一言一行总关情作文

作文复习作文1900字

初二作文

第五部分练习:作文训练 作文一、

总有一盏灯为你点亮,让你感受世间的真情,指引你回家的方向;总有一盏灯为你点亮,让你忘却奋斗的疲惫,温暖那颗倦怠的心;总有一盏灯为你点亮,让你感受温暖的同时,也照亮前行的脚步。让我们都点亮一盏灯,照着他人,也照着自己。 请以“为 点亮一盏灯”为题写一篇不少于500字的作文。

作文二:

试试看——不是像企鹅那样,静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般,不停地翻飞,盘旋,执着的追求。

试试看——不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不死拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个天地,微笑的去歌唱生活的歌谣。

仔细品味上面几句话,请以“试试看,就会 ”为题,写一篇文章。

作文三: 正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的可能是那些人,那些事,那些情,那些景。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光„„打开尘封的记忆,会让生命感动,让生活精彩„„ 请选择你印象最深的一处记忆,以“记忆深处的那 ”为标题,写一篇作文。

作文四:

盼望着,盼望着,小孩盼望快快长大,学生盼望下次考试取得好成绩,农民盼望金色的秋天有一个好收成„„盼望是一种期待,盼望是一个过程。盼望很美,很幸福;盼望也难免很焦虑,很无奈。

请以“盼望”为标题,或自拟一个包含“盼望”这个词语的标题,写一篇不少于600字的文章。

作文五: 父母的一言一行如明灯指明我们前行的方向;老师的一言一行似春雨滋润我们久旱的心田;朋友的一言一行像暖阳融化我们心中的坚冰„„在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有真诚的帮助,有善意的提醒„„

请以“一言一行总关情”为题,写一篇文章。

作文六:

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光„„

请以“留一点 给自己”为标题,写一篇文章。

作文七:

青春是一首最美的歌。要青春路上,有的人因时尚而美丽,有的人因奉献而光彩,有的

人因知识而动人,有的人因自信而进步„„

请以“______的青春最美丽”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

作文八:

小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳,终有朝霞灿烂„„而生活中,我们“拒绝”的一些东西,往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长,我们也不应该“拒绝”它们。

请以“我不拒绝__________”为题,写一篇作文。

作文九:

我们都曾路过许多地方,如商店、市场、田垄、公园、运动场、图书馆、电影院、舞厅、教师的窗前、爸爸妈妈的办公室„„等等,我们也一定有所见有所闻有所感的。

请以“我从 走过”为题,写一篇文章。

作文十:

在我们的记忆里,有很多快乐、泪水、挫折、奋起,而这一切,又构成了我们难忘的成长经历。在你的记忆中,是否也有这么一天,让你永远铭记呢?

请以“这一天,让我铭记”为题,写一篇文章。

作文十一:

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,前方,或柳暗;前方,或花明。前方,是梦想;前方,是挑战;或是„„

前方,到底是什么,请以《前方》为标题写一篇文章。

作文十二:

生活是一本五彩的书,记载着一个个美丽动人的故事:有你与父母促膝谈心的镜头,有你与老师彼此沟通的情景,还有你与同学一起学习的画面„„这些故事,有的让你兴奋得彻夜难眠,有的让你感动得泪水涟涟„„

请以“我与 的故事”为题写一篇不少于500字的记叙文。

作文十三:

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真„„坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇记叙文。

作文十四:

刘禹锡居室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐。生活虽贫困,温馨的亲情却能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识却能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情却能带来快乐。

请以“其实很快乐”为题写一篇记叙文。

第五部分练习:作文训练 作文一、

总有一盏灯为你点亮,让你感受世间的真情,指引你回家的方向;总有一盏灯为你点亮,让你忘却奋斗的疲惫,温暖那颗倦怠的心;总有一盏灯为你点亮,让你感受温暖的同时,也照亮前行的脚步。让我们都点亮一盏灯,照着他人,也照着自己。 请以“为 点亮一盏灯”为题写一篇不少于500字的作文。

作文二:

试试看——不是像企鹅那样,静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般,不停地翻飞,盘旋,执着的追求。

试试看——不是面对峰回路转,杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看——不死拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个天地,微笑的去歌唱生活的歌谣。

仔细品味上面几句话,请以“试试看,就会 ”为题,写一篇文章。

作文三: 正在一天天长大的你,回首走过的路,沉淀在记忆深处的可能是那些人,那些事,那些情,那些景。妈妈的一句叮咛,老师的一个微笑;生活中的一次挫折,学习上的一个感悟;天边的一片云彩,黎明的一道曙光„„打开尘封的记忆,会让生命感动,让生活精彩„„ 请选择你印象最深的一处记忆,以“记忆深处的那 ”为标题,写一篇作文。

作文四:

盼望着,盼望着,小孩盼望快快长大,学生盼望下次考试取得好成绩,农民盼望金色的秋天有一个好收成„„盼望是一种期待,盼望是一个过程。盼望很美,很幸福;盼望也难免很焦虑,很无奈。

请以“盼望”为标题,或自拟一个包含“盼望”这个词语的标题,写一篇不少于600字的文章。

作文五: 父母的一言一行如明灯指明我们前行的方向;老师的一言一行似春雨滋润我们久旱的心田;朋友的一言一行像暖阳融化我们心中的坚冰„„在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有真诚的帮助,有善意的提醒„„

请以“一言一行总关情”为题,写一篇文章。

作文六:

成长路上,有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光„„

请以“留一点 给自己”为标题,写一篇文章。

作文七:

青春是一首最美的歌。要青春路上,有的人因时尚而美丽,有的人因奉献而光彩,有的

人因知识而动人,有的人因自信而进步„„

请以“______的青春最美丽”为题,写一篇文章。

要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

作文八:

小树不拒绝风雨,才会茁壮成长;江河不拒绝险峻,才有急流与瀑布;大地不拒绝尘埃,终于肥沃而丰厚;天空不拒绝云翳,终有朝霞灿烂„„而生活中,我们“拒绝”的一些东西,往往是我们成长中不可缺少的精神食粮。为了成长,我们也不应该“拒绝”它们。

请以“我不拒绝__________”为题,写一篇作文。

作文九:

我们都曾路过许多地方,如商店、市场、田垄、公园、运动场、图书馆、电影院、舞厅、教师的窗前、爸爸妈妈的办公室„„等等,我们也一定有所见有所闻有所感的。

请以“我从 走过”为题,写一篇文章。

作文十:

在我们的记忆里,有很多快乐、泪水、挫折、奋起,而这一切,又构成了我们难忘的成长经历。在你的记忆中,是否也有这么一天,让你永远铭记呢?

请以“这一天,让我铭记”为题,写一篇文章。

作文十一:

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,前方,或柳暗;前方,或花明。前方,是梦想;前方,是挑战;或是„„

前方,到底是什么,请以《前方》为标题写一篇文章。

作文十二:

生活是一本五彩的书,记载着一个个美丽动人的故事:有你与父母促膝谈心的镜头,有你与老师彼此沟通的情景,还有你与同学一起学习的画面„„这些故事,有的让你兴奋得彻夜难眠,有的让你感动得泪水涟涟„„

请以“我与 的故事”为题写一篇不少于500字的记叙文。

作文十三:

在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时却与自己的言行相矛盾:从来都很执著,有时也想退缩;一直都漫不经心,有时也想认真„„坚强中有时也想痛哭一场;是非前有时也想正义一回„„尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。

请以“有时,我也想 ”为题,写一篇记叙文。

作文十四:

刘禹锡居室简陋,却能以苔痕草色为乐;欧阳修仕途坎坷,却能以百姓安乐为乐。生活虽贫困,温馨的亲情却能带来快乐;学习虽紧张,丰收的知识却能带来快乐;家庭虽不幸,甜蜜的友情却能带来快乐。

请以“其实很快乐”为题写一篇记叙文。

半命题作文作文8600字

初三作文

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2011年中考语文试题分类之作文

一、全命题作文(76份)

1.( 2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.(2011·重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

3.(2011·天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧! 题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.(2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

5.(2011·福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

6.(2011·福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。

7.(2011·福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

8.(2011·福建三明*)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

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要求:①文体不限。②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

22.(2011·浙江金华、丽水)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

23.(2011·浙江台州*)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

24.(2011·浙江绍兴)

题目:微笑着,去唱生活的歌谣(60分)

要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

25.(浙江省衢州市2011)根据要求作文。(50分)

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

26.(2011·江苏南京)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②文章不出现真实的校名、人名。

27.(2011·江苏南通)题目:那一刻,我的世界春暖花开

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

28.(2011·江苏盐城)23、请以“歌声”为题目写一篇文章。(60分)

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

29.(2011·江苏徐州)题目:有句话儿在心头

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

30.(2011·江苏淮安)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

31.(2011·江苏苏州)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分) 要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

32.(2011·江苏连云港)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

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要求:①处诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

33.(2011·江苏常州)题目:理解,是一种慢慢的过程

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

34.(2011·江苏宿迁)课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼„„ 请以“课堂”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

35.(2011·四川成都)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

36.(2011·四川巴中)题目:你是我心中最美丽的风景

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

37.(2011·四川攀枝花)题目:觉醒

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

38.(2011·四川绵阳)题目:收获快乐

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

39.(2011·四川达州*)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。(40分)

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

40.(2011·四川宜宾)请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等,不得抄袭。(50分)

(1)以“童年的游戏”为话题写一篇文章,追忆美好时光,抒发真挚情怀。

(2)音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到:“有多久没有注意阳光照在身上的感受了?有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了?不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖,不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧,也许是极致的精彩,也许是单纯的温暖,也许是平安的生活„„不要只顾往前冲,忘了出发的初衷。

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珍惜拥有,“多好啊!可以自由地去往想去的地方,在天黑之前抵达自己的梦想,点燃一堆堆篝火,促膝欢唱„„”

你的梦想是什么呢?你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢?请以“抵达自己的梦想”为题目作文,立意自定,文体自选。

41.(2011·四川南充*)(共40分)

请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

要求:①立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

42.(2011·安徽省)(55分)

19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

43.(2011·广东广州)游戏伴随着我们成长,游戏有规则,有挑战,有快乐„„面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判。

请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

44.(2011·广东湛江)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

45.(2011·广东佛山)阅读下面文字,按要求作文。(50分)

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

46.(2011·广东清远)行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。遇上顺境,是人生之幸; 但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前,则逆境会转化为顺境。

请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

47.(2011·湖南长沙*)

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题目:给自己一个拥抱

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

48.(2011·湖南湘潭)题目:礼物

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

49.(2011·湖南娄底)根据下面的题目,按要求作文。(50分)

题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文;⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

50.(2011·湖南岳阳*)题目:我也有一套

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

51.(2011·湖南常德)

题目一:谢谢你

题目二:假如我是老师

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

52.(2011·湖南益阳)题目:微笑

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

53.(2011·湖南郴州*)以《带着微笑出发》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

54.(2011·湖南邵阳*)(共50分)

题目:冬天里的一缕阳光

要求:①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,字迹清楚。

55.(2011·湖南永州*)(50分)

请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字。

56.(2011·甘肃省)(60分)

“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。

57.(2011·河北省)题目:陪伴

要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

58.(2011·贵州铜仁)(60分)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。

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请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

59.(2011·贵州安顺*)(50 分)文题:聊一聊快乐的往事

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。

60.(2011·湖北潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)(50分)

请以“身边的感动”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

61.(2011·湖北荆州)(50分)

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

62.(2011·湖北黄石)以《这些花儿》为题写一篇600字左右的记叙文。

63.(2011·湖北襄阳*)按要求作文。(50分)

父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②不能套作,不得抄袭。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

64.(2011·湖北恩施*)按要求作文,篇幅不少于600字。(50分)

题目:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。“家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

65.(2011·广西南宁)

生活中我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人深思,有的令人警醒,总有一种声音让人铭记在心。

请以“有一种声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名;(3)字数不少于600字。

66.(2011·广西贵港)《现代汉语词典》中对“明灯”一词的解释是:比喻指引人们朝光明正确方向前进的人或事物。

请以“心中的明灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于600字。(3)文中不要出现真实

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的人名、地名、校名。(4)不得抄袭。

67.(2011·广西河池*)(50分)

请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

要求:写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

68.(2011·辽宁大连*)(70分)

题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

69.(2011·辽宁本溪*)(满分60分)

题目:嘿!加油

要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

70.(2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

71.(2011·黑龙江哈尔滨*)(50分)

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

72.(2011·黑龙江牡丹江*)

如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧,看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获,才能体会到登高望远的喜悦。 请以《看着前方》为题目写一篇作文。

73.(2011·黑龙江大庆)

“每个人都要去帮助别人,每个人也都需要帮助。在人生的旅途中,我们需要携手走过风雨,需要同舟共济。”

请以《请让我走近你》为题,写一篇文章。

74.(2011·黑龙江佳木斯*)

梦想是什么? 是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。

以“梦想”为话题作文。

以《有你相伴》为题目,写一篇文章。

75.(2011·吉林省*)(60分)

题目:以心灵温暖心灵

要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)

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文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

76.(2011·吉林长春*)题目:学中好景常追忆

作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。

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2011年中考语文试题分类之作文

一、全命题作文(76份)

1.( 2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.(2011·重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

3.(2011·天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧! 题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.(2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

5.(2011·福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

6.(2011·福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。

7.(2011·福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

8.(2011·福建三明*)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

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要求:①文体不限。②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

22.(2011·浙江金华、丽水)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

23.(2011·浙江台州*)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

24.(2011·浙江绍兴)

题目:微笑着,去唱生活的歌谣(60分)

要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

25.(浙江省衢州市2011)根据要求作文。(50分)

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

26.(2011·江苏南京)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①文体不限(诗歌除外);②文章不出现真实的校名、人名。

27.(2011·江苏南通)题目:那一刻,我的世界春暖花开

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

28.(2011·江苏盐城)23、请以“歌声”为题目写一篇文章。(60分)

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

29.(2011·江苏徐州)题目:有句话儿在心头

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

30.(2011·江苏淮安)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

31.(2011·江苏苏州)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分) 要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

32.(2011·江苏连云港)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

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要求:①处诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

33.(2011·江苏常州)题目:理解,是一种慢慢的过程

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

34.(2011·江苏宿迁)课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼„„ 请以“课堂”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

35.(2011·四川成都)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

36.(2011·四川巴中)题目:你是我心中最美丽的风景

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

37.(2011·四川攀枝花)题目:觉醒

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

38.(2011·四川绵阳)题目:收获快乐

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

39.(2011·四川达州*)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。(40分)

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

40.(2011·四川宜宾)请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等,不得抄袭。(50分)

(1)以“童年的游戏”为话题写一篇文章,追忆美好时光,抒发真挚情怀。

(2)音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到:“有多久没有注意阳光照在身上的感受了?有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了?不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖,不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧,也许是极致的精彩,也许是单纯的温暖,也许是平安的生活„„不要只顾往前冲,忘了出发的初衷。

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珍惜拥有,“多好啊!可以自由地去往想去的地方,在天黑之前抵达自己的梦想,点燃一堆堆篝火,促膝欢唱„„”

你的梦想是什么呢?你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢?请以“抵达自己的梦想”为题目作文,立意自定,文体自选。

41.(2011·四川南充*)(共40分)

请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

要求:①立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

42.(2011·安徽省)(55分)

19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

43.(2011·广东广州)游戏伴随着我们成长,游戏有规则,有挑战,有快乐„„面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判。

请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

44.(2011·广东湛江)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

45.(2011·广东佛山)阅读下面文字,按要求作文。(50分)

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

46.(2011·广东清远)行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。遇上顺境,是人生之幸; 但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前,则逆境会转化为顺境。

请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

47.(2011·湖南长沙*)

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题目:给自己一个拥抱

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

48.(2011·湖南湘潭)题目:礼物

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

49.(2011·湖南娄底)根据下面的题目,按要求作文。(50分)

题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文;⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

50.(2011·湖南岳阳*)题目:我也有一套

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

51.(2011·湖南常德)

题目一:谢谢你

题目二:假如我是老师

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

52.(2011·湖南益阳)题目:微笑

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

53.(2011·湖南郴州*)以《带着微笑出发》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

54.(2011·湖南邵阳*)(共50分)

题目:冬天里的一缕阳光

要求:①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,字迹清楚。

55.(2011·湖南永州*)(50分)

请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字。

56.(2011·甘肃省)(60分)

“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。

57.(2011·河北省)题目:陪伴

要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

58.(2011·贵州铜仁)(60分)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。

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请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

59.(2011·贵州安顺*)(50 分)文题:聊一聊快乐的往事

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。

60.(2011·湖北潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)(50分)

请以“身边的感动”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

61.(2011·湖北荆州)(50分)

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

62.(2011·湖北黄石)以《这些花儿》为题写一篇600字左右的记叙文。

63.(2011·湖北襄阳*)按要求作文。(50分)

父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②不能套作,不得抄袭。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

64.(2011·湖北恩施*)按要求作文,篇幅不少于600字。(50分)

题目:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。“家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

65.(2011·广西南宁)

生活中我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人深思,有的令人警醒,总有一种声音让人铭记在心。

请以“有一种声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名;(3)字数不少于600字。

66.(2011·广西贵港)《现代汉语词典》中对“明灯”一词的解释是:比喻指引人们朝光明正确方向前进的人或事物。

请以“心中的明灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于600字。(3)文中不要出现真实

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的人名、地名、校名。(4)不得抄袭。

67.(2011·广西河池*)(50分)

请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

要求:写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

68.(2011·辽宁大连*)(70分)

题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

69.(2011·辽宁本溪*)(满分60分)

题目:嘿!加油

要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

70.(2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

71.(2011·黑龙江哈尔滨*)(50分)

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

72.(2011·黑龙江牡丹江*)

如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧,看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获,才能体会到登高望远的喜悦。 请以《看着前方》为题目写一篇作文。

73.(2011·黑龙江大庆)

“每个人都要去帮助别人,每个人也都需要帮助。在人生的旅途中,我们需要携手走过风雨,需要同舟共济。”

请以《请让我走近你》为题,写一篇文章。

74.(2011·黑龙江佳木斯*)

梦想是什么? 是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。

以“梦想”为话题作文。

以《有你相伴》为题目,写一篇文章。

75.(2011·吉林省*)(60分)

题目:以心灵温暖心灵

要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)

第9页

文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

76.(2011·吉林长春*)题目:学中好景常追忆

作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。

2011年中考语文试题分类之作文作文9800字

初一作文

2011年中考语文试题分类之作文

一、全命题作文(76份)

1.( 2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.(2011·重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

3.(2011·天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.(2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

5.(2011·福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

6.(2011·福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。

7.(2011·福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

8.(2011·福建三明*)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

9.(2011·福建莆田)以“我错了吗”为题目,写一篇记叙文或议论文,字数不少于600字,不得抄袭

10.(2011·山东济南)命题作文:阳光灿烂的日子

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

11.(2011·山东济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不能出现真实的人名、地名和校名。

12.(2011·山东潍坊)没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外) 。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

13.(2011·山东枣庄)题目:原来,没那么简单

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。

14.(2011·山东滨州*)请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

15.(2011·山东德州)请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。

16.(2011·山东莱芜)题目:爱让我更加美丽

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。

17.(2011·山东临沂)阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

【提示与要求】 ⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18.(2011·山东烟台)请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。

19.(2011·山东日照)以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。

20.(2011·浙江杭州)阅读下面的文字,按要求作文。

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

21.(2011·浙江湖州)请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限。②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

22.(2011·浙江金华、丽水)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

23.(2011·浙江台州*)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

24.(2011·浙江绍兴)

题目:微笑着,去唱生活的歌谣(60分)

要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

25.(浙江省衢州市2011)根据要求作文。(50分)

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

26.(2011·江苏南京)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②文章不出现真实的校名、人名。

27.(2011·江苏南通)题目:那一刻,我的世界春暖花开

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

28.(2011·江苏盐城)23、请以“歌声”为题目写一篇文章。(60分)

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

29.(2011·江苏徐州)题目:有句话儿在心头

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

30.(2011·江苏淮安)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

31.(2011·江苏苏州)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分)

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

32.(2011·江苏连云港)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

要求:①处诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;

⑤卷面整洁,书写工整。

33.(2011·江苏常州)题目:理解,是一种慢慢的过程

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

34.(2011·江苏宿迁)课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼„„

请以“课堂”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

35.(2011·四川成都)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

36.(2011·四川巴中)题目:你是我心中最美丽的风景

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

37.(2011·四川攀枝花)题目:觉醒

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

38.(2011·四川绵阳)题目:收获快乐

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

39.(2011·四川达州*)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。(40分)

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

40.(2011·四川宜宾)请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等,不得抄袭。(50分)

(1)以“童年的游戏”为话题写一篇文章,追忆美好时光,抒发真挚情怀。

(2)音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到:“有多久没有注意阳光照在身上的感受了?有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了?不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖,不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧,也许是极致的精彩,也许是单纯的温暖,也许是平安的生活„„不要只顾往前冲,忘了出发的初衷。

珍惜拥有,“多好啊!可以自由地去往想去的地方,在天黑之前抵达自己的梦想,点燃一堆堆篝火,促膝欢唱„„” 你的梦想是什么呢?你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢?请以“抵达自己的梦想”为题目作文,立意自定,文体自选。

41.(2011·四川南充*)(共40分)

请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

要求:①立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

42.(2011·安徽省)(55分)

19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

43.(2011·广东广州)游戏伴随着我们成长,游戏有规则,有挑战,有快乐„„面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判。

请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

44.(2011·广东湛江)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

45.(2011·广东佛山)阅读下面文字,按要求作文。(50分)

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。 请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

46.(2011·广东清远)行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。遇上顺境,是人生之幸; 但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前,则逆境会转化为顺境。

请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

47.(2011·湖南长沙*)

题目:给自己一个拥抱

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

48.(2011·湖南湘潭)题目:礼物

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

49.(2011·湖南娄底)根据下面的题目,按要求作文。(50分)

题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文;⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

50.(2011·湖南岳阳*)题目:我也有一套

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

51.(2011·湖南常德)

题目一:谢谢你

题目二:假如我是老师

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

52.(2011·湖南益阳)题目:微笑

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

53.(2011·湖南郴州*)以《带着微笑出发》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

54.(2011·湖南邵阳*)(共50分)

题目:冬天里的一缕阳光

要求:①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,字迹清楚。

55.(2011·湖南永州*)(50分)

请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字。

56.(2011·甘肃省)(60分)

“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。

57.(2011·河北省)题目:陪伴

要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

58.(2011·贵州铜仁)(60分)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。

请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

59.(2011·贵州安顺*)(50 分)文题:聊一聊快乐的往事

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。

60.(2011·湖北潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)(50分)

请以“身边的感动”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

61.(2011·湖北荆州)(50分)

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

62.(2011·湖北黄石)以《这些花儿》为题写一篇600字左右的记叙文。

63.(2011·湖北襄阳*)按要求作文。(50分)

父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②不能套作,不得抄袭。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

64.(2011·湖北恩施*)按要求作文,篇幅不少于600字。(50分)

题目:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。“家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

65.(2011·广西南宁)

生活中我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人深思,有的令人警醒,总有一种声音让人铭记在心。

请以“有一种声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名;(3)字数不少于600字。

66.(2011·广西贵港)《现代汉语词典》中对“明灯”一词的解释是:比喻指引人们朝光明正确方向前进的人或事物。 请以“心中的明灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于600字。(3)文中不要出现真实的人名、地名、校名。(4)不得抄袭。

67.(2011·广西河池*)(50分)

请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

要求:写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

68.(2011·辽宁大连*)(70分)

题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

69.(2011·辽宁本溪*)(满分60分)

题目:嘿!加油

要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

70.(2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

71.(2011·黑龙江哈尔滨*)(50分)

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

72.(2011·黑龙江牡丹江*)

如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧,看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获,才能体会到登高望远的喜悦。

请以《看着前方》为题目写一篇作文。

73.(2011·黑龙江大庆)

“每个人都要去帮助别人,每个人也都需要帮助。在人生的旅途中,我们需要携手走过风雨,需要同舟共济。”

请以《请让我走近你》为题,写一篇文章。

74.(2011·黑龙江佳木斯*)

梦想是什么? 是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。

以“梦想”为话题作文。

以《有你相伴》为题目,写一篇文章。

75.(2011·吉林省*)(60分)

题目:以心灵温暖心灵

要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

76.(2011·吉林长春*)题目:学中好景常追忆

作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。

2011年中考语文试题分类之作文

一、全命题作文(76份)

1.( 2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600~1000之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2.(2011·重庆市*)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

3.(2011·天津市)同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事,难以忘却的身影,记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星),将你记忆的夜空点燃得璀璨而美丽,那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请选取其中最明亮的,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

4.(2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

5.(2011·福建福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,驾设心灵桥梁,独辟创新蹊径,领略人生风景,常常需要:“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑,再走一步,可能柳暗花明。

请以《走一步再走一步》为题,写一篇文章,文体不限,诗歌除外,字数600字。

6.(2011·福建宁德*)请以“校园里的记忆”为题,写一篇文章。

要求:文体不限(诗歌除外),不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名,就用“小红”“小刚”等来替代。

7.(2011·福建厦门*)命题作文:《远山的呼唤》

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

8.(2011·福建三明*)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。②文体自选(诗歌除外),不少于600字。③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

(2)请以“如果我有 ”为题,写一篇作文。提示:先在横线上填写合适的词语,如:一双慧眼、一枝生花妙笔、比尔·盖茨的智慧、超强的记忆„„

要求:①上面两题,任选一题,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

9.(2011·福建莆田)以“我错了吗”为题目,写一篇记叙文或议论文,字数不少于600字,不得抄袭

10.(2011·山东济南)命题作文:阳光灿烂的日子

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

11.(2011·山东济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题,文体不限,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不能出现真实的人名、地名和校名。

12.(2011·山东潍坊)没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。 太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外) 。②文内不能出现真实的地名、校名、人名等信息。

13.(2011·山东枣庄)题目:原来,没那么简单

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。

14.(2011·山东滨州*)请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

15.(2011·山东德州)请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。

16.(2011·山东莱芜)题目:爱让我更加美丽

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不要出现真实的人名、校名。

17.(2011·山东临沂)阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

【提示与要求】 ⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

18.(2011·山东烟台)请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。

19.(2011·山东日照)以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。

20.(2011·浙江杭州)阅读下面的文字,按要求作文。

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

21.(2011·浙江湖州)请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限。②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

22.(2011·浙江金华、丽水)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

23.(2011·浙江台州*)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

24.(2011·浙江绍兴)

题目:微笑着,去唱生活的歌谣(60分)

要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

25.(浙江省衢州市2011)根据要求作文。(50分)

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

26.(2011·江苏南京)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限(诗歌除外);②文章不出现真实的校名、人名。

27.(2011·江苏南通)题目:那一刻,我的世界春暖花开

要求:①文体自选。②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

28.(2011·江苏盐城)23、请以“歌声”为题目写一篇文章。(60分)

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

29.(2011·江苏徐州)题目:有句话儿在心头

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

30.(2011·江苏淮安)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

31.(2011·江苏苏州)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。(60分)

要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名;⑤卷面整洁,书写工整。

32.(2011·江苏连云港)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)

走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

要求:①处诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;

⑤卷面整洁,书写工整。

33.(2011·江苏常州)题目:理解,是一种慢慢的过程

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

34.(2011·江苏宿迁)课堂,是我们获取知识的沃土,聆听教诲的园地,体验生活的窗口,放飞理想的摇篮。课堂里有启迪,有探究,有创造;有感动,有快乐,有苦恼„„

请以“课堂”为题目,写一篇文章。(60分)

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

35.(2011·四川成都)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。

请以“拥抱”为题写一篇文章。(60分)

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

36.(2011·四川巴中)题目:你是我心中最美丽的风景

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

37.(2011·四川攀枝花)题目:觉醒

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

38.(2011·四川绵阳)题目:收获快乐

要求:①文体自选(诗歌除外);②写出真情实感;③不少于600字;④文中不得出现真实地名、校名和人名。

39.(2011·四川达州*)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。(40分)

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

40.(2011·四川宜宾)请从以下两题中任选一题,写一篇600字左右的作文。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等,不得抄袭。(50分)

(1)以“童年的游戏”为话题写一篇文章,追忆美好时光,抒发真挚情怀。

(2)音乐人小柯在为“唱响中国”创作的歌曲《多好啊》中写到:“有多久没有注意阳光照在身上的感受了?有多久没有注意枝条初绿瞬间的喜悦了?不是只有华丽的衣服穿在身上才会温暖,不是只有惊天动地的方式才能满足。”

我们的梦想也许是肆意地燃烧,也许是极致的精彩,也许是单纯的温暖,也许是平安的生活„„不要只顾往前冲,忘了出发的初衷。

珍惜拥有,“多好啊!可以自由地去往想去的地方,在天黑之前抵达自己的梦想,点燃一堆堆篝火,促膝欢唱„„” 你的梦想是什么呢?你如何“在天黑之前抵达自己的梦想”呢?请以“抵达自己的梦想”为题目作文,立意自定,文体自选。

41.(2011·四川南充*)(共40分)

请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

要求:①立意正确,思想健康。②除诗歌外,文体不限,不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

42.(2011·安徽省)(55分)

19.十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求] (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 (5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

43.(2011·广东广州)游戏伴随着我们成长,游戏有规则,有挑战,有快乐„„面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判。

请以“游戏”为题目,写一篇文章。要求:(1)自选文体(诗歌除外)。(2)600字以上。(3)文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

44.(2011·广东湛江)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

45.(2011·广东佛山)阅读下面文字,按要求作文。(50分)

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。 请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

46.(2011·广东清远)行船有顺流和逆流,人生亦有顺境和逆境。遇上顺境,是人生之幸; 但若随波逐流,不思进取,则顺境变逆境。若能敢于逆水行舟----在逆境中勇往之前,则逆境会转化为顺境。

请以“顺流逆流”为题目,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

47.(2011·湖南长沙*)

题目:给自己一个拥抱

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

48.(2011·湖南湘潭)题目:礼物

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

49.(2011·湖南娄底)根据下面的题目,按要求作文。(50分)

题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文;⑵不少于600字;⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

50.(2011·湖南岳阳*)题目:我也有一套

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

51.(2011·湖南常德)

题目一:谢谢你

题目二:假如我是老师

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

52.(2011·湖南益阳)题目:微笑

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

53.(2011·湖南郴州*)以《带着微笑出发》为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)文中不得出现真实的姓名和学校名;(3)思想健康,内容充实,不少于500字。

54.(2011·湖南邵阳*)(共50分)

题目:冬天里的一缕阳光

要求:①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,字迹清楚。

55.(2011·湖南永州*)(50分)

请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

要求:①内容具体,有真情实感;②文中不得出现真实的地名、校名和人名;③不少于600字。

56.(2011·甘肃省)(60分)

“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;。

57.(2011·河北省)题目:陪伴

要求:①有真情实感;②文体自定;③不得套写、抄袭;④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

58.(2011·贵州铜仁)(60分)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。

请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

59.(2011·贵州安顺*)(50 分)文题:聊一聊快乐的往事

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。

60.(2011·湖北潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)(50分)

请以“身边的感动”为题写一篇作文。

要求:文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

61.(2011·湖北荆州)(50分)

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活,关注内心,言之有物。③认真书写,力求工整、美观。④文章不得出现真实的校名、姓名。

62.(2011·湖北黄石)以《这些花儿》为题写一篇600字左右的记叙文。

63.(2011·湖北襄阳*)按要求作文。(50分)

父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。②不能套作,不得抄袭。③立意自定,文体自选(除诗歌外)。④字数不少于600字。⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

64.(2011·湖北恩施*)按要求作文,篇幅不少于600字。(50分)

题目:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。“家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

65.(2011·广西南宁)

生活中我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人深思,有的令人警醒,总有一种声音让人铭记在心。

请以“有一种声音”为题,写一篇文章。

要求:(1)诗歌除外,文体不限;(2)文中不得出现与考生相关的真实人名、校名和地名;(3)字数不少于600字。

66.(2011·广西贵港)《现代汉语词典》中对“明灯”一词的解释是:比喻指引人们朝光明正确方向前进的人或事物。 请以“心中的明灯”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外)。(2)不少于600字。(3)文中不要出现真实的人名、地名、校名。(4)不得抄袭。

67.(2011·广西河池*)(50分)

请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

要求:写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

68.(2011·辽宁大连*)(70分)

题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

69.(2011·辽宁本溪*)(满分60分)

题目:嘿!加油

要求:(1)文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

70.(2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

71.(2011·黑龙江哈尔滨*)(50分)

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。

请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格) ;②文体自选(诗歌、戏剧除外) ;③不要套作,不得抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名。

72.(2011·黑龙江牡丹江*)

如果感伤花开花谢,只能忧思绵绵; 如果沉溺于挫折痛苦,只能停步不前。看着前方吧,看着前方我们才能起航到果实挂满枝头的收获,才能体会到登高望远的喜悦。

请以《看着前方》为题目写一篇作文。

73.(2011·黑龙江大庆)

“每个人都要去帮助别人,每个人也都需要帮助。在人生的旅途中,我们需要携手走过风雨,需要同舟共济。”

请以《请让我走近你》为题,写一篇文章。

74.(2011·黑龙江佳木斯*)

梦想是什么? 是理想,是希望,是人生追求的目标和前进的动力,梦想给我们插上翅膀,让我们飞翔,人生因有理想而灿烂辉煌。

以“梦想”为话题作文。

以《有你相伴》为题目,写一篇文章。

75.(2011·吉林省*)(60分)

题目:以心灵温暖心灵

要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

76.(2011·吉林长春*)题目:学中好景常追忆

作文要求:(1)选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2)认真书写,力求工整、美观。(3)文章不得出现真实的校名、姓名。(4)不少于600字。

2011全国各地中考真题语文试题分类汇编:命题作文作文10500字

初三作文

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命题作文

1.(2011·浙江省湖州市)

请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限。

②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2. (2011·浙江省金华、丽水市)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

3.(2011·浙江省杭州市)阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4. (2011·四川省达州市)在下面题目中任选一个....

作文。 (1)其它形式文体,略

(2)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

5.(2011·浙江省绍兴市)题目:微笑着,去唱生活的歌谣

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要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);

②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。21世纪教育网

6. (2011·安徽省)十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

7.(2011·福建省福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新

蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。

请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。(60分)

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。21世纪教育网

(2)字数不少于600。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

8. (2011·福建省南安市)从下面两道题目中,任选一道作文。

(1)请以“拨动我心弦的故事”为题,写一篇不少于600字且文体规范的作文。

(2)其它形式文题,略

9.(2011·福建省莆田市)以“我的春节”为题目,写一篇记叙文,字数不少于600字。

10. (2011·贵州铜仁地区市)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

11.(2011·甘肃省兰州市)“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开

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“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。

12. (2011·河北省唐山市)鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade ,我的蟋蟀们!Ade ,我的覆盆子们和木莲们!„„”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了„„

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

13.(2011·山东省临沂市)阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

14. (2011·山东省济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

15.(2011·山东省烟台市)请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。

16. (2011·重庆)以下两题选做一题....

。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)其它形式文题,略

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(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

17.(2011·贵州省安顺市)请从下面两个题目中任选一题作文。

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。 文题一:聊一聊快乐的往事

文题二:其它形式文题,略

18. (2011·江苏省盐城市)请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

19.(2011·浙江省台州市)阅读下面文字,任选一题....

,按要求作文。 (1)其它形式文题,略

(2)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

20. (2011·山东省日照市)以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。

21.(2011·上海市)题目:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

22. (2011·湖北省黄冈市)阅读下面文字,按要求作文。

在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重„„对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?

(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以“说真话”为题,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。

23.(2011·湖北省荆州市)(50分)作文

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一

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种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。

②贴近生活,关注内心,言之有物。

③认真书写,力求工整、美观。

④文章不得出现真实的校名、姓名。

24. (2011·江苏省连云港市)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分) 走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

25.(2011·湖北省襄阳市)请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:其它形式文题,略

题二:父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充充完整;不能套作,不得抄袭。

③立意自定,文体自选(除诗歌外)。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

26. (2011·山东省滨州市)从下面两题中任选一题作文。

题目一:请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

题目二:其它形式文题,略。

27.(2011·四川省南充市)下面两题任选一题,按要求作文。

(1) 其它形式文题,略

(2)请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

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要求:①立意正确,思想健康。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

28. (2011·浙江省衢州市)根据要求作文。(50分)21世纪教育网

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。

②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

29.(2011·山东省潍坊市)

没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外) 。②文内不能出现真实的地名、校名、

人名等信息。

30. (2011·河北省)根据要求写作文。(50分)

题目:陪伴

要求:有真情实感;文体自定;不得套写、抄袭;不少于600字(写成诗歌不少于20行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

31.(2011·山东省德州市)请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。

32. (2011·广东省湛江市)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。 提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

33.(2011·湖南省娄底市)根据下面的题目,按要求作文。21世纪教育网

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题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文⑵不少于600字⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

36. (2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要

天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600~1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

37.(2011·福建省三明市)阅读下面文字,按要求作文。(60分)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、

一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

(2)其它形式文题,略

要求:①上面两题,任选一题....

,扣题作文。 ②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

38. (2011·湖北省恩施自治州)我的创意表达(50分)

26.从下面两个题目中,任选一题作文。篇幅不少于600字。

⑴命题作文:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。 “家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

⑵其它形式文题,略

39.(2011·湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)请以“身边的感动”为题写一篇作文。要求:

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文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

40. (2011·江苏省南京市)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

41.(2011·江苏省泰州市)作文(60 分)

努力:① 把力量尽量使出来。②花的精力多,下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》 大千世界,芸芸众生,处处有“努力”的故事,时常有对“努力”的思考„„ 亲爱的同学,你心中有着怎样的故事或思考呢?

22.请以“努力”或“努力”为题,写一篇文章。

要求:⑴任选一题,将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

⑵文体自选(诗歌除外)。

⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。

⑷书写工整规范。(4 分)

42. (2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

43.(2011·四川省成都市)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。 请以“拥抱”为题写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

44. (2011·天津市)作文。(50分)

同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的....,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧

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除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

45.(2011·黑龙江省哈尔滨)从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。 请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

(2) 其它形式文题,略

46. (2011·福建省厦门市)以下两题,任选一题作文。

(1)请以“远山的呼唤”为题目..

写一篇文章。 (2) 其它形式文题,略

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

47.(2011·福建省佛山市)阅读下面文字,按要求作文。

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

48. (2011·江苏省淮安市)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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49.(2011·山东省枣庄市)题目:原来,没有那么简单

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)文中不要出现真实的人名、校名。

50. (2011·辽宁省沈阳市)请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生„„

成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。

请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;

②文中请不要出现真实的姓名、校名.

(2) 其它形式文题,略

51.(2011·湖南省邵阳市)下面两道作文题,请任选一题....

写作。 (1)冬天里的一缕阳光

(2)其它形式文题,略

要求①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,自己清楚。

52. (2011·四川省宜宾市)

53.(2011·广西省河池市)请从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

题二:其它形式文题,略迷你

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54. (2011·广西省南宁市)从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。

题一:命题..

作文 在生活中,我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人沉思,有的令人警醒„„总有一种声音让你铭记在心。

请以“以一种声音”为题,写一篇文章。

题二:其它形式文题,略

要求:⑴诗歌除外,问题不限;⑵文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名;⑶字数不少于600字。

55.(2011·湖北省咸宁市)阅读下面材料,按要求作文。

俄罗斯总理普京素以硬汉形象示人。2010年11月,英国记者坎贝尔在一次保护野生虎会议期间对普京进行了专访。专访中,普京谈到自己曾在西伯利亚冰冷的河水中游泳,以及在野外与老虎面对面的经历。

但最后普京话锋一转,说:“我并不是最强硬的人,比我强硬的人还有许多。”这句话,反而为他赢得了很好的声誉。

普京这种示弱姿态,的确是一种不错的人生策略。

请以“示弱,挺好!”为题目,写一篇文章。

要求:①写出真情实感。②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字。④不得使用自己真实的姓名、校名和地名。 56. (2011·湖南省永州市)从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。(50分)

题一:请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

题二:其它形式文题,略

要求:①内容具体,有真情实感;

②文中不得出现真实的地名、校名和人名;

③不少于600字。21世纪教育网

57.(2011·云南省昆明市)

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58. (2011·辽宁省本溪市)请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。21世纪教育网

题目:(一)嘿!加油

(二)其它形式文题,略

要求:1. 如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。

2. 文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

3. 字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)

4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

59.(2011·辽宁省大连市)任选下面一题作文。

(1)题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

(2) 其它形式文题,略

60. (2011·福建省龙岩市)从下面两题中任选一题....

作文。不少于650字,不能出现真实的地名、人名,

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不得抄袭。

(1)“阡陌交通,鸡犬相闻”, “听君一席话,胜读十年书”, “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青

天”„„不管是生活中的喧哗,人与人之间的对话,还是大自然的呼唤,都会引起人们无限的遐想,都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。

请以“听,多美”为题目,写一篇记叙文...

。 (2)请以“改变”为题目,自选角度,写一篇议论文...

。 61.(2011·贵州省六盘水市)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:忘不了

在成长的道路上,一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品„„深深地印在了我们的记忆中,请以“忘不了”为题写一篇作文。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二:其它形式文题,略

62. (2011·湖南省长沙市)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:命题作文《给自己一个拥抱》

题目二:其它形式文题,略

【要求】(1)若选题目二,须将题目补充完整,然后作文。

(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)卷面整洁,字迹清楚。

63.(2011·湖南省郴州市)任选一题作文

(一)以“带着微笑出发”为题写一篇文章。

(二)其它形式文题,略

要求:①角度自选,立意自定;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不出现真实的校名、人名。

64. (2011·湖南省湘潭市)按要求作文。

题目:礼物

要求:①除诗歌外文体不限,不少于600宇。

②书写工整,标点符号、格式规范。

③不能在文中出现真实的人名、校名或地名。

65.(2011·吉林省)以下两个作文,任选其一。

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作文(1)题目:以心灵温暖心灵

作文(2)其它形式文题,略

作文要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

66. (2011·江苏省徐州市)阅读下面的文字,按要求作文。

常言道:一句话,一辈子。智者和哲人的话,以他们的洞察力和智慧,时时警醒着你;父母和老师的话,以他们的期望与关爱,时时教诲着你;同学和朋友的话,以他们的理解和鼓励,时时感染着你„„这些话,影响着你的昨天、今天和明天。

请你以“让我铭记的一句话”为题目,写一篇文章。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。

要求:

① 除诗歌、戏剧外,文体不限;

②立意自定,不少于600字;

③文中不要出现真实的校名、人名。

67.(2011·山东省青岛市)请从以下两题中任选一题作文。

①命题作文:我还是有潜力的

要求:写一篇600字左右的记叙文,写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。

②其它形式文题,略

68. (2011·新疆乌鲁木齐市)题目:总想为你唱支歌

要求:(1)自定立意。(2)自选文体(诗歌除外) 。(3)不少于500字。(4)文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。

思路点拨: “唱支歌”意思有:(1)唱某一首歌;(2)歌颂、颂扬。显然文题的意思是更深一层的,理解到这一点,文章才能立意高远,主题深刻。“为你”这里的“你”可以指亲人、朋友、老师等身边亲近熟知的人,也可以指读到的文学作品中让“我”崇敬的人,还可以指自然界中的花草树木。“你”所指的范围很广,审出这一点,写文章才会思路开阔,取材广泛。“总想”:不是“好想”,“总想”的意思是经常想,多次想。审出这一层有利于确定文体,这个文题适合写片段散文。

69.(2011·云南省曲靖市)下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)请以“我想把歌唱”为题,写一篇文章。

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(2)其它形式文题,略

要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

②卷面整洁,书写规范。

③文中不得出现真实的人名、校名。

70. (2011·云南省昭通市)

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命题作文

1.(2011·浙江省湖州市)

请以“温暖,就是那么简单”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限。

②字数不少于600字(如写成诗歌,则要求不少于16行) 。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

2. (2011·浙江省金华、丽水市)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:欢乐一家亲

题目二:美好一瞬间

要求:⑴将题目抄写在答题纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现真实的地名、校名、人名。

3.(2011·浙江省杭州市)阅读下面的文字,按要求作文。(40分)

昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,毅然接受严峻的考验;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,敢于经受风雨的洗礼;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可付出沉重的代价。梦想一旦付诸行动,就会变得无比精彩。

请以“为了自己的梦想”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。

4. (2011·四川省达州市)在下面题目中任选一个....

作文。 (1)其它形式文体,略

(2)读下面一首小诗,以“ 远航”作为题目写一篇文章。

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要前进,前进

一切,都在意料之中

要求:①写一篇不少于600字的文章;诗歌不少于30行。

②不得抄袭试卷中的材料和他人的作品;

③文中不得出现你所在学校的校名和老师、同学的真实姓名。

5.(2011·浙江省绍兴市)题目:微笑着,去唱生活的歌谣

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要求:①文体不限,字数不少于600个(如写诗歌,则不能少于16行);

②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。21世纪教育网

6. (2011·安徽省)十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识、参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当„„在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。

请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。(55分)

[提示与要求]

(1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实,文章不要少于500字。

7.(2011·福建省福州市)化解生活难题,跨越学习高度,迎接机遇挑战,架设心灵桥梁,独辟创新

蹊径,领略人生风景,常常需要“走一步,再走一步”的不懈努力。少走一步,也许功亏一篑;再走一步,可能柳暗花明。

请以“走一步,再走一步”作为题目,写一篇文章。(60分)

要求:(1)文体自选(诗歌除外)。21世纪教育网

(2)字数不少于600。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

8. (2011·福建省南安市)从下面两道题目中,任选一道作文。

(1)请以“拨动我心弦的故事”为题,写一篇不少于600字且文体规范的作文。

(2)其它形式文题,略

9.(2011·福建省莆田市)以“我的春节”为题目,写一篇记叙文,字数不少于600字。

10. (2011·贵州铜仁地区市)

在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤; 有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏„„一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以“一朵美丽的浪花”为题,写一篇不少于600字的文章。除诗歌、戏剧外文体自选,文中不得出现真实的地名、校名和人名。

11.(2011·甘肃省兰州市)“雨露滋润禾苗壮”,植物生长离不开水分滋养,你的生命之树也离不开

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“雨露”的滋养,你的“雨露”也会让其他花朵绽放。请你以“雨露”为题目,写一篇文章。

要求:①文体自定(诗歌除外);②字数不少于600字;③文中不要出现真实的地名、校名和人名;④有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭。

12. (2011·河北省唐山市)鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade ,我的蟋蟀们!Ade ,我的覆盆子们和木莲们!„„”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了„„

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

13.(2011·山东省临沂市)阅读下列关于“诚信”的文字,然后根据要求作文。

以诚待人,人人敬;以诚办事,事事成。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。

播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的朋友。

诚信是传统美德,诚信是文明标志,诚信是文明为人处世的根本。

请以“守护诚信”为题,写一篇文章。

【提示与要求】

⑴联系生活实际,抒发真情实感。⑵诗歌除外,文体不限。⑶600字左右。⑷文中不得出现真实的地名、校名、人名。

14. (2011·山东省济宁市)以“我最喜欢的一堂语文课”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。文中不得出现真实的人名、校名和地名,否则扣分。

15.(2011·山东省烟台市)请以“敬畏生命”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限。②文中不得出现真实的人名和学校名。③不少于600字。

16. (2011·重庆)以下两题选做一题....

。 要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A 、B 、C 等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)其它形式文题,略

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(2)病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;新客忍受风霜苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良犹如三月的春雨,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

17.(2011·贵州省安顺市)请从下面两个题目中任选一题作文。

要求:( l )选择你最擅长的文体(诗歌除外),表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感。(2 )认真书写,力求工整,美观。(3 )文中请不要出现真实的校名、姓名。(4 )不少于600 字。 文题一:聊一聊快乐的往事

文题二:其它形式文题,略

18. (2011·江苏省盐城市)请以“歌声”为题目写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出现真实的姓名、校名和人名等信息。

19.(2011·浙江省台州市)阅读下面文字,任选一题....

,按要求作文。 (1)其它形式文题,略

(2)以“身后的目光”为题目..

写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字; ③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

20. (2011·山东省日照市)以“我长大了”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于600字。

21.(2011·上海市)题目:悄悄地提醒

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

22. (2011·湖北省黄冈市)阅读下面文字,按要求作文。

在生活中,有人因说真话受到误会,有人因说真话得到理解;有人因说真话受到伤害,有人因说真话得到尊重„„对此,你有怎样的亲身经历和独到思考?

(1)请你用记叙的方式写出你某次说真话的经历。

(2)请你选择一个角度用议论的方式表达对说真话的思考。

要求:从以上两小题中任选一题,自定立意,以“说真话”为题,写一篇文章。记叙文不得少于600字,议论文不得少于500字。不得出现真实的校名和人名。

23.(2011·湖北省荆州市)(50分)作文

生活中,总会碰上形形色色的人,总会发生各种各样的事。某一天或者某一刻,一个细微的动作、一句温馨的话语、一次意外的相遇都会在不经意间荡起你心中的涟漪,激起你生命的震撼。那可能是一

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种温暖绵软的感觉,你可能会舌尖甜甜,嘴角翘翘,忍不住,想笑;也可能是一种略微潮湿的感觉,伴着一丝酸涩或刺痛,难以自抑地,想哭。那正是生命拔节的声音,你长大了!

请以“那一刻,我长大了”或“倾听生命拔节的声音”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 要求:①把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行。

②贴近生活,关注内心,言之有物。

③认真书写,力求工整、美观。

④文章不得出现真实的校名、姓名。

24. (2011·江苏省连云港市)阅读下面一段文字,按要求作文。(60分) 走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。

请以“阳光路上”为题,写一篇文章。

要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

25.(2011·湖北省襄阳市)请从下面两题中任选一题作文。(50分)

题一:其它形式文题,略

题二:父母的一言一行如阳光洒遍我们成长的道路;老师的一言一行似春雨滋润我们干涸的心田;朋友的一言一行像炉火温暖我们如歌的岁月„„因为,在这一言一行中,有浓浓的关爱,有谆谆的教诲,有善意的提醒,有真诚的帮助„„

请以“一言一行总关情”为题,写—篇文章。

要求:①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

②若选题一,请先将题目补充充完整;不能套作,不得抄袭。

③立意自定,文体自选(除诗歌外)。

④字数不少于600字。

⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。

26. (2011·山东省滨州市)从下面两题中任选一题作文。

题目一:请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章,除诗歌外,文体不限。

题目二:其它形式文题,略。

27.(2011·四川省南充市)下面两题任选一题,按要求作文。

(1) 其它形式文题,略

(2)请以“我和别人不一样”为题,写一篇文章。

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要求:①立意正确,思想健康。

②除诗歌外,文体不限,不少于600字。

③文中不得出现真实的地名、校名、人名,否则扣分。

28. (2011·浙江省衢州市)根据要求作文。(50分)21世纪教育网

罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请用你的慧眼去发现美,用你的心灵去感悟美,用你的妙笔去描绘美。

请以“最美”为题写一篇文章。

要求:①文体自选。

②文章不少于600字(诗歌不少于16行) 。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

29.(2011·山东省潍坊市)

没有太阳的地方,昏暗一片;没有太阳的时候,凄冷酷寒。太阳升起,光明无限;太阳升起,生机盎然。

请以“升起心中的太阳”为题目,写一篇不少于600字的作文。

要求:①立意自定,文体自选(除诗歌外) 。②文内不能出现真实的地名、校名、

人名等信息。

30. (2011·河北省)根据要求写作文。(50分)

题目:陪伴

要求:有真情实感;文体自定;不得套写、抄袭;不少于600字(写成诗歌不少于20行);文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

31.(2011·山东省德州市)请以“风筝”为标题,写一篇不少于600字的文章。要求:①立意自定。②文体自选,诗歌除外。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。

32. (2011·广东省湛江市)阅读下面的文字,按提示和要求作文。(60分)

在毕业告别晚会上,有位同学在纪念册上写了这样的一首诗:

妈妈,我知道你爱我,可我长大了,总会离开你;老师,我知道你爱我,可我毕业了,总会离开你;朋友,我知道你爱我,可我升学了,总会离开你„„

亲爱的同学,读了这首诗,你会想到些什么呢?请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。 提示和要求:(1)自定角度作文;(2)除诗歌外,文体自选;(3)字数不少于600;(4)文中不要出现自己的姓名、校名。

33.(2011·湖南省娄底市)根据下面的题目,按要求作文。21世纪教育网

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题目:享受快乐

要求:⑴写出记叙文或议论文⑵不少于600字⑶文中不得出现真实的人名、地名、校名。

36. (2011·北京市)知识的丰富,认识的提高,情感的加深,习惯的养成„„都需要

天长日久地坚持,一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目,写一篇文章。

要求:(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600~1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

37.(2011·福建省三明市)阅读下面文字,按要求作文。(60分)

(1)在生活的旅程中,你也许拥有一些特别的收藏。或是一朵小红花、一张旧照片,或是一场经历、

一段情谊,或是„„它们承载着你成长的经历和温馨的记忆。请以“我的收藏”为题写一篇作文。

(2)其它形式文题,略

要求:①上面两题,任选一题....

,扣题作文。 ②文体自选(诗歌除外),不少于600字。

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。

38. (2011·湖北省恩施自治州)我的创意表达(50分)

26.从下面两个题目中,任选一题作文。篇幅不少于600字。

⑴命题作文:家乡的名片

温馨提示:一首优美的民歌,一处著名的景点,一种独特的物产„„都是我们家乡的名片。 “家乡” 在这里指恩施州。除知名人物、风景名胜、名优特产、文化节庆外,文中不出现真实的地名、校名和人名。

⑵其它形式文题,略

39.(2011·湖北省潜江市、天门市、仙桃市、江汉油田)请以“身边的感动”为题写一篇作文。要求:

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文体不限;不少于600字(若写诗歌,不少于20行) ;文中不得出现真实的人名、校名和地名:不得抄袭。

40. (2011·江苏省南京市)请以“也是一堂语文课”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于600字。(2)不得出现真实的校名、人名。

41.(2011·江苏省泰州市)作文(60 分)

努力:① 把力量尽量使出来。②花的精力多,下的工夫大。—— 《 现代汉语词典》 大千世界,芸芸众生,处处有“努力”的故事,时常有对“努力”的思考„„ 亲爱的同学,你心中有着怎样的故事或思考呢?

22.请以“努力”或“努力”为题,写一篇文章。

要求:⑴任选一题,将补充完整后的文题抄写在答题卡的横线上。

⑵文体自选(诗歌除外)。

⑶不少于600 字,不出现真实校名、人名。

⑷书写工整规范。(4 分)

42. (2011·陕西省)按要求作文。(50分)

题目:想看见你的美

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的人名、校名等。

43.(2011·四川省成都市)拥抱,对我们来说是那样熟悉,她曾经伴随着我们生命的成长,我们在一个个拥抱中渐渐长大;拥抱,有时又是那样陌生,离我们仿佛很遥远。拥抱,她无言,然而我们从中可以读到温暖,读到希望,读到歉疚,读到包容.„„太多太多的内涵,都需要我们用心去体会。 请以“拥抱”为题写一篇文章。

要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外) ;③少于600字;不得抄袭、套作。⑤不得出现真实的人名、校名和地名。

44. (2011·天津市)作文。(50分)

同学们,回首你的初中生活,一定会有一些值得怀念的往事、难以忘却的身影、记忆犹新的画面,如同闪亮的星子(星星)将你记忆的夜空点缀得璀璨而美丽。那星子,或许是父母的关爱,师长的教诲,同伴的友情;或许是拼搏的汗水,成功的欢悦,自信的笑颜;或许是懊悔的泪光,成长的烦恼,青春的思索„„那星子虽然已经在夜空滑过,但它所闪耀的光辉却会永远与你相伴。请摘取其中最明亮的....,来铭记你的初中时代吧!

题目:如星子滑过夜空

要求:(1)写一篇不少于600字的文章;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧

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除外);(4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。

45.(2011·黑龙江省哈尔滨)从下面两题中任选一题作文。

(1)命题作文

生活中,我们常常会被听到或看到的一句话触动。一句安慰,一句劝告,一句鼓励,一则名言„„于不经意问怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。 请以“让我怦然心动的那句话”为题目,写一篇文章。

要求:

①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)

②文体自选(诗歌、戏剧除外)

③不要套作,不得抄袭

④不少于600字

⑤文中不得出现真实的人名、校名

(2) 其它形式文题,略

46. (2011·福建省厦门市)以下两题,任选一题作文。

(1)请以“远山的呼唤”为题目..

写一篇文章。 (2) 其它形式文题,略

写作要求:①上面两题,任选一题,根据提示,扣题作文。

②文体自选(诗歌除外),字数不少于500字。

③正文中如需出现本市人名、地名、校名,请用××代替。

47.(2011·福建省佛山市)阅读下面文字,按要求作文。

生活的一切都是那么美妙,鲜花、笑脸、汗水、眼泪„„即使是最平淡的,只要用心感受,每天都充满诗意。

请以“每天都是一首诗”为标题,写一篇文章。

要求:(1)立意自定。(2)文体自选。可以记叙经历,抒发情感,发表议论,展开想象等。(3)不少于500字,如写诗歌,不少于20行。(4)不得出现真实姓名、校名,否则扣分。

48. (2011·江苏省淮安市)根据要求完成作文。(60分)

生活中处处存在规则。面对规则时,人们会有不同的心理活动和行为方式,遵守、突破、改变、创造、逃避„„每一种选择都是对生活的认识和理解。

请以“面对规则”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的人名、校名和地名。

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49.(2011·山东省枣庄市)题目:原来,没有那么简单

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)文体不限(诗歌除外)。

(3)文中不要出现真实的人名、校名。

50. (2011·辽宁省沈阳市)请从下面两题中任选一题作文。

(1)生活中,有温度的话语可以暖人心扉,让我们如沐春风;有温度的话语可以鼓舞斗志,让我们扬帆启航;有温度的话语可以启迪心灵,让我们豁然开朗;有温度的话语可以陶冶性情,让我们受益终生„„

成长中,无数有温度的话语,伴随我们一路走来。

请以“有温度的话语”为题目,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;

②文中请不要出现真实的姓名、校名.

(2) 其它形式文题,略

51.(2011·湖南省邵阳市)下面两道作文题,请任选一题....

写作。 (1)冬天里的一缕阳光

(2)其它形式文题,略

要求①文中不得出现真实的人名、地名;②文体不限,不少于600字;③卷面整洁,自己清楚。

52. (2011·四川省宜宾市)

53.(2011·广西省河池市)请从下面的两道作文题中任选一题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外,文体不限。文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题一:请以“动人的微笑”为题写一篇文章。

题二:其它形式文题,略迷你

11 / 15

21世纪教育网

54. (2011·广西省南宁市)从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。

题一:命题..

作文 在生活中,我们总会听到各种各样的声音,有的令人愉悦,有的令人振奋,有的令人沉思,有的令人警醒„„总有一种声音让你铭记在心。

请以“以一种声音”为题,写一篇文章。

题二:其它形式文题,略

要求:⑴诗歌除外,问题不限;⑵文中不得出现与考生相关的真实的人名、校名和地名;⑶字数不少于600字。

55.(2011·湖北省咸宁市)阅读下面材料,按要求作文。

俄罗斯总理普京素以硬汉形象示人。2010年11月,英国记者坎贝尔在一次保护野生虎会议期间对普京进行了专访。专访中,普京谈到自己曾在西伯利亚冰冷的河水中游泳,以及在野外与老虎面对面的经历。

但最后普京话锋一转,说:“我并不是最强硬的人,比我强硬的人还有许多。”这句话,反而为他赢得了很好的声誉。

普京这种示弱姿态,的确是一种不错的人生策略。

请以“示弱,挺好!”为题目,写一篇文章。

要求:①写出真情实感。②文体自选(诗歌除外)。③不少于600字。④不得使用自己真实的姓名、校名和地名。 56. (2011·湖南省永州市)从下列两题中任选一题,按要求写一篇作文。(50分)

题一:请以“那目光,我永远的记忆”为题,写一篇记叙文。

题二:其它形式文题,略

要求:①内容具体,有真情实感;

②文中不得出现真实的地名、校名和人名;

③不少于600字。21世纪教育网

57.(2011·云南省昆明市)

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58. (2011·辽宁省本溪市)请从下面两个文题中,任选其一,按要求作文。21世纪教育网

题目:(一)嘿!加油

(二)其它形式文题,略

要求:1. 如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。

2. 文体不限,字数不少于600字(如果写诗歌,不少于20行)。

3. 字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分)

4. 文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

59.(2011·辽宁省大连市)任选下面一题作文。

(1)题目:这样做,值得

或许是一次选择,或许是一种坚守,或许是一个尝试„„当我们回眸时,因为它表现了真我,磨炼了意志,增加了勇气,丰富了我们人生的阅历,从而让我们铭记,并为之深深回味。

要求:①以记叙为主,兼用多种表达方式;②内容充实,表达真情实感,行文流畅;③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名、人名,请用育英学校、思齐学校,小王、小李、小赵、小刘代替。

(2) 其它形式文题,略

60. (2011·福建省龙岩市)从下面两题中任选一题....

作文。不少于650字,不能出现真实的地名、人名,

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不得抄袭。

(1)“阡陌交通,鸡犬相闻”, “听君一席话,胜读十年书”, “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青

天”„„不管是生活中的喧哗,人与人之间的对话,还是大自然的呼唤,都会引起人们无限的遐想,都会在每个人心中展现出一幅属于自己的美景。

请以“听,多美”为题目,写一篇记叙文...

。 (2)请以“改变”为题目,自选角度,写一篇议论文...

。 61.(2011·贵州省六盘水市)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。

题一:忘不了

在成长的道路上,一定有一个人或一什事、一处景色、一件物品„„深深地印在了我们的记忆中,请以“忘不了”为题写一篇作文。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,文体不限,不少于600字。

(2)文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题二:其它形式文题,略

62. (2011·湖南省长沙市)从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。

题目一:命题作文《给自己一个拥抱》

题目二:其它形式文题,略

【要求】(1)若选题目二,须将题目补充完整,然后作文。

(2)文体自选(诗歌除外),不少于600字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(4)卷面整洁,字迹清楚。

63.(2011·湖南省郴州市)任选一题作文

(一)以“带着微笑出发”为题写一篇文章。

(二)其它形式文题,略

要求:①角度自选,立意自定;

②除诗歌外,文体不限;

③不少于600字;

④文中不出现真实的校名、人名。

64. (2011·湖南省湘潭市)按要求作文。

题目:礼物

要求:①除诗歌外文体不限,不少于600宇。

②书写工整,标点符号、格式规范。

③不能在文中出现真实的人名、校名或地名。

65.(2011·吉林省)以下两个作文,任选其一。

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作文(1)题目:以心灵温暖心灵

作文(2)其它形式文题,略

作文要求:(1)要自由有创意地表达出真实情感。

(2)文体不限。

(3)不少于500字。

(4)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。

66. (2011·江苏省徐州市)阅读下面的文字,按要求作文。

常言道:一句话,一辈子。智者和哲人的话,以他们的洞察力和智慧,时时警醒着你;父母和老师的话,以他们的期望与关爱,时时教诲着你;同学和朋友的话,以他们的理解和鼓励,时时感染着你„„这些话,影响着你的昨天、今天和明天。

请你以“让我铭记的一句话”为题目,写一篇文章。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。

要求:

① 除诗歌、戏剧外,文体不限;

②立意自定,不少于600字;

③文中不要出现真实的校名、人名。

67.(2011·山东省青岛市)请从以下两题中任选一题作文。

①命题作文:我还是有潜力的

要求:写一篇600字左右的记叙文,写作中最好用上恰当的描写手法或修辞方法,以表达自己真切的体验与独特的感受。文中不得出现真实的校名与人名。

②其它形式文题,略

68. (2011·新疆乌鲁木齐市)题目:总想为你唱支歌

要求:(1)自定立意。(2)自选文体(诗歌除外) 。(3)不少于500字。(4)文中不要出现与考生有关的真实的人名、校名。

思路点拨: “唱支歌”意思有:(1)唱某一首歌;(2)歌颂、颂扬。显然文题的意思是更深一层的,理解到这一点,文章才能立意高远,主题深刻。“为你”这里的“你”可以指亲人、朋友、老师等身边亲近熟知的人,也可以指读到的文学作品中让“我”崇敬的人,还可以指自然界中的花草树木。“你”所指的范围很广,审出这一点,写文章才会思路开阔,取材广泛。“总想”:不是“好想”,“总想”的意思是经常想,多次想。审出这一层有利于确定文体,这个文题适合写片段散文。

69.(2011·云南省曲靖市)下面两道作文题,请任选一题作文。

(1)请以“我想把歌唱”为题,写一篇文章。

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(2)其它形式文题,略

要求:①除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。

②卷面整洁,书写规范。

③文中不得出现真实的人名、校名。

70. (2011·云南省昭通市)

作文 父爱如山,母爱如水作文0字

初三作文

[作文 父爱如山,母爱如水] 要问世界上与你最亲的人是谁,当然是把你养大成人的父母,父爱如山,母爱如水,这个词语,许多人见了,都很平常,但没有人明白其中的含义,母爱柔和如水,父爱深沉稳重如山,作文 父爱如山,母爱如水。母爱因为显露常被人所称颂,而父爱则像海底深潭好似被人淡忘。孩子们的跌倒,哭泣换来的是母亲的安慰,声声劝说。而父亲却毫不在意,初中一年级作文《作文 父爱如山,母爱如水》。 ◆分享好文◆孩子无休止的要求,母亲会尽量给以满足,而父亲则会拒绝,甚至一顿臭骂。父爱粗犷但不乏细腻,母爱柔和却不能依赖。父爱如山,母爱似水。山水辉映,水中有山的影子,山下有水流淌母爱渗透到你生活的每一个部分

父爱则是指引你坚强生活下去。所以我们要尊敬父母,为我们带来了生命,让我们明白做人要有志气,要为国家作出贡献,要为自己感到骄傲,要为自己的一言一行负责。让我们感谢父母,感谢这多年的养育之恩,感谢他们给我们生命!

初一:残花败柳依然美

[作文 父爱如山,母爱如水] 要问世界上与你最亲的人是谁,当然是把你养大成人的父母,父爱如山,母爱如水,这个词语,许多人见了,都很平常,但没有人明白其中的含义,母爱柔和如水,父爱深沉稳重如山,作文 父爱如山,母爱如水。母爱因为显露常被人所称颂,而父爱则像海底深潭好似被人淡忘。孩子们的跌倒,哭泣换来的是母亲的安慰,声声劝说。而父亲却毫不在意,初中一年级作文《作文 父爱如山,母爱如水》。 ◆分享好文◆孩子无休止的要求,母亲会尽量给以满足,而父亲则会拒绝,甚至一顿臭骂。父爱粗犷但不乏细腻,母爱柔和却不能依赖。父爱如山,母爱似水。山水辉映,水中有山的影子,山下有水流淌母爱渗透到你生活的每一个部分

父爱则是指引你坚强生活下去。所以我们要尊敬父母,为我们带来了生命,让我们明白做人要有志气,要为国家作出贡献,要为自己感到骄傲,要为自己的一言一行负责。让我们感谢父母,感谢这多年的养育之恩,感谢他们给我们生命!

初一:残花败柳依然美

我喜欢妈妈作文作文500字

初一作文

[我喜欢妈妈作文]

·我喜欢的人很多,但我最喜欢的还是妈妈,我喜欢妈妈作文。

·我的妈妈非常勤劳,她每天起早贪黑,不辞辛劳,不仅照顾我的生活起居、辅导我的学习,还把家里收拾得干干净净、整整齐齐,让我们一进门就感觉非常舒适、温馨。

·我的妈妈也非常和善,热心。每当我带同学回家玩时,她总是热情款待;每当坐公交车时,她总是给别人让座;每当别人有需要时,她总是热心帮助&&记得有一次,是大年三十,晚上吃过年夜饭,我们一家三口出去散步,爸爸帮我买了一把手持烟花,我边走边放,还不时地在空中画着圈,金光闪闪,火花四射,真是美丽极了!这时,一个小妹妹看见了,就哭着跟她爸爸妈妈说:我也要,我也要.\妈妈见了,连忙让我分一半给那个素不相识的小妹妹,小妹妹顿时乐开了花,我们也会心地笑了,小学一年级作文《我喜欢妈妈作文》。妈妈经常这样帮助别人,她的一言一行,一举一动都影响着我,虽然这些只是小事,但我还是为有这样的妈妈而感到骄傲。

·妈妈最疼我了,在炎热的夏天她总是给我扇风,生怕我热着;在寒冷的冬天,她总是给我添衣保暖,生怕我冻着;在我遇到挫折时,她总是鼓励我,给我信心和力量;在我伤心难过时,她总是安慰我,逗我开心,让我快乐。

·我喜欢我的妈妈!我爱我的妈妈!

[我喜欢妈妈作文]

·我喜欢的人很多,但我最喜欢的还是妈妈,我喜欢妈妈作文。

·我的妈妈非常勤劳,她每天起早贪黑,不辞辛劳,不仅照顾我的生活起居、辅导我的学习,还把家里收拾得干干净净、整整齐齐,让我们一进门就感觉非常舒适、温馨。

·我的妈妈也非常和善,热心。每当我带同学回家玩时,她总是热情款待;每当坐公交车时,她总是给别人让座;每当别人有需要时,她总是热心帮助&&记得有一次,是大年三十,晚上吃过年夜饭,我们一家三口出去散步,爸爸帮我买了一把手持烟花,我边走边放,还不时地在空中画着圈,金光闪闪,火花四射,真是美丽极了!这时,一个小妹妹看见了,就哭着跟她爸爸妈妈说:我也要,我也要.\妈妈见了,连忙让我分一半给那个素不相识的小妹妹,小妹妹顿时乐开了花,我们也会心地笑了,小学一年级作文《我喜欢妈妈作文》。妈妈经常这样帮助别人,她的一言一行,一举一动都影响着我,虽然这些只是小事,但我还是为有这样的妈妈而感到骄傲。

·妈妈最疼我了,在炎热的夏天她总是给我扇风,生怕我热着;在寒冷的冬天,她总是给我添衣保暖,生怕我冻着;在我遇到挫折时,她总是鼓励我,给我信心和力量;在我伤心难过时,她总是安慰我,逗我开心,让我快乐。

·我喜欢我的妈妈!我爱我的妈妈!

作文 挑战自我作文700字

初一作文

给孔子的一封信

尊敬的孔圣人:

您好,我是二十一世纪的一名中学生,与您时间上隔着两千五百年的距离,空间上却又生活在您所生活的热土。您在后人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家。可我知道您一定是一位和蔼可亲的老人,您虽离我们时光远去,可您的思想永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾洒下的‘仁爱’的种子依旧在我们心中蓬勃生长。 包含您思想的【论语】一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态、去伪存真的香甜;如一支支锋利的剑,让我们懂得‘良药苦口利于病’的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们......

孔圣人,您知道吗。我生活的时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是‘三天打鱼,两天晒网’,所以成绩也是一塌糊涂,看着同学个个都‘节节高升’,而我却一落千丈,心中也撕打翻了五味瓶;直到【论语】,走进我的生活,孔圣人您的淳淳教导使我如沐春风,您的‘默而识之,学而不厌‘让我深深懂得学无止境的道理,’温故而知新‘让我感受到读书的乐趣,激发我学习的动力。当我控制不住自己时,您的‘任重而道远,不亦远乎’让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。即使我不知怎样学时,您的‘学而不思则罔,思而不学则殆’,如当头棒喝,让我自觉制订了科学的学习办法...... 您的每一言一行都深深的影响想着我,启迪着我所追求的。

其实,圣人,您交给我的何止这些呢。‘三人行,必有我师焉’,让我学会了选择朋友;‘不耻下问;让我攻克了更多的难题,更上一层楼...... 孔圣人,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,直引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。 此致

敬礼!

给孔子的一封信

尊敬的孔圣人:

您好,我是二十一世纪的一名中学生,与您时间上隔着两千五百年的距离,空间上却又生活在您所生活的热土。您在后人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家。可我知道您一定是一位和蔼可亲的老人,您虽离我们时光远去,可您的思想永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色,您曾洒下的‘仁爱’的种子依旧在我们心中蓬勃生长。 包含您思想的【论语】一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找到正确的方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态、去伪存真的香甜;如一支支锋利的剑,让我们懂得‘良药苦口利于病’的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们......

孔圣人,您知道吗。我生活的时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是‘三天打鱼,两天晒网’,所以成绩也是一塌糊涂,看着同学个个都‘节节高升’,而我却一落千丈,心中也撕打翻了五味瓶;直到【论语】,走进我的生活,孔圣人您的淳淳教导使我如沐春风,您的‘默而识之,学而不厌‘让我深深懂得学无止境的道理,’温故而知新‘让我感受到读书的乐趣,激发我学习的动力。当我控制不住自己时,您的‘任重而道远,不亦远乎’让我自觉的整理好思绪,一头扎进书海。即使我不知怎样学时,您的‘学而不思则罔,思而不学则殆’,如当头棒喝,让我自觉制订了科学的学习办法...... 您的每一言一行都深深的影响想着我,启迪着我所追求的。

其实,圣人,您交给我的何止这些呢。‘三人行,必有我师焉’,让我学会了选择朋友;‘不耻下问;让我攻克了更多的难题,更上一层楼...... 孔圣人,您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途,直引着他们的衣食住行,您的一言一语都是我们人生的课堂。 此致

敬礼!

作文 致L作文600字

初三作文

[作文 致l]啊咧,不管结局如何,l 都是善良的吧,作文 致l 。 月也好,k 也罢。l 你永远是那样的,坚信着,正义。

呵,永远喜好着甜食的你。

桌上永远是零食的你。

嘛,甜食要少吃哦。对身体不好的。

还有还有,不喜欢袜子的你。

不喜欢也要穿哦。

会着凉的。

还有还有,和月下棋的你。

还有还有,在死亡笔记上写下自己名字的你。

还有还有,那个照顾小孩的你。

还有还有,那个对k 说:“将军,你没棋了。”

还有还有,那个烧掉死亡笔记的你。

还有还有,蹲在沙发上的你。

还有还有,那个不小心把巧克力酱留在嘴角的你。

还有还有,那个带着真希骑车的你。

还有还有,还有,好多关于你的回忆呢。

“渡,我突然想在这个世界上多活一会。”

“正义必胜。”

“月是我的第一个朋友呢,小学五年级作文《作文 致l 》。 ◆分享好文◆” “无论因为什么样的理由杀人都是罪恶。”

“无论你拥有怎样的天赋,也无法一个人改变世界,这也是这个世界的美好之处。” l ,喜欢你的白衣服,牛仔裤。

l ,喜欢你的一言一行。

l ,喜欢你为了真希慢慢直起辈。

l ,喜欢你录下:“真希,欢迎回家,今天过得好么?以后的每天都要这样。” l ,喜欢你堆砌了一大堆零食、

l ,l ,l 。

你的名字是near 。周围会有许多人需要你的。无论你拥有怎样的天赋,也无法一个人改变世界,这也是这个世界的美好之处。从现在开始,自己取寻找幸福吧,near 。 l ,l ,l ,你这个孩子,长不大的孩子。

[作文 致l]啊咧,不管结局如何,l 都是善良的吧,作文 致l 。 月也好,k 也罢。l 你永远是那样的,坚信着,正义。

呵,永远喜好着甜食的你。

桌上永远是零食的你。

嘛,甜食要少吃哦。对身体不好的。

还有还有,不喜欢袜子的你。

不喜欢也要穿哦。

会着凉的。

还有还有,和月下棋的你。

还有还有,在死亡笔记上写下自己名字的你。

还有还有,那个照顾小孩的你。

还有还有,那个对k 说:“将军,你没棋了。”

还有还有,那个烧掉死亡笔记的你。

还有还有,蹲在沙发上的你。

还有还有,那个不小心把巧克力酱留在嘴角的你。

还有还有,那个带着真希骑车的你。

还有还有,还有,好多关于你的回忆呢。

“渡,我突然想在这个世界上多活一会。”

“正义必胜。”

“月是我的第一个朋友呢,小学五年级作文《作文 致l 》。 ◆分享好文◆” “无论因为什么样的理由杀人都是罪恶。”

“无论你拥有怎样的天赋,也无法一个人改变世界,这也是这个世界的美好之处。” l ,喜欢你的白衣服,牛仔裤。

l ,喜欢你的一言一行。

l ,喜欢你为了真希慢慢直起辈。

l ,喜欢你录下:“真希,欢迎回家,今天过得好么?以后的每天都要这样。” l ,喜欢你堆砌了一大堆零食、

l ,l ,l 。

你的名字是near 。周围会有许多人需要你的。无论你拥有怎样的天赋,也无法一个人改变世界,这也是这个世界的美好之处。从现在开始,自己取寻找幸福吧,near 。 l ,l ,l ,你这个孩子,长不大的孩子。

作文作文600字

初三作文

四、作文(70分)

24、任选下面一题作文。

(1)每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐„„身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫广宇的思虑。

请以“心事”为题,写一篇记叙文。

要求:全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名、人名,请用育英学校思齐学校,小王、小李、小赵、小刘。

(2)生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书„„都可能在刹那间触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的,它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。 请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名

(2)对父母的养育之恩,我们心怀感激;对朋友的无私帮助,我们心怀感激;对阳光的温暖,我们心怀感激;对挫折的磨炼,也会心怀感激......

请以" 心怀感激" 为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。要有真情实感,书写工整。

四、作文(70分)

24、任选下面一题作文。

(1)每个人的内心都是一个丰富的世界,有喜悦,有愤怒,有忧伤,有快乐„„身体的变化,生活的酸甜苦辣,世界的纷繁复杂,有多少事、多少想法藏在人的心里,从个人解不开的疙瘩到浩茫广宇的思虑。

请以“心事”为题,写一篇记叙文。

要求:全文不少于600字,但不要超出所给字格;文中如出现校名、人名,请用育英学校思齐学校,小王、小李、小赵、小刘。

(2)生活中,有很多触动我们心灵的力量:日月交辉,草长莺飞,蓓蕾初绽;父母的深情,老师的教诲,同学的关爱;一句话,一首歌,一本书„„都可能在刹那间触动我们的心灵。多少古代圣贤、多少时代精英、多少平民百姓,他们的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能给我们的心灵带来莫大的震撼与鼓舞。这种触动心灵的力量是无形的,它可以改变一个人、一个国家,甚至整个世界。 请以“触动心灵的力量”为话题,写一篇文章。 要求:①所写内容必须在话题范围之内 ②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名

(2)对父母的养育之恩,我们心怀感激;对朋友的无私帮助,我们心怀感激;对阳光的温暖,我们心怀感激;对挫折的磨炼,也会心怀感激......

请以" 心怀感激" 为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。要有真情实感,书写工整。

校园里的老外作文作文700字

初一作文

[校园里的老外作文]

之一:观老外的外表 说起咱校的外籍老师,我就兴致勃勃,有话务可说,校园里的老外作文。你可知道,外籍老师使得我们五年级风生水起。 老外,留有一头棕黑色的卷发,一双灰灰的眼睛,转来转去的,好生灵气。一个弯弯的鹰勾鼻,高高的向里勾。天气热时,他衣着十分随意,经常只着一件背心,一条齐膝盖的短裤,有时竟穿一双拖鞋一摇大摆地走进教室,边走边用手在耳旁扇扇风,口中“hot ,hot ——”道个没完。只有见他,同学们谈笑风生。 之二:听老外说中国话 老外说中文,十足搞笑,小学六年级作文《校园里的老外作文》。 ◆分享好文◆ 每当我们见到他,对他说:“你好吗?”他别扭的对答:“泥毫马?”别了再见时,我们说“谢谢”,他却说成“写写”,每当这时,我们总是捧腹大笑。 之三:看老外上课 同学们听说是老外上课,早就议论纷纷,说三道四的。老外刚进教室,教室里便开了锅一样,鼓掌的,说笑的,尖叫的,不一而足。老外一上台,抖了抖腮边的肌肉,挥挥手,满面春风地对大家说:“good morning 。大家坐得笔直,脸上布满一丝丝的微笑,齐声说:“good morning ”。随着,老外进行自我介绍,“my name is brent”。课中,他要我们提问。一切进行得热火朝天之中。教室里可不安静了,老外见状,耸耸肩,握着手,堵塞耳,遮住嘴,大家便静了下来。我们答对了,他连连点头,眉尖一抖。答错了,他则抿抿嘴,头摇得像拨浪鼓似的。教室里的每个角落都洋溢着欢乐的气氛。 老外与我们接触不多,但他的一言一行,令我们久久不能忘怀。校园里的老外作文550字

[校园里的老外作文]

之一:观老外的外表 说起咱校的外籍老师,我就兴致勃勃,有话务可说,校园里的老外作文。你可知道,外籍老师使得我们五年级风生水起。 老外,留有一头棕黑色的卷发,一双灰灰的眼睛,转来转去的,好生灵气。一个弯弯的鹰勾鼻,高高的向里勾。天气热时,他衣着十分随意,经常只着一件背心,一条齐膝盖的短裤,有时竟穿一双拖鞋一摇大摆地走进教室,边走边用手在耳旁扇扇风,口中“hot ,hot ——”道个没完。只有见他,同学们谈笑风生。 之二:听老外说中国话 老外说中文,十足搞笑,小学六年级作文《校园里的老外作文》。 ◆分享好文◆ 每当我们见到他,对他说:“你好吗?”他别扭的对答:“泥毫马?”别了再见时,我们说“谢谢”,他却说成“写写”,每当这时,我们总是捧腹大笑。 之三:看老外上课 同学们听说是老外上课,早就议论纷纷,说三道四的。老外刚进教室,教室里便开了锅一样,鼓掌的,说笑的,尖叫的,不一而足。老外一上台,抖了抖腮边的肌肉,挥挥手,满面春风地对大家说:“good morning 。大家坐得笔直,脸上布满一丝丝的微笑,齐声说:“good morning ”。随着,老外进行自我介绍,“my name is brent”。课中,他要我们提问。一切进行得热火朝天之中。教室里可不安静了,老外见状,耸耸肩,握着手,堵塞耳,遮住嘴,大家便静了下来。我们答对了,他连连点头,眉尖一抖。答错了,他则抿抿嘴,头摇得像拨浪鼓似的。教室里的每个角落都洋溢着欢乐的气氛。 老外与我们接触不多,但他的一言一行,令我们久久不能忘怀。校园里的老外作文550字

郭德纲 我要读书作文1300字

初二作文

郭德纲 我要读书

乙:咋啦? 甲:考试呗! 乙:没考好? 甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。 乙:(惊讶)缺德? 甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗? 那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊! 乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。 甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。 乙:不会吧? 老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目? 甲:这你就别问了。 乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。 甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____ 乙:呸!填对一百个也没分。 甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢! 乙:还有啥? 甲:老师不是说过吗? 这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错。 甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜 乙:(? )啥作文,说来听听。 甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩„„” 乙:这文章好啊,开头点题,继续 甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其

果„„” 乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀? 甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福„„” 乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢! 甲:(悲哀)连你也这样说? 乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧! 甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!” 乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行? 甲:„„ 乙:说了这么多,你的语文成绩是多少? 甲:马有失蹄时,人有失手处 乙:少废话,几分? 甲:„„(含糊不清) 乙:几分 甲:„„ 乙:大声点! 甲:(急了)!60还差2分嘛 乙:哎,看来我们学习都有问题. 甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力. 乙:共同进步 甲:做学习的比翼鸟 乙:生活中的连理枝 甲:身有彩凤双飞燕 乙:心有灵犀一点通 甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

郭德纲 我要读书

乙:咋啦? 甲:考试呗! 乙:没考好? 甲:(悲伤)嗯,都怪老师缺德。 乙:(惊讶)缺德? 甲:对。就拿数学来说吧,这么重要的考试,你倒把题目出得简单点儿啊!他倒好,尽挑我不会的出,这不时存心和我为难吗? 那么大的红灯笼挂着,多不雅观啊! 乙:去你的吧,嫌难看,自己上课认真着点。 甲:(委屈并抽咽一下)还有呢!英语考试,填空题一分一个,可我明明写对了三个,老师却偏不给我分。 乙:不会吧? 老师工作都是挺认真的。那三个是什么题目? 甲:这你就别问了。 乙:(拍了拍自己的胸脯)说吧,我替你作主。 甲:班级_____ 姓名_____ 学号_____ 乙:呸!填对一百个也没分。 甲:(连忙)别急,这个不算的话,还有呢! 乙:还有啥? 甲:老师不是说过吗? 这写作文时要多用成语,分数才高吗? 乙:(点了点头)对啊,这没错。 甲:可是这次语文考试的做文章是要写游记,我用了好多成语的,可是老师把我的分数全扣光了,呜呜呜 乙:(? )啥作文,说来听听。 甲:(从口袋里拿出一张纸,他的眼泪就要“破堤而出”了)好,你要为我作主啊!“周末,爸爸妈妈特地带我们到动物园玩„„” 乙:这文章好啊,开头点题,继续 甲:(擦掉鼻涕)“按照惯例,我们早晨喜欢吃地瓜粥.今天因为地瓜卖完了,妈妈只好黔驴技穷地削些芋头来滥竽充数.没想到那些种在阳台上的芋头很好吃,全家都贪得无厌得自食其

果„„” 乙:(目瞪口呆)这哪跟哪呀? 甲:还有呢!“出门前,我那徐娘半老的妈妈打扮得花枝招展,鬼斧神工到一点也看不出是个糟糠之妻.头顶羽毛未丰的爸爸也赶紧洗心革面沐猴而冠,换上双管齐下的西装后英俊得惨绝人寰,鸡飞狗跳到让让人退避三舍.东施效颦爱漂亮的妹妹更是画虎类犬地打扮得艳光四射,趾高气扬地穿上新买的高跟鞋.我们一丘之貉坐着素车白马,很快到了动物园,不料参观者多到草木皆兵,害得我们一家骨肉分离,妻离子散的爸爸鞠躬尽瘁地到处广播,终于找到差点认贼作父的我和遇人不淑的妹妹.困兽犹斗中,我们螳臂当车力排众议推己及人地挤到猴子栅栏前,鱼目混珠拍了张强颜欢笑的全家福„„” 乙:得了,得了,别读了,就你这作文,还想得分呢! 甲:(悲哀)连你也这样说? 乙:成语哪能让你这样用,上课认真地上吧! 甲:(委屈状)我很认真的,上课时,我认真到同桌的一言一行我还记忆犹新.记得那是数学可时,老师问:“统计是一门很有用的知识,我们学习统计,我们的目标是什么啊?”我同桌曰:”没有蛀牙!”还有我依稀记得那次老师大骂值日生不擦黑板,同桌说:“谁污染,谁治理!” 乙:上课是听老师的,谁叫你去注意你同桌的一言一行? 甲:„„ 乙:说了这么多,你的语文成绩是多少? 甲:马有失蹄时,人有失手处 乙:少废话,几分? 甲:„„(含糊不清) 乙:几分 甲:„„ 乙:大声点! 甲:(急了)!60还差2分嘛 乙:哎,看来我们学习都有问题. 甲:对,(握住乙的手)来,让我们共同努力. 乙:共同进步 甲:做学习的比翼鸟 乙:生活中的连理枝 甲:身有彩凤双飞燕 乙:心有灵犀一点通 甲:(感觉不对劲)这挨得上吗?

文明伴我行作文作文500字

初一作文

关于文明伴我行作文

文明礼仪是什么? 文明礼仪是路上相遇时的微笑; 是同学有困难时的热情帮助; 是平时与人相处时的亲切; 是见到老师时热情的问候; 是不小心撞到对方时的一声对不起; 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动; 是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

文明礼仪要从我做起,从现在做起! 从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

关于文明伴我行作文

文明礼仪是什么? 文明礼仪是路上相遇时的微笑; 是同学有困难时的热情帮助; 是平时与人相处时的亲切; 是见到老师时热情的问候; 是不小心撞到对方时的一声对不起; 是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动; 是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

文明礼仪要从我做起,从现在做起! 从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

作文 献给全天下的老师作文400字

初二作文

[作文 献给全天下的老师] 老师: 在这个神圣而又崇高的称呼前

我永远都是一名需要启蒙的学生

您们用丰富的感情

编织我们思想的经纬

绘制我们心灵的图案

您们用辛勤的汗水

浇灌我们荒芜的心田

绽开我们智慧的花瓣

您们的灵魂如神圣般高尚

您们的心灵如冰雪般纯洁

因为有了您们的谆谆教诲

才能使一个个学生走向光明的大道 当我们犯下错误时

您并没有责备

而是给予我们如春天般温暖的帮助 如夏花般温暖的引导

如秋风般无私的馈赠

如冬雪般纯洁的问候

您们的一言一行深深印在学生的脑海里 您们把最美丽的青春献给了教育事业 献给我们

我多想送您们一束鲜花

来表达我对您们的敬意

送您们一首歌谣

给您们带来一丝甜蜜

是您让我的生命中多了一份坚毅

少了许多烦恼

光荣的教师,辛勤的园丁

我向你们致以崇高的敬意

一位学生

四川宜宾江安县江安县江安镇中学校初三:王雪莱

[作文 献给全天下的老师] 老师: 在这个神圣而又崇高的称呼前

我永远都是一名需要启蒙的学生

您们用丰富的感情

编织我们思想的经纬

绘制我们心灵的图案

您们用辛勤的汗水

浇灌我们荒芜的心田

绽开我们智慧的花瓣

您们的灵魂如神圣般高尚

您们的心灵如冰雪般纯洁

因为有了您们的谆谆教诲

才能使一个个学生走向光明的大道 当我们犯下错误时

您并没有责备

而是给予我们如春天般温暖的帮助 如夏花般温暖的引导

如秋风般无私的馈赠

如冬雪般纯洁的问候

您们的一言一行深深印在学生的脑海里 您们把最美丽的青春献给了教育事业 献给我们

我多想送您们一束鲜花

来表达我对您们的敬意

送您们一首歌谣

给您们带来一丝甜蜜

是您让我的生命中多了一份坚毅

少了许多烦恼

光荣的教师,辛勤的园丁

我向你们致以崇高的敬意

一位学生

四川宜宾江安县江安县江安镇中学校初三:王雪莱

新学期作文计划1作文0字

初三作文

实验二中初三级部作文计划

1、 愉快的暑假已结束,同学们肯定有许多事和感受要与同学、老师分享,请选取最难忘的

一件事,写下来,快快动手吧!

要求:以“最想写的一件事”为题;不少于600字,有真情实感。

2、 题目:有你便是晴天

要求:立意自定、文体自选;可以继续经历,抒发感情,发表议论,展开想象等;不少于600字。

3、生活中,有许多让我们感动的人物和事情。或许是父母的一言一行,或许是自然的一花一木,甚至是书本里的一字一句„„

请以“你让我感动”为题,写一篇文章。

要求:文体不限;不少于600字。

4、是你,让我___

请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇不少于600字左右的记叙文。力求写出自己的真切体验与独特感受。

5、生活中,那些充满温暖的章节,散落在记忆的深处,只要我们细心采撷,那些美好的日子,就会连成一片,熠熠生辉„„

请以“那段温暖的时光”为题,写一篇文章。

要求:文体不限;不少于600字。

6、___里的微感动

要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限;不少于600字。

7、也许我们的成长过程不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可„„但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧,获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

8、以“我,不平凡”为题作文。

要求:言之有物,有真情实感;文体不限,不少于600字。

实验二中初三级部作文计划

1、 愉快的暑假已结束,同学们肯定有许多事和感受要与同学、老师分享,请选取最难忘的

一件事,写下来,快快动手吧!

要求:以“最想写的一件事”为题;不少于600字,有真情实感。

2、 题目:有你便是晴天

要求:立意自定、文体自选;可以继续经历,抒发感情,发表议论,展开想象等;不少于600字。

3、生活中,有许多让我们感动的人物和事情。或许是父母的一言一行,或许是自然的一花一木,甚至是书本里的一字一句„„

请以“你让我感动”为题,写一篇文章。

要求:文体不限;不少于600字。

4、是你,让我___

请根据自己的理解将题目补充完整,自选角度,写一篇不少于600字左右的记叙文。力求写出自己的真切体验与独特感受。

5、生活中,那些充满温暖的章节,散落在记忆的深处,只要我们细心采撷,那些美好的日子,就会连成一片,熠熠生辉„„

请以“那段温暖的时光”为题,写一篇文章。

要求:文体不限;不少于600字。

6、___里的微感动

要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文;除诗歌外,文体不限;不少于600字。

7、也许我们的成长过程不总是一帆风顺的:不是每一次尝试都能成功,不是每一次付出都有收获,也不是每一个正确行为都被认可„„但是,即使是那些曾让我们迷茫、苦恼、沮丧的事,也能使我们丰富阅历、增长智慧,获得人生的启迪。

请以“我不为那件事后悔”为题目,自选角度,写一篇不少于600字的记叙文,力求写出真切体验与独特感受。

8、以“我,不平凡”为题作文。

要求:言之有物,有真情实感;文体不限,不少于600字。

活力青奥南京我期待的青奥会作文作文500字

高一作文

[活力青奥南京我期待的青奥会作文]

期待已久的青奥会终于到来了,来自世界各地的人们聚集在南京 一起迎接这个盛大的节日盛会,活力青奥南京我期待的青奥会作文。作为一名好客的小主人 我也当仁不让的忙碌起来,这不 远远的一个大个子老外 一愁莫展的 东张西望, 我连忙跑过去 用平时所学的 英语问到 需要我帮忙吗? 我我。我不知道 奥体中心怎么走 小朋友 能告诉我吗? 这 还不简单嘛 look , 前面一点点 右转就是了 大个子叔叔 开心的摸摸我的头。 连说 谢谢 我乐了 ,没什么 没什么 这是我们 应该做的。 作为 一个 小学生 我们 一定要在平时养成 爱清洁 懂礼貌的 好习惯 为我们的城市美化 做 力所能及的 事情。 一次 课间活动的时候 我看见 侯文昊把 纸屑随手就丢在操场上了 ,小学三年级作文《活力青奥南京我期待的青奥会作文》。我立即 言辞义正的 喊到 喂喂 小候 马上青奥都要到来了 你还不注意平时的一言一行 乱丢垃圾 好丑 好不文明的 难道你在家也乱丢垃圾吗? 快给我捡起来,丢到垃圾箱里去。 候同学,冲我调皮的一吐舌头,害羞的乐道嘿嘿嘿嘿 这不 一时给忘了。 我说 迎接青奥 做好南京的小主人 就应该从小事做起 从身边做起。 让 我们为 南京的明天 一起 努力 一起 喝彩吧 !

[活力青奥南京我期待的青奥会作文]

期待已久的青奥会终于到来了,来自世界各地的人们聚集在南京 一起迎接这个盛大的节日盛会,活力青奥南京我期待的青奥会作文。作为一名好客的小主人 我也当仁不让的忙碌起来,这不 远远的一个大个子老外 一愁莫展的 东张西望, 我连忙跑过去 用平时所学的 英语问到 需要我帮忙吗? 我我。我不知道 奥体中心怎么走 小朋友 能告诉我吗? 这 还不简单嘛 look , 前面一点点 右转就是了 大个子叔叔 开心的摸摸我的头。 连说 谢谢 我乐了 ,没什么 没什么 这是我们 应该做的。 作为 一个 小学生 我们 一定要在平时养成 爱清洁 懂礼貌的 好习惯 为我们的城市美化 做 力所能及的 事情。 一次 课间活动的时候 我看见 侯文昊把 纸屑随手就丢在操场上了 ,小学三年级作文《活力青奥南京我期待的青奥会作文》。我立即 言辞义正的 喊到 喂喂 小候 马上青奥都要到来了 你还不注意平时的一言一行 乱丢垃圾 好丑 好不文明的 难道你在家也乱丢垃圾吗? 快给我捡起来,丢到垃圾箱里去。 候同学,冲我调皮的一吐舌头,害羞的乐道嘿嘿嘿嘿 这不 一时给忘了。 我说 迎接青奥 做好南京的小主人 就应该从小事做起 从身边做起。 让 我们为 南京的明天 一起 努力 一起 喝彩吧 !

我想要自由作文作文2100字

初二作文

[我想要自由作文]

我想要自由我想要自由妈,我能去玩会儿吗?妈妈转过身,狠狠地瞪着我,我想要自由作文。不行,你必须争分夺秒地努力学习,你要知道,你不是为了我而学习的,你是为了你自己啊,去, 继续看书去。我无奈地望了一下天花板,慢悠悠地转过身子,朝那书桌走去. 窗外,微风吹拂着大地,大街上,人们来来往往地做着自己的事情。而我,却要被关在这个密不透风的房间里。我好像一只失去自由的小鸟,被关在一个大鸟笼里,不能在蔚蓝的天空中展翅翱翔,不能做自己想做的事情,突然,不远处传来一阵笑声,我一看,那不是邻居家的小王和小张吗,他们正在外面快乐地奔跑着,追逐着。小王,小张,我多么想出来和你们一起玩呀!我真羡慕你们。妈妈,我知道你是为了我好,但是,你考虑到我的健康了吗?一天到晚地看书,不能休息,几天下来,我就已经累得快垮了,现在可是放寒假啊! 前几天,我接到同学的电话,她邀请我去她的外婆家放鞭炮,我满欣欢喜地答应了她. 可是当我充满希望地请求您时,您却想也不想便一口回绝了。我再也忍不住了,情不自禁地顶了一句我看书做作业那么多天了,总该让我休息一下了吧,再说才一天!您听了,气得怒发冲冠,愤怒地朝我吼道现在你的主要任务是学习,准备中考,你都长这么大了,还惦记着玩,真是太不象话了说完便一把将我拽进房间,啪地一声关上了门还拿来一把锁,将门牢牢地锁住。好好反省反省吧!接着便做午饭去了。那天,我趴在床上哭了整整一天,眼睛都肿了。为什么学生一定要一天到晚没完没了得学习呢?难道学生就不需要自由吗?妈妈,请给我一点自由吧,让我这只笼中之鸟到外面去闯荡吧!文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。在现代社会,讲文明需要强化公共意识,培养公共精神,担负公共责任,加强公共道德。同时,还需要有较强的环保意识和生态文明理念。所有这些都体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行文明生活的准则,整个社会的文明水准才会真正提高,中学生作文《我想要自由作文》。 在我们身边,你们也许常常可以看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢? 文明就是素质,一个人文明与否在于一个人的素质高低。一个国家文明与否在与全民的素质高低。现在,社会上不讲文明的风气很重。过街不走人行道、不看红绿灯、随地吐痰的事比比皆是。这反映出我们国民在素质上的重大缺陷。作为一个人,不管职位高低,身处哪一岗位,最起码都要讲文明吧。试想一下,在与孩子一起时,说话之间随地吐了一口痰,还若无其事的,这对孩子行为会有多大影响呢?这样下去,连我们的下一代都要被外人视为不文明的人。所以大家都要从我做起,从小事做起,以文明的行动带动身边的每一个人,这才是干好世间一切事的基础。 我们不仅要有文明素质,还要有一种公共责任感。 责任,是我们每个人应具备的朴素而可贵的优秀品质。在那些先进人物身上,责任感已不仅仅是对自己,对家人负责,更是对国家,对人民,对事业的高度的责任心,国家兴亡,匹夫有责讲的就是责任感,在生死关头,危急时刻,责任感就是不计利害,挺身而出,在日常工作中,责任感就是周到细致,一丝不苟,就是把做国家、社会、岗位的事比自己的事还要精心。例如:在加工某机扩散机匣时,由于编制程序时,在输入过程中因为一个小数点位置的错误,加工后使零件报废损失将近十万元。一个小数点和十万元的经济损失,这就是没有责任感的代价。有了责任感,才能把可能的失误降到最低,才能使工作井然有序。欲知其人,观其行而已有责任感才会有奉献,才会不计个人得失,吃苦在前,享受在后,顾全大局,脚踏实地的做事。

文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。在现代社会,讲文明需要强化公共意识,培养公共精神,担负公共责任,加强公共道德。同时,还需要有较强的环保意识和生态文明理念。所有这些都体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行文明生活的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。 在我们身边,你们也许常常可以看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?

[我想要自由作文]

我想要自由我想要自由妈,我能去玩会儿吗?妈妈转过身,狠狠地瞪着我,我想要自由作文。不行,你必须争分夺秒地努力学习,你要知道,你不是为了我而学习的,你是为了你自己啊,去, 继续看书去。我无奈地望了一下天花板,慢悠悠地转过身子,朝那书桌走去. 窗外,微风吹拂着大地,大街上,人们来来往往地做着自己的事情。而我,却要被关在这个密不透风的房间里。我好像一只失去自由的小鸟,被关在一个大鸟笼里,不能在蔚蓝的天空中展翅翱翔,不能做自己想做的事情,突然,不远处传来一阵笑声,我一看,那不是邻居家的小王和小张吗,他们正在外面快乐地奔跑着,追逐着。小王,小张,我多么想出来和你们一起玩呀!我真羡慕你们。妈妈,我知道你是为了我好,但是,你考虑到我的健康了吗?一天到晚地看书,不能休息,几天下来,我就已经累得快垮了,现在可是放寒假啊! 前几天,我接到同学的电话,她邀请我去她的外婆家放鞭炮,我满欣欢喜地答应了她. 可是当我充满希望地请求您时,您却想也不想便一口回绝了。我再也忍不住了,情不自禁地顶了一句我看书做作业那么多天了,总该让我休息一下了吧,再说才一天!您听了,气得怒发冲冠,愤怒地朝我吼道现在你的主要任务是学习,准备中考,你都长这么大了,还惦记着玩,真是太不象话了说完便一把将我拽进房间,啪地一声关上了门还拿来一把锁,将门牢牢地锁住。好好反省反省吧!接着便做午饭去了。那天,我趴在床上哭了整整一天,眼睛都肿了。为什么学生一定要一天到晚没完没了得学习呢?难道学生就不需要自由吗?妈妈,请给我一点自由吧,让我这只笼中之鸟到外面去闯荡吧!文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。在现代社会,讲文明需要强化公共意识,培养公共精神,担负公共责任,加强公共道德。同时,还需要有较强的环保意识和生态文明理念。所有这些都体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行文明生活的准则,整个社会的文明水准才会真正提高,中学生作文《我想要自由作文》。 在我们身边,你们也许常常可以看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢? 文明就是素质,一个人文明与否在于一个人的素质高低。一个国家文明与否在与全民的素质高低。现在,社会上不讲文明的风气很重。过街不走人行道、不看红绿灯、随地吐痰的事比比皆是。这反映出我们国民在素质上的重大缺陷。作为一个人,不管职位高低,身处哪一岗位,最起码都要讲文明吧。试想一下,在与孩子一起时,说话之间随地吐了一口痰,还若无其事的,这对孩子行为会有多大影响呢?这样下去,连我们的下一代都要被外人视为不文明的人。所以大家都要从我做起,从小事做起,以文明的行动带动身边的每一个人,这才是干好世间一切事的基础。 我们不仅要有文明素质,还要有一种公共责任感。 责任,是我们每个人应具备的朴素而可贵的优秀品质。在那些先进人物身上,责任感已不仅仅是对自己,对家人负责,更是对国家,对人民,对事业的高度的责任心,国家兴亡,匹夫有责讲的就是责任感,在生死关头,危急时刻,责任感就是不计利害,挺身而出,在日常工作中,责任感就是周到细致,一丝不苟,就是把做国家、社会、岗位的事比自己的事还要精心。例如:在加工某机扩散机匣时,由于编制程序时,在输入过程中因为一个小数点位置的错误,加工后使零件报废损失将近十万元。一个小数点和十万元的经济损失,这就是没有责任感的代价。有了责任感,才能把可能的失误降到最低,才能使工作井然有序。欲知其人,观其行而已有责任感才会有奉献,才会不计个人得失,吃苦在前,享受在后,顾全大局,脚踏实地的做事。

文明,是衡量一个社会进步的重要标尺,也是一个人综合素质的反映。讲文明,是一种美德,更是一种责任。在现代社会,讲文明需要强化公共意识,培养公共精神,担负公共责任,加强公共道德。同时,还需要有较强的环保意识和生态文明理念。所有这些都体现在我们日常生活的一言一行中,只有每个人都自觉奉行文明生活的准则,整个社会的文明水准才会真正提高。 在我们身边,你们也许常常可以看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声:你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?

初一作文 邂逅作文200字

初三作文

邂逅

在这无心的雨季 我遇见了你 你的后气氛 使学子满心欢喜 此后我便要与你相处 在这新奇的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你的一言一行 与眼镜后的阳光 使我们顿生敬意 此后我便要向你求知 在这肃穆的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你的幽默与言辞 是我学习的动力

此后我便要和你风雨同舟 在这温暧的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你是我们的集体 我们灵魂的统一

此后我便要为你献出力量 在这霏霏的雨季

邂逅

在这无心的雨季 我遇见了你 你的后气氛 使学子满心欢喜 此后我便要与你相处 在这新奇的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你的一言一行 与眼镜后的阳光 使我们顿生敬意 此后我便要向你求知 在这肃穆的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你的幽默与言辞 是我学习的动力

此后我便要和你风雨同舟 在这温暧的雨季

在这无心的雨季 我遇见了你 你是我们的集体 我们灵魂的统一

此后我便要为你献出力量 在这霏霏的雨季

难忘的一课作文300字作文400字

六年级作文

今天,是我们去科技馆的第二天。一到科技馆,我们就找到实验1小组。上课铃打响了,我们跟随老师进了教室。

上课了!老是问了许多我们不懂的问题:一毛钱的硬币上能滴几滴水?&&我们把老师提的问题,牢牢地记在心里。然后老师给我们每个人发了一枚硬币,我们把滴管吸满了水就往硬币上滴。我一共做了三次。第一次滴了20次,第二次滴了25次,第三次滴了30次&&接着我有多试了几次,发现了几次往硬币上滴水的次数都不一样。本篇文章来自资料管理下载。后来经过老师的讲解,我明白了,原来是因为每次挤压的力度不一样大。力度大,水珠就大,次数就越少。相反,力度小,水珠就小,次数就越多。

在今天的实验课上,让我明白了许多以前不知道的知识,如:促使液体表面收缩的力叫做表面张力。还让我做了许多没做过的实验,如:把盐水用高温加热后变成盐。在课上,老师的一言一行,我们都看在眼里,老师的谈吐不凡使我们更好地认真听讲。这节课是我最难忘的一课。

今天,是我们去科技馆的第二天。一到科技馆,我们就找到实验1小组。上课铃打响了,我们跟随老师进了教室。

上课了!老是问了许多我们不懂的问题:一毛钱的硬币上能滴几滴水?&&我们把老师提的问题,牢牢地记在心里。然后老师给我们每个人发了一枚硬币,我们把滴管吸满了水就往硬币上滴。我一共做了三次。第一次滴了20次,第二次滴了25次,第三次滴了30次&&接着我有多试了几次,发现了几次往硬币上滴水的次数都不一样。本篇文章来自资料管理下载。后来经过老师的讲解,我明白了,原来是因为每次挤压的力度不一样大。力度大,水珠就大,次数就越少。相反,力度小,水珠就小,次数就越多。

在今天的实验课上,让我明白了许多以前不知道的知识,如:促使液体表面收缩的力叫做表面张力。还让我做了许多没做过的实验,如:把盐水用高温加热后变成盐。在课上,老师的一言一行,我们都看在眼里,老师的谈吐不凡使我们更好地认真听讲。这节课是我最难忘的一课。

最新高中作文我的理想作文600字

六年级作文

理想是什么呢?是一个目标?还是一个做事的动力?从幼儿园三岁开始,小小的我也便有了自己的理想,自己的梦。三岁时,我的理想是当一名幼儿园老师,可以时不时挥挥手里的教鞭,看—那时的我多神气!六岁时,我喜欢当厨师,可以拿着大炒锅摇摇摆摆,看—那时的我多威武!现在上初中的我又喜欢上医生,可以帮人们去除病痛带来的痛苦,看—那时的我多骄傲!这样的梦总在我脑海中萦绕!! 医生—一个平凡的字眼,但却有着和别人不一样的经历。在医生眼里,病人总是第一位,因为他们明白自己的职业--济世救人,救死扶伤。所以,不管在哪里都有他们的身影,在发生自然灾害时,他们在。在医院救人时,他们更在。他们可以为了病人不顾一切,在他们心里重要的地位就是他们的每一位病人,而他们把自己却放在小小的角落。他可以为自己的一言一行负责。 晚上,当我们睡觉时,他们在工作。双休日,当我们在家看电视,休息时,他们也在工作。他们从来没有过假期,没有过周末,当他们终于要休息时,病人来了,他们会毫不犹豫的把自己从黄金梦中叫醒。 也许,医生虽然在别人眼里是那么微不足道,但在我眼里确是神圣的,高尚的,美好的。 一个13岁的小女孩正在窗边憧憬着她的医生梦!!

理想是什么呢?是一个目标?还是一个做事的动力?从幼儿园三岁开始,小小的我也便有了自己的理想,自己的梦。三岁时,我的理想是当一名幼儿园老师,可以时不时挥挥手里的教鞭,看—那时的我多神气!六岁时,我喜欢当厨师,可以拿着大炒锅摇摇摆摆,看—那时的我多威武!现在上初中的我又喜欢上医生,可以帮人们去除病痛带来的痛苦,看—那时的我多骄傲!这样的梦总在我脑海中萦绕!! 医生—一个平凡的字眼,但却有着和别人不一样的经历。在医生眼里,病人总是第一位,因为他们明白自己的职业--济世救人,救死扶伤。所以,不管在哪里都有他们的身影,在发生自然灾害时,他们在。在医院救人时,他们更在。他们可以为了病人不顾一切,在他们心里重要的地位就是他们的每一位病人,而他们把自己却放在小小的角落。他可以为自己的一言一行负责。 晚上,当我们睡觉时,他们在工作。双休日,当我们在家看电视,休息时,他们也在工作。他们从来没有过假期,没有过周末,当他们终于要休息时,病人来了,他们会毫不犹豫的把自己从黄金梦中叫醒。 也许,医生虽然在别人眼里是那么微不足道,但在我眼里确是神圣的,高尚的,美好的。 一个13岁的小女孩正在窗边憧憬着她的医生梦!!

文明礼仪伴我行作文作文600字

初一作文

从点滴学会文明礼仪

说到文明美德,我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信, 随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。

同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!

只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!

从点滴学会文明礼仪

说到文明美德,我想到了一个故事。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以,失信于朋友,无异于失去了西瓜捡芝麻,得不偿失的。

我认为,诚信是最大的美德。诚信这个词语对人们即陌生又熟悉,早在很多年以前,我们的老师家长就教导我们要学会诚信, 随着时间的流失,越来越多的不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样。“诚信”乃立人之本,正如季布的“一诺千金”一样。

同学们,播下一个动作,收获一个习惯,播下一个习惯,收获一个品格。文明的事很容易做到,它却是生活里重要的事,也是最难坚持的事。就让我们从现在做起,从一言一行、一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让我校的文明礼仪之花再结出累累硕果!

只要人人都奉献一点爱,世界就会变得更加美好,让我们大家都来讲文明懂礼貌!

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