我眼中的世界

太湖图影小学 401班邵丹丹

要说我眼中的世界，那可真是绚丽多彩！

早晨，鸟儿从窗前飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊！”一打开窗户，外面的空气芬芳扑鼻。向东远眺，隐隐约约可以望见山上有点点灯光，这时，湖面上吹来了一阵微风，让人神清气爽。 到了中午，又是另一番景象，火红的太阳来到了天空，一缕缕阳光像剑一样射下来，照得让人睁不开眼睛。往湖水上看，湖面上倒映着各种各样的房子，还有形态万千的树，让人感觉像到了另一个世界！ 傍晚，天空像是铺上了一块布。一颗颗星星闪闪发亮，就像是眼睛一眨一眨的。湖水就像一块晶莹剔透的宝石，真是美丽！ 这就是我眼中的世界，很美吧！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班沈嘉琪

我眼中的世界是一个被污染了的世界。

河水不在是那么清澈，鱼都漂浮在水面，工厂的污水排放进水里，黑乎乎的有还会有一股重重的味道。树木全被人类毁灭了，树木一而三再而三的减少，贪婪的人类拿了各种武器砍掉树木来美化自己的家，但这样泥土不会更好的固定住，在山上有可能引起山崩，而导致死亡，受伤，人口减少。世界里的空气越来越差，汽车排出二氧化碳吸入了人体会损伤身体，所以我们要多种树，少开车多骑自行车，这样才能让我们的世界更加美好！

世界其实很美好，但我们的贪婪损坏了世界的空气、树木、河水，让我们来保护大自然，保护必须从每个人做起！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班张利想

我只是一个普普通通的小学生，但我也有自己的志向，也会关心自己的国家，也会关心我眼中的这个世界。

我眼中的世界是红色的。

在课堂上，老师提出问题后，同学们都认真思考，即使举手的人也不多，也会让人感觉到他们都洋溢着着一种热情，那种热情，在我眼中是红色的。那课堂在我眼中是红色的，因为它是用同学们的热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的。

一群高年级的同学在宿舍聊天，只听他们你一言我一语的说个不停。夜晚，他们静悄悄的躺在自己的床上，想着关于自己的事情，偶尔也会笑一笑，偶尔也会皱一下眉，这个年龄他们开始注重自己的外表和言行，因为他们成熟了，在他们脸上，再也不会有幼稚的表情，那种成熟，在我眼中是橙色的。那宿舍在我眼中是橙色的，因为它是用他们的成熟装饰的。

在我眼中，这个世界是多彩的。

我眼中的世界

太湖图影小学 401班钦迟

我眼中的世界很简单：动物 、植物 、非生物和地球，但又多姿多彩。

早上起来，走到窗边，打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来。向前看，许多大树矗立在道路两旁，像一位位军人站在那里。许多房子躲在大树后面，像一个个淘气的小孩在玩躲猫猫。道路上已经有少许的行人和来往的车辆了。

环顾左右，一座大棚突然呈现在我的眼前，它是黑色的，里面养了许许多多的甲鱼来赚钱。大棚边上有块菜地，共分为三块，种着不同的蔬菜，里面一片绿色。菜地边有条小河，小河里的水一年四季都不干涸。

天空是蔚蓝色的，无边无际的天空上飘着几朵白云。田里有黄色的稻谷的茎和绿色的小草，黄绿相间。

我眼中的世界是美丽的！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班 倪雨欣

我眼中的世界是个充满欢乐，鸟语花香，四季如画的地方。

春天，春暖花开，春姑娘迈着春天的步子，了无声息得来了。一朵朵迎春花都争先恐后得开放了。一颗颗桃树上长满了桃花，像穿上了一件花衣裳一样。

夏天，绿树成荫，夏妹妹慢悠悠的来了。河边的柳树弯着腰，人们在绿树下乘凉，感觉无比的凉爽。街道上一排排绿树像披上了绿装，在空中翩翩起舞。

秋天，秋高气爽，秋姑娘带着丰收的喜悦，把一颗颗果树上变满了果实。田园里农民伯伯正忙着收果实，稻谷呢！一颗颗红润的香喷喷的果实正是摘下来的时候。

冬天白雪一片，冬姑娘挥一挥衣襟，雪花便纷纷降落人间。大雪给大地妈妈盖上了一条雪白雪白的毯子。光秃秃的树枝因为有了雪变得漂亮了。小孩子们在山里打雪仗、堆雪人，开心极了。

这是我眼中的世界，也是我的家乡—图影。

我眼中的世界

太湖图影小学 401班 王斯瑞

世界很大，而我眼中的世界是美好的。

我眼中的世界是美好的。道路两旁栽满了绿树红花，招引来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

我眼中的世界是和平的。没有战争，没有战争，没有人在战争中而失去自己宝贵的生命。更没有人在沙地上伤心得哭泣。

我眼中的世界是环保的。人们纷纷把看见的垃圾扔进垃圾桶里，旧物利用成为了人们生活中必不可少的一部分，资源被轮流的利用。

我眼中的世界就是这样的。

我眼中的世界

太湖图影小学 401班邵丹丹

要说我眼中的世界，那可真是绚丽多彩！

早晨，鸟儿从窗前飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊！”一打开窗户，外面的空气芬芳扑鼻。向东远眺，隐隐约约可以望见山上有点点灯光，这时，湖面上吹来了一阵微风，让人神清气爽。 到了中午，又是另一番景象，火红的太阳来到了天空，一缕缕阳光像剑一样射下来，照得让人睁不开眼睛。往湖水上看，湖面上倒映着各种各样的房子，还有形态万千的树，让人感觉像到了另一个世界！ 傍晚，天空像是铺上了一块布。一颗颗星星闪闪发亮，就像是眼睛一眨一眨的。湖水就像一块晶莹剔透的宝石，真是美丽！ 这就是我眼中的世界，很美吧！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班沈嘉琪

我眼中的世界是一个被污染了的世界。

河水不在是那么清澈，鱼都漂浮在水面，工厂的污水排放进水里，黑乎乎的有还会有一股重重的味道。树木全被人类毁灭了，树木一而三再而三的减少，贪婪的人类拿了各种武器砍掉树木来美化自己的家，但这样泥土不会更好的固定住，在山上有可能引起山崩，而导致死亡，受伤，人口减少。世界里的空气越来越差，汽车排出二氧化碳吸入了人体会损伤身体，所以我们要多种树，少开车多骑自行车，这样才能让我们的世界更加美好！

世界其实很美好，但我们的贪婪损坏了世界的空气、树木、河水，让我们来保护大自然，保护必须从每个人做起！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班张利想

我只是一个普普通通的小学生，但我也有自己的志向，也会关心自己的国家，也会关心我眼中的这个世界。

我眼中的世界是红色的。

在课堂上，老师提出问题后，同学们都认真思考，即使举手的人也不多，也会让人感觉到他们都洋溢着着一种热情，那种热情，在我眼中是红色的。那课堂在我眼中是红色的，因为它是用同学们的热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的。

一群高年级的同学在宿舍聊天，只听他们你一言我一语的说个不停。夜晚，他们静悄悄的躺在自己的床上，想着关于自己的事情，偶尔也会笑一笑，偶尔也会皱一下眉，这个年龄他们开始注重自己的外表和言行，因为他们成熟了，在他们脸上，再也不会有幼稚的表情，那种成熟，在我眼中是橙色的。那宿舍在我眼中是橙色的，因为它是用他们的成熟装饰的。

在我眼中，这个世界是多彩的。

我眼中的世界

太湖图影小学 401班钦迟

我眼中的世界很简单：动物 、植物 、非生物和地球，但又多姿多彩。

早上起来，走到窗边，打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来。向前看，许多大树矗立在道路两旁，像一位位军人站在那里。许多房子躲在大树后面，像一个个淘气的小孩在玩躲猫猫。道路上已经有少许的行人和来往的车辆了。

环顾左右，一座大棚突然呈现在我的眼前，它是黑色的，里面养了许许多多的甲鱼来赚钱。大棚边上有块菜地，共分为三块，种着不同的蔬菜，里面一片绿色。菜地边有条小河，小河里的水一年四季都不干涸。

天空是蔚蓝色的，无边无际的天空上飘着几朵白云。田里有黄色的稻谷的茎和绿色的小草，黄绿相间。

我眼中的世界是美丽的！

我眼中的世界

太湖图影小学 401班 倪雨欣

我眼中的世界是个充满欢乐，鸟语花香，四季如画的地方。

春天，春暖花开，春姑娘迈着春天的步子，了无声息得来了。一朵朵迎春花都争先恐后得开放了。一颗颗桃树上长满了桃花，像穿上了一件花衣裳一样。

夏天，绿树成荫，夏妹妹慢悠悠的来了。河边的柳树弯着腰，人们在绿树下乘凉，感觉无比的凉爽。街道上一排排绿树像披上了绿装，在空中翩翩起舞。

秋天，秋高气爽，秋姑娘带着丰收的喜悦，把一颗颗果树上变满了果实。田园里农民伯伯正忙着收果实，稻谷呢！一颗颗红润的香喷喷的果实正是摘下来的时候。

冬天白雪一片，冬姑娘挥一挥衣襟，雪花便纷纷降落人间。大雪给大地妈妈盖上了一条雪白雪白的毯子。光秃秃的树枝因为有了雪变得漂亮了。小孩子们在山里打雪仗、堆雪人，开心极了。

这是我眼中的世界，也是我的家乡—图影。

我眼中的世界

太湖图影小学 401班 王斯瑞

世界很大，而我眼中的世界是美好的。

我眼中的世界是美好的。道路两旁栽满了绿树红花，招引来了许许多多的蝴蝶和蜜蜂在花丛中忙着采蜜。

我眼中的世界是和平的。没有战争，没有战争，没有人在战争中而失去自己宝贵的生命。更没有人在沙地上伤心得哭泣。

我眼中的世界是环保的。人们纷纷把看见的垃圾扔进垃圾桶里，旧物利用成为了人们生活中必不可少的一部分，资源被轮流的利用。

我眼中的世界就是这样的。

我，蓉，桐是铁哥们儿，为了完成这篇作文，我去当了一回双重间碟，下列是我的采访列表：

我眼中的学校：一座瑰丽的知识宫殿。

桐眼中的学校：一个普通的平房上挂了“学校“这两个字。

蓉眼中的学校：一个不可想象，不可侵犯的“天堂“。

我眼中的自己：多才多艺，自信乐观的阳光

桐眼中的自己：长了两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子的会说话的动物。

蓉眼中的自己：没有西施的容貌，没有黛玉的身段的平凡的女孩。

我眼中的老师：人类灵魂的工程师。

桐眼中的老师：用一些钱招来的一些管理动物的“驯兽员“。

蓉眼中的老师：每天说话最多的大人。

我眼中的同学：生活和学习中的好伙伴。

桐眼中的同学：和自己一样的高级动物。

蓉眼中的同学：每天疯狂，狂叫，叫喊的人。

我眼中的快乐：活出自己的精彩，做自己想做的是。

桐眼中的快乐：能让一些动物张嘴发出怪声的抽象物质。

蓉眼中的快乐：看不见，摸不到，感觉不到的东西。

我眼中的日记：用文章记录的成长。

桐眼中的日记：高级动物不知怎么拼凑出来的符号。

蓉眼中的日记：作业。

我，蓉，桐是铁哥们儿，为了完成这篇作文，我去当了一回双重间碟，下列是我的采访列表：

我眼中的学校：一座瑰丽的知识宫殿。

桐眼中的学校：一个普通的平房上挂了“学校“这两个字。

蓉眼中的学校：一个不可想象，不可侵犯的“天堂“。

我眼中的自己：多才多艺，自信乐观的阳光

桐眼中的自己：长了两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子的会说话的动物。

蓉眼中的自己：没有西施的容貌，没有黛玉的身段的平凡的女孩。

我眼中的老师：人类灵魂的工程师。

桐眼中的老师：用一些钱招来的一些管理动物的“驯兽员“。

蓉眼中的老师：每天说话最多的大人。

我眼中的同学：生活和学习中的好伙伴。

桐眼中的同学：和自己一样的高级动物。

蓉眼中的同学：每天疯狂，狂叫，叫喊的人。

我眼中的快乐：活出自己的精彩，做自己想做的是。

桐眼中的快乐：能让一些动物张嘴发出怪声的抽象物质。

蓉眼中的快乐：看不见，摸不到，感觉不到的东西。

我眼中的日记：用文章记录的成长。

桐眼中的日记：高级动物不知怎么拼凑出来的符号。

蓉眼中的日记：作业。

我眼中的美丽

我眼中的美丽, 简单平凡.

我眼中的美丽不是灯红酒绿, 精彩霓红的大城市, 而是花香浸满朴实淳厚的田家小村庄；我眼中的美丽不是杜丹万人之爱的光环，而是莲花出淤泥而不染的高洁；我眼中的美丽不是人来人往热闹的大街；而是沉静月光朦胧的小路。我眼中的美丽没有那样炫丽夺目，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽，可能只是一个瞬间，一个不经意的感动，从细节的一个拥抱，一句鼓励，一个微笑又或是发生在日常生活中的一个习惯。是老师为我们的辛劳，一句句耐心的教导，搭建知识硕果的堡垒；是父母伟大无私的付出，一声声嘱咐，让我们成长在温暖的避风港；是朋友一路陪伴这我们，一次次倾听，拥有这友谊如此宝贵的财富。我眼中的美丽或许不会多引人注意，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽又或许是一手轻有舒缓的摇篮曲；或许是一幅小孩子图画的全家福；或许是一张张我们从小到大的成长照；或许是爷爷奶奶讲的那些陈旧却满是回忆的故事。我眼中的美丽并不轰轰烈烈，却是这样简单平凡。

时光逝去不复返，现在的我们在过去的台阶上和对未来的努力中，我眼中的美丽有回忆，有奋斗，也有憧憬。

我眼中的美丽是成长中所经历的最美的风景，平凡而又洁净，看在我的眼里，永驻我的心中。

我眼中的美丽

我眼中的美丽, 简单平凡.

我眼中的美丽不是灯红酒绿, 精彩霓红的大城市, 而是花香浸满朴实淳厚的田家小村庄；我眼中的美丽不是杜丹万人之爱的光环，而是莲花出淤泥而不染的高洁；我眼中的美丽不是人来人往热闹的大街；而是沉静月光朦胧的小路。我眼中的美丽没有那样炫丽夺目，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽，可能只是一个瞬间，一个不经意的感动，从细节的一个拥抱，一句鼓励，一个微笑又或是发生在日常生活中的一个习惯。是老师为我们的辛劳，一句句耐心的教导，搭建知识硕果的堡垒；是父母伟大无私的付出，一声声嘱咐，让我们成长在温暖的避风港；是朋友一路陪伴这我们，一次次倾听，拥有这友谊如此宝贵的财富。我眼中的美丽或许不会多引人注意，却是这样简单平凡。

我眼中的美丽又或许是一手轻有舒缓的摇篮曲；或许是一幅小孩子图画的全家福；或许是一张张我们从小到大的成长照；或许是爷爷奶奶讲的那些陈旧却满是回忆的故事。我眼中的美丽并不轰轰烈烈，却是这样简单平凡。

时光逝去不复返，现在的我们在过去的台阶上和对未来的努力中，我眼中的美丽有回忆，有奋斗，也有憧憬。

我眼中的美丽是成长中所经历的最美的风景，平凡而又洁净，看在我的眼里，永驻我的心中。

我眼中的风景

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵

琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是…… 音乐是我眼中永恒的风景。

我眼中的风景

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵

琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是…… 音乐是我眼中永恒的风景。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。

“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐是白居易眼中的风景；“泠泠七弦上，静听松风寒。”，音乐是刘长卿眼中的风景；“吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。”，音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中，美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒，一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中，带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪，展冰清玉洁，不畏坚冰百丈，无视北风呼啸，绽放她的勇敢，绽放她的不屈，绽放她的高洁……弹拨清弦，琴声古朴而有回声，如那梅花开放的声音，轻小而悠扬，与冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之轻灵，恰如滴滴霜降，片片梅开。琴声本微，梅寻知己，意境悠远。

美乐之景，不需情节渲染，只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水，流畅而凄婉，打动我们十年之久。笛箫的开场，把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述，音调下行，她诉说自己爱的无奈，本欲双飞，却失了翅膀。笛声的清越，伴那古筝大撮的低沉，高歌千载痴心的思量。高潮缓至，却更显低落，音入愁肠，因为她的化蝶无人陪伴，她的痴意无人可解，她的爱情没有开始又何谈结束，只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》，有人认为《蝶恋》是“挥泪别痴心，只怨情长天未怜”，有人认为她是“盼君忆我千百世”，有人认为她代表“爱到天灵碎，终无悔”……什么是蝶之恋的结局和意义？全无人知，蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽，夕阳西下湖面由动至静，渐了余音；一曲《紫竹调》，江南水乡伶俐活泼跃然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人长忧；一曲《十面埋伏》，在嘈杂的战场上整理凌乱心境，要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美，我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦，琵琶沧桑的轮指，洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音；我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音，我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指，我眼中的风景是……

音乐是我眼中永恒的风景。

亲人眼中的我

在我眼中妈妈总是那么的勤劳善良。

在我眼中爸爸总是那么的和蔼可亲。

在我眼中姐姐总是那么的知识渊博。

在我眼中哥哥总是那么的严肃认真。

然而亲人们对我却有不同的看法。在妈妈眼中，我总是那么贪玩，今天早上我想看电视可没做完作业。妈妈就不停的跟我讲道理，我只好拿起作业开始做。在爸爸眼中，我永远是一个可爱的宝贝。有好吃的，就让我吃，干活是可就不那么“疼爱”我了。他总是教育我要学会吃苦耐劳。在姐姐眼中，我是个懒汉。早上起床晚了，不想做作业时，不想看书时，姐姐便用各个寓言故事劝导我。在哥哥眼中，我永远是长不大的弟弟。但他和爸爸，妈妈，姐姐一样，对我有很高的期望，就在今天写作文时，哥哥就让我先学会立提纲，写什么人物，事情，看法都要经过他的审查以后才敢“破土动工”。

虽然他们对我的看法不一，但都希望我成为有用之材。在以后，我会不负亲人门的期望成为一个好孩子。

亲人眼中的我

在我眼中妈妈总是那么的勤劳善良。

在我眼中爸爸总是那么的和蔼可亲。

在我眼中姐姐总是那么的知识渊博。

在我眼中哥哥总是那么的严肃认真。

然而亲人们对我却有不同的看法。在妈妈眼中，我总是那么贪玩，今天早上我想看电视可没做完作业。妈妈就不停的跟我讲道理，我只好拿起作业开始做。在爸爸眼中，我永远是一个可爱的宝贝。有好吃的，就让我吃，干活是可就不那么“疼爱”我了。他总是教育我要学会吃苦耐劳。在姐姐眼中，我是个懒汉。早上起床晚了，不想做作业时，不想看书时，姐姐便用各个寓言故事劝导我。在哥哥眼中，我永远是长不大的弟弟。但他和爸爸，妈妈，姐姐一样，对我有很高的期望，就在今天写作文时，哥哥就让我先学会立提纲，写什么人物，事情，看法都要经过他的审查以后才敢“破土动工”。

虽然他们对我的看法不一，但都希望我成为有用之材。在以后，我会不负亲人门的期望成为一个好孩子。

作者：纪泽楠

年龄：10岁

指导老师：博　维

我眼中的世界，是一个绚丽的世界。这里有滔滔长江，奔涌的黄河，这里有五岳的伟岸，也有西双版纳的神奇仙境。

我眼中的世界，是一个和谐的世界。人们丰衣足食，安居乐业，邻里之间犹如亲人，处处洋溢着欢歌笑语，处处彰显着团结友爱。勤劳朴实的人民用智慧改变着世界，建设着我们幸福的家园。

我眼中的世界，是一个环保的世界。洁净的环境，清新的空气，没有污染的水源，清澈澄碧的溪水欢乐的歌唱，自然界中所有的生命都呈现出盎然的生机。

我眼中的世界，是一个现代化的世界。农业机械化，机器人替代了往昔日出而作日落而息的人们；工业电子化，一道道工艺流程均由电脑程序控制，极大地提高了生产效率，降低了成本投入，增加了利润收益，与时间争分夺秒再也不是纸上谈兵。

我眼中的世界，是一个文明的世界。道德的回归，诚信至上也不在只是我们茶余饭后的笑谈。

我眼中的世界，是一个真实的世界，假冒伪劣已经成为我们摒弃的耻辱，法制的健全，已经让全社会形成了“有法可依、有法必依、违法必究”的良好秩序。

我眼中的世界，是一个铿锵的世界；我眼中的世界，是一个锲而不舍的世界。祖国的优良传统在我们这一代弘扬；祖国的文化在我们手中传承；祖国的未来在我们的手中腾飞；祖国的兴盛也将在我们的手中“百尺竿头更进一步”！

我眼中的世界，是一个知识的世界。这里有辛勤的园丁，悉心培育着祖国的花朵；这里有许许多多著名的科学家，用智慧创造了“神舟”的奇迹；这里有不朽的文明，续写着我们中华民族光辉的进程！

作者：纪泽楠

年龄：10岁

指导老师：博　维

我眼中的世界，是一个绚丽的世界。这里有滔滔长江，奔涌的黄河，这里有五岳的伟岸，也有西双版纳的神奇仙境。

我眼中的世界，是一个和谐的世界。人们丰衣足食，安居乐业，邻里之间犹如亲人，处处洋溢着欢歌笑语，处处彰显着团结友爱。勤劳朴实的人民用智慧改变着世界，建设着我们幸福的家园。

我眼中的世界，是一个环保的世界。洁净的环境，清新的空气，没有污染的水源，清澈澄碧的溪水欢乐的歌唱，自然界中所有的生命都呈现出盎然的生机。

我眼中的世界，是一个现代化的世界。农业机械化，机器人替代了往昔日出而作日落而息的人们；工业电子化，一道道工艺流程均由电脑程序控制，极大地提高了生产效率，降低了成本投入，增加了利润收益，与时间争分夺秒再也不是纸上谈兵。

我眼中的世界，是一个文明的世界。道德的回归，诚信至上也不在只是我们茶余饭后的笑谈。

我眼中的世界，是一个真实的世界，假冒伪劣已经成为我们摒弃的耻辱，法制的健全，已经让全社会形成了“有法可依、有法必依、违法必究”的良好秩序。

我眼中的世界，是一个铿锵的世界；我眼中的世界，是一个锲而不舍的世界。祖国的优良传统在我们这一代弘扬；祖国的文化在我们手中传承；祖国的未来在我们的手中腾飞；祖国的兴盛也将在我们的手中“百尺竿头更进一步”！

我眼中的世界，是一个知识的世界。这里有辛勤的园丁，悉心培育着祖国的花朵；这里有许许多多著名的科学家，用智慧创造了“神舟”的奇迹；这里有不朽的文明，续写着我们中华民族光辉的进程！

不同的城市，带来的绝不仅是不同的景致，还有那远久的，充满历史气味的人文，和不同的面孔。我眼中的那一座座城市，即便不带有浓重的历史色彩，倒也是以一种高贵的姿态，俯仰这世间的每个地域。

于我而言，我眼中的巴黎是繁华而苍凉的。精致而绚丽的埃菲尔铁塔就那样长久伫立在巴黎的土地上，还有那弥漫着油墨的卢浮宫，勾画细腻的凯旋门和法国文学中所描述的巴黎圣母院……这一切的一切，都像是巴黎人文的奠基。而我对这艺术之都——巴黎的印象也落在了法国人的身上。巴黎，有种独特的浪漫情调，像是历史的复命般落在了法国人的言行举止上。我眼中的法国作家们，喜爱编绘书籍，又不乏浪漫文段。这也是法国人独具特色的一点。巴黎，一个浪漫的城市，带着她丰富的人文历史，就这样走进我的眼中。

相较于巴黎的繁华，东京在我眼中是一个精致，干净的城区。像一个是有着干净灵魂的孩子，他的眼睛是深不见底的。京都繁琐的纸窗格，散落满地的樱花，还有着丰富的文学积淀。只能说，我眼中的东京是深不可测的。喜欢京都精致的美食，喜欢穿着传统和服款款而来的日本女性，喜欢当地厚重的文字和曾经或现在在那里的一位位日本作家。我眼中的东京，是如工艺品般的精美和小巧。摆在世界的任意角落，都不会失去她绝有的风采。

生长在中国，北京留给我的印象是深刻的。且不说她的历史意义，北京在我眼中是古老而不失华丽的。走进京城古老的胡同，周遭的墙壁已成了青灰色。那样的感觉，像是走进了另一个年代，好像这街头巷尾所发生的一幕幕全都呈现在眼中。我眼中的北京，有着厚重、辉煌的历史。喜欢老北京精湛的手工艺品，那些颇为年迈的手工艺人，做起活儿来确是一点都不差。还有那独具风味的京戏，里边那些涂着厚油彩的戏角，完美的演绎了中国的历史文化。也留给了世界，一个定格在戏曲中的北京。北京留给世界的印象是远久的，抑或是古老的。而我眼中的北京，丝毫不失当年的风采，她将她一世的辉煌全部呈现在世界的舞台上。

也常说，一方水土滋养一方人，不同城市被钢筋水泥刷上的面貌，也给了我不一样的感觉。

不同的城市，带来的绝不仅是不同的景致，还有那远久的，充满历史气味的人文，和不同的面孔。我眼中的那一座座城市，即便不带有浓重的历史色彩，倒也是以一种高贵的姿态，俯仰这世间的每个地域。

于我而言，我眼中的巴黎是繁华而苍凉的。精致而绚丽的埃菲尔铁塔就那样长久伫立在巴黎的土地上，还有那弥漫着油墨的卢浮宫，勾画细腻的凯旋门和法国文学中所描述的巴黎圣母院……这一切的一切，都像是巴黎人文的奠基。而我对这艺术之都——巴黎的印象也落在了法国人的身上。巴黎，有种独特的浪漫情调，像是历史的复命般落在了法国人的言行举止上。我眼中的法国作家们，喜爱编绘书籍，又不乏浪漫文段。这也是法国人独具特色的一点。巴黎，一个浪漫的城市，带着她丰富的人文历史，就这样走进我的眼中。

相较于巴黎的繁华，东京在我眼中是一个精致，干净的城区。像一个是有着干净灵魂的孩子，他的眼睛是深不见底的。京都繁琐的纸窗格，散落满地的樱花，还有着丰富的文学积淀。只能说，我眼中的东京是深不可测的。喜欢京都精致的美食，喜欢穿着传统和服款款而来的日本女性，喜欢当地厚重的文字和曾经或现在在那里的一位位日本作家。我眼中的东京，是如工艺品般的精美和小巧。摆在世界的任意角落，都不会失去她绝有的风采。

生长在中国，北京留给我的印象是深刻的。且不说她的历史意义，北京在我眼中是古老而不失华丽的。走进京城古老的胡同，周遭的墙壁已成了青灰色。那样的感觉，像是走进了另一个年代，好像这街头巷尾所发生的一幕幕全都呈现在眼中。我眼中的北京，有着厚重、辉煌的历史。喜欢老北京精湛的手工艺品，那些颇为年迈的手工艺人，做起活儿来确是一点都不差。还有那独具风味的京戏，里边那些涂着厚油彩的戏角，完美的演绎了中国的历史文化。也留给了世界，一个定格在戏曲中的北京。北京留给世界的印象是远久的，抑或是古老的。而我眼中的北京，丝毫不失当年的风采，她将她一世的辉煌全部呈现在世界的舞台上。

也常说，一方水土滋养一方人，不同城市被钢筋水泥刷上的面貌，也给了我不一样的感觉。

人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……

——题记

风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。

我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……

我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……

我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”

人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……

——题记

风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。

我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……

我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……

我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”

户口簿眼中的我：任跃跃，女年11月19日出生，浙江省上虞市丁宅乡新任溪村。但别人眼中的我并非这么的直白。

“丫头，快点，帮我扫一下地，我去休息一会儿。”“不要！你以为我很空吗？我需要休息，而且，读书很累很累的，要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此，我的名言就是：不要跟我比懒，我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

冬天太冷了，我移阵地来到了楼上，钻进被窝看起了书，被窝太暖和了，我不由得开始呼呼大睡，醒来后，我便下了楼，爸爸问我：“你看书怎么睡着了呢？”我说：“不知道，就是想睡。”后来，我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

我不爱动脑筋，看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试，姐姐承诺只要这次考试考到90多分，她就会给我一份奖励。可惜，我前面的题目做的不仔细，后面漏写单位，少答一个问题，反正错误层出不穷，没能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我变成了一个小马虎。

除了上述的种种缺点，我也是有优点的。“你们猜，我最喜欢的诗是什么？”表姐们七嘴八舌，但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽，连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑，我在表姐们眼中可是一个开心果，是个幽默的小可爱。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的，电脑眼中的我是一个游戏迷，在同学们眼中我是一个小胖妞……

原来，我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中，我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

浙江绍兴上虞市丁宅乡学校初一:任跃跃

户口簿眼中的我：任跃跃，女年11月19日出生，浙江省上虞市丁宅乡新任溪村。但别人眼中的我并非这么的直白。

“丫头，快点，帮我扫一下地，我去休息一会儿。”“不要！你以为我很空吗？我需要休息，而且，读书很累很累的，要不你我换换。”妈妈被我说得哑口无言。从此，我的名言就是：不要跟我比懒，我懒的跟你比。我在妈妈眼中就变成了一个不折不扣的懒丫头。

冬天太冷了，我移阵地来到了楼上，钻进被窝看起了书，被窝太暖和了，我不由得开始呼呼大睡，醒来后，我便下了楼，爸爸问我：“你看书怎么睡着了呢？”我说：“不知道，就是想睡。”后来，我在爸爸眼中就成了一个贪睡虫。

我不爱动脑筋，看见相似的题目就会想当然。这次的社会考试，姐姐承诺只要这次考试考到90多分，她就会给我一份奖励。可惜，我前面的题目做的不仔细，后面漏写单位，少答一个问题，反正错误层出不穷，没能考到90多分。因此，在姐姐眼中，我变成了一个小马虎。

除了上述的种种缺点，我也是有优点的。“你们猜，我最喜欢的诗是什么？”表姐们七嘴八舌，但是没有一个答对。“当然是‘刘诗诗’喽，连这个也不知道。”这番话引得表姐们哈哈大笑，我在表姐们眼中可是一个开心果，是个幽默的小可爱。

但在另外人眼中的我又有所不同。在老师眼中的我是胆小的，电脑眼中的我是一个游戏迷，在同学们眼中我是一个小胖妞……

原来，我是一个这么综合复杂的人。在别人眼中，我是一个懒丫头、贪睡虫、小马虎、开心果。也是一个爱开玩笑、胆小、爱玩游戏的一个人。

浙江绍兴上虞市丁宅乡学校初一:任跃跃

“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短，却包含了很深的哲理。

风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。

我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……

我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……

我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”

“人生就像是一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短，却包含了很深的哲理。

风景无处不在，因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵，也不需要富丽堂皇，它可以是朴实的、善良的，在我眼中，晴天是一种风景，雨天也是一种风景。在晴天，我们可以沐浴在阳光下，贴近大自然的怀抱；在雨天，我们可以坐在窗口，看着窗外的风景，让思绪飞驰在千里之外，让心灵洗去忧郁，留下快乐，洗去灰尘，留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观，也无需中外驰名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高兴的风景，我可以贪婪地吸着空气中淡淡的青草香，漫步在浅浅的草丛中，我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉，我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一觉，让大自然在梦中尽情的舒展；在我眼中，一株娇弱的兰花胜过那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，用心来感受一切，我要与兰花一起分享花开的喜悦，感受花谢的壮丽；我要折下一支，献给心爱的人，献给我的母亲，让她们和我一起分享发现风景的快乐。

我眼中的风景不是风花雪月，也不是柔情似水，没有悲伤离合的动人情节，也不是波澜不惊的平静，我眼中的风景是“君子坦荡荡，小人长戚戚”、是“出污泥而不染，濯青莲而不妖”、是“我欲与君相知，山无棱，天地合，乃敢与君绝”。我眼中的风景是夸父、精卫、愚公的执着，是牛顿、爱因斯坦的智慧，是特洛伊、古罗马战争的热血沸腾，血脉喷张……

我是一个善于发现风景的人，我可以为我所发现的风景欢、乐、喜、悲，风景可以不同但看风景的平和心态是相同的，我眼中的风景总是那样的美丽，那样的绚丽多彩……

我眼中的风景，正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间，是划过天边的刹那火焰，我来为你爱我不顾一切，熄灭我将永不能再回来……”

我眼中的母亲

如果有人问你：你的母亲在你眼中是什么样的？你可能会说：我的妈妈在我眼中是最漂亮的，或是最关心自己的。而我的妈妈在我眼中却是勤劳的，善良的，美丽的，一丝不苟的伟大的化身。她人真诚, 工作认真, 一向勤劳善良, 在她身上, 我学到了许多在书本上学不到的知识! 。我敬仰我的妈妈。

我眼中的母亲是勤劳的。每天早晨妈妈都很早起床，忙着做家务：洗衣服，做早餐给我和爸爸吃。总之，在我眼中，妈妈是有做不完的家务。但是这并不妨碍我跟妈妈的感情。

我眼中的母亲是善良的。在一次震灾活动中，我的妈妈是全矿最积极的了。当妈妈得知灾区人民正处在水深火热中的时候，同情地流下了眼泪。而我也被妈妈的一举一动所震撼。妈妈丝毫不犹豫地捐出了一些日常的生活用品。矿里还颁发给了妈妈一本“荣誉证书”。妈妈却笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事例，加深了我对妈妈的敬佩之情。

我眼中的妈妈是美丽的。她并不象一些其他人的妈妈一样，衣服搭配的不合身。妈妈就特别注意自己身上的穿着。次次都显出端庄，柔和。怎样看怎样就好看，没有一点缺陷。

妈妈做事很认真，尤其是对我的学习，更是一丝不苟。我学习上有一点不足，肯定被妈妈的“火眼精睛”给看穿喽！

有一次，我做作业，因作业非常简单，我飞快的做完了，嚷着要出去玩。可妈妈却说要让她检查完而且不能错的前提下才准我出去玩。说罢，就拿起我的作业开始检查。正当我信心十足的时候，妈妈一口气检查出了几处错误，看来想出去玩算是没戏了。幸亏妈妈发了善心，容我出去玩一小会儿。唉，我真得改一下这个坏毛病了。

我眼中的母亲是世界上最伟大的！

我眼中的母亲

如果有人问你：你的母亲在你眼中是什么样的？你可能会说：我的妈妈在我眼中是最漂亮的，或是最关心自己的。而我的妈妈在我眼中却是勤劳的，善良的，美丽的，一丝不苟的伟大的化身。她人真诚, 工作认真, 一向勤劳善良, 在她身上, 我学到了许多在书本上学不到的知识! 。我敬仰我的妈妈。

我眼中的母亲是勤劳的。每天早晨妈妈都很早起床，忙着做家务：洗衣服，做早餐给我和爸爸吃。总之，在我眼中，妈妈是有做不完的家务。但是这并不妨碍我跟妈妈的感情。

我眼中的母亲是善良的。在一次震灾活动中，我的妈妈是全矿最积极的了。当妈妈得知灾区人民正处在水深火热中的时候，同情地流下了眼泪。而我也被妈妈的一举一动所震撼。妈妈丝毫不犹豫地捐出了一些日常的生活用品。矿里还颁发给了妈妈一本“荣誉证书”。妈妈却笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事例，加深了我对妈妈的敬佩之情。

我眼中的妈妈是美丽的。她并不象一些其他人的妈妈一样，衣服搭配的不合身。妈妈就特别注意自己身上的穿着。次次都显出端庄，柔和。怎样看怎样就好看，没有一点缺陷。

妈妈做事很认真，尤其是对我的学习，更是一丝不苟。我学习上有一点不足，肯定被妈妈的“火眼精睛”给看穿喽！

有一次，我做作业，因作业非常简单，我飞快的做完了，嚷着要出去玩。可妈妈却说要让她检查完而且不能错的前提下才准我出去玩。说罢，就拿起我的作业开始检查。正当我信心十足的时候，妈妈一口气检查出了几处错误，看来想出去玩算是没戏了。幸亏妈妈发了善心，容我出去玩一小会儿。唉，我真得改一下这个坏毛病了。

我眼中的母亲是世界上最伟大的！

我眼中的秋天

我眼中的秋天，是一个美丽的季节。树叶黄了，一阵秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，一片接着一片落下来。有的落在河面上，给蚂蚁当作小船；有的落在小草上，给蚱蜢当小伞；更多的落在小路上，给路人铺上金黄的地毯。仰望天空，天高云淡，白云就像天空中盛开着的一朵朵白色的、美丽的大花。

我眼中的秋天，是一个丰收的季节。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

我眼中的秋天，是个多彩多姿，硕果累累的季节！

我眼中的秋天

我眼中的秋天，是一个美丽的季节。银杏树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，它们有的落在河面上，给蚂蚁当作小船；有的落在小草上，给蚱蜢当小伞；更多的落在小路上，给路人铺上金黄的地毯，踩上去软软的，还发出无比美妙的乐声——沙，沙，沙……

公园里的菊花竞相开放，粉红的、淡黄的、紫红的、雪白的……五彩缤纷，应有尽有。它们在秋风中频频点头，就像热情好客的主人，身着五彩的盛装正欢迎我们的到来呢！

我眼中的秋天，还是一个丰收的季节。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

我眼中的秋天，真是个多姿多彩，美丽、丰收的季节！

我眼中的秋天

我眼中的秋天，是一个美丽的季节。树叶黄了，一阵秋风吹过，树叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，一片接着一片落下来。有的落在河面上，给蚂蚁当作小船；有的落在小草上，给蚱蜢当小伞；更多的落在小路上，给路人铺上金黄的地毯。仰望天空，天高云淡，白云就像天空中盛开着的一朵朵白色的、美丽的大花。

我眼中的秋天，是一个丰收的季节。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

我眼中的秋天，是个多彩多姿，硕果累累的季节！

我眼中的秋天

我眼中的秋天，是一个美丽的季节。银杏树的叶子变黄了，一阵秋风吹过，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热；红红的枫叶像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，它们有的落在河面上，给蚂蚁当作小船；有的落在小草上，给蚱蜢当小伞；更多的落在小路上，给路人铺上金黄的地毯，踩上去软软的，还发出无比美妙的乐声——沙，沙，沙……

公园里的菊花竞相开放，粉红的、淡黄的、紫红的、雪白的……五彩缤纷，应有尽有。它们在秋风中频频点头，就像热情好客的主人，身着五彩的盛装正欢迎我们的到来呢！

我眼中的秋天，还是一个丰收的季节。果园里，梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊。田野里，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。

我眼中的秋天，真是个多姿多彩，美丽、丰收的季节！

如果有人问你：你的母亲在你眼中是什么样的？你可能会说：我的妈妈在我眼中是最漂亮的，或是最关心自己的。而我的妈妈在我眼中却是勤劳的，善良的，美丽的，一丝不苟的伟大的化身。我敬仰我的妈妈。

我眼中的母亲是勤劳的。每天早晨妈妈都很早起床，忙着做家务：洗衣服，做早餐给我和爸爸吃。总之，在我眼中，妈妈是有做不完的家务。但是这并不妨碍我跟妈妈的感情。

我眼中的母亲是善良的。在一次震灾活动中，我的妈妈是全矿最积极的了。当妈妈得知灾区人民正处在水深火热中的时候，同情地流下了眼泪。而我也被妈妈的一举一动所震撼。妈妈丝毫不犹豫地捐出了一些日常的生活用品。矿里还颁发给了妈妈一本“荣誉证书”。妈妈却笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事例，加深了我对妈妈的敬佩之情。

我眼中的妈妈是美丽的。她并不象一些其他人的妈妈一样，衣服搭配的不合身。妈妈就特别注意自己身上的穿着。次次都显出端庄，柔和。怎样看怎样就好看，没有一点缺陷。

妈妈做事很认真，尤其是对我的学习，更是一丝不苟。我学习上有一点不足，肯定被妈妈的“火眼精睛”给看穿喽！有一次，我做作业，因作业非常简单，我飞快的做完了，嚷着要出去玩。可妈妈却说要让她检查完而且不能错的前提下才准我出去玩。说罢，就拿起我的作业开始检查。正当我信心十足的时候，妈妈一口气检查出了几处错误，看来想出去玩算是没戏了。幸亏妈妈发了善心，容我出去玩一小会儿。唉，我真得改一下这个坏毛病了。

我眼中的母亲是世界上最伟大的！

如果有人问你：你的母亲在你眼中是什么样的？你可能会说：我的妈妈在我眼中是最漂亮的，或是最关心自己的。而我的妈妈在我眼中却是勤劳的，善良的，美丽的，一丝不苟的伟大的化身。我敬仰我的妈妈。

我眼中的母亲是勤劳的。每天早晨妈妈都很早起床，忙着做家务：洗衣服，做早餐给我和爸爸吃。总之，在我眼中，妈妈是有做不完的家务。但是这并不妨碍我跟妈妈的感情。

我眼中的母亲是善良的。在一次震灾活动中，我的妈妈是全矿最积极的了。当妈妈得知灾区人民正处在水深火热中的时候，同情地流下了眼泪。而我也被妈妈的一举一动所震撼。妈妈丝毫不犹豫地捐出了一些日常的生活用品。矿里还颁发给了妈妈一本“荣誉证书”。妈妈却笑着说：“这是我应该做的。”经过这件事例，加深了我对妈妈的敬佩之情。

我眼中的妈妈是美丽的。她并不象一些其他人的妈妈一样，衣服搭配的不合身。妈妈就特别注意自己身上的穿着。次次都显出端庄，柔和。怎样看怎样就好看，没有一点缺陷。

妈妈做事很认真，尤其是对我的学习，更是一丝不苟。我学习上有一点不足，肯定被妈妈的“火眼精睛”给看穿喽！有一次，我做作业，因作业非常简单，我飞快的做完了，嚷着要出去玩。可妈妈却说要让她检查完而且不能错的前提下才准我出去玩。说罢，就拿起我的作业开始检查。正当我信心十足的时候，妈妈一口气检查出了几处错误，看来想出去玩算是没戏了。幸亏妈妈发了善心，容我出去玩一小会儿。唉，我真得改一下这个坏毛病了。

我眼中的母亲是世界上最伟大的！

别人眼中的我是不同的，请看别人眼中的我。

鞋子眼中的我

你一点都不爱惜我，每天睡觉时，把我一筛常让我撞到墙上，每次都撞得鼻青脸肿，穿几天你就吵着你的妈妈让她给你买新的，一买来新的你就把我人到角落里，有时候你找东西不小心踩到我还生气的把我踢到一边。你真是一个不懂事又喜新厌旧的女孩子。

镜子眼中的我

你每天早上起来都会对着我里面的你说：“你是最棒的。”你真是一个自信的女孩。

文具盒眼中的我

你每天都爱收集一些‘垃圾’如：曲别针啦、拾的橡皮啦、哨子啦时间长了，我吃的肚皮都快撑破了，你也不知道清理一下。你真是一个垃圾收藏家。

同学眼中的我

你是一个活泼、乐于助人的女孩。你每天都保持一副笑脸，即使遇到困难，苦脸只维持一秒立刻变笑脸。

有一次下大雨，我们班女生就你和XXX拿伞了，XXX感冒了所以她没法借别人，到了该吃饭的时候，从教室到食堂有一段路程，班里还有一名女生发烧了，你的伞只能遮住一个人，你大方的把伞给了她，自己却淋了个落汤鸡。

看!这就是别人眼中的我，你们喜欢吗

别人眼中的我是不同的，请看别人眼中的我。

鞋子眼中的我

你一点都不爱惜我，每天睡觉时，把我一筛常让我撞到墙上，每次都撞得鼻青脸肿，穿几天你就吵着你的妈妈让她给你买新的，一买来新的你就把我人到角落里，有时候你找东西不小心踩到我还生气的把我踢到一边。你真是一个不懂事又喜新厌旧的女孩子。

镜子眼中的我

你每天早上起来都会对着我里面的你说：“你是最棒的。”你真是一个自信的女孩。

文具盒眼中的我

你每天都爱收集一些‘垃圾’如：曲别针啦、拾的橡皮啦、哨子啦时间长了，我吃的肚皮都快撑破了，你也不知道清理一下。你真是一个垃圾收藏家。

同学眼中的我

你是一个活泼、乐于助人的女孩。你每天都保持一副笑脸，即使遇到困难，苦脸只维持一秒立刻变笑脸。

有一次下大雨，我们班女生就你和XXX拿伞了，XXX感冒了所以她没法借别人，到了该吃饭的时候，从教室到食堂有一段路程，班里还有一名女生发烧了，你的伞只能遮住一个人，你大方的把伞给了她，自己却淋了个落汤鸡。

看!这就是别人眼中的我，你们喜欢吗

作者：王　烨

年龄：9岁

指导老师：博　维

我眼中的世界，是一个童话的世界。这个世界似乎很小，小到我可以把她捧在掌心，爱不释手；这个世界又是那么的广袤无垠，辽阔到一望无际，给了我翱翔的天空。

我眼中的世界，是一个神奇的世界。世界中有会讲故事的老槐树，是她让我明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理；这个世界让我钦佩小金鱼历险记中小金鱼不畏艰难万险的精神；这个世界让我情有独钟喜洋洋的聪慧，让我从灰太狼那句“我一定会回来的……”的话语中领悟出：我们做任何事情都要具备一种坚持不懈的精神。

我眼中的世界，是一个智慧的世界。让我折服神探柯南思维的缜密；感悟葫芦娃兄弟团结就是力量的启迪。

我眼中的世界，是一个如诗如画的世界。每一缕朝霞中都涌腾着诗意般的希望；每一丝余晖里都诠释着锦绣。

我眼中的世界，是一个和平的世界，让我们可以在明净的教室中学习，那朗朗的读书声中迸发着“少年智则国智，少年强则国强”的澎湃豪情。

我眼中的世界，是一个发展的世界，让我们用有限的青春，去学无限的智慧，让我们用无穷的智慧，去创造我们伟大祖国的辉煌！

我眼中的世界，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， 我中国少年，与国无疆！”

作者：王　烨

年龄：9岁

指导老师：博　维

我眼中的世界，是一个童话的世界。这个世界似乎很小，小到我可以把她捧在掌心，爱不释手；这个世界又是那么的广袤无垠，辽阔到一望无际，给了我翱翔的天空。

我眼中的世界，是一个神奇的世界。世界中有会讲故事的老槐树，是她让我明白了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理；这个世界让我钦佩小金鱼历险记中小金鱼不畏艰难万险的精神；这个世界让我情有独钟喜洋洋的聪慧，让我从灰太狼那句“我一定会回来的……”的话语中领悟出：我们做任何事情都要具备一种坚持不懈的精神。

我眼中的世界，是一个智慧的世界。让我折服神探柯南思维的缜密；感悟葫芦娃兄弟团结就是力量的启迪。

我眼中的世界，是一个如诗如画的世界。每一缕朝霞中都涌腾着诗意般的希望；每一丝余晖里都诠释着锦绣。

我眼中的世界，是一个和平的世界，让我们可以在明净的教室中学习，那朗朗的读书声中迸发着“少年智则国智，少年强则国强”的澎湃豪情。

我眼中的世界，是一个发展的世界，让我们用有限的青春，去学无限的智慧，让我们用无穷的智慧，去创造我们伟大祖国的辉煌！

我眼中的世界，“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉， 我中国少年，与国无疆！”

妈妈眼中的我，是一个粗心大意、骄傲自大、调皮、贪玩的孩子。在妈妈的眼中，我好像比别人矮一截。

在妈妈眼中的我是一个粗心大意的人。有一次，妈妈知道我过不了多久就要数学竞赛了，于是，妈妈就和我说：“今天做一些奥数。”说完，就拿来书、草稿纸和笔，给我写了十多道较难的简便计算题要我做。我左思右想，总算做出了一些，但是由于我过于粗心，刚做了一些，就错了一两道，这完全都是我的粗心惹的祸等等，为此，我还挨了妈妈的教训：“你这里也算错，那里也算错，要如果这次是考试的话，那你还拿到多少分

最后，我在这十几道中错了五六道，你说我粗心大意吗？你说妈妈看到后，眼中会觉得我怎样？

妈妈眼中的我是一个贪玩的人。有一次在暑假，妈妈出去玩，并且给我布置了一些课外作业，我听后，频频点头，妈妈出去后，我写了一下子，就在家里玩了起来。

时间流逝地很快，妈妈神不知鬼不觉地回家了，我却还没有完成妈妈给我布置的课外作业，我就装做一副冥思苦想的样子，想蒙混过关，妈妈就问我：“作业做完了没有？”我埋头说：“还没有呢！”妈妈突然走过来说：“给我看看。”我极力挽回，可是对妈妈是无济于事的，妈妈发现我只做了一丁点，就处罚了我。

妈妈眼中的我，是一个缺点很多的人，我要改正这些缺点，让妈妈眼中的我不在有那么多的缺点。

妈妈眼中的我，是一个粗心大意、骄傲自大、调皮、贪玩的孩子。在妈妈的眼中，我好像比别人矮一截。

在妈妈眼中的我是一个粗心大意的人。有一次，妈妈知道我过不了多久就要数学竞赛了，于是，妈妈就和我说：“今天做一些奥数。”说完，就拿来书、草稿纸和笔，给我写了十多道较难的简便计算题要我做。我左思右想，总算做出了一些，但是由于我过于粗心，刚做了一些，就错了一两道，这完全都是我的粗心惹的祸等等，为此，我还挨了妈妈的教训：“你这里也算错，那里也算错，要如果这次是考试的话，那你还拿到多少分

最后，我在这十几道中错了五六道，你说我粗心大意吗？你说妈妈看到后，眼中会觉得我怎样？

妈妈眼中的我是一个贪玩的人。有一次在暑假，妈妈出去玩，并且给我布置了一些课外作业，我听后，频频点头，妈妈出去后，我写了一下子，就在家里玩了起来。

时间流逝地很快，妈妈神不知鬼不觉地回家了，我却还没有完成妈妈给我布置的课外作业，我就装做一副冥思苦想的样子，想蒙混过关，妈妈就问我：“作业做完了没有？”我埋头说：“还没有呢！”妈妈突然走过来说：“给我看看。”我极力挽回，可是对妈妈是无济于事的，妈妈发现我只做了一丁点，就处罚了我。

妈妈眼中的我，是一个缺点很多的人，我要改正这些缺点，让妈妈眼中的我不在有那么多的缺点。

《我眼中的泉州》

泉州市第二实验小学

四年二班

11号

戴琰

泉州，是我生根、发芽的地方，对我来说，泉州在我眼里已经是一个熟得不能再熟的地方了！

我眼中的泉州是一座有着2500年悠久历史的文明古城，一个多元文化共融共生的宝库。这是一片美丽而神奇的土地，这是一座古老却又充满青春活力的城市。

泉州的景色十分美丽。春天的早上，“温柔”的太阳，高悬在世界的当空。树下，蝴蝶悬空飞舞；小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。花儿，也伴随小草的节奏，一点一点地张出来。小树枝头上的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，像一只只金黄的萤火虫……晚上，皎洁的月光接替了太阳的工作，为蔚蓝的天空增添了一丝色彩。花丛中，知了，放声叫着……这些如同一颗颗璀璨的景色，点缀着泉州的山山水水，让泉州散发出无穷的魅力。

我眼中的泉州不但风景优美，而且物产丰富。风味小吃蕴含着丰富的历史文化内涵，流传着许多“食”文化的故事。小吃品种繁多，式样翻新，造型美观，且用料考究，做工精细，有小菜、热菜、汤羹、主食、甜点、水果六种类别。厨师利用丰厚的特产，融合了泉州地方美食炒、炸、煎、烩等传统工艺，综合体现了闽南小吃的风味特色，既保留了唐宋遗风，又有创新内容。香飘万里的安溪铁观音，酸甜可口的永春老醋、芦柑,远销海外的德化陶瓷,栩栩如生的惠安石雕,如过冻般的安海土笋冻，既酸又甜的源和堂蜜饯……这种种物产和特产里，都包含了我眼中这个有吸引里的泉州！

泉州还有人人都会的“闽南语”呢！一句句闽南语，在我看来，都是一各个团结的“力量”！漫步大街小像，当你在对古建筑给予评价时，你就会听到，我们泉州人以闽南话回答；当你在看京剧时，就会发现，看的人都精通闽南话！着一幕幕，又提升了我对泉州的赞扬！

一曲曲优美的旋律；一声声悦耳的歌唱，你瞧，泉州人又在合伙唱戏啦！有“中国古曲音乐明珠”美称的南音；有被誉为“宋元南戏活化石的梨园戏，以演丑角著称的高甲戏，妙趣横生的提线木偶，风格独特的打城戏，以及侨乡奇葩的布袋戏等等，真叫人眼花缭乱呀！

走进校园，你听？是什么声音？“老师好！”“你好！”多么将礼貌呀！进入商城，你看，多么有素质呀！走近一看，两个人在攀比武术，哎呀！我们泉州输了！可还是礼节性地说了声：“好身手！”多么直接呀！泉州人最吸引人的特点就是人文好啦！

我眼中的泉州诚实温顺；我眼中的泉州景色优美；我眼中的泉州物产丰富；我眼中的泉州重视人文；我眼中的泉州变化多彩……这就是我眼中的泉州，但愿他永久没有污点！

《我眼中的泉州》

泉州市第二实验小学

四年二班

11号

戴琰

泉州，是我生根、发芽的地方，对我来说，泉州在我眼里已经是一个熟得不能再熟的地方了！

我眼中的泉州是一座有着2500年悠久历史的文明古城，一个多元文化共融共生的宝库。这是一片美丽而神奇的土地，这是一座古老却又充满青春活力的城市。

泉州的景色十分美丽。春天的早上，“温柔”的太阳，高悬在世界的当空。树下，蝴蝶悬空飞舞；小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。风轻悄悄的，草软绵绵的。花儿，也伴随小草的节奏，一点一点地张出来。小树枝头上的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，像一只只金黄的萤火虫……晚上，皎洁的月光接替了太阳的工作，为蔚蓝的天空增添了一丝色彩。花丛中，知了，放声叫着……这些如同一颗颗璀璨的景色，点缀着泉州的山山水水，让泉州散发出无穷的魅力。

我眼中的泉州不但风景优美，而且物产丰富。风味小吃蕴含着丰富的历史文化内涵，流传着许多“食”文化的故事。小吃品种繁多，式样翻新，造型美观，且用料考究，做工精细，有小菜、热菜、汤羹、主食、甜点、水果六种类别。厨师利用丰厚的特产，融合了泉州地方美食炒、炸、煎、烩等传统工艺，综合体现了闽南小吃的风味特色，既保留了唐宋遗风，又有创新内容。香飘万里的安溪铁观音，酸甜可口的永春老醋、芦柑,远销海外的德化陶瓷,栩栩如生的惠安石雕,如过冻般的安海土笋冻，既酸又甜的源和堂蜜饯……这种种物产和特产里，都包含了我眼中这个有吸引里的泉州！

泉州还有人人都会的“闽南语”呢！一句句闽南语，在我看来，都是一各个团结的“力量”！漫步大街小像，当你在对古建筑给予评价时，你就会听到，我们泉州人以闽南话回答；当你在看京剧时，就会发现，看的人都精通闽南话！着一幕幕，又提升了我对泉州的赞扬！

一曲曲优美的旋律；一声声悦耳的歌唱，你瞧，泉州人又在合伙唱戏啦！有“中国古曲音乐明珠”美称的南音；有被誉为“宋元南戏活化石的梨园戏，以演丑角著称的高甲戏，妙趣横生的提线木偶，风格独特的打城戏，以及侨乡奇葩的布袋戏等等，真叫人眼花缭乱呀！

走进校园，你听？是什么声音？“老师好！”“你好！”多么将礼貌呀！进入商城，你看，多么有素质呀！走近一看，两个人在攀比武术，哎呀！我们泉州输了！可还是礼节性地说了声：“好身手！”多么直接呀！泉州人最吸引人的特点就是人文好啦！

我眼中的泉州诚实温顺；我眼中的泉州景色优美；我眼中的泉州物产丰富；我眼中的泉州重视人文；我眼中的泉州变化多彩……这就是我眼中的泉州，但愿他永久没有污点！

在我五年级学的课文里，有一篇让我难忘的课文——《母鸡》。这篇课文是老舍先生写的。作者本来是讨厌母鸡的，认为母鸡无聊透顶、无病呻吟，还爱炫耀。但他认识了一只生了鸡雏的母鸡妈妈后，改变了对母鸡的看法，不再讨厌母鸡了。这是为什么呢？是因为作者领悟到了伟大的母爱，那母鸡就诠释了这种爱。它辛苦的照料着自己的小鸡雏。而我眼中的母鸡，就是我妈妈。

我生活中的妈妈也想母鸡一样无微不至的照顾我关心我。从她的一举一动中都可以看出她对我的爱。有时候这种爱是特别的，因为母爱有时单纯，有时简单，有时清澈，有时浑浊……

妈妈教育我时，我感受到的就是那珍贵的母爱。在我这次期中考试中，并没有取得好成绩。而我在以往的期中、期末考试中都是名列前茅的。但妈妈并没有骂我，而是看了看我的考试卷，心平气和地说道：“你认识到你的错误了吗？我知道你是个乖孩子，每次考试都不错，但这次却只挤进了前十名。你知道你错在哪了吗？”我听了妈妈的或，泪珠像断了线的珍珠似的，大滴大滴地落下来：“我……我……”妈妈摸了摸我的头说：“你要明白，在人生的道路上难免有挫折，而你这次考试缺乏的就是信心。跌到了没关系，再重头爬起来不就行了吗？相信自己，难道不能吗？”听了这番话，我的心一下子被揪了起来。对呀！我要自信，不要整天为了考试而闷闷不乐的，要爬起来，努力在取得好成绩。也正是这番话中体现了妈妈对我的爱。我要珍惜这份母爱，去完成这个愿望，靠自己的努力在争取好成绩。

我眼中的母爱是平凡的，是高尚的。它帮助了我，让我明白了做人的道理；我眼中的母爱是无私的，默默地为孩子付出；我眼中的母爱是宝贵的，我要好好珍惜……同时，我眼中的妈妈是美丽善良的、温柔聪明的、严格要求我的、爱我的……

这就是我眼中的母爱、我眼中的妈妈、我眼中的母鸡。

在我五年级学的课文里，有一篇让我难忘的课文——《母鸡》。这篇课文是老舍先生写的。作者本来是讨厌母鸡的，认为母鸡无聊透顶、无病呻吟，还爱炫耀。但他认识了一只生了鸡雏的母鸡妈妈后，改变了对母鸡的看法，不再讨厌母鸡了。这是为什么呢？是因为作者领悟到了伟大的母爱，那母鸡就诠释了这种爱。它辛苦的照料着自己的小鸡雏。而我眼中的母鸡，就是我妈妈。

我生活中的妈妈也想母鸡一样无微不至的照顾我关心我。从她的一举一动中都可以看出她对我的爱。有时候这种爱是特别的，因为母爱有时单纯，有时简单，有时清澈，有时浑浊……

妈妈教育我时，我感受到的就是那珍贵的母爱。在我这次期中考试中，并没有取得好成绩。而我在以往的期中、期末考试中都是名列前茅的。但妈妈并没有骂我，而是看了看我的考试卷，心平气和地说道：“你认识到你的错误了吗？我知道你是个乖孩子，每次考试都不错，但这次却只挤进了前十名。你知道你错在哪了吗？”我听了妈妈的或，泪珠像断了线的珍珠似的，大滴大滴地落下来：“我……我……”妈妈摸了摸我的头说：“你要明白，在人生的道路上难免有挫折，而你这次考试缺乏的就是信心。跌到了没关系，再重头爬起来不就行了吗？相信自己，难道不能吗？”听了这番话，我的心一下子被揪了起来。对呀！我要自信，不要整天为了考试而闷闷不乐的，要爬起来，努力在取得好成绩。也正是这番话中体现了妈妈对我的爱。我要珍惜这份母爱，去完成这个愿望，靠自己的努力在争取好成绩。

我眼中的母爱是平凡的，是高尚的。它帮助了我，让我明白了做人的道理；我眼中的母爱是无私的，默默地为孩子付出；我眼中的母爱是宝贵的，我要好好珍惜……同时，我眼中的妈妈是美丽善良的、温柔聪明的、严格要求我的、爱我的……

这就是我眼中的母爱、我眼中的妈妈、我眼中的母鸡。

我眼中的21世纪的少年，有些是接受过高等教育的文明少年，他们懂得保护环境、懂得尊老爱幼、懂得文明礼让、懂得保护小动物、懂得许多高深的科学文化知识。是一位位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我眼中的21世纪的少年，有些是迷恋于网络游戏，只懂得通宵上网，泡在网吧，不能自拔，而白天上课却趴在桌上睡觉、学习成绩级差。是一名名让父母着急上火的坏孩子。

我眼中的21的少年，有些在家里是爸爸妈妈眼中的的乖宝宝、小帮手；在学校里又是老师眼中的好学生、小助手；他们懂得感恩，感恩他们的父母，不让家长担心；感恩他们的老师，好好学习，以优异的成绩来回报传授给我们知识的老师。像这样的21世纪的少年谁能不喜欢呢？

我眼中的21世纪的少年，有些是在家里娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的“小皇上”、“小公主”；在学校里又是一群任性、淘气尽给老师惹事的“好孩子”。像这样的孩子，在家里不能自理，是爸爸妈妈的拖累；在学校里惹是生非，是老师们的眼中钉。像这样的21世纪的少年又怎么能够讨人喜欢呢？

同学们，我们这些21世纪的少年不仅是祖国的花朵，还是我们祖国未来的希望，祖国给我们创造了这么好的学习条件，我们又有什么理由不好好学习呢虽说我们生活在科技时代，电脑无所不能，但是，我们千万不要迷恋游戏，只把这一切，当作我们学习的工具，千万不要把这些“利”变“害”。努力吧，21世纪的少年们，祖国明天将会以我们为荣。

我眼中的21世纪的少年，有些是接受过高等教育的文明少年，他们懂得保护环境、懂得尊老爱幼、懂得文明礼让、懂得保护小动物、懂得许多高深的科学文化知识。是一位位德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

我眼中的21世纪的少年，有些是迷恋于网络游戏，只懂得通宵上网，泡在网吧，不能自拔，而白天上课却趴在桌上睡觉、学习成绩级差。是一名名让父母着急上火的坏孩子。

我眼中的21的少年，有些在家里是爸爸妈妈眼中的的乖宝宝、小帮手；在学校里又是老师眼中的好学生、小助手；他们懂得感恩，感恩他们的父母，不让家长担心；感恩他们的老师，好好学习，以优异的成绩来回报传授给我们知识的老师。像这样的21世纪的少年谁能不喜欢呢？

我眼中的21世纪的少年，有些是在家里娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的“小皇上”、“小公主”；在学校里又是一群任性、淘气尽给老师惹事的“好孩子”。像这样的孩子，在家里不能自理，是爸爸妈妈的拖累；在学校里惹是生非，是老师们的眼中钉。像这样的21世纪的少年又怎么能够讨人喜欢呢？

同学们，我们这些21世纪的少年不仅是祖国的花朵，还是我们祖国未来的希望，祖国给我们创造了这么好的学习条件，我们又有什么理由不好好学习呢虽说我们生活在科技时代，电脑无所不能，但是，我们千万不要迷恋游戏，只把这一切，当作我们学习的工具，千万不要把这些“利”变“害”。努力吧，21世纪的少年们，祖国明天将会以我们为荣。