此事古难全

开心一刻作文800字

初一作文

开心一刻:

一、赵四小姐从十六岁开始跟张学良。跟一年,属奸情;跟三年,算偷情;跟六十年,便成为千古爱情!此事的重要启示:很多事情不看做不做,而看你做多久。

二、民国初名妓小凤仙,如果跟了民工,就属于扫黄对象;她跟了蔡锷,则千古留芳了;倘若她跟了孙中山,那便可能成为国母。此事的重要启示:不在于你干什么,而看你跟谁干。

三、女浴室起火,里面人乱作一团,赤裸身体往外跑,只见大街上白花花一大群,一老者大喊“快捂住”,众裸女突然醒悟,但身上要紧部位有三处,手忙脚乱捂不过来,不知所措。这时老者又大喊:“捂脸就行,下面都一样!” 此事的重要启示:在特殊情况下抓工作不可能面面俱到,要抓住重点。

四、一少妇报案:“我把钱放在胸衣内,在拥挤的地铁内被一帅哥偷走了……”警察纳闷:“这么敏感的地方你就没觉察到?”少妇红着脸答:“谁能想到他是摸钱呢?” 此事的重要启示:让客户的钱在愉快的体验中不知不觉地被摸走,是商业模式的最高境界。

五、某日,女秘书神色凝重地说:王总,我怀孕了。王继续低头看文件,然后淡淡一笑说:我早结扎了。 女秘书愣了一会媚笑道:我和您开玩笑呢! 王抬起头看了她一眼,喝了口茶,说:我也是。此事的重要启示:在江湖上混的人,遇事不要慌,要先让子弹飞一会。

六、男子去提亲,女方家长:请自我介绍。 A 说:我有一千万。 B 说:我有一栋豪宅,价值两千万。家长很满意。就问C ,你家有什么? C 答:我什么都没有,只有一个孩子,在你女儿肚子里。 AB 无语,走了。 此事的重要启示:核心竞争力不是钱和房子,是在关键的岗位有自已的人。

七、一老板玩小三玩腻,而小三渐渐大龄,逼婚不成索要千万赔偿。老板原想杀人灭口,后财务总监献计:以提高文化水平为由,由老板出资十万元,让小三上了EMBA 班。班上老板如云,小三一下迷倒了全班男生。没两个月,小三就不理老板了。

案例启示:企业处置不良资产最有效的方式是包装转让,而非丢弃和自己消化。

开心一刻:

一、赵四小姐从十六岁开始跟张学良。跟一年,属奸情;跟三年,算偷情;跟六十年,便成为千古爱情!此事的重要启示:很多事情不看做不做,而看你做多久。

二、民国初名妓小凤仙,如果跟了民工,就属于扫黄对象;她跟了蔡锷,则千古留芳了;倘若她跟了孙中山,那便可能成为国母。此事的重要启示:不在于你干什么,而看你跟谁干。

三、女浴室起火,里面人乱作一团,赤裸身体往外跑,只见大街上白花花一大群,一老者大喊“快捂住”,众裸女突然醒悟,但身上要紧部位有三处,手忙脚乱捂不过来,不知所措。这时老者又大喊:“捂脸就行,下面都一样!” 此事的重要启示:在特殊情况下抓工作不可能面面俱到,要抓住重点。

四、一少妇报案:“我把钱放在胸衣内,在拥挤的地铁内被一帅哥偷走了……”警察纳闷:“这么敏感的地方你就没觉察到?”少妇红着脸答:“谁能想到他是摸钱呢?” 此事的重要启示:让客户的钱在愉快的体验中不知不觉地被摸走,是商业模式的最高境界。

五、某日,女秘书神色凝重地说:王总,我怀孕了。王继续低头看文件,然后淡淡一笑说:我早结扎了。 女秘书愣了一会媚笑道:我和您开玩笑呢! 王抬起头看了她一眼,喝了口茶,说:我也是。此事的重要启示:在江湖上混的人,遇事不要慌,要先让子弹飞一会。

六、男子去提亲,女方家长:请自我介绍。 A 说:我有一千万。 B 说:我有一栋豪宅,价值两千万。家长很满意。就问C ,你家有什么? C 答:我什么都没有,只有一个孩子,在你女儿肚子里。 AB 无语,走了。 此事的重要启示:核心竞争力不是钱和房子,是在关键的岗位有自已的人。

七、一老板玩小三玩腻,而小三渐渐大龄,逼婚不成索要千万赔偿。老板原想杀人灭口,后财务总监献计:以提高文化水平为由,由老板出资十万元,让小三上了EMBA 班。班上老板如云,小三一下迷倒了全班男生。没两个月,小三就不理老板了。

案例启示:企业处置不良资产最有效的方式是包装转让,而非丢弃和自己消化。

鼠患作文1300字

高三作文

近日风闻景阳冈上鼠辈猖獗,为祸一方。它们或是成群结对窜入人们的居室,啃噬人们的衣物器具,或是趁夜深人静深入田园菜地,把人们辛辛苦苦种的庄稼糟蹋得一片狼藉。更有几只胆大妄为的老鼠竟然仿效古代山贼聚啸山林的做法,公然拦路抢劫,吓得一般人白天都不敢单独上山。据一些目击者透露,其中一只最大的老鼠不知服用了什么药物,体形足有小老虎那么大,而且狡诈多端,自称“虎痴”。这家伙凶残成性,特别爱咀嚼人骨头,前几天,冈下石头村几个小孩就因为大人看管不力落入了它的鼠口。

对此,景阳镇居民心惊胆战,怨声载道。他们集体写了一份请愿书向当地有关部门反映,结果却都是泥牛入海,无果而终。村民们没有办法,便一方面组织互助自救,一方面求助于媒体,希望通过他们的介入能促使当地政府尽快采取措施。

我台得知这一消息,认为此事关乎百姓安危,很有新闻价值,便派出以记者戴宗为首的一行三人赶赴阳谷调查此事。

戴宗等到了阳谷县城,等了半天,才等到负有一县治安重任的都头武松垂钓归来。今日的武都头也许是生活太过安逸,比当日打虎时肥硕了许多,他油光满面的一张大脸出现在镜头前面,显得那样骄傲和镇定。

戴宗问道:“听说今日景阳冈上老鼠成患,不知是否确有此事?武都头肩负治安之责,对此有何高见?”

武都头干咳几声,清了清嗓子,慢言慢语地说道:“说到我县治安,自从本都头上任以来,可以说是路不拾遗,夜不闭户,一派太平景象。至于说到老鼠,哪个时代没有呢?恐怕是有些人小题大做。再说,辖区面积很大,我们人手本来有限,以我们现有警力很难面面俱到,所以只好重点抓些大案要案。另外,老鼠属于动物,至于是不是珍稀保护动物我们不太清楚,这件事你最好还是到动物管理部门去问问。”

告别武都头,戴宗一行人来到了阳谷县动物协会。接待他们的是一个50多岁戴眼镜的中年人。他的回答非常干脆:“老鼠伤人的事我们都知道,可我们只是一个研究部门,不是职能部门。说到灭鼠,我们灭不了,别说像老虎那么大,就是刚生下来的小耗子,我们恐怕也逮不住呀。”

戴宗等人驱车来到景阳镇政府。政府大院戒备森严,如临大敌。他们向门卫说明来意之后,等了大约一个小时,才见到了办公室副主任。

“我们镇政府主要领导正在开会研究此事,会议到底持续多长时间,我也不太清楚,详细情况恕我无可奉告,不过我们一定会上报上级主管部门,争取尽快解决此事。今天中午,你们可以在我们的招待所就餐,有什么需要尽管提出,我们一定全力以赴。”

戴宗几人看问不出什么具体结果,便不顾旅途辛劳以及可能遇到的危险,到了受鼠害最为严重的石头村。

一进村口,他们便被一种浓重的凄凉的氛围所包围了。大街上,家家户户的门紧闭着,看不到一个行人,不时从某个院落传出一阵阵撕心裂肺的哭声。村头的学校已经停课,寂静的校园里只剩下一个看门的老头。看到有生人来到,老头先是脸上露出一丝惊讶,然后就只是沉默。

戴宗问了好几遍,老头才抬起眼皮,吐出一句话:“鼠患起于人祸呀!”

傍晚,戴宗又回到阳谷县城,接待他们的是钱县长。他把几位记者带到会议室,告诉他们一个消息:“我们阳谷县打鼠办今天正式成立,主任是原‘扯皮办’负责人卜作为,今后有什么事情可以直接找他联系。”

近日风闻景阳冈上鼠辈猖獗,为祸一方。它们或是成群结对窜入人们的居室,啃噬人们的衣物器具,或是趁夜深人静深入田园菜地,把人们辛辛苦苦种的庄稼糟蹋得一片狼藉。更有几只胆大妄为的老鼠竟然仿效古代山贼聚啸山林的做法,公然拦路抢劫,吓得一般人白天都不敢单独上山。据一些目击者透露,其中一只最大的老鼠不知服用了什么药物,体形足有小老虎那么大,而且狡诈多端,自称“虎痴”。这家伙凶残成性,特别爱咀嚼人骨头,前几天,冈下石头村几个小孩就因为大人看管不力落入了它的鼠口。

对此,景阳镇居民心惊胆战,怨声载道。他们集体写了一份请愿书向当地有关部门反映,结果却都是泥牛入海,无果而终。村民们没有办法,便一方面组织互助自救,一方面求助于媒体,希望通过他们的介入能促使当地政府尽快采取措施。

我台得知这一消息,认为此事关乎百姓安危,很有新闻价值,便派出以记者戴宗为首的一行三人赶赴阳谷调查此事。

戴宗等到了阳谷县城,等了半天,才等到负有一县治安重任的都头武松垂钓归来。今日的武都头也许是生活太过安逸,比当日打虎时肥硕了许多,他油光满面的一张大脸出现在镜头前面,显得那样骄傲和镇定。

戴宗问道:“听说今日景阳冈上老鼠成患,不知是否确有此事?武都头肩负治安之责,对此有何高见?”

武都头干咳几声,清了清嗓子,慢言慢语地说道:“说到我县治安,自从本都头上任以来,可以说是路不拾遗,夜不闭户,一派太平景象。至于说到老鼠,哪个时代没有呢?恐怕是有些人小题大做。再说,辖区面积很大,我们人手本来有限,以我们现有警力很难面面俱到,所以只好重点抓些大案要案。另外,老鼠属于动物,至于是不是珍稀保护动物我们不太清楚,这件事你最好还是到动物管理部门去问问。”

告别武都头,戴宗一行人来到了阳谷县动物协会。接待他们的是一个50多岁戴眼镜的中年人。他的回答非常干脆:“老鼠伤人的事我们都知道,可我们只是一个研究部门,不是职能部门。说到灭鼠,我们灭不了,别说像老虎那么大,就是刚生下来的小耗子,我们恐怕也逮不住呀。”

戴宗等人驱车来到景阳镇政府。政府大院戒备森严,如临大敌。他们向门卫说明来意之后,等了大约一个小时,才见到了办公室副主任。

“我们镇政府主要领导正在开会研究此事,会议到底持续多长时间,我也不太清楚,详细情况恕我无可奉告,不过我们一定会上报上级主管部门,争取尽快解决此事。今天中午,你们可以在我们的招待所就餐,有什么需要尽管提出,我们一定全力以赴。”

戴宗几人看问不出什么具体结果,便不顾旅途辛劳以及可能遇到的危险,到了受鼠害最为严重的石头村。

一进村口,他们便被一种浓重的凄凉的氛围所包围了。大街上,家家户户的门紧闭着,看不到一个行人,不时从某个院落传出一阵阵撕心裂肺的哭声。村头的学校已经停课,寂静的校园里只剩下一个看门的老头。看到有生人来到,老头先是脸上露出一丝惊讶,然后就只是沉默。

戴宗问了好几遍,老头才抬起眼皮,吐出一句话:“鼠患起于人祸呀!”

傍晚,戴宗又回到阳谷县城,接待他们的是钱县长。他把几位记者带到会议室,告诉他们一个消息:“我们阳谷县打鼠办今天正式成立,主任是原‘扯皮办’负责人卜作为,今后有什么事情可以直接找他联系。”

假如我是联合国秘书长作文1600字

初一作文

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

假如我是联合国秘书长

每个人都有自己的理想,而我的理想是希望自己成为一个联合国秘书长,为人类的和平而奋斗。

时光匆匆,转眼间,几十年光阴版飞逝而过。这一年又要竞选联合国秘书长了,我一路过五关斩六将,以绝对的优势战胜了一个有一个的对手,成为了历史上第一位联合国女秘书长。

今天是我上任的第一天,刚坐到椅子上,电话铃就响了起来,我急忙抓起电话一听,才知道原来是A 国的首相打来的。他在电话中十万火急的告诉我,A 国进来闹饥荒,搞得人心慌慌,B 国得知此事后,研制出一大批很有威力的炸药,准备轰炸A 国的首都。我知道此事后,一边安慰她,一边思考着对策。正当我愁眉不展时,突然想起小时候看过的电影《地雷战》中的小孩用构思替换了地雷,我们何不也来一个……

第二天,我召来一个下属,将办法一一告诉他,让他千万办好这件事。他自信的点点头。

B 国开始轰炸A 国了,他们想趁晚上A 国没有防备的情况下,可炸弹爆炸式却变成了烟花,两国人民都惊呆了。此时,只有我和极为知道内情的人在笑。原来是我在中间来了个“狸猫换太子”,让下属将子弹换成了烟花。

“叮铃铃”又一陈急促的铃声响了,我急忙抓起电话,继续承担我义不容辞的责任。

正当我得意时,梦醒了,虽然这是一个遥远的梦,但我会为之努力,为之奋斗。

宽恕的力量作文2000字

初一作文

班主任工作案例──宽恕的力量

“爱,是教育之根!”这是一位农村小学退休老校长和我说过的话,作为一个农村国办寄宿制中学的德育主任兼班主任,我深深理解这句话的含义,也在自己的工作中默默地践行着这句话。

2013年6月5日,我班郭佳东同学在宿舍丢了毛巾被,晚上睡觉时把马俊的毛巾被借来盖。第二天早上,宿舍长向我报告了情况。经了解后得知,这种现象以前也发生过:大多是同学们之间的恶作剧,藏起后故意不拿出来,让失主着急,过一两天再给放到失主床上。为了刹住此歪风,我找来我班四个男生宿舍长张旭、乔世龙、肖琨、伊浩然,逐一核实情况,他们都说不知道。为了给藏毛巾被同学一个改过机会,我对四位宿舍长说:“通知宿舍全体成员,中午午休前拿出毛巾被免于纪律处分,只当此事是恶作剧。午休前没有拿出毛巾被,下午学校查到按偷盗处理。”另通知郭佳东下午第一节课间找我汇报此事进展情况。下午第一节课间,郭佳东没有来,第二节课间我把他叫到办公室,问他为什么没有来。他说去厕所把此事忘了,我对他不守约定进行了批评教育,继续深入了解得知被子还是没找到,马俊同学发扬团结友爱精神把自己毛巾被送给了他,为了查清真相,本着对丢毛巾被同学负责的态度我决定彻查此事。带郭佳东到宿舍,查看了监控录像,没发现外宿舍同学把毛巾被拿走。后到郭佳东所住的221宿舍检查,一无所获。把宿舍的全体成员都叫到宿舍,每条毛巾被对号入座找到相关所有人,宿舍八个人有7条毛巾被,就是差了一条。这时我的心里也没底了,到底在哪呢?在宿舍里还是在宿舍外。在自

己即将崩溃的边缘我本着再试一试的态度又查了一遍,在查到李天贺的整理箱时上面放的是一个大包,里面是书,而在大包的下面,压着一个小塑料袋,软绵绵的,抻出来一看,是一条毛巾被,与此同时另外两名同学都看到此景,不约而同张圆了嘴巴。我叫他们不要声张,去班上把李天贺找来,,不要告诉找他的原因,在李天贺来之后,我叫其他人在门外等候,把李天贺单独留了下来,问他为什么在床上有一条毛巾被,整理箱里有一条毛巾被,他说他也不知道,“难道是有人给你放进去的吗”我给他讲了小时候我上学路上拿卖菜老爷爷青菜的故事,告诉他这件错事像一块大石一样压在我心头几十年,每每想起心中一直隐隐的痛。教育他一定要诚实,他后来说了实话,是他拿的。我问他为什么这么做,他说起初中午回到宿舍,只是想和郭佳东开个玩笑,(因为以前就总有人收藏他的东西)可发现郭佳东回来找时急哭了,就不敢告诉他了,怕他告诉老师会挨批评,后来知道我知道这件事正在调查就更不敢说了,怕被学校处分,越到最后越不敢说,直到事发。这时的我脑袋中一直在旋转,怎么办,按之前说的处分他,取消他的住宿资格,班里的同学知道真相后,或许把他当成贼,这可能会影响他的一生。就这么宽恕他,恐怕对他也起不到教育作用,最后我对他说:“你知道吗,你今天犯的错误有多严重,按照咱们的校规校纪你应该被劝退。”这时的我故意停了下来,直直的盯着他,他的脸慢慢地红了,眼泪不自主流了下来,我知道此时他的内心在做激烈的斗争,刻意停顿了足足两分钟,我接着说:“我不会这么做,因为我相信在刚才的两分钟内,你的良心已受到惩罚,而且在今后的人

生路上你也不会忘记它,记住:伸手必被捉。还有三个同学知道毛巾被在你整理箱里翻出,看看他们怎么说,我把乔世龙,杜航,郭佳东叫了进来,把事情的来龙去脉一五一十和他们说清楚了,后对他们三个说,按照咱们学校规定,李天贺同学所犯错误非常严重,应该劝其退学,郭佳东,你是此事的受害方,你说说你的看法?,这时的郭佳东哭了,他对我说:“邸主任,李天贺以前从未做过类似的事,我们在宿舍相处得非常好,求求您就原谅他吧!”其他两个同学也都为他求情。这时的我顺水推舟:“既然这样,就按你们说的办,不追究此事,你们也不要把在李天贺整理箱里发现毛巾被的事说给班里同学听,不然他在班里就抬不起头了,我们对外就说郭佳东自己找到了毛巾被好吗?”:“好!!”看到他们脸上洋溢起快乐的笑容,我也很有成就感。试想,如果没有找到这条毛巾被,对郭佳东会产生何种影响,对拿人被子的李天贺又会产生何种影响,一点点耐心、一点点耐心,作为一名教育工作者,孩子心灵的守护者,一句话,有可能成就孩子的一生,也有可能毁了孩子的一生。(后记:现在的李天贺在我班开心快乐的成长着„„)

最后我还是想对全天下的同行们说:“爱,是教育之根!”以人为本,付出师爱 。作为一名教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术,我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。

邸军 2014-9-10

班主任工作案例───宽恕的力量 邸军

廊坊市第十一中学

2013-9-12

班主任工作案例──宽恕的力量

“爱,是教育之根!”这是一位农村小学退休老校长和我说过的话,作为一个农村国办寄宿制中学的德育主任兼班主任,我深深理解这句话的含义,也在自己的工作中默默地践行着这句话。

2013年6月5日,我班郭佳东同学在宿舍丢了毛巾被,晚上睡觉时把马俊的毛巾被借来盖。第二天早上,宿舍长向我报告了情况。经了解后得知,这种现象以前也发生过:大多是同学们之间的恶作剧,藏起后故意不拿出来,让失主着急,过一两天再给放到失主床上。为了刹住此歪风,我找来我班四个男生宿舍长张旭、乔世龙、肖琨、伊浩然,逐一核实情况,他们都说不知道。为了给藏毛巾被同学一个改过机会,我对四位宿舍长说:“通知宿舍全体成员,中午午休前拿出毛巾被免于纪律处分,只当此事是恶作剧。午休前没有拿出毛巾被,下午学校查到按偷盗处理。”另通知郭佳东下午第一节课间找我汇报此事进展情况。下午第一节课间,郭佳东没有来,第二节课间我把他叫到办公室,问他为什么没有来。他说去厕所把此事忘了,我对他不守约定进行了批评教育,继续深入了解得知被子还是没找到,马俊同学发扬团结友爱精神把自己毛巾被送给了他,为了查清真相,本着对丢毛巾被同学负责的态度我决定彻查此事。带郭佳东到宿舍,查看了监控录像,没发现外宿舍同学把毛巾被拿走。后到郭佳东所住的221宿舍检查,一无所获。把宿舍的全体成员都叫到宿舍,每条毛巾被对号入座找到相关所有人,宿舍八个人有7条毛巾被,就是差了一条。这时我的心里也没底了,到底在哪呢?在宿舍里还是在宿舍外。在自

己即将崩溃的边缘我本着再试一试的态度又查了一遍,在查到李天贺的整理箱时上面放的是一个大包,里面是书,而在大包的下面,压着一个小塑料袋,软绵绵的,抻出来一看,是一条毛巾被,与此同时另外两名同学都看到此景,不约而同张圆了嘴巴。我叫他们不要声张,去班上把李天贺找来,,不要告诉找他的原因,在李天贺来之后,我叫其他人在门外等候,把李天贺单独留了下来,问他为什么在床上有一条毛巾被,整理箱里有一条毛巾被,他说他也不知道,“难道是有人给你放进去的吗”我给他讲了小时候我上学路上拿卖菜老爷爷青菜的故事,告诉他这件错事像一块大石一样压在我心头几十年,每每想起心中一直隐隐的痛。教育他一定要诚实,他后来说了实话,是他拿的。我问他为什么这么做,他说起初中午回到宿舍,只是想和郭佳东开个玩笑,(因为以前就总有人收藏他的东西)可发现郭佳东回来找时急哭了,就不敢告诉他了,怕他告诉老师会挨批评,后来知道我知道这件事正在调查就更不敢说了,怕被学校处分,越到最后越不敢说,直到事发。这时的我脑袋中一直在旋转,怎么办,按之前说的处分他,取消他的住宿资格,班里的同学知道真相后,或许把他当成贼,这可能会影响他的一生。就这么宽恕他,恐怕对他也起不到教育作用,最后我对他说:“你知道吗,你今天犯的错误有多严重,按照咱们的校规校纪你应该被劝退。”这时的我故意停了下来,直直的盯着他,他的脸慢慢地红了,眼泪不自主流了下来,我知道此时他的内心在做激烈的斗争,刻意停顿了足足两分钟,我接着说:“我不会这么做,因为我相信在刚才的两分钟内,你的良心已受到惩罚,而且在今后的人

生路上你也不会忘记它,记住:伸手必被捉。还有三个同学知道毛巾被在你整理箱里翻出,看看他们怎么说,我把乔世龙,杜航,郭佳东叫了进来,把事情的来龙去脉一五一十和他们说清楚了,后对他们三个说,按照咱们学校规定,李天贺同学所犯错误非常严重,应该劝其退学,郭佳东,你是此事的受害方,你说说你的看法?,这时的郭佳东哭了,他对我说:“邸主任,李天贺以前从未做过类似的事,我们在宿舍相处得非常好,求求您就原谅他吧!”其他两个同学也都为他求情。这时的我顺水推舟:“既然这样,就按你们说的办,不追究此事,你们也不要把在李天贺整理箱里发现毛巾被的事说给班里同学听,不然他在班里就抬不起头了,我们对外就说郭佳东自己找到了毛巾被好吗?”:“好!!”看到他们脸上洋溢起快乐的笑容,我也很有成就感。试想,如果没有找到这条毛巾被,对郭佳东会产生何种影响,对拿人被子的李天贺又会产生何种影响,一点点耐心、一点点耐心,作为一名教育工作者,孩子心灵的守护者,一句话,有可能成就孩子的一生,也有可能毁了孩子的一生。(后记:现在的李天贺在我班开心快乐的成长着„„)

最后我还是想对全天下的同行们说:“爱,是教育之根!”以人为本,付出师爱 。作为一名教师,都应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术,我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。

邸军 2014-9-10

班主任工作案例───宽恕的力量 邸军

廊坊市第十一中学

2013-9-12

文字作文500字

高一作文

因为你,又了写文字的冲动,也是因为你,那些日渐下沉的文字被丢弃在书柜的角落.十五六岁真的很单纯,就像窗台上的盆栽,没来由的不懂。这真的是一个青涩的季节。不知何时我学会如此的描写,你的言行举止,都将成为素材。写下的字句,虽连自己也不知道所谓,可他都表达着你给的已整世界,他没有成人们爱与不爱的情爱故事,也许只是我自以为是的单纯,可这并不涉及风月,能自豪的说句此事与风月无关么?

那些该死的回忆,总是睹物生情。没有你的日子里,笔和我像浅谈搁浅的小鱼,在痛苦里挣扎,可却心有余而力不足。再次相遇,那不堪一击的单纯,像一阵海潮袭来,拯救了生命搁浅的鱼,却无法拯救我疯狂的字迹。我错了,此事有关风月。我不曾直到疯狂是要付出代价的,也许这就是疯狂。只顾一味的为了往昔的回忆,回忆里的你我,写下那单调得只剩堆积辞藻,只想把你修饰得华丽,却忘了虚伪为何。

当再次拿起一本泛黄的日记时,想再找会写记忆深处逐渐被遗忘的你,却看到了那些幼稚得可爱的文字,都是在描写那些日渐下沉的日子。怎么我就忘了我已经是八岁了,破瓜之年和十八岁真的相差很远。不过真的应该为那些文字感到骄傲,因为那是一本除了我自己睡也看不懂的日记。

那些下沉的文字作证,亲爱的朋友,这并不是爱情,此事无关风月。

因为你,又了写文字的冲动,也是因为你,那些日渐下沉的文字被丢弃在书柜的角落.十五六岁真的很单纯,就像窗台上的盆栽,没来由的不懂。这真的是一个青涩的季节。不知何时我学会如此的描写,你的言行举止,都将成为素材。写下的字句,虽连自己也不知道所谓,可他都表达着你给的已整世界,他没有成人们爱与不爱的情爱故事,也许只是我自以为是的单纯,可这并不涉及风月,能自豪的说句此事与风月无关么?

那些该死的回忆,总是睹物生情。没有你的日子里,笔和我像浅谈搁浅的小鱼,在痛苦里挣扎,可却心有余而力不足。再次相遇,那不堪一击的单纯,像一阵海潮袭来,拯救了生命搁浅的鱼,却无法拯救我疯狂的字迹。我错了,此事有关风月。我不曾直到疯狂是要付出代价的,也许这就是疯狂。只顾一味的为了往昔的回忆,回忆里的你我,写下那单调得只剩堆积辞藻,只想把你修饰得华丽,却忘了虚伪为何。

当再次拿起一本泛黄的日记时,想再找会写记忆深处逐渐被遗忘的你,却看到了那些幼稚得可爱的文字,都是在描写那些日渐下沉的日子。怎么我就忘了我已经是八岁了,破瓜之年和十八岁真的相差很远。不过真的应该为那些文字感到骄傲,因为那是一本除了我自己睡也看不懂的日记。

那些下沉的文字作证,亲爱的朋友,这并不是爱情,此事无关风月。

明月几时有作文400字

初二作文

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

Mid-Autumn Festival reunion

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

Mid-Autumn Festival reunion

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

Mid-Autumn Festival reunion

明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间?

转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。

Mid-Autumn Festival reunion

失而复得的书包作文600字

初三作文

星期六,阳光明媚,鸟儿在枝头歌唱,花儿姹紫嫣红。我们显得无比高兴。因为我们要去新场看风景。在乘车的路上,我们又说有笑,以至于下车时,连随身的书包都给忘在公交车上了。下车后,我们才想起此事。

我看着公交车,离我越来越远,我太想去拼命追上它,因为书包里有我的铅笔盒和重要的书。此时,妈妈责备我说:“书包里的东西这么重要,真么能这么粗心把他给丢了呢?你真是太粗心了。”顿时,出来玩的心情全没了,跟无心看风景,连路边的小草也似乎在指责我这么粗心我们看了一会儿风景就急忙乘车回家了。“要是我记得那辆公交车的车牌号或下车时想起此事,书包就不会丢了。”我心里嘀咕着,希望能够在回家时再乘上那辆车,找到书包,就好了。真是太巧了,我们乘得车,就是中午我们乘得那辆车,我起初根本没有想到此事,后来是售票员阿姨提醒我,我才知道书包原来就在重点站。此时我的心情无比高兴,我更是惊喜交加。原来已经忘在公交车上的书包,竟然被热心的售票员阿姨找到了。真是太感谢他们了。

我们拨打了终点站的电话,终点站工作队员让准备出发向我们方向的公交车叔叔把书包给我。当我拿到书包时,我感慨万分,还好有这些公交车上热心的工作人员,才是我拿到了书包。在这里我衷心的谢谢他们,也为我的粗心,造成他们工作上的麻烦,说声“对不起。”

星期六,阳光明媚,鸟儿在枝头歌唱,花儿姹紫嫣红。我们显得无比高兴。因为我们要去新场看风景。在乘车的路上,我们又说有笑,以至于下车时,连随身的书包都给忘在公交车上了。下车后,我们才想起此事。

我看着公交车,离我越来越远,我太想去拼命追上它,因为书包里有我的铅笔盒和重要的书。此时,妈妈责备我说:“书包里的东西这么重要,真么能这么粗心把他给丢了呢?你真是太粗心了。”顿时,出来玩的心情全没了,跟无心看风景,连路边的小草也似乎在指责我这么粗心我们看了一会儿风景就急忙乘车回家了。“要是我记得那辆公交车的车牌号或下车时想起此事,书包就不会丢了。”我心里嘀咕着,希望能够在回家时再乘上那辆车,找到书包,就好了。真是太巧了,我们乘得车,就是中午我们乘得那辆车,我起初根本没有想到此事,后来是售票员阿姨提醒我,我才知道书包原来就在重点站。此时我的心情无比高兴,我更是惊喜交加。原来已经忘在公交车上的书包,竟然被热心的售票员阿姨找到了。真是太感谢他们了。

我们拨打了终点站的电话,终点站工作队员让准备出发向我们方向的公交车叔叔把书包给我。当我拿到书包时,我感慨万分,还好有这些公交车上热心的工作人员,才是我拿到了书包。在这里我衷心的谢谢他们,也为我的粗心,造成他们工作上的麻烦,说声“对不起。”

无言的结局作文600字

高一作文

餐桌上,没有任何讲话的声音,只有盘、碗和勺、筷的碰撞声;没有家里应该有的欢乐与祥和,只有大家阴沉的脸和紧皱的眉……

原来,英语一级考试我没有过关.是我没有努力吗不是;是我成绩差吗也不是!一切的一切只源于我太想,以至于考试时我检查了又检查,最后没来得及把答案填涂在答题纸上——交卷的铃声,像催命符一般,宣告了我的命运将开始不幸.

我害怕——我不想把这事告诉妈妈,也不想把这事告诉大家!可纸还是包不住火——最终,妈妈知道了此事,大家也都知道了此事.

妈妈一声不吭,脸阴沉得像要下雨……

在以后的日子里,妈妈给我报了各种各样的班——当然以英语为主——按照她的话说,我已经把自己逼到绝路,只能背水一战!我理解她的苦心,我也明白自己所犯错误的严重性.可是,我们都还报着最后的希望,妈妈在奔忙,我也比平时付出了更大的努力……

可是,今天吃晚饭时,黄益打来电话告知他已经过了关,妈妈立即迫不及待地拨打了声讯电话——结果是可怕的,我们最后一点的希望全都破灭了!

饭桌上,原本流动着的空气一下子凝固了!而我那不争气的泪水也夺眶而出了!在爸爸与张帆的安慰下,我忍住了眼泪,可是周围的一切却都像死一般沉寂!

这些天,我一遍又一遍复习着枯燥无味的英文,看着窗外小朋友们玩得那么高兴——我感到难过,也感到使恐惧.我好想好想对妈妈喊:“我确实错了,但请不要总是阴沉着脸,也不要再把此事挂在嘴边——这使我害怕,使我悲哀!请相信我已经接受教训,我会改!”

餐桌上,没有任何讲话的声音,只有盘、碗和勺、筷的碰撞声;没有家里应该有的欢乐与祥和,只有大家阴沉的脸和紧皱的眉……

原来,英语一级考试我没有过关.是我没有努力吗不是;是我成绩差吗也不是!一切的一切只源于我太想,以至于考试时我检查了又检查,最后没来得及把答案填涂在答题纸上——交卷的铃声,像催命符一般,宣告了我的命运将开始不幸.

我害怕——我不想把这事告诉妈妈,也不想把这事告诉大家!可纸还是包不住火——最终,妈妈知道了此事,大家也都知道了此事.

妈妈一声不吭,脸阴沉得像要下雨……

在以后的日子里,妈妈给我报了各种各样的班——当然以英语为主——按照她的话说,我已经把自己逼到绝路,只能背水一战!我理解她的苦心,我也明白自己所犯错误的严重性.可是,我们都还报着最后的希望,妈妈在奔忙,我也比平时付出了更大的努力……

可是,今天吃晚饭时,黄益打来电话告知他已经过了关,妈妈立即迫不及待地拨打了声讯电话——结果是可怕的,我们最后一点的希望全都破灭了!

饭桌上,原本流动着的空气一下子凝固了!而我那不争气的泪水也夺眶而出了!在爸爸与张帆的安慰下,我忍住了眼泪,可是周围的一切却都像死一般沉寂!

这些天,我一遍又一遍复习着枯燥无味的英文,看着窗外小朋友们玩得那么高兴——我感到难过,也感到使恐惧.我好想好想对妈妈喊:“我确实错了,但请不要总是阴沉着脸,也不要再把此事挂在嘴边——这使我害怕,使我悲哀!请相信我已经接受教训,我会改!”

2015年高考作文预测:纸上得来浅,实践子自知作文8400字

初一作文

2015年高考语文作文预测:纸上得来浅,实践子自知

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

一个学生要老师教会他所有的智慧。老师笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。过了好一会儿,老师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中,然后对着他的学生说:来,把这些吃下去!学生惊惶地说:老师,这&&怎么能吃呢?老师又笑了笑,说:我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;正如汲取别人的智慧,必须经过你亲自去咀嚼、去实践。学生恍然大悟,苹果新鲜而甜美的滋味,是需要由自己来品尝与体会的。拥有智慧的过程,除了你自己,没有任何人可以代劳。只有自己不断学习反省行动思考,才能探求到自己宝贵的经验。

纸上得来浅,实践子自知

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这是伟大的诗人陆游临终前,谆谆告诫他的儿子一生为人处事的忠言。而老师把咀嚼过的苹果交给学生吃,学生惊惶问:这怎么吃?老师告诉学生当然不能吃。正如汲取别人的智慧必须经过自己去咀嚼,去实践一样。所以,任何事情都要亲身实践,不断学习、行动和反思,才能弄懂其中的道理,实践出真知。

实践,可改变错误认知。蕃茄原产地为南美州的秘鲁,当地土人以为它是一种剧毒植物,称之为狼桃,16世纪,英国公爵把它带回英国献给伊丽莎白女王只限于观赏。18世纪,法国有位画家,决心尝下狼桃的滋味。他吃下一口之后,感到酸甜可口,但想到有毒的说法,仍不免心惊肉跳,于是他穿戴好后,直挺挺地着等死。但画家不但没有感到任何不舒服,反而食欲大开,12小时后,他终于忍不住下床大吃一顿。从此,蕃茄不但成为重要的蔬果,还成为开胃食品。因此,是实践的行为,才改变了传统的错误的认知,可见,实践是多么重要!假如人们一味地沿用这个说话,祖祖辈辈都不敢享用番茄,那不仅是愚蠢的行为,更是对资源的极大浪费,所以,实践可以改变人们错误看法,开创了吃番茄的伟大时代。

实践需知识,更需勇气。在富兰克林之前,人们对雷电一起没有正确的认为。富兰克林从一次电学实验中受到启发,断定雷电是一种放电现象。为了证实自己的设想,他决心把天空的雷电引下来。在1752年7月的一个雷雨天,他和儿子做了著名的风筝实验,他做了一个风筝,风筝上固定一根细铁丝并与细麻绳相连,麻绳下面丝绸上挂了铜钥匙,风筝穿过带有雷电的云层,他把手靠近铜钥匙时,一道电火花向他手上击去,天电被引下来了。后来他又成功收集天电,证明天电与地电一样。从此,人们正确地认识闪电就是大气中放电现象,并非上帝之光。这不仅是拨乱反正,还原真相,更正告诉我们,实践需要勇气,勇气是推动实践的助推剂吗?假如富兰克林没有亲身践行,也把闪电看成是上帝之光,那么这种看法将永远蒙蔽着人们,对雷电的研究与利用开发将推辞若干年。

实践,是创造的源动力。中国古代第一部纪传体史书《史记》的作者司马迁,非常注重实地考察。他认为写史就应该还原真相,写成信史,实事求是地把真实情况告诉后人。因此,在动笔之前,他游历过大江南北全国各地,寻访先人踪迹。他曾访问过夏禹的遗迹,眺望过

范蠡泛舟的五湖,访求过韩信的故事,讯问过刘邦萧何的故乡,考察了秦军引河水灌大梁的情形,他还北过涿鹿,登长城,南游沅汀,西至崆峒。壮游使他开阔了眼界,增长了知识,也为撰写《史记》打下了坚实的基础。假如司马迁没有努力践行,实事求是考查,我们对历史能那么清醒地认识吗?能有《史记》:刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰这样高的评价吗?

亲爱的朋友,请牢记实践是检验真理的唯一标准这一伟大的箴言吧!理论只有经过实践的检验后,理论才能被赋予活力。苏轼《在石钟山记》中说:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?在民族伟大复兴路上,我们青年要学会做一名摸着石头过河的伟大践行者!

【修改与点评】

1、题目纸上得来浅,实践子自知,来源于材料,从材料中总结出来,包含了深刻的道理,拟题精准全面。

2、三个分论点,围绕总论点,论述全文。每个事例正面论述后,都要假设,正反对比,鲜明而结构严谨。

[优秀范文]纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

当6000只led 发光球变幻着红、橙、黄三色从卢浦大桥来到江心舞台,当当一位位不同肤色的家庭登上宽广的舞台;当明镜般纯粹而又绚烂的烟花使浦江两岸架起一道彩桥时&&万众瞩目的善刚察世博会在这里揭开面纱。

8年辛苦准备,10天试运行。所有的理论在这短短的几天内得到了一个基本检验。纵使当初设想多么完善,仍然暴露出不少的细节问题和人性化的缺失。正如朱熹所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有理论和实践的结合,才能使世博会在开园后顺利进行,才能使我们迎来成功。

所谓实践出真知。好古的刘羽冲凭借一本古兵书,水利书,想要统帅十万大军,兴修水利的异想天开不难理解为何会失败。仅仅局限于泛黄的纸张,铅印的字体,纵使理论再正确,没有实践过,体验过,不能成为真理,更何况是时代变迁如此之快,理论不一定成立呢?纸上谈兵的想法不加改正,长平之战不会成为终点,街亭失守不会成为个案,世博会中的问题也难以暴露。

付诸于实践,才能发现理想与事实间的差异;付诸于实践,才能使思考更为人性化,细致化。理论之于实践,犹如与之于水。鱼能否存活,就看其能否在水中游曳;理论能否可行,就看起能否在实践中站稳脚跟,而不是头重脚轻根底浅。

当理论与实践相辅相成时,我们才能获得成功。前不久登报的大学生成功创业者,并不像大多数创业者一般,毕业后直接创业。而是先到啤酒厂做了两年的销售员,在卑微的工作中积累经验,将在象牙塔中所学内容付诸实践。两年后的他,在其他人创业失败后,自己独

闯天下并赢得了一席地位。大学中的理论若未经历现实的洗礼,恐难接受社会的挑战。脑海中的诺亚方舟,没有经历过现实的改良,恐将付之东流。但若没有理论作为依据,只有盲目的实践,也难达到如此的高度。理论与实践的有机结合,才诞生了牛根生的蒙牛企业,享誉国内外。

理论就像黑暗中的一盏明灯,照亮了方向,却仍需凭借实践,走出黑暗;理论就像彷徨中的一本宝典,给予知识的见解,却仍需实践加以践行。

世博会的顺利开幕,离不开8年的苦心准备和6天的试运行;如今眼下的高考,离不开12年的寒窗苦读和3天的实地操作。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有两者的相得益彰,成功之门才会向我们招手示意。

历届高考满分作文:绝知此事要躬行

雾里看花,你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月,你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情,全都是雾锁烟笼,想探求生命的真相,请以心为眼,躬行探求。

昭君一个人、一方冢、一生探求。

山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山,还是那沉淀着中华文明的青色,只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙,还是那隔着中原与塞外的飞沙,只是多了位从中原走出来的佳人昭君。人人都说塞外凄苦,那儿的人杀人如麻,但你不怕。没有亲身经历,道听途说,可信吗? 于是你毅然踏上了出塞的马车,一路微笑,你要用行动向世人证明:世上的事,要亲身探看,方可相信。事实证明,你赢了。塞外荒凉,但民风纯朴。你的躬行,为历史画上了最浓重的一笔。

昭君,没有被表面迷住了双眼,你亲手用躬行打造了自己的未来。

真哉绝知此事要躬行。

司马迁 踏遍千山万水,只为一个真字。

当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时,你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》究天人之际,通古今之变,成一家之言岂可不尽不实,道听流言,司马迁深知,真相需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱! 他把真相幻化成笔端流淌的华彩。用躬行呐喊出历史的宣言。 司马迁用他一生的躬行创下了万世不朽之篇章。史家绝唱当之无愧。壮哉,绝知此事要躬行。

苏东坡 高唱赤壁东风,你潇洒成千堆雪。 坟岗茫茫,醉射天狼,杨花愁点五分,三分雄风浩荡,苏轼之才,自不必说,但让我五体投地的不是他的才华,而是那一句事不目见耳闻而臆断其有无,可乎? 石钟山的得名多有说法,却没有一个人去躬身探求,除了他。他没

有被表象所迷惑,没有被前人所扰,只是默默地验证。好一个苏轼,只为他的躬行,我五体投地。苏轼的躬行,也许只是历史的插曲,但其人格由此可见。

伟哉,绝知此事要躬行! 思绪纷飞,穿越千年的繁荣尘杂,我不由感叹,绝知此事要躬行。

仰望星星的人,总以为星星没有纤瑕,飞上星星的人才知道,那儿有灰尘、石渣。面对世事,万不可被其表面所迷惑,需躬身亲试,方能得其真。世间的万象炫人心目,请借东海之水,洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相。

[名师点评]

本文在布局谋篇上可谓独具匠心,语言华丽而不空洞,论证雄实而不晦涩,显示了丰厚的语言功底。 开头一段引语句式整齐凸显文采,更是借扑朔迷离的世间万象引发对生命的真相的探求,得出须请以心为眼,躬行探求才行的观点。主体部分分解为王昭君、司马迁和苏东坡三个平行人生层面,从文化的视角解读洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相的哲学思索。 文章化用典故及古诗文名句,信手拈来而又巧妙融会,真是如羚羊挂角,无迹可寻。

[优秀范文]实践出真知

勇于实践,善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。

赵括的知识无论掌握地多么娴熟,但终究在战场上败下降来,成了纸上谈兵的英雄。

船王的儿子不管知识多么丰富,但还是逃脱不了命葬大海的厄运,成了船王一生中最大的遗憾。

他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的,它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。

雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀,忍受过多少次跌落的痛苦,才可以和父母一样在天空翱翔。

幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬,才学会了捕食,才渐渐有了强壮的身躯,丰富的经验,才不愧于林中之王的称号。

幼年时期的我们,不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助,伤口的疼痛,才学会了用自己的双脚,踏上自己人生中的道路。

也许你曾激-情满怀,也许你曾信心百倍,也许你曾有过战胜困难的勇气。

但在风雨中,你可能痛苦过,跌倒过,犹豫过,是否要继续前进。

朋友们,请不要害怕,这是实践在锻炼我们,它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税,若没有蜕变时的痛苦,哪里有化蝶后的美丽?

在实践中锻炼自己,你才会变得坚强。

在实践中磨炼自己,你才会有经验。

在实践中考验自己,你才会懂得坚持。

在实践中我们经历过狂风暴雨,经历过疾风巨浪。我们哭过、笑过,努力过,那么等待着你的一定是希望与胜利。

那么请永远记住一点:实践出真知!

[优秀范文]纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

人生的道路,并不是一帆风顺的,这需要我们有丰富的知识和经验,最重要的是要有实践精神。

实践,就像航船上的指南针,指明了方向,只有去实践,才会从中领悟到成功的经验,运用经验,才有可能到达目的地。

实践,是拉着风筝的线,只有去实践,从中得到经验,才会使风筝飞得更高更远。

实践,是人心中的指明灯,只有去实践,去探索,才会走向成功的道路。

实践,是幼鹰飞翔的基础,有了实践,雏鹰才有可能翱翔在天空中,飞得更高更远。

实践,是根生长的基础,有了实践,根才会扎得更深更紧,植物才会长的更高大。

实践,是婴儿成长过程中的一种重要因素,有了实践他才会爬行,会行走、会说话。

实践,是童年中的一种指示剂,有了实践,他才会对某些事物感兴趣,才会意识到学习。

实践更是科学家在科研中不可缺少的步骤,有了实践,科学家才会研究出新发明,对社会的进步做出巨大贡献。

有许多大科学家,经过无数次的实践,才取得了伟大的发明。

跨越百年美丽的居里夫人和她的丈夫,经过无数次的实践,凭着他们持之以恒的精神,

经过三年的日夜奋斗,发现了放射性元素镭。

爱迪生经过很长时间的寻找和实验,发明了电灯泡等一千多种发明,他曾说过:天才出于百分之一的智慧,百分之九十九的汗水。这汗水就是实践。

法拉第经过实验发明了电磁感应,阿基米德发明了阿基米德原理,牛顿经过实践总结出了牛顿定律,托里拆利计算出了大气压的值&&

这说明了实践是十分重要的,我们可以从实践得出教训和经验。

我们在生活和学习中要善于实践,万不可纸上谈兵,要知道:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

关于实践的作文素材

指人们改造自然和改造社会的有意识的活动。也指实行自己的主张,履行自己的诺言。 实践出真知,实践长才干。

写作角度

1、实践是检验真理的唯一标准。

2、实践是求知的最终目的。

3、实践可以充实理论,发展理论。

4、实践的成功以坚韧顽强的精神为动力。

5、实践的重视并不意味着排斥书本知识。

关于实践的作文名言

1、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。刘向

2、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。古波斯. 萨迪

3、要学会游泳,就必须下水。列宁

4、千虚不搏一实。《象山集·语录》

5、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。英. 托·富勒

6、不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。法. 沃韦纳戈

7、理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。德. 费尔巴哈

8、有其言,无其行,君子耻之。子思

9、行是知之始,知是行之成。陶行知

10、道虽学不行不至,事虽小不为不成。《荀子》

11、你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下。毛泽东

12、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋. 陆游

13、九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。老子

14、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。 列宁

关于实践的作文事例

戴嵩画牛

唐代著名画家戴嵩,画了一幅斗牛图,把牛的尾巴画提往上翘起。一 个牧童看后指出:画错了。因为事实是两牛相斗全力用在角上,尾巴则夹在两条腿之间。

吃狼桃的人

原来,蕃茄原产地是南美洲的秘鲁,当时它生长在丛林中,当地土人以 为它是一种剧毒植物,称之为狼桃。16世纪,英国俄罗达拉里公爵把它带回英国,献给 伊丽莎白女王但只限于观赏。18世纪,法国有一位画家,决心尝一下这狼桃的滋味。他 吃下一口之后,感到酸甜可口,但想到有毒的说法,仍不免心惊肉跳,于是他穿戴好了全身 服装,直挺挺地躺着等死。但画家不但没有感到任何不舒服,反而食欲大开,12个小时之后 ,他终于忍不住跳下床来又大吃一顿。从此,蕃茄不但成为重要的蔬果,还成为开胃食品。

哥伦布竖蛋

有人取笑哥伦布发现新大陆的功绩,说:这是再简单不过的事了。 哥伦布深思了一会,取来一个鸡蛋,对这些人说:先生们,你们当中有谁可以使这鸡蛋竖 着立起来吗?人们愕然,不知所措。哥伦布轻轻敲破了鸡蛋顶部的壳,于是鸡蛋就立在桌 子上了。哥伦布平静地说:这再简单不过了!任何人都可以做的在有人做过了以后。

小马过河

《小马过河》这则童话讲述了这样一个故事:小马要过河,先遇着牛大伯 ,问是否可以过去。牛大伯说水很浅,能过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不 能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试 一试。结果小马过去了。水不深不浅,刚好过膝盖。

托尔斯泰写《战争与和平》

列夫·托尔斯泰创作《战争与和平》,当他写到俄法双 方在鲍罗京诺会战的一段文字时,总感到描写得很抽象、不具体,他决定亲自去上战场考察 一番。到了鲍罗京诺,他仔细巡视了这个历史战场的一切遗迹,把它的地形面貌牢牢记在心 里,还特地画了一幅画,画上一条地平线和许多树林,标明各个村庄、河道的名称,及当年 会战时太阳移动的方向等。回到家里,又把自己观察到的印象同历史文献上记载的材料联系 起来分析研究,直到一切都清楚明白了,他才坐到桌边,重新写这段文字,这个会战场面, 写的不仅生动,且色调明朗、壮观。

士虽有学而行为本焉。(黑子) 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向)

不入虎穴,不得虎子(后汉书) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

口头说出,笔下写出,不如身上做出。(颜元) 思想是图样,行动是建筑。(徐特立)

行动是思想的母亲。(陶行知) 人的正确思想只能从社会实践中来,只能从社会的生产半争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(毛泽东) 其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路。(鲁讯)

实践科学的皇后。(培根) 一盎司的实践,值一磅教训。(布莱克) 一步实际行动比一打纲领更重要。(马克思) 行动是通往知识的唯一道路。(萧伯纳)

知识是保库,便开启这个知识宝库的钥匙是实践。(托·富勒) 除了实践以外,没有别的办法可以识别错误。(狄德罗) 对于学者来说,实践的重要犹如从井里打水需要绳索一样。(阿拉伯谚语)

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酝蜜。(萨迪) 知识和实践就象做手艺一样,两者必须结合。(裴斯泰洛齐) 一切推理都必须从观察与实验得来。(伽利略) 怕湿脚的人捉不到鱼。(英国谚语)

实践出真知

苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问有目者。有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种没人,能长时间潜在水中,只因为他日与水居。得于水道,所以七岁能涉,十岁能游,十五岁就能没了。假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没,没人给他讲得再好,他没到水里也只有死路一条。

行万里路,著绝代书

司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为史家之绝唱。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色,栩栩如生,很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。游淮阴他鴭追踪韩信早年的足迹;访齐鲁他瞻 仰孔庙,观察儒风习俗;到彭城,他听取汉高祖刘邦的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君窃符救赵故事中的著名的夷门&&可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践,才能著出不朽的史书。

访采四方,终成巨著

为了完成《本草纲目》的著述,李时珍远出旅行考察,上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险,中草药药材丰富的崇山峻岭,都留下他的脚印。白天深山采药,晚上对每一颗药草,从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。

李时珍辛勤劳动了19年多,记下了数百万字的笔记,经过几士遍的反复修改,终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。全书分为16部62卷,共载药物1892种,附方11096个,并附图1160幅,而且价值极高。

艺人当仆人

马伶、李伶是明朝金陵(今南京)最红的两位京剧演员(那时叫梨园弟子)。一次两人在东西两座戏台上党演同一出戏来竞技。两人演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走千里之外的京师投到宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾宰相与严嵩都是一样的奸臣。马伶悉心伺侯,更细心揣摩顾宰相的形神举止。三年过后。马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷,他们为马伶惟妙惟肖、形神兼备的表演所折服。

竺可桢以实践为根基

我国著名气象学家竺可桢,从事气象工作之日起,每天都要亲自到室外观测气侯,进行记录,数十年如一日。直到临终的前一天,他还用颤抖的手在病榻上记下当天的气温,由于不能亲自到户外测量,依据的是气象局的报告,所以在记录上注上局报二字。他毕生积累了40多本气象日记,这不仅是他探索我国气象规律的第一手素材,还是他取得成就的要基。

苏轼夜访石钟山

石钟山命名的根据,历史上有两种解释。其一是形似覆钟,其二是山石相叩似击钟声。苏轼觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石钟山的时侯,他乘着月色坐一只小船环山考察,终于发现这座山空中而多窍,与风水相吞吐,形成如洪钟大吕般的声音。这就是石钟山得名的由来。作者因而感慨道:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?

尽管苏轼的考察也不完全正确,但这种重视调查研究,亲身实践,不轻信旧说,有疑必察的精神,是值得学习的。

陆游教儿学诗

宋诗人陆游在教他儿子写诗时说:若果欲学诗,功夫在诗外。在另一处又说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告 诉人们要注意深入现实,体验生活,收集素材。

能力须从实践中来

有则故事很能说明实践的重要。

从前,有个富豪 人家的儿子,能够非常流利地背诵航海时方法,大家都很信服他。后来他们一起航海,船老大突然病死了。大家自然就请富豪的儿子了。他也义不容辞,当起了船老大。到了回水和急流的地方,他高声背诵驾船的口诀,可是船就是怎么也稳不住,最后终于翻了,全船人都淹死在海水里。

2015年高考语文作文预测:纸上得来浅,实践子自知

阅读下面的材料,按照要求写一篇不少于800字的作文(60分)

一个学生要老师教会他所有的智慧。老师笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大地咬了一口。过了好一会儿,老师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中,然后对着他的学生说:来,把这些吃下去!学生惊惶地说:老师,这&&怎么能吃呢?老师又笑了笑,说:我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃;正如汲取别人的智慧,必须经过你亲自去咀嚼、去实践。学生恍然大悟,苹果新鲜而甜美的滋味,是需要由自己来品尝与体会的。拥有智慧的过程,除了你自己,没有任何人可以代劳。只有自己不断学习反省行动思考,才能探求到自己宝贵的经验。

纸上得来浅,实践子自知

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,这是伟大的诗人陆游临终前,谆谆告诫他的儿子一生为人处事的忠言。而老师把咀嚼过的苹果交给学生吃,学生惊惶问:这怎么吃?老师告诉学生当然不能吃。正如汲取别人的智慧必须经过自己去咀嚼,去实践一样。所以,任何事情都要亲身实践,不断学习、行动和反思,才能弄懂其中的道理,实践出真知。

实践,可改变错误认知。蕃茄原产地为南美州的秘鲁,当地土人以为它是一种剧毒植物,称之为狼桃,16世纪,英国公爵把它带回英国献给伊丽莎白女王只限于观赏。18世纪,法国有位画家,决心尝下狼桃的滋味。他吃下一口之后,感到酸甜可口,但想到有毒的说法,仍不免心惊肉跳,于是他穿戴好后,直挺挺地着等死。但画家不但没有感到任何不舒服,反而食欲大开,12小时后,他终于忍不住下床大吃一顿。从此,蕃茄不但成为重要的蔬果,还成为开胃食品。因此,是实践的行为,才改变了传统的错误的认知,可见,实践是多么重要!假如人们一味地沿用这个说话,祖祖辈辈都不敢享用番茄,那不仅是愚蠢的行为,更是对资源的极大浪费,所以,实践可以改变人们错误看法,开创了吃番茄的伟大时代。

实践需知识,更需勇气。在富兰克林之前,人们对雷电一起没有正确的认为。富兰克林从一次电学实验中受到启发,断定雷电是一种放电现象。为了证实自己的设想,他决心把天空的雷电引下来。在1752年7月的一个雷雨天,他和儿子做了著名的风筝实验,他做了一个风筝,风筝上固定一根细铁丝并与细麻绳相连,麻绳下面丝绸上挂了铜钥匙,风筝穿过带有雷电的云层,他把手靠近铜钥匙时,一道电火花向他手上击去,天电被引下来了。后来他又成功收集天电,证明天电与地电一样。从此,人们正确地认识闪电就是大气中放电现象,并非上帝之光。这不仅是拨乱反正,还原真相,更正告诉我们,实践需要勇气,勇气是推动实践的助推剂吗?假如富兰克林没有亲身践行,也把闪电看成是上帝之光,那么这种看法将永远蒙蔽着人们,对雷电的研究与利用开发将推辞若干年。

实践,是创造的源动力。中国古代第一部纪传体史书《史记》的作者司马迁,非常注重实地考察。他认为写史就应该还原真相,写成信史,实事求是地把真实情况告诉后人。因此,在动笔之前,他游历过大江南北全国各地,寻访先人踪迹。他曾访问过夏禹的遗迹,眺望过

范蠡泛舟的五湖,访求过韩信的故事,讯问过刘邦萧何的故乡,考察了秦军引河水灌大梁的情形,他还北过涿鹿,登长城,南游沅汀,西至崆峒。壮游使他开阔了眼界,增长了知识,也为撰写《史记》打下了坚实的基础。假如司马迁没有努力践行,实事求是考查,我们对历史能那么清醒地认识吗?能有《史记》:刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰这样高的评价吗?

亲爱的朋友,请牢记实践是检验真理的唯一标准这一伟大的箴言吧!理论只有经过实践的检验后,理论才能被赋予活力。苏轼《在石钟山记》中说:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?在民族伟大复兴路上,我们青年要学会做一名摸着石头过河的伟大践行者!

【修改与点评】

1、题目纸上得来浅,实践子自知,来源于材料,从材料中总结出来,包含了深刻的道理,拟题精准全面。

2、三个分论点,围绕总论点,论述全文。每个事例正面论述后,都要假设,正反对比,鲜明而结构严谨。

[优秀范文]纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

当6000只led 发光球变幻着红、橙、黄三色从卢浦大桥来到江心舞台,当当一位位不同肤色的家庭登上宽广的舞台;当明镜般纯粹而又绚烂的烟花使浦江两岸架起一道彩桥时&&万众瞩目的善刚察世博会在这里揭开面纱。

8年辛苦准备,10天试运行。所有的理论在这短短的几天内得到了一个基本检验。纵使当初设想多么完善,仍然暴露出不少的细节问题和人性化的缺失。正如朱熹所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。只有理论和实践的结合,才能使世博会在开园后顺利进行,才能使我们迎来成功。

所谓实践出真知。好古的刘羽冲凭借一本古兵书,水利书,想要统帅十万大军,兴修水利的异想天开不难理解为何会失败。仅仅局限于泛黄的纸张,铅印的字体,纵使理论再正确,没有实践过,体验过,不能成为真理,更何况是时代变迁如此之快,理论不一定成立呢?纸上谈兵的想法不加改正,长平之战不会成为终点,街亭失守不会成为个案,世博会中的问题也难以暴露。

付诸于实践,才能发现理想与事实间的差异;付诸于实践,才能使思考更为人性化,细致化。理论之于实践,犹如与之于水。鱼能否存活,就看其能否在水中游曳;理论能否可行,就看起能否在实践中站稳脚跟,而不是头重脚轻根底浅。

当理论与实践相辅相成时,我们才能获得成功。前不久登报的大学生成功创业者,并不像大多数创业者一般,毕业后直接创业。而是先到啤酒厂做了两年的销售员,在卑微的工作中积累经验,将在象牙塔中所学内容付诸实践。两年后的他,在其他人创业失败后,自己独

闯天下并赢得了一席地位。大学中的理论若未经历现实的洗礼,恐难接受社会的挑战。脑海中的诺亚方舟,没有经历过现实的改良,恐将付之东流。但若没有理论作为依据,只有盲目的实践,也难达到如此的高度。理论与实践的有机结合,才诞生了牛根生的蒙牛企业,享誉国内外。

理论就像黑暗中的一盏明灯,照亮了方向,却仍需凭借实践,走出黑暗;理论就像彷徨中的一本宝典,给予知识的见解,却仍需实践加以践行。

世博会的顺利开幕,离不开8年的苦心准备和6天的试运行;如今眼下的高考,离不开12年的寒窗苦读和3天的实地操作。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,只有两者的相得益彰,成功之门才会向我们招手示意。

历届高考满分作文:绝知此事要躬行

雾里看花,你看不到花儿为了盛开流下的汗水;水中望月,你看不见它的皎洁之下的灰尘。世间的事情,全都是雾锁烟笼,想探求生命的真相,请以心为眼,躬行探求。

昭君一个人、一方冢、一生探求。

山如黛、沙如风。山还是那隐隐的青山,还是那沉淀着中华文明的青色,只是少了位从群山中走出来的佳人。沙还是意欲吞人的黄沙,还是那隔着中原与塞外的飞沙,只是多了位从中原走出来的佳人昭君。人人都说塞外凄苦,那儿的人杀人如麻,但你不怕。没有亲身经历,道听途说,可信吗? 于是你毅然踏上了出塞的马车,一路微笑,你要用行动向世人证明:世上的事,要亲身探看,方可相信。事实证明,你赢了。塞外荒凉,但民风纯朴。你的躬行,为历史画上了最浓重的一笔。

昭君,没有被表面迷住了双眼,你亲手用躬行打造了自己的未来。

真哉绝知此事要躬行。

司马迁 踏遍千山万水,只为一个真字。

当飞雪和阴霾在东升西落的轮回中湮没成已逝的沧桑时,你便把执著的追求和生命的躬行铺垫成生命的厚程。一部《史记》究天人之际,通古今之变,成一家之言岂可不尽不实,道听流言,司马迁深知,真相需要躬身以求。于是他拖着残缺之躯,踏遍千山万水,揭开了历史的面纱,终于《史记》成史家之绝唱! 他把真相幻化成笔端流淌的华彩。用躬行呐喊出历史的宣言。 司马迁用他一生的躬行创下了万世不朽之篇章。史家绝唱当之无愧。壮哉,绝知此事要躬行。

苏东坡 高唱赤壁东风,你潇洒成千堆雪。 坟岗茫茫,醉射天狼,杨花愁点五分,三分雄风浩荡,苏轼之才,自不必说,但让我五体投地的不是他的才华,而是那一句事不目见耳闻而臆断其有无,可乎? 石钟山的得名多有说法,却没有一个人去躬身探求,除了他。他没

有被表象所迷惑,没有被前人所扰,只是默默地验证。好一个苏轼,只为他的躬行,我五体投地。苏轼的躬行,也许只是历史的插曲,但其人格由此可见。

伟哉,绝知此事要躬行! 思绪纷飞,穿越千年的繁荣尘杂,我不由感叹,绝知此事要躬行。

仰望星星的人,总以为星星没有纤瑕,飞上星星的人才知道,那儿有灰尘、石渣。面对世事,万不可被其表面所迷惑,需躬身亲试,方能得其真。世间的万象炫人心目,请借东海之水,洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相。

[名师点评]

本文在布局谋篇上可谓独具匠心,语言华丽而不空洞,论证雄实而不晦涩,显示了丰厚的语言功底。 开头一段引语句式整齐凸显文采,更是借扑朔迷离的世间万象引发对生命的真相的探求,得出须请以心为眼,躬行探求才行的观点。主体部分分解为王昭君、司马迁和苏东坡三个平行人生层面,从文化的视角解读洗尽迷幻假相,用躬行去探求生命的真相的哲学思索。 文章化用典故及古诗文名句,信手拈来而又巧妙融会,真是如羚羊挂角,无迹可寻。

[优秀范文]实践出真知

勇于实践,善于实践才能获得真正的知识。这是自古以来一条亘古不变的真理。

赵括的知识无论掌握地多么娴熟,但终究在战场上败下降来,成了纸上谈兵的英雄。

船王的儿子不管知识多么丰富,但还是逃脱不了命葬大海的厄运,成了船王一生中最大的遗憾。

他们都没有经过实践的洗礼就去与困难搏击。现实是不会同情一个没有经验的人的,它只会无情地把你淘汰出局。甚至输掉的就是生命。

雏鹰不知用力地拍打过多少次翅膀,忍受过多少次跌落的痛苦,才可以和父母一样在天空翱翔。

幼虎不知经过多少次饥饿的煎熬,才学会了捕食,才渐渐有了强壮的身躯,丰富的经验,才不愧于林中之王的称号。

幼年时期的我们,不知经历过多少次跌倒的痛苦与无助,伤口的疼痛,才学会了用自己的双脚,踏上自己人生中的道路。

也许你曾激-情满怀,也许你曾信心百倍,也许你曾有过战胜困难的勇气。

但在风雨中,你可能痛苦过,跌倒过,犹豫过,是否要继续前进。

朋友们,请不要害怕,这是实践在锻炼我们,它在教导我们如何成长。痛苦只是幼稚向成熟交的一点税,若没有蜕变时的痛苦,哪里有化蝶后的美丽?

在实践中锻炼自己,你才会变得坚强。

在实践中磨炼自己,你才会有经验。

在实践中考验自己,你才会懂得坚持。

在实践中我们经历过狂风暴雨,经历过疾风巨浪。我们哭过、笑过,努力过,那么等待着你的一定是希望与胜利。

那么请永远记住一点:实践出真知!

[优秀范文]纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

人生的道路,并不是一帆风顺的,这需要我们有丰富的知识和经验,最重要的是要有实践精神。

实践,就像航船上的指南针,指明了方向,只有去实践,才会从中领悟到成功的经验,运用经验,才有可能到达目的地。

实践,是拉着风筝的线,只有去实践,从中得到经验,才会使风筝飞得更高更远。

实践,是人心中的指明灯,只有去实践,去探索,才会走向成功的道路。

实践,是幼鹰飞翔的基础,有了实践,雏鹰才有可能翱翔在天空中,飞得更高更远。

实践,是根生长的基础,有了实践,根才会扎得更深更紧,植物才会长的更高大。

实践,是婴儿成长过程中的一种重要因素,有了实践他才会爬行,会行走、会说话。

实践,是童年中的一种指示剂,有了实践,他才会对某些事物感兴趣,才会意识到学习。

实践更是科学家在科研中不可缺少的步骤,有了实践,科学家才会研究出新发明,对社会的进步做出巨大贡献。

有许多大科学家,经过无数次的实践,才取得了伟大的发明。

跨越百年美丽的居里夫人和她的丈夫,经过无数次的实践,凭着他们持之以恒的精神,

经过三年的日夜奋斗,发现了放射性元素镭。

爱迪生经过很长时间的寻找和实验,发明了电灯泡等一千多种发明,他曾说过:天才出于百分之一的智慧,百分之九十九的汗水。这汗水就是实践。

法拉第经过实验发明了电磁感应,阿基米德发明了阿基米德原理,牛顿经过实践总结出了牛顿定律,托里拆利计算出了大气压的值&&

这说明了实践是十分重要的,我们可以从实践得出教训和经验。

我们在生活和学习中要善于实践,万不可纸上谈兵,要知道:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

关于实践的作文素材

指人们改造自然和改造社会的有意识的活动。也指实行自己的主张,履行自己的诺言。 实践出真知,实践长才干。

写作角度

1、实践是检验真理的唯一标准。

2、实践是求知的最终目的。

3、实践可以充实理论,发展理论。

4、实践的成功以坚韧顽强的精神为动力。

5、实践的重视并不意味着排斥书本知识。

关于实践的作文名言

1、耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。刘向

2、有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酿蜜。古波斯. 萨迪

3、要学会游泳,就必须下水。列宁

4、千虚不搏一实。《象山集·语录》

5、知识是宝库,但开启这个宝库的钥匙是实践。英. 托·富勒

6、不要担心犯错误,最大的错误是自己没有实践的经验。法. 沃韦纳戈

7、理论所不能解决的疑难问题,实践将为你解决。德. 费尔巴哈

8、有其言,无其行,君子耻之。子思

9、行是知之始,知是行之成。陶行知

10、道虽学不行不至,事虽小不为不成。《荀子》

11、你要知道梨子的滋味,就要亲口尝一下。毛泽东

12、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。宋. 陆游

13、九层之台,起于磊土;千里之行,始于足下。老子

14、判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。 列宁

关于实践的作文事例

戴嵩画牛

唐代著名画家戴嵩,画了一幅斗牛图,把牛的尾巴画提往上翘起。一 个牧童看后指出:画错了。因为事实是两牛相斗全力用在角上,尾巴则夹在两条腿之间。

吃狼桃的人

原来,蕃茄原产地是南美洲的秘鲁,当时它生长在丛林中,当地土人以 为它是一种剧毒植物,称之为狼桃。16世纪,英国俄罗达拉里公爵把它带回英国,献给 伊丽莎白女王但只限于观赏。18世纪,法国有一位画家,决心尝一下这狼桃的滋味。他 吃下一口之后,感到酸甜可口,但想到有毒的说法,仍不免心惊肉跳,于是他穿戴好了全身 服装,直挺挺地躺着等死。但画家不但没有感到任何不舒服,反而食欲大开,12个小时之后 ,他终于忍不住跳下床来又大吃一顿。从此,蕃茄不但成为重要的蔬果,还成为开胃食品。

哥伦布竖蛋

有人取笑哥伦布发现新大陆的功绩,说:这是再简单不过的事了。 哥伦布深思了一会,取来一个鸡蛋,对这些人说:先生们,你们当中有谁可以使这鸡蛋竖 着立起来吗?人们愕然,不知所措。哥伦布轻轻敲破了鸡蛋顶部的壳,于是鸡蛋就立在桌 子上了。哥伦布平静地说:这再简单不过了!任何人都可以做的在有人做过了以后。

小马过河

《小马过河》这则童话讲述了这样一个故事:小马要过河,先遇着牛大伯 ,问是否可以过去。牛大伯说水很浅,能过。小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不 能过,前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了,回去问妈妈。妈妈叫它自己多想想,试 一试。结果小马过去了。水不深不浅,刚好过膝盖。

托尔斯泰写《战争与和平》

列夫·托尔斯泰创作《战争与和平》,当他写到俄法双 方在鲍罗京诺会战的一段文字时,总感到描写得很抽象、不具体,他决定亲自去上战场考察 一番。到了鲍罗京诺,他仔细巡视了这个历史战场的一切遗迹,把它的地形面貌牢牢记在心 里,还特地画了一幅画,画上一条地平线和许多树林,标明各个村庄、河道的名称,及当年 会战时太阳移动的方向等。回到家里,又把自己观察到的印象同历史文献上记载的材料联系 起来分析研究,直到一切都清楚明白了,他才坐到桌边,重新写这段文字,这个会战场面, 写的不仅生动,且色调明朗、壮观。

士虽有学而行为本焉。(黑子) 耳闻之不如目见之,目见之不如足践之。(刘向)

不入虎穴,不得虎子(后汉书) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)

口头说出,笔下写出,不如身上做出。(颜元) 思想是图样,行动是建筑。(徐特立)

行动是思想的母亲。(陶行知) 人的正确思想只能从社会实践中来,只能从社会的生产半争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来。(毛泽东) 其实地上本没有路,走的人多了,也就成了路。(鲁讯)

实践科学的皇后。(培根) 一盎司的实践,值一磅教训。(布莱克) 一步实际行动比一打纲领更重要。(马克思) 行动是通往知识的唯一道路。(萧伯纳)

知识是保库,便开启这个知识宝库的钥匙是实践。(托·富勒) 除了实践以外,没有别的办法可以识别错误。(狄德罗) 对于学者来说,实践的重要犹如从井里打水需要绳索一样。(阿拉伯谚语)

有知识的人不实践,等于一只蜜蜂不酝蜜。(萨迪) 知识和实践就象做手艺一样,两者必须结合。(裴斯泰洛齐) 一切推理都必须从观察与实验得来。(伽利略) 怕湿脚的人捉不到鱼。(英国谚语)

实践出真知

苏东坡写过一篇《日喻》,说的是:一个天生的盲人不知太阳为何物,问有目者。有人告诉他太阳像铜盘,并敲了敲铜盘让他听;过几天,盲人听到钟声,就认为是太阳。又有人告诉分太阳的光芒像蜡烛,并让他摸了摸蜡烛,过几天,盲人摸到了竹笛,又以为是太阳。苏东坡在文章中还说,南方有一种没人,能长时间潜在水中,只因为他日与水居。得于水道,所以七岁能涉,十岁能游,十五岁就能没了。假如北方一名从不识水的勇士来找没人学没,没人给他讲得再好,他没到水里也只有死路一条。

行万里路,著绝代书

司马迁的《史记》被鲁讯先生尊为史家之绝唱。他把历史人物和历史事件写得如此有声有色,栩栩如生,很大程度上得益于他19岁时的一次全国大游历。游淮阴他鴭追踪韩信早年的足迹;访齐鲁他瞻 仰孔庙,观察儒风习俗;到彭城,他听取汉高祖刘邦的传说故事;达大梁,他凭吊信陵君窃符救赵故事中的著名的夷门&&可以说司马迁因为青年时有了行万里路的亲身实践,才能著出不朽的史书。

访采四方,终成巨著

为了完成《本草纲目》的著述,李时珍远出旅行考察,上山采药和拜访有实际经验的人。他历尽千难万险,中草药药材丰富的崇山峻岭,都留下他的脚印。白天深山采药,晚上对每一颗药草,从产地、裁培到苗、茎、叶、根、花果以及形态气味、功能等研究得非常深入、细致。

李时珍辛勤劳动了19年多,记下了数百万字的笔记,经过几士遍的反复修改,终于在60岁时完成了他的巨著《本草纲目》。全书分为16部62卷,共载药物1892种,附方11096个,并附图1160幅,而且价值极高。

艺人当仆人

马伶、李伶是明朝金陵(今南京)最红的两位京剧演员(那时叫梨园弟子)。一次两人在东西两座戏台上党演同一出戏来竞技。两人演的都是奸相严嵩。结果观看马伶演出的观众逐渐被李伶卓越的演唱舞技吸引而去。马伶含羞而退。他连夜出走千里之外的京师投到宰相顾秉谦的门下当了一名差役。因为顾宰相与严嵩都是一样的奸臣。马伶悉心伺侯,更细心揣摩顾宰相的形神举止。三年过后。马伶回到金陵,与李伶相约再行竞技。结果李伶的观众都成了马伶的戏迷,他们为马伶惟妙惟肖、形神兼备的表演所折服。

竺可桢以实践为根基

我国著名气象学家竺可桢,从事气象工作之日起,每天都要亲自到室外观测气侯,进行记录,数十年如一日。直到临终的前一天,他还用颤抖的手在病榻上记下当天的气温,由于不能亲自到户外测量,依据的是气象局的报告,所以在记录上注上局报二字。他毕生积累了40多本气象日记,这不仅是他探索我国气象规律的第一手素材,还是他取得成就的要基。

苏轼夜访石钟山

石钟山命名的根据,历史上有两种解释。其一是形似覆钟,其二是山石相叩似击钟声。苏轼觉得这样的解释不够合理。在一次乘船途经石钟山的时侯,他乘着月色坐一只小船环山考察,终于发现这座山空中而多窍,与风水相吞吐,形成如洪钟大吕般的声音。这就是石钟山得名的由来。作者因而感慨道:事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?

尽管苏轼的考察也不完全正确,但这种重视调查研究,亲身实践,不轻信旧说,有疑必察的精神,是值得学习的。

陆游教儿学诗

宋诗人陆游在教他儿子写诗时说:若果欲学诗,功夫在诗外。在另一处又说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告 诉人们要注意深入现实,体验生活,收集素材。

能力须从实践中来

有则故事很能说明实践的重要。

从前,有个富豪 人家的儿子,能够非常流利地背诵航海时方法,大家都很信服他。后来他们一起航海,船老大突然病死了。大家自然就请富豪的儿子了。他也义不容辞,当起了船老大。到了回水和急流的地方,他高声背诵驾船的口诀,可是船就是怎么也稳不住,最后终于翻了,全船人都淹死在海水里。

孙悟空再闹天宫作文800字

六年级作文

赵庄镇刘集小学 安庆伟

指导教师:任存金

那日,悟空去凌霄宝殿看望玉帝,为了给玉帝一个惊喜,便化作一只蜜蜂。飞近一看,玉帝正在上网呢。研究的是《猴子的驯服技术》,心中大怒。心想:取经回来后一直规规矩矩,你却在此研究对付俺老孙的方法,那就别怪俺不客气了。便又化作一只瞌睡虫,绕着玉帝飞了两圈,玉帝倒头便睡,悟空趁机拿走了他的鼠标。

玉帝一觉醒来,不见了鼠标,心中大怒。心想:谁如此大胆,竟敢偷到我的头上来了。便命太白金星去调查此事,终于得知是悟空所为。玉帝又气又急,气的是悟空竟敢偷走他的鼠标,急得是没有了鼠标以后可怎么上网呢?

思来想去,玉皇大帝觉得还是招惹悟空为妙。况且为了一只小小的鼠标把事情闹大,最后丢面子的还是自己。他只好命太白金星将哪吒招来。“哪吒呀,朕命你带着玉猫到凡间去,为朕捉几只老鼠回来,把他们变成鼠标,速去速回。哪吒领了御旨,踩着风火轮来到凡间,不一会就捉了五六只老鼠,把他们全都变成鼠标。

话说悟空这边,不见玉帝来寻鼠标,便再次来到天宫,见玉帝正在美滋滋地上网呢。悟空心中又心生一计,驾云去寻电脑高手仅毛鼠去了。

锦毛鼠这边正伤心呢。他的五六个兄弟都被哪吒的玉猫捉了去。悟空驾云来到,说明了来意:“希望锦毛鼠老弟能帮帮忙,给玉帝的电脑设置一个密码。”锦毛鼠报仇心切,便同意了。

密码搞定之后,玉帝的电脑怎么也打不开了。况且即便打开了,泼猴再来捣乱怎么办。玉帝越想越气,只好让太白金星请来了如来,希望如来能治治这个顽皮的泼猴。

如来来到之后,弄清了事情的原委。悟空已被如来封为斗战胜佛,也算是佛界中人了。如来便对玉帝道:“此事皆因你看《猴子的驯服技术》引起,责任在你,还是你向悟空道个歉,了却此事吧?”玉帝无奈,只好依了如来。

悟空接受了悟空的道歉,归还了玉帝的鼠标;锦毛鼠解除了玉帝电脑的密码,哪吒将锦毛鼠的兄弟们变回了原型,如来念了声“阿弥陀佛”。

赵庄镇刘集小学 安庆伟

指导教师:任存金

那日,悟空去凌霄宝殿看望玉帝,为了给玉帝一个惊喜,便化作一只蜜蜂。飞近一看,玉帝正在上网呢。研究的是《猴子的驯服技术》,心中大怒。心想:取经回来后一直规规矩矩,你却在此研究对付俺老孙的方法,那就别怪俺不客气了。便又化作一只瞌睡虫,绕着玉帝飞了两圈,玉帝倒头便睡,悟空趁机拿走了他的鼠标。

玉帝一觉醒来,不见了鼠标,心中大怒。心想:谁如此大胆,竟敢偷到我的头上来了。便命太白金星去调查此事,终于得知是悟空所为。玉帝又气又急,气的是悟空竟敢偷走他的鼠标,急得是没有了鼠标以后可怎么上网呢?

思来想去,玉皇大帝觉得还是招惹悟空为妙。况且为了一只小小的鼠标把事情闹大,最后丢面子的还是自己。他只好命太白金星将哪吒招来。“哪吒呀,朕命你带着玉猫到凡间去,为朕捉几只老鼠回来,把他们变成鼠标,速去速回。哪吒领了御旨,踩着风火轮来到凡间,不一会就捉了五六只老鼠,把他们全都变成鼠标。

话说悟空这边,不见玉帝来寻鼠标,便再次来到天宫,见玉帝正在美滋滋地上网呢。悟空心中又心生一计,驾云去寻电脑高手仅毛鼠去了。

锦毛鼠这边正伤心呢。他的五六个兄弟都被哪吒的玉猫捉了去。悟空驾云来到,说明了来意:“希望锦毛鼠老弟能帮帮忙,给玉帝的电脑设置一个密码。”锦毛鼠报仇心切,便同意了。

密码搞定之后,玉帝的电脑怎么也打不开了。况且即便打开了,泼猴再来捣乱怎么办。玉帝越想越气,只好让太白金星请来了如来,希望如来能治治这个顽皮的泼猴。

如来来到之后,弄清了事情的原委。悟空已被如来封为斗战胜佛,也算是佛界中人了。如来便对玉帝道:“此事皆因你看《猴子的驯服技术》引起,责任在你,还是你向悟空道个歉,了却此事吧?”玉帝无奈,只好依了如来。

悟空接受了悟空的道歉,归还了玉帝的鼠标;锦毛鼠解除了玉帝电脑的密码,哪吒将锦毛鼠的兄弟们变回了原型,如来念了声“阿弥陀佛”。

詹天佑读后感作文800字

初一作文

詹天佑有“中国铁路之父”,“中国近代工程之父”之称,英国人对中国修铁路一事表示:“中国人可修建京张铁路事在做梦,就算不是做梦,至少也要50年。”得知此事的官员不断向詹天佑施加压力。对于英国人的讽刺与政府官员的压力,詹天佑只是从容面对。

这是过了几天,工地就发生“矿石危工”,两名员工被困。其他员工立即报告此事给詹天佑。赶到事发地点的詹天佑马上加入抢救工作,拿起锤子敲打落石。另一方面,政府官员得知“矿石危工”马上派人传达指令要求詹天佑立刻解决此事并给一个合理的交代。

当被派人员找到詹天佑时,他已经连拿锤子的力气也没有,员工叫他去歇息,他也不听不理,只是与那钉子的人对换。直到发现一块腐蚀的石头,才停下来,提醒其他员工注意这种石块。自己开始用手挖,就算手指头出血,他还是继续挖,直到挖出一个小洞才停下工作。其他员工把洞口扩大救出被困的两名人员,但詹天佑并没有立刻去休息,他把全部员工集中一起,讨论这次事件的原因。

詹天佑举起刚发现的腐石,问在场员工为什么发现这种石头石没有立即报告。被困的其中一员说:“我们来到的时候上帮的人都走了,我问他们去哪了,副工说他们都请假。”顿时全场的目光都集中到副工身上,他说:“是头工把上帮人员带到英国人工地帮忙。”听到这事后,詹天佑表现得十分激动,队员工们说了许多内心话,其中最让人深刻得话是:“我们中国的事情,我们做好,不***英国人,也不向英国人下跪,不管出现多少的困难,我们也要齐心为国争光。”这句话深深得震撼着员工得心,从此之后员工更加努力工作,京张铁路于1909年开通。

从詹天佑修筑铁路这事中,我也被他所说的话深刻感动。他的永不后退得精神是我们面对困难是应具备的,不管面对重重困难,我们也不应该退后一步,我们要力争到底。还有在他抱病时,还曾说过:“任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。”这句话将会深深的埋藏在我心里。

初一:我要飞cjy

詹天佑有“中国铁路之父”,“中国近代工程之父”之称,英国人对中国修铁路一事表示:“中国人可修建京张铁路事在做梦,就算不是做梦,至少也要50年。”得知此事的官员不断向詹天佑施加压力。对于英国人的讽刺与政府官员的压力,詹天佑只是从容面对。

这是过了几天,工地就发生“矿石危工”,两名员工被困。其他员工立即报告此事给詹天佑。赶到事发地点的詹天佑马上加入抢救工作,拿起锤子敲打落石。另一方面,政府官员得知“矿石危工”马上派人传达指令要求詹天佑立刻解决此事并给一个合理的交代。

当被派人员找到詹天佑时,他已经连拿锤子的力气也没有,员工叫他去歇息,他也不听不理,只是与那钉子的人对换。直到发现一块腐蚀的石头,才停下来,提醒其他员工注意这种石块。自己开始用手挖,就算手指头出血,他还是继续挖,直到挖出一个小洞才停下工作。其他员工把洞口扩大救出被困的两名人员,但詹天佑并没有立刻去休息,他把全部员工集中一起,讨论这次事件的原因。

詹天佑举起刚发现的腐石,问在场员工为什么发现这种石头石没有立即报告。被困的其中一员说:“我们来到的时候上帮的人都走了,我问他们去哪了,副工说他们都请假。”顿时全场的目光都集中到副工身上,他说:“是头工把上帮人员带到英国人工地帮忙。”听到这事后,詹天佑表现得十分激动,队员工们说了许多内心话,其中最让人深刻得话是:“我们中国的事情,我们做好,不***英国人,也不向英国人下跪,不管出现多少的困难,我们也要齐心为国争光。”这句话深深得震撼着员工得心,从此之后员工更加努力工作,京张铁路于1909年开通。

从詹天佑修筑铁路这事中,我也被他所说的话深刻感动。他的永不后退得精神是我们面对困难是应具备的,不管面对重重困难,我们也不应该退后一步,我们要力争到底。还有在他抱病时,还曾说过:“任何时候都不要放弃希望,哪怕只剩下一只胳膊;任何时候都不要放弃梦想,哪怕残疾得不能行走。”这句话将会深深的埋藏在我心里。

初一:我要飞cjy

袭击非偶然,文化差异需注意作文800字

高二作文

近日,法国讽刺杂志《查理周刊》编辑部遭到恐怖袭击,而且部内12人无一幸免。此事一出,整个世界都愤怒不已。在我们谩骂、指责的同时,我们要用正确的态度去看待此事:这次的袭击发生并非一次偶然,认知需要重视,文化需要尊重,言论自由还需要监管。

看待此事并不简单啊!首先我们要明辨是非——凶手并不是穆斯林,一个口中高喊“真主万岁”却举起枪扫射手无寸铁平民的罪犯根本不配成为穆斯林。法国市民对国内穆斯林有认知误区,恐怖组织正是利用了这一点,策划了此次袭击,意图制造恐慌。

认知误区从何而来?从法国人甚至是欧洲人不了解穆斯林而来。大多数穆斯林由中东、非洲,相对于落后贫困的地区移民到欧洲,移民所带来的问题不仅仅在于政府社会福利支出增多,自然环境产生了影响,而且还是基督与伊斯兰之间的信仰不同所带来的价值观差异所导致的。本地居民不愿意接受外来移民,导致了众多穆斯林不能融入到欧洲社会中去,处于城市边缘地带的他们没有得到政府重视,只有自力更生。而且缺乏了政府的引导,使得两股价值观不能很好地磨合,只有互相碰撞。

另一方面,欧洲在打击“伊斯兰国”恐怖组织的同时要尊重文化差异,欧洲人民对穆斯林文化了解知之甚少,穆斯林也拒绝认识欧洲文化,文化的不同便常常容易造成误会,加上被恐怖组织利用,也就造成欧洲社会动荡与伊斯兰教的摩擦升级。倘若欧洲人民尊重和接纳外来文化,以及不同地区人的信仰,便不会有类似的事件发生了。作为主人,如果欧洲人民不能首先认识到伊斯兰教与恐怖组织的区别,那么只会恶性循环,隔阂不会被消除,此次恐怖袭击也只是个开始。

相比与欧洲言论自由,恐怕不是每一个地区都是如此的,穆斯林中的真主不容被诋毁,这是历史问题,也是宗教文化问题。《查理周刊》无下限地讽刺行为并不是言论自由的表现,它在蔑视是一个宗教的文化,同时也在无原则的挑衅法律所规定的内容,使得伊斯兰教在名誉上受损,最终引火上身,成为圣战中的牺牲品。

反对恐怖主义并不只有谴责与打击,而是要真正处理好各种思想文化之间的交融。

近日,法国讽刺杂志《查理周刊》编辑部遭到恐怖袭击,而且部内12人无一幸免。此事一出,整个世界都愤怒不已。在我们谩骂、指责的同时,我们要用正确的态度去看待此事:这次的袭击发生并非一次偶然,认知需要重视,文化需要尊重,言论自由还需要监管。

看待此事并不简单啊!首先我们要明辨是非——凶手并不是穆斯林,一个口中高喊“真主万岁”却举起枪扫射手无寸铁平民的罪犯根本不配成为穆斯林。法国市民对国内穆斯林有认知误区,恐怖组织正是利用了这一点,策划了此次袭击,意图制造恐慌。

认知误区从何而来?从法国人甚至是欧洲人不了解穆斯林而来。大多数穆斯林由中东、非洲,相对于落后贫困的地区移民到欧洲,移民所带来的问题不仅仅在于政府社会福利支出增多,自然环境产生了影响,而且还是基督与伊斯兰之间的信仰不同所带来的价值观差异所导致的。本地居民不愿意接受外来移民,导致了众多穆斯林不能融入到欧洲社会中去,处于城市边缘地带的他们没有得到政府重视,只有自力更生。而且缺乏了政府的引导,使得两股价值观不能很好地磨合,只有互相碰撞。

另一方面,欧洲在打击“伊斯兰国”恐怖组织的同时要尊重文化差异,欧洲人民对穆斯林文化了解知之甚少,穆斯林也拒绝认识欧洲文化,文化的不同便常常容易造成误会,加上被恐怖组织利用,也就造成欧洲社会动荡与伊斯兰教的摩擦升级。倘若欧洲人民尊重和接纳外来文化,以及不同地区人的信仰,便不会有类似的事件发生了。作为主人,如果欧洲人民不能首先认识到伊斯兰教与恐怖组织的区别,那么只会恶性循环,隔阂不会被消除,此次恐怖袭击也只是个开始。

相比与欧洲言论自由,恐怕不是每一个地区都是如此的,穆斯林中的真主不容被诋毁,这是历史问题,也是宗教文化问题。《查理周刊》无下限地讽刺行为并不是言论自由的表现,它在蔑视是一个宗教的文化,同时也在无原则的挑衅法律所规定的内容,使得伊斯兰教在名誉上受损,最终引火上身,成为圣战中的牺牲品。

反对恐怖主义并不只有谴责与打击,而是要真正处理好各种思想文化之间的交融。

小崔说事作文900字

初三作文

崔永元:

现场的观众朋友们,电视机前的观众朋友们,大家好。欢迎收看“小崔说事”,今天我们的话题是——朋友。有句话说的好:朋友是水,我是缸,朋友吃菜我喝汤。可见朋友是多么的伟大。今天我们有幸邀请到三位神秘嘉宾,让我们听听他们与朋友的“伟大”事迹。

刘备:

我有个朋友叫诸葛亮,家里穷得要死,连间瓦房都没有,只有茅房,哦,不对,是只有茅草做的房子。到了雨天,晚上睡觉都要撑伞,我曾两次去请他到我家来享福,可他硬说要守住祖业,不愿离家出走。到了第三次,我只好用一把鹅毛扇做为礼物去请他,他才勉强答应到我家去,后来此事传为美谈,曰:三顾茅庐。

廉颇:

大家一定听说过“负荆请罪”这个成语,此事说的是我和相如之间的一见事。那时我和相如同在早赵国做官,我武他问,他功劳没我大,官总比我大,所以我不服气,准备上诉到最高人民法院。在上诉的过程中,我处处与他为敌,而他处处退让。这中肚量让我感动,于是我产生了请罪的念头,并想跟他交个朋友。管家知道此事,硬要我背一捆柴去,作为赔礼,柴山还有刺(管家说有刺的柴好烧些),这个苦了我的“细皮嫩肉”呀!但为了朋友,我只好忍着剧痛背一捆柴到相如家。我够朋友吧!

孙权:

我当东吴大帝时,有位非常优秀的部下:吕蒙。我俩从小就在一起玩,有着深厚的友谊。不过他家贫穷,没钱上学,但他天资聪慧,在赶牛的过程中练出了吹牛功,在喂马过程中悟出了马屁功。他虽聪慧但那时他还是个大大的白丁。在他从军之后,我作为他的朋友兼上司赠给了他一套经全国中小学生教材审定委员会通过的九年义务教育课程标准丛书一套,外加家庭教师一个名。经过三天三夜的奋斗,我这位朋友穿找出了了千古名句——士别三日,即当刮目相看。

崔永元:

正如三位嘉宾所说的那样,对待朋友要有“三顾茅庐”般的耐心,“负荆请罪”似的诚心,更重要的是“友别三日,即当刮目相看”。朋友是这么一种人,是你最不容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给帮助不用说谢谢的人,是你惊扰他后不用心怀愧疚的人,是你危难时不会对你另眼相看的人,是你步步高升时对你的称呼永不改变的人

崔永元:

现场的观众朋友们,电视机前的观众朋友们,大家好。欢迎收看“小崔说事”,今天我们的话题是——朋友。有句话说的好:朋友是水,我是缸,朋友吃菜我喝汤。可见朋友是多么的伟大。今天我们有幸邀请到三位神秘嘉宾,让我们听听他们与朋友的“伟大”事迹。

刘备:

我有个朋友叫诸葛亮,家里穷得要死,连间瓦房都没有,只有茅房,哦,不对,是只有茅草做的房子。到了雨天,晚上睡觉都要撑伞,我曾两次去请他到我家来享福,可他硬说要守住祖业,不愿离家出走。到了第三次,我只好用一把鹅毛扇做为礼物去请他,他才勉强答应到我家去,后来此事传为美谈,曰:三顾茅庐。

廉颇:

大家一定听说过“负荆请罪”这个成语,此事说的是我和相如之间的一见事。那时我和相如同在早赵国做官,我武他问,他功劳没我大,官总比我大,所以我不服气,准备上诉到最高人民法院。在上诉的过程中,我处处与他为敌,而他处处退让。这中肚量让我感动,于是我产生了请罪的念头,并想跟他交个朋友。管家知道此事,硬要我背一捆柴去,作为赔礼,柴山还有刺(管家说有刺的柴好烧些),这个苦了我的“细皮嫩肉”呀!但为了朋友,我只好忍着剧痛背一捆柴到相如家。我够朋友吧!

孙权:

我当东吴大帝时,有位非常优秀的部下:吕蒙。我俩从小就在一起玩,有着深厚的友谊。不过他家贫穷,没钱上学,但他天资聪慧,在赶牛的过程中练出了吹牛功,在喂马过程中悟出了马屁功。他虽聪慧但那时他还是个大大的白丁。在他从军之后,我作为他的朋友兼上司赠给了他一套经全国中小学生教材审定委员会通过的九年义务教育课程标准丛书一套,外加家庭教师一个名。经过三天三夜的奋斗,我这位朋友穿找出了了千古名句——士别三日,即当刮目相看。

崔永元:

正如三位嘉宾所说的那样,对待朋友要有“三顾茅庐”般的耐心,“负荆请罪”似的诚心,更重要的是“友别三日,即当刮目相看”。朋友是这么一种人,是你最不容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给帮助不用说谢谢的人,是你惊扰他后不用心怀愧疚的人,是你危难时不会对你另眼相看的人,是你步步高升时对你的称呼永不改变的人

战胜自我,战胜心魔作文900字

六年级作文

一个人最大的对手不是别人,而是自己。只有战胜自我,才算得上是真正的赢家。我就曾经尝过赢家的滋味。

记得一年级时,我是班里的“大喇叭”,听见或看见点鸡毛蒜皮的小事就大力宣传,比宣传广告的人速度还快,搞的大家“人心惶惶”,不敢做错一点事。

有一天,仇涛没事找事,在厕所门口玩“溜冰”,可溜着溜着,便故意摔了一跤。我像狗仔队成员一样,把此事当成“绯闻”,到处宣传:“仇涛在厕所门口溜冰哦!还故意摔了一跤呢!好好笑啊!”班里人都笑得人仰马翻,甚至有人还去问仇涛:“喂,小仇,听说你的溜冰记蛮好玩的,再来一次吧!”仇涛被搞得莫名其妙,只好到处打听是曾么回事。我故意掩盖事实,对于仇涛的问题“一问三不知”,可躲得过初一躲不过十五。最后还是被他的同党——王昱龙告密了。事后,老师用大道理把我涮了一番:“志成,不要再做‘大喇叭’了,这样会被别人憎恨,甚至害死人的!”这把这话当成耳旁风,左耳朵进右耳朵出。

四年级的时候,我又闯了件大祸。口语课上,陈嘉琦骂外教,我便去告诉外教。接着,外教和陈嘉琦展开大战——一追一,出操时,我也不知咋地,头昏脑涨的,竟把家丑一个劲的外扬,导致领导和四(1)班还有一堆老师都知道了此事。最后,在中午吃完饭时,外教和另一个外教一起去教训了陈嘉琦一顿,他哭得很伤心。老师很生气,但还是只用了一句话:“别再多管闲事了,你知不知道你今天闯下了大祸?”我若有所思,心里偷偷嘀咕道:“我一定要改掉这个坏毛病。”便“嗯”的一声,点了点头。

五年级时,我当上了红队检查员。一天,我撞见两个小孩,他们见我就像警察见到小偷似的,撒腿就跑。我想抓住他们,可他们像玩“躲猫猫”似的满教学区跑,再说我也是红队,该以身作则,便没去追。退岗后,我疲惫不堪地回到教室,我本想将此事告诉方静雯的,但心里总有两个小人在争吵。正方说不要告诉她,反方说告诉她,,他俩越说越起劲,谁也不让谁,最后竟打起来了。但胜利总是胜利的,所以我按照正方的意愿装作没事走开了。我终于战胜了心魔!

拿破仑说:“我的字典里没有‘不可能’这个词”我坚信,只要努力,就能继续战胜自己,成为老师、家长心中的好孩子!

一个人最大的对手不是别人,而是自己。只有战胜自我,才算得上是真正的赢家。我就曾经尝过赢家的滋味。

记得一年级时,我是班里的“大喇叭”,听见或看见点鸡毛蒜皮的小事就大力宣传,比宣传广告的人速度还快,搞的大家“人心惶惶”,不敢做错一点事。

有一天,仇涛没事找事,在厕所门口玩“溜冰”,可溜着溜着,便故意摔了一跤。我像狗仔队成员一样,把此事当成“绯闻”,到处宣传:“仇涛在厕所门口溜冰哦!还故意摔了一跤呢!好好笑啊!”班里人都笑得人仰马翻,甚至有人还去问仇涛:“喂,小仇,听说你的溜冰记蛮好玩的,再来一次吧!”仇涛被搞得莫名其妙,只好到处打听是曾么回事。我故意掩盖事实,对于仇涛的问题“一问三不知”,可躲得过初一躲不过十五。最后还是被他的同党——王昱龙告密了。事后,老师用大道理把我涮了一番:“志成,不要再做‘大喇叭’了,这样会被别人憎恨,甚至害死人的!”这把这话当成耳旁风,左耳朵进右耳朵出。

四年级的时候,我又闯了件大祸。口语课上,陈嘉琦骂外教,我便去告诉外教。接着,外教和陈嘉琦展开大战——一追一,出操时,我也不知咋地,头昏脑涨的,竟把家丑一个劲的外扬,导致领导和四(1)班还有一堆老师都知道了此事。最后,在中午吃完饭时,外教和另一个外教一起去教训了陈嘉琦一顿,他哭得很伤心。老师很生气,但还是只用了一句话:“别再多管闲事了,你知不知道你今天闯下了大祸?”我若有所思,心里偷偷嘀咕道:“我一定要改掉这个坏毛病。”便“嗯”的一声,点了点头。

五年级时,我当上了红队检查员。一天,我撞见两个小孩,他们见我就像警察见到小偷似的,撒腿就跑。我想抓住他们,可他们像玩“躲猫猫”似的满教学区跑,再说我也是红队,该以身作则,便没去追。退岗后,我疲惫不堪地回到教室,我本想将此事告诉方静雯的,但心里总有两个小人在争吵。正方说不要告诉她,反方说告诉她,,他俩越说越起劲,谁也不让谁,最后竟打起来了。但胜利总是胜利的,所以我按照正方的意愿装作没事走开了。我终于战胜了心魔!

拿破仑说:“我的字典里没有‘不可能’这个词”我坚信,只要努力,就能继续战胜自己,成为老师、家长心中的好孩子!

敬爱的老师作文900字

初一作文

敬爱的老师:

您好!

今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以打架,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

可是,冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸, 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以打架,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

1、 让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影响犹深。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检

点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!

希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我,希望老师能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,老师我保证以后将不会再犯以上的错误,请您相信我。

敬爱的老师:

您好!

今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以打架,不可以掺杂社会成分。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

可是,冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸, 那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以打架,以这种粗暴的方式解决问题。而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生。

对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

1、 让老师担心。本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2、 在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次……学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影响犹深。 在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。 这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事件作为一面镜子时时检

点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正!

希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我,希望老师能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,老师我保证以后将不会再犯以上的错误,请您相信我。

西门豹治邺的工作报告作文800字

五年级作文

魏王:

首先得感谢您给了卑职大显身手的机会,让卑职去治理邺这个地方。 邺这个地方田地荒芜,人烟稀少。这里的贫穷落后着实让臣感到惊讶。臣便叫了位老大爷来,问他怎么回事。原来是那儿的巫婆官绅每年给河伯娶媳妇,说要是不送个女孩儿过去,漳河就会发大水。他们搜刮民脂民膏不说,还让一个个女孩子丢了性命。 说到给河伯娶媳妇,陛下可能有所不解,其实是让女孩子打扮漂亮后坐到河边的苇席上,顺水漂着,苇席先是浮着的,到了河中心就沉了下去。因此,有女孩子的人家都逃到外地去了。这里人口越来越少,也越来越穷。 臣觉得此事事关重大。人民的钱财都被那些官绅巫婆贪污了,女孩子又白白没了性命,因此导致田地荒芜,人烟稀少,所有这些都是河伯娶媳妇闹的,如果不严加惩治,后果不堪设想。 臣深知,臣所做的一切都得符合民意。可此事却难办,因为老百姓都很相信巫婆官绅的话,以为不送女孩下去,漳河就会发大水。于是,臣心生一计,不如来个将计就计,既惩治巫婆官绅,又让百姓明白,世上根本没有神。 臣等到了河伯娶媳妇那天,亲自到现场去。臣见那个女孩满脸泪水,便对巫婆说,“不行!这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的,麻烦巫婆跟河伯说一声,说本官要另外选个漂亮的,过几天就送去。”臣找了个借口把巫婆投进了漳河。半晌,臣对官绅的头子又说,“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”于是,官绅的头子也投进了漳河。 良久,臣见官绅提心吊胆,知道他们已认错,又想增加他们对此事的认识。便说,“怎么还不回来,请你们去催催吧!”他们个个吓得面如土色,磕头求饶。臣叫他们起来,回去了。 从此,老百姓都知道了巫婆和官绅是骗钱害人的,谁也不提给河伯娶媳妇的事,漳河也没有发过大水。 臣还发动乡亲们开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里,庄稼都得到了灌溉,今年收成很好。 您让臣去治理邺城,想必是对臣的考验,不知是否让您满意? 如果臣有什么不妥之处,还请陛下您明示。

西门豹

年5月24日

魏王:

首先得感谢您给了卑职大显身手的机会,让卑职去治理邺这个地方。 邺这个地方田地荒芜,人烟稀少。这里的贫穷落后着实让臣感到惊讶。臣便叫了位老大爷来,问他怎么回事。原来是那儿的巫婆官绅每年给河伯娶媳妇,说要是不送个女孩儿过去,漳河就会发大水。他们搜刮民脂民膏不说,还让一个个女孩子丢了性命。 说到给河伯娶媳妇,陛下可能有所不解,其实是让女孩子打扮漂亮后坐到河边的苇席上,顺水漂着,苇席先是浮着的,到了河中心就沉了下去。因此,有女孩子的人家都逃到外地去了。这里人口越来越少,也越来越穷。 臣觉得此事事关重大。人民的钱财都被那些官绅巫婆贪污了,女孩子又白白没了性命,因此导致田地荒芜,人烟稀少,所有这些都是河伯娶媳妇闹的,如果不严加惩治,后果不堪设想。 臣深知,臣所做的一切都得符合民意。可此事却难办,因为老百姓都很相信巫婆官绅的话,以为不送女孩下去,漳河就会发大水。于是,臣心生一计,不如来个将计就计,既惩治巫婆官绅,又让百姓明白,世上根本没有神。 臣等到了河伯娶媳妇那天,亲自到现场去。臣见那个女孩满脸泪水,便对巫婆说,“不行!这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的,麻烦巫婆跟河伯说一声,说本官要另外选个漂亮的,过几天就送去。”臣找了个借口把巫婆投进了漳河。半晌,臣对官绅的头子又说,“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”于是,官绅的头子也投进了漳河。 良久,臣见官绅提心吊胆,知道他们已认错,又想增加他们对此事的认识。便说,“怎么还不回来,请你们去催催吧!”他们个个吓得面如土色,磕头求饶。臣叫他们起来,回去了。 从此,老百姓都知道了巫婆和官绅是骗钱害人的,谁也不提给河伯娶媳妇的事,漳河也没有发过大水。 臣还发动乡亲们开凿了十二条渠道,把漳河的水引到田里,庄稼都得到了灌溉,今年收成很好。 您让臣去治理邺城,想必是对臣的考验,不知是否让您满意? 如果臣有什么不妥之处,还请陛下您明示。

西门豹

年5月24日

在公交车上的一幕作文900字

初一作文

今天放学回家,在13路公交车上,我看见了令人愤怒的一幕。一位头发花白的老爷爷拄着拐杖,最后一个上车。老爷爷好不容易在车上站稳了,准备投币,性急的年轻司机就关上了车门。只听嘣一声,老爷爷露在车外的木制长拐杖被车门硬生生地压断了。司机看见后,一愣,很快又不屑一顾。老爷爷看见自己心爱的拐杖断了,顿时火冒三丈,用那余下的半根拐杖,愤愤地推开了车门,冲司机叫着:你赔我的拐杖!哼,死老头子,爱上不上,谁叫你把木头棒子露在外面,活该!年轻司机不但不道歉,反而骂起老爷爷来。而车内的乘客有的心中都替老爷爷鸣不平,可没有一个人站出来斥责司机,也仅有一位中年妇女在底下小声的对司机抱怨了两句,给老爷爷让了个座儿。后来,老爷爷虽心中有怨,可也没说什么,只是满脸不平地仍了那半根拐杖,到站后下车了。我看见了老爷爷愤怒的面孔,瞧见了年轻司机不屑一顾的脸庞,亲眼目睹了车上乘客敢怒不敢言的一幕,我陷入了沉思。那位年过七旬的老爷爷心中一定有火在冲。那根拐杖虽不太漂亮但很实用,也是年纪大的老年人不可缺少的助手,毕竟年纪大了。我认为那根拐杖已被木工叔叔制做出来就给予了它生命,而这条生命被司机压死了,它多委屈!多冤!可它不能言语,只能忍气吞声,就这样不明不白地丧命了。再说司机,如果那位老人是你父亲或年老长辈,你还会这样做吗?就是你没看见,你也该给老人道歉、认错,不该不屑一顾,反来骂老人,连我们小学生都知道要尊敬老人,扶残疾人过马路,你一个年过二十的小伙子还会不知道。顾客就是上帝这话在商店,饭馆里广为流传,难道乘客就不重要了吗?更何况是一位老人?你对得起良心吗?你一点也不惭愧吗?你骂老人是就不理屈词穷吗?还有乘客们,你们能狠下心来对此事不管不顾吗?大概不能,可你们又为何不站出来呢?难道在社会上立足就是弃事情于不理不睬吗?难道这就是社会风气吗?如果此时有一位外国朋友在车内,他会怎么看?怎么想?会瞧不起中国芜湖!我承认,此事我也未上前争论。可并不是我对此事视而不见,是我不敢上前,如果我是一位和司机年龄般大的少女,我一定会冲上前,愤怒的斥责司机。

今天放学回家,在13路公交车上,我看见了令人愤怒的一幕。一位头发花白的老爷爷拄着拐杖,最后一个上车。老爷爷好不容易在车上站稳了,准备投币,性急的年轻司机就关上了车门。只听嘣一声,老爷爷露在车外的木制长拐杖被车门硬生生地压断了。司机看见后,一愣,很快又不屑一顾。老爷爷看见自己心爱的拐杖断了,顿时火冒三丈,用那余下的半根拐杖,愤愤地推开了车门,冲司机叫着:你赔我的拐杖!哼,死老头子,爱上不上,谁叫你把木头棒子露在外面,活该!年轻司机不但不道歉,反而骂起老爷爷来。而车内的乘客有的心中都替老爷爷鸣不平,可没有一个人站出来斥责司机,也仅有一位中年妇女在底下小声的对司机抱怨了两句,给老爷爷让了个座儿。后来,老爷爷虽心中有怨,可也没说什么,只是满脸不平地仍了那半根拐杖,到站后下车了。我看见了老爷爷愤怒的面孔,瞧见了年轻司机不屑一顾的脸庞,亲眼目睹了车上乘客敢怒不敢言的一幕,我陷入了沉思。那位年过七旬的老爷爷心中一定有火在冲。那根拐杖虽不太漂亮但很实用,也是年纪大的老年人不可缺少的助手,毕竟年纪大了。我认为那根拐杖已被木工叔叔制做出来就给予了它生命,而这条生命被司机压死了,它多委屈!多冤!可它不能言语,只能忍气吞声,就这样不明不白地丧命了。再说司机,如果那位老人是你父亲或年老长辈,你还会这样做吗?就是你没看见,你也该给老人道歉、认错,不该不屑一顾,反来骂老人,连我们小学生都知道要尊敬老人,扶残疾人过马路,你一个年过二十的小伙子还会不知道。顾客就是上帝这话在商店,饭馆里广为流传,难道乘客就不重要了吗?更何况是一位老人?你对得起良心吗?你一点也不惭愧吗?你骂老人是就不理屈词穷吗?还有乘客们,你们能狠下心来对此事不管不顾吗?大概不能,可你们又为何不站出来呢?难道在社会上立足就是弃事情于不理不睬吗?难道这就是社会风气吗?如果此时有一位外国朋友在车内,他会怎么看?怎么想?会瞧不起中国芜湖!我承认,此事我也未上前争论。可并不是我对此事视而不见,是我不敢上前,如果我是一位和司机年龄般大的少女,我一定会冲上前,愤怒的斥责司机。

手机丢了作文1000字

六年级作文

在宁静的开学第一周,班里充满了一层诡异的气氛,因为有一位同学价值千元的手机丢了:在早晨做操的时候,有几位不能剧烈运动的同学在休息,而此时,一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中,等到当天夜晚,手机主人才知道手机被掉包了。于是,老师也介入此事,告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂,可以自己悄悄还回去,但仍然没有一个人站出来承认错误,让手机物归原主。于是,此事便成为一个“疑案”。

虽然此事还未解开,但从这里可以发现一个问题:小学生带手机到学校,到底是无害无弊,还是问题多多呢?

现代人都知道,手机改变了我们的生活,因为可以和远处的人通话。而智能手机,也是一把“双刃剑”,而把这把“剑”带到学校,可能伤到自己,也可能伤到他人。于是,我们就这个问题,全班展开了激烈的争论:刚开始,大家各持己见,互不相让。正方首先发表了意见:(一)带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察,以便更快处理事务。(二)在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。(三)在能控制住自己的情况下,适当地玩些游戏。(四)带手机到学校,很受别人羡慕,感觉很酷,很潮。

而反方也不甘示弱,也提出了自己看法:(一)带手机到学校很影响学习,有时某某同学的手机铃声就响了起来,这下子,全班所有同学都望着他,这样就耽误了大家学习。(二)有的同学太偷懒,上课都在用手机当计算器,导致数学计算能力下降。(三)要是有的同学的手机也掉了,或者被别人在学校里摔坏了,这样的话该谁来负责?(四)有的同学管不住自己,在学校里不自觉的玩游戏,玩物丧志,学习成绩下降。

而大家都说了这么多,再回头来看一下,其实,手机没有错,错是错在带手机的那个学生,因为他没有自我管理的意识。

自我管理中,最为首要的是自控,如果控制不住自己的欲望,那还有什么自我管理?如果像我们班那个用手机来当计算器,还有什么自控所言?自控,就是要自己控制自己,没有自控,就没有自我管理。

第二,要学会自理。就如前文所说,上课时手机铃声突然响起来,会影响学习。而我也犯过同样的错误,当时,手机关机没关好,而正好有一个骚扰电话打过来,这样就闹得全班鸡犬不宁。

最后一个,就是我们所熟知的自律。自律,就是自己管制自己。而我们班,有些人自律性做得很好,每天都在做学习计划,所以成绩都非常好,而还有的人不仅成绩不好,还在触碰法律的红线,超越道德的底线。

这些人都不会自我管理,我也不能像他们学习,而自己也要学会管理好手机,足额会自控自律,学会管好贵重财物,学会抵挡诱惑。

在宁静的开学第一周,班里充满了一层诡异的气氛,因为有一位同学价值千元的手机丢了:在早晨做操的时候,有几位不能剧烈运动的同学在休息,而此时,一只“咸猪手”正将一位同学的手机揣入囊中,等到当天夜晚,手机主人才知道手机被掉包了。于是,老师也介入此事,告诉同学们如果自己不好意思当着全班同学的面被骂,可以自己悄悄还回去,但仍然没有一个人站出来承认错误,让手机物归原主。于是,此事便成为一个“疑案”。

虽然此事还未解开,但从这里可以发现一个问题:小学生带手机到学校,到底是无害无弊,还是问题多多呢?

现代人都知道,手机改变了我们的生活,因为可以和远处的人通话。而智能手机,也是一把“双刃剑”,而把这把“剑”带到学校,可能伤到自己,也可能伤到他人。于是,我们就这个问题,全班展开了激烈的争论:刚开始,大家各持己见,互不相让。正方首先发表了意见:(一)带手机可以在危险的情况下最先联系家长或警察,以便更快处理事务。(二)在自己感到压力比较大的时候可以听听音乐。(三)在能控制住自己的情况下,适当地玩些游戏。(四)带手机到学校,很受别人羡慕,感觉很酷,很潮。

而反方也不甘示弱,也提出了自己看法:(一)带手机到学校很影响学习,有时某某同学的手机铃声就响了起来,这下子,全班所有同学都望着他,这样就耽误了大家学习。(二)有的同学太偷懒,上课都在用手机当计算器,导致数学计算能力下降。(三)要是有的同学的手机也掉了,或者被别人在学校里摔坏了,这样的话该谁来负责?(四)有的同学管不住自己,在学校里不自觉的玩游戏,玩物丧志,学习成绩下降。

而大家都说了这么多,再回头来看一下,其实,手机没有错,错是错在带手机的那个学生,因为他没有自我管理的意识。

自我管理中,最为首要的是自控,如果控制不住自己的欲望,那还有什么自我管理?如果像我们班那个用手机来当计算器,还有什么自控所言?自控,就是要自己控制自己,没有自控,就没有自我管理。

第二,要学会自理。就如前文所说,上课时手机铃声突然响起来,会影响学习。而我也犯过同样的错误,当时,手机关机没关好,而正好有一个骚扰电话打过来,这样就闹得全班鸡犬不宁。

最后一个,就是我们所熟知的自律。自律,就是自己管制自己。而我们班,有些人自律性做得很好,每天都在做学习计划,所以成绩都非常好,而还有的人不仅成绩不好,还在触碰法律的红线,超越道德的底线。

这些人都不会自我管理,我也不能像他们学习,而自己也要学会管理好手机,足额会自控自律,学会管好贵重财物,学会抵挡诱惑。

"曹冲称象"无历史依据作文1200字

初二作文

“曹冲称象”史无实据

很多人都知道曹冲称象的故事,此事载于正史《三国志》魏志卷二十中,从其中的记载可知:曹操之幼子邓哀王曹冲(即仓舒)极其聪颖,“五六岁”时就能利用浮力原理来称量大象。曹冲的方法是“置大象船之上,而刻其水痕所至”,再在船上换装其它物体(石块),使船达到所刻水痕位置,再称量物重(石块重),即知大象重量。这个方法让“太祖(即曹操)大悦”。多少年来人们对此深信不疑,赞叹有加,许多著述上也反复引用此例,但是实际上有关曹冲称象的记载是大可怀疑的。

不久前,台湾科学史协会主席、台湾大学的刘广定教授明确认为“这段记载有疑问”,这引起了人们的广泛的兴趣,很想知道究竟。

其实,清代学者梁章钜在《三国志旁证》一书中,就对曹冲称象一事质疑,他认为曹冲所称的象是孙权所献,在建安十三年之前,也即曹冲逝世前(公元208年),孙权不过只领江东六郡,何来大象呢?他明确指出“引事妄饰也”。他的怀疑很对,但有个问题大可商榷,即曹冲称象一事的年代,他是以建安十三年为据,来判断孙权有无大象,我认为,可根据《三国志》的记载,把曹冲称象一事发生的时间确定得更准确,那时曹冲“五六岁”,正是建安五年,当时的孙权还只是“会稽太守”,就更不可能有大象献给曹操了。亚洲象生活在印度一带,我国云南南部也有,从经济发展、交通运输、动物饲养等情况看,当时“中土”不具备有大象的条件。梁章钜还在书中提出了他的推断:“置水刻船,疑算术中本有此法。”

国学大师陈寅恪先生解答了梁章钜的疑问,他认为曹冲称象的故事并非来源于算术,而可能是来源于佛经,他认为《三国志》中多有佛经故事杂糅其间,“不易发觉其为外国输入”。他举出载有印度佛经《杂宝藏经》上“叶老国录”的故事,书中曰:“天神又问:此大白象有几斤?而群臣共议,无能知者。”而后“大臣问父,父言:置象船上,著大池中,画水齐船,深浅几许,即以此船量石著中,水没齐画,则知斤两,即以此智以答天神。”但上述佛经是魏时才译成汉文的,三国时并无此书。对此,陈寅恪先生解释道:“仅凭口述,亦是辗转流传于中土,遂附会为仓舒(即曹冲)之事。”原来,“曹冲称象”的故事可能来源于佛经,而后张冠李戴,安在曹冲头上。

不过,从多年的实际情况看,对曹冲称象的宣传有积极意义,应当继续宣传,让其起到更加巨大的积极作用,原因是:第一,这个故事正史《三国志》有载;第二,曹冲称象的故事符合我国对浮力原理的认识。在大约春秋末年成书的《考工记》上,已有关于浮力的记载:为判断车轮材质是否均匀,所采用的方法即是“水之,以视(原书为目+氏)其平沈之均也”。即把木质车轮放入水中,以各处沉浮之

高低来判断材质是否均匀;第三,《三国志》所记曹冲称象是他在“五六岁”时发生的事,有赞扬神童、鼓励人们自幼热爱科学的用意。

但也应该明确:此事历史上子虚乌有,学术界屡有不同意见提出,故此事只宜作为传说、故事宣传,而非信史,这样更稳妥些。

“曹冲称象”史无实据

很多人都知道曹冲称象的故事,此事载于正史《三国志》魏志卷二十中,从其中的记载可知:曹操之幼子邓哀王曹冲(即仓舒)极其聪颖,“五六岁”时就能利用浮力原理来称量大象。曹冲的方法是“置大象船之上,而刻其水痕所至”,再在船上换装其它物体(石块),使船达到所刻水痕位置,再称量物重(石块重),即知大象重量。这个方法让“太祖(即曹操)大悦”。多少年来人们对此深信不疑,赞叹有加,许多著述上也反复引用此例,但是实际上有关曹冲称象的记载是大可怀疑的。

不久前,台湾科学史协会主席、台湾大学的刘广定教授明确认为“这段记载有疑问”,这引起了人们的广泛的兴趣,很想知道究竟。

其实,清代学者梁章钜在《三国志旁证》一书中,就对曹冲称象一事质疑,他认为曹冲所称的象是孙权所献,在建安十三年之前,也即曹冲逝世前(公元208年),孙权不过只领江东六郡,何来大象呢?他明确指出“引事妄饰也”。他的怀疑很对,但有个问题大可商榷,即曹冲称象一事的年代,他是以建安十三年为据,来判断孙权有无大象,我认为,可根据《三国志》的记载,把曹冲称象一事发生的时间确定得更准确,那时曹冲“五六岁”,正是建安五年,当时的孙权还只是“会稽太守”,就更不可能有大象献给曹操了。亚洲象生活在印度一带,我国云南南部也有,从经济发展、交通运输、动物饲养等情况看,当时“中土”不具备有大象的条件。梁章钜还在书中提出了他的推断:“置水刻船,疑算术中本有此法。”

国学大师陈寅恪先生解答了梁章钜的疑问,他认为曹冲称象的故事并非来源于算术,而可能是来源于佛经,他认为《三国志》中多有佛经故事杂糅其间,“不易发觉其为外国输入”。他举出载有印度佛经《杂宝藏经》上“叶老国录”的故事,书中曰:“天神又问:此大白象有几斤?而群臣共议,无能知者。”而后“大臣问父,父言:置象船上,著大池中,画水齐船,深浅几许,即以此船量石著中,水没齐画,则知斤两,即以此智以答天神。”但上述佛经是魏时才译成汉文的,三国时并无此书。对此,陈寅恪先生解释道:“仅凭口述,亦是辗转流传于中土,遂附会为仓舒(即曹冲)之事。”原来,“曹冲称象”的故事可能来源于佛经,而后张冠李戴,安在曹冲头上。

不过,从多年的实际情况看,对曹冲称象的宣传有积极意义,应当继续宣传,让其起到更加巨大的积极作用,原因是:第一,这个故事正史《三国志》有载;第二,曹冲称象的故事符合我国对浮力原理的认识。在大约春秋末年成书的《考工记》上,已有关于浮力的记载:为判断车轮材质是否均匀,所采用的方法即是“水之,以视(原书为目+氏)其平沈之均也”。即把木质车轮放入水中,以各处沉浮之

高低来判断材质是否均匀;第三,《三国志》所记曹冲称象是他在“五六岁”时发生的事,有赞扬神童、鼓励人们自幼热爱科学的用意。

但也应该明确:此事历史上子虚乌有,学术界屡有不同意见提出,故此事只宜作为传说、故事宣传,而非信史,这样更稳妥些。

森林里的盗窃案作文1300字

初三作文

冬天到了,西北风呼呼地刮着,许多动物都冬眠了,可是小松鼠一家仍在寻觅着自己喜欢吃的东西——核桃。这是一天的上午,晴空万里,松鼠爸爸决定出去采核桃,小松鼠也跟着爸爸东看看、西瞧瞧。快到中午了,松鼠爸爸已经找到了 40多个核桃。正准备回家,突然天气大变,天空中纷纷下起了鹅毛般的大雪,他们冒着大雪终于把核桃运回了家。(它们不住在树洞里,而是自己找砖头、树枝盖了一个很大的别墅。)把核桃放进了一个比较大的仓库里,松鼠一家高兴的说:"哈哈,仓库里有四千多颗核桃,足够过了10个冬天的了".到了晚上,小松鼠觉得有点头晕目眩,可能是因为累,所以上床睡觉了,过了一会儿,松鼠爸爸和松鼠妈妈也甜蜜地入睡了……可过了5个小时,只听见"砰"的一声,仓库的玻璃被打破了,松鼠爸爸赶忙一跃而起,跑到仓库那边一看,可是一个影子也没有,松鼠爸爸这才放心的回到床上,又接着睡起觉来。第二天早晨,小松鼠去仓库拿核桃,可是出人意料的是,仓库里原本有四千多颗核桃的,现在只剩下一百多颗了。小松鼠连忙大喊道:"不好啦!不好啦!出大事了!仓库里的核桃只剩下一百多颗了!"松鼠爸爸听到了小松鼠的喊叫,急忙跑了过去,他边跑边叫道:"这是怎么回事!""我也不知道呀!"小松鼠说。

这消息一传十、十传百,整个森林都沸腾起来了,大家都在议论此事。在森林里号称柯南道尔的黑猫侦探闻讯赶来,想调查此事。黑猫侦探把松鼠一家叫到了警察局黑猫办公室,然后仔细询问:"当时你听到了什么声音?昨天晚上有什么不寻常的事情发生了吗?看到什么迹象了吗?"松鼠爸爸说:"没有什么别的,就是昨天夜里12点吧,我家的窗户玻璃被谁打破了,我过去时,在那里盯了几分钟,也没有看仓库里面的情况,没有什么动静,我就回床上睡觉去了,谁知道呢,唉!"松鼠爸爸深深地叹了一口气。黑猫侦探觉得此事很蹊跷,于是在松鼠家的周围仔细地拿放大镜找取线索,与此同时,黑猫侦探叫手下把当天晚上的玻璃进行搜索。就在此时,黑猫侦探在一块玻璃片上找到了一个很圆的小孔,黑猫想了想,然后大声喊道:"我知道了!"然后把松鼠一家及手下唤来了,说道:"我知道了!凶手是用一个东西把玻璃钻了一个小孔,然后用皮筋绑住开关,之后一拉,窗户就开了,最后潜入松鼠家秘密移走松鼠一家过冬的粮食。""可小偷是谁呢?"黑猫自言自语地说。忽然它发现窗子那边和门那边都没有作案的迹象和脚印,于是它断定:"小偷一定还在家里或者附近。"它立刻派手下仔细搜查周围,终于,它发现了蛛丝马迹,发现在松鼠家离得不远的地方有一个地道,这地道竟通到了松鼠家里,而且,黑猫还在地道周围发现了人的脚印。最终黑猫断定小偷是人类,并且黑猫想到了一个守株待兔的抓捕行动:让松鼠一家声称仓库里又有四千多颗核桃,让人类在施行一次盗核桃的行动。人类来了后,黑猫就令手下把人类一网打尽。果然不出黑猫所料,人类一下子被逮捕。而且黑猫从人类口中找到了那四千多颗核桃,还给了松鼠。

这样,森林盗窃案就被侦破了,从此,森林里的动物们又过上了美好的生活,人类与动物之间也都和谐相处了。

冬天到了,西北风呼呼地刮着,许多动物都冬眠了,可是小松鼠一家仍在寻觅着自己喜欢吃的东西——核桃。这是一天的上午,晴空万里,松鼠爸爸决定出去采核桃,小松鼠也跟着爸爸东看看、西瞧瞧。快到中午了,松鼠爸爸已经找到了 40多个核桃。正准备回家,突然天气大变,天空中纷纷下起了鹅毛般的大雪,他们冒着大雪终于把核桃运回了家。(它们不住在树洞里,而是自己找砖头、树枝盖了一个很大的别墅。)把核桃放进了一个比较大的仓库里,松鼠一家高兴的说:"哈哈,仓库里有四千多颗核桃,足够过了10个冬天的了".到了晚上,小松鼠觉得有点头晕目眩,可能是因为累,所以上床睡觉了,过了一会儿,松鼠爸爸和松鼠妈妈也甜蜜地入睡了……可过了5个小时,只听见"砰"的一声,仓库的玻璃被打破了,松鼠爸爸赶忙一跃而起,跑到仓库那边一看,可是一个影子也没有,松鼠爸爸这才放心的回到床上,又接着睡起觉来。第二天早晨,小松鼠去仓库拿核桃,可是出人意料的是,仓库里原本有四千多颗核桃的,现在只剩下一百多颗了。小松鼠连忙大喊道:"不好啦!不好啦!出大事了!仓库里的核桃只剩下一百多颗了!"松鼠爸爸听到了小松鼠的喊叫,急忙跑了过去,他边跑边叫道:"这是怎么回事!""我也不知道呀!"小松鼠说。

这消息一传十、十传百,整个森林都沸腾起来了,大家都在议论此事。在森林里号称柯南道尔的黑猫侦探闻讯赶来,想调查此事。黑猫侦探把松鼠一家叫到了警察局黑猫办公室,然后仔细询问:"当时你听到了什么声音?昨天晚上有什么不寻常的事情发生了吗?看到什么迹象了吗?"松鼠爸爸说:"没有什么别的,就是昨天夜里12点吧,我家的窗户玻璃被谁打破了,我过去时,在那里盯了几分钟,也没有看仓库里面的情况,没有什么动静,我就回床上睡觉去了,谁知道呢,唉!"松鼠爸爸深深地叹了一口气。黑猫侦探觉得此事很蹊跷,于是在松鼠家的周围仔细地拿放大镜找取线索,与此同时,黑猫侦探叫手下把当天晚上的玻璃进行搜索。就在此时,黑猫侦探在一块玻璃片上找到了一个很圆的小孔,黑猫想了想,然后大声喊道:"我知道了!"然后把松鼠一家及手下唤来了,说道:"我知道了!凶手是用一个东西把玻璃钻了一个小孔,然后用皮筋绑住开关,之后一拉,窗户就开了,最后潜入松鼠家秘密移走松鼠一家过冬的粮食。""可小偷是谁呢?"黑猫自言自语地说。忽然它发现窗子那边和门那边都没有作案的迹象和脚印,于是它断定:"小偷一定还在家里或者附近。"它立刻派手下仔细搜查周围,终于,它发现了蛛丝马迹,发现在松鼠家离得不远的地方有一个地道,这地道竟通到了松鼠家里,而且,黑猫还在地道周围发现了人的脚印。最终黑猫断定小偷是人类,并且黑猫想到了一个守株待兔的抓捕行动:让松鼠一家声称仓库里又有四千多颗核桃,让人类在施行一次盗核桃的行动。人类来了后,黑猫就令手下把人类一网打尽。果然不出黑猫所料,人类一下子被逮捕。而且黑猫从人类口中找到了那四千多颗核桃,还给了松鼠。

这样,森林盗窃案就被侦破了,从此,森林里的动物们又过上了美好的生活,人类与动物之间也都和谐相处了。

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