暗夜絮语

秋的絮语作文600字

初一作文

人生仿佛是一条小路坎坷而曲折,经历了十二个春秋的我渐渐成熟,每次体会那四季便会有不同的领悟,这次我聆听了秋的絮语!

秋的絮语中最不能缺少的就是那枯黄落叶。早晨,我坐在树下,抬头仰望那大树:一场又细又密的秋雨后,绿了一个春夏的树叶在空中翩翩起舞与带着丝丝凉意的秋风一起,叶子们就像秋天发出的信息,从枝头纷纷扬扬地洒落到地上。地上一片彩锦,火红的枫叶、金黄色的梧桐叶,还有许多叫不出名字的叶子堆积在一起,红一块,黄一块,凝成了一张彩色的地毯。无论是什么树叶,他们的的一生都是美丽的,完成了绽放绚丽、孕育新生的梦想,就又离开枝头融入进土壤中,好一幅‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的景象。秋的絮语中还有那多彩的菊花。秋风习习,小草黄了,树儿枯了,花儿也谢了,它们随着季节的变化渐渐凋零,而唯有那菊花挺拔傲立,争奇斗艳,竞相开放。那菊花散布在漫山遍野,一片白如雪,一片红似火,一片黄赛金……各种颜色汇合在一起,为这荒凉的秋天增添了几分生机。它们是秋的精华,因为它们坚强;它们是秋的衣裳,因为它们美丽;它们是秋的精神,因为它们无私……

秋的絮语中更有那丰收的景象。在金灿灿的田野,农民伯伯们挥着镰刀割着已成熟的稻谷,脸上洋溢着笑容。山坡上,秋风挟带着果香涌了过来,钻进每一个人的心里。小孩在田野里嬉戏,饿了就摘树上的水果吃,欢笑回荡在空中。一分耕耘,一分收获,农民们用辛勤的劳动换来秋天的大收获。

秋,是一个万物丰收,喜庆的季节,它的絮语也是千变万化,只要用心聆听,一定会有不同的收获。

人生仿佛是一条小路坎坷而曲折,经历了十二个春秋的我渐渐成熟,每次体会那四季便会有不同的领悟,这次我聆听了秋的絮语!

秋的絮语中最不能缺少的就是那枯黄落叶。早晨,我坐在树下,抬头仰望那大树:一场又细又密的秋雨后,绿了一个春夏的树叶在空中翩翩起舞与带着丝丝凉意的秋风一起,叶子们就像秋天发出的信息,从枝头纷纷扬扬地洒落到地上。地上一片彩锦,火红的枫叶、金黄色的梧桐叶,还有许多叫不出名字的叶子堆积在一起,红一块,黄一块,凝成了一张彩色的地毯。无论是什么树叶,他们的的一生都是美丽的,完成了绽放绚丽、孕育新生的梦想,就又离开枝头融入进土壤中,好一幅‘落红不是无情物,化作春泥更护花’的景象。秋的絮语中还有那多彩的菊花。秋风习习,小草黄了,树儿枯了,花儿也谢了,它们随着季节的变化渐渐凋零,而唯有那菊花挺拔傲立,争奇斗艳,竞相开放。那菊花散布在漫山遍野,一片白如雪,一片红似火,一片黄赛金……各种颜色汇合在一起,为这荒凉的秋天增添了几分生机。它们是秋的精华,因为它们坚强;它们是秋的衣裳,因为它们美丽;它们是秋的精神,因为它们无私……

秋的絮语中更有那丰收的景象。在金灿灿的田野,农民伯伯们挥着镰刀割着已成熟的稻谷,脸上洋溢着笑容。山坡上,秋风挟带着果香涌了过来,钻进每一个人的心里。小孩在田野里嬉戏,饿了就摘树上的水果吃,欢笑回荡在空中。一分耕耘,一分收获,农民们用辛勤的劳动换来秋天的大收获。

秋,是一个万物丰收,喜庆的季节,它的絮语也是千变万化,只要用心聆听,一定会有不同的收获。

冬日絮语作文600字

高一作文

寒风捎带着雪花,在原野上疾走,轻轻传递着冬的讯息。雪花静静地落满大地,也把一片片纯洁心袒露给大地,大地在这银色的世界里,拥着雪被沉沉地睡熟了。

树林在寒风中,望着满地的落叶,轻轻地哭泣,声声凄凉。落叶悲悲戚戚地随风满地乱滚。雪花飞舞着赶来,絮语轻轻,掩埋了悲伤,留下一个个玉树琼枝的美丽倩影。

枯黄的芦苇,在雪中挣扎站立,杨着满头的芦花,轻舞着与雪花合演着一曲美丽的天鹅湖。芦苇倔强的身影,在寒风战栗着,然而。仍与之抗争着。大有不坚持到最后,绝不趴下的气势。

厚厚的雪地里,几个孩子在嬉戏,欢快的歌声甜甜的,如蜜蜂一样围绕她们身边。纷乱的脚印在她们身后调皮的躺着,像她们那清纯的眼睛,静静地望着蓝天白云。她们冻地红扑扑的脸蛋,在艳丽的围脖里,像一朵朵鲜艳的腊梅,盛开在这洁白的雪里。给冬日的雪野增添无限的生机。

远处的山峰白茫茫,在蓝天下安详地坐在那儿,更显庄重威严。寒风悄悄地退却了,雪花轻吟着冬日的絮语,纷纷涌入它的怀中撒娇,山峰在这洁净纯白的世界里,渐渐陶醉了。

古朴的村庄,身披厚厚的雪被,在清冷冬日里,更显幽静秀丽。偶尔一两声狗吠,激起一阵喧闹,过后又趋于平静。只有傍晚的炊烟在空中缠绕着,炫耀着一派祥和的景色。

冬用冷艳谱写一首冬日的絮语,在雪野上吟唱。大地在听,树林在听,远山在听,村庄在听,枯黄的芦苇也在听。那是一首赞美的歌,有雪花来伴舞,妩媚柔美的舞姿,舞动着一个个美丽的冬日。

安徽省池州市石台县石台第二中学高一:周炀

寒风捎带着雪花,在原野上疾走,轻轻传递着冬的讯息。雪花静静地落满大地,也把一片片纯洁心袒露给大地,大地在这银色的世界里,拥着雪被沉沉地睡熟了。

树林在寒风中,望着满地的落叶,轻轻地哭泣,声声凄凉。落叶悲悲戚戚地随风满地乱滚。雪花飞舞着赶来,絮语轻轻,掩埋了悲伤,留下一个个玉树琼枝的美丽倩影。

枯黄的芦苇,在雪中挣扎站立,杨着满头的芦花,轻舞着与雪花合演着一曲美丽的天鹅湖。芦苇倔强的身影,在寒风战栗着,然而。仍与之抗争着。大有不坚持到最后,绝不趴下的气势。

厚厚的雪地里,几个孩子在嬉戏,欢快的歌声甜甜的,如蜜蜂一样围绕她们身边。纷乱的脚印在她们身后调皮的躺着,像她们那清纯的眼睛,静静地望着蓝天白云。她们冻地红扑扑的脸蛋,在艳丽的围脖里,像一朵朵鲜艳的腊梅,盛开在这洁白的雪里。给冬日的雪野增添无限的生机。

远处的山峰白茫茫,在蓝天下安详地坐在那儿,更显庄重威严。寒风悄悄地退却了,雪花轻吟着冬日的絮语,纷纷涌入它的怀中撒娇,山峰在这洁净纯白的世界里,渐渐陶醉了。

古朴的村庄,身披厚厚的雪被,在清冷冬日里,更显幽静秀丽。偶尔一两声狗吠,激起一阵喧闹,过后又趋于平静。只有傍晚的炊烟在空中缠绕着,炫耀着一派祥和的景色。

冬用冷艳谱写一首冬日的絮语,在雪野上吟唱。大地在听,树林在听,远山在听,村庄在听,枯黄的芦苇也在听。那是一首赞美的歌,有雪花来伴舞,妩媚柔美的舞姿,舞动着一个个美丽的冬日。

安徽省池州市石台县石台第二中学高一:周炀

大自然的絮语作文700字

六年级作文

大自然的絮语 初一二班 索龙格

大自然包含许多风景静物,虫鱼,即一花一叶,这些都是大自然的絮语,四季也是大自然一个美丽的画,一如儿时,不断地占据我的思维。

这时候的天空仿佛越来越低的朝地面俯下来,好像想听清楚那些被春风吹拂着摇摆的小草,喃喃的在讲些什么。那柳树,杨树,更是如野草一般随风俯仰。反射下来的阳光遍布大地,我独自取着暖,就像夏目漱石所写那样:“天胜似人,默胜似语...... 恋人红蜻蜓,飞来肩上停。”虽然没有红蜻蜓,但这也是一种盼望的心境。

这时的天空晴朗的就跟像沉到苍穹尽底似的,目力所及的碧处,整个都被太阳高高的照耀着;这时的学校的花园已经万卉纷至;这时的风一吹一个婉转;这时的水一流一个清澈。这时候去登山欣赏,与其说是欣赏,毋宁说是眺望更为合适,经这么短短的一望,便什么都看到了:一座座山坡,盖着绿绿的小毯,上面还有朵朵小花做点缀。一条小溪从山坡上缓缓流下。

我喜欢温暖的秋色以及从其中飘逸出来的大自然之清香,就像:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。树叶落尽,顿生凄凉之感。然而,月光渐渐增多,仰望星空,很少被云遮障,令人欣喜。

秋天的霜景,正是显示着秋天浩大威力的,这时候才会感到雪反

而是柔和的,给人一种平和的感觉。

寒冷的北风刮起来,下着鹅毛般的大雪,群山的景色顿时变

得苍凉而明净了,冬天虽然有些凄凉,但有雪的陪伴,就不感孤

独;虽然雪只是一味的白,但如果是其他的颜色,就没有雪的纯

净,所以说,大自然才是最优秀的画家。

有些人说:大自然固然好,但必须是给人做背景的大自然才

行。我很不赞同这陈词滥调,我们生活中的有些东西都是大自然

给予我们的,我们离不开大自然,大自然也不能没有人类,这些

美景就是大自然的嘴,讲着大自然的絮语。

大自然的絮语 初一二班 索龙格

大自然包含许多风景静物,虫鱼,即一花一叶,这些都是大自然的絮语,四季也是大自然一个美丽的画,一如儿时,不断地占据我的思维。

这时候的天空仿佛越来越低的朝地面俯下来,好像想听清楚那些被春风吹拂着摇摆的小草,喃喃的在讲些什么。那柳树,杨树,更是如野草一般随风俯仰。反射下来的阳光遍布大地,我独自取着暖,就像夏目漱石所写那样:“天胜似人,默胜似语...... 恋人红蜻蜓,飞来肩上停。”虽然没有红蜻蜓,但这也是一种盼望的心境。

这时的天空晴朗的就跟像沉到苍穹尽底似的,目力所及的碧处,整个都被太阳高高的照耀着;这时的学校的花园已经万卉纷至;这时的风一吹一个婉转;这时的水一流一个清澈。这时候去登山欣赏,与其说是欣赏,毋宁说是眺望更为合适,经这么短短的一望,便什么都看到了:一座座山坡,盖着绿绿的小毯,上面还有朵朵小花做点缀。一条小溪从山坡上缓缓流下。

我喜欢温暖的秋色以及从其中飘逸出来的大自然之清香,就像:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。树叶落尽,顿生凄凉之感。然而,月光渐渐增多,仰望星空,很少被云遮障,令人欣喜。

秋天的霜景,正是显示着秋天浩大威力的,这时候才会感到雪反

而是柔和的,给人一种平和的感觉。

寒冷的北风刮起来,下着鹅毛般的大雪,群山的景色顿时变

得苍凉而明净了,冬天虽然有些凄凉,但有雪的陪伴,就不感孤

独;虽然雪只是一味的白,但如果是其他的颜色,就没有雪的纯

净,所以说,大自然才是最优秀的画家。

有些人说:大自然固然好,但必须是给人做背景的大自然才

行。我很不赞同这陈词滥调,我们生活中的有些东西都是大自然

给予我们的,我们离不开大自然,大自然也不能没有人类,这些

美景就是大自然的嘴,讲着大自然的絮语。

絮语年华作文500字

初二作文

英雄的叱咤在如水逝去的年代,风云滚动激起历史的浪花。絮语论三国,歌唱男儿的豪情。絮语年华,用一片曚昽的细雨怀念心中的那个梦。

他隐居于竹林之中,羽扇纶巾,满腹才华,谈笑风生。天下三分他料事如神,玄德三顾他感恩相助。从此一代豪杰如鱼得水,他也大展宏图。博望坡他烧得曹军大败而回,舌战群儒他联吴抗魏,智算华容他使曹操魂飞魄散,三气公谨他殒落了一代天骄……昔日的卧龙,一飞冲天,神机妙算,运筹则决胜于千里之外,冲锋则令敌人胆寒。

他一鸣惊人,过着一人之下,万人之上的生活。然而他未能保全主公的生命,六出祁山未曾如愿,他也无力劝勉后主不再沉迷于吃喝玩乐之中……这是他人生的低谷。他已没有了昔日的英姿,人间的孔明也终有逝去的一天,从此,一颗将星划落天际,仅留下它美丽而短暂的一瞬。

他终是在人之下。纵然他有安天下的才华,但国家的兴亡非他一人之力。因为他的身份,他不能完全施展他的报负,未能一统天下,而他的国家也在不久后灭亡。

属于他的年华已经逝去,它怀憾而去。他对主公辅佐了一生,然而未能改变历史。也许,这是他最大的不足。而现在,只能絮语年华,用一片朦胧的细雨怀念心中的那个梦。

英雄的叱咤在如水逝去的年代,风云滚动激起历史的浪花。絮语论三国,歌唱男儿的豪情。絮语年华,用一片曚昽的细雨怀念心中的那个梦。

他隐居于竹林之中,羽扇纶巾,满腹才华,谈笑风生。天下三分他料事如神,玄德三顾他感恩相助。从此一代豪杰如鱼得水,他也大展宏图。博望坡他烧得曹军大败而回,舌战群儒他联吴抗魏,智算华容他使曹操魂飞魄散,三气公谨他殒落了一代天骄……昔日的卧龙,一飞冲天,神机妙算,运筹则决胜于千里之外,冲锋则令敌人胆寒。

他一鸣惊人,过着一人之下,万人之上的生活。然而他未能保全主公的生命,六出祁山未曾如愿,他也无力劝勉后主不再沉迷于吃喝玩乐之中……这是他人生的低谷。他已没有了昔日的英姿,人间的孔明也终有逝去的一天,从此,一颗将星划落天际,仅留下它美丽而短暂的一瞬。

他终是在人之下。纵然他有安天下的才华,但国家的兴亡非他一人之力。因为他的身份,他不能完全施展他的报负,未能一统天下,而他的国家也在不久后灭亡。

属于他的年华已经逝去,它怀憾而去。他对主公辅佐了一生,然而未能改变历史。也许,这是他最大的不足。而现在,只能絮语年华,用一片朦胧的细雨怀念心中的那个梦。

高一作文:青春絮语作文600字

初三作文

高一作文:青春絮语

高一作文:青春絮语

高一(14)班黄童玲

青春,如诗,如梦,如火;如诗般恬静,如梦般缥缈,如火般热情。然而,青春也是人生旅途上的一个小小的驿站,像我们身体上的一部分——手,虽平凡却重要。

青春,有时轻似风,淡似水;有时却也浓如酒,烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富,但时间老人早已把它作了最精确的均分,给我们每个人的仅有一份。

有些人在年轻时,对青春高谈阔论,却不付诸青春的实际行动;等到他们年过半百,方才后悔曾经没有好好珍惜青春。

前事不忘后事之师。年轻的朋友们,与其要等到那时因虚度年华而懊悔,不如从现在开始珍惜每分每秒。所以,不论遇到什么不如意、不顺心的事,我们都不能放弃我们青春的理想和追求,浪费青春,因为百年容易过,青春不再来。

让我们用真诚挥洒少年的意气,用意气点燃青春的理想,用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。

如果青春是花,就让她尽情地开落……

如果青春是云,就让她恣意地飘荡……

如果青春是水,就让她欢快地奔腾……

如果青春是船,就让她自由地航行……

如果青春是火,就让她激情地燃烧……

……

因为青春是大自然送给我们的礼物,我们更应该以诗情画意的精彩篇章回报他;以温馨友爱的天地芳华回赠他……

评:本文语言优美,积极向上,只是少量语句不当。青春的你,对青春做了理性分析,希望你的青春如同你美丽的文句,绚丽多彩。——102总编室。

高一作文:青春絮语

高一作文:青春絮语

高一(14)班黄童玲

青春,如诗,如梦,如火;如诗般恬静,如梦般缥缈,如火般热情。然而,青春也是人生旅途上的一个小小的驿站,像我们身体上的一部分——手,虽平凡却重要。

青春,有时轻似风,淡似水;有时却也浓如酒,烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富,但时间老人早已把它作了最精确的均分,给我们每个人的仅有一份。

有些人在年轻时,对青春高谈阔论,却不付诸青春的实际行动;等到他们年过半百,方才后悔曾经没有好好珍惜青春。

前事不忘后事之师。年轻的朋友们,与其要等到那时因虚度年华而懊悔,不如从现在开始珍惜每分每秒。所以,不论遇到什么不如意、不顺心的事,我们都不能放弃我们青春的理想和追求,浪费青春,因为百年容易过,青春不再来。

让我们用真诚挥洒少年的意气,用意气点燃青春的理想,用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。

如果青春是花,就让她尽情地开落……

如果青春是云,就让她恣意地飘荡……

如果青春是水,就让她欢快地奔腾……

如果青春是船,就让她自由地航行……

如果青春是火,就让她激情地燃烧……

……

因为青春是大自然送给我们的礼物,我们更应该以诗情画意的精彩篇章回报他;以温馨友爱的天地芳华回赠他……

评:本文语言优美,积极向上,只是少量语句不当。青春的你,对青春做了理性分析,希望你的青春如同你美丽的文句,绚丽多彩。——102总编室。

一起奏响爱的絮语作文200字

初一作文

一起奏响爱的絮语 夕阳晕染了一池金黄的湖水 秀发遮住了明艳的笑容 垂钓冷冷的光阴

那一抹红晕顺着长长的钓竿爬向天际 挥一挥手

撒下一粒金黄色的思念风拂过 所有的柔情盛开在金灿灿的湖水里 让一纸娇羞偷窥

息在你的娜娜多姿里 看碧水长天

静静的垂钓丝丝缕缕的浮光掠影 风在呓语

一个轻柔的媚影锁定绿山的孤寂 抛开一弯弦月

静静的流淌思念的痕 只是一个妩媚

所有的微笑己经温暖了寒冷 所有的不可思议己经奇迹般诞生 垂钓一弯孤月

那一弯沉默悄悄地绽开笑颜 还有岸边的杨柳

在风中摇曳着你给的果实累累 一起奏响爱的絮语

一起奏响爱的絮语 夕阳晕染了一池金黄的湖水 秀发遮住了明艳的笑容 垂钓冷冷的光阴

那一抹红晕顺着长长的钓竿爬向天际 挥一挥手

撒下一粒金黄色的思念风拂过 所有的柔情盛开在金灿灿的湖水里 让一纸娇羞偷窥

息在你的娜娜多姿里 看碧水长天

静静的垂钓丝丝缕缕的浮光掠影 风在呓语

一个轻柔的媚影锁定绿山的孤寂 抛开一弯弦月

静静的流淌思念的痕 只是一个妩媚

所有的微笑己经温暖了寒冷 所有的不可思议己经奇迹般诞生 垂钓一弯孤月

那一弯沉默悄悄地绽开笑颜 还有岸边的杨柳

在风中摇曳着你给的果实累累 一起奏响爱的絮语

婚姻絮语作文0字

初一作文

婚姻絮语

婚姻絮语

婚姻絮语

婚姻絮语

爱的絮语作文700字

初一作文

爱的絮语

爱的絮语

今天,当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时,我感到了我年轻的搏动和激扬,我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。

很小的时候,爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作,爷爷总会在畚箕的一头放一块石头,然后把我抱进另一头。那时,我总不会忘记带是一个拨浪鼓

一路上,我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊:" 卖石头喽!卖石头喽!" 爷爷就笑着,更大声的回应:" 卖小孩喽!卖小孩喽!哪只老娘要小孩喽!"

我们欢乐的声音总会漾得山谷满满荡荡。

日子一天天的过去,畚箕里的石头越来越多。终于有一天,我怎么也竟不去了。

再后来,爷爷守着那块土地不再回来,我含着泪在畚箕的一头重重放上一块石头,另一头放上拨浪鼓。

如果说爷爷给我的是一种浓浓的,心灵上的慈爱,那么外公给我的则是一种更为丰厚的思想上的引导。

外公是个天才,但生不逢时。独居在荒村,早耕南园,夜读北屋。这无欲无求、淡泊清雅的生活使他与大自然的恢宏博大和凯相融。外公深知心思密集、杂念纷呈的我不会适应这种生活,他给了我两天时间,让我记住:" 天地为吾庐,古今是我师。" 山村多趣事,但外公从不容许我捣鸟窝,捕小鱼,可他会很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口,在下雨前,把迷路的蜜蜂引回家,

这对细微生命的珍爱,让我直到现在,仍不断的告诫自己:善良并且仁慈。

如今,两位至亲至爱的老人离我已有多年。今天,我在下楼时把他们想起,是因为我感到如果没有他们的点点滴滴爱的营养,我的脚步定会带上许多艰涩,而我的生命也不可能如此轻盈饱满,热情洋溢。

即使是在最软弱动摇的时候,我都会让自己相信,在老屋墙角的畚箕里,还有一支欢乐的歌,而在荒村某个潮湿的角落,也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。

爱的絮语

爱的絮语

今天,当我从四楼的楼梯轻快地往下跑时,我感到了我年轻的搏动和激扬,我在我四散的活力中想起了爷爷和外公。

很小的时候,爷爷的畚箕是我的快乐的摇篮。每天外出劳作,爷爷总会在畚箕的一头放一块石头,然后把我抱进另一头。那时,我总不会忘记带是一个拨浪鼓

一路上,我就摇着拨浪鼓扯开嗓子喊:" 卖石头喽!卖石头喽!" 爷爷就笑着,更大声的回应:" 卖小孩喽!卖小孩喽!哪只老娘要小孩喽!"

我们欢乐的声音总会漾得山谷满满荡荡。

日子一天天的过去,畚箕里的石头越来越多。终于有一天,我怎么也竟不去了。

再后来,爷爷守着那块土地不再回来,我含着泪在畚箕的一头重重放上一块石头,另一头放上拨浪鼓。

如果说爷爷给我的是一种浓浓的,心灵上的慈爱,那么外公给我的则是一种更为丰厚的思想上的引导。

外公是个天才,但生不逢时。独居在荒村,早耕南园,夜读北屋。这无欲无求、淡泊清雅的生活使他与大自然的恢宏博大和凯相融。外公深知心思密集、杂念纷呈的我不会适应这种生活,他给了我两天时间,让我记住:" 天地为吾庐,古今是我师。" 山村多趣事,但外公从不容许我捣鸟窝,捕小鱼,可他会很高兴我把掉在地上的米粒放在蚂蚁的洞口,在下雨前,把迷路的蜜蜂引回家,

这对细微生命的珍爱,让我直到现在,仍不断的告诫自己:善良并且仁慈。

如今,两位至亲至爱的老人离我已有多年。今天,我在下楼时把他们想起,是因为我感到如果没有他们的点点滴滴爱的营养,我的脚步定会带上许多艰涩,而我的生命也不可能如此轻盈饱满,热情洋溢。

即使是在最软弱动摇的时候,我都会让自己相信,在老屋墙角的畚箕里,还有一支欢乐的歌,而在荒村某个潮湿的角落,也许正有一只蚂蚁在焦急地等待着我。

灵魂的絮语--牵挂作文800字

高二作文

牵挂是最美丽的内心运动。牵挂是心灵的对话,是灵魂的絮语,是发自内心的真挚的想念。牵挂可以勾起人与人心灵的深深惦记,是亲情、友情、爱情的升华。走进人生,便走进了牵挂,便拥有了感情的寄托。

“慈母手中线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂。又到了进京赶考的时候了,孩子已记不清是第几次赶考。面对年年失利的孩子,母亲唯一能做的就是为儿子缝衣备粮,激励孩子发奋读书。灯下,母亲在一针一线缝补着那伴随了孩子几度春秋的旧袄,她把她的鼓励、她的牵挂、她的所有的爱全都灌入了这小小的针、破旧的袄中。孩子看到了这一幕,写下了“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句。他没再辜负母亲的爱与牵挂,高中状元,报答了母亲。

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂。年轻时,他怀着“凭着一腔热血报效国家”的志向离开家乡,到外面闯荡。他作过商人,当过官,但时时刻刻没有停息对家乡的牵挂与思念,他知道必须做了贡献,才能回家乡面对父老乡亲。如今官场上的事业并不通畅,但他年事已高,当年的小伙子眼间成为了一位白发长者。他怀着思乡的情绪,回到了思念多年的家乡,这时连孩童都不认识他了。时间变了,人也变了,但对家乡的牵挂依旧未变。

“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。中秋节到了,但这对恋人却因为种种缘故,无法相聚在一起过节。他们独自伤心寂寞。望着天空中的那轮明月,他们想起了许多往事。从在月下相识到相恋,他们总是亲密和睦。去年中秋,他们一起赏月、聊天。可现在,他们却被残忍地分隔两地。还好有一轮见证他们爱情的圆月,它仿佛是一座中站,传递着两人的爱与牵挂。他们仿佛没有分开,因为他们的心在一起。在皎洁的月光下,他们各自想念。月光,两地,恋人,牵挂。

牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以寄托亲情,勾起乡情,联结爱情。牵挂是一份亲情,牵挂是一种寄托,牵挂是一缕相思,牵挂是一种幸福。牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被别人牵挂都是一种幸福。品位牵挂,学会牵挂,让人生变得更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿!

牵挂是最美丽的内心运动。牵挂是心灵的对话,是灵魂的絮语,是发自内心的真挚的想念。牵挂可以勾起人与人心灵的深深惦记,是亲情、友情、爱情的升华。走进人生,便走进了牵挂,便拥有了感情的寄托。

“慈母手中线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂。又到了进京赶考的时候了,孩子已记不清是第几次赶考。面对年年失利的孩子,母亲唯一能做的就是为儿子缝衣备粮,激励孩子发奋读书。灯下,母亲在一针一线缝补着那伴随了孩子几度春秋的旧袄,她把她的鼓励、她的牵挂、她的所有的爱全都灌入了这小小的针、破旧的袄中。孩子看到了这一幕,写下了“谁言寸草心,报得三春晖”的千古名句。他没再辜负母亲的爱与牵挂,高中状元,报答了母亲。

“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂。年轻时,他怀着“凭着一腔热血报效国家”的志向离开家乡,到外面闯荡。他作过商人,当过官,但时时刻刻没有停息对家乡的牵挂与思念,他知道必须做了贡献,才能回家乡面对父老乡亲。如今官场上的事业并不通畅,但他年事已高,当年的小伙子眼间成为了一位白发长者。他怀着思乡的情绪,回到了思念多年的家乡,这时连孩童都不认识他了。时间变了,人也变了,但对家乡的牵挂依旧未变。

“但愿人长久,千里共婵娟”是徜徉恋情的牵挂。中秋节到了,但这对恋人却因为种种缘故,无法相聚在一起过节。他们独自伤心寂寞。望着天空中的那轮明月,他们想起了许多往事。从在月下相识到相恋,他们总是亲密和睦。去年中秋,他们一起赏月、聊天。可现在,他们却被残忍地分隔两地。还好有一轮见证他们爱情的圆月,它仿佛是一座中站,传递着两人的爱与牵挂。他们仿佛没有分开,因为他们的心在一起。在皎洁的月光下,他们各自想念。月光,两地,恋人,牵挂。

牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,它可以寄托亲情,勾起乡情,联结爱情。牵挂是一份亲情,牵挂是一种寄托,牵挂是一缕相思,牵挂是一种幸福。牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。牵挂别人和被别人牵挂都是一种幸福。品位牵挂,学会牵挂,让人生变得更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿!

青春絮语作文600字

高一作文

高一作文:青春絮语

高一(14)班黄童玲

青春,如诗,如梦,如火;如诗般恬静,如梦般缥缈,如火般热情。然而,青春也是人生旅途上的一个小小的驿站,像我们身体上的一部分——手,虽平凡却重要。

青春,有时轻似风,淡似水;有时却也浓如酒,烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富,但时间老人早已把它作了最精确的均分,给我们每个人的仅有一份。

有些人在年轻时,对青春高谈阔论,却不付诸青春的实际行动;等到他们年过半百,方才后悔曾经没有好好珍惜青春。

前事不忘后事之师。年轻的朋友们,与其要等到那时因虚度年华而懊悔,不如从现在开始珍惜每分每秒。所以,不论遇到什么不如意、不顺心的事,我们都不能放弃我们青春的理想和追求,浪费青春,因为百年容易过,青春不再来。

让我们用真诚挥洒少年的意气,用意气点燃青春的理想,用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。

如果青春是花,就让她尽情地开落……

如果青春是云,就让她恣意地飘荡……

如果青春是水,就让她欢快地奔腾……

如果青春是船,就让她自由地航行……

如果青春是火,就让她激情地燃烧……

……

因为青春是大自然送给我们的礼物,我们更应该以诗情画意的精彩篇章回报他;以温馨友爱的天地芳华回赠他……

评:本文语言优美,积极向上,只是少量语句不当。青春的你,对青春做了理性分析,希望你的青春如同你美丽的文句,绚丽多彩总编室。

高一作文:青春絮语

高一(14)班黄童玲

青春,如诗,如梦,如火;如诗般恬静,如梦般缥缈,如火般热情。然而,青春也是人生旅途上的一个小小的驿站,像我们身体上的一部分——手,虽平凡却重要。

青春,有时轻似风,淡似水;有时却也浓如酒,烈似火。它是我们一笔弥足珍贵的财富,但时间老人早已把它作了最精确的均分,给我们每个人的仅有一份。

有些人在年轻时,对青春高谈阔论,却不付诸青春的实际行动;等到他们年过半百,方才后悔曾经没有好好珍惜青春。

前事不忘后事之师。年轻的朋友们,与其要等到那时因虚度年华而懊悔,不如从现在开始珍惜每分每秒。所以,不论遇到什么不如意、不顺心的事,我们都不能放弃我们青春的理想和追求,浪费青春,因为百年容易过,青春不再来。

让我们用真诚挥洒少年的意气,用意气点燃青春的理想,用理想创造灿烂、辉煌、蓬勃的青春。

如果青春是花,就让她尽情地开落……

如果青春是云,就让她恣意地飘荡……

如果青春是水,就让她欢快地奔腾……

如果青春是船,就让她自由地航行……

如果青春是火,就让她激情地燃烧……

……

因为青春是大自然送给我们的礼物,我们更应该以诗情画意的精彩篇章回报他;以温馨友爱的天地芳华回赠他……

评:本文语言优美,积极向上,只是少量语句不当。青春的你,对青春做了理性分析,希望你的青春如同你美丽的文句,绚丽多彩总编室。

絮语丝丝作文500字

初一作文

《絮语丝丝》

微风拂过,柳絮随风起舞,靠者柳树,看着风中之絮,随风而飞,就如同我生命中擦肩而过的路人一番。谁又还会记起谁?风中之絮,散入风中……

看到了自己喜欢的一本书,伸手拿过去,哎呀,居然拿错了,赶紧放回去!嗯?怎么会…我发现拿错书后,着急地放回去,刚碰到书架,一只温柔的手便拿着书的上半部分。第一反应,头。嗯?居然是他!他,长得眉清目秀,帅气十足;柔情似水的眉眼和安详的笑颜,唇角含笑,温柔的说:“真是有缘啊!你也喜欢看这本书吗?”我有些紧张,深感歉意的说;“抱歉!我…拿错书了!不是故意那成这本的…”“没事的,相遇时缘分啊!况且,《木偶奇遇记》里面的故事确实引人遐想无限。”“嗯…是啊~”“你平时也喜欢来这家书店吗?”“嗯!是的!虽然离学校较远,但是,只有有时间,我都会长途怕蛇的赶来的,因为这里的图书很引人入胜!”“哦,原来是这样啊!我不在这里读书,但是。我家就在东大街,离这个书店不远,所以,今天就特意来看看,没想到我们能够相遇,真的是缘分啊!”……后面的谈话,因你一直保持的笑容使我放开了很多,不会再那么紧张了。我们见到的聊聊图书,聊聊学习之类的话题,却从未问及过对方的名字,只是在心中默默的记得:茫茫人海,相识相遇,便是有缘人!

《絮语丝丝》

微风拂过,柳絮随风起舞,靠者柳树,看着风中之絮,随风而飞,就如同我生命中擦肩而过的路人一番。谁又还会记起谁?风中之絮,散入风中……

看到了自己喜欢的一本书,伸手拿过去,哎呀,居然拿错了,赶紧放回去!嗯?怎么会…我发现拿错书后,着急地放回去,刚碰到书架,一只温柔的手便拿着书的上半部分。第一反应,头。嗯?居然是他!他,长得眉清目秀,帅气十足;柔情似水的眉眼和安详的笑颜,唇角含笑,温柔的说:“真是有缘啊!你也喜欢看这本书吗?”我有些紧张,深感歉意的说;“抱歉!我…拿错书了!不是故意那成这本的…”“没事的,相遇时缘分啊!况且,《木偶奇遇记》里面的故事确实引人遐想无限。”“嗯…是啊~”“你平时也喜欢来这家书店吗?”“嗯!是的!虽然离学校较远,但是,只有有时间,我都会长途怕蛇的赶来的,因为这里的图书很引人入胜!”“哦,原来是这样啊!我不在这里读书,但是。我家就在东大街,离这个书店不远,所以,今天就特意来看看,没想到我们能够相遇,真的是缘分啊!”……后面的谈话,因你一直保持的笑容使我放开了很多,不会再那么紧张了。我们见到的聊聊图书,聊聊学习之类的话题,却从未问及过对方的名字,只是在心中默默的记得:茫茫人海,相识相遇,便是有缘人!

温情絮语作文400字

初一作文

温情絮语2012年5月13日,儿子陪着父母及自己的女儿从甘肃古浪县乘长途客车来到省城兰州,第二天父母和孙女将从这里乘坐T118次列车前去看望远在安徽淮南的女儿小花。女儿大学毕业就去淮南工作已经整整五年没回家了,女儿结婚时父母没赶上,外孙都快三周岁了,这一次他们下决心去了。儿子怀着忐忑不安的心情把他们送上了东去的列车,明明知道,15日就要在蚌埠站下车,到时候妹夫桑磊会来接的,还是不时短信询问途经的站名。临行前母亲烙了一个大大的锅盔,女儿小花中午下班后回来,母亲才小心翼翼地掏出自己的锅盔。女儿二话不说将锅盔摆在桌子上,叫来自己的儿子涛涛,涛涛似乎很懂事,一只小手撑在锅盔上,小花拍下了这一瞬间。后来小花在自己的空间里郑重地写下“家乡的月亮”几个字并附上照片。在淮南其间,他们还一起拍了合影。父母还没回来,儿子通过空间看到了一切,感动之处就是动人之处,感慨到“月是故乡圆”,儿子的眼圈

湿润了,儿子的女儿和外甥似乎也懂了,把与父母在一起的温暖传承。

温情絮语2012年5月13日,儿子陪着父母及自己的女儿从甘肃古浪县乘长途客车来到省城兰州,第二天父母和孙女将从这里乘坐T118次列车前去看望远在安徽淮南的女儿小花。女儿大学毕业就去淮南工作已经整整五年没回家了,女儿结婚时父母没赶上,外孙都快三周岁了,这一次他们下决心去了。儿子怀着忐忑不安的心情把他们送上了东去的列车,明明知道,15日就要在蚌埠站下车,到时候妹夫桑磊会来接的,还是不时短信询问途经的站名。临行前母亲烙了一个大大的锅盔,女儿小花中午下班后回来,母亲才小心翼翼地掏出自己的锅盔。女儿二话不说将锅盔摆在桌子上,叫来自己的儿子涛涛,涛涛似乎很懂事,一只小手撑在锅盔上,小花拍下了这一瞬间。后来小花在自己的空间里郑重地写下“家乡的月亮”几个字并附上照片。在淮南其间,他们还一起拍了合影。父母还没回来,儿子通过空间看到了一切,感动之处就是动人之处,感慨到“月是故乡圆”,儿子的眼圈

湿润了,儿子的女儿和外甥似乎也懂了,把与父母在一起的温暖传承。

大自然的絮语作文600字

高二作文

在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……

这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。

在一处偏僻的小山岗上,长着一朵蒲公英,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的理想飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……

这个小现象,大自然告诉我们,有了梦想与追求,就要努力去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向目标靠近的垫脚石。

子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

在夏日的夜晚,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自由自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……

这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。

在一处偏僻的小山岗上,长着一朵蒲公英,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的理想飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……

这个小现象,大自然告诉我们,有了梦想与追求,就要努力去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向目标靠近的垫脚石。

子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

在夏日的夜晚,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自由自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

大自然的絮语作文600字

高中作文

万物因自然而起,自然因万物而美丽。 ——题记

在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……

这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。

在一处偏僻的小山岗上,长着一朵蒲公英,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的理想飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……

这个小现象,大自然告诉我们,有了梦想与追求,就要努力去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向目标靠近的垫脚石。

子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

在夏日的夜晚,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自由自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

高二:张海川

万物因自然而起,自然因万物而美丽。 ——题记

在下着小雨的清晨,雨水借着微风,划过屋檐,滴落到远方的石头上,随着时间的推移,石头上渐渐地有了大大小小的小水坑,当然,这块石头,已放在这里多年了……

这个小故事,大自然是想告诉我们:无论困难有多大,有多难逾越,只要我们如小雨滴般,怀揣着一份坚定与执着,勇于地向困难挑战,相信困难就会迎刃而解。

在一处偏僻的小山岗上,长着一朵蒲公英,风吹过它的身躯,蒲公英的种子顺着风的方向飘远,它载着自己的理想飘远,飘过了山岗,飘过了小溪,飘过了千家万户,飞出了很远……很远……

这个小现象,大自然告诉我们,有了梦想与追求,就要努力去拼搏,可能我们的会随波逐流,可能我们会身陷困境。但,不要退缩,去拼搏,去闯,任何困难,都会被我们踩在脚下,成为我们向目标靠近的垫脚石。

子在川上曰:“逝者如斯乎”面对着奔涌的江流,江水拍击着堤岸,感受着大自然中时光的流逝,犹如这东逝的水一般,昙花的一现,告诉我们,越是美丽的事物,它的美才是最值得珍惜的,错过了,无需感伤,杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,也有再开的时候,这便是自然的轮回。

在夏日的夜晚,倾听着塘中蛙鸣,细数着点点明星,萤火虫自由自在地飞舞着,眯着眼,哼着歌,这种宁静,这种美,都是大自然所赋予的,也是大自然的絮语。

高二:张海川

高二作文:生活絮语作文900字

初三作文

高二作文:生活絮语

高二作文:生活絮语

生活,是以毅力的刻刀,雕琢而成的一个心灵向往的塑体。

我曾小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。 为了生活我哭泣过,为了希望我也憧憬过。只是漫无方位,残阳渡我。于是我踏上陌生的人生之路,昂扬走上冻土带,沿着野兽隐没的踪迹,从积雪坚冰下,去确定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。

告别昨夜璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛,一幕幕观望:人该怎样选择生活,鸟儿该怎样觅食,雪兔该怎样度过寒冬,颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响

独坐烛前,低首沉思,一想再想,在反反复复中追问,究竟什么是生活?一位远方的游子曾噙着泪花,这样告诉我:生活就是油盐酱醋,苦乐忧思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊

此时我们已经度过中年的天空,没有了幼稚,没有了轻狂,已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。

有一次路过湖泊,偶尔发现,生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽,也不会迷失方向;即使颠箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿势。咒骂也好,讴歌也好,都在体验生活的滋味和热情。

走进生活我重新发现,生活自有生活的缤纷与浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。

轻轻地,再轻轻地,让我再采摘几片最美的,最能感动你的心语,悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深地对你唱,对你歌,对你说,请兑现你对生活的诺言吧!你会感到你在快乐中,倘佯在幸福的浅滩,微笑着从此漫步到彼岸 内心的微笑是动人的,它金灿灿的,我很难用语言去形容它,更不会婆心地讲给你听。因为它不能分享,只能用情怀去体验,用年龄去保养。 微笑是幸福的亲姐妹,每每在你心醉和相思时,敲响你家的门

当你偶有闲暇,于红枫树下,戴上沧桑的老花镜,闭合岁月的双唇,咬动辛苦的牙齿去咀嚼家庭那香喷喷的味道,你会打着饱嗝儿说:生活是美丽的,美丽是该珍惜的,它的别名叫欣赏。

美丽是多侧面的,有时它如山中小溪般清澈碧透;有时又像一束茉莉花,散发出淡淡幽香。

但多数人感觉它更像一颗槟榔果,你越咀嚼它越有味道,即使略带苦涩和凄凉,却浸透出人生全部的期待和感悟。

生活多像一辆通勤车呀,在你来我往嘻嘻哈哈的旅途中,四季簇拥着生命,生命推搡着生活,深深浅浅浓浓淡淡,在人世间留下一条引人回首的不归路

高二作文:生活絮语

高二作文:生活絮语

生活,是以毅力的刻刀,雕琢而成的一个心灵向往的塑体。

我曾小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。 为了生活我哭泣过,为了希望我也憧憬过。只是漫无方位,残阳渡我。于是我踏上陌生的人生之路,昂扬走上冻土带,沿着野兽隐没的踪迹,从积雪坚冰下,去确定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。

告别昨夜璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛,一幕幕观望:人该怎样选择生活,鸟儿该怎样觅食,雪兔该怎样度过寒冬,颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响

独坐烛前,低首沉思,一想再想,在反反复复中追问,究竟什么是生活?一位远方的游子曾噙着泪花,这样告诉我:生活就是油盐酱醋,苦乐忧思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊

此时我们已经度过中年的天空,没有了幼稚,没有了轻狂,已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。

有一次路过湖泊,偶尔发现,生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽,也不会迷失方向;即使颠箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿势。咒骂也好,讴歌也好,都在体验生活的滋味和热情。

走进生活我重新发现,生活自有生活的缤纷与浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。

轻轻地,再轻轻地,让我再采摘几片最美的,最能感动你的心语,悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深地对你唱,对你歌,对你说,请兑现你对生活的诺言吧!你会感到你在快乐中,倘佯在幸福的浅滩,微笑着从此漫步到彼岸 内心的微笑是动人的,它金灿灿的,我很难用语言去形容它,更不会婆心地讲给你听。因为它不能分享,只能用情怀去体验,用年龄去保养。 微笑是幸福的亲姐妹,每每在你心醉和相思时,敲响你家的门

当你偶有闲暇,于红枫树下,戴上沧桑的老花镜,闭合岁月的双唇,咬动辛苦的牙齿去咀嚼家庭那香喷喷的味道,你会打着饱嗝儿说:生活是美丽的,美丽是该珍惜的,它的别名叫欣赏。

美丽是多侧面的,有时它如山中小溪般清澈碧透;有时又像一束茉莉花,散发出淡淡幽香。

但多数人感觉它更像一颗槟榔果,你越咀嚼它越有味道,即使略带苦涩和凄凉,却浸透出人生全部的期待和感悟。

生活多像一辆通勤车呀,在你来我往嘻嘻哈哈的旅途中,四季簇拥着生命,生命推搡着生活,深深浅浅浓浓淡淡,在人世间留下一条引人回首的不归路

高二作文:生活絮语 [1500字]作文1000字

初三作文

高二作文:生活絮语

高二作文:生活絮语

生活,是以毅力的刻刀,雕琢而成的一个心灵向往的塑体。

我曾小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。 为了生活我哭泣过,为了希望我也憧憬过。只是漫无方位,残阳渡我。于是我踏上陌生的人生之路,昂扬走上冻土带,沿着野兽隐没的踪迹,从积雪坚冰下,去确定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。

告别昨夜璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛,一幕幕观望:人该怎样选择生活,鸟儿该怎样觅食,雪兔该怎样度过寒冬,颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响

独坐烛前,低首沉思,一想再想,在反反复复中追问,究竟什么是生活?一位远方的游子曾噙着泪花,这样告诉我:生活就是油盐酱醋,苦乐忧思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊

此时我们已经度过中年的天空,没有了幼稚,没有了轻狂,已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。

有一次路过湖泊,偶尔发现,生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽,也不会迷失方向;即使颠箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿势。咒骂也好,讴歌也好,都在体验生活的滋味和热情。

走进生活我重新发现,生活自有生活的缤纷与浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。

轻轻地,再轻轻地,让我再采摘几片最美的,最能感动你的心语,悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深地对你唱,对你歌,对你说,请兑现你对生活的诺言吧!你会感到你在快乐中,倘佯在幸福的浅滩,微笑着从此漫步到彼岸 内心的微笑是动人的,它金灿灿的,我很难用语言去形容它,更不会婆心地讲给你听。因为它不能分享,只能用情怀去体验,用年龄去保养。 微笑是幸福的亲姐妹,每每在你心醉和相思时,敲响你家的门

当你偶有闲暇,于红枫树下,戴上沧桑的老花镜,闭合岁月的双唇,咬动辛苦的牙齿去咀嚼家庭那香喷喷的味道,你会打着饱嗝儿说:生活是美丽的,美丽是该珍惜的,它的别名叫欣赏。

美丽是多侧面的,有时它如山中小溪般清澈碧透;有时又像一束茉莉花,散发出淡淡幽香。

但多数人感觉它更像一颗槟榔果,你越咀嚼它越有味道,即使略带苦涩和凄凉,却浸透出人生全部的期待和感悟。

生活多像一辆通勤车呀,在你来我往嘻嘻哈哈的旅途中,四季簇拥着生命,生命推搡着生活,深深浅浅浓浓淡淡,在人世间留下一条引人回首的不归路

高二作文:生活絮语

高二作文:生活絮语

生活,是以毅力的刻刀,雕琢而成的一个心灵向往的塑体。

我曾小心的走路,认真地寻找生活,却不知它栖息在哪个岁月的枝头等我。 为了生活我哭泣过,为了希望我也憧憬过。只是漫无方位,残阳渡我。于是我踏上陌生的人生之路,昂扬走上冻土带,沿着野兽隐没的踪迹,从积雪坚冰下,去确定自己生命追索的方位,默默走向新生活的原野。

告别昨夜璀璨的星辰,面对今天亮丽的太阳。我微睁开眼睛,一幕幕观望:人该怎样选择生活,鸟儿该怎样觅食,雪兔该怎样度过寒冬,颠箕在黄牛背上舌尖鸣转的牧笛该怎样悠扬的吹响

独坐烛前,低首沉思,一想再想,在反反复复中追问,究竟什么是生活?一位远方的游子曾噙着泪花,这样告诉我:生活就是油盐酱醋,苦乐忧思,恰似一支人生凄苦的歌,孑然一身在外漂泊

此时我们已经度过中年的天空,没有了幼稚,没有了轻狂,已经适应了相互交替的痛苦和欢乐的过程。

有一次路过湖泊,偶尔发现,生活又多么像一枚多回纹的美丽贝壳呀。即使穿行在寒夜沼泽,也不会迷失方向;即使颠箕在汪洋大海,也要保持挺立的姿势。咒骂也好,讴歌也好,都在体验生活的滋味和热情。

走进生活我重新发现,生活自有生活的缤纷与浪漫,生活自有生活的神韵和色彩。

轻轻地,再轻轻地,让我再采摘几片最美的,最能感动你的心语,悄悄编织成一盘甜蜜悠扬的对话,深深地对你唱,对你歌,对你说,请兑现你对生活的诺言吧!你会感到你在快乐中,倘佯在幸福的浅滩,微笑着从此漫步到彼岸 内心的微笑是动人的,它金灿灿的,我很难用语言去形容它,更不会婆心地讲给你听。因为它不能分享,只能用情怀去体验,用年龄去保养。 微笑是幸福的亲姐妹,每每在你心醉和相思时,敲响你家的门

当你偶有闲暇,于红枫树下,戴上沧桑的老花镜,闭合岁月的双唇,咬动辛苦的牙齿去咀嚼家庭那香喷喷的味道,你会打着饱嗝儿说:生活是美丽的,美丽是该珍惜的,它的别名叫欣赏。

美丽是多侧面的,有时它如山中小溪般清澈碧透;有时又像一束茉莉花,散发出淡淡幽香。

但多数人感觉它更像一颗槟榔果,你越咀嚼它越有味道,即使略带苦涩和凄凉,却浸透出人生全部的期待和感悟。

生活多像一辆通勤车呀,在你来我往嘻嘻哈哈的旅途中,四季簇拥着生命,生命推搡着生活,深深浅浅浓浓淡淡,在人世间留下一条引人回首的不归路

青春絮语作文700字

初三作文

青春絮语

流星划过的瞬间,我们默默地许下我们每个人的心愿,一路上,青春物语无限飞扬,在暮然回首的刹那,没有留下孤独的背影,依然走着......

——序言

青春是一首歌,它唱响了我们每一个人的梦; 青春是一片汪洋大海,承载着无穷无尽的知识宝藏;青春是一片蔚蓝的天空,让我们自由的飞翔;青春也是一颗刚刚萌芽的小树,需要经过风吹雨打的磨练。青春是无缘无故的微笑,荡漾了我们的春心,青春是潇洒的洗礼,洗清了世界的勾心斗角,青春是自我世界的陶醉,令人流连忘返。

在青春的日子里,我们疯狂的奔跑在红色的大道上,畅想着那遥不可及的未来,书写着我们心中的梦想,欢唱着青春的歌曲。

青春,需要我们学会放弃。当我们沉迷在网络游戏中时,青春正在悄然流逝,当我们回首一看时,我们已经落了一大截,消逝的青春已寻不回来,为了弥补青春的空白,我们不得不放下手中的鼠标,开始埋头苦读,当你有了一点小小的成就时,青春的年轮已在悄然增加,就这样,你与那颗贪玩的心做着无情地较量,在得与失之间不断地选择与放弃。

青春,需要我们学会坚强。当我们看着那一张张令我们失望的试卷时,莫心慌,莫害怕,保持微笑,相信成功离你不远。人只有经历了那一次次的失望之后才会获得成功。在青春的路上有很多坎坷和荆棘,只要我们拥有自信的微笑,坦然的面对,就会迎来黎明的曙光。

青春已不能任我们肆意的挥洒了,我们要珍惜青春,让青春变得更有意义。

青春的我们需要永远保持一颗年轻的心,勇于开拓,大胆创新,将我们的个性展现的淋漓尽致。为我们年轻的心插上翅膀,随风飞扬,让我们的青春在天空中自由翱翔,永不言败。

青春里的我们别再说我行不行,别再说我没道理,因为,我的青春我做主。

青春絮语

流星划过的瞬间,我们默默地许下我们每个人的心愿,一路上,青春物语无限飞扬,在暮然回首的刹那,没有留下孤独的背影,依然走着......

——序言

青春是一首歌,它唱响了我们每一个人的梦; 青春是一片汪洋大海,承载着无穷无尽的知识宝藏;青春是一片蔚蓝的天空,让我们自由的飞翔;青春也是一颗刚刚萌芽的小树,需要经过风吹雨打的磨练。青春是无缘无故的微笑,荡漾了我们的春心,青春是潇洒的洗礼,洗清了世界的勾心斗角,青春是自我世界的陶醉,令人流连忘返。

在青春的日子里,我们疯狂的奔跑在红色的大道上,畅想着那遥不可及的未来,书写着我们心中的梦想,欢唱着青春的歌曲。

青春,需要我们学会放弃。当我们沉迷在网络游戏中时,青春正在悄然流逝,当我们回首一看时,我们已经落了一大截,消逝的青春已寻不回来,为了弥补青春的空白,我们不得不放下手中的鼠标,开始埋头苦读,当你有了一点小小的成就时,青春的年轮已在悄然增加,就这样,你与那颗贪玩的心做着无情地较量,在得与失之间不断地选择与放弃。

青春,需要我们学会坚强。当我们看着那一张张令我们失望的试卷时,莫心慌,莫害怕,保持微笑,相信成功离你不远。人只有经历了那一次次的失望之后才会获得成功。在青春的路上有很多坎坷和荆棘,只要我们拥有自信的微笑,坦然的面对,就会迎来黎明的曙光。

青春已不能任我们肆意的挥洒了,我们要珍惜青春,让青春变得更有意义。

青春的我们需要永远保持一颗年轻的心,勇于开拓,大胆创新,将我们的个性展现的淋漓尽致。为我们年轻的心插上翅膀,随风飞扬,让我们的青春在天空中自由翱翔,永不言败。

青春里的我们别再说我行不行,别再说我没道理,因为,我的青春我做主。

秋日絮语作文700字

初三作文

甘肃省张掖市临泽县第四中学九年级(15)班 张文静

倾听秋的絮语,你可能像刘禹锡那样,有一种“秋日胜春朝”的感觉,也可能像马致远那样想象出断肠人的感觉,也可能产生和毛泽东一样“不似春光,胜似春光”的感觉。“秋”的丰富寓意和秋天的多样物候特征,也能使人产生多重的联想。

四个季节中,我有为欣赏秋。春的美在于生机和活力;夏的美在于奔放和热情;冬的美在于朦胧与孕育,秋的美在于收获与希望……

大地还来不及收起天使赠给她的雾衣,秋就披着她的凉衫来了。天气开始冷,收获的季节也快到了。秋是给人们来送惊喜的。

她飞过树林,树叶离开树妈妈的怀抱;她飞过花园,花儿开始收拾自己的行囊,准备迎接下一个春得到来。这些都是萧瑟的,但在萧瑟的背后却孕蓄着巨大的惊喜。

她飞过果园,枝头上挂满了黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,地上满是绿油油的白菜,园中嬉戏玩耍的孩子在夸赞她。她红着脸涉过了小溪,来到田中。

田中高梁向她问好,稻子向她鞠躬,农民伯伯笑弯了腰,都忙着收割,互相道喜,诉说着丰收得胜力。

她越过了高山,来到了农家小院,院中堆着金黄的的玉米仓,屋檐下火红火红的辣椒低着头,好像被她吻红了,羞答答地笑着。顺着琅琅的读书声她又来到了学校,看着同学们一张张收获的笑脸,她满意的笑了。

看着自己身后的灿烂和辉煌,想着自己的杰作给人们带来的喜悦,她无憾的走了,因为她赋予了她的生命最精彩的篇章!

秋代表收获和希望,秋是热闹、是喜悦的、同时也是欢快的。秋色年年相似,人心各不相同,只要你用心灵去感受,去发现,就会找到自己独特的秋天。

秋不是萧瑟的代名词,而是收获与希望的无比惬意。

(指导教师

师天军)

甘肃省张掖市临泽县第四中学九年级(15)班 张文静

倾听秋的絮语,你可能像刘禹锡那样,有一种“秋日胜春朝”的感觉,也可能像马致远那样想象出断肠人的感觉,也可能产生和毛泽东一样“不似春光,胜似春光”的感觉。“秋”的丰富寓意和秋天的多样物候特征,也能使人产生多重的联想。

四个季节中,我有为欣赏秋。春的美在于生机和活力;夏的美在于奔放和热情;冬的美在于朦胧与孕育,秋的美在于收获与希望……

大地还来不及收起天使赠给她的雾衣,秋就披着她的凉衫来了。天气开始冷,收获的季节也快到了。秋是给人们来送惊喜的。

她飞过树林,树叶离开树妈妈的怀抱;她飞过花园,花儿开始收拾自己的行囊,准备迎接下一个春得到来。这些都是萧瑟的,但在萧瑟的背后却孕蓄着巨大的惊喜。

她飞过果园,枝头上挂满了黄澄澄的柿子,红彤彤的苹果,地上满是绿油油的白菜,园中嬉戏玩耍的孩子在夸赞她。她红着脸涉过了小溪,来到田中。

田中高梁向她问好,稻子向她鞠躬,农民伯伯笑弯了腰,都忙着收割,互相道喜,诉说着丰收得胜力。

她越过了高山,来到了农家小院,院中堆着金黄的的玉米仓,屋檐下火红火红的辣椒低着头,好像被她吻红了,羞答答地笑着。顺着琅琅的读书声她又来到了学校,看着同学们一张张收获的笑脸,她满意的笑了。

看着自己身后的灿烂和辉煌,想着自己的杰作给人们带来的喜悦,她无憾的走了,因为她赋予了她的生命最精彩的篇章!

秋代表收获和希望,秋是热闹、是喜悦的、同时也是欢快的。秋色年年相似,人心各不相同,只要你用心灵去感受,去发现,就会找到自己独特的秋天。

秋不是萧瑟的代名词,而是收获与希望的无比惬意。

(指导教师

师天军)

[茶馆]表演者心灵絮语作文700字

初三作文

《茶馆》表演者心灵絮语

亲眼看见你们的排练,我了解,这份成功来自于你们全心全意的付出。因了你们每一个人的付出,努力,让一个个美丽的瞬间成了永恒,永远定格在每一个人的心中……

观众——孙岩

身为茶馆的掌柜——王利发,考虑到角色的重要性,有些退缩,怕自己耽误整个剧组。为了不辜负同学们的信任,我抽出尽可能多的时间去记台词,做动作。所有同学都和我一起着急,一起研究,一起尝试最好的方法。我想这就是凝聚力吧!

王利发饰者——王新旭

老林,老陈一辈子都生活在炮火中,却连自己的终身大事也无钱办理。无奈!只能两人共取一妻。作为一个女生反串逃,开始有些摸不着头脑。感谢同学们的帮助!高二一班始终团结在一起!

老林饰者——王馨璐

裕泰作为北京城内硕果仅存的茶馆,当官的会来“抢”钱,各路“人渣”会把这里当作淘金桶——勒索,做着卑贱的生意。茶馆一日,演绎出一个想活也无法存活的时期。回想当时的努力,我们不禁自豪。通过对《茶馆》的演绎我

们对

那个动荡的时期更加了解。

报童饰者——武金

百姓的疾苦无人问津,兵匪肆无忌惮的社会被演员们生动的演绎着,我不禁要痛恨,恨那动荡的时代,更怜那些受欺压的百姓。回看种种,不仅有成功的喜悦,还有对现在幸福生活的满足……

唐铁嘴饰者——马佳欣

来到这个学校,条件差了。演一演,说一说使大家的课余生活变得丰富多彩。在排练过程中也得到不少乐趣。

刘麻子饰者——于江涛

从小小的茶馆中看到了整个社会,生活在21世纪的人们,请让茶原有的清香在茶馆中氤氲开来。

宋恩子饰者——李进

其实,这部戏的意义早已超出,它的背后折射出的是一个团结,坚实,奋进的集体!

编导、大兵饰者——黄鑫

《茶馆》表演者心灵絮语

亲眼看见你们的排练,我了解,这份成功来自于你们全心全意的付出。因了你们每一个人的付出,努力,让一个个美丽的瞬间成了永恒,永远定格在每一个人的心中……

观众——孙岩

身为茶馆的掌柜——王利发,考虑到角色的重要性,有些退缩,怕自己耽误整个剧组。为了不辜负同学们的信任,我抽出尽可能多的时间去记台词,做动作。所有同学都和我一起着急,一起研究,一起尝试最好的方法。我想这就是凝聚力吧!

王利发饰者——王新旭

老林,老陈一辈子都生活在炮火中,却连自己的终身大事也无钱办理。无奈!只能两人共取一妻。作为一个女生反串逃,开始有些摸不着头脑。感谢同学们的帮助!高二一班始终团结在一起!

老林饰者——王馨璐

裕泰作为北京城内硕果仅存的茶馆,当官的会来“抢”钱,各路“人渣”会把这里当作淘金桶——勒索,做着卑贱的生意。茶馆一日,演绎出一个想活也无法存活的时期。回想当时的努力,我们不禁自豪。通过对《茶馆》的演绎我

们对

那个动荡的时期更加了解。

报童饰者——武金

百姓的疾苦无人问津,兵匪肆无忌惮的社会被演员们生动的演绎着,我不禁要痛恨,恨那动荡的时代,更怜那些受欺压的百姓。回看种种,不仅有成功的喜悦,还有对现在幸福生活的满足……

唐铁嘴饰者——马佳欣

来到这个学校,条件差了。演一演,说一说使大家的课余生活变得丰富多彩。在排练过程中也得到不少乐趣。

刘麻子饰者——于江涛

从小小的茶馆中看到了整个社会,生活在21世纪的人们,请让茶原有的清香在茶馆中氤氲开来。

宋恩子饰者——李进

其实,这部戏的意义早已超出,它的背后折射出的是一个团结,坚实,奋进的集体!

编导、大兵饰者——黄鑫

青春絮语作文700字

初三作文

青春絮语

青春是一片广阔的海洋,蕴藏着无穷的神秘矿藏,等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如硕大的镜子,在它的怀里沉睡着日月星辰;时而暴怒如发狂的巨龙,翻腾咆哮,无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航,你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象,又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得时时把握前进的航向,才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱绳线的束缚,像那飞鸟一样,追求自己想要的未来;可却又对自己的可去之处感到迷惘彷徨。有时候,它静静地看着身旁的蓝天与白云,感受微风的轻抚和阳光的柔情;有时候,它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣,为它们伴舞,享受这简简单单、平平淡淡的幸福;在大风起时,它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了,不愿却不得不离开自己的依靠,随风而逝,在风雨中飘摇,但它也无怨无悔,毕竟自己曾经努力过。——青春就是如此,时时处于矛盾之中,却又在矛盾中逐渐成长而成熟。

青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中,他们会如何利用呢?是用心地为它锦上添花,极尽岁月之绚烂美好;还是随意涂鸦,使之面目全非,令人扼腕?

朋友们哪,现在的你们正是拥有着大好的青春岁月。或许你们会时时感到迷惘、惆怅;亦或是情绪多变,难以自制;但绝不能肆意挥霍,任意糟蹋青春。现在的困难、苦痛是暂时的,正视它,战胜它,就能拥抱胜利的曙光,踏上光明的大道。纵不能为它增光添彩,也该尽力维持它的本色,使之美丽如初啊。 青春是一次考验,智者在其中成长、发现,获取生命的养料;愚者在其中迷失方向、堕落,为社会所淘汰。聪明的朋友,你一定知道自己的青春该如何把握吧!那就让我们大家拭目以待!

江苏省吴江市震泽中学高一:顾婷婷

青春絮语

青春是一片广阔的海洋,蕴藏着无穷的神秘矿藏,等待着人们的探索和挖掘。它时而平静如硕大的镜子,在它的怀里沉睡着日月星辰;时而暴怒如发狂的巨龙,翻腾咆哮,无所忌惮。在青春的海洋里扬帆起航,你既能观赏到白浪滔天的壮丽景象,又能感受到在风口浪尖同逆境搏斗的快感,但你得时时把握前进的航向,才能不迷失在茫茫大海中。

青春是一只飘飞的风筝,它热切渴望自由,渴望摆脱绳线的束缚,像那飞鸟一样,追求自己想要的未来;可却又对自己的可去之处感到迷惘彷徨。有时候,它静静地看着身旁的蓝天与白云,感受微风的轻抚和阳光的柔情;有时候,它聆听着溪水的泠泠欢声和鸟儿的婉转啼鸣,为它们伴舞,享受这简简单单、平平淡淡的幸福;在大风起时,它战栗着与这强劲的对手做殊死搏斗。或许它失败了,不愿却不得不离开自己的依靠,随风而逝,在风雨中飘摇,但它也无怨无悔,毕竟自己曾经努力过。——青春就是如此,时时处于矛盾之中,却又在矛盾中逐渐成长而成熟。

青春是一幅五彩缤纷的图画,尽显生命的活力和人生的精彩。当它的画笔掌握在年轻人的手中,他们会如何利用呢?是用心地为它锦上添花,极尽岁月之绚烂美好;还是随意涂鸦,使之面目全非,令人扼腕?

朋友们哪,现在的你们正是拥有着大好的青春岁月。或许你们会时时感到迷惘、惆怅;亦或是情绪多变,难以自制;但绝不能肆意挥霍,任意糟蹋青春。现在的困难、苦痛是暂时的,正视它,战胜它,就能拥抱胜利的曙光,踏上光明的大道。纵不能为它增光添彩,也该尽力维持它的本色,使之美丽如初啊。 青春是一次考验,智者在其中成长、发现,获取生命的养料;愚者在其中迷失方向、堕落,为社会所淘汰。聪明的朋友,你一定知道自己的青春该如何把握吧!那就让我们大家拭目以待!

江苏省吴江市震泽中学高一:顾婷婷

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