我心目中最美的老师

我心目中的最美教师作文600字

初一作文

我眼中最美的老师

我有一位好老师,她就像宽阔的大海养育着雨儿、高远的天空包容着鸟儿一样,教育关怀着幼小的我们。她就是我们的班主任——王晓云老师。

她是一位有耐心、平易近人的好老师,和我们不仅是师生关系,更是无话不谈的朋友。

上课时,王老师严肃认真、一丝不苟地为我们讲课;下课后,她摇身一变,变成了一位活泼友善的大朋友,和我们一起做游戏,让我们在每一个课间都度过了一段十分愉快、美好的时光。

每当我们遇到解不开的难题时,她总是鼓励我们自己静静地想一想,实在想不出来时再讲解一下。正因为如此,我们班的成绩总是名列前茅。

她还很关心我们的身体健康,每当有同学生病时,王老师总是一边问清楚情况一边安慰难受的学生,再给家长打电话,让家长带到诊所去看医生,等我们身体好了再回来上课。

王老师,您不是演员,却吸引着我们的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着我们的灵魂;您不是园丁,却修剪着我们的枝条,让我们健康成长...... 您,是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身。我们成功,您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷...... 不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。

王老师,您就是我心目中的最美老师。

我眼中最美的老师

胜利镇东山小学 五年级 彭 昊

指导教师 王晓云

我眼中最美的老师

我有一位好老师,她就像宽阔的大海养育着雨儿、高远的天空包容着鸟儿一样,教育关怀着幼小的我们。她就是我们的班主任——王晓云老师。

她是一位有耐心、平易近人的好老师,和我们不仅是师生关系,更是无话不谈的朋友。

上课时,王老师严肃认真、一丝不苟地为我们讲课;下课后,她摇身一变,变成了一位活泼友善的大朋友,和我们一起做游戏,让我们在每一个课间都度过了一段十分愉快、美好的时光。

每当我们遇到解不开的难题时,她总是鼓励我们自己静静地想一想,实在想不出来时再讲解一下。正因为如此,我们班的成绩总是名列前茅。

她还很关心我们的身体健康,每当有同学生病时,王老师总是一边问清楚情况一边安慰难受的学生,再给家长打电话,让家长带到诊所去看医生,等我们身体好了再回来上课。

王老师,您不是演员,却吸引着我们的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮当作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着我们的灵魂;您不是园丁,却修剪着我们的枝条,让我们健康成长...... 您,是知识的传播者,是为人师表的典范,更是爱的化身。我们成功,您为我们高兴,我们失败您为我们祈祷...... 不求得到什么,只是默默地做好自己的工作。

王老师,您就是我心目中的最美老师。

我眼中最美的老师

胜利镇东山小学 五年级 彭 昊

指导教师 王晓云

我心目中最美的老师作文1300字

初一作文

第1页 共2页 我心目中最美的老师

------献给金彧蕾老师

老师是知识的化身,把无知的孩子领进知识的海洋;老师是慈爱的母亲,用无私的爱心温暖孩子幼小的心田;在我们的理念中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,应该正是对老师崇高精神的一种写照。

记得大二班我们迎来了金老师,金老师的声音很特别,孩子们也非常喜欢她。喜欢她绘声绘色地讲故事,一字一句地教词语,手把手地教画画、剪纸、折纸„„我的孩子有一次收到了金老师折的精美的纸蝴蝶,回家后小心翼翼地收藏了起来,从此对折纸也产生了浓厚的兴趣。金老师用着欣赏的眼光来赏识每个孩子,深信他们之中就有牛顿、就有瓦特,还会有钱学森、袁隆平,那每天的教学教育工作一定是极其主动的、极其自豪的!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。金老师还特别能走进孩子的心里,能体会到孩子在关注什么,探究什么,思考什么,并顺着孩子的心思,给他一点点助力,加速着孩子的成长。

教育无需刻意而为之,它就融合在生活的点点滴滴中。金老师就像父母一样细心的照顾孩子的衣食起居,如果没有爱心,很少有人能做到自始至终的始终如一,并做到公平、公正、公私分明。记得有一次放学去接孩子的时候,孩子有点感冒打了个大大的喷嚏,金老师很自然地给孩子擦了鼻涕。这一小小的举动,正是爱的力量,把学生当成了自己的孩子,才能做得那么的自如。有了爱心才会发觉孩子的可爱之处、长处,从而开发孩子的潜能,引导孩子健康成长,让所有孩子都能获得充分展示自己的机会。 金老师的一句温馨赏识的话语、一个亲切和蔼的微笑,都能让孩子感到幸福与感动。金老师唱着她心中最动人的颂歌——爱着她的学生,爱着她的事业,执著着她的追求。

对于孩子来说,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式, 可爱不是一朝一夕能够建立起来了,就像一棵小树长成苍天大树一样,成长的过程需要用心浇注、耐心等待。每每周一早上铺被子的时候,我们总能看到孩子围着金老师在学习,或是搭积木、或是游戏等等,操场上游戏中总会有一个大个子朋友,总是能听到大家最开心的笑声。孩子在幼儿园快乐自信地健康成长着。金老师深得孩子

第2页 共2页 的喜爱,真正成了孩子的良师益友,成了孩子们心目中最美的老师!

孩子是天真可爱的,让我觉得欣慰的是每天回家看到从幼儿园回来的孩子,她总是充满着快乐、兴高采列、不知道疲倦地给我们讲幼儿园里发生的快乐事情。可想而知,我们的最美老师在撒播着心血和汗水的同时也收获了感动和幸福。她有自己热爱的工作,有欣赏她的领导,有信任她的家长, 有活泼可爱的学生朋友„„

一年又一年,金老师在那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。也许金老师所做的一切很普通,但在我看来,越是平凡,越是伟大。她用实际行动,诠释了对学生的深爱和对教育事业的忠诚,彰显了一个优秀教师的伟大师魂,点燃了孩子们的心灵,照亮了孩子们前行的道路„„您是我心目中最美的老师!

2014年3月

陆慕中心幼儿园大一班

第1页 共2页 我心目中最美的老师

------献给金彧蕾老师

老师是知识的化身,把无知的孩子领进知识的海洋;老师是慈爱的母亲,用无私的爱心温暖孩子幼小的心田;在我们的理念中,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,应该正是对老师崇高精神的一种写照。

记得大二班我们迎来了金老师,金老师的声音很特别,孩子们也非常喜欢她。喜欢她绘声绘色地讲故事,一字一句地教词语,手把手地教画画、剪纸、折纸„„我的孩子有一次收到了金老师折的精美的纸蝴蝶,回家后小心翼翼地收藏了起来,从此对折纸也产生了浓厚的兴趣。金老师用着欣赏的眼光来赏识每个孩子,深信他们之中就有牛顿、就有瓦特,还会有钱学森、袁隆平,那每天的教学教育工作一定是极其主动的、极其自豪的!每一朵花都有盛开的理由,每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们,呵护他们,赋予他们怒放的生命。金老师还特别能走进孩子的心里,能体会到孩子在关注什么,探究什么,思考什么,并顺着孩子的心思,给他一点点助力,加速着孩子的成长。

教育无需刻意而为之,它就融合在生活的点点滴滴中。金老师就像父母一样细心的照顾孩子的衣食起居,如果没有爱心,很少有人能做到自始至终的始终如一,并做到公平、公正、公私分明。记得有一次放学去接孩子的时候,孩子有点感冒打了个大大的喷嚏,金老师很自然地给孩子擦了鼻涕。这一小小的举动,正是爱的力量,把学生当成了自己的孩子,才能做得那么的自如。有了爱心才会发觉孩子的可爱之处、长处,从而开发孩子的潜能,引导孩子健康成长,让所有孩子都能获得充分展示自己的机会。 金老师的一句温馨赏识的话语、一个亲切和蔼的微笑,都能让孩子感到幸福与感动。金老师唱着她心中最动人的颂歌——爱着她的学生,爱着她的事业,执著着她的追求。

对于孩子来说,爱的浇灌和人性的感召,永远胜于其他形式, 可爱不是一朝一夕能够建立起来了,就像一棵小树长成苍天大树一样,成长的过程需要用心浇注、耐心等待。每每周一早上铺被子的时候,我们总能看到孩子围着金老师在学习,或是搭积木、或是游戏等等,操场上游戏中总会有一个大个子朋友,总是能听到大家最开心的笑声。孩子在幼儿园快乐自信地健康成长着。金老师深得孩子

第2页 共2页 的喜爱,真正成了孩子的良师益友,成了孩子们心目中最美的老师!

孩子是天真可爱的,让我觉得欣慰的是每天回家看到从幼儿园回来的孩子,她总是充满着快乐、兴高采列、不知道疲倦地给我们讲幼儿园里发生的快乐事情。可想而知,我们的最美老师在撒播着心血和汗水的同时也收获了感动和幸福。她有自己热爱的工作,有欣赏她的领导,有信任她的家长, 有活泼可爱的学生朋友„„

一年又一年,金老师在那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板上写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。也许金老师所做的一切很普通,但在我看来,越是平凡,越是伟大。她用实际行动,诠释了对学生的深爱和对教育事业的忠诚,彰显了一个优秀教师的伟大师魂,点燃了孩子们的心灵,照亮了孩子们前行的道路„„您是我心目中最美的老师!

2014年3月

陆慕中心幼儿园大一班

寻找最美的叶子作文600字

六年级作文

今天,我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”,我十分不解,心里很是好奇,最美的叶子会是什么样的呢?他是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子,只有最美的花。

“活动开始”。袁老师一声令下,我们飞速地冲下楼,来到活力广场周边寻找最美的叶子,我左看看右瞧瞧,不是还在草地上爬来爬去,不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我如一个婴儿在草地上爬着,来到了一个地下停车场的入口处,这里有许多藤条植物。我瞪大眼睛仔细找着,突然,眼睛一亮,一片叶子出现在我眼里,我找着了心目中最美的叶子!

回到教室,老师让我们讨论自己觉得最美的叶子的原因。袁老师先介绍了自己觉得最美的叶子,当老师拿出一片快要枯萎的叶子时,心中十分好奇,一片边缘已经发黑,叶子上还有许多黄的。黑的斑点树叶,怎么可能是最美丽的呢?袁老师说话了:“因为这片叶子让我知道了时光流逝,要珍惜时间,珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说:“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”到我发言了,我拿着心目中最美的叶子走上讲台,将它聚在胸前庄严地说:“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子,是因为它的形状像一片枫叶,很绿;更重要的是,这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状,这是一片爱的叶子,我想把这片叶子送 给我最爱的人——妈妈。

通过这次活动让我知道了:世界上并没有最美的叶子,只有最美的心灵;用最美的心灵去感受,世界就会比我们想象的更美。

今天,我们班举行了一个活动——“寻找最美的叶子”,我十分不解,心里很是好奇,最美的叶子会是什么样的呢?他是不是应该有什么象征意义。有的同学觉得哪有最美的叶子,只有最美的花。

“活动开始”。袁老师一声令下,我们飞速地冲下楼,来到活力广场周边寻找最美的叶子,我左看看右瞧瞧,不是还在草地上爬来爬去,不想把自己心目中最美的叶子遗漏。我如一个婴儿在草地上爬着,来到了一个地下停车场的入口处,这里有许多藤条植物。我瞪大眼睛仔细找着,突然,眼睛一亮,一片叶子出现在我眼里,我找着了心目中最美的叶子!

回到教室,老师让我们讨论自己觉得最美的叶子的原因。袁老师先介绍了自己觉得最美的叶子,当老师拿出一片快要枯萎的叶子时,心中十分好奇,一片边缘已经发黑,叶子上还有许多黄的。黑的斑点树叶,怎么可能是最美丽的呢?袁老师说话了:“因为这片叶子让我知道了时光流逝,要珍惜时间,珍惜生命。”全班顿时掌声雷鸣。张婷自豪地站起来说:“这片叶子最美的原因是它绿得发光仿佛看见了它生命在跳跃。”到我发言了,我拿着心目中最美的叶子走上讲台,将它聚在胸前庄严地说:“这片叶子之所以成为我心目中最美的叶子,是因为它的形状像一片枫叶,很绿;更重要的是,这片叶子的叶茎组成了一个爱心的形状,这是一片爱的叶子,我想把这片叶子送 给我最爱的人——妈妈。

通过这次活动让我知道了:世界上并没有最美的叶子,只有最美的心灵;用最美的心灵去感受,世界就会比我们想象的更美。

一(3)班最美教师学生作文作文600字

三年级作文

我心目中的最美老师

一(3)班毛刘静 指导老师:蔡新平

高高的个子,大大的眼睛,黑黑的头发,脸上总挂着笑容,她就是我的班主任——蔡老师。

蔡老师给我们上课时,为了让所有的学生都能听懂,她总是很详细的讲解每个细节。对同学们提出的问题,她总耐心地回答。当同学们取得好成绩时,她总说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。要每次都取得好成绩,才是最棒的呢”。她对我们要求很严格,要是哪个同学字没写好,她一定要让他重新写一次。有时会手把手的教,直到他会写为止。

有时,下课的时候,有的同学会互相拌嘴,蔡老师总劝阻他们,告诉他们要互相团结,每每这时,拌嘴的同学都不好意思的低下了头,蔡老师就语重心长地说:“知错能改的孩子,老师最喜欢了。以后可不能再这样了。”

她就是我心目中的最美老师。

我心目中的最美老师

一(3)班 徐慧欣 指导老师:蔡新平

我心目中的最美老师是蔡老师。

她穿的很漂亮,而且身上和头发总是香香的。她笑起来特别美,像仙女一样。见到这样甜甜的笑容,我立马就会有好心情。

她教我们写字、认字、读书、背书,就像我们的妈妈一样。她教给我们的知识就像天上的星星一样多。我很喜欢听她上课。

有时,上课时,我们不听话,她就会盯着我们不讲话,我们看见就知道老师生气了,所有的同学就会马上坐好,这时,蔡老师就会笑着说:“小朋友很聪明呢!”

不过她有时对我们也有点凶,但是我知道她是为了我们好。我很喜欢蔡老师!

我心目中的最美老师

一(3)班毛刘静 指导老师:蔡新平

高高的个子,大大的眼睛,黑黑的头发,脸上总挂着笑容,她就是我的班主任——蔡老师。

蔡老师给我们上课时,为了让所有的学生都能听懂,她总是很详细的讲解每个细节。对同学们提出的问题,她总耐心地回答。当同学们取得好成绩时,她总说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。要每次都取得好成绩,才是最棒的呢”。她对我们要求很严格,要是哪个同学字没写好,她一定要让他重新写一次。有时会手把手的教,直到他会写为止。

有时,下课的时候,有的同学会互相拌嘴,蔡老师总劝阻他们,告诉他们要互相团结,每每这时,拌嘴的同学都不好意思的低下了头,蔡老师就语重心长地说:“知错能改的孩子,老师最喜欢了。以后可不能再这样了。”

她就是我心目中的最美老师。

我心目中的最美老师

一(3)班 徐慧欣 指导老师:蔡新平

我心目中的最美老师是蔡老师。

她穿的很漂亮,而且身上和头发总是香香的。她笑起来特别美,像仙女一样。见到这样甜甜的笑容,我立马就会有好心情。

她教我们写字、认字、读书、背书,就像我们的妈妈一样。她教给我们的知识就像天上的星星一样多。我很喜欢听她上课。

有时,上课时,我们不听话,她就会盯着我们不讲话,我们看见就知道老师生气了,所有的同学就会马上坐好,这时,蔡老师就会笑着说:“小朋友很聪明呢!”

不过她有时对我们也有点凶,但是我知道她是为了我们好。我很喜欢蔡老师!

我心目中最美的老师[1]作文1000字

初二作文

我心中最美的老师

第四小学 四年一班

指导教师 董洋 作者 陈禹同

生命是由父母给予的,知识是有老师传授的。老师像一棵大

树,我们热的时候让我们乘凉;老师像一盏灯,照亮了我们人生

中漫长而又艰难的道路;老师还像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮

了别人。

老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的

明天,您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方,您的岗位

永不调换,你的足迹却遍布四方,你的两鬓会有斑白,您的青春

却百年不衰。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳

光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如因,繁华似锦。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱

的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从

愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。

有人说一位好老师,胜过万卷书。我就有这么一个老师,在

我心中最美的老师——我的班主任老师,董洋。

她长着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,高高的个

子。在我们来班级的时候,胆子很小,很害怕,老师凶不凶?会

不会体罚我们?开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,董老师

是如此的和蔼可亲,幽默风趣。董老师瘦高个子,一头极有朝气

的短发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。董老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。 在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

董老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,她都会给第一个跑到我们身边,帮我们擦拭伤口,鼓励我们要坚强勇敢,然后还会给我们上一堂“安全课”。董老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,运动会练操我们很累,老师会很体谅我们,很少布置作业,但她却总是一有时间就来到我们中间,为我们答疑解难,即使病了也会撑着为我们耐心的辅导。

她和蔼可亲,平易近人。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常董老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。把语文课当成表演课,让我们去扮演课文中的各种角色,还会抽时间带我们做游戏,进行各种实践活动,比如教我们叠衣服,自己收拾房间,等等。

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您。 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。用自己的全部心血谱写一曲爱的奉献之歌!

我心中最美的老师

第四小学 四年一班

指导教师 董洋 作者 陈禹同

生命是由父母给予的,知识是有老师传授的。老师像一棵大

树,我们热的时候让我们乘凉;老师像一盏灯,照亮了我们人生

中漫长而又艰难的道路;老师还像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮

了别人。

老师是多么神圣的职业,您的工作在今朝,却建设着祖国的

明天,您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方,您的岗位

永不调换,你的足迹却遍布四方,你的两鬓会有斑白,您的青春

却百年不衰。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳

光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如因,繁华似锦。

江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨,亲爱

的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从

愚昧走向文明的道路上,您用生命的火炬,为我们开道。

有人说一位好老师,胜过万卷书。我就有这么一个老师,在

我心中最美的老师——我的班主任老师,董洋。

她长着一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,高高的个

子。在我们来班级的时候,胆子很小,很害怕,老师凶不凶?会

不会体罚我们?开学这十几天的时间,我才渐渐地发现,董老师

是如此的和蔼可亲,幽默风趣。董老师瘦高个子,一头极有朝气

的短发,浓眉大眼,眼中闪烁着智慧的光芒。董老师最爱在笑声中教育我们,让我们在不知不觉中学到知识。 在课堂上,老师会用嘴巴绘声绘色地讲解课文,让你听得如醉如痴,身临其境,会让你投入身心,不会顾及别的与学习无关的事。这样,在考试时,你定会取得意想不到的成绩。

董老师对同学们都很关心。如果有人受伤,摔跤,她都会给第一个跑到我们身边,帮我们擦拭伤口,鼓励我们要坚强勇敢,然后还会给我们上一堂“安全课”。董老师布置作业也不太多,也尊重我们的建议,运动会练操我们很累,老师会很体谅我们,很少布置作业,但她却总是一有时间就来到我们中间,为我们答疑解难,即使病了也会撑着为我们耐心的辅导。

她和蔼可亲,平易近人。记得上一二年级时,内容很简单,几下就可以讲完了,剩下时间,就经常给我们讲故事。平常董老师会把数学活动课当成数学上,班会课当成语文课。把语文课当成表演课,让我们去扮演课文中的各种角色,还会抽时间带我们做游戏,进行各种实践活动,比如教我们叠衣服,自己收拾房间,等等。

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您。 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春。用自己的全部心血谱写一曲爱的奉献之歌!

我心目中最美老师作文900字

高一作文

自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师,但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字,说第一句话父母可以说是我们的的一位老师,我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老师。

随着我渐渐的长大,也懂事了,记得有一次妈妈问我长大了想做什么?我毫不犹豫的回答我想当一名警察,我很羡慕他们身上的制服,妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。

记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我,辅导我学习,记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话,后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师,教我为人处事的方法,有一句话妈妈和老师都说过那就是“先成人才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。

在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理,在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己,从此之后我便在也不说脏话。

是啊父母有的时候有些严厉但是随着我们渐渐长大也能理解父母的良苦用心,那个父母不忘子成龙望女成凤呢?

我们一生中会遇到许多老师,只有这位老师才会对你永无止境的付出却不图回报至到生命的结束,这位老师可能有些严厉但是他却锻炼出我们坚强的品质,可能这位老师也有他不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识,更多的是教会我们做人的道理“先成人才能成人”一个人不一定要有满腹经纶,饱读诗书但是一个人一定要有好的德行这样才是一个堂堂正正的人,先成才在成人这句话将会引导我一直走下去

内蒙古呼伦贝尔满洲里市满洲里远方中学高一:田宇

自从我们出生的那一刻起在我们的一生中注定会经历四个阶段小学初中高中大学在这期间我们将会遇到很多老师,但是我们的启蒙老师永远只有一位那就是我们的父母是他们教会我们说第一个字,说第一句话父母可以说是我们的的一位老师,我清楚的记得我会背的第一首诗是骆宾王的《咏鹅》说出的第一个字是爸爸,所以在我心中父母是最美得老师。

随着我渐渐的长大,也懂事了,记得有一次妈妈问我长大了想做什么?我毫不犹豫的回答我想当一名警察,我很羡慕他们身上的制服,妈妈和我说小时候最想当一名老师妈妈也像着这个理想去努力但是以为家里的原因高中没读完就工作了。因此妈妈是这是他一生的遗憾。

记得那时我刚上小学家里离学校很远妈妈每天接我上学放学一位我身体不好妈妈辞去了工作在家照顾我,辅导我学习,记得有一次我在做数学作业妈妈检查了一遍但是又很多错题妈妈把错题给我讲了一遍后用橡皮擦掉后让我自己在做一遍但是还是做错于是妈妈打了我然后罚站让我自己好好想该怎么做但是我却在一旁偷偷落泪打在儿身痛在娘心自从这次我才真正理解这句话,后来我上了初中之后妈妈就再也没打过我因为哟的题妈妈也不会了于是妈妈便开始做我精神上的老师,教我为人处事的方法,有一句话妈妈和老师都说过那就是“先成人才能成才”这句话将会一直埋藏在我的心底永远不忘。

在学校在家父母老师都会教我们一些做人道理,在我晓小时候妈妈最讨厌说脏话有一次我回家随口就说了一句脏话于是妈妈就让我自己想办法惩罚自己我也认识到了自己的错误于是便那起钳子去掐自己,从此之后我便在也不说脏话。

是啊父母有的时候有些严厉但是随着我们渐渐长大也能理解父母的良苦用心,那个父母不忘子成龙望女成凤呢?

我们一生中会遇到许多老师,只有这位老师才会对你永无止境的付出却不图回报至到生命的结束,这位老师可能有些严厉但是他却锻炼出我们坚强的品质,可能这位老师也有他不会的但是他却教会了我们不求甚解。这位老师不但教会了我们知识,更多的是教会我们做人的道理“先成人才能成人”一个人不一定要有满腹经纶,饱读诗书但是一个人一定要有好的德行这样才是一个堂堂正正的人,先成才在成人这句话将会引导我一直走下去

内蒙古呼伦贝尔满洲里市满洲里远方中学高一:田宇

我心中的最美教师作文600字

初一作文

我心中的最美教师

美,不同的人有着不同的解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;也有人认为丰富的感情内涵让人感觉美,的确它也能让人感觉美„„这些美让人觉得赏心悦日,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

在我的身边有这样一位平平淡淡的女教师,她四十岁了,没有婀娜多姿的身材,没有令人颂扬的的事迹,没有可歌可泣的壮举,但她却是我心中最美的老师。

她是高中级部主任,两肩挑着数不清的工作和责任,同时还要给几个班代课。常听她说孩子们的进步是对她最好的回报。她每天要批改很多作业,但是,每次作业、每份试卷她都认真的批完。常听她说睡觉的,不听课的孩子都是聪明的孩子,只是他们现在还不爱学习。他从不批评我们,总是鼓励我们。常看到她认真的辅导那些功课落后的学生,她一直关心着他们,也关心着我们每一个人。在她心目中没有批评只有鼓励。这就是我心目中最美教师——刘俊敏老师。

我时常想,什么样的教师才是最美的?然而刘老师用她的责任心诠释了美这个字,刘老师用她的爱心传递了美这个字,刘老师用她的耐心塑造了美这个字„„

她坚持每天清晨督促孩子们读书,哪怕是寒风刺骨的冬日清晨她也从未停歇,因为她知道早晨背书的效率最高;她坚持上完每一节课,哪怕身体再不舒服她也要坚持,因为她知道不能落下我们的课程进度;她坚持认真地批完每一本作业本,哪怕眼睛吃不消她也不肯停歇,因为她知道不能放弃任何一个孩子„„

此刻,我只想说:“老师,您辛苦了,我们都爱您!”

我心中的最美教师

美,不同的人有着不同的解释。有人认为拥有光鲜的外表就是美,的确,它能让人感觉美;也有人认为丰富的感情内涵让人感觉美,的确它也能让人感觉美„„这些美让人觉得赏心悦日,让人觉得自然平和,但什么样的美才是最美的?

在我的身边有这样一位平平淡淡的女教师,她四十岁了,没有婀娜多姿的身材,没有令人颂扬的的事迹,没有可歌可泣的壮举,但她却是我心中最美的老师。

她是高中级部主任,两肩挑着数不清的工作和责任,同时还要给几个班代课。常听她说孩子们的进步是对她最好的回报。她每天要批改很多作业,但是,每次作业、每份试卷她都认真的批完。常听她说睡觉的,不听课的孩子都是聪明的孩子,只是他们现在还不爱学习。他从不批评我们,总是鼓励我们。常看到她认真的辅导那些功课落后的学生,她一直关心着他们,也关心着我们每一个人。在她心目中没有批评只有鼓励。这就是我心目中最美教师——刘俊敏老师。

我时常想,什么样的教师才是最美的?然而刘老师用她的责任心诠释了美这个字,刘老师用她的爱心传递了美这个字,刘老师用她的耐心塑造了美这个字„„

她坚持每天清晨督促孩子们读书,哪怕是寒风刺骨的冬日清晨她也从未停歇,因为她知道早晨背书的效率最高;她坚持上完每一节课,哪怕身体再不舒服她也要坚持,因为她知道不能落下我们的课程进度;她坚持认真地批完每一本作业本,哪怕眼睛吃不消她也不肯停歇,因为她知道不能放弃任何一个孩子„„

此刻,我只想说:“老师,您辛苦了,我们都爱您!”

我心中的最美老师(修改版)作文900字

初一作文

我心中的最美老师——妈妈

沁水县端氏小学三年级二班 张逸群 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自端氏小学三年级二班的张逸群,今天 我演讲的题目是《我心中的最美老师——妈妈》。 如果有人问我:“你心中最美的老师是谁?”我会毫不犹豫地回答:“当然是我的妈妈喽!”妈妈是一位普普通通的小学老师,但是,她却有一双火眼金睛,一看,让我战战兢兢,再看,又让我温暖至极。

记得有一次,下午放学后,我在教室左等右等,就是不见妈妈来接我,我便向妈妈的办公室走去。隔着窗户,看见妈妈正和言悦色地和两位学生说着什么,忽然,和风细雨的妈妈,顷刻之间暴雨倾盆,柔声细语变成了雷霆万钧,两位小同学顿时泪如雨下。妈妈静静地看着,并没有阻止他们哭泣,过了一会儿,妈妈又轻轻的抚摸着他们两人的头,轻声说着什么,于是,两位小同学又破涕为笑,妈妈暗暗松了一口气,也开怀地笑了,窗户外的我也被他们的情绪感染,情不自禁地笑了出来。原来,我的妈妈是“六月的天,孩儿的脸”!正是妈妈的六月天,让同学们发自内心地尊重她,爱戴她,我的妈妈真美!

妈妈对同学们可亲可敬,对我要求却非常严格。有一天晚上,老师布置的家庭作业非常多。怀着对老师的抗议,趁着妈妈不在家,我便和几个同学玩起了捉迷藏,回到家时,时针已指向了11点,我一头扎到软软的被子里,美美地进入了梦乡。至于作业嘛,我早把它抛到了九霄云外。第二天早上,妈妈问起我的作业,我的心都要跳出来了,低着头不敢看妈妈,小声回答道:“我昨天只顾和好朋友玩了,忘了做作业。”妈妈没有批评我,而是语重心长地对我说:“你没有欺骗妈妈,是一个诚实的好孩子!但是,你要记住,无论什么时候都应该先完成自已的任务再去玩。”妈妈的这番话让我更加惭愧,我对妈妈使劲点了点头,暗下决心:妈妈,您的话我会永远记在心里!

这就是我的妈妈,一个平凡的小学老师。她平凡而无私的爱着我,爱着她的每一个学生。当万家灯火已熄,孤灯长明的是她;当旭日还未东升,匆匆行走的是她;当假日来临,仍批改作业至深夜的还是她。正因为有她,花园才这般美丽;正因为有她,大地才充满春意!她是我心目中最美的妈妈,更是我心目中最美的老师!妈妈,我永远都爱您!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心中的最美老师——妈妈

沁水县端氏小学三年级二班 张逸群 尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自端氏小学三年级二班的张逸群,今天 我演讲的题目是《我心中的最美老师——妈妈》。 如果有人问我:“你心中最美的老师是谁?”我会毫不犹豫地回答:“当然是我的妈妈喽!”妈妈是一位普普通通的小学老师,但是,她却有一双火眼金睛,一看,让我战战兢兢,再看,又让我温暖至极。

记得有一次,下午放学后,我在教室左等右等,就是不见妈妈来接我,我便向妈妈的办公室走去。隔着窗户,看见妈妈正和言悦色地和两位学生说着什么,忽然,和风细雨的妈妈,顷刻之间暴雨倾盆,柔声细语变成了雷霆万钧,两位小同学顿时泪如雨下。妈妈静静地看着,并没有阻止他们哭泣,过了一会儿,妈妈又轻轻的抚摸着他们两人的头,轻声说着什么,于是,两位小同学又破涕为笑,妈妈暗暗松了一口气,也开怀地笑了,窗户外的我也被他们的情绪感染,情不自禁地笑了出来。原来,我的妈妈是“六月的天,孩儿的脸”!正是妈妈的六月天,让同学们发自内心地尊重她,爱戴她,我的妈妈真美!

妈妈对同学们可亲可敬,对我要求却非常严格。有一天晚上,老师布置的家庭作业非常多。怀着对老师的抗议,趁着妈妈不在家,我便和几个同学玩起了捉迷藏,回到家时,时针已指向了11点,我一头扎到软软的被子里,美美地进入了梦乡。至于作业嘛,我早把它抛到了九霄云外。第二天早上,妈妈问起我的作业,我的心都要跳出来了,低着头不敢看妈妈,小声回答道:“我昨天只顾和好朋友玩了,忘了做作业。”妈妈没有批评我,而是语重心长地对我说:“你没有欺骗妈妈,是一个诚实的好孩子!但是,你要记住,无论什么时候都应该先完成自已的任务再去玩。”妈妈的这番话让我更加惭愧,我对妈妈使劲点了点头,暗下决心:妈妈,您的话我会永远记在心里!

这就是我的妈妈,一个平凡的小学老师。她平凡而无私的爱着我,爱着她的每一个学生。当万家灯火已熄,孤灯长明的是她;当旭日还未东升,匆匆行走的是她;当假日来临,仍批改作业至深夜的还是她。正因为有她,花园才这般美丽;正因为有她,大地才充满春意!她是我心目中最美的妈妈,更是我心目中最美的老师!妈妈,我永远都爱您!

我的演讲完毕,谢谢大家!

心中的天使作文800字

五年级作文

心中的天使——我心目中的最美老师

2010级五班

刘欣雨

老师是园丁,不辞辛苦的培育着我们这些花朵;老师是雨滴,竭尽全力滋润着我们这些小树;老师是阳光,呕心沥血的传授给我们这些小鸟正能量;老师是风雪 ,让我们这些放荡不羁的小马敲响警钟……老师就是我们心中的天使,而我心中的最美老师,不是多么有名,名扬四海。不是多么富裕,家财万贯。更不是多么超能,会什么技能。她就是我的班主任—语文老师。

语文老师有一个不高不低的身板儿,总是笑眯眯的,很少发脾气。语文老师一笑,就像吃了巧克力一样的甜。老师经常对我们开个小玩笑,逗得我们开怀大笑,所以我就给语文老师起了个外号,叫“向日葵天使”。她浑身散发出的正能量让我立马就想起了向日葵。语文老师也会发脾气,一看到语文老师生气,我们班就会马上改正错误。语文老师就又变成了那个散发正能量的向日葵了。为什么语文老师会成为我心目中的最美老师呢?那还是前几个星期发生的事……

我是个丢三落四的孩子,不是今天忘了捎这个,就是明天忘了拿那个。这不,周五放学回家,发现竟没带《语文配套练习册》!我打电话问同桌,他也没见,我非常着急“完了,这该怎么办呀?我肯定会被老师骂死的!这怎么办呀

最后,我只好带着我们班开门的同学去学校拿了。

本以为会很成功,没想到保卫科的爷爷不让进。说必须班主任领着进,没办法,只好给语文老师打电话了。我想我肯定会被老师数落一顿,没想到上了车老师也没说话,只是笑眯眯地向我们打招呼。进学校,我有以为老师开始骂我了。但我又猜错了,老师不仅没数落我,还无比慷慨的给我们一人五个本子。我非常的惊讶,也非常感谢老师对我的宽恕。我对老师的印象又加深了一层。觉得这样的老师不就是最美的老师吗?也通过这件事,让我明白了宽恕别人。语文老师,也从此便成了我心中最美最美的天使。

我的语文老师,我会永远记得你,记得你教会我的一点一滴,我会永远记在心里!

心中的天使——我心目中的最美老师

2010级五班

刘欣雨

老师是园丁,不辞辛苦的培育着我们这些花朵;老师是雨滴,竭尽全力滋润着我们这些小树;老师是阳光,呕心沥血的传授给我们这些小鸟正能量;老师是风雪 ,让我们这些放荡不羁的小马敲响警钟……老师就是我们心中的天使,而我心中的最美老师,不是多么有名,名扬四海。不是多么富裕,家财万贯。更不是多么超能,会什么技能。她就是我的班主任—语文老师。

语文老师有一个不高不低的身板儿,总是笑眯眯的,很少发脾气。语文老师一笑,就像吃了巧克力一样的甜。老师经常对我们开个小玩笑,逗得我们开怀大笑,所以我就给语文老师起了个外号,叫“向日葵天使”。她浑身散发出的正能量让我立马就想起了向日葵。语文老师也会发脾气,一看到语文老师生气,我们班就会马上改正错误。语文老师就又变成了那个散发正能量的向日葵了。为什么语文老师会成为我心目中的最美老师呢?那还是前几个星期发生的事……

我是个丢三落四的孩子,不是今天忘了捎这个,就是明天忘了拿那个。这不,周五放学回家,发现竟没带《语文配套练习册》!我打电话问同桌,他也没见,我非常着急“完了,这该怎么办呀?我肯定会被老师骂死的!这怎么办呀

最后,我只好带着我们班开门的同学去学校拿了。

本以为会很成功,没想到保卫科的爷爷不让进。说必须班主任领着进,没办法,只好给语文老师打电话了。我想我肯定会被老师数落一顿,没想到上了车老师也没说话,只是笑眯眯地向我们打招呼。进学校,我有以为老师开始骂我了。但我又猜错了,老师不仅没数落我,还无比慷慨的给我们一人五个本子。我非常的惊讶,也非常感谢老师对我的宽恕。我对老师的印象又加深了一层。觉得这样的老师不就是最美的老师吗?也通过这件事,让我明白了宽恕别人。语文老师,也从此便成了我心中最美最美的天使。

我的语文老师,我会永远记得你,记得你教会我的一点一滴,我会永远记在心里!

最美的乡村作文600字

初一作文

最美的乡村

人们都是说荆门的“最美乡村”是彭墩,而在我的心目中,“最美乡村”的称号不是属于彭墩,而是属于潜江市王场镇杨湖村,那儿是我的老家,为什么杨湖是我心中“最美的乡村”,如果想知道,那就来听一听我的描述吧!

清晨,天空还未完全亮,威武的雄鸡就站在了高高的石头上面,喔……喔……喔地叫,好像在催促人们快点起床,不要再睡懒觉了。没过一会儿,天完全亮了,一轮红日冉冉升起,整个乡村开始忙碌起来。湛蓝的天空不时掠过一只只出去觅食的鸟儿。推开大门,你肯定会看见一只母鸡,已经率领一群小鸡,在做早锻炼了。或是瞧见一只警惕的小猫在屋前屋后跑来跑去,好像是发现老鼠的踪迹似的。农人们早早地扛着锄头,踩着露水,走向田间。

吃过中饭,劳作了半天的大人们已经开始睡午觉了,但是,那些小孩子可睡不着觉,于是,他们便聚在一起,斗蛐蛐,捉蜻蜓。或者他们来到了清澈的小溪边上,戏水, 快乐极了。

下午时光,孩子们奔跑在金色的稻田里。一望无垠的稻田犹如金色的海洋,他们在金黄的“海洋”中,竖蜻蜓、捉迷藏,这里是天然的游戏场。

傍晚来临,乡村开始安静下来。向晚的微风,满天的红霞,远行的大雁都是乡下人家的好友,它们和乡下人家一起,绘出了一幅丰富、自然、和谐的乡村风景画。

乡下人家,无论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。听了我的描述后,你们现在知道为什么杨湖在我心目中是“最美乡村”了吧!

辅导老师:

最美的乡村

人们都是说荆门的“最美乡村”是彭墩,而在我的心目中,“最美乡村”的称号不是属于彭墩,而是属于潜江市王场镇杨湖村,那儿是我的老家,为什么杨湖是我心中“最美的乡村”,如果想知道,那就来听一听我的描述吧!

清晨,天空还未完全亮,威武的雄鸡就站在了高高的石头上面,喔……喔……喔地叫,好像在催促人们快点起床,不要再睡懒觉了。没过一会儿,天完全亮了,一轮红日冉冉升起,整个乡村开始忙碌起来。湛蓝的天空不时掠过一只只出去觅食的鸟儿。推开大门,你肯定会看见一只母鸡,已经率领一群小鸡,在做早锻炼了。或是瞧见一只警惕的小猫在屋前屋后跑来跑去,好像是发现老鼠的踪迹似的。农人们早早地扛着锄头,踩着露水,走向田间。

吃过中饭,劳作了半天的大人们已经开始睡午觉了,但是,那些小孩子可睡不着觉,于是,他们便聚在一起,斗蛐蛐,捉蜻蜓。或者他们来到了清澈的小溪边上,戏水, 快乐极了。

下午时光,孩子们奔跑在金色的稻田里。一望无垠的稻田犹如金色的海洋,他们在金黄的“海洋”中,竖蜻蜓、捉迷藏,这里是天然的游戏场。

傍晚来临,乡村开始安静下来。向晚的微风,满天的红霞,远行的大雁都是乡下人家的好友,它们和乡下人家一起,绘出了一幅丰富、自然、和谐的乡村风景画。

乡下人家,无论什么时候,不论什么季节,都有一道独特迷人的风景。听了我的描述后,你们现在知道为什么杨湖在我心目中是“最美乡村”了吧!

辅导老师:

我心目中的夏老师作文1200字

初一作文

我心目中的夏老师

子洲中学高一、四 冯茸

一个学生的优秀与否取决于两点:一是自身的奋斗与勤奋,二就是有一个优秀的老师。当然,一个优秀的学生自然不仅仅是体现在学习上。而且在生活中的各个方面,包括他的性格修养,人品道德等等„„

我们的学校处于一个并不出名的县城中,比起闻名遐迩的古城西安来说更是微不足道。在这所学校中,有很多的勤奋上进的学生,相比之下,自然也不乏些不思进取的碌碌无为的学生。而且在我们这里的人们是不太擅长去细腻的表达自己的情感的。

但自从西安的支教老师来后,这一切都有了截然不同的差别。

现在的我们学会了奋发图强,拼搏进取,自信昂扬,积极豁达。这些都源于他,是他教会了我们知礼仪,因为我们中国是礼仪之邦,我们是炎黄子孙;是他教会了我们爱他人,“我为人人,人人为我”,互帮互助,才能共同进步;是他教会了我们长自信,因为有了自信,才能更好地拼搏奋斗;是他教会我们讲诚信,因为诚信是做人之本,人无信而不立;是他教会了我们如何成为一个更好的人,他就是我们最感恩的人——夏文栋夏老师

从我们踏进这个班的第一步起,就感受到了夏老师的温暖和与众不同。相比之下,其他老师肯定会严肃的和你们讲规矩,谈规划,而夏老师却很亲切地问我们,你们吃了早餐了吗?这句话让我们感到十分温暖,就像与家人在谈话一样,让我不禁对老师油然升起一股敬佩之情。他代我们班政治学科以及兼代我们的班主任,他在管理我们的班级和带好我们班级的课程的同时还需要给我们鼓励和想办法提高其他学科的水平,所以我深深地感受到了夏老师的不容易。

在晚自习最后一节的时候,负责任的他就会过来给我们拓展很多的知识,开展一些小型活动,例如汉字听写等,会让我们配乐朗诵诗歌,会给我们介绍不同种类的大学,让我们更加坚定自己的信念。他还会来考查我们的诗文和单词的背诵情况等。这是一个负责任的他。

在月考前他会细心给我们安排好考试的一切事宜,会告诉我们要讲诚信,诚信考试;会告诉我们应踏实,踏实考试;会告诉我们应仔细,细心考试。这是一个细心的他。

在讲题时,他总会总结每道题的考点联系到课本中的每一个概念。是他告诉我们答题时的技巧,如何审题,让我们能更好的把握每一个知识点。这是一个严谨的他。

最奇特的是他让我整理国内外最近的时政,制作成ppt ,以供大家了解并提出问题,以及探究。不仅开拓了大家的眼界,而且又让大家学到了知识,这是一个与众不同的他。

最重要的是,他让我们学会了如何去感恩,感恩自己,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩在漫漫人生长路中陪伴你走过岁月的每一个人。

是夏老师教会我们,可以说是挽救了我们,教会我们每一个人更好地走好自己的人生之路。人生就是从生到死的一段行走。他经常让我们在经历任何事情后都要学会反思,可见回头反思是智慧的进步,是内省的自知,是经验的总结,是教训的汲取。因为千万次的成功背后,必然产生过数以万计的错误。

于我们而言,夏老师是我们的恩师,更是慈父。他就像是最美的一朵花,在完成绽放最美的使命后,他就花落归根,融入泥土,化作秋实,酿造一生的香醇。

我心目中的夏老师

子洲中学高一、四 冯茸

一个学生的优秀与否取决于两点:一是自身的奋斗与勤奋,二就是有一个优秀的老师。当然,一个优秀的学生自然不仅仅是体现在学习上。而且在生活中的各个方面,包括他的性格修养,人品道德等等„„

我们的学校处于一个并不出名的县城中,比起闻名遐迩的古城西安来说更是微不足道。在这所学校中,有很多的勤奋上进的学生,相比之下,自然也不乏些不思进取的碌碌无为的学生。而且在我们这里的人们是不太擅长去细腻的表达自己的情感的。

但自从西安的支教老师来后,这一切都有了截然不同的差别。

现在的我们学会了奋发图强,拼搏进取,自信昂扬,积极豁达。这些都源于他,是他教会了我们知礼仪,因为我们中国是礼仪之邦,我们是炎黄子孙;是他教会了我们爱他人,“我为人人,人人为我”,互帮互助,才能共同进步;是他教会了我们长自信,因为有了自信,才能更好地拼搏奋斗;是他教会我们讲诚信,因为诚信是做人之本,人无信而不立;是他教会了我们如何成为一个更好的人,他就是我们最感恩的人——夏文栋夏老师

从我们踏进这个班的第一步起,就感受到了夏老师的温暖和与众不同。相比之下,其他老师肯定会严肃的和你们讲规矩,谈规划,而夏老师却很亲切地问我们,你们吃了早餐了吗?这句话让我们感到十分温暖,就像与家人在谈话一样,让我不禁对老师油然升起一股敬佩之情。他代我们班政治学科以及兼代我们的班主任,他在管理我们的班级和带好我们班级的课程的同时还需要给我们鼓励和想办法提高其他学科的水平,所以我深深地感受到了夏老师的不容易。

在晚自习最后一节的时候,负责任的他就会过来给我们拓展很多的知识,开展一些小型活动,例如汉字听写等,会让我们配乐朗诵诗歌,会给我们介绍不同种类的大学,让我们更加坚定自己的信念。他还会来考查我们的诗文和单词的背诵情况等。这是一个负责任的他。

在月考前他会细心给我们安排好考试的一切事宜,会告诉我们要讲诚信,诚信考试;会告诉我们应踏实,踏实考试;会告诉我们应仔细,细心考试。这是一个细心的他。

在讲题时,他总会总结每道题的考点联系到课本中的每一个概念。是他告诉我们答题时的技巧,如何审题,让我们能更好的把握每一个知识点。这是一个严谨的他。

最奇特的是他让我整理国内外最近的时政,制作成ppt ,以供大家了解并提出问题,以及探究。不仅开拓了大家的眼界,而且又让大家学到了知识,这是一个与众不同的他。

最重要的是,他让我们学会了如何去感恩,感恩自己,感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩在漫漫人生长路中陪伴你走过岁月的每一个人。

是夏老师教会我们,可以说是挽救了我们,教会我们每一个人更好地走好自己的人生之路。人生就是从生到死的一段行走。他经常让我们在经历任何事情后都要学会反思,可见回头反思是智慧的进步,是内省的自知,是经验的总结,是教训的汲取。因为千万次的成功背后,必然产生过数以万计的错误。

于我们而言,夏老师是我们的恩师,更是慈父。他就像是最美的一朵花,在完成绽放最美的使命后,他就花落归根,融入泥土,化作秋实,酿造一生的香醇。

我心目中的老师作文500字

六年级作文

5、我心目中的老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。

其次,老师应该拥有基本的素质。比如:诚信。老师是交给我们知识的,一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢?俗话说:一日为师,终生为父。假如老师交你的是一些坏品质,你能说是父吗?

现在做许多事情,你都要有幽默的语言,假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默,诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好!这样,我们就能快乐地学习,在快乐中学习,让我们疲惫的大脑能休息休息,学习效率也就增加了。

你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。

5、我心目中的老师春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是蜡烛,是园丁,更是浩瀚无边的宇宙中一颗最亮,最美的星星。

在我的心目中老师应该带有微笑,就像在向你微笑的星星。现在很多老师的脸都被抽了笑筋,好似干涸已久的土地,难得见到滋润的表情,所以,许多同学都对老师产生了一种恐惧,老师问问题时也张口节舌,束手无策。如果老师能以微笑面对学生,会给胆小的同学一种鼓励,使他们不再胆怯,敢于在众人面前展示自我。

其次,老师应该拥有基本的素质。比如:诚信。老师是交给我们知识的,一个品德败坏的老师又如何让自己桃李满天下呢?俗话说:一日为师,终生为父。假如老师交你的是一些坏品质,你能说是父吗?

现在做许多事情,你都要有幽默的语言,假如我们的每一位老师都在上课时说一些幽默,诙谐的话来使课堂变得活跃那该多好!这样,我们就能快乐地学习,在快乐中学习,让我们疲惫的大脑能休息休息,学习效率也就增加了。

你的一生或许回有许许多多的老师,他们的音容笑貌你自然无法熟记于心,但每个老师都是星星,他们虽然平凡,却都有着属于自己的真谛。

最美的人作文600字

初一作文

最美的人

现实生活中,你心目中最美的人是谁呢?对于这

个问题,儿时的我始终懵懵懂懂,而随着年龄的增长和认知的提高,那个萦绕在我心中的答案也越来越清晰了。其中,曾经发生在我们身边的一件真实事件, 让我对这个问题有了真切的感悟。

那是2014年1月4日的深夜,哈尔滨市道外某仓

库浓烟滚滚,火舌无情地吞噬着一座11层的老旧建筑,消防车的警报声此起彼伏,忙碌的消防战士早已冲进了起火点,整个火场都变成了官兵们战斗的阵地。可是,伴随着轰隆的一声巨响,某处墙壁突然坍塌,五名消防战士瞬间就被淹埋在了高温的瓦砾下——当我在新闻视频中看到他们壮烈牺牲的这一幕时,泪花禁不住的飞出了我的双眼。那是怎样年轻而又多彩的

生命啊,就这样的告别了这座他们守护的城市了吗?

看着曾经一张张充满阳光和帅气的脸庞,我在心

中无数遍的为这几位敬爱的大哥哥祈福。爸爸说:作为军人,就要以服从命令为天职,即使面对危险和牺牲生命也要勇往直前,这就是军人的职责。”妈妈告诉我,在社会中其实每个人都有自己肩负的岗位,比如我们最经常看到的环卫工人,他们虽然岗位平凡,但

却能创造一座美丽的城市。聆听父母的教诲,忽然间我的思绪一下子豁然顿悟起来。

是啊,那些我们身边最平凡的人其实就是最美的人,消防战士、环卫工人、交警、农民还有我们最敬爱的老师,他们虽都没有轰轰烈烈的英雄壮举,但却始终坚守着岗位,无怨无悔!我觉得,在坚持中把平凡的事情做好就是不平凡,每一个爱岗敬业的人也都是值得我去尊敬和学习的人,更是我心目中最美的人!

最美的人

现实生活中,你心目中最美的人是谁呢?对于这

个问题,儿时的我始终懵懵懂懂,而随着年龄的增长和认知的提高,那个萦绕在我心中的答案也越来越清晰了。其中,曾经发生在我们身边的一件真实事件, 让我对这个问题有了真切的感悟。

那是2014年1月4日的深夜,哈尔滨市道外某仓

库浓烟滚滚,火舌无情地吞噬着一座11层的老旧建筑,消防车的警报声此起彼伏,忙碌的消防战士早已冲进了起火点,整个火场都变成了官兵们战斗的阵地。可是,伴随着轰隆的一声巨响,某处墙壁突然坍塌,五名消防战士瞬间就被淹埋在了高温的瓦砾下——当我在新闻视频中看到他们壮烈牺牲的这一幕时,泪花禁不住的飞出了我的双眼。那是怎样年轻而又多彩的

生命啊,就这样的告别了这座他们守护的城市了吗?

看着曾经一张张充满阳光和帅气的脸庞,我在心

中无数遍的为这几位敬爱的大哥哥祈福。爸爸说:作为军人,就要以服从命令为天职,即使面对危险和牺牲生命也要勇往直前,这就是军人的职责。”妈妈告诉我,在社会中其实每个人都有自己肩负的岗位,比如我们最经常看到的环卫工人,他们虽然岗位平凡,但

却能创造一座美丽的城市。聆听父母的教诲,忽然间我的思绪一下子豁然顿悟起来。

是啊,那些我们身边最平凡的人其实就是最美的人,消防战士、环卫工人、交警、农民还有我们最敬爱的老师,他们虽都没有轰轰烈烈的英雄壮举,但却始终坚守着岗位,无怨无悔!我觉得,在坚持中把平凡的事情做好就是不平凡,每一个爱岗敬业的人也都是值得我去尊敬和学习的人,更是我心目中最美的人!

我心目中的好老师作文700字

初一作文

我心目中的好老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的心目中老师一直都是“照亮别人,燃烧自己”般高大、伟岸又无私的形象。而从幼儿园到小学,我也遇到过很多这样的老师,他们有的温柔、有的严肃、有的幽默……,但是,在我的心中最好、最美的要数我的现任班主任——杨老师。

杨老师长得非常漂亮,中等身材,一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,红红的嘴唇,鹅蛋脸,头发卷卷的,稍带了点红色,显得既年轻,又漂亮。

她在我心里一直都像是一位慈爱的母亲,每次看到她,她的脸上总是带着微笑,那么和蔼可亲,时时关爱着每一个同学。记得有一次,天气很冷,同学们都围在教室里玩。正在大家玩的兴起时,有一位同学不小心用油笔扎到了我的眼睛,我当时心里非常害怕,心想:“我会不会有事呀? ”正在我又紧张又害怕的时候,闻讯赶来的杨老师在查看了我的眼睛后,立即把我拉起赶往“西安市第四医院”去看眼睛。一路上,杨老师让我坐在她的腿上,她紧紧的抱着我,不断的安慰我,焦急的脸上挂着一粒粒汗珠,看着老师焦急的面孔,我心里暖暖的,似乎眼睛的疼痛也轻了许多。到了医院,杨老师跑上跑下,挂号、联系医生……。在一系列的检查后,医生诊断:“我的眼角膜划伤”,一、两周后就可以恢复了,听到这个消息,杨老师长长得松了一口气,疲惫的脸上露出了一丝笑容。

这就是我心目中的老师——她既不高大,也不伟岸,但她却是一位既慈爱又美丽的“母亲”,她引导着我,为我打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓多彩的新世界。我爱老师,我爱这个教会了我许多做人的道理和对人生必须要有认真态度的“妈妈”。

我心目中的好老师

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,在我的心目中老师一直都是“照亮别人,燃烧自己”般高大、伟岸又无私的形象。而从幼儿园到小学,我也遇到过很多这样的老师,他们有的温柔、有的严肃、有的幽默……,但是,在我的心中最好、最美的要数我的现任班主任——杨老师。

杨老师长得非常漂亮,中等身材,一双大大的眼睛,浓浓的眉毛,红红的嘴唇,鹅蛋脸,头发卷卷的,稍带了点红色,显得既年轻,又漂亮。

她在我心里一直都像是一位慈爱的母亲,每次看到她,她的脸上总是带着微笑,那么和蔼可亲,时时关爱着每一个同学。记得有一次,天气很冷,同学们都围在教室里玩。正在大家玩的兴起时,有一位同学不小心用油笔扎到了我的眼睛,我当时心里非常害怕,心想:“我会不会有事呀? ”正在我又紧张又害怕的时候,闻讯赶来的杨老师在查看了我的眼睛后,立即把我拉起赶往“西安市第四医院”去看眼睛。一路上,杨老师让我坐在她的腿上,她紧紧的抱着我,不断的安慰我,焦急的脸上挂着一粒粒汗珠,看着老师焦急的面孔,我心里暖暖的,似乎眼睛的疼痛也轻了许多。到了医院,杨老师跑上跑下,挂号、联系医生……。在一系列的检查后,医生诊断:“我的眼角膜划伤”,一、两周后就可以恢复了,听到这个消息,杨老师长长得松了一口气,疲惫的脸上露出了一丝笑容。

这就是我心目中的老师——她既不高大,也不伟岸,但她却是一位既慈爱又美丽的“母亲”,她引导着我,为我打开了一扇窗,让我看到了一个斑斓多彩的新世界。我爱老师,我爱这个教会了我许多做人的道理和对人生必须要有认真态度的“妈妈”。

我心目中的好老师作文700字

初三作文

我心目中的好老师

老师是园丁,培养祖国的花朵却自己洒下汗水;老师是蜡烛,照亮他人却燃烧了自己,老师是母亲,用爱心灌溉了每一个学生。

我心目中的好老师是李英娟老师,她教我语文已经三年了,在这三年里,我发现李老师讲课不像其他的老师那样只死板的讲解课文内容,而是讲一讲某些句子运用的手法,讲一讲句子的深层意思,讲一讲课文的作者创作这篇文章时,是在什么时间,什么地点,又表达了什么感情,老师都讲的明白透彻,富有趣味性,使大多上课不认真听讲的同学也听的津津有味,使我们班级的成绩在整个级部内名列前茅,许多老师向我们班投来羡慕的目光。

李老师不但在教学方法上出色,还有良好的作风,学生们交上来的作业她都认真批改。遇上有学生请教她没有完全懂的知识时,她都认真对待,直到把学生完全教会为止,生怕影响到学生的学习。她对学生也是关心至极,凡是哪个学生在学校生病了,她会把学生送到办公室,打电话让孩子的家长将他(或她)接走。李老师为学生付出的,也是自己的十二分努力,她常常在办公室里批作业、备课件到很晚。从这几点足以证明老师的伟大与不容易,一个班有六十多学生,老师就要批六十多份作业,操六十多份心,我们还有什么理由不好好学习,报答我们最敬爱的老师呢?

我上四年级时,李老师得了比较严重的感冒,嗓子哑得几乎发不

出声儿来,她完全可以给学校领导请假回家休病假,可李老师却拖着身子,戴着扩音器继续给我们讲课。虽然老师从嘴上发出的声音很撕哑,但从心里发出的声音却是世界上最甜的,最流利的,也是最美的。

老师,您就像冬天里的火炉,像黑夜中的灯塔,像天空中灿烂的阳光,像大地上给人遮凉的大树,温暖而亲切,真情又无私,您把您的希望给了我们,我们一定会成功,您一定会为我们感到骄傲与自豪!

我心目中的好老师

老师是园丁,培养祖国的花朵却自己洒下汗水;老师是蜡烛,照亮他人却燃烧了自己,老师是母亲,用爱心灌溉了每一个学生。

我心目中的好老师是李英娟老师,她教我语文已经三年了,在这三年里,我发现李老师讲课不像其他的老师那样只死板的讲解课文内容,而是讲一讲某些句子运用的手法,讲一讲句子的深层意思,讲一讲课文的作者创作这篇文章时,是在什么时间,什么地点,又表达了什么感情,老师都讲的明白透彻,富有趣味性,使大多上课不认真听讲的同学也听的津津有味,使我们班级的成绩在整个级部内名列前茅,许多老师向我们班投来羡慕的目光。

李老师不但在教学方法上出色,还有良好的作风,学生们交上来的作业她都认真批改。遇上有学生请教她没有完全懂的知识时,她都认真对待,直到把学生完全教会为止,生怕影响到学生的学习。她对学生也是关心至极,凡是哪个学生在学校生病了,她会把学生送到办公室,打电话让孩子的家长将他(或她)接走。李老师为学生付出的,也是自己的十二分努力,她常常在办公室里批作业、备课件到很晚。从这几点足以证明老师的伟大与不容易,一个班有六十多学生,老师就要批六十多份作业,操六十多份心,我们还有什么理由不好好学习,报答我们最敬爱的老师呢?

我上四年级时,李老师得了比较严重的感冒,嗓子哑得几乎发不

出声儿来,她完全可以给学校领导请假回家休病假,可李老师却拖着身子,戴着扩音器继续给我们讲课。虽然老师从嘴上发出的声音很撕哑,但从心里发出的声音却是世界上最甜的,最流利的,也是最美的。

老师,您就像冬天里的火炉,像黑夜中的灯塔,像天空中灿烂的阳光,像大地上给人遮凉的大树,温暖而亲切,真情又无私,您把您的希望给了我们,我们一定会成功,您一定会为我们感到骄傲与自豪!

我心目中的好老师作文900字

初一作文

我心目中的好老师

好老师的定义在每个人的心中都不尽相同, 有人会认为教出达官显贵的老师是好老师;也有人认为默默奉献、不求回报的是好老师, 那么, 我心目中的好老师是什么样的呢? 我觉得好老师这个称谓,是他们用心爱护过的每一个学生对他们最真诚最崇高的评价。这个评价没有虚假,没有浮夸,是发自内心的深处的喷涌。

纵观历史,可谓师者如云。孔子,游历各诸侯国,崇尚礼学、宣扬仁道,历尽艰辛,创立了儒家学说。一部《论语》被后人传阅至今。梁启超,为新思想而奔走呼吁,一篇《少年中国说》,唤醒了多少华夏子孙的救国之梦。

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀„„“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智„„

记得有几位年近半百,戴着老花眼镜在灯下备案批改,课堂上不厌其烦谆谆教诲,生活中百般呵护学生如同慈父慈母般的老教师。记得高中时温柔的语文老师们,美妙的声音无与伦比,一篇课文被他们读出,如涓涓细流滋润每一个孩子的心田!记得幽默的政治老师们,一句“我很丑,但我很温柔”让我们捧腹大笑,而许多深奥的人生哲理也正是在这笑声中融化了每一个学生的心灵!记得身旁有好多美丽的、充满朝气、来自各地的年轻老师们,他们扎根老区,一心扑在老区的教育事业上,孜孜不倦、勤勤恳恳。

好老师是树——撑起夏日的浓荫;好老师是山——挺起未来的天空;好老师是泉——洗涤稚气的心灵;好老师是路——使梦想无尽延伸;好老师是园丁——呵护着一朵朵娇艳的花朵;好老师是舵手——引领着一批批学生到达知识的彼岸;好老师是雕塑家——塑造一批批年轻的灵魂。他们用最纯真的情感,最纯净的心灵,最纯粹的生命,给孩子们写下梦想的承诺,谱出人生最美的诗篇。

让我们牵好老师之手,把无尽的文明、无尽的希望、无尽的梦想传承。愿我们与好老师同行,把一双双饥渴的眼睛点亮,把一对对隐形的翅膀催生。

我心目中的好老师

好老师的定义在每个人的心中都不尽相同, 有人会认为教出达官显贵的老师是好老师;也有人认为默默奉献、不求回报的是好老师, 那么, 我心目中的好老师是什么样的呢? 我觉得好老师这个称谓,是他们用心爱护过的每一个学生对他们最真诚最崇高的评价。这个评价没有虚假,没有浮夸,是发自内心的深处的喷涌。

纵观历史,可谓师者如云。孔子,游历各诸侯国,崇尚礼学、宣扬仁道,历尽艰辛,创立了儒家学说。一部《论语》被后人传阅至今。梁启超,为新思想而奔走呼吁,一篇《少年中国说》,唤醒了多少华夏子孙的救国之梦。

撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,她们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀„„“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。

屈指算来,至今为止,曾经教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或认真,或慈爱,或睿智„„

记得有几位年近半百,戴着老花眼镜在灯下备案批改,课堂上不厌其烦谆谆教诲,生活中百般呵护学生如同慈父慈母般的老教师。记得高中时温柔的语文老师们,美妙的声音无与伦比,一篇课文被他们读出,如涓涓细流滋润每一个孩子的心田!记得幽默的政治老师们,一句“我很丑,但我很温柔”让我们捧腹大笑,而许多深奥的人生哲理也正是在这笑声中融化了每一个学生的心灵!记得身旁有好多美丽的、充满朝气、来自各地的年轻老师们,他们扎根老区,一心扑在老区的教育事业上,孜孜不倦、勤勤恳恳。

好老师是树——撑起夏日的浓荫;好老师是山——挺起未来的天空;好老师是泉——洗涤稚气的心灵;好老师是路——使梦想无尽延伸;好老师是园丁——呵护着一朵朵娇艳的花朵;好老师是舵手——引领着一批批学生到达知识的彼岸;好老师是雕塑家——塑造一批批年轻的灵魂。他们用最纯真的情感,最纯净的心灵,最纯粹的生命,给孩子们写下梦想的承诺,谱出人生最美的诗篇。

让我们牵好老师之手,把无尽的文明、无尽的希望、无尽的梦想传承。愿我们与好老师同行,把一双双饥渴的眼睛点亮,把一对对隐形的翅膀催生。

美丽中国梦作文600字

初一作文

美丽中国梦

百色市东笋小学四(1)班 黎春潇

在我的心中,有着这样一个梦想——没有雾霾,没有荒芜,山清水秀,鸟语花香,人们生活在明媚的阳光下,到处充满着勃勃的生机,到处飞扬着青春的活力,人与人之间充满着信任和温情,每个人的脸上都洋溢着幸福……

2013年,一个口号——美丽中国,引领着中国未来发展的崭新憧憬,一曲《美丽中国》唱遍了中华大地。

美丽中国的提出让我看到了希望,看到了生机。即使我们的天空被黑黑的废气遮盖,我们的碧水被刺鼻的气味污染,我们的靑山变得仓黄,我们的土地变得龟裂,也挡不住我们中华民族对美丽的渴望!从小,我就向往着奶奶故事里的房前花果香,屋后树成行,田野硕果累累,山上绿树葱茏的美丽环境,却只能生活在天空灰蒙,河水浑浊的现实世界里。现在,这简简单单的的四个字透露着中国人的觉醒,中国人的抗争,透露着中国人改变现状的渴望和决心! 我有十二分的理由相信,美丽中国不再是一种奢望,而是一件指日可待的伟业!

在我的心目中,环境的美丽虽然重要,但精神的升华更为重要。在中华大地上,感人至深的故事从未停止:最美的母亲用双手接住了坠楼的孩子,最美的老师用双腿换来学子的的平安,最美的司机用坚守换回乘客的安全,最美的癌症女孩捐出器官帮助需要的人„„我相信人性的善良与美丽,我更相信每一个中华儿女都有一颗赤子之心,都将为“美丽中国”而献出自己的全部。

这就是我心目中的美丽中国——景美,人更美!

美丽中国梦

百色市东笋小学四(1)班 黎春潇

在我的心中,有着这样一个梦想——没有雾霾,没有荒芜,山清水秀,鸟语花香,人们生活在明媚的阳光下,到处充满着勃勃的生机,到处飞扬着青春的活力,人与人之间充满着信任和温情,每个人的脸上都洋溢着幸福……

2013年,一个口号——美丽中国,引领着中国未来发展的崭新憧憬,一曲《美丽中国》唱遍了中华大地。

美丽中国的提出让我看到了希望,看到了生机。即使我们的天空被黑黑的废气遮盖,我们的碧水被刺鼻的气味污染,我们的靑山变得仓黄,我们的土地变得龟裂,也挡不住我们中华民族对美丽的渴望!从小,我就向往着奶奶故事里的房前花果香,屋后树成行,田野硕果累累,山上绿树葱茏的美丽环境,却只能生活在天空灰蒙,河水浑浊的现实世界里。现在,这简简单单的的四个字透露着中国人的觉醒,中国人的抗争,透露着中国人改变现状的渴望和决心! 我有十二分的理由相信,美丽中国不再是一种奢望,而是一件指日可待的伟业!

在我的心目中,环境的美丽虽然重要,但精神的升华更为重要。在中华大地上,感人至深的故事从未停止:最美的母亲用双手接住了坠楼的孩子,最美的老师用双腿换来学子的的平安,最美的司机用坚守换回乘客的安全,最美的癌症女孩捐出器官帮助需要的人„„我相信人性的善良与美丽,我更相信每一个中华儿女都有一颗赤子之心,都将为“美丽中国”而献出自己的全部。

这就是我心目中的美丽中国——景美,人更美!

我心目中的老师作文700字

三年级作文

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师是蜡烛,是园丁,也是浩瀚无边的宇宙中最美最亮的一颗星星。

教过我的老师中,个个给我的印象都不同。温柔的;严厉的;平易近人的;工作负责任的;善解人意的……但给我印象最深的是赵老师她中等个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,显出知识分子那种体态。她有一种神奇的力量,时刻鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们赵老师是个和蔼可亲的人。记得二年级的一次考试,我刚做完试卷就下课了,来不及检查就交卷了。第二天,赵老师拿着试卷高兴地走进教室,说:“同学们,这次考试考得不错,90分以上的有30多位同学,不合格的只有两个。我想:我可能考到95分吧。没想到,试卷发下来时,一看,只考了92分。我大吃一惊,真想大哭一场。   放学后,赵老师让我去一趟级组室。我整理好书包,怯怯得走到办公室门前,叹了口气,准备挨批。我轻轻地说了声:“报告,”赵教师抬起头,看到我,便温和地对我说:“这次只是单元考试,考得不理想没关系,你这次失误在于粗心,要从中吸取教训,克服缺点,我相信在下一次的测试时,你一定考得比这次好,比这次强。”赵老师的话给了我很大的鼓舞,我更加努力学习了,成绩也有了很大的进步还有一次,下课了,我的作业没做完。看着在玩耍的同学们,我真不想做了。但我还是提醒自己:今天的事今天要做完。这时,赵老师走过来,对我说:“你字写得太满格了,将字写小一点,会更美些。”我按老师的要求完成了作业,心里美滋滋的这就是赵老师,一位可亲可敬的老师。赵老师,您教我做人的道理,教我走正确的人生之路……赵老师,您是我的好教师。

春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。老师是蜡烛,是园丁,也是浩瀚无边的宇宙中最美最亮的一颗星星。

教过我的老师中,个个给我的印象都不同。温柔的;严厉的;平易近人的;工作负责任的;善解人意的……但给我印象最深的是赵老师她中等个子,一头乌黑的亮发,一张圆圆的脸,一双明亮的大眼睛,显出知识分子那种体态。她有一种神奇的力量,时刻鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们赵老师是个和蔼可亲的人。记得二年级的一次考试,我刚做完试卷就下课了,来不及检查就交卷了。第二天,赵老师拿着试卷高兴地走进教室,说:“同学们,这次考试考得不错,90分以上的有30多位同学,不合格的只有两个。我想:我可能考到95分吧。没想到,试卷发下来时,一看,只考了92分。我大吃一惊,真想大哭一场。   放学后,赵老师让我去一趟级组室。我整理好书包,怯怯得走到办公室门前,叹了口气,准备挨批。我轻轻地说了声:“报告,”赵教师抬起头,看到我,便温和地对我说:“这次只是单元考试,考得不理想没关系,你这次失误在于粗心,要从中吸取教训,克服缺点,我相信在下一次的测试时,你一定考得比这次好,比这次强。”赵老师的话给了我很大的鼓舞,我更加努力学习了,成绩也有了很大的进步还有一次,下课了,我的作业没做完。看着在玩耍的同学们,我真不想做了。但我还是提醒自己:今天的事今天要做完。这时,赵老师走过来,对我说:“你字写得太满格了,将字写小一点,会更美些。”我按老师的要求完成了作业,心里美滋滋的这就是赵老师,一位可亲可敬的老师。赵老师,您教我做人的道理,教我走正确的人生之路……赵老师,您是我的好教师。

歌声作文600字

初一作文

人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话:“告老去!”那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛的老师说话就像是在听歌,是一种及至的享受。

上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说:“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊:“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养,在老师的讲课中听到有用的东西,记了,学以致用,老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。

据我的感受,除了老师的歌声,还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时,别人的劝慰与鼓励,可以使你充满信心,鼓起勇气,那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语商人六月寒。”我想,给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!

歌声在生活中无处不在,用心观察,用心聆听,在校园里,在街道上,在公园里……到处都有悦耳的歌声。

人世间最美的声音,莫过于歌声.在我的心目中,最美的歌声就是对老师的赞歌。

当我们还在呀呀学语时,老师是我们心目中的长辈,是最可信赖、依靠的人。老师很伟大,用像甘泉似清甜的知识滋润我们幼小的心田,用像歌声般美妙动听的声音循循善诱的引导我们成长。小时侯总爱说一句话:“告老去!”那时认为老师是万能的,能解决一切我们所克服不了的难题。老师的话也自然特别爱听,听一个声音宛的老师说话就像是在听歌,是一种及至的享受。

上了中学,随着年龄的增长和独立意识的增强,已成为中学生的我们不会再像小学生一样,一天到晚跟在老师后面悠了,而是有了自己独特的见解和看法,不会在每天缠着老师说:“老师某某打我!”“老师某某拿了我的书不还给我!”或者高喊:“我告老师去!”把老师当成挡箭牌来抵挡一切“攻击”。初中时,喜欢听老师的声音是在课堂上,喜欢听知识渊博、说话风趣的老师讲课,觉得那才是及至的享受。从老师的讲课中吸取精华,吸取营养,在老师的讲课中听到有用的东西,记了,学以致用,老师那循循善诱的讲课,才算得上是美妙动听的歌声。

据我的感受,除了老师的歌声,还有一种歌声就是当你失意或被人冷落时,别人的劝慰与鼓励,可以使你充满信心,鼓起勇气,那样的话语在你听来也是美妙的歌声。

俗话说:“良言一句三冬暖,恶语商人六月寒。”我想,给人鼓励的语言也应该是人世间的一种歌声吧!

歌声在生活中无处不在,用心观察,用心聆听,在校园里,在街道上,在公园里……到处都有悦耳的歌声。

九年级作文:我心目中最好的班主任作文900字

初一作文

九年级作文:我心目中最好的班主任

九年级作文:我心目中最好的班主任

淡眉如秋月,明眸似秋水,以花为容,以月为貌,以冰为肤,以玉为骨。

初二时,那位老师的出现,打破了我心中一直对教师的“权威认知”。

不论从小所看的书籍亦或接触的人物中,老师的样貌都应是——带着宽大的黑色眼镜,一双锐利的眼眸,一身古典的着装,严肃、不可侵犯。她却让我的“人生观”颠覆。无疑,她对我来说是与众不同的——高洁、优雅、大方,是她的代名词。

她的穿着不像英国女皇那般华丽,却拥有着她独到的特色。她总能带给我们一种耳目一新的感觉。可我却也极不喜欢她那时的“冰冷”。

她很严肃,总给我们一种压力感。她很爱皱眉,有时我多想上去将她皱着的眉头抚平。老师,您笑着该多好看。

时光荏苒,岁月流淌。我始终都看不透她,直到后来的一件事,我才看清了那冰冷面容下所遮掩的火热的心。

那是一个晴朗的早晨,与往常一样------集合,跑操。不知怎的,跑步的时候总是心不在焉,结果一不小心就摔倒在了地上。心里很委屈,内心的苦楚却也无处宣泄。一瘸一拐地走到了洗手间,准备冲洗伤口,正好碰见了班主任。

“怎么了,摔倒了吗?”她问。

“嗯,摔了一下,没事。”我佯装坚强。

“以后跑步的时候小心点,要多注意体育锻炼。”

“嗯,知道了。”

之后,一阵沉默。

我本以为这件事就此搁下,却没想到,早自习课时,谷老师将我叫了出去。

“小雅,这是我托同事帮你买的碘酒跟棉签,你过来,我帮你擦拭一下。”谷老师说。

我诧异的望着谷老师,心里有种说不出的感动,她亲自一下下的帮我把嵌在手里的灰渣擦了出来,又亲自帮我上药,那一丝不苟的模样,毫不亚于她上课时的认真。

看着谷老师的样子,我鼻头顿时一酸。她不是“最美女教师”,没有那些所谓的“荣誉称号”,她只是跟万千教师一样,默默无闻的,像螺丝钉那样坚守在自己的岗位上,像航标那样坚守在我们前进的道路上。像雄鹰一样带领我们翱翔在蔚蓝的天空。自己却在无尽的燃烧青春,燃烧生命。

老师,原谅我们的无知,平凡与伟大又怎能那般肤浅的下定义!

谷老师,感谢您给予我学习上的帮助与心灵上的慰藉。最美的祝愿送给您,愿您一生平安。

九年级作文:我心目中最好的班主任

九年级作文:我心目中最好的班主任

淡眉如秋月,明眸似秋水,以花为容,以月为貌,以冰为肤,以玉为骨。

初二时,那位老师的出现,打破了我心中一直对教师的“权威认知”。

不论从小所看的书籍亦或接触的人物中,老师的样貌都应是——带着宽大的黑色眼镜,一双锐利的眼眸,一身古典的着装,严肃、不可侵犯。她却让我的“人生观”颠覆。无疑,她对我来说是与众不同的——高洁、优雅、大方,是她的代名词。

她的穿着不像英国女皇那般华丽,却拥有着她独到的特色。她总能带给我们一种耳目一新的感觉。可我却也极不喜欢她那时的“冰冷”。

她很严肃,总给我们一种压力感。她很爱皱眉,有时我多想上去将她皱着的眉头抚平。老师,您笑着该多好看。

时光荏苒,岁月流淌。我始终都看不透她,直到后来的一件事,我才看清了那冰冷面容下所遮掩的火热的心。

那是一个晴朗的早晨,与往常一样------集合,跑操。不知怎的,跑步的时候总是心不在焉,结果一不小心就摔倒在了地上。心里很委屈,内心的苦楚却也无处宣泄。一瘸一拐地走到了洗手间,准备冲洗伤口,正好碰见了班主任。

“怎么了,摔倒了吗?”她问。

“嗯,摔了一下,没事。”我佯装坚强。

“以后跑步的时候小心点,要多注意体育锻炼。”

“嗯,知道了。”

之后,一阵沉默。

我本以为这件事就此搁下,却没想到,早自习课时,谷老师将我叫了出去。

“小雅,这是我托同事帮你买的碘酒跟棉签,你过来,我帮你擦拭一下。”谷老师说。

我诧异的望着谷老师,心里有种说不出的感动,她亲自一下下的帮我把嵌在手里的灰渣擦了出来,又亲自帮我上药,那一丝不苟的模样,毫不亚于她上课时的认真。

看着谷老师的样子,我鼻头顿时一酸。她不是“最美女教师”,没有那些所谓的“荣誉称号”,她只是跟万千教师一样,默默无闻的,像螺丝钉那样坚守在自己的岗位上,像航标那样坚守在我们前进的道路上。像雄鹰一样带领我们翱翔在蔚蓝的天空。自己却在无尽的燃烧青春,燃烧生命。

老师,原谅我们的无知,平凡与伟大又怎能那般肤浅的下定义!

谷老师,感谢您给予我学习上的帮助与心灵上的慰藉。最美的祝愿送给您,愿您一生平安。

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