钢琴比赛

第一次参加钢琴比赛作文500字

五年级作文

我从6岁就开始学钢琴,现在已经考七级了。参加过几次比赛,但让我最难忘的是第一次参加比赛。那次参加的是“‘未来之星’中国优秀特长生推选活动”。因为我会弹钢琴,所以老师让我参加了这次比赛。

经过一段时间的苦练,我终于把参赛的那首曲子练好了,我的钢琴老师也夸我练得好。等啊等,终于到比赛那天了,我和爸爸早早的就从家里出发,来到深圳市。本来我还以为我们是比较早到的,没想到我们一到那,比赛就开始了。我是比较晚上场的,就看别人比赛。今天不仅有弹钢琴的,也有弹古筝的,走模特的。看了别人的精彩表演,我担心我会不会拿奖,会不会弹错,会不会忘了怎样弹……我的心忐忑不安。就自我胡思乱想时,轮到我了。我定了定神,迈着稳健的步子走上台。我先鞠了一个躬,然后坐在钢琴前开始弹了。流畅美妙的练习曲从我的指尖飘出来。开始,我的心还突突乱跳,随着曲子越弹越好,我的心也进入了奇妙的音乐世界,用心的演绎那首曲子。弹完了,雷鸣般的掌声骤然响起,我的平均分是9.2分,是比较好的。我高兴极了,一蹦三尺高。

最后,我得到了二等奖。

我从6岁就开始学钢琴,现在已经考七级了。参加过几次比赛,但让我最难忘的是第一次参加比赛。那次参加的是“‘未来之星’中国优秀特长生推选活动”。因为我会弹钢琴,所以老师让我参加了这次比赛。

经过一段时间的苦练,我终于把参赛的那首曲子练好了,我的钢琴老师也夸我练得好。等啊等,终于到比赛那天了,我和爸爸早早的就从家里出发,来到深圳市。本来我还以为我们是比较早到的,没想到我们一到那,比赛就开始了。我是比较晚上场的,就看别人比赛。今天不仅有弹钢琴的,也有弹古筝的,走模特的。看了别人的精彩表演,我担心我会不会拿奖,会不会弹错,会不会忘了怎样弹……我的心忐忑不安。就自我胡思乱想时,轮到我了。我定了定神,迈着稳健的步子走上台。我先鞠了一个躬,然后坐在钢琴前开始弹了。流畅美妙的练习曲从我的指尖飘出来。开始,我的心还突突乱跳,随着曲子越弹越好,我的心也进入了奇妙的音乐世界,用心的演绎那首曲子。弹完了,雷鸣般的掌声骤然响起,我的平均分是9.2分,是比较好的。我高兴极了,一蹦三尺高。

最后,我得到了二等奖。

一件有意义的事作文600字

六年级作文

在我的人生中,有一件很有意义的事情,就是去参加三明市少儿钢琴比赛。

那是一个周末,我正在张老师那上钢琴课,上完课,张老师微笑地问我:“林祥璐,你想去参加三明市青少年钢琴比赛吗?”当时我一口就回绝了张老师。因为我自己有个最大的缺点,那就是怯场,我连每年钢琴考级前,张老师举办的“考前热身”—习奏会都紧张地半死,这三明市的比赛更是让我望而却步。我对张老师说:“还是算了吧,我不想参加。”张老师告诉我,他觉得我有能力能在钢琴比赛上取得好成绩,所以才鼓励我去的,并把这件事情告诉了我妈妈。

后来还是在张老师和妈妈的劝说下,我硬着头皮答应了参加这次的比赛,这也是我第一次参加比赛。

比赛的前一天,我躺在床上反复想:“明天就要比赛了,我会顺利弹完我的曲子吗?如果我在演奏时,弹错了音,那可就糗大了….”这样的念头一直困挠着我。妈妈好象知道了我的心事,不停的鼓励我,还告诉我去比赛的目的不是为了拿奖,只是为了锻炼自己的心理素质,并讲了很多好听的故事让我放松自己。

第二天早上,我和爸爸妈妈来到了三明市青少年宫,我比赛钢琴的地方,比赛的舞台下坐满了人,我又开始紧张,妈妈牵着我的手说:“儿子,妈妈相信你能行的。只要你把自己的水平发挥出来,我们无所谓名次的。”当主持人念到我的名字时,我鼓起勇气走上了台,并顺利地弹完了曲子,当一阵阵的掌声响起的时候,我就知道我成功了,台下妈妈的笑容灿烂极了。

那次的比赛我得了个银奖。这次的钢琴比赛,它的意义在于,让我知道了一个道理:妈妈说得对,只要我有信心,一定会把事情做好的。

在我的人生中,有一件很有意义的事情,就是去参加三明市少儿钢琴比赛。

那是一个周末,我正在张老师那上钢琴课,上完课,张老师微笑地问我:“林祥璐,你想去参加三明市青少年钢琴比赛吗?”当时我一口就回绝了张老师。因为我自己有个最大的缺点,那就是怯场,我连每年钢琴考级前,张老师举办的“考前热身”—习奏会都紧张地半死,这三明市的比赛更是让我望而却步。我对张老师说:“还是算了吧,我不想参加。”张老师告诉我,他觉得我有能力能在钢琴比赛上取得好成绩,所以才鼓励我去的,并把这件事情告诉了我妈妈。

后来还是在张老师和妈妈的劝说下,我硬着头皮答应了参加这次的比赛,这也是我第一次参加比赛。

比赛的前一天,我躺在床上反复想:“明天就要比赛了,我会顺利弹完我的曲子吗?如果我在演奏时,弹错了音,那可就糗大了….”这样的念头一直困挠着我。妈妈好象知道了我的心事,不停的鼓励我,还告诉我去比赛的目的不是为了拿奖,只是为了锻炼自己的心理素质,并讲了很多好听的故事让我放松自己。

第二天早上,我和爸爸妈妈来到了三明市青少年宫,我比赛钢琴的地方,比赛的舞台下坐满了人,我又开始紧张,妈妈牵着我的手说:“儿子,妈妈相信你能行的。只要你把自己的水平发挥出来,我们无所谓名次的。”当主持人念到我的名字时,我鼓起勇气走上了台,并顺利地弹完了曲子,当一阵阵的掌声响起的时候,我就知道我成功了,台下妈妈的笑容灿烂极了。

那次的比赛我得了个银奖。这次的钢琴比赛,它的意义在于,让我知道了一个道理:妈妈说得对,只要我有信心,一定会把事情做好的。

记一次钢琴比赛作文500字

五年级作文

2012年1月29日,我参加了第六届香港艺术节钢琴比赛,在这场比赛里,我学到了宝贵的经验。

起初,是广东赛区比赛,由于我没有参加过比赛是,所以我还是怀着好奇的心情来到了广州白云艺术中心。到了初赛现场,我有点紧张,可能是陆老师看出了我的紧张,就过来拉着我的手说:“你弹的《巴蜀之画》一定可以的,”有了老师的鼓励,我顿时又感觉轻松了许多。终于轮到我上场了,先敬了个礼,然后就开始弹,我弹得十分认真,所以整首曲子都没有弹断。最后我拿了铜奖成功进晋了。

决赛是在香港富豪机场酒店比赛,我有了初赛的经验,所以就没有那么紧张了。不过我还是先出去走一走,让心完全放松下来。可是。一到现场,我的心又开始紧张起来,而且是越来越紧张,特别是有位选手因为发挥失常,一直介绍自己,又没弹好。轮到我上去的时候连礼都忘记敬了,开始弹起来,弹到最后我还是弹断了曲子,没能很流畅地弹完,真是有点遗憾啊!不过后来我还是拿到了钻石奖。

我十分喜欢这次比赛,因为这次比赛不仅让我学产到了一些比赛的经验,还让我领悟到了,紧张是做任何事情的“毒药”。只有多锻炼才能消除这颗“毒药”。

2012年1月29日,我参加了第六届香港艺术节钢琴比赛,在这场比赛里,我学到了宝贵的经验。

起初,是广东赛区比赛,由于我没有参加过比赛是,所以我还是怀着好奇的心情来到了广州白云艺术中心。到了初赛现场,我有点紧张,可能是陆老师看出了我的紧张,就过来拉着我的手说:“你弹的《巴蜀之画》一定可以的,”有了老师的鼓励,我顿时又感觉轻松了许多。终于轮到我上场了,先敬了个礼,然后就开始弹,我弹得十分认真,所以整首曲子都没有弹断。最后我拿了铜奖成功进晋了。

决赛是在香港富豪机场酒店比赛,我有了初赛的经验,所以就没有那么紧张了。不过我还是先出去走一走,让心完全放松下来。可是。一到现场,我的心又开始紧张起来,而且是越来越紧张,特别是有位选手因为发挥失常,一直介绍自己,又没弹好。轮到我上去的时候连礼都忘记敬了,开始弹起来,弹到最后我还是弹断了曲子,没能很流畅地弹完,真是有点遗憾啊!不过后来我还是拿到了钻石奖。

我十分喜欢这次比赛,因为这次比赛不仅让我学产到了一些比赛的经验,还让我领悟到了,紧张是做任何事情的“毒药”。只有多锻炼才能消除这颗“毒药”。

我的座右铭作文1400字

五年级作文

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这句名言在我小时候就已经耳熟能详了,但是句中的含义我还是在这几年的成长经历中才深刻体会到。

我是一名多才多艺的小女孩,唱歌、弹钢琴和跳舞我都会,但是在这三样才艺中,无论是从时间或者汗水的付出来讲,我觉得弹钢琴是最辛苦的。它既要多练又要多背,二者缺一不可,除了注意指法还要注重技巧,平时作为消遣随意弹奏还轻松,但是一到每年越来越严格的中央音乐学院校外音乐水平考级,因为害怕考试不合格,所以要接受那种不断地背不停地练的艰辛,有时候真的想放弃,但是由于我心中永远抱着一个信念:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。所以我还是一年又一年,一级又一级地坚持着学了下来,由于我的坚持,我发现我的音乐知识越来越丰富了,既有机会接触到许多经典钢琴名曲,又学会了很多的音乐基础知识。告诉你一个小秘密:有时候我还学着作曲呢!

我从六岁就开始学习弹钢琴,现在已经到了六级的钢琴专业音乐水平了,在我学琴的这段日子里,我既经受了不少的挫折,也经历了不少考验。但是,这些“绊脚石”都不能阻挡我前进的步伐,反而让我在成长过程中变得更加坚强。

记得在我读幼儿园的时候,我可是幼园里的小琴手,园里举办的每一场电子琴演奏都少不了我,老师还常常称赞我有音乐天份,让妈妈考虑一下让我学钢琴。于是妈妈带我来到一家琴行上了一节的体验课,钢琴老师随便拿来一些乐谱让我弹,怎料我一看就能弹下来,老师听了开心得对我赞不绝口。妈妈回到家里对我有言在先,声明学钢琴是一个漫长而又辛苦的过程,能坚持学下去的人不多。小小年纪的我似乎听懂了妈妈的话,从此我便开始了那永无休止的钢琴之旅,然而,音乐的种子也慢慢地在我的心田里生根发芽。

在我学钢琴的艰辛旅途中,令我印象最深刻的是三年级暑假的那次钢琴比赛。我的钢琴老师曾经多次叫我去参加一些钢琴比赛,但是,总是因为父母的工作忙碌,我的学习课程排得满满的,所以总是不能抽出时间参加。然而机会来啦!因为这次的比赛地点是香港,如果能参加,我岂不是既能到迪士尼玩,又能到香港大饱口福了。想到这里,于是在我的再三要求下,父母还是帮我报名参加了在香港文化中心举办的《第二届香港青少年钢琴比赛》。那可是全国几千人参加的钢琴比赛,能取得九个级别比赛奖项前五名及优胜奖的一共才有百多人,我可要诚心苦练,到时候可不能对着那么多的评委和观众出丑呀!

那是个炎热又漫长的暑假,因为要练琴,所以我不能像往年一样可以去旅游。妈妈也想得很“周到”,特意请来了一个经验丰富的钢琴老师来陪我练习,这个老师可是出了名的严厉,我每节课见到她都害怕被严罚,所以每次练习我都要打醒十二分精神。每当我弹错了一个音符,甚至跟错了一个拍子,老师都会让我把弹错的地方再练习几十遍,然后再唱几十遍,直到把曲子背熟。我的手指被磨得都起了硬茧,晚上常常是痛着入睡的。这时候,我也想过放弃,但每当在我失意的时候,那句耐人寻味的话总会从我的脑海里闪过。正因为这样,我宁愿选择坚持,把一切都豁出去了!

终于到了比赛的日子,真是功夫不负有心人,由于我的正常发挥,赢得了三级别的三等奖,获得了奖杯和证书。回忆起当时的情景,真是喜极而泣,因为我的努力付出没有白费,终于得到了肯定。

我始终不渝地认为,只要我坚守信念,把“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言定格为我人生目标的座右铭,在我面临抉择的时候,永远鞭策和激励着我!

“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。这句名言在我小时候就已经耳熟能详了,但是句中的含义我还是在这几年的成长经历中才深刻体会到。

我是一名多才多艺的小女孩,唱歌、弹钢琴和跳舞我都会,但是在这三样才艺中,无论是从时间或者汗水的付出来讲,我觉得弹钢琴是最辛苦的。它既要多练又要多背,二者缺一不可,除了注意指法还要注重技巧,平时作为消遣随意弹奏还轻松,但是一到每年越来越严格的中央音乐学院校外音乐水平考级,因为害怕考试不合格,所以要接受那种不断地背不停地练的艰辛,有时候真的想放弃,但是由于我心中永远抱着一个信念:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。所以我还是一年又一年,一级又一级地坚持着学了下来,由于我的坚持,我发现我的音乐知识越来越丰富了,既有机会接触到许多经典钢琴名曲,又学会了很多的音乐基础知识。告诉你一个小秘密:有时候我还学着作曲呢!

我从六岁就开始学习弹钢琴,现在已经到了六级的钢琴专业音乐水平了,在我学琴的这段日子里,我既经受了不少的挫折,也经历了不少考验。但是,这些“绊脚石”都不能阻挡我前进的步伐,反而让我在成长过程中变得更加坚强。

记得在我读幼儿园的时候,我可是幼园里的小琴手,园里举办的每一场电子琴演奏都少不了我,老师还常常称赞我有音乐天份,让妈妈考虑一下让我学钢琴。于是妈妈带我来到一家琴行上了一节的体验课,钢琴老师随便拿来一些乐谱让我弹,怎料我一看就能弹下来,老师听了开心得对我赞不绝口。妈妈回到家里对我有言在先,声明学钢琴是一个漫长而又辛苦的过程,能坚持学下去的人不多。小小年纪的我似乎听懂了妈妈的话,从此我便开始了那永无休止的钢琴之旅,然而,音乐的种子也慢慢地在我的心田里生根发芽。

在我学钢琴的艰辛旅途中,令我印象最深刻的是三年级暑假的那次钢琴比赛。我的钢琴老师曾经多次叫我去参加一些钢琴比赛,但是,总是因为父母的工作忙碌,我的学习课程排得满满的,所以总是不能抽出时间参加。然而机会来啦!因为这次的比赛地点是香港,如果能参加,我岂不是既能到迪士尼玩,又能到香港大饱口福了。想到这里,于是在我的再三要求下,父母还是帮我报名参加了在香港文化中心举办的《第二届香港青少年钢琴比赛》。那可是全国几千人参加的钢琴比赛,能取得九个级别比赛奖项前五名及优胜奖的一共才有百多人,我可要诚心苦练,到时候可不能对着那么多的评委和观众出丑呀!

那是个炎热又漫长的暑假,因为要练琴,所以我不能像往年一样可以去旅游。妈妈也想得很“周到”,特意请来了一个经验丰富的钢琴老师来陪我练习,这个老师可是出了名的严厉,我每节课见到她都害怕被严罚,所以每次练习我都要打醒十二分精神。每当我弹错了一个音符,甚至跟错了一个拍子,老师都会让我把弹错的地方再练习几十遍,然后再唱几十遍,直到把曲子背熟。我的手指被磨得都起了硬茧,晚上常常是痛着入睡的。这时候,我也想过放弃,但每当在我失意的时候,那句耐人寻味的话总会从我的脑海里闪过。正因为这样,我宁愿选择坚持,把一切都豁出去了!

终于到了比赛的日子,真是功夫不负有心人,由于我的正常发挥,赢得了三级别的三等奖,获得了奖杯和证书。回忆起当时的情景,真是喜极而泣,因为我的努力付出没有白费,终于得到了肯定。

我始终不渝地认为,只要我坚守信念,把“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这句名言定格为我人生目标的座右铭,在我面临抉择的时候,永远鞭策和激励着我!

参加钢琴比赛的作文作文1100字

三年级作文

参加钢琴比赛的作文

带着微笑出发

武汉市第四十九初级中学初一 汪舒妍

指导教师 傅芳

完了,完了,分心了,为什么在考场上分了心?一曲优美动听的《珊瑚舞》,因为紧张就那么中断了。当我的手指在那黑白琴键L 慢慢停下来时,我的心似乎也停止了跳动。

难道,准备了三个月之久的一首乐曲,连一个初赛也过不了吗?

“可以了——”耳边传来评委的声音,声音确实柔和,但我听来像是讽刺,一个连一首曲子也背不下来的人,居然还有脸参加全省的比赛?

不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的,是以什么眼神面对家人关切询问的目光,只知道泪水早已簌簌滑落脸颊„„

家人慌忙地敲着我卧室的门,门被我反锁上,钥匙也被我取走了,不知这样的日子过了多久,除了吃饭洗漱之类的,我几乎不会离开房间一步。

初赛的结果终于在几个星期后出来了,我不敢上网查询,不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候,门外传来妈妈的一声大喊:

“喂,听见了吗?你进复赛了啊!”

“噢,”我只是本能地叹了口气,旋即愣住了。

“你„„你确定你没有看错?没有和我同名的?”

“是真的,不信,你自己来看!”

考虑了一会儿,还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后,看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时,我惊呆了,呆坐了半晌。

站在一旁的妈妈走过来安慰我说:“看见没,其实你又不是不会,不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸,继续说:“对,就是这样,笑一笑,>第一次没有发挥好,但评委给了你第二次机会,这一次一定要自信些,带着微笑走进考场,然后带着微笑去领奖。”

一个星期过去了,在这一个星期里,我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上,虽然当时看不见自己的样子,但我知道,这一次我不再双腿发抖,双手冒冷汗。黑色的钢琴,隐隐约约映着我的脸,我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起,我仿佛来到了海底,仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样

带着微笑出发!请在起点就埋下一颗“微笑”的种子,用努力的汗水让它生根、发芽,有了它的陪伴,成长的道路上,所有的恐惧将变成自信,所有的愁闷将变成乐观,等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸!

佳作点评

小作者选取亲身经历的真实故事,将自己参加钢琴比赛的经历与感受写得看似不经意却波澜起伏、匠心独具。自然巧妙的结构安排,具体生动的人物描写及细节刻画,尤其是细腻的内心活动与感受的真实再现,使得文末揭示的哲理性感悟水到渠成,既巧妙点题,又深化主题。文章反映出小作者极强的语言驾驭能力与较高的写作水平!

(傅芳) 《参加钢琴比赛的作文》

参加钢琴比赛的作文

带着微笑出发

武汉市第四十九初级中学初一 汪舒妍

指导教师 傅芳

完了,完了,分心了,为什么在考场上分了心?一曲优美动听的《珊瑚舞》,因为紧张就那么中断了。当我的手指在那黑白琴键L 慢慢停下来时,我的心似乎也停止了跳动。

难道,准备了三个月之久的一首乐曲,连一个初赛也过不了吗?

“可以了——”耳边传来评委的声音,声音确实柔和,但我听来像是讽刺,一个连一首曲子也背不下来的人,居然还有脸参加全省的比赛?

不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的,是以什么眼神面对家人关切询问的目光,只知道泪水早已簌簌滑落脸颊„„

家人慌忙地敲着我卧室的门,门被我反锁上,钥匙也被我取走了,不知这样的日子过了多久,除了吃饭洗漱之类的,我几乎不会离开房间一步。

初赛的结果终于在几个星期后出来了,我不敢上网查询,不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候,门外传来妈妈的一声大喊:

“喂,听见了吗?你进复赛了啊!”

“噢,”我只是本能地叹了口气,旋即愣住了。

“你„„你确定你没有看错?没有和我同名的?”

“是真的,不信,你自己来看!”

考虑了一会儿,还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后,看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时,我惊呆了,呆坐了半晌。

站在一旁的妈妈走过来安慰我说:“看见没,其实你又不是不会,不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸,继续说:“对,就是这样,笑一笑,>第一次没有发挥好,但评委给了你第二次机会,这一次一定要自信些,带着微笑走进考场,然后带着微笑去领奖。”

一个星期过去了,在这一个星期里,我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上,虽然当时看不见自己的样子,但我知道,这一次我不再双腿发抖,双手冒冷汗。黑色的钢琴,隐隐约约映着我的脸,我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起,我仿佛来到了海底,仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样

带着微笑出发!请在起点就埋下一颗“微笑”的种子,用努力的汗水让它生根、发芽,有了它的陪伴,成长的道路上,所有的恐惧将变成自信,所有的愁闷将变成乐观,等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸!

佳作点评

小作者选取亲身经历的真实故事,将自己参加钢琴比赛的经历与感受写得看似不经意却波澜起伏、匠心独具。自然巧妙的结构安排,具体生动的人物描写及细节刻画,尤其是细腻的内心活动与感受的真实再现,使得文末揭示的哲理性感悟水到渠成,既巧妙点题,又深化主题。文章反映出小作者极强的语言驾驭能力与较高的写作水平!

(傅芳) 《参加钢琴比赛的作文》

弹钢琴比赛作文400字

五年级作文

今天,大家都很兴奋,比赛场地人山人海,你们知道为什么这么热闹吗?是因为今天这里正进行着一场弹钢琴比赛。

比赛开始了,个个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱地等待着。每个选手都弹得有声有色,琴声非常优美,这时,我有点紧张起来。

等了很久,终于到我了,我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。当我坐下来,琴键随着我的手轻快地跳来跳去,这时,我不再害怕了。可能是因为我弹得太入神了,变得一点都不紧张,也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹得太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞,我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情的奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

回到座位上,我就静静地等待。终于到了颁奖的时刻,我认真地听,听到我的名字了。“啊,我得了三等奖。”我开心地说。妈妈也高兴地笑了笑。

啊!这是一次多么难忘的比赛!

今天,大家都很兴奋,比赛场地人山人海,你们知道为什么这么热闹吗?是因为今天这里正进行着一场弹钢琴比赛。

比赛开始了,个个选手都信心十足地准备着,我也毫不示弱地等待着。每个选手都弹得有声有色,琴声非常优美,这时,我有点紧张起来。

等了很久,终于到我了,我走上了舞台,心“咚咚”地跳着,而且跳得越来越快。当我坐下来,琴键随着我的手轻快地跳来跳去,这时,我不再害怕了。可能是因为我弹得太入神了,变得一点都不紧张,也可能是因为全场都安静下来了,所以我的心情平静下来了。我的身体随着琴声动起来,我弹得太顺利了,清脆悦耳的琴声把我陶醉了,我弹得越来越兴奋,手指如行云流水般在琴键上飞舞,我仿佛来到了一片广阔的原野上,尽情的奔跑。当我演奏完最后一个音符时,场上立刻响起雷鸣般的掌声。

回到座位上,我就静静地等待。终于到了颁奖的时刻,我认真地听,听到我的名字了。“啊,我得了三等奖。”我开心地说。妈妈也高兴地笑了笑。

啊!这是一次多么难忘的比赛!

琴音作文1000字

六年级作文

梦想为人所动,但只有它插上翅膀,才可以翱翔成功的天宇。这一对翅膀,一只是行动,一只是坚持题记

第一声琴音

舞台上,一位身穿洁白如雪的公主裙的小姑娘,正坐在三角钢琴前演奏,灯光聚集在她身上,让小小的身影显的格外耀眼夺目。极佳的水平更是让所有人都情不自禁的鼓起掌来……

想到这里,忆不禁开心的笑了。忆要学琴了,这是她一直以来的梦想。每当在电视上看到一位位钢琴家满怀深情的弹奏钢琴,一双双灵巧的手娴熟的在黑与白之间穿梭、跳跃,一段段连贯、动人的旋律回荡在房间,她总会遐想到自己在那灯光闪耀的舞台尽情的演奏,博得人们热烈的掌声。狭小的空间里,一架钢琴被静静的摆进了房里。忆满心欢喜的打开了琴盖,“铛一个琴音久久地回荡,忆满眼笑意,她终于在琴键上上亲手按下了第一音。

岁月的消磨

又到了每天规定的练琴时间,亿满脸无奈的走到那已无法再让她提起兴趣的钢琴前坐下,一连串的音符流畅的洋溢了满屋,却无法听出以前的欢乐与活力。两年前刚开始练琴的忆,很是兴奋,她不知疲倦的流连在黑白琴键上。然而,岁月无情的消磨掉了新奇,每天都要练的练习曲枯燥无味极了。她想要不是练习曲,而是那些乐曲,那些可以在大舞台上演奏的乐曲啊!而一次比赛,更令忆对钢琴无法提起兴趣了。在那次比赛中,忆因为半路忘谱输得很惨,痛哭一场后,忆告诉自己:“我要坚强!”可她早已将钢琴当做了一个任务,一份压力,一种负担。忆不知她的钢琴梦还存不存在。她不知怎样去做,她很迷茫。

重振信心

一次全地区的艺术成果大赛即将开幕了,钢琴老师给忆报了钢琴组。可忆因为上一次比赛的阴影想要放弃这次机会。在老师和父母的一番劝说下,忆只好勉强的开始了备战比赛的日子,屋子里从清晨至傍晚满是琴声。比赛那天终于如期到来,即将上场的忆的心如一只兔子在鼓上乱跳一般,手心与额头也溢出了汗。“加油!我能行!”暗暗给自己鼓劲儿的忆伴随主持人的报幕声大步走上台,深深地向观众鞠了一躬,然后走到钢琴前坐下,十根灵巧的手指飞快在钢琴地移动着,随之响起的轻快旋律也让所有观众为之一振。一个重重的合弦,一曲弹完,观众席响起了经久不息的掌声,灯光聚集在忆的身上,让她格外耀眼。而她的眼中满满全是幸福。

坚持就是胜利

忆获得了艺术大赛乐器钢琴组的金奖,这一消息让忆对钢琴又充满了信心,也使她知道了“失败,并没有什么;坚持,才是胜利!”

梦想为人所动,但只有它插上翅膀,才可以翱翔成功的天宇。这一对翅膀,一只是行动,一只是坚持题记

第一声琴音

舞台上,一位身穿洁白如雪的公主裙的小姑娘,正坐在三角钢琴前演奏,灯光聚集在她身上,让小小的身影显的格外耀眼夺目。极佳的水平更是让所有人都情不自禁的鼓起掌来……

想到这里,忆不禁开心的笑了。忆要学琴了,这是她一直以来的梦想。每当在电视上看到一位位钢琴家满怀深情的弹奏钢琴,一双双灵巧的手娴熟的在黑与白之间穿梭、跳跃,一段段连贯、动人的旋律回荡在房间,她总会遐想到自己在那灯光闪耀的舞台尽情的演奏,博得人们热烈的掌声。狭小的空间里,一架钢琴被静静的摆进了房里。忆满心欢喜的打开了琴盖,“铛一个琴音久久地回荡,忆满眼笑意,她终于在琴键上上亲手按下了第一音。

岁月的消磨

又到了每天规定的练琴时间,亿满脸无奈的走到那已无法再让她提起兴趣的钢琴前坐下,一连串的音符流畅的洋溢了满屋,却无法听出以前的欢乐与活力。两年前刚开始练琴的忆,很是兴奋,她不知疲倦的流连在黑白琴键上。然而,岁月无情的消磨掉了新奇,每天都要练的练习曲枯燥无味极了。她想要不是练习曲,而是那些乐曲,那些可以在大舞台上演奏的乐曲啊!而一次比赛,更令忆对钢琴无法提起兴趣了。在那次比赛中,忆因为半路忘谱输得很惨,痛哭一场后,忆告诉自己:“我要坚强!”可她早已将钢琴当做了一个任务,一份压力,一种负担。忆不知她的钢琴梦还存不存在。她不知怎样去做,她很迷茫。

重振信心

一次全地区的艺术成果大赛即将开幕了,钢琴老师给忆报了钢琴组。可忆因为上一次比赛的阴影想要放弃这次机会。在老师和父母的一番劝说下,忆只好勉强的开始了备战比赛的日子,屋子里从清晨至傍晚满是琴声。比赛那天终于如期到来,即将上场的忆的心如一只兔子在鼓上乱跳一般,手心与额头也溢出了汗。“加油!我能行!”暗暗给自己鼓劲儿的忆伴随主持人的报幕声大步走上台,深深地向观众鞠了一躬,然后走到钢琴前坐下,十根灵巧的手指飞快在钢琴地移动着,随之响起的轻快旋律也让所有观众为之一振。一个重重的合弦,一曲弹完,观众席响起了经久不息的掌声,灯光聚集在忆的身上,让她格外耀眼。而她的眼中满满全是幸福。

坚持就是胜利

忆获得了艺术大赛乐器钢琴组的金奖,这一消息让忆对钢琴又充满了信心,也使她知道了“失败,并没有什么;坚持,才是胜利!”

钢琴作文900字

初二作文

我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

当我坐在钢琴前,往事如云清晰地在我眼前飘过,一幅幅画面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走过童年的好朋友,五年间它就一直陪伴我,度过了我五味果一般的童年生活,令我欢喜令我忧……

刚开始学钢琴不到一年的时间,我进步很快,老师希望我去参加比赛,并征得了我父母的同意。毕竟是初次参加钢琴比赛,而且别的参赛选手至少也学了两年。我又是被排在第二个上场的选手,当我从前台侧面一眼看到台下前排的老师和我的父母亲时,心里十分紧张。老师用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功,父母用幸运的手势鼓励我,终于使我战胜了胆怯和自卑。轮到我演出时,开始弹奏得很不错,后来却忘记了乐谱,以至于无缘获奖。但我并不为此而感到惋惜,因为成功的意义在于它的过程而并非结果,而且这次失败也锻炼了我。

比赛刚刚结束后不久,我就参加了考试,而且一下子考了三级。正是因为我从上次的比赛中汲取了教训,所以考级格外成功,得到优秀……这种荣誉是极少数人才拥有的!我为自己的一举成功感到骄傲和自豪。同时,这也为我后来的钢琴之路奠定了良好的基础。

三年后,我考了九级。很多钢琴老师都相当惊异于我的成功!而且这三年间还经历了“非典”和我滑冰手腕受伤的三个月的养伤阶段。当时我手腕脱臼,心里十分着急,但是也无能为力。令人惊讶的是我九级考试成功通过。一年后,我又报考了十级。这更是令人赞叹不已。“从来都没见过不到五年考十级的中小学生。真是太不可思议了!”别人如是说。

当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!

当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。

当我坐在钢琴前,我会再次生动有力地奏响那生命的赞歌,让生活充满七彩的阳光!

我像热爱晶莹剔透的冰山一样热爱着钢琴,我像热爱绚丽灿烂的彩虹一样热爱着钢琴。每当我坦然地坐在钢琴前,深情地抚摩它的时候,我总会从中感受到生命的多彩。

当我坐在钢琴前,往事如云清晰地在我眼前飘过,一幅幅画面至今仍令我心潮澎湃。它就是陪伴我走过童年的好朋友,五年间它就一直陪伴我,度过了我五味果一般的童年生活,令我欢喜令我忧……

刚开始学钢琴不到一年的时间,我进步很快,老师希望我去参加比赛,并征得了我父母的同意。毕竟是初次参加钢琴比赛,而且别的参赛选手至少也学了两年。我又是被排在第二个上场的选手,当我从前台侧面一眼看到台下前排的老师和我的父母亲时,心里十分紧张。老师用微笑的表情和肯定的眼神暗示我一定能成功,父母用幸运的手势鼓励我,终于使我战胜了胆怯和自卑。轮到我演出时,开始弹奏得很不错,后来却忘记了乐谱,以至于无缘获奖。但我并不为此而感到惋惜,因为成功的意义在于它的过程而并非结果,而且这次失败也锻炼了我。

比赛刚刚结束后不久,我就参加了考试,而且一下子考了三级。正是因为我从上次的比赛中汲取了教训,所以考级格外成功,得到优秀……这种荣誉是极少数人才拥有的!我为自己的一举成功感到骄傲和自豪。同时,这也为我后来的钢琴之路奠定了良好的基础。

三年后,我考了九级。很多钢琴老师都相当惊异于我的成功!而且这三年间还经历了“非典”和我滑冰手腕受伤的三个月的养伤阶段。当时我手腕脱臼,心里十分着急,但是也无能为力。令人惊讶的是我九级考试成功通过。一年后,我又报考了十级。这更是令人赞叹不已。“从来都没见过不到五年考十级的中小学生。真是太不可思议了!”别人如是说。

当我坐在钢琴前,我的思绪又回到现实中,我不禁感慨万千。为了钢琴,我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光,但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌!

当我坐在钢琴前,我弹起《月光曲》,心境如皎洁的明月般清纯;我弹起《命运交响曲》,心中如大海一样波涛汹涌;我弹起《欢乐颂》,心间的旋律忽而又欢快起来……几次考级在我的人生中产生了深远影响,为我在今后的人生舞台的展示中多了几分经验与成熟,也让我的人生经历丰富多彩起来。

当我坐在钢琴前,我会再次生动有力地奏响那生命的赞歌,让生活充满七彩的阳光!

我学会了弹钢琴作文2300字

二年级作文

我学会了弹钢琴

在生活中,我学会了很多技能,如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手就直痒痒,在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着,我的手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

现在,我长大了,2007年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型就练了一个小时,老师不停地冲我们强调:“手放好”,“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了,老师一个一个地指导我们,回到桌前,说:“老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。”我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。

2009年,因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气。我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:“你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的„咪‟也认不出来,重唱,唱好了才能下课。”听了老师的批评,我的心里酸溜溜的,边流眼泪边唱。不一会儿,老师把我叫到办公室,给了我一支笔,说:“老师火太大了,真对不起,不要伤心了。给,以后用它时,想想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。”和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:“王老师真好,我真喜欢她。”回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这支笔,我更加有信心,更加有毅力了。

我热爱音乐,热爱钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

一件高兴的事

哈哈! 星期六一早,唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了,能不快乐吗?

我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上,春风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边,哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩的吗? 舅父见我有点犹豫笑了笑说;„放心吧,这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧,‟我轻轻地一甩鱼竿,鱼钩悄无声息的没入水中,几只白色小浮子漂浮在水面上,我学着舅父的样子,盘着腿儿坐在旁边静静地等着。

嘿! 浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。

我终于学会了钓鱼了,我们晚上吃了一份“鱼大餐”,可香了。

跳绳比赛

我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。

一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才

跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”

第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”

第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。

声音的奇妙

一个秋高气爽的下午,我一个人在家,突然听见猫和狗的争吵声。

“嗨,死猫,快把你的那块肉给我,不然有你好看。”接着一拳就上去了,猫被打的晕头转向。“死狗,你把我给惹毛了,看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时,我走到它们面前,它们也傻了,停止了争吵。我帮狗包扎好伤口,帮猫洗了一个澡,它们告诉我说,我家里的所有东西都可以说话,我推了推桌子,便听到了所有声音的意思。

桌子说:“哎呦,好久没说话了,都快成哑巴了。”椅子发出的声音说:“是啊,我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声,呆了。我就问它们:“你们有多久没说话了?”桌子发出的声音说:“有。。恩,应该有三四年了吧!”“啊有三四年啊,我晕。”

正当这时,爸妈回来了,它们又开始沉默了。在那以后,每当我一人在家时,我都会找它们说说话。

我现在才知道,声音也是那么奇妙的!

老师,请不要拖课

老师,请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里,同学们可以互相交流,消化一下已学过的知识,放松一下神情。拖课,使同学们“人在心不在”,反而事倍功半,达不到好效果。

老师,请不要拖课。每当下课我们想上厕所时,您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次,我很想上厕所,可等您说下课时,已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所,可我还没上完,就上课了,等我到教室,老师已经开始讲课了,老师看到我上课了才进教室,就把我训了一顿。

老师,请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时,您却给我们布置了做不完的作业,我们还没做完,就上课了,我们只好继续听课。有一次,我渴的嗓子都快冒烟儿了,当您说下课时,那无情的上课铃又响了,我们只好无奈的回到座位上,继续听课,我想,我又要“抗旱”一节课了。

老师,请不要拖课!

我学会了弹钢琴

在生活中,我学会了很多技能,如滑滑板、画画……但让我最难忘的还是学习钢琴。想知道我为什么很喜欢弹钢琴吗?告诉你吧,小时候我非常喜欢音乐,每当我看见钢琴家们坐在钢琴前弹奏那美妙的曲子时,我的手就直痒痒,在电视上看见那些钢琴家欢快地弹着,我的手就一直搓,于是我请求爸爸等我长大了让我学习弹钢琴。爸爸终于答应了,我高兴地跳了起来。

现在,我长大了,2007年我进入飞燕钢琴艺术学校,当我第一次坐在钢琴凳上,我觉得我仿佛变成了一名小钢琴家。我原以为弹钢琴会很简单,可是在第一堂课上,所有的同学包括我,单手型就练了一个小时,老师不停地冲我们强调:“手放好”,“手放好”。我听得头都晕了。开始学第一个音“哆”了,老师一个一个地指导我们,回到桌前,说:“老师发现,每个同学的手型都不一样,可是,弹得非常好。”我们每个人都很开心,我更是高兴得不得了。下了课,我火速跑回家,开了家门,连鞋都不脱,冲进琴房,打开琴盖,刻苦练习,爸爸妈妈也在一旁给我打拍子。

2009年,因为一些原因,我的学习中断了一年,所以现在才学第3册。这天,我和王老师在学习《日出》,我总是改不了音调,我本想放弃,老师鼓励我,让我不要泄气。我又一次弹奏起来,这次不知怎么回事,一个错也没有,我心里非常感谢老师,也非常开心。一次,老师让我唱《什密特》,我老是唱不出来,老师批评我说:“你这是怎么了,前几次都挺好的,这次怎么了,连第三组的„咪‟也认不出来,重唱,唱好了才能下课。”听了老师的批评,我的心里酸溜溜的,边流眼泪边唱。不一会儿,老师把我叫到办公室,给了我一支笔,说:“老师火太大了,真对不起,不要伤心了。给,以后用它时,想想这次弹琴的经验,回去多练练,下次见。”和老师说了再见后,我的心情从阴又转晴了,我想:“王老师真好,我真喜欢她。”回到家,我好好努力,唱下谱子,背下来,就因为这支笔,我更加有信心,更加有毅力了。

我热爱音乐,热爱钢琴,我一定要像郎朗一样,成为一名著名的钢琴家。等我学会了钢琴,我还要学习更多的乐器,成为一名真正的音乐家。

一件高兴的事

哈哈! 星期六一早,唠叨的妈妈竟放我大假跟舅父和哥哥钓鱼去。不做家庭作业了,能不快乐吗?

我跟跟舅父和哥哥带上渔具出发了。一路上,春风拂面,心里的快活劲儿甭提了。在一个僻静的水塘边,哥哥叫我在细小的鱼钩上小心翼翼地穿鱼饵。一小段红蚯蚓挂在鱼钩上,他会引鱼上钩的吗? 舅父见我有点犹豫笑了笑说;„放心吧,这儿的鱼馋的很。待会你就明白了吧,‟我轻轻地一甩鱼竿,鱼钩悄无声息的没入水中,几只白色小浮子漂浮在水面上,我学着舅父的样子,盘着腿儿坐在旁边静静地等着。

嘿! 浮子沉下去了。鱼竿轻轻抖了一下,我眼急手快,猛地向上提起鱼竿。哇!一条小鱼在鱼钩上挣扎着呢?鱼真的会上钩,我快活极了。

我终于学会了钓鱼了,我们晚上吃了一份“鱼大餐”,可香了。

跳绳比赛

我和妈妈最喜欢的一种游戏是跳绳比赛,以前跳绳比赛我输给我妈妈,现在比赛就不一样了。

一天,我和妈妈比赛跳绳。这条绳子像线一样笔直,长长的,我们要开始比赛了。妈妈先跳,我坐在旁边看,帮着数,看妈妈跳了几下。啊,妈妈跳了42下。而轮到我跳时,才

跳了10多下。我输了。妈妈说:“你看你,才跳12下,真可笑。”我听了妈妈的话后说:“有本事再比一次!”。妈妈说:“好,我不怕你。”

第二次比赛开始了。这次又是妈妈先跳,妈妈跳了又跳,刚跳到第6下,妈妈的绳子打到了墙上。我一看高兴的很,说:“呵呵,你才跳6下,你也真可笑,比我还差劲。”轮到我跳了,我很紧张。开始条了,我认真的跳,太好了,我跳了30下。我高兴的把绳子弄来弄去,一不小心大绳子弄到了树上。后来,我把石头投上去,绳子就掉下来了。我拿着绳子说:“妈妈我们再来比。”

第3次比赛是我先跳。我还是跳了30下。妈妈也是跳了30下。平局!不过平局也好,不让两个人高兴。如果是一个人赢一个人输,那就是赢的人高兴,而输的人垂头尚气,这样不是最好。

声音的奇妙

一个秋高气爽的下午,我一个人在家,突然听见猫和狗的争吵声。

“嗨,死猫,快把你的那块肉给我,不然有你好看。”接着一拳就上去了,猫被打的晕头转向。“死狗,你把我给惹毛了,看我的九阴白骨爪。”接着就传出狗的惨叫声。正当它们打得气急败坏时,我走到它们面前,它们也傻了,停止了争吵。我帮狗包扎好伤口,帮猫洗了一个澡,它们告诉我说,我家里的所有东西都可以说话,我推了推桌子,便听到了所有声音的意思。

桌子说:“哎呦,好久没说话了,都快成哑巴了。”椅子发出的声音说:“是啊,我们又重见天日了。”我惊奇的哇了一声,呆了。我就问它们:“你们有多久没说话了?”桌子发出的声音说:“有。。恩,应该有三四年了吧!”“啊有三四年啊,我晕。”

正当这时,爸妈回来了,它们又开始沉默了。在那以后,每当我一人在家时,我都会找它们说说话。

我现在才知道,声音也是那么奇妙的!

老师,请不要拖课

老师,请不要拖课。因为我们都很珍惜课间10分钟。在这10分钟里,同学们可以互相交流,消化一下已学过的知识,放松一下神情。拖课,使同学们“人在心不在”,反而事倍功半,达不到好效果。

老师,请不要拖课。每当下课我们想上厕所时,您却还滔滔不绝的发表着自己的“演说”。有一次,我很想上厕所,可等您说下课时,已经马上就要上课了我赶紧跑到厕所,可我还没上完,就上课了,等我到教室,老师已经开始讲课了,老师看到我上课了才进教室,就把我训了一顿。

老师,请不要拖课。您却每当下课我们想喝水时,您却给我们布置了做不完的作业,我们还没做完,就上课了,我们只好继续听课。有一次,我渴的嗓子都快冒烟儿了,当您说下课时,那无情的上课铃又响了,我们只好无奈的回到座位上,继续听课,我想,我又要“抗旱”一节课了。

老师,请不要拖课!

被习惯锁定的行动轨道作文1300字

初二作文

一个孩子从小家境富裕,所以有条件接受到良好的教育。父母看到孩子在音乐方面很有天赋,所以就为他请了很有名的钢琴教师。钢琴教师很喜欢这个孩子,因为他发现这个孩子的确聪明伶俐,而且很多其他同龄孩子难以理解的问题,这个孩子总是一点就通。

几个星期之后,这个孩子可以充分领会一些乐曲了;又是几个星期之后,他可以弹奏一些稍有难度的乐曲了。渐渐地,这个孩子的弹奏技巧已经十分娴熟,当客人来家里的时候,他已经可以十分轻松地弹奏很多乐曲了。钢琴教师认为这个孩子是一个值得培养的艺术苗子,于是打算教授他更有难度的乐曲。可是这孩子却因为乐曲太难不愿意练习,孩子的父母也认为孩子的弹奏技巧已经够好,不必再那么辛苦地练习如此高难度的乐曲了。于是孩子每天都弹奏那些他驾轻就熟的曲子。后来,索性不再每天练习弹奏了,因为他只要手指一碰到琴键就会自然而然地按照习惯弹奏那些熟得不能再熟的曲子。

看到富有潜力的学生习惯性地弹奏那些难度一般的曲子,钢琴教师心里很不是滋味,他不知道怎样才能有效地说服学生及其父母。

不久之后,全市少年钢琴比赛开始了,那个天资聪颖的孩子参加了钢琴比赛。可是在第一轮淘汰赛中,这个孩子就被淘汰出局了。钢琴教师观看了整个钢琴比赛,比赛结束之后,钢琴教师来到了孩子家,他没有讲其他参加比赛的孩子在比赛中的表现如何,也没有以任何方式安慰自己的学生,而是给学生和他的父母讲了这样一个故事:

有人将一只活蹦乱跳的跳蚤放到一个玻璃缸中做一项实验。首先实验人员在玻璃缸的上方放了一片透明玻璃,这片透明玻璃的尺寸是实验人员专门根据玻璃缸的尺寸订做的,它正好可以与玻璃缸的内壁严严实实地相接。开始的时候这只活跃的跳蚤使尽力气向上跳,结果每次都被上面的玻璃碰得生疼。在经过几次碰撞之后,跳蚤变得“聪明”起来,它每次跳的高度都不会到达透明玻璃所在的位置。接下来,实验人员又将玻璃向下移了一寸,情形还像刚才那样,跳蚤开始时依然频频被碰,不过后来它就不再被碰了,因为它跳的高度不再达到玻璃所在的位置。之后,每当跳蚤习惯了前一次的玻璃高度时,实验人员就会将玻璃向下移,移到后来,跳蚤每次只能跳到不足一寸的高度了;最后,实验人员将玻璃缸里面的玻璃撤除,可是跳蚤仍然只能跳到不足一寸的高度。尽管上面没有了东西遮挡,可是跳蚤却已经习惯了这样的跳跃。

在讲完故事之后,钢琴教师意味深长地对学生说道:“一只活蹦乱跳的跳蚤,它今后的生命高度就这样被习惯设了限,生活中的很多事情其实都是这样的。你的艺术高度就是这样被习惯锁定的。如果情愿被习惯所束缚,那么生命的高度又何尝不是如此呢!”

说完之后,钢琴教师告诉学生自己要去某著名音乐学院继续深造。

后来,他的这位学生也成了该市小有名气的钢琴演奏家。

若不想轻易地受到习惯的束缚,就要有勇气不断超越自己,使自己不受到外界环境的限定。作为一个有头脑、有毅力的人,一旦发现自己已经或正在习惯于某种轨道或范围,如果还想往更高更广的程度前进,那就要有意识地克服已经养成的习惯。不要以为习惯一经养成就无法克服,要知道,既然我们可以养成这样的习惯,那么为什么不可以用另外一种更优秀的习惯将之取代呢?

一个孩子从小家境富裕,所以有条件接受到良好的教育。父母看到孩子在音乐方面很有天赋,所以就为他请了很有名的钢琴教师。钢琴教师很喜欢这个孩子,因为他发现这个孩子的确聪明伶俐,而且很多其他同龄孩子难以理解的问题,这个孩子总是一点就通。

几个星期之后,这个孩子可以充分领会一些乐曲了;又是几个星期之后,他可以弹奏一些稍有难度的乐曲了。渐渐地,这个孩子的弹奏技巧已经十分娴熟,当客人来家里的时候,他已经可以十分轻松地弹奏很多乐曲了。钢琴教师认为这个孩子是一个值得培养的艺术苗子,于是打算教授他更有难度的乐曲。可是这孩子却因为乐曲太难不愿意练习,孩子的父母也认为孩子的弹奏技巧已经够好,不必再那么辛苦地练习如此高难度的乐曲了。于是孩子每天都弹奏那些他驾轻就熟的曲子。后来,索性不再每天练习弹奏了,因为他只要手指一碰到琴键就会自然而然地按照习惯弹奏那些熟得不能再熟的曲子。

看到富有潜力的学生习惯性地弹奏那些难度一般的曲子,钢琴教师心里很不是滋味,他不知道怎样才能有效地说服学生及其父母。

不久之后,全市少年钢琴比赛开始了,那个天资聪颖的孩子参加了钢琴比赛。可是在第一轮淘汰赛中,这个孩子就被淘汰出局了。钢琴教师观看了整个钢琴比赛,比赛结束之后,钢琴教师来到了孩子家,他没有讲其他参加比赛的孩子在比赛中的表现如何,也没有以任何方式安慰自己的学生,而是给学生和他的父母讲了这样一个故事:

有人将一只活蹦乱跳的跳蚤放到一个玻璃缸中做一项实验。首先实验人员在玻璃缸的上方放了一片透明玻璃,这片透明玻璃的尺寸是实验人员专门根据玻璃缸的尺寸订做的,它正好可以与玻璃缸的内壁严严实实地相接。开始的时候这只活跃的跳蚤使尽力气向上跳,结果每次都被上面的玻璃碰得生疼。在经过几次碰撞之后,跳蚤变得“聪明”起来,它每次跳的高度都不会到达透明玻璃所在的位置。接下来,实验人员又将玻璃向下移了一寸,情形还像刚才那样,跳蚤开始时依然频频被碰,不过后来它就不再被碰了,因为它跳的高度不再达到玻璃所在的位置。之后,每当跳蚤习惯了前一次的玻璃高度时,实验人员就会将玻璃向下移,移到后来,跳蚤每次只能跳到不足一寸的高度了;最后,实验人员将玻璃缸里面的玻璃撤除,可是跳蚤仍然只能跳到不足一寸的高度。尽管上面没有了东西遮挡,可是跳蚤却已经习惯了这样的跳跃。

在讲完故事之后,钢琴教师意味深长地对学生说道:“一只活蹦乱跳的跳蚤,它今后的生命高度就这样被习惯设了限,生活中的很多事情其实都是这样的。你的艺术高度就是这样被习惯锁定的。如果情愿被习惯所束缚,那么生命的高度又何尝不是如此呢!”

说完之后,钢琴教师告诉学生自己要去某著名音乐学院继续深造。

后来,他的这位学生也成了该市小有名气的钢琴演奏家。

若不想轻易地受到习惯的束缚,就要有勇气不断超越自己,使自己不受到外界环境的限定。作为一个有头脑、有毅力的人,一旦发现自己已经或正在习惯于某种轨道或范围,如果还想往更高更广的程度前进,那就要有意识地克服已经养成的习惯。不要以为习惯一经养成就无法克服,要知道,既然我们可以养成这样的习惯,那么为什么不可以用另外一种更优秀的习惯将之取代呢?

那次的钢琴比赛作文500字

六年级作文

那次的钢琴比赛,让我印象深刻……

我站在台下,紧张地向台上望去,已经是二十七号了,再过四个就是我了,我紧张地在想。

“有请二十九号为我们带来《博士》。”看着那个黑色的庞然大物,我忽然害怕起来。“万一我弹错了音怎么样?中间卡了怎么办我忐忑不安地想着,心里像有一只受惊的小鹿,心跳声大的连我自己都能听见。

我一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子,但我的手却颤动着,那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来,吓得我“啪”地一声合上了书,不敢再去看它。

已经三十号了。我觉得衣服已经湿透了,不停地喝着水,又去了几趟厕所,汗出的更多了。我脑子里很乱,心里也闷得慌。但我一想起妈妈说的那句话:“失败与成功并不重要,我们贵在坚持,失败了我们不要灰心,这说明我们还有不足之处需要改进,成功了也不要骄傲,这说明我们已经迈上了一个台阶。”就不紧张了,脑子突然静了下来,心里也不觉得闷得慌了。

终于轮到我了。我整理一下衣服,按着不知排练了多少遍的动作,慢慢地、微笑着走上台,向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬,调整好琴凳,便弹了起来。

一曲终了,台下掌声轰动,我看见评委们都在点头,心中很高兴。答谢了一下,便飞快地下了台,跑向了妈妈……

那次的钢琴比赛,让我印象深刻……

我站在台下,紧张地向台上望去,已经是二十七号了,再过四个就是我了,我紧张地在想。

“有请二十九号为我们带来《博士》。”看着那个黑色的庞然大物,我忽然害怕起来。“万一我弹错了音怎么样?中间卡了怎么办我忐忑不安地想着,心里像有一只受惊的小鹿,心跳声大的连我自己都能听见。

我一遍又一遍地在书上弹着我那已经滚瓜烂熟的曲子,但我的手却颤动着,那一个个的“小蝌蚪”仿佛变成了一个个面目狰狞的怪物向我扑来,吓得我“啪”地一声合上了书,不敢再去看它。

已经三十号了。我觉得衣服已经湿透了,不停地喝着水,又去了几趟厕所,汗出的更多了。我脑子里很乱,心里也闷得慌。但我一想起妈妈说的那句话:“失败与成功并不重要,我们贵在坚持,失败了我们不要灰心,这说明我们还有不足之处需要改进,成功了也不要骄傲,这说明我们已经迈上了一个台阶。”就不紧张了,脑子突然静了下来,心里也不觉得闷得慌了。

终于轮到我了。我整理一下衣服,按着不知排练了多少遍的动作,慢慢地、微笑着走上台,向台下的评委和观众鞠了一四十五度的躬,调整好琴凳,便弹了起来。

一曲终了,台下掌声轰动,我看见评委们都在点头,心中很高兴。答谢了一下,便飞快地下了台,跑向了妈妈……

纪念抗战胜利60周年歌咏比赛主持词礼仪主持作文2900字

一年级作文

刘:尊敬的各位领导陈:各位老师刘:亲爱的同学们合:晚上好! 刘:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年 陈:在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里,我们永城职业学院全体师生欢聚一堂,隆重举行纪念抗战胜利60周年歌咏比赛 刘:纪念它,是为了使历史不再重演 陈:纪念它,是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心 刘:值此庆祝抗战胜利60周年之际,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,以激发我们炙热的爱国主义情感 陈:增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心 刘:今天到会的学院领导有:党委书记、院长刘全同志,党委副书 记将建华同志,党委委员、副院长王百木同志,党委委员、副院长朱新光同志,党委委员、副院长杨安然同志,组宣部部长刘立明同志同志,办公室主任马俊山同志,教务处处长王立厚同志,学生处处长陈琼同志,保卫处处长丁超同志,以及各处室的同志们,欢迎大家的光临!今天的评委是我院及各附属学校的音乐教师,他们分别是聂俊英老师,张达生老师,谢家林老师,吕青老师,常领老师,吴毓老师,裴清品老师,王蕊老师,欢迎各位评委老师! 陈:下面我们就欢迎评委代表谢家林老师宣布本次比赛的评分标准,掌声欢迎谢老师!(掌声) 刘:以史为鉴, 面向未来——永城职业学院纪念抗战胜利60周年歌咏比赛 合:现在开始! 刘:首先给大家演唱的是(1)号参赛队, 他们的演唱曲目是《大中国》、《中国中国,鲜红的太阳永不落》,指挥:班效峰,钢琴伴奏:张玉展老师。 陈:请(2)号做准备!(主持人退) 陈:为了筹备这次歌咏比赛,各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间,付出了辛苦的劳动,在这里我向各位班主任和辅导老师道一声:老师您辛苦了!好,下面有请(2)号参赛队给大家演唱《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》,指挥:曹显,钢琴伴奏:张玉展老师。请(3)号做准备! 刘:下面请欣赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲《解放区的天》、《大刀进行曲》,指挥:胡阳,钢琴伴奏:张玉展老师。 陈:请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队,曲目是《黄河大合唱》、《精忠报国》,指挥:韩元杰,朗诵:徐瑞玲、主耀华,钢琴伴奏:张玉展老师。请(5)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(1)号演唱得分:

,指挥得分:

。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是《团结就是力量》、《打靶归来》,指挥:陈辉,朗诵:李秀鹏等,张玉展老师钢琴伴奏,请(6)号做准备。 陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(2)号演唱得分:

,指挥得分:

。下面请欣赏(6)号参赛队演唱的歌曲《中国人民解放军进行曲》、《红星歌》,指挥:蒋珍,钢琴伴奏张玉展老师。请(7)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(3)号演唱得分:

,指挥得分:

。(7)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《团结就是力量》,指挥:王园,钢琴伴奏张玉展老师。请(8)号做准备! 陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(4)号演唱得分:

,指挥得分:

。(8)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《解放区的天》,指挥:母芝理,钢琴伴奏:张玉展老师。请(9)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(5)号演唱得分:

,指挥得分:

。接下来请欣赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目《解放区的天》、《毛主席的战士最听党的话》,指挥:伊娜,钢琴伴奏:张玉展老师。请(10)号做准备! 陈:去掉一个最高分去掉一个最低分,(6)号演唱得分:

,指挥得分:

。(10)号参赛队的参赛曲目是《绣红旗》、《打靶归来》,指挥:王培,钢琴伴奏:张玉展老师。请(11)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(7)号演唱得分: ,指挥得分:

。最后(11)号参赛队的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》,指挥:胡向光,钢琴伴奏:张玉展老师。陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(8)号演唱得分: ,指挥得分:

。 刘:11个队的比赛已经进行完毕,评委组和计分组正在紧张的工作着,在这个时间里,我们欢迎评委老师表演节目,大家说好不好?(好!)下面掌声有请神火一小的吴毓老师上台!(掌声) 陈:接下来给大家见面的是永煤小学的王蕊老师,欢迎王老师! 刘:再请欣赏永煤中学裴清品老师送给大家的节目,掌声欢迎裴老师! 陈:通过评委老师和计分组老师的紧张工作,下面到了比赛结果的揭晓时刻!下面请组宣部部长刘立明同志宣布比赛结果!掌声有请! 歌咏比赛评比结果 一、演唱评比结果 1、获得优秀组织奖的是: 、

;掌声祝贺! (刘:以上各参赛队的团支部书记请上台领奖,掌声欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 2、获得三等奖的是:

; (刘:以上各参赛队的团支部书记请上台领奖,再次欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 3、获得二等奖的是:

; (刘:以上两个班的团支部书记请上台领奖,掌声欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 4、获得一等奖的班级是:

。 (刘:请党委委员、副书记蒋建华同志给一等奖获得者颁奖!)(颁奖曲) 二、指挥评比结果 1、获得优秀指挥奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 2获得指挥三等奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 3获得指挥二等奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 4、获得指挥一等奖的是:

班的

同学!掌声祝贺!(刘部长退,待合影) (陈:请党委书记、院长刘全同志给

颁奖!掌声有请刘院长!)(颁奖曲) (整队准备照相,主持人上,颁奖曲渐弱) 结束语 刘:亲爱的老师

陈:同学们 刘:在这个高唱爱国歌曲的欢庆节日里,我们深切缅怀那些为实现祖国和平、维护世界和平做出伟大贡献的人! 陈:历史是一面镜子,我们应以史为鉴,迎接更加美好的未来! 刘:愿历史的悲剧永不重演,原中华民族的伟大复兴早日实现! 陈:朋友们,永城职业学院纪念抗战胜利60周年歌咏比赛

合:到此结束!刘:祝大家 合:晚安!(退后,合影) 演唱评分标准 1、精神面貌:仪态大方,表情自然,服装色调统一,整洁,无杂乱感。(2分) 1、队形:整齐,疏密有致,上下场有致,迅速无语,无推拉嬉闹现象。(1分) 2、音准:旋律音准到位,不跑调。(2分) 3、节奏:节奏准确,演唱和伴奏节奏吻合。(2分) 4、内容:两首歌曲均体现爱国主题。(1分) 5、技巧与难度:多声部语演唱技巧的运用。(2分) 指挥评分标准 动作大方,精神有力,拍点准确,起承转合变化明显,与伴奏、合唱队员配合默契,节奏吻合。 评分评奖办法 1、采用10分制,基础分8·50分,保留两位小数。 2、评委在前三号比赛之后,把前三号的分数一并打出。 3、评委打分时要把演唱和指挥两项分数一并打出。 4、演唱和指挥均评出一、二、三等奖和优秀奖。 2005年6月17日 纪念抗战胜利60周年歌咏比赛主持词

刘:尊敬的各位领导陈:各位老师刘:亲爱的同学们合:晚上好! 刘:今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年 陈:在这个庆祝伟大胜利的喜庆日子里,我们永城职业学院全体师生欢聚一堂,隆重举行纪念抗战胜利60周年歌咏比赛 刘:纪念它,是为了使历史不再重演 陈:纪念它,是向世人宣誓我们维护世界和平的坚定决心 刘:值此庆祝抗战胜利60周年之际,让我们用昂扬的歌声重温那段悲壮的历史,以激发我们炙热的爱国主义情感 陈:增强我们强烈的民族自豪感和民族自尊心 刘:今天到会的学院领导有:党委书记、院长刘全同志,党委副书 记将建华同志,党委委员、副院长王百木同志,党委委员、副院长朱新光同志,党委委员、副院长杨安然同志,组宣部部长刘立明同志同志,办公室主任马俊山同志,教务处处长王立厚同志,学生处处长陈琼同志,保卫处处长丁超同志,以及各处室的同志们,欢迎大家的光临!今天的评委是我院及各附属学校的音乐教师,他们分别是聂俊英老师,张达生老师,谢家林老师,吕青老师,常领老师,吴毓老师,裴清品老师,王蕊老师,欢迎各位评委老师! 陈:下面我们就欢迎评委代表谢家林老师宣布本次比赛的评分标准,掌声欢迎谢老师!(掌声) 刘:以史为鉴, 面向未来——永城职业学院纪念抗战胜利60周年歌咏比赛 合:现在开始! 刘:首先给大家演唱的是(1)号参赛队, 他们的演唱曲目是《大中国》、《中国中国,鲜红的太阳永不落》,指挥:班效峰,钢琴伴奏:张玉展老师。 陈:请(2)号做准备!(主持人退) 陈:为了筹备这次歌咏比赛,各班的班主任和辅导老师牺牲了自己的休息时间,付出了辛苦的劳动,在这里我向各位班主任和辅导老师道一声:老师您辛苦了!好,下面有请(2)号参赛队给大家演唱《没有共产党就没有新中国》、《爱我中华》,指挥:曹显,钢琴伴奏:张玉展老师。请(3)号做准备! 刘:下面请欣赏(3)号参赛队给大家演唱的歌曲《解放区的天》、《大刀进行曲》,指挥:胡阳,钢琴伴奏:张玉展老师。 陈:请评委给前(3)号分别打分。下面将给大家演唱的是(4)号参赛队,曲目是《黄河大合唱》、《精忠报国》,指挥:韩元杰,朗诵:徐瑞玲、主耀华,钢琴伴奏:张玉展老师。请(5)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(1)号演唱得分:

,指挥得分:

。下面(5)号参赛队送给我们的歌曲是《团结就是力量》、《打靶归来》,指挥:陈辉,朗诵:李秀鹏等,张玉展老师钢琴伴奏,请(6)号做准备。 陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(2)号演唱得分:

,指挥得分:

。下面请欣赏(6)号参赛队演唱的歌曲《中国人民解放军进行曲》、《红星歌》,指挥:蒋珍,钢琴伴奏张玉展老师。请(7)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(3)号演唱得分:

,指挥得分:

。(7)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《团结就是力量》,指挥:王园,钢琴伴奏张玉展老师。请(8)号做准备! 陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(4)号演唱得分:

,指挥得分:

。(8)号参赛队的参赛曲目是《打靶归来》、《解放区的天》,指挥:母芝理,钢琴伴奏:张玉展老师。请(9)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(5)号演唱得分:

,指挥得分:

。接下来请欣赏(9)号参赛队演唱的参赛曲目《解放区的天》、《毛主席的战士最听党的话》,指挥:伊娜,钢琴伴奏:张玉展老师。请(10)号做准备! 陈:去掉一个最高分去掉一个最低分,(6)号演唱得分:

,指挥得分:

。(10)号参赛队的参赛曲目是《绣红旗》、《打靶归来》,指挥:王培,钢琴伴奏:张玉展老师。请(11)号做准备! 刘:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(7)号演唱得分: ,指挥得分:

。最后(11)号参赛队的参赛曲目是《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》,指挥:胡向光,钢琴伴奏:张玉展老师。陈:去掉一个最高分,去掉一个最低分,(8)号演唱得分: ,指挥得分:

。 刘:11个队的比赛已经进行完毕,评委组和计分组正在紧张的工作着,在这个时间里,我们欢迎评委老师表演节目,大家说好不好?(好!)下面掌声有请神火一小的吴毓老师上台!(掌声) 陈:接下来给大家见面的是永煤小学的王蕊老师,欢迎王老师! 刘:再请欣赏永煤中学裴清品老师送给大家的节目,掌声欢迎裴老师! 陈:通过评委老师和计分组老师的紧张工作,下面到了比赛结果的揭晓时刻!下面请组宣部部长刘立明同志宣布比赛结果!掌声有请! 歌咏比赛评比结果 一、演唱评比结果 1、获得优秀组织奖的是: 、

;掌声祝贺! (刘:以上各参赛队的团支部书记请上台领奖,掌声欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 2、获得三等奖的是:

; (刘:以上各参赛队的团支部书记请上台领奖,再次欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 3、获得二等奖的是:

; (刘:以上两个班的团支部书记请上台领奖,掌声欢迎教务处处长王立厚同志给他们颁奖,有请王处长!)(颁奖曲) 4、获得一等奖的班级是:

。 (刘:请党委委员、副书记蒋建华同志给一等奖获得者颁奖!)(颁奖曲) 二、指挥评比结果 1、获得优秀指挥奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 2获得指挥三等奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 3获得指挥二等奖的是:

; (陈:请以上同学上台领奖,掌声欢迎学生处处长陈琼同志给他们颁奖,有请陈处长!)(颁奖曲) 4、获得指挥一等奖的是:

班的

同学!掌声祝贺!(刘部长退,待合影) (陈:请党委书记、院长刘全同志给

颁奖!掌声有请刘院长!)(颁奖曲) (整队准备照相,主持人上,颁奖曲渐弱) 结束语 刘:亲爱的老师

陈:同学们 刘:在这个高唱爱国歌曲的欢庆节日里,我们深切缅怀那些为实现祖国和平、维护世界和平做出伟大贡献的人! 陈:历史是一面镜子,我们应以史为鉴,迎接更加美好的未来! 刘:愿历史的悲剧永不重演,原中华民族的伟大复兴早日实现! 陈:朋友们,永城职业学院纪念抗战胜利60周年歌咏比赛

合:到此结束!刘:祝大家 合:晚安!(退后,合影) 演唱评分标准 1、精神面貌:仪态大方,表情自然,服装色调统一,整洁,无杂乱感。(2分) 1、队形:整齐,疏密有致,上下场有致,迅速无语,无推拉嬉闹现象。(1分) 2、音准:旋律音准到位,不跑调。(2分) 3、节奏:节奏准确,演唱和伴奏节奏吻合。(2分) 4、内容:两首歌曲均体现爱国主题。(1分) 5、技巧与难度:多声部语演唱技巧的运用。(2分) 指挥评分标准 动作大方,精神有力,拍点准确,起承转合变化明显,与伴奏、合唱队员配合默契,节奏吻合。 评分评奖办法 1、采用10分制,基础分8·50分,保留两位小数。 2、评委在前三号比赛之后,把前三号的分数一并打出。 3、评委打分时要把演唱和指挥两项分数一并打出。 4、演唱和指挥均评出一、二、三等奖和优秀奖。 2005年6月17日 纪念抗战胜利60周年歌咏比赛主持词

心灵美的小姑娘作文700字

六年级作文

我有一个好朋友小名叫秋千,她是一个单翼天使,一直跟着爸爸生活着。她的爸爸另娶了一个老婆,这个后妈对小艳秋非常坏。

小艳秋很喜欢帮助别人,所以在学校、小区都被评上了“乐于助人小天使”,因此她的后妈非常讨厌她得了那么多奖,因为她自己也有一个女儿,她的女儿没家教很调皮。小艳秋在学校帮老师改作业,帮同学的忙;在家里帮爸爸妈妈做家务;在外面只要需要帮助,她都会伸出援手。但是她的后妈很恨她,处处跟她作对。小艳秋她自己也是知道的,但是并不恨她的后妈,反而老是在大家面前说她的妈妈这里好那里好的。

有一次,小艳秋跟我去钢琴馆,她迷上了钢琴,爸爸就为她买了一台钢琴。但是小艳秋的妈妈不给她弹,给她自己的女儿弹,小艳秋只好趁妈妈不在的时候弹钢琴。经过刻苦的练习一次区里钢琴比赛小艳秋得了一等奖,一次市里钢琴比赛小艳秋得了二等奖,她正准备参加省里的比赛。她说她很紧张要我跟她一起去,我只好陪着她一起去了。在路上,一位小朋友迷路了,小艳秋带着小朋友去找妈妈。可我在一旁焦急地说:“哎呀!你先带她去前面的警察局嘛!比赛时间马上就到了啊!!”可是艳秋并没有理会,时间一分一秒的流逝着……比赛时间已经过了,但是小艳秋并没有伤心,帮小朋友找到了妈妈。她的妈妈知道后就借这个借口狠狠骂了小艳秋一顿,她的世界真的是像她说的是一个彩色的世界吗?我怎么觉得她的世界只有灰色的呢?有一次小艳秋把自己心里想对妈妈说的话写在了日记本里,她的妈妈偷看了她的日记。记得小艳秋说她的妈妈哭了。或许小艳秋找到了属于自己的那一双“水晶鞋”和漂亮的“晚礼服”吧!

后来,她从一个灰姑娘,变成了一个幸福的公主。小艳秋不仅不怨恨她的妈妈,还一直爱着她的妈妈;而且乐于助人甚至让她失去了珍贵的比赛资格。在我的心中,小艳秋就是一位心灵美的小姑娘。

六年级:雨下了

我有一个好朋友小名叫秋千,她是一个单翼天使,一直跟着爸爸生活着。她的爸爸另娶了一个老婆,这个后妈对小艳秋非常坏。

小艳秋很喜欢帮助别人,所以在学校、小区都被评上了“乐于助人小天使”,因此她的后妈非常讨厌她得了那么多奖,因为她自己也有一个女儿,她的女儿没家教很调皮。小艳秋在学校帮老师改作业,帮同学的忙;在家里帮爸爸妈妈做家务;在外面只要需要帮助,她都会伸出援手。但是她的后妈很恨她,处处跟她作对。小艳秋她自己也是知道的,但是并不恨她的后妈,反而老是在大家面前说她的妈妈这里好那里好的。

有一次,小艳秋跟我去钢琴馆,她迷上了钢琴,爸爸就为她买了一台钢琴。但是小艳秋的妈妈不给她弹,给她自己的女儿弹,小艳秋只好趁妈妈不在的时候弹钢琴。经过刻苦的练习一次区里钢琴比赛小艳秋得了一等奖,一次市里钢琴比赛小艳秋得了二等奖,她正准备参加省里的比赛。她说她很紧张要我跟她一起去,我只好陪着她一起去了。在路上,一位小朋友迷路了,小艳秋带着小朋友去找妈妈。可我在一旁焦急地说:“哎呀!你先带她去前面的警察局嘛!比赛时间马上就到了啊!!”可是艳秋并没有理会,时间一分一秒的流逝着……比赛时间已经过了,但是小艳秋并没有伤心,帮小朋友找到了妈妈。她的妈妈知道后就借这个借口狠狠骂了小艳秋一顿,她的世界真的是像她说的是一个彩色的世界吗?我怎么觉得她的世界只有灰色的呢?有一次小艳秋把自己心里想对妈妈说的话写在了日记本里,她的妈妈偷看了她的日记。记得小艳秋说她的妈妈哭了。或许小艳秋找到了属于自己的那一双“水晶鞋”和漂亮的“晚礼服”吧!

后来,她从一个灰姑娘,变成了一个幸福的公主。小艳秋不仅不怨恨她的妈妈,还一直爱着她的妈妈;而且乐于助人甚至让她失去了珍贵的比赛资格。在我的心中,小艳秋就是一位心灵美的小姑娘。

六年级:雨下了

成长的脚步作文600字

初一作文

成长的脚步

大家好!我是来自六年6班的李昕璇。爸爸妈妈希望我能成为一个朝气蓬勃,热情开朗,乐于助人,诚实守信的好孩子。瞧!我正在努力奋斗着。

我爱好学习,勤奋刻苦。我的学习成绩一向名列前茅,曾获得泉州市奥数比赛一等奖,2014年还荣获县小学生学科素养比赛数学一等奖、科学二等奖和县“水保杯”中小学生水土保持征文比赛三等奖等奖项。

我兴趣广泛、多才多艺。除了认真学习课本知识外,我还特别喜欢英语、阅读、绘画、音乐和体育运动等。我的钢琴水平达到十级,曾先后获得县“少儿”钢琴电视大赛和市“玛米玛卡杯”少儿钢琴电视大赛二等奖。为了得到这些成绩,我从一年级就开始一个键一个键地敲,从简易钢琴教程敲到钢琴基础教程,又慢慢地弹到考级作品集„„直到今天,我终于弹到了世界名曲,踏入了专业钢琴水准的第一步。

我的绘画作品曾获得泉州市二等奖。我擅长书法,在近年来的全县中小学生规范汉字书写比赛中,曾获得两次一等奖,一次三等奖;前不久还荣获夫子艺苑书法作品优秀奖。

我乖巧懂事、礼貌待人,尊敬师长,热爱集体,团结同学,遵规守纪,曾被评为校级文明守纪之星;多次被评为“三好生”和“品学兼优生”。

我虽然取得了一些成绩,但我也清醒地认识到,人生的道路还很漫长。今后,我将更加努力学习,“百尺竿头,更进一步”,相信我一定能把成长的脚步走得更稳。

成长的脚步

大家好!我是来自六年6班的李昕璇。爸爸妈妈希望我能成为一个朝气蓬勃,热情开朗,乐于助人,诚实守信的好孩子。瞧!我正在努力奋斗着。

我爱好学习,勤奋刻苦。我的学习成绩一向名列前茅,曾获得泉州市奥数比赛一等奖,2014年还荣获县小学生学科素养比赛数学一等奖、科学二等奖和县“水保杯”中小学生水土保持征文比赛三等奖等奖项。

我兴趣广泛、多才多艺。除了认真学习课本知识外,我还特别喜欢英语、阅读、绘画、音乐和体育运动等。我的钢琴水平达到十级,曾先后获得县“少儿”钢琴电视大赛和市“玛米玛卡杯”少儿钢琴电视大赛二等奖。为了得到这些成绩,我从一年级就开始一个键一个键地敲,从简易钢琴教程敲到钢琴基础教程,又慢慢地弹到考级作品集„„直到今天,我终于弹到了世界名曲,踏入了专业钢琴水准的第一步。

我的绘画作品曾获得泉州市二等奖。我擅长书法,在近年来的全县中小学生规范汉字书写比赛中,曾获得两次一等奖,一次三等奖;前不久还荣获夫子艺苑书法作品优秀奖。

我乖巧懂事、礼貌待人,尊敬师长,热爱集体,团结同学,遵规守纪,曾被评为校级文明守纪之星;多次被评为“三好生”和“品学兼优生”。

我虽然取得了一些成绩,但我也清醒地认识到,人生的道路还很漫长。今后,我将更加努力学习,“百尺竿头,更进一步”,相信我一定能把成长的脚步走得更稳。

古筝比赛作文600字

五年级作文

每天下午的第4节课都是同学们的晚托班的时间,可5月24日这一天的晚托班时间对我来说却有着特别的纪念意义。

这一天学校组织我们大家进行了一场弹奏乐器的比赛。所有东方小学的同学,只要学过一样乐器并且通过了一定的级别考试就可以参加比赛,我们班上只选出了我和俞元明两名同学参加。当天下午我们按时来到了二楼舞蹈房比赛。哇!那里有那么多各种各样的乐器,有大提琴、小提琴、二胡、古筝、钢琴、电子琴

第一个演奏的乐器是钢琴弹奏。那位同学把钢琴弹奏得那么地悦耳动听,时而高亢激昂时而委婉深沉,一会儿那低沉的声音令人伤心难过,一会儿那高亢的声音又令人欢欣鼓舞……钢琴真是美妙啊!

第二个演奏的乐器是小提琴,那清脆的声音让人着迷。

接下来是二胡拉奏的《赛马》,那声音真像马儿在嘶叫

最后就是古筝演奏了。我是第二个表演的,当时我很紧张,脑子里一直在想能不能获奖呀!越想就越紧张,手都发麻了。可当我真正弹响了古筝,我什么都忘了,心中只有《纺织忙》这只曲子。一气弹完,我终于松了一口气。心想弹得好还是不好呀?难过得眼泪都快要流出来了。这时我听到了老师声音,在说:“刘峻竹弹得比较干脆,还不错哦!这个同学弹得有点模糊了。我的一颗忐忑不安的心终于落了地。

第二天老师对我说:“刘峻竹,你获奖了。”我兴奋得跳了起来。这可是我第一次听到老师对我说“你获奖了”这样美好的话语啊!这比我通过了古筝的考级考试还令人高兴呀!我想我平时的努力终于没有白费,就象妈妈说得一样:“一份耕耘,一份收获!”我相信我的收获会更多……

每天下午的第4节课都是同学们的晚托班的时间,可5月24日这一天的晚托班时间对我来说却有着特别的纪念意义。

这一天学校组织我们大家进行了一场弹奏乐器的比赛。所有东方小学的同学,只要学过一样乐器并且通过了一定的级别考试就可以参加比赛,我们班上只选出了我和俞元明两名同学参加。当天下午我们按时来到了二楼舞蹈房比赛。哇!那里有那么多各种各样的乐器,有大提琴、小提琴、二胡、古筝、钢琴、电子琴

第一个演奏的乐器是钢琴弹奏。那位同学把钢琴弹奏得那么地悦耳动听,时而高亢激昂时而委婉深沉,一会儿那低沉的声音令人伤心难过,一会儿那高亢的声音又令人欢欣鼓舞……钢琴真是美妙啊!

第二个演奏的乐器是小提琴,那清脆的声音让人着迷。

接下来是二胡拉奏的《赛马》,那声音真像马儿在嘶叫

最后就是古筝演奏了。我是第二个表演的,当时我很紧张,脑子里一直在想能不能获奖呀!越想就越紧张,手都发麻了。可当我真正弹响了古筝,我什么都忘了,心中只有《纺织忙》这只曲子。一气弹完,我终于松了一口气。心想弹得好还是不好呀?难过得眼泪都快要流出来了。这时我听到了老师声音,在说:“刘峻竹弹得比较干脆,还不错哦!这个同学弹得有点模糊了。我的一颗忐忑不安的心终于落了地。

第二天老师对我说:“刘峻竹,你获奖了。”我兴奋得跳了起来。这可是我第一次听到老师对我说“你获奖了”这样美好的话语啊!这比我通过了古筝的考级考试还令人高兴呀!我想我平时的努力终于没有白费,就象妈妈说得一样:“一份耕耘,一份收获!”我相信我的收获会更多……

我的舞台作文1000字

六年级作文

“获得这次去钢琴比赛一等奖的是《童年的回忆》。”听着潮水般的掌声,我百感交集地望着舞台下的观众,心潮腾涌,久久不能平静

小的时候,我经常听到楼上的哥哥家里传出悠扬的钢琴声,不知不觉就对钢琴产生了兴趣。那时的理想,就是要做一名杰出的钢琴演奏家。

五岁的时候,妈妈请了一位经验丰富的钢琴老师教我弹钢琴。刚开始,我信心十足,琴技突飞猛进。但难度与日俱增,常常练得手指酸麻,兴趣逐渐减低,慢慢丧失信心了。

老师看出了我的心思,为了激发我继续弹琴的信心和斗志,特意安排我练习,《童年的回忆》,准备去参加暑假的钢琴比赛。

日月如梭,两周过去了,我始终不能将乐曲流畅地弹奏下来。每当坐在钢琴前,我都烦躁不安,心乱如麻,在钢琴键上乱敲,恨不得把钢琴狠狠地摔碎!

对于我的现状,妈妈没有暴跳如雷,而是语重心长地说:“凡事都会从易到难,遇到困难就望而却步,那么永远也不能取得成功。”望着妈妈充满期待的眼神,我无地自容。父母对我的期望这么高,我怎能轻易放弃啊!水滴石穿,只要持之以恒,一定会成功1”

我的斗志终于被激发出来了。在未来的日子里,我每天勤学苦练,柔软的手指在黑白键上来回的跳跃着,从不间断。手指磨出了血泡,挑破包扎,继续练习。直至水泡磨成了硬茧。多少次,妈妈心疼地泪流满面,我却从来没有哭泣过,更没有放弃,因为我热爱音乐,憧憬舞台!

在抛洒了数不清的汗水之后,在日复一日的笃学不倦中,我的手指终于能熟练地在黑白琴键间翩翩起舞了。我锲而不舍地追求着,在优美的旋律中陶冶情操,在舞动的指尖中感悟人生。

比赛如期而至,我步履轻盈、胸有成竹地走上了舞台,心平气和地坐在钢琴前,翻开乐谱,左手敲击琴键,弹奏起《童年的回忆》。琴声和谐而低沉地响起来,本音之外又有一阵浑厚的音响,好像深深地叹了口气,传了出来。霎时,琴键发出一阵异常明快的高音,仿佛一群受惊的小鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下,上下盘旋。

伴随着乐曲的起伏,我的呼吸时而急促,时而平缓,纤细的手指灵活地在黑白琴键间跳跃。我仿佛看到了四季有规律的更替,初春融化的冰水慢慢流淌,汇成小溪流向大海。在如痴如醉的意境中,我仿佛回到了梦幻的童年

那音乐,似乎不是用手弹的,铿锵与柔美的旋律从我的指间流出。渐渐地,有如风行水上,紧紧裹围着我,余音绕梁

我终于实现了梦寐以求的愿望,登上了属于自己的舞台。在舞台上谱写着自己的成功。啊!舞台,你如一炉火,练就了我的意志和勇气。

六年级:姚梓琪

“获得这次去钢琴比赛一等奖的是《童年的回忆》。”听着潮水般的掌声,我百感交集地望着舞台下的观众,心潮腾涌,久久不能平静

小的时候,我经常听到楼上的哥哥家里传出悠扬的钢琴声,不知不觉就对钢琴产生了兴趣。那时的理想,就是要做一名杰出的钢琴演奏家。

五岁的时候,妈妈请了一位经验丰富的钢琴老师教我弹钢琴。刚开始,我信心十足,琴技突飞猛进。但难度与日俱增,常常练得手指酸麻,兴趣逐渐减低,慢慢丧失信心了。

老师看出了我的心思,为了激发我继续弹琴的信心和斗志,特意安排我练习,《童年的回忆》,准备去参加暑假的钢琴比赛。

日月如梭,两周过去了,我始终不能将乐曲流畅地弹奏下来。每当坐在钢琴前,我都烦躁不安,心乱如麻,在钢琴键上乱敲,恨不得把钢琴狠狠地摔碎!

对于我的现状,妈妈没有暴跳如雷,而是语重心长地说:“凡事都会从易到难,遇到困难就望而却步,那么永远也不能取得成功。”望着妈妈充满期待的眼神,我无地自容。父母对我的期望这么高,我怎能轻易放弃啊!水滴石穿,只要持之以恒,一定会成功1”

我的斗志终于被激发出来了。在未来的日子里,我每天勤学苦练,柔软的手指在黑白键上来回的跳跃着,从不间断。手指磨出了血泡,挑破包扎,继续练习。直至水泡磨成了硬茧。多少次,妈妈心疼地泪流满面,我却从来没有哭泣过,更没有放弃,因为我热爱音乐,憧憬舞台!

在抛洒了数不清的汗水之后,在日复一日的笃学不倦中,我的手指终于能熟练地在黑白琴键间翩翩起舞了。我锲而不舍地追求着,在优美的旋律中陶冶情操,在舞动的指尖中感悟人生。

比赛如期而至,我步履轻盈、胸有成竹地走上了舞台,心平气和地坐在钢琴前,翻开乐谱,左手敲击琴键,弹奏起《童年的回忆》。琴声和谐而低沉地响起来,本音之外又有一阵浑厚的音响,好像深深地叹了口气,传了出来。霎时,琴键发出一阵异常明快的高音,仿佛一群受惊的小鸟儿飞腾起来,在隐约可闻的低音烘托下,上下盘旋。

伴随着乐曲的起伏,我的呼吸时而急促,时而平缓,纤细的手指灵活地在黑白琴键间跳跃。我仿佛看到了四季有规律的更替,初春融化的冰水慢慢流淌,汇成小溪流向大海。在如痴如醉的意境中,我仿佛回到了梦幻的童年

那音乐,似乎不是用手弹的,铿锵与柔美的旋律从我的指间流出。渐渐地,有如风行水上,紧紧裹围着我,余音绕梁

我终于实现了梦寐以求的愿望,登上了属于自己的舞台。在舞台上谱写着自己的成功。啊!舞台,你如一炉火,练就了我的意志和勇气。

六年级:姚梓琪

在尝试中成长作文1000字

初二作文

当我才刚刚认识那黑白琴键的时候,她已经在钢琴上行云流水、十指飞扬了。等到有一天,我终于可以像她一样潇洒的弹出一曲无比美妙的奏鸣曲,她早就在大小比赛中小有名气。

纵然我知道,也许她是我永远无法逾越的高度,但我不后悔。因为我曾经那样追逐过,奋不顾身地尝试过。

第一次见到她,是在钢琴老师的家里。她正在安静地弹着肖邦轻巧的圆舞曲。我痴迷了,那一串串跳动的音符美得像童话。我看着她的背影,那像一只灵动的白蝴蝶:妈,我要学钢琴……

每个星期六我都会捧着厚厚的琴谱在琴房不知疲倦地弹着。弹着枯燥却无比华丽的音符,小心地弹出一组绚丽的音阶也会兴奋得满脸通红。我喜欢静静地弹着,慢慢摸索着琴键,轻轻地圈出难懂的符号和标记,一个音一个音的弹出旋律,再反反复复地弹出来——这是一个无比艰难的过程,我必须尝试着摸索前进的方向。我很清楚,我的天资不足,甚至比普通的孩子更差一些。所以,我只能更努力,尝试弹出高深的旋律。只是,她一直是我心中的神。

琴谱一天一天变薄,时光飞逝,眼已是我学琴的第四年。在这几年里,我遨游在奇妙的钢琴世界里,倾听着贝多芬、舒伯特轻柔多变的幻丽曲风。同时,我接到了比赛的通知。想当初才开始学琴那样,我开始不知疲倦地练琴。老师帮我选择了难度较大的《波洛涅兹》,我深知只有尝试,才能成功。我用记号笔圈出升降音符,将那些难认的标记一个个地翻译好。我尽力弹出一组组气势磅礴的琶音,努力地像她那样十指飞扬地弹奏着。揣测着莫扎特,安静地淌出曼妙的音乐。渐渐地,我开始理解音乐中所表现的美感。从黄昏到月上枝头,是练琴房最安静的时候。也只有那时,我才能懵懂地体会她那安静地坐在钢琴边的背影。抛去了对名次的追求,我尝试着安静地弹琴,用心灵弹琴,心无旁骛地享受着钢琴。这次尝试,才让我更加领悟到了钢琴的精华。比赛那天,我在评委席中看到了她——她是被作为优秀选手邀请来的。我坐在琴凳上安静地弹着。恍惚间看到她兴奋地鼓掌,微笑着说:“真好。”我优雅地鞠躬,笑着看他,眼泪遏制不住了。她怎么知道,我就是那个不灵巧的小丫头,只有通过不断尝试才能长大的小丫头!比赛结果:少年组一等奖。我的身后,阳光碎了一地。

她说,钢琴是灵魂的演奏。

她说,只要有乐感,你就能成功。

可是她怎么没说,纵然没有天资,尝试着也会前进!?

她是我的梦,我还需要尝试才能长大。我不会后悔,至少我也曾这样地尝试过,这样的长大过。

当我才刚刚认识那黑白琴键的时候,她已经在钢琴上行云流水、十指飞扬了。等到有一天,我终于可以像她一样潇洒的弹出一曲无比美妙的奏鸣曲,她早就在大小比赛中小有名气。

纵然我知道,也许她是我永远无法逾越的高度,但我不后悔。因为我曾经那样追逐过,奋不顾身地尝试过。

第一次见到她,是在钢琴老师的家里。她正在安静地弹着肖邦轻巧的圆舞曲。我痴迷了,那一串串跳动的音符美得像童话。我看着她的背影,那像一只灵动的白蝴蝶:妈,我要学钢琴……

每个星期六我都会捧着厚厚的琴谱在琴房不知疲倦地弹着。弹着枯燥却无比华丽的音符,小心地弹出一组绚丽的音阶也会兴奋得满脸通红。我喜欢静静地弹着,慢慢摸索着琴键,轻轻地圈出难懂的符号和标记,一个音一个音的弹出旋律,再反反复复地弹出来——这是一个无比艰难的过程,我必须尝试着摸索前进的方向。我很清楚,我的天资不足,甚至比普通的孩子更差一些。所以,我只能更努力,尝试弹出高深的旋律。只是,她一直是我心中的神。

琴谱一天一天变薄,时光飞逝,眼已是我学琴的第四年。在这几年里,我遨游在奇妙的钢琴世界里,倾听着贝多芬、舒伯特轻柔多变的幻丽曲风。同时,我接到了比赛的通知。想当初才开始学琴那样,我开始不知疲倦地练琴。老师帮我选择了难度较大的《波洛涅兹》,我深知只有尝试,才能成功。我用记号笔圈出升降音符,将那些难认的标记一个个地翻译好。我尽力弹出一组组气势磅礴的琶音,努力地像她那样十指飞扬地弹奏着。揣测着莫扎特,安静地淌出曼妙的音乐。渐渐地,我开始理解音乐中所表现的美感。从黄昏到月上枝头,是练琴房最安静的时候。也只有那时,我才能懵懂地体会她那安静地坐在钢琴边的背影。抛去了对名次的追求,我尝试着安静地弹琴,用心灵弹琴,心无旁骛地享受着钢琴。这次尝试,才让我更加领悟到了钢琴的精华。比赛那天,我在评委席中看到了她——她是被作为优秀选手邀请来的。我坐在琴凳上安静地弹着。恍惚间看到她兴奋地鼓掌,微笑着说:“真好。”我优雅地鞠躬,笑着看他,眼泪遏制不住了。她怎么知道,我就是那个不灵巧的小丫头,只有通过不断尝试才能长大的小丫头!比赛结果:少年组一等奖。我的身后,阳光碎了一地。

她说,钢琴是灵魂的演奏。

她说,只要有乐感,你就能成功。

可是她怎么没说,纵然没有天资,尝试着也会前进!?

她是我的梦,我还需要尝试才能长大。我不会后悔,至少我也曾这样地尝试过,这样的长大过。

鼓浪屿,我来了作文1100字

六年级作文

我真幸运!今年暑假里,从北京那边寄来通知,通知上说,经全国青少年钢琴比赛评委会对我的复审,取得了参加两年一度的在中国最著名的琴岛——鼓浪屿举办的第三届鼓浪屿钢琴节暨全国青少年钢琴比赛复赛的资格。得知这个消息,我高兴得手舞足蹈!这次能够代表湖南省赴琴岛——鼓浪屿参加这样盛大的比赛,真是求之不得啊!

7月30号早晨,我和爸爸已整装待发了!8点多钟,我们提着行李,上了车,经过两个多小时的颠簸,到达了长沙。我们乘坐的飞机是次航班,12点50分开始起飞。等待了一会儿,飞机开始登机了。我迫不及待地拿着登机牌冲到了第一个,进入了机舱内。真巧,我的座位号正好是10排A座,挨着窗户,真棒!乘客全部入座后,乘务员督促大家系好了安全带,把座位调成垂直状态,打开了窗户旁的透光模板,关掉了手机,手提电脑等电子用品。 12点50分,飞机准时起飞了!飞机动起来了!飞机在柏油大道上慢慢滑行,大道两旁都是绿茵茵的草坪,蓬勃旺盛,生机盎然。这时,飞机渐渐变快,最终“呼”地一下就冲上了天空,越飞越高。终于,1个多小时后,我们到达了厦门机场。下了飞机,我们就到了组委会安排的接待人员的汽车上,车子把我们送到了厦门码头。“叮叮叮”,对面的船过来了,宽大的铁门缓缓打开,我兴奋地走上了船,找到了一个位子,坐了下来。船开动了,我望着这滔滔的海浪,腾空飞溅的浪花,我深深地感到这浩瀚无比的大海蕴藏着无穷的力量。到底还是第一次来到这样的码头,第一次乘船过海,所以,我不免有些新奇而紧张的感觉。

过了20多分钟,船停了,我终于到达了这个美丽的琴岛——鼓浪屿。岛不大,但名气很大,有中国的琴岛之称。岛上虽然只有几万居民,但历年来成长了多位优秀的音乐家。这个岛是音乐人才成长的摇篮,岛上有五座音乐厅,世界上有名的乐团在该岛上都留下了美妙动听的音符;岛上还有钢琴博物馆,馆内收藏了世界上最古老的钢琴。岛上的街道都是青石板铺就的,青石板上都隽刻着一道道音符,在街上漫步仿佛踏着音乐的节拍步入音乐的殿堂。整个岛上没有汽车,唯一的交通工具就是电瓶车,因此,没有汽车的喧嚣,更没有汽车尾气的污染,空气是清鲜的。岛上到处种满了花草,很多花草经过园艺师们的雕琢也长成了音符的形状,走在花草中仿佛置身音乐世界,令人心旷神怡,美不胜收!

这次比赛的赛程只有七天,除了练琴、复赛、决赛外,组委会还给参赛选手安排了多场音乐会,音乐会上我们欣赏到了来自世界上多位钢琴演奏家的钢琴演奏,还欣赏到了我国著名的爱乐乐团的交响乐。这次比赛尽管我没能取得名次,但我的收获很大。琴岛给了我热爱音乐的勇气!我爱琴岛,我爱鼓浪屿!

我真幸运!今年暑假里,从北京那边寄来通知,通知上说,经全国青少年钢琴比赛评委会对我的复审,取得了参加两年一度的在中国最著名的琴岛——鼓浪屿举办的第三届鼓浪屿钢琴节暨全国青少年钢琴比赛复赛的资格。得知这个消息,我高兴得手舞足蹈!这次能够代表湖南省赴琴岛——鼓浪屿参加这样盛大的比赛,真是求之不得啊!

7月30号早晨,我和爸爸已整装待发了!8点多钟,我们提着行李,上了车,经过两个多小时的颠簸,到达了长沙。我们乘坐的飞机是次航班,12点50分开始起飞。等待了一会儿,飞机开始登机了。我迫不及待地拿着登机牌冲到了第一个,进入了机舱内。真巧,我的座位号正好是10排A座,挨着窗户,真棒!乘客全部入座后,乘务员督促大家系好了安全带,把座位调成垂直状态,打开了窗户旁的透光模板,关掉了手机,手提电脑等电子用品。 12点50分,飞机准时起飞了!飞机动起来了!飞机在柏油大道上慢慢滑行,大道两旁都是绿茵茵的草坪,蓬勃旺盛,生机盎然。这时,飞机渐渐变快,最终“呼”地一下就冲上了天空,越飞越高。终于,1个多小时后,我们到达了厦门机场。下了飞机,我们就到了组委会安排的接待人员的汽车上,车子把我们送到了厦门码头。“叮叮叮”,对面的船过来了,宽大的铁门缓缓打开,我兴奋地走上了船,找到了一个位子,坐了下来。船开动了,我望着这滔滔的海浪,腾空飞溅的浪花,我深深地感到这浩瀚无比的大海蕴藏着无穷的力量。到底还是第一次来到这样的码头,第一次乘船过海,所以,我不免有些新奇而紧张的感觉。

过了20多分钟,船停了,我终于到达了这个美丽的琴岛——鼓浪屿。岛不大,但名气很大,有中国的琴岛之称。岛上虽然只有几万居民,但历年来成长了多位优秀的音乐家。这个岛是音乐人才成长的摇篮,岛上有五座音乐厅,世界上有名的乐团在该岛上都留下了美妙动听的音符;岛上还有钢琴博物馆,馆内收藏了世界上最古老的钢琴。岛上的街道都是青石板铺就的,青石板上都隽刻着一道道音符,在街上漫步仿佛踏着音乐的节拍步入音乐的殿堂。整个岛上没有汽车,唯一的交通工具就是电瓶车,因此,没有汽车的喧嚣,更没有汽车尾气的污染,空气是清鲜的。岛上到处种满了花草,很多花草经过园艺师们的雕琢也长成了音符的形状,走在花草中仿佛置身音乐世界,令人心旷神怡,美不胜收!

这次比赛的赛程只有七天,除了练琴、复赛、决赛外,组委会还给参赛选手安排了多场音乐会,音乐会上我们欣赏到了来自世界上多位钢琴演奏家的钢琴演奏,还欣赏到了我国著名的爱乐乐团的交响乐。这次比赛尽管我没能取得名次,但我的收获很大。琴岛给了我热爱音乐的勇气!我爱琴岛,我爱鼓浪屿!

钢琴伴我成长作文1700字

初二作文

在我四岁那年,我的生活中就出现了一个令我尝遍酸、甜、苦、辣、的“小伙伴钢琴。

迷上钢琴的那一年,我还在幼儿园小班。虽然当时我还很小,钢琴弹奏时发出的美妙声音却让我深深地陶醉,每当老师弹起钢琴曲时我都会侧耳聆听,惟恐漏过每一个音符。在我心目中,钢琴发出的声音是多么的神奇呀!终于有一次,在妈妈来幼儿园接我时,我按捺不住好奇心,悄悄地溜到钢琴前去摸它,可由于好奇,左摸一下,右摸一下,一不小心碰到了琴键盖,小手被应声翻下的琴键盖挤住了,顿时疼得我大哭起来。

从那以后,那种痛牢牢地印在了我的心中,但这并没有消磨掉我对钢琴的喜爱。那时,我心中唯一的渴求,就是能够拥有一架自己的钢琴。

在我的一再请求下,妈妈终于答应给我买钢琴了。在买之前,妈妈又带我去看了其它各种乐器,但我连瞧都不瞧一眼。接着妈妈和爸爸一起,又带我到一位老音乐教师家,让他看看我的手形,顺便咨询一下,看这么小,是否适合开始学琴、练琴。那位老师看了看我的小手,沉思了一会,说:“在一般家庭中,像这么小就开始学琴的还真不多,不知她能否坐得住,能否听得懂老师讲课。”一听老师这么说,我害怕妈妈改变了主意,立刻天真地说:“我才不管哪!不行也得行,我一定要学钢琴!”我的话把那位老教师给逗笑了。

一个星期后,一架崭新的古铜色大钢琴摆在了我家的书房里。从此我开始了学琴、练琴的历程。那时,在我心中,钢琴是我最好的、最亲近的“伙伴”。起初一段时间,除了吃饭、睡觉,我唯一做的事情就是坐在钢琴前,弹奏老师刚刚教授的

有一次,我的小拇指被书橱门挤肿了,整个手指粗了一圈,十指连心,疼得我直冒冷汗,而且小拇指一个劲儿在打颤,我想:哈哈,这下妈妈肯定不会让我再练琴了!可没想到,妈妈竞然说:“这点小伤算什么?练习时间可以减少一些,但不能停下来。”我不情愿地被妈妈拉进了书房,弹琴时我的小拇指几乎弹不出音来,尽管这样,我咬牙坚持了下来。事后,妈妈表扬了我,我的心里也甜滋滋的,手指好像也感觉不那么疼了。可是为了练琴,看精彩动画片的时间少了,看小人书的时间少了,与小朋友玩耍的时间少了┅┅。于是,练琴时我开始变得懈怠起来,每次一坐到琴凳前,就想着出去玩,精力不集中,导致进步缓慢,甚至出现了一首曲子连续几堂课都通不过的现象。看到这个局面,爸爸妈妈耐心地对我说:“做事不能半途而废,要做就要做好。”当时的我并不真正懂得这些道理,只觉得很烦很烦。为此,我经常因为弹琴的事和妈妈争吵,也哭过无数次,那时,心中真后悔学钢琴。这种情况持续了好长一段时间,直到我上学后参加了一次钢琴比赛,情况才得以彻底改变。

我不到五岁半就走进了学校大门,成了一名小学生。那时候,我年龄本来就小,作业又多,既要在短时间内写好作业,又要练好钢琴,任务十分重。但是,我从没有因为练琴而耽误了学习。上学后大约半年的时间,我们学校要举行一次钢琴比赛,钢琴老师要我参加,好胜心很强的我也想拿个奖杯,所以,我又认真地练起了钢琴。经过努力,那次比赛,我光荣地获得了一等奖。到现在我还清楚地记得,在获奖同学中,我虽然年龄最小,个头也比别人矮一截,但是颁奖时我得到的掌声却最多、最热烈。那一刻,成功的喜悦挂满了我的脸庞,也正是那次成功,重新唤起了我对钢琴的喜爱之情。

时光飞逝,现在我已经是一名六年级的学生了。这期间,由于爸爸工作调动,我学到一所新学校,钢琴课也换了一个要求更严格的老师,不管是严寒还是酷暑,我都坚持每周一次到老师家学琴,天天坚持按老师的要求认真练习琴曲。在一个冬天的夜晚,由于爸爸妈妈有事,我一个人冒着鹅毛大雪去老师家学琴,下课回家时,冻得浑身直打哆嗦,小手冻得又红又紫,十分僵硬,第二天还感冒了,但这也没动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,现在,我已经顺利拿到了业余钢琴六级证书。今年准备向“八级”发起挑战!

虽然从四岁半那年到我今年十一岁这六年半多的的学琴历程十分坎坷,但是我与钢琴之间却建立了深厚的感情。也正因为此,在妈妈提出要为我换一架更好的钢琴时,我表示强烈反对,坚决不换。在我心目中,这架普普通通的棕色钢琴,已成为我不可分离的好伙伴!弹琴也成了我生活中不可缺少的一部分!

(另外告诉大家:我现在已是初二学生,钢琴也已经在两年前顺利拿到业余十级证书)

在我四岁那年,我的生活中就出现了一个令我尝遍酸、甜、苦、辣、的“小伙伴钢琴。

迷上钢琴的那一年,我还在幼儿园小班。虽然当时我还很小,钢琴弹奏时发出的美妙声音却让我深深地陶醉,每当老师弹起钢琴曲时我都会侧耳聆听,惟恐漏过每一个音符。在我心目中,钢琴发出的声音是多么的神奇呀!终于有一次,在妈妈来幼儿园接我时,我按捺不住好奇心,悄悄地溜到钢琴前去摸它,可由于好奇,左摸一下,右摸一下,一不小心碰到了琴键盖,小手被应声翻下的琴键盖挤住了,顿时疼得我大哭起来。

从那以后,那种痛牢牢地印在了我的心中,但这并没有消磨掉我对钢琴的喜爱。那时,我心中唯一的渴求,就是能够拥有一架自己的钢琴。

在我的一再请求下,妈妈终于答应给我买钢琴了。在买之前,妈妈又带我去看了其它各种乐器,但我连瞧都不瞧一眼。接着妈妈和爸爸一起,又带我到一位老音乐教师家,让他看看我的手形,顺便咨询一下,看这么小,是否适合开始学琴、练琴。那位老师看了看我的小手,沉思了一会,说:“在一般家庭中,像这么小就开始学琴的还真不多,不知她能否坐得住,能否听得懂老师讲课。”一听老师这么说,我害怕妈妈改变了主意,立刻天真地说:“我才不管哪!不行也得行,我一定要学钢琴!”我的话把那位老教师给逗笑了。

一个星期后,一架崭新的古铜色大钢琴摆在了我家的书房里。从此我开始了学琴、练琴的历程。那时,在我心中,钢琴是我最好的、最亲近的“伙伴”。起初一段时间,除了吃饭、睡觉,我唯一做的事情就是坐在钢琴前,弹奏老师刚刚教授的

有一次,我的小拇指被书橱门挤肿了,整个手指粗了一圈,十指连心,疼得我直冒冷汗,而且小拇指一个劲儿在打颤,我想:哈哈,这下妈妈肯定不会让我再练琴了!可没想到,妈妈竞然说:“这点小伤算什么?练习时间可以减少一些,但不能停下来。”我不情愿地被妈妈拉进了书房,弹琴时我的小拇指几乎弹不出音来,尽管这样,我咬牙坚持了下来。事后,妈妈表扬了我,我的心里也甜滋滋的,手指好像也感觉不那么疼了。可是为了练琴,看精彩动画片的时间少了,看小人书的时间少了,与小朋友玩耍的时间少了┅┅。于是,练琴时我开始变得懈怠起来,每次一坐到琴凳前,就想着出去玩,精力不集中,导致进步缓慢,甚至出现了一首曲子连续几堂课都通不过的现象。看到这个局面,爸爸妈妈耐心地对我说:“做事不能半途而废,要做就要做好。”当时的我并不真正懂得这些道理,只觉得很烦很烦。为此,我经常因为弹琴的事和妈妈争吵,也哭过无数次,那时,心中真后悔学钢琴。这种情况持续了好长一段时间,直到我上学后参加了一次钢琴比赛,情况才得以彻底改变。

我不到五岁半就走进了学校大门,成了一名小学生。那时候,我年龄本来就小,作业又多,既要在短时间内写好作业,又要练好钢琴,任务十分重。但是,我从没有因为练琴而耽误了学习。上学后大约半年的时间,我们学校要举行一次钢琴比赛,钢琴老师要我参加,好胜心很强的我也想拿个奖杯,所以,我又认真地练起了钢琴。经过努力,那次比赛,我光荣地获得了一等奖。到现在我还清楚地记得,在获奖同学中,我虽然年龄最小,个头也比别人矮一截,但是颁奖时我得到的掌声却最多、最热烈。那一刻,成功的喜悦挂满了我的脸庞,也正是那次成功,重新唤起了我对钢琴的喜爱之情。

时光飞逝,现在我已经是一名六年级的学生了。这期间,由于爸爸工作调动,我学到一所新学校,钢琴课也换了一个要求更严格的老师,不管是严寒还是酷暑,我都坚持每周一次到老师家学琴,天天坚持按老师的要求认真练习琴曲。在一个冬天的夜晚,由于爸爸妈妈有事,我一个人冒着鹅毛大雪去老师家学琴,下课回家时,冻得浑身直打哆嗦,小手冻得又红又紫,十分僵硬,第二天还感冒了,但这也没动摇我学琴的决心。功夫不负有心人,现在,我已经顺利拿到了业余钢琴六级证书。今年准备向“八级”发起挑战!

虽然从四岁半那年到我今年十一岁这六年半多的的学琴历程十分坎坷,但是我与钢琴之间却建立了深厚的感情。也正因为此,在妈妈提出要为我换一架更好的钢琴时,我表示强烈反对,坚决不换。在我心目中,这架普普通通的棕色钢琴,已成为我不可分离的好伙伴!弹琴也成了我生活中不可缺少的一部分!

(另外告诉大家:我现在已是初二学生,钢琴也已经在两年前顺利拿到业余十级证书)

坚定的意志助我成功作文800字

初二作文

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最烂的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--意志。

小时候有一次参加钢琴比赛,这个比赛可不是我自愿参加的,而是钢琴老师硬给我报的。虽然学了几年钢琴,但我对它似乎一点儿好感也没有。回家后,我把这事儿跟妈妈说了,妈妈只给我一句答复:“把选好的曲子好好练练。”“是啊,学这么多年,一次比赛还没参加过呢。”我心想“这次一定要获奖。”

于是,我每天的作息时间多了一点变动。大多数的休息时间都用在练琴上,好几次因为辛苦都不想再练了,但是一想;“不是已经下决心要获奖了吗?再练,接着练!”我在心里为自己加油。晚上7点准时坐在钢琴前,2个小时的练习已经累得我肩膀发酸,手指发麻。实在受不了了,我就躺在床上,心里想着曲子的旋律,还有什么地方需要修改一下。

2个月的准备时间瞬即逝。比赛那天,我和妈妈跟着钢琴老师来到比赛地点。坐在屋外,听着屋内的选手演奏着优美的音乐,不由得有些羡慕的意思,而且还有点紧张。时间一分一秒的过去了。“下一位参赛选手进来。”啊!到我了,我不由得哆嗦了一下。“别紧张,好好弹。”老师在后面拍拍我的肩膀说。

我快步的走进琴房,“加油!一定要拿奖啊!”我给自己加油鼓气。走到台上,一鞠躬,坐在琴前,表情微笑,手慢慢放在琴上。随着第一个音符的响起,优美的琴声仿佛把我带入了一个梦的世界。手指在琴键间来回穿梭,好像在音乐的海洋中无拘无束的畅游……声音停止了,手离开琴放在腿上,站起身,又一鞠躬,面带微笑走出琴房,只听见身后的评委议论纷纷。

第二次上课时,老师递给我一张写着一等奖的奖状对我说:“这是你刻苦练琴的结果。”当时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。是啊,如果练习期间真的放弃了,结果会怎样呢?

盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余晖,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最烂的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--意志。

小时候有一次参加钢琴比赛,这个比赛可不是我自愿参加的,而是钢琴老师硬给我报的。虽然学了几年钢琴,但我对它似乎一点儿好感也没有。回家后,我把这事儿跟妈妈说了,妈妈只给我一句答复:“把选好的曲子好好练练。”“是啊,学这么多年,一次比赛还没参加过呢。”我心想“这次一定要获奖。”

于是,我每天的作息时间多了一点变动。大多数的休息时间都用在练琴上,好几次因为辛苦都不想再练了,但是一想;“不是已经下决心要获奖了吗?再练,接着练!”我在心里为自己加油。晚上7点准时坐在钢琴前,2个小时的练习已经累得我肩膀发酸,手指发麻。实在受不了了,我就躺在床上,心里想着曲子的旋律,还有什么地方需要修改一下。

2个月的准备时间瞬即逝。比赛那天,我和妈妈跟着钢琴老师来到比赛地点。坐在屋外,听着屋内的选手演奏着优美的音乐,不由得有些羡慕的意思,而且还有点紧张。时间一分一秒的过去了。“下一位参赛选手进来。”啊!到我了,我不由得哆嗦了一下。“别紧张,好好弹。”老师在后面拍拍我的肩膀说。

我快步的走进琴房,“加油!一定要拿奖啊!”我给自己加油鼓气。走到台上,一鞠躬,坐在琴前,表情微笑,手慢慢放在琴上。随着第一个音符的响起,优美的琴声仿佛把我带入了一个梦的世界。手指在琴键间来回穿梭,好像在音乐的海洋中无拘无束的畅游……声音停止了,手离开琴放在腿上,站起身,又一鞠躬,面带微笑走出琴房,只听见身后的评委议论纷纷。

第二次上课时,老师递给我一张写着一等奖的奖状对我说:“这是你刻苦练琴的结果。”当时,我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。是啊,如果练习期间真的放弃了,结果会怎样呢?

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