今年暑假我们一家去了黄山。黄山有四奇之称，其中“奇山”就是四奇之一。我今天就跟大家说说爬奇山——天都峰吧!

在黄山有这么一句话形容天都峰——“不爬天都峰，白来一场空。”于是，我就暗暗下定决心一定要爬上天都峰顶!

在百步云梯远看天都峰，啊!老高老高呢，一步步石级仿佛就是一条长龙蜿蜒在丛山之间，石级边上的铁链好像是一条银链从空中垂挂下来似的。让人看着不爬天都峰也会手脚发颤。

我们来到了天都峰脚下，看介绍此峰海拔有1810米，好高啊!

我们带上防滑的手套，拿上拐杖出发了。我一手紧紧的拉着一旁的铁链，生怕手打滑，一手柱着拐杖向上攀登着。我一直爬在前头，脚酸了，腿累了，我们就在中途石凳上歇会儿。快到一半时，我已经手脚发颤，气喘如牛，抬头往上看，好像永远没有顶一样。窄窄的台阶只容一人通行，有人从峰上下来，我们还要相互礼让。他们也拼命的鼓励我们，让我更加信心十足。在一段特别险的路段我就两手两脚一起往上爬，像个小猴子一样。我就这么坚持着，努力着，鼓励着自己一定要向上冲。

爬啊爬，身边的雾气越来越重，自己好像觉得自己变成了一位仙人，脚踩着祥云在空中自由地飞翔。

穿过狭窄险峻的鲫鱼背，我们终于来到了天都峰顶，我在峰顶遥望，一座座山峰在云雾中若隐若现，连绵起伏，一望没有尽头，山上一棵棵黄山松苍翠挺拔，犹如一个个亭亭玉立的姑娘，脚边的小野花也争奇斗艳，对着我绽放着笑容。妈妈就在顶上“奇峰绝顶”石碑前给我拍了张照片作为留念。这时，我忍不住大喊：“我成功了!”

今年暑假我们一家去了黄山。黄山有四奇之称，其中“奇山”就是四奇之一。我今天就跟大家说说爬奇山——天都峰吧!

在黄山有这么一句话形容天都峰——“不爬天都峰，白来一场空。”于是，我就暗暗下定决心一定要爬上天都峰顶!

在百步云梯远看天都峰，啊!老高老高呢，一步步石级仿佛就是一条长龙蜿蜒在丛山之间，石级边上的铁链好像是一条银链从空中垂挂下来似的。让人看着不爬天都峰也会手脚发颤。

我们来到了天都峰脚下，看介绍此峰海拔有1810米，好高啊!

我们带上防滑的手套，拿上拐杖出发了。我一手紧紧的拉着一旁的铁链，生怕手打滑，一手柱着拐杖向上攀登着。我一直爬在前头，脚酸了，腿累了，我们就在中途石凳上歇会儿。快到一半时，我已经手脚发颤，气喘如牛，抬头往上看，好像永远没有顶一样。窄窄的台阶只容一人通行，有人从峰上下来，我们还要相互礼让。他们也拼命的鼓励我们，让我更加信心十足。在一段特别险的路段我就两手两脚一起往上爬，像个小猴子一样。我就这么坚持着，努力着，鼓励着自己一定要向上冲。

爬啊爬，身边的雾气越来越重，自己好像觉得自己变成了一位仙人，脚踩着祥云在空中自由地飞翔。

穿过狭窄险峻的鲫鱼背，我们终于来到了天都峰顶，我在峰顶遥望，一座座山峰在云雾中若隐若现，连绵起伏，一望没有尽头，山上一棵棵黄山松苍翠挺拔，犹如一个个亭亭玉立的姑娘，脚边的小野花也争奇斗艳，对着我绽放着笑容。妈妈就在顶上“奇峰绝顶”石碑前给我拍了张照片作为留念。这时，我忍不住大喊：“我成功了!”

真好！爸爸答应我要去爬天都峰，我高兴得直奔三尺，非常高兴。

在一个天高气爽的早晨，爸爸带我做着汽车奔驰到了天都峰脚下，来到天都峰脚下，爸爸对我说：“咱们一起征服这座天都峰吧！”我毫不犹豫地答应了。我们开始爬山了，一开始，我兴奋地跑啊，跑——，不到一会儿的功夫，我累坏了，气喘吁吁地说：“爸爸，什么时候是个头啊！我好累，休息一会儿吧！”

爸爸的微笑消失了，脸上变得严肃起来，他严肃地对我说：“你这样是不会有结果的，难道老师没教你们：“ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？”听了爸爸的话，这时，我才想起了课文中出现的诗句。我对爸爸说：“对，爸！您说得对，我应该遵守诺言。”就这样，我挺着胸膛跑上了天都峰。

我的双脚踏在天都峰顶上，想出了一个人生哲理，我明白了——世界上其实是没有困难的事的，只要你积累每一小步，就一定能到达千里远的路。真所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

真好！爸爸答应我要去爬天都峰，我高兴得直奔三尺，非常高兴。

在一个天高气爽的早晨，爸爸带我做着汽车奔驰到了天都峰脚下，来到天都峰脚下，爸爸对我说：“咱们一起征服这座天都峰吧！”我毫不犹豫地答应了。我们开始爬山了，一开始，我兴奋地跑啊，跑——，不到一会儿的功夫，我累坏了，气喘吁吁地说：“爸爸，什么时候是个头啊！我好累，休息一会儿吧！”

爸爸的微笑消失了，脸上变得严肃起来，他严肃地对我说：“你这样是不会有结果的，难道老师没教你们：“ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海吗？”听了爸爸的话，这时，我才想起了课文中出现的诗句。我对爸爸说：“对，爸！您说得对，我应该遵守诺言。”就这样，我挺着胸膛跑上了天都峰。

我的双脚踏在天都峰顶上，想出了一个人生哲理，我明白了——世界上其实是没有困难的事的，只要你积累每一小步，就一定能到达千里远的路。真所谓：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

游黄山记

课型： 新授

授课时数： 4课时

教学目标：1、培养对祖国山河的无限热爱之情，和不畏艰难、勇于攀登的可贵精神。

2、学习本文按登山与观察的顺利写景状物，从不同角度描述山势、山路、山色的写法。

3、掌握文言文中的省略句式。

教学重点：熟读全文，读清句读，背诵。

教学难点：学习本文按登山与观察的顺利写景状物，从不同角度描述山势、山路、山色的写法。

教学程序与教学内容：

第一课时

一、导入：

作者简介：徐宏祖（1586-1641），字振之，号霞客，明末江阴（今江苏江阴市）人，他是我国明代伟大的地理地质学家、旅行探险家、游记文学大家，是驰名中外的文化名人。他自幼博览群书，对科举不感兴趣，立志以毕生精力考察祖国的地理面貌。-从二十二岁起，直到五十六岁逝世时为止，三十四年的时间，只身走遍了大半个中国。他的旅行日志经过后人整理成书，留给我们一部洋洋六十余万言的巨著《徐霞客游记》。这部著作融山川地貌、风景名胜、民族风情、风俗特产于一体，是全方位展示我国明代历史文化与自然地理的百科全书，为我国旅游界留下了一笔巨大的文化遗产和精神财富。

二、写作背景：

徐霞客曾经两次游黄山，第一次再1616 年冬末春初，山上冰雪覆盖，没有能够尽兴，写有《游黄山日记》，1618 年秋，他又一次游黄山，写了四篇游记。由于这次是重游，记叙的重点在上次每见到的奇景，所以对上次游记有所照应。

学生阅读课文，对照注释理解文章内容。

本文以空间的变化为线索，以游览的路线为顺序，运用逐层衬托的写法，着重描写黄山天都峰的奇观。作者勇于登山，奋发向上，充分显示出对大自然的热爱。

三、教师范读。

四、学生齐读。

五、翻译第一段：

九月初四这天。（动身行走）十五里到汤口。（又走）五里到汤寺，在汤池洗了澡。拄着拐杖望着朱砂庵攀登。（走了）十里，上到黄泥冈。（这时）先前云雾笼罩着的那些山峰，渐渐地露出来了，也渐渐地落到我的手杖底下。转身进入石门峰，经过天都峰的山腰下来，就（望见）天都、莲花两峰顶，都高高地耸出半天之外。路旁有一条岔路向东直上，是前次（游山时）没有到过的，于是向前直往上走，差不多到了天都峰侧面了。再往北上，走在狭谷中的小道上。石峰一片片地夹立高耸；路就在石峰间宛转延伸，石头堵塞的地方就把它凿开，陡峭的地方把它凿成石级，中断的地方就架上木头，使它畅通，高悬的地方就树起梯子连接。向下看，（只见）陡峻的山谷气象阴森，枫树、松树杂然相间，五色缤纷，灿烂得象图画，象锦绣。因此想到黄山算得是我生平所看到的奇景，而有这样的奇景，前次游山却未来探访，这次游山真是既痛快而又惭愧呀！

第二课时

一、朗读全文。

二、请学生翻译第一段。

三、师生一起翻译第二段

这时仆人们都因路险阴隔，落在后面，我也停下来不向上攀登；可是一路上奇丽的景色，不觉又吸引着我一人走上去了。已经登上山头，见一个小寺庙，檐角翘起，象小鸟张开翅膀似的立在那儿，这就是文殊院，也是我从前想登而没有登的地方。（它）左边是天都峰，右边是莲花峰，背后倚的是玉屏风，两峰秀丽的景色，（好象）都可以伸手揽取。四周环顾，奇峰错落地排列，众多的山谷纵横交错，实在是黄山风景最美的地方！如果不是重来，怎么知道它如此奇丽呢？遇见云游的和尚澄源来了，（我们）游兴很浓。时间已过正午，仆人们也刚刚赶到。（我们）站在寺庙前面，（望着）两峰指指点点。庵中和尚说：“天都峰虽近，可是无路可通，莲花峰可登，路却又太远。（看来）只好就近处望望天都峰，明天再登莲花峰顶吧”。我不同意，决意游天都峰。

（便）带着澄源和仆人仍从峡谷小路下来。到天都峰侧，从那被山溪冲下来的乱石上象蛇一样弯弯曲曲地爬上去。攀杂草，牵荆棘，石块丛起的地方就越过石块，石崖侧削的地方就攀缘石壁。每到手脚没有着落的地方，澄源总是先攀上去，再俯身接应（我）。常常想到上山既然这样困难，下山更不知怎么办了？最后还是不管那些。经过多次艰险，终于到达峰顶。只是它上面还有一座石峰，象一堵墙壁耸起好象有几十丈高，澄源在它的旁边寻找，发现有石级，就拉着我登上去。（到那一看）万千峰峦，无不躬身下伏，只有莲花峰能和它抗衡罢了。这时浓雾忽起忽散，每来一阵，就对面不见人。远望莲花诸峰，多半隐在雾中。独自登上天都峰，我走到前面，雾就飘到我后面去了；我走到右边，雾就从左边出来了。那些松树还有盘曲挺拨纵横交错的；柏树虽然大枝干粗如手臂，（可是）都平贴在石上，好象苔藓似的。山高风大，雾气来去不定。下望群峰，有时露出来象碧绿的山尖，有时被雾淹没了象一片银海；再远眺山下，日光晶莹闪亮，别有一番天地啊。天色渐晚，于是就把双脚伸向前边，手向后按着地面，坐着往下滑；到极危险的地方，澄源肩手并用，把我接下去。过了险处，下到山坳，已经夜色笼罩了。又从峡谷中经过栈道上山，（回到）文殊院留宿。

第三课时

一、朗读全文。

二、分析（全文共两段）。

第1段：写徐霞客自己上午出发登山的旅程。着重描述石罅所见奇景，这一段记述翔实，很有特色。写罅所见奇景，形象生动，饱含感情。作者以他特有的格调，很有感染力地展开了画卷。

第2段：写登天都峰所见奇景。这一段又可分为四层。

第一层（“时夫仆俱阻险行后”到“焉知其奇若此”），主要写文殊院所见奇景。

先写“夫仆俱阻险行后”，作者却一人“独往”的勇于登山的游兴，暗衬出景物的美好；然后写文殊院所见奇峰胜景；接着以“真黄山绝胜处”的感叹，再衬景物的美妙；最后，用一个反问句收住这一层。

文殊院景物的奇绝美妙，作者旅游时的兴奋愉快心情，写得很是动人。

第二层（“遇游僧澄源至”至“独莲花与抗耳”），主要写登天都峰。

对历尽艰险勇攀天都的描写，不仅写出天都峰高峻难攀的特点，而且写出登山者坚韧不拔、奋发向上的精神。这种精神对读者的日常工作与学习也是很有启发、很有教育意义的。 第三层（“时浓雾半作半止”到“另一区宇也”），写天都峰顶的奇观。

紧承上文不听庵僧劝阻“决意游天都”，遇重重险阻“终亦不顾”的描述之后，写了天都峰顶所见：隐约可见的莲花诸峰，富于变化的云海浓雾，别具姿态的奇松怪柏„„写出了黄山特有的奇观。徐霞客勇于登山，见到的种种奇景，有如一幅幅奇异的图画，简直把我们引上了天都仙界，那美妙的意境真是令人神往。

第四层（“日渐暮”到“止文殊院”），写下山回文殊院。

写下山的艰险，亦很动人，照应第二层庵僧的话和作者上山时的心情，严谨自然。写再经过峡谷小道回文殊院，脉络也十分清楚。

这一段从登上玉屏峰头，见文殊四周奇景，写到历险登上天都峰顶，见到种种奇观，再写下山的艰险，最后写回文殊院歇宿。一步一步写来，文章写得很是精彩，十分引人入胜，令人不得不一气读下来。读后使人思想上受到启发，艺术上也得到极大的享受。

三、完成课后联系及综合练习。

四、布置作业。

要求背诵课文。

第四课时

一、检查学生背诵课文。

二、理解文章的写作特点。

1、记叙翔实、脉络清楚

徐霞客游黄山，不是一般的游山玩水，而是进行地理考察：他写游记，是为了给大自然作真实的写照，因此，文章的一个突出特点是记叙详细、确实。文中旅游的日期、里程、方向、沿途经过的地点，一一点明，不厌其详。文章脉络十分清晰，使读者不仅清晰的了解了徐霞客的游踪，而且像是为我们画出了一条导游的路线图。这些记叙，都是实地考察的记录，很有科学价值。

2、描述细腻，详略得体。

课文以游踪的变化为线索，依照徐霞客旅游的行踪，途经的地方可写之处是很多的，作者写一路上的观感并不是平均用力的，而是着重以细腻的笔法描写了石罅、文殊院所见的奇景和天都峰顶的奇观。这是上次他欲到而未到之处，所以详写，突出了天都峰景物的特点。

3、以写景为主，寓情于景，藏议于景。

这篇游记文中有我，语中含情。写景、抒情、议论融为一体，以写景为主，寓情于景，藏议于景。作者没有站出来抒发一番歌颂黄山的感情，而这种感情却流溢于纸面；没有另加关于不畏劳苦攀登才得达到顶峰的议论，而“世上无难事，只要肯攀登”的道理却灼然可见。

4、逐层衬托，引人入胜。

课文有很多地方运用了衬托手法，如：描述了石罅所见的奇景以后，用“愧”来衬托“奇”，写文殊院所见的奇景之后，又高度赞美“真黄山绝胜处”强调这里的景色优美奇异，比所见石罅更美、更奇、更胜一筹。“绝胜处”比 “有奇若此”更好了。由此看来，石罅所见的景物，成了文殊院所见景物的衬托。“奇”衬托了“绝”。然而，这些都不如天都峰上的奇观，那奇姿异态的松柏，那瞬息万变似有灵性的云海浓雾，可以说集中了黄山之奇。作者没有用赞叹的字样，但以浓墨重彩、细腻的刻画和描绘了仙境般的画面，令人叹服：这才是黄山最奇、最绝、最美妙的所在。

这种逐层衬托的写法 ，是游记文常用得着的，用好了可以收到引人入胜的效果。

三、小结：

本文是一篇游记，在学习中，重点运用朗读和背诵的方法，反复诵读，体会文章的精美之处。

四、点评作业

游黄山记

课型： 新授

授课时数： 4课时

教学目标：1、培养对祖国山河的无限热爱之情，和不畏艰难、勇于攀登的可贵精神。

2、学习本文按登山与观察的顺利写景状物，从不同角度描述山势、山路、山色的写法。

3、掌握文言文中的省略句式。

教学重点：熟读全文，读清句读，背诵。

教学难点：学习本文按登山与观察的顺利写景状物，从不同角度描述山势、山路、山色的写法。

教学程序与教学内容：

第一课时

一、导入：

作者简介：徐宏祖（1586-1641），字振之，号霞客，明末江阴（今江苏江阴市）人，他是我国明代伟大的地理地质学家、旅行探险家、游记文学大家，是驰名中外的文化名人。他自幼博览群书，对科举不感兴趣，立志以毕生精力考察祖国的地理面貌。-从二十二岁起，直到五十六岁逝世时为止，三十四年的时间，只身走遍了大半个中国。他的旅行日志经过后人整理成书，留给我们一部洋洋六十余万言的巨著《徐霞客游记》。这部著作融山川地貌、风景名胜、民族风情、风俗特产于一体，是全方位展示我国明代历史文化与自然地理的百科全书，为我国旅游界留下了一笔巨大的文化遗产和精神财富。

二、写作背景：

徐霞客曾经两次游黄山，第一次再1616 年冬末春初，山上冰雪覆盖，没有能够尽兴，写有《游黄山日记》，1618 年秋，他又一次游黄山，写了四篇游记。由于这次是重游，记叙的重点在上次每见到的奇景，所以对上次游记有所照应。

学生阅读课文，对照注释理解文章内容。

本文以空间的变化为线索，以游览的路线为顺序，运用逐层衬托的写法，着重描写黄山天都峰的奇观。作者勇于登山，奋发向上，充分显示出对大自然的热爱。

三、教师范读。

四、学生齐读。

五、翻译第一段：

九月初四这天。（动身行走）十五里到汤口。（又走）五里到汤寺，在汤池洗了澡。拄着拐杖望着朱砂庵攀登。（走了）十里，上到黄泥冈。（这时）先前云雾笼罩着的那些山峰，渐渐地露出来了，也渐渐地落到我的手杖底下。转身进入石门峰，经过天都峰的山腰下来，就（望见）天都、莲花两峰顶，都高高地耸出半天之外。路旁有一条岔路向东直上，是前次（游山时）没有到过的，于是向前直往上走，差不多到了天都峰侧面了。再往北上，走在狭谷中的小道上。石峰一片片地夹立高耸；路就在石峰间宛转延伸，石头堵塞的地方就把它凿开，陡峭的地方把它凿成石级，中断的地方就架上木头，使它畅通，高悬的地方就树起梯子连接。向下看，（只见）陡峻的山谷气象阴森，枫树、松树杂然相间，五色缤纷，灿烂得象图画，象锦绣。因此想到黄山算得是我生平所看到的奇景，而有这样的奇景，前次游山却未来探访，这次游山真是既痛快而又惭愧呀！

第二课时

一、朗读全文。

二、请学生翻译第一段。

三、师生一起翻译第二段

这时仆人们都因路险阴隔，落在后面，我也停下来不向上攀登；可是一路上奇丽的景色，不觉又吸引着我一人走上去了。已经登上山头，见一个小寺庙，檐角翘起，象小鸟张开翅膀似的立在那儿，这就是文殊院，也是我从前想登而没有登的地方。（它）左边是天都峰，右边是莲花峰，背后倚的是玉屏风，两峰秀丽的景色，（好象）都可以伸手揽取。四周环顾，奇峰错落地排列，众多的山谷纵横交错，实在是黄山风景最美的地方！如果不是重来，怎么知道它如此奇丽呢？遇见云游的和尚澄源来了，（我们）游兴很浓。时间已过正午，仆人们也刚刚赶到。（我们）站在寺庙前面，（望着）两峰指指点点。庵中和尚说：“天都峰虽近，可是无路可通，莲花峰可登，路却又太远。（看来）只好就近处望望天都峰，明天再登莲花峰顶吧”。我不同意，决意游天都峰。

（便）带着澄源和仆人仍从峡谷小路下来。到天都峰侧，从那被山溪冲下来的乱石上象蛇一样弯弯曲曲地爬上去。攀杂草，牵荆棘，石块丛起的地方就越过石块，石崖侧削的地方就攀缘石壁。每到手脚没有着落的地方，澄源总是先攀上去，再俯身接应（我）。常常想到上山既然这样困难，下山更不知怎么办了？最后还是不管那些。经过多次艰险，终于到达峰顶。只是它上面还有一座石峰，象一堵墙壁耸起好象有几十丈高，澄源在它的旁边寻找，发现有石级，就拉着我登上去。（到那一看）万千峰峦，无不躬身下伏，只有莲花峰能和它抗衡罢了。这时浓雾忽起忽散，每来一阵，就对面不见人。远望莲花诸峰，多半隐在雾中。独自登上天都峰，我走到前面，雾就飘到我后面去了；我走到右边，雾就从左边出来了。那些松树还有盘曲挺拨纵横交错的；柏树虽然大枝干粗如手臂，（可是）都平贴在石上，好象苔藓似的。山高风大，雾气来去不定。下望群峰，有时露出来象碧绿的山尖，有时被雾淹没了象一片银海；再远眺山下，日光晶莹闪亮，别有一番天地啊。天色渐晚，于是就把双脚伸向前边，手向后按着地面，坐着往下滑；到极危险的地方，澄源肩手并用，把我接下去。过了险处，下到山坳，已经夜色笼罩了。又从峡谷中经过栈道上山，（回到）文殊院留宿。

第三课时

一、朗读全文。

二、分析（全文共两段）。

第1段：写徐霞客自己上午出发登山的旅程。着重描述石罅所见奇景，这一段记述翔实，很有特色。写罅所见奇景，形象生动，饱含感情。作者以他特有的格调，很有感染力地展开了画卷。

第2段：写登天都峰所见奇景。这一段又可分为四层。

第一层（“时夫仆俱阻险行后”到“焉知其奇若此”），主要写文殊院所见奇景。

先写“夫仆俱阻险行后”，作者却一人“独往”的勇于登山的游兴，暗衬出景物的美好；然后写文殊院所见奇峰胜景；接着以“真黄山绝胜处”的感叹，再衬景物的美妙；最后，用一个反问句收住这一层。

文殊院景物的奇绝美妙，作者旅游时的兴奋愉快心情，写得很是动人。

第二层（“遇游僧澄源至”至“独莲花与抗耳”），主要写登天都峰。

对历尽艰险勇攀天都的描写，不仅写出天都峰高峻难攀的特点，而且写出登山者坚韧不拔、奋发向上的精神。这种精神对读者的日常工作与学习也是很有启发、很有教育意义的。 第三层（“时浓雾半作半止”到“另一区宇也”），写天都峰顶的奇观。

紧承上文不听庵僧劝阻“决意游天都”，遇重重险阻“终亦不顾”的描述之后，写了天都峰顶所见：隐约可见的莲花诸峰，富于变化的云海浓雾，别具姿态的奇松怪柏„„写出了黄山特有的奇观。徐霞客勇于登山，见到的种种奇景，有如一幅幅奇异的图画，简直把我们引上了天都仙界，那美妙的意境真是令人神往。

第四层（“日渐暮”到“止文殊院”），写下山回文殊院。

写下山的艰险，亦很动人，照应第二层庵僧的话和作者上山时的心情，严谨自然。写再经过峡谷小道回文殊院，脉络也十分清楚。

这一段从登上玉屏峰头，见文殊四周奇景，写到历险登上天都峰顶，见到种种奇观，再写下山的艰险，最后写回文殊院歇宿。一步一步写来，文章写得很是精彩，十分引人入胜，令人不得不一气读下来。读后使人思想上受到启发，艺术上也得到极大的享受。

三、完成课后联系及综合练习。

四、布置作业。

要求背诵课文。

第四课时

一、检查学生背诵课文。

二、理解文章的写作特点。

1、记叙翔实、脉络清楚

徐霞客游黄山，不是一般的游山玩水，而是进行地理考察：他写游记，是为了给大自然作真实的写照，因此，文章的一个突出特点是记叙详细、确实。文中旅游的日期、里程、方向、沿途经过的地点，一一点明，不厌其详。文章脉络十分清晰，使读者不仅清晰的了解了徐霞客的游踪，而且像是为我们画出了一条导游的路线图。这些记叙，都是实地考察的记录，很有科学价值。

2、描述细腻，详略得体。

课文以游踪的变化为线索，依照徐霞客旅游的行踪，途经的地方可写之处是很多的，作者写一路上的观感并不是平均用力的，而是着重以细腻的笔法描写了石罅、文殊院所见的奇景和天都峰顶的奇观。这是上次他欲到而未到之处，所以详写，突出了天都峰景物的特点。

3、以写景为主，寓情于景，藏议于景。

这篇游记文中有我，语中含情。写景、抒情、议论融为一体，以写景为主，寓情于景，藏议于景。作者没有站出来抒发一番歌颂黄山的感情，而这种感情却流溢于纸面；没有另加关于不畏劳苦攀登才得达到顶峰的议论，而“世上无难事，只要肯攀登”的道理却灼然可见。

4、逐层衬托，引人入胜。

课文有很多地方运用了衬托手法，如：描述了石罅所见的奇景以后，用“愧”来衬托“奇”，写文殊院所见的奇景之后，又高度赞美“真黄山绝胜处”强调这里的景色优美奇异，比所见石罅更美、更奇、更胜一筹。“绝胜处”比 “有奇若此”更好了。由此看来，石罅所见的景物，成了文殊院所见景物的衬托。“奇”衬托了“绝”。然而，这些都不如天都峰上的奇观，那奇姿异态的松柏，那瞬息万变似有灵性的云海浓雾，可以说集中了黄山之奇。作者没有用赞叹的字样，但以浓墨重彩、细腻的刻画和描绘了仙境般的画面，令人叹服：这才是黄山最奇、最绝、最美妙的所在。

这种逐层衬托的写法 ，是游记文常用得着的，用好了可以收到引人入胜的效果。

三、小结：

本文是一篇游记，在学习中，重点运用朗读和背诵的方法，反复诵读，体会文章的精美之处。

四、点评作业

[作文 黄山] 大家好，我是孟导游，我今天要带大家到举世无双的黄山游览一圈，作文 黄山。

黄山是中国着名风景区之一，也是世界游览胜地。黄山的前山和后山都能上。慈光阁是前山的票房，我们今天就从前山上。大家紧跟着我横穿过公路走台阶道。正前方就是半山寺。半山寺因为在玉屏楼和慈光阁中间而得名，半山寺寺前可看金鸡叫天门等景点。

我们现在进入了玉屏景区。快看！这座山就是天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，离玉屏峰约1公里。天都峰为黄山三大主峰之一，36大峰之一，海拔1810米！古称群仙所都，意为天上都会，故取名天都峰。此峰的特色乃健骨竦桀，卓立地表，险峭雄奇，气势博大，在黄山众峰中，最为雄伟壮丽。与莲花峰、光明顶并称为黄山三大主峰。天都古时无路，难登峰顶。天都峰另有仙桃石、天梯、鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。天都峰峰壁的巨岩上，有登峰造极等石刻。

这是莲花峰，海拔1864米，是黄山最高峰，也是华东地区第一高峰。这峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，俨若新莲初开，仰天怒放，故名莲花峰。百步云梯：200级台阶，下面的观景台可以看：猪八戒写情书（老僧入定），鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油，小学四年级作文《作文 黄山》。 ◆分享好文◆鳌鱼峰：黄山36小峰之首。有鳌鱼驮金龟景，去莲花峰方向有左右两条路，左走一线天，右走鳌鱼洞。徐霞客在游记中说：莲花峰居黄山之中，独出诸峰之上，即天都亦俯首矣。

你们看啊，玉屏峰介于天都、莲花峰间，为36小峰之一，海拔1716米。峰壁如玉雕屏障，故名玉屏峰。玉屏峰前有巨石如平台，左有青狮石、迎客松；右有白象石、送客松、立雪台。玉屏峰上的迎客松，则是千千万万黄山松中的至宝，她雍容端庄，仪态万方，让人魂牵梦绕，流连忘返。在这里拍照吧！迎客松是黄山的代表和象征，更是黄山人的化身和骄傲，她不仅被黄山人视为珍宝，更被中国人视为国宝。

再往前走，你们看到了吗？这是光明顶。黄山第二高峰海拔1860米，比最高峰莲花峰1864米低四米，莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，可观东海奇景、西海群峰，炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽收眼底。明代普门和尚曾在顶上创建大悲院，现在其遗址上建有黄山气象站。因为这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

这景区雄山怪石、奇松险壑、摩崖古刻、云海烟云构成景区景观的主体。此处还可观孔雀戏莲花、姜太公钓鱼、仙人飘海、犀牛望月等景观。

好了，今天的游览到此结束，祝大家晚上睡个好觉！

四年级:孟佳欣

[作文 黄山] 大家好，我是孟导游，我今天要带大家到举世无双的黄山游览一圈，作文 黄山。

黄山是中国着名风景区之一，也是世界游览胜地。黄山的前山和后山都能上。慈光阁是前山的票房，我们今天就从前山上。大家紧跟着我横穿过公路走台阶道。正前方就是半山寺。半山寺因为在玉屏楼和慈光阁中间而得名，半山寺寺前可看金鸡叫天门等景点。

我们现在进入了玉屏景区。快看！这座山就是天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，离玉屏峰约1公里。天都峰为黄山三大主峰之一，36大峰之一，海拔1810米！古称群仙所都，意为天上都会，故取名天都峰。此峰的特色乃健骨竦桀，卓立地表，险峭雄奇，气势博大，在黄山众峰中，最为雄伟壮丽。与莲花峰、光明顶并称为黄山三大主峰。天都古时无路，难登峰顶。天都峰另有仙桃石、天梯、鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。天都峰峰壁的巨岩上，有登峰造极等石刻。

这是莲花峰，海拔1864米，是黄山最高峰，也是华东地区第一高峰。这峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，俨若新莲初开，仰天怒放，故名莲花峰。百步云梯：200级台阶，下面的观景台可以看：猪八戒写情书（老僧入定），鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油，小学四年级作文《作文 黄山》。 ◆分享好文◆鳌鱼峰：黄山36小峰之首。有鳌鱼驮金龟景，去莲花峰方向有左右两条路，左走一线天，右走鳌鱼洞。徐霞客在游记中说：莲花峰居黄山之中，独出诸峰之上，即天都亦俯首矣。

你们看啊，玉屏峰介于天都、莲花峰间，为36小峰之一，海拔1716米。峰壁如玉雕屏障，故名玉屏峰。玉屏峰前有巨石如平台，左有青狮石、迎客松；右有白象石、送客松、立雪台。玉屏峰上的迎客松，则是千千万万黄山松中的至宝，她雍容端庄，仪态万方，让人魂牵梦绕，流连忘返。在这里拍照吧！迎客松是黄山的代表和象征，更是黄山人的化身和骄傲，她不仅被黄山人视为珍宝，更被中国人视为国宝。

再往前走，你们看到了吗？这是光明顶。黄山第二高峰海拔1860米，比最高峰莲花峰1864米低四米，莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，可观东海奇景、西海群峰，炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽收眼底。明代普门和尚曾在顶上创建大悲院，现在其遗址上建有黄山气象站。因为这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

这景区雄山怪石、奇松险壑、摩崖古刻、云海烟云构成景区景观的主体。此处还可观孔雀戏莲花、姜太公钓鱼、仙人飘海、犀牛望月等景观。

好了，今天的游览到此结束，祝大家晚上睡个好觉！

四年级:孟佳欣

月亮出来了，暮霭像一层蟑翼般的轻纱，把黄山遮得绰绰约约。喧哗了一天的黄山，渐渐变得静谧，只是奔腾欢唱的溪水和低吟慢啸的松涛仍在不知疲倦地诉说着恋情。

不知是这流泉松涛的召唤，还是受了黄山暮霭的诱惑，我们决意夜踏天都峰，趁着这难得的清风明月，去聆听这认黄山的迷人的旋律，去欣赏这夜黄山迷人的风采。

幽蓝的天幕上，明月如银盘喷射出清冷的寒辉，引我们上路，几颗稀落的星星也不甘寂寞，眨着眼睛伴我们同行。远处飞瀑拍击岩石的轰鸣声和着松涛的阵阵呼啸，好似一首交响曲，又像一曲古老的歌谣，领着我们一步一步走进一个童话世界。于是我们便成了巡行在林中的小矮人，沿着山间缠绕的石径，去寻访白雪公主的踪迹。

穿白龙桥，上慈光阁，攀金沙岭，越青鸾桥，过山寺，我们来到了蟠龙坡。举目四望，那叫天门的金鸡变成了携手上天都的五老，望月的玉兔和拜观音的童子正在虔诚地抚掌膜拜，月光给它们镀上银辉，使它们更栩栩如生。天都峰似一堵巍峨的飞墙，直耸青天，山与天际相接，在皎洁的闪光下勾勒成一组剪影，如骏马奋蹄怒驰，又似群仙欢聚，或产，或坐，或卧，好个超凡脱俗人间盛会！我们陶醉了，仿佛随着皎洁的月光弥漫起的羽翼，向着这奇异的境地飞升。

走，登天都！

手扶铁索，一步一步小心地走过奇险的回峰曲路，山一点一点地被踩在脚下，云雾在身边缭绕，仿佛伸手可及。当你伸出手去，调皮的云儿又从你的指缝间溜走。古人曾云何年向日骑鸾鹤，踏碎天都峰上云。今夜，我们便要骑着脚下这数百年来石匠们斧凿而成的鸾鹤去游天都，去踏云，去追月。

我们终于登上了峰巅，成了天都仙客。正待饱览这迷人的天都月景，隐约间，山巅另一边竟有阵阵笑语，是群仙在欢聚吗？喂，你们好！他们是从更为险峻的天都旧道攀援上来的。

来，为天都之夜，为我们的相逢，干杯！我们在群仙万堂席地而坐，以茶代酒，摆开了野宴。开怀畅饮香醉的黄山茶，畅饮这迷人的朋光山色。

清光溶溶，夜雾缭绕；天色茫茫，山风满襟。欢歌笑语，润着月光在云雾里久久飘荡……

这就是天都峰月夜。就是这样的生动而神奇。它的美激起我心中情感的浪潮。

大自然啊！我爱你，爱你创造的每一件杰作！

祖国！我爱你，爱你无限美好的锦绣河山！

月亮出来了，暮霭像一层蟑翼般的轻纱，把黄山遮得绰绰约约。喧哗了一天的黄山，渐渐变得静谧，只是奔腾欢唱的溪水和低吟慢啸的松涛仍在不知疲倦地诉说着恋情。

不知是这流泉松涛的召唤，还是受了黄山暮霭的诱惑，我们决意夜踏天都峰，趁着这难得的清风明月，去聆听这认黄山的迷人的旋律，去欣赏这夜黄山迷人的风采。

幽蓝的天幕上，明月如银盘喷射出清冷的寒辉，引我们上路，几颗稀落的星星也不甘寂寞，眨着眼睛伴我们同行。远处飞瀑拍击岩石的轰鸣声和着松涛的阵阵呼啸，好似一首交响曲，又像一曲古老的歌谣，领着我们一步一步走进一个童话世界。于是我们便成了巡行在林中的小矮人，沿着山间缠绕的石径，去寻访白雪公主的踪迹。

穿白龙桥，上慈光阁，攀金沙岭，越青鸾桥，过山寺，我们来到了蟠龙坡。举目四望，那叫天门的金鸡变成了携手上天都的五老，望月的玉兔和拜观音的童子正在虔诚地抚掌膜拜，月光给它们镀上银辉，使它们更栩栩如生。天都峰似一堵巍峨的飞墙，直耸青天，山与天际相接，在皎洁的闪光下勾勒成一组剪影，如骏马奋蹄怒驰，又似群仙欢聚，或产，或坐，或卧，好个超凡脱俗人间盛会！我们陶醉了，仿佛随着皎洁的月光弥漫起的羽翼，向着这奇异的境地飞升。

走，登天都！

手扶铁索，一步一步小心地走过奇险的回峰曲路，山一点一点地被踩在脚下，云雾在身边缭绕，仿佛伸手可及。当你伸出手去，调皮的云儿又从你的指缝间溜走。古人曾云何年向日骑鸾鹤，踏碎天都峰上云。今夜，我们便要骑着脚下这数百年来石匠们斧凿而成的鸾鹤去游天都，去踏云，去追月。

我们终于登上了峰巅，成了天都仙客。正待饱览这迷人的天都月景，隐约间，山巅另一边竟有阵阵笑语，是群仙在欢聚吗？喂，你们好！他们是从更为险峻的天都旧道攀援上来的。

来，为天都之夜，为我们的相逢，干杯！我们在群仙万堂席地而坐，以茶代酒，摆开了野宴。开怀畅饮香醉的黄山茶，畅饮这迷人的朋光山色。

清光溶溶，夜雾缭绕；天色茫茫，山风满襟。欢歌笑语，润着月光在云雾里久久飘荡……

这就是天都峰月夜。就是这样的生动而神奇。它的美激起我心中情感的浪潮。

大自然啊！我爱你，爱你创造的每一件杰作！

祖国！我爱你，爱你无限美好的锦绣河山！

大家好！欢迎你们来到黄山风景区。我是你们的导游。我叫靳瀚鸿。接下来，就让我为你们介绍黄山吧！

黄山是中国着名风景区之一，世界游览胜地。登黄山可从前山或后山上。慈光阁是前山票房，今天我们就从前山上。大家跟着我横穿公路走台阶道。前面就是半山寺。半山寺因为在玉屏楼和慈光阁中间而得名，半山寺为刘伯承手书，寺前可看金鸡叫天门等景点。

现在我们进入玉屏景区。看，这座就是天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，离玉屏峰约1公里。天都峰为黄山三大主峰之一，36大峰之一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为天上都会，故取名“天都峰”。此峰特色是健骨竦桀，卓立地表，险峭雄奇，气势博大，在黄山群峰中，最为雄伟壮丽。与莲花峰、光明顶并称为黄山三大主峰。天都古时无路，难登峰顶。天都峰另有仙桃石、天梯、鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上，有“登峰造极”等石刻。

这是莲花峰，海拔米，是黄山最高峰，也是华东地区第一高峰。这峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，俨若新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。百步云梯：200级台阶，下面的观景台可以看：猪八戒写情书（老僧入定），鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油。鳌鱼峰：黄山36小峰之首。有鳌鱼驮金龟景，去莲花峰方向有左右两条路，左走一线天，右走鳌鱼洞。徐霞客在游记中说：莲花峰“居黄山之中，独出诸峰之上”，“即天都亦俯首矣”。

你们看啊，玉屏峰介于天都、莲花峰间，为36小峰之一，海拔1716米。峰壁如玉雕屏障，故名“玉屏峰”。玉屏峰前有巨石如平台，左有青狮石、迎客松；右有白象石、送客松、立雪台。玉屏峰上的迎客松，则是千千万万黄山松中的至宝，她雍容端庄，仪态万方，让人魂牵梦绕，流连忘返。在这里拍照吧！迎客松是黄山的代表和象征，更是黄山人的化身和骄傲，她不仅被黄山人视为珍宝，更被中国人视为国宝。

再往前走，你们看到了吗？这是光明顶。黄山第二高峰海拔1860米，比最高峰莲花峰1864米低四米，莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，可观东海奇景、西海群峰，炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽收眼底。明代普门和尚曾在顶上创建大悲院，现在其遗址上建有黄山气象站。因为这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

这景区雄山怪石、奇松险壑、摩崖古刻、云海烟云构成景区景观的主体。此处还可观孔雀戏莲花、姜太公钓鱼、仙人飘海、犀牛望月等景观。好了，今天我们就游览到这里。明天我们才游览西海景区、白云景区等。晚上好好休息，明天再见！

大家好！欢迎你们来到黄山风景区。我是你们的导游。我叫靳瀚鸿。接下来，就让我为你们介绍黄山吧！

黄山是中国着名风景区之一，世界游览胜地。登黄山可从前山或后山上。慈光阁是前山票房，今天我们就从前山上。大家跟着我横穿公路走台阶道。前面就是半山寺。半山寺因为在玉屏楼和慈光阁中间而得名，半山寺为刘伯承手书，寺前可看金鸡叫天门等景点。

现在我们进入玉屏景区。看，这座就是天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，离玉屏峰约1公里。天都峰为黄山三大主峰之一，36大峰之一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为天上都会，故取名“天都峰”。此峰特色是健骨竦桀，卓立地表，险峭雄奇，气势博大，在黄山群峰中，最为雄伟壮丽。与莲花峰、光明顶并称为黄山三大主峰。天都古时无路，难登峰顶。天都峰另有仙桃石、天梯、鱼背等奇景，以及探海松、舞松等奇松。峰壁巨岩上，有“登峰造极”等石刻。

这是莲花峰，海拔米，是黄山最高峰，也是华东地区第一高峰。这峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，俨若新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。百步云梯：200级台阶，下面的观景台可以看：猪八戒写情书（老僧入定），鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油。鳌鱼峰：黄山36小峰之首。有鳌鱼驮金龟景，去莲花峰方向有左右两条路，左走一线天，右走鳌鱼洞。徐霞客在游记中说：莲花峰“居黄山之中，独出诸峰之上”，“即天都亦俯首矣”。

你们看啊，玉屏峰介于天都、莲花峰间，为36小峰之一，海拔1716米。峰壁如玉雕屏障，故名“玉屏峰”。玉屏峰前有巨石如平台，左有青狮石、迎客松；右有白象石、送客松、立雪台。玉屏峰上的迎客松，则是千千万万黄山松中的至宝，她雍容端庄，仪态万方，让人魂牵梦绕，流连忘返。在这里拍照吧！迎客松是黄山的代表和象征，更是黄山人的化身和骄傲，她不仅被黄山人视为珍宝，更被中国人视为国宝。

再往前走，你们看到了吗？这是光明顶。黄山第二高峰海拔1860米，比最高峰莲花峰1864米低四米，莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，可观东海奇景、西海群峰，炼丹、天都、莲花、玉屏、鳌鱼诸峰尽收眼底。明代普门和尚曾在顶上创建大悲院，现在其遗址上建有黄山气象站。因为这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

这景区雄山怪石、奇松险壑、摩崖古刻、云海烟云构成景区景观的主体。此处还可观孔雀戏莲花、姜太公钓鱼、仙人飘海、犀牛望月等景观。好了，今天我们就游览到这里。明天我们才游览西海景区、白云景区等。晚上好好休息，明天再见！

明代的大旅行家徐霞客曾说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山果真如此奇妙吗？是的，今天我终于领略到它的风采。

一大早，我们从云谷寺出发，乘索道上升八百余米，七点钟到达了北海。可惜天公不做美，撒下了大雾，白茫茫的一片，伸手不见五指，黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰，很快到达了始信峰，这里以奇松而著称，连理松一根两干，一左一右，娇健多姿，仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达，盘在地面上，如龙爪一般，形态十分奇特。

继续前行，峰回路，绕过飞来石，很快就到了黄山第二高峰：光明顶。雾气渐小，对面的奇石也都露了出来。这些石头，各有各的名字，什么“猪八戒”、“猴子观桃”，“喜鹊登梅”各具特点，都有其象形和寓意，变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生，真是巧夺天工，美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。

看看表，已是中午时分，我们沿着百步云梯继续前进，路渐渐陡削了。向导说，快接近黄山主峰了。大家有说有笑，不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼，古称“文殊院”，左连天都峰，右接莲花峰，雄浑绵延，峰峦簇臃，气势恢弘。古时有“不到文殊院，不见黄山面”的美称，果然不同凡响。而它对面的天都峰，虽然只有海拔一八一0米，在三大主峰中排名最末，但却最险峻。有人说：“不登天都峰，等于一场空。”但这可不是每个人都能爬上去的。我远远望去，果然是直上云霄，雄伟无比。十二点半，我们在玉屏楼吃过午饭，就踏上登天都峰的旅程。

据说古时候很多人都想爬天都，但都以失败而告终。千百年来，只有极少的几个人爬上去过，可见其险。而今已有了登天的云梯，弯弯延延，伸到莫测的山顶。石级仅有一人宽。我们一鼓作气，爬到了最险处，“鲫鱼背”。这是一块巨石，两旁削壁万仞，中间通道仅半人宽，站在其上，有一种飘飘然的感觉，加上山顶的大风，真是一不留神就会坠入深渊，粉身碎骨。好在这里也有石栏，绳索保护你，不那么惊险了。经过一阵跋涉，下午两点半，我们一行人全部到达了天都峰。那些古时让人谈之而色变的“小心坡”、“鲫鱼背”都一一被我们征服了。雾气散去，向四周眺望，莲花峰、光明顶、玉屏楼、狮子林诸峰，忽隐忽现，时而又被云雾裹住，变成一座座的小岛。景色十分壮美，形成了黄山的云海奇景。真可谓是千里江山，尽收眼底了。

从天都峰后下山，山路更险了，而景致则更佳，奇特的“馒头峰”、极狭的“一线天”，幽深的山洞，各种景物，好像是老天安排好的，怎么看都是一幅美丽的山水画。

过了半山寺，山路渐缓，走不久便可看到著名的“人字瀑”，一股大水，从天而降，遇到巨石即截成两段，风声水声，响彻天地，形成一个巨大的“人”字，又像是两丈白色的缎带，随风飘动，楚楚动人。路边的小溪淙淙作响，溪水清澈透明，对于爬了一天山的人，洗一把脸，喝上两口，立刻困意全无，精神一振。

黄山的松，奇美隽秀，在断壁悬崖处尽情伸展。黄山的石，千姿百态，活灵活现，每一块都流传着美丽的传说。黄山的山峰，险峻挺拔，景色绮丽。黄山的云，扑朔迷离，来去无踪。听人说，黄山美景四季不同，看来我这一次才领略了黄山梦幻奇境的一小部分。但凡有闲，我一定再来黄山，寻找更美的景色

明代的大旅行家徐霞客曾说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山果真如此奇妙吗？是的，今天我终于领略到它的风采。

一大早，我们从云谷寺出发，乘索道上升八百余米，七点钟到达了北海。可惜天公不做美，撒下了大雾，白茫茫的一片，伸手不见五指，黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰，很快到达了始信峰，这里以奇松而著称，连理松一根两干，一左一右，娇健多姿，仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达，盘在地面上，如龙爪一般，形态十分奇特。

继续前行，峰回路，绕过飞来石，很快就到了黄山第二高峰：光明顶。雾气渐小，对面的奇石也都露了出来。这些石头，各有各的名字，什么“猪八戒”、“猴子观桃”，“喜鹊登梅”各具特点，都有其象形和寓意，变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生，真是巧夺天工，美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。

看看表，已是中午时分，我们沿着百步云梯继续前进，路渐渐陡削了。向导说，快接近黄山主峰了。大家有说有笑，不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼，古称“文殊院”，左连天都峰，右接莲花峰，雄浑绵延，峰峦簇臃，气势恢弘。古时有“不到文殊院，不见黄山面”的美称，果然不同凡响。而它对面的天都峰，虽然只有海拔一八一0米，在三大主峰中排名最末，但却最险峻。有人说：“不登天都峰，等于一场空。”但这可不是每个人都能爬上去的。我远远望去，果然是直上云霄，雄伟无比。十二点半，我们在玉屏楼吃过午饭，就踏上登天都峰的旅程。

据说古时候很多人都想爬天都，但都以失败而告终。千百年来，只有极少的几个人爬上去过，可见其险。而今已有了登天的云梯，弯弯延延，伸到莫测的山顶。石级仅有一人宽。我们一鼓作气，爬到了最险处，“鲫鱼背”。这是一块巨石，两旁削壁万仞，中间通道仅半人宽，站在其上，有一种飘飘然的感觉，加上山顶的大风，真是一不留神就会坠入深渊，粉身碎骨。好在这里也有石栏，绳索保护你，不那么惊险了。经过一阵跋涉，下午两点半，我们一行人全部到达了天都峰。那些古时让人谈之而色变的“小心坡”、“鲫鱼背”都一一被我们征服了。雾气散去，向四周眺望，莲花峰、光明顶、玉屏楼、狮子林诸峰，忽隐忽现，时而又被云雾裹住，变成一座座的小岛。景色十分壮美，形成了黄山的云海奇景。真可谓是千里江山，尽收眼底了。

从天都峰后下山，山路更险了，而景致则更佳，奇特的“馒头峰”、极狭的“一线天”，幽深的山洞，各种景物，好像是老天安排好的，怎么看都是一幅美丽的山水画。

过了半山寺，山路渐缓，走不久便可看到著名的“人字瀑”，一股大水，从天而降，遇到巨石即截成两段，风声水声，响彻天地，形成一个巨大的“人”字，又像是两丈白色的缎带，随风飘动，楚楚动人。路边的小溪淙淙作响，溪水清澈透明，对于爬了一天山的人，洗一把脸，喝上两口，立刻困意全无，精神一振。

黄山的松，奇美隽秀，在断壁悬崖处尽情伸展。黄山的石，千姿百态，活灵活现，每一块都流传着美丽的传说。黄山的山峰，险峻挺拔，景色绮丽。黄山的云，扑朔迷离，来去无踪。听人说，黄山美景四季不同，看来我这一次才领略了黄山梦幻奇境的一小部分。但凡有闲，我一定再来黄山，寻找更美的景色

黄山是我国著名别的风景区，今天我就要去目睹它的真面目。 日记寒假日记

一路上我们说说笑笑很高兴，我心里还想想黄山是怎样的?有没有在云上面?上面的风景好吗?

到了黄山山脚，我就看见一座座山峰耸入云霄，非常雄伟。

我们在导游的陪同下乘云谷索道来到白鹅岭，我们一下索道感觉冷飕飕的，因为上面的温度只有17~20度，不过我们已经被眼前的景色深深地吸引了。我们踏着石阶的岩石，叫作“飞来石”，向远眺望云霄环绕着绿油油的山头。

接下来我们带着兴奋的心情一鼓作气地赶往百步云梯，一路上，我们又看见了许多奇形怪状的岩石，有“手机石”、“龟兔赛跑”还有“鳖鱼驮金龟”……看到前面的百步云梯是那么的陡峭，那么的狭窄，心里有一种要挑战自我的感觉，我咬紧牙关一口气蹬上了顶峰，感觉心里无比自豪。

最后我们的目标上天都峰。在去天都峰的途中我们经过闻名于世的迎客松，大家都停下来，一一拍照留恋。上天都峰让我感觉最深刻的是经过那条“鲫鱼背”了。

它只有一米来宽，加上护栏，刚好只能供一个人过去，而且上面风很大，真叫人胆战心惊，终于来到了海拔一千八百一十米的天都峰——“天都绝顶”。

我真为我国黄山的雄伟和奇观感到自豪。

黄山是我国著名别的风景区，今天我就要去目睹它的真面目。 日记寒假日记

一路上我们说说笑笑很高兴，我心里还想想黄山是怎样的?有没有在云上面?上面的风景好吗?

到了黄山山脚，我就看见一座座山峰耸入云霄，非常雄伟。

我们在导游的陪同下乘云谷索道来到白鹅岭，我们一下索道感觉冷飕飕的，因为上面的温度只有17~20度，不过我们已经被眼前的景色深深地吸引了。我们踏着石阶的岩石，叫作“飞来石”，向远眺望云霄环绕着绿油油的山头。

接下来我们带着兴奋的心情一鼓作气地赶往百步云梯，一路上，我们又看见了许多奇形怪状的岩石，有“手机石”、“龟兔赛跑”还有“鳖鱼驮金龟”……看到前面的百步云梯是那么的陡峭，那么的狭窄，心里有一种要挑战自我的感觉，我咬紧牙关一口气蹬上了顶峰，感觉心里无比自豪。

最后我们的目标上天都峰。在去天都峰的途中我们经过闻名于世的迎客松，大家都停下来，一一拍照留恋。上天都峰让我感觉最深刻的是经过那条“鲫鱼背”了。

它只有一米来宽，加上护栏，刚好只能供一个人过去，而且上面风很大，真叫人胆战心惊，终于来到了海拔一千八百一十米的天都峰——“天都绝顶”。

我真为我国黄山的雄伟和奇观感到自豪。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳''是明代的大旅行家徐霞客对黄山的赞赏。闻名不如见面，今天我终于领略到它的风采。

黄山千峰竞秀，有奇峰72座，其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。气候温和，四季都有奇丽的景色。黄山有天下第一奇山之称，以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。

黄山可以说无峰不石，无石不松，无松不奇，并以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。其二湖，三瀑，十六泉，二十四溪相映争辉。黄山是一处全天候、四季可看的理想景观。四季景色各异，晨昏晴雨，瞬息万变，黄山日出、晚霞、云彩、佛光和雾凇等时令景观各得其趣。

我们先来到玉屏楼，在从温泉到玉屏楼的路上，妙妙亭、立马桥、卧龙涧、一线天、倒挂松、文殊洞等景点络绎不绝，洋洋大观。立马桥畔，有“立马空东海，登高望太平”的大字石刻；半山寺前，可看到“金鸡叫天门”、“老鹰抓鸡”等奇景；登上莲蕊峰回望身后的“金鸡叫天门”跃然变成了“五老上天都”；过了小心坡，有三座小峰，峰上奇松挺拔，名为“蓬莱三岛”来到玉屏楼，你就会发现玉屏楼的前面有棵迎客松那迎客松低下头仿佛在说：“欢迎你。”这里是观赏前海云海景观的最佳地方。天气晴朗时，还可看到附近有“仙人飘海”、“羊子过江”、“金龟望月”、“松鼠跳天都”、“孔雀戏莲花”等奇岩巧石，真是迷人秀色，如画美景。

游览完玉屏楼后，我们又来到天都峰，它海拔1810米，“世上无难事，只要肯攀登。”我们终于来到了天都峰，在天都峰上我们看到了黄山壮丽景色。

黄山四绝——奇松、怪石、云海、温泉。其中我最喜欢的是黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。

这样的云缠绕着这样的山，这样的山环抱着这样的云，再加上山间郁郁葱葱的松林，形态各异的怪石，清澈美丽的温泉，让你感觉到走进了连绵不断的画卷。黄山真不愧是天下第一奇山呀！

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳''是明代的大旅行家徐霞客对黄山的赞赏。闻名不如见面，今天我终于领略到它的风采。

黄山千峰竞秀，有奇峰72座，其中天都峰、莲花峰、光明顶都在海拔1800米以上，拔地极天，气势磅礴，雄姿灵秀。气候温和，四季都有奇丽的景色。黄山有天下第一奇山之称，以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。

黄山可以说无峰不石，无石不松，无松不奇，并以奇松、怪石、云海、温泉四绝著称于世。其二湖，三瀑，十六泉，二十四溪相映争辉。黄山是一处全天候、四季可看的理想景观。四季景色各异，晨昏晴雨，瞬息万变，黄山日出、晚霞、云彩、佛光和雾凇等时令景观各得其趣。

我们先来到玉屏楼，在从温泉到玉屏楼的路上，妙妙亭、立马桥、卧龙涧、一线天、倒挂松、文殊洞等景点络绎不绝，洋洋大观。立马桥畔，有“立马空东海，登高望太平”的大字石刻；半山寺前，可看到“金鸡叫天门”、“老鹰抓鸡”等奇景；登上莲蕊峰回望身后的“金鸡叫天门”跃然变成了“五老上天都”；过了小心坡，有三座小峰，峰上奇松挺拔，名为“蓬莱三岛”来到玉屏楼，你就会发现玉屏楼的前面有棵迎客松那迎客松低下头仿佛在说：“欢迎你。”这里是观赏前海云海景观的最佳地方。天气晴朗时，还可看到附近有“仙人飘海”、“羊子过江”、“金龟望月”、“松鼠跳天都”、“孔雀戏莲花”等奇岩巧石，真是迷人秀色，如画美景。

游览完玉屏楼后，我们又来到天都峰，它海拔1810米，“世上无难事，只要肯攀登。”我们终于来到了天都峰，在天都峰上我们看到了黄山壮丽景色。

黄山四绝——奇松、怪石、云海、温泉。其中我最喜欢的是黄山“四绝”之一的怪石，以奇取胜，以多著称。已被命名的怪石有120多处。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。黄山怪石从不同的位置，在不同的天气观看情趣迥异，可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。其分布可谓遍及峰壑巅坡，或兀立峰顶或戏逗坡缘，或与松结伴，构成一幅幅天然山石画卷。

这样的云缠绕着这样的山，这样的山环抱着这样的云，再加上山间郁郁葱葱的松林，形态各异的怪石，清澈美丽的温泉，让你感觉到走进了连绵不断的画卷。黄山真不愧是天下第一奇山呀！

精选作文:走进黄山(600字) 作文

俗话说得好，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。去年暑假我竟然有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。 我游览过冰雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人不得不怀疑它是不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高高啊。连绵起伏，耸入云端，从山顶向下望去，看见云在我脚下漂浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远，人看了也会心惊肉跳的，似乎一下不小心就会失足，即刻就会从这陡峭的崖上跌下去，摔得粉身碎骨。 我看过马尾似的卷云，山峰似的；飘在天空中的浮云，但我从来也没有看见过这像流水一般的人间银河黄山云海，黄山的云可真白啊，白得就像是一匹白锻，有犹如刚下了一场白雪，那样的洁净，那样的润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的漂动；黄山的云真长啊，长得无法望到边际，只会让你感觉到它是那样的浩瀚，像一张大幕把天地把天地都罩起来了；黄山的云可真妙啊，妙就妙在它是那样的飘渺恍惚，给人以充分的想象的余地，引起无与伦比的美感。 这样美丽的云彩环绕着这样梦幻般的山。这样梦幻般的山村衬托着这样美丽的云，再加上空中那五彩缤纷的彩霞，山顶那郁郁葱葱的松林，山间那红叶似火的枫林，山下那淙淙作响的清泉，让你感觉像是走到了连绵起伏的画卷中去了。这还真是：日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。上海南汇区上海市实验学校附属光明学校初一:祝仪伟

篇一：黄山游记

黄山游记

2008年7月29日，早晨8点30我们从汤口乘坐新国线旅游大巴来到了黄山慈光阁，这就是常说的前山入口，这里有上山索道，直通玉屏楼，但我们选择了步行上山。

刚上山就感到非常凉爽，树木葱郁，遮掩着山路曲折向上，也遮掩黄山的真面目。休息时，景致不错照几张像吧。迎面下山的游客笑着说：“美的在上面呢这里就不要浪费胶卷了! ”为了一睹黄山真面目, 继续攀登吧，经过立马桥，来到了半山寺(已历时三个小时) ，11点30，总算是到了久闻大名的天都峰的南入口了，已经闭峰五年的天都峰刚一重新开放，我们就赶上了，还真幸运！ 天都峰以险著称，上了一截就不同了，这里山路极窄，竟是直接从岩壁上凿出那一个个的台阶, 凿痕历历在目，很原始, 想必是历代登山者千辛万苦开凿出来的，让人似乎能触摸到历代登临天都峰的人们他们的气息和足迹。山势越来越陡，石阶树立成天梯，人们需要手脚并用，在台阶上爬行，我发现石阶很科学，一左一右高低错落参差排列，人手脚并用爬起来既省力又方便，就是姿态不太雅观，我们真正是称得上爬山了。

儿子的兴致非常高，因为课文中的天都峰竟然被踩在了他的脚下，自豪之情不言而喻，不断有游人鼓励称赞他，使他的力量倍增，更加虎虎生威，天都峰拥有的险峻比较华山有过之而无不及，我们边爬边感慨。下山的人却说，险的还在后头呢！天哪，天都峰究竟还会留多少未知的惊叹在后面呐！ 千沟万壑，悬崖无处不险，无处不奇，过凌空软索桥，上几乎直立的“天梯”，终于登临绝顶，果然“无限风光在险峰”不同凡响，群峰巍峨净收眼底，只有不断发出“好美啊！”“真奇啊！”?? 的由衷赞叹。这时已是中午，天上突然响起了雷声，天色变暗，风云突变, 想必是要下雨了吧。有人提醒，打雷闪电，峰顶是最危险的，容易遭遇雷击，要尽快下山。再一看，峰顶的人果然已经因为静电的关系一个个“怒发冲冠”头发都竖了起来，我们一家人冒着生命危险不顾一切冲上天

都峰绝顶，抢照了许多照片才撤退下来, 否则怎么能甘心。

我们从北路下天都，这条路上有闻名天下的鲫鱼背, 只见只容一个人过往的山脊, 两侧是深不见底的万丈深渊，人在山的脊背上过，如果不是两边儿都有护栏，就算是一阵山风就可以把人推入深深的山谷。走上去，山风一吹，真的非常眩晕，更不敢向两边儿看望，两只

手紧紧地抓住护栏，谨慎地挪着一小步一小步往前走，至于风景哪还顾得上看, 能走过去了, 再说吧。 北面的山路修得比南面的平整了许多，路虽然陡却很宽，山里的天气说变就变，过了一会儿 ，天又变得晴空万里了，边往下边眺望对面的莲花峰和玉屏峰，全貌尽收眼底，莲花峰造型非常美，万石裂壑 ，簇拥攒成似闭似合含苞待放的莲花，它的姊妹峰玉屏峰和他相依相伴，玉屏楼就坐落在玉屏峰顶，白墙红顶点缀其中。

玉屏楼因为有索道站，成为人流非常聚集的地方。不愿徒步上山的人就可以从山下乘索道到玉屏楼，远远地就能听到对面山上人声鼎沸，响彻山岭，更可以看见玉屏峰的“一线天”就藏在岩壁沟壑之中，远远地的可以看到红红绿绿的各色身影流泻于蜿蜒的“一线天”中，上下贯穿，蔚为壮观。 15点下了天都峰(登天都用了3个半小时) ，便上对面的玉屏峰的“一线天”，边登山边回头望一望天都峰，只见天都峰的峰林已经是神龙见尾不见首，有了登天都峰的经历之后，后边上一线天似乎算得上是坦途了, 登起来也没什么感觉。

约半小时后，来到玉屏楼，见到了新上任的“迎客松”这里还有玉屏楼宾馆。我们小作休息继续赶路，前面分成两条路，一条上莲花峰，一条去“百步云梯”，因为莲花峰已经封山休养只有走“百步云梯”，“百步云梯”也没有想象的那么险，轻松地就过去了。

驻足远眺，迎面又一座山峰，就是鳌鱼峰，去天海当然要先翻过鳌鱼峰，真是路慢慢呀! 感觉到已经有些力不从心了，儿子已经开始怠工了又喊累又喊饿，于是花了10元钱买开水泡包方便面为他补充体力，鳌鱼峰很陡，但并不算高，登上峰顶后“鳌鱼驮金龟”便出现在眼前，简直是活灵活现，再前行，是一个平坦的山坳，就像是走进了一座小型的景观公园，这里便是天海，这里有天海宾馆和白云宾馆，还有著名的海心亭。

看看时间已经是下午17点，早已是人个别困马乏就在这里安排住宿吧。这里离光明顶极近离西海大峡谷的入口步仙桥也比较近因为没有提前订房，宾馆此时已经预订一空，只剩下1,480元的豪华客房，还好有200元一夜的双人帐篷可以租用，这可真中了九岁的儿子的下怀，我们搭好帐篷儿子便兴奋地钻了进去，显得非常的开心，对了，今天刚好是儿子九岁的生日，他登上天都峰又在黄山顶上住帐蓬，可是一件非常有纪念意义的事情，甚至会使他终身难忘吧！真的累极了，19点我们一家人一钻进帐篷很快就睡着了。

凌晨4点左右外面已经是人声熙熙攘攘，各个旅行团导游已经在集和他的人马，自助游的也都纷纷起来了，不用说一定是赶早上光明顶去看日出的，光明顶是黄山观日出的首选，我们也不必说赶快起床吧，天还蒙蒙亮虽心疼儿子却也没有办法，硬拉起他上光明顶。

约有二三十分钟的

山路，我们是一点不敢松懈千辛万苦一步不停地赶到了光明顶，看来还是晚了一步，光明顶早已是人山人海人满为患，有利的地形早已被他们占据了。昨晚住在光明顶上就好了，这里也有宾馆。挤过来挤过去，连个见缝插针的机会都没有。

5点20左右，日出了，这是从前排的欢呼声中得知的，而此时后面在鳌鱼峰上等着看日出的人们还需要再等待一会儿，它比光明顶矮。看完日出的有人撤下来，我们赶紧见缝插针补上去，只见红日已经跃出了薄薄的云层，一点也不刺眼给人们罩上了一层桔黄的光芒，不过没有云海，如果有云海就更加壮观了。这已经很幸运了，听本地人讲这时节黄山十有八九下雨，难得能看到日出的。大部分人马开始浩浩荡荡的下山，这气势当时一点儿不亚于日出的壮观。

当我们回到天海宾馆稍稍做些小休息吃饱肚子，旅游团还没有出发，6点半我们一家就由海心亭向西出发赶往步仙桥，大约7点半来到了步行桥，这座天然石桥连接着三座山峰很惊险，穿过旁边的一个石洞就是西海大峡谷，网友将这里称为“梦幻景区”，集中了黄山所有的精髓在这里，过了这桥就入仙境作神仙了，步仙桥名不虚传呀!

过石洞果然别有一番洞天，让我惊叹了半天，除了天都峰，这西海大峡谷绝对是黄山给我的最大惊喜! 不只是大好的风光，还有那人工搭起的凌空栈道，百转千折全都悬于悬崖削壁的上面，不知是用哪种手段修建起来的。自然奇，人工显得更惊人! 这栈道能够畅翔于群峰之间，让我们和群峰怪石近距离的交流，去与每一座山峰相拥相抱，真切地触摸到每一座山的脸、腰、手、足，你能感受到它们的呼吸和灵魂，体会到人回归自然的率真与解脱。

这时候，山里只有我们一家三口，因为一般旅行社跟团是不会走西海大峡谷的，而是直接由光明顶去北海景区。我们就像是走进梦幻仙境，离开了熙熙攘攘、物欲横流、悲欢忧喜的凡尘俗市，此时此刻可以尽散自己三千烦恼丝，畅涤灵魂。一路上倾听鸟语花香，虫吟蝉鸣，还有远处的瀑布声和谷底的溪流声，奏成泱泱大乐。四望，千沟万壑，绝壁深渊，峰上奇松兀立，怪石磷峋。就这样，奇松、怪石、群峰、幽谷美得直浸入我的每一根神经，我们禁不住一遍遍大声呼喊：“黄山! 我爱你! ”“黄山! 你最美! ”听到响彻山间的回声好不痛快。

这里一步一换景，我们深深地为那些山的奇异造型所折服，还不停地为他们起着名字 (它们还藏在深闺人未识) 。五峰并联直立，顶上一巨松独茂，就叫“佛手生花”；一峰似侧面打坐的大佛，就叫“乐山大佛”；还有薄如刀片的“刀片石”；还有一处群峰，让我们联想到打仗场面，就叫“缴枪不杀”吧?? 坐在那痴痴地看，痴痴地联想，好享受啊! 此时，这美景却只有我们一家独享，何等的奓侈啊!

随着栈道一会儿上旋到峰顶，一忽儿下转又来到深谷，甚至能听到幽林掩映下的溪流的欢畅叮咚，森林茂密风拂过留下的阵阵林涛。有时远远听到有飞瀑的声响，待转过几座高山果然有飞瀑悬挂其中，真的是非常神奇。那棵棵怪松有的就近在咫尺，而刚才还远在天边到奇峰，再几经峰回路转之后却有幸登临其上。就这样我们围着奇峰转，奇峰也围绕着我们转。

行了两小时的路程还没遇到一个游客，为什么总是曲高和寡啊! 忍不住大喊：“前面有没有人啊! ”声音在山谷回荡，“有人! 你们好! ”我们分明听到山谷送来了回音，看来终于有人烟了，就是判断不出离我们有多远，我们又互相应和了几次，用“山”打电话，大气呀! 又行了约二十分钟终于遇到了从对面排云停下来的三两个游客，这些都应该是散客，越往前走碰到的游客就渐渐地多了起

来。

靠近排云亭这边的西海大峡谷景致更加梦幻，险秀之境更令人称奇，路也显得更加的陡险。(走完西海大峡谷用了四个小时) ，11点半，我们由西海大峡谷另一出口排云亭上来就来到西海景区。

这里有排云亭宾馆和西海宾馆的，还有著名的“飞来石” “仙人晾靴”“团结松”等著名景观。穿过西海向东行就来到了北海景区，这里有 “猴子观海”梦笔生花”“铁将军”“连理松”等著名景观。这里宾馆非常多。从这里我们继续赶往白鹅岭，由那里下山。从西海大峡谷出来，我们领略了真境界，也已经耗尽了精气神，再看其他的景色也觉得都是俗物了，也没有心思和力气再去游览比如西海的丹霞峰，北海的清凉亭和始信峰这些著名的景点了，我们直奔白鹅岭准备下山。

就如同昨天遇到的后山上山的游客游至前山没有力气再去上天都峰一样，黄山的博大精深始终不是我们一次就能够领略得透的。

从白鹅岭下山遇到了许多的挑山工，他们挑着30斤的货物上山令我们感到非常动容，生活的艰辛，生存的坚韧不拔都集中在他们的一副肩膀上，他们一步一步虽然举步维艰、汗如雨下却毫不懈怠，他们无心顾及黄山的美景，他们要顾及的是一家人的艰难的生活啊。据说

这艰难的一趟下来也只能攒上30元的工钱，不及山顶生意人泡两包方便面的卖价。而我们这些游人轻装上阵也已经是感到万般地艰辛，就以他们来鼓励儿子要坚持啊。

而迎面初次上山的游客此时正兴致正浓，他们一脸的精气神儿，一身的龙虎劲，正如同昨日初上山的我们。在这里一上一下形成了鲜明的对照。我暗暗祝福他们：黄山决不会辜负你们的千辛万苦，也只有经历了千辛万苦觅来的佳境才是真正的佳境哪！

下山的路显得枯燥而漫长，儿子终于累得哭出了声，大喊：“黄山打断我的腿了！”我们不禁哑然失笑，这小驴越发有文采了，黄山两天的徒步暴走真的催筋断骨，这拟人用得恰当啊!

约用了将近3个小时的时间，才来到了后山脚的云谷寺，也就是常说的黄山后山入口，再从这里走乘坐区间车“新国线”，20分钟后我们顺利返回了汤口镇的宾馆。

黄山，下次再见!

篇二：初中作文《黄山奇景》

黄山奇景

嗨！朋友们，国庆节你们都去了哪儿？告诉你们吧！我可是去了黄山！ 那是在10月1日下午，我和爸爸妈妈一起坐火车去了黄山。这次的家庭旅游活动可是在我的强烈要求下进行的。坐在火车上，别提我心里有多高兴了！

黄山真是著名的旅游胜地。四大奇观尽人皆知：怪石、云海、奇松、温泉。

黄山的山石真奇啊！

有的像蹲坐的老人，低矮沉稳；有的像报晓的雄鸡，翘首东望；有的像头戴斗笠的渔翁，潜心垂钓；还有的像爱美的小姑娘，披红戴绿?? 奇峰罗列，形态万千。

黄山的峰真险啊！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成九十度直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥。它高达一千八百多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。 黄山的云海真美啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮盖得无影无踪，一会儿，雾气飘走，像一个人在吹气，幻化出各种奇异的景象，如万马奔腾，狮子怒吼，老虎咆哮；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞，飘忽变幻，使人感到如入仙境。

黄山的松树苍劲挺拔，或长在石缝里，或生在悬崖上，排排松针都是向上长，这是由于黄山的自然条件所形成的奇观。我们应该学习黄山的松树坚忍不拔，一心向上的精神。遗憾的是由于时间紧，仓促出游，没有到温泉一游。

黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你的风姿！

精选作文:走进黄山(600字) 作文

俗话说得好，五岳归来不看山，黄山归来不看岳。去年暑假我竟然有机会来到黄山，观赏黄山壮丽的景色。 我游览过冰雪覆盖的长白山，登临过红叶似火的香山，却从没看见过这云奇山异的黄山。黄山可真奇啊，玲珑隽秀，说不尽的千姿百态，奇瑰艳美，使人不得不怀疑它是不是天然生成，而是能工巧匠精心制作的盆景；黄山可真高高啊。连绵起伏，耸入云端，从山顶向下望去，看见云在我脚下漂浮；黄山可真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90度垂直的石梯，隔老远，人看了也会心惊肉跳的，似乎一下不小心就会失足，即刻就会从这陡峭的崖上跌下去，摔得粉身碎骨。 我看过马尾似的卷云，山峰似的；飘在天空中的浮云，但我从来也没有看见过这像流水一般的人间银河黄山云海，黄山的云可真白啊，白得就像是一匹白锻，有犹如刚下了一场白雪，那样的洁净，那样的润泽，别有一番神采；黄山的云真静啊，静得让你感觉不到它的漂动；黄山的云真长啊，长得无法望到边际，只会让你感觉到它是那样的浩瀚，像一张大幕把天地把天地都罩起来了；黄山的云可真妙啊，妙就妙在它是那样的飘渺恍惚，给人以充分的想象的余地，引起无与伦比的美感。 这样美丽的云彩环绕着这样梦幻般的山。这样梦幻般的山村衬托着这样美丽的云，再加上空中那五彩缤纷的彩霞，山顶那郁郁葱葱的松林，山间那红叶似火的枫林，山下那淙淙作响的清泉，让你感觉像是走到了连绵起伏的画卷中去了。这还真是：日照香炉生紫烟，遥看云海涌山间，奇山异树云中裹，天下美景归黄山。上海南汇区上海市实验学校附属光明学校初一:祝仪伟

篇一：黄山游记

黄山游记

2008年7月29日，早晨8点30我们从汤口乘坐新国线旅游大巴来到了黄山慈光阁，这就是常说的前山入口，这里有上山索道，直通玉屏楼，但我们选择了步行上山。

刚上山就感到非常凉爽，树木葱郁，遮掩着山路曲折向上，也遮掩黄山的真面目。休息时，景致不错照几张像吧。迎面下山的游客笑着说：“美的在上面呢这里就不要浪费胶卷了! ”为了一睹黄山真面目, 继续攀登吧，经过立马桥，来到了半山寺(已历时三个小时) ，11点30，总算是到了久闻大名的天都峰的南入口了，已经闭峰五年的天都峰刚一重新开放，我们就赶上了，还真幸运！ 天都峰以险著称，上了一截就不同了，这里山路极窄，竟是直接从岩壁上凿出那一个个的台阶, 凿痕历历在目，很原始, 想必是历代登山者千辛万苦开凿出来的，让人似乎能触摸到历代登临天都峰的人们他们的气息和足迹。山势越来越陡，石阶树立成天梯，人们需要手脚并用，在台阶上爬行，我发现石阶很科学，一左一右高低错落参差排列，人手脚并用爬起来既省力又方便，就是姿态不太雅观，我们真正是称得上爬山了。

儿子的兴致非常高，因为课文中的天都峰竟然被踩在了他的脚下，自豪之情不言而喻，不断有游人鼓励称赞他，使他的力量倍增，更加虎虎生威，天都峰拥有的险峻比较华山有过之而无不及，我们边爬边感慨。下山的人却说，险的还在后头呢！天哪，天都峰究竟还会留多少未知的惊叹在后面呐！ 千沟万壑，悬崖无处不险，无处不奇，过凌空软索桥，上几乎直立的“天梯”，终于登临绝顶，果然“无限风光在险峰”不同凡响，群峰巍峨净收眼底，只有不断发出“好美啊！”“真奇啊！”?? 的由衷赞叹。这时已是中午，天上突然响起了雷声，天色变暗，风云突变, 想必是要下雨了吧。有人提醒，打雷闪电，峰顶是最危险的，容易遭遇雷击，要尽快下山。再一看，峰顶的人果然已经因为静电的关系一个个“怒发冲冠”头发都竖了起来，我们一家人冒着生命危险不顾一切冲上天

都峰绝顶，抢照了许多照片才撤退下来, 否则怎么能甘心。

我们从北路下天都，这条路上有闻名天下的鲫鱼背, 只见只容一个人过往的山脊, 两侧是深不见底的万丈深渊，人在山的脊背上过，如果不是两边儿都有护栏，就算是一阵山风就可以把人推入深深的山谷。走上去，山风一吹，真的非常眩晕，更不敢向两边儿看望，两只

手紧紧地抓住护栏，谨慎地挪着一小步一小步往前走，至于风景哪还顾得上看, 能走过去了, 再说吧。 北面的山路修得比南面的平整了许多，路虽然陡却很宽，山里的天气说变就变，过了一会儿 ，天又变得晴空万里了，边往下边眺望对面的莲花峰和玉屏峰，全貌尽收眼底，莲花峰造型非常美，万石裂壑 ，簇拥攒成似闭似合含苞待放的莲花，它的姊妹峰玉屏峰和他相依相伴，玉屏楼就坐落在玉屏峰顶，白墙红顶点缀其中。

玉屏楼因为有索道站，成为人流非常聚集的地方。不愿徒步上山的人就可以从山下乘索道到玉屏楼，远远地就能听到对面山上人声鼎沸，响彻山岭，更可以看见玉屏峰的“一线天”就藏在岩壁沟壑之中，远远地的可以看到红红绿绿的各色身影流泻于蜿蜒的“一线天”中，上下贯穿，蔚为壮观。 15点下了天都峰(登天都用了3个半小时) ，便上对面的玉屏峰的“一线天”，边登山边回头望一望天都峰，只见天都峰的峰林已经是神龙见尾不见首，有了登天都峰的经历之后，后边上一线天似乎算得上是坦途了, 登起来也没什么感觉。

约半小时后，来到玉屏楼，见到了新上任的“迎客松”这里还有玉屏楼宾馆。我们小作休息继续赶路，前面分成两条路，一条上莲花峰，一条去“百步云梯”，因为莲花峰已经封山休养只有走“百步云梯”，“百步云梯”也没有想象的那么险，轻松地就过去了。

驻足远眺，迎面又一座山峰，就是鳌鱼峰，去天海当然要先翻过鳌鱼峰，真是路慢慢呀! 感觉到已经有些力不从心了，儿子已经开始怠工了又喊累又喊饿，于是花了10元钱买开水泡包方便面为他补充体力，鳌鱼峰很陡，但并不算高，登上峰顶后“鳌鱼驮金龟”便出现在眼前，简直是活灵活现，再前行，是一个平坦的山坳，就像是走进了一座小型的景观公园，这里便是天海，这里有天海宾馆和白云宾馆，还有著名的海心亭。

看看时间已经是下午17点，早已是人个别困马乏就在这里安排住宿吧。这里离光明顶极近离西海大峡谷的入口步仙桥也比较近因为没有提前订房，宾馆此时已经预订一空，只剩下1,480元的豪华客房，还好有200元一夜的双人帐篷可以租用，这可真中了九岁的儿子的下怀，我们搭好帐篷儿子便兴奋地钻了进去，显得非常的开心，对了，今天刚好是儿子九岁的生日，他登上天都峰又在黄山顶上住帐蓬，可是一件非常有纪念意义的事情，甚至会使他终身难忘吧！真的累极了，19点我们一家人一钻进帐篷很快就睡着了。

凌晨4点左右外面已经是人声熙熙攘攘，各个旅行团导游已经在集和他的人马，自助游的也都纷纷起来了，不用说一定是赶早上光明顶去看日出的，光明顶是黄山观日出的首选，我们也不必说赶快起床吧，天还蒙蒙亮虽心疼儿子却也没有办法，硬拉起他上光明顶。

约有二三十分钟的

山路，我们是一点不敢松懈千辛万苦一步不停地赶到了光明顶，看来还是晚了一步，光明顶早已是人山人海人满为患，有利的地形早已被他们占据了。昨晚住在光明顶上就好了，这里也有宾馆。挤过来挤过去，连个见缝插针的机会都没有。

5点20左右，日出了，这是从前排的欢呼声中得知的，而此时后面在鳌鱼峰上等着看日出的人们还需要再等待一会儿，它比光明顶矮。看完日出的有人撤下来，我们赶紧见缝插针补上去，只见红日已经跃出了薄薄的云层，一点也不刺眼给人们罩上了一层桔黄的光芒，不过没有云海，如果有云海就更加壮观了。这已经很幸运了，听本地人讲这时节黄山十有八九下雨，难得能看到日出的。大部分人马开始浩浩荡荡的下山，这气势当时一点儿不亚于日出的壮观。

当我们回到天海宾馆稍稍做些小休息吃饱肚子，旅游团还没有出发，6点半我们一家就由海心亭向西出发赶往步仙桥，大约7点半来到了步行桥，这座天然石桥连接着三座山峰很惊险，穿过旁边的一个石洞就是西海大峡谷，网友将这里称为“梦幻景区”，集中了黄山所有的精髓在这里，过了这桥就入仙境作神仙了，步仙桥名不虚传呀!

过石洞果然别有一番洞天，让我惊叹了半天，除了天都峰，这西海大峡谷绝对是黄山给我的最大惊喜! 不只是大好的风光，还有那人工搭起的凌空栈道，百转千折全都悬于悬崖削壁的上面，不知是用哪种手段修建起来的。自然奇，人工显得更惊人! 这栈道能够畅翔于群峰之间，让我们和群峰怪石近距离的交流，去与每一座山峰相拥相抱，真切地触摸到每一座山的脸、腰、手、足，你能感受到它们的呼吸和灵魂，体会到人回归自然的率真与解脱。

这时候，山里只有我们一家三口，因为一般旅行社跟团是不会走西海大峡谷的，而是直接由光明顶去北海景区。我们就像是走进梦幻仙境，离开了熙熙攘攘、物欲横流、悲欢忧喜的凡尘俗市，此时此刻可以尽散自己三千烦恼丝，畅涤灵魂。一路上倾听鸟语花香，虫吟蝉鸣，还有远处的瀑布声和谷底的溪流声，奏成泱泱大乐。四望，千沟万壑，绝壁深渊，峰上奇松兀立，怪石磷峋。就这样，奇松、怪石、群峰、幽谷美得直浸入我的每一根神经，我们禁不住一遍遍大声呼喊：“黄山! 我爱你! ”“黄山! 你最美! ”听到响彻山间的回声好不痛快。

这里一步一换景，我们深深地为那些山的奇异造型所折服，还不停地为他们起着名字 (它们还藏在深闺人未识) 。五峰并联直立，顶上一巨松独茂，就叫“佛手生花”；一峰似侧面打坐的大佛，就叫“乐山大佛”；还有薄如刀片的“刀片石”；还有一处群峰，让我们联想到打仗场面，就叫“缴枪不杀”吧?? 坐在那痴痴地看，痴痴地联想，好享受啊! 此时，这美景却只有我们一家独享，何等的奓侈啊!

随着栈道一会儿上旋到峰顶，一忽儿下转又来到深谷，甚至能听到幽林掩映下的溪流的欢畅叮咚，森林茂密风拂过留下的阵阵林涛。有时远远听到有飞瀑的声响，待转过几座高山果然有飞瀑悬挂其中，真的是非常神奇。那棵棵怪松有的就近在咫尺，而刚才还远在天边到奇峰，再几经峰回路转之后却有幸登临其上。就这样我们围着奇峰转，奇峰也围绕着我们转。

行了两小时的路程还没遇到一个游客，为什么总是曲高和寡啊! 忍不住大喊：“前面有没有人啊! ”声音在山谷回荡，“有人! 你们好! ”我们分明听到山谷送来了回音，看来终于有人烟了，就是判断不出离我们有多远，我们又互相应和了几次，用“山”打电话，大气呀! 又行了约二十分钟终于遇到了从对面排云停下来的三两个游客，这些都应该是散客，越往前走碰到的游客就渐渐地多了起

来。

靠近排云亭这边的西海大峡谷景致更加梦幻，险秀之境更令人称奇，路也显得更加的陡险。(走完西海大峡谷用了四个小时) ，11点半，我们由西海大峡谷另一出口排云亭上来就来到西海景区。

这里有排云亭宾馆和西海宾馆的，还有著名的“飞来石” “仙人晾靴”“团结松”等著名景观。穿过西海向东行就来到了北海景区，这里有 “猴子观海”梦笔生花”“铁将军”“连理松”等著名景观。这里宾馆非常多。从这里我们继续赶往白鹅岭，由那里下山。从西海大峡谷出来，我们领略了真境界，也已经耗尽了精气神，再看其他的景色也觉得都是俗物了，也没有心思和力气再去游览比如西海的丹霞峰，北海的清凉亭和始信峰这些著名的景点了，我们直奔白鹅岭准备下山。

就如同昨天遇到的后山上山的游客游至前山没有力气再去上天都峰一样，黄山的博大精深始终不是我们一次就能够领略得透的。

从白鹅岭下山遇到了许多的挑山工，他们挑着30斤的货物上山令我们感到非常动容，生活的艰辛，生存的坚韧不拔都集中在他们的一副肩膀上，他们一步一步虽然举步维艰、汗如雨下却毫不懈怠，他们无心顾及黄山的美景，他们要顾及的是一家人的艰难的生活啊。据说

这艰难的一趟下来也只能攒上30元的工钱，不及山顶生意人泡两包方便面的卖价。而我们这些游人轻装上阵也已经是感到万般地艰辛，就以他们来鼓励儿子要坚持啊。

而迎面初次上山的游客此时正兴致正浓，他们一脸的精气神儿，一身的龙虎劲，正如同昨日初上山的我们。在这里一上一下形成了鲜明的对照。我暗暗祝福他们：黄山决不会辜负你们的千辛万苦，也只有经历了千辛万苦觅来的佳境才是真正的佳境哪！

下山的路显得枯燥而漫长，儿子终于累得哭出了声，大喊：“黄山打断我的腿了！”我们不禁哑然失笑，这小驴越发有文采了，黄山两天的徒步暴走真的催筋断骨，这拟人用得恰当啊!

约用了将近3个小时的时间，才来到了后山脚的云谷寺，也就是常说的黄山后山入口，再从这里走乘坐区间车“新国线”，20分钟后我们顺利返回了汤口镇的宾馆。

黄山，下次再见!

篇二：初中作文《黄山奇景》

黄山奇景

嗨！朋友们，国庆节你们都去了哪儿？告诉你们吧！我可是去了黄山！ 那是在10月1日下午，我和爸爸妈妈一起坐火车去了黄山。这次的家庭旅游活动可是在我的强烈要求下进行的。坐在火车上，别提我心里有多高兴了！

黄山真是著名的旅游胜地。四大奇观尽人皆知：怪石、云海、奇松、温泉。

黄山的山石真奇啊！

有的像蹲坐的老人，低矮沉稳；有的像报晓的雄鸡，翘首东望；有的像头戴斗笠的渔翁，潜心垂钓；还有的像爱美的小姑娘，披红戴绿?? 奇峰罗列，形态万千。

黄山的峰真险啊！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成九十度直角。“鲫鱼背”是在两个山顶间架起的一座天桥。它高达一千八百多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。 黄山的云海真美啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮盖得无影无踪，一会儿，雾气飘走，像一个人在吹气，幻化出各种奇异的景象，如万马奔腾，狮子怒吼，老虎咆哮；远看，朵朵白云又像对对白色的蝴蝶围绕着山峦翩翩起舞，飘忽变幻，使人感到如入仙境。

黄山的松树苍劲挺拔，或长在石缝里，或生在悬崖上，排排松针都是向上长，这是由于黄山的自然条件所形成的奇观。我们应该学习黄山的松树坚忍不拔，一心向上的精神。遗憾的是由于时间紧，仓促出游，没有到温泉一游。

黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深地爱上了你。我希望能有机会再一次来欣赏你的风姿！

走进安徽省的黄山，脑海里浮现出的第一个字就是：奇。

山是奇的。黄山的山是最险的山，其中“天都峰”的台阶十分陡峭，边上只有绳索，你只有靠手脚并用才能爬上去，我觉得这是一种陡峭的美。“天都峰”上的“金鸡”仿佛传来响亮的鸣叫，使人望而却步。什么“光明顶”，什么“莲花峰”，听着就让人害怕。我觉得这是一种神奇的美，让人觉得心旷神怡。

松是奇的。黄山大部分的松树都不长在平地上，都长在佷高的悬崖峭壁上。那些松树大多都长在干旱的土地上，可是它们还是可以不断的生长，长成各种各样不同的姿态。黄山的松好像是一个个婀娜多姿的模特儿，一个个都摆放出五花八门的优美的姿态，有的好像在跳舞；有的好像在谈笑；有的好像在游泳。

每当我爬到高出看到，天、云、地连成一线的景象时，我就会惊奇的感叹道：“黄山的云海真是神奇啊！”一大片白色和一大片蓝色融合到一起变成了令人觉得柔和的浅蓝色。只要我看到这一幕，便会朝着深深的峡谷大叫几声，表达一下我满心的愉悦。

黄山的石，更是奇特。我爬上“天都峰”的时候，找来找去就是没找到那只昂首鸣叫的“金鸡”，可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金鸡了。你说奇怪不奇怪？我爬上“鳌鱼峰”清清楚楚的看到了鲫鱼背，可是我一下“鳌鱼峰”便什么也看不见了。

我觉得黄山中的一切都可以称得上是奇；每一个东西都可以称得上险；每一个画面都可以称得上美。

走进安徽省的黄山，脑海里浮现出的第一个字就是：奇。

山是奇的。黄山的山是最险的山，其中“天都峰”的台阶十分陡峭，边上只有绳索，你只有靠手脚并用才能爬上去，我觉得这是一种陡峭的美。“天都峰”上的“金鸡”仿佛传来响亮的鸣叫，使人望而却步。什么“光明顶”，什么“莲花峰”，听着就让人害怕。我觉得这是一种神奇的美，让人觉得心旷神怡。

松是奇的。黄山大部分的松树都不长在平地上，都长在佷高的悬崖峭壁上。那些松树大多都长在干旱的土地上，可是它们还是可以不断的生长，长成各种各样不同的姿态。黄山的松好像是一个个婀娜多姿的模特儿，一个个都摆放出五花八门的优美的姿态，有的好像在跳舞；有的好像在谈笑；有的好像在游泳。

每当我爬到高出看到，天、云、地连成一线的景象时，我就会惊奇的感叹道：“黄山的云海真是神奇啊！”一大片白色和一大片蓝色融合到一起变成了令人觉得柔和的浅蓝色。只要我看到这一幕，便会朝着深深的峡谷大叫几声，表达一下我满心的愉悦。

黄山的石，更是奇特。我爬上“天都峰”的时候，找来找去就是没找到那只昂首鸣叫的“金鸡”，可是我一下“天都峰”就又能看到那只昂首的大金鸡了。你说奇怪不奇怪？我爬上“鳌鱼峰”清清楚楚的看到了鲫鱼背，可是我一下“鳌鱼峰”便什么也看不见了。

我觉得黄山中的一切都可以称得上是奇；每一个东西都可以称得上险；每一个画面都可以称得上美。

游黄山

“今天天气好晴郎，处处好风光、好风光„„”我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。

黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。

我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。

黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。

我今天终于领略了黄山的优美景色。

游黄山

“今天天气好晴郎，处处好风光、好风光„„”我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。

黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的“疾风”二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。

我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。

黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。

我今天终于领略了黄山的优美景色。

游黄山

今天天气好晴郎，处处好风光、好风光我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。

黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的疾风二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。

我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。

黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。

我今天终于领略了黄山的优美景色。

游黄山

今天天气好晴郎，处处好风光、好风光我怀着喜悦的心情，和妈妈一起去游黄山。

黄山真是名副其实，抬头望大门口的撑梁柱相当高，很有气势。我们沿着山路往上走，山上长满了花草树木，有红的、有蓝的，还有绿的。把黄山点缀的五彩缤纷，非常美丽。路边到处都是奇形怪状的石头，这块像什么，那块像什么，大多都依据形状想像成神仙，宫室以及器用。唯有一块石头非常独特，它圆圆的，像一个大皮球。上面刻着繁体写的疾风二字，我不知他是人工雕刻出来的还是大自然的鬼斧神工制造出来的，但是我希望他是大自然的鬼斧神工制造出来的，因为这样，祖国又能增加一块美丽的瑰宝。

我们走呀走，不知不觉中来到了黄山42峰中最高的天都峰。妈妈为了锻炼我的意志，要我去爬天都峰，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，也不也不奈，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次。

黄山最有名的就要数大峰林了，群峰汇集在一起，形成了峰林，走进去像迷宫一般。这个群峰迷宫由三部分组成，一个是东峰，一个是南峰，还有一个是西峰。西峰里唯有一柱独峙耸立在峰林中间。极顶上面，长着一棵苍翠的松树，长年新绿非常美。

我今天终于领略了黄山的优美景色。

“妈妈，什么是会当凌绝顶，一览众山小？”无知的我看着电视，妈妈微笑着说：“就是你成功了。”“噢，妈妈那什么是成功？”我睁大眼睛，好奇地问。妈妈笑而不答。

花开花落，日出日落。

如今，我知道了“成功”，好响亮好神圣的字眼，一次成功，凝聚着多少的毅力，多少的汗水，多少的智慧，多少的勇气……

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山这一举世奇景之美喻，还有奇松、怪石、云海、温泉的黄山四绝，让我冒出一种登黄山的念头。在我的长期战争——软磨硬泡下，爸爸妈妈都投降了，这么一来，朝思暮想的黄山近了，近了……

“黄山，不仅是山，也是海，是山之还，是云之海，是松树之海，是光之海，是诗画之海……“导游口若悬河地介绍着，心急如焚的我想：烦不烦，啰嗦了一大套，快登山！

终于，来到了天都峰脚下。“黄山你好！真是一品黄山……“我正奋力呐喊，可导游的声音压过我的声音，又开始滔滔不绝地介绍：“天都峰是三大主峰中最险峻者，高程达1810米……”听到这儿，我朝下又望了一眼那崎岖的山路，双腿不禁颤抖起来，“妈妈呀，太高了。”爸爸却是出了激将法：“是谁叫我们来登天都峰的！”我为了挽回一点面子，说：“谁怕谁？别说是天都峰，就是珠峰，我也能上!”“噢？试试吧

嘿，我真是死要面子，活受罪，原来黄山不是这么好爬的，我徒手一个一个台阶地攀，而爸爸却漫不经心地走着，妈妈——竟然穿着高跟鞋，哇!老外见了也直翘大拇指，瞧她那个得意的劲儿！

我奋不顾身地向上爬，一不留神，差点摔下山崖，看着跌入深谷的石头，我不禁胆战心惊，不寒而溧:“吁，有惊无险。”出师不利的我再回头看看爸爸，他正在龇牙咧齿地向我逼近，我慌忙身向上爬，嘴里还跑调地唱起新版的“好汉歌”：该爬山时就爬山，哎嗨呦依儿呦，哎嗨哎嗨依儿呦

眼间，到达了半山腰，我早已累的气喘吁吁，身子不受控制地向天然石洞中痛痛快快地凉爽一番，眼睛也是直的，直勾勾地盯着那壶茶水，什么“仙人把洞口”也不看了。坐在石椅上，透过岩石缝，远眺云山相接，江河一线，遥接大海。二云海神秘极了，像乳白色的纱巾，把羞涩群山神秘地笼罩起来……

一番休息后，我们又上路了。妈妈因为吃不消，回到岩石洞里等我们。路途陡峭艰险，我正吃力地挪着步子，随着一声大叫：“不！”我的水也跌入深谷“殉职”了。忽然间，一个身影张牙舞爪地从我身旁闪过，定睛一看，啊！竟是一个孩子，好面子的我猛追不舍，可因为口渴难耐，加上山太陡，阻力又十分大，望着他以迅雷不及掩耳之势登上山顶，我呆若木鸡。几次都想放弃的我，总是听到一个既亲切又陌生的声音在鼓励我，于是我一咬牙，一股作气地登上了天都峰!

我恍然大悟，仿佛感到这恰似人生顶峰，在人生的旅途中，一路风雨无阻的人，必将失败，总是会弱不禁风地被渺小的石头绊倒，而那些历经一路坎坷的人却能粉碎一切障碍。

想到这儿，我的脸上又流露出成功的喜悦：“会当凌绝顶，一览众山小！”……

“妈妈，什么是会当凌绝顶，一览众山小？”无知的我看着电视，妈妈微笑着说：“就是你成功了。”“噢，妈妈那什么是成功？”我睁大眼睛，好奇地问。妈妈笑而不答。

花开花落，日出日落。

如今，我知道了“成功”，好响亮好神圣的字眼，一次成功，凝聚着多少的毅力，多少的汗水，多少的智慧，多少的勇气……

五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山这一举世奇景之美喻，还有奇松、怪石、云海、温泉的黄山四绝，让我冒出一种登黄山的念头。在我的长期战争——软磨硬泡下，爸爸妈妈都投降了，这么一来，朝思暮想的黄山近了，近了……

“黄山，不仅是山，也是海，是山之还，是云之海，是松树之海，是光之海，是诗画之海……“导游口若悬河地介绍着，心急如焚的我想：烦不烦，啰嗦了一大套，快登山！

终于，来到了天都峰脚下。“黄山你好！真是一品黄山……“我正奋力呐喊，可导游的声音压过我的声音，又开始滔滔不绝地介绍：“天都峰是三大主峰中最险峻者，高程达1810米……”听到这儿，我朝下又望了一眼那崎岖的山路，双腿不禁颤抖起来，“妈妈呀，太高了。”爸爸却是出了激将法：“是谁叫我们来登天都峰的！”我为了挽回一点面子，说：“谁怕谁？别说是天都峰，就是珠峰，我也能上!”“噢？试试吧

嘿，我真是死要面子，活受罪，原来黄山不是这么好爬的，我徒手一个一个台阶地攀，而爸爸却漫不经心地走着，妈妈——竟然穿着高跟鞋，哇!老外见了也直翘大拇指，瞧她那个得意的劲儿！

我奋不顾身地向上爬，一不留神，差点摔下山崖，看着跌入深谷的石头，我不禁胆战心惊，不寒而溧:“吁，有惊无险。”出师不利的我再回头看看爸爸，他正在龇牙咧齿地向我逼近，我慌忙身向上爬，嘴里还跑调地唱起新版的“好汉歌”：该爬山时就爬山，哎嗨呦依儿呦，哎嗨哎嗨依儿呦

眼间，到达了半山腰，我早已累的气喘吁吁，身子不受控制地向天然石洞中痛痛快快地凉爽一番，眼睛也是直的，直勾勾地盯着那壶茶水，什么“仙人把洞口”也不看了。坐在石椅上，透过岩石缝，远眺云山相接，江河一线，遥接大海。二云海神秘极了，像乳白色的纱巾，把羞涩群山神秘地笼罩起来……

一番休息后，我们又上路了。妈妈因为吃不消，回到岩石洞里等我们。路途陡峭艰险，我正吃力地挪着步子，随着一声大叫：“不！”我的水也跌入深谷“殉职”了。忽然间，一个身影张牙舞爪地从我身旁闪过，定睛一看，啊！竟是一个孩子，好面子的我猛追不舍，可因为口渴难耐，加上山太陡，阻力又十分大，望着他以迅雷不及掩耳之势登上山顶，我呆若木鸡。几次都想放弃的我，总是听到一个既亲切又陌生的声音在鼓励我，于是我一咬牙，一股作气地登上了天都峰!

我恍然大悟，仿佛感到这恰似人生顶峰，在人生的旅途中，一路风雨无阻的人，必将失败，总是会弱不禁风地被渺小的石头绊倒，而那些历经一路坎坷的人却能粉碎一切障碍。

想到这儿，我的脸上又流露出成功的喜悦：“会当凌绝顶，一览众山小！”……

小编导语：黄山游记是一篇关于游记的高中作文，黄山是我一直以来想去的地方，去黄山之前，虽然也读过有关黄山的一些游记，其实心中没有多少概念。旅游景点的魅力，大约只有亲自去看一看才能感觉到。文字的东西，在大自然面前总是很苍白无力的。更多关于游记的作文尽在百度攻略。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，可能是黄山最好的宣传文字了。因为它没有功利性，可能更深入人心。

去黄山之前，虽然也读过有关黄山的一些游记，其实心中没有多少概念。旅游景点的魅力，大约只有亲自去看一看才能感觉到。文字的东西，在大自然面前总是很苍白无力的。

我们去黄山在去年的四月下旬。到达黄山后，已经是下午了。住在旅馆里，老板介绍说下午可以到翡翠沟等几个小景点看一看。明天不耽误上黄山。想着要充分利用时间，便同意了老板的建议。

旅馆老板联系了导游，是小的旅游车，可以乘六七个人。很容易就拼了一车人。去了一个什么山庄，印象不是太深。那里竹林很密，好像是《西游记》的一个拍摄景点。后来就去翡翠沟。

翡翠沟游人很多。印象中这就是一个行政村开发的景点。据导游介绍，翡翠沟又名情人沟。在文化大革命时，有三十多个上海知青到沟里游玩，迷了路。不得不在沟里呆了几天。在迷路的几天里，大家相互帮助，结下了深厚的友谊。出来后，好几对知青成了夫妻。为了纪念这件事，当地人便把翡翠沟改名叫情人沟。

翡翠沟就是一条山沟，中间有一条小溪，一直不断。往返大约需要一个多小时。景色也很不错。我们去时下着小雨，只好穿着塑料雨衣游玩了。

当天夜里，天淅淅沥沥下着小雨。但已经到了山脚下，明天无论如何也要上山的。

第二天早上，导游便带我们乘车上山。旅游车可以开到离山门很近的地方。

门票是一百二十元。购票处人很多，我们的票导游负责，倒是省了不少事。

在进门处，到处是人。进了山门，就有缆车可达半山腰。也有许多人乘缆车的，需要排队。山路上的人，一个挨一个。路较窄，小心翼翼才能超越前面的人。

因为下着小雨，每个人都有一个塑料雨衣。但雨很小，正所谓“有雨趣而无雨淋之苦”。不穿雨衣呢，衣服肯定也要淋湿啊。

在黄山旅游，与其他地方不同的是每个人手中都有一根拐杖。在其他地方登山，有拿拐杖的，但也有很多人不拿。在这里却是人手一拐。可见《卖拐》的广告做得比较好。

走一段时间，人与人之间慢慢拉开一点距离，不象刚上山时那么拥挤了。雨也基本停下来。可以脱下雨衣走路了。这可能是最令人欣喜的事情。毕竟，淋雨上山，总会让人感到一些郁闷。

山上竹子很茂密。也有很多不知名的树。许多树上挂上小牌牌，写着树名和属种。但游客还是记不住啊。风景那么多，谁记住树名了啊。

山路不算太陡。因为有雨雾的缘故，看不太远。开始，我多多少少有几分失望。我心中的黄山不是这样。

快到山顶时，雾上来了，飘飘浮浮，游弋不定。太阳也出来一点，把雾照得五光十色。远处的山峰时隐时现。有时雾就在你脚下，在你手边。我不由得感叹，来黄山几次，也不敢大言说见过黄山真面目啊。苏东坡说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。黄山真面目也不好见。应该说，黄山是有很多面孔的。

莲花峰是黄山的一个峰顶。据说在我们去之前的五年，只有莲花峰可上。另外一个峰顶天都峰已经封了五年。为的是恢复它的自然景观。因此，我们是幸运者。

站在莲花峰往四周看，千山万壑尽在脚下。而又云雾缭绕，是美不胜收的。

黄山有著名的迎客松。这是它的一大景观。图片，油画中都有它的身影。在那里，我们照了像。在那里照相的人多得很，要等很长时间才能站在那个理想的拍摄位置。

去天都峰的路要险很多。也有一段上坡路，台阶很陡。这一路的景观相当漂亮。其实上天都峰也不需要太多时间。

在天都峰最高处，立有一块石碑，上书“天都峰”三个字。因为那里地方很小，人很拥挤。我们等了很长时间，也没有单独照相的机会。没办法，只好和别人照成合影像。照片里有我们，也有其他人。实际上，在那里照相的人，几乎都要把别人照在镜头里。这样倒显得更真实。

从天都峰下来时，在一块石壁前，我跪下磕了一个头。除了在黄帝陵磕头外，便是在这里磕头了。原因呢，便是我姓黄，来到了黄山。自己感觉应该有点表示。

小编导语：黄山游记是一篇关于游记的高中作文，黄山是我一直以来想去的地方，去黄山之前，虽然也读过有关黄山的一些游记，其实心中没有多少概念。旅游景点的魅力，大约只有亲自去看一看才能感觉到。文字的东西，在大自然面前总是很苍白无力的。更多关于游记的作文尽在百度攻略。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，可能是黄山最好的宣传文字了。因为它没有功利性，可能更深入人心。

去黄山之前，虽然也读过有关黄山的一些游记，其实心中没有多少概念。旅游景点的魅力，大约只有亲自去看一看才能感觉到。文字的东西，在大自然面前总是很苍白无力的。

我们去黄山在去年的四月下旬。到达黄山后，已经是下午了。住在旅馆里，老板介绍说下午可以到翡翠沟等几个小景点看一看。明天不耽误上黄山。想着要充分利用时间，便同意了老板的建议。

旅馆老板联系了导游，是小的旅游车，可以乘六七个人。很容易就拼了一车人。去了一个什么山庄，印象不是太深。那里竹林很密，好像是《西游记》的一个拍摄景点。后来就去翡翠沟。

翡翠沟游人很多。印象中这就是一个行政村开发的景点。据导游介绍，翡翠沟又名情人沟。在文化大革命时，有三十多个上海知青到沟里游玩，迷了路。不得不在沟里呆了几天。在迷路的几天里，大家相互帮助，结下了深厚的友谊。出来后，好几对知青成了夫妻。为了纪念这件事，当地人便把翡翠沟改名叫情人沟。

翡翠沟就是一条山沟，中间有一条小溪，一直不断。往返大约需要一个多小时。景色也很不错。我们去时下着小雨，只好穿着塑料雨衣游玩了。

当天夜里，天淅淅沥沥下着小雨。但已经到了山脚下，明天无论如何也要上山的。

第二天早上，导游便带我们乘车上山。旅游车可以开到离山门很近的地方。

门票是一百二十元。购票处人很多，我们的票导游负责，倒是省了不少事。

在进门处，到处是人。进了山门，就有缆车可达半山腰。也有许多人乘缆车的，需要排队。山路上的人，一个挨一个。路较窄，小心翼翼才能超越前面的人。

因为下着小雨，每个人都有一个塑料雨衣。但雨很小，正所谓“有雨趣而无雨淋之苦”。不穿雨衣呢，衣服肯定也要淋湿啊。

在黄山旅游，与其他地方不同的是每个人手中都有一根拐杖。在其他地方登山，有拿拐杖的，但也有很多人不拿。在这里却是人手一拐。可见《卖拐》的广告做得比较好。

走一段时间，人与人之间慢慢拉开一点距离，不象刚上山时那么拥挤了。雨也基本停下来。可以脱下雨衣走路了。这可能是最令人欣喜的事情。毕竟，淋雨上山，总会让人感到一些郁闷。

山上竹子很茂密。也有很多不知名的树。许多树上挂上小牌牌，写着树名和属种。但游客还是记不住啊。风景那么多，谁记住树名了啊。

山路不算太陡。因为有雨雾的缘故，看不太远。开始，我多多少少有几分失望。我心中的黄山不是这样。

快到山顶时，雾上来了，飘飘浮浮，游弋不定。太阳也出来一点，把雾照得五光十色。远处的山峰时隐时现。有时雾就在你脚下，在你手边。我不由得感叹，来黄山几次，也不敢大言说见过黄山真面目啊。苏东坡说：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。黄山真面目也不好见。应该说，黄山是有很多面孔的。

莲花峰是黄山的一个峰顶。据说在我们去之前的五年，只有莲花峰可上。另外一个峰顶天都峰已经封了五年。为的是恢复它的自然景观。因此，我们是幸运者。

站在莲花峰往四周看，千山万壑尽在脚下。而又云雾缭绕，是美不胜收的。

黄山有著名的迎客松。这是它的一大景观。图片，油画中都有它的身影。在那里，我们照了像。在那里照相的人多得很，要等很长时间才能站在那个理想的拍摄位置。

去天都峰的路要险很多。也有一段上坡路，台阶很陡。这一路的景观相当漂亮。其实上天都峰也不需要太多时间。

在天都峰最高处，立有一块石碑，上书“天都峰”三个字。因为那里地方很小，人很拥挤。我们等了很长时间，也没有单独照相的机会。没办法，只好和别人照成合影像。照片里有我们，也有其他人。实际上，在那里照相的人，几乎都要把别人照在镜头里。这样倒显得更真实。

从天都峰下来时，在一块石壁前，我跪下磕了一个头。除了在黄帝陵磕头外，便是在这里磕头了。原因呢，便是我姓黄，来到了黄山。自己感觉应该有点表示。

《我的课余生活》作文指导设计

习作要求：

1、这次习作是写自己的课余生活, 而不是别人的课余生活.

2、这件事必须发生在课余时间里, 而非课堂上.

3、选择印象最深的一项活动或一件事来写.

习作指导：

一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事:踢球、跳舞、画画、做游戏……，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活

二 思路点拨

1, 表达要有顺序.

先交代清时间, 地点, 人物, 再具体写事情的起因, 经过和结果. 这样一来, 写的事情自然清楚, 完整. 例如<<爬天都峰>>一文是这样安排文章的写作顺序的:开头(交代时间, 地点, 人物, 事件)_____假日里, ”我" 和爸爸去爬天都峰. 中间(描写爬天都峰的过程)_____遇见一位素不相识的老爷爷, 我们互相鼓励终于一起爬上了天都峰. 结尾(交代事情的结果_____”我”和老爷爷互相致谢.

2, 穿插真实感受.

在写作过程中, 运用心理描写的手法, 在讲述课余生活时适当穿插自己的看法和心情, 也可以在结尾处谈谈收获, 能起到画龙点睛的作用. 例如<<金色的草地>>一文最后一段" 多么可爱的草地! 多么有趣的蒲公英! 从那时起, 蒲公英成了我们最喜爱的一种花. 它和我们一起睡觉, 一起起床. ”这几句话抒发了对蒲公英的喜爱之情, 巧妙地总结全文.

三、师生互动，讨论可以写的内容

1、课余生活可丰富了，经常参加的活动有：做游戏, 踢球, 跳绳, 等. 在课余，还发生了许多事情，印象最深的事情是那一次.

2、学生讨论写什么

3,汇报交流.

4, 教师根据学生的讨论总结.

四、出示范文谈写法

1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写

3、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点突出的人物可以是自己也可以是他人

4、内容多，要按一定顺序写

5、写活动首先要叙述完整可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容其次要突出重点，把过程写具体

6、写好自己，写出感受，能让人分享快乐

五, 学生拟草稿, 教师巡视指导

六, 修改

七, 誊写.

《我的课余生活》作文指导设计

习作要求：

1、这次习作是写自己的课余生活, 而不是别人的课余生活.

2、这件事必须发生在课余时间里, 而非课堂上.

3、选择印象最深的一项活动或一件事来写.

习作指导：

一、导言：课余生活丰富多彩，全是精彩充实的故事:踢球、跳舞、画画、做游戏……，不管是和同学还是家人，不管是干了好事、趣事还是傻事、错事，样样都是那么难以忘怀，总是那么感人至深这次习作就让我们写写自己的课余生活

二 思路点拨

1, 表达要有顺序.

先交代清时间, 地点, 人物, 再具体写事情的起因, 经过和结果. 这样一来, 写的事情自然清楚, 完整. 例如<<爬天都峰>>一文是这样安排文章的写作顺序的:开头(交代时间, 地点, 人物, 事件)_____假日里, ”我" 和爸爸去爬天都峰. 中间(描写爬天都峰的过程)_____遇见一位素不相识的老爷爷, 我们互相鼓励终于一起爬上了天都峰. 结尾(交代事情的结果_____”我”和老爷爷互相致谢.

2, 穿插真实感受.

在写作过程中, 运用心理描写的手法, 在讲述课余生活时适当穿插自己的看法和心情, 也可以在结尾处谈谈收获, 能起到画龙点睛的作用. 例如<<金色的草地>>一文最后一段" 多么可爱的草地! 多么有趣的蒲公英! 从那时起, 蒲公英成了我们最喜爱的一种花. 它和我们一起睡觉, 一起起床. ”这几句话抒发了对蒲公英的喜爱之情, 巧妙地总结全文.

三、师生互动，讨论可以写的内容

1、课余生活可丰富了，经常参加的活动有：做游戏, 踢球, 跳绳, 等. 在课余，还发生了许多事情，印象最深的事情是那一次.

2、学生讨论写什么

3,汇报交流.

4, 教师根据学生的讨论总结.

四、出示范文谈写法

1、欣赏范文，说说什么地方写得好？

2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印象最深的一次写

3、人物多，事情中有自己也有他人，应抓住突出的人物写，写出他们的语言、动作、神态、内心等特点突出的人物可以是自己也可以是他人

4、内容多，要按一定顺序写

5、写活动首先要叙述完整可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容其次要突出重点，把过程写具体

6、写好自己，写出感受，能让人分享快乐

五, 学生拟草稿, 教师巡视指导

六, 修改

七, 誊写.

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

我的课余生活

提示：只需集中写一项课余活动或一件课余发生的事，叙述时可以借鉴刚学过的或以前学过的课文做范例（如：《金色的草地》《爬天都峰》）

开头：开门见山，先交代清楚你的课余爱好是什么。要简明扼要，交代清楚就行，不要泛泛而谈。 中间：活动开展的时间、地点、参加的人物。可以写一写当时周围的环境、参加活动的心情等。（注意语句通顺、连贯。让别人一看一目了然，当然，你能写写自己的心理活动则更好。）

结尾：总结一下自己的收获或者要吸取的教训，语言要简洁。

暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。

我先到了黄山的怪石林。

黄山的景色秀丽神奇，那些怪石有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上看看呢，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态、惟妙惟肖。

接着我到了，黄山42峰中最高的天都峰。我为了锻炼意志，所以去爬天都峰了，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次

然后我来到了全是松树的地方。黄山的松树千姿百态，都富有浓浓的人情味。那“探海松”长在怪石群上，像一只猴子正坐在石头上看海；“团结松”仿佛是几个人正在一起庆祝什么好事似的，都拥抱在一起；那“迎客松”伴随着游客游览完黄山；而“送客松”和“迎客松”刚好相反，而是送走依依不舍的游客……这么多的松树，就算讲也讲不完啊！真不愧称为奇松。

过了一会儿，我来到了黄的云海。黄山的云海非常奇妙，许多的山峰围成一个大洞，云在里面烟波浩渺`变幻莫测，时而像浩浩荡荡的军队；时而像波涛汹涌的大海；时而像温柔可爱的少女，一会儿翻腾怒吼，一会儿平平静静，给人留下莫名的吃惊与喜悦。

黄山真是个奇特的地方。

暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到了被人们称作”天下第一奇山”的黄山旅游。

黄山位于安徽省南部，面积约1200平方公里，有山峰72座。黄山自古以来就是游览胜地。明代大旅家徐霞客游览了黄山之后，对黄山推崇备至，说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”这句话的意思是游览五岳归来，其它的山不用再看。而游罢黄山，连五岳也可以不看了。黄山的确不同寻常，它兼有泰山的雄伟，华山的峻峭，庐山的飞瀑，衡山的烟云，以奇松、怪石、云海、温泉”四绝”闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。

我先到了黄山的怪石林。

黄山的景色秀丽神奇，那些怪石有趣极了。就说“仙女弹琴”吧，那美丽的仙女弹着琴，悠扬的琴声在山间久久回荡，好像在让人们评赞她的琴声。瞧，那陡峭的山峰上有一只可爱的小狗，抬头望着月亮，好像是要到月亮上看看呢，这就是有趣的“天狗望月”。黄山的奇石还有很多很多，像“狮子抢球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”等，千姿百态、惟妙惟肖。

接着我到了，黄山42峰中最高的天都峰。我为了锻炼意志，所以去爬天都峰了，爬天都峰，可不是像你想像中的那么容易的，有很多人想上去，可都是半途而废，我做为一名小小登攀者，系好了绳索向上爬。我一边爬，一边向上望，黄山的景物尽收眼底，云海一片又一片，越往高处爬，就越像紫烟一样的雾气向下飘来。使人感到清凉。不多时我就置身于一云海中，像仙境一般，无比舒畅，心旷神怡。我在天都峰上领略黄山的景色这还是第一次

然后我来到了全是松树的地方。黄山的松树千姿百态，都富有浓浓的人情味。那“探海松”长在怪石群上，像一只猴子正坐在石头上看海；“团结松”仿佛是几个人正在一起庆祝什么好事似的，都拥抱在一起；那“迎客松”伴随着游客游览完黄山；而“送客松”和“迎客松”刚好相反，而是送走依依不舍的游客……这么多的松树，就算讲也讲不完啊！真不愧称为奇松。

过了一会儿，我来到了黄的云海。黄山的云海非常奇妙，许多的山峰围成一个大洞，云在里面烟波浩渺`变幻莫测，时而像浩浩荡荡的军队；时而像波涛汹涌的大海；时而像温柔可爱的少女，一会儿翻腾怒吼，一会儿平平静静，给人留下莫名的吃惊与喜悦。

黄山真是个奇特的地方。

谷城巨人教育　柳嘉

旅客朋友们：

大家好！欢迎你们来到著名的黄山风景区。今天，我是你们的导游，我姓柳，你们就叫我柳导吧，希望我的服务能让大家满意。

黄山是我国著名的风景区之一，是世界旅游胜地。黄山有三大主峰—天都峰，莲花峰和光明顶。人们常说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。它的意思是说黄山比五岳更加美丽。

现在，我们已经进入玉屏风景区了。看，那就是美丽的天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，海拔１８１０米，此峰险峭雄奇，气势博大，在黄山群峰中最为壮丽。

好，莲花峰到了。它海拔米，是黄山最高峰。此峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，仿佛新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。前面有猪八戒写情书，鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油等著名景点，请大家仔细观赏。

再往前走就是光明顶了。它是黄山第二高峰，比莲花峰低４米。人们常说：莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，站在顶上，可观东海奇景，西海群峰。因这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

总之，黄山景区雄山怪石，奇松险壑，摩崖古刻，云海烟云，美丽无比。请大家细细观赏，一饱眼福。

谷城巨人教育　柳嘉

旅客朋友们：

大家好！欢迎你们来到著名的黄山风景区。今天，我是你们的导游，我姓柳，你们就叫我柳导吧，希望我的服务能让大家满意。

黄山是我国著名的风景区之一，是世界旅游胜地。黄山有三大主峰—天都峰，莲花峰和光明顶。人们常说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。它的意思是说黄山比五岳更加美丽。

现在，我们已经进入玉屏风景区了。看，那就是美丽的天都峰。它位于黄山东南部，西对莲花峰，东连钵盂峰，海拔１８１０米，此峰险峭雄奇，气势博大，在黄山群峰中最为壮丽。

好，莲花峰到了。它海拔米，是黄山最高峰。此峰峻峭高耸，气势雄伟。因主峰突兀，小峰簇拥，仿佛新莲初开，仰天怒放，故名“莲花峰”。前面有猪八戒写情书，鳌鱼吃螺蛳，老鼠偷油等著名景点，请大家仔细观赏。

再往前走就是光明顶了。它是黄山第二高峰，比莲花峰低４米。人们常说：莲花峰高，光明顶平，天都峰险。光明顶上平坦而高旷，站在顶上，可观东海奇景，西海群峰。因这里高旷开阔，日光照射久长，故名光明顶。

总之，黄山景区雄山怪石，奇松险壑，摩崖古刻，云海烟云，美丽无比。请大家细细观赏，一饱眼福。

《我的课余生活》教学设计

学习目标：

1、把习作教学《我的课余生活》与口语交际《我们的课余生活》紧密结合在一起，写出自己的亲身经历与独特感受。

2、选择有代表性的课余生活为例子，指导把活动过程写具体，重点突出“写”的训练。

第一课时 《我们的课余生活》

一、 解题

1、书上告诉了哪些课余生活？讲一讲上课以外的事。板书：课余生活。

2、解说“课余生活”：课余指下课后，在学校里或在家里、校外的学习、生活、工作；今天不讲学习，不讲工作，只讲生活。什么叫生活？生活也就是不只是一次，经常这样做的活动。

3、第一组课文里告诉了我们哪些课余生活？

第一组导读提示告诉了在操场上做游戏；去科技馆参观，去少年宫演出，到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……；《我们的民族小学》写了“跳孔雀舞”、“摔跤”，《金色的草地》写了在蒲公英的草地上玩耍，《爬天都峰》写爬山，《槐乡的孩子》写爬树勾槐米。综合性学习还记录了整理房间、煮面条，和小朋友捉迷藏；展示台讲到读课外书、搜集邮票、小组办图片展。

概括起来：第一组4篇课文都讲到课余生活，只是有的写得详细，有的写得简单。

二、说生活

说一说“我们”的课余生活：在同桌或小组内说课余活动的项目，按照老师提供的提纲练说：1、该活动的名称；2、材料准备；3、活动要求（人员组成）、规则；4、活动过程（步骤）5、活动收获（乐趣、感受）。如：踩绳子、踢毽子、滚珠子、拍豆腐、比脚力……（该简要提纲便于学生有顺序地说话，从“我们”过渡到“我”）

第二课时

课前准备：分发8开张的作文稿纸

一、 从仿写入手

从第一课时的口语交际得知，许多同学都爬过山，把爬山当成我的课余生活。现在我们就以《爬天都峰》为例，学习它的写法，写一写爬山这一件事。

1、写上标题：爬山

2、行文要求：第一行空两格，然后写上第一句话，每一句话都要有标点。复习课文第六、七两段（齐读）：

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

[自评：因为小学生第一次写作文，所以从标题到行文的基本要求都要详细告诉他们]

参照课文，用自己的话写一写自己的爬山，指导写行文第一句话—— 以“我”开头的：我奋力向峰顶爬去。以“名称”开头的怎么说：爬山是我喜欢的一项活动；（天都峰）太高了。以“时间”开头：太阳刚刚升起的时候……以“地点”开头的：站在（天都峰）脚下抬头望；在（鲫鱼背）前……学生动手写第一句话（教师巡视）

3、指导写具体的教学过程

要把一件事写具体，首先要求语句通顺，然后要求有一定顺序，最后就是具体。（板书：通顺、有序、具体）

“爬山”这一段话语句通顺吗，有顺序吗，如何看出来？（连接词：一会儿……一会儿……像……）；具体吗？（不具体，课文里用了一个省略号）先让学生动口说省略的部分——

提示：补充回头看的感觉、停下来的感觉，看到老爷爷和其他人爬的姿态，我想到了什么，接着又是怎样爬？

然后要求用自己的语言写，可以用上连接的词（一会儿……一会儿……），也可以用上比喻（像……）、拟人（把山当人）、夸张的写法。

[自评：这里进行读写结合，让学生现场模仿教材进行习作，只要求写一至两段话，并达到三个要求“通顺”、“有序”“具体”]

二、用自己的话习作

1、提出要求：仿照刚才写《爬山》的方法，写一个你自己喜欢的课余生活，写上标题，再写一段话。有总起句，有分述句。并做到通顺、有序、具体。

2、激励方法：作文分以字数计算，100个字为100分，150个字为150分。

[自评：这是为了让学生把作文写具体，鼓励他们多写几句话，激发他们的习作兴趣。]

学生动手习作（写在8开作文格纸右边），教师巡视。

三、评讲习作，修改习作

指名读作文，教师给予修正和提出补充具体的要求；学生修改习作。

四、课外作业：抄正稿

《我的课余生活》教学设计

学习目标：

1、把习作教学《我的课余生活》与口语交际《我们的课余生活》紧密结合在一起，写出自己的亲身经历与独特感受。

2、选择有代表性的课余生活为例子，指导把活动过程写具体，重点突出“写”的训练。

第一课时 《我们的课余生活》

一、 解题

1、书上告诉了哪些课余生活？讲一讲上课以外的事。板书：课余生活。

2、解说“课余生活”：课余指下课后，在学校里或在家里、校外的学习、生活、工作；今天不讲学习，不讲工作，只讲生活。什么叫生活？生活也就是不只是一次，经常这样做的活动。

3、第一组课文里告诉了我们哪些课余生活？

第一组导读提示告诉了在操场上做游戏；去科技馆参观，去少年宫演出，到小河边钓鱼摸虾，到树林里采集标本……；《我们的民族小学》写了“跳孔雀舞”、“摔跤”，《金色的草地》写了在蒲公英的草地上玩耍，《爬天都峰》写爬山，《槐乡的孩子》写爬树勾槐米。综合性学习还记录了整理房间、煮面条，和小朋友捉迷藏；展示台讲到读课外书、搜集邮票、小组办图片展。

概括起来：第一组4篇课文都讲到课余生活，只是有的写得详细，有的写得简单。

二、说生活

说一说“我们”的课余生活：在同桌或小组内说课余活动的项目，按照老师提供的提纲练说：1、该活动的名称；2、材料准备；3、活动要求（人员组成）、规则；4、活动过程（步骤）5、活动收获（乐趣、感受）。如：踩绳子、踢毽子、滚珠子、拍豆腐、比脚力……（该简要提纲便于学生有顺序地说话，从“我们”过渡到“我”）

第二课时

课前准备：分发8开张的作文稿纸

一、 从仿写入手

从第一课时的口语交际得知，许多同学都爬过山，把爬山当成我的课余生活。现在我们就以《爬天都峰》为例，学习它的写法，写一写爬山这一件事。

1、写上标题：爬山

2、行文要求：第一行空两格，然后写上第一句话，每一句话都要有标点。复习课文第六、七两段（齐读）：

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

[自评：因为小学生第一次写作文，所以从标题到行文的基本要求都要详细告诉他们]

参照课文，用自己的话写一写自己的爬山，指导写行文第一句话—— 以“我”开头的：我奋力向峰顶爬去。以“名称”开头的怎么说：爬山是我喜欢的一项活动；（天都峰）太高了。以“时间”开头：太阳刚刚升起的时候……以“地点”开头的：站在（天都峰）脚下抬头望；在（鲫鱼背）前……学生动手写第一句话（教师巡视）

3、指导写具体的教学过程

要把一件事写具体，首先要求语句通顺，然后要求有一定顺序，最后就是具体。（板书：通顺、有序、具体）

“爬山”这一段话语句通顺吗，有顺序吗，如何看出来？（连接词：一会儿……一会儿……像……）；具体吗？（不具体，课文里用了一个省略号）先让学生动口说省略的部分——

提示：补充回头看的感觉、停下来的感觉，看到老爷爷和其他人爬的姿态，我想到了什么，接着又是怎样爬？

然后要求用自己的语言写，可以用上连接的词（一会儿……一会儿……），也可以用上比喻（像……）、拟人（把山当人）、夸张的写法。

[自评：这里进行读写结合，让学生现场模仿教材进行习作，只要求写一至两段话，并达到三个要求“通顺”、“有序”“具体”]

二、用自己的话习作

1、提出要求：仿照刚才写《爬山》的方法，写一个你自己喜欢的课余生活，写上标题，再写一段话。有总起句，有分述句。并做到通顺、有序、具体。

2、激励方法：作文分以字数计算，100个字为100分，150个字为150分。

[自评：这是为了让学生把作文写具体，鼓励他们多写几句话，激发他们的习作兴趣。]

学生动手习作（写在8开作文格纸右边），教师巡视。

三、评讲习作，修改习作

指名读作文，教师给予修正和提出补充具体的要求；学生修改习作。

四、课外作业：抄正稿