吃螃蟹

螃蟹作文350字作文2100字

初一作文

螃蟹作文350字

螃蟹作文350字(一)

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏

我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹,它们眼睛都是圆而突出,长着八只脚,脚趾端还长着细细的的绒毛,最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。

螃蟹喜欢住在阴暗的地方,好像很怕羞。有一回,我把它们从水中拿出来放在地上,螃蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来,真像一只只缩头乌龟。

螃蟹们喜欢玩格斗游戏,双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方,就像是角斗士一样勇猛地搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。

让我感到不可思议的是,这四只螃蟹中,称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂食,这只小螃蟹跳来跳去,好像在说:' 主人,先喂我吧。' 我把食物放在它面前,发现它在进食时,喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑,偷偷地过来偷了一点食物,被小螃蟹看见了,连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚,大螃蟹吓得连忙落荒而逃。

瞧,我养的螃蟹真有意思吧,它们带给了我无限乐趣。

(指导教师:彭玉萍)

螃蟹的秘密(二)

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四(1)班

我家门前有一条小溪,小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次,我捉到了两只比较小的螃蟹,在伙伴们的怂恿下,我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。 一天, 我突然记起螃蟹来,急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时,我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里,四只脚蜷缩在身子下,像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动,我用手轻轻碰了碰它,感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了? 我正迷惑不解的时候,爸爸走了过来,仔细看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,对我神秘地说:' 螃蟹没有死,也没有打架。'' 那它们为什么会这样呢?' 我大叫起来。爸爸哈哈大笑,说:' 螃蟹长大了,原来的壳太小,需要换一身新壳。你看,脸盆里不是有一些黑黑的东西吗?这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱,你千万不能动它们。'' 那要多久它们才能动啊?' 我急切地问。' 大概一个星期,等它们长出新壳才能动。'' 哦,原来是这样。' 我终于松了口气。

大自然的秘密真是很多,我这个生活在山里的孩子,居然今天才知道螃蟹的这个秘密。

(指导老师 彭为华)

点评:

小作者最后一句话,是他自己切身的感悟,值得大家深思。如果他没有对螃蟹进行仔细的观察,如果他没有好奇心,如果他不多问一个为什么,或许,他这个在山里长大的孩子,依然不会发现螃蟹的秘密。

习作的标题有点笼统,如果改为' 螃蟹怎么了' 或' 螃蟹换新装', 是不是更能具体、

新鲜,更能吸引读者呢?

抓螃蟹(三)

成都市李家沱实验小学四年级4班 欧楚仪

同学们,你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗?

金沙湾海滩人山人海,风景迷人,蓝天白云,大海汹涌澎湃,从远处望去,沙滩一片金黄,旁边的建筑物,直上云霄,看不见顶端,仿佛在梦境一般。如果把鞋脱下,走向那汹涌澎湃的大海,你就会闻到一股咸咸的海水味,感觉到脚下一股清凉,真叫人爽快。

沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔孔里是什么,后来是看见别的小朋友在挖什么东西,之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃蟹的家。我也忍不住好奇心,便像小妹妹一样徒手挖了起来,可挖了很久一点也不见螃蟹的影子,我有些灰心了,打算不挖了的时候,妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹,我按照她的要求来做:如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑,抓不住它;而且要找洞孔很多的地方才会有螃蟹;真的没挖了多久,我发现下面有什么东西在' 咕噜咕噜' 吹泡泡,便加快速度,果然,不出我所料,一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小,但威力还不小哩!它在我面前张牙舞爪,挥动着它那双蟹钳,这使我有些害怕了,连忙把它放回沙坑;它脑袋朝下,撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙,时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它,如果没有,它会专心致志地挖沙,如果有人的话,它就会一直目不转睛的盯着你,等你走后,才继续动工;它会把大块的石头夹出来,等你还没有反应过来,它已逃得无影无踪。

我觉得徒手抓螃蟹不过瘾,便买来了铲子,一铲子下去,就会有许多沙子起来,然后再慢慢的,仔细的,看沙子里是否有螃蟹,这样抓螃蟹,既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮制的挖了许多只螃蟹出来;有些螃蟹等你把它挖出来就装死,然后你就会误以为是只死螃蟹,又把它放回沙中,这样它又可以获得一条生路。

大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小,但那八只脚还挺大的,它的两根触角像电视天线一样朝上,而养殖的螃蟹触角很短;更不同的就是它的背上有两个白色的小点点,身体颜色和沙子颜色非常相似,所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。

哎,真可惜!我辛辛苦苦挖的' 蟹老板' 却没能过机场的安检,永别了,我的' 蟹老板'!

螃蟹作文350字

螃蟹作文350字(一)

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏

我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹,它们眼睛都是圆而突出,长着八只脚,脚趾端还长着细细的的绒毛,最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。

螃蟹喜欢住在阴暗的地方,好像很怕羞。有一回,我把它们从水中拿出来放在地上,螃蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来,真像一只只缩头乌龟。

螃蟹们喜欢玩格斗游戏,双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方,就像是角斗士一样勇猛地搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。

让我感到不可思议的是,这四只螃蟹中,称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂食,这只小螃蟹跳来跳去,好像在说:' 主人,先喂我吧。' 我把食物放在它面前,发现它在进食时,喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑,偷偷地过来偷了一点食物,被小螃蟹看见了,连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚,大螃蟹吓得连忙落荒而逃。

瞧,我养的螃蟹真有意思吧,它们带给了我无限乐趣。

(指导教师:彭玉萍)

螃蟹的秘密(二)

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四(1)班

我家门前有一条小溪,小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴们一起下溪捉螃蟹。

有一次,我捉到了两只比较小的螃蟹,在伙伴们的怂恿下,我决定把它们带回家养起来。我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。 一天, 我突然记起螃蟹来,急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时,我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落里,四只脚蜷缩在身子下,像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动,我用手轻轻碰了碰它,感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了? 我正迷惑不解的时候,爸爸走了过来,仔细看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,对我神秘地说:' 螃蟹没有死,也没有打架。'' 那它们为什么会这样呢?' 我大叫起来。爸爸哈哈大笑,说:' 螃蟹长大了,原来的壳太小,需要换一身新壳。你看,脸盆里不是有一些黑黑的东西吗?这就是软螃蟹换下来的壳。这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱,你千万不能动它们。'' 那要多久它们才能动啊?' 我急切地问。' 大概一个星期,等它们长出新壳才能动。'' 哦,原来是这样。' 我终于松了口气。

大自然的秘密真是很多,我这个生活在山里的孩子,居然今天才知道螃蟹的这个秘密。

(指导老师 彭为华)

点评:

小作者最后一句话,是他自己切身的感悟,值得大家深思。如果他没有对螃蟹进行仔细的观察,如果他没有好奇心,如果他不多问一个为什么,或许,他这个在山里长大的孩子,依然不会发现螃蟹的秘密。

习作的标题有点笼统,如果改为' 螃蟹怎么了' 或' 螃蟹换新装', 是不是更能具体、

新鲜,更能吸引读者呢?

抓螃蟹(三)

成都市李家沱实验小学四年级4班 欧楚仪

同学们,你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗?

金沙湾海滩人山人海,风景迷人,蓝天白云,大海汹涌澎湃,从远处望去,沙滩一片金黄,旁边的建筑物,直上云霄,看不见顶端,仿佛在梦境一般。如果把鞋脱下,走向那汹涌澎湃的大海,你就会闻到一股咸咸的海水味,感觉到脚下一股清凉,真叫人爽快。

沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔孔里是什么,后来是看见别的小朋友在挖什么东西,之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃蟹的家。我也忍不住好奇心,便像小妹妹一样徒手挖了起来,可挖了很久一点也不见螃蟹的影子,我有些灰心了,打算不挖了的时候,妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹,我按照她的要求来做:如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑,抓不住它;而且要找洞孔很多的地方才会有螃蟹;真的没挖了多久,我发现下面有什么东西在' 咕噜咕噜' 吹泡泡,便加快速度,果然,不出我所料,一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小,但威力还不小哩!它在我面前张牙舞爪,挥动着它那双蟹钳,这使我有些害怕了,连忙把它放回沙坑;它脑袋朝下,撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙,时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它,如果没有,它会专心致志地挖沙,如果有人的话,它就会一直目不转睛的盯着你,等你走后,才继续动工;它会把大块的石头夹出来,等你还没有反应过来,它已逃得无影无踪。

我觉得徒手抓螃蟹不过瘾,便买来了铲子,一铲子下去,就会有许多沙子起来,然后再慢慢的,仔细的,看沙子里是否有螃蟹,这样抓螃蟹,既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮制的挖了许多只螃蟹出来;有些螃蟹等你把它挖出来就装死,然后你就会误以为是只死螃蟹,又把它放回沙中,这样它又可以获得一条生路。

大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小,但那八只脚还挺大的,它的两根触角像电视天线一样朝上,而养殖的螃蟹触角很短;更不同的就是它的背上有两个白色的小点点,身体颜色和沙子颜色非常相似,所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。

哎,真可惜!我辛辛苦苦挖的' 蟹老板' 却没能过机场的安检,永别了,我的' 蟹老板'!

孕妇吃螃蟹作文1100字

六年级作文

孕妇可以吃螃蟹吗 怀孕了能吃螃蟹吗

孕妇可以吃螃蟹吗 怀孕了能吃螃蟹吗

孕妇可以吃螃蟹吗

这个螃蟹超级高蛋白呀,但我国传统中医理论认为:螃蟹可以活血软坚并具有堕胎作用,食用后对早期妊娠会造成出血、流产之弊。到底听哪个呀??

从知道怀孕起至少四个月以内忌吃螃蟹。因为:

1、螃蟹性寒,易留有寄生虫,以及有些是用催生素喂大的,其中有激素成份,这些都是要考虑的因素;

2、虾和螃蟹的蛋白质成分与人类不完全相同,孕妇吃虾蟹容易影响到胎儿神经,特别是怀孕五个月胎儿并未完形时影响是有些的。

现实生活中有朋友孕期爱吃虾蟹,生的小孩确实有些过于不安静,这可能与吃虾蟹有关。

我国传统中医理论认为:螃蟹可以活血软坚并具有堕胎作用,食用后对早期妊娠会造成出血、流产之弊。螃蟹,性质寒凉,有活血祛瘀之功效,尤其是蟹爪,有明显的堕胎作用。 以现代科学来看,孕妇吃螃蟹可以导致流产的理论虽然没有很强的科学依据,但我们还是建议孕妇少吃为佳。即使没有证据表明螃蟹可堕胎,但因螃蟹中胆固醇含量较高,所以小儿、孕妇和患有某些疾病的人不宜过多食用螃蟹却是不争的事实。

怀孕了能吃螃蟹吗

怀孕了能吃螃蟹吗?有人说在怀孕期间吃了螃蟹会导致胎儿的皮肤敏感或皮肤差,还有人说吃螃蟹容易流产,这些说法对吗? 那么孕妇能不能吃螃蟹? 螃蟹的肉味鲜美、营养丰富,含有大量蛋白质和脂肪、较多的钙、磷、铁、维生素等物质。它既是滋补食品,又是佳看,很受人们喜爱。宋代诗人黄庭坚曾赞美螃蟹:“一腹金相玉质,两整明月秋江”。但对孕妇来说,螃蟹是绝对不能吃的食物。

螃蟹不仅可食用,还可入药。常见的有大石蟹、毛脚蟹、海蟹、湖蟹、江蟹、河蟹等。大蟹主要供食用,药用以河蟹为多。《珍珠囊补遗药性赋》说:“蟹主热结胸,黄能化漆为水,爪能破血堕月台。”《雷公炮制药性解》中记载:“蟹,主散血破结,益气养精,除胸热烦闷,捣涂漆疮。”可治跌打损伤,筋断骨折,淤血肿痛及妇人产后淤血腹痛、难产、胎衣不下等症。蟹爪60克,辅以黄酒、加水同煎、再人阿胶,即为催产下胎药。

因此,鉴于其药性,孕妇不宜吃螃蟹。有习惯性流产的孕妇则务必不能吃螃蟹。螃蟹的营养

很丰富,含有丰富的蛋白质和钙质,但是也是很容易引起过敏和腹泻的食物,如果出现这两种情况,就容易危害到胎儿,所以不建议孕妇过多的食用,可以少量的食用。

如果是对螃蟹无敏感体质的孕妇吃螃蟹对胎儿无损害。要是孕妇本来体质就对螃蟹敏感,那么奉劝孕妈妈们最好不要吃螃蟹,因为本身对螃蟹敏感的孕妇容易将这个敏感症状遗传给胎儿。如果孕妇本身对螃蟹不敏感,就算吃了螃蟹也不会产生胎儿的皮肤敏感和皮肤差。总之,如果无过敏体质,无习惯性流产的孕妇可以少量的吃螃蟹。但是为了保险起见建议孕妇最好不要食用,但是不代表就不能吃螃蟹了。

孕妇可以吃螃蟹吗 怀孕了能吃螃蟹吗

孕妇可以吃螃蟹吗 怀孕了能吃螃蟹吗

孕妇可以吃螃蟹吗

这个螃蟹超级高蛋白呀,但我国传统中医理论认为:螃蟹可以活血软坚并具有堕胎作用,食用后对早期妊娠会造成出血、流产之弊。到底听哪个呀??

从知道怀孕起至少四个月以内忌吃螃蟹。因为:

1、螃蟹性寒,易留有寄生虫,以及有些是用催生素喂大的,其中有激素成份,这些都是要考虑的因素;

2、虾和螃蟹的蛋白质成分与人类不完全相同,孕妇吃虾蟹容易影响到胎儿神经,特别是怀孕五个月胎儿并未完形时影响是有些的。

现实生活中有朋友孕期爱吃虾蟹,生的小孩确实有些过于不安静,这可能与吃虾蟹有关。

我国传统中医理论认为:螃蟹可以活血软坚并具有堕胎作用,食用后对早期妊娠会造成出血、流产之弊。螃蟹,性质寒凉,有活血祛瘀之功效,尤其是蟹爪,有明显的堕胎作用。 以现代科学来看,孕妇吃螃蟹可以导致流产的理论虽然没有很强的科学依据,但我们还是建议孕妇少吃为佳。即使没有证据表明螃蟹可堕胎,但因螃蟹中胆固醇含量较高,所以小儿、孕妇和患有某些疾病的人不宜过多食用螃蟹却是不争的事实。

怀孕了能吃螃蟹吗

怀孕了能吃螃蟹吗?有人说在怀孕期间吃了螃蟹会导致胎儿的皮肤敏感或皮肤差,还有人说吃螃蟹容易流产,这些说法对吗? 那么孕妇能不能吃螃蟹? 螃蟹的肉味鲜美、营养丰富,含有大量蛋白质和脂肪、较多的钙、磷、铁、维生素等物质。它既是滋补食品,又是佳看,很受人们喜爱。宋代诗人黄庭坚曾赞美螃蟹:“一腹金相玉质,两整明月秋江”。但对孕妇来说,螃蟹是绝对不能吃的食物。

螃蟹不仅可食用,还可入药。常见的有大石蟹、毛脚蟹、海蟹、湖蟹、江蟹、河蟹等。大蟹主要供食用,药用以河蟹为多。《珍珠囊补遗药性赋》说:“蟹主热结胸,黄能化漆为水,爪能破血堕月台。”《雷公炮制药性解》中记载:“蟹,主散血破结,益气养精,除胸热烦闷,捣涂漆疮。”可治跌打损伤,筋断骨折,淤血肿痛及妇人产后淤血腹痛、难产、胎衣不下等症。蟹爪60克,辅以黄酒、加水同煎、再人阿胶,即为催产下胎药。

因此,鉴于其药性,孕妇不宜吃螃蟹。有习惯性流产的孕妇则务必不能吃螃蟹。螃蟹的营养

很丰富,含有丰富的蛋白质和钙质,但是也是很容易引起过敏和腹泻的食物,如果出现这两种情况,就容易危害到胎儿,所以不建议孕妇过多的食用,可以少量的食用。

如果是对螃蟹无敏感体质的孕妇吃螃蟹对胎儿无损害。要是孕妇本来体质就对螃蟹敏感,那么奉劝孕妈妈们最好不要吃螃蟹,因为本身对螃蟹敏感的孕妇容易将这个敏感症状遗传给胎儿。如果孕妇本身对螃蟹不敏感,就算吃了螃蟹也不会产生胎儿的皮肤敏感和皮肤差。总之,如果无过敏体质,无习惯性流产的孕妇可以少量的吃螃蟹。但是为了保险起见建议孕妇最好不要食用,但是不代表就不能吃螃蟹了。

螃蟹说明文作文7400字

初一作文

关于螃蟹的作文 螃蟹,你哪里逃 作者:504班 张竣翔 今天下午,我硬缠着爸爸买一些螃蟹。爸爸拗不过我,就去菜场买了一些回来。 回到家,爸爸把袋子放好,就忙着走进厨房开始筹备晚上的“螃蟹全宴”了。当然,爸

爸也没忘记给我安排美差:“毛毛,和我一起洗螃蟹。”我兴冲冲地把袖子卷起来,拿出准备

盛螃蟹的锅。爸爸洗好一只,我就放一只,很快就装了满满一锅,螃蟹都洗完了。哈哈,终

于“万事俱备,只欠一蒸”了。谁知,一只大螃蟹趁我不注意,从锅里爬了出来。我发现了,

眼疾手快地去捉,没想到它剪刀似的大夹子一挥,一下子就夹住了我的手指上。我用力一甩,

啪锅一声掉在地上。这下锅里的螃蟹可乐翻了天,纷纷爬了出来。“老爸!快来呀,螃蟹大越

狱啦!”老爸听见了我的求救,赶紧过来叫我盖好锅盖。 晚上开饭了,为了报“一夹之仇”,我将那只最大的螃蟹狠狠地嚼了几口。吃着美美的螃

蟹,全家人都很高兴。 吃过晚饭,做完作业,我便上床睡觉了。我睡得正香,朦胧中,感觉有一只尖尖的。毛

茸茸的爪子在抓我的脸。我吓得尖叫起来:“老妈——快过来。”老妈听见我的喊声,慌忙跑

过来,开灯一看,也尖叫了一声:“你脸上是啥怪物呀?”妈妈走进一看,哈哈大笑,原来是

一只螃蟹,一只“大逃亡”时漏网的螃蟹。我急得大叫:“快把它拿开,拿开!讨厌的螃蟹!” 哈哈,今天真的是闹了个“螃蟹联欢”哪!篇二:写螃蟹的作文 写螃蟹的作文 螃蟹 大竹县实验小学四年级三班 范成辰 我家浴缸里的那只螃蟹是我8岁时从城西的小溪里捉回来的,在我家“安居乐业”已经

一年多了。 它只有我的拳头般大小,浑身披着一副墨绿色的“铠甲”,看上去威风凛凛;两只小眼睛

像火柴头似的,一有风吹草动就会缩进壳里,腹部是白色的,上面镶嵌着一条条黑色的条纹。

最可怕就是它那一双硕大的蟹钳了,上面长满了暗红色的小疙瘩,蟹钳内沿有一圈锋利的锯

齿,谁要是被它钳上那么一下,那估计是要掉“金豆子”的咧。 螃蟹样子看起来挺凶,可它有时候是个“素食主义者”。有一次,爸爸拿面条喂家里的小

鱼时,给它也扔了一小截面条,没想到它先用蟹钳碰了碰了面条,然后小心翼翼的钳住面条,

找个僻静的角落,用两只大钳捧着面条,一截一截的往嘴巴里送,那从容优雅的姿势,真像

一位绅士。爸爸和我开玩笑说:“它吃饭的样子可比你的吃相好看多啦!”从此以后,它就和

我家的小鱼享受同等的待遇——顿顿吃“面条大餐”。 不过绅士也有野蛮的时候,如果在它就餐的时候扔给它一条小鱼,一闻到鱼的味道,它

立马就“凶像毕露”,将面条抛到一边,急急忙忙的爬过来,将小鱼一把钳在手里,原来的“樱

桃小嘴”变成了“血盆大口”啊呜一下子就将小鱼的脑袋咬在了嘴里。这个时候,可怜的小

鱼往往还吊在它的嘴巴边上有气无力的挣扎呢。 我喜欢这只螃蟹,每当我不开心时,就去看看它。看着它在安乐窝里爬来爬去,什么烦

恼都被抛到九霄云外去了。篇三:螃蟹作文350字 螃蟹作文350字 螃蟹作文350字(一)

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏 我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹,它们眼睛都是圆而突出,长着八只脚,脚趾

端还长着细细的的绒毛,最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。 螃蟹喜欢住在阴暗的地方,好像很怕羞。有一回,我把它们从水中拿出来放在地上,螃

蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来,真像一只只缩头乌龟。 螃蟹们喜欢玩格斗游戏,双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方,就像是角斗士一样勇猛地

搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。 让我感到不可思议的是,这四只螃蟹中,称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂

食,这只小螃蟹跳来跳去,好像在说:主人,先喂我吧。我把食物放在它面前,发现它在进

食时,喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑,偷偷地过来偷了一点食物,被

小螃蟹看见了,连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚,大螃蟹吓得连忙落荒而逃。 瞧,我养的螃蟹真有意思吧,它们带给了我无限乐趣。 (指导教师:彭玉萍) 螃蟹的秘密(二)

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四(1)班 我家门前有一条小溪,小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴们一

起下溪捉螃蟹。

有一次,我捉到了两只比较小的螃蟹,在伙伴们的怂恿下,我决定把它们带回家养起来。

我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸

到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。 一天, 我突然记

起螃蟹来,急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时,我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落

里,四只脚蜷缩在身子下,像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动,我用手轻轻

碰了碰它,感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了? 我正迷惑不解的时候,爸爸走了过来,

仔细看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,对我神秘地说:螃蟹没有死,也没

有打架。那它们为什么会这样呢?我大叫起来。爸爸哈哈大笑,说:螃蟹长大了,原来的壳

太小,需要换一身新壳。你看,脸盆里不是有一些黑黑的东西吗?这就是软螃蟹换下来的壳。

这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱,你千万不能动它们。那要多久它

们才能动啊?我急切地问。大概一个星期,等它们长出新壳才能动。哦,原来是这样。我终

于松了口气。

大自然的秘密真是很多,我这个生活在山里的孩子,居然今天才知道螃蟹的这个秘密。 (指导老师 彭为华) 点评:

小作者最后一句话,是他自己切身的感悟,值得大家深思。如果他没有对螃蟹进行仔细

的观察,如果他没有好奇心,如果他不多问一个为什么,或许,他这个在山里长大的孩子,

依然不会发现螃蟹的秘密。

习作的标题有点笼统,如果改为螃蟹怎么了或螃蟹换新装, 是不是更能具体、 新鲜,更能吸引读者呢? 抓螃蟹(三)

成都市李家沱实验小学四年级4班 欧楚仪 同学们,你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗? 沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔

孔里是什么,后来是看见别的小朋友在挖什么东西,之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃

蟹的家。我也忍不住好奇心,便像小妹妹一样徒手挖了起来,可挖了很久一点也不见螃蟹的

影子,我有些灰心了,打算不挖了的时候,妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹,

我按照她的要求来做:如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑,抓不住它;而且要找洞孔很多的

地方才会有螃蟹;真的没挖了多久,我发现下面有什么东西在咕噜咕噜吹泡泡,便加快速度,

果然,不出我所料,一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小,但威力还不

小哩!它在我面前张牙舞爪,挥动着它那双蟹钳,这使我有些害怕了,连忙把它放回沙坑;

它脑袋朝下,撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙,时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它,如

果没有,它会专心致志地挖沙,如果有人的话,它就会一直目不转睛的盯着你,等你走后,

才继续动工;它会把大块的石头夹出来,等你还没有反应过来,它已逃得无影无踪。 我觉得徒手抓螃蟹不过瘾,便买来了铲子,一铲子下去,就会有许多沙子起来,然后再

慢慢的,仔细的,看沙子里是否有螃蟹,这样抓螃蟹,既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮

制的挖了许多只螃蟹出来;有些螃蟹等你把它挖出来就装死,然后你就会误以为是只死螃蟹,

又把它放回沙中,这样它又可以获得一条生路。 大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小,但那八只脚还挺

大的,它的两根触角像电视天线一样朝上,而养殖的螃蟹触角很短;更不同的就是它的背上

有两个白色的小点点,身体颜色和沙子颜色非常相似,所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。 哎,真可惜!我辛辛苦苦挖的蟹老板却没能过机场的安检,永别了,我的蟹老板! 篇四:

神气的螃蟹作文

神气的螃蟹作文 神气的螃蟹 “xi è天xi è地来啦!”我大声欢呼起来。对了,你们可不要以为我在感谢什么,这个“xi

è”可不是谢谢的谢,而是我最爱吃的螃蟹的蟹!今天是周末,爸爸为我买了螃蟹呢。只见爸

爸拎起一个黑袋子往水盆里一倒,“唰啦啦”一声,两只大螃蟹掉了出来,正惊慌失措地四处

逃窜。 我好奇地蹲在水盆边看着。你瞧,蟹天、蟹地两兄弟身穿青色“铠甲”,瞪着一双火柴头

似的眼睛,嘴里“咕噜噜、咕噜噜”地吐着白沫,一副唾沫四溅的样子。好奇怪的眼睛啊,

我不敢用手,就找了支毛笔轻轻地碰了碰,“嗖”的一下,眼睛立刻缩了进去,过了一会儿又

探头探脑地伸了出来。“妈妈,螃蟹的眼睛能伸出来缩进去呢!”我像发现新大陆似的喊了起

来。蟹天、蟹地在水盆里爬来爬去,仿佛是想要越狱的犯人。它们用力挥舞着长满黑色绒毛

的大钳子,张牙舞爪,好像在说:“快放我出去,我可是威武大将军!快放我出去,惹毛了我,

我可就不客气了!”我又拿起毛笔去逗它们,没想到它们不约而同地举起大钳子反攻,吓得我

大叫一声,一下子甩掉毛笔跳到了一边。 爸爸决定测试一下蟹天蟹地是不是真正的大闸蟹,听收音机里的介绍,真正的大闸蟹能

在光滑的玻璃上飞快地爬动。爸爸眼疾手快地抓起蟹天蟹地,把它们放在地砖上。才刚放下,

两兄弟就飞快地横着爬了出去,一副横行霸道的样子,一眨眼就爬到了我的脚边。我立刻尖

叫起来:“啊——别碰我!”一下子跳到了沙发上。爸爸见了一声大吼:“我来也!螃蟹,看你

往哪里逃!”说着就把它俩抓到了水盆里,“爬这么快,看来真是阳澄湖大闸蟹了!”爸爸满意

地点了点头。 看着水盆里的蟹天蟹地,我点着它们说“哼,你们霸道吧,很快就要成为我的盘中餐了!”

想着美味的蟹肉,我的口水都要流来了?? 篇五:钓螃蟹作文 钓螃蟹作文 钓螃蟹作文 天津市南开区实验小学四(5)班 史展硕 一天,爸爸说要带我去七里海钓可爱的小螃蟹,我一蹦三尺高,兴奋地说:“这真是一个

好消息啊!”第二天清晨,我和爸爸便早早地坐上大巴车,直奔七里海。一下车,我和爸爸便

急切地跑到垂钓园,领好工具,在池塘边坐下。 我拿起钓竿,把一端的肉饵放进了水里。我时而把钓竿提起,见没有一只小螃蟹上钩,

又赶快把钓竿上的肉饵置在水中。十多分钟里,我连续重复了许多次这个动作,可低头看看

桶,里面依旧空空如也。谁知这时,池塘里溅起了点点水花。我抬头一看,原来是爸爸钓到

了一只又大又黑的螃蟹,我羡慕不已。

爸爸似乎看出了我的心思,笑了笑,对我说:“钓螃蟹最重要的是要有耐心,要学会等待,

等小螃蟹上钩了,再轻轻地往上提,这样才容易把螃蟹钓上来。”我知道了爸爸的秘诀,决定

按照他的方法去做。我自信满满地站起身,左手拿住钓竿,使劲地向远处甩去,然后轻轻地

坐下来,慢慢地把竹竿放在脚边踩住。我目不转睛地盯着,再也不轻易地提起钓竿了。突然,

我发现钓竿的一端有些向下倾斜,有螃蟹上钩了。我欣喜若狂,但又马上谨慎起来,生怕把

螃蟹惊跑了。我把钓竿慢慢地向上提起来,爸爸则拿着网子在一旁助我一臂之力,就这样,

一只肥嘟嘟的螃蟹终于落入了网中。 又过了几个小时,我的桶里竟然装满了螃蟹。我拎着自己的桶,感觉沉甸甸的。桶里面

装着的不仅仅是一只只小螃蟹,还装着我满心的喜悦和收获。 点评 史展硕同学记叙了自己钓螃蟹的快乐经历,一句句生动的话语给我们描绘了一幅幅引人

入胜的画面,做到了“话中有画”。语言风趣,耐人寻味,快乐的心情溢于言表。

关于螃蟹的作文 螃蟹,你哪里逃 作者:504班 张竣翔 今天下午,我硬缠着爸爸买一些螃蟹。爸爸拗不过我,就去菜场买了一些回来。 回到家,爸爸把袋子放好,就忙着走进厨房开始筹备晚上的“螃蟹全宴”了。当然,爸

爸也没忘记给我安排美差:“毛毛,和我一起洗螃蟹。”我兴冲冲地把袖子卷起来,拿出准备

盛螃蟹的锅。爸爸洗好一只,我就放一只,很快就装了满满一锅,螃蟹都洗完了。哈哈,终

于“万事俱备,只欠一蒸”了。谁知,一只大螃蟹趁我不注意,从锅里爬了出来。我发现了,

眼疾手快地去捉,没想到它剪刀似的大夹子一挥,一下子就夹住了我的手指上。我用力一甩,

啪锅一声掉在地上。这下锅里的螃蟹可乐翻了天,纷纷爬了出来。“老爸!快来呀,螃蟹大越

狱啦!”老爸听见了我的求救,赶紧过来叫我盖好锅盖。 晚上开饭了,为了报“一夹之仇”,我将那只最大的螃蟹狠狠地嚼了几口。吃着美美的螃

蟹,全家人都很高兴。 吃过晚饭,做完作业,我便上床睡觉了。我睡得正香,朦胧中,感觉有一只尖尖的。毛

茸茸的爪子在抓我的脸。我吓得尖叫起来:“老妈——快过来。”老妈听见我的喊声,慌忙跑

过来,开灯一看,也尖叫了一声:“你脸上是啥怪物呀?”妈妈走进一看,哈哈大笑,原来是

一只螃蟹,一只“大逃亡”时漏网的螃蟹。我急得大叫:“快把它拿开,拿开!讨厌的螃蟹!” 哈哈,今天真的是闹了个“螃蟹联欢”哪!篇二:写螃蟹的作文 写螃蟹的作文 螃蟹 大竹县实验小学四年级三班 范成辰 我家浴缸里的那只螃蟹是我8岁时从城西的小溪里捉回来的,在我家“安居乐业”已经

一年多了。 它只有我的拳头般大小,浑身披着一副墨绿色的“铠甲”,看上去威风凛凛;两只小眼睛

像火柴头似的,一有风吹草动就会缩进壳里,腹部是白色的,上面镶嵌着一条条黑色的条纹。

最可怕就是它那一双硕大的蟹钳了,上面长满了暗红色的小疙瘩,蟹钳内沿有一圈锋利的锯

齿,谁要是被它钳上那么一下,那估计是要掉“金豆子”的咧。 螃蟹样子看起来挺凶,可它有时候是个“素食主义者”。有一次,爸爸拿面条喂家里的小

鱼时,给它也扔了一小截面条,没想到它先用蟹钳碰了碰了面条,然后小心翼翼的钳住面条,

找个僻静的角落,用两只大钳捧着面条,一截一截的往嘴巴里送,那从容优雅的姿势,真像

一位绅士。爸爸和我开玩笑说:“它吃饭的样子可比你的吃相好看多啦!”从此以后,它就和

我家的小鱼享受同等的待遇——顿顿吃“面条大餐”。 不过绅士也有野蛮的时候,如果在它就餐的时候扔给它一条小鱼,一闻到鱼的味道,它

立马就“凶像毕露”,将面条抛到一边,急急忙忙的爬过来,将小鱼一把钳在手里,原来的“樱

桃小嘴”变成了“血盆大口”啊呜一下子就将小鱼的脑袋咬在了嘴里。这个时候,可怜的小

鱼往往还吊在它的嘴巴边上有气无力的挣扎呢。 我喜欢这只螃蟹,每当我不开心时,就去看看它。看着它在安乐窝里爬来爬去,什么烦

恼都被抛到九霄云外去了。篇三:螃蟹作文350字 螃蟹作文350字 螃蟹作文350字(一)

江西省芦溪县芦溪小学五年级 贺鹏 我养了一大一小和两只差不多大四只螃蟹,它们眼睛都是圆而突出,长着八只脚,脚趾

端还长着细细的的绒毛,最前面的两只大螯像两把锋利的钳子。 螃蟹喜欢住在阴暗的地方,好像很怕羞。有一回,我把它们从水中拿出来放在地上,螃

蟹一到地上立马爬到我的裤子下面躲起来,真像一只只缩头乌龟。 螃蟹们喜欢玩格斗游戏,双方都举起钳子虎视眈眈瞄准对方,就像是角斗士一样勇猛地

搏斗。它们睡觉的时候会把眼睛缩进大大的、坚硬的外壳里。 让我感到不可思议的是,这四只螃蟹中,称王的竟然是一只小螃蟹。有一次我给它们喂

食,这只小螃蟹跳来跳去,好像在说:主人,先喂我吧。我把食物放在它面前,发现它在进

食时,喜欢挑小的食物。那只最大的螃蟹禁不住食物的诱惑,偷偷地过来偷了一点食物,被

小螃蟹看见了,连忙用钳子用力地钳住了大螃蟹的脚,大螃蟹吓得连忙落荒而逃。 瞧,我养的螃蟹真有意思吧,它们带给了我无限乐趣。 (指导教师:彭玉萍) 螃蟹的秘密(二)

毛尚峰 湖南省平江县官塘小学四(1)班 我家门前有一条小溪,小溪的石头缝里常常藏着许多螃蟹。每到暑假,我就和伙伴们一

起下溪捉螃蟹。

有一次,我捉到了两只比较小的螃蟹,在伙伴们的怂恿下,我决定把它们带回家养起来。

我把螃蟹关在一个大脸盆里,上面用木板盖住,木板上打了三个大大的洞,这样螃蟹能呼吸

到新鲜的空气。我以为这样螃蟹就能生活下去了,以后就很少去看它。 一天, 我突然记

起螃蟹来,急忙跑去看看它们死没死。当掀开木板时,我看见一只螃蟹躲在脸盆的一个角落

里,四只脚蜷缩在身子下,像快要死的样子。另一只螃蟹的脚还在无力地爬动,我用手轻轻

碰了碰它,感觉软软的。难道是两只螃蟹打架了? 我正迷惑不解的时候,爸爸走了过来,

仔细看了看盆里的螃蟹,又用手碰了碰躲在盆角的螃蟹,对我神秘地说:螃蟹没有死,也没

有打架。那它们为什么会这样呢?我大叫起来。爸爸哈哈大笑,说:螃蟹长大了,原来的壳

太小,需要换一身新壳。你看,脸盆里不是有一些黑黑的东西吗?这就是软螃蟹换下来的壳。

这只躲起来的螃蟹也快换壳了。这时候它们的身体很脆弱,你千万不能动它们。那要多久它

们才能动啊?我急切地问。大概一个星期,等它们长出新壳才能动。哦,原来是这样。我终

于松了口气。

大自然的秘密真是很多,我这个生活在山里的孩子,居然今天才知道螃蟹的这个秘密。 (指导老师 彭为华) 点评:

小作者最后一句话,是他自己切身的感悟,值得大家深思。如果他没有对螃蟹进行仔细

的观察,如果他没有好奇心,如果他不多问一个为什么,或许,他这个在山里长大的孩子,

依然不会发现螃蟹的秘密。

习作的标题有点笼统,如果改为螃蟹怎么了或螃蟹换新装, 是不是更能具体、 新鲜,更能吸引读者呢? 抓螃蟹(三)

成都市李家沱实验小学四年级4班 欧楚仪 同学们,你们在沙滩上徒手挖到过螃蟹吗? 沙滩上有许多五颜六色的、漂亮的贝壳和密密麻麻的小洞孔。开始我还不知道这些小孔

孔里是什么,后来是看见别的小朋友在挖什么东西,之后才知道一个小洞孔就代表一只小螃

蟹的家。我也忍不住好奇心,便像小妹妹一样徒手挖了起来,可挖了很久一点也不见螃蟹的

影子,我有些灰心了,打算不挖了的时候,妈妈让我虚心去请教旁边挖了很多螃蟹的小妹妹,

我按照她的要求来做:如果挖沙动作慢的话螃蟹就会逃跑,抓不住它;而且要找洞孔很多的

地方才会有螃蟹;真的没挖了多久,我发现下面有什么东西在咕噜咕噜吹泡泡,便加快速度,

果然,不出我所料,一只小小的螃蟹出现在我的手心里。虽然这只的螃蟹很小,但威力还不

小哩!它在我面前张牙舞爪,挥动着它那双蟹钳,这使我有些害怕了,连忙把它放回沙坑;

它脑袋朝下,撅着屁股成螺旋浆式的挖着沙,时不时会抬头看看周围有没有人要干扰它,如

果没有,它会专心致志地挖沙,如果有人的话,它就会一直目不转睛的盯着你,等你走后,

才继续动工;它会把大块的石头夹出来,等你还没有反应过来,它已逃得无影无踪。 我觉得徒手抓螃蟹不过瘾,便买来了铲子,一铲子下去,就会有许多沙子起来,然后再

慢慢的,仔细的,看沙子里是否有螃蟹,这样抓螃蟹,既快又可以抓到很多螃蟹。我如法炮

制的挖了许多只螃蟹出来;有些螃蟹等你把它挖出来就装死,然后你就会误以为是只死螃蟹,

又把它放回沙中,这样它又可以获得一条生路。 大海里生长的螃蟹与人工养殖的螃蟹截然不同。海里的螃蟹大钳较小,但那八只脚还挺

大的,它的两根触角像电视天线一样朝上,而养殖的螃蟹触角很短;更不同的就是它的背上

有两个白色的小点点,身体颜色和沙子颜色非常相似,所以人们很难辨别出是沙子还是螃蟹。 哎,真可惜!我辛辛苦苦挖的蟹老板却没能过机场的安检,永别了,我的蟹老板! 篇四:

神气的螃蟹作文

神气的螃蟹作文 神气的螃蟹 “xi è天xi è地来啦!”我大声欢呼起来。对了,你们可不要以为我在感谢什么,这个“xi

è”可不是谢谢的谢,而是我最爱吃的螃蟹的蟹!今天是周末,爸爸为我买了螃蟹呢。只见爸

爸拎起一个黑袋子往水盆里一倒,“唰啦啦”一声,两只大螃蟹掉了出来,正惊慌失措地四处

逃窜。 我好奇地蹲在水盆边看着。你瞧,蟹天、蟹地两兄弟身穿青色“铠甲”,瞪着一双火柴头

似的眼睛,嘴里“咕噜噜、咕噜噜”地吐着白沫,一副唾沫四溅的样子。好奇怪的眼睛啊,

我不敢用手,就找了支毛笔轻轻地碰了碰,“嗖”的一下,眼睛立刻缩了进去,过了一会儿又

探头探脑地伸了出来。“妈妈,螃蟹的眼睛能伸出来缩进去呢!”我像发现新大陆似的喊了起

来。蟹天、蟹地在水盆里爬来爬去,仿佛是想要越狱的犯人。它们用力挥舞着长满黑色绒毛

的大钳子,张牙舞爪,好像在说:“快放我出去,我可是威武大将军!快放我出去,惹毛了我,

我可就不客气了!”我又拿起毛笔去逗它们,没想到它们不约而同地举起大钳子反攻,吓得我

大叫一声,一下子甩掉毛笔跳到了一边。 爸爸决定测试一下蟹天蟹地是不是真正的大闸蟹,听收音机里的介绍,真正的大闸蟹能

在光滑的玻璃上飞快地爬动。爸爸眼疾手快地抓起蟹天蟹地,把它们放在地砖上。才刚放下,

两兄弟就飞快地横着爬了出去,一副横行霸道的样子,一眨眼就爬到了我的脚边。我立刻尖

叫起来:“啊——别碰我!”一下子跳到了沙发上。爸爸见了一声大吼:“我来也!螃蟹,看你

往哪里逃!”说着就把它俩抓到了水盆里,“爬这么快,看来真是阳澄湖大闸蟹了!”爸爸满意

地点了点头。 看着水盆里的蟹天蟹地,我点着它们说“哼,你们霸道吧,很快就要成为我的盘中餐了!”

想着美味的蟹肉,我的口水都要流来了?? 篇五:钓螃蟹作文 钓螃蟹作文 钓螃蟹作文 天津市南开区实验小学四(5)班 史展硕 一天,爸爸说要带我去七里海钓可爱的小螃蟹,我一蹦三尺高,兴奋地说:“这真是一个

好消息啊!”第二天清晨,我和爸爸便早早地坐上大巴车,直奔七里海。一下车,我和爸爸便

急切地跑到垂钓园,领好工具,在池塘边坐下。 我拿起钓竿,把一端的肉饵放进了水里。我时而把钓竿提起,见没有一只小螃蟹上钩,

又赶快把钓竿上的肉饵置在水中。十多分钟里,我连续重复了许多次这个动作,可低头看看

桶,里面依旧空空如也。谁知这时,池塘里溅起了点点水花。我抬头一看,原来是爸爸钓到

了一只又大又黑的螃蟹,我羡慕不已。

爸爸似乎看出了我的心思,笑了笑,对我说:“钓螃蟹最重要的是要有耐心,要学会等待,

等小螃蟹上钩了,再轻轻地往上提,这样才容易把螃蟹钓上来。”我知道了爸爸的秘诀,决定

按照他的方法去做。我自信满满地站起身,左手拿住钓竿,使劲地向远处甩去,然后轻轻地

坐下来,慢慢地把竹竿放在脚边踩住。我目不转睛地盯着,再也不轻易地提起钓竿了。突然,

我发现钓竿的一端有些向下倾斜,有螃蟹上钩了。我欣喜若狂,但又马上谨慎起来,生怕把

螃蟹惊跑了。我把钓竿慢慢地向上提起来,爸爸则拿着网子在一旁助我一臂之力,就这样,

一只肥嘟嘟的螃蟹终于落入了网中。 又过了几个小时,我的桶里竟然装满了螃蟹。我拎着自己的桶,感觉沉甸甸的。桶里面

装着的不仅仅是一只只小螃蟹,还装着我满心的喜悦和收获。 点评 史展硕同学记叙了自己钓螃蟹的快乐经历,一句句生动的话语给我们描绘了一幅幅引人

入胜的画面,做到了“话中有画”。语言风趣,耐人寻味,快乐的心情溢于言表。

作文 螃蟹大战作文600字

高三作文

[作文 螃蟹大战] 这个日子真值得纪念,因为这是我们家的两个拳皇的最后决赛,作文 螃蟹大战。可千万别以为拳皇是我们人类哦,它们俩只不过是两只螃蟹。

今天,我一回家,就直奔厕所,可不是为了上厕所,而是为了看一看我们家的螃蟹还是否在人间。不看看不知道,一看吓一跳,居然有一只螃蟹的腿丢失在外。我赶紧询问妈妈:妈妈,这两只螃蟹是不是又打架了?对呀,我正要给你看一段录像呢!

哇!真是一段精彩的决赛。第一只螃蟹和第二只螃蟹为了争夺地盘,大开杀戒。第一者螃蟹挥动着它那八只爪子给第二只螃蟹降降傲气。第二只螃蟹也不甘示弱,挥舞着它那对锋利而又有实力的双钳。第一只螃蟹觉得先下手为强。用它的腿,掀翻了第二只螃蟹。第二只螃蟹活力四射,用它的大钳子给第一只螃蟹剪了剪腿毛。第一只螃蟹也不甘示弱,使出了它的独门绝技飞毛腿,立刻把第二只螃蟹打出了场外。第二只螃蟹爬到第一只螃蟹的前面,用大钳咔擦的一下,剪短了第一只螃蟹的腿。第一只螃蟹丧失了战斗能力,小学五年级作文《作文 螃蟹大战》。 ◆分享好文◆第一只螃蟹一动也不动,肯定在说:哎,这次输了,我再也不打架了。第二只螃蟹不停的走来走去,好像在说:这回,我可赢了!!这一场螃蟹战争到了尾声。它们两互相监视着对方,注意着对方的一举一动。

这次的拳皇大比拼让我哭笑不得,这一对小螃蟹可真有趣,野心勃勃。

湖北恩施宣恩县民族实验小学五年级:王靖雄

[作文 螃蟹大战] 这个日子真值得纪念,因为这是我们家的两个拳皇的最后决赛,作文 螃蟹大战。可千万别以为拳皇是我们人类哦,它们俩只不过是两只螃蟹。

今天,我一回家,就直奔厕所,可不是为了上厕所,而是为了看一看我们家的螃蟹还是否在人间。不看看不知道,一看吓一跳,居然有一只螃蟹的腿丢失在外。我赶紧询问妈妈:妈妈,这两只螃蟹是不是又打架了?对呀,我正要给你看一段录像呢!

哇!真是一段精彩的决赛。第一只螃蟹和第二只螃蟹为了争夺地盘,大开杀戒。第一者螃蟹挥动着它那八只爪子给第二只螃蟹降降傲气。第二只螃蟹也不甘示弱,挥舞着它那对锋利而又有实力的双钳。第一只螃蟹觉得先下手为强。用它的腿,掀翻了第二只螃蟹。第二只螃蟹活力四射,用它的大钳子给第一只螃蟹剪了剪腿毛。第一只螃蟹也不甘示弱,使出了它的独门绝技飞毛腿,立刻把第二只螃蟹打出了场外。第二只螃蟹爬到第一只螃蟹的前面,用大钳咔擦的一下,剪短了第一只螃蟹的腿。第一只螃蟹丧失了战斗能力,小学五年级作文《作文 螃蟹大战》。 ◆分享好文◆第一只螃蟹一动也不动,肯定在说:哎,这次输了,我再也不打架了。第二只螃蟹不停的走来走去,好像在说:这回,我可赢了!!这一场螃蟹战争到了尾声。它们两互相监视着对方,注意着对方的一举一动。

这次的拳皇大比拼让我哭笑不得,这一对小螃蟹可真有趣,野心勃勃。

湖北恩施宣恩县民族实验小学五年级:王靖雄

螃蟹出逃了作文600字

五年级作文

螃蟹出逃了

一天,乡下的叔叔带来了一筐大大小小的螃蟹,我们全家兴奋不已。爸爸把它们放进厨房。

快要吃晚饭的时候,爸爸走进厨房一看,吓了一跳。大大小小的螃蟹爬满了整个厨房,连天花板上都有。原来刚才妈妈忘了把竹筐的盖子盖紧,螃蟹们都逃出来了。爸爸大喊:“快来抓螃蟹啊!”大家赶紧都来抓螃蟹。爸爸看见一只螃蟹爬在灶台上,赶紧伸用手去抓,没想到反而被螃蟹的大钳子夹住了,手都被夹出了血!妈妈一看,便拿起了锅盖,把两只螃蟹扣在了锅盖底下。然后一把抓住螃蟹的爪子,一下扔进了竹筐。我也试着去抓一只大螃蟹,结果一把没抓住,螃蟹反而爬到了我的手上。我吓了一跳,手一甩,螃蟹又跑了。这时,乡下来的叔叔听说了,也进厨房来帮着我们抓螃蟹。我们抓住了好多螃蟹,但是有些螃蟹爬到了厨房里的瓶瓶罐罐后面,不容易抓。结果叔叔一不小心,没抓到螃蟹,反而打碎了几个碗。我看见妈妈的办法很好,也拿起一个锅盖,学着妈妈的样子,把一个大螃蟹扣住。然后伸手到锅盖底下去抓螃蟹。我虽然很害怕螃蟹夹我的手,但还是鼓起勇气抓住了螃蟹,放进竹筐。终于,螃蟹都被抓住了。可是,清点后发现少了一只,怎么都找不到。这时,碗橱底下传出了一阵“沙沙沙”的声音。我蹲下一看,原来那只螃蟹爬到了碗橱底下。爸爸拿了把扫帚伸进去把那只螃蟹赶出来。最后,我们终于把所有的螃蟹都抓住了。 晚上,妈妈蒸了一大锅螃蟹,端上了桌。大家品尝了都觉得那味道真是太鲜美了!

三年级:gujack

螃蟹出逃了

一天,乡下的叔叔带来了一筐大大小小的螃蟹,我们全家兴奋不已。爸爸把它们放进厨房。

快要吃晚饭的时候,爸爸走进厨房一看,吓了一跳。大大小小的螃蟹爬满了整个厨房,连天花板上都有。原来刚才妈妈忘了把竹筐的盖子盖紧,螃蟹们都逃出来了。爸爸大喊:“快来抓螃蟹啊!”大家赶紧都来抓螃蟹。爸爸看见一只螃蟹爬在灶台上,赶紧伸用手去抓,没想到反而被螃蟹的大钳子夹住了,手都被夹出了血!妈妈一看,便拿起了锅盖,把两只螃蟹扣在了锅盖底下。然后一把抓住螃蟹的爪子,一下扔进了竹筐。我也试着去抓一只大螃蟹,结果一把没抓住,螃蟹反而爬到了我的手上。我吓了一跳,手一甩,螃蟹又跑了。这时,乡下来的叔叔听说了,也进厨房来帮着我们抓螃蟹。我们抓住了好多螃蟹,但是有些螃蟹爬到了厨房里的瓶瓶罐罐后面,不容易抓。结果叔叔一不小心,没抓到螃蟹,反而打碎了几个碗。我看见妈妈的办法很好,也拿起一个锅盖,学着妈妈的样子,把一个大螃蟹扣住。然后伸手到锅盖底下去抓螃蟹。我虽然很害怕螃蟹夹我的手,但还是鼓起勇气抓住了螃蟹,放进竹筐。终于,螃蟹都被抓住了。可是,清点后发现少了一只,怎么都找不到。这时,碗橱底下传出了一阵“沙沙沙”的声音。我蹲下一看,原来那只螃蟹爬到了碗橱底下。爸爸拿了把扫帚伸进去把那只螃蟹赶出来。最后,我们终于把所有的螃蟹都抓住了。 晚上,妈妈蒸了一大锅螃蟹,端上了桌。大家品尝了都觉得那味道真是太鲜美了!

三年级:gujack

螃蟹宴作文0字

初一作文

螃蟹宴

今天,妈妈买来了好多螃蟹,我看见有许多螃蟹在盆中张牙舞爪地你抓我,我掐你互不相让。我问妈妈:“今天要把这些螃蟹都烧了。”妈妈说:“当然了。”“呀!今天可以吃螃蟹宴啦!”

妈妈把螃蟹洗干净后,,我迫不及待地说:“妈妈我也要烧螃蟹。”妈妈想了一会儿,说:“那你就烧烤螃蟹吧。”我在妈妈的帮助下,把一只只螃蟹放到锅里,盖上锅盖,打开燃气,就等在一边。这时,锅里的螃蟹动了起来,只见他们把钳子动得飞快,有的脚都掉下来了。我想:它们一定很疼吧。过了一会儿,螃蟹不动了,我等了十分钟左右,我闻到锅里飘出一阵香气,妈妈告诉我烧好了,我关了火,打开盖子,香气扑鼻而来,让我差点流了口水。我把螃蟹从锅里盛

出来,放到盘子里,我拿螃蟹宴

今天,妈妈买来了好多螃蟹,我看见有许多螃蟹在盆中张牙舞爪地你抓我,我掐你互不相让。我问妈妈:“今天要把这些螃蟹都烧了。”妈妈说:“当然了。”“呀!今天可以吃螃蟹宴啦!”

妈妈把螃蟹洗干净后,,我迫不及待地说:“妈妈我也要烧螃蟹。”妈妈想了一会儿,说:“那你就烧烤螃蟹吧。”我在妈妈的帮助下,把一只只螃蟹放到锅里,盖上锅盖,打开燃气,就等在一边。这时,锅里的螃蟹动了起来,只见他

们把钳子动得飞快,有的脚都掉下来了。我想:它们一定很疼吧。过了一会儿,螃蟹不动了,我等了十分钟左右,我闻到锅里飘出一阵香气,妈妈告诉我烧好了,我关了火,打开盖子,香气扑鼻而来,让我差点流了口水。我把螃蟹从锅里盛出来,放到盘子里,我拿了一个钳子咬了咬:“味道真不错。”

螃蟹放到了桌上,等午饭时吃。妈妈又做了几道菜。吃午饭了,我放开肚子大吃特吃,味道太美味了。

我们舟山菜还有很多,是螃蟹就能做出许多菜,以后我还要学会烧更多的舟山菜。

了一个钳子咬了咬:“味道真不错。”

螃蟹放到了桌上,等午饭时吃。妈妈又做了几道菜。吃午饭了,我放开肚子大吃特吃,味道太美味了。

我们舟山菜还有很多,是螃蟹就能做出许多菜,以后我还要学会烧更多的舟山菜。

四(5)班 郭荣丹

螃蟹宴

今天,妈妈买来了好多螃蟹,我看见有许多螃蟹在盆中张牙舞爪地你抓我,我掐你互不相让。我问妈妈:“今天要把这些螃蟹都烧了。”妈妈说:“当然了。”“呀!今天可以吃螃蟹宴啦!”

妈妈把螃蟹洗干净后,,我迫不及待地说:“妈妈我也要烧螃蟹。”妈妈想了一会儿,说:“那你就烧烤螃蟹吧。”我在妈妈的帮助下,把一只只螃蟹放到锅里,盖上锅盖,打开燃气,就等在一边。这时,锅里的螃蟹动了起来,只见他们把钳子动得飞快,有的脚都掉下来了。我想:它们一定很疼吧。过了一会儿,螃蟹不动了,我等了十分钟左右,我闻到锅里飘出一阵香气,妈妈告诉我烧好了,我关了火,打开盖子,香气扑鼻而来,让我差点流了口水。我把螃蟹从锅里盛

出来,放到盘子里,我拿螃蟹宴

今天,妈妈买来了好多螃蟹,我看见有许多螃蟹在盆中张牙舞爪地你抓我,我掐你互不相让。我问妈妈:“今天要把这些螃蟹都烧了。”妈妈说:“当然了。”“呀!今天可以吃螃蟹宴啦!”

妈妈把螃蟹洗干净后,,我迫不及待地说:“妈妈我也要烧螃蟹。”妈妈想了一会儿,说:“那你就烧烤螃蟹吧。”我在妈妈的帮助下,把一只只螃蟹放到锅里,盖上锅盖,打开燃气,就等在一边。这时,锅里的螃蟹动了起来,只见他

们把钳子动得飞快,有的脚都掉下来了。我想:它们一定很疼吧。过了一会儿,螃蟹不动了,我等了十分钟左右,我闻到锅里飘出一阵香气,妈妈告诉我烧好了,我关了火,打开盖子,香气扑鼻而来,让我差点流了口水。我把螃蟹从锅里盛出来,放到盘子里,我拿了一个钳子咬了咬:“味道真不错。”

螃蟹放到了桌上,等午饭时吃。妈妈又做了几道菜。吃午饭了,我放开肚子大吃特吃,味道太美味了。

我们舟山菜还有很多,是螃蟹就能做出许多菜,以后我还要学会烧更多的舟山菜。

了一个钳子咬了咬:“味道真不错。”

螃蟹放到了桌上,等午饭时吃。妈妈又做了几道菜。吃午饭了,我放开肚子大吃特吃,味道太美味了。

我们舟山菜还有很多,是螃蟹就能做出许多菜,以后我还要学会烧更多的舟山菜。

四(5)班 郭荣丹

捉螃蟹作文800字

四年级作文

今天是国庆节,爸爸带我和姐姐一起去鹅鼻嘴公园游玩。

公园内,游人如织,张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。我们穿过一个狭长的山洞,来到了江边。

江风迎面吹来,江面上汹涌的波涛不断涌来,江边有一些游客在捉螃蟹。姐姐提议说我们也去捉,我和爸爸都赞成。爸爸告诉我们螃蟹是躲在江边的石子下面的,他边说边翻开了一块石子,石子下面是一层黄色的沙土,爸爸用手往沙土中一拨,姐姐忽然惊叫了起来“螃蟹,螃蟹”我也看见了一只小螃蟹从沙土中快速爬了出来,姐姐急忙用双手去按,可小螃蟹很灵活,一下子就从手指缝中逃跑了。我和姐姐很失望,爸爸说:“看来捉螃蟹也要动动脑”。说着便又翻开了旁边的一块石子,沙土中爬出了三只小螃蟹,我和姐姐都兴奋地大叫起来,一个劲催爸爸“快捉,快捉”,只见爸爸顺着小螃蟹爬行的线路,提前在小螃蟹要经过的沙土中用手一按,小螃蟹便爬到了爸爸的手中。爸爸将捉到的小螃蟹给了我,我将螃蟹捉在手中,可小螃蟹很不老实,挥舞着两个钳子,在我的手中还乱爬,想逃走,我用拳头握住了小螃蟹,姐姐拿来一个可乐瓶,我就将小螃蟹灌到了瓶里。

学会了捉螃蟹的方法,我和姐姐都跃跃欲试,我们蹲在地上,翻石头,总算在石头下发现了一只小螃蟹,我用手一按,没按住,小螃蟹很灵活地快速逃窜,我和姐姐穷追不舍,没提防脚下一滑,一屁股坐到了地上,弄了一屁股烂泥,等起来再找,小螃蟹早已溜得无影无踪了。我和姐姐没有气馁,继续找,终于又看到了一只小螃蟹,这次我动了脑筋,顺着小螃蟹爬行的路线,提前等着,等小螃蟹爬过时,快速用手一按,终于捉到了一只小螃蟹,我和姐姐都高兴地欢呼起来,一个下午,我们捉到了十几只螃蟹,看着在可乐瓶中乱窜的螃蟹,我和姐姐都笑了。通过捉螃蟹这件事,我明白了做事情不光要有耐心还要会动脑的道理。

夕阳西下,我和姐姐带着胜利的果实高高兴兴回家了。

今天是国庆节,爸爸带我和姐姐一起去鹅鼻嘴公园游玩。

公园内,游人如织,张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。我们穿过一个狭长的山洞,来到了江边。

江风迎面吹来,江面上汹涌的波涛不断涌来,江边有一些游客在捉螃蟹。姐姐提议说我们也去捉,我和爸爸都赞成。爸爸告诉我们螃蟹是躲在江边的石子下面的,他边说边翻开了一块石子,石子下面是一层黄色的沙土,爸爸用手往沙土中一拨,姐姐忽然惊叫了起来“螃蟹,螃蟹”我也看见了一只小螃蟹从沙土中快速爬了出来,姐姐急忙用双手去按,可小螃蟹很灵活,一下子就从手指缝中逃跑了。我和姐姐很失望,爸爸说:“看来捉螃蟹也要动动脑”。说着便又翻开了旁边的一块石子,沙土中爬出了三只小螃蟹,我和姐姐都兴奋地大叫起来,一个劲催爸爸“快捉,快捉”,只见爸爸顺着小螃蟹爬行的线路,提前在小螃蟹要经过的沙土中用手一按,小螃蟹便爬到了爸爸的手中。爸爸将捉到的小螃蟹给了我,我将螃蟹捉在手中,可小螃蟹很不老实,挥舞着两个钳子,在我的手中还乱爬,想逃走,我用拳头握住了小螃蟹,姐姐拿来一个可乐瓶,我就将小螃蟹灌到了瓶里。

学会了捉螃蟹的方法,我和姐姐都跃跃欲试,我们蹲在地上,翻石头,总算在石头下发现了一只小螃蟹,我用手一按,没按住,小螃蟹很灵活地快速逃窜,我和姐姐穷追不舍,没提防脚下一滑,一屁股坐到了地上,弄了一屁股烂泥,等起来再找,小螃蟹早已溜得无影无踪了。我和姐姐没有气馁,继续找,终于又看到了一只小螃蟹,这次我动了脑筋,顺着小螃蟹爬行的路线,提前等着,等小螃蟹爬过时,快速用手一按,终于捉到了一只小螃蟹,我和姐姐都高兴地欢呼起来,一个下午,我们捉到了十几只螃蟹,看着在可乐瓶中乱窜的螃蟹,我和姐姐都笑了。通过捉螃蟹这件事,我明白了做事情不光要有耐心还要会动脑的道理。

夕阳西下,我和姐姐带着胜利的果实高高兴兴回家了。

有趣的螃蟹作文500字

六年级作文

今天下午,老师带来了一只螃蟹。这只螃蟹在盒子里关了一节课,老师以为它死了,打开盒子看见螃蟹会吐泡泡,它还活着!这只螃蟹的生命力真强啊!

老师把螃蟹放到一块下玻璃上,就在螃蟹快到玻璃上时,螃蟹突然用钳子钳了一下老师的手,老师疼得直叫。螃蟹的钳子真利害。我还发现螃蟹钳子后面一边有四只脚,二边的脚加起来共8只。头上有两只小扣子一样的眼睛,老师用筷子一动螃蟹的眼睛,螃蟹马上把眼睛缩回去了,缩进一个洞里,那个洞圆圆的,有绿豆大。过了一会又把眼睛露出来,老师把筷子放到螃蟹眼睛的上面,螃蟹以为筷子要挨到它的眼睛了,所以就又缩回去了。它的嘴巴在眼睛的下面,嘴巴是椭圆形的,中间有一条竖线,还会吐泡泡。

老师让我把螃蟹带回家。回到家里,螃蟹不停地往外面爬。一不小心,我看见螃蟹从盒子里掉了出来,翻一个大跟头。哈哈,这只螃蟹真有趣。我正在笑,螃蟹趁我不注意想逃跑,正在它走了一步的时候,装盒子的那个袋子响了,我因为不敢捉螃蟹,所以一把拉住旁边的哥哥说:“快帮我把螃蟹放回盒子里。”哥哥一把捉住螃蟹,把它放回盒子里。啊!这只螃蟹太不听话了,不过很有趣。

我真想买只螃蟹来养啊!

今天下午,老师带来了一只螃蟹。这只螃蟹在盒子里关了一节课,老师以为它死了,打开盒子看见螃蟹会吐泡泡,它还活着!这只螃蟹的生命力真强啊!

老师把螃蟹放到一块下玻璃上,就在螃蟹快到玻璃上时,螃蟹突然用钳子钳了一下老师的手,老师疼得直叫。螃蟹的钳子真利害。我还发现螃蟹钳子后面一边有四只脚,二边的脚加起来共8只。头上有两只小扣子一样的眼睛,老师用筷子一动螃蟹的眼睛,螃蟹马上把眼睛缩回去了,缩进一个洞里,那个洞圆圆的,有绿豆大。过了一会又把眼睛露出来,老师把筷子放到螃蟹眼睛的上面,螃蟹以为筷子要挨到它的眼睛了,所以就又缩回去了。它的嘴巴在眼睛的下面,嘴巴是椭圆形的,中间有一条竖线,还会吐泡泡。

老师让我把螃蟹带回家。回到家里,螃蟹不停地往外面爬。一不小心,我看见螃蟹从盒子里掉了出来,翻一个大跟头。哈哈,这只螃蟹真有趣。我正在笑,螃蟹趁我不注意想逃跑,正在它走了一步的时候,装盒子的那个袋子响了,我因为不敢捉螃蟹,所以一把拉住旁边的哥哥说:“快帮我把螃蟹放回盒子里。”哥哥一把捉住螃蟹,把它放回盒子里。啊!这只螃蟹太不听话了,不过很有趣。

我真想买只螃蟹来养啊!

综合有趣的螃蟹作文1000字

四年级作文

综合:有趣的螃蟹

活动目标:

1、了解螃蟹的外形特征和生活习性,知道螃蟹的部分器官有再生功能。

2、能用自己喜欢的方式大胆表现螃蟹,充分体验学习活动的快乐。

活动准备:

课件“有趣的螃蟹”,彩色纸、胶水等。

活动过程:

1、激趣导入。

猜谜“八只脚,抬面鼓,两把剪刀舞呀舞,生来横行又霸道,嘴里常常吐泡泡。”

2、观察螃蟹,了解其外形特征及生活习性。

1)播放课件。

小朋友们仔细看看可爱的螃蟹,想一想:螃蟹长得是什么样子的?

说说你看到了螃蟹的哪些特征?螃蟹的脚是什么样的?引出螃蟹的一对大螯,你们知道这又什么吗?我们给它们好听的名字,叫大螯,它长的像什么?

2)了解螯的功能

小螃蟹真可爱,你们知道螃蟹什么地方最厉害?

大钳子厉害在什么地方呢?

当它遇到有别的动物来侵犯它时,就用他的武器大钳子来夹它了,它的大钳子放在不同的位置还会发出不同的信号,当它的大钳子高高举起,是什么意思呢?(别过来,再过来我就要吃你了)当它的大钳子往前伸紧紧摁在地上,就是告诉别人:别过来,这是我的地盘!当它的大钳子收在胸前,表示我认输了。

教师小结:螃蟹的大钳子真厉害,它不仅是捕食的工具,还可以作为武器保护自己,这只螃蟹在干什么?(挖洞)用小腿拼命地扒土,大钳子把土推出去,新房子造好喽!赶紧住进去。

3)通过故事了解蟹螯的再生。

有一天,一只螃蟹从家里出来玩,看看发生了什么事?

大鸟咬住了螃蟹的脚,怎么办?

你们想的办法都很好,我们看看螃蟹是怎么办的?

小螃蟹的命是保住了,可是它的大钳子却断掉了,怎么办呢?

看看小螃蟹是用的什么办法?

小螃蟹脱壳了,又长出一只钳子来了。原来螃蟹脱壳后,断掉的钳子慢慢地再长出来,它又长出了一个小小的钳子。神奇吧?

螃蟹除了大钳子断掉了会再生,还有什么断掉了会再生呢?(脚、眼睛)

3、制作螃蟹。

看,今天老师也做了一只螃蟹,你们仔细看看,老师是怎么做出来的?对了!撕出来的,原来我们用撕纸的方法也能做出漂亮的东西来。那今天我们就一起来用撕纸的方法做螃蟹,好吗?

1) 取长方形纸,圆圆的撕去四个角,像螃蟹的什么呀?

2) 取长方形纸,沿折缝撕成条状,成蟹脚。

3) 取一条纸,折一次,成蟹脚。

4) 拿小的那张纸,老师给你们画好了轮廓,沿着嘿嘿的线撕下来,成螃蟹的大螯。

5) 组合粘贴大螃蟹

要求:选纸时不争抢,每人拿一张。胶水的帽子取下来放在篮子里。

四、幼儿操作,教师巡回指导。

五、展览:把我们的螃蟹作品粘贴在我们布置的池塘里去,让它去寻找更多的朋友!

综合:有趣的螃蟹

活动目标:

1、了解螃蟹的外形特征和生活习性,知道螃蟹的部分器官有再生功能。

2、能用自己喜欢的方式大胆表现螃蟹,充分体验学习活动的快乐。

活动准备:

课件“有趣的螃蟹”,彩色纸、胶水等。

活动过程:

1、激趣导入。

猜谜“八只脚,抬面鼓,两把剪刀舞呀舞,生来横行又霸道,嘴里常常吐泡泡。”

2、观察螃蟹,了解其外形特征及生活习性。

1)播放课件。

小朋友们仔细看看可爱的螃蟹,想一想:螃蟹长得是什么样子的?

说说你看到了螃蟹的哪些特征?螃蟹的脚是什么样的?引出螃蟹的一对大螯,你们知道这又什么吗?我们给它们好听的名字,叫大螯,它长的像什么?

2)了解螯的功能

小螃蟹真可爱,你们知道螃蟹什么地方最厉害?

大钳子厉害在什么地方呢?

当它遇到有别的动物来侵犯它时,就用他的武器大钳子来夹它了,它的大钳子放在不同的位置还会发出不同的信号,当它的大钳子高高举起,是什么意思呢?(别过来,再过来我就要吃你了)当它的大钳子往前伸紧紧摁在地上,就是告诉别人:别过来,这是我的地盘!当它的大钳子收在胸前,表示我认输了。

教师小结:螃蟹的大钳子真厉害,它不仅是捕食的工具,还可以作为武器保护自己,这只螃蟹在干什么?(挖洞)用小腿拼命地扒土,大钳子把土推出去,新房子造好喽!赶紧住进去。

3)通过故事了解蟹螯的再生。

有一天,一只螃蟹从家里出来玩,看看发生了什么事?

大鸟咬住了螃蟹的脚,怎么办?

你们想的办法都很好,我们看看螃蟹是怎么办的?

小螃蟹的命是保住了,可是它的大钳子却断掉了,怎么办呢?

看看小螃蟹是用的什么办法?

小螃蟹脱壳了,又长出一只钳子来了。原来螃蟹脱壳后,断掉的钳子慢慢地再长出来,它又长出了一个小小的钳子。神奇吧?

螃蟹除了大钳子断掉了会再生,还有什么断掉了会再生呢?(脚、眼睛)

3、制作螃蟹。

看,今天老师也做了一只螃蟹,你们仔细看看,老师是怎么做出来的?对了!撕出来的,原来我们用撕纸的方法也能做出漂亮的东西来。那今天我们就一起来用撕纸的方法做螃蟹,好吗?

1) 取长方形纸,圆圆的撕去四个角,像螃蟹的什么呀?

2) 取长方形纸,沿折缝撕成条状,成蟹脚。

3) 取一条纸,折一次,成蟹脚。

4) 拿小的那张纸,老师给你们画好了轮廓,沿着嘿嘿的线撕下来,成螃蟹的大螯。

5) 组合粘贴大螃蟹

要求:选纸时不争抢,每人拿一张。胶水的帽子取下来放在篮子里。

四、幼儿操作,教师巡回指导。

五、展览:把我们的螃蟹作品粘贴在我们布置的池塘里去,让它去寻找更多的朋友!

洗螃蟹作文600字

一年级作文

洗 螃 蟹

今天是腊月二十八,我们一家回奶奶家过年。一进门,奶奶就满面笑容地迎上来对我说:“今天你爷爷买了一些螃蟹晚上吃!”“啊,吃螃蟹,真有口福!”“别高兴,我没时间洗,等你爸爸回来再洗!”“洗螃蟹,小菜一碟!”我自告奋勇地投入了工作。

其实,我并不会洗螃蟹,刚才只是炫耀自己能干,说漏了嘴。我端起螃蟹来到餐厅,看着张牙舞爪的螃蟹,这可怎么办呢?忽然,我想起爸爸洗龙虾的情景,就高兴地说:“洗龙虾不跟洗螃蟹差不多吗?我就用洗龙虾的方法来洗螃蟹!”

首先,得把螃蟹腿给剪掉,免得它钳住我。我立即拿来一把剪刀,抓起一只螃蟹,对准它的小腿,“嚓嚓嚓”,几下就剪下了螃蟹的腿。我三下五除二,又剪了一只,接着是第二只,第三只……

剪腿工作已完成,看着这些断腿螃蟹的累赘样,再想想我一点没被夹到,不禁有些洋洋自得。

终于该洗螃蟹了。螃蟹的身体太滑,我紧紧捏住它的身体,操起毛刷,使劲地在螃蟹身上左右刷着。刷完了壳,又刷它的肚子,动弹不得的螃蟹动着小眼睛,好像十分生气,却也无可奈何。

洗好螃蟹后,我把螃蟹体内的腮扒掉。原本神气十足、横行霸道的螃蟹现在已经奄奄一息。

下面就是奶奶的事了,我把洗好的螃蟹交给奶奶。奶奶见了,大吃一惊。正巧,爸爸值完班回来了,看见我洗的螃蟹,捂着肚子笑,说今天的螃蟹肯定“很好吃”。我听了,不好意思地笑了,心想:没想到洗螃蟹还真有学问呢!

(辅导教师:马云菊)

洗 螃 蟹

今天是腊月二十八,我们一家回奶奶家过年。一进门,奶奶就满面笑容地迎上来对我说:“今天你爷爷买了一些螃蟹晚上吃!”“啊,吃螃蟹,真有口福!”“别高兴,我没时间洗,等你爸爸回来再洗!”“洗螃蟹,小菜一碟!”我自告奋勇地投入了工作。

其实,我并不会洗螃蟹,刚才只是炫耀自己能干,说漏了嘴。我端起螃蟹来到餐厅,看着张牙舞爪的螃蟹,这可怎么办呢?忽然,我想起爸爸洗龙虾的情景,就高兴地说:“洗龙虾不跟洗螃蟹差不多吗?我就用洗龙虾的方法来洗螃蟹!”

首先,得把螃蟹腿给剪掉,免得它钳住我。我立即拿来一把剪刀,抓起一只螃蟹,对准它的小腿,“嚓嚓嚓”,几下就剪下了螃蟹的腿。我三下五除二,又剪了一只,接着是第二只,第三只……

剪腿工作已完成,看着这些断腿螃蟹的累赘样,再想想我一点没被夹到,不禁有些洋洋自得。

终于该洗螃蟹了。螃蟹的身体太滑,我紧紧捏住它的身体,操起毛刷,使劲地在螃蟹身上左右刷着。刷完了壳,又刷它的肚子,动弹不得的螃蟹动着小眼睛,好像十分生气,却也无可奈何。

洗好螃蟹后,我把螃蟹体内的腮扒掉。原本神气十足、横行霸道的螃蟹现在已经奄奄一息。

下面就是奶奶的事了,我把洗好的螃蟹交给奶奶。奶奶见了,大吃一惊。正巧,爸爸值完班回来了,看见我洗的螃蟹,捂着肚子笑,说今天的螃蟹肯定“很好吃”。我听了,不好意思地笑了,心想:没想到洗螃蟹还真有学问呢!

(辅导教师:马云菊)

家乡的螃蟹作文800字

初三作文

我的家乡,是一个地大物博的地方,是生我养我的地方,是承载着我的快乐的地方,是让我了解人情世故的地方。我的家乡就在一个令人心动的地方——江苏南京。其中,我最喜欢的地方,是家乡一种著名的物产--螃蟹。

在家乡,我每年“十。一”国庆节都要到商场去买螃蟹吃,这些螃蟹买回来时都张牙舞爪,这时,我都要好好的观察一下这些螃蟹。经过我长期的观察,发现螃蟹都有这些特点:没煮熟时外壳都是青色的,都是有八条小腿,两只大爪,小腿上有不少毛,大爪上有一些锯齿,被掐起来很疼,两只眼睛在那里不停地装动着,还有些喜欢爬行。

我最喜欢吃家乡高淳产的螃蟹了!每年这个时候,我都要好好品尝这些大闸蟹,首先我要把这些螃蟹鉴定一下是活蟹还是死蟹,因为死蟹不能食用,然后,我把这些螃蟹放在水池里,浸泡五分钟,然后在流动的水下,用手拿起螃蟹,轻轻地用牙刷刷一下螃蟹,是为了是螃蟹更干净。每当我看着这些螃蟹时,心里就想:螃蟹快快刷干净,这样我就能快点吃到螃蟹了!我每次想起这个,手中的速度也在不停地加快着,刷完螃蟹,我把螃蟹放入事先准备好的锅里,调好火力,慢慢地在里面蒸。

过了20多分钟,螃蟹就蒸好了,这时也是我最高兴的时候,因为这时我心想:马上就能品尝到好吃的螃蟹了!螃蟹一端上桌,我首先拿起一个螃蟹,闻一闻,然后用剪刀剪下螃蟹的两个大爪、八只小腿,把蟹背打开,一下就看到了里面那多的蟹黄、蟹膏,这螃蟹可真好啊!我心里想,边想,边拿起筷子,拣起一口,那香味真是沁人心脾,我一口气仅把这些蟹黄、蟹膏全吃光了,然后,我拿起蟹腿,用筷子头一顶那蟹腿肉就一下出来了,我再用肉蘸一下醋,一吃,浓浓的、别具一格的肉香慢慢进入心田,我心想:螃蟹和其他食品就是不一样,好吃!我又把蟹身、大爪掏开,用筷子剔出蟹肉,再次细细品味,一只螃蟹虽吃完了,但是,我依然沉浸在螃蟹的香味中,流连往返。

如果你来南京不吃螃蟹,那可就一种很大的遗憾了,那香味会让你回味无穷!

我的家乡,是一个地大物博的地方,是生我养我的地方,是承载着我的快乐的地方,是让我了解人情世故的地方。我的家乡就在一个令人心动的地方——江苏南京。其中,我最喜欢的地方,是家乡一种著名的物产--螃蟹。

在家乡,我每年“十。一”国庆节都要到商场去买螃蟹吃,这些螃蟹买回来时都张牙舞爪,这时,我都要好好的观察一下这些螃蟹。经过我长期的观察,发现螃蟹都有这些特点:没煮熟时外壳都是青色的,都是有八条小腿,两只大爪,小腿上有不少毛,大爪上有一些锯齿,被掐起来很疼,两只眼睛在那里不停地装动着,还有些喜欢爬行。

我最喜欢吃家乡高淳产的螃蟹了!每年这个时候,我都要好好品尝这些大闸蟹,首先我要把这些螃蟹鉴定一下是活蟹还是死蟹,因为死蟹不能食用,然后,我把这些螃蟹放在水池里,浸泡五分钟,然后在流动的水下,用手拿起螃蟹,轻轻地用牙刷刷一下螃蟹,是为了是螃蟹更干净。每当我看着这些螃蟹时,心里就想:螃蟹快快刷干净,这样我就能快点吃到螃蟹了!我每次想起这个,手中的速度也在不停地加快着,刷完螃蟹,我把螃蟹放入事先准备好的锅里,调好火力,慢慢地在里面蒸。

过了20多分钟,螃蟹就蒸好了,这时也是我最高兴的时候,因为这时我心想:马上就能品尝到好吃的螃蟹了!螃蟹一端上桌,我首先拿起一个螃蟹,闻一闻,然后用剪刀剪下螃蟹的两个大爪、八只小腿,把蟹背打开,一下就看到了里面那多的蟹黄、蟹膏,这螃蟹可真好啊!我心里想,边想,边拿起筷子,拣起一口,那香味真是沁人心脾,我一口气仅把这些蟹黄、蟹膏全吃光了,然后,我拿起蟹腿,用筷子头一顶那蟹腿肉就一下出来了,我再用肉蘸一下醋,一吃,浓浓的、别具一格的肉香慢慢进入心田,我心想:螃蟹和其他食品就是不一样,好吃!我又把蟹身、大爪掏开,用筷子剔出蟹肉,再次细细品味,一只螃蟹虽吃完了,但是,我依然沉浸在螃蟹的香味中,流连往返。

如果你来南京不吃螃蟹,那可就一种很大的遗憾了,那香味会让你回味无穷!

螃蟹观察作文1000字

五年级作文

昨天,我和爸爸、妈妈到家门口的小溪边去捉螃蟹。捉了三只,一只大的,一只小的,还有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一个装有一点水的小桶里。 我仔细地观察螃蟹的形状,它整个身体呈椭圆形,全身披着青褐色的“铠甲”。螃蟹有两只黑米大小的眼睛,有五对足,第一对足粗壮有力,像两把“老虎钳”。第二对到第四对足的足趾又细,又长,又尖,像一把把锋利的小锯子。 第二天,我惊奇的发现,小螃蟹不见了。我猜想:“昨天晚上一定发生了一场激烈的搏斗,小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔细观察,发现中等大小的螃蟹的两条腿也不见了,心想,中等大小的螃蟹的腿,一定也被大螃蟹的钳子钳掉,吃了--“螃蟹怎么这样以大欺小的呢?”

我试着用虾米来观察它的胃口。过了一会儿,我发现水桶里的虾米不见了,我想肯定是它把那个虾米给吃了。它吃饱了肚子,正挥舞着大钳子呢!

我们把它拿出来,放在地上,它是横着走的,举着大钳子,好像要和我们比武一样。它只要看见缝隙,它就会躲在里面,把自己藏起来。

星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。 通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

昨天,我和爸爸、妈妈到家门口的小溪边去捉螃蟹。捉了三只,一只大的,一只小的,还有一只中等大小的。我把三只螃蟹一起放到一个装有一点水的小桶里。 我仔细地观察螃蟹的形状,它整个身体呈椭圆形,全身披着青褐色的“铠甲”。螃蟹有两只黑米大小的眼睛,有五对足,第一对足粗壮有力,像两把“老虎钳”。第二对到第四对足的足趾又细,又长,又尖,像一把把锋利的小锯子。 第二天,我惊奇的发现,小螃蟹不见了。我猜想:“昨天晚上一定发生了一场激烈的搏斗,小螃蟹被大螃蟹吃掉了。”我再仔细观察,发现中等大小的螃蟹的两条腿也不见了,心想,中等大小的螃蟹的腿,一定也被大螃蟹的钳子钳掉,吃了--“螃蟹怎么这样以大欺小的呢?”

我试着用虾米来观察它的胃口。过了一会儿,我发现水桶里的虾米不见了,我想肯定是它把那个虾米给吃了。它吃饱了肚子,正挥舞着大钳子呢!

我们把它拿出来,放在地上,它是横着走的,举着大钳子,好像要和我们比武一样。它只要看见缝隙,它就会躲在里面,把自己藏起来。

星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。

我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。

我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。

我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”

有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。 通过观察,我发现:

1、螃蟹总是躲在大石头后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。

4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。

5、螃蟹是横着走路的。

抓吃螃蟹作文1400字

初三作文

抓螃蟹

崔坝镇鸦鹊水小学五(1)班

杨澄

每个人都有五彩缤纷的童年,童年发生的趣事总能深深地映在脑海中。每当回想起总是那么回味无穷。

在我6岁时,我是一个动物迷,特别喜欢观察小动物,总有问不完。为什么为了打开一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

一天,舅舅带我去外婆家玩,外婆告诉我,说:“

你的姐姐在河边洗衣服时,不小心被螃蟹夹住了。”我一听极了,马上拉着舅舅的手要去小河边抓螃蟹。

我们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。一对小眼睛像两个鼓锤。最有趣的是嘴巴,嘴巴长在雪白的肚皮上,发出了“噗噗”的声音,不时吐出了像珍

螃蟹在水池很不老实,像是在寻找着出口。螃蟹走路总是横着走,怪不得人们都说:“螃蟹走路横行覇道”。当我捉螃蟹时,螃蟹就举起两只大螯像我挥舞,好像对我说:“不要动我,要不然我就对你不客气 了。”

爸爸把一只镑蟹反过来,指着肚脐说:“要想认出雌和雄,主要是看着肚脐三角形的是雄,圆的是雌”。我还发现大螯上毛多的是雄,毛少的是雌。

镑蟹的速度逃离了。我不甘心,螃蟹从我的眼皮底下溜走,就穷追不舍,它又来个身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,完全忘记了观察的心愿,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

爸爸提醒我,办事要有耐心,要讲技巧,我轻轻地翻动着石头,耐心地寻找着。好不容易抓到一只,我把它当成了宝贝,但是,我又舍不得把它红烧了。可是意外的事发生了。我用手指弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹到了手指头。我痛得哇哇大叫:“你们这些小子,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房。

晚上,妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌,又大又黄的蟹壳,看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈,妈妈连忙说:“我不吃,你不知道我不爱吃螃蟹吗?”说完,就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸,爸爸说:“我不吃,我中午吃过了。”说完,又还给了我。我又拿给奶奶,奶奶吞吞吐吐地说:“中午,我们已经吃过了。”我急了,说:“你们都不吃,那我也不吃了。”爸爸说:“我吃,我吃,你该吃了吧!”说完,递给我一只,又递给了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶说什么也不原意吃。

我一口气吃了3只,爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹,是为了给我吃;爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃,奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。

抓螃蟹

崔坝镇鸦鹊水小学五(1)班

杨澄

每个人都有五彩缤纷的童年,童年发生的趣事总能深深地映在脑海中。每当回想起总是那么回味无穷。

在我6岁时,我是一个动物迷,特别喜欢观察小动物,总有问不完。为什么为了打开一个个问号,我常常和舅舅去抓一些小动物来观察。

一天,舅舅带我去外婆家玩,外婆告诉我,说:“

你的姐姐在河边洗衣服时,不小心被螃蟹夹住了。”我一听极了,马上拉着舅舅的手要去小河边抓螃蟹。

我们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。们来到小河边,不管水有多深连裤子都不卷就下水找螃蟹,东摸摸西摸摸了一阵浑水摸鱼后,我徒劳半天,根本没见着螃蟹的影子,爸爸说:“螃蟹有时会躲在石头底下,我们应该改方法,翻一翻石头”,我又开始找螃蟹,功夫不负有心人,我终于找到了一只小螃蟹,在我奋力去抓的时候没想到:平时在陆地行走缓慢的螃蟹,在水里竟然是游泳高手,他以闪电般螃蟹混身上下都有坚硬的壳,像披着盔甲的骑士。螃蟹长着八只脚,像一把把镰刀。两只大螯像两把锋利的剪刀在头上摇晃露出了一个个小刺。一对小眼睛像两个鼓锤。最有趣的是嘴巴,嘴巴长在雪白的肚皮上,发出了“噗噗”的声音,不时吐出了像珍

螃蟹在水池很不老实,像是在寻找着出口。螃蟹走路总是横着走,怪不得人们都说:“螃蟹走路横行覇道”。当我捉螃蟹时,螃蟹就举起两只大螯像我挥舞,好像对我说:“不要动我,要不然我就对你不客气 了。”

爸爸把一只镑蟹反过来,指着肚脐说:“要想认出雌和雄,主要是看着肚脐三角形的是雄,圆的是雌”。我还发现大螯上毛多的是雄,毛少的是雌。

镑蟹的速度逃离了。我不甘心,螃蟹从我的眼皮底下溜走,就穷追不舍,它又来个身,翻起了水中的泥沙,借助浑浊的水又消失得无影无踪,这下我可气急败坏了,完全忘记了观察的心愿,口中连连骂道:“该死的螃蟹,只要让我逮到你,我马上红烧了你。”

爸爸提醒我,办事要有耐心,要讲技巧,我轻轻地翻动着石头,耐心地寻找着。好不容易抓到一只,我把它当成了宝贝,但是,我又舍不得把它红烧了。可是意外的事发生了。我用手指弄它的脚时,不小心被它的大钳子夹到了手指头。我痛得哇哇大叫:“你们这些小子,敬酒不吃吃罚酒。”于是,我拿着它冲向厨房。

晚上,妈妈把煮好的螃蟹端上了饭桌,又大又黄的蟹壳,看着就让人流口水。我先拿了一只给妈妈,妈妈连忙说:“我不吃,你不知道我不爱吃螃蟹吗?”说完,就把螃蟹放进了我的碗内。我又拿了一只给爸爸,爸爸说:“我不吃,我中午吃过了。”说完,又还给了我。我又拿给奶奶,奶奶吞吞吐吐地说:“中午,我们已经吃过了。”我急了,说:“你们都不吃,那我也不吃了。”爸爸说:“我吃,我吃,你该吃了吧!”说完,递给我一只,又递给了奶奶一只,自己拿了一只,可奶奶说什么也不原意吃。

我一口气吃了3只,爸爸妈妈都笑了。我知道妈妈不吃螃蟹,是为了给我吃;爸爸吃了螃蟹还是为了让我吃,奶奶不吃螃蟹是为了让我多吃一点。

与螃蟹的亲密接触作文1100字

五年级作文

螃蟹,人人都见过,人人都吃过。一说到螃蟹,你肯定馋的口水直流吧?但是,你可不要小看它,要想捉到一只螃蟹,你可要受点皮肉之苦呢。这不,为了领略一下这螃蟹的威风凛凛,我跟随小舅来到了淇县——捉螃蟹。

我们来到了这条据说有小螃蟹的淇河,放眼观望,水面波光粼粼,水底布满大小不一的鹅卵石,这清澈的水里怎么会有那横冲直闯的螃蟹?正当我疑惑不解时,一个小男孩高声欢呼:“啊!有螃蟹!”这句话让我解除了疑虑。因为兴奋,我不管三七二十一,穿着鞋趟进水里,深一脚浅一脚,眼睛像探照灯一样四处扫射,绝不放过一只漏网之蟹。我满怀希望搬开一块块石头,但不知那水底布满泥沙,一有动静就会变得浑浊不堪。正当我又要搬开一块大石头时,一个小身影从我脚上一晃而过,我吓了一跳,难道这有螃蟹?假如捉到了不就给我们的捉蟹大军来了个开门红?我只顾做着白日梦,却乱了手脚,因为下手过猛,把周围的水弄混一片,小螃蟹自然也逃之夭夭了。正当我捶胸顿足时,小舅妈手里扬着战利品:“我捉到一只!”哎!到手的螃蟹让它给飞了,第一反倒让小舅妈拿走了。我气得乱扔石头,当然也不可能捉到了!我改变策略,先上山消遣,下午从头再来。小螃蟹,你等着瞧!

游完太极图,我们重新进入水中,再次开始了与螃蟹的亲密接触。这次,我的脚步轻盈,以每小时半公里的速度稳步向前,为的是避免把水搞混。我来到石头多的地方,螃蟹大都躲藏在石头下面,石头多的地方应该更容易捉到螃蟹吧。我选中了一块大石头,轻轻搬开……啊!石头缝下有一只八条腿、生着坚硬的外壳与一对钳子的东西,啊!螃蟹!我正要下手去捉,可是——慢着,这只螃蟹怎么不动?莫非是个蟹壳?我万分紧张,妈妈已经捉了两三只了,我好不容易才找到这只,怎么会是壳?我不信,这次我吸取上午被夹的教训,用食指悄悄伸进螃蟹的屁股下面,大拇指紧紧摁住上壳,迅速拿出水面,就算它有再强的擒拿本领,任凭它两只钳子上下挥舞,也休想夹住我。啊!功夫不负有心人,这是只活螃蟹,我看到它张牙舞爪的样子,心里想:你再装死也逃不过我的火眼金睛!

一下午的努力没有白费,我连续捉了三只大螃蟹和一只小螃蟹,就连妈妈也佩服我呢!今天与螃蟹的亲密接触给我的淇河之旅增添了一份色彩!

小舅评语:很好!但是小舅认为不能只是写活动的乐趣,应该把从这个活动中学习到的知识加上,这样岂不更好!比如:1、通过本次捉螃蟹,使我知道了螃蟹的生活习惯,螃蟹为了保护自己,经常居住在石头下面,并且对周围的环境变化非常敏感,一有动静就会移;2、螃蟹的行走特征,八只脚的分工;3、捉螃蟹的技巧等等。另外,针对爬山也应该写一篇作文,主要表达通过爬山使我明白了坚持不懈(或坚持到底就是胜利)的道理,从而引申到生活或者学习中去。

螃蟹,人人都见过,人人都吃过。一说到螃蟹,你肯定馋的口水直流吧?但是,你可不要小看它,要想捉到一只螃蟹,你可要受点皮肉之苦呢。这不,为了领略一下这螃蟹的威风凛凛,我跟随小舅来到了淇县——捉螃蟹。

我们来到了这条据说有小螃蟹的淇河,放眼观望,水面波光粼粼,水底布满大小不一的鹅卵石,这清澈的水里怎么会有那横冲直闯的螃蟹?正当我疑惑不解时,一个小男孩高声欢呼:“啊!有螃蟹!”这句话让我解除了疑虑。因为兴奋,我不管三七二十一,穿着鞋趟进水里,深一脚浅一脚,眼睛像探照灯一样四处扫射,绝不放过一只漏网之蟹。我满怀希望搬开一块块石头,但不知那水底布满泥沙,一有动静就会变得浑浊不堪。正当我又要搬开一块大石头时,一个小身影从我脚上一晃而过,我吓了一跳,难道这有螃蟹?假如捉到了不就给我们的捉蟹大军来了个开门红?我只顾做着白日梦,却乱了手脚,因为下手过猛,把周围的水弄混一片,小螃蟹自然也逃之夭夭了。正当我捶胸顿足时,小舅妈手里扬着战利品:“我捉到一只!”哎!到手的螃蟹让它给飞了,第一反倒让小舅妈拿走了。我气得乱扔石头,当然也不可能捉到了!我改变策略,先上山消遣,下午从头再来。小螃蟹,你等着瞧!

游完太极图,我们重新进入水中,再次开始了与螃蟹的亲密接触。这次,我的脚步轻盈,以每小时半公里的速度稳步向前,为的是避免把水搞混。我来到石头多的地方,螃蟹大都躲藏在石头下面,石头多的地方应该更容易捉到螃蟹吧。我选中了一块大石头,轻轻搬开……啊!石头缝下有一只八条腿、生着坚硬的外壳与一对钳子的东西,啊!螃蟹!我正要下手去捉,可是——慢着,这只螃蟹怎么不动?莫非是个蟹壳?我万分紧张,妈妈已经捉了两三只了,我好不容易才找到这只,怎么会是壳?我不信,这次我吸取上午被夹的教训,用食指悄悄伸进螃蟹的屁股下面,大拇指紧紧摁住上壳,迅速拿出水面,就算它有再强的擒拿本领,任凭它两只钳子上下挥舞,也休想夹住我。啊!功夫不负有心人,这是只活螃蟹,我看到它张牙舞爪的样子,心里想:你再装死也逃不过我的火眼金睛!

一下午的努力没有白费,我连续捉了三只大螃蟹和一只小螃蟹,就连妈妈也佩服我呢!今天与螃蟹的亲密接触给我的淇河之旅增添了一份色彩!

小舅评语:很好!但是小舅认为不能只是写活动的乐趣,应该把从这个活动中学习到的知识加上,这样岂不更好!比如:1、通过本次捉螃蟹,使我知道了螃蟹的生活习惯,螃蟹为了保护自己,经常居住在石头下面,并且对周围的环境变化非常敏感,一有动静就会移;2、螃蟹的行走特征,八只脚的分工;3、捉螃蟹的技巧等等。另外,针对爬山也应该写一篇作文,主要表达通过爬山使我明白了坚持不懈(或坚持到底就是胜利)的道理,从而引申到生活或者学习中去。

螃蟹作文600字

四年级作文

《螃蟹》

秋天,菊黄蟹肥,正是吃螃蟹的大好时机,妈妈给我买来了两只大螃蟹,螃蟹长得真威武啊!它的壳是青灰色的,像古代武士身上披着的盔甲,壳的两边各有三个小尖叉,像一面三角形的小旗子。它的眼睛像两颗黑黑的巧克力豆,会一伸一缩。一扇小门似的嘴巴,不时地吐出一串串泡泡,发出声音来,在干什么呢?妈妈告诉我,这是螃蟹在呼吸呢!螃蟹有八条又细又尖的腿,每条腿上都有细细毛,它还有两个大钳子,大钳子上的毛又浓又密,怪不得人们叫它毛蟹呢。螃蟹走起路来是横着的,真有点横行霸道呢!

我拿筷子去逗螃蟹,一会儿碰碰它们的眼睛,一会儿戳戳它们的壳,这下可把它们给惹恼了,它用力挥舞着大钳子,小眼睛一瞪一瞪的,好像在向我发起进攻呢!然后两只螃蟹又玩起了“叠罗汉”的游戏,一只螃蟹竟然爬到了另一只螃蟹的背上,不一会儿,下面一只螃蟹使劲挣扎,想甩掉背上的螃蟹,背上的螃蟹掉下来后也不甘示弱,又爬上去了,再次发起进攻……

第二天早上,我被 一阵“悉悉索索”的声音吵醒了,是什么声音呢?难道是老鼠吗?我有点害怕,大声叫来妈妈,妈妈仔细寻找,终于确定声音是从床底下发出来的。妈妈拿来扫把,在床底下一扫,竟然扫出一只螃蟹来,螃蟹的身上、腿上沾满了灰尘,哈哈!大概是螃蟹知道我们要吃了它,而“大逃亡”了吧,螃蟹可真调皮啊!

这么可爱的小螃蟹,我可真舍不得吃了它们呢!

《螃蟹》

秋天,菊黄蟹肥,正是吃螃蟹的大好时机,妈妈给我买来了两只大螃蟹,螃蟹长得真威武啊!它的壳是青灰色的,像古代武士身上披着的盔甲,壳的两边各有三个小尖叉,像一面三角形的小旗子。它的眼睛像两颗黑黑的巧克力豆,会一伸一缩。一扇小门似的嘴巴,不时地吐出一串串泡泡,发出声音来,在干什么呢?妈妈告诉我,这是螃蟹在呼吸呢!螃蟹有八条又细又尖的腿,每条腿上都有细细毛,它还有两个大钳子,大钳子上的毛又浓又密,怪不得人们叫它毛蟹呢。螃蟹走起路来是横着的,真有点横行霸道呢!

我拿筷子去逗螃蟹,一会儿碰碰它们的眼睛,一会儿戳戳它们的壳,这下可把它们给惹恼了,它用力挥舞着大钳子,小眼睛一瞪一瞪的,好像在向我发起进攻呢!然后两只螃蟹又玩起了“叠罗汉”的游戏,一只螃蟹竟然爬到了另一只螃蟹的背上,不一会儿,下面一只螃蟹使劲挣扎,想甩掉背上的螃蟹,背上的螃蟹掉下来后也不甘示弱,又爬上去了,再次发起进攻……

第二天早上,我被 一阵“悉悉索索”的声音吵醒了,是什么声音呢?难道是老鼠吗?我有点害怕,大声叫来妈妈,妈妈仔细寻找,终于确定声音是从床底下发出来的。妈妈拿来扫把,在床底下一扫,竟然扫出一只螃蟹来,螃蟹的身上、腿上沾满了灰尘,哈哈!大概是螃蟹知道我们要吃了它,而“大逃亡”了吧,螃蟹可真调皮啊!

这么可爱的小螃蟹,我可真舍不得吃了它们呢!

抓螃蟹作文600字

初一作文

第 1 页 共 1 页 20 × 20 = 400 抓螃蟹

阜南五小 三(2)班 张某斌

去年暑假,我和爸爸一块去了大连我姑姑家。才到大连,我就想吃红烧螃蟹。所以我马上叫爸爸陪我去大连的一个螃蟹养殖基地抓螃蟹。

才到螃蟹养殖基地,我就看到了许多个水塘,我选了一个最近的水塘下水抓螃蟹。 才下去感觉水凉凉的,因为这是我第一次

抓螃蟹,所以我就是盲目地乱抓,把螃蟹全吓走了。我感到抓不到螃蟹了,一点儿信心也没有了,便垂头丧气地坐在水塘里。我才坐下去,感觉屁股下面有一个硬东西,却不像石头,我立即站起来,只见一只螃蟹一下子从我刚坐的地方游出来了。我被吓得心慌意乱,原来我并没有想象中那么勇敢。当我心情平静下来的时候,我想螃蟹还没游远,就赶紧上岸找两根木棍,拿到木棍后,我用木棍挑逗着螃蟹,想把它惹恼,让它用大钳子夹住木棍,我好把它提上来。可这只螃蟹却迟迟不去夹木棍,我只好强迫让它夹住木棍。过了一会儿,螃蟹终于被我惹恼了,它用大钳子紧紧地夹住木棍,它果然上了我的当!我往上一提,就把它放在篮子里了。我这时又有了信心,我马上摸了摸刚才螃蟹出现的地方,发现有几个洞,我就猜想:螃蟹有可能都在洞里躲着。

有了经验,我就马上去岸边的水里找一些小洞,洞里果然有螃蟹,只不过都有点小,但是我还是抓了一些回去。

到了家,姑姑做了红烧螃蟹,我吃着可口的红烧螃蟹,心里美滋滋的。

(指导老师:汪有军)

第 1 页 共 1 页 20 × 20 = 400 抓螃蟹

阜南五小 三(2)班 张某斌

去年暑假,我和爸爸一块去了大连我姑姑家。才到大连,我就想吃红烧螃蟹。所以我马上叫爸爸陪我去大连的一个螃蟹养殖基地抓螃蟹。

才到螃蟹养殖基地,我就看到了许多个水塘,我选了一个最近的水塘下水抓螃蟹。 才下去感觉水凉凉的,因为这是我第一次

抓螃蟹,所以我就是盲目地乱抓,把螃蟹全吓走了。我感到抓不到螃蟹了,一点儿信心也没有了,便垂头丧气地坐在水塘里。我才坐下去,感觉屁股下面有一个硬东西,却不像石头,我立即站起来,只见一只螃蟹一下子从我刚坐的地方游出来了。我被吓得心慌意乱,原来我并没有想象中那么勇敢。当我心情平静下来的时候,我想螃蟹还没游远,就赶紧上岸找两根木棍,拿到木棍后,我用木棍挑逗着螃蟹,想把它惹恼,让它用大钳子夹住木棍,我好把它提上来。可这只螃蟹却迟迟不去夹木棍,我只好强迫让它夹住木棍。过了一会儿,螃蟹终于被我惹恼了,它用大钳子紧紧地夹住木棍,它果然上了我的当!我往上一提,就把它放在篮子里了。我这时又有了信心,我马上摸了摸刚才螃蟹出现的地方,发现有几个洞,我就猜想:螃蟹有可能都在洞里躲着。

有了经验,我就马上去岸边的水里找一些小洞,洞里果然有螃蟹,只不过都有点小,但是我还是抓了一些回去。

到了家,姑姑做了红烧螃蟹,我吃着可口的红烧螃蟹,心里美滋滋的。

(指导老师:汪有军)

可爱的小螃蟹作文0字

六年级作文

可爱的小螃蟹

可爱的小螃蟹 湖北省武汉市 华中农业大学附属小学一班 邓斯舜

我家养了两只小螃蟹‘一只公的,一只母的”

我仔细观察了几天, 他们与其他动物最主要的区别是? 他们横着走路" 螃蟹的身子是圆方形的’身子两边各有一个锋利的大钳子。钳子里面有许多刺,深海的螃蟹身上还长满了毛。摸上去毛茸茸的? 真舒服/

螃蟹吃食时特别有趣, 先吐几个泡泡/再一小口一小口小心翼翼地吃; 腹部一张一缩的:吃饱后就懒洋洋的在一旁休息'

这两只螃蟹很顽皮,有一次、我从外面学习回来‘看见两只螃蟹正打的热火朝天‘公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手/母螃蟹也毫不示弱:气势汹汹”不停地用钳子夹公螃蟹, 过了一会儿‘两只螃蟹还是不分高低, 我就把两只螃蟹分开“分别放在两个盆里。我想' 这下他们各自有了领地‘该不会打架了, 于是? 我就安心地去做作业:当我做完作业/两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来/唉:难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解‘

他们俩有时也很团结。有一次" 我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里; 在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板“进入了螃蟹的领地。而俩只螃蟹分工合作? 一次又一次地将蜗牛赶出来' 成功后:他们还“握手; 庆贺。真好玩!

螃蟹还有许多习性‘需要同学们仔细去观察哟!

可爱的小螃蟹

可爱的小螃蟹 湖北省武汉市 华中农业大学附属小学一班 邓斯舜

我家养了两只小螃蟹‘一只公的,一只母的”

我仔细观察了几天, 他们与其他动物最主要的区别是? 他们横着走路" 螃蟹的身子是圆方形的’身子两边各有一个锋利的大钳子。钳子里面有许多刺,深海的螃蟹身上还长满了毛。摸上去毛茸茸的? 真舒服/

螃蟹吃食时特别有趣, 先吐几个泡泡/再一小口一小口小心翼翼地吃; 腹部一张一缩的:吃饱后就懒洋洋的在一旁休息'

这两只螃蟹很顽皮,有一次、我从外面学习回来‘看见两只螃蟹正打的热火朝天‘公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手/母螃蟹也毫不示弱:气势汹汹”不停地用钳子夹公螃蟹, 过了一会儿‘两只螃蟹还是不分高低, 我就把两只螃蟹分开“分别放在两个盆里。我想' 这下他们各自有了领地‘该不会打架了, 于是? 我就安心地去做作业:当我做完作业/两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来/唉:难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解‘

他们俩有时也很团结。有一次" 我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里; 在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板“进入了螃蟹的领地。而俩只螃蟹分工合作? 一次又一次地将蜗牛赶出来' 成功后:他们还“握手; 庆贺。真好玩!

螃蟹还有许多习性‘需要同学们仔细去观察哟!

可爱的小螃蟹作文500字

三年级作文

可爱的小螃蟹

可爱的小螃蟹 湖北省武汉市 华中农业大学附属小学一班 邓斯舜

我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。

我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。

螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。

这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。

他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还" 握手" 庆贺,真好玩!

螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!

可爱的小螃蟹

可爱的小螃蟹 湖北省武汉市 华中农业大学附属小学一班 邓斯舜

我家养了两只小螃蟹,一只公的,一只母的。

我仔细观察了几天,他们与其他动物最主要的区别是:他们横着走路。螃蟹的身子是圆方形的,身子两边各有一个锋利的大钳子,钳子里面有许多刺。深海的螃蟹身上还长满了毛,摸上去毛茸茸的,真舒服。

螃蟹吃食时特别有趣,先吐几个泡泡,再一小口一小口小心翼翼地吃,腹部一张一缩的。吃饱后就懒洋洋的在一旁休息。

这两只螃蟹很顽皮。有一次,我从外面学习回来,看见两只螃蟹正打的热火朝天。公螃蟹用钳子夹母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,气势汹汹,不停地用钳子夹公螃蟹。过了一会儿,两只螃蟹还是不分高低,我就把两只螃蟹分开,分别放在两个盆里。我想,这下他们各自有了领地,该不会打架了。于是,我就安心地去做作业。当我做完作业,两只螃蟹竟已经爬出来又在地上打了起来,唉,难道他们有什么解决不了的事吗?我百思不得其解。

他们俩有时也很团结。有一次,我在外面抓了几只蜗牛放进了两只螃蟹的盆里。在两种动物之间放了一块玻璃板。蜗牛爬上玻璃板,进入了螃蟹的领地,而俩只螃蟹分工合作,一次又一次地将蜗牛赶出来,成功后,他们还" 握手" 庆贺,真好玩!

螃蟹还有许多习性,需要同学们仔细去观察哟!

励志故事:竹篓里的螃蟹作文600字

初二作文

励志感悟:在我们遇到挫折和困难的时候,有时候也正像这般情形。我们遭到挫折的缘由,是来自别人的恶意批评或中伤,像竹篓里的螃蟹,不想让同类超越自己一般;对于这一类的障碍,毋须在其中消耗自己太多的心灵能量。

海边小朋友在抓螃蟹时,有一项流传已久的独特智能,值得我们来学习。

当他们抓到螃蟹时,会把螃蟹丢到一个特殊的竹篓里。这种竹篓的外型相当奇特,有点像酒瓶,开口处窄窄的,只能容一只手进去:竹篓的肚子却宽大的多,可以装很多的螃蟹。海边的小朋友把抓到的螃蟹丢进竹篓时,有特殊的技巧。若是竹篓中有一只螃蟹的话,他们会将竹篓的出口紧紧地盖住,以防抓到的螃蟹逃脱:但是如果竹篓里有两只以上的螃蟹,他们就不需要盖上竹篓的出口了,而螃蟹也逃不出来。

其中关键何在

当竹篓里有一只螃蟹的时候,这只螃蟹就会顺着粗糙的内壁爬到出口逃脱,所以要将竹篓的出口封住,以防螃蟹逃脱。

如果竹篓里有两只以上的螃蟹时,螃蟹一样会沿着竹篓的内壁拼命向外爬,但是往往当一只螃蟹快要爬到出口时,另外一只也会拼命地赶着逃出去,结果就会死命地把前一只往下拖,以利自己逃生。

就这样,一只螃蟹想逃,其他的螃蟹会把它拉下来,其结果是根本就没有一只螃蟹可以逃得出去,所以就不用盖竹篓的顶盖了。

励志感悟:在我们遇到挫折和困难的时候,有时候也正像这般情形。我们遭到挫折的缘由,是来自别人的恶意批评或中伤,像竹篓里的螃蟹,不想让同类超越自己一般;对于这一类的障碍,毋须在其中消耗自己太多的心灵能量。

海边小朋友在抓螃蟹时,有一项流传已久的独特智能,值得我们来学习。

当他们抓到螃蟹时,会把螃蟹丢到一个特殊的竹篓里。这种竹篓的外型相当奇特,有点像酒瓶,开口处窄窄的,只能容一只手进去:竹篓的肚子却宽大的多,可以装很多的螃蟹。海边的小朋友把抓到的螃蟹丢进竹篓时,有特殊的技巧。若是竹篓中有一只螃蟹的话,他们会将竹篓的出口紧紧地盖住,以防抓到的螃蟹逃脱:但是如果竹篓里有两只以上的螃蟹,他们就不需要盖上竹篓的出口了,而螃蟹也逃不出来。

其中关键何在

当竹篓里有一只螃蟹的时候,这只螃蟹就会顺着粗糙的内壁爬到出口逃脱,所以要将竹篓的出口封住,以防螃蟹逃脱。

如果竹篓里有两只以上的螃蟹时,螃蟹一样会沿着竹篓的内壁拼命向外爬,但是往往当一只螃蟹快要爬到出口时,另外一只也会拼命地赶着逃出去,结果就会死命地把前一只往下拖,以利自己逃生。

就这样,一只螃蟹想逃,其他的螃蟹会把它拉下来,其结果是根本就没有一只螃蟹可以逃得出去,所以就不用盖竹篓的顶盖了。

螃蟹作文500字

初一作文

螃蟹

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

宣城是四小五年级:倪秉钟

螃蟹

今天,我帮我心爱的螃蟹加水时,把一盆水往螃蟹盆里随意一倒,只见一下子浑浊了,那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时,惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流,在泥水中显得更加的清晰。我想:这水流从哪儿冒出来的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸应该是一呼一吸,而不是只呼不吸才对呀?我为了弄清楚这件事,拿着夹子去试探,果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾,决定采取行动,便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”,就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部,看见螃蟹一直在吐泡泡,便随着泡泡找,发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔,泡泡正是从里面冒出来的!螃蟹真的只出气不吸气?我更加奇怪:生物基本法则就是要呼吸,不吸,它怎么获得氧气呢?我再次认真观察了螃蟹的嘴部,忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔,我想:这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上,真的吸住了。我终于弄清了!那就是螃蟹的进气孔!

由此,我得出一个结论:大自然中有很多事物是不能,以常规的思维去想的,螃蟹就是一个最好的例子。

宣城是四小五年级:倪秉钟

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