“交通安全在我心中”演讲活动方案
为了进一步提高我校小学生自觉遵守交通规则、珍爱生命的意识,加大对交通安全工作的宣传教育力度,牢固树立“安全第一”的观念,结合我校实际,开展“交通安全在我心中”演讲比赛活动,特制订本活动方案。
一、活动背景:少年儿童是国家的未来,是中华民族的希望。加强对少年儿童交通安全教育,不仅是培养国家和民族未来合格人才的需要,也是当前构建平安、和谐校园的现实需求。
二、演讲主题:围绕着道路交通安全内容,以“交通安全在我心中”为主题,演讲要做到主题鲜明,表达完整,积极健康,通过描述刻画有关道路交通安全的人、事物或现象,褒扬遵章守法、文明交通的典范,鞭笞不遵守公共道德、不注重道路交通安全的行为,阐述遵守交通安全秩序对工作、生活和人生的现实意义。
三、比赛目的:通过开展“交通安全在我心中” 演讲比赛活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强学生交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习。通过活动加大对学生“交通安全在我心中”“珍惜生命”的教育力度,培养学生集体感和荣誉感
提高学生文明交通意识,督促学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。
四、参加对象:五年级全体学生
负责人:各班主任、安全教育任课教师
五、活动时间
(一)各班于11月19日下午安全教育课。
六、比赛地点:教室内
七、参赛选手:每班选派5名---7名选手参赛。
附:“交通安全在我心中”演讲比赛评分标准
“交通安全在我心中”交通安全演讲比赛评分标准
序号 内容 分值 得分
演讲内容(50分) 主题鲜明 20
层次清晰 10
详略得当 10 结合实际、突出特色 10
语言表达(20分) 脱稿演讲 5
吐字清晰,普通话标准 5
表达流畅、生动 5 语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情 5
仪表风范(10分) 仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体
10
感染力(10分) 现场感染力,能引起观众共鸣 10
时间掌握(10分) 超过规定时间酌情减分 10
满分 100分
“交通安全在我心中”演讲活动方案
为了进一步提高我校小学生自觉遵守交通规则、珍爱生命的意识,加大对交通安全工作的宣传教育力度,牢固树立“安全第一”的观念,结合我校实际,开展“交通安全在我心中”演讲比赛活动,特制订本活动方案。
一、活动背景:少年儿童是国家的未来,是中华民族的希望。加强对少年儿童交通安全教育,不仅是培养国家和民族未来合格人才的需要,也是当前构建平安、和谐校园的现实需求。
二、演讲主题:围绕着道路交通安全内容,以“交通安全在我心中”为主题,演讲要做到主题鲜明,表达完整,积极健康,通过描述刻画有关道路交通安全的人、事物或现象,褒扬遵章守法、文明交通的典范,鞭笞不遵守公共道德、不注重道路交通安全的行为,阐述遵守交通安全秩序对工作、生活和人生的现实意义。
三、比赛目的:通过开展“交通安全在我心中” 演讲比赛活动,加强学校交通安全宣传教育工作,增强学生交通法治意识、交通安全意识和交通文明意识,提高交通安全自我管理、自我教育和自我防护能力,倡导文明交通行为,摒弃交通出行陋习。通过活动加大对学生“交通安全在我心中”“珍惜生命”的教育力度,培养学生集体感和荣誉感
提高学生文明交通意识,督促学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯,使学生把交通安全牢记在心间,落实到行动。
四、参加对象:五年级全体学生
负责人:各班主任、安全教育任课教师
五、活动时间
(一)各班于11月19日下午安全教育课。
六、比赛地点:教室内
七、参赛选手:每班选派5名---7名选手参赛。
附:“交通安全在我心中”演讲比赛评分标准
“交通安全在我心中”交通安全演讲比赛评分标准
序号 内容 分值 得分
演讲内容(50分) 主题鲜明 20
层次清晰 10
详略得当 10 结合实际、突出特色 10
语言表达(20分) 脱稿演讲 5
吐字清晰,普通话标准 5
表达流畅、生动 5 语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情 5
仪表风范(10分) 仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体
10
感染力(10分) 现场感染力,能引起观众共鸣 10
时间掌握(10分) 超过规定时间酌情减分 10
满分 100分