快乐假期

阳光少年快乐假期作文1400字

初三作文

假期,对于每一个学生来说,都是一个美好的字眼,可是,要想每一个学生都有一个快乐的假期,那可就不是一件简单的事了。 一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期,在一个假期内,你没有学全一项本领,没有体会到一则人生哲理,没有体验一个社会生活,而只是在看有趣的电视剧,打心潮的游戏,那么无论你过的在怎么高兴,都不属一个快乐的假期。 那么,一个快乐的假期应该怎么过呢?首先要有所得,就是过一个充实的假期,而不是在虚度年华,浪费时间,而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船,带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋,书可以让我们领悟到人生的真谛,到知识的宝库里浏览,因此,一个快乐假期的所得,更是指多读书,读好书。 书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。 在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,加油!”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。 每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。 其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不是无意义的假期。 然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服,只有这样,你的假期才是一个快乐,有奉献的假期。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当你为社会做了贡献后,你的心情是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。 最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。 这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的假期都由我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己高兴的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才是真正意义上的快乐。 我的假期我做主,我的快乐假期我来定。

假期,对于每一个学生来说,都是一个美好的字眼,可是,要想每一个学生都有一个快乐的假期,那可就不是一件简单的事了。 一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期,在一个假期内,你没有学全一项本领,没有体会到一则人生哲理,没有体验一个社会生活,而只是在看有趣的电视剧,打心潮的游戏,那么无论你过的在怎么高兴,都不属一个快乐的假期。 那么,一个快乐的假期应该怎么过呢?首先要有所得,就是过一个充实的假期,而不是在虚度年华,浪费时间,而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船,带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋,书可以让我们领悟到人生的真谛,到知识的宝库里浏览,因此,一个快乐假期的所得,更是指多读书,读好书。 书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。 在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,加油!”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。 每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。 其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不是无意义的假期。 然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服,只有这样,你的假期才是一个快乐,有奉献的假期。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当你为社会做了贡献后,你的心情是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。 最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。 这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的假期都由我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己高兴的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才是真正意义上的快乐。 我的假期我做主,我的快乐假期我来定。

阳光少年快乐假期作文1400字

六年级作文

假期,对于每一个学生来说,都是一个美好的字眼,可是,要想每一个学生都有一个快乐的假期,那可就不是一件简单的事了。

一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期,在一个假期内,你没有学全一项本领,没有体会到一则人生哲理,没有体验一个社会生活,而只是在看有趣的电视剧,打心潮的游戏,那么无论你过的在怎么高兴,都不属一个快乐的假期。

那么,一个快乐的假期应该怎么过呢?首先要有所得,就是过一个充实的假期,而不是在虚度年华,浪费时间,而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船,带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋,书可以让我们领悟到人生的真谛,到知识的宝库里浏览,因此,一个快乐假期的所得,更是指多读书,读好书。

书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,加油!”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不是无意义的假期。

然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服,只有这样,你的假期才是一个快乐,有奉献的假期。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当你为社会做了贡献后,你的心情是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。

最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。

这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的假期都由我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己高兴的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才是真正意义上的快乐。

我的假期我做主,我的快乐假期我来定。

假期,对于每一个学生来说,都是一个美好的字眼,可是,要想每一个学生都有一个快乐的假期,那可就不是一件简单的事了。

一个快乐的假期不等于一个随心所欲的假期,在一个假期内,你没有学全一项本领,没有体会到一则人生哲理,没有体验一个社会生活,而只是在看有趣的电视剧,打心潮的游戏,那么无论你过的在怎么高兴,都不属一个快乐的假期。

那么,一个快乐的假期应该怎么过呢?首先要有所得,就是过一个充实的假期,而不是在虚度年华,浪费时间,而书就是我们最好的选择。一本书好似一艘船,带领着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋,书可以让我们领悟到人生的真谛,到知识的宝库里浏览,因此,一个快乐假期的所得,更是指多读书,读好书。

书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。

在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,加油!”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。

每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。

其次就要有所思,有所思就是指要给自己制定下学期的目标,思考上学期的不足,怎样改正,每一个成功的人,都需要不断总结自己,改善自己,给自己定下目标,然后付与行动,取得成功,而且,要结合自己的势力而制定目标,而不是荒诞狂妄不切合实际的想法,只有这样,这个假期才不是无意义的假期。

然后就是要有所奉献,有所收获,这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献,而是为社会做点滴的奉献,例如;去敬老院慰问老人,为社区打扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书`衣服,只有这样,你的假期才是一个快乐,有奉献的假期。而有所收获,便是建立在奉献之上了的,当你为社会做了贡献后,你的心情是怎样的?如果是快乐、激动,这便是你所收获的事。如果是疲倦、厌烦,那证明你的假期奉献使你感受不到快乐。

最后便是最容易做的了,那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做,而是你累了时候的放松,是让你开怀大笑的放松,是放松心情,让自己感受到快乐的放松。

这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不相同,有出去陆游的,有去探望爷爷奶奶的,有在家呆着的,也有只在电脑桌前晃荡的,要过一个怎样的假期都由我们自己来定,我认为,平常我们认为快乐只是做自己高兴的事,游戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的快乐是自己学到有用的知识,别人因为自己的奉献而快乐,这些才是真正意义上的快乐。

我的假期我做主,我的快乐假期我来定。

快乐的假期作文300字

五年级作文

快乐的假期

有试卷、作文、英才教程等。

我也做了很多作业。我还喜欢看很多电视。我还经常和爸爸妈妈一起做家务、下棋、打羽毛球……。

我每天都能看到我最喜欢的节目,过足了电视瘾。参观后,我才知道赣州市很大、很美、很宽广,我还增长了很多知识,并且实现了我的心愿。有cctv5、cctv 少儿、浙江卫视、安徽卫视等节目。

首先是游览,我们去了通天岩、黄金广场、中央公园、城市博物馆等地方。这让我巩固了以前学过的知识,同时,提高了我的学习兴趣。我这个假期的内容丰富多彩,节目多,这个假期是我最快乐的假期。

国庆假期,我很快乐,因为我在国庆假期做了很多事。

快乐的假期

有试卷、作文、英才教程等。

我也做了很多作业。我还喜欢看很多电视。我还经常和爸爸妈妈一起做家务、下棋、打羽毛球……。

我每天都能看到我最喜欢的节目,过足了电视瘾。参观后,我才知道赣州市很大、很美、很宽广,我还增长了很多知识,并且实现了我的心愿。有cctv5、cctv 少儿、浙江卫视、安徽卫视等节目。

首先是游览,我们去了通天岩、黄金广场、中央公园、城市博物馆等地方。这让我巩固了以前学过的知识,同时,提高了我的学习兴趣。我这个假期的内容丰富多彩,节目多,这个假期是我最快乐的假期。

国庆假期,我很快乐,因为我在国庆假期做了很多事。

暑假的一天作文2000字

二年级作文

暑假中的一天

学情分析:

《暑假中的一天》是二上年级第一单元《难忘的假期》第一课,本课教学目标是引导学生回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义,启发学生反思自己的假期生活质量,学会评点自己的假期生活,同时鼓励学生学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造,能创造快乐。由于此次假期是一年级小朋友在小学生活中的第一个暑假,因此学生的感受肯定是多元而复杂的,既有新鲜与兴奋,又有杂乱甚至无聊等其他负面的感受,而由此引发高兴、害怕、担忧、生气伤心等情绪。本课的教学重点就在于通过回忆、体验、游戏等方式,在教师的引领下,学生把自己在假期生活中所看到的、听到的、感受到的和同学们交流分享,并进行梳理,从而引导学生正确认识、评价假期生活,为今后的假期安排打下基础。 教学时间:1课时

课时目标:

1.回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。

2.反思自己的假期生活,学会评点自己的假期生活。

3.学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造,能创造快乐。

课前准备:

1.假期活动图片数张,学生自带假期活动照片、实物。

2.学生假期日记、文章。

3.“快乐、高兴”“激动”“满足”“伤心”“害怕”彩色表情各一张。

4.蓝色、红色纸盒各一个,红色纸盒上贴“快乐、高兴”“激动”“满足”三种表情;蓝色纸盒上贴“伤心”“害怕”两种表情。

教学过程:

第一课时

一看图导入

1.师:小朋友,长长的暑假一眨眼就过去了,这是我们成为小学生以来的第一个暑假,请大家用一个词形容自己这个假期过得怎么样。

二、故事会

1.暑假生活是快乐自由、五彩缤纷的,看看图上的小朋友在干什么呢?

2. 看图,自由组合顺序,说说书中的小朋友暑假中的一天是怎么度过的?请你自己选择几幅图编一个故事. (点击播放图片“暑假生活”)

生小组内说,全体交流。

教师组织学生汇报,引导具有相同经历的学生进行补充,教师随机板书点评,如: 在家 平静 养习惯

劳动 自豪 学本领

游玩 高兴 新发现

锻炼 快乐 长身体

生病 难受 得经验……

三、分享好心情

教师小结:其实,只要我们多动动脑筋,就能多创造一些好心情,就会觉得暑假生活的每一天,每一件小事都是那么有意义。有个小朋友创造了一首小诗歌,来告诉大家他的暑假收获,想听听吗?读《暑假里的每一天》

第二课时

一、看图导入

1.师:看,图上的小朋友在干什么呀?

2.师:小朋友,暑假里我们过的每一天都不相同。有的是快乐的,有的是平静的,还有的是难过的,甚至可能你在一天里会有好几种心情。其实,这些都很正常,我们来看看书中的小朋友是不是也和我们一样呢?

二、假期生活大点评

1师:通过刚才的交流,老师发现咱们的暑期生活真是五彩缤纷,就像一个万花筒。在这些丰富多彩的经历中,我们也品尝着喜怒哀乐不同的滋味。下面我们就来玩个小游戏“最难忘的事”:假期生活大点评——“我最____的事”。

(1)黑板上贴5种表情图,准备2个大纸盒,红盒上写“快乐、高兴”“激动”“满足”,蓝盒上写“伤心”“害怕”。教师发给每个学生几张小纸条,指导学生选择暑假里感到最快乐高兴、最激动、最满足或最伤心、最害怕的事,用简单的文字或图画写在纸上,写好自己的姓名,投入相应纸盒里。

(2)学生从纸盒中选取纸条,被选到的同学上台讲述自己的暑期难忘经历,教师引导其他学生发表感想。讲述完后该学生把该纸条贴在黑板相应的表情图下方,并抽选下一张纸条,请下一个同学讲述,依次类推进行。

教师组织学生选择自己“最难忘的一天”,在小组里交流。同时,教师巡回指导:最难忘的那天做了哪些事,引导学生用简单的词汇或短句说说自己一整天的经历。

2.小结:小朋友的暑假生活真是丰富多彩,每一天都让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。

例如:A 天天学游泳觉得“快乐”,而B 天天学游泳觉得“痛苦”。教师引导两个学生分别阐述自己的理由,点明“同样一件事情发生在不同的人身上就会有不一样的心情”,并询问其他同学喜欢好心情还是坏心情,组织学生一起讨论如何让B 变得开心。

2.创造好心情。

(1)师:通过刚才的游戏,我们发现大部分小朋友都觉得暑假过得很快乐,但有时候有的小朋友也会遇到烦恼、难过甚至伤心的事,怎样让小朋友忘掉烦恼,又变得开心呢?

(2)挑选刚才游戏中几个典型的难以解决的例子,小组讨论如何处理。教师指导解决问题的学生把纸条贴在“快乐、高兴”“激动”“满足”的表情图下方。

(3)小结:遇到烦恼不要怕,暑假里的每一天,快乐的每一天靠我们自己去创造。

三、课后延伸

1.师:小朋友在暑假还做了许多有趣的作业呢,让我们一起来欣赏一下吧!

2.作业展示。

(1)欣赏描写暑假生活的诗歌、美文,小组的同学一起创作一首新的小诗,并把它布置在教室里。

(2)用自己的喜欢的方式记录自己暑假的一天(可以是绘画,可以是小品,可以是写作),投稿给学校红领巾广播站或电视台。

(3)与父母分享假期生活的一天,向他们反馈自己对假期生活的感受,并听取父母对自己假期生活的评点。

暑假中的一天

学情分析:

《暑假中的一天》是二上年级第一单元《难忘的假期》第一课,本课教学目标是引导学生回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义,启发学生反思自己的假期生活质量,学会评点自己的假期生活,同时鼓励学生学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造,能创造快乐。由于此次假期是一年级小朋友在小学生活中的第一个暑假,因此学生的感受肯定是多元而复杂的,既有新鲜与兴奋,又有杂乱甚至无聊等其他负面的感受,而由此引发高兴、害怕、担忧、生气伤心等情绪。本课的教学重点就在于通过回忆、体验、游戏等方式,在教师的引领下,学生把自己在假期生活中所看到的、听到的、感受到的和同学们交流分享,并进行梳理,从而引导学生正确认识、评价假期生活,为今后的假期安排打下基础。 教学时间:1课时

课时目标:

1.回顾自己的暑假生活,学会从不同的事件中认识每一天的意义。

2.反思自己的假期生活,学会评点自己的假期生活。

3.学会调控自己的生活,体会快乐可以由自己创造,能创造快乐。

课前准备:

1.假期活动图片数张,学生自带假期活动照片、实物。

2.学生假期日记、文章。

3.“快乐、高兴”“激动”“满足”“伤心”“害怕”彩色表情各一张。

4.蓝色、红色纸盒各一个,红色纸盒上贴“快乐、高兴”“激动”“满足”三种表情;蓝色纸盒上贴“伤心”“害怕”两种表情。

教学过程:

第一课时

一看图导入

1.师:小朋友,长长的暑假一眨眼就过去了,这是我们成为小学生以来的第一个暑假,请大家用一个词形容自己这个假期过得怎么样。

二、故事会

1.暑假生活是快乐自由、五彩缤纷的,看看图上的小朋友在干什么呢?

2. 看图,自由组合顺序,说说书中的小朋友暑假中的一天是怎么度过的?请你自己选择几幅图编一个故事. (点击播放图片“暑假生活”)

生小组内说,全体交流。

教师组织学生汇报,引导具有相同经历的学生进行补充,教师随机板书点评,如: 在家 平静 养习惯

劳动 自豪 学本领

游玩 高兴 新发现

锻炼 快乐 长身体

生病 难受 得经验……

三、分享好心情

教师小结:其实,只要我们多动动脑筋,就能多创造一些好心情,就会觉得暑假生活的每一天,每一件小事都是那么有意义。有个小朋友创造了一首小诗歌,来告诉大家他的暑假收获,想听听吗?读《暑假里的每一天》

第二课时

一、看图导入

1.师:看,图上的小朋友在干什么呀?

2.师:小朋友,暑假里我们过的每一天都不相同。有的是快乐的,有的是平静的,还有的是难过的,甚至可能你在一天里会有好几种心情。其实,这些都很正常,我们来看看书中的小朋友是不是也和我们一样呢?

二、假期生活大点评

1师:通过刚才的交流,老师发现咱们的暑期生活真是五彩缤纷,就像一个万花筒。在这些丰富多彩的经历中,我们也品尝着喜怒哀乐不同的滋味。下面我们就来玩个小游戏“最难忘的事”:假期生活大点评——“我最____的事”。

(1)黑板上贴5种表情图,准备2个大纸盒,红盒上写“快乐、高兴”“激动”“满足”,蓝盒上写“伤心”“害怕”。教师发给每个学生几张小纸条,指导学生选择暑假里感到最快乐高兴、最激动、最满足或最伤心、最害怕的事,用简单的文字或图画写在纸上,写好自己的姓名,投入相应纸盒里。

(2)学生从纸盒中选取纸条,被选到的同学上台讲述自己的暑期难忘经历,教师引导其他学生发表感想。讲述完后该学生把该纸条贴在黑板相应的表情图下方,并抽选下一张纸条,请下一个同学讲述,依次类推进行。

教师组织学生选择自己“最难忘的一天”,在小组里交流。同时,教师巡回指导:最难忘的那天做了哪些事,引导学生用简单的词汇或短句说说自己一整天的经历。

2.小结:小朋友的暑假生活真是丰富多彩,每一天都让我们有了新的发现,新的认识,都是有意义的一天。

例如:A 天天学游泳觉得“快乐”,而B 天天学游泳觉得“痛苦”。教师引导两个学生分别阐述自己的理由,点明“同样一件事情发生在不同的人身上就会有不一样的心情”,并询问其他同学喜欢好心情还是坏心情,组织学生一起讨论如何让B 变得开心。

2.创造好心情。

(1)师:通过刚才的游戏,我们发现大部分小朋友都觉得暑假过得很快乐,但有时候有的小朋友也会遇到烦恼、难过甚至伤心的事,怎样让小朋友忘掉烦恼,又变得开心呢?

(2)挑选刚才游戏中几个典型的难以解决的例子,小组讨论如何处理。教师指导解决问题的学生把纸条贴在“快乐、高兴”“激动”“满足”的表情图下方。

(3)小结:遇到烦恼不要怕,暑假里的每一天,快乐的每一天靠我们自己去创造。

三、课后延伸

1.师:小朋友在暑假还做了许多有趣的作业呢,让我们一起来欣赏一下吧!

2.作业展示。

(1)欣赏描写暑假生活的诗歌、美文,小组的同学一起创作一首新的小诗,并把它布置在教室里。

(2)用自己的喜欢的方式记录自己暑假的一天(可以是绘画,可以是小品,可以是写作),投稿给学校红领巾广播站或电视台。

(3)与父母分享假期生活的一天,向他们反馈自己对假期生活的感受,并听取父母对自己假期生活的评点。

快乐的假期作文900字

六年级作文

每当读了几个的月的书,教育局都会安排两个假期,一个快乐的暑假和一个幸福的寒假,这是教育部历史悠久的安排,让同学们在假期里好好休息养足精神,在新的学年里再次奋发图强,取得新的知识。

我今年以径五年极了,假期即将来到,虽然期末考试非常紧张,但是面临的是一个快乐的假期,我的心情甭提有多高兴了,梦寐以求的假期终于到了,我得计划使用“火箭”似的速度把假期的作业搞定,然后痛痛快快地玩个国藉水平来,可是使还没等我的计划实施,遗憾的是惊天动地的计划妈妈早以给我准备好了,唉!可怜天下父母心呀!更可怜我这无法形容的心,这哪是假期呀!简直就是一个

妈妈看出了我得心思,可能是她也觉得有些不忍心给我实施这个计划,微笑这对我说:“孩子,辛苦一下吧,开学就六年极了,面临的是考初中了,在这个假期里多学点课外知识,再把上学期的知识巩固一下,给六年级打好一个坚固的基础,,到了六年级你就不会太紧张了,你初中能考上重点班,那你小学就没白辛苦。”我无奈的眼光看着妈妈,脑子忽然翁翁地一片混乱,想起还要上外二课,奥数呀!英语了!嗨!我得计划就像水泡一样全炸了,炸的连一点水滴都没有空间,消失的九霄云外,我为了不让妈妈生气,只好无可奈何,忍痛割爱地露出了假惺惺的笑容。这是妈妈拿出了早已买好的书,《奥领匹克。作文大全我的眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉书冲向楼下疯逛地玩去,走为上测吗,可是身不由己,忍着头皮进了我那小小的软禁室,开始了比上学时还紧张的日子,这简直就是把苗助长吗!假期变成了学生的负担吗!

我的日程妈妈给我订的水息不通,除了吃饭和睡觉,仅仅有两个小时的自由空间,还是在太阳下班后,这也是家长的道理,因为凉快了吗,我真想赌气连着俩小时都放弃,可是我实在是不敢赌气,甭在“聪明反被聪明误”了,那可就坏事了,只有服从家长的按排,像一只小绵羊一样,乖乖得跟这妈妈出去散步。

其实要认真地想一想,妈妈还要上班还要给我复习,真是劳命伤财,又是舍命陪君子,还不是为了我吗?将来有个好的工作和未来,这是我的耳边又想起了妈妈的教会,“少年不努力老大徒伤悲”。

每当读了几个的月的书,教育局都会安排两个假期,一个快乐的暑假和一个幸福的寒假,这是教育部历史悠久的安排,让同学们在假期里好好休息养足精神,在新的学年里再次奋发图强,取得新的知识。

我今年以径五年极了,假期即将来到,虽然期末考试非常紧张,但是面临的是一个快乐的假期,我的心情甭提有多高兴了,梦寐以求的假期终于到了,我得计划使用“火箭”似的速度把假期的作业搞定,然后痛痛快快地玩个国藉水平来,可是使还没等我的计划实施,遗憾的是惊天动地的计划妈妈早以给我准备好了,唉!可怜天下父母心呀!更可怜我这无法形容的心,这哪是假期呀!简直就是一个

妈妈看出了我得心思,可能是她也觉得有些不忍心给我实施这个计划,微笑这对我说:“孩子,辛苦一下吧,开学就六年极了,面临的是考初中了,在这个假期里多学点课外知识,再把上学期的知识巩固一下,给六年级打好一个坚固的基础,,到了六年级你就不会太紧张了,你初中能考上重点班,那你小学就没白辛苦。”我无奈的眼光看着妈妈,脑子忽然翁翁地一片混乱,想起还要上外二课,奥数呀!英语了!嗨!我得计划就像水泡一样全炸了,炸的连一点水滴都没有空间,消失的九霄云外,我为了不让妈妈生气,只好无可奈何,忍痛割爱地露出了假惺惺的笑容。这是妈妈拿出了早已买好的书,《奥领匹克。作文大全我的眼冒金花,心都快炸了,正想摔掉书冲向楼下疯逛地玩去,走为上测吗,可是身不由己,忍着头皮进了我那小小的软禁室,开始了比上学时还紧张的日子,这简直就是把苗助长吗!假期变成了学生的负担吗!

我的日程妈妈给我订的水息不通,除了吃饭和睡觉,仅仅有两个小时的自由空间,还是在太阳下班后,这也是家长的道理,因为凉快了吗,我真想赌气连着俩小时都放弃,可是我实在是不敢赌气,甭在“聪明反被聪明误”了,那可就坏事了,只有服从家长的按排,像一只小绵羊一样,乖乖得跟这妈妈出去散步。

其实要认真地想一想,妈妈还要上班还要给我复习,真是劳命伤财,又是舍命陪君子,还不是为了我吗?将来有个好的工作和未来,这是我的耳边又想起了妈妈的教会,“少年不努力老大徒伤悲”。

快乐的假期作文700字

六年级作文

明德小学

六(3)班

章瑶

“假期”你们对这个词一定不陌生吧!无论是警察、工人、老师、学生、医生、司机、清洁工……都想有一个假期,都想有一个快乐的假期。

其实,假期过得快不快乐,不一定要建立在吃、喝、玩、乐的基础上。快乐,可以是开心的,幸福的,甜蜜的,温暖的……

而我过的这个“十一”黄金周确是很有意义的。

10月1日,我就像往常放假一样,跟着爸爸、妈妈出去玩。可是,在路上,当我看见满墙的小广告的时候,就有一种莫名其妙的怒气,从我的心底迸发出来。当时,我心中出现了一个谁也想不到的点子。那就是——从“漂亮的脸上”去除难看的“狗皮膏药”。你们一定会问:“杭州城里的墙上有乱七八糟的小广告,关你什么事,又不是贴在你家墙上,你管那么多干什么?”那我就来告诉你吧!

因为现在杭州城正在提倡——洁净、洁美。更何况,杭州是我们的家,杭州是一个大家庭。让自己的家园变得更美丽使我们作为家庭中的一份子应该干的。

于是,第二天我一早就起来了。拿着水桶、刷子干了起来。当我看见一张张小广告撕牙咧嘴的样子,就击起了我的斗志。我先拿着刷子蘸了一下水,用力的刷了起来。可是,他们就像是生在上面的怎么也刷不下来。小广告朝着我轻蔑的笑着,好像在说:“你刷不下来吧!你可真没用”。我心里暗暗想着:我今天不把你们刷下来,我就不姓章。

紧接着,每刷一下我都用上了吃奶的劲儿。终于,“魔鬼”们抵抗不住,被我一一刷了下来。可是,这使得我已经是累得满头大汗了。

但是,我的心里是快乐的。

同学们,“爱护美丽家园,共建和谐之城”让我们牢记这句话。

我的假期是快乐而又有意义的。你的呢?

明德小学

六(3)班

章瑶

“假期”你们对这个词一定不陌生吧!无论是警察、工人、老师、学生、医生、司机、清洁工……都想有一个假期,都想有一个快乐的假期。

其实,假期过得快不快乐,不一定要建立在吃、喝、玩、乐的基础上。快乐,可以是开心的,幸福的,甜蜜的,温暖的……

而我过的这个“十一”黄金周确是很有意义的。

10月1日,我就像往常放假一样,跟着爸爸、妈妈出去玩。可是,在路上,当我看见满墙的小广告的时候,就有一种莫名其妙的怒气,从我的心底迸发出来。当时,我心中出现了一个谁也想不到的点子。那就是——从“漂亮的脸上”去除难看的“狗皮膏药”。你们一定会问:“杭州城里的墙上有乱七八糟的小广告,关你什么事,又不是贴在你家墙上,你管那么多干什么?”那我就来告诉你吧!

因为现在杭州城正在提倡——洁净、洁美。更何况,杭州是我们的家,杭州是一个大家庭。让自己的家园变得更美丽使我们作为家庭中的一份子应该干的。

于是,第二天我一早就起来了。拿着水桶、刷子干了起来。当我看见一张张小广告撕牙咧嘴的样子,就击起了我的斗志。我先拿着刷子蘸了一下水,用力的刷了起来。可是,他们就像是生在上面的怎么也刷不下来。小广告朝着我轻蔑的笑着,好像在说:“你刷不下来吧!你可真没用”。我心里暗暗想着:我今天不把你们刷下来,我就不姓章。

紧接着,每刷一下我都用上了吃奶的劲儿。终于,“魔鬼”们抵抗不住,被我一一刷了下来。可是,这使得我已经是累得满头大汗了。

但是,我的心里是快乐的。

同学们,“爱护美丽家园,共建和谐之城”让我们牢记这句话。

我的假期是快乐而又有意义的。你的呢?

7 第二课 快乐的双休日作文600字

五年级作文

7 第二课快乐的双休日

课题快乐的双休日教学目标 1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。 2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 3、情感:懂得放假期的意义。教学重点学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。教学难点学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。教学准备了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。教学过程设计:一、导入:你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你打算怎样安排自己的生活呢?二、活动一:我的假期愿望 1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说现在自己的假期愿望。目的:引导学生思考如何合理安排假期。

2、全班范围内交流: 3、全班同学讨论。 4、教师小结:有意义的假期生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。三、活动二:学习制定计划表 1、引导学生想一想:

(1)教材中的举例包括哪些内容? (2)还可以添加哪些内容? (3)修改哪些内容? (4)哪些内容是每天都要做的? (5)哪些内容可能不能实现? 2、学生自己制定计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。 3、教师小结: 1、制定一份适合自己的计划,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过得有意义。 2、如果自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。

7 第二课快乐的双休日

课题快乐的双休日教学目标 1、认知:学会记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。 2、技能:能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。 3、情感:懂得放假期的意义。教学重点学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。教学难点学会合理安排自己的假期生活,并懂得做事情应该持之以恒。教学准备了解本地区儿童在假期中可能有的实际生活,并与家长联系,了解家长在假期中怎样安排孩子的生活。教学过程设计:一、导入:你还记得以前的假期生活是怎样过得吗?你打算怎样安排自己的生活呢?二、活动一:我的假期愿望 1、学生以小组为单位说一说各自以前的假期生活,再说一说现在自己的假期愿望。目的:引导学生思考如何合理安排假期。

2、全班范围内交流: 3、全班同学讨论。 4、教师小结:有意义的假期生活,应该是学玩结合、动静结合、劳逸结合。三、活动二:学习制定计划表 1、引导学生想一想:

(1)教材中的举例包括哪些内容? (2)还可以添加哪些内容? (3)修改哪些内容? (4)哪些内容是每天都要做的? (5)哪些内容可能不能实现? 2、学生自己制定计划,并与小组同学交流,作些补充、调整。 3、教师小结: 1、制定一份适合自己的计划,并持之以恒地实施,就会让我们的生活过得有意义。 2、如果自己任务完成得好,就为自己画个笑脸,以资鼓励。

快乐的假期作文100字

五年级作文

快乐的假期

快乐的假期要结束了,我们又要进入新的 学期,学习新的知识。在这快乐的假期里,我 学到了许多东西,每天我都自学新知识,写许 多的作业 ,还跟着妈妈学英语、下五子棋、打 扑克…… 这个假期过得真是太充实了。

格格

2009年2月22日, 星期日

快乐的假期

快乐的假期要结束了,我们又要进入新的 学期,学习新的知识。在这快乐的假期里,我 学到了许多东西,每天我都自学新知识,写许 多的作业 ,还跟着妈妈学英语、下五子棋、打 扑克…… 这个假期过得真是太充实了。

格格

2009年2月22日, 星期日

快乐假期作文600字

初三作文

我有一个快乐假期。

题记

今年寒假,我跟随着爸爸妈妈来到了老家,快乐的假期伴随着我到来。

新年的趣事

大年三十的时候,我和表弟看完春节联欢晚会,就拿着烟花去外面放,我们两个的烟花飞到了天上。那五颜六色个火花在天空飞舞,真是太好看了;

太精彩了,最后,我们还放了一个大的。简直惊呆了,呀,愉快地晚上就这样过去了。

逛街的乐趣

一大早,表弟就叫我起来。我揉揉眼睛。翻了个身,只见他戴着一个帽子,摆了时装秀,将我的早餐准备好,说:“

表个,咱们吃完饭,去逛街、我们快速吃了饭,骑上自行车带上愉快地心情走向街上,去了商场。买了好都东西,我们以快乐地心情骑着自行车踩着美丽地夕阳会到了家里。

羽毛球的事件

有一次,我和表弟,小表弟,玲来了一次羽毛球争夺赛,这场打得十分激烈,不不分胜负。我们以合作的方式打败了美玲,取的了胜利。正当我们欢呼胜利时,小表弟无情地把我的眼镜打破了,我急了大哭。口里含着失去的口气说:“他打破我的眼镜,哭着回去了。表弟把我照顾地无微不至。到现在,我还在生气了。

三峡的游记

我和表弟带着愉快的心情

,来到了我一直向往的三峡,来了一次三峡之旅。我玩的太刺激了。

快乐,让我找到朋友的真正的友谊;

快乐,让我找到朋友的真正的真诚;

快乐,让我找到朋友的真正的憨厚。

今年寒假让我过了一个快乐地假期。

后记

我有一个快乐假期。

题记

今年寒假,我跟随着爸爸妈妈来到了老家,快乐的假期伴随着我到来。

新年的趣事

大年三十的时候,我和表弟看完春节联欢晚会,就拿着烟花去外面放,我们两个的烟花飞到了天上。那五颜六色个火花在天空飞舞,真是太好看了;

太精彩了,最后,我们还放了一个大的。简直惊呆了,呀,愉快地晚上就这样过去了。

逛街的乐趣

一大早,表弟就叫我起来。我揉揉眼睛。翻了个身,只见他戴着一个帽子,摆了时装秀,将我的早餐准备好,说:“

表个,咱们吃完饭,去逛街、我们快速吃了饭,骑上自行车带上愉快地心情走向街上,去了商场。买了好都东西,我们以快乐地心情骑着自行车踩着美丽地夕阳会到了家里。

羽毛球的事件

有一次,我和表弟,小表弟,玲来了一次羽毛球争夺赛,这场打得十分激烈,不不分胜负。我们以合作的方式打败了美玲,取的了胜利。正当我们欢呼胜利时,小表弟无情地把我的眼镜打破了,我急了大哭。口里含着失去的口气说:“他打破我的眼镜,哭着回去了。表弟把我照顾地无微不至。到现在,我还在生气了。

三峡的游记

我和表弟带着愉快的心情

,来到了我一直向往的三峡,来了一次三峡之旅。我玩的太刺激了。

快乐,让我找到朋友的真正的友谊;

快乐,让我找到朋友的真正的真诚;

快乐,让我找到朋友的真正的憨厚。

今年寒假让我过了一个快乐地假期。

后记

快乐的假期作文作文1300字

五年级作文

快乐的假期作文

快乐的假期作文(一)

国庆节终于放假了,我太高兴了 ,真想一声大吼一下子把所有学习的压力和作业的苦恼,抒发出来。带着无比兴奋的心情去迎接假期的第一个快乐的日子吧!

早上,一觉睡到自然醒,一看时间才八点半,再睡会儿吧,跟爸妈说好了的,这天由我自己支配。又过了一个小时,我才慢悠悠地起了床。泡一包最爱吃的酸菜方便面,看一本最爱看的《斗罗大陆》,一边吃饭一边看书,生活真是太美好了啊。看累了,吃饱了,再慢慢地走回房间倒头便睡,真舒服啊!一个上午就这么浑浑噩噩地过去了。

中午,一觉醒来,去冰箱拿一杯酸奶,再拿一袋薯片和一堆零食放在茶几上,打开电视看看“智勇大冲关”吧,打开一包零食“卡擦卡擦”地吃起来。这看似平淡无聊的事儿在上学期间连想都不敢想。嘴里的清脆甘甜和背后的柔软舒适以及眼里的精彩节目,令我从上学以来第一次舒展开了嘴角。

下午,也是我最期待的时刻。打开黑红色的笔记本电脑,轻轻地抚摸,像是在抚摸着块千年宝玉,眉眼间流露出的是兴奋。手指敲打间,一种难以言表的美好弥漫在我的心间,全身都舒坦极了!玩累了,就慢悠悠地踱到阳台上,躺在摇摇椅上任由阳光抚摸我的脸。微笑的时候,一切都是虚幻的,就算此时有人让我去当总统我也会不屑一顾,是不是很傻?呵!这就是生活的魅力。

躺在舒适的大床上,我情不自禁地对着天花板微笑。是啊,这才是生活啊,这才是快乐啊!对于整天生活在“水深火热”的学习之中的我们来说,>这就是我们梦寐以求的生活!

快乐的假期作文(二)

又到了寒假,我想可以痛痛快快的放松放松,尽情的玩了。

寒假是让人放松的日子,我可不原像一只被关在铁笼里的小鸟。

做完作业,我发现妈妈正在厨房里忙碌着。旁边菜篮里有鱼有肉,还有我最爱吃的龙虾。我忙问:“今天买这么多菜,有什么喜事吗?”妈妈笑眯眯地说:“暂时保密。等爷爷。奶奶来了再告诉你。”妈妈向我眨眼睛,我只好忍住好奇心。

过了一阵,爷爷奶奶来了,爸爸也回来了。我帮妈妈把做好的饭菜端上桌子。爸爸给爷爷。奶奶倒上了红酒。看大家个个喜气洋洋的。看样子,他们都知道,就是把我蒙在鼓里,我拉着爷爷得手:“爷爷,有什么事快告诉我吧。”

爷爷笑盈盈的说:“是你奶奶的生日呀。”我高兴得举起酒杯递到奶奶面前说:“祝

你身体健康,万事如意。”奶奶笑呵呵的说:“小孙子懂事了,真有用。为你考了全班第一而干杯。”

吃完饭后,奶奶笑盈盈的说:“人逢喜事精神爽,下午咱们到街上逛逛,在给孙子买几本书。以后学习会更优秀。”

一家人喜气洋洋的沉浸在温馨祥和的气氛里。

快乐的假期作文(三)

今年暑假,我过了一个快乐的假期。

假期刚刚开始,爸爸妈妈就送我去了英语夏令营。我在那里玩得很开心,因为学校每天都想出很多好玩的游戏,让我们每天都过的很充实,很快乐。

我参加完夏令营回来时,爸爸妈妈又带我去参观军营。在那里,我感受到了军人的毅力坚强,看到了军人生活多姿多彩,体会到了军人的伟大不屈后来,我在家里上网、和表姐玩游戏、自己做象棋玩、每天生活丰富多彩,美轮美奂,我玩得很开心。接着,奥运到了,我和家人们在电视机、电脑前看4年一度的奥运圣事。

这个暑假,我过得比以往的暑假更快乐、更高兴、更多姿多彩。

快乐的假期作文

快乐的假期作文(一)

国庆节终于放假了,我太高兴了 ,真想一声大吼一下子把所有学习的压力和作业的苦恼,抒发出来。带着无比兴奋的心情去迎接假期的第一个快乐的日子吧!

早上,一觉睡到自然醒,一看时间才八点半,再睡会儿吧,跟爸妈说好了的,这天由我自己支配。又过了一个小时,我才慢悠悠地起了床。泡一包最爱吃的酸菜方便面,看一本最爱看的《斗罗大陆》,一边吃饭一边看书,生活真是太美好了啊。看累了,吃饱了,再慢慢地走回房间倒头便睡,真舒服啊!一个上午就这么浑浑噩噩地过去了。

中午,一觉醒来,去冰箱拿一杯酸奶,再拿一袋薯片和一堆零食放在茶几上,打开电视看看“智勇大冲关”吧,打开一包零食“卡擦卡擦”地吃起来。这看似平淡无聊的事儿在上学期间连想都不敢想。嘴里的清脆甘甜和背后的柔软舒适以及眼里的精彩节目,令我从上学以来第一次舒展开了嘴角。

下午,也是我最期待的时刻。打开黑红色的笔记本电脑,轻轻地抚摸,像是在抚摸着块千年宝玉,眉眼间流露出的是兴奋。手指敲打间,一种难以言表的美好弥漫在我的心间,全身都舒坦极了!玩累了,就慢悠悠地踱到阳台上,躺在摇摇椅上任由阳光抚摸我的脸。微笑的时候,一切都是虚幻的,就算此时有人让我去当总统我也会不屑一顾,是不是很傻?呵!这就是生活的魅力。

躺在舒适的大床上,我情不自禁地对着天花板微笑。是啊,这才是生活啊,这才是快乐啊!对于整天生活在“水深火热”的学习之中的我们来说,>这就是我们梦寐以求的生活!

快乐的假期作文(二)

又到了寒假,我想可以痛痛快快的放松放松,尽情的玩了。

寒假是让人放松的日子,我可不原像一只被关在铁笼里的小鸟。

做完作业,我发现妈妈正在厨房里忙碌着。旁边菜篮里有鱼有肉,还有我最爱吃的龙虾。我忙问:“今天买这么多菜,有什么喜事吗?”妈妈笑眯眯地说:“暂时保密。等爷爷。奶奶来了再告诉你。”妈妈向我眨眼睛,我只好忍住好奇心。

过了一阵,爷爷奶奶来了,爸爸也回来了。我帮妈妈把做好的饭菜端上桌子。爸爸给爷爷。奶奶倒上了红酒。看大家个个喜气洋洋的。看样子,他们都知道,就是把我蒙在鼓里,我拉着爷爷得手:“爷爷,有什么事快告诉我吧。”

爷爷笑盈盈的说:“是你奶奶的生日呀。”我高兴得举起酒杯递到奶奶面前说:“祝

你身体健康,万事如意。”奶奶笑呵呵的说:“小孙子懂事了,真有用。为你考了全班第一而干杯。”

吃完饭后,奶奶笑盈盈的说:“人逢喜事精神爽,下午咱们到街上逛逛,在给孙子买几本书。以后学习会更优秀。”

一家人喜气洋洋的沉浸在温馨祥和的气氛里。

快乐的假期作文(三)

今年暑假,我过了一个快乐的假期。

假期刚刚开始,爸爸妈妈就送我去了英语夏令营。我在那里玩得很开心,因为学校每天都想出很多好玩的游戏,让我们每天都过的很充实,很快乐。

我参加完夏令营回来时,爸爸妈妈又带我去参观军营。在那里,我感受到了军人的毅力坚强,看到了军人生活多姿多彩,体会到了军人的伟大不屈后来,我在家里上网、和表姐玩游戏、自己做象棋玩、每天生活丰富多彩,美轮美奂,我玩得很开心。接着,奥运到了,我和家人们在电视机、电脑前看4年一度的奥运圣事。

这个暑假,我过得比以往的暑假更快乐、更高兴、更多姿多彩。

快乐的假期作文500字

六年级作文

一年一度的国庆节假期又来了。这次国庆节假期依然还是有7天假期。许许多多的人都会选择回家度过这个假期。我们这一家也不例外。因为担心在高速公路上被堵死,所以我们是4号晚上回去的。路上比我们想象得还要通畅。

回到家后,因为是晚上凌晨了,所以我们就马上洗洗睡了。

第二天,我们一起去了妈妈的儿时的家,那是一个非常偏僻的地方,那里住的人只有几个人,而且都是一些年过花甲的老爷爷老奶奶。虽然那里偏僻,但是那里的空气却十分清新。一眼望过去,四面都是山和一些稻谷、野果和野树。在那里,我们还看见了一些爸爸和妈妈小时候爱吃的果子和有趣的大自然玩具。我们还看见了一些非常古老的瓦房,那上面还有当年抗日的时候写的“毛主席万岁”呢!想必,你也知道这些房子是有多么的古老了吧!

一天就这么过去了。

第三天,我和妈妈去了一条水流非常慢的小溪里摸石螺。那里的水清澈见底,是我见过最清的水!那里的水不仅清,而且绿,绿得就像一块翡翠。那里的水不仅绿,而且凉爽,凉爽得就像你待在空调房一样。简直可以和桂林的水媲美了!可是我和妈妈的收获并不大,我和妈妈都认为应该是我们去的太晚了,而且那时候已经是下午了。

这就是我的假期!虽然就像是与世界隔绝了一样,但是却非常有趣!

一年一度的国庆节假期又来了。这次国庆节假期依然还是有7天假期。许许多多的人都会选择回家度过这个假期。我们这一家也不例外。因为担心在高速公路上被堵死,所以我们是4号晚上回去的。路上比我们想象得还要通畅。

回到家后,因为是晚上凌晨了,所以我们就马上洗洗睡了。

第二天,我们一起去了妈妈的儿时的家,那是一个非常偏僻的地方,那里住的人只有几个人,而且都是一些年过花甲的老爷爷老奶奶。虽然那里偏僻,但是那里的空气却十分清新。一眼望过去,四面都是山和一些稻谷、野果和野树。在那里,我们还看见了一些爸爸和妈妈小时候爱吃的果子和有趣的大自然玩具。我们还看见了一些非常古老的瓦房,那上面还有当年抗日的时候写的“毛主席万岁”呢!想必,你也知道这些房子是有多么的古老了吧!

一天就这么过去了。

第三天,我和妈妈去了一条水流非常慢的小溪里摸石螺。那里的水清澈见底,是我见过最清的水!那里的水不仅清,而且绿,绿得就像一块翡翠。那里的水不仅绿,而且凉爽,凉爽得就像你待在空调房一样。简直可以和桂林的水媲美了!可是我和妈妈的收获并不大,我和妈妈都认为应该是我们去的太晚了,而且那时候已经是下午了。

这就是我的假期!虽然就像是与世界隔绝了一样,但是却非常有趣!

我的寒假计划(300字)作文作文2400字

六年级作文

精选作文:我的寒假计划(300字) 作文

日日盼,夜夜盼&&寒假终于来到我们身边了,怎样才能在短暂的假日里愉快的学习,度过一个快乐而有意义的假期呢?有了这份计划,相信在它的陪伴下我们会拥有一个不一样的新年假期!让我们开始吧&& 放假日期:2014年1月24日至2014年2月23日 假期作业:人、事、景、物、想象作文各一篇。读一本作文书,并写阅读笔记和阅读心得。写两首诗歌。 放假计划: 1月25日至29日:因为考的好,老师告诉我,我的两本《快乐寒假》的不用做了!所以这5天,我要把人、事、景、物、想象这5篇作文写好。 1月30日至2月5日:休息几天 2月6日至2月7日:写诗歌。 2月8日至15日:读作文书,写阅读笔记。 2月16日至20日:出去踏青。 2月21日至22日:玩电脑。 这就是我的寒假计划,怎样不赖吧?云南红河个旧市个旧市人民小学六年级:刘? 秀 篇一:作文 我的寒假计划

时间过得真快, 转眼又是一年, 今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的

或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景„„

假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期„„你说,我的愿望能不能实现呢?

3

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

4

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街„„”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

5

寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,篇二:我的完美寒假计划600字作文

我的完美寒假计划600字作文

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:玩电脑

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,篇三:我的寒假学习计划作文600字

在放寒假的篇四:寒假英语作文:我的寒假计划

寒假英语作文:我的寒假计划

寒假英语作文:我的寒假计划

how time flies (时

间过得真快),unconsciously(不知不觉地) the

firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation i am in,i will look for chances to continue it.i have bought several new books ,including those books on my major(专业)and some novels ,i will try to finish reading them in the holiday and write notes.

时间过得真快,不知不觉得下一个寒假就要到了,为了提高我自己同时快乐的度过假期,我制定了寒假计划。 首先,我会继续学习,我认为学习是一种终身的过程,所以不管我处在那种情况之下,我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书,这些书有的跟我的专业有关,也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。

其次,既然是放假,我将和我的家人朋友一起度过,你知道春节就要来临了,届时我会和我的家人朋友一起聊天啊,玩游戏啊

等等,我相信我定会度过一个快乐的假期。

精选作文:我的寒假计划(300字) 作文

日日盼,夜夜盼&&寒假终于来到我们身边了,怎样才能在短暂的假日里愉快的学习,度过一个快乐而有意义的假期呢?有了这份计划,相信在它的陪伴下我们会拥有一个不一样的新年假期!让我们开始吧&& 放假日期:2014年1月24日至2014年2月23日 假期作业:人、事、景、物、想象作文各一篇。读一本作文书,并写阅读笔记和阅读心得。写两首诗歌。 放假计划: 1月25日至29日:因为考的好,老师告诉我,我的两本《快乐寒假》的不用做了!所以这5天,我要把人、事、景、物、想象这5篇作文写好。 1月30日至2月5日:休息几天 2月6日至2月7日:写诗歌。 2月8日至15日:读作文书,写阅读笔记。 2月16日至20日:出去踏青。 2月21日至22日:玩电脑。 这就是我的寒假计划,怎样不赖吧?云南红河个旧市个旧市人民小学六年级:刘? 秀 篇一:作文 我的寒假计划

时间过得真快, 转眼又是一年, 今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的

或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景„„

假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期„„你说,我的愿望能不能实现呢?

3

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

4

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街„„”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

5

寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,篇二:我的完美寒假计划600字作文

我的完美寒假计划600字作文

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:玩电脑

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,篇三:我的寒假学习计划作文600字

在放寒假的篇四:寒假英语作文:我的寒假计划

寒假英语作文:我的寒假计划

寒假英语作文:我的寒假计划

how time flies (时

间过得真快),unconsciously(不知不觉地) the

firstly i want to continue with my study,i think study is a life process,so no matter what the situation i am in,i will look for chances to continue it.i have bought several new books ,including those books on my major(专业)and some novels ,i will try to finish reading them in the holiday and write notes.

时间过得真快,不知不觉得下一个寒假就要到了,为了提高我自己同时快乐的度过假期,我制定了寒假计划。 首先,我会继续学习,我认为学习是一种终身的过程,所以不管我处在那种情况之下,我都会寻找机会学习。我已经买了一些新书,这些书有的跟我的专业有关,也包括一些小说。我将努力读完他们并写下读书笔记。

其次,既然是放假,我将和我的家人朋友一起度过,你知道春节就要来临了,届时我会和我的家人朋友一起聊天啊,玩游戏啊

等等,我相信我定会度过一个快乐的假期。

我的快乐假期作文900字

六年级作文

盼星星,盼月亮,终于盼来了长长的暑假。今年的假期,我过得充实而又快乐。

假期读书之乐。趁着暑假,好好阅读,多看书,可以增长知识,这可是个好计划。如果做点读书笔记,写几篇读后感,收获会更大。暑假中,我认真复习了小学的知识,把以前做过的练习卷又温习了一遍;我也参加了“百分百”的培训班,预习初一的内容,做到了温故而知新;我还读了《钢铁是怎样炼成的》、《 水浒传》、《繁星春水》等名著,看了《特别关注》、《意林》等杂志,都使我受益匪浅,感受到了读书的乐趣

假期旅游之乐。今年暑假,我和妈妈的青海甘肃之旅令我难忘。我们游览了许多自然和历史文化景点 ,美丽的青海湖,雄伟的嘉峪关,神秘的莫高窟,神奇的月牙泉…·一切都令人流连忘返。其中最让我难忘的是敦煌的莫高窟,5万多件古代文物令人叹为观止,一件件彩塑琳琅满目,精美的壁画历经千年而不退色,真正让我感受到了古代劳动人民的智慧和勤劳。这次旅游使我学到了很多知识,也是我最快乐的一次远行。

假期健身之乐。暑假中,我也不忘锻炼身体。一到傍晚,我就拉着爸爸妈妈一起去太湖广场玩滑板;在高温的日子里和小伙伴到体育中心学游泳;和表哥一起打篮球、玩羽毛球。最让我感慨的是玩滑板,一开始根本不会玩,但是我不放弃,不气馁,反复练习,很快就掌握了平衡,懂得了技巧,于是太湖广场又多了我矫健的身影,在滑板上快速地滑行,让我有了飞的感觉!健身不仅带给了我快乐,又给了我健康强壮的身体。

假期魔术之乐。今年8月,刘谦来无锡演出,我这个魔术迷当然不能错过。刘谦演的许多魔术都让我十分佩服和惊讶,整个表演过程中全场的气氛都被他调动起来了。玄妙的魔术和滑稽的表演让大家都乐翻了天,我真的觉得刘谦似乎是一个神仙。刘谦为什么会成功?我认为是天分加勤奋加机遇。尽管每个人的成功有不同的轨迹,但是有一点是肯定的,一分耕耘一分收获,没有艰辛的付出,就不会有成功。

这个暑假我还做了许多有意义的事,如:保护身边的环境,做一名“环保小卫士”;自己动手做模型;到朝阳广场参加义务交通执勤…··暑假生活,多姿多彩。我度过了一个愉快,充实,有意义的暑假!

盼星星,盼月亮,终于盼来了长长的暑假。今年的假期,我过得充实而又快乐。

假期读书之乐。趁着暑假,好好阅读,多看书,可以增长知识,这可是个好计划。如果做点读书笔记,写几篇读后感,收获会更大。暑假中,我认真复习了小学的知识,把以前做过的练习卷又温习了一遍;我也参加了“百分百”的培训班,预习初一的内容,做到了温故而知新;我还读了《钢铁是怎样炼成的》、《 水浒传》、《繁星春水》等名著,看了《特别关注》、《意林》等杂志,都使我受益匪浅,感受到了读书的乐趣

假期旅游之乐。今年暑假,我和妈妈的青海甘肃之旅令我难忘。我们游览了许多自然和历史文化景点 ,美丽的青海湖,雄伟的嘉峪关,神秘的莫高窟,神奇的月牙泉…·一切都令人流连忘返。其中最让我难忘的是敦煌的莫高窟,5万多件古代文物令人叹为观止,一件件彩塑琳琅满目,精美的壁画历经千年而不退色,真正让我感受到了古代劳动人民的智慧和勤劳。这次旅游使我学到了很多知识,也是我最快乐的一次远行。

假期健身之乐。暑假中,我也不忘锻炼身体。一到傍晚,我就拉着爸爸妈妈一起去太湖广场玩滑板;在高温的日子里和小伙伴到体育中心学游泳;和表哥一起打篮球、玩羽毛球。最让我感慨的是玩滑板,一开始根本不会玩,但是我不放弃,不气馁,反复练习,很快就掌握了平衡,懂得了技巧,于是太湖广场又多了我矫健的身影,在滑板上快速地滑行,让我有了飞的感觉!健身不仅带给了我快乐,又给了我健康强壮的身体。

假期魔术之乐。今年8月,刘谦来无锡演出,我这个魔术迷当然不能错过。刘谦演的许多魔术都让我十分佩服和惊讶,整个表演过程中全场的气氛都被他调动起来了。玄妙的魔术和滑稽的表演让大家都乐翻了天,我真的觉得刘谦似乎是一个神仙。刘谦为什么会成功?我认为是天分加勤奋加机遇。尽管每个人的成功有不同的轨迹,但是有一点是肯定的,一分耕耘一分收获,没有艰辛的付出,就不会有成功。

这个暑假我还做了许多有意义的事,如:保护身边的环境,做一名“环保小卫士”;自己动手做模型;到朝阳广场参加义务交通执勤…··暑假生活,多姿多彩。我度过了一个愉快,充实,有意义的暑假!

快乐假期作文600字

六年级作文

每一位小朋友暑假期间都过得很快乐吧,我也一样,就让我来给你们分享一下我的快乐假期吧!

8月3日晚,我们踏上了开往哈尔滨的列车,去往快乐旅程的第一站。

终于到达哈尔滨了,我们把行李放进旅馆,上了去太阳岛极地馆的大巴车,经过一路颠簸,哈尔滨极地馆就在我们眼前,刚走进大门,就闻到一股海洋的气息,各种各样的动物表演等着我去欣赏,我选来选去,决定先去看海豹表演。进入表演场,饲养员拿着食物去喂海豹,海豹不管三七二十一,拿起食物开始狼吞虎咽,它那副贪婪的模样,逗得观众捧腹大笑,它倒好,自己吃饱了还拍手叫好,好像在说:“哈哈,我可爱吧,还不快给我吃的!”我乐了,说:“你想得到好,就知道吃,撑死你。”它好像是懂我的意思,便把眼睛睁大,摆出一副可爱的表情,像是说:“撑不死,大不了变成个胖海豹,不就更可爱了!”我笑了,带头鼓掌,它向我绅士般的鞠了一躬,像在表达对我的谢意,可爱的海豹,我喜欢你!

出了海豹表演馆,我又观看了白鲸表演。伴随着泰坦尼克号主题曲,蔚蓝的深海中,两位曼妙的女驯养员与一对儿极地白鲸深情相拥。白色圣洁的白鲸心心相印,用肢体语言诉说了一段凄美的爱情故事……世界上唯一的女驯养员组合与极地白鲸共同演绎唯美的浪漫的“海洋之心”。

出了极地馆,我还沉侵在刚才的表演中,可爱的海豹,美丽的白鲸都令我感到回味无穷。

这次假期之旅,既放松了身心,又开阔了眼界,更收获了许多快乐。我爱这个快乐的假期!

每一位小朋友暑假期间都过得很快乐吧,我也一样,就让我来给你们分享一下我的快乐假期吧!

8月3日晚,我们踏上了开往哈尔滨的列车,去往快乐旅程的第一站。

终于到达哈尔滨了,我们把行李放进旅馆,上了去太阳岛极地馆的大巴车,经过一路颠簸,哈尔滨极地馆就在我们眼前,刚走进大门,就闻到一股海洋的气息,各种各样的动物表演等着我去欣赏,我选来选去,决定先去看海豹表演。进入表演场,饲养员拿着食物去喂海豹,海豹不管三七二十一,拿起食物开始狼吞虎咽,它那副贪婪的模样,逗得观众捧腹大笑,它倒好,自己吃饱了还拍手叫好,好像在说:“哈哈,我可爱吧,还不快给我吃的!”我乐了,说:“你想得到好,就知道吃,撑死你。”它好像是懂我的意思,便把眼睛睁大,摆出一副可爱的表情,像是说:“撑不死,大不了变成个胖海豹,不就更可爱了!”我笑了,带头鼓掌,它向我绅士般的鞠了一躬,像在表达对我的谢意,可爱的海豹,我喜欢你!

出了海豹表演馆,我又观看了白鲸表演。伴随着泰坦尼克号主题曲,蔚蓝的深海中,两位曼妙的女驯养员与一对儿极地白鲸深情相拥。白色圣洁的白鲸心心相印,用肢体语言诉说了一段凄美的爱情故事……世界上唯一的女驯养员组合与极地白鲸共同演绎唯美的浪漫的“海洋之心”。

出了极地馆,我还沉侵在刚才的表演中,可爱的海豹,美丽的白鲸都令我感到回味无穷。

这次假期之旅,既放松了身心,又开阔了眼界,更收获了许多快乐。我爱这个快乐的假期!

我的假期计划(350字)作文作文2000字

高中作文

精选作文:我的假期计划(350字) 作文

在我无数的假期里都藏着许多的秘密,它与我一起长大,它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了,以前我总是非常闲,都没事干,但是今年的寒假里的二个星期的周六,我突然想;这样下去怎么行啊!做为六年级毕业的学生怎么放肆呢?我想了后在我本上写了每周日记,这样有又可以提高作文水平,又可以练一练字,使字练的便得更漂亮,工整。大家看下面的计划表: 1每天看作文2篇,看看别人是怎样写的,学一学别人的写作方法,记在本子上,有好词好句记在另个本子上。 2每天坚持写4篇作文,并且要反复改。 3在网上搜索获奖作文,仔细阅读,看一看他为什么这样写,这样写的好处在哪里?用了什么修辞手法。 4每天看一看投稿的作文看一看名师点评,并且认真修改. 5好词好句多记,帮助作文水平提高。 这就是我的假期计划表,你们的假期计划表是什么?快来写一写你的假期计划表吧!六年级:肖如瑾

篇一:作文 我的寒假计划

时间过得真快, 转眼又是一年, 今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的

或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景„„

假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期„„你说,我的愿望能不能实现呢?

3

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

4

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街„„”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

5

寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,篇二:我的完美寒假计划600字作文

我的完美寒假计划600字作文

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:玩电脑

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,篇三:我的假期计划

我的假期计划

时间:上午7:30-11:00 下午2:00-5:30(7个小时差不多,如果想学,我们就自己再多学一会就好了)

任务:英语、语文练字各一张

语文作业4页(3页确实有点紧)

英语一天一页半(如果2、3天一套的话,大约就这么多)

大纲单词一天一页(共40页)

生物和化学一边做作业一边复习,咱们先把作业做完了再做考点练透吧。都一天一页 古文背两篇(我这有小册子)

数学每天一套题,(你怎么打算的)

物理我想把电磁感应往后的题做做,每天一页

感觉要做的是好多,七个小时能够吗?

篇四:我的寒假学习计划作文600字

在放寒假的

精选作文:我的假期计划(350字) 作文

在我无数的假期里都藏着许多的秘密,它与我一起长大,它带着我走向远方。然而这次的寒假与以前的假期生活不同了,以前我总是非常闲,都没事干,但是今年的寒假里的二个星期的周六,我突然想;这样下去怎么行啊!做为六年级毕业的学生怎么放肆呢?我想了后在我本上写了每周日记,这样有又可以提高作文水平,又可以练一练字,使字练的便得更漂亮,工整。大家看下面的计划表: 1每天看作文2篇,看看别人是怎样写的,学一学别人的写作方法,记在本子上,有好词好句记在另个本子上。 2每天坚持写4篇作文,并且要反复改。 3在网上搜索获奖作文,仔细阅读,看一看他为什么这样写,这样写的好处在哪里?用了什么修辞手法。 4每天看一看投稿的作文看一看名师点评,并且认真修改. 5好词好句多记,帮助作文水平提高。 这就是我的假期计划表,你们的假期计划表是什么?快来写一写你的假期计划表吧!六年级:肖如瑾

篇一:作文 我的寒假计划

时间过得真快, 转眼又是一年, 今天上午,学校开始放寒假了。我与以往放假时一样,总会在假期开始的

或平静,或轻轻的荡着清波,但从没见它发脾气,让人也跟着温柔,心旷神怡。我还要去白娘子被困的那座塔,看西湖的那座断桥,想象许仙和她初遇时的情景„„

假期,永远都不会显得漫长。因为它会充满着快乐和情趣。今天,我写下假期的计划,只是为了早早地迎来假期„„你说,我的愿望能不能实现呢?

3

时光飞逝,转眼间,又一个学期过去了,我们迎来了我们期盼已久的寒假,迎来了我们的一份快乐。当然,这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”,而是合理安排假期时间,劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划,请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中,我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手,当然,学习还是最重要的。所以,我们要认真完成老师留的每一项作业,做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余,我们不能每天都在家里看电视,要多走出家门,参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假,我们不能只想着玩耍,还要多读一些好书,开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学,不耻下问”。

四、走出家门,去户外锻炼身体。假期生活,当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间,增强自己的抵抗力,让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里,了解下学期要学习的内容,并进行预习,同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石,少了一分紧张的色彩,也多了一分轻松的喜悦。

4

寒假,一个漫长的假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街„„”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿的话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”的哦!“每天我“7:50起床,7:50——8:00打扫房间。8:00——9:00写两篇日记。9:00——9:30学英语。9:30——10:30玩。下午呢?是“2:00——3:00打两篇作文。3:00——3:30看作文。3:30——4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样的。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写的日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

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寒假到了我相信我们每个人都有计划,比如:我们出去玩,我们在家上午学习,下午玩,还有我们可以一天把我们九科去预习。而我的寒假计划是学习、因为只有学习我们才能把成绩提高因为成绩提高是需要我们努力的,我们的学习任务,是我们每个人应该做的。

这时我想:“我应该在这个假期争取考一个令自己满意的成绩,令家长满意的成绩,令老师不失望的成绩,这个寒假对我来说是一个非常充实的寒假,因为在寒假我学习到几点也没关系,因为我如果学到很晚,篇二:我的完美寒假计划600字作文

我的完美寒假计划600字作文

盼望已久的寒假马上要来了,我得好好计划一下我的寒假生活。

计划一:玩电脑

计划二:睡懒觉

期末大考的这几天,语数两科的老师“轮流站岗”,“大肆轰炸”,那么多的习题,我稍微算了一下,天哪!足足有40多张!害得我们晚上作业都做到10点多,篇三:我的假期计划

我的假期计划

时间:上午7:30-11:00 下午2:00-5:30(7个小时差不多,如果想学,我们就自己再多学一会就好了)

任务:英语、语文练字各一张

语文作业4页(3页确实有点紧)

英语一天一页半(如果2、3天一套的话,大约就这么多)

大纲单词一天一页(共40页)

生物和化学一边做作业一边复习,咱们先把作业做完了再做考点练透吧。都一天一页 古文背两篇(我这有小册子)

数学每天一套题,(你怎么打算的)

物理我想把电磁感应往后的题做做,每天一页

感觉要做的是好多,七个小时能够吗?

篇四:我的寒假学习计划作文600字

在放寒假的

快乐的假期作文400字

五年级作文

快乐的假期

时间过得飞快,转眼间,一个暑假过去了,但是愉快而充实的假期生活让我难忘。最大的收获就是电子琴考级了,我现在期望着听到好的消息。

在考场上,我坐在椅子上焦急地等待着叫我的名字,我的心里不停地打鼓,双腿在发抖,“30号” “呀!”我叫了起来。轮到我了,妈妈安慰我说:“乐乐别紧张,就当是何老师在你身边。”我走进考场,两手的放在胸前,我看见面带微笑的考官阿姨,我好像轻松了一点。我想:我每天晚上都练习,今天检验我的时候到了,我一定要发挥好。“小朋友是考电子琴吧?”我笑着点点头。我深深地吸了一口气,开心地弹了起来。我弹了三首曲子,美妙的音乐从我的手指间飞了出来,今天我发挥的很好,就连平时经常出错的地方也弹得很流畅。我对自己的表现十分满意。

音乐给我带来了快乐,我会继续努力的,这真是一个充实而愉快的假期。

快乐的假期

时间过得飞快,转眼间,一个暑假过去了,但是愉快而充实的假期生活让我难忘。最大的收获就是电子琴考级了,我现在期望着听到好的消息。

在考场上,我坐在椅子上焦急地等待着叫我的名字,我的心里不停地打鼓,双腿在发抖,“30号” “呀!”我叫了起来。轮到我了,妈妈安慰我说:“乐乐别紧张,就当是何老师在你身边。”我走进考场,两手的放在胸前,我看见面带微笑的考官阿姨,我好像轻松了一点。我想:我每天晚上都练习,今天检验我的时候到了,我一定要发挥好。“小朋友是考电子琴吧?”我笑着点点头。我深深地吸了一口气,开心地弹了起来。我弹了三首曲子,美妙的音乐从我的手指间飞了出来,今天我发挥的很好,就连平时经常出错的地方也弹得很流畅。我对自己的表现十分满意。

音乐给我带来了快乐,我会继续努力的,这真是一个充实而愉快的假期。

快乐的假期作文600字

五年级作文

快乐的假期

时间如流水般,一转眼,假期就好像天使一样匆忙飞走了。我们又进入紧张的学习中来。

现在,我就来和大家分享在假期中的乐趣吧!

那是在一天晚上,在我的梦里:我梦到自己坐车到了三姑家了,我在车上很害怕,害怕我下错站;害怕别人抢我的钱财;害怕我被别人拐卖„„过了好久,我看到了很多人,这下,心里的石头总算是落地了。因为,我三姑就在集市那里等我呢!我下了车,由于慌忙了,我的衣服忘在车上了,可是,司机已经开始启动汽车,我在使劲喊司机也听不到,我就赶紧拿出我手中的手机,给我三姑打电话,匆忙说:“三姑我衣服忘在那辆车上了。”三姑说:“行了,我赶紧让你大姐去追吧!”我说:“嗯,快一点哦。”我赶紧跑到我三姑那里,等待着我姐姐。过了一会儿,我看,我的姐姐还没到,我有点急了,跺起脚来。三姑说:“不要着急嘛,再等等,再等等。”我说:“好吧!”

又等了很长时间,我说:“三姑,我先去找一找我大姐了。”三姑说:“好吧。”我去找我大姐了,可找了半天,也有没找到,自己却找不到回家的路了。

大姐已经回来了,我三姑一问:“姗姗呢?”姐姐说:“没看见,她不是跟您在一块的吗?”我三姑说:“她去找你了。”姐姐说:“我没有看见啊,咱们一起去找她吧。”姐姐她们就匆匆忙忙的走了。

我突然从梦中醒来,头上全是汗,真是把我吓一跳。白天有时候还在那里发呆,回忆梦中的事。

虽然,这只是个梦,但是也给了我一个启示:心急吃不了热豆腐,做什么事不要心急,又是你越急,你越想不出办法。所以做事不要心急。 我的假期很快乐,你呢?

快乐的假期

时间如流水般,一转眼,假期就好像天使一样匆忙飞走了。我们又进入紧张的学习中来。

现在,我就来和大家分享在假期中的乐趣吧!

那是在一天晚上,在我的梦里:我梦到自己坐车到了三姑家了,我在车上很害怕,害怕我下错站;害怕别人抢我的钱财;害怕我被别人拐卖„„过了好久,我看到了很多人,这下,心里的石头总算是落地了。因为,我三姑就在集市那里等我呢!我下了车,由于慌忙了,我的衣服忘在车上了,可是,司机已经开始启动汽车,我在使劲喊司机也听不到,我就赶紧拿出我手中的手机,给我三姑打电话,匆忙说:“三姑我衣服忘在那辆车上了。”三姑说:“行了,我赶紧让你大姐去追吧!”我说:“嗯,快一点哦。”我赶紧跑到我三姑那里,等待着我姐姐。过了一会儿,我看,我的姐姐还没到,我有点急了,跺起脚来。三姑说:“不要着急嘛,再等等,再等等。”我说:“好吧!”

又等了很长时间,我说:“三姑,我先去找一找我大姐了。”三姑说:“好吧。”我去找我大姐了,可找了半天,也有没找到,自己却找不到回家的路了。

大姐已经回来了,我三姑一问:“姗姗呢?”姐姐说:“没看见,她不是跟您在一块的吗?”我三姑说:“她去找你了。”姐姐说:“我没有看见啊,咱们一起去找她吧。”姐姐她们就匆匆忙忙的走了。

我突然从梦中醒来,头上全是汗,真是把我吓一跳。白天有时候还在那里发呆,回忆梦中的事。

虽然,这只是个梦,但是也给了我一个启示:心急吃不了热豆腐,做什么事不要心急,又是你越急,你越想不出办法。所以做事不要心急。 我的假期很快乐,你呢?

假期"红"与"黑"作文500字

初三作文

有人说,人生是一部大书。那么,假期就一定是这部书中最快乐、精彩的一章,可是假期中不仅仅只有快乐,也会有苦闷与枯燥,所以我叫它“假期‘红’与‘黑’”。

“红”篇

终于放假了,得到自由的感觉真好,父母的脸上不再“阴云密布”,嘴里也不再不停地念成绩的紧箍咒,我的心情就像是天空中的太阳,晴朗、明媚。似乎空气中都充满了快乐的味道。于是,带着大好的心情,走出家门,游长影,逛虎园。在长影世纪城,我见到了六层楼高的银幕,更是体验了当超人的感觉;在东北虎园,我成为了一名骑士,骑着骏马,在大地上疾驰……回首望去,这个假期真是不亦可乎啊!

“黑”篇

快乐总是短暂的,而漫长的苦闷总是紧随其后,刚刚带着满心欢喜回到家中,老妈便以为下学期的功课做预习为由,剥夺所有自由权利,睡到日晒三竿,玩得精疲力竭是不可能的了,甚至连休息时间也少得可怜。各种补习班,各科作业犹如座座大山把我压在下面,我想就是愚公在世,也无法把它们搬走了,只能让我一个人把这些“山”慢慢移平。回首望去,我所经历的“痛苦”,就像一粒粒种子,在发芽生长。

生活中有快乐,也会有痛苦,只有这样,我们的日子才会过得精彩,不是吗?

有人说,人生是一部大书。那么,假期就一定是这部书中最快乐、精彩的一章,可是假期中不仅仅只有快乐,也会有苦闷与枯燥,所以我叫它“假期‘红’与‘黑’”。

“红”篇

终于放假了,得到自由的感觉真好,父母的脸上不再“阴云密布”,嘴里也不再不停地念成绩的紧箍咒,我的心情就像是天空中的太阳,晴朗、明媚。似乎空气中都充满了快乐的味道。于是,带着大好的心情,走出家门,游长影,逛虎园。在长影世纪城,我见到了六层楼高的银幕,更是体验了当超人的感觉;在东北虎园,我成为了一名骑士,骑着骏马,在大地上疾驰……回首望去,这个假期真是不亦可乎啊!

“黑”篇

快乐总是短暂的,而漫长的苦闷总是紧随其后,刚刚带着满心欢喜回到家中,老妈便以为下学期的功课做预习为由,剥夺所有自由权利,睡到日晒三竿,玩得精疲力竭是不可能的了,甚至连休息时间也少得可怜。各种补习班,各科作业犹如座座大山把我压在下面,我想就是愚公在世,也无法把它们搬走了,只能让我一个人把这些“山”慢慢移平。回首望去,我所经历的“痛苦”,就像一粒粒种子,在发芽生长。

生活中有快乐,也会有痛苦,只有这样,我们的日子才会过得精彩,不是吗?

假期的快乐作文900字

高三作文

又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

又快到10·1假期和中秋节了,又要放假了。可是我们同学根本高兴不起来,完全丧失了儿时的兴奋心情,迫使我们变成这样的原因是什么?

记得在《骆驼祥子》中一句话是这么说的---战争的消息总是随着春穗一块儿长,可不正是如此吗?于是我由此也得出一个结论,仿照这句话来讲,那就是“作业的数量总是随着假期的天数一块儿长”。作业如山般压住我们,使我们动弹不得。

我想,老师这样做的目的肯定是怕我们在假期中总玩,不学习,从而忘记了所学内容。这个呀,同学们都理解。只不过有的老师在布置作业时正在气头上,因此就把作业发泄到了学生(作业)上,使劲儿布置作业,使得学生们在一个本想放松的假期中为写作业而奋斗,累的死去活来,导致学生对某个老师印象不佳,于是对这个老师所教的科目都不愿学,于是这某个老师就理所当然的成了这么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想远点。

作业多有缺点,那作业少就有优点吗?回答是:当然啦!

虽说放假那么多天吧,可也得给学生留点儿空闲的时间啊。“放假,放假”毕竟是,本来就是让同学放松的。谁知在充满美好幻想的假期中闯出“无穷无尽的作业”这个名词,实在是太扫兴了。那么有的老师就说了:“我认为也没布置多少作业啊。”

正常答案是:单看某一科作业布置的情况的确也不算多,但这八门功课分别布置的作业合在一起,可就不是这么一回事了。举个例子吧,就如八束稍强的光束聚集在一起而变成一束超级无敌巨大光束一般。

并且有些同学看到如此多的作业说不定还会“动邪念”,例如抄作业、找人替写作业、把作业做得一团糟。如果是这样的话,作业的质量不仅不能提高,还可能会导致同学们对这一科作业产生侥幸心理,以至于到以后每要写这科作业,同学们都会用一贯的“邪”方式来对待这一科作业。如此发展下去,于是后果就可想而知了:这科成绩不好,学生难过,老师丢人。

尤其像那种习惯把作业推到最后一天晚上写的学生,遇到这众多作业肯定会傻眼,就算是再奋笔疾书也不行,那最后当然只有扣分和挨打的份儿喽。

因此,老师们要开始给学生“减负”啦,晚上熬夜写作业精力不足,第二天学习效率不高,还如何拿高分?如何为班级争光?

作业,假期,你们真是好兄弟啊!

快乐的假期作文0字

五年级作文

今天是十一假日,也是我不知为什么,我的心情十分愉快。我为此而感到无比高兴 早晨,当第一缕阳光射进我的房间,脑海中国庆已展现在我眼前,我欣然了。

假期你们对这个词一定不陌生吧!无论是警察、工人、老师、学生、医生、司机、清洁工都想有一个假期,都想有一个快乐的假期。

其实,假期过得快不快乐,不一定要建立在吃、喝、玩、乐的基础上。快乐,可以是开心的,幸福的,甜蜜的,温暖的

以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的十一是祖国55岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

终于放假了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴

然后我们乘车来到山水休闲农庄,只见大门上写着冬桃成熟了,欢迎采摘!我们兴高采烈地跑进大门,前面出现一大片桃树林。黄黄的桃子挂满枝头,象一个个黄灯笼,也象一个个铃当。我们兴奋跑进桃林中。我选了个最大的,摘下来,飞快地跑到旁边的小河里,我使劲地用手搓桃毛,放在水里洗干静。我急急忙忙咬一口,哇,真甜!我大口大口地吃起来。 桃林旁边有一排键身器材,吃完桃子,我们开始玩键身器材,我和妹妹玩翘翘板,当我把妹妹翘上去时,她脸都吓白了,嘴里不停地喊:下来,下来,我要下来!我急忙往上一蹬,妹妹落到了地上。她妈妈扶着她离开了翘翘板。弟弟接着上来,我们开始你一上我一下,开心地玩起来。

不一会儿,我们去荡秋千比赛,开始我们轻轻地荡,习惯后,我们使劲荡,看谁荡得高,空中不时有欢声笑语,我们感觉幸福快乐无比。以后我们去爬过铁链斜坡,摇摇晃晃地走过独木桥,至到玩累了才吃起美味的农家饭菜。

吃完午饭后,我们顺着木梯子爬上打鼓台,咚咚地敲起大鼓来,高兴地又蹦又跳,不知谁喊了声;玩水去罗!我们一溜烟跑到小河边,迅速脱掉鞋袜,卷起裤子,小心翼翼地走进清澈的小河。忽然,我发现一个乒乓球大小的田螺,于是大家展开了找田螺行动。大家仔细地找了好久,找到了大大小小一堆田螺。我们想挖一口小井,把它埋起来,大人说回家了,我们只好恋恋不舍地回家。

这个假期可真丰富啊,既得到了难得的休息,又了解到了书本和电脑上了解不到的知识,还大饱了眼福。

今天是十一假日,也是我不知为什么,我的心情十分愉快。我为此而感到无比高兴 早晨,当第一缕阳光射进我的房间,脑海中国庆已展现在我眼前,我欣然了。

假期你们对这个词一定不陌生吧!无论是警察、工人、老师、学生、医生、司机、清洁工都想有一个假期,都想有一个快乐的假期。

其实,假期过得快不快乐,不一定要建立在吃、喝、玩、乐的基础上。快乐,可以是开心的,幸福的,甜蜜的,温暖的

以前,在我还不懂事时,每年的国庆节也会让我很高兴,那是因为国庆节要放长假,我可以和伙伴们痛痛快快地玩,和爸爸妈妈一起去旅游。现在我长大了,我知道了1949年的十月一日,毛主席在天安门城楼上向全世界宣布:中华人民共和国成立,中国人民从此站起来了。我还知道了为了这一天,无数先辈付出了鲜血和生命,也正是无数的鲜血和生命换来了我们今天的和平与美好生活。今年的十一是祖国55岁生日,此时,我的心里充满了感激、敬佩,也为祖国的美丽、强大感到无比的骄傲和自豪。

终于放假了,我先把作业完成,其次,我要把暑期变的丰富多彩,除了学校的许多活动之外,网络便成了我的忠实伙伴

然后我们乘车来到山水休闲农庄,只见大门上写着冬桃成熟了,欢迎采摘!我们兴高采烈地跑进大门,前面出现一大片桃树林。黄黄的桃子挂满枝头,象一个个黄灯笼,也象一个个铃当。我们兴奋跑进桃林中。我选了个最大的,摘下来,飞快地跑到旁边的小河里,我使劲地用手搓桃毛,放在水里洗干静。我急急忙忙咬一口,哇,真甜!我大口大口地吃起来。 桃林旁边有一排键身器材,吃完桃子,我们开始玩键身器材,我和妹妹玩翘翘板,当我把妹妹翘上去时,她脸都吓白了,嘴里不停地喊:下来,下来,我要下来!我急忙往上一蹬,妹妹落到了地上。她妈妈扶着她离开了翘翘板。弟弟接着上来,我们开始你一上我一下,开心地玩起来。

不一会儿,我们去荡秋千比赛,开始我们轻轻地荡,习惯后,我们使劲荡,看谁荡得高,空中不时有欢声笑语,我们感觉幸福快乐无比。以后我们去爬过铁链斜坡,摇摇晃晃地走过独木桥,至到玩累了才吃起美味的农家饭菜。

吃完午饭后,我们顺着木梯子爬上打鼓台,咚咚地敲起大鼓来,高兴地又蹦又跳,不知谁喊了声;玩水去罗!我们一溜烟跑到小河边,迅速脱掉鞋袜,卷起裤子,小心翼翼地走进清澈的小河。忽然,我发现一个乒乓球大小的田螺,于是大家展开了找田螺行动。大家仔细地找了好久,找到了大大小小一堆田螺。我们想挖一口小井,把它埋起来,大人说回家了,我们只好恋恋不舍地回家。

这个假期可真丰富啊,既得到了难得的休息,又了解到了书本和电脑上了解不到的知识,还大饱了眼福。

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