的胆子渐渐大了起来。我真的十分感谢爸爸妈妈让我自己到书店去买书

19、第一次种树

再过几天就是植树节了,一想起植树节,我就想起我种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。 以前,我没有木瓜树苗啊,整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是我就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里,找来了几个小伙伴一起去种木瓜,我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由我来将它播种,然后我们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土„„呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是小明的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,我把由来凿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是小佳的,在第一个坑的左下方,我用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,我断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得我满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑我,我火了,用力一凿„„额,我的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,我又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

20、第一次的滑冰

这个第一次是我妹妹邀我出来到游乐场去玩,我欣然赴约,啊!天呀!!这里的人怎么这么多,有的打桌球,有的玩碰碰车,还有的甚至正在进行着拳击比赛,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,还是哪个简陋的滑冰场。 我走进滑冰场,看着那一群高手滑着,有的如百鸟朝风,有的如海鸥般飞翔。看着我真恨不得马上进入状态,穿好鞋子后,飞快的一跑,发现看起来很好玩,其实一点也不好使用,我以下子撞到了墙上,糟糕!我的头上起了一个大包!!我抑)制不住痛苦的神情,放声大哭了起来,这下子可不得了了,把一大群人的目光给吸引了过来,这时,我感到羞愧万分,恨不得找个地洞藏起来,人渐渐散尽了,我才长吐一口气。

我下定决心再也不干了。可是看着看着我的决心又动摇了,这次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走着”,不知摔倒了多少次,可是我一声不啃,独自在一边总结经验,终于,到了黄昏时分,我能够一摇一摆的滑行了。

我这个第一次可有意义了,让我真正的受到了一次苦尽甘来。8、

21、游泳的快乐

7月21日星期二天气:晴

今天下午,妈妈继续带我去工人体育游泳场游泳班学游泳。

游泳班下课了,这是我最高兴的时候了,因为可以自由玩水。首先练习游蛙泳,先沉水,再蹬腿,然后蛙手,我游得很快哦。

大哥哥一见滑梯的灯亮马上叫我和熙熙哥去排队,很快轮到我们,我躺在滑梯口,水一冲,哈哈,我就滑到出口了。一上岸,我立即跑步去排队,结果今晚我连续滑了三次。

22、我和爸爸去游泳

今天,我和爸爸到芭蕉去游泳。

小朋友,你可能不知道芭蕉在哪里?让我告诉你吧。芭蕉在我的家乡恩施市,我们开车去大概要20分钟,那里有一条清澈的小河,每到夏天,城里的人都去游泳,人多的时候就像下饺子一样,一个一个扑通地往下跳。假如有一天,你来恩施旅游,我一定带你去那游泳。

我们去的时候,那儿的人可真多啊!我和爸爸拿着游泳圈下了河,水好清爽啊!爸爸一下来教我游,一下又去自己游;让我自己拿着游泳圈玩。玩了一下,爸爸又来教我一会又自己去游,应该过了一个小时,我们父子俩上岸去吃东西,填饱了肚子我们就开车回家了。

我们玩得好开心啊!

23、开学第一天

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。

上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“How was you holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holiday

was „„”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海„„我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,你以后要好好学习,就有机会到云南,如果你没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!” 的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天——开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学习! 9、

24、开学了

开学了,这就表示新的一学期开始了。上学的第一天我感到了一点紧张,因

为作息时间有点变化,不像我在暑假一样想睡多久就睡多久,想玩的时候就可以

玩。

今天早上我还在甜蜜的睡梦中,忽然被妈妈急促的声音吵醒了,“快起床了,

今天是上学的第一天,别迟到,了。”真想还睡一会啊!于是我伸了伸懒腰,慢

慢吞吞的起了床,这时我想起已有两个月没有见到同学了,真想看看他们呀!我

加快了步伐,准备上学了。

这是四年级了,是学习的转折点,我该收回我贪玩的心,把精力放在学习上,

和我的同学们一起进步。

25开学第一天

今天是开学第一天。天气非常炎热,但是我的心情非常激动。 清早,我迫不及待地想飞到学校,和同学见面。今天,我的动作非常利索,

不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背上书

包。“全副武装”后,就让妈妈送我去学校。

我来到学校,走进教室,找到我的座位,放下书包,向四处观察,发现有

的同学黑了许多,有的同学白了许多,有的同学胖了许多,有的同学瘦了许多,

还有的同学高了许多„„过了一个署假,大部分同学都变样了。

开学第一天真好!我希望以后每天上学都能变成开学第一天。那该有多好

啊!

26、开学后的校园

开学了,我们的学校物不但变了,人也变了不少。

瞧,一个寒假的时间,升旗台前的小树都张高了一截,时逢春季,郁郁冒出

嫩芽,真实一片清新怡人之景。令我惊诧的是校园的设计也更美了。

一进校门,就看见左边建起了一栋教学楼,洁白洁白的,每两层都铺有金黄

色的瓷砖,在阳光下犹如金腰带般耀眼。我走进去看了一下,一年级的小朋友,

正在全神贯注地听课,认真地写作业,比我们班还认真呢!楼旁种了五颜六色的

花,四季常绿的树木,可美丽了。我们经常在这高大的树下背书、跳绳、玩游戏。

学习之余,带来了不少快乐。楼前有个蘑菇亭,两旁种了紫荆花树,缀满粉红色

花朵,绿茸茸的小草上还有大皮球一样的小树呢!当你抬头,蘑菇亭上面好长着

令人惊喜不已的凤梨炮竹。这时你如果摘下一串,用脚一踩,就听见像炮竹一样

噼里啪啦的响声,可有趣了。

焕然一新的校园给我们带来了很多欢乐。在这种环境下,我们的学习肯定能

更上一层

27、感恩春天

不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬

日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的

旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,

笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

绿,到处是一片绿。绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。看!在阳光照耀

下的树林,就像画卷上翠绿欲流的林海。

快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色

的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!这些花散发出来的芬芳,引

来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律。

春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的凛然豪气,让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心。

28、我是傻孩子

星期天的早晨,我看见爸爸把胡子剪了特别有精神。突然我想起了可爱的小花猫。心里有个声音告诉我:“小花猫不是也有胡子吗?”

于是我就用鱼汤把小花猫逗引过来。抓到它了,可是它身子一扭又从我手中溜走了。我连忙追了上去,在我的围堵下终于抓住了它。我先抚慰它一下,就在他闭目养神的时候,我连忙拿来剪刀把它的胡子剪掉。只听到一声响,妈妈回来了,看到现场情况就问我:“这发生什么事了?”“猫在抓老鼠呢!”我急中生智答道。妈妈抱起小花猫,一看 胡子没有了。装出一幅很生气的样子。我知道这次是逃不过去了,就一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了以后哈哈大笑,“这个傻孩子啊! ”妈妈说,“猫的“胡子”除了美观以外,还有其它的作用。猫的胡子是猫的触角,它的长度和身体的宽度有关。如果失去胡子,猫就无法量出洞的宽度,很难知道自己能不能捉到老鼠,所以说胡子是猫捕捉老鼠的重要工具。”听到这里, 我也跟着哈哈大笑起来。

29、美丽的家乡

我的家乡在重庆永川,这里风光秀丽,拥有许多旅游胜地。其中,尤以茶山竹海最为有名。

茶山竹海座落在永川城北2公里处,是国家级森林公园,吸引了许多中外游客。不管是春夏秋冬,它都有其独特的美。

春天到了,太阳公公刚探出头,公鸡就开始唱它的“喔喔歌”了。笋芽儿们听见了召唤,使劲儿地钻出了地面。茶叶宝宝们也不甘示弱,纷纷吐出了新芽。整个茶山竹海一下子就变得生机盎然。

到了夏天,竹林间就变成了天然的“氧吧”,竹林遮天蔽日,把阳光挡在外面,为我们撑起了一把“大竹伞”。躺在竹林间的吊床上看书或休息,听着蝉儿动听的叫声,真是其乐无穷。

秋天的竹海,更是叫人如痴如醉。它们丝毫不会因秋的到来而枯黄一片,依然挺拔着身子,冒着秋天的风雨,互相拥着、抱着,连成一片,随风舞动,远看就像海浪一样此起彼伏。

冬天,如果下雪了,茶山竹海就会披上雪白的冬装,又是一番景象。茶树和竹林,都任凭雪包裹它们,是为了来年长得更加茁壮。

我的家乡就是一幅美丽的风景画!我爱我的家乡!我爱家乡的茶山竹海!

30、我为妈妈画张像

我给妈妈画的画像画好了,大家请看:

我的妈妈叫凌莉,她的眼睛大大的,皮肤雪白雪白,微笑起来非常好看。妈妈今年34岁,体重95斤,身高1。63米,很苗条。11、

妈妈很爱干净,每天晚上回家,都要把家里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。 妈妈对客人很热情,每当客人来到时都会给客人递上香甜可口的水果。妈妈高兴的时候总会带我去公园玩、去旅游、去超市、去看电影„„

妈妈生气的时候很严肃,一般都是在我犯错误的时候,还会拿扫帚柄揍我,但是我发现她之后会偷偷地掉眼泪。

妈妈是公司经理,工作非常忙,休息的时间很少,经常出差,有时候凌晨五点才到家,非常辛苦。

妈妈喜欢穿深色的衣服和裤子,而且很会搭配,别人见了她都觉得漂亮。 妈妈很喜欢小动物,尤其是小猫小狗。

听了我的介绍,你该了解我的妈妈了吧。

31、第一次洗碗

吃过晚饭,我见妈妈东忙西忙的,主动要求帮忙洗碗。

吃过晚饭,我见妈妈东忙西忙的,主动要求帮忙洗碗。

不过,我也心里发愁,我可没洗过碗!只听爸爸说:”你只会越帮越忙 ”妈妈听了生气地说:”不学怎会?第一次可能会把衣服地板弄湿,没关系。”还轻轻地说:“别怕,我会教你!”我鼓起了勇气,心想:行!我育文摘一定要把碗洗干净。谁知洗了三遍,不干净,我不好意思地笑了。我只是用抹布在碗里转了两下就OK 了。妈妈说:“小懒虫,左手抓碗,右手拿布,把碗边包住,边洗边转。”边说边做示范,我照着动作去做,真的把一个碗洗好了。接着我又洗了一个一个的„„看着自己洗的碗,干干净净的,真开心啊!

真是”送人玫瑰,手有余香”。

32、我也是个小雷锋

原来做个小雷锋是那么的自豪。

在拥挤的火车站,一个老奶奶焦急地翻着行李。原来她丢失了车票和钱包!火车快开,老奶奶更加焦急了,老奶奶四处问人:“有没有看见我的火车票?”正在这时候,我和妈妈走过,隐隐约约听见奶奶的话。我一边走一边想:钱包,车票。

哦!刚才在候车大厅我在地上看见一个布袋,难道那就是老奶奶的钱包,里面应该就是老奶奶说的车票和钱包吧?眼看火车就要开了,我停住了脚步,跟妈妈说:“妈妈在这儿等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去,费了九牛二虎之力来到候车大厅,人们都走了,一眼望去就看见掉在地上的布袋。我欢喜地跑过去把它捡起来,急忙跑回去找老奶奶。

我喘着大气停住脚步,一把抓住老奶奶的手,把布袋交给老奶奶。她笑了,紧紧地握着我的手说:“小朋友,谢谢你!谢谢你!”我有点不好意思的走到妈妈面前,妈妈轻轻地拍了我的小脑袋说:“做得不错哦!”我心里高兴极了。

原来做个小雷锋是那么的自豪。

33、我帮妈妈做家务

星期天的下午,我看见妈妈在做家务, 我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦家具了,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去擦门。我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我

擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。

这次做家务活多快乐啊!

34、我帮爸爸戒烟

暑假,我和爸爸去北京玩。一天早上,碧空万里无云。我和爸爸来到大望路公园的龙风山游玩。这天空气清新,景色迷人。山上苍松翠柏,怪洞奇石,真是美极了。我和爸爸沿着山路往上爬,路很滑,我虽然穿着防滑的鞋,可还是少不了摔跤,弄得我一身泥。终于,我和爸爸爬上山顶,从山上往下看,啊!城市的风光一览无余!

我们坐在石头上休息,一会儿爸爸从衣袋里取出一包烟,接着又取出打火机,点着烟,一股股烟味迎面扑来。我看在眼里,走过去,拍了拍他,趴在他耳边说:“爸爸,在这么美的地方,您还抽烟,多不好!”爸爸听了我这的话,沉思片刻,便把已抽一半的烟扔在地上,用脚踩灭,装进随身带的塑料袋里,对我说:“好,爸爸听你的,不破坏你的好心情!”“您以后再也别抽烟了。您看没有烟雾的环境多好呀!”我说着,便装作要把爸爸刚买的一包烟往山下扔。爸爸看到我这么做,嗔怪地说:“哎呀呀!这么优美的环境怎么能乱扔废弃物?我不再抽烟就是了。” 听爸爸这么一说,我赶紧把那包烟装进塑料袋里,朝爸爸诡秘一笑,我趁机让爸爸砸掉了打火机。打火机被砸碎了,里面的液体燃料化成了一股气跑出来,那味道可真难闻!我捂住鼻子,但心里却很为爸爸高兴。最后,我们将打火机残片装在塑料袋里下了山。

这次游玩与以往不同,令我终生难忘!

35、“需要我帮忙吗?”

秋天,秋高气爽,天空一碧如洗,我吃完午饭,漫步在林阴小道上,周边楼房幢幢,拔地而起,

路旁的一排排松树、银杏树、枇杷树、还有一些不知名的树,昂首挺胸的站立在路边,迎接着一位位来这里光临的人们。

突然,我隐隐约约的看见前面有个人影。走近一看,原来是一位阿姨,约摸二十五六岁,肩上背着一个旅行包,手上拉着一个行李箱,在那里探头探脑的看着每一幢楼房的编号,似乎是初次来到这里探亲的,可又因找不到亲戚而急的团团转的吧。可是怎么没有人来接她呢?我要不要去帮帮她呢?

可是妈妈不许我和陌生人说话,因为现在有很多拐卖小孩儿的人,可这个阿姨不像坏人呀?!哎呀,

到底帮还是不帮呀!我抓耳挠腮,思前想后的,经过几经拨难,我终于决定去帮助她。

我鼓起勇气走上前去,说出了那自古以来对陌生人最难说出口的话:“你需要我帮忙吗?”

那位阿姨回头看了看我,又上下打量了我一番,觉得没有危险时,眼睛里便充满希望的问了一句:“请问你知道一百二十一幢怎么走吗?”

我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一边用手比划着,一边说:“从这儿一直往前走,有

一个拐弯口,再向左拐,那第一幢楼便是。”我又用手指了指远处的一幢楼说:“喏,就是那幢楼。”13、

那位阿姨向我道了谢,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向着那幢楼走去。我望着她那慢慢远去的

身影,心里像吃了蜜一样甜。

一阵微风吹过,一切都变了。

风停了,我便像一只拔到了一个大萝卜的小兔子一样,欢蹦着回家去了......

36、可爱的小金鱼

小粉全身粉红色,身上的鱼鳞透亮透亮的。它长着一对黑溜溜的大眼睛,好像两颗大珍珠。小黑有条大尾巴,好像一条漂亮的黑裙子,每次我准备给它们喂食,它就把身体倒立过来,再把尾巴打开,一朵黑色漂亮的小花。 去年,我家养了两条可爱的小金鱼。

两条小鱼实在太可爱了,粉红色的小鱼叫小粉,黑色的那条小鱼我叫它小黑。小粉全身粉红色,身上的鱼鳞透亮透亮的。它长着一对黑溜溜的大眼睛,好像两颗大珍珠。小黑有条大尾巴,好像一条漂亮的黑裙子,每次我准备给它们喂食,它就把身体倒立过来,再把尾巴打开,好像一朵黑色漂亮的小花。

小鱼吃食物的时候,小粉和小黑喜欢抢着吃。它们俩的嘴同时顶起一颗饲料的时候,就像一个大爱心。

小鱼真可爱,我爱我家可爱的小金鱼。

37、我和我的好朋友

我有许许多多的朋友,但说到我最好的朋友我一下子就想到了他——圆圆的脸蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小赵。

可是我们的友谊路并不是一帆风顺的,我俩也没少发生矛盾,但是有一件事让我难以忘怀。

一天中午,老师叫同学把这一次的数学考卷发了下来,我一看卷子,“耶,我一百分!”正当我开心之余,我发现我鲜红的一百分旁边有一个黑乎乎的脚印,我想:这是谁在跟我过不去?我考了一百分就拿我的卷子出气。对,一定是小赵,他经常考一百分,这次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁着中午同学们都在玩,来到了小赵桌前,找出了那张九十八分的考卷,拿了一支圆珠笔在他的考卷上画了几笔。这还难解我心头之恨,又在他的桌上画了几笔,这才解了我心头之恨。

下课后,我发现小赵径直向我走来,我心想:难道他知道是我干的了?不管了,还是“溜之大吉”吧。我刚想走,他大声地叫住了我。“赵桢,等一下。”我又想起了中午的“秘密行动”,也许是做贼心虚,也许是我胆怯,我的心里一阵发虚。“你„„有„„什么„„事儿吗?”他找出了我的数学考卷,满怀歉意的对我说:“对不起,这上面的脚印是我踩得,我发卷子太急没留意脚下,我记性又不好,忘了告诉你。我来帮你把考卷上的脚印用橡皮擦掉。”突然我的脸上一阵发烫,“是我要说对不起,你的考卷和桌子是我画花的。”“没事,我已经擦掉了,走我们去打乒乓。”

虽然这件事过去了很久,但它将一直停留在我记忆的深处。我会倍加珍惜和小赵的友谊。 14、

38、保护青蛙

我发现有些小贩为了赚钱, 抓了青蛙去卖, 使青蛙成了一些小餐馆中的美味佳肴, 我感到很痛心.

青蛙是动物世界中最出色的" 庄稼保护神". 它是一个捕虫能手, 专门吃一些害虫, 比如小飞蛾, 蝗虫, 蚊子, 苍蝇等. 青蛙的眼睛锐利, 速度敏捷, 舌头很长并含有黏液. 它只要一发现食物, 就会不动声色地把舌头往那里一伸, 目标就会被粘住. 一只青蛙一天可以吃120只害虫,6只青蛙8天就可以吃5760只害虫, 这是多么大的功劳啊!

保护我们的" 庄稼保护神" ——青蛙吧!

39、妈妈别哭了

妈妈是最疼爱我的人,当然我也爱妈妈。妈妈什么都好,就是有一个“坏毛病”----爱哭。

妈妈是最疼爱我的人,当然我也爱妈妈。妈妈什么都好,就是有一个“坏毛病”----爱哭。无论看书、看报纸、还是看电视,看到动情之处,她就会不由自主地流泪。

这不,昨天妈妈又哭了。电视剧中一位姐姐出嫁了,姐姐的妈妈舍不得女儿,哭了起来,我的妈妈也痛哭流涕。我赶紧过去抱住妈妈:“妈妈,别哭了,我不是在这儿嘛。我不离开你,永远陪在你身边!”听了我的话,妈妈终于破涕为笑说:“傻女儿,那是电视中高兴的哭啊,等到你也有这么一天,妈妈也会开心的哭哦。”

40、妈妈真辛苦

我妈妈前两天才过了三十八岁生日。妈妈留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子,但却非常细心,而且最大的特点就是不怕苦、不怕累。她是一个公司的上海市销售总经理。为了上海公司的正常运做,日夜奔波劳累。

记得有一次,夜幕降临了,妈妈还没回来,我便走向窗口向外面眺望,还是没见妈妈的身影。这时,乌云密布,“轰隆”一声下起雨来,我和爸爸更加焦急起来。过了好一会儿,我从远处才隐隐约约看到了妈妈那辆银白色的小型轿车,我情不自禁地跑到楼下,刚走到门口,就看到妈妈全身都湿透了,在灯光的照耀下显得格外耀眼。爸爸在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”来到饭桌,坐了下来,便狼吞虎咽得吃起来。没吃几下,电话响了起来,妈妈急忙去接,我听不到前面几句,只听见后面几句:“好,我立刻就去。”妈妈拿起外套正要走,我拉住妈妈的手说:“妈妈,吃完饭再走吧!”妈妈严肃地说:“不行。”说完便开着汽车走了。到了晚上九点,妈妈还没回来,我便睡了。

第二天早上,我在吃早饭时,妈妈回来了。他眼里布满血丝,看来是一晚没睡。我看着妈妈眼里的血丝,眼眶湿润了。心想:妈妈工作太辛苦了!

泪水终于夺眶而出,我并不去擦拭,任它肆流„„妈妈,您太辛苦了!啊,我默默地下定决心,我要加倍努力,以更好的成绩来报答爸爸的养育之恩。

41、妈妈,您太辛苦了

我妈妈前两天才过了三十八岁生日。妈妈留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子,但却非常细心,而且最大的

特点就是不怕苦、不怕累。她是一个公司的上海市销售总经理。为了上海公司的正常运做,日夜奔波劳累。

记得有一次,夜幕降临了,妈妈还没回来,我便走向窗口向外面眺望,还是没见妈妈的身影。这时,乌云密布,“轰隆”一声下起雨来,我和爸爸更加焦急起来。过了好一会儿,我从远处才隐隐约约看到了妈妈那辆银白色的小型轿车,我情不自禁地跑到楼下,刚走到门口,就看到妈妈全身都湿透了,在灯光的照耀下显得格外耀眼。爸爸在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”来到饭桌,坐了下来,便狼吞虎咽得吃起来。没吃几下,电话响了起来,妈妈急忙去接,我听不到前面几句,只听见后面几句:“好,我立刻就去。”妈妈拿起外套正要走,我拉住妈妈的手说:“妈妈,吃完饭再走吧!”妈妈严肃地说:“不行。”说完便开着汽车走了。到了晚上九点,妈妈还没回来,我便睡了。

第二天早上,我在吃早饭时,妈妈回来了。他眼里布满血丝,看来是一晚没睡。我看着妈妈眼里的血丝,眼眶湿润了。心想:妈妈工作太辛苦了!

泪水终于夺眶而出,我并不去擦拭,任它肆流„„妈妈,您太辛苦了!啊,我默默地下定决心,我要加倍努力,以更好的成绩来报答爸爸的养育之恩。

42、我给妈妈买礼物

今天是妈妈的生日。平时,都是妈妈给我买礼物,这次,我决定拿出自己平日节省下来的零花钱给妈妈买件生日礼物。

中午放学回家,我急匆匆地来到小商场。哇,东西可真多!我一个柜台一个柜台地去挑选,最后看中了一枚胸花。

这枚胸花是银白色的,四周镶着一颗颗亮晶晶的珠子,珠子闪闪发光,看上去很漂亮。我想,妈妈带上它,一定显得更年轻了。看着看着,我仿佛已经回到了家,妈妈正在厨房里做饭。我怀着无比骄傲的心情走上前,双手托着胸花,激动地说:“妈妈,这是我送您的生日礼物。”妈妈放下手中的活儿,湿漉漉的双手在围裙上擦干,还没有接我的胸花,就一把抱住我,热泪盈眶地说:“谢谢你!我的孩子。你真懂事!”我听了很开心。

“你买吗,小朋友?”店老板的话打断了我的沉思。

“我买。这胸花多少钱?”

“六块钱。”

我从书包里掏出所有的钱,数数才五元八角。我抬头很不好意思地望了望店老板,她似乎看出了我的心思,马上说道:“五块八就五块八吧。”我连忙说:“谢谢!谢谢!”我小心翼翼地把胸花装进书包里,然后,重新背起书包,像快乐的小鸟,高高兴兴地走在回家的路上。

走着走着,我看见前面围着好些人,凑上前一看,原来是一个三四岁大的小朋友躺在一块木板做的车子上,旁边坐着一位断了脚的大人,据说是孩子的父亲。路人议论纷纷,有些人把一元五角的放进那个盆子里,但是大部分人只是看看。小朋友蜷缩着身子,一动也不动,不知是睡着了还是病了,但是他那破烂的衣服、蓬乱的头发、瘦弱的身子连同他父亲瘸了的双脚和无助的双眸,真要把我的心揪出来。我摸摸我的口袋,叹了口气,连忙跑回小商场„„

我很沮丧地回到家,妈妈正在厨房里做饭。我满怀歉意地把刚才的事告诉了妈妈,妈妈放下手中的活儿,湿漉漉的双手在围裙上擦干,按着我的肩膀微笑地说:“孩子,我已经收到了你最好的礼物!”我幸福地扑在妈妈地怀里,哭着说:“妈妈,生日快乐!” 16、

43、我给妈妈泡杯茶

最近,妈妈一直很忙,她早上出去上班,下班后就一头扎进书房,准备给学生上课时用的资料,所以我很想为她做点什么。今天,她又像往常一样来到书房里备课,许久她都没有喝一口水,于是我便想要给她泡一杯好喝的茶。

泡什么茶呢?红茶?妈妈不爱喝。绿茶?妈妈不常喝。对了,妈妈最爱喝花茶!正好家里有一袋干菊花,我赶紧把它找了出来。

我先选了一个透明的玻璃杯,上面刻着美丽的花朵,十分精致。我先把杯子烫了烫,然后抓了两朵干菊花放进杯子里,好像太少了,于是,我又倒了八九朵,好像又太多了!我又抓回了几朵。我拿起水瓶向杯子里倒开水,由于倒得太猛,水一下子溅在了我手上,我刚想叫,可是又怕打扰妈妈,于是我就憋了回去,赶紧用冷水冲。还好,烫得不重,没有起泡。我看了看杯子,没想到就这一会儿功夫,刚刚还是干干瘪瘪的干菊花,转眼间就变成了盛开的小雏菊。我心里很得意,忍不住尝了一口。虽然有一股菊花清香,可是有点苦涩。我想起在饭店里喝菊花茶时,服务员都会给我们一小碟冰糖。于是我又去找冰糖,可是找来找去找不到,只找到了白砂糖,我想起妈妈说过白砂糖不能多吃,吃多了对身体不好,所以我没放。我又想起爸爸喝黄酒时都会放一颗话梅,说这样更好喝,我想借鉴一下这个方法,就放了两颗自己最爱吃的话梅,轻轻搅拌后,又尝了一口,似乎比刚才好喝了一些了。

我小心翼翼地把杯子端给妈妈,说:“妈妈请喝茶”。妈妈说:“呀!谢谢你,我正渴着呢,真是雪中送炭呀!”妈妈喝了一口,说:“真有创意,真好喝!”妈妈脸上露出了满意的笑容,她还直夸我是一个肯动脑筋的好孩子。

44、像雷锋叔叔学习

小明放学在回家的路上,看见一位叔叔骑着一辆装满果子的三轮车,车正在爬坡,叔叔满头大汗,使劲地蹬着车,那车还是不动。小明赶紧跑过去,在叔叔的车后使劲往前推,车子终于爬上坡了。叔叔转过头感激地对小明说:“小朋友,谢谢你,要不是你帮助了我,我的车就上不了这坡了,你真是个懂事的孩子。”小明摇着手连忙说:“不用谢,这是我应该做的,再说我还可以锻炼身体呢。”叔叔送走了小明,小明回到家,把事情告诉了妈妈,妈妈笑了,摸着小明的头夸奖他说:“好孩子,你做得很好,我们要向雷锋叔叔学习,学会乐于助人的精神。”小明帮助了别人,心里美滋滋的。

45、我爱我的家乡

家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境,;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱,隐藏了我深深对它的思念。

我爱我家乡的蓝天。它是格外的蓝,格外的高,格外的明朗,看看那一朵朵像棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,多美„„多美„„

我爱我家乡的小路。走上去是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切,我不喜欢城市的路,虽然平坦,但是有陌生感,与家乡的路相比截然不同,你看,家乡的一个个小石子是我的朋友,一朵朵小花儿是我的伙伴,忙忙碌碌的小蜜蜂,连招呼都来不及打,就去采花蜜啦,这又是多美„„多美„„ 17、

我爱家乡的动物,看烦了动物园里的乖巧,看腻了动物园里的活泼,是那么的不自然,那么的拘束,家乡的动物可不同,它们是那么的无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是每一个优美的音符,每一个叫声都是每一段柔美的旋律,这又是多美„„多美„„

我爱我家乡的小草,小花。看烦了花盆里的花,看腻了草坪里的草,虽然异样的整齐,可是它们每一朵都没有生机,家乡的可不同,花,开的漂亮!草,绿的生辉!处处充满了生机!它们三三五五的长在一起,互相依靠着,互相鼓励着,似乎有什么再大的困难也不害怕!这又是多美„„多美„„

我最爱我家乡的人,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!他们无比的热情,无比的好客!这也很美„„很美„„

家乡,这个平凡的字眼,带给了我无限的乐趣;家乡,这个普通的环境,给我营造出不同的爱;家乡,这个充满了生机的地方,带给我无穷的快乐!我爱家乡的一切,家乡是我心中的一片净土。我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大,为我的生命洒下一片阴凉。家乡,你是多美多美啊!我„„爱„„我„„的„„家„„乡„„

46、 爱护小树

一天早晨,小明到院子里练习跳绳。突然,他听到“咔嚓”一声,回头一看,发现院子里的一刻小树折断了。怎么办好呢?小明想啊想啊,后来他看到手里的绳子,灵机一动,想出了一个办法。他拿起自己的跳绳,把绳子的一头记在树干上,接着,他一只手扶着树干,一只手拉着绳子绕了一圈又一圈,最后,他绳子的另一端也系了起来。一棵笔直的小树有出现了!小明看了看小树,只见小树又在威风中轻轻舞动。于是,他高高兴兴地一边唱歌,一边蹦蹦跳

47、 我最喜欢的花

我最喜欢的花是凤仙花。为什么呢?因为凤仙花的颜色、形状和播种方法都很不错。

凤仙花的颜色有白的,白的比白云还白;凤仙花也有红的,红的比火还红,凤仙花虽然只有两种颜色,但我依然喜欢凤仙花。

别以为凤仙花只有两种,凤仙花有500多种。它的根扎得很牢固,从外表看有单瓣和重瓣,单瓣花一般都有五瓣,重瓣我还不知道。凤仙花的果实是椭圆形的“小口袋”,这里我要告诉你不要碰“小口袋”,因为它就会像弹弓射石子一样把里面的种子弹出来,所以又有人把叫它“别碰我”。

它播种的时候非常好玩,风一吹来,“diu ”“diu ”“diu ”“子弹”发射了,它发射的速度比蒲公英“飞”得还快,“倏”的一声就飞走了。

听完了我的介绍,你是不是也想养凤仙花?但是要注意,小心凤仙花得白粉病,得了之后一定要用托布津加1000倍的水稀释后喷洒防治。

这就是我喜欢的花——凤仙花。

18、

1、春天来了

春天来了,大地上的每一个角落者充满了春天的气息。 校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

2、春到人间

“春天来了!”,暖洋洋的风,向我轻轻地耳语。

春,在花、草、树木中穿梭,使花草长出嫩嫩的绿芽;动物也在森林中跳跃、追逐,显出一股清新的气息。街道上不在有冬天的畏缩现象,人们在街上逛来逛去,精神抖擞。春季的早晨,是读书的最佳时间,不像在冬天,冷的叫人离不开床。春天很温暖,记忆力也特别好,在早晨读书,最容易记得牢。野外,山清了,水绿了,弯弯曲曲的小路上,鸟语花香、芳草如茵,美丽的小花躲在草丛里,开得正艳。有一棵垂柳弯着腰站在那,翠绿的柳条在空中回荡着,好像在欢迎春姑娘的到来。桃花姑娘咧开了樱桃小口,粉红色的花瓣缀满枝头,远远望去好像有一片红霞落在树上。可爱的小燕子从南方飞回来了。农民伯伯正在辛苦的种田,明媚的阳光照在我们鲜艳的红领巾上。

最美丽的要算是公园了。在那公园里,池塘边一排排柳树,挂着鹅黄的枝条,风一吹悠悠飘荡,像是垂挂着的浅绿色的窗帘。花圃里长着长刺的玫瑰,花蕾般红,含笑待放;太阳花开得茂盛,有粉红的、有朱红的、有的黄花红边……漂亮极了。湛蓝的天空, 扑着翅膀的小鸟, 抽着嫩芽的小树, 滚着波浪的麦田构成一幅美丽的画卷; 春暖花开, 什么蜂儿, 蝶儿的都凑到了这个小小的公园里来了。瞧, 赤眼蜂在这里引亢高歌, 花斑蝶在这里翩翩起舞。带刺儿的月季花终于熬过了隆隆严冬, 在万花竞艳的春天开出了红艳的花朵; 矮小的桃树躲过严寒的犀利的目光, 在万物复苏的季节抽出了嫩绿的枝条。一切都是那么动听! 举目四望:刚经受暴风蹂躏的小草抬起头来, 接受春雨洗礼的花儿吐出芬芳……

这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。 1、

3、春天来了

阳春三月,晴空万里,微风和煦,绿柳含烟,漫天飞舞着绵绵柳絮。草坪边的迎春花开了,像调皮的小星星在眨眼睛。

春天,大地从寒冬里苏醒过来,被人们砍割过的陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨淋和阳光的抚照下,生长起来。 阳春三月,晴空万里,微风和煦,绿柳含烟,漫天飞舞着绵绵柳絮。草坪边的迎春花开了,像调皮的小星星在眨眼睛。这吸引了许多游客,有几个顽皮的孩子摘下一朵,闻了闻,说:“真香啊!”桃树上也开满了像霞一样的、粉红色的桃花。有几只小黄莺在枝头上叽叽喳喳的叫个不停,好像在说:“春天太美了,我们又回到了的怀抱。”红得似火,白得似雪的杏花和梨花也加入了群芳竞艳的盛会。

春把绿衣送给田野,送给树林,送给花园,甚至小小的墙隅屋角、小小的庭前阶下,也点缀着新绿。就是碧绿的湖水也被春风粼粼地吹动,山间溪流也开始淙淙汩汩的流动了。

春像个美丽温柔的母亲,把她的爱无私地分给每一个角落。啊,让我们张开双臂拥抱这美丽的春天吧!

4春、

冬色爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。

春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。春天的作文:关于描写春天的作文范文大全

天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

啊,春天的一切,都显得那样的生机勃勃。

啊,春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。

春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

2、

5、春

漫长的冬天终于离去,冬爷爷把寒冷的包袱背回家了。而这时,美丽的、温柔的春姑娘却悄悄地来到了世了。

春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖,给它送来美妙的歌声,优美的舞蹈。娇羞的花儿,忍不住笑了。开得十分艳丽。

春天来到了正要吐丝的柳树上。春姑娘像一个温柔的妈妈。她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水份,为它梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了,让其它的小树都另眼相看。

春天来到了冰冻的河流上。一轮红日每天给河流温暖,帮助河流把覆盖着的冰块融化掉。慢慢的,河水又恢复成原来的样子。流得畅快,奏着“河水奏鸣曲”,叮咚叮咚响,仿佛在像春姑娘表示感谢。

春天来到了我家未出生的蚕卵上,黑色小粟子似的蚕卵在春姑娘温暖的怀抱里,小蚕们终于破壳而出。正津津有味地品尝着青翠、鲜嫩的桑叶,可爱极了。

啊!春天来到了世上。万物复苏、柳绿花红。让我们尽情享受这如诗如画般的春天。

6、夸夸我的家乡

我的家乡风景优美,物产丰富,人杰地灵,是一个美丽的地方。

我的家乡在纪山镇,虽说不是一个很大的地方,却是一个很有灵气的一个名镇。在她的西部是有名的纪山庙,古墓众多。是国家的重点保护对象,这里树木茂盛,小山错落有致,现已成为旅游区。吸引了许多国内、国外的游客前来游玩。

纪山盛产大米、鱼牧业发达。纪山鱼畅销全国各地,纪山的龙米色泽洁白、口感香甜,更是名扬国内外。

纪山的各个村都修了平整的柏油马路。这是纪山人民修建的,走在马路上,心情极其舒畅。田野里是辛勤劳动的叔叔、阿姨、伯伯们,是他们造就了我们美丽的纪山。

我爱我的家乡,我爱家乡的人们,我的心在家乡。

7、春雨绵绵

春天来了,春天来了。春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,转眼天气就暖和了,她喊着,春天来了,春天来了,这一喊,万物就苏醒了。

春雨姑娘来了,她向地面泼洒着细小的水珠。你瞧小河边柳树贪婪地吮吸着春天的甘露,又细又长的柳丝垂下来,轻轻的掠在小河的水面,枝条上好像有十万颗珠子,多么轻柔,多么素雅。

春雨连绵不断,有的露在桃花上,杏花上,它们说,下吧,下吧,我要开花。有的露在小草的嫩芽上,小草说,下吧,下吧,我要长大。还有的落在了池塘里,池塘里的小鱼把它们当成了客人,请回了家。春雨淅淅沥沥地滋润着整个大地。春天真好啊,我愿春天永远留在祖国的大地,永远留在我们的身边。

8、我的老师

我做喜欢的老师那就是二年级的王老师啦!

王老师和蔼可亲,上课幽默好笑。当我们不开心时,王老师就会讲笑话给我们听,让我们打起精神来,继续上课。当我们取得好成绩时,王老师就会对我们说:“不要骄傲啦,这一次取得了第一你们能保证下一次也可以取得第一吗?”

这就是我们的王老师! 3、

9、天空

地球上有蓝蓝的天空,天空非常美丽!

美丽的天空上有一朵朵雪白有奇形怪状的白雪。可爱的小鸟总在天空掠过,唧唧喳喳的叫这好像在给天空打招呼。

天空由于多变化,又是晴朗的天空是蓝蓝的,有时天空是黑沉沉的,有时天空像披上了雪白的衣服。

天空无边无际,打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西,早上,太阳从东方神起,太阳光照射在天空身上,是天空更美丽更耀眼。晚上,星星在天空中玩耍,月亮在深夜里讲了许多故事红星星睡觉,那故事愈来愈精彩。

在黑沉沉的天空编号后就能看见有一座彩桥在天空中是彩虹。

白云,小鸟,乌云和彩虹未来来的天空添加了许多美好的景物和弦像是天空更美丽。

天空崔然离我们很炫,但天空的表现我们东恩看见,我们摸不着天空,所以不知道天空是硬的还是软的。

天空永远是人烈的朋友。起喜欢提昂空中的景象。

10、我的父亲

一个平凡庸碌的人,一个抚育我长大的人 我的父亲不算高,也不算胖,属于中等身材。已四十有余,头发尚未见白。

父亲是农民,常年跟建筑队打工,从事的是重体力劳动。家里还有口粮地,不能耽搁秋收和春种。所以父亲是两头忙,得打工挣钱,还得种地收粮,撇下哪样也不行。时间对于父亲是紧张的,他的日子过得充实——其实想虚度也没有空。一年三百六十天,几乎没有星期天,只有到了寒冬腊月里,大雪封门又封地,想干也没有找他的,这回他才有闲暇,我也正在假期里,父亲一面研究明年的营生怎么干,又得督促我学习考个好成绩。

这几年父亲又买了播种机,播小麦花生也播玉米。播种的季节父亲非常辛苦,几乎分不出坡里和家里(在坡里忙在家里也忙)。经常是晚上十点才到家,还得伺候拖拉机:邮箱要加油,水箱要加水,电瓶要充电,人还未吃饭,播种机还得要班检——————这套下来又得俩小时。次日还得早早起,争取早点到坡里。有耕耘就有收获,有付出就有回报,每当父亲从兜里取出当日的回报——花花绿绿的钞票——脸上就荡漾起掩不住的笑。

这就是我的父亲,一个普通的农民,一个地道的庄稼汉,一个平凡庸碌的人,一个抚育我长大的人!

11、我我的梦想

我相信每一个人都有一个属于自己的梦想吧,当然,我也不例外。

我相信每一个人都有一个属于自己的梦想吧,当然,我也不例外。你们的梦想都是些:当宇航员,当画家,当作家,当国家干部„„儿我的梦想可不是这些,我的梦想是“让爸爸妈妈和好。”

我打小爸爸妈妈的婚姻就不怎么好,爸爸妈妈总是要闹离婚,所以对我的学习也会有一定的影响,我的学习原来是好好的,可是知道了爸爸妈妈的要闹离婚的事之后,我的学习成绩就一落千丈了。4、

有一次,我想到了一个好主意。我先给妈妈写一张小纸条,让妈妈下午三点来客厅。我再给爸爸写一张小纸条,叫爸爸下午三点也去客厅。现在是两点还有一个小时的时间。我沏了两杯茶给爸爸妈妈喝,然后我马上“闪人”了。到了三点多,我去看了一下,爸爸妈妈已经开始聊了起来。然后他们就和好了。但是这件好事不长久,三天之后,爸爸妈妈又开始闹离婚了

我“让爸爸妈妈和好”的梦想至今都没有实现。但是我相信以后我的梦想一定会实现的。

虽然的我的梦想没有实现,但是我一定会尽我的全力让它实现的!

12、我的快乐时光

快乐的时光总是美好的,我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中,并憧憬着自己有更美好的未来吧!

虽然时间总是过得很快,但快乐的时光却可以停留在我们的脑海中。 我记忆中的快乐时光,是在一年的秋天。妈妈决定在姐姐高考之前,带我们去采桑葚。一来可以放松姐姐的心情,二来可以让我体验大自然的美好。妈妈带我们去的地方就是横店的桑葚基地。在去基地的路上,我和姐姐便决定来一次采摘比赛!

我们一下车,便看见了一串串红的发紫,紫的发黑的桑葚了。我和姐姐异常兴奋,迫不及待地拿起后备箱里的篮子,向桑葚跑去。我和姐姐一边把特制的篮子绳挂在脖子上,一边挑选那些发黑的桑葚,妈妈说过,发黑的桑葚才甜。因为是中午,所以不一会儿,我们就满头大汗了。不过,我们两人都比较好强,所以我们姐妹俩还是继续摘桑葚。

十几分钟过去了,我看自己的篮子里已经装满了桑葚,便回到了车上。没想到姐姐早已在车上等我。我看着姐姐的篮子,好家伙,满满一篮,可能比我还多。我灵机一动,大声说道:“我宣布,这场比赛······”话还没说完,姐姐就打断我的话:“等等,我这还有呢!”说完,姐姐便拿出一个袋子来。好家伙,又是满满一袋,我晕。我正想着,姐姐便说:“怎么样,这下你该认输了吧?”唉,没办法,我只得向姐姐认输了。不过,虽然输了,但是我还是很开心,至少我也为这一篮果实付出了汗水。

快乐的时光总是美好的,我们能做的就是把这些时光放在我们的记忆中,并憧憬着自己有更美好的未来吧!

13、春天

桃树、杏树、梨树都开满了花,红的像火、粉的像霞、白的像雪。

天空下着蒙蒙细雨,哦,春天来了!

小草从松软的泥土里钻出地面,正在争先恐后地生长着。河边的柳树也慢慢的发芽了,那柔软的柳枝随风飘动,像一个少女在翩翩起舞。桃树 、杏树、梨树都开满了花,红的像火、粉的像霞、白的像雪。

乡村的田野也开满了一片片淡黄色的油菜花,几只蝴蝶在上面飞来飞去,美丽极了。

小朋友们脱下沉重的棉袄,换上轻便鲜艳的春装跑出来玩耍。城市的大街小巷,到处看到来来往往地穿梭着忙碌的身影,为春天增添另一道美丽的风景。 我喜爱春天,因为它温暖美丽,给人一种暖洋洋

5、

14、开心果

陆家明的头发是短短的,又黑又亮。一张庞大的脸上点缀着两颗小儿聚光的小眼睛,他的嘴巴成天张开着,似乎没有什么伤心事让他愁眉苦脸。陆家明的体型比较魁梧,就像一座堡垒一样坚实 开心果—— 陆家明

不用见到陆家明的人,只听见他的几声欢快的笑语。就逗的我们全班哈哈大笑起来,这就是我们班的开心果—— 陆家明 。

陆家明的头发是短短的,又黑又亮。一张庞大的脸上点缀着两颗小儿聚光的小眼睛,他的嘴巴成天张开着,似乎没有什么伤心事让他愁眉苦脸。陆家明的体型比较魁梧,就像一座堡垒一样坚实,它的个头很高,坐在我们班的最后一个。他说话的声音有时轻有时响,常常混杂着笑声,哦,不!是奸笑。

陆家明有一个小毛病,就是很懒惰,学习上不肯用功,所以成绩就不用说了。老师也常说:如果他努力用功一点在学习上,就一定会成功的。陆家明还有一个特点就是“欠打”。他的手会时不时的在你的头上、手上、还有屁股上摸一下或打一下。还特别喜欢去招惹女生。在上课时,英语老师总会是陆家明较劲儿和调侃的对象,一句好话就能是全班沉闷的气氛一下子活跃起来。

他还有一大重要特点:就是特别仗义。有时候我不想吃晚饭了,我总是找他和我一块儿去买泡面吃。钱不够,他还会借给我。又一次,我零用钱花完了,他立马从包里拿出10元钱来借给我。这种仗义、豪爽的气概令我很欣赏,但希望你也要改掉一些坏习惯,学习上也能更进一步。

15、播种绿色

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。 6、

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

播种绿色的种子,收获那最纯洁的蓝天。播种希望的种子,收获那温暖春光的普照。播种洁净的种子,收获那清新的空气。每一颗小小的种子都会换来山清水秀,鸟语花香。那一颗颗爱护家园赤诚的心,那一双双保护环境勤劳的手,换来的将是最美丽的明天。

16、春天来了,去放风筝

春天,来了„„

天气渐渐暖和了,温润了。又是一个美好的早晨,晴空一碧,春风清峭,蔚蓝的天空飘浮着朵朵舒展的白云。柔嫩的垂柳在春风里舞起它的长辫子。娇艳的桃花在温暖的阳光中笑红了脸。那调皮的小鸟飞来飞去,一会儿跑去跟辛勤采蜜的小蜜蜂捣乱,一会儿又溜山坡上的树丛中捉虫子吃。

看着这样的情景,我连忙拿出心爱的绿蜻蜓风筝,飞似的冲出家门。路边上红的、蓝的小野花,仰着小巧的脸朝我微笑。我的心情多舒畅!

不知不觉中已来到足球场,那儿早就聚集了许多小朋友。他们三个一伙,五个一群的放着各自心爱的风筝儿。你看,天空中热闹极了:色彩绚丽、形态各异的风筝在漫天飞舞,有展翅高飞的雄鹰,有花枝招展的蝴蝶,还有亭亭玉立的仙鹤„„

啊!你看,又有一只风筝腾空而起。我不能再等了,我要让我的风筝飞上蓝空,自由飞翔呀!我迫不及待地找了一块空地,放了起来。“快点,我来帮你拿风筝。”小伙伴王明焦急地说。“行!那我来放线!”“快跑!”随着王明一声令下,我向前急速冲刺。风在耳边呼呼作响。“瞧呐!飞起来了,绿蜻蜓飞起来了!”我回过头,看到绿蜻蜓已翱翔于广阔的天空之中,它自由自在,无有无虑,是多么的悠然自得啊!我自豪地对王明说:“嘿,瞧我的绿蜻蜓飞得多高,比真的还棒!”“那不一定,待会我的小黑燕会更厉害!”王明似乎有点不服气。“我先把线轴上的线放完,看他还能超得过我。”我心里暗暗地想。线越放越长,绿蜻蜓越飞越高。渐渐地,绿蜻蜓越过了蝴蝶,追上了仙鹤,超越雄鹰。“小黑燕,快来吧!”

中午了,小朋友们陆续收了线,都各自回家吃饭去了。天空中渐渐冷清了下来,地上只剩下我一个人,热闹的场面已被平静笼罩下来。仅管已是烈日当空,我仍不愿离开,躺在草地上眼望着我的绿蜻蜓,傻傻地想着:哪一天,我也能像风筝们一样,自由自在地翱翔于蓝天之中,那该多美„„

“云鸽,快回家吃饭,下午老实待在家里做作业!”妈妈的“命令”又在我耳边响起。

17、买书

今天,我和妈妈去书店买书。

我们乘坐133路车大概40分钟到达广州市购书中心,书店里挤满了男女老少。2楼真多书啊!《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》很好看,我真是爱不释手,看了又看。

当我们准备走的时候,我一眼就看到《变形金刚2》,我立即停下来拿起一本翻开来看,哇!好精彩哦,我看的入了迷。7、

18、第一次买书

我刚走进书店,服务员就对我说“欢迎光临,小朋友。你要买什么书呢?”我一听就呆住了,爸爸没有告诉我应该买什么书。服务员看见我着急的样子,知道了我的心思,就说:“这里有本《故事大全》,里面有许多故事。如果你不识字的话,就叫爸爸读给你听。”我听了十分高兴,大着胆子说:“我就要这本书!”

以后,见到陌生的客人我也不害怕了。现在我已经是小学四年级的学生了。这些年来,我还学会了骑自行车。我的胆子渐渐大了起来。我真的十分感谢爸爸妈妈让我自己到书店去买书

19、第一次种树

再过几天就是植树节了,一想起植树节,我就想起我种的第一颗树。它嘛,是一棵木瓜树。

要说那一次种这棵木瓜树还是很有趣又很搞笑的,真可谓是一场明争暗斗。 以前,我没有木瓜树苗啊,整整节约一年的钱用来买木瓜的种子!于是我就把珍贵的木瓜子全倒进了一个小杯子里,找来了几个小伙伴一起去种木瓜,我们准备种在小山坡后面的一堵残墙下,而这颗树又由我来将它播种,然后我们每天轮流浇水。那个地方又隐蔽又有阳光,又是一片肥沃的黑土,种我们的第一棵树最是合适了。我找了一根树枝,小心翼翼地凿了一个自以为不大不小的坑,在里面撒下了大约十五颗左右的种子,再埋上一层不算很厚的土„„呀,忘记准备一杯水了!算了算了,一会全部播种完毕了再去浇水也不迟。我擦擦汗,又挖了一个比原来略小一些的土坑在第一个坑的右下方,又在里面倒下了十五颗左右的种子,埋上一层不算太厚的土,这个坑是小明的吧,这是他的木瓜树。为了避免弄混,我把由来凿坑的棍子插在了坑的上面。好不容易啊,到了最后的一个坑了,是小佳的,在第一个坑的左下方,我用小玻璃片小心地凿着,可是怎么样也凿不下去,我断定下面有石子,就拼命的凿,那是又是夏天,热得我满头大汗,一旁的种子好像在嘲笑我,我火了,用力一凿„„额,我的手被割裂了一个口子,但同时那块大石头也凿了出来,我又哭又笑的做好下面的步骤,又给它们浇了水才离去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己种的木瓜,看着自己的木瓜树长大,心里也默默地原谅它了。

20、第一次的滑冰

这个第一次是我妹妹邀我出来到游乐场去玩,我欣然赴约,啊!天呀!!这里的人怎么这么多,有的打桌球,有的玩碰碰车,还有的甚至正在进行着拳击比赛,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,还是哪个简陋的滑冰场。 我走进滑冰场,看着那一群高手滑着,有的如百鸟朝风,有的如海鸥般飞翔。看着我真恨不得马上进入状态,穿好鞋子后,飞快的一跑,发现看起来很好玩,其实一点也不好使用,我以下子撞到了墙上,糟糕!我的头上起了一个大包!!我抑)制不住痛苦的神情,放声大哭了起来,这下子可不得了了,把一大群人的目光给吸引了过来,这时,我感到羞愧万分,恨不得找个地洞藏起来,人渐渐散尽了,我才长吐一口气。

我下定决心再也不干了。可是看着看着我的决心又动摇了,这次,我小心翼翼地一步一步慢慢的“走着”,不知摔倒了多少次,可是我一声不啃,独自在一边总结经验,终于,到了黄昏时分,我能够一摇一摆的滑行了。

我这个第一次可有意义了,让我真正的受到了一次苦尽甘来。8、

21、游泳的快乐

7月21日星期二天气:晴

今天下午,妈妈继续带我去工人体育游泳场游泳班学游泳。

游泳班下课了,这是我最高兴的时候了,因为可以自由玩水。首先练习游蛙泳,先沉水,再蹬腿,然后蛙手,我游得很快哦。

大哥哥一见滑梯的灯亮马上叫我和熙熙哥去排队,很快轮到我们,我躺在滑梯口,水一冲,哈哈,我就滑到出口了。一上岸,我立即跑步去排队,结果今晚我连续滑了三次。

22、我和爸爸去游泳

今天,我和爸爸到芭蕉去游泳。

小朋友,你可能不知道芭蕉在哪里?让我告诉你吧。芭蕉在我的家乡恩施市,我们开车去大概要20分钟,那里有一条清澈的小河,每到夏天,城里的人都去游泳,人多的时候就像下饺子一样,一个一个扑通地往下跳。假如有一天,你来恩施旅游,我一定带你去那游泳。

我们去的时候,那儿的人可真多啊!我和爸爸拿着游泳圈下了河,水好清爽啊!爸爸一下来教我游,一下又去自己游;让我自己拿着游泳圈玩。玩了一下,爸爸又来教我一会又自己去游,应该过了一个小时,我们父子俩上岸去吃东西,填饱了肚子我们就开车回家了。

我们玩得好开心啊!

23、开学第一天

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

早晨,清脆的闹铃声打断了我美丽的梦,可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校。尽管隔了一个月,但对我来说这是一个熟悉的面孔。轻轻地,我登上了通往4楼六二班----我的教室的楼梯。站在教室门口迎接我们的是语文老师,见到老师和同学们,我竟激动得说不出话了,只是面带微笑的注视大家,希望能用我的笑脸带给大家好运。这时,刚才还未出现的同桌,忽然站在我的身后。她不仅是我所谓的同桌,也是我最好的朋友之一。见了我,似乎与我的感觉一样,那般吃惊,那般喜悦,相信没有那种有谊的人是永远也体会不到那份喜悦。不知何时,班主任孙老师也走了进来,给大家提了新学期的要求。

上午最后一节课是英语,英语老师刘老师在上课铃打响后也向大家提出了新学期的一切学习方案。显然,看出三位老师为我们这个学期的学习操了多少心,流了多少汗!首先刘老师用流利的英语问我们:“How was you holiday?”时,居然有大部分人说:“We have many homework,so,we holiday

was „„”老师听出老我们的心意。说,她这个寒假去了云南的大理,丽江,石林,洱海„„我的心一下子飞出了学校,飞出了宝坻,飞出了天津,飞向了云南。刘老师还说:“你们长大了一定要找机会去那儿!”是啊,爸爸也说过:“云南是个很美丽的地方,你以后要好好学习,就有机会到云南,如果你没有努力用功,以后去不了可别怪爸爸不带你去!千万要努力!” 的确,这个学期很重要,因为这个学期是关系到我们今后生活的一个重要学期。如果这步没走好,那么很难走回来。因此,今天——开学的第一天,我决定给自己设一个新目标,从此奋发图强,努力学习! 9、

24、开学了

开学了,这就表示新的一学期开始了。上学的第一天我感到了一点紧张,因

为作息时间有点变化,不像我在暑假一样想睡多久就睡多久,想玩的时候就可以

玩。

今天早上我还在甜蜜的睡梦中,忽然被妈妈急促的声音吵醒了,“快起床了,

今天是上学的第一天,别迟到,了。”真想还睡一会啊!于是我伸了伸懒腰,慢

慢吞吞的起了床,这时我想起已有两个月没有见到同学了,真想看看他们呀!我

加快了步伐,准备上学了。

这是四年级了,是学习的转折点,我该收回我贪玩的心,把精力放在学习上,

和我的同学们一起进步。

25开学第一天

今天是开学第一天。天气非常炎热,但是我的心情非常激动。 清早,我迫不及待地想飞到学校,和同学见面。今天,我的动作非常利索,

不一会儿我便穿好了衣服,吃饱了肚子,轻轻地提起书包带,小心翼翼地背上书

包。“全副武装”后,就让妈妈送我去学校。

我来到学校,走进教室,找到我的座位,放下书包,向四处观察,发现有

的同学黑了许多,有的同学白了许多,有的同学胖了许多,有的同学瘦了许多,

还有的同学高了许多„„过了一个署假,大部分同学都变样了。

开学第一天真好!我希望以后每天上学都能变成开学第一天。那该有多好

啊!

26、开学后的校园

开学了,我们的学校物不但变了,人也变了不少。

瞧,一个寒假的时间,升旗台前的小树都张高了一截,时逢春季,郁郁冒出

嫩芽,真实一片清新怡人之景。令我惊诧的是校园的设计也更美了。

一进校门,就看见左边建起了一栋教学楼,洁白洁白的,每两层都铺有金黄

色的瓷砖,在阳光下犹如金腰带般耀眼。我走进去看了一下,一年级的小朋友,

正在全神贯注地听课,认真地写作业,比我们班还认真呢!楼旁种了五颜六色的

花,四季常绿的树木,可美丽了。我们经常在这高大的树下背书、跳绳、玩游戏。

学习之余,带来了不少快乐。楼前有个蘑菇亭,两旁种了紫荆花树,缀满粉红色

花朵,绿茸茸的小草上还有大皮球一样的小树呢!当你抬头,蘑菇亭上面好长着

令人惊喜不已的凤梨炮竹。这时你如果摘下一串,用脚一踩,就听见像炮竹一样

噼里啪啦的响声,可有趣了。

焕然一新的校园给我们带来了很多欢乐。在这种环境下,我们的学习肯定能

更上一层

27、感恩春天

不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬

日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的

旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,

笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

绿,到处是一片绿。绿的草,绿的树,绿的林,绿的世界。看!在阳光照耀

下的树林,就像画卷上翠绿欲流的林海。

快看!绿色的山坡上开满了含苞欲放的各色小花,像给山冈铺上了一块彩色

的绒毯······一只小蝴蝶还在和花儿嬉戏呢!这些花散发出来的芬芳,引

来了一个天真的小姑娘,她衣服搭配的很协调,黄裙蓝帽小红鞋,乍一看去,就像春天里的小天使。绿叶还流着露似珍珠的雨滴,像是刚下过一场春雨。一滴大水珠包住了小姑娘,飘啊飘啊,飘到了一处风景秀丽,环境幽雅的地方。这里的树木抽出了新芽,也长出了嫩绿的叶子,几株高大挺拔的桑树上面的桑叶已经缀满枝头。一阵春风吹来,柳叶晃动着它那嫩绿的辫子,歌唱着春天的旋律。

春姑娘穿着绿色的衣裙,悄悄地走在绿色的大地上。春的旋律在春姑娘的脚下响了起来。春以她纯朴和自然的气息,唤起人类生命中的凛然豪气,让生命充满希望。忘却在经受挫折时撕裂般的痛楚,忘却在孤独时,寒星跌落冰河般的彻骨凄凉。让生活的乐谱,永远奏着春的旋律:漫天的花谢花飞,难改青春的年少无悔,岁月的春去春来,不变的是年轻的心。

28、我是傻孩子

星期天的早晨,我看见爸爸把胡子剪了特别有精神。突然我想起了可爱的小花猫。心里有个声音告诉我:“小花猫不是也有胡子吗?”

于是我就用鱼汤把小花猫逗引过来。抓到它了,可是它身子一扭又从我手中溜走了。我连忙追了上去,在我的围堵下终于抓住了它。我先抚慰它一下,就在他闭目养神的时候,我连忙拿来剪刀把它的胡子剪掉。只听到一声响,妈妈回来了,看到现场情况就问我:“这发生什么事了?”“猫在抓老鼠呢!”我急中生智答道。妈妈抱起小花猫,一看 胡子没有了。装出一幅很生气的样子。我知道这次是逃不过去了,就一五一十的告诉了妈妈。妈妈听了以后哈哈大笑,“这个傻孩子啊! ”妈妈说,“猫的“胡子”除了美观以外,还有其它的作用。猫的胡子是猫的触角,它的长度和身体的宽度有关。如果失去胡子,猫就无法量出洞的宽度,很难知道自己能不能捉到老鼠,所以说胡子是猫捕捉老鼠的重要工具。”听到这里, 我也跟着哈哈大笑起来。

29、美丽的家乡

我的家乡在重庆永川,这里风光秀丽,拥有许多旅游胜地。其中,尤以茶山竹海最为有名。

茶山竹海座落在永川城北2公里处,是国家级森林公园,吸引了许多中外游客。不管是春夏秋冬,它都有其独特的美。

春天到了,太阳公公刚探出头,公鸡就开始唱它的“喔喔歌”了。笋芽儿们听见了召唤,使劲儿地钻出了地面。茶叶宝宝们也不甘示弱,纷纷吐出了新芽。整个茶山竹海一下子就变得生机盎然。

到了夏天,竹林间就变成了天然的“氧吧”,竹林遮天蔽日,把阳光挡在外面,为我们撑起了一把“大竹伞”。躺在竹林间的吊床上看书或休息,听着蝉儿动听的叫声,真是其乐无穷。

秋天的竹海,更是叫人如痴如醉。它们丝毫不会因秋的到来而枯黄一片,依然挺拔着身子,冒着秋天的风雨,互相拥着、抱着,连成一片,随风舞动,远看就像海浪一样此起彼伏。

冬天,如果下雪了,茶山竹海就会披上雪白的冬装,又是一番景象。茶树和竹林,都任凭雪包裹它们,是为了来年长得更加茁壮。

我的家乡就是一幅美丽的风景画!我爱我的家乡!我爱家乡的茶山竹海!

30、我为妈妈画张像

我给妈妈画的画像画好了,大家请看:

我的妈妈叫凌莉,她的眼睛大大的,皮肤雪白雪白,微笑起来非常好看。妈妈今年34岁,体重95斤,身高1。63米,很苗条。11、

妈妈很爱干净,每天晚上回家,都要把家里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。 妈妈对客人很热情,每当客人来到时都会给客人递上香甜可口的水果。妈妈高兴的时候总会带我去公园玩、去旅游、去超市、去看电影„„

妈妈生气的时候很严肃,一般都是在我犯错误的时候,还会拿扫帚柄揍我,但是我发现她之后会偷偷地掉眼泪。

妈妈是公司经理,工作非常忙,休息的时间很少,经常出差,有时候凌晨五点才到家,非常辛苦。

妈妈喜欢穿深色的衣服和裤子,而且很会搭配,别人见了她都觉得漂亮。 妈妈很喜欢小动物,尤其是小猫小狗。

听了我的介绍,你该了解我的妈妈了吧。

31、第一次洗碗

吃过晚饭,我见妈妈东忙西忙的,主动要求帮忙洗碗。

吃过晚饭,我见妈妈东忙西忙的,主动要求帮忙洗碗。

不过,我也心里发愁,我可没洗过碗!只听爸爸说:”你只会越帮越忙 ”妈妈听了生气地说:”不学怎会?第一次可能会把衣服地板弄湿,没关系。”还轻轻地说:“别怕,我会教你!”我鼓起了勇气,心想:行!我育文摘一定要把碗洗干净。谁知洗了三遍,不干净,我不好意思地笑了。我只是用抹布在碗里转了两下就OK 了。妈妈说:“小懒虫,左手抓碗,右手拿布,把碗边包住,边洗边转。”边说边做示范,我照着动作去做,真的把一个碗洗好了。接着我又洗了一个一个的„„看着自己洗的碗,干干净净的,真开心啊!

真是”送人玫瑰,手有余香”。

32、我也是个小雷锋

原来做个小雷锋是那么的自豪。

在拥挤的火车站,一个老奶奶焦急地翻着行李。原来她丢失了车票和钱包!火车快开,老奶奶更加焦急了,老奶奶四处问人:“有没有看见我的火车票?”正在这时候,我和妈妈走过,隐隐约约听见奶奶的话。我一边走一边想:钱包,车票。

哦!刚才在候车大厅我在地上看见一个布袋,难道那就是老奶奶的钱包,里面应该就是老奶奶说的车票和钱包吧?眼看火车就要开了,我停住了脚步,跟妈妈说:“妈妈在这儿等我一下。”我快速的朝人群相反的方向跑去,费了九牛二虎之力来到候车大厅,人们都走了,一眼望去就看见掉在地上的布袋。我欢喜地跑过去把它捡起来,急忙跑回去找老奶奶。

我喘着大气停住脚步,一把抓住老奶奶的手,把布袋交给老奶奶。她笑了,紧紧地握着我的手说:“小朋友,谢谢你!谢谢你!”我有点不好意思的走到妈妈面前,妈妈轻轻地拍了我的小脑袋说:“做得不错哦!”我心里高兴极了。

原来做个小雷锋是那么的自豪。

33、我帮妈妈做家务

星期天的下午,我看见妈妈在做家务, 我连忙跑到妈妈面前说:“妈妈,我想帮你做家务,可以吗?”妈妈同意让我擦家具。我拿了一块抹布,用盆盛了半盆水,把抹布放在水里浸湿,再拿起来拧干。开始擦家具了,我先擦梳妆台,不一会儿,抹布就黑了。我把抹布泡在水里,搓了几下,拧干后接着擦了书柜、电视柜、床头柜。这时,我看见盆里的水很黑,就去换了一盆清水,然后去擦门。我擦的这种门是有玻璃的,擦的时候的要轻轻擦,不然会把玻璃擦破的。高处我

擦不到,就端了一个高凳子,站在凳子上擦。啊,沾满灰尘的玻璃变成了透明的玻璃。

这次做家务活多快乐啊!

34、我帮爸爸戒烟

暑假,我和爸爸去北京玩。一天早上,碧空万里无云。我和爸爸来到大望路公园的龙风山游玩。这天空气清新,景色迷人。山上苍松翠柏,怪洞奇石,真是美极了。我和爸爸沿着山路往上爬,路很滑,我虽然穿着防滑的鞋,可还是少不了摔跤,弄得我一身泥。终于,我和爸爸爬上山顶,从山上往下看,啊!城市的风光一览无余!

我们坐在石头上休息,一会儿爸爸从衣袋里取出一包烟,接着又取出打火机,点着烟,一股股烟味迎面扑来。我看在眼里,走过去,拍了拍他,趴在他耳边说:“爸爸,在这么美的地方,您还抽烟,多不好!”爸爸听了我这的话,沉思片刻,便把已抽一半的烟扔在地上,用脚踩灭,装进随身带的塑料袋里,对我说:“好,爸爸听你的,不破坏你的好心情!”“您以后再也别抽烟了。您看没有烟雾的环境多好呀!”我说着,便装作要把爸爸刚买的一包烟往山下扔。爸爸看到我这么做,嗔怪地说:“哎呀呀!这么优美的环境怎么能乱扔废弃物?我不再抽烟就是了。” 听爸爸这么一说,我赶紧把那包烟装进塑料袋里,朝爸爸诡秘一笑,我趁机让爸爸砸掉了打火机。打火机被砸碎了,里面的液体燃料化成了一股气跑出来,那味道可真难闻!我捂住鼻子,但心里却很为爸爸高兴。最后,我们将打火机残片装在塑料袋里下了山。

这次游玩与以往不同,令我终生难忘!

35、“需要我帮忙吗?”

秋天,秋高气爽,天空一碧如洗,我吃完午饭,漫步在林阴小道上,周边楼房幢幢,拔地而起,

路旁的一排排松树、银杏树、枇杷树、还有一些不知名的树,昂首挺胸的站立在路边,迎接着一位位来这里光临的人们。

突然,我隐隐约约的看见前面有个人影。走近一看,原来是一位阿姨,约摸二十五六岁,肩上背着一个旅行包,手上拉着一个行李箱,在那里探头探脑的看着每一幢楼房的编号,似乎是初次来到这里探亲的,可又因找不到亲戚而急的团团转的吧。可是怎么没有人来接她呢?我要不要去帮帮她呢?

可是妈妈不许我和陌生人说话,因为现在有很多拐卖小孩儿的人,可这个阿姨不像坏人呀?!哎呀,

到底帮还是不帮呀!我抓耳挠腮,思前想后的,经过几经拨难,我终于决定去帮助她。

我鼓起勇气走上前去,说出了那自古以来对陌生人最难说出口的话:“你需要我帮忙吗?”

那位阿姨回头看了看我,又上下打量了我一番,觉得没有危险时,眼睛里便充满希望的问了一句:“请问你知道一百二十一幢怎么走吗?”

我定了定神,又看了看那位阿姨,想了想,一边用手比划着,一边说:“从这儿一直往前走,有

一个拐弯口,再向左拐,那第一幢楼便是。”我又用手指了指远处的一幢楼说:“喏,就是那幢楼。”13、

那位阿姨向我道了谢,欣慰的笑了笑,然后,急匆匆地向着那幢楼走去。我望着她那慢慢远去的

身影,心里像吃了蜜一样甜。

一阵微风吹过,一切都变了。

风停了,我便像一只拔到了一个大萝卜的小兔子一样,欢蹦着回家去了......

36、可爱的小金鱼

小粉全身粉红色,身上的鱼鳞透亮透亮的。它长着一对黑溜溜的大眼睛,好像两颗大珍珠。小黑有条大尾巴,好像一条漂亮的黑裙子,每次我准备给它们喂食,它就把身体倒立过来,再把尾巴打开,一朵黑色漂亮的小花。 去年,我家养了两条可爱的小金鱼。

两条小鱼实在太可爱了,粉红色的小鱼叫小粉,黑色的那条小鱼我叫它小黑。小粉全身粉红色,身上的鱼鳞透亮透亮的。它长着一对黑溜溜的大眼睛,好像两颗大珍珠。小黑有条大尾巴,好像一条漂亮的黑裙子,每次我准备给它们喂食,它就把身体倒立过来,再把尾巴打开,好像一朵黑色漂亮的小花。

小鱼吃食物的时候,小粉和小黑喜欢抢着吃。它们俩的嘴同时顶起一颗饲料的时候,就像一个大爱心。

小鱼真可爱,我爱我家可爱的小金鱼。

37、我和我的好朋友

我有许许多多的朋友,但说到我最好的朋友我一下子就想到了他——圆圆的脸蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小赵。

可是我们的友谊路并不是一帆风顺的,我俩也没少发生矛盾,但是有一件事让我难以忘怀。

一天中午,老师叫同学把这一次的数学考卷发了下来,我一看卷子,“耶,我一百分!”正当我开心之余,我发现我鲜红的一百分旁边有一个黑乎乎的脚印,我想:这是谁在跟我过不去?我考了一百分就拿我的卷子出气。对,一定是小赵,他经常考一百分,这次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁着中午同学们都在玩,来到了小赵桌前,找出了那张九十八分的考卷,拿了一支圆珠笔在他的考卷上画了几笔。这还难解我心头之恨,又在他的桌上画了几笔,这才解了我心头之恨。

下课后,我发现小赵径直向我走来,我心想:难道他知道是我干的了?不管了,还是“溜之大吉”吧。我刚想走,他大声地叫住了我。“赵桢,等一下。”我又想起了中午的“秘密行动”,也许是做贼心虚,也许是我胆怯,我的心里一阵发虚。“你„„有„„什么„„事儿吗?”他找出了我的数学考卷,满怀歉意的对我说:“对不起,这上面的脚印是我踩得,我发卷子太急没留意脚下,我记性又不好,忘了告诉你。我来帮你把考卷上的脚印用橡皮擦掉。”突然我的脸上一阵发烫,“是我要说对不起,你的考卷和桌子是我画花的。”“没事,我已经擦掉了,走我们去打乒乓。”

虽然这件事过去了很久,但它将一直停留在我记忆的深处。我会倍加珍惜和小赵的友谊。 14、

38、保护青蛙

我发现有些小贩为了赚钱, 抓了青蛙去卖, 使青蛙成了一些小餐馆中的美味佳肴, 我感到很痛心.

青蛙是动物世界中最出色的" 庄稼保护神". 它是一个捕虫能手, 专门吃一些害虫, 比如小飞蛾, 蝗虫, 蚊子, 苍蝇等. 青蛙的眼睛锐利, 速度敏捷, 舌头很长并含有黏液. 它只要一发现食物, 就会不动声色地把舌头往那里一伸, 目标就会被粘住. 一只青蛙一天可以吃120只害虫,6只青蛙8天就可以吃5760只害虫, 这是多么大的功劳啊!

保护我们的" 庄稼保护神" ——青蛙吧!

39、妈妈别哭了

妈妈是最疼爱我的人,当然我也爱妈妈。妈妈什么都好,就是有一个“坏毛病”----爱哭。

妈妈是最疼爱我的人,当然我也爱妈妈。妈妈什么都好,就是有一个“坏毛病”----爱哭。无论看书、看报纸、还是看电视,看到动情之处,她就会不由自主地流泪。

这不,昨天妈妈又哭了。电视剧中一位姐姐出嫁了,姐姐的妈妈舍不得女儿,哭了起来,我的妈妈也痛哭流涕。我赶紧过去抱住妈妈:“妈妈,别哭了,我不是在这儿嘛。我不离开你,永远陪在你身边!”听了我的话,妈妈终于破涕为笑说:“傻女儿,那是电视中高兴的哭啊,等到你也有这么一天,妈妈也会开心的哭哦。”

40、妈妈真辛苦

我妈妈前两天才过了三十八岁生日。妈妈留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子,但却非常细心,而且最大的特点就是不怕苦、不怕累。她是一个公司的上海市销售总经理。为了上海公司的正常运做,日夜奔波劳累。

记得有一次,夜幕降临了,妈妈还没回来,我便走向窗口向外面眺望,还是没见妈妈的身影。这时,乌云密布,“轰隆”一声下起雨来,我和爸爸更加焦急起来。过了好一会儿,我从远处才隐隐约约看到了妈妈那辆银白色的小型轿车,我情不自禁地跑到楼下,刚走到门口,就看到妈妈全身都湿透了,在灯光的照耀下显得格外耀眼。爸爸在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”来到饭桌,坐了下来,便狼吞虎咽得吃起来。没吃几下,电话响了起来,妈妈急忙去接,我听不到前面几句,只听见后面几句:“好,我立刻就去。”妈妈拿起外套正要走,我拉住妈妈的手说:“妈妈,吃完饭再走吧!”妈妈严肃地说:“不行。”说完便开着汽车走了。到了晚上九点,妈妈还没回来,我便睡了。

第二天早上,我在吃早饭时,妈妈回来了。他眼里布满血丝,看来是一晚没睡。我看着妈妈眼里的血丝,眼眶湿润了。心想:妈妈工作太辛苦了!

泪水终于夺眶而出,我并不去擦拭,任它肆流„„妈妈,您太辛苦了!啊,我默默地下定决心,我要加倍努力,以更好的成绩来报答爸爸的养育之恩。

41、妈妈,您太辛苦了

我妈妈前两天才过了三十八岁生日。妈妈留着齐耳的短发,弯弯的眉毛下有一双慈爱而炯炯有神的大眼睛。她虽然是个急性子,但却非常细心,而且最大的

特点就是不怕苦、不怕累。她是一个公司的上海市销售总经理。为了上海公司的正常运做,日夜奔波劳累。

记得有一次,夜幕降临了,妈妈还没回来,我便走向窗口向外面眺望,还是没见妈妈的身影。这时,乌云密布,“轰隆”一声下起雨来,我和爸爸更加焦急起来。过了好一会儿,我从远处才隐隐约约看到了妈妈那辆银白色的小型轿车,我情不自禁地跑到楼下,刚走到门口,就看到妈妈全身都湿透了,在灯光的照耀下显得格外耀眼。爸爸在楼上高声喊:“快来吃饭,饭菜都凉了。”来到饭桌,坐了下来,便狼吞虎咽得吃起来。没吃几下,电话响了起来,妈妈急忙去接,我听不到前面几句,只听见后面几句:“好,我立刻就去。”妈妈拿起外套正要走,我拉住妈妈的手说:“妈妈,吃完饭再走吧!”妈妈严肃地说:“不行。”说完便开着汽车走了。到了晚上九点,妈妈还没回来,我便睡了。

第二天早上,我在吃早饭时,妈妈回来了。他眼里布满血丝,看来是一晚没睡。我看着妈妈眼里的血丝,眼眶湿润了。心想:妈妈工作太辛苦了!

泪水终于夺眶而出,我并不去擦拭,任它肆流„„妈妈,您太辛苦了!啊,我默默地下定决心,我要加倍努力,以更好的成绩来报答爸爸的养育之恩。

42、我给妈妈买礼物

今天是妈妈的生日。平时,都是妈妈给我买礼物,这次,我决定拿出自己平日节省下来的零花钱给妈妈买件生日礼物。

中午放学回家,我急匆匆地来到小商场。哇,东西可真多!我一个柜台一个柜台地去挑选,最后看中了一枚胸花。

这枚胸花是银白色的,四周镶着一颗颗亮晶晶的珠子,珠子闪闪发光,看上去很漂亮。我想,妈妈带上它,一定显得更年轻了。看着看着,我仿佛已经回到了家,妈妈正在厨房里做饭。我怀着无比骄傲的心情走上前,双手托着胸花,激动地说:“妈妈,这是我送您的生日礼物。”妈妈放下手中的活儿,湿漉漉的双手在围裙上擦干,还没有接我的胸花,就一把抱住我,热泪盈眶地说:“谢谢你!我的孩子。你真懂事!”我听了很开心。

“你买吗,小朋友?”店老板的话打断了我的沉思。

“我买。这胸花多少钱?”

“六块钱。”

我从书包里掏出所有的钱,数数才五元八角。我抬头很不好意思地望了望店老板,她似乎看出了我的心思,马上说道:“五块八就五块八吧。”我连忙说:“谢谢!谢谢!”我小心翼翼地把胸花装进书包里,然后,重新背起书包,像快乐的小鸟,高高兴兴地走在回家的路上。

走着走着,我看见前面围着好些人,凑上前一看,原来是一个三四岁大的小朋友躺在一块木板做的车子上,旁边坐着一位断了脚的大人,据说是孩子的父亲。路人议论纷纷,有些人把一元五角的放进那个盆子里,但是大部分人只是看看。小朋友蜷缩着身子,一动也不动,不知是睡着了还是病了,但是他那破烂的衣服、蓬乱的头发、瘦弱的身子连同他父亲瘸了的双脚和无助的双眸,真要把我的心揪出来。我摸摸我的口袋,叹了口气,连忙跑回小商场„„

我很沮丧地回到家,妈妈正在厨房里做饭。我满怀歉意地把刚才的事告诉了妈妈,妈妈放下手中的活儿,湿漉漉的双手在围裙上擦干,按着我的肩膀微笑地说:“孩子,我已经收到了你最好的礼物!”我幸福地扑在妈妈地怀里,哭着说:“妈妈,生日快乐!” 16、

43、我给妈妈泡杯茶

最近,妈妈一直很忙,她早上出去上班,下班后就一头扎进书房,准备给学生上课时用的资料,所以我很想为她做点什么。今天,她又像往常一样来到书房里备课,许久她都没有喝一口水,于是我便想要给她泡一杯好喝的茶。

泡什么茶呢?红茶?妈妈不爱喝。绿茶?妈妈不常喝。对了,妈妈最爱喝花茶!正好家里有一袋干菊花,我赶紧把它找了出来。

我先选了一个透明的玻璃杯,上面刻着美丽的花朵,十分精致。我先把杯子烫了烫,然后抓了两朵干菊花放进杯子里,好像太少了,于是,我又倒了八九朵,好像又太多了!我又抓回了几朵。我拿起水瓶向杯子里倒开水,由于倒得太猛,水一下子溅在了我手上,我刚想叫,可是又怕打扰妈妈,于是我就憋了回去,赶紧用冷水冲。还好,烫得不重,没有起泡。我看了看杯子,没想到就这一会儿功夫,刚刚还是干干瘪瘪的干菊花,转眼间就变成了盛开的小雏菊。我心里很得意,忍不住尝了一口。虽然有一股菊花清香,可是有点苦涩。我想起在饭店里喝菊花茶时,服务员都会给我们一小碟冰糖。于是我又去找冰糖,可是找来找去找不到,只找到了白砂糖,我想起妈妈说过白砂糖不能多吃,吃多了对身体不好,所以我没放。我又想起爸爸喝黄酒时都会放一颗话梅,说这样更好喝,我想借鉴一下这个方法,就放了两颗自己最爱吃的话梅,轻轻搅拌后,又尝了一口,似乎比刚才好喝了一些了。

我小心翼翼地把杯子端给妈妈,说:“妈妈请喝茶”。妈妈说:“呀!谢谢你,我正渴着呢,真是雪中送炭呀!”妈妈喝了一口,说:“真有创意,真好喝!”妈妈脸上露出了满意的笑容,她还直夸我是一个肯动脑筋的好孩子。

44、像雷锋叔叔学习

小明放学在回家的路上,看见一位叔叔骑着一辆装满果子的三轮车,车正在爬坡,叔叔满头大汗,使劲地蹬着车,那车还是不动。小明赶紧跑过去,在叔叔的车后使劲往前推,车子终于爬上坡了。叔叔转过头感激地对小明说:“小朋友,谢谢你,要不是你帮助了我,我的车就上不了这坡了,你真是个懂事的孩子。”小明摇着手连忙说:“不用谢,这是我应该做的,再说我还可以锻炼身体呢。”叔叔送走了小明,小明回到家,把事情告诉了妈妈,妈妈笑了,摸着小明的头夸奖他说:“好孩子,你做得很好,我们要向雷锋叔叔学习,学会乐于助人的精神。”小明帮助了别人,心里美滋滋的。

45、我爱我的家乡

家乡,这个平凡的字眼;家乡,这个普通的环境,;家乡,这个充满了生机的地方,包含了我深深对它的爱,隐藏了我深深对它的思念。

我爱我家乡的蓝天。它是格外的蓝,格外的高,格外的明朗,看看那一朵朵像棉花糖一样的白云,瞧瞧那一只只活泼乱跳的小鸟,望望那蓝玉盘中的宝石,多美„„多美„„

我爱我家乡的小路。走上去是那么的踏实,是那么的舒服,那么的亲切,我不喜欢城市的路,虽然平坦,但是有陌生感,与家乡的路相比截然不同,你看,家乡的一个个小石子是我的朋友,一朵朵小花儿是我的伙伴,忙忙碌碌的小蜜蜂,连招呼都来不及打,就去采花蜜啦,这又是多美„„多美„„ 17、

我爱家乡的动物,看烦了动物园里的乖巧,看腻了动物园里的活泼,是那么的不自然,那么的拘束,家乡的动物可不同,它们是那么的无忧无虑,那么的无拘无束,每一个动作都是每一个优美的音符,每一个叫声都是每一段柔美的旋律,这又是多美„„多美„„

我爱我家乡的小草,小花。看烦了花盆里的花,看腻了草坪里的草,虽然异样的整齐,可是它们每一朵都没有生机,家乡的可不同,花,开的漂亮!草,绿的生辉!处处充满了生机!它们三三五五的长在一起,互相依靠着,互相鼓励着,似乎有什么再大的困难也不害怕!这又是多美„„多美„„

我最爱我家乡的人,他们日出而作,日落而息,守望相助,享受着小康生活!他们无比的热情,无比的好客!这也很美„„很美„„

家乡,这个平凡的字眼,带给了我无限的乐趣;家乡,这个普通的环境,给我营造出不同的爱;家乡,这个充满了生机的地方,带给我无穷的快乐!我爱家乡的一切,家乡是我心中的一片净土。我要把思念的种子深深埋下让它生根、发芽、生长、开花直至长大,为我的生命洒下一片阴凉。家乡,你是多美多美啊!我„„爱„„我„„的„„家„„乡„„

46、 爱护小树

一天早晨,小明到院子里练习跳绳。突然,他听到“咔嚓”一声,回头一看,发现院子里的一刻小树折断了。怎么办好呢?小明想啊想啊,后来他看到手里的绳子,灵机一动,想出了一个办法。他拿起自己的跳绳,把绳子的一头记在树干上,接着,他一只手扶着树干,一只手拉着绳子绕了一圈又一圈,最后,他绳子的另一端也系了起来。一棵笔直的小树有出现了!小明看了看小树,只见小树又在威风中轻轻舞动。于是,他高高兴兴地一边唱歌,一边蹦蹦跳

47、 我最喜欢的花

我最喜欢的花是凤仙花。为什么呢?因为凤仙花的颜色、形状和播种方法都很不错。

凤仙花的颜色有白的,白的比白云还白;凤仙花也有红的,红的比火还红,凤仙花虽然只有两种颜色,但我依然喜欢凤仙花。

别以为凤仙花只有两种,凤仙花有500多种。它的根扎得很牢固,从外表看有单瓣和重瓣,单瓣花一般都有五瓣,重瓣我还不知道。凤仙花的果实是椭圆形的“小口袋”,这里我要告诉你不要碰“小口袋”,因为它就会像弹弓射石子一样把里面的种子弹出来,所以又有人把叫它“别碰我”。

它播种的时候非常好玩,风一吹来,“diu ”“diu ”“diu ”“子弹”发射了,它发射的速度比蒲公英“飞”得还快,“倏”的一声就飞走了。

听完了我的介绍,你是不是也想养凤仙花?但是要注意,小心凤仙花得白粉病,得了之后一定要用托布津加1000倍的水稀释后喷洒防治。

这就是我喜欢的花——凤仙花。

18、

凤仙花作文450字作文400字

初一作文

在三年级的时候,科学老师让我们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要求我们播种。 凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧! 于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。 在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了! 蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。 而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。 凤仙花太美了,我爱凤仙花。希望小学四年级:chengjiabn

在三年级的时候,科学老师让我们拿出学具袋里凤仙花的种子,并要求我们播种。 凤仙花是怎么样的呢?我感到十分好奇。我想:凤仙花是不是如同它的名字一样,长得像凤凰一样美丽的花朵呢?带着这个疑问,我去问了妈妈。妈妈告诉我:如果你自己去种,就能知道它到底是怎么样的了。眼见为实,耳听为虚,还是自己去种种看吧! 于是,我撒了四粒种子,把它们埋在了泥土中,精心地为它们浇水施肥。盼啊盼啊,等待种子的发芽。 在我的努力下,种子终于发芽了,我十分惊喜。心想:我的努力没有白费。我太兴奋了! 蹲在花盆旁,我仔细地观察,发现种子不是重叠在一起的,而是交叉开的。刚长出来的叶子和茎是嫩红的,真是鲜艳欲滴的颜色。过了好久茎越长越高,越长越美丽,变得粗壮了。 而最引人注目的是它的花朵,美极了。有红的,有粉的,有淡紫的,还有白的。花瓣晶莹剔透,看着非常舒服。凤仙花的花香清香扑鼻,不像蝴蝶花那样刺鼻,它有着一股甜甜的蜜一样的清香。 凤仙花太美了,我爱凤仙花。希望小学四年级:chengjiabn

中考满分作文800字:我心中的春作文1000字

初一作文

春, 一个播种希望的季节; 一段流光溢彩的岁月; 一颗刚刚破土的种子。万物复苏, 百灵用歌声唱破大地疲惫的梦; 生机勃勃, 花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地, 把地上的生灵变得生机盎然, 每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里, 冬季的冰冷刚刚归去, 春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊, 吐呐着香甜的空气, 那翠绿欲滴的稻浪, 拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿, 那一份纯真的信念在心里流淌, 似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾, 一切是那么的不寻常, 一切又是那么的充满希望, 春季就是如此完美, 带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人; 携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真, 如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节, 春则是播种的岁月, 那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻, 但它们并不是像古稀老人般的沧桑, 它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市, 那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路, 连风儿都只是轻轻拂过, 因为怕一用力, 会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令, 春季则是活泼的时节, 瞧那电线杆上的小燕子, 一身黑戎装, 像一个个彬彬有礼的绅士; 又像一个个灵巧的音符, 从春天飞出; 像一个个从天国来的天使, 为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种, 翻土, 看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水, 我仿佛看到一个果实累累的秋, 没有春天的希望与辛勤, 哪来秋季的收获与成功, 没有努力, 又怎可期待胜利?

春天是美丽的, 不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的, 不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的, 春天没有夏季的热烈激情, 没有秋季的典雅诗意, 更没有冬季的深沉悲壮, 但它却将希望与生机在每个人心中演绎, 将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。 春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望, 太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔, 是冬天孕育的儿女, 更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩, 我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里? 不必刻意去寻找, 只要你心里一直充满希望, 只要你心里没有放弃自己的梦想, 只要你会努力, 那么春天就在你心里, 从未远去。

春, 一个播种希望的季节; 一段流光溢彩的岁月; 一颗刚刚破土的种子。万物复苏, 百灵用歌声唱破大地疲惫的梦; 生机勃勃, 花儿草儿们用色彩渲染着土地。阳光灿烂的春季拨弄着大地, 把地上的生灵变得生机盎然, 每一个角落都流淌着春天的气息。

田野里, 冬季的冰冷刚刚归去, 春季就最先来到了这里。瞧那绽开的花蕊, 吐呐着香甜的空气, 那翠绿欲滴的稻浪, 拥顶着希望的甜蜜。那一份持久的清新在空气中酝酿, 那一份纯真的信念在心里流淌, 似乎每一束阳光都有青草的味道在荡漾, 一切是那么的不寻常, 一切又是那么的充满希望, 春季就是如此完美, 带着几分高贵典雅却又流露出邻家女孩的清纯醉人; 携着几丝柔情似水却又掩盖不住小孩般的坦诚率真, 如万花筒般的多姿多彩。

秋是收获的季节, 春则是播种的岁月, 那一排排英姿飒爽的行道树守侯着城市的风云变幻, 但它们并不是像古稀老人般的沧桑, 它们枝头吐出的新芽渲染了整座城市, 那碧绿醉人的枝叶首尾相连的覆盖了整条大马路, 连风儿都只是轻轻拂过, 因为怕一用力, 会将碧绿的汁液给挤出来。春天就是这么水灵灵。

冬季是肃杀的时令, 春季则是活泼的时节, 瞧那电线杆上的小燕子, 一身黑戎装, 像一个个彬彬有礼的绅士; 又像一个个灵巧的音符, 从春天飞出; 像一个个从天国来的天使, 为春天带来无限的生机。农民伯伯们在田野里尽情播种, 翻土, 看到农民伯伯们憧憬的眼神和晶莹的汗水, 我仿佛看到一个果实累累的秋, 没有春天的希望与辛勤, 哪来秋季的收获与成功, 没有努力, 又怎可期待胜利?

春天是美丽的, 不论是那绵绵的春雨还是那温柔的春风。春天的灵巧的, 不论是那枝头的嫩绿还是花园中的万紫千红。是的, 春天没有夏季的热烈激情, 没有秋季的典雅诗意, 更没有冬季的深沉悲壮, 但它却将希望与生机在每个人心中演绎, 将满腔的快乐与甜蜜揉进每个人心里。 春天是温柔的。因为它承载着太多太多的希望, 太多太多的梦想。它是秋天埋下的伏笔, 是冬天孕育的儿女, 更是四季中唯一能给人以祝福的季节。这个世界因为有了春天才变得多姿多彩, 我们的心灵也因为有了春天的到来才变得更加阳光灿烂。

春在哪里? 不必刻意去寻找, 只要你心里一直充满希望, 只要你心里没有放弃自己的梦想, 只要你会努力, 那么春天就在你心里, 从未远去。

梦想话题作文作文4100字

初三作文

命题作文“给梦想一次开花的机会”写作指导及作文

【作文题目】:

请以“给梦想一次开花的机会”为题,写一篇不少于800字的文章

注意:①立意自定②除诗歌外,文体自选③书写规范,正确使用标点符号④不得抄袭

【写作指导】:

1、文题的关键词语是“给„„机会”,而不是“梦想”

2、审题的重心在于“怎么办”,即:我们怎样(如何)让自己的梦想开花?或者说,要想让自己的梦想开花,我们该给一次什么样的机会?——即我们怎么做

思路:

这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文,语文味较浓文题中的“开花”“给„„机会”的读解有一定的难度,增加了审题的难度所以首先要解读出这些词语的含义“开花”,可以理解成“实现”,也可以理解为“实现的过程(不一定是结果)”;“给„„机会”,应当是“我们要想实现梦想,就应当怎么去做?”也就是说仅有“梦想”是不够的,仅有“梦想开花”的意愿是不够的,还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为审清了这一点,写作将迎刃而解了

例如:每个人都有梦想,对人生、对未来充满许多期许,但面对竞争、面对压力、面对危机、面对挫折、面对失败、面对灾难,我们可能会丧失信心、涣散斗志、失去理智,从而畏缩不前、一蹶不振、消极萎靡,愿景就此“夭折”,梦想从此“凋零”但古往今来也有许多古圣先贤、仁人志士为了实现自己的梦想(“让梦想开花”),或忍辱负重,或至死不渝,或披肝沥胆,或以死明志,或百折不挠,或屡败屡战,或投笔从戎,或弃医从文,或风餐露宿,或幕天席地,或数十年如一日,或行程数千里„„个人尚且如此,一个国家、民族又何尝不是这样?在今天中华民族的“伟大复兴”的梦想之路上,面对自然灾难、金融风暴、生存竞争、政治危机、列强挤压,不少的人却又信心缺失,深感前途迷惘;为了让我们“伟大复兴”的梦想之花艳丽地绽放,我们又应给自己一次怎样的机会呢?

结论:

用信心播种梦想,用汗水浇灌梦想,用智慧耕耘梦想,用创造收获梦想

【精彩例文】:

给梦想一次开花的机会

梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往,梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待,梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望,梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬„„

有梦的人生是生机勃勃丰富多彩的,为梦想奋斗的人生是斗志昂扬充实快乐的相对于频繁琐碎的现实土壤,梦想的天空总是高远而美妙的梦想的种子需要适宜的土壤与气候,适中的雨水和精心的呵护给梦想一次开花的机会

植根现实的土壤,给梦想一次开花的机会梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求通过努力能够实现的梦想,我们称之为理想梦想若太不切合实际就会流于空想因此,梦想之花要植根于现实的土壤里,并且悉心培育,才可能结出成功的硕果年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基,最终因为无本之木而枯萎

攀援机遇的春风,给梦想一次开花的机会梦想的实现除了植根于现实的土壤,有时也需要机遇春风的吹拂古往今来,因机遇成就梦想的例子很多诸葛亮躬耕南阳,玉藏匣中,若不是赶上那个风云际会的时代,只恐怕会终老南山,默默无闻IT 领域最年轻的创业者理想若

不是赶上了互联网风靡的时代,也就英雄无用武之地,至多成为一个网络游戏的高手而已当然,机遇只垂青那些有准备的头脑那些善于抓住机遇的人,往往都是那些默默耕耘厚积薄发等待时机的人

浇灌恒心的雨露,给梦想一次开花的机会梦想之花的开放需要精心的呵护,持之以恒的浇灌成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨一分耕耘一分收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来梦想的实现不能全靠机遇,成功不可能一蹴而就,只有那些为梦想锲而不舍孜孜以求表达目的决不罢休的人,只有那些经年累月不惜用辛勤汗水默默浇灌的劳动者,才能收获丰收的喜悦

谁不向往成功的喜悦,谁不憧憬果实的甘甜请挥洒你智慧的才情与辛勤的汗水,给梦想一次开花的机会

给梦想一次开花的机会

如果梦想是一枚种子,请你播种它,无论风吹雨打,冰雪交加,请你给它希望,让它开花 ——题记

捧一轮流觞月,传一脉思古情今朝,我将盘点中华浩浩哲史上那些开花的梦想,感悟人生的韵味

梦想是一枚种子,但是很多人却在它萌芽时就将它掐灭西楚霸王的梦想随着“时不利兮骓不逝”沉进了乌江,李斯的梦想随着“智麦之术”断送在断头台;李清照的梦想随着家破人亡的感伤而流落异乡„„

然而,要想让梦想开花,就要给它希望和机会,如同他们所做的一样

一、梦想在隆中开花

“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”

诸葛先生,如一只云鹤逍遥于青山草庐,隐逸着自己出世治国的梦想,躬耕在南阳刘备的“三顾茅庐”,亲切恳谈,让这位千古人龙心思动摇

经过了思想上的斗争,他决定了,让自己的梦想开花,给自己一次机会,于是,《隆中对》在这草庐中敲响,在青山之中回荡的确,诸葛先生矛盾过,一面是隐逸的乐趣,一面是自己恒久的梦想,使该如何取舍?梦想的重量和乐趣塾轻塾重?最终,他选择了给梦想的希望之后便有了《出师表》的绝唱,火烧赤壁,连吴抗曹的计策蜀国在他的手中逐渐强大,他让梦想开出了鲜艳的花朵

二、梦想在狱中开花

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”

司马迁,我们对他的了解可能只是《史记》的作者然而,我们不知的是他背后的艰苦历程

当时,司马迁因触怒汉武帝,判以宫刑,他却“就极形而无愠色”他想过放弃,一个人在备受凌辱之后的心境已如死水但是,他没有他心中念叨的是父亲的遗志,是他要“究天人之际”的梦想!梦想的重量和病苦孰轻孰重?

最终,他选择了梦想,然后人们看到的是他蘸笔研磨、悬腕写就的史家之绝唱是的,他成功了,他用自己坚强不屈的意志铸就了千秋绝唱,司马迁,开辟了纪传体通史之源,让中国炎黄子孙因你而骄傲,他让梦想在手中绽放!

看罢古书,蓦地,突然发觉那些让梦想开花的人们大都经历了困厄中思想的考验他们教会我,无论是艰难还是险阻,都要坚持自己的梦想,让它开花

给梦想一次开花的机会

大漠孤烟,骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦;汪洋狂狼,鱼群用不懈的前进实现了遨游的梦;悬崖峭壁,白猿用坚毅的攀爬实现了登越的梦梦的圆缺,距离就在于付出所以,蓝天白云,人尚有梦,请努力付出,给梦想一次开花的机会

给梦想开花,用目标去播种

当初比尔·盖茨如果只是一位普通的大学生,而放弃研究软件的目标,那么如今当当首富的就不是他了;假若邓亚萍没有立志要在乒乓球坛闯一翻天下,那么卓远的世界之冠的荣誉也不会眷恋她;从前袁隆平没有许下要让全世界人温饱的目标,那么家喻户晓的水稻之父就将是别人目标承载着梦想最强大的动力,摆正了前进的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不会让梦想枯死在萌芽的季节里,才会有“种瓜的瓜,种豆得豆”的得意缺少目标的梦想,是一盏枯油的灯,亮不起未来,所以,给梦想开花,合身给自己定位

给梦想开花,用坚持去耕耘

纵使周游列国,奔波一生终究得不到各国君王的青睐,孔子为了传播自己的学说,坚持“知其不能为而为之”;纵使重病缠身,身力交瘁,曹雪芹为了自己的著作而字字皆血;纵使家境贫穷,日子艰苦,周杰伦为了自己音乐的梦想而不弃不馁,终成一代歌王„„梦的路不会太平,两边总有亢亢洼洼有谁能够一劳永逸?有谁能够一蹴而就?播种结束,耕耘便开始,温室里的花朵长不大,寒冬中的傲雪更芬芳所以,给梦想开花,用一朝一夕的泪和汗,苦心耕耘

给梦想开花,用自信去施肥

明太祖朱元璋不过一牧者,却相信自己,让成为天之骄子的梦想开花;拿破仑不过一矮者,却相信自己,让建立帝国的梦想开花;英国达人“苏珊大妈”不过一庸者,却相信自己,让成为歌星的梦想开花这里有句不朽的真理——天生我材必有用我们彼此都是后浪,迸发着汹涌澎湃的气势而来,卷天铺地地催生着花开自卑者,四壁都市墙,自信者,海阔天空所以,给梦想开花,撒下自信的肥料,肥沃根芽

对于莘莘学子,我们每个人也都有个羞涩的梦衷心呐喊一句:我有梦,我能行;我耕耘,梦开花昂首挺胸,迈向理想学府的门

耕耘梦想,花开花香,云卷云舒请让梦想开花,请让生活精彩

给梦想一次开花的机会

梦想是什么?梦想是蛹在黑暗的茧中对蝴蝶的向往;梦想是种子在阴冷的泥土中对参天大树的期待;梦想是雏鹰在陡峭的悬崖边上对飞翔的渴望美丽的梦想,丰富了我们平淡的人生,而梦想开出的花,成就着我们人生的辉煌因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!

有梦想的人生是生机勃勃的,为梦想奋斗的人生是充实快乐的,梦想的种子需要适宜的土壤和气候,更需要充沛的雨水和精心的呵护如果失去了我们的浇灌,美丽的梦想只会随着时间的流逝而变得苍白因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!

司马迁的梦想是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”于是,他即使在触怒龙颜惨遭宫刑之后,仍“就极刑而无愠色”在梦想与尊严的抉择前,他毅然选择了梦想忍辱负重,自强不息,司马迁用人格的脊梁撑起了自己的明天终于,梦想在他手中绽放,一本《史记》流芳百世

勾践的梦想是东山再起,尽雪前耻于是,他放下了昔日国君的尊严,甘为人卒;为了获得夫差信任,他甘愿尝粪忍辱苟活,卧薪尝胆,勾践用行动向我们证明了他对梦想的执着与坚持终于,他的梦想遍地开花,“三千越甲可吞吴”的佳话流传至今,一代明君终成大业

他们的奋斗让梦想开出了美丽的花

西楚霸王的梦想是一统天下,威振四海然而,如此美丽的梦想却因他的刚愎自用而幻灭了鸿门宴上他沽名钓誉,放虎归山;占领城池后他大开杀戒,尽失民心;有勇无谋的他还赶走韩信,气走范增结果,项羽的梦想随着“时不利兮驹不逝”沉入了乌江

也许,仲永也有他的梦想他也想金榜题名,光宗耀祖可是父亲的贪婪和他的盲从一点点地磨灭了他的天赋于是,缺少知识滋润的仲永由当初的神童渐渐沦为正常人,梦想的种子被他掐灭在萌芽时期

他们的过失让梦想褪去了美丽的色彩

每个人都有自己的梦想,但并不是每个梦想都能开出美丽的花前人们的经验告诉我们,梦想的开花需要我们用汗水和泪水去浇灌,需要我们的努力拼搏所以,拥有梦想的人啊,请努力,给梦想一次开花的机会吧!

命题作文“给梦想一次开花的机会”写作指导及作文

【作文题目】:

请以“给梦想一次开花的机会”为题,写一篇不少于800字的文章

注意:①立意自定②除诗歌外,文体自选③书写规范,正确使用标点符号④不得抄袭

【写作指导】:

1、文题的关键词语是“给„„机会”,而不是“梦想”

2、审题的重心在于“怎么办”,即:我们怎样(如何)让自己的梦想开花?或者说,要想让自己的梦想开花,我们该给一次什么样的机会?——即我们怎么做

思路:

这是一道思维走向的限制较为明确的命题作文,语文味较浓文题中的“开花”“给„„机会”的读解有一定的难度,增加了审题的难度所以首先要解读出这些词语的含义“开花”,可以理解成“实现”,也可以理解为“实现的过程(不一定是结果)”;“给„„机会”,应当是“我们要想实现梦想,就应当怎么去做?”也就是说仅有“梦想”是不够的,仅有“梦想开花”的意愿是不够的,还要有让梦想开花的积极态度、付诸实际的行为审清了这一点,写作将迎刃而解了

例如:每个人都有梦想,对人生、对未来充满许多期许,但面对竞争、面对压力、面对危机、面对挫折、面对失败、面对灾难,我们可能会丧失信心、涣散斗志、失去理智,从而畏缩不前、一蹶不振、消极萎靡,愿景就此“夭折”,梦想从此“凋零”但古往今来也有许多古圣先贤、仁人志士为了实现自己的梦想(“让梦想开花”),或忍辱负重,或至死不渝,或披肝沥胆,或以死明志,或百折不挠,或屡败屡战,或投笔从戎,或弃医从文,或风餐露宿,或幕天席地,或数十年如一日,或行程数千里„„个人尚且如此,一个国家、民族又何尝不是这样?在今天中华民族的“伟大复兴”的梦想之路上,面对自然灾难、金融风暴、生存竞争、政治危机、列强挤压,不少的人却又信心缺失,深感前途迷惘;为了让我们“伟大复兴”的梦想之花艳丽地绽放,我们又应给自己一次怎样的机会呢?

结论:

用信心播种梦想,用汗水浇灌梦想,用智慧耕耘梦想,用创造收获梦想

【精彩例文】:

给梦想一次开花的机会

梦想是春泥中蠢蠢欲动的种子对参天大树的向往,梦想是夏雨后含苞欲放的蓓蕾对众芳竞妍的期待,梦想是秋风里默默酝酿的果实对圆润甜美的盼望,梦想是冬雪下蛰伏搏动的生灵对和风艳阳的憧憬„„

有梦的人生是生机勃勃丰富多彩的,为梦想奋斗的人生是斗志昂扬充实快乐的相对于频繁琐碎的现实土壤,梦想的天空总是高远而美妙的梦想的种子需要适宜的土壤与气候,适中的雨水和精心的呵护给梦想一次开花的机会

植根现实的土壤,给梦想一次开花的机会梦想之所以美妙是因为它远远地高于现实梦想之所以诱人是因为它吸引我们坚持不懈地去努力追求通过努力能够实现的梦想,我们称之为理想梦想若太不切合实际就会流于空想因此,梦想之花要植根于现实的土壤里,并且悉心培育,才可能结出成功的硕果年青时的梦想往往因虚幻飘渺而缺少现实的根基,最终因为无本之木而枯萎

攀援机遇的春风,给梦想一次开花的机会梦想的实现除了植根于现实的土壤,有时也需要机遇春风的吹拂古往今来,因机遇成就梦想的例子很多诸葛亮躬耕南阳,玉藏匣中,若不是赶上那个风云际会的时代,只恐怕会终老南山,默默无闻IT 领域最年轻的创业者理想若

不是赶上了互联网风靡的时代,也就英雄无用武之地,至多成为一个网络游戏的高手而已当然,机遇只垂青那些有准备的头脑那些善于抓住机遇的人,往往都是那些默默耕耘厚积薄发等待时机的人

浇灌恒心的雨露,给梦想一次开花的机会梦想之花的开放需要精心的呵护,持之以恒的浇灌成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而,当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨一分耕耘一分收获,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来梦想的实现不能全靠机遇,成功不可能一蹴而就,只有那些为梦想锲而不舍孜孜以求表达目的决不罢休的人,只有那些经年累月不惜用辛勤汗水默默浇灌的劳动者,才能收获丰收的喜悦

谁不向往成功的喜悦,谁不憧憬果实的甘甜请挥洒你智慧的才情与辛勤的汗水,给梦想一次开花的机会

给梦想一次开花的机会

如果梦想是一枚种子,请你播种它,无论风吹雨打,冰雪交加,请你给它希望,让它开花 ——题记

捧一轮流觞月,传一脉思古情今朝,我将盘点中华浩浩哲史上那些开花的梦想,感悟人生的韵味

梦想是一枚种子,但是很多人却在它萌芽时就将它掐灭西楚霸王的梦想随着“时不利兮骓不逝”沉进了乌江,李斯的梦想随着“智麦之术”断送在断头台;李清照的梦想随着家破人亡的感伤而流落异乡„„

然而,要想让梦想开花,就要给它希望和机会,如同他们所做的一样

一、梦想在隆中开花

“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”

诸葛先生,如一只云鹤逍遥于青山草庐,隐逸着自己出世治国的梦想,躬耕在南阳刘备的“三顾茅庐”,亲切恳谈,让这位千古人龙心思动摇

经过了思想上的斗争,他决定了,让自己的梦想开花,给自己一次机会,于是,《隆中对》在这草庐中敲响,在青山之中回荡的确,诸葛先生矛盾过,一面是隐逸的乐趣,一面是自己恒久的梦想,使该如何取舍?梦想的重量和乐趣塾轻塾重?最终,他选择了给梦想的希望之后便有了《出师表》的绝唱,火烧赤壁,连吴抗曹的计策蜀国在他的手中逐渐强大,他让梦想开出了鲜艳的花朵

二、梦想在狱中开花

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”

司马迁,我们对他的了解可能只是《史记》的作者然而,我们不知的是他背后的艰苦历程

当时,司马迁因触怒汉武帝,判以宫刑,他却“就极形而无愠色”他想过放弃,一个人在备受凌辱之后的心境已如死水但是,他没有他心中念叨的是父亲的遗志,是他要“究天人之际”的梦想!梦想的重量和病苦孰轻孰重?

最终,他选择了梦想,然后人们看到的是他蘸笔研磨、悬腕写就的史家之绝唱是的,他成功了,他用自己坚强不屈的意志铸就了千秋绝唱,司马迁,开辟了纪传体通史之源,让中国炎黄子孙因你而骄傲,他让梦想在手中绽放!

看罢古书,蓦地,突然发觉那些让梦想开花的人们大都经历了困厄中思想的考验他们教会我,无论是艰难还是险阻,都要坚持自己的梦想,让它开花

给梦想一次开花的机会

大漠孤烟,骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦;汪洋狂狼,鱼群用不懈的前进实现了遨游的梦;悬崖峭壁,白猿用坚毅的攀爬实现了登越的梦梦的圆缺,距离就在于付出所以,蓝天白云,人尚有梦,请努力付出,给梦想一次开花的机会

给梦想开花,用目标去播种

当初比尔·盖茨如果只是一位普通的大学生,而放弃研究软件的目标,那么如今当当首富的就不是他了;假若邓亚萍没有立志要在乒乓球坛闯一翻天下,那么卓远的世界之冠的荣誉也不会眷恋她;从前袁隆平没有许下要让全世界人温饱的目标,那么家喻户晓的水稻之父就将是别人目标承载着梦想最强大的动力,摆正了前进的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不会让梦想枯死在萌芽的季节里,才会有“种瓜的瓜,种豆得豆”的得意缺少目标的梦想,是一盏枯油的灯,亮不起未来,所以,给梦想开花,合身给自己定位

给梦想开花,用坚持去耕耘

纵使周游列国,奔波一生终究得不到各国君王的青睐,孔子为了传播自己的学说,坚持“知其不能为而为之”;纵使重病缠身,身力交瘁,曹雪芹为了自己的著作而字字皆血;纵使家境贫穷,日子艰苦,周杰伦为了自己音乐的梦想而不弃不馁,终成一代歌王„„梦的路不会太平,两边总有亢亢洼洼有谁能够一劳永逸?有谁能够一蹴而就?播种结束,耕耘便开始,温室里的花朵长不大,寒冬中的傲雪更芬芳所以,给梦想开花,用一朝一夕的泪和汗,苦心耕耘

给梦想开花,用自信去施肥

明太祖朱元璋不过一牧者,却相信自己,让成为天之骄子的梦想开花;拿破仑不过一矮者,却相信自己,让建立帝国的梦想开花;英国达人“苏珊大妈”不过一庸者,却相信自己,让成为歌星的梦想开花这里有句不朽的真理——天生我材必有用我们彼此都是后浪,迸发着汹涌澎湃的气势而来,卷天铺地地催生着花开自卑者,四壁都市墙,自信者,海阔天空所以,给梦想开花,撒下自信的肥料,肥沃根芽

对于莘莘学子,我们每个人也都有个羞涩的梦衷心呐喊一句:我有梦,我能行;我耕耘,梦开花昂首挺胸,迈向理想学府的门

耕耘梦想,花开花香,云卷云舒请让梦想开花,请让生活精彩

给梦想一次开花的机会

梦想是什么?梦想是蛹在黑暗的茧中对蝴蝶的向往;梦想是种子在阴冷的泥土中对参天大树的期待;梦想是雏鹰在陡峭的悬崖边上对飞翔的渴望美丽的梦想,丰富了我们平淡的人生,而梦想开出的花,成就着我们人生的辉煌因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!

有梦想的人生是生机勃勃的,为梦想奋斗的人生是充实快乐的,梦想的种子需要适宜的土壤和气候,更需要充沛的雨水和精心的呵护如果失去了我们的浇灌,美丽的梦想只会随着时间的流逝而变得苍白因此,拥有梦想的人啊,请给梦想一次开花的机会吧!

司马迁的梦想是“究天人之际,通古今之变,成一家之言”于是,他即使在触怒龙颜惨遭宫刑之后,仍“就极刑而无愠色”在梦想与尊严的抉择前,他毅然选择了梦想忍辱负重,自强不息,司马迁用人格的脊梁撑起了自己的明天终于,梦想在他手中绽放,一本《史记》流芳百世

勾践的梦想是东山再起,尽雪前耻于是,他放下了昔日国君的尊严,甘为人卒;为了获得夫差信任,他甘愿尝粪忍辱苟活,卧薪尝胆,勾践用行动向我们证明了他对梦想的执着与坚持终于,他的梦想遍地开花,“三千越甲可吞吴”的佳话流传至今,一代明君终成大业

他们的奋斗让梦想开出了美丽的花

西楚霸王的梦想是一统天下,威振四海然而,如此美丽的梦想却因他的刚愎自用而幻灭了鸿门宴上他沽名钓誉,放虎归山;占领城池后他大开杀戒,尽失民心;有勇无谋的他还赶走韩信,气走范增结果,项羽的梦想随着“时不利兮驹不逝”沉入了乌江

也许,仲永也有他的梦想他也想金榜题名,光宗耀祖可是父亲的贪婪和他的盲从一点点地磨灭了他的天赋于是,缺少知识滋润的仲永由当初的神童渐渐沦为正常人,梦想的种子被他掐灭在萌芽时期

他们的过失让梦想褪去了美丽的色彩

每个人都有自己的梦想,但并不是每个梦想都能开出美丽的花前人们的经验告诉我们,梦想的开花需要我们用汗水和泪水去浇灌,需要我们的努力拼搏所以,拥有梦想的人啊,请努力,给梦想一次开花的机会吧!

美好的春天作文800字

高一作文

小编导语:美好的春天,是播种的季节,走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……更多关于春天的作文尽在百度攻略。

大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道,这就是春天到来的前兆。

夏天太炎热了,使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷,寒风总是胡乱地吹着我们。因此,它们的不足却成就了我对春天的爱意,我爱春天,我更爱早春!

走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……

我跑向池塘,好美啊!记得在去年的秋天,我曾今来过这!记忆中的它,呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了,在池塘旁哭诉着,脚下的草儿也是死气沉沉的,在那样的环境中,我的心情也在急速地变化着,总让我感到一些伤感!如今,池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮,然而我却情终于这早春的嫩绿,是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒,是它们让沉睡的大地渐渐地复苏,是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!

看着看着,我陷入了早春的旋涡,使我无法自拔,致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上,我不想躲避它,我更想做的是,张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘,花针样的雨丝,淋落在我的头上,手上,身上,将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子,用手轻轻地抚摸着小草,发现它比刚才更加意气焕发,此时,它挺直了腰板儿,张大了嘴,贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊,因为它在这个早春播下了一粒希望的种子,它希望自己快点长大,用自己的绿色装点万里江山,此时,它正在为自己的理想奋斗着!

在这个播种希望的早春,我也要像小草一样,播下一粒希望的种子,与小草一起,为自己的理想奋斗!

小编导语:美好的春天,是播种的季节,走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……更多关于春天的作文尽在百度攻略。

大地上渐渐地泛着点点的绿色;太阳的脸庞渐渐露出,与大家见面;沉睡的花儿也吐出新蕾。我知道,这就是春天到来的前兆。

夏天太炎热了,使人总是心烦意燥;秋天的世界太凄凉,总是勾起人们伤感的情丝;冬天太寒冷,寒风总是胡乱地吹着我们。因此,它们的不足却成就了我对春天的爱意,我爱春天,我更爱早春!

走在草地上,发现脚下踩着点点绿色。看着这些绿色在深沉的黄色的衬托下,显得那么的脆嫩,让人都舍不得去触摸它!看着脆嫩的草儿,我明白了……

我跑向池塘,好美啊!记得在去年的秋天,我曾今来过这!记忆中的它,呈现给我的是一片枯黄。柳树的秀发掉光了,在池塘旁哭诉着,脚下的草儿也是死气沉沉的,在那样的环境中,我的心情也在急速地变化着,总让我感到一些伤感!如今,池塘旁的风景变了!枯黄的草地上泛着点点的绿色;柳树也再次生发出了发丝;花儿也正在努力的吐着新蕾。也许这些景象并不是最美丽的。因为它们的嫩绿不及暮春的碧绿漂亮,然而我却情终于这早春的嫩绿,是它们让我那沉睡的心灵慢慢地苏醒,是它们让沉睡的大地渐渐地复苏,是它们让我们看到了生的希望!是它们的嫩绿成就了暮春的碧绿!

看着看着,我陷入了早春的旋涡,使我无法自拔,致使连下雨我都无法感觉到。雨儿落在我的身上,我不想躲避它,我更想做的是,张开手臂拥抱它!斜斜的雨帘,花针样的雨丝,淋落在我的头上,手上,身上,将我的一切杂念与烦恼清洗干净!蹲下身子,用手轻轻地抚摸着小草,发现它比刚才更加意气焕发,此时,它挺直了腰板儿,张大了嘴,贪婪地吮吸着大地妈妈的乳汁。是啊,因为它在这个早春播下了一粒希望的种子,它希望自己快点长大,用自己的绿色装点万里江山,此时,它正在为自己的理想奋斗着!

在这个播种希望的早春,我也要像小草一样,播下一粒希望的种子,与小草一起,为自己的理想奋斗!

播种与收获作文7500字

五年级作文

播种与收获

假如你播下了野草的种子, 那你的收获一定是杂乱无章的野草; 假如你播下稗子, 那你的收获一定是糟糠; 假如你什么都没有播下种子, 那你的收获一定是一片空白!

播下一种志向, 改写了一个贫民的命运。

有一个年轻人, 很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天, 他忽然说;" 苟富贵, 无相望。”别人都笑话他, 他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果, 他领导了我国历史上第一次农民起义, 实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

播下一个理想, 收获是一种辉煌。

一棵大树, 像车盖一样, 刘玄德和伙伴们玩时, 就骑在大树上, 居高临下地对伙伴们说:"我为天子, 乘此车盖。”后来, 他不断地奋斗, 建立了蜀国, 成就可霸业, 他的成就, 难道不也是一种收获吗?

播种甘蔗, 收获蔗糖; 播种稻子, 收获米粮; 播种花朵, 收获芳香; 播种小树, 收获森林 ……你播种了什么?

一年之计在于春, 一生之计在于青春, 朋友们, 请播下你们绿色的希望, 收获光明的未来!

播种与收获

每个人都渴望得到收获, 却很少有怀着播种的心态, 做出播下的行为。但是, 只有播下种子才会有丰收的时候。所谓" 一分耕耘, 一分收获" 啊!

我想, 天上真不会掉馅饼来, 只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获, 但是, 没有付出却注定会一无所获。人, 就是这样, 难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们, 在春天里, 它们就争奇斗艳, 一阵风吹过, 它们又展示自己的独特的舞姿, 在春风中偏偏起舞, 点缀着那绿油油的小草, 不管从哪个方位看, 它们都那么美, 把蝴蝶和蜜蜂都给引来了。有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护。你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。

许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。

就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果。有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发。是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因。我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动。所以说:"态度决定一切。"

在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒。看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种, 只知道付出了努力不一定可以得到收获, 所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实, 他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢? 哎!

播种与收获, 只有播种才会有收获啊!

信心

“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。因为相信自己是所有成功者脚下的路,是成功者的里程碑。

哪怕是一个受挫者,失败者,只要相信自己,便能从跌倒处再次站立起来,能让伤口绽开殷红的花朵。相信自己,我们每个人都有自身的闪光点。一个没有自信的人,在任何时候都不会成功,生命也没有价值,这就如同一个没有支杆的稻草人一样,永远都不会站立。如果我们多留心一下那些成功者,我们就会发现他们都有一个共同的特点:每当他们在开始做事之前,总是充满自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他们总会付出全部精力去完成,不管有多少艰难险阻,直至胜利。这是一种神奇的力量在不断的激励着他们。 有一句这样的话:伟人从小就相信自己。只要慢慢地靠近太阳,人生就是一个短暂而又漫长的旅程,天有不测风云,月有阴晴圆缺,没有人一生会风雨无阻,也没有人一生会风调雨顺,那么只要你坚定信心,相信自己,始终如一,你的生命就充满希望。

朋友,请你打个响指,告诉自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

信心

找回信心 我本是一个有信心的人,有追求的人,只要看到谁比我好,不管有多少困难,都会不顾一切的赶上去,可是山外有山,人外有人……

当我疲倦不堪的赶上去,目标总是离我那么远,可望不可及…… 终于,有一次英语竞赛中,信心的我落选了,这场暴风雨来的那么突然,那么可怕,使我弱小的心灵受到严重的创伤,让充满期望的父亲失望,让教育我的启蒙老师失望。

霎时,我感到信心也是一中负担。 在一个风雨交叉的夜晚,我把信心抛开了,抛的那么远。那么绝,使我永远也看不到,触不到,从此我便没有了追求,不思进取。

远处的小树受不起暴风雨的折磨,倒了下去,我背后也刮来了可怕的寒风。 有一天,数学老师对我说:“**,下个月有个数学竞赛,学校选了你,好好表现呵!” 我若无其事的说:“对不起……我不行……我没有信心……” 老师严厉起来说:“不尝试怎么知道你能行!不尝试怎么知道你不行!这个是个千载难逢的好机会,希望你好好考虑!!”

突然,以为智者出现在我恍惚中,他对我说:“孩子,找回信心吧!人没有信心是无法存在世界上的。人这一生,要活的有意义,有价值,不就要奋斗吗?而奋斗就需要信心!去吧!孩子。”

于是,在智者的指导下,我带着信心踏进数学竞赛的考场。

我爱读书

每个人都有自己的兴趣。有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢舞蹈...... 而我的爱好却是读书。 前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的第二源泉,因此,我喜欢读书。 我喜欢读书,书让我遨游了中华民族渊源流长的历史长河。我见到了足智多谋的诸葛亮,刚正不阿的狄仁杰,大公无私的包公...... 书让我增长了见识。

我喜欢读书,书把我带到了世界各地,去看长城在山间飞舞;去听林间鸟儿欢快歌唱;去看巍峨雄伟的五岳之首——泰山;去看高耸入云的世界屋脊——珠穆朗玛峰...... 我喜欢读书, 书既让我增长了见识, 又让我学会了做人的道理, 面对一行行优美的文字和深刻的道理, 我仿佛有一种身临其境的感觉。“书”一个美丽的字眼,让多少人陶醉,我就是一个小书迷。

记得有一次,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来,我不时跟随书中人物的变化,时而快乐,时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将,最终回到刘备身边时,我不禁流下了眼泪,我深深的被关于忠心耿耿的精神感染着。

书是我进步的阶梯,它让我一步步攀登知识的高峰:书是我心灵的朋友,是我不会说话的老师,我愿以书为友。 我喜欢读书。

我爱读书

也不知道书是谁发明的,也不管是谁发明的,反正书是个好东西。

书蕴藏着人类的智慧,怪不得人们常说:“书是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书,字里行间蕴藏着未知的奇妙世界。读一本书,就要每个字都要读透,每读透一个字,就像一次奇妙的旅行,在字与字之间邀游,领略人生的真谛。

我喜欢读书,对书有种莫名奇妙的情感。一本书有它自己本身的价值,我们也有我们的价值。每当我们读完一本书,既会增加书的价值,也会增加我们的价值。

我喜欢读书,喜欢跟随书中人们去旅游,他们哭的时候我也会感到伤感。他们笑的时候,我也会觉得开心。读忧伤的文字,心里就会闷闷不乐;读喜悦的文字,心里就会很开心;可不管怎么读,文字就是文字,是它与标点符号才能构成一本书。我们总能从文字中读出忧伤、读出喜悦、读出感情。

我喜欢读书,每读完一段,就像呷着一口茶。读完一章,就像在尝一杯茶。读完整本书,就像在品味着一壶好茶。品出人类的智慧和情感。

我喜欢读书,我更喜欢读出书的意义,知识和价值!

被老师表扬的时候

我捧过奖杯, 抱过鲜花, 得过奖状, 但最难忘的还是老师给我的表扬。

我上二年级的时候, 作文基础很差, 在班里每次考试都是倒数第几名, 同学们都嘲笑我, 说我是个" 呆瓜". 我难过极了, 暗自下了决心, 一定要把作文赶上去. 从此以后, 我每天坚持写一篇读书笔记, 看两个小时的作文书, 还常常读书到深夜。

听说又要考试了, 我想我一定要考出个好成绩来, 让同学们看看。

考卷发下来了, 我一看作文题目, 是" 我的爸爸", 正巧昨天刚读过例文, 自个还写了读书笔记. 联想到爸爸对我的疼爱, 爸爸的工作辛苦, 爸爸对一家人的操劳, 我顿时真情涌现, 很快就写完了. 第二天, 试卷改出来了, 我一看作文," 哇,39分"! 这是我的试卷吗? 我简直不敢相信自己的眼睛. 等我清楚地看到试卷上写着我的名字时, 我激动极了, 这可是我连续多天努力的成果啊! 我狠不得马上冲出教室, 跑回家, 把试卷给妈妈看. 这时, 组长来统计分数了, 他瞪大了眼睛, 似乎充满了疑惑. 看到他惊讶的表情, 我的心里乐开了花。

中午放学回家, 一进家门, 我就迫不及待地把试卷拿给妈妈看. 妈妈看了高兴地说:"这次考的不错, 下次继续努力啊!"

下午一到教室, 就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论. 这时老师来了, 他把作文写得好的学生名单读了起来. 当念到我的名字时, 老师意味深长地对我说:"这次考的非常好, 说明你用功了. 希望以后再接再励, 争取早日把作文成绩赶上去"! 听了老师的表扬和鼓励, 顿时觉得有一股暖流遍步我的全身。

从此以后, 我更加努力了, 作文成绩每次都能做到在班里数一数二的。

那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣, 对写作充满了自信. 我要说, 谢谢你, 老师, 谢谢你对我的表扬。

苦中有乐

苦中乐有非常多的例子,我们可以板着手指头想一想,比如有扫楼梯、拖浴室„„。但这次却很特别——给小鸟清理房间。

别听着简单就以为做起来很简单。正是对这个活我一窍不通,只好请了个助手——姥姥。 一大早我和姥姥拎着鸟笼下了楼,凑齐了工具便开始清理鸟笼了。我被安排到了一项活“除鸟粪”。因为时间长的原因,许多鸟粪都粘在了纸壳上很不好除。我拿起小木棍小心奕奕地伸进鸟笼里开始除粪行动。这件事几乎超出我的想象,一切是那么的顺利!

“哗”的一声,只见姥姥把鸟笼立了起来,倒掉了鸟粪,可就在这时,小鸟被落下的空食盆压在了下面动弹不得,等待着求救。

鸟笼清理干净了,我的心里乐开了花,甜滋滋的。

假如我有一台电脑

世界在飞速地变化,传递信息的来源越来越广。如今,电脑网络也随之受到广大市民的喜爱。现在家家户户都安上了一台电脑,只有我家还没有。

如果我拥有一台电脑,那功课上的难题都不用担心了。只要一开电脑,连接宽带,进入“搜搜”的网站,在用键盘打下需要问的问题,轻轻松松的按一下鼠标,在几秒之内,该问题的答案就出来了。这好比查阅字典、书籍要快捷多了。电脑上的答案不但准确,而且是全面性的,足以解决提出的问题。

如果我拥有一台电脑,那所有的新闻、信息我都了如指掌。以往在电视机面前看新闻总是觉得和乏味,现在只要坐在电脑前,轻轻点击鼠标,任何地方的新闻、任何感兴趣的新闻就会一一的显示在电脑上。这些都比无聊的电视好多了。

如果我拥有一台电脑,那结识远方的朋友、和远方的亲人聊天都不在话下了。如想在网络结识

朋友,那就进入网络聊天室,和自己同兴趣的人交谈。如想保持远方亲人的联系,可以在电脑上发个电子邮件给亲人。远方的亲人便在瞬间收到你的电子邮件。这好比邮递员的长途跋涉,更要快了。

电脑的好处太多啦!要是我真的有台电脑,那该多好啊!

我的学习计划

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

我的学习计划

1早上来到教室第一件事就是拿出书预习今天老师要讲的内容。 2上课一定要准备课堂笔记本。

3上课要多举手,这样才知道你的答案是对的还是错的。 4放学后一定要早回家写作业。

5作业也要一定的质量:字要写好 题目假如有十题就要有八题要是对的。 6睡觉前要把明天要穿的校服和要带的书整理好。

我的学习计划

假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1. 认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2. 没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。

3. 但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4. 每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5. 在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6. 要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7. 每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。 在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

《唯一的听众》读后感

今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!

自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?

科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。

鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!

那一次我一言未发

今晚,回到家,只听姥姥的一声“尖叫”:“考多少分”?我哆哆嗦嗦的迈着小碎步,走进了屋里。真是没想到姥姥也能跟进来,“干吗不说话,哑巴了啊? ”我只好吱了一声,“550”,“七科么”?“嗯”接着又是一连串的分数,“什么考了多少分”“什么多少分”我一一回答完之后,姥姥便开始了他的嘴上功夫:“又是怎么考这么点分,又是谁在考试中比你的分数高。你看人家平时比你好的„„”我一直都在写作业,不吱一声,免得又惹来一阵炮火连击!知道我快写完作业了,姥姥可能是没什么说的了,也可能是累了。在这期间,我一句话都没说,那还敢说啊„„

姥姥“下岗”之后,又换来姥爷,姥爷不像姥姥那么多话,但句句都有力量,有气魄。说得我想说都没话说了,现在我有种特别强的分辨能力:我现在知道了什么叫冲锋枪,什么叫步枪。唉„„怎么老人有什么事都没力气去做,唯独这种事,怎么也没忘没了„„

从放学到上床睡觉,我只是回答了姥姥的问题,别的就什么也没说,唉!悲惨的命运,我都快成哑巴了!可还有什么可说的呢?已经这样了,已经无法挽回了!再说什么也没有用了。唉„„紧紧的闭着双唇,什么话也不说。嗯,就这么办。管不了那么多了,谁让我的分数就那么点呢!

努力,加油吧!

抗战电影观后感

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影,可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看,使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了:1938年3月,西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月,德国发动闪电袭击,占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久,法国投降。1941年6月22日,德国入侵苏联。1942年夏,苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时,苏军全歼了德军。1944年,苏军发动大反攻。6月22日,盟军在法国诺曼地登陆,给德军致命一击,西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了:在中国1937年7月7日,日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜,但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日,日机轰炸上海南站,当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日,日军突然进攻珍珠港。1945年9月,美军在日本投下两颗原子弹,苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人,受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习,将来为祖国出一份力,决不让历史重演。

播种与收获

假如你播下了野草的种子, 那你的收获一定是杂乱无章的野草; 假如你播下稗子, 那你的收获一定是糟糠; 假如你什么都没有播下种子, 那你的收获一定是一片空白!

播下一种志向, 改写了一个贫民的命运。

有一个年轻人, 很穷。只好替人耕田种地地过日子。一天, 他忽然说;" 苟富贵, 无相望。”别人都笑话他, 他却叹息说:燕雀怎么知道鸿鹄之志”结果, 他领导了我国历史上第一次农民起义, 实现了“鸿鹄之志”。这个年轻人就是历史上大名鼎鼎的陈胜。他的“鸿鹄之志”,难道不是一种收获?

播下一个理想, 收获是一种辉煌。

一棵大树, 像车盖一样, 刘玄德和伙伴们玩时, 就骑在大树上, 居高临下地对伙伴们说:"我为天子, 乘此车盖。”后来, 他不断地奋斗, 建立了蜀国, 成就可霸业, 他的成就, 难道不也是一种收获吗?

播种甘蔗, 收获蔗糖; 播种稻子, 收获米粮; 播种花朵, 收获芳香; 播种小树, 收获森林 ……你播种了什么?

一年之计在于春, 一生之计在于青春, 朋友们, 请播下你们绿色的希望, 收获光明的未来!

播种与收获

每个人都渴望得到收获, 却很少有怀着播种的心态, 做出播下的行为。但是, 只有播下种子才会有丰收的时候。所谓" 一分耕耘, 一分收获" 啊!

我想, 天上真不会掉馅饼来, 只有用自己的付出来换得收获。虽说付出了不一定就能得到收获, 但是, 没有付出却注定会一无所获。人, 就是这样, 难道没有付出还会有收获吗?

你看那五彩缤纷的花朵们, 在春天里, 它们就争奇斗艳, 一阵风吹过, 它们又展示自己的独特的舞姿, 在春风中偏偏起舞, 点缀着那绿油油的小草, 不管从哪个方位看, 它们都那么美, 把蝴蝶和蜜蜂都给引来了。有人问,这些花那么美,供人欣赏,这也是它们的付出,为什么却看不到它们的收获呢?其实,处处留心的人可以发现,草坪上不是挂着"爱护花草"的牌子吗?正因为它们的美丽和对环境的保护,因此人们对它们加以保护。你看,那些园丁不是天天来给花儿浇水吗?哦,这就是它们的收获,它们之所以有这样的收获,是因为有之前的付出。

许多人都想无动于衷而有收获,但我觉得那样是不可思议的事情。

就拿背书来说吧,老师给了我们较长的时间,可是到了一定的时间,却有着不同的结果。有的同学能够断断续续地背下来,有的同学能够一口气背下来,还有的同学却一言不发。是什么原因导致结果截然不同呢?噢,是学习的态度不同导致的原因。我想,一口气背下来的同学必定花了不少精力,而断断续续的同学则也付出了,只不过付出的较少,至于一言不发的同学,可能是没有行动。所以说:"态度决定一切。"

在人生的道路上,只有播种才会有收获,只有付出才会有好结果。请做一个播种者吧!即使不会有收获,但播下的种子却带着希望的光芒。看那路边可怜的乞丐吧,他们不懂得付出和播种, 只知道付出了努力不一定可以得到收获, 所以宁愿当寄生虫也不愿意靠自己的努力挣钱。其实, 他们都错了。他们是否又知道没有付出却注定一无所有呢? 哎!

播种与收获, 只有播种才会有收获啊!

信心

“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。因为相信自己是所有成功者脚下的路,是成功者的里程碑。

哪怕是一个受挫者,失败者,只要相信自己,便能从跌倒处再次站立起来,能让伤口绽开殷红的花朵。相信自己,我们每个人都有自身的闪光点。一个没有自信的人,在任何时候都不会成功,生命也没有价值,这就如同一个没有支杆的稻草人一样,永远都不会站立。如果我们多留心一下那些成功者,我们就会发现他们都有一个共同的特点:每当他们在开始做事之前,总是充满自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他们总会付出全部精力去完成,不管有多少艰难险阻,直至胜利。这是一种神奇的力量在不断的激励着他们。 有一句这样的话:伟人从小就相信自己。只要慢慢地靠近太阳,人生就是一个短暂而又漫长的旅程,天有不测风云,月有阴晴圆缺,没有人一生会风雨无阻,也没有人一生会风调雨顺,那么只要你坚定信心,相信自己,始终如一,你的生命就充满希望。

朋友,请你打个响指,告诉自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

信心

找回信心 我本是一个有信心的人,有追求的人,只要看到谁比我好,不管有多少困难,都会不顾一切的赶上去,可是山外有山,人外有人……

当我疲倦不堪的赶上去,目标总是离我那么远,可望不可及…… 终于,有一次英语竞赛中,信心的我落选了,这场暴风雨来的那么突然,那么可怕,使我弱小的心灵受到严重的创伤,让充满期望的父亲失望,让教育我的启蒙老师失望。

霎时,我感到信心也是一中负担。 在一个风雨交叉的夜晚,我把信心抛开了,抛的那么远。那么绝,使我永远也看不到,触不到,从此我便没有了追求,不思进取。

远处的小树受不起暴风雨的折磨,倒了下去,我背后也刮来了可怕的寒风。 有一天,数学老师对我说:“**,下个月有个数学竞赛,学校选了你,好好表现呵!” 我若无其事的说:“对不起……我不行……我没有信心……” 老师严厉起来说:“不尝试怎么知道你能行!不尝试怎么知道你不行!这个是个千载难逢的好机会,希望你好好考虑!!”

突然,以为智者出现在我恍惚中,他对我说:“孩子,找回信心吧!人没有信心是无法存在世界上的。人这一生,要活的有意义,有价值,不就要奋斗吗?而奋斗就需要信心!去吧!孩子。”

于是,在智者的指导下,我带着信心踏进数学竞赛的考场。

我爱读书

每个人都有自己的兴趣。有的喜欢画画,有的喜欢唱歌,有的喜欢舞蹈...... 而我的爱好却是读书。 前苏联作家高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是知识的第二源泉,因此,我喜欢读书。 我喜欢读书,书让我遨游了中华民族渊源流长的历史长河。我见到了足智多谋的诸葛亮,刚正不阿的狄仁杰,大公无私的包公...... 书让我增长了见识。

我喜欢读书,书把我带到了世界各地,去看长城在山间飞舞;去听林间鸟儿欢快歌唱;去看巍峨雄伟的五岳之首——泰山;去看高耸入云的世界屋脊——珠穆朗玛峰...... 我喜欢读书, 书既让我增长了见识, 又让我学会了做人的道理, 面对一行行优美的文字和深刻的道理, 我仿佛有一种身临其境的感觉。“书”一个美丽的字眼,让多少人陶醉,我就是一个小书迷。

记得有一次,妈妈给我买了《三国演义》这本书,我欣喜若狂地像捧着宝似的津津有味地读了起来,我不时跟随书中人物的变化,时而快乐,时而忧伤。当我读到关羽过五关斩六将,最终回到刘备身边时,我不禁流下了眼泪,我深深的被关于忠心耿耿的精神感染着。

书是我进步的阶梯,它让我一步步攀登知识的高峰:书是我心灵的朋友,是我不会说话的老师,我愿以书为友。 我喜欢读书。

我爱读书

也不知道书是谁发明的,也不管是谁发明的,反正书是个好东西。

书蕴藏着人类的智慧,怪不得人们常说:“书是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书,字里行间蕴藏着未知的奇妙世界。读一本书,就要每个字都要读透,每读透一个字,就像一次奇妙的旅行,在字与字之间邀游,领略人生的真谛。

我喜欢读书,对书有种莫名奇妙的情感。一本书有它自己本身的价值,我们也有我们的价值。每当我们读完一本书,既会增加书的价值,也会增加我们的价值。

我喜欢读书,喜欢跟随书中人们去旅游,他们哭的时候我也会感到伤感。他们笑的时候,我也会觉得开心。读忧伤的文字,心里就会闷闷不乐;读喜悦的文字,心里就会很开心;可不管怎么读,文字就是文字,是它与标点符号才能构成一本书。我们总能从文字中读出忧伤、读出喜悦、读出感情。

我喜欢读书,每读完一段,就像呷着一口茶。读完一章,就像在尝一杯茶。读完整本书,就像在品味着一壶好茶。品出人类的智慧和情感。

我喜欢读书,我更喜欢读出书的意义,知识和价值!

被老师表扬的时候

我捧过奖杯, 抱过鲜花, 得过奖状, 但最难忘的还是老师给我的表扬。

我上二年级的时候, 作文基础很差, 在班里每次考试都是倒数第几名, 同学们都嘲笑我, 说我是个" 呆瓜". 我难过极了, 暗自下了决心, 一定要把作文赶上去. 从此以后, 我每天坚持写一篇读书笔记, 看两个小时的作文书, 还常常读书到深夜。

听说又要考试了, 我想我一定要考出个好成绩来, 让同学们看看。

考卷发下来了, 我一看作文题目, 是" 我的爸爸", 正巧昨天刚读过例文, 自个还写了读书笔记. 联想到爸爸对我的疼爱, 爸爸的工作辛苦, 爸爸对一家人的操劳, 我顿时真情涌现, 很快就写完了. 第二天, 试卷改出来了, 我一看作文," 哇,39分"! 这是我的试卷吗? 我简直不敢相信自己的眼睛. 等我清楚地看到试卷上写着我的名字时, 我激动极了, 这可是我连续多天努力的成果啊! 我狠不得马上冲出教室, 跑回家, 把试卷给妈妈看. 这时, 组长来统计分数了, 他瞪大了眼睛, 似乎充满了疑惑. 看到他惊讶的表情, 我的心里乐开了花。

中午放学回家, 一进家门, 我就迫不及待地把试卷拿给妈妈看. 妈妈看了高兴地说:"这次考的不错, 下次继续努力啊!"

下午一到教室, 就听见同学们还在对我的作文成绩发表议论. 这时老师来了, 他把作文写得好的学生名单读了起来. 当念到我的名字时, 老师意味深长地对我说:"这次考的非常好, 说明你用功了. 希望以后再接再励, 争取早日把作文成绩赶上去"! 听了老师的表扬和鼓励, 顿时觉得有一股暖流遍步我的全身。

从此以后, 我更加努力了, 作文成绩每次都能做到在班里数一数二的。

那次鼓励使我对写作产生了浓厚的兴趣, 对写作充满了自信. 我要说, 谢谢你, 老师, 谢谢你对我的表扬。

苦中有乐

苦中乐有非常多的例子,我们可以板着手指头想一想,比如有扫楼梯、拖浴室„„。但这次却很特别——给小鸟清理房间。

别听着简单就以为做起来很简单。正是对这个活我一窍不通,只好请了个助手——姥姥。 一大早我和姥姥拎着鸟笼下了楼,凑齐了工具便开始清理鸟笼了。我被安排到了一项活“除鸟粪”。因为时间长的原因,许多鸟粪都粘在了纸壳上很不好除。我拿起小木棍小心奕奕地伸进鸟笼里开始除粪行动。这件事几乎超出我的想象,一切是那么的顺利!

“哗”的一声,只见姥姥把鸟笼立了起来,倒掉了鸟粪,可就在这时,小鸟被落下的空食盆压在了下面动弹不得,等待着求救。

鸟笼清理干净了,我的心里乐开了花,甜滋滋的。

假如我有一台电脑

世界在飞速地变化,传递信息的来源越来越广。如今,电脑网络也随之受到广大市民的喜爱。现在家家户户都安上了一台电脑,只有我家还没有。

如果我拥有一台电脑,那功课上的难题都不用担心了。只要一开电脑,连接宽带,进入“搜搜”的网站,在用键盘打下需要问的问题,轻轻松松的按一下鼠标,在几秒之内,该问题的答案就出来了。这好比查阅字典、书籍要快捷多了。电脑上的答案不但准确,而且是全面性的,足以解决提出的问题。

如果我拥有一台电脑,那所有的新闻、信息我都了如指掌。以往在电视机面前看新闻总是觉得和乏味,现在只要坐在电脑前,轻轻点击鼠标,任何地方的新闻、任何感兴趣的新闻就会一一的显示在电脑上。这些都比无聊的电视好多了。

如果我拥有一台电脑,那结识远方的朋友、和远方的亲人聊天都不在话下了。如想在网络结识

朋友,那就进入网络聊天室,和自己同兴趣的人交谈。如想保持远方亲人的联系,可以在电脑上发个电子邮件给亲人。远方的亲人便在瞬间收到你的电子邮件。这好比邮递员的长途跋涉,更要快了。

电脑的好处太多啦!要是我真的有台电脑,那该多好啊!

我的学习计划

新的学期又来临了,我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是,这使我积累了许多知识,又让我有了一个好的学习目标。

一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书,只要一有空余时间,我就要津津有味的开始“吃书”!俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多,那么我也就会一点点的进步。

二、学会略读和精读。课外书是必读的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的阅读,而是要大略的读,所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的,对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量,而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以,学会精读和略读是我的第二目标。

三、做到课前预习,课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中,把不会的字、单词、题目都标记起来,这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时,我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说,熟读课文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多读一读,读熟了,自然也就会背了。课后复习时,多看看上课记下来的笔记,记忆深刻了,考试就不在话下了。

我的学习计划

1早上来到教室第一件事就是拿出书预习今天老师要讲的内容。 2上课一定要准备课堂笔记本。

3上课要多举手,这样才知道你的答案是对的还是错的。 4放学后一定要早回家写作业。

5作业也要一定的质量:字要写好 题目假如有十题就要有八题要是对的。 6睡觉前要把明天要穿的校服和要带的书整理好。

我的学习计划

假期马上就要结束了,我已经五年级了,讲一个崭新的面貌进入这下学期,在这半年里,我要做到积极向上,更进一步。为了提高我的学习成绩,在新学期初,我要给我这半学期制定一个学习计划。我要珍惜每分每秒。当遇到自己不能决的问题时,虚心请教同学或请教老师。我有很多不足:老师讲的不是不会,但却总是出错,一到考试的时候就粗心、马虎。而且对一些难的题,很少出错,反而简单的一些题,却经常出错,有时,就连英语听力也犯错。

于是,我根据自己的不足,制定了几个学习计划:

1. 认真专心致志的完成作业,以端正求学的态度对待每一门功课。

2. 没填写完成作业后,复习当天的学习的内容,将当天的学习内容牢牢记住,并预习第二天的上课内容,为第二 天的积极发言做准备。

3. 但遇到自己不会的,不懂的问题时,要及时的请教老师,知道自己将这个问题弄明白的时才能罢休,坚决不能不懂装懂。

4. 每天晚上睡觉前听30分钟的英语,训练自己的听力。

5. 在考试的时候,认真对待每一道题,简单题也要重视,难的题腰包提读懂,不能轻易放任何一道不懂的题。

6. 要做到上课时认真听讲,积极发言,不做小动作。争取将老师上课讲的内容全部消化掉,思想要与老师的思想同步。每天按时整理课堂笔记,丹田内容当天复习,当天掌握。现将基础知识做好,弄明白,之后在基础知识好的情况不做一些专项训练。重点的学习内容由难到易逐一解决。

7. 每天按时朗读三篇作文,增加词汇和多学习一些好句和好段,以防在考试当中应频凡而扣分。 在学习中,确定学习目标,也很重要,制定学习目标就是做了一个努力的方向,正确的学习目标,能激励着人前进,没有学习目标,就是对事件的极大浪费。我暂时的目标是进入全班前5名。

定了学习计划,就一定要执行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奋再勤奋,争取向最高的境界奋斗。

《唯一的听众》读后感

今天,我读了《唯一的听众》这篇文章。文章叙述了一位小提琴练习者与一位音乐学院最有声望的教授之间的动人故事。为了支持和鼓励练习者勇敢的练习下去,老人竟说自己是一个聋子,在老人的鼓励下,终于使这位“音乐白痴”取得了成功。可见老人心灵之美好,鼓励的力量之伟大!

自信是成才的重要条件,所以,鼓励和支持对于人的成功是十分重要的。文中的老人正是不断地支持与鼓励着练习者,是练习者拥有了自信,拥有了勇气,并取得了成功。若是老人不断地斥责他的错误,说他那里拉错了,拉的不好了。练习者早就灰心丧气,悄悄地溜走了,又哪里来得今日的成功?

科学家发现:人一旦受到鼓励与支持,脑部某神经线受到刺激,,人对某事物的兴趣会上涨,兴趣提升,做事的动力也就提升,自然是走上了成功之路。所以,家长要多鼓励孩子。

鼓励使人才之花常开,鼓励使人才之树常绿,鼓励使人才之河常清,鼓励使我们走上成功的道路。所以,老师们,家长们,一定要多鼓励孩子哦!

那一次我一言未发

今晚,回到家,只听姥姥的一声“尖叫”:“考多少分”?我哆哆嗦嗦的迈着小碎步,走进了屋里。真是没想到姥姥也能跟进来,“干吗不说话,哑巴了啊? ”我只好吱了一声,“550”,“七科么”?“嗯”接着又是一连串的分数,“什么考了多少分”“什么多少分”我一一回答完之后,姥姥便开始了他的嘴上功夫:“又是怎么考这么点分,又是谁在考试中比你的分数高。你看人家平时比你好的„„”我一直都在写作业,不吱一声,免得又惹来一阵炮火连击!知道我快写完作业了,姥姥可能是没什么说的了,也可能是累了。在这期间,我一句话都没说,那还敢说啊„„

姥姥“下岗”之后,又换来姥爷,姥爷不像姥姥那么多话,但句句都有力量,有气魄。说得我想说都没话说了,现在我有种特别强的分辨能力:我现在知道了什么叫冲锋枪,什么叫步枪。唉„„怎么老人有什么事都没力气去做,唯独这种事,怎么也没忘没了„„

从放学到上床睡觉,我只是回答了姥姥的问题,别的就什么也没说,唉!悲惨的命运,我都快成哑巴了!可还有什么可说的呢?已经这样了,已经无法挽回了!再说什么也没有用了。唉„„紧紧的闭着双唇,什么话也不说。嗯,就这么办。管不了那么多了,谁让我的分数就那么点呢!

努力,加油吧!

抗战电影观后感

今年是抗日战争胜利暨反法西斯战争胜利60周年。

平时我也看过不少这方面的电影,可对这方面的知识却知道很少。这次学校把一些相关影片的片段和资料放映给我们看,使我对这方面的知识有了更多的了解。

我知道了:1938年3月,西特勒兵不血刃地吞并奥地利。1939年9月1日德国突然进攻波兰。1940年4月,德国发动闪电袭击,占领丹麦、挪威、比利时、卢森堡攻入法国境内。不久,法国投降。1941年6月22日,德国入侵苏联。1942年夏,苏联与德国在斯大林格勒展开了血战。冬天来临时,苏军全歼了德军。1944年,苏军发动大反攻。6月22日,盟军在法国诺曼地登陆,给德军致命一击,西特勒在柏林地下室自杀。

我还知道了:在中国1937年7月7日,日军在宛平城外卢沟桥附近演习时一名士兵失踪为借口要进城搜,但被拒绝。便发动进攻。从此抗日战争爆发了。1937年8月28日,日机轰炸上海南站,当场炸死妇女孩子200多名。1941年12月8日,日军突然进攻珍珠港。1945年9月,美军在日本投下两颗原子弹,苏军也在中国东北消灭了日本关东军。日本正式投降。抗日期间中国伤亡3500万人,受灾人口有2.6亿人以上。

我们一定要好好学习,将来为祖国出一份力,决不让历史重演。

2016淮安 经历是一种收获 满分作文作文3500字

初一作文

2016年江苏淮安中考满分作文

经历是一种收获

十月,是收获的季节,收获果实,收获幸福,收获成功的喜悦。在人生的道路上,我们也收获了许多许多。其实,失败也是一种收获。

十月八号,我收获了我的劳动成果。然而,它是我失败的产物。那是一份考卷,是我新学期以来的第一张考卷,可我却在这次考试中失败了,败得体无完肤。

十一七天的假期中,我一直在思考着,认为自己不会这么差。在拿到试卷的那一刻,我的心彻底碎了,不敢想象,这就是我这一个月学习所得到的果实,那几天,我的心情一直很低落,不知道以后的路要如何前行。

然而,妈妈的话给了我很大的鼓励。她说:“你失败了,应该高兴,一次失败,可以找到很多隐藏的毛病,下一次,就会获得成功。”

是啊,一次的失败不代表什么,只要不放弃,就一定会获得成功。所以,这个十月,我收获了的不是失败的痛苦,而是失败后的感悟,成功的前奏。

经历是一种收获

有的人,每一天都有所收获。

有的人,每一天都碌碌无为。

有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。 有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。

关于收获。

有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。

有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。 有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。

关于收获。

有的人,把握机会,有的人创造机会。

有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。

有的人有好方法,事半功倍。

有的人用死脑筋,事倍功半。

关于收获,关于人。

两种不同的收获,两种不同的人。

收获不在于种子的好坏,在于人。

在于你怎样看待收获,怎样努力收获。

只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。

两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个?

经历是一种收获

我播种,所以我收获寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。

有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟着--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。

我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。毛泽东同志说:“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。”是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。

纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。

我播种,所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。

也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天,人们只会赞美这些重现光彩的树儿,而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。

“丰富一点,再丰富一点,这就是收获。”我们渴望收获,所以就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。

经历是一种收获

菁菁校园,活跃着一群阳光少年,洒下一路汗水,播种人生的希望。

哗啦

哗啦是我的好朋友,擅长的是以柔克刚。你瞧他个儿没我高,肌肉没我壮,就是成绩比我棒。每当他以两三分的优势超越我,我都恨得牙痒痒,有时也不免垂头丧气、长吁短叹。他便笑呵呵走过来,拍拍我的肩膀:“嗨! 哥们,别像霜打的茄子似的。我也只不过是不该错的没错罢了! ”

对呀! 我不就是有些知识点没有吃透吗? 我不就是未能斩妖除魔反倒中途铩羽吗? 我得抛弃浅尝辄止的习惯,我得抛弃粗枝大叶的毛病。感谢你, 哗啦! 是你激起了我的斗志,是你让我明白了要收获就得舍弃。你可算帮了我的大忙。

叽喳与嘻哈

我们仨是不折不扣的铁杆哥们儿,时常粘在一起,甚至分不清是上课下课,因此没少挨老师们的批评。

叽喳一天到晚嘴不闲着,不是吃,不是说,而是唱,还常常拉着我和嘻哈一起哼哼。叽喳从不看别人的脸色,兴致来了便引吭高歌,偶尔唱跑了调,遭到“无情”打趣仍照唱不误。我常常把自己裹得严严实实,从不敢大声唱,生怕被人取笑,笑过别人却记不清了。

嘻哈一天到晚咧着嘴,乐呵呵的。他的球技不错,常常在球场上挥洒汗水。我很少去球场,怕嘻哈拉我进场出丑。那次我在球场边为嘻哈呐喊助威,没想到他撇下球友拉我进场。大声的叫我传球、带球、投篮。我缩手缩脚,没认真学,但嘻哈不管不顾的劲儿的确潇洒。

叽喳、嘻哈,你们让我明白了做人要撕去伪装,还原真实的自我。

滴答

滴答是个文雅的女生,说话慢条斯理,似溶洞里的天籁之音。滴答善解人意,她和我同桌的时候,会在我最消沉、最颓唐的时候,装作不经意的说个笑话。我忍俊不禁,于是阴霾散尽,然后整理好心情再出发。

为了感谢她让我抛弃消沉,于是抓住一只五彩斑斓的蝴蝶,送给爱美的她做标本。她却说这样太残忍,倒不如放生更有意义。于是我们并排站在窗口,将蝴蝶托在手上,让蝴蝶飞向空中。看着翩翩起舞的蝴蝶,我忽然明白,美不是占有,而是舍弃。

手抓得越紧,沙漏得越快。生活中,只要你适当舍弃,定会收获到知识、友谊与感动。

经历是一种收获

天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。是的。是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。

在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动”,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。

做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。

不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。

尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。 这次的收获还是很丰富的嘛!

2016年江苏淮安中考满分作文

经历是一种收获

十月,是收获的季节,收获果实,收获幸福,收获成功的喜悦。在人生的道路上,我们也收获了许多许多。其实,失败也是一种收获。

十月八号,我收获了我的劳动成果。然而,它是我失败的产物。那是一份考卷,是我新学期以来的第一张考卷,可我却在这次考试中失败了,败得体无完肤。

十一七天的假期中,我一直在思考着,认为自己不会这么差。在拿到试卷的那一刻,我的心彻底碎了,不敢想象,这就是我这一个月学习所得到的果实,那几天,我的心情一直很低落,不知道以后的路要如何前行。

然而,妈妈的话给了我很大的鼓励。她说:“你失败了,应该高兴,一次失败,可以找到很多隐藏的毛病,下一次,就会获得成功。”

是啊,一次的失败不代表什么,只要不放弃,就一定会获得成功。所以,这个十月,我收获了的不是失败的痛苦,而是失败后的感悟,成功的前奏。

经历是一种收获

有的人,每一天都有所收获。

有的人,每一天都碌碌无为。

有的人,对她来讲,所有战胜自己的方面,哪怕只是一点点,他也会保持下去,把它当作一种意外的收获。 有的人,看到困难就停止不前,认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获,只是安守本分,满足于得到自己那点可怜的午餐。

关于收获。

有的人,可以把握住收获的机会,找好时间,好条件,甚至好地点,来给自己的收获加码。

有的人,不认为机会有多么好,只是一如既往,既使机会来敲他的门,他也会老实不客气地将它赶走。 有的人,为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

有的人,以自己为中心,认为自己就是真理。

关于收获。

有的人,把握机会,有的人创造机会。

有的人虚心听取别人的意见,有的人认为自己才是正确的。

有的人有好方法,事半功倍。

有的人用死脑筋,事倍功半。

关于收获,关于人。

两种不同的收获,两种不同的人。

收获不在于种子的好坏,在于人。

在于你怎样看待收获,怎样努力收获。

只要你努力了,哪怕只收到干瘪的谷粒,也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力,只靠别人,即使你收获,也不是你自己的收获,不是你自己的成绩。

两种不同的人,两种不同的收获,关于人,也关于收获。想象一下,你像哪一个?

经历是一种收获

我播种,所以我收获寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶,让它埋进了深土。南国的冬天,只剩下一些四季常青的树木,傲然挺立在寒风中。噢,我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树,不像常绿树在寒冬里刻意展示自己,而是把那一份展示化作力量,等待明年春暖花开。

有人说:“简单一点,再简单一点,这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后,我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里,生命是这么的短暂,青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮,随着时间的流逝,它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后,我不禁感慨:忙碌一点,再忙碌一点,这就是学习。我感叹于时间的流逝似流水无痕,所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前,我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说:“生命只有一次,不要在碌碌无为后而悔恨。”他说到,也做到了,这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟着--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的真谛。是的,在学习的田野上,拥有同样的阳光,充足的水源,但结果长出的果实的丰富与否,就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习,努力制造能量,在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。

我惊叹于青春的激情与活力,所以我加倍努力播下自己的一份种子,等待开花结果。毛泽东同志说:“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳,朝气蓬勃。”是的,我们就像太阳,要懂得播种光和热,才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种,那么大地将是一片死气沉沉的局面,而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的,只要在青春时懂得播种,善于播种,展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。

纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获,渴望走进成功的殿堂,那么,我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时,我们不该忘记,这不是空中楼阁,而是由一块块普通的砖块堆砌而成的,也可以说,这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头,如果你去利用它,它可能会制造出世界上最华丽的建筑,相反,如果你懒于利用它,那么它最终仅是一堆无用的砖头,而你也将一事无成。

我播种,所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘,一分收获”的道理。所以,我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着,在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰,直至将它成为现实。

也许,冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下,逐渐地褪尽了自己的叶子,让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分,积蓄力量,想在明年春天展现自己的繁盛,让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天,人们只会赞美这些重现光彩的树儿,而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。

“丰富一点,再丰富一点,这就是收获。”我们渴望收获,所以就要“辛勤一点,再辛勤一点地去播种”。

经历是一种收获

菁菁校园,活跃着一群阳光少年,洒下一路汗水,播种人生的希望。

哗啦

哗啦是我的好朋友,擅长的是以柔克刚。你瞧他个儿没我高,肌肉没我壮,就是成绩比我棒。每当他以两三分的优势超越我,我都恨得牙痒痒,有时也不免垂头丧气、长吁短叹。他便笑呵呵走过来,拍拍我的肩膀:“嗨! 哥们,别像霜打的茄子似的。我也只不过是不该错的没错罢了! ”

对呀! 我不就是有些知识点没有吃透吗? 我不就是未能斩妖除魔反倒中途铩羽吗? 我得抛弃浅尝辄止的习惯,我得抛弃粗枝大叶的毛病。感谢你, 哗啦! 是你激起了我的斗志,是你让我明白了要收获就得舍弃。你可算帮了我的大忙。

叽喳与嘻哈

我们仨是不折不扣的铁杆哥们儿,时常粘在一起,甚至分不清是上课下课,因此没少挨老师们的批评。

叽喳一天到晚嘴不闲着,不是吃,不是说,而是唱,还常常拉着我和嘻哈一起哼哼。叽喳从不看别人的脸色,兴致来了便引吭高歌,偶尔唱跑了调,遭到“无情”打趣仍照唱不误。我常常把自己裹得严严实实,从不敢大声唱,生怕被人取笑,笑过别人却记不清了。

嘻哈一天到晚咧着嘴,乐呵呵的。他的球技不错,常常在球场上挥洒汗水。我很少去球场,怕嘻哈拉我进场出丑。那次我在球场边为嘻哈呐喊助威,没想到他撇下球友拉我进场。大声的叫我传球、带球、投篮。我缩手缩脚,没认真学,但嘻哈不管不顾的劲儿的确潇洒。

叽喳、嘻哈,你们让我明白了做人要撕去伪装,还原真实的自我。

滴答

滴答是个文雅的女生,说话慢条斯理,似溶洞里的天籁之音。滴答善解人意,她和我同桌的时候,会在我最消沉、最颓唐的时候,装作不经意的说个笑话。我忍俊不禁,于是阴霾散尽,然后整理好心情再出发。

为了感谢她让我抛弃消沉,于是抓住一只五彩斑斓的蝴蝶,送给爱美的她做标本。她却说这样太残忍,倒不如放生更有意义。于是我们并排站在窗口,将蝴蝶托在手上,让蝴蝶飞向空中。看着翩翩起舞的蝴蝶,我忽然明白,美不是占有,而是舍弃。

手抓得越紧,沙漏得越快。生活中,只要你适当舍弃,定会收获到知识、友谊与感动。

经历是一种收获

天还是阴沉沉的,但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉,反而有了一种从心底油然而生的自豪。是的。是我们的指导老师那高大的背影,是我们此次活动的目的,是我们众志成城的行动力,就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。

不到八点,我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场,准备登上后山。一路上尽管山路崎岖,大家还是你帮我,我扶你的到达了山顶。当然,我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼,而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。

这就是我们,一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。

环保是我们的宗旨,是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩,但是我们却一直在努力着。

在这个旅程中,我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法,还要有身体力行的行动”,所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。

做一个知性的人,不是看外表,而是看内心。然而老师告诉我们,一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位,而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野,还有内心。

不管以后你是在何种职位上,与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想,我只要记住这句话,并能很好的领悟这句话,我以后的道路一定可以越走越畅通,我坚信着。

尽管下山的时候下起了雨,尽管我们很狼狈,但是我们还是忍不住唱起了歌儿。 这次的收获还是很丰富的嘛!

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