我生活的城市是厦门，一个美丽又干净的海滨城市。准确地说应该是大城市中的小村庄——青礁。

厦门又叫鹭岛，顾名思义，厦门就是因有很多小白鹭而得名。眼前，是一片遍地金黄的沙滩；耳边是悦耳动听的悠扬琴声；鼻中，是夹杂着三角梅香的空气；嘴里，是新鲜滑爽的土笋冻……

那一条家旁的小溪

或许人对故乡的怀念是永恒的吧，十多年过去了，岁月的云烟没能遮住我的视线，故乡的模样还是那样清晰地映在我的脑海深处。在朦胧的记忆中，故乡是一间土房，是一方沙滩，是一阵花香，可是最吸引我的，却是从我家旁六过的那条小溪……

曾几何时，它是那么的意味深长…它的生命源泉，是那么的清澈……小时侯，每当凤凰花开的时候，坐在家里的龙眼树下品尝着又大又甜的龙眼，用小溪中的溪水和着铁观音，口中淡淡的茶水便是我们的杰作……来年，我去了深圳，香港等几个城市，饮用着当地的水，发现夹杂着淡淡的漂白粉的味道。还是故乡的水更甜，在这样的“甜”中，跟夹杂着浓浓的“人情味”……

小溪中的水不太深，可以在里面游泳。十分喜欢用清凉的水来洗涤一天的疲劳，一呆就是几个钟头。回头看，几户人家已经在门前摆好了饭菜。欢声笑语洋溢在整个村庄。来去的飞鸟与向晚的微风陪伴着他们，构成一幅和谐的风景画。

如今的故乡，不再是那几栋土屋，不再是那条小溪，不再是那几株杨柳，不再是那片荷塘。而那时的笑声却永远回荡在耳边。它，像一只飞鸟，在人生那绚烂多彩、天真纯洁的天空中划过一个欢乐的童年篇章……

那一座村边的庙宇

或许，来过海沧的人都应该知道慈济东宫。座落海沧岐山东鸣岭之麓，林木苍翠，怪石嶙峋，风光独好。东宫奉祀北宋神医吴本。这是一座有着大约860年历史的庙宇。十几年前，这里只有三座庙殿，寥寥无几的香客，伴随着泥泞的山路，和着龙湫泉的水声，似乎没多少人愿意经常来。现在的慈济东宫，已然不在是那个破旧的庙宇。因为海沧现在是世界上最大的台商投资区的缘故，慈济东宫已被修建成厦门著名旅游风景之一了……东宫建筑为双曲燕尾歇山式，12根龙柱气魄非凡，尤以二根花瓶柱甚是奇特。木雕也甚精湛，且无蜘蛛结网。据说是用了唐伯虎作画颜料配方的缘故。彩绘更是精美。还有龙湫泉水的甘甜，许多人有空是都会来品水，或许大家都人为回保佑平安吧……

那一架连通岛内外的桥

熟悉厦门的人都知道，以前要从海沧到岛内，只能从嵩屿，也就是现在的未来海岸搭船。然而，自从1999年海沧大桥通车以后，就不用在这样。这是一架亚洲第一，世界第二的桥。从景观来看，大桥的索塔，采用门式结构、桥柱各部结构采用曲线造型为基调的设计构思，型体上线条流畅、轻柔，大桥本身就是一座艺术精品。银蓝色的桥体与碧

蓝天空相辉映，看似长虹卧波，宛如玉带横卧在粼粼的海面上。110束平行钢丝索股，挂在门式索塔上，乃是一幅美不胜收的画卷。

从宏观上看，桥塔、锚碇、桥身，结构和周围环境协调一致，大海、蓝天、港口、城市和谐悦色，更感到人文美和自然美融为一体，尤其是夜幕来临，大桥就像一条

民间舞龙，桥塔白光如昼，桥上，纵缆灯火辉煌，真像夏夜银河星空，显耀闪亮，给素称"海上花园"的厦门锦上添花。

江泽民总书记题写的"海沧大桥"桥名，光彩夺目……

那条溪…那座庙…那架桥….都在默默的诉说着故乡的蜕变……

月是故乡明，水是故乡甜……

我生活的城市是厦门，一个美丽又干净的海滨城市。准确地说应该是大城市中的小村庄——青礁。

厦门又叫鹭岛，顾名思义，厦门就是因有很多小白鹭而得名。眼前，是一片遍地金黄的沙滩；耳边是悦耳动听的悠扬琴声；鼻中，是夹杂着三角梅香的空气；嘴里，是新鲜滑爽的土笋冻……

那一条家旁的小溪

或许人对故乡的怀念是永恒的吧，十多年过去了，岁月的云烟没能遮住我的视线，故乡的模样还是那样清晰地映在我的脑海深处。在朦胧的记忆中，故乡是一间土房，是一方沙滩，是一阵花香，可是最吸引我的，却是从我家旁六过的那条小溪……

曾几何时，它是那么的意味深长…它的生命源泉，是那么的清澈……小时侯，每当凤凰花开的时候，坐在家里的龙眼树下品尝着又大又甜的龙眼，用小溪中的溪水和着铁观音，口中淡淡的茶水便是我们的杰作……来年，我去了深圳，香港等几个城市，饮用着当地的水，发现夹杂着淡淡的漂白粉的味道。还是故乡的水更甜，在这样的“甜”中，跟夹杂着浓浓的“人情味”……

小溪中的水不太深，可以在里面游泳。十分喜欢用清凉的水来洗涤一天的疲劳，一呆就是几个钟头。回头看，几户人家已经在门前摆好了饭菜。欢声笑语洋溢在整个村庄。来去的飞鸟与向晚的微风陪伴着他们，构成一幅和谐的风景画。

如今的故乡，不再是那几栋土屋，不再是那条小溪，不再是那几株杨柳，不再是那片荷塘。而那时的笑声却永远回荡在耳边。它，像一只飞鸟，在人生那绚烂多彩、天真纯洁的天空中划过一个欢乐的童年篇章……

那一座村边的庙宇

或许，来过海沧的人都应该知道慈济东宫。座落海沧岐山东鸣岭之麓，林木苍翠，怪石嶙峋，风光独好。东宫奉祀北宋神医吴本。这是一座有着大约860年历史的庙宇。十几年前，这里只有三座庙殿，寥寥无几的香客，伴随着泥泞的山路，和着龙湫泉的水声，似乎没多少人愿意经常来。现在的慈济东宫，已然不在是那个破旧的庙宇。因为海沧现在是世界上最大的台商投资区的缘故，慈济东宫已被修建成厦门著名旅游风景之一了……东宫建筑为双曲燕尾歇山式，12根龙柱气魄非凡，尤以二根花瓶柱甚是奇特。木雕也甚精湛，且无蜘蛛结网。据说是用了唐伯虎作画颜料配方的缘故。彩绘更是精美。还有龙湫泉水的甘甜，许多人有空是都会来品水，或许大家都人为回保佑平安吧……

那一架连通岛内外的桥

熟悉厦门的人都知道，以前要从海沧到岛内，只能从嵩屿，也就是现在的未来海岸搭船。然而，自从1999年海沧大桥通车以后，就不用在这样。这是一架亚洲第一，世界第二的桥。从景观来看，大桥的索塔，采用门式结构、桥柱各部结构采用曲线造型为基调的设计构思，型体上线条流畅、轻柔，大桥本身就是一座艺术精品。银蓝色的桥体与碧

蓝天空相辉映，看似长虹卧波，宛如玉带横卧在粼粼的海面上。110束平行钢丝索股，挂在门式索塔上，乃是一幅美不胜收的画卷。

从宏观上看，桥塔、锚碇、桥身，结构和周围环境协调一致，大海、蓝天、港口、城市和谐悦色，更感到人文美和自然美融为一体，尤其是夜幕来临，大桥就像一条

民间舞龙，桥塔白光如昼，桥上，纵缆灯火辉煌，真像夏夜银河星空，显耀闪亮，给素称"海上花园"的厦门锦上添花。

江泽民总书记题写的"海沧大桥"桥名，光彩夺目……

那条溪…那座庙…那架桥….都在默默的诉说着故乡的蜕变……

月是故乡明，水是故乡甜……

到鼓浪屿旅游，可以去鼓浪屿龙头路，在这里随处可见的小店里都可以买到当地的特产。如：工艺品店、字画店、珠绣、漆线雕、彩扎、彩塑、彩瓷等。鼓浪屿特产：鼓浪屿馅饼系闽南传统产品之一，鼓浪屿绿豆糕已成为茶点和旅行携带或馈赠亲友的佳品。黄金香肉松和肉干，痰罐螺和河豚贝壳。最有趣的是购物街里的掌中宝玩偶，三只指头可以演活一个玩偶人物。

李，古田食用菌，福安的继光饼、竹编、茶叶，红曲，福鼎槟榔芋、前岐四季柚等。

真的红菇，菌盖正面深红，中心暗红，并有横皱纹，菌盖腹面菌褶细密均匀，呈浅灰蓝色，菇脚矮圆不空心。叶盖全开并有破裂的红菇，则是将要过时的菇，但汤味好，未开伞的菌食来无渣。叶盖半开型如单车摇铃的红菇，属上等红菇，清香美味，一盆菜调上几个就独到好处。未开的红菇蕾，虽然未过到成熟期，却甜嫩可口。正宗红菇盖上中央有凸起，盖子比较厚实，深红色，脚的内部也有不均的深红色，芳香，味道可口。大红菇和小红菇的区别：大红菇营养高, 闽西有产；

第一天：

南普陀—厦大—白城沙滩—环岛路—曾厝垵

关键词：自行车、看海、沙滩、文艺

第二天：

中山路—鼓浪屿

关键词：老字号、特产、小吃、精品店、工艺品

第三天：

发呆看海，倾听自己最深处的声音。

吃：

叶氏麻糍、龙头路海蛎煎、龙头路鱼丸、马拉嗓果汁、黄则和花生汤、八婆婆烧仙草、乌糖沙茶面、西门土笋冻、大佳香姜母鸭、白城沙滩烤鱿鱼、金包银、海鲜

买：

黄胜记猪肉脯、南普陀素饼、babycat 馅饼、海之恋香水、石敢当铃铛

从厦门机场坐84路到思北路口站，再转45/15路，就到到厦大啦。

据说机场的“空港快线轮渡线接驳线路”很受欢迎，可以从机场直接到轮渡，只要10块。所以，有很多人选择了这条线路。看来他们直奔鼓浪屿或中山路了。

南普陀

白城沙滩

环岛路

可以到湖里山炮台租自行车，一天不限时，从湖里山炮台骑到椰风寨。据说，环岛路是沿海最美的公路。这里有一路公交线路要推荐，基本上从中山路到环岛路，吃的地方，看海的地方全包了。29路公交：第一码头车场-鹭江道-轮渡(邮局) -和平码头-妇幼保健院-镇海路-博物馆-厦大西村-厦大白城-名仕-珍珠湾-小白鹭艺术中心-曾厝垵-台湾民俗村-塔头-海韵台-椰风寨-会展中心-软件园二期。所以，如果你不知道去哪儿，或者迷路了，就任意的坐上一辆29吧。看看沿途的风景。

曾厝垵

在来曾厝垵之前，我百度了一下，说到曾厝垵有五件必做的事。1、先到曾青供买双夹拖短裤换上、奔去海边的沙滩上，啥都不干，只是吹着海风发发呆；2、去各文艺小店，咨询曾厝垵足球队的情况，至少争取加入啦啦队；3、去晴天见，喝杯苦艾酒，或者咖啡，别错过吃当日冰激凌，坐在店门口看美女；4、如果你住在梦旅人音乐客栈，一定要去听场小演出，文艺一把；5、半夜如果饿了，就去深夜食堂吃个宵夜，让这一天就完美结束。可是我都没有做。突然只是想在七拐八拐的巷子里乱走一番，感受下那种文艺的感觉。我在逛的时候就在想，如果我老了，也要开一家店，能在曾厝垵更好，不能的话，也要有曾厝垵的这种feel

沙茶面

我本来是要找大名鼎鼎的乌糖沙茶面的，但是没忍住。厦门到处都是沙茶面。我大概花了15块吧。沙茶面可以自选加配食，有瘦肉、血、豆腐、鱼丸、鸭腱、牛肉等等这家店的酱好像有花生酱的味道哦。。 鱼丸

网上流传最广的鱼丸店，应该是原巷口鱼丸。但是，我又没忍住，真的很好吃哦。后来，听厦大同学说，这家183号的鱼丸店的鲨鱼丸比原巷口鱼丸铺的还要好吃些。

叶氏麻糍

“叶氏麻糍”真的非常有名哦。每天都特别多人排队，卖完就木有了。不过，人家真的只是是一个小摊，没有店面的，真的没有店面的，实在是太了不起了。地址是龙头路靠近晃岩路的斜坡上。麻糍 ￥1 白龟 ￥2

吴再添小吃店

吴再添小吃店是非常有名的，我在来之前，在各种旅游攻略见过。但是，我有点吃不惯。尝试的食物： 烧肉粽（原料：栗子，肉，香菇），偏咸味的 ￥4；芋包（原料：酸笋等），可能很多人会吃不惯，有一点酸臭味 ￥2。

babycat 私家御饼屋

这家简称“BBC ”的店铺，有一个镇店之宝，是一只名叫“杰克”的猫。在这里，喝一杯咖啡，吃一个馅饼，享受店本身的朴素和淡雅，再发发呆，偶尔看看窗外人来人往，感觉挺不错的~

张三疯奶茶店

“张三疯”可能是鼓浪屿最知名的猫咪了，但是，却不容易见到。张三疯奶茶铺在鼓浪屿现在有两家店，老店位于鼓浪屿街心公园，新店在鼓浪屿三友假日旅游城背面，紧挨着的就是潘小莲酸奶。 潘小莲酸奶

潘小莲酸奶，与我们平常喝的味道有区别，稠稠浓浓的，不是很酸，很新鲜，很浓郁，很香甜。来这里的人不仅喜欢他们家的酸奶，还喜欢他们家的装修。店铺门脸的设计很大胆，别具异国情调，店里所有的画都是非印刷品，店内的墙上布置了店内为客人们提供的宝丽来胶片合影。拱形的门和拱形的外卖窗口，镶嵌了美丽的玻璃，外面的墙涂的是浅浅的绿色，门口的绿色植物更是葱郁。

赵小姐的店

赵小姐的店，这里很适合发呆，也适合和闺蜜话家常。还有那一款关于记忆的本子，让人印象深刻。素饼的味道也不错啊。走累了的话，可以进去歇歇哦

八婆婆烧仙草

这是我在厦门吃的最实惠的东东了。烧仙草4块一杯，真的是4块一杯哦。而且，这里的麻糍也绝对是我的最爱，好像是5块钱一份。里面脆脆的，外面很糯。一点都不腻。

金包银

漳州路上某位阿婆卖的金包银，里面是冬菇和笋，外面的皮是由藕做的。

黄胜记

这家店据说是百年老店。老板很豪爽的发肉脯，游客很豪气的买8大包，16大包。好像是8包100元，1包单买15元

到鼓浪屿旅游，可以去鼓浪屿龙头路，在这里随处可见的小店里都可以买到当地的特产。如：工艺品店、字画店、珠绣、漆线雕、彩扎、彩塑、彩瓷等。鼓浪屿特产：鼓浪屿馅饼系闽南传统产品之一，鼓浪屿绿豆糕已成为茶点和旅行携带或馈赠亲友的佳品。黄金香肉松和肉干，痰罐螺和河豚贝壳。最有趣的是购物街里的掌中宝玩偶，三只指头可以演活一个玩偶人物。

李，古田食用菌，福安的继光饼、竹编、茶叶，红曲，福鼎槟榔芋、前岐四季柚等。

真的红菇，菌盖正面深红，中心暗红，并有横皱纹，菌盖腹面菌褶细密均匀，呈浅灰蓝色，菇脚矮圆不空心。叶盖全开并有破裂的红菇，则是将要过时的菇，但汤味好，未开伞的菌食来无渣。叶盖半开型如单车摇铃的红菇，属上等红菇，清香美味，一盆菜调上几个就独到好处。未开的红菇蕾，虽然未过到成熟期，却甜嫩可口。正宗红菇盖上中央有凸起，盖子比较厚实，深红色，脚的内部也有不均的深红色，芳香，味道可口。大红菇和小红菇的区别：大红菇营养高, 闽西有产；

第一天：

南普陀—厦大—白城沙滩—环岛路—曾厝垵

关键词：自行车、看海、沙滩、文艺

第二天：

中山路—鼓浪屿

关键词：老字号、特产、小吃、精品店、工艺品

第三天：

发呆看海，倾听自己最深处的声音。

吃：

叶氏麻糍、龙头路海蛎煎、龙头路鱼丸、马拉嗓果汁、黄则和花生汤、八婆婆烧仙草、乌糖沙茶面、西门土笋冻、大佳香姜母鸭、白城沙滩烤鱿鱼、金包银、海鲜

买：

黄胜记猪肉脯、南普陀素饼、babycat 馅饼、海之恋香水、石敢当铃铛

从厦门机场坐84路到思北路口站，再转45/15路，就到到厦大啦。

据说机场的“空港快线轮渡线接驳线路”很受欢迎，可以从机场直接到轮渡，只要10块。所以，有很多人选择了这条线路。看来他们直奔鼓浪屿或中山路了。

南普陀

白城沙滩

环岛路

可以到湖里山炮台租自行车，一天不限时，从湖里山炮台骑到椰风寨。据说，环岛路是沿海最美的公路。这里有一路公交线路要推荐，基本上从中山路到环岛路，吃的地方，看海的地方全包了。29路公交：第一码头车场-鹭江道-轮渡(邮局) -和平码头-妇幼保健院-镇海路-博物馆-厦大西村-厦大白城-名仕-珍珠湾-小白鹭艺术中心-曾厝垵-台湾民俗村-塔头-海韵台-椰风寨-会展中心-软件园二期。所以，如果你不知道去哪儿，或者迷路了，就任意的坐上一辆29吧。看看沿途的风景。

曾厝垵

在来曾厝垵之前，我百度了一下，说到曾厝垵有五件必做的事。1、先到曾青供买双夹拖短裤换上、奔去海边的沙滩上，啥都不干，只是吹着海风发发呆；2、去各文艺小店，咨询曾厝垵足球队的情况，至少争取加入啦啦队；3、去晴天见，喝杯苦艾酒，或者咖啡，别错过吃当日冰激凌，坐在店门口看美女；4、如果你住在梦旅人音乐客栈，一定要去听场小演出，文艺一把；5、半夜如果饿了，就去深夜食堂吃个宵夜，让这一天就完美结束。可是我都没有做。突然只是想在七拐八拐的巷子里乱走一番，感受下那种文艺的感觉。我在逛的时候就在想，如果我老了，也要开一家店，能在曾厝垵更好，不能的话，也要有曾厝垵的这种feel

沙茶面

我本来是要找大名鼎鼎的乌糖沙茶面的，但是没忍住。厦门到处都是沙茶面。我大概花了15块吧。沙茶面可以自选加配食，有瘦肉、血、豆腐、鱼丸、鸭腱、牛肉等等这家店的酱好像有花生酱的味道哦。。 鱼丸

网上流传最广的鱼丸店，应该是原巷口鱼丸。但是，我又没忍住，真的很好吃哦。后来，听厦大同学说，这家183号的鱼丸店的鲨鱼丸比原巷口鱼丸铺的还要好吃些。

叶氏麻糍

“叶氏麻糍”真的非常有名哦。每天都特别多人排队，卖完就木有了。不过，人家真的只是是一个小摊，没有店面的，真的没有店面的，实在是太了不起了。地址是龙头路靠近晃岩路的斜坡上。麻糍 ￥1 白龟 ￥2

吴再添小吃店

吴再添小吃店是非常有名的，我在来之前，在各种旅游攻略见过。但是，我有点吃不惯。尝试的食物： 烧肉粽（原料：栗子，肉，香菇），偏咸味的 ￥4；芋包（原料：酸笋等），可能很多人会吃不惯，有一点酸臭味 ￥2。

babycat 私家御饼屋

这家简称“BBC ”的店铺，有一个镇店之宝，是一只名叫“杰克”的猫。在这里，喝一杯咖啡，吃一个馅饼，享受店本身的朴素和淡雅，再发发呆，偶尔看看窗外人来人往，感觉挺不错的~

张三疯奶茶店

“张三疯”可能是鼓浪屿最知名的猫咪了，但是，却不容易见到。张三疯奶茶铺在鼓浪屿现在有两家店，老店位于鼓浪屿街心公园，新店在鼓浪屿三友假日旅游城背面，紧挨着的就是潘小莲酸奶。 潘小莲酸奶

潘小莲酸奶，与我们平常喝的味道有区别，稠稠浓浓的，不是很酸，很新鲜，很浓郁，很香甜。来这里的人不仅喜欢他们家的酸奶，还喜欢他们家的装修。店铺门脸的设计很大胆，别具异国情调，店里所有的画都是非印刷品，店内的墙上布置了店内为客人们提供的宝丽来胶片合影。拱形的门和拱形的外卖窗口，镶嵌了美丽的玻璃，外面的墙涂的是浅浅的绿色，门口的绿色植物更是葱郁。

赵小姐的店

赵小姐的店，这里很适合发呆，也适合和闺蜜话家常。还有那一款关于记忆的本子，让人印象深刻。素饼的味道也不错啊。走累了的话，可以进去歇歇哦

八婆婆烧仙草

这是我在厦门吃的最实惠的东东了。烧仙草4块一杯，真的是4块一杯哦。而且，这里的麻糍也绝对是我的最爱，好像是5块钱一份。里面脆脆的，外面很糯。一点都不腻。

金包银

漳州路上某位阿婆卖的金包银，里面是冬菇和笋，外面的皮是由藕做的。

黄胜记

这家店据说是百年老店。老板很豪爽的发肉脯，游客很豪气的买8大包，16大包。好像是8包100元，1包单买15元

所谓“欲写龙濑难着笔，不游雁荡是虚生。”如今，有幸目睹这自然风光，真是激动万分！

拾级而上，道路两旁是青翠欲滴的大树，还伴有习习微风。素闻雁荡山有“海上名山，寰中绝胜”的美誉呢！不信？跟上来，咱们去瞧瞧，亲眼见证一下。不错，它以山得势，因水成景，山因水活，水随山，有九条溪流汇合，不愧是南雁啊！由于溪流纵横，我们可以乘着竹筏，浏览这水光山色，真是乐趣无穷。

你知道雁荡山为何得其名吗？据我了解，那是因为“山顶有湖，芦苇丛生，结草为荡，秋雁宿之。”所以它有了个诗意般的秀名。如此美轮美奂的仙境，怪不得历代骚人墨客涉足南雁，为其风光所倾倒，触景生情，缘情赋诗“个里蓬莱应不异，何须海上更寻真？”真是恰到好处。南雁青山围绕，溪流纵横，滩潭四布，构成了一幅山明水秀的碧画！让人留连忘返。——此乃美也！

闻名中外的黄山风景区风景秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客，然而与其相媲美的非南雁莫属了。如“金蝉望花，乌龟追墨鱼……”它们栩栩如生，似乎正在对我们讲述着一个个传奇而又生动的故事，为南雁增添了点神秘感。当你登山累了，是否会很想找个地方休息一下呢？瞧，这儿有个天然的大空调，像是专为我们而设的。瞧：它像个岩洞，但头顶却似被斧劈开，露出了个“一线天”，由一根大石柱横放着。据说，这石柱是齐天大圣孙悟空大闹天宫时坠落人间的哩！南雁可谓峰险洞幽，山秀石奇，与北雁平分秋色，以独树一帜的雁荡风光，著称于世啊！——此乃奇也！

来到“C”形的乐清湾，心情如海潮一般澎湃不定，可一睹海的容颜哪！快看，浪借着潮势层层叠叠向岸边冲来，犹如千军万马奔腾，气势磅礴。遥望远方，蓝灰色的天和灰蓝色的海之间形成了一条起伏不定的波浪线，我这才领悟到什么叫世界的尽头，似乎可以马上达到，但却是可望不可及。（如果可以在此欣赏晨曦和日落，也不枉此生啦！）波涛涌到岸边，掀起了层层浪花，像一行展翅飞翔的小白鹭，又像绽开千万朵洁白晶莹的梨花。浪花卷起海沙冲到沙滩上，海水变得灰黄了。一会儿这些张牙舞爪的海浪退了之后，会有五彩斑斓的贝壳——这是海浪带给我们的礼物喔！捡起一个，贴到耳边，有呼呼的风声和翻腾的浪花声呢！海风扑面地吹来，浓浓的海腥味扑鼻；再聆听，浩瀚的大海正在发出哗哗、呼呼的巨大吼声，像是在大合唱哩！——此乃妙也！

将美﹑奇﹑妙集于一身，此乃绝也！

所谓“欲写龙濑难着笔，不游雁荡是虚生。”如今，有幸目睹这自然风光，真是激动万分！

拾级而上，道路两旁是青翠欲滴的大树，还伴有习习微风。素闻雁荡山有“海上名山，寰中绝胜”的美誉呢！不信？跟上来，咱们去瞧瞧，亲眼见证一下。不错，它以山得势，因水成景，山因水活，水随山，有九条溪流汇合，不愧是南雁啊！由于溪流纵横，我们可以乘着竹筏，浏览这水光山色，真是乐趣无穷。

你知道雁荡山为何得其名吗？据我了解，那是因为“山顶有湖，芦苇丛生，结草为荡，秋雁宿之。”所以它有了个诗意般的秀名。如此美轮美奂的仙境，怪不得历代骚人墨客涉足南雁，为其风光所倾倒，触景生情，缘情赋诗“个里蓬莱应不异，何须海上更寻真？”真是恰到好处。南雁青山围绕，溪流纵横，滩潭四布，构成了一幅山明水秀的碧画！让人留连忘返。——此乃美也！

闻名中外的黄山风景区风景秀丽神奇，尤其是那些怪石，吸引了无数中外游客，然而与其相媲美的非南雁莫属了。如“金蝉望花，乌龟追墨鱼……”它们栩栩如生，似乎正在对我们讲述着一个个传奇而又生动的故事，为南雁增添了点神秘感。当你登山累了，是否会很想找个地方休息一下呢？瞧，这儿有个天然的大空调，像是专为我们而设的。瞧：它像个岩洞，但头顶却似被斧劈开，露出了个“一线天”，由一根大石柱横放着。据说，这石柱是齐天大圣孙悟空大闹天宫时坠落人间的哩！南雁可谓峰险洞幽，山秀石奇，与北雁平分秋色，以独树一帜的雁荡风光，著称于世啊！——此乃奇也！

来到“C”形的乐清湾，心情如海潮一般澎湃不定，可一睹海的容颜哪！快看，浪借着潮势层层叠叠向岸边冲来，犹如千军万马奔腾，气势磅礴。遥望远方，蓝灰色的天和灰蓝色的海之间形成了一条起伏不定的波浪线，我这才领悟到什么叫世界的尽头，似乎可以马上达到，但却是可望不可及。（如果可以在此欣赏晨曦和日落，也不枉此生啦！）波涛涌到岸边，掀起了层层浪花，像一行展翅飞翔的小白鹭，又像绽开千万朵洁白晶莹的梨花。浪花卷起海沙冲到沙滩上，海水变得灰黄了。一会儿这些张牙舞爪的海浪退了之后，会有五彩斑斓的贝壳——这是海浪带给我们的礼物喔！捡起一个，贴到耳边，有呼呼的风声和翻腾的浪花声呢！海风扑面地吹来，浓浓的海腥味扑鼻；再聆听，浩瀚的大海正在发出哗哗、呼呼的巨大吼声，像是在大合唱哩！——此乃妙也！

将美﹑奇﹑妙集于一身，此乃绝也！

福鼎太姥山旅游记

5月29日我算是一个起得比较早的人，六点钟不到起床洗涮完后，收拾下行李整装待发，在公司院内等候旅游公司的大巴，7点20分旅游团队34人都坐上车开始了此次太姥山、嵛山岛之旅。几分钟后女导游小曹明眸俐齿，带着一脸甜甜的微笑如数家珍的几句开场白拉开了本次旅游的序幕。一路上欢歌笑语，乐在其中，三个小时的车程就到福建了，那边的地接导游也登上了旅游大巴车加入了我们的团队，紧接着车子沿着一段又一段崎岖的盘山公路驶向太姥山景区，路面不宽，旅游大巴通行蜿蜒曲折，整个路段都呈S 形，每到转弯时人心里都会有点发悚，整个车厢里的人都左右晃动，突然车内听到一声尖叫，我以为发生了什么，急忙扭头往后一看，原来我后排两位美女的座位椅子蹋了，差点给摔倒了，这时导游赶紧招呼她们调到后几排的空位上，谁料车厢里会上演如此惊险的插曲。不过让车内充满着阵阵的欢声笑语，但这并未影响我们的心情。

其实，集团公司和各分子公司每年都会分期分批的安排员工出去旅游，我身边的同事有些都己去过福建很多景点，有的说好玩，值得一去；有的说不好玩，没劲，我认为各人的感觉不一样，这也是一种放松心情，释放压力的一种方式，而我非常期待能有机会揭开那层神秘面纱。

终于我有了去福建采风的机会，尽管我们的团队住在福鼎市区，二天一夜的时间。导游开玩笑地向我们介绍，福鼎有三条特色街，第一条是闵浙最出名的千米美食街，游客们可以在那里品尝到各种美味

佳肴；第二条是商业街，是市民购物的好去处；第三条美女街，特色之处你懂的....... 。当然这几条特色街给当地经济带来的繁荣和人们对生活的向往是不用质疑的。

第一天，天公不作美一直下着小雨，但没有影响我们的登山计划，“太姥山”听导游介绍，土名“大山坡”地处福建南岭镇与长乐田比邻，主峰海拔633米，导游一边为我们引路，一边向我们介绍。一路上都是兴致勃勃的，遇到景点大家都驻足观赏，站在入门口，我抬头一望，导游指着远方的石头说，四块石头组成一个奇妙的风景，右边一个“男人”的模样，左边一个“女人”靠在“男人”的胸口，这就叫“夫妻峰”

，抬眼望去，一座巍峨雄伟，高耸入云的山峦一下子映入我的眼帘。沿着古色古香的木制台阶前行几步有个夫妻潭，潭水清幽雅致闲适，因今天是下雨天，山间的云雾弥漫得犹如天上仙境一般。一路上，怪石

嶙峋、形态各异，栩栩如生，令人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

我和车间的几个员工坐在休息亭休息片刻，起身往一线天方向走，一线天是太姥山上著名胜景之一，一块巨石，威严耸立，当中裂开一条像斧劈开的狭窄石缝。这石段长二十余丈，宽只有一尺多，深约200余米。有许多地段极为狭窄，只容一人侧身紧擦峭壁挤过。洞中一“卡脖子石”挡道，增加通行难度，游人穿越如做了一套太姥山健身操，一路上欢笑，其乐无穷。

中午就在景区的一家酒店吃饭，之后前往下一个景点海边沙滩小白鹭。沙滩不大，有些渔民在浅滩上挖贝壳，几个朋友跟着他们学挖贝壳，挺好玩的。由于海风比较大，加上天气不是太好，我们只好早早地结束今天的旅程到宾馆休息，晚上吃饭我们摆上三桌，陈总还买粽子给大家吃，陈总高兴的向每桌敬酒，祝大家端午节快乐，大家都高兴地叫一个字“喝”，这使我又想起一句词，万水千山粽是情。

第二天吃完早餐，我们的旅游团移步换景前往嵛山岛，岛上有常住居民，有魚民在叫卖各种魚虾，我们在不停地观赏岛上的风景，导游在路上还和我们开玩笑，“这里美不美，全凭导游一张嘴”。我也和同事们说此次咱们要到美丽的海岛，还在福鼎千米美食街吃到了地道的海鲜，本次旅游也享受贵宾级待遇，有三位导游全程陪同。

我们的队伍一路沿着岛上的小路走到山顶，山顶上云雾很大，把我们都拢罩在云雾之中。不一会云雾慢慢消散，露出了几百亩的原生态高山草地，连绵几个山坡上也都是绿洲，几个同事拿起宣达集团旗帜迎风招展的在山顶上拍照留影。我以立正的姿势作了个深呼吸，哇！空气真好，凉爽中带着一丝清新。

太姥山，穿云吐雾，气势非凡。如果用一句诗词赞美的话完全可以用“江山如此多娇”来形容。我爱太姥山的景色，我爱祖国的山山水水，更爱公司关爱员工的暖心文化。

作者：胡建龙随笔

福鼎太姥山旅游记

5月29日我算是一个起得比较早的人，六点钟不到起床洗涮完后，收拾下行李整装待发，在公司院内等候旅游公司的大巴，7点20分旅游团队34人都坐上车开始了此次太姥山、嵛山岛之旅。几分钟后女导游小曹明眸俐齿，带着一脸甜甜的微笑如数家珍的几句开场白拉开了本次旅游的序幕。一路上欢歌笑语，乐在其中，三个小时的车程就到福建了，那边的地接导游也登上了旅游大巴车加入了我们的团队，紧接着车子沿着一段又一段崎岖的盘山公路驶向太姥山景区，路面不宽，旅游大巴通行蜿蜒曲折，整个路段都呈S 形，每到转弯时人心里都会有点发悚，整个车厢里的人都左右晃动，突然车内听到一声尖叫，我以为发生了什么，急忙扭头往后一看，原来我后排两位美女的座位椅子蹋了，差点给摔倒了，这时导游赶紧招呼她们调到后几排的空位上，谁料车厢里会上演如此惊险的插曲。不过让车内充满着阵阵的欢声笑语，但这并未影响我们的心情。

其实，集团公司和各分子公司每年都会分期分批的安排员工出去旅游，我身边的同事有些都己去过福建很多景点，有的说好玩，值得一去；有的说不好玩，没劲，我认为各人的感觉不一样，这也是一种放松心情，释放压力的一种方式，而我非常期待能有机会揭开那层神秘面纱。

终于我有了去福建采风的机会，尽管我们的团队住在福鼎市区，二天一夜的时间。导游开玩笑地向我们介绍，福鼎有三条特色街，第一条是闵浙最出名的千米美食街，游客们可以在那里品尝到各种美味

佳肴；第二条是商业街，是市民购物的好去处；第三条美女街，特色之处你懂的....... 。当然这几条特色街给当地经济带来的繁荣和人们对生活的向往是不用质疑的。

第一天，天公不作美一直下着小雨，但没有影响我们的登山计划，“太姥山”听导游介绍，土名“大山坡”地处福建南岭镇与长乐田比邻，主峰海拔633米，导游一边为我们引路，一边向我们介绍。一路上都是兴致勃勃的，遇到景点大家都驻足观赏，站在入门口，我抬头一望，导游指着远方的石头说，四块石头组成一个奇妙的风景，右边一个“男人”的模样，左边一个“女人”靠在“男人”的胸口，这就叫“夫妻峰”

，抬眼望去，一座巍峨雄伟，高耸入云的山峦一下子映入我的眼帘。沿着古色古香的木制台阶前行几步有个夫妻潭，潭水清幽雅致闲适，因今天是下雨天，山间的云雾弥漫得犹如天上仙境一般。一路上，怪石

嶙峋、形态各异，栩栩如生，令人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

我和车间的几个员工坐在休息亭休息片刻，起身往一线天方向走，一线天是太姥山上著名胜景之一，一块巨石，威严耸立，当中裂开一条像斧劈开的狭窄石缝。这石段长二十余丈，宽只有一尺多，深约200余米。有许多地段极为狭窄，只容一人侧身紧擦峭壁挤过。洞中一“卡脖子石”挡道，增加通行难度，游人穿越如做了一套太姥山健身操，一路上欢笑，其乐无穷。

中午就在景区的一家酒店吃饭，之后前往下一个景点海边沙滩小白鹭。沙滩不大，有些渔民在浅滩上挖贝壳，几个朋友跟着他们学挖贝壳，挺好玩的。由于海风比较大，加上天气不是太好，我们只好早早地结束今天的旅程到宾馆休息，晚上吃饭我们摆上三桌，陈总还买粽子给大家吃，陈总高兴的向每桌敬酒，祝大家端午节快乐，大家都高兴地叫一个字“喝”，这使我又想起一句词，万水千山粽是情。

第二天吃完早餐，我们的旅游团移步换景前往嵛山岛，岛上有常住居民，有魚民在叫卖各种魚虾，我们在不停地观赏岛上的风景，导游在路上还和我们开玩笑，“这里美不美，全凭导游一张嘴”。我也和同事们说此次咱们要到美丽的海岛，还在福鼎千米美食街吃到了地道的海鲜，本次旅游也享受贵宾级待遇，有三位导游全程陪同。

我们的队伍一路沿着岛上的小路走到山顶，山顶上云雾很大，把我们都拢罩在云雾之中。不一会云雾慢慢消散，露出了几百亩的原生态高山草地，连绵几个山坡上也都是绿洲，几个同事拿起宣达集团旗帜迎风招展的在山顶上拍照留影。我以立正的姿势作了个深呼吸，哇！空气真好，凉爽中带着一丝清新。

太姥山，穿云吐雾，气势非凡。如果用一句诗词赞美的话完全可以用“江山如此多娇”来形容。我爱太姥山的景色，我爱祖国的山山水水，更爱公司关爱员工的暖心文化。

作者：胡建龙随笔

1 成功，在博雅实现

练习一

把方框内作比喻的事物（喻提）按不同的比喻对象（本体）分为10类。

1、把晨霜比做：（ ）（ ）

2、把乌云比做：（ ）（ ）

3、把雷声比做：（ ）（ ）

4、把朝霞比做：（ ）（ ）

5、把白云比做：（ ）（ ）

6、把露水比做：（ ）（ ）

7、把春雨比做：（ ）（ ）

8、把圆月比做：（ ）（ ）

9、把月牙儿比做：（ ）（ ）

10、把雪花比做：（ ）（ ）

练习二

读下面的句子是比喻句的打“√”不是比喻句的打“×”。

1、不很亮的、长长的电光，仿佛分得一股一股的在天空中连续不断的闪烁。 （ ）

2 2、田野里那一片金灿灿的油菜花，像是用黄金铺成的绒毯。 （ ）

3、在一排黝黑的树林旁边，寂静的小湖犹如一个擦亮的银盘。（ ）

4、我敢说，在这样美好的夏夜里，即使做梦也一定是个幸福的愉快的梦。 （ ）

5、湛蓝的晴空仿佛用清水冲刷过一样，没有一丝云影，深邃而透明。

（ ）

6、海面上起了一阵微风，像是大自然醒来后所发出的呼吸一样。

（ ）

7、冬天，太阳升高了耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋

黄儿，吊挂在那儿。（ ）

8、在高原黄色的基调上浮现出浅浅的嫩绿，一簇簇山丹丹花红的耀眼。 （ ）

9、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼

粼光斑。 （ ）

10、风越刮越大，街上的行人，身上、脸上落满了黑土，像刚由地下钻

出来。 （ ）

练习三

把方框内被比喻（本体）的事物恰当的填在下面的括号里。

1、细得像秤钩似的（ ）在云层里缓缓移动，偶尔从云隙投下几屡

3 银白的光亮。

2、天底下是一眼望不到边的稻田，（ ）熟了，黄澄澄像铺了一地金子。

3、湖上罩着一层（ ），风吹雾散像舞动缕缕轻纱。

4、（ ）像撒豆似的的劈头盖顶浇下来，越下越来劲，下得烟气腾腾。

5、远处传来隆隆的（ ），像是有个巨大的石碾子滚了过来。

6、山下（ ）像一面古老的铜镜，清澈见底，一眼就能看到溪底那五彩斑斓的鹅卵石。

7、宁静的大街上（ ）皑皑，就像一层厚厚的绒软绵绵的铺在地上。

8、那（ ）在灯光里带着点黄亮，像洒着万颗金沙。

9、电闪着，雷打着，风卷着云，鱼乘着风，整个（ ）上呀，就像个演出的大舞台。

10、四周是平坦的原野，那孤零零的（ ），像是浮在海上的小岛。

练习四

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、 眼前的麦田被黎明的曙光一映，金黄一片，荡漾着水一样的光波。

（ ）

2、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。（ ）

3、远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，

4 正在迎接着黎明的到来。（ ）

4、清亮的泉水冲击起珍珠似的泡沫，溅出雨点般清凉的水珠。( ）

5、时间是世界上一切成就的土壤。（ ）

6、入夜，这灯光闪烁的山城盆地颇似一面硕大的银盘，盛满了迷人的色彩和斑斓的宝物。（ ）

7、那是一个黑夜，夜色稠似浓墨，星星全给乌云吞没了。（

） 8、河水被阳光一照闪闪烁烁，好似滚动着千千万万金株银粒。

（ ）

9、太阳已经把奶浆似的雾气驱散了，天空分外明朗、宁静。

（ ）

10、大大小小的鱼塘，映日闪着银光，宛如大地镶上颗颗珍珠。

（ ）

练习五

把方框内比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、晚霞像（ ）

2、夜空像（ ）

5 3、云彩像（ ）

4、弯越像（ ）

5、秋雨像（ ）

6、彩虹像（ ）

7、雪花像（ ）

8、夜风像（ ）

9、红日像（ ）

10、星星像（ ）

练习六

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、狂风突起，霎时天昏地黑，飞沙走石，好像天要塌下来似的。 （ ）

2、秋夜，花园里的蟋蟀、蝈蝈儿放开喉咙，快活的唱着，野草丛中 好像有了一只迷人的乐队。

（ ）

3、无情的秋风剥去了树木华丽的盛装，他们只好光着枯瘦的身体站在那里。 （ ）

4、微风吹来，湖面上泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。（ ）

5、莽莽苍苍的横断山脉，像一条苍龙，从北向南，奔向遥远的国境以

6 外。 （ ）

6、时间过得真快，眨眼就是一个月了。 （ ）

7、红艳艳的太阳跃上树冠，千万条金丝线从叶片的缝隙中流下来。 （ ）

8、闪电忽然在乌黑的云端迸出火光，好像多枝的金树。（ ）

9、早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。（ ）

10、欢笑的大海喷吐着白沫，敲打着松软的沙滩。 （ ）

练习七

把方框内比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、雨点落在地面一汪汪流水上，溅起一朵朵（ ）似的水泡。

2、微风吹拂，河水泛起层层涟漪，像巧手的渔家少女（ ）。

3、天阴沉沉的大块大块乌云，把天空压得很低很低，像要塌下来的（ ）。

4、辽阔的天空仿佛被一层（ ）遮盖住了压抑、低沉。

5、泉水慢慢冒出来像（ ）。

6、只见瀑布从上坠下，发出哗哗的响声，仿佛在演奏一曲（ ）。

7、田野里，大豆举着正在丰满起来的小棒槌，豌豆挂着（ ），好不神气！

7 8、草叶上亮晶晶的露珠，被朝霞染得像一串串的（ ），红光四射。

9、茂密的松针把阳光筛成无数（ ）般的光点，抖落在草地上。

10、路面上板结着一层冰，像（ ）一样明亮。

练习八

用连线把下面的词语恰当的搭配起来，

1、青山像 一条发疯的云龙

2、群山像 一块淡绿色的绸缎

3、险峰像 波涛起伏的大海

4、瀑布像 一把锋利的尖刀

5、湖水像 一个巨大的屏风

6、小河像 一口滚开的大锅

7、潭水像 一把锋利的狼牙

8、大海像 铺开来的银光闪闪的珍珠

9、浪花像 一面青铜古镜

10、礁石像 一张碧绿透明的玻璃纸

练习九

把方框内作比喻的事物（喻提）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

8

1、把彩云比做（ ）（ ）

2、把浮云比做（ ）（ ）

3、把天空比做（ ）（ ）

4、把雪花比做（ ）（ ）

5、把雪粒比做（ ）（ ）

6、把圆月比做（ ）（ ）

7、把露珠比做（ ）（ ）

8、把春雨比做（ ）（ ）

9、把闪电比做（ ）（ ）

10、把彩虹比做（ ）（ ）

练习十

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、轰轰的雷声从远处传到头顶上，仿佛房屋也给震动的摇摆起来。 （ ）

2、这时没有一丝风浓雾像凝固了一样包裹着一切。（ ）

3、北风呼呼的刮着，好似人在伤心哭泣。 （ ）

4、每当午后，人们总是感到特别疲倦，好像刚睡醒似的昏昏沉沉不想

动弹。 （ ）

9 5、天上大片大片的云瓦一样，堆叠在一起。 （ ）

6、那窗户上 的冰花雪纹，宛如一块银丝刺绣成的碎花手绢。 （ ）

7、晚霞映在湖中，湖面上像有数不清的金币在闪烁，翡翠湖转眼之间变成了黄金湖、玛瑙湖。

（ ）

8、苍茫的戈壁滩是那样的寂静，似乎只有热空气在哄哄作响。 （ ）

9、墨黑色的天空中挂着许多小星星，他们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。（ ）

10、汹涌的波涛如同无数的猛兽像岸上扑击着。 （ ）

练习十一

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、那块（ ）赤红鲜亮，就像刚刚从熔铁炉里夹出的铁块一般。

2、（ ）像锋利的铡刀，凶猛的劈开乌云，射出灿烂的白光。

3、骤急的雨脚打起细密的（ ），如五线谱上跳跃的一个个音符。

4、一泓（ ）像融化了的玻璃一样悠然自得地睡着。

5、雪花，在（ ）这支庞大的管弦乐队伴奏下，在天地间狂舞着。

6、那一条条（ ）聚拢在一起，追逐食物，多像盛开在池中的朵朵

11 样的锦纹。 （ ）

9、鱼后的夏夜，和石缝里喷出的清泉一样凉 。 （ ）

10、这里海平如镜，碧波粼粼，清澈的海水，犹如透明的蓝宝石，一眼能看穿十几米。（ ）

练习十三

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、湖水像（ ）

2、闪电像（ ）

3、秋雨像（ ）

4、冷星像（ ）

5、乌云像（ ）

6、露水像（ ）

7、运河像（ ）

8、大雾像（ ）

9、瀑布像（ ）

10、朝霞像（ ）

12 练习十四

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一面光焰夺目的玛瑙盘，缓缓的向上浮起。 （ ）

２、山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。 （ ）

３、每条岭都那么温柔，虽然下自山脚，上字岭顶，长满了珍贵的林木，可谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（ ）

４、脚下的流沙是烫脚的，仿佛要化成焰红的岩浆一般，（ ） ５、东方天空上凝挂着一片朝霞，它红的像火在闪闪发光。（ ） ６、毛茸茸的杨花弥漫在空中，插入你的衣帽，跳上你的发际，贴上你的脸颊。 （ ）

7、清晨，潭水吸引彩云到这儿游玩，晚间，潭水又会招呼皎月和繁星到此聚会。 （ ）

8、沙漠里滚烫的空气简直能把人蒸熟似的。 （ ）

9、闪电像锋利的铡刀，凶猛的劈开乌云，射出灿烂的白光。（ ）

10、一片一片的雪花，从路灯的光圈中，不慌不忙的飞舞着，骄傲的闪耀着。 （ ）

练习十六

13 用连线把下面的词语恰当的搭配起来

1、太阳像 一块透明的水晶石

2、圆月像 一颗颗闪着银光的水滴

3、弯月像 一盏扁圆的宫灯

4、星星像 一只玉琢的香蕉

5、夜空像 一只擦亮的铜盘

6、春雨像 一座绚丽的天桥

7、暴雨像 一片片的红玛瑙

8、雪花像 一片巨大的瀑布

9、彩虹像 一种湿漉漉的烟雾

10、晚霞像 一朵朵精巧的白菊

练习十七

把方框内作比喻的事物（喻体） 按不同的比喻对象（本体）分为 10类。

1、把星星比做（ ）（ ）

2、把月牙儿比做（ ）（ ）

3、把秋雨比做（ ）（ ）

14 4、把潭水比做（ ）（ ）

5、把晚霞比做（ ）（ ）

6、把烈日比做（ ）（ ）

7、把远山比做（ ）（ ）

8、把雪片比做（ ）（ ）

9、把雪花比做（ ）（ ）

10、把天空比做（ ）（ ）

练习十八

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、 太阳好像给浓雾罩住一般，变成一块圆形水磨玻璃，暗淡无光。 （ ）

2、 深秋天气，夜深的时候，院长里的月光清清泉水一般。（ ）

3、 到了山脚下，水流像百万支银箭向潭底齐射。 （ ）

4、 只见山这一边，断崖削壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，直上直

下，险峻陡立。 （ ）

5、 风头特别硬，一张嘴，风就会让人噎得喘不过气来。（ ）

6、 狂风夹带着暴雨从窗外呼呼扫过，像无数野兽在深谷中咆哮。 （ ）

7、 阳春三月，正是沙果秋梨开花的季节，粉白花簇，开满枝头，整

个村庄像被鲜花裹住一样。

15 （ ）

8、 层层梯田上，麦苗翠绿茁壮，像缠绕着一匹匹鲜绿的灯心绒。 （ ）

9、 下过一场大雨，空气清爽的好像要把人的心肺也洗干净似的。 （ ）

10、 磕嚓嚓嚓，响雷就像从脚底下打过来。 （ ）

练习十九

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、相距很远的路灯，投下一束束光圈，（ ）像萤火虫似的在灯光下

飞舞着。

2、清晨，（ ）像一块失去了光泽鹅卵石，抛在天边。

3、那（ ）就像有一万个铁球在洋铁板上滚动，轰隆„„

4、浓雾中的（ ），像一只巨大的蛋黄。

5、那经霜的（ ）火红火红的，像天边飘落下来的一片红霞。

6、水井上结了很厚的一层（ ），就像蜡烛上流下的烛泪，凝固在

石井栏的四周。

７、那蜂拥而来的层层（ ），像一群群展翅飞来的白鹭。

８、那越冬的（ ），像翠绿的灯心绒铺满大地，一块又一块平

展展的。

16 ９、五光十色的（ ），把半个天空都织成了锦缎。

１０、这座（ ）及其秀丽，真好像闪着亮光的一颗珍珠浮在海面上。

练习二十一

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

１、冰锥像（ ）

２、彩虹像（ ）

３、暴雨像（ ）

４、天空像（ ）

５、北风像（ ）

６、落日像（ ）

７、卷云像（ ）

８、雾气像（ ）

９、瀑布像（ ）

１０、弯月像（ ）

练习二十二

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

17 １、那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄的探出了嫩绿的脑袋，神气的立在了地面上。 （ ）

２、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆船。 （ ）

３、隆冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴的闪着寒冷的光。（ ） ４、河滩上的柳树枝头浮出一层绿烟。 （ ）

５、秋风欢蹦乱跳地驰骋过田野，田野的一切都变成了金黄色。

（ ）

６、在春雨的滋润下，树叶儿绿得发亮，小草儿青得逼你的眼。

（ ）

７、这些山峰，有的周年披绿，有的寸草不生，有的满山松柏，有的红花遍地。（ ）

８、逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答的眨起眼儿来。（ ） ９、眨眼功夫，地白了，房白了，树白了，连夜空也似乎白了。

（ ）

１０、月亮像亮晶晶的黄金镰刀，斜挂在天空里。（ ）

练习二十三

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

１、雨落在大地上卷起了一阵轻烟，土地好像绽起了一个个

18 （ ）。

２、天底下是一眼望不到边的稻田，稻子熟了黄澄澄像铺了一地

（ ）。

３、那池塘呀，水面亮闪闪的，清澈的像（ ）一样。

４、到冬天结冰时，瀑布变成了一排排参差不齐的冰柱，犹如溶洞中的（ ），瑰丽动人。

５、地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像（ ）。

６、马路上铺了一层白雪，亮闪闪，坦荡荡，宛如（ ）。

７、忽然天上飘来一片白云，像一把（ ），遮住了炎热的太阳，顿时凉快了许多。

８、白皑皑的草原像一只无边的

（ ）。

９、太阳出来了，把大地镀上了一片灿烂的金色，柳树叶像千千万万块（ ）闪动着。

１０、月亮像个（ ）一样，悄悄的从云层里钻出来。

练习二十四

用连线把下面的词语恰当的搭配起来

1、 草原像 翠绿色的海洋

2、 田野像 黄色的大海

3、 梯田像 一口大锅

4、 盆地像 看不够的奇异

19 的万花筒

5、 沙漠像 体育场的看台

6、朝霞像 一条条美丽的白沙巾

7、骄阳像 擦拭的一尘不染的玻璃

8、天空像 一缕一缕的烟

9、卷云像 一个倒扣着的火盆子

10残云像 少女脸上的桃红

练习二十五

把方框内作比喻的事物（喻体）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

1、把雨点比做（ ）（ ）

2、把冰柱比做（ ）（ ）

3、把红日比做（ ）（ ）

4、把白云比做（ ）（ ）5、把朝霞比做（

）（ ）6、把月牙儿比做（ ）（ ）7、把圆月比做（

）（ ）8、把闪电比做（ ）（ ）9、把春雨比做（ ）（ ）10把雪花比做（ ）（ ）

练习二十六

20 读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、风轻悠悠的吹拂着竹林，竹叶在微微的颤动着，真像细长的嘴巴在喃喃细语。 （ ）

2、地里的麦子已经发黄了。微风吹拂着，像金黄色的海浪。（ ）

3、一块块深灰色的云，低的仿佛一举手就能捉住似的。（ ）

4、霹雷过后，窗外漆黑的天空仿佛是裂缝似的，把盛得满满的水哗哗的往外倒。 （ ）

5、一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢的移动。（ ）

6、深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛一闪一闪的。（ ）

7、太阳终于探出了头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下， 弹了出来，变成了纯金色的。（ ）

8、弯弯曲曲的羊肠小道，就像仙女的彩带飘落在山坡。（ ）

9、雨点落在鱼塘里，激起无数涟漪，塘里的鱼在水面跳着，好像在欢迎大雨的到来。（ ）

10、时间像弹簧，可以缩短，也可以拉长。 （ ）

练习二十七

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、潺潺的（ ），像一条银色的绸带，在明月下静静地飘着。

21 2、（ ）是一个脚步轻轻的画家，当你觉察到他的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩——粉红、娇黄、雪白，当然更多的是嫩绿。

3、湿润的（ ），像细柔的纱巾一样拂动我的脸。

4、太阳刚刚下落，这时整个（

）看起来像是一块黄金。

5、几颗（ ）像少女的眼睛一般在青碧的天空中闪烁着。

6、没有月亮，（ ）像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

7、（ ）如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩。

8、（ ）像火车头喷吐着浓烟一样，急剧地翻卷着。

9、（ ）影影绰绰的像几笔淡墨抹在天边。

10、一阵风吹来，昆明湖水面上泛起鱼鳞似的（ ）。

练习二十八

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、风又呼啸起来了，唰唰地扫倒着一大片一大片枯草，仿佛湖波似的涌动起来。 （ ）

2、山泉声管弦乐一般传来，忽高忽低，时断时续。 （ ）

3、一到夏天，深绿色的荷叶如碧伞倒置，鱼儿跳跃飞溅起的清水浇在荷叶上，滚滚如水银。（ ）

4、江面上渐渐明亮起来，游动着的晨雾宛若乳白的轻纱。（ ）

5、小溪从脚旁流过，好像捉摸不定的流动的水银。（ ）

22 6、像一条白绫带似的的河水，卷曲在绿色的草原上，它把两岸绕成一块块三面临水的半岛。（ ）

7、月光洒在海波上，就像千万条银鱼在海上游泳。（ ）

8、吐鲁番的地形是一个深陷的盆地，从高空看下去，就好比一口锅的锅底。 （ ）

9、秋雨如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。 （ ）

10、瀑布从山巅冲下，激起像轻纱般的雨障，烟云轻飘，白茫茫一片，显得格外幽静。（ ）

练习二十九

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、雾气像（ ）

2、泉水像（ ）

3、雨点像（ ）

4、朝霞像（ ）

5、朝阳像（ ）

6、天空像（ ）

23 7、雪花像（ ）

8、夕阳像（ ）

9、湖水像（ ）

10、弯月像（ ）

练习三十

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句

后的括号里。

1、群山的风格各有不同，有的雄奇，有的俊逸，有的清幽，有的浑厚，有的在阳光下气势逼人，有的在雾霭中隐约缥缈。（ ）

2、西天逐渐灰暗，黄昏迈着轻盈的步子悄悄的走来了。（ ）

3、入夏之后的田野是一望无际的葱茏的海洋。 （ ）

4、溪中照着蓝天的影子，照着桥的影子，照着蓝天上浮游的云絮的影子，又照着山上松树的影子。

（ ）

5、池塘里刚刚放养的水浮莲，也披上了翠绿的衣裳。（ ）

6、太阳升起来了，像通红的气球远远浮在东山顶上。（ ）

7、这块地的土真肥，一把能捏出油来。 （ ）

8、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛，退隐消失了。 （ ）

9、春雪降落下来像芦花一般在风中飘荡。 （ ）

10、冬天屋子里，“针鼻儿大的窟窿斗大的风”从破窗户眼儿往里灌。 （ ）

24 练习三十一

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、 太阳照着白雪皑皑的山峰，发出无数条耀眼夺目的光来，像（ ）洒向大地。

2、 太阳刚刚升起，临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾，像是把小村罩在（ ）里一样。

3、 各种树木银装素裹，好似一个个亭亭玉立的（ ）。

4、 雨点敲得马路上劈劈啪啪地响，向（ ）似的。

5、 丝丝小雨像（ ）滴滴，哺育着刚刚苏醒的大地。

6、 哗——雨点打得好急，平平静静的河水被雨点打得像个（ ）。

７、潮头渐涌渐近，好像数里长的一群（ ），排成一线，万头攒动，振翅展翼的向你面前扑过来。

８、雾仿佛给人们脸上蒙上了一层（ ），叫人看不清对方。 ９、铅灰色的天空上，掠过了一片乌云，大地像给（ ）当头盖上了。

１０、群星点缀着淡绿的天，像一朵朵的（ ）。

练习三十二

25 用连线把下面的词语恰当的搭配起来。

1、霹雷像 圆圆的珍珠

2、 雨柱像 巨大轻柔的羊毛

毯子

3、 秋雨像 无数蚕娘吐出

的银丝

4、 细雨像 炸裂的炮弹

5、 白雪像 根根利剑

6、晨雾像 一条正在酣睡的

巨龙

7、繁星像 姑娘们笑得甜甜的嘴

8、弯月像 饱含着水份的浓烟

9、山岭像 一汪浅蓝色的液体玻璃 10河水像 一颗颗光闪闪的水银珠

练习三十三

把方框内作比喻的事物（喻体）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

1、把太阳比做（ ）（ ）

2、把冰锥比做（ ）（ ）

3、把弯月比做（ ）（ ）

4、把圆月比做（ ）（ ）

26 5、把星星比做（ ）（ ）

6、把雾气比做（ ）（ ）

7、把朝霞比做（ ）（ ）

8、把白云比做（ ）（ ）

9、把闪电比做（ ）（ ）

10把雪花比做（ ）（ ）

练习三十四

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、 高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里钢捞出来似的在闪动。

2、 微风，拂在脸颊上，胳膊上像一股软绵绵的流水浸过。

（ ）

3、西沉的太阳如同一盆燃旺的炭火。 （ ）

4、每到冬天，大地上一片荒凉的时候，远远近近只有那些松柏绿森森的，特别惹眼。（ ）

5、蓝天里的星儿仿佛怕冷似的，不停的眨者眼睛。 （ ）

6、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

（ ）

7、小雪花都呈六角形，好像是冬姑娘用她那灵巧的手精心剪出来的窗花，赠送给人间的。（ ）

8、麦田绿得那么浓，那么亮，连奔流的运河水也被映得一片明绿。

27 （ ）

9、漫天的晨雾完全散了，绿树青山显得格外的新鲜、明净，仿佛刚用水洗过一样。（ ）

10、秋风轻拂，那深秋的枫林像无数火红的旗帜在飘动。（ ）

练习三十五

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、天空的（ ）像五颜六色的玻璃砖，盖起了人们向往的天上宫殿。

2、（ ）穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

3、阳光照得树叶、草叶、田禾叶上数不清的晶莹的（ ）一闪一晃，像许多金星在绿海里跳跃。

4、黑色的天空布满了棋子似的（

）。

5、（ ）窄得像一根羊肠，弯弯曲曲，扑满了落叶。

6、（ ）阴沉沉的好像刚哭过的伤心的妇人的脸，罩满愁云。

7、淙淙（ ），像一根银线似的，在山谷中蜿蜒盘旋而去。

8、我们踏上了一条冰封的小河，

（ ）晶莹透明，像是布满细碎花纹的玻璃。

9、（ ）像一群发了疯的魔鬼，狂暴的扑下来。

10、那座独立江心的（ ）像一块美丽的碧玉浮在水面上。

练习三十六

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去非常像一个个绿色的小桃。（ ）

2、晴朗淡蓝的高空万里无云，好像冰一般的澄澈。（ ）

3、一畦畦秧苗都长得清清翠翠，挤挤簇簇，远处看，好像平平整整的堆放了一叠绿毯。（ ）

4、那里的礁石是深绿色的，有的形似奔马，有的状如睡狮。（ ）

5、灰白色条石砌成的山路，被雨水冲洗的如玉梯般明净。（ ）

6、金黄色的麦捆，如同排列的整齐的帐篷一般，堆满在田野上。 （ ）

7、江水被落日映的赤红一片，如烈焰熊熊燃烧。（ ）

8、山上野花繁多，千姿百态，溢光流彩，远远望去，犹如一片彩云，铺满山头。 （ ）

9、黑暗中的海岛就好像惊涛骇浪里的船似的。（ ）

10、依山开出的梯田，最高的竟达86层，真像架了云梯上青天。 （ ）

练习三十七

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

29

1、秋雨像（ ）

2、冰山像（ ）

3、晚霞像（ ）

4、蓝天像（ ）

5、群峰像（ ）

6、山峰像（ ）

7、乌云像（ ）

8、闪电像（ ）

9、冷月像（ ）

10太阳像（ ）

练习三十八

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、正是初春，李子树上已吐出米粒大的嫩黄芽苞，在春阳下仿佛唰唰地在伸展。 （ ）

2、东方燃烧的朝霞像一簇簇盛开在山顶的烂漫的红花。（ ）

3、小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢快的流淌着，弹奏起美妙的琴声。（ ）

4、寂静的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（ ）

30 5、骄阳把空气烤得十分干燥，一根火柴就能点燃。（ 0

6、寂静笼罩的小镇，古老的小镇又沉沉入睡了。（ ）

7、一会儿太阳又露出脸来，像刚洗过似的，鲜亮亮，微笑着把光和热洒向大地。（ ）

8、太阳红灿灿的，鱼塘清溜溜，花朵鲜嫩嫩的，牛羊活生生的。 （ ）

9、中午，烈日暴晒，庄稼叶子都能点着火。 （ ）

10、从窗外扑进的风，像炼钢炉边冲你卷来的热浪。（ ）

练习三十九

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像（ ）似的，活泼可爱。

2、闪亮的河水弯弯曲曲的穿过田野，就像镶嵌在这块绿宝石上的（ ）。

3、粗大的雨点打在对面屋顶的瓦片上，溅起了一片片的小水花，像一层（ ），笼罩在屋顶上随风飘来飘去。

4、天色昏暗乌云像（ ）似的一个劲儿的压向低空。

5、雨（ ）似的落下来，仿佛要把大地淹没。

6、小溪流蜿蜒在田野里，给阳光照着像一条明亮的（ ）。

7、这是一片银亮的海，静得没有一丝波纹，如同一块刚刚熨过的

31 （ ）整齐的铺在那里。

8、 夏日，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗（ ），顽皮的眨着眼睛。

9、沙滩上花花绿绿的遮阳伞，像一朵朵美丽的（ ）。

10、云层像（ ）似的，天色低沉的有些可怕。

练习四十

用连线把下面的词语恰当的搭配起来。

1、北风像 鲜艳夺目的彩钻

2、白云像 一床巨大的灰

色破棉絮

3、乌云像 天兵天将引

爆了火药库

4、彩云像 一头怪兽在嘶叫

5、惊雷像 一朵朵洁白的雪莲

6、闪电像 一粒粒晶莹的珍珠

7、浓雾像 一排水晶的短剑

8、露珠像 一条浑身带火的

赤练蛇

9、冰锥像 一层薄薄玉屑铺成的绒毯

10晨霜像 仙女飘下的哈达

1 成功，在博雅实现

练习一

把方框内作比喻的事物（喻提）按不同的比喻对象（本体）分为10类。

1、把晨霜比做：（ ）（ ）

2、把乌云比做：（ ）（ ）

3、把雷声比做：（ ）（ ）

4、把朝霞比做：（ ）（ ）

5、把白云比做：（ ）（ ）

6、把露水比做：（ ）（ ）

7、把春雨比做：（ ）（ ）

8、把圆月比做：（ ）（ ）

9、把月牙儿比做：（ ）（ ）

10、把雪花比做：（ ）（ ）

练习二

读下面的句子是比喻句的打“√”不是比喻句的打“×”。

1、不很亮的、长长的电光，仿佛分得一股一股的在天空中连续不断的闪烁。 （ ）

2 2、田野里那一片金灿灿的油菜花，像是用黄金铺成的绒毯。 （ ）

3、在一排黝黑的树林旁边，寂静的小湖犹如一个擦亮的银盘。（ ）

4、我敢说，在这样美好的夏夜里，即使做梦也一定是个幸福的愉快的梦。 （ ）

5、湛蓝的晴空仿佛用清水冲刷过一样，没有一丝云影，深邃而透明。

（ ）

6、海面上起了一阵微风，像是大自然醒来后所发出的呼吸一样。

（ ）

7、冬天，太阳升高了耀眼的光芒一点也不存在了，活像个滚圆的大鸡蛋

黄儿，吊挂在那儿。（ ）

8、在高原黄色的基调上浮现出浅浅的嫩绿，一簇簇山丹丹花红的耀眼。 （ ）

9、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的粼

粼光斑。 （ ）

10、风越刮越大，街上的行人，身上、脸上落满了黑土，像刚由地下钻

出来。 （ ）

练习三

把方框内被比喻（本体）的事物恰当的填在下面的括号里。

1、细得像秤钩似的（ ）在云层里缓缓移动，偶尔从云隙投下几屡

3 银白的光亮。

2、天底下是一眼望不到边的稻田，（ ）熟了，黄澄澄像铺了一地金子。

3、湖上罩着一层（ ），风吹雾散像舞动缕缕轻纱。

4、（ ）像撒豆似的的劈头盖顶浇下来，越下越来劲，下得烟气腾腾。

5、远处传来隆隆的（ ），像是有个巨大的石碾子滚了过来。

6、山下（ ）像一面古老的铜镜，清澈见底，一眼就能看到溪底那五彩斑斓的鹅卵石。

7、宁静的大街上（ ）皑皑，就像一层厚厚的绒软绵绵的铺在地上。

8、那（ ）在灯光里带着点黄亮，像洒着万颗金沙。

9、电闪着，雷打着，风卷着云，鱼乘着风，整个（ ）上呀，就像个演出的大舞台。

10、四周是平坦的原野，那孤零零的（ ），像是浮在海上的小岛。

练习四

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、 眼前的麦田被黎明的曙光一映，金黄一片，荡漾着水一样的光波。

（ ）

2、秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成了金色的海洋。（ ）

3、远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一派清新的晨曲，

4 正在迎接着黎明的到来。（ ）

4、清亮的泉水冲击起珍珠似的泡沫，溅出雨点般清凉的水珠。( ）

5、时间是世界上一切成就的土壤。（ ）

6、入夜，这灯光闪烁的山城盆地颇似一面硕大的银盘，盛满了迷人的色彩和斑斓的宝物。（ ）

7、那是一个黑夜，夜色稠似浓墨，星星全给乌云吞没了。（

） 8、河水被阳光一照闪闪烁烁，好似滚动着千千万万金株银粒。

（ ）

9、太阳已经把奶浆似的雾气驱散了，天空分外明朗、宁静。

（ ）

10、大大小小的鱼塘，映日闪着银光，宛如大地镶上颗颗珍珠。

（ ）

练习五

把方框内比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、晚霞像（ ）

2、夜空像（ ）

5 3、云彩像（ ）

4、弯越像（ ）

5、秋雨像（ ）

6、彩虹像（ ）

7、雪花像（ ）

8、夜风像（ ）

9、红日像（ ）

10、星星像（ ）

练习六

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、狂风突起，霎时天昏地黑，飞沙走石，好像天要塌下来似的。 （ ）

2、秋夜，花园里的蟋蟀、蝈蝈儿放开喉咙，快活的唱着，野草丛中 好像有了一只迷人的乐队。

（ ）

3、无情的秋风剥去了树木华丽的盛装，他们只好光着枯瘦的身体站在那里。 （ ）

4、微风吹来，湖面上泛起一道道迷人的光波，倒映在水中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，一会儿扩大，一会儿缩小。（ ）

5、莽莽苍苍的横断山脉，像一条苍龙，从北向南，奔向遥远的国境以

6 外。 （ ）

6、时间过得真快，眨眼就是一个月了。 （ ）

7、红艳艳的太阳跃上树冠，千万条金丝线从叶片的缝隙中流下来。 （ ）

8、闪电忽然在乌黑的云端迸出火光，好像多枝的金树。（ ）

9、早晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。（ ）

10、欢笑的大海喷吐着白沫，敲打着松软的沙滩。 （ ）

练习七

把方框内比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、雨点落在地面一汪汪流水上，溅起一朵朵（ ）似的水泡。

2、微风吹拂，河水泛起层层涟漪，像巧手的渔家少女（ ）。

3、天阴沉沉的大块大块乌云，把天空压得很低很低，像要塌下来的（ ）。

4、辽阔的天空仿佛被一层（ ）遮盖住了压抑、低沉。

5、泉水慢慢冒出来像（ ）。

6、只见瀑布从上坠下，发出哗哗的响声，仿佛在演奏一曲（ ）。

7、田野里，大豆举着正在丰满起来的小棒槌，豌豆挂着（ ），好不神气！

7 8、草叶上亮晶晶的露珠，被朝霞染得像一串串的（ ），红光四射。

9、茂密的松针把阳光筛成无数（ ）般的光点，抖落在草地上。

10、路面上板结着一层冰，像（ ）一样明亮。

练习八

用连线把下面的词语恰当的搭配起来，

1、青山像 一条发疯的云龙

2、群山像 一块淡绿色的绸缎

3、险峰像 波涛起伏的大海

4、瀑布像 一把锋利的尖刀

5、湖水像 一个巨大的屏风

6、小河像 一口滚开的大锅

7、潭水像 一把锋利的狼牙

8、大海像 铺开来的银光闪闪的珍珠

9、浪花像 一面青铜古镜

10、礁石像 一张碧绿透明的玻璃纸

练习九

把方框内作比喻的事物（喻提）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

8

1、把彩云比做（ ）（ ）

2、把浮云比做（ ）（ ）

3、把天空比做（ ）（ ）

4、把雪花比做（ ）（ ）

5、把雪粒比做（ ）（ ）

6、把圆月比做（ ）（ ）

7、把露珠比做（ ）（ ）

8、把春雨比做（ ）（ ）

9、把闪电比做（ ）（ ）

10、把彩虹比做（ ）（ ）

练习十

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、轰轰的雷声从远处传到头顶上，仿佛房屋也给震动的摇摆起来。 （ ）

2、这时没有一丝风浓雾像凝固了一样包裹着一切。（ ）

3、北风呼呼的刮着，好似人在伤心哭泣。 （ ）

4、每当午后，人们总是感到特别疲倦，好像刚睡醒似的昏昏沉沉不想

动弹。 （ ）

9 5、天上大片大片的云瓦一样，堆叠在一起。 （ ）

6、那窗户上 的冰花雪纹，宛如一块银丝刺绣成的碎花手绢。 （ ）

7、晚霞映在湖中，湖面上像有数不清的金币在闪烁，翡翠湖转眼之间变成了黄金湖、玛瑙湖。

（ ）

8、苍茫的戈壁滩是那样的寂静，似乎只有热空气在哄哄作响。 （ ）

9、墨黑色的天空中挂着许多小星星，他们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的，亮晶晶的。（ ）

10、汹涌的波涛如同无数的猛兽像岸上扑击着。 （ ）

练习十一

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、那块（ ）赤红鲜亮，就像刚刚从熔铁炉里夹出的铁块一般。

2、（ ）像锋利的铡刀，凶猛的劈开乌云，射出灿烂的白光。

3、骤急的雨脚打起细密的（ ），如五线谱上跳跃的一个个音符。

4、一泓（ ）像融化了的玻璃一样悠然自得地睡着。

5、雪花，在（ ）这支庞大的管弦乐队伴奏下，在天地间狂舞着。

6、那一条条（ ）聚拢在一起，追逐食物，多像盛开在池中的朵朵

11 样的锦纹。 （ ）

9、鱼后的夏夜，和石缝里喷出的清泉一样凉 。 （ ）

10、这里海平如镜，碧波粼粼，清澈的海水，犹如透明的蓝宝石，一眼能看穿十几米。（ ）

练习十三

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、湖水像（ ）

2、闪电像（ ）

3、秋雨像（ ）

4、冷星像（ ）

5、乌云像（ ）

6、露水像（ ）

7、运河像（ ）

8、大雾像（ ）

9、瀑布像（ ）

10、朝霞像（ ）

12 练习十四

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、太阳离开地平线了，红彤彤的，仿佛是一面光焰夺目的玛瑙盘，缓缓的向上浮起。 （ ）

２、山溪在乱石中蹦蹦跳跳，翻出洁白的水花，弹出动人的曲调。 （ ）

３、每条岭都那么温柔，虽然下自山脚，上字岭顶，长满了珍贵的林木，可谁也不孤峰突起，盛气凌人。

（ ）

４、脚下的流沙是烫脚的，仿佛要化成焰红的岩浆一般，（ ） ５、东方天空上凝挂着一片朝霞，它红的像火在闪闪发光。（ ） ６、毛茸茸的杨花弥漫在空中，插入你的衣帽，跳上你的发际，贴上你的脸颊。 （ ）

7、清晨，潭水吸引彩云到这儿游玩，晚间，潭水又会招呼皎月和繁星到此聚会。 （ ）

8、沙漠里滚烫的空气简直能把人蒸熟似的。 （ ）

9、闪电像锋利的铡刀，凶猛的劈开乌云，射出灿烂的白光。（ ）

10、一片一片的雪花，从路灯的光圈中，不慌不忙的飞舞着，骄傲的闪耀着。 （ ）

练习十六

13 用连线把下面的词语恰当的搭配起来

1、太阳像 一块透明的水晶石

2、圆月像 一颗颗闪着银光的水滴

3、弯月像 一盏扁圆的宫灯

4、星星像 一只玉琢的香蕉

5、夜空像 一只擦亮的铜盘

6、春雨像 一座绚丽的天桥

7、暴雨像 一片片的红玛瑙

8、雪花像 一片巨大的瀑布

9、彩虹像 一种湿漉漉的烟雾

10、晚霞像 一朵朵精巧的白菊

练习十七

把方框内作比喻的事物（喻体） 按不同的比喻对象（本体）分为 10类。

1、把星星比做（ ）（ ）

2、把月牙儿比做（ ）（ ）

3、把秋雨比做（ ）（ ）

14 4、把潭水比做（ ）（ ）

5、把晚霞比做（ ）（ ）

6、把烈日比做（ ）（ ）

7、把远山比做（ ）（ ）

8、把雪片比做（ ）（ ）

9、把雪花比做（ ）（ ）

10、把天空比做（ ）（ ）

练习十八

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、 太阳好像给浓雾罩住一般，变成一块圆形水磨玻璃，暗淡无光。 （ ）

2、 深秋天气，夜深的时候，院长里的月光清清泉水一般。（ ）

3、 到了山脚下，水流像百万支银箭向潭底齐射。 （ ）

4、 只见山这一边，断崖削壁，好像有谁用巨斧砍去了一半，直上直

下，险峻陡立。 （ ）

5、 风头特别硬，一张嘴，风就会让人噎得喘不过气来。（ ）

6、 狂风夹带着暴雨从窗外呼呼扫过，像无数野兽在深谷中咆哮。 （ ）

7、 阳春三月，正是沙果秋梨开花的季节，粉白花簇，开满枝头，整

个村庄像被鲜花裹住一样。

15 （ ）

8、 层层梯田上，麦苗翠绿茁壮，像缠绕着一匹匹鲜绿的灯心绒。 （ ）

9、 下过一场大雨，空气清爽的好像要把人的心肺也洗干净似的。 （ ）

10、 磕嚓嚓嚓，响雷就像从脚底下打过来。 （ ）

练习十九

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、相距很远的路灯，投下一束束光圈，（ ）像萤火虫似的在灯光下

飞舞着。

2、清晨，（ ）像一块失去了光泽鹅卵石，抛在天边。

3、那（ ）就像有一万个铁球在洋铁板上滚动，轰隆„„

4、浓雾中的（ ），像一只巨大的蛋黄。

5、那经霜的（ ）火红火红的，像天边飘落下来的一片红霞。

6、水井上结了很厚的一层（ ），就像蜡烛上流下的烛泪，凝固在

石井栏的四周。

７、那蜂拥而来的层层（ ），像一群群展翅飞来的白鹭。

８、那越冬的（ ），像翠绿的灯心绒铺满大地，一块又一块平

展展的。

16 ９、五光十色的（ ），把半个天空都织成了锦缎。

１０、这座（ ）及其秀丽，真好像闪着亮光的一颗珍珠浮在海面上。

练习二十一

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

１、冰锥像（ ）

２、彩虹像（ ）

３、暴雨像（ ）

４、天空像（ ）

５、北风像（ ）

６、落日像（ ）

７、卷云像（ ）

８、雾气像（ ）

９、瀑布像（ ）

１０、弯月像（ ）

练习二十二

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

17 １、那一簇簇的小草顶破了地面，悄悄的探出了嫩绿的脑袋，神气的立在了地面上。 （ ）

２、瓦蓝瓦蓝的天空里，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆船。 （ ）

３、隆冬的夜晚，几颗赤裸的星星可怜巴巴的闪着寒冷的光。（ ） ４、河滩上的柳树枝头浮出一层绿烟。 （ ）

５、秋风欢蹦乱跳地驰骋过田野，田野的一切都变成了金黄色。

（ ）

６、在春雨的滋润下，树叶儿绿得发亮，小草儿青得逼你的眼。

（ ）

７、这些山峰，有的周年披绿，有的寸草不生，有的满山松柏，有的红花遍地。（ ）

８、逐渐淡去的黑云间，有几颗星羞答答的眨起眼儿来。（ ） ９、眨眼功夫，地白了，房白了，树白了，连夜空也似乎白了。

（ ）

１０、月亮像亮晶晶的黄金镰刀，斜挂在天空里。（ ）

练习二十三

把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

１、雨落在大地上卷起了一阵轻烟，土地好像绽起了一个个

18 （ ）。

２、天底下是一眼望不到边的稻田，稻子熟了黄澄澄像铺了一地

（ ）。

３、那池塘呀，水面亮闪闪的，清澈的像（ ）一样。

４、到冬天结冰时，瀑布变成了一排排参差不齐的冰柱，犹如溶洞中的（ ），瑰丽动人。

５、地里的麦子，长得肥绿肥绿，风刮着，就像（ ）。

６、马路上铺了一层白雪，亮闪闪，坦荡荡，宛如（ ）。

７、忽然天上飘来一片白云，像一把（ ），遮住了炎热的太阳，顿时凉快了许多。

８、白皑皑的草原像一只无边的

（ ）。

９、太阳出来了，把大地镀上了一片灿烂的金色，柳树叶像千千万万块（ ）闪动着。

１０、月亮像个（ ）一样，悄悄的从云层里钻出来。

练习二十四

用连线把下面的词语恰当的搭配起来

1、 草原像 翠绿色的海洋

2、 田野像 黄色的大海

3、 梯田像 一口大锅

4、 盆地像 看不够的奇异

19 的万花筒

5、 沙漠像 体育场的看台

6、朝霞像 一条条美丽的白沙巾

7、骄阳像 擦拭的一尘不染的玻璃

8、天空像 一缕一缕的烟

9、卷云像 一个倒扣着的火盆子

10残云像 少女脸上的桃红

练习二十五

把方框内作比喻的事物（喻体）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

1、把雨点比做（ ）（ ）

2、把冰柱比做（ ）（ ）

3、把红日比做（ ）（ ）

4、把白云比做（ ）（ ）5、把朝霞比做（

）（ ）6、把月牙儿比做（ ）（ ）7、把圆月比做（

）（ ）8、把闪电比做（ ）（ ）9、把春雨比做（ ）（ ）10把雪花比做（ ）（ ）

练习二十六

20 读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、风轻悠悠的吹拂着竹林，竹叶在微微的颤动着，真像细长的嘴巴在喃喃细语。 （ ）

2、地里的麦子已经发黄了。微风吹拂着，像金黄色的海浪。（ ）

3、一块块深灰色的云，低的仿佛一举手就能捉住似的。（ ）

4、霹雷过后，窗外漆黑的天空仿佛是裂缝似的，把盛得满满的水哗哗的往外倒。 （ ）

5、一团团饱含雨水的乌云，在低空慢慢的移动。（ ）

6、深蓝色的天幕上繁星闪闪，像是无数双眼睛一闪一闪的。（ ）

7、太阳终于探出了头，那么大，那么红，接着像被谁推了一下， 弹了出来，变成了纯金色的。（ ）

8、弯弯曲曲的羊肠小道，就像仙女的彩带飘落在山坡。（ ）

9、雨点落在鱼塘里，激起无数涟漪，塘里的鱼在水面跳着，好像在欢迎大雨的到来。（ ）

10、时间像弹簧，可以缩短，也可以拉长。 （ ）

练习二十七

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、潺潺的（ ），像一条银色的绸带，在明月下静静地飘着。

21 2、（ ）是一个脚步轻轻的画家，当你觉察到他的到来时，它已经把每个角落都印上了色彩——粉红、娇黄、雪白，当然更多的是嫩绿。

3、湿润的（ ），像细柔的纱巾一样拂动我的脸。

4、太阳刚刚下落，这时整个（

）看起来像是一块黄金。

5、几颗（ ）像少女的眼睛一般在青碧的天空中闪烁着。

6、没有月亮，（ ）像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。

7、（ ）如同一支神奇的画笔，给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩。

8、（ ）像火车头喷吐着浓烟一样，急剧地翻卷着。

9、（ ）影影绰绰的像几笔淡墨抹在天边。

10、一阵风吹来，昆明湖水面上泛起鱼鳞似的（ ）。

练习二十八

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、风又呼啸起来了，唰唰地扫倒着一大片一大片枯草，仿佛湖波似的涌动起来。 （ ）

2、山泉声管弦乐一般传来，忽高忽低，时断时续。 （ ）

3、一到夏天，深绿色的荷叶如碧伞倒置，鱼儿跳跃飞溅起的清水浇在荷叶上，滚滚如水银。（ ）

4、江面上渐渐明亮起来，游动着的晨雾宛若乳白的轻纱。（ ）

5、小溪从脚旁流过，好像捉摸不定的流动的水银。（ ）

22 6、像一条白绫带似的的河水，卷曲在绿色的草原上，它把两岸绕成一块块三面临水的半岛。（ ）

7、月光洒在海波上，就像千万条银鱼在海上游泳。（ ）

8、吐鲁番的地形是一个深陷的盆地，从高空看下去，就好比一口锅的锅底。 （ ）

9、秋雨如同发亮的珍珠，飘飘扬扬地挥洒着。 （ ）

10、瀑布从山巅冲下，激起像轻纱般的雨障，烟云轻飘，白茫茫一片，显得格外幽静。（ ）

练习二十九

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、雾气像（ ）

2、泉水像（ ）

3、雨点像（ ）

4、朝霞像（ ）

5、朝阳像（ ）

6、天空像（ ）

23 7、雪花像（ ）

8、夕阳像（ ）

9、湖水像（ ）

10、弯月像（ ）

练习三十

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句

后的括号里。

1、群山的风格各有不同，有的雄奇，有的俊逸，有的清幽，有的浑厚，有的在阳光下气势逼人，有的在雾霭中隐约缥缈。（ ）

2、西天逐渐灰暗，黄昏迈着轻盈的步子悄悄的走来了。（ ）

3、入夏之后的田野是一望无际的葱茏的海洋。 （ ）

4、溪中照着蓝天的影子，照着桥的影子，照着蓝天上浮游的云絮的影子，又照着山上松树的影子。

（ ）

5、池塘里刚刚放养的水浮莲，也披上了翠绿的衣裳。（ ）

6、太阳升起来了，像通红的气球远远浮在东山顶上。（ ）

7、这块地的土真肥，一把能捏出油来。 （ ）

8、疏星闭上疲倦欲睡的眼睛，退隐消失了。 （ ）

9、春雪降落下来像芦花一般在风中飘荡。 （ ）

10、冬天屋子里，“针鼻儿大的窟窿斗大的风”从破窗户眼儿往里灌。 （ ）

24 练习三十一

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、 太阳照着白雪皑皑的山峰，发出无数条耀眼夺目的光来，像（ ）洒向大地。

2、 太阳刚刚升起，临河的村庄上空笼罩着一层透明的水雾，像是把小村罩在（ ）里一样。

3、 各种树木银装素裹，好似一个个亭亭玉立的（ ）。

4、 雨点敲得马路上劈劈啪啪地响，向（ ）似的。

5、 丝丝小雨像（ ）滴滴，哺育着刚刚苏醒的大地。

6、 哗——雨点打得好急，平平静静的河水被雨点打得像个（ ）。

７、潮头渐涌渐近，好像数里长的一群（ ），排成一线，万头攒动，振翅展翼的向你面前扑过来。

８、雾仿佛给人们脸上蒙上了一层（ ），叫人看不清对方。 ９、铅灰色的天空上，掠过了一片乌云，大地像给（ ）当头盖上了。

１０、群星点缀着淡绿的天，像一朵朵的（ ）。

练习三十二

25 用连线把下面的词语恰当的搭配起来。

1、霹雷像 圆圆的珍珠

2、 雨柱像 巨大轻柔的羊毛

毯子

3、 秋雨像 无数蚕娘吐出

的银丝

4、 细雨像 炸裂的炮弹

5、 白雪像 根根利剑

6、晨雾像 一条正在酣睡的

巨龙

7、繁星像 姑娘们笑得甜甜的嘴

8、弯月像 饱含着水份的浓烟

9、山岭像 一汪浅蓝色的液体玻璃 10河水像 一颗颗光闪闪的水银珠

练习三十三

把方框内作比喻的事物（喻体）

按不同的比喻对象（本体）分为

10类。

1、把太阳比做（ ）（ ）

2、把冰锥比做（ ）（ ）

3、把弯月比做（ ）（ ）

4、把圆月比做（ ）（ ）

26 5、把星星比做（ ）（ ）

6、把雾气比做（ ）（ ）

7、把朝霞比做（ ）（ ）

8、把白云比做（ ）（ ）

9、把闪电比做（ ）（ ）

10把雪花比做（ ）（ ）

练习三十四

读下面的句子是比喻句的

打“√不是比喻句的打“×”。

1、 高高的夜空，几颗银亮的星星像从水里钢捞出来似的在闪动。

2、 微风，拂在脸颊上，胳膊上像一股软绵绵的流水浸过。

（ ）

3、西沉的太阳如同一盆燃旺的炭火。 （ ）

4、每到冬天，大地上一片荒凉的时候，远远近近只有那些松柏绿森森的，特别惹眼。（ ）

5、蓝天里的星儿仿佛怕冷似的，不停的眨者眼睛。 （ ）

6、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。

（ ）

7、小雪花都呈六角形，好像是冬姑娘用她那灵巧的手精心剪出来的窗花，赠送给人间的。（ ）

8、麦田绿得那么浓，那么亮，连奔流的运河水也被映得一片明绿。

27 （ ）

9、漫天的晨雾完全散了，绿树青山显得格外的新鲜、明净，仿佛刚用水洗过一样。（ ）

10、秋风轻拂，那深秋的枫林像无数火红的旗帜在飘动。（ ）

练习三十五

把方框内被比喻的事物（本体）恰当的填在下面括号里。

1、天空的（ ）像五颜六色的玻璃砖，盖起了人们向往的天上宫殿。

2、（ ）穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

3、阳光照得树叶、草叶、田禾叶上数不清的晶莹的（ ）一闪一晃，像许多金星在绿海里跳跃。

4、黑色的天空布满了棋子似的（

）。

5、（ ）窄得像一根羊肠，弯弯曲曲，扑满了落叶。

6、（ ）阴沉沉的好像刚哭过的伤心的妇人的脸，罩满愁云。

7、淙淙（ ），像一根银线似的，在山谷中蜿蜒盘旋而去。

8、我们踏上了一条冰封的小河，

（ ）晶莹透明，像是布满细碎花纹的玻璃。

9、（ ）像一群发了疯的魔鬼，狂暴的扑下来。

10、那座独立江心的（ ）像一块美丽的碧玉浮在水面上。

练习三十六

找出下面比喻句中的连接词语写在下面括号里

1、杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖，远远望去非常像一个个绿色的小桃。（ ）

2、晴朗淡蓝的高空万里无云，好像冰一般的澄澈。（ ）

3、一畦畦秧苗都长得清清翠翠，挤挤簇簇，远处看，好像平平整整的堆放了一叠绿毯。（ ）

4、那里的礁石是深绿色的，有的形似奔马，有的状如睡狮。（ ）

5、灰白色条石砌成的山路，被雨水冲洗的如玉梯般明净。（ ）

6、金黄色的麦捆，如同排列的整齐的帐篷一般，堆满在田野上。 （ ）

7、江水被落日映的赤红一片，如烈焰熊熊燃烧。（ ）

8、山上野花繁多，千姿百态，溢光流彩，远远望去，犹如一片彩云，铺满山头。 （ ）

9、黑暗中的海岛就好像惊涛骇浪里的船似的。（ ）

10、依山开出的梯田，最高的竟达86层，真像架了云梯上青天。 （ ）

练习三十七

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

29

1、秋雨像（ ）

2、冰山像（ ）

3、晚霞像（ ）

4、蓝天像（ ）

5、群峰像（ ）

6、山峰像（ ）

7、乌云像（ ）

8、闪电像（ ）

9、冷月像（ ）

10太阳像（ ）

练习三十八

选择下例句子所用的修辞方法（比喻、排比、夸张、拟人）填在句后的括号里。

1、正是初春，李子树上已吐出米粒大的嫩黄芽苞，在春阳下仿佛唰唰地在伸展。 （ ）

2、东方燃烧的朝霞像一簇簇盛开在山顶的烂漫的红花。（ ）

3、小河解冻了，清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢快的流淌着，弹奏起美妙的琴声。（ ）

4、寂静的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（ ）

30 5、骄阳把空气烤得十分干燥，一根火柴就能点燃。（ 0

6、寂静笼罩的小镇，古老的小镇又沉沉入睡了。（ ）

7、一会儿太阳又露出脸来，像刚洗过似的，鲜亮亮，微笑着把光和热洒向大地。（ ）

8、太阳红灿灿的，鱼塘清溜溜，花朵鲜嫩嫩的，牛羊活生生的。 （ ）

9、中午，烈日暴晒，庄稼叶子都能点着火。 （ ）

10、从窗外扑进的风，像炼钢炉边冲你卷来的热浪。（ ）

练习三十九

把方框把方框内做比喻的事物（喻体）恰当的填在下面括号里。

1、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像（ ）似的，活泼可爱。

2、闪亮的河水弯弯曲曲的穿过田野，就像镶嵌在这块绿宝石上的（ ）。

3、粗大的雨点打在对面屋顶的瓦片上，溅起了一片片的小水花，像一层（ ），笼罩在屋顶上随风飘来飘去。

4、天色昏暗乌云像（ ）似的一个劲儿的压向低空。

5、雨（ ）似的落下来，仿佛要把大地淹没。

6、小溪流蜿蜒在田野里，给阳光照着像一条明亮的（ ）。

7、这是一片银亮的海，静得没有一丝波纹，如同一块刚刚熨过的

31 （ ）整齐的铺在那里。

8、 夏日，阳光洒在静静的河面上，泛起万点金光，像一颗颗（ ），顽皮的眨着眼睛。

9、沙滩上花花绿绿的遮阳伞，像一朵朵美丽的（ ）。

10、云层像（ ）似的，天色低沉的有些可怕。

练习四十

用连线把下面的词语恰当的搭配起来。

1、北风像 鲜艳夺目的彩钻

2、白云像 一床巨大的灰

色破棉絮

3、乌云像 天兵天将引

爆了火药库

4、彩云像 一头怪兽在嘶叫

5、惊雷像 一朵朵洁白的雪莲

6、闪电像 一粒粒晶莹的珍珠

7、浓雾像 一排水晶的短剑

8、露珠像 一条浑身带火的

赤练蛇

9、冰锥像 一层薄薄玉屑铺成的绒毯

10晨霜像 仙女飘下的哈达

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

1 阅读理解

早春细雨（写景）

雨, 在下着。静静的, 轻轻的。雨丝从蒙蒙的天空中飘下来，没有声响。即使飘到墙上，行人身上, 也还是静默无声, 像是怕搅扰了什么人。

地上没有积水, 雨丝便溅不起那惹人注目的水花, 一挨地, 即与泥土合为一体。一会儿，地面就变得潮湿而润泽, 空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息。

这是春雨? 一提到春雨, 地面, 树的叶芽探出头, 花儿含羞地伸出小苞, 庄稼也变得绿油油的，招人喜爱。所有这些, 连同人们的欣喜仿佛奇迹般的, 一切都从冬的沉寂中被唤醒了。 然而, 面前这早春的细雨, 却好像并没有带来任何“奇迹”。在这柔和的、轻烟般的雨雾中, 花、草、树、庄稼, 一切似乎还是老样子; 人们呢, 也还像往常一样, 忙忙碌碌, 行色匆匆。

看, 那位退休的老大爷, 依旧拿着他那把大扫帚, 只是多披了一件早已褪色的旧雨衣。他扫着, 一下, 一下, 伴着轻轻的、有节奏的“沙沙”声。他身后, 是一条干净的路。 噢, 王老师! 她又是刚刚从托儿所里跑出来, 拎着提包, 提包上还挂着饭盒。大概是要赶去上课吧, 她紧跑了几步, 隐入了人流中。

一辆卡车停在菜店门前。第一个跑出来的又是她, 那个像运动员般雄赳赳的高个子姑娘。她一下子便从车上卸下一筐菜, 朗声笑着, 不顾泥水打湿了她那条漂亮的裤子。

瞧, 那位民警, 还有那个„„

这雨雾中的一切, 在我面前闪动着, 闪动着, 渐渐地, 和这早春的细雨融为一体了。

我突然记起杜甫吟咏春雨的名句：“随风潜入夜, 润物细无声。”是啊, 在这润泽的土地下面, 花、草、树、庄稼, 都正舒展着它们的根须, 接受这早春细雨的恩泽, 为了那五彩缤纷的时刻。 “润物细无声”, 正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹, 但它却孕育着最伟大的奇迹。

雨, 还在下着。静静的, 轻轻的。这早春的细雨。

1、给下列加点的字注音。

搅．扰（ji ǎo ） 弥．漫（m í） 雄赳．赳（ji ū ） 绚．

烂（xu àn ） 2、文中画线句子之间是什么关系？早春的雨有什么特点？

首尾呼应。早春的雨静静的，轻轻的。

3、文中加点词“交响曲”指代哪些内容？用“ ”在文中画出。

4、第3自然段第1句是个疑问句，说说作者为何用疑问句。

为了引起读者的注意。（点拨思路：文章的开头用问句，通常都是为了引起读者的注意，激发读者的兴趣。

春雨润物无声，默默地改变世界而不张扬，正是她使得生命充满活力，而这是她所孕育的最伟大的奇迹。习作表达

以“等待”为话题

人们在人生道路上不断付出等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学；等待集合，等待排队，等待通知，等待早请示晚汇报，等待废话连篇的报告结束，等待典礼开始，等待误点的航班，等待好友的来信„„等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。

以等待为话题，展开联想与想象，可记叙议论，可描写抒情，可写真人真事，也可编述故事，写一篇不少于500字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

2 阅读理解

夏之韵（写景）

①充满整个夏的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 ② 好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛

泡、冒气而终于沸腾了一样。山坡上的芊芊细草渐渐长成一片厚发，林带上的淡淡绿烟也凝

成一堵黛色的长墙。③轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声的长

鸣。④火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着

一艘舰船。⑤金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。⑥

那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田 野上滚动，在天地间

升腾。夏天到了。 。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿，如碧

波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（a ）着事物的终极。夏正

当春华秋实之间，自然应了这中性的花色——收获已有而希望未尽，正是一个承前启后，生

命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那七八片绿叶的棉苗, 那朝天举着喇叭筒的高粱、

玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不(b)出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋

慢长，而是在暑气的(c)下，蓬蓬勃发，向秋的终点作出最后的（d ）。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰刀的农民，弯着

腰，流着汗，只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打、快打。他们早起晚睡亦够苦

了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是着上了云。麦子打完了，该

松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着

夏秋两季。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春华秋实，却极少有夏的影子。大概春日融融，秋波

淡淡，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我

却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。

1、读第一段回答。

第②句从视觉角度，写出了夏天草木的丰茂；第③句从 听觉角度，写出了蝉儿的叫声；

第④句从视觉和触觉的角度，写出了夏的炎热；第⑤句从视觉嗅觉角度，写出了夏的丰收在

望。

2、第2段开头横线上应放入的最恰当的语句是（C ）

A 、夏是充满生机的 B、夏天是多姿多彩的 C、夏天是金黄的 D、夏天的旋律是富于变化

的

3、a 、b 、c 、d 中分别填入的问语最恰当的是哪个？在所选词语下画横线。

A 、标志、象征 B、迸发、爆发 C、蒸发、蒸腾 D、冲刺、冲击

4、第3段连用“快”字，叠用“听、看”，在表达上各有什么作用？

“快”——“快”——写出了收割的繁忙。

“听、看”—— “听、看”——写出了农民始终担心，时时“听”“看”的情形

5、文题是“夏之韵”，你认为夏的“韵”主要是什么？（可用原文的句子或词语回答）

充满整个夏的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

习作表达

以“争论”为话题

同学之间、师生之间、家庭成员之间，课堂上、社会上、历史上„„常常有争论：争论

高下，争论长短，争论是非。古今中外，每个角落，都曾经并将继续充满着争论。

请你以“争论”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，不少于500字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

3 阅读理解

倾听鸟语（状物）

我爱鸟。

过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开了嗓

子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”，

还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰

喜鹊、燕子„„最多的是麻雀，田野里、草堆上、树丛中，成千上百的一哄而起，顷刻间消

失得无影无踪。

刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鸟儿，聚集在树上，

准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。 鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到

了在乡下的那种感觉。后来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鸟声，成了记忆里的一

个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常觉怅然。噪音的嘈杂，环境

的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？

鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，

静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡，

听绿阴深处的鸟声，忽断忽续，忽远忽近。顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤雨，漫天洒来，

直把你全身淋透。

鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的，长长的尾巴，尖尖的喙，鲜艳光洁的

羽毛，优美无比的流线型的体态，婉转流丽的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的

白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，或者低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多

美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。

假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，

让我们拥有一个共同的家园。

1、给下面加点字选择正确的读音。

仿佛．（f ó fú） 怅．然(chuàng chàng ) 栖．息(q ī xī) 骤．

(zú zh òu ) 雨 2、根据意思从文中找出下列词语。

（1）说明麻雀很多的词语是：成百上千

（2）说明鸟儿的鸣叫十分动听的词语是： 清脆如洗、婉转流丽

3、联系上下文，填空理解句子。

“找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。”这

句话的意思是：人静静地躺在地上可以看得小鸟在树与树之间跳荡，听到绿阴深处的鸟声，

人的心情就会变得宁静安详，就像大山的心灵。

4、文章的第4 自然段是围绕 鸟语是世间最美的语言这句话写的。

5、写出5 个与“鸟”有关的成语，并且一一加以解释。

【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人，事前欠缺考虑，

常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。 【鸟语花香】描写

春天的景色。 【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状，又作“鸠形鹄面”。【惊弓之鸟】比喻曾

遭祸患，因而心怀惊惧者。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。

习作表达

以“爱”为话题

没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。

当代学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他

人。通过本次训练学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，

给他人一份爱，世界将变成美好的人间。展开联想与想象，写一篇不少于500字的文章，题

目自拟

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

4 阅读理解

画眉鸟（状物）

8月的一天下午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，

这使我想起了小时候的一件往事。

那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到日落黄昏，便有一群群的美洲画眉鸟来到林间歇息和唱歌，那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。果然我成功了。

那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。后来它安静下来，承认了这个新．

家．。站在笼子前，我听着小音乐家．．．．

美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。 在我把鸟笼子放到我家后院的第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，

不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉吃了很多类似梅子的东西。看来

这是一件皆大欢喜的事情，因为由自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，

我竟找到了一个免费的保姆．．

。 接下来的第二天早晨，我去看我的小俘虏．．．

在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟无声无息地躺在笼子底层，已经死了。怎么会呢？我的小鸟不是已得到最精心的照料了吗？我对此

迷惑不解。

后来，著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲，在我家小住。我把可怜的鸟儿那可怕

的厄运说给他听。他听后解释说，当一只雌美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一

定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理

解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关在笼子里，一直到现在。

1、在括号里填上合适的词。

五彩（） 当机（ ） 专心（ ） 大惊（ ）

2、短文中加点的词语具体指的是什么？分别写在下面。

新家 笼子 小音乐家 小画眉

保姆 成年画眉 小俘虏小画眉

3、画“ ”的句子，突出了画眉鸟 歌声美妙绝伦 的特点，表达了“我” 对画眉鸟喜爱的感情。

4、“从此，我再也不把任何活物关在笼子里。”作者会有这样的改变是因为作者体会到了： . 这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。

5、短文写了一件什么事？作者从这件小事受到什么震动？ 文章写“我”捉到一只画眉鸟，关在笼子里，不久小鸟被它的妈妈毒死了。画眉鸟对自由的

理解竟是这样深刻，宁可死了，也不愿做囚徒。

6、读了《画眉鸟》这篇短文，你有什么感受？ 习作表达

以“快乐”为话题

世界上什么最快乐？有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上

搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第2次生

命„„

请以“快乐”为话题，写一篇不少于500字的文章，立意自定，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

5 阅读理解

芝麻开门（童话）

芝麻在田野里亭亭玉立。风拂过它瘦弱修长的身体，风在（n án nán zì yǔ）；雨吻过它清闲活泼的面

颊，雨在（pi ān piān qǐ wǔ）；阳光破译了它(yòu zhì) 天真的梦幻，把它紧紧拥进自己的笑容里。一个

梦芽从太阳的波浪里伸出来，两个梦芽从阳光的波浪里伸出来，千万个梦芽都从阳光的波浪里伸出来。它

们小心地舒展碧绿的翅膀，飞旋着纺织成无数个幽深的网，紧紧地关闭上梦的大门。隐隐约约间，一种高

山流水大地淌银的优美旋律从芝麻关闭的门中倾泻而出，熔金锻玉的火焰之手扶起满地（x ún m ì）的阳光，

世界刹那间咏唱着一个神奇的传说„„

“芝麻开门，芝麻开门！”小白菜发出清脆悦耳的呼唤，“芝麻姐姐，让我看看你门里的秘密吧！”可

无论小白菜怎样求告，芝麻就是不肯打开自己的大门。难道单纯的追求不能进入芝麻的殿堂吗？小白菜陷

入了沉思。

“芝麻开门，芝麻开门！”大萝卜也发出(hān hòu) 朴实的呼唤，“芝麻妹妹，让我看看你门里的风景

吧！”可无论大萝卜怎样请求，芝麻还是不肯打开自己的大门。难道善良的愿望也不能进入芝麻的殿堂吗？

大萝卜也在苦苦地思考。

“芝麻开门，芝麻开门！”充满自信与坚强的锄头忍耐不住了，它的呼唤喷射出铁性的光芒，它要用

自己原始的力量去获取阳光的金钥匙，然后去打开芝麻的大门。“让我看看你门里的宝藏吧！”锄头的恳求

持久而强烈，难道坚定的信念也不能进入芝麻的（di àn táng ）吗？可一切都是徒劳的，我们的芝麻还是

不肯打开自己的大门。

秋天到了，当一双双沉重有力的大手敲落太阳金黄的果实，当千万颗新生的小太阳累累结满农人的全

身，芝麻终于把自己的大门打开啦！舞动满身香甜太阳的农人说：“嘿嘿，一粒芝麻一条虫，十粒芝麻一

条龙，谁要敢偷吃十粒芝麻，他的肚子里就会长出一条腾飞的巨龙！”

多么美妙的传说啊，它告诉我们这样一个道理：用单纯的追求加善良的愿望加坚定的信念和勤劳的汗

水，我们有理由相信，每个人的芝麻都会为自己打开它神奇的大门。

芝麻开门，芝麻开门！

1、根据文中括号内的拼音在下列括号里写出相对应的词语。

. 喃喃自语 翩翩起舞 幼稚 寻觅 憨厚 殿堂

2、解释下列词语。

（1）亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。

（2）幽深：（山水、树林、宫室等）深而幽静

3、“难道单纯的追求不能进入芝麻的殿堂吗？”这个句子是什么问句？（C ）

A. 设问句 B. 反问句 C. 疑问句

4、从文中找出都有谁向“芝麻”发出了呼唤，“芝麻”的大门一直没有打开，最后在怎样的

情况下“芝麻”的大门终于打开了？ 小白菜、大萝卜、锄头；最后秋天到了，当一双双沉重有力的大手敲落太阳金黄的果实，当

千万颗新生的小太阳累累结满农人的全身，芝麻终于把自己的大门打开了。

5、“芝麻开门，芝麻开门！”这句话在表达上有什么作用？

是全文的线索，引起情节的展开，也是文章中的凝聚点

6、简要写出这则寓言所蕴含的道理。

一个人要达到目标，获得成功，除了有单纯的追求，善良的愿望，坚定的信念外，更要付出

脚踏实地的努力

习作表达

以“感恩”为话题

古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的

对象有很多。可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；

也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。

展开联想与想象，写一篇不少于500字的文章，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

6 阅读理解

黑鸟和白鸟

一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。∥

这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”

可是，由于空气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。

黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”

白鸟十分委屈地回答 我可以对天发誓 我真的一个果子也没偷吃 是果子自己少了 但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。∥

过了几天，下了一场大雨。窝里的果子浸透了雨水，果子又重新变成了满满一窝了。 黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”

但是，这一切都没有用了。

1、比一比，再组词。

誓（誓言） 懊（懊悔） 捶（捶打）

蜇（蜇伏） 澳（澳洲） 唾（唾液）

皙（白皙） 奥（奥运会） 锤（铁锤）

2、给短文中空白处填入标点，恰当的一组是（A ）

A ：“，！。” B ：“！，。” C ：“。，！” D ：“，，。”

3、短文已分成三段，请写出第三段的段意。

下雨后，黑鸟明白自己误会了白鸟而悔恨不已

4、果子“减少”的原因是（C ）。

A. 白鸟偷吃了果子。 B.果子烂掉了。 C.空气干燥，果子干缩了。 D.果子从窝里掉了下去。

5、读文中画“ ”的句子，黑鸟明白的是什么？（C ）

A. 黑鸟明白了果子“减少”的原因。 B.黑鸟明白了白鸟的死因。

C. 黑鸟明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。

6、给短文选择恰当的中心思想，在括号里打“√”。

A. 教育我们一定要懂得科学道理。（ ） B.赞扬了黑鸟勇于承认错误的好思想。（ ）

C. 说明朋友之间要互相信任，遇事要多分析、思考，不能凭空猜测。（√）

习作表达

想象

1、以“和＿＿聊聊天”为题，写一篇想象作文，聊天对象可以是外星人、克隆人、诸葛亮、孙悟空等等。

2、课文《延安，我把你追寻》中说：“追寻信念，追寻金色的理想”。你的金色理想是什么？请以《金色的理想》为题写一篇想像文。

3、请你根据课文陆游和杜甫的这两首诗的情境，自拟题目写一篇作文。

4、续编《穷人》这个故事，用二、三百字写下来，注意想像合理。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

7 阅读理解

闲谈“读书法”

中今古外，圣贤先哲，留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还

是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，（因为）他认为：“若是碰到疑问而只看那个地

方，那么无论到多久都读不懂的。所以，跳过去，再向前读，于是连以前的地方都明白了。”

而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总

体印象；所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字地略读一下全文的内容；最后是合，就

是在略读全文之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐

趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同

时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情。而且，即使在一天之内

也不见得会对同一本书具有同样的感情。如此‘脚踏多条船’，使自己的读书兴致始终都保持

在高度兴奋之中，其效果当然要比‘感情专一’抱着一本书疲惫地一啃到底好得多！”

当然，（无论）哪种读书法，对求学者而言，它（都）只是一种工具而已。所以万不可为

某种方法所左右，尤其忌讳读死书，死读书的恶习，对所读之书，既能钻进去，又能跳出来。

这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

1、在文中（ ）填入恰当的关联词。

2、联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是什么都只能相信书上的就不如不读书

3、依照短文最后一句话，用上“正如×××所言”写一句话。 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

4、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。 自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。对所读之书，既能钻进去，又能跳出来。

5、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用

的论证方法是：（ ②）

①列数字 ②举例子 ③打比方

6、你喜欢哪种读书方法？（可以是这篇文章中的、也可以是课本上的或其他的）为什么？ 我最喜欢“好书反复读”法。因为书不在多而在于精。读得多了消化不了就变成了书虫，而

不会从中吐出自己的蚕丝

7、关于“读书”的名言警句很多，你能把下面的各句填完整吗？

（1）读书破万卷，下笔如有神。 （2）书读百遍 ，其义自见。

（3）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 （4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（5）愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 （6）读万卷书，行万里路。

习作表达

应用文

1、以《和好朋友谈------》为题，用书信的形式给你的好朋友谈谈你们生活中共同感兴

趣的事情，比如运动、作文、上网等等。

2、 从你们班的实际情况出发，在班级管理上你有什么好的建议，向你们的班主任写一份建

议书，相信你的建议会得到班主任的采纳。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

8 阅读理解

“成”与“功”（议论文）

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急噪不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”和“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯

青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是

功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”地一声炸出一朵小花，可是石头上看

不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话；如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登

的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有医药学世著《本

草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，

才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如

站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章

都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，

它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、根据文章内容填空。

“成”和“功”有密切的关系，成是功的积累。功是成的基础。成功对懒汉来说是自私的，

对于奋斗者来说是公平的。

2、“水滴石穿”最恰当的解释是（C ）。

A. 水滴能穿透石头。B. 水只要不停地滴，石头就能被滴穿。比喻只要努力，事情就能成功。

C. 比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？ 举了三个事例，分别是：①王羲之经过艰苦奋斗成为晋代大书法家；②李时珍坚持不懈才有

医药学巨著《本草纲目》的问世；③司马迁忍辱负重，笔耕不辍才有《史记》的诞生。

4、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。 水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”

请你补充完整下列有关时间的格言。 （1）时间给勤劳者留下智慧和力量，给 懒惰者留下空虚和懊悔。 （2）不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你 烦恼。

习作表达

感悟幸福

提示：幸福，时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存感激，那就是幸

福；如果你在学校得到同学的关怀，品味友情，那就是幸福„„请你选择合适的事例写下来，

要有真情实感。

要求:

1．两题任选一题

2．语句通顺连贯，内容具体，有中心 3．不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

9 阅读理解

父亲留下书香（写人）

我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说

不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的

书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后（xi á）. 暇 余常常是各人手执一卷昭然可见„„说起

我家的书香，还是我父亲传留下来的哩。

我父亲别无嗜（sh ì）好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁

是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉．．

于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重

担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡．．．．

（ch ōng ）。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和

中草药书，——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书。可谓是“苦”不

（sh ì）释手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎

药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临。卧床数年的母亲（突然、居然、忽然）下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位

进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗„„母亲的病

治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！

父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

1、在文中拼音后的横线处写上汉字。

2、解释文中加点的词语。

陶醉：很满意地沉浸在欣赏名著的境界中

我从 中走出来 （横线上可填：自卑、阴影、困惑、悲伤等）

要求：围绕一个内容，叙事要完整，条理要清晰。不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

10 阅读理解

魂（写人）

听老人讲，人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。 可最近我却看到了。

我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市，车厢里人挨人，人挤人，满满登登。

刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书，抄起来，扔到茶几上，

旁若无人地坐下。

邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”

那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小

姑娘，问：“是吗？”

小姑娘点点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像是去打开水了。”

话音刚落，那个打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”

坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，

说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐。坐定了！”

火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵与谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我

暗自想，假如人有魂儿的话，那有些人大概只有一个躯壳了。

四只手揪在一起，一场厮打迫在眉睫。

没有人劝，也没有人去拉。

忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声儿像银铃似的说：

“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧。”

四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那

小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后的

油黑油黑的头发，提着一个不大的旅行袋向车门走去。

火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车。

这趟车终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。

天啊！我忽然看到了那小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣„„

她不是三个小时前在保定站下车了吗？

难道我看到了魂儿. ？我不信。难道是看花了眼？决不会！那么她是躲到别的车厢，一直站到了北

京？

我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她拎着那只不大的旅行袋

挤上了公共汽车，门关上，车开走了。

我久久伫立着，目送那远去的汽车。心中忽然想起，老人说，人是有魂儿的。

我相信：人有魂，国有魂，民族有魂„„

1、在本文第18自然段中的“□”里加上正确的标点。

2、缩写下列句子。

（1）小姑娘眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛。小姑娘眨眨眼睛

（2）她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了。脸红了

（3）小伙子怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘。小伙子望着小姑娘

3、词典上对“魂”的解释有三项，请你说说文中5处“魂”各自的含义。

A . 迷信的人指可以脱离人体存在的灵魂； B.指人的心灵； C.指崇高的精神。

（1）第1自然段的“魂”：A （2）第9自然段的“魂”：A （3）第18自然段的“魂”：A

（4）第20自然段的“魂”：A （5）第21自然段的“魂”：C

4、请说说文章的开头与结尾有什么关系？首尾呼应

5、面对两个小伙子吵架，小姑娘是怎么做的？她为什么这样做？

小姑奶奶说：“别打架啦！我要下车了，你们过来一个人坐在这儿吧。”其实她并不是真下车。

她是为了制止两个小伙子动手打架

6、用“

习作表达

1．嘿，我真—— 2．哎，我真—— 3．（ ），我真——

要求：

1． 从上面三题中任选一题，把题目补充完整，写一篇作文（可写纪实作文，也可以写

想象作文）。

2．内容具体，感情真实。 3．不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

11 阅读理解

玫瑰树根（童话）

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫，黑色的绳索

似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少

的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没

有见过呢！谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。

看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上

你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”

卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我

浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见

到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开

以后，我就到处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那

时候，你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”

当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸

部分。天啊！他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土

地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的（m âi l ì）。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美

丽„„”

1、读文中的拼音写汉字，并根据语境解释这个词。

m âi lì（魅力）：很能吸引人的力量.

2、“细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声。心里暗忖道，等着瞧吧。”这句话是从文中摘

取出来的，放在第3自然段和第4自然段之间可使全文连贯。

3、对第3自然段中的两个词“变形”“寻觅”你怎样理解？

变形：运用比喻的修辞手法，形象、生动地写了树根弯曲的样子。 寻觅：找的意思，用拟人的手法写树根为了给地上的玫瑰花输送营养而作出的努力。

4、“我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的”这句话中，“我”是玫瑰树根 ，“你”是细流 ，

“她”是树根延伸到地面上见到阳光的部分。

5、“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽„„”从这句话中可以体现出流水惊讶、 赞叹的心情。

6、读完这篇短文，有人赞美玫瑰树根，有人则对细流有感受，请说说你从中得到什么启发。 可从玫瑰树根角度谈：①无私奉献的精神；②甘做幕后英雄；③一个成功的人的背后，有很

多帮助他的人。从细流角度谈也可以，只要言之成理即可。 习作表达

老师，我想对你说„„

在你成长的道路中，一定遇到过不少老师吧，不同的老师有不同的个性，不同的老师又

给了你不同的教诲，在你的心目中老师是一丝不苟的知识的传授者，还是诲人不倦的思想教

育者？老师是你快乐的分享者，还是你苦恼的倾听者？在与老师的相处中，你是否与老师分

享过你的快乐、荣耀？诉说过你的忧愁、委屈？请借此机会，向你喜欢或不喜欢的老师敞开

心扉，你会发现人与人的真心相处贵在坦诚的交流。内容具体，感情真实，不少于４００字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

12 阅读理解

这就是生活（议论文）

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的道理；生活是一首诗，

既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是一支乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5„„”；生活是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫，生活是五味瓶装满着酸甜苦辣；„„

生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；

走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。

要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在（顿号）的小客栈里沾

沾自喜，不要在（逗号）的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的（问号），它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上（句号），小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。

生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，

生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕那些虚度光阴跟着蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。

这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍，踏起青春的脚步，快快追

赶！生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的，甘洒一路汗水，争得青春无悔！这才是生活。

1、给下面加点字注音。

沟壑．（h â） 反诘．（ji ã） 蹉跎．．（cu ō tu ó） 跋涉．．

（ b á sh â） 2、找出第二自然段的中心句并写下来，并说说它主要表达了什么。

生活就是一条千回百折的小溪。说明了生活不会一帆风顺，总会有失败、困难与挫折

3、请在第3自然段括号内填上恰当的标点符号的名称。

4、第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。

生活，并不像你想象的那样简单。

5、指出下面括号中的字所指代的内容。

（1）（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。

各种遭遇，人生百态。

（2）（这）才是生活。

勇于开拓，热情创造。

6、简要分析下面句子的含义。

（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。

要实干，不要只空想。

（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。

生命怎样来，自己无法把握；生命怎样去，应努力经营。 习作表达

根据材料续写<惊喜> 下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许

多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

13 阅读理解

天堂里的老师（写人）

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。

由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句： 鸟儿衔走所有快乐的音符

风儿吹走描绘明天的彩笔

只留下苍白的影子在风中悲泣

心中的太阳陨落在无歌的冬季

在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？

没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”

一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。

“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂 ，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。

三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”

每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗„„

1. 注音或写汉字。

jiǒng jiǒng （炯 ）（炯 ）有神 cuì（脆）弱 陨．（y ǔn ）落 夭．

（y āo ）折 2. 找出最后一段中的两个错别字并改正。 （郎郎—琅琅 朗—郎

3. “生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？ 生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。

4. “那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？ “闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的态度，对理想的追求，向人们展示出来了，形象而生动。

5. 读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？ 如《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊或《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒等。

习作表达

改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

14 阅读理解

诺贝尔（写人）

每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖金的授奖仪式。

为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为这是诺贝尔的诞生地。为什么要在12月10日下午4时半颁奖呢？因

为这是诺贝尔逝世的时间。

诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。

诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人

们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子

就能把大山劈开，该有多好！

以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分

强大，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”，风行全世界。

然而，液体炸药非常容易爆炸。运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。

“怎样使炸药能够安全运输呢？“诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3 日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。

诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。但诺贝尔对此毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。

在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过几百次的失败，在船山度过了4

个年头，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺

贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，穿凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸

了。

诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，连续不断地加紧进行实验。一次他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着

火星缓缓蔓延，一动不动地站着。近了！近了！火星已经接近炸药了，诺贝尔的心脏在“怦！怦！”地跳动，但双眼仍然盯

着炸药不放，是时候了，“轰！”雷鸣般的爆炸声震撼着大地，浓烟从实验室里飞速地涌出室外。①听到声音的人都慌忙赶来，

齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

突然，一个满身鲜血的中年人从地上挣扎着爬了起来。②他顽强地冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，

就是诺贝尔。

1875年，诺贝尔发明了威力更大的胶质炸药。1887年，诺贝尔又发明了威力强大、没有浓烟的炸弹——无烟炸药。

为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。他一生没有结婚。临终时，他在遗嘱中说，把他100多种发明的奖金和专

利费——200万英镑，全部存入银行，并把每年的利息作为奖金，分别奖给物理、化学、生理和医学、文学、和平五项事业

上成就最突出的人。这就是一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。

1、读拼音，写词语。

b ān fā qì něi suì dào diān bǒ zhân hàn

（颁发） （气馁） （隧道 ） （颠簸） （震撼）

2、写出下列词语的近义词。气馁——（灰心） 严酷——（残酷）

3、填空。

诺贝尔一生中总共取得（129）中物品的发明专利权，而他最突出的发明是（炸药）。最先，他与父亲

和哥哥一起发明了一种（液体）炸药；为了运输安全，他迎着困难继续研究，经过（几百）次的失败，终

于又制造出固体炸药——（黄色炸药）；尔后又发明了爆炸力更加强大的炸药；1875年，发明了（胶质）

炸药；1877年，又发明了（无烟）炸药。

4、按照下面的提纲给短文分段，并说一说哪段写得比较详细，哪几段写得比较简略，为什么要这样写。

（1）诺贝尔奖金授奖仪式为什么要规定时间地点？

（2）诺贝尔研究发明炸药的经过。

（3）一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。

（第1——2自然段）为第一段；（第3——10自然段）为第二段；第11自然段为第三段。第二段写得详细，第一、三段写得比较简略。因为诺贝尔一生中最突出的发明是炸药，研究发明炸药这件事更能突出表

现诺贝尔献身科学的精神，因此写得详细。这样写有利于表达中心，人物形象更加鲜明。

5、认真阅读文中画“ ”的句子，然后回答问题。

（1）从①句中体会出人们的心情是：担心、着急（2）从②句中体会出诺贝尔的心情是：兴奋或喜悦 习作表达

《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧! 请你回忆一下，把自己印象最

深一件事具体地写下来。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

15 阅读理解

悠悠寸草心（记事）

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父亲洗过澡擦过身吗？”

“从来没有过。”青年很老实地回答。

“那么，你替父母捶过背吗？”

青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10块钱。”

在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。

青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有个条件，刚才你说从来没有

替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”

这是社长的吩咐，因此，青年一口答应。

青年虽大学毕业，但家境穷寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐

渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直

至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为她洗脚，感到很奇怪：“脚，

我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要

求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦，你使我明白了

在学校没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我

要照顾好母亲，再不能让她受苦了。”

社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”

1、写出文中插叙部分的起止句。

（1）起句：青年虽大学毕业，但家境贫寒。

（2）止句：直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回家。

2、母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚？后来又为什么同意了？ 母亲心疼儿子，对自己的要求感到奇怪所以不同意儿子洗脚。后来母亲又考虑到这件事

关系到儿子的应聘是否成功，所以同意了。

3、青年在替母亲洗脚时发现了什么？说明了什么？

发现了母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。说明母亲为儿子的成长含辛茹苦。

4、儿子对社长说：“你使我明白了在学校没有学过的道理。”这“道理”是什么呢？请简要写

一写。

要体谅母亲的辛劳，明白了儿女的责任。

5、将文中描写青年心理活动的语句画上“——”线。

6、儿子说要好好照顾母亲，再不能让她受苦，表现了儿子怎样的思想感情？

儿子要承担起家庭重担，他爱母亲，要照顾好母亲。

7、通过对社长的语言和神态描写，你认为社长选聘职员的标准是：不会爱父母者，不会爱企

业和工作。

8、本文题目《悠悠寸草心》有什么深刻含义？这句话的出处你知道吗？能否默写全诗。

表现伟大的母爱。出自孟郊《游子吟》的后两句。全诗为：“慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

9、用简洁的语言概括本文的中心思想。 本文通过青年为母亲洗脚的事，赞颂了伟大、无私的母爱，告诉读者：子女不应忘记父母的恩情，要好好孝顺他们，报答他们的养育之恩。

习作表达

题目： 一份____________________的作业

要求：先将题目补充完整，如有趣、特别、难忘„„等，然后写一篇400字左右的记叙文。

（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教人怎样做人。小学六年，你一

定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。

题目自拟，全文不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

1 阅读理解

早春细雨（写景）

雨, 在下着。静静的, 轻轻的。雨丝从蒙蒙的天空中飘下来，没有声响。即使飘到墙上，行人身上, 也还是静默无声, 像是怕搅扰了什么人。

地上没有积水, 雨丝便溅不起那惹人注目的水花, 一挨地, 即与泥土合为一体。一会儿，地面就变得潮湿而润泽, 空气中也弥漫了早春特有的微微的寒意和清新的气息。

这是春雨? 一提到春雨, 地面, 树的叶芽探出头, 花儿含羞地伸出小苞, 庄稼也变得绿油油的，招人喜爱。所有这些, 连同人们的欣喜仿佛奇迹般的, 一切都从冬的沉寂中被唤醒了。 然而, 面前这早春的细雨, 却好像并没有带来任何“奇迹”。在这柔和的、轻烟般的雨雾中, 花、草、树、庄稼, 一切似乎还是老样子; 人们呢, 也还像往常一样, 忙忙碌碌, 行色匆匆。

看, 那位退休的老大爷, 依旧拿着他那把大扫帚, 只是多披了一件早已褪色的旧雨衣。他扫着, 一下, 一下, 伴着轻轻的、有节奏的“沙沙”声。他身后, 是一条干净的路。 噢, 王老师! 她又是刚刚从托儿所里跑出来, 拎着提包, 提包上还挂着饭盒。大概是要赶去上课吧, 她紧跑了几步, 隐入了人流中。

一辆卡车停在菜店门前。第一个跑出来的又是她, 那个像运动员般雄赳赳的高个子姑娘。她一下子便从车上卸下一筐菜, 朗声笑着, 不顾泥水打湿了她那条漂亮的裤子。

瞧, 那位民警, 还有那个„„

这雨雾中的一切, 在我面前闪动着, 闪动着, 渐渐地, 和这早春的细雨融为一体了。

我突然记起杜甫吟咏春雨的名句：“随风潜入夜, 润物细无声。”是啊, 在这润泽的土地下面, 花、草、树、庄稼, 都正舒展着它们的根须, 接受这早春细雨的恩泽, 为了那五彩缤纷的时刻。 “润物细无声”, 正是绚烂的春之交响曲的前奏。它似乎并没有带来什么奇迹, 但它却孕育着最伟大的奇迹。

雨, 还在下着。静静的, 轻轻的。这早春的细雨。

1、给下列加点的字注音。

搅．扰（ji ǎo ） 弥．漫（m í） 雄赳．赳（ji ū ） 绚．

烂（xu àn ） 2、文中画线句子之间是什么关系？早春的雨有什么特点？

首尾呼应。早春的雨静静的，轻轻的。

3、文中加点词“交响曲”指代哪些内容？用“ ”在文中画出。

4、第3自然段第1句是个疑问句，说说作者为何用疑问句。

为了引起读者的注意。（点拨思路：文章的开头用问句，通常都是为了引起读者的注意，激发读者的兴趣。

春雨润物无声，默默地改变世界而不张扬，正是她使得生命充满活力，而这是她所孕育的最伟大的奇迹。习作表达

以“等待”为话题

人们在人生道路上不断付出等待：小学生等待上中学，中学生等待上大学；等待集合，等待排队，等待通知，等待早请示晚汇报，等待废话连篇的报告结束，等待典礼开始，等待误点的航班，等待好友的来信„„等待中寄寓着希望，希望依偎着等待。

以等待为话题，展开联想与想象，可记叙议论，可描写抒情，可写真人真事，也可编述故事，写一篇不少于500字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

2 阅读理解

夏之韵（写景）

①充满整个夏的是一个紧张、热烈、急促的旋律。 ② 好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛

泡、冒气而终于沸腾了一样。山坡上的芊芊细草渐渐长成一片厚发，林带上的淡淡绿烟也凝

成一堵黛色的长墙。③轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声的长

鸣。④火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着

一艘舰船。⑤金色主宰了世界上的一切，热风浮动着飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。⑥

那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田 野上滚动，在天地间

升腾。夏天到了。 。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理。春之色为冷的绿，如碧

波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（a ）着事物的终极。夏正

当春华秋实之间，自然应了这中性的花色——收获已有而希望未尽，正是一个承前启后，生

命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那七八片绿叶的棉苗, 那朝天举着喇叭筒的高粱、

玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不(b)出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋

慢长，而是在暑气的(c)下，蓬蓬勃发，向秋的终点作出最后的（d ）。

夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰刀的农民，弯着

腰，流着汗，只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打、快打。他们早起晚睡亦够苦

了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是着上了云。麦子打完了，该

松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着

夏秋两季。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春华秋实，却极少有夏的影子。大概春日融融，秋波

淡淡，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我

却想大声赞美这个春与秋之间的金黄的夏季。

1、读第一段回答。

第②句从视觉角度，写出了夏天草木的丰茂；第③句从 听觉角度，写出了蝉儿的叫声；

第④句从视觉和触觉的角度，写出了夏的炎热；第⑤句从视觉嗅觉角度，写出了夏的丰收在

望。

2、第2段开头横线上应放入的最恰当的语句是（C ）

A 、夏是充满生机的 B、夏天是多姿多彩的 C、夏天是金黄的 D、夏天的旋律是富于变化

的

3、a 、b 、c 、d 中分别填入的问语最恰当的是哪个？在所选词语下画横线。

A 、标志、象征 B、迸发、爆发 C、蒸发、蒸腾 D、冲刺、冲击

4、第3段连用“快”字，叠用“听、看”，在表达上各有什么作用？

“快”——“快”——写出了收割的繁忙。

“听、看”—— “听、看”——写出了农民始终担心，时时“听”“看”的情形

5、文题是“夏之韵”，你认为夏的“韵”主要是什么？（可用原文的句子或词语回答）

充满整个夏的是一个紧张、热烈、急促的旋律。

习作表达

以“争论”为话题

同学之间、师生之间、家庭成员之间，课堂上、社会上、历史上„„常常有争论：争论

高下，争论长短，争论是非。古今中外，每个角落，都曾经并将继续充满着争论。

请你以“争论”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，不少于500字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

3 阅读理解

倾听鸟语（状物）

我爱鸟。

过去在乡下，到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。大麦泛黄时，黄鹂天不亮便亮开了嗓

子：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦！”夏日里，布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”，

还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空欲雨时，急促地叫着“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰

喜鹊、燕子„„最多的是麻雀，田野里、草堆上、树丛中，成千上百的一哄而起，顷刻间消

失得无影无踪。

刚进城那几年，宿舍围墙外有许多高大的梧桐。清晨和傍晚，成群的鸟儿，聚集在树上，

准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”。 鸟声里，我们迎来朝霞，送走夕晖。我仿佛又找到

了在乡下的那种感觉。后来因城建改造，梧桐被砍了，那清脆如洗的鸟声，成了记忆里的一

个遥远的梦。偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过，常觉怅然。噪音的嘈杂，环境

的污染，生态资源的破坏，哪里还有鸟儿栖息的家园？

鸟语是世间最美的语言。节假日，我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱。找一片幽深的林子，

静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。看小鸟在树与树之间跳荡，

听绿阴深处的鸟声，忽断忽续，忽远忽近。顽皮的山雀，呼啦啦如夏日的骤雨，漫天洒来，

直把你全身淋透。

鸟是世上尽善尽美的灵异之物。没有比鸟更俊俏的，长长的尾巴，尖尖的喙，鲜艳光洁的

羽毛，优美无比的流线型的体态，婉转流丽的鸣唱。常念江南青青的水稻田里，一只两只的

白鹭，蜷着一条腿，缩着颈子，或者低飞于黄昏的空中，背衬以黛青的山和油绿的梯田，多

美的一幅画，赋予了生活多少的诗意。

假如天空里不见了鸟影，生活里闻不到鸟声，人类将会多么寂寞。多一点爱给鸟类朋友吧，

让我们拥有一个共同的家园。

1、给下面加点字选择正确的读音。

仿佛．（f ó fú） 怅．然(chuàng chàng ) 栖．息(q ī xī) 骤．

(zú zh òu ) 雨 2、根据意思从文中找出下列词语。

（1）说明麻雀很多的词语是：成百上千

（2）说明鸟儿的鸣叫十分动听的词语是： 清脆如洗、婉转流丽

3、联系上下文，填空理解句子。

“找一片幽深的林子，静静地躺在铺满落叶的土地上，这时你的心灵便贴近了山的心灵。”这

句话的意思是：人静静地躺在地上可以看得小鸟在树与树之间跳荡，听到绿阴深处的鸟声，

人的心情就会变得宁静安详，就像大山的心灵。

4、文章的第4 自然段是围绕 鸟语是世间最美的语言这句话写的。

5、写出5 个与“鸟”有关的成语，并且一一加以解释。

【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果。 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人，事前欠缺考虑，

常鲁莽行事。(2)或用以表示愚笨的人行动应比别人早，以免手忙脚乱。 【鸟语花香】描写

春天的景色。 【鸟面鹄形】用以形容久饥消瘦之状，又作“鸠形鹄面”。【惊弓之鸟】比喻曾

遭祸患，因而心怀惊惧者。 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死。

习作表达

以“爱”为话题

没有爱的世界是死寂的，失去了生机与活力，没有了亲情与友情，缺少了真诚与倾心。

当代学生，多是独生子，多自私自利，对周围的人与世界漠不关心，眼中只有自己，没有他

人。通过本次训练学习，呼唤他们的爱心，让他们懂得爱亲人、爱他人、爱社会是一种幸福，

给他人一份爱，世界将变成美好的人间。展开联想与想象，写一篇不少于500字的文章，题

目自拟

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

4 阅读理解

画眉鸟（状物）

8月的一天下午，天气很热，我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，

这使我想起了小时候的一件往事。

那时候我住在南卡罗来纳州，12岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到日落黄昏，便有一群群的美洲画眉鸟来到林间歇息和唱歌，那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。果然我成功了。

那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去，十分恐惧。后来它安静下来，承认了这个新．

家．。站在笼子前，我听着小音乐家．．．．

美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。 在我把鸟笼子放到我家后院的第二天，我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，

不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉吃了很多类似梅子的东西。看来

这是一件皆大欢喜的事情，因为由自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，

我竟找到了一个免费的保姆．．

。 接下来的第二天早晨，我去看我的小俘虏．．．

在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟无声无息地躺在笼子底层，已经死了。怎么会呢？我的小鸟不是已得到最精心的照料了吗？我对此

迷惑不解。

后来，著名的鸟类学家阿瑟·威利来看望我父亲，在我家小住。我把可怜的鸟儿那可怕

的厄运说给他听。他听后解释说，当一只雌美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后，就一

定要喂小画眉足以致死的毒梅，它似乎坚信，孩子死了总比活着做囚徒好些。

这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理

解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关在笼子里，一直到现在。

1、在括号里填上合适的词。

五彩（） 当机（ ） 专心（ ） 大惊（ ）

2、短文中加点的词语具体指的是什么？分别写在下面。

新家 笼子 小音乐家 小画眉

保姆 成年画眉 小俘虏小画眉

3、画“ ”的句子，突出了画眉鸟 歌声美妙绝伦 的特点，表达了“我” 对画眉鸟喜爱的感情。

4、“从此，我再也不把任何活物关在笼子里。”作者会有这样的改变是因为作者体会到了： . 这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。

5、短文写了一件什么事？作者从这件小事受到什么震动？ 文章写“我”捉到一只画眉鸟，关在笼子里，不久小鸟被它的妈妈毒死了。画眉鸟对自由的

理解竟是这样深刻，宁可死了，也不愿做囚徒。

6、读了《画眉鸟》这篇短文，你有什么感受？ 习作表达

以“快乐”为话题

世界上什么最快乐？有人说艺术家成功地完成了自己的艺术品，有人说是孩童在沙滩上

搭建城堡，有人说是母亲为初生婴儿洗澡，有人说是医生手术成功，给病人带来第2次生

命„„

请以“快乐”为话题，写一篇不少于500字的文章，立意自定，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

5 阅读理解

芝麻开门（童话）

芝麻在田野里亭亭玉立。风拂过它瘦弱修长的身体，风在（n án nán zì yǔ）；雨吻过它清闲活泼的面

颊，雨在（pi ān piān qǐ wǔ）；阳光破译了它(yòu zhì) 天真的梦幻，把它紧紧拥进自己的笑容里。一个

梦芽从太阳的波浪里伸出来，两个梦芽从阳光的波浪里伸出来，千万个梦芽都从阳光的波浪里伸出来。它

们小心地舒展碧绿的翅膀，飞旋着纺织成无数个幽深的网，紧紧地关闭上梦的大门。隐隐约约间，一种高

山流水大地淌银的优美旋律从芝麻关闭的门中倾泻而出，熔金锻玉的火焰之手扶起满地（x ún m ì）的阳光，

世界刹那间咏唱着一个神奇的传说„„

“芝麻开门，芝麻开门！”小白菜发出清脆悦耳的呼唤，“芝麻姐姐，让我看看你门里的秘密吧！”可

无论小白菜怎样求告，芝麻就是不肯打开自己的大门。难道单纯的追求不能进入芝麻的殿堂吗？小白菜陷

入了沉思。

“芝麻开门，芝麻开门！”大萝卜也发出(hān hòu) 朴实的呼唤，“芝麻妹妹，让我看看你门里的风景

吧！”可无论大萝卜怎样请求，芝麻还是不肯打开自己的大门。难道善良的愿望也不能进入芝麻的殿堂吗？

大萝卜也在苦苦地思考。

“芝麻开门，芝麻开门！”充满自信与坚强的锄头忍耐不住了，它的呼唤喷射出铁性的光芒，它要用

自己原始的力量去获取阳光的金钥匙，然后去打开芝麻的大门。“让我看看你门里的宝藏吧！”锄头的恳求

持久而强烈，难道坚定的信念也不能进入芝麻的（di àn táng ）吗？可一切都是徒劳的，我们的芝麻还是

不肯打开自己的大门。

秋天到了，当一双双沉重有力的大手敲落太阳金黄的果实，当千万颗新生的小太阳累累结满农人的全

身，芝麻终于把自己的大门打开啦！舞动满身香甜太阳的农人说：“嘿嘿，一粒芝麻一条虫，十粒芝麻一

条龙，谁要敢偷吃十粒芝麻，他的肚子里就会长出一条腾飞的巨龙！”

多么美妙的传说啊，它告诉我们这样一个道理：用单纯的追求加善良的愿望加坚定的信念和勤劳的汗

水，我们有理由相信，每个人的芝麻都会为自己打开它神奇的大门。

芝麻开门，芝麻开门！

1、根据文中括号内的拼音在下列括号里写出相对应的词语。

. 喃喃自语 翩翩起舞 幼稚 寻觅 憨厚 殿堂

2、解释下列词语。

（1）亭亭玉立：形容美女身材细长或花木等形体挺拔。

（2）幽深：（山水、树林、宫室等）深而幽静

3、“难道单纯的追求不能进入芝麻的殿堂吗？”这个句子是什么问句？（C ）

A. 设问句 B. 反问句 C. 疑问句

4、从文中找出都有谁向“芝麻”发出了呼唤，“芝麻”的大门一直没有打开，最后在怎样的

情况下“芝麻”的大门终于打开了？ 小白菜、大萝卜、锄头；最后秋天到了，当一双双沉重有力的大手敲落太阳金黄的果实，当

千万颗新生的小太阳累累结满农人的全身，芝麻终于把自己的大门打开了。

5、“芝麻开门，芝麻开门！”这句话在表达上有什么作用？

是全文的线索，引起情节的展开，也是文章中的凝聚点

6、简要写出这则寓言所蕴含的道理。

一个人要达到目标，获得成功，除了有单纯的追求，善良的愿望，坚定的信念外，更要付出

脚踏实地的努力

习作表达

以“感恩”为话题

古人云“滴水之恩，当涌泉相报”，如果你是个关注现实、善于思考的人，你就会发现值得你感恩的

对象有很多。可以是具体的某个人，如父母、老师、朋友甚至不相识的陌生人，只要有值得你感恩的一面；

也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败甚至磨难等等。

展开联想与想象，写一篇不少于500字的文章，题目自拟。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

6 阅读理解

黑鸟和白鸟

一只黑鸟和一只白鸟同住在一棵树上。它们一同出去找东西吃，一同在蓝天飞翔，一同在树枝上歌唱。秋天，果子成熟了，它们忙着采集果子，准备过冬。它们采集的果子堆了满满一窝。∥

这天，黑鸟要外出访友，它对白鸟说：“你可要好好看住咱们的果子，不要偷吃！”白鸟说：“保证少不了一个。”

可是，由于空气干燥，过了几天，果子干了，一窝果子变成了半窝。

黑鸟从外面回来了，它一见果子比原来少了，就嚷嚷起来：“怎么只剩半窝了？这满满一窝果子，当初是我们俩辛辛苦苦采集来的，现在你独自偷吃了半窝。没想到你这么坏！”

白鸟十分委屈地回答 我可以对天发誓 我真的一个果子也没偷吃 是果子自己少了 但是，黑鸟根本不相信白鸟的话，依然大声骂道：“你这个家伙太坏了，偷吃了果子还不承认！”不等白鸟分辩，黑鸟扑了上去，用尖嘴把白鸟啄得浑身是伤。不久，白鸟就死了。∥

过了几天，下了一场大雨。窝里的果子浸透了雨水，果子又重新变成了满满一窝了。 黑鸟看见了，一下子明白过来了。它十分懊悔，捶着自己的胸口，痛哭流涕地喊着：“白鸟，我亲爱的好伙伴！你快回来吧！回家吧！”

但是，这一切都没有用了。

1、比一比，再组词。

誓（誓言） 懊（懊悔） 捶（捶打）

蜇（蜇伏） 澳（澳洲） 唾（唾液）

皙（白皙） 奥（奥运会） 锤（铁锤）

2、给短文中空白处填入标点，恰当的一组是（A ）

A ：“，！。” B ：“！，。” C ：“。，！” D ：“，，。”

3、短文已分成三段，请写出第三段的段意。

下雨后，黑鸟明白自己误会了白鸟而悔恨不已

4、果子“减少”的原因是（C ）。

A. 白鸟偷吃了果子。 B.果子烂掉了。 C.空气干燥，果子干缩了。 D.果子从窝里掉了下去。

5、读文中画“ ”的句子，黑鸟明白的是什么？（C ）

A. 黑鸟明白了果子“减少”的原因。 B.黑鸟明白了白鸟的死因。

C. 黑鸟明白了白鸟说的是实话，自己冤枉了白鸟。

6、给短文选择恰当的中心思想，在括号里打“√”。

A. 教育我们一定要懂得科学道理。（ ） B.赞扬了黑鸟勇于承认错误的好思想。（ ）

C. 说明朋友之间要互相信任，遇事要多分析、思考，不能凭空猜测。（√）

习作表达

想象

1、以“和＿＿聊聊天”为题，写一篇想象作文，聊天对象可以是外星人、克隆人、诸葛亮、孙悟空等等。

2、课文《延安，我把你追寻》中说：“追寻信念，追寻金色的理想”。你的金色理想是什么？请以《金色的理想》为题写一篇想像文。

3、请你根据课文陆游和杜甫的这两首诗的情境，自拟题目写一篇作文。

4、续编《穷人》这个故事，用二、三百字写下来，注意想像合理。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

7 阅读理解

闲谈“读书法”

中今古外，圣贤先哲，留下的读书法浩如烟海。但究竟自己最适合什么样的读书法，还

是应当因人而异的。鲁迅先生喜欢“跳读法”，（因为）他认为：“若是碰到疑问而只看那个地

方，那么无论到多久都读不懂的。所以，跳过去，再向前读，于是连以前的地方都明白了。”

而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分明显。所谓总，就是对全文形成总

体印象；所谓分，就是在总体了解的基础上，再逐字地略读一下全文的内容；最后是合，就

是在略读全文之后，着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合起来。 英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读书实践中摸索出来的。他提出“为乐

趣而读书”的主张，他说：“我也不劝您一定要读完一本再读一本。就我自己而言，我发觉同

时读五六本书反而更合理。因为，我们无法每天都保持不变的心情。而且，即使在一天之内

也不见得会对同一本书具有同样的感情。如此‘脚踏多条船’，使自己的读书兴致始终都保持

在高度兴奋之中，其效果当然要比‘感情专一’抱着一本书疲惫地一啃到底好得多！”

当然，（无论）哪种读书法，对求学者而言，它（都）只是一种工具而已。所以万不可为

某种方法所左右，尤其忌讳读死书，死读书的恶习，对所读之书，既能钻进去，又能跳出来。

这样才能把书读活，使他人的知识为自己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”

1、在文中（ ）填入恰当的关联词。

2、联系上文，“尽信书则不如无书”的意思是什么都只能相信书上的就不如不读书

3、依照短文最后一句话，用上“正如×××所言”写一句话。 读书破万卷，下笔如有神——杜甫

4、这篇文章讲了两个要点，请简要地写在下面。 自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的。对所读之书，既能钻进去，又能跳出来。

5、作者为了说明“究竟自己最适合什么样的读书法，还是应当因人而异的”这个观点，采用

的论证方法是：（ ②）

①列数字 ②举例子 ③打比方

6、你喜欢哪种读书方法？（可以是这篇文章中的、也可以是课本上的或其他的）为什么？ 我最喜欢“好书反复读”法。因为书不在多而在于精。读得多了消化不了就变成了书虫，而

不会从中吐出自己的蚕丝

7、关于“读书”的名言警句很多，你能把下面的各句填完整吗？

（1）读书破万卷，下笔如有神。 （2）书读百遍 ，其义自见。

（3）熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。 （4）黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

（5）愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 （6）读万卷书，行万里路。

习作表达

应用文

1、以《和好朋友谈------》为题，用书信的形式给你的好朋友谈谈你们生活中共同感兴

趣的事情，比如运动、作文、上网等等。

2、 从你们班的实际情况出发，在班级管理上你有什么好的建议，向你们的班主任写一份建

议书，相信你的建议会得到班主任的采纳。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

8 阅读理解

“成”与“功”（议论文）

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急噪不安，巴不得一口吃成个大胖子。

殊不知成功是由“成”和“功”两个字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯

青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是

功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”地一声炸出一朵小花，可是石头上看

不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话；如果成功不需要功的积累，不需要努力攀登

的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有医药学世著《本

草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，

才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦。所以与其坐着羡慕别人的“成”，倒不如

站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章

都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉；成功又是公平的，

它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、根据文章内容填空。

“成”和“功”有密切的关系，成是功的积累。功是成的基础。成功对懒汉来说是自私的，

对于奋斗者来说是公平的。

2、“水滴石穿”最恰当的解释是（C ）。

A. 水滴能穿透石头。B. 水只要不停地滴，石头就能被滴穿。比喻只要努力，事情就能成功。

C. 比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就一定能成功。

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？ 举了三个事例，分别是：①王羲之经过艰苦奋斗成为晋代大书法家；②李时珍坚持不懈才有

医药学巨著《本草纲目》的问世；③司马迁忍辱负重，笔耕不辍才有《史记》的诞生。

4、“水滴石穿”对你有什么启示？请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。 水滴石穿，关键在于一个“恒”字，一个“专”字。又“恒”又“专”能出力量，又“恒”

请你补充完整下列有关时间的格言。 （1）时间给勤劳者留下智慧和力量，给 懒惰者留下空虚和懊悔。 （2）不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失了今天的人，明天会给你 烦恼。

习作表达

感悟幸福

提示：幸福，时时刻刻围绕在我们身边。如果你从母亲手中接过饭碗，心存感激，那就是幸

福；如果你在学校得到同学的关怀，品味友情，那就是幸福„„请你选择合适的事例写下来，

要有真情实感。

要求:

1．两题任选一题

2．语句通顺连贯，内容具体，有中心 3．不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

9 阅读理解

父亲留下书香（写人）

我们这个寻常百姓家，收入不高，住房又小，挤挤巴巴的，连一个书橱也放不下。虽说

不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从家里的桌上、凳上、床头枕边到处堆放着的

书本看出，更能从我和妻子、儿子饭后（xi á）. 暇 余常常是各人手执一卷昭然可见„„说起

我家的书香，还是我父亲传留下来的哩。

我父亲别无嗜（sh ì）好，就喜欢看书，《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》以及《钢铁

是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉．．

于其中。可是后来父亲的手中却换成了本本“苦书”，——这，说来就话长了。

我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重

担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此而忧心忡忡．．．．

（ch ōng ）。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和

中草药书，——这些就是“苦书”吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书。可谓是“苦”不

（sh ì）释手。父亲还钻研一本《中国针疗大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎

药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于降临。卧床数年的母亲（突然、居然、忽然）下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位

进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗„„母亲的病

治好了，她享寿到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！

父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。

1、在文中拼音后的横线处写上汉字。

2、解释文中加点的词语。

陶醉：很满意地沉浸在欣赏名著的境界中

我从 中走出来 （横线上可填：自卑、阴影、困惑、悲伤等）

要求：围绕一个内容，叙事要完整，条理要清晰。不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

10 阅读理解

魂（写人）

听老人讲，人是有魂儿的。但我不信世界上会有什么魂儿。 可最近我却看到了。

我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市，车厢里人挨人，人挤人，满满登登。

刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破名叫《龙虎斗》的书，抄起来，扔到茶几上，

旁若无人地坐下。

邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”

那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小

姑娘，问：“是吗？”

小姑娘点点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像是去打开水了。”

话音刚落，那个打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”

坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，

说：“少犯傻！老子有票。座空着，就要坐。坐定了！”

火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵与谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我

暗自想，假如人有魂儿的话，那有些人大概只有一个躯壳了。

四只手揪在一起，一场厮打迫在眉睫。

没有人劝，也没有人去拉。

忽然，那个穿红色上衣的小姑娘站起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声儿像银铃似的说：

“别打架啦！我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧。”

四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那

小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了，红得跟苹果似的。她抿抿嘴，甩了一下脑后的

油黑油黑的头发，提着一个不大的旅行袋向车门走去。

火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车。

这趟车终点站是北京。到站了，我下了车，在人流中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。

天啊！我忽然看到了那小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣„„

她不是三个小时前在保定站下车了吗？

难道我看到了魂儿. ？我不信。难道是看花了眼？决不会！那么她是躲到别的车厢，一直站到了北

京？

我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她拎着那只不大的旅行袋

挤上了公共汽车，门关上，车开走了。

我久久伫立着，目送那远去的汽车。心中忽然想起，老人说，人是有魂儿的。

我相信：人有魂，国有魂，民族有魂„„

1、在本文第18自然段中的“□”里加上正确的标点。

2、缩写下列句子。

（1）小姑娘眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛。小姑娘眨眨眼睛

（2）她那胖乎乎的白净净的好看的脸刹那间红了。脸红了

（3）小伙子怪怕人地望着对面座位上的一位穿红上衣的十来岁的小姑娘。小伙子望着小姑娘

3、词典上对“魂”的解释有三项，请你说说文中5处“魂”各自的含义。

A . 迷信的人指可以脱离人体存在的灵魂； B.指人的心灵； C.指崇高的精神。

（1）第1自然段的“魂”：A （2）第9自然段的“魂”：A （3）第18自然段的“魂”：A

（4）第20自然段的“魂”：A （5）第21自然段的“魂”：C

4、请说说文章的开头与结尾有什么关系？首尾呼应

5、面对两个小伙子吵架，小姑娘是怎么做的？她为什么这样做？

小姑奶奶说：“别打架啦！我要下车了，你们过来一个人坐在这儿吧。”其实她并不是真下车。

她是为了制止两个小伙子动手打架

6、用“

习作表达

1．嘿，我真—— 2．哎，我真—— 3．（ ），我真——

要求：

1． 从上面三题中任选一题，把题目补充完整，写一篇作文（可写纪实作文，也可以写

想象作文）。

2．内容具体，感情真实。 3．不少于400字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

11 阅读理解

玫瑰树根（童话）

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黝黑的蠕虫，黑色的绳索

似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少

的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没

有见过呢！谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。

看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上

你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”

卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你的眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我

浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见

到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开

以后，我就到处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那

时候，你去看看我在阳光下的部分是多么美丽。”

当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸

部分。天啊！他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土

地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的（m âi l ì）。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美

丽„„”

1、读文中的拼音写汉字，并根据语境解释这个词。

m âi lì（魅力）：很能吸引人的力量.

2、“细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声。心里暗忖道，等着瞧吧。”这句话是从文中摘

取出来的，放在第3自然段和第4自然段之间可使全文连贯。

3、对第3自然段中的两个词“变形”“寻觅”你怎样理解？

变形：运用比喻的修辞手法，形象、生动地写了树根弯曲的样子。 寻觅：找的意思，用拟人的手法写树根为了给地上的玫瑰花输送营养而作出的努力。

4、“我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的”这句话中，“我”是玫瑰树根 ，“你”是细流 ，

“她”是树根延伸到地面上见到阳光的部分。

5、“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出如此的美丽„„”从这句话中可以体现出流水惊讶、 赞叹的心情。

6、读完这篇短文，有人赞美玫瑰树根，有人则对细流有感受，请说说你从中得到什么启发。 可从玫瑰树根角度谈：①无私奉献的精神；②甘做幕后英雄；③一个成功的人的背后，有很

多帮助他的人。从细流角度谈也可以，只要言之成理即可。 习作表达

老师，我想对你说„„

在你成长的道路中，一定遇到过不少老师吧，不同的老师有不同的个性，不同的老师又

给了你不同的教诲，在你的心目中老师是一丝不苟的知识的传授者，还是诲人不倦的思想教

育者？老师是你快乐的分享者，还是你苦恼的倾听者？在与老师的相处中，你是否与老师分

享过你的快乐、荣耀？诉说过你的忧愁、委屈？请借此机会，向你喜欢或不喜欢的老师敞开

心扉，你会发现人与人的真心相处贵在坦诚的交流。内容具体，感情真实，不少于４００字。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

12 阅读理解

这就是生活（议论文）

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，蕴含着深刻的道理；生活是一首诗，

既有“大江东去浪淘尽”的豪情，也有“不知明镜里，何处得秋霜”的无奈；生活是一支乐曲，奏着高低不同的“1，2，3，4，5„„”；生活是彩虹，流动着赤橙黄绿青蓝紫，生活是五味瓶装满着酸甜苦辣；„„

生活就是一条千回百折的小溪。走出校门，青春的脚步踩到的也许是理想与现实的距离；

走进人群，热情的目光窥见的也许是人心与人心的沟壑；走在大街上，总有一些光怪陆离的迷乱闪烁左右；关上房门，四周涌来的也许是刻骨铭心的寂寞。

要鼓足勇气，勇敢地前进，不要在省略号的长河里徘徊，不要在（顿号）的小客栈里沾

沾自喜，不要在（逗号）的途中躺下来，千万别被反诘的铁锤吓倒，生活中有的是无穷的（问号），它等着我们去探索。记住，千万不要在生活的路上轻易地画上（句号），小溪不会因为路途的崎岖而不去大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，汇到大海宽广的怀抱中。

生活的字典里找不出“淡泊名利”的词条，生活的春天里也不会有“怀才不遇”的闷雷，

生活的长河里最少不了的是拼搏。我们正沐浴着三月的阳光，岂有挥霍之理？我们正年轻，也许张口就是“个性”与“自我”，从而使理想进步与追求近乎模糊，甚至离我们远去，导致人生大堤的决口。生活是一位公正的法官，他不会宽容和饶恕那些虚度光阴跟着蹉跎岁月的“玩看”者。应懂得，生活的真谛是奋斗，是拼搏，没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。

这就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。和着生活的节拍，踏起青春的脚步，快快追

赶！生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。追赶，追赶属于自己的生活，做一个勇往直前的开拓者。生活是无限美好的，甘洒一路汗水，争得青春无悔！这才是生活。

1、给下面加点字注音。

沟壑．（h â） 反诘．（ji ã） 蹉跎．．（cu ō tu ó） 跋涉．．

（ b á sh â） 2、找出第二自然段的中心句并写下来，并说说它主要表达了什么。

生活就是一条千回百折的小溪。说明了生活不会一帆风顺，总会有失败、困难与挫折

3、请在第3自然段括号内填上恰当的标点符号的名称。

4、第二自然段和第三自然段之间缺少必要的过渡，请结合上下文补出。

生活，并不像你想象的那样简单。

5、指出下面括号中的字所指代的内容。

（1）（这）就是生活，酸甜苦辣、喜怒哀乐都是它。

各种遭遇，人生百态。

（2）（这）才是生活。

勇于开拓，热情创造。

6、简要分析下面句子的含义。

（1）没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是美丽而轻浮的泡沫。

要实干，不要只空想。

（2）生命可以无所谓而来，但不可无所谓而去。

生命怎样来，自己无法把握；生命怎样去，应努力经营。 习作表达

根据材料续写<惊喜> 下课了，操场上又成了欢乐的海洋。但与往日不同的是有许

多同学们聚集在宣传栏前，他们都伸着脖子看着什麽，个子小的同学，还不停地在那一蹿一蹿地跳着看。出于好奇，我马上随着人流向那儿跑去……要求：（1）展开合理想象，想想宣传栏上写的是什麽内容，为什麽使“我”惊喜。（2）用提供的材料作开头，续写一篇五六百字的记叙文，内容要具体，要恰当地运用叙述，描写等语言表达方式。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

13 阅读理解

天堂里的老师（写人）

他是我分管的病人当中比较坚强的一位。他不像有的癌症患者，以绝望、恐惧的态度对待疾病。他很平静，很配合治疗，而且相当用功，一直坚持自学大学课程。他叫阿明，19岁，某师范大学二年级学生，血癌。

由于多次化疗，这个19岁男孩的头发已全部掉光，脸色苍白如纸，只有一双大眼炯炯有神地闪着不屈的青春之光。入院时130斤的体重只剩下90多斤，同时，也打碎了他的教师梦。他写了这样的诗句： 鸟儿衔走所有快乐的音符

风儿吹走描绘明天的彩笔

只留下苍白的影子在风中悲泣

心中的太阳陨落在无歌的冬季

在阿明的隔壁病房，住着一个7岁的小男孩冬冬。不做治疗时，阿明常去给冬冬讲故事，辅导作业，有时还教几个外语单词。病房里的沉寂和生命走近终点时的压抑因为有了冬冬那清脆的笑声而变得活力四射。阿明成了冬冬的编外老师。

那天上午查房，阿明突然问我：“医生，我还能活多久？”我故作轻松地说：“起码要活100年，好好过你的瘾。”他却盯着我的眼睛：“我想知道实情。”我躲开他那探询的目光，说：“好好做治疗。”便匆匆逃出病房，心理却非常清楚，这两条鲜活的生命难熬过这个漫长的冬天。

第二天上午，推开病房的门，阿明正在教冬冬写毛笔字，一笔一画，一撇一捺，那么认真那么从容。阳光从窗外射进来，仿佛一道灿烂绝伦的光环笼罩他们。生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。还有比这更令人心动的情景吗？

没过多久，冬冬死了，弥留时冬冬拉着阿明的手：“我要上学。”

一连几天，阿明没再走出病房，只是闷着看书。我担心冬冬的死会影响他的情绪，便劝他保重身体。他却一把抓住我的手：“医生，我知道我自己活不了多久了，本想等大学毕业后当一名教师，现在看来已经来不及了。病房晚上10点熄灯太早，您能不能再给我亮一个小时的灯？还剩最后一册我就学完了全部课程。”

“不行，那样违反规定。再说，你学了，也没有用。”我有点残忍地拒绝着。

“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂 ，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。 每晚到了10点，病房统一熄灯后，只有阿明的房间灯还亮着。那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示：生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。

三个月后，阿明死了，死得很安详。我想：“他一定去了天堂，他会是天堂里最好的老师。”

每当夜深人静，仰望天空，穿过薄雾般的月光，仿佛传来了郎郎的读书声。那儿有阿明，有冬冬，还有一群天使般的读书朗„„

1. 注音或写汉字。

jiǒng jiǒng （炯 ）（炯 ）有神 cuì（脆）弱 陨．（y ǔn ）落 夭．

（y āo ）折 2. 找出最后一段中的两个错别字并改正。 （郎郎—琅琅 朗—郎

3. “生命也许很脆弱，生命又真的很顽强。”你怎么理解这句话？ 生命的脆弱，是指肌体被病魔侵袭；生命又真的很顽强，则指阿明顽强的拼搏精神，不屈的昂扬斗志，阿明对生命的珍爱。

4. “那闪烁的灯光像一面旗帜在向人们昭示”这句比喻起到了怎样的表达作用？ “闪烁的灯光”指阿明不屈的精神。因为精神是抽象的，而用旗帜作比，就将阿明对生命的态度，对理想的追求，向人们展示出来了，形象而生动。

5. 读“生命被抛至如此绝境，他们却用自己的方式顽强地抗拒着，不向命运低头。”一句，你会想起一个类似的故事吗？ 如《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊或《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒等。

习作表达

改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

14 阅读理解

诺贝尔（写人）

每年12月10日下午4时30分，在瑞典王国首都斯德哥尔摩，都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖金的授奖仪式。

为什么一定要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢？因为这是诺贝尔的诞生地。为什么要在12月10日下午4时半颁奖呢？因

为这是诺贝尔逝世的时间。

诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明，总共取得129种物品的发明专利，其中最突出的发明是炸药。

诺贝尔的父亲是个机械师，由于一场大火，烧得全家一贫如洗，只好到处漂泊流浪。小诺贝尔跟着东奔西走，看到工人

们在荒山野岭用铁锤砸石头，他想，为了开通一条铁路或公路，要花费多么艰苦的劳动啊！要是能够发明一种东西，一下子

就能把大山劈开，该有多好！

以后，诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先，他与他的父亲和哥哥一起，发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分

强大，人们把它称为“诺贝尔爆炸油”，风行全世界。

然而，液体炸药非常容易爆炸。运送这种炸药的火车和船舶都曾因震动和颠簸引起爆炸。

“怎样使炸药能够安全运输呢？“诺贝尔开始了新的研究。1864年9月3 日，诺贝尔实验室在一声巨响声中化为灰烬。

诺贝尔的弟弟被炸死，诺贝尔的父亲被炸成残废。但诺贝尔对此毫不气馁，面对严酷的现实，他迎着困难继续研究。

在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过几百次的失败，在船山度过了4

个年头，到1867年的秋天，终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此，诺

贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此，劈山筑路，打通隧道，穿凿矿井，再也不用人力去一锤一锤地砸

了。

诺贝尔为了发明爆炸力更加强大的炸药，连续不断地加紧进行实验。一次他在实验室里亲自点燃了导火线，双眼紧盯着

火星缓缓蔓延，一动不动地站着。近了！近了！火星已经接近炸药了，诺贝尔的心脏在“怦！怦！”地跳动，但双眼仍然盯

着炸药不放，是时候了，“轰！”雷鸣般的爆炸声震撼着大地，浓烟从实验室里飞速地涌出室外。①听到声音的人都慌忙赶来，

齐声惊呼：“诺贝尔完了！诺贝尔完了！”

突然，一个满身鲜血的中年人从地上挣扎着爬了起来。②他顽强地冲出浓烟，高举双手呼喊着：“成功了！成功了！”他，

就是诺贝尔。

1875年，诺贝尔发明了威力更大的胶质炸药。1887年，诺贝尔又发明了威力强大、没有浓烟的炸弹——无烟炸药。

为了发明炸药，诺贝尔投入了他的整个生命。他一生没有结婚。临终时，他在遗嘱中说，把他100多种发明的奖金和专

利费——200万英镑，全部存入银行，并把每年的利息作为奖金，分别奖给物理、化学、生理和医学、文学、和平五项事业

上成就最突出的人。这就是一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。

1、读拼音，写词语。

b ān fā qì něi suì dào diān bǒ zhân hàn

（颁发） （气馁） （隧道 ） （颠簸） （震撼）

2、写出下列词语的近义词。气馁——（灰心） 严酷——（残酷）

3、填空。

诺贝尔一生中总共取得（129）中物品的发明专利权，而他最突出的发明是（炸药）。最先，他与父亲

和哥哥一起发明了一种（液体）炸药；为了运输安全，他迎着困难继续研究，经过（几百）次的失败，终

于又制造出固体炸药——（黄色炸药）；尔后又发明了爆炸力更加强大的炸药；1875年，发明了（胶质）

炸药；1877年，又发明了（无烟）炸药。

4、按照下面的提纲给短文分段，并说一说哪段写得比较详细，哪几段写得比较简略，为什么要这样写。

（1）诺贝尔奖金授奖仪式为什么要规定时间地点？

（2）诺贝尔研究发明炸药的经过。

（3）一年一度的“诺贝尔奖金”的来历。

（第1——2自然段）为第一段；（第3——10自然段）为第二段；第11自然段为第三段。第二段写得详细，第一、三段写得比较简略。因为诺贝尔一生中最突出的发明是炸药，研究发明炸药这件事更能突出表

现诺贝尔献身科学的精神，因此写得详细。这样写有利于表达中心，人物形象更加鲜明。

5、认真阅读文中画“ ”的句子，然后回答问题。

（1）从①句中体会出人们的心情是：担心、着急（2）从②句中体会出诺贝尔的心情是：兴奋或喜悦 习作表达

《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。”大家一定深有同感吧! 请你回忆一下，把自己印象最

深一件事具体地写下来。

唐老师作文辅导系列●高年级阅读与习作（三）

15 阅读理解

悠悠寸草心（记事）

日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

社长审视着他的脸，出乎意外地问：“你替父亲洗过澡擦过身吗？”

“从来没有过。”青年很老实地回答。

“那么，你替父母捶过背吗？”

青年想了想：“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给了我10块钱。”

在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。

青年临走时，社长突然对他说：“明天这个时候，请你再来一次。不过有个条件，刚才你说从来没有

替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。能做到吗？”

这是社长的吩咐，因此，青年一口答应。

青年虽大学毕业，但家境穷寒。他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。孩子渐

渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。直

至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。母亲回来后，见儿子要为她洗脚，感到很奇怪：“脚，

我还洗得动，我自己来洗吧。”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要

求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

第二天，青年如约去那家公司，对社长说：“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦，你使我明白了

在学校没有学过的道理，谢谢社长。如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我

要照顾好母亲，再不能让她受苦了。”

社长点了点头，说：“你明天到公司上班吧。”

1、写出文中插叙部分的起止句。

（1）起句：青年虽大学毕业，但家境贫寒。

（2）止句：直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回家。

2、母亲先前为什么不同意儿子为自己洗脚？后来又为什么同意了？ 母亲心疼儿子，对自己的要求感到奇怪所以不同意儿子洗脚。后来母亲又考虑到这件事

关系到儿子的应聘是否成功，所以同意了。

3、青年在替母亲洗脚时发现了什么？说明了什么？

发现了母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬。说明母亲为儿子的成长含辛茹苦。

4、儿子对社长说：“你使我明白了在学校没有学过的道理。”这“道理”是什么呢？请简要写

一写。

要体谅母亲的辛劳，明白了儿女的责任。

5、将文中描写青年心理活动的语句画上“——”线。

6、儿子说要好好照顾母亲，再不能让她受苦，表现了儿子怎样的思想感情？

儿子要承担起家庭重担，他爱母亲，要照顾好母亲。

7、通过对社长的语言和神态描写，你认为社长选聘职员的标准是：不会爱父母者，不会爱企

业和工作。

8、本文题目《悠悠寸草心》有什么深刻含义？这句话的出处你知道吗？能否默写全诗。

表现伟大的母爱。出自孟郊《游子吟》的后两句。全诗为：“慈母手中线, 游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”

9、用简洁的语言概括本文的中心思想。 本文通过青年为母亲洗脚的事，赞颂了伟大、无私的母爱，告诉读者：子女不应忘记父母的恩情，要好好孝顺他们，报答他们的养育之恩。

习作表达

题目： 一份____________________的作业

要求：先将题目补充完整，如有趣、特别、难忘„„等，然后写一篇400字左右的记叙文。

（十二）、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教人怎样做人。小学六年，你一

定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。

题目自拟，全文不少于400字。

1 湖南省邵阳市 东塔小学 133班 黄璐

"咚咚呛, 咚咚呛...... ‘‘听到这声音, 你一定会问这是在干什么啊？嘿嘿, 这是舞龙队到我爷爷家了.

果然, 没过一会儿, 一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家, 顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

只见舞龙的人个个生龙活虎, 精力十足. 那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样. 走在最前头的是手拿龙珠的中年人, 舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

只见锣鼓声一响, 龙珠一会儿在空中盘旋, 一会儿又落了下来, 一会儿往左, 一会儿往右地移动, 而那条大青龙为了夺取那颗" 龙‘‘珠, 也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋, 一会儿又随着龙珠跌入谷底. 这时, 锣鼓的节奏由缓变快, 由弱变强, 似乎也预示这一段是最精彩的部分了. 这时, 观众不断欢呼, 不断的拍手叫好. 过了一会儿, 只见舞龙的人叠起了罗汉. 他们把龙盘起来, 像龙在坐着休息. 龙休息了片刻, 向爷爷鞠了一个礼, 笑容满面得说:"祝你家和万事兴, 万事如意. ‘‘我想; 咦, 万事如意, 但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊？于是, 我忙说:"不是万事如意, 是事事如意. ‘‘爷爷和舞龙的人问;" 为什么？‘‘" 你想啊, 如果爷爷有一万零一个愿望的话, 那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗？‘‘我一说出口, 爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

从那以后, 爷爷总是拿这个事来哄我, 害得我惨死了. 啊, 说漏嘴了.

记成长中的一件事

宁波求真学校６０１班 王珏绵

在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是这件事。

上小学四年级时，我有了一间小房间。那小房间十分漂亮，浅绿色的窗帘，象征着生机；雪白的墙壁上，一张张照片记录着我成长的足迹；洁净的地板，简直可以当镜子；长长的桌子上，摆放着我爱看的课外书。小房间一尘不染。

一天，家里来了妈妈好些乡下的朋友，他们参观了我们家和我的房间后，赞不绝口。晚上，待客人们都走了之后，我推开了我小房间的门，眼前一幕使我呆住了。洁静的地板上印着几排乌黑的脚印，课外书也被翻过，随手散在桌上。当我看到这情景时，生气极了，嘴噘得有半尺高，都可以挂个油瓶了。妈妈见我这副样子，忙帮我整理好书本，擦干净地板上的脚印。我进去后，心想：这些朋友也够随便的，怎能看了书后乱放呢？也不知道脱鞋子进房间，把我的房间搞得这样。怎样防止以后发生类似问题呢？噢，办法有了。

我找了一张深黄的大纸，先用铅笔在纸上描上淡淡的四个字，再用黑色的记号笔一勾，四个大字便赫然映如眼帘：“来者止步”。我用双面胶将这张纸粘在了门口。看看自己的杰作，我真是满心欢喜。心想：这下妈妈就不用那么辛苦擦地板了，我的小房间也不会被搞乱了。之后，我便兴冲冲地拉来我妈，让她来欣赏我杰作。没想到妈看了我的杰作，顿时就愣了。过了许久，妈妈走了过去，把那张纸撕了下来。“妈妈，你这是干什么？”我看到妈妈这个举动，奇怪极了，妈妈没有回答，只是默默地看着我。我说：“妈妈，你快把那纸粘上去，这样，你就不用辛苦地擦地板了。”“珏绵。”妈妈语重心长地说：“你首先想想你的做法对不对？”我不假思索地回答：“对啊。”“那你去不去同学、亲戚家，他们也一样的态度，那你会难受吗？至于他们没脱鞋子，这个你应该原谅他们，他们乡下没这么多讲究，也不拘于这种礼节，但你今天的行为是对别人的不尊重，很伤别人的自尊，对吗？假如家里真的没客人、朋友、你的同学来，你孤独吗？”听了妈妈一席话，使我大为震惊。是啊，我做这种事时，何时想过对他们的尊重、他们的感受？只有你尊重别人，别人才会尊重你啊！我们也应该有一颗宽容的心啊！于是我走了过去，将妈妈手中的那张纸扔进了垃圾桶。

自经历了这件事后，我在与同学相处时就有了个原则：尊重别人，别人才会尊重你。我想，这个原则肯定能使我受益一辈子。

记我成长中的一件事

记我成长中的一件事

这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。妈妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。

我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，哎呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋地像个“落汤鸡”，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙檫掉了身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。

雨住了，表妹放了学。我把自动伞交给了表妹，对他说：“拿好，走快些！”我默默的向前走着。

到了家里，妈妈接过表妹手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着妈妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”妈妈严厉的问道。我喃喃的说：“是小佳。”“不是``````”表妹话还没说完，“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。

这件事过后不久，表妹还是“姐姐！姐姐！”的见了我就喊，见到妈妈却十分胆小。 我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向妈妈承认了错误。从此，我在也没有做过这样的事。

2 记成长中的一件事

每当我看见小猫、小狗，我就会笑起来，因为在我刚四岁时发生过拉猪的故事。

我记得我回到外婆家，外婆说她家有一头猪，正栓在柱子上。我兴高采烈地去看小猪猪。咦？外婆家的猪呢？它不是在柱子上栓着的吗？外婆家的猪不见了。我匆匆忙忙地去找猪，突然间发现了猪的脚印，猪的脚印小小的，我的脚放进去还不够呢！我想：小猪一定很轻。我便顺着脚印去找猪。猛然听见一阵呼呼噜噜的声音，我看见肉乎乎的猪正在饭桶旁边吃面的剩饭，我心里有一个念头：来个特殊任务－－把猪猪带回家。

我一把抓住栓猪的绳，一个劲地往家拉。嘿，这猪还挺重的，足有50斤，我一点也拉不动。我对猪说：“猪猪乖，回去我给你糖吃。”猪还真听话，乖乖地跟我走，可谁知道，那猪的心里早已设好鬼点子了。刚走了一小段路，猪就突然一转身，撞在我的屁股上，让我来了个“嘴啃泥”。

我有点不高兴了，便骑到猪背上，把猪当马骑。猪背我走了一段路。到了泥泞路上，猪突然加快速度，猪的身体摆了一下，好在我没摔下来。过了一会儿，我放心了。可又过了一会儿，猪猛地一下子停下来，让我又来了个“空中飞人”。我气乎乎地说：“软的不行来硬的”。我拿起地上的一根树枝，打着猪的屁股，猪只好乖乖地跟我回家了。

每当我想起这件事，都会忍不住哈哈大笑。

成长中的一件事

在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪„„

记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在家，我因为已经很长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。”我自言自语起来。

就这样，我就做起了危险的事。我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于拔出来了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一插就可以了。

我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要是看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头（压根就没插紧），一切挺顺利。完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。

可好景不长，在一天晚上用空调时，爸爸开空调时，空调没反应，接着，家里的灯直闪烁，然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音，不得了，在电线和插头交接处直冒火花，爸爸赶紧拔下插头，我自然而然给“收拾”了一顿„„

这件事给我教训很深，如果当时我要是懂得一点电的知识，并知道它的危险性，我就不会去做那样危险的事了，后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识，我也从中懂得了一些道理：多学一些科学知识，掌握一些基本生活常识。 成长中的一件事作文

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。 记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴, 也觉的非常的累，于是就出门去逛逛. 经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩, 他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业. 我很骄傲地抬起头, 对他们说：“我确实是做完作业了！” 第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。 每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟, 学习要脚踏实地.

篇一：成长中的一件事

随着时间的流逝，我渐渐长大了，从一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年级时发生的一件事，有一次考试过后，试卷发下来，我一看到那鲜红的99分，高兴得不得了，心想：回家告诉妈妈，也许妈妈会跟我买我喜欢的机器人呢！于是，我兴高采烈地回到了家。

3 果然，当我把试卷递给妈妈时，妈妈一看到那99分也很高兴，她眉开眼笑问我：“你想要买什么礼物呀？”我不加思索地回答：“机器人。”当晚，妈妈就把我日思夜想的机器人买回来了。

第二天，我来到学校后，拿着机器人向同学们炫耀了一番：“看，这是我考了99分后，妈妈奖给我的。”同学们都用羡慕的目光看着我，我得意极了。上课时，老师表扬了我，说我进步很大。从那以后，我变得非常骄傲，常把自己当作珍珠，把别人看成泥土，天天头昂得高高的。妈妈看我的情形不对，便对我说：“你呀，要虚心，不要骄傲，你还记得骄傲使人落后，虚心使人进步吗？”我只是在嘴上说：“知道了，知道了！”可心里却什么也没听进去。以后每一堂课我都不专心听讲，总是做小动作，老师批评我，我也不放在心上，作业也做得马马虎虎，经常出错。可这些我根本不放在眼里，总想着这次考试我考得多呀！下次也会考好的。

可是事实却大出我的意料，又一次考试后，试卷发下来，这次的成绩使我惊呆了：我居然从99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出来了。回家后，我用颤抖的手把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时火冒三丈地对我吼道：“向泽珑，这一次是怎么回事？怎么从99分一直落到了68分，真是气死我了。”我哭着说：“都是因为我太骄傲了，放松了学习，所以没有考好。”“那你以后可不要再骄傲了。”我含着眼泪点了点头。

第二天，我来到了教室，同学们个个都嘲笑我，我心里真不是个滋味。老师把我叫到了办公室，对我语重心长地说：“你呀，这次该吸取教训了吧！”我羞愧地低下了头。从此，我又认真学习，虚心求教，在此后的考试中取得了好成绩。

通过这件事，我深刻地理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。我成长的路是漫长的，以后我要在这条路上踏踏实实地前进。 篇二：成长中的一件事

在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。

这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是„„的。”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是„„的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。

我的童年是多姿多彩的，有乐事，也有伤心事，你的童年是怎样的呢？

篇三：成长中的一件事

在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一个五味瓶，滋润并丰富着我的生活，它记录着我成长的每一步足迹。 印象最深的还是要属刚刚踏入中学校园时的事情，老师将小陆同学调成了我的同桌。从此一段友情便开始了。

那天爸爸送我了一支从国外带来的钢笔，小陆见了之后也十分喜欢，第二天我找不见了那只“爱笔”，于是，我便怀疑是小陆拿的。因为他总是看着我的钢笔垂涎三尺，我发誓不再理会他，中午他请我和他一起去操场跑步，“猫哭耗子假慈悲”我狠狠的说道，“不去！”只留下他独自留在教室里发呆，我突然之间，感觉心里想打翻了五味瓶一样百感交集，悔恨交织，悔不该当时太凶伤了他的自尊心，恨他拿走了我的笔却不肯承认。当我翻书包上准备拿书预习下一节课时，我找到了无时无刻不再想念的“爱笔”。这是我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。当我给小陆道歉时，他却毫不在意，他觉得我们是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

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我明白了好朋友只有相互信任才能真正称的是好朋友，我庆幸我能得到小陆的原谅，更庆幸能交到这样一个爽朗，值得信赖的好朋友。我们开心地笑了。

这就是酸，甜，苦，辣，咸汇成的成长的味道——友情。

篇四：成长中的一件事

在我的童年生活中，发生过许许多多的事，有高兴的、伤心的、难忘的...... 很多我都已经忘了，其中有一件事却让我至今都无法忘记。

记得那是我刚生五年级。有一天，班主任对我说：“王晓宁，这一周学校老师要听一节班会，你来主持吧！”我当时胆子很小，怎么也不同意。可老师执意要我来主持，没办法，“师命难违”嘛，我只好硬着头皮答应了。为了让我不怯场，老师还特意让我的“黄金搭档”王小莹来帮我。

为了能够开好这次班会，我和王小莹花了很多时间，费了许多心思，而且还拟了一个班会议程。在我们紧张的期盼中，这一天终于来了。当时，我紧张的心好像都要跳出来了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安时，班主任来了，他拍拍我的肩头，说：“不要怕，我相信你。”我点点了头。

4 开始时我很紧张，慢慢地又好点了。同学们表现都很好，积极地配合我，老师也在旁边给了我一个鼓励的微笑，我完全放松了。讲故事、讨论、唱歌、谈感受...... 一切都很顺利。“叮铃铃”下课铃响了我长长的出了一口气，心里的石头终于落地了。老师过来对我说：“真不错！”我笑了。

流失这样一件极其平凡的事情，却让我懂得了一个非常深刻的道理：困难并不可怕，可怕的是被困难吓倒。

成长中的一件事

这是一个深秋的夜晚，我独自走在回家的路上。阵阵寒风从我身上掠过，不禁让人发颤„„这时，一辆车迎面疾驰而来，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆还来不及反应就“啪”的一声摔倒在地上。但是那个肇事者没有下车来关心老奶奶的伤势，反倒是加足马力从老奶奶身边猛地开了过去。

见到这个情景，我连忙跑过去扶。这时，好多的人围了上来，用异样的眼光打量着我和老人。他们以为是我撞倒了老奶奶，于是振振有词在旁指手画脚地教育起我来，还像是警察调查罪犯似的讯问我的基本信息。我没有回答，只是脸一下子红了，委屈的心中一阵酸楚，眼泪在眼眶里打转。但是，我转念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被误认为“凶手”。这些人在一旁像是在看热闹一样，这些人才是“帮凶”。这样一想，我的心放宽了，现在最要紧的是看老婆婆的伤势如何。

我默不作声地扶起老婆婆，帮助她掸去身上的尘土，检查她有没有摔伤。围观的人见我不理睬他们，也知趣的慢慢走开了。大街上，寒风中，站立着我和老婆婆，她的手有轻微擦伤，流出少许的血。我拿出手帕帮她简单的清理伤口。“小朋友，谢谢你！”老婆婆紧紧我住我的手说。我摇摇头仍然默不作声，只是低头帮助老人包扎。接着，搀扶着老人一步一步送她回家。

等到我回家时已经很晚了，夜色深沉，秋风凛冽，但是我却觉得心中洋溢着无比的温暖。

篇六：成长中的一件事

在我的成长中, 有不少事清晰地印在我的脑海里, 其中有一件事令我至今也难忘, 一想起这件事我就觉得好笑.

去年放寒假, 我和雯雯来到老家过年. 有一天, 我俩觉得很无聊, 于是, 我对雯雯说:"你初来乍到, 不知道这里怎么样, 我告诉你, 这里山连水, 水连着山, 可美啦! 我们去爬山好吗?"" 好啊!" 我们跟爷爷说了, 爷爷不但不反对我们, 还很支持我们, 说:"你们也不小了, 是该独立去闯一会儿啦, 去吧, 千万不要迷路!" 我俩高高兴兴地出发了.

我们一路都在聊天, 没想到那么快就到山脚下了. 我们抬头望望黑压压的树林, 心里打起了退堂鼓, 可是嘴上却说:"有什么好怕的, 走吧!" 她似乎受了我的感染, 也变得勇敢起来, 其实她心里很害怕, 因为我抓住她手时摸到了她的脉搏十分地快. 我俩紧紧地拉住对方的手, 猛然, 一阵风吹来, 不禁使我们两个毛骨悚然, 我们一边走, 一边想:会不会有老虎和狮子吃掉我们呢? 突然, 我身边有什么东西在动, 我们吓得一路跑, 一路跑, 竟然跑到了山顶, 其实那个动动的是一颗玻璃球, 刚才是被我踢到了滚了起来. 我们跑到了山顶, 看到一个连根拔起的树桩头, 我们怎么看都像一个老人的人头, 看了一会儿, 我们居然被树桩头吓得跑下了山脚, 等我们到山脚时, 已经累得气喘吁吁, 筋疲力尽.

看! 好玩吧! 我和雯雯竟然被玻璃珠和树桩头吓得跑了一个来回, 这件事我永远不会忘记.

篇七：成长中的一件事

在我的生命中，有一件刻骨铭心的事。

记得那是一个北风呼啸的日子，刚巧停水了，我暗自叫苦，和爸爸一起去楼下打水。到了水龙头前，正要打水，一阵大风吹来，手中的走了一个，我准备丢掉另一个桶跑去捡，可爸爸硬是要我把桶接满水，我丈二和尚摸不着头脑，但不得不照办，干完后，我一个劲往楼道跑。我站在楼梯上怨声连天，爸爸却指着窗户让我看外面，我望了一眼，啊，装潢水的桶立在风中，丝毫不动，可被风吹跑的桶，依然在风中打转。爸爸说：“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了这件事。有一天，我放下书包就直奔书柜，翻出一本《柯南》看了起来。爸爸大吼：“没作业呀？”“有啊。”“怎么不做？快去做，早做早玩。”“玩一下会要命吗？”“还记得木桶吗？”我呆住了，死死盯着爸爸。爸爸说：“一只空木桶，是很容易打翻的，只有装满水，才不会跌倒，一只船，只有在负重时，才不会沉。”我听不懂，便又看书去了。“还有，一定要记住。”爸爸的语气重了些，我立刻严肃起来。爸爸语重心长地说：“人何尝不是这样呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过，空耗时光的人，像一个没有盛水的空木桶，往往一场人生的风雨便把它们彻底打翻了。”

我听后，放下书认真做起了作业，以后也是一样。

爸爸想让我加满水，他时常提醒我：“负重，才不会跌倒。”

篇八：成长中的一件事

在我12岁 的暑假里，有一件事使我至尽难忘。

暑假里，妈妈提出教我做家务，我就同意了。妈妈讲，打工事以件计酬，做一件事记一次工钱，所以规定的项目较多，有拖地，大扫除，洗碗等。

5 在这些活儿里，最难干而钱有多的就数大扫除了。尽管平时没少看妈妈大扫除，但做起来才真正体会到其中的滋味。这会儿，我开始搬东西、锅、碗、瓢、盆、„„小小的厨房一会儿就被我折腾的“水泄不通”了. 还没开始擦, 我就已经累得直喘粗气, 休息一会儿吧? 不行! 妈妈还规定了时间。这会儿我可真正体会到了打工挣钱的滋味了，我喘了口气，赶紧拿起尼龙擦，蘸着皂液干起来。厨房上半部分的瓷片上净是油垢，每片都要使劲擦才能擦干净，特别是挂锅的地方与瓷片接缝处，还要用肥皂直接打上去擦才行。

麻烦似乎不止这些，厨房地面没有谁漏子，墙面上的肥皂污水不能冲洗。我只好用湿布多擦几便，再用干布擦一便。墙面擦干净后，我又耐心地擦洗厨具。经过一个多小时的奋战，我终于取得了最后的胜利，看着被我“折磨”过的房间，心里别有一番心情。

就这样，我度过了一个充实的假期。在假期里，我不但学会了一些家务劳动，而且也增添了生活情趣。当然，我也为自己挣到了零花钱，最重要的是，我在打工中明白了妈妈曾经对我说过话：给妈妈打工不是让你学做打工仔挣钱，而是希望你从中的到锻炼，热爱劳动，不要当“小皇帝”。我会记住妈妈的话的，我还要继续给妈妈当“打工仔”

人教版四年级上册一单元作文：暑假里的收获

我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。

放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。

我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。他们的话让我思考了很久很久。 暑假里的收获

在这个烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的，报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。

星期三的下午，我和妈妈提前来到了学校，先去买了一把漂亮的吉他，我把吉他拿在手里，真的是爱不释手，心里无比的开心和激动，就希望老师快点到来。过了一会儿，老师终于来了，老师是一对一教我的，我开始上了第一堂吉他课。从那一天开始，我每次都认认真真地学习，学了没几天后，我就能把小星星这首歌弹给妈妈听了，但是我知道，一定还要继续努力，不能放弃。除了弹吉他我还有一个收获，就是学会了游泳，游泳是爸爸教我的，第一次去游泳馆游泳我还真的是很紧张，连下水都不敢下，是爸爸鼓励我，我才肯下地水。爸爸先教我练习憋气，我趴在爸爸的手上，把头慢慢地沉下去，身体就慢慢地浮了起来，这时我在不知不觉中才发现爸爸的手已经放下了，他让我打开双臂用力地划，脚也随着敲了起来，我既然可以一个人游了，仅仅只用了一个半小时就学会了。哈哈！我学会游泳啦！这真是让我和爸爸妈妈都出乎意料啊！

这就是我暑假里意想不到的收获，虽然我把时间排的很忙，但是一点都不觉得辛苦，确非常的开心。

暑假的收获

时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。

首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。 在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀!

暑假里的收获

我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。

放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视„„而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。

6 我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。

暑假的收获

什么是牛奶？牛奶就是小牛犊每天吃的香甜的饭；什么是健康？健康就是不生病。我喜欢香醇的牛奶，更喜欢健康快乐地生活。 “早一杯，晚一杯，常喝牛奶身体好。”妈妈总是这样对我说，她说：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有劲；晚上喝一杯牛奶能让你很快进入梦想，睡个好觉！”虽然妈妈总是要求我多喝牛奶，可我以前从来都不主动喝，因为我想我都10岁了，怎么还能像小婴儿似的天天喝奶呢，让人多笑话呀。这个暑假我在家看了一期中央电视台的《健康之路》节目，有两个健康专家向观众们介绍牛奶对人的好处，他们说：牛奶里面含有和人体很接近的优质蛋白质，含有的25种氨基酸是其他任何一种动物性食物都无法比拟的。牛奶还含有很丰富的钙，而且是最容易被人体所吸收的。其他益处还包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美国科学家还提出牛奶可以预防肿瘤等疾病。牛奶里面含有的抗体可以增加人体的抵抗力，经常喝牛奶可以增加免疫力。除了讲解外，专家还让观众看了他们的试验：就是跟踪调查北京地区的中小学生，喝牛奶的孩子在骨骼发育和身高明显高与不喝的孩子。看了这个节目，我吓了一大跳，原来我个子矮都是因为以前不爱喝牛奶。

从那天开始，我每天早晚都主动到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做别的事情，妈妈说这是我本次暑假里的最大收获。

暑假的收获

我有一个快乐的暑假。

这个暑假我的收获非常多。我学会了打乒乓球：我以前发球只会把球在桌面上弹一下，然后再发出去，接球只会往上提。现在我发球会发旋转球了，而且接球可以上上下下左左右右的接球了，我有时能ko 我老爸了。我学会了游泳：以前我一下水，就紧张的不得了，双手紧紧地趴在水池的边缘，慢慢地我开始浮在水面上，现在我可以像小鱼一样在水里自由自在的游泳了。我学会了奥数：以前我奥数很差，我现在做了小学语、数奥赛课本。奥数一下子有了大提高，学会了找规律、图形计数、巧算与速算、和倍差倍应用题、植树问题等题型。我学会了作文：以前我连硬邦邦的作文的不会写，我现在写的作文的栩栩如生了，这个暑假我写了二十多篇，其中在《赣州晚报》刊登了5篇，我老爸还给了我奖励呢！我阅读了《鲁西西外传》、《飞吧，小白鹭》、《超级笑笑鼠》等6本书，读了这几本书，我学到了不少知识，懂得了许多道理，比如做人要宽宏大量，不能跟别人斤斤计较等。我学会了英语：以前我只会说英文字母，现在我可以用英语说话了，我坚持每天早上和傍晚都读英语。我还学会了桌球：以前我只会直接用球杆打我现在会打了。

这个暑假收获的真不少！这是个难忘的暑假。

暑假中的收获

在今年的暑假中，我有不少的收获，可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。

我的字写得那像是小鸡爪字一样，有时候甚至连我自己都看不清，所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听，得知太师的贾老师字写得不错，我便报了名，去那儿拜师练习写字。

第一天，老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势，再描几页字，这天就算结束。

第二天，老师开始教我写一些笔画的写法，再继续描字练习。

开始，我是兴致勃勃的学习，可后来，这样连续了几天，我写得有些不耐烦了，想打退堂鼓，这几天的字都没认真写，老师发现这个问题后，就语重心长地对我说：“写字可不是一学就会，要慢慢地学，要用心去学，现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些，再多加练习，以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后，受到了鼓舞，又认认真真的写起字来。没过几天，我发现我作业的字写得比以前工整的许多，作业上有老师的98分，还写着：有进步！后来，老师教我开始写字了，我果然觉得轻松不少，就这样，我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了，我拿以前的字和现在比较，字的变化确实很大，我欣喜若狂，虽然谈不上漂亮，但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

1 湖南省邵阳市 东塔小学 133班 黄璐

"咚咚呛, 咚咚呛...... ‘‘听到这声音, 你一定会问这是在干什么啊？嘿嘿, 这是舞龙队到我爷爷家了.

果然, 没过一会儿, 一条长有7,8长的大青龙在锣鼓声中飞到了我爷爷家, 顿时不管是大人还是小孩子都围上来看个热闹.

只见舞龙的人个个生龙活虎, 精力十足. 那一个布料做的大青龙也好像一条真的龙一样. 走在最前头的是手拿龙珠的中年人, 舞龙的关键就得看他的表现是好还是坏了.

只见锣鼓声一响, 龙珠一会儿在空中盘旋, 一会儿又落了下来, 一会儿往左, 一会儿往右地移动, 而那条大青龙为了夺取那颗" 龙‘‘珠, 也又一会儿腾云驾雾在空中盘旋, 一会儿又随着龙珠跌入谷底. 这时, 锣鼓的节奏由缓变快, 由弱变强, 似乎也预示这一段是最精彩的部分了. 这时, 观众不断欢呼, 不断的拍手叫好. 过了一会儿, 只见舞龙的人叠起了罗汉. 他们把龙盘起来, 像龙在坐着休息. 龙休息了片刻, 向爷爷鞠了一个礼, 笑容满面得说:"祝你家和万事兴, 万事如意. ‘‘我想; 咦, 万事如意, 但是如果爷爷有一万零一个愿望怎么办啊？于是, 我忙说:"不是万事如意, 是事事如意. ‘‘爷爷和舞龙的人问;" 为什么？‘‘" 你想啊, 如果爷爷有一万零一个愿望的话, 那爷爷最后一个愿望不是不能如愿了吗？‘‘我一说出口, 爷爷和一边的人都哈哈大笑起来.......

从那以后, 爷爷总是拿这个事来哄我, 害得我惨死了. 啊, 说漏嘴了.

记成长中的一件事

宁波求真学校６０１班 王珏绵

在我的记忆中，许多往事如同沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失无踪。而有往事就如海底的珊瑚丛，永远鲜亮。其中有一丛珊瑚最大、最美，那就是这件事。

上小学四年级时，我有了一间小房间。那小房间十分漂亮，浅绿色的窗帘，象征着生机；雪白的墙壁上，一张张照片记录着我成长的足迹；洁净的地板，简直可以当镜子；长长的桌子上，摆放着我爱看的课外书。小房间一尘不染。

一天，家里来了妈妈好些乡下的朋友，他们参观了我们家和我的房间后，赞不绝口。晚上，待客人们都走了之后，我推开了我小房间的门，眼前一幕使我呆住了。洁静的地板上印着几排乌黑的脚印，课外书也被翻过，随手散在桌上。当我看到这情景时，生气极了，嘴噘得有半尺高，都可以挂个油瓶了。妈妈见我这副样子，忙帮我整理好书本，擦干净地板上的脚印。我进去后，心想：这些朋友也够随便的，怎能看了书后乱放呢？也不知道脱鞋子进房间，把我的房间搞得这样。怎样防止以后发生类似问题呢？噢，办法有了。

我找了一张深黄的大纸，先用铅笔在纸上描上淡淡的四个字，再用黑色的记号笔一勾，四个大字便赫然映如眼帘：“来者止步”。我用双面胶将这张纸粘在了门口。看看自己的杰作，我真是满心欢喜。心想：这下妈妈就不用那么辛苦擦地板了，我的小房间也不会被搞乱了。之后，我便兴冲冲地拉来我妈，让她来欣赏我杰作。没想到妈看了我的杰作，顿时就愣了。过了许久，妈妈走了过去，把那张纸撕了下来。“妈妈，你这是干什么？”我看到妈妈这个举动，奇怪极了，妈妈没有回答，只是默默地看着我。我说：“妈妈，你快把那纸粘上去，这样，你就不用辛苦地擦地板了。”“珏绵。”妈妈语重心长地说：“你首先想想你的做法对不对？”我不假思索地回答：“对啊。”“那你去不去同学、亲戚家，他们也一样的态度，那你会难受吗？至于他们没脱鞋子，这个你应该原谅他们，他们乡下没这么多讲究，也不拘于这种礼节，但你今天的行为是对别人的不尊重，很伤别人的自尊，对吗？假如家里真的没客人、朋友、你的同学来，你孤独吗？”听了妈妈一席话，使我大为震惊。是啊，我做这种事时，何时想过对他们的尊重、他们的感受？只有你尊重别人，别人才会尊重你啊！我们也应该有一颗宽容的心啊！于是我走了过去，将妈妈手中的那张纸扔进了垃圾桶。

自经历了这件事后，我在与同学相处时就有了个原则：尊重别人，别人才会尊重你。我想，这个原则肯定能使我受益一辈子。

记我成长中的一件事

记我成长中的一件事

这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天下午雨“哗哗”的下个不停。妈妈让我打着她前几天刚买来的自动雨伞去学校接上一年级的表妹。

我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重的摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，哎呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的伞管断了。我茫然若失的站在雨中，浑身淋地像个“落汤鸡”，久久地看着这把自动伞不知所措。怎么办呢？过了一会儿，我清醒过来了。对！就这么办。我心里有了主意，连忙檫掉了身上的泥，把伞合好，快步向学校走去。

雨住了，表妹放了学。我把自动伞交给了表妹，对他说：“拿好，走快些！”我默默的向前走着。

到了家里，妈妈接过表妹手中的自动伞，想支撑开晾晾，“啊！”随着妈妈的惊叫声，我心头一震。“这把伞是谁弄坏的？”妈妈严厉的问道。我喃喃的说：“是小佳。”“不是``````”表妹话还没说完，“啪啪”两记耳光重重的落在了表妹的脸上。表妹哭起来了。我心里也感到了一种说不出的难受，不由自主的接近表妹身旁，只是呆站在那里。

这件事过后不久，表妹还是“姐姐！姐姐！”的见了我就喊，见到妈妈却十分胆小。 我心里感到十分惭愧和内疚，也不知道一股什么力量，促使我向妈妈承认了错误。从此，我在也没有做过这样的事。

2 记成长中的一件事

每当我看见小猫、小狗，我就会笑起来，因为在我刚四岁时发生过拉猪的故事。

我记得我回到外婆家，外婆说她家有一头猪，正栓在柱子上。我兴高采烈地去看小猪猪。咦？外婆家的猪呢？它不是在柱子上栓着的吗？外婆家的猪不见了。我匆匆忙忙地去找猪，突然间发现了猪的脚印，猪的脚印小小的，我的脚放进去还不够呢！我想：小猪一定很轻。我便顺着脚印去找猪。猛然听见一阵呼呼噜噜的声音，我看见肉乎乎的猪正在饭桶旁边吃面的剩饭，我心里有一个念头：来个特殊任务－－把猪猪带回家。

我一把抓住栓猪的绳，一个劲地往家拉。嘿，这猪还挺重的，足有50斤，我一点也拉不动。我对猪说：“猪猪乖，回去我给你糖吃。”猪还真听话，乖乖地跟我走，可谁知道，那猪的心里早已设好鬼点子了。刚走了一小段路，猪就突然一转身，撞在我的屁股上，让我来了个“嘴啃泥”。

我有点不高兴了，便骑到猪背上，把猪当马骑。猪背我走了一段路。到了泥泞路上，猪突然加快速度，猪的身体摆了一下，好在我没摔下来。过了一会儿，我放心了。可又过了一会儿，猪猛地一下子停下来，让我又来了个“空中飞人”。我气乎乎地说：“软的不行来硬的”。我拿起地上的一根树枝，打着猪的屁股，猪只好乖乖地跟我回家了。

每当我想起这件事，都会忍不住哈哈大笑。

成长中的一件事

在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪„„

记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在家，我因为已经很长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢？不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。”我自言自语起来。

就这样，我就做起了危险的事。我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于拔出来了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一插就可以了。

我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要是看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头（压根就没插紧），一切挺顺利。完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。

可好景不长，在一天晚上用空调时，爸爸开空调时，空调没反应，接着，家里的灯直闪烁，然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音，不得了，在电线和插头交接处直冒火花，爸爸赶紧拔下插头，我自然而然给“收拾”了一顿„„

这件事给我教训很深，如果当时我要是懂得一点电的知识，并知道它的危险性，我就不会去做那样危险的事了，后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识，我也从中懂得了一些道理：多学一些科学知识，掌握一些基本生活常识。 成长中的一件事作文

在我成长的过程中，发生过许许多多令我难忘的事。其中有一件事最使我难以忘怀。 记得在我读三年级时的一个晚上，老师布置了很多作业，令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差，所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴, 也觉的非常的累，于是就出门去逛逛. 经过同学家时，我看见还有很多同学还在书桌上做作业。同学们的父母看到我这么早就出来游玩, 他们都很惊讶我如何能这么快就做完了作业. 我很骄傲地抬起头, 对他们说：“我确实是做完作业了！” 第二天早上，我去上学了。到了学校，组长叫我把作业拿出来，我听他的话把所有的作业都拿了出来，组长叫我拿出最后一件，我非常惊讶，不是只有四件吗？组长神气的说：“当然不是了，一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气，马上走了过来，叫我去窗扉边把作业补完整。那时同学们都在笑我说：“哈哈哈哈，都是你自己上课时开小差忘了作业，你才会被老师责罚。哈哈哈哈~~~。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想：这事不怪别人，都怪我自己，是我自己上课不认真听老师讲，才造成今天的错误。我走回座位，把作业补完以后给了老师检查，老师检查了后我下定决心，以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。 每当想起这件事，我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注，作业要一丝不苟, 学习要脚踏实地.

篇一：成长中的一件事

随着时间的流逝，我渐渐长大了，从一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年级时发生的一件事，有一次考试过后，试卷发下来，我一看到那鲜红的99分，高兴得不得了，心想：回家告诉妈妈，也许妈妈会跟我买我喜欢的机器人呢！于是，我兴高采烈地回到了家。

3 果然，当我把试卷递给妈妈时，妈妈一看到那99分也很高兴，她眉开眼笑问我：“你想要买什么礼物呀？”我不加思索地回答：“机器人。”当晚，妈妈就把我日思夜想的机器人买回来了。

第二天，我来到学校后，拿着机器人向同学们炫耀了一番：“看，这是我考了99分后，妈妈奖给我的。”同学们都用羡慕的目光看着我，我得意极了。上课时，老师表扬了我，说我进步很大。从那以后，我变得非常骄傲，常把自己当作珍珠，把别人看成泥土，天天头昂得高高的。妈妈看我的情形不对，便对我说：“你呀，要虚心，不要骄傲，你还记得骄傲使人落后，虚心使人进步吗？”我只是在嘴上说：“知道了，知道了！”可心里却什么也没听进去。以后每一堂课我都不专心听讲，总是做小动作，老师批评我，我也不放在心上，作业也做得马马虎虎，经常出错。可这些我根本不放在眼里，总想着这次考试我考得多呀！下次也会考好的。

可是事实却大出我的意料，又一次考试后，试卷发下来，这次的成绩使我惊呆了：我居然从99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出来了。回家后，我用颤抖的手把试卷交给妈妈，妈妈一看，顿时火冒三丈地对我吼道：“向泽珑，这一次是怎么回事？怎么从99分一直落到了68分，真是气死我了。”我哭着说：“都是因为我太骄傲了，放松了学习，所以没有考好。”“那你以后可不要再骄傲了。”我含着眼泪点了点头。

第二天，我来到了教室，同学们个个都嘲笑我，我心里真不是个滋味。老师把我叫到了办公室，对我语重心长地说：“你呀，这次该吸取教训了吧！”我羞愧地低下了头。从此，我又认真学习，虚心求教，在此后的考试中取得了好成绩。

通过这件事，我深刻地理解了“骄傲使人落后，虚心使人进步”的道理。我成长的路是漫长的，以后我要在这条路上踏踏实实地前进。 篇二：成长中的一件事

在我成长中的事有很多，其中有一件事让我至今记忆犹新。

这件事发身在一天早上，这一天我穿好了衣服，发现，我的橡皮只剩下一小块了，所以妈妈叫我去买一块新的橡皮。在买橡皮回来的路上，我不小心撞到了一位老爷爷的摊子，我心想：“这下可闯下了大祸。”我急忙逃跑，跑了好远才发现，我的新橡皮掉在了那个老爷爷的摊子那边了。我想：“如果我回去拿回那个橡皮的话，就可能会被那个老爷爷骂，我要是没有橡皮又不行，还是回去跟老爷爷道个歉好了。”我又回去了，我看见老爷也正在收拾摊子，我不好意思的走了过去，老爷爷看见我走了过来，对我笑了一下说：“你就是刚才那位小朋友吧？”我断断续续地说：“是„„的。”老爷爷说：“这是不是你的橡皮？”我说：“是„„的，难道您不生我的气了？”老爷爷说：“我不生气，我知道你是不小心才把我的摊子撞到了的吧。”说着老爷爷把橡皮还给了我，又回去收拾摊子了。我听着老爷爷那沙哑的声音，心里感到惭愧极了。

我的童年是多姿多彩的，有乐事，也有伤心事，你的童年是怎样的呢？

篇三：成长中的一件事

在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一个五味瓶，滋润并丰富着我的生活，它记录着我成长的每一步足迹。 印象最深的还是要属刚刚踏入中学校园时的事情，老师将小陆同学调成了我的同桌。从此一段友情便开始了。

那天爸爸送我了一支从国外带来的钢笔，小陆见了之后也十分喜欢，第二天我找不见了那只“爱笔”，于是，我便怀疑是小陆拿的。因为他总是看着我的钢笔垂涎三尺，我发誓不再理会他，中午他请我和他一起去操场跑步，“猫哭耗子假慈悲”我狠狠的说道，“不去！”只留下他独自留在教室里发呆，我突然之间，感觉心里想打翻了五味瓶一样百感交集，悔恨交织，悔不该当时太凶伤了他的自尊心，恨他拿走了我的笔却不肯承认。当我翻书包上准备拿书预习下一节课时，我找到了无时无刻不再想念的“爱笔”。这是我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。当我给小陆道歉时，他却毫不在意，他觉得我们是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

成长中的一件事作文500字8篇成长中的一件事作文500字8篇

我明白了好朋友只有相互信任才能真正称的是好朋友，我庆幸我能得到小陆的原谅，更庆幸能交到这样一个爽朗，值得信赖的好朋友。我们开心地笑了。

这就是酸，甜，苦，辣，咸汇成的成长的味道——友情。

篇四：成长中的一件事

在我的童年生活中，发生过许许多多的事，有高兴的、伤心的、难忘的...... 很多我都已经忘了，其中有一件事却让我至今都无法忘记。

记得那是我刚生五年级。有一天，班主任对我说：“王晓宁，这一周学校老师要听一节班会，你来主持吧！”我当时胆子很小，怎么也不同意。可老师执意要我来主持，没办法，“师命难违”嘛，我只好硬着头皮答应了。为了让我不怯场，老师还特意让我的“黄金搭档”王小莹来帮我。

为了能够开好这次班会，我和王小莹花了很多时间，费了许多心思，而且还拟了一个班会议程。在我们紧张的期盼中，这一天终于来了。当时，我紧张的心好像都要跳出来了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安时，班主任来了，他拍拍我的肩头，说：“不要怕，我相信你。”我点点了头。

4 开始时我很紧张，慢慢地又好点了。同学们表现都很好，积极地配合我，老师也在旁边给了我一个鼓励的微笑，我完全放松了。讲故事、讨论、唱歌、谈感受...... 一切都很顺利。“叮铃铃”下课铃响了我长长的出了一口气，心里的石头终于落地了。老师过来对我说：“真不错！”我笑了。

流失这样一件极其平凡的事情，却让我懂得了一个非常深刻的道理：困难并不可怕，可怕的是被困难吓倒。

成长中的一件事

这是一个深秋的夜晚，我独自走在回家的路上。阵阵寒风从我身上掠过，不禁让人发颤„„这时，一辆车迎面疾驰而来，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆还来不及反应就“啪”的一声摔倒在地上。但是那个肇事者没有下车来关心老奶奶的伤势，反倒是加足马力从老奶奶身边猛地开了过去。

见到这个情景，我连忙跑过去扶。这时，好多的人围了上来，用异样的眼光打量着我和老人。他们以为是我撞倒了老奶奶，于是振振有词在旁指手画脚地教育起我来，还像是警察调查罪犯似的讯问我的基本信息。我没有回答，只是脸一下子红了，委屈的心中一阵酸楚，眼泪在眼眶里打转。但是，我转念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被误认为“凶手”。这些人在一旁像是在看热闹一样，这些人才是“帮凶”。这样一想，我的心放宽了，现在最要紧的是看老婆婆的伤势如何。

我默不作声地扶起老婆婆，帮助她掸去身上的尘土，检查她有没有摔伤。围观的人见我不理睬他们，也知趣的慢慢走开了。大街上，寒风中，站立着我和老婆婆，她的手有轻微擦伤，流出少许的血。我拿出手帕帮她简单的清理伤口。“小朋友，谢谢你！”老婆婆紧紧我住我的手说。我摇摇头仍然默不作声，只是低头帮助老人包扎。接着，搀扶着老人一步一步送她回家。

等到我回家时已经很晚了，夜色深沉，秋风凛冽，但是我却觉得心中洋溢着无比的温暖。

篇六：成长中的一件事

在我的成长中, 有不少事清晰地印在我的脑海里, 其中有一件事令我至今也难忘, 一想起这件事我就觉得好笑.

去年放寒假, 我和雯雯来到老家过年. 有一天, 我俩觉得很无聊, 于是, 我对雯雯说:"你初来乍到, 不知道这里怎么样, 我告诉你, 这里山连水, 水连着山, 可美啦! 我们去爬山好吗?"" 好啊!" 我们跟爷爷说了, 爷爷不但不反对我们, 还很支持我们, 说:"你们也不小了, 是该独立去闯一会儿啦, 去吧, 千万不要迷路!" 我俩高高兴兴地出发了.

我们一路都在聊天, 没想到那么快就到山脚下了. 我们抬头望望黑压压的树林, 心里打起了退堂鼓, 可是嘴上却说:"有什么好怕的, 走吧!" 她似乎受了我的感染, 也变得勇敢起来, 其实她心里很害怕, 因为我抓住她手时摸到了她的脉搏十分地快. 我俩紧紧地拉住对方的手, 猛然, 一阵风吹来, 不禁使我们两个毛骨悚然, 我们一边走, 一边想:会不会有老虎和狮子吃掉我们呢? 突然, 我身边有什么东西在动, 我们吓得一路跑, 一路跑, 竟然跑到了山顶, 其实那个动动的是一颗玻璃球, 刚才是被我踢到了滚了起来. 我们跑到了山顶, 看到一个连根拔起的树桩头, 我们怎么看都像一个老人的人头, 看了一会儿, 我们居然被树桩头吓得跑下了山脚, 等我们到山脚时, 已经累得气喘吁吁, 筋疲力尽.

看! 好玩吧! 我和雯雯竟然被玻璃珠和树桩头吓得跑了一个来回, 这件事我永远不会忘记.

篇七：成长中的一件事

在我的生命中，有一件刻骨铭心的事。

记得那是一个北风呼啸的日子，刚巧停水了，我暗自叫苦，和爸爸一起去楼下打水。到了水龙头前，正要打水，一阵大风吹来，手中的走了一个，我准备丢掉另一个桶跑去捡，可爸爸硬是要我把桶接满水，我丈二和尚摸不着头脑，但不得不照办，干完后，我一个劲往楼道跑。我站在楼梯上怨声连天，爸爸却指着窗户让我看外面，我望了一眼，啊，装潢水的桶立在风中，丝毫不动，可被风吹跑的桶，依然在风中打转。爸爸说：“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了这件事。有一天，我放下书包就直奔书柜，翻出一本《柯南》看了起来。爸爸大吼：“没作业呀？”“有啊。”“怎么不做？快去做，早做早玩。”“玩一下会要命吗？”“还记得木桶吗？”我呆住了，死死盯着爸爸。爸爸说：“一只空木桶，是很容易打翻的，只有装满水，才不会跌倒，一只船，只有在负重时，才不会沉。”我听不懂，便又看书去了。“还有，一定要记住。”爸爸的语气重了些，我立刻严肃起来。爸爸语重心长地说：“人何尝不是这样呢？那些胸怀大志的人，沉重的责任感时刻压在心头，砥砺着人生的坚稳脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来。而那些得过且过，空耗时光的人，像一个没有盛水的空木桶，往往一场人生的风雨便把它们彻底打翻了。”

我听后，放下书认真做起了作业，以后也是一样。

爸爸想让我加满水，他时常提醒我：“负重，才不会跌倒。”

篇八：成长中的一件事

在我12岁 的暑假里，有一件事使我至尽难忘。

暑假里，妈妈提出教我做家务，我就同意了。妈妈讲，打工事以件计酬，做一件事记一次工钱，所以规定的项目较多，有拖地，大扫除，洗碗等。

5 在这些活儿里，最难干而钱有多的就数大扫除了。尽管平时没少看妈妈大扫除，但做起来才真正体会到其中的滋味。这会儿，我开始搬东西、锅、碗、瓢、盆、„„小小的厨房一会儿就被我折腾的“水泄不通”了. 还没开始擦, 我就已经累得直喘粗气, 休息一会儿吧? 不行! 妈妈还规定了时间。这会儿我可真正体会到了打工挣钱的滋味了，我喘了口气，赶紧拿起尼龙擦，蘸着皂液干起来。厨房上半部分的瓷片上净是油垢，每片都要使劲擦才能擦干净，特别是挂锅的地方与瓷片接缝处，还要用肥皂直接打上去擦才行。

麻烦似乎不止这些，厨房地面没有谁漏子，墙面上的肥皂污水不能冲洗。我只好用湿布多擦几便，再用干布擦一便。墙面擦干净后，我又耐心地擦洗厨具。经过一个多小时的奋战，我终于取得了最后的胜利，看着被我“折磨”过的房间，心里别有一番心情。

就这样，我度过了一个充实的假期。在假期里，我不但学会了一些家务劳动，而且也增添了生活情趣。当然，我也为自己挣到了零花钱，最重要的是，我在打工中明白了妈妈曾经对我说过话：给妈妈打工不是让你学做打工仔挣钱，而是希望你从中的到锻炼，热爱劳动，不要当“小皇帝”。我会记住妈妈的话的，我还要继续给妈妈当“打工仔”

人教版四年级上册一单元作文：暑假里的收获

我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。

放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。

我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。他们的话让我思考了很久很久。 暑假里的收获

在这个烈日炎炎的暑假里，我得到了不少的收获。我把自己的时间安排的满满的，报了写作、英语、数奥班、还报了我最最喜欢的吉他班。

星期三的下午，我和妈妈提前来到了学校，先去买了一把漂亮的吉他，我把吉他拿在手里，真的是爱不释手，心里无比的开心和激动，就希望老师快点到来。过了一会儿，老师终于来了，老师是一对一教我的，我开始上了第一堂吉他课。从那一天开始，我每次都认认真真地学习，学了没几天后，我就能把小星星这首歌弹给妈妈听了，但是我知道，一定还要继续努力，不能放弃。除了弹吉他我还有一个收获，就是学会了游泳，游泳是爸爸教我的，第一次去游泳馆游泳我还真的是很紧张，连下水都不敢下，是爸爸鼓励我，我才肯下地水。爸爸先教我练习憋气，我趴在爸爸的手上，把头慢慢地沉下去，身体就慢慢地浮了起来，这时我在不知不觉中才发现爸爸的手已经放下了，他让我打开双臂用力地划，脚也随着敲了起来，我既然可以一个人游了，仅仅只用了一个半小时就学会了。哈哈！我学会游泳啦！这真是让我和爸爸妈妈都出乎意料啊！

这就是我暑假里意想不到的收获，虽然我把时间排的很忙，但是一点都不觉得辛苦，确非常的开心。

暑假的收获

时光如电，不知不觉就已经开学了。这个假期收获的真是不少，让我很满足。

首先是看书。这个假期看的书有《水浒传》、《呼家将》、《薛仁贵传奇》、《隋唐演义》、《聊斋志异》。看，我书看的挺多吧？在这个暑假里，爸爸不停地给我买书，看完一本又一本，我更加喜欢历史。爸爸理解我，我爱看的书才能看得进去。一般孩子的家长感觉《杨家将》、《岳飞传》之类的书都打打杀杀，一点也不好。但我认为，这些书对人很有用，都是一生必读的经典，影响了无数中国人。

这个假期从学习角度来看，我数学进步了很大。很多题我在假期也会做了。而且我也长大了，懂事了很多。这些都让我很满意。 在这个暑假中，我与爸爸妈妈都感觉到的我的收获，并且学习方面也进步了很多。

假期的收获真多呀!

暑假里的收获

我在这个暑假里收获很多，可以说是一箩又一箩。

放暑假了，我不用去上学，自已掌握的时间就更多了。我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视„„而是去学一些课外知识。我参加了奥数班，英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排得满满的，但我一点也不觉得辛苦，反而过得很充实。我觉得自已解答数学题的能力增强了；积累的英语单词量更加丰富了；作文的表达能力也有了一定的提高；游泳的技能更是得到了飞速的进步。

6 我最大的收获是观看奥运节目。我利用休息的时间来打开电视，看奥运节目。我从电视里看见了许多出色的运动员，他们拿了很多奖牌，当记者问他们拿到了这枚金牌，想说些什么的时候，运动员们就会说：“我为了拿这枚金牌，付出了许多汗水和许多精力。我觉得想要取得成功就一定要付出努力。”他们的话让我思考了很久很久。

暑假的收获

什么是牛奶？牛奶就是小牛犊每天吃的香甜的饭；什么是健康？健康就是不生病。我喜欢香醇的牛奶，更喜欢健康快乐地生活。 “早一杯，晚一杯，常喝牛奶身体好。”妈妈总是这样对我说，她说：“早上喝一杯牛奶可以提精神，一天都有劲；晚上喝一杯牛奶能让你很快进入梦想，睡个好觉！”虽然妈妈总是要求我多喝牛奶，可我以前从来都不主动喝，因为我想我都10岁了，怎么还能像小婴儿似的天天喝奶呢，让人多笑话呀。这个暑假我在家看了一期中央电视台的《健康之路》节目，有两个健康专家向观众们介绍牛奶对人的好处，他们说：牛奶里面含有和人体很接近的优质蛋白质，含有的25种氨基酸是其他任何一种动物性食物都无法比拟的。牛奶还含有很丰富的钙，而且是最容易被人体所吸收的。其他益处还包括比如睡前喝牛奶有益于睡眠，美国科学家还提出牛奶可以预防肿瘤等疾病。牛奶里面含有的抗体可以增加人体的抵抗力，经常喝牛奶可以增加免疫力。除了讲解外，专家还让观众看了他们的试验：就是跟踪调查北京地区的中小学生，喝牛奶的孩子在骨骼发育和身高明显高与不喝的孩子。看了这个节目，我吓了一大跳，原来我个子矮都是因为以前不爱喝牛奶。

从那天开始，我每天早晚都主动到冰箱里取牛奶，喝完牛奶再做别的事情，妈妈说这是我本次暑假里的最大收获。

暑假的收获

我有一个快乐的暑假。

这个暑假我的收获非常多。我学会了打乒乓球：我以前发球只会把球在桌面上弹一下，然后再发出去，接球只会往上提。现在我发球会发旋转球了，而且接球可以上上下下左左右右的接球了，我有时能ko 我老爸了。我学会了游泳：以前我一下水，就紧张的不得了，双手紧紧地趴在水池的边缘，慢慢地我开始浮在水面上，现在我可以像小鱼一样在水里自由自在的游泳了。我学会了奥数：以前我奥数很差，我现在做了小学语、数奥赛课本。奥数一下子有了大提高，学会了找规律、图形计数、巧算与速算、和倍差倍应用题、植树问题等题型。我学会了作文：以前我连硬邦邦的作文的不会写，我现在写的作文的栩栩如生了，这个暑假我写了二十多篇，其中在《赣州晚报》刊登了5篇，我老爸还给了我奖励呢！我阅读了《鲁西西外传》、《飞吧，小白鹭》、《超级笑笑鼠》等6本书，读了这几本书，我学到了不少知识，懂得了许多道理，比如做人要宽宏大量，不能跟别人斤斤计较等。我学会了英语：以前我只会说英文字母，现在我可以用英语说话了，我坚持每天早上和傍晚都读英语。我还学会了桌球：以前我只会直接用球杆打我现在会打了。

这个暑假收获的真不少！这是个难忘的暑假。

暑假中的收获

在今年的暑假中，我有不少的收获，可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。

我的字写得那像是小鸡爪字一样，有时候甚至连我自己都看不清，所以我下定决心要在这个暑假中把字练好。于是我四处打听，得知太师的贾老师字写得不错，我便报了名，去那儿拜师练习写字。

第一天，老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势，再描几页字，这天就算结束。

第二天，老师开始教我写一些笔画的写法，再继续描字练习。

开始，我是兴致勃勃的学习，可后来，这样连续了几天，我写得有些不耐烦了，想打退堂鼓，这几天的字都没认真写，老师发现这个问题后，就语重心长地对我说：“写字可不是一学就会，要慢慢地学，要用心去学，现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些，再多加练习，以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后，受到了鼓舞，又认认真真的写起字来。没过几天，我发现我作业的字写得比以前工整的许多，作业上有老师的98分，还写着：有进步！后来，老师教我开始写字了，我果然觉得轻松不少，就这样，我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了，我拿以前的字和现在比较，字的变化确实很大，我欣喜若狂，虽然谈不上漂亮，但变工整了。在这暑假的收获还真不小。

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小学生作文-------作文好词好句好段 一、写人篇 1、外貌描写 眼 睛 眉 毛 耳 朵 鼻 子 牙 齿 头 颈 嘴 巴 须 发 脸 面 手 臂 腿 脚 肌 肤 体 态 服 饰

2、语言描写 语 音 语 气

语 调

对 话

独 白

3、动作描写 头 部 上 肢

下 肢

腰 身

4、心理描写

幻想、梦想 希望、期盼 喜悦、兴奋 思念、怀念 失望、沮丧 忧愁、烦恼 悲痛、哀伤 生气、愤怒 羞愧、懊悔 埋怨、仇恨 惊吓、恐惧 紧张、焦急 矛盾、疑惑

5、品质描写 诚实、谦虚 勤劳、节俭 无私、高尚 正直、善良 自私、贪婪 狡诈、虚伪 骄傲、蛮横

6、个性描写

热情、直爽 坚毅、刚强 聪明、机智 胆怯、软弱

外貌描写 眼睛 好词 眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈 乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂 明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目 秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射 目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼 怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮 清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮

好 句

这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。 他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。 亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。 哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。 她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。 眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。 她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。 好 段

她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。

在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。

她那双大眼睛里的一对眸子，黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真，有的只是过早的成熟和忧郁。 她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。

一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。 我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说，眼睛 是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到

了她那一颗金子般闪亮的心。

没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。

数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：‘你错了，知道吗？”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。 眉 毛 好 词 眉开眼笑 秀眉 慈眉 浓密 紧锁 弯月眉 柳叶眉 八字眉 扬眉吐气 浓眉如剑 浓眉黝黑 横眉冷对 眉清目秀 眉弓如月

两眉如峰

青眉如黛

愁眉紧锁

眉飞色舞

好 句

她那两条直弯到太阳穴边上的长眉，微微扭曲着，在眉心间感到一块儿。 弟弟那两道眉毛，很规则地往下弯着，像圆规画出的两道弧。

这小姑娘的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。

她的面庞又瘦又苍白，以致那一双丝绒一样的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。

小弟弟的一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳树叶，弯弯的，活脱脱一个女孩模样，又清秀又漂亮，特别招人喜爱。 那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。 她一惊讶，弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。 妹妹那细长的柳叶眉，配上一对杏眼，更显出一脸秀气。 老人浓重的双眉宛如两条洁白的卧蚕。

老爷爷的眉毛像胡子一样，长得真长，简直成了两眼的珠帘。

那两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

他那黑长的寿眉弯下来像两个凉棚，使下面那双眼睛显得格外的精明和幽深。 叔叔两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。 那天鹅般的黑眉，分明地、弓儿似的、婀娜地弯曲着。 他的眉毛很特别，又细又长，像夏天随风摇摆的柳叶。

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他的眉毛这么浓，宛如烧焦了的木炭。 他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

端端正正的长方脸上，横着一对粗眉，微皱的眉头下闪动着一双精明的、热乎乎的眼睛。

他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着。 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。 张小英那双细细的蚕眉在明亮的眸子上不时地耸动着。

她那两撇弯弯的墨黑的眉毛，又细又长，眉尖差不多伸到鬓边。· 她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的一样，呈淡褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。 好 段

她的皮肤很白净，圆圆的脸上一对醒目的大眼睛。

眉毛差不多完全没有，在眉毛的位置上，有两条微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着几根亮晶晶的睫毛。

他确实很老，一副单薄的身体，佝偻着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存的几缕发丝又细又长，但眉毛倒是又密又长，自己得意地称为“长寿眉”。

不过，最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她，就是我勤快的妈妈。

沙僧站在唐僧前面的一块大岩石上。你看他，头戴一顶二叉三束行僧帽，两道眉毛，真像是用笔蘸足了最浓的墨汁细画上去的，又粗又黑。

他的眉毛和胡须很浓密，眼珠闪着漆黑的光亮。他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥那勇猛的大眼、倔强地翘起的鼻子和向前伸出的牙齿。

外公的身体特别健康。他与常人不同的是那两条又粗又黑像小山似的眉毛，外公的喜怒哀乐都可以从耸动的眉峰间显露出来。看到我如饥似渴地阅读文学名著，沉浸在知识的海洋里，他的眉间就会露出笑影。如果我做错了事，外公就会严肃地批评我，那两条眉毛也一耸一耸地，仿佛在告诉我要戒骄戒躁。

两道眉毛给予她的眼睛一种特殊的美：它们并非弧形，不是像两根用手指揪紧的细线那样使眼睛显得更圆——不，这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有互相对称的时候，一道比另一道高出一点，因此在这道眉毛上出现一条小小的皱纹。 耳 朵 好词

耳聪目明 面红耳赤 耳闻目睹 耳目一新 好 句

他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。

他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。 他这对出类拔萃的招风耳，像馄饨片一样又薄又大。 那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。 她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的“？。”

她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。 一双肥大的耳朵挂了下来，耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。 那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。 圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。 鼻 子 好 词 小巧 秀美 挺直 光滑 红润 鼻梁挺直 鼻孔饱满

鼻歪脸肿

端庄秀丽

细巧挺秀

好 句

一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。 鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼长得非常雅致。 小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。 宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。 他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。

他的鼻子占了脸的三分之一，乍看他的脸，首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。 叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。 她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！ 他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。

爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。 他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。 那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

戴眼镜对于他来说可是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。

这个人的鼻子像熟山楂似的，红得要滴血。 硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡。 老板哈哈大笑，笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。 他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。 牙 齿 好词 整洁 稀疏 洁净 洁白 雪白 乳牙初长 齿如白玉 齿如列贝 齿白唇红 伶牙俐齿 齿冠锐利 咬牙切齿 咬紧牙关 笑不露齿 光洁闪亮

参差不齐

好句

孩子“扑哧”一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

奶奶爱笑，一笑就合不拢嘴，这时，你可以看见她嘴里剩下几个“卫兵”——门牙。

雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。 她微红的嘴唇，启唇微笑，露出碎玉般的银牙。

她微微张开樱桃小口，露出一排整齐的糯米般的银牙。

他嘴角微微朝下一牵，露出一口黄得像上了釉的牙齿。 头 颈 好 词 细长 细瘦 粗短 粗壮 匀称 洁白 雪白 白净 虎头虎脑 肥头胖脑 圆头圆脑 探头探脑 笨头笨脑 昂首挺立 昂首挺胸 昂首阔步 头脑机灵 头脑清醒 歪头斜颈 油头粉面 浑圆光洁

细嫩白净

好 句

他的脑袋，现在剃得又亮又光滑，在阳光底下映出锃亮锃亮的光芒。 他长着一个圆咕隆冬的小脑袋，顶门心留着一撮短发，颇像一个青皮石榴。 他还不过30岁的年纪，头发却秃谢了许多，额角于是显出了一块放亮的地方。 他圆脑壳、尖下巴，再加上谢了顶，看上去活像个倒挂的葫芦。

小琳琳5岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背他那颗瘦巴巴的小脑袋，像被霜打蔫了的茄子，垂得低低的。

他那光溜溜的脑袋在太阳下晃动着，一片青皮越发闪亮、耀眼。

小刚脖颈浑圆，可爱灵活，总是不停地转动，几乎能转360度，好像有特异功能。 她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。 她的脖颈浑圆光洁，人显得很精神。

这少妇雪白的脖子圆滚滚的，没有一条皱褶，好像用大理石琢成的一样。 她微笑着，衣领敞着，露出洁白的脖颈来，上面戴着的玻璃项链闪闪发光。 那个人皮肤雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地显现出来，像一根根的青绳子。

我走到一位正上网的小男孩身旁，细声问：“电脑是怎样操作的？”小男孩歪过脖子来，小脖颈白白的，胖胖的，小圆眼睛亮晶晶的。

奶奶的脖子又瘦又苍白，有几道脖筋特别明显，凸凸着；还有几道青色的血管弯弯曲曲的，像爬行的蚯蚓。

我看见叔叔的脖颈又粗又红，湿漉漉的。叔叔扭转过头来，他脖颈的肌肉绷得紧紧的。

3

好 段

这个来到人间才100天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生机勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。

这个小东西，他一生下来，就毫不客气地直着喉咙，张开没有牙齿、红得像火的嘴巴，皱着唇，闭着眼，将红嫩得像一只剥了皮的狸猫那样的脸，挤得像一块凝结着血似的号哭着。他始终哭着，不时地在他*的手里一振一振地抖动他的身体，似乎在喊：“我要吃奶！我要吃奶！”

他还不到40岁，头发却已经秃谢了，脑袋光秃秃得像个皮球。他的前额很宽，额头上清晰地刻着几条深深的皱纹，皱纹里似乎藏着严峻的经历和饱经沧桑的折磨。 陈辉不停地挥动笤帚扫着地，他一会儿扬着脖子，一会儿歪着脖子，他那本来洁白、干净的脖颈落满了灰尘。

汗水在他的脖颈上留下了几道不规则的痕迹。

12岁的小兰长得细高，尤其那脖子更细更长。仔细一看，脖子上显露出青白色的细筋。她实在太瘦了，我真担心她那细长又无力的脖颈支撑不了她那略显沉重的脑袋。 我那8岁的妹妹好似那向阳枝头的蜜桃，娇美艳丽。粉白的脸蛋，两只晶莹的大眼睛闪啊闪，两道淡眉活像小金鱼的尾巴。两个短辫顺着耳侧下垂，像一对大问号。的确，妹妹爱问，一天到晚都围着我吵个不停，要我给她讲这讲那。

老水牛爷爷古铜色的脸上嵌着一双闪亮的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须。他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮，走起路来咚咚砸地，仿佛地皮都受到震动了。

在我写字台上的玻璃下压着一张相片，是我小时候吃喜酒时拍的。乌黑的头发，亮闪闪、红扑扑的小脸蛋上嵌着一双乌溜溜的眼睛。两条弯弯的眉毛，像细钧一样，一只塌塌的小鼻子。

这是位十分秀丽的江南姑娘：20岁左右的模样，中等个儿，苗条但并不消瘦；长圆形丰腴白皙的脸蛋上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两潭秋水；她的睫毛长长密密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，使人感到一种纯女性的脉脉含情的娇美。

乌黑粗大的辫子耷拉在她的肩上，辫梢微微卷起。

粉红色的纱巾托着她粉红丰满的脸颊，身上的连衣裙也是粉红的。站在远处看，她就像天边的一抹彩霞，田野里的一株鲜花。

只见他穿着一件染满了铁锈、油渍和灰土的破棉袄，这棉袄又长又大，还有不少烧焦了的小洞，露出变成灰色的棉花。他的下身是一条白帆布工作裤，也已经变成了黑灰色，脚上是一双很旧的翻毛皮靴，其中一只可能鞋底快掉了，所以用一段铁丝缠上了几圈。

他相貌魁梧，年纪大约35岁左右，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双栗色的眼睛闪闪有神，看人时，十分注意，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿，手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴。

这个人看年纪20多岁，中等身材，腰身匀称，四肢健壮，宽圆的肩膀，高挺的胸脯，结实得钢桩铁柱一般。他，长方脸，棕红肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑，眼睛虽然不大，却是藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，带着一种青年军人常有的无所畏惧的表情。他上身穿一件洗得发白的军衣，下身配一条深绿

色的军裤，一支缀着红色丝带的驳壳枪，在身后摇摇摆摆，显出一副英武逼人的气概。 一个矮胖的中年人走到客厅门口，容光焕发，脸胖得像一个圆球，下巴的肉往下垂着，使人担心这肉随时可以掉下来。看上去年纪不过30岁左右，实际上他已是快40的人了。头上没有一根白发，修理得很整齐，油光发亮，镜子似的。

那里站着一个穿补丁摞补丁青布裤褂的老婆子，50多岁的年纪，蒙着一块青布头巾。长了一个大骨架，高个儿，方脸盘，一双眼睛也挺有精神。

老柴长得又高又瘦，脊背驼得很厉害，一头蓬松的白发，看不出他的实际年龄到底有多大，大概是在50岁以上60岁以下。

一张粗糙而和善的脸，那上面留下了这半个世纪来各个重大事件的痕迹。他为人没有一点机灵劲，办事专会凿死铆子，别人说他硬是放着河水不洗船。

我们班里转来了一个黑铁蛋似的新学生，比现在的牛子矮一头。小家伙愣头愣脑，一身的牛劲，来到班里整天、摸摸这，动动那个，一双手怎么也不肯闲着。 嘴 巴 好 词

巧嘴 朱唇 绛髻 乖巧 红润 乌青 苍白 干瘪 干裂 湿润 紧闭 唇似樱红 唇若丹霞 娇唇红润 玉齿珠唇 唇枪舌剑 唇方口正 樱桃小口 铁嘴钢牙 张口结舌 巧舌如簧 口干舌燥

口若悬河

好 句

她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。 两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。

她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。 那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。

她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地响。 嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。

脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。

下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白。 好段

他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。 在他高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂

起一个大油瓶。不过，他很少生气。

他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑；从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐

观豁达；两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。 我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实，妹妹长得很可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底里。她一见到大人，就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐滋滋的，都说：“这孩

子嘴真甜。”可对我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不理你。” 人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是一对厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

在老他*的左边有一位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇，流露出忧虑的神情。 须 发 好 词 秀发 华发 鹤发 金发 刘海 乌丝 青丝

4

银丝 斑白 亮泽 乌亮 乌黑 粗硬 卷曲 细柔 凌乱 脏乱 蓬松 整齐 络腮胡 山羊胡 八字胡 羊角辫 披肩发 毛茸茸 乱蓬蓬 滑溜溜 光溜溜 光秃秃 黑油油 软绵绵 齐刷刷 胡子拉碴 须发飘忽 长须短髭 两鬓斑白 白发苍苍 白发如雪 白发加霜 乌黑发亮 乌黑浓密 堆云砌墨 黑发披肩 黑发如云 金发披肩 满头金发 满头秀发 乌发如云 披头散发 头发蓬松 蓬松自然 鬈松长发 稀稀疏疏 齐耳短发 鹤发童颜

秀发柔美

这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。

哥哥今天理了个小平头，头发根根都竖着。圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的刺猬。 女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。 他头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。 她乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。

他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。

在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 他的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。 小强黑乎乎的头发，像黑鬃刷子一样，齐刷刷地朝前冲去。 他有一头美丽的银丝，冲向前额，宛如白鹦鹉的冠羽。 一丝丝银白的头发从他*的黑发中钻了出来，爬到他*的额头。

他光秃秃的大脑袋上只留下可数的几根细发，远远看去，真像个大球胆，一个反射着亮光的大球胆。

他的头发有2寸来长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 小姑娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。

一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来，在她高高耸起的丰满的脸前，忽悠忽悠地摆动着辫梢。

她扎着两只羊角辫，蹦蹦跳跳走过来，辫子也高兴地一摇一摆。

岁月的坎坷使他过早地衰老，稀疏的头发已经花白，就像被霜染过的枯草。 他乱蓬蓬、拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。

小女孩跳跃着，她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了。

女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫，尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似的翘在后脑勺上。

她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发，像个男孩似的。 好 段

他浑身充满着力量，眼睛光芒四射，络腮胡子半个月没有剃又长出黑茬茬了。人说胡子长是衰老的记号，可是他的胡子更增加了他的英雄气概。

爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊，那就是他的胡子——他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。我小时候，每当他高兴时，常常用他硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。 脸 面 好 词 玉面 佛面 动人 妩媚 可爱 可亲 慈祥 羞红 美貌 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 英俊 瓜子脸 鹅蛋脸

红扑扑

胖乎乎

粉嘟嘟

黑黝黝

脸色苍白

白里透红 轮廓分明 杏脸桃腮 满脸横肉 面红耳赤 面不改色 面容惟淬 面容刚毅 面目可憎 面目清秀 面白如玉 面面相觑 面黄肌瘦 满面红光 满面笑容 春风满面 愁容满面 饱经风霜 油头粉面 两颊绯红 笑靥动人 容光焕发 神采飞扬 神采奕奕

喜笑颜开

喜形于色

和颜悦色

好 句

那孩子鹅蛋形的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花一样秀美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。

那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，满脸菜色，却长得眉清目秀。

离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。 伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。

她一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意。

火光把她的脸映得通红，真像一朵初绽的山茶花，那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。

你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。

她那白玉般的脸蛋儿衬着一头柔软的头发。

这个小姑娘一张粉雕玉琢的小脸，人见人爱。

在辉煌的灯光底下，她的杏仁一样的脸儿像白玉一样地光润透明。 她的鹅蛋脸儿像百合花般洁白，腮帮上泛起玫瑰色，显得纯净而又妩媚。 他们那一张张被夏日的阳光所烤黑的古铜色的脸，带着汗水的油色光辉。

她的脸红得像一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。

朝霞映着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。 那个青年方脸宽额，浓眉大眼，高挺的鼻梁，紫铜的脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪爽。

贺老师方脸盘，粗眉毛，棱角分明；络腮胡子一直延伸到脖子上；短短的头发倔强地一根一根竖在头顶上。

她长着一双又黑又粗的浓眉，两只山泉般清澈明亮的．大眼睛，黧黑的圆脸上堆着憨厚的笑容。

阿海这孩子，口方厚唇，圆脸宽额，满头黑发又浓又密，以至把半个前额都覆盖住了温得憨厚而可爱。

她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。他的一张脸憔悴得只见一个尖尖的下巴，锁着一双黯淡无光的大眼睛。

她的脸颊，明显地陷下去了，由于睡眠过少，眼睛周围已呈现着青褐色。

姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般的面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

她笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽开的红山茶。 那个孩子笑了，通红的小脸蛋微微抖动着，两个酒窝卷得深深的，显得多么得意、多么快活啊！

她是那样的快活：一对黑宝石般的眼珠，在长睫毛下闪耀着光彩；被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上，露出两个笑窝儿。 这个姑娘的脸蛋，圆得像八月十五的月亮。 他的脸胖胖的，圆圆的，像一只打足气的皮球。 她的脸庞竟如天上的满月一样，丰腴而光彩照人。

她的面庞圆圆的，白白的，鼻子和嘴唇的轮廓都很周正而纤秀。

小飞今年 10岁，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。 这宽大的脸盘上，因为两腮凹陷下去，颧骨就像两块露出水面的石头。

在老师傅长方形的脸上，几乎没有弹性的肌肤和软组织，只剩下风霜浸染成酱紫色的皮和有角有棱的骨头。

她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气似的。

花白的胡须，浅浅的皱纹，还有那一双永远笑眯眯的眼睛，都让人觉得他是个和蔼可亲的老人。

妞妞的两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。 这小家伙的脸蛋羞得像只煮熟了的螃蟹，通红通红的。

姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好像一朵出水的芙蓉、沐雨的桃花。 那胖胖的圆脸，像刚从冰箱里掏出来的奶油，上面粘着一层寒霜。

5

他一脸病容，血色全无，黄得像一张陈年的旧报纸。 一张黑黄的脸皮，当中镶嵌着白多黑少的两个琉璃球。 他*的两眼像枯井，眉头紧蹙，那清瘦的脸痛苦地皱成一团。 她苍白的脸色，像是地窖里马铃薯的嫩芽。

老头儿满头花白，黄褐色的脸皮像浸胖了似的，眼睛成了一条线，几乎要花很大的力气才能睁开。

张奶奶又黑又瘦的脸皱得像核桃皮似的。 瞧这一脸愁苦的皱纹，多像一条条干涸的沟渠！

这个人长得太丑了，黄黄的圆脸上满是雀斑，像烘焦了的黑芝麻大饼。 他满脸布着雀斑，就像被顽皮的伙伴撒上了一把黄沙似的。 他额头尖削，两颊的肥肉倒挂着，成了上小下大的两截脸，看上去像个压扁了的葫芦。 老人的笑容就像池塘里落进了一块砖石一样，涟漪四散，皱纹满脸。 舅父的脸色晒得如赤铜一般，上面刻着深沟似的皱纹，这是岁月留下的印记。 张大爷的面庞滚圆肥大，一脸苍斑皱纹，重重叠叠，像只晒得干硬的柚子壳。 这个孩子面皮微黑，满脸雀斑，好像皮肤里掺着火药末似的。 他的手激烈地抖动起来，浮肿的脸像一张黄纸，没有一点血色。 霞光映射着她的脸蛋，透出粉盈盈的红色，像涂上了一层胭脂。 他的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。

小妹妹圆润的瓜子脸，经过夕阳红光的映照，更显得鲜艳美丽，简直就像一朵迎着三春朝阳，带着露珠盛开的桃花。

他*的脸色蜡黄，眼睛深深地陷进了眼眶里，眼珠黄黄的，无一丝一毫的光彩，嘴唇看不到一点血色。

他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

脸色白皙、清瘦，露出愁苦惆怅的神色。

哥哥刚才还是晴空一样的脸，忽然阴云密布，笑容顿消。

在她那张白皙的脸上，愁眉双锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕动着却说不出一句话来。

她那白玉般的脸儿泛着天然的轻微的红晕。 她那张活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 他那刀削似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。 她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

我有一个表弟，还不到10岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。 我特别爱看他*的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。 她的脸蛋鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。

不大会儿她又破涕为笑了，红扑扑的脸蛋上还挂着两滴泪珠，格外逗人。

小明那张圆圆的脸蛋，红扑扑亮闪闪，像不像熟透了的西红柿？谁见了都想捧起来亲上一亲。

我和琳琳相处一共4年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的

光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的恬静、温和、可亲可爱。

他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。圆脸上一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地转。薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。 他，长方脸膛，棕红肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑的眼睛，虽然不大，却是藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，带着一种青年人常有的无所畏的表情。

细长的脖子在我面前动了动。接着扭过一张瘦瘦的脸孔。我定睛一看，那是一张2分钟内做出好多种表情的脸孔：肩头、大脑袋；小眼睛一眨一眨，还不住地朝你做鬼脸。 他长得很有特点：脸上的每一个部分几乎都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则地往下弯，像是圆规画出的两道弧。那脸真是大圆圈里套着一个个小圆圈呀！

爸爸日益消瘦和衰老了。满脸的皱纹，细而密，丝丝缕缕，结成网状，里面仿佛写着一部他42年的历史，有如一篇难解的文字。

她的脸是白果形的，发着光亮，肌肉丰满、健康、结实。白，不是没有经过风霜的白，而是掺和着些微赭黄色的白，在白的深处透映出嫣红的色泽。

这人长得魁梧高大，留着平头；四方脸上一对大眼睛，炯炯有神；浓黑的眉毛，眉宇间透出英气；两瓣嘴唇经常紧抿；流露出一种自信的神情；挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。

她长得真逗人喜爱：鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶亮的眼珠会说话；一笑，脸上就露出两个浅浅的酒窝儿。要问她是谁？她就是我的姐姐。

小翠长着一张圆圆的脸，她的一双睫毛长长的，黑黑的大眼睛，妩媚动人。她脸色微黑，神态里带有一种乡里姑娘的野气和稚气。

小时候，家里人都叫我“疯丫头”。我爱穿一件小花裙，梳着两个朝天的羊角辫，本来红扑扑的脸蛋，因为过分“亲近”了太阳，变得黝黑黝黑的。

站在穿衣镜前。我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。

描写人物的优秀词语和片段集粹 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食

手不释卷

如饥似渴

持之以恒

一丝不苟

（2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

（3）描写学习的佳句

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是

每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗

口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语

整理

收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

（2）描写劳动心情、感受的词语

辛苦

劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰

欣喜

得意

喜出望外

心花怒放

兴致勃勃

6

心满意足 精疲力竭

（3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净

洁净明亮

有条不紊

（4）描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。 描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采

泪流满面

（3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚

心灰意冷

（4）描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

三、写景篇 山水 山峦 奇峰 悬崖 峭壁 绝壁 幽谷 陡峭 挺拔 连绵 壁立 对峙 嵯峨 嶙峋 峥嵘 峭立 屹立 突兀 高耸 耸立 壁立 矗立 起伏 险峻 巍峨 绵亘 透迤 群山林立

群山环抱 山川秀丽 山势险峻 山势峭拔 山高路险 高山峻岭 青山如黛 山外青山 童山秃岭 童山濯濯 崇山峻岭 深山野岭 漫山遍野 山舞银蛇 荒山僻岭 冬山如睡 三山五岳 层峦叠嶂 峰峦高耸 峰峦叠翠 峰峦竞秀 峰峦秀丽 峰峦起伏 奇峰兀立 悬崖峭壁 悬崖陡壁 悬崖绝壁 壁立千仞 深沟险壑 刀劈斧削 山如斧削 千沟万壑 林壑深邃 怪石兀立 石美洞奇 峻秀挺拔 挺拔秀丽 高峻突兀 高低起伏 高不可攀 巍然矗立 巍然屹立 雄伟挺拔 雄姿奇伟 拔地而起 气势磅礴 蔚为壮观 横亘千里 争奇竞秀 好 句

巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

泰山，以“拔地通天之势，擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上，古人盛赞泰山“方古此山先得日，诸峰无雨亦生云”。

乌龙山四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。 仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。 苍山19座山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，环绕着整个大理，成了一座

天然的“挡风屏障”。

在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。

高矗云霄的博格达峰上，成年累月戴着白雪的“头巾”，披着白雪的“大氅”，不管春夏秋冬，它总是一身洁白。

远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。

远处，一座座山峰拔地而起，山上绿树成阴，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖烧。

远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。 影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。

在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。

远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。

镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。

其实，那山本身就富有神奇感：这边的像锋利的尖刀，那边的像驼背的老人，再远一点儿便像含苞欲放的莲花„„

当登上极顶，举目四望时，那壮观的景象使我血液沸腾，整座崂山就像在雾里飘着一样。

那一座座拔地而起的雄伟山峰，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，形态各异，险峻陡立。

十渡的山虽没有峨嵋的娇姿、华山的险峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇异，但它却有自己独特的风韵——朴实无华。

俯瞰足下，白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。

这里的山真陡啊，好像用刀劈斧削的一般！ 群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。

泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。 银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被狂风卷起的雪浪，蜿蜒起伏，一望无际。 群山都落在脚下，显得空旷高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。 路两边群山起伏，林海莽莽，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

龙首岩拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一块巨崖直立，另一块横断其上，直插天

池山腰，势如苍龙昂首，气势非凡。

远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就

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是大自然的一个最完美的奇迹。

南极的冰山，顶部平展展的，四面陡立，像刀劈似的整齐，颜色是蓝幽幽的。 大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。

当红日的万道金光照射到冰峰上的时候，像给银光闪闪的冰峰戴上了黄金的桂冠。 好 段

庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。真有幸，我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。我坐在石凳上，偶一抬头，呀！头顶上竟有那么多云在飘动。它们时而散得很快，被风一吹，立即毫无规律地飞舞着，盘旋着；时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎么吹也吹不开。一瞬之间竟不知有多少变化。我又转过头，遥望另一种云：它们自山谷袅袅腾起，又缓缓升起，始终是淡如烟，薄如纱，却不会让风吹散。 红叶似火的香山，以它特有的风景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞洒落在山腰间，到处红艳艳的一片。我们踏上山路„„登上山顶，向四下一看，红叶树这儿一片，那儿一片，又恰似给香山铺上了一块块地毯。

黄山可真高啊，连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮，人在山上好像仙人一样，能腾云驾雾，悠然而去。黄山可真险啊，平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90°垂直的石梯，隔老远都让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我家的西北面不到2公里处，就是有名的五福山。

五福山由5座巍峨的山峰组成，呈莲花状排列着，四周的矮山连绵起伏，远远望去，像是大海的巨浪涌向远方；高高突起的主峰比周围的山要高出几十倍，就像大海上的巨轮乘风破浪，从遥远的岁月驶来。我登上山顶，四下望去，好一派迷人的景色！近处，山脚下，星湖水波潋滟，粼光闪闪；远处，一座座山峰峰谷相连，绿树覆盖，像翻着巨浪的大海。山顶上，黄顶红柱的亭子掩映在浓荫之中；山溪丁冬，鸟雀鸣叫，简直令人陶醉。

东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形态万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，到处苍翠欲滴。还有气势壮观的陡峭石壁，像是那样的高，那样的陡，抬头仰望，真使人感慨万千。

山，矗立在面前，草木葱葱郁郁，山花丝丝簇簇。绵绵细雨唤起漫山云雾，山峰在袅袅云烟中若隐若现，更显得雄伟险峻，让人觉得它神秘而美丽，清高而冷傲。 每当有雾的时候，远远望去，大山就像一位位漂亮的姑娘，要去参加舞会，披上了轻柔美丽的纱裙；每当夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人频频回首，不忍离开。

无数冰峰雪崖，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戳破青天的宝剑，有的像漫天飞舞的银龙，奇峰绝壁，一座座都是大自然天才的杰作。

黄洋界坐落在井冈山的西北角上，经常弥漫着浓雾，白茫茫的，像海一样，所以又叫汪洋界。那形势，真是气象万千。透过茫茫烟雾，朝前望去，一片缭乱的云山，厮缠在一起，浓云重得像山，远山又淡得像云，是云是山，分辨不清。有时风吹云散，满山的松杉、毛竹和千百种杂树便起伏摇摆，卷起一阵滚滚的黑浪，拍击着黄洋界前的断崖绝壁。

山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上；山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实；万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿阴大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

眼前突兀着一堵绝壁，斜斜的直插云霄，在一阵阵山风中，它仿佛向我们倾倒过来，通往峰顶的小道，真像云端上挂下来的笔直而窄小的梯子。一眼望去连绵起伏的山岭，一座接一座，高高的，尖尖的，横着的，竖着的„„真是形态各异，有的像骆驼，有的像猴子，有的像蜿蜒的长蛇，有的像奔驰的野马。怪不得人们把这些山岭叫做什么蛇形岭、狮子坡、豺狗洞、牛角峰、野猪岩、人形山„„

中条山之美并不在于动人的传说。看，那条条山道，股股清泉，弯弯曲曲的小溪，郁郁葱葱的绿叶、花草，星罗棋布的梯田、水库遍布山间。难以胜数的山珍山果，使家乡人民和这肥沃的土地结下了世代不解的缘分，那才真正是中条山的骄傲呢！ 五老峰那气势磅礴的5个山峰傲骨嶙峋，突兀凌峭，恰似5位老人：有垂眉入定的老僧，有昂首高歌的豪士，有俯首苦吟的诗人，有挥斧的樵夫，还有像临江垂钓的渔翁，惟妙惟肖，令人叹为观止。

我们顺着弯弯曲曲的石阶而上，来到海天洞。只见洞里一片漆黑，幽深莫测。借着洞口射进来的微弱的光线，隐隐约约可以看见洞里可容下20来人。洞里还有几个洞口。真是洞靠洞，洞套洞，洞洞相连，无洞不奇啊！我们从一个洞口进入内洞，几个胆小的同学吓得后退了几步，我和几个同学壮着胆子走近洞口，只觉得一股凉气迎面扑来，里面黑得伸手不见五指。我们只好伸手去摸台阶，沿着忽左忽右的台阶猫着腰向上攀登。刚爬了一半，不知谁喊了一声：“这儿还有一个洞口呢！”接着，我们从那个洞口爬了进去。大约爬了1丈多远，忽然，一道亮光射来，原来快出洞口了。我们快爬几步出了洞。抬头一看，原来到了照海亭。 原 野 好 词

莽原 旷野 沃野 无垠 无际 辽阔 广阔 浩瀚 辽远 寥廓 丰饶 富饶 肥沃 恬静

沉寂 荒凉 贫瘠 荒芜 河汉纵横 平畴千里 沃野千里

水草鲜美 无边无涯 横无际涯 宽阔无边 一望无际 一望无垠 一马平川 莽莽苍苍 高低起伏 千沟万壑 坎坷不平 墨线勾勒 好句 无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平

静。

那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银

项链。

雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！ 一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。 好 段

夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳

地在草丛中跳跃。

啊，这草甸子真是太大了，一望无垠，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪

光的野草在微风中摇摇曳曳，中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我，洁白的是康乃馨，殷红的是百合，深粉的是马兰，浅蓝的是铃挡，金黄的是蒲公英„„远远看去，就像绿地毯上绣的花图案。春天，冰雪融化，万物复苏。

春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！

田野躺在光辉朗耀的阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。黄色的、黑色的牛群，散在各处悠闲地啃着草。有的地方，长着绿色的植物，像铺的碧绿的地毯。小溪蜿蜒在田野里，给阳光照着，像一条明亮的玻璃带子。

在葫芦坝靠西的河坎上，有一溜向阳高地，深褐色松软的泥土里，生长着全坝子上最好的庄稼。排着方阵一样的麦田，正在拔节期，绿葱葱的，健壮挺拔，一派蓬勃生机。

如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

看，千百条水渠，像彩带似的，把无边无际的田地，划成棋盘似的整齐方块。那高粱长得多好呀！高高的秆子，大大的叶子，穗子又肥又大，站在高处望去，一片红色的海洋，在阳光下，更显耀眼，那密密挤着的鲜红的穗子随风颤动，就像波涛起伏的海面。那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿，怒放绽开，绛红色的棉花叶子，已经飘落大半。密密的棉花朵儿，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，真像一片银海雪原，又像那雪白的珍珠。田地旁边是—片枫树林，像一幅巨大的红地毯一样铺在地上，红艳艳的一片。一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像在鼓掌欢迎我们哩! 瞧，那菊花，开得多热烈，多么繁茂，黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得到

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处都是，简直成了一个锦簇缤纷的世界。

平原是辽阔的，一望无垠的黄沙伸展着，直到天边。平原辽阔而且寂静，每日只有一样的阳光蒸晒着，使得地上的黄沙变得焦灼。没有风，没有声息，黄沙发出枯燥的苦味，使人晕眩。

更使人陶醉的是美丽的大草原，在春光明媚、草长莺飞的三月，朋友！如果你来到我们这儿，我想，你一定会被美丽的大草原迷住的。刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头，僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软，牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来，在草原上尽情地打滚。草原上到处都有一种叫蒲草的草，它的叶子形状有点像柳叶，但比柳叶长。

草原上各种各样的草多得数不完，这儿一簇，那儿一簇，形成了绿色的浪，风轻轻地吹，浪轻轻地摆，就像大海上绿色的浪花一样。 沙 漠 好词

广漠 荒漠 沙海 沙洲 苍茫 浩瀚 广袤 瀚海 荒芜 荒凉 苍凉 飞沙走石 沙土飞扬 沙海茫茫 平沙莽莽 风沙骤起 狂风骤沙 大漠孤烟 人迹罕至 荒无人烟 无边无际 连绵起伏 崎岖不平 坦坦荡荡 好 句

一盘浑圆的落日贴着沙漠的棱线，大地被衬得暗沉沉的，透出一层深红；托着落日的沙漠浪头凝固了，像是一片睡着了的海。

沙漠地带气候顷刻之间就会发生很大变化，忽而天气晴朗，忽而风沙骤起。 无边无际的沙漠像黄色的大海，太阳照在上面，万点光亮闪耀。 那连续起伏的沙丘真像大海中的波浪一样。

沙漠上狂风袭来，沙粒飞扬，天昏地暗，这简直就是沙的世界，无你立足之地。 沙漠里滚烫的空气简直能把人蒸熟似的。

一个个沙浪向前涌动着，像一只无形的巨手，把沙漠揭去了一层，又揭去一层。 脚下的流沙是烫脚的，仿佛要化成焰红的岩浆一般。

平时乖得像猫一样的骆驼，一见到河水就发疯似的撒开蹄子猛冲，脑袋一下扎进河水里。

沙漠上有的是旋风，一股一股的，把黄沙卷起多高，像平地冒起的大烟，打着转在沙漠上飞跑。

一块苍翠的绿洲呈现在眼前，犹如一块绿宝石镶嵌在沙漠的边缘。 在我脚下几十米高的沙丘，像连绵起伏的山脉横贯东西。

在烈日的烘烤下，沙漠上升腾着一股股热浪，叫人连呼吸都觉得困难。 由于日照和云影的作用，这个广阔无垠的大沙漠，竟幻成一片碧蓝明净的大海。 沙漠一望无际，浩浩渺渺，人在其中，顿时显得那么的渺小。 一提起沙漠，人们便会因为它的荒寂和苍凉而生畏。

车窗外是无边的戈壁荒漠，在火辣辣的阳光下，蒸腾着滚滚热浪。 为了能在缺水的沙漠中生存，沙柳凭借自己顽强的毅力，把根深深地扎在沙土之中，长达几十米，一直伸向有水源的地方。

站在下面看沙丘，沙丘简直像是一个横卧着的巨人，同它相比，我就像是一个“小人儿国”的公民。

向上望去，那些正在爬沙坡的人在金黄色底幕的映衬下，有如多彩的流动色点„„这一切构成了一幅美丽的画面。

这片凸起于地面的沙丘，与蓝天、夕阳融为一体，看上去烟波浩渺，如画如梦，真让人怀疑这是不是“海市蜃楼”。

爬沙丘比登山还难，脚踩到沙丘上，软绵绵的沙子就将你陷下去，而且沙子还要往下滑，你就会被送到原处。

沙漠平展展的，一直铺到天边，在天和地接头的地方，起伏地耸立着锯齿形的沙丘。 无情的烈日如火焰般毫无遮挡地喷吐到大地上，广袤的沙漠被烘烤得像个蒸笼，热气逼人。

苍茫的戈壁滩像黄色的大海，太阳照在上面，万点光亮闪耀。 好 段

沙漠上白雾茫茫，什么景物也看不到。朝霞出来时，雾色逐渐由白变红，沙漠上红艳艳的太阳像只硕大的红玛瑙，光彩迷人极了。

广袤的大漠，死寂的沙海。雄浑、静穆，板着个脸，总是给你一种单调的颜色：黄色、黄色，永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪，刹那间凝固了起来，让它永远静止不动。

火红的太阳越升越高，照射着这沙海上无声的“波浪”。刹那间，大沙漠上升腾起一片灰蒙蒙的沙雾。我们乘坐越野车在沙漠上艰难地行驶。一眼望去，到处都是单调

的黄色，连一棵树木都没有，沙漠的广阔使我们每一个人都感到疲倦，似乎永远走不出去似的。时近中午，太阳升得老高老高，晒得沙漠直冒烟。我们下车休息，支起凉篷，但沙子热得烫人，叫我们站不是坐不是。我第一次感到沙漠的可怕。

落日的余晖给沙漠涂上了一层红色，灼人的热气在慢慢消散，取而代之的是徐徐拉开的昏暗的天幕，它把整个沙漠都笼罩了。傍晚的沙漠显得更加苍凉和悲壮。 我骑着号称“沙漠之舟”的骆驼，在沙漠上悠闲地走着，身后留下两行深深的蹄印。

远处有几个不大的沙丘，据向导说，在刮狂风的时候，沙丘会被吹得到处跑。转过沙丘，我们终于看到了古城堡的遗迹。那几处久经风沙侵蚀的残垣断壁，在浩瀚的沙漠上显得那样凄凉。 海 洋 好词

汪洋 沧海 骇浪 碧浪 大浪 巨涛 惊涛 海啸 急流 洪流 漂流 惊涛骇浪 海浪翻腾 海浪滔天 海波汹涌 海涛轰鸣 海风呼啸 潮涌浪翻 海潮奔涌 海阔天空 碧海青天 烟波浩渺 烟波万里 狂波巨澜 碧波万顷 鲸波万里 白浪滔滔 浊浪排空 乘风破浪 沧海横流 沧海桑田 波澜壮阔 惊涛拍岸 浩渺无际 海天相接 气势磅礴 水天一色 一望无际 一碧万顷 好句

阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳全都吹走了。 海水荡漾着，翻起一个个浪花，慈母般地抚摸着柔和的沙滩。

不知不觉，周围完全被黑暗吞没了，到处是黑洞洞的，大海更加显得深不可测，万籁俱寂，只有海浪拍打着沙滩，发出低沉而有节奏的呼声。

贪玩的小海浪已不像白天那样汹涌澎湃，轻轻地抚摸着岸边的礁石，发出“哗哗”的响声，好像哼唱着动人的催眠曲，催人入睡。

大海有时温柔得像一位恬静的少女，有时又暴躁得似一匹难于驾驭的野马；它既可以托载着百舸千帆航行，也可以顷刻间将它们葬于腹底。

浩瀚的大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出雷鸣般的响声。 湛蓝的夜空里，一轮满月把它清亮的光辉投到蓝墨色的海波上，海面上显出一道长长的颤动的光柱。

海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼唱的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，合着这曲子扇动着翅膀，在她的胸脯上绕来绕去。

蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去，天和海连在一起，无边无际。

海面的颜色是不完全相同的，近海滩处有点发黄，往远处看清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

层层叠叠的海涛，前推后涌地形成一个个巨浪，每个巨浪在跃起到它的最高度的一瞬间，便凌空开放一簇雪白的浪花。

当丽日升天或夕阳欲下，就是潮涨汐落的时候，一时风狂海沸，浪花汹涌，如千军万马，奔腾呼啸，直到黄昏的时候，才风平浪静，重露出一片平静的海滩。

那白浪翻滚的声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得动起来。

太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着一串一串五彩缤纷的光圈，就像我在家用肥皂沫吹的小泡泡。

海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。 好 段

大海伸出她温柔的小手——海浪，为我拂去脚印，似乎那金黄的沙滩是她满头的金发，不愿让我随意践踏她漂亮的头发。我明白了她的意思。坐在了海边的礁石上，大海好像觉得太寂寞了，又伸出小手拿出了自己的玩具——贝壳，抛向海滩；又轻轻地

收回，玩得可愉快呢！海滩上的小石头，色彩绚丽。那大大小小形态各异的小石头，白的像珍珠，红的像玛瑙，绿的像猫眼。它们在阳光下，全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪涛退去，沙滩上就会留下那美丽的贝壳和海螺，多的简直数也数不清。

“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又依依不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摸着，在沙滩上划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加美丽、迷人。

一排排小波浪越来越急，越来越高，犹如千万匹战马齐头奔驰，浩浩荡荡，惊天动地，浪潮撞击着堤岸，轰鸣声，震耳欲聋。这是一幅多么雄伟壮观的景象啊！ 傍晚，春风悄悄送来醉人的气息，我漫步在海边，远眺大海。海天相接处燃烧着玫

9

瑰色的霞光，落日的余晖，给大海铺上了一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑脸；“哗——哗——”涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的大海晚景图！

我生长在著名的避暑胜地——北戴河海滨。这里风景秀丽，气候宜人，我常常为此感到骄傲。有大海陪伴，我总是欢快的。大海是一幅彩色的画，时刻印在我的心上；大海是一首抒情的诗，时时索绕在我的心头；大海是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。

白天，大海在蓝天白云下，碧波浩渺，银白色的海鸥在海面上自由翱翔，跃起条条鱼影。傍晚，大海在彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，好像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇啊，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡„„家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！

天还没亮，墨绿色的海水轻轻地拍打着堤岸，像一位慈爱的保姆，低低地唱着有节奏的柔和的催眠曲。海面上点缀着无数颗“明星”，闪闪烁烁，那是领航的灯塔。海天一片蔚蓝，镶嵌着无数颗星星。海上天空，星光互映，让人分不清哪是海，哪是天，哪是灯，哪是星。

湿润凉爽的海风吹过，海面上掀起了一个又一个的浪头，层层叠叠，远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭；如千万匹脱缰狂奔的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起1丈多高的浪头，绽开万朵洁白晶莹的浪花。 那墨绿色的大海就像抖动的绸缎，远方的港口，灯火辉煌，街灯倒映在海中，好似天空中闪烁的星星。海浪哗哗地拍击着岩石，我仿佛置身于仙境之中。

这厚厚的蓝毯，微微地动荡着，仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳，她的脉搏在剧烈地跳动着，她放出淡蓝的光，使人感到满眼清光蓝影，好像走进了蓝玻璃的世界，醉饮了蓝色的酒。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋，此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑、脱羁烈马的奔腾气势，却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色，她蓝得那么充沛，那么年轻，那么富有活力，好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这清爽的蓝色天地，着实可爱。

浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。海蟹在石缝里穿行，牡蛎密布在岩石上，海参在清澈的海水里蠕动着，吐着青白色的粘液。在天空上，雄鹰正在滑翔。好一片天苍苍、海茫茫，寥廓空旷的景象啊！大海狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均匀的节奏。海浪冲击着石砌的护堤，发出巨大的轰鸣，转眼间在石堤上撞得粉碎，于是，颓然跌落下去。海浪起伏着，稍稍平稳了一会儿，又奔腾起来，重新聚集力量，出人不意地向岸边猛扑上来，然而花岗石的护堤却岿然不动。大海的怒涛无可奈何地缓缓退去，把无数不能自卫的小石子卷入海底。海浪哗哗作响，紧紧攀住一团团被暴风卷上岸的海藻，漫上沙滩，接着一浪高过一浪，向岸边疾驰而来。它们似乎企图摆脱这骇人的轰鸣，尽量远远地逃离疯狂的大海，躲藏在雄伟的岩石后面，但是大海却不容海浪挣脱它的羁绊。翻腾着泡沫的巨浪接连不断地扑向岸边，痛苦地呻吟着，无数细碎的浪花冲上滨海路，在沥青的路面上发出轻微的声响„„

海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩，另一个浪头也紧跟着冲过来，拍打在礁石上，溅起的水花，就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高，它们一个接着一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不过去。渐渐地，一个浪比一个浪蹦得低，好像在策划着要突然袭击。果然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了，海浪只好认输。

大海是无边无际的，远远望去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起，简直分不清哪是天，哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我们涌来。船头激起浪花，一次又一次高高地溅起来又落下去，发出一声声轰响。

蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金色的阳光把海水划出了粼粼波光，就像是天上的

仙女撒落的一把把碎金。成群的海鸥“嗥嗥”地叫着，在海面上飞来飞去，银翅翻动，熠熠生光。远处，渔船升起了彩色的风帆，出海去追逐鱼群。涨潮时的情景十分壮观。原来很平静的大海顿时咆哮起来，汹涌的海浪像小山似地推压过来，冲击着礁石和堤岸，发出雷鸣般的轰隆声，浪花飞溅，有丈把高，多么磅礴的气势啊！

那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像饿虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵墙，汹涌澎湃。顷刻间，轰轰隆隆，潮声似千声鸣谷，万雷惊涧，气势壮观极了！阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水哟！带走了我的疲劳，刺激着我的心扉；好温柔的水哟！像小时候妈妈的手，把我轻轻地抚摸。那泛起的浪花，多像个调皮的小弟弟，一次又一次涌到我面前来捉弄我，当我要和它握手时，它又淘气地跑开了。

这里的沙滩广阔而平坦，踩上去软绵绵的，舒服极了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明丽的油画，看了使人心旷神怡，总也看不够。一层层白鲢似的浪花，一次次眷恋

地抚摸着金色的沙滩。人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。 浪涛一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪涛退去沙滩上留下一些贝壳和海螺，那美丽的贝壳有红的、黄的、白的，好看极了。海螺躺在沙滩上，有些小蟹急匆匆地爬着。 轻轻的海风使本来平静的海面泛起了细碎的波浪，春天的阳光温柔地洒下来，整个海面一片锦绣。海天相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥正在船顶上飞翔，它们扑打着白色的翅膀，时而远离帆船，时而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，它们比海鸥更灵巧，更有趣，有时，它们鼓动翅膀努力向前飞去，有时又忽然停在空中不动，它们乌黑的翅膀与海鸥的银白色翅膀相映成趣，在蓝天碧海间穿梭。

站在海边眺望，只见蔚蓝色的海洋无边无际，银色的浪花在卷动着。一艘艘巨轮，由新港驶向远方。我来到新港，啊！一幅幅动人的画面立刻展现在我的面前。岸边数不清的货物堆积如山，长板拖车来往如梭，一条条的钢铁巨臂上上下下，一艘艘飘着各色旗帜的货船进进出出，一支支运输队忙忙碌碌。机器的轰鸣声，人们的欢笑声与雄壮的劳动号子交织在一起，谱写了一曲海港之歌。

东海，本有着蓝莹莹、绿艳艳的妩媚，又加上湛青的天色映射在水中，就愈见湛蓝了，仿佛有无数蓝色的光带，扯天扯地交相辉映，水天融作一体，真分不出哪个是天，哪个是地，乾坤朗朗，水天一色，我就好像进了蓝玻璃的世界。

浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有一点声音；有时也会波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。这就是我家乡的大海，它用清澈的海水装扮着美丽的烟

台。特别是夏天，更给人们带来了无限的欢乐。

大海宽广壮阔，浩浩荡荡；它千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时又风平浪静，默默无声。看！天上飘浮的白云，海面翱翔的海鸥，欢笑的人群„„又是一幅奇丽壮观的画面。有时那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起，构成一曲雄浑的交响乐。

老虎洞口面临着大海，我沿着陡峭的石阶走下去，来到洞口前。这里离海面很近，

我感到眼前一片光亮，瓦蓝瓦蓝的海面在阳光的照射下，闪着耀眼的光。海浪不停地涌上来，撞在礁石上，留下一圈圈白色的泡沫，像给海岸镶上了玉色的花边。海浪退回去时，软软的金黄的细沙露出了海面。在沙滩上，随时可以见到各式各样的贝壳，在阳光下闪闪发光。我情不自禁地扑人大海的怀抱，扑打着微凉的海水，嬉闹着。 海滩相当宽，一片平展的细沙，没有一块碎石，也见不到一处水洼。一边是大海，一边是连绵不断的悬崖峭壁。沙滩多少有些向海面倾斜。

最美的还是大海。我跟在爸爸身后，快步奔到海边，捧起一捧水尝了尝，呵，好咸！我抬起头，向远处望去，只见白亮亮的一片，没边没沿，分不清哪是海尾。翻腾的浪

花和落下的雨珠合为一体，海浪一排追着一排，像天上抛下来的一条条雪白的银链，朝礁石猛烈冲撞，只听“轰”的一声响，刹那间，银链碎了，变成了无数朵浪花，花那么大，花瓣的层数又那么多，直看得我眼花缭乱„„迷人的大海呵，我愿永远留在你的身旁。

开始涨潮了，海水失去了刚才那种宁静和温柔，咆哮着涌向海滩，我急忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海，波涛汹涌，一浪高似一浪，猛扑向那些巍然屹立于海边的岩石，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。我好喜欢那簇拥而来的浪花，它像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，更像万朵洁白晶莹的梨花。 江 河 好 词

江畔 奔流 奔腾 奔涌 翻腾 烟波 漩涡

四溅 飞溅 浊浪 倾泻 险滩 浑浊 恬静 丁冬 潺潺 淙淙 平缓 清澈 涟漪 洪波 绿波 波澜 巨澜 狂澜 荡漾 翻滚 湍急 狂奔 横溢 汹涌 倾泻 漂泊 咆哮 怒吼

呼啸 江宽水阔 江河横溢 净江如练 春江水暖 河汉纵横 河水澹澹

惊涛骇浪 白浪滔天 碧波盈盈 清波荡漾 涓涓细流 流水淙淙 汨汨有声 声如雷鸣 震耳欲聋 舟揖如梭 一泻千里 奔腾不息 浩浩荡荡 浊浪滚滚 万丈狂澜 急流险滩 绿水如带 流水潺潺 清水涟涟 好 句

俯瞰万里长江，茫茫苍苍。江面上白帆点点，艘艘客轮吞云吐雾，向天边驶去；时有海鸥翔集，乳燕展翅，咕咕鸣叫。

渔火明月交辉，把乌苏里江映得金波滚滚，像是有千万条银蛇在游动。

彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。 嘉陵江像匹墨绿的缎子，在月光下抖动。 眼前的漓江，像黑色的缎带，发出幽暗的亮光。 汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。

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熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的鼾声像打雷一样响亮。

微风吹来，鸭绿江面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地，浇灌着庄稼，哺育着人们。 江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。

江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。 江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。

涓涓细流，汇在滔滔不绝的大江里；江水像微微拂动的丝绸。 极目远眺，江峡如天际银河奔流东去。 浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。

滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。 古老的黄河弯弯曲曲，富饶的河套偎依在母亲黄河那宽 四、状物篇 动物王国 飞禽 好词

翱翔 雄健 威武 雄姿 嬉戏 嬉闹 摇晃 欢快 搏击 追逐 划行 俯冲 盘旋 飞翔 蹒跚 轻盈 嫩黄 雪白 银灰 艳丽 油亮 俊美 婉转 悦耳 圆润 争鸣 啼鸣 呢喃

莺歌燕舞 燕尾如剪 鹰击长空 大鹏展翅 白鹤亮翅 鹤立鸡群 孤雁悲鸣 杜鹃啼血 喜鹊登枝 昏鸦聒噪 田间小雀 百鸟朝凤 百鸟齐鸣 夜鸟投林 百鸟归巢 惊弓之鸟 鹦鹉学舌 八哥学舌 鸳鸯戏水 金鸡报晓 雄鸡报晓 呆若木鸡 鸡犬相闻 鸡飞狗跳 鸭行鹅步 迎风展翅 振翅高飞 比翼双飞 凌空飞翔 引吭高歌 引颈长鸣 婉转悦耳 脆如银铃 千鸣百啭 亭亭玉立 风姿诱人 娇小玲珑 小巧玲珑 天真活泼 翩跹飞舞 姿态飘逸 轻盈优美 昂首阔步 摇摇摆摆 戏谑追逐 追逐嬉戏 唧唧喳喳 唧唧啾啾 好句

燕子扁嘴平头，肢体匀称，尾翼像把剪刀，蛋黄色的胸脯鲜艳夺目，脊背靛蓝青翠像披着华贵的彩缎，眼睛似绿色的宝石闪着机智的光芒，煞是好看。

喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中还闪耀着紫色的光辉。后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动。

一群乌鸦从亚麻色的苍林里飞了出来，上下打旋，乳白色的雾片被穿得七零八落，如同玻璃的碎片。

树林里也热闹起来，鸟雀欢快地鸣叫着，像一个高明的乐师，像陀螺那样打转转，往朝霞万里的高空飞旋。

麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。

一只矫健的苍鹰，缓缓地拍击着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，又陡然冲过岗峦重叠的高峰，飞向远方。

猎鹰扑棱着一对大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然间，像一块石头似的砸了下去。

这只雄鹰在山腰间盘旋，忽然一振翅膀飞过最高的山巅，它那褐色的翅膀，几乎擦着了山巅上飘动的朵朵白云。

一只花翅雕借着山势，俯冲到村西，用秤钩般的利爪抓住一只失魂落魄的大白母鸡，然后使劲拍打着翅膀，像一只老大的风筝向白云缭绕的山顶飘去。

猫头鹰是益鸟，它捕捉田鼠的本领可高呢！它身子像鹰，脸部像猫，眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，脚爪呢，就像锋利的铁钩，样子威武极了。

猫头鹰身披褐色的毛衣，柔软、轻松，夜间飞翔没有声音，无怪乎人们称它是夜航的“无声飞机”。

电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。 湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白的天鹅恰似水中仙子，使人仿佛置身于仙境之间，流连忘返。

白天鹅长着纯白色的羽毛，不掺一点杂色，长长的头颈，肥大丰满的身体，像一位披着白衣的仙女。

天鹅时而成双结对地在芦苇丛中、蒲草岸边伫立、踱步；时而扑进碧绿如玉的湖水中游泳嬉戏；时而又腾空而起，箭一般地飞上蓝天。

天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望

去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。 美丽的丹顶鹤身长1．2米，身姿秀丽，修颈长脚，展姿作舞，引吭高歌，常为画家、诗人所赞美。

丹顶鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖颈修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

鸵鸟在顺风快跑时，借助于草原上强劲的风力，展开风帆似的双翼，既能加快奔跑的速度，又能使它巨大的躯体在飞速前进中保持平衡。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个圆环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

鹦鹉是一种非常美丽的小鸟，它那小巧玲珑的面孔上，长着一对闪闪发亮的小眼睛；一张弯弯的嘴好像一个钩子；它的羽毛呈黄、绿、黑三种颜色，显得高雅别致。 一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着；它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。

啄木鸟拍拍翅膀飞到松树上，轻捷地伸出爪子抓住树干，并用尾羽撑住身子，好像坐在小椅子上，“笃笃笃”，尖尖的嘴巴啄了几下，就把树里的小虫子捉出来了。 金黄色翅膀的啄木鸟顶着红冠，套着宽宽的黑领圈，披着一身华丽的羽毛。 瓦蓝瓦蓝的天空中，海鸟一群群地飞来，好像是一朵朵飘浮着的白云，它们舒展着雪白雪白的翅膀，正超低空飞行着，看上去像在寻找食物。

湖面上白色天使——海鸥，最为活跃，它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，时而栖息在湖心的小岛上理着羽毛„„

大群大群的企鹅在波浪中整齐地排成队伍，在波浪中逐流进退，好似一群竞赛的游泳健将。

画眉鸟的嘴如钉，身似葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈又大又蓝，眼光深沉。 画眉，除腹部呈灰白外，周身均为棕黄色，背、胸上都有黑色花纹，眼睛有一道白毛，看去恰似用白色油彩在棕黄底色上画了一道长眉，“画眉”之名，就是从这里得来的。

那些白色的鹈鹕，翼大，嘴大，淡黄色的大尖嘴下垂着一个大皮囊，给人—种头重脚轻的感觉，它们簇拥着，像一队队接受检阅的士兵。

雌雄鸳鸯极为恩爱，成双成对栖息在一起，常于薄暮与黎明时分，并头接肩，缓缓并游于碧波绿浪之中，自由自在地欣赏天际美丽的烟霞，浏览朝夕变幻的湖光山色，可谓难舍难分。

林间传来一阵悦耳的鸟啼声，声音是那么圆润、好听，仿佛是歌手们在用新编的歌曲迎接又一个欢乐的黎明。

红鸽，一圈圈光带似的颈部，加上一套红褐色的外衣，就像金秋的红叶。 这只小鸭子浑身都是黑色的绒毛，远远看去，活像两个黑色的小绒球，走起路来，摇摇摆摆的，真有趣。

“春江水暖鸭先知”。澄清的池塘里，冰雪刚刚融化不久，成群的小鸭子便扑通、扑通地跳进水里，为鱼儿、小草、岸边的大柳树，带来了春天的信息。

一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去，突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的羽毛像扇子一样散开了，腾空而起向小公鸡扑去。 花母鸡挺漂亮，它披着一身美丽的花羽毛，一双眼睛又明又亮，小鸡冠似火一样红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支撑着它那肥胖的身躯。 离猎狗的嘴两步远，草原上紧紧地并排躺着两只小鹌鹑。

它们你挤我，我挤你，个个伸长了脖子，急促地喘着气„„ 像是哆嗦着；它们羽毛已经丰满，绒已经褪掉了，只是尾巴还很短。

当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。

远处，只见黑点般的小鸟斜着身子掠过湖面，尾巴偶尔点了一下寒冰，就又飞入碧空，慢慢地消失了。 好 段

那边灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无瑕的天鹅在慢慢地游动，轻悠的身影映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏；一会儿抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找着可口的食物；一会儿一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛。

在宁静的湖面上，几对周身雪白的天鹅在绿水晶般的湖面上骄傲地漂游着，它们的身子几乎一动不动，只是偶尔轻轻扭动一下长颈，欣赏着自己映在水中的影子。它们的姿态是那样的轻盈美丽，使湖面上活泼欢快的野鸭，成双结对的鸳鸯，亭亭玉立的仙鹤都望尘莫及。

瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又

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小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别机灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又长又尖，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

我，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮，一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使我变得更可爱了。你一猜就会知道，我是一只翱翔在蓝天的小燕子。

白天，猫头鹰悄悄地在树林深处安睡；夜晚，当人们进入梦乡，它就开始活动了。它飞向寂静的田野，或者停在树枝上，睁大了它那碧绿透亮的大眼睛，竖着双耳，全神贯注地注视和倾听着周围的动静。发现有田鼠偷吃庄稼，它就像离弦的箭似的俯冲过去，用锋利的爪子把田鼠抓起，在田鼠“吱吱”的哀叫声中，振翅飞到树枝上，把田鼠吞吃个一干二净——一只损害庄稼的坏蛋，就这样被消灭了。

最令人喜爱的是画眉那婉转悦耳的鸣叫声，听起来就像歌唱家在演唱优美动听的歌曲，又像演奏家在演奏悠扬悦耳的乐曲。如果你仔仔细细地听，可以分辨出如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更令人惊叹的是，它能模仿家禽的叫声，如猫叫、狗叫、公鸡啼„„还能学蝈蝈的歌声呢。看样子，它不仅是捉害虫的行家，还是虚心好学的能手呢！

在一棵老槐树的树杈上有一团红色来回摆动，还发出“笃笃笃”的声音。我循声望去，哦！原来是一只啄木鸟在给大树治病。只见啄木鸟的头小巧玲珑，面白，后脑红。它的尾巴修长，真直呀，有浅红色，有暗红色，自然融合，可漂亮啦！统观啄木鸟艳丽多姿，羽毛一致向尾巴尖下垂，一层叠一层，跟用梳子梳理过一样。

鸵鸟有翅膀，但不会飞。不过，它那两条粗壮有力的大腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有2到3米远。在望不到边际的沙漠里，它能飞快地跑来跑去，每小时能跑六七十公里，比火车还快。要是顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扯起风帆的小船，跑起来就更快了。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的春装；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。

小鹦哥儿长得实在可爱，背上浅绿色的毛，硬翅上装饰着深绿色的花纹。那绿色，浅的像小草儿，深的像松针。它的肚子上，是纯一色的雪白的毛，又松又软，像妈妈的大围巾。把手放在下面一蹭，怪痒痒的，真舒服。这些毛很好看，可不知怎的，显得有些凌乱，小鹦哥儿仿佛经过一场恶战似的„„

这只牡丹鹦鹉真漂亮，浅黄色的头，红褐色的细长的嘴，翠绿翠绿的身子，棕色的细爪。它们有时站在树枝上，有时站在窗棂上，有时在笼中飞舞着。它飞的时候更可爱，就好像一朵朵娇艳富贵的牡丹花在飘荡中开放„„，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀着自己的美丽。

鸟类中的大犀鸟更是奇特。这巨大的鸟从头到尾足有一米多长，胸腹部乌黑色，脖子金黄色；两翼和长尾黑白斑相间；有一个橘红色的弯弓似的大鸟嘴；在阳光照耀下全身闪闪发光。多么雄壮的鸟啊！不愧为鸟类的雄杰。鱼鹰船有四五米长，船的两舷缚着一根根木棍，横在水面上。每根木棍上，停着一对对鱼鹰，乌黑油亮的羽毛，尖利细巧的长嘴，略秃的脑袋上，转动着一对小鹰般的眼睛。远远看去，就像两排黑衣卫士，分别站在小船的两边。别看鱼鹰个头不大，捉起鱼来可是又灵活又勇猛。 我家有一只可爱的小鸽子，我可喜欢它了。鸽子的羽毛是白颜色的，我给它取了个名字叫“白雪公主”。它的头是椭圆的，跟鸡蛋一般大小；它的嘴是橘黄色的，呈三角形；眼睛是深蓝色的，蓝白相间，十分美丽。你只要仔细一看，就会看到在那碧蓝的眼睛里还镶嵌着一个珍珠般的“小亮点”，那就是它的瞳孔。它的脖子上长着一圈灰色的羽毛，就像带上了彝族娃娃的项圈；小鸽子的爪子上包着一层细而密的鳞片，每个脚趾上都长着白色的小钩，这就是它的指甲。它的尾巴像把折扇，时而摆平，时而翘起，时而降低，有趣极了！

只见一个鸡蛋慢慢地晃了一下，随即蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。

鸡宝宝，有白色的，像棉球一般；有灰黑色的，也有花白色的。它们有的跌跌撞撞在篮底走着；有的呆在一旁，正闭目养神；还有的伸长脖子，转动着乌黑的小眼珠，对一切东西好像都很好奇。

每当鸭子饿了，就“嘎、嘎、嘎”地叫个不停，就像在说：“小主人，快给我喂食，我们饿了。”我见了，就拿来挖好

的蚯蚓弄成几节，给小鸭吃，它们便争先恐后地抢了起来。小鸭子也十分爱干净，它们常常“洗澡”。我用一个盆装上水后，再把鸭子捉进去，它们便会在水里打滚、游泳、欢天喜地。小鸭们洗完“澡”，用力抖抖身上的毛，就把水抖干净了，这时，它们又开始大摇大摆地走来走去了。

鹅长着一身洁白的羽毛，头上有块红色，眼睛不大，可是又黑又亮。听说它们小的时候，眼皮上还有两个黄圈呢。鹅的脖子有1尺来长，脚像两把小扇子，走起路来一摇一摆的。白鹅真好看：雪白的羽毛，头上戴着一顶红冠帽，一双黑豆般的大眼睛被细细的橘黄色边包围着。细细的脖子一伸一伸的，大翅膀一扇一扇的，走起路来一摆一摆的，像在跳芭蕾舞，真神气。 走 兽 好词

虎啸 狼嗥 猿啼 狮吼 马嘶 龙吟 犬吠 灵活 灵巧 笨拙 顽皮 憨厚 精灵 机灵 可爱 漂亮 温顺 凶悍 凶猛 狡诈 狡猾 狰狞 贪婪 肥壮 雄健 威武 矫健 敏捷 健壮 壮实 粗壮 高大 瘦小 驯顺 奔腾

奔跑 飞奔 腾跃 追逐 厮打 长啸 长嘶

嘶鸣 咆哮 珍禽异兽 放虎归山 纵虎归山 藏龙卧虎 虎啸狼嚎 虎啸龙吟 如虎添翼 虎踞龙盘 虎头蛇尾 虎气生生 虎背熊腰 龙腾虎跃 龙争虎斗 虎视眈眈 狼吞虎咽 如狼似虎 狼子野心 万马奔腾 老马识途

害群之马 一马当先 心猿意马 牛肥马壮 驯似羔羊 老牛舔犊 鸡鸣犬吠 活蹦乱跳 摇头摆尾 吼声震天 仰天长啸 毛骨悚然 膘肥体壮 瘦骨嶙峋 庞然大物 高大威武 腾空跃起 矫健轻捷 桀骜不驯 野性难驯 笨头笨脑 张牙舞爪 龇牙咧嘴 狡诈如狐 摇头晃脑 东张西望 贼头贼脑 色彩斑斓

好句

猫在强烈的阳光下，瞳孔可以缩得很小，像一根线那么细；在夜色昏暗之中，瞳孔可以开放得像满月那么圆；在白天一般强度的光线下，瞳孔会形成枣核般的样子。 我的爱犬鲍尔可神气了。背上赤黑，光滑得像一匹缎子，腹部的毛白白的、毛茸茸的，看上去就像位外穿黑礼服，内穿白衬衣的绅士。

小白兔很可爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。 这小松鼠的滑翔本领更是绝活，甩开大尾巴，一纵身就能腾空跃过好几米远，在树冠上飘来飘去，特别逗人喜欢。

刺猬身体胖胖的，四脚短小，长着锐利的爪，适合于掘土，尖红的长嘴很便于捕捉小虫。

狐狸的尾巴像深红的火焰的舌头一样，松弛、柔软地拖 在雪地上。 羊群聚集在一起，像一片白云；羊儿散开去，又像只只白蝴蝶。

鹿是腿长尾短、性情温顺、惹人喜爱的动物，毛色黄褐，杂有白斑，有的头上还有树枝一样的角。

金丝猴全身金黄色，背毛很长，宛如肩披一件金黄色的蓑衣，鼻子向前翘着；它的爪子很尖，有一根长长的尾巴。

在观众的笑声中，铁链上站着的这只黄毛小猴，“腾！”来了个大倒立；“唰！”又一个倒挂金钟；“呼！”又来了个大回转；“嗖”蹿到猴山上去了。

黑猩猩浑身长着又长又黑的毛，红屁股，红脸，脸上有很多皱纹，像个七八十岁的老太婆一样，嘴巴张大，还向前凸出。 好段

熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。

自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像戴着一顶“风雪帽”；猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”；四肢穿着黑绒绒的“尖皮靴”；肩披匀称连接的黑“披肩”，真是神气十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬得刀切一样齐。 “嗷！”一声惊天动地的吼声，把我吓了一跳，我小心翼翼地走了过去，眼前危峰兀立，怪石嶙峋，从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛，贪婪

12

地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆，那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍，平平整整地披在肩上。白嘴巴上还长着长须，威武雄壮。真不愧是百兽之王！这只庞大的老虎，足有300斤。而且头大面圆，色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字，全身都是褐黄与黑色相间的条纹，毛色美丽，闪闪发亮，唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁，一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着，给人一种威武雄壮的感觉。 雄壮威武的东北虎站起来了！只见它昂着头，张着脸盆似的大嘴，打了个哈欠，然后吐出一条血红血红的舌头，舔了舔尖刀般的牙齿，翘了翘钢针似的白胡须，全身抖了两抖，便迈开大步。你看，它全身金黄，还有一道道黑色的斑纹，一双绿绿的眼睛里射出凶光，在铁笼里大摇大摆地走来转去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？

那狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里，这时转过身，撑出一只爪子，伸了一个懒腰；接着就张开嘴巴，从容地打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也吓得筋酥骨软。

象喝水时，先用鼻子吸尽水面的灰尘，“噗”地吐到一边去，等水干净了，再喝，喝足以后，就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水，简直像用胶皮管子洒水一样，弄得头上、胸前到处是水，为的是使身体凉爽些。来到象房，我们看到一头年轻而健壮的象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长，能伸、能卷，非常有趣。

大象为我们表演了精彩节目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通过鼻子呼气，口琴就响了。啊！它吹的曲子还挺有节奏呢！„„ 接着大象又表演了推车、摇铃、抬筐、抬桶等节目。同学们看了都说：“大象本领真大！”我家的小红马2岁了。全身紫红，像刚搽过油似的，光滑闪亮，修长的面孔嵌着铜铃似的双眼，十分有神。两耳竖起，前胸宽阔、臀部滚圆，四腿健壮有力，四蹄白如霜雪，蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。

当我们谈笑风生地走进动物园时，立即被园中的“水上怪物”——河马吸引住了。它先是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和小块灰褐色的脊背。远远望去。像是水中的沙滩，或是突起的小岛，接着，只听见“哗——”地一声，河马上岸了！好家伙，池中的水足足退了1尺多！再看它，浑身挂着水珠，披着一件又坚厚又粗糙的灰褐色“外衣”，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞然大物的脚——竟是4只又短又粗的蹄子！我们都在笑它，可它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁边走，一面晃动着两只小耳朵向游客致意，还不时地瞪着眼睛莫名其妙地看着这，望着那，好像在说：“嗯！你们怎么老看着我？难道我长得不美吗？”瞧它那呆头呆脑的样子，既滑稽，又可笑，真是“不同凡响”！

骆驼没有引人注意的外表，但它内心纯美。它没有斑马那斑斓美丽的花纹，没有狮子那威仪赫赫的头颅和骄傲圆睁的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的驼绒，过小的似乎不能思考多少事情的头，和近乎呆滞的双眼。就在这极普通的身躯中，却跳动着一颗热忱而坚定的心。这颗心为人们服务而跳动，直到生命的终止。

在小鹿的后面是一只大母鹿。这只鹿非常尽职，瞧，它抬起头，竖起耳朵，睁着眼睛，翘着尾巴，警惕地环视着四周，听四方的动静，护着它的宝贝，以防敌人来侵害。它鼻子灵活地嗅着看有没有异常的气味。它威严地立在地上，时刻准备作战，真是一位可亲可爱的“母亲”。看来，世界上所有动物没有不爱自己“孩子”的。

顽皮的猴子们在追逐、嬉闹。一只红脸的老猴捧着游人扔给它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看见了，连忙跳过去，老猴可小气啦，向下一蹦，跳得远远的，一口就把半个香蕉吞了下去，然后朝那小猴挤眉弄眼，还得意地在铁链条上走了两回“钢丝”呢！

猴子们在假石山上蹦来跳去，一边玩耍，一边哄闹。这时，有个男孩扔了一颗糖下去，一只调皮的小猴子很快抓住了它，很多猴子围了过去。这小猴儿窜到一座假石山上，十分敏捷地剥去糖纸，嘴巴一张，正想吃糖，不料一只老猴扑了上来，一把抢走了小猴子的糖。小猴很不服气，向老猴追去，老猴子跳到铁链上，小猴就拼命摇铁链，还用力拽老猴子的尾巴，老猴子一个跟斗没翻好，栽倒在地，糖又被小猴夺走了。我忍不住为小猴的机灵大声叫好。

那种目光凶恶、口吻深裂、拖着一个扫帚似的大尾巴、到处追逐肉食的动物——狼，是最贪婪凶残的。一群狼经过之处，什么它们可以吃得下的动物都被它们吃个精光。它们为了吞噬猎物，可以一直紧紧跟踪数十里。只要闻到一点儿血腥，前面有一点儿“肉食目标”，狼可以成群结队去追逐。

这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的

大角十分威武。眼睛忽闪忽闪的非常明亮，再加上4条健壮的腿，多像一位无敌勇士！只要见过它的人都会不住地称赞：“好牛！好牛！”大黄牛的身体非常高大，“国”字头，鼻子“呼哧”、“呼哧”地喘着气，鸡蛋大的眼睛炯炯有神。头两边竖着一对灵敏的耳

朵。不时地摆动着。耳朵两旁弯而尖的牛角像两把钢钻，用来决斗、护身。它有柱子般的4条腿，瓦盆大的4只蹄子，还有一条钢鞭似的尾巴，一甩一甩地赶着背上的苍蝇、牛虻。

我家的母羊下了一只小羊羔。小羊羔卧在母羊的身边。它灰色的毛，白头顶，一双发红的眼睛，两只耳朵耷拉着，浑身湿漉漉的。母羊“咩咩”地呼唤它的孩子。小羊

羔也用轻微、颤抖的叫声回答。它挣扎着站起来，可是怎么也站不稳，两条前腿直打颤，像喝醉了酒似的，走几步，就又倒了。它又挣扎着想站起来，又摔倒了，摔了几次跤，小羊羔终于站起来了，一步一步地慢慢会走了。

我有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着虎皮似的毛大衣，毛皮滑得像搽过油似的，样子挺神气。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有5个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行。还有一双蓝蓝的大眼睛，像块蓝宝石，在

夜间可以把屋子里每一个角落看得一清二楚，再加上一条毛茸茸的尾巴，翘得高高的，嗨！甭提那样子有多威武了！

白兔是活泼可爱的小动物，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。 我喜欢狗，尤其是我的“虎子”。它，黑嘴巴、黑尾巴梢，真是巧妙的“首尾照应”。它身上是黄色的毛，4个爪子却又是白色。弯曲的尾巴平时总是向上翘起，像一个大“问号”。每当我放学回家，它总是迎到大门以外，尾巴不停地摇摆，黄眼睛不住地眨起，瞅着我，然后抬起前爪搭在我的前胸上，用它的前额蹭我，它对我是那样亲热，也许这是迎接主人的一种“礼节”吧。

我家有一只荷兰猪，我给它起了名字叫“喜喜”。喜喜身长约15厘米，乍一看，上半身是白色的，像穿着白色上衣，下半身褐色，像穿着褐色的牛仔裤，真有点像电视里的米老鼠。仔细端详它，圆锥形的头，桃形的耳朵，尖尖细细的爪子处处像老鼠。 这是一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红，像涂了一层油彩，在阳光下闪动着华丽的光泽；身段优雅、四肢匀称，两只肉感很强的耳朵挺神气地竖立在额角；那条雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神，甚至还有几分妩媚。

小松鼠长着粉红色的小嘴，一双亮晶晶的眼睛，脸上有几条褐色的条纹，像戏台上

的花脸。它的两只前爪除了跑和准备袭击敌人以外，几乎时刻不离嘴边，磨磨牙、擦擦嘴，也随时准备抓住人们送给它的食物。两只后爪如果不仔细看，几乎找不出来。身子后面拖着一条又长又粗而且有些大得出奇的尾巴。

突然，一阵“吱吱„„”的声音引起我的注意。我侧耳倾听，声音就从我的左边传

来。我循声察看，噢，声音是从一块软草堆里发出的。我用镰刀尖拨开软草，“刺猬！”我兴奋地脱口而出。太好了，正好借此解除我的劳累。只见一只肥大的刺猬一拱身，从草堆里迅速爬出，爬出1米多远，它突然停住不动了。它一双绿豆粒大小的眼睛圆圆的，明亮而有神。它的脑袋下那尖尖的小嘴完全暴露出来，一双褐色的小眼睛直盯着我。它在窥探什么呢？往日里我见到的刺猬总缩成一团，像个刺球儿。它的尖嘴、小眼睛是不轻易被瞧见的。我正在纳闷，“吱吱„„”的声音又响了。 昆虫

好词

益虫 害虫 蜂喧 蝶舞 飘舞 飞舞 翩翩 蠕动 潜人 轻巧 灵敏 低鸣 吟唱 瞅鸣 啾啾 唧唧 嗡嗡 嘤嘤 彩蝶纷飞 蝶舞蜂喧 蜂来蝶往 蜻蜓点水 萤火如灯 秋虫哀鸣 秋虫聒嗓 横行霸道 横冲直撞 成群结队 款款而飞 轻盈柔美 婀娜轻盈 翩跹飞舞 翩翩起舞 穿梭飞行 临风飘动 迎风飞舞 忽高忽低 结网捕食 密密匝匝 五颜六色 好 句

我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着“黑衣服”，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。

螳螂看见一只灰绿色的大蝗虫，忽然摆出可怕的姿势，张开翅膀斜斜伸向两侧，后

翅直立形如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，并且发出像毒蛇喷气的声音。 小小的飘虫有一种自卫能力，就是“休克”。当其它东西突然触到它时，瓢虫便很快地收起触角和小足，一动不动的像死了似的躺着，但过2分钟左右，又爬起来或很

快飞走。

蜜蜂的巢是一行一行的，排得非常整齐，每一行上有许多六角形的小格，既结实又轻巧；它们在小格子里放蜜糖、花粉，喂养小宝宝。

阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间；时而婆

娑起舞，轻盈柔美。

那只老蝴蝶的触角像两根细丝似的向外弯曲着，六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧，一字排开，一伸一缩，像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

13

蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。

黄蜻蜓的身子，在阳光下，发着赤金一般的颜色。它们透明的翅膀在快速的振动中，看上去朦胧得像一片影子，一团雾气。

夏天的夜晚，树阴下，草丛中，一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏天然的“小灯笼”。

这只蟋蟀全身呈黑褐色，一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。

蛐蛐儿满身披着黑纱，显得那么严肃；又像披着黑色盔甲的大将军，又显得那么勇武。

蝈蝈儿身上披着一件翠绿色的外衣，头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛，头上插了两根又长又细的须，显得英姿勃勃，还真有点大将的威风呢！

蚕开始吐丝了，它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，

没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。 小壁虎闪电般地冲过去，一伸头颈，吐出一条细长的舌头，灵巧地把蚊子卷进嘴里。 这只小壁虎三角形的脑袋上，有一双黑黑的小眼睛，它的四只脚紧贴着墙，一条又细又长的尾巴靠在墙上，它还蛮苗条的呢！ 好 段

早晨，我常常可以看见蝉在树丛中飞行。“扑”地一声，从这棵树飞到那棵树。来了一只，又来一只，我抬头屏息细看，可以清楚地看到树上停满了一个个寸把长的蝉。它们形体像扁平的纺锤，背上覆盖着深褐色的硬壳，透明的双翅收拢着，贴在背上，头部有两只大眼睛，尾部尖尖的。它们有的静止不动，有的在缓缓爬行；有的则不断地从这儿飞到那儿，欢快地游戏着。

蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃，像声声鼓点，而是漫长、高亢、执著，“嘶呀„„嘶”，好像二胡。因此夏季田园交响乐队中，如果说青蛙是鼓手，那么蝉便是弦乐师了。试想：炎夏烈日当空，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树阴下的时候，如果说没有这位弦乐师的高亢奏鸣，该会使人感到多么的寂寞啊！

蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，又马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也非常短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作。它们对人类毫无所求，却为人类酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

一阵“嗡嗡嗡”的声音由小变大，渐渐地来到院子的上空，一大群小蜜蜂，金光闪闪，正在我的头顶上旋绕。它们披着阳光，像一颗颗小金星似的穿插飞舞，穿插盘绕。然后，聚集在附近的树杈上，不一会儿，树上多了一团黑疙瘩。成群的蜜蜂停歇在树上，不停地扇动翅膀，你拥我挤，密密麻麻，转眼间，再也看不见蜜蜂平素那勤劳可爱的身影了。

你会发现，品种繁多、色彩缤纷的蝴蝶，一簇簇、一团团的，活像一个个精雕细刻着蝴蝶图案的彩球，沾着在大合欢树上！这些“蝴蝶球”与满树的蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映生辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太奇丽、太壮观了！更使人惊叹不已的是，许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从合欢树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到清波荡漾的湖面上，它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在是太美丽，太罕见了！ 一只美丽的蜻蜓落在阳台的花盆上。它全身是红色的，身上还有一道道花纹，两对又长又薄的翅膀显得十分轻巧，一双大大的眼睛明亮透明，圆溜溜的脑袋骨碌碌地转动着，显得玲珑而又滑稽。

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是6只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

我把蜗牛放在地上，开始它一动也不动。过了好一会儿，它才开始表演，它先把头上的触角从“屋子”里伸出来探消息。然后，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时，我仔细地观察了蜗牛：它的头呈扁形，两只眼睛长在脸上，没有鼻子；一条短短的粗尾巴，

拖在“屋子”的后面，蜗牛背着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑动，一会儿滑到这儿，一会儿滑到那边，大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧？它爬行的时候，身子两边各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液，在地上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹回到原来出发的地点去睡大觉„„

几只蜘蛛在树丛中织着网，好似一个勤劳的织女。这些蜘蛛网编织得十分精巧，有的像姑娘编织的窗帘，有的像古人摆出的神奇的八卦阵，有的又像一位数学大师勾画

的几何图形。

蛛网是一个奇妙的几何图形。瞧，蜘蛛在树枝、屋檐中间，无论周围的环境有多么复杂，它总能找到几个据点，先搭上一个不规则的框子，然后在不周正的“圆周”里，

扯上第一根对角线，接着从第二根对角线找出圆心，再从圆心向圆周扯上若干根“半径”，成为从回心到圆周的辐射线。这时再从圆心逐步跨过每二条辐射线，“造”起一根螺旋丝，成为从圆心到圆周的通路。再后来，它分泌出粘性丝来，一面拆出螺旋丝，一面在辐射线之间用粘性丝“架起桥梁”。终于，完成了一个美丽的蛛网。新居落成，它静悄悄地稳坐中心等待自投罗网的猎物。

蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它有一套为人们除害的本领呢。蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成了特别粘而有弹性的丝。它经常从两棵大树之间架桥；它慢慢地迈着平稳的步子爬上树，拉出一股粘液——丝，便拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后，便织起网来，一圈又一圈，一道又一道，真好

似一个巧手姑娘在绣花，不久便织成了一张像八角风筝的网。它显然有点累了，便躲在一旁瞧着，等待着苍蝇、蚊子自投罗网。蛐蛐是一种好斗的昆虫。它的身子大约长20毫米，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，比身子还长呢。它有三对脚，前面一对又细又短，中间那对就略微粗一些，长一些，最后那对不仅又粗又长而且还长着许多小刺。公蛐蛐有两只又小又细的尾巴，母蛐蛐却有三叉尾巴，中间那根 最长，就像一个横写的“山”字。

蛐蛐的鸣声很好听，它依靠双翅的摩擦振动，触发出两种不同的声音：有时高昂短

促，好像是发出战斗的声音，又像在警告来犯的敌人；有时低沉绵长，仿佛在弹奏抒情的乐曲，炫耀自己高超的演奏技巧。

星期天，我在草丛中捉到一只蟋蟀，它小巧玲珑，全身呈黑褐色。脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。两只小眼睛亮晶晶的。它那两条大腿可真有劲，不住地用力蹬踢我的手，还张开背上的牙刀，“嚯嚯”地叫。我双

手捂着这只蟋蟀，连蹦带跳地来到屋子里把它放在炕上，“嗒”的一声，只见蟋蟀腾空而起。“哎呀，你真行，能跳1尺多高！”我自言自语地说道。我这一夸，它就更来劲了，只见它的触须一动，两条大腿并起来，“嗒一嗒一嗒”又连续跳了3下。“你简直像一名三级跳远运动员哩！”我拍手称赞它。

螳螂是一种较大的昆虫，它有着苗条的身材，朴实而优美的装束。细长的颈上，顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。浅绿纱裙似的长翅和大肚子。这非常善良的外表，使你很难想到，它还是一位杀敌的“猛将”呢！这只小螳螂，很惹人喜欢，我用一根小棍逗它，哪知它弯曲的前爪猛然向前一伸，紧紧地抓住了小棍。我

想把棍夺回来，可它却用一只前爪钩住不放，另一只前爪来抓我的手，要不是我躲得快，险些被它抓住。我这才知道螳螂的前爪是多么厉害！

一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去，它们正忙得不可开交。喏，有嘴里衔着土的，有嘴里衔着食物的，也有抬着受伤的伙伴的，还有像“警察”模样在维持秩序的„„我看着，出神地看着，觉得还有些不够味儿，便动起手来。我捧了一捧水往蚂蚁队伍中间一倒，接着，弟弟也拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前进的路上。这时，只见蚂蚁并没有停止前进的步伐，它们有的另辟新路，从无水的地方绕了过去；有的却在奋力往泥巴上“攀登”，它们似乎都是不达目的誓不罢休！

过了不久，另一只小蚂蚁回来了，它的身后跟着黑压压一大群蚂蚁。顿时，蚂蚁们把大青虫围了个“水泄不通”。大青虫一见，慌神了，耸起了它肥胖的身子，准备逃跑，可哪里跑得了！蚂蚁们一拥而上，咬住了大青虫，大青虫没招了，又在地上打起滚来。可蚂蚁越来越多，爬得它满身都是，最后它只好“束手就擒”了。当蚂蚁把它抬到“家”门口的时候，它已经直挺挺地不动了。

蚕宝宝要上“山”吐丝作茧了，我用麦秆扎成“山’字形，再把蚕宝宝捉到“山’上。蚕宝宝一上“山”，就开始了繁忙的工作。它们先在“山”上找了一个合适的位置，就左一歪、右一扭地从嘴里吐出晶光闪亮的细丝来。它们先织好一个架子，再把身体蜷起来，缩在架子里，继续吐丝。慢慢地，一个椭圆形的蚕茧就织成了。

小壁虎来了，它探头探脑的，紧紧地贴着窗框子静静地等着。来了！一只花斑蚊扇动着翅膀来了，它正好停在纱窗上，离小壁虎很近，也许飞得累了，想休息一会儿，就稳稳当当地停在纱窗上。小壁虎慢慢地爬过去，慢极了，费了好长时间才爬到蚊子

旁边。那只蚊子也太傻了，还是一动不动。小壁虎一伸头颈，就把蚊子舔到嘴里了，真是惊人的速度。它眨了眨眼睛就吞了下去，接着又像原来一样静静地贴在纱窗上，等待猎物的到来。

无意间，我发觉一条小蚯蚓已在往地里钻，便好奇地蹲了下来。只见那颇为坚硬的土地，被它一拱一拱地拱出了一个小圆洞，接着它的整个身体都钻了进去。过了一会儿，小蚯蚓又从另一个地方钻出了地面，它那暗红色的橡胶管子似的身体，正在一伸一缩，蠕蠕地向前爬动着。我跟它挪动了一下 脚步，来到一棵大青菜的旁边。咦，它

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好像在吃什么？我仔细一看，原来是在吃一些腐烂的菜叶子。怎么？

一些在它身旁的小土块，也给它吞吃了？我抓抓头，想了想，唉，这有什么好奇怪的。记得生物课上老师讲过，蚯蚓有沙

囊，可以吞食一些土块，消化吸收土壤中的有机物。我刚醒悟过来，蚯蚓又开始钻洞了。

就在这时，飞来一只七星瓢虫。七星瓢虫的体形近乎圆形，半粒豌豆大小，亮晶晶的橘红色背部，覆盖着两片翅膀，翅膀上面点缀着7颗鲜艳夺目的黑星——每一片翅壳上各有3颗黑星，两片翅壳的交界处有一颗共同的星星。 水 族 好词

划动 浮动 飘动 漂浮 漂荡 翻滚 摇摆 <>

haoyue02 在 2007-07-01 02:27 发表 植物世界 花卉 好词

绽开 盛开 怒放 金黄 嫩黄 雪白 粉白 淡紫 浅紫 深紫 酱红 粉红 绛红 鲜艳 娇艳 娇媚 娇嫩 娇美 俊美 绚丽 秀丽 瑰丽 绚烂 芳香 芬芳 幽香 馨香 淡雅 素雅 醉人 迷人 斑斓 飘零 凋谢 凋零 枯萎 萎败 萎蔫 黄灿灿 红彤彤 红艳艳 一丝丝 一串串 一束束 一簇簇 一丛丛 一层层 奇花异卉 山花烂漫 奇花异草 繁花似锦 奇花异草 奇花异葩 群芳吐艳 百花吐艳 百花怒放 百花竞艳 百花盛开 桃吐丹霞 榴花似火 梅退残妆 含苞欲放 含苞待放 蓓蕾初绽 争芳斗艳 争奇斗艳 琼枝玉叶 花红叶绿 鸟语花香 凌波仙子 火树银花 绿肥红瘦 碧叶亭亭 花团锦族 婀娜多姿 千姿百态 疏影暗香 好句

玫瑰花开得十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅、庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。 盛开的月季花，千姿百态，各自吐着芳香，有的浓郁似密甜，有的淡雅似茶香，满园飘散着香气。

牡丹花，所以被人尊为“花中之王”，是因为它富丽、华贵；水仙花，虽无“花王”之尊，然而它却以它的纯洁、芬芳，使人陶醉。

梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。

桃花一团团，一簇簇，如点染了胭脂，红得耀眼，美得醉人。 徜徉桃花丛中，就像置身于铺锦流霞的桃花源仙境之中，香风过外，桃花呢喃细语，赏花人顾盼流连在这如诗似画的美景中。

近处看梨花，树稀花疏，好似看一幅轻笔淡墨的山水画，清淡、恬雅。 满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 太阳从东方升起，那朵紫色的牵牛花像打哈欠一样慢慢苏醒了，然后那舞裙的裙边慢慢散开，接着像女子在飞转旋舞，裙子全散开了。

米兰四季常青，开花时各飘十里；那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢? 那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮，在微风中向人们频频点头，含着笑意。

那一簇簇米黄色的桂花，显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。 夏天，蓖麻开出一一簇簇的小花，上边是雌花，为淡红色，下边是雄花，为淡黄色，远远望去，就像是两片美丽的彩云，互相追逐。

海棠花长得非常旺盛，新叶是嫩绿的，花叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶着一圈艳丽的枣红色。 好段

荷花的花瓣红里透白，美丽极了! 荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有时轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的好像在一起谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。

荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。

这里的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅如雪，绿萼梅白中隐青，晶莹淡雅„„最引人注目的要数朱砂梅了。近看，坚硬的树干屈曲而上，

褐色的老枝，铁铸似的，向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上；远望，满山红梅，一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。 色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象；以颜色奇特而闻名的“墨菊”、“墨荷”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者的包围；更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉色，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，尔后又悄然还其裙钗的花木兰„„

园里的牡丹花虽说都很好看，但在我看来还是“火炼金丹”最美。它初开时呈水红色，盛开时喷红吐焰，红光耀眼，似五月的石榴花，又如我们少先队员的红领巾，为红之冠。花瓣颜色内外一样，盛开时呈半个球形，花瓣80至200多枚。花和叶齐平或稍藏于叶，可称珍品，叶子黄绿色稍向上卷，较厚硬，密生。

月季花刚长出来的嫩叶如同一轮细微的月牙儿，水灵灵的小叶片透着嫩红，浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着3到5片嫩叶，就像一幅水墨画似的，显得那样毫不娇饰，那样素净淡雅。经过一二个星期后，嫩叶长大了，由月牙变成卵形，由卵形变成了像手掌一样大的老叶片，这时候它的颜色也由淡红、浅红变成了紫红和绿色了。并且茎叶间不断长出新的嫩叶来，一簇班、一丛丛地团聚在一起，撑开了绿色的生命之伞。

五颜六色的菊花争艳斗放，有红的、黄的、绿的、白的，还有粉的、深红的。红的像火，黄的如金，绿的似悲翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上。它活像一支艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙，一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束，仿佛女孩子洗过的头发，随随便便披散下来。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿。在花的世界里，惟有凤尾菊才有这样奇特的境界。

水仙花素来美其名曰“凌波仙子”。的确，它那动人的身姿使人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的写字台上就摆着一盆水仙花，白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的

花蕊，散发出一股浓郁的芳香。一阵风吹过，小花连连点头，似乎牵着水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞，使人见了心旷神怡，如痴如醉。我在寒冷的冬天很少用冷水，但是对水仙花却有些例外，天天坚持为花儿换水。看着花儿秀丽的神韵，闻着那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，更加喜爱水仙花了。

茉莉的茎短而粗，稳稳地挺起枝叶和花朵。它的花瓣层层分开，润如玉，白如绢，轻如纱，散发出阵阵清香。还有那含苞欲放的花骨朵，也是那么馥郁芳香，仿佛要和盛开的花儿比个高低。白花在绿叶的映衬下，似碧玉上的颗颗明珠，如夜空悬挂的点点繁星。

春暖花开之际，当你登上北坡的半山腰便能远远看见一片粉红色的云霞，似粉红的轻纱笼罩着山顶，那就是家乡美丽的桃园，当你走进桃园，你才会发现那粉红的“云霞”原来是一簇簇美丽的桃花。数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花心，多像是叠着的丝绸! 那花有的已绽开笑脸，有的羞涩地打着朵儿，还有的更逗，俨然是一个个淘气

的小不点儿„„它们就这样挨挨挤挤地拥在那修长的枝条上，好像故意要把新生的绿叶挤下枝条，好让自己独享春光。正当你留恋于花香扑鼻而来，花枝花朵轻歌曼舞，整个桃园悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想联翩„„

你看，桃树大约有3米左右高，像一把大大的伞。在它那红润的枝条上，开满了美丽的花朵。桃花有开白色花和开粉红色花两种。每逢花开之时，每种都不甘示弱，争先恐后地把自己经过很长时间孕育的花蕾开在枝头，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开，把粉红的、雪白的脸含羞面向人们。桃花不但美丽，而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜，忙碌地传播花粉，忽高忽低，忽飞忽落，构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。

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苹果花开了，果园里多美呀。白色的小花迎着阳光张开了花瓣，微风拂动小花，花就丁丁当当响，就像银铃一般，整个果园都在丁当响，朝太阳微笑。而当风停了的时候，就听到蜜蜂嗡嗡叫。它们在树枝上飞来飞去，寻找着声音最响亮的小铃：果园还像1000根琴弦 似的在歌唱。一只小蜜蜂落在花铃上，伸伸腿，抖抖翅膀，花铃上空像一小片云彩似的扬起了金 色的花粉。

一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘出俗的美。你看，朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳聆听，仿佛那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞待放，像一只只白蜡烛；有的争芳斗艳，散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头；有的像是一对情人在低头窃窃私语；有的像白蝴蝶面对着蓝天展翅欲飞。白玉兰的香气是花中首屈一指的，那清淡高雅的香气令人陶醉。只要你轻轻地摘下一片花瓣夹在书中，即使花瓣枯萎了，那沁人心脾的香味也会留在书中。

指甲花开了。它那红红的小花儿非常别致，像小巧玲珑的宝葫芦；那圆圆的花萼像宝葫芦的盖子；那红红的花瓣，在微风中飘动，宛如一团团跳跃的小火苗，把周围的绿叶映红了。

每逢春季，宝石花开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有几点红斑。色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱，每一片叶子都长得厚实饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的明珠。宝石花叶子交错、重叠地长在一起，形成一只只大花盘，花茎柔软得好像曲线一样延伸着。每枝花茎上，花盘累累，紧紧相连。

远远看去，丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗由一个个精致的小花组成。每朵小花有4个水滴形的花瓣，两个一组，好像一对对小洞在空中伸展着，又好像朝观赏它的人们伸出的一双手，轻风吹过，散发出一阵阵淡淡的芳香，令人心旷神怡。

栀子花儿是洁白的，硕大的，绽放在绿叶丛中，分外清纯、柔和。而人们从十几米以外就可以闻到它的芬芳。它不同于一般的芳香，饱含清新、甜美，和它们的清甜相比，珍珠霜的香味，俗了；巧克力的甜味，腻了。

春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。花儿们挨挨挤挤，密密层层，开满枝头。那海棠树呀，简直是花树，是玉树，沁人肺腑的花香，直叫人心醉。我捡起一朵随风飘落的海棠花，定睛细看，只见5片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，其姿态是那样娇柔美丽。一阵阵风吹来，满树的海棠花瓣飘然而下，好似下了一场花雨，伴随它们飘来了又一股馥郁的幽香。我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙之感。

美人蕉有1米多高，远看，是一丛丛绿叶；近看，叶子包着圆圆的、一节一节的茎。茎的上端长出又圆又尖的花苞。开花的季节到了，美人蕉的花，有红、黄两种，远看，花朵像同学头上的蝴蝶结；近看，红色的花瓣上有黄色的小点，黄色的花瓣上有红色的小点，花儿发出淡淡的清香。无论哪一种颜色的花，都不可能从初夏到深秋，大约半年时间一直开着，而且从不褪色。

像火一样红的五星花，多么可爱呀! 它的花瓣有5个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝，阵阵微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生机勃勃的感觉，使人向往，使人陶醉。

映山红的花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，像梅花但又不完全像，花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈，也没有画眉为它歌唱；可是它一点也不感到寂寞，开得火红火红的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，把天都染红了。

金银花有婀娜多姿的花蔓，花蔓上有成对的叶片。入夏，每个叶窝里长出两个棒似的花苞。傍晚花开了，一个瓣朝下卷着，另外4个瓣向上伸着，真好像孩子的一只小手。金银花的花色是雪白的，花蕊里有5条花丝、一个花柱，散发着迷人的香味。第二天太阳出来了，花儿由雪白变成浅黄，最后再变为金黄。黄白相间，好看极了。这

时我才明白，为什么人们叫它“金银花”了。

一股花香飘来，寻香味走去，前面是棵扶桑，它栽在一个又圆又大的盆里。有一根笔直的枝干，约在10厘米高处分成几个杈，杈上长满青翠的叶子，风一吹像许多杆摇动的小旗。在一根最粗，也是叶子最茂密的杈上，几个含苞欲放的花骨朵当中，一朵粉红色的大花开得十分鲜艳。这朵花是喇叭状，一层层花瓣如同片片薄纱。花中有红色花蕊，花蕊上有一粒黄色花蕊。整个看来，真像是个穿衣裙的金发小娃娃，在这个特别的花的舞台上欢快地跳舞。 野草 好词

寸草 芳草 劲草 枯草 萋草 衰草 茵茵 萋萋 抽绿 翠绿 葱绿 细嫩 鲜嫩 丰润 繁茂 茂密 摇曳 枯黄 枯萎 凋零 绿油油

绿茵茵 青茵茵 绿茸茸 软绵绵 一撮撮 一团团 一丛丛

生机勃勃 逢勃旺盛 生机盎然 争荣竞秀 青翠欲滴 草木争荣 绿草如茵 绿草如丝 绿满人间 一碧千里 草绿花红 草长莺飞 天涯芳草 奇花异草 百草丰茂 百草丰美 风吹草低 风吹草动 疾风劲草 芳草萋萋 碧草茸茸 芊芊野草 枯黄遍野 好句

春天回到了人间，万物复苏，大地一派生机，小草偷偷地从土里钻出来，一下子铺满原野；举目远望，一碧千里，它们挺着嫩绿的身子，随风摇曳，那么柔软，那么耀眼。

春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地，使春天更加美丽、迷人。

春天一到，小草探出翠绿的小脑袋，一撮撮，一簇簇，呼吸着散发泥土之香的新鲜空气，喜迎春天的来临。

小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩，不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能见到它翠绿的身影。

小草不择地势，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑，不管条件怎样恶劣，它都顽强地生长着，默默无闻地装点着大自然。

狂风暴雨，打得小草东倒西歪，可是雨过天晴，小草又抬起头，擦去脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑，小草是多么坚强啊!

和煦的三月春风吹来，小草摇摆着纤细的腰，婆娑起舞。

小草颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

小草儿悄悄地绿了整个田野，给故乡编织装扮着春天的衣裳。 悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草，简直像是满山杜鹃了。

雨落在小草上，看，草儿轻轻地微风中摆动，雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到土里，又一滴一滴钻到另一棵小草的嘴里，找不着了。

暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

我的手指一触那绿叶小草，它就羞愧地并拢了叶子，羞愧地垂下了柄。 长长的小草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。 小溪里的水草，被水推着、摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。

草叶碧绿，带着一颗颗露珠，阳光一照射，露珠似珍珠，晶莹发亮；小草在微风中翩翩起舞，姿态优美。

溪水中，一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，一会儿在水面上轻盈地浮着动，一会儿又舒展开来，比画的还要美。

一棵棵小草探着头向四周张望，空气是那么清新、湿润，还带着春草喷出的淡淡香味。

我爱小草，爱它们顽强朴实的品格，爱它们无私奉献的精神。我爱小草，我愿做一棵小草。

河水浅而清澈，看得见河底水草的摆动，水草之间，不时有灰黑或微绿的小鱼出没，透出蓬勃的生机。

湖面上满铺着一层水浮莲，翡翠色的小圆叶中间开着金光闪闪的小黄花，放眼望去，金光闪烁，仿佛天公特意为装点湖面，往上边撒着一层金星似的。 小草在微风中晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌。

一些顽强的小草，在那岩石的缝隙里寥若晨星地吐着淡淡的绿。 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。

“谁言寸草心，报得三春晖”，人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增

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色。

“离离原上草，一风一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。

茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

晨风徐徐，辽阔的草原像是一片金黄色的湖泊，牧草抖动起一层层波浪，多美的一幅画卷啊! 秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成金色的海洋。

秋天，那一片片野草依然碧绿碧绿的，而在崖坎水边长的都是苦胆草，开着金黄金黄的小花，它虽然比其它花儿开得迟，却装点了秋色，有着独特的芬芳，格外招人喜欢。

秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。 山麓的低洼之处，上面长满密密丛丛的草绿的苔藓，很像一层松软的海绵垫。 草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小花球，随风散落。

蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

池塘的周围生长着一丛丛高过人胸的芦苇；阳光下，它们摇着翠绿的长叶子，摆着雀尾似的穗头，迎着偶然拂来的清风，点头哈腰。

盛夏时节，每根芦苇，从秆到叶都是鲜绿鲜绿的，芦苇的叶子青翠得闪闪发亮，嫩得每片似乎都要滴出水来，临风摇曳，婀娜多姿。

含羞草真像一位害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就会合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。 好段

春天刚过，万物还在沉睡，是它——小草，第一个送来了春的信息。清晨，打开门一看，堤坡上冒出了星星点点嫩嫩的淡黄的小芽，一个个像刚坠地的娃娃，挤眉弄眼地打量着这个世界。过了几天，它们一个个又像魔术师玩魔术似的变了，多了、绿了、高了，在微风的吹拂下，欢快地抖动着身子向你点头微笑。

春寒料峭，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着它似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来，无论在肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己翠绿的身躯点缀着大地，使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的景象，一股催人奋发向上的力量便会油然而生。

小草的根深深地扎进土层，伸向四面八方，可谓根深蒂固，脚踏实地。“疾风知劲草”，小草承受着各种考验，当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时，盆花早已搬进屋里，旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上，而小草却无遮盖，一片片，一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、折腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。暴风雨终于弱了，消失了，小草更加郁郁葱葱，生机勃勃。大自然赋予了它们多么顽强的生命力啊!

山上到处都是绿油油的小草。它们顽强地昂着头挺着胸，像坚强的小战士。暴风雨来临之时，许多庄稼、花儿，就连小树也被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地盘住泥沙，昂着头像无畏的勇士，任凭风吹雨打。

夏天的草儿美极了! 看，那稠密的草儿像一条碧绿的毯子覆盖在堤坡上。傍晚时分，灿烂的晚霞给大地罩上了一层红纱帐，在江中戏水后的男孩们，躺在这天然的红纱帐遮盖的绿毯上，戴着草儿编成的“侦察兵”式的帽子，从坡上滚到了坡下，尽情地嬉闹。

7月的草原，如同碧波汹涌的绿色海洋，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。我喜欢田埂上的小草，更喜欢小草上闪光的露珠。露珠在阳光的照耀下璀璨夺目，好似无数美丽的珍珠，如果把它们采下来，戴在头上，一定好看极了。抚摸着小草，细心地数着小草上的露珠。一颗、两颗„„呀！数也数不清。忽然，一只蜻蜓落在小草上。一会儿，蜻蜓飞走了，露珠不见了。我想那蜻蜓戴上水做成的珠子，一定会更美丽了。

你见过被压在石块下面的小草吗？为了生长，它不管上面的石块多么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折的，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块终于被它掀翻了。

清晨，当东方太阳刚刚照临大地，酢浆草卷合着三对小叶就舒展开了。随之那排列成伞形花序的花瓣，也都向人们绽开喇叭形的花筒，红花绿叶潮着冉冉升起的太阳微笑，活像是为人们吹起了前进的喇叭。

含羞草的叶和小枝很敏感，轻轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴有规律地闭合、下垂。如果触动的力量大点，不仅小叶闭合，总叶基部的叶柄也受到影响，整片大叶也会垂下去，像个害羞的小姑娘低垂着头，一声不吭的样子。 树 木 好 词

参天 巍然 高大 粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展 蔽日 败叶 零落

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海茫茫 林海浩瀚 漫林碧透 茂林修竹 铁树开花 绿色长城 绿色长廊 竹树环合 松涛阵阵 枝叶婆娑 枝叶繁茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 杨柳依依 杨柳含烟 垂柳依依 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 傲然挺立 俊秀挺拔 高大挺拔 高大伟岸 高耸入云 耸入云天 盘根错节 饱经风霜 千姿百态 炯娜多姿 迎风斗雪 生机勃勃 亭亭如盖 密密麻麻 郁郁葱葱 好 句

一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻 轻摇曳。

那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。

美人松的树干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开她的绿臂，远眺像个美丽的姑娘。 松树宛如一团乌云，浓得吹不进风去；而那针叶缝里，却挂着一串硕大的松塔。

漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。

在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的青苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。 月光下，这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，远远望去，真像一位手执利剑的勇士，又像一个顶天立地的巨人。

白天，大槐树伸出手臂为我遮荫；晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。

老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶，就像一位快活的老人，看着我们玩耍，看着我们微笑。

大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香，像是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。

这株大榕树，每一片叶子都绿得发蓝，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使。 每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软

碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

窗外的小白桦树，婷婷地立在如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。

小小的梧桐只有两只筷子那么高，像我的手指那么细，碧绿的树干顶上，顶着一颗褐色的芽，像用暗红色的宝石雕成的，上面布满细细的茸毛。

映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠；它像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。

啊，故乡的油桐树，在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔，你的花、叶、果和籽仁也算不上最为俊美；但你有广泛的用途，你默默地把自己奉献给人类。

荔枝树的花是乳白色的，慢慢地变成了淡黄色，一簇一簇和绿叶相衬，从远处望去，整个荔枝园就像一个黄色的花海，美丽极了。

在我们面前矗立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶天立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大、笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。 许多杂树叶子变成金黄了，枫树的叶子却是一片火红，它们同翠绿的青松错落在一

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起，真是一匹人间少有的锦缎。

被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光，从远处望去，山坡上仿佛飞过一团团流火，燃烧着，燃烧着„„

春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。 早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了会很快成长，刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

云杉树有一种亘古不变的静穆，在雪峰的映衬下，幽绿、苍青、伟丽。

山坡上有几株高大的冷杉，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落有致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。

苦楝树长着高高的树干，密密的树叶，开着雪白的小花，从远处看，那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。

你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。

溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。

秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。 春天，细雨如丝，一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露，它们伸展着翡翠一般的枝条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，把家乡打扮得异常美丽，走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。 柿子树上缀满了沉甸甸的柿子，这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下，显得更加鲜艳可爱。

春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。

夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。 好 段

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河（湖）面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。很快，水面又平静如故了。

柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾；近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长，还带着细细的绒毛，像是少女朦胧的睡眠，无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰：“柳眼浑开尽，梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是：“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不管怎样，他们咏赞的皆是早春的柳。

冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。这时，我们只要抬眼望去，枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔，那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽，悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊！

秋天，各种花木都凋零了，这片白杨也落叶了。秋风吹过，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕。我们把它们攒成堆，准备冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀，但也没有失去昔日的风采，仍然迎风挺立，给我们以启迪。 阳春三月，泡桐树开花了，它的花像小喇叭，粉紫色，顺着树枝，成串成串地指向天空，伸向四周，散发着一股淡淡的清香。许多小蜜蜂在花间钻来钻去，像是在数一数香花有多少。在烈日炎炎的夏天，泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大，绿得那么浓，那么可爱，多像池塘里的荷叶呀! 一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞，严严地遮住了那烤人的阳光，给人带来了凉爽。

从温泉上山，一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等，而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫，枝繁叶茂，犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常绿林中的枫树，有的高大挺拔，像旌旗飘扬；有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，愈发显得鲜艳可爱，风韵动人。学校操场北面有一排柏树，像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直，直指蓝天，树枝也是直的，并紧紧靠拢，全部向上。树叶短短的，圆圆的，又尖又硬，像根根短针。柏树不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不挠的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的严冬，总是郁郁葱葱、昂首挺胸，它是树中的硬骨头。

远看，苦楝树的叶子是墨绿色的，但走近一看，却变得青绿青绿的了。它的枝干长得挺高，树根到处分杈，树皮上有一些像斑点似的斑斓黑纹，就像斑马身上的斑点一样。当你剥开它的皮来尝一尝，就可以知道它的皮是苦的。也许“苦楝树”就因此得名的吧！

盛夏时节，大合欢树的叶子开始变得繁茂了，比春天密得多了，也绿得多了。到了6月，大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花，就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中，使大合欢树显得美丽年轻起来。一阵清风吹过，那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。

这时候，有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花，有的把它夹在书页中间，有的把它戴在头上，有的把它压成扇形

的，然后当成小扇子玩，真是又香又漂亮。春天，紫荆树长出嫩绿的枝叶，就像一位苗条秀丽的少女。到了夏天，紫荆树的枝叶向四面伸展，把自己变成了一把绿色的大伞，那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的，尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。到了深秋，树上开满了鲜艳的花朵，有紫红的，有白的。这时候“植物魔术师”又把自己变成了绣花女，在大绿伞下绣上了美丽的花。

寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落，它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

香椿树很高很高，足足有两层楼高。树冠郁郁葱葱，覆盖着整个院子。夏天骄阳似火，我们的小院却树影婆娑，显得十分凉快。我们在树下做功课、打扑克，有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天，爸爸妈妈在树下看报谈心。

谷雨前后，香椿树钻出一簇簇的嫩芽，这可是北京人最喜爱的“鲜货”了。炸香椿鱼、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒鸡蛋还有香椿拌面条，都让人垂涎三尺。刚刚把枝头幼芽摘光，不几天又钻出来了，红红的，嫩嫩的，那么鲜亮可爱。采香椿啦！爸爸用长竿去钩，一枝枝幼芽像雨点似的落下。我端着塑料盆去捡，一会儿就装了满满一盆，把它分给邻居和朋友们尝鲜，谁都夸它嫩，夸它香。

每当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密地洒向大地。这时桂花树伸展开它的嫩枝，一片片椭圆形叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的嫩叶刚刚长出来时，是红色的，远看像一朵红花点缀在绿叶丛中。渐渐地又变成嫩绿色的，生长很久的叶子则是墨绿色的，看上去使你感到很舒服。每当天高气爽、秋风习习的时候，桂花盛开了。它的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊。然后又

由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。

清明刚过，苹果树的枝头上就长出了无数花骨朵。花骨朵呈浅红色，是那样鲜艳，那样可爱。随着大气变暖，花骨朵逐渐长大。4月下旬，苹果树上的花和其它花儿一样，争先恐后地开放了，一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。远远望去，红彤彤的一片，春风一吹香飘万里。这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招来了成千上万的游客来观赏拍照。

阳春三月，像牛毛一样的细雨催醒了熟睡中的梨树，使它欣欣然张开了惺松的眼，贪婪地吮吸着大地的甘露。嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨，努力地向上伸长着，伸长着。含苞欲放的花骨朵也仿佛眼馋了，也都随着争先恐后地开放。那梨花真多啊！多得仿佛天上的星星数不清；那梨花真香啊！香得让人一闻到它的芳香就会陶醉其中。 当春暖花开，细雨如丝的时候，柿子树贪婪地吮吸着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝芽，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中欢快地伸展着。五六月间，棵棵柿子树挂满了青色的小果实，一天天长大，真惹人喜爱。

春天，那状似干枯的树枝上开始露出黄嫩的新芽。不几天，这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶片，很快这些小叶片神奇地长成了又大又厚的叶子。俗话说：“四月八，大麦小麦穿柿花。”小麦抽穗时，整个树开满了黄澄澄的柿子花。这种花上圆下方，上面4个花瓣向外裂开，在花朵里面有赭色的花蕊，上面粘满了晶莹的蜜糖，如把它放在嘴里一吸，清凉香甜。深秋是柿子成熟的季节，柿树上那压弯枝头的果实，像一盏发亮的小红灯笼，那宽厚的黑绿色的叶片，如今也被通红的果实染上了一层丹粉。

远方而来的客人，当你迎着微微的秋风，走进素有“聚宝盆”之称的商洛山中时，你的眼前会呈现一排排、一簇簇圆形的树头，交错的枝杈，橘红的阔叶果树，从远处

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望，它们仿佛是一把把撑开的雨伞。这时，你准会说它们是枫树呢！可是当你走近前细瞧，就会发现那些红色的叶子当中，还长着一嘟噜、一疙瘩、一串串玛瑙似的圆果实，红的火红，黄的泛金。那就是我们商洛山区的特产——柿子。

荔枝树在春风中悄悄发芽了，嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋，新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润，阳光的照耀，椭圆形的树叶茁壮成长起来，在阳光的照耀下，油光发亮，十分逗人喜爱。

金色的秋天悄悄地来临了。树杈上满是核桃，就像一盏盏碧绿的小灯笼。当它们咧开小嘴的时候，核桃就成熟了。人们用竿打核桃，劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。人们忙得满头大汗，看着一个又一个又大又圆的核桃，看着一筐筐丰收的果实，人们打心眼里高兴。

远看，山坡上千株万株的橘树，树干苍劲，迎着飒飒晨风，傲然挺立。金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头，好似迷雾里的火球，又像是顽皮的小孩扒开绿叶，露出圆圆的小脸，一个劲地向你点头微笑。近看，棵棵橘树，像撑开的大伞，树干粗壮而笔直，树叶浓密，葱郁茂盛，成片成林。它们在晨风中轻轻地摆动着，好似站着队欢迎你的到来。

5月初，石榴树上长满了含苞欲放的花蕾。又过了几个星期，花蕾终于开放了。它们露出火红火红的笑脸，在绿叶的衬托下，异常美丽。近看，它们的花瓣薄薄的，呈五角形，像一个个小喇叭；远看，像点点星火。花凋谢后，枝上挂满了小果实，它们圆圆的，非常可爱。

无花果树长得非常茂盛。浅棕色的树干，左右分枝，向上伸展着，上部长着碧绿的叶子。早晨，初升的太阳发出灿烂的光辉，无花果树在阳光下舒枝展叶，好像和我一起做早操。下午放学后，我坐在无花果树旁看书，它默默地陪伴着我学习„„无花果树上的无花果是怎样结出来的呢？你瞧，它先在叶子底下长出了绿色的小豆豆，渐渐地，这颗小豆豆长大了，最后长得和核桃一般大小，那就是成熟了的无花果了。无花果从长出小豆豆到最后成熟，一直躺在叶子里，显得很“谦虚”，好像还带着几分“羞涩”哩！无花果树孕育果实的方法真是别具一格！

来到山脚下，我们就看到那齐腰深的杨梅树，树上挂着绿色的大大小小的杨梅果。摘一个尝尝，呀，真酸！到了半山腰，那绿茵茵的杨梅树，一丛丛，一簇簇，满山遍野都是。杨梅果密密麻麻地挂在枝头上，成熟的杨梅也多起来了，特别是向阳一面的山坡上，成熟的杨梅更多了。只见一颗颗熟透了的杨梅果，镶嵌在翡翠般的绿叶丛中，红的。黄的、乳白色的„„像珍珠，似玛瑙。累累的果实，把树都压弯了。 槟榔树的树干笔直笔直的，像大象的腿一样粗。树干上有一圈一圈灰褐色的花纹，那是叶脱落的痕迹，数一数有多少圈，就知道掉了多少片叶子。槟榔树深绿色的叶子很美丽，像鸡舒展的羽毛，每棵树有七八片大叶子，合起来像个巨大的鸡毛毽子。仔细瞧，在叶子中间有一根浅绿色的杆子，它像一支火箭正对着蓝天，好像正要起飞似的，它是卷着的嫩叶。槟榔树的花长在叶柄底下，浅黄色，每一朵花像一颗珍珠，一串串往下垂，像珠帘一样，十分好看。

佛手是一种绿色的小乔木，小的有二米高，大的有3米高。枝刚长出来的是紫红色的，长大了就变成黄绿色。叶片是绿色，呈椭圆形，叶片最长的可达15厘米，前端圆钝，基部为阔形，边缘像锯齿，叶柄很短。花是白色的，成酒杯形，有5瓣。花可分单性花和两性花，单性花细、长小，不能结果；两性花粗、短、壮，能结果。果实如手，形态逼真，甚为美观。虽然都像手，但姿态各异：有的像伸开的手指，有的像紧握的拳头，有的又半伸半握像个空心拳。果子嫩的时候呈黄绿色，成熟了就变成金黄色了。

竹 子好 词 翠竹 修竹 秀竹 竹海 竹影 竹涛 挺拔 挺立 茁壮 爆节 遒劲 浓密 簇拥 婀娜 袅娜 婆娑 葱翠 青翠 俊秀 修长 颀长

细长 傲骨 清高 岁寒三友 修竹成林 茂林修竹 青松翠竹 苍翠欲滴 亭亭玉立 直插云霄 冰清玉洁 傲雪凌风 迎风招展 漫山遍野 清香四溢 枝叶扶疏 竹影婆娑 清新高雅 一枝独秀 高耸挺拔 挺拔苍劲 疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤

好 句 一场春雨过后，竹林吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。

春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线，为竹林增添了生机。

山上长满了竹子，每逢春天，竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。

一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还是酷暑，它四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。 器具物品

文 具 好词

图案 外观 美观 精巧 结实 耐用 可爱 漂亮 小巧 奇特 新颖 别致 精致 笔墨纸砚

浓墨喷香 小巧精致 小巧玲珑 玲珑剔透 美观大方 雅致大方 造型优美 结实耐用 价廉物美 光彩夺目 清晰明快 图案新颖 圆锐藏锋 挥写自如 旋转自如 书写流利 自然流畅 质地细腻 琳琅满目 种类繁多 形形色色 各式各样 五颜六色 五花八门

好句

我的文具盒，奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。

我有一个小小的兔形卷笔刀，“小兔”的全身雪白雪白的，头上两只耳朵竖得很高，一对殷红的眼睛，像两颗晶莹宝石，可爱极了！

我有一只小钢笔，它头戴金黄的帽子，身穿红艳艳的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，能写会算，对我的帮助可大啦！

小小地球仪，把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前，看着地球仪上的海洋、陆地，就像亲身游览世界一样。

这架电子琴外形美观、雅致、音质好，是给我增添快乐，解除忧愁的好伙伴。 玩具 好 词

美丽 光亮 细腻 耀眼 璀璨 淡雅 洁白 鲜艳 精美 新式 崭新 灵巧 神气 逼真

时髦 气派 精雕细刻 造型精美 造型奇特 鬼斧神工 别出心裁 惟妙惟肖 独具匠心 别具一格 技巧娴熟 图画逼真 工笔细腻 以假乱真 栩栩如生 翩翩起舞 变化多端 小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透 姿态迷人 形态各异 妙不可言 妙趣横生 爱不释手 滑稽可爱 洁白无瑕 一尘不染 好 句

心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照闪闪发光；4个黑色的轮子，就像4只健壮的脚，能自动往前行驶。

那是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工作服，头戴安全帽，

似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事故，那样子好认真好负责呀！

小洋娃娃头发金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸蛋，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了。

小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，把小瓷鹅装扮得十分美丽。 好漂亮的一架玩具小钢琴，琴身是粉红色的，琴盖儿上面着四朵竞相开放的牡丹花，在绿叶的映衬下，更显得美丽、娇艳，牡丹的周围还画着五线谱编织成的彩带。 灯 火 好 词

龙灯 彩灯 花灯 灯海 光芒 焰火 礼花 闪烁 呈放 点缀 光柱 光辉 眩目 灿烂 辉煌 璀璨 柔和 暗淡 温馨 壮观 灯火辉煌

灯火通明 灯光闪烁 灯若繁星 火树银花 火光冲天 万家灯火 彩灯高挂 张灯结彩 光彩夺目 眼花绽乱 银蛇飞舞 异彩纷呈 五彩斑斓 变幻莫测 忽明忽暗 绚丽多姿 好 句

宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯„„我们看得眼花缭乱，也不知先看什么好了。 眼前的百花灯挂在树上呈放着光芒，为迎春灯会增添了春色。 船帆已经落下来，渔火在桅杆上闪烁着，如远天升起的一颗红色的星。 远处的码头灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻滚，十分壮观。 当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美丽。

突然间，幢幢楼房亮起灯火，万家灯火和天上的星光速成一片，像升起一簇簇永不熄灭的礼花。

各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。

站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的灯光，如同天上那快活的星星。

横跨江面的两座大桥上，一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带，在茫茫夜色中直向江对岸伸去，桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫，一闪一烁，又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。

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瞧，那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了！它翠绿的冠子高高耸立，珍珠般的眼睛炯炯有神，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的羽毛光彩夺目，金黄的翅膀跃跃欲飞，像要和人比美呢。

这里真是灯的海洋，灯的天地！一盏盏点燃起来的灯，远远望去，犹如天女撒下的朵朵金花，又似满天繁星，闪着亮光。

金鱼灯不仅制作精致、美观、大方，而且尾鳍、鳃都能动，更有趣的是，它还不断地吐着泡泡呢！ 好 段

十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。

此时，已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓，夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。置身在这美丽的夜色中，让人联想起天上的繁星，宛如在宇宙星河中遨游一般。

在这茫茫灯海中，最有趣的要数龙灯了。一个巨大的金龙，盘踞在大红柱上，它那炯炯有神的眼睛，鲜红如血的龙舌，银光闪闪的龙须，刚劲有力的龙爪，是那样的形象，那样的逼真！微风习习，金龙摇头摆尾，扶摇直上，好不威风。 日 用 品 好 词

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我的台灯是妈妈送给我的礼物，它外形美观，灯光柔和，一到晚上，就像好朋友似的，和我一起看书学习。

我有一个好朋友——小镜子，它每天都督促我把红领巾系好，把衣服穿整齐，我非常感谢它。

我的小闹钟是浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃，造型美观精巧。

我的电脑样子很古怪，没手没脚，身上长满了疙瘩，一幅荧光屏，就像它的大嘴巴，整个模样跟电视机差不多，我真有些不信，它有那么多的本领。

窗外，一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子流下来。 我有一只美丽的存钱罐，它的造型是小白兔的样子，你看，小白兔竖着两只长长的耳朵，艰难地抱着一棵和它身体一般长的萝卜要搬回家去。

每当我有零钱的时候，就往小黄狗储蓄罐肚子里塞，天长日久，小黄狗被喂得饱饱的，拿起来沉甸甸的，我更加喜欢它了。

“功夫茶”的茶具很特别。它的杯子只有半个乒乓球那么大，放茶杯的是一个又圆又扁的小盘，每个茶盘可放3个小杯，冲茶的另有一个小茶壶。 好段

这台石英钟有着“降落伞”似的精美的造型。整个外表镀了一层黄灿灿的金色。远远望去，金光闪闪的。钟盘是金底白环，色调十分协调。表托是由层层彩云组成的，这些彩云有大的，有小的，有的一片压着另一片，好像在把“降落伞”托住，不让它降下来似的。在“降落伞”的后面是一片一望无际的天空，美丽的云朵让人神驰遐思。两只海鸥在云朵中展翅飞翔。

一进门，我就看见桌上放着一个新鲜东西，我怀着好奇的心情走到眼前一看，这东西有一个橙黄色的外壳，壳上安了两只“耳朵”，壳内装着一个铝锅，锅盖的中间有一块圆形的透明玻璃。外壳下方有一个像“嘴巴”一样的东西，里面伸出两颗“牙”还有一对红玻璃“眼睛”。眼睛上方贴有一个雅致的商标。噢！原来是电饭锅。 这是一块蓝色小手帕，它周围绣着白色、波浪形的花边，四周有12个白色的小圆圈，每个圆圈里都有一只可爱的小动物，排在首位的是一只形态滑稽的小老鼠，屈居第2位的是一头身体健壮的老黄牛，紧跟其后的是一只威严的小老虎，第4位是一只活泼可爱的小白兔„„这12种动物各有各的姿态，真是栩栩如生。

这台电扇升高时达1．6米，降下去只有1米，全身呈嫩绿色，惟有开关箱正面是枣红色。电风扇上部是主体部分，许多银白色的钢丝组成网罩，罩住3片嫩绿的风叶。定时、定向和琴键开关依次排着，雪白的旋钮、琴键，枣红色的底漆，互相映衬，十分和谐。

我家买了一台日本东芝双门电冰箱，长方体的个儿，差不多和我一般高，翠绿色的外衣，给人以素雅、大方。

清静的感觉。打开它的两扇门，箱壁是乳白色的，小门里面用来冷冻各种饮料，大门里面可以冷藏鲜肉、蔬菜和瓜果。

洗衣机一运到家，我们就七手八脚地拆去纸箱，一台崭新的洗衣机便出现在眼前：它身穿淡绿色的“外套”，矮墩墩、胖乎乎的。一张白净的“脸”，两只大旋钮，像一对神奇的大眼睛；两个琴键式的开关，像两只大耳朵；还有一根乳白的橡皮排水管，像一条“长尾巴”，真惹人喜爱！大伟拍着手说：“真像个机器人！”小磊揭开盖一看，跳着叫着：“真棒！还是双缸的！” 交通工具 好词

庞大 宽敞 轻捷 启动 起飞 起航 搭船 飞驶 飞驰 疾驰 奔驰 疾驶 颠簸 滑翔

盘旋 俯冲 着陆 呼啸而过 腾空而起 银鹰展翅 震耳欲聋 银光闪闪 乘风破浪 一帆风顺 白帆点点 顺风顺水 车水马龙 来来往往 风驰电掣 快如闪电 快如流星 直冲云霄 穿云破雾 一掠而过 好句

“呜——”巨大的轮船从广州码头起航了，轮船的螺旋桨翻起层层白浪，在珠江里留下一条长长的波纹。

海面上一只只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一条条白色的带子在小艇后边飞舞，好欢快啊！

天空中一朵朵白云在飘，海面上一只只小艇在跑，泛起一朵朵浪花，一朵朵白色的带子在小艇后边飞舞，好欢快啊！

到了急流处，橡皮艇上下起伏，好像云霄飞车似的，大家忙着划桨避开石头和暗礁，有好几次惊险的镜头，不过大家凭着初学的“高超技术”，化险为夷，有惊无险。 在碧波粼粼的湖面上，人们愉快地划着船，船刚过去，船尾出现了小圆晕；片刻，小圆晕一圈一圈地荡漾开去，而后又渐渐消失。

一艘货船徐徐地从运河那里驶来，它好像一个巨人，正朝我走来；轰鸣的马达声震耳欲聋，甲板上的船员忙碌不停，看样子是要开始又一次远航„„忽然一片片帆影出现在远接天际的烟波上，帆影轻轻地游动着，闪着点点的白光，那是村里出海捕鱼的帆船。

一列火车从北面徐徐开过来，在月台昏黄的路灯照耀下，像一条蠕动着的长龙。 汽车在坎坷不平的道路上奔驰，不断剧烈地上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样，我们坐在汽车里，也被颠得像兔子似的一蹦一蹦的。

这辆自行车有一只弯弯的把儿，好像一对羚羊角；把头，有一对黑黑的把套，好像戴着一双黑手套；线闸弯弯卷起，宛如两条龙须缠绕在车把 。 好段

远处传来一阵轰隆隆的响声，声音由远而近。我顺着发出声音的方向朝窗外望去，只见一辆载重汽车装着沉重的钢条，从远处缓缓驶来。那辆汽车整个车身有10米长，好像一列火车似的。那又大又厚的车轮子，整齐地排在车身下。看上去约莫30多个，好像要把整个马路覆盖上数似的；那轰隆隆的闷雷声，仿佛要把房屋震塌一般。

莫恼歌 莫要恼，莫要恼，烦恼之人容易老。 世间万事怎能全，可叹痴

人愁不了。任你富贵与王侯，年年处处埋荒草。放着快活不会享，何苦自己等烦恼。莫要恼，莫要恼，明月阴晴尚难保。 双亲膝下俱承欢，一家大小都和好，粗布衣，菜饭饱，这个快活哪里讨? 富贵荣华眼前花，何苦自己讨烦恼。

摄养诗 惜气存精更养神， 少思寡欲勿劳心。 食惟半饱无兼味， 酒止三分莫过频。 每把戏言多取笑， 常含乐意莫生嗔。 炎凉变诈都休问， 任我逍遥过百春。不气歌 他人气我我不气，我本无心他来气。 倘若生气中他计，气下病来无人替。 请来医生将治，反说气病治非易。 气之危害太惧，诚恐因气将命弃。 我今尝过气中味，不气不气真不气。

1

小学生作文-------作文好词好句好段 一、写人篇 1、外貌描写 眼 睛 眉 毛 耳 朵 鼻 子 牙 齿 头 颈 嘴 巴 须 发 脸 面 手 臂 腿 脚 肌 肤 体 态 服 饰

2、语言描写 语 音 语 气

语 调

对 话

独 白

3、动作描写 头 部 上 肢

下 肢

腰 身

4、心理描写

幻想、梦想 希望、期盼 喜悦、兴奋 思念、怀念 失望、沮丧 忧愁、烦恼 悲痛、哀伤 生气、愤怒 羞愧、懊悔 埋怨、仇恨 惊吓、恐惧 紧张、焦急 矛盾、疑惑

5、品质描写 诚实、谦虚 勤劳、节俭 无私、高尚 正直、善良 自私、贪婪 狡诈、虚伪 骄傲、蛮横

6、个性描写

热情、直爽 坚毅、刚强 聪明、机智 胆怯、软弱

外貌描写 眼睛 好词 眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈 乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切 水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂 明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目 秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射 目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼 怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮 清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮

好 句

这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。 浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。 她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。 他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。

他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。 亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。

小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的．好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。 修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。 哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。 她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。 眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。

这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。

她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。 她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。 好 段

她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。

在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。

她那双大眼睛里的一对眸子，黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真，有的只是过早的成熟和忧郁。 她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。

一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。 我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。人们常说，眼睛 是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到

了她那一颗金子般闪亮的心。

没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。

数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。 那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：‘你错了，知道吗？”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。 眉 毛 好 词 眉开眼笑 秀眉 慈眉 浓密 紧锁 弯月眉 柳叶眉 八字眉 扬眉吐气 浓眉如剑 浓眉黝黑 横眉冷对 眉清目秀 眉弓如月

两眉如峰

青眉如黛

愁眉紧锁

眉飞色舞

好 句

她那两条直弯到太阳穴边上的长眉，微微扭曲着，在眉心间感到一块儿。 弟弟那两道眉毛，很规则地往下弯着，像圆规画出的两道弧。

这小姑娘的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天随风摇曳的柳叶。

她的面庞又瘦又苍白，以致那一双丝绒一样的眉毛，像蝴蝶的触须一般弯在那里，显得特别黑。

小弟弟的一双眼睛淡蓝淡蓝的，像晴朗的天空；他的眉毛像柳树叶，弯弯的，活脱脱一个女孩模样，又清秀又漂亮，特别招人喜爱。 那两叶柳眉修长修长，渐细渐淡地隐进鬓角。 她一惊讶，弯得像柳叶的细长眉毛就高高扬了起来。 妹妹那细长的柳叶眉，配上一对杏眼，更显出一脸秀气。 老人浓重的双眉宛如两条洁白的卧蚕。

老爷爷的眉毛像胡子一样，长得真长，简直成了两眼的珠帘。

那两道浓黑的眉毛，好似湖上野鸭张开的翅膀。

他那黑长的寿眉弯下来像两个凉棚，使下面那双眼睛显得格外的精明和幽深。 叔叔两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。 那天鹅般的黑眉，分明地、弓儿似的、婀娜地弯曲着。 他的眉毛很特别，又细又长，像夏天随风摇摆的柳叶。

2

他的眉毛这么浓，宛如烧焦了的木炭。 他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。

端端正正的长方脸上，横着一对粗眉，微皱的眉头下闪动着一双精明的、热乎乎的眼睛。

他的一对又黑又长的剑眉倔强地朝两鬓高挑着。 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。 张小英那双细细的蚕眉在明亮的眸子上不时地耸动着。

她那两撇弯弯的墨黑的眉毛，又细又长，眉尖差不多伸到鬓边。· 她那两条弯弯的细眉，就像是画笔画出来的一样，呈淡褐色，一说话，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飞起来似的。 好 段

她的皮肤很白净，圆圆的脸上一对醒目的大眼睛。

眉毛差不多完全没有，在眉毛的位置上，有两条微微隆起的发亮的线条，疏疏朗朗地长着几根亮晶晶的睫毛。

他确实很老，一副单薄的身体，佝偻着腰，脸上的皱纹纵横交错，脑袋上幸存的几缕发丝又细又长，但眉毛倒是又密又长，自己得意地称为“长寿眉”。

不过，最引人注目的还是她的眉毛。不管生活的担子有多重，那对眉毛总是像月牙儿一样乐观地弯着。她，就是我勤快的妈妈。

沙僧站在唐僧前面的一块大岩石上。你看他，头戴一顶二叉三束行僧帽，两道眉毛，真像是用笔蘸足了最浓的墨汁细画上去的，又粗又黑。

他的眉毛和胡须很浓密，眼珠闪着漆黑的光亮。他喜欢大笑和暴怒，而且在那时候，两道浓黑的眉毛占了指挥的地位，指挥那勇猛的大眼、倔强地翘起的鼻子和向前伸出的牙齿。

外公的身体特别健康。他与常人不同的是那两条又粗又黑像小山似的眉毛，外公的喜怒哀乐都可以从耸动的眉峰间显露出来。看到我如饥似渴地阅读文学名著，沉浸在知识的海洋里，他的眉间就会露出笑影。如果我做错了事，外公就会严肃地批评我，那两条眉毛也一耸一耸地，仿佛在告诉我要戒骄戒躁。

两道眉毛给予她的眼睛一种特殊的美：它们并非弧形，不是像两根用手指揪紧的细线那样使眼睛显得更圆——不，这是两条淡褐色的、松软的、差不多是笔直的线条，而且很少有互相对称的时候，一道比另一道高出一点，因此在这道眉毛上出现一条小小的皱纹。 耳 朵 好词

耳聪目明 面红耳赤 耳闻目睹 耳目一新 好 句

他的脸似乎发育得不正常，鼻子长得又长又大，而两只耳朵仍旧像生出来时那么小，似乎脸上的零件都装错了地方。

他的耳朵大得宛如蒲扇，夏天准能扇风哩！

这个脑袋两旁张着一对大耳朵，好像吊壶的两个把手。 他这对出类拔萃的招风耳，像馄饨片一样又薄又大。 那两只奇怪的扇风耳，如遇风沙，准能用它将眼睛遮蔽起来。 她的耳朵白里透红，垂着两颗白珠子耳环，走起路来，一摇一摆的，十分引人注目。 两个长耳朵挂在那张消瘦的脸旁，很像两个大大的“？。”

她有两只突出而且肥大的耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风似的。 一双肥大的耳朵挂了下来，耳垂上穿吊着一双磨得泛了红的金耳环子。 那位老妇人站在那里，消瘦的耳朵上还垂着一对银质的耳环。 圆圆的大脸盘上，两侧长着两只小耳朵，就像小手端个大脸盆似的。 鼻 子 好 词 小巧 秀美 挺直 光滑 红润 鼻梁挺直 鼻孔饱满

鼻歪脸肿

端庄秀丽

细巧挺秀

好 句

一只俊俏笔挺的鼻子现出文静、温柔的神态。 鼻梁纤巧、挺立，肉色的鼻翼长得非常雅致。 小而挺直的鼻子，翘翘的，好一股儿傲傲的心气儿那鼻子又大又长，像一把航船的舵。 宽大的鼻子又短又方，像是狮子的相貌。 他长着一只肉乎乎的大鼻子，鼻尖通红通红的。

他的鼻子占了脸的三分之一，乍看他的脸，首先映入你眼帘的是那高耸的鼻子。 叔叔秀气的鼻梁上架着一副金边眼镜，显得文质彬彬，英俊潇洒。 她说话时，那个古怪而细长的小鼻子老是在扇动。

他塌鼻梁，小鼻子，小小的鼻孔，我真担心他透不过气来哩！ 他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

白嫩而红润的小脸上镶着一个挺直、秀美的小鼻子。

爸爸坐在灯前，白墙上映着他的侧影，那高而直的鼻影特别清晰。 他的鼻子挺而直，像刀刻般，给人一种坚毅的感觉。 那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

戴眼镜对于他来说可是件麻烦事，因为眼镜一架上那塌鼻子就滑到鼻尖上，总也戴不住。

这个人的鼻子像熟山楂似的，红得要滴血。 硕大的鼻子是鲜红的，像半截倒过来的羊油大蜡。 老板哈哈大笑，笑声把他那酒糟鼻子激动得像条大红辣椒。 他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。 牙 齿 好词 整洁 稀疏 洁净 洁白 雪白 乳牙初长 齿如白玉 齿如列贝 齿白唇红 伶牙俐齿 齿冠锐利 咬牙切齿 咬紧牙关 笑不露齿 光洁闪亮

参差不齐

好句

孩子“扑哧”一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。

奶奶爱笑，一笑就合不拢嘴，这时，你可以看见她嘴里剩下几个“卫兵”——门牙。

雪白的牙齿，真像闪烁着光彩的珍珠。 她微红的嘴唇，启唇微笑，露出碎玉般的银牙。

她微微张开樱桃小口，露出一排整齐的糯米般的银牙。

他嘴角微微朝下一牵，露出一口黄得像上了釉的牙齿。 头 颈 好 词 细长 细瘦 粗短 粗壮 匀称 洁白 雪白 白净 虎头虎脑 肥头胖脑 圆头圆脑 探头探脑 笨头笨脑 昂首挺立 昂首挺胸 昂首阔步 头脑机灵 头脑清醒 歪头斜颈 油头粉面 浑圆光洁

细嫩白净

好 句

他的脑袋，现在剃得又亮又光滑，在阳光底下映出锃亮锃亮的光芒。 他长着一个圆咕隆冬的小脑袋，顶门心留着一撮短发，颇像一个青皮石榴。 他还不过30岁的年纪，头发却秃谢了许多，额角于是显出了一块放亮的地方。 他圆脑壳、尖下巴，再加上谢了顶，看上去活像个倒挂的葫芦。

小琳琳5岁，剃个光葫芦头，天灵盖上留着个木梳背他那颗瘦巴巴的小脑袋，像被霜打蔫了的茄子，垂得低低的。

他那光溜溜的脑袋在太阳下晃动着，一片青皮越发闪亮、耀眼。

小刚脖颈浑圆，可爱灵活，总是不停地转动，几乎能转360度，好像有特异功能。 她又黄又瘦，脖子像鹅一样显得细长。 她的脖颈浑圆光洁，人显得很精神。

这少妇雪白的脖子圆滚滚的，没有一条皱褶，好像用大理石琢成的一样。 她微笑着，衣领敞着，露出洁白的脖颈来，上面戴着的玻璃项链闪闪发光。 那个人皮肤雪白，以致脖子上的血脉清清楚楚地显现出来，像一根根的青绳子。

我走到一位正上网的小男孩身旁，细声问：“电脑是怎样操作的？”小男孩歪过脖子来，小脖颈白白的，胖胖的，小圆眼睛亮晶晶的。

奶奶的脖子又瘦又苍白，有几道脖筋特别明显，凸凸着；还有几道青色的血管弯弯曲曲的，像爬行的蚯蚓。

我看见叔叔的脖颈又粗又红，湿漉漉的。叔叔扭转过头来，他脖颈的肌肉绷得紧紧的。

3

好 段

这个来到人间才100天的小宝宝，长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发，像刚出土的幼苗，那样嫩黄，却又那样生机勃勃。那可爱的小脸蛋，像熟透的苹果，又红又甜，可讨人喜欢哩！一张小嘴高兴地张着，舌头微微卷起，好像在歌唱，好像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖，下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯的曲线，像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方，贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央，呈立体型，是那么引人注目。

这个小东西，他一生下来，就毫不客气地直着喉咙，张开没有牙齿、红得像火的嘴巴，皱着唇，闭着眼，将红嫩得像一只剥了皮的狸猫那样的脸，挤得像一块凝结着血似的号哭着。他始终哭着，不时地在他*的手里一振一振地抖动他的身体，似乎在喊：“我要吃奶！我要吃奶！”

他还不到40岁，头发却已经秃谢了，脑袋光秃秃得像个皮球。他的前额很宽，额头上清晰地刻着几条深深的皱纹，皱纹里似乎藏着严峻的经历和饱经沧桑的折磨。 陈辉不停地挥动笤帚扫着地，他一会儿扬着脖子，一会儿歪着脖子，他那本来洁白、干净的脖颈落满了灰尘。

汗水在他的脖颈上留下了几道不规则的痕迹。

12岁的小兰长得细高，尤其那脖子更细更长。仔细一看，脖子上显露出青白色的细筋。她实在太瘦了，我真担心她那细长又无力的脖颈支撑不了她那略显沉重的脑袋。 我那8岁的妹妹好似那向阳枝头的蜜桃，娇美艳丽。粉白的脸蛋，两只晶莹的大眼睛闪啊闪，两道淡眉活像小金鱼的尾巴。两个短辫顺着耳侧下垂，像一对大问号。的确，妹妹爱问，一天到晚都围着我吵个不停，要我给她讲这讲那。

老水牛爷爷古铜色的脸上嵌着一双闪亮的眼睛，尖尖的下巴上飘拂着花白的胡须。他高高的个子，宽宽的肩膀，说起话来声音像洪钟一样响亮，走起路来咚咚砸地，仿佛地皮都受到震动了。

在我写字台上的玻璃下压着一张相片，是我小时候吃喜酒时拍的。乌黑的头发，亮闪闪、红扑扑的小脸蛋上嵌着一双乌溜溜的眼睛。两条弯弯的眉毛，像细钧一样，一只塌塌的小鼻子。

这是位十分秀丽的江南姑娘：20岁左右的模样，中等个儿，苗条但并不消瘦；长圆形丰腴白皙的脸蛋上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透彻得宛如两潭秋水；她的睫毛长长密密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动，使人感到一种纯女性的脉脉含情的娇美。

乌黑粗大的辫子耷拉在她的肩上，辫梢微微卷起。

粉红色的纱巾托着她粉红丰满的脸颊，身上的连衣裙也是粉红的。站在远处看，她就像天边的一抹彩霞，田野里的一株鲜花。

只见他穿着一件染满了铁锈、油渍和灰土的破棉袄，这棉袄又长又大，还有不少烧焦了的小洞，露出变成灰色的棉花。他的下身是一条白帆布工作裤，也已经变成了黑灰色，脚上是一双很旧的翻毛皮靴，其中一只可能鞋底快掉了，所以用一段铁丝缠上了几圈。

他相貌魁梧，年纪大约35岁左右，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双栗色的眼睛闪闪有神，看人时，十分注意，微笑时，露出一口整齐微白的牙齿，手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴。

这个人看年纪20多岁，中等身材，腰身匀称，四肢健壮，宽圆的肩膀，高挺的胸脯，结实得钢桩铁柱一般。他，长方脸，棕红肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑，眼睛虽然不大，却是藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，带着一种青年军人常有的无所畏惧的表情。他上身穿一件洗得发白的军衣，下身配一条深绿

色的军裤，一支缀着红色丝带的驳壳枪，在身后摇摇摆摆，显出一副英武逼人的气概。 一个矮胖的中年人走到客厅门口，容光焕发，脸胖得像一个圆球，下巴的肉往下垂着，使人担心这肉随时可以掉下来。看上去年纪不过30岁左右，实际上他已是快40的人了。头上没有一根白发，修理得很整齐，油光发亮，镜子似的。

那里站着一个穿补丁摞补丁青布裤褂的老婆子，50多岁的年纪，蒙着一块青布头巾。长了一个大骨架，高个儿，方脸盘，一双眼睛也挺有精神。

老柴长得又高又瘦，脊背驼得很厉害，一头蓬松的白发，看不出他的实际年龄到底有多大，大概是在50岁以上60岁以下。

一张粗糙而和善的脸，那上面留下了这半个世纪来各个重大事件的痕迹。他为人没有一点机灵劲，办事专会凿死铆子，别人说他硬是放着河水不洗船。

我们班里转来了一个黑铁蛋似的新学生，比现在的牛子矮一头。小家伙愣头愣脑，一身的牛劲，来到班里整天、摸摸这，动动那个，一双手怎么也不肯闲着。 嘴 巴 好 词

巧嘴 朱唇 绛髻 乖巧 红润 乌青 苍白 干瘪 干裂 湿润 紧闭 唇似樱红 唇若丹霞 娇唇红润 玉齿珠唇 唇枪舌剑 唇方口正 樱桃小口 铁嘴钢牙 张口结舌 巧舌如簧 口干舌燥

口若悬河

好 句

她生气的时候，两片薄薄的红嘴唇微微向上翘，活像个熟透的小樱桃。 两片薄嘴唇，特别富于表情，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

他灰白的嘴唇，全无血色，像两片柳叶那样微微地颤动着，好像急得有话说不出的样子。

她的小嘴线条分明，牙白唇红，巧舌如簧，说话像唱歌一样动听。 那红润的两唇，像两片淡红的、正在开放的花瓣，说起话来妙语联珠。 孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。

她只好张着嘴，不停地呵着气，红润的嘴唇变得又紫又青，牙齿咯咯地响。 嘴唇极薄，透着机敏和灵气。

嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。 嘴巴一会儿鼓，一会儿瘪，有节奏地吹着气。

脸上一张匀称的嘴，嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。 她嘴唇紧闭，下颏稍显尖削。

下巴笔直，嘴唇没有一点儿曲线，牙齿雪白。 好段

他站了起来，头微微向上仰，脸涨得通红，厚厚的嘴唇在颤动，竟吐不出半个字，真可谓有话难言啊！好不容易从嘴中迸出几个字，却又忽然中断，头一下子胀大了许多，随即带出一个发颤的、走了调的声音，“轰”的一声，教室里笑的声浪压倒了一切，笑声冲出了教室，冲向云层。他头往下一低，脸紫得怕人，抿着厚厚的嘴唇，带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑，像影片一样，在我的脑海里一遍又一遍地重演。 在他高高的鼻梁下边，长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的，要是生起气来，两只嘴唇翘得老高老高，这时大家都打趣地说：“真可以挂上两只油瓶呢！”

那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情：高兴时，撇撇嘴；扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能气得别人火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一眯，还生出对小酒窝，着实可爱。要是谁惹他生气了，他就会瞪大眼睛，小嘴一翘，能挂

起一个大油瓶。不过，他很少生气。

他嘴角微微上翘，沉思时也像在笑；从嘴角爬上两腮的口纹，仿佛展示着他天性的乐

观豁达；两片薄嘴唇，特别富于表，似乎随时准备张开，说些抑扬顿挫的话来。 我当姐姐已经十来年了，不怨妈妈先生我，却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实，妹妹长得很可爱，一双水灵灵的大眼睛，一张小而乖巧的嘴，说出话来让人甜到心底里。她一见到大人，就“叔叔”、“阿姨”叫个不停，叫得人家乐滋滋的，都说：“这孩

子嘴真甜。”可对我，却总是用尖兮兮的声音说：“我才不理你。” 人们都说薄嘴唇的人能说会道，张老师却是一对厚嘴唇，冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语，总是那么热情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子；又像一把大扫帚，不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

在老他*的左边有一位秀丽端庄的少女，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞，秀美的嘴唇微微张着，嘴角略向下撇，流露出忧虑的神情。 须 发 好 词 秀发 华发 鹤发 金发 刘海 乌丝 青丝

4

银丝 斑白 亮泽 乌亮 乌黑 粗硬 卷曲 细柔 凌乱 脏乱 蓬松 整齐 络腮胡 山羊胡 八字胡 羊角辫 披肩发 毛茸茸 乱蓬蓬 滑溜溜 光溜溜 光秃秃 黑油油 软绵绵 齐刷刷 胡子拉碴 须发飘忽 长须短髭 两鬓斑白 白发苍苍 白发如雪 白发加霜 乌黑发亮 乌黑浓密 堆云砌墨 黑发披肩 黑发如云 金发披肩 满头金发 满头秀发 乌发如云 披头散发 头发蓬松 蓬松自然 鬈松长发 稀稀疏疏 齐耳短发 鹤发童颜

秀发柔美

这是一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布从头到脚倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。

哥哥今天理了个小平头，头发根根都竖着。圆脑袋上毛拉拉的，像团起来的刺猬。 女老师一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来，像黑色的锦缎一样光滑柔软。 他头发、胡子全白了，如银丝一般，闪着晶莹的白光。

外公两鬓斑白，头顶中间光秃秃的，周围只剩下几根稀疏的灰发。 她乌黑的头发，梳成两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色的光。

他那半寸长的短发像秋天的芦草一样又干又硬，没有一点油性。

在灯光里，她那漆黑的短短的头发像一层厚密的细软的黑丝璎珞似的遮着她的脖子。 他的头发好像永远不长似的，总是短短的；覆盖在头上，像戴了只黑色的瓜皮小帽。 小强黑乎乎的头发，像黑鬃刷子一样，齐刷刷地朝前冲去。 他有一头美丽的银丝，冲向前额，宛如白鹦鹉的冠羽。 一丝丝银白的头发从他*的黑发中钻了出来，爬到他*的额头。

他光秃秃的大脑袋上只留下可数的几根细发，远远看去，真像个大球胆，一个反射着亮光的大球胆。

他的头发有2寸来长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 小姑娘的两条小辫儿，卷麻花似的悬在脖颈后面。

一条乌油油的大辫子从一侧肩上顺下来，在她高高耸起的丰满的脸前，忽悠忽悠地摆动着辫梢。

她扎着两只羊角辫，蹦蹦跳跳走过来，辫子也高兴地一摇一摆。

岁月的坎坷使他过早地衰老，稀疏的头发已经花白，就像被霜染过的枯草。 他乱蓬蓬、拖把布似的长发像是好几个月没梳理了。

小女孩跳跃着，她的披肩发像波浪似的，不停地起伏着，起伏着，那活泼的身影可爱极了。

女孩那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫，尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住，可还是挑战似的翘在后脑勺上。

她永远是一头乱乱的、卷曲曲的短发，像个男孩似的。 好 段

他浑身充满着力量，眼睛光芒四射，络腮胡子半个月没有剃又长出黑茬茬了。人说胡子长是衰老的记号，可是他的胡子更增加了他的英雄气概。

爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。要说有什么特殊，那就是他的胡子——他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。我小时候，每当他高兴时，常常用他硬茬茬的胡子扎得我咯咯直笑。 脸 面 好 词 玉面 佛面 动人 妩媚 可爱 可亲 慈祥 羞红 美貌 白净 红润 苍白 灰白 清瘦 憔悴 俏丽 端庄 秀丽 英俊 瓜子脸 鹅蛋脸

红扑扑

胖乎乎

粉嘟嘟

黑黝黝

脸色苍白

白里透红 轮廓分明 杏脸桃腮 满脸横肉 面红耳赤 面不改色 面容惟淬 面容刚毅 面目可憎 面目清秀 面白如玉 面面相觑 面黄肌瘦 满面红光 满面笑容 春风满面 愁容满面 饱经风霜 油头粉面 两颊绯红 笑靥动人 容光焕发 神采飞扬 神采奕奕

喜笑颜开

喜形于色

和颜悦色

好 句

那孩子鹅蛋形的脸庞，白里泛红的面色，像一朵桃花一样秀美；配上一双清泉般透亮的眼睛，显得文静又聪颖。

那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，满脸菜色，却长得眉清目秀。

离我不远的花园边上，蹲着一个老农民，他那饱经风霜的脸上，布满了深深的皱纹。 伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。

她一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意。

火光把她的脸映得通红，真像一朵初绽的山茶花，那光泽盈盈的眸子恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。

你看这一张白皙而又俏丽的脸儿：两道细溜溜的眉毛；一对水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴唇，常挂着恬静的微笑。

她那白玉般的脸蛋儿衬着一头柔软的头发。

这个小姑娘一张粉雕玉琢的小脸，人见人爱。

在辉煌的灯光底下，她的杏仁一样的脸儿像白玉一样地光润透明。 她的鹅蛋脸儿像百合花般洁白，腮帮上泛起玫瑰色，显得纯净而又妩媚。 他们那一张张被夏日的阳光所烤黑的古铜色的脸，带着汗水的油色光辉。

她的脸红得像一朵初开的桃花，荡漾着幸福的笑容。

朝霞映着她幸福的笑脸，如同玫瑰花一样鲜艳；微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。 那个青年方脸宽额，浓眉大眼，高挺的鼻梁，紫铜的脸膛有棱有角，仿佛石雕一般，粗犷豪爽。

贺老师方脸盘，粗眉毛，棱角分明；络腮胡子一直延伸到脖子上；短短的头发倔强地一根一根竖在头顶上。

她长着一双又黑又粗的浓眉，两只山泉般清澈明亮的．大眼睛，黧黑的圆脸上堆着憨厚的笑容。

阿海这孩子，口方厚唇，圆脸宽额，满头黑发又浓又密，以至把半个前额都覆盖住了温得憨厚而可爱。

她把嘴一抿，脸上显出一种美妙而又慈爱的笑容。他的一张脸憔悴得只见一个尖尖的下巴，锁着一双黯淡无光的大眼睛。

她的脸颊，明显地陷下去了，由于睡眠过少，眼睛周围已呈现着青褐色。

姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像红石榴一般的面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

她笑了，笑得那么快活，腮帮上露出两个浅浅的小酒窝，真像一朵绽开的红山茶。 那个孩子笑了，通红的小脸蛋微微抖动着，两个酒窝卷得深深的，显得多么得意、多么快活啊！

她是那样的快活：一对黑宝石般的眼珠，在长睫毛下闪耀着光彩；被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上，露出两个笑窝儿。 这个姑娘的脸蛋，圆得像八月十五的月亮。 他的脸胖胖的，圆圆的，像一只打足气的皮球。 她的脸庞竟如天上的满月一样，丰腴而光彩照人。

她的面庞圆圆的，白白的，鼻子和嘴唇的轮廓都很周正而纤秀。

小飞今年 10岁，圆圆的脸蛋，细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛。 这宽大的脸盘上，因为两腮凹陷下去，颧骨就像两块露出水面的石头。

在老师傅长方形的脸上，几乎没有弹性的肌肤和软组织，只剩下风霜浸染成酱紫色的皮和有角有棱的骨头。

她有一张微胖而慈祥的脸，总是笑嘻嘻的，好像永远不会发脾气似的。

花白的胡须，浅浅的皱纹，还有那一双永远笑眯眯的眼睛，都让人觉得他是个和蔼可亲的老人。

妞妞的两腮红红的，低头望着自己的脚尖，显得那么羞怯。 这小家伙的脸蛋羞得像只煮熟了的螃蟹，通红通红的。

姑娘脸蛋绯红，羞答答地低垂着头微笑，好像一朵出水的芙蓉、沐雨的桃花。 那胖胖的圆脸，像刚从冰箱里掏出来的奶油，上面粘着一层寒霜。

5

他一脸病容，血色全无，黄得像一张陈年的旧报纸。 一张黑黄的脸皮，当中镶嵌着白多黑少的两个琉璃球。 他*的两眼像枯井，眉头紧蹙，那清瘦的脸痛苦地皱成一团。 她苍白的脸色，像是地窖里马铃薯的嫩芽。

老头儿满头花白，黄褐色的脸皮像浸胖了似的，眼睛成了一条线，几乎要花很大的力气才能睁开。

张奶奶又黑又瘦的脸皱得像核桃皮似的。 瞧这一脸愁苦的皱纹，多像一条条干涸的沟渠！

这个人长得太丑了，黄黄的圆脸上满是雀斑，像烘焦了的黑芝麻大饼。 他满脸布着雀斑，就像被顽皮的伙伴撒上了一把黄沙似的。 他额头尖削，两颊的肥肉倒挂着，成了上小下大的两截脸，看上去像个压扁了的葫芦。 老人的笑容就像池塘里落进了一块砖石一样，涟漪四散，皱纹满脸。 舅父的脸色晒得如赤铜一般，上面刻着深沟似的皱纹，这是岁月留下的印记。 张大爷的面庞滚圆肥大，一脸苍斑皱纹，重重叠叠，像只晒得干硬的柚子壳。 这个孩子面皮微黑，满脸雀斑，好像皮肤里掺着火药末似的。 他的手激烈地抖动起来，浮肿的脸像一张黄纸，没有一点血色。 霞光映射着她的脸蛋，透出粉盈盈的红色，像涂上了一层胭脂。 他的脸阴沉得十分难看，仿佛被寒霜打了的茄叶一样，又黑又紫。

小妹妹圆润的瓜子脸，经过夕阳红光的映照，更显得鲜艳美丽，简直就像一朵迎着三春朝阳，带着露珠盛开的桃花。

他*的脸色蜡黄，眼睛深深地陷进了眼眶里，眼珠黄黄的，无一丝一毫的光彩，嘴唇看不到一点血色。

他脸色焦黄，两腮微陷，尖尖的下巴向前探着，狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。

脸色白皙、清瘦，露出愁苦惆怅的神色。

哥哥刚才还是晴空一样的脸，忽然阴云密布，笑容顿消。

在她那张白皙的脸上，愁眉双锁，仿佛乌云密布，一对眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕动着却说不出一句话来。

她那白玉般的脸儿泛着天然的轻微的红晕。 她那张活泼的笑脸，像春天里娇艳的鲜花在开放。 他那刀削似的脸上涂满了憔悴的疲倦和深深的忧伤。 她笑了，圆圆的脸庞就像一盘盛开的金葵花。

我有一个表弟，还不到10岁，长得虎头虎脑，脸蛋又胖又圆，两只大眼睛又圆又亮。 我特别爱看他*的脸，乌黑发亮的秀发下一张端庄秀丽的脸，脸色泛着红润。 她的脸蛋鼓鼓的，红红的，就像刚刚开放的桃花。

不大会儿她又破涕为笑了，红扑扑的脸蛋上还挂着两滴泪珠，格外逗人。

小明那张圆圆的脸蛋，红扑扑亮闪闪，像不像熟透了的西红柿？谁见了都想捧起来亲上一亲。

我和琳琳相处一共4年，她给我的印象是很难忘的。一张圆脸庞，一双明亮的大眼睛，总爱一眨一眨地，闪耀着欢乐温和的

光，那小巧玲珑的鼻子，微微向上翘着，一张不大不小的嘴，长在圆圆的小脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。

一张稚气的瓜子脸，平坦的前额，红润的双颊，黑黑的眉毛，两只细长有神的眼睛含着笑意，眼睛的下面是挺直的鼻梁和小巧的嘴，嘴边仍挂着一丝甜蜜的微笑，让人见了，会感到她是那样的恬静、温和、可亲可爱。

他是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。圆脸上一对大眼睛，像抹了油似的骨碌碌地转。薄薄的嘴唇里那灵巧的舌头，一动弹就会流出一串调皮词，耍出一个鬼主意。 他，长方脸膛，棕红肤色，鼻直口阔，粗发浓眉，一双睫毛很黑的眼睛，虽然不大，却是藏锋卧锐，流露出一种机警、智慧的神采。英俊的脸上，带着一种青年人常有的无所畏的表情。

细长的脖子在我面前动了动。接着扭过一张瘦瘦的脸孔。我定睛一看，那是一张2分钟内做出好多种表情的脸孔：肩头、大脑袋；小眼睛一眨一眨，还不住地朝你做鬼脸。 他长得很有特点：脸上的每一个部分几乎都是圆的，圆下巴，圆鼻头，圆眼睛，就连两道眉毛，也是很规则地往下弯，像是圆规画出的两道弧。那脸真是大圆圈里套着一个个小圆圈呀！

爸爸日益消瘦和衰老了。满脸的皱纹，细而密，丝丝缕缕，结成网状，里面仿佛写着一部他42年的历史，有如一篇难解的文字。

她的脸是白果形的，发着光亮，肌肉丰满、健康、结实。白，不是没有经过风霜的白，而是掺和着些微赭黄色的白，在白的深处透映出嫣红的色泽。

这人长得魁梧高大，留着平头；四方脸上一对大眼睛，炯炯有神；浓黑的眉毛，眉宇间透出英气；两瓣嘴唇经常紧抿；流露出一种自信的神情；挺直的鼻子下两道勾纹，更显出一脸坚毅刚强的气概。

她长得真逗人喜爱：鹅蛋脸，柳叶眉，黑眼窝儿，长睫毛，晶亮的眼珠会说话；一笑，脸上就露出两个浅浅的酒窝儿。要问她是谁？她就是我的姐姐。

小翠长着一张圆圆的脸，她的一双睫毛长长的，黑黑的大眼睛，妩媚动人。她脸色微黑，神态里带有一种乡里姑娘的野气和稚气。

小时候，家里人都叫我“疯丫头”。我爱穿一件小花裙，梳着两个朝天的羊角辫，本来红扑扑的脸蛋，因为过分“亲近”了太阳，变得黝黑黝黑的。

站在穿衣镜前。我看见了镜子里面的我：个子不高，齐耳短发乌黑发亮。圆圆的小脸蛋，红苹果似的，正甜甜地微笑着，略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。

描写人物的优秀词语和片段集粹 描写学习的好词佳句 （1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食

手不释卷

如饥似渴

持之以恒

一丝不苟

（2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

（3）描写学习的佳句

小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是

每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。 每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”

她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。 她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗

口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。

我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。 她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 描写劳动的好词好句 （1）劳动动作的词语

整理

收拾 晾晒 缝补 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗涤 浇灌 大显身手 洗洗涮涮 挑挑拣拣 干净利落 手脚灵巧 心灵手巧 笨手笨脚 手忙脚乱 手足无措 手脚笨拙

（2）描写劳动心情、感受的词语

辛苦

劳累 辛劳 轻松 费劲 吃力 欣慰

欣喜

得意

喜出望外

心花怒放

兴致勃勃

6

心满意足 精疲力竭

（3）描写劳动成果的词语 大功告成 香气扑鼻 美味佳肴 窗明几净 一尘不染 井井有条 整整齐齐 干干净净

洁净明亮

有条不紊

（4）描写劳动的佳句

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。 她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。 描写人物的好词佳句 （1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽

衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采

泪流满面

（3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚

心灰意冷

（4）描写人物的句子

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

三、写景篇 山水 山峦 奇峰 悬崖 峭壁 绝壁 幽谷 陡峭 挺拔 连绵 壁立 对峙 嵯峨 嶙峋 峥嵘 峭立 屹立 突兀 高耸 耸立 壁立 矗立 起伏 险峻 巍峨 绵亘 透迤 群山林立

群山环抱 山川秀丽 山势险峻 山势峭拔 山高路险 高山峻岭 青山如黛 山外青山 童山秃岭 童山濯濯 崇山峻岭 深山野岭 漫山遍野 山舞银蛇 荒山僻岭 冬山如睡 三山五岳 层峦叠嶂 峰峦高耸 峰峦叠翠 峰峦竞秀 峰峦秀丽 峰峦起伏 奇峰兀立 悬崖峭壁 悬崖陡壁 悬崖绝壁 壁立千仞 深沟险壑 刀劈斧削 山如斧削 千沟万壑 林壑深邃 怪石兀立 石美洞奇 峻秀挺拔 挺拔秀丽 高峻突兀 高低起伏 高不可攀 巍然矗立 巍然屹立 雄伟挺拔 雄姿奇伟 拔地而起 气势磅礴 蔚为壮观 横亘千里 争奇竞秀 好 句

巍峨的云峰上，霎时峭壁生辉；转眼间，脚下山林云消雾散，满山苍翠，掩映着雕檐玲珑的古代建筑群。

泰山，以“拔地通天之势，擎手捧日之姿”巍然屹立在齐鲁大地上，古人盛赞泰山“方古此山先得日，诸峰无雨亦生云”。

乌龙山四面环水、孤峰兀立，山上树木繁茂，翠竹成阴，山壁陡峭，江流澎湃。 仰望天湖山，只见那嵯峨黛绿的群山，满山蓊郁荫翳的树木与湛蓝辽阔的天空，缥缈的几缕云恰好构成了一幅雅趣盎然的淡墨山水画。

仰望天台，峰上云雾缭绕，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似一个个小白点，零零星星散布在彩带上，缓缓地向上移动着。 苍山19座山峰连为一体，宛如一条蜿蜒盘旋的巨龙，环绕着整个大理，成了一座

天然的“挡风屏障”。

在这烟波浩渺的大海之中，屹立着一座山峰，它的形状很像笔架，所以叫它“笔架山”。

高矗云霄的博格达峰上，成年累月戴着白雪的“头巾”，披着白雪的“大氅”，不管春夏秋冬，它总是一身洁白。

远处，奇山兀立，群山连亘，苍翠峭拔，云遮雾绕。

远处，一座座山峰拔地而起，山上绿树成阴，又有花儿映衬，把整个山峰打扮得分外妖烧。

远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人安详地卧在那里。 影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，脉脉含情，凝眸不语。

两岸的山峰变化成各种有趣的姿态：有时像飘洒的仙女，有时像持杖的老翁，有时像献桃的猿猴，有时像脱缰的野马。

在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。

远山在云雾中若隐若现，像调皮的孩子和你捉着迷藏。

镶嵌在天边的连绵起伏的山峦，在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光，显得分外壮丽，好像一幅美丽的图画。

其实，那山本身就富有神奇感：这边的像锋利的尖刀，那边的像驼背的老人，再远一点儿便像含苞欲放的莲花„„

当登上极顶，举目四望时，那壮观的景象使我血液沸腾，整座崂山就像在雾里飘着一样。

那一座座拔地而起的雄伟山峰，有的像巨人，有的似骆驼，有的如骏马，形态各异，险峻陡立。

十渡的山虽没有峨嵋的娇姿、华山的险峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇异，但它却有自己独特的风韵——朴实无华。

俯瞰足下，白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。

这里的山真陡啊，好像用刀劈斧削的一般！ 群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。

泰山拔地而起，直冲云霄，恰如一个巨人，矗立在万山之中，正深情地俯视着大地。 银装素裹的群山，登高远望，就像是大海被狂风卷起的雪浪，蜿蜒起伏，一望无际。 群山都落在脚下，显得空旷高远，高得可以同月牙儿拉手，同太阳亲脸。 路两边群山起伏，林海莽莽，在绿色的林海中间还点缀着一簇簇小黄花。

龙首岩拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一块巨崖直立，另一块横断其上，直插天

池山腰，势如苍龙昂首，气势非凡。

远山近岭迷迷茫茫，举目顾盼，千山万壑之中像有无数只飞蛾翻飞抖动，天地顿时成了灰白色，山林的第一场雪悄无声息地铺天盖地而来。

远远望去，整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲，不需要任何美丽的装饰，它本身就

7

是大自然的一个最完美的奇迹。

南极的冰山，顶部平展展的，四面陡立，像刀劈似的整齐，颜色是蓝幽幽的。 大小冰山千姿百态，洁净的冰面像龟背一样裂成美丽的纹理，却并不破裂，冰面像镜面一样光滑透明，可照人影。

当红日的万道金光照射到冰峰上的时候，像给银光闪闪的冰峰戴上了黄金的桂冠。 好 段

庐山素以它的美丽和云雾闻名于世。真有幸，我在五老峰上就亲眼看到了那晨雾一般的云。我坐在石凳上，偶一抬头，呀！头顶上竟有那么多云在飘动。它们时而散得很快，被风一吹，立即毫无规律地飞舞着，盘旋着；时而又抱得很紧，牢牢地簇拥在一起，任凭风怎么吹也吹不开。一瞬之间竟不知有多少变化。我又转过头，遥望另一种云：它们自山谷袅袅腾起，又缓缓升起，始终是淡如烟，薄如纱，却不会让风吹散。 红叶似火的香山，以它特有的风景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞洒落在山腰间，到处红艳艳的一片。我们踏上山路„„登上山顶，向四下一看，红叶树这儿一片，那儿一片，又恰似给香山铺上了一块块地毯。

黄山可真高啊，连绵起伏，耸入云端，从山顶向下一看，云在脚下飘浮，人在山上好像仙人一样，能腾云驾雾，悠然而去。黄山可真险啊，平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石横如断，几乎是90°垂直的石梯，隔老远都让人心惊肉跳，似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我家的西北面不到2公里处，就是有名的五福山。

五福山由5座巍峨的山峰组成，呈莲花状排列着，四周的矮山连绵起伏，远远望去，像是大海的巨浪涌向远方；高高突起的主峰比周围的山要高出几十倍，就像大海上的巨轮乘风破浪，从遥远的岁月驶来。我登上山顶，四下望去，好一派迷人的景色！近处，山脚下，星湖水波潋滟，粼光闪闪；远处，一座座山峰峰谷相连，绿树覆盖，像翻着巨浪的大海。山顶上，黄顶红柱的亭子掩映在浓荫之中；山溪丁冬，鸟雀鸣叫，简直令人陶醉。

东湖岩壁千姿百态，无奇不有。真可谓怪石嶙峋，形态万千。山岩累累，危峰兀立。抬眼上望，山峰像是用绿色染过似的，到处苍翠欲滴。还有气势壮观的陡峭石壁，像是那样的高，那样的陡，抬头仰望，真使人感慨万千。

山，矗立在面前，草木葱葱郁郁，山花丝丝簇簇。绵绵细雨唤起漫山云雾，山峰在袅袅云烟中若隐若现，更显得雄伟险峻，让人觉得它神秘而美丽，清高而冷傲。 每当有雾的时候，远远望去，大山就像一位位漂亮的姑娘，要去参加舞会，披上了轻柔美丽的纱裙；每当夕阳西下，落日的余晖，为群山抹上了淡淡的红晕，又像一个个娇羞的新娘，让人频频回首，不忍离开。

无数冰峰雪崖，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戳破青天的宝剑，有的像漫天飞舞的银龙，奇峰绝壁，一座座都是大自然天才的杰作。

黄洋界坐落在井冈山的西北角上，经常弥漫着浓雾，白茫茫的，像海一样，所以又叫汪洋界。那形势，真是气象万千。透过茫茫烟雾，朝前望去，一片缭乱的云山，厮缠在一起，浓云重得像山，远山又淡得像云，是云是山，分辨不清。有时风吹云散，满山的松杉、毛竹和千百种杂树便起伏摇摆，卷起一阵滚滚的黑浪，拍击着黄洋界前的断崖绝壁。

山上简直是树的海洋，山顶上那参天的杉树，像是紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上；山坡上四季常青的油茶树，一到秋天，挂满了又红又大的果实；万古长青的松树伸展着苍劲的枝干，山脚下大樟树撑起绿阴大伞，上面有千百只鸟雀飞跃、歌唱。

眼前突兀着一堵绝壁，斜斜的直插云霄，在一阵阵山风中，它仿佛向我们倾倒过来，通往峰顶的小道，真像云端上挂下来的笔直而窄小的梯子。一眼望去连绵起伏的山岭，一座接一座，高高的，尖尖的，横着的，竖着的„„真是形态各异，有的像骆驼，有的像猴子，有的像蜿蜒的长蛇，有的像奔驰的野马。怪不得人们把这些山岭叫做什么蛇形岭、狮子坡、豺狗洞、牛角峰、野猪岩、人形山„„

中条山之美并不在于动人的传说。看，那条条山道，股股清泉，弯弯曲曲的小溪，郁郁葱葱的绿叶、花草，星罗棋布的梯田、水库遍布山间。难以胜数的山珍山果，使家乡人民和这肥沃的土地结下了世代不解的缘分，那才真正是中条山的骄傲呢！ 五老峰那气势磅礴的5个山峰傲骨嶙峋，突兀凌峭，恰似5位老人：有垂眉入定的老僧，有昂首高歌的豪士，有俯首苦吟的诗人，有挥斧的樵夫，还有像临江垂钓的渔翁，惟妙惟肖，令人叹为观止。

我们顺着弯弯曲曲的石阶而上，来到海天洞。只见洞里一片漆黑，幽深莫测。借着洞口射进来的微弱的光线，隐隐约约可以看见洞里可容下20来人。洞里还有几个洞口。真是洞靠洞，洞套洞，洞洞相连，无洞不奇啊！我们从一个洞口进入内洞，几个胆小的同学吓得后退了几步，我和几个同学壮着胆子走近洞口，只觉得一股凉气迎面扑来，里面黑得伸手不见五指。我们只好伸手去摸台阶，沿着忽左忽右的台阶猫着腰向上攀登。刚爬了一半，不知谁喊了一声：“这儿还有一个洞口呢！”接着，我们从那个洞口爬了进去。大约爬了1丈多远，忽然，一道亮光射来，原来快出洞口了。我们快爬几步出了洞。抬头一看，原来到了照海亭。 原 野 好 词

莽原 旷野 沃野 无垠 无际 辽阔 广阔 浩瀚 辽远 寥廓 丰饶 富饶 肥沃 恬静

沉寂 荒凉 贫瘠 荒芜 河汉纵横 平畴千里 沃野千里

水草鲜美 无边无涯 横无际涯 宽阔无边 一望无际 一望无垠 一马平川 莽莽苍苍 高低起伏 千沟万壑 坎坷不平 墨线勾勒 好句 无边无际的平原平坦、广阔，像一个硕大无比的墨绿色的大翡翠圆盘，苍茫浩渺，气魄摄人。 一片连绵不断的平原，在天空下伸展，没有山丘，像风平浪静的日子里的海一样平

静。

那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的淮河平原。

高原的气候，真叫人无从捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而风满天，忽而平静得纹丝不动。

高原上的春天短得像兔子的尾巴，一闪便不见了。 绿草如茵的草原上还有一条细细的河，袒露在阳光下，远远看去，像一条发光的银

项链。

雨后的草原，野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿也都是五颜六色的了！ 一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风扶着泥土散发出的芳香，把一大片一大片庄稼吹得如涟波荡漾。

夜幕笼罩着草原，一盘圆月从鱼鳞般的云隙中闪出，草原上弥漫起朦胧的月光，像是升腾起来的一片淡淡的银雾。

草原多么像海啊！只是比海寂静；草原多么像一幅没有框子的画，广漠得望不到边际。

远远地眺望，草地上有团团白云在蠕动，原来这是牧场的羊群，一只只白生生的，肥壮可爱，使草原更加生机勃勃。 好 段

夏日的草原，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。还有那活泼的小鸟儿唧唧喳喳

地在草丛中跳跃。

啊，这草甸子真是太大了，一望无垠，像一张绿色的大地毯一直铺向天边。碧绿闪

光的野草在微风中摇摇曳曳，中间夹杂着一簇簇的小野花。小星告诉我，洁白的是康乃馨，殷红的是百合，深粉的是马兰，浅蓝的是铃挡，金黄的是蒲公英„„远远看去，就像绿地毯上绣的花图案。春天，冰雪融化，万物复苏。

春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒，草儿发芽，大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡，成群的牛羊，像天上的片片白云飘落到大地，真是美景如画呀！

田野躺在光辉朗耀的阳光下面，正是秋收过后的情景，处处点缀着圆圆的稻草堆。黄色的、黑色的牛群，散在各处悠闲地啃着草。有的地方，长着绿色的植物，像铺的碧绿的地毯。小溪蜿蜒在田野里，给阳光照着，像一条明亮的玻璃带子。

在葫芦坝靠西的河坎上，有一溜向阳高地，深褐色松软的泥土里，生长着全坝子上最好的庄稼。排着方阵一样的麦田，正在拔节期，绿葱葱的，健壮挺拔，一派蓬勃生机。

如果你坐在飞机上向下鸟瞰，这里的景色是极其壮观美丽的。碧绿、葱绿、黛绿的林带网，像棋盘一样把黄色的沃土一档档地划分得非常整齐。田野随着季节的转换和作物的交替成熟，如同闪烁的宝石似地变换着绚丽的色彩。

看，千百条水渠，像彩带似的，把无边无际的田地，划成棋盘似的整齐方块。那高粱长得多好呀！高高的秆子，大大的叶子，穗子又肥又大，站在高处望去，一片红色的海洋，在阳光下，更显耀眼，那密密挤着的鲜红的穗子随风颤动，就像波涛起伏的海面。那沉甸甸的稻谷，像一垄垄金黄的珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿，怒放绽开，绛红色的棉花叶子，已经飘落大半。密密的棉花朵儿，被秋风吹得蓬蓬松松，远远望去，真像一片银海雪原，又像那雪白的珍珠。田地旁边是—片枫树林，像一幅巨大的红地毯一样铺在地上，红艳艳的一片。一株株枫树挺拔直立，秋风一吹，叶子发出哗啦啦的响声，就像在鼓掌欢迎我们哩! 瞧，那菊花，开得多热烈，多么繁茂，黄的、红的、白的、紫的，一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳，喷芳吐香，开得到

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处都是，简直成了一个锦簇缤纷的世界。

平原是辽阔的，一望无垠的黄沙伸展着，直到天边。平原辽阔而且寂静，每日只有一样的阳光蒸晒着，使得地上的黄沙变得焦灼。没有风，没有声息，黄沙发出枯燥的苦味，使人晕眩。

更使人陶醉的是美丽的大草原，在春光明媚、草长莺飞的三月，朋友！如果你来到我们这儿，我想，你一定会被美丽的大草原迷住的。刚刚泛青的草儿偷偷地探出了头，僵硬的土地已经变得像地毯一样柔软，牧民们赶着牛、羊、马来到这大草原上放牧。马儿看到这广阔的草原立即狂奔起来，在草原上尽情地打滚。草原上到处都有一种叫蒲草的草，它的叶子形状有点像柳叶，但比柳叶长。

草原上各种各样的草多得数不完，这儿一簇，那儿一簇，形成了绿色的浪，风轻轻地吹，浪轻轻地摆，就像大海上绿色的浪花一样。 沙 漠 好词

广漠 荒漠 沙海 沙洲 苍茫 浩瀚 广袤 瀚海 荒芜 荒凉 苍凉 飞沙走石 沙土飞扬 沙海茫茫 平沙莽莽 风沙骤起 狂风骤沙 大漠孤烟 人迹罕至 荒无人烟 无边无际 连绵起伏 崎岖不平 坦坦荡荡 好 句

一盘浑圆的落日贴着沙漠的棱线，大地被衬得暗沉沉的，透出一层深红；托着落日的沙漠浪头凝固了，像是一片睡着了的海。

沙漠地带气候顷刻之间就会发生很大变化，忽而天气晴朗，忽而风沙骤起。 无边无际的沙漠像黄色的大海，太阳照在上面，万点光亮闪耀。 那连续起伏的沙丘真像大海中的波浪一样。

沙漠上狂风袭来，沙粒飞扬，天昏地暗，这简直就是沙的世界，无你立足之地。 沙漠里滚烫的空气简直能把人蒸熟似的。

一个个沙浪向前涌动着，像一只无形的巨手，把沙漠揭去了一层，又揭去一层。 脚下的流沙是烫脚的，仿佛要化成焰红的岩浆一般。

平时乖得像猫一样的骆驼，一见到河水就发疯似的撒开蹄子猛冲，脑袋一下扎进河水里。

沙漠上有的是旋风，一股一股的，把黄沙卷起多高，像平地冒起的大烟，打着转在沙漠上飞跑。

一块苍翠的绿洲呈现在眼前，犹如一块绿宝石镶嵌在沙漠的边缘。 在我脚下几十米高的沙丘，像连绵起伏的山脉横贯东西。

在烈日的烘烤下，沙漠上升腾着一股股热浪，叫人连呼吸都觉得困难。 由于日照和云影的作用，这个广阔无垠的大沙漠，竟幻成一片碧蓝明净的大海。 沙漠一望无际，浩浩渺渺，人在其中，顿时显得那么的渺小。 一提起沙漠，人们便会因为它的荒寂和苍凉而生畏。

车窗外是无边的戈壁荒漠，在火辣辣的阳光下，蒸腾着滚滚热浪。 为了能在缺水的沙漠中生存，沙柳凭借自己顽强的毅力，把根深深地扎在沙土之中，长达几十米，一直伸向有水源的地方。

站在下面看沙丘，沙丘简直像是一个横卧着的巨人，同它相比，我就像是一个“小人儿国”的公民。

向上望去，那些正在爬沙坡的人在金黄色底幕的映衬下，有如多彩的流动色点„„这一切构成了一幅美丽的画面。

这片凸起于地面的沙丘，与蓝天、夕阳融为一体，看上去烟波浩渺，如画如梦，真让人怀疑这是不是“海市蜃楼”。

爬沙丘比登山还难，脚踩到沙丘上，软绵绵的沙子就将你陷下去，而且沙子还要往下滑，你就会被送到原处。

沙漠平展展的，一直铺到天边，在天和地接头的地方，起伏地耸立着锯齿形的沙丘。 无情的烈日如火焰般毫无遮挡地喷吐到大地上，广袤的沙漠被烘烤得像个蒸笼，热气逼人。

苍茫的戈壁滩像黄色的大海，太阳照在上面，万点光亮闪耀。 好 段

沙漠上白雾茫茫，什么景物也看不到。朝霞出来时，雾色逐渐由白变红，沙漠上红艳艳的太阳像只硕大的红玛瑙，光彩迷人极了。

广袤的大漠，死寂的沙海。雄浑、静穆，板着个脸，总是给你一种单调的颜色：黄色、黄色，永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪，刹那间凝固了起来，让它永远静止不动。

火红的太阳越升越高，照射着这沙海上无声的“波浪”。刹那间，大沙漠上升腾起一片灰蒙蒙的沙雾。我们乘坐越野车在沙漠上艰难地行驶。一眼望去，到处都是单调

的黄色，连一棵树木都没有，沙漠的广阔使我们每一个人都感到疲倦，似乎永远走不出去似的。时近中午，太阳升得老高老高，晒得沙漠直冒烟。我们下车休息，支起凉篷，但沙子热得烫人，叫我们站不是坐不是。我第一次感到沙漠的可怕。

落日的余晖给沙漠涂上了一层红色，灼人的热气在慢慢消散，取而代之的是徐徐拉开的昏暗的天幕，它把整个沙漠都笼罩了。傍晚的沙漠显得更加苍凉和悲壮。 我骑着号称“沙漠之舟”的骆驼，在沙漠上悠闲地走着，身后留下两行深深的蹄印。

远处有几个不大的沙丘，据向导说，在刮狂风的时候，沙丘会被吹得到处跑。转过沙丘，我们终于看到了古城堡的遗迹。那几处久经风沙侵蚀的残垣断壁，在浩瀚的沙漠上显得那样凄凉。 海 洋 好词

汪洋 沧海 骇浪 碧浪 大浪 巨涛 惊涛 海啸 急流 洪流 漂流 惊涛骇浪 海浪翻腾 海浪滔天 海波汹涌 海涛轰鸣 海风呼啸 潮涌浪翻 海潮奔涌 海阔天空 碧海青天 烟波浩渺 烟波万里 狂波巨澜 碧波万顷 鲸波万里 白浪滔滔 浊浪排空 乘风破浪 沧海横流 沧海桑田 波澜壮阔 惊涛拍岸 浩渺无际 海天相接 气势磅礴 水天一色 一望无际 一碧万顷 好句

阵阵海风夹带着大海特有的清新和湿润，迎面扑来，把旅途的疲劳全都吹走了。 海水荡漾着，翻起一个个浪花，慈母般地抚摸着柔和的沙滩。

不知不觉，周围完全被黑暗吞没了，到处是黑洞洞的，大海更加显得深不可测，万籁俱寂，只有海浪拍打着沙滩，发出低沉而有节奏的呼声。

贪玩的小海浪已不像白天那样汹涌澎湃，轻轻地抚摸着岸边的礁石，发出“哗哗”的响声，好像哼唱着动人的催眠曲，催人入睡。

大海有时温柔得像一位恬静的少女，有时又暴躁得似一匹难于驾驭的野马；它既可以托载着百舸千帆航行，也可以顷刻间将它们葬于腹底。

浩瀚的大海好像和天连在一起，滔滔的海水撞击着礁石，发出雷鸣般的响声。 湛蓝的夜空里，一轮满月把它清亮的光辉投到蓝墨色的海波上，海面上显出一道长长的颤动的光柱。

海像一位刚醒来的母亲，散发着温馨的气息，柔和的海浪是她嘴边哼唱的一支晨曲，海鸥就像是她的孩子，合着这曲子扇动着翅膀，在她的胸脯上绕来绕去。

蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪涛拍打着岸边的礁石。往远处望去，天和海连在一起，无边无际。

海面的颜色是不完全相同的，近海滩处有点发黄，往远处看清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

层层叠叠的海涛，前推后涌地形成一个个巨浪，每个巨浪在跃起到它的最高度的一瞬间，便凌空开放一簇雪白的浪花。

当丽日升天或夕阳欲下，就是潮涨汐落的时候，一时风狂海沸，浪花汹涌，如千军万马，奔腾呼啸，直到黄昏的时候，才风平浪静，重露出一片平静的海滩。

那白浪翻滚的声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得动起来。

太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱。海面上闪耀着一串一串五彩缤纷的光圈，就像我在家用肥皂沫吹的小泡泡。

海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。 好 段

大海伸出她温柔的小手——海浪，为我拂去脚印，似乎那金黄的沙滩是她满头的金发，不愿让我随意践踏她漂亮的头发。我明白了她的意思。坐在了海边的礁石上，大海好像觉得太寂寞了，又伸出小手拿出了自己的玩具——贝壳，抛向海滩；又轻轻地

收回，玩得可愉快呢！海滩上的小石头，色彩绚丽。那大大小小形态各异的小石头，白的像珍珠，红的像玛瑙，绿的像猫眼。它们在阳光下，全都闪烁着耀眼的光芒。浪涛一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪涛退去，沙滩上就会留下那美丽的贝壳和海螺，多的简直数也数不清。

“哗！哗！”海浪拍打着礁石，溅起了几尺高的洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩，又依依不舍地退回。一次又一次永远不息地抚摸着，在沙滩上划出一条条的银边，像是给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海变得更加美丽、迷人。

一排排小波浪越来越急，越来越高，犹如千万匹战马齐头奔驰，浩浩荡荡，惊天动地，浪潮撞击着堤岸，轰鸣声，震耳欲聋。这是一幅多么雄伟壮观的景象啊！ 傍晚，春风悄悄送来醉人的气息，我漫步在海边，远眺大海。海天相接处燃烧着玫

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瑰色的霞光，落日的余晖，给大海铺上了一层红纱。温柔的风轻拂海面，海水泛着涟漪，涌着碎波，那是大海迷人的笑脸；“哗——哗——”涛声阵阵，那是大海优美的歌声。啊，好一幅壮观的大海晚景图！

我生长在著名的避暑胜地——北戴河海滨。这里风景秀丽，气候宜人，我常常为此感到骄傲。有大海陪伴，我总是欢快的。大海是一幅彩色的画，时刻印在我的心上；大海是一首抒情的诗，时时索绕在我的心头；大海是一曲迷人的歌，时时回荡在我的耳边。

白天，大海在蓝天白云下，碧波浩渺，银白色的海鸥在海面上自由翱翔，跃起条条鱼影。傍晚，大海在彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，好像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在月光、星光、霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇啊，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡„„家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！

天还没亮，墨绿色的海水轻轻地拍打着堤岸，像一位慈爱的保姆，低低地唱着有节奏的柔和的催眠曲。海面上点缀着无数颗“明星”，闪闪烁烁，那是领航的灯塔。海天一片蔚蓝，镶嵌着无数颗星星。海上天空，星光互映，让人分不清哪是海，哪是天，哪是灯，哪是星。

湿润凉爽的海风吹过，海面上掀起了一个又一个的浪头，层层叠叠，远远望去像一行行展翅飞翔的白鹭；如千万匹脱缰狂奔的烈马；似无数条怒吼狂叫的蛟龙，“哗哗”地扑向岸来，撞击在岩石上，溅起1丈多高的浪头，绽开万朵洁白晶莹的浪花。 那墨绿色的大海就像抖动的绸缎，远方的港口，灯火辉煌，街灯倒映在海中，好似天空中闪烁的星星。海浪哗哗地拍击着岩石，我仿佛置身于仙境之中。

这厚厚的蓝毯，微微地动荡着，仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳，她的脉搏在剧烈地跳动着，她放出淡蓝的光，使人感到满眼清光蓝影，好像走进了蓝玻璃的世界，醉饮了蓝色的酒。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋，此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑、脱羁烈马的奔腾气势，却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色，她蓝得那么充沛，那么年轻，那么富有活力，好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。这清爽的蓝色天地，着实可爱。

浩瀚无边的湛蓝的海洋，一道道波浪不断涌来，撞击在岩石上，发出了天崩地裂的吼声，喷溅着雪白的泡沫。海蟹在石缝里穿行，牡蛎密布在岩石上，海参在清澈的海水里蠕动着，吐着青白色的粘液。在天空上，雄鹰正在滑翔。好一片天苍苍、海茫茫，寥廓空旷的景象啊！大海狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均匀的节奏。海浪冲击着石砌的护堤，发出巨大的轰鸣，转眼间在石堤上撞得粉碎，于是，颓然跌落下去。海浪起伏着，稍稍平稳了一会儿，又奔腾起来，重新聚集力量，出人不意地向岸边猛扑上来，然而花岗石的护堤却岿然不动。大海的怒涛无可奈何地缓缓退去，把无数不能自卫的小石子卷入海底。海浪哗哗作响，紧紧攀住一团团被暴风卷上岸的海藻，漫上沙滩，接着一浪高过一浪，向岸边疾驰而来。它们似乎企图摆脱这骇人的轰鸣，尽量远远地逃离疯狂的大海，躲藏在雄伟的岩石后面，但是大海却不容海浪挣脱它的羁绊。翻腾着泡沫的巨浪接连不断地扑向岸边，痛苦地呻吟着，无数细碎的浪花冲上滨海路，在沥青的路面上发出轻微的声响„„

海浪一浪接一浪，一浪高过一浪。它们好像在赛跑，一个浪头冲过礁石奔向终点——沙滩，另一个浪头也紧跟着冲过来，拍打在礁石上，溅起的水花，就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高，它们一个接着一个地蹦向大堤，可怎么也蹦不过去。渐渐地，一个浪比一个浪蹦得低，好像在策划着要突然袭击。果然，一个巨浪奔腾着蹦向大堤，可这次又失败了，海浪只好认输。

大海是无边无际的，远远望去，浅蓝色的天空和深蓝色的海水融合在一起，简直分不清哪是天，哪是水。汹涌澎湃的海浪一个接一个地向我们涌来。船头激起浪花，一次又一次高高地溅起来又落下去，发出一声声轰响。

蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云，金色的阳光把海水划出了粼粼波光，就像是天上的

仙女撒落的一把把碎金。成群的海鸥“嗥嗥”地叫着，在海面上飞来飞去，银翅翻动，熠熠生光。远处，渔船升起了彩色的风帆，出海去追逐鱼群。涨潮时的情景十分壮观。原来很平静的大海顿时咆哮起来，汹涌的海浪像小山似地推压过来，冲击着礁石和堤岸，发出雷鸣般的轰隆声，浪花飞溅，有丈把高，多么磅礴的气势啊！

那大潮犹如千军万马，奔腾而来；又像饿虎群狼，咆哮而至。大潮掀起的浪涛足有几米高，夹带着泥沙像一堵墙，汹涌澎湃。顷刻间，轰轰隆隆，潮声似千声鸣谷，万雷惊涧，气势壮观极了！阵阵海浪亲吻着我的脚，好凉的水哟！带走了我的疲劳，刺激着我的心扉；好温柔的水哟！像小时候妈妈的手，把我轻轻地抚摸。那泛起的浪花，多像个调皮的小弟弟，一次又一次涌到我面前来捉弄我，当我要和它握手时，它又淘气地跑开了。

这里的沙滩广阔而平坦，踩上去软绵绵的，舒服极了！海面的美景，仿佛是一幅色彩明丽的油画，看了使人心旷神怡，总也看不够。一层层白鲢似的浪花，一次次眷恋

地抚摸着金色的沙滩。人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。 浪涛一会儿扑上来，一会儿又退回去。浪涛退去沙滩上留下一些贝壳和海螺，那美丽的贝壳有红的、黄的、白的，好看极了。海螺躺在沙滩上，有些小蟹急匆匆地爬着。 轻轻的海风使本来平静的海面泛起了细碎的波浪，春天的阳光温柔地洒下来，整个海面一片锦绣。海天相接处，碧波粼粼，白帆点点，一群群海鸥正在船顶上飞翔，它们扑打着白色的翅膀，时而远离帆船，时而停落在船帆上。更妙的是那些海燕，它们比海鸥更灵巧，更有趣，有时，它们鼓动翅膀努力向前飞去，有时又忽然停在空中不动，它们乌黑的翅膀与海鸥的银白色翅膀相映成趣，在蓝天碧海间穿梭。

站在海边眺望，只见蔚蓝色的海洋无边无际，银色的浪花在卷动着。一艘艘巨轮，由新港驶向远方。我来到新港，啊！一幅幅动人的画面立刻展现在我的面前。岸边数不清的货物堆积如山，长板拖车来往如梭，一条条的钢铁巨臂上上下下，一艘艘飘着各色旗帜的货船进进出出，一支支运输队忙忙碌碌。机器的轰鸣声，人们的欢笑声与雄壮的劳动号子交织在一起，谱写了一曲海港之歌。

东海，本有着蓝莹莹、绿艳艳的妩媚，又加上湛青的天色映射在水中，就愈见湛蓝了，仿佛有无数蓝色的光带，扯天扯地交相辉映，水天融作一体，真分不出哪个是天，哪个是地，乾坤朗朗，水天一色，我就好像进了蓝玻璃的世界。

浩瀚的大海，经常是风平浪静，像熟睡的娃娃，没有一点声音；有时也会波浪滔天，像怒吼的雄狮，向岸边扑来。这就是我家乡的大海，它用清澈的海水装扮着美丽的烟

台。特别是夏天，更给人们带来了无限的欢乐。

大海宽广壮阔，浩浩荡荡；它千变万化，有时波涛起伏，汹涌澎湃，有时又风平浪静，默默无声。看！天上飘浮的白云，海面翱翔的海鸥，欢笑的人群„„又是一幅奇丽壮观的画面。有时那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海鸟的鸣叫声和轮船的汽笛声交织在一起，构成一曲雄浑的交响乐。

老虎洞口面临着大海，我沿着陡峭的石阶走下去，来到洞口前。这里离海面很近，

我感到眼前一片光亮，瓦蓝瓦蓝的海面在阳光的照射下，闪着耀眼的光。海浪不停地涌上来，撞在礁石上，留下一圈圈白色的泡沫，像给海岸镶上了玉色的花边。海浪退回去时，软软的金黄的细沙露出了海面。在沙滩上，随时可以见到各式各样的贝壳，在阳光下闪闪发光。我情不自禁地扑人大海的怀抱，扑打着微凉的海水，嬉闹着。 海滩相当宽，一片平展的细沙，没有一块碎石，也见不到一处水洼。一边是大海，一边是连绵不断的悬崖峭壁。沙滩多少有些向海面倾斜。

最美的还是大海。我跟在爸爸身后，快步奔到海边，捧起一捧水尝了尝，呵，好咸！我抬起头，向远处望去，只见白亮亮的一片，没边没沿，分不清哪是海尾。翻腾的浪

花和落下的雨珠合为一体，海浪一排追着一排，像天上抛下来的一条条雪白的银链，朝礁石猛烈冲撞，只听“轰”的一声响，刹那间，银链碎了，变成了无数朵浪花，花那么大，花瓣的层数又那么多，直看得我眼花缭乱„„迷人的大海呵，我愿永远留在你的身旁。

开始涨潮了，海水失去了刚才那种宁静和温柔，咆哮着涌向海滩，我急忙往后倒退。只见那茫茫无边的大海，波涛汹涌，一浪高似一浪，猛扑向那些巍然屹立于海边的岩石，激起一个个雪白的浪花，发出一阵阵雷鸣般的吼声。我好喜欢那簇拥而来的浪花，它像一行行展翅飞翔的海鸥，似无数怒吼狂叫的蛟龙，更像万朵洁白晶莹的梨花。 江 河 好 词

江畔 奔流 奔腾 奔涌 翻腾 烟波 漩涡

四溅 飞溅 浊浪 倾泻 险滩 浑浊 恬静 丁冬 潺潺 淙淙 平缓 清澈 涟漪 洪波 绿波 波澜 巨澜 狂澜 荡漾 翻滚 湍急 狂奔 横溢 汹涌 倾泻 漂泊 咆哮 怒吼

呼啸 江宽水阔 江河横溢 净江如练 春江水暖 河汉纵横 河水澹澹

惊涛骇浪 白浪滔天 碧波盈盈 清波荡漾 涓涓细流 流水淙淙 汨汨有声 声如雷鸣 震耳欲聋 舟揖如梭 一泻千里 奔腾不息 浩浩荡荡 浊浪滚滚 万丈狂澜 急流险滩 绿水如带 流水潺潺 清水涟涟 好 句

俯瞰万里长江，茫茫苍苍。江面上白帆点点，艘艘客轮吞云吐雾，向天边驶去；时有海鸥翔集，乳燕展翅，咕咕鸣叫。

渔火明月交辉，把乌苏里江映得金波滚滚，像是有千万条银蛇在游动。

彩虹辉映着湛蓝的晴空，阵阵凉风吹来，美丽的嘉陵江两岸，风光更加动人。 嘉陵江像匹墨绿的缎子，在月光下抖动。 眼前的漓江，像黑色的缎带，发出幽暗的亮光。 汹涌澎湃的金沙江，像一条摇摆飞腾的金龙。

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熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦，发出的鼾声像打雷一样响亮。

微风吹来，鸭绿江面上便泛起朵朵浪花，发出有节奏的哗哗声，好像一支乐曲，悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地，浇灌着庄稼，哺育着人们。 江水汹涌奔泻而来，如箭离弦，如马脱缰，如猛虎出山。

江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下；奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。 江水像滚沸了一样，到处是泡沫，到处是浪花。

涓涓细流，汇在滔滔不绝的大江里；江水像微微拂动的丝绸。 极目远眺，江峡如天际银河奔流东去。 浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。

滚滚黄河，冲破冰山，切开雪野，艰难曲折而又一往无前地一泻千里。 古老的黄河弯弯曲曲，富饶的河套偎依在母亲黄河那宽 四、状物篇 动物王国 飞禽 好词

翱翔 雄健 威武 雄姿 嬉戏 嬉闹 摇晃 欢快 搏击 追逐 划行 俯冲 盘旋 飞翔 蹒跚 轻盈 嫩黄 雪白 银灰 艳丽 油亮 俊美 婉转 悦耳 圆润 争鸣 啼鸣 呢喃

莺歌燕舞 燕尾如剪 鹰击长空 大鹏展翅 白鹤亮翅 鹤立鸡群 孤雁悲鸣 杜鹃啼血 喜鹊登枝 昏鸦聒噪 田间小雀 百鸟朝凤 百鸟齐鸣 夜鸟投林 百鸟归巢 惊弓之鸟 鹦鹉学舌 八哥学舌 鸳鸯戏水 金鸡报晓 雄鸡报晓 呆若木鸡 鸡犬相闻 鸡飞狗跳 鸭行鹅步 迎风展翅 振翅高飞 比翼双飞 凌空飞翔 引吭高歌 引颈长鸣 婉转悦耳 脆如银铃 千鸣百啭 亭亭玉立 风姿诱人 娇小玲珑 小巧玲珑 天真活泼 翩跹飞舞 姿态飘逸 轻盈优美 昂首阔步 摇摇摆摆 戏谑追逐 追逐嬉戏 唧唧喳喳 唧唧啾啾 好句

燕子扁嘴平头，肢体匀称，尾翼像把剪刀，蛋黄色的胸脯鲜艳夺目，脊背靛蓝青翠像披着华贵的彩缎，眼睛似绿色的宝石闪着机智的光芒，煞是好看。

喜鹊的羽毛黑白相间，黑色中还闪耀着紫色的光辉。后面拖着一条中间宽末端尖的尾巴，栖在枝头时常上下翘动。

一群乌鸦从亚麻色的苍林里飞了出来，上下打旋，乳白色的雾片被穿得七零八落，如同玻璃的碎片。

树林里也热闹起来，鸟雀欢快地鸣叫着，像一个高明的乐师，像陀螺那样打转转，往朝霞万里的高空飞旋。

麻雀的小尾巴露在外面，三根带褐色斑点的羽毛，像片花瓣，颜色虽不鲜艳，样子却很好看。

一只矫健的苍鹰，缓缓地拍击着翅膀，翱翔在清晨的碧空，它在这阴森荒凉的山谷间盘旋、盘旋，又陡然冲过岗峦重叠的高峰，飞向远方。

猎鹰扑棱着一对大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然间，像一块石头似的砸了下去。

这只雄鹰在山腰间盘旋，忽然一振翅膀飞过最高的山巅，它那褐色的翅膀，几乎擦着了山巅上飘动的朵朵白云。

一只花翅雕借着山势，俯冲到村西，用秤钩般的利爪抓住一只失魂落魄的大白母鸡，然后使劲拍打着翅膀，像一只老大的风筝向白云缭绕的山顶飘去。

猫头鹰是益鸟，它捕捉田鼠的本领可高呢！它身子像鹰，脸部像猫，眼睛如铜铃，嘴巴似镰刀，脚爪呢，就像锋利的铁钩，样子威武极了。

猫头鹰身披褐色的毛衣，柔软、轻松，夜间飞翔没有声音，无怪乎人们称它是夜航的“无声飞机”。

电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉，叽叽喳喳的声音霎时组成一首奇妙的乐曲。 湖面平静，水清见底，山光水色融为一体，洁白的天鹅恰似水中仙子，使人仿佛置身于仙境之间，流连忘返。

白天鹅长着纯白色的羽毛，不掺一点杂色，长长的头颈，肥大丰满的身体，像一位披着白衣的仙女。

天鹅时而成双结对地在芦苇丛中、蒲草岸边伫立、踱步；时而扑进碧绿如玉的湖水中游泳嬉戏；时而又腾空而起，箭一般地飞上蓝天。

天鹅时而挺脖昂首，神气如同将军；时而曲颈低头，闲雅胜似仙子。

那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游，湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，远远望

去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去，又像天上的朵朵白云映在水面上。 美丽的丹顶鹤身长1．2米，身姿秀丽，修颈长脚，展姿作舞，引吭高歌，常为画家、诗人所赞美。

丹顶鹤是天生的舞蹈家。它们头顶鲜红，脖颈修长，羽毛洁白，双腿纤细，真个是形体秀丽，举止潇洒，神采飘逸。

鸵鸟在顺风快跑时，借助于草原上强劲的风力，展开风帆似的双翼，既能加快奔跑的速度，又能使它巨大的躯体在飞速前进中保持平衡。

孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个圆环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

鹦鹉是一种非常美丽的小鸟，它那小巧玲珑的面孔上，长着一对闪闪发亮的小眼睛；一张弯弯的嘴好像一个钩子；它的羽毛呈黄、绿、黑三种颜色，显得高雅别致。 一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着；它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。

啄木鸟拍拍翅膀飞到松树上，轻捷地伸出爪子抓住树干，并用尾羽撑住身子，好像坐在小椅子上，“笃笃笃”，尖尖的嘴巴啄了几下，就把树里的小虫子捉出来了。 金黄色翅膀的啄木鸟顶着红冠，套着宽宽的黑领圈，披着一身华丽的羽毛。 瓦蓝瓦蓝的天空中，海鸟一群群地飞来，好像是一朵朵飘浮着的白云，它们舒展着雪白雪白的翅膀，正超低空飞行着，看上去像在寻找食物。

湖面上白色天使——海鸥，最为活跃，它们时而张开雪白的翅膀飞翔在蓝天，时而倾斜着身子贴着水面一掠而过，时而栖息在湖心的小岛上理着羽毛„„

大群大群的企鹅在波浪中整齐地排成队伍，在波浪中逐流进退，好似一群竞赛的游泳健将。

画眉鸟的嘴如钉，身似葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈又大又蓝，眼光深沉。 画眉，除腹部呈灰白外，周身均为棕黄色，背、胸上都有黑色花纹，眼睛有一道白毛，看去恰似用白色油彩在棕黄底色上画了一道长眉，“画眉”之名，就是从这里得来的。

那些白色的鹈鹕，翼大，嘴大，淡黄色的大尖嘴下垂着一个大皮囊，给人—种头重脚轻的感觉，它们簇拥着，像一队队接受检阅的士兵。

雌雄鸳鸯极为恩爱，成双成对栖息在一起，常于薄暮与黎明时分，并头接肩，缓缓并游于碧波绿浪之中，自由自在地欣赏天际美丽的烟霞，浏览朝夕变幻的湖光山色，可谓难舍难分。

林间传来一阵悦耳的鸟啼声，声音是那么圆润、好听，仿佛是歌手们在用新编的歌曲迎接又一个欢乐的黎明。

红鸽，一圈圈光带似的颈部，加上一套红褐色的外衣，就像金秋的红叶。 这只小鸭子浑身都是黑色的绒毛，远远看去，活像两个黑色的小绒球，走起路来，摇摇摆摆的，真有趣。

“春江水暖鸭先知”。澄清的池塘里，冰雪刚刚融化不久，成群的小鸭子便扑通、扑通地跳进水里，为鱼儿、小草、岸边的大柳树，带来了春天的信息。

一只大公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去，突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的羽毛像扇子一样散开了，腾空而起向小公鸡扑去。 花母鸡挺漂亮，它披着一身美丽的花羽毛，一双眼睛又明又亮，小鸡冠似火一样红，小尖嘴黄黄的，两条又矮又粗的腿支撑着它那肥胖的身躯。 离猎狗的嘴两步远，草原上紧紧地并排躺着两只小鹌鹑。

它们你挤我，我挤你，个个伸长了脖子，急促地喘着气„„ 像是哆嗦着；它们羽毛已经丰满，绒已经褪掉了，只是尾巴还很短。

当柳树发芽，小草顶出地皮儿的时候，鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步，远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。

远处，只见黑点般的小鸟斜着身子掠过湖面，尾巴偶尔点了一下寒冰，就又飞入碧空，慢慢地消失了。 好 段

那边灰蒙蒙的湖面上，两只洁白无瑕的天鹅在慢慢地游动，轻悠的身影映在荡漾的湖水里，十分有趣。它们忽儿互相追逐嬉戏；一会儿抖抖身上的水珠，伸长细细的脖子，扁黄的嘴在寻找着可口的食物；一会儿一个猛子扎下去，把头和脖子深深地埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛。

在宁静的湖面上，几对周身雪白的天鹅在绿水晶般的湖面上骄傲地漂游着，它们的身子几乎一动不动，只是偶尔轻轻扭动一下长颈，欣赏着自己映在水中的影子。它们的姿态是那样的轻盈美丽，使湖面上活泼欢快的野鸭，成双结对的鸳鸯，亭亭玉立的仙鹤都望尘莫及。

瞧！那群小麻雀多好玩呀。它们在树枝上跳来蹦去，快活得很。麻雀的身子长得又

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小又灵巧，尾巴总是向上翘着、上下不停地摆动。好像带着银色的项圈。黑色的眼睛虽然不大，但是显得特别机灵，眼珠子骨碌碌地来回转动，好像对周围的一切都感到特别新鲜。麻雀的嘴巴真够调皮的，又长又尖，嘴角一点白，好像吃饭沾了一颗小米粒儿。

我，一身乌黑的羽毛，像黑缎子一样光滑漂亮，一对轻快、灵活的翅膀，肚皮上长着雪白的绒毛，身上黑白分明，格外引人注目。再加上那剪刀似的尾巴，使我变得更可爱了。你一猜就会知道，我是一只翱翔在蓝天的小燕子。

白天，猫头鹰悄悄地在树林深处安睡；夜晚，当人们进入梦乡，它就开始活动了。它飞向寂静的田野，或者停在树枝上，睁大了它那碧绿透亮的大眼睛，竖着双耳，全神贯注地注视和倾听着周围的动静。发现有田鼠偷吃庄稼，它就像离弦的箭似的俯冲过去，用锋利的爪子把田鼠抓起，在田鼠“吱吱”的哀叫声中，振翅飞到树枝上，把田鼠吞吃个一干二净——一只损害庄稼的坏蛋，就这样被消灭了。

最令人喜爱的是画眉那婉转悦耳的鸣叫声，听起来就像歌唱家在演唱优美动听的歌曲，又像演奏家在演奏悠扬悦耳的乐曲。如果你仔仔细细地听，可以分辨出如喜鹊、麻雀、山雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更令人惊叹的是，它能模仿家禽的叫声，如猫叫、狗叫、公鸡啼„„还能学蝈蝈的歌声呢。看样子，它不仅是捉害虫的行家，还是虚心好学的能手呢！

在一棵老槐树的树杈上有一团红色来回摆动，还发出“笃笃笃”的声音。我循声望去，哦！原来是一只啄木鸟在给大树治病。只见啄木鸟的头小巧玲珑，面白，后脑红。它的尾巴修长，真直呀，有浅红色，有暗红色，自然融合，可漂亮啦！统观啄木鸟艳丽多姿，羽毛一致向尾巴尖下垂，一层叠一层，跟用梳子梳理过一样。

鸵鸟有翅膀，但不会飞。不过，它那两条粗壮有力的大腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有2到3米远。在望不到边际的沙漠里，它能飞快地跑来跑去，每小时能跑六七十公里，比火车还快。要是顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扯起风帆的小船，跑起来就更快了。

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的春装；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。

小鹦哥儿长得实在可爱，背上浅绿色的毛，硬翅上装饰着深绿色的花纹。那绿色，浅的像小草儿，深的像松针。它的肚子上，是纯一色的雪白的毛，又松又软，像妈妈的大围巾。把手放在下面一蹭，怪痒痒的，真舒服。这些毛很好看，可不知怎的，显得有些凌乱，小鹦哥儿仿佛经过一场恶战似的„„

这只牡丹鹦鹉真漂亮，浅黄色的头，红褐色的细长的嘴，翠绿翠绿的身子，棕色的细爪。它们有时站在树枝上，有时站在窗棂上，有时在笼中飞舞着。它飞的时候更可爱，就好像一朵朵娇艳富贵的牡丹花在飘荡中开放„„，孔雀真的开屏了。只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的，使人眼花缭乱。那些像桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是浅蓝色的，最后一圈是宝石蓝的，还带点暗红色的，真漂亮。它可神气了，昂着头，挺着胸脯，来回转着，炫耀着自己的美丽。

鸟类中的大犀鸟更是奇特。这巨大的鸟从头到尾足有一米多长，胸腹部乌黑色，脖子金黄色；两翼和长尾黑白斑相间；有一个橘红色的弯弓似的大鸟嘴；在阳光照耀下全身闪闪发光。多么雄壮的鸟啊！不愧为鸟类的雄杰。鱼鹰船有四五米长，船的两舷缚着一根根木棍，横在水面上。每根木棍上，停着一对对鱼鹰，乌黑油亮的羽毛，尖利细巧的长嘴，略秃的脑袋上，转动着一对小鹰般的眼睛。远远看去，就像两排黑衣卫士，分别站在小船的两边。别看鱼鹰个头不大，捉起鱼来可是又灵活又勇猛。 我家有一只可爱的小鸽子，我可喜欢它了。鸽子的羽毛是白颜色的，我给它取了个名字叫“白雪公主”。它的头是椭圆的，跟鸡蛋一般大小；它的嘴是橘黄色的，呈三角形；眼睛是深蓝色的，蓝白相间，十分美丽。你只要仔细一看，就会看到在那碧蓝的眼睛里还镶嵌着一个珍珠般的“小亮点”，那就是它的瞳孔。它的脖子上长着一圈灰色的羽毛，就像带上了彝族娃娃的项圈；小鸽子的爪子上包着一层细而密的鳞片，每个脚趾上都长着白色的小钩，这就是它的指甲。它的尾巴像把折扇，时而摆平，时而翘起，时而降低，有趣极了！

只见一个鸡蛋慢慢地晃了一下，随即蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。

鸡宝宝，有白色的，像棉球一般；有灰黑色的，也有花白色的。它们有的跌跌撞撞在篮底走着；有的呆在一旁，正闭目养神；还有的伸长脖子，转动着乌黑的小眼珠，对一切东西好像都很好奇。

每当鸭子饿了，就“嘎、嘎、嘎”地叫个不停，就像在说：“小主人，快给我喂食，我们饿了。”我见了，就拿来挖好

的蚯蚓弄成几节，给小鸭吃，它们便争先恐后地抢了起来。小鸭子也十分爱干净，它们常常“洗澡”。我用一个盆装上水后，再把鸭子捉进去，它们便会在水里打滚、游泳、欢天喜地。小鸭们洗完“澡”，用力抖抖身上的毛，就把水抖干净了，这时，它们又开始大摇大摆地走来走去了。

鹅长着一身洁白的羽毛，头上有块红色，眼睛不大，可是又黑又亮。听说它们小的时候，眼皮上还有两个黄圈呢。鹅的脖子有1尺来长，脚像两把小扇子，走起路来一摇一摆的。白鹅真好看：雪白的羽毛，头上戴着一顶红冠帽，一双黑豆般的大眼睛被细细的橘黄色边包围着。细细的脖子一伸一伸的，大翅膀一扇一扇的，走起路来一摆一摆的，像在跳芭蕾舞，真神气。 走 兽 好词

虎啸 狼嗥 猿啼 狮吼 马嘶 龙吟 犬吠 灵活 灵巧 笨拙 顽皮 憨厚 精灵 机灵 可爱 漂亮 温顺 凶悍 凶猛 狡诈 狡猾 狰狞 贪婪 肥壮 雄健 威武 矫健 敏捷 健壮 壮实 粗壮 高大 瘦小 驯顺 奔腾

奔跑 飞奔 腾跃 追逐 厮打 长啸 长嘶

嘶鸣 咆哮 珍禽异兽 放虎归山 纵虎归山 藏龙卧虎 虎啸狼嚎 虎啸龙吟 如虎添翼 虎踞龙盘 虎头蛇尾 虎气生生 虎背熊腰 龙腾虎跃 龙争虎斗 虎视眈眈 狼吞虎咽 如狼似虎 狼子野心 万马奔腾 老马识途

害群之马 一马当先 心猿意马 牛肥马壮 驯似羔羊 老牛舔犊 鸡鸣犬吠 活蹦乱跳 摇头摆尾 吼声震天 仰天长啸 毛骨悚然 膘肥体壮 瘦骨嶙峋 庞然大物 高大威武 腾空跃起 矫健轻捷 桀骜不驯 野性难驯 笨头笨脑 张牙舞爪 龇牙咧嘴 狡诈如狐 摇头晃脑 东张西望 贼头贼脑 色彩斑斓

好句

猫在强烈的阳光下，瞳孔可以缩得很小，像一根线那么细；在夜色昏暗之中，瞳孔可以开放得像满月那么圆；在白天一般强度的光线下，瞳孔会形成枣核般的样子。 我的爱犬鲍尔可神气了。背上赤黑，光滑得像一匹缎子，腹部的毛白白的、毛茸茸的，看上去就像位外穿黑礼服，内穿白衬衣的绅士。

小白兔很可爱，胖乎乎的小白脸上镶嵌着一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，特别是它总把那两只长长的大耳朵竖得直直的，显得十分神气。 这小松鼠的滑翔本领更是绝活，甩开大尾巴，一纵身就能腾空跃过好几米远，在树冠上飘来飘去，特别逗人喜欢。

刺猬身体胖胖的，四脚短小，长着锐利的爪，适合于掘土，尖红的长嘴很便于捕捉小虫。

狐狸的尾巴像深红的火焰的舌头一样，松弛、柔软地拖 在雪地上。 羊群聚集在一起，像一片白云；羊儿散开去，又像只只白蝴蝶。

鹿是腿长尾短、性情温顺、惹人喜爱的动物，毛色黄褐，杂有白斑，有的头上还有树枝一样的角。

金丝猴全身金黄色，背毛很长，宛如肩披一件金黄色的蓑衣，鼻子向前翘着；它的爪子很尖，有一根长长的尾巴。

在观众的笑声中，铁链上站着的这只黄毛小猴，“腾！”来了个大倒立；“唰！”又一个倒挂金钟；“呼！”又来了个大回转；“嗖”蹿到猴山上去了。

黑猩猩浑身长着又长又黑的毛，红屁股，红脸，脸上有很多皱纹，像个七八十岁的老太婆一样，嘴巴张大，还向前凸出。 好段

熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子。有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实还在睡。它睡醒了就翻身起来，用爪子揉揉惺忪的眼睛，好奇地望望人们，迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。

自然界的熊猫，毛色光亮，一身雪白间有几处黝黑的毛色，仿佛是特意设计的。它那竖得圆圆的黑耳朵，像戴着一顶“风雪帽”；猫似的面庞上又戴着一副“墨镜”；四肢穿着黑绒绒的“尖皮靴”；肩披匀称连接的黑“披肩”，真是神气十足，令人瞩目。更吸引人的是熊猫吃竹子，它折下嫩竹，先将竹茎及叶咬下来，攒在嘴巴里，再用爪握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，一束杂乱的竹枝，咬得刀切一样齐。 “嗷！”一声惊天动地的吼声，把我吓了一跳，我小心翼翼地走了过去，眼前危峰兀立，怪石嶙峋，从山洞里昂首阔步地走出来一只猛虎。它那灯笼般的大眼睛，贪婪

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地向四周张望。一条大尾巴不停地摇摆，那厚厚的黑黄相间的毛似件大绵袍，平平整整地披在肩上。白嘴巴上还长着长须，威武雄壮。真不愧是百兽之王！这只庞大的老虎，足有300斤。而且头大面圆，色彩斑斓的额上有个鲜明的“王”字，全身都是褐黄与黑色相间的条纹，毛色美丽，闪闪发亮，唇、颌、腹侧和四肢内侧都长着一片片白毛。它虎眼圆睁，一条很粗很长的大尾巴不停地挥动着，给人一种威武雄壮的感觉。 雄壮威武的东北虎站起来了！只见它昂着头，张着脸盆似的大嘴，打了个哈欠，然后吐出一条血红血红的舌头，舔了舔尖刀般的牙齿，翘了翘钢针似的白胡须，全身抖了两抖，便迈开大步。你看，它全身金黄，还有一道道黑色的斑纹，一双绿绿的眼睛里射出凶光，在铁笼里大摇大摆地走来转去，可真像个威风凛凛的大将军。后面拖着的那条尾巴不就是它的武器钢鞭吗？

那狮子大得吓人，形状狰狞可怕。它原是躺在笼子里，这时转过身，撑出一只爪子，伸了一个懒腰；接着就张开嘴巴，从容地打了一个哈欠，吐出长有两手掌左右的舌头来舔眼圈上的尘土，洗了个脸，然后把脑袋伸出笼外，睁着一对火炭似的眼睛四面观看，那副神气，可以使大勇士也吓得筋酥骨软。

象喝水时，先用鼻子吸尽水面的灰尘，“噗”地吐到一边去，等水干净了，再喝，喝足以后，就使劲地“咝咝”从鼻子里往外喷水，简直像用胶皮管子洒水一样，弄得头上、胸前到处是水，为的是使身体凉爽些。来到象房，我们看到一头年轻而健壮的象，它有着墙壁似的躯干，柱子似的腿，蒲扇似的大耳朵，白玉似的大牙齿。大鼻子又粗又长，能伸、能卷，非常有趣。

大象为我们表演了精彩节目。看，它吹口琴了！它用大鼻子把口琴卷住，通过鼻子呼气，口琴就响了。啊！它吹的曲子还挺有节奏呢！„„ 接着大象又表演了推车、摇铃、抬筐、抬桶等节目。同学们看了都说：“大象本领真大！”我家的小红马2岁了。全身紫红，像刚搽过油似的，光滑闪亮，修长的面孔嵌着铜铃似的双眼，十分有神。两耳竖起，前胸宽阔、臀部滚圆，四腿健壮有力，四蹄白如霜雪，蓬松的大尾巴像仙人用的拂尘。

当我们谈笑风生地走进动物园时，立即被园中的“水上怪物”——河马吸引住了。它先是静静地趴在水中，只露出两只小耳朵和小块灰褐色的脊背。远远望去。像是水中的沙滩，或是突起的小岛，接着，只听见“哗——”地一声，河马上岸了！好家伙，池中的水足足退了1尺多！再看它，浑身挂着水珠，披着一件又坚厚又粗糙的灰褐色“外衣”，两只小小的耳朵和一双细细的眼睛与它那庞然大物的脚——竟是4只又短又粗的蹄子！我们都在笑它，可它却毫不在乎，一面蹒跚地往铁栏旁边走，一面晃动着两只小耳朵向游客致意，还不时地瞪着眼睛莫名其妙地看着这，望着那，好像在说：“嗯！你们怎么老看着我？难道我长得不美吗？”瞧它那呆头呆脑的样子，既滑稽，又可笑，真是“不同凡响”！

骆驼没有引人注意的外表，但它内心纯美。它没有斑马那斑斓美丽的花纹，没有狮子那威仪赫赫的头颅和骄傲圆睁的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的驼绒，过小的似乎不能思考多少事情的头，和近乎呆滞的双眼。就在这极普通的身躯中，却跳动着一颗热忱而坚定的心。这颗心为人们服务而跳动，直到生命的终止。

在小鹿的后面是一只大母鹿。这只鹿非常尽职，瞧，它抬起头，竖起耳朵，睁着眼睛，翘着尾巴，警惕地环视着四周，听四方的动静，护着它的宝贝，以防敌人来侵害。它鼻子灵活地嗅着看有没有异常的气味。它威严地立在地上，时刻准备作战，真是一位可亲可爱的“母亲”。看来，世界上所有动物没有不爱自己“孩子”的。

顽皮的猴子们在追逐、嬉闹。一只红脸的老猴捧着游人扔给它的香蕉，吃得津津有味。一只小猴子看见了，连忙跳过去，老猴可小气啦，向下一蹦，跳得远远的，一口就把半个香蕉吞了下去，然后朝那小猴挤眉弄眼，还得意地在铁链条上走了两回“钢丝”呢！

猴子们在假石山上蹦来跳去，一边玩耍，一边哄闹。这时，有个男孩扔了一颗糖下去，一只调皮的小猴子很快抓住了它，很多猴子围了过去。这小猴儿窜到一座假石山上，十分敏捷地剥去糖纸，嘴巴一张，正想吃糖，不料一只老猴扑了上来，一把抢走了小猴子的糖。小猴很不服气，向老猴追去，老猴子跳到铁链上，小猴就拼命摇铁链，还用力拽老猴子的尾巴，老猴子一个跟斗没翻好，栽倒在地，糖又被小猴夺走了。我忍不住为小猴的机灵大声叫好。

那种目光凶恶、口吻深裂、拖着一个扫帚似的大尾巴、到处追逐肉食的动物——狼，是最贪婪凶残的。一群狼经过之处，什么它们可以吃得下的动物都被它们吃个精光。它们为了吞噬猎物，可以一直紧紧跟踪数十里。只要闻到一点儿血腥，前面有一点儿“肉食目标”，狼可以成群结队去追逐。

这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的

大角十分威武。眼睛忽闪忽闪的非常明亮，再加上4条健壮的腿，多像一位无敌勇士！只要见过它的人都会不住地称赞：“好牛！好牛！”大黄牛的身体非常高大，“国”字头，鼻子“呼哧”、“呼哧”地喘着气，鸡蛋大的眼睛炯炯有神。头两边竖着一对灵敏的耳

朵。不时地摆动着。耳朵两旁弯而尖的牛角像两把钢钻，用来决斗、护身。它有柱子般的4条腿，瓦盆大的4只蹄子，还有一条钢鞭似的尾巴，一甩一甩地赶着背上的苍蝇、牛虻。

我家的母羊下了一只小羊羔。小羊羔卧在母羊的身边。它灰色的毛，白头顶，一双发红的眼睛，两只耳朵耷拉着，浑身湿漉漉的。母羊“咩咩”地呼唤它的孩子。小羊

羔也用轻微、颤抖的叫声回答。它挣扎着站起来，可是怎么也站不稳，两条前腿直打颤，像喝醉了酒似的，走几步，就又倒了。它又挣扎着想站起来，又摔倒了，摔了几次跤，小羊羔终于站起来了，一步一步地慢慢会走了。

我有一只小花猫，它的头像老虎一样，身上穿着虎皮似的毛大衣，毛皮滑得像搽过油似的，样子挺神气。它四肢灵活，行动敏捷，每只脚下有5个像钢钩一样的爪子，爪子非常坚硬、锋利，抓起老鼠来可真行。还有一双蓝蓝的大眼睛，像块蓝宝石，在

夜间可以把屋子里每一个角落看得一清二楚，再加上一条毛茸茸的尾巴，翘得高高的，嗨！甭提那样子有多威武了！

白兔是活泼可爱的小动物，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无瑕的汉白玉雕刻成的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。 我喜欢狗，尤其是我的“虎子”。它，黑嘴巴、黑尾巴梢，真是巧妙的“首尾照应”。它身上是黄色的毛，4个爪子却又是白色。弯曲的尾巴平时总是向上翘起，像一个大“问号”。每当我放学回家，它总是迎到大门以外，尾巴不停地摇摆，黄眼睛不住地眨起，瞅着我，然后抬起前爪搭在我的前胸上，用它的前额蹭我，它对我是那样亲热，也许这是迎接主人的一种“礼节”吧。

我家有一只荷兰猪，我给它起了名字叫“喜喜”。喜喜身长约15厘米，乍一看，上半身是白色的，像穿着白色上衣，下半身褐色，像穿着褐色的牛仔裤，真有点像电视里的米老鼠。仔细端详它，圆锥形的头，桃形的耳朵，尖尖细细的爪子处处像老鼠。 这是一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红，像涂了一层油彩，在阳光下闪动着华丽的光泽；身段优雅、四肢匀称，两只肉感很强的耳朵挺神气地竖立在额角；那条雪白的眉毛使它的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神，甚至还有几分妩媚。

小松鼠长着粉红色的小嘴，一双亮晶晶的眼睛，脸上有几条褐色的条纹，像戏台上

的花脸。它的两只前爪除了跑和准备袭击敌人以外，几乎时刻不离嘴边，磨磨牙、擦擦嘴，也随时准备抓住人们送给它的食物。两只后爪如果不仔细看，几乎找不出来。身子后面拖着一条又长又粗而且有些大得出奇的尾巴。

突然，一阵“吱吱„„”的声音引起我的注意。我侧耳倾听，声音就从我的左边传

来。我循声察看，噢，声音是从一块软草堆里发出的。我用镰刀尖拨开软草，“刺猬！”我兴奋地脱口而出。太好了，正好借此解除我的劳累。只见一只肥大的刺猬一拱身，从草堆里迅速爬出，爬出1米多远，它突然停住不动了。它一双绿豆粒大小的眼睛圆圆的，明亮而有神。它的脑袋下那尖尖的小嘴完全暴露出来，一双褐色的小眼睛直盯着我。它在窥探什么呢？往日里我见到的刺猬总缩成一团，像个刺球儿。它的尖嘴、小眼睛是不轻易被瞧见的。我正在纳闷，“吱吱„„”的声音又响了。 昆虫

好词

益虫 害虫 蜂喧 蝶舞 飘舞 飞舞 翩翩 蠕动 潜人 轻巧 灵敏 低鸣 吟唱 瞅鸣 啾啾 唧唧 嗡嗡 嘤嘤 彩蝶纷飞 蝶舞蜂喧 蜂来蝶往 蜻蜓点水 萤火如灯 秋虫哀鸣 秋虫聒嗓 横行霸道 横冲直撞 成群结队 款款而飞 轻盈柔美 婀娜轻盈 翩跹飞舞 翩翩起舞 穿梭飞行 临风飘动 迎风飞舞 忽高忽低 结网捕食 密密匝匝 五颜六色 好 句

我家门前的槐树下有窝小蚂蚁，它们穿着“黑衣服”，头顶长着两个灵敏的触角，一对眼睛又黑又亮，身子像我们书中的大冒号。

螳螂看见一只灰绿色的大蝗虫，忽然摆出可怕的姿势，张开翅膀斜斜伸向两侧，后

翅直立形如船帆，身体的上端弯曲，像一条曲柄，并且发出像毒蛇喷气的声音。 小小的飘虫有一种自卫能力，就是“休克”。当其它东西突然触到它时，瓢虫便很快地收起触角和小足，一动不动的像死了似的躺着，但过2分钟左右，又爬起来或很

快飞走。

蜜蜂的巢是一行一行的，排得非常整齐，每一行上有许多六角形的小格，既结实又轻巧；它们在小格子里放蜜糖、花粉，喂养小宝宝。

阳春三月，蝶儿如落英，如流云，时而嬉戏追逐，翻飞于万绿丛中百花间；时而婆

娑起舞，轻盈柔美。

那只老蝴蝶的触角像两根细丝似的向外弯曲着，六只红色的小脚长在毛茸茸的身体两侧，一字排开，一伸一缩，像刚出生的婴儿在啼哭时手脚乱蹬。

13

蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一对突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴。

黄蜻蜓的身子，在阳光下，发着赤金一般的颜色。它们透明的翅膀在快速的振动中，看上去朦胧得像一片影子，一团雾气。

夏天的夜晚，树阴下，草丛中，一只只萤火虫带着黄绿色的闪光飞来飞去，犹如一盏盏天然的“小灯笼”。

这只蟋蟀全身呈黑褐色，一对不会转动的黑油油的眼睛镶嵌在触角下方，背部有两片薄膜般褐色的翅膀，两条尾巴硬硬的，像两根钢针。

蛐蛐儿满身披着黑纱，显得那么严肃；又像披着黑色盔甲的大将军，又显得那么勇武。

蝈蝈儿身上披着一件翠绿色的外衣，头两边镶着两颗像宝石一样的眼睛，头上插了两根又长又细的须，显得英姿勃勃，还真有点大将的威风呢！

蚕开始吐丝了，它们一个个昂着头，挺着胸，慢慢悠悠地晃来晃去，吐啊，吐啊，

没完没了，好像蚕肚子里有团丝线，永远抽不完扯不断，没几天，就吐了厚厚的一层。 小壁虎闪电般地冲过去，一伸头颈，吐出一条细长的舌头，灵巧地把蚊子卷进嘴里。 这只小壁虎三角形的脑袋上，有一双黑黑的小眼睛，它的四只脚紧贴着墙，一条又细又长的尾巴靠在墙上，它还蛮苗条的呢！ 好 段

早晨，我常常可以看见蝉在树丛中飞行。“扑”地一声，从这棵树飞到那棵树。来了一只，又来一只，我抬头屏息细看，可以清楚地看到树上停满了一个个寸把长的蝉。它们形体像扁平的纺锤，背上覆盖着深褐色的硬壳，透明的双翅收拢着，贴在背上，头部有两只大眼睛，尾部尖尖的。它们有的静止不动，有的在缓缓爬行；有的则不断地从这儿飞到那儿，欢快地游戏着。

蝉鸣不像蛙叫那样短促、跳跃，像声声鼓点，而是漫长、高亢、执著，“嘶呀„„嘶”，好像二胡。因此夏季田园交响乐队中，如果说青蛙是鼓手，那么蝉便是弦乐师了。试想：炎夏烈日当空，树枝纹丝不动，连鹅鸭都聚集在树阴下的时候，如果说没有这位弦乐师的高亢奏鸣，该会使人感到多么的寂寞啊！

蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口蜜糖后，又马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，生命也非常短暂，只有3个月左右；可它一生都不休息，勤勤恳恳地工作。它们对人类毫无所求，却为人类酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。

一阵“嗡嗡嗡”的声音由小变大，渐渐地来到院子的上空，一大群小蜜蜂，金光闪闪，正在我的头顶上旋绕。它们披着阳光，像一颗颗小金星似的穿插飞舞，穿插盘绕。然后，聚集在附近的树杈上，不一会儿，树上多了一团黑疙瘩。成群的蜜蜂停歇在树上，不停地扇动翅膀，你拥我挤，密密麻麻，转眼间，再也看不见蜜蜂平素那勤劳可爱的身影了。

你会发现，品种繁多、色彩缤纷的蝴蝶，一簇簇、一团团的，活像一个个精雕细刻着蝴蝶图案的彩球，沾着在大合欢树上！这些“蝴蝶球”与满树的蝴蝶状的合欢花交织在一起，相映生辉，使得合欢树的大树伞更像一个由蝴蝶做成的大绣球——那景象实在是太奇丽、太壮观了！更使人惊叹不已的是，许许多多的蝴蝶首尾相衔，构成一条条蝴蝶串，从合欢树的枝头上悬下来，有的一直悬垂到清波荡漾的湖面上，它们在大树的周围形成了一个巨大的“蝶帘”——那景象实在是太美丽，太罕见了！ 一只美丽的蜻蜓落在阳台的花盆上。它全身是红色的，身上还有一道道花纹，两对又长又薄的翅膀显得十分轻巧，一双大大的眼睛明亮透明，圆溜溜的脑袋骨碌碌地转动着，显得玲珑而又滑稽。

蜻蜓的整个身躯细长、苗条、柔美、轻盈。蜻蜓的脑袋圆圆的，脑袋上长着一双突出的、绿宝石似的大眼睛和一张铁钳似的嘴巴，紧挨着脑袋的是它的身子。身子上面长着两对薄纱似的翅膀，身子下面是6只尖细的腿，身子后面是长长的尾巴，尾巴由许多小节组成，能自由地弯曲。

我把蜗牛放在地上，开始它一动也不动。过了好一会儿，它才开始表演，它先把头上的触角从“屋子”里伸出来探消息。然后，伸出头来，接着又伸出身子，慢慢地爬了起来，爬着爬着，一条又短又粗的尾巴从“屋子”里渐渐地伸出来。这时，我仔细地观察了蜗牛：它的头呈扁形，两只眼睛长在脸上，没有鼻子；一条短短的粗尾巴，

拖在“屋子”的后面，蜗牛背着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑动，一会儿滑到这儿，一会儿滑到那边，大概是想找一个合适的地方住下来或者找点吃的吧？它爬行的时候，身子两边各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液，在地上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。这大概是蜗牛留下来的记号，要是找不到合适的地方住，就沿着这条痕迹回到原来出发的地点去睡大觉„„

几只蜘蛛在树丛中织着网，好似一个勤劳的织女。这些蜘蛛网编织得十分精巧，有的像姑娘编织的窗帘，有的像古人摆出的神奇的八卦阵，有的又像一位数学大师勾画

的几何图形。

蛛网是一个奇妙的几何图形。瞧，蜘蛛在树枝、屋檐中间，无论周围的环境有多么复杂，它总能找到几个据点，先搭上一个不规则的框子，然后在不周正的“圆周”里，

扯上第一根对角线，接着从第二根对角线找出圆心，再从圆心向圆周扯上若干根“半径”，成为从回心到圆周的辐射线。这时再从圆心逐步跨过每二条辐射线，“造”起一根螺旋丝，成为从圆心到圆周的通路。再后来，它分泌出粘性丝来，一面拆出螺旋丝，一面在辐射线之间用粘性丝“架起桥梁”。终于，完成了一个美丽的蛛网。新居落成，它静悄悄地稳坐中心等待自投罗网的猎物。

蜘蛛的容貌虽然不美丽，但它有一套为人们除害的本领呢。蜘蛛的体内有粘液，它把粘液从尾部拉出来，粘液遇到空气，就变成了特别粘而有弹性的丝。它经常从两棵大树之间架桥；它慢慢地迈着平稳的步子爬上树，拉出一股粘液——丝，便拉着丝向对面那棵树爬去。在高空中架起桥后，便织起网来，一圈又一圈，一道又一道，真好

似一个巧手姑娘在绣花，不久便织成了一张像八角风筝的网。它显然有点累了，便躲在一旁瞧着，等待着苍蝇、蚊子自投罗网。蛐蛐是一种好斗的昆虫。它的身子大约长20毫米，是黑褐色的。头上长着一对长长的触角，比身子还长呢。它有三对脚，前面一对又细又短，中间那对就略微粗一些，长一些，最后那对不仅又粗又长而且还长着许多小刺。公蛐蛐有两只又小又细的尾巴，母蛐蛐却有三叉尾巴，中间那根 最长，就像一个横写的“山”字。

蛐蛐的鸣声很好听，它依靠双翅的摩擦振动，触发出两种不同的声音：有时高昂短

促，好像是发出战斗的声音，又像在警告来犯的敌人；有时低沉绵长，仿佛在弹奏抒情的乐曲，炫耀自己高超的演奏技巧。

星期天，我在草丛中捉到一只蟋蟀，它小巧玲珑，全身呈黑褐色。脑门上像细铜丝般的两根触须，一会儿向上竖起，一会儿微微交错摆动。两只小眼睛亮晶晶的。它那两条大腿可真有劲，不住地用力蹬踢我的手，还张开背上的牙刀，“嚯嚯”地叫。我双

手捂着这只蟋蟀，连蹦带跳地来到屋子里把它放在炕上，“嗒”的一声，只见蟋蟀腾空而起。“哎呀，你真行，能跳1尺多高！”我自言自语地说道。我这一夸，它就更来劲了，只见它的触须一动，两条大腿并起来，“嗒一嗒一嗒”又连续跳了3下。“你简直像一名三级跳远运动员哩！”我拍手称赞它。

螳螂是一种较大的昆虫，它有着苗条的身材，朴实而优美的装束。细长的颈上，顶着一个能往任何方向转动的头和一对丝状的触角。浅绿纱裙似的长翅和大肚子。这非常善良的外表，使你很难想到，它还是一位杀敌的“猛将”呢！这只小螳螂，很惹人喜欢，我用一根小棍逗它，哪知它弯曲的前爪猛然向前一伸，紧紧地抓住了小棍。我

想把棍夺回来，可它却用一只前爪钩住不放，另一只前爪来抓我的手，要不是我躲得快，险些被它抓住。我这才知道螳螂的前爪是多么厉害！

一大群密密麻麻的蚂蚁正在“急行军”哩。借着路灯的微光看去，它们正忙得不可开交。喏，有嘴里衔着土的，有嘴里衔着食物的，也有抬着受伤的伙伴的，还有像“警察”模样在维持秩序的„„我看着，出神地看着，觉得还有些不够味儿，便动起手来。我捧了一捧水往蚂蚁队伍中间一倒，接着，弟弟也拿了一大块泥巴堵在蚂蚁前进的路上。这时，只见蚂蚁并没有停止前进的步伐，它们有的另辟新路，从无水的地方绕了过去；有的却在奋力往泥巴上“攀登”，它们似乎都是不达目的誓不罢休！

过了不久，另一只小蚂蚁回来了，它的身后跟着黑压压一大群蚂蚁。顿时，蚂蚁们把大青虫围了个“水泄不通”。大青虫一见，慌神了，耸起了它肥胖的身子，准备逃跑，可哪里跑得了！蚂蚁们一拥而上，咬住了大青虫，大青虫没招了，又在地上打起滚来。可蚂蚁越来越多，爬得它满身都是，最后它只好“束手就擒”了。当蚂蚁把它抬到“家”门口的时候，它已经直挺挺地不动了。

蚕宝宝要上“山”吐丝作茧了，我用麦秆扎成“山’字形，再把蚕宝宝捉到“山’上。蚕宝宝一上“山”，就开始了繁忙的工作。它们先在“山”上找了一个合适的位置，就左一歪、右一扭地从嘴里吐出晶光闪亮的细丝来。它们先织好一个架子，再把身体蜷起来，缩在架子里，继续吐丝。慢慢地，一个椭圆形的蚕茧就织成了。

小壁虎来了，它探头探脑的，紧紧地贴着窗框子静静地等着。来了！一只花斑蚊扇动着翅膀来了，它正好停在纱窗上，离小壁虎很近，也许飞得累了，想休息一会儿，就稳稳当当地停在纱窗上。小壁虎慢慢地爬过去，慢极了，费了好长时间才爬到蚊子

旁边。那只蚊子也太傻了，还是一动不动。小壁虎一伸头颈，就把蚊子舔到嘴里了，真是惊人的速度。它眨了眨眼睛就吞了下去，接着又像原来一样静静地贴在纱窗上，等待猎物的到来。

无意间，我发觉一条小蚯蚓已在往地里钻，便好奇地蹲了下来。只见那颇为坚硬的土地，被它一拱一拱地拱出了一个小圆洞，接着它的整个身体都钻了进去。过了一会儿，小蚯蚓又从另一个地方钻出了地面，它那暗红色的橡胶管子似的身体，正在一伸一缩，蠕蠕地向前爬动着。我跟它挪动了一下 脚步，来到一棵大青菜的旁边。咦，它

14

好像在吃什么？我仔细一看，原来是在吃一些腐烂的菜叶子。怎么？

一些在它身旁的小土块，也给它吞吃了？我抓抓头，想了想，唉，这有什么好奇怪的。记得生物课上老师讲过，蚯蚓有沙

囊，可以吞食一些土块，消化吸收土壤中的有机物。我刚醒悟过来，蚯蚓又开始钻洞了。

就在这时，飞来一只七星瓢虫。七星瓢虫的体形近乎圆形，半粒豌豆大小，亮晶晶的橘红色背部，覆盖着两片翅膀，翅膀上面点缀着7颗鲜艳夺目的黑星——每一片翅壳上各有3颗黑星，两片翅壳的交界处有一颗共同的星星。 水 族 好词

划动 浮动 飘动 漂浮 漂荡 翻滚 摇摆 <>

haoyue02 在 2007-07-01 02:27 发表 植物世界 花卉 好词

绽开 盛开 怒放 金黄 嫩黄 雪白 粉白 淡紫 浅紫 深紫 酱红 粉红 绛红 鲜艳 娇艳 娇媚 娇嫩 娇美 俊美 绚丽 秀丽 瑰丽 绚烂 芳香 芬芳 幽香 馨香 淡雅 素雅 醉人 迷人 斑斓 飘零 凋谢 凋零 枯萎 萎败 萎蔫 黄灿灿 红彤彤 红艳艳 一丝丝 一串串 一束束 一簇簇 一丛丛 一层层 奇花异卉 山花烂漫 奇花异草 繁花似锦 奇花异草 奇花异葩 群芳吐艳 百花吐艳 百花怒放 百花竞艳 百花盛开 桃吐丹霞 榴花似火 梅退残妆 含苞欲放 含苞待放 蓓蕾初绽 争芳斗艳 争奇斗艳 琼枝玉叶 花红叶绿 鸟语花香 凌波仙子 火树银花 绿肥红瘦 碧叶亭亭 花团锦族 婀娜多姿 千姿百态 疏影暗香 好句

玫瑰花开得十分好看，淡黄色的花朵看上去十分典雅、庄重；玫瑰花瓣的边上眨着粉红色，覆着茸毛，含着晶莹的水珠，勃发着一派生机，散发着一阵阵诱人的清香。 盛开的月季花，千姿百态，各自吐着芳香，有的浓郁似密甜，有的淡雅似茶香，满园飘散着香气。

牡丹花，所以被人尊为“花中之王”，是因为它富丽、华贵；水仙花，虽无“花王”之尊，然而它却以它的纯洁、芬芳，使人陶醉。

梅花有五片花瓣，有单瓣的，也有双瓣的，它的花蕊是一丝一丝的，上面有一个比芝麻还小的小点，像一顶小帽子。

桃花一团团，一簇簇，如点染了胭脂，红得耀眼，美得醉人。 徜徉桃花丛中，就像置身于铺锦流霞的桃花源仙境之中，香风过外，桃花呢喃细语，赏花人顾盼流连在这如诗似画的美景中。

近处看梨花，树稀花疏，好似看一幅轻笔淡墨的山水画，清淡、恬雅。 满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。 太阳从东方升起，那朵紫色的牵牛花像打哈欠一样慢慢苏醒了，然后那舞裙的裙边慢慢散开，接着像女子在飞转旋舞，裙子全散开了。

米兰四季常青，开花时各飘十里；那油绿清新、芬芳馥郁的米兰，谁能不爱它呢? 那一盆盆吊兰宛如一个个小花篮，在微风中向人们频频点头，含着笑意。

那一簇簇米黄色的桂花，显得格外高雅、华贵，远远望去，像是在绿色的绣花布上点缀着一粒粒金子，又像是一个个小娃娃扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。 夏天，蓖麻开出一一簇簇的小花，上边是雌花，为淡红色，下边是雄花，为淡黄色，远远望去，就像是两片美丽的彩云，互相追逐。

海棠花长得非常旺盛，新叶是嫩绿的，花叶是碧绿的，翻卷起来的叶边上都镶着一圈艳丽的枣红色。 好段

荷花的花瓣红里透白，美丽极了! 荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶，荷叶高高低低，有时轻轻地浮在水面上，有的高高地撑出水面，还有的好像在一起谈话，上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动，阳光照在上面闪闪发亮。

荷花的样子千姿百态，有的像害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下；有的好奇地探出头来，望着这美丽可爱的人间；有的像俊俏的仙姑正对着平静的湖面，细心地梳妆打扮。

这里的梅花确实名不虚传，不仅数量多，品种也好。粉梅像霞，白梅如雪，绿萼梅白中隐青，晶莹淡雅„„最引人注目的要数朱砂梅了。近看，坚硬的树干屈曲而上，

褐色的老枝，铁铸似的，向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，缀着一朵朵朱红的花，褐丝、金蕊，宛如无数美丽的红蝴蝶，停歇在嫩绿的新枝上；远望，满山红梅，一团团、一簇簇，像燃烧的火苗，十分热烈，十分耀眼，把残冬留下的痕迹都驱尽了。 色泽如雪的“白牡丹”、“古都瑞雪”，洁白如玉，密抱如雪球，成为画家们一再光顾的对象；以颜色奇特而闻名的“墨菊”、“墨荷”，红中带紫，紫中透黑，不断受到摄影者的包围；更逗人喜爱的要数那花色可变的“木兰换装”，初开时呈青莲色，晚间变粉色，刚中带柔，英勇中又不失女儿气，颇像女扮男装替父从军，尔后又悄然还其裙钗的花木兰„„

园里的牡丹花虽说都很好看，但在我看来还是“火炼金丹”最美。它初开时呈水红色，盛开时喷红吐焰，红光耀眼，似五月的石榴花，又如我们少先队员的红领巾，为红之冠。花瓣颜色内外一样，盛开时呈半个球形，花瓣80至200多枚。花和叶齐平或稍藏于叶，可称珍品，叶子黄绿色稍向上卷，较厚硬，密生。

月季花刚长出来的嫩叶如同一轮细微的月牙儿，水灵灵的小叶片透着嫩红，浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着3到5片嫩叶，就像一幅水墨画似的，显得那样毫不娇饰，那样素净淡雅。经过一二个星期后，嫩叶长大了，由月牙变成卵形，由卵形变成了像手掌一样大的老叶片，这时候它的颜色也由淡红、浅红变成了紫红和绿色了。并且茎叶间不断长出新的嫩叶来，一簇班、一丛丛地团聚在一起，撑开了绿色的生命之伞。

五颜六色的菊花争艳斗放，有红的、黄的、绿的、白的，还有粉的、深红的。红的像火，黄的如金，绿的似悲翠，白的像雪花，粉的如彩霞，深红的似绸子。

这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点儿，一直泻到地上。它活像一支艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙，一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而且无拘无束，仿佛女孩子洗过的头发，随随便便披散下来。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱地穿插垂落，带着一种山林气息和野味儿。在花的世界里，惟有凤尾菊才有这样奇特的境界。

水仙花素来美其名曰“凌波仙子”。的确，它那动人的身姿使人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的写字台上就摆着一盆水仙花，白嫩的鳞茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一束黄金般的

花蕊，散发出一股浓郁的芳香。一阵风吹过，小花连连点头，似乎牵着水晶衣裙，在水石之上翩翩起舞，使人见了心旷神怡，如痴如醉。我在寒冷的冬天很少用冷水，但是对水仙花却有些例外，天天坚持为花儿换水。看着花儿秀丽的神韵，闻着那沁人的清香，心里感到由衷的欣慰，更加喜爱水仙花了。

茉莉的茎短而粗，稳稳地挺起枝叶和花朵。它的花瓣层层分开，润如玉，白如绢，轻如纱，散发出阵阵清香。还有那含苞欲放的花骨朵，也是那么馥郁芳香，仿佛要和盛开的花儿比个高低。白花在绿叶的映衬下，似碧玉上的颗颗明珠，如夜空悬挂的点点繁星。

春暖花开之际，当你登上北坡的半山腰便能远远看见一片粉红色的云霞，似粉红的轻纱笼罩着山顶，那就是家乡美丽的桃园，当你走进桃园，你才会发现那粉红的“云霞”原来是一簇簇美丽的桃花。数不清的棵棵桃树生机勃勃，婀娜多姿。那枝条上的花朵更叫人沉迷，粉里透红的花瓣一层裹着一层，淡黄的花蕊缀在花心，多像是叠着的丝绸! 那花有的已绽开笑脸，有的羞涩地打着朵儿，还有的更逗，俨然是一个个淘气

的小不点儿„„它们就这样挨挨挤挤地拥在那修长的枝条上，好像故意要把新生的绿叶挤下枝条，好让自己独享春光。正当你留恋于花香扑鼻而来，花枝花朵轻歌曼舞，整个桃园悠悠荡漾，使人心旷神怡，遐想联翩„„

你看，桃树大约有3米左右高，像一把大大的伞。在它那红润的枝条上，开满了美丽的花朵。桃花有开白色花和开粉红色花两种。每逢花开之时，每种都不甘示弱，争先恐后地把自己经过很长时间孕育的花蕾开在枝头，一簇挨着一簇，一团连着一团，在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开，把粉红的、雪白的脸含羞面向人们。桃花不但美丽，而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只美丽的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜，忙碌地传播花粉，忽高忽低，忽飞忽落，构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。

15

苹果花开了，果园里多美呀。白色的小花迎着阳光张开了花瓣，微风拂动小花，花就丁丁当当响，就像银铃一般，整个果园都在丁当响，朝太阳微笑。而当风停了的时候，就听到蜜蜂嗡嗡叫。它们在树枝上飞来飞去，寻找着声音最响亮的小铃：果园还像1000根琴弦 似的在歌唱。一只小蜜蜂落在花铃上，伸伸腿，抖抖翅膀，花铃上空像一小片云彩似的扬起了金 色的花粉。

一朵朵傲立枝头的白玉兰洁白如雪，有一种脱尘出俗的美。你看，朵朵白玉兰像一只只洁白无瑕的玉铃在风中摇晃着，侧耳聆听，仿佛那清脆悦耳的铃声在风中传送过来。花朵有的含苞待放，像一只只白蜡烛；有的争芳斗艳，散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的斜插枝头；有的像是一对情人在低头窃窃私语；有的像白蝴蝶面对着蓝天展翅欲飞。白玉兰的香气是花中首屈一指的，那清淡高雅的香气令人陶醉。只要你轻轻地摘下一片花瓣夹在书中，即使花瓣枯萎了，那沁人心脾的香味也会留在书中。

指甲花开了。它那红红的小花儿非常别致，像小巧玲珑的宝葫芦；那圆圆的花萼像宝葫芦的盖子；那红红的花瓣，在微风中飘动，宛如一团团跳跃的小火苗，把周围的绿叶映红了。

每逢春季，宝石花开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有几点红斑。色泽虽不鲜艳，叶子倒也十分逗人喜爱，每一片叶子都长得厚实饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的明珠。宝石花叶子交错、重叠地长在一起，形成一只只大花盘，花茎柔软得好像曲线一样延伸着。每枝花茎上，花盘累累，紧紧相连。

远远看去，丁香树就像一株株落满了晶莹雪花的圣诞树，圣洁而诱人。近看，那层层叠叠的花穗由一个个精致的小花组成。每朵小花有4个水滴形的花瓣，两个一组，好像一对对小洞在空中伸展着，又好像朝观赏它的人们伸出的一双手，轻风吹过，散发出一阵阵淡淡的芳香，令人心旷神怡。

栀子花儿是洁白的，硕大的，绽放在绿叶丛中，分外清纯、柔和。而人们从十几米以外就可以闻到它的芬芳。它不同于一般的芳香，饱含清新、甜美，和它们的清甜相比，珍珠霜的香味，俗了；巧克力的甜味，腻了。

春天，娇嫩的绿叶中，一簇簇洁白如玉、薄如轻纱的海棠花盛开了。花儿们挨挨挤挤，密密层层，开满枝头。那海棠树呀，简直是花树，是玉树，沁人肺腑的花香，直叫人心醉。我捡起一朵随风飘落的海棠花，定睛细看，只见5片洁白无瑕的花瓣将鹅黄色的花蕊裹在中间，其姿态是那样娇柔美丽。一阵阵风吹来，满树的海棠花瓣飘然而下，好似下了一场花雨，伴随它们飘来了又一股馥郁的幽香。我置身于此情此景，真有一种飘飘欲仙之感。

美人蕉有1米多高，远看，是一丛丛绿叶；近看，叶子包着圆圆的、一节一节的茎。茎的上端长出又圆又尖的花苞。开花的季节到了，美人蕉的花，有红、黄两种，远看，花朵像同学头上的蝴蝶结；近看，红色的花瓣上有黄色的小点，黄色的花瓣上有红色的小点，花儿发出淡淡的清香。无论哪一种颜色的花，都不可能从初夏到深秋，大约半年时间一直开着，而且从不褪色。

像火一样红的五星花，多么可爱呀! 它的花瓣有5个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字可能由此得来。近看，乳白色的花蕊旁还有几根像头发一样细的花丝，阵阵微风吹来，花蕊就像弹簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生机勃勃的感觉，使人向往，使人陶醉。

映山红的花是粉红色的，每朵有五六个花瓣，像梅花但又不完全像，花蕊像蝴蝶的须子。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有密蜂为它舞蹈，也没有画眉为它歌唱；可是它一点也不感到寂寞，开得火红火红的，远远望去好像一堵红色的墙，和天空连在一起，把天都染红了。

金银花有婀娜多姿的花蔓，花蔓上有成对的叶片。入夏，每个叶窝里长出两个棒似的花苞。傍晚花开了，一个瓣朝下卷着，另外4个瓣向上伸着，真好像孩子的一只小手。金银花的花色是雪白的，花蕊里有5条花丝、一个花柱，散发着迷人的香味。第二天太阳出来了，花儿由雪白变成浅黄，最后再变为金黄。黄白相间，好看极了。这

时我才明白，为什么人们叫它“金银花”了。

一股花香飘来，寻香味走去，前面是棵扶桑，它栽在一个又圆又大的盆里。有一根笔直的枝干，约在10厘米高处分成几个杈，杈上长满青翠的叶子，风一吹像许多杆摇动的小旗。在一根最粗，也是叶子最茂密的杈上，几个含苞欲放的花骨朵当中，一朵粉红色的大花开得十分鲜艳。这朵花是喇叭状，一层层花瓣如同片片薄纱。花中有红色花蕊，花蕊上有一粒黄色花蕊。整个看来，真像是个穿衣裙的金发小娃娃，在这个特别的花的舞台上欢快地跳舞。 野草 好词

寸草 芳草 劲草 枯草 萋草 衰草 茵茵 萋萋 抽绿 翠绿 葱绿 细嫩 鲜嫩 丰润 繁茂 茂密 摇曳 枯黄 枯萎 凋零 绿油油

绿茵茵 青茵茵 绿茸茸 软绵绵 一撮撮 一团团 一丛丛

生机勃勃 逢勃旺盛 生机盎然 争荣竞秀 青翠欲滴 草木争荣 绿草如茵 绿草如丝 绿满人间 一碧千里 草绿花红 草长莺飞 天涯芳草 奇花异草 百草丰茂 百草丰美 风吹草低 风吹草动 疾风劲草 芳草萋萋 碧草茸茸 芊芊野草 枯黄遍野 好句

春天回到了人间，万物复苏，大地一派生机，小草偷偷地从土里钻出来，一下子铺满原野；举目远望，一碧千里，它们挺着嫩绿的身子，随风摇曳，那么柔软，那么耀眼。

春天来到时，这些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的叶子，微风吹过，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意。小草，用它那翠绿的衣裳打扮着大地，使春天更加美丽、迷人。

春天一到，小草探出翠绿的小脑袋，一撮撮，一簇簇，呼吸着散发泥土之香的新鲜空气，喜迎春天的来临。

小草给春天增添了勃勃生机，增添了新的光彩，不管是在贫瘠的土地上，还是在高山上，石缝中，都能见到它翠绿的身影。

小草不择地势，不怕狂风暴雨，不畏严寒酷暑，不管条件怎样恶劣，它都顽强地生长着，默默无闻地装点着大自然。

狂风暴雨，打得小草东倒西歪，可是雨过天晴，小草又抬起头，擦去脸上的泪珠，挺直了身子，朝着太阳微笑，小草是多么坚强啊!

和煦的三月春风吹来，小草摇摆着纤细的腰，婆娑起舞。

小草颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

小草儿悄悄地绿了整个田野，给故乡编织装扮着春天的衣裳。 悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的小草，简直像是满山杜鹃了。

雨落在小草上，看，草儿轻轻地微风中摆动，雨珠顺着它那翠绿的茎滚下来，一滴一滴一下子钻到土里，又一滴一滴钻到另一棵小草的嘴里，找不着了。

暴风雨来到的时候，许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪，而小草牢固地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战士。

我的手指一触那绿叶小草，它就羞愧地并拢了叶子，羞愧地垂下了柄。 长长的小草随着流水波动，像风吹麦浪，荡漾起伏。 小溪里的水草，被水推着、摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。

草叶碧绿，带着一颗颗露珠，阳光一照射，露珠似珍珠，晶莹发亮；小草在微风中翩翩起舞，姿态优美。

溪水中，一簇簇嫩绿的小草，像柔软的绸带，一会儿在水面上轻盈地浮着动，一会儿又舒展开来，比画的还要美。

一棵棵小草探着头向四周张望，空气是那么清新、湿润，还带着春草喷出的淡淡香味。

我爱小草，爱它们顽强朴实的品格，爱它们无私奉献的精神。我爱小草，我愿做一棵小草。

河水浅而清澈，看得见河底水草的摆动，水草之间，不时有灰黑或微绿的小鱼出没，透出蓬勃的生机。

湖面上满铺着一层水浮莲，翡翠色的小圆叶中间开着金光闪闪的小黄花，放眼望去，金光闪烁，仿佛天公特意为装点湖面，往上边撒着一层金星似的。 小草在微风中晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌。

一些顽强的小草，在那岩石的缝隙里寥若晨星地吐着淡淡的绿。 小草在绚丽的鲜花面前显得很单调，在参天的大树脚下又显得很弱小。

“谁言寸草心，报得三春晖”，人们赞美小草，是因为它扎根在大地上，给大地增

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色。

“离离原上草，一风一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”，人们赞美小草是因为它有顽强的生命力。

一阵春风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而弯腰触地，时而左右摇摆，像亭亭玉立的少女尽情地跳舞嬉戏。

茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

晨风徐徐，辽阔的草原像是一片金黄色的湖泊，牧草抖动起一层层波浪，多美的一幅画卷啊! 秋天，野草被风吹得渐渐变黄，草地变成金色的海洋。

秋天，那一片片野草依然碧绿碧绿的，而在崖坎水边长的都是苦胆草，开着金黄金黄的小花，它虽然比其它花儿开得迟，却装点了秋色，有着独特的芬芳，格外招人喜欢。

秋天，小草脱落一身衣服，毫不吝惜地献给大地，使大地更有力地养育万物。 山麓的低洼之处，上面长满密密丛丛的草绿的苔藓，很像一层松软的海绵垫。 草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小花球，随风散落。

蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

池塘的周围生长着一丛丛高过人胸的芦苇；阳光下，它们摇着翠绿的长叶子，摆着雀尾似的穗头，迎着偶然拂来的清风，点头哈腰。

盛夏时节，每根芦苇，从秆到叶都是鲜绿鲜绿的，芦苇的叶子青翠得闪闪发亮，嫩得每片似乎都要滴出水来，临风摇曳，婀娜多姿。

含羞草真像一位害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就会合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。 好段

春天刚过，万物还在沉睡，是它——小草，第一个送来了春的信息。清晨，打开门一看，堤坡上冒出了星星点点嫩嫩的淡黄的小芽，一个个像刚坠地的娃娃，挤眉弄眼地打量着这个世界。过了几天，它们一个个又像魔术师玩魔术似的变了，多了、绿了、高了，在微风的吹拂下，欢快地抖动着身子向你点头微笑。

春寒料峭，小草便从泥土中钻了出来，晃动着它那黄绿色的尖脑袋，观望着它似曾相识的世界。它贪婪地吮吸着春天的甘露，不几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中欢舞起来，无论在肥沃的原野，还是在贫瘠的山梁，它们都生机勃勃地生长着，并以自己翠绿的身躯点缀着大地，使春天更加绚丽。看到这一派生机盎然的景象，一股催人奋发向上的力量便会油然而生。

小草的根深深地扎进土层，伸向四面八方，可谓根深蒂固，脚踏实地。“疾风知劲草”，小草承受着各种考验，当狂风夹着暴雨疯狂地冲下来时，盆花早已搬进屋里，旷野上的花儿们也急急低下头倚在绿叶上，而小草却无遮盖，一片片，一丛丛傲立在原野上。风吼着卷来，雨箭一样射来，小草绝不向狂风暴雨低头、折腰，迎着暴风雨，不屈不挠地俯伏着。暴风雨终于弱了，消失了，小草更加郁郁葱葱，生机勃勃。大自然赋予了它们多么顽强的生命力啊!

山上到处都是绿油油的小草。它们顽强地昂着头挺着胸，像坚强的小战士。暴风雨来临之时，许多庄稼、花儿，就连小树也被风雨吹得东倒西歪，而小草却牢固地盘住泥沙，昂着头像无畏的勇士，任凭风吹雨打。

夏天的草儿美极了! 看，那稠密的草儿像一条碧绿的毯子覆盖在堤坡上。傍晚时分，灿烂的晚霞给大地罩上了一层红纱帐，在江中戏水后的男孩们，躺在这天然的红纱帐遮盖的绿毯上，戴着草儿编成的“侦察兵”式的帽子，从坡上滚到了坡下，尽情地嬉闹。

7月的草原，如同碧波汹涌的绿色海洋，早晨空气格外清新，我缠着父亲在草原上漫步。幽幽的草香迎面拂来，红艳艳的朝阳正从地平线上冉冉升起，为辽阔的草原镀上一层金色。草叶上的露珠，像镶在翡翠上的珍珠，闪着五颜六色的光华。我看到草丛中夹着许多粉红色、白色、黄色或是蓝色的不知名的花，把草原装扮得十分美丽。我喜欢田埂上的小草，更喜欢小草上闪光的露珠。露珠在阳光的照耀下璀璨夺目，好似无数美丽的珍珠，如果把它们采下来，戴在头上，一定好看极了。抚摸着小草，细心地数着小草上的露珠。一颗、两颗„„呀！数也数不清。忽然，一只蜻蜓落在小草上。一会儿，蜻蜓飞走了，露珠不见了。我想那蜻蜓戴上水做成的珠子，一定会更美丽了。

你见过被压在石块下面的小草吗？为了生长，它不管上面的石块多么重，石块跟石块的中间怎么窄，总是曲曲折折的，顽强不屈地挺出地面来。它的根往土里钻，它的芽向地面透，这是一种不可抗拒的力量，阻止它的石块终于被它掀翻了。

清晨，当东方太阳刚刚照临大地，酢浆草卷合着三对小叶就舒展开了。随之那排列成伞形花序的花瓣，也都向人们绽开喇叭形的花筒，红花绿叶潮着冉冉升起的太阳微笑，活像是为人们吹起了前进的喇叭。

含羞草的叶和小枝很敏感，轻轻一碰，一对对小叶就会顺着叶轴有规律地闭合、下垂。如果触动的力量大点，不仅小叶闭合，总叶基部的叶柄也受到影响，整片大叶也会垂下去，像个害羞的小姑娘低垂着头，一声不吭的样子。 树 木 好 词

参天 巍然 高大 粗大 粗壮 茁壮 苍劲 苍翠 挺立 笔直 挺秀 挺拔 繁茂 茂盛 浓密 旺盛 葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 墨绿 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 倒垂 盘曲 合抱 舒展 蔽日 败叶 零落

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海茫茫 林海浩瀚 漫林碧透 茂林修竹 铁树开花 绿色长城 绿色长廊 竹树环合 松涛阵阵 枝叶婆娑 枝叶繁茂 苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 杨柳依依 杨柳含烟 垂柳依依 轻烟柳影 果树飘香 虬枝龙爪 傲然挺立 俊秀挺拔 高大挺拔 高大伟岸 高耸入云 耸入云天 盘根错节 饱经风霜 千姿百态 炯娜多姿 迎风斗雪 生机勃勃 亭亭如盖 密密麻麻 郁郁葱葱 好 句

一棵棵松树，褐色的树干，足有碗口粗，笔直笔直的，满树的松叶绿得可爱，活像一把张开的绿绒大伞，风一吹，轻 轻摇曳。

那株雪松，伸腰立枝，像一座高耸入云的宝塔，既挺拔，又茂盛，连每一棵松针都是气昂昂的。

美人松的树干挺拔，扶摇直上青天，凌空展开她的绿臂，远眺像个美丽的姑娘。 松树宛如一团乌云，浓得吹不进风去；而那针叶缝里，却挂着一串硕大的松塔。

漫山遍野的青松，像是一片绿色的海洋；在绿色的海洋里，一株株年轻的松树碧绿滴翠，亭亭向上。

在古柏丛中攀援而上，实在是清幽极了，空气里充满柏叶的青苦味，似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

那柏树的主干挺拔，没有一点弯曲，枝叶茂密、厚实，尖尖的树顶插入白亮的夜空。 月光下，这棵古槐叶子是那样葱茏，枝干是那样粗壮，远远望去，真像一位手执利剑的勇士，又像一个顶天立地的巨人。

白天，大槐树伸出手臂为我遮荫；晚上，树叶沙沙低语，像老奶奶唱的催眠曲，使我很快进入香甜的梦乡。

老槐树在微风的吹拂下“哗啦哗啦”地摆动着枝叶，就像一位快活的老人，看着我们玩耍，看着我们微笑。

大槐树长着圆形的枝盖，挂满了黑绿色的叶子，开着一串串白中透黄的花朵，散着幽香，像是一个天然的大帐篷，遮住偏西的阳光。

这株大榕树，每一片叶子都绿得发蓝，在阳光的映照下，满树好像垂挂着无数忽明忽暗的蓝宝石。

春风吹来，老榆树换上翠绿的新装，满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳，老榆树成了美的天使。 每当春暖花开的时候，漫山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争妍竞美似的，柔软

碧绿的枝条上挂满微红的小花骨朵。

窗外的小白桦树，婷婷地立在如水的月光里，撒娇似的轻轻摇曳着满树绿生生的叶片，渴望着夜露的滋润。

小小的梧桐只有两只筷子那么高，像我的手指那么细，碧绿的树干顶上，顶着一颗褐色的芽，像用暗红色的宝石雕成的，上面布满细细的茸毛。

映入眼帘的是一棵挺拔高大的梧桐树，它比6层楼还要高，必须仰视才能看到它那像把大伞似的树冠；它像忠实的卫士，日日夜夜守护在校园里，“保卫”我们可爱的校园。

啊，故乡的油桐树，在众多的树木中你的躯干算不上高大挺拔，你的花、叶、果和籽仁也算不上最为俊美；但你有广泛的用途，你默默地把自己奉献给人类。

荔枝树的花是乳白色的，慢慢地变成了淡黄色，一簇一簇和绿叶相衬，从远处望去，整个荔枝园就像一个黄色的花海，美丽极了。

在我们面前矗立着一棵高大的枫树，这棵树像一个顶天立地的巨人，又像一个威武的哨兵，粗大、笔直的树干直插云霄，树尖上，一簇簇红色的枫叶，像一团火焰。 许多杂树叶子变成金黄了，枫树的叶子却是一片火红，它们同翠绿的青松错落在一

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起，真是一匹人间少有的锦缎。

被云雾洗刷过的红叶，就如同沾着露珠的红玛瑙，闪闪发光，从远处望去，山坡上仿佛飞过一团团流火，燃烧着，燃烧着„„

春风一阵暖似一阵，桑芽冒出来，翠生生、水灵灵的，绿得鲜嫩，绿得喜人。 早晨的桑叶特别新鲜，营养丰富，蚕宝宝吃了会很快成长，刚摘去桑叶的叶柄上，汁水还在一滴一滴地往下淌哩。

云杉树有一种亘古不变的静穆，在雪峰的映衬下，幽绿、苍青、伟丽。

山坡上有几株高大的冷杉，极为奇特，高而扭曲的主干，稀疏而错落有致的枝杈，残雪似的枝叶，酷似一组远古时代的化石。

苦楝树长着高高的树干，密密的树叶，开着雪白的小花，从远处看，那一簇簇白色的小花就像是天上落下的一片片雪花。

葵树朴实无华，一年四季从不换装，粗粗壮壮、敦敦实实，只顾伸开宽大的手掌，那锋利的手指，似无数把长剑，指向生活中的不平。

你看，那楠木幼小玲珑的，翠叶晶莹，隽秀犹如画笔；稍高的，长而纤细，亭亭玉立，宛如纤腰舞女；粗大的，直接苍穹，撑朵绿云，仿佛巨柱冲天。

溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。

秋天悄悄来到人间，许多树的叶子发黄了，随着阵阵秋风，纷纷扬扬落下，而枇杷树不但翠绿，生机勃勃，而且又孕含着未来的花苞去，真像粉红、银白色的云彩。 春天，细雨如丝，一棵棵橘树大口大口地吮吸着春天的甘露，它们伸展着翡翠一般的枝条，一片片狭长的叶子在微风中欢笑着。

夏天，桂花树满树的绿叶仿佛涂上了一层绿色的油彩，一阵微风吹来，桂花树舒展着它那四季常绿的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。

春天，杏树舒展着嫩绿的树叶，开出了一朵朵白里透红的小花，远远望去，仿佛一片粉霞，把家乡打扮得异常美丽，走近一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾。 柿子树上缀满了沉甸甸的柿子，这些红得透亮的柿子，像一个个小红灯笼，在繁密而又苍翠的冬青树的映衬下，显得更加鲜艳可爱。

春天到了，毛毛细雨中，石榴树贪婪地吮吸着春天的甘露；树枝上吐出了小嫩芽，春风吹来，嫩芽渐渐地变成了小绿叶儿，满树的绿叶在微风中飒飒做响。

夏天，核桃树树杈上的嫩叶变成了茂盛的枝叶，那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。 好 段

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河（湖）面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。很快，水面又平静如故了。

柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾；近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长，还带着细细的绒毛，像是少女朦胧的睡眠，无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰：“柳眼浑开尽，梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是：“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不管怎样，他们咏赞的皆是早春的柳。

冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。这时，我们只要抬眼望去，枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔，那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽，悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊！

秋天，各种花木都凋零了，这片白杨也落叶了。秋风吹过，片片黄叶满天飞舞，似群蝶，又似从天而降的小手帕。我们把它们攒成堆，准备冬天取暖。小白杨虽然没有了碧叶的点缀，但也没有失去昔日的风采，仍然迎风挺立，给我们以启迪。 阳春三月，泡桐树开花了，它的花像小喇叭，粉紫色，顺着树枝，成串成串地指向天空，伸向四周，散发着一股淡淡的清香。许多小蜜蜂在花间钻来钻去，像是在数一数香花有多少。在烈日炎炎的夏天，泡桐树那像葵扇似的叶子平展宽大，绿得那么浓，那么可爱，多像池塘里的荷叶呀! 一棵棵泡桐树就像一把把撑开的大伞，严严地遮住了那烤人的阳光，给人带来了凉爽。

从温泉上山，一路所见有苍翠的峰峦、褐色的峭壁等等，而最引人注目的还是那一株株高大的丹枫。沿途只见峭壁间挺立着棵棵丹枫，枝繁叶茂，犹如覆盖着朵朵红云。而散生在常绿林中的枫树，有的高大挺拔，像旌旗飘扬；有的纤细娟秀，似鲜花朵朵，愈发显得鲜艳可爱，风韵动人。学校操场北面有一排柏树，像卫兵守卫在办公室门前。它的树干笔直，直指蓝天，树枝也是直的，并紧紧靠拢，全部向上。树叶短短的，圆圆的，又尖又硬，像根根短针。柏树不仅有刚劲有力的姿态，更有不屈不挠的品质。不管是烈日炎炎的盛夏，还是大雪纷飞的严冬，总是郁郁葱葱、昂首挺胸，它是树中的硬骨头。

远看，苦楝树的叶子是墨绿色的，但走近一看，却变得青绿青绿的了。它的枝干长得挺高，树根到处分杈，树皮上有一些像斑点似的斑斓黑纹，就像斑马身上的斑点一样。当你剥开它的皮来尝一尝，就可以知道它的皮是苦的。也许“苦楝树”就因此得名的吧！

盛夏时节，大合欢树的叶子开始变得繁茂了，比春天密得多了，也绿得多了。到了6月，大合欢树上开出了许多粉红色的小绒花，就像一个个粉红色的小绒球点缀在绿叶丛中，使大合欢树显得美丽年轻起来。一阵清风吹过，那粉红色的小绒花像一个个小降落伞似的从树上飘飞下来。

这时候，有些女同学就抢着拾起那些粉红色的小绒花，有的把它夹在书页中间，有的把它戴在头上，有的把它压成扇形

的，然后当成小扇子玩，真是又香又漂亮。春天，紫荆树长出嫩绿的枝叶，就像一位苗条秀丽的少女。到了夏天，紫荆树的枝叶向四面伸展，把自己变成了一把绿色的大伞，那浓密的枝叶把阳光速得严严实实的，尽管太阳光拼命地往树梢里钻也没有办法透下来。到了深秋，树上开满了鲜艳的花朵，有紫红的，有白的。这时候“植物魔术师”又把自己变成了绣花女，在大绿伞下绣上了美丽的花。

寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，凛冽的寒风呼啸着猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上落，它的枝丫上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服松树，但是，松树以它顽强的毅力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。

香椿树很高很高，足足有两层楼高。树冠郁郁葱葱，覆盖着整个院子。夏天骄阳似火，我们的小院却树影婆娑，显得十分凉快。我们在树下做功课、打扑克，有时爷爷、奶奶在树下喝茶聊天，爸爸妈妈在树下看报谈心。

谷雨前后，香椿树钻出一簇簇的嫩芽，这可是北京人最喜爱的“鲜货”了。炸香椿鱼、香椿拌豆腐、香椿豆、香椿炒鸡蛋还有香椿拌面条，都让人垂涎三尺。刚刚把枝头幼芽摘光，不几天又钻出来了，红红的，嫩嫩的，那么鲜亮可爱。采香椿啦！爸爸用长竿去钩，一枝枝幼芽像雨点似的落下。我端着塑料盆去捡，一会儿就装了满满一盆，把它分给邻居和朋友们尝鲜，谁都夸它嫩，夸它香。

每当春雨绵绵的时候，雨像落叶一样轻，像牛毛一样细，像线一样长，密密地洒向大地。这时桂花树伸展开它的嫩枝，一片片椭圆形叶子在蒙蒙细雨中欢笑着。桂花树的嫩叶刚刚长出来时，是红色的，远看像一朵红花点缀在绿叶丛中。渐渐地又变成嫩绿色的，生长很久的叶子则是墨绿色的，看上去使你感到很舒服。每当天高气爽、秋风习习的时候，桂花盛开了。它的花朵很小，由四瓣合成，中间有几丝花蕊。然后又

由几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球长在花枝上。

清明刚过，苹果树的枝头上就长出了无数花骨朵。花骨朵呈浅红色，是那样鲜艳，那样可爱。随着大气变暖，花骨朵逐渐长大。4月下旬，苹果树上的花和其它花儿一样，争先恐后地开放了，一眼望不到边的苹果园变成了花的海洋。远远望去，红彤彤的一片，春风一吹香飘万里。这无边的花海，不但招来了成群的蜜蜂采蜜，也招来了成千上万的游客来观赏拍照。

阳春三月，像牛毛一样的细雨催醒了熟睡中的梨树，使它欣欣然张开了惺松的眼，贪婪地吮吸着大地的甘露。嫩绿的树芽在微风中舒展着筋骨，努力地向上伸长着，伸长着。含苞欲放的花骨朵也仿佛眼馋了，也都随着争先恐后地开放。那梨花真多啊！多得仿佛天上的星星数不清；那梨花真香啊！香得让人一闻到它的芳香就会陶醉其中。 当春暖花开，细雨如丝的时候，柿子树贪婪地吮吸着甜美的甘露，舒展着嫩绿的枝芽，一片片椭圆形的叶子，在雨雾中欢快地伸展着。五六月间，棵棵柿子树挂满了青色的小果实，一天天长大，真惹人喜爱。

春天，那状似干枯的树枝上开始露出黄嫩的新芽。不几天，这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶片，很快这些小叶片神奇地长成了又大又厚的叶子。俗话说：“四月八，大麦小麦穿柿花。”小麦抽穗时，整个树开满了黄澄澄的柿子花。这种花上圆下方，上面4个花瓣向外裂开，在花朵里面有赭色的花蕊，上面粘满了晶莹的蜜糖，如把它放在嘴里一吸，清凉香甜。深秋是柿子成熟的季节，柿树上那压弯枝头的果实，像一盏发亮的小红灯笼，那宽厚的黑绿色的叶片，如今也被通红的果实染上了一层丹粉。

远方而来的客人，当你迎着微微的秋风，走进素有“聚宝盆”之称的商洛山中时，你的眼前会呈现一排排、一簇簇圆形的树头，交错的枝杈，橘红的阔叶果树，从远处

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望，它们仿佛是一把把撑开的雨伞。这时，你准会说它们是枫树呢！可是当你走近前细瞧，就会发现那些红色的叶子当中，还长着一嘟噜、一疙瘩、一串串玛瑙似的圆果实，红的火红，黄的泛金。那就是我们商洛山区的特产——柿子。

荔枝树在春风中悄悄发芽了，嫩绿的叶子探出了披针形的小脑袋，新奇地望着周围美好的春光。经过春雨的滋润，阳光的照耀，椭圆形的树叶茁壮成长起来，在阳光的照耀下，油光发亮，十分逗人喜爱。

金色的秋天悄悄地来临了。树杈上满是核桃，就像一盏盏碧绿的小灯笼。当它们咧开小嘴的时候，核桃就成熟了。人们用竿打核桃，劈里啪啦核桃不停地从树上掉下来。人们忙得满头大汗，看着一个又一个又大又圆的核桃，看着一筐筐丰收的果实，人们打心眼里高兴。

远看，山坡上千株万株的橘树，树干苍劲，迎着飒飒晨风，傲然挺立。金黄的橘子沉甸甸地缀满枝头，好似迷雾里的火球，又像是顽皮的小孩扒开绿叶，露出圆圆的小脸，一个劲地向你点头微笑。近看，棵棵橘树，像撑开的大伞，树干粗壮而笔直，树叶浓密，葱郁茂盛，成片成林。它们在晨风中轻轻地摆动着，好似站着队欢迎你的到来。

5月初，石榴树上长满了含苞欲放的花蕾。又过了几个星期，花蕾终于开放了。它们露出火红火红的笑脸，在绿叶的衬托下，异常美丽。近看，它们的花瓣薄薄的，呈五角形，像一个个小喇叭；远看，像点点星火。花凋谢后，枝上挂满了小果实，它们圆圆的，非常可爱。

无花果树长得非常茂盛。浅棕色的树干，左右分枝，向上伸展着，上部长着碧绿的叶子。早晨，初升的太阳发出灿烂的光辉，无花果树在阳光下舒枝展叶，好像和我一起做早操。下午放学后，我坐在无花果树旁看书，它默默地陪伴着我学习„„无花果树上的无花果是怎样结出来的呢？你瞧，它先在叶子底下长出了绿色的小豆豆，渐渐地，这颗小豆豆长大了，最后长得和核桃一般大小，那就是成熟了的无花果了。无花果从长出小豆豆到最后成熟，一直躺在叶子里，显得很“谦虚”，好像还带着几分“羞涩”哩！无花果树孕育果实的方法真是别具一格！

来到山脚下，我们就看到那齐腰深的杨梅树，树上挂着绿色的大大小小的杨梅果。摘一个尝尝，呀，真酸！到了半山腰，那绿茵茵的杨梅树，一丛丛，一簇簇，满山遍野都是。杨梅果密密麻麻地挂在枝头上，成熟的杨梅也多起来了，特别是向阳一面的山坡上，成熟的杨梅更多了。只见一颗颗熟透了的杨梅果，镶嵌在翡翠般的绿叶丛中，红的。黄的、乳白色的„„像珍珠，似玛瑙。累累的果实，把树都压弯了。 槟榔树的树干笔直笔直的，像大象的腿一样粗。树干上有一圈一圈灰褐色的花纹，那是叶脱落的痕迹，数一数有多少圈，就知道掉了多少片叶子。槟榔树深绿色的叶子很美丽，像鸡舒展的羽毛，每棵树有七八片大叶子，合起来像个巨大的鸡毛毽子。仔细瞧，在叶子中间有一根浅绿色的杆子，它像一支火箭正对着蓝天，好像正要起飞似的，它是卷着的嫩叶。槟榔树的花长在叶柄底下，浅黄色，每一朵花像一颗珍珠，一串串往下垂，像珠帘一样，十分好看。

佛手是一种绿色的小乔木，小的有二米高，大的有3米高。枝刚长出来的是紫红色的，长大了就变成黄绿色。叶片是绿色，呈椭圆形，叶片最长的可达15厘米，前端圆钝，基部为阔形，边缘像锯齿，叶柄很短。花是白色的，成酒杯形，有5瓣。花可分单性花和两性花，单性花细、长小，不能结果；两性花粗、短、壮，能结果。果实如手，形态逼真，甚为美观。虽然都像手，但姿态各异：有的像伸开的手指，有的像紧握的拳头，有的又半伸半握像个空心拳。果子嫩的时候呈黄绿色，成熟了就变成金黄色了。

竹 子好 词 翠竹 修竹 秀竹 竹海 竹影 竹涛 挺拔 挺立 茁壮 爆节 遒劲 浓密 簇拥 婀娜 袅娜 婆娑 葱翠 青翠 俊秀 修长 颀长

细长 傲骨 清高 岁寒三友 修竹成林 茂林修竹 青松翠竹 苍翠欲滴 亭亭玉立 直插云霄 冰清玉洁 傲雪凌风 迎风招展 漫山遍野 清香四溢 枝叶扶疏 竹影婆娑 清新高雅 一枝独秀 高耸挺拔 挺拔苍劲 疾风知劲 一派生气 袅娜多姿 郁郁葱葱 挨挨挤挤

好 句 一场春雨过后，竹林吮吸着滋润的甘露，孕育了好多“胖娃娃”，它们探出了黄花花的小脑袋，向大地展示着自己旺盛的生命力。

春姑娘悄悄地来了，和煦的阳光从竹林的叶片枝杆中洒下了千丝万缕的金线，为竹林增添了生机。

山上长满了竹子，每逢春天，竹子发了芽，微风吹过，发出“沙沙”的响声，远远望去，好像起伏着的大海的波涛。

一株株翠竹高耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还是酷暑，它四季常青，象征着山区人民正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神。 器具物品

文 具 好词

图案 外观 美观 精巧 结实 耐用 可爱 漂亮 小巧 奇特 新颖 别致 精致 笔墨纸砚

浓墨喷香 小巧精致 小巧玲珑 玲珑剔透 美观大方 雅致大方 造型优美 结实耐用 价廉物美 光彩夺目 清晰明快 图案新颖 圆锐藏锋 挥写自如 旋转自如 书写流利 自然流畅 质地细腻 琳琅满目 种类繁多 形形色色 各式各样 五颜六色 五花八门

好句

我的文具盒，奶黄色的，像一辆小小的公共汽车，既新颖，又别致。

我有一个小小的兔形卷笔刀，“小兔”的全身雪白雪白的，头上两只耳朵竖得很高，一对殷红的眼睛，像两颗晶莹宝石，可爱极了！

我有一只小钢笔，它头戴金黄的帽子，身穿红艳艳的外衣，尖尖的小嘴常流“口水”，能写会算，对我的帮助可大啦！

小小地球仪，把世界七大洲、四大洋全部展现在我眼前，看着地球仪上的海洋、陆地，就像亲身游览世界一样。

这架电子琴外形美观、雅致、音质好，是给我增添快乐，解除忧愁的好伙伴。 玩具 好 词

美丽 光亮 细腻 耀眼 璀璨 淡雅 洁白 鲜艳 精美 新式 崭新 灵巧 神气 逼真

时髦 气派 精雕细刻 造型精美 造型奇特 鬼斧神工 别出心裁 惟妙惟肖 独具匠心 别具一格 技巧娴熟 图画逼真 工笔细腻 以假乱真 栩栩如生 翩翩起舞 变化多端 小巧精致 闪闪发光 炯炯有神 晶莹剔透 姿态迷人 形态各异 妙不可言 妙趣横生 爱不释手 滑稽可爱 洁白无瑕 一尘不染 好 句

心爱的玩具——小汽车，身子是红色的，太阳一照闪闪发光；4个黑色的轮子，就像4只健壮的脚，能自动往前行驶。

那是一辆红色的玩具火车，车头有两块玻璃，里面的司机身穿工作服，头戴安全帽，

似乎抬起头看着前面的信号，生怕出什么事故，那样子好认真好负责呀！

小洋娃娃头发金黄色的，一直披到肩上，红扑扑的脸蛋，两条弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的大眼睛，睫毛又细又长，真是可爱极了。

小瓷鹅全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上，把小瓷鹅装扮得十分美丽。 好漂亮的一架玩具小钢琴，琴身是粉红色的，琴盖儿上面着四朵竞相开放的牡丹花，在绿叶的映衬下，更显得美丽、娇艳，牡丹的周围还画着五线谱编织成的彩带。 灯 火 好 词

龙灯 彩灯 花灯 灯海 光芒 焰火 礼花 闪烁 呈放 点缀 光柱 光辉 眩目 灿烂 辉煌 璀璨 柔和 暗淡 温馨 壮观 灯火辉煌

灯火通明 灯光闪烁 灯若繁星 火树银花 火光冲天 万家灯火 彩灯高挂 张灯结彩 光彩夺目 眼花绽乱 银蛇飞舞 异彩纷呈 五彩斑斓 变幻莫测 忽明忽暗 绚丽多姿 好 句

宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯„„我们看得眼花缭乱，也不知先看什么好了。 眼前的百花灯挂在树上呈放着光芒，为迎春灯会增添了春色。 船帆已经落下来，渔火在桅杆上闪烁着，如远天升起的一颗红色的星。 远处的码头灯火通明，向海远方伸展，像一条火龙在大海上翻滚，十分壮观。 当夜幕降临，我站在阳台上，就可以看见远处楼上的点点灯光，真像天上的繁星一样美丽。

突然间，幢幢楼房亮起灯火，万家灯火和天上的星光速成一片，像升起一簇簇永不熄灭的礼花。

各种花灯、动物灯仍然大发光芒，把大地打扮得绚丽多姿，给除夕披上了节日的盛装。

站在岸边向大海望去，到处都是闪烁的灯光，如同天上那快活的星星。

横跨江面的两座大桥上，一盏盏玉兰状的桥灯组成一条明亮的光带，在茫茫夜色中直向江对岸伸去，桥上穿梭的汽车像一只只萤火虫，一闪一烁，又似一条发光的长龙在悄悄地蠕动。

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瞧，那只“孔雀”带着吉祥如意的祝福来了！它翠绿的冠子高高耸立，珍珠般的眼睛炯炯有神，鲜红的爪子闪闪发光，五彩缤纷的羽毛光彩夺目，金黄的翅膀跃跃欲飞，像要和人比美呢。

这里真是灯的海洋，灯的天地！一盏盏点燃起来的灯，远远望去，犹如天女撒下的朵朵金花，又似满天繁星，闪着亮光。

金鱼灯不仅制作精致、美观、大方，而且尾鳍、鳃都能动，更有趣的是，它还不断地吐着泡泡呢！ 好 段

十里长街灯光辉煌，人声鼎沸。我漫步在这灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的荷花灯，古朴典雅的官灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。

此时，已全然看不见远近山脉和房屋的轮廓，夜色早已把它掩盖在一片迷茫之中，取而代之的是那一团团、一簇簇悠悠闪烁的灯光，仿佛是天女为大地织成了一件五彩缤纷的衣裳，轻轻穿在家乡的大地上。置身在这美丽的夜色中，让人联想起天上的繁星，宛如在宇宙星河中遨游一般。

在这茫茫灯海中，最有趣的要数龙灯了。一个巨大的金龙，盘踞在大红柱上，它那炯炯有神的眼睛，鲜红如血的龙舌，银光闪闪的龙须，刚劲有力的龙爪，是那样的形象，那样的逼真！微风习习，金龙摇头摆尾，扶摇直上，好不威风。 日 用 品 好 词

名牌 名贵 新颖 大方 清晰 精美 精巧 精良 灵便 绚丽 雅致 素雅 豪华 朴素 陈旧 细腻 牢固 结实 美观 耐用 经久耐用

方便实用 价廉物美 蜚声中外 别具一格 雅致大方 外形美观 晶莹剔透 纹理清晰 平整光滑 式样新颖 庄重古朴 色调柔和 光彩夺目 美观精巧 品种繁多 形状奇特 好 句

我的台灯是妈妈送给我的礼物，它外形美观，灯光柔和，一到晚上，就像好朋友似的，和我一起看书学习。

我有一个好朋友——小镜子，它每天都督促我把红领巾系好，把衣服穿整齐，我非常感谢它。

我的小闹钟是浅蓝色的外壳，银白色的支架，圆形的钟盘上罩着一块透明的玻璃，造型美观精巧。

我的电脑样子很古怪，没手没脚，身上长满了疙瘩，一幅荧光屏，就像它的大嘴巴，整个模样跟电视机差不多，我真有些不信，它有那么多的本领。

窗外，一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子流下来。 我有一只美丽的存钱罐，它的造型是小白兔的样子，你看，小白兔竖着两只长长的耳朵，艰难地抱着一棵和它身体一般长的萝卜要搬回家去。

每当我有零钱的时候，就往小黄狗储蓄罐肚子里塞，天长日久，小黄狗被喂得饱饱的，拿起来沉甸甸的，我更加喜欢它了。

“功夫茶”的茶具很特别。它的杯子只有半个乒乓球那么大，放茶杯的是一个又圆又扁的小盘，每个茶盘可放3个小杯，冲茶的另有一个小茶壶。 好段

这台石英钟有着“降落伞”似的精美的造型。整个外表镀了一层黄灿灿的金色。远远望去，金光闪闪的。钟盘是金底白环，色调十分协调。表托是由层层彩云组成的，这些彩云有大的，有小的，有的一片压着另一片，好像在把“降落伞”托住，不让它降下来似的。在“降落伞”的后面是一片一望无际的天空，美丽的云朵让人神驰遐思。两只海鸥在云朵中展翅飞翔。

一进门，我就看见桌上放着一个新鲜东西，我怀着好奇的心情走到眼前一看，这东西有一个橙黄色的外壳，壳上安了两只“耳朵”，壳内装着一个铝锅，锅盖的中间有一块圆形的透明玻璃。外壳下方有一个像“嘴巴”一样的东西，里面伸出两颗“牙”还有一对红玻璃“眼睛”。眼睛上方贴有一个雅致的商标。噢！原来是电饭锅。 这是一块蓝色小手帕，它周围绣着白色、波浪形的花边，四周有12个白色的小圆圈，每个圆圈里都有一只可爱的小动物，排在首位的是一只形态滑稽的小老鼠，屈居第2位的是一头身体健壮的老黄牛，紧跟其后的是一只威严的小老虎，第4位是一只活泼可爱的小白兔„„这12种动物各有各的姿态，真是栩栩如生。

这台电扇升高时达1．6米，降下去只有1米，全身呈嫩绿色，惟有开关箱正面是枣红色。电风扇上部是主体部分，许多银白色的钢丝组成网罩，罩住3片嫩绿的风叶。定时、定向和琴键开关依次排着，雪白的旋钮、琴键，枣红色的底漆，互相映衬，十分和谐。

我家买了一台日本东芝双门电冰箱，长方体的个儿，差不多和我一般高，翠绿色的外衣，给人以素雅、大方。

清静的感觉。打开它的两扇门，箱壁是乳白色的，小门里面用来冷冻各种饮料，大门里面可以冷藏鲜肉、蔬菜和瓜果。

洗衣机一运到家，我们就七手八脚地拆去纸箱，一台崭新的洗衣机便出现在眼前：它身穿淡绿色的“外套”，矮墩墩、胖乎乎的。一张白净的“脸”，两只大旋钮，像一对神奇的大眼睛；两个琴键式的开关，像两只大耳朵；还有一根乳白的橡皮排水管，像一条“长尾巴”，真惹人喜爱！大伟拍着手说：“真像个机器人！”小磊揭开盖一看，跳着叫着：“真棒！还是双缸的！” 交通工具 好词

庞大 宽敞 轻捷 启动 起飞 起航 搭船 飞驶 飞驰 疾驰 奔驰 疾驶 颠簸 滑翔

盘旋 俯冲 着陆 呼啸而过 腾空而起 银鹰展翅 震耳欲聋 银光闪闪 乘风破浪 一帆风顺 白帆点点 顺风顺水 车水马龙 来来往往 风驰电掣 快如闪电 快如流星 直冲云霄 穿云破雾 一掠而过 好句

“呜——”巨大的轮船从广州码头起航了，轮船的螺旋桨翻起层层白浪，在珠江里留下一条长长的波纹。

海面上一只只小艇在跑，泛起朵朵浪花，一条条白色的带子在小艇后边飞舞，好欢快啊！

天空中一朵朵白云在飘，海面上一只只小艇在跑，泛起一朵朵浪花，一朵朵白色的带子在小艇后边飞舞，好欢快啊！

到了急流处，橡皮艇上下起伏，好像云霄飞车似的，大家忙着划桨避开石头和暗礁，有好几次惊险的镜头，不过大家凭着初学的“高超技术”，化险为夷，有惊无险。 在碧波粼粼的湖面上，人们愉快地划着船，船刚过去，船尾出现了小圆晕；片刻，小圆晕一圈一圈地荡漾开去，而后又渐渐消失。

一艘货船徐徐地从运河那里驶来，它好像一个巨人，正朝我走来；轰鸣的马达声震耳欲聋，甲板上的船员忙碌不停，看样子是要开始又一次远航„„忽然一片片帆影出现在远接天际的烟波上，帆影轻轻地游动着，闪着点点的白光，那是村里出海捕鱼的帆船。

一列火车从北面徐徐开过来，在月台昏黄的路灯照耀下，像一条蠕动着的长龙。 汽车在坎坷不平的道路上奔驰，不断剧烈地上下跳动，左右摇晃，简直像跳摇摆舞一样，我们坐在汽车里，也被颠得像兔子似的一蹦一蹦的。

这辆自行车有一只弯弯的把儿，好像一对羚羊角；把头，有一对黑黑的把套，好像戴着一双黑手套；线闸弯弯卷起，宛如两条龙须缠绕在车把 。 好段

远处传来一阵轰隆隆的响声，声音由远而近。我顺着发出声音的方向朝窗外望去，只见一辆载重汽车装着沉重的钢条，从远处缓缓驶来。那辆汽车整个车身有10米长，好像一列火车似的。那又大又厚的车轮子，整齐地排在车身下。看上去约莫30多个，好像要把整个马路覆盖上数似的；那轰隆隆的闷雷声，仿佛要把房屋震塌一般。

莫恼歌 莫要恼，莫要恼，烦恼之人容易老。 世间万事怎能全，可叹痴

人愁不了。任你富贵与王侯，年年处处埋荒草。放着快活不会享，何苦自己等烦恼。莫要恼，莫要恼，明月阴晴尚难保。 双亲膝下俱承欢，一家大小都和好，粗布衣，菜饭饱，这个快活哪里讨? 富贵荣华眼前花，何苦自己讨烦恼。

摄养诗 惜气存精更养神， 少思寡欲勿劳心。 食惟半饱无兼味， 酒止三分莫过频。 每把戏言多取笑， 常含乐意莫生嗔。 炎凉变诈都休问， 任我逍遥过百春。不气歌 他人气我我不气，我本无心他来气。 倘若生气中他计，气下病来无人替。 请来医生将治，反说气病治非易。 气之危害太惧，诚恐因气将命弃。 我今尝过气中味，不气不气真不气。

目 录

1、走进青岩古城………………………………………

2、爱之语………………………………………………

3、借书…………………………………………………

4、我和小树一起成长…………………………………

5、家乡的名人刘芝凤…………………………………

6、找影子………………………………………………

7、老师不在的时候……………………………………

8、唉，我真没想到……………………………………

9、读书的感受…………………………………………

10、观日出……………………………………………

11、一次成功的实验…………………………………

12、读《祖国的澳门》有感…………………………

13、我爱金海广场……………………………………

14、王静问题…………………………………………

15、爱的力量…………………………………………

16、一件有趣的事……………………………………

17、温暖的大家园——社会…………………………

18、我快乐的小天地…………………………………

19、珍惜生命…………………………………………

20、未来的“飞碟” …………………………………

21、绵绵春雨…………………………………………

22、说些心里话给妈妈听……………………………

23、多难兴邦…………………………………………

24、纸船能手——三姨杨帆……………………………

25、自然陛下…………………………………………

26、我最敬佩的人………………………………………

27、月宫幻想…………………………………………

28、从机窗观云…………………………………………

29、感受奥运…………………………………………

30、《红楼梦》读后感……………………………………

31、卖花姑娘…………………………………………

32、我的妈妈…………………………………………

33、关于房价的调查报告……………………………

34、春雨………………………………………………

35、一只小白鹭…………………………………………

36、一件难忘的事………………………………………

37、春雨…………………………………………………

38、克隆畅想…………………………………………

39、生活的瞬间…………………………………………

40、精彩北京…………………………………………

走进青岩古城

暑假里的一天，我随邻居的车去参观中国历史文化古城青岩。

定广门是青岩的前门位于百岁坊。从定广门出发，乘车漫游，途经东城门，北城门，西城门回到定广门约40分钟；明清街是青岩的主街道，贯穿南北；把古城分成两半。顺着明清街步行途经百岁坊，（邓颖超母亲曾居地），基督教堂，古镇客栈（寿佛寺）。赵公专祠，文昌阁，万寿宫（周恩来父亲曾居地），天主教堂，止于赵状元故居。

走进青岩，无论我在蜿蜒铺展的古驿道上寻古，还是伫立在定广门城楼上放眼眺望内外风光，都会油然触动那似曾相识却又依稀模糊的往日情怀。电视里的青岩如今展现在眼前，青石砌城的城墙约五、六米宽，几十米高，城墙上一米五左右一个炮眼，前望不到头，后望不到尾，五颜六色的彩旗分别插在炮台与炮台之间，迎风招展望而生畏。使我联想起古人营城作战，军事攻防的独具匠心。我仿佛听到了，看到了，石达开兵部围城数月无功而返的神奇传说；听到了看到了，朝天启年间布依土司班鳞贵率土司十八番平乱建城的英勇气概；闻到了晚清时洋枪洋炮喷发的火药味……。于是，青岩有了“一夫当关，万夫莫开”的动人故事；有了大旅行家徐霞客写下的“南鄙要害”的千古定论。

走进青岩，我可以随意在青石板铺成的小巷里纵横，在青石砌成的院落交错的城中信步。看着那被岁月和风雨磨砺得圆润光亮的青石条路面；摸摸那挺立百年的石牌坊，靠靠那临街而建的石柜台；琢磨那庭院老宅中褪色的木门花窗；细品那明代风格的重檐瓦屋；我不能不为古人造物的绝妙而惊叹，我不能不为寺庙楼阁的雕梁画栋，飞角重檐的错落有致而称奇，特别是刘海粟大师写下的“实属大罕见”这四个字使我咀嚼思考：昔日古城透出的那股繁华与喧嚣。

身临其境，我深深地感受到：青岩是一座古城，青岩是一座兵城，青岩是一座石城。居高踞险是它的灵气，以石垒砌是它的风骨，因安全而美是它的个性。

青岩古城使我回味无穷，更使我对建造这座古城的人油然而生敬意。

爱 之 语

我无时不一直在沐浴着爸爸妈妈对我的爱，这种爱虽不豪言壮语，但刻骨铭心；虽不大义凛然，但甜甜蜜蜜使人陶醉在如此境界。这种爱虽不如江水波浪涛天但似春雨，润物细无声。这就是母爱，伟大而又平凡的母爱。

昨天，老师布臵了一项作业，向父母说出自己对他们那种真挚的爱。星期一爸爸出差星期三突然刮风下雨，一出门凉飕飕的，就打电话问：“爸爸，你冷吗？出门在外，要照顾好自己啊！”下面轮到对妈妈说出自己那份真挚的爱了。我不敢面对妈妈说就用手机发短信，内容如下：“妈妈您好，我从蹒跚学步到可以找篮球，从牙牙学语到获得国家级作文竞赛一等奖，每一分成绩都离不开你的关心和照料。 曾记得，当我的作业干净整齐时，你那双饱含母爱的眼睛把欣慰的目光投在我身上，我会意了，心里甜滋滋的；当我背英语单词时，把mp3也挂在耳朵上听歌。这时你的眉头向上一挑，一道严厉的目光直射向我，使我赶忙把耳朵上的mp3拿掉。你的眼睛是那么的有力量啊！

妈妈，今天是母亲节。祝您节日快乐！在母亲节里，我的思绪像出巢的小鸟飞过记忆的原野去寻觅那以往的粗心。如把第三道题的答案写在第四道题的后边；把96写成69，把除号看为乘号；把半径当作直径……被妈妈检查出来后，

不得不在您的监督下重做一遍。没过几天，这些现象又出现了，如今回想起来真的有点不好意思。

妈妈，我爱你！我已记住了你传授给我的名言：臹慧，不会困难；仁慈，不会有敌人博爱，不会没有朋友……

妈妈，我爱你！爱你对我教育有方，爱你严于律己，宽以待人。

妈妈，我更爱你那双目光闪闪的眼睛，指引我走向美好的明天。

借书

书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食粮。

例如《论语》这本书就教育了许多人，成为教育家、思想家、科学家……其中“知之为知之，不知为不知，是知也。”教育了我：知道就知道，不知道就不知道，不能不懂装懂；又如“三人行必有我师焉。”教育了我：几个人在一起走，必定有一个人能当我的老师；再如：“学而不思则罔，思而不学则殆”教育了我：只学习不思考就会迷惑不解，只思考不学习就会很危险；还如“温故而知新，可以为师矣。”教育了我：“温习旧的知识从而获得新知识，这样你就可以当老师了。”

例如：《红楼梦》中的肖像描写使我大饱眼福：男的女的、老的少的、穷的富的、主子奴才、贵客丫环……应有尽有，五花八门。曹雪芹按照不同的身份给它们不同的衣着；按照不同的社会地位给他们不同的语言动作，按照不同的喜怒哀乐给他们不同的面貌，绝无雷同。

例如《西游记》中的：唐僧像征慈爱善良；孙悟空像征着机臹、正义；猪八戒像征鲁莽、勇敢；沙僧像征憨厚、诚实；白骨精像征：阴险、狡诈。

例如《安徒生童话》中，《卖火柴的小女孩》一文使我深受教育。每当我想起那个可怜的卖火柴的小女孩我就特别

珍惜自己今天的幸福生活。于是努力学习，为赶走贫穷，为祖国繁荣富强而奋斗。

书，把我带到动物世界，又把我带到植物王国；书，把我带到成功人士的童年，又把我带到充满诱惑的未来……所以我们要多看书，爱买书，多借书读。

我和小树一起成长

一个星期天的下午，一阵狂风吹来，一棵小桂花树被它连根拔起，又狠狠地抛在楼前的草坪上。小树像掉了队的战士和队伍失去了联系，无奈，无助；又像童年的我摔在地上的时候，渴望有人拉起来并安慰几句。

眼前的这棵小树仿佛有心儿也向我呼救！我捡起了这棵小树，把它放回树坑里用清凉的泉水浇灌那供应生命乳汗的根，用小小的青竹杆为它编织一圈篱笆墙，让太阳的光芒治疗它那被风吹伤的树干，让月亮的银辉安慰它那嫩得流出油来的枝条。希望万物在欢乐中不要忘记它，大家都能在春暖花开的季节里共同呼吸清新的空气。

我扶起了这棵小树把头紧贴着它的枝条倾听生命的汗液在树皮下面轻轻地流动。

往后，我天天盼望小树长大，早些开花。于是我向邻居刘爷爷学习了锄草、防虫、施肥的技术并用菜籽榨完油后的枯饼经过发酵后再深深地埋在树根附近做肥料。

在我的精心照料下，五六年后小桂花树的主干已长成碗口那么粗、枝繁叶茂，花香四溢；五六年后，我也和小桂花树一样，不但个子长高了，在学校与老师的辛勤培育下知识也增长了，即将完成小学的学业。于是我盼着早点进入中学，早点成为大人。

一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，我正在桂花树附近晨练看见邻居家的孩子扬扬往桂花树上爬，我意识到是想去捣鸟窝，便赶忙对他说：“扬扬，小树为我们引来了翠鸟，翠鸟建造一个窝，要用几个月的时间。它们用那么小的嘴衔一根柴枝儿，要歇几次才能衔到枝丫间，真不容易啊！如果有一天我们的家也突然被人摧毁了，我们也会与小鸟一样无家可归，真可怜！”扬扬听了我这一番话，慢慢地从树上下来，高高兴兴地踢球玩去了。

晨雾里传来一串外婆和蔼可亲的声音：“秋秋，你也和桂花树一样长大了，因为你懂得了保护环境……”听到外婆表扬我长大了，我突然明白：长大并不只是个子长高那么简单，长大意味着有爱心，长大意味着承担责任。

我和小桂花树一起长大了，所以我们要用芬芳回报园丁，回报社会。

家乡的名人刘芝凤

家乡的名人刘芝凤，身材苗条，衣着朴素。一头乌黑的长发披在肩上，一双温柔的眼睛平易近人，一张红润的脸上总是带着微笑。她爱文学，爱乡亲，更爱青少年学生。 在文学方面：刘芝凤发表了不少诗歌、散文、小说等优秀作品，其中在《大山深处》中发表的文章主要是描写叙述家乡怀化独有的风土人情和奇丽自然的风光。字里行间饱含着对父老乡亲的爱。

在为人方面：我曾跟着外婆到过刘芝凤的家。她热情好客、平易近人、和蔼可亲没一丁点儿国家一级作家的傲气。言谈举止都流露出对家乡文学朋友青少年学生的关心和爱护。 一天，刘芝凤在新晃一中为青少年学生演讲读书与写作知识时，她深入浅出，生动形象地描述了：“书籍就像繁茂的大树，伟人的书是根，大家的书是干，名家的书是枝，其余的书是叶。树叶落了，枝干犹在；书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩的人，只可以拾到贝壳，那些蕴藏在海中的无数珍奇只有勇敢无畏，永不放弃的探海者才能得到。”话音未落，教室里掌声雷鸣，窗户外边的走廊上也坐满了听课的师生。掌声停了鸦雀无声，演讲继续：“不会读书的人，书越读越多，善于读书的人，书越读越少。耳读是极为重要的读书方法，但是神读才是读书的最佳境界。神读才能神解，神解才

能彻悟，彻悟才能下笔如有神……”

从她的演讲中，同学们懂得了读书的过程，就是审美的过程，就是创造的过程。只读书而无创造性思维的人，不可能把书读活。

从她的演讲中，同学们找到了读书的方法，在书里学到了曾经不知道的东西，上至天文、下至地理，书里的风景美不胜收。

从她的演讲中，使我明白了刘芝凤至所以能成为名人，成为作家是因为她爱读书，会读书，博览好书。

感谢名人刘芝凤，淳淳教导我们：“读一点点书是不能满足的，要有苏东坡，立志读尽人间书的志向，才能有所成就。”

童年趣事——找影子

影子不属于我们的身体，但他就像身体的一部分，与我们不可分割。影子是我童年的伙伴。找影子、踩影子、画影子、做手影都是他和我之间的趣味游戏。

影子在前，影子在后，影子在左，影子在右。影子是我的好朋友，常常跟着我进进出出，从头到脚都非常地像我。我跳上床去。他比我先蹦上床去。但是，他可不像我那样慢慢地长大。有时候他长得那么高，像皮球，一蹦窜上天；有时候他缩得那么小，我完全看不到他。他呀，只知道捉弄我的，跟我开玩笑。

一天早上，露珠还在草尖上闪耀，太阳已经起身了。我那勤劳的小影子，就在我的身后“扑通……扑通……扑通……”地跟着。我走他就走，我停他就停，我笑他就笑，我哭他就器哭，我在地上打滚他就在旁边打滚，那才叫好玩哩！

夜幕降临了。月亮躲进了黑得像锅底似的天空；屋子里热得像个大蒸笼；我和外婆坐在楼前的草坪上一边乘凉一边聊天。外婆突然诡异地对我说：“秋秋，你今天丢了一样东西，猜一猜是什么？”我猜了一阵子，始终没猜着。外婆见我猜不着，洋洋得意地说：“你的影子丢了”。于是我就在草坪上找自己的影子。找了一会儿找不着便问外婆：“你的影

子呢？”外婆假装着急的样子，摸着后脑勺，想了想说：“哎呀，我的影子也丢了！”我憨憨地笑着对外婆说：“你的也丢了，赶快去找我们看谁先找到。”“秋秋, 你等一会儿，我去点枝蜡烛来。”说完，就回屋里去了。

“吱”一声门响，外婆小心翼翼地端着点燃的蜡烛出来了。“这下子好了，我们可以找到影子了。”乐得我直拍手。回头一看有两个影子；一个影子胖乎乎的，那是外婆；一个影子细溜溜的，那是我。

找到了！找到了！噢！噢！找到影子喽！找到影子喽！我高兴地拿着蜡烛又蹦又跳。蹦着跳着，不小心一下子把蜡烛摇灭了。再一看，我们的影子又没了。这回我们不找了。因为我知道影子是怎么回事了。

回想起童年的生活画面：在充满童趣和阳光的日子里，或者在跟着影子做游戏，随着影子去移动，寻找影子与光线之间的变幻，使我浮想联翩，其乐无穷。

老师不在场的时候

上课铃停了，教室里鸦雀无声。五分钟过去后，任课老师还没有来。于是叽叽喳喳的声音渐渐地越来越大，犹如联欢晚会。

外号叫“猪八戒”的演员首先把头伸出门外，没有看见老师的“影子”使洋洋得意地“喵……喵……”尖叫几声，引起部分同学哈哈大笑。 接着外号叫“孙悟空”的演员，猴子似的窜到讲台上，模仿《西游记》里的孙悟空，拿起掉了头的拖把木棒当金箍棒耍了起来。突然，一不小心在讲台上像乌龟一样摔了个四脚朝天，使得大家捧腹大笑。但他迅速跃起，觉得事与愿违，没有出尽风头，却出尽了丑，便找个借口对大家说：“孙悟空本领高强，哪容易跌倒呢？我是想逗你们笑罢了。”说完，大摇大摆地从讲台上走到自己的座位上，俨然一位胜利归来的大将军模样。接着外号叫“卓别林”的演员趁着吵闹，偷偷地从教室后门溜了出去，模仿老师的脚步往教室走来。“老师来了！”不知道是谁喊了一声。下座位的飞快地回到自己的座位；看小说的赶紧把书往课桌里塞；有的甚至手忙脚乱把课本翻倒了。个个都变得一本正经地坐在自己的位子上等候老师来上课。脚步声停了，走进教室的却是“卓别林”。他正儿八经地站在黑板前。“哈哈哈……”教室里又是一阵哄堂大笑。

“呼——”一阵疾风似的敏捷，素有假小子之称的班长忽然挺身而出，飞似的跃到讲台上。演员们稍一愣，大有继续发作的意思。班长一挺胸，把羊角辫猛甩一下，双手平放在讲台上，一言不发。然而，那两道锐利的目光几乎是直射过来，至少镇住了那几个演员。然后目光如静夜的探照灯，扫射了整个班，寒光逼人。我咬紧牙关，与同桌小声嘀咕：“一个女孩子，怎么那么凶？外强中干吧。”“还敢不太平！”她的厉喝，即刻奏效，教室顿时“万马齐喑”。

这时候她才转身在黑板上端端正正地写上：“请同学们自习”几个大字，自己也坐在讲台上预习功课。

十几分钟后，数学老师来了，一进教室就给我们说：“对不起，因为堵车所以晚了，耽误了大家十几分钟，同学们能够安安静静地自己预习的课文我非常感激！”话音刚落，教室里掌声雷鸣。接下来上课的时候，我听得比哪一节都认真，全班的课堂纪律也比以前哪一节数学课都好，几位演员坐的姿势也比以前端正许多。

课后，我打心眼里钦佩班长有勇有谋，更敬佩老师带病为我们授课，我也暗暗地责备自己老师不在不应该交头接耳。

嘿，我们这个班虽然有几个小淘气，但是这几个淘气鬼只是外强中干。其实还是很可爱，大家都热爱集体，关心同学，尊敬老师，富有情感。

唉，我真没想到

暑假的一天上午，在夏门与金门之间那碧波荡漾的海域上观光时，我的心完全陶醉在大自然中了。

我问：“湛蓝的大海，你有时候平静得像一面镜子，有时候惊涛拍岸，翻江倒海，卷起千堆雪。我曾给你写过信，送信的纸船已经沉没，请你告诉我，怎样才能同你交谈？” 大海默默无语。

我问：“神秘的太空，你离地球有多远？月亮在你的何方？我想送一壶美酒给你，如何送到你的手边？请你告诉我，怎样才能同你交谈？”

太空没有回答。

我问:“蜿蜒逶迤的大山, 白雪是你的礼帽，草木是你的外衣，金银是不是你的心脏？请你告诉我，怎样才能同你交谈？”

大山送回了我的呼喊。

我问过那弯弯曲曲的小溪。小溪叮叮咚咚，哗哗啦啦，支支吾吾，忙忙碌碌，潇潇洒洒地钻进稻田里去了。 后来外婆告诉我：“你为什么不去问那些在索马里海弯为货轮护航红了脸膛的舰长、航海员呢？他们跟大海说过话，同海浪交过朋友。”

后来妈妈告诉我：“你为什么不去问问那些在茫茫太空中行走的航天员？他们跟太空说过话，同飞船交谈过呢！”

后来爸爸告诉我：“你为什么不去问问那些对着篝火抽烟的勘探队员？他们跟大山说过话，同月亮、星星交谈过呢！”

后来老师告诉我：“你为什么不去问问那些手上、脚上、肩膀上都长满老茧的农夫啊！他们跟夜露说过话，跟北斗说过话，跟晨雾交谈过呢！”

唉，我真没想到：“近朱者赤”，近墨者黑”……航海员深入了解大海，就变成大海了……

读书的感受

寒假里，我看了中国古代四大名著之一《红楼梦》。作者曹雪芹，高鹗通过描写贾、史、王、薛四大家庭的兴衰史，生动地反映了统治阶级之间勾心斗角的内心世界，揭露了统治者堕落腐败的真实面貌。

回味名著中的情景，我的心飞到了很远的清代，飞到了林黛玉、贾宝班、薛宝钗、王熙凤……的跟前。我既欣赏了林黛玉那一幅幅温柔多情的形象，又欣赏了她悲哀感人的画面，还学习了她几首优美动人的小诗；我既欣赏了贾宝玉对生活的放荡无边，又欣赏了他对爱情的无比忠诚； 我既欣赏了薛宝钗对命运的无奈，也欣赏了王熙凤红辣椒似的快嘴快舌……

我在《红楼梦》中漫游认识了一些文人墨客；也认识了一些善良的人；还认识了一些残忍的人。我从《红楼梦》中熟悉了许多有趣的故事，增长了不少见识。有时被美好感情的滋润而快乐，有时受恶劣行为的影响而愤怒。

通过阅读《红楼梦》，我感受到文章的意味是读出来的，越读出味越想读。只要爱读书，读好书，自己就会找书读，但一定要找好的书读。观赏好的作品可以培育高尚的情操。正如莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光”。 通过阅读课文，阅读课外书，我感受到：书，如同知识海洋里的一叶小舟，可以把你带到动物世界；也可以把你带

到植物王国；书，可以把你带到太空观光，也可以把你带到海底览盛；书，可以把你带到成功人士的童年，也可以把你带到科幻世界的未来。正如高尔基说：“书是人类进步的阶梯……”。

通过读书我深深地感受到：没有一本书，是没有一朵花的花园；没有一本书，是没有一条鱼的河；没有一本书，是没有一棵树的山。

通过读书我完全理解了鲁迅说的：“书是营养的面包”；歌德说的：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”。卡菜尔说的：“书籍—— 当代真正的大学”。

观日出

清晨，我漫步在小溪边观日出。

静静的晨空，如同浩渺的大海。海上浮着用直径分开的半个月亮，月牙文丝不动，身上还留着一缕缕淡淡的、柔柔的清凉清凉的光。灰色的晨雾宛若人间炊烟，又像仙女扯碎的白纱。我站在晨雾缭绕的柳树下，目不转睛地注视着太阳升起的地方。

六点左右，东方淡灰色的天空呈现出一道红霞，刹那间一层金黄色的、薄薄的云彩，如同一条宽宽的抛物线给红霞镶莰了一道金边，光芒万丈。朝霞的范围慢慢扩大。有的红艳艳，有的金灿灿，有的黄澄澄，把湖面上细小的波纹映得熠熠生辉。

极目眺望，此起彼伏的山峰仿佛笼罩在一层桔黄色的轻纱中天山一色。近瞧，亮丽的霞光将湖面上，细小的波纹映得熠熠生辉；溪水楼着朝霞轻微的哗哗……似在低吟，似在浅唱，似在呢呢喃喃，宛若在诉说一个娓娓动听的故事。我坐在溪岸边的礁石上，以手支颊，凝神倾听，如痴如醉。 朝霞渐渐隐去，太阳从银灰色的云层里渐渐地露出了蒙着面纱的小半边脸。红彤彤，羞答答往上爬，似乎借助了大山的支撑，任性地在那张硕大无朋的床面上顽皮的蹦跳。峰蛮像饮饱了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼被提走了。我瞪

大眼睛盯着红日，她突然颤动了几下，然后像跳水运动员那样，轻快敏捷地弹跳，悄然无声地悬在云层之上，光彩四射，如同一团沸腾的火焰。

日出后，天空更蓝了，云朵更白了，山更绿了，水更秀了，田园村舍更清晰了。湖面上阳光流泻，波粼闪闪，小溪送来清新的，略带点凉意的晨风，几只洁白的长颈鹭迎着初升的太阳，舒展双翼翱翔于山水之间。

我陶醉在日出之中，仿佛变成了一朵彩云，融进了灿烂的阳光里。

观日出

清晨，我漫步在小溪边观日出。

静静的晨空，如同浩渺的大海。海上浮着用直径分开的半个月亮，月儿一动不动，身上还留着一缕缕淡淡的、柔柔的清凉清凉的光。一层淡灰色的晨雾宛若人间炊烟，又像仙女扯碎的轻纱，笼罩着大地。四周万籁俱寂，我站在小山顶上目不转睛地注视着太阳升起的地方。

六点十分左右，东方淡灰色的天空，呈现出一道红霞，刹那间，一层金黄色的薄薄的云彩，如同一条宽宽的抛物线给红霞镶莰了一道金边，朝霞的范围慢慢扩大。有的红艳艳，有的金灿灿，有的黄澄澄……

极目眺望，此起彼伏的山峰仿佛笼罩上了一层桔黄色的光晕，如同一幅色彩浓郁的泼墨国画；山腰那淡淡的晨雾也悄悄退去，隐隐约约露出一带青山。山天一色；苍苍茫茫的云朵，近瞧，在霞光的照耀下变化无穷。亮丽的霞光将湖面上细小的波纹映得熠熠生辉；溪水楼着朝霞轻微地哗哗……似在低吟，似在浅唱，似在呢呢喃喃，似在诉说一个娓娓动听的故事。我坐在溪岸边的礁石上，以手支颊，凝神倾听，如痴如醉。

一会儿，朝霞渐渐隐去，太阳从银灰色的云层里渐渐地露出了蒙着面纱的羞答答的小半边脸，像负重似的慢慢的往上爬，似乎借助了大山的支撑，任性地在那张硕大无朋的床

面上顽皮的蹦跳，把阳光和温暖洒向人间。峰蛮像饮饱了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼被提走了。我瞪大眼睛盯着红日，她在有节奏的颤动，然后像跳水运动员那样，轻快敏捷地弹跳，悄然无声地悬在云层之上，光芒万丈。湖面上倩影流泻，波粼闪闪；小溪轻轻送来清新的，略带点凉意的晨风；洁白的长颈鹭，迎着初升的太阳，舒展着雄健的双翼自由的翱翔在蓝天山水之间。

日出后，天空更蓝了，云朵更白了，山更绿了，水更秀了，田园村舍，楼阁街道更清晰了。我陶醉在这一片迷人的景象中，也仿佛变成了一朵彩云，融进了灿烂的阳光里。

一次成功的实验

一个星期天的早晨，东方刚呈现出鱼肚白，我和小伙伴赵敏在外婆家楼下的篮球场上滑冰，发现篮球架下有个蚂蚁洞。 瞧，一只只蚂蚁嘴里都衔着一颗油菜籽似的小土粒，从洞里运出来，堆在洞口的周围。一家老小拖儿带女进进出出，忙忙碌碌，一刻不停地用叼出来的土粒，在洞口周围建筑一道环形似的“围墙”。其中一只大蚂蚁走在运输队伍的最后面，等所有的蚂蚁都进了洞以后它才开始转过身来，让屁股朝后，慢慢地往洞口退着走，退进洞口后，将嘴里衔着的那一颗较大的土粒，稳稳当当地放在洞口上，把洞口盖得严严实实的。这样才算是结束了一天的工作。

我好奇地问赵敏：“蚂蚁是在干什么呢？”赵敏告诉我：“妈妈说，蚂蚁筑坝要下雨！”我们半信半疑，决定亲自实验一下。

第二天，我们六点就起床了，这时天空阴沉沉的，西北天边一片乌黑。七点半左右我们开始观察蚂蚁的家，洞口仍然被土粒盖得严严实实的。八点半左右，老天爷果然下起雨来了。从早晨一直淅淅沥沥下到中午。

下午，雨过天晴。赵敏我俩放学后就跑到蚂蚁窝跟前仔细观察，看到蚂蚁又在进进出出衔着土粒不是“筑 是垒窝”。我们捡起几粒蚂蚁用来垒窝的土粒，用手指捻了捻，

真结实，怎么用劲也捻不碎！我们就用泥土跟它作比较了一下，原来蚂蚁用来垒窝的东西，像土粒而不是土粒。它们是在利用废物自己的粪便盖新房。下午五点钟左右，我们放学回来再跑到球场上观察蚂蚁。看，大大小小的蚂蚁倾巢出动，全力以赶忙“垒窝”，这次是把家安在地面上，又宽又高。

经过我和赵敏观察蚂蚁“筑坝”、“垒窝”的现象，分析判断得出结论：“蚂蚁筑坝，不阴就下”“蚂蚁垒窝，大雨成河”。于是我们非常自信地在家属区的宣传栏上写下预报：今天晚上到明天将下大到暴雨。

傍晚，天空还很晴朗，一丝风也没有，十分闷热。晚上九点左右，狂风大作，暴风雨果然来了！

这次成功的观察实验，最后得出实践证明：蚂蚁可以预报天气。乐得我和赵敏喜上眉稍。

读《祖国的澳门》有感

二零零九年是澳门回归祖国十周年的大庆年。为了加深对澳门进一步的了解，我怀着激动的心情阅读了《祖国的澳门》一文。我的心久久不能平静如同受到雷电震撼一般。

美丽富饶的澳门，位于世界贸易中心，西方殖民者早就对它垂涎三尺。1553年，葡萄牙人借口船上的货物被海水浸湿，先要求在澳门找个地方曝晒几天，然后用金钱收买官员，最后获得在澳门长期居住的非法权。从此葡萄牙人就死皮赖脸住在澳门了。从搭毛房到建筑高楼大厦，从扩大居住区修筑城墙、炮台，从非法贸易到官吏……葡萄牙侵略者开始侵占祖国的领土澳门了。鸦片战争爆发后，葡萄牙侵略者乘虚而入，先后占领了幽子、路环两岛。1887年，又逼迫清政府签订了不平等的《中葡北京条约》，终于占领了澳门。

看到这部分内容，我深为堕落腐败的清政府感到悲哀叹息，深为葡萄牙殖民者无赖蛮横而咬牙切齿。因为与祖国咫尺天涯的澳门同胞，从此如浮萍似的飘泊在母亲的怀抱之外，一百多年啊！

1987年4月13日，经过了四轮谈判之后，中葡两国在北京正式签署联合声明，澳门这个“飘泊”的游子，也在1999年12月20日回到母亲的怀抱。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪。为祖国的强大而自豪，为祖国的领土神圣不

可侵犯而扬眉吐气。

回首往事，葡萄牙人竟敢侵占中国领土一百多年，我想，主要原因只有一个，清政府太腐败祖国太贫穷了，侵略者怎能不弱肉强食呢？澳门能回归母亲的怀抱，原因也只有一个，人民当家作主，祖国富强了。事实证明了富者为强，强者为王。只有自己实力雄厚，才能捍卫自己的主权和领土的完整。今天我更明白了：“国家兴衰，匹夫有则”的内涵了。我们这一代是祖国的花朵，是祖国的未来。我们今天自身素质的高低，决定祖国明天的强弱。

为了让伟大的祖国东方的巨龙，永远屹立在世界民族之列，从现在起我们要更加刻苦学文化科学知识，为充实国力，使祖国在高科技领域里有一席之地而努力奋斗。

“少年强则国强！”民富国强无外犯。

我爱金海广场

金海广场座落在怀化市东郊，宽阔、壮观在怀化的广场中名列前茅。

别具一格的音乐喷泉建造在广场中央，喷泉中心是个小圆，小圆的一周间隔一米多安臵一根喷水管，这一层喷出来的水柱大约三四十米高，包围小圆的是个中圆，中圆距离小圆两米左右，中圆的一周与小圆一样间隔一米多安臵一根喷水管，这一层喷出来的水柱大约二三十米高，包围中圆的是个大圆，距离中圆也两米左右，大圆的一周与中圆一样，间隔一米多安臵一根喷水管。三层喷水管高高低低，错落有序，按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色，循环喷出，形成了一座五彩缤纷的喷泉宝塔。

这座五颜六色的宝塔喷泉，每周星期六晚上八点总要尽情地表演几十分钟神奇的造型吸引了前去观光的许多游人把喷泉围得里三层、外三层。喷泉旁边的大屏幕上，放映在中央电视台“金光大道”栏目参加美声、原声、通俗比赛歌手们的现场直播。美丽的画面，悠扬的弦律。壮观的喷泉，陪伴着我们怀化市民度过了一个又一个欢乐的夜晚。喷泉的南边平卧着，宽阔、清澈明净的人工湖，岸边的垂柳和樟树倒映在清凌凌的湖水里，湖水显得更绿了，天空倒映在清凌

凌的湖水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。湖的西岸边有一条曲曲折折的水上浮桥，申至湖水中至近三百米，湖的东岸上设有供游人娱乐的秋千、滑梯、过桥……南岸上接二连三的小店排成一长串；西岸边停泊着大大小小形状各异的游船，离岸的、靠岸的川流不息。尤其是盛夏，华灯初上，空中的明月，岸边的彩灯一味地钻到湖里与游船作伴。船动、水动、月动、灯动。月亮护着游船走，游入如同穿行在天上一般，悠然自得。

环绕着金海广场的是青油油的树，绿茵茵的小草，布满了广场角角落落的是供人们休闲的大大小小的娱乐园，歌厅、餐厅……金海广场是我们怀化市民休闲玩耍最佳场所，它展现了怀化劳动人民的臹慧和力量。

我爱金海广场；我感谢修建这个广场的劳动者。

王静问题

凛冽的寒风如虎啸狮吼。千里冰封，万里雪飘，银装素裹。雪花像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，连绵起伏的山峦像银蛇似的在风雪中时隐时现。山下的溪水盖上了一层薄冰；蓬蓬松松的积雪给荷塘边上的垂柳挂满了银条。给绿油油的麦苗上盖上了一床厚厚的被子。

瞧，雪花夹在雪沫中像玉一样洁白，像雾一样轻盈，先在风中打几个转，然后才慢悠悠地落下。厚厚的积雪把碗口粗的树枝压断了，校园北边的几棵塔松好像是用翡翠雕刻而成的几座宝塔，晶莹剔透。空中的电线成了一根又白又粗的绒线；屋檐下几只麻雀饿得叽叽喳喳地乱叫，领导屋里的小狗也倦缩在窝里不想出门。路上的行人有的立起大衣领，缩着脖子，把双手插进裤兜里，低着着，急匆匆地一路小跑，有的双手捂着耳朵，侧着身子，躲着风头，倒退着走，顾了这里顾不了那里。

这时，王静正在做作业，突然发现了一道难题“某数加上6，乘以6，减去6 ，除以6结果等于7，这个数是多少? ”经过她反复思考还是做不出来，决定去5里之外的高寨村请教老师。于是，赶忙戴上毛茸茸的皮帽；套上护耳罩；围上毛围巾；穿上长长的羽绒服，沉沉的皮靴，往老师家走去。

路上的积雪足有三十公分厚，她在晶莹透明的积雪中艰难地走着，脚底下发出“吱咯吱咯”的声响，眉毛上挂着亮晶晶的小米粒般的雪球。过了半个多小时终于到了老师家。

老师见她冒着风雪来问题，深受感动。立即教给她解答“某数加上6，乘以6，减去6，除以6，其结果是7，则这个数是多少？”这道题的方法。由于王静认真听课，老师授课有方，她不但学会用“逆推法”来解答这道题，而且学会了“设方程求解”。心里觉得乐滋滋的，深深地感到虽然是寒冬腊月，但心里充满温暖，一片春色。

老师站在雪地里目送王静远去的背影，望着眼前雪上的一串脚印，情不自禁地赞扬她：“少年强则国强啊！”

爱的力量

一天，李勇和表弟去河边摘野花做标本。那一米多深的河岸上有一棵枝叶茂盛的垂柳，柳树左右两边长满青油油的小草和五颜六色的野花。其中最漂亮的一朵长在离水面较低，离树较高的地方。李勇对表弟说：“那朵花虽然漂亮但是摘不着，别摘它了。”表弟说：“你抓着我的左手，我用右手去摘它。”李勇一只手抓着树枝，一只手抓着表弟。让他去摘那朵最美丽的野花。

表弟刚把花摘到手里，突然随着脚下的泥土一起掉进了河里，因为李勇右手拉着树枝，否则他们都掉进了河里。急中生臹的李勇双手抓住树枝，左脚蹬着泥土，右脚伸到水面，喊表弟抓住。表弟往上扑腾时，眼看就要抓住李勇的右脚了，可是他刚扑腾上来又往下落，连续几次都没抓住李勇的脚。李勇急得像热锅上的蚂蚁，六神无主。边哭边喊：“救命啊！救命啊……”这时，一个过路的老人赶忙拿起劈柴刀砍下一根又粗又长的树枝送入河中，让表弟抓住。就在表弟生命岌岌可危的关键时刻，老人用尽了全身的力气猛地把表弟拉上了岸。

目睹表弟有惊无险了，李勇赶忙拉着老人的手说：“谢谢爷爷，谢谢爷爷……”老人说：“不用谢了，不用谢了，

希望你们彼此相爱，将爱心带回家、带加学校、带到社会的各个角落……”

事情已过去很久了，老人的谆谆教导，还时刻回响在李勇和表弟的耳边，老人那慈祥的微笑还时刻呈现在他们的眼前。请记住老人的话：让我们彼此相爱，因为爱是微笑的开端；让我们经常以微笑相见，给他人感受我们的爱。

爱，能化干戈为玉帛；爱，能化悲哀为快乐；爱的力量能拯救生命。

一件有趣的事

外婆家的阳台上摆满了大盆大盆的茉莉花，粗壮的杆如同水笔那么粗，茂密的枝丫丛，引来了两只麻雀在那里搭起了窝，孵起了蛋。

一天，院子里那几个淘气的男孩，捅掉了门前桂花树上翠鸟的窝，把翠鸟窝里的四个蛋，打碎了一个，一只赤裸裸的胚胎，从蛋壳里滚出来怪可怜的！我拿定主意要搭救这个还藏在蛋壳里的小生命，可我怎么做才能让小生灵得救呢？我一边想一边问外婆。

外婆说：“阳台上的麻雀不正在孵蛋吗？就请麻雀帮翠鸟孵这个吧！”看着麻雀还没有回家，我赶忙把蛋放进麻雀窝里。傍晚，麻雀回来了，发现家里来了一个“不速之客”。麻雀一边在窝边旋飞一边焦烦地燥叫着，好像是在那里埋怨是谁碰了它的窝。接着，它走进窝里用脚扒了扒翠鸟蛋，心想我的蛋都是褐色上布满了黑麻点，这只蓝莹莹的蛋是谁的呢？麻雀妈妈沉思了半天后决定还是自己来孵这只没娘的小鸟。

一天上午，我去给茉莉花浇水，看见一张小鸟的嘴从窝的一边伸出来，窝的另一边拖出一条翠鸟的尾巴。窝里还有几只褐色的麻雀蛋。不一会儿，我看到麻雀飞回来了，赶忙

躲起来观察，发现麻雀把嘴里叼着的一条大青虫喂进小翠鸟的嘴里。这时，我才放心了——— 麻雀终于收养了这只没娘的小翠鸟。

又过了五六天，我仍然看到一张窝里伸出来的小嘴，和一条从窝里拖出来的翠鸟尾巴。麻雀母亲又要忙着给翠鸟找吃的，又要孵自己的蛋，她的那股子忙碌劲儿，每次都叫我看呆了。为了避免麻雀妈妈孵蛋和喂养小翠鸟，只好依依不舍地偷偷走开。

到了第八天，我再去偷看它们的时候，看不到小鸟嘴，也看不到大鸟的尾巴，我心里猛一格登：“全完了，麻雀飞走了小翠鸟只得饿死了”。幸好不是这样，活鲜鲜的小翠鸟蹲在窝里睡着了。看得出，它的肚子饱饱的，麻雀妈妈对它很好。为了感激它的麻雀妈妈，它用自己的小身子和油光发亮的羽毛替麻雀妈妈温暖着四个没有孵出的蛋。

麻雀给翠鸟喂虫，翠鸟替麻雀孵蛋，翠鸟一天天长大，直到小麻雀从壳里钻出来那天，它才离开了这个温暖的家。翠鸟虽然飞走了，但这件有趣的事，让我久久难忘。

温暖的大家园——社会

2008年1月13日，怀化地区出现了一场罕见的冰雪灾害。 产生这场冰雪灾害的原因：是长时间大量降冻雨或降雪，造成大范围积雪结冰成灾的自然现象。这对我国南方危害极大，特别是对供电网，由于天上落下的冻雨，掉在电线上，马上就结成坚固的冰，由于不能及时铲除电线上的冰，电线不堪重托而倒下，导致成为灾害—— 怀化地区全部停电。 在这场全省性的冰雪灾害中，共计全国因这次冰雪灾害损失了14多亿元，在这场百年难遇的冰灾中，最可爱的人就是人民子弟兵，他们不畏艰苦在冰天雪地里抢修电网奋战了近一个月。他们为了城乡都有电，用人力不辞辛苦从城区搬来电线杆，然后又一根一根地搬上山去。我相信有他们这些可爱的人民子弟兵，总有一天万家灯火会越来越亮，日子会过得越来越好。

到1月21日中午，黔东南州下辖的三德、天柱、锦屏、黎平、从江、榕江、雷山等7个县供电陆续出现中断，累计受灾户数达12.98万多户。

有些解放军叔叔被派到公路上，用洒盐车把盐洒在厚厚的冰上。让在黑暗中行车的人有希望，有企盼，安全地回到温暖的家里。我相信在人民子弟兵的努力下，总有一天家家户户的每一盏灯都会亮起来。社会永远是温暖的大家园。

我快乐的小天地

我相信每个人都有一个快乐的小天地，我当然也有自己的小天地，就是我的书房座南朝北，光线十分充足，书房的窗户正对着小区的花园，使人看起来心情舒畅。我最爱我的书房，因为它给我带来了无尽的欢乐。

有一年夏天，天气很热，地上像下了火，花儿草儿无精打采蔫地低下了头，路上行人飞汗如雨，我因火热心情急燥，一回到家就冲进了书房，打开空调拿起一本《红楼梦》看了起来，看着看着我被书中的故事吸引住了，心情也自然平静了下来。 我把书房布臵得很漂亮。书桌上摆着一盆茉莉，这茉莉清香而不醉人，淡雅而不娇艳，我非常喜欢，书房的墙是浅蓝色的，代表着我在知识的大海里遨游。一进入书房首先映入我眼帘的是三个书架，上面摆放着很多的书，我把他们分了类：文学有散文、诗歌、小说，数学有七八九年级《教材完全解读》、《点拨》、《学习高手》，物理有《练闯关》、《金榜学案》、《五年中考三年模拟》此外还有化学、英语类。其次是：中国四大名著，外国四大名著。

我的书房不仅是我的“知识材料库”还是我休息娱乐的场所呢！有一次，我为了书上的一道科学题，若思冥想还是想不出来，便去《十万个为什么》那儿找答案，我一下子就

找到了。有时学习完了也常在书房里弹古筝解闷。

书是一把金钥匙，帮我打开了臹慧的大门，书像一叶小舟带我在知识的海洋里航行。书把我带到植物王国，又把我带到动物世界；还把我带到了成功人士的童年。

我爱我的小书房，因为他陪我度过了最快乐的童年和少年时光。

珍惜生命

星期五下午，学校召开家长会，会上老师先总结上学期的学习情况，接着宣读本学期的学习计划，然后告诉家长：开学不久怀化市一中有位学生因上课的时看小说被老师发现后把家长请来协助教育，于是这位学生就跳楼而死。说完，号召家长教育孩子珍惜生命。

会后，妈妈把这件事告诉了我们全家。我听到这样的悲剧，震动很大，浮想联翩。首先想到他父母听到这个恶耗，两只脚一定软得像下到锅里的面条，立刻瘫倒在地上，眼泪像断了线的珠子往下掉，像缺了口的水库往外涌，云里雾里，不知所措。可怜天下父母心啊！那位跳楼的学生他怎么不为父母想一想呢？难道他的父母养育他是为了让他跳楼吗？这样做太糊涂了，太没有爱心了，他的父母白养他了。 接着想到教育他的这位老师倒霉透了，本来是希望通过家长配合教育教育使他上课认真听讲，不要再看小说努力学好文化知识使他成为国家的栋梁之材。适得其反，好心变成驴肝肺。轻则赔偿十几万元，重则下大牢。仔细想一想，如果我是这位老师对于这件事一定后悔极了。对于这样的学生只有随便他学多少算多少吧！然而，哪位老师能够看得出来哪个学生是这样的人呢？老师啊！老师。为了教育好每一个

学生也太难为你们了！

然后想到用糊涂，愚蠢给这位跳楼的学生下结论太肤浅了，仔细琢磨原因是多方面的，首先从小父母亲太溺爱，对也是他，错也是他。只听得表扬，听不得批评，慢慢长大后，只喜欢别人说他的优点，不准别人说他的缺点。如果有人说他的缺点，就不要命了。他不知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我希望我们的父母要引以为戒。其次，他不爱祖国，也不爱父母，更不爱自己。“人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛”。这位学生的死不是比鸿毛还轻吗？

我们是祖国的未来和希望，为了使祖国繁荣富强，为了使我们成为建设祖国的栋梁之材，我们在青少年时期必须接受家长和老师的教育，发扬优点，改正缺点。

健康是生命之本，除了努力学习文化知识以外，特别要注意锻炼身体，珍惜生命。

未来的“飞碟”

现在，每个人都为汽车喷出的废气污染环境而烦恼，如果——— 你进入到23世纪，你就会闻到一股花香，大街、马路上也没有因废气而皱眉头的行人了。

因为我是——— 22世纪最伟大的科学家，造出了“飞碟”。这个飞碟代替了汽车、公交车、的士车等，让世界环境变得更好，更美，让人们过上舒适的生活，再也听不到喇叭的噪音了。所以这个“飞碟”还有一个名字叫做“最现代化的交通工具”。

这个飞碟的功能十分繁多，应有尽有，就由我来给你介绍一下吧！“飞碟”就像房车，哦不，它比房车更好！这个“飞碟”有餐厅、客厅和卧室；餐厅非常别具一格的，里面是“自动恒温椅”人一旦坐上去，它就会自动调出人最适合的温度，餐厅的饭也是别具一格的，每餐都会变成你最想吃美味佳肴，让你胃口大增。再介绍一下客厅和卧室吧，客厅有一台超大屏幕的电视，让你看得仿佛身恰其旁。卧室里有一台笔记本电脑和一张床，这张床会自动清洗，把床内含有的清洗液放到表面上，四十分钟后，就会洗干净。有些白领族，被子都不叠就去上班了，这些被子会自动叠成方块形的，还能自动换床单呢！再说说飞碟驾驶舱功能吧，只要你，坐上去，系好安全带，跟着引导仪器就会走到指定的地点毫米不差。如果前面交通堵塞，飞碟就会伸出一双翅膀，飞到天上。让你从空中飞过堵塞的路段。

这种飞碟供不应求快来购买啊！

绵绵春雨

晶亮亮的春雨像牛毛，如花针、似细丝，密密地斜织而下，飘过无边的原野；擦过青青的竹林；抚过簇簇的野花；撒向大地。

远望绵绵细细的雨丝，编织出一张硕大的网，笼罩春连绵起伏的群山若隐若现；尤牙交错的河面如尘，如烟、如雾。近瞧，雨中的桃花粉得热烈，红得灿烂，杏花白得似云。柔软的柳枝在这张无边的雨网里随风摇曳，舞姿轻盈优美，酥油的雨点立在小荷的尖尖角上，滋润花蕾；躺在田田的荷叶中央，似珍珠随荷叶晃荡。春雨，朦朦胧胧，淅淅沥沥，烟柳依依。田园村舍，楼房街道、林带公路……都被笼罩在这无边的雨网里。 听！①雨点在瓦房上，②雨蓬上，“嘀嗒嘀嗒”像文艺汇演时奏响的摇滚乐；③雨点落在池塘里，像断了线的珠子叮叮咚咚唱起欢快的歌；④雨点落在溪面上，泛起一圈圈涟漪仿佛老人脸上的褶纹。

我漫步在郊外的乡间小路上，呼吸着雨中的空气觉得特别新鲜，伸出手云任雨在手上跳跃倍感惬意，浮想联翩。仿佛看到了老农披着蓑衣，戴着斗笠，挥着鞭子，赶着老水牛，眼里饱含着喜悦，期盼着秋天的稻穗。象狗尾巴那么长。 春雨，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路和林阴大道……更染绿了我绵绵的思绪，让自己也化作一丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

说一些心里的话给妈妈听

每当我听到“你入学的书包有人拿，你流眼泪时有人擦……啊！这个人就是娘，这个人就是妈……”一股母爱的暖流像泉水一般向我涌出，使我对妈妈油然而生敬意。今天是母亲节，我要说些心里话给妈妈听。妈妈，在你的呵护下，你的乳汁已经把我养大。你像大雁一样，当孩子的翅膀能飞时就努力使孩子们锻炼搏击风雨的能力。如今我已经十一岁了，但还像小孩子那样床上的被子依赖妈妈叠，吃饭的碗筷依赖妈妈洗，尤其是每天的家庭作业还在依赖妈妈帮我检查。仔细想起来真的有点不好意思。

妈妈，今天是母亲节，我的思绪像出巢的小鸟飞过记忆的原野去寻觅那从往的粗心。如把第三道题的答案写在第四道题的后面，把每四道题的答案写在第五道题后面；把96写成69；把除号看成乘号；把半径看成直径……被妈妈检查出来后，不得不重做一遍。没过几天，这些现象又出现了。仔细想起来真的有点不好意思。

妈妈，当我的作业干净、整齐、正确的时候，你那双饱含母爱眼睛把欣慰的目光投克身上，我也会意了，心里甜滋滋的；当我背英语单词时，不由自主地把MP3挂在耳朵上，你的眉头向上一挑，一道严厉的目光直射着我，使我赶忙把耳朵上的

MP3拿掉。你的目光是多么的有力量啊！

妈妈，我爱你。爱你在我做错事时对我的宽容与理解，爱你抑臸我在成绩面前不得意忘形，爱你具有勤劳善良博爱的品德，爱你艰苦朴素尊老爱幼的行为，更爱你那双目光闪闪的眼睛指引着我走向美好的明天。

妈妈今天是母亲节，写首小诗作为礼物献给你及所有的母亲：

母爱是泉水，

清凉又可口。

默默地付出，

养育儿和女。

多难兴邦

2008年5月21日下午，我乘游船畅游金门和厦门海域，纵览海峡两岸风光。沿途经厦门大学村、胡里山炮台、白石古炮台，穿过海上军事警界线，近距离观看台湾岛上的行人、标语、树木，军事设施等景物、人物。

2点28分14秒，海面上所有舰艇都停止前进同时发出呜呼—呜呼—呜呼—撕心裂肺的悲鸣。刹那间游人庄严肃立，为在汶川地震中死去的同胞默哀，舰艇的甲板上，栏杆边：楼上楼下，抽泣、哽咽、哭泣声哗然，我的眼泪像断了线的珠子倏倏地落下，咆哮的大海仿佛也平静了。

3分钟后，大家不约而同地往“抗震救灾”的募捐箱里捐款我也毫不犹豫地把外婆给我买裙子的一百元钱投进了募捐箱里。一会儿就募捐了一箱子钱。正在这时，电视里呈现出汶川的几位回乡青年，明知自己的亲人也埋在山那边的废墟中，却丢下行李，先抢救眼前的父老乡亲们……

这时我突然觉得我们这个民族是多么的伟大！在抗震救灾中众志成城，体现了血浓于水的骨肉之情，表现出是华民族空前的团结，空前的无私，空前的奉献精神。向世界人民展现了中华民族的凝聚力，向心力和前赴后继的生命力，是难以摧毁的。在灾难面前我们这个民族就像蚂蚁遇到火焰，包成一团滚出火海，在外围的同胞用生命为在内圈的同胞保驾护航。这就

是我们中华民族的精神！此时，面对一座天然的海峡，一道人为的鸿沟，金厦两门咫尺天涯。西北侧是已初具规模的现代化港口风景城市厦门，东南侧是台湾当局重把守之下的金门、大担诸岛。

啊！金厦海域见证了五十余年来两岸从炮战、对臷、缓和到通航的风雨历程；也将会见证台湾同胞回归祖国的喜悦。因为从汶川地震中两岸同胞都领悟了中华民族的精神——团结就是力量。

纸船能手——三姨杨帆

一天，我去找三姨玩。当时她正在专心致志地臸作一条小纸船。

瞧，她先按早已绘臸好的图纸把纸船的侧面，平面形状用复写纸画在白纸上，剪出外形后覆在硬纸板上，再在纸板上描绘出小船的外形，就像裁缝用剪刀剪下的衣服纸样放在布料上表现出轮廓一般。

画完后，用胶水顺着线条轻轻地粘。尽量使船的两边对称。发现出了一点偏差，就立刻停手。改用胶布轻轻地反复缠绕，直到两舷均匀固定，光滑。不一会儿长40分米宽10分米的船身就做好了。

然后是做船工的平台。先用一块纸板，简单地做出外形，放在船上就成了。接着用细木棍做桅杆，用蓝绸子做帆，一会儿功夫，所有的零件都做好了。

臸做小纸船，看起来难，没想到40分钟左右，一条纸船的主体工程也完成了。小船的空间不小能够容纳三颗花生米哩。

最后是组装：看，她先把船的长度平均分成4等份，将船头那份盖上木板作为平台，再把桅杆插在平台上。 小纸船做好了，“麻雀虽了，五脏俱全”形态逼真如弯弯的月牙一般，三姨的脸上露出胜利的喜悦。她赶忙拿出一

个大木盆装满一大盆水，让我把小纸船放进木盆里，我高兴得又蹦蹦跳跳，呼朋唤友，于是大朋友小朋友都来了。往后就是快乐的享受那平静的满面湖面上，“野渡无人，舟自横”的意境了！

难怪大家都称我的三姨杨帆是臸作小纸船的能手啊！果真名不虚传。

自然陛下

自然陛下和气的时候，给人许多恩惠。他及时地降下雨水，灌溉田地派遣顺风推送帆船，驱散飞机场上的雾；他让月亮送人们入睡，让太阳打开黑夜拉上的窗帘；他让我们享受鸟儿的歌舞，接受自然界有益于人类健康的物质奉献。 但是，倍受陛下优待的人们并不知晓，经常践踏那些与人类生活有关的小草，砍伐那些保护水土不流失的森林，捕食那些消灭害虫的青蛙，追杀那些蹦蹦跳跳的鸟儿。那就是破坏自然。

例如：一天下午，院子里飞来一只画眉，刚长全了羽毛，它在地上跳，有时飞一下，不过是由地面飞到花盆沿上，或从花盆沿上飞下来，它不能高飞。因为左翅的几根长翎拧在一起，其中一根特别长仿佛要脱落了。我试着轻轻地往前凑，它跳一跳，又停下来，由小黑豆似的眼睛带着点点想亲近我又不很相信我的眼神望着我。似乎想告诉我它的左翅被弹弓打伤了。本来是人伤了它的翎羽，可是它还想依靠人，多么可怜的小画眉啊！它的眼睛流露出进退两难的神情，一举一动和表情都显出了特别的委屈的为难。无奈的小画眉除了等待我拯救它，别无选择了。于是我决定从厨房里抓把米来喂它。没想到等我从厨房回来的时可怜的小画眉已被邻居的小孩虎子抓去当玩具玩耍了。待我找到虎子时，小画眉已站不

目 录

1、走进青岩古城………………………………………

2、爱之语………………………………………………

3、借书…………………………………………………

4、我和小树一起成长…………………………………

5、家乡的名人刘芝凤…………………………………

6、找影子………………………………………………

7、老师不在的时候……………………………………

8、唉，我真没想到……………………………………

9、读书的感受…………………………………………

10、观日出……………………………………………

11、一次成功的实验…………………………………

12、读《祖国的澳门》有感…………………………

13、我爱金海广场……………………………………

14、王静问题…………………………………………

15、爱的力量…………………………………………

16、一件有趣的事……………………………………

17、温暖的大家园——社会…………………………

18、我快乐的小天地…………………………………

19、珍惜生命…………………………………………

20、未来的“飞碟” …………………………………

21、绵绵春雨…………………………………………

22、说些心里话给妈妈听……………………………

23、多难兴邦…………………………………………

24、纸船能手——三姨杨帆……………………………

25、自然陛下…………………………………………

26、我最敬佩的人………………………………………

27、月宫幻想…………………………………………

28、从机窗观云…………………………………………

29、感受奥运…………………………………………

30、《红楼梦》读后感……………………………………

31、卖花姑娘…………………………………………

32、我的妈妈…………………………………………

33、关于房价的调查报告……………………………

34、春雨………………………………………………

35、一只小白鹭…………………………………………

36、一件难忘的事………………………………………

37、春雨…………………………………………………

38、克隆畅想…………………………………………

39、生活的瞬间…………………………………………

40、精彩北京…………………………………………

走进青岩古城

暑假里的一天，我随邻居的车去参观中国历史文化古城青岩。

定广门是青岩的前门位于百岁坊。从定广门出发，乘车漫游，途经东城门，北城门，西城门回到定广门约40分钟；明清街是青岩的主街道，贯穿南北；把古城分成两半。顺着明清街步行途经百岁坊，（邓颖超母亲曾居地），基督教堂，古镇客栈（寿佛寺）。赵公专祠，文昌阁，万寿宫（周恩来父亲曾居地），天主教堂，止于赵状元故居。

走进青岩，无论我在蜿蜒铺展的古驿道上寻古，还是伫立在定广门城楼上放眼眺望内外风光，都会油然触动那似曾相识却又依稀模糊的往日情怀。电视里的青岩如今展现在眼前，青石砌城的城墙约五、六米宽，几十米高，城墙上一米五左右一个炮眼，前望不到头，后望不到尾，五颜六色的彩旗分别插在炮台与炮台之间，迎风招展望而生畏。使我联想起古人营城作战，军事攻防的独具匠心。我仿佛听到了，看到了，石达开兵部围城数月无功而返的神奇传说；听到了看到了，朝天启年间布依土司班鳞贵率土司十八番平乱建城的英勇气概；闻到了晚清时洋枪洋炮喷发的火药味……。于是，青岩有了“一夫当关，万夫莫开”的动人故事；有了大旅行家徐霞客写下的“南鄙要害”的千古定论。

走进青岩，我可以随意在青石板铺成的小巷里纵横，在青石砌成的院落交错的城中信步。看着那被岁月和风雨磨砺得圆润光亮的青石条路面；摸摸那挺立百年的石牌坊，靠靠那临街而建的石柜台；琢磨那庭院老宅中褪色的木门花窗；细品那明代风格的重檐瓦屋；我不能不为古人造物的绝妙而惊叹，我不能不为寺庙楼阁的雕梁画栋，飞角重檐的错落有致而称奇，特别是刘海粟大师写下的“实属大罕见”这四个字使我咀嚼思考：昔日古城透出的那股繁华与喧嚣。

身临其境，我深深地感受到：青岩是一座古城，青岩是一座兵城，青岩是一座石城。居高踞险是它的灵气，以石垒砌是它的风骨，因安全而美是它的个性。

青岩古城使我回味无穷，更使我对建造这座古城的人油然而生敬意。

爱 之 语

我无时不一直在沐浴着爸爸妈妈对我的爱，这种爱虽不豪言壮语，但刻骨铭心；虽不大义凛然，但甜甜蜜蜜使人陶醉在如此境界。这种爱虽不如江水波浪涛天但似春雨，润物细无声。这就是母爱，伟大而又平凡的母爱。

昨天，老师布臵了一项作业，向父母说出自己对他们那种真挚的爱。星期一爸爸出差星期三突然刮风下雨，一出门凉飕飕的，就打电话问：“爸爸，你冷吗？出门在外，要照顾好自己啊！”下面轮到对妈妈说出自己那份真挚的爱了。我不敢面对妈妈说就用手机发短信，内容如下：“妈妈您好，我从蹒跚学步到可以找篮球，从牙牙学语到获得国家级作文竞赛一等奖，每一分成绩都离不开你的关心和照料。 曾记得，当我的作业干净整齐时，你那双饱含母爱的眼睛把欣慰的目光投在我身上，我会意了，心里甜滋滋的；当我背英语单词时，把mp3也挂在耳朵上听歌。这时你的眉头向上一挑，一道严厉的目光直射向我，使我赶忙把耳朵上的mp3拿掉。你的眼睛是那么的有力量啊！

妈妈，今天是母亲节。祝您节日快乐！在母亲节里，我的思绪像出巢的小鸟飞过记忆的原野去寻觅那以往的粗心。如把第三道题的答案写在第四道题的后边；把96写成69，把除号看为乘号；把半径当作直径……被妈妈检查出来后，

不得不在您的监督下重做一遍。没过几天，这些现象又出现了，如今回想起来真的有点不好意思。

妈妈，我爱你！我已记住了你传授给我的名言：臹慧，不会困难；仁慈，不会有敌人博爱，不会没有朋友……

妈妈，我爱你！爱你对我教育有方，爱你严于律己，宽以待人。

妈妈，我更爱你那双目光闪闪的眼睛，指引我走向美好的明天。

借书

书是人类进步的阶梯；书是我们的精神食粮。

例如《论语》这本书就教育了许多人，成为教育家、思想家、科学家……其中“知之为知之，不知为不知，是知也。”教育了我：知道就知道，不知道就不知道，不能不懂装懂；又如“三人行必有我师焉。”教育了我：几个人在一起走，必定有一个人能当我的老师；再如：“学而不思则罔，思而不学则殆”教育了我：只学习不思考就会迷惑不解，只思考不学习就会很危险；还如“温故而知新，可以为师矣。”教育了我：“温习旧的知识从而获得新知识，这样你就可以当老师了。”

例如：《红楼梦》中的肖像描写使我大饱眼福：男的女的、老的少的、穷的富的、主子奴才、贵客丫环……应有尽有，五花八门。曹雪芹按照不同的身份给它们不同的衣着；按照不同的社会地位给他们不同的语言动作，按照不同的喜怒哀乐给他们不同的面貌，绝无雷同。

例如《西游记》中的：唐僧像征慈爱善良；孙悟空像征着机臹、正义；猪八戒像征鲁莽、勇敢；沙僧像征憨厚、诚实；白骨精像征：阴险、狡诈。

例如《安徒生童话》中，《卖火柴的小女孩》一文使我深受教育。每当我想起那个可怜的卖火柴的小女孩我就特别

珍惜自己今天的幸福生活。于是努力学习，为赶走贫穷，为祖国繁荣富强而奋斗。

书，把我带到动物世界，又把我带到植物王国；书，把我带到成功人士的童年，又把我带到充满诱惑的未来……所以我们要多看书，爱买书，多借书读。

我和小树一起成长

一个星期天的下午，一阵狂风吹来，一棵小桂花树被它连根拔起，又狠狠地抛在楼前的草坪上。小树像掉了队的战士和队伍失去了联系，无奈，无助；又像童年的我摔在地上的时候，渴望有人拉起来并安慰几句。

眼前的这棵小树仿佛有心儿也向我呼救！我捡起了这棵小树，把它放回树坑里用清凉的泉水浇灌那供应生命乳汗的根，用小小的青竹杆为它编织一圈篱笆墙，让太阳的光芒治疗它那被风吹伤的树干，让月亮的银辉安慰它那嫩得流出油来的枝条。希望万物在欢乐中不要忘记它，大家都能在春暖花开的季节里共同呼吸清新的空气。

我扶起了这棵小树把头紧贴着它的枝条倾听生命的汗液在树皮下面轻轻地流动。

往后，我天天盼望小树长大，早些开花。于是我向邻居刘爷爷学习了锄草、防虫、施肥的技术并用菜籽榨完油后的枯饼经过发酵后再深深地埋在树根附近做肥料。

在我的精心照料下，五六年后小桂花树的主干已长成碗口那么粗、枝繁叶茂，花香四溢；五六年后，我也和小桂花树一样，不但个子长高了，在学校与老师的辛勤培育下知识也增长了，即将完成小学的学业。于是我盼着早点进入中学，早点成为大人。

一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，我正在桂花树附近晨练看见邻居家的孩子扬扬往桂花树上爬，我意识到是想去捣鸟窝，便赶忙对他说：“扬扬，小树为我们引来了翠鸟，翠鸟建造一个窝，要用几个月的时间。它们用那么小的嘴衔一根柴枝儿，要歇几次才能衔到枝丫间，真不容易啊！如果有一天我们的家也突然被人摧毁了，我们也会与小鸟一样无家可归，真可怜！”扬扬听了我这一番话，慢慢地从树上下来，高高兴兴地踢球玩去了。

晨雾里传来一串外婆和蔼可亲的声音：“秋秋，你也和桂花树一样长大了，因为你懂得了保护环境……”听到外婆表扬我长大了，我突然明白：长大并不只是个子长高那么简单，长大意味着有爱心，长大意味着承担责任。

我和小桂花树一起长大了，所以我们要用芬芳回报园丁，回报社会。

家乡的名人刘芝凤

家乡的名人刘芝凤，身材苗条，衣着朴素。一头乌黑的长发披在肩上，一双温柔的眼睛平易近人，一张红润的脸上总是带着微笑。她爱文学，爱乡亲，更爱青少年学生。 在文学方面：刘芝凤发表了不少诗歌、散文、小说等优秀作品，其中在《大山深处》中发表的文章主要是描写叙述家乡怀化独有的风土人情和奇丽自然的风光。字里行间饱含着对父老乡亲的爱。

在为人方面：我曾跟着外婆到过刘芝凤的家。她热情好客、平易近人、和蔼可亲没一丁点儿国家一级作家的傲气。言谈举止都流露出对家乡文学朋友青少年学生的关心和爱护。 一天，刘芝凤在新晃一中为青少年学生演讲读书与写作知识时，她深入浅出，生动形象地描述了：“书籍就像繁茂的大树，伟人的书是根，大家的书是干，名家的书是枝，其余的书是叶。树叶落了，枝干犹在；书籍就像浩瀚的海洋。涉足沙滩的人，只可以拾到贝壳，那些蕴藏在海中的无数珍奇只有勇敢无畏，永不放弃的探海者才能得到。”话音未落，教室里掌声雷鸣，窗户外边的走廊上也坐满了听课的师生。掌声停了鸦雀无声，演讲继续：“不会读书的人，书越读越多，善于读书的人，书越读越少。耳读是极为重要的读书方法，但是神读才是读书的最佳境界。神读才能神解，神解才

能彻悟，彻悟才能下笔如有神……”

从她的演讲中，同学们懂得了读书的过程，就是审美的过程，就是创造的过程。只读书而无创造性思维的人，不可能把书读活。

从她的演讲中，同学们找到了读书的方法，在书里学到了曾经不知道的东西，上至天文、下至地理，书里的风景美不胜收。

从她的演讲中，使我明白了刘芝凤至所以能成为名人，成为作家是因为她爱读书，会读书，博览好书。

感谢名人刘芝凤，淳淳教导我们：“读一点点书是不能满足的，要有苏东坡，立志读尽人间书的志向，才能有所成就。”

童年趣事——找影子

影子不属于我们的身体，但他就像身体的一部分，与我们不可分割。影子是我童年的伙伴。找影子、踩影子、画影子、做手影都是他和我之间的趣味游戏。

影子在前，影子在后，影子在左，影子在右。影子是我的好朋友，常常跟着我进进出出，从头到脚都非常地像我。我跳上床去。他比我先蹦上床去。但是，他可不像我那样慢慢地长大。有时候他长得那么高，像皮球，一蹦窜上天；有时候他缩得那么小，我完全看不到他。他呀，只知道捉弄我的，跟我开玩笑。

一天早上，露珠还在草尖上闪耀，太阳已经起身了。我那勤劳的小影子，就在我的身后“扑通……扑通……扑通……”地跟着。我走他就走，我停他就停，我笑他就笑，我哭他就器哭，我在地上打滚他就在旁边打滚，那才叫好玩哩！

夜幕降临了。月亮躲进了黑得像锅底似的天空；屋子里热得像个大蒸笼；我和外婆坐在楼前的草坪上一边乘凉一边聊天。外婆突然诡异地对我说：“秋秋，你今天丢了一样东西，猜一猜是什么？”我猜了一阵子，始终没猜着。外婆见我猜不着，洋洋得意地说：“你的影子丢了”。于是我就在草坪上找自己的影子。找了一会儿找不着便问外婆：“你的影

子呢？”外婆假装着急的样子，摸着后脑勺，想了想说：“哎呀，我的影子也丢了！”我憨憨地笑着对外婆说：“你的也丢了，赶快去找我们看谁先找到。”“秋秋, 你等一会儿，我去点枝蜡烛来。”说完，就回屋里去了。

“吱”一声门响，外婆小心翼翼地端着点燃的蜡烛出来了。“这下子好了，我们可以找到影子了。”乐得我直拍手。回头一看有两个影子；一个影子胖乎乎的，那是外婆；一个影子细溜溜的，那是我。

找到了！找到了！噢！噢！找到影子喽！找到影子喽！我高兴地拿着蜡烛又蹦又跳。蹦着跳着，不小心一下子把蜡烛摇灭了。再一看，我们的影子又没了。这回我们不找了。因为我知道影子是怎么回事了。

回想起童年的生活画面：在充满童趣和阳光的日子里，或者在跟着影子做游戏，随着影子去移动，寻找影子与光线之间的变幻，使我浮想联翩，其乐无穷。

老师不在场的时候

上课铃停了，教室里鸦雀无声。五分钟过去后，任课老师还没有来。于是叽叽喳喳的声音渐渐地越来越大，犹如联欢晚会。

外号叫“猪八戒”的演员首先把头伸出门外，没有看见老师的“影子”使洋洋得意地“喵……喵……”尖叫几声，引起部分同学哈哈大笑。 接着外号叫“孙悟空”的演员，猴子似的窜到讲台上，模仿《西游记》里的孙悟空，拿起掉了头的拖把木棒当金箍棒耍了起来。突然，一不小心在讲台上像乌龟一样摔了个四脚朝天，使得大家捧腹大笑。但他迅速跃起，觉得事与愿违，没有出尽风头，却出尽了丑，便找个借口对大家说：“孙悟空本领高强，哪容易跌倒呢？我是想逗你们笑罢了。”说完，大摇大摆地从讲台上走到自己的座位上，俨然一位胜利归来的大将军模样。接着外号叫“卓别林”的演员趁着吵闹，偷偷地从教室后门溜了出去，模仿老师的脚步往教室走来。“老师来了！”不知道是谁喊了一声。下座位的飞快地回到自己的座位；看小说的赶紧把书往课桌里塞；有的甚至手忙脚乱把课本翻倒了。个个都变得一本正经地坐在自己的位子上等候老师来上课。脚步声停了，走进教室的却是“卓别林”。他正儿八经地站在黑板前。“哈哈哈……”教室里又是一阵哄堂大笑。

“呼——”一阵疾风似的敏捷，素有假小子之称的班长忽然挺身而出，飞似的跃到讲台上。演员们稍一愣，大有继续发作的意思。班长一挺胸，把羊角辫猛甩一下，双手平放在讲台上，一言不发。然而，那两道锐利的目光几乎是直射过来，至少镇住了那几个演员。然后目光如静夜的探照灯，扫射了整个班，寒光逼人。我咬紧牙关，与同桌小声嘀咕：“一个女孩子，怎么那么凶？外强中干吧。”“还敢不太平！”她的厉喝，即刻奏效，教室顿时“万马齐喑”。

这时候她才转身在黑板上端端正正地写上：“请同学们自习”几个大字，自己也坐在讲台上预习功课。

十几分钟后，数学老师来了，一进教室就给我们说：“对不起，因为堵车所以晚了，耽误了大家十几分钟，同学们能够安安静静地自己预习的课文我非常感激！”话音刚落，教室里掌声雷鸣。接下来上课的时候，我听得比哪一节都认真，全班的课堂纪律也比以前哪一节数学课都好，几位演员坐的姿势也比以前端正许多。

课后，我打心眼里钦佩班长有勇有谋，更敬佩老师带病为我们授课，我也暗暗地责备自己老师不在不应该交头接耳。

嘿，我们这个班虽然有几个小淘气，但是这几个淘气鬼只是外强中干。其实还是很可爱，大家都热爱集体，关心同学，尊敬老师，富有情感。

唉，我真没想到

暑假的一天上午，在夏门与金门之间那碧波荡漾的海域上观光时，我的心完全陶醉在大自然中了。

我问：“湛蓝的大海，你有时候平静得像一面镜子，有时候惊涛拍岸，翻江倒海，卷起千堆雪。我曾给你写过信，送信的纸船已经沉没，请你告诉我，怎样才能同你交谈？” 大海默默无语。

我问：“神秘的太空，你离地球有多远？月亮在你的何方？我想送一壶美酒给你，如何送到你的手边？请你告诉我，怎样才能同你交谈？”

太空没有回答。

我问:“蜿蜒逶迤的大山, 白雪是你的礼帽，草木是你的外衣，金银是不是你的心脏？请你告诉我，怎样才能同你交谈？”

大山送回了我的呼喊。

我问过那弯弯曲曲的小溪。小溪叮叮咚咚，哗哗啦啦，支支吾吾，忙忙碌碌，潇潇洒洒地钻进稻田里去了。 后来外婆告诉我：“你为什么不去问那些在索马里海弯为货轮护航红了脸膛的舰长、航海员呢？他们跟大海说过话，同海浪交过朋友。”

后来妈妈告诉我：“你为什么不去问问那些在茫茫太空中行走的航天员？他们跟太空说过话，同飞船交谈过呢！”

后来爸爸告诉我：“你为什么不去问问那些对着篝火抽烟的勘探队员？他们跟大山说过话，同月亮、星星交谈过呢！”

后来老师告诉我：“你为什么不去问问那些手上、脚上、肩膀上都长满老茧的农夫啊！他们跟夜露说过话，跟北斗说过话，跟晨雾交谈过呢！”

唉，我真没想到：“近朱者赤”，近墨者黑”……航海员深入了解大海，就变成大海了……

读书的感受

寒假里，我看了中国古代四大名著之一《红楼梦》。作者曹雪芹，高鹗通过描写贾、史、王、薛四大家庭的兴衰史，生动地反映了统治阶级之间勾心斗角的内心世界，揭露了统治者堕落腐败的真实面貌。

回味名著中的情景，我的心飞到了很远的清代，飞到了林黛玉、贾宝班、薛宝钗、王熙凤……的跟前。我既欣赏了林黛玉那一幅幅温柔多情的形象，又欣赏了她悲哀感人的画面，还学习了她几首优美动人的小诗；我既欣赏了贾宝玉对生活的放荡无边，又欣赏了他对爱情的无比忠诚； 我既欣赏了薛宝钗对命运的无奈，也欣赏了王熙凤红辣椒似的快嘴快舌……

我在《红楼梦》中漫游认识了一些文人墨客；也认识了一些善良的人；还认识了一些残忍的人。我从《红楼梦》中熟悉了许多有趣的故事，增长了不少见识。有时被美好感情的滋润而快乐，有时受恶劣行为的影响而愤怒。

通过阅读《红楼梦》，我感受到文章的意味是读出来的，越读出味越想读。只要爱读书，读好书，自己就会找书读，但一定要找好的书读。观赏好的作品可以培育高尚的情操。正如莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光”。 通过阅读课文，阅读课外书，我感受到：书，如同知识海洋里的一叶小舟，可以把你带到动物世界；也可以把你带

到植物王国；书，可以把你带到太空观光，也可以把你带到海底览盛；书，可以把你带到成功人士的童年，也可以把你带到科幻世界的未来。正如高尔基说：“书是人类进步的阶梯……”。

通过读书我深深地感受到：没有一本书，是没有一朵花的花园；没有一本书，是没有一条鱼的河；没有一本书，是没有一棵树的山。

通过读书我完全理解了鲁迅说的：“书是营养的面包”；歌德说的：“读一本好书，就是和高尚的人谈话”。卡菜尔说的：“书籍—— 当代真正的大学”。

观日出

清晨，我漫步在小溪边观日出。

静静的晨空，如同浩渺的大海。海上浮着用直径分开的半个月亮，月牙文丝不动，身上还留着一缕缕淡淡的、柔柔的清凉清凉的光。灰色的晨雾宛若人间炊烟，又像仙女扯碎的白纱。我站在晨雾缭绕的柳树下，目不转睛地注视着太阳升起的地方。

六点左右，东方淡灰色的天空呈现出一道红霞，刹那间一层金黄色的、薄薄的云彩，如同一条宽宽的抛物线给红霞镶莰了一道金边，光芒万丈。朝霞的范围慢慢扩大。有的红艳艳，有的金灿灿，有的黄澄澄，把湖面上细小的波纹映得熠熠生辉。

极目眺望，此起彼伏的山峰仿佛笼罩在一层桔黄色的轻纱中天山一色。近瞧，亮丽的霞光将湖面上，细小的波纹映得熠熠生辉；溪水楼着朝霞轻微的哗哗……似在低吟，似在浅唱，似在呢呢喃喃，宛若在诉说一个娓娓动听的故事。我坐在溪岸边的礁石上，以手支颊，凝神倾听，如痴如醉。 朝霞渐渐隐去，太阳从银灰色的云层里渐渐地露出了蒙着面纱的小半边脸。红彤彤，羞答答往上爬，似乎借助了大山的支撑，任性地在那张硕大无朋的床面上顽皮的蹦跳。峰蛮像饮饱了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼被提走了。我瞪

大眼睛盯着红日，她突然颤动了几下，然后像跳水运动员那样，轻快敏捷地弹跳，悄然无声地悬在云层之上，光彩四射，如同一团沸腾的火焰。

日出后，天空更蓝了，云朵更白了，山更绿了，水更秀了，田园村舍更清晰了。湖面上阳光流泻，波粼闪闪，小溪送来清新的，略带点凉意的晨风，几只洁白的长颈鹭迎着初升的太阳，舒展双翼翱翔于山水之间。

我陶醉在日出之中，仿佛变成了一朵彩云，融进了灿烂的阳光里。

观日出

清晨，我漫步在小溪边观日出。

静静的晨空，如同浩渺的大海。海上浮着用直径分开的半个月亮，月儿一动不动，身上还留着一缕缕淡淡的、柔柔的清凉清凉的光。一层淡灰色的晨雾宛若人间炊烟，又像仙女扯碎的轻纱，笼罩着大地。四周万籁俱寂，我站在小山顶上目不转睛地注视着太阳升起的地方。

六点十分左右，东方淡灰色的天空，呈现出一道红霞，刹那间，一层金黄色的薄薄的云彩，如同一条宽宽的抛物线给红霞镶莰了一道金边，朝霞的范围慢慢扩大。有的红艳艳，有的金灿灿，有的黄澄澄……

极目眺望，此起彼伏的山峰仿佛笼罩上了一层桔黄色的光晕，如同一幅色彩浓郁的泼墨国画；山腰那淡淡的晨雾也悄悄退去，隐隐约约露出一带青山。山天一色；苍苍茫茫的云朵，近瞧，在霞光的照耀下变化无穷。亮丽的霞光将湖面上细小的波纹映得熠熠生辉；溪水楼着朝霞轻微地哗哗……似在低吟，似在浅唱，似在呢呢喃喃，似在诉说一个娓娓动听的故事。我坐在溪岸边的礁石上，以手支颊，凝神倾听，如痴如醉。

一会儿，朝霞渐渐隐去，太阳从银灰色的云层里渐渐地露出了蒙着面纱的羞答答的小半边脸，像负重似的慢慢的往上爬，似乎借助了大山的支撑，任性地在那张硕大无朋的床

面上顽皮的蹦跳，把阳光和温暖洒向人间。峰蛮像饮饱了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。我惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼被提走了。我瞪大眼睛盯着红日，她在有节奏的颤动，然后像跳水运动员那样，轻快敏捷地弹跳，悄然无声地悬在云层之上，光芒万丈。湖面上倩影流泻，波粼闪闪；小溪轻轻送来清新的，略带点凉意的晨风；洁白的长颈鹭，迎着初升的太阳，舒展着雄健的双翼自由的翱翔在蓝天山水之间。

日出后，天空更蓝了，云朵更白了，山更绿了，水更秀了，田园村舍，楼阁街道更清晰了。我陶醉在这一片迷人的景象中，也仿佛变成了一朵彩云，融进了灿烂的阳光里。

一次成功的实验

一个星期天的早晨，东方刚呈现出鱼肚白，我和小伙伴赵敏在外婆家楼下的篮球场上滑冰，发现篮球架下有个蚂蚁洞。 瞧，一只只蚂蚁嘴里都衔着一颗油菜籽似的小土粒，从洞里运出来，堆在洞口的周围。一家老小拖儿带女进进出出，忙忙碌碌，一刻不停地用叼出来的土粒，在洞口周围建筑一道环形似的“围墙”。其中一只大蚂蚁走在运输队伍的最后面，等所有的蚂蚁都进了洞以后它才开始转过身来，让屁股朝后，慢慢地往洞口退着走，退进洞口后，将嘴里衔着的那一颗较大的土粒，稳稳当当地放在洞口上，把洞口盖得严严实实的。这样才算是结束了一天的工作。

我好奇地问赵敏：“蚂蚁是在干什么呢？”赵敏告诉我：“妈妈说，蚂蚁筑坝要下雨！”我们半信半疑，决定亲自实验一下。

第二天，我们六点就起床了，这时天空阴沉沉的，西北天边一片乌黑。七点半左右我们开始观察蚂蚁的家，洞口仍然被土粒盖得严严实实的。八点半左右，老天爷果然下起雨来了。从早晨一直淅淅沥沥下到中午。

下午，雨过天晴。赵敏我俩放学后就跑到蚂蚁窝跟前仔细观察，看到蚂蚁又在进进出出衔着土粒不是“筑 是垒窝”。我们捡起几粒蚂蚁用来垒窝的土粒，用手指捻了捻，

真结实，怎么用劲也捻不碎！我们就用泥土跟它作比较了一下，原来蚂蚁用来垒窝的东西，像土粒而不是土粒。它们是在利用废物自己的粪便盖新房。下午五点钟左右，我们放学回来再跑到球场上观察蚂蚁。看，大大小小的蚂蚁倾巢出动，全力以赶忙“垒窝”，这次是把家安在地面上，又宽又高。

经过我和赵敏观察蚂蚁“筑坝”、“垒窝”的现象，分析判断得出结论：“蚂蚁筑坝，不阴就下”“蚂蚁垒窝，大雨成河”。于是我们非常自信地在家属区的宣传栏上写下预报：今天晚上到明天将下大到暴雨。

傍晚，天空还很晴朗，一丝风也没有，十分闷热。晚上九点左右，狂风大作，暴风雨果然来了！

这次成功的观察实验，最后得出实践证明：蚂蚁可以预报天气。乐得我和赵敏喜上眉稍。

读《祖国的澳门》有感

二零零九年是澳门回归祖国十周年的大庆年。为了加深对澳门进一步的了解，我怀着激动的心情阅读了《祖国的澳门》一文。我的心久久不能平静如同受到雷电震撼一般。

美丽富饶的澳门，位于世界贸易中心，西方殖民者早就对它垂涎三尺。1553年，葡萄牙人借口船上的货物被海水浸湿，先要求在澳门找个地方曝晒几天，然后用金钱收买官员，最后获得在澳门长期居住的非法权。从此葡萄牙人就死皮赖脸住在澳门了。从搭毛房到建筑高楼大厦，从扩大居住区修筑城墙、炮台，从非法贸易到官吏……葡萄牙侵略者开始侵占祖国的领土澳门了。鸦片战争爆发后，葡萄牙侵略者乘虚而入，先后占领了幽子、路环两岛。1887年，又逼迫清政府签订了不平等的《中葡北京条约》，终于占领了澳门。

看到这部分内容，我深为堕落腐败的清政府感到悲哀叹息，深为葡萄牙殖民者无赖蛮横而咬牙切齿。因为与祖国咫尺天涯的澳门同胞，从此如浮萍似的飘泊在母亲的怀抱之外，一百多年啊！

1987年4月13日，经过了四轮谈判之后，中葡两国在北京正式签署联合声明，澳门这个“飘泊”的游子，也在1999年12月20日回到母亲的怀抱。看到这里，我情不自禁地流下了激动的泪。为祖国的强大而自豪，为祖国的领土神圣不

可侵犯而扬眉吐气。

回首往事，葡萄牙人竟敢侵占中国领土一百多年，我想，主要原因只有一个，清政府太腐败祖国太贫穷了，侵略者怎能不弱肉强食呢？澳门能回归母亲的怀抱，原因也只有一个，人民当家作主，祖国富强了。事实证明了富者为强，强者为王。只有自己实力雄厚，才能捍卫自己的主权和领土的完整。今天我更明白了：“国家兴衰，匹夫有则”的内涵了。我们这一代是祖国的花朵，是祖国的未来。我们今天自身素质的高低，决定祖国明天的强弱。

为了让伟大的祖国东方的巨龙，永远屹立在世界民族之列，从现在起我们要更加刻苦学文化科学知识，为充实国力，使祖国在高科技领域里有一席之地而努力奋斗。

“少年强则国强！”民富国强无外犯。

我爱金海广场

金海广场座落在怀化市东郊，宽阔、壮观在怀化的广场中名列前茅。

别具一格的音乐喷泉建造在广场中央，喷泉中心是个小圆，小圆的一周间隔一米多安臵一根喷水管，这一层喷出来的水柱大约三四十米高，包围小圆的是个中圆，中圆距离小圆两米左右，中圆的一周与小圆一样间隔一米多安臵一根喷水管，这一层喷出来的水柱大约二三十米高，包围中圆的是个大圆，距离中圆也两米左右，大圆的一周与中圆一样，间隔一米多安臵一根喷水管。三层喷水管高高低低，错落有序，按红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等七种颜色，循环喷出，形成了一座五彩缤纷的喷泉宝塔。

这座五颜六色的宝塔喷泉，每周星期六晚上八点总要尽情地表演几十分钟神奇的造型吸引了前去观光的许多游人把喷泉围得里三层、外三层。喷泉旁边的大屏幕上，放映在中央电视台“金光大道”栏目参加美声、原声、通俗比赛歌手们的现场直播。美丽的画面，悠扬的弦律。壮观的喷泉，陪伴着我们怀化市民度过了一个又一个欢乐的夜晚。喷泉的南边平卧着，宽阔、清澈明净的人工湖，岸边的垂柳和樟树倒映在清凌凌的湖水里，湖水显得更绿了，天空倒映在清凌

凌的湖水里，显得更蓝了，云朵倒映在清凌凌的湖水里，显得更白了。湖的西岸边有一条曲曲折折的水上浮桥，申至湖水中至近三百米，湖的东岸上设有供游人娱乐的秋千、滑梯、过桥……南岸上接二连三的小店排成一长串；西岸边停泊着大大小小形状各异的游船，离岸的、靠岸的川流不息。尤其是盛夏，华灯初上，空中的明月，岸边的彩灯一味地钻到湖里与游船作伴。船动、水动、月动、灯动。月亮护着游船走，游入如同穿行在天上一般，悠然自得。

环绕着金海广场的是青油油的树，绿茵茵的小草，布满了广场角角落落的是供人们休闲的大大小小的娱乐园，歌厅、餐厅……金海广场是我们怀化市民休闲玩耍最佳场所，它展现了怀化劳动人民的臹慧和力量。

我爱金海广场；我感谢修建这个广场的劳动者。

王静问题

凛冽的寒风如虎啸狮吼。千里冰封，万里雪飘，银装素裹。雪花像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，连绵起伏的山峦像银蛇似的在风雪中时隐时现。山下的溪水盖上了一层薄冰；蓬蓬松松的积雪给荷塘边上的垂柳挂满了银条。给绿油油的麦苗上盖上了一床厚厚的被子。

瞧，雪花夹在雪沫中像玉一样洁白，像雾一样轻盈，先在风中打几个转，然后才慢悠悠地落下。厚厚的积雪把碗口粗的树枝压断了，校园北边的几棵塔松好像是用翡翠雕刻而成的几座宝塔，晶莹剔透。空中的电线成了一根又白又粗的绒线；屋檐下几只麻雀饿得叽叽喳喳地乱叫，领导屋里的小狗也倦缩在窝里不想出门。路上的行人有的立起大衣领，缩着脖子，把双手插进裤兜里，低着着，急匆匆地一路小跑，有的双手捂着耳朵，侧着身子，躲着风头，倒退着走，顾了这里顾不了那里。

这时，王静正在做作业，突然发现了一道难题“某数加上6，乘以6，减去6 ，除以6结果等于7，这个数是多少? ”经过她反复思考还是做不出来，决定去5里之外的高寨村请教老师。于是，赶忙戴上毛茸茸的皮帽；套上护耳罩；围上毛围巾；穿上长长的羽绒服，沉沉的皮靴，往老师家走去。

路上的积雪足有三十公分厚，她在晶莹透明的积雪中艰难地走着，脚底下发出“吱咯吱咯”的声响，眉毛上挂着亮晶晶的小米粒般的雪球。过了半个多小时终于到了老师家。

老师见她冒着风雪来问题，深受感动。立即教给她解答“某数加上6，乘以6，减去6，除以6，其结果是7，则这个数是多少？”这道题的方法。由于王静认真听课，老师授课有方，她不但学会用“逆推法”来解答这道题，而且学会了“设方程求解”。心里觉得乐滋滋的，深深地感到虽然是寒冬腊月，但心里充满温暖，一片春色。

老师站在雪地里目送王静远去的背影，望着眼前雪上的一串脚印，情不自禁地赞扬她：“少年强则国强啊！”

爱的力量

一天，李勇和表弟去河边摘野花做标本。那一米多深的河岸上有一棵枝叶茂盛的垂柳，柳树左右两边长满青油油的小草和五颜六色的野花。其中最漂亮的一朵长在离水面较低，离树较高的地方。李勇对表弟说：“那朵花虽然漂亮但是摘不着，别摘它了。”表弟说：“你抓着我的左手，我用右手去摘它。”李勇一只手抓着树枝，一只手抓着表弟。让他去摘那朵最美丽的野花。

表弟刚把花摘到手里，突然随着脚下的泥土一起掉进了河里，因为李勇右手拉着树枝，否则他们都掉进了河里。急中生臹的李勇双手抓住树枝，左脚蹬着泥土，右脚伸到水面，喊表弟抓住。表弟往上扑腾时，眼看就要抓住李勇的右脚了，可是他刚扑腾上来又往下落，连续几次都没抓住李勇的脚。李勇急得像热锅上的蚂蚁，六神无主。边哭边喊：“救命啊！救命啊……”这时，一个过路的老人赶忙拿起劈柴刀砍下一根又粗又长的树枝送入河中，让表弟抓住。就在表弟生命岌岌可危的关键时刻，老人用尽了全身的力气猛地把表弟拉上了岸。

目睹表弟有惊无险了，李勇赶忙拉着老人的手说：“谢谢爷爷，谢谢爷爷……”老人说：“不用谢了，不用谢了，

希望你们彼此相爱，将爱心带回家、带加学校、带到社会的各个角落……”

事情已过去很久了，老人的谆谆教导，还时刻回响在李勇和表弟的耳边，老人那慈祥的微笑还时刻呈现在他们的眼前。请记住老人的话：让我们彼此相爱，因为爱是微笑的开端；让我们经常以微笑相见，给他人感受我们的爱。

爱，能化干戈为玉帛；爱，能化悲哀为快乐；爱的力量能拯救生命。

一件有趣的事

外婆家的阳台上摆满了大盆大盆的茉莉花，粗壮的杆如同水笔那么粗，茂密的枝丫丛，引来了两只麻雀在那里搭起了窝，孵起了蛋。

一天，院子里那几个淘气的男孩，捅掉了门前桂花树上翠鸟的窝，把翠鸟窝里的四个蛋，打碎了一个，一只赤裸裸的胚胎，从蛋壳里滚出来怪可怜的！我拿定主意要搭救这个还藏在蛋壳里的小生命，可我怎么做才能让小生灵得救呢？我一边想一边问外婆。

外婆说：“阳台上的麻雀不正在孵蛋吗？就请麻雀帮翠鸟孵这个吧！”看着麻雀还没有回家，我赶忙把蛋放进麻雀窝里。傍晚，麻雀回来了，发现家里来了一个“不速之客”。麻雀一边在窝边旋飞一边焦烦地燥叫着，好像是在那里埋怨是谁碰了它的窝。接着，它走进窝里用脚扒了扒翠鸟蛋，心想我的蛋都是褐色上布满了黑麻点，这只蓝莹莹的蛋是谁的呢？麻雀妈妈沉思了半天后决定还是自己来孵这只没娘的小鸟。

一天上午，我去给茉莉花浇水，看见一张小鸟的嘴从窝的一边伸出来，窝的另一边拖出一条翠鸟的尾巴。窝里还有几只褐色的麻雀蛋。不一会儿，我看到麻雀飞回来了，赶忙

躲起来观察，发现麻雀把嘴里叼着的一条大青虫喂进小翠鸟的嘴里。这时，我才放心了——— 麻雀终于收养了这只没娘的小翠鸟。

又过了五六天，我仍然看到一张窝里伸出来的小嘴，和一条从窝里拖出来的翠鸟尾巴。麻雀母亲又要忙着给翠鸟找吃的，又要孵自己的蛋，她的那股子忙碌劲儿，每次都叫我看呆了。为了避免麻雀妈妈孵蛋和喂养小翠鸟，只好依依不舍地偷偷走开。

到了第八天，我再去偷看它们的时候，看不到小鸟嘴，也看不到大鸟的尾巴，我心里猛一格登：“全完了，麻雀飞走了小翠鸟只得饿死了”。幸好不是这样，活鲜鲜的小翠鸟蹲在窝里睡着了。看得出，它的肚子饱饱的，麻雀妈妈对它很好。为了感激它的麻雀妈妈，它用自己的小身子和油光发亮的羽毛替麻雀妈妈温暖着四个没有孵出的蛋。

麻雀给翠鸟喂虫，翠鸟替麻雀孵蛋，翠鸟一天天长大，直到小麻雀从壳里钻出来那天，它才离开了这个温暖的家。翠鸟虽然飞走了，但这件有趣的事，让我久久难忘。

温暖的大家园——社会

2008年1月13日，怀化地区出现了一场罕见的冰雪灾害。 产生这场冰雪灾害的原因：是长时间大量降冻雨或降雪，造成大范围积雪结冰成灾的自然现象。这对我国南方危害极大，特别是对供电网，由于天上落下的冻雨，掉在电线上，马上就结成坚固的冰，由于不能及时铲除电线上的冰，电线不堪重托而倒下，导致成为灾害—— 怀化地区全部停电。 在这场全省性的冰雪灾害中，共计全国因这次冰雪灾害损失了14多亿元，在这场百年难遇的冰灾中，最可爱的人就是人民子弟兵，他们不畏艰苦在冰天雪地里抢修电网奋战了近一个月。他们为了城乡都有电，用人力不辞辛苦从城区搬来电线杆，然后又一根一根地搬上山去。我相信有他们这些可爱的人民子弟兵，总有一天万家灯火会越来越亮，日子会过得越来越好。

到1月21日中午，黔东南州下辖的三德、天柱、锦屏、黎平、从江、榕江、雷山等7个县供电陆续出现中断，累计受灾户数达12.98万多户。

有些解放军叔叔被派到公路上，用洒盐车把盐洒在厚厚的冰上。让在黑暗中行车的人有希望，有企盼，安全地回到温暖的家里。我相信在人民子弟兵的努力下，总有一天家家户户的每一盏灯都会亮起来。社会永远是温暖的大家园。

我快乐的小天地

我相信每个人都有一个快乐的小天地，我当然也有自己的小天地，就是我的书房座南朝北，光线十分充足，书房的窗户正对着小区的花园，使人看起来心情舒畅。我最爱我的书房，因为它给我带来了无尽的欢乐。

有一年夏天，天气很热，地上像下了火，花儿草儿无精打采蔫地低下了头，路上行人飞汗如雨，我因火热心情急燥，一回到家就冲进了书房，打开空调拿起一本《红楼梦》看了起来，看着看着我被书中的故事吸引住了，心情也自然平静了下来。 我把书房布臵得很漂亮。书桌上摆着一盆茉莉，这茉莉清香而不醉人，淡雅而不娇艳，我非常喜欢，书房的墙是浅蓝色的，代表着我在知识的大海里遨游。一进入书房首先映入我眼帘的是三个书架，上面摆放着很多的书，我把他们分了类：文学有散文、诗歌、小说，数学有七八九年级《教材完全解读》、《点拨》、《学习高手》，物理有《练闯关》、《金榜学案》、《五年中考三年模拟》此外还有化学、英语类。其次是：中国四大名著，外国四大名著。

我的书房不仅是我的“知识材料库”还是我休息娱乐的场所呢！有一次，我为了书上的一道科学题，若思冥想还是想不出来，便去《十万个为什么》那儿找答案，我一下子就

找到了。有时学习完了也常在书房里弹古筝解闷。

书是一把金钥匙，帮我打开了臹慧的大门，书像一叶小舟带我在知识的海洋里航行。书把我带到植物王国，又把我带到动物世界；还把我带到了成功人士的童年。

我爱我的小书房，因为他陪我度过了最快乐的童年和少年时光。

珍惜生命

星期五下午，学校召开家长会，会上老师先总结上学期的学习情况，接着宣读本学期的学习计划，然后告诉家长：开学不久怀化市一中有位学生因上课的时看小说被老师发现后把家长请来协助教育，于是这位学生就跳楼而死。说完，号召家长教育孩子珍惜生命。

会后，妈妈把这件事告诉了我们全家。我听到这样的悲剧，震动很大，浮想联翩。首先想到他父母听到这个恶耗，两只脚一定软得像下到锅里的面条，立刻瘫倒在地上，眼泪像断了线的珠子往下掉，像缺了口的水库往外涌，云里雾里，不知所措。可怜天下父母心啊！那位跳楼的学生他怎么不为父母想一想呢？难道他的父母养育他是为了让他跳楼吗？这样做太糊涂了，太没有爱心了，他的父母白养他了。 接着想到教育他的这位老师倒霉透了，本来是希望通过家长配合教育教育使他上课认真听讲，不要再看小说努力学好文化知识使他成为国家的栋梁之材。适得其反，好心变成驴肝肺。轻则赔偿十几万元，重则下大牢。仔细想一想，如果我是这位老师对于这件事一定后悔极了。对于这样的学生只有随便他学多少算多少吧！然而，哪位老师能够看得出来哪个学生是这样的人呢？老师啊！老师。为了教育好每一个

学生也太难为你们了！

然后想到用糊涂，愚蠢给这位跳楼的学生下结论太肤浅了，仔细琢磨原因是多方面的，首先从小父母亲太溺爱，对也是他，错也是他。只听得表扬，听不得批评，慢慢长大后，只喜欢别人说他的优点，不准别人说他的缺点。如果有人说他的缺点，就不要命了。他不知道“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。我希望我们的父母要引以为戒。其次，他不爱祖国，也不爱父母，更不爱自己。“人固有一死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛”。这位学生的死不是比鸿毛还轻吗？

我们是祖国的未来和希望，为了使祖国繁荣富强，为了使我们成为建设祖国的栋梁之材，我们在青少年时期必须接受家长和老师的教育，发扬优点，改正缺点。

健康是生命之本，除了努力学习文化知识以外，特别要注意锻炼身体，珍惜生命。

未来的“飞碟”

现在，每个人都为汽车喷出的废气污染环境而烦恼，如果——— 你进入到23世纪，你就会闻到一股花香，大街、马路上也没有因废气而皱眉头的行人了。

因为我是——— 22世纪最伟大的科学家，造出了“飞碟”。这个飞碟代替了汽车、公交车、的士车等，让世界环境变得更好，更美，让人们过上舒适的生活，再也听不到喇叭的噪音了。所以这个“飞碟”还有一个名字叫做“最现代化的交通工具”。

这个飞碟的功能十分繁多，应有尽有，就由我来给你介绍一下吧！“飞碟”就像房车，哦不，它比房车更好！这个“飞碟”有餐厅、客厅和卧室；餐厅非常别具一格的，里面是“自动恒温椅”人一旦坐上去，它就会自动调出人最适合的温度，餐厅的饭也是别具一格的，每餐都会变成你最想吃美味佳肴，让你胃口大增。再介绍一下客厅和卧室吧，客厅有一台超大屏幕的电视，让你看得仿佛身恰其旁。卧室里有一台笔记本电脑和一张床，这张床会自动清洗，把床内含有的清洗液放到表面上，四十分钟后，就会洗干净。有些白领族，被子都不叠就去上班了，这些被子会自动叠成方块形的，还能自动换床单呢！再说说飞碟驾驶舱功能吧，只要你，坐上去，系好安全带，跟着引导仪器就会走到指定的地点毫米不差。如果前面交通堵塞，飞碟就会伸出一双翅膀，飞到天上。让你从空中飞过堵塞的路段。

这种飞碟供不应求快来购买啊！

绵绵春雨

晶亮亮的春雨像牛毛，如花针、似细丝，密密地斜织而下，飘过无边的原野；擦过青青的竹林；抚过簇簇的野花；撒向大地。

远望绵绵细细的雨丝，编织出一张硕大的网，笼罩春连绵起伏的群山若隐若现；尤牙交错的河面如尘，如烟、如雾。近瞧，雨中的桃花粉得热烈，红得灿烂，杏花白得似云。柔软的柳枝在这张无边的雨网里随风摇曳，舞姿轻盈优美，酥油的雨点立在小荷的尖尖角上，滋润花蕾；躺在田田的荷叶中央，似珍珠随荷叶晃荡。春雨，朦朦胧胧，淅淅沥沥，烟柳依依。田园村舍，楼房街道、林带公路……都被笼罩在这无边的雨网里。 听！①雨点在瓦房上，②雨蓬上，“嘀嗒嘀嗒”像文艺汇演时奏响的摇滚乐；③雨点落在池塘里，像断了线的珠子叮叮咚咚唱起欢快的歌；④雨点落在溪面上，泛起一圈圈涟漪仿佛老人脸上的褶纹。

我漫步在郊外的乡间小路上，呼吸着雨中的空气觉得特别新鲜，伸出手云任雨在手上跳跃倍感惬意，浮想联翩。仿佛看到了老农披着蓑衣，戴着斗笠，挥着鞭子，赶着老水牛，眼里饱含着喜悦，期盼着秋天的稻穗。象狗尾巴那么长。 春雨，染绿了山，染绿了水，染绿了石板小路和林阴大道……更染绿了我绵绵的思绪，让自己也化作一丝春雨，“随风潜入夜，润物细无声”。

说一些心里的话给妈妈听

每当我听到“你入学的书包有人拿，你流眼泪时有人擦……啊！这个人就是娘，这个人就是妈……”一股母爱的暖流像泉水一般向我涌出，使我对妈妈油然而生敬意。今天是母亲节，我要说些心里话给妈妈听。妈妈，在你的呵护下，你的乳汁已经把我养大。你像大雁一样，当孩子的翅膀能飞时就努力使孩子们锻炼搏击风雨的能力。如今我已经十一岁了，但还像小孩子那样床上的被子依赖妈妈叠，吃饭的碗筷依赖妈妈洗，尤其是每天的家庭作业还在依赖妈妈帮我检查。仔细想起来真的有点不好意思。

妈妈，今天是母亲节，我的思绪像出巢的小鸟飞过记忆的原野去寻觅那从往的粗心。如把第三道题的答案写在第四道题的后面，把每四道题的答案写在第五道题后面；把96写成69；把除号看成乘号；把半径看成直径……被妈妈检查出来后，不得不重做一遍。没过几天，这些现象又出现了。仔细想起来真的有点不好意思。

妈妈，当我的作业干净、整齐、正确的时候，你那双饱含母爱眼睛把欣慰的目光投克身上，我也会意了，心里甜滋滋的；当我背英语单词时，不由自主地把MP3挂在耳朵上，你的眉头向上一挑，一道严厉的目光直射着我，使我赶忙把耳朵上的

MP3拿掉。你的目光是多么的有力量啊！

妈妈，我爱你。爱你在我做错事时对我的宽容与理解，爱你抑臸我在成绩面前不得意忘形，爱你具有勤劳善良博爱的品德，爱你艰苦朴素尊老爱幼的行为，更爱你那双目光闪闪的眼睛指引着我走向美好的明天。

妈妈今天是母亲节，写首小诗作为礼物献给你及所有的母亲：

母爱是泉水，

清凉又可口。

默默地付出，

养育儿和女。

多难兴邦

2008年5月21日下午，我乘游船畅游金门和厦门海域，纵览海峡两岸风光。沿途经厦门大学村、胡里山炮台、白石古炮台，穿过海上军事警界线，近距离观看台湾岛上的行人、标语、树木，军事设施等景物、人物。

2点28分14秒，海面上所有舰艇都停止前进同时发出呜呼—呜呼—呜呼—撕心裂肺的悲鸣。刹那间游人庄严肃立，为在汶川地震中死去的同胞默哀，舰艇的甲板上，栏杆边：楼上楼下，抽泣、哽咽、哭泣声哗然，我的眼泪像断了线的珠子倏倏地落下，咆哮的大海仿佛也平静了。

3分钟后，大家不约而同地往“抗震救灾”的募捐箱里捐款我也毫不犹豫地把外婆给我买裙子的一百元钱投进了募捐箱里。一会儿就募捐了一箱子钱。正在这时，电视里呈现出汶川的几位回乡青年，明知自己的亲人也埋在山那边的废墟中，却丢下行李，先抢救眼前的父老乡亲们……

这时我突然觉得我们这个民族是多么的伟大！在抗震救灾中众志成城，体现了血浓于水的骨肉之情，表现出是华民族空前的团结，空前的无私，空前的奉献精神。向世界人民展现了中华民族的凝聚力，向心力和前赴后继的生命力，是难以摧毁的。在灾难面前我们这个民族就像蚂蚁遇到火焰，包成一团滚出火海，在外围的同胞用生命为在内圈的同胞保驾护航。这就

是我们中华民族的精神！此时，面对一座天然的海峡，一道人为的鸿沟，金厦两门咫尺天涯。西北侧是已初具规模的现代化港口风景城市厦门，东南侧是台湾当局重把守之下的金门、大担诸岛。

啊！金厦海域见证了五十余年来两岸从炮战、对臷、缓和到通航的风雨历程；也将会见证台湾同胞回归祖国的喜悦。因为从汶川地震中两岸同胞都领悟了中华民族的精神——团结就是力量。

纸船能手——三姨杨帆

一天，我去找三姨玩。当时她正在专心致志地臸作一条小纸船。

瞧，她先按早已绘臸好的图纸把纸船的侧面，平面形状用复写纸画在白纸上，剪出外形后覆在硬纸板上，再在纸板上描绘出小船的外形，就像裁缝用剪刀剪下的衣服纸样放在布料上表现出轮廓一般。

画完后，用胶水顺着线条轻轻地粘。尽量使船的两边对称。发现出了一点偏差，就立刻停手。改用胶布轻轻地反复缠绕，直到两舷均匀固定，光滑。不一会儿长40分米宽10分米的船身就做好了。

然后是做船工的平台。先用一块纸板，简单地做出外形，放在船上就成了。接着用细木棍做桅杆，用蓝绸子做帆，一会儿功夫，所有的零件都做好了。

臸做小纸船，看起来难，没想到40分钟左右，一条纸船的主体工程也完成了。小船的空间不小能够容纳三颗花生米哩。

最后是组装：看，她先把船的长度平均分成4等份，将船头那份盖上木板作为平台，再把桅杆插在平台上。 小纸船做好了，“麻雀虽了，五脏俱全”形态逼真如弯弯的月牙一般，三姨的脸上露出胜利的喜悦。她赶忙拿出一

个大木盆装满一大盆水，让我把小纸船放进木盆里，我高兴得又蹦蹦跳跳，呼朋唤友，于是大朋友小朋友都来了。往后就是快乐的享受那平静的满面湖面上，“野渡无人，舟自横”的意境了！

难怪大家都称我的三姨杨帆是臸作小纸船的能手啊！果真名不虚传。

自然陛下

自然陛下和气的时候，给人许多恩惠。他及时地降下雨水，灌溉田地派遣顺风推送帆船，驱散飞机场上的雾；他让月亮送人们入睡，让太阳打开黑夜拉上的窗帘；他让我们享受鸟儿的歌舞，接受自然界有益于人类健康的物质奉献。 但是，倍受陛下优待的人们并不知晓，经常践踏那些与人类生活有关的小草，砍伐那些保护水土不流失的森林，捕食那些消灭害虫的青蛙，追杀那些蹦蹦跳跳的鸟儿。那就是破坏自然。

例如：一天下午，院子里飞来一只画眉，刚长全了羽毛，它在地上跳，有时飞一下，不过是由地面飞到花盆沿上，或从花盆沿上飞下来，它不能高飞。因为左翅的几根长翎拧在一起，其中一根特别长仿佛要脱落了。我试着轻轻地往前凑，它跳一跳，又停下来，由小黑豆似的眼睛带着点点想亲近我又不很相信我的眼神望着我。似乎想告诉我它的左翅被弹弓打伤了。本来是人伤了它的翎羽，可是它还想依靠人，多么可怜的小画眉啊！它的眼睛流露出进退两难的神情，一举一动和表情都显出了特别的委屈的为难。无奈的小画眉除了等待我拯救它，别无选择了。于是我决定从厨房里抓把米来喂它。没想到等我从厨房回来的时可怜的小画眉已被邻居的小孩虎子抓去当玩具玩耍了。待我找到虎子时，小画眉已站不

新学期的打算

经过五年的学习与努力，我们终于一跃而成为六年级的小学生了。虽然离小学毕业考试只有一年了，但是我不但不感到紧张，反而感到十分的激动，新的学期终于到来了。

开学时因高温放了七天长假，所以我们一周后才去上学。在七天假期中我做了十分详细的“学习计划”。因为李老师在之前说过，五年级下学期和六年级上学期就已经决定上中学保送名额。为了自己的未来，我非争取一个名额不可。可是保送的名额不会自己飞来的。要想踏上保送的路啊，说远也不远，说近也不近，不管怎么样，都得靠你自己去取得。

想要顺利地完成六年级并保送中学，语文、数学“两大家族”是必须战胜的。这两科简直就是“股市的幕后操盘手”，在以后的坎坷的道路上几乎处处都有它们“两家”的身影。所以，这两家的“战绩”一定得高。我决定，语文九十八分，数学九十九或一百分。如此一来，我便可以稳操胜券了。可胜券不是那么好操，想操就操的。那么努力与自信还有认真便成了得到胜券的必备条件。如果你没有这些条件，你想也白想得。总之，我在这学期的时间里，一定要好好努力，各方面都应该有很大的提升，当然，英语也是得下大功夫的。

在谈完“两大家族”后，不得不谈体育了。体育从来都举足轻重。不管你在语数方面战绩如何，只要此项过不了关，照样保送不了。于是，为了自己美好的明天，我必须努力了。于是便立下目标：跳绳：一分钟190个，跳远：1。9米，仰卧起坐：一分钟50个，相信自己可以完成。

除了以上所罗列的科目，还有其它七、八个“小家族”它们也与成功息息相关。到了期末，我希望成绩单上是一个个大大的A 星。

祝我成功吧！

中段（三、四年级）

“一年之计在于春，一日之计在于晨”新学期已经来了，我们要抓紧时间好好

读书好好学习，新学期要有新的希望，每一天都是一个新的开始，每一分也都是新的开始，我们要以新的面貌来面对生活。

新学期必须要调整好心态，以后我要坚持每天上课都要认真听讲，不懂的就要去问老师；认真做好课前笔记，写作业时认认真真，字迹要工整，珍惜时间，我们的班主任给我们说过高尔基把别人喝咖啡的时间用在读书上，成功离不开勤奋，心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤我，我要学会奋进，像小草，在痛苦中孕育着心中的梦想，用嘴角的弧度来诠释一切，仰望天空，不会悲伤，忘记忧伤，学会奋进，为自己鼓劲，青春的种子会收获很多……

我要有自信，化解心灵的困惑与迟疑，失意时，要点亮心烛，要有自信，才能照射出生命的色彩。

低段（一、二年级）

时间过得真快，转眼就快开学了，我激动的眉飞色舞，心也随着那激动的心情，欢快地跳动着，我要在开学前做好开学打算：

第一，要取长补短，努力学习，在班级里表现要更加优秀

第二，要在学校里交到更多的好朋友，跟同学和睦相处，团结友爱，助人为乐。 第三，争当老师的小助手，上课发言要积极，少写错别字。

第四，要在还不足够的地方提高水平，作业要做得快，准确率也要高，不要粗心大意，丢三落四。

看到了吧！这就是我开学前的打算，无论有多辛苦多困难，我都要达到我的目标开学的打算！

先辈的旗帜观后感：长征精神代代传

9月1日晚上八点整，我和妈妈一起坐到电视机跟前，准时收看了继《焦点访谈》之后的节目为《开学第一课：先辈的旗帜》，看完后，我的心情久久不能平静，感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。

伟大的红军战士，他们强渡大河，飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么艰险。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这是伟人毛泽东同志的诗句，不就是红军长征生活的写照吗？

漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有战士站起来。二万五千里长征路，路有多长，红军撒下的汗水就有多远！巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯，却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心；茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体，却掩藏不住他们坚定的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。

此时，我感觉到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明：长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神，争做红军后人。感恩长征

我感谢那些先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息！这就是永恒的长征精神。我们应该让长征精神代代相传，让长征精神永放光芒！

先辈的旗帜观后感：长征精神激励我

观看了2016年《开学第一课：先辈的旗帜》之后，我对长征这段历史有了更加深刻的认识。

《开学第一课：先辈的旗帜》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军讲述了长征中的故事，第一堂课“信念不移”中，99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中，胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间，展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家，当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下，曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。随后，94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊，讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的革命信念。

长征是中华民族历史上一座巍巍丰碑。80年前，中国共产党领导的工农军为了北上抗日，踏遍了千山万水。红军长征转战11个省，历经曲折，战胜了重重艰险，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。1936年长征结束，历经两年。

如今，我们更应该延续长征精神，学习那种顽强拼搏、积极进取的精神。现实生活中有许多小孩受尽了家庭的宠爱，家长的过于溺爱使他们“衣来伸手，饭来张口”，与长征时的生活比可是翻了一番，那时缺乏粮食，红军战士们吃草根、煮皮带，口渴了没水喝马尿，而今天的孩子们哪个懂得珍惜粮食呢？又有谁做到了？时间在流逝，祖国在飞腾，从当时的贫穷走向现在的繁荣昌盛，中国强大了！没有共产党，就没有新中国！

回顾历史，展望未来，使我感慨万千。长征的精神激励着我努力学习，克服生活、学习中的种种困难，老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德，是我们学习的榜样，如今我们生活在他们为我们创造的和平年代里，我们有什么理由不好好学习？有什么理由不珍惜今天的美好生活，让我们把长征的精神用到学习、生活中，为祖国的强大而努力奋斗。

先辈的旗帜观后感：铭记长征精神

9月1日20点，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。

在“百折不挠”这节课，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业，从此一生奉献给通信事业。

我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中；一位

炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己；一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……

记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊！万一我摔下来怎么办？”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一声，连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有一种被作弄的感觉，“哼！都怪你！”我气得一屁股座在地上，揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来，语重心长地对我说：“这点困难都受不住，以后还干什么大事？想想红军们二万五千里长征，历尽多少艰难险阻，他们还不照样挺过来了？”听了爸爸的话，想想也是，跟长征比起来，我这点困难又算得上什么呢？于是，我重新站起来，信心十足地骑上车，暗暗鼓励自己：不用怕，我一定行的！

就这样，我一次又一次地摔跤，身上青一块紫一块的，但我一次又一次地爬起来，经过一次又一次地努力，我终于学会了骑自行车，那个高兴劲儿，现在还记得呢！真多亏了红军长征事迹的鼓舞。

迷人的中秋月色

今天是中秋节，夜幕降临，我们全家坐在阳台上赏月。凉风送爽，月亮悄悄地爬上了房顶。如雾如烟的月色笼罩了整个城市，远处的房屋定格在溶溶的月色中，显得格外宁静宜人。

如盘的圆月犹如一个脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘，那么清洁，明亮。恐怕再好的画家也调不出这种颜色。它温柔，安详地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们微笑，祝福。多少个明月当空时，在外的亲人不顾千里迢迢赶回家中与家人团聚，让家人感到一家团圆的温暖与幸福。

妈妈也沉醉在这迷人的月色中，她告诉了我许多有关月亮的诗句。有思念亲人的“月是故乡明”表达相聚别离的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”还有表达爱情的“月亮代表我的心”。我想月亮就象一个美丽纯洁的天使，给黑暗的夜晚带来了无私的光明。

“月亮为什么有时圆有时缺呢？”我望着那轮皎洁的明月好奇地问妈妈。”因为月亮本身不发光，它反射太阳的光，当月亮全部照亮的那一面面向我们时，我们就看到一轮圆月，当月亮没有被全部照亮的时候，我们看到的就是象被咬了一口的月饼一样啊“。妈妈笑着回答。”真奇妙呀，月亮上到底是什么样子呢“我陷入了沉思。

皓月当空，月亮是那么神秘，美轮美奂，月光下的夜色让人如痴如醉，流连忘返。月儿呀，明年的中秋，我们还在此相见！

【三四年级】

“快看! 月亮出来了!”咦? 这是在干什么呢? 噢，原来今天是一年一度的中秋节。

今天的月亮又大又圆。大得像一个大玉盘，原来，这也是月亮的别称呀。看着又大又圆的月亮，我想起李白的《古郎月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”月亮还很圆，圆得比一个大皮球还大，像天上的镜子。月亮又白又亮，月光皎洁，洒在水面上，水面马上变成了一个镜子。洒在人们身上，像为他们穿上了一层薄薄的银纱。月亮有时像一个听话的小孩子，没有风时，它就在天上静静地待着，它有时也像一个不听话的小孩儿。风儿轻轻地刮，当然会把风吹来，月亮老躲在云里，像在和我们玩捉迷藏，有时我走三步，它也走三步，我退四步，它也退四步，怎么也甩不掉它。

在月光下，我们吃月饼，有苹果味的，有绿豆味的，还有豆沙味的。而我却喜欢豆沙味的，因为豆沙甜。

其实，我们的月亮也有未解之谜呢! 比如月亮上面会出现荧光，比如远看，月亮

上还有迷迷糊糊的人脸呢。

夜是那么静，月是那么朦胧。月又悄悄地来到人间，她亲了亲孩子们粉嘟嘟的脸，消失在天际……

我的小狗

我好高兴是因为我有一只小狗。

这小狗是门口的叔叔给的，我抱着这可爱的小狗回家，放在阳台上，它第一反应是放声大叫，紧接着就四处寻找食物，我一看这姿态便想到好一个可爱的动物。

我的小狗的颜色是黑、白、棕，眼睛周边及耳朵还有鼻尖是黑色的，嘴巴额头的白色一直延伸到整个身体，其中有几个棕色斑点，衬托的更加活泼可爱。

它那小小的身体，走起路来一摇一摆，我特别喜欢，但有时常常惹我生气。 惹我生气是因为，自从它来到我们家，阳台上所有的东西都被它咬得一个个窟窿，把阳台上的花和草都毁了，抱着花枝打秋千，所过之处支折花落可是虽然生气，却不忍心责打它，它是那么生气勃勃、天真可爱，我的小朋友也都很喜欢它。

可是狗狗到处拉屎拉尿，自从它来了以后，家里的空气就不好了，充满了尿臭屎臭。妈妈、爸爸天天教训它。过了好一段时间，尿尿的问题解决了，可是拉屎成了问题，狗狗不在窝里拉，还从箱子里蹦出来在地上拉，而且总在客厅和餐厅拉。为这个我们一家很是伤神！

有一天晚上，我妈妈把小狗和箱子放在楼道里，因为夜晚小狗很能叫，吵得妈妈睡不着所以就把小狗放在楼道里，晚上我时不时的想到小狗会不会被人拿走了，我一晚不得安宁，早上我飞快的穿上衣服去拿小狗，我打开箱子一看，啊！小狗不见了，我把纸箱拿回家，翻着里面给狗狗准备的衣服，忽然！我摸到了毛茸茸的东西，我一看袖口，嗯！狗头在袖口这喘气，夜晚由于楼道温度低，狗狗为了取暖，整个身体钻进了小衣服的袖子里，我突然意识到，这是一只聪明的狗狗，就在那一刻我更加喜欢这个小生命了。

小狗在睡觉我没忍心去打扰他，我把妈妈和爸爸叫来：“你看小狗多狡猾”。妈妈和爸爸看到袖口中漏出的狗鼻子、狗嘴巴，所以笑得肚子疼。

你也有小狗吗？如果你不信，你就来我家看看吧！我为我有这么一只聪明，可爱，而又淘气的小狗狗感到高兴！

我的小狗

我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵！ “小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情，不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候，它见了，还会帮我。它汪汪地叫，别人都害怕，不敢再欺负我了。

“小黄”还爱戏水。刚下完雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几次觉得不过瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏事了，全身都弄湿了，嘿嘿！冻得直打哆嗦。

这就是我家的“小黄”，真是天真活泼，顽皮可爱啊！

我家的小狗

星期六的那一天早上，外公买来一只小狗送给我，它的毛象雪一样白，它的耳朵特别的尖，眼睛圆圆的，大大的，它的尾巴又短又粗，我非常喜欢它，还给它起了个名字，叫“小白”，这就是我家的小狗。

我出去玩的时候，它就跟在我的后边，还不停的摇尾巴，我蹲下去想抱它，它

就和我捉迷藏，一下子跑远了，我刚站起来想走，它又跑过来给我的脚挠痒痒，乐得我哈哈大笑。

1. 江南（汉乐府）

【原文】江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2. 敕勒歌（北朝民歌）

【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3. 咏鹅（骆宾王）

【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4. 风（李峤）

【原文】解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪， 刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5. 咏柳（贺知章）

【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6. 凉州词（王之涣）

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7. 登鹳雀楼（王之涣）

【原文】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

【理解】太阳贴着山落下去了, 黄河水滚滚流向大海。想要看到千里之外更壮观的景色, 那 就得再登上一层楼。

8. 春晓（孟浩然）

【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。忽记起昨夜听到刮风下雨的声音，谁知道满枝盛开的花朵凋零多少。

9. 凉州词（王翰）

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【理解】精美的酒杯中斟满了葡萄酒，战士们正在准备举杯开怀畅饮，琵琶声从远处传来，催促他们上马出发。战士们喝醉了躺在战场上。您可别见笑，自古以来当兵打仗，有几个能从战场上平平安安地回来啊！

10. 出塞（王昌龄）

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【理解】还是秦时的明月汉时的边关，远离家乡的瘵士仍未回还。要是现在有象李广那样的统帅，绝不会让匈奴的军队侵扰阴山。

11. 芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【理解】冒着深秋冷雨，连夜到润州，第二天清晨客人就要离去。客人走后，独留江南的我就像楚山一样孤单寂寞了。你回到洛阳，若是亲人们问起我，就说我的心像玉壶里的冰块一样晶莹透明，官场得失置之度外。

12. 鹿柴（王维）

【原文】空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

【理解】空寂的山中看不见人影，只是偶尔听到来自林中的说话声。落日的余辉返照射入林海深处，又透过密林映照在幽暗的青苔上。

13. 送元二使安西（王维）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【理解】清晨一场细雨使渭城空气格外清闲，旅舍那么明净，柳枝也像梳洗了一番。请您干了这杯酒吧，向西出了阳光，再也见不到老朋友了。

14. 九月九日忆山东兄弟（王维）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【理解】独自一个人在他乡就是那里的外来人了，每次到了节日的时候更加思念亲人。在那遥远的家乡亲人们登高望远的时候，他们头插茱萸偏偏只少了我一个人吧！

15. 静夜思（李白）

【原文】床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【理解】静静的夜晚，床前被明月的光辉照得一片洁白，几乎使人以为是地上铺了一层霜。仰头看看明月，不由得低头深深怀念遥远的家乡。

16. 古朗月行（李白）

【原文】小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。

【理解】小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。

雪飘落。不要担心旅途中没有知心朋友，天下有谁不认识您呢？

23. 绝句（杜甫）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【理解】两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭在晴晴朗的蓝天飞翔。透过窗子望见积雪经年的西山雪岭，门外停泊着要到东吴远行的船只。

24. 春夜喜雨（杜甫）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【理解】好雨像适应了季节变化，到了春天就降临。伴随着春风悄悄地飘洒在夜里，滋润着万物，细微而没有声音。田野里的小路、乌云，全部乌黑，只有江中船上的灯火明亮。到天亮时，再看那红色的湿漉漉的地方，春花沉甸甸的，汝点着锦官城。

25. 绝句（杜甫）

【原文】迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【理解】在初春明媚的阳光里，江边是多么美丽。和暖的春风轻轻吹着，草绿了，花开了，散发着阵阵清香。泥土解冻了，燕子忙碌地飞来飞去，衔泥造窝；沙子晒暖了，鸳鸯舒适地睡在沙洲上，成对成双。

26. 江畔独步寻花（杜甫）

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

【理解】黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困， 我倚仗着暖洋洋的春风游春。桃花一丛一丛地盛开着，仿佛是没有主人，你究竟是喜爱深红的桃花还是浅红色的桃花？

27. 枫桥夜泊（张继）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【理解】月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，

面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。夜半时分，苏州城外的寒山寺凄冷的钟声，悠悠然飘荡到了客船。

28. 游子吟（孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

【理解】慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

29. 江雪（柳宗元）

【原文】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【理解】连绵的群山不见鸟的飞影，所有的路上难寻人的行踪。一条孤单的小船上，有一位披蓑戴笠的渔翁，独自在风雪寒冷的江上钓鱼。

30. 渔歌子（张志和）

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 【理解】西塞山前，白色的鹭鸶在欢快的翱翔，粉红色的桃花在迎春怒放，清澈碧绿的江水潺潺地流淌，鲜美的鳜鱼在水中自由自在地游动。戴上青箬笠，穿上绿蓑

衣，在微风细雨中，悠闲地钓鱼，哪里还用得着回家呢！

31 山行（杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【理解】一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。我停下车来是因为喜欢这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

32. 清明（杜牧）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【理解】清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村。

33. 江南春（杜牧）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【理解】千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。

34. 乐游原（李商隐）

【原文】向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

【理解】临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；只是将近黄昏，美好时光终究短暂。

35. 蜂（罗隐）

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【理解】无论平原还是高山，凡是百花盛开的地方，都是蜜蜂的属地。采撷了百花酿成了香甜的蜂蜜，它们究竟为谁辛苦，为谁制造甘甜？

36. 江上渔者（范仲淹）

【原文】江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

【理解】江上来来往往的游人，只知道喜爱鲈鱼味道的鲜美。可是你们看一看，江里那如同一片落叶似的捕鱼船，在风浪里颠簸，时而涌上浪峰，时而陷入浪谷，多危险哪！

37. 元日（王安石）

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【理解】鞭炮声中转眼一年就过去了，屠苏酒温暖着心房，春回大地。初升的太阳照的千家万户都是那么明亮，庆贺新年家家把新的桃符换上。

38. 泊船瓜洲（王安石）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还

【理解】京口和瓜洲被长江水隔开了，瓜洲到南京中间只隔几座大山。春风吹来使江南沿岸一下子又变绿了，天上的明月啊，你什么时候才能照着我返回到家乡呢？

39. 书湖阴先生壁（王安石）

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【理解】茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。

40. 六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【理解】黑云在天空翻滚，还未来得及遮住群山，又大又猛的雨点已倾盆而下，放眼望去，在湖光山色的衬托下，只见一片白而透明的雨色，落到湖面上的雨脚如珠，乱蹦乱跳，犹如万珠迸溅，射到船里来了。忽然吹来一阵风，将黑云骤雨一并吹散，于是呈现在眼前的，是水天合一、一片宁静的景象。

我是大自然中的一员

高段【五、六年级】

夜深了，静的可怕，只有蝉在树上叫着。渐渐地，我进入了梦乡，梦见自己成了自然中的一员......

我梦见自己成了一条小溪，每天快乐的唱着歌，看着鱼儿、龙虾、螃蟹...... 它们在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。

我梦见自己成了一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，茁壮成长; 给人们乘凉; 让孩子们在我旁边玩耍。

我梦见自己成了一棵不起眼的小草，没有大树那样高大、强壮，也没有花朵那么美丽动人，但我可以让动物充饥，吸收二氧化碳，让它们变成清新的空气，看着小

动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。

我梦见自己成了一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大。展现自己的美丽和发出芬芳清香，为万物增添了几分生机，生活过得很有意义。

我还梦见了......

我醒了，才发现这只是场梦，但我多么希望是真的啊! 我热爱大自然，假如我是大自然中的一员......

中段【三、四年级】

我是一个小雨滴，一个快乐的小雨滴！

这天，我扎进了坚硬的土地，不一会儿土地变得松软起来。干渴的玉米用根须尽情地将我吸入体内，我顺着它的根，来到它的体内。干瘪的玉米茎由于我的到来变得丰盈起来，玉米在我的滋润下开始成长。我盼望着秋天的到来，能够亲眼看到农民伯伯见到金色饱满的玉米时，露出那开心的笑脸。

接着，我掉进了小河沟里，伙伴们顺着水流动的方向流进水库里。我见那个小洞有些奇怪，便走了过去。一下子，我被卷进了加工厂里。通过一层层加工，我感到全身上下舒服了很多。然后，我被送到了自来水管道里，成了人类饮用的自来水。我十分高兴！虽然我奉献出了自己的生命，但能为人类、为大自然做点什么，奉献生命也是值得的！

我热爱大自然，虽然我只是一个小雨滴，只是一个不起眼的小雨滴！

低段【一、二年级】

假如我是大自然中的一员，我想成为一棵大树，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的鸟儿在自己的胳膊上打闹、嬉戏。给小动物们遮风挡雨，每天都快乐的生活，为大家服务。

这一天，鸟儿飞到我的胳膊上，静静的站在那里，就像一个哨兵。

一位手持拐杖看似德高望重的老人缓慢的走了过来，他把拐杖放在了一边，然后慢慢地躺在我的腰上。

突然，雷阵雨来了，莎啦啦-莎啦啦……

我的自画像

高段（五、六年级）

我有优点，是我活泼、乐于助人、心地善良…但同时，我也有缺点，健忘、犯迷糊…这就是我，一个小女孩——李雪。

一次，有一个同学有一道题不会。她叫了我一下，我由于太认真，便没有听到。那个同学叫了一下我同桌，我同桌又叫我。这我才听到。看，我是不是一个迷糊的人？我听到后转过去认真地给那个同学讲题，一遍没听懂，我就又给她讲第二遍。我耐心的给她讲了好几遍后，她终于听明白了，说了声“谢谢”便转过去做题了。看，我是不是一个乐于助人的人？

我在学校是语文组长，天天帮老师收作业、批作业。我是老师的小帮手，有时候听写完老师就让我帮她批，这说明老师很信任我。我也会努力完成老师布置的任务，帮老师分担一下。我喜欢画画、唱歌……我还喜欢吃各种好吃的；各种好喝的。有时就是一个不折不扣的小吃货！可我喜欢小吃货这个称号，因为说对了为什么不承认呢？

我在家里很听父母的话，有时也帮助妈妈干家务活。

这就是我，大家喜欢我吗？也介绍一下你自己吧！

中段（三、四年级）

大家好，我叫葛昊轩，今年9岁了，是实验小学三（5）班的学生。

我长着一张帅气的小圆脸，一双圆溜溜的眼睛，虽然不算大，但像两颗黑珍珠，炯炯有神。

不过由于多方面因素，我近视了，已经“被迫”戴上了眼镜。眼镜压得我的鼻子已经有点塌啦！鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。我很热情好客，我经常邀请同学来家里玩，只要有朋友来玩，我就会拿出我的书啊、玩具啊、零食啊等等一些东西来招待他们。我非常热爱运动，跑步、跳绳等等我都非常喜欢。每次开运动会我都

是主力队员。现在每晚只要有时间，我就会陪老爸跑一会儿步。他是胖了要减肥，我呢，强身健体呗！我最喜欢的游戏是一二三木头人和红绿灯。当然，我也有缺点啦，那就是有点粗心大意。比如说数学有一类题目是要圈一圈再填一填，而我总是忘了圈，这样的错误我犯了好几次了！我决定一定要改掉这个毛病。

如果你想和我做朋友，那就来实验小学三（5）班找我吧，我等着你哦！ 低段（一、二年级）

我是一名一年级小学生，今年六岁了。

我有着一双大大的宝石般的黑色眼睛，高鼻梁，还有一张吃了蜜的樱桃小嘴，家里人都夸我嘴甜。可是在我们班男生的眼里我却是一个霸道的小女生，也是一个能给大家带来快乐的小女生。

这就是我，一个霸道搞笑的小女孩。我最熟悉的人. 。

高段（五、六年级）

说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。

她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。 她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀，我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢！你爸爸不要你了”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？ 中段（三、四年级）

要说我熟悉的人有很多，但是我最想写的是我爸爸，他在我心目中是世界上最好的爸爸。

我爸爸是一名机关干部，他工作很出色。爸爸每天都很忙，但是时间有规律，他每天的是上下班时间和我上学时间差不多。由于妈妈很忙，从我上幼儿园的时候就是爸爸照顾我。

爸爸是一个非常细心的人，他对我的安排很有规律，还给我制定了作息时间，每次我做完作业他都会细心的检查，帮我整理书包。每次我玩玩具以后他都会给我归类装好，对我的照顾无微不至。

爸爸也是一个很和善的人，他对同事、对家人、对朋友都特别好，尤其对老人很孝敬，每到星期天他会带我去看爷爷奶奶、外公外婆。

爸爸的学问很丰富，平时我和哥哥的作业都是他辅导，而且他把家务活干的也非常好。

爸爸还有很多很多优点，我很喜欢爸爸。

低段（二、一年级）

我最熟悉的人是我的表妹，她才5岁，我的小妹妹大名叫娄思雨。她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋，非常惹人喜爱， 她对世界充满了好奇，如果你带她出去，她会手足舞蹈，脸笑成一朵花。如果你不带她出去，光自己一个人出去的话，她会哭的像下雨似的。

她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子，可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的，你只要对他说四个字以下的话，他就会重复的。假如你对他说：“啊弥陀佛”，那他就会含糊不清地说。

这就是我的表妹，我很喜欢她。

我的课余生活

高段【五、六年级】

我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。

我是如何喜欢上“空模制作”的呢? 那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。

现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。

这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。

燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。

空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊!

中段【三、四年级】

我的课余生活可丰富多彩了。我爱游泳，爬山，看书…….其中我最喜欢的就是

爬山，每逢周末，我和妈妈经常去爬白云山。爬山可以锻炼身体，培养坚强的个性。 记得有一次，我和妈妈迎着朝阳来爬白云山。我来到山脚下，开始爬山了，我像马一样飞一般的向着山顶进发，把妈妈甩了个“十万八千里”。

开始我还不怎样累，到了半山腰，我已经上气不接下气了，整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭，一下子坐着，不动了。突然，我看见一位白发苍苍的老爷爷，他一边走一边擦豆大的汗。我想：这么大岁数的老爷爷也坚持着，年轻的我为何退缩呢？我重新站起来，继续向山顶进发。爬上山顶往下俯视，广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊!

我爱爬山，爬山是我快乐的课余生活！

低段【一、二年级】

我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢写字、看书、看动画片。要说我最喜欢的，那还是看书。

我是个书迷，只要我一看书，就像屁股黏在床上。记得又一次，学校测视力，我的眼睛由原来的5.5变成了4.6，老妈说：“别读了。”我说：“嗯。”但是怎么就这样放弃读了呢？老妈虽然能捉到我在房间里看书，但却也敌不过我的吃喝拉撒睡，有一次，我要拉粑粑，我对老妈说：“我要拉粑粑。”身后却藏了本《皮皮鲁传》，我进了“密室”，锁上门，津津有味得看起书来，看了整整2个多小时了，我完全沉浸在皮皮鲁的世界里。妈妈见状，大吼道：“韩皓今，都上了2个多小时了，屁股黏到马桶上了吗？”我把书藏在屁股后面怯怯地说：“我……我有点便秘。”趁老妈不防备，打开门，冲进了卧室，继续看我的书。

哈哈，这就是我和老妈的战争读书生活！

校园的四季美景

我在中心东道小学读书。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，

使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

校园的大花坛

在我们学校的操场正中央，有一个美丽的大花坛，花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。

春天，春光明媚，花儿也冒出了稚嫩的小芽，一阵微风吹来，它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，花坛里面的花儿姹紫嫣红，真的是红的似火、粉的似霞，白得像雪，绚丽缤纷的颜色让你目不暇接，将校园妆扮的更加美丽了，不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。

秋天，小花儿们该换上季节“潮流服装”了。于是，它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服，整个花坛就像铺上了一片金色的地毯，漂亮极了！

冬天，小花儿们各个怕冷不敢出来，就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来，在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。

美丽的小花儿，你是我们校园的四季，你给我们带来了欢乐，带来了的喜悦，陪伴我们成长，我爱你们！

校园的美丽景色

我的学校里有很多花草树木，像一个大花园. 学校的四季各不相同，各有各的特点。

春姐姐来了，校园里的花草树木复苏了. 春姐姐用魔棒这一指，那一点，校园里就充满了生机。一株株小草从土里探出头来，争先恐后地要看看外面的世界有没有变化，也想呼吸呼吸久别的清新空气，它们要憋死了。树木也长出了翠绿翠绿的小叶子，可爱极了。

夏哥哥来了，树木长得更挺拔了，叶子更加绿了，一棵棵大树成了我们乘凉的好地方看书眼睛看累了，就看一看绿树，可以保护视力，大树是我们的好伙伴，它天天陪着我们。

秋奶奶来了，狂风扫落叶，许多树木的叶子都落下来了，只有松树依然挺立在寒风里，它是绿色的代表，绿色的使者，绿色的战士，守护着校园。我们教学楼中间有一片绿草地，那些也是常青植物，又给校园增添了几分色彩。

冬爷爷带着雪娃娃来了，树木盖上了一层厚厚的，白白的棉被, 地上铺了一层白色的厚地毯，美丽极了。

我的学校像个大花园，每个季节都很美，我爱我的学校。 读书伴我成长

高段【五、六年级】 书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是智慧的启迪，正如高尔基所说：“书籍

是人类进步的阶梯。”阅读一本书，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。

我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了很多书， 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。好书犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好朋友。

我爱看的书很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从书中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。

读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。 书是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，书给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本书就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你书。

中段【三、四年级】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步进步的阶梯。”一本好书，就像一滴水，它可以折射我心中的太阳；一本好书，就像一片绿叶，它可以净化一个人的心灵。 一本好书，就是一把开启智慧大门的钥匙，也是一枚人类精神的长生果，它可以告诉我们许多道理。

比如：在《海鸥乔纳森》这本书中，讲述了一只海鸥为寻求梦想而不懈努力地

故事，在书中，我明白了：生命，并不是用来吃和睡的，而是用来去学习、去发现、去追求梦想的，只有这样的人生，才是完美的、精彩的。

再比如《女生日记》这本书，它是以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化。读完这本书后，我一下子长大了许多，它让我知道，要学会勤俭节约，珍惜每一分来之不易的钱，我还会捐送一些不用的东西给需要帮助的人，同学遇到困难我也会向他伸出援助之手，让他感受到同学之间的温暖。我懂得爱是无私的，爱是向人伸出援助之手，爱让人感受到温暖。通过这本书，我悟出的道理是：大千世界，芸芸众生，人类、动物，一切的生物最少不了的就是爱，播撒一颗爱的种子，世间的更多人就能过的更加快乐、幸福，就可以完成更多人的愿望，让世界洋溢着欢笑，让世界成为爱的天堂，成为和睦的家园。

俗话说的好：“读万卷书、行万里路。”一本好书可以成就一个人的一生，让书永远成为折射你心中太阳的那滴水，永远成为净化你心灵的那片绿叶，永远成为你在黑暗中为你指路的明灯，永远成为你迷茫中的那位导师。

低段【一、二年级】

书，是我忠实的朋友，它寸步不离的陪伴在我身边。

在我咿咿学语的时候，每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

到了4岁那年，我便不让妈妈给我讲了，我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听，我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了，这可都是书朋友的功劳啊！

随着年龄的增长，我看的书越来越多，读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼，为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

在今后的学习中，我要读更多的书，在书的海洋中遨游，让好书伴随我成长！

赞美老师

高段【五、六年级】

在你们欣赏娇艳美丽的花朵时，可曾注意到那默默奉献营养的泥土？在你们为夺冠的运动员喝彩时，又可曾注意那把自己所会的一切全倾注给运动员的教练？在我们的校园里也有这样的一群人，他们用自己的一生来培育祖国未来的花朵，他们是校园里最美的“风景”——老师。

翻开语文书，“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”这样的诗句总会浮现在书页。以前对于这些诗句我总没有深刻的含义，可是从那件事中，我懂得了什么叫师恩……

这件事发生在五年级军训时，记得那天，是军训的最后一天，由于进行了5天的“魔鬼式”训练，同学们十分想家，于是，“终于可以回家了！”“军训终于结束了！”这些话便从一张张嘴巴中蹦了出来，我呢？由于乐极生悲，在和同学追打的过程中摔了个“狗啃泥”当我站起来时，就有一阵疼痛从左腿膝盖涌上心头。

呀！我低头望着左腿膝盖，上面擦破了一大块皮，变的血淋淋的。我顿时大惊失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁边的同学也赶忙去叫老师。不久，陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来，平日的和蔼可亲的笑容不见了，担心焦急写在她的脸上。她半跪着，皱着眉头，轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我：“疼吗？”伤口处理完了，陈茗老师的眉头还没有舒开，仿佛受伤的人是她自己。“易禧，怎么搞的？怎么摔成这样？”我知道自己闯了祸，急忙说：“陈老师，我刚刚和同学玩时不小心摔到了，只是擦破了一点皮，不要紧的。”“这可不行，不及时处理会发炎的，你们都这么大了，怎么会这样不当心……”陈老师对我说：“让外婆来接你吧，回去后要到医院再处理一下，好好休息，争取早点好起来。”

陈老师的批评，虽然严厉，却语重心长，如同我腿上的创可贴一般，直暖我心。 在校园中老师为我们做的，远远不止这些，他们用自己的全部精力来培育祖国未来的花朵，用自己的付出构成了校园最美的风景线。

老师，一个美丽的职业！

中段【三、四年级】

老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报…… 老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。

老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。

老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。

老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊! 老师，我真诚地把您来赞美!

低段【一、二年级】

第一天，我就和柴老师见面了。

我们的老师微胖，两颗眼睛闪着智慧的光芒。

你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我谈个话，你们就开始说多了？”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

还有一次，我上课走神了，回想着游戏中的种种镜头。忽然，我发现老师的眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧？我讲到哪儿了？书翻到第几页了？”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来听讲。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛！我认为柴老师是一位特别好的老师。

我的课余生活

我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。 有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一直没让我玩。

第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑滑板了。

这件事情让我知道了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。

四年级

听是一种享受，陶冶我们的情操；听是一种感觉，使我们更好的去了解自然的真谛；听是一种能力，净化我们的心灵！

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞！

我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔！

我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸，不觉心潮澎湃！大海在远处奔腾怒吼，咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，我身边满是数不清的鸟儿，欢快、愉悦地歌唱！那不同鸟儿的叫声交错在一起，好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中！

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在寂静的夜晚，那声音是一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入了梦乡！

倾听大自然的声音吧，细细品味，她能陶冶我们的情操，净化我们的心灵！

五年级

我认为开卷有益。

俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节日假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的“书虫”，他们都如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使他们变得聪明，变得文明……有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家学会与知识时代同进步。

杜甫有一句诗我是最喜欢的：漫卷诗书喜欲狂。当我在取得好成绩的时候，大声叫三声，心中实在舒服。难道这还不是读书所得来的结果吗？

“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好，好读书，读好书。”只要适当的选择有益的书籍来看，就能增长见识，扩阔视野。所以说“开卷有益”。

我们每天读的是什么？是书；我们遇到困难不懂的地方，要借助什么？是书；

给我们无尽的知识，无尽的快乐，使我们肚子里装满墨水的东西是什么？是书。所以说，书犹如一位不会张口的老师，更是一个传授知识的伟人，是为我们打开“成功之门”的钥匙。

人生就像时间长河中的小舟，时间老人给我们同样的船帆，同样的船桨，我们必须勇敢地乘风破浪，才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，退缩就等于认输，即使“激战”后还是被困难征服了，你还是有赢，你到最后赢得的就是失败的经验。其实，这一次次失败正是一步步迈向成功。

所以，我觉得开卷有益。

难忘的一件事

在我的脑海里，有许多幼稚可笑的事情，这些事使我留下了难忘而美好的回忆，但在我脆弱心灵的深处，有令我一件难忘的事，时常缭绕在我的脑边。它就像一把明亮的火焰，为我照亮了崎岖不平的人生道路。

那一件事，不仅让我刻骨铭心，后悔难堪，还让我受到了一次严厉批评。 记得那一次，大地回春，习习的和风，温暖，柔顺，充满了浓浓的春意。爸爸妈妈应有事外出，而我在家闲得无聊，便去邻家的冰清玩。到了她家，她很热情的接待了我。我们正玩得开心，忽然，我看见了我家的小狗雪球。雪球它可有趣了，亲朋好友见了，都喜欢抱抱它，摸摸它。我不开心的时候，总喜欢跟雪球讲讲自己的心事，我都把雪球当做是自己可以述说酸甜苦辣的知心朋友了。

看见雪球，使我产生了一个念头：不如把雪球抱过来，逗它玩玩，好过在这里摆弄那些毫无生命力的玩具吧！我把这个想法跟冰清说了，征得她同意后，我便把雪球抱了过来，冰清便提议让她给雪球洗澡，于是，我便把雪球交给了她。一切都进行得很顺利，但到了给雪球擦身子的时候，发现雪球的皮毛上有一些黏糊糊的东西，见状，冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉，可是不知怎么的，冰清却刺伤了雪球，鲜血顿时流了出来，染红了雪球洁白的皮毛，雪球尖叫了起来，看到这一切的我，火冒三丈，说：“你这是在干什么呀？”冰清连忙解释道：“对不起，我不是有意

的，请原……”“你是，你是，你就是！”心中充满了愤怒，根本就不听冰清的理由，抱着雪球跑回了家，在回家的路上，心里打着主意，怎样使冰清也尝尝痛苦的滋味。

第二天，我假装和冰清和好，和好之后，我说：“应该为我们的和好，庆祝一下吧！”说完，冰清便去买动西了。打发冰清走后，我便把冰清最心爱的兰花的根剪了，再把兰花像以前一样，种上去，。再给兰花水浇点水。计谋成功后，我心里比吃了蜜还甜：“我就不信你这回不痛苦！”刚想完，冰清便回来了，我装着若无其事。跟当初一样，和冰清玩得很开心……

几天过后，妈妈回来告诉我：“冰清家里的兰花死了，她现在哭得好伤心呀！听了妈妈的话，我表面看上去替冰清伤心，但心里，别提多兴奋了。可忍不住那高兴劲，一不小心笑出声来，漏馅了……妈妈看见我这样，很疑惑，便问：“你这是怎么了？这么高兴？”我矢口否认没有，可妈妈穷追不舍，没办法，我只好老老实实地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，不料，被妈妈批评一顿：“冰清弄伤雪球固然不对，但她并不是有意的呀！况且，雪球也没有受到什么伤害，可你不仅没有诚心接受冰清的道歉，还对她产生了报复心理，伤害她，这就是你的不对了，做人要宽宏大量，不要为了一点小事而伤和气呀！”真是听君一席话，胜读十年书。我连忙去跟冰清道歉，满脸羞愧的我，生怕会受到她的责备，没想到，冰清不但没有责骂我，还爽快地原谅了我，说自己的不是。那一刻，我真地好开心，好轻松呀！

虽然，冰清原谅了我，但这却是一件另我难忘的事，这件事让我得到了人间最珍贵的人生启示，它就像一把明亮的火焰，为我照亮了崎岖不平的人生道路。 篇二：中段（三、四年级）

难忘的一件事

这次四年级军训是我成长道路上的第一次军训，这5天的军训在我脑海中深深地画下了浓墨重彩的一笔。它好似蛾破茧成蝶的一个重要的转折点。同样，军训也是我成长道路上的一个十字路口，是选择放弃? 还是继续勇敢地走下去……

艰苦的军训开始了! 火辣辣的太阳照射着大地，好像想要把大地给烤焦了，我们依旧一动不动地屹立在这蒸笼似的操场上。啊，这头上豆般大小的汗珠不停地往下淌。汗珠呀，汗珠，我知道你热，可这也是迫不得已呀! 不然，你去恳求一下老天爷，让他不再出太啦! 嘿，也不知怎么了，有一片乌云遮住了太阳。真及时呀，要不然，我们就快受不了。啊——也不知从哪儿冒出来的感叹声，被教官听到了，顿时眉头皱成了川，我知道，那体能训练在奸笑着向我们招手哩! 再加十分钟。啊! 全班齐叹，唉，瞧我这乌鸦嘴，再说话再加! 教官严厉地说。顿时，鸦雀无声，只听见几只苍蝇嗡嗡飞舞……

嘟——起床声响了。这是我们最快乐的时候。因为，憋了一夜的话终于可以一吐为快了! 可还不只这些，瞧啊，开始叠被子了。哈哈哈。他们 笑什么? 哦，原来是在笑A 同学的被子呀! 这被子真有个个性，它像一坨肥肉，耷拉着头孤零零地躺在床头边。那连绵起伏的纹路真是犹如塔里木盆地般地皱纹。这两个令人大跌眼镜的东西的组合，真是黄金搭档! ——屹立在塔里木盘地中的一坨肥肉。

军训的生活，丰富多彩，酸甜苦辣咸，应有尽有。军训使我懂得了珍惜，懂得了节约，更懂得了艰苦，磨练了我们的意志力，在这个成长道路上的十字路口处，我，选择了一直勇敢地走下去。

低段（一、二年级）

难忘的一件事

六岁那年，发生了一件令我难忘的事情——在商场里我差点儿走丢了！

那天，天气很冷，我们一家人去商场买东西。买完后，我们在一楼闲逛。走着走着，我松开了妈妈的手，跑去看一款造型独特的吸尘器，当回过头时，爸爸妈妈已经走得无影无踪了。商场里人很多，我非常害怕，心想：“妈妈也一定急坏了！怎么办？”我在商场里转了一圈，越来越害怕、恐惧，忽然，我想起爸爸的车在路边停着，干脆就“守株待兔”吧！所以就跑去爸爸的车旁边等。过了一会儿，爸爸妈妈终于找到我了，妈妈冲过来，一把把我紧紧地搂进怀中，口里不停的说：“吓

死妈妈了，妈妈腿都软了！”然后又语无伦次的夸我聪明，没瞎跑，唉！我心里就像打翻了五味瓶一样，说不出的滋味儿！

从那以后，我再也不敢轻易放开妈妈的手了。

开学啦！

星期五，学校举行了开学典礼。

集会的音乐终于响起了。我们兴奋地冲出教室排好队伍。看，其他班的同学们也都戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上了。

开学典礼开始了。两名主持人上台了。瞧，多精神！那声音也真美妙！

典礼的内容真丰富！作品展、诗歌、寄语、送绿色植物，无不寄托着大家的美好祝愿。

高年级的四位同学合作朗诵了一首动听而又充满希望的诗歌。同学们被他们精彩的诗歌鼓舞了，纷纷送上自己响亮的掌声。

周校长带着饱满的精神来到司令台上，代表全校老师在新学期向同学们提出了新的希望。祝愿我们努力学习，养成良好的习惯，在学习和生活中更上一层楼。

一位一年级的家长叔叔代表全校家长也上台上发言，也为我们送上祝福。看来，我们的学习寄托了无数人的希望。

学校老师还送给每个班级绿色植物，希望同学们像春天里的植物一样生机勃勃。多美好的期许啊！我不禁感觉自己就是其中的一株，正散发出蓬勃的生机，茁壮地成长……

音乐再次响起，我回过神来，原来开学典礼结束了。我决心，这学期一定努力去实现自己的愿望……

中段【三、四年级】

当看见大街和超市里都陈列出漂亮的书包和包书纸时，就知道新的学期又要开始了。

盼望这一天已经很久了，走进校园，发现里面有了很大的变化，墙面显得更中

干净整洁了，绍兴楼上添了" 好好学习，天天向上" 八个金光闪闪的大字。爸爸告诉我说这是毛泽东主席对我们青少年寄予的期望。

怡心园的地面是用五颜六色的彩石铺成的，左右两侧，每隔一米就会有一棵高大挺拨的椰子树，椰子树的中间栽满了各异的花，青青的小草，旁边点缀着几个奇形怪状的假山，一阵微风吹来，使人觉得心旷神怡，别提多美了。

教学楼前拉着巨大的横幅" 欢迎新同学" 来到二楼，走进教师，啊! 里面真是焕然一新--洁白的墙壁，明净的玻璃，地面没有一点儿灰尘。后面的大黑板上写着:"新学期，新气象，新自我。" 还画满了美丽的花，在这儿，我又可以和敬爱的郭老师在一起，又回到了同学们的中间。

现在，我已以是四年级的学生了，在各方面更加严格要求自己，养成预习课文的好习惯，不懂的问题自己查资料，平时多做，多练，多想，懂得体贴和关心别人……做一个人见人爱的好学生。

低段【一、二年级】

时间似流水，新的一个学期又开始了，我们又背着书包，带着新的愿望，信心十足地走进了新学校的大门。

我神气地走在一，二年级同学前面，因为我已经是三年级的学生了，我也就是他们的姐姐，我一定要为弟弟，妹妹做好榜样，不让他们小看我们三年级。

我一来到教室，就一眼看见：墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”，地板也换了，一块块瓷砖光滑透亮。不用说，黑板和讲台也换了，教室也变得更大了。我仔细一看，又发现我们班多了三张新面孔，这一定是我们班的新同学吧！我们互相微笑着，默默地传递友情的初来乍到。

书包里又多了很多新书，有语文书呀，数学书呀，科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包，虽然有点沉，可是，我知道书包里装得是我们的希望，我们的梦想啊！

啊！这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里，我一定要好好学习，

天天向上，更上一层楼。

暑假见闻

高段（五、六年级）

暑假里，我随旅游团来到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。

青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……

青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……

青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气

里几乎没有杂质，花草树木极多。

青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有着名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。 “红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你！

中段（三、四年级）

小朋友们，快乐的暑假生活就要结束了，我向大家介绍一下假期里的所见所闻。 暑假里，我来到妈妈的故乡，每天下午，妈妈就送我和姐姐去图书馆看书。一进门，哇！看书的小朋友可真多呀！他们正专心致志的看书，全场鸦雀无声，真安静啊！一个个陶醉在知识的海洋里，吸收知识的营养，来充实自己。这时我才体会到父母的良苦用心，是为了让我们不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”诗中的遗憾。 暑假里，我看到农民伯伯在给水稻施肥、喷农药，辛勤忙碌的情景。是悯农的“锄和日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实写照，这就要求大家从我做起，从现在做起，养成爱惜粮食，不浪费的好习惯。

暑假里，中国迎来了第29届奥运会。赛场上，世界各国运动健儿为了奥林匹克梦想，为了和平的主题，奋力拼搏夺取金牌，为国争光的场景，是为了把本国的国旗在国歌中升起，赢得荣誉时那光辉的一刻。谁能体会到赛场的背后，隐藏着多少运动员的泪水和汗水，又有多少人能想到：台上一分钟，台下十年功的辛酸呢！

暑假里，我见到听到的东西还有很多，我就不一一说了，祝大家度过一个安全快乐的暑假。

低段（一、二年级）

暑假里，我们一家人去山上玩，那里风景优美，雄伟壮观，大山矗立在我们眼前，山上有许多的小猴子，看，他们在吃桃子，吃得多么津津有味。

山上还有很多奇形怪状的石头，它们千姿百态：有的像猴子，有的像仙桃，有的像大象，有的像孔雀，有的像大乌龟，还有的像观音娘娘……

爸爸妈妈要我爬上山，我开开心心地爬上去了。山虽然很陡峭，但我一点也不感到累。尽管我汗流夹背，但我感到特别的新鲜，爬山的感觉真好，既不怕，又好

玩。

哲理故事：上帝与老鼠

有一只老鼠见猫总是受人类的宠爱，而自己却经常遭到人类的追打，他为此觉得上帝很不公平。

于是老鼠找到了上帝去评理，他说：“上帝您太不公平了，我和猫同样是动物，为什么他能得到人类的喜爱，而我就要受尽人类的唾弃哪？”

上帝笑了笑说：“你能告诉我为什么你一直背着手吗？”

老鼠听完脸红了，他背着手是因为手里刚偷了上帝的一块蛋糕。

上帝见老鼠不语，继续说道：“别怪别人不给你公平的待遇，想想你自己是不是没有光明磊落的心胸。”上帝说完就消失了

阿房宫是谁烧的

从前，有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生： “你们知道阿房宫是谁烧的？”学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我烧的，不是我烧的！”

看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生国文程度低下，居然说阿房宫不是他烧的。”

校长心平气和地说：“本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。”

督学非常气恼，他万万没有想到大名鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。

不久，督学收到局长复函：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。” 督学看后，目瞪口呆。

兔子吃了窝边草

兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有３个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。

这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。

过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有３个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

一天，睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛，发现一只狼堵在它的家门口，正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了！“从你第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另两个洞口的位置，不好下手。”看着到口的美食，狼得意地说。直到这时候，三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确！

跌倒”的时候

在某一年的晚会上，当时还是中央电视台节目主持人的杨澜，正满面春风地向舞台上走去，不料没看清脚底，被什么东西绊了一下，一下子跌倒在地，所有的人都愣住了，只见杨澜面带笑容地爬起来，掸掸礼服上的土，开玩笑地说了句：“这一跤摔得实在不够专业。”众人听了也都哄然大笑，一个尴尬的场面就这样被轻松化解了。

在一次奥斯卡的颁奖典礼上，一位刚刚获奖的女演员准备上台领奖，也许是因为太兴奋、激动了，被自己的晚礼服长裙绊了脚，摔倒在舞台边上，全场都静默了，因为还从来没有人在这样全球直播的盛大的晚会上跌倒过。她迅速地起身，从主持人手中接过奖杯发布获奖感言时，她真挚而感慨地说：“为了走到这个位置，实现

我的梦想，我这一路走得艰辛坎坷，甚至有时跌跌撞撞。”机智、真诚的话语使她成为那个晚上最耀眼的明星。

是的，每个人都难免跌倒，如果跌倒了，就不要再懊恼、后悔、自责了，那都于事无补，不如迅速而坚强地站立起来，同时别忘了利用你的聪明、智慧，自我解嘲、自我调侃一番，也许你会因祸得福地获得更多的鼓励、欣赏与掌声，你的“危机”也会迎刃而解。

哲理故事：爱打扮的蜘蛛

蜘蛛们世世代代都穿着一身颜色灰暗的衣服。

老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛：这种衣服虽然不好看，但是便于隐藏，不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子，就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话，世世代代穿着灰不溜秋的衣服，一动不动地守在自己织就的网上，等待着粗心大意的猎物落网。

然而，美丽实在太有诱惑力了。

一天，几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服，换上了五彩斑斓的礼服，个个打扮得花枝招展，好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛：“孩子们，你们千万别学它们的样儿！它们这样张扬，肯定要吃亏的！你们就等着瞧吧！”

但是，老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿，而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为，森林里有许多爱漂亮的虫子，把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩！

传统应该尊重，但尊重传统绝不意味着一成不变。没有变革就没有创新，没有创新就没有进步，人类的进步就是在一个个变革中实现的。

快乐的一天

今天是母亲节，送妈妈什么礼物了? 对了，平时妈妈干家务活挺累的，我来帮帮

妈妈吧！于是，我走出房门，对妈妈说：“妈妈，今天家里的洗碗的任务我全包了！”妈妈脸上表现出一丝惊讶，但还是点头答应了。

吃完早餐，妈妈带我来到厨房，这真是碗筷们的“浴室”呀！妈妈请我给碗筷们洗个澡。妈妈对我说：“其实洗碗很简单，就是给客人们洗个澡，先抹点肥皂，再擦一擦，最后用水冲一冲。”听到这里我就哈哈大笑了起来，快乐的笑声在空中荡漾着。

我拿起一个个排队等候的“客人”，慢慢的涂上肥皂，这时“客人们”的身上出现了一个个又圆又亮的泡泡，我拿着它不停的擦洗着，泡泡顺着水快乐的流进排水口，我把客人全身上下都擦了个遍，一个个“客人”被我擦得亮晶晶，香喷喷的。于是我开始用水冲起来，这些碗儿们在水儿的淋浴下好像也在快乐的欢笑着，这情景逗得我情不自禁的哼起了快乐的小曲儿。

我一边哼着小曲，一边快乐的干着活，这时妈妈悄悄的走到了我的身边，她对我：“其实碗儿们也会唱歌哦！”“碗儿们会唱歌，我不信”“碗儿们怎么唱歌？”我请妈妈演示。只见妈妈伸出大拇指在碗上摩擦起来，碗儿们有节奏的唱起来：吱----，吱----，吱吱-----，吱-----。这时妈妈欣慰的说：“听，这是碗儿们在感谢你，表扬你澡儿洗得好！”我听了开心的笑了，笑得好甜好甜。

晚餐过后，我又自觉的站到了洗碗槽前，这次可就驾轻就熟了。睡觉的时候，妈妈对我说：“谢谢你给了我快乐的一天！”是啊，碗儿们快乐的歌声伴着我和妈妈欢乐的笑声，交织成了这快乐的一天。

给你一根绳子

山里住着一家猎户。

父亲是个老猎手，在山里闯荡了几十年，猎获野物无数，走山路如履平地，从未出过事。然而有一天，因下雨路滑，他不小心跌落山崖。

两个儿子把父亲抬回了破旧的家，他已经快不行了, 弥留之际，他指着墙上挂着的两根绳子，断断续续地对两个儿子说：“给你们两个，一人一根。”还没说出用

意就咽了气。

掩埋了父亲，兄弟二人继续打猎生活。然而，猎物越来越少，有时出去一天连个野兔都打不回来，俩人的日子艰难地维持着。一天，弟弟与哥哥商量：“咱们干点别的吧！”哥哥不同意：“咱家祖祖辈辈都是打猎的，还是本本分分地干老本行吧。”

弟弟没听哥哥的话，拿上父亲给他的那根绳子走了。他先是砍柴，用绳子捆起来背到山外换几个钱。后来他发现，山里一种漫山遍野的野花很受山外人喜欢，且价钱很高。从此后，他不再砍柴，而是每天背一捆野花到山外卖。几年下来，他盖起了自己的新房子。

哥哥依旧住在那间破旧的老屋里，还是干着打猎的营生。由于常常打不到猎物，生活越来越拮据，他整天愁眉苦脸，唉声叹气。一天，弟弟来看哥哥，发现他已经用父亲留给他的那根绳子吊死在房梁上。

给你一根绳子，你当如何？

天下第一木匠

从前在一个国家里有两个都非常杰出的木匠。他们都建造过很多雄伟的建筑和雅致的亭台楼阁。他们的手艺都十分精湛，难分高下。

有一天，国王突然想从他们两个之间选出一个最好的木匠。他决定让他俩比赛，谁赢了就封谁为“天下第一木匠”。于是国王把两个木匠宣进宫，让他们开始比赛，看谁在三天内雕刻出的老鼠最逼真、最完美。谁要是赢了不光可以得到很多奖品，还有册封。

在这三天里，两个木匠都专心致志地工作，因为他们都希望得到“天下第一”的头衔。

到了第三天，他们都把自己雕刻好的老鼠交给国王。国王把所有的大臣都召集到王宫，让他们一起来评审。

第一个木匠的老鼠栩栩如生，活灵活现。眼珠子还会自己转来转去，胡须也能抖动。

第二个木匠的老鼠远看还有点老鼠的模样，近看怎么也不像老鼠。

胜负立马就分了出来，国王和大臣们一致判定第一个木匠获胜。第二个木匠却站了出来对国王说：“陛下的评审不公平。”

国王问：“怎么不公平了？”

第二个木匠接着说：“要判定谁雕的老鼠更像真的老鼠，应该由猫来决定，您不觉得猫看老鼠的眼光比人要锐利的多吗？”

国王觉得第二个木匠说的有道理，就派人去抓几只猫来。

没想到，猫刚被放到地下，都不约而同地扑向那只不像老鼠的“老鼠”，一个劲地啃咬，抢夺了起来。然而，却没有一只去光顾那只很像老鼠的“老鼠”。

国王觉得不可思议，但是事实摆在面前，他只好封第二个木匠为“天下第一木匠”。

但是国王想弄个明白，于是问第二个木匠：“你是怎么让猫认为你雕的老鼠是真的老鼠的？”

第二个木匠笑着说：“其实很简单，我只是没用木头而是用的鱼骨雕的老鼠。猫在乎的根本不是像还是不像，而是腥味啊！

【哲理启示】：

因循守旧只能让我们走进死胡同。抓住问题的关键，开辟新的道路，将会更快到达终点。 二十年后回故乡

“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里……”身在他乡，已成为大学教师的我，时常在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天即将回到故乡，恨不得马上飞到故乡。

汽车踏上了故乡的土地。啊！故乡的山，故乡的水，故乡的花草，一切是那么亲切、温馨。我四处张望，故乡的变化真大啊！一座座高楼拔地而起，那些老房子已不见了踪影；马路边的绿化带上，点缀着几朵清新的小野花；各种环保汽车川流不息，而路面竟是一尘不染……咦，那不是塘河吗？往日发臭发黑的面貌已不复存在，整条河就像碧绿的翡翠。蓝蓝的天空，白白的云朵，倒映在碧绿的河面上，几只白鹭在河面上快乐地飞舞着，给塘河增添了几分姿色。

我在塘河前停留了一会儿，继续开车前往。哎，那不是我的母校----隆山实验小学嘛！门口几个正在玩耍的小朋友让我的脑海里浮现出自己上学时的情景：上课，教室里传来阵阵朗朗的读书声；下课，操场上同学们尽情地玩耍……正当我沉浸在回忆中，一个声音打断了我的思绪：“你怎么在这儿啊？”我回头一看，原来是姐姐，二十年不见，姐姐变得更加成熟了。她是出来接我的，怕我不认得路。路上，姐姐向我介绍了瑞安二十年的发展变化，我连连感叹。

到了家门，一阵幽香扑鼻而来，原来，小时候种的桂花树现在已是枝繁叶茂，树上结满了桂花，散发出阵阵清香。一进家门，亲朋好友围着我，你一句，我一句不停地问候。踏入餐厅，桌上摆得都是我爱吃的菜。这时，已有丝丝银发的妈妈从厨房里跑出来，拉着我的手：“我的小宁宁，终于回来了！”听着妈妈叫着我的小名，心里酸酸的。

晚上，一家人坐在一起聊聊天，拉拉家常，格外开心。回家, 真好！

快乐很简单，不要斤斤计较就可以了

有个年轻人在脚踏车店当学徒。有人送来一辆有毛病的脚踏车，年轻人除了将车修好，还把车子整理得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。后来车主将脚踏车领回去的第二天，年轻人被挖到那位车主的公司上班。-----原来要获得机会很简单，勤劳一点就可以了。

有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天一天都没有生气。”-----原来拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。 有个牧场主人，叫他的孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”-----原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就可以了。 住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说：“你这里太危险，搬来跟我住吧！”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田边的青蛙去探望路边的青蛙，却发现它已被车子压死了。-----原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了。 有几个小孩都很想成为一位智者的学生，智者给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，智者都没来，大部分小孩已不再擦拭那烛台。有一天智者突然到来，大家的烛台都蒙上厚厚的灰尘，只有一个被大家叫做“笨小孩”的小孩，虽然智者没来，他也每天擦拭，结果这个笨小孩成了智者的学生。-----原来想实现理想很简单，只要实实在在地去做就可以了。

有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快乐地走着，别人问：“你为何如此惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少。”-----原来快乐很简单，不要斤斤计较就可以了。

一件难忘的事

高段（五、六年级）

在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。

那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。

一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。

这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。

中段（三、四年级）

改选完毕，我整个下午上课都心不在焉，我没想到结果竟是这样不期而然，脑子里全都是妈妈期盼的眼神，姥姥、姥爷忠心的祝福……唉，原本我想骄傲地告诉他们，我被荣兴地封为班委，一瞬间这就成了泡影，那是热切的目光的落空，我深深的谴责自己。

在回家的路上，我感觉蓝天在斥责我，白云在责问我，我想起了我和同学们斤斤计较的场面，想起了我对同学们小气自私的一面，那时我真不该啊！如果那时我多说一句“对不起”，“别客气”，也许就会得到他们的一份友谊，一份认可了，我终于明白了……

一年过去了，这件事并没有过去，它总是在我的脑海里隐约浮现，时时告诉我要对别人多一份宽容，多一份谅解，多一份关爱，就会得到认可。这件事让我难忘，它将永远铭记我心间，永远！

低段（一、二年级）

星期五的下午，二年级组的同学排着整齐的队伍来到宽阔的操场上参加跳绳比赛。虽然寒风刺骨，但是同学们各个精神饱满。

比赛前每个班的老师选了本班的“跳绳精英”代表本班参加跳绳比赛。开始比赛了，老师一声令下，只见场上的同学又快又稳的跳了起来。跳绳像一条条美丽的彩环在空中闪耀着，绳子打在地上发出了“啪，啪……”的声音，一层灰蒙蒙的土腾空而起。场外啦啦队的同学们一蹦老高，嘴里喊着：“加油，加油……”，也有同学在数着：“91、92、93……”比赛结束了，虽然不知道哪个班赢，但是我希望我们二

（1）班获胜。

这次跳绳真的很令我难忘。

赞美祖国的好词好句

1. 祖国啊，你的涅盘为我的生命注入新生的活力; 你的变革给我的灵魂带来沧桑巨变。祖国啊，你若是那河边常青的垂柳，我愿化作你枝条上的一片绿叶，为你的青春增加一份新绿; 祖国啊，你若是那浩荡的洋流，我愿化作你支流上的小河，让我用自己为你的浩荡平添一份行色吧!

2. 我欣赏我的祖国，是因为中国曾经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊; 我热爱我的祖国，是因为它在毛泽东、邓小平、胡锦涛总书记的领导下，发生了翻天覆地的变化; 我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

3. 祖国好似东方的明珠，祖国好似东方亚洲腾飞的巨龙，祖国好似东方地平线上初升的太阳。

4. 祖国啊，你是那滋润大地的露珠，你是那冉冉生气的太阳，你是那茁壮成长的绿苗，你是那溪间流淌的溪水。

5. 祖国啊，你是那慢慢海上的航船，你是那波澜壮阔的海洋，你是遥远岸边的灯塔，你是引领前进的指南针。

6. 祖国啊，你是中华民族的摇篮，你是床边美妙的歌曲，你是说不清的谜，你是我心中红旗。

7. 祖国啊，你是只奔跑的骏马，你是条汹涌的长河，你是耸天的古树，你是威严的高山。

8. 祖国是一艘航船，56个民族的人民都是划船前行的水手， 祖国是一只暖壶，四海之内的同胞都能感受到它的体温， 祖国是一壶纯酒，大江南北的子民都可品尝到它的沁香。

9. 祖国是什么? 有人说，祖国是地图上那只高唱的雄鸡; 有人说，祖国是各地上空飘扬的五星红旗; 还有人说祖国是回响于四方的义勇军进行曲。

10. 祖国，是我们的母亲; 祖国，是我们的大家长; 祖国，是给我们生命的; 祖国，为我们做出了许许多多的贡献

11. 祖国是什么? 祖国是宝石般的黑眼睛，祖国是黄土般的皮肤，祖国是充满知识的宝库。祖国是什么? 祖国是巨龙般的长城，祖国是巍峨的泰山，祖国是如日中天的东方民族。祖国是什么? 祖国是知识的大门，蕴含着水浒红楼梦西游记三国演义等不朽名着，祖国是科学的海洋。

12. 祖国是大海，我就是大海中的一滴水。祖国是母亲，我就是母亲的一个儿女。祖国是大地，我就是大地上的一粒泥沙。祖国是蓝天，我就是蓝天上的一抹云彩。祖国是高山，我就是高山上的一棵小树。祖国是花园，我就是花园里的一束奇葩。

13. 假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿; 假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿阴，假如我是一朵鲜花，我愿意为祖国奉上一缕馨香; 假如我是一枚果实，我愿为祖国留下一丝甘甜。

14. 祖国是我们伟大的母亲，不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民; 祖国是实现我们梦想的摇篮，帮助我们踏进理想的殿堂; 祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限的自豪与荣耀; 祖国是藏在中国人心中的一个信念，让我们永远不低头放弃。

15. 在我眼中，祖国是一个无私伟大的母亲; 河流是她甘甜的乳汁，山峰是她温暖的怀抱，树木是她晶亮的发，她养育了无数可爱的孩子。

16. 没有祖国，就没有我们的安栖之所; 没有祖国，就没有我们做人的尊严; 没有祖国，就没有我们所拥有的一切! 我们应该感恩祖国。

华彩语段

1. 啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

2. 面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。

3. 啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！

巍巍华夏在我心

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄！有多少雄才大略之士不复往昔，消失在历史长河的尽头，然而，时间不会让记忆风化，那些坚守在国家道路上奋斗终身的民族英雄，将与中国一起，永远载入史册。

宏伟的救世之梦

孙中山怀揣着" 驱除鞑虏、恢复中华" 的理想，毅然踏上了拯救中国、拯救苍生的伟大的复兴之路。他在日本创立了中国第一个团体——光复会。希望能光复中华，推翻清王朝腐朽黑暗的统治，建立一个人人自由平等的国家，能真正享受一个做为国家主人的真正权利。三民主义的思想中：民主、民权、民生，不就是真实的写照吗？他联合爱国份子有志之士发动了辛亥革命，革命的狂舞真正地推翻了清王朝的三百多年的统治，将那些处于水深火热的中国民众从炼狱般的世界拉回到了光明的人间。修改法律、维护广大人民的利益、抨击封建落后的礼教。剪长辫、费裹足，推出中山装，将长袍宽袖的人民拉回世界的潮流之中，创建新式学堂，将先进的思

想带入这片广阔的大地上，让落后了百年的华夏子孙重新回到了世界的怀抱。他在中共第一次合作起了至关重要的作用，是它鼓励中共两党联合抗日，是他带领人们走向抗日的征程。他不愧为国父，他是中华伟大的解放先驱，他用尽一生，为人民谋利，为国家强大而奋斗。他引领着人民开启了宏伟的中国梦。

磅礴的革命之梦

" 江山如此多娇、引无数英雄竞折腰" ，是谁站在北国的冰天雪地里朗诵着这气势磅礴的诗词，挥洒着" 数风流人物，还看今朝" 的豪迈；是谁站在" 橘子洲头，看万山红遍，层林尽染" ，迸发出" 问苍茫大地，谁主沉浮" 的遐想，回忆着峥嵘岁月、风华正茂；又是谁带领着中国工农踏上了漫漫的抗日救国之路。在枪林弹雨中涅槃出一支坚强不摧的队伍。

1945年日本投降，勇敢的中国人民站起来了。1949年10月，雄狮在天安门广场上怒吼着，咆哮着，这支红色的队伍带领着新生的中国屹立在世界之林。这位伟大的领袖——毛泽东，他带领着中华民族解放，他实现了磅礴的革命之梦，带领着中国人民一步一步走向了春天，走向了复兴。

伟大的复兴之梦

"1979年，那是一个春天。有一位老人在中国南海边画了一个圈......" ，听着动人的旋律，我的脑海里浮起了一个身材瘦小、却扛起了" 改革开放" 的总设计师的身影。那个意志坚定，要建立" 特别行政区" 的副总理，那个坚决守护中国领土，誓死要收回港澳的中国伟人。一个在中国复兴之路上前进的伟人——邓小平。他瘦小的身材蕴含着巨大的能量，在面对" 铁娘子" 撒切尔夫人时，他毫不退缩，坚持要收回香港，对于撒切尔夫人提出的要求坚决拒绝，不费一兵一卒就收回了多年未回家的香港。他微笑的脸上挂满着希望，立志要振兴中华，当社会主义建设出现问题，当姓" 资" 还是姓" 社" 的疑惑围绕着人们时，他坚决地说：" 中国要坚定社会主义道路一百年不动摇" 。是他开创了中国特色的社会主义；是他高举着中国特色社会主义的

新学期的打算

经过五年的学习与努力，我们终于一跃而成为六年级的小学生了。虽然离小学毕业考试只有一年了，但是我不但不感到紧张，反而感到十分的激动，新的学期终于到来了。

开学时因高温放了七天长假，所以我们一周后才去上学。在七天假期中我做了十分详细的“学习计划”。因为李老师在之前说过，五年级下学期和六年级上学期就已经决定上中学保送名额。为了自己的未来，我非争取一个名额不可。可是保送的名额不会自己飞来的。要想踏上保送的路啊，说远也不远，说近也不近，不管怎么样，都得靠你自己去取得。

想要顺利地完成六年级并保送中学，语文、数学“两大家族”是必须战胜的。这两科简直就是“股市的幕后操盘手”，在以后的坎坷的道路上几乎处处都有它们“两家”的身影。所以，这两家的“战绩”一定得高。我决定，语文九十八分，数学九十九或一百分。如此一来，我便可以稳操胜券了。可胜券不是那么好操，想操就操的。那么努力与自信还有认真便成了得到胜券的必备条件。如果你没有这些条件，你想也白想得。总之，我在这学期的时间里，一定要好好努力，各方面都应该有很大的提升，当然，英语也是得下大功夫的。

在谈完“两大家族”后，不得不谈体育了。体育从来都举足轻重。不管你在语数方面战绩如何，只要此项过不了关，照样保送不了。于是，为了自己美好的明天，我必须努力了。于是便立下目标：跳绳：一分钟190个，跳远：1。9米，仰卧起坐：一分钟50个，相信自己可以完成。

除了以上所罗列的科目，还有其它七、八个“小家族”它们也与成功息息相关。到了期末，我希望成绩单上是一个个大大的A 星。

祝我成功吧！

中段（三、四年级）

“一年之计在于春，一日之计在于晨”新学期已经来了，我们要抓紧时间好好

读书好好学习，新学期要有新的希望，每一天都是一个新的开始，每一分也都是新的开始，我们要以新的面貌来面对生活。

新学期必须要调整好心态，以后我要坚持每天上课都要认真听讲，不懂的就要去问老师；认真做好课前笔记，写作业时认认真真，字迹要工整，珍惜时间，我们的班主任给我们说过高尔基把别人喝咖啡的时间用在读书上，成功离不开勤奋，心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤我，我要学会奋进，像小草，在痛苦中孕育着心中的梦想，用嘴角的弧度来诠释一切，仰望天空，不会悲伤，忘记忧伤，学会奋进，为自己鼓劲，青春的种子会收获很多……

我要有自信，化解心灵的困惑与迟疑，失意时，要点亮心烛，要有自信，才能照射出生命的色彩。

低段（一、二年级）

时间过得真快，转眼就快开学了，我激动的眉飞色舞，心也随着那激动的心情，欢快地跳动着，我要在开学前做好开学打算：

第一，要取长补短，努力学习，在班级里表现要更加优秀

第二，要在学校里交到更多的好朋友，跟同学和睦相处，团结友爱，助人为乐。 第三，争当老师的小助手，上课发言要积极，少写错别字。

第四，要在还不足够的地方提高水平，作业要做得快，准确率也要高，不要粗心大意，丢三落四。

看到了吧！这就是我开学前的打算，无论有多辛苦多困难，我都要达到我的目标开学的打算！

先辈的旗帜观后感：长征精神代代传

9月1日晚上八点整，我和妈妈一起坐到电视机跟前，准时收看了继《焦点访谈》之后的节目为《开学第一课：先辈的旗帜》，看完后，我的心情久久不能平静，感觉我们今天得幸福生活真是来之不易。

伟大的红军战士，他们强渡大河，飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么艰险。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”这是伟人毛泽东同志的诗句，不就是红军长征生活的写照吗？

漫漫长征路上，革命烈士倒下了，又有战士站起来。二万五千里长征路，路有多长，红军撒下的汗水就有多远！巍巍雪山掩盖了革命烈士的身躯，却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心；茫茫沼泽地吞噬了革命烈士的躯体，却掩藏不住他们坚定的信念；如雨的子弹夺去了革命烈士的生命，却夺不去他们那百折不挠、自强不息的长征精神。

此时，我感觉到了一种力量，一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明：长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我们应该学习长征精神，争做红军后人。感恩长征

我感谢那些先辈们，感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息！这就是永恒的长征精神。我们应该让长征精神代代相传，让长征精神永放光芒！

先辈的旗帜观后感：长征精神激励我

观看了2016年《开学第一课：先辈的旗帜》之后，我对长征这段历史有了更加深刻的认识。

《开学第一课：先辈的旗帜》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军讲述了长征中的故事，第一堂课“信念不移”中，99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中，胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间，展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家，当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下，曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。随后，94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命，同吃一碗饭、同盖一床被的情谊，讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的革命信念。

长征是中华民族历史上一座巍巍丰碑。80年前，中国共产党领导的工农军为了北上抗日，踏遍了千山万水。红军长征转战11个省，历经曲折，战胜了重重艰险，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。1936年长征结束，历经两年。

如今，我们更应该延续长征精神，学习那种顽强拼搏、积极进取的精神。现实生活中有许多小孩受尽了家庭的宠爱，家长的过于溺爱使他们“衣来伸手，饭来张口”，与长征时的生活比可是翻了一番，那时缺乏粮食，红军战士们吃草根、煮皮带，口渴了没水喝马尿，而今天的孩子们哪个懂得珍惜粮食呢？又有谁做到了？时间在流逝，祖国在飞腾，从当时的贫穷走向现在的繁荣昌盛，中国强大了！没有共产党，就没有新中国！

回顾历史，展望未来，使我感慨万千。长征的精神激励着我努力学习，克服生活、学习中的种种困难，老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德，是我们学习的榜样，如今我们生活在他们为我们创造的和平年代里，我们有什么理由不好好学习？有什么理由不珍惜今天的美好生活，让我们把长征的精神用到学习、生活中，为祖国的强大而努力奋斗。

先辈的旗帜观后感：铭记长征精神

9月1日20点，我准时坐在电视机前观看《开学第一课》，今年开学第一课的主题是“先辈的旗帜”。

在“百折不挠”这节课，104岁的老红军秦华礼讲述了自己和伙伴们在长征中“移动的通信学校”中克服各种困难、坚持学习无线电技术的故事。一年只有一只铅笔、没有纸张、没有教具，在土地上用树枝画电路图，在战士们背后背上写着单词的小木板、边走边学英语，最后秦华礼和通信班的伙伴们在草地中心毕业，从此一生奉献给通信事业。

我不禁想起那一个个感人肺腑的长征故事：一位掉队的小红军在极度饥饿、疲惫的情况下，巧妙地说服陈赓同志放弃对自己的帮助，最后牺牲在长征途中；一位

炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己；一位首长把仅存的青稞面留给了战士，而那位战士最后又把青稞面还给了首长……艰苦奋斗、舍己为人等多么宝贵的长征精神，它们就像一颗种子在我心中生根、发芽……

记得我刚学自行车时，爸爸老在车后面扶着。一天，爸爸对我说：“你练了这么久了，该自己骑了吧。”我很不情愿地大声喊：“不要啊！万一我摔下来怎么办？”“好了好了，不放就不放。”爸爸笑着说。我又骑了几圈，风在耳边呼呼地响，感觉特别爽。这时，不知怎的，车头好像跟我作对似的，往左一偏，我措手不及，“砰”的一声，连车带人重重地摔在了地上。原来爸爸在后面偷偷地放开了手。我有一种被作弄的感觉，“哼！都怪你！”我气得一屁股座在地上，揉着摔疼的膝盖。爸爸走过来，语重心长地对我说：“这点困难都受不住，以后还干什么大事？想想红军们二万五千里长征，历尽多少艰难险阻，他们还不照样挺过来了？”听了爸爸的话，想想也是，跟长征比起来，我这点困难又算得上什么呢？于是，我重新站起来，信心十足地骑上车，暗暗鼓励自己：不用怕，我一定行的！

就这样，我一次又一次地摔跤，身上青一块紫一块的，但我一次又一次地爬起来，经过一次又一次地努力，我终于学会了骑自行车，那个高兴劲儿，现在还记得呢！真多亏了红军长征事迹的鼓舞。

迷人的中秋月色

今天是中秋节，夜幕降临，我们全家坐在阳台上赏月。凉风送爽，月亮悄悄地爬上了房顶。如雾如烟的月色笼罩了整个城市，远处的房屋定格在溶溶的月色中，显得格外宁静宜人。

如盘的圆月犹如一个脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘，那么清洁，明亮。恐怕再好的画家也调不出这种颜色。它温柔，安详地注视着大地，在星星的衬托下，轻轻地向我们微笑，祝福。多少个明月当空时，在外的亲人不顾千里迢迢赶回家中与家人团聚，让家人感到一家团圆的温暖与幸福。

妈妈也沉醉在这迷人的月色中，她告诉了我许多有关月亮的诗句。有思念亲人的“月是故乡明”表达相聚别离的“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”还有表达爱情的“月亮代表我的心”。我想月亮就象一个美丽纯洁的天使，给黑暗的夜晚带来了无私的光明。

“月亮为什么有时圆有时缺呢？”我望着那轮皎洁的明月好奇地问妈妈。”因为月亮本身不发光，它反射太阳的光，当月亮全部照亮的那一面面向我们时，我们就看到一轮圆月，当月亮没有被全部照亮的时候，我们看到的就是象被咬了一口的月饼一样啊“。妈妈笑着回答。”真奇妙呀，月亮上到底是什么样子呢“我陷入了沉思。

皓月当空，月亮是那么神秘，美轮美奂，月光下的夜色让人如痴如醉，流连忘返。月儿呀，明年的中秋，我们还在此相见！

【三四年级】

“快看! 月亮出来了!”咦? 这是在干什么呢? 噢，原来今天是一年一度的中秋节。

今天的月亮又大又圆。大得像一个大玉盘，原来，这也是月亮的别称呀。看着又大又圆的月亮，我想起李白的《古郎月行》：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端……”月亮还很圆，圆得比一个大皮球还大，像天上的镜子。月亮又白又亮，月光皎洁，洒在水面上，水面马上变成了一个镜子。洒在人们身上，像为他们穿上了一层薄薄的银纱。月亮有时像一个听话的小孩子，没有风时，它就在天上静静地待着，它有时也像一个不听话的小孩儿。风儿轻轻地刮，当然会把风吹来，月亮老躲在云里，像在和我们玩捉迷藏，有时我走三步，它也走三步，我退四步，它也退四步，怎么也甩不掉它。

在月光下，我们吃月饼，有苹果味的，有绿豆味的，还有豆沙味的。而我却喜欢豆沙味的，因为豆沙甜。

其实，我们的月亮也有未解之谜呢! 比如月亮上面会出现荧光，比如远看，月亮

上还有迷迷糊糊的人脸呢。

夜是那么静，月是那么朦胧。月又悄悄地来到人间，她亲了亲孩子们粉嘟嘟的脸，消失在天际……

我的小狗

我好高兴是因为我有一只小狗。

这小狗是门口的叔叔给的，我抱着这可爱的小狗回家，放在阳台上，它第一反应是放声大叫，紧接着就四处寻找食物，我一看这姿态便想到好一个可爱的动物。

我的小狗的颜色是黑、白、棕，眼睛周边及耳朵还有鼻尖是黑色的，嘴巴额头的白色一直延伸到整个身体，其中有几个棕色斑点，衬托的更加活泼可爱。

它那小小的身体，走起路来一摇一摆，我特别喜欢，但有时常常惹我生气。 惹我生气是因为，自从它来到我们家，阳台上所有的东西都被它咬得一个个窟窿，把阳台上的花和草都毁了，抱着花枝打秋千，所过之处支折花落可是虽然生气，却不忍心责打它，它是那么生气勃勃、天真可爱，我的小朋友也都很喜欢它。

可是狗狗到处拉屎拉尿，自从它来了以后，家里的空气就不好了，充满了尿臭屎臭。妈妈、爸爸天天教训它。过了好一段时间，尿尿的问题解决了，可是拉屎成了问题，狗狗不在窝里拉，还从箱子里蹦出来在地上拉，而且总在客厅和餐厅拉。为这个我们一家很是伤神！

有一天晚上，我妈妈把小狗和箱子放在楼道里，因为夜晚小狗很能叫，吵得妈妈睡不着所以就把小狗放在楼道里，晚上我时不时的想到小狗会不会被人拿走了，我一晚不得安宁，早上我飞快的穿上衣服去拿小狗，我打开箱子一看，啊！小狗不见了，我把纸箱拿回家，翻着里面给狗狗准备的衣服，忽然！我摸到了毛茸茸的东西，我一看袖口，嗯！狗头在袖口这喘气，夜晚由于楼道温度低，狗狗为了取暖，整个身体钻进了小衣服的袖子里，我突然意识到，这是一只聪明的狗狗，就在那一刻我更加喜欢这个小生命了。

小狗在睡觉我没忍心去打扰他，我把妈妈和爸爸叫来：“你看小狗多狡猾”。妈妈和爸爸看到袖口中漏出的狗鼻子、狗嘴巴，所以笑得肚子疼。

你也有小狗吗？如果你不信，你就来我家看看吧！我为我有这么一只聪明，可爱，而又淘气的小狗狗感到高兴！

我的小狗

我家有一只小黄狗，它身上披着金黄色的毛，亮得像搽过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵，如果附近有丁点响动，它就会把耳朵竖起来；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它取名叫“小黄”。

“小黄”白天喜欢躺在地上晒太阳，可到了晚上，它像看门的卫士一样守着，一有动静就汪汪地叫起来。它从不挑食，就算剩饭剩菜也吃得津津有味。它还非常聪明，也善于动脑。有一次，我在桶里装满清水，“小黄”摇着尾巴跑过来，伸长了脖子去喝水，可桶太高，总也喝不着，它没有泄气，围着桶绕了几圈，然后得意地昂起头，前爪趴住桶边，使劲向外压，桶倒了，水流了一地，它也喝够了，呵呵！ “小黄”还会长短不同地叫唤。高兴时叫的很热情，不高兴时冷漠的叫。别人欺负我的时候，它见了，还会帮我。它汪汪地叫，别人都害怕，不敢再欺负我了。

“小黄”还爱戏水。刚下完雨，就跑出去了，看见一个小水洼就跑过去用小爪子去抓水，抓了好几次觉得不过瘾，就扑通一下跳下去，这下可坏事了，全身都弄湿了，嘿嘿！冻得直打哆嗦。

这就是我家的“小黄”，真是天真活泼，顽皮可爱啊！

我家的小狗

星期六的那一天早上，外公买来一只小狗送给我，它的毛象雪一样白，它的耳朵特别的尖，眼睛圆圆的，大大的，它的尾巴又短又粗，我非常喜欢它，还给它起了个名字，叫“小白”，这就是我家的小狗。

我出去玩的时候，它就跟在我的后边，还不停的摇尾巴，我蹲下去想抱它，它

就和我捉迷藏，一下子跑远了，我刚站起来想走，它又跑过来给我的脚挠痒痒，乐得我哈哈大笑。

1. 江南（汉乐府）

【原文】江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

【理解】青年男女在江边采莲，茂盛的莲叶在江中生长，有些游鱼在莲叶间穿梭往还。鱼儿一会儿游向东，一会儿游向西，一会儿游向南，一会儿游各北，无拘无束，怡然自得。

2. 敕勒歌（北朝民歌）

【原文】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

【理解】敕勒人生活的原野在阴山脚下，这里的天幕象毡帐篷一样笼罩着辽阔的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿低伏的时候，放牧的牛羊就显现出来。

3. 咏鹅（骆宾王）

【原文】鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

【理解】“呷哦，呷哦，”——多好看的鹅！曲着脖子仰起头，对着青天唱赞歌。雪白的毛，碧绿的水，一对鲜红的脚掌，轻轻地，拨弄起两行清清的水波。

4. 风（李峤）

【原文】解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。

【理解】风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春二月的鲜花，它经过江河时能掀起千尺巨浪， 刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。

5. 咏柳（贺知章）

【原文】碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。

【理解】如玉雕一样的新柳碧玉婆娑，无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢？原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。

6. 凉州词（王之涣）

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

【理解】黄河远远流淌直飞上白云端，孤零零一座边城屹立在崇山峻岭间。兵士们何必吹着羌笛奏起衰怨的《折杨柳》，温情的春风难以吹过玉门边关。

7. 登鹳雀楼（王之涣）

【原文】白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

【理解】太阳贴着山落下去了, 黄河水滚滚流向大海。想要看到千里之外更壮观的景色, 那 就得再登上一层楼。

8. 春晓（孟浩然）

【原文】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？

【理解】春夜里贪睡眠不知不觉天已破晓，醒来时四处已传来鸟儿的啼叫。忽记起昨夜听到刮风下雨的声音，谁知道满枝盛开的花朵凋零多少。

9. 凉州词（王翰）

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

【理解】精美的酒杯中斟满了葡萄酒，战士们正在准备举杯开怀畅饮，琵琶声从远处传来，催促他们上马出发。战士们喝醉了躺在战场上。您可别见笑，自古以来当兵打仗，有几个能从战场上平平安安地回来啊！

10. 出塞（王昌龄）

秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

【理解】还是秦时的明月汉时的边关，远离家乡的瘵士仍未回还。要是现在有象李广那样的统帅，绝不会让匈奴的军队侵扰阴山。

11. 芙蓉楼送辛渐（王昌龄）

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

【理解】冒着深秋冷雨，连夜到润州，第二天清晨客人就要离去。客人走后，独留江南的我就像楚山一样孤单寂寞了。你回到洛阳，若是亲人们问起我，就说我的心像玉壶里的冰块一样晶莹透明，官场得失置之度外。

12. 鹿柴（王维）

【原文】空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

【理解】空寂的山中看不见人影，只是偶尔听到来自林中的说话声。落日的余辉返照射入林海深处，又透过密林映照在幽暗的青苔上。

13. 送元二使安西（王维）

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【理解】清晨一场细雨使渭城空气格外清闲，旅舍那么明净，柳枝也像梳洗了一番。请您干了这杯酒吧，向西出了阳光，再也见不到老朋友了。

14. 九月九日忆山东兄弟（王维）

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【理解】独自一个人在他乡就是那里的外来人了，每次到了节日的时候更加思念亲人。在那遥远的家乡亲人们登高望远的时候，他们头插茱萸偏偏只少了我一个人吧！

15. 静夜思（李白）

【原文】床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

【理解】静静的夜晚，床前被明月的光辉照得一片洁白，几乎使人以为是地上铺了一层霜。仰头看看明月，不由得低头深深怀念遥远的家乡。

16. 古朗月行（李白）

【原文】小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在碧云端。

【理解】小时候不认识月亮，把明月叫作白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空云彩中间。

雪飘落。不要担心旅途中没有知心朋友，天下有谁不认识您呢？

23. 绝句（杜甫）

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【理解】两只黄鹂在翠绿的柳枝间鸣叫，一行白鹭在晴晴朗的蓝天飞翔。透过窗子望见积雪经年的西山雪岭，门外停泊着要到东吴远行的船只。

24. 春夜喜雨（杜甫）

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

【理解】好雨像适应了季节变化，到了春天就降临。伴随着春风悄悄地飘洒在夜里，滋润着万物，细微而没有声音。田野里的小路、乌云，全部乌黑，只有江中船上的灯火明亮。到天亮时，再看那红色的湿漉漉的地方，春花沉甸甸的，汝点着锦官城。

25. 绝句（杜甫）

【原文】迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【理解】在初春明媚的阳光里，江边是多么美丽。和暖的春风轻轻吹着，草绿了，花开了，散发着阵阵清香。泥土解冻了，燕子忙碌地飞来飞去，衔泥造窝；沙子晒暖了，鸳鸯舒适地睡在沙洲上，成对成双。

26. 江畔独步寻花（杜甫）

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

【理解】黄师塔前的江水向东流去，春光把人熏得又懒又困， 我倚仗着暖洋洋的春风游春。桃花一丛一丛地盛开着，仿佛是没有主人，你究竟是喜爱深红的桃花还是浅红色的桃花？

27. 枫桥夜泊（张继）

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【理解】月亮落下去了，乌鸦不时地啼叫，茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华，

面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火，愁绪使我难以入眠。夜半时分，苏州城外的寒山寺凄冷的钟声，悠悠然飘荡到了客船。

28. 游子吟（孟郊）

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

【理解】慈母用手中的针线，为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀，怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说，子女像小草那样微弱的孝心，能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢？

29. 江雪（柳宗元）

【原文】千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

【理解】连绵的群山不见鸟的飞影，所有的路上难寻人的行踪。一条孤单的小船上，有一位披蓑戴笠的渔翁，独自在风雪寒冷的江上钓鱼。

30. 渔歌子（张志和）

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 【理解】西塞山前，白色的鹭鸶在欢快的翱翔，粉红色的桃花在迎春怒放，清澈碧绿的江水潺潺地流淌，鲜美的鳜鱼在水中自由自在地游动。戴上青箬笠，穿上绿蓑

衣，在微风细雨中，悠闲地钓鱼，哪里还用得着回家呢！

31 山行（杜牧）

远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

【理解】一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。我停下车来是因为喜欢这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。

32. 清明（杜牧）

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【理解】清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有，牧童远远地指了指杏花村。

33. 江南春（杜牧）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风；南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

【理解】千里辽阔的江南莺啼燕语，绿叶映衬红花，处处春意浓，水乡山城，酒店前的小旗迎风轻轻摆动。啊，昔日南朝建造的一座座寺庙，如今都隐现在一片迷茫的烟雨之中。

34. 乐游原（李商隐）

【原文】向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。

【理解】临近傍晚时分，觉得心情不太舒畅；驾车登上乐游原，心想把烦恼遣散。看见夕阳无限美好，一片金光灿烂；只是将近黄昏，美好时光终究短暂。

35. 蜂（罗隐）

不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

【理解】无论平原还是高山，凡是百花盛开的地方，都是蜜蜂的属地。采撷了百花酿成了香甜的蜂蜜，它们究竟为谁辛苦，为谁制造甘甜？

36. 江上渔者（范仲淹）

【原文】江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。

【理解】江上来来往往的游人，只知道喜爱鲈鱼味道的鲜美。可是你们看一看，江里那如同一片落叶似的捕鱼船，在风浪里颠簸，时而涌上浪峰，时而陷入浪谷，多危险哪！

37. 元日（王安石）

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

【理解】鞭炮声中转眼一年就过去了，屠苏酒温暖着心房，春回大地。初升的太阳照的千家万户都是那么明亮，庆贺新年家家把新的桃符换上。

38. 泊船瓜洲（王安石）

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还

【理解】京口和瓜洲被长江水隔开了，瓜洲到南京中间只隔几座大山。春风吹来使江南沿岸一下子又变绿了，天上的明月啊，你什么时候才能照着我返回到家乡呢？

39. 书湖阴先生壁（王安石）

茅檐长扫净无苔，花木成畦手自裁。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。

【理解】茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。

40. 六月二十七日望湖楼醉书（苏轼）

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

【理解】黑云在天空翻滚，还未来得及遮住群山，又大又猛的雨点已倾盆而下，放眼望去，在湖光山色的衬托下，只见一片白而透明的雨色，落到湖面上的雨脚如珠，乱蹦乱跳，犹如万珠迸溅，射到船里来了。忽然吹来一阵风，将黑云骤雨一并吹散，于是呈现在眼前的，是水天合一、一片宁静的景象。

我是大自然中的一员

高段【五、六年级】

夜深了，静的可怕，只有蝉在树上叫着。渐渐地，我进入了梦乡，梦见自己成了自然中的一员......

我梦见自己成了一条小溪，每天快乐的唱着歌，看着鱼儿、龙虾、螃蟹...... 它们在鹅卵石之间打闹、嬉戏。给动物们送去清凉可口的溪水，滋润万物，每天都这样快乐的度过。

我梦见自己成了一棵参天大树，每天给小树苗们遮风挡雨，看着小树苗在微风中荡漾，茁壮成长; 给人们乘凉; 让孩子们在我旁边玩耍。

我梦见自己成了一棵不起眼的小草，没有大树那样高大、强壮，也没有花朵那么美丽动人，但我可以让动物充饥，吸收二氧化碳，让它们变成清新的空气，看着小

动物快乐的笑脸，自己也非常快乐。

我梦见自己成了一株小花，在风的呵护，雨的滋润，以及阳光的沐浴中，慢慢长大。展现自己的美丽和发出芬芳清香，为万物增添了几分生机，生活过得很有意义。

我还梦见了......

我醒了，才发现这只是场梦，但我多么希望是真的啊! 我热爱大自然，假如我是大自然中的一员......

中段【三、四年级】

我是一个小雨滴，一个快乐的小雨滴！

这天，我扎进了坚硬的土地，不一会儿土地变得松软起来。干渴的玉米用根须尽情地将我吸入体内，我顺着它的根，来到它的体内。干瘪的玉米茎由于我的到来变得丰盈起来，玉米在我的滋润下开始成长。我盼望着秋天的到来，能够亲眼看到农民伯伯见到金色饱满的玉米时，露出那开心的笑脸。

接着，我掉进了小河沟里，伙伴们顺着水流动的方向流进水库里。我见那个小洞有些奇怪，便走了过去。一下子，我被卷进了加工厂里。通过一层层加工，我感到全身上下舒服了很多。然后，我被送到了自来水管道里，成了人类饮用的自来水。我十分高兴！虽然我奉献出了自己的生命，但能为人类、为大自然做点什么，奉献生命也是值得的！

我热爱大自然，虽然我只是一个小雨滴，只是一个不起眼的小雨滴！

低段【一、二年级】

假如我是大自然中的一员，我想成为一棵大树，每天快乐地唱着歌儿，看着可爱的鸟儿在自己的胳膊上打闹、嬉戏。给小动物们遮风挡雨，每天都快乐的生活，为大家服务。

这一天，鸟儿飞到我的胳膊上，静静的站在那里，就像一个哨兵。

一位手持拐杖看似德高望重的老人缓慢的走了过来，他把拐杖放在了一边，然后慢慢地躺在我的腰上。

突然，雷阵雨来了，莎啦啦-莎啦啦……

我的自画像

高段（五、六年级）

我有优点，是我活泼、乐于助人、心地善良…但同时，我也有缺点，健忘、犯迷糊…这就是我，一个小女孩——李雪。

一次，有一个同学有一道题不会。她叫了我一下，我由于太认真，便没有听到。那个同学叫了一下我同桌，我同桌又叫我。这我才听到。看，我是不是一个迷糊的人？我听到后转过去认真地给那个同学讲题，一遍没听懂，我就又给她讲第二遍。我耐心的给她讲了好几遍后，她终于听明白了，说了声“谢谢”便转过去做题了。看，我是不是一个乐于助人的人？

我在学校是语文组长，天天帮老师收作业、批作业。我是老师的小帮手，有时候听写完老师就让我帮她批，这说明老师很信任我。我也会努力完成老师布置的任务，帮老师分担一下。我喜欢画画、唱歌……我还喜欢吃各种好吃的；各种好喝的。有时就是一个不折不扣的小吃货！可我喜欢小吃货这个称号，因为说对了为什么不承认呢？

我在家里很听父母的话，有时也帮助妈妈干家务活。

这就是我，大家喜欢我吗？也介绍一下你自己吧！

中段（三、四年级）

大家好，我叫葛昊轩，今年9岁了，是实验小学三（5）班的学生。

我长着一张帅气的小圆脸，一双圆溜溜的眼睛，虽然不算大，但像两颗黑珍珠，炯炯有神。

不过由于多方面因素，我近视了，已经“被迫”戴上了眼镜。眼镜压得我的鼻子已经有点塌啦！鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。我很热情好客，我经常邀请同学来家里玩，只要有朋友来玩，我就会拿出我的书啊、玩具啊、零食啊等等一些东西来招待他们。我非常热爱运动，跑步、跳绳等等我都非常喜欢。每次开运动会我都

是主力队员。现在每晚只要有时间，我就会陪老爸跑一会儿步。他是胖了要减肥，我呢，强身健体呗！我最喜欢的游戏是一二三木头人和红绿灯。当然，我也有缺点啦，那就是有点粗心大意。比如说数学有一类题目是要圈一圈再填一填，而我总是忘了圈，这样的错误我犯了好几次了！我决定一定要改掉这个毛病。

如果你想和我做朋友，那就来实验小学三（5）班找我吧，我等着你哦！ 低段（一、二年级）

我是一名一年级小学生，今年六岁了。

我有着一双大大的宝石般的黑色眼睛，高鼻梁，还有一张吃了蜜的樱桃小嘴，家里人都夸我嘴甜。可是在我们班男生的眼里我却是一个霸道的小女生，也是一个能给大家带来快乐的小女生。

这就是我，一个霸道搞笑的小女孩。我最熟悉的人. 。

高段（五、六年级）

说到我熟悉的人嘛，有很多，比如：我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是，我最熟悉的人还是她——一个性格古怪的少女。究竟是谁，我先卖个关子。

她，是一个内向又调皮的女孩，听起来有点奇怪，但是她的的确确是这样的人。 她6岁那年，她和她的爸爸一起出去吃饭，她安安静静地呆在爸爸身旁，“不动声色”的吃饭。于是，一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说：“哎呀，我上次看到你爸爸和一个阿姨一起跳舞哟，不是你妈妈呢！你爸爸不要你了”她却一边吃饭一边漫不经心的说：“那你不是和我妈妈在跳舞吗？”旁人听了哈哈大笑。

她还是一个霸气又文静的女孩。

记得在学校的时候，她骂一个男生：“你这个疯子，说你是疯子还玷污了疯子这个词！”好彪悍啊~之后，老师一来上课，她就斯斯文文的。真不知道哪个才是真正的她！也许，连她自己都不清楚。

我最熟悉的人就是——我！嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自己，那，你呢？ 中段（三、四年级）

要说我熟悉的人有很多，但是我最想写的是我爸爸，他在我心目中是世界上最好的爸爸。

我爸爸是一名机关干部，他工作很出色。爸爸每天都很忙，但是时间有规律，他每天的是上下班时间和我上学时间差不多。由于妈妈很忙，从我上幼儿园的时候就是爸爸照顾我。

爸爸是一个非常细心的人，他对我的安排很有规律，还给我制定了作息时间，每次我做完作业他都会细心的检查，帮我整理书包。每次我玩玩具以后他都会给我归类装好，对我的照顾无微不至。

爸爸也是一个很和善的人，他对同事、对家人、对朋友都特别好，尤其对老人很孝敬，每到星期天他会带我去看爷爷奶奶、外公外婆。

爸爸的学问很丰富，平时我和哥哥的作业都是他辅导，而且他把家务活干的也非常好。

爸爸还有很多很多优点，我很喜欢爸爸。

低段（二、一年级）

我最熟悉的人是我的表妹，她才5岁，我的小妹妹大名叫娄思雨。她有一双乌黑的大眼睛和一个瘦瘦的脸蛋，非常惹人喜爱， 她对世界充满了好奇，如果你带她出去，她会手足舞蹈，脸笑成一朵花。如果你不带她出去，光自己一个人出去的话，她会哭的像下雨似的。

她还是个“贪吃鬼”。有一次奶奶叫她给我拿南瓜子，可是这个“贪吃鬼”把南瓜子全都吃了，我一粒都没有吃到。可她还是挺聪明的，你只要对他说四个字以下的话，他就会重复的。假如你对他说：“啊弥陀佛”，那他就会含糊不清地说。

这就是我的表妹，我很喜欢她。

我的课余生活

高段【五、六年级】

我的课余生活丰富多彩，喜欢打乒乓球、溜旱冰、唱歌、画漫画……它们就像天上的繁星，装点着美丽的夜空。在我的夜空中，有一颗星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。

我是如何喜欢上“空模制作”的呢? 那是一个鲜为人知的故事。在我四、五岁时，有一次，我到外婆家玩，走着走着，忽然摔了一跤，便张开大嘴“哇哇”大哭起来。妈妈为了哄我，便用纸做了一架飞机送给我，我随手一飞，纸飞机从我手里腾空而起，转了一个弯，飞到妈妈面前。我挂着满是泪水的小脸，顿时开心地笑了起来，便缠着妈妈要求给我做许多飞机……随着时间的飞逝，我长大了，便喜欢上了做“空模”。

现在一有空，我便把“空模制作”当作我的业余爱好。课余时间，我便全身心地投入到“空模”制作中。在我的“小小制作间”里，有着许多制作空模的工具，裁纸刀、纱纸、胶水、充电器、螺旋桨……应有尽有。我每次把做好的飞机、火箭放在我的展台上，有空就拿来试飞、改装。

这次学校选我去参加金华市中小学生“五项智能”比赛，我参加了空模的“纸飞机制作”、“火箭助推与飞机滑翔”、“长征三号火箭伞降”和“电动飞机自由飞行”四项比赛。因为有着平时做飞机的经验和吴震老师的平时指导，我胸有成竹地来到比赛现场，我先做燕子飞机。

燕子飞机是许多纸飞机中的一种，比的是在空中飞翔的时间长短。我洋洋自得地做好了一架飞机，一飞，还满不错的。接着，我又做起了火箭助推与飞机滑翔、长征三号火箭伞降等，并一一进行了试飞和比赛。最后，我不负重望，取得了好成绩，为学校争得了荣誉。

空模制作，是我的最爱。它既可以开发智力，又能培养我们的动手能力，还可以丰富我们的业余生活，真是一举多得啊!

中段【三、四年级】

我的课余生活可丰富多彩了。我爱游泳，爬山，看书…….其中我最喜欢的就是

爬山，每逢周末，我和妈妈经常去爬白云山。爬山可以锻炼身体，培养坚强的个性。 记得有一次，我和妈妈迎着朝阳来爬白云山。我来到山脚下，开始爬山了，我像马一样飞一般的向着山顶进发，把妈妈甩了个“十万八千里”。

开始我还不怎样累，到了半山腰，我已经上气不接下气了，整个人像一株枯萎的小草。我看见半山腰的凉亭，一下子坐着，不动了。突然，我看见一位白发苍苍的老爷爷，他一边走一边擦豆大的汗。我想：这么大岁数的老爷爷也坚持着，年轻的我为何退缩呢？我重新站起来，继续向山顶进发。爬上山顶往下俯视，广阔的天空上白云朵朵衬得山下的风景真美啊!

我爱爬山，爬山是我快乐的课余生活！

低段【一、二年级】

我的课余生活就像天上的云彩一样多姿多彩。我喜欢写字、看书、看动画片。要说我最喜欢的，那还是看书。

我是个书迷，只要我一看书，就像屁股黏在床上。记得又一次，学校测视力，我的眼睛由原来的5.5变成了4.6，老妈说：“别读了。”我说：“嗯。”但是怎么就这样放弃读了呢？老妈虽然能捉到我在房间里看书，但却也敌不过我的吃喝拉撒睡，有一次，我要拉粑粑，我对老妈说：“我要拉粑粑。”身后却藏了本《皮皮鲁传》，我进了“密室”，锁上门，津津有味得看起书来，看了整整2个多小时了，我完全沉浸在皮皮鲁的世界里。妈妈见状，大吼道：“韩皓今，都上了2个多小时了，屁股黏到马桶上了吗？”我把书藏在屁股后面怯怯地说：“我……我有点便秘。”趁老妈不防备，打开门，冲进了卧室，继续看我的书。

哈哈，这就是我和老妈的战争读书生活！

校园的四季美景

我在中心东道小学读书。别看校园不大，环境却非常优美。一进门，“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴，黄鹂婉转的歌声，就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周，像战士一样守护着校园。院内的小花坛，

使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽，但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天，校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的，就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱，摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳，绿油油的小草跳着舞蹈，一起和春姑娘嬉戏。孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天，池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去，蝌蚪摆着细细的小尾巴，他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇动着美丽的翅膀，在池塘边翩翩起舞。

秋天，美丽的杏树结果了，杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来，给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树，他依然翠绿、挺拔，像草原的哨兵。

冬天，校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了，校园一片白茫茫，仿佛给大地抹上了一层奶油，真是“山舞银蛇，原驰腊象”啊！最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑，打雪仗，堆了一个大大的雪人。

我爱你，美丽的校园，更爱你四季的美景。

校园的大花坛

在我们学校的操场正中央，有一个美丽的大花坛，花坛里有许多花儿争奇斗艳、芬芳迷人。

春天，春光明媚，花儿也冒出了稚嫩的小芽，一阵微风吹来，它们就不由自主地跳起优美的舞蹈。

夏天，烈日炎炎，花坛里面的花儿姹紫嫣红，真的是红的似火、粉的似霞，白得像雪，绚丽缤纷的颜色让你目不暇接，将校园妆扮的更加美丽了，不知为同学们和老师带来了多少欢乐和喜悦。

秋天，小花儿们该换上季节“潮流服装”了。于是，它就兴奋的穿起了秋婆婆送来的黄衣服，整个花坛就像铺上了一片金色的地毯，漂亮极了！

冬天，小花儿们各个怕冷不敢出来，就躲在大地伯伯的怀抱里睡起大觉来，在大地和阳光的怀抱里孕育着下一年的生命。

美丽的小花儿，你是我们校园的四季，你给我们带来了欢乐，带来了的喜悦，陪伴我们成长，我爱你们！

校园的美丽景色

我的学校里有很多花草树木，像一个大花园. 学校的四季各不相同，各有各的特点。

春姐姐来了，校园里的花草树木复苏了. 春姐姐用魔棒这一指，那一点，校园里就充满了生机。一株株小草从土里探出头来，争先恐后地要看看外面的世界有没有变化，也想呼吸呼吸久别的清新空气，它们要憋死了。树木也长出了翠绿翠绿的小叶子，可爱极了。

夏哥哥来了，树木长得更挺拔了，叶子更加绿了，一棵棵大树成了我们乘凉的好地方看书眼睛看累了，就看一看绿树，可以保护视力，大树是我们的好伙伴，它天天陪着我们。

秋奶奶来了，狂风扫落叶，许多树木的叶子都落下来了，只有松树依然挺立在寒风里，它是绿色的代表，绿色的使者，绿色的战士，守护着校园。我们教学楼中间有一片绿草地，那些也是常青植物，又给校园增添了几分色彩。

冬爷爷带着雪娃娃来了，树木盖上了一层厚厚的，白白的棉被, 地上铺了一层白色的厚地毯，美丽极了。

我的学校像个大花园，每个季节都很美，我爱我的学校。 读书伴我成长

高段【五、六年级】 书是我们的良师益友，是终生的伴侣，是智慧的启迪，正如高尔基所说：“书籍

是人类进步的阶梯。”阅读一本书，就是跨越时间和空间。我的成才过程，是书籍一路陪伴着我，它让我学到了知识与智慧。

我最早的读物就是连环画一类的小书，妈妈给我买了很多书， 什么《葫芦金刚》、《小小西游》、《狮子王》……在我幼小的心灵里留下了抹不去的回忆。好书犹如一叶轻舟，载着我去遨游那知识的海洋。渐渐地，我长大了，读书要求提高了，阅读也越来越广泛，我与书结成了好朋友。

我爱看的书很多，《西游记》、《水浒传》……给我留下印象最深的书是《绿野仙踪》和《草房子》从书中我认识了善良小姑娘多萝茜，她被龙卷风刮倒了一个神奇的国家，在哪里，她遇到了“没有脑子的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆量的狮子”，他们结伴同行，一路上互相帮助，历尽艰险，最终完成了自己的心愿，找到了自己的幸福。从书中让我懂得友谊可以给人力量，给人战胜困难的勇气。

读《草房子》我认识了聪明的男孩桑桑、杜小康、纸月……他们在桑桑生病的时候，照顾他，鼓励他，让桑桑有了信心，战胜了病魔，勇敢的活了下来。在油麻地小学我感受到了同学之间的那份真爱，遇到困难要勇敢坚强地去面对，战胜困难。 书是人类思想的结晶，也是一把开启智慧大门的钥匙，是人们精选出来的财富，也是我们的朋友，无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远是我的好朋友，是我的至爱，它让我拥有了一个快乐的童年，书给了我知识和力量，让我懂得了什么是善和恶，美与丑。一本书就像一扇扇窗囗，向我展示着知识的海洋，我爱你书。

中段【三、四年级】

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步进步的阶梯。”一本好书，就像一滴水，它可以折射我心中的太阳；一本好书，就像一片绿叶，它可以净化一个人的心灵。 一本好书，就是一把开启智慧大门的钥匙，也是一枚人类精神的长生果，它可以告诉我们许多道理。

比如：在《海鸥乔纳森》这本书中，讲述了一只海鸥为寻求梦想而不懈努力地

故事，在书中，我明白了：生命，并不是用来吃和睡的，而是用来去学习、去发现、去追求梦想的，只有这样的人生，才是完美的、精彩的。

再比如《女生日记》这本书，它是以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时的生理、心理的微妙变化。读完这本书后，我一下子长大了许多，它让我知道，要学会勤俭节约，珍惜每一分来之不易的钱，我还会捐送一些不用的东西给需要帮助的人，同学遇到困难我也会向他伸出援助之手，让他感受到同学之间的温暖。我懂得爱是无私的，爱是向人伸出援助之手，爱让人感受到温暖。通过这本书，我悟出的道理是：大千世界，芸芸众生，人类、动物，一切的生物最少不了的就是爱，播撒一颗爱的种子，世间的更多人就能过的更加快乐、幸福，就可以完成更多人的愿望，让世界洋溢着欢笑，让世界成为爱的天堂，成为和睦的家园。

俗话说的好：“读万卷书、行万里路。”一本好书可以成就一个人的一生，让书永远成为折射你心中太阳的那滴水，永远成为净化你心灵的那片绿叶，永远成为你在黑暗中为你指路的明灯，永远成为你迷茫中的那位导师。

低段【一、二年级】

书，是我忠实的朋友，它寸步不离的陪伴在我身边。

在我咿咿学语的时候，每天晚上我总是静静地躺在妈妈的怀里听妈妈讲书中那动人故事。

到了4岁那年，我便不让妈妈给我讲了，我开始自己捧着薄薄的连环画看得津津有味。并且还把故事讲给小朋友们听，我告诉他们只要多读书就能知道许多的故事了。小朋友决心向我学习。我高兴极了，这可都是书朋友的功劳啊！

随着年龄的增长，我看的书越来越多，读书的欲望更高了。于是妈妈给我买了《钢铁是怎样炼成的》、《水浒传》、看了《钢铁是怎样炼成的》我为主人公保尔的成长过程而感到震撼，为他成为一个勇敢的革命者而喜悦。

在今后的学习中，我要读更多的书，在书的海洋中遨游，让好书伴随我成长！

赞美老师

高段【五、六年级】

在你们欣赏娇艳美丽的花朵时，可曾注意到那默默奉献营养的泥土？在你们为夺冠的运动员喝彩时，又可曾注意那把自己所会的一切全倾注给运动员的教练？在我们的校园里也有这样的一群人，他们用自己的一生来培育祖国未来的花朵，他们是校园里最美的“风景”——老师。

翻开语文书，“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”这样的诗句总会浮现在书页。以前对于这些诗句我总没有深刻的含义，可是从那件事中，我懂得了什么叫师恩……

这件事发生在五年级军训时，记得那天，是军训的最后一天，由于进行了5天的“魔鬼式”训练，同学们十分想家，于是，“终于可以回家了！”“军训终于结束了！”这些话便从一张张嘴巴中蹦了出来，我呢？由于乐极生悲，在和同学追打的过程中摔了个“狗啃泥”当我站起来时，就有一阵疼痛从左腿膝盖涌上心头。

呀！我低头望着左腿膝盖，上面擦破了一大块皮，变的血淋淋的。我顿时大惊失色，下了一大跳，站在原地不知所措，旁边的同学也赶忙去叫老师。不久，陈茗老师闻讯三步并作两步地赶来，平日的和蔼可亲的笑容不见了，担心焦急写在她的脸上。她半跪着，皱着眉头，轻轻地帮我包扎伤口。还时不时地问我：“疼吗？”伤口处理完了，陈茗老师的眉头还没有舒开，仿佛受伤的人是她自己。“易禧，怎么搞的？怎么摔成这样？”我知道自己闯了祸，急忙说：“陈老师，我刚刚和同学玩时不小心摔到了，只是擦破了一点皮，不要紧的。”“这可不行，不及时处理会发炎的，你们都这么大了，怎么会这样不当心……”陈老师对我说：“让外婆来接你吧，回去后要到医院再处理一下，好好休息，争取早点好起来。”

陈老师的批评，虽然严厉，却语重心长，如同我腿上的创可贴一般，直暖我心。 在校园中老师为我们做的，远远不止这些，他们用自己的全部精力来培育祖国未来的花朵，用自己的付出构成了校园最美的风景线。

老师，一个美丽的职业！

中段【三、四年级】

老师，是引导我们向智慧进军的向导。您就如春蚕一样，无私奉献，不求回报…… 老师您就像是一座明亮的灯塔，我们就像是在大海上迷失了方向的小船，当我们为找不到方向而心急如焚的时候，您那亮光照亮了我们的航程。

老师您就像是一剂灵丹妙药，我们就像是身染疾病的患者，当我们奄奄一息绝望之时，正是这灵丹妙药把我们从绝望的边缘拉了回来。

老师您就像一把开启智慧宝库的金钥匙，而我们正如探寻智慧的探险家，当我们来到这座宝库的大门前焦急寻找入口之时，您的出现，让我们在这座宝库里汲取智慧，充实自己，完善自己。

老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才会绿草如茵，繁花似锦。正所谓“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是您那奉献精神的真实写照吗?

亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。啊! 老师，我真诚地把您来赞美!

低段【一、二年级】

第一天，我就和柴老师见面了。

我们的老师微胖，两颗眼睛闪着智慧的光芒。

你可别小看了这双眼睛，它可是会说话的。一天语文课，柴老师站在门口和一位家长谈话，我们便叽叽喳喳的讲起话来，这时柴老师回过头来，眼睛里流露出严肃的目光，好像在说：“开小差了吧，我谈个话，你们就开始说多了？”同学们看懂了老师的“话”。教室里顿时鸦雀无声。

还有一次，我上课走神了，回想着游戏中的种种镜头。忽然，我发现老师的眼睛注视着我，好像在说：“开小差了吧？我讲到哪儿了？书翻到第几页了？”我觉得十分惭愧，赶紧回过神来听讲。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这不就是指柴老师嘛！我认为柴老师是一位特别好的老师。

我的课余生活

我的课余生活可以用丰富多彩来形容。自己一个人的时候，我会安安静静地画画或看书。爸爸妈妈陪着我的时候，我们会下下五子棋或是出去打打羽毛球。有很多小朋友的时候，我们会玩玩迈大步、捉迷藏……让我印象最深的是学滑板。 有一天晚饭后，妈妈带我出去散步，我看见很多小朋友在玩滑板，其中有比我大的哥哥姐姐，也有比我小的弟弟妹妹，他们都熟练地玩着滑板，我心里羡慕极了。回家后我叫妈妈把家里放了很久的滑板拿了出来。这个滑板是我姑姑很久以前送给我的，那时候我还小，妈妈一直没让我玩。

第二天妈妈带我去练习滑板。我想先试一下，结果刚把脚放上去，就被摇摇晃晃的滑板给摔了下来，我就再也不敢上去了。妈妈鼓励我说：“勇敢些！我跟着保护你，大胆地滑吧！”我就抓着妈妈的手慢慢地滑。经过了两个晚上的练习，我终于可以熟练地滑滑板了。

这件事情让我知道了：只要我们用心努力去做，这个世界上就没有我们克服不了的困难。

四年级

听是一种享受，陶冶我们的情操；听是一种感觉，使我们更好的去了解自然的真谛；听是一种能力，净化我们的心灵！

我爱听那春天潺潺的小溪的歌唱，那清脆的声音仿佛一泓清泉流进了我的心田，那澄澈的溪流似乎围绕在我的周围，欢快地唱歌、跳舞！

我爱听那夏天的竹林，微风穿过这片竹林，泛起一阵涟漪，置身其中，好像有一位乐师在摇动着沙锤，让人抛掉了心浮气躁，使我们的心境像湖面一样平静，不起一丝波澜。

我爱听那秋天的枫叶翩翩起舞，那动人的声音，将我带入我心中的原野，那么的和谐，不觉已沉醉在那迷人的声音中，无法自拔！

我爱听大海的波澜壮阔，白色的浪花迸溅着，拍击着海岸。海风阵阵，拂面而过，清爽之感油然而生。听着惊涛拍岸，不觉心潮澎湃！大海在远处奔腾怒吼，咆哮着向我席卷而来。

我爱听早晨树林中鸟儿的鸣叫。那声音清脆、响亮，把我带到了一个鸟语花香的世外桃源，我身边满是数不清的鸟儿，欢快、愉悦地歌唱！那不同鸟儿的叫声交错在一起，好象是一支乐队在演奏着动听的交响曲，陶醉其中！

我爱听晚上蟋蟀的鸣奏，在寂静的夜晚，那声音是一支管弦乐在奏催眠曲，让我早早进入了梦乡！

倾听大自然的声音吧，细细品味，她能陶冶我们的情操，净化我们的心灵！

五年级

我认为开卷有益。

俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。

书是人类生活中不可缺少的“精神粮食”，没有了它们，时代也不会进步。每当节日假日，你都可以在书城看到许许多多惜书的“书虫”，他们都如饥似渴地吸取着书中的知识。有了书，使他们变得聪明，变得文明……有了书，使人们的知识又上了一层楼，才能使他们建设国家学会与知识时代同进步。

杜甫有一句诗我是最喜欢的：漫卷诗书喜欲狂。当我在取得好成绩的时候，大声叫三声，心中实在舒服。难道这还不是读书所得来的结果吗？

“书是人类进步的阶梯。”正所谓“读书好，好读书，读好书。”只要适当的选择有益的书籍来看，就能增长见识，扩阔视野。所以说“开卷有益”。

我们每天读的是什么？是书；我们遇到困难不懂的地方，要借助什么？是书；

给我们无尽的知识，无尽的快乐，使我们肚子里装满墨水的东西是什么？是书。所以说，书犹如一位不会张口的老师，更是一个传授知识的伟人，是为我们打开“成功之门”的钥匙。

人生就像时间长河中的小舟，时间老人给我们同样的船帆，同样的船桨，我们必须勇敢地乘风破浪，才会有所成就。正所谓“狭路相逢勇者胜”，面对困难，退缩就等于认输，即使“激战”后还是被困难征服了，你还是有赢，你到最后赢得的就是失败的经验。其实，这一次次失败正是一步步迈向成功。

所以，我觉得开卷有益。

难忘的一件事

在我的脑海里，有许多幼稚可笑的事情，这些事使我留下了难忘而美好的回忆，但在我脆弱心灵的深处，有令我一件难忘的事，时常缭绕在我的脑边。它就像一把明亮的火焰，为我照亮了崎岖不平的人生道路。

那一件事，不仅让我刻骨铭心，后悔难堪，还让我受到了一次严厉批评。 记得那一次，大地回春，习习的和风，温暖，柔顺，充满了浓浓的春意。爸爸妈妈应有事外出，而我在家闲得无聊，便去邻家的冰清玩。到了她家，她很热情的接待了我。我们正玩得开心，忽然，我看见了我家的小狗雪球。雪球它可有趣了，亲朋好友见了，都喜欢抱抱它，摸摸它。我不开心的时候，总喜欢跟雪球讲讲自己的心事，我都把雪球当做是自己可以述说酸甜苦辣的知心朋友了。

看见雪球，使我产生了一个念头：不如把雪球抱过来，逗它玩玩，好过在这里摆弄那些毫无生命力的玩具吧！我把这个想法跟冰清说了，征得她同意后，我便把雪球抱了过来，冰清便提议让她给雪球洗澡，于是，我便把雪球交给了她。一切都进行得很顺利，但到了给雪球擦身子的时候，发现雪球的皮毛上有一些黏糊糊的东西，见状，冰清便拿出剪刀把那些皮毛剪掉，可是不知怎么的，冰清却刺伤了雪球，鲜血顿时流了出来，染红了雪球洁白的皮毛，雪球尖叫了起来，看到这一切的我，火冒三丈，说：“你这是在干什么呀？”冰清连忙解释道：“对不起，我不是有意

的，请原……”“你是，你是，你就是！”心中充满了愤怒，根本就不听冰清的理由，抱着雪球跑回了家，在回家的路上，心里打着主意，怎样使冰清也尝尝痛苦的滋味。

第二天，我假装和冰清和好，和好之后，我说：“应该为我们的和好，庆祝一下吧！”说完，冰清便去买动西了。打发冰清走后，我便把冰清最心爱的兰花的根剪了，再把兰花像以前一样，种上去，。再给兰花水浇点水。计谋成功后，我心里比吃了蜜还甜：“我就不信你这回不痛苦！”刚想完，冰清便回来了，我装着若无其事。跟当初一样，和冰清玩得很开心……

几天过后，妈妈回来告诉我：“冰清家里的兰花死了，她现在哭得好伤心呀！听了妈妈的话，我表面看上去替冰清伤心，但心里，别提多兴奋了。可忍不住那高兴劲，一不小心笑出声来，漏馅了……妈妈看见我这样，很疑惑，便问：“你这是怎么了？这么高兴？”我矢口否认没有，可妈妈穷追不舍，没办法，我只好老老实实地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，不料，被妈妈批评一顿：“冰清弄伤雪球固然不对，但她并不是有意的呀！况且，雪球也没有受到什么伤害，可你不仅没有诚心接受冰清的道歉，还对她产生了报复心理，伤害她，这就是你的不对了，做人要宽宏大量，不要为了一点小事而伤和气呀！”真是听君一席话，胜读十年书。我连忙去跟冰清道歉，满脸羞愧的我，生怕会受到她的责备，没想到，冰清不但没有责骂我，还爽快地原谅了我，说自己的不是。那一刻，我真地好开心，好轻松呀！

虽然，冰清原谅了我，但这却是一件另我难忘的事，这件事让我得到了人间最珍贵的人生启示，它就像一把明亮的火焰，为我照亮了崎岖不平的人生道路。 篇二：中段（三、四年级）

难忘的一件事

这次四年级军训是我成长道路上的第一次军训，这5天的军训在我脑海中深深地画下了浓墨重彩的一笔。它好似蛾破茧成蝶的一个重要的转折点。同样，军训也是我成长道路上的一个十字路口，是选择放弃? 还是继续勇敢地走下去……

艰苦的军训开始了! 火辣辣的太阳照射着大地，好像想要把大地给烤焦了，我们依旧一动不动地屹立在这蒸笼似的操场上。啊，这头上豆般大小的汗珠不停地往下淌。汗珠呀，汗珠，我知道你热，可这也是迫不得已呀! 不然，你去恳求一下老天爷，让他不再出太啦! 嘿，也不知怎么了，有一片乌云遮住了太阳。真及时呀，要不然，我们就快受不了。啊——也不知从哪儿冒出来的感叹声，被教官听到了，顿时眉头皱成了川，我知道，那体能训练在奸笑着向我们招手哩! 再加十分钟。啊! 全班齐叹，唉，瞧我这乌鸦嘴，再说话再加! 教官严厉地说。顿时，鸦雀无声，只听见几只苍蝇嗡嗡飞舞……

嘟——起床声响了。这是我们最快乐的时候。因为，憋了一夜的话终于可以一吐为快了! 可还不只这些，瞧啊，开始叠被子了。哈哈哈。他们 笑什么? 哦，原来是在笑A 同学的被子呀! 这被子真有个个性，它像一坨肥肉，耷拉着头孤零零地躺在床头边。那连绵起伏的纹路真是犹如塔里木盆地般地皱纹。这两个令人大跌眼镜的东西的组合，真是黄金搭档! ——屹立在塔里木盘地中的一坨肥肉。

军训的生活，丰富多彩，酸甜苦辣咸，应有尽有。军训使我懂得了珍惜，懂得了节约，更懂得了艰苦，磨练了我们的意志力，在这个成长道路上的十字路口处，我，选择了一直勇敢地走下去。

低段（一、二年级）

难忘的一件事

六岁那年，发生了一件令我难忘的事情——在商场里我差点儿走丢了！

那天，天气很冷，我们一家人去商场买东西。买完后，我们在一楼闲逛。走着走着，我松开了妈妈的手，跑去看一款造型独特的吸尘器，当回过头时，爸爸妈妈已经走得无影无踪了。商场里人很多，我非常害怕，心想：“妈妈也一定急坏了！怎么办？”我在商场里转了一圈，越来越害怕、恐惧，忽然，我想起爸爸的车在路边停着，干脆就“守株待兔”吧！所以就跑去爸爸的车旁边等。过了一会儿，爸爸妈妈终于找到我了，妈妈冲过来，一把把我紧紧地搂进怀中，口里不停的说：“吓

死妈妈了，妈妈腿都软了！”然后又语无伦次的夸我聪明，没瞎跑，唉！我心里就像打翻了五味瓶一样，说不出的滋味儿！

从那以后，我再也不敢轻易放开妈妈的手了。

开学啦！

星期五，学校举行了开学典礼。

集会的音乐终于响起了。我们兴奋地冲出教室排好队伍。看，其他班的同学们也都戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上了。

开学典礼开始了。两名主持人上台了。瞧，多精神！那声音也真美妙！

典礼的内容真丰富！作品展、诗歌、寄语、送绿色植物，无不寄托着大家的美好祝愿。

高年级的四位同学合作朗诵了一首动听而又充满希望的诗歌。同学们被他们精彩的诗歌鼓舞了，纷纷送上自己响亮的掌声。

周校长带着饱满的精神来到司令台上，代表全校老师在新学期向同学们提出了新的希望。祝愿我们努力学习，养成良好的习惯，在学习和生活中更上一层楼。

一位一年级的家长叔叔代表全校家长也上台上发言，也为我们送上祝福。看来，我们的学习寄托了无数人的希望。

学校老师还送给每个班级绿色植物，希望同学们像春天里的植物一样生机勃勃。多美好的期许啊！我不禁感觉自己就是其中的一株，正散发出蓬勃的生机，茁壮地成长……

音乐再次响起，我回过神来，原来开学典礼结束了。我决心，这学期一定努力去实现自己的愿望……

中段【三、四年级】

当看见大街和超市里都陈列出漂亮的书包和包书纸时，就知道新的学期又要开始了。

盼望这一天已经很久了，走进校园，发现里面有了很大的变化，墙面显得更中

干净整洁了，绍兴楼上添了" 好好学习，天天向上" 八个金光闪闪的大字。爸爸告诉我说这是毛泽东主席对我们青少年寄予的期望。

怡心园的地面是用五颜六色的彩石铺成的，左右两侧，每隔一米就会有一棵高大挺拨的椰子树，椰子树的中间栽满了各异的花，青青的小草，旁边点缀着几个奇形怪状的假山，一阵微风吹来，使人觉得心旷神怡，别提多美了。

教学楼前拉着巨大的横幅" 欢迎新同学" 来到二楼，走进教师，啊! 里面真是焕然一新--洁白的墙壁，明净的玻璃，地面没有一点儿灰尘。后面的大黑板上写着:"新学期，新气象，新自我。" 还画满了美丽的花，在这儿，我又可以和敬爱的郭老师在一起，又回到了同学们的中间。

现在，我已以是四年级的学生了，在各方面更加严格要求自己，养成预习课文的好习惯，不懂的问题自己查资料，平时多做，多练，多想，懂得体贴和关心别人……做一个人见人爱的好学生。

低段【一、二年级】

时间似流水，新的一个学期又开始了，我们又背着书包，带着新的愿望，信心十足地走进了新学校的大门。

我神气地走在一，二年级同学前面，因为我已经是三年级的学生了，我也就是他们的姐姐，我一定要为弟弟，妹妹做好榜样，不让他们小看我们三年级。

我一来到教室，就一眼看见：墙壁又穿上了一件黄色的“衣服”，地板也换了，一块块瓷砖光滑透亮。不用说，黑板和讲台也换了，教室也变得更大了。我仔细一看，又发现我们班多了三张新面孔，这一定是我们班的新同学吧！我们互相微笑着，默默地传递友情的初来乍到。

书包里又多了很多新书，有语文书呀，数学书呀，科学书呀——把我的小书包挤得满满的。我背起小书包，虽然有点沉，可是，我知道书包里装得是我们的希望，我们的梦想啊！

啊！这个新学校真是太漂亮了。在这个宽敞明亮的教室里，我一定要好好学习，

天天向上，更上一层楼。

暑假见闻

高段（五、六年级）

暑假里，我随旅游团来到了“红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛。

青岛的美丽，美在其海。我光着脚丫走在细细的沙滩上，欣赏着那无边无际、海天一色的大海。海水平静时，像一面透明、透亮的玻璃镜；海水奔腾时，犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过；海水咆哮时，俨然是一只怒吼的大猛狮，卷起千层浪，往海滩扑来。

海鸥忽高忽低地飞在海面上，为海滩增加了亮丽的风采。海滩吸引了众多的游客，有的在阳光下玩沙滩浴，有的在碧蓝的海水里游泳，打水仗，还有的在海边挖沙堡，冲洗脚，更有趣的是，有人在海里和小狗一起快乐地游泳，这使我大开眼界，知道了什么叫做狗刨……看着别人玩得那么开心，我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑，我还玩了挖沙堡。我走在海水里，海水不断的拍打着我的小脚丫，一个浪紧接着一个浪。在海滩上留下一串串脚印，一个浪花打了过来，那一串串脚印居然消失得无影无踪……

青岛的美丽不仅在其海，而且在其山。这里有道教发祥地之一崂山。它被海水环绕着，群山起伏，青山绿水，远看山峰像被一层薄纱披盖着，犹如仙境。我们主要参观了太清宫，里面有三大殿：三清殿、三宫殿和三皇殿。这里长着许多奇异的树木：如三合一树，三棵不同树种合并成一棵高大的树；黄莲树、银杏树、茶花树，还有带着传奇色彩的痒痒树，一摸树干，树叶就动；龙头树，听说一摸，就可以带来好运，我摸了好几下……还有很多叫不出名的树。山上有很多奇形怪状的石头，有的远看像一位和尚，有的像青蛙仰望天空，还有的特别有意思，正看像乌龟，反看像老鼠……

青岛的美丽，美在其环境。这里的环境幽雅、街道干净，空气十分清鲜，空气

里几乎没有杂质，花草树木极多。

青岛的美丽，美在其经济腾飞。这里有着名的海尔集团、双星集团和青岛啤酒。 “红瓦、绿树、碧海、蓝天”美丽的青岛，我爱你！

中段（三、四年级）

小朋友们，快乐的暑假生活就要结束了，我向大家介绍一下假期里的所见所闻。 暑假里，我来到妈妈的故乡，每天下午，妈妈就送我和姐姐去图书馆看书。一进门，哇！看书的小朋友可真多呀！他们正专心致志的看书，全场鸦雀无声，真安静啊！一个个陶醉在知识的海洋里，吸收知识的营养，来充实自己。这时我才体会到父母的良苦用心，是为了让我们不会有“少壮不努力，老大徒伤悲”诗中的遗憾。 暑假里，我看到农民伯伯在给水稻施肥、喷农药，辛勤忙碌的情景。是悯农的“锄和日当午，汗滴和下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真实写照，这就要求大家从我做起，从现在做起，养成爱惜粮食，不浪费的好习惯。

暑假里，中国迎来了第29届奥运会。赛场上，世界各国运动健儿为了奥林匹克梦想，为了和平的主题，奋力拼搏夺取金牌，为国争光的场景，是为了把本国的国旗在国歌中升起，赢得荣誉时那光辉的一刻。谁能体会到赛场的背后，隐藏着多少运动员的泪水和汗水，又有多少人能想到：台上一分钟，台下十年功的辛酸呢！

暑假里，我见到听到的东西还有很多，我就不一一说了，祝大家度过一个安全快乐的暑假。

低段（一、二年级）

暑假里，我们一家人去山上玩，那里风景优美，雄伟壮观，大山矗立在我们眼前，山上有许多的小猴子，看，他们在吃桃子，吃得多么津津有味。

山上还有很多奇形怪状的石头，它们千姿百态：有的像猴子，有的像仙桃，有的像大象，有的像孔雀，有的像大乌龟，还有的像观音娘娘……

爸爸妈妈要我爬上山，我开开心心地爬上去了。山虽然很陡峭，但我一点也不感到累。尽管我汗流夹背，但我感到特别的新鲜，爬山的感觉真好，既不怕，又好

玩。

哲理故事：上帝与老鼠

有一只老鼠见猫总是受人类的宠爱，而自己却经常遭到人类的追打，他为此觉得上帝很不公平。

于是老鼠找到了上帝去评理，他说：“上帝您太不公平了，我和猫同样是动物，为什么他能得到人类的喜爱，而我就要受尽人类的唾弃哪？”

上帝笑了笑说：“你能告诉我为什么你一直背着手吗？”

老鼠听完脸红了，他背着手是因为手里刚偷了上帝的一块蛋糕。

上帝见老鼠不语，继续说道：“别怪别人不给你公平的待遇，想想你自己是不是没有光明磊落的心胸。”上帝说完就消失了

阿房宫是谁烧的

从前，有位县督学来到县立中学视察工作。他一进校门，便见到该校的壁报上写有杜牧的诗句：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

督学的文学底子很厚，看到杜牧的诗句，油然想起《阿房宫赋》，于是顺口问起了学生： “你们知道阿房宫是谁烧的？”学生们一脸惶恐，不住地摇头：“不是我烧的，不是我烧的！”

看到眼前的窘迫情景，督学啼笑皆非。他立即来到校长室，对校长指责道：“贵校学生国文程度低下，居然说阿房宫不是他烧的。”

校长心平气和地说：“本校学生一向诚实，既然说不是他烧的，就一定不是他烧的。”

督学非常气恼，他万万没有想到大名鼎鼎的校长居然不知道阿房宫是怎么一回事！他一气之下，写了一封呈文，给教育局长，禀明原委。

不久，督学收到局长复函：“烧掉就算了，再拨经费重建阿房宫。” 督学看后，目瞪口呆。

兔子吃了窝边草

兔子三瓣长大了，离家之前，兔妈妈反复叮嘱：“无论如何，都不要吃窝边的草。”三瓣在山坡上建造了自己的家。为安全起见，它的家有３个洞口。三瓣牢记母亲的叮咛，总是到离洞口很远的地方去吃草。秋天过去了，一切安然无恙。

这一天刮着很冷的西北风，三瓣走出洞口时不禁打了个冷颤，它实在不想顶着大风到很远的地方觅食。“我只吃一点，明天天气好了，我就出去觅食。”三瓣安慰着自己，把肚子吃得滚圆。

过了几天，下起了大雪，三瓣又在家门口填饱了肚子，不过这一回，它换了一个洞口。“我有３个洞口，每个洞口都有很多草。我不过是在天气不好的时候，在每个洞口吃一点点草而已。”于是，在每一个恶劣的天气，三瓣都找到了一个解决吃饭问题的捷径。

一天，睡梦中的三瓣突然觉得异样。它睁开眼睛，发现一只狼堵在它的家门口，正试图把洞口挖开。三瓣连忙跑向别的洞口，却惊讶地发现，另两个洞口已经被岩石牢牢堵住了！“从你第一次吃窝边草，我就知道这里有只兔子，可我知道狡兔三窟，摸不清另两个洞口的位置，不好下手。”看着到口的美食，狼得意地说。直到这时候，三瓣才领悟到母亲的教诲是多么正确！

跌倒”的时候

在某一年的晚会上，当时还是中央电视台节目主持人的杨澜，正满面春风地向舞台上走去，不料没看清脚底，被什么东西绊了一下，一下子跌倒在地，所有的人都愣住了，只见杨澜面带笑容地爬起来，掸掸礼服上的土，开玩笑地说了句：“这一跤摔得实在不够专业。”众人听了也都哄然大笑，一个尴尬的场面就这样被轻松化解了。

在一次奥斯卡的颁奖典礼上，一位刚刚获奖的女演员准备上台领奖，也许是因为太兴奋、激动了，被自己的晚礼服长裙绊了脚，摔倒在舞台边上，全场都静默了，因为还从来没有人在这样全球直播的盛大的晚会上跌倒过。她迅速地起身，从主持人手中接过奖杯发布获奖感言时，她真挚而感慨地说：“为了走到这个位置，实现

我的梦想，我这一路走得艰辛坎坷，甚至有时跌跌撞撞。”机智、真诚的话语使她成为那个晚上最耀眼的明星。

是的，每个人都难免跌倒，如果跌倒了，就不要再懊恼、后悔、自责了，那都于事无补，不如迅速而坚强地站立起来，同时别忘了利用你的聪明、智慧，自我解嘲、自我调侃一番，也许你会因祸得福地获得更多的鼓励、欣赏与掌声，你的“危机”也会迎刃而解。

哲理故事：爱打扮的蜘蛛

蜘蛛们世世代代都穿着一身颜色灰暗的衣服。

老蜘蛛总是谆谆告诫小蜘蛛：这种衣服虽然不好看，但是便于隐藏，不易被猎物发现。你们要想吃饱肚子，就不要惦记着把自己打扮得漂亮。想漂亮，得有蝴蝶那样的翅膀。

蜘蛛们都很听长辈的话，世世代代穿着灰不溜秋的衣服，一动不动地守在自己织就的网上，等待着粗心大意的猎物落网。

然而，美丽实在太有诱惑力了。

一天，几只小蜘蛛毅然脱下身上的灰衣服，换上了五彩斑斓的礼服，个个打扮得花枝招展，好不快活。

富有经验的老蜘蛛赶紧警告其他蜘蛛：“孩子们，你们千万别学它们的样儿！它们这样张扬，肯定要吃亏的！你们就等着瞧吧！”

但是，老蜘蛛的话没有应验。穿花衣服的蜘蛛们不仅没有挨饿，而且捉到的虫子比其他蜘蛛还要多。因为，森林里有许多爱漂亮的虫子，把它们的花衣服当成了盛开的鲜花哩！

传统应该尊重，但尊重传统绝不意味着一成不变。没有变革就没有创新，没有创新就没有进步，人类的进步就是在一个个变革中实现的。

快乐的一天

今天是母亲节，送妈妈什么礼物了? 对了，平时妈妈干家务活挺累的，我来帮帮

妈妈吧！于是，我走出房门，对妈妈说：“妈妈，今天家里的洗碗的任务我全包了！”妈妈脸上表现出一丝惊讶，但还是点头答应了。

吃完早餐，妈妈带我来到厨房，这真是碗筷们的“浴室”呀！妈妈请我给碗筷们洗个澡。妈妈对我说：“其实洗碗很简单，就是给客人们洗个澡，先抹点肥皂，再擦一擦，最后用水冲一冲。”听到这里我就哈哈大笑了起来，快乐的笑声在空中荡漾着。

我拿起一个个排队等候的“客人”，慢慢的涂上肥皂，这时“客人们”的身上出现了一个个又圆又亮的泡泡，我拿着它不停的擦洗着，泡泡顺着水快乐的流进排水口，我把客人全身上下都擦了个遍，一个个“客人”被我擦得亮晶晶，香喷喷的。于是我开始用水冲起来，这些碗儿们在水儿的淋浴下好像也在快乐的欢笑着，这情景逗得我情不自禁的哼起了快乐的小曲儿。

我一边哼着小曲，一边快乐的干着活，这时妈妈悄悄的走到了我的身边，她对我：“其实碗儿们也会唱歌哦！”“碗儿们会唱歌，我不信”“碗儿们怎么唱歌？”我请妈妈演示。只见妈妈伸出大拇指在碗上摩擦起来，碗儿们有节奏的唱起来：吱----，吱----，吱吱-----，吱-----。这时妈妈欣慰的说：“听，这是碗儿们在感谢你，表扬你澡儿洗得好！”我听了开心的笑了，笑得好甜好甜。

晚餐过后，我又自觉的站到了洗碗槽前，这次可就驾轻就熟了。睡觉的时候，妈妈对我说：“谢谢你给了我快乐的一天！”是啊，碗儿们快乐的歌声伴着我和妈妈欢乐的笑声，交织成了这快乐的一天。

给你一根绳子

山里住着一家猎户。

父亲是个老猎手，在山里闯荡了几十年，猎获野物无数，走山路如履平地，从未出过事。然而有一天，因下雨路滑，他不小心跌落山崖。

两个儿子把父亲抬回了破旧的家，他已经快不行了, 弥留之际，他指着墙上挂着的两根绳子，断断续续地对两个儿子说：“给你们两个，一人一根。”还没说出用

意就咽了气。

掩埋了父亲，兄弟二人继续打猎生活。然而，猎物越来越少，有时出去一天连个野兔都打不回来，俩人的日子艰难地维持着。一天，弟弟与哥哥商量：“咱们干点别的吧！”哥哥不同意：“咱家祖祖辈辈都是打猎的，还是本本分分地干老本行吧。”

弟弟没听哥哥的话，拿上父亲给他的那根绳子走了。他先是砍柴，用绳子捆起来背到山外换几个钱。后来他发现，山里一种漫山遍野的野花很受山外人喜欢，且价钱很高。从此后，他不再砍柴，而是每天背一捆野花到山外卖。几年下来，他盖起了自己的新房子。

哥哥依旧住在那间破旧的老屋里，还是干着打猎的营生。由于常常打不到猎物，生活越来越拮据，他整天愁眉苦脸，唉声叹气。一天，弟弟来看哥哥，发现他已经用父亲留给他的那根绳子吊死在房梁上。

给你一根绳子，你当如何？

天下第一木匠

从前在一个国家里有两个都非常杰出的木匠。他们都建造过很多雄伟的建筑和雅致的亭台楼阁。他们的手艺都十分精湛，难分高下。

有一天，国王突然想从他们两个之间选出一个最好的木匠。他决定让他俩比赛，谁赢了就封谁为“天下第一木匠”。于是国王把两个木匠宣进宫，让他们开始比赛，看谁在三天内雕刻出的老鼠最逼真、最完美。谁要是赢了不光可以得到很多奖品，还有册封。

在这三天里，两个木匠都专心致志地工作，因为他们都希望得到“天下第一”的头衔。

到了第三天，他们都把自己雕刻好的老鼠交给国王。国王把所有的大臣都召集到王宫，让他们一起来评审。

第一个木匠的老鼠栩栩如生，活灵活现。眼珠子还会自己转来转去，胡须也能抖动。

第二个木匠的老鼠远看还有点老鼠的模样，近看怎么也不像老鼠。

胜负立马就分了出来，国王和大臣们一致判定第一个木匠获胜。第二个木匠却站了出来对国王说：“陛下的评审不公平。”

国王问：“怎么不公平了？”

第二个木匠接着说：“要判定谁雕的老鼠更像真的老鼠，应该由猫来决定，您不觉得猫看老鼠的眼光比人要锐利的多吗？”

国王觉得第二个木匠说的有道理，就派人去抓几只猫来。

没想到，猫刚被放到地下，都不约而同地扑向那只不像老鼠的“老鼠”，一个劲地啃咬，抢夺了起来。然而，却没有一只去光顾那只很像老鼠的“老鼠”。

国王觉得不可思议，但是事实摆在面前，他只好封第二个木匠为“天下第一木匠”。

但是国王想弄个明白，于是问第二个木匠：“你是怎么让猫认为你雕的老鼠是真的老鼠的？”

第二个木匠笑着说：“其实很简单，我只是没用木头而是用的鱼骨雕的老鼠。猫在乎的根本不是像还是不像，而是腥味啊！

【哲理启示】：

因循守旧只能让我们走进死胡同。抓住问题的关键，开辟新的道路，将会更快到达终点。 二十年后回故乡

“又见炊烟升起，暮色照大地，想问阵阵炊烟，你要去哪里……”身在他乡，已成为大学教师的我，时常在心中哼唱着这首思乡曲。想到今天即将回到故乡，恨不得马上飞到故乡。

汽车踏上了故乡的土地。啊！故乡的山，故乡的水，故乡的花草，一切是那么亲切、温馨。我四处张望，故乡的变化真大啊！一座座高楼拔地而起，那些老房子已不见了踪影；马路边的绿化带上，点缀着几朵清新的小野花；各种环保汽车川流不息，而路面竟是一尘不染……咦，那不是塘河吗？往日发臭发黑的面貌已不复存在，整条河就像碧绿的翡翠。蓝蓝的天空，白白的云朵，倒映在碧绿的河面上，几只白鹭在河面上快乐地飞舞着，给塘河增添了几分姿色。

我在塘河前停留了一会儿，继续开车前往。哎，那不是我的母校----隆山实验小学嘛！门口几个正在玩耍的小朋友让我的脑海里浮现出自己上学时的情景：上课，教室里传来阵阵朗朗的读书声；下课，操场上同学们尽情地玩耍……正当我沉浸在回忆中，一个声音打断了我的思绪：“你怎么在这儿啊？”我回头一看，原来是姐姐，二十年不见，姐姐变得更加成熟了。她是出来接我的，怕我不认得路。路上，姐姐向我介绍了瑞安二十年的发展变化，我连连感叹。

到了家门，一阵幽香扑鼻而来，原来，小时候种的桂花树现在已是枝繁叶茂，树上结满了桂花，散发出阵阵清香。一进家门，亲朋好友围着我，你一句，我一句不停地问候。踏入餐厅，桌上摆得都是我爱吃的菜。这时，已有丝丝银发的妈妈从厨房里跑出来，拉着我的手：“我的小宁宁，终于回来了！”听着妈妈叫着我的小名，心里酸酸的。

晚上，一家人坐在一起聊聊天，拉拉家常，格外开心。回家, 真好！

快乐很简单，不要斤斤计较就可以了

有个年轻人在脚踏车店当学徒。有人送来一辆有毛病的脚踏车，年轻人除了将车修好，还把车子整理得漂亮如新，其他学徒笑他多此一举。后来车主将脚踏车领回去的第二天，年轻人被挖到那位车主的公司上班。-----原来要获得机会很简单，勤劳一点就可以了。

有个小孩对母亲说：“妈妈你今天好漂亮。”母亲问：“为什么？”小孩说：“因为妈妈今天一天都没有生气。”-----原来拥有漂亮很简单，只要不生气就可以了。 有个牧场主人，叫他的孩子每天在牧场上辛勤地工作，朋友对他说：“你不需要让孩子如此辛苦，农作物一样会长得很好的。”牧场主人回答说：“我不是在培养农作物，我是在培养我的孩子。”-----原来培养孩子很简单，让他吃点苦头就可以了。 住在田边的青蛙对住在路边的青蛙说：“你这里太危险，搬来跟我住吧！”路边的青蛙说：“我已经习惯了，懒得搬了。”几天后，田边的青蛙去探望路边的青蛙，却发现它已被车子压死了。-----原来掌握命运的方法很简单，远离懒惰就可以了。 有几个小孩都很想成为一位智者的学生，智者给他们一人一个烛台，叫他们要保持光亮，结果一天两天过去了，智者都没来，大部分小孩已不再擦拭那烛台。有一天智者突然到来，大家的烛台都蒙上厚厚的灰尘，只有一个被大家叫做“笨小孩”的小孩，虽然智者没来，他也每天擦拭，结果这个笨小孩成了智者的学生。-----原来想实现理想很简单，只要实实在在地去做就可以了。

有一支淘金队伍在沙漠中行走，大家都步伐沉重，痛苦不堪，只有一人快乐地走着，别人问：“你为何如此惬意？”他笑着说：“因为我带的东西最少。”-----原来快乐很简单，不要斤斤计较就可以了。

一件难忘的事

高段（五、六年级）

在我的脑海里，有很多的事情像无数小星星，每颗小星星都是一件事，其中，有一颗并不引人注目的小星星，却勾起我的无穷的回忆。

那是一个星期四的中午，天上正下着雨，吃过午饭后，我打着伞去上学，走着走着，一个小姑娘突然钻进我的伞里，对我说：“我忘带伞了，咱们两共同用一把伞好吗？谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了，可心里却一百个不愿意，我心想：“我的伞本来就不大，，我一个人打还不够用呢，现在又来一个人就更不够用了。”一路上，我总是偷偷地把伞向我这边移，雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。

一路上我总是漫不经心地走着，一不留神，我被路上的小石头拌倒了，把我的裤子摔脏了，这下我可犯难了，回家去换，时间来不及了，到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候，那个小姑娘拿出一块洁白的手绢，对我说：“来，我帮你擦擦。”我一听，连忙说：“不用了，会把你的手绢能脏的，你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听，微笑地说：“不会的，我妈妈是一位老师，她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人，再说，你不也帮助我了吗？”听了那个小姑娘的话，我觉得很惭愧，半天也没说出话来。

这件事已经过去很长时间了，但我记得很清楚，每当我那自私的念头又出现时，小姑娘的话就会在我的耳边响起。

中段（三、四年级）

改选完毕，我整个下午上课都心不在焉，我没想到结果竟是这样不期而然，脑子里全都是妈妈期盼的眼神，姥姥、姥爷忠心的祝福……唉，原本我想骄傲地告诉他们，我被荣兴地封为班委，一瞬间这就成了泡影，那是热切的目光的落空，我深深的谴责自己。

在回家的路上，我感觉蓝天在斥责我，白云在责问我，我想起了我和同学们斤斤计较的场面，想起了我对同学们小气自私的一面，那时我真不该啊！如果那时我多说一句“对不起”，“别客气”，也许就会得到他们的一份友谊，一份认可了，我终于明白了……

一年过去了，这件事并没有过去，它总是在我的脑海里隐约浮现，时时告诉我要对别人多一份宽容，多一份谅解，多一份关爱，就会得到认可。这件事让我难忘，它将永远铭记我心间，永远！

低段（一、二年级）

星期五的下午，二年级组的同学排着整齐的队伍来到宽阔的操场上参加跳绳比赛。虽然寒风刺骨，但是同学们各个精神饱满。

比赛前每个班的老师选了本班的“跳绳精英”代表本班参加跳绳比赛。开始比赛了，老师一声令下，只见场上的同学又快又稳的跳了起来。跳绳像一条条美丽的彩环在空中闪耀着，绳子打在地上发出了“啪，啪……”的声音，一层灰蒙蒙的土腾空而起。场外啦啦队的同学们一蹦老高，嘴里喊着：“加油，加油……”，也有同学在数着：“91、92、93……”比赛结束了，虽然不知道哪个班赢，但是我希望我们二

（1）班获胜。

这次跳绳真的很令我难忘。

赞美祖国的好词好句

1. 祖国啊，你的涅盘为我的生命注入新生的活力; 你的变革给我的灵魂带来沧桑巨变。祖国啊，你若是那河边常青的垂柳，我愿化作你枝条上的一片绿叶，为你的青春增加一份新绿; 祖国啊，你若是那浩荡的洋流，我愿化作你支流上的小河，让我用自己为你的浩荡平添一份行色吧!

2. 我欣赏我的祖国，是因为中国曾经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊; 我热爱我的祖国，是因为它在毛泽东、邓小平、胡锦涛总书记的领导下，发生了翻天覆地的变化; 我喜欢我的祖国，是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

3. 祖国好似东方的明珠，祖国好似东方亚洲腾飞的巨龙，祖国好似东方地平线上初升的太阳。

4. 祖国啊，你是那滋润大地的露珠，你是那冉冉生气的太阳，你是那茁壮成长的绿苗，你是那溪间流淌的溪水。

5. 祖国啊，你是那慢慢海上的航船，你是那波澜壮阔的海洋，你是遥远岸边的灯塔，你是引领前进的指南针。

6. 祖国啊，你是中华民族的摇篮，你是床边美妙的歌曲，你是说不清的谜，你是我心中红旗。

7. 祖国啊，你是只奔跑的骏马，你是条汹涌的长河，你是耸天的古树，你是威严的高山。

8. 祖国是一艘航船，56个民族的人民都是划船前行的水手， 祖国是一只暖壶，四海之内的同胞都能感受到它的体温， 祖国是一壶纯酒，大江南北的子民都可品尝到它的沁香。

9. 祖国是什么? 有人说，祖国是地图上那只高唱的雄鸡; 有人说，祖国是各地上空飘扬的五星红旗; 还有人说祖国是回响于四方的义勇军进行曲。

10. 祖国，是我们的母亲; 祖国，是我们的大家长; 祖国，是给我们生命的; 祖国，为我们做出了许许多多的贡献

11. 祖国是什么? 祖国是宝石般的黑眼睛，祖国是黄土般的皮肤，祖国是充满知识的宝库。祖国是什么? 祖国是巨龙般的长城，祖国是巍峨的泰山，祖国是如日中天的东方民族。祖国是什么? 祖国是知识的大门，蕴含着水浒红楼梦西游记三国演义等不朽名着，祖国是科学的海洋。

12. 祖国是大海，我就是大海中的一滴水。祖国是母亲，我就是母亲的一个儿女。祖国是大地，我就是大地上的一粒泥沙。祖国是蓝天，我就是蓝天上的一抹云彩。祖国是高山，我就是高山上的一棵小树。祖国是花园，我就是花园里的一束奇葩。

13. 假如我是一株小草，我愿为祖国献上一点嫩绿; 假如我是一棵大树，我愿为祖国撒下一片绿阴，假如我是一朵鲜花，我愿意为祖国奉上一缕馨香; 假如我是一枚果实，我愿为祖国留下一丝甘甜。

14. 祖国是我们伟大的母亲，不辞辛劳地哺育了我们十三亿的人民; 祖国是实现我们梦想的摇篮，帮助我们踏进理想的殿堂; 祖国是一幅壮阔美丽的风景画，带给我们无限的自豪与荣耀; 祖国是藏在中国人心中的一个信念，让我们永远不低头放弃。

15. 在我眼中，祖国是一个无私伟大的母亲; 河流是她甘甜的乳汁，山峰是她温暖的怀抱，树木是她晶亮的发，她养育了无数可爱的孩子。

16. 没有祖国，就没有我们的安栖之所; 没有祖国，就没有我们做人的尊严; 没有祖国，就没有我们所拥有的一切! 我们应该感恩祖国。

华彩语段

1. 啊，祖国！我是在圆明园里，认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上，认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。

2. 面对荆棘林莽、重峦叠嶂、泥淖沼泽，有无数忠贞的儿女，不怕洒尽热血，抛却头颅，尸裹马革！直到51年前那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族傲然屹立，纵情欢乐。

3. 啊！祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色；祖国！您是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获；祖国！您是长江，我是小河，我愿用涓涓细流壮您浩荡的行色；祖国！您是太阳，我是云朵，终生守护您的辉煌、您的灿烂、您的圣洁；祖国！今天，我们又一次庆祝您的生日，看到您新的振兴、新的开拓！

巍巍华夏在我心

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄！有多少雄才大略之士不复往昔，消失在历史长河的尽头，然而，时间不会让记忆风化，那些坚守在国家道路上奋斗终身的民族英雄，将与中国一起，永远载入史册。

宏伟的救世之梦

孙中山怀揣着" 驱除鞑虏、恢复中华" 的理想，毅然踏上了拯救中国、拯救苍生的伟大的复兴之路。他在日本创立了中国第一个团体——光复会。希望能光复中华，推翻清王朝腐朽黑暗的统治，建立一个人人自由平等的国家，能真正享受一个做为国家主人的真正权利。三民主义的思想中：民主、民权、民生，不就是真实的写照吗？他联合爱国份子有志之士发动了辛亥革命，革命的狂舞真正地推翻了清王朝的三百多年的统治，将那些处于水深火热的中国民众从炼狱般的世界拉回到了光明的人间。修改法律、维护广大人民的利益、抨击封建落后的礼教。剪长辫、费裹足，推出中山装，将长袍宽袖的人民拉回世界的潮流之中，创建新式学堂，将先进的思

想带入这片广阔的大地上，让落后了百年的华夏子孙重新回到了世界的怀抱。他在中共第一次合作起了至关重要的作用，是它鼓励中共两党联合抗日，是他带领人们走向抗日的征程。他不愧为国父，他是中华伟大的解放先驱，他用尽一生，为人民谋利，为国家强大而奋斗。他引领着人民开启了宏伟的中国梦。

磅礴的革命之梦

" 江山如此多娇、引无数英雄竞折腰" ，是谁站在北国的冰天雪地里朗诵着这气势磅礴的诗词，挥洒着" 数风流人物，还看今朝" 的豪迈；是谁站在" 橘子洲头，看万山红遍，层林尽染" ，迸发出" 问苍茫大地，谁主沉浮" 的遐想，回忆着峥嵘岁月、风华正茂；又是谁带领着中国工农踏上了漫漫的抗日救国之路。在枪林弹雨中涅槃出一支坚强不摧的队伍。

1945年日本投降，勇敢的中国人民站起来了。1949年10月，雄狮在天安门广场上怒吼着，咆哮着，这支红色的队伍带领着新生的中国屹立在世界之林。这位伟大的领袖——毛泽东，他带领着中华民族解放，他实现了磅礴的革命之梦，带领着中国人民一步一步走向了春天，走向了复兴。

伟大的复兴之梦

"1979年，那是一个春天。有一位老人在中国南海边画了一个圈......" ，听着动人的旋律，我的脑海里浮起了一个身材瘦小、却扛起了" 改革开放" 的总设计师的身影。那个意志坚定，要建立" 特别行政区" 的副总理，那个坚决守护中国领土，誓死要收回港澳的中国伟人。一个在中国复兴之路上前进的伟人——邓小平。他瘦小的身材蕴含着巨大的能量，在面对" 铁娘子" 撒切尔夫人时，他毫不退缩，坚持要收回香港，对于撒切尔夫人提出的要求坚决拒绝，不费一兵一卒就收回了多年未回家的香港。他微笑的脸上挂满着希望，立志要振兴中华，当社会主义建设出现问题，当姓" 资" 还是姓" 社" 的疑惑围绕着人们时，他坚决地说：" 中国要坚定社会主义道路一百年不动摇" 。是他开创了中国特色的社会主义；是他高举着中国特色社会主义的

高考必背作文素材

目标、信念：

名言：1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——

塞涅卡（要明确目标）

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经：1000多年前，也就是公元627年，为了弘扬佛教文化，为了普渡苍生，

唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露，饥寒交迫，

历尽磨难，于公元643年春，回到长安。16年的艰难跋涉，玄奘带来了

佛经74部，又用19年的时间，翻译出经卷1300多卷。同时，他还为

我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人，其中有一个就是吴承恩。他

据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生，唐僧、孙悟空师徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一难，最终修成正果。（也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”：在大漠、在沙滩、在藻泽，在泥泞的小路，在人迹罕至的地方„„一行行、深深浅浅、迂回

曲折，伸向远方）

“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，走

罢艰险又出发。啊，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，

路在脚下。”（这不能用在阅读“经典”上）

议论：为理想而献身（追求）——精神的力量是超越一切的力量，可以作出常人无法想象的业绩，战胜难以克服的困难（意志）

《西游记》

唐僧：为了到西天求取真经，一个凡夫俗子，历尽艰辛，经历了九九八十一难，最

终修成正果

理想主义者（乐善好施，普渡众生），有着坚定的信念，为追求自己的理想不慕荣华富贵，不受情色引诱，舍生忘死，百折不挠，虽手无缚鸡之力，却是不可战胜

题目：

有关理想、追求等精神层面的命题

观点：人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

（对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死：

孔子：杀身成仁

孟子：舍生取义

苏武牧羊：节操

韩愈：欲为圣明除弊事，肯将衰朽计（惜）残年

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

孙悟空：保唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰辛，赤胆忠心

题目：有关是非、正义、嫉恶如仇

观点：练就一双火眼金睛（明辨是非、憎爱分明）

正义和力量的象征

除恶务尽，决不妥协

热心助人，扶弱济贫

有关重读经典的命题

这道“坎”：障碍、困难，一般是指精神层面上的东西，抽象的事务用具像化的词语

来打比方

诚信方面的命题、毅力方面的命题、自卑自大等心理方面的命题

材料和立意是紧密相关的

从经典上找例子：贾宝玉：封建社会的叛逆者

林 冲：同样的背叛了自己的阶级

从现实社会中找例子：改革开放，反腐败

“坎”在生活中、生命中的关键性一定要体现出来[来源:Zxxk.Com]

“坎”的形象性、可视性一定要体现出来

跨过“坎”以后的新气象可以描述一番：生命经过炼狱的考验、凤凰涅槃、雏鸟破

壳的新生

红军长征：从1934年10月直至1936年10月，红军为了粉碎国民党的围追堵截，

为了解救国民于水火之中，进行了举世卓绝的二万五千里长征。据统计，

红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终年冰雪覆盖；渡过24条河流；

经过12个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，

此外还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及

它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎

奇迹。（可用在“爱国主义”方面）

议论：中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千

里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神（为追求救国救民而能够战胜任何困难的精神）始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

走啊走：向着理想，向着目标，向着心中的圣地。壮士余存顺，他生命的脚步终结

在罗布泊，但是，那“在远天底下，有我要去的地方”的意念，激励着无数人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他们的人生境界，不是常人可以企及的。行者无疆。唐僧为中土大唐带来了佛教文化，为后人留下了《大唐西域记》；余秋雨踏遍山山水水，探求民族文化的源头，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一叹》，或许在将来，也会成为经典，成为文化史上的瑰宝……

精卫填海：有一个美丽的传说，远古时代，炎帝神农有一个女儿叫女娲，有一次，

她到东海去游玩，不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟，叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历，于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝，发誓要填平东海。（正面理解：人要有信念。虽然这是一则神话传说，但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目标的确立要符合实际。）

鉴真东渡：唐代高僧鉴真，为了到日本传扬佛法，56岁时带弟子、工匠百余人从扬

州东渡，一连四次都没有成功。60岁时，他第5次出海，不幸遇到风浪，无淡水，无粮食，又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明，几经周折又回到扬州。5年后，鉴真毅然再次东渡，终于到达日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘扬佛教文化，传播中日友谊。（理想、意志、毅力、克服困难）

愚公移山：愚公的家门前有两座大山，挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天

挖山不止，相信终有一天，会搬走挡在门前的大山的：毛泽东以此激励中

国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山，我们真的做

到了。（反过来，也可以用在要学会“变通”上。你想，是搬山容易呢还

是搬家容易呢？打破常规，开拓思路，事情就变得容易起来。牛顿说：科

学是在不断改变思维角度的探索中前进的。）

海边拾贝壳的孩子：一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多．．

呀！不一会儿，孩子们的篮子里就装满了各种各样．．．．的贝壳，伙伴们十分兴奋．．．．

，唱着歌儿回家了。夕阳快要落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中．．最美丽的那枚贝壳（一般的两种主题：1、不懈

追求；2、目标要以现实为基础要切合实际。要仔细阅读，从作者的褒

贬倾向，最后的结局等方面去思考。可参考加标记的字眼。原题无记号。

如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追求的人一般都是孤

独和寂寞的”，这也是可以的。追求的高远，境界的高远，是一般人无法

企及的，因此要耐得住“寂寞”，要“永不放弃”。“衣带渐宽终不悔，为

伊消得人憔悴”。写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独

（寂寞）从四面八方向自己汇聚拢来。但是，心中那枚五色闪光、耀眼

夺目的贝壳在激励自己，在召唤自己。成功也许就在最后的努力之中。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）

我要周游世界：1818年一个夏天的晚上，九岁的达尔文对他父亲说：我想世界上肯

定还有许多未被发现的奥秘，将来我要周游世界。为此他一直在作准备，

在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个“不务正业”的学生。1831年12

月27日，达尔文终于搭上了“贝格尔”战舰，开始了环球生物考察，

提出“物竞天择，适者生存”的理论，《物种起源》就是他这次环球之行

的结晶。

孔子目睹春秋大乱，决心为恢复西周礼治而奋斗。为此，他周游列国，但始终未能

如愿。刘备的理想是“攘锄奸凶，兴复汉室”，但一个王朝的兴衰，有其

复杂的缘由，他最终只能饮恨白帝城。周恩来立志“为中华民族之崛起

而读书”，他奋斗一生，终成为共和

国

勇气：

名言：1、懦夫未死之前，已死过数次；勇士一生只死一次。——莎士比亚

2、没有比害怕更值得害怕的了。——培根

3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

廉颇蔺相如：蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将“以颈血溅大王矣”，这无

疑是一种勇气，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇肉袒

负荆，到蔺相如门前谢罪，这也是一种勇气，是一种勇于承认错误、

知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈家的花瓶，不敢声张，后来写信承

认是自己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚实带来的勇气。新航

路的开辟是面对不可预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未来的勇

气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过：“富贵不能淫，贫

贱不能移，威武不能屈。”这其中，难道就没有勇气吗？

勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气；面对接二连三的挫折，

能振作精神屡败屡战，需要勇气；技不如人，要向人讨教，要迎头赶

上，同样需要勇气；面对案头堆积如山的案卷，埋头苦读，奋笔疾书，

这还是一种勇气„„//面对外族入侵，有志之士投笔从戎；面对SARS

病毒，白衣战士奋不顾身；面对大雪、严寒、洪水、歹徒，我们的解

放军战士、武警官兵各个冲锋在前，舍生忘死„„每个人都有让勇气

焕发光彩的时候。战胜私欲、战胜自我，你就会变得更高尚，更强大。

（后面几则事例可用在以“爱”为题的文章中）

勇气是一个人内心精神、品质丰满、高尚的外在表现形式，一个灵魂

空虚的人是不具备“勇气”的。他们可能会争强斗勇，但那是匹夫逞

能，那严格地说，不能叫勇。在中华民族勤劳勇敢的历史上，是没有

他们一席之地的。

面对小偷睁一只眼闭一只眼，遇到困难绕道走，在需要挺身而出的地

方不敢讲真话，这样的人和事在现实社会中是屡见不鲜的。——呼唤：

勇气，回来吧！

敢于面对失败（面对失败需要勇气）：

项羽刚愎自用，自己断送了霸业，却推说天不助我；周瑜年轻英俊，事业有成，却

斗不过诸葛亮，于是埋怨老天：既生瑜，何生亮？梁元帝治国无能，

却把原因归咎到自己读书过多上，一把火烧尽了国库藏书。

挫折：一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨

后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是

一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

毅力：

名言：1、达到目的有两个途径：即势力和毅力。势力只为少数人所有，但是坚忍

不拔的毅力却是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时间达到无可抵

抗的地步。——车尔尼雪夫斯基

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

3、将无法实现之事付诸实践，是非凡毅力的真正标志。——茨威格

4、伟大的毅力只为伟大的目标而产生。——斯大林（可以写在最后部分：

层进）

《游褒禅山记》：王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之

观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

目的地是美好的，那里 “面对大海，春暖花开”， “芳草鲜美，落英缤

纷”，但达到目的的道路却是艰难的，那里杂草丛生、荆棘遍地，蛇蟒出

没，暗流汹涌。要从道上经过，护身符只有一个，那就是“毅力”。

张学良戒毒：作为奉系军阀张作霖长公子的张学良年纪轻轻就染上了毒瘾。在日本

入侵东三省、国难当头的时候，少帅深受刺激，伏枕大哭，决心奋起救国，

并决定首先从戒毒开始。1933年3月，他把自己关在房内戒毒，把手枪

放在床边，“无论我怎样痛苦叫喊，你们谁也不准给我打针，谁要胆敢走

近我的床头，就一枪把他打死。”张学良成功了。

议论：这是凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的。这期间的每一分每一秒，

要是没有坚强的毅力在顽强的抵抗，那是不可能做到的。

成功的背后是毅力：马克思写《资本论》花了40年，大英图书馆马克思常坐的座

位底下留下了清晰的脚印；李时珍写《本草纲目》用了27年，翻遍悬崖，

尝尽百草；达尔文写《物种起源》历时20年，随贝葛尔号在大海上颠簸

航行，足迹遍布世界各地，去完成对生命起源的真正的探索„„（适用“时

间与不朽”、“人生需要恒心”“忍受成功前的寂寞”）

议论： 恐惧、害怕，崎岖、艰难，厌倦、懈怠，困惑、迷茫，几度风雨，几度春

秋，矢志不渝，这里有什么？一分信念和热爱，再加上九十九分的毅力和

勇气。

坚持

拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。

（胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃）

伟大的作品不是靠力量, 而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

锲而不舍, 金石可镂。——荀况【中国】

人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作【日本】

成语：铁杵成针、滴水穿石

从小，我们就接受这方面的教育，做事要有长性，要坚持到底。小山羊种菜，先种菠菜，菠菜没有长成就不耐烦了，改种萝卜；萝卜刚长出两片叶子，又改种其它„„最后什么也没有做成。

杰克·伦敦 的《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃在广袤的荒原上。他没有食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候，他发现了一匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。

《老人与海》 海明威 ：

1952年，海明威发表了中篇小说《老人与海》：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上 “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 这是桑提亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。

桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

海明威《老人于海》硬汉子精神，与自然、与命运作斗争，可以被毁灭，不可以被打倒。

议论：

春种夏实秋收冬藏，自然界的孕育有一个过程；同样的，在生活中，要想成就某一件事情，同样需要过程，这是不可抗拒的自然规律。没有耐性，急功近利，不是导致失败，就是造成隐患。最终都会自食苦果。喂人工饲料、打生长素的鸡是卖不出好价钱的。任何事情的达成都需要等待，等待需要坚持。

坚持是意志与挫败之间的对抗，尤其在对抗性强的竞争中，最后的胜利者，往往就是坚持到底的一方。《群鸟学艺》，所有的鸟都向凤凰学搭窝，坚持到最后的只有小燕子，因此，只有“燕窝”成了品牌。

意志：（有信念而产生的）

伟大的物理学家爱因斯坦告诉我们：优秀的性格和钢铁般的意志，比智慧和博学更为重要。

在圣彼得堡的一个卫国战争纪念馆的大门前，有一行字，刻在大理石廊柱上：“石头啊，你要像人一样坚强！”前苏联卫国战争时期，彼得堡被整整围困了三年，仅饿死的人，就有一百万！可德国人却一直未能打进这座城市。 “石头啊，你要像人一样坚强”。这体现了民族的精神和意志！意志，让任何坚硬的东西臣服、弯腰。

同样的材料，有的人造出了宫殿，有的人造出了陋室——这取决于不同的个性。（自己改编）

庄子：楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子，请庄子出来做官。庄子说自己

不愿意做一只被楚王供奉起来的乌龟，而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空，扶摇万里；使他的文章汪洋恣肆，仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻：“在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”

其实，庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为

五斗米折腰、李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”都是个性的体现。（寒韩、比尔·盖茨放弃读名校，因为他们充分了解自己的个性，知道自己有什么，自己更需要什么）

其实，不单是人，即使是动物，也有自己的个性。“策之不以其道，鸣之不能

通其意”，你就永远得不到千里马。IBM 总经理沃森信奉一段名言：野鸭或许能被人驯服，但是一旦驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空地去自由飞翔了。

议论： 个性是一个人的本质特征，有的默默无闻埋头苦干，有的狷介自傲蔑视权

贵，有的恪尽职守赤胆忠心；有的举重若轻，四两拨千斤；有的天下事事事关心，呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚，子路的奋勇争先„„而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性，相信世界之大，总有你的舞台；如果失去了个性，那你也许真的丧失了存在的价值。

责任：

1、责任感常常会纠正人的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向

导。——普列姆昌德

2、坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。

——列夫·托尔斯泰

3、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任, 我必能负；人所不能负的责任, 我亦能负。——林肯【美】

4、每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答

复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

5、人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

6、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

7、尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】

80年后的一封信：20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信

函，信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年，现已到期，提

请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。

这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪

色，不因距离的遥远而消蚀，不因生物体的代谢而作废。对这

家设计事务所来说，责任就是生命，责任就是品牌，责任就是

信念，责任就是一座山，沉重而又崇高。

同样的事例，也可以从古人身上找到。南京的明城墙，历经600

多年，风雨不动，巍然如山。只要你仔细去看，每一块城砖上

都刻着烧制者的姓名。在当时，这也许只是为了保证工程质量

所采取的一种措施手段；在如今看来，这是一种何等的责任意

识。城砖上的那个人早已作古，但刻有他们姓名的砖与明城墙

同在。站在这城墙底下，默诵着这些姓名，会让人肃然起敬。

有责任的人是崇高而伟大的。

责任有大有小之分。曾子说：“士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦

重乎？死而后已，不亦远乎？”铁肩担道义、妙手著文章，为民请

命、鞠躬尽瘁死而后已，这是民族的脊梁，他们承载着民族存亡发

展的重大使命；也许你没有栋梁之材，但也绝不能放弃属于自己肩

上的那份责任。

如今社会上，新名词、新事物、新作派层出不穷，什么“月光族”

啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其实是一种不负责任的态度，是

对人生的不负责，对生命的不负责，对家庭的不负责，对社会的不

负责。

承前启后，继往开来。我们得着前人的养育，也应该给后人以庇荫。

把责任落到实处，做好你的本职工作，无愧于前人，无愧于后代，

无愧于自己的良心。

习惯：

名言：1、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所决定。——富兰克林

2、习惯要不是最好的仆人，就是最坏的敌人。——爱蒙斯

3、起初是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。——王尔德

4、由智慧养成的习惯能成为第二天性。——培根

这样的事例我们时有耳闻：一位病人长期腹痛，最后，开膛破肚，发现是几年前动手术时，一块纱布没有取出来，在肚子里溃烂生脓了。由于护士的一个小小的疏忽，

病人吃尽了苦头。因此，一般在医院里，手术室的护士，在手术结束后要清点器具，这成了一种习惯。这种良好的习惯，后来也就成了一种制度。

一场森林大火，往往源于一个随手乱扔烟头的习惯；一场官司，也往往由于

一句习惯的粗话“口头禅”。一场瘟疫，也许起因于随地吐痰的习惯。（以上两则事例可用与“小”与“大”之类的命题上）

中国数千来的封建社会发展缓慢，也许和遇到新鲜事物首先要到老祖宗那里去寻找

依据成例，不为最先，不耻最后，遇事观望，不作可否的中庸之道形成了思维定势有关，这种习惯，成了民族前进道路上的羁绊。习惯于按部就班、习惯于人云亦云、习惯于在前人划定的范围里绕圈，这让我们失去了创新思维和创造能力，失去了生机活力，给人的感觉是“垂垂老矣”！

议论：习惯是要有一定的时间积累才能形成的。一个良好的习惯能使人终生受用，

一个不良的习惯也能让人遗憾无穷。

凡事提早5分钟的习惯，避免了匆忙的尴尬；事毕后整理归档的习惯，使工

作生活变得有序；养成事前订计划的习惯，使做事目标明确；养成记日记的习惯，尽可能地给自己提供回味、反思的素材，使生活变得更加耐人咀嚼。 个人也好，国家民族也好，都应该培养一些与自己特质相吻合的良好的习惯，

让这些优良习惯成为自己的骄傲，民族的骄傲，成为受用终身的东西。

气节：

名言：1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

2、 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3、 人不能有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

4、 一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。——老舍

苏武持汉节牧羊，在匈奴被扣19年。其间，不得已投降匈奴的李陵、卫律曾以“赐

号称王，拥众数万，马畜弥山”诱降苏武；以不然的话“空以身膏草野，谁复知之”打击苏武；用“太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。„„人生如朝露，何久自苦如此”来动摇苏武，但苏武表示对朝廷、对国家“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之”的赤胆忠心。“武曰：「自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！」陵见其至诚，喟然叹曰：「嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！」因泣下沾衿，与武决去。”浩然正气，具有压倒一切的力量。

杨靖宇：1940年初，杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战，顽强抵抗，身负

重伤，宁死不屈，壮烈牺牲。死后，日本人剖开杨靖宇的遗体，想看看在冰天雪地的长白山上支撑什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠的。结果，他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实，他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。

徐悲鸿：1935年，徐悲鸿从巴黎回到国内，蒋介石想请徐悲鸿给他画一张半身像。

徐悲鸿以“我对委员长没有兴趣，只对人民大众感兴趣”拒绝了这一要求。即使遭到威胁恐吓，他都不改初衷。在权贵面前不低眉弯腰，这是一个正直的知识分子的气节。

民族的潇洒：

为了国家、民族、人民的事业去奋斗，创造出惊天动地的伟绩，这才是潇洒：周恩

来代表新生的人民共和国，风度翩翩地出现在万隆会议的演讲台上，首次提出和平共处五项原则，赢得各国代表的一致认同；面对反动派的屠刀，周文雍、陈铁军从容不迫地举行刑场上的婚礼；中国科学工作者成功地用长征火箭，将自己的通讯卫星送入同步轨道；许海峰登上洛杉矶奥运会领奖台，实现零的突破„„

人生有" 四气" ：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩

棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。

位置：

名言：1、宝物放错地方就是废物。——富兰克林

2、一面镜子摔成许多碎片，镜中的世界就会错位。——培根

3、是光就有光的辐射，是星就有星的位置。——无名氏

天空中，不但有太阳，有月亮，更有数不清、叫不出名的繁星；舞台上，不但有主角，有配角，更有许多不能算“角”的“龙套”；庭院中，不但有大树，有鲜花，更多的是绿叶，是小草„„

对于我们每一个人来说，不在于你是什么，而在于你是否摆正了自己的位置。也许

大多数人都把目光聚焦于红花，但是，总会有人倾情于绿叶；绿叶完全有资格这样想，自己同样也是美的，是花园中不可或缺的。但是，如果你仅仅是一段朽木，能当柴火，却硬是要充房梁，一根锈铁，能当烧火棍，却硬要去造桥梁，那么你的错就大了，等待着你的无疑是屋毁桥垮，遗臭于万年。

古往今来，无数文人曾发出同一感慨，叫做“怀才不遇”。其实，从大道理上说，“是

金子总会闪光”，有时候，只是自己都没有搞清楚自己是块怎样的“金子”，该放在哪一个合适的“位置”（哪里）上而已。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，但唐玄宗似乎比他清醒，认为李白“非廊庙器”，不是经邦济世之才，最终让李白回归于“诗仙”、“酒仙”；同样，如果柳永官运亨通，也许中国历史上就多了一个平庸的官员，在文学史上却少了一个极其出色的词人。宋徽宗感慨不幸生于帝王家，李煜不知道有没有相同的感慨，但他们在现实生活中的“位置”是他们所不能胜任的，让他们吃尽了苦头，这已是不争的事实。

如果你有才能，你应该尽量争取做元帅，做拿破仑；如果你才能不足，不妨做元帅、

拿破仑身边的传令兵，在拿破仑的功绩之中也包含着你的努力。

有人说，“是光就有光的辐射，是星就有星的位置。”一台机器，有千万颗齿轮和螺

丝钉；一条大道，有无数块铺路石。雷锋把自己定位在“革命机器上的一个永不生锈的螺丝钉”上，朋友，你呢？

理解：

达尔文的想象力：年幼的达尔文在泥土中挖到一枚硬币，兴奋异常地跑到姐姐面前献宝似的对姐姐说，这是一枚古罗马时代的硬币。其实只是一枚因锈蚀而显得有些古旧的普通钱币而已。姐姐认为达尔文说谎，便告诉父亲，要求惩罚达尔文。可是父亲却慈爱地对达尔文说：“我怎么能责备你呢？你的想象力真伟大。”这便市是理解。因为父亲知道，孩子没有撒谎的故意，只是对古钱币有着异常的兴趣。（可用于“想象力”）

管仲与鲍叔牙是好朋友。他们合伙做生意，观众本钱不多，分红却拿得不少，鲍叔

牙毫不计较，他知道管仲的家庭负担大；有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，认为注意不错只是时机不倒；管仲曾经作了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是没有赏识他的人；管仲作战，临阵脱逃，鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲放不下年老的母亲。后来，管仲辅佐齐桓公，使齐国成为诸侯中最强大的国家。司马迁

最后写道“天下不重管仲之贤，而重 鲍叔能识人也。”这“识人”其实就是对人才的一种“理解”。

生活中，我们常常说，理解万岁，我们常常需要别人理解我们，但我们往往缺少换

位思考，忽略了对别人的理解。

机遇：

1、 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯

2、 机遇造访每一个人，能够活学活用的人少之又少。——李顿

没有买不出去的豆子：犹太人有句名言，叫做“没有买不出去的豆子。”豆子如果卖

不出去，可以加点水，发豆芽，几天后可以卖豆芽；豆芽如果卖不出去，可以放上泥土让它长叶，过几天可以卖豆秒；豆苗如果生意不好，可以种在盆里，长上一段日子，卖盆景；盆景如果没有全部卖完，那么，新的豆子又长出来了，原来的一颗豆子就成了千千万万颗豆子„„法国化学家巴斯德说“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”狄更斯说：“机会不会上门来找人，只有人去找机会。”给自己创造一些机遇吧，相信“没有买不出去的豆子”，关键是你是否做好了抓住机遇的准备。

一位美国大学毕业生求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不

需要。”“记者呢？”“也不要。”“那么排字工、校对员呢？”“不，我们现在什么孔雀都没有。”“那么你们一定需要它了——”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“额满暂不雇用。”结果，这位年轻人被留下来干报馆的宣传工作。他为自己创造了机会。

泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度

非常大，每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他的面前。

革新：

1814年，英国斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车。当时有人驾着一辆马车同

它赛跑，火车远远落在后面。然而斯蒂芬逊并没有灰心，他不断地改进机车，坚信火车会有宽广的前途。100多年过去了，马车仍按原来的速度转动轮子，

而火车能以最高280公里的时速前进。而且这个记录也许已经被打破。（新生事物也许并不完美，但它具有广阔的前途和无限的生命力，它必将战胜旧事物） 宽容：

1、 以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨

2、 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

3、 有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

《悲惨世界》：主人公冉阿让原是一个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养7个

可怜的孩子。他为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑。出狱以后，法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦代大的孤女也误解他，他多年舍己救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。

但是雨果用他的《悲惨世界》在另一层面也为我们建构了一个充满宽容的社会。主

教用慈爱对待偷窃的冉阿让，冉阿让用宽容对待要抓捕他的沙威警官，用宽容对待曾经骂他的佛修鲁班，用爱拯救了一名叫柯赛特的少女。而冉阿让走投无路的时候佛修鲁班回报了他。一个曾经被宽容的人，在他今后的一生当中无时无刻不在散播着宽容和爱。（可用于“爱”、“读经典”“经典告诉我们的”的题目）

幸福：

1、 我为失去一双鞋而懊恼，走在大街上，我发现有人失去了一双脚仍在拄着拐杖

欢乐的歌唱。——西放谚语。

2、 那些为大多数带来幸福的人是最幸福的人。——马克思

3、 生活中最大的幸福是艰辛有人爱我们。——雨果

每个人对幸福都有不同的解读和感受。在葛朗台看来，拥有世界上最多的金子就是

幸福；在马克思看来，能为大多数人带来快乐就是幸福；在医生看来解除痛苦就是幸福；在教师看来，桃李满天下，学生健康成长就是幸福„„我认为，一个职位自己着想的人是不会有幸福的。这里有一个关于天堂和地域的故事很说明问题：

你知道天堂和地域的区别吗？你可以看到这样的景象：地狱里，所有的人都拿着长

柄勺在吃饭。手柄太长，他们无法把食物送进自己的嘴里，个个伸长脖子，龇

牙咧嘴，显出一副痛苦的样子。天堂里，同样用的是长柄勺吃饭，担人人把勺子喂向对方的嘴里，个个享受美味，显出一副幸福的神情。（题目也适用“爱”） 被缚的普罗米修斯：希腊神话中的英雄普罗米修斯为了给人类带来光明和温暖，反

抗宙斯德意志，为人类盗取了火种。宙斯大怒，把普罗米修斯邦在高加索山上，并派一只神鹰每天去啄普罗米修斯的肝脏。日复一日，年复一年，但是普罗米修斯从未为自己的行为感到后悔，他看到了人类幸福的生活，他觉得这一切是值得的。

1907年，高尔基的儿子去高尔基疗养的卡普里岛上看他时，在窗前栽了一些花。后

来，高尔基给儿子写信说：你走了，可你栽的花却留下来。我看着它们，愉快地想，我的儿子留下了美好的东西。要是你在任何时候、任何地方，都能给人留下美好的东西，那你的生活就将是幸福的。

爱国：

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

贫穷的祖国啊，我永远恋着你。——肖邦

爱与溺爱

什么是“爱”，什么是“溺爱”，两方面的内容都要照顾到（跟上文一样）

“爱”与“溺爱”的区别：多一点、少一点？“度”？

材料涉及的面不够广：①父母对子女无微不至的关爱，甚至发展到溺爱

衣来伸手，饭来张口，什么事都不让孩子做，以至于孩子

失去生存能力，在未来的竞争中败下阵来（拓展材料，没

有自己深入的思考）

②动物界，鸟类训练下一代学飞行，父母把子女推出窝去；

兽类让小兽自行觅食

“溺爱”反映在许多方面，本题强调的是哪一方面？读材料（材料的暗示必须关

注）：

“发现其艰难程度令人怜悯”“实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛”：

“溺爱”，替孩子做许多本该孩子自己做的事，使孩子失去竞

争能力，这只是文章的第一层面；另一层意思在于：替孩子

跨越了命运中本该属于自己的“艰难”，让他的“道路”变得

“一帆风顺”，而这些“艰难”正是可以提升一个人意志、品

质的必要的台阶。

（这个地方可以拓宽题材，升华主旨）

牛虻、保尔·柯察金、海燕，都是在疾风暴雨中、在烈火炼狱

中才铸就自己坚毅的翅膀、百折不挠的意志的。父母的羽翼

是庇护，也是削弱斗志的温床，有志青年应该像海燕，高声

呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。我们需要的爱，是岳母的

“精忠报国”，是毛泽东、斯大林把儿子送上卫国战争的疆场，

让生命与祖国山河共存，而不是老母鸡，把小鸡看护在自己

的羽翼底下，只为自己的五斗米蝇营狗苟„„

勤学苦练：

王羲之临池：王羲之是晋代著名的书法家，被后人尊为“草圣”，据说他每天练习书法，练完后就在屋前的池塘中洗涮笔砚，天长日久，池塘里的水都被洗黑了。这种勤学苦练的精神很为后人赏识，“临池”之说就源于此。

韦编三绝：

孔子是春秋时的儒学创始人，也是那个时代的学问泰斗。《史记·孔子世家》载：孔子到了晚年开始攻读《易》，而该书是一部艰深的上古之作。孔子废寝忘食地勤读，一遍不懂就两遍三遍，甚至七遍，成语“韦编三绝”就源于此。通过苦读，孔子不但读懂了《易》，而且还写了十篇读后札记，是为《十翼》，后人将其与《易》合编在一起，这就是我们所说的《易经》。

传统·现代

传统的山水写意画与现代的动画音像的结合，就有了《小蝌蚪找妈妈》；传统的古

典乐器与现代的演奏形式交汇，诞生了女子十二乐坊；传统的爱情故事用西洋乐器——小提琴加以表现，《梁祝》的缠绵哀婉的旋律便成了经典。西安市古都，以地下宝藏闻名于世，乾陵、阿房宫、兵马俑，一个比一个声名显赫；但是，如今你走在西安街头，肯德基、麦当劳与陕西泡馍、兰州拉面共存，高高的古城墙衬托下随处可见黄头发蓝眼睛的外国游客身穿龙袍摆好姿势在摄影留念。你同样会感到这景象使古都独有的，这一切是那么的和谐美好。

继

承、发展、创新：

旗袍，是中国的民族服装。在《花样年华》、《色戒》中都可以看到穿着旗袍的身材婀娜的美丽的身姿。旗袍原是满族服装，它的立领，端庄、典雅；贴身，能勾勒女性曲线美。但如今的旗袍，比起当时的原创，又有了变化：喇叭袖改成无袖、短袖，与精致的大身更加吻合，又适合现代女性工作、生活的快节奏。

不仅仅是服饰，就我们的汉语来说，它也是在不断地融合外来文化，不断变化、发

展的。比如啤酒、吉普车、沙发椅，都是来源于英语，但是，这些词语有中西兼容的特色，让人一看就明白，已经成为汉语的一个组成部分。相比时下直接把APEC 、GDP 、CEO 等外来语运用到文章中去，不仅造成了阅读的不便，而且破坏了语言的整体美感。我们在语言的融合上不能太急功近利，还是要多花一些功夫才好。

饮食：

外来食品：冰淇淋、匹萨饼、生鱼片、泡菜、寿司、肯德鸡、麦当劳

各地特色饮食：

四川：火锅、麻辣烫、水煮鱼 北京：京菜（烤鸭）

宁波：咸菜黄鱼汤、霉干菜烧肉 兰州：拉面

西安：羊肉泡馍 广东：靓汤、

南京：盐水鸭 天津：狗不理包子

清朝的“满汉全席” 上海：城隍庙五香豆、南翔小笼包

饮食的多样性反映出生活的多样性、文化的多样性

材料的不同：主食：米、面、

制作形式的不同：米饭、面条、馄饨、面包„„

餐饮的方式不同：分食制：一人一个托盘，吃自己的一份

自助式：随意选取，吃自己盘里的一份

围坐式：老人小孩互相关照

快餐：讲究速度[来源:学。科。网Z 。X 。X 。K]

大排挡：普及型、价廉物美

饮食与文化：

文化的不同：中国的围桌而食追求的是家庭气氛，和和睦睦、热热闹闹，你敬我爱，

你来我往，体现的是一种情感关怀；中国饮食，更讲究色香味形，更强调品味和享受，注重于饮食文化；西方分食制、快餐化，显现一种独立性，功利性，也符合卫生要求；西方饮食，注重营养搭配，对人体健康更为有利。和谐社会，肯定文化的多样性，那么，在我们的餐桌上，就不但有拉面、虾饺、小笼包，还能吃到肯德基、麦当劳、匹萨饼了。（兼容并蓄，多元发展）

和谐：

1、“和”的右边是个“口”，就是说人人都有饭吃；“谐”的左边是个“言”，就是人

人都可以说话。——张贤亮。

2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这世上最完善的美。—

—柏拉图

胡锦涛：和谐社会的六大特征：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定

有序、人与自然和谐相处

如果你学音乐，你就会知道，有一些音组合在一起的时候，听起来是那么的婉转悠

扬，悦耳动听，这些音是“谐音”，也就是“乐音”；而有些音组合在一起的时候，是那么的聒噪刺耳，让人烦躁不安，这些音是“不和谐音”，是“噪音”。高明的大师，是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置，与周边的音符形成合理的搭配，共同唱响优美的曲调。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以

描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。不但音乐讲究和谐，一个家庭，一个民族、一个国家，更是离不开和谐二字。家庭的各个成员、国家的各个组成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，国家繁荣的景象。

刘邦协调好了手下的一帮人，让张良“运筹于帷帐之中，决胜于千里之外”，让韩信“攻必克，守必固”，让萧何“镇国家、抚百姓”，刘邦就取得了战胜项羽的优势地位；红楼梦一个诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，轰轰烈烈，但由于内部倾轧，个个像“乌眼鸡”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩离析，“落得个白茫茫大地真干净”

和谐不等于是简单的整齐划一，不等于是抹杀个性，不等于是不能鹤立鸡群。和谐

是最大限度地协调各种能力，形成最佳组合，使整台机器更加精密，各个部件能更好地发挥自己的作用。和谐作为一种价值观，是真善美的最佳统一 。在今天的社会中，和谐意味着双赢、互利，和谐意味着可持续发展。

我们的国家是一个地域宽广，民族众多的国家。少不了南水北调，北煤南运；少不

了互通有无，互助合作，少不了规划运筹，协调发展„„和谐社会不但在于“硬件”和谐，还在于“软件”和谐。和谐社会，更少不了微笑，少不了赞美，少不了倾听，少不了换位思考„„孔子在2500年前为我们描述过他心目中的和谐社会，那便是：“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”让我们为和谐社会描绘一幅画吧，那么，应该是天蓝水清，鸟儿在枝头啼唱，马儿在林中撒欢，人们扶老携幼，有说有唱，激情四射，那么，这个社会一定是人人向往的和谐社会了。

过程与结果

一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解

释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。”

过程与结果，是一个事物的两个组成部分。在现实社会中，有些人追求功利，往往

只关注结果，不愿意把过多的精力放在去体会过程的美好上。读书，只希望从文凭上得到肯定，弹琴，目的是拿到考级证书。至于在这个过程中，如何让自己的心灵与大师沟通，如何在乐曲声中去感受前人的心路历程，去把握自己的情感体验，这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话，那么，你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过

黄山，但是你没有体会过登山时的激动；可能你已成为大师，但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦；可能你是个高人，但你不会有对小人物的同情、恻隐之心„„其实，生命就是一个过程，要让生命在不同的阶段上处处精彩，而不是只有结局辉煌，那么，你必须注重生命的过程。当然，如果生命的过程处处有精彩，那么结局一定的是精彩的。因为，那只是一个水到渠成的时间问题。

经典

经典并非想象中的晦涩难懂，经典之所以被奉为经典，是因为它是一个艺术家乃至一个时代的积淀，是代表一个时代的最优秀的作品，它们沉重的外表下闪耀着永恒的光芒。（《西游记》唐僧的形象：为理想而不懈追求、普渡众生；孙悟空：疾恶如仇；《悲惨世界》爱、闪耀人性光芒《热爱生命》对生命的热爱）

流行文化不会撼动经典的地位，反而可能会孕育出新的经典。《水浒》、《三国》都孕育于当时的流行文化——说书。

快餐文化：比喻追求速成\通俗\短期流行, 不注重深厚积累和内在价值的文化思潮和文化现象

网络小说：写一段发一段，甚至可以有不同的人接续下去继续创作。优点是与现实社会结合紧密，能根据作品的反馈情况及时调整创作思路。但这样的作品成就不了经典。如果没有对国民性的深入了解和思考，就产生不了鲁迅；如果不是对北京的人文历史有着无比深刻的了解和钟情，就不会有老舍„„

浅阅读：快餐式阅读，浮光掠影；跳跃式阅读，蜻蜓点水；

深阅读：品味式阅读，有鉴赏，有感悟；钻研式阅读，有主题，有收获，有提高 风流人物

“人事有代谢，往来成古今。”四方奔走 孔子、行吟泽畔的屈原、发愤著书的司马迁、寄情山水的欧阳修、啸傲不羁的苏东坡，还有那沿街乞讨的阿柄„„都化成了历史的烟云。然而，山东曲阜的孔庙、长江北畔的屈原祠、黄河西岸的太史公墓、滁洲的醉翁亭、黄冈的赤壁矶„„这些江山胜迹却始终诉说着他们伟大的业绩，无不寄予着后人永远的缅怀。

瞎子阿柄，在中国音乐史上留下了丰富的遗产的民间艺术家。他生前沿街乞讨，身后遗产丰赡。他的二胡曲《二泉映月》、《寒春名曲》、《听松》和琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》成为不可多得的传世名曲。

荷马是一个双目失明、到处行吟的歌者。他有点像到处卖唱的老人，飘游四方，把自己的诗朗诵给大家听来换取食宿。人们非常喜欢听他的吟唱，记住了那些锦绣一般的诗句。在一座城市到另一座城市流浪的生命旅途中，荷马为我们留下了《伊利亚特》和《奥德塞》，它们作为古希腊文明的一个组成部分，在大浪淘沙的人类文明史上留下自己光辉的一笔。

苏格拉底原为雕刻匠，后来倾心于教育研究，并以培养青年的完善道德为己任。他主张有知识的人才具有美德，强调“美德就是知识”。苏格拉底一生提出了许多有价值的思想。这样一位杰出的学者、伟大的教育家、热诚的爱国者，却被雅典奴隶主民主派判处死刑。罪名一是不信雅典的神，二是蛊惑青年。黑格尔说，苏格拉底的死是“雅典的悲剧，希腊的悲剧”。

荷马与阿柄，同为盲人，都以乞讨为生，经历苦难与坎坷。苏格拉底与孔子，东西方两大思想巨人，生前却饱受非议责难。他们的一生都是不幸的，然而，他们的作品被永世传唱，他们的思想熠熠生辉，这又是幸运的。

“幸”与“不幸”从来都是对立统一的。仰望着这些饱受生活屈辱却又登上了人类思想和艺术顶峰的人们，我相信这样一句话：上帝在给了你“智慧”的同时，也给了你磨难，而只有经历磨难的“打磨”，智慧才能够闪耀出璀璨夺目的光辉。（也可以运用到“幸”与“不幸”、“逆境出人才”之类的题目中去）

生与死[向生命鞠躬]

“是生还是死，这是一个问题。”这是莎士比亚通过丹麦王子哈姆莱特向自己、也向世人提出的一个命题。千百年来，无数人在自己生命的紧要关头认真思考过这一命题，并交出了自己的答卷。

冯友兰先生说过，中国文化中有一种西方没有的精神，这就是当一个人认为他不能够拯救国家时，为了不在内疚中偷生，便选择赴死。他们在不能按自己意愿求生的时候，便很重视死之权利，将死看作一种意志与尊严的使命。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 生当作人杰，死亦为鬼雄。 士可杀，不可辱。

屈原选择了死。文天祥选择了死。 谭嗣同选择了死。布鲁诺选择了死

死可以明志，生却可以践志。

司马迁忍辱负重，留下了《史记》 鲁迅国民党通缉他，逃到租界“韧的战斗”

自然

作为自然之子的人类，是依靠自然的伟力得以生存和发展的，人类与自然的命运休戚相关。远古先民崇天尚鬼、慑服于自然，后世制天命而用之、人定胜天，现在讲求天人和谐，人类是在一次次浩劫中，逐渐领悟与自然相处之道——自然不是我们欲望的函数，而是我们赖以生存的母体。

从凌驾于万物之上号令自然，到师法自然、善待自然，这时人类意识的深刻觉醒，

也是人类角色的重大转换。实现这种转换不仅要靠外在的法律制裁，更需要来自于人类内在的良知和道德的力量。“风物长宜放眼量”，善待自然，就是善待人类自身，不然，“皮之不存，毛将焉附”？

现象：向自然无度索取：高生产、高消耗、高浪费、高破坏。陈凯歌拍电影《无极》，

破坏了泸沽湖的宁静。有些事情是天灾，也是人祸。我们要把“人”字写得小些，再小些。

2008年初春雪灾：

中新网1月29日电 据中广网报道，正在湖南指挥抢险救灾的中国总理温家宝29日上午到长沙火车站，看望慰问旅客，并发表了讲话。温家宝表示，政府部门正在抓紧抢修，首先是抢修电网，电网通了以后，火车就通了，不需要很多时间，大家就可以回家过年！

26日中午1时许，湖南省电力公司送变电建设公司三位工人罗海文、罗长明、周景华，正在与1500多位同事一道，参加西电东送动脉——500千伏“复沙一线”的抢修（抢修高压线，及时供电）。突然，三座铁塔相继倾倒，这三位工人从50多米高处坠下，以身殉职。

明知有危险，却不怕艰辛和牺牲，以血肉之躯抗御自然灾害。这三位英雄工人的事迹，令无数人动容。中国扶贫基金会紧急启动“有你，这个冬天不会冷——南方雪灾灾区救援行动”，决定向安徽、湖南、贵州等受灾严重地区捐款捐物；为此，新浪网特举办此次“谁是最可爱的人”——冰雪灾害中最打动你的小人物评选。当你为这些动人的场景鼻涩和眼湿的时候，请为它投上一票，让你的感动也能在瞬间传递

给千千万万的网友，也能温暖那些困在路上的人的心。一位网有也在自己的博客上发了这样的帖子：“这几天都是大雪天,f 请大家注意出行方面的安全! ”

动漫：中国动漫：葫芦兄弟：歌词：

葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。

葫芦娃兄弟七人，个个本领高强，神通广大。大娃是大力士，力大无比；二娃是顺风耳、千里眼，随时知道敌方的情况；三娃是钢筋铁骨；四娃是火娃；五娃是水娃；六娃是隐身娃，七娃有个宝贝葫芦，能把人吸进去，化成脓血。他们不怕艰难，不怕危险，不怕狡猾诡计多端的敌人—蛇妖。他们靠自己的智慧、团结的力量，最终战胜了敌人。这个故事片，使我懂得了邪不压正，正义最终总会战胜邪恶的真理，世界上一切敌人，早晚都将灭亡。

外国动漫：米奇（米老鼠）诞生于1928年，是迪士尼公司的代表角色，可以说是米奇开创了华特迪士尼王国的一切。作为迪士尼的代表，米奇天生就是一个领导，他最好的朋友是唐老鸭，并有一个忠诚的狗朋友布鲁托。米奇和他女朋友米妮的爱情永远是完美的！米奇几乎可以做任何事情，去任何地方。

角色性格：冒险、乐观、向上、独立、谦逊、激情、领导、靠得住、聪明机智、好分析

问题、有修养、乐于助人、完美的化身

优秀动漫必须具备：

1、鲜明而富有特色的形象：米老鼠的一对圆圆的大耳朵，一双大大的靴子；柯南，

在细细的脖子上顶着一颗大大的脑袋；

2、具有充分的想象力，赋予主人公以超凡脱俗的秉性和能力；情节跌宕起伏引人入

胜

3、富有美感，给人以视觉享受

4、弃恶扬善，主题积极向上

5、大多动漫适合儿童年龄特点

蝶蝴效应：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家„„有人又称之为“蹄铁效应”。无论“蝴蝶效应”还是“蹄铁效应”，讲的都是一个道理：如果对一个微小的纰漏(关键性的纰漏) 不以为然或听任发展，往往像多米诺骨牌那样引起崩溃。一颗雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林。

汉字：已有6000年左右的历史，是世界上最古老的文字之一。汉字从象形文字发展而来，因此具有很强的图画感。古人总结汉字的造字法，归纳为“六书”，分别是：象形（火、山、水）、指事（本、末、刃）、会意（采、休、旦）、形声（材、

财、菜）、假借、转注。汉字的形体经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变形式。秦代的小篆，秦汗的隶书，魏晋以后的楷书是其中最具影响的三次变化。

智慧：

战国时田忌赛马，按正常顺序，田忌的马与齐王的马存在着一定的差距，但孙膑足智多谋，以“一不胜而二胜”的非常理调整了手下三匹马的出场顺序，取得了意想不到的效果。

司马光砸缸（有应变能力）、曹冲称象

巴顿将军的故事：二战时，有一次部队行军途中，前面的队列突然乱作一团，无法移动。原来是一头运物资的犟驴横在路中不肯动弹，一群士兵连拖带拉也无济于事。巴顿将军见状后大喝一声：“闪开！”然后掏出手枪对准驴子。这个犟家伙应声倒地，大军立刻得以前行。（应变、以大局为重）

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。 牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：" 这就是智慧。"

物尽其用：

一只有裂缝的瓦缸，它盛不了水，但也不必泄气，用它种花却是比完美的缸要合适得多。

人要有主见：

一日，祖孙二人牵着毛驴去赶集。有路人批评说，有驴子不骑，都走路。于是，爷爷就让孙子去骑毛驴。又有路人说，孙子没良心，自己骑毛驴，让爷爷走路。孙子听了，赶紧下来，换了爷爷去骑。又过了一阵，又有路人指指点点，爷爷真没心肝，自己霸着毛驴，让孙子走路。爷爷听了，心里过意不去，就叫孙子一起上来骑。不一会儿，路人都叫起来了，一头毛驴两人骑，什么世道呀！结果，祖孙俩四下里找了根绳子，把毛驴绑了，用扁担扛着，继续赶路。祖孙二人扛着毛驴走了。

奥运小知识：

1、发祥地：奥林匹亚，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。

2、奥运火炬：起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。点燃圣

火仪式为纪念这位英雄

3、奥运会总部：瑞士洛桑

4、奥林匹克精神：和平、友谊、进步

5、格言：更快、更高、更强

6、口号：重要的是参与，不是胜利

7、奥林匹克旗图案：白底五环，上三环：蓝、黑、红，下两环：黄、绿

五环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚

8、北京2008奥运会：

会徽：舞动的北京：“京”字演化为舞动的人体

吉祥物：福娃：贝贝（蓝）、晶晶（黑）、欢欢（红）、迎迎（黄）、妮妮（绿）——北京欢迎你

口号：同一个世界，同一个梦想（One World One Dream）

集合了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想精神

理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运

9、首届奥运会：1896年4月6日至15日在希腊雅典举行。

奥运会每4年举行一次。

北京2008奥运会为第29届奥运会。北京奥运主会场——鸟巢

10、 北京2008奥运会为夏季奥运会，奥运会另有冬季奥运会。

11、 2001年7月13日国际奥委会副主席何振梁率团申奥成功

世博会：

世界博览会是展示世界各国社会、经济、文化、科技成就和发展前景的大型舞台，被称为“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”。世博会每5年举行一次。第一届世博会于1851年5月1日在英国伦敦海德公园的水晶宫举行。以后，又在法国巴黎、美国旧金山、比利时布鲁塞尔、日本大阪等地多次举行。在世博会上贝尔电话、爱迪生电灯、莱特飞机等人类智慧的结晶相继诞生。爱菲尔铁塔也就在那届巴黎世博会时拔地而起的。欢聚、沟通、展示、合作是世博会的长期的理念。历届世博会又有自己的主题。2010年世博会将在上海举行，我们的主题是：“城市，让生活更美好。”

读书：

读书构成了学生生活的主旋律。也许当初你还不认字，但已经知道安徒生，已经听说过《格林童话》。你知道“渔夫和金鱼的故事”，听说过“皇帝的新装”；你同情“卖火柴的小女孩”，你喜欢“白雪公主”，痛恨“皇后”„„。对美好的热爱、对弱小的同情、对丑恶的憎恶、对贪婪、虚伪的鄙视，都是这些童话书教给我们的，它们是我们的启蒙老师，也为我们奠定了立身之本。从教科书上，我们看到了科学殿堂的冰山一角，我们懂得了蔚蓝色星球上的一切均在一刻不停的发展变化，沧海桑田，板块漂移，看到了人类历史的发展进化，也知道了珍惜自然、保护环境的重要。我们读历史，我们看小说，我们学哲学„„读书，使我们境界高远、胸怀宽广，读书使智慧明达、博学睿智，读书使我们内心充实、善良仁爱，读书使我们长上翅膀，我们将在知识的羽翼下高高翱翔。

仿句（读书）：

人们从《论语》中学得生活的智慧，从《史记》中学得治史态度，从《正气歌》中学得人格的刚烈；从马克思学得人世的哲学，从鲁迅学得批判的精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

人们从《劝学》中学得严谨的治学态度，从《战争与和平》中学得理性的思考，从《三国演义》中学得忠君爱民的情义，从《钢铁是怎样炼成的》中学得人性的坚强；从卢梭学得敢于自我反省的勇气，从毛泽东学得乐观向上的处世态度，从巴金学得平易近人的性格。屈原的诗句刻划着爱国者的悲壮，范仲淹的文章诉说着不妥协的斗志。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人思想体验的幸运人。

人们从《伊索寓言》中学得正确的人生哲理，从《鲁宾逊漂流记》中学得乐观

的人生态度，从《钢铁是怎样炼成的》中学得永不屈服的精神；从卢梭学得激进的民主主义思想，从都德学得爱国情怀，从欧仁·鲍狄埃学得凛然正气。屈原的诗句充满着对国家的热爱，毛泽东的诗句唤起了革命者的斗志。一个读书人，是一个有机会领悟、交流伟人思想的幸运人。

关于读书的名言：

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

读书就应该相饥饿的人扑在面包上一样。

书市逆境中的慰藉。

书是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

年轻时读书，就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

中国人阅读的现状：

我国国民阅读（图书）率连续6年呈下降态势，并首次跌破50%。以识字者总体样本为基数计算，2005年比1999年下降了11.7%；全国国民中有读书“习惯”的读者大概只占到5%左右。每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，前苏联的55本和美国的50本阅读计划。现在部分国民心态比较浮躁，与疏于阅读，远离经典，缺乏应有的文化底蕴有极大的关系。而学校教育中，应试主义甚嚣尘上，真正的阅读反倒被排挤，大多数学生完全没有享受到阅读之乐，反倒过早地轻视甚至厌恶阅读。 犹太民族读书的成就：

犹太民族为什么那么强大？为什么这个在公元７０年后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，却产生那么多世界级伟人呢？为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢？这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。从马克思，到爱因斯坦，再到弗洛伊德，２０世纪人类三次思想大飞跃为什么无一例外的都是犹太人？为什么我们在为诺贝尔奖犯愁的时候，仅仅到１９８４年为止，犹太人中就已经有９８人获诺贝尔奖（其中物理学３０人，化学奖１５人，生理医学奖３３人，经济学７人，文学８人，和平奖５人）？

选择：

鲁迅在民族存亡的危急关头，选择弃医从文，以疗救国民的灵魂；钱伟长在新

中国成立之初，百废待兴之时，毅然放弃国外优越的生活条件包括良好的科研设施，毅然回国参加新中国的建设；谭嗣同在封建势力作垂死挣扎、变革屡次失败的情况下，毅然选择留在国内，用自己的鲜血唤起国民的振奋。

反例：《三国演义》中的曹操有一句名言，叫做“人不为己，天诛地灭”。因此，几百年来，他一直是舞台上的反面角色。

月饼的种类：按产地分：有苏式、广式、京式、宁式、潮式、滇式等；就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味；从馅心讲，有五仁、豆沙、冰糖、芝麻、火腿月饼等；按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮三大类；就造型而论，又有光面月饼、花边月饼和孙悟空、老寿星月饼等。目前，全国月饼可分五大类：京、津、广、苏、潮。

月饼符合中国人的审美情趣，也能够起人们对往日的回忆。中华民族传统文化注重家庭的团圆、美满，月饼的外形正好符合中国人的传统观念，成为中华民族的传统食品。月饼的生命力，就在于其悠久的历史积淀和深厚文化。

粽子：

为了纪念伟大的爱国诗人、杰出的政治家和思想家屈原，端午节前家家户户包粽子，端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫" 角黍" 、" 筒粽" 。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称" 角黍" ；用竹筒装米密封烤熟，称" 筒粽" 。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

七成人端午吃粽子，八成人不会包粽子（《解放日报》）

由一个标题想到的（灯花）

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢？这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢？其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用？倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。 茶：

茶是世界上最受青睐的植物冲泡饮料之一，与咖啡齐名。中国是茶的故乡，盛产名

茶。茶叶以产地来分，有黄山毛峰，西湖龙井，江西婺源，福建普洱等。冲泡的方式也各有不同，比较著名的有工夫茶。好茶大都叶片细嫩，冲泡后茶水清澈、碧绿，有着浓浓的茶香。茶叶有止渴、解热、助消化、利尿、明目等功用。饮茶有益健康。茶长期以来一直受到人们的喜爱。

龙：

龙是中华民族幼年时期所创设的图腾崇拜物。它的外形是由牛的眼、鹿的角、虾的须、麒麟的头、蛇的身体、鱼的鳞、鹰的爪等组合而成。“龙生九种，种种不同”，人们赋予它们上天入地、呼风唤雨、无所不能的本领。龙象征着至高无上的权力。封建社会皇帝自封为“真龙天子”，坐龙椅穿龙袍；民间有舞龙、赛龙舟等娱乐、纪念活动；中国特有的生肖上有龙的一席之地；有关龙的成语俗语更是数不胜数：龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、神龙见首不见尾„„

有这样一首歌：“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。”龙是中华民族的象征，我们是“龙的传人”。龙的形象会随着中华文化的发扬光大而传遍世界。 文明：

抓清洁，就是抓民生，抓生活品质

杭州要打造国内最清洁城市

“以前，来杭州的游客都说‘西湖真美丽’，但少有人说‘杭州真干净’，现在，我们要用五年时间让杭州干净起来。”杭州市委书记王国平在近日召开打造“国内最清洁城市”动员大会上，作了如上表态。

提高生活品质、全面改善民生，这是杭州提出的自我要求，。要达到这一目标，必须从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手。清洁就是与人民群众生活息息相关的问题之一。

着力抓好：农贸市场、河道环境、“八小”行业等整治。（八小：小餐饮店、小副食品店、小食品加工厂、小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧。五乱：摊点乱摆、车辆乱停、广告乱贴、垃圾乱扔、工地乱象）这样，到2011年，杭州市区将彰显清洁、清静、亲水、无视觉污染的城市特色，天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，老百姓喝得上干净的水、呼吸上新鲜的空气、看得到郁郁葱葱的花草树木，显著提升人民群众的环境生活品质，成为国内外公认的中国最清洁的城市。（7月10日新民晚报）

公德：

1、懂得什么是正义的东西，感受什么是美妙的东西，渴求什么是美好的东西，这便

是生活的价值所。

——普拉顿

2、法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

——卢梭

为美化环境而忙碌：瑞士人下班后，会全家出动，去整理美化社区环境，他们总把保持整洁的环境，看作是应尽的职责；新加坡有花园城市之国的美称，走在新加坡街上，你可以看到连幼儿园的小孩也主动上街捡瓜皮纸屑，而且这里也是世界上犯罪率低的国度。

公用设施最容易遭到破坏，如公用电话、公共厕所、公园的花木、公路边的护道树等等。这些行为中，有些是为了肥私，有些只是为了逞性，损公利己也好，损公不利己也好，都反映了一个文明素质、社会公德问题。由是得出论题：应讲点社会公德。

诚实：

美国《读者文摘》杂志最近在全球32座城市进行一项考验城市居民诚实度的测试——测试者故意把手机“遗失”在街头，看看哪些城市的居民在捡到手机后会诚实地把手机交还给失主。测试的结果，68%的手机物归原主。

斯洛文尼亚首都卢布尔雅那 29 （共30部）

加拿大多伦多 28

韩国首尔 27

瑞典斯德哥尔摩 26

美国纽约 25

印度孟买 25

马尼拉 25

法国巴黎 21

泰国曼谷 21

英国伦敦 19

澳大利亚悉尼 19

俄罗斯莫斯科 17

新加坡 16

马来西亚吉隆坡 13

慈善：

2006年6月，世界第二富豪、被誉为“股神”的美国著名投资家沃伦·巴菲特宣布，他将捐出370亿美元投向慈善事业，这些财富约占其私人财富的85%。他认为，这是他给子女留下的最珍贵的财富。

三条原则：

要让青年感到生活是快乐的，同时给他们提供各种机会，使他们能接触到自己感兴趣的事，提升其快乐；一时的失败并不重要，关键是培养快乐、自信、勇敢和乐观的性格；要取得较大成就必须勤于思索，创造性产品只会从思考中产生。

金子一样的心：

曾经看过这样一篇文章，大致讲述了一个瞎眼的德国老妇人，每次出去买菜，每次带去的钱回来后都会多出来。她的孙子觉得很离奇，跟踪她，发现她每到一个摊位买菜，因为她看不见，很多摊贩就多找她零钱。孙子顿时醒悟，很多人都在用自己一点绵薄之力帮助其他人，因为他们都有一颗金子般的心。

世界新奇大奇迹：

中国万里长城、约旦佩特拉古城、巴西里约热内卢基督像、秘鲁马丘比丘印加遗址、墨西哥齐琴伊察马亚城邦遗址、意大利古罗马斗兽场、印度泰姬陵

探索与发现：

美国宇航员阿姆斯特朗在1969年7月21日代表人类访问了月球，“个人一小步，人类一大步”：这是他所谈到登月意义的时候说的话。

酒文化

世界上有酒的地方，就会有饮酒的人，就会有饮酒的方式方法，也就有了“酒文化”。在中国的诗词歌赋里面，酒是常用字，比如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；“举杯邀明月，对影成三人”；“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”等，中国的诗词歌赋，其文化含量要多高就有多高，其中酒的贡献度不小。李白被称为诗仙，其实也是一位酒仙。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”李白斗酒诗百篇，酒是李白诗篇的催化剂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”欧阳修把自己叫做醉翁，他的《醉翁亭记》成了千古名篇„„

又如：会喝一两的喝二两，这样朋友够豪爽；会喝二两的喝五两，这样同志该培养；会喝半斤的喝一斤，这样哥们最贴心；会喝一斤的何异同，回头提拔当副总；会喝一桶的喝一缸，酒厂厂长让你当。 这些和酒相关的段子，折射出了社会上的一种风气，并且活画了一种世态。它们自然属于酒文化的一种范畴，也许更应当被看作是一面关照现实社会的镜子。 各国名酒：

法国葡萄酒（香槟、白兰地）、苏格兰威士忌、俄国伏特加、美国鸡尾酒、中国茅台酒

城市文化

城市特色：

上海六千年文明史，包括城市的百年文明史的延续，体现了文化多元和文化融合。近代上海文化直接受惠于开埠以后的世界各种文化在这里的交流，受惠于从岭南到燕北、从江浙到川湘的中国各种区域文化在这里的汇合。上海文化，是南北东西交汇、融合的结晶。上海是江海之通津，东方之巨港，东南之都会，国际经济、金融、贸易、航运中心之一，它融汇东西方文化，汲取南北潮精华，善于得风气之先和开风气之先，惯于洞察世界文明走势和拓展新的文明。

在延续世博精神中弘扬上海城市精神。世博精神可以提炼成“欢聚、沟通、展示、合作”八个字，世博精神是文化多元与文化融合的精神。当一个城市代表特定的民族和国家，庄严地对举办世博会进行精神追求、文明寄托、文化思考、综合承诺的时候，往往呼唤着新的城市精神。 在延续世博精神中弘扬上海城市精神，是具有哲学、历史学、文化学、社会学综合意义的命题。“以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越”，上海城市精神与“欢聚、沟通、展览、合作”的世博精神将相互融汇，支撑起“城市，让生活更美好”的世博主题。

经过20年的改革开放，上海当代城市文化已出现了以下明显特征：

一是多元文化的包容性。近年来，每年都有100多个国家的艺术团体来上海展示其文化艺术的风采，使上海的文艺舞台生机盎然。俄罗斯马林斯基剧院芭蕾舞团等众多著名芭蕾舞团轮番在上海演绎不同版本的芭蕾经典《天鹅湖》。英国皇家

莎士比亚剧团在上海演出了全英文版的莎翁名剧《威尼斯商人》。费城交响乐团、英国皇家BBC 交响乐团、法国图鲁兹交响乐团、柏林爱乐乐团等世界众多著名交响乐团相继在上海举行交响音乐会。世界著名音乐大师贝多芬、莫扎特、巴赫的名作经常在上海大剧院演奏。此外，一年一度的上海艺博会，吸引了诸多世界优秀美术作品来沪展出，罗丹的雕塑《思想者》、恺撒的雕塑《大拇指》由此落户上海。上海博物馆、上海美术馆不断推出毕加索画展、意大利文艺复兴时期艺术展、古埃及国宝展、玛雅文物展、古罗马文明展等许多世界著名美术作品展或珍稀文物展览。上海还每年举办上海国际电影节、上海电视节，集中展示当今世界电影、电视的优秀作品。不同风格、不同层次的文化汇聚在上海，使上海文化丰富多彩，满足了上海市民不同层次的文化需求。

三是现代文化的创造性。上海曾经是中国电影的发源地，中国第一支交响乐团的诞生地，西方的油画艺术在中国最早的传播地，西方戏剧也因为进入上海后被移植成为中国话剧。这种勇于创新的文化精神一直延续到如今。

为上海城市文明城市发展献计献策：

1、为家庭宠物建立身份证，行走在公共场所的宠物要佩带“身份牌”，实行“宠物

责任制”，明确“责任人”。

2、对污染、危害环境的企业要实行全民通报制度，提高其产品的税收；性质严重的

可建议市民拒绝购买其产品。

3、建立社区义工制度，给每一位居民提供热心公益的机会，并和学生、职工的考核、

晋级挂起钩来。

4、建立环境卫生问责制，加强环保意识

5、办好各级、各类图书展览会、书市，大力提倡群众性读书活动，提高市民道德、

文化修养

6、免费向市民开放博物馆、科技馆、天文台、少年宫、名人故居等文化、历史、科

技场馆，弘扬地域文化，普及科技知识

“五个一工程”

一台好戏、一本好书、一首好歌、一部好电视剧、一篇好文章：创设“五个一工程”是贯彻中央精神文明建设的有效举措。“五个一工程”以自己鲜明的品格和导向，大

力倡导文艺关注现实、服务群众，唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律，为社会主义核心价值体系添砖加瓦。入选“五个一工程”的优秀作品具有社会主义先进文化的示范导向作用。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的极大发挥，国家的发展就会失去支撑，民族的振兴也就无从谈起。经济是血肉，文化是灵魂。我们要精心塑造“文化大都市”的精神品格，开创社会主义先进文化繁荣发展的新局面。

[来源:Zxxk.Com]

相信你的眼睛《赏心悦目——陈佩秋艺术欣赏感悟》——陈启伟著

在古希腊德尔斐神庙里，雕刻着这样一句名言：“认识你自己。”人类最早从平静流淌着的河流溪水的投影中，认识除自然之外的自我，知道了自己的容貌，知道了自己的美于丑。

明星须注意公众形象

去年来，仅媒体报道的明星酒后驾车事件就有十几起，主持人毛威、影视演员吴京、乒坛老将孔令辉、笑星刘伟、围棋国手马晓春等先后登上黑榜。这次因醉酒驾车被查的蒋丞稷是男子100米蝶泳53”80的亚洲记录保持者，1996年奥运会男子50米自由泳第四名。

专家表示，明星属于社会公众人物，他们的举动影响着公众的审美情趣和价值取向，理应通过恰当的言行起示范作用。

差别：

材料：有些人认为在这个世界上贫与富，美与丑，卑鄙与高尚，聪明与愚钝，苦难与幸福„„这种差别是客观存在的，世界没有差别将变成一潭死水；也有人认为，富有、健美、高尚、聪慧、幸福„„这是人人所期盼与追求的，只有消灭了差别，世界才能变得更加完美。

事例：

数学上两数相减的绝对值称为差，那人亦是如此。两人一减一比较，差别（距：这种地方用此要当心。扣题）就显现出来了。

“龙生九种，种种不同”，这指的就是差别。„„为什么现代社会有通过识别指纹来判案呢？为什么你能在一群人中一眼就发现你的朋友呢？这就是因为有差别即使科技再发达，差别也总是存在的，不可能为零。正如真品永远是真品，而你模仿得再好，终究贴在头上的标记。

俗话说，一只手上有五个指头，伸直，手指有长有短，各不相同

这个世界上有许多标准化生产的东西，比如我有一双鞋，别人可能会有一双同样的鞋等等。即使这样，相同的东西不同使用，也就会显出不同的差别。比如说，核能如果用来制武器，它的威力该让多少人害怕呢？但如果用来发电，通过核裂变、核聚变之后放出的巨大能量，可以点亮多少户人家的灯火？

水果有甜、酸、涩之分，这是味道上的差别，这是这种微妙的差别，给不同的人带来不同的美味；尺和寸有长与短之分，这是用途上的差别，满足了人们的不同需要„„

议论：古往今来，消灭差别是我们所有人的愿望，孔子提出大同社会的构想，马克

思提出共产主义的宏伟目标，世人都将富有、和睦、高尚，没有贫穷、苦难、邪恶„„ 观点：由不同事物本质方面的特殊性、多样性造成的差别，是不能消除的，也是消除不了的（否则就是灭种）；由人为的主观上的、制度上的原因造成的不公正的、落后的差别，是要努力消除的（全面—部分）

错例：审题：未抓住关键词：差别——差距——距离

角度：差别产生美：文章的内容写的是：没有差别就不美

选材：方方面面举例，不要只限于某一方面：中国差距

没有观点：举例说明世上有差别，这只是第一步：是什么——为什么——怎么样

面对大海

多少年前，自大的河伯在海神若面前，望洋兴叹；多少年后，我伫立于海滨，面对大海，不胜感慨。

多多少少年前，大海中出现了第一个细胞；又是多多少少年前，鱼征服了陆地；不只又是多少春夏秋冬，我立于海边，凝视着这一片诞生我的海水，而她，依旧是如此广阔，如此安静，如此深邃。

海，深不可测。在我眼中，大海是如此之深，表面上却又是如此平静。也许，经过了46亿年的沧海桑田，大海已经宠辱不惊，淡然地看着世间万物，斗转星移。

海，厚积而薄发。百川灌海，尾闾泻之，十年大涝，九年大旱„„这些都不能改变大海一丝一毫。大海默默地积累着，但她永远是静默的，宛如洞悉世事的智者。

海，心胸开阔。在海之中，可以行驶巨轮，可以容纳一叶扁舟；可以让鲸鱼遨游其中，也可以让小鱼小虾取得安身之所；甚至可以让我的脚泡在海中，感受大海。

上善若水。面对大海，总是会引起许多感慨。除了太空的星，世间还有什么比这一汪水更持久的呢？她心如静水，胸如深潭，宽厚下物，这些不正是我们要学习的吗？

俯身坐在沙滩上，我凝视着大海。东方有海神若，西方有波赛冬，显然，是海超越了平常的特性，让人们赋予了她神性。现代社会，人们内心普遍比较浮躁，已经很少再会有人去听一听鸟鸣蝉噪，去闻一闻花香，品一杯下午茶。能沉下心来认真做事、厚积薄发的人更是少之又少。

生产力高度发展的今天，生活节奏越来越快，人类的生活几近机械化。转头看看诞生我们的大海，在各种时代都依然固我。在海的身上，我们看到了深邃，看到了深沉，看到了宽广的胸怀，看到了„„

曾在一本杂志上见到过一篇纪念楚之三闾大夫屈原的文章，名叫《葬我于水》。而我此刻正站在大海旁，我俯下身去，脸贴近海面，海面一如既往地安静，永恒。刹那间，我顿寤了：海既是我们最本真的状态，从她身上我们可以学到至理，学到一切。

生我于海，葬我于海„„

柏杨：

台湾著名作家柏杨病逝（08·4·29）。生前痛斥“丑陋的中国人”，曾引发一代人对传统文化的反思。

柏杨曾因在《丑陋的中国人》一书中批判华人集体文化和性格上的缺陷而闻名。

1985年，《丑陋的中国人》出版。柏杨在书中说，中国人之所以“丑陋”，是因为被“千年酱缸”酱成了“干屎橛”。该书强烈批判中国人“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等。柏杨的“酱缸文化”的基本精神“国民性批判”，向我们提出了文化反思的课题，掀起了正反两方面对中国人传统文化的思辨之潮。 精彩语录：

● 就鲁迅而言，他的小说对我影响很大，杂文对我影响较小„„看过鲁迅的小说，

你会感受到一种精神压力，你要思考，不会愉快，手鲁迅影响，我创作小说，也是出于爱心和使命感，不考虑有没有世俗利益。

● 我们盼望的是，每个中国人都应有设身处地为别人想一想的教养。珍惜友情，

爱护自己所爱的人。（《酱缸·千年难醒的噩梦》）

● 要别人看得起，就要具备被看得起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。

只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。（《酱缸·千年难醒的噩梦》）

● 一个人如果是强者，如果上进，如果努力，他就不容易嫉妒，至少不至于妒得

一发不可收拾。而这有赖于读书、思考。（《权势·官崽哲学的流弊》）

● 自傲，是一种自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，结果飞到云端，一团虚骄，

高估自己的分量„„自卑同样是自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，盖自傲和自卑是一个物体的两面。自傲是顾影自喜，自悲是顾影自惭。（《劣根·国民灵魂的桎梏》）

惜时：

一日，朱熹立在庭院中，看到梧桐树叶片片飘落下来，联想到自己，虽已鬓染秋霜，却还诸事无成。可巧耳边传来庭外儿童嬉闹之声，于是慨叹道：“只有过来人，才知道时间的可贵呀！”立马回家写下惜时小诗一首： “少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，街前梧叶已秋声。”据说从这天起，他开始为四书集注，十年乃成。

胡适说麻将：本世纪初叶，胡适留学欧美，发现中国的麻将传到西方后，一度风靡整个欧美。酒吧、饭馆、游乐场，到处都是搓麻将的人。而时隔十多年，胡适再次去欧美时，竟看不到一桌搓麻将的，麻将已被冷落到古玩架上去了。究其原因，是西方人视时间为金钱，远不如我们中国人那么潇洒自在。为此胡适先生曾感慨系之：麻将只能是那些不懂得珍惜光阴民族的专利。

人生经不起空耗：有个年轻人看到一个老者在凛冽的寒风中趟过一条宽阔的河面，他告诉老人说：“不要趟水，上游有桥。”老人说：“我知道。”“下游也有渡。”“这个我也知道。”“那你为什么还要在这寒冷中趟河呢？”“孩子，生命经不起空耗，那些年轻人就是在这无数次的绕道后，才发现自己也老了。人生应该珍惜，时光不能耗费。”

对商人来说，时间是金钱；对将军来说，时间是胜利；对农夫来说，时间是收获；对学者来说，时间是知识。——约翰·孟德

人生中有许许多多的山，而这样的山组成了我们人生的旅途。我们都相信，翻过这座山头，会看到更美的风景。 生活中同样也会遇到各种各样的困难，但是我们也可以相信，困难的背面一定有绚烂的风景。这座山的确很巍峨，但是，你不想去看这座山背后更美丽的风景了吗？

平地上有了山，就有了风景；山背后有什么，就产生了遐想；翻过这座山头，到那边去看看，就形成了憧憬。人生的路，就是在这翻过一个又一个的山头之间延伸、拓展的。翻过这座山头，就是人生的一个阶段性目标。 风的遐想：

风无处不在。你看不见它的姿态，却能感受它的存在。 风无处不在。古老的文明间有它匆匆飘拂的剪影，迁客骚人将它的姿态化作方正的汉字留于笔下。

“随风潜入夜，润物细无声。”“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”又或是“风暖鸟声碎，日高花影重。”这些个风儿。代表着春日，代表着生命。 “大风起兮云飞扬”，“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还。”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一种雄心壮志，拥有伟大的目标及信心之人的风。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。“而这又是一种淡泊之风，她吹散了名利。

站在风口，深呼吸，任风卷过你每寸肌肤，每根发丝，涌入你的心灵。学习、工作的劳累与烦恼，就让他们随风去吧。生活不再受形式的局限，无论如微风一样送来清爽，还是像暴风一样张狂，这都是风的个性，都是生活的多姿的体现。 我爱风，我爱在风中遐想。

风，是无形的，但无数文人骚客将它灌入自己的情感，自此，风便有了血，有了魂。“吹面不寒杨柳风”，风一定是一位温柔的母亲；“随风潜入夜，润物细无声”，这风又像是师长；“春风又绿江南岸”„„

谦卑——伟大

达·芬奇讲过这样一则寓言：山顶的岩石上有一小撮白雪。这撮白雪想：其他的雪都在我下面，我怎么能高高在上呢？而况太阳一出来，我离开了众人的庇护，不消一顿饭工夫立刻就会融化。我应该躲到更适合卑微的我停留的地方去。于是，这撮白雪就从岩石顶上自动滚落下来，一直滚到山脚。但它却越滚越大，最后竟滚成一个雪山包。

学无止境（做事要脚踏实地，精益求精）

徒弟认为他学业圆满，可以独闯天下了。师傅拿来一只碗，盛了一碗石头，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。”师傅有拿来沙子倒进碗里，沙子从石头逢里又渗下去许多。师傅问：“满了吗？”徒弟说：“这下可真满了。”师傅又拿来一杯水，倒进碗里，水又渗进沙子里去了。师傅问：“满了吗？”徒弟没有回答，似乎明白了什么。 一座世界级的高峰，使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶，但是在它下面，支撑着它的，却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。

台湾作家林清玄曾这样阐述“人生之美”。他说：人生的美，分为三个层次。第一个层次是欲望、物质带来的美。物质的人生是永不能满足的。比如你吃东西吃得很好，但科学家的分析是，你只有15厘米的满足感，即从舌尖到喉咙。美的第二个层次，是文化、艺术、文明带来的美的满足。比如听动听的音乐、看美幻的灯光。美的第三个层次是灵性、精神的美，这要求我们通过努力，去认识生命中一些美好的部分。 人类早期的许多“梦”，如今已成为现实：“嫦娥奔月”的幻想，屈原、李白诗中的登天揽月的愿望，已被飞机和人造卫星写实；吴承恩的《西游记》中，美猴王拔几根毛在掌上一吹，就能变出许多一模一样的小猴王，这不仅在当时，而且到二十世纪中叶还只是神话，但“克隆鱼”、“克隆羊”的产生，却使之成为指日可待的事情。（请你以“梦想成真”为话题，写一篇文章。）[来源:Z§xx §k.Com]

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。他说：“起初，它是一条蠕动的毛虫。为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。”

年轻狂想曲：年轻是梦想开始启航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻是苦恼的渊薮，无数的诱惑都张开了翅膀；年轻是大干快上的时候，每一份努力都充满着热情与执著。年轻是诗，年轻是画。年轻是江河，正在纳百川以成大海；年轻是激流，要冲过无数的险滩......

倾听让我们如此美丽：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵......

关于诺言，我国有许多成语，如" 一诺千金" 、" 一言九鼎" 、" 一言既出，驷马难追" 等等，充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。

爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，还是山，它都尽力向上，将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎，那藤仍然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程......

神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布，雷电交加。浩瀚的宇宙蕴 藏着无限玄机。当你抬头望天，是否也曾被那一份神秘和生动吸引过? 震撼过? 感动过?

环境，可以是自然的，比如山水田园、城市乡村；也可以是人文的，或宽松或严酷，或文明或野蛮。总之，人总是生活在一定的环境当中而且会受环境的影响，正如古人所说：居兰芝之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

感悟：面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

人格与文化

一、 文化好比是土壤，人格好比是树上的果子，土壤不同，果子的品质也就不一

样。

二、 中华文化：

孔子：不义而富且贵，于我如浮云 孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

（做人要堂堂正正）

屈原：鸟飞返故乡兮，狐死必首丘；

信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之！

于右任：临终哀歌：

“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。山苍苍，野茫茫。山之上，国有殇。”

（爱国之情缠绵悱恻，挥之不去）

《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远

“天下兴亡，匹夫有责”

《与妻书》：吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泪之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也，汝其勿悲！”

（对天下人的责任心、对国家、民族的忠诚）

这些都是中华的主流文化

三、优秀文化造就大写人格

在这样的文化的熏陶下，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求发的人，„„虽等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（鲁迅语）”

再举一些现当代人的例子

三、 改革开放以来，传统文化正受到物质第一、功利主义的冲击，不少人在物欲

面前迷失了本性。

比如：举反例。

四、 “八荣八耻”，的提出，是对传统文化的传承、发扬、补充；是对高尚人格的

塑造

（以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

以服务人民为荣，以背离人民为耻

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣，以损人利己为耻

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗位荣，以骄奢淫逸为耻）

（点到即可）

五、 再次强调在当前形势下传承优秀文化对塑造高尚人格的意义。（如果说，一个

国家、一个民族中大多数人的人格高尚，那么，他们的文化品质也一定是上乘的。）

另外，也可以横向举例：

美国的鸡尾酒文化

德国的勤劳务实等

自我与道德

一、 自我意识的觉醒是人类文明的标志

1、封建社会只有“天意”，只有统治者的意志

君要臣死，臣不得不死

士为知己者死，女为悦己者容

2、像陶渊明这样具有自我意识、独立人格的人大多没有好下场

3、“文艺复兴”带来了人性的觉醒，而自我意识的张扬又是现代人的标志

4、自我意识高扬的好处。

二、 现代社会又是一个“自我”与“道德”并存的社会，这同样是人类文明的标

志，而且是人类走向高级阶段的标志

1、 发现自我、展示自我，是对作为个体的人的肯定；

用道德来规范每一个人的言行，是对整个人类社会的肯定。道德观念的

提出，使人类社会与动物界拉开了距离

2、 社会是一个群体概念，现代社会，个人离开了群体，将无法生存。作为

一个群体，有自己的生存法则，它的底线是法律条文，更高的层次就是

要符合为公众认可的道德标准。

3、 所谓的“和谐社会”正是自然与人类的统一，自我意志与道德标准的统

一

4、 一个人如果把“自我”凌驾于“道德”之上，那就意味着他走向了和谐

社会的反面

三、 联系现实，再次确立，只有在符合道德规范的前提下，自我意识的大旗才能

高扬

远去的习俗：

过去中秋节，上海人最喜欢蘸糖桂花吃芋艿，还有家人同聚赏桂、中秋插桂花的习惯。不过近年来，这些习俗渐渐消失了。诸如此类逐渐在人们心目中淡漠的习俗还有：元宵节吃元宵，寒食节吃冷食，清明节吃青团、红藕，端午节吃粽子，重阳节吃蒸糕，饮菊花酒，腊月吃腊八粥，过生日吃长寿面等等。

请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

一

般思路：

1、 对习俗的描摹、展示

（讲“习俗”的文章里要有“习俗”）

2、 目前的现状：习俗正在远去

（有了第一段的基础，这里只要一句话即可，但语气要强——题目）

3、 这些远去的习俗同时带走了什么？

（答案十分明确，优秀的传统文化。

这是全文的展示部分，结论或观点由此得出）

寒食节：介子推：忠诚、付出、同患难而不求同富贵：做人的道德

清明节：祭祖，对先人的缅怀、追思，饮水思源，感恩

踏青：亲近土地、与自然紧密接触、感受自然美

上巳节：水边饮宴，郊外踏青

端午节：纪念屈原：忠君爱国，志向高洁，为理想而献身

活动：赛龙舟、粽子、佩香囊„„：庆典、才艺展示：联络感

情、释放心情

重阳节：登高望远、游子思乡：亲情、故乡之情

七夕：牛郎织女，鹊桥相会

（七月七日长生殿，

夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，

在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，

此恨绵绵无绝期。）

对爱情的坚贞不渝。

腊八粥、长寿面：祈望五谷丰登，祈盼健康长寿：对生活的热爱，对生命尊重，表

达了一种美好的祝愿

这样的民俗活动，又是中华民族群体意识的积淀，是民族凝聚力的体现

4、 由此得出结论（也是观点）：

优秀的习俗不能远去

正面表达：习俗归来

如果字数有多，还可以结合生活现状，从反面论述：

生活在钢筋水泥之中，为物质奔忙，造成了情感的空虚、人情的冷漠

语段：

1、过去中秋节，上海人喜欢吃蘸糖桂花迟芋艿，清明节喜欢踏青、扫墓、吃青团，端午节喜欢赛龙舟品粽子，元宵节喜欢猜灯谜尝元宵„„可是，今天的我们呢？热衷于情人节吃巧克力，万圣节南瓜灯，圣诞节吃匹萨„„不止一次的听到老人说现在的新年越来越缺少年味了，更不止一次的听到年轻人高喊，“过年只是古老的形式，早就落伍了”

2、看着这一切，我不禁要问：“今天的我们是怎么了？难道传统真的不堪一击吗？”„„如今，人们已经认识到这一点，一个民族的传统文化，是民族的根，民族的魂，从今年开始，除夕、清明、端午、中秋等节日已被定为法定的假日，人们在过年期间可以放鞭炮表达喜悦之情；中国人有自己传统的娱乐项目，有自己的特定表达情感的节日和方式。

3、懂得这个道理的我们不应再一次让失落的文明躲在角落里哭泣，不应再一次让远去的习俗藏在黑洞中流泪，相信孟婆的浓汤不会颠覆传统的记忆，全球化的进程无法阻挡习俗的魅力。

4、当春节时没有了“爆竹声中一岁除”，当中秋时人们不再“举头望明月”，当

重阳时没有人想到“每逢佳节倍思亲”时，人们似乎忽略了生活中看似平凡的日子都隐藏着我们民族特有的底蕴。那些远去的习俗啊！正悄悄地带走我们的文化。

5、传统和习俗的丢失，往小里说或许只是生活习惯的改变而已，但从长远来看，却是一个民族文化的失落。

没有了这些习俗，还有几个人能领会“前门万户曈曈日”的妙处，还有几个人能理解“九月九日登高忆山东兄弟”的心境，没有了这些习俗，再好的诗。也不过是一纸空文，没有了民族情感的填补，任诗句再动人，也只会徒显老成，什么妙诗美文，也都没有了真心去吟诵的人。

扇，自古以来为引风纳凉之物。 我国的扇具有源远流长的发展历史。春秋、战国时就有了扇子。中国的扇仅从材料而言，就有羽扇、竹扇、纨扇、蒲葵扇等。传统的扇多为圆形，故称“团扇”。千百年来除使用价值之外，小小的扇中还孕育着中华文化艺术的智慧，形成了独特的“扇文化”。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”早已成为脍炙人口的著名诗句。 扇面上采用书法，以“羲之书扇”流传最早。唐代已在扇面上绘画，山水、人物，不一而足。了解中华文化，扇子就是一扇无可替代的窗口。

中国传统节日

古代节日及有关习俗

元旦

正月初一，亦称元日，有祭神贴桃符的习俗。相传东海度朔山大桃树下有神荼、郁垒二神，能食百鬼。古人用桃木画二神像，悬挂在门口来驱鬼。五代开始在符上写联语，后来演变成春联。王安石有《元日》诗：" 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。"

上元

正月十五，亦称元宵、元夕、元夜。古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。宋朱淑真《生查子·元夕》：" 去年元夜时，花市灯如昼。"

社日

农家祭土地神的日子。汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。春社在春分前后，秋社在秋分前后。社日这一天，乡邻们在土地庙集会，准备酒肉祭神，然后宴饮。王家《社日诗》" 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。"

寒食

清明前二日，即冬至后一百零五天，有时是一百零六天。相传起源于晋文公悼念介之推，介之推在绵上之山隐居，晋文公为逼他下山放火，他抱树而死。晋文公便下令这一天禁火寒食，以后演变为寒食节。每逢寒食节，人们要禁火三日。元镇《连昌宫词》：" 初过寒食一百六，店社无烟宫柳绿。"

清明

清明节的习俗主要是踏青和扫墓。杜牧有《清明》诗：" 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"

上巳

原定于三月上旬的一个巳日，所以叫上巳。曹魏以后，这个节日固定在三月三日。

早先，人们到水边去游玩采兰，以驱除邪气。后来，演变成水边宴饮，郊外春游的节日。杜甫有《丽人行》诗：" 三月三日天气新，长安水边多丽人。"

端午

五月初五，又称" 端阳" 、" 重五" ，" 端" 是" 初" 的意思。据说屈原在五月初五投江，人们争渡去救屈原，后来演变成划龙舟的传统。人们还投粽子到江里，以保护屈原的遗体，又有了吃粽子的传统。唐以后端午成为大节日，朝廷有赏赐。杜甫有《端午日赐衣》：" 端午被恩荣。"

七夕

七月七日。民间传说此日夜间牛郎织女鹊桥相会，妇女们结彩楼，陈酒脯瓜果于庭中，以乞巧。和凝《宫词》：" 阑珊星斗缀朱光，七夕宫嫔乞巧忙。"

中秋

八月十五日。八月十五在秋季的正中，所以叫中秋。此时秋高气爽，月光最美，为赏月佳节。苏轼《水调歌头》：" 明月几时有，把酒问青天。" 韦庄《送秀才归荆溪》：" 八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。"

重阳

九月初九。又称重九。古人认为九是阳数，日月都逢九，称为重阳。古人认为此日带茱萸囊登山饮菊花酒可以免祸，于是便有了这一天登高饮酒的习惯。王维《九月九日忆山东兄弟》：" 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"

腊日

腊是祭祀名，岁末祭众神叫腊（所以十二月叫腊月）。古代十二月初八是腊日，村人击细腰鼓，作金刚力士来驱逐瘟疫。吃腊八粥，盼来年五谷丰登，身体健康。杜甫有《腊日》诗：" 腊日年年暖尚遥，今年腊日冻全消。"

除夕

一年最后一天的晚上。除是除旧布新。一年的最后一天叫" 岁除" ，那天晚上叫" 除夕" 。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。苏轼有《守岁》：" 儿童强不睡，相守夜欢哗。"

近期热点新闻：

1、4月7日，北京奥运火炬在巴黎爱菲尔铁塔开始传递。金晶是火炬传递的第三棒。当时，她坐在轮椅上，等候在火炬交接点。不料此时一个藏独分子冲上来抢夺金晶手中的火炬。金晶把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她死死保护住火炬。最终，暴徒被警察制服带走，金晶的下巴被抓破了但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。为了祖国，为了飘扬的无星红旗，一个残疾人，在全世界人们的面前，展示了不屈不挠、坚持正义的民族精神。

2、拥有12种类型地质遗迹，河口湿地地貌属世界一流：崇明岛正式成为国家地质公园。

3、京沪高速铁路全线开工，全长1318公里，设计时速350公里，5年后坐火车进京只需要5个小时。

4、杭州湾跨海大桥北起浙江省嘉兴市海盐县，南止于宁波慈溪市，全长36公里，是目前世界上已建和在建的最长跨海大桥。杭州湾跨海大桥于5月1日晚通车，宁波至上海陆路距离缩短120公里，仅需2·5小时。和世界博览会的宗旨，即体现理解、沟通、融合、交流的精神。还要符合世界博览会主题，即“城市，让生活更美

好”，同时有选择性、有针对性地体现中国2010年上海世博会副主题，即“多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动”中的一点或几点。上海馆主题的表现要充分体现上海城市精神，展现上海城市形象，有启发性、创意性以及广泛的认同性。

5、世博会上海馆主题征集：必须符合国际展览局的规则

6、2008年5月8日9时17分，世界奥林匹克运动史上将铭记这个时刻：承载和平、团结、友谊、进步精神的奥林匹克圣火，成功登顶世界第一高峰、地球的第三极、海拔8844·43米的珠穆朗玛峰。7年前，中国在申奥时承诺让圣火登顶珠峰，这一刻，庄严的承诺已经兑现。

7、胡锦涛主席今年5月出访日本，8日，在东京早稻田大学发表演讲，指出，中日友好是两国人们的共同事业。牢记历史并不是要延续仇恨。希望中日青年开创友好未来。胡主席这次访日，被称为是“暖春之旅”。

8、5月12日14时28分，四川省汶川县发生7·8级强烈地震（最终认定为8级地震）

灾情是最大的政治，救灾是对所有爱国者的动员令，而积极救灾就是最好的爱国表

达。

1、 一位80多岁的老太太被解放军救了出来，她用大字书写了“谢谢”两字，高举

过头顶，表达对恩人的感激；一个刚从废墟中被挖出来的小学生，躺在门板上，右手举过头顶，向恩人端端正正地致以少先队员的敬礼；操场上，被救的孩子们环立四周，举着牌子表达自己的激动的心情„„无数双清澈、明亮的眼睛，让我们看到了灾区人民善良纯洁的心。

2、我能为灾区人民做什么？

我要拿出我的零花钱，买面包，买水，买药，也许，有一个像我一样瘦弱的小姑娘正期盼着它们；我要整理我的衣物、书籍，送到灾区孩子的手中，也许，能给他们带来一些安慰，喜悦；我要在周围的人群中，在网络的博客上，大声疾呼抗震救灾，向灾区人民献上一颗来自远方的火热的心；我要献上我的祈祷，我的祝福，祝在天之灵安息，祝活着的人们安康„„

4、5月19日下午2时28分，举国哀悼，为死难同胞默哀三分钟。五星红旗为苍

生而降这是有史以来的第一次。生命高于一切，即使是普通老百姓的生命。 8、5月20日：马英九宣誓就任台湾地区领导人

马英九就职演说关切四川灾情，并称“九二共识”与其理念一致。“九二共识”指1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。

9、呼吁建立汶川地区地震博物馆。具有历史、学术、精神价值。

历史：把这次地震灾难作为一次历史性事件记录下来，见证它的破坏力，见证我

们直面这场灾难的举动，见证这代人的精神境界。

学术：这是地质、地貌研究的重要资料，还有水源等很多方面，有多种研究价值。 精神：对于中华民族来说，这是一笔无穷财富！我们看到，这次抗震救灾充分体

现了以人为本、关爱生命的人文情怀，焕发出患难与共、血浓于水的中华

民族精神，对整个民族来说，这就是一种升华。

感受市民的环保热情（夏令热线值班纪事）

昨天下午4时起，我代表市环保局，以新民晚报“夏令热线”值班员的身份，接听了近4个小时的市民来电。短短的4个小时里，市民来电有反映邻里之间空调安装纠纷的，有投诉附近饭店、餐馆油烟气污染、空调噪声污染的，有反映久未解决的河道污染问题、工厂污染问题的，还有为政府管理工作建言献策的。

从市民反映的问题来看，对油烟气、噪声污染等的投诉仍然居于首位。由此提醒我们环保部门，除了要加强重大污染源的监督管理外，应该继续把解决与市民生活息息相关的民生问题，作为我们工作中的头等大事。对市民最关心、最直接的问题处理好，真正做到民有所呼，我有所应。（市环保局污染控制处副处长王珏）

一夜之间，数千鹭鸟无家可归

青浦一苗圃千余棵树被砍，威胁繁殖期鸟类生存

青浦苗圃树木有六七十亩，前几天突然有戴安全帽的外来工人将100多棵树木砍伐了，又把几千棵树连根挖走了，栖息在树上的几百只小白鹭被摔死或压死了，从树上掉下来的鸟巢随处可见，树林里到处可以看到鸟的羽毛和尸体。

不少居民对环境遭到破坏深表惋惜。一位年轻的先生说：“这里本来是一片宁静的土地，就是因为这里生态环境好，才吸引了这么多鸟类筑巢。以前，每天都能看到‘一行白鹭上青天’的美好景象。只要一拍手，就有一群群白鹭扇动着翅膀一同飞翔。如今，这些景象已不复存在，看到的只是小鸟腐烂的尸体，还有漫天飞舞的苍蝇。（新闻午报07、07、30）

小区景观水池竟成了一潭死水

——专家称，良性的水生态环境才是真正的水景

近年来，水景房越来越吃香，房地产开发商大造人工人工河，房价节节攀升。据不完全统计，本市人造景观水域面积已超过210万平方米。然而，由于缺乏必要的生态链，活水变死水、死水变臭水，水质恶化，藻类滋生，隐患重重。（《新民晚报》07、08、23）

校训雷同反映文化单一

最近，一项针对国内256所高校的调查显示，高校校训同质化、标语化现象严重，超过70%的学校校训为“四词八字”的口号式（192所）。勤奋：68所，求实59所，团结49所，严谨25所。27所高校校训同为“严谨、勤奋、求实、创新”，只是顺序有所不同。

校训雷同现象，表面看是一个格言、警句的选择问题，但实质却是一个文化问题。雷同本身并不可怕，可怕的是单一和不能自由选择。校训的选择映现学校的文化追求和自由气息。中国老大学的校训，通常来自于中国文化的经典。

清华：自强不息，厚德载物

厦门大学：自强不息，止于至善

西南联大：刚毅坚卓

南开：允公允能，日新月异

燕京大学：因真理得自由以服务

自创校训：

我学习、我提高、我快乐

埋首书本，心怀天下

热爱生活，善于学习

月：

夜晚，一轮明月悬挂中天，光辉，肃穆，悠远，美好。月亮上有什么，引起了人们无限的遐想。于是，有了嫦娥奔月的传说，有了吴刚捧出桂花酒的美谈，有了李白举杯问月的诗篇，有了苏轼欲乘风归去的遐想，有了毛泽东欲上九天揽月的壮志„„月，在中华文化史上，有着无可替代的华彩一章。

“月朦胧，鸟朦胧”， 烟月迷蒙，弥漫着难以名状的轻忧淡愁，构成一种朦胧凄楚之美；“烟笼寒水月笼沙”，迷离朦胧正是月独有的状态，朦胧的月色具有一种女性的柔美。皓月当空、千里婵娟，露从今夜白，月是故乡明，千里相共，愿随孤月，流照亲人。月给人以苍茫悲壮的空间美，引发游子思乡之情。月色如银，冰清玉洁，一轮在天，远离尘世，人们经常用月来象征清静淡泊的高远情怀和孤高出尘的高洁心灵。

《月夜》 杜甫 [来源:学科网]

今夜 州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

《静夜思》 李白

窗前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

名句：

海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

春花秋月何时了，往事知多少? 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 李煜《虞美人》

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》

野旷天低树，江清月近人孟浩然《宿建德江》

明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《船泊瓜洲》

训练习题：一条曲线的联想

学生案例1：

“江流曲似九回肠”，长江历来被奉为中华民族的母亲河，自唐古拉雪山而下的水哺育了代代的中国人。而它最为人们熟知、常为诗人歌咏的，也正是“九回肠”一般的曲折。事物都有曲折，而长江正因其曲折，灌溉了更多的土地，哺育了更多的人——流域面积大了。我们常想象一条曲线拉伸为直线会如何，但我认为，长江

若不再是曲折的“九回肠”，而是一条直直的入海河流，显然将失去许多的魅力，历史上歌咏长江的诗词，恐怕也不会那么多。长江的魅力，正在于它的“曲线”，我想。

学生案例2：

曲线可以是海风吹起的波浪，在阳光的普照（改“照耀”）下，一派波澜壮阔的情景。曲线可以是体操姑娘手中挥动的丝带，在世界各国人民的喝彩声中，接受荣耀和光辉。曲线可以是城市中的雕塑，在车水马龙的穿梭中，形成凝固的乐章。曲线也可以是我们无尽的、丰富的想象，在未知的领域里，打破直线型的思维方式，去创新、去探索。曲线可以是„„

学生案例3：

曲线是连绵起伏的山坡（改“山脊”），是波澜不惊的海浪，是一圈圈的涟漪，它是自然平和的一面；曲线是小姐飘扬的裙摆，母亲的卷发，它是女性温柔的一面；曲线是悦耳动听的音符滑动，是蒙娜丽莎微笑的嘴角，它是艺术传神达意的方式；曲线是看书的安乐摇摆椅，是一壶茶飘逸的烟的氤氲，是裱花的奶油蛋糕，它是生活趣味与惬意的表达。曲线总带给我们美的享受。

学生案例4：

一条曲线相对于一条直线而言拥有弯曲的弧度之美。从起点到终点或许不长却经历更多路程，勾画成各种美丽的风景线。雨后彩虹的美丽曲线，小桥流水的柔和曲线，画者笔下的生动曲线，传统舞龙的活力曲线，长长海岸的广阔曲线，世界的五彩缤纷由各种不同曲线描绘而成。上帝赋予我们创造曲线美的能力，更创造了各自曲线美的人生。它不是多余的“远路”，而是受益非浅的精彩“旅程”。

学生案例5：

单曲线架起了七色彩虹，双曲线勾勒出皎洁的皓月，众多的曲线挽起了荡漾的波澜，无数的曲线烙下了曲折的掌纹。曲线让两点之间有了更优美的连线，曲线记录下了岁月的流逝时代的变迁。将跳动的音符连成曲线，便有了动听的旋律；将大大小小的海港连成曲线，便有了曲折的海岸线；将成长的轨迹连成曲线，便有了走过岁月的点点滴滴。

高考必背作文素材

目标、信念：

名言：1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——

塞涅卡（要明确目标）

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经：1000多年前，也就是公元627年，为了弘扬佛教文化，为了普渡苍生，

唐朝和尚玄奘走上了去印度取经的道路。一路上餐风宿露，饥寒交迫，

历尽磨难，于公元643年春，回到长安。16年的艰难跋涉，玄奘带来了

佛经74部，又用19年的时间，翻译出经卷1300多卷。同时，他还为

我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人，其中有一个就是吴承恩。他

据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生，唐僧、孙悟空师徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一难，最终修成正果。（也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”：在大漠、在沙滩、在藻泽，在泥泞的小路，在人迹罕至的地方„„一行行、深深浅浅、迂回

曲折，伸向远方）

“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，走

罢艰险又出发。啊，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，

路在脚下。”（这不能用在阅读“经典”上）

议论：为理想而献身（追求）——精神的力量是超越一切的力量，可以作出常人无法想象的业绩，战胜难以克服的困难（意志）

《西游记》

唐僧：为了到西天求取真经，一个凡夫俗子，历尽艰辛，经历了九九八十一难，最

终修成正果

理想主义者（乐善好施，普渡众生），有着坚定的信念，为追求自己的理想不慕荣华富贵，不受情色引诱，舍生忘死，百折不挠，虽手无缚鸡之力，却是不可战胜

题目：

有关理想、追求等精神层面的命题

观点：人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

（对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死：

孔子：杀身成仁

孟子：舍生取义

苏武牧羊：节操

韩愈：欲为圣明除弊事，肯将衰朽计（惜）残年

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

孙悟空：保唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰辛，赤胆忠心

题目：有关是非、正义、嫉恶如仇

观点：练就一双火眼金睛（明辨是非、憎爱分明）

正义和力量的象征

除恶务尽，决不妥协

热心助人，扶弱济贫

有关重读经典的命题

这道“坎”：障碍、困难，一般是指精神层面上的东西，抽象的事务用具像化的词语

来打比方

诚信方面的命题、毅力方面的命题、自卑自大等心理方面的命题

材料和立意是紧密相关的

从经典上找例子：贾宝玉：封建社会的叛逆者

林 冲：同样的背叛了自己的阶级

从现实社会中找例子：改革开放，反腐败

“坎”在生活中、生命中的关键性一定要体现出来[来源:Zxxk.Com]

“坎”的形象性、可视性一定要体现出来

跨过“坎”以后的新气象可以描述一番：生命经过炼狱的考验、凤凰涅槃、雏鸟破

壳的新生

红军长征：从1934年10月直至1936年10月，红军为了粉碎国民党的围追堵截，

为了解救国民于水火之中，进行了举世卓绝的二万五千里长征。据统计，

红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终年冰雪覆盖；渡过24条河流；

经过12个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，

此外还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及

它的辎重要在一个地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎

奇迹。（可用在“爱国主义”方面）

议论：中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千

里长征。它那传奇式的牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神（为追求救国救民而能够战胜任何困难的精神）始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

走啊走：向着理想，向着目标，向着心中的圣地。壮士余存顺，他生命的脚步终结

在罗布泊，但是，那“在远天底下，有我要去的地方”的意念，激励着无数人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他们的人生境界，不是常人可以企及的。行者无疆。唐僧为中土大唐带来了佛教文化，为后人留下了《大唐西域记》；余秋雨踏遍山山水水，探求民族文化的源头，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一叹》，或许在将来，也会成为经典，成为文化史上的瑰宝……

精卫填海：有一个美丽的传说，远古时代，炎帝神农有一个女儿叫女娲，有一次，

她到东海去游玩，不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟，叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和自己一样惨痛的经历，于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝，发誓要填平东海。（正面理解：人要有信念。虽然这是一则神话传说，但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目标的确立要符合实际。）

鉴真东渡：唐代高僧鉴真，为了到日本传扬佛法，56岁时带弟子、工匠百余人从扬

州东渡，一连四次都没有成功。60岁时，他第5次出海，不幸遇到风浪，无淡水，无粮食，又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明，几经周折又回到扬州。5年后，鉴真毅然再次东渡，终于到达日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘扬佛教文化，传播中日友谊。（理想、意志、毅力、克服困难）

愚公移山：愚公的家门前有两座大山，挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天

挖山不止，相信终有一天，会搬走挡在门前的大山的：毛泽东以此激励中

国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山，我们真的做

到了。（反过来，也可以用在要学会“变通”上。你想，是搬山容易呢还

是搬家容易呢？打破常规，开拓思路，事情就变得容易起来。牛顿说：科

学是在不断改变思维角度的探索中前进的。）

海边拾贝壳的孩子：一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多．．

呀！不一会儿，孩子们的篮子里就装满了各种各样．．．．的贝壳，伙伴们十分兴奋．．．．

，唱着歌儿回家了。夕阳快要落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中．．最美丽的那枚贝壳（一般的两种主题：1、不懈

追求；2、目标要以现实为基础要切合实际。要仔细阅读，从作者的褒

贬倾向，最后的结局等方面去思考。可参考加标记的字眼。原题无记号。

如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追求的人一般都是孤

独和寂寞的”，这也是可以的。追求的高远，境界的高远，是一般人无法

企及的，因此要耐得住“寂寞”，要“永不放弃”。“衣带渐宽终不悔，为

伊消得人憔悴”。写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独

（寂寞）从四面八方向自己汇聚拢来。但是，心中那枚五色闪光、耀眼

夺目的贝壳在激励自己，在召唤自己。成功也许就在最后的努力之中。

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）

我要周游世界：1818年一个夏天的晚上，九岁的达尔文对他父亲说：我想世界上肯

定还有许多未被发现的奥秘，将来我要周游世界。为此他一直在作准备，

在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个“不务正业”的学生。1831年12

月27日，达尔文终于搭上了“贝格尔”战舰，开始了环球生物考察，

提出“物竞天择，适者生存”的理论，《物种起源》就是他这次环球之行

的结晶。

孔子目睹春秋大乱，决心为恢复西周礼治而奋斗。为此，他周游列国，但始终未能

如愿。刘备的理想是“攘锄奸凶，兴复汉室”，但一个王朝的兴衰，有其

复杂的缘由，他最终只能饮恨白帝城。周恩来立志“为中华民族之崛起

而读书”，他奋斗一生，终成为共和

国

勇气：

名言：1、懦夫未死之前，已死过数次；勇士一生只死一次。——莎士比亚

2、没有比害怕更值得害怕的了。——培根

3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

廉颇蔺相如：蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将“以颈血溅大王矣”，这无

疑是一种勇气，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇肉袒

负荆，到蔺相如门前谢罪，这也是一种勇气，是一种勇于承认错误、

知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈家的花瓶，不敢声张，后来写信承

认是自己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚实带来的勇气。新航

路的开辟是面对不可预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未来的勇

气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过：“富贵不能淫，贫

贱不能移，威武不能屈。”这其中，难道就没有勇气吗？

勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气；面对接二连三的挫折，

能振作精神屡败屡战，需要勇气；技不如人，要向人讨教，要迎头赶

上，同样需要勇气；面对案头堆积如山的案卷，埋头苦读，奋笔疾书，

这还是一种勇气„„//面对外族入侵，有志之士投笔从戎；面对SARS

病毒，白衣战士奋不顾身；面对大雪、严寒、洪水、歹徒，我们的解

放军战士、武警官兵各个冲锋在前，舍生忘死„„每个人都有让勇气

焕发光彩的时候。战胜私欲、战胜自我，你就会变得更高尚，更强大。

（后面几则事例可用在以“爱”为题的文章中）

勇气是一个人内心精神、品质丰满、高尚的外在表现形式，一个灵魂

空虚的人是不具备“勇气”的。他们可能会争强斗勇，但那是匹夫逞

能，那严格地说，不能叫勇。在中华民族勤劳勇敢的历史上，是没有

他们一席之地的。

面对小偷睁一只眼闭一只眼，遇到困难绕道走，在需要挺身而出的地

方不敢讲真话，这样的人和事在现实社会中是屡见不鲜的。——呼唤：

勇气，回来吧！

敢于面对失败（面对失败需要勇气）：

项羽刚愎自用，自己断送了霸业，却推说天不助我；周瑜年轻英俊，事业有成，却

斗不过诸葛亮，于是埋怨老天：既生瑜，何生亮？梁元帝治国无能，

却把原因归咎到自己读书过多上，一把火烧尽了国库藏书。

挫折：一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨

后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是

一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

毅力：

名言：1、达到目的有两个途径：即势力和毅力。势力只为少数人所有，但是坚忍

不拔的毅力却是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时间达到无可抵

抗的地步。——车尔尼雪夫斯基

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

3、将无法实现之事付诸实践，是非凡毅力的真正标志。——茨威格

4、伟大的毅力只为伟大的目标而产生。——斯大林（可以写在最后部分：

层进）

《游褒禅山记》：王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之

观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

目的地是美好的，那里 “面对大海，春暖花开”， “芳草鲜美，落英缤

纷”，但达到目的的道路却是艰难的，那里杂草丛生、荆棘遍地，蛇蟒出

没，暗流汹涌。要从道上经过，护身符只有一个，那就是“毅力”。

张学良戒毒：作为奉系军阀张作霖长公子的张学良年纪轻轻就染上了毒瘾。在日本

入侵东三省、国难当头的时候，少帅深受刺激，伏枕大哭，决心奋起救国，

并决定首先从戒毒开始。1933年3月，他把自己关在房内戒毒，把手枪

放在床边，“无论我怎样痛苦叫喊，你们谁也不准给我打针，谁要胆敢走

近我的床头，就一枪把他打死。”张学良成功了。

议论：这是凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的。这期间的每一分每一秒，

要是没有坚强的毅力在顽强的抵抗，那是不可能做到的。

成功的背后是毅力：马克思写《资本论》花了40年，大英图书馆马克思常坐的座

位底下留下了清晰的脚印；李时珍写《本草纲目》用了27年，翻遍悬崖，

尝尽百草；达尔文写《物种起源》历时20年，随贝葛尔号在大海上颠簸

航行，足迹遍布世界各地，去完成对生命起源的真正的探索„„（适用“时

间与不朽”、“人生需要恒心”“忍受成功前的寂寞”）

议论： 恐惧、害怕，崎岖、艰难，厌倦、懈怠，困惑、迷茫，几度风雨，几度春

秋，矢志不渝，这里有什么？一分信念和热爱，再加上九十九分的毅力和

勇气。

坚持

拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。

（胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃）

伟大的作品不是靠力量, 而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

锲而不舍, 金石可镂。——荀况【中国】

人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作【日本】

成语：铁杵成针、滴水穿石

从小，我们就接受这方面的教育，做事要有长性，要坚持到底。小山羊种菜，先种菠菜，菠菜没有长成就不耐烦了，改种萝卜；萝卜刚长出两片叶子，又改种其它„„最后什么也没有做成。

杰克·伦敦 的《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃在广袤的荒原上。他没有食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候，他发现了一匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。

《老人与海》 海明威 ：

1952年，海明威发表了中篇小说《老人与海》：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上 “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 这是桑提亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。

桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

海明威《老人于海》硬汉子精神，与自然、与命运作斗争，可以被毁灭，不可以被打倒。

议论：

春种夏实秋收冬藏，自然界的孕育有一个过程；同样的，在生活中，要想成就某一件事情，同样需要过程，这是不可抗拒的自然规律。没有耐性，急功近利，不是导致失败，就是造成隐患。最终都会自食苦果。喂人工饲料、打生长素的鸡是卖不出好价钱的。任何事情的达成都需要等待，等待需要坚持。

坚持是意志与挫败之间的对抗，尤其在对抗性强的竞争中，最后的胜利者，往往就是坚持到底的一方。《群鸟学艺》，所有的鸟都向凤凰学搭窝，坚持到最后的只有小燕子，因此，只有“燕窝”成了品牌。

意志：（有信念而产生的）

伟大的物理学家爱因斯坦告诉我们：优秀的性格和钢铁般的意志，比智慧和博学更为重要。

在圣彼得堡的一个卫国战争纪念馆的大门前，有一行字，刻在大理石廊柱上：“石头啊，你要像人一样坚强！”前苏联卫国战争时期，彼得堡被整整围困了三年，仅饿死的人，就有一百万！可德国人却一直未能打进这座城市。 “石头啊，你要像人一样坚强”。这体现了民族的精神和意志！意志，让任何坚硬的东西臣服、弯腰。

同样的材料，有的人造出了宫殿，有的人造出了陋室——这取决于不同的个性。（自己改编）

庄子：楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子，请庄子出来做官。庄子说自己

不愿意做一只被楚王供奉起来的乌龟，而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空，扶摇万里；使他的文章汪洋恣肆，仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻：“在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”

其实，庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为

五斗米折腰、李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”都是个性的体现。（寒韩、比尔·盖茨放弃读名校，因为他们充分了解自己的个性，知道自己有什么，自己更需要什么）

其实，不单是人，即使是动物，也有自己的个性。“策之不以其道，鸣之不能

通其意”，你就永远得不到千里马。IBM 总经理沃森信奉一段名言：野鸭或许能被人驯服，但是一旦驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空地去自由飞翔了。

议论： 个性是一个人的本质特征，有的默默无闻埋头苦干，有的狷介自傲蔑视权

贵，有的恪尽职守赤胆忠心；有的举重若轻，四两拨千斤；有的天下事事事关心，呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚，子路的奋勇争先„„而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性，相信世界之大，总有你的舞台；如果失去了个性，那你也许真的丧失了存在的价值。

责任：

1、责任感常常会纠正人的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向

导。——普列姆昌德

2、坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。

——列夫·托尔斯泰

3、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任, 我必能负；人所不能负的责任, 我亦能负。——林肯【美】

4、每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答

复生命。因此,“能够负责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

5、人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

6、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

7、尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】

80年后的一封信：20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信

函，信函提示这幢大楼的设计使用年限为80年，现已到期，提

请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务所。

这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪

色，不因距离的遥远而消蚀，不因生物体的代谢而作废。对这

家设计事务所来说，责任就是生命，责任就是品牌，责任就是

信念，责任就是一座山，沉重而又崇高。

同样的事例，也可以从古人身上找到。南京的明城墙，历经600

多年，风雨不动，巍然如山。只要你仔细去看，每一块城砖上

都刻着烧制者的姓名。在当时，这也许只是为了保证工程质量

所采取的一种措施手段；在如今看来，这是一种何等的责任意

识。城砖上的那个人早已作古，但刻有他们姓名的砖与明城墙

同在。站在这城墙底下，默诵着这些姓名，会让人肃然起敬。

有责任的人是崇高而伟大的。

责任有大有小之分。曾子说：“士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦

重乎？死而后已，不亦远乎？”铁肩担道义、妙手著文章，为民请

命、鞠躬尽瘁死而后已，这是民族的脊梁，他们承载着民族存亡发

展的重大使命；也许你没有栋梁之材，但也绝不能放弃属于自己肩

上的那份责任。

如今社会上，新名词、新事物、新作派层出不穷，什么“月光族”

啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其实是一种不负责任的态度，是

对人生的不负责，对生命的不负责，对家庭的不负责，对社会的不

负责。

承前启后，继往开来。我们得着前人的养育，也应该给后人以庇荫。

把责任落到实处，做好你的本职工作，无愧于前人，无愧于后代，

无愧于自己的良心。

习惯：

名言：1、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所决定。——富兰克林

2、习惯要不是最好的仆人，就是最坏的敌人。——爱蒙斯

3、起初是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。——王尔德

4、由智慧养成的习惯能成为第二天性。——培根

这样的事例我们时有耳闻：一位病人长期腹痛，最后，开膛破肚，发现是几年前动手术时，一块纱布没有取出来，在肚子里溃烂生脓了。由于护士的一个小小的疏忽，

病人吃尽了苦头。因此，一般在医院里，手术室的护士，在手术结束后要清点器具，这成了一种习惯。这种良好的习惯，后来也就成了一种制度。

一场森林大火，往往源于一个随手乱扔烟头的习惯；一场官司，也往往由于

一句习惯的粗话“口头禅”。一场瘟疫，也许起因于随地吐痰的习惯。（以上两则事例可用与“小”与“大”之类的命题上）

中国数千来的封建社会发展缓慢，也许和遇到新鲜事物首先要到老祖宗那里去寻找

依据成例，不为最先，不耻最后，遇事观望，不作可否的中庸之道形成了思维定势有关，这种习惯，成了民族前进道路上的羁绊。习惯于按部就班、习惯于人云亦云、习惯于在前人划定的范围里绕圈，这让我们失去了创新思维和创造能力，失去了生机活力，给人的感觉是“垂垂老矣”！

议论：习惯是要有一定的时间积累才能形成的。一个良好的习惯能使人终生受用，

一个不良的习惯也能让人遗憾无穷。

凡事提早5分钟的习惯，避免了匆忙的尴尬；事毕后整理归档的习惯，使工

作生活变得有序；养成事前订计划的习惯，使做事目标明确；养成记日记的习惯，尽可能地给自己提供回味、反思的素材，使生活变得更加耐人咀嚼。 个人也好，国家民族也好，都应该培养一些与自己特质相吻合的良好的习惯，

让这些优良习惯成为自己的骄傲，民族的骄傲，成为受用终身的东西。

气节：

名言：1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

2、 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3、 人不能有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

4、 一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。——老舍

苏武持汉节牧羊，在匈奴被扣19年。其间，不得已投降匈奴的李陵、卫律曾以“赐

号称王，拥众数万，马畜弥山”诱降苏武；以不然的话“空以身膏草野，谁复知之”打击苏武；用“太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。„„人生如朝露，何久自苦如此”来动摇苏武，但苏武表示对朝廷、对国家“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之”的赤胆忠心。“武曰：「自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！」陵见其至诚，喟然叹曰：「嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！」因泣下沾衿，与武决去。”浩然正气，具有压倒一切的力量。

杨靖宇：1940年初，杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战，顽强抵抗，身负

重伤，宁死不屈，壮烈牺牲。死后，日本人剖开杨靖宇的遗体，想看看在冰天雪地的长白山上支撑什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠的。结果，他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实，他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。

徐悲鸿：1935年，徐悲鸿从巴黎回到国内，蒋介石想请徐悲鸿给他画一张半身像。

徐悲鸿以“我对委员长没有兴趣，只对人民大众感兴趣”拒绝了这一要求。即使遭到威胁恐吓，他都不改初衷。在权贵面前不低眉弯腰，这是一个正直的知识分子的气节。

民族的潇洒：

为了国家、民族、人民的事业去奋斗，创造出惊天动地的伟绩，这才是潇洒：周恩

来代表新生的人民共和国，风度翩翩地出现在万隆会议的演讲台上，首次提出和平共处五项原则，赢得各国代表的一致认同；面对反动派的屠刀，周文雍、陈铁军从容不迫地举行刑场上的婚礼；中国科学工作者成功地用长征火箭，将自己的通讯卫星送入同步轨道；许海峰登上洛杉矶奥运会领奖台，实现零的突破„„

人生有" 四气" ：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩

棘、舍生取义的勇气；求新求好、能做善做的才气。

位置：

名言：1、宝物放错地方就是废物。——富兰克林

2、一面镜子摔成许多碎片，镜中的世界就会错位。——培根

3、是光就有光的辐射，是星就有星的位置。——无名氏

天空中，不但有太阳，有月亮，更有数不清、叫不出名的繁星；舞台上，不但有主角，有配角，更有许多不能算“角”的“龙套”；庭院中，不但有大树，有鲜花，更多的是绿叶，是小草„„

对于我们每一个人来说，不在于你是什么，而在于你是否摆正了自己的位置。也许

大多数人都把目光聚焦于红花，但是，总会有人倾情于绿叶；绿叶完全有资格这样想，自己同样也是美的，是花园中不可或缺的。但是，如果你仅仅是一段朽木，能当柴火，却硬是要充房梁，一根锈铁，能当烧火棍，却硬要去造桥梁，那么你的错就大了，等待着你的无疑是屋毁桥垮，遗臭于万年。

古往今来，无数文人曾发出同一感慨，叫做“怀才不遇”。其实，从大道理上说，“是

金子总会闪光”，有时候，只是自己都没有搞清楚自己是块怎样的“金子”，该放在哪一个合适的“位置”（哪里）上而已。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，但唐玄宗似乎比他清醒，认为李白“非廊庙器”，不是经邦济世之才，最终让李白回归于“诗仙”、“酒仙”；同样，如果柳永官运亨通，也许中国历史上就多了一个平庸的官员，在文学史上却少了一个极其出色的词人。宋徽宗感慨不幸生于帝王家，李煜不知道有没有相同的感慨，但他们在现实生活中的“位置”是他们所不能胜任的，让他们吃尽了苦头，这已是不争的事实。

如果你有才能，你应该尽量争取做元帅，做拿破仑；如果你才能不足，不妨做元帅、

拿破仑身边的传令兵，在拿破仑的功绩之中也包含着你的努力。

有人说，“是光就有光的辐射，是星就有星的位置。”一台机器，有千万颗齿轮和螺

丝钉；一条大道，有无数块铺路石。雷锋把自己定位在“革命机器上的一个永不生锈的螺丝钉”上，朋友，你呢？

理解：

达尔文的想象力：年幼的达尔文在泥土中挖到一枚硬币，兴奋异常地跑到姐姐面前献宝似的对姐姐说，这是一枚古罗马时代的硬币。其实只是一枚因锈蚀而显得有些古旧的普通钱币而已。姐姐认为达尔文说谎，便告诉父亲，要求惩罚达尔文。可是父亲却慈爱地对达尔文说：“我怎么能责备你呢？你的想象力真伟大。”这便市是理解。因为父亲知道，孩子没有撒谎的故意，只是对古钱币有着异常的兴趣。（可用于“想象力”）

管仲与鲍叔牙是好朋友。他们合伙做生意，观众本钱不多，分红却拿得不少，鲍叔

牙毫不计较，他知道管仲的家庭负担大；有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，认为注意不错只是时机不倒；管仲曾经作了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是没有赏识他的人；管仲作战，临阵脱逃，鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲放不下年老的母亲。后来，管仲辅佐齐桓公，使齐国成为诸侯中最强大的国家。司马迁

最后写道“天下不重管仲之贤，而重 鲍叔能识人也。”这“识人”其实就是对人才的一种“理解”。

生活中，我们常常说，理解万岁，我们常常需要别人理解我们，但我们往往缺少换

位思考，忽略了对别人的理解。

机遇：

1、 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯

2、 机遇造访每一个人，能够活学活用的人少之又少。——李顿

没有买不出去的豆子：犹太人有句名言，叫做“没有买不出去的豆子。”豆子如果卖

不出去，可以加点水，发豆芽，几天后可以卖豆芽；豆芽如果卖不出去，可以放上泥土让它长叶，过几天可以卖豆秒；豆苗如果生意不好，可以种在盆里，长上一段日子，卖盆景；盆景如果没有全部卖完，那么，新的豆子又长出来了，原来的一颗豆子就成了千千万万颗豆子„„法国化学家巴斯德说“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”狄更斯说：“机会不会上门来找人，只有人去找机会。”给自己创造一些机遇吧，相信“没有买不出去的豆子”，关键是你是否做好了抓住机遇的准备。

一位美国大学毕业生求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不

需要。”“记者呢？”“也不要。”“那么排字工、校对员呢？”“不，我们现在什么孔雀都没有。”“那么你们一定需要它了——”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“额满暂不雇用。”结果，这位年轻人被留下来干报馆的宣传工作。他为自己创造了机会。

泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度

非常大，每年上树摘椰子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他的面前。

革新：

1814年，英国斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车。当时有人驾着一辆马车同

它赛跑，火车远远落在后面。然而斯蒂芬逊并没有灰心，他不断地改进机车，坚信火车会有宽广的前途。100多年过去了，马车仍按原来的速度转动轮子，

而火车能以最高280公里的时速前进。而且这个记录也许已经被打破。（新生事物也许并不完美，但它具有广阔的前途和无限的生命力，它必将战胜旧事物） 宽容：

1、 以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨

2、 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

3、 有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

《悲惨世界》：主人公冉阿让原是一个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养7个

可怜的孩子。他为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑。出狱以后，法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦代大的孤女也误解他，他多年舍己救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。

但是雨果用他的《悲惨世界》在另一层面也为我们建构了一个充满宽容的社会。主

教用慈爱对待偷窃的冉阿让，冉阿让用宽容对待要抓捕他的沙威警官，用宽容对待曾经骂他的佛修鲁班，用爱拯救了一名叫柯赛特的少女。而冉阿让走投无路的时候佛修鲁班回报了他。一个曾经被宽容的人，在他今后的一生当中无时无刻不在散播着宽容和爱。（可用于“爱”、“读经典”“经典告诉我们的”的题目）

幸福：

1、 我为失去一双鞋而懊恼，走在大街上，我发现有人失去了一双脚仍在拄着拐杖

欢乐的歌唱。——西放谚语。

2、 那些为大多数带来幸福的人是最幸福的人。——马克思

3、 生活中最大的幸福是艰辛有人爱我们。——雨果

每个人对幸福都有不同的解读和感受。在葛朗台看来，拥有世界上最多的金子就是

幸福；在马克思看来，能为大多数人带来快乐就是幸福；在医生看来解除痛苦就是幸福；在教师看来，桃李满天下，学生健康成长就是幸福„„我认为，一个职位自己着想的人是不会有幸福的。这里有一个关于天堂和地域的故事很说明问题：

你知道天堂和地域的区别吗？你可以看到这样的景象：地狱里，所有的人都拿着长

柄勺在吃饭。手柄太长，他们无法把食物送进自己的嘴里，个个伸长脖子，龇

牙咧嘴，显出一副痛苦的样子。天堂里，同样用的是长柄勺吃饭，担人人把勺子喂向对方的嘴里，个个享受美味，显出一副幸福的神情。（题目也适用“爱”） 被缚的普罗米修斯：希腊神话中的英雄普罗米修斯为了给人类带来光明和温暖，反

抗宙斯德意志，为人类盗取了火种。宙斯大怒，把普罗米修斯邦在高加索山上，并派一只神鹰每天去啄普罗米修斯的肝脏。日复一日，年复一年，但是普罗米修斯从未为自己的行为感到后悔，他看到了人类幸福的生活，他觉得这一切是值得的。

1907年，高尔基的儿子去高尔基疗养的卡普里岛上看他时，在窗前栽了一些花。后

来，高尔基给儿子写信说：你走了，可你栽的花却留下来。我看着它们，愉快地想，我的儿子留下了美好的东西。要是你在任何时候、任何地方，都能给人留下美好的东西，那你的生活就将是幸福的。

爱国：

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

贫穷的祖国啊，我永远恋着你。——肖邦

爱与溺爱

什么是“爱”，什么是“溺爱”，两方面的内容都要照顾到（跟上文一样）

“爱”与“溺爱”的区别：多一点、少一点？“度”？

材料涉及的面不够广：①父母对子女无微不至的关爱，甚至发展到溺爱

衣来伸手，饭来张口，什么事都不让孩子做，以至于孩子

失去生存能力，在未来的竞争中败下阵来（拓展材料，没

有自己深入的思考）

②动物界，鸟类训练下一代学飞行，父母把子女推出窝去；

兽类让小兽自行觅食

“溺爱”反映在许多方面，本题强调的是哪一方面？读材料（材料的暗示必须关

注）：

“发现其艰难程度令人怜悯”“实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛”：

“溺爱”，替孩子做许多本该孩子自己做的事，使孩子失去竞

争能力，这只是文章的第一层面；另一层意思在于：替孩子

跨越了命运中本该属于自己的“艰难”，让他的“道路”变得

“一帆风顺”，而这些“艰难”正是可以提升一个人意志、品

质的必要的台阶。

（这个地方可以拓宽题材，升华主旨）

牛虻、保尔·柯察金、海燕，都是在疾风暴雨中、在烈火炼狱

中才铸就自己坚毅的翅膀、百折不挠的意志的。父母的羽翼

是庇护，也是削弱斗志的温床，有志青年应该像海燕，高声

呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。我们需要的爱，是岳母的

“精忠报国”，是毛泽东、斯大林把儿子送上卫国战争的疆场，

让生命与祖国山河共存，而不是老母鸡，把小鸡看护在自己

的羽翼底下，只为自己的五斗米蝇营狗苟„„

勤学苦练：

王羲之临池：王羲之是晋代著名的书法家，被后人尊为“草圣”，据说他每天练习书法，练完后就在屋前的池塘中洗涮笔砚，天长日久，池塘里的水都被洗黑了。这种勤学苦练的精神很为后人赏识，“临池”之说就源于此。

韦编三绝：

孔子是春秋时的儒学创始人，也是那个时代的学问泰斗。《史记·孔子世家》载：孔子到了晚年开始攻读《易》，而该书是一部艰深的上古之作。孔子废寝忘食地勤读，一遍不懂就两遍三遍，甚至七遍，成语“韦编三绝”就源于此。通过苦读，孔子不但读懂了《易》，而且还写了十篇读后札记，是为《十翼》，后人将其与《易》合编在一起，这就是我们所说的《易经》。

传统·现代

传统的山水写意画与现代的动画音像的结合，就有了《小蝌蚪找妈妈》；传统的古

典乐器与现代的演奏形式交汇，诞生了女子十二乐坊；传统的爱情故事用西洋乐器——小提琴加以表现，《梁祝》的缠绵哀婉的旋律便成了经典。西安市古都，以地下宝藏闻名于世，乾陵、阿房宫、兵马俑，一个比一个声名显赫；但是，如今你走在西安街头，肯德基、麦当劳与陕西泡馍、兰州拉面共存，高高的古城墙衬托下随处可见黄头发蓝眼睛的外国游客身穿龙袍摆好姿势在摄影留念。你同样会感到这景象使古都独有的，这一切是那么的和谐美好。

继

承、发展、创新：

旗袍，是中国的民族服装。在《花样年华》、《色戒》中都可以看到穿着旗袍的身材婀娜的美丽的身姿。旗袍原是满族服装，它的立领，端庄、典雅；贴身，能勾勒女性曲线美。但如今的旗袍，比起当时的原创，又有了变化：喇叭袖改成无袖、短袖，与精致的大身更加吻合，又适合现代女性工作、生活的快节奏。

不仅仅是服饰，就我们的汉语来说，它也是在不断地融合外来文化，不断变化、发

展的。比如啤酒、吉普车、沙发椅，都是来源于英语，但是，这些词语有中西兼容的特色，让人一看就明白，已经成为汉语的一个组成部分。相比时下直接把APEC 、GDP 、CEO 等外来语运用到文章中去，不仅造成了阅读的不便，而且破坏了语言的整体美感。我们在语言的融合上不能太急功近利，还是要多花一些功夫才好。

饮食：

外来食品：冰淇淋、匹萨饼、生鱼片、泡菜、寿司、肯德鸡、麦当劳

各地特色饮食：

四川：火锅、麻辣烫、水煮鱼 北京：京菜（烤鸭）

宁波：咸菜黄鱼汤、霉干菜烧肉 兰州：拉面

西安：羊肉泡馍 广东：靓汤、

南京：盐水鸭 天津：狗不理包子

清朝的“满汉全席” 上海：城隍庙五香豆、南翔小笼包

饮食的多样性反映出生活的多样性、文化的多样性

材料的不同：主食：米、面、

制作形式的不同：米饭、面条、馄饨、面包„„

餐饮的方式不同：分食制：一人一个托盘，吃自己的一份

自助式：随意选取，吃自己盘里的一份

围坐式：老人小孩互相关照

快餐：讲究速度[来源:学。科。网Z 。X 。X 。K]

大排挡：普及型、价廉物美

饮食与文化：

文化的不同：中国的围桌而食追求的是家庭气氛，和和睦睦、热热闹闹，你敬我爱，

你来我往，体现的是一种情感关怀；中国饮食，更讲究色香味形，更强调品味和享受，注重于饮食文化；西方分食制、快餐化，显现一种独立性，功利性，也符合卫生要求；西方饮食，注重营养搭配，对人体健康更为有利。和谐社会，肯定文化的多样性，那么，在我们的餐桌上，就不但有拉面、虾饺、小笼包，还能吃到肯德基、麦当劳、匹萨饼了。（兼容并蓄，多元发展）

和谐：

1、“和”的右边是个“口”，就是说人人都有饭吃；“谐”的左边是个“言”，就是人

人都可以说话。——张贤亮。

2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这世上最完善的美。—

—柏拉图

胡锦涛：和谐社会的六大特征：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定

有序、人与自然和谐相处

如果你学音乐，你就会知道，有一些音组合在一起的时候，听起来是那么的婉转悠

扬，悦耳动听，这些音是“谐音”，也就是“乐音”；而有些音组合在一起的时候，是那么的聒噪刺耳，让人烦躁不安，这些音是“不和谐音”，是“噪音”。高明的大师，是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置，与周边的音符形成合理的搭配，共同唱响优美的曲调。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以

描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。不但音乐讲究和谐，一个家庭，一个民族、一个国家，更是离不开和谐二字。家庭的各个成员、国家的各个组成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，国家繁荣的景象。

刘邦协调好了手下的一帮人，让张良“运筹于帷帐之中，决胜于千里之外”，让韩信“攻必克，守必固”，让萧何“镇国家、抚百姓”，刘邦就取得了战胜项羽的优势地位；红楼梦一个诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，轰轰烈烈，但由于内部倾轧，个个像“乌眼鸡”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩离析，“落得个白茫茫大地真干净”

和谐不等于是简单的整齐划一，不等于是抹杀个性，不等于是不能鹤立鸡群。和谐

是最大限度地协调各种能力，形成最佳组合，使整台机器更加精密，各个部件能更好地发挥自己的作用。和谐作为一种价值观，是真善美的最佳统一 。在今天的社会中，和谐意味着双赢、互利，和谐意味着可持续发展。

我们的国家是一个地域宽广，民族众多的国家。少不了南水北调，北煤南运；少不

了互通有无，互助合作，少不了规划运筹，协调发展„„和谐社会不但在于“硬件”和谐，还在于“软件”和谐。和谐社会，更少不了微笑，少不了赞美，少不了倾听，少不了换位思考„„孔子在2500年前为我们描述过他心目中的和谐社会，那便是：“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”让我们为和谐社会描绘一幅画吧，那么，应该是天蓝水清，鸟儿在枝头啼唱，马儿在林中撒欢，人们扶老携幼，有说有唱，激情四射，那么，这个社会一定是人人向往的和谐社会了。

过程与结果

一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解

释是：“我钓的是一整天的轻松与宁静。”

过程与结果，是一个事物的两个组成部分。在现实社会中，有些人追求功利，往往

只关注结果，不愿意把过多的精力放在去体会过程的美好上。读书，只希望从文凭上得到肯定，弹琴，目的是拿到考级证书。至于在这个过程中，如何让自己的心灵与大师沟通，如何在乐曲声中去感受前人的心路历程，去把握自己的情感体验，这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话，那么，你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过

黄山，但是你没有体会过登山时的激动；可能你已成为大师，但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦；可能你是个高人，但你不会有对小人物的同情、恻隐之心„„其实，生命就是一个过程，要让生命在不同的阶段上处处精彩，而不是只有结局辉煌，那么，你必须注重生命的过程。当然，如果生命的过程处处有精彩，那么结局一定的是精彩的。因为，那只是一个水到渠成的时间问题。

经典

经典并非想象中的晦涩难懂，经典之所以被奉为经典，是因为它是一个艺术家乃至一个时代的积淀，是代表一个时代的最优秀的作品，它们沉重的外表下闪耀着永恒的光芒。（《西游记》唐僧的形象：为理想而不懈追求、普渡众生；孙悟空：疾恶如仇；《悲惨世界》爱、闪耀人性光芒《热爱生命》对生命的热爱）

流行文化不会撼动经典的地位，反而可能会孕育出新的经典。《水浒》、《三国》都孕育于当时的流行文化——说书。

快餐文化：比喻追求速成\通俗\短期流行, 不注重深厚积累和内在价值的文化思潮和文化现象

网络小说：写一段发一段，甚至可以有不同的人接续下去继续创作。优点是与现实社会结合紧密，能根据作品的反馈情况及时调整创作思路。但这样的作品成就不了经典。如果没有对国民性的深入了解和思考，就产生不了鲁迅；如果不是对北京的人文历史有着无比深刻的了解和钟情，就不会有老舍„„

浅阅读：快餐式阅读，浮光掠影；跳跃式阅读，蜻蜓点水；

深阅读：品味式阅读，有鉴赏，有感悟；钻研式阅读，有主题，有收获，有提高 风流人物

“人事有代谢，往来成古今。”四方奔走 孔子、行吟泽畔的屈原、发愤著书的司马迁、寄情山水的欧阳修、啸傲不羁的苏东坡，还有那沿街乞讨的阿柄„„都化成了历史的烟云。然而，山东曲阜的孔庙、长江北畔的屈原祠、黄河西岸的太史公墓、滁洲的醉翁亭、黄冈的赤壁矶„„这些江山胜迹却始终诉说着他们伟大的业绩，无不寄予着后人永远的缅怀。

瞎子阿柄，在中国音乐史上留下了丰富的遗产的民间艺术家。他生前沿街乞讨，身后遗产丰赡。他的二胡曲《二泉映月》、《寒春名曲》、《听松》和琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》成为不可多得的传世名曲。

荷马是一个双目失明、到处行吟的歌者。他有点像到处卖唱的老人，飘游四方，把自己的诗朗诵给大家听来换取食宿。人们非常喜欢听他的吟唱，记住了那些锦绣一般的诗句。在一座城市到另一座城市流浪的生命旅途中，荷马为我们留下了《伊利亚特》和《奥德塞》，它们作为古希腊文明的一个组成部分，在大浪淘沙的人类文明史上留下自己光辉的一笔。

苏格拉底原为雕刻匠，后来倾心于教育研究，并以培养青年的完善道德为己任。他主张有知识的人才具有美德，强调“美德就是知识”。苏格拉底一生提出了许多有价值的思想。这样一位杰出的学者、伟大的教育家、热诚的爱国者，却被雅典奴隶主民主派判处死刑。罪名一是不信雅典的神，二是蛊惑青年。黑格尔说，苏格拉底的死是“雅典的悲剧，希腊的悲剧”。

荷马与阿柄，同为盲人，都以乞讨为生，经历苦难与坎坷。苏格拉底与孔子，东西方两大思想巨人，生前却饱受非议责难。他们的一生都是不幸的，然而，他们的作品被永世传唱，他们的思想熠熠生辉，这又是幸运的。

“幸”与“不幸”从来都是对立统一的。仰望着这些饱受生活屈辱却又登上了人类思想和艺术顶峰的人们，我相信这样一句话：上帝在给了你“智慧”的同时，也给了你磨难，而只有经历磨难的“打磨”，智慧才能够闪耀出璀璨夺目的光辉。（也可以运用到“幸”与“不幸”、“逆境出人才”之类的题目中去）

生与死[向生命鞠躬]

“是生还是死，这是一个问题。”这是莎士比亚通过丹麦王子哈姆莱特向自己、也向世人提出的一个命题。千百年来，无数人在自己生命的紧要关头认真思考过这一命题，并交出了自己的答卷。

冯友兰先生说过，中国文化中有一种西方没有的精神，这就是当一个人认为他不能够拯救国家时，为了不在内疚中偷生，便选择赴死。他们在不能按自己意愿求生的时候，便很重视死之权利，将死看作一种意志与尊严的使命。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 生当作人杰，死亦为鬼雄。 士可杀，不可辱。

屈原选择了死。文天祥选择了死。 谭嗣同选择了死。布鲁诺选择了死

死可以明志，生却可以践志。

司马迁忍辱负重，留下了《史记》 鲁迅国民党通缉他，逃到租界“韧的战斗”

自然

作为自然之子的人类，是依靠自然的伟力得以生存和发展的，人类与自然的命运休戚相关。远古先民崇天尚鬼、慑服于自然，后世制天命而用之、人定胜天，现在讲求天人和谐，人类是在一次次浩劫中，逐渐领悟与自然相处之道——自然不是我们欲望的函数，而是我们赖以生存的母体。

从凌驾于万物之上号令自然，到师法自然、善待自然，这时人类意识的深刻觉醒，

也是人类角色的重大转换。实现这种转换不仅要靠外在的法律制裁，更需要来自于人类内在的良知和道德的力量。“风物长宜放眼量”，善待自然，就是善待人类自身，不然，“皮之不存，毛将焉附”？

现象：向自然无度索取：高生产、高消耗、高浪费、高破坏。陈凯歌拍电影《无极》，

破坏了泸沽湖的宁静。有些事情是天灾，也是人祸。我们要把“人”字写得小些，再小些。

2008年初春雪灾：

中新网1月29日电 据中广网报道，正在湖南指挥抢险救灾的中国总理温家宝29日上午到长沙火车站，看望慰问旅客，并发表了讲话。温家宝表示，政府部门正在抓紧抢修，首先是抢修电网，电网通了以后，火车就通了，不需要很多时间，大家就可以回家过年！

26日中午1时许，湖南省电力公司送变电建设公司三位工人罗海文、罗长明、周景华，正在与1500多位同事一道，参加西电东送动脉——500千伏“复沙一线”的抢修（抢修高压线，及时供电）。突然，三座铁塔相继倾倒，这三位工人从50多米高处坠下，以身殉职。

明知有危险，却不怕艰辛和牺牲，以血肉之躯抗御自然灾害。这三位英雄工人的事迹，令无数人动容。中国扶贫基金会紧急启动“有你，这个冬天不会冷——南方雪灾灾区救援行动”，决定向安徽、湖南、贵州等受灾严重地区捐款捐物；为此，新浪网特举办此次“谁是最可爱的人”——冰雪灾害中最打动你的小人物评选。当你为这些动人的场景鼻涩和眼湿的时候，请为它投上一票，让你的感动也能在瞬间传递

给千千万万的网友，也能温暖那些困在路上的人的心。一位网有也在自己的博客上发了这样的帖子：“这几天都是大雪天,f 请大家注意出行方面的安全! ”

动漫：中国动漫：葫芦兄弟：歌词：

葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。

葫芦娃兄弟七人，个个本领高强，神通广大。大娃是大力士，力大无比；二娃是顺风耳、千里眼，随时知道敌方的情况；三娃是钢筋铁骨；四娃是火娃；五娃是水娃；六娃是隐身娃，七娃有个宝贝葫芦，能把人吸进去，化成脓血。他们不怕艰难，不怕危险，不怕狡猾诡计多端的敌人—蛇妖。他们靠自己的智慧、团结的力量，最终战胜了敌人。这个故事片，使我懂得了邪不压正，正义最终总会战胜邪恶的真理，世界上一切敌人，早晚都将灭亡。

外国动漫：米奇（米老鼠）诞生于1928年，是迪士尼公司的代表角色，可以说是米奇开创了华特迪士尼王国的一切。作为迪士尼的代表，米奇天生就是一个领导，他最好的朋友是唐老鸭，并有一个忠诚的狗朋友布鲁托。米奇和他女朋友米妮的爱情永远是完美的！米奇几乎可以做任何事情，去任何地方。

角色性格：冒险、乐观、向上、独立、谦逊、激情、领导、靠得住、聪明机智、好分析

问题、有修养、乐于助人、完美的化身

优秀动漫必须具备：

1、鲜明而富有特色的形象：米老鼠的一对圆圆的大耳朵，一双大大的靴子；柯南，

在细细的脖子上顶着一颗大大的脑袋；

2、具有充分的想象力，赋予主人公以超凡脱俗的秉性和能力；情节跌宕起伏引人入

胜

3、富有美感，给人以视觉享受

4、弃恶扬善，主题积极向上

5、大多动漫适合儿童年龄特点

蝶蝴效应：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家„„有人又称之为“蹄铁效应”。无论“蝴蝶效应”还是“蹄铁效应”，讲的都是一个道理：如果对一个微小的纰漏(关键性的纰漏) 不以为然或听任发展，往往像多米诺骨牌那样引起崩溃。一颗雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林。

汉字：已有6000年左右的历史，是世界上最古老的文字之一。汉字从象形文字发展而来，因此具有很强的图画感。古人总结汉字的造字法，归纳为“六书”，分别是：象形（火、山、水）、指事（本、末、刃）、会意（采、休、旦）、形声（材、

财、菜）、假借、转注。汉字的形体经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变形式。秦代的小篆，秦汗的隶书，魏晋以后的楷书是其中最具影响的三次变化。

智慧：

战国时田忌赛马，按正常顺序，田忌的马与齐王的马存在着一定的差距，但孙膑足智多谋，以“一不胜而二胜”的非常理调整了手下三匹马的出场顺序，取得了意想不到的效果。

司马光砸缸（有应变能力）、曹冲称象

巴顿将军的故事：二战时，有一次部队行军途中，前面的队列突然乱作一团，无法移动。原来是一头运物资的犟驴横在路中不肯动弹，一群士兵连拖带拉也无济于事。巴顿将军见状后大喝一声：“闪开！”然后掏出手枪对准驴子。这个犟家伙应声倒地，大军立刻得以前行。（应变、以大局为重）

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。 牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：" 这就是智慧。"

物尽其用：

一只有裂缝的瓦缸，它盛不了水，但也不必泄气，用它种花却是比完美的缸要合适得多。

人要有主见：

一日，祖孙二人牵着毛驴去赶集。有路人批评说，有驴子不骑，都走路。于是，爷爷就让孙子去骑毛驴。又有路人说，孙子没良心，自己骑毛驴，让爷爷走路。孙子听了，赶紧下来，换了爷爷去骑。又过了一阵，又有路人指指点点，爷爷真没心肝，自己霸着毛驴，让孙子走路。爷爷听了，心里过意不去，就叫孙子一起上来骑。不一会儿，路人都叫起来了，一头毛驴两人骑，什么世道呀！结果，祖孙俩四下里找了根绳子，把毛驴绑了，用扁担扛着，继续赶路。祖孙二人扛着毛驴走了。

奥运小知识：

1、发祥地：奥林匹亚，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。

2、奥运火炬：起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。点燃圣

火仪式为纪念这位英雄

3、奥运会总部：瑞士洛桑

4、奥林匹克精神：和平、友谊、进步

5、格言：更快、更高、更强

6、口号：重要的是参与，不是胜利

7、奥林匹克旗图案：白底五环，上三环：蓝、黑、红，下两环：黄、绿

五环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚

8、北京2008奥运会：

会徽：舞动的北京：“京”字演化为舞动的人体

吉祥物：福娃：贝贝（蓝）、晶晶（黑）、欢欢（红）、迎迎（黄）、妮妮（绿）——北京欢迎你

口号：同一个世界，同一个梦想（One World One Dream）

集合了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想精神

理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运

9、首届奥运会：1896年4月6日至15日在希腊雅典举行。

奥运会每4年举行一次。

北京2008奥运会为第29届奥运会。北京奥运主会场——鸟巢

10、 北京2008奥运会为夏季奥运会，奥运会另有冬季奥运会。

11、 2001年7月13日国际奥委会副主席何振梁率团申奥成功

世博会：

世界博览会是展示世界各国社会、经济、文化、科技成就和发展前景的大型舞台，被称为“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”。世博会每5年举行一次。第一届世博会于1851年5月1日在英国伦敦海德公园的水晶宫举行。以后，又在法国巴黎、美国旧金山、比利时布鲁塞尔、日本大阪等地多次举行。在世博会上贝尔电话、爱迪生电灯、莱特飞机等人类智慧的结晶相继诞生。爱菲尔铁塔也就在那届巴黎世博会时拔地而起的。欢聚、沟通、展示、合作是世博会的长期的理念。历届世博会又有自己的主题。2010年世博会将在上海举行，我们的主题是：“城市，让生活更美好。”

读书：

读书构成了学生生活的主旋律。也许当初你还不认字，但已经知道安徒生，已经听说过《格林童话》。你知道“渔夫和金鱼的故事”，听说过“皇帝的新装”；你同情“卖火柴的小女孩”，你喜欢“白雪公主”，痛恨“皇后”„„。对美好的热爱、对弱小的同情、对丑恶的憎恶、对贪婪、虚伪的鄙视，都是这些童话书教给我们的，它们是我们的启蒙老师，也为我们奠定了立身之本。从教科书上，我们看到了科学殿堂的冰山一角，我们懂得了蔚蓝色星球上的一切均在一刻不停的发展变化，沧海桑田，板块漂移，看到了人类历史的发展进化，也知道了珍惜自然、保护环境的重要。我们读历史，我们看小说，我们学哲学„„读书，使我们境界高远、胸怀宽广，读书使智慧明达、博学睿智，读书使我们内心充实、善良仁爱，读书使我们长上翅膀，我们将在知识的羽翼下高高翱翔。

仿句（读书）：

人们从《论语》中学得生活的智慧，从《史记》中学得治史态度，从《正气歌》中学得人格的刚烈；从马克思学得人世的哲学，从鲁迅学得批判的精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

人们从《劝学》中学得严谨的治学态度，从《战争与和平》中学得理性的思考，从《三国演义》中学得忠君爱民的情义，从《钢铁是怎样炼成的》中学得人性的坚强；从卢梭学得敢于自我反省的勇气，从毛泽东学得乐观向上的处世态度，从巴金学得平易近人的性格。屈原的诗句刻划着爱国者的悲壮，范仲淹的文章诉说着不妥协的斗志。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人思想体验的幸运人。

人们从《伊索寓言》中学得正确的人生哲理，从《鲁宾逊漂流记》中学得乐观

的人生态度，从《钢铁是怎样炼成的》中学得永不屈服的精神；从卢梭学得激进的民主主义思想，从都德学得爱国情怀，从欧仁·鲍狄埃学得凛然正气。屈原的诗句充满着对国家的热爱，毛泽东的诗句唤起了革命者的斗志。一个读书人，是一个有机会领悟、交流伟人思想的幸运人。

关于读书的名言：

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

读书就应该相饥饿的人扑在面包上一样。

书市逆境中的慰藉。

书是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

年轻时读书，就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

中国人阅读的现状：

我国国民阅读（图书）率连续6年呈下降态势，并首次跌破50%。以识字者总体样本为基数计算，2005年比1999年下降了11.7%；全国国民中有读书“习惯”的读者大概只占到5%左右。每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，前苏联的55本和美国的50本阅读计划。现在部分国民心态比较浮躁，与疏于阅读，远离经典，缺乏应有的文化底蕴有极大的关系。而学校教育中，应试主义甚嚣尘上，真正的阅读反倒被排挤，大多数学生完全没有享受到阅读之乐，反倒过早地轻视甚至厌恶阅读。 犹太民族读书的成就：

犹太民族为什么那么强大？为什么这个在公元７０年后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，却产生那么多世界级伟人呢？为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢？这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。从马克思，到爱因斯坦，再到弗洛伊德，２０世纪人类三次思想大飞跃为什么无一例外的都是犹太人？为什么我们在为诺贝尔奖犯愁的时候，仅仅到１９８４年为止，犹太人中就已经有９８人获诺贝尔奖（其中物理学３０人，化学奖１５人，生理医学奖３３人，经济学７人，文学８人，和平奖５人）？

选择：

鲁迅在民族存亡的危急关头，选择弃医从文，以疗救国民的灵魂；钱伟长在新

中国成立之初，百废待兴之时，毅然放弃国外优越的生活条件包括良好的科研设施，毅然回国参加新中国的建设；谭嗣同在封建势力作垂死挣扎、变革屡次失败的情况下，毅然选择留在国内，用自己的鲜血唤起国民的振奋。

反例：《三国演义》中的曹操有一句名言，叫做“人不为己，天诛地灭”。因此，几百年来，他一直是舞台上的反面角色。

月饼的种类：按产地分：有苏式、广式、京式、宁式、潮式、滇式等；就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味；从馅心讲，有五仁、豆沙、冰糖、芝麻、火腿月饼等；按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮三大类；就造型而论，又有光面月饼、花边月饼和孙悟空、老寿星月饼等。目前，全国月饼可分五大类：京、津、广、苏、潮。

月饼符合中国人的审美情趣，也能够起人们对往日的回忆。中华民族传统文化注重家庭的团圆、美满，月饼的外形正好符合中国人的传统观念，成为中华民族的传统食品。月饼的生命力，就在于其悠久的历史积淀和深厚文化。

粽子：

为了纪念伟大的爱国诗人、杰出的政治家和思想家屈原，端午节前家家户户包粽子，端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫" 角黍" 、" 筒粽" 。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称" 角黍" ；用竹筒装米密封烤熟，称" 筒粽" 。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

七成人端午吃粽子，八成人不会包粽子（《解放日报》）

由一个标题想到的（灯花）

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢？这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢？其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用？倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。 茶：

茶是世界上最受青睐的植物冲泡饮料之一，与咖啡齐名。中国是茶的故乡，盛产名

茶。茶叶以产地来分，有黄山毛峰，西湖龙井，江西婺源，福建普洱等。冲泡的方式也各有不同，比较著名的有工夫茶。好茶大都叶片细嫩，冲泡后茶水清澈、碧绿，有着浓浓的茶香。茶叶有止渴、解热、助消化、利尿、明目等功用。饮茶有益健康。茶长期以来一直受到人们的喜爱。

龙：

龙是中华民族幼年时期所创设的图腾崇拜物。它的外形是由牛的眼、鹿的角、虾的须、麒麟的头、蛇的身体、鱼的鳞、鹰的爪等组合而成。“龙生九种，种种不同”，人们赋予它们上天入地、呼风唤雨、无所不能的本领。龙象征着至高无上的权力。封建社会皇帝自封为“真龙天子”，坐龙椅穿龙袍；民间有舞龙、赛龙舟等娱乐、纪念活动；中国特有的生肖上有龙的一席之地；有关龙的成语俗语更是数不胜数：龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、神龙见首不见尾„„

有这样一首歌：“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。”龙是中华民族的象征，我们是“龙的传人”。龙的形象会随着中华文化的发扬光大而传遍世界。 文明：

抓清洁，就是抓民生，抓生活品质

杭州要打造国内最清洁城市

“以前，来杭州的游客都说‘西湖真美丽’，但少有人说‘杭州真干净’，现在，我们要用五年时间让杭州干净起来。”杭州市委书记王国平在近日召开打造“国内最清洁城市”动员大会上，作了如上表态。

提高生活品质、全面改善民生，这是杭州提出的自我要求，。要达到这一目标，必须从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手。清洁就是与人民群众生活息息相关的问题之一。

着力抓好：农贸市场、河道环境、“八小”行业等整治。（八小：小餐饮店、小副食品店、小食品加工厂、小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧。五乱：摊点乱摆、车辆乱停、广告乱贴、垃圾乱扔、工地乱象）这样，到2011年，杭州市区将彰显清洁、清静、亲水、无视觉污染的城市特色，天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，老百姓喝得上干净的水、呼吸上新鲜的空气、看得到郁郁葱葱的花草树木，显著提升人民群众的环境生活品质，成为国内外公认的中国最清洁的城市。（7月10日新民晚报）

公德：

1、懂得什么是正义的东西，感受什么是美妙的东西，渴求什么是美好的东西，这便

是生活的价值所。

——普拉顿

2、法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。

——卢梭

为美化环境而忙碌：瑞士人下班后，会全家出动，去整理美化社区环境，他们总把保持整洁的环境，看作是应尽的职责；新加坡有花园城市之国的美称，走在新加坡街上，你可以看到连幼儿园的小孩也主动上街捡瓜皮纸屑，而且这里也是世界上犯罪率低的国度。

公用设施最容易遭到破坏，如公用电话、公共厕所、公园的花木、公路边的护道树等等。这些行为中，有些是为了肥私，有些只是为了逞性，损公利己也好，损公不利己也好，都反映了一个文明素质、社会公德问题。由是得出论题：应讲点社会公德。

诚实：

美国《读者文摘》杂志最近在全球32座城市进行一项考验城市居民诚实度的测试——测试者故意把手机“遗失”在街头，看看哪些城市的居民在捡到手机后会诚实地把手机交还给失主。测试的结果，68%的手机物归原主。

斯洛文尼亚首都卢布尔雅那 29 （共30部）

加拿大多伦多 28

韩国首尔 27

瑞典斯德哥尔摩 26

美国纽约 25

印度孟买 25

马尼拉 25

法国巴黎 21

泰国曼谷 21

英国伦敦 19

澳大利亚悉尼 19

俄罗斯莫斯科 17

新加坡 16

马来西亚吉隆坡 13

慈善：

2006年6月，世界第二富豪、被誉为“股神”的美国著名投资家沃伦·巴菲特宣布，他将捐出370亿美元投向慈善事业，这些财富约占其私人财富的85%。他认为，这是他给子女留下的最珍贵的财富。

三条原则：

要让青年感到生活是快乐的，同时给他们提供各种机会，使他们能接触到自己感兴趣的事，提升其快乐；一时的失败并不重要，关键是培养快乐、自信、勇敢和乐观的性格；要取得较大成就必须勤于思索，创造性产品只会从思考中产生。

金子一样的心：

曾经看过这样一篇文章，大致讲述了一个瞎眼的德国老妇人，每次出去买菜，每次带去的钱回来后都会多出来。她的孙子觉得很离奇，跟踪她，发现她每到一个摊位买菜，因为她看不见，很多摊贩就多找她零钱。孙子顿时醒悟，很多人都在用自己一点绵薄之力帮助其他人，因为他们都有一颗金子般的心。

世界新奇大奇迹：

中国万里长城、约旦佩特拉古城、巴西里约热内卢基督像、秘鲁马丘比丘印加遗址、墨西哥齐琴伊察马亚城邦遗址、意大利古罗马斗兽场、印度泰姬陵

探索与发现：

美国宇航员阿姆斯特朗在1969年7月21日代表人类访问了月球，“个人一小步，人类一大步”：这是他所谈到登月意义的时候说的话。

酒文化

世界上有酒的地方，就会有饮酒的人，就会有饮酒的方式方法，也就有了“酒文化”。在中国的诗词歌赋里面，酒是常用字，比如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；“举杯邀明月，对影成三人”；“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”等，中国的诗词歌赋，其文化含量要多高就有多高，其中酒的贡献度不小。李白被称为诗仙，其实也是一位酒仙。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”李白斗酒诗百篇，酒是李白诗篇的催化剂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”欧阳修把自己叫做醉翁，他的《醉翁亭记》成了千古名篇„„

又如：会喝一两的喝二两，这样朋友够豪爽；会喝二两的喝五两，这样同志该培养；会喝半斤的喝一斤，这样哥们最贴心；会喝一斤的何异同，回头提拔当副总；会喝一桶的喝一缸，酒厂厂长让你当。 这些和酒相关的段子，折射出了社会上的一种风气，并且活画了一种世态。它们自然属于酒文化的一种范畴，也许更应当被看作是一面关照现实社会的镜子。 各国名酒：

法国葡萄酒（香槟、白兰地）、苏格兰威士忌、俄国伏特加、美国鸡尾酒、中国茅台酒

城市文化

城市特色：

上海六千年文明史，包括城市的百年文明史的延续，体现了文化多元和文化融合。近代上海文化直接受惠于开埠以后的世界各种文化在这里的交流，受惠于从岭南到燕北、从江浙到川湘的中国各种区域文化在这里的汇合。上海文化，是南北东西交汇、融合的结晶。上海是江海之通津，东方之巨港，东南之都会，国际经济、金融、贸易、航运中心之一，它融汇东西方文化，汲取南北潮精华，善于得风气之先和开风气之先，惯于洞察世界文明走势和拓展新的文明。

在延续世博精神中弘扬上海城市精神。世博精神可以提炼成“欢聚、沟通、展示、合作”八个字，世博精神是文化多元与文化融合的精神。当一个城市代表特定的民族和国家，庄严地对举办世博会进行精神追求、文明寄托、文化思考、综合承诺的时候，往往呼唤着新的城市精神。 在延续世博精神中弘扬上海城市精神，是具有哲学、历史学、文化学、社会学综合意义的命题。“以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越”，上海城市精神与“欢聚、沟通、展览、合作”的世博精神将相互融汇，支撑起“城市，让生活更美好”的世博主题。

经过20年的改革开放，上海当代城市文化已出现了以下明显特征：

一是多元文化的包容性。近年来，每年都有100多个国家的艺术团体来上海展示其文化艺术的风采，使上海的文艺舞台生机盎然。俄罗斯马林斯基剧院芭蕾舞团等众多著名芭蕾舞团轮番在上海演绎不同版本的芭蕾经典《天鹅湖》。英国皇家

莎士比亚剧团在上海演出了全英文版的莎翁名剧《威尼斯商人》。费城交响乐团、英国皇家BBC 交响乐团、法国图鲁兹交响乐团、柏林爱乐乐团等世界众多著名交响乐团相继在上海举行交响音乐会。世界著名音乐大师贝多芬、莫扎特、巴赫的名作经常在上海大剧院演奏。此外，一年一度的上海艺博会，吸引了诸多世界优秀美术作品来沪展出，罗丹的雕塑《思想者》、恺撒的雕塑《大拇指》由此落户上海。上海博物馆、上海美术馆不断推出毕加索画展、意大利文艺复兴时期艺术展、古埃及国宝展、玛雅文物展、古罗马文明展等许多世界著名美术作品展或珍稀文物展览。上海还每年举办上海国际电影节、上海电视节，集中展示当今世界电影、电视的优秀作品。不同风格、不同层次的文化汇聚在上海，使上海文化丰富多彩，满足了上海市民不同层次的文化需求。

三是现代文化的创造性。上海曾经是中国电影的发源地，中国第一支交响乐团的诞生地，西方的油画艺术在中国最早的传播地，西方戏剧也因为进入上海后被移植成为中国话剧。这种勇于创新的文化精神一直延续到如今。

为上海城市文明城市发展献计献策：

1、为家庭宠物建立身份证，行走在公共场所的宠物要佩带“身份牌”，实行“宠物

责任制”，明确“责任人”。

2、对污染、危害环境的企业要实行全民通报制度，提高其产品的税收；性质严重的

可建议市民拒绝购买其产品。

3、建立社区义工制度，给每一位居民提供热心公益的机会，并和学生、职工的考核、

晋级挂起钩来。

4、建立环境卫生问责制，加强环保意识

5、办好各级、各类图书展览会、书市，大力提倡群众性读书活动，提高市民道德、

文化修养

6、免费向市民开放博物馆、科技馆、天文台、少年宫、名人故居等文化、历史、科

技场馆，弘扬地域文化，普及科技知识

“五个一工程”

一台好戏、一本好书、一首好歌、一部好电视剧、一篇好文章：创设“五个一工程”是贯彻中央精神文明建设的有效举措。“五个一工程”以自己鲜明的品格和导向，大

力倡导文艺关注现实、服务群众，唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律，为社会主义核心价值体系添砖加瓦。入选“五个一工程”的优秀作品具有社会主义先进文化的示范导向作用。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的极大发挥，国家的发展就会失去支撑，民族的振兴也就无从谈起。经济是血肉，文化是灵魂。我们要精心塑造“文化大都市”的精神品格，开创社会主义先进文化繁荣发展的新局面。

[来源:Zxxk.Com]

相信你的眼睛《赏心悦目——陈佩秋艺术欣赏感悟》——陈启伟著

在古希腊德尔斐神庙里，雕刻着这样一句名言：“认识你自己。”人类最早从平静流淌着的河流溪水的投影中，认识除自然之外的自我，知道了自己的容貌，知道了自己的美于丑。

明星须注意公众形象

去年来，仅媒体报道的明星酒后驾车事件就有十几起，主持人毛威、影视演员吴京、乒坛老将孔令辉、笑星刘伟、围棋国手马晓春等先后登上黑榜。这次因醉酒驾车被查的蒋丞稷是男子100米蝶泳53”80的亚洲记录保持者，1996年奥运会男子50米自由泳第四名。

专家表示，明星属于社会公众人物，他们的举动影响着公众的审美情趣和价值取向，理应通过恰当的言行起示范作用。

差别：

材料：有些人认为在这个世界上贫与富，美与丑，卑鄙与高尚，聪明与愚钝，苦难与幸福„„这种差别是客观存在的，世界没有差别将变成一潭死水；也有人认为，富有、健美、高尚、聪慧、幸福„„这是人人所期盼与追求的，只有消灭了差别，世界才能变得更加完美。

事例：

数学上两数相减的绝对值称为差，那人亦是如此。两人一减一比较，差别（距：这种地方用此要当心。扣题）就显现出来了。

“龙生九种，种种不同”，这指的就是差别。„„为什么现代社会有通过识别指纹来判案呢？为什么你能在一群人中一眼就发现你的朋友呢？这就是因为有差别即使科技再发达，差别也总是存在的，不可能为零。正如真品永远是真品，而你模仿得再好，终究贴在头上的标记。

俗话说，一只手上有五个指头，伸直，手指有长有短，各不相同

这个世界上有许多标准化生产的东西，比如我有一双鞋，别人可能会有一双同样的鞋等等。即使这样，相同的东西不同使用，也就会显出不同的差别。比如说，核能如果用来制武器，它的威力该让多少人害怕呢？但如果用来发电，通过核裂变、核聚变之后放出的巨大能量，可以点亮多少户人家的灯火？

水果有甜、酸、涩之分，这是味道上的差别，这是这种微妙的差别，给不同的人带来不同的美味；尺和寸有长与短之分，这是用途上的差别，满足了人们的不同需要„„

议论：古往今来，消灭差别是我们所有人的愿望，孔子提出大同社会的构想，马克

思提出共产主义的宏伟目标，世人都将富有、和睦、高尚，没有贫穷、苦难、邪恶„„ 观点：由不同事物本质方面的特殊性、多样性造成的差别，是不能消除的，也是消除不了的（否则就是灭种）；由人为的主观上的、制度上的原因造成的不公正的、落后的差别，是要努力消除的（全面—部分）

错例：审题：未抓住关键词：差别——差距——距离

角度：差别产生美：文章的内容写的是：没有差别就不美

选材：方方面面举例，不要只限于某一方面：中国差距

没有观点：举例说明世上有差别，这只是第一步：是什么——为什么——怎么样

面对大海

多少年前，自大的河伯在海神若面前，望洋兴叹；多少年后，我伫立于海滨，面对大海，不胜感慨。

多多少少年前，大海中出现了第一个细胞；又是多多少少年前，鱼征服了陆地；不只又是多少春夏秋冬，我立于海边，凝视着这一片诞生我的海水，而她，依旧是如此广阔，如此安静，如此深邃。

海，深不可测。在我眼中，大海是如此之深，表面上却又是如此平静。也许，经过了46亿年的沧海桑田，大海已经宠辱不惊，淡然地看着世间万物，斗转星移。

海，厚积而薄发。百川灌海，尾闾泻之，十年大涝，九年大旱„„这些都不能改变大海一丝一毫。大海默默地积累着，但她永远是静默的，宛如洞悉世事的智者。

海，心胸开阔。在海之中，可以行驶巨轮，可以容纳一叶扁舟；可以让鲸鱼遨游其中，也可以让小鱼小虾取得安身之所；甚至可以让我的脚泡在海中，感受大海。

上善若水。面对大海，总是会引起许多感慨。除了太空的星，世间还有什么比这一汪水更持久的呢？她心如静水，胸如深潭，宽厚下物，这些不正是我们要学习的吗？

俯身坐在沙滩上，我凝视着大海。东方有海神若，西方有波赛冬，显然，是海超越了平常的特性，让人们赋予了她神性。现代社会，人们内心普遍比较浮躁，已经很少再会有人去听一听鸟鸣蝉噪，去闻一闻花香，品一杯下午茶。能沉下心来认真做事、厚积薄发的人更是少之又少。

生产力高度发展的今天，生活节奏越来越快，人类的生活几近机械化。转头看看诞生我们的大海，在各种时代都依然固我。在海的身上，我们看到了深邃，看到了深沉，看到了宽广的胸怀，看到了„„

曾在一本杂志上见到过一篇纪念楚之三闾大夫屈原的文章，名叫《葬我于水》。而我此刻正站在大海旁，我俯下身去，脸贴近海面，海面一如既往地安静，永恒。刹那间，我顿寤了：海既是我们最本真的状态，从她身上我们可以学到至理，学到一切。

生我于海，葬我于海„„

柏杨：

台湾著名作家柏杨病逝（08·4·29）。生前痛斥“丑陋的中国人”，曾引发一代人对传统文化的反思。

柏杨曾因在《丑陋的中国人》一书中批判华人集体文化和性格上的缺陷而闻名。

1985年，《丑陋的中国人》出版。柏杨在书中说，中国人之所以“丑陋”，是因为被“千年酱缸”酱成了“干屎橛”。该书强烈批判中国人“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等。柏杨的“酱缸文化”的基本精神“国民性批判”，向我们提出了文化反思的课题，掀起了正反两方面对中国人传统文化的思辨之潮。 精彩语录：

● 就鲁迅而言，他的小说对我影响很大，杂文对我影响较小„„看过鲁迅的小说，

你会感受到一种精神压力，你要思考，不会愉快，手鲁迅影响，我创作小说，也是出于爱心和使命感，不考虑有没有世俗利益。

● 我们盼望的是，每个中国人都应有设身处地为别人想一想的教养。珍惜友情，

爱护自己所爱的人。（《酱缸·千年难醒的噩梦》）

● 要别人看得起，就要具备被看得起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。

只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。（《酱缸·千年难醒的噩梦》）

● 一个人如果是强者，如果上进，如果努力，他就不容易嫉妒，至少不至于妒得

一发不可收拾。而这有赖于读书、思考。（《权势·官崽哲学的流弊》）

● 自傲，是一种自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，结果飞到云端，一团虚骄，

高估自己的分量„„自卑同样是自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，盖自傲和自卑是一个物体的两面。自傲是顾影自喜，自悲是顾影自惭。（《劣根·国民灵魂的桎梏》）

惜时：

一日，朱熹立在庭院中，看到梧桐树叶片片飘落下来，联想到自己，虽已鬓染秋霜，却还诸事无成。可巧耳边传来庭外儿童嬉闹之声，于是慨叹道：“只有过来人，才知道时间的可贵呀！”立马回家写下惜时小诗一首： “少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，街前梧叶已秋声。”据说从这天起，他开始为四书集注，十年乃成。

胡适说麻将：本世纪初叶，胡适留学欧美，发现中国的麻将传到西方后，一度风靡整个欧美。酒吧、饭馆、游乐场，到处都是搓麻将的人。而时隔十多年，胡适再次去欧美时，竟看不到一桌搓麻将的，麻将已被冷落到古玩架上去了。究其原因，是西方人视时间为金钱，远不如我们中国人那么潇洒自在。为此胡适先生曾感慨系之：麻将只能是那些不懂得珍惜光阴民族的专利。

人生经不起空耗：有个年轻人看到一个老者在凛冽的寒风中趟过一条宽阔的河面，他告诉老人说：“不要趟水，上游有桥。”老人说：“我知道。”“下游也有渡。”“这个我也知道。”“那你为什么还要在这寒冷中趟河呢？”“孩子，生命经不起空耗，那些年轻人就是在这无数次的绕道后，才发现自己也老了。人生应该珍惜，时光不能耗费。”

对商人来说，时间是金钱；对将军来说，时间是胜利；对农夫来说，时间是收获；对学者来说，时间是知识。——约翰·孟德

人生中有许许多多的山，而这样的山组成了我们人生的旅途。我们都相信，翻过这座山头，会看到更美的风景。 生活中同样也会遇到各种各样的困难，但是我们也可以相信，困难的背面一定有绚烂的风景。这座山的确很巍峨，但是，你不想去看这座山背后更美丽的风景了吗？

平地上有了山，就有了风景；山背后有什么，就产生了遐想；翻过这座山头，到那边去看看，就形成了憧憬。人生的路，就是在这翻过一个又一个的山头之间延伸、拓展的。翻过这座山头，就是人生的一个阶段性目标。 风的遐想：

风无处不在。你看不见它的姿态，却能感受它的存在。 风无处不在。古老的文明间有它匆匆飘拂的剪影，迁客骚人将它的姿态化作方正的汉字留于笔下。

“随风潜入夜，润物细无声。”“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”又或是“风暖鸟声碎，日高花影重。”这些个风儿。代表着春日，代表着生命。 “大风起兮云飞扬”，“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还。”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一种雄心壮志，拥有伟大的目标及信心之人的风。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。“而这又是一种淡泊之风，她吹散了名利。

站在风口，深呼吸，任风卷过你每寸肌肤，每根发丝，涌入你的心灵。学习、工作的劳累与烦恼，就让他们随风去吧。生活不再受形式的局限，无论如微风一样送来清爽，还是像暴风一样张狂，这都是风的个性，都是生活的多姿的体现。 我爱风，我爱在风中遐想。

风，是无形的，但无数文人骚客将它灌入自己的情感，自此，风便有了血，有了魂。“吹面不寒杨柳风”，风一定是一位温柔的母亲；“随风潜入夜，润物细无声”，这风又像是师长；“春风又绿江南岸”„„

谦卑——伟大

达·芬奇讲过这样一则寓言：山顶的岩石上有一小撮白雪。这撮白雪想：其他的雪都在我下面，我怎么能高高在上呢？而况太阳一出来，我离开了众人的庇护，不消一顿饭工夫立刻就会融化。我应该躲到更适合卑微的我停留的地方去。于是，这撮白雪就从岩石顶上自动滚落下来，一直滚到山脚。但它却越滚越大，最后竟滚成一个雪山包。

学无止境（做事要脚踏实地，精益求精）

徒弟认为他学业圆满，可以独闯天下了。师傅拿来一只碗，盛了一碗石头，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。”师傅有拿来沙子倒进碗里，沙子从石头逢里又渗下去许多。师傅问：“满了吗？”徒弟说：“这下可真满了。”师傅又拿来一杯水，倒进碗里，水又渗进沙子里去了。师傅问：“满了吗？”徒弟没有回答，似乎明白了什么。 一座世界级的高峰，使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶，但是在它下面，支撑着它的，却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。

台湾作家林清玄曾这样阐述“人生之美”。他说：人生的美，分为三个层次。第一个层次是欲望、物质带来的美。物质的人生是永不能满足的。比如你吃东西吃得很好，但科学家的分析是，你只有15厘米的满足感，即从舌尖到喉咙。美的第二个层次，是文化、艺术、文明带来的美的满足。比如听动听的音乐、看美幻的灯光。美的第三个层次是灵性、精神的美，这要求我们通过努力，去认识生命中一些美好的部分。 人类早期的许多“梦”，如今已成为现实：“嫦娥奔月”的幻想，屈原、李白诗中的登天揽月的愿望，已被飞机和人造卫星写实；吴承恩的《西游记》中，美猴王拔几根毛在掌上一吹，就能变出许多一模一样的小猴王，这不仅在当时，而且到二十世纪中叶还只是神话，但“克隆鱼”、“克隆羊”的产生，却使之成为指日可待的事情。（请你以“梦想成真”为话题，写一篇文章。）[来源:Z§xx §k.Com]

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。他说：“起初，它是一条蠕动的毛虫。为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。”

年轻狂想曲：年轻是梦想开始启航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻是苦恼的渊薮，无数的诱惑都张开了翅膀；年轻是大干快上的时候，每一份努力都充满着热情与执著。年轻是诗，年轻是画。年轻是江河，正在纳百川以成大海；年轻是激流，要冲过无数的险滩......

倾听让我们如此美丽：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵......

关于诺言，我国有许多成语，如" 一诺千金" 、" 一言九鼎" 、" 一言既出，驷马难追" 等等，充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。

爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，还是山，它都尽力向上，将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎，那藤仍然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程......

神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布，雷电交加。浩瀚的宇宙蕴 藏着无限玄机。当你抬头望天，是否也曾被那一份神秘和生动吸引过? 震撼过? 感动过?

环境，可以是自然的，比如山水田园、城市乡村；也可以是人文的，或宽松或严酷，或文明或野蛮。总之，人总是生活在一定的环境当中而且会受环境的影响，正如古人所说：居兰芝之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

感悟：面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

人格与文化

一、 文化好比是土壤，人格好比是树上的果子，土壤不同，果子的品质也就不一

样。

二、 中华文化：

孔子：不义而富且贵，于我如浮云 孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

（做人要堂堂正正）

屈原：鸟飞返故乡兮，狐死必首丘；

信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之！

于右任：临终哀歌：

“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。山苍苍，野茫茫。山之上，国有殇。”

（爱国之情缠绵悱恻，挥之不去）

《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远

“天下兴亡，匹夫有责”

《与妻书》：吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泪之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也，汝其勿悲！”

（对天下人的责任心、对国家、民族的忠诚）

这些都是中华的主流文化

三、优秀文化造就大写人格

在这样的文化的熏陶下，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求发的人，„„虽等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（鲁迅语）”

再举一些现当代人的例子

三、 改革开放以来，传统文化正受到物质第一、功利主义的冲击，不少人在物欲

面前迷失了本性。

比如：举反例。

四、 “八荣八耻”，的提出，是对传统文化的传承、发扬、补充；是对高尚人格的

塑造

（以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

以服务人民为荣，以背离人民为耻

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣，以损人利己为耻

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗位荣，以骄奢淫逸为耻）

（点到即可）

五、 再次强调在当前形势下传承优秀文化对塑造高尚人格的意义。（如果说，一个

国家、一个民族中大多数人的人格高尚，那么，他们的文化品质也一定是上乘的。）

另外，也可以横向举例：

美国的鸡尾酒文化

德国的勤劳务实等

自我与道德

一、 自我意识的觉醒是人类文明的标志

1、封建社会只有“天意”，只有统治者的意志

君要臣死，臣不得不死

士为知己者死，女为悦己者容

2、像陶渊明这样具有自我意识、独立人格的人大多没有好下场

3、“文艺复兴”带来了人性的觉醒，而自我意识的张扬又是现代人的标志

4、自我意识高扬的好处。

二、 现代社会又是一个“自我”与“道德”并存的社会，这同样是人类文明的标

志，而且是人类走向高级阶段的标志

1、 发现自我、展示自我，是对作为个体的人的肯定；

用道德来规范每一个人的言行，是对整个人类社会的肯定。道德观念的

提出，使人类社会与动物界拉开了距离

2、 社会是一个群体概念，现代社会，个人离开了群体，将无法生存。作为

一个群体，有自己的生存法则，它的底线是法律条文，更高的层次就是

要符合为公众认可的道德标准。

3、 所谓的“和谐社会”正是自然与人类的统一，自我意志与道德标准的统

一

4、 一个人如果把“自我”凌驾于“道德”之上，那就意味着他走向了和谐

社会的反面

三、 联系现实，再次确立，只有在符合道德规范的前提下，自我意识的大旗才能

高扬

远去的习俗：

过去中秋节，上海人最喜欢蘸糖桂花吃芋艿，还有家人同聚赏桂、中秋插桂花的习惯。不过近年来，这些习俗渐渐消失了。诸如此类逐渐在人们心目中淡漠的习俗还有：元宵节吃元宵，寒食节吃冷食，清明节吃青团、红藕，端午节吃粽子，重阳节吃蒸糕，饮菊花酒，腊月吃腊八粥，过生日吃长寿面等等。

请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

一

般思路：

1、 对习俗的描摹、展示

（讲“习俗”的文章里要有“习俗”）

2、 目前的现状：习俗正在远去

（有了第一段的基础，这里只要一句话即可，但语气要强——题目）

3、 这些远去的习俗同时带走了什么？

（答案十分明确，优秀的传统文化。

这是全文的展示部分，结论或观点由此得出）

寒食节：介子推：忠诚、付出、同患难而不求同富贵：做人的道德

清明节：祭祖，对先人的缅怀、追思，饮水思源，感恩

踏青：亲近土地、与自然紧密接触、感受自然美

上巳节：水边饮宴，郊外踏青

端午节：纪念屈原：忠君爱国，志向高洁，为理想而献身

活动：赛龙舟、粽子、佩香囊„„：庆典、才艺展示：联络感

情、释放心情

重阳节：登高望远、游子思乡：亲情、故乡之情

七夕：牛郎织女，鹊桥相会

（七月七日长生殿，

夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，

在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，

此恨绵绵无绝期。）

对爱情的坚贞不渝。

腊八粥、长寿面：祈望五谷丰登，祈盼健康长寿：对生活的热爱，对生命尊重，表

达了一种美好的祝愿

这样的民俗活动，又是中华民族群体意识的积淀，是民族凝聚力的体现

4、 由此得出结论（也是观点）：

优秀的习俗不能远去

正面表达：习俗归来

如果字数有多，还可以结合生活现状，从反面论述：

生活在钢筋水泥之中，为物质奔忙，造成了情感的空虚、人情的冷漠

语段：

1、过去中秋节，上海人喜欢吃蘸糖桂花迟芋艿，清明节喜欢踏青、扫墓、吃青团，端午节喜欢赛龙舟品粽子，元宵节喜欢猜灯谜尝元宵„„可是，今天的我们呢？热衷于情人节吃巧克力，万圣节南瓜灯，圣诞节吃匹萨„„不止一次的听到老人说现在的新年越来越缺少年味了，更不止一次的听到年轻人高喊，“过年只是古老的形式，早就落伍了”

2、看着这一切，我不禁要问：“今天的我们是怎么了？难道传统真的不堪一击吗？”„„如今，人们已经认识到这一点，一个民族的传统文化，是民族的根，民族的魂，从今年开始，除夕、清明、端午、中秋等节日已被定为法定的假日，人们在过年期间可以放鞭炮表达喜悦之情；中国人有自己传统的娱乐项目，有自己的特定表达情感的节日和方式。

3、懂得这个道理的我们不应再一次让失落的文明躲在角落里哭泣，不应再一次让远去的习俗藏在黑洞中流泪，相信孟婆的浓汤不会颠覆传统的记忆，全球化的进程无法阻挡习俗的魅力。

4、当春节时没有了“爆竹声中一岁除”，当中秋时人们不再“举头望明月”，当

重阳时没有人想到“每逢佳节倍思亲”时，人们似乎忽略了生活中看似平凡的日子都隐藏着我们民族特有的底蕴。那些远去的习俗啊！正悄悄地带走我们的文化。

5、传统和习俗的丢失，往小里说或许只是生活习惯的改变而已，但从长远来看，却是一个民族文化的失落。

没有了这些习俗，还有几个人能领会“前门万户曈曈日”的妙处，还有几个人能理解“九月九日登高忆山东兄弟”的心境，没有了这些习俗，再好的诗。也不过是一纸空文，没有了民族情感的填补，任诗句再动人，也只会徒显老成，什么妙诗美文，也都没有了真心去吟诵的人。

扇，自古以来为引风纳凉之物。 我国的扇具有源远流长的发展历史。春秋、战国时就有了扇子。中国的扇仅从材料而言，就有羽扇、竹扇、纨扇、蒲葵扇等。传统的扇多为圆形，故称“团扇”。千百年来除使用价值之外，小小的扇中还孕育着中华文化艺术的智慧，形成了独特的“扇文化”。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”早已成为脍炙人口的著名诗句。 扇面上采用书法，以“羲之书扇”流传最早。唐代已在扇面上绘画，山水、人物，不一而足。了解中华文化，扇子就是一扇无可替代的窗口。

中国传统节日

古代节日及有关习俗

元旦

正月初一，亦称元日，有祭神贴桃符的习俗。相传东海度朔山大桃树下有神荼、郁垒二神，能食百鬼。古人用桃木画二神像，悬挂在门口来驱鬼。五代开始在符上写联语，后来演变成春联。王安石有《元日》诗：" 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。"

上元

正月十五，亦称元宵、元夕、元夜。古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。宋朱淑真《生查子·元夕》：" 去年元夜时，花市灯如昼。"

社日

农家祭土地神的日子。汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。春社在春分前后，秋社在秋分前后。社日这一天，乡邻们在土地庙集会，准备酒肉祭神，然后宴饮。王家《社日诗》" 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。"

寒食

清明前二日，即冬至后一百零五天，有时是一百零六天。相传起源于晋文公悼念介之推，介之推在绵上之山隐居，晋文公为逼他下山放火，他抱树而死。晋文公便下令这一天禁火寒食，以后演变为寒食节。每逢寒食节，人们要禁火三日。元镇《连昌宫词》：" 初过寒食一百六，店社无烟宫柳绿。"

清明

清明节的习俗主要是踏青和扫墓。杜牧有《清明》诗：" 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"

上巳

原定于三月上旬的一个巳日，所以叫上巳。曹魏以后，这个节日固定在三月三日。

早先，人们到水边去游玩采兰，以驱除邪气。后来，演变成水边宴饮，郊外春游的节日。杜甫有《丽人行》诗：" 三月三日天气新，长安水边多丽人。"

端午

五月初五，又称" 端阳" 、" 重五" ，" 端" 是" 初" 的意思。据说屈原在五月初五投江，人们争渡去救屈原，后来演变成划龙舟的传统。人们还投粽子到江里，以保护屈原的遗体，又有了吃粽子的传统。唐以后端午成为大节日，朝廷有赏赐。杜甫有《端午日赐衣》：" 端午被恩荣。"

七夕

七月七日。民间传说此日夜间牛郎织女鹊桥相会，妇女们结彩楼，陈酒脯瓜果于庭中，以乞巧。和凝《宫词》：" 阑珊星斗缀朱光，七夕宫嫔乞巧忙。"

中秋

八月十五日。八月十五在秋季的正中，所以叫中秋。此时秋高气爽，月光最美，为赏月佳节。苏轼《水调歌头》：" 明月几时有，把酒问青天。" 韦庄《送秀才归荆溪》：" 八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。"

重阳

九月初九。又称重九。古人认为九是阳数，日月都逢九，称为重阳。古人认为此日带茱萸囊登山饮菊花酒可以免祸，于是便有了这一天登高饮酒的习惯。王维《九月九日忆山东兄弟》：" 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"

腊日

腊是祭祀名，岁末祭众神叫腊（所以十二月叫腊月）。古代十二月初八是腊日，村人击细腰鼓，作金刚力士来驱逐瘟疫。吃腊八粥，盼来年五谷丰登，身体健康。杜甫有《腊日》诗：" 腊日年年暖尚遥，今年腊日冻全消。"

除夕

一年最后一天的晚上。除是除旧布新。一年的最后一天叫" 岁除" ，那天晚上叫" 除夕" 。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。苏轼有《守岁》：" 儿童强不睡，相守夜欢哗。"

近期热点新闻：

1、4月7日，北京奥运火炬在巴黎爱菲尔铁塔开始传递。金晶是火炬传递的第三棒。当时，她坐在轮椅上，等候在火炬交接点。不料此时一个藏独分子冲上来抢夺金晶手中的火炬。金晶把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她死死保护住火炬。最终，暴徒被警察制服带走，金晶的下巴被抓破了但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。为了祖国，为了飘扬的无星红旗，一个残疾人，在全世界人们的面前，展示了不屈不挠、坚持正义的民族精神。

2、拥有12种类型地质遗迹，河口湿地地貌属世界一流：崇明岛正式成为国家地质公园。

3、京沪高速铁路全线开工，全长1318公里，设计时速350公里，5年后坐火车进京只需要5个小时。

4、杭州湾跨海大桥北起浙江省嘉兴市海盐县，南止于宁波慈溪市，全长36公里，是目前世界上已建和在建的最长跨海大桥。杭州湾跨海大桥于5月1日晚通车，宁波至上海陆路距离缩短120公里，仅需2·5小时。和世界博览会的宗旨，即体现理解、沟通、融合、交流的精神。还要符合世界博览会主题，即“城市，让生活更美

好”，同时有选择性、有针对性地体现中国2010年上海世博会副主题，即“多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动”中的一点或几点。上海馆主题的表现要充分体现上海城市精神，展现上海城市形象，有启发性、创意性以及广泛的认同性。

5、世博会上海馆主题征集：必须符合国际展览局的规则

6、2008年5月8日9时17分，世界奥林匹克运动史上将铭记这个时刻：承载和平、团结、友谊、进步精神的奥林匹克圣火，成功登顶世界第一高峰、地球的第三极、海拔8844·43米的珠穆朗玛峰。7年前，中国在申奥时承诺让圣火登顶珠峰，这一刻，庄严的承诺已经兑现。

7、胡锦涛主席今年5月出访日本，8日，在东京早稻田大学发表演讲，指出，中日友好是两国人们的共同事业。牢记历史并不是要延续仇恨。希望中日青年开创友好未来。胡主席这次访日，被称为是“暖春之旅”。

8、5月12日14时28分，四川省汶川县发生7·8级强烈地震（最终认定为8级地震）

灾情是最大的政治，救灾是对所有爱国者的动员令，而积极救灾就是最好的爱国表

达。

1、 一位80多岁的老太太被解放军救了出来，她用大字书写了“谢谢”两字，高举

过头顶，表达对恩人的感激；一个刚从废墟中被挖出来的小学生，躺在门板上，右手举过头顶，向恩人端端正正地致以少先队员的敬礼；操场上，被救的孩子们环立四周，举着牌子表达自己的激动的心情„„无数双清澈、明亮的眼睛，让我们看到了灾区人民善良纯洁的心。

2、我能为灾区人民做什么？

我要拿出我的零花钱，买面包，买水，买药，也许，有一个像我一样瘦弱的小姑娘正期盼着它们；我要整理我的衣物、书籍，送到灾区孩子的手中，也许，能给他们带来一些安慰，喜悦；我要在周围的人群中，在网络的博客上，大声疾呼抗震救灾，向灾区人民献上一颗来自远方的火热的心；我要献上我的祈祷，我的祝福，祝在天之灵安息，祝活着的人们安康„„

4、5月19日下午2时28分，举国哀悼，为死难同胞默哀三分钟。五星红旗为苍

生而降这是有史以来的第一次。生命高于一切，即使是普通老百姓的生命。 8、5月20日：马英九宣誓就任台湾地区领导人

马英九就职演说关切四川灾情，并称“九二共识”与其理念一致。“九二共识”指1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。

9、呼吁建立汶川地区地震博物馆。具有历史、学术、精神价值。

历史：把这次地震灾难作为一次历史性事件记录下来，见证它的破坏力，见证我

们直面这场灾难的举动，见证这代人的精神境界。

学术：这是地质、地貌研究的重要资料，还有水源等很多方面，有多种研究价值。 精神：对于中华民族来说，这是一笔无穷财富！我们看到，这次抗震救灾充分体

现了以人为本、关爱生命的人文情怀，焕发出患难与共、血浓于水的中华

民族精神，对整个民族来说，这就是一种升华。

感受市民的环保热情（夏令热线值班纪事）

昨天下午4时起，我代表市环保局，以新民晚报“夏令热线”值班员的身份，接听了近4个小时的市民来电。短短的4个小时里，市民来电有反映邻里之间空调安装纠纷的，有投诉附近饭店、餐馆油烟气污染、空调噪声污染的，有反映久未解决的河道污染问题、工厂污染问题的，还有为政府管理工作建言献策的。

从市民反映的问题来看，对油烟气、噪声污染等的投诉仍然居于首位。由此提醒我们环保部门，除了要加强重大污染源的监督管理外，应该继续把解决与市民生活息息相关的民生问题，作为我们工作中的头等大事。对市民最关心、最直接的问题处理好，真正做到民有所呼，我有所应。（市环保局污染控制处副处长王珏）

一夜之间，数千鹭鸟无家可归

青浦一苗圃千余棵树被砍，威胁繁殖期鸟类生存

青浦苗圃树木有六七十亩，前几天突然有戴安全帽的外来工人将100多棵树木砍伐了，又把几千棵树连根挖走了，栖息在树上的几百只小白鹭被摔死或压死了，从树上掉下来的鸟巢随处可见，树林里到处可以看到鸟的羽毛和尸体。

不少居民对环境遭到破坏深表惋惜。一位年轻的先生说：“这里本来是一片宁静的土地，就是因为这里生态环境好，才吸引了这么多鸟类筑巢。以前，每天都能看到‘一行白鹭上青天’的美好景象。只要一拍手，就有一群群白鹭扇动着翅膀一同飞翔。如今，这些景象已不复存在，看到的只是小鸟腐烂的尸体，还有漫天飞舞的苍蝇。（新闻午报07、07、30）

小区景观水池竟成了一潭死水

——专家称，良性的水生态环境才是真正的水景

近年来，水景房越来越吃香，房地产开发商大造人工人工河，房价节节攀升。据不完全统计，本市人造景观水域面积已超过210万平方米。然而，由于缺乏必要的生态链，活水变死水、死水变臭水，水质恶化，藻类滋生，隐患重重。（《新民晚报》07、08、23）

校训雷同反映文化单一

最近，一项针对国内256所高校的调查显示，高校校训同质化、标语化现象严重，超过70%的学校校训为“四词八字”的口号式（192所）。勤奋：68所，求实59所，团结49所，严谨25所。27所高校校训同为“严谨、勤奋、求实、创新”，只是顺序有所不同。

校训雷同现象，表面看是一个格言、警句的选择问题，但实质却是一个文化问题。雷同本身并不可怕，可怕的是单一和不能自由选择。校训的选择映现学校的文化追求和自由气息。中国老大学的校训，通常来自于中国文化的经典。

清华：自强不息，厚德载物

厦门大学：自强不息，止于至善

西南联大：刚毅坚卓

南开：允公允能，日新月异

燕京大学：因真理得自由以服务

自创校训：

我学习、我提高、我快乐

埋首书本，心怀天下

热爱生活，善于学习

月：

夜晚，一轮明月悬挂中天，光辉，肃穆，悠远，美好。月亮上有什么，引起了人们无限的遐想。于是，有了嫦娥奔月的传说，有了吴刚捧出桂花酒的美谈，有了李白举杯问月的诗篇，有了苏轼欲乘风归去的遐想，有了毛泽东欲上九天揽月的壮志„„月，在中华文化史上，有着无可替代的华彩一章。

“月朦胧，鸟朦胧”， 烟月迷蒙，弥漫着难以名状的轻忧淡愁，构成一种朦胧凄楚之美；“烟笼寒水月笼沙”，迷离朦胧正是月独有的状态，朦胧的月色具有一种女性的柔美。皓月当空、千里婵娟，露从今夜白，月是故乡明，千里相共，愿随孤月，流照亲人。月给人以苍茫悲壮的空间美，引发游子思乡之情。月色如银，冰清玉洁，一轮在天，远离尘世，人们经常用月来象征清静淡泊的高远情怀和孤高出尘的高洁心灵。

《月夜》 杜甫 [来源:学科网]

今夜 州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

《静夜思》 李白

窗前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

名句：

海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

春花秋月何时了，往事知多少? 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 李煜《虞美人》

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》

野旷天低树，江清月近人孟浩然《宿建德江》

明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《船泊瓜洲》

训练习题：一条曲线的联想

学生案例1：

“江流曲似九回肠”，长江历来被奉为中华民族的母亲河，自唐古拉雪山而下的水哺育了代代的中国人。而它最为人们熟知、常为诗人歌咏的，也正是“九回肠”一般的曲折。事物都有曲折，而长江正因其曲折，灌溉了更多的土地，哺育了更多的人——流域面积大了。我们常想象一条曲线拉伸为直线会如何，但我认为，长江

若不再是曲折的“九回肠”，而是一条直直的入海河流，显然将失去许多的魅力，历史上歌咏长江的诗词，恐怕也不会那么多。长江的魅力，正在于它的“曲线”，我想。

学生案例2：

曲线可以是海风吹起的波浪，在阳光的普照（改“照耀”）下，一派波澜壮阔的情景。曲线可以是体操姑娘手中挥动的丝带，在世界各国人民的喝彩声中，接受荣耀和光辉。曲线可以是城市中的雕塑，在车水马龙的穿梭中，形成凝固的乐章。曲线也可以是我们无尽的、丰富的想象，在未知的领域里，打破直线型的思维方式，去创新、去探索。曲线可以是„„

学生案例3：

曲线是连绵起伏的山坡（改“山脊”），是波澜不惊的海浪，是一圈圈的涟漪，它是自然平和的一面；曲线是小姐飘扬的裙摆，母亲的卷发，它是女性温柔的一面；曲线是悦耳动听的音符滑动，是蒙娜丽莎微笑的嘴角，它是艺术传神达意的方式；曲线是看书的安乐摇摆椅，是一壶茶飘逸的烟的氤氲，是裱花的奶油蛋糕，它是生活趣味与惬意的表达。曲线总带给我们美的享受。

学生案例4：

一条曲线相对于一条直线而言拥有弯曲的弧度之美。从起点到终点或许不长却经历更多路程，勾画成各种美丽的风景线。雨后彩虹的美丽曲线，小桥流水的柔和曲线，画者笔下的生动曲线，传统舞龙的活力曲线，长长海岸的广阔曲线，世界的五彩缤纷由各种不同曲线描绘而成。上帝赋予我们创造曲线美的能力，更创造了各自曲线美的人生。它不是多余的“远路”，而是受益非浅的精彩“旅程”。

学生案例5：

单曲线架起了七色彩虹，双曲线勾勒出皎洁的皓月，众多的曲线挽起了荡漾的波澜，无数的曲线烙下了曲折的掌纹。曲线让两点之间有了更优美的连线，曲线记录下了岁月的流逝时代的变迁。将跳动的音符连成曲线，便有了动听的旋律；将大大小小的海港连成曲线，便有了曲折的海岸线；将成长的轨迹连成曲线，便有了走过岁月的点点滴滴。

2009高考作文素材集锦

目标、信念：

名言：1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——塞涅卡（要明确目标）

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经：1000多年前，也就是公元627年，为了弘扬佛教文化，为了普渡苍生，唐朝和尚玄奘走上了

去印度取经的道路。一路上餐风宿露，饥寒交迫，历尽磨难，于公元643年春，回到长安。16年的艰难跋涉，玄奘带来了佛经74部，又用19年的时间，翻译出经卷1300多卷。同时，他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人，其中有一个就是吴承恩。他据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生，唐僧、孙悟空师徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一难，最终修成正果。（也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”：在大漠、在沙滩、在藻泽，在泥泞的小路，在人迹罕至的地方„„一行行、深深浅浅、迂回曲折，伸向远方）

“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，走罢艰险又出发。啊，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”（这不能用在阅读“经典”上） 议论：为理想而献身（追求）——精神的力量是超越一切的力量，可以作出常人无法想象的业绩，战胜难以克服的困难（意志）

《西游记》

唐僧：为了到西天求取真经，一个凡夫俗子，历尽艰辛，经历了九九八十一难，最终修成正果

理想主义者（乐善好施，普渡众生），有着坚定的信念，为追求自己的理想不慕荣华富贵，不受情色引诱，舍生忘死，百折不挠，虽手无缚鸡之力，却是不可战胜

题目：

有关理想、追求等精神层面的命题

观点：人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

（对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死：

孔子：杀身成仁

孟子：舍生取义

苏武牧羊：节操

韩愈：欲为圣明除弊事，肯将衰朽计（惜）残年

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

谭嗣同：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑）

有关克服困难的命题

观点：人生处处都是“坎”，要跨过这些沟沟坎坎，

必须要有理想、有追求，心中要有“真经”

必须要敢于面对困难，要有直面现实的勇气

必须要经得住炼狱的考验：强权、美色、奉承、背叛、成功、失败……

必须要经得起时间的腐蚀

（士不可以不弘毅，任重而道远

回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴）

孙悟空：保唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰辛，赤胆忠心

题目：有关是非、正义、嫉恶如仇

观点：练就一双火眼金睛（明辨是非、憎爱分明）

正义和力量的象征

除恶务尽，决不妥协

热心助人，扶弱济贫

有关重读经典的命题

这道“坎”：障碍、困难，一般是指精神层面上的东西，抽象的事务用具像化的词语来打比方

诚信方面的命题、毅力方面的命题、自卑自大等心理方面的命题

材料和立意是紧密相关的

从经典上找例子：贾宝玉：封建社会的叛逆者

林 冲：同样的背叛了自己的阶级

从现实社会中找例子：改革开放，反腐败

“坎”在生活中、生命中的关键性一定要体现出来

“坎”的形象性、可视性一定要体现出来

跨过“坎”以后的新气象可以描述一番：生命经过炼狱的考验、凤凰涅槃、雏鸟破壳的新生

红军长征：从1934年10月直至1936年10月，红军为了粉碎国民党的围追堵截，为了解救国民于水火

之中，进行了举世卓绝的二万五千里长征。据统计，红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终

年冰雪覆盖；渡过24条河流；经过12个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个

地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。（可用在“爱国主义”方面）

议论：中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的

牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神（为追求救国救民而能够战胜任何困难的精神）始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

走啊走：向着理想，向着目标，向着心中的圣地。壮士余存顺，他生命的脚步终结在罗布泊，但是，那“在

远天底下，有我要去的地方”的意念，激励着无数人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他们的人生境界，不是常人可以企及的。行者无疆。唐僧为中土大唐带来了佛教文化，为后人留下了《大唐西域记》；余秋雨踏遍山山水水，探求民族文化的源头，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一叹》，或许在将来，也会成为经典，成为文化史上的瑰宝……

精卫填海：有一个美丽的传说，远古时代，炎帝神农有一个女儿叫女娲，有一次，她到东海去游

玩，不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟，叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和

自己一样惨痛的经历，于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝，发誓要填平东海。（正面理解：人要有信念。虽然这是一则神话传说，但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目标的确立要符合实际。）

鉴真东渡：唐代高僧鉴真，为了到日本传扬佛法，56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡，一

连四次都没有成功。60岁时，他第5次出海，不幸遇到风浪，无淡水，无粮食，又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明，几经周折又回到扬州。5年后，鉴真毅然再次东渡，终于到达日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘扬佛教文化，传播中日友谊。（理想、意志、毅力、克服困难）

愚公移山：愚公的家门前有两座大山，挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止，相

信终有一天，会搬走挡在门前的大山的：毛泽东以此激励中国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山，我们真的做到了。（反过来，也可以用在要学会“变通”上。你想，是搬山容易呢还是搬家容易呢？打破常规，开拓思路，事情就变得容易起来。牛顿说：科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。） 海边拾贝壳的孩子：一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多．．

呀！不一会儿，孩子们的篮子里就装满了各种各样．．．．的贝壳，伙伴们十分兴奋．．．．

，唱着歌儿回家了。夕阳快要落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中．．

最美丽的那枚贝壳（一般的两种主题：1、不懈追求；2、目标要以现实为基础要切合实际。要仔细阅

读，从作者的褒贬倾向，最后的结局等方面去思考。可参考加标记的字眼。原题无记

号。如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追求的人一般都是孤独和寂寞

的”，这也是可以的。追求的高远，境界的高远，是一般人无法企及的，因此要耐得

住“寂寞”，要“永不放弃”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独（寂寞）从四面八方向自己汇聚拢来。但是，心中那枚五色闪光、耀眼夺目的贝壳在激励自己，在召唤自己。成功也许就在最后的

努力之中。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）

我要周游世界：1818年一个夏天的晚上，九岁的达尔文对他父亲说：我想世界上肯定还有许多

未被发现的奥秘，将来我要周游世界。为此他一直在作准备，在希鲁兹伯里学校，校

长斥责他是个“不务正业”的学生。1831年12月27日，达尔文终于搭上了“贝格

尔”战舰，开始了环球生物考察，提出“物竞天择，适者生存”的理论，《物种起源》就是他这次环球之行的结晶。

孔子目睹春秋大乱，决心为恢复西周礼治而奋斗。为此，他周游列国，但始终未能如愿。刘备的

理想是“攘锄奸凶，兴复汉室”，但一个王朝的兴衰，有其复杂的缘由，他最终只能

饮恨白帝城。周恩来立志“为中华民族之崛起而读书”，他奋斗一生，终成为共和国

伟业的缔造者之一。电磁学之父法拉第说：拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。牛顿晚年的愿望是用科学来证明上帝的存在，可惜这是完全不可能的。

（分析：这是一组关于人生理想的材料，这些名人奋斗的历史告诉我们，人生必须树

立远大的理想，没有理想的人生，就好似一艘远航在大海上的巨轮缺乏罗盘。由是得

出论题：人生须树立远大的理想。 孔子、刘备以及晚年的牛顿，他们为理想奋斗

不止，但均未能如愿，周恩来、法拉第的理想却实现了。这是为什么呢？因为理想能

否实现，取决于它是否顺应了人民的意愿、历史的必然及科学的规律。由是得出结论：

应树立正确的理想。

勇气：

名言：1、懦夫未死之前，已死过数次；勇士一生只死一次。——莎士比亚

2、没有比害怕更值得害怕的了。——培根

3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

廉颇蔺相如：蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将“以颈血溅大王矣”，这无疑是一种勇

气，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇肉袒负荆，到蔺相如门前谢罪，

这也是一种勇气，是一种勇于承认错误、知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈家的花

瓶，不敢声张，后来写信承认是自己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚实带来

的勇气。新航路的开辟是面对不可预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未来的勇

气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，

威武不能屈。”这其中，难道就没有勇气吗？

勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气；面对接二连三的挫折，能振作精神屡

败屡战，需要勇气；技不如人，要向人讨教，要迎头赶上，同样需要勇气；面对案

头堆积如山的案卷，埋头苦读，奋笔疾书，这还是一种勇气„„//面对外族入侵，

有志之士投笔从戎；面对SARS 病毒，白衣战士奋不顾身；面对大雪、严寒、洪

水、歹徒，我们的解放军战士、武警官兵各个冲锋在前，舍生忘死„„每个人都有

让勇气焕发光彩的时候。战胜私欲、战胜自我，你就会变得更高尚，更强大。（后

面几则事例可用在以“爱”为题的文章中）

勇气是一个人内心精神、品质丰满、高尚的外在表现形式，一个灵魂空虚的人是不

具备“勇气”的。他们可能会争强斗勇，但那是匹夫逞能，那严格地说，不能叫勇。

在中华民族勤劳勇敢的历史上，是没有他们一席之地的。

面对小偷睁一只眼闭一只眼，遇到困难绕道走，在需要挺身而出的地方不敢讲真话，

这样的人和事在现实社会中是屡见不鲜的。——呼唤：勇气，回来吧！

敢于面对失败（面对失败需要勇气）：

项羽刚愎自用，自己断送了霸业，却推说天不助我；周瑜年轻英俊，事业有成，却斗不过诸葛亮，

于是埋怨老天：既生瑜，何生亮？梁元帝治国无能，却把原因归咎到自己读书过多

上，一把火烧尽了国库藏书。

挫折：一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美

丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目

的珍珠和美丽的彩虹。

毅力：

名言：1、达到目的有两个途径：即势力和毅力。势力只为少数人所有，但是坚忍不拔的毅力却

是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时间达到无可抵抗的地步。——车尔尼雪夫斯基

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

3、将无法实现之事付诸实践，是非凡毅力的真正标志。——茨威格

4、伟大的毅力只为伟大的目标而产生。——斯大林（可以写在最后部分：层进）

《游褒禅山记》：王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险

远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

目的地是美好的，那里 “面对大海，春暖花开”， “芳草鲜美，落英缤纷”，但达到

目的的道路却是艰难的，那里杂草丛生、荆棘遍地，蛇蟒出没，暗流汹涌。要从道上经过，护身符只有一个，那就是“毅力”。

张学良戒毒：作为奉系军阀张作霖长公子的张学良年纪轻轻就染上了毒瘾。在日本入侵东三省、

国难当头的时候，少帅深受刺激，伏枕大哭，决心奋起救国，并决定首先从戒毒开始。1933年3月，他把自己关在房内戒毒，把手枪放在床边，“无论我怎样痛苦叫喊，你们谁也不准给我打针，谁要胆敢走近我的床头，就一枪把他打死。”张学良成功了。 议论：这是凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的。这期间的每一分每一秒，要是没有坚

强的毅力在顽强的抵抗，那是不可能做到的。

成功的背后是毅力：马克思写《资本论》花了40年，大英图书馆马克思常坐的座位底下留下了

清晰的脚印；李时珍写《本草纲目》用了27年，翻遍悬崖，尝尽百草；达尔文写《物种起源》历时20年，随贝葛尔号在大海上颠簸航行，足迹遍布世界各地，去完成对生命起源的真正的探索„„（适用“时间与不朽”、“人生需要恒心”“忍受成功前的寂寞”）

议论： 恐惧、害怕，崎岖、艰难，厌倦、懈怠，困惑、迷茫，几度风雨，几度春秋，矢志不渝，

这里有什么？一分信念和热爱，再加上九十九分的毅力和勇气。

坚持

拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。

（胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃）

伟大的作品不是靠力量, 而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

锲而不舍, 金石可镂。——荀况【中国】

人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作【日本】

成语：铁杵成针、滴水穿石

从小，我们就接受这方面的教育，做事要有长性，要坚持到底。小山羊种菜，先种菠菜，菠菜没有长成就不耐烦了，改种萝卜；萝卜刚长出两片叶子，又改种其它„„最后什么也没有做成。 杰克·伦敦 的《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃在广袤的荒原上。他没有食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候，他发现了一匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。

《老人与海》 海明威 ：

1952年，海明威发表了中篇小说《老人与海》：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上 “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 这是桑提亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。 桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

海明威《老人于海》硬汉子精神，与自然、与命运作斗争，可以被毁灭，不可以被打倒。

议论： 春种夏实秋收冬藏，自然界的孕育有一个过程；同样的，在生活中，要想成就某一件事情，同样需要过程，这是不可抗拒的自然规律。没有耐性，急功近利，不是导致失败，就是造成隐患。最终都会自食苦果。喂人工饲料、打生长素的鸡是卖不出好价钱的。任何事情的达成都需要等待，等待需要坚持。

坚持是意志与挫败之间的对抗，尤其在对抗性强的竞争中，最后的胜利者，往往就是坚持到底的一方。《群鸟学艺》，所有的鸟都向凤凰学搭窝，坚持到最后的只有小燕子，因此，只有“燕窝”成了品牌。

意志：（有信念而产生的）

伟大的物理学家爱因斯坦告诉我们：优秀的性格和钢铁般的意志，比智慧和博学更为重要。

在圣彼得堡的一个卫国战争纪念馆的大门前，有一行字，刻在大理石廊柱上：“石头啊，你要像人一样坚强！”前苏联卫国战争时期，彼得堡被整整围困了三年，仅饿死的人，就有一百万！可德国人却一直未能打进这座城市。 “石头啊，你要像人一样坚强”。这体现了民族的精神和意志！意志，让任何坚硬的东西臣服、弯腰。

个性：

名言：1、所谓个性，就是一套掌握牢靠的见解，就是一部别出心裁的辞典。——高尔基

2、一个人的个性应该像岩石那样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。——屠格涅夫

3、个性乃是精神优越的要素。谁要是完全陷于、完全同意和模仿别人，谁也就不能具有多大的思想能力和思想的正确性。——葛德文

同样的材料，有的人造出了宫殿，有的人造出了陋室——这取决于不同的个性。（自己改编） 庄子：楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子，请庄子出来做官。庄子说自己不愿意做一只

被楚王供奉起来的乌龟，而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空，扶摇万里；使他的文章汪洋恣肆，仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻：“在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”

其实，庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为五斗米折腰、

李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”都是个性的体现。（寒韩、比尔·盖茨放弃读名校，因为他们充分了解自己的个性，知道自己有什么，自己更需要什么）

其实，不单是人，即使是动物，也有自己的个性。“策之不以其道，鸣之不能通其意”，你

就永远得不到千里马。IBM 总经理沃森信奉一段名言：野鸭或许能被人驯服，但是一旦驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空地去自由飞翔了。

议论： 个性是一个人的本质特征，有的默默无闻埋头苦干，有的狷介自傲蔑视权贵，有的恪尽

职守赤胆忠心；有的举重若轻，四两拨千斤；有的天下事事事关心，呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚，子路的奋勇争先„„而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性，相信世界之大，总有你的舞台；如果失去了个性，那你也许真的丧失了存在的价值。 责任：

1、责任感常常会纠正人的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列

姆昌德

2、坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托

尔斯泰

3、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任, 我必能负；人所不能负的责任, 我亦能负。——林肯【美】

4、每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负

责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

5、人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

6、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

7、尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 80年后的一封信：20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函，信函提示这幢大楼

的设计使用年限为80年，现已到期，提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务

所。

这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪色，不因距离的遥远而

消蚀，不因生物体的代谢而作废。对这家设计事务所来说，责任就是生命，责任就是

品牌，责任就是信念，责任就是一座山，沉重而又崇高。

同样的事例，也可以从古人身上找到。南京的明城墙，历经600多年，风雨不动，巍

然如山。只要你仔细去看，每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时，这也许只是

为了保证工程质量所采取的一种措施手段；在如今看来，这是一种何等的责任意识。

城砖上的那个人早已作古，但刻有他们姓名的砖与明城墙同在。站在这城墙底下，默诵着这些姓名，会让人肃然起敬。有责任的人是崇高而伟大的。

责任有大有小之分。曾子说：“士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，

不亦远乎？”铁肩担道义、妙手著文章，为民请命、鞠躬尽瘁死而后已，这是民族的

脊梁，他们承载着民族存亡发展的重大使命；也许你没有栋梁之材，但也绝不能放弃

属于自己肩上的那份责任。

如今社会上，新名词、新事物、新作派层出不穷，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，

“丁克族”啦，其实是一种不负责任的态度，是对人生的不负责，对生命的不负责，

对家庭的不负责，对社会的不负责。

承前启后，继往开来。我们得着前人的养育，也应该给后人以庇荫。把责任落到实处，

做好你的本职工作，无愧于前人，无愧于后代，无愧于自己的良心。

习惯：

名言：1、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所决定。——富兰克林

2、习惯要不是最好的仆人，就是最坏的敌人。——爱蒙斯

3、起初是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。——王尔德

4、由智慧养成的习惯能成为第二天性。——培根

这样的事例我们时有耳闻：一位病人长期腹痛，最后，开膛破肚，发现是几年前动手术时，一块纱布没有取出来，在肚子里溃烂生脓了。由于护士的一个小小的疏忽，病人吃尽了苦头。因此，一般在医院里，手术室的护士，在手术结束后要清点器具，这成了一种习惯。这种良好的习惯，后来也就成了一种制度。 一场森林大火，往往源于一个随手乱扔烟头的习惯；一场官司，也往往由于一句习惯的粗话“口头

禅”。一场瘟疫，也许起因于随地吐痰的习惯。（以上两则事例可用与“小”与“大”之类的命题上）

中国数千来的封建社会发展缓慢，也许和遇到新鲜事物首先要到老祖宗那里去寻找依据成例，不为最先，

不耻最后，遇事观望，不作可否的中庸之道形成了思维定势有关，这种习惯，成了民族前进道路上的羁绊。习惯于按部就班、习惯于人云亦云、习惯于在前人划定的范围里绕圈，这让我们失去了创新思维和创造能力，失去了生机活力，给人的感觉是“垂垂老矣”！

议论：习惯是要有一定的时间积累才能形成的。一个良好的习惯能使人终生受用，一个不良的习惯也能让

人遗憾无穷。

凡事提早5分钟的习惯，避免了匆忙的尴尬；事毕后整理归档的习惯，使工作生活变得有序；养成

事前订计划的习惯，使做事目标明确；养成记日记的习惯，尽可能地给自己提供回味、反思的素材，使生活变得更加耐人咀嚼。

个人也好，国家民族也好，都应该培养一些与自己特质相吻合的良好的习惯，让这些优良习惯成为

自己的骄傲，民族的骄傲，成为受用终身的东西。

气节：

名言：1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

2、 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3、 人不能有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

4、 一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。——老舍

苏武持汉节牧羊，在匈奴被扣19年。其间，不得已投降匈奴的李陵、卫律曾以“赐号称王，拥众数

万，马畜弥山”诱降苏武；以不然的话“空以身膏草野，谁复知之”打击苏武；用“太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。„„人生如朝露，何久自苦如此”来动摇苏武，但苏武表示对朝廷、对国家“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之”的赤胆忠心。“武曰：「自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！」陵见其至诚，喟然叹曰：「嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！」因泣下沾衿，与武决去。”浩然正气，具有压倒一切的力量。 杨靖宇：1940年初，杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战，顽强抵抗，身负重伤，宁死不屈，壮烈

牺牲。死后，日本人剖开杨靖宇的遗体，想看看在冰天雪地的长白山上支撑什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠的。结果，他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实，他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。

徐悲鸿：1935年，徐悲鸿从巴黎回到国内，蒋介石想请徐悲鸿给他画一张半身像。徐悲鸿以“我对委员长

没有兴趣，只对人民大众感兴趣”拒绝了这一要求。即使遭到威胁恐吓，他都不改初衷。在权贵面前不低眉弯腰，这是一个正直的知识分子的气节。

民族的潇洒：

为了国家、民族、人民的事业去奋斗，创造出惊天动地的伟绩，这才是潇洒：周恩来代表新生的人民共和

国，风度翩翩地出现在万隆会议的演讲台上，首次提出和平共处五项原则，赢得各国代表的一致认同；面对反动派的屠刀，周文雍、陈铁军从容不迫地举行刑场上的婚礼；中国科学工作者成功地用长征火箭，将自己的通讯卫星送入同步轨道；许海峰登上洛杉矶奥运会领奖台，实现零的突破„„

人生有" 四气" ：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；

求新求好、能做善做的才气。

位置：

名言：1、宝物放错地方就是废物。——富兰克林

2、 一面镜子摔成许多碎片，镜中的世界就会错位。——培根

3、 是光就有光的辐射，是星就有星的位置。——无名氏

天空中，不但有太阳，有月亮，更有数不清、叫不出名的繁星；舞台上，不但有主角，有配角，更有许多不能算“角”的“龙套”；庭院中，不但有大树，有鲜花，更多的是绿叶，是小草„„

对于我们每一个人来说，不在于你是什么，而在于你是否摆正了自己的位置。也许大多数人都把目光聚焦

于红花，但是，总会有人倾情于绿叶；绿叶完全有资格这样想，自己同样也是美的，是花园中不可或缺的。但是，如果你仅仅是一段朽木，能当柴火，却硬是要充房梁，一根锈铁，能当烧火棍，却硬要去造桥梁，那么你的错就大了，等待着你的无疑是屋毁桥垮，遗臭于万年。

古往今来，无数文人曾发出同一感慨，叫做“怀才不遇”。其实，从大道理上说，“是金子总会闪光”，有时

候，只是自己都没有搞清楚自己是块怎样的“金子”，该放在哪一个合适的“位置”（哪里）上而已。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，但唐玄宗似乎比他清醒，认为李白“非廊庙器”，不是经邦济世之才，最终让李白回归于“诗仙”、“酒仙”；同样，如果柳永官运亨通，也许中国历史上就多了一个平庸的官员，在文学史上却少了一个极其出色的词人。宋徽宗感慨不幸生于帝王家，李煜不知道有没有相同的感慨，但他们在现实生活中的“位置”是他们所不能胜任的，让他们吃尽了苦头，这已是不争的事实。

如果你有才能，你应该尽量争取做元帅，做拿破仑；如果你才能不足，不妨做元帅、拿破仑身边的传令兵，

在拿破仑的功绩之中也包含着你的努力。

有人说，“是光就有光的辐射，是星就有星的位置。”一台机器，有千万颗齿轮和螺丝钉；一条大道，有无

数块铺路石。雷锋把自己定位在“革命机器上的一个永不生锈的螺丝钉”上，朋友，你呢？

理解：

名言：1、我感到人是多么需要理解，又是多么难以理解。——曹禺

2、 最卓越的东西也是最难被理解的。——爱迪生

3、 你所不理解的东西是你无法占有的。——歌德

4、 理解别人就是为自己打开一扇窗。——外国民谚

达尔文的想象力：年幼的达尔文在泥土中挖到一枚硬币，兴奋异常地跑到姐姐面前献宝似的对姐

姐说，这是一枚古罗马时代的硬币。其实只是一枚因锈蚀而显得有些古旧的普通钱币而已。姐姐认为达尔文说谎，便告诉父亲，要求惩罚达尔文。可是父亲却慈爱地对达尔文说：“我怎么能责备你呢？你的想象力真伟大。”这便市是理解。因为父亲知道，孩子没有撒谎的故意，只是对古钱币有着异常的兴趣。（可用于“想象力”）

管仲与鲍叔牙是好朋友。他们合伙做生意，观众本钱不多，分红却拿得不少，鲍叔牙毫不计较，

他知道管仲的家庭负担大；有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，认为注意不错只是时机不倒；管仲曾经作了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是没有赏识他的人；管仲作战，临阵脱逃，鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲放不下年老的母亲。后来，管仲辅佐齐桓公，使齐国成为诸侯中最强大的国家。司马迁最后写道“天下不重管仲之贤，而重 鲍叔能识人也。”这“识人”其实就是对人才的一种“理解”。

生活中，我们常常说，理解万岁，我们常常需要别人理解我们，但我们往往缺少换位思考，忽略

了对别人的理解。

机遇：

1、 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯

2、 机遇造访每一个人，能够活学活用的人少之又少。——李顿

没有买不出去的豆子：犹太人有句名言，叫做“没有买不出去的豆子。”豆子如果卖不出去，可

以加点水，发豆芽，几天后可以卖豆芽；豆芽如果卖不出去，可以放上泥土让它长叶，过几天可以卖豆秒；豆苗如果生意不好，可以种在盆里，长上一段日子，卖盆景；盆景如果没有全部卖完，那么，新的豆子又长出来了，原来的一颗豆子就成了千千万万颗豆子„„法国化学家巴斯德说“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”狄更斯说：“机会不会上门来找人，只有人去找机会。”给自己创造一些机遇吧，相信“没有买不出去的豆子”，关键是你是否做好了抓住机遇的准备。

一位美国大学毕业生求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不需要。”“记者

呢？”“也不要。”“那么排字工、校对员呢？”“不，我们现在什么孔雀都没有。”“那么你们一定需要它了——”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“额满暂不雇用。”结果，这位年轻人被留下来干报馆的宣传工作。他为自己创造了机会。

泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度非常大，每年上树摘椰

子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他的面前。

革新：

1814年，英国斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车。当时有人驾着一辆马车同它赛跑，火

车远远落在后面。然而斯蒂芬逊并没有灰心，他不断地改进机车，坚信火车会有宽广的前途。100多年过去了，马车仍按原来的速度转动轮子，而火车能以最高280公里的时速前进。而且这个记录也许已经被打破。（新生事物也许并不完美，但它具有广阔的前途和无限的生命力，它必将战胜旧事物）

宽容：

1、 以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨

2、 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

3、 有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

《悲惨世界》：主人公冉阿让原是一个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养7个可怜的孩子。

他为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑。出狱以后，法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦代大的孤女也误解他，他多年舍己救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。

但是雨果用他的《悲惨世界》在另一层面也为我们建构了一个充满宽容的社会。主教用慈爱对待

偷窃的冉阿让，冉阿让用宽容对待要抓捕他的沙威警官，用宽容对待曾经骂他的佛修鲁班，用爱拯救了一名叫柯赛特的少女。而冉阿让走投无路的时候佛修鲁班回报了他。一个曾经被宽容的人，在他今后的一生当中无时无刻不在散播着宽容和爱。（可用于“爱”、“读经典”“经典告诉我们的”的题目）

幸福：

1、 我为失去一双鞋而懊恼，走在大街上，我发现有人失去了一双脚仍在拄着拐杖欢乐的歌唱。

——西放谚语。

2、 那些为大多数带来幸福的人是最幸福的人。——马克思

3、 生活中最大的幸福是艰辛有人爱我们。——雨果

每个人对幸福都有不同的解读和感受。在葛朗台看来，拥有世界上最多的金子就是幸福；在马克

思看来，能为大多数人带来快乐就是幸福；在医生看来解除痛苦就是幸福；在教师看来，桃李满天下，学生健康成长就是幸福„„我认为，一个职位自己着想的人是不会有幸福的。这里有一个关于天堂和地域的故事很说明问题：

你知道天堂和地域的区别吗？你可以看到这样的景象：地狱里，所有的人都拿着长柄勺在吃饭。

手柄太长，他们无法把食物送进自己的嘴里，个个伸长脖子，龇牙咧嘴，显出一副痛苦的样

子。天堂里，同样用的是长柄勺吃饭，担人人把勺子喂向对方的嘴里，个个享受美味，显出一副幸福的神情。（题目也适用“爱”）

被缚的普罗米修斯：希腊神话中的英雄普罗米修斯为了给人类带来光明和温暖，反抗宙斯德意志，

为人类盗取了火种。宙斯大怒，把普罗米修斯邦在高加索山上，并派一只神鹰每天去啄普罗米修斯的肝脏。日复一日，年复一年，但是普罗米修斯从未为自己的行为感到后悔，他看到了人类幸福的生活，他觉得这一切是值得的。

1907年，高尔基的儿子去高尔基疗养的卡普里岛上看他时，在窗前栽了一些花。后来，高尔基

给儿子写信说：你走了，可你栽的花却留下来。我看着它们，愉快地想，我的儿子留下了美好的东西。要是你在任何时候、任何地方，都能给人留下美好的东西，那你的生活就将是幸福的。

爱国：

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

贫穷的祖国啊，我永远恋着你。——肖邦

爱与溺爱

什么是“爱”，什么是“溺爱”，两方面的内容都要照顾到（跟上文一样）

“爱”与“溺爱”的区别：多一点、少一点？“度”？

材料涉及的面不够广：①父母对子女无微不至的关爱，甚至发展到溺爱

衣来伸手，饭来张口，什么事都不让孩子做，以至于孩子失去生存能力，在未来

的竞争中败下阵来（拓展材料，没有自己深入的思考）

②动物界，鸟类训练下一代学飞行，父母把子女推出窝去；兽类让小兽自行觅食 “溺爱”反映在许多方面，本题强调的是哪一方面？读材料（材料的暗示必须关注）：

“发现其艰难程度令人怜悯”“实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛”：

“溺爱”，替孩子做许多本该孩子自己做的事，使孩子失去竞争能力，这只是

文章的第一层面；另一层意思在于：替孩子跨越了命运中本该属于自己的“艰

难”，让他的“道路”变得“一帆风顺”，而这些“艰难”正是可以提升一个

人意志、品质的必要的台阶。

（这个地方可以拓宽题材，升华主旨）

牛虻、保尔·柯察金、海燕，都是在疾风暴雨中、在烈火炼狱中才铸就自己坚

毅的翅膀、百折不挠的意志的。父母的羽翼是庇护，也是削弱斗志的温床，

有志青年应该像海燕，高声呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。我们需要的爱，

是岳母的“精忠报国”，是毛泽东、斯大林把儿子送上卫国战争的疆场，让生

命与祖国山河共存，而不是老母鸡，把小鸡看护在自己的羽翼底下，只为自

己的五斗米蝇营狗苟„„

勤学苦练：

王羲之临池：王羲之是晋代著名的书法家，被后人尊为“草圣”，据说他每天练习书法，练完后就在屋前的池塘中洗涮笔砚，天长日久，池塘里的水都被洗黑了。这种勤学苦练的精神很为后人赏识，“临池”之说就源于此。

韦编三绝：

孔子是春秋时的儒学创始人，也是那个时代的学问泰斗。《史记·孔子世家》载：孔子到了晚年开始攻读《易》，

而该书是一部艰深的上古之作。孔子废寝忘食地勤读，一遍不懂就两遍三遍，甚至七遍，成语“韦编三绝”就源于此。通过苦读，孔子不但读懂了《易》，而且还写了十篇读后札记，是为《十翼》，后人将其与《易》合编在一起，这就是我们所说的《易经》。 传统·现代

传统的山水写意画与现代的动画音像的结合，就有了《小蝌蚪找妈妈》；传统的古典乐器与现代的演奏形

式交汇，诞生了女子十二乐坊；传统的爱情故事用西洋乐器——小提琴加以表现，《梁祝》的缠绵哀婉的旋律便成了经典。西安市古都，以地下宝藏闻名于世，乾陵、阿房宫、兵马俑，一个比一个声名显赫；但是，如今你走在西安街头，肯德基、麦当劳与陕西泡馍、兰州拉面共存，高高的古城墙衬托下随处可见黄头发蓝眼睛的外国游客身穿龙袍摆好姿势在摄影留念。你同样会感到这景象使古都独有的，这一切是那么的和谐美好。

融合、发展、创新

不同的事物，不同的习俗，不同的文化，它能够存在，就说明有特色，有自己不可替代的生命力。然而，人有求新好奇的本能，追求发展、创新，是永远的主题。而不同事物、不同文化的冲击，组合，像万花筒一样展示了自己独具的魅力。思想的自由驰骋，促进了文化的多元发展。

驴和马可以结合，于是有了骡子，体型高大，食物不论，吃苦耐劳，这是杂交带来的优势；广州军区战士

杂技团演出的杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》在德国迷倒了一大片观众，这是用东方杂技艺术诠释西方芭蕾经典的成功范例；新天地是石库门与西方文化、现代与旧时代文化的整合的经典作品„„[万紫千红总是春][多元文化]

继承、发展、创新：

旗袍，是中国的民族服装。在《花样年华》、《色戒》中都可以看到穿着旗袍的身材婀娜的美丽的身姿。旗袍原是满族服装，它的立领，端庄、典雅；贴身，能勾勒女性曲线美。但如今的旗袍，比起当时的原创，又有了变化：喇叭袖改成无袖、短袖，与精致的大身更加吻合，又适合现代女性工作、生活的快节奏。 不仅仅是服饰，就我们的汉语来说，它也是在不断地融合外来文化，不断变化、发展的。比如啤酒、吉普

车、沙发椅，都是来源于英语，但是，这些词语有中西兼容的特色，让人一看就明白，已经成为汉语的一个组成部分。相比时下直接把APEC 、GDP 、CEO 等外来语运用到文章中去，不仅造成了阅读的不便，而且破坏了语言的整体美感。我们在语言的融合上不能太急功近利，还是要多花一些功夫才好。 饮食：

外来食品：冰淇淋、匹萨饼、生鱼片、泡菜、寿司、肯德鸡、麦当劳

各地特色饮食：

四川：火锅、麻辣烫、水煮鱼 北京：京菜（烤鸭）

宁波：咸菜黄鱼汤、霉干菜烧肉 兰州：拉面

西安：羊肉泡馍 广东：靓汤、

南京：盐水鸭 天津：狗不理包子

清朝的“满汉全席” 上海：城隍庙五香豆、南翔小笼包

饮食的多样性反映出生活的多样性、文化的多样性

材料的不同：主食：米、面、

制作形式的不同：米饭、面条、馄饨、面包„„

餐饮的方式不同：分食制：一人一个托盘，吃自己的一份

自助式：随意选取，吃自己盘里的一份

围坐式：老人小孩互相关照

快餐：讲究速度

大排挡：普及型、价廉物美

饮食与文化：

文化的不同：中国的围桌而食追求的是家庭气氛，和和睦睦、热热闹闹，你敬我爱，你来我往，体现的是

一种情感关怀；中国饮食，更讲究色香味形，更强调品味和享受，注重于饮食文化；西方分食制、快餐化，显现一种独立性，功利性，也符合卫生要求；西方饮食，注重营养搭配，对人体健康更为有利。和谐社会，肯定文化的多样性，那么，在我们的餐桌上，就不但有拉面、虾饺、小笼包，还能吃到肯德基、麦当劳、匹萨饼了。（兼容并蓄，多元发展）

和谐：

1、“和”的右边是个“口”，就是说人人都有饭吃；“谐”的左边是个“言”，就是人人都可以说话。——张

贤亮。

2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这世上最完善的美。——柏拉图

胡锦涛：和谐社会的六大特征：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相

处

如果你学音乐，你就会知道，有一些音组合在一起的时候，听起来是那么的婉转悠扬，悦耳动听，这些音

是“谐音”，也就是“乐音”；而有些音组合在一起的时候，是那么的聒噪刺耳，让人烦躁不安，这些音是“不和谐音”，是“噪音”。高明的大师，是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置，与周边的音符形成合理的搭配，共同唱响优美的曲调。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下

等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。不但音乐讲究和谐，一个家庭，一个民族、一个国家，更是离不开和谐二字。家庭的各个成员、国家的各个组成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，国家繁荣的景象。

刘邦协调好了手下的一帮人，让张良“运筹于帷帐之中，决胜于千里之外”，让韩信“攻必克，守必固”，让萧何“镇国家、抚百姓”，刘邦就取得了战胜项羽的优势地位；红楼梦一个诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，轰轰烈烈，但由于内部倾轧，个个像“乌眼鸡”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩离析，“落得个白茫茫大地真干净”

和谐不等于是简单的整齐划一，不等于是抹杀个性，不等于是不能鹤立鸡群。和谐是最大限度地协调各种

能力，形成最佳组合，使整台机器更加精密，各个部件能更好地发挥自己的作用。和谐作为一种价值观，是真善美的最佳统一 。在今天的社会中，和谐意味着双赢、互利，和谐意味着可持续发展。

我们的国家是一个地域宽广，民族众多的国家。少不了南水北调，北煤南运；少不了互通有无，互助合作，

少不了规划运筹，协调发展„„和谐社会不但在于“硬件”和谐，还在于“软件”和谐。和谐社会，更少不了微笑，少不了赞美，少不了倾听，少不了换位思考„„孔子在2500年前为我们描述过他心目中的和谐社会，那便是：“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

让我们为和谐社会描绘一幅画吧，那么，应该是天蓝水清，鸟儿在枝头啼唱，马儿在林中撒欢，人们扶老携幼，有说有唱，激情四射，那么，这个社会一定是人人向往的和谐社会了。 过程与结果

一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解释是：“我钓的是一整

天的轻松与宁静。”

过程与结果，是一个事物的两个组成部分。在现实社会中，有些人追求功利，往往只关注结果，不愿意把

过多的精力放在去体会过程的美好上。读书，只希望从文凭上得到肯定，弹琴，目的是拿到考级证书。至于在这个过程中，如何让自己的心灵与大师沟通，如何在乐曲声中去感受前人的心路历程，去把握自己的情感体验，这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话，那么，你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过黄山，但是你没有体会

过登山时的激动；可能你已成为大师，但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦；可能你是个高人，但你不会有对小人物的同情、恻隐之心„„其实，生命就是一个过程，要让生命在不同的阶段上处处精彩，而不是只有结局辉煌，那么，你必须注重生命的过程。当然，如果生命的过程处处有精彩，那么结局一定的是精彩的。因为，那只是一个水到渠成的时间问题。

经典

经典并非想象中的晦涩难懂，经典之所以被奉为经典，是因为它是一个艺术家乃至一个时代的积淀，是代表一个时代的最优秀的作品，它们沉重的外表下闪耀着永恒的光芒。（《西游记》唐僧的形象：为理想而不懈追求、普渡众生；孙悟空：疾恶如仇；《悲惨世界》爱、闪耀人性光芒《热爱生命》对生命的热爱） 流行文化不会撼动经典的地位，反而可能会孕育出新的经典。《水浒》、《三国》都孕育于当时的流行文化——说书。

快餐文化：比喻追求速成\通俗\短期流行, 不注重深厚积累和内在价值的文化思潮和文化现象

网络小说：写一段发一段，甚至可以有不同的人接续下去继续创作。优点是与现实社会结合紧密，能根据作品的反馈情况及时调整创作思路。但这样的作品成就不了经典。如果没有对国民性的深入了解和思考，就产生不了鲁迅；如果不是对北京的人文历史有着无比深刻的了解和钟情，就不会有老舍„„ 浅阅读：快餐式阅读，浮光掠影；跳跃式阅读，蜻蜓点水；

深阅读：品味式阅读，有鉴赏，有感悟；钻研式阅读，有主题，有收获，有提高

风流人物

“人事有代谢，往来成古今。”四方奔走 孔子、行吟泽畔的屈原、发愤著书的司马迁、寄情山水的欧阳修、啸傲不羁的苏东坡，还有那沿街乞讨的阿柄„„都化成了历史的烟云。然而，山东曲阜的孔庙、长江北畔的屈原祠、黄河西岸的太史公墓、滁洲的醉翁亭、黄冈的赤壁矶„„这些江山胜迹却始终诉说着他们伟大的业绩，无不寄予着后人永远的缅怀。

瞎子阿柄，在中国音乐史上留下了丰富的遗产的民间艺术家。他生前沿街乞讨，身后遗产丰赡。他的二胡曲《二泉映月》、《寒春名曲》、《听松》和琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》成为不可多得的传世名曲。

荷马是一个双目失明、到处行吟的歌者。他有点像到处卖唱的老人，飘游四方，把自己的诗朗诵给大家听来换取食宿。人们非常喜欢听他的吟唱，记住了那些锦绣一般的诗句。在一座城市到另一座城市流浪的生命旅途中，荷马为我们留下了《伊利亚特》和《奥德塞》，它们作为古希腊文明的一个组成部分，在大浪淘沙的人类文明史上留下自己光辉的一笔。

苏格拉底原为雕刻匠，后来倾心于教育研究，并以培养青年的完善道德为己任。他主张有知识的人才具有美德，强调“美德就是知识”。苏格拉底一生提出了许多有价值的思想。这样一位杰出的学者、伟大的教育家、热诚的爱国者，却被雅典奴隶主民主派判处死刑。罪名一是不信雅典的神，二是蛊惑青年。黑格尔说，苏格拉底的死是“雅典的悲剧，希腊的悲剧”。

荷马与阿柄，同为盲人，都以乞讨为生，经历苦难与坎坷。苏格拉底与孔子，东西方两大思想巨人，生前却饱受非议责难。他们的一生都是不幸的，然而，他们的作品被永世传唱，他们的思想熠熠生辉，这又是幸运的。

“幸”与“不幸”从来都是对立统一的。仰望着这些饱受生活屈辱却又登上了人类思想和艺术顶峰的人们，我相信这样一句话：上帝在给了你“智慧”的同时，也给了你磨难，而只有经历磨难的“打磨”，智慧才能够闪耀出璀璨夺目的光辉。（也可以运用到“幸”与“不幸”、“逆境出人才”之类的题目中去） 生与死[向生命鞠躬]

“是生还是死，这是一个问题。”这是莎士比亚通过丹麦王子哈姆莱特向自己、也向世人提出的一个命题。千百年来，无数人在自己生命的紧要关头认真思考过这一命题，并交出了自己的答卷。

冯友兰先生说过，中国文化中有一种西方没有的精神，这就是当一个人认为他不能够拯救国家时，为了不在内疚中偷生，便选择赴死。他们在不能按自己意愿求生的时候，便很重视死之权利，将死看作一种意志与尊严的使命。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 生当作人杰，死亦为鬼雄。 士可杀，不可辱。

屈原选择了死。文天祥选择了死。 谭嗣同选择了死。布鲁诺选择了死

死可以明志，生却可以践志。

司马迁忍辱负重，留下了《史记》 鲁迅国民党通缉他，逃到租界“韧的战斗”

自然

作为自然之子的人类，是依靠自然的伟力得以生存和发展的，人类与自然的命运休戚相关。远古先民崇天尚鬼、慑服于自然，后世制天命而用之、人定胜天，现在讲求天人和谐，人类是在一次次浩劫中，逐渐领悟与自然相处之道——自然不是我们欲望的函数，而是我们赖以生存的母体。

从凌驾于万物之上号令自然，到师法自然、善待自然，这时人类意识的深刻觉醒，也是人类角色的重大转

换。实现这种转换不仅要靠外在的法律制裁，更需要来自于人类内在的良知和道德的力量。“风物长

宜放眼量”，善待自然，就是善待人类自身，不然，“皮之不存，毛将焉附”？

现象：向自然无度索取：高生产、高消耗、高浪费、高破坏。陈凯歌拍电影《无极》，破坏了泸沽湖的宁

静。有些事情是天灾，也是人祸。我们要把“人”字写得小些，再小些。

倾听大自然母亲的心跳

我们时时处处都被许多陌生的现代人工制品包围着，其中许多东西对人还是抱有敌意的：柏油马路、塑料

制品、洗涤剂、农药、化肥、噪音、汽车废气、席梦思„„生活在其中，人们心理上常常感到压力、

紧张，产生逃出去的冲动。杨柳岸的晓风残月，竹林里的野鸡蘑菇，在吸引着我们，在召唤着我们。

今天，人们去旅游，无非是两大动机：人文历史的追寻，回到大自然的怀抱。人性其实更接近风车、

水牛、马车、木制纺织机、豆油灯、蜡烛光和水井„„野餐、篝火、帐篷，这些最原始也是最自然的

生活方式，成了现代都市人追求的一种时尚。

2008年初春雪灾： 中新网1月29日电 据中广网报道，正在湖南指挥抢险救灾的中国总理温家宝29日上午到长沙火车站，看望慰问旅客，并发表了讲话。温家宝表示，政府部门正在抓紧抢修，首先是抢修电网，电网通了以后，火车就通了，不需要很多时间，大家就可以回家过年！

26日中午1时许，湖南省电力公司送变电建设公司三位工人罗海文、罗长明、周景华，正在与1500多位同事一道，参加西电东送动脉——500千伏“复沙一线”的抢修（抢修高压线，及时供电）。突然，三座铁塔相继倾倒，这三位工人从50多米高处坠下，以身殉职。

明知有危险，却不怕艰辛和牺牲，以血肉之躯抗御自然灾害。这三位英雄工人的事迹，令无数人动容。中国扶贫基金会紧急启动“有你，这个冬天不会冷——南方雪灾灾区救援行动”，决定向安徽、湖南、贵州等受灾严重地区捐款捐物；为此，新浪网特举办此次“谁是最可爱的人”——冰雪灾害中最打动你的小人物评选。当你为这些动人的场景鼻涩和眼湿的时候，请为它投上一票，让你的感动也能在瞬间传递给千千万万的网友，也能温暖那些困在路上的人的心。一位网有也在自己的博客上发了这样的帖子：“这几天都是大雪天,f 请大家注意出行方面的安全! ”

动漫：中国动漫：葫芦兄弟：歌词：

葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。

葫芦娃兄弟七人，个个本领高强，神通广大。大娃是大力士，力大无比；二娃是顺风耳、千里眼，随时知道敌方的情况；三娃是钢筋铁骨；四娃是火娃；五娃是水娃；六娃是隐身娃，七娃有个宝贝葫芦，能把人吸进去，化成脓血。他们不怕艰难，不怕危险，不怕狡猾诡计多端的敌人—蛇妖。他们靠自己的智慧、团结的力量，最终战胜了敌人。这个故事片，使我懂得了邪不压正，正义最终总会战胜邪恶的真理，世界上一切敌人，早晚都将灭亡。 外国动漫：米奇（米老鼠）诞生于1928年，是迪士尼公司的代表角色，可以说是米奇开创了华特迪士尼王国的一切。作为迪士尼的代表，米奇天生就是一个领导，他最好的朋友是唐老鸭，并有一个忠诚的狗朋友布鲁托。米奇和他女朋友米妮的爱情永远是完美的！米奇几乎可以做任何事情，去任何地方。

角色性格：冒险、乐观、向上、独立、谦逊、激情、领导、靠得住、聪明机智、好分析问题、有修养、乐于助人、

完美的化身

优秀动漫必须具备：

1、 鲜明而富有特色的形象：米老鼠的一对圆圆的大耳朵，一双大大的靴子；柯南，在细细的脖子上顶着

一颗大大的脑袋；

2、 具有充分的想象力，赋予主人公以超凡脱俗的秉性和能力；情节跌宕起伏引人入胜

3、 富有美感，给人以视觉享受

4、 弃恶扬善，主题积极向上

5、 大多动漫适合儿童年龄特点

蝶蝴效应：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家„„有人又称之为“蹄铁效应”。无论“蝴蝶效应”还是“蹄铁效应”，讲的都是一个道理：如果对一个微小的纰漏(关键性的纰漏) 不以为然或听任发展，往往像多米诺骨牌那样引起崩溃。一颗雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林。 汉字：已有6000年左右的历史，是世界上最古老的文字之一。汉字从象形文字发展而来，因此具有很强的图画感。古人总结汉字的造字法，归纳为“六书”，分别是：象形（火、山、水）、指事（本、末、刃）、会意（采、休、旦）、形声（材、财、菜）、假借、转注。汉字的形体经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变形式。秦代的小篆，秦汗的隶书，魏晋以后的楷书是其中最具影响的三次变化。

智慧：

战国时田忌赛马，按正常顺序，田忌的马与齐王的马存在着一定的差距，但孙膑足智多谋，以“一不胜而二胜”的非常理调整了手下三匹马的出场顺序，取得了意想不到的效果。

司马光砸缸（有应变能力）、曹冲称象

巴顿将军的故事：二战时，有一次部队行军途中，前面的队列突然乱作一团，无法移动。原来是一头运物资的犟驴横在路中不肯动弹，一群士兵连拖带拉也无济于事。巴顿将军见状后大喝一声：“闪开！”然后掏出手枪对准驴子。这个犟家伙应声倒地，大军立刻得以前行。（应变、以大局为重）

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。 牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：" 这就是智慧。"

物尽其用：

一只有裂缝的瓦缸，它盛不了水，但也不必泄气，用它种花却是比完美的缸要合适得多。

人要有主见：

一日，祖孙二人牵着毛驴去赶集。有路人批评说，有驴子不骑，都走路。于是，爷爷就让孙子去骑毛驴。又有路人说，孙子没良心，自己骑毛驴，让爷爷走路。孙子听了，赶紧下来，换了爷爷去骑。又过了一阵，又有路人指指点点，爷爷真没心肝，自己霸着毛驴，让孙子走路。爷爷听了，心里过意不去，就叫孙子一

起上来骑。不一会儿，路人都叫起来了，一头毛驴两人骑，什么世道呀！结果，祖孙俩四下里找了根绳子，把毛驴绑了，用扁担扛着，继续赶路。祖孙二人扛着毛驴走了。

奥运小知识：

1、 发祥地：奥林匹亚，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。

2、 奥运火炬：起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。点燃圣火仪式为纪念这位英

雄

3、 奥运会总部：瑞士洛桑

4、 奥林匹克精神：和平、友谊、进步

5、 格言：更快、更高、更强

6、 口号：重要的是参与，不是胜利

7、 奥林匹克旗图案：白底五环，上三环：蓝、黑、红，下两环：黄、绿

五环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚

8、 北京2008奥运会：

会徽：舞动的北京：“京”字演化为舞动的人体

吉祥物：福娃：贝贝（蓝）、晶晶（黑）、欢欢（红）、迎迎（黄）、妮妮（绿）——北京欢迎你

口号：同一个世界，同一个梦想（One World One Dream）

集合了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想精神

理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运

9、 首届奥运会：1896年4月6日至15日在希腊雅典举行。

奥运会每4年举行一次。

北京2008奥运会为第29届奥运会。北京奥运主会场——鸟巢

10、北京2008奥运会为夏季奥运会，奥运会另有冬季奥运会。

11、2001年7月13日国际奥委会副主席何振梁率团申奥成功

世博会：

世界博览会是展示世界各国社会、经济、文化、科技成就和发展前景的大型舞台，被称为“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”。世博会每5年举行一次。第一届世博会于1851年5月1日在英国伦敦海德公园的水晶宫举行。以后，又在法国巴黎、美国旧金山、比利时布鲁塞尔、日本大阪等地多次举行。在世博会上贝尔电话、爱迪生电灯、莱特飞机等人类智慧的结晶相继诞生。爱菲尔铁塔也就在那届巴黎世博会时拔地而起的。欢聚、沟通、展示、合作是世博会的长期的理念。历届世博会又有自己的主题。2010年世博会将在上海举行，我们的主题是：“城市，让生活更美好。”

读书：

读书构成了学生生活的主旋律。也许当初你还不认字，但已经知道安徒生，已经听说过《格林童话》。你知道“渔夫和金鱼的故事”，听说过“皇帝的新装”；你同情“卖火柴的小女孩”，你喜欢“白雪公主”，痛恨“皇后”„„。对美好的热爱、对弱小的同情、对丑恶的憎恶、对贪婪、虚伪的鄙视，都是这些童话书教给我们的，它们是我们的启蒙老师，也为我们奠定了立身之本。从教科书上，我们看到了科学殿堂的冰山一角，我们懂得了蔚蓝色星球上的一切均在一刻不停的发展变化，沧海桑田，板块漂移，看到了人类历史的发展进化，也知道了珍惜自然、保护环境的重要。我们读历史，我们看小说，我们学哲学„„读书，使我们境界高远、胸怀宽广，读书使智慧明达、博学睿智，读书使我们内心充实、善良仁爱，读书使我们长上翅膀，我们将在知识的羽翼下高高翱翔。

仿句（读书）：

人们从《论语》中学得生活的智慧，从《史记》中学得治史态度，从《正气歌》中学得人格的刚烈；从马克思学得人世的哲学，从鲁迅学得批判的精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运

人。

人们从《劝学》中学得严谨的治学态度，从《战争与和平》中学得理性的思考，从《三国演义》中学得忠君爱民的情义，从《钢铁是怎样炼成的》中学得人性的坚强；从卢梭学得敢于自我反省的勇气，从毛泽东学得乐观向上的处世态度，从巴金学得平易近人的性格。屈原的诗句刻划着爱国者的悲壮，范仲淹的文章诉说着不妥协的斗志。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人思想体验的幸运人。

人们从《伊索寓言》中学得正确的人生哲理，从《鲁宾逊漂流记》中学得乐观的人生态度，从《钢铁是怎样炼成的》中学得永不屈服的精神；从卢梭学得激进的民主主义思想，从都德学得爱国情怀，从欧仁·鲍狄埃学得凛然正气。屈原的诗句充满着对国家的热爱，毛泽东的诗句唤起了革命者的斗志。一个读书人，是一个有机会领悟、交流伟人思想的幸运人。

关于读书的名言：

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

读书就应该相饥饿的人扑在面包上一样。

书市逆境中的慰藉。

书是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

年轻时读书，就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

中国人阅读的现状：

我国国民阅读（图书）率连续6年呈下降态势，并首次跌破50%。以识字者总体样本为基数计算，2005年比1999年下降了11.7%；全国国民中有读书“习惯”的读者大概只占到5%左右。每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，前苏联的55本和美国的50本阅读计划。现在部分国民心态比较浮躁，与疏于阅读，远离经典，缺乏应有的文化底蕴有极大的关系。而学校教育中，应试主义甚嚣尘上，真正的阅读反倒被排挤，大多数学生完全没有享受到阅读之乐，反倒过早地轻视甚至厌恶阅读。

犹太民族读书的成就：

犹太民族为什么那么强大？为什么这个在公元７０年后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，却产生那么多世界级伟人呢？为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢？这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。从马克思，到爱因斯坦，再到弗洛伊德，２０世纪人类三次思想大飞跃为什么无一例外的都是犹太人？为什么我们在为诺贝尔奖犯愁的时候，仅仅到１９８４年为止，犹太人中就已经有９８人获诺贝尔奖（其中物理学３０人，化学奖１５人，生理医学奖３３人，经济学７人，文学８人，和平奖５人）？

选择：

鲁迅在民族存亡的危急关头，选择弃医从文，以疗救国民的灵魂；钱伟长在新中国成立之初，百废待兴之时，毅然放弃国外优越的生活条件包括良好的科研设施，毅然回国参加新中国的建设；谭嗣同在封建势力作垂死挣扎、变革屡次失败的情况下，毅然选择留在国内，用自己的鲜血唤起国民的振奋。

反例：《三国演义》中的曹操有一句名言，叫做“人不为己，天诛地灭”。因此，几百年来，他一直是舞台上的反面角色。

生活中处处有选择。遇到需要帮助的人是热情走上前去还是绕道而行？看见老人上车是主动让坐还是装作不看见

选择的结果是与人生的目标、境界紧密相连的。拥有高目标、大境界的人，他的选择首先着眼与民族的利益，人类的前途，而置个人的得失于不顾；而眼界狭小的人，他首先考虑的是自己的私利，整天蝇营狗苟，活不出大气魄，大境界，活得琐碎，活得疲惫。

民俗文化：

月饼：

传说，元朝初年，元蒙统治者惧怕民众起来反抗，采取每十家派一名兵监视，十家只许用一把菜刀的高压政策，人民忍无可忍，便趁八月十五（阴历）中秋节互赠月饼之机，在月饼里放一个蜡丸，蜡丸中裹

着纸，纸上写着誓言，饼底还贴一张纸作暗示，以次相互号召反孟复国。随着时间的推移，月饼的人文内涵不断被丰富，时至今日，它已经象征着团圆和美满。

月饼的种类：按产地分：有苏式、广式、京式、宁式、潮式、滇式等；就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味；从馅心讲，有五仁、豆沙、冰糖、芝麻、火腿月饼等；按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮三大类；就造型而论，又有光面月饼、花边月饼和孙悟空、老寿星月饼等。目前，全国月饼可分五大类：京、津、广、苏、潮。

月饼符合中国人的审美情趣，也能够起人们对往日的回忆。中华民族传统文化注重家庭的团圆、美满，月饼的外形正好符合中国人的传统观念，成为中华民族的传统食品。月饼的生命力，就在于其悠久的历史积淀和深厚文化。

粽子：

为了纪念伟大的爱国诗人、杰出的政治家和思想家屈原，端午节前家家户户包粽子，端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫" 角黍" 、" 筒粽" 。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称" 角黍" ；用竹筒装米密封烤熟，称" 筒粽" 。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

七成人端午吃粽子，八成人不会包粽子（《解放日报》）

由一个标题想到的（灯花）

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢？这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢？其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用？倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。

茶：

茶是世界上最受青睐的植物冲泡饮料之一，与咖啡齐名。中国是茶的故乡，盛产名茶。茶叶以产地来分，有黄山毛峰，西湖龙井，江西婺源，福建普洱等。冲泡的方式也各有不同，比较著名的有工夫茶。好茶大都叶片细嫩，冲泡后茶水清澈、碧绿，有着浓浓的茶香。茶叶有止渴、解热、助消化、利尿、明目等功用。饮茶有益健康。茶长期以来一直受到人们的喜爱。

龙：

龙是中华民族幼年时期所创设的图腾崇拜物。它的外形是由牛的眼、鹿的角、虾的须、麒麟的头、蛇的身体、鱼的鳞、鹰的爪等组合而成。“龙生九种，种种不同”，人们赋予它们上天入地、呼风唤雨、无所不能的本领。龙象征着至高无上的权力。封建社会皇帝自封为“真龙天子”，坐龙椅穿龙袍；民间有舞龙、赛龙舟等娱乐、纪念活动；中国特有的生肖上有龙的一席之地；有关龙的成语俗语更是数不胜数：龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、神龙见首不见尾„„

有这样一首歌：“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。”龙是中华民族的象征，我们是“龙的传人”。龙的形象会随着中华文化的发扬光大而传遍世界。

文明：

抓清洁，就是抓民生，抓生活品质

杭州要打造国内最清洁城市

“以前，来杭州的游客都说‘西湖真美丽’，但少有人说‘杭州真干净’，现在，我们要用五年时间让杭州干净起来。”杭州市委书记王国平在近日召开打造“国内最清洁城市”动员大会上，作了如上表态。

提高生活品质、全面改善民生，这是杭州提出的自我要求，。要达到这一目标，必须从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手。清洁就是与人民群众生活息息相关的问题之一。

着力抓好：农贸市场、河道环境、“八小”行业等整治。（八小：小餐饮店、小副食品店、小食品加工厂、小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧。五乱：摊点乱摆、车辆乱停、广告乱贴、垃圾乱扔、工地乱象）这样，到2011年，杭州市区将彰显清洁、清静、亲水、无视觉污染的城市特色，天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，老百姓喝得上干净的水、呼吸上新鲜的空气、看得到郁郁葱葱的花草树木，显著提升人民群众的环境生活品质，成为国内外公认的中国最清洁的城市。（7月10日新民晚报）

公德：

1、 懂得什么是正义的东西，感受什么是美妙的东西，渴求什么是美好的东西，这便是生活的价值所。

——普拉顿

2、 法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭

为美化环境而忙碌：瑞士人下班后，会全家出动，去整理美化社区环境，他们总把保持整洁的环境，看作是应尽的职责；新加坡有花园城市之国的美称，走在新加坡街上，你可以看到连幼儿园的小孩也主动上街捡瓜皮纸屑，而且这里也是世界上犯罪率低的国度。

公用设施最容易遭到破坏，如公用电话、公共厕所、公园的花木、公路边的护道树等等。这些行为中，有些是为了肥私，有些只是为了逞性，损公利己也好，损公不利己也好，都反映了一个文明素质、社会公德问题。由是得出论题：应讲点社会公德。

诚实：

美国《读者文摘》杂志最近在全球32座城市进行一项考验城市居民诚实度的测试——测试者故意把手机“遗失”在街头，看看哪些城市的居民在捡到手机后会诚实地把手机交还给失主。测试的结果，68%的手机物归原主。

斯洛文尼亚首都卢布尔雅那 29 （共30部）

加拿大多伦多 28

韩国首尔 27

瑞典斯德哥尔摩 26

美国纽约 25

印度孟买 25

马尼拉 25

法国巴黎 21

泰国曼谷 21

英国伦敦 19

澳大利亚悉尼 19

俄罗斯莫斯科 17

新加坡 16

马来西亚吉隆坡 13

慈善：

2006年6月，世界第二富豪、被誉为“股神”的美国著名投资家沃伦·巴菲特宣布，他将捐出370亿美元投向慈善事业，这些财富约占其私人财富的85%。他认为，这是他给子女留下的最珍贵的财富。 三条原则：

要让青年感到生活是快乐的，同时给他们提供各种机会，使他们能接触到自己感兴趣的事，提升其快乐；

一时的失败并不重要，关键是培养快乐、自信、勇敢和乐观的性格；要取得较大成就必须勤于思索，创造性产品只会从思考中产生。

金子一样的心：

曾经看过这样一篇文章，大致讲述了一个瞎眼的德国老妇人，每次出去买菜，每次带去的钱回来后都会多出来。她的孙子觉得很离奇，跟踪她，发现她每到一个摊位买菜，因为她看不见，很多摊贩就多找她零钱。孙子顿时醒悟，很多人都在用自己一点绵薄之力帮助其他人，因为他们都有一颗金子般的心。

世界新奇大奇迹：

中国万里长城、约旦佩特拉古城、巴西里约热内卢基督像、秘鲁马丘比丘印加遗址、墨西哥齐琴伊察马亚城邦遗址、意大利古罗马斗兽场、印度泰姬陵

探索与发现：

美国宇航员阿姆斯特朗在1969年7月21日代表人类访问了月球，“个人一小步，人类一大步”：这是他所谈到登月意义的时候说的话。

酒文化

世界上有酒的地方，就会有饮酒的人，就会有饮酒的方式方法，也就有了“酒文化”。在中国的诗词歌赋里面，酒是常用字，比如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；“举杯邀明月，对影成三人”；“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”等，中国的诗词歌赋，其文化含量要多高就有多高，其中酒的贡献度不小。李白被称为诗仙，其实也是一位酒仙。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”李白斗酒诗百篇，酒是李白诗篇的催化剂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”欧阳修把自己叫做醉翁，他的《醉翁亭记》成了千古名篇„„

又如：会喝一两的喝二两，这样朋友够豪爽；会喝二两的喝五两，这样同志该培养；会喝半斤的喝一斤，这样哥们最贴心；会喝一斤的何异同，回头提拔当副总；会喝一桶的喝一缸，酒厂厂长让你当。

这些和酒相关的段子，折射出了社会上的一种风气，并且活画了一种世态。它们自然属于酒文化的一种范畴，也许更应当被看作是一面关照现实社会的镜子。

各国名酒：

法国葡萄酒（香槟、白兰地）、苏格兰威士忌、俄国伏特加、美国鸡尾酒、中国茅台酒

城市文化

城市特色：

上海六千年文明史，包括城市的百年文明史的延续，体现了文化多元和文化融合。近代上海文化直接受惠于开埠以后的世界各种文化在这里的交流，受惠于从岭南到燕北、从江浙到川湘的中国各种区域文化在这里的汇合。上海文化，是南北东西交汇、融合的结晶。上海是江海之通津，东方之巨港，东南之都会，国际经济、金融、贸易、航运中心之一，它融汇东西方文化，汲取南北潮精华，善于得风气之先和开风气之先，惯于洞察世界文明走势和拓展新的文明。

在延续世博精神中弘扬上海城市精神。世博精神可以提炼成“欢聚、沟通、展示、合作”八个字，世博精神是文化多元与文化融合的精神。当一个城市代表特定的民族和国家，庄严地对举办世博会进行精神追求、文明寄托、文化思考、综合承诺的时候，往往呼唤着新的城市精神。 在延续世博精神中弘扬上海城市精神，是具有哲学、历史学、文化学、社会学综合意义的命题。“以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越”，上海城市精神与“欢聚、沟通、展览、合作”的世博精神将相互融汇，支撑起“城市，让生活更美好”的世博主题。

经过20年的改革开放，上海当代城市文化已出现了以下明显特征：

一是多元文化的包容性。近年来，每年都有100多个国家的艺术团体来上海展示其文化艺术的风采，使上海的文艺舞台生机盎然。俄罗斯马林斯基剧院芭蕾舞团等众多著名芭蕾舞团轮番在上海演绎不同

版本的芭蕾经典《天鹅湖》。英国皇家莎士比亚剧团在上海演出了全英文版的莎翁名剧《威尼斯商人》。费城交响乐团、英国皇家BBC 交响乐团、法国图鲁兹交响乐团、柏林爱乐乐团等世界众多著名交响乐团相继在上海举行交响音乐会。世界著名音乐大师贝多芬、莫扎特、巴赫的名作经常在上海大剧院演奏。此外，一年一度的上海艺博会，吸引了诸多世界优秀美术作品来沪展出，罗丹的雕塑《思想者》、恺撒的雕塑《大拇指》由此落户上海。上海博物馆、上海美术馆不断推出毕加索画展、意大利文艺复兴时期艺术展、古埃及国宝展、玛雅文物展、古罗马文明展等许多世界著名美术作品展或珍稀文物展览。上海还每年举办上海国际电影节、上海电视节，集中展示当今世界电影、电视的优秀作品。不同风格、不同层次的文化汇聚在上海，使上海文化丰富多彩，满足了上海市民不同层次的文化需求。

二是传统文化的传承性。上海海纳百川、各方杂处的特性为民族传统文化的传承提供了良好的条件。在近代中国，被称为国粹的京剧、中国百戏之母的昆剧等在其发展过程中都因得到上海这块土地的滋养而发扬光大，越剧、淮剧等起源于外省的剧种也因进入上海而发生质的飞跃。上海本地的艺术品种如沪剧、滑稽戏也在本土文化的培育和外来艺术的影响下成为具有独特风格的剧种。多年来，上海着力于创造新的优秀民族文化，涌现出京剧《曹操与杨修》、《贞观盛事》、昆剧《牡丹亭》、《班昭》、淮剧《金龙与蜉蝣》、越剧《红楼梦》、舞剧《闪闪的红星》、《野斑马》等一大批代表当代中国表演艺术水平的优秀民族艺术剧目，在国内外获得很高的评价。原生态的民间艺术也得到有效的开发、保护和发展。土生土长的农民画、锣鼓书、滚灯、舞龙等一批民间艺术焕发出新的魅力，上海已有16处区县、乡镇被文化部命名为“中国民间艺术之乡”。如今，上海的每个区都有富有特色的社区文化艺术节，如南汇的桃花节、徐汇的桂花节、奉贤的风筝节、闸北的茶文化节、宝山的国际民间艺术节等，都成为一年一度区域性的民俗文化盛会。 三是现代文化的创造性。上海曾经是中国电影的发源地，中国第一支交响乐团的诞生地，西方的油画艺术在中国最早的传播地，西方戏剧也因为进入上海后被移植成为中国话剧。这种勇于创新的文化精神一直延续到如今。

为上海城市文明城市发展献计献策：

1、 为家庭宠物建立身份证，行走在公共场所的宠物要佩带“身份牌”，实行“宠物责任制”，明确“责任

人”。

2、 对污染、危害环境的企业要实行全民通报制度，提高其产品的税收；性质严重的可建议市民拒绝购买

其产品。

3、 建立社区义工制度，给每一位居民提供热心公益的机会，并和学生、职工的考核、晋级挂起钩来。

4、 建立环境卫生问责制，加强环保意识

5、 办好各级、各类图书展览会、书市，大力提倡群众性读书活动，提高市民道德、文化修养

6、 免费向市民开放博物馆、科技馆、天文台、少年宫、名人故居等文化、历史、科技场馆，弘扬地域文

化，普及科技知识

“五个一工程”

一台好戏、一本好书、一首好歌、一部好电视剧、一篇好文章：创设“五个一工程”是贯彻中央精神文明建设的有效举措。“五个一工程”以自己鲜明的品格和导向，大力倡导文艺关注现实、服务群众，唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律，为社会主义核心价值体系添砖加瓦。入选“五个一工程”的优秀作品具有社会主义先进文化的示范导向作用。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的极大发挥，国家的发展就会失去支撑，民族的振兴也就无从谈起。经济是血肉，文化是灵魂。我们要精心塑造“文化大都市”的精神品格，开创社会主义先进文化繁荣发展的新局面。

相信你的眼睛《赏心悦目——陈佩秋艺术欣赏感悟》——陈启伟著

在古希腊德尔斐神庙里，雕刻着这样一句名言：“认识你自己。”人类最早从平静流淌着的河流溪水的投影中，认识除自然之外的自我，知道了自己的容貌，知道了自己的美于丑。

明星须注意公众形象

去年来，仅媒体报道的明星酒后驾车事件就有十几起，主持人毛威、影视演员吴京、乒坛老将孔令辉、笑星刘伟、围棋国手马晓春等先后登上黑榜。这次因醉酒驾车被查的蒋丞稷是男子100米蝶泳53”80的亚洲记录保持者，1996年奥运会男子50米自由泳第四名。

专家表示，明星属于社会公众人物，他们的举动影响着公众的审美情趣和价值取向，理应通过恰当的言行起示范作用。

差别：

材料：有些人认为在这个世界上贫与富，美与丑，卑鄙与高尚，聪明与愚钝，苦难与幸福„„这种差别是客观存在的，世界没有差别将变成一潭死水；也有人认为，富有、健美、高尚、聪慧、幸福„„这是人人所期盼与追求的，只有消灭了差别，世界才能变得更加完美。

事例：

数学上两数相减的绝对值称为差，那人亦是如此。两人一减一比较，差别（距：这种地方用此要当心。扣题）就显现出来了。

“龙生九种，种种不同”，这指的就是差别。„„为什么现代社会有通过识别指纹来判案呢？为什么你能在一群人中一眼就发现你的朋友呢？这就是因为有差别即使科技再发达，差别也总是存在的，不可能为零。正如真品永远是真品，而你模仿得再好，终究贴在头上的标记。

俗话说，一只手上有五个指头，伸直，手指有长有短，各不相同

这个世界上有许多标准化生产的东西，比如我有一双鞋，别人可能会有一双同样的鞋等等。即使这样，相同的东西不同使用，也就会显出不同的差别。比如说，核能如果用来制武器，它的威力该让多少人害怕呢？但如果用来发电，通过核裂变、核聚变之后放出的巨大能量，可以点亮多少户人家的灯火？

水果有甜、酸、涩之分，这是味道上的差别，这是这种微妙的差别，给不同的人带来不同的美味；尺和寸有长与短之分，这是用途上的差别，满足了人们的不同需要„„

议论：古往今来，消灭差别是我们所有人的愿望，孔子提出大同社会的构想，马克思提出共产主义的宏伟目标，世人都将富有、和睦、高尚，没有贫穷、苦难、邪恶„„

观点：由不同事物本质方面的特殊性、多样性造成的差别，是不能消除的，也是消除不了的（否则就是灭种）；由人为的主观上的、制度上的原因造成的不公正的、落后的差别，是要努力消除的（全面—部分） 错例：审题：未抓住关键词：差别——差距——距离

角度：差别产生美：文章的内容写的是：没有差别就不美

选材：方方面面举例，不要只限于某一方面：中国差距

没有观点：举例说明世上有差别，这只是第一步：是什么——为什么——怎么样 面对大海

多少年前，自大的河伯在海神若面前，望洋兴叹；多少年后，我伫立于海滨，面对大海，不胜感慨。 多多少少年前，大海中出现了第一个细胞；又是多多少少年前，鱼征服了陆地；不只又是多少春夏秋冬，我立于海边，凝视着这一片诞生我的海水，而她，依旧是如此广阔，如此安静，如此深邃。

海，深不可测。在我眼中，大海是如此之深，表面上却又是如此平静。也许，经过了46亿年的沧海桑田，大海已经宠辱不惊，淡然地看着世间万物，斗转星移。

海，厚积而薄发。百川灌海，尾闾泻之，十年大涝，九年大旱„„这些都不能改变大海一丝一毫。大海默默地积累着，但她永远是静默的，宛如洞悉世事的智者。

海，心胸开阔。在海之中，可以行驶巨轮，可以容纳一叶扁舟；可以让鲸鱼遨游其中，也可以让小鱼小虾取得安身之所；甚至可以让我的脚泡在海中，感受大海。

上善若水。面对大海，总是会引起许多感慨。除了太空的星，世间还有什么比这一汪水更持久的呢？她心如静水，胸如深潭，宽厚下物，这些不正是我们要学习的吗？

俯身坐在沙滩上，我凝视着大海。东方有海神若，西方有波赛冬，显然，是海超越了平常的特性，让

人们赋予了她神性。现代社会，人们内心普遍比较浮躁，已经很少再会有人去听一听鸟鸣蝉噪，去闻一闻花香，品一杯下午茶。能沉下心来认真做事、厚积薄发的人更是少之又少。

生产力高度发展的今天，生活节奏越来越快，人类的生活几近机械化。转头看看诞生我们的大海，在各种时代都依然固我。在海的身上，我们看到了深邃，看到了深沉，看到了宽广的胸怀，看到了„„

曾在一本杂志上见到过一篇纪念楚之三闾大夫屈原的文章，名叫《葬我于水》。而我此刻正站在大海旁，我俯下身去，脸贴近海面，海面一如既往地安静，永恒。刹那间，我顿寤了：海既是我们最本真的状态，从她身上我们可以学到至理，学到一切。

生我于海，葬我于海„„

柏杨：

台湾著名作家柏杨病逝（08·4·29）。生前痛斥“丑陋的中国人”，曾引发一代人对传统文化的反思。 柏杨曾因在《丑陋的中国人》一书中批判华人集体文化和性格上的缺陷而闻名。

1985年，《丑陋的中国人》出版。柏杨在书中说，中国人之所以“丑陋”，是因为被“千年酱缸”酱成了“干屎橛”。该书强烈批判中国人“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等。柏杨的“酱缸文化”的基本精神“国民性批判”，向我们提出了文化反思的课题，掀起了正反两方面对中国人传统文化的思辨之潮。

精彩语录：

● 就鲁迅而言，他的小说对我影响很大，杂文对我影响较小„„看过鲁迅的小说，你会感受到一种精神

压力，你要思考，不会愉快，手鲁迅影响，我创作小说，也是出于爱心和使命感，不考虑有没有世俗利益。

●

我们盼望的是，每个中国人都应有设身处地为别人想一想的教养。珍惜友情，爱护自己所爱的人。（《酱缸·千年难醒的噩梦》） ●

要别人看得起，就要具备被看得起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。（《酱缸·千年难醒的噩梦》） ●

一个人如果是强者，如果上进，如果努力，他就不容易嫉妒，至少不至于妒得一发不可收拾。而这有赖于读书、思考。（《权势·官崽哲学的流弊》） ● 自傲，是一种自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，结果飞到云端，一团虚骄，高估自己的分量„„自

卑同样是自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，盖自傲和自卑是一个物体的两面。自傲是顾影自喜，自悲是顾影自惭。（《劣根·国民灵魂的桎梏》） 惜时：

一日，朱熹立在庭院中，看到梧桐树叶片片飘落下来，联想到自己，虽已鬓染秋霜，却还诸事无成。可巧耳边传来庭外儿童嬉闹之声，于是慨叹道：“只有过来人，才知道时间的可贵呀！”立马回家写下惜时小诗一首： “少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，街前梧叶已秋声。”据说从这天起，他开始为四书集注，十年乃成。

胡适说麻将：本世纪初叶，胡适留学欧美，发现中国的麻将传到西方后，一度风靡整个欧美。酒吧、饭馆、游乐场，到处都是搓麻将的人。而时隔十多年，胡适再次去欧美时，竟看不到一桌搓麻将的，麻将已被冷落到古玩架上去了。究其原因，是西方人视时间为金钱，远不如我们中国人那么潇洒自在。为此胡适先生曾感慨系之：麻将只能是那些不懂得珍惜光阴民族的专利。

人生经不起空耗：有个年轻人看到一个老者在凛冽的寒风中趟过一条宽阔的河面，他告诉老人说：“不要趟水，上游有桥。”老人说：“我知道。”“下游也有渡。”“这个我也知道。”“那你为什么还要在这寒冷中趟河

呢？”“孩子，生命经不起空耗，那些年轻人就是在这无数次的绕道后，才发现自己也老了。人生应该珍惜，时光不能耗费。”

对商人来说，时间是金钱；对将军来说，时间是胜利；对农夫来说，时间是收获；对学者来说，时间是知识。——约翰·孟德

克服自满：

荀子《宥坐》篇中曾讲过孔子参观欹器的故事：欹器是一种形体略斜而又易于倾覆的器皿，空着时是歪的，水装得不空不满时是端端正正，一旦满了就要倾覆。所以，古人将它放在座位右边以为警戒之物。孔子让弟子灌水一试，果然是“中而正、满而覆、虚而欹”。乃喟然叹道：“哪有自满而不倾覆的呢？” 包容：

蚌被外界沙粒侵入后，它感到极不舒服却无法排除，于是蚌就用体内分泌物逐步将其裹住，使之变成光泽圆润的珍珠。对一切不如意之事，人也应该像蚌那样予以包容，并渐渐转化为财富。

翻过这座山头：

人生中有许许多多的山，而这样的山组成了我们人生的旅途。我们都相信，翻过这座山头，会看到更美的风景。 生活中同样也会遇到各种各样的困难，但是我们也可以相信，困难的背面一定有绚烂的风景。这座山的确很巍峨，但是，你不想去看这座山背后更美丽的风景了吗？

平地上有了山，就有了风景；山背后有什么，就产生了遐想；翻过这座山头，到那边去看看，就形成了憧憬。人生的路，就是在这翻过一个又一个的山头之间延伸、拓展的。翻过这座山头，就是人生的一个阶段性目标。

风的遐想：

风无处不在。你看不见它的姿态，却能感受它的存在。 风无处不在。古老的文明间有它匆匆飘拂的剪影，迁客骚人将它的姿态化作方正的汉字留于笔下。

“随风潜入夜，润物细无声。”“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”又或是“风暖鸟声碎，日高花影重。”这些个风儿。代表着春日，代表着生命。 “大风起兮云飞扬”，“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还。”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一种雄心壮志，拥有伟大的目标及信心之人的风。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。“而这又是一种淡泊之风，她吹散了名利。 站在风口，深呼吸，任风卷过你每寸肌肤，每根发丝，涌入你的心灵。学习、工作的劳累与烦恼，就让他们随风去吧。生活不再受形式的局限，无论如微风一样送来清爽，还是像暴风一样张狂，这都是风的个性，都是生活的多姿的体现。 我爱风，我爱在风中遐想。

风，是无形的，但无数文人骚客将它灌入自己的情感，自此，风便有了血，有了魂。“吹面不寒杨柳风”，风一定是一位温柔的母亲；“随风潜入夜，润物细无声”，这风又像是师长；“春风又绿江南岸”„„ 谦卑——伟大

达·芬奇讲过这样一则寓言：山顶的岩石上有一小撮白雪。这撮白雪想：其他的雪都在我下面，我怎么能高高在上呢？而况太阳一出来，我离开了众人的庇护，不消一顿饭工夫立刻就会融化。我应该躲到更适合卑微的我停留的地方去。于是，这撮白雪就从岩石顶上自动滚落下来，一直滚到山脚。但它却越滚越大，最后竟滚成一个雪山包。

学无止境（做事要脚踏实地，精益求精）

徒弟认为他学业圆满，可以独闯天下了。师傅拿来一只碗，盛了一碗石头，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。”师傅有拿来沙子倒进碗里，沙子从石头逢里又渗下去许多。师傅问：“满了吗？”徒弟说：“这下可真满了。”师傅又拿来一杯水，倒进碗里，水又渗进沙子里去了。师傅问：“满了吗？”徒弟没有回答，似乎明白了什么。

一座世界级的高峰，使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶，但是在它下面，支撑着它的，却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。 台湾作家林清玄曾这样阐述“人生之美”。他说：人生的美，分为三个层次。第一个层次是欲望、物质带来的美。物质的人生是永不能满足的。比如你吃东西吃得很好，但科学家的分析是，你只有15厘米的满足感，即从舌尖到喉咙。美的第二个层次，是文化、艺术、文明带来的美的满足。比如听动听的音乐、看美幻的灯光。美的第三个层次是灵性、精神的美，这要求我们通过努力，去认识生命中一些美好的部分。

人类早期的许多“梦”，如今已成为现实：“嫦娥奔月”的幻想，屈原、李白诗中的登天揽月的愿望，已被飞机和人造卫星写实；吴承恩的《西游记》中，美猴王拔几根毛在掌上一吹，就能变出许多一模一样的小猴王，这不仅在当时，而且到二十世纪中叶还只是神话，但“克隆鱼”、“克隆羊”的产生，却使之成为指日可待的事情。（请你以“梦想成真”为话题，写一篇文章。）

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。他说：“起初，它是一条蠕动的毛虫。为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。”

年轻狂想曲：年轻是梦想开始启航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻是苦恼的渊薮，无数的诱惑都张开了翅膀；年轻是大干快上的时候，每一份努力都充满着热情与执著。年轻是诗，年轻是画。年轻是江河，正在纳百川以成大海；年轻是激流，要冲过无数的险滩......

倾听让我们如此美丽：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵......

关于诺言，我国有许多成语，如" 一诺千金" 、" 一言九鼎" 、" 一言既出，驷马难追" 等等，充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。

爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，还是山，它都尽力向上，将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎，那藤仍然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程......

神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布，雷电交加。浩瀚的宇宙蕴 藏着无限玄机。当你抬头望天，是否也曾被那一份神秘和生动吸引过? 震撼过? 感动过?

环境，可以是自然的，比如山水田园、城市乡村；也可以是人文的，或宽松或严酷，或文明或野蛮。总之，人总是生活在一定的环境当中而且会受环境的影响，正如古人所说：居兰芝之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

感悟：面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

人格与文化

一、

文化好比是土壤，人格好比是树上的果子，土壤不同，果子的品质也就不一样。 二、 中华文化：

孔子：不义而富且贵，于我如浮云

孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

（做人要堂堂正正）

屈原：鸟飞返故乡兮，狐死必首丘；

信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之！

于右任：临终哀歌：

“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。山苍苍，野茫茫。山之上，国有殇。”

（爱国之情缠绵悱恻，挥之不去）

《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远

“天下兴亡，匹夫有责”

《与妻书》：吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泪之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也，汝其勿悲！”

（对天下人的责任心、对国家、民族的忠诚）

这些都是中华的主流文化

三、优秀文化造就大写人格

在这样的文化的熏陶下，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求发的人，„„虽等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（鲁迅语）”

再举一些现当代人的例子

三、

改革开放以来，传统文化正受到物质第一、功利主义的冲击，不少人在物欲面前迷失了本性。 比如：举反例。 四、 “八荣八耻”，的提出，是对传统文化的传承、发扬、补充；是对高尚人格的塑造

（以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

以服务人民为荣，以背离人民为耻

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣，以损人利己为耻

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗位荣，以骄奢淫逸为耻）

（点到即可）

五、

再次强调在当前形势下传承优秀文化对塑造高尚人格的意义。（如果说，一个国家、一个民族中大多数人的人格高尚，那么，他们的文化品质也一定是上乘的。）

另外，也可以横向举例：

美国的鸡尾酒文化

德国的勤劳务实等

自我与道德

一、 自我意识的觉醒是人类文明的标志

1、封建社会只有“天意”，只有统治者的意志 君要臣死，臣不得不死

士为知己者死，女为悦己者容

2、像陶渊明这样具有自我意识、独立人格的人大多没有好下场

3、“文艺复兴”带来了人性的觉醒，而自我意识的张扬又是现代人的标志

4、自我意识高扬的好处。

二、 现代社会又是一个“自我”与“道德”并存的社会，这同样是人类文明的标志，而且是人类走向

高级阶段的标志

1、 发现自我、展示自我，是对作为个体的人的肯定；

用道德来规范每一个人的言行，是对整个人类社会的肯定。道德观念的提出，使人类社会与

动物界拉开了距离

2、

社会是一个群体概念，现代社会，个人离开了群体，将无法生存。作为一个群体，有自己的生存法则，它的底线是法律条文，更高的层次就是要符合为公众认可的道德标准。 3、

所谓的“和谐社会”正是自然与人类的统一，自我意志与道德标准的统一 4、

一个人如果把“自我”凌驾于“道德”之上，那就意味着他走向了和谐社会的反面 三、

联系现实，再次确立，只有在符合道德规范的前提下，自我意识的大旗才能高扬 远去的习俗： 过去中秋节，上海人最喜欢蘸糖桂花吃芋艿，还有家人同聚赏桂、中秋插桂花的习惯。不过近年来，这些习俗渐渐消失了。诸如此类逐渐在人们心目中淡漠的习俗还有：元宵节吃元宵，寒食节吃冷食，清明节吃青团、红藕，端午节吃粽子，重阳节吃蒸糕，饮菊花酒，腊月吃腊八粥，过生日吃长寿面等等。 请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

审题：

题干：

请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

材料：可以认为是参考。

远去的习俗：

“习俗”是论述的“对象”，“远去的习俗”是“现象、现状”，不是论述的观点，观点应该是“不要让承载民族优秀文化的习俗远去, 呼唤习俗回来”。

第三篇文章把对“习俗”的展示落到实处。从中可以看出作者对传统习俗的了解、感悟。文章正面立论，

观点鲜明，详略得当，中心突出。

一般思路：

1、

对习俗的描摹、展示 （讲“习俗”的文章里要有“习俗”） 2、

目前的现状：习俗正在远去 （有了第一段的基础，这里只要一句话即可，但语气要强——题目） 3、 这些远去的习俗同时带走了什么？

（答案十分明确，优秀的传统文化。

这是全文的展示部分，结论或观点由此得出）

寒食节：介子推：忠诚、付出、同患难而不求同富贵：做人的道德

清明节：祭祖，对先人的缅怀、追思，饮水思源，感恩

踏青：亲近土地、与自然紧密接触、感受自然美

上巳节：水边饮宴，郊外踏青

端午节：纪念屈原：忠君爱国，志向高洁，为理想而献身

活动：赛龙舟、粽子、佩香囊„„：庆典、才艺展示：联络感情、释放心情

重阳节：登高望远、游子思乡：亲情、故乡之情

七夕：牛郎织女，鹊桥相会

（七月七日长生殿，

夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，

在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，

此恨绵绵无绝期。）

对爱情的坚贞不渝。

腊八粥、长寿面：祈望五谷丰登，祈盼健康长寿：对生活的热爱，对生命尊重，表达了一种美好的祝愿 这样的民俗活动，又是中华民族群体意识的积淀，是民族凝聚力的体现

4、 由此得出结论（也是观点）：

优秀的习俗不能远去

正面表达：习俗归来

如果字数有多，还可以结合生活现状，从反面论述：

生活在钢筋水泥之中，为物质奔忙，造成了情感的空虚、人情的冷漠

语段：

1、过去中秋节，上海人喜欢吃蘸糖桂花迟芋艿，清明节喜欢踏青、扫墓、吃青团，端午节喜欢赛龙舟品粽子，元宵节喜欢猜灯谜尝元宵„„可是，今天的我们呢？热衷于情人节吃巧克力，万圣节南瓜灯，圣诞节吃匹萨„„不止一次的听到老人说现在的新年越来越缺少年味了，更不止一次的听到年轻人高喊，“过年只是古老的形式，早就落伍了”

2、看着这一切，我不禁要问：“今天的我们是怎么了？难道传统真的不堪一击吗？”„„如今，人们已经认识到这一点，一个民族的传统文化，是民族的根，民族的魂，从今年开始，除夕、清明、端午、中秋等节日已被定为法定的假日，人们在过年期间可以放鞭炮表达喜悦之情；中国人有自己传统的娱乐项目，有自己的特定表达情感的节日和方式。

3、懂得这个道理的我们不应再一次让失落的文明躲在角落里哭泣，不应再一次让远去的习俗藏在黑洞中流泪，相信孟婆的浓汤不会颠覆传统的记忆，全球化的进程无法阻挡习俗的魅力。

4、当春节时没有了“爆竹声中一岁除”，当中秋时人们不再“举头望明月”，当重阳时没有人想到“每

逢佳节倍思亲”时，人们似乎忽略了生活中看似平凡的日子都隐藏着我们民族特有的底蕴。那些远去的习俗啊！正悄悄地带走我们的文化。

5、传统和习俗的丢失，往小里说或许只是生活习惯的改变而已，但从长远来看，却是一个民族文化的失落。

没有了这些习俗，还有几个人能领会“前门万户曈曈日”的妙处，还有几个人能理解“九月九日登高忆山东兄弟”的心境，没有了这些习俗，再好的诗。也不过是一纸空文，没有了民族情感的填补，任诗句再动人，也只会徒显老成，什么妙诗美文，也都没有了真心去吟诵的人。

扇，自古以来为引风纳凉之物。 我国的扇具有源远流长的发展历史。春秋、战国时就有了扇子。中国的扇仅从材料而言，就有羽扇、竹扇、纨扇、蒲葵扇等。传统的扇多为圆形，故称“团扇”。千百年来除使用价值之外，小小的扇中还孕育着中华文化艺术的智慧，形成了独特的“扇文化”。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”早已成为脍炙人口的著名诗句。 扇面上采用书法，以“羲之书扇”流传最早。唐代已在扇面上绘画，山水、人物，不一而足。了解中华文化，扇子就是一扇无可替代的窗口。

中国传统节日

古代节日及有关习俗

元旦

正月初一，亦称元日，有祭神贴桃符的习俗。相传东海度朔山大桃树下有神荼、郁垒二神，能食百鬼。古人用桃木画二神像，悬挂在门口来驱鬼。五代开始在符上写联语，后来演变成春联。王安石有《元日》诗：" 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。"

上元

正月十五，亦称元宵、元夕、元夜。古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。宋朱淑真《生查子·元夕》：" 去年元夜时，花市灯如昼。"

社日

农家祭土地神的日子。汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。春社在春分前后，秋社在秋分前后。社日这一天，乡邻们在土地庙集会，准备酒肉祭神，然后宴饮。王家《社日诗》" 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。"

寒食

清明前二日，即冬至后一百零五天，有时是一百零六天。相传起源于晋文公悼念介之推，介之推在绵上之山隐居，晋文公为逼他下山放火，他抱树而死。晋文公便下令这一天禁火寒食，以后演变为寒食节。每逢寒食节，人们要禁火三日。元镇《连昌宫词》：" 初过寒食一百六，店社无烟宫柳绿。"

清明

清明节的习俗主要是踏青和扫墓。杜牧有《清明》诗：" 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。" 上巳

原定于三月上旬的一个巳日，所以叫上巳。曹魏以后，这个节日固定在三月三日。早先，人们到水边去游玩采兰，以驱除邪气。后来，演变成水边宴饮，郊外春游的节日。杜甫有《丽人行》诗：" 三月三日天气新，长安水边多丽人。"

端午

五月初五，又称" 端阳" 、" 重五" ，" 端" 是" 初" 的意思。据说屈原在五月初五投江，人们争渡去救屈原，后来演变成划龙舟的传统。人们还投粽子到江里，以保护屈原的遗体，又有了吃粽子的传统。唐以后端午成为大节日，朝廷有赏赐。杜甫有《端午日赐衣》：" 端午被恩荣。"

七夕

七月七日。民间传说此日夜间牛郎织女鹊桥相会，妇女们结彩楼，陈酒脯瓜果于庭中，以乞巧。和凝《宫词》：" 阑珊星斗缀朱光，七夕宫嫔乞巧忙。"

中秋

八月十五日。八月十五在秋季的正中，所以叫中秋。此时秋高气爽，月光最美，为赏月佳节。苏轼《水调歌头》：" 明月几时有，把酒问青天。" 韦庄《送秀才归荆溪》：" 八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。" 重阳

九月初九。又称重九。古人认为九是阳数，日月都逢九，称为重阳。古人认为此日带茱萸囊登山饮菊花酒可以免祸，于是便有了这一天登高饮酒的习惯。王维《九月九日忆山东兄弟》：" 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"

腊日

腊是祭祀名，岁末祭众神叫腊（所以十二月叫腊月）。古代十二月初八是腊日，村人击细腰鼓，作金刚力士来驱逐瘟疫。吃腊八粥，盼来年五谷丰登，身体健康。杜甫有《腊日》诗：" 腊日年年暖尚遥，今年腊日冻全消。"

除夕

一年最后一天的晚上。除是除旧布新。一年的最后一天叫" 岁除" ，那天晚上叫" 除夕" 。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。苏轼有《守岁》：" 儿童强不睡，相守夜欢哗。"

近期热点新闻：

1、4月7日，北京奥运火炬在巴黎爱菲尔铁塔开始传递。金晶是火炬传递的第三棒。当时，她坐在轮椅上，等候在火炬交接点。不料此时一个藏独分子冲上来抢夺金晶手中的火炬。金晶把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她死死保护住火炬。最终，暴徒被警察制服带走，金晶的下巴被抓破了但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。为了祖国，为了飘扬的无星红旗，一个残疾人，在全世界人们的面前，展示了不屈不挠、坚持正义的民族精神。

2、拥有12种类型地质遗迹，河口湿地地貌属世界一流：崇明岛正式成为国家地质公园。

3、京沪高速铁路全线开工，全长1318公里，设计时速350公里，5年后坐火车进京只需要5个小时。

4、杭州湾跨海大桥北起浙江省嘉兴市海盐县，南止于宁波慈溪市，全长36公里，是目前世界上已建和在建的最长跨海大桥。杭州湾跨海大桥于5月1日晚通车，宁波至上海陆路距离缩短120公里，仅需2·5小时。和世界博览会的宗旨，即体现理解、沟通、融合、交流的精神。还要符合世界博览会主题，即“城市，让生活更美好”，同时有选择性、有针对性地体现中国2010年上海世博会副主题，即“多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动”中的一点或几点。上海馆主题的表现要充分体现上海城市精神，展现上海城市形象，有启发性、创意性以及广泛的认同性。

5、世博会上海馆主题征集：必须符合国际展览局的规则

6、2008年5月8日9时17分，世界奥林匹克运动史上将铭记这个时刻：承载和平、团结、友谊、进步精神的奥林匹克圣火，成功登顶世界第一高峰、地球的第三极、海拔8844·43米的珠穆朗玛峰。7年前，中国在申奥时承诺让圣火登顶珠峰，这一刻，庄严的承诺已经兑现。

7、胡锦涛主席今年5月出访日本，8日，在东京早稻田大学发表演讲，指出，中日友好是两国人们的共同事业。牢记历史并不是要延续仇恨。希望中日青年开创友好未来。胡主席这次访日，被称为是“暖春之旅”。 8、5月12日14时28分，四川省汶川县发生7·8级强烈地震（最终认定为8级地震）

语段：

1、 这一段日子里，我经历了有生以来最多的感动。抗震救灾成了整个中华民族共同的主题。上到总理，

下至全体百姓，考虑的是同一个问题：我能为灾区人民做些什么。总理第一个来到现场，与灾民生死在一起，让所有的人看到了国家抗震救灾的信心和决心；天空中，直升机在徘徊，天兵天将从天而降，给灾民带来生的希望；通往灾区的各条公路、水路，老百姓自发地用汽车、船只，甚至徒步背着几十公斤的求援物资，向着还在颤抖的大地进发„„捐钱、捐物，捋袖献血，只要是灾区人民需要的，我们都可以奉上。由此，我看到了一个民族的向心力和凝聚力，看到了一个民族的伟大精神。由此，我感到能作为中华民族的一员的无比欣慰和无上荣光。

灾情是最大的政治，救灾是对所有爱国者的动员令，而积极救灾就是最好的爱国表达。

2、 一位80多岁的老太太被解放军救了出来，她用大字书写了“谢谢”两字，高举过头顶，表达对恩人的

感激；一个刚从废墟中被挖出来的小学生，躺在门板上，右手举过头顶，向恩人端端正正地致以少先队员的敬礼；操场上，被救的孩子们环立四周，举着牌子表达自己的激动的心情„„无数双清澈、明亮的眼睛，让我们看到了灾区人民善良纯洁的心。

3、 我能为灾区人民做什么？

我要拿出我的零花钱，买面包，买水，买药，也许，有一个像我一样瘦弱的小姑娘正期盼着它们；我要整理我的衣物、书籍，送到灾区孩子的手中，也许，能给他们带来一些安慰，喜悦；我要在周围的人群中，在网络的博客上，大声疾呼抗震救灾，向灾区人民献上一颗来自远方的火热的心；我要献上我的祈祷，我的祝福，祝在天之灵安息，祝活着的人们安康„„

4、5月19日下午2时28分，举国哀悼，为死难同胞默哀三分钟。五星红旗为苍生而降这是有史以来的

第一次。生命高于一切，即使是普通老百姓的生命。

8、5月20日：马英九宣誓就任台湾地区领导人

马英九就职演说关切四川灾情，并称“九二共识”与其理念一致。“九二共识”指1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。

9、呼吁建立汶川地区地震博物馆。具有历史、学术、精神价值。

历史：把这次地震灾难作为一次历史性事件记录下来，见证它的破坏力，见证我们直面这场灾难的举动，

见证这代人的精神境界。

学术：这是地质、地貌研究的重要资料，还有水源等很多方面，有多种研究价值。

精神：对于中华民族来说，这是一笔无穷财富！我们看到，这次抗震救灾充分体现了以人为本、关爱生

命的人文情怀，焕发出患难与共、血浓于水的中华民族精神，对整个民族来说，这就是一种升华。 感受市民的环保热情（夏令热线值班纪事）

昨天下午4时起，我代表市环保局，以新民晚报“夏令热线”值班员的身份，接听了近4个小时的市民来电。短短的4个小时里，市民来电有反映邻里之间空调安装纠纷的，有投诉附近饭店、餐馆油烟气污染、空调噪声污染的，有反映久未解决的河道污染问题、工厂污染问题的，还有为政府管理工作建言献策的。 从市民反映的问题来看，对油烟气、噪声污染等的投诉仍然居于首位。由此提醒我们环保部门，除了要加强重大污染源的监督管理外，应该继续把解决与市民生活息息相关的民生问题，作为我们工作中的头等大事。对市民最关心、最直接的问题处理好，真正做到民有所呼，我有所应。（市环保局污染控制处副处长王珏）

一夜之间，数千鹭鸟无家可归

青浦一苗圃千余棵树被砍，威胁繁殖期鸟类生存

青浦苗圃树木有六七十亩，前几天突然有戴安全帽的外来工人将100多棵树木砍伐了，又把几千棵树连根挖走了，栖息在树上的几百只小白鹭被摔死或压死了，从树上掉下来的鸟巢随处可见，树林里到处可以看到鸟的羽毛和尸体。

不少居民对环境遭到破坏深表惋惜。一位年轻的先生说：“这里本来是一片宁静的土地，就是因为这里生态环境好，才吸引了这么多鸟类筑巢。以前，每天都能看到‘一行白鹭上青天’的美好景象。只要一拍手，就有一群群白鹭扇动着翅膀一同飞翔。如今，这些景象已不复存在，看到的只是小鸟腐烂的尸体，还有漫天飞舞的苍蝇。（新闻午报07、07、30）

小区景观水池竟成了一潭死水

——专家称，良性的水生态环境才是真正的水景

近年来，水景房越来越吃香，房地产开发商大造人工人工河，房价节节攀升。据不完全统计，本市人造景观水域面积已超过210万平方米。然而，由于缺乏必要的生态链，活水变死水、死水变臭水，水质恶化，藻类滋生，隐患重重。（《新民晚报》07、08、23）

校训雷同反映文化单一

最近，一项针对国内256所高校的调查显示，高校校训同质化、标语化现象严重，超过70%的学校校训为“四词八字”的口号式（192所）。勤奋：68所，求实59所，团结49所，严谨25所。27所高校校训同为“严谨、勤奋、求实、创新”，只是顺序有所不同。

校训雷同现象，表面看是一个格言、警句的选择问题，但实质却是一个文化问题。雷同本身并不可怕，可怕的是单一和不能自由选择。校训的选择映现学校的文化追求和自由气息。中国老大学的校训，通常来自于中国文化的经典。

清华：自强不息，厚德载物

厦门大学：自强不息，止于至善

西南联大：刚毅坚卓

南开：允公允能，日新月异

燕京大学：因真理得自由以服务

自创校训：

我学习、我提高、我快乐

埋首书本，心怀天下

热爱生活，善于学习

月：

夜晚，一轮明月悬挂中天，光辉，肃穆，悠远，美好。月亮上有什么，引起了人们无限的遐想。于是，有了嫦娥奔月的传说，有了吴刚捧出桂花酒的美谈，有了李白举杯问月的诗篇，有了苏轼欲乘风归去的遐想，有了毛泽东欲上九天揽月的壮志„„月，在中华文化史上，有着无可替代的华彩一章。

“月朦胧，鸟朦胧”， 烟月迷蒙，弥漫着难以名状的轻忧淡愁，构成一种朦胧凄楚之美；“烟笼寒水月笼沙”，迷离朦胧正是月独有的状态，朦胧的月色具有一种女性的柔美。皓月当空、千里婵娟，露从今夜白，月是故乡明，千里相共，愿随孤月，流照亲人。月给人以苍茫悲壮的空间美，引发游子思乡之情。月色如银，冰清玉洁，一轮在天，远离尘世，人们经常用月来象征清静淡泊的高远情怀和孤高出尘的高洁心灵。

《月夜》 杜甫

今夜 州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

《静夜思》 李白

窗前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

名句：

海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

春花秋月何时了，往事知多少? 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 李煜《虞美人》

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》

野旷天低树，江清月近人孟浩然《宿建德江》

明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《船泊瓜洲》

训练习题：一条曲线的联想

学生案例1：

“江流曲似九回肠”，长江历来被奉为中华民族的母亲河，自唐古拉雪山而下的水哺育了代代的中国人。而它最为人们熟知、常为诗人歌咏的，也正是“九回肠”一般的曲折。事物都有曲折，而长江正因其曲折，灌溉了更多的土地，哺育了更多的人——流域面积大了。我们常想象一条曲线拉伸为直线会如何，

但我认为，长江若不再是曲折的“九回肠”，而是一条直直的入海河流，显然将失去许多的魅力，历史上歌咏长江的诗词，恐怕也不会那么多。长江的魅力，正在于它的“曲线”，我想。

学生案例2：

曲线可以是海风吹起的波浪，在阳光的普照（改“照耀”）下，一派波澜壮阔的情景。曲线可以是体操姑娘手中挥动的丝带，在世界各国人民的喝彩声中，接受荣耀和光辉。曲线可以是城市中的雕塑，在车水马龙的穿梭中，形成凝固的乐章。曲线也可以是我们无尽的、丰富的想象，在未知的领域里，打破直线型的思维方式，去创新、去探索。曲线可以是„„

学生案例3：

曲线是连绵起伏的山坡（改“山脊”），是波澜不惊的海浪，是一圈圈的涟漪，它是自然平和的一面；曲线是小姐飘扬的裙摆，母亲的卷发，它是女性温柔的一面；曲线是悦耳动听的音符滑动，是蒙娜丽莎微笑的嘴角，它是艺术传神达意的方式；曲线是看书的安乐摇摆椅，是一壶茶飘逸的烟的氤氲，是裱花的奶油蛋糕，它是生活趣味与惬意的表达。曲线总带给我们美的享受。

学生案例4：

一条曲线相对于一条直线而言拥有弯曲的弧度之美。从起点到终点或许不长却经历更多路程，勾画成各种美丽的风景线。雨后彩虹的美丽曲线，小桥流水的柔和曲线，画者笔下的生动曲线，传统舞龙的活力曲线，长长海岸的广阔曲线，世界的五彩缤纷由各种不同曲线描绘而成。上帝赋予我们创造曲线美的能力，更创造了各自曲线美的人生。它不是多余的“远路”，而是受益非浅的精彩“旅程”。

学生案例5：

单曲线架起了七色彩虹，双曲线勾勒出皎洁的皓月，众多的曲线挽起了荡漾的波澜，无数的曲线烙下了曲折的掌纹。曲线让两点之间有了更优美的连线，曲线记录下了岁月的流逝时代的变迁。将跳动的音符连成曲线，便有了动听的旋律；将大大小小的海港连成曲线，便有了曲折的海岸线；将成长的轨迹连成曲线，便有了走过岁月的点点滴滴。

助人：

丛飞：

他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里，参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元。

丛飞捐助贫困孩子是源于1994年的那次山区义演。他捐出了2400元，看到了贫困孩子的笑脸，他感动了，他沉迷了，他从帮助这些孩子中真切地感到了快乐，所以11年来他一直不挺地帮助着贫困地区的孩子们，也收获着自己的快乐。一直到自己重病，难以为继续。

一名歌者，一个好人，一位刚被确诊胃癌的患者。他，一路走来，一路行善，几乎倾尽所有。“慈善家”是社会舆论给予他的美誉。然而，丛飞却并不像那些令人称羡的大慈善家那样腰缠万贯。并且，由于长年乐善好施，他自己现在也面临窘境，以至于付不起医疗费用。面对丛飞，我们该表达什么？

2009高考作文素材集锦

目标、信念：

名言：1、每条河都有自己的方向。——拉丁美洲谚语

2、如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么，任何风都不会是顺风。——塞涅卡（要明确目标）

3、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。——萧伯纳

唐僧取经：1000多年前，也就是公元627年，为了弘扬佛教文化，为了普渡苍生，唐朝和尚玄奘走上了

去印度取经的道路。一路上餐风宿露，饥寒交迫，历尽磨难，于公元643年春，回到长安。16年的艰难跋涉，玄奘带来了佛经74部，又用19年的时间，翻译出经卷1300多卷。同时，他还为我们留下了一部伟大的地理著作《大唐西域记》。

唐僧对信念的追求感动了一代又一代人，其中有一个就是吴承恩。他据此写下了我国著名的神魔小说《西游记》。为求取真经普渡众生，唐僧、孙悟空师徒四人，一路上降妖伏魔，克服了九九八十一难，最终修成正果。（也可用在“读经典”、“克服困难”、“毅力”、“脚印”：在大漠、在沙滩、在藻泽，在泥泞的小路，在人迹罕至的地方„„一行行、深深浅浅、迂回曲折，伸向远方）

“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。踏平坎坷成大道，走罢艰险又出发。啊，一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。”（这不能用在阅读“经典”上） 议论：为理想而献身（追求）——精神的力量是超越一切的力量，可以作出常人无法想象的业绩，战胜难以克服的困难（意志）

《西游记》

唐僧：为了到西天求取真经，一个凡夫俗子，历尽艰辛，经历了九九八十一难，最终修成正果

理想主义者（乐善好施，普渡众生），有着坚定的信念，为追求自己的理想不慕荣华富贵，不受情色引诱，舍生忘死，百折不挠，虽手无缚鸡之力，却是不可战胜

题目：

有关理想、追求等精神层面的命题

观点：人是要有一点追求的

信念的伟力无穷、精神的辐射能使弱者变强

对精神追求的力量有时候更胜于对物质的追求

（对物质的追求是为了更好的活着，对精神的追求可以超越生死：

孔子：杀身成仁

孟子：舍生取义

苏武牧羊：节操

韩愈：欲为圣明除弊事，肯将衰朽计（惜）残年

林则徐：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

谭嗣同：我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑）

有关克服困难的命题

观点：人生处处都是“坎”，要跨过这些沟沟坎坎，

必须要有理想、有追求，心中要有“真经”

必须要敢于面对困难，要有直面现实的勇气

必须要经得住炼狱的考验：强权、美色、奉承、背叛、成功、失败……

必须要经得起时间的腐蚀

（士不可以不弘毅，任重而道远

回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴）

孙悟空：保唐僧西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰辛，赤胆忠心

题目：有关是非、正义、嫉恶如仇

观点：练就一双火眼金睛（明辨是非、憎爱分明）

正义和力量的象征

除恶务尽，决不妥协

热心助人，扶弱济贫

有关重读经典的命题

这道“坎”：障碍、困难，一般是指精神层面上的东西，抽象的事务用具像化的词语来打比方

诚信方面的命题、毅力方面的命题、自卑自大等心理方面的命题

材料和立意是紧密相关的

从经典上找例子：贾宝玉：封建社会的叛逆者

林 冲：同样的背叛了自己的阶级

从现实社会中找例子：改革开放，反腐败

“坎”在生活中、生命中的关键性一定要体现出来

“坎”的形象性、可视性一定要体现出来

跨过“坎”以后的新气象可以描述一番：生命经过炼狱的考验、凤凰涅槃、雏鸟破壳的新生

红军长征：从1934年10月直至1936年10月，红军为了粉碎国民党的围追堵截，为了解救国民于水火

之中，进行了举世卓绝的二万五千里长征。据统计，红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终

年冰雪覆盖；渡过24条河流；经过12个省份；占领过62座城市；突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中央军。平均每天行军71华里，一支大军及它的辎重要在一个

地球上最险峻的地带保持这样的平均速度，可说近乎奇迹。（可用在“爱国主义”方面）

议论：中国工农红军以血肉之躯谱写了人类历史上无与伦比的英雄史诗：二万五千里长征。它那传奇式的

牺牲和坚韧不拔的革命英雄主义精神（为追求救国救民而能够战胜任何困难的精神）始终是中国革命和建设赖以成功的基础，它激励着一个有13亿人口的中国朝着一个无人能够预言的未来前进。中国工农红军的长征是举世无双的壮举，它像一条永远铭刻在地球上的红飘带，成为人类坚定无畏的象征。

走啊走：向着理想，向着目标，向着心中的圣地。壮士余存顺，他生命的脚步终结在罗布泊，但是，那“在

远天底下，有我要去的地方”的意念，激励着无数人。行者，是有追求的人，是要活出生命精彩的人，他们的人生境界，不是常人可以企及的。行者无疆。唐僧为中土大唐带来了佛教文化，为后人留下了《大唐西域记》；余秋雨踏遍山山水水，探求民族文化的源头，感悟自然和生命的美好，他的《文化苦旅》、《千年一叹》，或许在将来，也会成为经典，成为文化史上的瑰宝……

精卫填海：有一个美丽的传说，远古时代，炎帝神农有一个女儿叫女娲，有一次，她到东海去游

玩，不幸被海浪吞没。女娲死后变成了一只小鸟，叫“精卫”。“精卫”为了不让后人有和

自己一样惨痛的经历，于是每天从发鸠山上衔来小石子、树枝，发誓要填平东海。（正面理解：人要有信念。虽然这是一则神话传说，但是它的精神鼓舞着一代又一代有志者为实现目标、信念而不懈努力。反面理解：理想、信念、目标的确立要符合实际。）

鉴真东渡：唐代高僧鉴真，为了到日本传扬佛法，56岁时带弟子、工匠百余人从扬州东渡，一

连四次都没有成功。60岁时，他第5次出海，不幸遇到风浪，无淡水，无粮食，又迷失方向漂到海南岛。鉴真本人因病双目失明，几经周折又回到扬州。5年后，鉴真毅然再次东渡，终于到达日本，在奈良修建了著名的唐招提寺，弘扬佛教文化，传播中日友谊。（理想、意志、毅力、克服困难）

愚公移山：愚公的家门前有两座大山，挡住了他家的出路。愚公率领全家子孙每天挖山不止，相

信终有一天，会搬走挡在门前的大山的：毛泽东以此激励中国人民要有这样的精神来推翻压在我们民族身上的三座大山，我们真的做到了。（反过来，也可以用在要学会“变通”上。你想，是搬山容易呢还是搬家容易呢？打破常规，开拓思路，事情就变得容易起来。牛顿说：科学是在不断改变思维角度的探索中前进的。） 海边拾贝壳的孩子：一群孩子在海滩上捡贝壳。海滩上的贝壳真多．．

呀！不一会儿，孩子们的篮子里就装满了各种各样．．．．的贝壳，伙伴们十分兴奋．．．．

，唱着歌儿回家了。夕阳快要落山了，海滩上只剩下一个孩子，她手里的篮子还是空空的，她还在找心中．．

最美丽的那枚贝壳（一般的两种主题：1、不懈追求；2、目标要以现实为基础要切合实际。要仔细阅

读，从作者的褒贬倾向，最后的结局等方面去思考。可参考加标记的字眼。原题无记

号。如果从“孤独的身影”做文章，认为“有超凡脱俗追求的人一般都是孤独和寂寞

的”，这也是可以的。追求的高远，境界的高远，是一般人无法企及的，因此要耐得

住“寂寞”，要“永不放弃”。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。写作：沙滩上，孩子是孤独的，热闹离自己远去，孤独（寂寞）从四面八方向自己汇聚拢来。但是，心中那枚五色闪光、耀眼夺目的贝壳在激励自己，在召唤自己。成功也许就在最后的

努力之中。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处）

我要周游世界：1818年一个夏天的晚上，九岁的达尔文对他父亲说：我想世界上肯定还有许多

未被发现的奥秘，将来我要周游世界。为此他一直在作准备，在希鲁兹伯里学校，校

长斥责他是个“不务正业”的学生。1831年12月27日，达尔文终于搭上了“贝格

尔”战舰，开始了环球生物考察，提出“物竞天择，适者生存”的理论，《物种起源》就是他这次环球之行的结晶。

孔子目睹春秋大乱，决心为恢复西周礼治而奋斗。为此，他周游列国，但始终未能如愿。刘备的

理想是“攘锄奸凶，兴复汉室”，但一个王朝的兴衰，有其复杂的缘由，他最终只能

饮恨白帝城。周恩来立志“为中华民族之崛起而读书”，他奋斗一生，终成为共和国

伟业的缔造者之一。电磁学之父法拉第说：拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。牛顿晚年的愿望是用科学来证明上帝的存在，可惜这是完全不可能的。

（分析：这是一组关于人生理想的材料，这些名人奋斗的历史告诉我们，人生必须树

立远大的理想，没有理想的人生，就好似一艘远航在大海上的巨轮缺乏罗盘。由是得

出论题：人生须树立远大的理想。 孔子、刘备以及晚年的牛顿，他们为理想奋斗

不止，但均未能如愿，周恩来、法拉第的理想却实现了。这是为什么呢？因为理想能

否实现，取决于它是否顺应了人民的意愿、历史的必然及科学的规律。由是得出结论：

应树立正确的理想。

勇气：

名言：1、懦夫未死之前，已死过数次；勇士一生只死一次。——莎士比亚

2、没有比害怕更值得害怕的了。——培根

3、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅

廉颇蔺相如：蔺相如在秦王面前，怒发冲冠，警告秦王将“以颈血溅大王矣”，这无疑是一种勇

气，是一种在强权面前不屈服、不弯腰的勇气；廉颇肉袒负荆，到蔺相如门前谢罪，

这也是一种勇气，是一种勇于承认错误、知错即改的勇气；列宁打碎了姑妈家的花

瓶，不敢声张，后来写信承认是自己打碎了花瓶，这同样是一种勇气，是诚实带来

的勇气。新航路的开辟是面对不可预测结局的勇气；科学探索是人类战胜未来的勇

气。勇气能最大限度地让生命焕发光彩。孟子说过：“富贵不能淫，贫贱不能移，

威武不能屈。”这其中，难道就没有勇气吗？

勇气可以表现在各种地方。讲真话需要勇气；面对接二连三的挫折，能振作精神屡

败屡战，需要勇气；技不如人，要向人讨教，要迎头赶上，同样需要勇气；面对案

头堆积如山的案卷，埋头苦读，奋笔疾书，这还是一种勇气„„//面对外族入侵，

有志之士投笔从戎；面对SARS 病毒，白衣战士奋不顾身；面对大雪、严寒、洪

水、歹徒，我们的解放军战士、武警官兵各个冲锋在前，舍生忘死„„每个人都有

让勇气焕发光彩的时候。战胜私欲、战胜自我，你就会变得更高尚，更强大。（后

面几则事例可用在以“爱”为题的文章中）

勇气是一个人内心精神、品质丰满、高尚的外在表现形式，一个灵魂空虚的人是不

具备“勇气”的。他们可能会争强斗勇，但那是匹夫逞能，那严格地说，不能叫勇。

在中华民族勤劳勇敢的历史上，是没有他们一席之地的。

面对小偷睁一只眼闭一只眼，遇到困难绕道走，在需要挺身而出的地方不敢讲真话，

这样的人和事在现实社会中是屡见不鲜的。——呼唤：勇气，回来吧！

敢于面对失败（面对失败需要勇气）：

项羽刚愎自用，自己断送了霸业，却推说天不助我；周瑜年轻英俊，事业有成，却斗不过诸葛亮，

于是埋怨老天：既生瑜，何生亮？梁元帝治国无能，却把原因归咎到自己读书过多

上，一把火烧尽了国库藏书。

挫折：一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美

丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目

的珍珠和美丽的彩虹。

毅力：

名言：1、达到目的有两个途径：即势力和毅力。势力只为少数人所有，但是坚忍不拔的毅力却

是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时间达到无可抵抗的地步。——车尔尼雪夫斯基

2、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯

3、将无法实现之事付诸实践，是非凡毅力的真正标志。——茨威格

4、伟大的毅力只为伟大的目标而产生。——斯大林（可以写在最后部分：层进）

《游褒禅山记》：王安石在《游褒禅山记》中告诉我们：“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险

远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”

目的地是美好的，那里 “面对大海，春暖花开”， “芳草鲜美，落英缤纷”，但达到

目的的道路却是艰难的，那里杂草丛生、荆棘遍地，蛇蟒出没，暗流汹涌。要从道上经过，护身符只有一个，那就是“毅力”。

张学良戒毒：作为奉系军阀张作霖长公子的张学良年纪轻轻就染上了毒瘾。在日本入侵东三省、

国难当头的时候，少帅深受刺激，伏枕大哭，决心奋起救国，并决定首先从戒毒开始。1933年3月，他把自己关在房内戒毒，把手枪放在床边，“无论我怎样痛苦叫喊，你们谁也不准给我打针，谁要胆敢走近我的床头，就一枪把他打死。”张学良成功了。 议论：这是凤凰涅槃以后的重生，是要经受烈火的考验的。这期间的每一分每一秒，要是没有坚

强的毅力在顽强的抵抗，那是不可能做到的。

成功的背后是毅力：马克思写《资本论》花了40年，大英图书馆马克思常坐的座位底下留下了

清晰的脚印；李时珍写《本草纲目》用了27年，翻遍悬崖，尝尽百草；达尔文写《物种起源》历时20年，随贝葛尔号在大海上颠簸航行，足迹遍布世界各地，去完成对生命起源的真正的探索„„（适用“时间与不朽”、“人生需要恒心”“忍受成功前的寂寞”）

议论： 恐惧、害怕，崎岖、艰难，厌倦、懈怠，困惑、迷茫，几度风雨，几度春秋，矢志不渝，

这里有什么？一分信念和热爱，再加上九十九分的毅力和勇气。

坚持

拳王阿里33岁那年与挑战者弗雷泽进行第3次较量。在进行到第14回合时，阿里已筋疲力尽，几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼命坚持着，因为他心里知道，对方肯定和自己一样，如果在精神上压倒对方，就有胜出的可能。于是他竭力保持坚毅的表情和永不低头的气势，双目如电，令弗雷泽不寒而栗，以为阿里还存有旺盛的体力，阿里的教练发现弗雷泽已有放弃的念头，便使眼色暗示阿里。阿里精神一振，更加顽强地坚持着，果然在关键时刻，对手认输了。卫冕成功的阿里还未走到擂台中央，便眼前一黑，双腿无力地跪倒在地上。弗雷泽见此情景，如遭雷击，并为此抱憾终生。

（胜利与失败原来是近邻，就在于坚持还是放弃）

伟大的作品不是靠力量, 而是靠坚持来完成的。——约翰逊【英】

锲而不舍, 金石可镂。——荀况【中国】

人生恰恰像马拉松赛跑一样，只有坚持到最后的人，才能称为胜利者。——池田大作【日本】

成语：铁杵成针、滴水穿石

从小，我们就接受这方面的教育，做事要有长性，要坚持到底。小山羊种菜，先种菠菜，菠菜没有长成就不耐烦了，改种萝卜；萝卜刚长出两片叶子，又改种其它„„最后什么也没有做成。 杰克·伦敦 的《热爱生命》讲述的是这样一个故事：一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃在广袤的荒原上。他没有食物，腿受了伤，鞋子破了，脚在流血。就在他的身体非常虚弱的时候，他发现了一匹病狼跟在他的身后，舔着他的血迹尾随着他。就这样，两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼，最终在人与狼的战斗中人获得了胜利，他咬死了狼，喝了狼的血。最终他获救了，使生命放射出耀眼的光芒。

《老人与海》 海明威 ：

1952年，海明威发表了中篇小说《老人与海》：老渔夫桑提亚哥在海上连续84天没有捕到鱼。第85天，老头儿一清早就把船划出很远，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头儿和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼在海上留下了一道腥踪，引来无数鲨鱼的争抢，老人奋力与鲨鱼搏斗，但回到海港时，马林鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力尽地一头栽倒在陆地上 “一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。” 这是桑提亚哥的生活信念，也是《老人与海》中作者要表明的思想。通过桑提亚哥的形象，作者热情地赞颂了人类面对艰难困苦时所显示的坚不可摧的精神力量。 桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，他仍然是精神上的强者，是“硬汉子”。“硬汉子”是海明威作品中经常表现的主题，也是作品中常有的人物。他们在外界巨大的压力和厄运打击时，仍然坚强不屈，勇往直前，甚至视死如归，他们尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，有着胜利者的风度。

海明威《老人于海》硬汉子精神，与自然、与命运作斗争，可以被毁灭，不可以被打倒。

议论： 春种夏实秋收冬藏，自然界的孕育有一个过程；同样的，在生活中，要想成就某一件事情，同样需要过程，这是不可抗拒的自然规律。没有耐性，急功近利，不是导致失败，就是造成隐患。最终都会自食苦果。喂人工饲料、打生长素的鸡是卖不出好价钱的。任何事情的达成都需要等待，等待需要坚持。

坚持是意志与挫败之间的对抗，尤其在对抗性强的竞争中，最后的胜利者，往往就是坚持到底的一方。《群鸟学艺》，所有的鸟都向凤凰学搭窝，坚持到最后的只有小燕子，因此，只有“燕窝”成了品牌。

意志：（有信念而产生的）

伟大的物理学家爱因斯坦告诉我们：优秀的性格和钢铁般的意志，比智慧和博学更为重要。

在圣彼得堡的一个卫国战争纪念馆的大门前，有一行字，刻在大理石廊柱上：“石头啊，你要像人一样坚强！”前苏联卫国战争时期，彼得堡被整整围困了三年，仅饿死的人，就有一百万！可德国人却一直未能打进这座城市。 “石头啊，你要像人一样坚强”。这体现了民族的精神和意志！意志，让任何坚硬的东西臣服、弯腰。

个性：

名言：1、所谓个性，就是一套掌握牢靠的见解，就是一部别出心裁的辞典。——高尔基

2、一个人的个性应该像岩石那样坚固，因为所有的东西都建筑在它上面。——屠格涅夫

3、个性乃是精神优越的要素。谁要是完全陷于、完全同意和模仿别人，谁也就不能具有多大的思想能力和思想的正确性。——葛德文

同样的材料，有的人造出了宫殿，有的人造出了陋室——这取决于不同的个性。（自己改编） 庄子：楚王许诺将一个楚国的治理大权委派给庄子，请庄子出来做官。庄子说自己不愿意做一只

被楚王供奉起来的乌龟，而愿意做一只拖着尾巴在泥水中活着的乌龟。庄子不受束缚的个性使得他的思想得以天马行空，扶摇万里；使他的文章汪洋恣肆，仪态万方。有人对庄子作了这样经典的比喻：“在一个文化屈从权势的传统中，庄子是一棵孤独的树，是一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。”

其实，庄子的确孤独但不是绝唱。高尚的精神是会辐射和传承的。陶渊明不为五斗米折腰、

李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”都是个性的体现。（寒韩、比尔·盖茨放弃读名校，因为他们充分了解自己的个性，知道自己有什么，自己更需要什么）

其实，不单是人，即使是动物，也有自己的个性。“策之不以其道，鸣之不能通其意”，你

就永远得不到千里马。IBM 总经理沃森信奉一段名言：野鸭或许能被人驯服，但是一旦驯服，野鸭就失去了它的野性，再也无法海阔天空地去自由飞翔了。

议论： 个性是一个人的本质特征，有的默默无闻埋头苦干，有的狷介自傲蔑视权贵，有的恪尽

职守赤胆忠心；有的举重若轻，四两拨千斤；有的天下事事事关心，呕心沥血死而后已。颜渊的大智若愚，子路的奋勇争先„„而一个天才的本质特征就是与众不同。要充分展示你的个性，相信世界之大，总有你的舞台；如果失去了个性，那你也许真的丧失了存在的价值。 责任：

1、责任感常常会纠正人的狭隘性，当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列

姆昌德

2、坚毅而崇高的思想方式，能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托

尔斯泰

3、每个人应该有这样的信心：人所能负的责任, 我必能负；人所不能负的责任, 我亦能负。——林肯【美】

4、每个人都被生命询问, 而他只有用自己的生命才能回答此问题；只有以“负责”来答复生命。因此,“能够负

责”是人类存在最重要的本质。 ——维克多·费兰克【英】

5、人生须知负责任的苦处, 才能知道尽责任的乐趣。 ——梁启超【中国】

6、高尚、伟大的代价就是责任。 ——丘吉尔【英】

7、尽管责任有时使人厌烦, 但不履行责任, 只能是懦夫, 不折不扣的废物。 ——刘易斯【美】 80年后的一封信：20世纪末，武汉市中心6层的景明大楼收到一封来自英国的信函，信函提示这幢大楼

的设计使用年限为80年，现已到期，提请注意。落款为这幢大楼当年的建筑设计事务

所。

这封来函让我们读懂了什么叫责任。责任不因时间的流逝而褪色，不因距离的遥远而

消蚀，不因生物体的代谢而作废。对这家设计事务所来说，责任就是生命，责任就是

品牌，责任就是信念，责任就是一座山，沉重而又崇高。

同样的事例，也可以从古人身上找到。南京的明城墙，历经600多年，风雨不动，巍

然如山。只要你仔细去看，每一块城砖上都刻着烧制者的姓名。在当时，这也许只是

为了保证工程质量所采取的一种措施手段；在如今看来，这是一种何等的责任意识。

城砖上的那个人早已作古，但刻有他们姓名的砖与明城墙同在。站在这城墙底下，默诵着这些姓名，会让人肃然起敬。有责任的人是崇高而伟大的。

责任有大有小之分。曾子说：“士不可以不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，

不亦远乎？”铁肩担道义、妙手著文章，为民请命、鞠躬尽瘁死而后已，这是民族的

脊梁，他们承载着民族存亡发展的重大使命；也许你没有栋梁之材，但也绝不能放弃

属于自己肩上的那份责任。

如今社会上，新名词、新事物、新作派层出不穷，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，

“丁克族”啦，其实是一种不负责任的态度，是对人生的不负责，对生命的不负责，

对家庭的不负责，对社会的不负责。

承前启后，继往开来。我们得着前人的养育，也应该给后人以庇荫。把责任落到实处，

做好你的本职工作，无愧于前人，无愧于后代，无愧于自己的良心。

习惯：

名言：1、人类一生的工作，精巧还是粗劣，都由他每个习惯所决定。——富兰克林

2、习惯要不是最好的仆人，就是最坏的敌人。——爱蒙斯

3、起初是我们造就习惯，后来是习惯造就我们。——王尔德

4、由智慧养成的习惯能成为第二天性。——培根

这样的事例我们时有耳闻：一位病人长期腹痛，最后，开膛破肚，发现是几年前动手术时，一块纱布没有取出来，在肚子里溃烂生脓了。由于护士的一个小小的疏忽，病人吃尽了苦头。因此，一般在医院里，手术室的护士，在手术结束后要清点器具，这成了一种习惯。这种良好的习惯，后来也就成了一种制度。 一场森林大火，往往源于一个随手乱扔烟头的习惯；一场官司，也往往由于一句习惯的粗话“口头

禅”。一场瘟疫，也许起因于随地吐痰的习惯。（以上两则事例可用与“小”与“大”之类的命题上）

中国数千来的封建社会发展缓慢，也许和遇到新鲜事物首先要到老祖宗那里去寻找依据成例，不为最先，

不耻最后，遇事观望，不作可否的中庸之道形成了思维定势有关，这种习惯，成了民族前进道路上的羁绊。习惯于按部就班、习惯于人云亦云、习惯于在前人划定的范围里绕圈，这让我们失去了创新思维和创造能力，失去了生机活力，给人的感觉是“垂垂老矣”！

议论：习惯是要有一定的时间积累才能形成的。一个良好的习惯能使人终生受用，一个不良的习惯也能让

人遗憾无穷。

凡事提早5分钟的习惯，避免了匆忙的尴尬；事毕后整理归档的习惯，使工作生活变得有序；养成

事前订计划的习惯，使做事目标明确；养成记日记的习惯，尽可能地给自己提供回味、反思的素材，使生活变得更加耐人咀嚼。

个人也好，国家民族也好，都应该培养一些与自己特质相吻合的良好的习惯，让这些优良习惯成为

自己的骄傲，民族的骄傲，成为受用终身的东西。

气节：

名言：1、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

2、 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

3、 人不能有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿

4、 一个读书人最珍贵的东西是他的一点气节。——老舍

苏武持汉节牧羊，在匈奴被扣19年。其间，不得已投降匈奴的李陵、卫律曾以“赐号称王，拥众数

万，马畜弥山”诱降苏武；以不然的话“空以身膏草野，谁复知之”打击苏武；用“太夫人已不幸，陵送葬至阳陵。子卿妇年少，闻已更嫁矣。„„人生如朝露，何久自苦如此”来动摇苏武，但苏武表示对朝廷、对国家“今得杀身自效，虽蒙斧钺汤镬，诚甘乐之”的赤胆忠心。“武曰：「自分已死久矣！王必欲降武，请毕今日之欢，效死于前！」陵见其至诚，喟然叹曰：「嗟呼！义士！陵与卫律之罪上通于天！」因泣下沾衿，与武决去。”浩然正气，具有压倒一切的力量。 杨靖宇：1940年初，杨靖宇率领东北抗日联军与40万日寇作战，顽强抵抗，身负重伤，宁死不屈，壮烈

牺牲。死后，日本人剖开杨靖宇的遗体，想看看在冰天雪地的长白山上支撑什么让抗日联军顽强抵抗、不屈不挠的。结果，他们在杨靖宇的胃里看到的是野草、树皮和棉絮。其实，他们还看到了中国人民抵御外侮的气节。

徐悲鸿：1935年，徐悲鸿从巴黎回到国内，蒋介石想请徐悲鸿给他画一张半身像。徐悲鸿以“我对委员长

没有兴趣，只对人民大众感兴趣”拒绝了这一要求。即使遭到威胁恐吓，他都不改初衷。在权贵面前不低眉弯腰，这是一个正直的知识分子的气节。

民族的潇洒：

为了国家、民族、人民的事业去奋斗，创造出惊天动地的伟绩，这才是潇洒：周恩来代表新生的人民共和

国，风度翩翩地出现在万隆会议的演讲台上，首次提出和平共处五项原则，赢得各国代表的一致认同；面对反动派的屠刀，周文雍、陈铁军从容不迫地举行刑场上的婚礼；中国科学工作者成功地用长征火箭，将自己的通讯卫星送入同步轨道；许海峰登上洛杉矶奥运会领奖台，实现零的突破„„

人生有" 四气" ：奋发向上、百折不回的志气；铁面无私、令人敬畏的正气；披荆斩棘、舍生取义的勇气；

求新求好、能做善做的才气。

位置：

名言：1、宝物放错地方就是废物。——富兰克林

2、 一面镜子摔成许多碎片，镜中的世界就会错位。——培根

3、 是光就有光的辐射，是星就有星的位置。——无名氏

天空中，不但有太阳，有月亮，更有数不清、叫不出名的繁星；舞台上，不但有主角，有配角，更有许多不能算“角”的“龙套”；庭院中，不但有大树，有鲜花，更多的是绿叶，是小草„„

对于我们每一个人来说，不在于你是什么，而在于你是否摆正了自己的位置。也许大多数人都把目光聚焦

于红花，但是，总会有人倾情于绿叶；绿叶完全有资格这样想，自己同样也是美的，是花园中不可或缺的。但是，如果你仅仅是一段朽木，能当柴火，却硬是要充房梁，一根锈铁，能当烧火棍，却硬要去造桥梁，那么你的错就大了，等待着你的无疑是屋毁桥垮，遗臭于万年。

古往今来，无数文人曾发出同一感慨，叫做“怀才不遇”。其实，从大道理上说，“是金子总会闪光”，有时

候，只是自己都没有搞清楚自己是块怎样的“金子”，该放在哪一个合适的“位置”（哪里）上而已。李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，但唐玄宗似乎比他清醒，认为李白“非廊庙器”，不是经邦济世之才，最终让李白回归于“诗仙”、“酒仙”；同样，如果柳永官运亨通，也许中国历史上就多了一个平庸的官员，在文学史上却少了一个极其出色的词人。宋徽宗感慨不幸生于帝王家，李煜不知道有没有相同的感慨，但他们在现实生活中的“位置”是他们所不能胜任的，让他们吃尽了苦头，这已是不争的事实。

如果你有才能，你应该尽量争取做元帅，做拿破仑；如果你才能不足，不妨做元帅、拿破仑身边的传令兵，

在拿破仑的功绩之中也包含着你的努力。

有人说，“是光就有光的辐射，是星就有星的位置。”一台机器，有千万颗齿轮和螺丝钉；一条大道，有无

数块铺路石。雷锋把自己定位在“革命机器上的一个永不生锈的螺丝钉”上，朋友，你呢？

理解：

名言：1、我感到人是多么需要理解，又是多么难以理解。——曹禺

2、 最卓越的东西也是最难被理解的。——爱迪生

3、 你所不理解的东西是你无法占有的。——歌德

4、 理解别人就是为自己打开一扇窗。——外国民谚

达尔文的想象力：年幼的达尔文在泥土中挖到一枚硬币，兴奋异常地跑到姐姐面前献宝似的对姐

姐说，这是一枚古罗马时代的硬币。其实只是一枚因锈蚀而显得有些古旧的普通钱币而已。姐姐认为达尔文说谎，便告诉父亲，要求惩罚达尔文。可是父亲却慈爱地对达尔文说：“我怎么能责备你呢？你的想象力真伟大。”这便市是理解。因为父亲知道，孩子没有撒谎的故意，只是对古钱币有着异常的兴趣。（可用于“想象力”）

管仲与鲍叔牙是好朋友。他们合伙做生意，观众本钱不多，分红却拿得不少，鲍叔牙毫不计较，

他知道管仲的家庭负担大；有好几次，管仲帮鲍叔牙出主意办事，反而把事情办砸了，鲍叔牙也不生气，认为注意不错只是时机不倒；管仲曾经作了三次官，每次都被罢免，鲍叔牙认为不是管仲没有才能，而是没有赏识他的人；管仲作战，临阵脱逃，鲍叔牙没有嘲笑管仲怕死，他知道管仲放不下年老的母亲。后来，管仲辅佐齐桓公，使齐国成为诸侯中最强大的国家。司马迁最后写道“天下不重管仲之贤，而重 鲍叔能识人也。”这“识人”其实就是对人才的一种“理解”。

生活中，我们常常说，理解万岁，我们常常需要别人理解我们，但我们往往缺少换位思考，忽略

了对别人的理解。

机遇：

1、 机会不会上门来找人，只有人去找机会。——狄更斯

2、 机遇造访每一个人，能够活学活用的人少之又少。——李顿

没有买不出去的豆子：犹太人有句名言，叫做“没有买不出去的豆子。”豆子如果卖不出去，可

以加点水，发豆芽，几天后可以卖豆芽；豆芽如果卖不出去，可以放上泥土让它长叶，过几天可以卖豆秒；豆苗如果生意不好，可以种在盆里，长上一段日子，卖盆景；盆景如果没有全部卖完，那么，新的豆子又长出来了，原来的一颗豆子就成了千千万万颗豆子„„法国化学家巴斯德说“机遇只偏爱那些有准备的头脑。”狄更斯说：“机会不会上门来找人，只有人去找机会。”给自己创造一些机遇吧，相信“没有买不出去的豆子”，关键是你是否做好了抓住机遇的准备。

一位美国大学毕业生求职时，问加州报馆的经理：“你们需要一个好编辑吗？”“不需要。”“记者

呢？”“也不要。”“那么排字工、校对员呢？”“不，我们现在什么孔雀都没有。”“那么你们一定需要它了——”大学生从包里掏出一块精致的牌子，上面写着：“额满暂不雇用。”结果，这位年轻人被留下来干报馆的宣传工作。他为自己创造了机会。

泰国许多地方盛产椰子，而椰树高达十几米，且树干光滑没有枝丫，采摘椰子难度非常大，每年上树摘椰

子都要出一些安全事故。一位高中毕业的椰农设立了一个驯猴学校，主要是训练猴子摘椰子的技术。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或者是想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高了三四倍。结果，他训练的猴子供不应求。短短几年这位农民就成了当地首屈一指的富翁。那个泰国农民如果不了解椰农摘椰子的艰辛，没有一双善于寻找的眼睛，机会永远也不会来到他的面前。

革新：

1814年，英国斯蒂芬逊制造出了世界上第一辆蒸汽机车。当时有人驾着一辆马车同它赛跑，火

车远远落在后面。然而斯蒂芬逊并没有灰心，他不断地改进机车，坚信火车会有宽广的前途。100多年过去了，马车仍按原来的速度转动轮子，而火车能以最高280公里的时速前进。而且这个记录也许已经被打破。（新生事物也许并不完美，但它具有广阔的前途和无限的生命力，它必将战胜旧事物）

宽容：

1、 以宽容的态度对待失败这正是硅谷成功的关键所在。——比尔·盖茨

2、 一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦

3、 有时宽容引起得到的震动比惩罚更强烈。——苏霍姆林斯基

《悲惨世界》：主人公冉阿让原是一个诚实的工人，一直帮助穷困的姐姐抚养7个可怜的孩子。

他为了不让孩子饿死而偷了一块面包，被判五年徒刑。出狱以后，法律不容他，社会不容他，连他辛辛苦苦代大的孤女也误解他，他多年舍己救人，最后却在孤寂中走向死亡，这是悲惨世界中的悲惨典型。

但是雨果用他的《悲惨世界》在另一层面也为我们建构了一个充满宽容的社会。主教用慈爱对待

偷窃的冉阿让，冉阿让用宽容对待要抓捕他的沙威警官，用宽容对待曾经骂他的佛修鲁班，用爱拯救了一名叫柯赛特的少女。而冉阿让走投无路的时候佛修鲁班回报了他。一个曾经被宽容的人，在他今后的一生当中无时无刻不在散播着宽容和爱。（可用于“爱”、“读经典”“经典告诉我们的”的题目）

幸福：

1、 我为失去一双鞋而懊恼，走在大街上，我发现有人失去了一双脚仍在拄着拐杖欢乐的歌唱。

——西放谚语。

2、 那些为大多数带来幸福的人是最幸福的人。——马克思

3、 生活中最大的幸福是艰辛有人爱我们。——雨果

每个人对幸福都有不同的解读和感受。在葛朗台看来，拥有世界上最多的金子就是幸福；在马克

思看来，能为大多数人带来快乐就是幸福；在医生看来解除痛苦就是幸福；在教师看来，桃李满天下，学生健康成长就是幸福„„我认为，一个职位自己着想的人是不会有幸福的。这里有一个关于天堂和地域的故事很说明问题：

你知道天堂和地域的区别吗？你可以看到这样的景象：地狱里，所有的人都拿着长柄勺在吃饭。

手柄太长，他们无法把食物送进自己的嘴里，个个伸长脖子，龇牙咧嘴，显出一副痛苦的样

子。天堂里，同样用的是长柄勺吃饭，担人人把勺子喂向对方的嘴里，个个享受美味，显出一副幸福的神情。（题目也适用“爱”）

被缚的普罗米修斯：希腊神话中的英雄普罗米修斯为了给人类带来光明和温暖，反抗宙斯德意志，

为人类盗取了火种。宙斯大怒，把普罗米修斯邦在高加索山上，并派一只神鹰每天去啄普罗米修斯的肝脏。日复一日，年复一年，但是普罗米修斯从未为自己的行为感到后悔，他看到了人类幸福的生活，他觉得这一切是值得的。

1907年，高尔基的儿子去高尔基疗养的卡普里岛上看他时，在窗前栽了一些花。后来，高尔基

给儿子写信说：你走了，可你栽的花却留下来。我看着它们，愉快地想，我的儿子留下了美好的东西。要是你在任何时候、任何地方，都能给人留下美好的东西，那你的生活就将是幸福的。

爱国：

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

贫穷的祖国啊，我永远恋着你。——肖邦

爱与溺爱

什么是“爱”，什么是“溺爱”，两方面的内容都要照顾到（跟上文一样）

“爱”与“溺爱”的区别：多一点、少一点？“度”？

材料涉及的面不够广：①父母对子女无微不至的关爱，甚至发展到溺爱

衣来伸手，饭来张口，什么事都不让孩子做，以至于孩子失去生存能力，在未来

的竞争中败下阵来（拓展材料，没有自己深入的思考）

②动物界，鸟类训练下一代学飞行，父母把子女推出窝去；兽类让小兽自行觅食 “溺爱”反映在许多方面，本题强调的是哪一方面？读材料（材料的暗示必须关注）：

“发现其艰难程度令人怜悯”“实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛”：

“溺爱”，替孩子做许多本该孩子自己做的事，使孩子失去竞争能力，这只是

文章的第一层面；另一层意思在于：替孩子跨越了命运中本该属于自己的“艰

难”，让他的“道路”变得“一帆风顺”，而这些“艰难”正是可以提升一个

人意志、品质的必要的台阶。

（这个地方可以拓宽题材，升华主旨）

牛虻、保尔·柯察金、海燕，都是在疾风暴雨中、在烈火炼狱中才铸就自己坚

毅的翅膀、百折不挠的意志的。父母的羽翼是庇护，也是削弱斗志的温床，

有志青年应该像海燕，高声呼唤：让暴风雨来得更猛烈些吧。我们需要的爱，

是岳母的“精忠报国”，是毛泽东、斯大林把儿子送上卫国战争的疆场，让生

命与祖国山河共存，而不是老母鸡，把小鸡看护在自己的羽翼底下，只为自

己的五斗米蝇营狗苟„„

勤学苦练：

王羲之临池：王羲之是晋代著名的书法家，被后人尊为“草圣”，据说他每天练习书法，练完后就在屋前的池塘中洗涮笔砚，天长日久，池塘里的水都被洗黑了。这种勤学苦练的精神很为后人赏识，“临池”之说就源于此。

韦编三绝：

孔子是春秋时的儒学创始人，也是那个时代的学问泰斗。《史记·孔子世家》载：孔子到了晚年开始攻读《易》，

而该书是一部艰深的上古之作。孔子废寝忘食地勤读，一遍不懂就两遍三遍，甚至七遍，成语“韦编三绝”就源于此。通过苦读，孔子不但读懂了《易》，而且还写了十篇读后札记，是为《十翼》，后人将其与《易》合编在一起，这就是我们所说的《易经》。 传统·现代

传统的山水写意画与现代的动画音像的结合，就有了《小蝌蚪找妈妈》；传统的古典乐器与现代的演奏形

式交汇，诞生了女子十二乐坊；传统的爱情故事用西洋乐器——小提琴加以表现，《梁祝》的缠绵哀婉的旋律便成了经典。西安市古都，以地下宝藏闻名于世，乾陵、阿房宫、兵马俑，一个比一个声名显赫；但是，如今你走在西安街头，肯德基、麦当劳与陕西泡馍、兰州拉面共存，高高的古城墙衬托下随处可见黄头发蓝眼睛的外国游客身穿龙袍摆好姿势在摄影留念。你同样会感到这景象使古都独有的，这一切是那么的和谐美好。

融合、发展、创新

不同的事物，不同的习俗，不同的文化，它能够存在，就说明有特色，有自己不可替代的生命力。然而，人有求新好奇的本能，追求发展、创新，是永远的主题。而不同事物、不同文化的冲击，组合，像万花筒一样展示了自己独具的魅力。思想的自由驰骋，促进了文化的多元发展。

驴和马可以结合，于是有了骡子，体型高大，食物不论，吃苦耐劳，这是杂交带来的优势；广州军区战士

杂技团演出的杂技芭蕾舞剧《天鹅湖》在德国迷倒了一大片观众，这是用东方杂技艺术诠释西方芭蕾经典的成功范例；新天地是石库门与西方文化、现代与旧时代文化的整合的经典作品„„[万紫千红总是春][多元文化]

继承、发展、创新：

旗袍，是中国的民族服装。在《花样年华》、《色戒》中都可以看到穿着旗袍的身材婀娜的美丽的身姿。旗袍原是满族服装，它的立领，端庄、典雅；贴身，能勾勒女性曲线美。但如今的旗袍，比起当时的原创，又有了变化：喇叭袖改成无袖、短袖，与精致的大身更加吻合，又适合现代女性工作、生活的快节奏。 不仅仅是服饰，就我们的汉语来说，它也是在不断地融合外来文化，不断变化、发展的。比如啤酒、吉普

车、沙发椅，都是来源于英语，但是，这些词语有中西兼容的特色，让人一看就明白，已经成为汉语的一个组成部分。相比时下直接把APEC 、GDP 、CEO 等外来语运用到文章中去，不仅造成了阅读的不便，而且破坏了语言的整体美感。我们在语言的融合上不能太急功近利，还是要多花一些功夫才好。 饮食：

外来食品：冰淇淋、匹萨饼、生鱼片、泡菜、寿司、肯德鸡、麦当劳

各地特色饮食：

四川：火锅、麻辣烫、水煮鱼 北京：京菜（烤鸭）

宁波：咸菜黄鱼汤、霉干菜烧肉 兰州：拉面

西安：羊肉泡馍 广东：靓汤、

南京：盐水鸭 天津：狗不理包子

清朝的“满汉全席” 上海：城隍庙五香豆、南翔小笼包

饮食的多样性反映出生活的多样性、文化的多样性

材料的不同：主食：米、面、

制作形式的不同：米饭、面条、馄饨、面包„„

餐饮的方式不同：分食制：一人一个托盘，吃自己的一份

自助式：随意选取，吃自己盘里的一份

围坐式：老人小孩互相关照

快餐：讲究速度

大排挡：普及型、价廉物美

饮食与文化：

文化的不同：中国的围桌而食追求的是家庭气氛，和和睦睦、热热闹闹，你敬我爱，你来我往，体现的是

一种情感关怀；中国饮食，更讲究色香味形，更强调品味和享受，注重于饮食文化；西方分食制、快餐化，显现一种独立性，功利性，也符合卫生要求；西方饮食，注重营养搭配，对人体健康更为有利。和谐社会，肯定文化的多样性，那么，在我们的餐桌上，就不但有拉面、虾饺、小笼包，还能吃到肯德基、麦当劳、匹萨饼了。（兼容并蓄，多元发展）

和谐：

1、“和”的右边是个“口”，就是说人人都有饭吃；“谐”的左边是个“言”，就是人人都可以说话。——张

贤亮。

2、当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体，人们就会看到，这世上最完善的美。——柏拉图

胡锦涛：和谐社会的六大特征：民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相

处

如果你学音乐，你就会知道，有一些音组合在一起的时候，听起来是那么的婉转悠扬，悦耳动听，这些音

是“谐音”，也就是“乐音”；而有些音组合在一起的时候，是那么的聒噪刺耳，让人烦躁不安，这些音是“不和谐音”，是“噪音”。高明的大师，是要想办法让不同音高的音在曲调中找到自己的最佳位置，与周边的音符形成合理的搭配，共同唱响优美的曲调。

在中国古代典籍《易经》中，“和”是大吉大利的征象；在《尚书》中，“和”被用以描述家庭、国家、天下

等系统内部治理良好、上下协调的状态。在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。不但音乐讲究和谐，一个家庭，一个民族、一个国家，更是离不开和谐二字。家庭的各个成员、国家的各个组成部分各得其所，合理搭配，才能形成家庭和睦，国家繁荣的景象。

刘邦协调好了手下的一帮人，让张良“运筹于帷帐之中，决胜于千里之外”，让韩信“攻必克，守必固”，让萧何“镇国家、抚百姓”，刘邦就取得了战胜项羽的优势地位；红楼梦一个诗礼簪缨之族，钟鸣鼎食之家，轰轰烈烈，但由于内部倾轧，个个像“乌眼鸡”似的，你容不得我，我容不得你，最后分崩离析，“落得个白茫茫大地真干净”

和谐不等于是简单的整齐划一，不等于是抹杀个性，不等于是不能鹤立鸡群。和谐是最大限度地协调各种

能力，形成最佳组合，使整台机器更加精密，各个部件能更好地发挥自己的作用。和谐作为一种价值观，是真善美的最佳统一 。在今天的社会中，和谐意味着双赢、互利，和谐意味着可持续发展。

我们的国家是一个地域宽广，民族众多的国家。少不了南水北调，北煤南运；少不了互通有无，互助合作，

少不了规划运筹，协调发展„„和谐社会不但在于“硬件”和谐，还在于“软件”和谐。和谐社会，更少不了微笑，少不了赞美，少不了倾听，少不了换位思考„„孔子在2500年前为我们描述过他心目中的和谐社会，那便是：“莫春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

让我们为和谐社会描绘一幅画吧，那么，应该是天蓝水清，鸟儿在枝头啼唱，马儿在林中撒欢，人们扶老携幼，有说有唱，激情四射，那么，这个社会一定是人人向往的和谐社会了。 过程与结果

一位老人静坐一整天，才钓到一条大鱼。临走时却将鱼儿全部放回了河里。他的解释是：“我钓的是一整

天的轻松与宁静。”

过程与结果，是一个事物的两个组成部分。在现实社会中，有些人追求功利，往往只关注结果，不愿意把

过多的精力放在去体会过程的美好上。读书，只希望从文凭上得到肯定，弹琴，目的是拿到考级证书。至于在这个过程中，如何让自己的心灵与大师沟通，如何在乐曲声中去感受前人的心路历程，去把握自己的情感体验，这一切都可以忽略不计。

如果是那样的话，那么，你就失去了生命中最美好的东西——经历。可能你已到过黄山，但是你没有体会

过登山时的激动；可能你已成为大师，但是你没有享受到在一级级台阶上取得进步的喜悦；可能你是个高人，但你不会有对小人物的同情、恻隐之心„„其实，生命就是一个过程，要让生命在不同的阶段上处处精彩，而不是只有结局辉煌，那么，你必须注重生命的过程。当然，如果生命的过程处处有精彩，那么结局一定的是精彩的。因为，那只是一个水到渠成的时间问题。

经典

经典并非想象中的晦涩难懂，经典之所以被奉为经典，是因为它是一个艺术家乃至一个时代的积淀，是代表一个时代的最优秀的作品，它们沉重的外表下闪耀着永恒的光芒。（《西游记》唐僧的形象：为理想而不懈追求、普渡众生；孙悟空：疾恶如仇；《悲惨世界》爱、闪耀人性光芒《热爱生命》对生命的热爱） 流行文化不会撼动经典的地位，反而可能会孕育出新的经典。《水浒》、《三国》都孕育于当时的流行文化——说书。

快餐文化：比喻追求速成\通俗\短期流行, 不注重深厚积累和内在价值的文化思潮和文化现象

网络小说：写一段发一段，甚至可以有不同的人接续下去继续创作。优点是与现实社会结合紧密，能根据作品的反馈情况及时调整创作思路。但这样的作品成就不了经典。如果没有对国民性的深入了解和思考，就产生不了鲁迅；如果不是对北京的人文历史有着无比深刻的了解和钟情，就不会有老舍„„ 浅阅读：快餐式阅读，浮光掠影；跳跃式阅读，蜻蜓点水；

深阅读：品味式阅读，有鉴赏，有感悟；钻研式阅读，有主题，有收获，有提高

风流人物

“人事有代谢，往来成古今。”四方奔走 孔子、行吟泽畔的屈原、发愤著书的司马迁、寄情山水的欧阳修、啸傲不羁的苏东坡，还有那沿街乞讨的阿柄„„都化成了历史的烟云。然而，山东曲阜的孔庙、长江北畔的屈原祠、黄河西岸的太史公墓、滁洲的醉翁亭、黄冈的赤壁矶„„这些江山胜迹却始终诉说着他们伟大的业绩，无不寄予着后人永远的缅怀。

瞎子阿柄，在中国音乐史上留下了丰富的遗产的民间艺术家。他生前沿街乞讨，身后遗产丰赡。他的二胡曲《二泉映月》、《寒春名曲》、《听松》和琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龙船》成为不可多得的传世名曲。

荷马是一个双目失明、到处行吟的歌者。他有点像到处卖唱的老人，飘游四方，把自己的诗朗诵给大家听来换取食宿。人们非常喜欢听他的吟唱，记住了那些锦绣一般的诗句。在一座城市到另一座城市流浪的生命旅途中，荷马为我们留下了《伊利亚特》和《奥德塞》，它们作为古希腊文明的一个组成部分，在大浪淘沙的人类文明史上留下自己光辉的一笔。

苏格拉底原为雕刻匠，后来倾心于教育研究，并以培养青年的完善道德为己任。他主张有知识的人才具有美德，强调“美德就是知识”。苏格拉底一生提出了许多有价值的思想。这样一位杰出的学者、伟大的教育家、热诚的爱国者，却被雅典奴隶主民主派判处死刑。罪名一是不信雅典的神，二是蛊惑青年。黑格尔说，苏格拉底的死是“雅典的悲剧，希腊的悲剧”。

荷马与阿柄，同为盲人，都以乞讨为生，经历苦难与坎坷。苏格拉底与孔子，东西方两大思想巨人，生前却饱受非议责难。他们的一生都是不幸的，然而，他们的作品被永世传唱，他们的思想熠熠生辉，这又是幸运的。

“幸”与“不幸”从来都是对立统一的。仰望着这些饱受生活屈辱却又登上了人类思想和艺术顶峰的人们，我相信这样一句话：上帝在给了你“智慧”的同时，也给了你磨难，而只有经历磨难的“打磨”，智慧才能够闪耀出璀璨夺目的光辉。（也可以运用到“幸”与“不幸”、“逆境出人才”之类的题目中去） 生与死[向生命鞠躬]

“是生还是死，这是一个问题。”这是莎士比亚通过丹麦王子哈姆莱特向自己、也向世人提出的一个命题。千百年来，无数人在自己生命的紧要关头认真思考过这一命题，并交出了自己的答卷。

冯友兰先生说过，中国文化中有一种西方没有的精神，这就是当一个人认为他不能够拯救国家时，为了不在内疚中偷生，便选择赴死。他们在不能按自己意愿求生的时候，便很重视死之权利，将死看作一种意志与尊严的使命。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 生当作人杰，死亦为鬼雄。 士可杀，不可辱。

屈原选择了死。文天祥选择了死。 谭嗣同选择了死。布鲁诺选择了死

死可以明志，生却可以践志。

司马迁忍辱负重，留下了《史记》 鲁迅国民党通缉他，逃到租界“韧的战斗”

自然

作为自然之子的人类，是依靠自然的伟力得以生存和发展的，人类与自然的命运休戚相关。远古先民崇天尚鬼、慑服于自然，后世制天命而用之、人定胜天，现在讲求天人和谐，人类是在一次次浩劫中，逐渐领悟与自然相处之道——自然不是我们欲望的函数，而是我们赖以生存的母体。

从凌驾于万物之上号令自然，到师法自然、善待自然，这时人类意识的深刻觉醒，也是人类角色的重大转

换。实现这种转换不仅要靠外在的法律制裁，更需要来自于人类内在的良知和道德的力量。“风物长

宜放眼量”，善待自然，就是善待人类自身，不然，“皮之不存，毛将焉附”？

现象：向自然无度索取：高生产、高消耗、高浪费、高破坏。陈凯歌拍电影《无极》，破坏了泸沽湖的宁

静。有些事情是天灾，也是人祸。我们要把“人”字写得小些，再小些。

倾听大自然母亲的心跳

我们时时处处都被许多陌生的现代人工制品包围着，其中许多东西对人还是抱有敌意的：柏油马路、塑料

制品、洗涤剂、农药、化肥、噪音、汽车废气、席梦思„„生活在其中，人们心理上常常感到压力、

紧张，产生逃出去的冲动。杨柳岸的晓风残月，竹林里的野鸡蘑菇，在吸引着我们，在召唤着我们。

今天，人们去旅游，无非是两大动机：人文历史的追寻，回到大自然的怀抱。人性其实更接近风车、

水牛、马车、木制纺织机、豆油灯、蜡烛光和水井„„野餐、篝火、帐篷，这些最原始也是最自然的

生活方式，成了现代都市人追求的一种时尚。

2008年初春雪灾： 中新网1月29日电 据中广网报道，正在湖南指挥抢险救灾的中国总理温家宝29日上午到长沙火车站，看望慰问旅客，并发表了讲话。温家宝表示，政府部门正在抓紧抢修，首先是抢修电网，电网通了以后，火车就通了，不需要很多时间，大家就可以回家过年！

26日中午1时许，湖南省电力公司送变电建设公司三位工人罗海文、罗长明、周景华，正在与1500多位同事一道，参加西电东送动脉——500千伏“复沙一线”的抢修（抢修高压线，及时供电）。突然，三座铁塔相继倾倒，这三位工人从50多米高处坠下，以身殉职。

明知有危险，却不怕艰辛和牺牲，以血肉之躯抗御自然灾害。这三位英雄工人的事迹，令无数人动容。中国扶贫基金会紧急启动“有你，这个冬天不会冷——南方雪灾灾区救援行动”，决定向安徽、湖南、贵州等受灾严重地区捐款捐物；为此，新浪网特举办此次“谁是最可爱的人”——冰雪灾害中最打动你的小人物评选。当你为这些动人的场景鼻涩和眼湿的时候，请为它投上一票，让你的感动也能在瞬间传递给千千万万的网友，也能温暖那些困在路上的人的心。一位网有也在自己的博客上发了这样的帖子：“这几天都是大雪天,f 请大家注意出行方面的安全! ”

动漫：中国动漫：葫芦兄弟：歌词：

葫芦娃，葫芦娃，七个葫芦一朵花。风吹雨打，都不怕，啦啦啦啦。叮叮当当咚咚当当，葫芦娃，叮叮当当咚咚当当，本领大，啦啦啦啦。葫芦娃，葫芦娃，本领大。

葫芦娃兄弟七人，个个本领高强，神通广大。大娃是大力士，力大无比；二娃是顺风耳、千里眼，随时知道敌方的情况；三娃是钢筋铁骨；四娃是火娃；五娃是水娃；六娃是隐身娃，七娃有个宝贝葫芦，能把人吸进去，化成脓血。他们不怕艰难，不怕危险，不怕狡猾诡计多端的敌人—蛇妖。他们靠自己的智慧、团结的力量，最终战胜了敌人。这个故事片，使我懂得了邪不压正，正义最终总会战胜邪恶的真理，世界上一切敌人，早晚都将灭亡。 外国动漫：米奇（米老鼠）诞生于1928年，是迪士尼公司的代表角色，可以说是米奇开创了华特迪士尼王国的一切。作为迪士尼的代表，米奇天生就是一个领导，他最好的朋友是唐老鸭，并有一个忠诚的狗朋友布鲁托。米奇和他女朋友米妮的爱情永远是完美的！米奇几乎可以做任何事情，去任何地方。

角色性格：冒险、乐观、向上、独立、谦逊、激情、领导、靠得住、聪明机智、好分析问题、有修养、乐于助人、

完美的化身

优秀动漫必须具备：

1、 鲜明而富有特色的形象：米老鼠的一对圆圆的大耳朵，一双大大的靴子；柯南，在细细的脖子上顶着

一颗大大的脑袋；

2、 具有充分的想象力，赋予主人公以超凡脱俗的秉性和能力；情节跌宕起伏引人入胜

3、 富有美感，给人以视觉享受

4、 弃恶扬善，主题积极向上

5、 大多动漫适合儿童年龄特点

蝶蝴效应：断了一枚钉子，掉了一只蹄铁；掉了一只蹄铁，折了一匹战马；折了一匹战马，摔死了一位将军；摔死了一位将军，吃了一场败仗；吃了一场败仗，亡了一个国家„„有人又称之为“蹄铁效应”。无论“蝴蝶效应”还是“蹄铁效应”，讲的都是一个道理：如果对一个微小的纰漏(关键性的纰漏) 不以为然或听任发展，往往像多米诺骨牌那样引起崩溃。一颗雪球可能引发一场雪崩，一根火柴可以点燃整个森林。 汉字：已有6000年左右的历史，是世界上最古老的文字之一。汉字从象形文字发展而来，因此具有很强的图画感。古人总结汉字的造字法，归纳为“六书”，分别是：象形（火、山、水）、指事（本、末、刃）、会意（采、休、旦）、形声（材、财、菜）、假借、转注。汉字的形体经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书等演变形式。秦代的小篆，秦汗的隶书，魏晋以后的楷书是其中最具影响的三次变化。

智慧：

战国时田忌赛马，按正常顺序，田忌的马与齐王的马存在着一定的差距，但孙膑足智多谋，以“一不胜而二胜”的非常理调整了手下三匹马的出场顺序，取得了意想不到的效果。

司马光砸缸（有应变能力）、曹冲称象

巴顿将军的故事：二战时，有一次部队行军途中，前面的队列突然乱作一团，无法移动。原来是一头运物资的犟驴横在路中不肯动弹，一群士兵连拖带拉也无济于事。巴顿将军见状后大喝一声：“闪开！”然后掏出手枪对准驴子。这个犟家伙应声倒地，大军立刻得以前行。（应变、以大局为重）

上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭着智慧 生产、经商，使自己家的财产富可敌国。同时他又乐善好施，急公好义，深得民心。当老国王因病去世时，国内的百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最辉煌的时期。

有一只老虎，看见曾打败过自己的水牛被人吆喝着耕地，便去问牛为什么怕农人。 牛说，因为人有智慧。老虎向农人要求看看他的智慧。农人说把智慧忘在家里了，可以去拿，但要先把老虎捆起来，免得他走后老虎把牛吃掉。老虎听从了。农人回村叫来村民，把老虎装进铁笼，对老虎说：" 这就是智慧。"

物尽其用：

一只有裂缝的瓦缸，它盛不了水，但也不必泄气，用它种花却是比完美的缸要合适得多。

人要有主见：

一日，祖孙二人牵着毛驴去赶集。有路人批评说，有驴子不骑，都走路。于是，爷爷就让孙子去骑毛驴。又有路人说，孙子没良心，自己骑毛驴，让爷爷走路。孙子听了，赶紧下来，换了爷爷去骑。又过了一阵，又有路人指指点点，爷爷真没心肝，自己霸着毛驴，让孙子走路。爷爷听了，心里过意不去，就叫孙子一

起上来骑。不一会儿，路人都叫起来了，一头毛驴两人骑，什么世道呀！结果，祖孙俩四下里找了根绳子，把毛驴绑了，用扁担扛着，继续赶路。祖孙二人扛着毛驴走了。

奥运小知识：

1、 发祥地：奥林匹亚，位于希腊首都雅典西南约300公里的地方。

2、 奥运火炬：起源于古希腊神话中普罗米修斯为人类上天盗取火种的故事。点燃圣火仪式为纪念这位英

雄

3、 奥运会总部：瑞士洛桑

4、 奥林匹克精神：和平、友谊、进步

5、 格言：更快、更高、更强

6、 口号：重要的是参与，不是胜利

7、 奥林匹克旗图案：白底五环，上三环：蓝、黑、红，下两环：黄、绿

五环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚

8、 北京2008奥运会：

会徽：舞动的北京：“京”字演化为舞动的人体

吉祥物：福娃：贝贝（蓝）、晶晶（黑）、欢欢（红）、迎迎（黄）、妮妮（绿）——北京欢迎你

口号：同一个世界，同一个梦想（One World One Dream）

集合了团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想精神

理念:绿色奥运、科技奥运、人文奥运

9、 首届奥运会：1896年4月6日至15日在希腊雅典举行。

奥运会每4年举行一次。

北京2008奥运会为第29届奥运会。北京奥运主会场——鸟巢

10、北京2008奥运会为夏季奥运会，奥运会另有冬季奥运会。

11、2001年7月13日国际奥委会副主席何振梁率团申奥成功

世博会：

世界博览会是展示世界各国社会、经济、文化、科技成就和发展前景的大型舞台，被称为“经济、科技、文化领域内的奥林匹克盛会”。世博会每5年举行一次。第一届世博会于1851年5月1日在英国伦敦海德公园的水晶宫举行。以后，又在法国巴黎、美国旧金山、比利时布鲁塞尔、日本大阪等地多次举行。在世博会上贝尔电话、爱迪生电灯、莱特飞机等人类智慧的结晶相继诞生。爱菲尔铁塔也就在那届巴黎世博会时拔地而起的。欢聚、沟通、展示、合作是世博会的长期的理念。历届世博会又有自己的主题。2010年世博会将在上海举行，我们的主题是：“城市，让生活更美好。”

读书：

读书构成了学生生活的主旋律。也许当初你还不认字，但已经知道安徒生，已经听说过《格林童话》。你知道“渔夫和金鱼的故事”，听说过“皇帝的新装”；你同情“卖火柴的小女孩”，你喜欢“白雪公主”，痛恨“皇后”„„。对美好的热爱、对弱小的同情、对丑恶的憎恶、对贪婪、虚伪的鄙视，都是这些童话书教给我们的，它们是我们的启蒙老师，也为我们奠定了立身之本。从教科书上，我们看到了科学殿堂的冰山一角，我们懂得了蔚蓝色星球上的一切均在一刻不停的发展变化，沧海桑田，板块漂移，看到了人类历史的发展进化，也知道了珍惜自然、保护环境的重要。我们读历史，我们看小说，我们学哲学„„读书，使我们境界高远、胸怀宽广，读书使智慧明达、博学睿智，读书使我们内心充实、善良仁爱，读书使我们长上翅膀，我们将在知识的羽翼下高高翱翔。

仿句（读书）：

人们从《论语》中学得生活的智慧，从《史记》中学得治史态度，从《正气歌》中学得人格的刚烈；从马克思学得人世的哲学，从鲁迅学得批判的精神，从列夫·托尔斯泰学得道德的执著。歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运

人。

人们从《劝学》中学得严谨的治学态度，从《战争与和平》中学得理性的思考，从《三国演义》中学得忠君爱民的情义，从《钢铁是怎样炼成的》中学得人性的坚强；从卢梭学得敢于自我反省的勇气，从毛泽东学得乐观向上的处世态度，从巴金学得平易近人的性格。屈原的诗句刻划着爱国者的悲壮，范仲淹的文章诉说着不妥协的斗志。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人思想体验的幸运人。

人们从《伊索寓言》中学得正确的人生哲理，从《鲁宾逊漂流记》中学得乐观的人生态度，从《钢铁是怎样炼成的》中学得永不屈服的精神；从卢梭学得激进的民主主义思想，从都德学得爱国情怀，从欧仁·鲍狄埃学得凛然正气。屈原的诗句充满着对国家的热爱，毛泽东的诗句唤起了革命者的斗志。一个读书人，是一个有机会领悟、交流伟人思想的幸运人。

关于读书的名言：

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

书籍是全人类的营养品。——莎士比亚

读书就应该相饥饿的人扑在面包上一样。

书市逆境中的慰藉。

书是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

年轻时读书，就像迎着朝阳走路。

最淡的墨水也胜过最强的记忆。

中国人阅读的现状：

我国国民阅读（图书）率连续6年呈下降态势，并首次跌破50%。以识字者总体样本为基数计算，2005年比1999年下降了11.7%；全国国民中有读书“习惯”的读者大概只占到5%左右。每人每年平均阅读量只有4.5本，远低于犹太人的64本，前苏联的55本和美国的50本阅读计划。现在部分国民心态比较浮躁，与疏于阅读，远离经典，缺乏应有的文化底蕴有极大的关系。而学校教育中，应试主义甚嚣尘上，真正的阅读反倒被排挤，大多数学生完全没有享受到阅读之乐，反倒过早地轻视甚至厌恶阅读。

犹太民族读书的成就：

犹太民族为什么那么强大？为什么这个在公元７０年后就失去了祖国，到处流浪，寄人篱下的民族，却产生那么多世界级伟人呢？为什么他们依然能保持自己独特的民族精神和文化呢？这与犹太人视书如命、崇尚读书是息息相关的。从马克思，到爱因斯坦，再到弗洛伊德，２０世纪人类三次思想大飞跃为什么无一例外的都是犹太人？为什么我们在为诺贝尔奖犯愁的时候，仅仅到１９８４年为止，犹太人中就已经有９８人获诺贝尔奖（其中物理学３０人，化学奖１５人，生理医学奖３３人，经济学７人，文学８人，和平奖５人）？

选择：

鲁迅在民族存亡的危急关头，选择弃医从文，以疗救国民的灵魂；钱伟长在新中国成立之初，百废待兴之时，毅然放弃国外优越的生活条件包括良好的科研设施，毅然回国参加新中国的建设；谭嗣同在封建势力作垂死挣扎、变革屡次失败的情况下，毅然选择留在国内，用自己的鲜血唤起国民的振奋。

反例：《三国演义》中的曹操有一句名言，叫做“人不为己，天诛地灭”。因此，几百年来，他一直是舞台上的反面角色。

生活中处处有选择。遇到需要帮助的人是热情走上前去还是绕道而行？看见老人上车是主动让坐还是装作不看见

选择的结果是与人生的目标、境界紧密相连的。拥有高目标、大境界的人，他的选择首先着眼与民族的利益，人类的前途，而置个人的得失于不顾；而眼界狭小的人，他首先考虑的是自己的私利，整天蝇营狗苟，活不出大气魄，大境界，活得琐碎，活得疲惫。

民俗文化：

月饼：

传说，元朝初年，元蒙统治者惧怕民众起来反抗，采取每十家派一名兵监视，十家只许用一把菜刀的高压政策，人民忍无可忍，便趁八月十五（阴历）中秋节互赠月饼之机，在月饼里放一个蜡丸，蜡丸中裹

着纸，纸上写着誓言，饼底还贴一张纸作暗示，以次相互号召反孟复国。随着时间的推移，月饼的人文内涵不断被丰富，时至今日，它已经象征着团圆和美满。

月饼的种类：按产地分：有苏式、广式、京式、宁式、潮式、滇式等；就口味而言，有甜味、咸味、咸甜味、麻辣味；从馅心讲，有五仁、豆沙、冰糖、芝麻、火腿月饼等；按饼皮分，则有浆皮、混糖皮、酥皮三大类；就造型而论，又有光面月饼、花边月饼和孙悟空、老寿星月饼等。目前，全国月饼可分五大类：京、津、广、苏、潮。

月饼符合中国人的审美情趣，也能够起人们对往日的回忆。中华民族传统文化注重家庭的团圆、美满，月饼的外形正好符合中国人的传统观念，成为中华民族的传统食品。月饼的生命力，就在于其悠久的历史积淀和深厚文化。

粽子：

为了纪念伟大的爱国诗人、杰出的政治家和思想家屈原，端午节前家家户户包粽子，端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫" 角黍" 、" 筒粽" 。其由来已久，花样繁多。据记载，早在春秋时期，用菰叶（茭白叶）包黍米成牛角状，称" 角黍" ；用竹筒装米密封烤熟，称" 筒粽" 。东汉末年，以草木灰水浸泡黍米，因水中含碱，用菰叶包黍米成四角形，煮熟，成为广东碱水粽。

七成人端午吃粽子，八成人不会包粽子（《解放日报》）

由一个标题想到的（灯花）

近些年来，围绕着向联合国教科文组织申报文化遗产项目，国人一直很反感韩国人抢在我们前头，把我们中国、特别是汉族人固有的传统节日作为他们的什么项目去申报了，似乎掠了我们的美。但我们自己是否应该反省一下呢？这么多年来，我们对自己的传统节日注意得怎么样了呢？其实是不够的，至少与我们小时候经历的那种节日氛围与情景相比，现在除了春节，其他如端午、七夕、重阳，甚至包括中秋节，我们重视的程度已经远不如从前了，有时节日过了才突然想起。用时髦的话来说，叫“淡化”了。既然如此，既然你安于做“八成”中人，你怪人家抢先、掠美又有何用？倒是应该检讨我们自己的观念，端正一下对民族传统节日的态度。

现在有些人对国外的情人节、愚人节十分热衷，但数典忘祖，对自己国家或民族的传统节日却“冷静”了、淡却了。所以，我认为，每逢重大传统节日来临，不仅要在生活中营造一些节日氛围，而且媒体上也要适当做点文章。这是很必要的。

茶：

茶是世界上最受青睐的植物冲泡饮料之一，与咖啡齐名。中国是茶的故乡，盛产名茶。茶叶以产地来分，有黄山毛峰，西湖龙井，江西婺源，福建普洱等。冲泡的方式也各有不同，比较著名的有工夫茶。好茶大都叶片细嫩，冲泡后茶水清澈、碧绿，有着浓浓的茶香。茶叶有止渴、解热、助消化、利尿、明目等功用。饮茶有益健康。茶长期以来一直受到人们的喜爱。

龙：

龙是中华民族幼年时期所创设的图腾崇拜物。它的外形是由牛的眼、鹿的角、虾的须、麒麟的头、蛇的身体、鱼的鳞、鹰的爪等组合而成。“龙生九种，种种不同”，人们赋予它们上天入地、呼风唤雨、无所不能的本领。龙象征着至高无上的权力。封建社会皇帝自封为“真龙天子”，坐龙椅穿龙袍；民间有舞龙、赛龙舟等娱乐、纪念活动；中国特有的生肖上有龙的一席之地；有关龙的成语俗语更是数不胜数：龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、神龙见首不见尾„„

有这样一首歌：“遥远的东方有一条龙，它的名字叫中国。”龙是中华民族的象征，我们是“龙的传人”。龙的形象会随着中华文化的发扬光大而传遍世界。

文明：

抓清洁，就是抓民生，抓生活品质

杭州要打造国内最清洁城市

“以前，来杭州的游客都说‘西湖真美丽’，但少有人说‘杭州真干净’，现在，我们要用五年时间让杭州干净起来。”杭州市委书记王国平在近日召开打造“国内最清洁城市”动员大会上，作了如上表态。

提高生活品质、全面改善民生，这是杭州提出的自我要求，。要达到这一目标，必须从解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题着手。清洁就是与人民群众生活息息相关的问题之一。

着力抓好：农贸市场、河道环境、“八小”行业等整治。（八小：小餐饮店、小副食品店、小食品加工厂、小浴室、小美容美发厅、小歌舞厅、小旅馆、小网吧。五乱：摊点乱摆、车辆乱停、广告乱贴、垃圾乱扔、工地乱象）这样，到2011年，杭州市区将彰显清洁、清静、亲水、无视觉污染的城市特色，天更蓝、山更绿、水更清、花更艳，老百姓喝得上干净的水、呼吸上新鲜的空气、看得到郁郁葱葱的花草树木，显著提升人民群众的环境生活品质，成为国内外公认的中国最清洁的城市。（7月10日新民晚报）

公德：

1、 懂得什么是正义的东西，感受什么是美妙的东西，渴求什么是美好的东西，这便是生活的价值所。

——普拉顿

2、 法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。——卢梭

为美化环境而忙碌：瑞士人下班后，会全家出动，去整理美化社区环境，他们总把保持整洁的环境，看作是应尽的职责；新加坡有花园城市之国的美称，走在新加坡街上，你可以看到连幼儿园的小孩也主动上街捡瓜皮纸屑，而且这里也是世界上犯罪率低的国度。

公用设施最容易遭到破坏，如公用电话、公共厕所、公园的花木、公路边的护道树等等。这些行为中，有些是为了肥私，有些只是为了逞性，损公利己也好，损公不利己也好，都反映了一个文明素质、社会公德问题。由是得出论题：应讲点社会公德。

诚实：

美国《读者文摘》杂志最近在全球32座城市进行一项考验城市居民诚实度的测试——测试者故意把手机“遗失”在街头，看看哪些城市的居民在捡到手机后会诚实地把手机交还给失主。测试的结果，68%的手机物归原主。

斯洛文尼亚首都卢布尔雅那 29 （共30部）

加拿大多伦多 28

韩国首尔 27

瑞典斯德哥尔摩 26

美国纽约 25

印度孟买 25

马尼拉 25

法国巴黎 21

泰国曼谷 21

英国伦敦 19

澳大利亚悉尼 19

俄罗斯莫斯科 17

新加坡 16

马来西亚吉隆坡 13

慈善：

2006年6月，世界第二富豪、被誉为“股神”的美国著名投资家沃伦·巴菲特宣布，他将捐出370亿美元投向慈善事业，这些财富约占其私人财富的85%。他认为，这是他给子女留下的最珍贵的财富。 三条原则：

要让青年感到生活是快乐的，同时给他们提供各种机会，使他们能接触到自己感兴趣的事，提升其快乐；

一时的失败并不重要，关键是培养快乐、自信、勇敢和乐观的性格；要取得较大成就必须勤于思索，创造性产品只会从思考中产生。

金子一样的心：

曾经看过这样一篇文章，大致讲述了一个瞎眼的德国老妇人，每次出去买菜，每次带去的钱回来后都会多出来。她的孙子觉得很离奇，跟踪她，发现她每到一个摊位买菜，因为她看不见，很多摊贩就多找她零钱。孙子顿时醒悟，很多人都在用自己一点绵薄之力帮助其他人，因为他们都有一颗金子般的心。

世界新奇大奇迹：

中国万里长城、约旦佩特拉古城、巴西里约热内卢基督像、秘鲁马丘比丘印加遗址、墨西哥齐琴伊察马亚城邦遗址、意大利古罗马斗兽场、印度泰姬陵

探索与发现：

美国宇航员阿姆斯特朗在1969年7月21日代表人类访问了月球，“个人一小步，人类一大步”：这是他所谈到登月意义的时候说的话。

酒文化

世界上有酒的地方，就会有饮酒的人，就会有饮酒的方式方法，也就有了“酒文化”。在中国的诗词歌赋里面，酒是常用字，比如“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人；“举杯邀明月，对影成三人”；“悲欢聚散一杯酒，南北东西万里程”等，中国的诗词歌赋，其文化含量要多高就有多高，其中酒的贡献度不小。李白被称为诗仙，其实也是一位酒仙。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”李白斗酒诗百篇，酒是李白诗篇的催化剂。“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。”欧阳修把自己叫做醉翁，他的《醉翁亭记》成了千古名篇„„

又如：会喝一两的喝二两，这样朋友够豪爽；会喝二两的喝五两，这样同志该培养；会喝半斤的喝一斤，这样哥们最贴心；会喝一斤的何异同，回头提拔当副总；会喝一桶的喝一缸，酒厂厂长让你当。

这些和酒相关的段子，折射出了社会上的一种风气，并且活画了一种世态。它们自然属于酒文化的一种范畴，也许更应当被看作是一面关照现实社会的镜子。

各国名酒：

法国葡萄酒（香槟、白兰地）、苏格兰威士忌、俄国伏特加、美国鸡尾酒、中国茅台酒

城市文化

城市特色：

上海六千年文明史，包括城市的百年文明史的延续，体现了文化多元和文化融合。近代上海文化直接受惠于开埠以后的世界各种文化在这里的交流，受惠于从岭南到燕北、从江浙到川湘的中国各种区域文化在这里的汇合。上海文化，是南北东西交汇、融合的结晶。上海是江海之通津，东方之巨港，东南之都会，国际经济、金融、贸易、航运中心之一，它融汇东西方文化，汲取南北潮精华，善于得风气之先和开风气之先，惯于洞察世界文明走势和拓展新的文明。

在延续世博精神中弘扬上海城市精神。世博精神可以提炼成“欢聚、沟通、展示、合作”八个字，世博精神是文化多元与文化融合的精神。当一个城市代表特定的民族和国家，庄严地对举办世博会进行精神追求、文明寄托、文化思考、综合承诺的时候，往往呼唤着新的城市精神。 在延续世博精神中弘扬上海城市精神，是具有哲学、历史学、文化学、社会学综合意义的命题。“以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越”，上海城市精神与“欢聚、沟通、展览、合作”的世博精神将相互融汇，支撑起“城市，让生活更美好”的世博主题。

经过20年的改革开放，上海当代城市文化已出现了以下明显特征：

一是多元文化的包容性。近年来，每年都有100多个国家的艺术团体来上海展示其文化艺术的风采，使上海的文艺舞台生机盎然。俄罗斯马林斯基剧院芭蕾舞团等众多著名芭蕾舞团轮番在上海演绎不同

版本的芭蕾经典《天鹅湖》。英国皇家莎士比亚剧团在上海演出了全英文版的莎翁名剧《威尼斯商人》。费城交响乐团、英国皇家BBC 交响乐团、法国图鲁兹交响乐团、柏林爱乐乐团等世界众多著名交响乐团相继在上海举行交响音乐会。世界著名音乐大师贝多芬、莫扎特、巴赫的名作经常在上海大剧院演奏。此外，一年一度的上海艺博会，吸引了诸多世界优秀美术作品来沪展出，罗丹的雕塑《思想者》、恺撒的雕塑《大拇指》由此落户上海。上海博物馆、上海美术馆不断推出毕加索画展、意大利文艺复兴时期艺术展、古埃及国宝展、玛雅文物展、古罗马文明展等许多世界著名美术作品展或珍稀文物展览。上海还每年举办上海国际电影节、上海电视节，集中展示当今世界电影、电视的优秀作品。不同风格、不同层次的文化汇聚在上海，使上海文化丰富多彩，满足了上海市民不同层次的文化需求。

二是传统文化的传承性。上海海纳百川、各方杂处的特性为民族传统文化的传承提供了良好的条件。在近代中国，被称为国粹的京剧、中国百戏之母的昆剧等在其发展过程中都因得到上海这块土地的滋养而发扬光大，越剧、淮剧等起源于外省的剧种也因进入上海而发生质的飞跃。上海本地的艺术品种如沪剧、滑稽戏也在本土文化的培育和外来艺术的影响下成为具有独特风格的剧种。多年来，上海着力于创造新的优秀民族文化，涌现出京剧《曹操与杨修》、《贞观盛事》、昆剧《牡丹亭》、《班昭》、淮剧《金龙与蜉蝣》、越剧《红楼梦》、舞剧《闪闪的红星》、《野斑马》等一大批代表当代中国表演艺术水平的优秀民族艺术剧目，在国内外获得很高的评价。原生态的民间艺术也得到有效的开发、保护和发展。土生土长的农民画、锣鼓书、滚灯、舞龙等一批民间艺术焕发出新的魅力，上海已有16处区县、乡镇被文化部命名为“中国民间艺术之乡”。如今，上海的每个区都有富有特色的社区文化艺术节，如南汇的桃花节、徐汇的桂花节、奉贤的风筝节、闸北的茶文化节、宝山的国际民间艺术节等，都成为一年一度区域性的民俗文化盛会。 三是现代文化的创造性。上海曾经是中国电影的发源地，中国第一支交响乐团的诞生地，西方的油画艺术在中国最早的传播地，西方戏剧也因为进入上海后被移植成为中国话剧。这种勇于创新的文化精神一直延续到如今。

为上海城市文明城市发展献计献策：

1、 为家庭宠物建立身份证，行走在公共场所的宠物要佩带“身份牌”，实行“宠物责任制”，明确“责任

人”。

2、 对污染、危害环境的企业要实行全民通报制度，提高其产品的税收；性质严重的可建议市民拒绝购买

其产品。

3、 建立社区义工制度，给每一位居民提供热心公益的机会，并和学生、职工的考核、晋级挂起钩来。

4、 建立环境卫生问责制，加强环保意识

5、 办好各级、各类图书展览会、书市，大力提倡群众性读书活动，提高市民道德、文化修养

6、 免费向市民开放博物馆、科技馆、天文台、少年宫、名人故居等文化、历史、科技场馆，弘扬地域文

化，普及科技知识

“五个一工程”

一台好戏、一本好书、一首好歌、一部好电视剧、一篇好文章：创设“五个一工程”是贯彻中央精神文明建设的有效举措。“五个一工程”以自己鲜明的品格和导向，大力倡导文艺关注现实、服务群众，唱响爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律，为社会主义核心价值体系添砖加瓦。入选“五个一工程”的优秀作品具有社会主义先进文化的示范导向作用。没有先进文化的积极引领，没有人民精神世界的极大丰富，没有全民族创造精神的极大发挥，国家的发展就会失去支撑，民族的振兴也就无从谈起。经济是血肉，文化是灵魂。我们要精心塑造“文化大都市”的精神品格，开创社会主义先进文化繁荣发展的新局面。

相信你的眼睛《赏心悦目——陈佩秋艺术欣赏感悟》——陈启伟著

在古希腊德尔斐神庙里，雕刻着这样一句名言：“认识你自己。”人类最早从平静流淌着的河流溪水的投影中，认识除自然之外的自我，知道了自己的容貌，知道了自己的美于丑。

明星须注意公众形象

去年来，仅媒体报道的明星酒后驾车事件就有十几起，主持人毛威、影视演员吴京、乒坛老将孔令辉、笑星刘伟、围棋国手马晓春等先后登上黑榜。这次因醉酒驾车被查的蒋丞稷是男子100米蝶泳53”80的亚洲记录保持者，1996年奥运会男子50米自由泳第四名。

专家表示，明星属于社会公众人物，他们的举动影响着公众的审美情趣和价值取向，理应通过恰当的言行起示范作用。

差别：

材料：有些人认为在这个世界上贫与富，美与丑，卑鄙与高尚，聪明与愚钝，苦难与幸福„„这种差别是客观存在的，世界没有差别将变成一潭死水；也有人认为，富有、健美、高尚、聪慧、幸福„„这是人人所期盼与追求的，只有消灭了差别，世界才能变得更加完美。

事例：

数学上两数相减的绝对值称为差，那人亦是如此。两人一减一比较，差别（距：这种地方用此要当心。扣题）就显现出来了。

“龙生九种，种种不同”，这指的就是差别。„„为什么现代社会有通过识别指纹来判案呢？为什么你能在一群人中一眼就发现你的朋友呢？这就是因为有差别即使科技再发达，差别也总是存在的，不可能为零。正如真品永远是真品，而你模仿得再好，终究贴在头上的标记。

俗话说，一只手上有五个指头，伸直，手指有长有短，各不相同

这个世界上有许多标准化生产的东西，比如我有一双鞋，别人可能会有一双同样的鞋等等。即使这样，相同的东西不同使用，也就会显出不同的差别。比如说，核能如果用来制武器，它的威力该让多少人害怕呢？但如果用来发电，通过核裂变、核聚变之后放出的巨大能量，可以点亮多少户人家的灯火？

水果有甜、酸、涩之分，这是味道上的差别，这是这种微妙的差别，给不同的人带来不同的美味；尺和寸有长与短之分，这是用途上的差别，满足了人们的不同需要„„

议论：古往今来，消灭差别是我们所有人的愿望，孔子提出大同社会的构想，马克思提出共产主义的宏伟目标，世人都将富有、和睦、高尚，没有贫穷、苦难、邪恶„„

观点：由不同事物本质方面的特殊性、多样性造成的差别，是不能消除的，也是消除不了的（否则就是灭种）；由人为的主观上的、制度上的原因造成的不公正的、落后的差别，是要努力消除的（全面—部分） 错例：审题：未抓住关键词：差别——差距——距离

角度：差别产生美：文章的内容写的是：没有差别就不美

选材：方方面面举例，不要只限于某一方面：中国差距

没有观点：举例说明世上有差别，这只是第一步：是什么——为什么——怎么样 面对大海

多少年前，自大的河伯在海神若面前，望洋兴叹；多少年后，我伫立于海滨，面对大海，不胜感慨。 多多少少年前，大海中出现了第一个细胞；又是多多少少年前，鱼征服了陆地；不只又是多少春夏秋冬，我立于海边，凝视着这一片诞生我的海水，而她，依旧是如此广阔，如此安静，如此深邃。

海，深不可测。在我眼中，大海是如此之深，表面上却又是如此平静。也许，经过了46亿年的沧海桑田，大海已经宠辱不惊，淡然地看着世间万物，斗转星移。

海，厚积而薄发。百川灌海，尾闾泻之，十年大涝，九年大旱„„这些都不能改变大海一丝一毫。大海默默地积累着，但她永远是静默的，宛如洞悉世事的智者。

海，心胸开阔。在海之中，可以行驶巨轮，可以容纳一叶扁舟；可以让鲸鱼遨游其中，也可以让小鱼小虾取得安身之所；甚至可以让我的脚泡在海中，感受大海。

上善若水。面对大海，总是会引起许多感慨。除了太空的星，世间还有什么比这一汪水更持久的呢？她心如静水，胸如深潭，宽厚下物，这些不正是我们要学习的吗？

俯身坐在沙滩上，我凝视着大海。东方有海神若，西方有波赛冬，显然，是海超越了平常的特性，让

人们赋予了她神性。现代社会，人们内心普遍比较浮躁，已经很少再会有人去听一听鸟鸣蝉噪，去闻一闻花香，品一杯下午茶。能沉下心来认真做事、厚积薄发的人更是少之又少。

生产力高度发展的今天，生活节奏越来越快，人类的生活几近机械化。转头看看诞生我们的大海，在各种时代都依然固我。在海的身上，我们看到了深邃，看到了深沉，看到了宽广的胸怀，看到了„„

曾在一本杂志上见到过一篇纪念楚之三闾大夫屈原的文章，名叫《葬我于水》。而我此刻正站在大海旁，我俯下身去，脸贴近海面，海面一如既往地安静，永恒。刹那间，我顿寤了：海既是我们最本真的状态，从她身上我们可以学到至理，学到一切。

生我于海，葬我于海„„

柏杨：

台湾著名作家柏杨病逝（08·4·29）。生前痛斥“丑陋的中国人”，曾引发一代人对传统文化的反思。 柏杨曾因在《丑陋的中国人》一书中批判华人集体文化和性格上的缺陷而闻名。

1985年，《丑陋的中国人》出版。柏杨在书中说，中国人之所以“丑陋”，是因为被“千年酱缸”酱成了“干屎橛”。该书强烈批判中国人“脏、乱、吵”、“窝里斗”、“不能团结”、“死不认错”等。柏杨的“酱缸文化”的基本精神“国民性批判”，向我们提出了文化反思的课题，掀起了正反两方面对中国人传统文化的思辨之潮。

精彩语录：

● 就鲁迅而言，他的小说对我影响很大，杂文对我影响较小„„看过鲁迅的小说，你会感受到一种精神

压力，你要思考，不会愉快，手鲁迅影响，我创作小说，也是出于爱心和使命感，不考虑有没有世俗利益。

●

我们盼望的是，每个中国人都应有设身处地为别人想一想的教养。珍惜友情，爱护自己所爱的人。（《酱缸·千年难醒的噩梦》） ●

要别人看得起，就要具备被看得起的条件。要别人尊重，就要有被尊重的表现。只怪别人掩鼻，却不医治自己的口臭，结果只有更增加别人的厌恶。（《酱缸·千年难醒的噩梦》） ●

一个人如果是强者，如果上进，如果努力，他就不容易嫉妒，至少不至于妒得一发不可收拾。而这有赖于读书、思考。（《权势·官崽哲学的流弊》） ● 自傲，是一种自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，结果飞到云端，一团虚骄，高估自己的分量„„自

卑同样是自己欺骗自己，兼欺骗别人的伎俩，盖自傲和自卑是一个物体的两面。自傲是顾影自喜，自悲是顾影自惭。（《劣根·国民灵魂的桎梏》） 惜时：

一日，朱熹立在庭院中，看到梧桐树叶片片飘落下来，联想到自己，虽已鬓染秋霜，却还诸事无成。可巧耳边传来庭外儿童嬉闹之声，于是慨叹道：“只有过来人，才知道时间的可贵呀！”立马回家写下惜时小诗一首： “少年易学老难成，一寸光阴不可轻；未觉池塘春草梦，街前梧叶已秋声。”据说从这天起，他开始为四书集注，十年乃成。

胡适说麻将：本世纪初叶，胡适留学欧美，发现中国的麻将传到西方后，一度风靡整个欧美。酒吧、饭馆、游乐场，到处都是搓麻将的人。而时隔十多年，胡适再次去欧美时，竟看不到一桌搓麻将的，麻将已被冷落到古玩架上去了。究其原因，是西方人视时间为金钱，远不如我们中国人那么潇洒自在。为此胡适先生曾感慨系之：麻将只能是那些不懂得珍惜光阴民族的专利。

人生经不起空耗：有个年轻人看到一个老者在凛冽的寒风中趟过一条宽阔的河面，他告诉老人说：“不要趟水，上游有桥。”老人说：“我知道。”“下游也有渡。”“这个我也知道。”“那你为什么还要在这寒冷中趟河

呢？”“孩子，生命经不起空耗，那些年轻人就是在这无数次的绕道后，才发现自己也老了。人生应该珍惜，时光不能耗费。”

对商人来说，时间是金钱；对将军来说，时间是胜利；对农夫来说，时间是收获；对学者来说，时间是知识。——约翰·孟德

克服自满：

荀子《宥坐》篇中曾讲过孔子参观欹器的故事：欹器是一种形体略斜而又易于倾覆的器皿，空着时是歪的，水装得不空不满时是端端正正，一旦满了就要倾覆。所以，古人将它放在座位右边以为警戒之物。孔子让弟子灌水一试，果然是“中而正、满而覆、虚而欹”。乃喟然叹道：“哪有自满而不倾覆的呢？” 包容：

蚌被外界沙粒侵入后，它感到极不舒服却无法排除，于是蚌就用体内分泌物逐步将其裹住，使之变成光泽圆润的珍珠。对一切不如意之事，人也应该像蚌那样予以包容，并渐渐转化为财富。

翻过这座山头：

人生中有许许多多的山，而这样的山组成了我们人生的旅途。我们都相信，翻过这座山头，会看到更美的风景。 生活中同样也会遇到各种各样的困难，但是我们也可以相信，困难的背面一定有绚烂的风景。这座山的确很巍峨，但是，你不想去看这座山背后更美丽的风景了吗？

平地上有了山，就有了风景；山背后有什么，就产生了遐想；翻过这座山头，到那边去看看，就形成了憧憬。人生的路，就是在这翻过一个又一个的山头之间延伸、拓展的。翻过这座山头，就是人生的一个阶段性目标。

风的遐想：

风无处不在。你看不见它的姿态，却能感受它的存在。 风无处不在。古老的文明间有它匆匆飘拂的剪影，迁客骚人将它的姿态化作方正的汉字留于笔下。

“随风潜入夜，润物细无声。”“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”又或是“风暖鸟声碎，日高花影重。”这些个风儿。代表着春日，代表着生命。 “大风起兮云飞扬”，“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复还。”“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是一种雄心壮志，拥有伟大的目标及信心之人的风。“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。“而这又是一种淡泊之风，她吹散了名利。 站在风口，深呼吸，任风卷过你每寸肌肤，每根发丝，涌入你的心灵。学习、工作的劳累与烦恼，就让他们随风去吧。生活不再受形式的局限，无论如微风一样送来清爽，还是像暴风一样张狂，这都是风的个性，都是生活的多姿的体现。 我爱风，我爱在风中遐想。

风，是无形的，但无数文人骚客将它灌入自己的情感，自此，风便有了血，有了魂。“吹面不寒杨柳风”，风一定是一位温柔的母亲；“随风潜入夜，润物细无声”，这风又像是师长；“春风又绿江南岸”„„ 谦卑——伟大

达·芬奇讲过这样一则寓言：山顶的岩石上有一小撮白雪。这撮白雪想：其他的雪都在我下面，我怎么能高高在上呢？而况太阳一出来，我离开了众人的庇护，不消一顿饭工夫立刻就会融化。我应该躲到更适合卑微的我停留的地方去。于是，这撮白雪就从岩石顶上自动滚落下来，一直滚到山脚。但它却越滚越大，最后竟滚成一个雪山包。

学无止境（做事要脚踏实地，精益求精）

徒弟认为他学业圆满，可以独闯天下了。师傅拿来一只碗，盛了一碗石头，问徒弟：“满了吗？”徒弟说：“满了。”师傅有拿来沙子倒进碗里，沙子从石头逢里又渗下去许多。师傅问：“满了吗？”徒弟说：“这下可真满了。”师傅又拿来一杯水，倒进碗里，水又渗进沙子里去了。师傅问：“满了吗？”徒弟没有回答，似乎明白了什么。

一座世界级的高峰，使人们注目的是那背衬着蓝天白云而灿烂夺目的峰顶，但是在它下面，支撑着它的，却是亿万吨默默无闻、索然无味的石头和土块。应该说这些石头和土块连同峰顶才是令人仰止的整座山峰。 台湾作家林清玄曾这样阐述“人生之美”。他说：人生的美，分为三个层次。第一个层次是欲望、物质带来的美。物质的人生是永不能满足的。比如你吃东西吃得很好，但科学家的分析是，你只有15厘米的满足感，即从舌尖到喉咙。美的第二个层次，是文化、艺术、文明带来的美的满足。比如听动听的音乐、看美幻的灯光。美的第三个层次是灵性、精神的美，这要求我们通过努力，去认识生命中一些美好的部分。

人类早期的许多“梦”，如今已成为现实：“嫦娥奔月”的幻想，屈原、李白诗中的登天揽月的愿望，已被飞机和人造卫星写实；吴承恩的《西游记》中，美猴王拔几根毛在掌上一吹，就能变出许多一模一样的小猴王，这不仅在当时，而且到二十世纪中叶还只是神话，但“克隆鱼”、“克隆羊”的产生，却使之成为指日可待的事情。（请你以“梦想成真”为话题，写一篇文章。）

画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。他说：“起初，它是一条蠕动的毛虫。为了能飞起来，它先结了一个茧，把自己禁闭在内，化作蛹而彻底变形。最终，也是最重要的，它得从茧中挣扎出来，才能自由地翱翔于空中。茧子即表示艺术家在早期必须刻苦学习技法和接受教育。”

年轻狂想曲：年轻是梦想开始启航的季节，连空气中都孕育着希望的种子；年轻是苦恼的渊薮，无数的诱惑都张开了翅膀；年轻是大干快上的时候，每一份努力都充满着热情与执著。年轻是诗，年轻是画。年轻是江河，正在纳百川以成大海；年轻是激流，要冲过无数的险滩......

倾听让我们如此美丽：倾听春天的莺歌燕语，我们感受到生命的活力，意境的优美；倾听大海的潮起潮落，我们感 受到激越的乐章和壮美的境界；倾听长者的教诲，我们如坐春风；倾听朋友的诉说，我们感觉到友谊的可贵......

关于诺言，我国有许多成语，如" 一诺千金" 、" 一言九鼎" 、" 一言既出，驷马难追" 等等，充分说明了我国是个重诺、守诺的民族。

朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......

攀登是一种姿态，它需要勇气，也需要智慧。

爬山虎从落地生根的那一刻起，便把攀登作为今生的使命，不管前面是墙、是树，还是山，它都尽力向上，将大片的绿色展示给人间。即使秋冬叶子枯萎，那藤仍然保持昂扬向上的姿势，只等来年春回，再一次启程......

神秘的天空中，有蓝天白云、日月星辉，也有乌云密布，雷电交加。浩瀚的宇宙蕴 藏着无限玄机。当你抬头望天，是否也曾被那一份神秘和生动吸引过? 震撼过? 感动过?

环境，可以是自然的，比如山水田园、城市乡村；也可以是人文的，或宽松或严酷，或文明或野蛮。总之，人总是生活在一定的环境当中而且会受环境的影响，正如古人所说：居兰芝之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

感悟：面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟；当我们看见一轮红日冉冉升时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光发奋进取……

人格与文化

一、

文化好比是土壤，人格好比是树上的果子，土壤不同，果子的品质也就不一样。 二、 中华文化：

孔子：不义而富且贵，于我如浮云

孟子：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

（做人要堂堂正正）

屈原：鸟飞返故乡兮，狐死必首丘；

信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之！

于右任：临终哀歌：

“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永不能忘。山苍苍，野茫茫。山之上，国有殇。”

（爱国之情缠绵悱恻，挥之不去）

《论语》：士不可以不弘毅，任重而道远

“天下兴亡，匹夫有责”

《与妻书》：吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泪之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也，汝其勿悲！”

（对天下人的责任心、对国家、民族的忠诚）

这些都是中华的主流文化

三、优秀文化造就大写人格

在这样的文化的熏陶下，“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求发的人，„„虽等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（鲁迅语）”

再举一些现当代人的例子

三、

改革开放以来，传统文化正受到物质第一、功利主义的冲击，不少人在物欲面前迷失了本性。 比如：举反例。 四、 “八荣八耻”，的提出，是对传统文化的传承、发扬、补充；是对高尚人格的塑造

（以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻

以服务人民为荣，以背离人民为耻

以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻

以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻

以团结互助为荣，以损人利己为耻

以诚实守信为荣，以见利忘义为耻

以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻

以艰苦奋斗位荣，以骄奢淫逸为耻）

（点到即可）

五、

再次强调在当前形势下传承优秀文化对塑造高尚人格的意义。（如果说，一个国家、一个民族中大多数人的人格高尚，那么，他们的文化品质也一定是上乘的。）

另外，也可以横向举例：

美国的鸡尾酒文化

德国的勤劳务实等

自我与道德

一、 自我意识的觉醒是人类文明的标志

1、封建社会只有“天意”，只有统治者的意志 君要臣死，臣不得不死

士为知己者死，女为悦己者容

2、像陶渊明这样具有自我意识、独立人格的人大多没有好下场

3、“文艺复兴”带来了人性的觉醒，而自我意识的张扬又是现代人的标志

4、自我意识高扬的好处。

二、 现代社会又是一个“自我”与“道德”并存的社会，这同样是人类文明的标志，而且是人类走向

高级阶段的标志

1、 发现自我、展示自我，是对作为个体的人的肯定；

用道德来规范每一个人的言行，是对整个人类社会的肯定。道德观念的提出，使人类社会与

动物界拉开了距离

2、

社会是一个群体概念，现代社会，个人离开了群体，将无法生存。作为一个群体，有自己的生存法则，它的底线是法律条文，更高的层次就是要符合为公众认可的道德标准。 3、

所谓的“和谐社会”正是自然与人类的统一，自我意志与道德标准的统一 4、

一个人如果把“自我”凌驾于“道德”之上，那就意味着他走向了和谐社会的反面 三、

联系现实，再次确立，只有在符合道德规范的前提下，自我意识的大旗才能高扬 远去的习俗： 过去中秋节，上海人最喜欢蘸糖桂花吃芋艿，还有家人同聚赏桂、中秋插桂花的习惯。不过近年来，这些习俗渐渐消失了。诸如此类逐渐在人们心目中淡漠的习俗还有：元宵节吃元宵，寒食节吃冷食，清明节吃青团、红藕，端午节吃粽子，重阳节吃蒸糕，饮菊花酒，腊月吃腊八粥，过生日吃长寿面等等。 请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

审题：

题干：

请以“远去的习俗”为话题，自拟题目作文。

材料：可以认为是参考。

远去的习俗：

“习俗”是论述的“对象”，“远去的习俗”是“现象、现状”，不是论述的观点，观点应该是“不要让承载民族优秀文化的习俗远去, 呼唤习俗回来”。

第三篇文章把对“习俗”的展示落到实处。从中可以看出作者对传统习俗的了解、感悟。文章正面立论，

观点鲜明，详略得当，中心突出。

一般思路：

1、

对习俗的描摹、展示 （讲“习俗”的文章里要有“习俗”） 2、

目前的现状：习俗正在远去 （有了第一段的基础，这里只要一句话即可，但语气要强——题目） 3、 这些远去的习俗同时带走了什么？

（答案十分明确，优秀的传统文化。

这是全文的展示部分，结论或观点由此得出）

寒食节：介子推：忠诚、付出、同患难而不求同富贵：做人的道德

清明节：祭祖，对先人的缅怀、追思，饮水思源，感恩

踏青：亲近土地、与自然紧密接触、感受自然美

上巳节：水边饮宴，郊外踏青

端午节：纪念屈原：忠君爱国，志向高洁，为理想而献身

活动：赛龙舟、粽子、佩香囊„„：庆典、才艺展示：联络感情、释放心情

重阳节：登高望远、游子思乡：亲情、故乡之情

七夕：牛郎织女，鹊桥相会

（七月七日长生殿，

夜半无人私语时。

在天愿作比翼鸟，

在地愿为连理枝。

天长地久有时尽，

此恨绵绵无绝期。）

对爱情的坚贞不渝。

腊八粥、长寿面：祈望五谷丰登，祈盼健康长寿：对生活的热爱，对生命尊重，表达了一种美好的祝愿 这样的民俗活动，又是中华民族群体意识的积淀，是民族凝聚力的体现

4、 由此得出结论（也是观点）：

优秀的习俗不能远去

正面表达：习俗归来

如果字数有多，还可以结合生活现状，从反面论述：

生活在钢筋水泥之中，为物质奔忙，造成了情感的空虚、人情的冷漠

语段：

1、过去中秋节，上海人喜欢吃蘸糖桂花迟芋艿，清明节喜欢踏青、扫墓、吃青团，端午节喜欢赛龙舟品粽子，元宵节喜欢猜灯谜尝元宵„„可是，今天的我们呢？热衷于情人节吃巧克力，万圣节南瓜灯，圣诞节吃匹萨„„不止一次的听到老人说现在的新年越来越缺少年味了，更不止一次的听到年轻人高喊，“过年只是古老的形式，早就落伍了”

2、看着这一切，我不禁要问：“今天的我们是怎么了？难道传统真的不堪一击吗？”„„如今，人们已经认识到这一点，一个民族的传统文化，是民族的根，民族的魂，从今年开始，除夕、清明、端午、中秋等节日已被定为法定的假日，人们在过年期间可以放鞭炮表达喜悦之情；中国人有自己传统的娱乐项目，有自己的特定表达情感的节日和方式。

3、懂得这个道理的我们不应再一次让失落的文明躲在角落里哭泣，不应再一次让远去的习俗藏在黑洞中流泪，相信孟婆的浓汤不会颠覆传统的记忆，全球化的进程无法阻挡习俗的魅力。

4、当春节时没有了“爆竹声中一岁除”，当中秋时人们不再“举头望明月”，当重阳时没有人想到“每

逢佳节倍思亲”时，人们似乎忽略了生活中看似平凡的日子都隐藏着我们民族特有的底蕴。那些远去的习俗啊！正悄悄地带走我们的文化。

5、传统和习俗的丢失，往小里说或许只是生活习惯的改变而已，但从长远来看，却是一个民族文化的失落。

没有了这些习俗，还有几个人能领会“前门万户曈曈日”的妙处，还有几个人能理解“九月九日登高忆山东兄弟”的心境，没有了这些习俗，再好的诗。也不过是一纸空文，没有了民族情感的填补，任诗句再动人，也只会徒显老成，什么妙诗美文，也都没有了真心去吟诵的人。

扇，自古以来为引风纳凉之物。 我国的扇具有源远流长的发展历史。春秋、战国时就有了扇子。中国的扇仅从材料而言，就有羽扇、竹扇、纨扇、蒲葵扇等。传统的扇多为圆形，故称“团扇”。千百年来除使用价值之外，小小的扇中还孕育着中华文化艺术的智慧，形成了独特的“扇文化”。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”早已成为脍炙人口的著名诗句。 扇面上采用书法，以“羲之书扇”流传最早。唐代已在扇面上绘画，山水、人物，不一而足。了解中华文化，扇子就是一扇无可替代的窗口。

中国传统节日

古代节日及有关习俗

元旦

正月初一，亦称元日，有祭神贴桃符的习俗。相传东海度朔山大桃树下有神荼、郁垒二神，能食百鬼。古人用桃木画二神像，悬挂在门口来驱鬼。五代开始在符上写联语，后来演变成春联。王安石有《元日》诗：" 千门万户瞳曈日，总把新桃换旧符。"

上元

正月十五，亦称元宵、元夕、元夜。古代习俗在上元夜张灯为戏，所以又称灯节。宋朱淑真《生查子·元夕》：" 去年元夜时，花市灯如昼。"

社日

农家祭土地神的日子。汉以前只有春社，汉以后开始有秋社。春社在春分前后，秋社在秋分前后。社日这一天，乡邻们在土地庙集会，准备酒肉祭神，然后宴饮。王家《社日诗》" 桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。"

寒食

清明前二日，即冬至后一百零五天，有时是一百零六天。相传起源于晋文公悼念介之推，介之推在绵上之山隐居，晋文公为逼他下山放火，他抱树而死。晋文公便下令这一天禁火寒食，以后演变为寒食节。每逢寒食节，人们要禁火三日。元镇《连昌宫词》：" 初过寒食一百六，店社无烟宫柳绿。"

清明

清明节的习俗主要是踏青和扫墓。杜牧有《清明》诗：" 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。" 上巳

原定于三月上旬的一个巳日，所以叫上巳。曹魏以后，这个节日固定在三月三日。早先，人们到水边去游玩采兰，以驱除邪气。后来，演变成水边宴饮，郊外春游的节日。杜甫有《丽人行》诗：" 三月三日天气新，长安水边多丽人。"

端午

五月初五，又称" 端阳" 、" 重五" ，" 端" 是" 初" 的意思。据说屈原在五月初五投江，人们争渡去救屈原，后来演变成划龙舟的传统。人们还投粽子到江里，以保护屈原的遗体，又有了吃粽子的传统。唐以后端午成为大节日，朝廷有赏赐。杜甫有《端午日赐衣》：" 端午被恩荣。"

七夕

七月七日。民间传说此日夜间牛郎织女鹊桥相会，妇女们结彩楼，陈酒脯瓜果于庭中，以乞巧。和凝《宫词》：" 阑珊星斗缀朱光，七夕宫嫔乞巧忙。"

中秋

八月十五日。八月十五在秋季的正中，所以叫中秋。此时秋高气爽，月光最美，为赏月佳节。苏轼《水调歌头》：" 明月几时有，把酒问青天。" 韦庄《送秀才归荆溪》：" 八月中秋月正圆，送君吟上木兰船。" 重阳

九月初九。又称重九。古人认为九是阳数，日月都逢九，称为重阳。古人认为此日带茱萸囊登山饮菊花酒可以免祸，于是便有了这一天登高饮酒的习惯。王维《九月九日忆山东兄弟》：" 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。"

腊日

腊是祭祀名，岁末祭众神叫腊（所以十二月叫腊月）。古代十二月初八是腊日，村人击细腰鼓，作金刚力士来驱逐瘟疫。吃腊八粥，盼来年五谷丰登，身体健康。杜甫有《腊日》诗：" 腊日年年暖尚遥，今年腊日冻全消。"

除夕

一年最后一天的晚上。除是除旧布新。一年的最后一天叫" 岁除" ，那天晚上叫" 除夕" 。除夕人们往往通宵不眠，叫守岁。苏轼有《守岁》：" 儿童强不睡，相守夜欢哗。"

近期热点新闻：

1、4月7日，北京奥运火炬在巴黎爱菲尔铁塔开始传递。金晶是火炬传递的第三棒。当时，她坐在轮椅上，等候在火炬交接点。不料此时一个藏独分子冲上来抢夺金晶手中的火炬。金晶把后背留给了暴徒，暴徒打她，拉她的手，但她死死保护住火炬。最终，暴徒被警察制服带走，金晶的下巴被抓破了但她坚强地抬起头，举起了手中的火炬。为了祖国，为了飘扬的无星红旗，一个残疾人，在全世界人们的面前，展示了不屈不挠、坚持正义的民族精神。

2、拥有12种类型地质遗迹，河口湿地地貌属世界一流：崇明岛正式成为国家地质公园。

3、京沪高速铁路全线开工，全长1318公里，设计时速350公里，5年后坐火车进京只需要5个小时。

4、杭州湾跨海大桥北起浙江省嘉兴市海盐县，南止于宁波慈溪市，全长36公里，是目前世界上已建和在建的最长跨海大桥。杭州湾跨海大桥于5月1日晚通车，宁波至上海陆路距离缩短120公里，仅需2·5小时。和世界博览会的宗旨，即体现理解、沟通、融合、交流的精神。还要符合世界博览会主题，即“城市，让生活更美好”，同时有选择性、有针对性地体现中国2010年上海世博会副主题，即“多元文化的融合、城市经济的繁荣、城市科技的创新、城市社区的重塑、城市和乡村的互动”中的一点或几点。上海馆主题的表现要充分体现上海城市精神，展现上海城市形象，有启发性、创意性以及广泛的认同性。

5、世博会上海馆主题征集：必须符合国际展览局的规则

6、2008年5月8日9时17分，世界奥林匹克运动史上将铭记这个时刻：承载和平、团结、友谊、进步精神的奥林匹克圣火，成功登顶世界第一高峰、地球的第三极、海拔8844·43米的珠穆朗玛峰。7年前，中国在申奥时承诺让圣火登顶珠峰，这一刻，庄严的承诺已经兑现。

7、胡锦涛主席今年5月出访日本，8日，在东京早稻田大学发表演讲，指出，中日友好是两国人们的共同事业。牢记历史并不是要延续仇恨。希望中日青年开创友好未来。胡主席这次访日，被称为是“暖春之旅”。 8、5月12日14时28分，四川省汶川县发生7·8级强烈地震（最终认定为8级地震）

语段：

1、 这一段日子里，我经历了有生以来最多的感动。抗震救灾成了整个中华民族共同的主题。上到总理，

下至全体百姓，考虑的是同一个问题：我能为灾区人民做些什么。总理第一个来到现场，与灾民生死在一起，让所有的人看到了国家抗震救灾的信心和决心；天空中，直升机在徘徊，天兵天将从天而降，给灾民带来生的希望；通往灾区的各条公路、水路，老百姓自发地用汽车、船只，甚至徒步背着几十公斤的求援物资，向着还在颤抖的大地进发„„捐钱、捐物，捋袖献血，只要是灾区人民需要的，我们都可以奉上。由此，我看到了一个民族的向心力和凝聚力，看到了一个民族的伟大精神。由此，我感到能作为中华民族的一员的无比欣慰和无上荣光。

灾情是最大的政治，救灾是对所有爱国者的动员令，而积极救灾就是最好的爱国表达。

2、 一位80多岁的老太太被解放军救了出来，她用大字书写了“谢谢”两字，高举过头顶，表达对恩人的

感激；一个刚从废墟中被挖出来的小学生，躺在门板上，右手举过头顶，向恩人端端正正地致以少先队员的敬礼；操场上，被救的孩子们环立四周，举着牌子表达自己的激动的心情„„无数双清澈、明亮的眼睛，让我们看到了灾区人民善良纯洁的心。

3、 我能为灾区人民做什么？

我要拿出我的零花钱，买面包，买水，买药，也许，有一个像我一样瘦弱的小姑娘正期盼着它们；我要整理我的衣物、书籍，送到灾区孩子的手中，也许，能给他们带来一些安慰，喜悦；我要在周围的人群中，在网络的博客上，大声疾呼抗震救灾，向灾区人民献上一颗来自远方的火热的心；我要献上我的祈祷，我的祝福，祝在天之灵安息，祝活着的人们安康„„

4、5月19日下午2时28分，举国哀悼，为死难同胞默哀三分钟。五星红旗为苍生而降这是有史以来的

第一次。生命高于一切，即使是普通老百姓的生命。

8、5月20日：马英九宣誓就任台湾地区领导人

马英九就职演说关切四川灾情，并称“九二共识”与其理念一致。“九二共识”指1992年11月大陆的两岸关系协会与台湾的海峡交流基金会就解决两会事务性商谈中如何表明坚持一个中国原则的态度问题所达成的以口头方式表达的“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识。

9、呼吁建立汶川地区地震博物馆。具有历史、学术、精神价值。

历史：把这次地震灾难作为一次历史性事件记录下来，见证它的破坏力，见证我们直面这场灾难的举动，

见证这代人的精神境界。

学术：这是地质、地貌研究的重要资料，还有水源等很多方面，有多种研究价值。

精神：对于中华民族来说，这是一笔无穷财富！我们看到，这次抗震救灾充分体现了以人为本、关爱生

命的人文情怀，焕发出患难与共、血浓于水的中华民族精神，对整个民族来说，这就是一种升华。 感受市民的环保热情（夏令热线值班纪事）

昨天下午4时起，我代表市环保局，以新民晚报“夏令热线”值班员的身份，接听了近4个小时的市民来电。短短的4个小时里，市民来电有反映邻里之间空调安装纠纷的，有投诉附近饭店、餐馆油烟气污染、空调噪声污染的，有反映久未解决的河道污染问题、工厂污染问题的，还有为政府管理工作建言献策的。 从市民反映的问题来看，对油烟气、噪声污染等的投诉仍然居于首位。由此提醒我们环保部门，除了要加强重大污染源的监督管理外，应该继续把解决与市民生活息息相关的民生问题，作为我们工作中的头等大事。对市民最关心、最直接的问题处理好，真正做到民有所呼，我有所应。（市环保局污染控制处副处长王珏）

一夜之间，数千鹭鸟无家可归

青浦一苗圃千余棵树被砍，威胁繁殖期鸟类生存

青浦苗圃树木有六七十亩，前几天突然有戴安全帽的外来工人将100多棵树木砍伐了，又把几千棵树连根挖走了，栖息在树上的几百只小白鹭被摔死或压死了，从树上掉下来的鸟巢随处可见，树林里到处可以看到鸟的羽毛和尸体。

不少居民对环境遭到破坏深表惋惜。一位年轻的先生说：“这里本来是一片宁静的土地，就是因为这里生态环境好，才吸引了这么多鸟类筑巢。以前，每天都能看到‘一行白鹭上青天’的美好景象。只要一拍手，就有一群群白鹭扇动着翅膀一同飞翔。如今，这些景象已不复存在，看到的只是小鸟腐烂的尸体，还有漫天飞舞的苍蝇。（新闻午报07、07、30）

小区景观水池竟成了一潭死水

——专家称，良性的水生态环境才是真正的水景

近年来，水景房越来越吃香，房地产开发商大造人工人工河，房价节节攀升。据不完全统计，本市人造景观水域面积已超过210万平方米。然而，由于缺乏必要的生态链，活水变死水、死水变臭水，水质恶化，藻类滋生，隐患重重。（《新民晚报》07、08、23）

校训雷同反映文化单一

最近，一项针对国内256所高校的调查显示，高校校训同质化、标语化现象严重，超过70%的学校校训为“四词八字”的口号式（192所）。勤奋：68所，求实59所，团结49所，严谨25所。27所高校校训同为“严谨、勤奋、求实、创新”，只是顺序有所不同。

校训雷同现象，表面看是一个格言、警句的选择问题，但实质却是一个文化问题。雷同本身并不可怕，可怕的是单一和不能自由选择。校训的选择映现学校的文化追求和自由气息。中国老大学的校训，通常来自于中国文化的经典。

清华：自强不息，厚德载物

厦门大学：自强不息，止于至善

西南联大：刚毅坚卓

南开：允公允能，日新月异

燕京大学：因真理得自由以服务

自创校训：

我学习、我提高、我快乐

埋首书本，心怀天下

热爱生活，善于学习

月：

夜晚，一轮明月悬挂中天，光辉，肃穆，悠远，美好。月亮上有什么，引起了人们无限的遐想。于是，有了嫦娥奔月的传说，有了吴刚捧出桂花酒的美谈，有了李白举杯问月的诗篇，有了苏轼欲乘风归去的遐想，有了毛泽东欲上九天揽月的壮志„„月，在中华文化史上，有着无可替代的华彩一章。

“月朦胧，鸟朦胧”， 烟月迷蒙，弥漫着难以名状的轻忧淡愁，构成一种朦胧凄楚之美；“烟笼寒水月笼沙”，迷离朦胧正是月独有的状态，朦胧的月色具有一种女性的柔美。皓月当空、千里婵娟，露从今夜白，月是故乡明，千里相共，愿随孤月，流照亲人。月给人以苍茫悲壮的空间美，引发游子思乡之情。月色如银，冰清玉洁，一轮在天，远离尘世，人们经常用月来象征清静淡泊的高远情怀和孤高出尘的高洁心灵。

《月夜》 杜甫

今夜 州月，闺中只独看。

遥怜小儿女，未解忆长安。

《静夜思》 李白

窗前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。

名句：

海上生明月，天涯共此时。张九龄《望月怀远》

露从今夜白，月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

春花秋月何时了，往事知多少? 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 李煜《虞美人》

二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。姜夔《扬州慢》

秦时明月汉时关，万里长征人未还。王昌龄《出塞》

野旷天低树，江清月近人孟浩然《宿建德江》

明月松间照，清泉石上流。王维《山居秋暝》

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《船泊瓜洲》

训练习题：一条曲线的联想

学生案例1：

“江流曲似九回肠”，长江历来被奉为中华民族的母亲河，自唐古拉雪山而下的水哺育了代代的中国人。而它最为人们熟知、常为诗人歌咏的，也正是“九回肠”一般的曲折。事物都有曲折，而长江正因其曲折，灌溉了更多的土地，哺育了更多的人——流域面积大了。我们常想象一条曲线拉伸为直线会如何，

但我认为，长江若不再是曲折的“九回肠”，而是一条直直的入海河流，显然将失去许多的魅力，历史上歌咏长江的诗词，恐怕也不会那么多。长江的魅力，正在于它的“曲线”，我想。

学生案例2：

曲线可以是海风吹起的波浪，在阳光的普照（改“照耀”）下，一派波澜壮阔的情景。曲线可以是体操姑娘手中挥动的丝带，在世界各国人民的喝彩声中，接受荣耀和光辉。曲线可以是城市中的雕塑，在车水马龙的穿梭中，形成凝固的乐章。曲线也可以是我们无尽的、丰富的想象，在未知的领域里，打破直线型的思维方式，去创新、去探索。曲线可以是„„

学生案例3：

曲线是连绵起伏的山坡（改“山脊”），是波澜不惊的海浪，是一圈圈的涟漪，它是自然平和的一面；曲线是小姐飘扬的裙摆，母亲的卷发，它是女性温柔的一面；曲线是悦耳动听的音符滑动，是蒙娜丽莎微笑的嘴角，它是艺术传神达意的方式；曲线是看书的安乐摇摆椅，是一壶茶飘逸的烟的氤氲，是裱花的奶油蛋糕，它是生活趣味与惬意的表达。曲线总带给我们美的享受。

学生案例4：

一条曲线相对于一条直线而言拥有弯曲的弧度之美。从起点到终点或许不长却经历更多路程，勾画成各种美丽的风景线。雨后彩虹的美丽曲线，小桥流水的柔和曲线，画者笔下的生动曲线，传统舞龙的活力曲线，长长海岸的广阔曲线，世界的五彩缤纷由各种不同曲线描绘而成。上帝赋予我们创造曲线美的能力，更创造了各自曲线美的人生。它不是多余的“远路”，而是受益非浅的精彩“旅程”。

学生案例5：

单曲线架起了七色彩虹，双曲线勾勒出皎洁的皓月，众多的曲线挽起了荡漾的波澜，无数的曲线烙下了曲折的掌纹。曲线让两点之间有了更优美的连线，曲线记录下了岁月的流逝时代的变迁。将跳动的音符连成曲线，便有了动听的旋律；将大大小小的海港连成曲线，便有了曲折的海岸线；将成长的轨迹连成曲线，便有了走过岁月的点点滴滴。

助人：

丛飞：

他是深圳著名歌手，每场演出费高达万元，家里却一贫如洗。他只有一个女儿，却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里，参加了400多场义演，捐赠钱物近300万元。

丛飞捐助贫困孩子是源于1994年的那次山区义演。他捐出了2400元，看到了贫困孩子的笑脸，他感动了，他沉迷了，他从帮助这些孩子中真切地感到了快乐，所以11年来他一直不挺地帮助着贫困地区的孩子们，也收获着自己的快乐。一直到自己重病，难以为继续。

一名歌者，一个好人，一位刚被确诊胃癌的患者。他，一路走来，一路行善，几乎倾尽所有。“慈善家”是社会舆论给予他的美誉。然而，丛飞却并不像那些令人称羡的大慈善家那样腰缠万贯。并且，由于长年乐善好施，他自己现在也面临窘境，以至于付不起医疗费用。面对丛飞，我们该表达什么？