[阳光总在风雨后_作文]

阳光总在风雨后

考试的失利，给了我心理极大的阴暗，阳光总在风雨后_作文。我们班的同学上次没考好的人这次考得很好，上次考好的人这次考得更好。只有我，我退步了，只有我...

面对考试失利的压力，我忍着，一天又一天。自从考完试以后，我就知道我这次没考好。面对强烈的自尊感，我不甘落后的。

自打考试的第一科成绩出来，我就落后了 ，落后了好多好多。我欲哭无泪，那种滋味好难受，这种压力压得我喘不过气来。每天晚上，我躲在被窝里哭，没人能发现我。我更加不敢让别人发现，我怕他们鄙视我。

我发现，他们自从考完试以后都很快乐，只有我在那里孤莫寡言。他们考的都比上次好，我真的该认真反省自己了。

说来说去，考试没考好还不是自己的是啊。自己没有好好复习能怨谁呢，初中一年级作文《阳光总在风雨后_作文》。只有以后好好学吧，在努力一下。

中午午唱，别人都在很用心的唱，我那还有心情唱。只是听着别人唱。听着听着。泪水浸湿了我的眼睛同学们唱的是阳光总在风雨后。是啊我不愿意是那躲在避风的港口的人，我要做那有波涛汹涌的自由的人。我是不甘落后，但是我更不能失去对以后生活与学习的希望。 也许，我误会同学们了，也许，我该面对现实了，也许，我真的错了...

阳光总在风雨后，乌云上清空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右是啊，彩虹总是在风雨后的，没有风雨哪来的彩虹啊。我相信，我的天空会出现最美的彩虹的。我也会一直努力下去，他会一直在我的左右的。

鼓起勇气对自己说：看 到 你 前 面 的 阴 影 了 吧，别 怕，那 是 因 为 你 的 身 后 有 阳 光跌 倒 了，爬 起 来 再 哭！

我相信我的下一次考试一定会更好的 ，因为我会努力，因为我的彩虹会出现!!!!!!

[阳光总在风雨后_作文]

阳光总在风雨后

考试的失利，给了我心理极大的阴暗，阳光总在风雨后_作文。我们班的同学上次没考好的人这次考得很好，上次考好的人这次考得更好。只有我，我退步了，只有我...

面对考试失利的压力，我忍着，一天又一天。自从考完试以后，我就知道我这次没考好。面对强烈的自尊感，我不甘落后的。

自打考试的第一科成绩出来，我就落后了 ，落后了好多好多。我欲哭无泪，那种滋味好难受，这种压力压得我喘不过气来。每天晚上，我躲在被窝里哭，没人能发现我。我更加不敢让别人发现，我怕他们鄙视我。

我发现，他们自从考完试以后都很快乐，只有我在那里孤莫寡言。他们考的都比上次好，我真的该认真反省自己了。

说来说去，考试没考好还不是自己的是啊。自己没有好好复习能怨谁呢，初中一年级作文《阳光总在风雨后_作文》。只有以后好好学吧，在努力一下。

中午午唱，别人都在很用心的唱，我那还有心情唱。只是听着别人唱。听着听着。泪水浸湿了我的眼睛同学们唱的是阳光总在风雨后。是啊我不愿意是那躲在避风的港口的人，我要做那有波涛汹涌的自由的人。我是不甘落后，但是我更不能失去对以后生活与学习的希望。 也许，我误会同学们了，也许，我该面对现实了，也许，我真的错了...

阳光总在风雨后，乌云上清空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右是啊，彩虹总是在风雨后的，没有风雨哪来的彩虹啊。我相信，我的天空会出现最美的彩虹的。我也会一直努力下去，他会一直在我的左右的。

鼓起勇气对自己说：看 到 你 前 面 的 阴 影 了 吧，别 怕，那 是 因 为 你 的 身 后 有 阳 光跌 倒 了，爬 起 来 再 哭！

我相信我的下一次考试一定会更好的 ，因为我会努力，因为我的彩虹会出现!!!!!!

阳光总在风雨后作文650字

阳光总在风雨后作文650字—阳光总在风雨后，请相信有彩虹啊。

——题记

这样一首歌，每每听到总能使我感到振奋。生命不只是快乐，有浓雾黑暗会笼罩我们，不只是为了心中的那一份执着，也因为坚信，阳光总在风雨后！ 片段一：种子

发芽对于一粒种子来说是一件多么重大的事。发芽，然后茁壮成长，然后成为苍天大树。可发芽对于一粒种子来说又是一件多么痛苦的事。一不小心自己落入岩石夹缝间，水和阳光都是那么稀少，还要面对压在它头顶上沉沉的岩石。它依然破土而出，顶开了岩石，发芽了，然后茁壮成长，然后等待成为苍天大树„„这就是一粒种子的力量，这就是阳光总在风雨后。

片段二：公元2008年

2008年，对于中国来说是跌宕起伏的一年。雪灾、藏独、地震、奥运会„„有人说中国这次奥运会啊，天不和地不利人不和„„可伟大的祖国啊，没有让人看到慌乱、不知所措，让全世界人民看到的是白衣天使和人民解放军忙碌的身影，听到的是温总理在抗灾前线铿锵有力的声音，然后呈现给世人的是“无与伦比”的北京奥运会。这就是爱，这就是最好的证明，这就是阳光总在风雨后。 片段三：我

其实我不是个执着的人，其实我是个碰到一点点困难就会选择放弃的人，就像每每考试失利，情绪就会低落很久，从来没有反省过自己，从来不会在自己身上找原因。很少有时间同父母掏心掏肺的讲话，那一天爸爸对我说，他考一建考了七年，说没有沮丧过是假的，可却从来没有想过放弃，而今他也终于考上了。虽然谈不上大彻大悟，却也使得我努力学习，不再懈怠，在第二次考试中终于取得好成绩。这就是努力才有收获，这就是阳光总在风雨后。

不经历风雨，怎么能见彩虹„„

阳光总在风雨后作文650字

阳光总在风雨后作文650字—阳光总在风雨后，请相信有彩虹啊。

——题记

这样一首歌，每每听到总能使我感到振奋。生命不只是快乐，有浓雾黑暗会笼罩我们，不只是为了心中的那一份执着，也因为坚信，阳光总在风雨后！ 片段一：种子

发芽对于一粒种子来说是一件多么重大的事。发芽，然后茁壮成长，然后成为苍天大树。可发芽对于一粒种子来说又是一件多么痛苦的事。一不小心自己落入岩石夹缝间，水和阳光都是那么稀少，还要面对压在它头顶上沉沉的岩石。它依然破土而出，顶开了岩石，发芽了，然后茁壮成长，然后等待成为苍天大树„„这就是一粒种子的力量，这就是阳光总在风雨后。

片段二：公元2008年

2008年，对于中国来说是跌宕起伏的一年。雪灾、藏独、地震、奥运会„„有人说中国这次奥运会啊，天不和地不利人不和„„可伟大的祖国啊，没有让人看到慌乱、不知所措，让全世界人民看到的是白衣天使和人民解放军忙碌的身影，听到的是温总理在抗灾前线铿锵有力的声音，然后呈现给世人的是“无与伦比”的北京奥运会。这就是爱，这就是最好的证明，这就是阳光总在风雨后。 片段三：我

其实我不是个执着的人，其实我是个碰到一点点困难就会选择放弃的人，就像每每考试失利，情绪就会低落很久，从来没有反省过自己，从来不会在自己身上找原因。很少有时间同父母掏心掏肺的讲话，那一天爸爸对我说，他考一建考了七年，说没有沮丧过是假的，可却从来没有想过放弃，而今他也终于考上了。虽然谈不上大彻大悟，却也使得我努力学习，不再懈怠，在第二次考试中终于取得好成绩。这就是努力才有收获，这就是阳光总在风雨后。

不经历风雨，怎么能见彩虹„„

[作文 阳光总在风雨后] 直至有一天，我看到了这样一句话，石缝里长出的草最能经受风雨，作文 阳光总在风雨后。

于是，一缕阳光划破黑暗的缝隙，我的生命便有了新鲜与活力。

我曾经流浪在一个沐浴不着雨露，看不见阳光的角落里，以为天地不过如此之大。 一片凋零的树叶在空中旋起自以为美丽的舞蹈，却不曾想到那就是生命的终结。

初入一中，一切都是那么的美好。可过了不久，成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃，初中一年级作文《作文 阳光总在风雨后》。 ◆分享好文◆ 当期中考成绩公布了以后，屈辱的泪水才溢出脸颊。

于是，我选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了救命稻草一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但我知道我不能停留，不能停留&&

远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集，哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？

给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

初中生活啊，给我更多的压力和打击吧，这样，我的生活才会充实，才会更有色彩！

[作文 阳光总在风雨后] 直至有一天，我看到了这样一句话，石缝里长出的草最能经受风雨，作文 阳光总在风雨后。

于是，一缕阳光划破黑暗的缝隙，我的生命便有了新鲜与活力。

我曾经流浪在一个沐浴不着雨露，看不见阳光的角落里，以为天地不过如此之大。 一片凋零的树叶在空中旋起自以为美丽的舞蹈，却不曾想到那就是生命的终结。

初入一中，一切都是那么的美好。可过了不久，成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃，初中一年级作文《作文 阳光总在风雨后》。 ◆分享好文◆ 当期中考成绩公布了以后，屈辱的泪水才溢出脸颊。

于是，我选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了救命稻草一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但我知道我不能停留，不能停留&&

远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集，哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？

给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

初中生活啊，给我更多的压力和打击吧，这样，我的生活才会充实，才会更有色彩！

阳光总在风雨后

没有之前艰辛的付出，怎能拥有成功的喜悦? 只有历经狂风暴雨的洗礼，才能见彩虹。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情，仍甘于与烈火相熔; 虽然梅花讨厌雪的肆虐和冲击，仍甘于与大雪为伴; 虽然鱼儿讨厌海浪的汹涌和狰狞，但仍以大海为友。正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”就是这个道理。古往今来，多少英雄豪杰取得了成功、创造了人生的辉煌，可谁又能体会他们披荆斩棘的艰辛?

人生如同茶叶一般，只有经历了沸水的温泡才能展现它的价值。

是挫折，让海伦·凯勒领悟了光明的重要，她让许多快要放下的人重新燃起了生命的火花。

她并没有平凡幸福的人生，也没有健康人应有的光明，但她却是一个勇敢者。小时候，她失聪、失明，在这黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自弃，但在导师的帮助下，她开始逐渐康复，并自学了五种语言，取得了常人一生都不能取得的成就。是挫折让她有了直面现实的勇气，是挫折让她克服生活的重重阻碍，最后看见天边那道绚丽的彩虹。

是挫折，让廖智懂得了舞的真谛，她让许多快要放弃的人，再次点燃希望之灯。

她也曾拥有平凡幸福的生活，可天不从人愿，让她从天堂跌进了地狱。她失去了双腿，也失去了幸福美满的家庭，在这绝望又痛苦的深渊里，她也曾怨天尤人，但在舞蹈的帮助下，她重拾生活的信心，开始拼命的训练，最终得以在舞台上翩翩起舞，像颗钻石一样闪闪发光。

生活并不是一帆风顺的，生活的道路上布满了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖和坎坷，成长难免少不了挫折的陪伴。不要为一次失败而黯然神伤，不要为一次失利而悲伤哭泣。如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。只有坚持不懈的走过山重水复，才会看到柳暗花明。风雨中，我们艰难地走过泥泞，才能迎来风雨后的阳光。经历风雨和挫折的洗礼，我们将会更加坚强，才能感受到风雨后明媚的阳光，才能看到风雨后绚丽的彩虹。是金子，总会发光; 是玫瑰，

总会开放。因为我相信阳光总在风雨后!

阳光总在风雨后

我钟爱雨后的天空，我坚信心中的彩虹总会在风雨后飞扬！因为阳光总在风雨后。

雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗？我能够说：风雨来了，阳光还会远吗？有了冬天的万木萧瑟，春天的百花争艳才更弥足珍重。假如世间没有了苦难，当愉悦来临时咱们也难以珍惜；假如没有了丑陋，也就无所谓美丽；假如没有了卑下，高尚也无从界定；假如没有了风雨，又有谁会爱上阳光呢？

阳光总在风雨后，一次失败并不代表永远，一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色! 天生我才必有用，即使眼前的挫折深深打击了你，你也要坚信：没有人能随便成功，失败也只是暂时的。所以，无论在什么时候都不要放弃，因为在前方的不远处，有一道彩虹。

不经过波浪，就不能到达彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成就大事。当咱们陷于困境时，不好怨天尤人，要坚信阳光总在风雨后。懂得阳光总在风雨后是一种智慧，敢于等待灿烂的阳光是一种勇气，勇于应对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。

风雨并不是咱们人生道路上的障碍，而是在通往阳光的征途中必然理解的挑战。当暴风雨来临之际，乌云禁锢天空，闪电劈打划破天空，豆大的雨珠洗礼着大地，你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声吗? 你觉得乌云能遮住太阳吗? 风雨卷走了阴霾和尘土，空气更加清新，阳光更加灿烂。勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，搏击风雨，高傲地飞翔，它大声的呼喊着：让暴风雨来得更猛烈些吧! 因为他相信：阳光总在风雨后！

阳光总在风雨后

没有之前艰辛的付出，怎能拥有成功的喜悦? 只有历经狂风暴雨的洗礼，才能见彩虹。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”虽然宝剑讨厌火的酷热和无情，仍甘于与烈火相熔; 虽然梅花讨厌雪的肆虐和冲击，仍甘于与大雪为伴; 虽然鱼儿讨厌海浪的汹涌和狰狞，但仍以大海为友。正所谓“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”就是这个道理。古往今来，多少英雄豪杰取得了成功、创造了人生的辉煌，可谁又能体会他们披荆斩棘的艰辛?

人生如同茶叶一般，只有经历了沸水的温泡才能展现它的价值。

是挫折，让海伦·凯勒领悟了光明的重要，她让许多快要放下的人重新燃起了生命的火花。

她并没有平凡幸福的人生，也没有健康人应有的光明，但她却是一个勇敢者。小时候，她失聪、失明，在这黑暗又寂寞的世界里，她也曾自暴自弃，但在导师的帮助下，她开始逐渐康复，并自学了五种语言，取得了常人一生都不能取得的成就。是挫折让她有了直面现实的勇气，是挫折让她克服生活的重重阻碍，最后看见天边那道绚丽的彩虹。

是挫折，让廖智懂得了舞的真谛，她让许多快要放弃的人，再次点燃希望之灯。

她也曾拥有平凡幸福的生活，可天不从人愿，让她从天堂跌进了地狱。她失去了双腿，也失去了幸福美满的家庭，在这绝望又痛苦的深渊里，她也曾怨天尤人，但在舞蹈的帮助下，她重拾生活的信心，开始拼命的训练，最终得以在舞台上翩翩起舞，像颗钻石一样闪闪发光。

生活并不是一帆风顺的，生活的道路上布满了荆棘与杂草，人生的道路充满着崎岖和坎坷，成长难免少不了挫折的陪伴。不要为一次失败而黯然神伤，不要为一次失利而悲伤哭泣。如果你为错过了太阳而哭泣，你还将错过星星。只有坚持不懈的走过山重水复，才会看到柳暗花明。风雨中，我们艰难地走过泥泞，才能迎来风雨后的阳光。经历风雨和挫折的洗礼，我们将会更加坚强，才能感受到风雨后明媚的阳光，才能看到风雨后绚丽的彩虹。是金子，总会发光; 是玫瑰，

总会开放。因为我相信阳光总在风雨后!

阳光总在风雨后

我钟爱雨后的天空，我坚信心中的彩虹总会在风雨后飞扬！因为阳光总在风雨后。

雪莱说过：冬天来了，春天还会远吗？我能够说：风雨来了，阳光还会远吗？有了冬天的万木萧瑟，春天的百花争艳才更弥足珍重。假如世间没有了苦难，当愉悦来临时咱们也难以珍惜；假如没有了丑陋，也就无所谓美丽；假如没有了卑下，高尚也无从界定；假如没有了风雨，又有谁会爱上阳光呢？

阳光总在风雨后，一次失败并不代表永远，一次小小的失败也并不能使天空从此失去颜色! 天生我才必有用，即使眼前的挫折深深打击了你，你也要坚信：没有人能随便成功，失败也只是暂时的。所以，无论在什么时候都不要放弃，因为在前方的不远处，有一道彩虹。

不经过波浪，就不能到达彼岸；不经历风雨，就不能看到彩虹；不经受磨难，就不能成就大事。当咱们陷于困境时，不好怨天尤人，要坚信阳光总在风雨后。懂得阳光总在风雨后是一种智慧，敢于等待灿烂的阳光是一种勇气，勇于应对阳光前的暴风骤雨是一种坚强。

风雨并不是咱们人生道路上的障碍，而是在通往阳光的征途中必然理解的挑战。当暴风雨来临之际，乌云禁锢天空，闪电劈打划破天空，豆大的雨珠洗礼着大地，你会像高尔基笔下的海燕那样一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声吗? 你觉得乌云能遮住太阳吗? 风雨卷走了阴霾和尘土，空气更加清新，阳光更加灿烂。勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，搏击风雨，高傲地飞翔，它大声的呼喊着：让暴风雨来得更猛烈些吧! 因为他相信：阳光总在风雨后！

阳光总在风雨后作文500字3篇

阳光总在风雨后作文500字（一）

朱鸿政

' 拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神。' 人生道路上，不可能是一帆风顺的，难免会有些荆棘。跌倒了并不可怕，可怕的是没有站起来的勇气。你要相信，阳光一直在风雨之后。

有的人曾这样说过' 传说女娲在造人之时，用手耐心造出的小泥人都是成功者，是不平凡的。' 而女娲用树藤甩出来的小泥人都是平凡的，而且有很多挫折。然而，在我看来，这些平凡的人，大多数人都没有经受住挫折的考验。只要有勇气和毅力去向困难挑战，那么，平凡的人生会有着比不平凡人更伟大的成功。

这只是生活中的一件小事，但是它让我进步了，成长了。

记得在一个晴朗的早晨，我要到学校参加期末考试，伴随着阳光明媚，一路哼唱来到校园，把握住了一切复习的时间，不一会儿，哨声响了，我满怀信心地踏入考场，心里想：' 我一定可以考好的，加油吧！' 过程中，我专心致志地答卷，随着时间老人的远去，上午的考试结束了。

走出考场，听见几位同学在讨论考试中的难题，他们答案基本一致，而我在一旁听得却十分忐忑，心里想：这次成绩一定不好了，难道我错了这么多吗？回到家之后，爸爸看我闷闷不乐，耐心地问我为什么这样，我忍不住地哭了出来，爸爸在一旁鼓励我：' 考试就像赛跑，有的人是在后面冲刺，你下了这么多功夫，一定会有回报的。' 我重拾信心，迎接着下午的考试！

' 天道酬勤' 这是真理，有付出就一定会有回报，要一直用微笑来面对未来，无论遇到什么大大小小的挫折与困难。

阳光总在风雨后，要相信有彩虹。

说明：这是一篇考场作文。小作者能够看到挫折和困难能够给自己带来成长，这一点非常重要。很多人都是知难而退，寻求安逸，殊不知这样人就会退步，能力越来越差，也体验不到什么乐趣。困难正是磨炼自己的机会，从应对困难中人会成长很多，失败也是寻求成功的机会，从失败中总结经验就会懂得怎么成功，只有这样，人的能力才会越来越强，得到的乐趣也会越来越大。用这种思维来看生活、做事情，农村孩子将无往不利。

阳光总在风雨后作文500字（二）

五年级（上）俏俏

阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？双摇一跳也是一样，要多练习才能成功。 记得是上周，同学们之间突然刮起了' 双摇风'. 我本来不打算学的，可是那么多同学都成功了，我也不甘心被落下来，于是，我用自己多个星期攒下来的零花钱买了一根特别适合跳双摇的钢丝绳，就这样，我也开始练习双摇一跳了。

拿到绳时，我认为这是很简单的，可是，跳起来才发现，我的手总情不自禁地慢下节奏，不是' 双摇' 而是' 一摇' 了，这样我怎么能学会呢？再来一次，结果还是如此。我认为，只要多练几下，就能成功了，于是我接着跳，一下、两下、三下……无论我怎么努力，绳子和手好像都在' 嘲笑' 我似的，尝试了很多次，就是摇不出' 双摇' 来。曹逸凡看见了，告诉我：不要盲目地跳，应该掌握要领。手摇得要快，脚要尽可能地抬高，这样才能拖延时间，让绳子从脚下过去。得到了' 双摇一跳秘籍' 的我兴奋地拿起绳子，连

忙跳了起来。' 嗖嗖——' 只听钢丝绳飞速地旋转着，脚' 啪啪' 地踩地，准备起跳。我认为这一次我可能会跳过，于是放慢速度，可是就是因为我放慢了速度，绳子不仅没过，还重重地打在了我的腿上！我再试：一次、两次、三次……最后的结果还是两个字：失败！我失望极了，真想放弃！我使劲地把绳子摔在地上，眼泪不争气地流了下来…… 再来一次？就这一次，如果再失败，我就不练了！于是我重新拿起绳子，' 手摇快，脚跳慢……'我一遍遍地在心里重复着要领，我以为等待我的还是疼痛和失败，可是这次我却成功了！我不敢相信这个双跳是我跳的！我大声地叫着，笑着，恨不得让学校里的每个人都知道：我跳成功了！

现在我已经熟练掌握，能连着跳多个双摇了，相信吧，阳光总在风雨后，相信吧，滴水能把石穿透，万事功到自然成！

阳光总在风雨后作文500字（三）

' 阳光总在风雨后，乌云有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……' 《阳光总在风雨后》这首歌大家都应该很熟悉吧！不错，只有风和雨过去了，太阳才会出来；只有风和雨过去了，彩虹才能挂在天空中。我们的一生也是如此的，不经风雨怎能见到彩虹呢？不经失败怎能获得成功呢？不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢？

初入一中，一切都是那么的美好。可过了不久，成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃。 当成绩公布了以后，屈辱的泪水才溢出脸颊。 于是，我选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了' 救命稻草' 一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但知道我不能停留，不能停留…… 远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。 没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集？哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？ 给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

面对一个知识点，如果我们不去看它，不去理解弄懂它，那最后的结果就可想而知了。反之，如果我们用功地去预习、理解，甚至' 温故而知新', 那么再大的挑战也会迎刃而解的。别忘了阳光总在风雨后啊！

' 阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，执著会一直在你的左右……'

阳光总在风雨后作文500字3篇

阳光总在风雨后作文500字（一）

朱鸿政

' 拍拍身上的灰尘，振作疲惫的精神。' 人生道路上，不可能是一帆风顺的，难免会有些荆棘。跌倒了并不可怕，可怕的是没有站起来的勇气。你要相信，阳光一直在风雨之后。

有的人曾这样说过' 传说女娲在造人之时，用手耐心造出的小泥人都是成功者，是不平凡的。' 而女娲用树藤甩出来的小泥人都是平凡的，而且有很多挫折。然而，在我看来，这些平凡的人，大多数人都没有经受住挫折的考验。只要有勇气和毅力去向困难挑战，那么，平凡的人生会有着比不平凡人更伟大的成功。

这只是生活中的一件小事，但是它让我进步了，成长了。

记得在一个晴朗的早晨，我要到学校参加期末考试，伴随着阳光明媚，一路哼唱来到校园，把握住了一切复习的时间，不一会儿，哨声响了，我满怀信心地踏入考场，心里想：' 我一定可以考好的，加油吧！' 过程中，我专心致志地答卷，随着时间老人的远去，上午的考试结束了。

走出考场，听见几位同学在讨论考试中的难题，他们答案基本一致，而我在一旁听得却十分忐忑，心里想：这次成绩一定不好了，难道我错了这么多吗？回到家之后，爸爸看我闷闷不乐，耐心地问我为什么这样，我忍不住地哭了出来，爸爸在一旁鼓励我：' 考试就像赛跑，有的人是在后面冲刺，你下了这么多功夫，一定会有回报的。' 我重拾信心，迎接着下午的考试！

' 天道酬勤' 这是真理，有付出就一定会有回报，要一直用微笑来面对未来，无论遇到什么大大小小的挫折与困难。

阳光总在风雨后，要相信有彩虹。

说明：这是一篇考场作文。小作者能够看到挫折和困难能够给自己带来成长，这一点非常重要。很多人都是知难而退，寻求安逸，殊不知这样人就会退步，能力越来越差，也体验不到什么乐趣。困难正是磨炼自己的机会，从应对困难中人会成长很多，失败也是寻求成功的机会，从失败中总结经验就会懂得怎么成功，只有这样，人的能力才会越来越强，得到的乐趣也会越来越大。用这种思维来看生活、做事情，农村孩子将无往不利。

阳光总在风雨后作文500字（二）

五年级（上）俏俏

阳光总在风雨后，不经历风雨怎么见彩虹？双摇一跳也是一样，要多练习才能成功。 记得是上周，同学们之间突然刮起了' 双摇风'. 我本来不打算学的，可是那么多同学都成功了，我也不甘心被落下来，于是，我用自己多个星期攒下来的零花钱买了一根特别适合跳双摇的钢丝绳，就这样，我也开始练习双摇一跳了。

拿到绳时，我认为这是很简单的，可是，跳起来才发现，我的手总情不自禁地慢下节奏，不是' 双摇' 而是' 一摇' 了，这样我怎么能学会呢？再来一次，结果还是如此。我认为，只要多练几下，就能成功了，于是我接着跳，一下、两下、三下……无论我怎么努力，绳子和手好像都在' 嘲笑' 我似的，尝试了很多次，就是摇不出' 双摇' 来。曹逸凡看见了，告诉我：不要盲目地跳，应该掌握要领。手摇得要快，脚要尽可能地抬高，这样才能拖延时间，让绳子从脚下过去。得到了' 双摇一跳秘籍' 的我兴奋地拿起绳子，连

忙跳了起来。' 嗖嗖——' 只听钢丝绳飞速地旋转着，脚' 啪啪' 地踩地，准备起跳。我认为这一次我可能会跳过，于是放慢速度，可是就是因为我放慢了速度，绳子不仅没过，还重重地打在了我的腿上！我再试：一次、两次、三次……最后的结果还是两个字：失败！我失望极了，真想放弃！我使劲地把绳子摔在地上，眼泪不争气地流了下来…… 再来一次？就这一次，如果再失败，我就不练了！于是我重新拿起绳子，' 手摇快，脚跳慢……'我一遍遍地在心里重复着要领，我以为等待我的还是疼痛和失败，可是这次我却成功了！我不敢相信这个双跳是我跳的！我大声地叫着，笑着，恨不得让学校里的每个人都知道：我跳成功了！

现在我已经熟练掌握，能连着跳多个双摇了，相信吧，阳光总在风雨后，相信吧，滴水能把石穿透，万事功到自然成！

阳光总在风雨后作文500字（三）

' 阳光总在风雨后，乌云有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……' 《阳光总在风雨后》这首歌大家都应该很熟悉吧！不错，只有风和雨过去了，太阳才会出来；只有风和雨过去了，彩虹才能挂在天空中。我们的一生也是如此的，不经风雨怎能见到彩虹呢？不经失败怎能获得成功呢？不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢？

初入一中，一切都是那么的美好。可过了不久，成绩便有了下滑。老师伸下了一根根长满荆棘的藤条，可惜我没抓住，我想抓住这根藤条必然有切肤之痛，但不抓住则是放弃了仅存的希望，可是，我却选择了放弃。 当成绩公布了以后，屈辱的泪水才溢出脸颊。 于是，我选择了抓住这根布满荆棘的藤条，像抓住了' 救命稻草' 一般，沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风，冒着雨，脚下打起老茧，汗水在皮肤上打皱，手上满是血痕，但知道我不能停留，不能停留…… 远远的思绪把我牵扯到现在，一些经历和教训告诉我：苦尽甘来。 没有往日的艰苦拼搏，哪有今朝？没有无数水汽的聚集？哪有彩虹？没有无数次磨练转化，哪有珍珠？ 给予压力，才会顶得住；给予打击，才会爆发出活力。

面对一个知识点，如果我们不去看它，不去理解弄懂它，那最后的结果就可想而知了。反之，如果我们用功地去预习、理解，甚至' 温故而知新', 那么再大的挑战也会迎刃而解的。别忘了阳光总在风雨后啊！

' 阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，执著会一直在你的左右……'

风雨中，依然有你„„ “阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直陪在你的左

右„„” ——题记 你是否还记得小的时候我淘气的向你撒娇，你会狠狠的掐我的脸蛋？然后我就会伪装起来大哭一

场，哭着吵着让你唱歌给我听？那时，你总是唱那首许美静的《阳光总在风雨后》。我静静的聆听着那并不怎么悠扬的

旋律和那并不怎么动听的曲调，歪着脑袋开心地笑了。就这样，慢慢的，我，这个淘气的小女孩长大了。

你曾经说“风雨总会有，阳光也依然还在。”每次我嘟着嘴难受时，低着头流泪时，遇到挫折无奈时，面

临困境不知所措时，是你，一直是你在安慰我，鼓励我。给我重新站起来的勇气和信心。 面临中考，学习上有很大

的压力，心里总不能释然如初。我常常会想念你，回忆起你所说的话，心里是那么温暖。 就在前几天，我

心情有些失落，本以为你会给我一些安慰。却看到装作若无其事的你打开电脑，放起了那首熟悉的歌曲。然后对我说：

“青儿，你长大了，以后会遇到很多事，不要想太多，像电视里的许三多一样不抛弃不放弃，做有意义的事。风雨之后

就是灿烂的阳光，” “风雨之后就是灿烂的阳光”，没有任何一个人的人生是一帆风顺的，再者说，学习

上的压力和其他的一些琐事又算得了什么呢？人生能有几回搏？面对生活中的风风雨雨不要想太多，用微笑去面对，只

要不抛弃不放弃，勇敢一点，那么成功就会属于你。

爸爸！谢谢你！„~~青儿知道那些所谓的风雨只是小风小浪，我会记住你悠扬的歌声以及你的教诲。不抛

弃，不放弃！做有意义的事。我相信阳光总在风雨后，我也相信你会一直在我的身边，因为你的歌声会一直藏在我的内

心深处，一直给我温暖。 后记： 那些风雨不算风雨， 那些困难亦不算困难，重要的是有勇气，不抛弃，

不放弃！勇敢的去奋斗，去搏击！爸爸，青儿会带着你的歌声和教导去生存，去战斗！！ 因为我知道：风雨

中，依然有你„„

风雨中，依然有你„„ “阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直陪在你的左

右„„” ——题记 你是否还记得小的时候我淘气的向你撒娇，你会狠狠的掐我的脸蛋？然后我就会伪装起来大哭一

场，哭着吵着让你唱歌给我听？那时，你总是唱那首许美静的《阳光总在风雨后》。我静静的聆听着那并不怎么悠扬的

旋律和那并不怎么动听的曲调，歪着脑袋开心地笑了。就这样，慢慢的，我，这个淘气的小女孩长大了。

你曾经说“风雨总会有，阳光也依然还在。”每次我嘟着嘴难受时，低着头流泪时，遇到挫折无奈时，面

临困境不知所措时，是你，一直是你在安慰我，鼓励我。给我重新站起来的勇气和信心。 面临中考，学习上有很大

的压力，心里总不能释然如初。我常常会想念你，回忆起你所说的话，心里是那么温暖。 就在前几天，我

心情有些失落，本以为你会给我一些安慰。却看到装作若无其事的你打开电脑，放起了那首熟悉的歌曲。然后对我说：

“青儿，你长大了，以后会遇到很多事，不要想太多，像电视里的许三多一样不抛弃不放弃，做有意义的事。风雨之后

就是灿烂的阳光，” “风雨之后就是灿烂的阳光”，没有任何一个人的人生是一帆风顺的，再者说，学习

上的压力和其他的一些琐事又算得了什么呢？人生能有几回搏？面对生活中的风风雨雨不要想太多，用微笑去面对，只

要不抛弃不放弃，勇敢一点，那么成功就会属于你。

爸爸！谢谢你！„~~青儿知道那些所谓的风雨只是小风小浪，我会记住你悠扬的歌声以及你的教诲。不抛

弃，不放弃！做有意义的事。我相信阳光总在风雨后，我也相信你会一直在我的身边，因为你的歌声会一直藏在我的内

心深处，一直给我温暖。 后记： 那些风雨不算风雨， 那些困难亦不算困难，重要的是有勇气，不抛弃，

不放弃！勇敢的去奋斗，去搏击！爸爸，青儿会带着你的歌声和教导去生存，去战斗！！ 因为我知道：风雨

中，依然有你„„

阳光总在风雨后

周末，我翻出那只大皮箱，开始为我的收藏品们“搬家”。书、橡皮、卡片、铜钱……突然，一枚精致的、闪着金光的别针闯入我的眼帘?? 看着它，我的心中涌起一阵阵的感动……

“扑通”！我脚下的石头被我踹飞了，掉在了一个水坑里，天上还下着小雨。……离钢琴比赛的总决赛还有三天，可我还没把曲子练熟，怎么办？我心急如焚，毫无目的的走在小路上，不知不觉的走到了一个小小的凉亭里。

我颓废的坐在椅子上，把参赛曲目“啪”的一声扔在一旁。突然，“啪”的又是一声惊得我一跳?? 这回可不是我！我站起身，环望四周?? 原来，右边长廊里有一个小女孩在学走路。这不，又重重的摔倒在了地上。

我自嘲的笑笑，想：肯定会大哭起来吧。不料，倔强的小女孩撅着小嘴爬起来，继续摇摇晃晃的走向向她张开双臂的妈妈。

无数次跌倒、爬起、再跌倒、再爬起……她的毅力让我惊叹！……终于，小女孩颤抖着来到了他*的怀抱，幸福而甜蜜的笑了。

?? 这情景给了我莫大的鼓励，是啊，小不点儿一般大的女孩都能有如此顽强的毅力，更何况我呢……我拾起琴谱，向琴房走去…… 一个星期后，我站在高高的领奖台上，胸前佩着这枚象征着胜利的别针，自信而骄傲的举起了奖杯！这胜利，不仅仅是钢琴上的又一大突破，更是我与自己战斗的结果，这枚别针成为我多日来努力的战利品！

我把小女孩倔强的性格收藏进我的心底，她让我明白了只要坚持就能成功；我把这枚别针连同胜利的喜悦收藏进了我的心里，它让我知道付出就会有收获；我把这段不寻常的经历收藏进我的记忆，它在我以后遇到困难时成为我前进的动力，它让我坚信……付出的努力不会白费，即使在这之前会有风雨，风雨之后，阳光灿烂，彩虹一定会出现！

阳光总在风雨后

周末，我翻出那只大皮箱，开始为我的收藏品们“搬家”。书、橡皮、卡片、铜钱……突然，一枚精致的、闪着金光的别针闯入我的眼帘?? 看着它，我的心中涌起一阵阵的感动……

“扑通”！我脚下的石头被我踹飞了，掉在了一个水坑里，天上还下着小雨。……离钢琴比赛的总决赛还有三天，可我还没把曲子练熟，怎么办？我心急如焚，毫无目的的走在小路上，不知不觉的走到了一个小小的凉亭里。

我颓废的坐在椅子上，把参赛曲目“啪”的一声扔在一旁。突然，“啪”的又是一声惊得我一跳?? 这回可不是我！我站起身，环望四周?? 原来，右边长廊里有一个小女孩在学走路。这不，又重重的摔倒在了地上。

我自嘲的笑笑，想：肯定会大哭起来吧。不料，倔强的小女孩撅着小嘴爬起来，继续摇摇晃晃的走向向她张开双臂的妈妈。

无数次跌倒、爬起、再跌倒、再爬起……她的毅力让我惊叹！……终于，小女孩颤抖着来到了他*的怀抱，幸福而甜蜜的笑了。

?? 这情景给了我莫大的鼓励，是啊，小不点儿一般大的女孩都能有如此顽强的毅力，更何况我呢……我拾起琴谱，向琴房走去…… 一个星期后，我站在高高的领奖台上，胸前佩着这枚象征着胜利的别针，自信而骄傲的举起了奖杯！这胜利，不仅仅是钢琴上的又一大突破，更是我与自己战斗的结果，这枚别针成为我多日来努力的战利品！

我把小女孩倔强的性格收藏进我的心底，她让我明白了只要坚持就能成功；我把这枚别针连同胜利的喜悦收藏进了我的心里，它让我知道付出就会有收获；我把这段不寻常的经历收藏进我的记忆，它在我以后遇到困难时成为我前进的动力，它让我坚信……付出的努力不会白费，即使在这之前会有风雨，风雨之后，阳光灿烂，彩虹一定会出现！

阳光总在风雨后

天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——孟子

古往今来，历数历史名人，他们成功的背后曾付出多少辛勤的汗水，亲尝过常人没有经历的艰辛与磨难。最终走上了人生的顶峰。

人的成功都不是偶然的，它一定是你努力的结果。美国最伟大的总统之一林肯，曾经历失去亲人——经商失败——失去恋人——八次选举失败等几十次挫折，但是最终还是获得了伟大的胜利，成为美国历史上最杰出的总统。没有顽强的毅力、没有百折不挠的精神是不可能获得成功的。

失败、挫折和打击这些字眼也许和成功、胜利、辉煌不沾边，但它们又是形影相随，紧密相连的，一个人在痛定思痛后能够顽强地站起来，那就没有任何困难能够将他打倒。也许每一次失败后的反思，都将成为他再次迈向成功的动力，成为人生中不可多得的财富。一个意志坚定的人绝对不会被暂时的困难击垮，他一定会找到最佳的突破口，冲破层层磨难，使自己的理想与愿望一步步接近人生的目标与终点。

世界乒乓球冠军邓亚萍，个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，她虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

由于她的不懈的追求与努力，以顽强拼搏的精神与永不服输的斗志，最终赢得了世界人民的瞩目，登上了没有人越过的高峰，国际奥委会主席萨马兰奇也被她的精神所感动，与之成为忘年交。

她在国际赛会上表现的不仅仅是个人的行为，她所代表、所呈现的是一种民族精神，是那种在困难面前顽强不屈，勇于进取，自强不息的气概。

今年我们的国家遭遇了雪灾、地震、泥石流等各种灾难。但我们这个强大的民族没有被眼前的困难击倒，全国人民众志成城，共同与自然灾害做斗争，体现一个民族的坚强的毅力、凝聚力和向心力，永远不向命运低头强大的意志力。

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。

”风雨过后一定会阳光明媚，彩霞满天。

阳光总在风雨后

天将降大任与是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

——孟子

古往今来，历数历史名人，他们成功的背后曾付出多少辛勤的汗水，亲尝过常人没有经历的艰辛与磨难。最终走上了人生的顶峰。

人的成功都不是偶然的，它一定是你努力的结果。美国最伟大的总统之一林肯，曾经历失去亲人——经商失败——失去恋人——八次选举失败等几十次挫折，但是最终还是获得了伟大的胜利，成为美国历史上最杰出的总统。没有顽强的毅力、没有百折不挠的精神是不可能获得成功的。

失败、挫折和打击这些字眼也许和成功、胜利、辉煌不沾边，但它们又是形影相随，紧密相连的，一个人在痛定思痛后能够顽强地站起来，那就没有任何困难能够将他打倒。也许每一次失败后的反思，都将成为他再次迈向成功的动力，成为人生中不可多得的财富。一个意志坚定的人绝对不会被暂时的困难击垮，他一定会找到最佳的突破口，冲破层层磨难，使自己的理想与愿望一步步接近人生的目标与终点。

世界乒乓球冠军邓亚萍，个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，她虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

由于她的不懈的追求与努力，以顽强拼搏的精神与永不服输的斗志，最终赢得了世界人民的瞩目，登上了没有人越过的高峰，国际奥委会主席萨马兰奇也被她的精神所感动，与之成为忘年交。

她在国际赛会上表现的不仅仅是个人的行为，她所代表、所呈现的是一种民族精神，是那种在困难面前顽强不屈，勇于进取，自强不息的气概。

今年我们的国家遭遇了雪灾、地震、泥石流等各种灾难。但我们这个强大的民族没有被眼前的困难击倒，全国人民众志成城，共同与自然灾害做斗争，体现一个民族的坚强的毅力、凝聚力和向心力，永远不向命运低头强大的意志力。

“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人会随随便便成功。

”风雨过后一定会阳光明媚，彩霞满天。

精选作文:风雨之后(600字) 作文

一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就

知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂

我没有出息，我那时真不知道该怎么办。 我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸

步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉

重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。 进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打

闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我

也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数64分我早

已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：知耻，而后勇。这一回

没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！别人永远没有战胜你，但是你

自己被自己战胜了！ 但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，

默默的看着，心盘算着一分、一点五分&&合完了。 我再一检查，却有了意外的收获，我

的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一

般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。 我的分

数从251分突增到273分，三个a 。 我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变

得好轻好轻&& 那天夜里，我睡的异常香甜&&内蒙古包头东河区包头市铝厂包铝小学六年

级:田泽辰

篇一：风雨之后作文指导及讲评

《风雨之后》作文指导及讲评

初一年级

三．教学过程

四．习作点评：

经过指导课的思考、

讨论与交流，学生对这篇文章的写作积极性很高。有的同学根据最近观看的影片《隐形的翅

膀》感悟到人生经历磨难的飞跃；有的同学用“风雨”来比喻父母吵架，描写自己在“风雨”

后的无助和痛苦，渴求家庭的幸福；还有的同学甚至尝试写起了小说，写一匹母狼在风雨后

的生活，从而引发人类的思考?? 写作方法上也各取所需，写作能力弱的同学还是集中在训练

人物描写的基本功上，能力强的同学都大胆尝试运用了插叙、象征等方式方法。

我从中选取了几篇

作文让学生互相比较、点评、修改。由于篇幅有限，现摘录一位同学的初稿、二稿和三稿。

另附三篇范文（修改后）。

附一：

风雨过后（初稿）

初一（8）班 王文萱

“阳光总在风雨后，

迷雾上有晴空”。是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？

??

我过去喜欢养花, 便

在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护，但天有不测风云。记得有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到

它们虽然柔弱，但决不懦弱! 茉莉花因总是人们的“错觉”, 而没有暴露出内心的坚韧不拔，面对着风雨，它们没有选择逃避，而是决定迎战！抱着不能任人宰割的决心与不轻易服输的信念，与暴风雨决战！最终，是的，它们赢了，它们是胜利者！

茉莉花都如此，我们人类不更应该坚强了吗？

我们还应该遇到困难就退缩吗？当我们遇到困难想退缩时，请想一想那几株茉莉花吧．被人们称为“娇弱”的茉莉花都能够不屈服那些狂风暴雨并能顽强的反抗. 我们还能够如此懦弱吗？

朋友们，奋斗吧，请记着:不经历风雨，怎能见彩虹！

点评综述：这位同学原来写作基础中等，因此整篇文章看来，语句较平淡，亮点不多。但最重要的是文章缺少丰富联想，所以显得较空洞，缺少回味。不过这篇作文的基本结构和思路符合题意，并有一定的上升空间，所以我建议小作者回顾自己的生活经历，将自己面对挫折时的行为与茉莉花的精神形成对比，从而提高文章立意。同时同学们也在语言点上提出了一些建议，比如多运用一些修饰词，加重描写的笔墨等等。在听取了这些建议后，小作者进行了修改。

风雨过后(二稿)

“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹! ”是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？

??

我过去喜欢养花, 便在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护, 但天有不测风云。有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到 下页篇二：风雨后的人生

风雨后的人生

在我们的人生中，存在着很多的风风雨雨。因为风雨，有人的头顶可能永远是一片乌云，一蹶不振。因为风雨，有的人就可以在天空绘制一道美丽的彩虹。风雨后的人生是怎样的，完全取决与自己，并非任何人。

每个人对风雨都有不同的理解和认识，有的人把风雨看作阻挡自己的困难，有的人把风雨看作磨砺自己的利剑。 记得一个故事：有两只小鸟，同时在一片雨林里。一天，雨下的很大，其中一只小鸟就因为那倾盆大雨而放弃前行，他对另一只小鸟说：“你看看这么大的雨，没准以后会经常下，我看咱们是出不去了，还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道：“不，我要坚持，因为，成功只留给那敢于坚持，遇到困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了，一只去找东西，在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞，锻炼自己，磨砺自己。雨一直在下，那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨

打，可他忘了一个重要的东西——食物，最终，他也没有走出森林。而另一只小鸟经过不断的磨砺，翅膀强劲了很多，终于飞出雨林。

其实，无论什么时候，困难都在我们身边，风雨也都在我们面前。而我们做的不是在原地等待着风雨的停止，而是冲出风雨，追求美丽的彩虹和晴朗的明天。

人生就像各种各样的天气：晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了，那么风雨后的人生才能充实，才能精彩。 相信自我，乐观生活——生命的快乐才能体会。

努力拼搏，勇于创新——生命的力量才能爆发。

风雨无阻，困难不弃——生命的价值才能展现。

困难就是上帝给你的机会，他能够淘汰没有意志的人，而留下来的人，经过风雨的磨练，风雨后的人生，必能出现一道美丽的彩虹，一片美丽的蓝天！

篇三：作文--阳光总在风雨后

作文--阳光总在风雨后

石室联中 向雍立 现在我已是一名初中学生，但我常常会想起小学时那些渐渐淡忘的日子。有好些事情都已记不清了，但那天发生的一切，却依旧如此清晰。

那是一个阴沉沉的下午，天空中乌云密布，似乎随时都会下雨。我在家中忐忑不安地等待着，等待着那令人期待的数学竞赛成绩。这次考试感觉不错，预测分能拿一等奖。老师同学都已肯定我能顺利拿下，我也是信心满满。

时间终于到了，打开电脑，上网查询。动作变得有些迟缓。屏幕上终于出现了那个文件夹，我拿着鼠标，想像着那鲜红的一等奖字样和我欣喜若狂跳将起来的情形。鼠标几次点下却又点错，终于，我点正了图标，方框应声弹出。当我屏住呼吸，查看那期待已久的成绩时，手心早已渗出了冷汗。忽然我一愣，心像被什么撞了一下，整个人被施了定身术一般，动弹不得。我揉揉眼睛，没有看错！怎么可能！

那窗口中无情地写了几个大字:“二等奖”. 这几个字如同几个大石头, 一下子压在心口上, 压得我喘不过气来. 时间停滞了, 声音消失了, 我感觉不到世界的存在, 除了在心中升腾, 奔涌, 弥漫开来的悲哀与凄凉.

几年的呕心沥血, 殚精竭虑就结出了这样一个“硕果”?! 为什么我弄清如此艰辛的学习, 近乎疯狂的努力换来的竟是这样不堪的成绩?! 我不甘心! 我不服气! 老师的墩墩教诲, 父母的殷切希望, 又让我如何面对?!

刺眼的闪电划过乌

黑的天空, 惊雷在窗前炸响, 震得窗户哗哗作响, 紧接着暴雨倾盆而下. 巨大, 厚重的雨声霎时淹没了整个世界. 窗外模糊一片, 像泪水迷住了眼??

雨声一阵接过一阵，一声紧过一声。分明是向我展示他的勇猛，力量，坚韧和顽强。我心中蓦地闪现出一道五色的光亮。

进入初中，因小学扎实的数学基础，在数学科目上屡获佳绩。回想那个惨痛的下午，只不过是黎明前的黑暗。人生慢慢，几多艰难，但每当身处困境，身心疲惫时一定要有坚强的信念，一定要坚信阳光总在风雨后, 高山之后有平川。

1

篇四：风雨过后见彩虹

风雨过后见彩虹

七（9）班 姜敏生 没有战胜过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。

人的一生不可能平坦地度过，都充满着艰辛，都包含着苦涩，都孕育着困难，也都尝到了丝丝甘甜。

众所周知，伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明，被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败，但是他始终坚强如山，意志如铁，最终走出了一条胜利之路。

他，全身瘫痪，在常人看来，无异是废人一个，可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采，因他那锐利地思想敲出了生命的音符，奏出了动人的乐章，他就是伟大的物理学家——霍金，他身体力行，证明并非困难都不能征服，只要你有一颗坚韧的心，你会发现风雨过后，沙鸥翔集。 是的，我们都不怕困难，都不怕艰辛，更不怕苦涩的果实，因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后，我们要拥抱彩虹。

我相信，只要有一颗永不衰落，永不凋谢的心灵，风雨过后一定会收获美好的果实！你会看到，她——充满明媚灿烂的彩虹正在对你微笑。让我们一起牵起手来去畅想明天，梦想未来吧！我们的明天会更加美丽，我们的未来会更加憧憬。困难——艰辛——苦涩，我欢迎你们和我一起去把握明天。因为你们，我放飞梦想，去拥抱彩虹。

精选作文:风雨之后(600字) 作文

一月十日是领通知书的日子，我怀着难过的心情来到了学校，因为我在前几天就

知道我的成绩了，非常不好，我食不下咽，寝不安席，总是常常做恶梦，梦到爸爸妈妈在骂

我没有出息，我那时真不知道该怎么办。 我在进校的时候，我感觉是在走泥泞的路，寸

步难行，我真不敢面对这个现实，天空是万里无云的，而我心里却觉得是乌云密布，那样沉

重，心里好像有一座大山，压得我喘不过气来。 进了班里，同学们都是嘻嘻哈哈的在打

闹，交头接耳，而我却趴在桌子上静静的等待现实的降临。发卷了，我以知道我的分数，我

也不在意分数的多与少了，语文卷发了下来，我一眼就望见了那又红又刺眼的分数64分我早

已眼泪在眼眶了盘旋了，马上就喷泄出来了，但我忍住了心里想着：知耻，而后勇。这一回

没考好我要努力！要在下一次期末考试战胜自己，赢得光彩！别人永远没有战胜你，但是你

自己被自己战胜了！ 但我还是不死心，还是想要合一合自己的分数，我便拿起了试卷，

默默的看着，心盘算着一分、一点五分&&合完了。 我再一检查，却有了意外的收获，我

的分数本应该是86分，老师看错了，就打了64分，我心中无比激动，犹如盘古开天辟地一

般，我心中的大山被融化，化为一缕青烟，顿时觉得天变得非常蓝，万里无云。 我的分

数从251分突增到273分，三个a 。 我走在离校的路上，觉得步伐异常轻松，觉得肩变

得好轻好轻&& 那天夜里，我睡的异常香甜&&内蒙古包头东河区包头市铝厂包铝小学六年

级:田泽辰

篇一：风雨之后作文指导及讲评

《风雨之后》作文指导及讲评

初一年级

三．教学过程

四．习作点评：

经过指导课的思考、

讨论与交流，学生对这篇文章的写作积极性很高。有的同学根据最近观看的影片《隐形的翅

膀》感悟到人生经历磨难的飞跃；有的同学用“风雨”来比喻父母吵架，描写自己在“风雨”

后的无助和痛苦，渴求家庭的幸福；还有的同学甚至尝试写起了小说，写一匹母狼在风雨后

的生活，从而引发人类的思考?? 写作方法上也各取所需，写作能力弱的同学还是集中在训练

人物描写的基本功上，能力强的同学都大胆尝试运用了插叙、象征等方式方法。

我从中选取了几篇

作文让学生互相比较、点评、修改。由于篇幅有限，现摘录一位同学的初稿、二稿和三稿。

另附三篇范文（修改后）。

附一：

风雨过后（初稿）

初一（8）班 王文萱

“阳光总在风雨后，

迷雾上有晴空”。是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？

??

我过去喜欢养花, 便

在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护，但天有不测风云。记得有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到

它们虽然柔弱，但决不懦弱! 茉莉花因总是人们的“错觉”, 而没有暴露出内心的坚韧不拔，面对着风雨，它们没有选择逃避，而是决定迎战！抱着不能任人宰割的决心与不轻易服输的信念，与暴风雨决战！最终，是的，它们赢了，它们是胜利者！

茉莉花都如此，我们人类不更应该坚强了吗？

我们还应该遇到困难就退缩吗？当我们遇到困难想退缩时，请想一想那几株茉莉花吧．被人们称为“娇弱”的茉莉花都能够不屈服那些狂风暴雨并能顽强的反抗. 我们还能够如此懦弱吗？

朋友们，奋斗吧，请记着:不经历风雨，怎能见彩虹！

点评综述：这位同学原来写作基础中等，因此整篇文章看来，语句较平淡，亮点不多。但最重要的是文章缺少丰富联想，所以显得较空洞，缺少回味。不过这篇作文的基本结构和思路符合题意，并有一定的上升空间，所以我建议小作者回顾自己的生活经历，将自己面对挫折时的行为与茉莉花的精神形成对比，从而提高文章立意。同时同学们也在语言点上提出了一些建议，比如多运用一些修饰词，加重描写的笔墨等等。在听取了这些建议后，小作者进行了修改。

风雨过后(二稿)

“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹! ”是啊，世间万物，不经过风吹雨打，不经过种种磨练，怎么能成大器呢？

??

我过去喜欢养花, 便在家里栽了几株茉莉，平时把它放在阳台上，让它享受阳光的抚摸，微风的呵护, 但天有不测风云。有一天，窗外的倾盆大雨哗哗的下，粗心大意的我，忘记将它们搬回屋里，直到 下页篇二：风雨后的人生

风雨后的人生

在我们的人生中，存在着很多的风风雨雨。因为风雨，有人的头顶可能永远是一片乌云，一蹶不振。因为风雨，有的人就可以在天空绘制一道美丽的彩虹。风雨后的人生是怎样的，完全取决与自己，并非任何人。

每个人对风雨都有不同的理解和认识，有的人把风雨看作阻挡自己的困难，有的人把风雨看作磨砺自己的利剑。 记得一个故事：有两只小鸟，同时在一片雨林里。一天，雨下的很大，其中一只小鸟就因为那倾盆大雨而放弃前行，他对另一只小鸟说：“你看看这么大的雨，没准以后会经常下，我看咱们是出不去了，还是在这盖个小窝吧。”而另一只小鸟却反驳道：“不，我要坚持，因为，成功只留给那敢于坚持，遇到困难不放弃的人。”于是两个小鸟分开了，一只去找东西，在森林里盖窝。另一只“傻傻”的向前飞，锻炼自己，磨砺自己。雨一直在下，那只没走的小鸟虽然暂时躲过了风吹雨

打，可他忘了一个重要的东西——食物，最终，他也没有走出森林。而另一只小鸟经过不断的磨砺，翅膀强劲了很多，终于飞出雨林。

其实，无论什么时候，困难都在我们身边，风雨也都在我们面前。而我们做的不是在原地等待着风雨的停止，而是冲出风雨，追求美丽的彩虹和晴朗的明天。

人生就像各种各样的天气：晴朗、阴天、刮风、下雨。只有你努力了，那么风雨后的人生才能充实，才能精彩。 相信自我，乐观生活——生命的快乐才能体会。

努力拼搏，勇于创新——生命的力量才能爆发。

风雨无阻，困难不弃——生命的价值才能展现。

困难就是上帝给你的机会，他能够淘汰没有意志的人，而留下来的人，经过风雨的磨练，风雨后的人生，必能出现一道美丽的彩虹，一片美丽的蓝天！

篇三：作文--阳光总在风雨后

作文--阳光总在风雨后

石室联中 向雍立 现在我已是一名初中学生，但我常常会想起小学时那些渐渐淡忘的日子。有好些事情都已记不清了，但那天发生的一切，却依旧如此清晰。

那是一个阴沉沉的下午，天空中乌云密布，似乎随时都会下雨。我在家中忐忑不安地等待着，等待着那令人期待的数学竞赛成绩。这次考试感觉不错，预测分能拿一等奖。老师同学都已肯定我能顺利拿下，我也是信心满满。

时间终于到了，打开电脑，上网查询。动作变得有些迟缓。屏幕上终于出现了那个文件夹，我拿着鼠标，想像着那鲜红的一等奖字样和我欣喜若狂跳将起来的情形。鼠标几次点下却又点错，终于，我点正了图标，方框应声弹出。当我屏住呼吸，查看那期待已久的成绩时，手心早已渗出了冷汗。忽然我一愣，心像被什么撞了一下，整个人被施了定身术一般，动弹不得。我揉揉眼睛，没有看错！怎么可能！

那窗口中无情地写了几个大字:“二等奖”. 这几个字如同几个大石头, 一下子压在心口上, 压得我喘不过气来. 时间停滞了, 声音消失了, 我感觉不到世界的存在, 除了在心中升腾, 奔涌, 弥漫开来的悲哀与凄凉.

几年的呕心沥血, 殚精竭虑就结出了这样一个“硕果”?! 为什么我弄清如此艰辛的学习, 近乎疯狂的努力换来的竟是这样不堪的成绩?! 我不甘心! 我不服气! 老师的墩墩教诲, 父母的殷切希望, 又让我如何面对?!

刺眼的闪电划过乌

黑的天空, 惊雷在窗前炸响, 震得窗户哗哗作响, 紧接着暴雨倾盆而下. 巨大, 厚重的雨声霎时淹没了整个世界. 窗外模糊一片, 像泪水迷住了眼??

雨声一阵接过一阵，一声紧过一声。分明是向我展示他的勇猛，力量，坚韧和顽强。我心中蓦地闪现出一道五色的光亮。

进入初中，因小学扎实的数学基础，在数学科目上屡获佳绩。回想那个惨痛的下午，只不过是黎明前的黑暗。人生慢慢，几多艰难，但每当身处困境，身心疲惫时一定要有坚强的信念，一定要坚信阳光总在风雨后, 高山之后有平川。

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篇四：风雨过后见彩虹

风雨过后见彩虹

七（9）班 姜敏生 没有战胜过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。

人的一生不可能平坦地度过，都充满着艰辛，都包含着苦涩，都孕育着困难，也都尝到了丝丝甘甜。

众所周知，伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明，被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败，但是他始终坚强如山，意志如铁，最终走出了一条胜利之路。

他，全身瘫痪，在常人看来，无异是废人一个，可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采，因他那锐利地思想敲出了生命的音符，奏出了动人的乐章，他就是伟大的物理学家——霍金，他身体力行，证明并非困难都不能征服，只要你有一颗坚韧的心，你会发现风雨过后，沙鸥翔集。 是的，我们都不怕困难，都不怕艰辛，更不怕苦涩的果实，因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后，我们要拥抱彩虹。

我相信，只要有一颗永不衰落，永不凋谢的心灵，风雨过后一定会收获美好的果实！你会看到，她——充满明媚灿烂的彩虹正在对你微笑。让我们一起牵起手来去畅想明天，梦想未来吧！我们的明天会更加美丽，我们的未来会更加憧憬。困难——艰辛——苦涩，我欢迎你们和我一起去把握明天。因为你们，我放飞梦想，去拥抱彩虹。

精选作文:在风雨中成长(900字) 作文

人生路上会经历许多大风大浪，它们可能会成为你今后的导师，也可能成为你今后的绊脚石，甚至会带给你无穷无尽的伤害。这，就要取决于你对它们的态度了。 我常听别人说，态度可以决定一切。那时，年纪还小，不懂这句话的含义，便也没放在心上。 直到那一天，我和父亲准备去小姑家，父亲牵着我那稚嫩的小手，一路上，我东张西望的朝四周看，仿佛这世上的一切对于我来说，都是那么的陌生。而阳光却一路陪伴着我，我喜欢阳光，喜欢在阳光下浅浅的笑。有时，我会幻想时光如白驹般的越过头顶苍穹。父亲见我沉浸在这温暖的阳光中，一丝淡淡的笑挂在了他那黝黑的脸上。他不忍心去破坏那样美好的画面，但他还是轻轻地用手在我眼前晃了晃，待我回过神后，便继续前行。 到了小姑家，我不经意间的看到了一台跑步机，便兴冲冲地去尝试，父亲指导完后，我因自信满满，将速度调快，却狠狠地摔了下来，脸上传来了一阵阵的刺痛。我在小姑怀里嚎啕大哭，最后，体力败给了泪水，我渐渐地睡去。 第二天醒来照镜子时，发现自己的脸上竟然印上了两道紫色的伤疤，那紫色并不显得温暖，反而十分的刺眼。我的内心也多了几分绝望。心很痛，不敢去看镜子里的自己，也怕眼泪会不争气的流下来。我一气之下，狠命的把镜子朝地上砸去，玻璃的碎裂声着实把父母吓住了。几滴伤心地泪珠还是落在了掌心里。含着泪，躲在被子里，不肯出门，学校那边也请假了。每天的哭泣，早已习惯，昔日的笑容，再也不见。每天夜里，总想起医生的叮嘱，便会彻夜不眠。 阳光，也变得微弱了，似乎，它与我心灵相通。常爱趴在窗台上，看着那些有着嫩白肌肤的女孩，心里不免有些嫉妒，也有着几分羡慕。 窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。野火烧不尽，春风吹又生。小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？冰冷的手，去开启那久未触碰过的房门，开启的那一瞬，却装上了父亲那会心一笑，仿佛他早已知道我会克服自己的内心。我应该感谢那大自然的绿色使者，是你们让我重燃起对生活的信心，虽然如今，我们已分离，但两处伤痕却永远隐匿在我的脸上，时刻让我想起你们。我的朋友们，谢谢。 风雨来临时，并不可怕，可怕的是，你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的敌人，即使有，那便是自己。心的创伤，需要别人的治愈，更需要自己的呵护。初三:盛菲

篇一：在风雨中成长 初一作文

在风雨中成长

七年级二班 张琪 “轰隆隆”，天空中突然响起了雷声。我被吓了一跳。外面的树木被风吹得张牙舞爪，把人吓破了胆。不过天空倒是在响雷之后静悄悄的，阴沉沉的——暴风雨之前的宁静。 看天这样，我抓紧书包飞快地奔回了家。但在开门那一刻犹豫了：我这次考试不理想。回家后不知道会否迎来我的“暴风雨”。用手使劲拍了几下脸，长叹一声，心一横的推开门，说：“我回来了。” “回来了？我还担心再不回来就要被雨淋到了。对了，今天发成绩吧，考得怎么样？”妈妈兴冲冲地问道。

“不好?? ”我如实报了自己的成绩，低下了头。

妈妈好像被泼了一头冷水，脸上的表情瞬间就变了，是失望，是失落，是无奈。她坐在沙发上，一言不发。 “哗——”压抑已久的天空终于找到了发泄口，大雨你争我抢的落向大地，像泼，像倒。来势汹汹，势不可挡。风也更带劲，吹得更响了。外面风雨交加，屋内却一片死寂。

“雨真大。”妈妈终于说了

风雨是它的必修课。我知道，你的自尊心很强。这次没考好总会有同学说什么吧？不要灰心，不要气馁。你也要学习小树苗的这种精神，不畏困难，克服困难，才能迎来属于自己的荣光。所以接下来你更要再接再厉，为下一次考试做好充足的准备，才能有好成绩。”

屋外的风雨更加激烈了，有了丝丝凉气。但我的心里心里是暖的，因为妈妈的谆谆教导，因为我明白了不畏困难，克服困难才是成功的前奏。

篇二：《在风雨中成长》

《在风雨中成长》 时光的沙漏不停地行进，来不及告别叹息，便已进入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。不知不觉已进入初三，初三的生活单调而不乏乐趣，忙碌紧张中又带有几丝轻松，在两点一线之间奔波，在书山卷海之中遨游，在这场无硝烟的战争中，我们随着紧张的节奏一步步走向成熟，走向成长的彼岸。

那经过风雨的洗礼，我们成为了重生的雏鹰，在蓝天中自由的翱翔，成为了森林里带刺的玫瑰，在森林里绚烂的盛开，倾吐芬芳。每一个人的成长都离不开风雨，都会遇到挫折和痛苦，司马迁正是在人生的痛苦中写下了史家绝唱-史记；张海迪在身体残疾的情况下写出好作品，正是这些风雨让她们不断走功，所以有了风雨，我们才会不断成长。

精选作文:在风雨中成长(900字) 作文

人生路上会经历许多大风大浪，它们可能会成为你今后的导师，也可能成为你今后的绊脚石，甚至会带给你无穷无尽的伤害。这，就要取决于你对它们的态度了。 我常听别人说，态度可以决定一切。那时，年纪还小，不懂这句话的含义，便也没放在心上。 直到那一天，我和父亲准备去小姑家，父亲牵着我那稚嫩的小手，一路上，我东张西望的朝四周看，仿佛这世上的一切对于我来说，都是那么的陌生。而阳光却一路陪伴着我，我喜欢阳光，喜欢在阳光下浅浅的笑。有时，我会幻想时光如白驹般的越过头顶苍穹。父亲见我沉浸在这温暖的阳光中，一丝淡淡的笑挂在了他那黝黑的脸上。他不忍心去破坏那样美好的画面，但他还是轻轻地用手在我眼前晃了晃，待我回过神后，便继续前行。 到了小姑家，我不经意间的看到了一台跑步机，便兴冲冲地去尝试，父亲指导完后，我因自信满满，将速度调快，却狠狠地摔了下来，脸上传来了一阵阵的刺痛。我在小姑怀里嚎啕大哭，最后，体力败给了泪水，我渐渐地睡去。 第二天醒来照镜子时，发现自己的脸上竟然印上了两道紫色的伤疤，那紫色并不显得温暖，反而十分的刺眼。我的内心也多了几分绝望。心很痛，不敢去看镜子里的自己，也怕眼泪会不争气的流下来。我一气之下，狠命的把镜子朝地上砸去，玻璃的碎裂声着实把父母吓住了。几滴伤心地泪珠还是落在了掌心里。含着泪，躲在被子里，不肯出门，学校那边也请假了。每天的哭泣，早已习惯，昔日的笑容，再也不见。每天夜里，总想起医生的叮嘱，便会彻夜不眠。 阳光，也变得微弱了，似乎，它与我心灵相通。常爱趴在窗台上，看着那些有着嫩白肌肤的女孩，心里不免有些嫉妒，也有着几分羡慕。 窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。野火烧不尽，春风吹又生。小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？冰冷的手，去开启那久未触碰过的房门，开启的那一瞬，却装上了父亲那会心一笑，仿佛他早已知道我会克服自己的内心。我应该感谢那大自然的绿色使者，是你们让我重燃起对生活的信心，虽然如今，我们已分离，但两处伤痕却永远隐匿在我的脸上，时刻让我想起你们。我的朋友们，谢谢。 风雨来临时，并不可怕，可怕的是，你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的敌人，即使有，那便是自己。心的创伤，需要别人的治愈，更需要自己的呵护。初三:盛菲

篇一：在风雨中成长 初一作文

在风雨中成长

七年级二班 张琪 “轰隆隆”，天空中突然响起了雷声。我被吓了一跳。外面的树木被风吹得张牙舞爪，把人吓破了胆。不过天空倒是在响雷之后静悄悄的，阴沉沉的——暴风雨之前的宁静。 看天这样，我抓紧书包飞快地奔回了家。但在开门那一刻犹豫了：我这次考试不理想。回家后不知道会否迎来我的“暴风雨”。用手使劲拍了几下脸，长叹一声，心一横的推开门，说：“我回来了。” “回来了？我还担心再不回来就要被雨淋到了。对了，今天发成绩吧，考得怎么样？”妈妈兴冲冲地问道。

“不好?? ”我如实报了自己的成绩，低下了头。

妈妈好像被泼了一头冷水，脸上的表情瞬间就变了，是失望，是失落，是无奈。她坐在沙发上，一言不发。 “哗——”压抑已久的天空终于找到了发泄口，大雨你争我抢的落向大地，像泼，像倒。来势汹汹，势不可挡。风也更带劲，吹得更响了。外面风雨交加，屋内却一片死寂。

“雨真大。”妈妈终于说了

风雨是它的必修课。我知道，你的自尊心很强。这次没考好总会有同学说什么吧？不要灰心，不要气馁。你也要学习小树苗的这种精神，不畏困难，克服困难，才能迎来属于自己的荣光。所以接下来你更要再接再厉，为下一次考试做好充足的准备，才能有好成绩。”

屋外的风雨更加激烈了，有了丝丝凉气。但我的心里心里是暖的，因为妈妈的谆谆教导，因为我明白了不畏困难，克服困难才是成功的前奏。

篇二：《在风雨中成长》

《在风雨中成长》 时光的沙漏不停地行进，来不及告别叹息，便已进入时间的长流中旋转着成为回忆，然后一点点透明，最终消失。不知不觉已进入初三，初三的生活单调而不乏乐趣，忙碌紧张中又带有几丝轻松，在两点一线之间奔波，在书山卷海之中遨游，在这场无硝烟的战争中，我们随着紧张的节奏一步步走向成熟，走向成长的彼岸。

那经过风雨的洗礼，我们成为了重生的雏鹰，在蓝天中自由的翱翔，成为了森林里带刺的玫瑰，在森林里绚烂的盛开，倾吐芬芳。每一个人的成长都离不开风雨，都会遇到挫折和痛苦，司马迁正是在人生的痛苦中写下了史家绝唱-史记；张海迪在身体残疾的情况下写出好作品，正是这些风雨让她们不断走功，所以有了风雨，我们才会不断成长。

阳光总在风雨后

每个人都有自己所热衷的事，我也一样，我喜欢写作。 我喜欢写作也喜欢去投稿，每次看到征文启示, 我总会在繁忙的学习中抽出时间去写，去投。第一次去投稿，我写了四篇文章，满怀希望的把这珍贵的文章交给老师，思绪也随着文章飞了起来。一天、两天、三天……时间渐渐逝去。直到一天，作文课上，老师告诉我，我的作文写的不太好，但老师还是表扬了我去投稿的行为，而同学们却在下面窃窃私语“是去投了，但没中……”“嘻嘻”……这时，我羞得恨不得有个地缝钻进去。

回到家，泪水终于夺眶而出，望着自己写的残字文稿，仿佛看到了自己的伤痕。经受了失败的洗礼，我必须再次振作起来，我总是默默的鼓励自己：哭不是解决问题的方法，只有去拼搏努力，成功才会向你招手。一次一次的写，一次一次的投，迎接我的当然还是一次一次的失败，一次次的失败把起初那个弱不禁风的小女孩一点一点地变得坚强，变得执着。

渐渐的，我几乎忘了那四篇文章。然而，我的执着终于打动了编辑老师，我的《友情》在校报上发表了，刚刚在校报上看到我的作文时，我几乎不敢相信自己的眼睛，好似置身于梦境中一般，一种喜悦的激动在心头油然而生。我再次流泪了，但这次与上次不同，经历了风风雨雨，这次流的泪包含着酸甜苦辣，捧着那份校报，闻着纸上那油墨的香味，我痴了，我醉了。

是呀，不经历风雨，怎见彩虹。经历了一次次的风风雨雨，让我更加坚信 ——阳光总在风雨后！

【点评】

习作开头直奔主题，让人一目了然。心理描写细致、传神，行文流畅字里行间渗透出了小作者对写作的喜爱与执着，结尾呼应文题，点明中心。

阳光总在风雨后

每个人都有自己所热衷的事，我也一样，我喜欢写作。 我喜欢写作也喜欢去投稿，每次看到征文启示, 我总会在繁忙的学习中抽出时间去写，去投。第一次去投稿，我写了四篇文章，满怀希望的把这珍贵的文章交给老师，思绪也随着文章飞了起来。一天、两天、三天……时间渐渐逝去。直到一天，作文课上，老师告诉我，我的作文写的不太好，但老师还是表扬了我去投稿的行为，而同学们却在下面窃窃私语“是去投了，但没中……”“嘻嘻”……这时，我羞得恨不得有个地缝钻进去。

回到家，泪水终于夺眶而出，望着自己写的残字文稿，仿佛看到了自己的伤痕。经受了失败的洗礼，我必须再次振作起来，我总是默默的鼓励自己：哭不是解决问题的方法，只有去拼搏努力，成功才会向你招手。一次一次的写，一次一次的投，迎接我的当然还是一次一次的失败，一次次的失败把起初那个弱不禁风的小女孩一点一点地变得坚强，变得执着。

渐渐的，我几乎忘了那四篇文章。然而，我的执着终于打动了编辑老师，我的《友情》在校报上发表了，刚刚在校报上看到我的作文时，我几乎不敢相信自己的眼睛，好似置身于梦境中一般，一种喜悦的激动在心头油然而生。我再次流泪了，但这次与上次不同，经历了风风雨雨，这次流的泪包含着酸甜苦辣，捧着那份校报，闻着纸上那油墨的香味，我痴了，我醉了。

是呀，不经历风雨，怎见彩虹。经历了一次次的风风雨雨，让我更加坚信 ——阳光总在风雨后！

【点评】

习作开头直奔主题，让人一目了然。心理描写细致、传神，行文流畅字里行间渗透出了小作者对写作的喜爱与执着，结尾呼应文题，点明中心。

精选作文:风雨后便是彩虹(600字) 作文

阳光总在风雨后，请相信有彩虹&&虽然这是一首歌，但对我来讲，它并不是一首歌，而是然我学会在困苦之中成长。 记得在家里，妈妈种的四季梅开出了粉红的五瓣小花，犹如一个个害羞的小姑娘，低着头，红着脸，静静的立着。在一个阳光明媚的中午，四季梅绽放着自己的笑容，沐浴着灿烂的阳光。可是天公不作美，不知是谁惹怒了上帝，竟然让玉皇大帝大发雷霆，狂风气呼呼地吹着，大豆般大小的雨打向四季梅那可爱的脸上，不一会儿，四季梅便失去了往日的艳丽与生机。但是它并没有丧失自己的信心，风雨过后，它又傲然挺立。时间一天天的过去，四季梅再次开出一朵朵鲜艳的花朵，当花瓣凋落在地时，又开出一朵花朵。最后，四季梅是园中开得最旺盛、最鲜艳、最美丽的。这不就告诉我们淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦有梦就别怕痛。淋雨一直走，是道阳光就该暖和，人都应该有梦有梦就别怕痛。四季梅就有自己的梦，它的梦想是给人们最灿烂的笑容，让生活充满乐趣，带给人们美的享受。每个人都有梦，不同的人有不同的梦。有的想当一位伟大的航海家、有的人相当一位伟大的科学家、有的人想当一名舞蹈家。我的梦想是想当一名作家，因为我崇拜像朱自清、鲁迅、冰心、泰戈尔等着名的作家，那些优美的文章，在他们的笔下描绘的生机勃勃，栩栩如生，使我十分羡慕，因此，我下定决心好好学习来实现我的梦想。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。这首优美的旋律，让它每时每刻都告诉我要想实现自己的梦想，背后总有这样两个字坚持，告诉我蓝天下便是阳光，艰苦后便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。初一:刘云清

篇一：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我

对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇二：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能

看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇三：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇四：风雨过后见彩

虹

风雨过后见彩虹

七（9）班 姜敏生 没有战胜过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。

人的一生不可能平坦地度过，都充满着艰辛，都包含着苦涩，都孕育着困难，也都尝到了丝丝甘甜。

众所周知，伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明，被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败，但是他始终坚强如山，意志如铁，最终走出了一条胜利之路。

他，全身瘫痪，在常人看来，无异是废人一个，可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采，因他那锐利地思想敲出了生命的音符，奏出了动人的乐章，他就是伟大的物理学家——霍金，他身体力行，证明并非困难都不能征服，只要你有一颗坚韧的心，你会发现风雨过后，沙鸥翔集。 是的，我们都不怕困难，都不怕艰辛，更不怕苦涩的果实，因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后，我们要拥抱彩虹。

我相信，只要有一颗永不衰落，永不凋谢的心灵，风雨过后一定会收获美好的果实！你会看到，她——充满明媚灿烂的彩虹正在对你微笑。让我们一起牵起手来去畅想明天，梦想未来吧！我们的明天会更加美丽，我们的未来会更加憧憬。困难——艰辛——苦涩，我欢迎你们和我一起去把握明天。因为你们，我放飞梦想，去拥抱彩虹。

精选作文:风雨后便是彩虹(600字) 作文

阳光总在风雨后，请相信有彩虹&&虽然这是一首歌，但对我来讲，它并不是一首歌，而是然我学会在困苦之中成长。 记得在家里，妈妈种的四季梅开出了粉红的五瓣小花，犹如一个个害羞的小姑娘，低着头，红着脸，静静的立着。在一个阳光明媚的中午，四季梅绽放着自己的笑容，沐浴着灿烂的阳光。可是天公不作美，不知是谁惹怒了上帝，竟然让玉皇大帝大发雷霆，狂风气呼呼地吹着，大豆般大小的雨打向四季梅那可爱的脸上，不一会儿，四季梅便失去了往日的艳丽与生机。但是它并没有丧失自己的信心，风雨过后，它又傲然挺立。时间一天天的过去，四季梅再次开出一朵朵鲜艳的花朵，当花瓣凋落在地时，又开出一朵花朵。最后，四季梅是园中开得最旺盛、最鲜艳、最美丽的。这不就告诉我们淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦有梦就别怕痛。淋雨一直走，是道阳光就该暖和，人都应该有梦有梦就别怕痛。四季梅就有自己的梦，它的梦想是给人们最灿烂的笑容，让生活充满乐趣，带给人们美的享受。每个人都有梦，不同的人有不同的梦。有的想当一位伟大的航海家、有的人相当一位伟大的科学家、有的人想当一名舞蹈家。我的梦想是想当一名作家，因为我崇拜像朱自清、鲁迅、冰心、泰戈尔等着名的作家，那些优美的文章，在他们的笔下描绘的生机勃勃，栩栩如生，使我十分羡慕，因此，我下定决心好好学习来实现我的梦想。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。这首优美的旋律，让它每时每刻都告诉我要想实现自己的梦想，背后总有这样两个字坚持，告诉我蓝天下便是阳光，艰苦后便是甘甜，失败了就当经验，成功时便是灿烂。初一:刘云清

篇一：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我

对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇二：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能

看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇三：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台，窗外雨一直下，连街角都变得模糊不清，空中飘着的不仅是雨，还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后，偶然抬起头，才发现天际升起了一座缤纷的彩虹，像胜利者挥舞的绸带，多么美丽，这是风雨给世界带来的美丽，风雨过后有彩虹。

不知道为什么，小时候的我特别喜欢音乐，喜欢依偎在爷爷的身边，听他唱京剧；喜欢在妈妈的背上，听她唱流行歌曲；喜欢坐在爸爸的旧自行车上，听爸爸唱雄浑动听的老歌??

是因为我对音乐太过于痴迷吧，妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班，让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴，爱的那般痴迷。

从此，在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声，任凭汗水流经我的脸颊，任凭疲惫爬上我的脊背，我始终坚持着，不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短，弹奏时总搞不清位置；老师说我的个子矮，根本不适合弹琴，可我从未放弃过，但一次次的失败击垮了我对音乐的信心，我真的适合弹琴吗？我问我自己。我感觉我离梦想有一条河，这条河很宽，很长，已看不见彼岸。

我真想放弃！五线谱就像杂乱无章的电线，上面的音符分明是不安分的鸟儿！鸟儿飞来飞去，使我分不清那上面究竟是起点，还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹？贝多芬虽然有如此辉煌的人生，但他的人生饱受挫折，他没有选择放弃，他谱写出了最华丽的乐章！”

妈妈的话激起了我对音乐的热情，重拾了我对音乐的勇气，我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河，但上面有桥，只要我勇敢地向彼岸走去，胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中，我又插上了音乐的翅膀自由翱翔，我终于走过了桥，看到了胜利的光芒万丈，看到了我结下的硕果累累！

啊！未经风雨又怎能看见彩虹？未经历失败又怎能感受成功的来之不易？ 我笔尖一动，流泻出我的感受： 风雨过后总会有彩虹！

六年级:肖鑫

篇四：风雨过后见彩

虹

风雨过后见彩虹

七（9）班 姜敏生 没有战胜过困难，没有负过重荷的人，不能成为真正的人。

人的一生不可能平坦地度过，都充满着艰辛，都包含着苦涩，都孕育着困难，也都尝到了丝丝甘甜。

众所周知，伟大的发明家爱迪生一生有上千种发明，被誉为“发明大王”。然而可曾知道他在成功之前经历了多少失败，但是他始终坚强如山，意志如铁，最终走出了一条胜利之路。

他，全身瘫痪，在常人看来，无异是废人一个，可以说连活下去都是一种奢望。然而他却活出了风采，因他那锐利地思想敲出了生命的音符，奏出了动人的乐章，他就是伟大的物理学家——霍金，他身体力行，证明并非困难都不能征服，只要你有一颗坚韧的心，你会发现风雨过后，沙鸥翔集。 是的，我们都不怕困难，都不怕艰辛，更不怕苦涩的果实，因为我深信苦涩的果实身后一个无比甘甜的核心。风雨过后，我们要拥抱彩虹。

我相信，只要有一颗永不衰落，永不凋谢的心灵，风雨过后一定会收获美好的果实！你会看到，她——充满明媚灿烂的彩虹正在对你微笑。让我们一起牵起手来去畅想明天，梦想未来吧！我们的明天会更加美丽，我们的未来会更加憧憬。困难——艰辛——苦涩，我欢迎你们和我一起去把握明天。因为你们，我放飞梦想，去拥抱彩虹。

风雨作文

风雨作文（一）

风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。——题记

小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。

阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。

长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。

骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。

后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。

在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了>幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。

在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤„„但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。

风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！

风雨作文（二）

人们都说：“雨山湖风景甲诗城”，我们乘着游船，荡漾在湖面上，来游赏雨山湖。

我看见过波涛汹涌的长江，游赏过无边无际的大海，但雨山湖的水令人目不暇接。雨山湖的水真绿啊，绿的像一块碧玉，雨山湖的水真清啊，清的可以看见湖底的石头，游船、画舫在湖面静静地划过，几乎不留一点痕迹，湖里还有许多小鱼，有红色的，黑色的，黑白相间的„„五彩缤纷，美丽极了。

我们上了岸，岸上有许多树，一排排的，像一个个坚定的士兵。树叶落在湖面上，用叶尖点着湖面，顿时湖面漾起波纹。一阵风拂过，满树的嫩叶就摆动起来，像一位亭亭玉立的少女，在湖岸边翩翩起舞，美丽极了。那些树叶一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点空隙。

这样的树点缀着这样的湖，这样的湖倒映着这样的树，再加上园中的繁花似锦，莺歌燕舞，人们悠闲地走在园中，仿佛走进了连绵不断的画卷。雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。

风雨作文（三）

早上，一阵狂风“呼呼”的刮来，挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。

过了一会儿，狂风依然没停，反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后，一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了，不知道这大雨何时来袭击他们。

雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒，吧嗒”得响。行人们都很不高兴，可却又几位高兴起来：雨浇灌了树木花草，园艺师高兴了，心想：终于不用辛勤的去浇水了。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了，环卫工人高兴了，心想：这下不用清理了。

雨停了，万物都得到了该用到的生长资源，乌云变成了白云，脏空气变成了清新的空气。抬头一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。

风雨作文

风雨作文（一）

风雨之后我仍然挺起胸膛，因为我相信风雨之后就是阳光。——题记

小时候，风雨对我来讲，是黑色的梦靥，让我喘不过气。

阴沉的白天，天空被拉上一层厚厚的幕布，那风在肆意乱刮。似乎是妖魔鬼怪疯狂的笑声。刺入我的耳膜，痛得那样明显，那样刺耳。心，忽而坠落于迷茫的漩涡中，沉痛到迷失方向。一切都暗示着一场风雨，一场天幕的华丽的盛宴，我的一场逃不开的梦靥。蜷缩在房间的角落，颤抖的双手已离不开双臂，无法抬起，只能任由泪珠快速滴落，划出一个个涟漪。窗外的雷声再刺耳却也抵挡不住我爸妈的争吵声，无奈低下头浅浅苦笑，却把自己抱得更紧。那风雨，一下一下刺入我心里，幻化成无法愈合的伤口，黑暗中它仍在隐隐作痛。

长大后，风雨是沉重的黑雾，压得我寸步难行。

骄傲如我，自负如我，此时却如此难过。在过级考试中，我发挥失常，钢琴十级未通过。黑色的雾气缠绕着我，令我无法自拔，那里有老师失望的叹息，妈妈失落的表情，爸爸重重的摇头。沉重如山，压得我寸步难行，无力感像海一样淹没了我，令我满身的疲惫。蹲下身，紧紧地抱住自己，大口大口的喘息，试图呼吸出往日空气中带有阳光的味道，可却是阴郁的气味，令人作呕。泪，终于奔腾而下。那风雨，驱散不开，把我从高崖上推下来，摔得遍体鳞伤。

后来呀，风雨时助我蜕变的动力，成就更美好的明天。

在风雨再次来临，我还在书桌前书写我阴郁的心情，风雨来临，我只是看了一眼——现在什么都与我无关。雨带着奔腾之势倾盆而下，打着无力的静物。忽然，我在雨中看见一个浅灰色的小身影，在跌跌撞撞，来到我的窗前，只见它毛发凌乱，狼狈不堪。我刚想帮它整理一下毛发，只见它挣脱了我的束缚，甩开水滴，张开稚嫩的双翅，又冲进白色的氤氲之中，虽然很困难，却很执着的前行着，似乎是不屈服，也许是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震动。继而，我走到已有些许蒙尘的黑白键前，弹奏着带有梦想的饿乐章，留下了>幸福的泪水，窗外的雨继续在下，为我沙沙的伴奏。那风雨，教会了我梦想与坚强，坚持不懈与努力。

在风雨中，我失意、痛苦、绝望、悲伤„„但，风雨又教会了我梦想、坚强，信念的力量使我成长，成就今天的我。

风雨仍在我却挺起胸膛，因为风雨过后仍有阳光！

风雨作文（二）

人们都说：“雨山湖风景甲诗城”，我们乘着游船，荡漾在湖面上，来游赏雨山湖。

我看见过波涛汹涌的长江，游赏过无边无际的大海，但雨山湖的水令人目不暇接。雨山湖的水真绿啊，绿的像一块碧玉，雨山湖的水真清啊，清的可以看见湖底的石头，游船、画舫在湖面静静地划过，几乎不留一点痕迹，湖里还有许多小鱼，有红色的，黑色的，黑白相间的„„五彩缤纷，美丽极了。

我们上了岸，岸上有许多树，一排排的，像一个个坚定的士兵。树叶落在湖面上，用叶尖点着湖面，顿时湖面漾起波纹。一阵风拂过，满树的嫩叶就摆动起来，像一位亭亭玉立的少女，在湖岸边翩翩起舞，美丽极了。那些树叶一簇堆在另一簇上面，几乎不留一点空隙。

这样的树点缀着这样的湖，这样的湖倒映着这样的树，再加上园中的繁花似锦，莺歌燕舞，人们悠闲地走在园中，仿佛走进了连绵不断的画卷。雨山湖真是诗城一颗璀璨的明珠。

风雨作文（三）

早上，一阵狂风“呼呼”的刮来，挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。

过了一会儿，狂风依然没停，反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后，一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了，不知道这大雨何时来袭击他们。

雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒，吧嗒”得响。行人们都很不高兴，可却又几位高兴起来：雨浇灌了树木花草，园艺师高兴了，心想：终于不用辛勤的去浇水了。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了，环卫工人高兴了，心想：这下不用清理了。

雨停了，万物都得到了该用到的生长资源，乌云变成了白云，脏空气变成了清新的空气。抬头一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。

有人说，阳光永远是灿烂的，是明媚的，虽然有时有点风雨，但只要你心中充满阳光，那一定是最美丽的瞬间。

阳光总在风雨后，乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻，就是在风雨过后的那一个镜头，是那么的耀眼，那么的温暖。可是，在乌云密布下的阳光，你猜会是怎样的呢？我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱，重新将自己的光和热奉献给大地。

而最不幸的人不正像那一束被乌云挡着的阳光吗？在悲伤的情况下，努力奋斗才是最好的方法。残疾、病魔、忧郁，这些病人不就像没有一点光亮的阳光，处于黑暗的情况之下，那种悲伤，那种痛苦，难道人世间就没有一个人可以化解的了吗？让生命怒放如夏花，用快乐来化解任何东西。

自信往往是成功的基石，奋斗乃生命之根本。阳光总在风雨后，想想桑兰。在那一次的比赛中，桑兰中途不幸受伤，直到现在，桑兰现在用微笑面对生活，用快乐来打扮自己。虽然，桑兰现在还坐着轮椅，可她毫不放弃，坚信“天生我材必有用”这句话，从事各种职业，现在已经当了主持人，用她坚定的面容告诉大家：“尽管我是残疾的，但是我不嫌弃我自己，因为我们每一个人都是第一名，尽管我是残疾的，虽然参加不了奥运会，可是上帝为我关上了一扇门，又为我打开一扇窗，我会努力的，努力的学着面对生活！”

残疾人不是可笑的。在小荷，我看见了一位叫“残疾女孩”的高中生，她的右腿在一次车祸中受伤，现在还拄着拐杖。她写了一篇作文《我是一个残疾女孩》，我看了深受感动，残疾女孩想让我们小荷的朋友帮助她，帮助她找到快乐。她在作文中写到，她是一个敏感、忧郁的人（表面没有写，可是从字里行间都流露出那种可怜），常常因为残疾而伤心。我心想：这世上不分什么完美无缺、缺腿少胳膊的人，每一个人都是一个完完整整的人，都是一个完美的人，只要你的心灵健康，只要你快乐，都可以加入到我们“快乐家族”，简称就是人类的大家园中，因为这世界上少了哪一个人都不行，每个人都不是你想像的那样，有的贫穷，有的高贵，有的文明，有的犯罪，有的残疾，有的完美。

阳光总在风雨后，乌云下有晴空，风风雨雨手牵手，我一直陪在你的左右。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。珍惜所有的感动，快乐一直陪在你的左右。

有人说，阳光永远是灿烂的，是明媚的，虽然有时有点风雨，但只要你心中充满阳光，那一定是最美丽的瞬间。

阳光总在风雨后，乌云下有晴空。往往阳光最灿烂的时刻，就是在风雨过后的那一个镜头，是那么的耀眼，那么的温暖。可是，在乌云密布下的阳光，你猜会是怎样的呢？我觉得阳光一定在拼命地挣脱乌云恶意的怀抱，重新将自己的光和热奉献给大地。

而最不幸的人不正像那一束被乌云挡着的阳光吗？在悲伤的情况下，努力奋斗才是最好的方法。残疾、病魔、忧郁，这些病人不就像没有一点光亮的阳光，处于黑暗的情况之下，那种悲伤，那种痛苦，难道人世间就没有一个人可以化解的了吗？让生命怒放如夏花，用快乐来化解任何东西。

自信往往是成功的基石，奋斗乃生命之根本。阳光总在风雨后，想想桑兰。在那一次的比赛中，桑兰中途不幸受伤，直到现在，桑兰现在用微笑面对生活，用快乐来打扮自己。虽然，桑兰现在还坐着轮椅，可她毫不放弃，坚信“天生我材必有用”这句话，从事各种职业，现在已经当了主持人，用她坚定的面容告诉大家：“尽管我是残疾的，但是我不嫌弃我自己，因为我们每一个人都是第一名，尽管我是残疾的，虽然参加不了奥运会，可是上帝为我关上了一扇门，又为我打开一扇窗，我会努力的，努力的学着面对生活！”

残疾人不是可笑的。在小荷，我看见了一位叫“残疾女孩”的高中生，她的右腿在一次车祸中受伤，现在还拄着拐杖。她写了一篇作文《我是一个残疾女孩》，我看了深受感动，残疾女孩想让我们小荷的朋友帮助她，帮助她找到快乐。她在作文中写到，她是一个敏感、忧郁的人（表面没有写，可是从字里行间都流露出那种可怜），常常因为残疾而伤心。我心想：这世上不分什么完美无缺、缺腿少胳膊的人，每一个人都是一个完完整整的人，都是一个完美的人，只要你的心灵健康，只要你快乐，都可以加入到我们“快乐家族”，简称就是人类的大家园中，因为这世界上少了哪一个人都不行，每个人都不是你想像的那样，有的贫穷，有的高贵，有的文明，有的犯罪，有的残疾，有的完美。

阳光总在风雨后，乌云下有晴空，风风雨雨手牵手，我一直陪在你的左右。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。珍惜所有的感动，快乐一直陪在你的左右。

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后”我从小学开始，就一直深信这句话，坎坷不平的人生，才是完美的人生。

“你看看你，考成这个样子，还上什么学呀？”早在二年级，我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩，可是，“欲速则不达”，我总是不能如愿，那时的我，总是在挨训之后，默默地拿着卷子回到房间改错去，一边改，一边思考错误的原因，到了第二天，也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样，一天天地好了起来。

遇到挫折后主动分析原因，积极克服困难，使我变得更坚强。

我喜欢写作文，我的老师和家长鼓励我去投稿，我却犹豫不决地迟迟不肯答应，终于有一天，他们说服了我，我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社，一天过去了，一周过去了„„我从开始的兴奋不已变的心会意冷。难道我的第一步，就失败了吗？在一个周五的晚上，我坐在书桌前思考：我是否应该就这样放弃呢？这第一次的失败，是否预兆着我真的没有任何写作天分吗？我不甘心就这样结束了，于是，在以后的日子里，我记录下我的灵感，又充满信心地去将它们寄出去，天道酬勤，我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。 遇到挫折后积极进取，不畏不惧，使我变得更坚强。

就这样，我一路走来，愈挫愈勇，愈败愈战，造就了我坚忍不拔的性格。是的，我曾经胆小懦弱，我曾经惧怕挫折，但是，我的一次又一次失败的经历，给了我前进的动力，给了我坚定的信念，给了我成功的喜悦。

在人生中，我们没有理由拒绝挫折，但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的阶梯，一步步地向上爬着。难以想象，没有挫折，我将变成什么样子！ 因为有挫折，我才变得如此坚强。

二年级:赵薇

阳光总在风雨后

“阳光总在风雨后”我从小学开始，就一直深信这句话，坎坷不平的人生，才是完美的人生。

“你看看你，考成这个样子，还上什么学呀？”早在二年级，我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩，可是，“欲速则不达”，我总是不能如愿，那时的我，总是在挨训之后，默默地拿着卷子回到房间改错去，一边改，一边思考错误的原因，到了第二天，也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样，一天天地好了起来。

遇到挫折后主动分析原因，积极克服困难，使我变得更坚强。

我喜欢写作文，我的老师和家长鼓励我去投稿，我却犹豫不决地迟迟不肯答应，终于有一天，他们说服了我，我便信心百倍的写了一篇作文寄给报社，一天过去了，一周过去了„„我从开始的兴奋不已变的心会意冷。难道我的第一步，就失败了吗？在一个周五的晚上，我坐在书桌前思考：我是否应该就这样放弃呢？这第一次的失败，是否预兆着我真的没有任何写作天分吗？我不甘心就这样结束了，于是，在以后的日子里，我记录下我的灵感，又充满信心地去将它们寄出去，天道酬勤，我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。 遇到挫折后积极进取，不畏不惧，使我变得更坚强。

就这样，我一路走来，愈挫愈勇，愈败愈战，造就了我坚忍不拔的性格。是的，我曾经胆小懦弱，我曾经惧怕挫折，但是，我的一次又一次失败的经历，给了我前进的动力，给了我坚定的信念，给了我成功的喜悦。

在人生中，我们没有理由拒绝挫折，但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的阶梯，一步步地向上爬着。难以想象，没有挫折，我将变成什么样子！ 因为有挫折，我才变得如此坚强。

二年级:赵薇

阳光总在风雨后。

我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，

特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。

我总是会在事情快要有结果的时候，

我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。

或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。

可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。

同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？

经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。

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错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

阳光总在风雨后。

我不是个勇敢的孩子。我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，

特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。

我总是会在事情快要有结果的时候，

我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。我觉得它好难。我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。我还是放弃了。虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。

请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。

或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。所以我的世界总是失败比较多。不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。

可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。我也权利我也有能力去争取彩虹的。

生命真的很脆弱。大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。

同样，生命也是很坚强的。废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？

经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。我错过了很多次看见彩虹的机会了。

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错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。

作文材料60分 CCTV-2《第一时间〃天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语 请以“分享与分担”为标题800字的文章。

要求

【作文指导】 对于“阳光”与“风雨”

的含义

题目中的“阳光”

应该指积极的方面

而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。 这个题目最重要的就是要注意把握“阳

光”与“风雨”的关系

“两者是同样重要的”。

立意方向提示 1、二者分别有怎样的内涵

2、二者有怎样的内在关系

3、应该如何看待这两者

4、为什么要强调这两者

5、分享与分担有着怎样的意义和价值

示例 ①分享的时候不要忘记分担 ②分享与分担是共存的/分享与分担在本质上是一致的/分享与分担密不可分 ③在分享中分担 ④不分担风雨怎能分享阳光 ⑤从分享开始 ⑥分享容易 ⑦分享与分担融合于我们的情感、心灵。 观点展示 ①与人分享

乐。生命因分享与分担而有价值。 ②分享„„ ③分担与分享让人生更有意义 ④一个民族只有懂得分担与分享才更伟大。

〖记叙文示例〗 请关注文章所制造的波澜和运用各种描写所营造的画面感。 分享与分担 兄弟 天

气是那么的热

渔具在包里颠得乱响

洋洋地骑在去池塘的路上

战斗吗

意„„

近了

那一刻

去医院。

了我安全感„„

〖散文示例〗 请注意文章所选取的意象——大树的叶子。通过晴天和雨天不同情景的描绘

亦值得关注。

分享与分担

分享。

阳光。

小家伙们便是

柔地爱抚着底层的叶片。树根在微笑。 此刻和阳光使树变得圣洁而美好。 绿色的希望在绿

分担。风雨。

如果遇到了阴

然而我又做了一次错误的判断。树

界。 自然总能给我们太多的惊喜。

它是一部不计成本

了。

〖议论文示例〗 分享与分担

—

—最崇高的无私理想。

终是受益者。

DNA

与再次分享的乐趣。、

分享与分担是每个人寻找成功的必由之路象。

分

分享与分担也应注意施手的对象

分享与分担

我们要学会分享与分担。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界

会”中找出他思想的影子。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典

学

得意之时

不可效仿。

分享与分担

分享与分担是我们生命中必须走过的阶寂。

旦没有了分

《

共

不懂

分享与分担

放下你的沉重包袱。 没有分担

的分享———

情的桥梁。

敞开你的宽广胸怀。

没有分享的分担————恶

来的美好希望。从

的快乐与成就。

作文材料60分 CCTV-2《第一时间〃天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语 请以“分享与分担”为标题800字的文章。

要求

【作文指导】 对于“阳光”与“风雨”

的含义

题目中的“阳光”

应该指积极的方面

而“风雨”则指挫折、困难等需要克服的内容。 这个题目最重要的就是要注意把握“阳

光”与“风雨”的关系

“两者是同样重要的”。

立意方向提示 1、二者分别有怎样的内涵

2、二者有怎样的内在关系

3、应该如何看待这两者

4、为什么要强调这两者

5、分享与分担有着怎样的意义和价值

示例 ①分享的时候不要忘记分担 ②分享与分担是共存的/分享与分担在本质上是一致的/分享与分担密不可分 ③在分享中分担 ④不分担风雨怎能分享阳光 ⑤从分享开始 ⑥分享容易 ⑦分享与分担融合于我们的情感、心灵。 观点展示 ①与人分享

乐。生命因分享与分担而有价值。 ②分享„„ ③分担与分享让人生更有意义 ④一个民族只有懂得分担与分享才更伟大。

〖记叙文示例〗 请关注文章所制造的波澜和运用各种描写所营造的画面感。 分享与分担 兄弟 天

气是那么的热

渔具在包里颠得乱响

洋洋地骑在去池塘的路上

战斗吗

意„„

近了

那一刻

去医院。

了我安全感„„

〖散文示例〗 请注意文章所选取的意象——大树的叶子。通过晴天和雨天不同情景的描绘

亦值得关注。

分享与分担

分享。

阳光。

小家伙们便是

柔地爱抚着底层的叶片。树根在微笑。 此刻和阳光使树变得圣洁而美好。 绿色的希望在绿

分担。风雨。

如果遇到了阴

然而我又做了一次错误的判断。树

界。 自然总能给我们太多的惊喜。

它是一部不计成本

了。

〖议论文示例〗 分享与分担

—

—最崇高的无私理想。

终是受益者。

DNA

与再次分享的乐趣。、

分享与分担是每个人寻找成功的必由之路象。

分

分享与分担也应注意施手的对象

分享与分担

我们要学会分享与分担。

庄周有“晓梦迷蝴蝶”的大境界

会”中找出他思想的影子。

最欣赏金庸小说中的那么一段经典

学

得意之时

不可效仿。

分享与分担

分享与分担是我们生命中必须走过的阶寂。

旦没有了分

《

共

不懂

分享与分担

放下你的沉重包袱。 没有分担

的分享———

情的桥梁。

敞开你的宽广胸怀。

没有分享的分担————恶

来的美好希望。从

的快乐与成就。

风雨同舟作文

风雨同舟 携手同行

——向县 “大病关爱壹佰基金” 捐款的>倡议书

各位老师：

下午好！

“赠人玫瑰，手有余香”，得到他人的关爱是一种>幸福，关爱他人更是一种幸福。虽然近年来党和政府针对老百姓看病难题，建立了以新型农村合作医疗、城镇医疗>保险和大病关爱工程为重点的医疗保障三道防线，有效解决了部分困难群众因病致贫问题，但是由于受财力制约，加之筹资渠道较窄，资金规模受限，致使大病关爱的阳光仍不能普照每一位贫困的大病患者。为此，县里于2011年春天特别设立了“大病关爱壹佰基金”，形成了长效救助机制。

三年来，县壹佰基金办公室，县总工会、教育工会对我校老师身体健康一直很关心，在生病老师治疗上也颇为照顾。我校何勤老师在生病治疗期间“大病关爱壹佰基金”前年支付一万多元，去年支付八千多元，工会励耕计划去年支付一万元，特困救助三千元。另学校其他老师有困难也曾不同程度得到照顾。

今天，学校党支部、工会再次倡议全体教职工积极向县“大病关爱壹佰基金”捐款。让大家一起伸出援助之手，用真情托起重大疾病患者的生命之舟，让那些与病魔生死搏斗的患者和饱受痛苦煎熬的家庭能够感受到来自社会大家庭的>温暖；让希望的阳光播撒到他们的心田；让爱的力量托起他们幸福的明天。

我们期待您的支持和参与！让我们风雨同舟，让我们携手同行！

风雨同舟作文

风雨同舟 携手同行

——向县 “大病关爱壹佰基金” 捐款的>倡议书

各位老师：

下午好！

“赠人玫瑰，手有余香”，得到他人的关爱是一种>幸福，关爱他人更是一种幸福。虽然近年来党和政府针对老百姓看病难题，建立了以新型农村合作医疗、城镇医疗>保险和大病关爱工程为重点的医疗保障三道防线，有效解决了部分困难群众因病致贫问题，但是由于受财力制约，加之筹资渠道较窄，资金规模受限，致使大病关爱的阳光仍不能普照每一位贫困的大病患者。为此，县里于2011年春天特别设立了“大病关爱壹佰基金”，形成了长效救助机制。

三年来，县壹佰基金办公室，县总工会、教育工会对我校老师身体健康一直很关心，在生病老师治疗上也颇为照顾。我校何勤老师在生病治疗期间“大病关爱壹佰基金”前年支付一万多元，去年支付八千多元，工会励耕计划去年支付一万元，特困救助三千元。另学校其他老师有困难也曾不同程度得到照顾。

今天，学校党支部、工会再次倡议全体教职工积极向县“大病关爱壹佰基金”捐款。让大家一起伸出援助之手，用真情托起重大疾病患者的生命之舟，让那些与病魔生死搏斗的患者和饱受痛苦煎熬的家庭能够感受到来自社会大家庭的>温暖；让希望的阳光播撒到他们的心田；让爱的力量托起他们幸福的明天。

我们期待您的支持和参与！让我们风雨同舟，让我们携手同行！

阳光总在风雨后

有人说，阳光总在风雨后。为什么阳光是在风雨后呢？——时间和经历告诉了我答案。

人生就像一杯咖啡，需要我们细细的品味；人生就像一棵树苗；需要我们好好地呵护；人生就像一朵鲜花，需要风雨的的磨练才能更加美丽动人。 人生就像一杯茶，需要经过复杂的程序：成长、枯萎、摘取、在沸腾的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里。或许，我就像是一片茶叶，经过了那么多的程序，那么多的艰辛，才尽到了我来这个世界的责任。当然，我也会期盼，期盼阳光，期盼彩虹，期盼一句话。如果品茶的人品完后发出的感叹是“真好呀！”那我一定会激动地掉泪，不后悔当上了茶叶，不后悔那么多的付出，明白阳光总在风雨后。但如果品茶人并没有赞叹，而是讨厌式地说“怎么这么难喝！”那我会哭，我会大哭一场，因为我经历了风风雨雨，等来的不是阳光，而是记忆中一场最大的暴风雨。

现在，我已经明白了阳光总在风雨后的意思了：有努力不一定有收获；没有努力就一定没有收获。

阳光总在风雨后，也许现在的你看了这篇作文后会似懂非懂的点点头，但是，你总会懂的，因为人生会告诉你，这是对的。

朋友们，让我们一起努力，迎接阳光的到来吧！

南昌十四中初一:郑莹婕

阳光总在风雨后

有人说，阳光总在风雨后。为什么阳光是在风雨后呢？——时间和经历告诉了我答案。

人生就像一杯咖啡，需要我们细细的品味；人生就像一棵树苗；需要我们好好地呵护；人生就像一朵鲜花，需要风雨的的磨练才能更加美丽动人。 人生就像一杯茶，需要经过复杂的程序：成长、枯萎、摘取、在沸腾的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里。或许，我就像是一片茶叶，经过了那么多的程序，那么多的艰辛，才尽到了我来这个世界的责任。当然，我也会期盼，期盼阳光，期盼彩虹，期盼一句话。如果品茶的人品完后发出的感叹是“真好呀！”那我一定会激动地掉泪，不后悔当上了茶叶，不后悔那么多的付出，明白阳光总在风雨后。但如果品茶人并没有赞叹，而是讨厌式地说“怎么这么难喝！”那我会哭，我会大哭一场，因为我经历了风风雨雨，等来的不是阳光，而是记忆中一场最大的暴风雨。

现在，我已经明白了阳光总在风雨后的意思了：有努力不一定有收获；没有努力就一定没有收获。

阳光总在风雨后，也许现在的你看了这篇作文后会似懂非懂的点点头，但是，你总会懂的，因为人生会告诉你，这是对的。

朋友们，让我们一起努力，迎接阳光的到来吧！

南昌十四中初一:郑莹婕

阳光总在风雨后

有人说，阳光总在风雨后。为什么阳光是在风雨后呢？时间和经历告诉了我答案。

人生就像一杯咖啡，需要我们细细的品味；人生就像一棵树苗；需要我们好好地呵护；人生就像一朵鲜花，需要风雨的的磨练才能更加美丽动人。 人生就像一杯茶，需要经过复杂的程序：成长、枯萎、摘取、在沸腾的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里。或许，我就像是一片茶叶，经过了那么多的程序，那么多的艰辛，才尽到了我来这个世界的责任。当然，我也会期盼，期盼阳光，期盼彩虹，期盼一句话。如果品茶的人品完后发出的感叹是真好呀！那我一定会激动地掉泪，不后悔当上了茶叶，不后悔那么多的付出，明白阳光总在风雨后。但如果品茶人并没有赞叹，而是讨厌式地说怎么这么难喝！那我会哭，我会大哭一场，因为我经历了风风雨雨，等来的不是阳光，而是记忆中一场最大的暴风雨。

现在，我已经明白了阳光总在风雨后的意思了：有努力不一定有收获；没有努力就一定没有收获。

阳光总在风雨后，也许现在的你看了这篇作文后会似懂非懂的点点头，但是，你总会懂的，因为人生会告诉你，这是对的。

朋友们，让我们一起努力，迎接阳光的到来吧！

南昌十四中初一:郑莹婕

阳光总在风雨后

有人说，阳光总在风雨后。为什么阳光是在风雨后呢？时间和经历告诉了我答案。

人生就像一杯咖啡，需要我们细细的品味；人生就像一棵树苗；需要我们好好地呵护；人生就像一朵鲜花，需要风雨的的磨练才能更加美丽动人。 人生就像一杯茶，需要经过复杂的程序：成长、枯萎、摘取、在沸腾的水里苦熬，最后才到品茶人的嘴里。或许，我就像是一片茶叶，经过了那么多的程序，那么多的艰辛，才尽到了我来这个世界的责任。当然，我也会期盼，期盼阳光，期盼彩虹，期盼一句话。如果品茶的人品完后发出的感叹是真好呀！那我一定会激动地掉泪，不后悔当上了茶叶，不后悔那么多的付出，明白阳光总在风雨后。但如果品茶人并没有赞叹，而是讨厌式地说怎么这么难喝！那我会哭，我会大哭一场，因为我经历了风风雨雨，等来的不是阳光，而是记忆中一场最大的暴风雨。

现在，我已经明白了阳光总在风雨后的意思了：有努力不一定有收获；没有努力就一定没有收获。

阳光总在风雨后，也许现在的你看了这篇作文后会似懂非懂的点点头，但是，你总会懂的，因为人生会告诉你，这是对的。

朋友们，让我们一起努力，迎接阳光的到来吧！

南昌十四中初一:郑莹婕