[作文 铅笔盒里的争吵] 夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵，作文 铅笔盒里的争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说：我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！橡皮不服气的叫到：错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？在一旁的尺子也加入了争论：我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误，小学五年级作文《作文 铅笔盒里的争吵》。 ◆分享好文◆只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以新贵的傲慢拍着胸脯说：小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！

听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。

五年级:毛若倩

[作文 铅笔盒里的争吵] 夜深人静的时候，铅笔盒里发生了争吵，作文 铅笔盒里的争吵。争吵什么呢？噢，原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说：我是最有用的，小主人写字、素描，哪回不用我啊？再说了，我物美价廉，深受消费者的喜爱！橡皮不服气的叫到：错啦，错啦！我是最有用的，铅笔经常把字写错，不但我来擦，还慢慢的消耗我的生命！我的献身精神，漂亮的外表，那样比你铅笔差呢？在一旁的尺子也加入了争论：我才是最有用的，铅笔老弟不能把线画直，用我靠一下，他就画得很直啦。而且，我身上的刻度清晰可见，无论什么物体，只要我往他旁边一站，就知道他有多高，准确无误，小学五年级作文《作文 铅笔盒里的争吵》。 ◆分享好文◆只是，我本来眉清目秀，现在被铅笔老弟画得脏兮兮的，小主人开始讨厌我罢了！这是，一直在旁边观战的钢笔挤了进来，钢笔是铅笔盒里的新成员。他以新贵的傲慢拍着胸脯说：小主人现在五年级了，铅笔用少了，不会经常写错，橡皮用少了，线也比以前画直了。所以，以后使用最多的就是我了，除了尺子，你们都该下岗了。而且，我价值最高，不像铅笔容易折，也不像橡皮生命短暂。就这样，他们的争吵越来越激烈，谁也不理谁。

这时候，睡梦中的小主人听到了他们的争吵声。他长叹一口气，说：唉，你们都别吵了，对我来说，你们都一样重要，你们不能只看到自己的优点，却没有看到自己的缺点。你们要团结一致呀！

听了小主人的话，大家都惭愧的低下了头。

五年级:毛若倩

[铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文]

铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵 一天，“文具世界” 铅笔、橡皮、卷笔刀发生了一场惊人的争吵，铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文。 橡皮说“：我是“文具世界”里最伟大的人。 铅笔的说“：快、快，说说你有什么本领，尽管说出来。” 橡皮神气的说“：如果世上没有我，小朋友们做作业时做错了不用我就要重做作业，如果没有了我，音乐家写错了音符或着写错了歌词不把它及时擦的话，那张纸就等于是一张废纸。” 铅笔不礼貌说：“呸！我说你有什么本领呢！原来就把别人写的字给擦掉，我的本领比你大多了，所以我才是“文具世界”里最伟大的人，小学六年级作文《铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文》。 ◆分享好文◆” 橡皮不服气的说：“那你又有什么新本领，尽管使出来。” 铅笔一边做玩一边说“我的本领可大了，小朋友如果没有了我，整么写作业呢？作家们要是没有了我，整么写搞子呢？在说了如果没有了我，你还擦什么东西呢？” 卷笔刀说：“你们谁也没有我厉害，如果没有了我 ，铅笔的笔心老断，画家不及时削铅笔的话，画家就没法画画了。” 后来，走来一支刚笔，铅笔、橡皮、卷笔刀要刚笔来说说谁是“文具世界”里最伟大的人。 铅笔想 ：刚笔它一定会说我的。橡皮和卷笔也这样想的。没想到刚笔说，我们大家都是“文具世界”里最伟大的人。因为在“文具世界”里我们一个也不能少。”铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文450字

[铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文]

铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵 一天，“文具世界” 铅笔、橡皮、卷笔刀发生了一场惊人的争吵，铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文。 橡皮说“：我是“文具世界”里最伟大的人。 铅笔的说“：快、快，说说你有什么本领，尽管说出来。” 橡皮神气的说“：如果世上没有我，小朋友们做作业时做错了不用我就要重做作业，如果没有了我，音乐家写错了音符或着写错了歌词不把它及时擦的话，那张纸就等于是一张废纸。” 铅笔不礼貌说：“呸！我说你有什么本领呢！原来就把别人写的字给擦掉，我的本领比你大多了，所以我才是“文具世界”里最伟大的人，小学六年级作文《铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文》。 ◆分享好文◆” 橡皮不服气的说：“那你又有什么新本领，尽管使出来。” 铅笔一边做玩一边说“我的本领可大了，小朋友如果没有了我，整么写作业呢？作家们要是没有了我，整么写搞子呢？在说了如果没有了我，你还擦什么东西呢？” 卷笔刀说：“你们谁也没有我厉害，如果没有了我 ，铅笔的笔心老断，画家不及时削铅笔的话，画家就没法画画了。” 后来，走来一支刚笔，铅笔、橡皮、卷笔刀要刚笔来说说谁是“文具世界”里最伟大的人。 铅笔想 ：刚笔它一定会说我的。橡皮和卷笔也这样想的。没想到刚笔说，我们大家都是“文具世界”里最伟大的人。因为在“文具世界”里我们一个也不能少。”铅笔、橡皮、卷笔刀的争吵作文450字

[一次争吵作文250字] 放学回到家，我拿出口算天天练来写，一会儿爸爸回家了，正好我也写完，一次争吵作文250字。我把做好的给爸爸，爸爸仔细的看了看说道：有一道题错了，应该是连线小于600我辩解道：不对的，应该连接大于600才对的接着我解释说是因为是估一估连一连的，就是应该这样做的，小学二年级作文《一次争吵作文250字》。 ◆分享好文◆很快我们俩就你一句我一句的争吵起来&&争吵够了我对爸爸气哼哼的嘟囔说：如果你说对了就打我手十下爸爸同意了。然后我们就各自忙各的了。我告诉你们我还真有点害怕的呢！

二年级:骆瑞婷

[一次争吵作文250字] 放学回到家，我拿出口算天天练来写，一会儿爸爸回家了，正好我也写完，一次争吵作文250字。我把做好的给爸爸，爸爸仔细的看了看说道：有一道题错了，应该是连线小于600我辩解道：不对的，应该连接大于600才对的接着我解释说是因为是估一估连一连的，就是应该这样做的，小学二年级作文《一次争吵作文250字》。 ◆分享好文◆很快我们俩就你一句我一句的争吵起来&&争吵够了我对爸爸气哼哼的嘟囔说：如果你说对了就打我手十下爸爸同意了。然后我们就各自忙各的了。我告诉你们我还真有点害怕的呢！

二年级:骆瑞婷

[书包里的争吵作文]

书包里的争吵夜深了，人们都进入了梦乡，书包里的争吵作文。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。铅笔第一个先说话：今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？橡皮插嘴说：我的功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？钢笔大声说：我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了，小学五年级作文《书包里的争吵作文》。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！这时尺子不服气地说：要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。&&他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。大家兴平气和地点了点头。

[书包里的争吵作文]

书包里的争吵夜深了，人们都进入了梦乡，书包里的争吵作文。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。铅笔第一个先说话：今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？橡皮插嘴说：我的功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？钢笔大声说：我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了，小学五年级作文《书包里的争吵作文》。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！这时尺子不服气地说：要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。&&他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。大家兴平气和地点了点头。

[五官的争吵作文]

我们每个人的身上，都是随时随地跟着五个器官，片刻不离，五官的争吵作文。每个器官的姿势 用处也是大不相同。它们也常常在一起争吵。 一天，五官因为要选出各自的官职而争吵了起来。耳朵首先发言了：每次吃苦受累的都是我，我应该做老大！！！口听见后马上跳起来说到：你什么时候吃过苦 受过累了啊？？？每次有美妙的音乐总是只有你享受；每次人类生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大？？？应该是我和鼻子位居老大和老二的位置！！！眼睛没等一下空就叫了起来：我比你们都哭 都累，你们每次工作都会有不一定的放松时间，而我呢？？？必须随时随地都睁得大大的，到了休息时候呀，我还要保持警戒，一有事我就要继续工作下去，小学四年级作文《五官的争吵作文》。凭什么你们做老大？？我不爱要很高的地位，但是我要做老三。鼻子立马生气的说道：你们都没有我累我苦，我一整天都得呼吸空气 以保持主人的生体平衡，并且很难停，停了之后人就会死的！生病的时候我就会堵住，而且非常难受。每次都是我，难道我不该是老大吗？？？一直沉默的大脑终于发言了：每次我工作的最多，当人只要想问题时就要我工作。人一天会想很多很多成千上万的问题，可我从来没喊过苦 喊过累。你们为什么要比呢？？？·············· 是啊！五官们都感叹道。于是大家都学习大脑的工作精神，合作起来 全心全意的为主人工作起来，它们之间再也没有争过闹过了。。。。。。

[五官的争吵作文]

我们每个人的身上，都是随时随地跟着五个器官，片刻不离，五官的争吵作文。每个器官的姿势 用处也是大不相同。它们也常常在一起争吵。 一天，五官因为要选出各自的官职而争吵了起来。耳朵首先发言了：每次吃苦受累的都是我，我应该做老大！！！口听见后马上跳起来说到：你什么时候吃过苦 受过累了啊？？？每次有美妙的音乐总是只有你享受；每次人类生病时总是我和鼻子受罪。你凭什么当老大？？？应该是我和鼻子位居老大和老二的位置！！！眼睛没等一下空就叫了起来：我比你们都哭 都累，你们每次工作都会有不一定的放松时间，而我呢？？？必须随时随地都睁得大大的，到了休息时候呀，我还要保持警戒，一有事我就要继续工作下去，小学四年级作文《五官的争吵作文》。凭什么你们做老大？？我不爱要很高的地位，但是我要做老三。鼻子立马生气的说道：你们都没有我累我苦，我一整天都得呼吸空气 以保持主人的生体平衡，并且很难停，停了之后人就会死的！生病的时候我就会堵住，而且非常难受。每次都是我，难道我不该是老大吗？？？一直沉默的大脑终于发言了：每次我工作的最多，当人只要想问题时就要我工作。人一天会想很多很多成千上万的问题，可我从来没喊过苦 喊过累。你们为什么要比呢？？？·············· 是啊！五官们都感叹道。于是大家都学习大脑的工作精神，合作起来 全心全意的为主人工作起来，它们之间再也没有争过闹过了。。。。。。

[钢笔零件的争吵作文]

有一天，在文具王国里，钢笔零件为了谁最有用吵起架来，钢笔零件的争吵作文。 钢笔尖闪着明晃晃的眼珠说：“我最有用，人们在买笔的时候，总是要看笔尖好不好，所以我的用处最大。”胶管子一听，气得肚皮都要炸了，不服气地说：“我最有用，没有我肚子里的墨水，你能写字吗？”弹簧听了胶管的话，气得两脚都跳起来了，翘着嘴巴说：“要是没有我，你的墨水从哪里来？我可以吸墨，我当然是最有用的。”笔杆子一听，把嘴巴张得大大的，高声说：“我看你们都没用，要是没有我，人们连握笔的方法都没有，更不用说写字了。” 它们正吵得不可开交的时候，一张白纸先生来了，大家气冲冲地叫道：“纸先生，请你评一评，看看我们谁最有用？” 纸先生说：“好吧，你们谁能在我身上写出字来，谁就最有用。”笔尖挺身而处，可是写了半天，连一个字也没写出来，弹簧一跃，跃到了纸上，只听咔一声，把纸划了个洞，笔杆子在旁边看着，笑眯眯地说：“看，我说了你们写不出字来，你们硬说能写，写出字来没？还是看我的吧！”笔杆子带着更骄傲的语气，说着就跳到了纸上写呀写，写了半天，什么字也没有写出定，大家都默默无闻了，小学六年级作文《钢笔零件的争吵作文》。 ◆分享好文◆ 纸先生看了看，微笑地点了点头：“你们都看到了吧，你们都是有用的，各有各的用途，少了谁也不行，你们只要团结一致，才能写出漂亮的字来。”钢笔零部件听了纸先生的话，大家愧地低低下了头，认识到了自己的错误。 从这以后，它们又成为了形不离影的好朋友，直到现在都是这样。钢笔零件的争吵作文550字

[钢笔零件的争吵作文]

有一天，在文具王国里，钢笔零件为了谁最有用吵起架来，钢笔零件的争吵作文。 钢笔尖闪着明晃晃的眼珠说：“我最有用，人们在买笔的时候，总是要看笔尖好不好，所以我的用处最大。”胶管子一听，气得肚皮都要炸了，不服气地说：“我最有用，没有我肚子里的墨水，你能写字吗？”弹簧听了胶管的话，气得两脚都跳起来了，翘着嘴巴说：“要是没有我，你的墨水从哪里来？我可以吸墨，我当然是最有用的。”笔杆子一听，把嘴巴张得大大的，高声说：“我看你们都没用，要是没有我，人们连握笔的方法都没有，更不用说写字了。” 它们正吵得不可开交的时候，一张白纸先生来了，大家气冲冲地叫道：“纸先生，请你评一评，看看我们谁最有用？” 纸先生说：“好吧，你们谁能在我身上写出字来，谁就最有用。”笔尖挺身而处，可是写了半天，连一个字也没写出来，弹簧一跃，跃到了纸上，只听咔一声，把纸划了个洞，笔杆子在旁边看着，笑眯眯地说：“看，我说了你们写不出字来，你们硬说能写，写出字来没？还是看我的吧！”笔杆子带着更骄傲的语气，说着就跳到了纸上写呀写，写了半天，什么字也没有写出定，大家都默默无闻了，小学六年级作文《钢笔零件的争吵作文》。 ◆分享好文◆ 纸先生看了看，微笑地点了点头：“你们都看到了吧，你们都是有用的，各有各的用途，少了谁也不行，你们只要团结一致，才能写出漂亮的字来。”钢笔零部件听了纸先生的话，大家愧地低低下了头，认识到了自己的错误。 从这以后，它们又成为了形不离影的好朋友，直到现在都是这样。钢笔零件的争吵作文550字

[五只兄弟的争吵作文]

大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们五指兄弟，五只兄弟的争吵作文。

有一天，五指兄弟突然开始打口水仗了。大拇指说我是老大，因为我最强壮。食指不满地说：哼！又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大！中指冷笑道：我是最高的一个，我才是老大，小学六年级作文《五只兄弟的争吵作文》。无名指说：我是无名的，我是老大。小拇指气愤地说：我是最勤劳的，我才是。

正当它们争得面红耳赤时，手掌说话了：其实你们都很重要，少了一个就不完美了，五指兄弟听后终于不争了。

[五只兄弟的争吵作文]

大拇指、食指、中指、无名指和小拇指是五个兄弟，大家叫它们五指兄弟，五只兄弟的争吵作文。

有一天，五指兄弟突然开始打口水仗了。大拇指说我是老大，因为我最强壮。食指不满地说：哼！又矮又胖的东西，你看清楚了，我这身材可是最标准的强壮，应该我是老大！中指冷笑道：我是最高的一个，我才是老大，小学六年级作文《五只兄弟的争吵作文》。无名指说：我是无名的，我是老大。小拇指气愤地说：我是最勤劳的，我才是。

正当它们争得面红耳赤时，手掌说话了：其实你们都很重要，少了一个就不完美了，五指兄弟听后终于不争了。

批改符号的争吵作文 大庆八百垧一小四（2）班杨梦涵 返校了，我的语文期末试卷发了下来，我坐在椅子上仔细地看着试卷„„突然，我被一阵激烈的争吵声吸引了过去，我定睛一看：原来是批改符号正在开大会。 事情是这样发生的，我的语文试卷发了下来，对号就在各种符号面前炫耀自己的功劳，对号说：“要不是我来了，小主人的卷子还不得是零分？”波浪线听了，不乐意了，它说：“我的作用是画出作文里的好词好句，要是没有我，小主人的作文还不是要扣分？”对号和波浪线吵得不可开交，两个人的脸气成了紫红紫红的茄子色，肚子气得像个大皮球，脸气得更红了，小拳头紧紧地握着，好像马上就要开战了。其它各种符号在一旁一句话也不说，它们觉得自己都是一些不好的符号，小主人扣分都是因为自己。 我亲眼目睹了这一符号争吵的激烈场面，和蔼地对符号们说：“差号不是完全的坏呀，它可以及时纠正错误；问号也是好样的，可以及时告诉我文章中的错误和不通顺的语句。圈圈号可以及时纠正我写错的字词„„你们可以帮助我不断改进，不断努力，不断进取啊！如果卷子上都是对号，我还会进步吗？”批改符号们听了，都开心地笑了。

批改符号的争吵作文 大庆八百垧一小四（2）班杨梦涵 返校了，我的语文期末试卷发了下来，我坐在椅子上仔细地看着试卷„„突然，我被一阵激烈的争吵声吸引了过去，我定睛一看：原来是批改符号正在开大会。 事情是这样发生的，我的语文试卷发了下来，对号就在各种符号面前炫耀自己的功劳，对号说：“要不是我来了，小主人的卷子还不得是零分？”波浪线听了，不乐意了，它说：“我的作用是画出作文里的好词好句，要是没有我，小主人的作文还不是要扣分？”对号和波浪线吵得不可开交，两个人的脸气成了紫红紫红的茄子色，肚子气得像个大皮球，脸气得更红了，小拳头紧紧地握着，好像马上就要开战了。其它各种符号在一旁一句话也不说，它们觉得自己都是一些不好的符号，小主人扣分都是因为自己。 我亲眼目睹了这一符号争吵的激烈场面，和蔼地对符号们说：“差号不是完全的坏呀，它可以及时纠正错误；问号也是好样的，可以及时告诉我文章中的错误和不通顺的语句。圈圈号可以及时纠正我写错的字词„„你们可以帮助我不断改进，不断努力，不断进取啊！如果卷子上都是对号，我还会进步吗？”批改符号们听了，都开心地笑了。

[汉语拼音王国的争吵作文]

汉语拼音王国的争吵 铜梁县龙都小学四年级（八）班 熊璐 你们知道我们汉语拼音王国之间发生的有趣的故事吗? 不知道，就听我说说吧！在小朋友们上小学一年级的时候，也就是学习我们汉语拼音的时候，有些小朋友常把我“a ”写成我的小弟“o ”，我很生气地告诉小朋友：“你们很讨厌，人家是“a ”大姐姐，不是光头“o ”小弟，我是有一丝头发的，汉语拼音王国的争吵作文。”光头小弟“o ”也被惹怒了：“小朋友，你们最讨厌了，居然把我“o ”写成了我的姐姐，“a ”是女孩，我是男孩，我没那么长的头发！„哦„我受不了„怎么把我们的性别给弄反了！”光头小弟“o ”一个人在那儿喋喋不休，小学四年级作文《汉语拼音王国的争吵作文》。还有，小朋友们也常把我的二弟b 写成我的四弟d ，二弟就常常因此事与四弟斗嘴：“你很烦，我是高尔夫的球杆，四弟是口哨，我怎么能和口哨相提并论呢？我可是要几百元或上千元才能买得到的，四弟口哨呢? 只需要五角钱随便在哪个地滩就可以买得到，嗯，真是的„”。四弟d 哪能服气：“是啊，我虽然没有你二哥哥尊贵，但我是体育老师的宝贝！是小朋友们最亲密的最好的好朋友，我能天天给小朋友们一起玩耍，而你呢？„嘻嘻„”唉，为了不让他们因此事而争斗，小朋友可要注意了，一定不要让他们在一起，不能混淆了，因为他们要在他们应在的位置才是宝贝哟！哦，我还要告诉你们另一个发生在我二姐姐an 和三姐姐ang 之间的有趣故事吧：有一次，她们为了比谁漂亮，都偷偷地在减肥，并暗自较劲，二姐姐an 趁三姐姐ang 不在的时候，用了她的减肥茶，但三姐姐最后还是知道了，两个人为了这事要展开决斗！哦，天哪，要决斗了！二姐姐an 有点心虚，心里想：“ang ，本来也比我肥，比我重！如果硬上，我的胜算只有20%，我不能硬上，只能智取！”这时三姐姐ang 也在想：“an ，本来也比我瘦，没有我重，看来我只有硬上了，主动出击才有胜算。”眼看决斗开始了，g 兄出现了，“不要争了！不要争了！胖子ang 、瘦子an ，我们都是一家人！一家人都要相亲相爱的！一家人团结的组合那胜算才是100%！”g 兄真是深明大义啊！就这样，我们汉语拼音王国一家人就再也没有发生不愉快的争吵了，因为我们是一家人、相亲相爱的一家人，在适合我们的位置都会发挥我们的作用！我们都找到了适合我们的位置！呵呵！小朋友们，你们知道了我们最适合的位置了吗？

[汉语拼音王国的争吵作文]

汉语拼音王国的争吵 铜梁县龙都小学四年级（八）班 熊璐 你们知道我们汉语拼音王国之间发生的有趣的故事吗? 不知道，就听我说说吧！在小朋友们上小学一年级的时候，也就是学习我们汉语拼音的时候，有些小朋友常把我“a ”写成我的小弟“o ”，我很生气地告诉小朋友：“你们很讨厌，人家是“a ”大姐姐，不是光头“o ”小弟，我是有一丝头发的，汉语拼音王国的争吵作文。”光头小弟“o ”也被惹怒了：“小朋友，你们最讨厌了，居然把我“o ”写成了我的姐姐，“a ”是女孩，我是男孩，我没那么长的头发！„哦„我受不了„怎么把我们的性别给弄反了！”光头小弟“o ”一个人在那儿喋喋不休，小学四年级作文《汉语拼音王国的争吵作文》。还有，小朋友们也常把我的二弟b 写成我的四弟d ，二弟就常常因此事与四弟斗嘴：“你很烦，我是高尔夫的球杆，四弟是口哨，我怎么能和口哨相提并论呢？我可是要几百元或上千元才能买得到的，四弟口哨呢? 只需要五角钱随便在哪个地滩就可以买得到，嗯，真是的„”。四弟d 哪能服气：“是啊，我虽然没有你二哥哥尊贵，但我是体育老师的宝贝！是小朋友们最亲密的最好的好朋友，我能天天给小朋友们一起玩耍，而你呢？„嘻嘻„”唉，为了不让他们因此事而争斗，小朋友可要注意了，一定不要让他们在一起，不能混淆了，因为他们要在他们应在的位置才是宝贝哟！哦，我还要告诉你们另一个发生在我二姐姐an 和三姐姐ang 之间的有趣故事吧：有一次，她们为了比谁漂亮，都偷偷地在减肥，并暗自较劲，二姐姐an 趁三姐姐ang 不在的时候，用了她的减肥茶，但三姐姐最后还是知道了，两个人为了这事要展开决斗！哦，天哪，要决斗了！二姐姐an 有点心虚，心里想：“ang ，本来也比我肥，比我重！如果硬上，我的胜算只有20%，我不能硬上，只能智取！”这时三姐姐ang 也在想：“an ，本来也比我瘦，没有我重，看来我只有硬上了，主动出击才有胜算。”眼看决斗开始了，g 兄出现了，“不要争了！不要争了！胖子ang 、瘦子an ，我们都是一家人！一家人都要相亲相爱的！一家人团结的组合那胜算才是100%！”g 兄真是深明大义啊！就这样，我们汉语拼音王国一家人就再也没有发生不愉快的争吵了，因为我们是一家人、相亲相爱的一家人，在适合我们的位置都会发挥我们的作用！我们都找到了适合我们的位置！呵呵！小朋友们，你们知道了我们最适合的位置了吗？

小学三年级作文争吵

小学三年级作文争吵（一）

今天我和刘锐诚吵架了，并不是因他跑的比我快，我嫉妒他。

早晨，我和刘锐诚比赛跑步，跑得好好的，刘锐庆突然用脚绊了我一下，我摔倒了，感觉很疼。当时心中很恼火，骂了他一句，他只微笑着说：“我不是故意的。” 我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。心想：不就是跑赢了我吗！过了一会儿，我也找了个机会把他绊倒了，他非常生气，用手指着我说：“你这是故意的。”说着就向我举起了拳头，正在这时被朱学文看见了，刘锐诚马上收回了拳头，狠狠地说：“跑完后我再找你。”我心里很不安，觉得可能会有大事发生，根本没有心思和他比赛跑步。过了一会儿，刘锐诚又说：“跑完后我再找你。”我说：“我也等着你。” 比赛结束后，我和刘锐诚在操场上会合，我本想防御，却听刘锐诚说：“对不起，我不该和你计较，以后我们永远做好朋友可以吗？”“好，好。”我连忙说。就这样我们又成了好朋友。

啊！这原来是场误会。

小学三年级作文争吵（二）

一天晚上，铅笔、橡皮、削笔刀，从书包里跑了出来，在一起争论谁的本领最大。 首先发言的是铅笔，它挺直了腰，清了清嗓子，大声得说：“伙伴们，我的本领是最大的。每当主人写字时都离不开我，还会用我写一张清秀端正的字。”

“如果没有我，要是你写错了字或做错了题目，看你怎么办。所以，我的本领才是最大的。”橡皮不服气的说。

“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了，你怎么办呀？我的本领才是最大的。削笔刀反驳道。

大家你一句，我一句的争个不休。

这时，字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵，走多来对它们说：“孩子们，不要再吵了，你们各有各的长处和短处，要发现自己的短处，看到别人的长处，齐心协力，才能把事情做好。

铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了。从此，它们再也没有争吵过。 小学三年级作文争吵（三）

“哭吧！哭吧！男人哭了不是罪。”你想着知道我为什么哭吗？因为我们家因为奶奶吵了一次架。我妈说她讨厌正面一套，后面一套。因此我们家四口人都哭过几次，我妈妈还走出了家门。后来还叫我外婆和阿婆到我家来了以后，我妈妈才回来的。 在找的时候，我爸爸还骂了妈妈“„„”，我非常的伤心，妈妈真的好可怜哦！我妈妈回来以后，我爸和我妈仍在吵架。后来我妈要不是因为外婆外公来了才有点不吵了。我妈在客厅里，让我把小毛毯拿过去给了她，以后，我回来了，就倒下去睡了，也不知道我妈是什么时候过来的。

早上我在吃饭，我爸爸和妈妈又吵了起来，我还没有吃完饭就跑了上来，我妈妈妈见我来了问我饭吃完了吗？我说没有，妈妈让我下去吃，我只好下去了。我刚吃第一口，他们又吵了起来，我就快点把饭吃完，上去做作业了。

我听他们吵的特别凶，但我又不敢过去，只好专心的做作业了，后来我听见他们在说妈妈脚的事情，再听听，没有什么声音了，我就认为这事完满结束了。

我认为他们应该退一步海阔天空，不应该进一步世界大战，我十分的伤心。

小学三年级作文争吵

小学三年级作文争吵（一）

今天我和刘锐诚吵架了，并不是因他跑的比我快，我嫉妒他。

早晨，我和刘锐诚比赛跑步，跑得好好的，刘锐庆突然用脚绊了我一下，我摔倒了，感觉很疼。当时心中很恼火，骂了他一句，他只微笑着说：“我不是故意的。” 我本来会相信他的，可是他的笑让我很不高兴。心想：不就是跑赢了我吗！过了一会儿，我也找了个机会把他绊倒了，他非常生气，用手指着我说：“你这是故意的。”说着就向我举起了拳头，正在这时被朱学文看见了，刘锐诚马上收回了拳头，狠狠地说：“跑完后我再找你。”我心里很不安，觉得可能会有大事发生，根本没有心思和他比赛跑步。过了一会儿，刘锐诚又说：“跑完后我再找你。”我说：“我也等着你。” 比赛结束后，我和刘锐诚在操场上会合，我本想防御，却听刘锐诚说：“对不起，我不该和你计较，以后我们永远做好朋友可以吗？”“好，好。”我连忙说。就这样我们又成了好朋友。

啊！这原来是场误会。

小学三年级作文争吵（二）

一天晚上，铅笔、橡皮、削笔刀，从书包里跑了出来，在一起争论谁的本领最大。 首先发言的是铅笔，它挺直了腰，清了清嗓子，大声得说：“伙伴们，我的本领是最大的。每当主人写字时都离不开我，还会用我写一张清秀端正的字。”

“如果没有我，要是你写错了字或做错了题目，看你怎么办。所以，我的本领才是最大的。”橡皮不服气的说。

“铅笔要是你的尾巴断了或不者不尖了，你怎么办呀？我的本领才是最大的。削笔刀反驳道。

大家你一句，我一句的争个不休。

这时，字典公公听见铅笔、橡皮、削笔刀们的争吵，走多来对它们说：“孩子们，不要再吵了，你们各有各的长处和短处，要发现自己的短处，看到别人的长处，齐心协力，才能把事情做好。

铅笔、橡皮、削笔刀停了都明白自己错了。从此，它们再也没有争吵过。 小学三年级作文争吵（三）

“哭吧！哭吧！男人哭了不是罪。”你想着知道我为什么哭吗？因为我们家因为奶奶吵了一次架。我妈说她讨厌正面一套，后面一套。因此我们家四口人都哭过几次，我妈妈还走出了家门。后来还叫我外婆和阿婆到我家来了以后，我妈妈才回来的。 在找的时候，我爸爸还骂了妈妈“„„”，我非常的伤心，妈妈真的好可怜哦！我妈妈回来以后，我爸和我妈仍在吵架。后来我妈要不是因为外婆外公来了才有点不吵了。我妈在客厅里，让我把小毛毯拿过去给了她，以后，我回来了，就倒下去睡了，也不知道我妈是什么时候过来的。

早上我在吃饭，我爸爸和妈妈又吵了起来，我还没有吃完饭就跑了上来，我妈妈妈见我来了问我饭吃完了吗？我说没有，妈妈让我下去吃，我只好下去了。我刚吃第一口，他们又吵了起来，我就快点把饭吃完，上去做作业了。

我听他们吵的特别凶，但我又不敢过去，只好专心的做作业了，后来我听见他们在说妈妈脚的事情，再听听，没有什么声音了，我就认为这事完满结束了。

我认为他们应该退一步海阔天空，不应该进一步世界大战，我十分的伤心。

钢笔和墨水的争吵作文 大庆东湖二小三（2）班 王宇轩 一天写字比赛，小主人得了冠军，一家人都为小主人感到骄傲，全家人晚上一起出去玩儿了。在家里的书房里，一场争吵却开始了。钢笔来到小主人得到的奖杯前说：“多么美丽的奖杯啊，这全是我的功劳，要没有我，小主人怎么会得到冠军？怎么会有这么美丽的奖杯呢？”钢笔在那得意洋洋时，墨水一听生了气，它说：“这不全是你的功劳呀，你想想，如果没有了我，你肚子里没有墨水，小主人怎么会拿着你写出如此漂亮的字呢？”钢笔听后气愤地对墨水说：“还是我的功劳大，要是没有我，有你墨水能怎么样，你总不能让小主人把墨水倒在纸上吧！”就这样，两人你一言我一语，都说自己的功劳大，最后吵到生气，谁也不跟谁说话了，纸一看两人吵成这样就出来说：“你们俩的功劳是一样大的，没有钢笔小主人写不出字，没有墨水那钢笔也无法使了，所以你们一定要团结。”钢笔和墨水听后，觉得纸说得有道理，两人最后和好了。 从此以后，它们再没有过争吵，是纸让它们知道：团结是最重要的。

钢笔和墨水的争吵作文 大庆东湖二小三（2）班 王宇轩 一天写字比赛，小主人得了冠军，一家人都为小主人感到骄傲，全家人晚上一起出去玩儿了。在家里的书房里，一场争吵却开始了。钢笔来到小主人得到的奖杯前说：“多么美丽的奖杯啊，这全是我的功劳，要没有我，小主人怎么会得到冠军？怎么会有这么美丽的奖杯呢？”钢笔在那得意洋洋时，墨水一听生了气，它说：“这不全是你的功劳呀，你想想，如果没有了我，你肚子里没有墨水，小主人怎么会拿着你写出如此漂亮的字呢？”钢笔听后气愤地对墨水说：“还是我的功劳大，要是没有我，有你墨水能怎么样，你总不能让小主人把墨水倒在纸上吧！”就这样，两人你一言我一语，都说自己的功劳大，最后吵到生气，谁也不跟谁说话了，纸一看两人吵成这样就出来说：“你们俩的功劳是一样大的，没有钢笔小主人写不出字，没有墨水那钢笔也无法使了，所以你们一定要团结。”钢笔和墨水听后，觉得纸说得有道理，两人最后和好了。 从此以后，它们再没有过争吵，是纸让它们知道：团结是最重要的。

争吵后的感想作文300字 今天，我的心情十分不好。上午我和同位儿魏天昊争吵了一会儿，为的就是一件像小拇指一样的事情而吵起来了。一整天总是郁郁闷闷的，好朋友劝我也不想听，闷闷不乐。告诉你吧，事情是这样的： 下课时，我正在为今天的寿星：张天皓做生日贺卡以及礼物，等到要粘胶带时，坐在旁边的魏天昊老是小声的低估着什么，还用手碰我的腿。我火了，也碰了他一下。本以为他会就“此罢休了”，但魏天昊还是弄。我一生气，就接连碰了他好几下。 没想到，他使出“必杀技”，我每打他一下，他就数一个数。比如：我打他一下，他就说：“一”。我再打他一下，他就说：“二”。就像准备要报

复我似的。 “4、5、6„„”越数越多。翻过头来他在弄我。我就和他吵了起来。 回到家里，我的火儿也慢慢的消下去了。毕竟是同学嘛！当然要谦让了。尽量少一些争吵，多一些宽容。

争吵后的感想作文300字 今天，我的心情十分不好。上午我和同位儿魏天昊争吵了一会儿，为的就是一件像小拇指一样的事情而吵起来了。一整天总是郁郁闷闷的，好朋友劝我也不想听，闷闷不乐。告诉你吧，事情是这样的： 下课时，我正在为今天的寿星：张天皓做生日贺卡以及礼物，等到要粘胶带时，坐在旁边的魏天昊老是小声的低估着什么，还用手碰我的腿。我火了，也碰了他一下。本以为他会就“此罢休了”，但魏天昊还是弄。我一生气，就接连碰了他好几下。 没想到，他使出“必杀技”，我每打他一下，他就数一个数。比如：我打他一下，他就说：“一”。我再打他一下，他就说：“二”。就像准备要报

复我似的。 “4、5、6„„”越数越多。翻过头来他在弄我。我就和他吵了起来。 回到家里，我的火儿也慢慢的消下去了。毕竟是同学嘛！当然要谦让了。尽量少一些争吵，多一些宽容。

fzgs8.com 福州注册公司 福州公司注册 福州代理记账 大街上的争吵_作文 1 大街上的争吵 昨天，妈妈和爸爸到学校来接我，我们走到望春园前面时，一场惊心怵

目的事情发生了------ 一位中年男子骑着电动车，把一位骑着自行车的老爷爷撞到了，老爷爷做到了地上，两位阿姨把老爷爷扶起来 ，中年男子把老人撞倒了不说，还唾骂老爷爷， 说老爷爷‘不长眼’ 之类的话，不一会，大街围满了人，都在背后对这位中年男子指指点点，认为中年男子 的言谈举止非常不道德，老爷爷说他的腿不好，被撞了一下，腿更疼了，一位阿姨当面指责了中年男子‘你把老爷爷撞到了，还蛮不讲理的骂人，尊敬老人是我们 该做的’， 中年男子听了阿姨的话，有些愧疚了，便向老爷爷道歉，老爷爷只是说，‘没事，下次注意’。 一场争吵给了我些启示，尊敬老人是美德，在社会上，美德的体现不单单如此，只要我们有爱心，社会就会变得更和谐。

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目的事情发生了------ 一位中年男子骑着电动车，把一位骑着自行车的老爷爷撞到了，老爷爷做到了地上，两位阿姨把老爷爷扶起来 ，中年男子把老人撞倒了不说，还唾骂老爷爷， 说老爷爷‘不长眼’ 之类的话，不一会，大街围满了人，都在背后对这位中年男子指指点点，认为中年男子 的言谈举止非常不道德，老爷爷说他的腿不好，被撞了一下，腿更疼了，一位阿姨当面指责了中年男子‘你把老爷爷撞到了，还蛮不讲理的骂人，尊敬老人是我们 该做的’， 中年男子听了阿姨的话，有些愧疚了，便向老爷爷道歉，老爷爷只是说，‘没事，下次注意’。 一场争吵给了我些启示，尊敬老人是美德，在社会上，美德的体现不单单如此，只要我们有爱心，社会就会变得更和谐。

精选作文:铅笔和钢笔的争吵(450字) 作文 铅笔和钢笔本是一对非常要好的好朋友。可是有一天它们发生了争吵。 它们在吵主人更喜欢用谁写作业。有一次它们吵的不可开交。铅笔先说：主人当然最喜欢我，他从小小用我写字、画画和写作业。 这时钢笔愤怒的说：主人小时候用你写字、画画，可不代表主人现在会用你。 主人一定会用我，不可能用你的！铅笔生气的说。 钢笔又和铅笔吵了起来：主人喜欢我，喜欢我&& 它们气的红头涨脸，又渴又累。铅笔气的笔头断了一小块，钢笔吵的嗓子都干了，墨水也没了。它们躺在自己的床上，喘着粗气，谁都不言不语。 不一会儿它们的主人回来写作业了，它们一看便争先恐后的往主人手里跑，主人一生气一把抓住它俩，扔到了地上，它俩摔的伤痕累累，一直喊疼。当它们心里在想：主人那么喜欢我，怎么会扔掉我呢？ 这是老毛笔出现了，说：你们为什么要因为主人喜欢谁而破坏你们之间的友情呢？ 它们俩人终于明白了，友谊才是最重要的！从此它们不在争吵，互相谦让，友谊一天比一天真挚。四年级:王雨涵

篇一：仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵

仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵

星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

“你敢跟我比高矮吗？钢笔。”铅笔傲慢地说。

“不敢，铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

“就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。 “我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说，“我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说?? ”

“闭嘴！”铅笔发怒了，“你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。”

“为何这样说呢？”钢笔说，“我们还是和好吧！有什么好吵的呢？” “和你在一起我感到很丢人，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天你会支离破碎！”

钢笔不再理会铅笔。 世界上发生了许多事情。

我不断地用钢笔书写，用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转，渐渐变短了，再也握不住了，就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水，一直陪伴我的学习。

济南师范学校附属小学三年级：闫子聪

篇二：钢笔和铅笔的对话

钢笔和铅笔的对话

四年三班 陈家

煜

有一天晚上，我放学回家之后，发现我的铅笔和钢笔落在了学校。于是，我就准备回学校去拿钢笔和铅笔。不一会儿，我就回到了学校，来到了我们班级的门前，刚想开门就发现我们班里有一种鬼鬼祟祟的声音。我侧耳倾听，发现原来是钢笔和铅笔在讲话，只听钢笔傲慢地说：“铅笔，你看看我，满身漂漂亮亮、干干净净的，你再看看你自己，满身脏脏的，丑死了。”铅笔谦虚地说：“那是因为主人太喜欢你了，所以主人才把你收拾得很干净，却把我弄得那么脏。”钢笔又说：“你就是没有我价值高。”铅笔说：“你曾经也被主人弄脏过，你那时候不也是嚣张不起来吗？”突然，我的同桌位子里的铅笔说：“我的小主人天天用我的头来敲桌子，还用我的身子在桌子上乱滚，每天都让我不消停，有时还用我的身子在桌腿上狠狠地打。”铅笔又说：“咱们要还是在商店里的那几支笔该多好啊！天天无忧无虑，成天睡大觉。”“是呀！”听到这些的时候，我的内心多少有点愧疚，我一把把门推开，把钢笔和铅笔一把抓起来，揣在了兜子里，准备往回走。

在回家的路上，我的内心默默地想着：我以后再也不损坏笔了

精选作文:铅笔和钢笔的争吵(450字) 作文 铅笔和钢笔本是一对非常要好的好朋友。可是有一天它们发生了争吵。 它们在吵主人更喜欢用谁写作业。有一次它们吵的不可开交。铅笔先说：主人当然最喜欢我，他从小小用我写字、画画和写作业。 这时钢笔愤怒的说：主人小时候用你写字、画画，可不代表主人现在会用你。 主人一定会用我，不可能用你的！铅笔生气的说。 钢笔又和铅笔吵了起来：主人喜欢我，喜欢我&& 它们气的红头涨脸，又渴又累。铅笔气的笔头断了一小块，钢笔吵的嗓子都干了，墨水也没了。它们躺在自己的床上，喘着粗气，谁都不言不语。 不一会儿它们的主人回来写作业了，它们一看便争先恐后的往主人手里跑，主人一生气一把抓住它俩，扔到了地上，它俩摔的伤痕累累，一直喊疼。当它们心里在想：主人那么喜欢我，怎么会扔掉我呢？ 这是老毛笔出现了，说：你们为什么要因为主人喜欢谁而破坏你们之间的友情呢？ 它们俩人终于明白了，友谊才是最重要的！从此它们不在争吵，互相谦让，友谊一天比一天真挚。四年级:王雨涵

篇一：仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵

仿写《陶罐与铁罐》——铅笔盒里的争吵

星期天，我正在认真地读书，忽然听到了激烈的争吵声。我连忙打开文具盒一看，原来是一支铅笔和一支钢笔在争吵。

“你敢跟我比高矮吗？钢笔。”铅笔傲慢地说。

“不敢，铅笔姐姐。”钢笔谦虚地回答。

“就知道你不敢，你这个矮矮的胆小的傻胖子。”铅笔更加骄傲地说。 “我的确不敢跟你比高矮，但并不是因为我胆小。”钢笔争辩说，“我们是用来写字的，说到写字不见得我会比你差，再说?? ”

“闭嘴！”铅笔发怒了，“你怎么可以和相提并论！你等着吧，总有一天，你会支离破碎，而我会永远在这儿，什么也不怕。”

“为何这样说呢？”钢笔说，“我们还是和好吧！有什么好吵的呢？” “和你在一起我感到很丢人，你算什么东西！走着瞧吧，总有一天你会支离破碎！”

钢笔不再理会铅笔。 世界上发生了许多事情。

我不断地用钢笔书写，用铅笔做题。铅笔经过无数次削笔刀的旋转，渐渐变短了，再也握不住了，就被丢进了垃圾桶。而钢笔因为能够反复地吸取钢笔水，一直陪伴我的学习。

济南师范学校附属小学三年级：闫子聪

篇二：钢笔和铅笔的对话

钢笔和铅笔的对话

四年三班 陈家

煜

有一天晚上，我放学回家之后，发现我的铅笔和钢笔落在了学校。于是，我就准备回学校去拿钢笔和铅笔。不一会儿，我就回到了学校，来到了我们班级的门前，刚想开门就发现我们班里有一种鬼鬼祟祟的声音。我侧耳倾听，发现原来是钢笔和铅笔在讲话，只听钢笔傲慢地说：“铅笔，你看看我，满身漂漂亮亮、干干净净的，你再看看你自己，满身脏脏的，丑死了。”铅笔谦虚地说：“那是因为主人太喜欢你了，所以主人才把你收拾得很干净，却把我弄得那么脏。”钢笔又说：“你就是没有我价值高。”铅笔说：“你曾经也被主人弄脏过，你那时候不也是嚣张不起来吗？”突然，我的同桌位子里的铅笔说：“我的小主人天天用我的头来敲桌子，还用我的身子在桌子上乱滚，每天都让我不消停，有时还用我的身子在桌腿上狠狠地打。”铅笔又说：“咱们要还是在商店里的那几支笔该多好啊！天天无忧无虑，成天睡大觉。”“是呀！”听到这些的时候，我的内心多少有点愧疚，我一把把门推开，把钢笔和铅笔一把抓起来，揣在了兜子里，准备往回走。

在回家的路上，我的内心默默地想着：我以后再也不损坏笔了

夜深了，明明进入了甜甜的梦乡。但是，在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢？让我们也去看看吧！ 铅笔先开口了：我的功劳最大，因为我能帮小主人把知识记下来！橡皮一脸不屑的说：你算啥呀！你老爱马虎，动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢？当然是我了！我的功劳最大！！哎呀呀！你们都别吹了。铅笔盒接过话来。我的功劳最大，如果不是我把你们装起来，你们早就失踪了。还怎么帮助小主人呢？尺子又挤上前，尖着嗓子说道：当然是ｍｅ的功劳最大了！我帮小主人打直线，如果没有我，你们谁能画出直线来呢？嘿嘿！！是不是我的功劳最大呀！嘿嘿！！这时，戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了，他瓮声瓮气的说道：我把自己一肚子的知识都教给了小主人，虽然从来没得到过回报，但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来，当然是我最大了！！&&大家你一言我一语的吵了起来。顿时，书包里象炸了锅一样。终于，争吵声惊动了字典老爷爷，他拄着拐杖，颤巍巍的走上前来，问明了原因后，他捋了捋花白的胡子，语重心长地说道：孩子们，俗话说金无足赤，人无完人。你们都有各自的功劳，但是有也各自的弱点，你们要虚心的取别人的长处，来补自己的短处，共同帮助小主人把学习成绩提高才对！ 听了字典老爷爷的话，大家都惭愧的低下了头，争吵就这样被化解了。 天亮了，大家手牵着手，开开心心地陪着小主人去上学啦！辽宁省东港市大东小学四年级:佟金阳

夜深了，明明进入了甜甜的梦乡。但是，在他的书包里文具们正在进行着一场激烈的争吵。这是为什么呢？让我们也去看看吧！ 铅笔先开口了：我的功劳最大，因为我能帮小主人把知识记下来！橡皮一脸不屑的说：你算啥呀！你老爱马虎，动不动就写错字。是谁帮小主人擦去的呢？当然是我了！我的功劳最大！！哎呀呀！你们都别吹了。铅笔盒接过话来。我的功劳最大，如果不是我把你们装起来，你们早就失踪了。还怎么帮助小主人呢？尺子又挤上前，尖着嗓子说道：当然是ｍｅ的功劳最大了！我帮小主人打直线，如果没有我，你们谁能画出直线来呢？嘿嘿！！是不是我的功劳最大呀！嘿嘿！！这时，戴着眼镜的数学书先生再也沉不住气了，他瓮声瓮气的说道：我把自己一肚子的知识都教给了小主人，虽然从来没得到过回报，但是我还是一心一意的辅佐小主人。论起功劳来，当然是我最大了！！&&大家你一言我一语的吵了起来。顿时，书包里象炸了锅一样。终于，争吵声惊动了字典老爷爷，他拄着拐杖，颤巍巍的走上前来，问明了原因后，他捋了捋花白的胡子，语重心长地说道：孩子们，俗话说金无足赤，人无完人。你们都有各自的功劳，但是有也各自的弱点，你们要虚心的取别人的长处，来补自己的短处，共同帮助小主人把学习成绩提高才对！ 听了字典老爷爷的话，大家都惭愧的低下了头，争吵就这样被化解了。 天亮了，大家手牵着手，开开心心地陪着小主人去上学啦！辽宁省东港市大东小学四年级:佟金阳

晚上，我渐渐入睡，似乎听到了文具盒里的文具的争吵声&& 这时，圆珠笔跳出来说：我们来比比谁的功劳大吧？铅笔听完说道：那肯定是我了，我可是主人的好帮手，我是主人专用的笔！！笔擦听了说：切切切，主人写错了还要靠我，你是副的，我才是主的！圆珠笔跳出来说：你们大错特错，因为你们都是主人不常用的，我才是常用的。改正带也说：切！圆珠笔，你也不想想，主人写错了怎么办，还不是要靠我嘞，我才是功劳最大的！！大家都争吵的面红赤耳，在一旁的尺子说：卡！！！！连线还不是要靠我，我才是最大的！！你们别争了，反正是我最大的！其他文具听后，一起说：胡说！我才是大家说完又争起来！！ 文具盒被吵醒了，说道：停！！你们都有长处也有短处！！别吵了！！知

道？文具们一听，低下了头&&福建福州罗源县罗源县教师进修学校五年级:小蚊很牛0183

晚上，我渐渐入睡，似乎听到了文具盒里的文具的争吵声&& 这时，圆珠笔跳出来说：我们来比比谁的功劳大吧？铅笔听完说道：那肯定是我了，我可是主人的好帮手，我是主人专用的笔！！笔擦听了说：切切切，主人写错了还要靠我，你是副的，我才是主的！圆珠笔跳出来说：你们大错特错，因为你们都是主人不常用的，我才是常用的。改正带也说：切！圆珠笔，你也不想想，主人写错了怎么办，还不是要靠我嘞，我才是功劳最大的！！大家都争吵的面红赤耳，在一旁的尺子说：卡！！！！连线还不是要靠我，我才是最大的！！你们别争了，反正是我最大的！其他文具听后，一起说：胡说！我才是大家说完又争起来！！ 文具盒被吵醒了，说道：停！！你们都有长处也有短处！！别吵了！！知

道？文具们一听，低下了头&&福建福州罗源县罗源县教师进修学校五年级:小蚊很牛0183

今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。 开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：凭什么你擦掉我的字？ 橡皮心平气和的说：那是一个错字呀，擦它是我的职责。 铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：你胡说！ 这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。 铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。 山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉

今天文具盒里来了一位新成员，它叫橡皮。 开始大家都喜欢它，彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时，铅笔不小心写错了一个字，橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了，大声对橡皮吼道：凭什么你擦掉我的字？ 橡皮心平气和的说：那是一个错字呀，擦它是我的职责。 铅笔听了有点理亏，但还是生硬的说：你胡说！ 这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说：我们应该知错就改，不要强词夺理了。应该尊重事实。 铅笔听了羞愧得低下了头，并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声，大家各尽其责。我们要学橡皮，尊重事实。 山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉

牙刷和牙膏的争吵

一天，牙刷和牙膏在争吵，牙刷说：“我呀，最重要，没有我，小主人就没办法刷牙，所以我最重要。”牙膏不慌不忙的说：“我呀！才是最重要的呢！每次小主人都是把我挤在你的上面，所以呀，我最重要。”

他们去找毛巾姐姐，问毛巾姐姐谁最重要，毛巾姐姐说：“你们呀，都最重要，缺一不可。”

他们又去找镜子爷爷，他们问爷爷：“爷爷，我们谁最重要啊？” 镜子爷爷说：“你们俩呀，都重要………”

还没等镜子爷爷说完，牙刷和牙膏就说：“难道我俩真的一样重要吗？”

第二天早上，牙膏和牙刷就藏了起来，小主人叫了起来“牙膏哪？牙膏哪？没有牙膏我怎么刷牙啊？”小主人说。牙膏一听“呀！小主人在叫我呢！”于是高兴的跑了出去。“虽然找到了牙膏，但是没有牙刷也不行啊！”小主人急着说。听到小主人在叫自己，牙刷一蹦一跳的跑了出来，小主人终于可以刷牙了！

小主人今天把牙刷的很干净，又把它们规规矩矩的放好。 牙刷和牙膏知道了自己都非常重要，所以就变成了非常要好的兄弟。

牙刷和牙膏的争吵

一天，牙刷和牙膏在争吵，牙刷说：“我呀，最重要，没有我，小主人就没办法刷牙，所以我最重要。”牙膏不慌不忙的说：“我呀！才是最重要的呢！每次小主人都是把我挤在你的上面，所以呀，我最重要。”

他们去找毛巾姐姐，问毛巾姐姐谁最重要，毛巾姐姐说：“你们呀，都最重要，缺一不可。”

他们又去找镜子爷爷，他们问爷爷：“爷爷，我们谁最重要啊？” 镜子爷爷说：“你们俩呀，都重要………”

还没等镜子爷爷说完，牙刷和牙膏就说：“难道我俩真的一样重要吗？”

第二天早上，牙膏和牙刷就藏了起来，小主人叫了起来“牙膏哪？牙膏哪？没有牙膏我怎么刷牙啊？”小主人说。牙膏一听“呀！小主人在叫我呢！”于是高兴的跑了出去。“虽然找到了牙膏，但是没有牙刷也不行啊！”小主人急着说。听到小主人在叫自己，牙刷一蹦一跳的跑了出来，小主人终于可以刷牙了！

小主人今天把牙刷的很干净，又把它们规规矩矩的放好。 牙刷和牙膏知道了自己都非常重要，所以就变成了非常要好的兄弟。

正月十五那天，马俊的表妹到他家做客，她看见表哥就对表哥说：“表哥你好！” 表哥回答说：“表妹好。” 表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚，就对马俊说：“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩？” “好吧。”马俊很不情愿的说。 马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。 说完，就去看电视了。 表妹玩着玩着，突然“砰”的一声，变形金刚摔坏了。 表妹连忙把变形金刚捡了起来。 马俊听到声音，连忙跑进来，一看变形金刚摔成了两半，气愤地说：“我叫别把东西给摔了，看，怎么办，你赔不赔？” “对不起，我是不小心把东西给摔坏的，请你原谅！”表妹惭愧地说。 “对不起有什么用。” 这时表妹也发怒了。“赔了不是，你要我怎么样。” 他们俩不停的争吵着。 他们的争吵让妈妈听见了，妈妈从厨房里走出来，问清情况后，对马俊说：“表妹她还小，不能对她大喊大叫。” 马俊说：“你光为她说。” “东西坏了可以修，你把别人的心伤了，你拿什么去修补啊！”妈妈亲切地说。 马俊听了，觉得妈妈的话很有道理。 惭愧的对表妹说：“对不起，请愿谅。” 表妹笑着说：“我也有错，请表哥多多原谅。” 说完，他们都开心的笑了。

正月十五那天，马俊的表妹到他家做客，她看见表哥就对表哥说：“表哥你好！” 表哥回答说：“表妹好。” 表妹突然看到表哥床上有一个变形金刚，就对马俊说：“表哥能不能把你的变形金刚借我玩一玩？” “好吧。”马俊很不情愿的说。 马俊还叮嘱她不要把东西给摔了。 说完，就去看电视了。 表妹玩着玩着，突然“砰”的一声，变形金刚摔坏了。 表妹连忙把变形金刚捡了起来。 马俊听到声音，连忙跑进来，一看变形金刚摔成了两半，气愤地说：“我叫别把东西给摔了，看，怎么办，你赔不赔？” “对不起，我是不小心把东西给摔坏的，请你原谅！”表妹惭愧地说。 “对不起有什么用。” 这时表妹也发怒了。“赔了不是，你要我怎么样。” 他们俩不停的争吵着。 他们的争吵让妈妈听见了，妈妈从厨房里走出来，问清情况后，对马俊说：“表妹她还小，不能对她大喊大叫。” 马俊说：“你光为她说。” “东西坏了可以修，你把别人的心伤了，你拿什么去修补啊！”妈妈亲切地说。 马俊听了，觉得妈妈的话很有道理。 惭愧的对表妹说：“对不起，请愿谅。” 表妹笑着说：“我也有错，请表哥多多原谅。” 说完，他们都开心的笑了。

有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢？我仔细一看，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。 铅笔说：我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！ 圆珠笔听了愤愤地说：你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。住嘴钢笔恼怒了，你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：你们在争论什么呢？铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。尺子爷爷对钢笔说：钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重、和睦相处。钢笔听了惭愧极了。 从此以后笔盒又恢复往日的平静。福建省永安市西门小学三年级:张子峻

有一天晚上，我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢？我仔细一看，原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。 铅笔说：我的贡献最大，小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字，哪用的上你们啊！ 圆珠笔听了愤愤地说：你铅笔写的字，只要用橡皮一擦，你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了，还有你钢笔，你这个大头宝，主人天天给你喝那么多的墨水，用不了多久墨水就没有了。住嘴钢笔恼怒了，你怎么敢跟我相提并论！你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔，哪有用你们铅笔和圆珠笔，所以说你们都是我的手下败将。它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了，尺子爷爷说：你们在争论什么呢？铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说：我们在争论谁的用处大，钢笔说我们是它的手下败将。尺子爷爷对钢笔说：钢笔，你们三个的用处都很大，如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字，还能轮到你吗？每个人都有长处和短处，要善于发现别人的长处，正视自己的短处，互相尊重、和睦相处。钢笔听了惭愧极了。 从此以后笔盒又恢复往日的平静。福建省永安市西门小学三年级:张子峻