就这样慢慢长大 作文

我就这样慢慢长大作文学案作文7000字

初二作文

拟题:

在我们成长的道路上 有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶„„根据自己的亲身经历和体验,以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文

作文指导:

一.题意解读

1. 析“这样”:“这样”到底是怎样?愚以为“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。

2. 析“慢慢”:“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。

3. 析“长大”:“长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。

二.初步构思

叙述一件事情,难以体现“慢慢”,叙述几件事,难以避免“流水账”,抑或出现这种情况:文章是几个故事的叠加。

一般作文的程序都是首先审题,但我始终认为,命题作文的第一步是解题。

解题:长大,从年龄的角度有一个递增的过程,而最为主要的是心灵的逐渐成熟,长大是年轮的递增和心理的逐渐成熟,长大有别于成长,成长就是一个阶段,仅为在一个阶段的年龄递增,而长大则是成熟。

作文该怎样表现成熟,应该着重表现为自身的影响,尤其是内心、情感、价值观的影响,这样才能表现为成熟,否则,仅为成长,而不是长大。

慢慢,这是一个过程,并且是慢慢的过程,是一个慢慢成熟的过程,这可能意味着由不成熟到成熟,这样的成熟不一定是年龄的成熟,仅仅加冠还不能是长大的标志,长大的标志应该是心理的成熟,所以,应该有一个心理由不成熟到成熟的过程,并且是一个润物细无声的慢慢过程,所以,作文需要一个慢慢的成长过程,如果仅仅以一件事情就能证明人的慢慢长大,这可能很难。

作文的内容在哪里?在“这样”中寻找,这样是指代词,指代什么,这就是写作素材。

“就这样,我在阅读中慢慢长大”“就这样,我在文学喜好中慢慢长大”“就这样,我在诗词曲的韵律中慢慢长大这其实是从阅读的角度切入写作的,但三个标题是一个素材的转化过程,阅读,范围大,容易空;诗词曲,角度小,容易实。

“就这样,我在父亲的鼾声中慢慢长大”就这样,我在母亲的唠叨中慢慢长大”“就这样,我在父亲的自行车上慢慢长大““就这样,我在父亲的肩膀上我慢慢长大”

在什么中,这是一个写作的落脚点,作文的落脚点小,低,作文才能站得实实在在,不会飘飘然,不会貌似深刻。

“就这样,我在游戏中慢慢长大”“就这样,我在石头剪刀布中慢慢长大”游戏是较为笼统的,石头剪刀布,更为形象。

“就这样,我在ABC中慢慢长大”“就这样,我在加减乘除中慢慢长大”

学生的生活离不开学习,但为什么我没有拟写,在学习中慢慢长大呢?因为让宽泛的学习细节化,这样才能写出细处。解题是寻找写作点,搜寻写作素材的过程,只有这样细致的解题,才能写作心有成竹。

第二步,拟提纲

考场作文的开头一定要直接入题,忌铺陈叙事。所以,拟提纲是一个反复权衡详略的过程。

开头

中间部分的详写和略写,写几个片断,写哪些影响。这篇文章的提纲一定要注意这样的事情对自己的影响是什么,这样才能反复地点处长大的慢慢过程。这样的暗合才是慢慢长大,如果仅仅是点题,或者点出长大,那无异于穿着挂着标签的名牌西服,好似表明自己的身份,其实就是一个卑贱的暴发户。身份不会因为你的标签而高涨,相反会说明你缺少修养。

结尾的心理变化一定要写,一定要点到位,否则,长大又会成为不合时宜的标签。

第三步,拟写了提纲,再回头看看作文有没有偏题,有没有更好的细节。

魏巍的《我的老师》,这一篇文章就可以称为《就这样,我慢慢长大》。同时也是一种提醒,这篇文章应该是片断化地叙写会更好。

范文:

我就这样慢慢长大

琴声悠悠,编织成长童年最纯真的梦;琴声悠悠,溶合成长少年时最美丽的理想;琴声悠悠,道出了一个富有哲理的启示,正是在过悠悠琴声之中,我慢慢长大。

小时候,我就喜欢看别人弹琴,喜欢别人弹琴时的那份专注,那份潇洒,喜欢别人弹琴时,琴声从钢琴上水一般流泻下来的感觉„„

终于,那一天,得知了我的梦想的爸爸,妈妈把幼小的我送进琴房,我第一次用那胖胖的小手触摸到了那光滑的琴键,心里可高兴了!我的钢琴老师是一位漂亮的女老师,她很耐心,也很温柔。

第一次弹琴自然是弹不好的,任凭我怎么弹,那曲子就是不好听,于是,我在心里暗暗下决心:是的,这钢琴就是我的敌人,我要努力打败它,征服它!于是,我便怀着打败并征服它的欲望继续练琴。一日复一日,时光如同流水飞快逝去,终于,一首曲子学完了,那天,老师要检查我们练琴的情况,于是,便叫我们轮流弹给她听。轮到我了,我信心满满,因为我自认为我已征服了钢琴,谁知,我弹的时候,错音不断蹦出,一曲未终,我就再也弹不下去了,我不禁哭了起来,这时,老师走了过来,拍拍我的肩说:“琴是我们的朋友,你要用心去揣磨它,认识它,把它当成你的好友,你自然就会弹好了,别灰心,继续努力。”我听了,似懂非懂地点了点头。

后来,我便把钢琴当成了我的好友,我心想:现在,钢琴是我的好友,我就要一它共同合作,奏出优美的乐曲。于是,从那以后,无论春夏秋冬,钢琴都与我相伴,我去揣磨它,感受它,每天,我的手指都在琴键上灵巧的跳动,将我的情感融入其中,我忘我地弹着,没有任何事能使我分心。终于,有一天,我把老师教的曲子完整地掉了出来,我感受到了前所未有快乐。

钢琴,让我懂得一个道理:对待任何事情都要朋友一样对待,怀着良好地心态去做它,这样才能快乐地将它完成。这一道理,在我的成长道路地起到了很大的作用。琴声悠悠,陪伴我走过了一个个春夏秋冬,在这如水的琴声中,我慢慢长大。

我就这样慢慢长大

曾几何时,我不再是父母心中的宝贝,成了他们眼中的小大人。

——题记

懵懵懂懂中,我已经庆祝了十五岁的生日,度过了十五个春秋。

我长大了吗? 不知道。只依稀记得,我不再像小时候一般,整天做父母的“小尾巴”,而是 常常独自一人呆在一起。父母也不再如往常一样,对我的事包办代替。每天早晨起床,我渐渐在父母的催促中,自己起来早饭了。虽然常常做得一塌糊涂,却还是独自一人津津有味地吃着。慢慢地,我不仅学会了做早饭,有时候还能帮妈妈做出几样可口的小菜放在餐桌上。从“衣来伸手,饭来张口”到自己的动手做饭,我知道,我在慢慢长大。

我长大了吗? 不知道,只是从小爱看童话书的我手中的书渐渐变成《少年文摘》、《中外名人传记》、《苦儿流浪记》„„在这些书中,我自由自在地邀游,像海绵一般不断地吮吸着精神食粮。从文学中我陶冶了情操,从科学中我学到了知识,从名人传记中我体会到了他们成功背后的汗水,从自然中我了解了大自然中的奥秘,从„„通过各种各样的书,让我变得成熟悉、懂事,这一刻,我知道,我在渐渐长大。

我长大了吗? 不知道。但在学习上我却同以前爱学习就学习,不想学就不学一般,我渐渐懂得了父母、老师的苦心,我渐渐开始规划地学习。从早上的早读,到晚上的自习,我已变得不同以前一样。从疯疯闹闹,到安安静静地学习,我知道,我在渐渐长大。

我长大了吗? 现在我终于知道,我在渐渐长大。记忆中的我,从这一刻开始改变了,是父母、是老师、是书、是身边的一切事物让我这个一无所知的女孩子在长大。

我就这样慢慢长大„„„„„

我就这样慢慢长大

美丽的栀子花,坚韧的枝干上挂满了我成长的歌谣。柔软厚实的花瓣里承载着我童年的欢笑,幽幽的花香飘啊飘,我就这样慢慢长大。

——题记

小时候,爸爸妈妈由于工作忙,便把我寄放在外婆家,外婆家的小院里有一丛栀子树,那是我童年的乐园。 当阳光一阵暖过一阵,甚至有点热时;当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时;当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时,栀子树便露出了一个个小花苞,在我期待的眼神中一点点长大,一点点绽放,露出了洁白的笑容。于是,我便踮起脚,伸手摘一朵花,细细地欣赏起来。闻着这醉人的幽香,摸着这柔软的花瓣,我突然在心里冒出一个大大的问号:这花儿这么白,这么软会不会是天上掉下来的小白云呢?

怀揣着这个疑问,我走进了幼儿园。真巧! 幼儿园里也有一丛栀子树。一个雨后的早晨,老 师教我们读:夜来风雨声,花落知多少。我就想:“经历了昨晚的暴雨,栀子花是否还在? 于是,下课后,我一路小跑,来到花园里。只见栀子花经过雨水的洗礼显得更清新,树下还散落着几朵栀子花,似乎舍不得离开呢? 我捡起一朵放进口袋里,藏进我心里。

柔柔的五月,我在卧室里放上泡满栀子花的水杯,任那清香在小屋里泛滥,又偷偷闯入我的梦乡„„

随着时间的推移,栀子树花开花落,茁壮成长,我也在它的陪伴下慢慢长大了,走进了小学 ,又进入了初中。随着知道的增长,我也明白了,栀子花之所以是白色的,是因为它的花瓣中没有各种色素,而是充满了气泡,绝不是天上的小白云变的!

美丽的栀子花呀,你是我的摇篮,幽幽的花香荡漾着心田;你是我的启蒙老师,带给了我美 好的向往,于是,在你纯洁的花之韵的引领下,我就这样——

慢慢长大„„

我就这样慢慢长大

听到罗大佑的《童年》时,不禁回忆起当时的我,多么美好的童年啊! 但我现在长大了。

十年前的我总爱把自己打扮得花枝招展。

十年后的我总爱干净朴素。

十年前的我总爱穿长裙,拖着妈妈的高跟鞋。

十年后的我总爱穿长服、牛仔裤和平底运动鞋。

或许,我是在慢慢长大吧。

小时候,我淘气的我总让父母操碎了心,不是打破了碗,就是把生气勃勃的花给拨了,但渐渐地感觉到,这些再也没有发生过。

“谁把衣服洗了,水还没拧干呢! ”此此妈妈一脸不满,我踱着小步轻轻地走进自己的书房 。上一次,我帮老妈洗碗,却被我笨手笨脚给打破了。老妈见了却说只要让我好好学习,生活上的琐事不让我担心,也不要插手,但是我却又犯了,洗了衣服,水还没有拧干,简直是个大傻蛋,做事竟添乱,我心里不由的嘀咭着,门外的脚步声响了,越来越近,越来越近,“啪”被无情地推开了,老妈一脸严肃,“不是说让你不要插手吗? 把心思放在学习上就行了。”我苦着脸说:“妈,我只是见你每天忙来忙去的,一定很累,所以才帮你做家务的。”没想到,老妈的眼泪在眼眶里打转,却强忍着没有滴下,拍拍我的头说:“傻孩子,你长大了! ”

我长大了吗? 为什么我没有感觉到呢! 是的,我长大了,回首往事时,发现儿时的我 是多么可笑,多么幼稚。现在的我成熟了,懂得了体谅父母了。

“什么! ”此时的我紧盯着这个红数字,一个红色的60分我的眼帘,考得这么差。惚如晴天霹雳。回家路上,小鸟的歌声不再悦耳,小草的腰杆不再挺拨,小花的面容不再鲜艳。此刻,我只是回想为什么没有做好,回想小时候,一考不好就说老师改错了,回家不敢给父母, 现在只想自己为什么没有考好,要老老实实的把成绩交上去。长大了,确实长大了。

童年不知不觉溜走了,我就这样慢慢长大。

我就这样慢慢长大

那是我生命中最忤逆的时期。母亲让我穿红,我故意穿绿;父亲让我走东,我偏往西。瞧! 这大概是成长的象征吧!

在幼儿园时,每天只是无忧无虑地玩。只要会写自己的名字或背会一首诗,就觉得极开心, 回到家,总在父母面前炫耀一下。

到了上小学,那时候疯狂地热爱三毛。她就如一潭诱人致命的湖水,让我心甘情愿地溺痴进 去,她的一字一词把深深的喜悦和莫大哀伤一同揉进了我的躯体乃至灵魂,与我的血液和骨髓完完全全地嗝合为一体,读她文字的感受,是无法言传的刻骨铭心。

现在读初中了,想挣开父母的怀抱,贪婪凝视橱柜里琳琅满目的化妆品,数着手里所剩无几的几元钱,费尽心思也难以所及,只好凝忘叹息:“可望而不可即。”无可奈何硬着头皮向母亲讨去,不给就哭丧着脸甚至为此而泣不成声。

母亲说我整天只顾对着镜子梳头,荒废了学业,我一赌气,扯下皮筋,抓起剪子把头发剪了一大把,父母慌慌张张地把我推进理发店,我望着满地的落发,吹了长长的一声口哨,却忍不住泪下。同学说短发有短发的美,我剪了还挺好看挺合适的,她拍了拍我的肩。我深缩愁眉,心里想着:“她还真会挖苦人的。”白了她一眼。

成长了,那时候总把裤腿抬得老高,走路总爱摆架子。把自己装饰得很酷,无视淑女„„

天空不断有流星划过,然后陨落,不知去向,时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只懂得用哭来表达内心的悲伤,当所有美丽的幻想不再只是用表情画出,当生命的底蕴在不知不觉中深植于我的内心,回头一望,我才蓦然发现,自己在慢慢长大。

我就这样慢慢长大

经历了多少个日日夜夜,多少了春夏秋冬,在我家那可爱的小院陪伴下,我茁壮成长。

春天,是小院辛勤耕耘的季节。桃花绽开了粉红的笑脸,葡萄藤轻板地爬上条子,枇杷树竭尽全力开出了小白花„„小院里的一切都在努力奋斗着,我也随着这奋斗的旋律,投入到紧张的学习中去。静夜来临,我在昏暗的灯光下奋笔疾书,窗外传来“呼„„”的树叶声,噢,是小院在为我唱歌呢,为我解除身体的疲劳;早晨起来坐在窗前晨读,窗外不时飘来一阵阵夹杂着泥土清香的微风,我顿感惬意,噢,是小院在我为加油打气吧„„春天,小院迈着辛勤的步伐,伴我慢慢成长。

夏天,是小院大丰收的季节,桃树上挂着一个个白里透红的、胖乎乎的桃子,枇杷树上一串串黄澄澄的葡萄直让人垂欲滴„„在这喜悦的气氛里,我也取得了收获。紧张的考试结束了,我终于跨进了我梦寐以求的中学大门,我喜悦,我兴奋,我激动,迈进小院,在蓝天白云下,在温和的阳光中,我与小院齐欢笑„„夏天,小院迈着喜悦的步伐,伴我慢慢成长。

秋天和冬天,是小院积蓄力量的季节,桃树、葡萄藤落叶沉睡了,一切都静悄悄地,惟有桂花与腊梅相继默默地为小院倾吐花香,这么个静谧的时候,我也在和小院一起,默默地努力,为下一轮的挑战积蓄力量„„秋天与冬天,小院迈着沉稳的步伐,伴我慢慢成长。

我家那可爱的小院,用它的一草一木,给我以启迪,给我以教育,给我以动力,伴随着我成长,让我由一个懵懵懂懂的孩子走向意气风发少年! 就这样,我在小院的陪伴中,慢慢长大。

我就这样慢慢长大

现在,我已经是一名初中生,不再是曾经那个懵懵懂懂的小孩子了,在我成长的过程中,书籍是我知心的好朋友,它们教育我,让我在朗朗的读书声中感受知识的魅力,让我在身体茁状成长的同时,心理也不断地成熟。

五岁时,妈妈就给我买来了几本《儿童益智读物》,每天,都跟妈妈的后面用充满着稚气的声音念:“1,2,3„„”另外,我还自己发明了一套识字口诀哦:“‘1’像筷子,‘2’像小鸡,‘3’像耳朵„„”,我反复不断地练习着,几个星期后,我终于照着书本把十个阿拉伯数字全部写了下来,虽然不太漂亮,但却很工整。 十岁时,我爱上了那一篇篇充满着浪漫神奇色彩的童话,尤其是两位童话大师所创作的《格林童话》与《安徒生童话》。那时,只要一有空,我的手里就会捧着一本童话故事,津津有味地看着“丑小鸭”告诉我,只要我遇到困难锲而不舍,不轻易放弃自己,我就会变成一只让人羡慕的“白天鹅。”“农夫与魔鬼”告诉我,只要善于运用自己的智慧,机敏地去克服困难,打败敌人,就算是“魔鬼”也不在话下。

现在,我十五岁,我又迷上了那一部部经典的世界名著,一位位文学大师用耐人寻味的语刻画出一个又一个让人喜爱,让人憎恨的人物。我刚读完《鲁滨孙漂流记》,故事的主人公鲁滨孙那敢于冒险。坚持不懈,刚强勇毅的性格让我佩服。我在心底暗下决心,要学习他的精神品质,去开拓自己的生活,自己的世界,飞翔在自由自在的天空。

这些书籍伴我走过自由快乐的成长路程,以后,相信我会遇到许多困难,但是我会在我的心中摆上一本克服困难的书本,让它陪我直到永远。

我就这样慢慢长大。

我就这样慢慢长大

在我的成长历程中,有两样东西我永远无法忘怀,那是外婆慈祥微笑的脸和温暖宽大的手,它们让我慢慢长大。

我很多的童手是在外婆家诞生的,有一次爸爸出差回来,带给我好多好吃的,妈妈又做了一顿丰盛的晚餐,我高兴死了,又蹦又笑,到了晚饭时间,我已准备动筷,发现门口站着一个衣衬破烂,蓬头垢面的小男孩,他望着丰盛的菜,眼里流露出无限的渴望,却使终不敢向前进一步,我正要打发他走,外婆拦住我,慈祥地说:“他多可怜啊,让他吃一点吧!”

“可是„„”,我没说完,外婆已盛了一大碗饭夹了好些菜给他,小男孩激励地手有些颤抖,眼珠突然闪出光芒,他缓缓从外婆手中接过碗筷,蹲在一旁狼吞虎咽起来。

我很震惊,震惊地说不出话,外婆又转过头,慈祥地对着我笑,我不再埋怨外婆,也笑了,我看懂了外婆的微笑;做人要有一颗博爱的心。

还有一次,那是夏天,热得要命,连蝉都不停地叫唤热啊,热啊!我好想吃一支冰棍,于是便向外婆要求,外婆很犹豫,因为冰棍在很远的邻村才有的卖,我不停地嚷,拼命地哭,闹得外婆终于笑着答应了,她抹掉我的泪,去了,等了好久不来,我开始埋怨外婆慢,开始烦躁,终于把外婆盼来了,她满头大汗,衣服都湿了,显得十分疲惫,她松开宽大的手,一只雪糕!看着外婆的样子,我的手开始发软,雪糕已在外婆温暖的手中开始融化。

外婆抚摸了一下我的头,那种温暖,无法言语,冰冷的雪糕不再冰冷,我仿佛被火焰燃烧,自私的心骤然融化,我的行为该是多么的不对啊,可外婆依然对我微笑。

从外婆那里,我学到好多好多,我在耳濡目染中慢慢长大;时间飞逝,瞬息万变,不变得是外婆慈祥的微笑,温暖宽大的手!

如今,慧以三中第一的成绩进了高级中学,璐姐也已高考完毕,转眼就要去外地上大学了,我,也马上初二了,孩提时代在远去,在逝去。

我的生活依然在继续,依旧还有别的朋友闯入我平淡而又新奇的生活,童年在远去。蓦然回首,那些人在别处,我就这样慢慢长大。

拟题:

在我们成长的道路上 有家长的呵护、老师的教诲、同学的启迪、书香的熏陶„„根据自己的亲身经历和体验,以《就这样慢慢长大》为题写一篇作文

作文指导:

一.题意解读

1. 析“这样”:“这样”到底是怎样?愚以为“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。

2. 析“慢慢”:“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。

3. 析“长大”:“长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。

二.初步构思

叙述一件事情,难以体现“慢慢”,叙述几件事,难以避免“流水账”,抑或出现这种情况:文章是几个故事的叠加。

一般作文的程序都是首先审题,但我始终认为,命题作文的第一步是解题。

解题:长大,从年龄的角度有一个递增的过程,而最为主要的是心灵的逐渐成熟,长大是年轮的递增和心理的逐渐成熟,长大有别于成长,成长就是一个阶段,仅为在一个阶段的年龄递增,而长大则是成熟。

作文该怎样表现成熟,应该着重表现为自身的影响,尤其是内心、情感、价值观的影响,这样才能表现为成熟,否则,仅为成长,而不是长大。

慢慢,这是一个过程,并且是慢慢的过程,是一个慢慢成熟的过程,这可能意味着由不成熟到成熟,这样的成熟不一定是年龄的成熟,仅仅加冠还不能是长大的标志,长大的标志应该是心理的成熟,所以,应该有一个心理由不成熟到成熟的过程,并且是一个润物细无声的慢慢过程,所以,作文需要一个慢慢的成长过程,如果仅仅以一件事情就能证明人的慢慢长大,这可能很难。

作文的内容在哪里?在“这样”中寻找,这样是指代词,指代什么,这就是写作素材。

“就这样,我在阅读中慢慢长大”“就这样,我在文学喜好中慢慢长大”“就这样,我在诗词曲的韵律中慢慢长大这其实是从阅读的角度切入写作的,但三个标题是一个素材的转化过程,阅读,范围大,容易空;诗词曲,角度小,容易实。

“就这样,我在父亲的鼾声中慢慢长大”就这样,我在母亲的唠叨中慢慢长大”“就这样,我在父亲的自行车上慢慢长大““就这样,我在父亲的肩膀上我慢慢长大”

在什么中,这是一个写作的落脚点,作文的落脚点小,低,作文才能站得实实在在,不会飘飘然,不会貌似深刻。

“就这样,我在游戏中慢慢长大”“就这样,我在石头剪刀布中慢慢长大”游戏是较为笼统的,石头剪刀布,更为形象。

“就这样,我在ABC中慢慢长大”“就这样,我在加减乘除中慢慢长大”

学生的生活离不开学习,但为什么我没有拟写,在学习中慢慢长大呢?因为让宽泛的学习细节化,这样才能写出细处。解题是寻找写作点,搜寻写作素材的过程,只有这样细致的解题,才能写作心有成竹。

第二步,拟提纲

考场作文的开头一定要直接入题,忌铺陈叙事。所以,拟提纲是一个反复权衡详略的过程。

开头

中间部分的详写和略写,写几个片断,写哪些影响。这篇文章的提纲一定要注意这样的事情对自己的影响是什么,这样才能反复地点处长大的慢慢过程。这样的暗合才是慢慢长大,如果仅仅是点题,或者点出长大,那无异于穿着挂着标签的名牌西服,好似表明自己的身份,其实就是一个卑贱的暴发户。身份不会因为你的标签而高涨,相反会说明你缺少修养。

结尾的心理变化一定要写,一定要点到位,否则,长大又会成为不合时宜的标签。

第三步,拟写了提纲,再回头看看作文有没有偏题,有没有更好的细节。

魏巍的《我的老师》,这一篇文章就可以称为《就这样,我慢慢长大》。同时也是一种提醒,这篇文章应该是片断化地叙写会更好。

范文:

我就这样慢慢长大

琴声悠悠,编织成长童年最纯真的梦;琴声悠悠,溶合成长少年时最美丽的理想;琴声悠悠,道出了一个富有哲理的启示,正是在过悠悠琴声之中,我慢慢长大。

小时候,我就喜欢看别人弹琴,喜欢别人弹琴时的那份专注,那份潇洒,喜欢别人弹琴时,琴声从钢琴上水一般流泻下来的感觉„„

终于,那一天,得知了我的梦想的爸爸,妈妈把幼小的我送进琴房,我第一次用那胖胖的小手触摸到了那光滑的琴键,心里可高兴了!我的钢琴老师是一位漂亮的女老师,她很耐心,也很温柔。

第一次弹琴自然是弹不好的,任凭我怎么弹,那曲子就是不好听,于是,我在心里暗暗下决心:是的,这钢琴就是我的敌人,我要努力打败它,征服它!于是,我便怀着打败并征服它的欲望继续练琴。一日复一日,时光如同流水飞快逝去,终于,一首曲子学完了,那天,老师要检查我们练琴的情况,于是,便叫我们轮流弹给她听。轮到我了,我信心满满,因为我自认为我已征服了钢琴,谁知,我弹的时候,错音不断蹦出,一曲未终,我就再也弹不下去了,我不禁哭了起来,这时,老师走了过来,拍拍我的肩说:“琴是我们的朋友,你要用心去揣磨它,认识它,把它当成你的好友,你自然就会弹好了,别灰心,继续努力。”我听了,似懂非懂地点了点头。

后来,我便把钢琴当成了我的好友,我心想:现在,钢琴是我的好友,我就要一它共同合作,奏出优美的乐曲。于是,从那以后,无论春夏秋冬,钢琴都与我相伴,我去揣磨它,感受它,每天,我的手指都在琴键上灵巧的跳动,将我的情感融入其中,我忘我地弹着,没有任何事能使我分心。终于,有一天,我把老师教的曲子完整地掉了出来,我感受到了前所未有快乐。

钢琴,让我懂得一个道理:对待任何事情都要朋友一样对待,怀着良好地心态去做它,这样才能快乐地将它完成。这一道理,在我的成长道路地起到了很大的作用。琴声悠悠,陪伴我走过了一个个春夏秋冬,在这如水的琴声中,我慢慢长大。

我就这样慢慢长大

曾几何时,我不再是父母心中的宝贝,成了他们眼中的小大人。

——题记

懵懵懂懂中,我已经庆祝了十五岁的生日,度过了十五个春秋。

我长大了吗? 不知道。只依稀记得,我不再像小时候一般,整天做父母的“小尾巴”,而是 常常独自一人呆在一起。父母也不再如往常一样,对我的事包办代替。每天早晨起床,我渐渐在父母的催促中,自己起来早饭了。虽然常常做得一塌糊涂,却还是独自一人津津有味地吃着。慢慢地,我不仅学会了做早饭,有时候还能帮妈妈做出几样可口的小菜放在餐桌上。从“衣来伸手,饭来张口”到自己的动手做饭,我知道,我在慢慢长大。

我长大了吗? 不知道,只是从小爱看童话书的我手中的书渐渐变成《少年文摘》、《中外名人传记》、《苦儿流浪记》„„在这些书中,我自由自在地邀游,像海绵一般不断地吮吸着精神食粮。从文学中我陶冶了情操,从科学中我学到了知识,从名人传记中我体会到了他们成功背后的汗水,从自然中我了解了大自然中的奥秘,从„„通过各种各样的书,让我变得成熟悉、懂事,这一刻,我知道,我在渐渐长大。

我长大了吗? 不知道。但在学习上我却同以前爱学习就学习,不想学就不学一般,我渐渐懂得了父母、老师的苦心,我渐渐开始规划地学习。从早上的早读,到晚上的自习,我已变得不同以前一样。从疯疯闹闹,到安安静静地学习,我知道,我在渐渐长大。

我长大了吗? 现在我终于知道,我在渐渐长大。记忆中的我,从这一刻开始改变了,是父母、是老师、是书、是身边的一切事物让我这个一无所知的女孩子在长大。

我就这样慢慢长大„„„„„

我就这样慢慢长大

美丽的栀子花,坚韧的枝干上挂满了我成长的歌谣。柔软厚实的花瓣里承载着我童年的欢笑,幽幽的花香飘啊飘,我就这样慢慢长大。

——题记

小时候,爸爸妈妈由于工作忙,便把我寄放在外婆家,外婆家的小院里有一丛栀子树,那是我童年的乐园。 当阳光一阵暖过一阵,甚至有点热时;当雨水一阵透过一阵,甚至有点大时;当新叶一阵绿过一阵,甚至有点翠时,栀子树便露出了一个个小花苞,在我期待的眼神中一点点长大,一点点绽放,露出了洁白的笑容。于是,我便踮起脚,伸手摘一朵花,细细地欣赏起来。闻着这醉人的幽香,摸着这柔软的花瓣,我突然在心里冒出一个大大的问号:这花儿这么白,这么软会不会是天上掉下来的小白云呢?

怀揣着这个疑问,我走进了幼儿园。真巧! 幼儿园里也有一丛栀子树。一个雨后的早晨,老 师教我们读:夜来风雨声,花落知多少。我就想:“经历了昨晚的暴雨,栀子花是否还在? 于是,下课后,我一路小跑,来到花园里。只见栀子花经过雨水的洗礼显得更清新,树下还散落着几朵栀子花,似乎舍不得离开呢? 我捡起一朵放进口袋里,藏进我心里。

柔柔的五月,我在卧室里放上泡满栀子花的水杯,任那清香在小屋里泛滥,又偷偷闯入我的梦乡„„

随着时间的推移,栀子树花开花落,茁壮成长,我也在它的陪伴下慢慢长大了,走进了小学 ,又进入了初中。随着知道的增长,我也明白了,栀子花之所以是白色的,是因为它的花瓣中没有各种色素,而是充满了气泡,绝不是天上的小白云变的!

美丽的栀子花呀,你是我的摇篮,幽幽的花香荡漾着心田;你是我的启蒙老师,带给了我美 好的向往,于是,在你纯洁的花之韵的引领下,我就这样——

慢慢长大„„

我就这样慢慢长大

听到罗大佑的《童年》时,不禁回忆起当时的我,多么美好的童年啊! 但我现在长大了。

十年前的我总爱把自己打扮得花枝招展。

十年后的我总爱干净朴素。

十年前的我总爱穿长裙,拖着妈妈的高跟鞋。

十年后的我总爱穿长服、牛仔裤和平底运动鞋。

或许,我是在慢慢长大吧。

小时候,我淘气的我总让父母操碎了心,不是打破了碗,就是把生气勃勃的花给拨了,但渐渐地感觉到,这些再也没有发生过。

“谁把衣服洗了,水还没拧干呢! ”此此妈妈一脸不满,我踱着小步轻轻地走进自己的书房 。上一次,我帮老妈洗碗,却被我笨手笨脚给打破了。老妈见了却说只要让我好好学习,生活上的琐事不让我担心,也不要插手,但是我却又犯了,洗了衣服,水还没有拧干,简直是个大傻蛋,做事竟添乱,我心里不由的嘀咭着,门外的脚步声响了,越来越近,越来越近,“啪”被无情地推开了,老妈一脸严肃,“不是说让你不要插手吗? 把心思放在学习上就行了。”我苦着脸说:“妈,我只是见你每天忙来忙去的,一定很累,所以才帮你做家务的。”没想到,老妈的眼泪在眼眶里打转,却强忍着没有滴下,拍拍我的头说:“傻孩子,你长大了! ”

我长大了吗? 为什么我没有感觉到呢! 是的,我长大了,回首往事时,发现儿时的我 是多么可笑,多么幼稚。现在的我成熟了,懂得了体谅父母了。

“什么! ”此时的我紧盯着这个红数字,一个红色的60分我的眼帘,考得这么差。惚如晴天霹雳。回家路上,小鸟的歌声不再悦耳,小草的腰杆不再挺拨,小花的面容不再鲜艳。此刻,我只是回想为什么没有做好,回想小时候,一考不好就说老师改错了,回家不敢给父母, 现在只想自己为什么没有考好,要老老实实的把成绩交上去。长大了,确实长大了。

童年不知不觉溜走了,我就这样慢慢长大。

我就这样慢慢长大

那是我生命中最忤逆的时期。母亲让我穿红,我故意穿绿;父亲让我走东,我偏往西。瞧! 这大概是成长的象征吧!

在幼儿园时,每天只是无忧无虑地玩。只要会写自己的名字或背会一首诗,就觉得极开心, 回到家,总在父母面前炫耀一下。

到了上小学,那时候疯狂地热爱三毛。她就如一潭诱人致命的湖水,让我心甘情愿地溺痴进 去,她的一字一词把深深的喜悦和莫大哀伤一同揉进了我的躯体乃至灵魂,与我的血液和骨髓完完全全地嗝合为一体,读她文字的感受,是无法言传的刻骨铭心。

现在读初中了,想挣开父母的怀抱,贪婪凝视橱柜里琳琅满目的化妆品,数着手里所剩无几的几元钱,费尽心思也难以所及,只好凝忘叹息:“可望而不可即。”无可奈何硬着头皮向母亲讨去,不给就哭丧着脸甚至为此而泣不成声。

母亲说我整天只顾对着镜子梳头,荒废了学业,我一赌气,扯下皮筋,抓起剪子把头发剪了一大把,父母慌慌张张地把我推进理发店,我望着满地的落发,吹了长长的一声口哨,却忍不住泪下。同学说短发有短发的美,我剪了还挺好看挺合适的,她拍了拍我的肩。我深缩愁眉,心里想着:“她还真会挖苦人的。”白了她一眼。

成长了,那时候总把裤腿抬得老高,走路总爱摆架子。把自己装饰得很酷,无视淑女„„

天空不断有流星划过,然后陨落,不知去向,时光在逐渐增加它流动的速度。当我不再只懂得用哭来表达内心的悲伤,当所有美丽的幻想不再只是用表情画出,当生命的底蕴在不知不觉中深植于我的内心,回头一望,我才蓦然发现,自己在慢慢长大。

我就这样慢慢长大

经历了多少个日日夜夜,多少了春夏秋冬,在我家那可爱的小院陪伴下,我茁壮成长。

春天,是小院辛勤耕耘的季节。桃花绽开了粉红的笑脸,葡萄藤轻板地爬上条子,枇杷树竭尽全力开出了小白花„„小院里的一切都在努力奋斗着,我也随着这奋斗的旋律,投入到紧张的学习中去。静夜来临,我在昏暗的灯光下奋笔疾书,窗外传来“呼„„”的树叶声,噢,是小院在为我唱歌呢,为我解除身体的疲劳;早晨起来坐在窗前晨读,窗外不时飘来一阵阵夹杂着泥土清香的微风,我顿感惬意,噢,是小院在我为加油打气吧„„春天,小院迈着辛勤的步伐,伴我慢慢成长。

夏天,是小院大丰收的季节,桃树上挂着一个个白里透红的、胖乎乎的桃子,枇杷树上一串串黄澄澄的葡萄直让人垂欲滴„„在这喜悦的气氛里,我也取得了收获。紧张的考试结束了,我终于跨进了我梦寐以求的中学大门,我喜悦,我兴奋,我激动,迈进小院,在蓝天白云下,在温和的阳光中,我与小院齐欢笑„„夏天,小院迈着喜悦的步伐,伴我慢慢成长。

秋天和冬天,是小院积蓄力量的季节,桃树、葡萄藤落叶沉睡了,一切都静悄悄地,惟有桂花与腊梅相继默默地为小院倾吐花香,这么个静谧的时候,我也在和小院一起,默默地努力,为下一轮的挑战积蓄力量„„秋天与冬天,小院迈着沉稳的步伐,伴我慢慢成长。

我家那可爱的小院,用它的一草一木,给我以启迪,给我以教育,给我以动力,伴随着我成长,让我由一个懵懵懂懂的孩子走向意气风发少年! 就这样,我在小院的陪伴中,慢慢长大。

我就这样慢慢长大

现在,我已经是一名初中生,不再是曾经那个懵懵懂懂的小孩子了,在我成长的过程中,书籍是我知心的好朋友,它们教育我,让我在朗朗的读书声中感受知识的魅力,让我在身体茁状成长的同时,心理也不断地成熟。

五岁时,妈妈就给我买来了几本《儿童益智读物》,每天,都跟妈妈的后面用充满着稚气的声音念:“1,2,3„„”另外,我还自己发明了一套识字口诀哦:“‘1’像筷子,‘2’像小鸡,‘3’像耳朵„„”,我反复不断地练习着,几个星期后,我终于照着书本把十个阿拉伯数字全部写了下来,虽然不太漂亮,但却很工整。 十岁时,我爱上了那一篇篇充满着浪漫神奇色彩的童话,尤其是两位童话大师所创作的《格林童话》与《安徒生童话》。那时,只要一有空,我的手里就会捧着一本童话故事,津津有味地看着“丑小鸭”告诉我,只要我遇到困难锲而不舍,不轻易放弃自己,我就会变成一只让人羡慕的“白天鹅。”“农夫与魔鬼”告诉我,只要善于运用自己的智慧,机敏地去克服困难,打败敌人,就算是“魔鬼”也不在话下。

现在,我十五岁,我又迷上了那一部部经典的世界名著,一位位文学大师用耐人寻味的语刻画出一个又一个让人喜爱,让人憎恨的人物。我刚读完《鲁滨孙漂流记》,故事的主人公鲁滨孙那敢于冒险。坚持不懈,刚强勇毅的性格让我佩服。我在心底暗下决心,要学习他的精神品质,去开拓自己的生活,自己的世界,飞翔在自由自在的天空。

这些书籍伴我走过自由快乐的成长路程,以后,相信我会遇到许多困难,但是我会在我的心中摆上一本克服困难的书本,让它陪我直到永远。

我就这样慢慢长大。

我就这样慢慢长大

在我的成长历程中,有两样东西我永远无法忘怀,那是外婆慈祥微笑的脸和温暖宽大的手,它们让我慢慢长大。

我很多的童手是在外婆家诞生的,有一次爸爸出差回来,带给我好多好吃的,妈妈又做了一顿丰盛的晚餐,我高兴死了,又蹦又笑,到了晚饭时间,我已准备动筷,发现门口站着一个衣衬破烂,蓬头垢面的小男孩,他望着丰盛的菜,眼里流露出无限的渴望,却使终不敢向前进一步,我正要打发他走,外婆拦住我,慈祥地说:“他多可怜啊,让他吃一点吧!”

“可是„„”,我没说完,外婆已盛了一大碗饭夹了好些菜给他,小男孩激励地手有些颤抖,眼珠突然闪出光芒,他缓缓从外婆手中接过碗筷,蹲在一旁狼吞虎咽起来。

我很震惊,震惊地说不出话,外婆又转过头,慈祥地对着我笑,我不再埋怨外婆,也笑了,我看懂了外婆的微笑;做人要有一颗博爱的心。

还有一次,那是夏天,热得要命,连蝉都不停地叫唤热啊,热啊!我好想吃一支冰棍,于是便向外婆要求,外婆很犹豫,因为冰棍在很远的邻村才有的卖,我不停地嚷,拼命地哭,闹得外婆终于笑着答应了,她抹掉我的泪,去了,等了好久不来,我开始埋怨外婆慢,开始烦躁,终于把外婆盼来了,她满头大汗,衣服都湿了,显得十分疲惫,她松开宽大的手,一只雪糕!看着外婆的样子,我的手开始发软,雪糕已在外婆温暖的手中开始融化。

外婆抚摸了一下我的头,那种温暖,无法言语,冰冷的雪糕不再冰冷,我仿佛被火焰燃烧,自私的心骤然融化,我的行为该是多么的不对啊,可外婆依然对我微笑。

从外婆那里,我学到好多好多,我在耳濡目染中慢慢长大;时间飞逝,瞬息万变,不变得是外婆慈祥的微笑,温暖宽大的手!

如今,慧以三中第一的成绩进了高级中学,璐姐也已高考完毕,转眼就要去外地上大学了,我,也马上初二了,孩提时代在远去,在逝去。

我的生活依然在继续,依旧还有别的朋友闯入我平淡而又新奇的生活,童年在远去。蓦然回首,那些人在别处,我就这样慢慢长大。

就这样慢慢长大(1100字)作文作文17300字

初二作文

精选作文:就这样慢慢长大(1100字) 作文

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指挥间。我是从人生起跑线上出发的一年级走到了六年级。在这短暂而又漫长的五年里我也经历了不少风雨,收获了许多的人生感悟。我将这感悟视作一笔珍贵的财富。在这风雨和阳光中,我就这样慢慢长大了&& 我在慢慢长大,它是一个很漫长很漫长的过程,在这个过程中有风雨,也有阳光。其中,有亲人的呵护、有老师的教诲、有同学的启迪&&还有曾经的迷茫和沮丧后的顿悟。这些无一不在我的人生道路上留下深或浅的痕迹,让我从懵懵懂懂走向成熟。 就拿我的第一次来说吧。我从小都是被妈妈捧在手心里,妈妈每次带我出去玩都是紧紧握着我的手,对我寸步不离。当时,我觉得妈妈就是我的守护神,一直在身边保护着我。就因为这样,我产生了一种对妈妈强烈的依赖感。到了三年级的时候,我的守护神就对我说:宝贝,你也该自己上学了。当我听到这句话,我的心情犹如晴天霹雳,头上像被炸了几个闷雷,我不知所措,一下子懵了。当时我觉得自己的守护神不再守护我了,那种感觉好像一下子从天堂坠落到了地狱。所以我死活都不要自己去上学,正当我准备耍赖不去上学的时候,妈妈拍拍我的肩膀说:宝贝,你长大了,总有一天要独立生活的。所以你现在就要锻炼自己的独立能力,就像天空中长出翅膀的小鸟终有一天要自己展翅高飞去寻找属于自己的食物。别怕,妈妈相信你&&无奈之下我咬了咬牙说:不就是自己上学嘛,有什么大不了的。我一冲动就背起书包向学校走去&。刚到十字路口我就犹豫不决,两条路是走大路还是小路呢?我想走大路太远而走小路不安全。这时妈妈的话响在耳边。尽量走大路不要去钻小巷子。我看了看手表,觉得只要不耽搁就能按时到达学校。想到这我加快了脚步向学校走去。到了学校我长舒了一口气,才发现无论做什么事只要自己亲自尝试才知道该怎么走下去。对呀!自己上学并没什么可怕的。想到这我信心十足。后来我也就慢慢适应了这种生活,更懂得了这也是妈妈对我爱的另一种表现。她的爱将会让我更强大&。就这样,我终于迈出了我真正意义上的人生第一步。 时间像匆匆流去的水,已经流淌了10个春秋。蓦然回首,我已经从一个幼稚无知的孩童而变成了一个高年级的学生了。我早已不再是一个整天抱着布偶小女孩了。这10年里,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。我也终于领会到了风雨后的彩虹的绚丽;我更真切的体会到了失败乃成功之母的真正含义;以及我从无知到有知,从懵懂到懂事的乐趣。 我想,不管我的明天有多少风雨,不管我成长的路有多么艰辛,我将会把脚步迈得更加坚实。我都会勇敢地向前进,直到我慢慢长大。我坚信,明天我将飞得更高!六年级:罗欣蕾

篇一:2012年南通市中考作文《就这样慢慢长大》

阅读下面的文字,根据要求作文。 一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长的、渐进的过程。其问,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们慢慢从懵懂走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)作文中不得出现真实的地名、校名及人名。

(4)书写正确、规范、美观。

命题解读:

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以是厚积薄发的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达?? 作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。

具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,我们可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。

“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

坐在人生的列车上,偶尔回首,人生的轨迹或深或浅,而始终陪伴着我慢慢长大的是一把伞,一双手,一个人。

窗外的雨淅淅沥沥地下着,雨水打入池塘发出“咚咚”的声响,安逸的心情也被打乱。心想:池塘的荷花还开着呢,可不能打坏了。我冲出门,用手捂住最靠岸的荷花,雨水打在睫毛上,弄得我睁不开眼,只觉得一阵急促的脚步声,便觉得头顶上雨停了。是奶奶,撑着雨伞,手轻轻拭去我脸上的雨珠,微微一笑,“在干嘛呢?”我欣喜地指着手中的荷花:“看,我在保护荷花呢!”“你也是我的小荷花呀,可别打湿了自己!”奶奶捏着我的鼻子,调侃地说,“那,你就是我的大荷花喽!”我一说就溜,奶奶在后面追着我,那双手,那把伞也一直追着我。

一把伞,一双手,一个人,映照出童年的快乐记忆。

依旧在一个雨天,喧闹了一天的街市恢复平静,世界便成了雨的乐园,尽情飘洒着,因跟母亲闹了别扭,生气的我,摔门而走,任凭雨打脸颊,淋红了眼眶,“怎么了?淋雨很容易生病的。”那声音如同一阵潮湿的风吹动了我的心扉,回头望过,那双布满青筋,粗糙得如同老树皮的手紧紧握着那把伞,那伞如同一片厚重的云,抵挡了风雨来袭,奶奶瞪大眼睛向我张望着,我一头扑进她的怀抱,只觉心与心紧贴,暖意如同流水流入我的胸膛,开始漫延全身。

一把伞,一双手,一个人,驱散了青春的任性与叛逆。

又是一个阴雨天,如丝如雾的雨丝笼罩整个村庄,门前槐树叶片被洗涤得青意逼人眼。万物都在雨水的滋润中恣意生长。啊!这醉人的春雨。

我牵起正在扫地的奶奶的手,撑起一把伞,向外走去,漫无目的,只是想让奶奶感受到,孙女已长大,伞可以

由她来撑,老人家可以歇歇了,奶奶有些茫然的脸上依旧挂着微笑,深刻的纹印烙在眼角,那是她的付出,那是她的辛劳,也是我的成长。

一把伞,一双手,一个人,陪我走过风吹雨打,陪我度过十六个春夏秋冬,就这样,让我拉着你的手,为你撑起一把伞,慢慢前行,向成熟走去。就这样慢慢长大„„

【点评】

构思不落俗套,独特精巧。小作者截取成长过程中的三个生活画面,设置相同的雨天背景,紧扣三个“一”(一把伞,一双手,一个人),呈现出在成长过程中的三个不同阶段,思想认识与情感体验的变化,从而巧妙凸显了文章的主题:就这样慢慢长大。

描写细腻,意境隽永。本文多用比喻、拟人等修辞,使语言更加生动形象,具有极强的表现力。

小时候,总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中,问奶奶:“为什么我不懂爱呢?”奶奶温暖地笑着,嘴角的弧线温柔而慈祥,“傻孩子,因为你还没长大!”就这样,我慢行于成长之路,向着长大的方向,推进。

时光裹挟着我前行,爱仍是披着晨雾的花苞,时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜,白天和奶奶吵架,晚上赌气地早早上床,难过地想着奶奶不爱我。

恰在这时,门被轻轻推开,灯光像一尾轻灵的鱼,缓缓游来,是奶奶!她踮着脚尖缓步轻移,“嘎!”地板很不配合地咕哝一声,奶奶的身影怔住,眼神急忙飘向我,我的心一紧,分明感到关怀和暖意,成长的花苞,似乎要绽开。见我不动,奶奶松了口气,刚想迈步又停住,俯下身子按住鞋头,将脚轻轻抽出来,踩在地板上。可能天气太冷,她的双脚来回摩擦,希望寻些余热,像只受惊的小白鼠,我的心竟微疼。寒从脚上起,我想提醒奶奶穿鞋,心中又“咯噔”一下,似乎有股暖意涌来,成长的花无声裂开一个圆形的缺口,一待春风起,便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰,我这是,在慢慢长大吗?

几年转瞬即逝,我拔高了许多,可心灵还是幼稚地探着脑袋,似乎在等待长大的甘露。晚上,做完作业,奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心,泛起融融的暖意。奶奶最爱喝酸奶了,很快,一个计划悄然形成。我喝了几口,“奶奶,酸奶坏了!”“不会啊,我尝尝。”奶奶接过酸奶,吸了一小口,我在心中暗暗得意。“没坏!”“坏了,我是不喝了,扔了吧!”“小小年纪这么浪费!”奶奶嗔怪,就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥,目光在她身上哗哗地拥挤,只觉心中暖意翻滚,一滚,竞滚出热乎乎的泪。 奶奶怔住了,似乎明白了什么。抚摸着我的头,眼里是满满的感动。“傻孩子,学会感恩了,你,长大了!”心中的花朵瞬间绽放,暖透心田。

山留给水,海留给天,我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大,从不懂爱,到感受爱,再到奉献爱,几多岁月,几多漫长。也许长大就是这样慢慢的过程,亲人老师的爱,永远是不灭的灯盏,引领我们长大,让心灵走向成熟。

人生为棋盘,成长在彼岸。我愿为卒,就这样慢慢走来,期待着,下一刻,阳光洒满,成长花开。

【点评】

常言道:故事好编,细节难找。事实上。丰富而生动的细节描写来源于细心的观察,小作者写奶奶为了不打扰我,而踩在地板上的一系列动作,使奶奶疼我爱我的形象随着细节的丰富而逐渐鲜明,故事的情节随着细节的发展而更加感人。

小作者用质朴的语言将生活的琐事娓娓道来,却又不乏活泼与灵性。作者将真挚的情感或藏于字里行间,或显于简洁的叙事之中。多种表达方式相结合,于叙事、描写、抒情中点出“慢慢长大”的内涵。

母亲养了一盆吊兰,翠绿,茂盛。

小时候,母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水。而我却上蹿下跳,不时捣乱。母亲的目光温柔地栖息在我身上,她点点我的鼻尖:“皮孩子,快长大吧!”那吊兰怯怯的,试探性地伸出几片嫩嫩的叶子,像小野兔的耳朵。我忍不住触碰那叶子,认真地念叨:“吊兰宝宝,你要和我一起长大哦!”就这样,我像吊兰一样汲取阳光,努力地拔节生长。

后来,我上小学了,却总遇到一块又一块绊脚石,心情也一次又一次地被失落浸透。我如同一叶小舟在生活的漩涡中打转,迷失了方向。一个下雨天,狂风裹挟着雨点扑来,急速地敲打着玻璃。刚和朋友大闹一场,我仿佛置身于茫茫雨幕之中,看不见希望。

猛地,我看见吊兰被风撕扯得东倒西歪,想动手把它搬回家。“别动”,母亲制止了我,“你看!”我惊讶地发现吊兰始终保持着茎的挺直,那绿色也被冲刷得愈发浓烈,似乎将要沸腾。它狠狠地烫了我一下,仿佛在惩罚我那消极的心。一会儿,风小了,雨停了,阳光好像快把我淹没。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在吊兰的陪伴下,就这样,我的小船劈波斩浪,勇敢前行!

现在,我长大了,吊兰也老了。它的叶边泛出了微黄,而碧玉般的绿也隐去,隐去,枝条劳累地匍匐下来。“它快死了。”我悠悠一叹。母亲浇水的手僵住了。旋即恢复了正常:“不,它没死,你看见那小叶片了吗?”果然,枝条上一个绿苞鼓鼓地裂开,探出片嫩叶,一如老叶当初的模样。“时光流逝,新叶会接替老叶,生长是它的责任。”母亲也生出了白发,犹如黛色远山卧着的点点残雪。我接过母亲的水壶,把她的手包在掌心,迎上她微怔的目光:“您一定要等,等新叶遮蔽老叶的一天。”就这样,岁月如沙,吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟,沉淀下稳重。感恩,我已懂得。

母亲的吊兰呀,记录着我成长的足迹,一步一步,深深浅浅。成长,并不是更多的索取。它意味着勇敢地面对与坚定地担当。成长原来是这样一种独特的幸福。

那盆吊兰依然翠绿着,茂盛着。它快乐着我的快乐,幸福着我的幸福。我们都选择了前方,便只顾风雨兼程,就这样,慢慢长大。

【点评】

本文于文章开头部

分巧妙着笔,借“吊兰的翠绿,茂盛”、“母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水”,暗喻自己“像吊兰一样汲取阳光,努力地拔节生长。”在母爱“阳光”的滋养下,慢慢长大;后来自己“在生活的漩涡中打转,迷失了方向”恰似“吊兰被风撕扯得东倒西歪”;而现在“吊兰也老了”,“时光流逝,新叶会接替老叶,生长是它的责任”,“母亲也生出了白发”,“吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟,沉淀下稳重”。以吊兰的成长轨迹喻自己的长大过程,灵气逼人。

无数次回首,无数次仰望,那一个个被香樟树的叶茂密了的夏日,那一条条被爷爷的爱朦胧了的街角,青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去,而我就这样慢慢长大。 红日高悬,浓了情思,回首自纤纤。

儿时的小巷,我在爷爷的身后。夏日的炎阳斑驳着香樟的枝丫,叮叮当当的车铃声清脆了地上那明灭可见的光斑,旖旎着空气中暗香浮动,一串串娇滴滴的声音像一颗颗甜香的糖果,稀释在了夏日原本浮躁的空气中,宁静了一段时光。

我将脸倚在爷爷宽厚的脊背上,那被水洗得柔软的棉质,慈爱地亲吻着我的肌肤,那被洗衣粉浸过的特有的清香萦绕在我的鼻翼,经久不绝。“孩子,坐稳哆!”我抬头,爷爷转头。爷爷那沟壑纵横的面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪,浑浊的眼球里竞闪着丝丝怜爱的光,深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。

一阵清爽的风吹来,夹杂着香樟的清香,恬淡悠长。我和爷爷缓缓骑过这条悠长的小巷,于是儿时的岁月就在这样悠长的记忆中流过,而我在其中慢慢长大。

雨意微歇,残阳留梦,悠悠情几许。后来的小巷,爷爷在我的身后。夏日的午后,一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴,香樟树上泛着点点熹微的光,迷离了我远去的步伐。

我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然,下意识地回头,爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下,爷爷苍老的身躯在香樟的闪烁中轻轻颤抖,蹒跚的脚步因为我的回头而局促不前。一串串晶莹的泪珠里,溢满的是爷爷枯瘦的身躯,一阵阵清凉的风里,传来的是漫天的香樟叶轻轻的沙沙声。“孩子,你走吧,我在后面看着你。”我愕然,抬头,香樟依旧是那样高大、繁茂,恍如年少时见的那样。可爷爷呢,却已一点点老去,带着他对我的爱与牵挂。

时间在这一刹那突然停止了流转,阳光从云层的缝隙间点点倾泻,铺满了整条小巷,爷爷面带着微笑,在巷的那头,点缀了整个世界。我才明白,不管我的前路有多遥远,爷爷会一直站在我的身后,凝视着我,给我力量,助我成长。

再次循着记忆的衣角,来到了旧时的小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深处,不败。我静静回忆着那一个个闪亮的日子,回忆着我的成长。

在这一个个香樟繁茂的日子里,在这一条条冗长的小巷里,爷爷的爱始终围绕着我,呵护着我。

我,就这样慢慢长大。

【点评】

词语的运用娴熟,语言的表达传神。“被香樟的树叶茂密了的夏日”、“被爷爷的爱朦胧了的街角”,开头先声夺人,“茂密”、“朦胧”这两个形容词在句中被活用作动词,使得文字有了更强的表现力,整个句子仿佛一下子写活了。两个过渡句“红日高悬,浓了情思,回首自纤纤”和“雨意微歇,残阳留梦,悠悠情几许”句式整齐,前后呼应,营造了一种古典唯美的意境。

思路清晰,扣题很紧是另一个亮点。这篇文章通过与爷爷在小巷的两幅画面表达了不同时期爷爷对我的爱,也表现了“我”对爷爷的感恩以及对成长的感悟。在具体的描写中,通过景物的渲染,细节描写的刻画,议论抒情的点染,将在爷爷的爱中成长的过程写得很充分,具体诠释了“我”是怎样慢慢长大的。

下页 余下全文篇二:中考作文“就这样慢慢长大

中考作文“就这样慢慢长大”简析. 阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与领悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

一.题意解读

1.析“这样”

“这样”到底是怎样?愚以为“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。

2.析“慢慢”

“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。

3.析“长大” “长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。

二.初步构思 叙述一件事情,难以

体现“慢慢”,叙述几件事,难以避免“流水账”,抑或出现这种情况:文章是几个故事的叠加。

文章应该夹叙夹议,但不可以议代叙。叙述过程中切忌大段大段的心理描写。成熟与幼稚、深刻与肤浅、稳健与轻浮,不是通过议论、心理认识来体现,而是应该通过“做事”来体现。

我以为:还是用“片段式”作文为好。选取成长过程中的几个片段,制作成幻灯片,一一播放。几个幻灯片围绕一个核心,用一根线贯穿。对“幻灯片”的点评当然是必须的。

三【写作指津】 2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。那么,作为考生,我们该如何去面对这样的一个考题呢?我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 名师点评2012江苏南通中考作文:《就这样慢慢长大》

? 2012年南通市中考作文题目是《就这样慢慢长大》,细读文题,从“慢慢”“长大”这些温馨的字眼中,考生的轻松感、亲切感油然而生。

这是一道全命题作文,这种标题作文凭借它“限制适当”“便于评分”的优势,南通市中考作文连续几年采用:2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2010年《让我悄悄地告诉你》。经过几年的命题检验,人们的认识逐渐趋向一致:中考作文命题“不在审题上为难考生”,同样今年的中考作文题审题难度不大,因此学生对该文题有话可说,容易下笔。

对照义务教育阶段2011年版《语文课程标准》中作文素养的培养目标,细细品咂《就这样慢慢长大》今年中考作文有三大特质: 一是引导考生留心生活、关注自我,考量其观察、积累等基本写作素养 中考作文题目中“长大”一词可以真正体现《语文课程标准》“语文学习应„„注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”这一基本课程理念,考量学生对生活的关注、关心,考量学生对自我生长的精细观察和认真思考,密切了作文与生活的关系,让学生“关注自身成长”、“展现真实自我”,真正有话可说、有事可叙、有情可抒,考量其观察、积累等基本写作素养。

二是引导考生注重体验、加强修养,考量其“情感、态度、价值观”

从作文题目中“慢慢”一词可以读出“长大”是一个过程,其中有喜怒、有哀乐,有顺利、也有曲折,这要调动学生平时的生活积累,更是考量学生的内心体验、生命感悟、人文修养和道德涵养。陈老师认为,这正符合《语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”的标准要求。

三是引导考生仔细

审题、关注细节,考量其选材、立意、结构等基本写作能力

今年的作文题目“审题门槛低”,这并不意味着该题审题没有门槛。《就这样慢慢长大》中缺少主语,不仔细审题就会出错。但是通过阅读作文提示,可以得出明晰的答案,文章是写自己的,选材要选亲身经历的人和事。“就这样”三字要求考生所选材料必须目标明确、主旨突出。“慢慢”一词考查学生结构文章时是否注意过程的完整、是否注意故事情节的曲折、是否凸显自我体验的过程、是否突出“长大”的意义、所蕴含的哲理。整个文题考查学生选材、立意、结构等多方面的写作能力。这正符合《语文课程标准》中要求学生写“记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实”等要求。

佳作示例

1就这样慢慢长大 那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一:一岁穿的衣服

打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊! ”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗? 怎么这么小啊! ”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了! ”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢! 一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢! 但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中,我发现了自己长大的过程。是啊,我就这样慢慢的长大了!

2这样慢慢长大(2012江苏南通中考作文)

月华如水,泻下水银般的光辉,在地面缓缓流淌。

夏夜花开,轻响盈耳,敲醒我的梦,思绪随月光飞向童年的时刻。

儿时的一天,我从花圃边走过,被一簇簇白花吸引住了。风吹起,它们纤细的花瓣飘摇在空气中,如数只精灵,轻歌曼舞,姗然远去,似乎在飘向一个未知的境地,在寻找内心的归宿„„后来知道,它们叫蒲公英。

我的心灵泛起一阵波澜。“我也要像蒲公英一样,飞向远方,去寻找远方的梦„„”,童真的话语从口中说出,望向天空,晚霞染红了整个天际。

拾起梦想的种子,走上寻梦的道路,就这样,我慢慢长大。

雨下了一夜,清晨渐止,淅沥的雨声仍余音绕梁。空气中氤氲着水汽,渐渐升腾起层层薄雾,一切景物都隐约起来,梦,也似乎淡隐淡出。

一次又一次的失败击打着我,我在风雨中哭泣,打湿了余存的光芒,淡泊了对梦的向往。

那天,我骑车在路上,细雨中,目光又触及了那丛丛蒲公英,眼前不禁泛起这样的景象:秋天,它们忍受着气氛的凄冷,毅然远行,惊动天边的云彩;冬天,它们抵御凛冽的寒风,随雪花起舞,留下道道美丽的弧线;春天,它们扎根于土壤,努力汲取营养,静静等待开出一路繁花„„

微风徐徐吹过心河,掀起阵阵涟漪。是啊,即使翅膀被折断,心也要在蓝天飞翔,梦想,永不落幕。

这是踯躅多时后的清醒,是犹豫多时后的坚守,是消沉多时后的乐观。内心变得坚强起来,在寻梦的旅途间,就这样,我慢慢长大。清晨,我学会抵御住疲倦,让思维的碧波流淌在空气里,填补内心的空白;中午,我学会沉淀下内心的浮浪,让笔杆以阳光般的活力在空中舞动;黑夜,我学会忍受夜的寒冷,踏着如歌的行板,在道道题目间劈荆斩棘。

慢慢知晓,当岁月磨我们成茧,当岁月赋我们以千丝万缕的牵连时,还有一种力量,让我们的躯壳再度温热,那就是梦,关于阳光绚烂的梦。

是啊,像蒲公英一般,去飞吧。

梦,曾经你唤醒我懵懂的灵魂;现在,我要携你一同飞向遥远的天际。

走在寻梦的旅途间,我,我的心灵,就这样,慢慢长大。

夜风静吹,雨丝飘荡,我点灯独航,随花寻梦夜雨时„„

3就这样慢慢长大 电扇吱哑作响,试图为我带来一丝凉意,八月的夏末,天气还闷热的可以。笔尖沙沙作响,我还写着,那份似乎

永无休止的作业。 不知过了多久,阳光投射过玻璃,照在桌台上,桌角放着的沙漏,因为阳光的折射,细小而又精美的沙子,竟变得闪闪发光。那曾被我遗忘的角落,又开始让我驻步停留。

回想起来,这沙漏曾是我儿时珍宝中我所偏爱的一个,儿时的我,总想着要好好保护,永远都不能丢弃。特别是刚买来那时,甚至睡觉都要抱着才能入睡。可不知过了多久,它渐渐的被我遗忘在这个角落,时而想起时,便摆弄几下,时间在它原本美丽的外表上添了些许薄灰,我开始停下笔,用纸巾擦拭它身上的污点,却怎么也擦不去。

他真是我的朋友。儿时,我喜欢它,或许是因为它的美丽,那细沙闪闪发光,就像魔法般精美。当看腻了,也就罢了。再大些,看着这沙漏,我懂了,或许当年爸爸送我这沙漏,就是想让我珍惜时间。而现在,我又懂了,我是在长大的,因为长大,还有跟多的东西等着我去发现,去领悟,源源不断,永无止息。我将沙漏倒过来,放回了他原来的位置,细沙不停的流逝,他开始倒计时,回到原点,等着我再去探索新的哲理。

西方的天空开始变红,原本高贵的太阳,退去华丽的外衣,拖着疲惫的身子散去,迎来的便是月的归来。晚饭后,月给予我们它的清凉,我坐在门口的大树下乘凉。天越来越暗,直至完全变黑。突然,我瞧见一颗星星在月亮身旁眨巴着眼望着我。我心头一颤,这才想起星的存在。儿时,我的眼里只有星星,天天缠着奶奶陪自己数星星,觉得那就是我们一个一个贪心的小愿望。每看见一颗星就会许一个愿望。而大了,便开始觉得,无望的黑暗,就只有月亮在给予这我们去努力,渐渐的,也便忘却了星星的存在,而现在,我或许又懂了,与其说那或圆或弯的月是我们的希望,到不如说,月是我们努力的方向;星,驱使我们,给予我们努力的动力。

夏,末了,我不情愿的开始整理,那快被我遗忘的书桌。就在整理时,我惊喜的找到了被我弄丢的表。这块表是我逝去的爷爷送我的,因此,我极为珍爱。可不知几年前又由于我的疏忽,弄丢了,为此,还懊恼了好久。这时,我又发现,那秒针还弱弱的走动着,因为时间的腐蚀,原本雪白的外表,变得有些发黄,于是,它更像一位经历了许多沧桑岁月的老者,开始给我上起珍贵的一课。

时针,直直指向我面前的照片。三张不变的笑脸,永远的停留在那时。而当初,在假山上,一起看夕阳西下影子开始模糊,淡却,那时承诺的永不变的誓言,也永远的停留在那时。我又是一个人,坐在假山上,等待着下一个身影,不过我可能不会再轻易说出永远不变的誓言。

我愣了许久,再低头看向分针。它指向了我身后的书柜,我开始认真的凝视那些新书,旧书。突然发现,儿时最爱的图册,幼稚而又可爱的故事书,早不知丢到哪去了。而儿时说的,永远不看的名着,竟读的津津有味。回想一下从小到大的读过书,从《一千零一夜》到《校园趣事》再到现在的《巴黎圣母院》,《堂吉诃德》一步一步,开始觉得,或许我是在慢慢长大的吧!

最后,我看着秒针,他不停的转动着,却在我身上顿了一下,我的瞳孔空洞了些许,我终于明白了,它真正想说的:不管是过去,还是现在,都取决于我,我可以止步停留,也可以大步向前,走完我未完的路。而山永远在那里!

秒针又一次的划过,

刻划出美丽的弧线,我不知道这秒针何时会停,但,我相信,它会在止步前,刻划出许多精彩的弧线,而那过去了的,便会成为永久的回忆„„

4 就这样慢慢长大 迷恋着小时侯的童话,向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由,呵呵,十三岁的我就这样怀旧着——慢慢长大。 ——楔子

骑着我那旧旧的自行车一路向前,我感觉自己像是走过了一个光年,这路不长,却给我了太多感触。

就是这样一条路,没有太多的花花草草上下交映,只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏,树荫下斑驳交错的光阴,灰白的路面,像一个老人那样,和蔼的让人变得温柔。而我,就像一个忙碌的蜻蜓,在阳光的羽毛里自由飞翔。

这条路,我走了七年。从六岁开始,七年里,我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。

学校—家,两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读,我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中,在我看来并没有什么异处,小路还是像原来那样平坦,我的心情还是像原来那样快乐,太阳,还是那么温暖的走走停停。

相比较小学的无忧无虑,初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习,不停的做题,不停地审视着自己的差错和不足,不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气,没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会,善于把人们都磨练成钢,这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容,我认为实在没有什么可圈可点的地方,无非是像众多莘莘学子一样,使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题,常常一抬起眼看表,就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快?也没多想,揉揉眼睛就上床睡觉了。 这样的生活其实也幸福,想想,无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候,就连两只手都不知道该如何摆放。这时,从假期的美好中醒过来,又期盼着开学了。

上学的时候期盼放假,放假的时候期盼上学。孩子不都是这样?怎样都无法满足。

家门口,是一片瓷砖地。夏天时候,总有些老人拿着板凳,架张小圆桌,就打起麻将,玩起牌。很多老人围观,就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子,他们也不怕,在一旁指指点点,偶尔被下棋的人大骂一顿,他也从不表现出畏惧,反倒更大声的喊:“呀,你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。

我的生活,太简单,没有些惊心动魄的大事件,有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。

今年,我十三。我恋着那条小路,我恋着我的旧旧的车子,我恋着放假、恋着开学,恋着老师,恋着同学,恋着老人们的嬉闹声,恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧,他们陪伴着我,我会很幸福的。

——我想:就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福„„

5 就这样慢慢长大 大手依然抓着逐渐长大的小手,生怕小手走错了前进的道路,就这样,小手慢慢长大,最终离开了大手,独自前行,去探索前行的道路,去领会人生的意义。每一个天真幼稚的小孩都会在爱他的人陪伴下长大,历经风霜的大手总是紧紧地牵着细嫩的小手慢步前行,总是不倦地教着小手做人的道理,总是为小手指明前进的道路。小手就是在大手的百般呵护下慢慢长大,成为有用的人才。

“分任务”制度 从两岁起,我就和爷爷奶奶一起在乡下生活,父母在城市里工作。乡下虽然“无鲜肥滋味之享”,但有绿色农产品,每一瓜每一株菜都是自家种的,所以爷爷奶奶都很珍惜,从小教我不要浪费食物。这个从古至今却被爷爷延伸成了“分任务”制度。家乡的饭桌每一顿都会摆上各种蔬菜和其他事物相结合的菜式,运用不同的做菜方法,做出美味佳肴。但自然都有我不喜欢吃的东西。因为每次吃饭

我总把好吃的吃个精光,自己不喜欢的碰也不碰,爷爷为了不让我挑食,在吃饭的尾声总会把那碟让我“讨厌”的才放到餐桌的中央,郑重地说:“来,分任务。”说时迟,那时快,爷爷那双壁纸的筷子已经把那碟菜分成了三大等分,“这是你的,这是我的,那是你奶奶的,快吃。吃这个好„„”爷爷宣布完任务后,总会说上一堆有关这碟菜的好处。我就这样慢慢长大,形成了健康的体魄。

“时间间隔”制 “时间间隔”制式爷爷根据国情,实事求是地总结的一套方针。现在的小孩的近视率是百分之九十多,我国中小学的近视率“稳居”世界

下页篇三:《就这样慢慢长大》作文导写及范文 中考满分作文赏析

【真题再现】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,

有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”

不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,很显然是不对的,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”

【满分作文选评】 满分赏读

就这样慢慢长大 太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

(用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣! ”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶! ”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂

下页篇四:就这样慢慢长大——九年级作文

年华流不尽,东去声潺潺。 ——题记

家门前有一条河。河里泛着金色的涟漪,河边长着青青的苇叶。汩汩的河水缓缓向东流着,在我的流年中沉淀下成长的足迹。(开篇点题,很好地领起下文对成长的描写。)

童年时,父亲常常带我在河边散步。我总爱撒欢地跑,把父亲甩在身后,然后倾斜着身子,伸长手臂,努力去够那最青的一片苇叶。河水深不见底,年幼的我却一点也不害怕,因为身后那慈爱温暖的眼神让我无所顾忌。(“撒欢”极言快乐、兴奋之情,“倾斜”“伸长”,具体写出够苇叶时的肆无忌惮,从一个侧面表现了父亲的慈爱与亲切。)

叶尖滑过手指,痒痒的,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从我心头钻过,真舒服!我觉得自己长大了,能够克服胆怯,有信心面对人生的风雨。(适时抒情议论,在升华的同时很好地扣题。)

刚上小学那会儿,我与新同学的关系一直很生疏,每天只能看着其他同学开开心心地在一起玩,心情很压抑。父亲察觉后,带我到河边的一块大青石上坐下,让我看那清风拂过苇叶,河水泛起微波。父亲告诉我,人与人之间的交往,贵在真诚,贵在宽容,正如这清风、苇叶、河水,因为自然,所以美丽。(通过细腻的心理描写,将父亲对“我”的引领作用写得非常充分。景物描写巧妙地写出了“我”豁然开朗的感觉,也表现了“我”对父亲的信任。)

那一刻,我看见万物万象,明媚自如。我觉得自己长大了。

再回到学校,我逐渐学会了怎样与人交往,越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗,友谊之桥引领我走向更开阔的人生。(几句话交代重新回到学校后的情况,使叙事更完整。“引领我走向更开阔的人生”紧扣题目中的“长大”。)

现在,我已经上初三了。我在渐渐长大,父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸,记不清日期,跟不上我的步伐。

我原以为,青山青,绿水长,父亲永远是一棵繁茂的大树,永远是我成长路上的领路人。而现在的他,却像一棵不断落叶的老树,在淡淡的阳光下显得颇为落寞。

中考前一个周末的傍晚,我和父亲又漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐,轻轻牵着他的手,享受徐徐夜风。静静的河边,我向父亲所说着中考前的紧张和不安,父亲紧紧拥着我。我对父亲说:“你放心,我会带个好成绩给你的!”说话的时候,我顺手替父亲掸了掸衣角的泥土。抬头时,我发现父亲的眼光里闪着点点泪光,就像河水那样,和缓而温暖。(“牵”“诉说”“拥”“掸”等一系列动词的运用,将父亲和“我”散步谈心的场景描写得逼真感人。)

那一刻的夜真静啊,静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音,脆若风铃。我知道,我真的长大了!我已学会承担责任,并且懂得了理解和感恩。

河水潺潺,向东流去。 我站在河边,细数成长的足印。

于是懂得,有勇气面

对困难,是长大;

于是懂得,用智慧与人交往,是长大;

于是懂得,敢于承担,懂得感恩,更是长大!

在如水的年华里,在父亲的陪伴下,我慢慢长大。(诗意结尾,总结了父亲对自己成长的影响,表达了对父亲的感激之情,升华了主题。)

总评:父爱如山,刚强有力;父爱似海,博大精深。作者将自己成长关键时期的三件事娓娓道来,对父亲的感激之情溢于字里行间,读来真切感人。三个片段,选材典型,对材料的处理恰到好处,足见作者平时对生活关注之细,对父爱感受之深。

本文在语言上亦有诸多可圈可点之处。叙事简洁明了,恰到好处;细节描写能抓住重点,细致生动;心理活动细腻感人;景物描写很好地渲染了人物的心情。总的来说,这篇作文语言清新而不平淡,结构清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可见作者平时在写作上是有一定积淀的。

阳光暖暖地斜射入疏落的窗户,柔柔地映射在纸上。翻开扉页,温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬,密密的,满满的。沐浴着你深沉的爱,我就这样慢慢长大„„(开篇一段景物渲染,打开记忆的闸门,带领读者走进爱的故事。)

小时候,父亲是夕阳欲下时林间大道上大手拉小手的幸福回忆。(长句,稍显拖沓混乱。改为:小时候,父爱是——夕阳欲下时,林间大道上,大手拉小手的幸福回忆。修改后的句式也与下文一致。) 残阳如血。我兴奋地坐在你那宽大的肩上,手里摆弄着你刚给我制成的风车,满心欢喜。而你,此时正迈着稳健的步伐,双手稳稳地放在我的腰间,将我高高地向上托,似乎举起的是整个世界。我不由自主地把手伸向了你,你有力的大手紧紧地把我抓住。有种温柔的质感在你我掌纹间摩挲,我只觉得这种感觉很温暖,仿佛,你就是全世界,是我一心依赖的神祗!

在你温暖的陪伴下,这三百多米的小路,被切割成 的一段段,我就这样在每个明晰的镜头中,看到独属于你我的温暖。

长大后,父爱是—— 破晓时分,跑道上,小脚追大脚的坚持。

清晨

精选作文:就这样慢慢长大(1100字) 作文

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指挥间。我是从人生起跑线上出发的一年级走到了六年级。在这短暂而又漫长的五年里我也经历了不少风雨,收获了许多的人生感悟。我将这感悟视作一笔珍贵的财富。在这风雨和阳光中,我就这样慢慢长大了&& 我在慢慢长大,它是一个很漫长很漫长的过程,在这个过程中有风雨,也有阳光。其中,有亲人的呵护、有老师的教诲、有同学的启迪&&还有曾经的迷茫和沮丧后的顿悟。这些无一不在我的人生道路上留下深或浅的痕迹,让我从懵懵懂懂走向成熟。 就拿我的第一次来说吧。我从小都是被妈妈捧在手心里,妈妈每次带我出去玩都是紧紧握着我的手,对我寸步不离。当时,我觉得妈妈就是我的守护神,一直在身边保护着我。就因为这样,我产生了一种对妈妈强烈的依赖感。到了三年级的时候,我的守护神就对我说:宝贝,你也该自己上学了。当我听到这句话,我的心情犹如晴天霹雳,头上像被炸了几个闷雷,我不知所措,一下子懵了。当时我觉得自己的守护神不再守护我了,那种感觉好像一下子从天堂坠落到了地狱。所以我死活都不要自己去上学,正当我准备耍赖不去上学的时候,妈妈拍拍我的肩膀说:宝贝,你长大了,总有一天要独立生活的。所以你现在就要锻炼自己的独立能力,就像天空中长出翅膀的小鸟终有一天要自己展翅高飞去寻找属于自己的食物。别怕,妈妈相信你&&无奈之下我咬了咬牙说:不就是自己上学嘛,有什么大不了的。我一冲动就背起书包向学校走去&。刚到十字路口我就犹豫不决,两条路是走大路还是小路呢?我想走大路太远而走小路不安全。这时妈妈的话响在耳边。尽量走大路不要去钻小巷子。我看了看手表,觉得只要不耽搁就能按时到达学校。想到这我加快了脚步向学校走去。到了学校我长舒了一口气,才发现无论做什么事只要自己亲自尝试才知道该怎么走下去。对呀!自己上学并没什么可怕的。想到这我信心十足。后来我也就慢慢适应了这种生活,更懂得了这也是妈妈对我爱的另一种表现。她的爱将会让我更强大&。就这样,我终于迈出了我真正意义上的人生第一步。 时间像匆匆流去的水,已经流淌了10个春秋。蓦然回首,我已经从一个幼稚无知的孩童而变成了一个高年级的学生了。我早已不再是一个整天抱着布偶小女孩了。这10年里,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。我也终于领会到了风雨后的彩虹的绚丽;我更真切的体会到了失败乃成功之母的真正含义;以及我从无知到有知,从懵懂到懂事的乐趣。 我想,不管我的明天有多少风雨,不管我成长的路有多么艰辛,我将会把脚步迈得更加坚实。我都会勇敢地向前进,直到我慢慢长大。我坚信,明天我将飞得更高!六年级:罗欣蕾

篇一:2012年南通市中考作文《就这样慢慢长大》

阅读下面的文字,根据要求作文。 一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长的、渐进的过程。其问,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活中的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们慢慢从懵懂走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题写一篇作文。

要求:

(1)除诗歌外,文体不限。

(2)不少于600字。

(3)作文中不得出现真实的地名、校名及人名。

(4)书写正确、规范、美观。

命题解读:

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以是厚积薄发的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达?? 作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。

具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,我们可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。

“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

坐在人生的列车上,偶尔回首,人生的轨迹或深或浅,而始终陪伴着我慢慢长大的是一把伞,一双手,一个人。

窗外的雨淅淅沥沥地下着,雨水打入池塘发出“咚咚”的声响,安逸的心情也被打乱。心想:池塘的荷花还开着呢,可不能打坏了。我冲出门,用手捂住最靠岸的荷花,雨水打在睫毛上,弄得我睁不开眼,只觉得一阵急促的脚步声,便觉得头顶上雨停了。是奶奶,撑着雨伞,手轻轻拭去我脸上的雨珠,微微一笑,“在干嘛呢?”我欣喜地指着手中的荷花:“看,我在保护荷花呢!”“你也是我的小荷花呀,可别打湿了自己!”奶奶捏着我的鼻子,调侃地说,“那,你就是我的大荷花喽!”我一说就溜,奶奶在后面追着我,那双手,那把伞也一直追着我。

一把伞,一双手,一个人,映照出童年的快乐记忆。

依旧在一个雨天,喧闹了一天的街市恢复平静,世界便成了雨的乐园,尽情飘洒着,因跟母亲闹了别扭,生气的我,摔门而走,任凭雨打脸颊,淋红了眼眶,“怎么了?淋雨很容易生病的。”那声音如同一阵潮湿的风吹动了我的心扉,回头望过,那双布满青筋,粗糙得如同老树皮的手紧紧握着那把伞,那伞如同一片厚重的云,抵挡了风雨来袭,奶奶瞪大眼睛向我张望着,我一头扑进她的怀抱,只觉心与心紧贴,暖意如同流水流入我的胸膛,开始漫延全身。

一把伞,一双手,一个人,驱散了青春的任性与叛逆。

又是一个阴雨天,如丝如雾的雨丝笼罩整个村庄,门前槐树叶片被洗涤得青意逼人眼。万物都在雨水的滋润中恣意生长。啊!这醉人的春雨。

我牵起正在扫地的奶奶的手,撑起一把伞,向外走去,漫无目的,只是想让奶奶感受到,孙女已长大,伞可以

由她来撑,老人家可以歇歇了,奶奶有些茫然的脸上依旧挂着微笑,深刻的纹印烙在眼角,那是她的付出,那是她的辛劳,也是我的成长。

一把伞,一双手,一个人,陪我走过风吹雨打,陪我度过十六个春夏秋冬,就这样,让我拉着你的手,为你撑起一把伞,慢慢前行,向成熟走去。就这样慢慢长大„„

【点评】

构思不落俗套,独特精巧。小作者截取成长过程中的三个生活画面,设置相同的雨天背景,紧扣三个“一”(一把伞,一双手,一个人),呈现出在成长过程中的三个不同阶段,思想认识与情感体验的变化,从而巧妙凸显了文章的主题:就这样慢慢长大。

描写细腻,意境隽永。本文多用比喻、拟人等修辞,使语言更加生动形象,具有极强的表现力。

小时候,总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中,问奶奶:“为什么我不懂爱呢?”奶奶温暖地笑着,嘴角的弧线温柔而慈祥,“傻孩子,因为你还没长大!”就这样,我慢行于成长之路,向着长大的方向,推进。

时光裹挟着我前行,爱仍是披着晨雾的花苞,时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜,白天和奶奶吵架,晚上赌气地早早上床,难过地想着奶奶不爱我。

恰在这时,门被轻轻推开,灯光像一尾轻灵的鱼,缓缓游来,是奶奶!她踮着脚尖缓步轻移,“嘎!”地板很不配合地咕哝一声,奶奶的身影怔住,眼神急忙飘向我,我的心一紧,分明感到关怀和暖意,成长的花苞,似乎要绽开。见我不动,奶奶松了口气,刚想迈步又停住,俯下身子按住鞋头,将脚轻轻抽出来,踩在地板上。可能天气太冷,她的双脚来回摩擦,希望寻些余热,像只受惊的小白鼠,我的心竟微疼。寒从脚上起,我想提醒奶奶穿鞋,心中又“咯噔”一下,似乎有股暖意涌来,成长的花无声裂开一个圆形的缺口,一待春风起,便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰,我这是,在慢慢长大吗?

几年转瞬即逝,我拔高了许多,可心灵还是幼稚地探着脑袋,似乎在等待长大的甘露。晚上,做完作业,奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心,泛起融融的暖意。奶奶最爱喝酸奶了,很快,一个计划悄然形成。我喝了几口,“奶奶,酸奶坏了!”“不会啊,我尝尝。”奶奶接过酸奶,吸了一小口,我在心中暗暗得意。“没坏!”“坏了,我是不喝了,扔了吧!”“小小年纪这么浪费!”奶奶嗔怪,就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥,目光在她身上哗哗地拥挤,只觉心中暖意翻滚,一滚,竞滚出热乎乎的泪。 奶奶怔住了,似乎明白了什么。抚摸着我的头,眼里是满满的感动。“傻孩子,学会感恩了,你,长大了!”心中的花朵瞬间绽放,暖透心田。

山留给水,海留给天,我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大,从不懂爱,到感受爱,再到奉献爱,几多岁月,几多漫长。也许长大就是这样慢慢的过程,亲人老师的爱,永远是不灭的灯盏,引领我们长大,让心灵走向成熟。

人生为棋盘,成长在彼岸。我愿为卒,就这样慢慢走来,期待着,下一刻,阳光洒满,成长花开。

【点评】

常言道:故事好编,细节难找。事实上。丰富而生动的细节描写来源于细心的观察,小作者写奶奶为了不打扰我,而踩在地板上的一系列动作,使奶奶疼我爱我的形象随着细节的丰富而逐渐鲜明,故事的情节随着细节的发展而更加感人。

小作者用质朴的语言将生活的琐事娓娓道来,却又不乏活泼与灵性。作者将真挚的情感或藏于字里行间,或显于简洁的叙事之中。多种表达方式相结合,于叙事、描写、抒情中点出“慢慢长大”的内涵。

母亲养了一盆吊兰,翠绿,茂盛。

小时候,母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水。而我却上蹿下跳,不时捣乱。母亲的目光温柔地栖息在我身上,她点点我的鼻尖:“皮孩子,快长大吧!”那吊兰怯怯的,试探性地伸出几片嫩嫩的叶子,像小野兔的耳朵。我忍不住触碰那叶子,认真地念叨:“吊兰宝宝,你要和我一起长大哦!”就这样,我像吊兰一样汲取阳光,努力地拔节生长。

后来,我上小学了,却总遇到一块又一块绊脚石,心情也一次又一次地被失落浸透。我如同一叶小舟在生活的漩涡中打转,迷失了方向。一个下雨天,狂风裹挟着雨点扑来,急速地敲打着玻璃。刚和朋友大闹一场,我仿佛置身于茫茫雨幕之中,看不见希望。

猛地,我看见吊兰被风撕扯得东倒西歪,想动手把它搬回家。“别动”,母亲制止了我,“你看!”我惊讶地发现吊兰始终保持着茎的挺直,那绿色也被冲刷得愈发浓烈,似乎将要沸腾。它狠狠地烫了我一下,仿佛在惩罚我那消极的心。一会儿,风小了,雨停了,阳光好像快把我淹没。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在吊兰的陪伴下,就这样,我的小船劈波斩浪,勇敢前行!

现在,我长大了,吊兰也老了。它的叶边泛出了微黄,而碧玉般的绿也隐去,隐去,枝条劳累地匍匐下来。“它快死了。”我悠悠一叹。母亲浇水的手僵住了。旋即恢复了正常:“不,它没死,你看见那小叶片了吗?”果然,枝条上一个绿苞鼓鼓地裂开,探出片嫩叶,一如老叶当初的模样。“时光流逝,新叶会接替老叶,生长是它的责任。”母亲也生出了白发,犹如黛色远山卧着的点点残雪。我接过母亲的水壶,把她的手包在掌心,迎上她微怔的目光:“您一定要等,等新叶遮蔽老叶的一天。”就这样,岁月如沙,吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟,沉淀下稳重。感恩,我已懂得。

母亲的吊兰呀,记录着我成长的足迹,一步一步,深深浅浅。成长,并不是更多的索取。它意味着勇敢地面对与坚定地担当。成长原来是这样一种独特的幸福。

那盆吊兰依然翠绿着,茂盛着。它快乐着我的快乐,幸福着我的幸福。我们都选择了前方,便只顾风雨兼程,就这样,慢慢长大。

【点评】

本文于文章开头部

分巧妙着笔,借“吊兰的翠绿,茂盛”、“母亲总在殷勤地为吊兰松土、浇水”,暗喻自己“像吊兰一样汲取阳光,努力地拔节生长。”在母爱“阳光”的滋养下,慢慢长大;后来自己“在生活的漩涡中打转,迷失了方向”恰似“吊兰被风撕扯得东倒西歪”;而现在“吊兰也老了”,“时光流逝,新叶会接替老叶,生长是它的责任”,“母亲也生出了白发”,“吊兰的生命轮回伴随着我心智的慢慢成熟,沉淀下稳重”。以吊兰的成长轨迹喻自己的长大过程,灵气逼人。

无数次回首,无数次仰望,那一个个被香樟树的叶茂密了的夏日,那一条条被爷爷的爱朦胧了的街角,青春就在这些闪亮的日子里渐渐逝去,而我就这样慢慢长大。 红日高悬,浓了情思,回首自纤纤。

儿时的小巷,我在爷爷的身后。夏日的炎阳斑驳着香樟的枝丫,叮叮当当的车铃声清脆了地上那明灭可见的光斑,旖旎着空气中暗香浮动,一串串娇滴滴的声音像一颗颗甜香的糖果,稀释在了夏日原本浮躁的空气中,宁静了一段时光。

我将脸倚在爷爷宽厚的脊背上,那被水洗得柔软的棉质,慈爱地亲吻着我的肌肤,那被洗衣粉浸过的特有的清香萦绕在我的鼻翼,经久不绝。“孩子,坐稳哆!”我抬头,爷爷转头。爷爷那沟壑纵横的面庞上荡起了一圈圈微笑的涟漪,浑浊的眼球里竞闪着丝丝怜爱的光,深深定格在了这被香樟的绿深深浸染了的午后。

一阵清爽的风吹来,夹杂着香樟的清香,恬淡悠长。我和爷爷缓缓骑过这条悠长的小巷,于是儿时的岁月就在这样悠长的记忆中流过,而我在其中慢慢长大。

雨意微歇,残阳留梦,悠悠情几许。后来的小巷,爷爷在我的身后。夏日的午后,一阵急促的暴雨洗刷了这条小巷。雨过天晴,香樟树上泛着点点熹微的光,迷离了我远去的步伐。

我凌乱的脚步声不再那么坚定而决然,下意识地回头,爷爷的身影突然已填满了地面坑洼的水塘。香樟树下,爷爷苍老的身躯在香樟的闪烁中轻轻颤抖,蹒跚的脚步因为我的回头而局促不前。一串串晶莹的泪珠里,溢满的是爷爷枯瘦的身躯,一阵阵清凉的风里,传来的是漫天的香樟叶轻轻的沙沙声。“孩子,你走吧,我在后面看着你。”我愕然,抬头,香樟依旧是那样高大、繁茂,恍如年少时见的那样。可爷爷呢,却已一点点老去,带着他对我的爱与牵挂。

时间在这一刹那突然停止了流转,阳光从云层的缝隙间点点倾泻,铺满了整条小巷,爷爷面带着微笑,在巷的那头,点缀了整个世界。我才明白,不管我的前路有多遥远,爷爷会一直站在我的身后,凝视着我,给我力量,助我成长。

再次循着记忆的衣角,来到了旧时的小巷。那株茂密的香樟依然屹立在小巷深处,不败。我静静回忆着那一个个闪亮的日子,回忆着我的成长。

在这一个个香樟繁茂的日子里,在这一条条冗长的小巷里,爷爷的爱始终围绕着我,呵护着我。

我,就这样慢慢长大。

【点评】

词语的运用娴熟,语言的表达传神。“被香樟的树叶茂密了的夏日”、“被爷爷的爱朦胧了的街角”,开头先声夺人,“茂密”、“朦胧”这两个形容词在句中被活用作动词,使得文字有了更强的表现力,整个句子仿佛一下子写活了。两个过渡句“红日高悬,浓了情思,回首自纤纤”和“雨意微歇,残阳留梦,悠悠情几许”句式整齐,前后呼应,营造了一种古典唯美的意境。

思路清晰,扣题很紧是另一个亮点。这篇文章通过与爷爷在小巷的两幅画面表达了不同时期爷爷对我的爱,也表现了“我”对爷爷的感恩以及对成长的感悟。在具体的描写中,通过景物的渲染,细节描写的刻画,议论抒情的点染,将在爷爷的爱中成长的过程写得很充分,具体诠释了“我”是怎样慢慢长大的。

下页 余下全文篇二:中考作文“就这样慢慢长大

中考作文“就这样慢慢长大”简析. 阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人的心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与领悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。

一.题意解读

1.析“这样”

“这样”到底是怎样?愚以为“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。

2.析“慢慢”

“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛。

“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼。

“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀。

“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。

3.析“长大” “长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。

二.初步构思 叙述一件事情,难以

体现“慢慢”,叙述几件事,难以避免“流水账”,抑或出现这种情况:文章是几个故事的叠加。

文章应该夹叙夹议,但不可以议代叙。叙述过程中切忌大段大段的心理描写。成熟与幼稚、深刻与肤浅、稳健与轻浮,不是通过议论、心理认识来体现,而是应该通过“做事”来体现。

我以为:还是用“片段式”作文为好。选取成长过程中的几个片段,制作成幻灯片,一一播放。几个幻灯片围绕一个核心,用一根线贯穿。对“幻灯片”的点评当然是必须的。

三【写作指津】 2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。那么,作为考生,我们该如何去面对这样的一个考题呢?我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 名师点评2012江苏南通中考作文:《就这样慢慢长大》

? 2012年南通市中考作文题目是《就这样慢慢长大》,细读文题,从“慢慢”“长大”这些温馨的字眼中,考生的轻松感、亲切感油然而生。

这是一道全命题作文,这种标题作文凭借它“限制适当”“便于评分”的优势,南通市中考作文连续几年采用:2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2010年《让我悄悄地告诉你》。经过几年的命题检验,人们的认识逐渐趋向一致:中考作文命题“不在审题上为难考生”,同样今年的中考作文题审题难度不大,因此学生对该文题有话可说,容易下笔。

对照义务教育阶段2011年版《语文课程标准》中作文素养的培养目标,细细品咂《就这样慢慢长大》今年中考作文有三大特质: 一是引导考生留心生活、关注自我,考量其观察、积累等基本写作素养 中考作文题目中“长大”一词可以真正体现《语文课程标准》“语文学习应„„注重语文与生活的结合,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展”这一基本课程理念,考量学生对生活的关注、关心,考量学生对自我生长的精细观察和认真思考,密切了作文与生活的关系,让学生“关注自身成长”、“展现真实自我”,真正有话可说、有事可叙、有情可抒,考量其观察、积累等基本写作素养。

二是引导考生注重体验、加强修养,考量其“情感、态度、价值观”

从作文题目中“慢慢”一词可以读出“长大”是一个过程,其中有喜怒、有哀乐,有顺利、也有曲折,这要调动学生平时的生活积累,更是考量学生的内心体验、生命感悟、人文修养和道德涵养。陈老师认为,这正符合《语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”的标准要求。

三是引导考生仔细

审题、关注细节,考量其选材、立意、结构等基本写作能力

今年的作文题目“审题门槛低”,这并不意味着该题审题没有门槛。《就这样慢慢长大》中缺少主语,不仔细审题就会出错。但是通过阅读作文提示,可以得出明晰的答案,文章是写自己的,选材要选亲身经历的人和事。“就这样”三字要求考生所选材料必须目标明确、主旨突出。“慢慢”一词考查学生结构文章时是否注意过程的完整、是否注意故事情节的曲折、是否凸显自我体验的过程、是否突出“长大”的意义、所蕴含的哲理。整个文题考查学生选材、立意、结构等多方面的写作能力。这正符合《语文课程标准》中要求学生写“记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实”等要求。

佳作示例

1就这样慢慢长大 那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一:一岁穿的衣服

打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊! ”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗? 怎么这么小啊! ”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了! ”也的确,我现在已经一米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢! 一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋

在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包

妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢! 但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中,我发现了自己长大的过程。是啊,我就这样慢慢的长大了!

2这样慢慢长大(2012江苏南通中考作文)

月华如水,泻下水银般的光辉,在地面缓缓流淌。

夏夜花开,轻响盈耳,敲醒我的梦,思绪随月光飞向童年的时刻。

儿时的一天,我从花圃边走过,被一簇簇白花吸引住了。风吹起,它们纤细的花瓣飘摇在空气中,如数只精灵,轻歌曼舞,姗然远去,似乎在飘向一个未知的境地,在寻找内心的归宿„„后来知道,它们叫蒲公英。

我的心灵泛起一阵波澜。“我也要像蒲公英一样,飞向远方,去寻找远方的梦„„”,童真的话语从口中说出,望向天空,晚霞染红了整个天际。

拾起梦想的种子,走上寻梦的道路,就这样,我慢慢长大。

雨下了一夜,清晨渐止,淅沥的雨声仍余音绕梁。空气中氤氲着水汽,渐渐升腾起层层薄雾,一切景物都隐约起来,梦,也似乎淡隐淡出。

一次又一次的失败击打着我,我在风雨中哭泣,打湿了余存的光芒,淡泊了对梦的向往。

那天,我骑车在路上,细雨中,目光又触及了那丛丛蒲公英,眼前不禁泛起这样的景象:秋天,它们忍受着气氛的凄冷,毅然远行,惊动天边的云彩;冬天,它们抵御凛冽的寒风,随雪花起舞,留下道道美丽的弧线;春天,它们扎根于土壤,努力汲取营养,静静等待开出一路繁花„„

微风徐徐吹过心河,掀起阵阵涟漪。是啊,即使翅膀被折断,心也要在蓝天飞翔,梦想,永不落幕。

这是踯躅多时后的清醒,是犹豫多时后的坚守,是消沉多时后的乐观。内心变得坚强起来,在寻梦的旅途间,就这样,我慢慢长大。清晨,我学会抵御住疲倦,让思维的碧波流淌在空气里,填补内心的空白;中午,我学会沉淀下内心的浮浪,让笔杆以阳光般的活力在空中舞动;黑夜,我学会忍受夜的寒冷,踏着如歌的行板,在道道题目间劈荆斩棘。

慢慢知晓,当岁月磨我们成茧,当岁月赋我们以千丝万缕的牵连时,还有一种力量,让我们的躯壳再度温热,那就是梦,关于阳光绚烂的梦。

是啊,像蒲公英一般,去飞吧。

梦,曾经你唤醒我懵懂的灵魂;现在,我要携你一同飞向遥远的天际。

走在寻梦的旅途间,我,我的心灵,就这样,慢慢长大。

夜风静吹,雨丝飘荡,我点灯独航,随花寻梦夜雨时„„

3就这样慢慢长大 电扇吱哑作响,试图为我带来一丝凉意,八月的夏末,天气还闷热的可以。笔尖沙沙作响,我还写着,那份似乎

永无休止的作业。 不知过了多久,阳光投射过玻璃,照在桌台上,桌角放着的沙漏,因为阳光的折射,细小而又精美的沙子,竟变得闪闪发光。那曾被我遗忘的角落,又开始让我驻步停留。

回想起来,这沙漏曾是我儿时珍宝中我所偏爱的一个,儿时的我,总想着要好好保护,永远都不能丢弃。特别是刚买来那时,甚至睡觉都要抱着才能入睡。可不知过了多久,它渐渐的被我遗忘在这个角落,时而想起时,便摆弄几下,时间在它原本美丽的外表上添了些许薄灰,我开始停下笔,用纸巾擦拭它身上的污点,却怎么也擦不去。

他真是我的朋友。儿时,我喜欢它,或许是因为它的美丽,那细沙闪闪发光,就像魔法般精美。当看腻了,也就罢了。再大些,看着这沙漏,我懂了,或许当年爸爸送我这沙漏,就是想让我珍惜时间。而现在,我又懂了,我是在长大的,因为长大,还有跟多的东西等着我去发现,去领悟,源源不断,永无止息。我将沙漏倒过来,放回了他原来的位置,细沙不停的流逝,他开始倒计时,回到原点,等着我再去探索新的哲理。

西方的天空开始变红,原本高贵的太阳,退去华丽的外衣,拖着疲惫的身子散去,迎来的便是月的归来。晚饭后,月给予我们它的清凉,我坐在门口的大树下乘凉。天越来越暗,直至完全变黑。突然,我瞧见一颗星星在月亮身旁眨巴着眼望着我。我心头一颤,这才想起星的存在。儿时,我的眼里只有星星,天天缠着奶奶陪自己数星星,觉得那就是我们一个一个贪心的小愿望。每看见一颗星就会许一个愿望。而大了,便开始觉得,无望的黑暗,就只有月亮在给予这我们去努力,渐渐的,也便忘却了星星的存在,而现在,我或许又懂了,与其说那或圆或弯的月是我们的希望,到不如说,月是我们努力的方向;星,驱使我们,给予我们努力的动力。

夏,末了,我不情愿的开始整理,那快被我遗忘的书桌。就在整理时,我惊喜的找到了被我弄丢的表。这块表是我逝去的爷爷送我的,因此,我极为珍爱。可不知几年前又由于我的疏忽,弄丢了,为此,还懊恼了好久。这时,我又发现,那秒针还弱弱的走动着,因为时间的腐蚀,原本雪白的外表,变得有些发黄,于是,它更像一位经历了许多沧桑岁月的老者,开始给我上起珍贵的一课。

时针,直直指向我面前的照片。三张不变的笑脸,永远的停留在那时。而当初,在假山上,一起看夕阳西下影子开始模糊,淡却,那时承诺的永不变的誓言,也永远的停留在那时。我又是一个人,坐在假山上,等待着下一个身影,不过我可能不会再轻易说出永远不变的誓言。

我愣了许久,再低头看向分针。它指向了我身后的书柜,我开始认真的凝视那些新书,旧书。突然发现,儿时最爱的图册,幼稚而又可爱的故事书,早不知丢到哪去了。而儿时说的,永远不看的名着,竟读的津津有味。回想一下从小到大的读过书,从《一千零一夜》到《校园趣事》再到现在的《巴黎圣母院》,《堂吉诃德》一步一步,开始觉得,或许我是在慢慢长大的吧!

最后,我看着秒针,他不停的转动着,却在我身上顿了一下,我的瞳孔空洞了些许,我终于明白了,它真正想说的:不管是过去,还是现在,都取决于我,我可以止步停留,也可以大步向前,走完我未完的路。而山永远在那里!

秒针又一次的划过,

刻划出美丽的弧线,我不知道这秒针何时会停,但,我相信,它会在止步前,刻划出许多精彩的弧线,而那过去了的,便会成为永久的回忆„„

4 就这样慢慢长大 迷恋着小时侯的童话,向往着无忧无虑的奔跑、快乐和自由,呵呵,十三岁的我就这样怀旧着——慢慢长大。 ——楔子

骑着我那旧旧的自行车一路向前,我感觉自己像是走过了一个光年,这路不长,却给我了太多感触。

就是这样一条路,没有太多的花花草草上下交映,只有路两边的槐花树的叶子渐渐葱茏,树荫下斑驳交错的光阴,灰白的路面,像一个老人那样,和蔼的让人变得温柔。而我,就像一个忙碌的蜻蜓,在阳光的羽毛里自由飞翔。

这条路,我走了七年。从六岁开始,七年里,我从一个懵懵懂懂的孩童走到今天的青葱少年。

学校—家,两点一线的生活不知不觉就已经这样持续了七年之久。人说寒窗苦读,我却不知道已经读了几成功夫。小学和初中,在我看来并没有什么异处,小路还是像原来那样平坦,我的心情还是像原来那样快乐,太阳,还是那么温暖的走走停停。

相比较小学的无忧无虑,初中的生活到底是变了。现在的我总是在不停的学习,不停的做题,不停地审视着自己的差错和不足,不停地去看那张密密麻麻的成绩单。有时会觉得自己的生活已经紧张的喘不上气,没有空闲的日子里还要不停地装自尊自强。这个社会,善于把人们都磨练成钢,这样今后才能更好的面对未来。对于自己的学习内容,我认为实在没有什么可圈可点的地方,无非是像众多莘莘学子一样,使了劲的往前拱。日复一日的熬夜做题,常常一抬起眼看表,就已经到了深夜了。我总疑心时间怎过的这样快?也没多想,揉揉眼睛就上床睡觉了。 这样的生活其实也幸福,想想,无所事事才是一种真正的颓废罢。闲着无事可做的时候,就连两只手都不知道该如何摆放。这时,从假期的美好中醒过来,又期盼着开学了。

上学的时候期盼放假,放假的时候期盼上学。孩子不都是这样?怎样都无法满足。

家门口,是一片瓷砖地。夏天时候,总有些老人拿着板凳,架张小圆桌,就打起麻将,玩起牌。很多老人围观,就像是在围堵什么新鲜的东西。人说观棋不语真君子,他们也不怕,在一旁指指点点,偶尔被下棋的人大骂一顿,他也从不表现出畏惧,反倒更大声的喊:“呀,你这样要输了。”大家被他的可爱都逗笑了。

我的生活,太简单,没有些惊心动魄的大事件,有的只是些让人欣喜的小快乐和小幸福。

今年,我十三。我恋着那条小路,我恋着我的旧旧的车子,我恋着放假、恋着开学,恋着老师,恋着同学,恋着老人们的嬉闹声,恋着走得太快的墙上钟表。就这样慢慢长大吧,他们陪伴着我,我会很幸福的。

——我想:就这样慢慢长大也是一种别样惬意的幸福„„

5 就这样慢慢长大 大手依然抓着逐渐长大的小手,生怕小手走错了前进的道路,就这样,小手慢慢长大,最终离开了大手,独自前行,去探索前行的道路,去领会人生的意义。每一个天真幼稚的小孩都会在爱他的人陪伴下长大,历经风霜的大手总是紧紧地牵着细嫩的小手慢步前行,总是不倦地教着小手做人的道理,总是为小手指明前进的道路。小手就是在大手的百般呵护下慢慢长大,成为有用的人才。

“分任务”制度 从两岁起,我就和爷爷奶奶一起在乡下生活,父母在城市里工作。乡下虽然“无鲜肥滋味之享”,但有绿色农产品,每一瓜每一株菜都是自家种的,所以爷爷奶奶都很珍惜,从小教我不要浪费食物。这个从古至今却被爷爷延伸成了“分任务”制度。家乡的饭桌每一顿都会摆上各种蔬菜和其他事物相结合的菜式,运用不同的做菜方法,做出美味佳肴。但自然都有我不喜欢吃的东西。因为每次吃饭

我总把好吃的吃个精光,自己不喜欢的碰也不碰,爷爷为了不让我挑食,在吃饭的尾声总会把那碟让我“讨厌”的才放到餐桌的中央,郑重地说:“来,分任务。”说时迟,那时快,爷爷那双壁纸的筷子已经把那碟菜分成了三大等分,“这是你的,这是我的,那是你奶奶的,快吃。吃这个好„„”爷爷宣布完任务后,总会说上一堆有关这碟菜的好处。我就这样慢慢长大,形成了健康的体魄。

“时间间隔”制 “时间间隔”制式爷爷根据国情,实事求是地总结的一套方针。现在的小孩的近视率是百分之九十多,我国中小学的近视率“稳居”世界

下页篇三:《就这样慢慢长大》作文导写及范文 中考满分作文赏析

【真题再现】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,

有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”

不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,很显然是不对的,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”

【满分作文选评】 满分赏读

就这样慢慢长大 太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

(用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣! ”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶! ”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂

下页篇四:就这样慢慢长大——九年级作文

年华流不尽,东去声潺潺。 ——题记

家门前有一条河。河里泛着金色的涟漪,河边长着青青的苇叶。汩汩的河水缓缓向东流着,在我的流年中沉淀下成长的足迹。(开篇点题,很好地领起下文对成长的描写。)

童年时,父亲常常带我在河边散步。我总爱撒欢地跑,把父亲甩在身后,然后倾斜着身子,伸长手臂,努力去够那最青的一片苇叶。河水深不见底,年幼的我却一点也不害怕,因为身后那慈爱温暖的眼神让我无所顾忌。(“撒欢”极言快乐、兴奋之情,“倾斜”“伸长”,具体写出够苇叶时的肆无忌惮,从一个侧面表现了父亲的慈爱与亲切。)

叶尖滑过手指,痒痒的,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从我心头钻过,真舒服!我觉得自己长大了,能够克服胆怯,有信心面对人生的风雨。(适时抒情议论,在升华的同时很好地扣题。)

刚上小学那会儿,我与新同学的关系一直很生疏,每天只能看着其他同学开开心心地在一起玩,心情很压抑。父亲察觉后,带我到河边的一块大青石上坐下,让我看那清风拂过苇叶,河水泛起微波。父亲告诉我,人与人之间的交往,贵在真诚,贵在宽容,正如这清风、苇叶、河水,因为自然,所以美丽。(通过细腻的心理描写,将父亲对“我”的引领作用写得非常充分。景物描写巧妙地写出了“我”豁然开朗的感觉,也表现了“我”对父亲的信任。)

那一刻,我看见万物万象,明媚自如。我觉得自己长大了。

再回到学校,我逐渐学会了怎样与人交往,越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗,友谊之桥引领我走向更开阔的人生。(几句话交代重新回到学校后的情况,使叙事更完整。“引领我走向更开阔的人生”紧扣题目中的“长大”。)

现在,我已经上初三了。我在渐渐长大,父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸,记不清日期,跟不上我的步伐。

我原以为,青山青,绿水长,父亲永远是一棵繁茂的大树,永远是我成长路上的领路人。而现在的他,却像一棵不断落叶的老树,在淡淡的阳光下显得颇为落寞。

中考前一个周末的傍晚,我和父亲又漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐,轻轻牵着他的手,享受徐徐夜风。静静的河边,我向父亲所说着中考前的紧张和不安,父亲紧紧拥着我。我对父亲说:“你放心,我会带个好成绩给你的!”说话的时候,我顺手替父亲掸了掸衣角的泥土。抬头时,我发现父亲的眼光里闪着点点泪光,就像河水那样,和缓而温暖。(“牵”“诉说”“拥”“掸”等一系列动词的运用,将父亲和“我”散步谈心的场景描写得逼真感人。)

那一刻的夜真静啊,静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音,脆若风铃。我知道,我真的长大了!我已学会承担责任,并且懂得了理解和感恩。

河水潺潺,向东流去。 我站在河边,细数成长的足印。

于是懂得,有勇气面

对困难,是长大;

于是懂得,用智慧与人交往,是长大;

于是懂得,敢于承担,懂得感恩,更是长大!

在如水的年华里,在父亲的陪伴下,我慢慢长大。(诗意结尾,总结了父亲对自己成长的影响,表达了对父亲的感激之情,升华了主题。)

总评:父爱如山,刚强有力;父爱似海,博大精深。作者将自己成长关键时期的三件事娓娓道来,对父亲的感激之情溢于字里行间,读来真切感人。三个片段,选材典型,对材料的处理恰到好处,足见作者平时对生活关注之细,对父爱感受之深。

本文在语言上亦有诸多可圈可点之处。叙事简洁明了,恰到好处;细节描写能抓住重点,细致生动;心理活动细腻感人;景物描写很好地渲染了人物的心情。总的来说,这篇作文语言清新而不平淡,结构清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可见作者平时在写作上是有一定积淀的。

阳光暖暖地斜射入疏落的窗户,柔柔地映射在纸上。翻开扉页,温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬,密密的,满满的。沐浴着你深沉的爱,我就这样慢慢长大„„(开篇一段景物渲染,打开记忆的闸门,带领读者走进爱的故事。)

小时候,父亲是夕阳欲下时林间大道上大手拉小手的幸福回忆。(长句,稍显拖沓混乱。改为:小时候,父爱是——夕阳欲下时,林间大道上,大手拉小手的幸福回忆。修改后的句式也与下文一致。) 残阳如血。我兴奋地坐在你那宽大的肩上,手里摆弄着你刚给我制成的风车,满心欢喜。而你,此时正迈着稳健的步伐,双手稳稳地放在我的腰间,将我高高地向上托,似乎举起的是整个世界。我不由自主地把手伸向了你,你有力的大手紧紧地把我抓住。有种温柔的质感在你我掌纹间摩挲,我只觉得这种感觉很温暖,仿佛,你就是全世界,是我一心依赖的神祗!

在你温暖的陪伴下,这三百多米的小路,被切割成 的一段段,我就这样在每个明晰的镜头中,看到独属于你我的温暖。

长大后,父爱是—— 破晓时分,跑道上,小脚追大脚的坚持。

清晨

就这样,慢慢长大作文作文0字

初二作文

就这样,慢慢长大作文 大庆十中初三(2)班 刘乐阳 长大,是一个永恒的话题,也许在父母面前你永远都长不大,永远都只是一个小孩,但是,对于处于青春期的我们来说,我们应该长大了…… 青春的天窗永远都为我们敞开着,小时候,我们生活在这窗户里,却不知在青春的天窗外面是另一番风景。长大了我才明白,青春既美丽而又有自己的风格。 每个人都有自己的青春,在那段时光里,我看待一切事物都是美丽的。青春像一颗钻石,不断地闪耀着夺目的光芒;青春是灿烂的,然而它又是那么的短暂,就像夜空中那一颗颗美丽的流星,转瞬间便消失在茫茫夜空之中。 这时,我静想,青春像是一栋大厦,需要我们用坚持不懈的努力去建造。在这青春年华中,我不断成长,逐渐明白只有通过常年的学习积累才能有所成就。 儿时的我们是那么的天真,世间的一切对于那时的我们来说都像空气一样纯洁,同学之间手拉着手也不会在意。可是上了初中才发

现,原来这样做是会有非议的,当流言蜚语的出现,显得那么不自然的时候,我们长大了。 也许青春期中的我们是向往自由的,希望自己可以无拘无束,可是那样我们真的长大了吗?事情总会出现起伏,人生也难免遇到困难和挫折,我们的选择或是逃避现实,或是努力拼搏?面对选择的我们,其实已经长大了。不仅仅是因为我们懂得了命运需要自己去掌握,更是那

种敢于拼搏的勇气让我们不断成熟。面对困难,我们屹立不倒;经历挫折,我们勇往直前。 当我们打开青春的天窗,就会欣赏到窗外的另一番风景,每一处风景上都写着两个字——成长。

就这样,慢慢长大作文 大庆十中初三(2)班 刘乐阳 长大,是一个永恒的话题,也许在父母面前你永远都长不大,永远都只是一个小孩,但是,对于处于青春期的我们来说,我们应该长大了…… 青春的天窗永远都为我们敞开着,小时候,我们生活在这窗户里,却不知在青春的天窗外面是另一番风景。长大了我才明白,青春既美丽而又有自己的风格。 每个人都有自己的青春,在那段时光里,我看待一切事物都是美丽的。青春像一颗钻石,不断地闪耀着夺目的光芒;青春是灿烂的,然而它又是那么的短暂,就像夜空中那一颗颗美丽的流星,转瞬间便消失在茫茫夜空之中。 这时,我静想,青春像是一栋大厦,需要我们用坚持不懈的努力去建造。在这青春年华中,我不断成长,逐渐明白只有通过常年的学习积累才能有所成就。 儿时的我们是那么的天真,世间的一切对于那时的我们来说都像空气一样纯洁,同学之间手拉着手也不会在意。可是上了初中才发

现,原来这样做是会有非议的,当流言蜚语的出现,显得那么不自然的时候,我们长大了。 也许青春期中的我们是向往自由的,希望自己可以无拘无束,可是那样我们真的长大了吗?事情总会出现起伏,人生也难免遇到困难和挫折,我们的选择或是逃避现实,或是努力拼搏?面对选择的我们,其实已经长大了。不仅仅是因为我们懂得了命运需要自己去掌握,更是那

种敢于拼搏的勇气让我们不断成熟。面对困难,我们屹立不倒;经历挫折,我们勇往直前。 当我们打开青春的天窗,就会欣赏到窗外的另一番风景,每一处风景上都写着两个字——成长。

就这样慢慢长大作文作文1100字

初一作文

就这样慢慢长大作文

就这样慢慢长大作文

广东省深圳市罗湖区翠竹外国语实验学校六(4)班 叶泓瑜

春天,果园里,一树树花的颜色是多么鲜艳,一丛丛小草簇拥着从地底冒了来,显得生机勃勃。小鸟又在枝头唱起了清脆悦耳的歌,一片片龙眼树在太阳的照耀下茁壮成长。我连蹦带跳来到果园里,对果园的王伯伯说:“王伯伯,您看,果树又长出了新叶子,这树上还有个鸟巢!花儿真漂亮。”果园的王伯伯露出了会心的微笑:“孩子,春天来了,一切花草树木都充满了生命力,这些龙眼树也开始成长了,到>秋天就会给我带来收获。”我听着,似乎懂了什么。

夏天,太阳笼罩大地,果园像烤箱似的。尽管我躲在树荫下,仍然热得一动也不想动。王伯伯还顶着炎炎烈日,来回巡视着他的果园。看着一棵棵龙眼树依然坚强地站立在艳阳下,我再次天真地问王伯伯:“伯伯,这些龙眼树在太阳下不热吗?他们会不会被晒死?”我的问题又多又奇怪。伯伯擦了擦满脸的汗水,笑着说:“你看他们在大热天还坚持生长,生命的意义就在这里呀!”我似懂非懂地望着果树。

初秋时节,龙眼熟了,迎来了丰收。我品尝着甜美的龙眼,走近龙眼树,看看,鸟巢还在,可是,鸟儿好像飞走了。我略带一丝失望地问王伯伯:“鸟儿去哪里了?他们还会回来吗?他们是不是不喜欢这里?”王伯伯若有所思地说:“鸟儿飞走了,明年春天他们还会回来。你看那龙眼树,经历了春雨的沐浴,夏日的炙烤,才孕育了秋的收获。如果不经历时间的考验,他们就不会长出果实。鸟儿也是一样,他要在飞翔中成长,从不停歇,明年春天他还会回来。”我懂了:有付出才会有收获!

冬天,草木凋零,龙眼树也褪去了青春的颜色,在寒冷中显得有些消瘦,树枝上挂着的黄叶毫无生气,让人感觉似乎面黄肌瘦的。王伯伯这时忙开了,整个冬天,他不停地坚持给他们施肥。我感到万分奇怪,问:“伯伯,您给他们施肥,现在又不开花结果,有什么用了?”伯伯乐了,说:“孩子,做什么事情前都要好好准备,才不容易出差错。我给他们施肥,是让他们在来年春天复苏时,吸收充足的养分,好让明年有更大的丰收啊。”我觉得王伯伯讲得非常有道理。

日复一日,在王伯伯的果园里,我慢慢地长大,慢慢地懂得了许多。其实人生就是这样,从我们出生懂事那一刻开始,就要开始不停地付出,然后再为下一年的收获作准备,才会有成功。我要按我悟出的道理去做,在成长中迎接收获的到来。

(指导教师 邵嫦娥)

【点评】

小作者叶泓瑜以描写一年>四季景物的变化为线索,感叹时光的流逝,抒发了自己

独特心灵的感悟,体会了生命成长的过程。果园里有季节的变幻,孩子的心中有四季的感受。在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,正是每个孩子要经历的心路历程。 《就这样慢慢长大作文》

就这样慢慢长大作文

就这样慢慢长大作文

广东省深圳市罗湖区翠竹外国语实验学校六(4)班 叶泓瑜

春天,果园里,一树树花的颜色是多么鲜艳,一丛丛小草簇拥着从地底冒了来,显得生机勃勃。小鸟又在枝头唱起了清脆悦耳的歌,一片片龙眼树在太阳的照耀下茁壮成长。我连蹦带跳来到果园里,对果园的王伯伯说:“王伯伯,您看,果树又长出了新叶子,这树上还有个鸟巢!花儿真漂亮。”果园的王伯伯露出了会心的微笑:“孩子,春天来了,一切花草树木都充满了生命力,这些龙眼树也开始成长了,到>秋天就会给我带来收获。”我听着,似乎懂了什么。

夏天,太阳笼罩大地,果园像烤箱似的。尽管我躲在树荫下,仍然热得一动也不想动。王伯伯还顶着炎炎烈日,来回巡视着他的果园。看着一棵棵龙眼树依然坚强地站立在艳阳下,我再次天真地问王伯伯:“伯伯,这些龙眼树在太阳下不热吗?他们会不会被晒死?”我的问题又多又奇怪。伯伯擦了擦满脸的汗水,笑着说:“你看他们在大热天还坚持生长,生命的意义就在这里呀!”我似懂非懂地望着果树。

初秋时节,龙眼熟了,迎来了丰收。我品尝着甜美的龙眼,走近龙眼树,看看,鸟巢还在,可是,鸟儿好像飞走了。我略带一丝失望地问王伯伯:“鸟儿去哪里了?他们还会回来吗?他们是不是不喜欢这里?”王伯伯若有所思地说:“鸟儿飞走了,明年春天他们还会回来。你看那龙眼树,经历了春雨的沐浴,夏日的炙烤,才孕育了秋的收获。如果不经历时间的考验,他们就不会长出果实。鸟儿也是一样,他要在飞翔中成长,从不停歇,明年春天他还会回来。”我懂了:有付出才会有收获!

冬天,草木凋零,龙眼树也褪去了青春的颜色,在寒冷中显得有些消瘦,树枝上挂着的黄叶毫无生气,让人感觉似乎面黄肌瘦的。王伯伯这时忙开了,整个冬天,他不停地坚持给他们施肥。我感到万分奇怪,问:“伯伯,您给他们施肥,现在又不开花结果,有什么用了?”伯伯乐了,说:“孩子,做什么事情前都要好好准备,才不容易出差错。我给他们施肥,是让他们在来年春天复苏时,吸收充足的养分,好让明年有更大的丰收啊。”我觉得王伯伯讲得非常有道理。

日复一日,在王伯伯的果园里,我慢慢地长大,慢慢地懂得了许多。其实人生就是这样,从我们出生懂事那一刻开始,就要开始不停地付出,然后再为下一年的收获作准备,才会有成功。我要按我悟出的道理去做,在成长中迎接收获的到来。

(指导教师 邵嫦娥)

【点评】

小作者叶泓瑜以描写一年>四季景物的变化为线索,感叹时光的流逝,抒发了自己

独特心灵的感悟,体会了生命成长的过程。果园里有季节的变幻,孩子的心中有四季的感受。在生活中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,正是每个孩子要经历的心路历程。 《就这样慢慢长大作文》

就这样慢慢长大作文作文0字

初二作文

就这样慢慢长大

夜空,蓝的深邃。星光,亮的迷人。弹一首昔日氲氤的风尘雅琴,抚一段伤感思尘的幽梦茗曲,怀揣着那心中最初心灵中的忧愁,捡拾起那梦幻里温暖而又思愁的回忆。浅浅的空气中,闭上眼浅眠,看到的是我的影子,是我慢慢长大的影子。

浅青色的黎明

深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。可身旁的人儿却早已没了踪影。揉了揉惺忪的睡眼,慵懒的走进厨房。妈妈正在煮粥,额上细密的汗珠划过脸颊,时不时轻轻拭去。我径直走到了餐桌旁,等待着。绿豆粥热气腾腾,让人看了后就满口生津。舀一勺放入口中,一种清香软糯的感觉从舌尖传来,一寸寸扫去我心灵的浮躁,让人神清气爽。满怀欣喜的吃掉一碗。侧目,发现妈妈靠在椅背上睡着了,额间的汗珠缓缓滑出曲折的折痕。那份憔悴,那份疲劳,是为了我?轻轻起身,怕吵到她。可妈妈睡梦极浅,惊慌的从椅子上醒来。看见我空空的碗,连忙又帮我盛了一碗。我心中不宁的心绪散尽了。望着她慈爱的眼神。心,无端飘起了樱花般的花瓣雨,又如花叶般湿漉漉的颤抖。窗外是浅青色的黎明,残余的夜色不忍褪去。就这样,我在情意浓纯的亲情中慢慢长大。

雨蒙蒙的下晌

雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,舒缓,动听。颤抖的下着。我的思绪也随它离去。雨滴在草间旋转。不知不觉中,公交车停了下来,你站定,准备下车。车门一开,你挥了挥手便踏进了雨里。望着你离去,车门也将关闭。可雨中那抹身影骤然定住了,似是想起了什么,倏忽,你转头便踏着雨水跑了过来。冲着车门大声地喊着我的名字。我有些尴尬的走了过来。你咧开嘴笑了,那笑容比任何一次都要灿烂,似阳光般耀眼。我家近,伞给你吧。说完便再次冲进雨中。你双手遮着头,跌跌撞撞地向前跑去。那是一个最温暖的背影,照进我心灵的谷底,清晰地映照在我回忆的年轮上。让我的心变得澄澈而又明亮。氤氲的清香将回忆挟裹,就这样,我在纯洁美好的友情中慢慢长大。

流年浸染,光阴滂沱。从懵懂走向成熟,从单纯走向坚强。在妈妈的关爱里,在挚友的帮助中,在荏苒的时光里,我收拾好行囊,就这样,慢慢长大。

就这样慢慢长大

夜空,蓝的深邃。星光,亮的迷人。弹一首昔日氲氤的风尘雅琴,抚一段伤感思尘的幽梦茗曲,怀揣着那心中最初心灵中的忧愁,捡拾起那梦幻里温暖而又思愁的回忆。浅浅的空气中,闭上眼浅眠,看到的是我的影子,是我慢慢长大的影子。

浅青色的黎明

深邃微白的天空中,还散布着几颗星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微颤动,四处都笼罩在神秘的薄明中。可身旁的人儿却早已没了踪影。揉了揉惺忪的睡眼,慵懒的走进厨房。妈妈正在煮粥,额上细密的汗珠划过脸颊,时不时轻轻拭去。我径直走到了餐桌旁,等待着。绿豆粥热气腾腾,让人看了后就满口生津。舀一勺放入口中,一种清香软糯的感觉从舌尖传来,一寸寸扫去我心灵的浮躁,让人神清气爽。满怀欣喜的吃掉一碗。侧目,发现妈妈靠在椅背上睡着了,额间的汗珠缓缓滑出曲折的折痕。那份憔悴,那份疲劳,是为了我?轻轻起身,怕吵到她。可妈妈睡梦极浅,惊慌的从椅子上醒来。看见我空空的碗,连忙又帮我盛了一碗。我心中不宁的心绪散尽了。望着她慈爱的眼神。心,无端飘起了樱花般的花瓣雨,又如花叶般湿漉漉的颤抖。窗外是浅青色的黎明,残余的夜色不忍褪去。就这样,我在情意浓纯的亲情中慢慢长大。

雨蒙蒙的下晌

雨落在房檐上,滴滴答答的,那干脆声中似乎又有些缠绵幽幽之意,舒缓,动听。颤抖的下着。我的思绪也随它离去。雨滴在草间旋转。不知不觉中,公交车停了下来,你站定,准备下车。车门一开,你挥了挥手便踏进了雨里。望着你离去,车门也将关闭。可雨中那抹身影骤然定住了,似是想起了什么,倏忽,你转头便踏着雨水跑了过来。冲着车门大声地喊着我的名字。我有些尴尬的走了过来。你咧开嘴笑了,那笑容比任何一次都要灿烂,似阳光般耀眼。我家近,伞给你吧。说完便再次冲进雨中。你双手遮着头,跌跌撞撞地向前跑去。那是一个最温暖的背影,照进我心灵的谷底,清晰地映照在我回忆的年轮上。让我的心变得澄澈而又明亮。氤氲的清香将回忆挟裹,就这样,我在纯洁美好的友情中慢慢长大。

流年浸染,光阴滂沱。从懵懂走向成熟,从单纯走向坚强。在妈妈的关爱里,在挚友的帮助中,在荏苒的时光里,我收拾好行囊,就这样,慢慢长大。

我就这样长大(1100字)作文作文8100字

初二作文

精选作文:我就这样长大(1100字) 作文

当自己回眸过往,你还会发现,人生中最珍惜的是你留下的那些深深浅浅的生命痕迹。 题记 我在老屋里翻寻&& 婴儿是可爱的。 在某个平凡的清晨,我不平凡的呱呱坠地了。那时的我一定很可爱,我也一定瞪着双幽黑发亮但澄澈又带着满满好奇的目光的大眼睛在四处转悠着这个新奇的世界。也许在这时我饿了,又也许是不满于呆在婴儿车这个小小的世界里,不然,这照片中的我怎会哭的如此难看,以至于被照相机给记载下来,这真是有点糗了。 孩童是无邪的。 又是一张时光的缩影,上面的小女孩笑的有多开心,就连那照片上的衬景都显得颇有生气。回想那时,我也不过是四五岁的光景,却总喜欢捣乱,那小小的脑袋瓜里蹦出一个又一个的恶作剧。我会想方设法的去拔老母鸡所剩无几的毛,快乐的听它那咯咯咯&&的惨叫声;我也喜似男孩般去搬个梯子,灵活的爬到树梢,快活的去掏鸟窝,在把小鸟给藏起来,自己躲在家中,看着鸟妈妈愤怒的啄着我家的门,用力的拍打着我家的窗和它为自家孩子不见后的焦急的情景。父母一回家,看到熟人鸟妈妈,立即就知道我这个毛丫头,又去扰邻了。被训斥一番后,只好灰溜溜的将雏鸟放回窝中,心里却是一百个不情愿。那是的房顶都是青黑的瓦片,路边的野草生得正旺。如今,时光给房顶上的青瓦打上了墨绿的油彩,一只小猫追逐着路边的老鸟,在几株野草间穿梭,碰落几滴颓废的时光。 少年是叛逆的。 翻着翻着,一只年老的箱子暴露在我眼前,上面挂着一把锈迹斑斑的大铁锁,钥匙早已不见了踪影,只好砸开了锁。锁开,箱开,箱中放着一张又一张的奖状还有几张幼稚可笑的离家出走计划稿。呵,谁的青春何尝没有叛逆过一回?青春年少的我经常不满于父母的管教,我想要自由,却不知道,自由也是要有代价的,成绩自然飞速下降。叛逆的的我,并不在意,我不爱惜我的任何一张奖状,因为我认为那些奖状是我自由的枷锁,宁可不要。可为什么我的奖状摆放如此的整齐?是谁帮我收拾起来的?答案是母亲。母亲是一个上得了厅堂,下得了厨房的女人。少年时,她童年快乐无比;中年时,爱遇到了爱她的伴侣,可谓是一生生活美满。可她唯独遇到了我这个坎,我这个难以放手的坎。为了能扳我回正道上,她为我操碎了心,跟我急过眼。曾经的母亲是一个性格多么暴躁的人,可却为了我流下她那柔软的眼泪,这滴眼泪落到了我的眼里,我心里最坚硬的地方,慢慢变得似那滴泪般柔软。因为母亲,我不再叛逆。 我就是这样长大,人生何尝不是一次旅行,当我们从母亲的肚子里钻出时,我们就是自己人生途中的背包客,山一程,水一程,总会有高潮与低谷。而我在这人生的途中掬一捧光明,握一份懂得,穿过一场又一场的生命的迷蒙,逐渐的长大。初三:汤颖

篇一:我就这样长大

我就这样长大

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小男孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

那一天,我们去登山。到了山脚下,爸爸说:“乘缆车上去吧。”而我不同意。于是,我自己去登山了。

在途中,我走到一半时想放弃了,但还是没有放弃。又爬了一会儿,我十分渴,于是我喝了一点水之后,就又一次开始继续爬山了。后来我实在不行了,我就趴在了地上,并且又休息了一下,就又开始继续爬了。

我再向上看了一看,我十分惊讶,还有那么多的路要爬呀。这不禁想让我放弃并且下去乘缆车。

我又一想如果去乘

缆车,那不就是半途而废了吗?好不容易爬了那么多,却要半途而废,那不是表明不能坚持不懈了吗?后来,我爬爬再休息,休息再爬爬,经过了不知道有多长的时间,我终于爬到了山顶!

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹

篇二:《就这样慢慢长大》作文导写及范文

中考满分作文赏析

【真题再现】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,

有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”

不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意

题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,很显然是不对的,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”

【满分作文选评】 满分赏读

就这样慢慢长大 太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

(用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣! ”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶! ”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂

下页篇三:就这样慢慢长大——九年级作文 年华流不尽,东去声潺潺。 ——题记

家门前有一条河。河里泛着金色的涟漪,河边长着青青的苇叶。汩汩的河水缓缓向东流着,在我的流年中沉淀下成长的足迹。(开篇点题,很好地领起下文对成长的描写。)

童年时,父亲常常带我在河边散步。我总爱撒欢地跑,把父亲甩在身后,然后倾斜着身子,伸长手臂,努力去够那最青的一片苇叶。河水深不见底,年幼的我却一点也不害怕,因为身后那慈爱温暖的眼神让我无所顾忌。(“撒欢”极言快乐、兴奋之情,“倾斜”“伸长”,具体写出够苇叶时的肆无忌惮,从一个侧面表现了父亲的慈爱与亲切。)

叶尖滑过手指,痒痒的,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从我心头钻过,真舒服!我觉得自己长大了,能够克服胆怯,有信心面对人生的风雨。(适时抒情议论,在升华的同时很好地扣题。)

刚上小学那会儿,我与新同学的关系一直很生疏,每天只能看着其他同学开开心心地在一起玩,心情很压抑。父亲察觉后,带我到河边的一块大青石上坐下,让我看那清风拂过苇叶,河水泛起微波。父亲告诉我,人与人之间的交往,贵在真诚,贵在宽容,正如这清风、苇叶、河水,因为自然,所以美丽。(通过细腻的心理描写,将父亲对“我”的引领作用写得非常充分。景物描写巧妙

地写出了“我”豁然开朗的感觉,也表现了“我”对父亲的信任。)

那一刻,我看见万物万象,明媚自如。我觉得自己长大了。

再回到学校,我逐渐学会了怎样与人交往,越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗,友谊之桥引领我走向更开阔的人生。(几句话交代重新回到学校后的情况,使叙事更完整。“引领我走向更开阔的人生”紧扣题目中的“长大”。)

现在,我已经上初三了。我在渐渐长大,父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸,记不清日期,跟不上我的步伐。

我原以为,青山青,绿水长,父亲永远是一棵繁茂的大树,永远是我成长路上的领路人。而现在的他,却像一棵不断落叶的老树,在淡淡的阳光下显得颇为落寞。

中考前一个周末的傍晚,我和父亲又漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐,轻轻牵着他的手,享受徐徐夜风。静静的河边,我向父亲所说着中考前的紧张和不安,父亲紧紧拥着我。我对父亲说:“你放心,我会带个好成绩给你的!”说话的时候,我顺手替父亲掸了掸衣角的泥土。抬头时,我发现父亲的眼光里闪着点点泪光,就像河水那样,和缓而温暖。(“牵”“诉说”“拥”“掸”等一系列动词的运用,将父亲和“我”散步谈心的场景描写得逼真感人。)

那一刻的夜真静啊,静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音,脆若风铃。我知道,我真的长大了!我已学会承担责任,并且懂得了理解和感恩。

河水潺潺,向东流去。 我站在河边,细数成长的足印。

于是懂得,有勇气面对困难,是长大;

于是懂得,用智慧与人交往,是长大;

于是懂得,敢于承担,懂得感恩,更是长大!

在如水的年华里,在父亲的陪伴下,我慢慢长大。(诗意结尾,总结了父亲对自己成长的影响,表达了对父亲的感激之情,升华了主题。)

总评:父爱如山,刚强有力;父爱似海,博大精深。作者将自己成长关键时期的三件事娓娓道来,对父亲的感激之情溢于字里行间,读来真切感人。三个片段,选材典型,对材料的处理恰到好处,足见作者平时对生活关注之细,对父爱感受之深。

本文在语言上亦有诸多可圈可点之处。叙事简洁明了,恰到好处;细节描写能抓住重点,细致生动;心理活动细腻感人;景物描写很好地渲染了人物的心情。总的来说,这篇作文语言清新而不平淡,结构清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可见作者平时在写作上是有一定积淀的。

阳光暖暖地斜

射入疏落的窗户,柔柔地映射在纸上。翻开扉页,温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬,密密的,满满的。沐浴着你深沉的爱,我就这样慢慢长大„„(开篇一段景物渲染,打开记忆的闸门,带领读者走进爱的故事。)

小时候,父亲是夕阳欲下时林间大道上大手拉小手的幸福回忆。(长句,稍显拖沓混乱。改为:小时候,父爱是——夕阳欲下时,林间大道上,大手拉小手的幸福回忆。修改后的句式也与下文一致。) 残阳如血。我兴奋地坐在你那宽大的肩上,手里摆弄着你刚给我制成的风车,满心欢喜。而你,此时正迈着稳健的步伐,双手稳稳地放在我的腰间,将我高高地向上托,似乎举起的是整个世界。我不由自主地把手伸向了你,你有力的大手紧紧地把我抓住。有种温柔的质感在你我掌纹间摩挲,我只觉得这种感觉很温暖,仿佛,你就是全世界,是我一心依赖的神祗!

在你温暖的陪伴下,这三百多米的小路,被切割成 的一段段,我就这样在每个明晰的镜头中,看到独属于你我的温暖。

长大后,父爱是—— 破晓时分,跑道上,小脚追大脚的坚持。

清晨篇四:“就这样慢慢长大”写作指导

“就这样慢慢长大”写作指导

【作前指导】 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

【写作指津】 作文走的是人文路线和情感路线,贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写。那么,作为考生,我们该如何去面对这样的一个考题呢?我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上??

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受??

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。 是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了??

评改:

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

例文二

就这样慢慢长大 那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。

我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。

“哦,孙女!我是想来问问你晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来。” “奶奶,没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿,马上就去睡觉。”

奶奶带着些许担心、些许欣慰转身走了。

坐下来,拿起笔,继续我未完成的作业??

写完最后一个字,收起文具,想再读一会儿政治书,才觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。于是,轻轻叹了一声,还是明天早上起来读吧。熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。似乎还真有点饿,端起旁边的牛奶,又吃了个面包,终抵消了食欲,打算好好睡觉了。 躺上床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然隐隐约约中又听到一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。

脚步声渐近,却没有变响,只是那份沧桑感更明显了。听得出来,走得很小心、很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片水晶般澄清纯脆的安静。

停下了,转身了,脚步声又渐渐远去、最终让我不再捕捉得到了。

心中的安宁不再,思绪随着脚声的消失而飘远??

奶奶走得更轻了,是担心打扰我吧。

零食是奶奶准备的吧??

突然察觉到,奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我几回,谁知道,在我进卧室之前,她把那杯温热的奶热过几回。

原来,我的思想太狭隘了,满心以为只要我认真学习,他们便一定都得到满足,他们是爱我的,他们希望我上进,但并不是爱我的认真学习,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。很小很小的时候,我就是伴着奶奶的脚步声渐渐长大,如今奶奶的脚步声虽然没有小时候那般有力,但是一样让我感到温馨,感到亲切??

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的?? 梦里的脚步是轻盈的,也是沧桑的?? 但是就在这样的脚步声中,我慢慢长大了。我也慢慢学会让奶奶的脚步声变得更轻了,是因为奶奶的身边多了我的搀扶??

评改:

脚步的渐近,是爱的渐深;脚步声的渐轻,是亲情的渐浓。脚步声诠释着奶奶的爱,若不是为关心、为爱所动,它又怎能牵动“我”的心灵呢?就是伴着这样的脚步声,就是在这样的脚步声中,考生慢慢长大了。构思精巧,语言优美,字里行间透露出“我”与奶奶间的深厚亲情,由此可见作者一颗细腻而敏感的心,的确难得。文章朴实自然,结构清晰,紧扣文题,洋溢着亲情之美,实属一篇难得的考场佳作。

精选作文:我就这样长大(1100字) 作文

当自己回眸过往,你还会发现,人生中最珍惜的是你留下的那些深深浅浅的生命痕迹。 题记 我在老屋里翻寻&& 婴儿是可爱的。 在某个平凡的清晨,我不平凡的呱呱坠地了。那时的我一定很可爱,我也一定瞪着双幽黑发亮但澄澈又带着满满好奇的目光的大眼睛在四处转悠着这个新奇的世界。也许在这时我饿了,又也许是不满于呆在婴儿车这个小小的世界里,不然,这照片中的我怎会哭的如此难看,以至于被照相机给记载下来,这真是有点糗了。 孩童是无邪的。 又是一张时光的缩影,上面的小女孩笑的有多开心,就连那照片上的衬景都显得颇有生气。回想那时,我也不过是四五岁的光景,却总喜欢捣乱,那小小的脑袋瓜里蹦出一个又一个的恶作剧。我会想方设法的去拔老母鸡所剩无几的毛,快乐的听它那咯咯咯&&的惨叫声;我也喜似男孩般去搬个梯子,灵活的爬到树梢,快活的去掏鸟窝,在把小鸟给藏起来,自己躲在家中,看着鸟妈妈愤怒的啄着我家的门,用力的拍打着我家的窗和它为自家孩子不见后的焦急的情景。父母一回家,看到熟人鸟妈妈,立即就知道我这个毛丫头,又去扰邻了。被训斥一番后,只好灰溜溜的将雏鸟放回窝中,心里却是一百个不情愿。那是的房顶都是青黑的瓦片,路边的野草生得正旺。如今,时光给房顶上的青瓦打上了墨绿的油彩,一只小猫追逐着路边的老鸟,在几株野草间穿梭,碰落几滴颓废的时光。 少年是叛逆的。 翻着翻着,一只年老的箱子暴露在我眼前,上面挂着一把锈迹斑斑的大铁锁,钥匙早已不见了踪影,只好砸开了锁。锁开,箱开,箱中放着一张又一张的奖状还有几张幼稚可笑的离家出走计划稿。呵,谁的青春何尝没有叛逆过一回?青春年少的我经常不满于父母的管教,我想要自由,却不知道,自由也是要有代价的,成绩自然飞速下降。叛逆的的我,并不在意,我不爱惜我的任何一张奖状,因为我认为那些奖状是我自由的枷锁,宁可不要。可为什么我的奖状摆放如此的整齐?是谁帮我收拾起来的?答案是母亲。母亲是一个上得了厅堂,下得了厨房的女人。少年时,她童年快乐无比;中年时,爱遇到了爱她的伴侣,可谓是一生生活美满。可她唯独遇到了我这个坎,我这个难以放手的坎。为了能扳我回正道上,她为我操碎了心,跟我急过眼。曾经的母亲是一个性格多么暴躁的人,可却为了我流下她那柔软的眼泪,这滴眼泪落到了我的眼里,我心里最坚硬的地方,慢慢变得似那滴泪般柔软。因为母亲,我不再叛逆。 我就是这样长大,人生何尝不是一次旅行,当我们从母亲的肚子里钻出时,我们就是自己人生途中的背包客,山一程,水一程,总会有高潮与低谷。而我在这人生的途中掬一捧光明,握一份懂得,穿过一场又一场的生命的迷蒙,逐渐的长大。初三:汤颖

篇一:我就这样长大

我就这样长大

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小男孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

那一天,我们去登山。到了山脚下,爸爸说:“乘缆车上去吧。”而我不同意。于是,我自己去登山了。

在途中,我走到一半时想放弃了,但还是没有放弃。又爬了一会儿,我十分渴,于是我喝了一点水之后,就又一次开始继续爬山了。后来我实在不行了,我就趴在了地上,并且又休息了一下,就又开始继续爬了。

我再向上看了一看,我十分惊讶,还有那么多的路要爬呀。这不禁想让我放弃并且下去乘缆车。

我又一想如果去乘

缆车,那不就是半途而废了吗?好不容易爬了那么多,却要半途而废,那不是表明不能坚持不懈了吗?后来,我爬爬再休息,休息再爬爬,经过了不知道有多长的时间,我终于爬到了山顶!

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹

篇二:《就这样慢慢长大》作文导写及范文

中考满分作文赏析

【真题再现】

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„ 请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,

有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达„„作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”

不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意

题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,很显然是不对的,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”

【满分作文选评】 满分赏读

就这样慢慢长大 太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意;亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记

(用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣! ”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶! ”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂

下页篇三:就这样慢慢长大——九年级作文 年华流不尽,东去声潺潺。 ——题记

家门前有一条河。河里泛着金色的涟漪,河边长着青青的苇叶。汩汩的河水缓缓向东流着,在我的流年中沉淀下成长的足迹。(开篇点题,很好地领起下文对成长的描写。)

童年时,父亲常常带我在河边散步。我总爱撒欢地跑,把父亲甩在身后,然后倾斜着身子,伸长手臂,努力去够那最青的一片苇叶。河水深不见底,年幼的我却一点也不害怕,因为身后那慈爱温暖的眼神让我无所顾忌。(“撒欢”极言快乐、兴奋之情,“倾斜”“伸长”,具体写出够苇叶时的肆无忌惮,从一个侧面表现了父亲的慈爱与亲切。)

叶尖滑过手指,痒痒的,仿佛有一只毛茸茸的小松鼠从我心头钻过,真舒服!我觉得自己长大了,能够克服胆怯,有信心面对人生的风雨。(适时抒情议论,在升华的同时很好地扣题。)

刚上小学那会儿,我与新同学的关系一直很生疏,每天只能看着其他同学开开心心地在一起玩,心情很压抑。父亲察觉后,带我到河边的一块大青石上坐下,让我看那清风拂过苇叶,河水泛起微波。父亲告诉我,人与人之间的交往,贵在真诚,贵在宽容,正如这清风、苇叶、河水,因为自然,所以美丽。(通过细腻的心理描写,将父亲对“我”的引领作用写得非常充分。景物描写巧妙

地写出了“我”豁然开朗的感觉,也表现了“我”对父亲的信任。)

那一刻,我看见万物万象,明媚自如。我觉得自己长大了。

再回到学校,我逐渐学会了怎样与人交往,越来越多的朋友让我的世界一下子豁然开朗,友谊之桥引领我走向更开阔的人生。(几句话交代重新回到学校后的情况,使叙事更完整。“引领我走向更开阔的人生”紧扣题目中的“长大”。)

现在,我已经上初三了。我在渐渐长大,父亲却一天天地衰老。他渐渐地看不清报纸,记不清日期,跟不上我的步伐。

我原以为,青山青,绿水长,父亲永远是一棵繁茂的大树,永远是我成长路上的领路人。而现在的他,却像一棵不断落叶的老树,在淡淡的阳光下显得颇为落寞。

中考前一个周末的傍晚,我和父亲又漫步河边。我特意与父亲保持一样平缓的步伐,轻轻牵着他的手,享受徐徐夜风。静静的河边,我向父亲所说着中考前的紧张和不安,父亲紧紧拥着我。我对父亲说:“你放心,我会带个好成绩给你的!”说话的时候,我顺手替父亲掸了掸衣角的泥土。抬头时,我发现父亲的眼光里闪着点点泪光,就像河水那样,和缓而温暖。(“牵”“诉说”“拥”“掸”等一系列动词的运用,将父亲和“我”散步谈心的场景描写得逼真感人。)

那一刻的夜真静啊,静得连听自己的呼吸都如涨落的潮汐。我能听见我与父亲心灵碰撞的声音,脆若风铃。我知道,我真的长大了!我已学会承担责任,并且懂得了理解和感恩。

河水潺潺,向东流去。 我站在河边,细数成长的足印。

于是懂得,有勇气面对困难,是长大;

于是懂得,用智慧与人交往,是长大;

于是懂得,敢于承担,懂得感恩,更是长大!

在如水的年华里,在父亲的陪伴下,我慢慢长大。(诗意结尾,总结了父亲对自己成长的影响,表达了对父亲的感激之情,升华了主题。)

总评:父爱如山,刚强有力;父爱似海,博大精深。作者将自己成长关键时期的三件事娓娓道来,对父亲的感激之情溢于字里行间,读来真切感人。三个片段,选材典型,对材料的处理恰到好处,足见作者平时对生活关注之细,对父爱感受之深。

本文在语言上亦有诸多可圈可点之处。叙事简洁明了,恰到好处;细节描写能抓住重点,细致生动;心理活动细腻感人;景物描写很好地渲染了人物的心情。总的来说,这篇作文语言清新而不平淡,结构清晰而不呆板,抒情真切而不做作,可见作者平时在写作上是有一定积淀的。

阳光暖暖地斜

射入疏落的窗户,柔柔地映射在纸上。翻开扉页,温柔地记下与你一起走过的春夏秋冬,密密的,满满的。沐浴着你深沉的爱,我就这样慢慢长大„„(开篇一段景物渲染,打开记忆的闸门,带领读者走进爱的故事。)

小时候,父亲是夕阳欲下时林间大道上大手拉小手的幸福回忆。(长句,稍显拖沓混乱。改为:小时候,父爱是——夕阳欲下时,林间大道上,大手拉小手的幸福回忆。修改后的句式也与下文一致。) 残阳如血。我兴奋地坐在你那宽大的肩上,手里摆弄着你刚给我制成的风车,满心欢喜。而你,此时正迈着稳健的步伐,双手稳稳地放在我的腰间,将我高高地向上托,似乎举起的是整个世界。我不由自主地把手伸向了你,你有力的大手紧紧地把我抓住。有种温柔的质感在你我掌纹间摩挲,我只觉得这种感觉很温暖,仿佛,你就是全世界,是我一心依赖的神祗!

在你温暖的陪伴下,这三百多米的小路,被切割成 的一段段,我就这样在每个明晰的镜头中,看到独属于你我的温暖。

长大后,父爱是—— 破晓时分,跑道上,小脚追大脚的坚持。

清晨篇四:“就这样慢慢长大”写作指导

“就这样慢慢长大”写作指导

【作前指导】 一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

【写作指津】 作文走的是人文路线和情感路线,贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写。那么,作为考生,我们该如何去面对这样的一个考题呢?我想从以下几个方面对这道题进行这样的分析。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的 一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上??

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受??

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。 是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了??

评改:

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

例文二

就这样慢慢长大 那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。

我知道,是奶奶。 我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。

“哦,孙女!我是想来问问你晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来。” “奶奶,没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿,马上就去睡觉。”

奶奶带着些许担心、些许欣慰转身走了。

坐下来,拿起笔,继续我未完成的作业??

写完最后一个字,收起文具,想再读一会儿政治书,才觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。于是,轻轻叹了一声,还是明天早上起来读吧。熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。似乎还真有点饿,端起旁边的牛奶,又吃了个面包,终抵消了食欲,打算好好睡觉了。 躺上床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然隐隐约约中又听到一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。

脚步声渐近,却没有变响,只是那份沧桑感更明显了。听得出来,走得很小心、很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片水晶般澄清纯脆的安静。

停下了,转身了,脚步声又渐渐远去、最终让我不再捕捉得到了。

心中的安宁不再,思绪随着脚声的消失而飘远??

奶奶走得更轻了,是担心打扰我吧。

零食是奶奶准备的吧??

突然察觉到,奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我几回,谁知道,在我进卧室之前,她把那杯温热的奶热过几回。

原来,我的思想太狭隘了,满心以为只要我认真学习,他们便一定都得到满足,他们是爱我的,他们希望我上进,但并不是爱我的认真学习,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。很小很小的时候,我就是伴着奶奶的脚步声渐渐长大,如今奶奶的脚步声虽然没有小时候那般有力,但是一样让我感到温馨,感到亲切??

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的?? 梦里的脚步是轻盈的,也是沧桑的?? 但是就在这样的脚步声中,我慢慢长大了。我也慢慢学会让奶奶的脚步声变得更轻了,是因为奶奶的身边多了我的搀扶??

评改:

脚步的渐近,是爱的渐深;脚步声的渐轻,是亲情的渐浓。脚步声诠释着奶奶的爱,若不是为关心、为爱所动,它又怎能牵动“我”的心灵呢?就是伴着这样的脚步声,就是在这样的脚步声中,考生慢慢长大了。构思精巧,语言优美,字里行间透露出“我”与奶奶间的深厚亲情,由此可见作者一颗细腻而敏感的心,的确难得。文章朴实自然,结构清晰,紧扣文题,洋溢着亲情之美,实属一篇难得的考场佳作。

就这样慢慢长大作文作文2600字

初二作文

就这样慢慢长大

长大,是多少被父母牵着手的小孩梦寐以求的,又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可无论无何,我们都在一天天的长大。这一路上,我们经历过无数风风雨雨,可都阻止不了我们成长的脚步。

3岁。“妈妈,再高点,再高点。”我仰着头对妈妈大喊,而妈妈也十分快乐,拿着风筝不断地跑啊跑!风筝越飞越高,直冲云霄,成为所有风筝中飞得最高的一个。我特别高兴,拍着手叫好。等风筝稳稳地站在了高空,俯视着大地,我跟妈妈就坐在草坪上,望着天空,那时的天空多么蓝,多么纯净啊!此时爸爸也买来了果汁,笑着递给了我和妈妈。蓝天上的白云、放飞的风筝,看着我们一家子,都仿佛笑了。那时,我很快乐,也觉得格外温馨。 10岁。那时的我,当上了班长。期末考试结束后,我小跑着去德育处领报告单。会教室的路上,不知怎么,胸口感觉很闷,眼睛一片昏花,看到的景物,竟都变成了黑白,我吓坏了。扶着墙,走进了班。老师看出了我的不适,急忙将我叫出来,半蹲着轻轻拍着我的背,此时,背后觉得有一股暖流涌上来,耳旁是老师关切的话语。不一会儿,不适的感觉消失了。那时,我很感动。

13岁。因一次考试失误,是从来没有考过的低分。放学后,我像丢了魂一样,不顾下着的大雨,直接冲了出去,眼角也冒着泪花。还感觉这鬼天气是在嘲笑我,下吧,下吧,就让这雨水和泪水洗去我的耻辱。突然,我感觉头上没有雨滴落下来了。把头一侧,就看见好友在给我打伞。安慰我说不要泄气,考试的起起落落是很平常的事,吸取教训,重头再来。看着她,我终于笑了,因为我感到了友谊的温暖。那时,我很开心。

13年,转瞬即逝,留下的是一幅幅珍贵的画面,这13年,我遇到很多的朋友,在一起我们有过喜,有过悲。但不管如何,我们都在一天天长大。

就这样慢慢长大,我一点点参透人生的真谛;就这样慢慢长大,我一步步通往知识的殿堂;就这样慢慢长大,我一次次感受到成功与失败的交织。继续勇往直前,就这样慢慢长大„„

二 岁月,是一本无言的书,我们在翻阅时,也已不知不觉地长大了。在翻阅的过程中,我品味到了人生百态、喜怒哀乐。

长大的过程十分缓慢……

儿时,在乡下的我是名副其实的“疯孩子”,乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。每逢下雨时,便是我和小伙伴们最欢乐的时光。雨,淅淅沥沥地落下,站在院中的我,抬头仰望天空,张开嘴“吃雨”。小伙伴们见状便问:“雨水好吃吗?”我故作高深地说:“当然,各种口味的都有。”说完,我还故意咂咂嘴,装出十分享受的样子。于是,伙伴们纷纷张开嘴“吃雨”。雨停了,我们还争相说出雨水的味道……我就这样,在童年的无知中慢慢长大。 后来,我上小学了,便离开了小村。每逢长假回来时,爷爷奶奶总会拿出一些珍藏已久的零食给我吃。每当要再次离开时,奶奶便要我等一下,拿出一个用塑料袋包了几层的袋子,叫我在路上慢慢吃。我打开看时,总禁不住鼻子发酸:里面总是我儿时最爱吃的东西。有一回的奶糖几乎都化掉了,可我却觉得那是我吃过的最好的糖,这糖里裹着奶奶对我的牵挂……我就这样,在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。

如今,我已踏入初二了,电脑、电视对我来说应该是“绝缘体”了,可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫,长篇大论不绝于耳,我总是颇感不耐。直到那天放晚学——我刚出教室,就被一阵寒风来了个下马威。到了校门口,妈妈已在寒风之中等了,她给我披上一件外套,说:“冷吧?快穿上!”一股暖流从我全身流过,我坐到后座,突然发现妈妈只穿着一件单薄的衬衫!原来,妈妈把自己的外套脱给了我…… 一路上,妈妈还是一如既往地数落我,不过,在我听来,那些话语却不像往日般刺耳。回家后,妈妈便感冒了,不过她一句抱怨的话也没有说,这使我更加愧疚……我就这样,在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。

就这样,从童年的无知出发,在甜蜜的爱的包围中,伴着殷切的希望,我慢慢地幸福地长大……

静静地端着一杯茶坐在窗边,茶面上萦绕着屡屡白烟,透着若有若无的清香。眼角无意间瞟到那最终还是放在阳台上的茉莉花呢,思绪似潮水般涌了上来……

我和爸妈又吵架了,只因为那盆茉莉花。

上午,爸妈刚买菜回来“女儿,快看,妈给你买了什么!”妈妈兴奋的说道。正在沙发上看电视的我,懒懒的走过去……好漂亮的一盆茉莉花!绿油油的叶子,片片都透着它独特的

清新,顶端还缀着两个含苞待放的花骨朵。“这样的花得放在阳台上才好,看着有朝气。”我斩钉截铁的说道。可妈妈却不以为然:“这么娇嫩的花怎么能放在阳台呢?可不得被吹坏了,得放在室内。”意见分歧,莫名的怒气迫使我说了句违心的话:“你们到底是不是我父母啊,都说了放在阳台了,为什么就不能?”我越说越觉得委屈,到最后竟然和他们吵了起来,到现在都没说一句话。

看着阳台上缀着两个花骨朵的茉莉花,觉得无趣,只是徒增伤感罢了,索性去外面走走。 我一个人在街上漫无目的的走着。走到街道拐角处时,看到一对母女。母亲大约二十八九岁,女儿只有五、六岁,扎着两个辫子,脸红红的,睁着大眼睛对母亲撒娇要吃冰淇淋,母亲扭不过她,拍拍她的头,笑盈盈的说:“好,我带小可爱去吃冰淇淋。”一道雷劈在我心中,在我脑中打响。曾几何时,妈妈也曾这样宠着我,现在那幸福遗失到哪去了呢?

回到家是已经天黑了。晚餐桌上,我们都没说话,气氛很是尴尬。我只大口大口的吃饭,好尽早结束这场晚饭。这是妈妈习惯性的夹了些鱼香肉丝给我,我下意识的把碗向后挪了挪,爸爸的眉头皱了皱,妈妈的脸色又白了几分。我张了张嘴,想要解释什么,但最终沉默。气氛更是尴尬。我像难民一样把饭撑完,回到卧室关上门躺在床上。

回想起今天那对幸福的母女,我不由得想,是什么时候开始,我和爸妈开始疏远了呢?是什么变了吗?原来什么都没变。小时候幻想着长大,长大了又怀念小时候,猛然回头发现,我们已经慢慢长大,已经回不去了,唯一能做的就是珍惜现在。时间是不会倒退的,我们是会长大的,珍惜现在,才不会让将来后悔。

那晚下了很大的雨,我直到深夜才慢慢睡去。

第二天早上起来,瞥见阳台上那盆茉莉花,昨天的那两个花骨朵,今天已变了个样。经过昨夜的暴雨,一个花骨朵被风吹落了下来,而另一个却开得那样娇美。

听见厨房传来脚步声渐近,我回过头,看见妈妈正把做好的早饭端出来,我咧嘴一笑:“妈,早!”妈妈愣了一下,随即释然:“早!”

就这样慢慢长大

长大,是多少被父母牵着手的小孩梦寐以求的,又是多少耽于幻想的孩子可望不可即的事。可无论无何,我们都在一天天的长大。这一路上,我们经历过无数风风雨雨,可都阻止不了我们成长的脚步。

3岁。“妈妈,再高点,再高点。”我仰着头对妈妈大喊,而妈妈也十分快乐,拿着风筝不断地跑啊跑!风筝越飞越高,直冲云霄,成为所有风筝中飞得最高的一个。我特别高兴,拍着手叫好。等风筝稳稳地站在了高空,俯视着大地,我跟妈妈就坐在草坪上,望着天空,那时的天空多么蓝,多么纯净啊!此时爸爸也买来了果汁,笑着递给了我和妈妈。蓝天上的白云、放飞的风筝,看着我们一家子,都仿佛笑了。那时,我很快乐,也觉得格外温馨。 10岁。那时的我,当上了班长。期末考试结束后,我小跑着去德育处领报告单。会教室的路上,不知怎么,胸口感觉很闷,眼睛一片昏花,看到的景物,竟都变成了黑白,我吓坏了。扶着墙,走进了班。老师看出了我的不适,急忙将我叫出来,半蹲着轻轻拍着我的背,此时,背后觉得有一股暖流涌上来,耳旁是老师关切的话语。不一会儿,不适的感觉消失了。那时,我很感动。

13岁。因一次考试失误,是从来没有考过的低分。放学后,我像丢了魂一样,不顾下着的大雨,直接冲了出去,眼角也冒着泪花。还感觉这鬼天气是在嘲笑我,下吧,下吧,就让这雨水和泪水洗去我的耻辱。突然,我感觉头上没有雨滴落下来了。把头一侧,就看见好友在给我打伞。安慰我说不要泄气,考试的起起落落是很平常的事,吸取教训,重头再来。看着她,我终于笑了,因为我感到了友谊的温暖。那时,我很开心。

13年,转瞬即逝,留下的是一幅幅珍贵的画面,这13年,我遇到很多的朋友,在一起我们有过喜,有过悲。但不管如何,我们都在一天天长大。

就这样慢慢长大,我一点点参透人生的真谛;就这样慢慢长大,我一步步通往知识的殿堂;就这样慢慢长大,我一次次感受到成功与失败的交织。继续勇往直前,就这样慢慢长大„„

二 岁月,是一本无言的书,我们在翻阅时,也已不知不觉地长大了。在翻阅的过程中,我品味到了人生百态、喜怒哀乐。

长大的过程十分缓慢……

儿时,在乡下的我是名副其实的“疯孩子”,乡间的每条小路上都撒下了我欢乐的足迹。每逢下雨时,便是我和小伙伴们最欢乐的时光。雨,淅淅沥沥地落下,站在院中的我,抬头仰望天空,张开嘴“吃雨”。小伙伴们见状便问:“雨水好吃吗?”我故作高深地说:“当然,各种口味的都有。”说完,我还故意咂咂嘴,装出十分享受的样子。于是,伙伴们纷纷张开嘴“吃雨”。雨停了,我们还争相说出雨水的味道……我就这样,在童年的无知中慢慢长大。 后来,我上小学了,便离开了小村。每逢长假回来时,爷爷奶奶总会拿出一些珍藏已久的零食给我吃。每当要再次离开时,奶奶便要我等一下,拿出一个用塑料袋包了几层的袋子,叫我在路上慢慢吃。我打开看时,总禁不住鼻子发酸:里面总是我儿时最爱吃的东西。有一回的奶糖几乎都化掉了,可我却觉得那是我吃过的最好的糖,这糖里裹着奶奶对我的牵挂……我就这样,在那融化了的奶糖般的爱中慢慢长大。

如今,我已踏入初二了,电脑、电视对我来说应该是“绝缘体”了,可是贪玩的我却下不了狠心与它们告别。每次“忙里偷闲”被妈妈发现而得到训诫,长篇大论不绝于耳,我总是颇感不耐。直到那天放晚学——我刚出教室,就被一阵寒风来了个下马威。到了校门口,妈妈已在寒风之中等了,她给我披上一件外套,说:“冷吧?快穿上!”一股暖流从我全身流过,我坐到后座,突然发现妈妈只穿着一件单薄的衬衫!原来,妈妈把自己的外套脱给了我…… 一路上,妈妈还是一如既往地数落我,不过,在我听来,那些话语却不像往日般刺耳。回家后,妈妈便感冒了,不过她一句抱怨的话也没有说,这使我更加愧疚……我就这样,在妈妈无止尽的“唠叨”声中慢慢长大。

就这样,从童年的无知出发,在甜蜜的爱的包围中,伴着殷切的希望,我慢慢地幸福地长大……

静静地端着一杯茶坐在窗边,茶面上萦绕着屡屡白烟,透着若有若无的清香。眼角无意间瞟到那最终还是放在阳台上的茉莉花呢,思绪似潮水般涌了上来……

我和爸妈又吵架了,只因为那盆茉莉花。

上午,爸妈刚买菜回来“女儿,快看,妈给你买了什么!”妈妈兴奋的说道。正在沙发上看电视的我,懒懒的走过去……好漂亮的一盆茉莉花!绿油油的叶子,片片都透着它独特的

清新,顶端还缀着两个含苞待放的花骨朵。“这样的花得放在阳台上才好,看着有朝气。”我斩钉截铁的说道。可妈妈却不以为然:“这么娇嫩的花怎么能放在阳台呢?可不得被吹坏了,得放在室内。”意见分歧,莫名的怒气迫使我说了句违心的话:“你们到底是不是我父母啊,都说了放在阳台了,为什么就不能?”我越说越觉得委屈,到最后竟然和他们吵了起来,到现在都没说一句话。

看着阳台上缀着两个花骨朵的茉莉花,觉得无趣,只是徒增伤感罢了,索性去外面走走。 我一个人在街上漫无目的的走着。走到街道拐角处时,看到一对母女。母亲大约二十八九岁,女儿只有五、六岁,扎着两个辫子,脸红红的,睁着大眼睛对母亲撒娇要吃冰淇淋,母亲扭不过她,拍拍她的头,笑盈盈的说:“好,我带小可爱去吃冰淇淋。”一道雷劈在我心中,在我脑中打响。曾几何时,妈妈也曾这样宠着我,现在那幸福遗失到哪去了呢?

回到家是已经天黑了。晚餐桌上,我们都没说话,气氛很是尴尬。我只大口大口的吃饭,好尽早结束这场晚饭。这是妈妈习惯性的夹了些鱼香肉丝给我,我下意识的把碗向后挪了挪,爸爸的眉头皱了皱,妈妈的脸色又白了几分。我张了张嘴,想要解释什么,但最终沉默。气氛更是尴尬。我像难民一样把饭撑完,回到卧室关上门躺在床上。

回想起今天那对幸福的母女,我不由得想,是什么时候开始,我和爸妈开始疏远了呢?是什么变了吗?原来什么都没变。小时候幻想着长大,长大了又怀念小时候,猛然回头发现,我们已经慢慢长大,已经回不去了,唯一能做的就是珍惜现在。时间是不会倒退的,我们是会长大的,珍惜现在,才不会让将来后悔。

那晚下了很大的雨,我直到深夜才慢慢睡去。

第二天早上起来,瞥见阳台上那盆茉莉花,昨天的那两个花骨朵,今天已变了个样。经过昨夜的暴雨,一个花骨朵被风吹落了下来,而另一个却开得那样娇美。

听见厨房传来脚步声渐近,我回过头,看见妈妈正把做好的早饭端出来,我咧嘴一笑:“妈,早!”妈妈愣了一下,随即释然:“早!”

就这样慢慢长大作文2500字

初二作文

1 《就这样慢慢长大》写作指导及满分作文

一、 体会命题意图

这个命题作文侧重于“回眸与发现”,提炼正面影响自身成长的某亮点。审题门槛低不等于没有门槛,此题的“门槛”有四处必须跨好:一是指示词“这样”,“这样”是哪样?动笔前必须要想清楚,行文时必须说明白。二是动词“长大”,长大可以是多方面的,认知的、身体的、素养的、行为习惯的都可。不管写哪个层面,“长大“都必须与”这样“挂钩,使“长大”成长“这样”的必然结果。三是叠词“慢慢”,隐含有渐进特性,这就要求你的构思不要陷入“一事一果”的简单模式。

二、 选择合适文体

这一题目带有明显的叙事性和抒情性,适合写记叙文和边叙边议的散文。如写记叙文,为避免简单化的“一事一果“的写法,可采用”一事”详写、同类事略写的方法,一定要插入必要的议论。如写散文,则要注意“多事“对”这样“的指向性,揭示其长大的内在联系。采用此文体,做到“一线贯穿,形散神聚”是关键。

就这样慢慢长大

繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶。 (化用名句,展示丰厚的积淀,提升了文章的品味。)

曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具艺术之美? 范仲淹的岳阳楼与杜甫的祠堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感? 志南和尚的杨

2 柳风、杏花雨是否打动白乐天西子湖的早莺絮柳„„一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。少年的我试着去读一些唐诗宋词,便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。

(紧承上文,炫示“半腹经纶”的深厚素养,表现考生广博的阅读积累。)

随着年龄的增加,爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多,累积的知识之间相互碰撞,也让我慢慢地明白了一点:原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有过什么可比性? 曾百思不解“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。胡马依北风,越鸟朝南枝。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘„„”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,其中阅读积累尤其功不可没。从朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父爱,原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。 (这些诗文名句,看似信手拈来,实为精挑细选,表现了动物的情感世界。)

曾费解毛泽东为何能写下气势磅礴的《沁园春·雪》。为什么说“惜秦皇汉武,略输文采”? 又为什么埋怨“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”? 遨游在茫茫书海里,渐渐地,看清了戎马倥偬、豪情万丈的他。“越千年,观世事纷纭沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁 主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里”,毛泽东那博大的胸怀、过人的胆识、高瞻远瞩的目光让我折服,令我倾倒!

(“越千年”等三句,句式整齐,气势磅礴,高度概括了毛泽东豪情

3 壮志及其丰功伟绩,让人叹为观止,拍案叫绝。)

曾不知„„

每每在历史间徜徉的我,静下心来想一想历史,倒也别有一番趣味。人生就像一列快车,往返于不同车站的站台之间,即使路线没什么变化,可每天车窗外的景色却是新的,在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,不都是一种成长吗?

光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。 (结合主题与主体,巧妙收篇。)

就这样慢慢长大·

爆米花物语:压力够了,玉米粒早晚有一天会长大开花的! (以物语的形式提炼主旨,新颖别致,夺人眼球。)

夏,无风,无云。

望着教室门口班牌“初一(1)班”,我心中不免有些怅然。众所周知,三个年级的(1)班都是大家心照不宣的重点班,在这个重点班里,我显得那么微不足道。第一次月考数学只考了94分,还好,总算保住班级前10名的位置。

(以数学“94”分的失利,父母的失望,表明了竞争的激烈与残酷。) 回到家,随着试卷被风吹落,画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。我明白了自己要做什么,那次以后,我将悲愤化为力量,终于我没有食言,初一阶段,我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。

4 夏,微风,浓雾。

班牌悄悄被换成了初二(1)班。我手中多了几本英语笔记,原因是英语老师的一句话:“再不在英语上花功夫,肯定会影响你的发展! ”于是,英语资料替换了《最小说》,我告诫自己,哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳,也要把它当做最美的音乐, 最终,我的英语成绩开始在班上“冒尖”,这归功于英语老师的及时提醒啊。时间老人跑来告诉我,我已经变成初三(1)班的学生了,不知不觉中,我戴上了一副眼镜。面前的书也比原来增加了一倍。每天晚睡早起,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行。有时真感到筋疲力尽,刚想合上书,闭上眼睛,突然想起同学录中:你是我的目标,我一定要超过你! 于是困倦顿时消失,打起精神,“夜”里挑灯看“书”。 (戴上眼镜,书增一倍,晚睡早起等是面,“夜”里挑灯看“书”是点,点面结合,再现了初三紧张的学习生活。)

夏,炎热,晴朗。 现如今,我胸有成竹地坐在考场里写作文,外面是艳阳高照。我凝神揣摩作文题—一《就这样慢慢长大》,不禁想起我的初中生活:在这三年里,我在学习的锅炉中,忍受着周围的一片黑暗,同时接受外面父母、老师、亲友施加的燃料。这狭小黑暗的锅炉里温度越来越高,我闭着眼睛,坦然接受着这一切„„突然,听到“嘭”的一声巨响,恍惚间,似乎看到我从一颗毫不起眼的玉米粒儿,经过漫长的高温炙烤,慢慢长成一颗色香味俱全的爆米花了„„

(把“我”比作玉米粒,“我”的学习环境与爆米花的锅炉何其相似,

5 构思机智,虚实结合,呼应开篇,画龙点睛。)

构思机智,首尾圆合

考生把自己比喻为一颗玉米粒,经初中三年的慢慢烘烤,成长为一颗色香味俱全的玉米花,这种比喻,生动形象,这种构思,巧妙贴切。初中三年充实的学习生活,紧张而热烈,厚积而薄发,与玉米在封闭的锅炉中加热、加压、烘烤何其相似,这种标新立异的构思,让阅卷老师佩服不已。考生以“爆米花物语”的形式开篇,表明玉米变成爆米花的必要条件,既浓缩主旨、开启下文,又凤头展彩、新颖别致;文末写考生在考场内写作文,由此忆起三年的初中生活,因而产生幻觉:自己似乎变成一颗一颗爆米花,既虚实结合、情景交融,叉首尾圆合,浑然一体。

1 《就这样慢慢长大》写作指导及满分作文

一、 体会命题意图

这个命题作文侧重于“回眸与发现”,提炼正面影响自身成长的某亮点。审题门槛低不等于没有门槛,此题的“门槛”有四处必须跨好:一是指示词“这样”,“这样”是哪样?动笔前必须要想清楚,行文时必须说明白。二是动词“长大”,长大可以是多方面的,认知的、身体的、素养的、行为习惯的都可。不管写哪个层面,“长大“都必须与”这样“挂钩,使“长大”成长“这样”的必然结果。三是叠词“慢慢”,隐含有渐进特性,这就要求你的构思不要陷入“一事一果”的简单模式。

二、 选择合适文体

这一题目带有明显的叙事性和抒情性,适合写记叙文和边叙边议的散文。如写记叙文,为避免简单化的“一事一果“的写法,可采用”一事”详写、同类事略写的方法,一定要插入必要的议论。如写散文,则要注意“多事“对”这样“的指向性,揭示其长大的内在联系。采用此文体,做到“一线贯穿,形散神聚”是关键。

就这样慢慢长大

繁花落尽,只留下子规哀啼;岁月匆匆,却留下半腹经纶。 (化用名句,展示丰厚的积淀,提升了文章的品味。)

曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具艺术之美? 范仲淹的岳阳楼与杜甫的祠堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感? 志南和尚的杨

2 柳风、杏花雨是否打动白乐天西子湖的早莺絮柳„„一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。少年的我试着去读一些唐诗宋词,便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。

(紧承上文,炫示“半腹经纶”的深厚素养,表现考生广博的阅读积累。)

随着年龄的增加,爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多,累积的知识之间相互碰撞,也让我慢慢地明白了一点:原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有过什么可比性? 曾百思不解“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。胡马依北风,越鸟朝南枝。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘„„”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,其中阅读积累尤其功不可没。从朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父爱,原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。 (这些诗文名句,看似信手拈来,实为精挑细选,表现了动物的情感世界。)

曾费解毛泽东为何能写下气势磅礴的《沁园春·雪》。为什么说“惜秦皇汉武,略输文采”? 又为什么埋怨“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”? 遨游在茫茫书海里,渐渐地,看清了戎马倥偬、豪情万丈的他。“越千年,观世事纷纭沧海横流;展宏图,问苍茫大地谁 主沉浮;有所思,唱江山如画志在千里”,毛泽东那博大的胸怀、过人的胆识、高瞻远瞩的目光让我折服,令我倾倒!

(“越千年”等三句,句式整齐,气势磅礴,高度概括了毛泽东豪情

3 壮志及其丰功伟绩,让人叹为观止,拍案叫绝。)

曾不知„„

每每在历史间徜徉的我,静下心来想一想历史,倒也别有一番趣味。人生就像一列快车,往返于不同车站的站台之间,即使路线没什么变化,可每天车窗外的景色却是新的,在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,不都是一种成长吗?

光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。 (结合主题与主体,巧妙收篇。)

就这样慢慢长大·

爆米花物语:压力够了,玉米粒早晚有一天会长大开花的! (以物语的形式提炼主旨,新颖别致,夺人眼球。)

夏,无风,无云。

望着教室门口班牌“初一(1)班”,我心中不免有些怅然。众所周知,三个年级的(1)班都是大家心照不宣的重点班,在这个重点班里,我显得那么微不足道。第一次月考数学只考了94分,还好,总算保住班级前10名的位置。

(以数学“94”分的失利,父母的失望,表明了竞争的激烈与残酷。) 回到家,随着试卷被风吹落,画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。我明白了自己要做什么,那次以后,我将悲愤化为力量,终于我没有食言,初一阶段,我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。

4 夏,微风,浓雾。

班牌悄悄被换成了初二(1)班。我手中多了几本英语笔记,原因是英语老师的一句话:“再不在英语上花功夫,肯定会影响你的发展! ”于是,英语资料替换了《最小说》,我告诫自己,哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳,也要把它当做最美的音乐, 最终,我的英语成绩开始在班上“冒尖”,这归功于英语老师的及时提醒啊。时间老人跑来告诉我,我已经变成初三(1)班的学生了,不知不觉中,我戴上了一副眼镜。面前的书也比原来增加了一倍。每天晚睡早起,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行。有时真感到筋疲力尽,刚想合上书,闭上眼睛,突然想起同学录中:你是我的目标,我一定要超过你! 于是困倦顿时消失,打起精神,“夜”里挑灯看“书”。 (戴上眼镜,书增一倍,晚睡早起等是面,“夜”里挑灯看“书”是点,点面结合,再现了初三紧张的学习生活。)

夏,炎热,晴朗。 现如今,我胸有成竹地坐在考场里写作文,外面是艳阳高照。我凝神揣摩作文题—一《就这样慢慢长大》,不禁想起我的初中生活:在这三年里,我在学习的锅炉中,忍受着周围的一片黑暗,同时接受外面父母、老师、亲友施加的燃料。这狭小黑暗的锅炉里温度越来越高,我闭着眼睛,坦然接受着这一切„„突然,听到“嘭”的一声巨响,恍惚间,似乎看到我从一颗毫不起眼的玉米粒儿,经过漫长的高温炙烤,慢慢长成一颗色香味俱全的爆米花了„„

(把“我”比作玉米粒,“我”的学习环境与爆米花的锅炉何其相似,

5 构思机智,虚实结合,呼应开篇,画龙点睛。)

构思机智,首尾圆合

考生把自己比喻为一颗玉米粒,经初中三年的慢慢烘烤,成长为一颗色香味俱全的玉米花,这种比喻,生动形象,这种构思,巧妙贴切。初中三年充实的学习生活,紧张而热烈,厚积而薄发,与玉米在封闭的锅炉中加热、加压、烘烤何其相似,这种标新立异的构思,让阅卷老师佩服不已。考生以“爆米花物语”的形式开篇,表明玉米变成爆米花的必要条件,既浓缩主旨、开启下文,又凤头展彩、新颖别致;文末写考生在考场内写作文,由此忆起三年的初中生活,因而产生幻觉:自己似乎变成一颗一颗爆米花,既虚实结合、情景交融,叉首尾圆合,浑然一体。

我长大了作文开头结尾作文1100字

初三作文

我长大了作文开头结尾

我>长大了作文开头结尾(一)

开头:在嬉戏声中,在父母的关怀下,我度过了一个金色童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的女孩。说实话,我真的不想长大。长大了,就不能骑在爸爸背上,长大了,就不能在妈妈怀里撒娇;长大了,就不能和小朋友玩游戏„„总之,我不想长大。

结尾:不想长大,不想拥有一张成熟的脸,不想在书山题海中苦苦挣扎,不想为考试而懊恼,更不想和最亲的人离别时尝到泪水的滋味。不想,不想长大! 我长大了作文开头结尾(二)

开头:夕阳渐渐没入那远处的高楼后,看着窗外街边拿牌梧桐树上的叶子慢慢的随着风飘往远方,我的思绪也随之回到了从前。

结尾:目光再次聚焦,夕阳已经沉入了大地。一时间又有些失神,想让那些曾经那些美好的回忆成为现实,但突然发现,这不可能,只能呆呆的望着越来越暗的天幕。 我无法改变时间,但我可以随着时间的改变而改变自己,我无法回到过去,但我可以在现实努力创造理想的未来;我无法改掉所有的缺点,但我可以慢慢来,就这样慢慢长大!

我长大了作文开头结尾(三)

开头:在初中紧张的学习中,你-青春,在悄无声息的走进了我的心中,让我随着你的脚步慢慢长大。

结尾:光阴在指尖划过,荡起层层涟漪,却不为人所察觉。待到夜阑人静时,才发现已不知不觉,自己已渐行渐远。我回首一路走来的痕迹,心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲在某一时间,回忆着一段时间的掌纹,笑着流泪。我用成熟的翅膀,抖落了一身的忧愁。

我长大了作文开头结尾(四)

开头:在人生的道路上,我们在逐渐成长,慢慢的向自己的理想走去。开学几个礼拜了,我每天都在为长大后的道路努力,直到前几天,我才发现我长大了。

结尾:其实我也不知道自己是从什么时候开始懂事的,大概是从不和妹妹争东西了,不再爸妈面前撒娇了开始的吧!成长是无痕的,只有我身边的人发觉我长大了,我懂事了,才会感觉到原来我变了。

我长大了作文开头结尾(五)

开头:怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

结尾:我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

我长大了作文开头结尾(六)

开头:每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。

结尾:从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累,他养育了我整整十四年了,我是时候应当适当的孝敬父母了,我要长大,我必须长大。我不会忘记那个清晨,那是我长大的开始。

我长大了作文开头结尾

我>长大了作文开头结尾(一)

开头:在嬉戏声中,在父母的关怀下,我度过了一个金色童年。从什么都不懂的小女孩变成了一个成熟的女孩。说实话,我真的不想长大。长大了,就不能骑在爸爸背上,长大了,就不能在妈妈怀里撒娇;长大了,就不能和小朋友玩游戏„„总之,我不想长大。

结尾:不想长大,不想拥有一张成熟的脸,不想在书山题海中苦苦挣扎,不想为考试而懊恼,更不想和最亲的人离别时尝到泪水的滋味。不想,不想长大! 我长大了作文开头结尾(二)

开头:夕阳渐渐没入那远处的高楼后,看着窗外街边拿牌梧桐树上的叶子慢慢的随着风飘往远方,我的思绪也随之回到了从前。

结尾:目光再次聚焦,夕阳已经沉入了大地。一时间又有些失神,想让那些曾经那些美好的回忆成为现实,但突然发现,这不可能,只能呆呆的望着越来越暗的天幕。 我无法改变时间,但我可以随着时间的改变而改变自己,我无法回到过去,但我可以在现实努力创造理想的未来;我无法改掉所有的缺点,但我可以慢慢来,就这样慢慢长大!

我长大了作文开头结尾(三)

开头:在初中紧张的学习中,你-青春,在悄无声息的走进了我的心中,让我随着你的脚步慢慢长大。

结尾:光阴在指尖划过,荡起层层涟漪,却不为人所察觉。待到夜阑人静时,才发现已不知不觉,自己已渐行渐远。我回首一路走来的痕迹,心中泛起一种难以言喻的感觉。我躲在某一时间,回忆着一段时间的掌纹,笑着流泪。我用成熟的翅膀,抖落了一身的忧愁。

我长大了作文开头结尾(四)

开头:在人生的道路上,我们在逐渐成长,慢慢的向自己的理想走去。开学几个礼拜了,我每天都在为长大后的道路努力,直到前几天,我才发现我长大了。

结尾:其实我也不知道自己是从什么时候开始懂事的,大概是从不和妹妹争东西了,不再爸妈面前撒娇了开始的吧!成长是无痕的,只有我身边的人发觉我长大了,我懂事了,才会感觉到原来我变了。

我长大了作文开头结尾(五)

开头:怎样才算长大?每个孩子都会问,而每个人对长大的理解都不一样,我的理解是——长大,就是能够照顾弟弟妹妹了,有责任心了。

结尾:我长大了,我是一个姐姐,我有一个吃苦耐劳的妹妹和一个调皮活泼的弟弟,他们是世界上最可爱的动物了。

我长大了作文开头结尾(六)

开头:每当提到“长大”一词,我就会想起《爸爸的花儿落了》中“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了!”,并反问自己:“我长大了吗?”。

结尾:从那次看到了爸爸的睡相后,我便明白了爸爸是那么的辛苦劳累,他养育了我整整十四年了,我是时候应当适当的孝敬父母了,我要长大,我必须长大。我不会忘记那个清晨,那是我长大的开始。

就这样慢慢长大八年级作文600字作文16700字

三年级作文

就这样慢慢长大八年级作文600字

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点,和一群小孩玩在一起,不小心在打打闹闹中跌倒,哭着趴在地上,等待爸爸将我扶起,爸爸闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此,我便很少哭泣。就这样,我伴随着亲情茁壮成长。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,但是都没有发现,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹。就这样我长大了!

就这样慢慢长大

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体 很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,因为一方面要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。

【满分作文选评】

满分赏读

就这样慢慢长大

太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意; 亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记 (用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。

(奶奶眼中笑出了一朵花,生动形象地写出了奶奶的兴奋、喜悦之情,表现出奶奶对“我”的关爱之情。) 我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的味道,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍走到校门口时,我就开始急切地寻找爷爷,他在哪儿? 突然我看见有人在招手,在那儿,那是爷爷! 我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学,爷爷总在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到温暖,感受到爱意。于是我发现,我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。

14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好喝? ”说着,一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗? 那以后常烧给你喝!”爸爸乐得开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

(后一个“钻”字写出了爸爸为我后勤工作忙得不亦乐乎,表现出爸爸对“我”的关爱之情。)

而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心,不要紧张”“要认真看清每一道题,先易后难”……一句句朴实的话语,却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道,我知道那是妈妈的目光,是充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。(校门口妈妈不再多说,一切尽在不言中,此时无声胜有声。) 因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然; 因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖,给了我力量,给了我希望,在我前进的征途中,默默地为我加油,为我鼓励。

我快乐,我自豪,我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。

(呼应题记,首尾圆合。点晴之笔。)

描写生动,层次清晰

文章选取了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己无微不至的关爱,从不同的视角来表现考生在亲人的关爱中慢慢长大。行文中,考生精心选择了语言、动作、肖像等描写方法,使得人物形象生动逼真,呼之欲出,读来如在眼前。考生的选材也颇为精心:5岁时奶奶给“我”织毛衣,8岁时爷爷接送“我‟‟上学,14岁时爸爸为“我”熬鸡汤,中考当天妈妈叮嘱“我”考试要细心,四幅画面紧扣一个中心,犹如一粒粒珍珠,用考生“就这样慢慢长大”这根主线串联起来,思路清晰,层次井然。

就这样慢慢长大

繁花落尽,只留下子规哀啼; 岁月匆匆,却留下半腹经纶。

(化用名句,展示丰厚的积淀,提升了文章的品味。)

曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具艺术之美? 范仲淹的岳阳楼与杜甫的祠堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感? 志南和尚的杨柳风、杏花雨是否打动白乐天西子湖的早莺絮柳……一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。少年的我试着去读一些唐诗宋词,便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。

(紧承上文,炫示“半腹经纶”的深厚素养,表现考生广博的阅读积累。)

随着年龄的增加,爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多,累积的知识之间相互碰撞,也让我慢慢地明白了一点:原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有过什么可比性?

曾百思不解“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。胡马依北风,越鸟朝南枝。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘……”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,其中阅读积累尤其功不可没。从朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父爱,原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。

(这些诗文名句,看似信手拈来,实为精挑细选,表现了动物的情感世界。)

曾费解毛泽东为何能写下气势磅礴的《沁园春·雪》。为什么说“惜秦皇汉武,略输文采”?又为什么埋怨“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”?遨游在茫茫书海里,渐渐地,看清了戎马倥偬、豪情万丈的他。“越千年,观世事纷纭沧海横流; 展宏图,问苍茫大地谁

主沉浮; 有所思,唱江山如画志在千里”,毛泽东那博大的胸怀、过人的胆识、高瞻远瞩的目光让我折服,令我倾倒!

(“越千年”等三句,句式整齐,气势磅礴,高度概括了毛泽东豪情壮志及其丰功伟绩,让人叹为观止,拍案叫绝。)

曾不知……

每每在历史间徜徉的我,静下心来想一想历史,倒也别有一番趣味。人生就像一列快车,往返于不同车站的站台之间,即使路线没什么变化,可每天车窗外的景色却是新的,在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,不都是一种成长吗?

光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

(结合主题与主体,巧妙收篇。)

底蕴深厚。思想深刻

考生结合自己的兴趣爱好,将“慢慢长大”的背景定位于“书香的熏陶”中考生首先将历史文化名人王勃、李白、范仲淹、杜甫、志南和尚、白居易等组合到一起,全面展示了自己广泛的阅读面和知识积累。接着考生又展示了一组体现动物情感的名句,让人惊艳不已。最后解读一代伟人毛泽东,可谓气度不凡,令人折服。

另外,文章语言老到,思想深刻,如文章开篇“繁花落尽,只留下子规哀啼; 岁月匆匆,

却留下半腹经纶”,给人以出“首”不凡的第一印象。主体部分写出了自己阅读与思考的结合,质疑与解读的交锋,思想成熟,境界高远。最后的画龙点睛,短促有力。无论是词语的运用,还是语气的传达、情感的推演,还是言词的意蕴,都让人叹为观止,拍案叫好。

就这样慢慢长大

爆米花物语:压力够了,玉米粒早晚有一天会长大开花的!

(以物语的形式提炼主旨,新颖别致,夺人眼球。)

夏,无风,无云。

望着教室门口班牌“初一(1)班”,我心中不免有些怅然。众所周知,三个年级的(1)班都是大家心照不宣的重点班,在这个重点班里,我显得那么微不足道。第一次月考数学只考了94分,还好,总算保住班级前10名的位置。

(以数学“94”分的失利,父母的失望,表明了竞争的激烈与残酷。)

回到家,随着试卷被风吹落,画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。我明白了自己要做什么,那次以后,我将悲愤化为力量,终于我没有食言,初一阶段,我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。

夏,微风,浓雾。

班牌悄悄被换成了初二(1)班。我手中多了几本英语笔记,原因是英语老师的一句话:“再不在英语上花功夫,肯定会影响你的发展!”于是,英语资料替换了《最小说》,我告诫自己,哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳,也要把它当做最美的音乐。最终,我的英语成绩开始在班上“冒尖”,这归功于英语老师的及时提醒啊。

时间老人跑来告诉我,我已经变成初三(1)班的学生了,不知不觉中,我戴上了一副眼镜。面前的书也比原来增加了一倍。每天晚睡早起,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行。有时真感到筋疲力尽,刚想合上书,闭上眼睛,突然想起同学录中:你是我的目标,我一定要超过你! 于是困倦顿时消失,打起精神,“夜”里挑灯看“书”。

(戴上眼镜,书增一倍,晚睡早起等是面,“夜”里挑灯看“书”是点,点面结合,再现了初三紧张的学习生活。)

夏,炎热,晴朗。

现如今,我胸有成竹地坐在考场里写作文,外面是艳阳高照。我凝神揣摩作文题—一《就这样慢慢长大》,不禁想起我的初中生活:在这三年里,我在学习的锅炉中,忍受着周围的一片黑暗,同时接受外面父母、老师、亲友施加的燃料。这狭小黑暗的锅炉里温度越来越高,我闭着眼睛,坦然接受着这一切……突然,听到“嘭”的一声巨响,恍惚间,似乎看到我从一颗毫不起眼的玉米粒儿,经过漫长的高温炙烤,慢慢长成一颗色香味俱全的爆米花了……

(把“我”比作玉米粒,“我”的学习环境与爆米花的锅炉何其相似,构思机智,虚实结合,呼应开篇,画龙点睛。)

构思机智,首尾圆合

考生把自己比喻为一颗玉米粒,经初中三年的慢慢烘烤,成长为一颗色香味俱全的玉米花,这种比喻,生动形象,这种构思,巧妙贴切。初中三年充实的学习生活,紧张而热烈,厚积而薄发,与玉米在封闭的锅炉中加热、加压、烘烤何其相似,这种标新立异的构思,让阅卷老师佩服不已。考生以“爆米花物语”的形式开篇,表明玉米变成爆米花的必要条件,既浓缩主旨、开启下文,又凤头展彩、新颖别致; 文末写考生在考场内写作文,由此忆起三年的初中生活,因而产生幻觉:自己似乎变成一颗一颗爆米花,既虚实结合、情景交融,叉首尾圆合,浑然一体。

就这样慢慢长大

春天,野外。风柔柔地吹,柳条悠悠地闪。明媚的春阳照在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透着春的秀美,也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地开着演唱会……

(一切景语皆情语,此处的景物描写渲染了一幅风和日丽、生机勃勃的明媚春光图,表现了父女俩轻松愉悦的心情。)

女儿高兴得又蹦又跳,指这指那,“爸爸,爸爸,你快看,柳条发芽了,小草也从土里钻出来了,还有小鸟,小鸟也飞回来了……”爸爸指着天空说道:“孩子,你知道这些是什么吗?”女儿沉默了。爸爸指着小鸟说道:“是生命! 这些都是鲜活的生命! 你瞧,它们多快乐啊,孩子,记住,生命的价值就是这种快乐。”女儿眨着大眼睛。

夏天,野外。艳阳高照,把大地烤得滚烫滚烫。一阵南风吹过,小麦闪起了金色的浪花,知了在树上“知了——知了——”地叫着。女儿兴奋地对爸爸说道:“爸爸,我听到知了在唱歌,你看树叶好绿好绿……”爸爸缓缓地说道:“孩子你知道这些是什么吗?”“是生命。”女儿坚定地说。“是啊,是生命,你瞧,天气这么热,大树仍挺拔地屹立在那儿,知了不断地练习着歌唱,它们多坚强,孩子,生命的意义在于坚强啊!”女儿挠了挠头。

(父亲发问环环相扣,女儿的回答紧承上文,睿智的父亲循循善诱,可爱的女儿若有所思。)

秋天,野外。树叶都变黄了,一片一片地飘落在地上,小鸟也飞走了,只留下满地落叶。女儿失望地说道:“鸟儿飞走了,树叶也凋落了。”爸爸意味深长地说道:“孩子,你听过这样一句诗吗?„落红不是无情物,化作春泥更护花。树叶落了,但它们并不就是躺在地上。它们把自己献给了树根,来年的春天,大树会更绿,花儿会更红。记住,生命是需要这种伟大的奉献精神的。”女儿眼里闪着泪光。

(女儿的失望与父亲的意味深长让人物形象更为丰满、真实。)

冬天,野外。千里冰封,万里雪飘,在这片白茫茫的雪地上,飞鸟尽,走兽藏,女儿无力地说道:“爸爸,你看,什么都没有了。”父亲看了看女儿说道:“孩子,你看这天,刚才还是旭日东升,转眼间就快成了繁星满天,然而明天的清晨又会升起一轮金黄的太阳,人们常说的春光易逝就是这个理。记住,生命的意义在于永恒。”女儿使劲地点头。

(父亲的点拨深入浅出、通俗易懂,女儿的使劲点头说明父亲引导的高明。)

爸爸,女儿我想对你说:“你是我生命中的良师益友,是你让我明白了生命的意义,是你浇灌了我那贫乏的思想,是你让我健康地成长……”寒来暑往,年复一年,我就是这样在你的引领下慢慢长大。 (顺势归纳,自然点题。)

语言生动。形象典型

文章语言生动形象,对四季的描写传神到位:春的生机,夏的繁茂,秋的萧条,冬的宁静,如写春天“风柔柔地吹,柳条悠悠地闪……烂漫的眷花,啁啾的小鸟。,透着春的秀美,也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地开着演唱会……,好一幅鸟语花香图; 对人物的描写亦是紧扣心理:如对春夏秋天四季景色,女孩的表现分别表现为“高兴得又蹦又跳”“兴奋”“失望“无力”,推动了情节的发展。父亲是文章的一大亮点,父亲在文中就是一位博学、睿智的导师,在父亲的引导下,考生从一年四季中解读世界、感悟成长:春天,感受生命的快乐; 夏天,感悟生命的坚强; 秋天,认识生命需要奉献; 冬天,领会生命的永恒。在考生的生花妙笔下,一位慈爱、开明的父亲形象跃然纸上,呼之欲出。

就这样慢慢长大

“爸! 妈! 我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了? 你知道劳动的滋味是什么? 你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗? 一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢? 他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受……

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗? 她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代; 而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了……

【点评】

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢? 文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。 就这样慢慢长大

那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。

我知道,是奶奶。

我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。 “哦,孙女! 我是想来问问你晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来。”

“奶奶,没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿,马上就去睡觉。”

奶奶带着些许担心、些许欣慰转身走了。

坐下来,拿起笔,继续我未完成的作业……

写完最后一个字,收起文具,想再读一会儿政治书,才觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。 于是,轻轻叹了一声,还是明天早上起来读吧。

熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。

似乎还真有点饿,端起旁边的牛奶,又吃了个面包,终抵消了食欲,打算好好睡觉了。

躺上床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然隐隐约约中又听到一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。

脚步声渐近,却没有变响,只是那份沧桑感更明显了。听得出来,走得很小心、很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片水晶般澄清纯脆的安静。

停下了,转身了,脚步声又渐渐远去、最终让我不再捕捉得到了。

心中的安宁不再,思绪随着脚声的消失而飘远……

奶奶走得更轻了,是担心打扰我吧。

零食是奶奶准备的吧……

突然察觉到,奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我几回,谁知道,在我进卧室之前,她把那杯温热的奶热过几回。

原来,我的思想太狭隘了,满心以为只要我认真学习,他们便一定都得到满足,他们是爱我的,他们希望我上进,但并不是爱我的认真学习,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。很小很小的时候,我就是伴着奶奶的脚步声渐渐长大,如今奶奶的脚步声虽然没有小时候那般有力,但是一样让我感到温馨,感到亲切……

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的……

梦里的脚步是轻盈的,也是沧桑的……但是就在这样的脚步声中,我慢慢长大了。我也慢慢学会让奶奶的脚步声变得更轻了,是因为奶奶的身边多了我的搀扶……

【点评】

脚步的渐近,是爱的渐深; 脚步声的渐轻,是亲情的渐浓。脚步声诠释着奶奶的爱,若不是为关心、为爱所动,它又怎能牵动“我”的心灵呢? 就是伴着这样的脚步声,就是在这样的脚步声中,考生慢慢长大了。构思精巧,语言优美,字里行间透露出“我”与奶奶间的深厚亲情,由此可见作者一颗细腻而敏感的心,的确难得。文章朴实自然,结构清晰,紧扣文题,洋溢着亲情之美,实属一篇难得的考场佳作。

我的环球之旅

睡梦中,一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境,旅行女神的摩挲掠过我的面颊,我从梦中惊醒,那是一年一度的旅行大会,我在这位天界的使者盛情邀请下,开始了一段独特的环球之旅……

第一站:悉尼

我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛,哇! 旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女,她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。我拍拍身上的沙粒,发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人

的英勇与胆识,几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示,游刃有余。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时,许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中……

在悉尼,我体会到了生命的韵律与节奏。

第二站:伊拉克

这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出,但当我刚钻出头时,惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔,他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光,任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐! 突然,我发现手上湿湿的,不,伴随着一股刺鼻的腥味,我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓,乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了,陷入深深的悲愤中。

在巴格达,我重新审视了战争邪恶的脸庞,求生的本能加剧了我对和平的向往。

第三站:阿姆斯特丹

这是一个宁静而优雅的小镇,清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现,原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活,在街上,我看不见一辆排尾气的小汽车,地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间,洋溢着快活的笑容。

在荷兰,我发现想要拥有一个和谐的生活环境,需要用行动与爱心去灌溉。

第四站的里约热内卢,第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。

这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我启迪与警醒的学习之旅:我相信祖国是一个泱泱大国,它拥有雄厚的人力资源,也拥有其他国所没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起,但在这腾飞的过程中,它需要借鉴国外的许多优点:人文的和谐,环境的和谐……

我感到作为新一代祖国的接班人,我们更需担负肩上的使命:促进世界的发展,为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会,我在旅途中,发现了美好,采撷了动力。

【点评】这是一篇独辟蹊径,思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式,巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题:人文的和谐,环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴,从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度,得到高分应该是当之无愧的。 旅行药品说明书

药品名称:旅行。

物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。

化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。 适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。 服用时间:一般一年中可服用3—4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也无妨。

药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。

(一) 心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。

(二) 神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。

(三) 大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。

(四) 其余的可自行选择你所需要的药品种类。

药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的不一样的自己。

药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。

备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

【点评】本文最大的特点是结构新颖,它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内,又包含在材料之中。作文切合题意,行文流畅,能在短时间内构思并完成如此佳作,实属不易。

那个故事的主角是我

家,一个上演着无数部亲情剧的舞台; 家人,剧中的一个个角色,而我,就是那舞台上的一个亮点,那个故事的主角。

奶奶的唠叨

“孙女,都9点了还不睡啊,明天还要到县里去考试呢? 哦,对了,瞧我这记性,刚给你买的牙膏、牙刷、苹果、香蕉……还有,被子你都装好了吗? 带几床? 带两床够不够? 万一变天了怎么办? 不行,还得再带一床去,你说这……”啊,天哪,奶奶,我的好奶奶,孙女是去考试,又不是搬家!

爸爸的挂念

“女儿,明天就要考试了,紧张不?”电话那头的爸爸迫不及待的问道。“爸,放心吧,模拟考试都考了那么多回了,我都快考麻了,哪儿还有什么紧张啊!”爸爸小声嘀咕着:“那就好! 那就好!”突然之间感到爸爸今天怎么像变了个人似的,婆婆妈妈的。什么考试要先写名字考号再做题; 要看清题干,理解题意; 书写要认真、头面要干净; 不要提前交卷,放学后不要……爸爸啊爸爸,您还是这般地不放心您的女儿呢? 姑姑的好心

“侄女,快来,快来,”未见其人,先闻其声,姑姑一见到我二话不说,把一个红线穿的观音菩萨链往我脖子上一套,弄得我丈二和尚——摸不着头脑,我疑惑地望着姑姑,“侄女,这可是姑姑特意给你求得的,听说特别灵,有了这个,就不怕考不上重点高中了。”说话间眉毛不时地一挑一挑的。睢我这姑姑! 姐姐的叮嘱

一路坎坷,终于来到考试地点,好心的姐姐不辞劳苦楼上楼下,把我的东西往上搬,忙得不亦乐乎。艰巨的任务完成了,姐姐要回家了,想了想,又转回头来:“妹,好好考,尽自己最大努力,考不好家人也不怪你。”我真是太感动了,好姐姐,还是你最了解我。

……

我的家,一个与众不同充满温馨的大舞台,我,就是那亲情剧中的主角,我要演好这个主角。亲人们,让我们一起演好属于我们这一家的剧本,让我们一起续写我们永不完的感人的亲情故事。

【得分要点】

本文感情真挚,于平凡中见真情,文章选取四个特写镜头进行组接,生动形象表现亲人无微不至的关爱。细节描写尤为传神,扣住每个人的特点。在行文构思上,开头结尾的点题很到位,四个小标题相呼应,结构浑然融为一体。

就这样慢慢长大

南通市一考生

拔节,积淀,储藏,慢慢成熟,慢慢长大。

阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……

爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番。

他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新。我眯着眼,微笑着。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖。

甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。

正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道。

后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以,最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。

那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。

生命就是这样慢慢衍生,慢慢补充的历程。就这样,怀着理想,怀着对未来无限的憧憬,调动全身的力量,在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。

慢,是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充,不断让整个人生变得芳香、甘甜。

【点评】 文如行云流水,精心静心品读,若徜徉于清新之流。小作者将“长大”的过程比作甘蔗的衍生。就这样慢慢长大,成长不就是那样吗!拔节,积淀,成熟,最后才是长大,中间所经历的酸酸甜甜,苦苦涩涩,不正是为将来的甘甜,耀眼夺目蓄势?将甘蔗与成长熔于一炉,其间,甘蔗的衍生巧妙的贯插在长大的细节中,可谓相得益彰!

构思精巧:“甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节”,就恰似孩童长大时所遇到各困难,艰辛及不易;而“甘蔗末端的甘甜”正如年少时自己打下的地基。若想成长的花绽放出旖

旎芬芳,长大所历经的过程譬如苦痛、酸涩是必不可少的!文末揭示主旨“我们的成长不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前。”

小作者在甘蔗的成长中悟到了长大的真谛:急于求成,急功近利只是昙花一现的瞬间,不能驻足永恒;而真正的成长,“慢”便是王道,再“慢”中学习,在“慢”中品味,在“慢”中吮吸,在“慢”中领悟。以“慢”的姿态接受时间的洗礼,让人生变得芬芳、甘甜!(夏年凤)

时间的光芒璀璨而短暂。不知不觉,初中的门槛正等待着我们迈进。徜徉美丽的校园,心里却是异常得渺茫。于是,回忆便如絮般飘进了我的脑海中。

炎热的夏天,充满了知了烦躁的鸣声。异常闷热的教室里,大家汗流浃背地望着黑板上三好学生的选票,舒了一口气。可唯独我们这群竞争的佼佼者,竭力不让对手看出自己内心的空虚。于是,空气中就多了几分硝烟弥漫的气息。我把眼睛越瞪越大,看着老师按照投票次数写下评选出来的人员,心里不免打着小鼓。但转念又一想:论实力我应该比他们略高一筹,怕什么?于是,不仅不担心结果而且还有一丝的得意。

可事实还是铿锵地摆在了面前。区区一票,就使“落选”这个意味着失败的字眼跳进了我的眼帘。为什么?为什么?我奋力在心里呐喊着,伤心、痛苦,一股脑尾随着同学们的不公平涌进了大脑中。顿时,我再一次听到了内心深处自尊碎裂的声音。

几乎每次都是一样的结局。我再也抑制不住激动的情绪,下课铃刚打响,我便奔到了校园里最僻静的地方放声大哭。毕竟,这次一般人能够稳操胜券的机会为什么让我擦肩而过?平时成绩在班上名列前茅的全优生为何敌不过各方面都并不出色的同学?在同学心中想到这儿,我的眼泪更加汹涌地夺眶而出。

夏天的天气,说变就变。一转眼,乌云密布,电闪雷鸣。似乎上苍也在为我感到不公。倾盆大雨泼洒着整个校园,我的心中也笼罩着一片阴霾。人生毕竟总不会风调雨顺的,没有办法,形势已定,只能是一声叹息。

突然,我想到了当时刚学的课文——《小草与大树》。文中的夏洛蒂渴望得到大诗人骚赛的指点,却被无情地讥讽。最后她通过坚持不懈地努力证明了自己的水平,实现了梦想。再一联想自己,虽然得不到大家的认可,但是只要坚持锻炼自己的能力,磨练自己的意志,最终必定能取得成绩,让大家刮目相看。这是,我仿佛又明白了些什么:之所以得不到同学们的认可,根本原因还是在于自身有缺点。再一细想,缺点还真不少——总是迟到、丢三落四、还喜欢斤斤计较„„到头来自己都觉得过意不去。所以,我在心里暗暗下定决心:一定要痛改前非!

从那一刻开始,我就努力改变自己的性格,最终果然成为了一名光荣的优秀少先队员。时隔多日,但这件事情我依然久久不能忘怀,是它让我改变了自己在同学心中的位置。成长就是由这一件件小事而构成的,只有经过反复地敲打和锤炼,心智才会更加健全。

就这样慢慢长大九年级写事作文1000字

有人说:“长大是一个过程,在这个过程里有痛苦,有快乐,有失望,有希望。大家都不想长大成熟,但拗不过岁月的推移,将极不情愿的原本天真无邪的儿童,推向成熟的所谓的成年人。”而我就想:就这样慢慢长大吧!

和妈妈站在一起,我明显得比妈妈高许多,也有许多人看见了都会说:“啊,时间过得真快,孩子们都长大了!”这时我就在想:是吗?我真的长大了吗?我倒觉得越长大的我却越不争气!

老师曾说过:“现在,人家家长想的是该给孩子报什么好学校,但有些家长却在担忧自

己的孩子是否能考上高中。这得有多可悲啊!”是啊,我的妈妈也是如此,但面对不争气的我,她虽然着急却也从不对我急。就说这次家长会,妈妈参加完回来,没向我抱怨过一句话,她只跟我说:“妈妈还是那句话,你自己要努力,如果你努力过,失败也是值得骄傲的。反之,你就会自食其果。”望着妈妈那沉重的眼神,我不知道该说些什么,相比较而言。姐姐就比较让妈妈放心,可以说姐姐是妈妈的骄傲,想当初,虽然妈妈对姐姐的管教是那么严,可现在看来还是正确的。从小被宠着的我,现在比不上姐姐的一半。可妈妈每次都对我说:“姐姐是妈妈的骄傲,但妈妈也一直希望有一天你也能成为(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/thread-275141-1-1.html)我的骄傲,能让妈妈真真正正的骄傲的抬起头,所以你应该更要努力啊!”

都说小孩天真,总是憧憬未来,小时的我也一直答应妈妈说:“儿子长大一定能成为你的骄傲。”可现在看来,如同泡沫,很快就烟消云散。

当妈妈拖着疲惫的身影回到家中,总能看见我坐在沙发上看电视,但妈妈却从不骂我,她会跟我说:“这集看完就不能看了啊!不然等下看上瘾了,作业都没做啊。乖啊!”“呃---妈,我又不是小孩子,别老是用哄小孩的口气跟我讲话了!”我反感的说道“哎---这你就错了,不管你多大,在妈妈眼里,你永远都是孩子,如果你六、七十岁,妈妈还活着,当你不乖的时候,我也会拿起拐杖打你哟。”疲惫的老妈又充满活力的说道。“呵呵,我六、七十岁,那你都八、九十了,都奔一百岁了,你还有力气打我吗?”我和妈妈都开心地笑了。

知趣的我把电视关上了,回屋看书了

学习不好的我,从来不担心家长会,因为我知道妈妈不会骂我;学习不好的我,从来不担心妈妈会偏心,因为我知道妈妈一直宠爱着我;学习不好的我,从来不担心妈妈会因为看到我在看电视而骂我,因为我知道妈妈会用另一种方法来提醒我该学习了!

我就是这样慢慢长大,我也希望就这样慢慢长大!

无意间,时间偷偷地从指间滑过,消失在人海中,再也找不到

踪影,只剩下那美好而无法触及的记忆。调皮的皱纹宝宝懒懒的在

你们的额头上定居。回首远望,面对着自己那一深一浅的足迹,我

,就这样,慢慢长大„„

光阴似流水一般,奔腾远去,不留你一息喘气。在你还没来得

及把握住时,它早已挥手远去,不是走,是无声的飞逝,超越了任

何一个时空、任何一个境界,是无声赐予你的奥秘„„

打声招呼吧,下次不要那么的突然;学着说声再见。

从第一次写作业,第一次撒谎,第一次参加钢琴比赛„似曾还

在昨天的旅馆好好地保留着,但不知是何时它早已被你抛弃在“时

光乐谱”里,还找得到吗?我怀疑。是,我在慢慢长大,你们在慢

慢变老„„

呵,多么辛酸的反比。

记忆的儿时

躺在软软的床上,挤在你们中间,看着窗外一眨一眨的星星, 听着你们讲白雪公主遇到王子的故事进入甜美的梦乡。那是儿时最 美好的回忆,那是你们正年轻,身体健康,充满活力和朝气。而我 ,还是个不懂事的小屁孩。

粉红的童年

上学后,时光是从写字台上逃走的,每天傍晚回家,你们都为 我和姐姐辅导作业,看着纸上安居乐业的公式、古文,灯光下映衬 出你们那紧锁的眉宇和那内心无比的焦急。而我和姐姐却在一旁投 橡皮玩。那时,生活的磨练和时光的打磨使你们更加成熟。而我, 还是一个先玩后学的小孩。

无声的关怀

上了初三以后,学习负担加重,学习压力也随之而来,不再漫 无目的的生活,而是向着自己梦想的中学冲刺,当然,其中也忘了 什么。每次回家,都只听到你们谈论姐姐的工作状况,从不提及我 的学习,我心里默默地感到一种疏远。那时,你们的黑发间,出现 了白发的殖民扩张活动,调皮的皱纹宝宝懒懒的在你们的额头上定 居,心痛。不知不觉中,在在写字台上睡着了,蒙蒙中听到“女儿 真的很辛苦。”是你们,原来„„一种咸咸的液体一涌出来,但也 像时间一样,无声,但还是很感动。你们老了,不,是迸发出人生 最耀眼光芒的时刻。而我,真的是没有长大吗?

不会再对这你们撒娇,不会再让你们被老师请到学校,不会再 让你们为了自己的舞蹈比赛而担心,更不会在和你们斗嘴玩。只想 ,只想,就这样吧,也许没有自己所要的最好。最好是种错„ 也许,这就叫长大,好奇怪的感觉„„

就这样慢慢长大八年级作文600字

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我已经从人生的起跑线出发,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩时妈妈总是不忘记说上衣服多穿点,和一群小孩玩在一起,不小心在打打闹闹中跌倒,哭着趴在地上,等待爸爸将我扶起,爸爸闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完呵斥我自己站起来。从此,我便很少哭泣。就这样,我伴随着亲情茁壮成长。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打开话匣与你共享。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,但是都没有发现,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹。就这样我长大了!

就这样慢慢长大

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟……

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限; ②不少于600个字; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名; ④书写要工整、规范、美观。

【写作指津】

2012年南通市中考作文题,继续延续前几年中考作文的人文路线和情感路线,再一次贴切考生实际,紧扣考生生活,关注考生生活,真正让考生有话可说,有话可写,不仅是考生,即便是老师都普遍认为这是南通市又一次在中考考场上出现的好题。

引导我们“慢慢”“长大”的“印痕”:可以是“亲人的呵护”“师长的教诲”“同伴的启迪”“书香的熏陶”,也可以是“生活中的风风雨雨”“曾经的迷茫、沮丧与顿悟”,还可以厚积薄发玉汝于成的磨炼与坚守,战胜困难勇者无疆的勇敢与提升,换位思考眼前一亮的智慧和豁达……作文中“长大”很显然是“心灵成长与心智成熟”。这就告诉我们,要总结自己长大过程中的经验教训,在反思中明析是非、辨别真伪、甄别善恶,形成正确的人生观、价值观,拥有健康的情感,积极的人生态度。具体说来,以下内容可以参考:经历磨炼、体验情感、增长见识、提升能力、获得感悟、认识自我、担负责任等,考生可以由此展现自己的个性特长,叙写自己的兴趣爱好,记录自己的成长历程,抒写自己的感悟体会,表达自己的真情实感。“这样”一词,体现了整件事的严谨性,或是几件事的有内在传承的连续性。标题中的副词“慢慢”,意味着“长大”不是一蹴而就,立竿见影的,而是一个状态与流程,所以,重在表现一个认识自我的过程,一种真情实感的流露,一幅对自己心灵检阅的画卷。

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长……而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体 很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。

当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,因为一方面要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。

【满分作文选评】

满分赏读

就这样慢慢长大

太阳给了小草温暖,于是小草便慢慢地充满绿意; 亲人给了我温暖,于是我快乐地成长。 ——题记 (用题记的形式,浓缩主旨, 开启下文,形式新颖别致。)

5岁,关爱藏在奶奶的毛衣里。“来,试试奶奶给你新织的毛衣!”于是我便飞也似的跑了过去。“哇,好漂亮的毛衣,我真喜欢,谢谢奶奶!”穿上新毛衣,好暖和,好暖和。我看见奶奶的眼中笑出了一朵花,灿烂地对我开放。

(奶奶眼中笑出了一朵花,生动形象地写出了奶奶的兴奋、喜悦之情,表现出奶奶对“我”的关爱之情。) 我每天都穿着这件毛衣,每天都能感到幸福的味道,感受到被宠的滋味,于是我发现,我就是在奶奶的毛衣中慢慢地长大。

8岁,关爱藏在爷爷的招手里。每到放学,跟着队伍走到校门口时,我就开始急切地寻找爷爷,他在哪儿? 突然我看见有人在招手,在那儿,那是爷爷! 我连蹦带跳地跑了过去,爷爷一脸慈祥地对我笑着。以后每天放学,爷爷总在人群里向我招手,使我能很快找到他,在那挥舞的手臂里,我感受到温暖,感受到爱意。于是我发现,我就是在爷爷的招手中慢慢地长大。

14岁,关爱藏在爸爸的鸡汤里。“来,尝尝这鸡汤怎么样,好不好喝? ”说着,一股浓浓的香味钻进了我的鼻子里。“嗯,真好喝!”止不住的赞美之情流露出来。“是吗? 那以后常烧给你喝!”爸爸乐得开心地笑着,又一头钻进厨房里忙碌着。我分明从那鸡汤中喝出了温馨,喝出了关怀。于是,我发现,我就是在爸爸的鸡汤中慢慢地长大。

(后一个“钻”字写出了爸爸为我后勤工作忙得不亦乐乎,表现出爸爸对“我”的关爱之情。)

而今天,关爱藏在妈妈的叮嘱里。“要细心,不要紧张”“要认真看清每一道题,先易后难”……一句句朴实的话语,却放出了太多华丽的色彩。妈妈送我到校门口,不再多说,但我分明感觉到身后有热切的目光。我知道,我知道那是妈妈的目光,是充满关切的目光,在这目光里,我感受到期待,感受到力量。于是我发现,我就是在妈妈的叮嘱中慢慢地长大。(校门口妈妈不再多说,一切尽在不言中,此时无声胜有声。) 因为有了太阳光和热的付出,小草才显得生机盎然; 因为有了亲人的关心和爱护,我的心中才有着永不停息的动力。亲人们给了我温暖,给了我力量,给了我希望,在我前进的征途中,默默地为我加油,为我鼓励。

我快乐,我自豪,我就是这样在亲人的关爱中慢慢长大。

(呼应题记,首尾圆合。点晴之笔。)

描写生动,层次清晰

文章选取了奶奶、爷爷、爸爸、妈妈四位亲人对自己无微不至的关爱,从不同的视角来表现考生在亲人的关爱中慢慢长大。行文中,考生精心选择了语言、动作、肖像等描写方法,使得人物形象生动逼真,呼之欲出,读来如在眼前。考生的选材也颇为精心:5岁时奶奶给“我”织毛衣,8岁时爷爷接送“我‟‟上学,14岁时爸爸为“我”熬鸡汤,中考当天妈妈叮嘱“我”考试要细心,四幅画面紧扣一个中心,犹如一粒粒珍珠,用考生“就这样慢慢长大”这根主线串联起来,思路清晰,层次井然。

就这样慢慢长大

繁花落尽,只留下子规哀啼; 岁月匆匆,却留下半腹经纶。

(化用名句,展示丰厚的积淀,提升了文章的品味。)

曾几何时,总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇,谁更具艺术之美? 范仲淹的岳阳楼与杜甫的祠堂,究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感? 志南和尚的杨柳风、杏花雨是否打动白乐天西子湖的早莺絮柳……一切的一切对于那时的我来说是那样的新鲜。少年的我试着去读一些唐诗宋词,便在自己的脑海里留下这一连串的疑问。

(紧承上文,炫示“半腹经纶”的深厚素养,表现考生广博的阅读积累。)

随着年龄的增加,爸爸书橱里的书被我读过的日渐增多,累积的知识之间相互碰撞,也让我慢慢地明白了一点:原来特别让自己苦恼的那些所谓问题只不过是自寻烦恼,它们之间何尝有过什么可比性?

曾百思不解“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。胡马依北风,越鸟朝南枝。鸟飞反故乡兮,狐死必首丘……”的意思,因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地,生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么,其中阅读积累尤其功不可没。从朱自清先生的《背影》中,我明白了深沉的父爱,原来父亲所有的行为都是因为那真挚的爱。

(这些诗文名句,看似信手拈来,实为精挑细选,表现了动物的情感世界。)

曾费解毛泽东为何能写下气势磅礴的《沁园春·雪》。为什么说“惜秦皇汉武,略输文采”?又为什么埋怨“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕”?遨游在茫茫书海里,渐渐地,看清了戎马倥偬、豪情万丈的他。“越千年,观世事纷纭沧海横流; 展宏图,问苍茫大地谁

主沉浮; 有所思,唱江山如画志在千里”,毛泽东那博大的胸怀、过人的胆识、高瞻远瞩的目光让我折服,令我倾倒!

(“越千年”等三句,句式整齐,气势磅礴,高度概括了毛泽东豪情壮志及其丰功伟绩,让人叹为观止,拍案叫绝。)

曾不知……

每每在历史间徜徉的我,静下心来想一想历史,倒也别有一番趣味。人生就像一列快车,往返于不同车站的站台之间,即使路线没什么变化,可每天车窗外的景色却是新的,在人生的旅途上,欣赏自然,欣赏历史,欣赏文学,不都是一种成长吗?

光阴荏苒,岁月如歌,我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

(结合主题与主体,巧妙收篇。)

底蕴深厚。思想深刻

考生结合自己的兴趣爱好,将“慢慢长大”的背景定位于“书香的熏陶”中考生首先将历史文化名人王勃、李白、范仲淹、杜甫、志南和尚、白居易等组合到一起,全面展示了自己广泛的阅读面和知识积累。接着考生又展示了一组体现动物情感的名句,让人惊艳不已。最后解读一代伟人毛泽东,可谓气度不凡,令人折服。

另外,文章语言老到,思想深刻,如文章开篇“繁花落尽,只留下子规哀啼; 岁月匆匆,

却留下半腹经纶”,给人以出“首”不凡的第一印象。主体部分写出了自己阅读与思考的结合,质疑与解读的交锋,思想成熟,境界高远。最后的画龙点睛,短促有力。无论是词语的运用,还是语气的传达、情感的推演,还是言词的意蕴,都让人叹为观止,拍案叫好。

就这样慢慢长大

爆米花物语:压力够了,玉米粒早晚有一天会长大开花的!

(以物语的形式提炼主旨,新颖别致,夺人眼球。)

夏,无风,无云。

望着教室门口班牌“初一(1)班”,我心中不免有些怅然。众所周知,三个年级的(1)班都是大家心照不宣的重点班,在这个重点班里,我显得那么微不足道。第一次月考数学只考了94分,还好,总算保住班级前10名的位置。

(以数学“94”分的失利,父母的失望,表明了竞争的激烈与残酷。)

回到家,随着试卷被风吹落,画面定格在父亲冷漠的面孔和母亲失望的眼神中。我明白了自己要做什么,那次以后,我将悲愤化为力量,终于我没有食言,初一阶段,我几乎包揽了所有考试中的班级数学冠军。

夏,微风,浓雾。

班牌悄悄被换成了初二(1)班。我手中多了几本英语笔记,原因是英语老师的一句话:“再不在英语上花功夫,肯定会影响你的发展!”于是,英语资料替换了《最小说》,我告诫自己,哪怕从英语老师口中吐出的单词再刺耳,也要把它当做最美的音乐。最终,我的英语成绩开始在班上“冒尖”,这归功于英语老师的及时提醒啊。

时间老人跑来告诉我,我已经变成初三(1)班的学生了,不知不觉中,我戴上了一副眼镜。面前的书也比原来增加了一倍。每天晚睡早起,在知识的海洋中劈波斩浪,奋力前行。有时真感到筋疲力尽,刚想合上书,闭上眼睛,突然想起同学录中:你是我的目标,我一定要超过你! 于是困倦顿时消失,打起精神,“夜”里挑灯看“书”。

(戴上眼镜,书增一倍,晚睡早起等是面,“夜”里挑灯看“书”是点,点面结合,再现了初三紧张的学习生活。)

夏,炎热,晴朗。

现如今,我胸有成竹地坐在考场里写作文,外面是艳阳高照。我凝神揣摩作文题—一《就这样慢慢长大》,不禁想起我的初中生活:在这三年里,我在学习的锅炉中,忍受着周围的一片黑暗,同时接受外面父母、老师、亲友施加的燃料。这狭小黑暗的锅炉里温度越来越高,我闭着眼睛,坦然接受着这一切……突然,听到“嘭”的一声巨响,恍惚间,似乎看到我从一颗毫不起眼的玉米粒儿,经过漫长的高温炙烤,慢慢长成一颗色香味俱全的爆米花了……

(把“我”比作玉米粒,“我”的学习环境与爆米花的锅炉何其相似,构思机智,虚实结合,呼应开篇,画龙点睛。)

构思机智,首尾圆合

考生把自己比喻为一颗玉米粒,经初中三年的慢慢烘烤,成长为一颗色香味俱全的玉米花,这种比喻,生动形象,这种构思,巧妙贴切。初中三年充实的学习生活,紧张而热烈,厚积而薄发,与玉米在封闭的锅炉中加热、加压、烘烤何其相似,这种标新立异的构思,让阅卷老师佩服不已。考生以“爆米花物语”的形式开篇,表明玉米变成爆米花的必要条件,既浓缩主旨、开启下文,又凤头展彩、新颖别致; 文末写考生在考场内写作文,由此忆起三年的初中生活,因而产生幻觉:自己似乎变成一颗一颗爆米花,既虚实结合、情景交融,叉首尾圆合,浑然一体。

就这样慢慢长大

春天,野外。风柔柔地吹,柳条悠悠地闪。明媚的春阳照在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透着春的秀美,也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地开着演唱会……

(一切景语皆情语,此处的景物描写渲染了一幅风和日丽、生机勃勃的明媚春光图,表现了父女俩轻松愉悦的心情。)

女儿高兴得又蹦又跳,指这指那,“爸爸,爸爸,你快看,柳条发芽了,小草也从土里钻出来了,还有小鸟,小鸟也飞回来了……”爸爸指着天空说道:“孩子,你知道这些是什么吗?”女儿沉默了。爸爸指着小鸟说道:“是生命! 这些都是鲜活的生命! 你瞧,它们多快乐啊,孩子,记住,生命的价值就是这种快乐。”女儿眨着大眼睛。

夏天,野外。艳阳高照,把大地烤得滚烫滚烫。一阵南风吹过,小麦闪起了金色的浪花,知了在树上“知了——知了——”地叫着。女儿兴奋地对爸爸说道:“爸爸,我听到知了在唱歌,你看树叶好绿好绿……”爸爸缓缓地说道:“孩子你知道这些是什么吗?”“是生命。”女儿坚定地说。“是啊,是生命,你瞧,天气这么热,大树仍挺拔地屹立在那儿,知了不断地练习着歌唱,它们多坚强,孩子,生命的意义在于坚强啊!”女儿挠了挠头。

(父亲发问环环相扣,女儿的回答紧承上文,睿智的父亲循循善诱,可爱的女儿若有所思。)

秋天,野外。树叶都变黄了,一片一片地飘落在地上,小鸟也飞走了,只留下满地落叶。女儿失望地说道:“鸟儿飞走了,树叶也凋落了。”爸爸意味深长地说道:“孩子,你听过这样一句诗吗?„落红不是无情物,化作春泥更护花。树叶落了,但它们并不就是躺在地上。它们把自己献给了树根,来年的春天,大树会更绿,花儿会更红。记住,生命是需要这种伟大的奉献精神的。”女儿眼里闪着泪光。

(女儿的失望与父亲的意味深长让人物形象更为丰满、真实。)

冬天,野外。千里冰封,万里雪飘,在这片白茫茫的雪地上,飞鸟尽,走兽藏,女儿无力地说道:“爸爸,你看,什么都没有了。”父亲看了看女儿说道:“孩子,你看这天,刚才还是旭日东升,转眼间就快成了繁星满天,然而明天的清晨又会升起一轮金黄的太阳,人们常说的春光易逝就是这个理。记住,生命的意义在于永恒。”女儿使劲地点头。

(父亲的点拨深入浅出、通俗易懂,女儿的使劲点头说明父亲引导的高明。)

爸爸,女儿我想对你说:“你是我生命中的良师益友,是你让我明白了生命的意义,是你浇灌了我那贫乏的思想,是你让我健康地成长……”寒来暑往,年复一年,我就是这样在你的引领下慢慢长大。 (顺势归纳,自然点题。)

语言生动。形象典型

文章语言生动形象,对四季的描写传神到位:春的生机,夏的繁茂,秋的萧条,冬的宁静,如写春天“风柔柔地吹,柳条悠悠地闪……烂漫的眷花,啁啾的小鸟。,透着春的秀美,也透着春的活力。枝头上的小鸟欢快地开着演唱会……,好一幅鸟语花香图; 对人物的描写亦是紧扣心理:如对春夏秋天四季景色,女孩的表现分别表现为“高兴得又蹦又跳”“兴奋”“失望“无力”,推动了情节的发展。父亲是文章的一大亮点,父亲在文中就是一位博学、睿智的导师,在父亲的引导下,考生从一年四季中解读世界、感悟成长:春天,感受生命的快乐; 夏天,感悟生命的坚强; 秋天,认识生命需要奉献; 冬天,领会生命的永恒。在考生的生花妙笔下,一位慈爱、开明的父亲形象跃然纸上,呼之欲出。

就这样慢慢长大

“爸! 妈! 我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了? 你知道劳动的滋味是什么? 你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗? 一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢? 他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受……

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗? 她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代; 而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了……

【点评】

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢? 文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。 就这样慢慢长大

那脚步声渐近渐响,却分明听得出鲜明的沧桑感。

我知道,是奶奶。

我即刻起身去开门,迎上奶奶还未来得及隐去的惊讶,在布满皱纹的脸上慢慢演变成关切的笑容。 “哦,孙女! 我是想来问问你晚上做作业会不会饿,要不要我帮你拿些零食来。”

“奶奶,没事,我不饿,你早些睡觉吧。我只做一会儿,马上就去睡觉。”

奶奶带着些许担心、些许欣慰转身走了。

坐下来,拿起笔,继续我未完成的作业……

写完最后一个字,收起文具,想再读一会儿政治书,才觉上下眼皮有点互相吸引的趋势。 于是,轻轻叹了一声,还是明天早上起来读吧。

熄了灯,走进卧室。开灯的瞬间,看到柜子上齐整地摆着一堆面包、饼干之类的零食。

似乎还真有点饿,端起旁边的牛奶,又吃了个面包,终抵消了食欲,打算好好睡觉了。

躺上床上,正酝酿一份平静的心情来进入梦乡。忽然隐隐约约中又听到一阵脚步声,很轻很轻,但还是被我捕捉到了。

脚步声渐近,却没有变响,只是那份沧桑感更明显了。听得出来,走得很小心、很谨慎,像是生怕稍重的脚步声会打破这片水晶般澄清纯脆的安静。

停下了,转身了,脚步声又渐渐远去、最终让我不再捕捉得到了。

心中的安宁不再,思绪随着脚声的消失而飘远……

奶奶走得更轻了,是担心打扰我吧。

零食是奶奶准备的吧……

突然察觉到,奶奶的脚步声轻到让我不仔细捕捉都听不到了。谁知道在我躺在床上之前,她悄悄来看过我几回,谁知道,在我进卧室之前,她把那杯温热的奶热过几回。

原来,我的思想太狭隘了,满心以为只要我认真学习,他们便一定都得到满足,他们是爱我的,他们希望我上进,但并不是爱我的认真学习,他们要我一切都好。

奶奶的脚步声,我尽力从记忆的声浪中回想。很小很小的时候,我就是伴着奶奶的脚步声渐渐长大,如今奶奶的脚步声虽然没有小时候那般有力,但是一样让我感到温馨,感到亲切……

枕着深深的亲情,因为爱,我在人生的路上,行走、跌倒、站稳、成功,莞尔一笑,连睡梦中的呼吸都是甜蜜的……

梦里的脚步是轻盈的,也是沧桑的……但是就在这样的脚步声中,我慢慢长大了。我也慢慢学会让奶奶的脚步声变得更轻了,是因为奶奶的身边多了我的搀扶……

【点评】

脚步的渐近,是爱的渐深; 脚步声的渐轻,是亲情的渐浓。脚步声诠释着奶奶的爱,若不是为关心、为爱所动,它又怎能牵动“我”的心灵呢? 就是伴着这样的脚步声,就是在这样的脚步声中,考生慢慢长大了。构思精巧,语言优美,字里行间透露出“我”与奶奶间的深厚亲情,由此可见作者一颗细腻而敏感的心,的确难得。文章朴实自然,结构清晰,紧扣文题,洋溢着亲情之美,实属一篇难得的考场佳作。

我的环球之旅

睡梦中,一个飘渺的身影模糊了我梦乡的意境,旅行女神的摩挲掠过我的面颊,我从梦中惊醒,那是一年一度的旅行大会,我在这位天界的使者盛情邀请下,开始了一段独特的环球之旅……

第一站:悉尼

我在炙热的阳光下睁开了好奇的眼睛,哇! 旁边满是沙滩上激情嬉戏的金发美女,她们舞动的身姿仿佛勾勒出澳大利亚人民的奔放与热情。我拍拍身上的沙粒,发现远处湛蓝的天空下湛蓝的海水澎湃出澳洲人

的英勇与胆识,几位滑板高手在层层的海浪中尽情展示,游刃有余。当我还沉浸在男孩们的飒爽英姿中时,许多当地人把我邀请进一场沙滩排球赛中……

在悉尼,我体会到了生命的韵律与节奏。

第二站:伊拉克

这是一个从天堂到地狱的蜕变。物品挣扎着从一堆土堆中爬出,但当我刚钻出头时,惊恐地发现四处是黑压压的枪口和武装分子狰狞的面孔,他们的脸上凝聚暴虐、残忍、狼一般凶狠的目光,任何一次与他们不小心的对视都会引发我极度的惊恐! 突然,我发现手上湿湿的,不,伴随着一股刺鼻的腥味,我发现我身旁躺着一位阿拉伯男孩——炯炯有神的大眼睛被脸上的血模糊了轮廓,乞求生存的意念使得他的嘴在死亡的那一刻想要喊出生存的渴望。我震惊了,陷入深深的悲愤中。

在巴格达,我重新审视了战争邪恶的脸庞,求生的本能加剧了我对和平的向往。

第三站:阿姆斯特丹

这是一个宁静而优雅的小镇,清新的空气激活了我的意念。我在这儿真正发现,原来地球上还有一块未被污染的圣地。人们骑着自行车穿梭忙碌于紧张的工作生活,在街上,我看不见一辆排尾气的小汽车,地上找不出任何令人恶心的污迹。人与人之间,洋溢着快活的笑容。

在荷兰,我发现想要拥有一个和谐的生活环境,需要用行动与爱心去灌溉。

第四站的里约热内卢,第五站的巴黎……我走马观花地游遍了整个世界。

这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我启迪与警醒的学习之旅:我相信祖国是一个泱泱大国,它拥有雄厚的人力资源,也拥有其他国所没有的自然资源。它正孕育着一场伟大的变革与崛起,但在这腾飞的过程中,它需要借鉴国外的许多优点:人文的和谐,环境的和谐……

我感到作为新一代祖国的接班人,我们更需担负肩上的使命:促进世界的发展,为世界人民带来和平。感谢旅行女神给我一次环球之旅的机会,我在旅途中,发现了美好,采撷了动力。

【点评】这是一篇独辟蹊径,思路新颖的考场佳作。大胆的创新和别出心裁的构思是这篇文章成功的主要原因。作者采用“环球旅行”的形式,巧妙又新颖地诠释了当今人们耳熟能详的主题:人文的和谐,环境的和谐——这是小作者在游览了时尚的悉尼、血腥的巴格达、宁静优雅的阿姆斯特丹……后向我们讲述自己的本意——“这不仅是一次难忘的旅行,更是一次给我以启迪与警醒的学习之旅”。综观全文,立意明确,思路清晰,层次分明,结构稳健,语言简明,叙写流畅,反映了作者较为扎实的写作功底。在考场上有限的时间内,这位考生能洋洋洒洒地谈古说今,且语言流畅,用词精炼,这充分体现了考生本人丰厚的文化底蕴,从更多的层面表现了小作者对生命、环保意识的认识广度和深度,得到高分应该是当之无愧的。 旅行药品说明书

药品名称:旅行。

物理性质:五光十色,味道微甜,若以好的心情相溶,滋味甜蜜无比。形状不固定,熔点小,沸点高。

化学性质:能与心情发生反应,无毒,使用过程中,会分解出气体,使人有种轻飘飘的感觉。 适宜人群:大人、小孩、老人皆可服用。心情低落,神情紧张,大脑用量过多者食用最佳。 服用时间:一般一年中可服用3—4次,若钱财有余或确定需要者,多服用也无妨。

药品分类:本药物有独特之处,服用前须观个人之特征,才能得以对症下药。

(一) 心情低落者:建议到桂林山水。那里山水甲天下,使人心旷神怡。身心的问题,都能一扫而清、顿感精神抖擞,快活好似神仙。

(二) 神经紧张者:建议到海南岛。那里风情万种。当地的俊男美女们会为你们载歌载舞,使你的神经处于松弛状态,你也可以到海边去游泳、晒太阳,给你全身神经放个假。

(三) 大脑用量过多者:建议到厦门。那里有琴岛之称的鼓浪屿,迷人的环岛路,雄伟壮观的湖里山炮台。让你耳听、目染、手触。所有美好的事物都将融入你的心房,开拓你大脑的输血管道,清理无用的信息垃圾,还你一个全新、放松的大脑。

(四) 其余的可自行选择你所需要的药品种类。

药品作用:给你一个心有感触,能够品味生活趣味的不一样的自己。

药品禁忌:患有高血压、心脏病之类的人,切勿服用过于辛酸味、刺激性的旅行药物。否则,后果自负。

备注:在服用药物过程中,若有过敏现象,请暂停服用,或咨询医师。若途中受到不良导游骚扰,可拨打110求救。如果有需要者欢迎订购。

【点评】本文最大的特点是结构新颖,它以“说明书”的形式阐释了“旅行”给人们带来的诸多益处。这一观点既在话题之内,又包含在材料之中。作文切合题意,行文流畅,能在短时间内构思并完成如此佳作,实属不易。

那个故事的主角是我

家,一个上演着无数部亲情剧的舞台; 家人,剧中的一个个角色,而我,就是那舞台上的一个亮点,那个故事的主角。

奶奶的唠叨

“孙女,都9点了还不睡啊,明天还要到县里去考试呢? 哦,对了,瞧我这记性,刚给你买的牙膏、牙刷、苹果、香蕉……还有,被子你都装好了吗? 带几床? 带两床够不够? 万一变天了怎么办? 不行,还得再带一床去,你说这……”啊,天哪,奶奶,我的好奶奶,孙女是去考试,又不是搬家!

爸爸的挂念

“女儿,明天就要考试了,紧张不?”电话那头的爸爸迫不及待的问道。“爸,放心吧,模拟考试都考了那么多回了,我都快考麻了,哪儿还有什么紧张啊!”爸爸小声嘀咕着:“那就好! 那就好!”突然之间感到爸爸今天怎么像变了个人似的,婆婆妈妈的。什么考试要先写名字考号再做题; 要看清题干,理解题意; 书写要认真、头面要干净; 不要提前交卷,放学后不要……爸爸啊爸爸,您还是这般地不放心您的女儿呢? 姑姑的好心

“侄女,快来,快来,”未见其人,先闻其声,姑姑一见到我二话不说,把一个红线穿的观音菩萨链往我脖子上一套,弄得我丈二和尚——摸不着头脑,我疑惑地望着姑姑,“侄女,这可是姑姑特意给你求得的,听说特别灵,有了这个,就不怕考不上重点高中了。”说话间眉毛不时地一挑一挑的。睢我这姑姑! 姐姐的叮嘱

一路坎坷,终于来到考试地点,好心的姐姐不辞劳苦楼上楼下,把我的东西往上搬,忙得不亦乐乎。艰巨的任务完成了,姐姐要回家了,想了想,又转回头来:“妹,好好考,尽自己最大努力,考不好家人也不怪你。”我真是太感动了,好姐姐,还是你最了解我。

……

我的家,一个与众不同充满温馨的大舞台,我,就是那亲情剧中的主角,我要演好这个主角。亲人们,让我们一起演好属于我们这一家的剧本,让我们一起续写我们永不完的感人的亲情故事。

【得分要点】

本文感情真挚,于平凡中见真情,文章选取四个特写镜头进行组接,生动形象表现亲人无微不至的关爱。细节描写尤为传神,扣住每个人的特点。在行文构思上,开头结尾的点题很到位,四个小标题相呼应,结构浑然融为一体。

就这样慢慢长大

南通市一考生

拔节,积淀,储藏,慢慢成熟,慢慢长大。

阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上,苍翠而自然,就像我那个长大的梦想,在心底最柔软的地方悄悄流溢……

爷爷是一位地道的农民,在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候,他总拉着我的手到那里饱食一番。

他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮,递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来,渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙,满口清新。我眯着眼,微笑着。爷爷也对我笑着,他抚着我的头,皱纹堆叠在一起,眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里,他轻轻地将手一翻,我的小手就紧紧地包覆在里面,那感觉,切近,温暖。

甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节。我也在这不短的时日里,渐渐长大。

正午,我步入甘蔗林,信手砍倒几株成熟的甘蔗,坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮,想吮吸那久违的甘甜。蓦地,我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候,我就像被戏弄的花猫,不知道原本的甜汁为何因此变了味道。

后来,变得睿智了,变得成熟了,我才明白:甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以,最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的,所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。

那我们的成长呢,不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前的吗?也许缓缓,渐进积累下来的才最珍贵,最耀眼;也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。

生命就是这样慢慢衍生,慢慢补充的历程。就这样,怀着理想,怀着对未来无限的憧憬,调动全身的力量,在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。

慢,是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充,不断让整个人生变得芳香、甘甜。

【点评】 文如行云流水,精心静心品读,若徜徉于清新之流。小作者将“长大”的过程比作甘蔗的衍生。就这样慢慢长大,成长不就是那样吗!拔节,积淀,成熟,最后才是长大,中间所经历的酸酸甜甜,苦苦涩涩,不正是为将来的甘甜,耀眼夺目蓄势?将甘蔗与成长熔于一炉,其间,甘蔗的衍生巧妙的贯插在长大的细节中,可谓相得益彰!

构思精巧:“甘蔗一天天长高,一次次被砍倒,不断地拔节”,就恰似孩童长大时所遇到各困难,艰辛及不易;而“甘蔗末端的甘甜”正如年少时自己打下的地基。若想成长的花绽放出旖

旎芬芳,长大所历经的过程譬如苦痛、酸涩是必不可少的!文末揭示主旨“我们的成长不也是慢慢积淀,慢慢努力,慢慢经受挫折而不断向前。”

小作者在甘蔗的成长中悟到了长大的真谛:急于求成,急功近利只是昙花一现的瞬间,不能驻足永恒;而真正的成长,“慢”便是王道,再“慢”中学习,在“慢”中品味,在“慢”中吮吸,在“慢”中领悟。以“慢”的姿态接受时间的洗礼,让人生变得芬芳、甘甜!(夏年凤)

时间的光芒璀璨而短暂。不知不觉,初中的门槛正等待着我们迈进。徜徉美丽的校园,心里却是异常得渺茫。于是,回忆便如絮般飘进了我的脑海中。

炎热的夏天,充满了知了烦躁的鸣声。异常闷热的教室里,大家汗流浃背地望着黑板上三好学生的选票,舒了一口气。可唯独我们这群竞争的佼佼者,竭力不让对手看出自己内心的空虚。于是,空气中就多了几分硝烟弥漫的气息。我把眼睛越瞪越大,看着老师按照投票次数写下评选出来的人员,心里不免打着小鼓。但转念又一想:论实力我应该比他们略高一筹,怕什么?于是,不仅不担心结果而且还有一丝的得意。

可事实还是铿锵地摆在了面前。区区一票,就使“落选”这个意味着失败的字眼跳进了我的眼帘。为什么?为什么?我奋力在心里呐喊着,伤心、痛苦,一股脑尾随着同学们的不公平涌进了大脑中。顿时,我再一次听到了内心深处自尊碎裂的声音。

几乎每次都是一样的结局。我再也抑制不住激动的情绪,下课铃刚打响,我便奔到了校园里最僻静的地方放声大哭。毕竟,这次一般人能够稳操胜券的机会为什么让我擦肩而过?平时成绩在班上名列前茅的全优生为何敌不过各方面都并不出色的同学?在同学心中想到这儿,我的眼泪更加汹涌地夺眶而出。

夏天的天气,说变就变。一转眼,乌云密布,电闪雷鸣。似乎上苍也在为我感到不公。倾盆大雨泼洒着整个校园,我的心中也笼罩着一片阴霾。人生毕竟总不会风调雨顺的,没有办法,形势已定,只能是一声叹息。

突然,我想到了当时刚学的课文——《小草与大树》。文中的夏洛蒂渴望得到大诗人骚赛的指点,却被无情地讥讽。最后她通过坚持不懈地努力证明了自己的水平,实现了梦想。再一联想自己,虽然得不到大家的认可,但是只要坚持锻炼自己的能力,磨练自己的意志,最终必定能取得成绩,让大家刮目相看。这是,我仿佛又明白了些什么:之所以得不到同学们的认可,根本原因还是在于自身有缺点。再一细想,缺点还真不少——总是迟到、丢三落四、还喜欢斤斤计较„„到头来自己都觉得过意不去。所以,我在心里暗暗下定决心:一定要痛改前非!

从那一刻开始,我就努力改变自己的性格,最终果然成为了一名光荣的优秀少先队员。时隔多日,但这件事情我依然久久不能忘怀,是它让我改变了自己在同学心中的位置。成长就是由这一件件小事而构成的,只有经过反复地敲打和锤炼,心智才会更加健全。

就这样慢慢长大九年级写事作文1000字

有人说:“长大是一个过程,在这个过程里有痛苦,有快乐,有失望,有希望。大家都不想长大成熟,但拗不过岁月的推移,将极不情愿的原本天真无邪的儿童,推向成熟的所谓的成年人。”而我就想:就这样慢慢长大吧!

和妈妈站在一起,我明显得比妈妈高许多,也有许多人看见了都会说:“啊,时间过得真快,孩子们都长大了!”这时我就在想:是吗?我真的长大了吗?我倒觉得越长大的我却越不争气!

老师曾说过:“现在,人家家长想的是该给孩子报什么好学校,但有些家长却在担忧自

己的孩子是否能考上高中。这得有多可悲啊!”是啊,我的妈妈也是如此,但面对不争气的我,她虽然着急却也从不对我急。就说这次家长会,妈妈参加完回来,没向我抱怨过一句话,她只跟我说:“妈妈还是那句话,你自己要努力,如果你努力过,失败也是值得骄傲的。反之,你就会自食其果。”望着妈妈那沉重的眼神,我不知道该说些什么,相比较而言。姐姐就比较让妈妈放心,可以说姐姐是妈妈的骄傲,想当初,虽然妈妈对姐姐的管教是那么严,可现在看来还是正确的。从小被宠着的我,现在比不上姐姐的一半。可妈妈每次都对我说:“姐姐是妈妈的骄傲,但妈妈也一直希望有一天你也能成为(绿色圃中小学教育网 http://WWW.Lspjy.cOm 原文地址http://www.lspjy.com/thread-275141-1-1.html)我的骄傲,能让妈妈真真正正的骄傲的抬起头,所以你应该更要努力啊!”

都说小孩天真,总是憧憬未来,小时的我也一直答应妈妈说:“儿子长大一定能成为你的骄傲。”可现在看来,如同泡沫,很快就烟消云散。

当妈妈拖着疲惫的身影回到家中,总能看见我坐在沙发上看电视,但妈妈却从不骂我,她会跟我说:“这集看完就不能看了啊!不然等下看上瘾了,作业都没做啊。乖啊!”“呃---妈,我又不是小孩子,别老是用哄小孩的口气跟我讲话了!”我反感的说道“哎---这你就错了,不管你多大,在妈妈眼里,你永远都是孩子,如果你六、七十岁,妈妈还活着,当你不乖的时候,我也会拿起拐杖打你哟。”疲惫的老妈又充满活力的说道。“呵呵,我六、七十岁,那你都八、九十了,都奔一百岁了,你还有力气打我吗?”我和妈妈都开心地笑了。

知趣的我把电视关上了,回屋看书了

学习不好的我,从来不担心家长会,因为我知道妈妈不会骂我;学习不好的我,从来不担心妈妈会偏心,因为我知道妈妈一直宠爱着我;学习不好的我,从来不担心妈妈会因为看到我在看电视而骂我,因为我知道妈妈会用另一种方法来提醒我该学习了!

我就是这样慢慢长大,我也希望就这样慢慢长大!

无意间,时间偷偷地从指间滑过,消失在人海中,再也找不到

踪影,只剩下那美好而无法触及的记忆。调皮的皱纹宝宝懒懒的在

你们的额头上定居。回首远望,面对着自己那一深一浅的足迹,我

,就这样,慢慢长大„„

光阴似流水一般,奔腾远去,不留你一息喘气。在你还没来得

及把握住时,它早已挥手远去,不是走,是无声的飞逝,超越了任

何一个时空、任何一个境界,是无声赐予你的奥秘„„

打声招呼吧,下次不要那么的突然;学着说声再见。

从第一次写作业,第一次撒谎,第一次参加钢琴比赛„似曾还

在昨天的旅馆好好地保留着,但不知是何时它早已被你抛弃在“时

光乐谱”里,还找得到吗?我怀疑。是,我在慢慢长大,你们在慢

慢变老„„

呵,多么辛酸的反比。

记忆的儿时

躺在软软的床上,挤在你们中间,看着窗外一眨一眨的星星, 听着你们讲白雪公主遇到王子的故事进入甜美的梦乡。那是儿时最 美好的回忆,那是你们正年轻,身体健康,充满活力和朝气。而我 ,还是个不懂事的小屁孩。

粉红的童年

上学后,时光是从写字台上逃走的,每天傍晚回家,你们都为 我和姐姐辅导作业,看着纸上安居乐业的公式、古文,灯光下映衬 出你们那紧锁的眉宇和那内心无比的焦急。而我和姐姐却在一旁投 橡皮玩。那时,生活的磨练和时光的打磨使你们更加成熟。而我, 还是一个先玩后学的小孩。

无声的关怀

上了初三以后,学习负担加重,学习压力也随之而来,不再漫 无目的的生活,而是向着自己梦想的中学冲刺,当然,其中也忘了 什么。每次回家,都只听到你们谈论姐姐的工作状况,从不提及我 的学习,我心里默默地感到一种疏远。那时,你们的黑发间,出现 了白发的殖民扩张活动,调皮的皱纹宝宝懒懒的在你们的额头上定 居,心痛。不知不觉中,在在写字台上睡着了,蒙蒙中听到“女儿 真的很辛苦。”是你们,原来„„一种咸咸的液体一涌出来,但也 像时间一样,无声,但还是很感动。你们老了,不,是迸发出人生 最耀眼光芒的时刻。而我,真的是没有长大吗?

不会再对这你们撒娇,不会再让你们被老师请到学校,不会再 让你们为了自己的舞蹈比赛而担心,更不会在和你们斗嘴玩。只想 ,只想,就这样吧,也许没有自己所要的最好。最好是种错„ 也许,这就叫长大,好奇怪的感觉„„

江苏中考作文命题作文7300字

初一作文

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中考语文考点专题训练--专题17:全命题作文作文4600字

初一作文

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语文学习资料 专题十七 全命题作文

(一)中考作文:

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;

(2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

【思路指导】

这个作文题目对初三学生来说不难,但要写出真兴趣,不能为文造情。这篇命题作文主要抓住几个关键词句,“兴趣”、“趣味盎然的生活”、“神奇美妙的世界”、“甜蜜的成功果实”,因此考生要写出兴趣给你带来生活的乐趣,给你带来探究的动力,给你带来成功的喜悦,要紧扣“甜蜜的牵引”来写。

要写好这篇作文,着眼点要放在三个关键词上:兴趣、甜蜜、牵引,写自己可以更有真情实感。“甜蜜”侧重于心理的感受,可以理解为兴趣带来的成功的喜悦感、成就感、愉悦感、幸福感等,“牵引”要则要扣住兴趣的引领作用。可以说,如何体现甜蜜感,是成功写好这篇作文的关键,如果仅介绍自己的兴趣,就会造成离题。 一句话概括,“兴趣”开头,“牵引”过程,“甜蜜”结尾,这样出来的作文相对比较稳妥。

(二)中考作文

心里美滋滋的。

要求:1. 写一篇600字左右的文章。2. 不得透露个人相关信息。3. 不得抄袭。

【思路指导】

针对“心里美滋滋的”这一命题,可从以下两个方面入手:

一、深入剖析,写出“美滋滋”的理由。审题,是作文必不可少的环节。审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意方会深刻。就此题来看,“美滋滋”突出的是“很高兴或很得意的样子”。在这里,“美”的内涵较为丰富,可以是一种快乐,可以是一种自豪,也可以是一种欣慰。也就是说,凡是让考生感到快乐、自豪或欣慰的经历,均可以成为写作的材料。就内涵来看,“美滋滋”强调的是自我感受。这种美好而得意的心情,应该是藏于内心,情不自禁地表露出来的。当然,这种情不自禁之情可以通过眼神传递,可以通过表情显示,也可以通过言行表达。如果作文时不注意这一特点,只是生硬地在开篇或结尾之处,简单地植入“我的心里美滋滋的”之类的话语,内容未免会肤浅,甚至会偏离题意。就主旨来看,“美滋滋”的理由,是文章成功的基础。立意时,如果满足于吃到了好的东西,过着惬意的生活,作文就会显得平淡、庸俗;如果是因为获得了好成绩或照顾了生病的亲人而感到美滋滋,那么也难出新意。考生不妨转换视角,写自己在品读诗书或是走近自然的时候,感受到的愉悦与幸福之感,这样立意就不同寻常了。作文时你切入的角度是大是小,选择的材料是新颖还是陈旧,主旨是否展示美好的追求与情怀,都极为关键。

二、巧妙构思,展示“美滋滋”的情态。出人意料地选材,曲折生动地叙事,不失为本题的取胜法宝。具体来说,可从三个角度构思。

1. 事件求小,如你送了一份特别的礼物,感动了你的父母,让你美滋滋的;你的一次小小的改变,赢得了众人的认可,让你美滋滋的;你的一种独特的个性,美化着你的生活,让你美滋滋的;你的一次难忘的旅行,让你开阔了视野,让你美滋滋的。

2. 思路求巧,如当别人满足于从正面叙事的时候,你若能反弹琵琶,从失落的经历写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更波澜曲折,文章自

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语文学习资料 然愈显动人。你若想出奇制胜,还可以将“美滋滋的”的对象化为其他人物,由“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”写起,展示苏轼的豁达之乐;也可以在“天生我材必有用,千金散尽还复来”的吟唱中,展示李白的自信之乐。只是这样的写法,需要丰富的素材积累作为后盾。

3. 语言求美,语言的表达与取材有很大的联系,比如,你写的是书给你带来的美滋滋的感受,那么无论是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”之类的提醒,还是“采菊东篱下,悠然见南山”之类的诗意句子,均可信手拈来了。如果你选择自然作为写作的对象,那么美得让人惊叹的景物,就是不可或缺的内容,这样选材更易于写出情景交融的佳作。

(三)作文题目:

请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。

【思路指导】

1. 题目特点分析

这是一篇命题作文。作文题目“咀嚼生活的真味”,这是一个动宾短语,“咀嚼”动词,“真味”是偏正短语“生活的真味”中的中心词,也是整个短语的宾语。“咀嚼”即品味;“真味”即真实的意旨或意味,是真谛。

2. 审题要考虑周全

单从题目上看,既可以采用第一人称写,也可以采用第二人称写,还可以采用第三人称写。不过,你感觉哪种人称既便于组织材料,又便于写出深意,你就用哪一种人称。“咀嚼生活的真味”中的关键词“咀嚼”和“真味”,“生活”虽限制了写作范围,但写作空间仍然很大。该文重在要写“咀嚼”这一品味生活的过程与方法,但也要明确生活的“真味”到底是什么。是写通过“咀嚼”才品出的“真味”,还是写已知道了“生活的真味”才来“品味”、“咀嚼”的,这两点在动笔前一定要斟酌清楚。

3. 立意要中心明确

“咀嚼生活的真味”,字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛的作文即可。但实际上真正写起来,切实要把握住“咀嚼”的深意,不是一次两次,而是反复几次或多次,才得出的结论——生活的真谛。如若已经了解了生活的“真味”,那写起来“咀嚼”更是一个个印证。生活可以是一杯酒,散发着迷人的醇香——需要你品味(“咀嚼”)。生活可以是一首歌,演奏着高低不同的乐章——需要你欣赏(“咀嚼”)。生活可以是一本书,记载着上下五千年的人和事,抒发了纵横几万里的情和意——需要你用一生的时间去品味(“咀嚼”)。生活是一杯茶,释放着沁人心脾的淡香。生活是面对人生百态、体味酸甜苦辣。生活是面对一切,品位人生,活出精彩。

4. 文体与选材

本文可以写成记叙文,也可以写成议论文。相比较之下,还是记叙文对于中学生来说好写些,可选取日常生活中,学生感受最深的真情:母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料,突出自己的真切感受,可记叙、描写,可抒情、议论。

(四)阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【思路指导】

可以从以下几个方面对文题进行分析:

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”

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语文学习资料 的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长„„ 而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体 很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。 当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,因为一方面要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。

(五)写作

请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【思路指导】

这是一道新颖别致、富于创新的好题,写好这道题,必须着重注意以下五点:

其一,审题求严,理解“舒展”。“舒展”是一个充满动态的词,“舒展”之前,眉头应该是怎样的状态?这就引导考生去思考这种状态,这应该是一种“眉头紧蹙”的状态吧。从“眉头紧蹙”到“眉头舒展”,“舒展”的是眉头,其实放松的是内心,也就是担忧、纠结的心情是如何一点一点地放松的。这又是一个怎样的心路变化过程呢?这就引导考生在审视社会、审视生活之后,重新将目光转向自身,更多的引导其进行理性的思考,去挖掘情感层面的东西,去挖掘心灵深处的成长轨迹。因此,构思时,一定要认识到,生活有明亮、纯洁、崇高、真诚的一面,也有黑暗、卑鄙、虚伪的另一面,每个人和每一天的心情,都会在这样的两极之间交替延伸,浮沉起落。思考这一过程后,基本上可以确定应该从眉头舒展的源头入手,通过眉头前后变化的对比来构思。否则,或写不深刻,或偏离题意。另外还需要考生将隐藏主语明确化,细细品味题末的“了”字。

其二,选材求新,凸显“舒展”。一篇考场作文有无吸引力,在很大程度上要看材料能不能使读者耳目一新。要想使文章出彩,那就要注意拒绝平庸的材料,选择独特新颖的材料,结合自己的生活体验和情感体验,写出自己独有的真切感受。

其三,立意求深,强化“舒展”。 这道题好写,但写好却很不容易,弄不好整篇文章就流于肤浅。只有把“眉头舒展”这件事情放到人生、社会的背景下思考后,才能透过现象挖掘出本质性的东西,才能在常人的观点或说法上提升一个层次,才能发现别人没有发现的那一点。譬如,关注环境问题,“眉头舒展”在母亲河被治理之后;关注食品安全问题,“眉头舒展”在问题奶粉被处理之后;关注灾难问题,“眉头舒展”在饱受灾难蹂躏的人类家园重建之后等。

其四,言情求真,抒写“舒展”。要带着真情去捕捉生活中的闪光点,采撷“眉头舒展了”的真情花朵。

其五,形式求新,表现“舒展”。要扬长避短,根据自己的写作特长选择适合自己的文

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语文学习资料 体。不管你选用什么文体来写,行文时都必须努力突出选定的文体特征。切勿头脑发热而擅用不熟悉的文体来写,进入文体“四不像”的不伦不类之误区。

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语文学习资料 专题十七 全命题作文

(一)中考作文:

兴趣是良师益友。她牵引着你走进趣味盎然的生活,她指引着你一步步去探索神奇美妙的世界,她引领着你去采摘甜蜜的成功果实。有了兴趣的牵引,生活就会更加愉悦、幸福。 请以“兴趣,是一种甜蜜的牵引”为题,写一篇文章。

要求:(1)文体不限,诗歌除外;

(2)不少于600字;

(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

【思路指导】

这个作文题目对初三学生来说不难,但要写出真兴趣,不能为文造情。这篇命题作文主要抓住几个关键词句,“兴趣”、“趣味盎然的生活”、“神奇美妙的世界”、“甜蜜的成功果实”,因此考生要写出兴趣给你带来生活的乐趣,给你带来探究的动力,给你带来成功的喜悦,要紧扣“甜蜜的牵引”来写。

要写好这篇作文,着眼点要放在三个关键词上:兴趣、甜蜜、牵引,写自己可以更有真情实感。“甜蜜”侧重于心理的感受,可以理解为兴趣带来的成功的喜悦感、成就感、愉悦感、幸福感等,“牵引”要则要扣住兴趣的引领作用。可以说,如何体现甜蜜感,是成功写好这篇作文的关键,如果仅介绍自己的兴趣,就会造成离题。 一句话概括,“兴趣”开头,“牵引”过程,“甜蜜”结尾,这样出来的作文相对比较稳妥。

(二)中考作文

心里美滋滋的。

要求:1. 写一篇600字左右的文章。2. 不得透露个人相关信息。3. 不得抄袭。

【思路指导】

针对“心里美滋滋的”这一命题,可从以下两个方面入手:

一、深入剖析,写出“美滋滋”的理由。审题,是作文必不可少的环节。审题细致,立意才能准确;挖掘深入,立意方会深刻。就此题来看,“美滋滋”突出的是“很高兴或很得意的样子”。在这里,“美”的内涵较为丰富,可以是一种快乐,可以是一种自豪,也可以是一种欣慰。也就是说,凡是让考生感到快乐、自豪或欣慰的经历,均可以成为写作的材料。就内涵来看,“美滋滋”强调的是自我感受。这种美好而得意的心情,应该是藏于内心,情不自禁地表露出来的。当然,这种情不自禁之情可以通过眼神传递,可以通过表情显示,也可以通过言行表达。如果作文时不注意这一特点,只是生硬地在开篇或结尾之处,简单地植入“我的心里美滋滋的”之类的话语,内容未免会肤浅,甚至会偏离题意。就主旨来看,“美滋滋”的理由,是文章成功的基础。立意时,如果满足于吃到了好的东西,过着惬意的生活,作文就会显得平淡、庸俗;如果是因为获得了好成绩或照顾了生病的亲人而感到美滋滋,那么也难出新意。考生不妨转换视角,写自己在品读诗书或是走近自然的时候,感受到的愉悦与幸福之感,这样立意就不同寻常了。作文时你切入的角度是大是小,选择的材料是新颖还是陈旧,主旨是否展示美好的追求与情怀,都极为关键。

二、巧妙构思,展示“美滋滋”的情态。出人意料地选材,曲折生动地叙事,不失为本题的取胜法宝。具体来说,可从三个角度构思。

1. 事件求小,如你送了一份特别的礼物,感动了你的父母,让你美滋滋的;你的一次小小的改变,赢得了众人的认可,让你美滋滋的;你的一种独特的个性,美化着你的生活,让你美滋滋的;你的一次难忘的旅行,让你开阔了视野,让你美滋滋的。

2. 思路求巧,如当别人满足于从正面叙事的时候,你若能反弹琵琶,从失落的经历写起,直到最后妙笔一转,呈现“柳暗花明”的画面,这样的构思,情节就更波澜曲折,文章自

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语文学习资料 然愈显动人。你若想出奇制胜,还可以将“美滋滋的”的对象化为其他人物,由“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”写起,展示苏轼的豁达之乐;也可以在“天生我材必有用,千金散尽还复来”的吟唱中,展示李白的自信之乐。只是这样的写法,需要丰富的素材积累作为后盾。

3. 语言求美,语言的表达与取材有很大的联系,比如,你写的是书给你带来的美滋滋的感受,那么无论是“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”之类的提醒,还是“采菊东篱下,悠然见南山”之类的诗意句子,均可信手拈来了。如果你选择自然作为写作的对象,那么美得让人惊叹的景物,就是不可或缺的内容,这样选材更易于写出情景交融的佳作。

(三)作文题目:

请以“咀嚼生活的真味”为题写一篇作文,立意自定,文体自选,不少于600字。

【思路指导】

1. 题目特点分析

这是一篇命题作文。作文题目“咀嚼生活的真味”,这是一个动宾短语,“咀嚼”动词,“真味”是偏正短语“生活的真味”中的中心词,也是整个短语的宾语。“咀嚼”即品味;“真味”即真实的意旨或意味,是真谛。

2. 审题要考虑周全

单从题目上看,既可以采用第一人称写,也可以采用第二人称写,还可以采用第三人称写。不过,你感觉哪种人称既便于组织材料,又便于写出深意,你就用哪一种人称。“咀嚼生活的真味”中的关键词“咀嚼”和“真味”,“生活”虽限制了写作范围,但写作空间仍然很大。该文重在要写“咀嚼”这一品味生活的过程与方法,但也要明确生活的“真味”到底是什么。是写通过“咀嚼”才品出的“真味”,还是写已知道了“生活的真味”才来“品味”、“咀嚼”的,这两点在动笔前一定要斟酌清楚。

3. 立意要中心明确

“咀嚼生活的真味”,字面上看就是要求写一篇揭示生活真谛的作文即可。但实际上真正写起来,切实要把握住“咀嚼”的深意,不是一次两次,而是反复几次或多次,才得出的结论——生活的真谛。如若已经了解了生活的“真味”,那写起来“咀嚼”更是一个个印证。生活可以是一杯酒,散发着迷人的醇香——需要你品味(“咀嚼”)。生活可以是一首歌,演奏着高低不同的乐章——需要你欣赏(“咀嚼”)。生活可以是一本书,记载着上下五千年的人和事,抒发了纵横几万里的情和意——需要你用一生的时间去品味(“咀嚼”)。生活是一杯茶,释放着沁人心脾的淡香。生活是面对人生百态、体味酸甜苦辣。生活是面对一切,品位人生,活出精彩。

4. 文体与选材

本文可以写成记叙文,也可以写成议论文。相比较之下,还是记叙文对于中学生来说好写些,可选取日常生活中,学生感受最深的真情:母爱、父爱等亲情、友情、师生情等体现真情实感的材料,突出自己的真切感受,可记叙、描写,可抒情、议论。

(四)阅读下面的文字,根据要求作文。

一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟„„

请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600个字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要工整、规范、美观。

【思路指导】

可以从以下几个方面对文题进行分析:

一、认真审清题意 题目是“就这样慢慢长大”,很显然,这个题目缺少主语,我们在审题的时候,首先要做的第一个事情就是试着给它加一个主语,而这个主语可以是人,也可以是物。比如,既可以写“我”在妈妈的细心呵护下慢慢长大,也可以写一棵小树在“我”

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语文学习资料 的细心呵护下和我一起慢慢长大。接着是审清“这样”所指代的内容,经过分析,我们觉得“这样”指代的内容是宽泛的,学生是容易把握的。比如,既可以写亲人的关爱、师长的教诲、成功的经验、失败的教训,也可以写一种无形的精神、力量、意志等,这是“长大”的形式。最后是必须弄清楚“慢慢长大”,应该说,这里重在强调的是一个过程,而这个长大的过程,就像一粒种子发芽一样,需要一定的养分才能完成,所以这里长大的过程不仅是年龄的增加,身材的增高,而且应该是习惯的养成,思想的成熟,心灵的成长,心智的成长„„ 而这一点恰恰应该是审题的重点。

二、确立写作文体 很显然,从文题的题眼“慢慢长大”,我们可以确定这是一篇写人记事的记叙文,记叙的重点应该是“长大”的过程,在“长大”的过程中,既有成功的经验,也有失败的教训,就是在成功的经验和失败的教训中,考生慢慢成长起来,从而日益积累起生活的积淀,让思想成熟,让心灵成长。既然是记叙文,就应当按照记叙文的文体要求进行操作,一定要交代事情的起因、经过和结果,这样才能体现出“慢慢长大”的过程。 当然,也可以写成议论文,但是由于绝大多数考生在材料积淀方面相对比较薄弱,所以我觉得还是不要从议论文这个角度去完成这篇考场作文。

三、把握材料取舍 我们知道,在长大的过程中,一定遇到过不少事情,但是是不是每件事情都得写,很显然是不对的,因为一方面要受到考场时间的限制,另一方面也是这篇考场作文所不容许的。这就要求我们在材料的取舍上一定要注意详略得当,最能体现长大的那件事应该重点写,然后做到以点带面。所以,我们在完成篇考场作文的时候,一定要注重从个体现象的叙述到生活的提升,一定要注意由点及面的展开,以点带面,将“面”铺开,点面结合,也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面,而应该注重从这件事推广到这类事,只有这样,才能使文章更有深度,更有力度,也更有普遍性和典型性。

(五)写作

请以“眉头舒展了”为题写一篇文章。

要求:(1)除诗歌外文体不限。(2)字数不少于600字。(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名。

【思路指导】

这是一道新颖别致、富于创新的好题,写好这道题,必须着重注意以下五点:

其一,审题求严,理解“舒展”。“舒展”是一个充满动态的词,“舒展”之前,眉头应该是怎样的状态?这就引导考生去思考这种状态,这应该是一种“眉头紧蹙”的状态吧。从“眉头紧蹙”到“眉头舒展”,“舒展”的是眉头,其实放松的是内心,也就是担忧、纠结的心情是如何一点一点地放松的。这又是一个怎样的心路变化过程呢?这就引导考生在审视社会、审视生活之后,重新将目光转向自身,更多的引导其进行理性的思考,去挖掘情感层面的东西,去挖掘心灵深处的成长轨迹。因此,构思时,一定要认识到,生活有明亮、纯洁、崇高、真诚的一面,也有黑暗、卑鄙、虚伪的另一面,每个人和每一天的心情,都会在这样的两极之间交替延伸,浮沉起落。思考这一过程后,基本上可以确定应该从眉头舒展的源头入手,通过眉头前后变化的对比来构思。否则,或写不深刻,或偏离题意。另外还需要考生将隐藏主语明确化,细细品味题末的“了”字。

其二,选材求新,凸显“舒展”。一篇考场作文有无吸引力,在很大程度上要看材料能不能使读者耳目一新。要想使文章出彩,那就要注意拒绝平庸的材料,选择独特新颖的材料,结合自己的生活体验和情感体验,写出自己独有的真切感受。

其三,立意求深,强化“舒展”。 这道题好写,但写好却很不容易,弄不好整篇文章就流于肤浅。只有把“眉头舒展”这件事情放到人生、社会的背景下思考后,才能透过现象挖掘出本质性的东西,才能在常人的观点或说法上提升一个层次,才能发现别人没有发现的那一点。譬如,关注环境问题,“眉头舒展”在母亲河被治理之后;关注食品安全问题,“眉头舒展”在问题奶粉被处理之后;关注灾难问题,“眉头舒展”在饱受灾难蹂躏的人类家园重建之后等。

其四,言情求真,抒写“舒展”。要带着真情去捕捉生活中的闪光点,采撷“眉头舒展了”的真情花朵。

其五,形式求新,表现“舒展”。要扬长避短,根据自己的写作特长选择适合自己的文

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语文学习资料 体。不管你选用什么文体来写,行文时都必须努力突出选定的文体特征。切勿头脑发热而擅用不熟悉的文体来写,进入文体“四不像”的不伦不类之误区。

姚欣羽[就这样慢慢地长大]作文1400字

初一作文

学生姓名:姚欣羽

学校全名:固镇县私立行知高级中学

年级和班级:八年级(1)班

指导教师:王敏捷

联系电话:13865003396

作文题目:就这样慢慢地长大

本人承诺:我承诺本篇作文属本人原创

就这样慢慢地长大

每个人从孩子变成大人的过程就是成长过程,这个过程让人品尝到了生活的酸、甜、苦、辣。这个过程让人经历了风雨,磨练了意志,这个过程既是快速的,又是漫长的。

从蹒跚学步的孩子到能蹦会跳的儿童;从吐字不清的幼儿到能说会唱的孩子;从天天需要大人看护到步入小学的大门,成为一名学生;从懵懵懂懂,到明明白白;从事事依赖家长,到完全独立生活;就这样孩子慢慢地长大了。

人们都说:“不经历风雨怎能见彩虹?”这句话证实了成长的过程,这个过程不可能是一路顺风的,总会有点磕磕绊绊,总会有令人不如意的地方,但不管怎样,我们都不会停留在儿时,都会在成长。我原本有一个幸福的家庭,有疼爱我的爸妈,他们除了工作,就会把精力都投资在我身上。从我记事起,爸妈给了我许多的爱:我生病了,有爸妈陪伴;我哭闹了,有爸妈呵护;我爱吃什么,爸妈总尽力给我买;我想要的,只要不过分,爸妈都会满足我„„。可不知为什么,在我上小学二年级的时候,家庭气氛渐渐发生了变化,爸妈不再像原来那样亲近了,经常会争吵甚至打骂,我自然也没有原来那么快乐了,他们的心情不好,自然会影响到我,我在学校有老师的呵护,有同学的帮助,生活倒也愉快,可回到家中总是担心害怕爸妈争吵打骂。不知是哪一天,爸爸突然离开了家,不回来住了。听别人说我爸妈离婚了,我当时还不明白什么叫离婚,可我知道爸妈已经不在一起了,我们的家不完整了。从那时起,我就和妈妈住在一起,虽然爸爸有时也会来学校门口等我,给我送来些我爱吃的,给我买好看的衣服,但我还是感到很难过,很伤心,很渴望爸妈能生活在一起,哪怕他们有时吵吵闹闹呢,我羡慕别的孩子,羡慕他们的家庭,我就这样在渴望羡慕中慢慢地长大了。

成长的过程也可以说是一个学习的过程,在这个过程中我们学了许多知识,还学会了做人的道理。对于我来说,我不断地在成长,我成长最快的就在我步入行知中学大门的那一刻,行知中学是一所封闭式的学校。所谓封闭式就是同学们吃住都在学校,没有特殊情况一般不出校门。来上学前,妈妈一直担心我的自理能力,怕我不能适应这里的生活,但我却一点也

不担心,因为我有把握,我可以自理,就算不会还可以向老师请教,我相信自己能行。果真,我用实际行动回答了妈妈担心的多余。到校后我不仅立刻摆脱了对家长的依赖,还很快融入到班集体之中。我学会了打饭,学会了洗衣,学会了刷鞋,学会了叠被,学会了自己的事自己做。但我毕竟还是个孩子,刚开始难免会有点想家,不过一星期之后,我又克服了想家的困难。我在这所学校生活的很快乐,学习进步很大,每次学校光荣榜上都有我的风采,一转眼,我在这里生活已经一年多了,我感觉自己在这所封闭式的学校慢慢地长大了。

虽说慢慢地长大,但时间还是飞快的流逝。随着年龄的增长,人要学会承担着一些责任,人人都是家庭的一,所以他要承担着家庭的一部分责任;人人也都是社会的一份子,所以也要承担着社会的责任。承担责任的那一刻也是长大的标志,随着责任的增大,人也会不断的成长,这个成长并不是在身高上,年龄上,而是在思想上变得成熟,变得稳重。

真快啊,我就这样慢慢地长大了!

学生姓名:姚欣羽

学校全名:固镇县私立行知高级中学

年级和班级:八年级(1)班

指导教师:王敏捷

联系电话:13865003396

作文题目:就这样慢慢地长大

本人承诺:我承诺本篇作文属本人原创

就这样慢慢地长大

每个人从孩子变成大人的过程就是成长过程,这个过程让人品尝到了生活的酸、甜、苦、辣。这个过程让人经历了风雨,磨练了意志,这个过程既是快速的,又是漫长的。

从蹒跚学步的孩子到能蹦会跳的儿童;从吐字不清的幼儿到能说会唱的孩子;从天天需要大人看护到步入小学的大门,成为一名学生;从懵懵懂懂,到明明白白;从事事依赖家长,到完全独立生活;就这样孩子慢慢地长大了。

人们都说:“不经历风雨怎能见彩虹?”这句话证实了成长的过程,这个过程不可能是一路顺风的,总会有点磕磕绊绊,总会有令人不如意的地方,但不管怎样,我们都不会停留在儿时,都会在成长。我原本有一个幸福的家庭,有疼爱我的爸妈,他们除了工作,就会把精力都投资在我身上。从我记事起,爸妈给了我许多的爱:我生病了,有爸妈陪伴;我哭闹了,有爸妈呵护;我爱吃什么,爸妈总尽力给我买;我想要的,只要不过分,爸妈都会满足我„„。可不知为什么,在我上小学二年级的时候,家庭气氛渐渐发生了变化,爸妈不再像原来那样亲近了,经常会争吵甚至打骂,我自然也没有原来那么快乐了,他们的心情不好,自然会影响到我,我在学校有老师的呵护,有同学的帮助,生活倒也愉快,可回到家中总是担心害怕爸妈争吵打骂。不知是哪一天,爸爸突然离开了家,不回来住了。听别人说我爸妈离婚了,我当时还不明白什么叫离婚,可我知道爸妈已经不在一起了,我们的家不完整了。从那时起,我就和妈妈住在一起,虽然爸爸有时也会来学校门口等我,给我送来些我爱吃的,给我买好看的衣服,但我还是感到很难过,很伤心,很渴望爸妈能生活在一起,哪怕他们有时吵吵闹闹呢,我羡慕别的孩子,羡慕他们的家庭,我就这样在渴望羡慕中慢慢地长大了。

成长的过程也可以说是一个学习的过程,在这个过程中我们学了许多知识,还学会了做人的道理。对于我来说,我不断地在成长,我成长最快的就在我步入行知中学大门的那一刻,行知中学是一所封闭式的学校。所谓封闭式就是同学们吃住都在学校,没有特殊情况一般不出校门。来上学前,妈妈一直担心我的自理能力,怕我不能适应这里的生活,但我却一点也

不担心,因为我有把握,我可以自理,就算不会还可以向老师请教,我相信自己能行。果真,我用实际行动回答了妈妈担心的多余。到校后我不仅立刻摆脱了对家长的依赖,还很快融入到班集体之中。我学会了打饭,学会了洗衣,学会了刷鞋,学会了叠被,学会了自己的事自己做。但我毕竟还是个孩子,刚开始难免会有点想家,不过一星期之后,我又克服了想家的困难。我在这所学校生活的很快乐,学习进步很大,每次学校光荣榜上都有我的风采,一转眼,我在这里生活已经一年多了,我感觉自己在这所封闭式的学校慢慢地长大了。

虽说慢慢地长大,但时间还是飞快的流逝。随着年龄的增长,人要学会承担着一些责任,人人都是家庭的一,所以他要承担着家庭的一部分责任;人人也都是社会的一份子,所以也要承担着社会的责任。承担责任的那一刻也是长大的标志,随着责任的增大,人也会不断的成长,这个成长并不是在身高上,年龄上,而是在思想上变得成熟,变得稳重。

真快啊,我就这样慢慢地长大了!

就这样慢慢长大作文3800字

初二作文

【学习目标】

1、理解记叙文写作中,深入挖掘文章主旨的意义和作用。

2、通过具体实例学习深入挖掘主旨的方法。

【学习重点难点】如何写好记叙文的结尾几段,让考场作文升格。

【课前学习】

一、阅读品味下列作文,尤其注意文章的结尾几段画线句子的表达。

(一)就这样慢慢长大

背着时光的竹篓,走在成长的林道上,采撷着五岁的稚嫩,七岁的纯真,九岁的叛逆,十一岁的憧憬,十三岁的梦幻,携着十四岁的坚强和明媚,慢慢长大。

“加油,最后一圈!”我喘着气,鼓励着胖胖的小A 。

“嗯„„”

坚持跑完的人已寥寥无几,只余下长跑健将小C 和几个体力好的男生匀速跑着。我的大腿和腹部因为高强度的仰

卧起坐和蛙跳已僵硬不堪,走路和下楼梯都像肌肉被撕裂了一般苦不堪言。加上眼前这八百米,更好像下一秒就骨折一样。每一个落地的瞬间,我都可以感受到膝盖过度劳累的呐喊:“我需要休息!”疼痛使我的所有感官失敏,肺泡内的血细胞拼命供给氧气,但喉管仍像被扼住一样喘不上气来。上一场跑完的同学在草坪上用目光迎接我们回归,我多想走过去啊!

不能停!我身体的谁在叫嚣?加把劲,冲过去!我努力提着灌了铅般的腿,加速,冲过去,又收获了谁的一脸惊愕和赞许,我扬唇,下一刻,仍像一摊烂泥一样瘫倒在草坪上。

抬头望去,秋高气爽,瓦蓝瓦蓝的天上是缠绵的云朵,黄色的蝴蝶抖抖翅膀,停在我身旁的三叶草上,安然,从容。天边飞过一只鸟,我笑笑,缓缓合上了眼睛,嗅到的是夹着青草香味的喜悦。

我采一片三叶草,放在时光的背篓中,它代表着坚强、成长和希冀。在泪与笑的明媚中,我继续上路。等待我的,将是十八岁的无所畏惧,三十岁的而立,四十岁的不惑,五十岁的沧桑。无论前面是何风景,我知道我都会笑着面对。

就这样,在微笑中,我慢慢长大。

【老师点评】文章用细腻而优美的文笔既描写了自己在体育锻炼中的痛苦表现,又表达出自己在这种痛苦中的坚持与收获,很好地阐释了“长大”的含义,真实而生动优美的

文笔具有很强的感染力。

(二)就这样慢慢长大

窗外梧桐叶摇摆着,慵懒地哼着小曲。

我惬意地吃着水果,躺在沙发上,二郎腿翘得很高,悠闲地享受着假期的安逸。妈妈弓着身子,俯身在每个房间忙碌着。同样的时光,她却汗流浃背,口中的水果味道变得酸酸的。

本想起身帮她,但天性懒惰的我却挪不动身子,心中不免犹豫。突然,妈妈“啊哟”一声,我飞快地跑了过去。她正捂着手臂,抬头看见我,她无奈地笑笑:“不小心划伤了,倒是没有多大事。”我轻轻拿开她的手,胳膊上一道伤口,流着血。刹那间,一种心痛涌上我的心头,这应该是母女连心吧!

想起以前,我受伤时妈妈总是心疼得掉眼泪。当时我只以为,只有母亲会为我痛。现在,我竟也因母亲的痛而痛了。嘴里咀嚼的水果苦苦的。我快速又轻柔地为妈妈包扎好,再看她时,她竟满脸喜悦,笑着说了句:“女儿长大了!”

我一愣,是的,我现在已经长大了。不知道从何时开始,我会为母亲的操劳而愧疚;不知从何时开始,我会为母亲的付出而感动;不知从何时开始,我开始感到自己觉得孝敬母亲应该是自己的责任了„„

随着时光的推移,我内心对母亲的情感越来越深,而今,

我终于付出了行动。儿时的索取,成长的领会,到长大的给予,我真的学会了很多。因她而乐,因她而懂事,母亲的一切都在影响着我。对她的情感,见证了我一步步成长的足迹。

我把切好的水果端给母亲,她开心地吃着,我慢慢品味着。甘甜的汁水沁入我的心田,是成长的滋味。

窗外的梧桐叶也仿佛在奏一首动听的歌,那是成长的旋律。

就这样,在母亲身边,我慢慢长大。

【老师点评】小处落笔,在日常生活的细节中通过含蓄的前后对比描写展现“我”在行动和心灵上的变化,很好地扣住了“成长”这一主题。选材不是很新颖,但心理描写细腻充分,感悟深刻。文章主旨鲜明,前后照应好,结构严谨。

(三)就这样慢慢长大

如暴风雨中的嫩草,就这样慢慢长大。

暑假的终结,意味着新学期的开始。初三的到来,又带来了更多的任务。

“啪!”我重重地摔在了地上,不断地蛙跳是我的大腿疼痛不已。大家都埋怨着:“一口气做这么多,腿不断了才怪!”

那个往日神气十足的少年再也没有平日的风采,他躺在地上,痛苦地呻吟着,抱怨着。他看着同学们忍着痛苦一步步往上跳,自己却偷笑着走楼梯。他看着同学们坚持着踢球,

自己却“聪明”地坐在观众席。

唉,拿什么拯救你啊,孩子!

一个班会,老师给大家作一周总结:“我知道你们蛙跳练得确实很辛苦,很痛,但如果你们现在不练,早晚也得有练的那一天!除非你有足够的勇气去迎接中考体育失利带给你的痛!”

我的心中顿时如针扎了一般,因为自己心里很清楚:那个少年,除了我,还有谁呢?难道自己真的准备放弃现在的一切,去迎接一定到来的失败么?

在老师的教导中,我开始渐渐明白,每个人都要经受历练,才会慢慢长大。面对伤痛的折磨,只有用一颗坚强的心战胜自己,才能尝到胜利的香甜果实。只不过是简单的体育锻炼,我都会偷懒、逃避,又怎么能去克服学习和生活中的困难呢?

窗边长到四层楼高的大树微微摆动着它的绿叶,仿佛承认自己也曾有过我的经历般,轻轻附和着。如果成长也需要精心雕刻,我将成为米开朗琪罗,用心刻画最完美的风格。

就这样慢慢长大„„

【老师点评】这是一个在本次作文中被选用频率很高的材料,但是作者巧妙地选择了几个小细节,来展示自己的变化和心灵的感悟,语言简洁明朗。

(四)就这样慢慢长大

成长是积累回忆的过程,我们慢慢长大,回忆也就像雪一样越积越厚,那天,我惊奇地发现,回忆的底层,藏着那么多熟悉又陌生的东西。

妈妈在衣服店里左挑右选,我烦透了,站在门口无奈地翻着白眼。有人进来了,我愣了愣,赶紧闪到一边。一个阿姨走了进来,我下意识地扫了一眼,咦?熟悉的眉眼似曾相识。又进来一位叔叔,我更觉熟悉。他们是谁呢?我翻着记忆,企图寻找叔叔浓浓的眉毛和阿姨弯弯的眼角。

我呆在墙角,看到叔叔阿姨径直向妈妈走去。哦!天哪!我想起来了!他们可曾是我再熟悉不过的人了!

他们交谈起来,我的记忆开始翻江倒海,下层猛然涌到上层。为什么我连他们都忘记了?他们可是我小时候最好朋友的父母,是一个院的邻居,天天都能相见的人啊!难道时隔四年,我却把他们忘了?

我对自己的烂记性感到无比内疚。成长,把我最初的记忆丢到哪里去了?我突然感到很伤心,成长,会不会就这样让曾经熟悉、热爱过的东西毫不留情地消失?几年来,我从来都欣喜于自己的成长,我听话了,懂事了,能帮父母很多忙了。而此刻,我却真正有了不想长大的渴望。成长着实给我带来了很多欢乐,但同时又让我这样迷惘、伤心。

妈妈和叔叔阿姨笑着向我走过来,“真的长大了,都不敢认了!”叔叔笑着说。这是我这些年来遇到老熟人时听到

的最多的一句话。

成长是令人伤心又快乐的吧!

就这样,痛苦又欣喜地慢慢长大„„

【老师点评】成长是一件令人欣喜又困惑的事情,作者用一双敏锐的眼睛和易感的心灵抓住了成长过程中的小细节,真实地表达了自己对于成长的感悟。立意新颖脱俗,表达简洁流畅。

二、看下列几个结尾,从表达的内容和表达方式上细细品味,怎样表达效果最好?

(一) 情节概述:初三体育锻炼,在朋友的鼓励下战胜自己。结尾:

也许挑战自我是一件很难的事,但我却做到了。凭借着我强大的意志力和朋友的鼓励做到了!这也许是我第一次有成就感,以前连跑四百米都要走一段,而现在„„

我开始学会克制自己,不轻易放纵自己,开始勇敢地挑战自我。潜移默化中,我就这样慢慢长大。

(二)情节概述:学会不去埋怨而去理解疲倦的母亲,自己照顾自己。结尾:

渐渐地,我忘记了这种疼痛。心中那颗光芒的种子发芽了,就像幼小的蚌慢慢开始将沙粒造就成璀璨的珍珠,我开始懂得体谅母亲,关心母亲。因为疼痛,只能够接受,不能够逃避,否则,就会遍体鳞伤。

成长,一种美丽的疼痛。就这样,我慢慢长大„„

(三)情节概述:因为涂指甲油受到妈妈的责备 结尾:

您的严厉、责备都是对我的历练,您说过只有默默努力、克服困难,才能在将来高展洁白的羽毛,成为最美的天鹅。

我毫不留情地将指甲油擦拭干净,洗了把脸,关灯,进入梦乡。

梦里,我在您的怀中睡得香甜。因为有您在,我安心,我可以就这样慢慢长大。

(四)情节概述:回忆过往,因为打球中的纠纷,我失去了和小z 的友谊。结尾:

我不相信命运的主宰,不相信是命运让我们分离。因为我明白这是我自己酿成的苦酒。或许,我们就是这样慢慢长大,只有失去了,才懂得珍惜,才懂得曾经的友谊是那么珍贵。如果上天再给我一次机会,我会用尽全力,保护这份友谊,让它永存„„

(五)情节概述:体育锻炼战胜自己。 结尾:

为你努力长跑到爆肝也没关系,为你用尽力气跳到抽筋也没关系。感谢你,令我重生对成长的向往,让我重新鼓足勇气努力去拼搏。

就这样,不断流汗。

就这样,慢慢成长。

(六)情节概述:在雨中和朋友骑车 结尾:

眼看着目的地离我们越来越近了,回头再看看被我们“征服”的道路,心里涌上一股自豪、欣喜感。再看看那些因为怕淋而避雨的人们,他们虽然暂时得到了安逸,却没有机会体会到这种无所畏惧、一直向前的心情。知道吗?狂奔在雨中的那一刻,什么都不重要了,我只记得向前!向前!

雨停止了,而我的步伐还没有停止,我还在一直向前。 继续向前吧,少年!就这样慢慢长大„„

(七)情节概述:体育锻炼,战胜自己,坚持! 结尾:

长大就在一瞬间,当你独自面对困难时,成长也许就已经开始。而且这也是岁月和人生给你的财富,取之不尽,用之不竭的财富。就这样面对困难接受挑战的感觉真好!

我正在慢慢长大,学会面对也许仅仅是开始,但我保证,绝对不是结束。

【学习目标】

1、理解记叙文写作中,深入挖掘文章主旨的意义和作用。

2、通过具体实例学习深入挖掘主旨的方法。

【学习重点难点】如何写好记叙文的结尾几段,让考场作文升格。

【课前学习】

一、阅读品味下列作文,尤其注意文章的结尾几段画线句子的表达。

(一)就这样慢慢长大

背着时光的竹篓,走在成长的林道上,采撷着五岁的稚嫩,七岁的纯真,九岁的叛逆,十一岁的憧憬,十三岁的梦幻,携着十四岁的坚强和明媚,慢慢长大。

“加油,最后一圈!”我喘着气,鼓励着胖胖的小A 。

“嗯„„”

坚持跑完的人已寥寥无几,只余下长跑健将小C 和几个体力好的男生匀速跑着。我的大腿和腹部因为高强度的仰

卧起坐和蛙跳已僵硬不堪,走路和下楼梯都像肌肉被撕裂了一般苦不堪言。加上眼前这八百米,更好像下一秒就骨折一样。每一个落地的瞬间,我都可以感受到膝盖过度劳累的呐喊:“我需要休息!”疼痛使我的所有感官失敏,肺泡内的血细胞拼命供给氧气,但喉管仍像被扼住一样喘不上气来。上一场跑完的同学在草坪上用目光迎接我们回归,我多想走过去啊!

不能停!我身体的谁在叫嚣?加把劲,冲过去!我努力提着灌了铅般的腿,加速,冲过去,又收获了谁的一脸惊愕和赞许,我扬唇,下一刻,仍像一摊烂泥一样瘫倒在草坪上。

抬头望去,秋高气爽,瓦蓝瓦蓝的天上是缠绵的云朵,黄色的蝴蝶抖抖翅膀,停在我身旁的三叶草上,安然,从容。天边飞过一只鸟,我笑笑,缓缓合上了眼睛,嗅到的是夹着青草香味的喜悦。

我采一片三叶草,放在时光的背篓中,它代表着坚强、成长和希冀。在泪与笑的明媚中,我继续上路。等待我的,将是十八岁的无所畏惧,三十岁的而立,四十岁的不惑,五十岁的沧桑。无论前面是何风景,我知道我都会笑着面对。

就这样,在微笑中,我慢慢长大。

【老师点评】文章用细腻而优美的文笔既描写了自己在体育锻炼中的痛苦表现,又表达出自己在这种痛苦中的坚持与收获,很好地阐释了“长大”的含义,真实而生动优美的

文笔具有很强的感染力。

(二)就这样慢慢长大

窗外梧桐叶摇摆着,慵懒地哼着小曲。

我惬意地吃着水果,躺在沙发上,二郎腿翘得很高,悠闲地享受着假期的安逸。妈妈弓着身子,俯身在每个房间忙碌着。同样的时光,她却汗流浃背,口中的水果味道变得酸酸的。

本想起身帮她,但天性懒惰的我却挪不动身子,心中不免犹豫。突然,妈妈“啊哟”一声,我飞快地跑了过去。她正捂着手臂,抬头看见我,她无奈地笑笑:“不小心划伤了,倒是没有多大事。”我轻轻拿开她的手,胳膊上一道伤口,流着血。刹那间,一种心痛涌上我的心头,这应该是母女连心吧!

想起以前,我受伤时妈妈总是心疼得掉眼泪。当时我只以为,只有母亲会为我痛。现在,我竟也因母亲的痛而痛了。嘴里咀嚼的水果苦苦的。我快速又轻柔地为妈妈包扎好,再看她时,她竟满脸喜悦,笑着说了句:“女儿长大了!”

我一愣,是的,我现在已经长大了。不知道从何时开始,我会为母亲的操劳而愧疚;不知从何时开始,我会为母亲的付出而感动;不知从何时开始,我开始感到自己觉得孝敬母亲应该是自己的责任了„„

随着时光的推移,我内心对母亲的情感越来越深,而今,

我终于付出了行动。儿时的索取,成长的领会,到长大的给予,我真的学会了很多。因她而乐,因她而懂事,母亲的一切都在影响着我。对她的情感,见证了我一步步成长的足迹。

我把切好的水果端给母亲,她开心地吃着,我慢慢品味着。甘甜的汁水沁入我的心田,是成长的滋味。

窗外的梧桐叶也仿佛在奏一首动听的歌,那是成长的旋律。

就这样,在母亲身边,我慢慢长大。

【老师点评】小处落笔,在日常生活的细节中通过含蓄的前后对比描写展现“我”在行动和心灵上的变化,很好地扣住了“成长”这一主题。选材不是很新颖,但心理描写细腻充分,感悟深刻。文章主旨鲜明,前后照应好,结构严谨。

(三)就这样慢慢长大

如暴风雨中的嫩草,就这样慢慢长大。

暑假的终结,意味着新学期的开始。初三的到来,又带来了更多的任务。

“啪!”我重重地摔在了地上,不断地蛙跳是我的大腿疼痛不已。大家都埋怨着:“一口气做这么多,腿不断了才怪!”

那个往日神气十足的少年再也没有平日的风采,他躺在地上,痛苦地呻吟着,抱怨着。他看着同学们忍着痛苦一步步往上跳,自己却偷笑着走楼梯。他看着同学们坚持着踢球,

自己却“聪明”地坐在观众席。

唉,拿什么拯救你啊,孩子!

一个班会,老师给大家作一周总结:“我知道你们蛙跳练得确实很辛苦,很痛,但如果你们现在不练,早晚也得有练的那一天!除非你有足够的勇气去迎接中考体育失利带给你的痛!”

我的心中顿时如针扎了一般,因为自己心里很清楚:那个少年,除了我,还有谁呢?难道自己真的准备放弃现在的一切,去迎接一定到来的失败么?

在老师的教导中,我开始渐渐明白,每个人都要经受历练,才会慢慢长大。面对伤痛的折磨,只有用一颗坚强的心战胜自己,才能尝到胜利的香甜果实。只不过是简单的体育锻炼,我都会偷懒、逃避,又怎么能去克服学习和生活中的困难呢?

窗边长到四层楼高的大树微微摆动着它的绿叶,仿佛承认自己也曾有过我的经历般,轻轻附和着。如果成长也需要精心雕刻,我将成为米开朗琪罗,用心刻画最完美的风格。

就这样慢慢长大„„

【老师点评】这是一个在本次作文中被选用频率很高的材料,但是作者巧妙地选择了几个小细节,来展示自己的变化和心灵的感悟,语言简洁明朗。

(四)就这样慢慢长大

成长是积累回忆的过程,我们慢慢长大,回忆也就像雪一样越积越厚,那天,我惊奇地发现,回忆的底层,藏着那么多熟悉又陌生的东西。

妈妈在衣服店里左挑右选,我烦透了,站在门口无奈地翻着白眼。有人进来了,我愣了愣,赶紧闪到一边。一个阿姨走了进来,我下意识地扫了一眼,咦?熟悉的眉眼似曾相识。又进来一位叔叔,我更觉熟悉。他们是谁呢?我翻着记忆,企图寻找叔叔浓浓的眉毛和阿姨弯弯的眼角。

我呆在墙角,看到叔叔阿姨径直向妈妈走去。哦!天哪!我想起来了!他们可曾是我再熟悉不过的人了!

他们交谈起来,我的记忆开始翻江倒海,下层猛然涌到上层。为什么我连他们都忘记了?他们可是我小时候最好朋友的父母,是一个院的邻居,天天都能相见的人啊!难道时隔四年,我却把他们忘了?

我对自己的烂记性感到无比内疚。成长,把我最初的记忆丢到哪里去了?我突然感到很伤心,成长,会不会就这样让曾经熟悉、热爱过的东西毫不留情地消失?几年来,我从来都欣喜于自己的成长,我听话了,懂事了,能帮父母很多忙了。而此刻,我却真正有了不想长大的渴望。成长着实给我带来了很多欢乐,但同时又让我这样迷惘、伤心。

妈妈和叔叔阿姨笑着向我走过来,“真的长大了,都不敢认了!”叔叔笑着说。这是我这些年来遇到老熟人时听到

的最多的一句话。

成长是令人伤心又快乐的吧!

就这样,痛苦又欣喜地慢慢长大„„

【老师点评】成长是一件令人欣喜又困惑的事情,作者用一双敏锐的眼睛和易感的心灵抓住了成长过程中的小细节,真实地表达了自己对于成长的感悟。立意新颖脱俗,表达简洁流畅。

二、看下列几个结尾,从表达的内容和表达方式上细细品味,怎样表达效果最好?

(一) 情节概述:初三体育锻炼,在朋友的鼓励下战胜自己。结尾:

也许挑战自我是一件很难的事,但我却做到了。凭借着我强大的意志力和朋友的鼓励做到了!这也许是我第一次有成就感,以前连跑四百米都要走一段,而现在„„

我开始学会克制自己,不轻易放纵自己,开始勇敢地挑战自我。潜移默化中,我就这样慢慢长大。

(二)情节概述:学会不去埋怨而去理解疲倦的母亲,自己照顾自己。结尾:

渐渐地,我忘记了这种疼痛。心中那颗光芒的种子发芽了,就像幼小的蚌慢慢开始将沙粒造就成璀璨的珍珠,我开始懂得体谅母亲,关心母亲。因为疼痛,只能够接受,不能够逃避,否则,就会遍体鳞伤。

成长,一种美丽的疼痛。就这样,我慢慢长大„„

(三)情节概述:因为涂指甲油受到妈妈的责备 结尾:

您的严厉、责备都是对我的历练,您说过只有默默努力、克服困难,才能在将来高展洁白的羽毛,成为最美的天鹅。

我毫不留情地将指甲油擦拭干净,洗了把脸,关灯,进入梦乡。

梦里,我在您的怀中睡得香甜。因为有您在,我安心,我可以就这样慢慢长大。

(四)情节概述:回忆过往,因为打球中的纠纷,我失去了和小z 的友谊。结尾:

我不相信命运的主宰,不相信是命运让我们分离。因为我明白这是我自己酿成的苦酒。或许,我们就是这样慢慢长大,只有失去了,才懂得珍惜,才懂得曾经的友谊是那么珍贵。如果上天再给我一次机会,我会用尽全力,保护这份友谊,让它永存„„

(五)情节概述:体育锻炼战胜自己。 结尾:

为你努力长跑到爆肝也没关系,为你用尽力气跳到抽筋也没关系。感谢你,令我重生对成长的向往,让我重新鼓足勇气努力去拼搏。

就这样,不断流汗。

就这样,慢慢成长。

(六)情节概述:在雨中和朋友骑车 结尾:

眼看着目的地离我们越来越近了,回头再看看被我们“征服”的道路,心里涌上一股自豪、欣喜感。再看看那些因为怕淋而避雨的人们,他们虽然暂时得到了安逸,却没有机会体会到这种无所畏惧、一直向前的心情。知道吗?狂奔在雨中的那一刻,什么都不重要了,我只记得向前!向前!

雨停止了,而我的步伐还没有停止,我还在一直向前。 继续向前吧,少年!就这样慢慢长大„„

(七)情节概述:体育锻炼,战胜自己,坚持! 结尾:

长大就在一瞬间,当你独自面对困难时,成长也许就已经开始。而且这也是岁月和人生给你的财富,取之不尽,用之不竭的财富。就这样面对困难接受挑战的感觉真好!

我正在慢慢长大,学会面对也许仅仅是开始,但我保证,绝对不是结束。

慢慢地长大作文2300字

初一作文

就这样慢慢长大

说来你可能不信,我有个不寻常的爱好——洗碗。 许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样,总是匆匆洗完了事。正因为如此,所以忽略了生活里一些琐碎的美好。别人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。 将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,用一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经清水一冲,原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的,仿佛一件件精致的艺术品。再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。更重要的是,油污被洗掉之后,我觉得心里好像有些什么也随水而去,变得细腻鲜灵。那种美滋滋的感受,不知你是否有过? 每天早上,全家人都忙得像冲锋陷阵似的,大人忙着上班,孩子忙着上学,一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的,有时甚至被留到了晚上。午饭大家又各自在单位或学校里解决,所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。饭后,洗碗自然成了我表孝心的机会,我也总是乐在其中,一边洗碗,一边同家人说说笑笑,根本不感到累。如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通呢。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶醉。在那温暖的灯光下,每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每此时,我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。 对我来说,洗碗不仅仅是家务劳动,更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友聚餐,酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说:“我洗吧,我有这

爱好。”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。哈哈哈,有此美名,何乐而不为? 有人对我说:“若是让你去当洗碗工,你肯定就不会这么开心了。”我想也是,只

有这样美好的家庭生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。 简评 没想到洗碗这样的小事件,竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。无论是洗碗时的工序,还是洗碗时的细节,均信笔铺开,毫无做作之感。如描写洗碗之时,“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”,这样的场景描写十分贴切;又如洗碗之后,一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”,美不胜收;描写内心感受时,一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”,更是情态逼真。最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时,一句“有此美名,何乐而不为”,较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。

就这样慢慢长大

“爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我

来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受……

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。 她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了……

【点评】

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

就这样慢慢长大

说来你可能不信,我有个不寻常的爱好——洗碗。 许多人在饱餐之后,总觉得洗碗是个累赘。正如有的人洗完澡之后不愿洗衣服一样,总是匆匆洗完了事。正因为如此,所以忽略了生活里一些琐碎的美好。别人皆以洗碗为苦,我独以之为乐。 将一只只油腻的碗碟,浸在浮满泡沫的盆里,用一块厚厚的抹布仔细地擦抹,再经清水一冲,原来黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净。挂着水珠的蓝边瓷碗被我摞得整整齐齐的,仿佛一件件精致的艺术品。再擦掉水珠,一股成就感便油然而生。更重要的是,油污被洗掉之后,我觉得心里好像有些什么也随水而去,变得细腻鲜灵。那种美滋滋的感受,不知你是否有过? 每天早上,全家人都忙得像冲锋陷阵似的,大人忙着上班,孩子忙着上学,一家人用过的饭碗总是由最后一个走的人负责洗的,有时甚至被留到了晚上。午饭大家又各自在单位或学校里解决,所以只有晚饭才象征着一家人的团聚与放松。饭后,洗碗自然成了我表孝心的机会,我也总是乐在其中,一边洗碗,一边同家人说说笑笑,根本不感到累。如果这时电视机里正放着《洗刷刷》的曲子,我一时兴起,还会舞着筷子敲着碗,跟着音乐乱哼乱晃一通呢。偶尔抬头望望窗外,万家灯火,想着也许每盏灯下都有着相同的气氛,不禁陶醉。在那温暖的灯光下,每一只碗上竟然都流动着一层青白的光晕。每每此时,我心中就会涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感。 对我来说,洗碗不仅仅是家务劳动,更是滋润生活的一种方式。每逢亲朋好友聚餐,酒足饭饱之后的问题便是“谁洗碗”。我说:“我洗吧,我有这

爱好。”于是别人便说我是“勤劳式幽默”。哈哈哈,有此美名,何乐而不为? 有人对我说:“若是让你去当洗碗工,你肯定就不会这么开心了。”我想也是,只

有这样美好的家庭生活,才能让我浅斟细酌到那琐碎寻常的甘甜。 简评 没想到洗碗这样的小事件,竟能让作者写出一篇如此漂亮的“大文章”。无论是洗碗时的工序,还是洗碗时的细节,均信笔铺开,毫无做作之感。如描写洗碗之时,“黏糊糊的碗碟立刻变得滑爽、洁净”,这样的场景描写十分贴切;又如洗碗之后,一句“碗上竟然都流动着一层青白的光晕”,美不胜收;描写内心感受时,一句“涌起一丝温馨和一种淡淡的满足感”,更是情态逼真。最后当大家将洗碗视为“我”的“勤劳式幽默”时,一句“有此美名,何乐而不为”,较好地将作者爱劳动、爱生活的思想情怀展示得淋漓尽致。

就这样慢慢长大

“爸!妈!我回来了!”我推开门,兴冲冲地叫着,“我获奖了,我的《劳动的滋味》获得了学校作文竞赛二等奖!”我一边炫耀着自己的成绩,一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?”爸爸点了点头,一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服,脸上顿时晴转多云。“这是什么?”他问道。“哦,这是上一周换下来的脏衣服,带回来让妈洗的。”我一边漫不经心地回答,一边喜滋滋地从书包里拿出那本获奖证书,打开后,送到爸爸面前。谁知爸爸没瞧上一眼,把手中正看着的一本书往桌一丢:“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?你知道劳动的滋味是什么?你也不小了,该学会自己洗衣服!”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了,本想得到一番夸奖,谁知得到的竟是这样的“犒赏”,再说,我平时的脏衣服,不也常常带回来了吗?一肚子委屈涌入眼眶,泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上……

“哎,你也真是的,怎能责怪孩子呢?他在学校里学习也够忙的,这衣服就让我

来洗吧!”妈丢下手中的活儿,拿来盆准备搓洗。爸爸见我还在一旁,责怪妈妈说:“你把衣服放下,今天让他尝尝劳动的真正滋味!”我再也受不了,冰凉的水,如针刺般地折磨着我白嫩的手指,钻心的难受……

下午,妈妈回校给毕业班学生补课去了,我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。这时爸爸来了,他拿出钥匙,打开办公桌里面那个不常打开的抽屉,从抽屉的最底层,拿出一叠发黄的奖状,放到我面前。

“先进教师”,“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。爸爸指着这叠奖状对我说:“你看看这些奖状吧,都是你妈妈的,你以前知道她获过这些奖吗?她得了奖,把所有的荣誉都锁在这抽屉里,然后不声不响地做着家务,既要照顾你奶奶,还要照顾你上学,是多么不容易啊!”

我关上房门,一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文,又兼班主任,常常备课、批改作业到深夜,既要关心学生的学习,又要关心学生的生活,每次回家她都默默地干这干那,那双手都裂开了,像松树皮似的。可她从不说自己取得了什么成绩,得到了什么荣誉,也无一句埋怨的话。她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂,不要做大吵大闹的知了。 她像无数母亲一样,勤劳、善良、朴实,用自己的行动,无声地教育着下一代;而我得了小小的二等奖,却飘飘欲仙了,这多么叫人惭愧呀。想到这些,我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖,每当妈妈听到这样的好消息时,总是不时地在我的耳边说:我们家妞妞慢慢长大了。

是的,就是在爸爸、妈妈的潜移默化中,我慢慢长大了……

【点评】

从这篇考场作文来看,我觉得这是一个会用脑子写作文的考生,首先开头的获奖经历,让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子,那么获奖之后会出现什么样的情况呢?文章巧妙转换,借助于爸爸的行动,让孩子在潜移默化中受到教育,慢慢长大,既切合主题,又突出中心。尤其是结尾处“从那以后,我不仅先后多次获得作文比赛一等奖,而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代,更是让文章的主题得以深化。

作文作文3800字

初一作文

就这样慢慢长大

人生一世、草木一秋,风华正茂的黄金岁月里,不犹得哀叹:无限春光好,只是逝时近矣! 垄细的炊烟浮云而上,人生路上大放光芒,石碣路上走到底,又是一个年头喽!

夏夜之绚烂、秋日之静美,一生虽短促苍茫,但何处无风采! 时间虽吝啬,但何处无希望! 童年的愿望,遥远而美好,犹如夏夜的繁星,点缀了一个又一个奇幻的梦。梦里没有哀伤,没有痛苦,只有对未来所憧憬的童谣。一首歌、一枝花,装饰了童年最美好的边框。

美好的愿望刻在心底,未来的路就在脚下,背起书包,迈向庄严的殿堂,肩负的不仅是书本,更是信念与力量,飞动的笔尖,划动出优美的篇章,稍有不慎,则会失去奋斗的方向,人生中的第一大关 ----- 初中已来了,狼虎的角斗撕开了,弱肉强食,能者生存,这与达尔文的“物竞天择”极其吻合,战斗的号角响起来了,我们还能等待吗? 奋斗的力量与信念,挽救童年的梦。

怀着对未来的憧憬,梦的琉璃一次次的破碎、甚至破灭。童稚的皮肤自嫩嫩,经不起风雨的摧残、侵扰,唯有一次次的磨炼,一次次的鞭挞,柔弱的信念才变得刚毅、坚强,风雨中毅立着的才是全新的自我、全新的灵魂。

暴风雨中,搏击闪电,翱翔苍穹的鹰,绝不是斗志昂扬的鹰,而是伤痕累累的鹰,汪洋大海,勇斗群鲨的鱼,绝不是奋击搏发的鱼,而县域饱经风霜的鱼。人生路上,难免会失败或痛苦,历经磨难,坚强自我的就这样慢慢长大!

就这样慢慢长大

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭

着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完喝令我自己站起来。从此,我便很少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不掉的坏习惯,万事逞强,即使不能做也为了点面子硬撑下去,最后很可能落个一场空。不过,这也是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹。

就这样慢慢长大

那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一:一岁穿的衣服打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一

米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中,我发现了自己长大的过程。是啊,我就这样慢慢的长大了!

就这样慢慢长大

我们每天都在家、学校之间来回穿梭着,学习任务又非常重,为什么要这样,我们不可以歇歇吗?

于是,我来到上帝面前。“上帝啊!快让我长大吧,当学生太辛苦了。”“你想做什么呢?”“只要让我长大,做什么都行呀!”我急切地说。“好吧,就给你一次机会。”上帝笑着说。

瞬间,我感到脊背上火辣辣地热。一抬头面前是许多许多的砖。“嗨,小子,想偷懒怎么着,快搬。”“噢、噢。”我抱起一块砖正要走,屁股被踢了一脚:“又偷懒,一手两块要不要我给你教教?”我赶紧一手夹两块往过搬,一会儿就感到腰酸背痛四肢无力,放的时候不小心又碰破了手。我硬是撑了一个上午。赶紧又跑到上帝那儿。

“上帝,你不至于让我去当搬运工吧!”“那你想干什么?”上帝发问道。

“我想当老板。”“做梦。”他生气的把手一挥。这时,我竟然站在了三尺讲台上。面对底下一教室的学生,我惊呆了,他们吃馍的吃馍,说话的说话,打闹的打闹,没有一个人坐端正听老师讲课。我大声说:“大家静一静。”这时后面一个打牌的学生站起来,向我扔了一个粉笔头说;“我们最喜欢你上课了,真自由。”我委屈地跑到上帝面前,“你让我更老一些吧。”“唉。”上帝叹了口气。

“咳,咳咳„„。”我躺在床上不停地咳着,大大的房子里就我一个人。感到口干舌燥,想喝口水,半天起不来,双手用力支撑着,身子硬是抬起来,下了床,不由自主的拿起靠在床边的拐棍。“唉,这日子我可受不了。”慢慢悠悠地走到上帝那儿,你还是,把我„„变回去吧。咳„„”上帝笑了。

“叮铃铃„„”我把闹钟关掉后。由衷的发出一声感叹:“还是就这样慢慢长大的好。”

作文就这样慢慢长大

时光流逝,转眼间我已从一个刚呱呱坠地的婴儿成长为今天的少年。此时的我正手拿一部时光录像机回放着过去的十五载,那些见证我成长的足迹。

镜头里,我看到了还在咿呀学语的我,有着一双水清见底的欢快眼睛,喜欢咧着嘴对人笑,总是跟在爸爸妈妈后面乐此不疲地问着各种千奇百怪的问题,例如,星星为什么会闪?如今,少年的我再看到那时的自己提出来的那些问题时,难免会觉得幼稚。不过,这也说明了,我的孩提时代,是这样的无忧无虑,这样的快乐。

镜头切换,我看到了一位戴着红领巾的小朋友正迫不及待地跑回家告诉自己的爸爸妈妈,他是一名光荣的少先队员了。那是刚上小学一年级的我。那时的我已经有了自己的小房间,不再需要妈妈抱着才能睡着,依稀能看到我那圆鼓鼓的脸颊上总是带着一种我已经长大的骄傲。是的,当时的我觉得作为一名优秀的少先队员,我要学会勇敢,因为我已经长大了。

镜头又来到一间教室里,我看到自己正坐在自己的书桌前埋首做着习题,脸上少了一份孩童的快乐,多了一份严肃与认真。哦,原来不知不觉中,我已经长成一名即将小升初的大孩子了,肩上已经多了一份学习的责任了。可是,我知道自己并没有因为这一份责任而感到生活开始变得沉重,相反的,我很骄傲自己又长大了。

现在的我,已经是一名即将步入高中的初三学生,面对升中考的压力,我的生活里总有上不完的课,做不完的作业。学习上的压力有时确实压得我喘不过气。

可是,每当我觉得坚持不下去的时候,想要偷懒的时候,爸妈为了我忙碌奔波的身影总是浮现在我眼前,我告诉自己,一定要坚持下去,我身上还承载着爸妈对我的期望。就这样,我一路坚持到了今天。而在每一天的坚持里,我都能看到自己的成长。

在这次的时光旅程中,我看到了自己的成长经历,我明白了,人生的道路不会永远是平坦的,当我们遇到挫折时,只要秉承着" 永不放弃,不断努力,克服困难" 的信念,就一定能成为困难的克服者,挫折的攀登者。是的,我就是这样慢慢长大的,未来的路还很长,而我也会继续向着前方明亮的路前进的。

就这样慢慢长大

人生一世、草木一秋,风华正茂的黄金岁月里,不犹得哀叹:无限春光好,只是逝时近矣! 垄细的炊烟浮云而上,人生路上大放光芒,石碣路上走到底,又是一个年头喽!

夏夜之绚烂、秋日之静美,一生虽短促苍茫,但何处无风采! 时间虽吝啬,但何处无希望! 童年的愿望,遥远而美好,犹如夏夜的繁星,点缀了一个又一个奇幻的梦。梦里没有哀伤,没有痛苦,只有对未来所憧憬的童谣。一首歌、一枝花,装饰了童年最美好的边框。

美好的愿望刻在心底,未来的路就在脚下,背起书包,迈向庄严的殿堂,肩负的不仅是书本,更是信念与力量,飞动的笔尖,划动出优美的篇章,稍有不慎,则会失去奋斗的方向,人生中的第一大关 ----- 初中已来了,狼虎的角斗撕开了,弱肉强食,能者生存,这与达尔文的“物竞天择”极其吻合,战斗的号角响起来了,我们还能等待吗? 奋斗的力量与信念,挽救童年的梦。

怀着对未来的憧憬,梦的琉璃一次次的破碎、甚至破灭。童稚的皮肤自嫩嫩,经不起风雨的摧残、侵扰,唯有一次次的磨炼,一次次的鞭挞,柔弱的信念才变得刚毅、坚强,风雨中毅立着的才是全新的自我、全新的灵魂。

暴风雨中,搏击闪电,翱翔苍穹的鹰,绝不是斗志昂扬的鹰,而是伤痕累累的鹰,汪洋大海,勇斗群鲨的鱼,绝不是奋击搏发的鱼,而县域饱经风霜的鱼。人生路上,难免会失败或痛苦,历经磨难,坚强自我的就这样慢慢长大!

就这样慢慢长大

时光飞逝,如昙花一现;日月如梭,似弹指之间。而我刚从人生起跑线上出发的小小女孩,在这短暂的时光中却也经历了不少风雨,也收获了相应的人生感悟,我这感悟视作一笔珍贵的“财富”。在这风雨阳光中,我就这样长大。

成长离不开亲情的呵护。我呱呱落地的同时,亲情也随之降临,父母成了我最坚强的后盾。无论何时,父母都不离不弃地守在身边。这呵护,总少不了妈妈的嘘寒问暖,免不了爸爸的严厉斥责。失败了,有妈妈在一旁鼓励:不要气馁,跌倒了总可以爬起来。成功了,有爸爸在身边提醒:胜利虽好事,但骄兵必败。小时候与父母去公园游玩和一群小孩玩在了一起,不小心在疯疯打打中跌倒,哭

着趴在地上,等待爸妈扶起,爸妈闻声寻来,但并未将我立刻扶起,反而说,一点小伤痛而已,不会碍着什么,不能那么娇气、懦弱。说完喝令我自己站起来。从此,我便很少哭泣。但也是这件事让我养成了一个改不掉的坏习惯,万事逞强,即使不能做也为了点面子硬撑下去,最后很可能落个一场空。不过,这也是我成长的一笔小小的“财富”,因为时不时的受挫,会提醒自己还有这样或那样的缺点。挫折,很可能就是成熟和成功的起点。

成长离不开友情的支柱。不知何时,身旁会多出一个亲密的身影;不知何时,身旁会多出几番鼓励;不知何时,心里会多了几份念想。这便是朋友带来的。朋友让你不再孤独,在你悲伤时做个鬼脸让你开心,在你开心时打上几拳让你清醒。每一次遇到困难,朋友与你同行,清除旅途中的障碍。每一次开心,朋友和你同在,分享成功的喜悦。一次,笔袋不见了,好朋友得知,在放学后与我找了许久,终未发现。无赖,只好互相告别回家。却惊奇发现,笔袋好端端的在书桌上,不是不见,而是我疏忽忘带了。我这儿没什么损失,可朋友因为回家迟了,被父母“审”了很久,零花钱也减半。当我道出原委后,同学不仅没生气,反而开开玩笑:“找到了就好,我没什么关系,大不了勒紧裤腰带过下半个月呗,没钱买文具,你可得借我啊!”我不禁哑然失笑。这就是朋友。就这样,我与朋友一起度过在校园里愉快的岁月,与朋友一起快乐长大。

在成长的道路上,我遇到过陡峭的山崖,也见到过美丽的彩虹。但在我困难的时候,亲人和朋友却显得那么可贵。也因为有了他们的鼓励,我才能走过这些山崖,才能不被虚幻的景象迷惑。收拾好记忆的行囊,继续与他们一同前行,继续走过风雨,遇见彩虹。

就这样慢慢长大

那天,我和妈妈整理了我的房间。在这过程中,我们找到了许多对象来证明我慢慢长大。

物件一:一岁穿的衣服打开大衣橱,翻了一阵,突然发现了一件小小的连衣裤。这件连衣裤是乳白色的,上面有颗颗红色的纽扣。白色底面衬的红纽扣更加鲜艳,宛如皑皑白雪上撒上了朵朵红花。“这是我一岁时穿的衣服啊!”我将衣服高高举起,问妈妈:“真的是我的吗?怎么这么小啊!”妈妈直起腰,笑吟吟地说:“是啊,当时你多小啊,现在已经长这么高了!”也的确,我现在已经一

米六九点三了,拿起那件连衣裤再生上比划比划,哈哈,昔日的连衣裤现在做上衣还嫌短呢!一岁穿的衣服见证了我身体成长的过程。

物件二:以前跳芭蕾时穿的舞鞋在一个箱子里,我发现了一个装有以前我练芭蕾时的服饰的包包。里面有一件舞衣和几双舞鞋。我拿起一双舞鞋细细观察,它前面的部分已经磨损了,露出了里面的内衬。我不由得想到我穿着这双舞鞋通过了2至5级的考试,穿着它做过无数个划圈、小踢腿等动作。更重要的是,我就试穿着这双舞鞋学会下腰的。无数次向后仰,无数次跌下,无数次汗水浸透了衣衫,但最后的成功总能让人喜悦。以前跳芭蕾时穿的舞鞋见证了我学会坚持的过程。

物件三:装满玩玩闹闹东西的小包妈妈拖出一个储物袋,里面装着一个黄色的,手工制成的小包。打开包,里面有三个玩具手机,一个装满假钱的皮夹子,一个写满了奇奇怪怪人名的通讯录及一些随手编的号码的通讯录,一个装满“碎银子”的钱袋,打开来,里面全是羽毛毽子下面的圆环。看了这些,我不禁哑然失笑,不瞒大家,这些东西,我六年级上学期还在那里摆弄呢!但现在,我钟情于武侠小说,这些就被我丢在一旁了。这个暑假我里长大又进了一步,这个装满玩玩闹闹东西的小包见证了我丢下幼稚的过程。

从这次整理中,我发现了自己长大的过程。是啊,我就这样慢慢的长大了!

就这样慢慢长大

我们每天都在家、学校之间来回穿梭着,学习任务又非常重,为什么要这样,我们不可以歇歇吗?

于是,我来到上帝面前。“上帝啊!快让我长大吧,当学生太辛苦了。”“你想做什么呢?”“只要让我长大,做什么都行呀!”我急切地说。“好吧,就给你一次机会。”上帝笑着说。

瞬间,我感到脊背上火辣辣地热。一抬头面前是许多许多的砖。“嗨,小子,想偷懒怎么着,快搬。”“噢、噢。”我抱起一块砖正要走,屁股被踢了一脚:“又偷懒,一手两块要不要我给你教教?”我赶紧一手夹两块往过搬,一会儿就感到腰酸背痛四肢无力,放的时候不小心又碰破了手。我硬是撑了一个上午。赶紧又跑到上帝那儿。

“上帝,你不至于让我去当搬运工吧!”“那你想干什么?”上帝发问道。

“我想当老板。”“做梦。”他生气的把手一挥。这时,我竟然站在了三尺讲台上。面对底下一教室的学生,我惊呆了,他们吃馍的吃馍,说话的说话,打闹的打闹,没有一个人坐端正听老师讲课。我大声说:“大家静一静。”这时后面一个打牌的学生站起来,向我扔了一个粉笔头说;“我们最喜欢你上课了,真自由。”我委屈地跑到上帝面前,“你让我更老一些吧。”“唉。”上帝叹了口气。

“咳,咳咳„„。”我躺在床上不停地咳着,大大的房子里就我一个人。感到口干舌燥,想喝口水,半天起不来,双手用力支撑着,身子硬是抬起来,下了床,不由自主的拿起靠在床边的拐棍。“唉,这日子我可受不了。”慢慢悠悠地走到上帝那儿,你还是,把我„„变回去吧。咳„„”上帝笑了。

“叮铃铃„„”我把闹钟关掉后。由衷的发出一声感叹:“还是就这样慢慢长大的好。”

作文就这样慢慢长大

时光流逝,转眼间我已从一个刚呱呱坠地的婴儿成长为今天的少年。此时的我正手拿一部时光录像机回放着过去的十五载,那些见证我成长的足迹。

镜头里,我看到了还在咿呀学语的我,有着一双水清见底的欢快眼睛,喜欢咧着嘴对人笑,总是跟在爸爸妈妈后面乐此不疲地问着各种千奇百怪的问题,例如,星星为什么会闪?如今,少年的我再看到那时的自己提出来的那些问题时,难免会觉得幼稚。不过,这也说明了,我的孩提时代,是这样的无忧无虑,这样的快乐。

镜头切换,我看到了一位戴着红领巾的小朋友正迫不及待地跑回家告诉自己的爸爸妈妈,他是一名光荣的少先队员了。那是刚上小学一年级的我。那时的我已经有了自己的小房间,不再需要妈妈抱着才能睡着,依稀能看到我那圆鼓鼓的脸颊上总是带着一种我已经长大的骄傲。是的,当时的我觉得作为一名优秀的少先队员,我要学会勇敢,因为我已经长大了。

镜头又来到一间教室里,我看到自己正坐在自己的书桌前埋首做着习题,脸上少了一份孩童的快乐,多了一份严肃与认真。哦,原来不知不觉中,我已经长成一名即将小升初的大孩子了,肩上已经多了一份学习的责任了。可是,我知道自己并没有因为这一份责任而感到生活开始变得沉重,相反的,我很骄傲自己又长大了。

现在的我,已经是一名即将步入高中的初三学生,面对升中考的压力,我的生活里总有上不完的课,做不完的作业。学习上的压力有时确实压得我喘不过气。

可是,每当我觉得坚持不下去的时候,想要偷懒的时候,爸妈为了我忙碌奔波的身影总是浮现在我眼前,我告诉自己,一定要坚持下去,我身上还承载着爸妈对我的期望。就这样,我一路坚持到了今天。而在每一天的坚持里,我都能看到自己的成长。

在这次的时光旅程中,我看到了自己的成长经历,我明白了,人生的道路不会永远是平坦的,当我们遇到挫折时,只要秉承着" 永不放弃,不断努力,克服困难" 的信念,就一定能成为困难的克服者,挫折的攀登者。是的,我就是这样慢慢长大的,未来的路还很长,而我也会继续向着前方明亮的路前进的。

陪你一起慢慢长大作文作文600字

初一作文

陪你一起慢慢长大

陪伴是最长情的告白,但我很贪心,我还想收获你成长的一点一滴。

——题记。

我记得很清楚,那天是星期六,我上完补习班后,听到了一个令我无法正经的事,你出生了。

来到医院,看到那小小的,皱皱的,软软的一个小团,我的心像受到了重击一般,这个丑丑的,小小的一团是我的妹妹?

姑姑她们都说我们非常像,就像是从一个模子里印出来的一样,我却不那么认为,这怎么看都不一样呀!

不久后你可以回家了,夏天也到了,你真的伯伯的几层衣服露出了小手小脚,你的一切都让我感到新奇一,你的脚掌都没有我的手大,小腿还没有我的胳膊出除了这些题型中的我最喜欢玩的就是在你饿的时候,把手放在你的嘴边,那样你的小嘴就会张开,就像是在喝奶一样。

时间过得很快,一转眼你就可以坐在学步车里了往前走了,因为学步车四周线飞蝶一样,所以也无需担心你会不会碰到哪?那时候你最有趣的地方就是撞在柜子上,浑身和学步车一起晃了晃,这一脸懵的看着我。

你开始学说话了,但是你第一个学会的是什么样的,而不是姐姐让我很生气,直到妈妈告诉我太难了,你还不会,我才消气。

你长的样子就更胖了我这一共有四层下巴,肚子上有三成游泳圈,你还不愿意让别人说你,仗着能听懂话了,一听到别人说你胖,嘴巴一瘪就哭,害得我们都不敢再说了。

现在你越来越爱美了,随便从妈妈的化妆包里拿一件,那就知道是往哪摸的,我上次就看到你拿着口红涂得满嘴,满脸都是的。

我不是那种善于表达的人,像我爱你这样的话我也说不出来,但我想的只是能一直陪着你。

陪你一起慢慢长大

陪伴是最长情的告白,但我很贪心,我还想收获你成长的一点一滴。

——题记。

我记得很清楚,那天是星期六,我上完补习班后,听到了一个令我无法正经的事,你出生了。

来到医院,看到那小小的,皱皱的,软软的一个小团,我的心像受到了重击一般,这个丑丑的,小小的一团是我的妹妹?

姑姑她们都说我们非常像,就像是从一个模子里印出来的一样,我却不那么认为,这怎么看都不一样呀!

不久后你可以回家了,夏天也到了,你真的伯伯的几层衣服露出了小手小脚,你的一切都让我感到新奇一,你的脚掌都没有我的手大,小腿还没有我的胳膊出除了这些题型中的我最喜欢玩的就是在你饿的时候,把手放在你的嘴边,那样你的小嘴就会张开,就像是在喝奶一样。

时间过得很快,一转眼你就可以坐在学步车里了往前走了,因为学步车四周线飞蝶一样,所以也无需担心你会不会碰到哪?那时候你最有趣的地方就是撞在柜子上,浑身和学步车一起晃了晃,这一脸懵的看着我。

你开始学说话了,但是你第一个学会的是什么样的,而不是姐姐让我很生气,直到妈妈告诉我太难了,你还不会,我才消气。

你长的样子就更胖了我这一共有四层下巴,肚子上有三成游泳圈,你还不愿意让别人说你,仗着能听懂话了,一听到别人说你胖,嘴巴一瘪就哭,害得我们都不敢再说了。

现在你越来越爱美了,随便从妈妈的化妆包里拿一件,那就知道是往哪摸的,我上次就看到你拿着口红涂得满嘴,满脸都是的。

我不是那种善于表达的人,像我爱你这样的话我也说不出来,但我想的只是能一直陪着你。

就这样慢慢长大作文600字

初二作文

春夏秋冬,轮回翻。十四年来,我承受着殊荣、独立、指责、孤独……慢慢长大。

殊荣---在7岁那年,我参加了全国千禧龙杯作文图画大赛,属于少儿组。那时的我拿起手中的油画棒,在16开的白纸上画出心中的那片云,那弯彩虹,那条小溪,那株柳树。兴高采烈的把作品交上去。过了几个月,从北京寄来的证书到了我们家,一家人高兴坏了。那时,我在殊荣中慢慢长大。

独立---在7岁那年,我来到了东方双语学校,成为了一名双语学子。在这里,早起的被子要自己叠,换洗的衣物要自己洗,书包的课本要自己整。开始被子叠成豆腐卷,衣服洗的“原模原样”,课本整得丢三落四。但时间一天天过去,被子叠成豆腐块了,衣服洗得干净了,课本整的有条理了。那时,我在独立中慢慢长大。

指责---在14岁这年,我在数学课上顶撞了数学老师,并说出了很难听的话。这时的我叛逆,任性,我行我素。在课上公然顶撞老师,出言不逊。时候,班主任找了我,指责我的不应该,我的不尊重。妈妈也为此被班主任从北京叫到学校,教育我,批评我,指责我。这时,我在指责中慢慢长大。

孤独---在14岁这年,我上了初二,学习的担子也越来越重,所谓的那些好姐们之间的感情也淡了。我经常只能一个人独自走在小花园的甬路上,独自欣赏那迎春花开放的花期,独自奔跑在操场的跑道上。即使之间有话说,但也总会斗嘴,漠视,不理解……这时,我在孤独中慢慢长大。

春夏秋冬,轮回翻。十四年来,我承受着殊荣,独立,指责,孤单……慢慢长大……

春夏秋冬,轮回翻。十四年来,我承受着殊荣、独立、指责、孤独……慢慢长大。

殊荣---在7岁那年,我参加了全国千禧龙杯作文图画大赛,属于少儿组。那时的我拿起手中的油画棒,在16开的白纸上画出心中的那片云,那弯彩虹,那条小溪,那株柳树。兴高采烈的把作品交上去。过了几个月,从北京寄来的证书到了我们家,一家人高兴坏了。那时,我在殊荣中慢慢长大。

独立---在7岁那年,我来到了东方双语学校,成为了一名双语学子。在这里,早起的被子要自己叠,换洗的衣物要自己洗,书包的课本要自己整。开始被子叠成豆腐卷,衣服洗的“原模原样”,课本整得丢三落四。但时间一天天过去,被子叠成豆腐块了,衣服洗得干净了,课本整的有条理了。那时,我在独立中慢慢长大。

指责---在14岁这年,我在数学课上顶撞了数学老师,并说出了很难听的话。这时的我叛逆,任性,我行我素。在课上公然顶撞老师,出言不逊。时候,班主任找了我,指责我的不应该,我的不尊重。妈妈也为此被班主任从北京叫到学校,教育我,批评我,指责我。这时,我在指责中慢慢长大。

孤独---在14岁这年,我上了初二,学习的担子也越来越重,所谓的那些好姐们之间的感情也淡了。我经常只能一个人独自走在小花园的甬路上,独自欣赏那迎春花开放的花期,独自奔跑在操场的跑道上。即使之间有话说,但也总会斗嘴,漠视,不理解……这时,我在孤独中慢慢长大。

春夏秋冬,轮回翻。十四年来,我承受着殊荣,独立,指责,孤单……慢慢长大……

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