自我保护作文

[自我保护]作文教学设计作文700字

六年级作文

“自我保护”习作教学

教学目标:

1、以“自我保护”为主题进行习作。进一步增强学生“自我保护”的意识。

2、引导学生联系生活实际来写。

3、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

4、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。 重点、难点:

1、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

2、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。 课前三分钟:让学生玩“剪刀、石头、布”游戏。 教具准备:多媒体投影教学。

课时安排:1课时

教学过程:

一课时

一、直接导入

(多媒体出示习作主题)同学们,今天我们习作的主题是《自我保护》。板书:自我保护。

二、解题,打开思路

1、同学们,什么是“自我保护”呢?(点名回答)

师:“自我保护”就是自己保护自己!

2、在我们遇到危险的时候应该想办法“自我保护”。现在就让我们一

起阅读“智慧之花”,看看她们在遇到危险时是怎样“自我保护”的? (多媒体投影“智慧之花”内容。)

(1)同学们,“智慧之花”中的玛丽亚和江雪是用什么方法来“自我保护”的呢?(学生自由回答)

多媒体:玛丽亚——用学过的电知识

江雪——用法律手段

(2)在我们的生活中关于“自我保护”的事情,除“触电”、“食品安全”外还有很多,你也来说一件吧!(指名回答)

三、认真构思、写成初稿

同学们,光会说是不行的,我们还得会写。现在请同学们拿出草稿纸,写一写吧!

多媒体:写一件自己经历的或了解到的“自我保护”的事情。(题目自拟)

四、习作要求

1、事情必须突出“自我保护”这一主题。

2、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

3、语言通顺,表达自己的真实感受。

五、指导学生自由习作

学生作文,教师巡回指导。

“自我保护”习作教学

教学目标:

1、以“自我保护”为主题进行习作。进一步增强学生“自我保护”的意识。

2、引导学生联系生活实际来写。

3、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

4、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。 重点、难点:

1、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

2、做到语言通顺,并表达自己的真实感受。 课前三分钟:让学生玩“剪刀、石头、布”游戏。 教具准备:多媒体投影教学。

课时安排:1课时

教学过程:

一课时

一、直接导入

(多媒体出示习作主题)同学们,今天我们习作的主题是《自我保护》。板书:自我保护。

二、解题,打开思路

1、同学们,什么是“自我保护”呢?(点名回答)

师:“自我保护”就是自己保护自己!

2、在我们遇到危险的时候应该想办法“自我保护”。现在就让我们一

起阅读“智慧之花”,看看她们在遇到危险时是怎样“自我保护”的? (多媒体投影“智慧之花”内容。)

(1)同学们,“智慧之花”中的玛丽亚和江雪是用什么方法来“自我保护”的呢?(学生自由回答)

多媒体:玛丽亚——用学过的电知识

江雪——用法律手段

(2)在我们的生活中关于“自我保护”的事情,除“触电”、“食品安全”外还有很多,你也来说一件吧!(指名回答)

三、认真构思、写成初稿

同学们,光会说是不行的,我们还得会写。现在请同学们拿出草稿纸,写一写吧!

多媒体:写一件自己经历的或了解到的“自我保护”的事情。(题目自拟)

四、习作要求

1、事情必须突出“自我保护”这一主题。

2、把事情写具体,注意细节描写,做到详略得当,重点突出。

3、语言通顺,表达自己的真实感受。

五、指导学生自由习作

学生作文,教师巡回指导。

作文 自我保护丽作文600字

六年级作文

[作文 自我保护丽]自我保护丽

赠言, 古人不远,我最喜欢的历史人物, 世园会征文, 守小自我保护丽 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟,作文 自我保护丽。自我保护丽 点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门 苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘,小学四年级作文《作文 自我保护丽》。 ◆分享好文◆靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。师, 党在我心中, 《我有一个梦 月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。 几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

[作文 自我保护丽]自我保护丽

赠言, 古人不远,我最喜欢的历史人物, 世园会征文, 守小自我保护丽 煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波,在水天相接的抖动着碎金子似的海面上,飘来几只归舟,作文 自我保护丽。自我保护丽 点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。王立军与温家宝夫人小姐上门 苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘,小学四年级作文《作文 自我保护丽》。 ◆分享好文◆靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。师, 党在我心中, 《我有一个梦 月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。 几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

六年级自我保护作文作文2400字

六年级作文

六年级自我保护作文

六年级自我保护作文(一)

曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的>口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。

六年级自我保护作文(二)

意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的>故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴”的家门口,“馋嘴巴”的奶奶说:“一定是别人丢得,我们不能要,把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了,流浪汉也因中毒被送入医院;第三次,这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在

“馋嘴巴”的书包旁,但是“馋嘴巴”没有拿,却被两位清洁工拿去喝了,他们也因中毒差点要了命„„经警方全力侦破,很快就真相大白了。

20**年6月的一天,烈日当空,放学后我口渴难耐就立刻跑回家。我随手抓起放在茶几上的一瓶“冰红茶”就喝,结果酸得我直吐。原来“冰红茶”中装得是醋。

上面的事情使我懂得如何自我保护:小孩子必须管好自己的嘴巴,进口的东西一定要谨慎,这就是最好的自我保护。

生活中,只有那些学会自我保护的人,才是生活的强者。鲁滨孙在荒岛上建起了自己的自由“王国”,并在其间生活了整整二十八年。不难想象,在这二十八年中,鲁滨孙在荒岛上经受了多少艰难困苦、>孤独寂寞。但是,为了生存,他学会了自我保护,克服了重重困难,战胜了重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,自我保护是生存的必备条件。

人的生命是短暂的,让我们行动起来,时刻铭记:自我保护,重于泰山!

六年级自我保护作文(三)

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是„„我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。

对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确

运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

六年级自我保护作文

六年级自我保护作文(一)

曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的>口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。

六年级自我保护作文(二)

意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的>故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴”的家门口,“馋嘴巴”的奶奶说:“一定是别人丢得,我们不能要,把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了,流浪汉也因中毒被送入医院;第三次,这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在

“馋嘴巴”的书包旁,但是“馋嘴巴”没有拿,却被两位清洁工拿去喝了,他们也因中毒差点要了命„„经警方全力侦破,很快就真相大白了。

20**年6月的一天,烈日当空,放学后我口渴难耐就立刻跑回家。我随手抓起放在茶几上的一瓶“冰红茶”就喝,结果酸得我直吐。原来“冰红茶”中装得是醋。

上面的事情使我懂得如何自我保护:小孩子必须管好自己的嘴巴,进口的东西一定要谨慎,这就是最好的自我保护。

生活中,只有那些学会自我保护的人,才是生活的强者。鲁滨孙在荒岛上建起了自己的自由“王国”,并在其间生活了整整二十八年。不难想象,在这二十八年中,鲁滨孙在荒岛上经受了多少艰难困苦、>孤独寂寞。但是,为了生存,他学会了自我保护,克服了重重困难,战胜了重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,自我保护是生存的必备条件。

人的生命是短暂的,让我们行动起来,时刻铭记:自我保护,重于泰山!

六年级自我保护作文(三)

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是„„我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。

对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确

运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

写自我保护的作文作文1200字

六年级作文

写自我保护的作文

写自我保护的作文:阳台失火记

作者/何家腾

一、写自我保护的>故事

1. 自我保护范围:(1)来自自然:台风、>地震、火灾等;(2)来自人为:受骗、烫伤、触电、吃错东西、上错车等。

2. 选材内容:(1)亲身经历之事,易于感染人;(2)从历史故事、他人经历悟出自我保护的方法或道理。

3. 举例说明:(1)交代事件的起因、经过、结果;(2)点明得到的启示,以告诫读者。

二、写《鲁滨孙漂流记》>读后感

1. 明确主题:围绕鲁滨孙如何在恶劣的生存环境进行自我保护,进行简单概述。

2. 重点写感受:通过鲁滨孙的经历,写出自己的收获和启示。

◎何家腾

星期六下午,我在书房里认真地写作业,突然,一股焦味从窗外飘进来。我往窗外一瞧,没发现异常,就继续写作业了。

“嘭嘭嘭„„”门外传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧开门,原来是登门拜访的姑妈,可她一脸焦急,上气不接下气:“你„„你们家„„阳台„„阳台上的被子烧着了„„”“什么?”妈妈大惊失色,急忙冲向阳台。

“嘭——”只听这一声,阳台的门被重重地踢开了,顿时,一股浓烟夹杂着刺鼻的臭味扑面而来,屋子里顿时变得乌烟瘴气的,烧烂的碎片随风飞舞。被子已被烧得面目全非,所剩无几的棉絮还在燃烧着,腾起一股浓浓的黑烟,黑黝黝的布片在地上打滚,染黑了我新洗的白鞋子。

跨过残余的棉絮,姑妈用钩子把被子挂到了栏杆上,妈妈端来一盆水,哗啦一下浇到焦黑的被子上。“哧——”顿时,浓烟滚滚,黑絮飘得满屋都是。火被浇灭了,可阳台却被糟蹋得不成样子,晒衣架、窗框和墙壁上的瓷砖全被烧得黑乎乎的,在太阳下晾晒的衣服也被烧出了几个大洞!妈妈皱着眉头在“废墟”中走来走去,仔细查看,时而挠挠头,时而碰碰被烧焦的棉絮。

姑妈说:“这是怎么回事?好好的怎么就着火了呢?”我走上前,搬开一块破掉的瓷砖,答案浮出水面。原来,瓷砖下是三四个烟头和一摊酒水。我对妈妈和姑妈说:“一定又是爸爸、叔叔和舅舅在阳台上抽烟喝酒了!”妈妈点点头,立马跑到卧室,一把抓出昏昏欲睡的爸爸,好好“教育”了一番。而爸爸就像做错事的孩子一般,连连点头认错。

看着那些焦斑,我不禁有些后怕:日常生活中,我们一定要多加小心,因为“星星之火,可以燎原”,几个烟头就能烧毁整个阳台。同时,我还要告诉爸爸、叔叔和舅舅,吸烟、酗酒有害健康,要趁早戒烟、戒酒。

◆浙江东阳市巍山镇中心小学六(7)班

指导老师:李朝琴

开篇渲染了风平浪静的环境,设下悬念。

对姑妈的神态和语言描写十分生动、形象,突出了事态的严重。

场面描写细腻、精彩,让人身临其境,读来紧张万分。

“城门失火,殃及池鱼”,被子被烧了,连晒衣架、窗框等也不能幸免。写出了“阳台失火”的严重性。

“我”通过阳台上的“蛛丝马迹”,找出了“纵火者”,揭开了谜底,并把爸爸喝酒后的样子写得十分生动。

结尾给出启示,深刻而有哲理。

《写自我保护的作文》

写自我保护的作文

写自我保护的作文:阳台失火记

作者/何家腾

一、写自我保护的>故事

1. 自我保护范围:(1)来自自然:台风、>地震、火灾等;(2)来自人为:受骗、烫伤、触电、吃错东西、上错车等。

2. 选材内容:(1)亲身经历之事,易于感染人;(2)从历史故事、他人经历悟出自我保护的方法或道理。

3. 举例说明:(1)交代事件的起因、经过、结果;(2)点明得到的启示,以告诫读者。

二、写《鲁滨孙漂流记》>读后感

1. 明确主题:围绕鲁滨孙如何在恶劣的生存环境进行自我保护,进行简单概述。

2. 重点写感受:通过鲁滨孙的经历,写出自己的收获和启示。

◎何家腾

星期六下午,我在书房里认真地写作业,突然,一股焦味从窗外飘进来。我往窗外一瞧,没发现异常,就继续写作业了。

“嘭嘭嘭„„”门外传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧开门,原来是登门拜访的姑妈,可她一脸焦急,上气不接下气:“你„„你们家„„阳台„„阳台上的被子烧着了„„”“什么?”妈妈大惊失色,急忙冲向阳台。

“嘭——”只听这一声,阳台的门被重重地踢开了,顿时,一股浓烟夹杂着刺鼻的臭味扑面而来,屋子里顿时变得乌烟瘴气的,烧烂的碎片随风飞舞。被子已被烧得面目全非,所剩无几的棉絮还在燃烧着,腾起一股浓浓的黑烟,黑黝黝的布片在地上打滚,染黑了我新洗的白鞋子。

跨过残余的棉絮,姑妈用钩子把被子挂到了栏杆上,妈妈端来一盆水,哗啦一下浇到焦黑的被子上。“哧——”顿时,浓烟滚滚,黑絮飘得满屋都是。火被浇灭了,可阳台却被糟蹋得不成样子,晒衣架、窗框和墙壁上的瓷砖全被烧得黑乎乎的,在太阳下晾晒的衣服也被烧出了几个大洞!妈妈皱着眉头在“废墟”中走来走去,仔细查看,时而挠挠头,时而碰碰被烧焦的棉絮。

姑妈说:“这是怎么回事?好好的怎么就着火了呢?”我走上前,搬开一块破掉的瓷砖,答案浮出水面。原来,瓷砖下是三四个烟头和一摊酒水。我对妈妈和姑妈说:“一定又是爸爸、叔叔和舅舅在阳台上抽烟喝酒了!”妈妈点点头,立马跑到卧室,一把抓出昏昏欲睡的爸爸,好好“教育”了一番。而爸爸就像做错事的孩子一般,连连点头认错。

看着那些焦斑,我不禁有些后怕:日常生活中,我们一定要多加小心,因为“星星之火,可以燎原”,几个烟头就能烧毁整个阳台。同时,我还要告诉爸爸、叔叔和舅舅,吸烟、酗酒有害健康,要趁早戒烟、戒酒。

◆浙江东阳市巍山镇中心小学六(7)班

指导老师:李朝琴

开篇渲染了风平浪静的环境,设下悬念。

对姑妈的神态和语言描写十分生动、形象,突出了事态的严重。

场面描写细腻、精彩,让人身临其境,读来紧张万分。

“城门失火,殃及池鱼”,被子被烧了,连晒衣架、窗框等也不能幸免。写出了“阳台失火”的严重性。

“我”通过阳台上的“蛛丝马迹”,找出了“纵火者”,揭开了谜底,并把爸爸喝酒后的样子写得十分生动。

结尾给出启示,深刻而有哲理。

《写自我保护的作文》

保护自我作文作文200字

初一作文

[保护自我作文]

星期天,小明的爸爸和妈妈出去了,只剩他在家里画画,忽然;咚咚咚,有人在敲门,是谁在敲门呢,小明很纳闷,小明走到门前问谁呀?那位陌生人说:我是你爸爸的朋友,保护自我作文,小学四年级作文《保护自我作文》。小明想了想,搬来板凳,站到上面从猫眼里看,看到了一个高高瘦瘦的中年男子,自己从来没有见过,小明犯愁了,开门吧怕是坏人,不开门又担心真是爸爸的朋友。 小明灵机一动,说叔叔请把你的电话号码留下

吧,那个人说完电话号码就走了,小明认真的记下号码并对叔叔说再见。

[保护自我作文]

星期天,小明的爸爸和妈妈出去了,只剩他在家里画画,忽然;咚咚咚,有人在敲门,是谁在敲门呢,小明很纳闷,小明走到门前问谁呀?那位陌生人说:我是你爸爸的朋友,保护自我作文,小学四年级作文《保护自我作文》。小明想了想,搬来板凳,站到上面从猫眼里看,看到了一个高高瘦瘦的中年男子,自己从来没有见过,小明犯愁了,开门吧怕是坏人,不开门又担心真是爸爸的朋友。 小明灵机一动,说叔叔请把你的电话号码留下

吧,那个人说完电话号码就走了,小明认真的记下号码并对叔叔说再见。

自我保护的作文600字作文600字

六年级作文

学会保护自己

在我们身边经常会有一些意外发生,我门也都在每时每刻的保护自己。如果,有这些意外发生了,我们又如何去自我保护呢?

我曾听到过这样的故事:小明虽然学习成绩差了点,但头脑并不苯。有一次,小明的爸爸妈妈都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一个人。突然,有人按响了小明家的门铃,小明通过门缝看到那个按响门铃的人。他是一个平头的,带着墨镜的,长的一脸凶像。小明问:" 叔叔,请问你找谁?" 那为叔叔说:" 我是你爸的同事,我是来找他的。" 小明听了就想:不对啊,爸爸的同事我都认识,怎么他我都没见过呢?小明又看了看这所谓的爸爸的同事,只见他在奸笑,这让小明越想越不对头。便说:" 哦,是爸爸的同事!那么,我问你:我爸爸叫什么?做什么工作的?"" 你爸爸叫李宁,做保险的,现在可以让我进来了么?小明急中理智的回想爸爸教他的,如何对付陌生人的骚扰。便再问:" 不行,还得在问:我爸爸今年多少岁?什么时候生日?"" 我只清楚那些,这些忘记了!你先让我进来吧!" 他不耐烦的回答。小明说:" 那我打个电话告诉爸爸,他的同事找他,让他回来!"" 好" ,那个叔叔应了一声,但是,当小明拿起电话时,他却溜走了。真是个大骗子呀!

这个故事教育了我们,让我们学会如何应付坏人,要学会自我保护、自我防御。从此,我了解了,并学会了如何自我保护。

学会保护自己

在我们身边经常会有一些意外发生,我门也都在每时每刻的保护自己。如果,有这些意外发生了,我们又如何去自我保护呢?

我曾听到过这样的故事:小明虽然学习成绩差了点,但头脑并不苯。有一次,小明的爸爸妈妈都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一个人。突然,有人按响了小明家的门铃,小明通过门缝看到那个按响门铃的人。他是一个平头的,带着墨镜的,长的一脸凶像。小明问:" 叔叔,请问你找谁?" 那为叔叔说:" 我是你爸的同事,我是来找他的。" 小明听了就想:不对啊,爸爸的同事我都认识,怎么他我都没见过呢?小明又看了看这所谓的爸爸的同事,只见他在奸笑,这让小明越想越不对头。便说:" 哦,是爸爸的同事!那么,我问你:我爸爸叫什么?做什么工作的?"" 你爸爸叫李宁,做保险的,现在可以让我进来了么?小明急中理智的回想爸爸教他的,如何对付陌生人的骚扰。便再问:" 不行,还得在问:我爸爸今年多少岁?什么时候生日?"" 我只清楚那些,这些忘记了!你先让我进来吧!" 他不耐烦的回答。小明说:" 那我打个电话告诉爸爸,他的同事找他,让他回来!"" 好" ,那个叔叔应了一声,但是,当小明拿起电话时,他却溜走了。真是个大骗子呀!

这个故事教育了我们,让我们学会如何应付坏人,要学会自我保护、自我防御。从此,我了解了,并学会了如何自我保护。

学会生存作文教案详案作文1900字

六年级作文

学会生存 习作教学设计

教学目标:

1. 能通过学习课文,结合生活实践,提高自我保护,学会生存的意识,并能发表自己的看法,陈述对学会生存,自我保护的思考。

2. 能写一篇关于自我保护的作文,把事情的经过讲清楚,把自我保护的办法写明白。

3. 能参与小组合作评议,修改自己的习作。

课前准备:

1. 留心生活中自我保护的事情或漫画。

2. 搜集书报杂志上读到的关系自我保护的故事。

教学过程:

一、 开启思维,引入课题

读了《鲁滨孙漂流记》和《汤姆•索亚历险记》, 我们认识了两位英雄鲁滨孙和汤姆. 索亚。他们在恶略环境中能够不气馁,能够独立挑战困难,创造属于自己的生存神话。而在今天,在座的各位或许一辈子也不会遇到像鲁滨孙漂流和汤姆索亚历险那样的事,但学会生存,具备自我保护的本领,对每个人来说都是很重要的。

二、 正视现实,交流看法

1. 故事引入,交流看法(出示幻灯片----报道资料)

据报道,一位考上了名牌大学的青年在报到一个月后,就提出休学申请,因为他住校后生活无法自理,连白煮蛋怎么剥壳都不会。据

说,入学前他的生活一切都由家长打理。他的任务就是读书。这个报道出来后,引发了社会各界人士的纷纷议论。有指责家长的,有批评孩子的。你说说这样的结果怨谁呢?

同桌讨论后,全班交流(板书:学习自立,学会生存)

2. 征集话题,分类讨论。

(1)看着这“学会生存”四个字,你想到了些什么?(交流要自理自立,学会自我保护)

(2)同学们,生活不是一帆风顺的。现实生活中我们有可能遇到各种危险和灾难,这就需要我们好好学科学,用科学,机智勇敢地保护自己和他人。请想想:我们在生活中可能会遇到哪些危险与灾难?思考、讨论

学生交流,教师适时评点后(出示幻灯片-----板书内容)

自然灾害:地震、洪水、风暴、雷电、泥石流……

社会灾害:诈骗、抢劫、偷盗……

偶发事件:外出旅游迷路、中暑、食物中毒……

三、 交流措施,学习生存

1. 面对上面罗列的可能遇到的灾难和危险,该如何应对呢?(学生交流,教师归类:同学们说的有的是从书本上学到的各种科普知识,有的是从电影、电视和报刊中了解到的,还有的是自己亲身经历的,这些都是生存的本领。在今后的生活中,我们一定要用学到的这些知识应对危险和灾难,学会生存,学会保护自己。这节课,我们就以“学会生存,自我保护”为主题来写写自己的经历和感受吧。(出幻灯片)

四、 习作主题与要求。

1. 出示习作内容(出示幻灯片)

2. 出示习作要求:(幻灯片)

五、习作辅导:

1. 讲故事帮你打开思路:

回忆一下,口语交际中你印象深刻的自我保护的故事是哪一件?

2. 请几位同学讲一讲故事(简略说)

3. 根据自己最想写的自我保护故事内容,给文章拟定一个标题。(拟定题目有要求,大家请看———幻灯片出示拟题要求)。

学生说说自己的题目后出示题目——幻灯片供选择。

4. 通过口语交际,大家积累的有关自我保护的故事素材很多,但怎样才能把这些故事具体地表达出来呢?下面我们研究这个问题。请同学们回忆《鲁滨孙漂流记》和《汤姆. 索亚历险记》的写作方法有哪些呢?(快速在小组内讨论后结合自己要写的故事来说一说。如:我要写----,在---地方为了表现----,可以采用心理描写。其他同学补充:你认为这件事中还可以用到什么方法?对这几位同学的你采纳吗?)

5. 出示总结的方法:细节描写使人如临其境;生动的语言描写使人如闻其声;心理描写让人了解事情背后的变化;侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明;按事情发展顺序写使文章条理清楚等。还要注意前后呼应的写法。

6. 接下来我们看两篇例文,看看除了以上方法外,你还能从例文中发现哪些对自己写好故事有帮助的好方法?(学生读课本168页《智慧火花》。多么勇敢的玛利亚,她在自我保护的前提下救出了伙伴;多么能干的江雪,她懂得拿起法律武器保护我们的权益。读完故事,你发现对自己写好故事有帮助的好方法了吗?指名说说:

(1)写事的文章,一定要按事情发展顺序写,要交代清楚事情发生时间,地点和人物,写清楚事情发生的起因,事情经过和结果。其中经过要详细描写,写出事情的惊险。

(2)还要注意前后呼应的写法。读两个故事后面的段,看看文中除了写自我保护的事,还应该写什么?(从故事中明白的道理,受到的启迪或收获。出示总结后的幻灯片——即习作提纲)

(写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。)

7.辅导作文开头——出示开头例文。

六、指导学生自由习作。

学生作文,教师巡回指导。

学会生存 习作教学设计

教学目标:

1. 能通过学习课文,结合生活实践,提高自我保护,学会生存的意识,并能发表自己的看法,陈述对学会生存,自我保护的思考。

2. 能写一篇关于自我保护的作文,把事情的经过讲清楚,把自我保护的办法写明白。

3. 能参与小组合作评议,修改自己的习作。

课前准备:

1. 留心生活中自我保护的事情或漫画。

2. 搜集书报杂志上读到的关系自我保护的故事。

教学过程:

一、 开启思维,引入课题

读了《鲁滨孙漂流记》和《汤姆•索亚历险记》, 我们认识了两位英雄鲁滨孙和汤姆. 索亚。他们在恶略环境中能够不气馁,能够独立挑战困难,创造属于自己的生存神话。而在今天,在座的各位或许一辈子也不会遇到像鲁滨孙漂流和汤姆索亚历险那样的事,但学会生存,具备自我保护的本领,对每个人来说都是很重要的。

二、 正视现实,交流看法

1. 故事引入,交流看法(出示幻灯片----报道资料)

据报道,一位考上了名牌大学的青年在报到一个月后,就提出休学申请,因为他住校后生活无法自理,连白煮蛋怎么剥壳都不会。据

说,入学前他的生活一切都由家长打理。他的任务就是读书。这个报道出来后,引发了社会各界人士的纷纷议论。有指责家长的,有批评孩子的。你说说这样的结果怨谁呢?

同桌讨论后,全班交流(板书:学习自立,学会生存)

2. 征集话题,分类讨论。

(1)看着这“学会生存”四个字,你想到了些什么?(交流要自理自立,学会自我保护)

(2)同学们,生活不是一帆风顺的。现实生活中我们有可能遇到各种危险和灾难,这就需要我们好好学科学,用科学,机智勇敢地保护自己和他人。请想想:我们在生活中可能会遇到哪些危险与灾难?思考、讨论

学生交流,教师适时评点后(出示幻灯片-----板书内容)

自然灾害:地震、洪水、风暴、雷电、泥石流……

社会灾害:诈骗、抢劫、偷盗……

偶发事件:外出旅游迷路、中暑、食物中毒……

三、 交流措施,学习生存

1. 面对上面罗列的可能遇到的灾难和危险,该如何应对呢?(学生交流,教师归类:同学们说的有的是从书本上学到的各种科普知识,有的是从电影、电视和报刊中了解到的,还有的是自己亲身经历的,这些都是生存的本领。在今后的生活中,我们一定要用学到的这些知识应对危险和灾难,学会生存,学会保护自己。这节课,我们就以“学会生存,自我保护”为主题来写写自己的经历和感受吧。(出幻灯片)

四、 习作主题与要求。

1. 出示习作内容(出示幻灯片)

2. 出示习作要求:(幻灯片)

五、习作辅导:

1. 讲故事帮你打开思路:

回忆一下,口语交际中你印象深刻的自我保护的故事是哪一件?

2. 请几位同学讲一讲故事(简略说)

3. 根据自己最想写的自我保护故事内容,给文章拟定一个标题。(拟定题目有要求,大家请看———幻灯片出示拟题要求)。

学生说说自己的题目后出示题目——幻灯片供选择。

4. 通过口语交际,大家积累的有关自我保护的故事素材很多,但怎样才能把这些故事具体地表达出来呢?下面我们研究这个问题。请同学们回忆《鲁滨孙漂流记》和《汤姆. 索亚历险记》的写作方法有哪些呢?(快速在小组内讨论后结合自己要写的故事来说一说。如:我要写----,在---地方为了表现----,可以采用心理描写。其他同学补充:你认为这件事中还可以用到什么方法?对这几位同学的你采纳吗?)

5. 出示总结的方法:细节描写使人如临其境;生动的语言描写使人如闻其声;心理描写让人了解事情背后的变化;侧面烘托将使主人公的形象更加鲜明;按事情发展顺序写使文章条理清楚等。还要注意前后呼应的写法。

6. 接下来我们看两篇例文,看看除了以上方法外,你还能从例文中发现哪些对自己写好故事有帮助的好方法?(学生读课本168页《智慧火花》。多么勇敢的玛利亚,她在自我保护的前提下救出了伙伴;多么能干的江雪,她懂得拿起法律武器保护我们的权益。读完故事,你发现对自己写好故事有帮助的好方法了吗?指名说说:

(1)写事的文章,一定要按事情发展顺序写,要交代清楚事情发生时间,地点和人物,写清楚事情发生的起因,事情经过和结果。其中经过要详细描写,写出事情的惊险。

(2)还要注意前后呼应的写法。读两个故事后面的段,看看文中除了写自我保护的事,还应该写什么?(从故事中明白的道理,受到的启迪或收获。出示总结后的幻灯片——即习作提纲)

(写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。)

7.辅导作文开头——出示开头例文。

六、指导学生自由习作。

学生作文,教师巡回指导。

写自我保护的作文作文1200字

六年级作文

写自我保护的作文:阳台失火记 作者/何家腾 一、写自我保护的故事

1. 自我保护范围:(1)来自自然:台风、地震、火灾等;(2)来自人为:受骗、烫伤、触电、吃错东西、上错车等。 2. 选材内容:(1)亲身经历之事,易于感染人;(2)从历史故事、他人经历悟出自我保护的方法或道理。 3. 举例说明:(1)交代事件的起因、

经过、结果;(2)点明得到的启示,以告诫读者。 二、写《鲁滨孙漂流记》读后感

1. 明确主题:围绕鲁滨孙如何在恶劣的生存环境进行自我保护,进行简单概述。 2. 重点写感受:通过鲁滨孙的经历,写出自己的收获和启示。 ◎何家腾 星期六下午,我在书房里认真地写作业,突然,一股焦味从窗外飘进来。我往窗外一瞧,没发现异常,就继续写作业了。 “嘭嘭嘭„„”门外传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧开门,原来是登门拜访的姑妈,可她一脸焦急,上气不接下气:“你„„你们家„„阳台„„阳台上的被子烧着了„„”“什么?”妈妈大惊失色,急忙冲向阳台。 “嘭——”只听这一声,阳台的门被重重地踢开了,顿时,一股浓烟夹杂着刺鼻的臭味扑面而来,屋子里顿时变得乌烟瘴气的,烧烂的碎片随风飞舞。被子已被烧得面目全非,所剩无几的棉絮还在燃烧着,腾起一股浓浓的黑烟,黑黝黝的布片在地上打滚,染黑了我新洗的白鞋子。 跨过残余的棉絮,姑妈用钩子把被子挂到了栏杆上,妈妈端来一盆水,哗啦一下浇到焦黑的被子上。“哧——”顿时,浓烟滚滚,黑絮飘得满屋都是。火被浇灭了,可阳台却被糟蹋得不成样子,晒衣架、窗框和墙壁上的瓷砖全被烧得黑乎乎的,在太阳下晾晒的衣服也被烧出了几个大洞!妈妈皱着眉头在“废墟”中走来走去,仔细查看,时而挠挠头,时而碰碰被烧焦的棉絮。 姑妈说:“这是怎么回事?好好的怎么就着火了呢?”我走上前,搬开一块破掉的瓷砖,答案浮出水面。原来,瓷砖下是三四个烟头和一摊酒水。我对妈妈和姑妈说:“一定又是爸爸、叔叔和舅舅在阳台上抽烟喝酒了!”妈妈点点头,立马跑到卧室,一把抓出昏昏欲睡的爸爸,好好“教育”了一番。而爸爸就像做错事的孩子一般,连连点头认错。 看着那些焦斑,我不禁有些后怕:日常生活中,我们一定要多加小心,因为“星星之火,可以燎原”,几个烟头就能烧毁整个阳台。同时,我还要告诉爸爸、叔叔和舅舅,吸烟、酗酒有害健康,要趁早戒烟、戒酒。 ◆浙江东阳市巍山镇中心小学六(7)班 指导老师:李朝琴 开篇渲染了风平浪静的环境,设下悬念。 对姑妈的神态和语言描写十分生动、形象,突出了事态的严重。 场面描写细腻、精彩,让人身临其境,读来紧张万分。 “城门失火,殃及池鱼”,被子被烧了,连晒衣架、窗框等也不能幸免。写出了“阳台失火”的严重性。 “我”通过阳台上的“蛛丝马迹”,找出了“纵火者”,揭开了谜底,并把爸爸喝酒后的样子写得十分生动。 结尾给出启示,深刻而有哲理。

写自我保护的作文:阳台失火记 作者/何家腾 一、写自我保护的故事

1. 自我保护范围:(1)来自自然:台风、地震、火灾等;(2)来自人为:受骗、烫伤、触电、吃错东西、上错车等。 2. 选材内容:(1)亲身经历之事,易于感染人;(2)从历史故事、他人经历悟出自我保护的方法或道理。 3. 举例说明:(1)交代事件的起因、

经过、结果;(2)点明得到的启示,以告诫读者。 二、写《鲁滨孙漂流记》读后感

1. 明确主题:围绕鲁滨孙如何在恶劣的生存环境进行自我保护,进行简单概述。 2. 重点写感受:通过鲁滨孙的经历,写出自己的收获和启示。 ◎何家腾 星期六下午,我在书房里认真地写作业,突然,一股焦味从窗外飘进来。我往窗外一瞧,没发现异常,就继续写作业了。 “嘭嘭嘭„„”门外传来一阵急促的敲门声。妈妈赶紧开门,原来是登门拜访的姑妈,可她一脸焦急,上气不接下气:“你„„你们家„„阳台„„阳台上的被子烧着了„„”“什么?”妈妈大惊失色,急忙冲向阳台。 “嘭——”只听这一声,阳台的门被重重地踢开了,顿时,一股浓烟夹杂着刺鼻的臭味扑面而来,屋子里顿时变得乌烟瘴气的,烧烂的碎片随风飞舞。被子已被烧得面目全非,所剩无几的棉絮还在燃烧着,腾起一股浓浓的黑烟,黑黝黝的布片在地上打滚,染黑了我新洗的白鞋子。 跨过残余的棉絮,姑妈用钩子把被子挂到了栏杆上,妈妈端来一盆水,哗啦一下浇到焦黑的被子上。“哧——”顿时,浓烟滚滚,黑絮飘得满屋都是。火被浇灭了,可阳台却被糟蹋得不成样子,晒衣架、窗框和墙壁上的瓷砖全被烧得黑乎乎的,在太阳下晾晒的衣服也被烧出了几个大洞!妈妈皱着眉头在“废墟”中走来走去,仔细查看,时而挠挠头,时而碰碰被烧焦的棉絮。 姑妈说:“这是怎么回事?好好的怎么就着火了呢?”我走上前,搬开一块破掉的瓷砖,答案浮出水面。原来,瓷砖下是三四个烟头和一摊酒水。我对妈妈和姑妈说:“一定又是爸爸、叔叔和舅舅在阳台上抽烟喝酒了!”妈妈点点头,立马跑到卧室,一把抓出昏昏欲睡的爸爸,好好“教育”了一番。而爸爸就像做错事的孩子一般,连连点头认错。 看着那些焦斑,我不禁有些后怕:日常生活中,我们一定要多加小心,因为“星星之火,可以燎原”,几个烟头就能烧毁整个阳台。同时,我还要告诉爸爸、叔叔和舅舅,吸烟、酗酒有害健康,要趁早戒烟、戒酒。 ◆浙江东阳市巍山镇中心小学六(7)班 指导老师:李朝琴 开篇渲染了风平浪静的环境,设下悬念。 对姑妈的神态和语言描写十分生动、形象,突出了事态的严重。 场面描写细腻、精彩,让人身临其境,读来紧张万分。 “城门失火,殃及池鱼”,被子被烧了,连晒衣架、窗框等也不能幸免。写出了“阳台失火”的严重性。 “我”通过阳台上的“蛛丝马迹”,找出了“纵火者”,揭开了谜底,并把爸爸喝酒后的样子写得十分生动。 结尾给出启示,深刻而有哲理。

自我保护作文作文1700字

初一作文

保护心灵的窗户——眼睛

众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛. 在学校里, 随着年龄的增长, 戴眼镜的同学也越来越多。其实我们的眼镜最初都是很明亮的。那为什么会看不清呢?原因主要有3点:一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度,导致眼部肌肉疲劳,从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书,造成视力下降。还有就是写字读书姿势应该正确,否则形成近视、散光、远近与斜视。我们有些同学写字都爬到桌子上,看书弯着腰。如果这样,时间长了,就会得上近视。还有就是看电视和用电脑一定要注意距离要合适,电视机应该与眼睛平视,看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时,而且每用一会儿就要歇一下,让眼睛放松放松。还有就是应该多吃胡萝卜、青木瓜等水果蔬菜,里边富含维生素A 、D ,有助保护我们的视力。最后就是应该坚持做眼睛保健操,姿势要正确,这样才能起到保护眼睛的作用。

俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光明,可以看到多姿多彩的世界,眼睛还可以传递信息。我们不要常用脏手擦眼,适当的用电脑、看电视,而且不挑食,一起努力保护我们心灵的窗户——眼睛吧!

自我保护

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

增强交通安全意识,提高自我保护能力

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远! 在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!!

保护心灵的窗户——眼睛

众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛. 在学校里, 随着年龄的增长, 戴眼镜的同学也越来越多。其实我们的眼镜最初都是很明亮的。那为什么会看不清呢?原因主要有3点:一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度,导致眼部肌肉疲劳,从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书,造成视力下降。还有就是写字读书姿势应该正确,否则形成近视、散光、远近与斜视。我们有些同学写字都爬到桌子上,看书弯着腰。如果这样,时间长了,就会得上近视。还有就是看电视和用电脑一定要注意距离要合适,电视机应该与眼睛平视,看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时,而且每用一会儿就要歇一下,让眼睛放松放松。还有就是应该多吃胡萝卜、青木瓜等水果蔬菜,里边富含维生素A 、D ,有助保护我们的视力。最后就是应该坚持做眼睛保健操,姿势要正确,这样才能起到保护眼睛的作用。

俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光明,可以看到多姿多彩的世界,眼睛还可以传递信息。我们不要常用脏手擦眼,适当的用电脑、看电视,而且不挑食,一起努力保护我们心灵的窗户——眼睛吧!

自我保护

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演。

增强交通安全意识,提高自我保护能力

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远! 在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!!

六年级自我保护作文作文200字

六年级作文

六年级自我保护作文(一) 曾在上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。

六年级自我保护作文(一) 曾在上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。

小学生自我保护作文作文2600字

六年级作文

小学生自我保护作文(一)

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重

演。

小学生自我保护作文(二)

众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛. 在学校里, 随着年龄的增长, 戴眼镜的同学也越来越多。其实我们的眼镜最初都是很明亮的。那为什么会看不清呢?原因主要有3点:一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度,导致眼部肌肉疲劳,从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书,造成视力下降。还有就是写字读书姿势应该正确,否则形成近视、散光、远近与斜视。我们有些同学写字都爬到桌子上,看书弯着腰。如果这样,时间长了,就会得上近视。还有就是看电视和用电脑一定要注意距离要合适,电视机应该与眼睛平视,看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时,而且每用一会儿就要歇一下,让眼睛放松放松。还有就是应该多吃胡萝卜、青木瓜等水果蔬菜,里边富含维生素A 、D ,有助

保护我们的视力。最后就是应该坚持做眼睛保健操,姿势要正确,这样才能起到保护眼睛的作用。

俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光明,可以看到多姿多彩的世界,眼睛还可以传递信息。我们不要常用脏手擦眼,适当的用电脑、看电视,而且不挑食,一起努力保护我们心灵的窗户——眼睛吧!

小学生自我保护作文(三)

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远! 在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及

时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!!

保护自己,学会生存

寒假里的一天,我独自在家写作业。写完作业,我看看表,还有一小时爸爸妈妈就回家了。我想了想,今天正好爸妈不在家,那我就亲手为老爸老妈做一顿晚餐吧,省得他们老说我“高智商低能”!我冥思苦想,决定做西餐。

我相信自己一定能做好,所以满怀信心地走到厨房,炸好上周从超市里买的小牛排放到餐桌上。我望了望餐桌——不对!好像还差点什么!西餐怎么能少得了葡萄酒呢?

葡萄酒都是倒在高脚杯里的。我顺手拿起一只杯子,可是不知怎么的,我只轻轻捏了一下,“啪”的一声,它就碎了,散落的玻璃片掉到了地上。坏了! 这可是爸爸妈妈最喜欢的杯子,我可得赶快收拾干净!于是, 我赶紧拿来扫把什么的,毛手毛脚地把碎块扫起来。可是有一大块怎么也扫不进去,于是我干脆用手捡起来——哎呀!我的左手大拇指被划了一个大口子!看上去有两厘米长。开始的时候不是很疼,后来血就一点一点渗了出来,越来越痛。

怎么办?怎么办!我的心因为害怕而慌张起来。对了,先止血!我记得有一篇英语阅读文章上介绍过,可以用冷水止血。我快速跑到水龙头下,拧开它,用水冲来止血。血混着自来水一起流下来,手盆里的水渐渐变红了。看着这红红的水,我不禁打了个寒颤——真恐怖!再看一看手,还在流血呢!怎么办?对了,把血堵住不就行了吗?我赶紧找来餐巾纸,用力压在伤口处,试图止血。可是,血还在渗,本来雪白的餐巾纸却变得像红领巾一样红了。“到底该怎么弄啊?”我急得快要哭出声来了。过了一会儿,我终于冷静下来,努力回想着以前大人们的止血方法——突然,我想起了姑姑以前用药粉给自己止过血——恩!就用药粉吧!

我强忍着疼痛,用右手从药箱里找出一小瓶药粉和一块药布。我学着姑姑的样子,把药粉倒在药布上。我刚想包扎,却发现手指上还粘着纸巾。于是我用力揭开纸巾——好疼!时间长了,纸巾与伤口粘得很牢,揭开的时候钻心的疼,而且又出血了。我赶紧把粘上药粉的药布轻放在伤口处——疼痛更剧烈了。我咬牙强忍着,剪下胶带,缠在裹好的药布上。我发现血终于被止住了,伤口也不那么疼了。我的心也踏实下来,不再害怕了。

其实,生活中可能随时会出现各种各样的小“危险”。但是,只要你冷静下来,沉着应对,把平时积累的小知识加以运用,就没有什么克服不了的困难了。我们也就能够保护自己,学会很好地生存了!

小学生自我保护作文(一)

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重

演。

小学生自我保护作文(二)

众所周知,眼睛号称“心灵的窗户”,我们理应保护它才是。可是现在,有不少人心灵的“窗户”遭到了破坏,变得越来越不明亮了。

眼睛是人类感官中最重要的器官,大脑中大约有一半的知识和记忆都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色、不同的光线,再将这些视觉 人的眼睛非常敏感,形象转变成神经信号,传送给大脑。由于视觉对人如此重要,所以每个人都更应该保护自己的眼睛. 在学校里, 随着年龄的增长, 戴眼镜的同学也越来越多。其实我们的眼镜最初都是很明亮的。那为什么会看不清呢?原因主要有3点:一是写作业时没有做到“三个一”;二是看电视和用电脑过度,导致眼部肌肉疲劳,从而导致视力下降;三是在走路、坐车和阳光刺眼的地方看书,造成视力下降。还有就是写字读书姿势应该正确,否则形成近视、散光、远近与斜视。我们有些同学写字都爬到桌子上,看书弯着腰。如果这样,时间长了,就会得上近视。还有就是看电视和用电脑一定要注意距离要合适,电视机应该与眼睛平视,看电视和用电脑的时间最好不要超过1小时,而且每用一会儿就要歇一下,让眼睛放松放松。还有就是应该多吃胡萝卜、青木瓜等水果蔬菜,里边富含维生素A 、D ,有助

保护我们的视力。最后就是应该坚持做眼睛保健操,姿势要正确,这样才能起到保护眼睛的作用。

俗话说得好:“眼睛是心灵的窗户。”眼睛可以看到光明,可以看到多姿多彩的世界,眼睛还可以传递信息。我们不要常用脏手擦眼,适当的用电脑、看电视,而且不挑食,一起努力保护我们心灵的窗户——眼睛吧!

小学生自我保护作文(三)

“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!

我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远! 在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 !

同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及

时地批评、劝阻。

在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!!

保护自己,学会生存

寒假里的一天,我独自在家写作业。写完作业,我看看表,还有一小时爸爸妈妈就回家了。我想了想,今天正好爸妈不在家,那我就亲手为老爸老妈做一顿晚餐吧,省得他们老说我“高智商低能”!我冥思苦想,决定做西餐。

我相信自己一定能做好,所以满怀信心地走到厨房,炸好上周从超市里买的小牛排放到餐桌上。我望了望餐桌——不对!好像还差点什么!西餐怎么能少得了葡萄酒呢?

葡萄酒都是倒在高脚杯里的。我顺手拿起一只杯子,可是不知怎么的,我只轻轻捏了一下,“啪”的一声,它就碎了,散落的玻璃片掉到了地上。坏了! 这可是爸爸妈妈最喜欢的杯子,我可得赶快收拾干净!于是, 我赶紧拿来扫把什么的,毛手毛脚地把碎块扫起来。可是有一大块怎么也扫不进去,于是我干脆用手捡起来——哎呀!我的左手大拇指被划了一个大口子!看上去有两厘米长。开始的时候不是很疼,后来血就一点一点渗了出来,越来越痛。

怎么办?怎么办!我的心因为害怕而慌张起来。对了,先止血!我记得有一篇英语阅读文章上介绍过,可以用冷水止血。我快速跑到水龙头下,拧开它,用水冲来止血。血混着自来水一起流下来,手盆里的水渐渐变红了。看着这红红的水,我不禁打了个寒颤——真恐怖!再看一看手,还在流血呢!怎么办?对了,把血堵住不就行了吗?我赶紧找来餐巾纸,用力压在伤口处,试图止血。可是,血还在渗,本来雪白的餐巾纸却变得像红领巾一样红了。“到底该怎么弄啊?”我急得快要哭出声来了。过了一会儿,我终于冷静下来,努力回想着以前大人们的止血方法——突然,我想起了姑姑以前用药粉给自己止过血——恩!就用药粉吧!

我强忍着疼痛,用右手从药箱里找出一小瓶药粉和一块药布。我学着姑姑的样子,把药粉倒在药布上。我刚想包扎,却发现手指上还粘着纸巾。于是我用力揭开纸巾——好疼!时间长了,纸巾与伤口粘得很牢,揭开的时候钻心的疼,而且又出血了。我赶紧把粘上药粉的药布轻放在伤口处——疼痛更剧烈了。我咬牙强忍着,剪下胶带,缠在裹好的药布上。我发现血终于被止住了,伤口也不那么疼了。我的心也踏实下来,不再害怕了。

其实,生活中可能随时会出现各种各样的小“危险”。但是,只要你冷静下来,沉着应对,把平时积累的小知识加以运用,就没有什么克服不了的困难了。我们也就能够保护自己,学会很好地生存了!

生活中的智慧(学生作文)作文1800字

初二作文

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

生活中的智慧

有一次放学后,天下着大雨,雷声震耳欲聋,我心里焦急地盼着妈妈的身影出现。不见妈妈,我忘了带雨衣,只见天上电光一闪,我不禁心惊肉跳。我踩着雨水跑,溅得满身都是水。我想跑到一个地方躲一躲,看见远处有一棵很高很茂盛的树,这正好可以为我遮雨。我刚想跑过去,就听见天上传来炸雷声,我忽然想起树是会被雷劈开的。不能到大树下避雨!我没办法,踏着水继续往前跑,跑到了一户人家的房檐下面。我打算等不下雨后再走,这时妈妈跑来接我,我们便踏着雨水往家里快走。雨还在下,雷声还在不断炸响。妈妈边走边告诉我,屋檐下也不宜避雨……

当我们快到家时,见房屋附近的一棵大树已经被劈去了一半,这时我才庆幸没有去树下躲雨。看来,学会自我保护的知识是多么的有必要啊!我们小学生要懂得一些自我保护的常识,如,在野外迷了路不要惊慌,要凭借记忆与脚印、地形等寻找出路;家中电源破损不要去用手碰,要用木条等不导电的东西挑开;遇到暴风雨不要在雨中奔跑,不要在树下、电线下避雨等。

掌握一种自我保护方法,很重要哦!千万不要忘记!

作文作文1200字

初一作文

初中生属于未成年人,在自我保护方面意识较为薄弱和欠缺,因此,我们就更要做好未成年人的保护工作。

3月29日为全国初中生学生“安全教育日”, 要求教育主管部门及学校要做好安全教育,完善校内安全管理,引导学生提高安全意识,增强自我保护的能力,共同创建文明安全的校园。

初中生的身边存在着许多不良诱惑,也正是这些不良诱惑,让本来就自我保护意识不强的初中生自我保护意识更加不强。

“2013年10月3日宁波象山中学三个初中生因沉迷电子游戏在网吧输下巨债逃跑。“ “2013年7月23日,四川绵阳初三学生在网吧内因长时间打电子游戏引发心肌疲劳,从而猝死。“

电子游戏是一种新型的娱乐,并不是百害而无一利,电子游戏业有许多好处,比如说,电子游戏可以先活跃初中生的思维,可以增强初中生的脑与手的合作能力,进一步的提高学习能力,开发人的智力,促进初中生的反应能力。

而电子游戏的坏处就是:初中生一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强的依赖心理和想要反复操作的欲望,对初中生的健康危害极大,严重影响学习成绩,严重影响人际关系,沉迷于电子游戏,还会让人无心学习,浪费金钱和时间,和赌博有异曲同工之害,沉迷于电子游戏还会触发违法犯罪,影响社会治安。

对于初中生身边常有的侵害主要分为两类,意外事故和自然灾害,而例如:金钱的不良诱惑,电子游戏的不良诱惑,黄赌毒的不良诱惑这些就另当别论了。意外事故具体表现为:溺水、火灾、触电、高楼坠落、煤气中毒、遭人勒索、殴打等,而自然灾害具体表现为:海啸、地震、泥石流、火山爆发等事故。

在中学生的身边以及校园内,主要发生的就是意外事故,而初中生对这些意外事故的自我保护意识较为薄弱,从而产生了许多意外事故的发生。

要阻止这些意外事故的发生,就必须提高中学生的自我保护意识。

让初中生记住家中长辈的联系方式,在危机时刻能够求救。

尽量不要去偏僻,荒无人烟的地方,如果要去就和多人同行。

遭遇抢劫、殴斗时,根据当时情况来判断是呼救还是反击。

不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。

要珍惜生命,不要进行一些不安全的游戏与活动。

玩耍时要注意分寸,防止出现溺水、触电、交通安全事故、不要到有安全隐患的小溪、水库、河流、海滩游泳。不要乱动带电设备

不要进入营业性的网吧、KTV 、录像厅等地方。

培养正确的网络道德,不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往。 在马路上要遵守交通法规,不乱闯红灯,走路要走人行道,做一个文明的行路人; 不要在没有家长的陪同下私自组织、参加各种的外出长途旅游活动。

平时在我们的校园内。也有许多的安全隐患,要想避开这些安全隐患,就必须提高我们自身的保护意识,提高警惕,就像一个硬币有两面,有正的一面,也有反的一面,在我们行走在校园之中时,不要常常被那些危险事故和不良诱惑的“正面”所迷惑,走向它们背后的陷阱中去。看见那些危险事故和不良诱惑,也要想想它们的“反面”,提高了自己的保护意识,才能安全的避开那些危险事故和不良诱惑。

初中生属于未成年人,在自我保护方面意识较为薄弱和欠缺,因此,我们就更要做好未成年人的保护工作。

3月29日为全国初中生学生“安全教育日”, 要求教育主管部门及学校要做好安全教育,完善校内安全管理,引导学生提高安全意识,增强自我保护的能力,共同创建文明安全的校园。

初中生的身边存在着许多不良诱惑,也正是这些不良诱惑,让本来就自我保护意识不强的初中生自我保护意识更加不强。

“2013年10月3日宁波象山中学三个初中生因沉迷电子游戏在网吧输下巨债逃跑。“ “2013年7月23日,四川绵阳初三学生在网吧内因长时间打电子游戏引发心肌疲劳,从而猝死。“

电子游戏是一种新型的娱乐,并不是百害而无一利,电子游戏业有许多好处,比如说,电子游戏可以先活跃初中生的思维,可以增强初中生的脑与手的合作能力,进一步的提高学习能力,开发人的智力,促进初中生的反应能力。

而电子游戏的坏处就是:初中生一旦沉迷于电子游戏,就会产生越来越强的依赖心理和想要反复操作的欲望,对初中生的健康危害极大,严重影响学习成绩,严重影响人际关系,沉迷于电子游戏,还会让人无心学习,浪费金钱和时间,和赌博有异曲同工之害,沉迷于电子游戏还会触发违法犯罪,影响社会治安。

对于初中生身边常有的侵害主要分为两类,意外事故和自然灾害,而例如:金钱的不良诱惑,电子游戏的不良诱惑,黄赌毒的不良诱惑这些就另当别论了。意外事故具体表现为:溺水、火灾、触电、高楼坠落、煤气中毒、遭人勒索、殴打等,而自然灾害具体表现为:海啸、地震、泥石流、火山爆发等事故。

在中学生的身边以及校园内,主要发生的就是意外事故,而初中生对这些意外事故的自我保护意识较为薄弱,从而产生了许多意外事故的发生。

要阻止这些意外事故的发生,就必须提高中学生的自我保护意识。

让初中生记住家中长辈的联系方式,在危机时刻能够求救。

尽量不要去偏僻,荒无人烟的地方,如果要去就和多人同行。

遭遇抢劫、殴斗时,根据当时情况来判断是呼救还是反击。

不在校园内追逐、打闹、互相推拉,不在教学楼开展各种体育活动。

要珍惜生命,不要进行一些不安全的游戏与活动。

玩耍时要注意分寸,防止出现溺水、触电、交通安全事故、不要到有安全隐患的小溪、水库、河流、海滩游泳。不要乱动带电设备

不要进入营业性的网吧、KTV 、录像厅等地方。

培养正确的网络道德,不到营业性网吧参与各类活动;不与有不良行为的人员来往。 在马路上要遵守交通法规,不乱闯红灯,走路要走人行道,做一个文明的行路人; 不要在没有家长的陪同下私自组织、参加各种的外出长途旅游活动。

平时在我们的校园内。也有许多的安全隐患,要想避开这些安全隐患,就必须提高我们自身的保护意识,提高警惕,就像一个硬币有两面,有正的一面,也有反的一面,在我们行走在校园之中时,不要常常被那些危险事故和不良诱惑的“正面”所迷惑,走向它们背后的陷阱中去。看见那些危险事故和不良诱惑,也要想想它们的“反面”,提高了自己的保护意识,才能安全的避开那些危险事故和不良诱惑。

学会生存作文课作文1900字

初三作文

作文指导课 《学会生存,自我保护》

教学目标:

1、知识与技能

使学生学会生存的本领,有条理地写出有关自我保护的事情。能认真倾听别人发言,自然地与他人交流,激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。

2、过程与方法:

培养学生多角度构思的能力。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。

3、情感态度价值观:

让学生学会交流,学会相处,知道如何在社会中立足,激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。

教学重点:

激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。 教学难点:

激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。

教学方法:

直观感受法、讨论法、讲授法、阅读法

教学准备:

1、把“下水文”的内容准备好。

2、每位学生准备一件生活中令人感动的事。

3、制作好相关课件。

教学过程:

一、单元引入,真情融汇

师:同学们,这段时间的学习中,老师带领你们走进了第四组课文的学习,学完之后有什么感受呢?

生:„„

师:说得真好,掌声送给他!《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为了一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境,但“学会生存,自我保护”却是我们每个人都需要面对的课题。

二、揭示课题,初步感知

师:今天这节课,我们也来进行一次习作练习“学会生存,自我保护”。(板书课题)看到这个课题,你能想到些什么呢?

师生交流

三、指导选材,找故事

(一)开拓视野,打开思路

1、播放一则汶川大地震中,勇敢女孩儿康洁跳楼自救生还的新闻视频。

师:我想大家对于汶川大地震还记忆犹新吧,看完这则新闻,你想到了什么?又学会了什么自我保护的方法呢?

生:„„

2、幻灯片演示一则《燕赵都市报》中《千米血路》的新闻。一个女中学生被坏人砍了几刀后装死,后爬了千米血路,回到家中获救。

师:看了这则新闻,你们又学会了什么呢?

生:„„

(二)找自己的“学会生存,自我保护”的小故事

1、生记忆搜索。

2、全班交流。

3、小结。

四、出示 “下水文”,指导写法

师:这些故事中,都蕴含着知识与智慧的力量,还有令人敬佩的坚强、镇定与乐观,这不禁也让我想起一件亲身经历的事。同学们读一读,找一找,看看老师是怎么写出紧张的场面的。(出示下水文)

下水文:周日晚上,爸爸妈妈要外出办事,叮嘱我一人留在家里看家。吃过晚饭,我开始坐在沙发上看书。与往常不一样的是,我总是觉得今天的房子里显得格外安静,就连翻书的声音也特别明显,我不禁有些寒颤起来,右眼也直跳个不停,一想到电视节目中那些恐怖的镜头,我变得更加坐立不安了,老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在担惊受怕之时,突然从门外传来一阵急促的“呯呯”声。“奇怪呀,大晚上的是谁怎么大声敲门呀?”我有些纳闷,便箭一般地冲到门后,从猫眼儿里向外窥视,只见有个满头竖着黄发,个儿长得高高一脸胡子的年轻人,手里夹着个包,鼻梁上还架着副墨镜,贼头贼脑地向四周望了望,一副鬼鬼祟祟的样子,着实令人怀疑。只见那人挨

近邻居李大婶家的门,从门缝向里探了探,喊了声:“王大娘在家吗?”见里边没人应声,于是那人又喊了声:“王大娘在家吗?”这就奇怪了,我们邻居是李大婶呀,什么时候变成王大娘了?我心里一阵阵地打滚。心想,大事不好呀!紧接着,那人从包里掏出了一把螺丝刀,开始撬起李大婶家的门。“狐狸尾巴果然露出来了!”我轻声地嘟哝起来,心中十分肯定这人就是小偷,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,心也揪得更紧了。看来,这个小偷是有备而来,早就见爸爸妈妈出门,李大婶家又半年没住人,就打起了盗窃的歪主意。“怎么办?怎么办?怎么办?”我深深呼了三口气,让自己的心静下了许多,结果一套“将计就计”的对策诞生了。我鼓足勇气,有力地大叫了一声:“爷爷,爸爸是不是快回来了?”想不到小偷还真上了当,以为家里还有大人在,便慌慌张张地夹着着尾巴溜了。

师:谁来说说看,结合《汤姆•索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》以及老师的这篇文章都运用了那些手法呢?

生:„„

五、提出要求,独立试写

(一)明确写作要求

(二)生独立撰写

(三)若时间充裕,教师随机适当对个别同学的片段进行点评,视情况而定。

六、进行小结,引出后续

师:由于时间关系,下节课咱们再接着把事情的经过充实一下,

然后给他加上一个精彩的开头和漂亮的结尾,并根据自己的内容给文章加上一个新颖适当的标题,写成一篇完整的习作。

七、板书设计

学会生存 自我保护

细节描写 心理描写 语言描写 自然界:雷雨、地震、洪水

侧面烘托 事情发展顺序

人为造成:绑架、受骗、溺水

作文指导课 《学会生存,自我保护》

教学目标:

1、知识与技能

使学生学会生存的本领,有条理地写出有关自我保护的事情。能认真倾听别人发言,自然地与他人交流,激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。

2、过程与方法:

培养学生多角度构思的能力。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。

3、情感态度价值观:

让学生学会交流,学会相处,知道如何在社会中立足,激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。

教学重点:

激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。 教学难点:

激发学生表达真情实感的欲望,能够写清事情及感受,并与同学互改习作。

教学方法:

直观感受法、讨论法、讲授法、阅读法

教学准备:

1、把“下水文”的内容准备好。

2、每位学生准备一件生活中令人感动的事。

3、制作好相关课件。

教学过程:

一、单元引入,真情融汇

师:同学们,这段时间的学习中,老师带领你们走进了第四组课文的学习,学完之后有什么感受呢?

生:„„

师:说得真好,掌声送给他!《鲁滨孙漂流记》这部小说一定深深地打动了你。鲁滨孙在荒岛上战胜了各种困难,顽强生存下来的精神,使他成为了一个英雄的象征。我们可能终生也遇不到那样的情境,但“学会生存,自我保护”却是我们每个人都需要面对的课题。

二、揭示课题,初步感知

师:今天这节课,我们也来进行一次习作练习“学会生存,自我保护”。(板书课题)看到这个课题,你能想到些什么呢?

师生交流

三、指导选材,找故事

(一)开拓视野,打开思路

1、播放一则汶川大地震中,勇敢女孩儿康洁跳楼自救生还的新闻视频。

师:我想大家对于汶川大地震还记忆犹新吧,看完这则新闻,你想到了什么?又学会了什么自我保护的方法呢?

生:„„

2、幻灯片演示一则《燕赵都市报》中《千米血路》的新闻。一个女中学生被坏人砍了几刀后装死,后爬了千米血路,回到家中获救。

师:看了这则新闻,你们又学会了什么呢?

生:„„

(二)找自己的“学会生存,自我保护”的小故事

1、生记忆搜索。

2、全班交流。

3、小结。

四、出示 “下水文”,指导写法

师:这些故事中,都蕴含着知识与智慧的力量,还有令人敬佩的坚强、镇定与乐观,这不禁也让我想起一件亲身经历的事。同学们读一读,找一找,看看老师是怎么写出紧张的场面的。(出示下水文)

下水文:周日晚上,爸爸妈妈要外出办事,叮嘱我一人留在家里看家。吃过晚饭,我开始坐在沙发上看书。与往常不一样的是,我总是觉得今天的房子里显得格外安静,就连翻书的声音也特别明显,我不禁有些寒颤起来,右眼也直跳个不停,一想到电视节目中那些恐怖的镜头,我变得更加坐立不安了,老是感到今天要遇到一些不祥之兆。正在担惊受怕之时,突然从门外传来一阵急促的“呯呯”声。“奇怪呀,大晚上的是谁怎么大声敲门呀?”我有些纳闷,便箭一般地冲到门后,从猫眼儿里向外窥视,只见有个满头竖着黄发,个儿长得高高一脸胡子的年轻人,手里夹着个包,鼻梁上还架着副墨镜,贼头贼脑地向四周望了望,一副鬼鬼祟祟的样子,着实令人怀疑。只见那人挨

近邻居李大婶家的门,从门缝向里探了探,喊了声:“王大娘在家吗?”见里边没人应声,于是那人又喊了声:“王大娘在家吗?”这就奇怪了,我们邻居是李大婶呀,什么时候变成王大娘了?我心里一阵阵地打滚。心想,大事不好呀!紧接着,那人从包里掏出了一把螺丝刀,开始撬起李大婶家的门。“狐狸尾巴果然露出来了!”我轻声地嘟哝起来,心中十分肯定这人就是小偷,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,心也揪得更紧了。看来,这个小偷是有备而来,早就见爸爸妈妈出门,李大婶家又半年没住人,就打起了盗窃的歪主意。“怎么办?怎么办?怎么办?”我深深呼了三口气,让自己的心静下了许多,结果一套“将计就计”的对策诞生了。我鼓足勇气,有力地大叫了一声:“爷爷,爸爸是不是快回来了?”想不到小偷还真上了当,以为家里还有大人在,便慌慌张张地夹着着尾巴溜了。

师:谁来说说看,结合《汤姆•索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》以及老师的这篇文章都运用了那些手法呢?

生:„„

五、提出要求,独立试写

(一)明确写作要求

(二)生独立撰写

(三)若时间充裕,教师随机适当对个别同学的片段进行点评,视情况而定。

六、进行小结,引出后续

师:由于时间关系,下节课咱们再接着把事情的经过充实一下,

然后给他加上一个精彩的开头和漂亮的结尾,并根据自己的内容给文章加上一个新颖适当的标题,写成一篇完整的习作。

七、板书设计

学会生存 自我保护

细节描写 心理描写 语言描写 自然界:雷雨、地震、洪水

侧面烘托 事情发展顺序

人为造成:绑架、受骗、溺水

六年级下册第四单元作文自我保护作文800字

六年级作文

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。

对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

记得一个星期四的下午,放学后我高高兴兴地往家里走去。当我走到居委会时,看到前面在修路,于是我绕道而行,从另外一条小路走回家。走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。“嗯,放学了。”我随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。我灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。

说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”我急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。

对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”我笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

自护(900字)作文作文7300字

初一作文

精选作文:自护(900字) 作文 由学会自我保护这六个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。我曾经就有过经历!那一次,我走在放学的路上。走着走着,忽然听见一个声音:小弟弟你放学啦?我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。嗯,放学了。我随口回了一句。我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是&&。我灵机一动问道:叔叔你也是开车的,我爸爸今天去哪里了对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。是坏人,我爸爸根本不是开车的。我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。我笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、不,我有事先走了。只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。安徽淮北烈山区淮北市第一实验小学六年级:管文杰 篇一:关于自我保护的作文

关于自我保护的作文

1、

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情

都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听? 啊? 的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身

上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶

他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华

宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不

把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。

3、

由? 学会自我保护? 这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后? 我? 高高兴兴地往家里走去。当? 我? 走到居委会时,看到前面在修路,于是? 我? 绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:? 小妹妹,你放学啦??? 我? 抬头一看,一位陌生的中年男子出现在? 我? 的面前。? 嗯,放学了。?? 我? 随口回了一句。? 我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?? 陌生人笑眯眯地对? 我? 说。? 我? 抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,? 我这有几粒好吃的糖给你吃。? 说完他拉住? 我? 的手,拿出几粒糖给我。? 我? 心里在想,这个人? 我? 没见过呀,他是认错人还是„„。? 我? 灵机一动问道:? 你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了??? 对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你? 。说完陌生人剥了一粒糖,想往? 我? 嘴里塞。? 是坏人,我爸爸根本不是开车的。?? 我? 心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被? 我? 遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,? 我? 决不能吃。? 我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗??? 我? 急中生智地说,? 噢,我忘了。? 陌生人无奈地把糖放进袋里,? 我带你去见你爸爸。? 他拉着我的手说道。? 我? 慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。? 每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。?? 我? 笑嘻嘻地对陌生人说,? 那好吧,要快点,你爸爸在等你。? 看着他那自以为是的样子,? 我? 不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,? 我? 指着远处迎面而来的男子说道:? 爸爸,你怎么回来了。? 一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。? 我? 对陌生人说:? 爸爸回来了,我们过去吧!?? 不、 不,我有事先走了。? 只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

4、

在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看

到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

5、

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:? 在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。? 想到这,小说做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了下便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。在游

去阜阳玩吧。? 就这样她被拐骗了,这? 一玩? 就是7年,被拐卖当了7年的童养媳? 还记得那是个有? 流星雨? 的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:? 你有学生证吗?跟我上趟派出所。? 马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,? 你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。? 当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等? 救命? 二字喊出来,为时已晚。 一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的

溜走了。我又成功的逃过一劫。

这3个故事都是我亲身体验的。我发现苏州的骗子很多,要加强保护自己的意识。

8、

?青少年? 是多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希望!? 对我们来说,什么才是最可贵的呢?? 有人会说:? 金钱、地位,是亲情或友情?? 不,我的答案是生命。每个人只有一次生命,所以我们都应该爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

现实生活中,? 青少年? 这个字眼又给多少家庭带来太多的悲伤。报纸的头条中写着? 青少年被烟花爆竹炸得面目

全非,?? 某某学校学生被绑架,最后被撕票? ,电视上的新闻也常常报道讲叙? 青少年因沉迷

网络而做小偷? ,? 夏日某地区少年儿童溺水而死? „„不仅仅在报纸、电视上有这样的报道,

而在我们的身边也常有这样的事情发生,几天前的3.18事件,就是一个血的教训。一辆的士

以超过70码的速度让一名高中男孩的青春永远被定格在18岁,事件引发了社会的强烈关注。

经案发现场证实,遇害人当日所骑电动车改装过,脖子上挂有耳机,这无形中危险系数在增

大,不仅没有防范到危险,还闯红灯,从而酿造了一场原本可以避免的悲剧,也成了父母心

头永远的痛。面对这一个个的悲剧,让生命在一时疏忽中瞬间受到摧残和消失,引来无数人

间悲剧„„ 生命因脆弱而宝贵,安全防护也成为是我们每一个人都非常熟悉的话语。有一天

放学回家,我和同学一起走出校门。一路上,我们手牵着手,有说有笑,不知不觉就来到了

十字路口。我们俩只顾着说话打闹,一时之间没有顾及十字路口来来往往的车辆。在过十字

路口的瞬间,我们俩还沉浸在相互嬉闹快乐的小天地里。随着一声刺耳的喇叭声彻底地把我

们惊醒,俩人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那儿。司机是连轰带骂:? 还不快走,

找死呀!? 我们俩这才缓过神来跑上了人行道,好险啦!就差那么一点点我们„„

同学们,我把自己的

亲身体会告诉你们,是否唤醒你们自我防护意识的重要性了呢?由于我们对交通安全意识的

淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕又一幕不可挽回的悲剧。而同时,不知有多少人的生命

被夺走;不知有多少个家庭被破坏;就是因为一时的粗心大意,让交通事故夺取一条条无辜

美丽的生命„„让血一次次沾染美丽的世界„„所以,请各位都深深铭记:你的生命不单单

只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人„„

学会自我保护是一

件多么重要的事啊!它不但能在不必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨,让我们了解、让

我们学会自我保护,为了你、我、他的安全,让我们把? 生命诚可贵,自护价更高? 这十个字

在心里永远扎根!明天的太阳依旧东升、依旧美好、依旧灿烂!

篇二:关于自我保护

的作文

关于自我保护的作文

奔腾的白羊摆脱着

灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,小小的我们也

要学会自我保护。

一个阳光明媚的星

期天,我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山学会自我保护生存,看似两个普通的字眼,却

蕴含了无数深刻的哲理:广阔的草原上,采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着,悠

闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时,一位叔叔不小心在采槐花时打翻了

一蜂窝,顿时间,一群蜜蜂“扑”了出来,寻找着自己的毁窝仇人,准备实施报仇计划。这

时不知谁高声大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的我,急中生智,把系在腰间的外

套解下,披在头上,快速蹲下,一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着,似乎比往常加快

了好几倍。头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰,过了一会儿,我清楚地知道,蜜蜂已经飞

到我的头顶上方了,但我

也深知就算再

害怕,也不能仓惶而逃。如果那样做,蜜蜂就会紧追不舍,不仅我自己,连大家也会受到伤

害。我的心已经提到嗓子眼了,几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟,

十秒钟,时间过得慢极了,好像是一队蜗牛在跑比赛,不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了,怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”,它们悻悻地离去了?? 我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。

我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险,这时千百万不要慌张,要冷静应对,沉着思考,积极动脑,用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法,保护自己和别人的安全。

篇三:自护作文 自护作文

我们的身边潜藏着很多未知的危险,我们要谨防危险的到来,要学会自我保护。自我保护这四个字看起来简单,做起来却很难。下面我就给大家讲一下解除危险的方法。

如果家中着火了,切勿不要惊慌。把家中的毛巾泡在水里浸湿,捂住自己的鼻子,从门中冲出去。如果火势较大,就把被子浇上水,堵在门缝里。再从窗户里向下面呼救或者用窗帘做一条绳子爬下去。危险无处不在,不止是火灾,地震洪水之类也会造成巨大的伤亡。下面我就讲一下地震时怎样自救。地震的自救就用一首儿歌讲讲吧! 大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。 挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔,抓紧时间到门口。抬头看看啥危险,不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队,顺着右边有序走。

出了屋门找草坪,两楼中间莫停留。万一被压别慌张,保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三,等待救助要时间。 伤口流血要按压,掐在上头不松手。全身疼痛不乱动,头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈,大手会把小手拉。[5] 不只是天上的灾难,我们的生活中也有很多坏人。如果有陌生人给你东西吃,你千万不要吃,其中极有可能有晕眩药。如果你一个人在家,千万别给陌生人开门,如果要开门,首先要经过一番检验,最后才能

开门。其中要是你觉得不对,就要想办法把他吓走。

生命中我们会遇到很多危险,所以我们要学会自我保护。

篇四:自护作文 珍爱生命 远离危

罗曼罗兰说得好“生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”是啊,生命是大自然赋予人不可复制的宝贵财富。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又像一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起。生命很脆弱,也很容易失去。大家是否意识到了一些不安全的因素正潜伏在我们的身边了呢?然而,当我们面对突如起来的危险时,我们是否又具备了自救自护的能力呢?我想大家应该回答说:“不是”。正是因为大家没有足够的安全意识,才有了下面的一个故事。

2009年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧。当天晚自习下课后,1名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压了上去,导致8名学生不幸殒命,26名学生受伤。八朵生命之花瞬间凋零,类似校园踩踏悲剧频繁发生,而且止今为止,看不出悲剧有被停止的趋势。 同学们这是一个惨痛的教训,它给我们一个警示,我们一定要有保护自己的安全意识。我给大家提以下几点。

一 社会安全

(1)上学、放学、外出游玩时不要单独活动,尽量与同学、家长、伙伴结伴而行。

(2)不要为了抄近路而走自己不熟悉的小路。

(3)不去偏僻,行人稀少,灯光差的地方玩耍,不要为了满足好奇心而独自去人少的地方。

二 交通安全

(1)行人通过人行横道时,要按照行人指示灯的指示行走。红灯停,绿灯型,黄灯亮了等一等。如果没有人行道时要尽量靠路边行走。

(2)行人在横过人行道时,要一站,二看,三通过。

(3)要认识交通标志。

三 食品安全

(1)不要在学校附近的小商店内购买零食。

(2)不要买三无产品。无生产日期,无保质期,无生产厂家的食品。

(3)做到不吃或尽可能少吃十大垃圾食品(油炸食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水类食品、方便类商品、罐头类食品、话梅类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品)不吃腐败变质食品,不喝生水、少吃零食。

四 网络安全

(1)不要沉迷于网络。有时间,有限制,适量的玩网络。

(2)要合理的选择健康的网络。

(3)在网络上,不要给陌生人说话。

五 校园安全

(1)课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(2)放学路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

(3)下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离。不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

同学们,安全犹如一根长长的纽带,维系着我们没一个人的快乐人生。安全就像一朵娇嫩的花,一不小心就会凋谢。也许一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。我们应该珍惜我们的生命,远离身边的危险,让校园处处有安全,让校园开满安全之花。

精选作文:自护(900字) 作文 由学会自我保护这六个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。我曾经就有过经历!那一次,我走在放学的路上。走着走着,忽然听见一个声音:小弟弟你放学啦?我抬头一看,一位陌生的中年男子出现在我的面前。嗯,放学了。我随口回了一句。我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?陌生人笑眯眯地对我说。我抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,我这有几粒好吃的糖给你吃。说完他拉住我的手,拿出几粒糖给我。我心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是&&。我灵机一动问道:叔叔你也是开车的,我爸爸今天去哪里了对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你。说完陌生人剥了一粒糖,想往我嘴里塞。是坏人,我爸爸根本不是开车的。我心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,我决不能吃。我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?我急中生智地说,噢,我忘了。陌生人无奈地把糖放进袋里,我带你去见你爸爸。他拉着我的手说道。我慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。我笑嘻嘻地对陌生人说,那好吧,要快点,你爸爸在等你。看着他那自以为是的样子,我不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,我指着远处迎面而来的男子说道:爸爸,你怎么回来了。一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。我对陌生人说:爸爸回来了,我们过去吧!不、不,我有事先走了。只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。安徽淮北烈山区淮北市第一实验小学六年级:管文杰 篇一:关于自我保护的作文

关于自我保护的作文

1、

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情

都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听? 啊? 的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身

上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶

他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华

宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不

把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。

3、

由? 学会自我保护? 这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后? 我? 高高兴兴地往家里走去。当? 我? 走到居委会时,看到前面在修路,于是? 我? 绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:? 小妹妹,你放学啦??? 我? 抬头一看,一位陌生的中年男子出现在? 我? 的面前。? 嗯,放学了。?? 我? 随口回了一句。? 我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?? 陌生人笑眯眯地对? 我? 说。? 我? 抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,? 我这有几粒好吃的糖给你吃。? 说完他拉住? 我? 的手,拿出几粒糖给我。? 我? 心里在想,这个人? 我? 没见过呀,他是认错人还是„„。? 我? 灵机一动问道:? 你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了??? 对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你? 。说完陌生人剥了一粒糖,想往? 我? 嘴里塞。? 是坏人,我爸爸根本不是开车的。?? 我? 心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被? 我? 遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,? 我? 决不能吃。? 我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗??? 我? 急中生智地说,? 噢,我忘了。? 陌生人无奈地把糖放进袋里,? 我带你去见你爸爸。? 他拉着我的手说道。? 我? 慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。? 每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。?? 我? 笑嘻嘻地对陌生人说,? 那好吧,要快点,你爸爸在等你。? 看着他那自以为是的样子,? 我? 不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,? 我? 指着远处迎面而来的男子说道:? 爸爸,你怎么回来了。? 一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。? 我? 对陌生人说:? 爸爸回来了,我们过去吧!?? 不、 不,我有事先走了。? 只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

4、

在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看

到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

5、

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:? 在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。? 想到这,小说做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了下便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。在游

去阜阳玩吧。? 就这样她被拐骗了,这? 一玩? 就是7年,被拐卖当了7年的童养媳? 还记得那是个有? 流星雨? 的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:? 你有学生证吗?跟我上趟派出所。? 马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,? 你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。? 当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等? 救命? 二字喊出来,为时已晚。 一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的

溜走了。我又成功的逃过一劫。

这3个故事都是我亲身体验的。我发现苏州的骗子很多,要加强保护自己的意识。

8、

?青少年? 是多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希望!? 对我们来说,什么才是最可贵的呢?? 有人会说:? 金钱、地位,是亲情或友情?? 不,我的答案是生命。每个人只有一次生命,所以我们都应该爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

现实生活中,? 青少年? 这个字眼又给多少家庭带来太多的悲伤。报纸的头条中写着? 青少年被烟花爆竹炸得面目

全非,?? 某某学校学生被绑架,最后被撕票? ,电视上的新闻也常常报道讲叙? 青少年因沉迷

网络而做小偷? ,? 夏日某地区少年儿童溺水而死? „„不仅仅在报纸、电视上有这样的报道,

而在我们的身边也常有这样的事情发生,几天前的3.18事件,就是一个血的教训。一辆的士

以超过70码的速度让一名高中男孩的青春永远被定格在18岁,事件引发了社会的强烈关注。

经案发现场证实,遇害人当日所骑电动车改装过,脖子上挂有耳机,这无形中危险系数在增

大,不仅没有防范到危险,还闯红灯,从而酿造了一场原本可以避免的悲剧,也成了父母心

头永远的痛。面对这一个个的悲剧,让生命在一时疏忽中瞬间受到摧残和消失,引来无数人

间悲剧„„ 生命因脆弱而宝贵,安全防护也成为是我们每一个人都非常熟悉的话语。有一天

放学回家,我和同学一起走出校门。一路上,我们手牵着手,有说有笑,不知不觉就来到了

十字路口。我们俩只顾着说话打闹,一时之间没有顾及十字路口来来往往的车辆。在过十字

路口的瞬间,我们俩还沉浸在相互嬉闹快乐的小天地里。随着一声刺耳的喇叭声彻底地把我

们惊醒,俩人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那儿。司机是连轰带骂:? 还不快走,

找死呀!? 我们俩这才缓过神来跑上了人行道,好险啦!就差那么一点点我们„„

同学们,我把自己的

亲身体会告诉你们,是否唤醒你们自我防护意识的重要性了呢?由于我们对交通安全意识的

淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕又一幕不可挽回的悲剧。而同时,不知有多少人的生命

被夺走;不知有多少个家庭被破坏;就是因为一时的粗心大意,让交通事故夺取一条条无辜

美丽的生命„„让血一次次沾染美丽的世界„„所以,请各位都深深铭记:你的生命不单单

只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人„„

学会自我保护是一

件多么重要的事啊!它不但能在不必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨,让我们了解、让

我们学会自我保护,为了你、我、他的安全,让我们把? 生命诚可贵,自护价更高? 这十个字

在心里永远扎根!明天的太阳依旧东升、依旧美好、依旧灿烂!

篇二:关于自我保护

的作文

关于自我保护的作文

奔腾的白羊摆脱着

灰狼的追赶;北极雪地下,游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中,小小的我们也

要学会自我保护。

一个阳光明媚的星

期天,我和爸爸妈妈还有几家人一同来到鸿山学会自我保护生存,看似两个普通的字眼,却

蕴含了无数深刻的哲理:广阔的草原上,采槐花。我们一行人嘻嘻哈哈地缓慢地前进着,悠

闲自在地采摘着路边的槐树上结出的槐花。正当高兴时,一位叔叔不小心在采槐花时打翻了

一蜂窝,顿时间,一群蜜蜂“扑”了出来,寻找着自己的毁窝仇人,准备实施报仇计划。这

时不知谁高声大喊了一句:“蹲下!快蹲下!”离蜂窝较近的我,急中生智,把系在腰间的外

套解下,披在头上,快速蹲下,一动不动地蹲在原地。我的心怦怦地跳着,似乎比往常加快

了好几倍。头顶上蜜蜂的“嗡嗡”声越来越清晰,过了一会儿,我清楚地知道,蜜蜂已经飞

到我的头顶上方了,但我

也深知就算再

害怕,也不能仓惶而逃。如果那样做,蜜蜂就会紧追不舍,不仅我自己,连大家也会受到伤

害。我的心已经提到嗓子眼了,几乎快要窒息了。内心的恐惧和正义使我进退两难。五秒钟,

十秒钟,时间过得慢极了,好像是一队蜗牛在跑比赛,不知道什么时候才能结束这场恶梦。大约十几分钟过去了,怒气冲冲的蜂群似乎并没有发现它们的“敌人”,它们悻悻地离去了?? 我也悄悄地绕到离蜂群较远的安全地带。家长们纷纷夸我聪明、冷静。

我们生活中会遇到种种意想不到的困难和危险,这时千百万不要慌张,要冷静应对,沉着思考,积极动脑,用自己的智慧和知识找出解决困难或脱离危险的办法,保护自己和别人的安全。

篇三:自护作文 自护作文

我们的身边潜藏着很多未知的危险,我们要谨防危险的到来,要学会自我保护。自我保护这四个字看起来简单,做起来却很难。下面我就给大家讲一下解除危险的方法。

如果家中着火了,切勿不要惊慌。把家中的毛巾泡在水里浸湿,捂住自己的鼻子,从门中冲出去。如果火势较大,就把被子浇上水,堵在门缝里。再从窗户里向下面呼救或者用窗帘做一条绳子爬下去。危险无处不在,不止是火灾,地震洪水之类也会造成巨大的伤亡。下面我就讲一下地震时怎样自救。地震的自救就用一首儿歌讲讲吧! 大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。 挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔,抓紧时间到门口。抬头看看啥危险,不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队,顺着右边有序走。

出了屋门找草坪,两楼中间莫停留。万一被压别慌张,保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三,等待救助要时间。 伤口流血要按压,掐在上头不松手。全身疼痛不乱动,头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈,大手会把小手拉。[5] 不只是天上的灾难,我们的生活中也有很多坏人。如果有陌生人给你东西吃,你千万不要吃,其中极有可能有晕眩药。如果你一个人在家,千万别给陌生人开门,如果要开门,首先要经过一番检验,最后才能

开门。其中要是你觉得不对,就要想办法把他吓走。

生命中我们会遇到很多危险,所以我们要学会自我保护。

篇四:自护作文 珍爱生命 远离危

罗曼罗兰说得好“生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。必须当机立断,不然就永远别要。”是啊,生命是大自然赋予人不可复制的宝贵财富。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又像一棵弱不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意就被连根拔起。生命很脆弱,也很容易失去。大家是否意识到了一些不安全的因素正潜伏在我们的身边了呢?然而,当我们面对突如起来的危险时,我们是否又具备了自救自护的能力呢?我想大家应该回答说:“不是”。正是因为大家没有足够的安全意识,才有了下面的一个故事。

2009年12月7日晚,湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧。当天晚自习下课后,1名女生下楼时滑倒,后面潮水般涌来的人群,一层叠一层地压了上去,导致8名学生不幸殒命,26名学生受伤。八朵生命之花瞬间凋零,类似校园踩踏悲剧频繁发生,而且止今为止,看不出悲剧有被停止的趋势。 同学们这是一个惨痛的教训,它给我们一个警示,我们一定要有保护自己的安全意识。我给大家提以下几点。

一 社会安全

(1)上学、放学、外出游玩时不要单独活动,尽量与同学、家长、伙伴结伴而行。

(2)不要为了抄近路而走自己不熟悉的小路。

(3)不去偏僻,行人稀少,灯光差的地方玩耍,不要为了满足好奇心而独自去人少的地方。

二 交通安全

(1)行人通过人行横道时,要按照行人指示灯的指示行走。红灯停,绿灯型,黄灯亮了等一等。如果没有人行道时要尽量靠路边行走。

(2)行人在横过人行道时,要一站,二看,三通过。

(3)要认识交通标志。

三 食品安全

(1)不要在学校附近的小商店内购买零食。

(2)不要买三无产品。无生产日期,无保质期,无生产厂家的食品。

(3)做到不吃或尽可能少吃十大垃圾食品(油炸食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水类食品、方便类商品、罐头类食品、话梅类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品)不吃腐败变质食品,不喝生水、少吃零食。

四 网络安全

(1)不要沉迷于网络。有时间,有限制,适量的玩网络。

(2)要合理的选择健康的网络。

(3)在网络上,不要给陌生人说话。

五 校园安全

(1)课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(2)放学路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

(3)下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离。不要并排,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。

同学们,安全犹如一根长长的纽带,维系着我们没一个人的快乐人生。安全就像一朵娇嫩的花,一不小心就会凋谢。也许一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,留下的是亲人永远的伤痛与回忆。生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往就会留下惨痛的教训。我们应该珍惜我们的生命,远离身边的危险,让校园处处有安全,让校园开满安全之花。

关于自我保护的作文作文6100字

六年级作文

1 关于自我保护的作文

1、

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情

都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听‚啊‛的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身

上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶

他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华

宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不

把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,

如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教

训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们

要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:

我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、

家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后

果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,

但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢? 同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演 暑假里,

晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了澡,便跳进了泳池。

赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。在游第2个50米

时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉重,抽筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不

能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩,才恢复正常

2、

在我们身边经常会有一些意外发生,我门也都在每时每刻的保护自己。如果,有这些

意外发生了,我们又如何去自我保护呢?

我曾听到过这样的故事:小明虽然学习成绩差了点,但头脑并不苯。有一次,小明的

爸爸妈妈都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一个人。突然,有人按响了小明家

的门铃,小明通过门缝看到那个按响门铃的人。他是一个平头的,带着墨镜的,长的

一脸凶像。小明问:‚叔叔,请问你找谁?‛那为叔叔说:‚我是你爸的同事,我是来

找他的。‛小明听了就想:不对啊,爸爸的同事我都认识,怎么他我都没见过呢?小明

又看了看这所谓的爸爸的同事,只见他在奸笑,这让小明越想越不对头。便说:‚哦,

是爸爸的同事!那么,我问你:我爸爸叫什么?做什么工作的?‛‚你爸爸叫李宁,做

保险的,现在可以让我进来了么?小明集中理智的回想爸爸教他的,如何对付陌生人

的骚扰。便再问:‚不行,还得在问:我爸爸今年多少岁?什么时候生日?‛‚我只清

楚那些,这些忘记了!你先让我进来吧!‛他不耐烦的回答。小明说:‚那我打个电话

告诉爸爸,他的同事找他,让他回来!‛‚好‛,那个叔叔应了一声,但是,当小明拿起

电话时,他却溜走了。真是个大骗子呀!

这个故事教育了我们,让我们学会如何应付坏人,要学会自我保护、自我防御。

从此,我了解了,并学会了如何自我保护。

2 3、

由‚学会自我保护‛这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后‚我‛高高兴兴地往家里走去。当‚我‛走到居委会时,看到前面在修路,于是‚我‛绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:‚小妹妹,你放学啦?‛‚我‛抬头一看,一位陌生的中年男子出现在‚我‛的面前。‚嗯,放学了。‛‚我‛随口回了一句。‚我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?‛陌生人笑眯眯地对‚我‛说。‚我‛抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,‚我这有几粒好吃的糖给你吃。‛说完他拉住‚我‛的手,拿出几粒糖给我。‚我‛心里在想,这个人‚我‛没见过呀,他是认错人还是……。‚我‛灵机一动问道:‚你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?‛‚对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你‛。说完陌生人剥了一粒糖,想往‚我‛嘴里塞。‚是坏人,我爸爸根本不是开车的。‛‚我‛心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被‚我‛遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,‚我‛决不能吃。‚我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?‛‚我‛急中生智地说,‚噢,我忘了。‛陌生人无奈地把糖放进袋里,‚我带你去见你爸爸。‛他拉着我的手说道。‚我‛慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。‚每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。‛‚我‛笑嘻嘻地对陌生人说,‚那好吧,要快点,你爸爸在等你。‛看着他那自以为是的样子,‚我‛不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,‚我‛指着远处迎面而来的男子说道:‚爸爸,你怎么回来了。‛一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。‚我‛对陌生人说:‚爸爸回来了,我们过去吧!‛‚不、 不,我有事先走了。‛只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

4、

在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看

3 到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

5、

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:‚在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。‛想到这,小说做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了下便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。 在游第2个50米时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉得,抽开筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩,才恢复正常。

7月上旬,学校期末考试结束后,老师组织全班同学去爬山。小华和几个身体较好的同学走在队伍最前列,老师走在队伍最后,准备收容掉队的学生。小华爬到半山腰时已经口干舌燥了,这时才想起来,自己忘了带水。小华想,已经爬了一半了,顶峰就有卖矿泉水的了。他一咬牙,又继续往上爬去,爬着爬着,就觉得头昏耳鸣,胸闷恶心,四肢无力,两眼发黑。突然,他昏倒在爬山的石板路上。‚小华昏倒了!‛同学们大声呼喊。跟在队伍最的老师听到呼喊声,疾步跑上来,只见小华紧闭双目,面色苍白,摸摸额头,干热无汗。老师断定小华是中暑了,就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧指小华的人中穴,一手紧掐其合谷穴(拇指、食指三角约2公分),还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿,小华就缓过来了。老师给小华喝了一瓶十滴水和一瓶矿泉水。小华在树荫下又休息了20多分钟,就没什么事了。

6、

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:‚我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。‛就这样她被拐骗了,这‚一玩‛就是7年,被拐卖当了7年的童养媳。 你知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:‚我们阜阳可好玩了,跟阿姨

4 去阜阳玩吧。‛就这样她被拐骗了,这‚一玩‛就是7年,被拐卖当了7年的童养媳? 还记得那是个有‚流星雨‛的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:‚你有学生证吗?跟我上趟派出所。‛马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,‚你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。‛当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等‚救命‛二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个

关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

7、

片段1:

去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。‚叔叔你有什么事。‛我问。叔叔回答道:‚我是你爸爸的大学同学。‛我心想:先问问几个简单的问题。我就问:‚我爸干什么,做什么,几岁了?‛‚你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作‛叔叔说,‚你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!‛‚不行,我再问你,我门家有没有买汽车?‛‚你别问了,我只知道这么多。‛我发现这个人有点象骗子。便说:‚我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。‛‚好。‛嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片段2:

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:‚小朋友,你饿了还是渴了?‛我对阿姨说:‚阿姨我不饿也不渴。‛我又说:‚阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。‛‚因为我是你姑姑啊!‛‚你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。‛‚我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。‛ ‚我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。‛‚好,好,我走,我马上走。‛没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:‚我送你回家吧,小妹妹,‛我对那位阿姨说:‚谢谢,不用了我自己回家就可以了。‛‚我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的‛‚阿姨真的不用了,我家就住在前面。‛‚我送你回家了呀,省的你再走了。‛‚我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。‛因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又

5 溜走了。我又成功的逃过一劫。

这3个故事都是我亲身体验的。我发现苏州的骗子很多,要加强保护自己的意识。

8、

‚青少年‛是多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希望!‚对我们来说,什么才是最可贵的呢?‛有人会说:‚金钱、地位,是亲情或友情?‛不,我的答案是生命。每个人只有一次生命,所以我们都应该爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

现实生活中,‚青少年‛这个字眼又给多少家庭带来太多的悲伤。报纸的头条中写着‚青少年被烟花爆竹炸得面目全非,‛‚某某学校学生被绑架,最后被撕票‛,电视上的新闻也常常报道讲叙‚青少年因沉迷网络而做小偷‛,‚夏日某地区少年儿童溺水而死‛……不仅仅在报纸、电视上有这样的报道,而在我们的身边也常有这样的事情发生,几天前的3.18事件,就是一个血的教训。一辆的士以超过70码的速度让一名高中男孩的青春永远被定格在18岁,事件引发了社会的强烈关注。经案发现场证实,遇害人当日所骑电动车改装过,脖子上挂有耳机,这无形中危险系数在增大,不仅没有防范到危险,还闯红灯,从而酿造了一场原本可以避免的悲剧,也成了父母心头永远的痛。面对这一个个的悲剧,让生命在一时疏忽中瞬间受到摧残和消失,引来无数人间悲剧…… 生命因脆弱而宝贵,安全防护也成为是我们每一个人都非常熟悉的话语。有一天放学回家,我和同学一起走出校门。一路上,我们手牵着手,有说有笑,不知不觉就来到了十字路口。我们俩只顾着说话打闹,一时之间没有顾及十字路口来来往往的车辆。在过十字路口的瞬间,我们俩还沉浸在相互嬉闹快乐的小天地里。随着一声刺耳的喇叭声彻底地把我们惊醒,俩人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那儿。司机是连轰带骂:‚还不快走,找死呀!‛我们俩这才缓过神来跑上了人行道,好险啦!就差那么一点点我们……

同学们,我把自己的亲身体会告诉你们,是否唤醒你们自我防护意识的重要性了呢?由于我们对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕又一幕不可挽回的悲剧。而同时,不知有多少人的生命被夺走;不知有多少个家庭被破坏;就是因为一时的粗心大意,让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,请各位都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在不必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦. 我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨,让我们了解、让我们学会自我保护,为了你、我、他的安全,让我们把‚生命诚可贵,自护价更高‛这十个字在心里永远扎根!明天的太阳依旧东升、依旧美好、依旧灿烂!

1 关于自我保护的作文

1、

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情

都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听‚啊‛的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身

上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶

他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华

宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不

把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,

如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教

训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们

要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:

我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、

家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后

果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,

但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢? 同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演 暑假里,

晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了澡,便跳进了泳池。

赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。在游第2个50米

时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉重,抽筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不

能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩,才恢复正常

2、

在我们身边经常会有一些意外发生,我门也都在每时每刻的保护自己。如果,有这些

意外发生了,我们又如何去自我保护呢?

我曾听到过这样的故事:小明虽然学习成绩差了点,但头脑并不苯。有一次,小明的

爸爸妈妈都出去了,都不在家,家里就剩小明自己一个人。突然,有人按响了小明家

的门铃,小明通过门缝看到那个按响门铃的人。他是一个平头的,带着墨镜的,长的

一脸凶像。小明问:‚叔叔,请问你找谁?‛那为叔叔说:‚我是你爸的同事,我是来

找他的。‛小明听了就想:不对啊,爸爸的同事我都认识,怎么他我都没见过呢?小明

又看了看这所谓的爸爸的同事,只见他在奸笑,这让小明越想越不对头。便说:‚哦,

是爸爸的同事!那么,我问你:我爸爸叫什么?做什么工作的?‛‚你爸爸叫李宁,做

保险的,现在可以让我进来了么?小明集中理智的回想爸爸教他的,如何对付陌生人

的骚扰。便再问:‚不行,还得在问:我爸爸今年多少岁?什么时候生日?‛‚我只清

楚那些,这些忘记了!你先让我进来吧!‛他不耐烦的回答。小明说:‚那我打个电话

告诉爸爸,他的同事找他,让他回来!‛‚好‛,那个叔叔应了一声,但是,当小明拿起

电话时,他却溜走了。真是个大骗子呀!

这个故事教育了我们,让我们学会如何应付坏人,要学会自我保护、自我防御。

从此,我了解了,并学会了如何自我保护。

2 3、

由‚学会自我保护‛这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后‚我‛高高兴兴地往家里走去。当‚我‛走到居委会时,看到前面在修路,于是‚我‛绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:‚小妹妹,你放学啦?‛‚我‛抬头一看,一位陌生的中年男子出现在‚我‛的面前。‚嗯,放学了。‛‚我‛随口回了一句。‚我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?‛陌生人笑眯眯地对‚我‛说。‚我‛抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,‚我这有几粒好吃的糖给你吃。‛说完他拉住‚我‛的手,拿出几粒糖给我。‚我‛心里在想,这个人‚我‛没见过呀,他是认错人还是……。‚我‛灵机一动问道:‚你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?‛‚对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你‛。说完陌生人剥了一粒糖,想往‚我‛嘴里塞。‚是坏人,我爸爸根本不是开车的。‛‚我‛心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被‚我‛遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,‚我‛决不能吃。‚我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?‛‚我‛急中生智地说,‚噢,我忘了。‛陌生人无奈地把糖放进袋里,‚我带你去见你爸爸。‛他拉着我的手说道。‚我‛慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。‚每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。‛‚我‛笑嘻嘻地对陌生人说,‚那好吧,要快点,你爸爸在等你。‛看着他那自以为是的样子,‚我‛不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,‚我‛指着远处迎面而来的男子说道:‚爸爸,你怎么回来了。‛一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。‚我‛对陌生人说:‚爸爸回来了,我们过去吧!‛‚不、 不,我有事先走了。‛只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

4、

在常生活中,我们遇到过许多困难,都要自己来解决,在困难面前要冷静下来,不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事,就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

在上一年的八月十五日的那一天晚上,那里是一个水库,晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里,我带着溜冰鞋绕着湖滑,那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我,我就慢慢的滑到边,休息一下,那一个陌生人就慢慢的踩,过了一会儿,我到了水库中心的入口,我进去了。那里是一个凉亭。那个人看

3 到了我进去了,他就拼命的踩单车,想绕一大圈在对面岸等我过去。不过,我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口,我就遇到了一个单车对,起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟,那个陌生人来到了,他东张西望的样子,让我感到他此时心急如焚。

我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

5、

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

赵小锐和同学们利用客假到森林中参加生物夏令营,他看 什么都感到新鲜。突然,他发现一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,抄起捕虫网就追了过去。也不知道跑了多长时间,当赵小锐如愿以偿地抓到那只大蝴蝶时,他周围已经找不到一个同学了,也听不到一点同学们的谈笑声,甚至连那条森林中的小路也不知去问了。他迷路了。这时,他想起老师说过的话:‚在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静。‛想到这,小说做了几次深呼吸,平静了一下心情,开始为如何走出困境思索起来。不久,他就制定了一套方案:他先是回忆起自己离开队伍的时间,然后仔细观察附近的地形地貌,找到自己跑来时踩出的脚印,接着根据万同沿着脚印一步步慢慢地走,终于走回到来时的那条小路。沿着路没走多久,就听到了老师和同学们的呼喊声,小锐激动得都要哭了,他成功了!

暑假里,晓莹与同学赵兰去游泳。到了游泳池,晓莹换上泳装,草草冲了下便跳进了泳池。赵兰则冲淋浴,做操,活动身体。等到晓莹游完50米,她才下水。 在游第2个50米时,晓莹感到不对劲了,她的小腿越来越沉得,抽开筋了。最后小腿竟伸不能伸,屈不能屈,疼得她侧身抓住池壁,被赵兰扶上了岸。经医务室医生做了按摩,才恢复正常。

7月上旬,学校期末考试结束后,老师组织全班同学去爬山。小华和几个身体较好的同学走在队伍最前列,老师走在队伍最后,准备收容掉队的学生。小华爬到半山腰时已经口干舌燥了,这时才想起来,自己忘了带水。小华想,已经爬了一半了,顶峰就有卖矿泉水的了。他一咬牙,又继续往上爬去,爬着爬着,就觉得头昏耳鸣,胸闷恶心,四肢无力,两眼发黑。突然,他昏倒在爬山的石板路上。‚小华昏倒了!‛同学们大声呼喊。跟在队伍最的老师听到呼喊声,疾步跑上来,只见小华紧闭双目,面色苍白,摸摸额头,干热无汗。老师断定小华是中暑了,就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧指小华的人中穴,一手紧掐其合谷穴(拇指、食指三角约2公分),还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿,小华就缓过来了。老师给小华喝了一瓶十滴水和一瓶矿泉水。小华在树荫下又休息了20多分钟,就没什么事了。

6、

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:‚我们阜阳可好玩了,跟阿姨去阜阳玩吧。‛就这样她被拐骗了,这‚一玩‛就是7年,被拐卖当了7年的童养媳。 你知道这样一些故事吗?

12岁的北京女孩金易,她听信了一名中年妇女的话:‚我们阜阳可好玩了,跟阿姨

4 去阜阳玩吧。‛就这样她被拐骗了,这‚一玩‛就是7年,被拐卖当了7年的童养媳? 还记得那是个有‚流星雨‛的夜晚,14岁的少女马雯看见一个手提了橡胶警棍的人,便轻信他是警察,那个人问她:‚你有学生证吗?跟我上趟派出所。‛马雯就和那人走了。最后惨遭杀害。

更让人不可思议的是山西大学女研究生韩捷的悲惨遭遇。那天,下午2点多,在校园里,一个模样文静的陌生人上前搭话,‚你好同学!我是‘学生科’的老师,你的学费为什么不交,跟我到‘学生科’走一趟。‛当韩捷被带到外校的一个地下室时,才明白过来,等‚救命‛二字喊出来,为时已晚。

一桩桩悲剧,一件件惨案的发生,追根溯源,那就是孩子们的自我防范意识太差。有关人士指出,在不少教育发达的国家,孩子从上学的第一天起,就要接受有关生存的教育,如:面对坏人怎么办?发生火灾怎么办,发生地震怎么办等。而我们在维护未成年人权益时,更多的是关注社会保护、学校保护、家庭保护和司法保护,而忽视了未成年人的自我保护。然而,事实告诉我们,自我保护是未成年人权益保护的一个

关键性环节,只有广大未成年人增强了自护意识和能力,其他几种保护才更具实效。

7、

片段1:

去年暑假的一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识的叔叔。‚叔叔你有什么事。‛我问。叔叔回答道:‚我是你爸爸的大学同学。‛我心想:先问问几个简单的问题。我就问:‚我爸干什么,做什么,几岁了?‛‚你爸爸叫董纪忠,在防疫站工作‛叔叔说,‚你爸爸几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!‛‚不行,我再问你,我门家有没有买汽车?‛‚你别问了,我只知道这么多。‛我发现这个人有点象骗子。便说:‚我打个电话给我爸爸,问问是不是今天有他的大学同学要来。‛‚好。‛嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真的是一位骗子。

片段2:

前年的一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:‚小朋友,你饿了还是渴了?‛我对阿姨说:‚阿姨我不饿也不渴。‛我又说:‚阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃的和喝的。‛‚因为我是你姑姑啊!‛‚你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。‛‚我真的是你姑姑在你爸爸小的时候,你爷爷带我、你姑姑和你爸爸一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。‛ ‚我知道你是骗子,我爸爸从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。‛‚好,好,我走,我马上走。‛没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年的一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:‚我送你回家吧,小妹妹,‛我对那位阿姨说:‚谢谢,不用了我自己回家就可以了。‛‚我送你回家好了,车子上还有很多吃的和喝的‛‚阿姨真的不用了,我家就住在前面。‛‚我送你回家了呀,省的你再走了。‛‚我又不认识你为什么要乘你的车。我知道了,你是骗子,我要报警了。‛因为有了上一次的经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又

5 溜走了。我又成功的逃过一劫。

这3个故事都是我亲身体验的。我发现苏州的骗子很多,要加强保护自己的意识。

8、

‚青少年‛是多么美好的字眼,他是初生的太阳,是和煦的春风,是世界的未来与希望!‚对我们来说,什么才是最可贵的呢?‛有人会说:‚金钱、地位,是亲情或友情?‛不,我的答案是生命。每个人只有一次生命,所以我们都应该爱惜生命。要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

现实生活中,‚青少年‛这个字眼又给多少家庭带来太多的悲伤。报纸的头条中写着‚青少年被烟花爆竹炸得面目全非,‛‚某某学校学生被绑架,最后被撕票‛,电视上的新闻也常常报道讲叙‚青少年因沉迷网络而做小偷‛,‚夏日某地区少年儿童溺水而死‛……不仅仅在报纸、电视上有这样的报道,而在我们的身边也常有这样的事情发生,几天前的3.18事件,就是一个血的教训。一辆的士以超过70码的速度让一名高中男孩的青春永远被定格在18岁,事件引发了社会的强烈关注。经案发现场证实,遇害人当日所骑电动车改装过,脖子上挂有耳机,这无形中危险系数在增大,不仅没有防范到危险,还闯红灯,从而酿造了一场原本可以避免的悲剧,也成了父母心头永远的痛。面对这一个个的悲剧,让生命在一时疏忽中瞬间受到摧残和消失,引来无数人间悲剧…… 生命因脆弱而宝贵,安全防护也成为是我们每一个人都非常熟悉的话语。有一天放学回家,我和同学一起走出校门。一路上,我们手牵着手,有说有笑,不知不觉就来到了十字路口。我们俩只顾着说话打闹,一时之间没有顾及十字路口来来往往的车辆。在过十字路口的瞬间,我们俩还沉浸在相互嬉闹快乐的小天地里。随着一声刺耳的喇叭声彻底地把我们惊醒,俩人僵持在十字路口不知所措,傻呆呆地愣在那儿。司机是连轰带骂:‚还不快走,找死呀!‛我们俩这才缓过神来跑上了人行道,好险啦!就差那么一点点我们……

同学们,我把自己的亲身体会告诉你们,是否唤醒你们自我防护意识的重要性了呢?由于我们对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕又一幕不可挽回的悲剧。而同时,不知有多少人的生命被夺走;不知有多少个家庭被破坏;就是因为一时的粗心大意,让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命……让血一次次沾染美丽的世界……所以,请各位都深深铭记:你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在不必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦. 我们每一个人的生命都是宝贵的,让我们用智慧的头脑来对待无情的风雨,让我们了解、让我们学会自我保护,为了你、我、他的安全,让我们把‚生命诚可贵,自护价更高‛这十个字在心里永远扎根!明天的太阳依旧东升、依旧美好、依旧灿烂!

最感兴趣的一个人作文13500字

六年级作文

最感兴趣的一个人_500字

要问我最感兴趣的人是谁,我一定不假思索地说:“我最感兴趣的人是我的妹妹!”

我的妹妹长着一个圆圆的脸,她那乌黑的头发披在肩上,两道小刷子似的眉毛下是一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻子下是一张红红的小嘴。她的耳朵很大,像“顺风耳”。她调皮又可爱,是家里的小精灵呢!

记得去年的一天,妈妈让我去姥姥家写作业。到了姥姥家,我看到妹妹在旁边玩皮球,就没打搅她,径直走到了学习桌上写作业。写了一会儿,我感觉有点不太对劲:屋里怎么这么静呢?抬头一看,屋子里除了我以外,空无一人。我急忙跑到外面一看,原来小妹妹正在浇花呢!可是她手里拿着一瓶红色的液体,我大叫:“钢笔水!”姥姥闻声后,跑了过来,看到那被钢笔水浇到的兰花后,大喊:“我的兰花呀!”哥哥也赶过来大喊到:“我的钢笔水!”妹妹看到了这情景,不好意思:“对不起,我只是觉得这里都是绿的,一点也不好看,所以我就浇了点红钢笔水。”我们几个人听了以后,都笑得前仰后合的,妹妹则不知所措地站在那里。

我的妹妹使我的生活充满了色彩,你们说我的妹妹不顽皮,不可爱吗?

我最感兴趣的一件事

我有很多感兴趣的事,其中令我最感兴趣的属于玩电脑了。

记得有一次我玩电脑的时候,我不断地在网上冲浪,让我见识了很多西东,突然,我发现了一个玩游戏的网,我就迫不及待地玩了起来,正在玩得最高兴的时候,妈妈回来了,发现我在玩游戏,就对我说 :“丘紫怡呀,你在玩游戏啊,我不阻拦你玩游戏,但是不能玩太久了,要不然你上课就会走神的。”也就在妈妈说完的一刹那间,我恍然明白了,玩电脑一定要节制自己,不然就会沉迷在游戏中不能自拔的。想完,我继续在网上冲浪,但我不是玩游戏哦,而是我发现了一个网,里面有1~6年级的练习题,我就做了一遍,居然得了个满分。妈妈小对我说:“看,你的知识又进步了许多。”我很自信地笑了笑说:“那当然,我的电脑可不是白上的,我可是上网、学习俩不担诶,一举两得哦!这就是电脑的魅力,既刺激有可增加见识,它成我最感兴趣的一件事。

以后我还会电脑的,我要通过电脑了解世界,开阔眼界,充实自己,电脑会使我终生受用不尽的。

一件让我开心的事

星期五下午上“快乐英语”活动课的时候,英语老师让我们班跟二班进行英语比赛。作文 首先老师让我们先复习了上一节课所学的内容,对这些单词加深一下印象,以免比赛时忘记了这些单词的念法和用法。

一场激烈的比赛开始了,刚开始老师给我们出了一些简单的抢答题,老师给我们讲了答题规则和题目,可是我们班只有三位同学抢到了并答对了问题。老师的眼神顿时变了,接着老师又叫我们班的臧传鑫同学来回答问题,我看见他紧张的说不出话来,怕他给我们班抹黑;正当我跃跃欲试的时候,老师看见了我,便把我叫起来回答,我流利的把正确的答案说了出来,老师还表扬了我,老师又开始提问下一个问题,这次,老师把二班的一位同学叫了起来······作文

过了不久,第一轮抢答结束了,我们两个班站成了平手。休息了五分钟后。老师又把第二轮比赛的抢答题已经出好了,这一次,老师先让二班的同学回答问题,他们也回答对了,给二班加了一分。这是我们班同学顿时急了,但又不会回答,老师又出了下一道题,教室里静悄悄的,都没有举手的,我仔细的考虑了一下,勇敢的举起了手,我们班的同学看我举起了手,顿时放松起来了,老师叫我把正确的答案说了出来,我又给我们班加了一分……

比赛结束了,老师宣布成绩“四年级一班胜出”我们班的同学们高兴的跳了起来,老师还给我们发了奖品。

这一天是我过的最快乐的一天,因为我不仅学到了很多的知识,还为我们班的胜出贡献了力量,更重要的是还让我找回了自信。

一件开心的事

去年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家,碰到了一件让我开心的事。也许有些同学会产生疑问:“去奶奶家有什么好开心的,太无聊了!”别着急,欣赏下文你就明白了。 路上,周围的景象都发生了日新月异的变化。原先那坑坑洼洼的石子路被铺成了平平坦坦的水泥路。当地居民都拍手叫好!当我看见奶奶家的那一瞬间,惊呆了,那破破烂烂的“趴趴房”已经不见了,展现在我眼前的是一幢五层大楼。这时,从奶奶家传出了一首悦耳动听的歌曲??“我们的家园大变化”。踏进门,给我的感觉就是一个字:“爽”!客厅里的家具电器应有尽有:黄色的沙发、棕红色的茶几、海尔牌的空调、25寸的大彩电……

一到晚上,全村都灯火通明,家家户户充满了欢声笑语。我们一家坐在电视机前,收看着电视里的节目,感到很开心。因为以前十分贫穷的奶奶居然变得那么富裕!

如今,奶奶家变得这么好,都应该感谢政府,是政府帮助了全村人民。作文

我最开心的一件事

这个学期令我开心的事有很多,多得像沙滩上的贝壳。比如说:放暑假又可以去游泳了、参加演出的舞蹈在光明新区获奖了、获得了光明新区优秀少先队员称号……但最令我开心的事儿,就是这次期末考试我取得了三个100分。

考试那天,我保持平静的心态。数学计算题仔细计算,应用题认真思考;英语听力部分竖起我的兔子耳朵,不放过每一个细节;语文更是让我打起十二分精神,每一道题都要读两遍题再下笔答题。考完后,自己感觉数学和英语应该没什么差错,可以得到满分,但是语文有作文,可能会扣12分,基础题应该没有失误,那么总分应该在298或299,如果能达到这个分数,我也会很高兴的。

二天后,分数出来了,老师发信息告诉我们去校园网上查成绩。我怀着忐忑的心情开始查成绩,不知道能不能达到我预想的分数。网页打开了,点击“学生成绩查询”,接着输出我的学号,最后我小心翼翼地按了一下“回车”键。成绩出来了,我瞪大了双眼,屏幕显示语文:100,数学:100,英语:100。我太惊讶了,这是我没有想到的成绩,作文居然没有扣分,太意外了。我开心得跳了起来,此刻的心情不知道怎么形容。

这一切,是努力换来的。以后不管做什么事情,我都要这么认真对待,争取每次都取得好成绩。作文

令我开心的一件事

童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。

那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。

妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看,这样自行车就能前进了。如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来,豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。

每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。

让我后悔的一件事

记忆的长河中,发生过许许多多的事情,有开心的,有难过的,有有趣的……但许多的事都被河流般的时光冲走了,但唯有一件事,让我至今难以忘怀。

记得那一次,数学测试,老师把试卷发下来后,我走马观花地看了一遍试卷,哈,这些题目不像是给五年级做的,倒是像给一年级做的,我的笔像刹不住的车,不停的往试卷上冲,过了一会儿,我就把试卷做完了,我检也不检查就把试卷夹在美术书中,欣赏起书中美丽的图案来。“叮铃铃……”下课铃响了,我像箭一般冲上讲台,第一个交卷,接着,便得意洋洋地走回座位。

第二天,老师把成绩发下来:“小琴,一百分;小辉,九十七分;小珊,九十六分……”咦,怎么没有我的名字呢?是不是老师念错了?这是,老师停了一下,接着继续说:“小乐,七十五分……”这声音很小,但却像重锤般压在我身上,令我翻不了身,我迈着沉重的步伐走上讲台,拿过试卷,我的心就像被虫子在一点一点的吞噬,令我疼痛不已。突然,我听到同学们在议论纷纷:“你们看,数学尖子小乐也落到了这个地步。”我听到后,就像被人在伤口上撒了一把盐,令我流出了眼泪,这节课,我一点心思也没有……

下课后,老师叫我到办公室,狠狠地批评了我:“小乐,你怎么搞的,考了这样一个成绩,你妈妈辛辛苦苦挣钱供你读书,你就这样报答她吗?……”作文

傍晚,我回到家,把试卷递给了妈妈,妈妈批评了我,晚上,我翻来覆去怎么也睡不着…… 这件事就像深深的烙印刻在我心中,时时刻刻提醒我不要骄傲、自满。!

我最开心的一件事

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……

一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。

为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。

回家的路上,我吃着战利品冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……

每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。

一件令我感动的事

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。 妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。作文 一件开心的事

成长就好像是一个五味瓶,神秘、奇特。成长中,酸、甜、苦、辣、咸,真是五味俱全。却有一件平淡无奇的小事,让我回想起来就觉得开心。作文

那是一个炎炎夏日,周六,吃完了丰盛的早饭,妈妈温和地对我说:“咱们去打羽毛球,好吗?”我一听,吓坏了:“no,羽毛球,我可是一窍不通!”妈妈一本正经地说:“不会慢慢学吗?”唉!反正也没有什么事,打就打嘛。

来到楼下,妈妈先给我发了一个球,我由于还没有准备好,没有接住。妈妈耐心的说:“看好球,不要打歪,它往哪儿飞,你就往哪儿打。”我微微点了一下头,妈妈再给我发了一个球,我眼疾手快地发给了妈妈,心里美滋滋的,妈妈再次麻利地发给了我。我看见球打歪,就把球拍向右伸出一点,羽毛球只碰了一下球拍边,唉!没打着,没关系,我并不气馁,用左手拿着羽毛球,右手拿着球拍一打,羽毛球没发出去,又轻轻落地了,妈妈见了,哈哈大笑起来。“连球都不会发了,把球往上一扔,然后用球拍一打。”我有点不好意思,按照妈妈说的去做,妈妈一下子就打了回来,我盯住了球,它飞过来时,我迅速又打了回去,就这样,我们一连打了五个回合。作文

这件事虽然很小,他却让我悟出了一个道理:不管做什么事情,只要努力去学了,就没有学不会的,回想起这件事来,还真是令我开心,因为我努力去做了,我超越了自己,我努力,我快乐。

有时候学一样东西,如果不努力去学,不付出点汗水,那么,乌云就会不断在头上盘旋。如果努力去做了,付出了汗水,那么头上就会有灿烂的太阳花在微笑,俗话说:一分耕耘,就会有一份收获吗。

自我保护

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演

篇二:自我保护

每个人都会遇到一些困难,在这个时候,我们应该要保护自己,不让困难给打败,只要有一线希望,我们就不能放弃。

在生活中也有自我保护的事情。比如:跟踪事情,绑架事情,撞人事情„„其中有一件事令我印象最深,那就是在电脑上看见的撞人事件。有一次,一个小孩骑着单车,不小心撞到一个大人,看上去一点问题都没有。小孩立刻向大人道歉:“对不起,对不起,我以后会小心点。”小还以为已经搞定了,就骑上单车想走。谁知,大人把他拉了下来边便说:“你刚才撞得我这么严重,你应该赔点医药费和精神损失费吧!你不给的话我找人打你。”小孩立刻假装打电话给爸爸:“喂!爸爸呀。你是不是在上班呀?我在你公安局对面呀,我撞了人啊,很严重,他要我赔医药费和精神损失费,你快点过来呀。”大人听了后立刻撒腿就跑。 在生活中我们可能会遇到一些灾难或危险,我们应该要保护自己。发生洪水时。要迅速向山波,高地,楼房等地势高处转移。发生地震时。要躲在结实的家具下,货或到跨度小的房间,墙角暂避,注意保护头部。被绑架时。要保持冷静,要注意作案人的声音、人数、特征、如身高、胡须、疤痕为特征,及车辆号码。与负责看守的绑匪多聊,挑拨团伙成员之间的矛盾和以情打动他们,要创造多些逃跑机会。

从上面可以知道有很多的灾难和事故。所以要用自己的智慧去保护自己。

篇三:自我保护

生活中有着各种各样的诱惑,它们都像一个幽灵,飘荡在我们的身边,稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年级的学生,去年父母离了婚。母亲为了生活整天忙于工作,小林放学后回到家,家里总是空荡荡的,连个说话的人都没有。于是,不知不觉在公园、街头闲逛的时间多起来了。有一次,在公园里,一伙认识的中学生问他要不要来点刺激的,“感觉舒服极了,可以忘掉不愉快的事情。”这些话极富诱惑力,可小林知道这种东西千万不能碰。这时,小林的眼前浮现出拼命干活赚钱养家的母亲那张忧郁的脸。他坚决拒绝了。回到家里他对他妈妈说了这件事,他妈妈夸奖了他,说:“你真是好孩子,妈妈答应你,以后会尽量早点回来。”从此以后,小林不再到公园、街头闲逛去了。

小林这样的孩子越来越少了,逐渐吸毒的人越来越多了。在这里告诉你们千万不能吸毒,一吸毒就像踏进无底深渊,不可自拔。而要远离的办法有: 1,不能出于好奇心,而抱着试试看的想法去伸手;

2,远离容易传播的地方;

3,听听有经验的人,他们要注意些什么;

我们要珍惜生命,热爱自己,唯独一次生命。

篇四:自我保护

我叫连毅,今年9岁,身高1.55,我是一个开朗的男生,我喜欢美术,武术和音乐。

我记得,有一次,我出门去给妈妈买酱油. 走向商店的我,突然发现了我们班的林雨,不禁的疑惑,因为她后面跟着一个13,4岁的男生跟着她。我想着,那个男生为什么要跟着她呢?突然,我意识到了“打劫”这个词,没错,一定是!我也悄悄的跟着他们,那个男生快要动手了——那个男生把手悄悄的伸进林雨的衣兜里,刹那间,我想出了一个好办法!看见对面的阿姨,我跑到那个阿姨面前,说:“妈妈!”又大声的说:“咦?那不是我们班的林雨么?”林雨听见了我的生意,跑了过来,“小毅哥哥!”看见我身后的“妈妈”,又叫了一声“阿姨好”,那个阿姨还没回过神来,我就把事情的经过告诉了那个陌生的阿姨。阿姨听了以后,直说我聪明。我很开心的和阿姨拜拜了,又嘱咐着林雨:“林雨,以后小心一点,别带那么多钱”“恩呢,小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店,买了酱油,回了家。

这就是我,我不说我多不聪明,至少,我学会了保护他人!

篇五:自我保护

安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护!

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中„„

这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

篇六:自我保护

今天,老师叫我们写自我保护的作文,我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到老师念出范文后,我猛然想起一件事,至今也胆战心惊。

记得在泉江小学,我和朋友一起走,我袋子里有两个5角的零钱,前面刚好有一个卖画糖的,我和朋友向前跑去。我们买了糖,我觉得不对劲,果然,后面有一高一矮的人走着,我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说:“我们被跟踪了。”我们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了,仿佛就有我们和它们,我们立马向人多的地方走去,刚走到一半,它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背,不让旁人看到,我感觉到刀刃上死神的召唤。我们的糖被吃了,它们又说:“把钱交出来。”我们两人的钱加起来有四十多了。这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白,立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我,说:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老师教我们的知识,我使劲咬他揉我脖子的手,他猛的松开了,我跑向人群,高声呼喊:“抢劫啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。

经历了这件事以后,我的防范意识变强了,也增加了一些自我保护的方法,毕竟是亲身经历,感触更深了。遇到危险时,我们要冷静,冷静才能脱离困境,大家一定要学会自我保护,不要让坏人有机可乘。

篇七:自我保护

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。 记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,做,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还酷爱我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!

爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

自我保护

记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

学会自我保护

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

自我保护的故事

地球上的每个生物都有生命,每个生物都有故事,当遭遇危险时,学会自我保护,那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事,请听我说。

一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。

我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原来是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。我很久没吃饭了!”“哦!”我轻轻应了一声,不过,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。

“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人讨厌!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢?”

“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。

和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”

“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗,怎么一转眼就成了“小姑娘”。

和尚一听,紧皱着眉头说:“小姑娘,我还要到别家化缘呢!”话音刚落,就溜得不见人影。

不过一会儿,爸爸妈妈回来了,我摆摆手,洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。

“但是……”我停了下来。

“什么?”爸妈睁大了眼睛。

我长长地叹了一口气,莞尔一笑:“没及时拨打110。”“没关系,很棒了!”爸爸竖起了大拇指。

有时候,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护。同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识。

学会自我保护

自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”,等于没有了安全感。所以,一个人,特别是像我们这个年纪的青少年,一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

记得那是我七岁时的事情了。那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起,我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于,机会来了——我们吃完午餐后在到处走走,于是,我抢先来到了花丛里。

花丛真是美丽极了,紫色的蝴蝶花,黄色的喇叭花,红色的野玫瑰,白色的茉莉花,把我包围住了。在这花的海洋里,我在一块大石头前边赏花。这时,我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。

也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇,那一条蛇正向我爬过来,站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊!我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时,我发现了它。只见它向我吐着蛇信子,卧在大石头上。顿时,它那恶心的样子让我充满了厌恶,本能地把手中的几朵花扔(砸?)向那条蛇。歪打正着,正中了它的信子。这一扔可不得了,于是,它马上站了起来,瞪着我。我突然想起电视上说过:蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这,脑子里只有一个念头:逃命啊!于是,我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下(怕被蛇咬),一股无形的力量汇聚在我的脚下,犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着,让我飞奔了起来。“跑啊跑啊,再快点儿,别被咬了。”我就这么想着,跑到了大人们身边,气喘吁吁的说着:“蛇……蛇,有蛇!”爸爸笑着问:“哦,长什么样的?”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后,我才放心了。

这一件事确实是有些险,尽管已经证明了那条蛇是无毒的,它站起来只是向我示威,但直到现在我还是有些后怕。仔细一想,这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物,很危险;二是那条蛇出现使我用花去砸它,这样激怒了它,不过幸好那蛇是无毒的,假使它是眼镜蛇之类的话,我哪里还能在这里写这篇作文?所以,我还是欠缺了自我保护意识,这点需要改正。所以,我还是那句话:自我保护是每一个人必须学会的。

自我保护

苏联的肖洛霍夫曾在《静静地顿河》里说过:“人是为了自己的希望才活着的。”人是为了美好的理想和希望而活着的,但是如果连性命都没有了,又何谈人活着的价值所在呢?因此我们应当学会自我保护的一些措施,保护我们脆弱的生命。

在我的脑海中有些故事已经被岁月抹得一干二净了,唯独有一个故事我至今仍然记得一清二楚,这个故事让我懂得了:如何自我保护。甜甜是个很懂事的孩子,每天放学回家后总要帮爸爸妈妈做些家务。这天,爸爸做饭,甜甜帮忙打下手,一会儿拿碗拿筷,一会儿又端菜端饭。一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走。没想到脚下一滑,一个趔趄,滚烫的汤撒在手上,疼得她直跺脚,眼泪都出来了,甜甜疼得没有知觉了,爸爸这才闻声赶来,看见甜甜被烫的手,一把将甜甜拉到水池间,打开水龙头,让凉凉的水,慢慢地流到甜甜的手上,甜甜的手这才渐渐的恢复了知觉,这个时候爸爸又找来了一件干净的软软的衣服盖在了她的手上,父女俩急忙去了医院,最后在医生的帮助下解除了痛苦。

生命是一颗种子,需要用知识和常识来浇灌,才能开花结果,才能保护我们脆弱的生命。从这个故事中我懂得了:遇到危险要沉着冷静,不慌不忙,还要学会相关自我保护的方法,这样危险来临的时候才能应对自如。

最感兴趣的一个人_500字

要问我最感兴趣的人是谁,我一定不假思索地说:“我最感兴趣的人是我的妹妹!”

我的妹妹长着一个圆圆的脸,她那乌黑的头发披在肩上,两道小刷子似的眉毛下是一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻子下是一张红红的小嘴。她的耳朵很大,像“顺风耳”。她调皮又可爱,是家里的小精灵呢!

记得去年的一天,妈妈让我去姥姥家写作业。到了姥姥家,我看到妹妹在旁边玩皮球,就没打搅她,径直走到了学习桌上写作业。写了一会儿,我感觉有点不太对劲:屋里怎么这么静呢?抬头一看,屋子里除了我以外,空无一人。我急忙跑到外面一看,原来小妹妹正在浇花呢!可是她手里拿着一瓶红色的液体,我大叫:“钢笔水!”姥姥闻声后,跑了过来,看到那被钢笔水浇到的兰花后,大喊:“我的兰花呀!”哥哥也赶过来大喊到:“我的钢笔水!”妹妹看到了这情景,不好意思:“对不起,我只是觉得这里都是绿的,一点也不好看,所以我就浇了点红钢笔水。”我们几个人听了以后,都笑得前仰后合的,妹妹则不知所措地站在那里。

我的妹妹使我的生活充满了色彩,你们说我的妹妹不顽皮,不可爱吗?

我最感兴趣的一件事

我有很多感兴趣的事,其中令我最感兴趣的属于玩电脑了。

记得有一次我玩电脑的时候,我不断地在网上冲浪,让我见识了很多西东,突然,我发现了一个玩游戏的网,我就迫不及待地玩了起来,正在玩得最高兴的时候,妈妈回来了,发现我在玩游戏,就对我说 :“丘紫怡呀,你在玩游戏啊,我不阻拦你玩游戏,但是不能玩太久了,要不然你上课就会走神的。”也就在妈妈说完的一刹那间,我恍然明白了,玩电脑一定要节制自己,不然就会沉迷在游戏中不能自拔的。想完,我继续在网上冲浪,但我不是玩游戏哦,而是我发现了一个网,里面有1~6年级的练习题,我就做了一遍,居然得了个满分。妈妈小对我说:“看,你的知识又进步了许多。”我很自信地笑了笑说:“那当然,我的电脑可不是白上的,我可是上网、学习俩不担诶,一举两得哦!这就是电脑的魅力,既刺激有可增加见识,它成我最感兴趣的一件事。

以后我还会电脑的,我要通过电脑了解世界,开阔眼界,充实自己,电脑会使我终生受用不尽的。

一件让我开心的事

星期五下午上“快乐英语”活动课的时候,英语老师让我们班跟二班进行英语比赛。作文 首先老师让我们先复习了上一节课所学的内容,对这些单词加深一下印象,以免比赛时忘记了这些单词的念法和用法。

一场激烈的比赛开始了,刚开始老师给我们出了一些简单的抢答题,老师给我们讲了答题规则和题目,可是我们班只有三位同学抢到了并答对了问题。老师的眼神顿时变了,接着老师又叫我们班的臧传鑫同学来回答问题,我看见他紧张的说不出话来,怕他给我们班抹黑;正当我跃跃欲试的时候,老师看见了我,便把我叫起来回答,我流利的把正确的答案说了出来,老师还表扬了我,老师又开始提问下一个问题,这次,老师把二班的一位同学叫了起来······作文

过了不久,第一轮抢答结束了,我们两个班站成了平手。休息了五分钟后。老师又把第二轮比赛的抢答题已经出好了,这一次,老师先让二班的同学回答问题,他们也回答对了,给二班加了一分。这是我们班同学顿时急了,但又不会回答,老师又出了下一道题,教室里静悄悄的,都没有举手的,我仔细的考虑了一下,勇敢的举起了手,我们班的同学看我举起了手,顿时放松起来了,老师叫我把正确的答案说了出来,我又给我们班加了一分……

比赛结束了,老师宣布成绩“四年级一班胜出”我们班的同学们高兴的跳了起来,老师还给我们发了奖品。

这一天是我过的最快乐的一天,因为我不仅学到了很多的知识,还为我们班的胜出贡献了力量,更重要的是还让我找回了自信。

一件开心的事

去年暑假的一天,我和爸爸妈妈一起去奶奶家,碰到了一件让我开心的事。也许有些同学会产生疑问:“去奶奶家有什么好开心的,太无聊了!”别着急,欣赏下文你就明白了。 路上,周围的景象都发生了日新月异的变化。原先那坑坑洼洼的石子路被铺成了平平坦坦的水泥路。当地居民都拍手叫好!当我看见奶奶家的那一瞬间,惊呆了,那破破烂烂的“趴趴房”已经不见了,展现在我眼前的是一幢五层大楼。这时,从奶奶家传出了一首悦耳动听的歌曲??“我们的家园大变化”。踏进门,给我的感觉就是一个字:“爽”!客厅里的家具电器应有尽有:黄色的沙发、棕红色的茶几、海尔牌的空调、25寸的大彩电……

一到晚上,全村都灯火通明,家家户户充满了欢声笑语。我们一家坐在电视机前,收看着电视里的节目,感到很开心。因为以前十分贫穷的奶奶居然变得那么富裕!

如今,奶奶家变得这么好,都应该感谢政府,是政府帮助了全村人民。作文

我最开心的一件事

这个学期令我开心的事有很多,多得像沙滩上的贝壳。比如说:放暑假又可以去游泳了、参加演出的舞蹈在光明新区获奖了、获得了光明新区优秀少先队员称号……但最令我开心的事儿,就是这次期末考试我取得了三个100分。

考试那天,我保持平静的心态。数学计算题仔细计算,应用题认真思考;英语听力部分竖起我的兔子耳朵,不放过每一个细节;语文更是让我打起十二分精神,每一道题都要读两遍题再下笔答题。考完后,自己感觉数学和英语应该没什么差错,可以得到满分,但是语文有作文,可能会扣12分,基础题应该没有失误,那么总分应该在298或299,如果能达到这个分数,我也会很高兴的。

二天后,分数出来了,老师发信息告诉我们去校园网上查成绩。我怀着忐忑的心情开始查成绩,不知道能不能达到我预想的分数。网页打开了,点击“学生成绩查询”,接着输出我的学号,最后我小心翼翼地按了一下“回车”键。成绩出来了,我瞪大了双眼,屏幕显示语文:100,数学:100,英语:100。我太惊讶了,这是我没有想到的成绩,作文居然没有扣分,太意外了。我开心得跳了起来,此刻的心情不知道怎么形容。

这一切,是努力换来的。以后不管做什么事情,我都要这么认真对待,争取每次都取得好成绩。作文

令我开心的一件事

童年生活中有许多开心的事,一直陪伴我成长。但是前年夏天学骑自行车的那件事最令我难忘。

那时我七岁,小学一年级的暑假里。每次妈妈带我出去玩时,我都能看见叔叔阿姨们骑着自行车。从那时起,我就开始想自己何时能学骑自行车。

妈妈渐渐得察觉到了我的心思,带我买了一辆儿童自行车。我可高兴了,一下子坐到车子坐垫上,爱不释手,嚷着让爷爷教我骑。爷爷带我下了楼,推着车对我说:“骑自行车是要身体坐正,用脚踩着自行车的脚踏板使劲得蹬,记住,要保持平衡,眼睛要向前看,这样自行车就能前进了。如果骑得好,就可以把两边的轮子给下了。”我听了,心想:这还不简单!想着,就让爷爷把我扶上车,就用脚使劲得踩脚踏板,车子真得动了。这时,我的心情既紧张又激动,生怕车子会倒下来,豆大的汗珠从脸的两旁流了下来。等我骑了几个来回以后,我不再那么紧张,骑得比以前熟练多了,但我的身上已经全是汗了。爷爷看着我迫不及待的样子,又觉得我骑得还不错,就把后轮旁边的两个小轮子下了。这个时候,我刚坐上坐位,就摔了下来,我爬了起来,扶起车子,连忙让爷爷扶着我的车子后面,这个时候我才敢用脚使劲得踩脚踏板。不知过了多少来回,爷爷偷偷松开手,我依然在稳稳的骑着,等我骑了一圈回到原地时,看见爷爷站在那里。“难道我会骑了吗?”我疑惑不解,爷爷看到我一面茫然的样子,就把事情的经过告诉了我。我听完以后,一下子蹦了起来,我知道刚才是我自己在骑了,“我会骑车了,我会骑车了!”我兴奋的跑回了家。

每次我去爷爷家时,都会想起童年时的那件快乐的事。

让我后悔的一件事

记忆的长河中,发生过许许多多的事情,有开心的,有难过的,有有趣的……但许多的事都被河流般的时光冲走了,但唯有一件事,让我至今难以忘怀。

记得那一次,数学测试,老师把试卷发下来后,我走马观花地看了一遍试卷,哈,这些题目不像是给五年级做的,倒是像给一年级做的,我的笔像刹不住的车,不停的往试卷上冲,过了一会儿,我就把试卷做完了,我检也不检查就把试卷夹在美术书中,欣赏起书中美丽的图案来。“叮铃铃……”下课铃响了,我像箭一般冲上讲台,第一个交卷,接着,便得意洋洋地走回座位。

第二天,老师把成绩发下来:“小琴,一百分;小辉,九十七分;小珊,九十六分……”咦,怎么没有我的名字呢?是不是老师念错了?这是,老师停了一下,接着继续说:“小乐,七十五分……”这声音很小,但却像重锤般压在我身上,令我翻不了身,我迈着沉重的步伐走上讲台,拿过试卷,我的心就像被虫子在一点一点的吞噬,令我疼痛不已。突然,我听到同学们在议论纷纷:“你们看,数学尖子小乐也落到了这个地步。”我听到后,就像被人在伤口上撒了一把盐,令我流出了眼泪,这节课,我一点心思也没有……

下课后,老师叫我到办公室,狠狠地批评了我:“小乐,你怎么搞的,考了这样一个成绩,你妈妈辛辛苦苦挣钱供你读书,你就这样报答她吗?……”作文

傍晚,我回到家,把试卷递给了妈妈,妈妈批评了我,晚上,我翻来覆去怎么也睡不着…… 这件事就像深深的烙印刻在我心中,时时刻刻提醒我不要骄傲、自满。!

我最开心的一件事

在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去。然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……

一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》。忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗。好动的我一下子坐了起来,心想:我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试。想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”。规则是这样的:我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只。战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕。

为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁。我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁。并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开。小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道:“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道:“瞧把你吓的,话都不会说了。”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板。蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道:“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去。小刚笑道:“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽。”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道:“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地。真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威。蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨。正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出:“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳:“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了。

回家的路上,我吃着战利品冰糕。高兴地对小刚说:“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……

每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来。然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理。

一件令我感动的事

转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。 妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安。作文 一件开心的事

成长就好像是一个五味瓶,神秘、奇特。成长中,酸、甜、苦、辣、咸,真是五味俱全。却有一件平淡无奇的小事,让我回想起来就觉得开心。作文

那是一个炎炎夏日,周六,吃完了丰盛的早饭,妈妈温和地对我说:“咱们去打羽毛球,好吗?”我一听,吓坏了:“no,羽毛球,我可是一窍不通!”妈妈一本正经地说:“不会慢慢学吗?”唉!反正也没有什么事,打就打嘛。

来到楼下,妈妈先给我发了一个球,我由于还没有准备好,没有接住。妈妈耐心的说:“看好球,不要打歪,它往哪儿飞,你就往哪儿打。”我微微点了一下头,妈妈再给我发了一个球,我眼疾手快地发给了妈妈,心里美滋滋的,妈妈再次麻利地发给了我。我看见球打歪,就把球拍向右伸出一点,羽毛球只碰了一下球拍边,唉!没打着,没关系,我并不气馁,用左手拿着羽毛球,右手拿着球拍一打,羽毛球没发出去,又轻轻落地了,妈妈见了,哈哈大笑起来。“连球都不会发了,把球往上一扔,然后用球拍一打。”我有点不好意思,按照妈妈说的去做,妈妈一下子就打了回来,我盯住了球,它飞过来时,我迅速又打了回去,就这样,我们一连打了五个回合。作文

这件事虽然很小,他却让我悟出了一个道理:不管做什么事情,只要努力去学了,就没有学不会的,回想起这件事来,还真是令我开心,因为我努力去做了,我超越了自己,我努力,我快乐。

有时候学一样东西,如果不努力去学,不付出点汗水,那么,乌云就会不断在头上盘旋。如果努力去做了,付出了汗水,那么头上就会有灿烂的太阳花在微笑,俗话说:一分耕耘,就会有一份收获吗。

自我保护

今天,一件不幸的事地我们班发生了。凌华宇同学的手指被剪刀剪到了,我们的心情都很沉重。要知道,这是多么重大的一件事,直接关系到一个同学的手指啊!

今天在上音乐课下课后,只听“啊”的一声,我们的目光都集中到了凌华宇的身上,一只手不停的流血,一些女生也叫了起来。还没等我们转过神来,几个同学就扶他到校医务室,他们走一路,血就流一路。当时,我们的心情深重极了,都想着凌华宇会不会出事,他的叫声时时在我的耳边回想。说罪魁祸首还是剪刀的主人,如果不把这么大的剪刀带来,今天的事情就不会发生。第二个有罪的就是拿这把剪刀的人,如果他不是一剪一剪的,那也不会剪到凌华宇的手指。剪掉了一半的指甲。

虽然大家都很看后悔,但事情已经发生了,我们能做的,就是从这件事中吸取教训,不再重犯同类错误。要使这样的事情不再发生,必须做到以下两点。第一:我们要学会自我保护。看到危险来了,可以躲一躲。这样,被弄伤的可能性就不大。第二:我们要学会劝阻,看到危险了,上去阻止,如果自已的力量不够,可以请老师、同学、家长来帮忙。只要做到以上两点,我们受伤的可能性很低。假如那两个同学想一想后果,想一想有什么不对的地方,就不可能发生这样的事情,虽然他们两个都很后悔,但后悔有什么用呢?世上是买不到后悔药的,早知如此,何必当初呢?

同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识,别让这样的错误重演

篇二:自我保护

每个人都会遇到一些困难,在这个时候,我们应该要保护自己,不让困难给打败,只要有一线希望,我们就不能放弃。

在生活中也有自我保护的事情。比如:跟踪事情,绑架事情,撞人事情„„其中有一件事令我印象最深,那就是在电脑上看见的撞人事件。有一次,一个小孩骑着单车,不小心撞到一个大人,看上去一点问题都没有。小孩立刻向大人道歉:“对不起,对不起,我以后会小心点。”小还以为已经搞定了,就骑上单车想走。谁知,大人把他拉了下来边便说:“你刚才撞得我这么严重,你应该赔点医药费和精神损失费吧!你不给的话我找人打你。”小孩立刻假装打电话给爸爸:“喂!爸爸呀。你是不是在上班呀?我在你公安局对面呀,我撞了人啊,很严重,他要我赔医药费和精神损失费,你快点过来呀。”大人听了后立刻撒腿就跑。 在生活中我们可能会遇到一些灾难或危险,我们应该要保护自己。发生洪水时。要迅速向山波,高地,楼房等地势高处转移。发生地震时。要躲在结实的家具下,货或到跨度小的房间,墙角暂避,注意保护头部。被绑架时。要保持冷静,要注意作案人的声音、人数、特征、如身高、胡须、疤痕为特征,及车辆号码。与负责看守的绑匪多聊,挑拨团伙成员之间的矛盾和以情打动他们,要创造多些逃跑机会。

从上面可以知道有很多的灾难和事故。所以要用自己的智慧去保护自己。

篇三:自我保护

生活中有着各种各样的诱惑,它们都像一个幽灵,飘荡在我们的身边,稍不小心就可能落入陷阱。

小林是六年级的学生,去年父母离了婚。母亲为了生活整天忙于工作,小林放学后回到家,家里总是空荡荡的,连个说话的人都没有。于是,不知不觉在公园、街头闲逛的时间多起来了。有一次,在公园里,一伙认识的中学生问他要不要来点刺激的,“感觉舒服极了,可以忘掉不愉快的事情。”这些话极富诱惑力,可小林知道这种东西千万不能碰。这时,小林的眼前浮现出拼命干活赚钱养家的母亲那张忧郁的脸。他坚决拒绝了。回到家里他对他妈妈说了这件事,他妈妈夸奖了他,说:“你真是好孩子,妈妈答应你,以后会尽量早点回来。”从此以后,小林不再到公园、街头闲逛去了。

小林这样的孩子越来越少了,逐渐吸毒的人越来越多了。在这里告诉你们千万不能吸毒,一吸毒就像踏进无底深渊,不可自拔。而要远离的办法有: 1,不能出于好奇心,而抱着试试看的想法去伸手;

2,远离容易传播的地方;

3,听听有经验的人,他们要注意些什么;

我们要珍惜生命,热爱自己,唯独一次生命。

篇四:自我保护

我叫连毅,今年9岁,身高1.55,我是一个开朗的男生,我喜欢美术,武术和音乐。

我记得,有一次,我出门去给妈妈买酱油. 走向商店的我,突然发现了我们班的林雨,不禁的疑惑,因为她后面跟着一个13,4岁的男生跟着她。我想着,那个男生为什么要跟着她呢?突然,我意识到了“打劫”这个词,没错,一定是!我也悄悄的跟着他们,那个男生快要动手了——那个男生把手悄悄的伸进林雨的衣兜里,刹那间,我想出了一个好办法!看见对面的阿姨,我跑到那个阿姨面前,说:“妈妈!”又大声的说:“咦?那不是我们班的林雨么?”林雨听见了我的生意,跑了过来,“小毅哥哥!”看见我身后的“妈妈”,又叫了一声“阿姨好”,那个阿姨还没回过神来,我就把事情的经过告诉了那个陌生的阿姨。阿姨听了以后,直说我聪明。我很开心的和阿姨拜拜了,又嘱咐着林雨:“林雨,以后小心一点,别带那么多钱”“恩呢,小毅哥哥拜拜~”我再次走向商店,买了酱油,回了家。

这就是我,我不说我多不聪明,至少,我学会了保护他人!

篇五:自我保护

安全”重于泰山,光是老师说过的最少也有一两百句,校长又是个关心安全的人每天都在国旗下演说安全两字。当然少不安全保护!

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

可是有人认为:“不应该学会自我保护因为我们人与人之间应该多一份爱与信任,人人管闲事,世上无难事,不是吗?爸爸说的我应该学着自我保护,我不懂,也学不会。在一个本该纯真的世界,为何要自我保护?“我并不赞同!现在的社会的黑暗,加上人们恶劣的行为所以我们应该学会自我保护。我曾在网上看到过这样一篇报道:一位小女孩在家中写作业时,爸爸妈妈却已经出去了。小女孩突然听到了敲门声,只听到门外的人叫道:“小女孩,你爸爸叫我来接你出去玩啊!”小女孩怀疑是不是坏人来的,所以十分镇定;并没有神色慌张而巧妙的问道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”当然这个陌生人是有备而来的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫×××对吗?”小女孩说道:“哥哥门外有个大哥哥,其实家里并没有人知识用来骗走陌生人的!”陌生人一听落荒而逃,这位小女孩的聪明才智使自己的没有落入敌人的手中„„

这件事告诉我一个道理,不要轻易打开自己家的门,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦。

篇六:自我保护

今天,老师叫我们写自我保护的作文,我绞尽脑汁,怎么也想不出来,直到老师念出范文后,我猛然想起一件事,至今也胆战心惊。

记得在泉江小学,我和朋友一起走,我袋子里有两个5角的零钱,前面刚好有一个卖画糖的,我和朋友向前跑去。我们买了糖,我觉得不对劲,果然,后面有一高一矮的人走着,我们走快;他们也走快;我们走慢;他们也走慢。我对朋友说:“我们被跟踪了。”我们心里都升起一阵寒意。手中的糖似乎变苦了,仿佛就有我们和它们,我们立马向人多的地方走去,刚走到一半,它们立马追上我们拿刀子对着我们的后背,不让旁人看到,我感觉到刀刃上死神的召唤。我们的糖被吃了,它们又说:“把钱交出来。”我们两人的钱加起来有四十多了。这个零花钱我还真有点舍不得。朋友面色惨白,立马把20多元交了出来。高个子把刀尖刺了刺我,说:“你的呢?快交,不然一刀捅死你。”我想起老师教我们的知识,我使劲咬他揉我脖子的手,他猛的松开了,我跑向人群,高声呼喊:“抢劫啊!”两个人立刻跑了。我长长地舒了一口气。

经历了这件事以后,我的防范意识变强了,也增加了一些自我保护的方法,毕竟是亲身经历,感触更深了。遇到危险时,我们要冷静,冷静才能脱离困境,大家一定要学会自我保护,不要让坏人有机可乘。

篇七:自我保护

在生活中,我们可能会遇到一些危险或灾难,在危险和灾难来临时,我们不能先慌了手脚,而要镇定下来,勇敢自救,这样,你就能换来生的希望。 记得在小学二年级的一天。放学了,学生们向学校门口蜂拥而至,我在人群中探望着,寻找我的爸爸。忽然,一个男人出现在我眼前,他说他是我爸爸的同事,来接我回家。我不认识他,自然有些害怕。猛然想到老师以前说的遇到陌生人不要说话,因为他可能是拐卖小孩子的,我不禁毛骨悚然。突然,我想到了一个好办打来测测他是不是坏人。我对他说:“我爸爸是盖房子的,你是不是也是啊?”男人急忙说是。我心想:我爸爸根本不是盖房子的,骗子,坏人!我立马大声大喊道:“拐卖小孩子了,就是他,差点把我拐走了!救命啊!”我一吆喝,旁边来接小孩子的都来看,坏人立马就跑,但是人这么多,他是跑不掉的。他被一个中年子截住:“你这个人,光天化日来拐孩子,做,跟我去警察局!”那个男人立马挣扎准备再次逃跑,但人群已经把他团团围住!最终,他被警察局的警察带走了。警察还酷爱我是个好孩子,很聪明我心里甜滋滋的!

爸爸妈妈知道这件事,赶紧赶来警察局。爸爸妈妈们既开心又心疼!还直夸我长大了!如果不是我坚持不懈,后果便不堪设想了。我认为我们应该掌握这些基本自我保护知识!

自我保护

记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

学会自我保护

由“学会自我保护”这四个字我想到:生命,属于我们只有一次。我们要珍视生命,就要学会生存,学会自我保护。

我在网上曾看见一个故事:记得一个星期四的下午,放学后“我”高高兴兴地往家里走去。当“我”走到居委会时,看到前面在修路,于是“我”绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然听见一个声音:“小妹妹,你放学啦?”“我”抬头一看,一位陌生的中年男子出现在“我”的面前。“嗯,放学了。”“我”随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不认识我了吗?”陌生人笑眯眯地对“我”说。“我”抬头看了看他,心里在回忆那些我见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住“我”的手,拿出几粒糖给我。“我”心里在想,这个人“我”没见过呀,他是认错人还是……。“我”灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车去哪了?”“对!对!你爸爸开车出去了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往“我”嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”“我”心里一下子紧张起来,怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被“我”遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有问题,“我”决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”“我”急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你去见你爸爸。”他拉着我的手说道。“我”慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着,平时爸 爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。“每次去爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买好烟就去爸爸那儿。”“我”笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着他那自以为是的样子,“我”不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着我的手来到小店,这时,“我”指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,紧紧拉着我的手也突然松开了。“我”对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食物,当遇见坏人时,要保持冷静,

正确运用自己的智慧与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

学会自我保护是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要时给予我们帮助还能令我们减少许多不必要的麻烦.

自我保护的故事

地球上的每个生物都有生命,每个生物都有故事,当遭遇危险时,学会自我保护,那是保护生命的重要时刻。我也有这样的一个故事,请听我说。

一天早晨,爸爸妈妈早早地出了门。我记得他们出门之前跟我说:“假如有陌生人来敲门,说要来我们家坐,你可要警惕啊!”爸爸妈妈都出门了,耶,家里只剩我一个人。

我兴高采烈地打开了电视机,惬意地坐在椅子上,按起起了遥控器。“叮咚,叮咚”门铃响了!“谁啊,真扫兴!”我撅起了嘴,瞟了门一眼。我蹑手蹑脚地来到门后边,透过“猫眼”看到一个身穿袈裟的人,再仔细一瞧,呵,原来是个和尚!我打开了门,还没等我开口,那和尚就头头是道:“施主,我是来化缘的。我很久没吃饭了!”“哦!”我轻轻应了一声,不过,看这和尚贼头贼脑的,不知是什么来头,我来到厨房,把一早剩下的稀饭盛到碗里。“大师,这些饭久给您吃吧!”我慢慢地打开门,把饭送到和尚碗里。

“施主,你看我走路走得脚都酸了!能不能让我在你家歇会儿!”和尚微微一笑,那眼神看着可真让人讨厌!为什么这和尚要来我家歇会儿!这时我突然想起爸爸妈妈出门前交代的话。我皱起了眉,觉得这和尚来头不对。是坏人,不对,万一他真的是要来我家歇会儿呢?”

“那问问妈妈吧!”我灵机一动,想出了这个法子。

和尚一听,急了,对我笑眯眯地说:“小姑娘,你妈妈在家啊!”

“是啊!”我得意洋洋,双手交叉。这和尚刚才不是叫我施主吗,怎么一转眼就成了“小姑娘”。

和尚一听,紧皱着眉头说:“小姑娘,我还要到别家化缘呢!”话音刚落,就溜得不见人影。

不过一会儿,爸爸妈妈回来了,我摆摆手,洋洋得意地把刚才发生的事一五一十地告诉他们。

“但是……”我停了下来。

“什么?”爸妈睁大了眼睛。

我长长地叹了一口气,莞尔一笑:“没及时拨打110。”“没关系,很棒了!”爸爸竖起了大拇指。

有时候,如果人与人之间无从有伤害,那也就无所谓保护。同学们,希望这件事能唤起你们的自我保护意识。

学会自我保护

自我保护是一个人必须要学会的。不会自我保护,等于身边没有了替你阻挡危险的“保护伞”,等于没有了安全感。所以,一个人,特别是像我们这个年纪的青少年,一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。

记得那是我七岁时的事情了。那年暑假,我们一家三口去郊外游玩、野餐。就在距离我们野餐地点的几百米处,有一片特别美丽的花丛。自从第一眼看到这个花丛起,我就不停地寻思着怎样才能说服爸爸妈妈去那里玩儿。终于,机会来了——我们吃完午餐后在到处走走,于是,我抢先来到了花丛里。

花丛真是美丽极了,紫色的蝴蝶花,黄色的喇叭花,红色的野玫瑰,白色的茉莉花,把我包围住了。在这花的海洋里,我在一块大石头前边赏花。这时,我一点儿也不知道危险正向我步步逼来。

也许是我赏花时手舞足蹈的举动惊动了一条蛇,那一条蛇正向我爬过来,站到了我身后的那块大石头上。感谢上帝啊!我在这千钧一发的时刻转过身来——我想采一点蝴蝶花。这时,我发现了它。只见它向我吐着蛇信子,卧在大石头上。顿时,它那恶心的样子让我充满了厌恶,本能地把手中的几朵花扔(砸?)向那条蛇。歪打正着,正中了它的信子。这一扔可不得了,于是,它马上站了起来,瞪着我。我突然想起电视上说过:蛇站立起来往往表示着它要进攻了。想到这,脑子里只有一个念头:逃命啊!于是,我十分快速地把牛仔裤的裤腿放下(怕被蛇咬),一股无形的力量汇聚在我的脚下,犹如千万匹骏马在我的脚上驱动着,让我飞奔了起来。“跑啊跑啊,再快点儿,别被咬了。”我就这么想着,跑到了大人们身边,气喘吁吁的说着:“蛇……蛇,有蛇!”爸爸笑着问:“哦,长什么样的?”我说出了它的特征。证明它是无毒了以后,我才放心了。

这一件事确实是有些险,尽管已经证明了那条蛇是无毒的,它站起来只是向我示威,但直到现在我还是有些后怕。仔细一想,这都是因为我没有自我保护意识所造成的。一是这种花丛里都会有许多虫子、蛇等动物,很危险;二是那条蛇出现使我用花去砸它,这样激怒了它,不过幸好那蛇是无毒的,假使它是眼镜蛇之类的话,我哪里还能在这里写这篇作文?所以,我还是欠缺了自我保护意识,这点需要改正。所以,我还是那句话:自我保护是每一个人必须学会的。

自我保护

苏联的肖洛霍夫曾在《静静地顿河》里说过:“人是为了自己的希望才活着的。”人是为了美好的理想和希望而活着的,但是如果连性命都没有了,又何谈人活着的价值所在呢?因此我们应当学会自我保护的一些措施,保护我们脆弱的生命。

在我的脑海中有些故事已经被岁月抹得一干二净了,唯独有一个故事我至今仍然记得一清二楚,这个故事让我懂得了:如何自我保护。甜甜是个很懂事的孩子,每天放学回家后总要帮爸爸妈妈做些家务。这天,爸爸做饭,甜甜帮忙打下手,一会儿拿碗拿筷,一会儿又端菜端饭。一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走。没想到脚下一滑,一个趔趄,滚烫的汤撒在手上,疼得她直跺脚,眼泪都出来了,甜甜疼得没有知觉了,爸爸这才闻声赶来,看见甜甜被烫的手,一把将甜甜拉到水池间,打开水龙头,让凉凉的水,慢慢地流到甜甜的手上,甜甜的手这才渐渐的恢复了知觉,这个时候爸爸又找来了一件干净的软软的衣服盖在了她的手上,父女俩急忙去了医院,最后在医生的帮助下解除了痛苦。

生命是一颗种子,需要用知识和常识来浇灌,才能开花结果,才能保护我们脆弱的生命。从这个故事中我懂得了:遇到危险要沉着冷静,不慌不忙,还要学会相关自我保护的方法,这样危险来临的时候才能应对自如。

自护作文作文600字

六年级作文

自护作文

我们的身边潜藏着很多未知的危险,我们要谨防危险的到来,要学会自我保护。自我保护这四个字看起来简单,做起来却很难。下面我就给大家讲一下解除危险的方法。

如果家中着火了,切勿不要惊慌。把家中的毛巾泡在水里浸湿,捂住自己的鼻子,从门中冲出去。如果火势较大,就把被子浇上水,堵在门缝里。再从窗户里向下面呼救或者用窗帘做一条绳子爬下去。 危险无处不在,不止是火灾,地震洪水之类也会造成巨大的伤亡。下面我就讲一下地震时怎样自救。地震的自救就用一首儿歌讲讲吧! 大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。

挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔,抓紧时间到门口。抬头看看啥危险,不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队,顺着右边有序走。

出了屋门找草坪,两楼中间莫停留。万一被压别慌张,保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三,等待救助要时间。

伤口流血要按压,掐在上头不松手。全身疼痛不乱动,头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈,大手会把小手拉。[5]

不只是天上的灾难,我们的生活中也有很多坏人。如果有陌生人给你东西吃,你千万不要吃,其中极有可能有晕眩药。如果你一个人在家,千万别给陌生人开门,如果要开门,首先要经过一番检验,最后才能

开门。其中要是你觉得不对,就要想办法把他吓走。

生命中我们会遇到很多危险,所以我们要学会自我保护。

自护作文

我们的身边潜藏着很多未知的危险,我们要谨防危险的到来,要学会自我保护。自我保护这四个字看起来简单,做起来却很难。下面我就给大家讲一下解除危险的方法。

如果家中着火了,切勿不要惊慌。把家中的毛巾泡在水里浸湿,捂住自己的鼻子,从门中冲出去。如果火势较大,就把被子浇上水,堵在门缝里。再从窗户里向下面呼救或者用窗帘做一条绳子爬下去。 危险无处不在,不止是火灾,地震洪水之类也会造成巨大的伤亡。下面我就讲一下地震时怎样自救。地震的自救就用一首儿歌讲讲吧! 大地晃,桌椅摇,地震危险躲再逃。披着被子遮住头,蹲在床边把空留。厨房里,远离火,卫生间站水管边。幼儿园,学校里,两课桌间找安全。

挨着窗户塌得快,玻璃碎了扎小手。大震小震有间隔,抓紧时间到门口。抬头看看啥危险,不坐电梯下楼梯。小孩大人排成队,顺着右边有序走。

出了屋门找草坪,两楼中间莫停留。万一被压别慌张,保存力气不哭喊。砖头敲墙一二三,等待救助要时间。

伤口流血要按压,掐在上头不松手。全身疼痛不乱动,头要抬高背要挺。哼哼儿歌想爸妈,大手会把小手拉。[5]

不只是天上的灾难,我们的生活中也有很多坏人。如果有陌生人给你东西吃,你千万不要吃,其中极有可能有晕眩药。如果你一个人在家,千万别给陌生人开门,如果要开门,首先要经过一番检验,最后才能

开门。其中要是你觉得不对,就要想办法把他吓走。

生命中我们会遇到很多危险,所以我们要学会自我保护。

自我保护的故事作文700字

六年级作文

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。我们不能做天上的风筝,盲目地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,我们要做环境的主人。生活中少不了坎坷,但我们不能迷失生活的方向。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

一个阳光明媚的星期六,我和妈妈来到新华书店买书。

当走到大门口时,我对妈妈说:“哎,妈妈,你不是想看有关炒菜的书吗?你去看你自己喜欢看的书吧,不用陪我了,我在三楼看书。”妈妈听后,说:“那好吧,婧芳,那你自己要小心一点儿。”

当我来到三楼,走到作文书那儿,拿起了一本《冰心作文选》看了起来。

我一句话都还没有看完,站在我旁边的叔叔笑眯眯地说:“咦?你不是婧芳吗?怎么一个人来看书了,家里没有人来陪你吗?”

我听后,反问道:“你是谁呀?我怎么不认识你?”叔叔听后,哈哈大笑,说:“婧芳啊,我是你爸爸的朋友,你出生一两个月的时候,我都还抱过你呢!这么几年过去了,你竟然跟小时候一样,瘦瘦的。走,带我上你家去看看。”

我朝这位叔叔仔仔细细打量了一番,心想:这位叔叔我好像不认识。况且,妈妈给我看过我小时候的照片,胖乎乎的,一捏全是肉,可爱极了!怎么会是瘦瘦的呢?

所以,我猜想,这人,一定是刚才我和妈妈说话的时候他听见了我的名字,一定是一个大骗子!

于是,我灵机一动,对叔叔说:“哦,原来是我爸爸的朋友啊。叔叔好,等会儿爸爸来接我们,跟我们一起去吧!

这个骗子听了之后,完全像变了一个人似的,匆匆地对我说:“我还有事,下一次再来你家吧。”说完,便匆匆地离开了。

看来这个人真的是骗子呀!

这件事告诉我:我们不能轻易相信陌生人的话,自己要有正确的思维判断,正确运用自己的智慧与坏人作斗争,以达到自我保护的目的。

六年级:黄婧芳

春夏秋冬,人的四季;岁月蹉跎,人的足迹。我们不能做天上的风筝,盲目地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,我们要做环境的主人。生活中少不了坎坷,但我们不能迷失生活的方向。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。

一个阳光明媚的星期六,我和妈妈来到新华书店买书。

当走到大门口时,我对妈妈说:“哎,妈妈,你不是想看有关炒菜的书吗?你去看你自己喜欢看的书吧,不用陪我了,我在三楼看书。”妈妈听后,说:“那好吧,婧芳,那你自己要小心一点儿。”

当我来到三楼,走到作文书那儿,拿起了一本《冰心作文选》看了起来。

我一句话都还没有看完,站在我旁边的叔叔笑眯眯地说:“咦?你不是婧芳吗?怎么一个人来看书了,家里没有人来陪你吗?”

我听后,反问道:“你是谁呀?我怎么不认识你?”叔叔听后,哈哈大笑,说:“婧芳啊,我是你爸爸的朋友,你出生一两个月的时候,我都还抱过你呢!这么几年过去了,你竟然跟小时候一样,瘦瘦的。走,带我上你家去看看。”

我朝这位叔叔仔仔细细打量了一番,心想:这位叔叔我好像不认识。况且,妈妈给我看过我小时候的照片,胖乎乎的,一捏全是肉,可爱极了!怎么会是瘦瘦的呢?

所以,我猜想,这人,一定是刚才我和妈妈说话的时候他听见了我的名字,一定是一个大骗子!

于是,我灵机一动,对叔叔说:“哦,原来是我爸爸的朋友啊。叔叔好,等会儿爸爸来接我们,跟我们一起去吧!

这个骗子听了之后,完全像变了一个人似的,匆匆地对我说:“我还有事,下一次再来你家吧。”说完,便匆匆地离开了。

看来这个人真的是骗子呀!

这件事告诉我:我们不能轻易相信陌生人的话,自己要有正确的思维判断,正确运用自己的智慧与坏人作斗争,以达到自我保护的目的。

六年级:黄婧芳

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