“不抛弃，不放弃”成为最近很流行的一句话。电视剧《士兵突击》中许三多憨厚坚强的形象深深地打动了我们。

然而，使我们感到震撼的，是在这次汶川大地震中表现出无畏精神的营救人员和表现出坚强毅力的受难群众。温总理多次强调以救人为当前最重要的任务，不抛弃任何人。在废墟吓深埋的群众也没有放弃，在地震发生后的第七天仍不断有人被救出。那句：“我知道你们会来就我的我相信你们会来救我的我就等着你们来救我！（语句太长，应该加标点断开）”叫得让人撕心裂肺。

我不想再提起那个背着四岁妹妹走了十二小时山路的十岁哥哥，我也不想再说那个用自己的身躯抵挡住巨石救自己十个月的孩子并写下短信“孩子，如果你还活着，妈妈是爱你的！”的那位伟大母亲。因为我再也受不了那份感动，那种不抛弃不放弃的精神，那种可以抵挡八级地震的母爱。

电视剧《士兵突击》中许三多教育了我们。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我们。不错，抛弃，不放弃。正是救援人员心中有受难者的不抛弃才不抛弃，正是有受难者心中有救援人员的不抛弃才不放弃！

好一个不抛弃，不放弃。它气壮山河惊上天也为它流泪；它感人至深感动的全世界都为之震撼。

以前我从不相信黑暗中没吃没喝的生命，这次我信了，而且我还坚信奇迹还会发生因为有我们的不抛弃，因为有受难者的不放弃！

感动之余让我们反省自己，反省自己是否放弃过或是抛弃过。今后当我们遇到困难要放弃的时候，让我们想想那七天黑夜中的生命，当我们面对利害要抛弃时，想想那用双手扒碎石扒的满手是血的救援队员、志愿者，还有那一双双几天几夜没有闭合哪怕一会儿的双眼！（反省是深刻的）

大灾之中显真情这次地震灾害虽然可以摧毁我们的生命但夺不走我们的意志，虽然给我们造成了巨大的损失，但磨砺了中华民族的意志，凝聚了中华魂。

七天的不抛弃，不放弃，更长时间的不抛弃不放弃将永载中国史册，因为这将是中华民族再次崛起的力量！（“我”从地震中找到了更多的东西）

“不抛弃，不放弃”成为最近很流行的一句话。电视剧《士兵突击》中许三多憨厚坚强的形象深深地打动了我们。

然而，使我们感到震撼的，是在这次汶川大地震中表现出无畏精神的营救人员和表现出坚强毅力的受难群众。温总理多次强调以救人为当前最重要的任务，不抛弃任何人。在废墟吓深埋的群众也没有放弃，在地震发生后的第七天仍不断有人被救出。那句：“我知道你们会来就我的我相信你们会来救我的我就等着你们来救我！（语句太长，应该加标点断开）”叫得让人撕心裂肺。

我不想再提起那个背着四岁妹妹走了十二小时山路的十岁哥哥，我也不想再说那个用自己的身躯抵挡住巨石救自己十个月的孩子并写下短信“孩子，如果你还活着，妈妈是爱你的！”的那位伟大母亲。因为我再也受不了那份感动，那种不抛弃不放弃的精神，那种可以抵挡八级地震的母爱。

电视剧《士兵突击》中许三多教育了我们。汶川大地震中四川人民再次用生命教育了我们。不错，抛弃，不放弃。正是救援人员心中有受难者的不抛弃才不抛弃，正是有受难者心中有救援人员的不抛弃才不放弃！

好一个不抛弃，不放弃。它气壮山河惊上天也为它流泪；它感人至深感动的全世界都为之震撼。

以前我从不相信黑暗中没吃没喝的生命，这次我信了，而且我还坚信奇迹还会发生因为有我们的不抛弃，因为有受难者的不放弃！

感动之余让我们反省自己，反省自己是否放弃过或是抛弃过。今后当我们遇到困难要放弃的时候，让我们想想那七天黑夜中的生命，当我们面对利害要抛弃时，想想那用双手扒碎石扒的满手是血的救援队员、志愿者，还有那一双双几天几夜没有闭合哪怕一会儿的双眼！（反省是深刻的）

大灾之中显真情这次地震灾害虽然可以摧毁我们的生命但夺不走我们的意志，虽然给我们造成了巨大的损失，但磨砺了中华民族的意志，凝聚了中华魂。

七天的不抛弃，不放弃，更长时间的不抛弃不放弃将永载中国史册，因为这将是中华民族再次崛起的力量！（“我”从地震中找到了更多的东西）

记得电视剧士兵突击中的一句话,

“不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也许,正是王宝强这句普通的话语,让无数人爱上了这个朴实的小伙子。他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

要永不放弃很容易,也异常艰难。要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急,懦弱的人来实现,岂不会半途而废

但是,如果他学会了不放弃,不放弃的精神,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢

不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住,这样危难中的你想尽一切方法以求生存,慢慢的

,求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友;不抛弃,不放弃会给无数的能量和勇气,面对危险和困难,如果你永不放弃,那么你自身会迸发出无限的能量,来帮你化解危险,那时,可能危险也就迎刃而解了;那么不抛弃,不放弃又何尝不是帮你把握机会的好帮手呢

当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废

但是如果你没有放弃,永往直前,克服了这些小小的困难,那你不就成功了

……人们做到的很多,但没做到的肯定比想到的要多得多。

不仅要学会这种精神,还要在生活中学以致用,比如,这场可怕得让千亿中国人铭记的汶川大地震。这场地震波及大半中国,使得无数兄弟姐妹被掩埋在废墟下,但它却把13亿中国人的心震到了一起,几乎全中国的部队涌进汶川,参加救援,但却挽留不住5万余人宝贵的生命……已经过去了十多天,我们没有放弃,我们坚持了下来,我们相信奇迹,相信生命的奇迹,相信不放弃的奇迹,相信爱的奇迹……

无数先辈们的行动与成就给我们留下了一本珍贵的教科书,我们要好好学习它:永不言放弃二字,永不抛弃任何朋友,永不离弃任何亲人……

“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃。

记得电视剧士兵突击中的一句话,

“不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也许,正是王宝强这句普通的话语,让无数人爱上了这个朴实的小伙子。他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

要永不放弃很容易,也异常艰难。要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急,懦弱的人来实现,岂不会半途而废

但是,如果他学会了不放弃,不放弃的精神,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢

不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住,这样危难中的你想尽一切方法以求生存,慢慢的

,求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友;不抛弃,不放弃会给无数的能量和勇气,面对危险和困难,如果你永不放弃,那么你自身会迸发出无限的能量,来帮你化解危险,那时,可能危险也就迎刃而解了;那么不抛弃,不放弃又何尝不是帮你把握机会的好帮手呢

当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废

但是如果你没有放弃,永往直前,克服了这些小小的困难,那你不就成功了

……人们做到的很多,但没做到的肯定比想到的要多得多。

不仅要学会这种精神,还要在生活中学以致用,比如,这场可怕得让千亿中国人铭记的汶川大地震。这场地震波及大半中国,使得无数兄弟姐妹被掩埋在废墟下,但它却把13亿中国人的心震到了一起,几乎全中国的部队涌进汶川,参加救援,但却挽留不住5万余人宝贵的生命……已经过去了十多天,我们没有放弃,我们坚持了下来,我们相信奇迹,相信生命的奇迹,相信不放弃的奇迹,相信爱的奇迹……

无数先辈们的行动与成就给我们留下了一本珍贵的教科书,我们要好好学习它:永不言放弃二字,永不抛弃任何朋友,永不离弃任何亲人……

“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃。

“不抛弃，不放弃”

记得电视剧士兵突击中的一句话, “不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也。也许，他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

要永不放弃很容易,也异常艰难。要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急的人来实现,岂不是难于登天如果他学会了不放弃,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢

不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住，求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友。当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废如果你没有放弃,克服了这些小小的困难,那你不就成功了

“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃。

“不抛弃，不放弃”

记得电视剧士兵突击中的一句话, “不抛弃,不放弃”,这句话竟然是从忠厚老实的许三多口中而出,这让我十分惊讶,却又在情理之中。这样一句朴实而又震撼人心的话打动了无数观众,也。也许，他的这句话,教给了人们怎么做人做事,大事小事,只有不抛弃,不放弃才会做得完美无暇。

要永不放弃很容易,也异常艰难。要知道,这需要勇气,耐力和自制力,确实,这也不难做到,但如果让一个胆怯,性急的人来实现,岂不是难于登天如果他学会了不放弃,那么,他将完全发生改变,当然,需要时间与汗水的代价,但是,用一个月的时间换取一辈子的成功,又何乐而不为呢

不放弃,不抛弃会给你非凡的创造力,在危急时刻你没有放弃,而是毅然挺住，求生本能使你已经得出了克服危难的方法;不放弃,不抛弃会为你增添友情,当人们坚决的认为你的朋友已经无药可救了,做为要好的朋友,你该挺身而出,去帮助他,也许,他会慢慢的好起来,也许,他可能永远地离开,但是,他会永远记住你这个曾经救过他帮过他的朋友。当你在探索成功的道路上遇到了困难,如果你想到了放弃,那岂不是半途而废如果你没有放弃,克服了这些小小的困难,那你不就成功了

“不抛弃,不放弃”,再细细品位这含义深刻的六个字,确实,它教给了你这一辈子都要,都必须坚守的信念:永不言弃。

“不抛弃，不放弃”的荼毒

王宝强在《士兵突击》里说：“不抛弃，不放弃”。这一句话成为了多少人的人生座右铭，鼓舞了多少正在奋斗的创梦者，以及在绝境中找不到路的迷茫者。当然，宝强哥的这句话也深深的烙印在了我心里面，至少那时的我被这种精神感动，佩服简简单单的六个字，改变了你我他。

现在让我感悟“不抛弃，不放弃”这句励志语录，发现它暂时没有了当初的力量，只剩下内心的赞叹：它很简单，它很唯美！简单的认字人都懂，唯美中有刚柔之力量。让你看到还想看，张嘴就想读，拿起笔就想写。翻开以前书写的文字，“不抛弃，不放弃”不知重复了多少遍，可见它在我心中的重量，以及对它的热爱程度。那时候的自己到底是有多傻？只要需要励志语，“不抛弃，不放弃”永远也逃脱不了我笔下的魔爪。认识我的人看到它只会一笑而过，不认识我的人还以为猫咪姐姐肚子里缺少墨水。人生励志箴言只有六个字：“不抛弃，不放弃。”见人就开讲《士兵突击》的精彩片段，夸赞接地气的宝强哥。见有共同爱好者就会一起讨论角色，互相对结局下赌注。可想而知这句话的魅力与力量，更可见我们文化软实力的力量。你们尽管取笑好了，没有关系，光荣的成为茶后娱乐故事自当是猫咪姐姐的福气，也希望你们在娱乐中感悟笔杆子的力量。

前段时间在湖南台热播的真人秀节目《真正男子汉》，又让我与之对比。宝强哥呀，导演让你在《士兵突击》中是本色出演吗？你那幽默感十足是真情流入。不然真正男子汉中怎么会在练习中自带配音，在欢迎晚会中睿智解围，这就是傻人有傻福。你的那句“不抛弃，不放弃”到底荼毒了多少人，你知道吗？为了追剧，我们挤着课余时间看剧；为了这部剧，我们穿上军装，把汗水挥洒在绿茵草地；为了这部剧，我们感叹傻人傻福；为了你的那种精神，我们坚持，我们反复回味...... 现在让我们知道幕后故事，想想有一丝丝背叛感。俗语说：“乱世出英雄”，借此一用“乱世出佳作”。在这个网络科技时代能拥有正能量，以及良心佳作实属可贵。一个成功的作品，总有那么一点两点的能量传播。就如风可以在大自然中千姿百态，总有一种姿态是让你感觉舒服，总有那么一种姿态可能伤害你，总有那么一种姿态是温暖你。最重要的一点就是你自己的选择。

庆幸“不抛弃，不放弃”辉煌的时代已经过去，新的“活在当下”时代已经悄悄来临。猫咪姐姐又要玩文字、伪装文化人了。那时候的“不抛弃，不放弃”是我钟爱的，而现在“活在当下”是我的追求。新的故事已经开启新篇章了，而你准备笔墨纸砚，还有一杯咖啡了吗？

“不抛弃，不放弃”的荼毒

王宝强在《士兵突击》里说：“不抛弃，不放弃”。这一句话成为了多少人的人生座右铭，鼓舞了多少正在奋斗的创梦者，以及在绝境中找不到路的迷茫者。当然，宝强哥的这句话也深深的烙印在了我心里面，至少那时的我被这种精神感动，佩服简简单单的六个字，改变了你我他。

现在让我感悟“不抛弃，不放弃”这句励志语录，发现它暂时没有了当初的力量，只剩下内心的赞叹：它很简单，它很唯美！简单的认字人都懂，唯美中有刚柔之力量。让你看到还想看，张嘴就想读，拿起笔就想写。翻开以前书写的文字，“不抛弃，不放弃”不知重复了多少遍，可见它在我心中的重量，以及对它的热爱程度。那时候的自己到底是有多傻？只要需要励志语，“不抛弃，不放弃”永远也逃脱不了我笔下的魔爪。认识我的人看到它只会一笑而过，不认识我的人还以为猫咪姐姐肚子里缺少墨水。人生励志箴言只有六个字：“不抛弃，不放弃。”见人就开讲《士兵突击》的精彩片段，夸赞接地气的宝强哥。见有共同爱好者就会一起讨论角色，互相对结局下赌注。可想而知这句话的魅力与力量，更可见我们文化软实力的力量。你们尽管取笑好了，没有关系，光荣的成为茶后娱乐故事自当是猫咪姐姐的福气，也希望你们在娱乐中感悟笔杆子的力量。

前段时间在湖南台热播的真人秀节目《真正男子汉》，又让我与之对比。宝强哥呀，导演让你在《士兵突击》中是本色出演吗？你那幽默感十足是真情流入。不然真正男子汉中怎么会在练习中自带配音，在欢迎晚会中睿智解围，这就是傻人有傻福。你的那句“不抛弃，不放弃”到底荼毒了多少人，你知道吗？为了追剧，我们挤着课余时间看剧；为了这部剧，我们穿上军装，把汗水挥洒在绿茵草地；为了这部剧，我们感叹傻人傻福；为了你的那种精神，我们坚持，我们反复回味...... 现在让我们知道幕后故事，想想有一丝丝背叛感。俗语说：“乱世出英雄”，借此一用“乱世出佳作”。在这个网络科技时代能拥有正能量，以及良心佳作实属可贵。一个成功的作品，总有那么一点两点的能量传播。就如风可以在大自然中千姿百态，总有一种姿态是让你感觉舒服，总有那么一种姿态可能伤害你，总有那么一种姿态是温暖你。最重要的一点就是你自己的选择。

庆幸“不抛弃，不放弃”辉煌的时代已经过去，新的“活在当下”时代已经悄悄来临。猫咪姐姐又要玩文字、伪装文化人了。那时候的“不抛弃，不放弃”是我钟爱的，而现在“活在当下”是我的追求。新的故事已经开启新篇章了，而你准备笔墨纸砚，还有一杯咖啡了吗？

当音响里再次响起那庄严的歌声时，我心里不由得不承认，我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突击》的片头曲。《士兵突击》是一部励志的电视剧。它所内含的是当今时代所崇尚的精神内涵。也是每一个军人灵魂中的所有信念、追求与理想。

寒假，我承认我过的虽不算充实，但我过得的的确确很有意义。因为，我看了《士兵突击》。

认识《士兵突击》是在一次无意中。那天晚上，我正在重复着我做了上亿次的动作——调换频道。突然，我看见了一个个坚毅的面庞，身着绿色军装，在滂沱大雨中训练，他们匍匐着，每一个动作都无时不刻的流露出不抛弃的勇气、不放弃的信念。可是就在这时，我一下子按动了前进键，播了过去，看着这一闪而过却早已将我震撼的瞬间。我便决定开始了我的“士兵”之旅。

刚开始看，我只注意看那些搞笑的情节，可是，再往下看，我却怎么也笑不出了。我觉得那不是搞笑，而是一个军人在挫折下仍然不抛弃、不放弃的精神。片中的许三多是一个从小受人欺负，打不还手的老实人。当兵后，被流落在了无人赏识的草原五班。最后通过自己的不懈努力，最终进入全团最好的连队——“钢七连”，可是依然遭到别人的嘲笑与排斥，仍然不抛弃、不放弃，直至进入了所有军人都羡慕的特种作战大队“老A”。最难忘的事是许三多在调到全团最差的荒原五班时，不但没有随其他室友放任自流，而且按更严格的标准要求自己。不仅每天都要自觉帮助室友整理内务，坚持不懈地负重完成无人监督的越野跑和早已让平常人乏味的军姿，还以班长无意中的话为目标，风雨无阻的修“路”。尽管再三遭到室友的耻笑，被称之为“许木木”；还遭到他们的拒绝，以及百般阻挠。最后室友们终于被他所感动，帮助他完成那条“路”。别人都笑他傻，木纳。但是，我却认为，这不是傻，而是常人无法拥有的品质，正是因为这样，他才抵达了所有人心中的“天路”，尽管很漫长，很坎坷，但是他依然前行。正如他所铭记的不抛弃、不放弃的信念。

“不抛弃、不放弃。”不仅是“钢七连”的生存理想，也是贯穿全剧的中心，它不仅使所有“钢七连”的“猛虎”知道了，也让所有人明白了“只要你还活着，就不可能抵达胜利的彼岸，因为生命是无法准确计算的，谁也无法在人生的开始就得知是输是赢，就要一直坚持到底”。而许三多就自始至终都没有忘记要好好活：“生活是有意义的，好好活就是做有意义的事。做有意义的事就是好好活。”的哲理。确实，只要好好活，就必须接受人生所有面临的苦难挫折，勇于面对困难，做到不抛弃、不放弃！

丘吉尔是二战期间英国的首相，他为世界反法西斯战争的胜利做出了卓越贡献。有一次，在给上万名大学生做讲演中，有人问他：“您为什么能获得成功呢？请讲讲您的秘诀。”丘吉尔从容地说：获得成功，有三条秘诀——第一，决不放弃！第二，决不决不放弃！第三，决不决不决不放弃！

一句决不放弃，道出了成功的秘诀；两句决不放弃，道出了人生的哲理；三句决不放弃，道出了生命的真谛。

不抛弃、不放弃。怎么能放弃，又怎么能抛弃呢？生命因此而精彩，生命因此有活力。

当音响里再次响起那庄严的歌声时，我心里不由得不承认，我已被它深深地所折服。“它”就是《士兵突击》的片头曲。《士兵突击》是一部励志的电视剧。它所内含的是当今时代所崇尚的精神内涵。也是每一个军人灵魂中的所有信念、追求与理想。

寒假，我承认我过的虽不算充实，但我过得的的确确很有意义。因为，我看了《士兵突击》。

认识《士兵突击》是在一次无意中。那天晚上，我正在重复着我做了上亿次的动作——调换频道。突然，我看见了一个个坚毅的面庞，身着绿色军装，在滂沱大雨中训练，他们匍匐着，每一个动作都无时不刻的流露出不抛弃的勇气、不放弃的信念。可是就在这时，我一下子按动了前进键，播了过去，看着这一闪而过却早已将我震撼的瞬间。我便决定开始了我的“士兵”之旅。

刚开始看，我只注意看那些搞笑的情节，可是，再往下看，我却怎么也笑不出了。我觉得那不是搞笑，而是一个军人在挫折下仍然不抛弃、不放弃的精神。片中的许三多是一个从小受人欺负，打不还手的老实人。当兵后，被流落在了无人赏识的草原五班。最后通过自己的不懈努力，最终进入全团最好的连队——“钢七连”，可是依然遭到别人的嘲笑与排斥，仍然不抛弃、不放弃，直至进入了所有军人都羡慕的特种作战大队“老A”。最难忘的事是许三多在调到全团最差的荒原五班时，不但没有随其他室友放任自流，而且按更严格的标准要求自己。不仅每天都要自觉帮助室友整理内务，坚持不懈地负重完成无人监督的越野跑和早已让平常人乏味的军姿，还以班长无意中的话为目标，风雨无阻的修“路”。尽管再三遭到室友的耻笑，被称之为“许木木”；还遭到他们的拒绝，以及百般阻挠。最后室友们终于被他所感动，帮助他完成那条“路”。别人都笑他傻，木纳。但是，我却认为，这不是傻，而是常人无法拥有的品质，正是因为这样，他才抵达了所有人心中的“天路”，尽管很漫长，很坎坷，但是他依然前行。正如他所铭记的不抛弃、不放弃的信念。

“不抛弃、不放弃。”不仅是“钢七连”的生存理想，也是贯穿全剧的中心，它不仅使所有“钢七连”的“猛虎”知道了，也让所有人明白了“只要你还活着，就不可能抵达胜利的彼岸，因为生命是无法准确计算的，谁也无法在人生的开始就得知是输是赢，就要一直坚持到底”。而许三多就自始至终都没有忘记要好好活：“生活是有意义的，好好活就是做有意义的事。做有意义的事就是好好活。”的哲理。确实，只要好好活，就必须接受人生所有面临的苦难挫折，勇于面对困难，做到不抛弃、不放弃！

丘吉尔是二战期间英国的首相，他为世界反法西斯战争的胜利做出了卓越贡献。有一次，在给上万名大学生做讲演中，有人问他：“您为什么能获得成功呢？请讲讲您的秘诀。”丘吉尔从容地说：获得成功，有三条秘诀——第一，决不放弃！第二，决不决不放弃！第三，决不决不决不放弃！

一句决不放弃，道出了成功的秘诀；两句决不放弃，道出了人生的哲理；三句决不放弃，道出了生命的真谛。

不抛弃、不放弃。怎么能放弃，又怎么能抛弃呢？生命因此而精彩，生命因此有活力。

不抛弃、不放弃

一天，老师上课时说了一句话：“我们学习要不抛弃，不放弃地学。”老师的表情很严肃，我在想：老师说的抛弃是什么呢？不抛弃是什么意思呢？；老师接着说了一句话：我们学习不能半途而废，不懂不能放弃这个问题，做到“不抛弃、不放弃”的这种思想是好的。我虽然有先听不懂，可是我很好奇这句话，想想其中的意思

晚上，姐姐要我背古诗，可我没记住呀，怎么办呢？心想：姐姐不会骂我的，我就不背噜。嘻嘻；过了一会儿，姐姐走来，要我背古诗时，我说:“姐姐，我不会，我还没记住呢”。姐姐的脸顿时拉了下来，打了我一耳光。“呜呜”我哭了，妈妈走进房间问我和姐姐怎么回事，姐姐说：“有这样的人吗，三翻四次不背书”。听到了这句话，我终于领悟了老师的意思。我开始每天看书，不时在网上浏览关于对我有用的知识。

姐姐对我做的这件事让我深深地体会到学习不能半途而废，要“不抛弃、不放弃”。

不抛弃、不放弃

一天，老师上课时说了一句话：“我们学习要不抛弃，不放弃地学。”老师的表情很严肃，我在想：老师说的抛弃是什么呢？不抛弃是什么意思呢？；老师接着说了一句话：我们学习不能半途而废，不懂不能放弃这个问题，做到“不抛弃、不放弃”的这种思想是好的。我虽然有先听不懂，可是我很好奇这句话，想想其中的意思

晚上，姐姐要我背古诗，可我没记住呀，怎么办呢？心想：姐姐不会骂我的，我就不背噜。嘻嘻；过了一会儿，姐姐走来，要我背古诗时，我说:“姐姐，我不会，我还没记住呢”。姐姐的脸顿时拉了下来，打了我一耳光。“呜呜”我哭了，妈妈走进房间问我和姐姐怎么回事，姐姐说：“有这样的人吗，三翻四次不背书”。听到了这句话，我终于领悟了老师的意思。我开始每天看书，不时在网上浏览关于对我有用的知识。

姐姐对我做的这件事让我深深地体会到学习不能半途而废，要“不抛弃、不放弃”。

不抛弃……

不放弃……

就算地动山摇，

就算山崩地裂，

我们也不会退缩，

因为我们是中国人！

因为我们是龙的传人！

512地震的来临，让人们为知一振，这一震让中国人民团结一心，这一震让我们懂得了面对灾难永不退缩！

那一刻，道路垮了。

那一刻，房屋塌了。

那一刻，全中国哭了！

不放弃……

让埋在废墟下的人有了生存下去的希望，

不抛弃……

就算死去的人们，我们也要把他们救了出来，因为他们也是我们的同胞，我们怎能忍心将他们孤零零的留在废墟之下？

天哭了，人哭了，大自然也哭了……

不抛弃……

军人们看见生还者的一次次重生，他们笑了。

不放弃……

支援者辛勤的劳动，换来了灾区人民的幸福安康，他们笑了。

不放弃不抛弃……

看着孩子们从痛苦中站起来，重新拿起课本，勤奋刻苦的学习，全国人民笑了。

灾区的人民与家人团聚了，他们喜极而泣。

支援者回到故乡，回到家中，多日不见的家人，哭了，思念变化成了泪水……

风雨后终会有彩虹，中国人重新站了起来，昂首挺胸的朝着未来走去，困难永远也打不倒我们，因为我们13亿人民的心永远紧扣相连，因为我们有这小强般打不死的毅力！让暴风雨来的更猛烈些，我们不会惧怕的。

不抛弃，不放弃。

因为爱相聚……

不抛弃……

不放弃……

就算地动山摇，

就算山崩地裂，

我们也不会退缩，

因为我们是中国人！

因为我们是龙的传人！

512地震的来临，让人们为知一振，这一震让中国人民团结一心，这一震让我们懂得了面对灾难永不退缩！

那一刻，道路垮了。

那一刻，房屋塌了。

那一刻，全中国哭了！

不放弃……

让埋在废墟下的人有了生存下去的希望，

不抛弃……

就算死去的人们，我们也要把他们救了出来，因为他们也是我们的同胞，我们怎能忍心将他们孤零零的留在废墟之下？

天哭了，人哭了，大自然也哭了……

不抛弃……

军人们看见生还者的一次次重生，他们笑了。

不放弃……

支援者辛勤的劳动，换来了灾区人民的幸福安康，他们笑了。

不放弃不抛弃……

看着孩子们从痛苦中站起来，重新拿起课本，勤奋刻苦的学习，全国人民笑了。

灾区的人民与家人团聚了，他们喜极而泣。

支援者回到故乡，回到家中，多日不见的家人，哭了，思念变化成了泪水……

风雨后终会有彩虹，中国人重新站了起来，昂首挺胸的朝着未来走去，困难永远也打不倒我们，因为我们13亿人民的心永远紧扣相连，因为我们有这小强般打不死的毅力！让暴风雨来的更猛烈些，我们不会惧怕的。

不抛弃，不放弃。

因为爱相聚……

编者按：不放弃 好理解，就是遇到困难要顶住，坚持。 不抛弃， 理解起来还有点困难，等看了突击好多遍后，才明白，不抛弃就是无论团队里多差的成员，都要容忍，一起前进。 今天的班队课，我和学生们一起观看了一个让生命充满爱之爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己的视频。

之前就听说别的班级在看这个视频时，全部被感动得稀里哗啦一片。我知道我是一个i 很容易被感动的人，等下肯定流眼泪，所以给学生打开视频后，我就先跑回办公室拿餐巾纸去了。为了不影响自己的形象，我把椅子搬到了教室后面，这下我哭鼻子时学生就不容易发觉了。不出所料，没过五分钟，我的眼睛就开始湿润了，同时我也观察到，咱班绝大部分同学的 水龙头也关不住了。中途，三年级某班主任跑上来问我要基础知识的答案，她告诉我，他们班的学生还要夸张，哭到整个袖子全部湿透为止。今天的这个孝心教育我觉得效果非常好，孩子们通过短短17分钟的视频，却强烈感受到了来自亲人的伟大的无私的爱。邹越老师的演讲水平真不是盖的，他讲述的关于爱的事例虽然都是极其普通的，但是却震撼了每个人的心灵。我想所有流泪的人既是被他所讲的内容感动，同时也是因为感同身受，想到了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的缘故。

这段感人的演讲会让全班同学潸然泪下是意料之中的事，可是意料之外的是，演讲老师邹越居然在演讲的过程中提到了《士兵突击》中许三多的一句话：不抛弃不放弃，做有意义的事。此言一出，全班43个身子不约而同地向后转来，他们齐刷刷地目光看着我心里那个乐啊！不抛弃不放弃咱班的班级口号，也是深入43个人心中的一句话。举个例子：在星期二的五校共同体教研探讨活动中，我们班一个新转来的学生在体会句子时，随口就搬出了不抛弃不放弃六个字，他很聪明的把班级口号套用到了文章中，说父亲不抛弃菜园，不放弃菜园，回答得相当绝妙！）好好做，做有意义的事；好好学，学有意义的东西！这也是我经常跟学生在强调的。很多时候，我觉得孩子们根本不了解这些话的真正内涵，但是每次听到这几句话，他们又显得特别敏感。他们总会在私底下嘀咕：这句话朱老师跟我们说过的诶！看着他们的表情，我有些许的成就感。虽然他们现在未能真正理解，但是我相信，当他们的认知达到一定水平后，肯定会把这些话语运用到实践中去的。

在今天中午的中队工作交流中，我提到我们中队这一学年来最大的收获是每个队员都有了一股强烈的集体荣誉感，他们的凝聚力大大增加了。校长突然间蹦出：就是你们班的班级格言不抛弃不放弃！是的，不抛弃别人，不放弃自己，只要每个学生都做到，那我们班一定会更加出色的。

编者按：不放弃 好理解，就是遇到困难要顶住，坚持。 不抛弃， 理解起来还有点困难，等看了突击好多遍后，才明白，不抛弃就是无论团队里多差的成员，都要容忍，一起前进。 今天的班队课，我和学生们一起观看了一个让生命充满爱之爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己的视频。

之前就听说别的班级在看这个视频时，全部被感动得稀里哗啦一片。我知道我是一个i 很容易被感动的人，等下肯定流眼泪，所以给学生打开视频后，我就先跑回办公室拿餐巾纸去了。为了不影响自己的形象，我把椅子搬到了教室后面，这下我哭鼻子时学生就不容易发觉了。不出所料，没过五分钟，我的眼睛就开始湿润了，同时我也观察到，咱班绝大部分同学的 水龙头也关不住了。中途，三年级某班主任跑上来问我要基础知识的答案，她告诉我，他们班的学生还要夸张，哭到整个袖子全部湿透为止。今天的这个孝心教育我觉得效果非常好，孩子们通过短短17分钟的视频，却强烈感受到了来自亲人的伟大的无私的爱。邹越老师的演讲水平真不是盖的，他讲述的关于爱的事例虽然都是极其普通的，但是却震撼了每个人的心灵。我想所有流泪的人既是被他所讲的内容感动，同时也是因为感同身受，想到了自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的缘故。

这段感人的演讲会让全班同学潸然泪下是意料之中的事，可是意料之外的是，演讲老师邹越居然在演讲的过程中提到了《士兵突击》中许三多的一句话：不抛弃不放弃，做有意义的事。此言一出，全班43个身子不约而同地向后转来，他们齐刷刷地目光看着我心里那个乐啊！不抛弃不放弃咱班的班级口号，也是深入43个人心中的一句话。举个例子：在星期二的五校共同体教研探讨活动中，我们班一个新转来的学生在体会句子时，随口就搬出了不抛弃不放弃六个字，他很聪明的把班级口号套用到了文章中，说父亲不抛弃菜园，不放弃菜园，回答得相当绝妙！）好好做，做有意义的事；好好学，学有意义的东西！这也是我经常跟学生在强调的。很多时候，我觉得孩子们根本不了解这些话的真正内涵，但是每次听到这几句话，他们又显得特别敏感。他们总会在私底下嘀咕：这句话朱老师跟我们说过的诶！看着他们的表情，我有些许的成就感。虽然他们现在未能真正理解，但是我相信，当他们的认知达到一定水平后，肯定会把这些话语运用到实践中去的。

在今天中午的中队工作交流中，我提到我们中队这一学年来最大的收获是每个队员都有了一股强烈的集体荣誉感，他们的凝聚力大大增加了。校长突然间蹦出：就是你们班的班级格言不抛弃不放弃！是的，不抛弃别人，不放弃自己，只要每个学生都做到，那我们班一定会更加出色的。

今天，老师生动地给我们上了一节思想教育课，其中，老师讲了一句让我们深刻人心的话：“不抛弃，不放弃。”我深受启发。

念着这句话，我脑海里浮现出残奥会的运动员们比赛的情景，他们挺着身躯在进行着激烈的比赛。他们有的没有手，有的没有脚，有的双目失明……他们顽强地在运动会上取得好成绩。最后，走上领奖台，奏起了雄壮有力的中华人民共和国国歌，无星红旗冉冉升起，他们为祖国争得了荣誉，争得了光彩。我想：如果运动员们没有那种顽强的精神，他们就不能成功。他们不正是有不抛弃，不放弃的精神吗？

念着这句话，我脑海里又浮现出航天员翟志刚出舱时的情景，只看到翟志刚穿着舱外航天服,吃力地慢慢地打开舱门,又一步一步地走出舱外,最后完成出舱任务。翟志刚太空行走是冒着生命危险去的,任何一点差错,后果不堪设想。但是什么原因使他们意志坚定、毫不犹豫地作出选择呢？那不是他们有着自己的梦想吗？那不是他们有着不抛弃，不放弃的坚定信念吗？

我们在人生的道路上必定会遇到许多曲折，而面对困难，我们一定要像残奥会的运动员们、航天员翟志刚那样：心怀大志，不轻言放弃。

今天，老师生动地给我们上了一节思想教育课，其中，老师讲了一句让我们深刻人心的话：“不抛弃，不放弃。”我深受启发。

念着这句话，我脑海里浮现出残奥会的运动员们比赛的情景，他们挺着身躯在进行着激烈的比赛。他们有的没有手，有的没有脚，有的双目失明……他们顽强地在运动会上取得好成绩。最后，走上领奖台，奏起了雄壮有力的中华人民共和国国歌，无星红旗冉冉升起，他们为祖国争得了荣誉，争得了光彩。我想：如果运动员们没有那种顽强的精神，他们就不能成功。他们不正是有不抛弃，不放弃的精神吗？

念着这句话，我脑海里又浮现出航天员翟志刚出舱时的情景，只看到翟志刚穿着舱外航天服,吃力地慢慢地打开舱门,又一步一步地走出舱外,最后完成出舱任务。翟志刚太空行走是冒着生命危险去的,任何一点差错,后果不堪设想。但是什么原因使他们意志坚定、毫不犹豫地作出选择呢？那不是他们有着自己的梦想吗？那不是他们有着不抛弃，不放弃的坚定信念吗？

我们在人生的道路上必定会遇到许多曲折，而面对困难，我们一定要像残奥会的运动员们、航天员翟志刚那样：心怀大志，不轻言放弃。

不抛弃 不放弃

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一个最容易做的事儿，每个人把胳膊尽量往前甩，每天做300下。大家能做到吗？” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有九成的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩七成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“还有哪几位同学坚持甩手运动了？”这时，只有一个人举起了手。这个学生就是后来的另一位大哲学家的柏拉图。 坚持是一种素质，是与自我斗争的能力，与懒惰、厌倦、畏惧做斗争的能力。

和平年代人们更多面临的不是对抗性竞争，没机会去打仗，也

没资格参加奥运会，更多时候是与自我的斗争。所以，生活的竞争不

是‘胜者为王’，而是‘剩者为王’。提前退场者自动弃权，坚持到最后的

人

就叫成功者。

现代竞争不是看谁更聪明、更会改主意，而是看谁更‘傻’，更会

坚持。套用一句时尚的口号‘不抛弃，不放弃’。

写下你的目标，看看你是不是不抛弃，不放弃。

不抛弃 不放弃

开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一个最容易做的事儿，每个人把胳膊尽量往前甩，每天做300下。大家能做到吗？” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有九成的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回坚持下来的学生只剩七成。

一年过后，苏格拉底再一次问大家：“还有哪几位同学坚持甩手运动了？”这时，只有一个人举起了手。这个学生就是后来的另一位大哲学家的柏拉图。 坚持是一种素质，是与自我斗争的能力，与懒惰、厌倦、畏惧做斗争的能力。

和平年代人们更多面临的不是对抗性竞争，没机会去打仗，也

没资格参加奥运会，更多时候是与自我的斗争。所以，生活的竞争不

是‘胜者为王’，而是‘剩者为王’。提前退场者自动弃权，坚持到最后的

人

就叫成功者。

现代竞争不是看谁更聪明、更会改主意，而是看谁更‘傻’，更会

坚持。套用一句时尚的口号‘不抛弃，不放弃’。

写下你的目标，看看你是不是不抛弃，不放弃。

2008年5月12日,对苏州人民来说是一个极其普通的日子.人们照常起床上班,上课.但是，远在四川的人们却正遭受着一场惊天动地的浩劫

十几秒对我们来说虽然很短暂，但对四川人民来说却是生与死的分界线。短短的十几秒让原本美丽的映秀镇变成了人间地狱;短短的十几秒,让无数家庭阴阳相隔; 短短的十几秒,将六万鲜活的生命硬生生地打入了地狱, 短短的十几秒,许多活泼的孩子变成了孤儿…十几秒对我们来说虽然很短暂,但是对四川人民来说却是生与死的分界线.

面对天灾,我们是否能轻言放弃呢不能!数以万计的解放军战士冒着余震的生命危险迅速开赴抗震前线,展开了数十天没日没夜的救援.一支救援队在一所小学的废墟中寻找被困者,一名战士发现在楼板下发现几个孩子。这时，学校的废墟因为余震而发生了移动。指挥部命令进入废墟的战士立刻撤出。几个战士又要进去救援，就在这时，楼板坍塌了，大家立即将几人死死拉住。一名战士大哭：“你们让我再去救一个，我还能再救一个！

战士们舍生忘死，到了最后时刻也不抛弃被困者，这时我们被感动了。

不仅是救援者，被困者也同样不放弃希望。

“可乐小子“薛枭就是一个例子。薛枭是一个高二学生，地震知他正在上课，地震后他和十几个同学被压在一块儿。薛枭和同学们并没有悲观，他们同喝一杯水，同唱一首歌，废墟中满是他们乐观的笑声。终于，在被困80个小时后，薛枭被解救了出来，而他出来后的第一句话却是：“叔叔，我想喝可乐。”乐观的薛枭始终坚信自己会获救，最终这个男孩存活了下来。

奇迹就是这样发生的，怀着一颗执著勇敢的心，那名战士才会奋不顾身；怀着一颗永不放弃的心，“可乐小子”才会乐观向上。

一个医生尽管知道已经无力回天，但依然为病人作着最后的努力；一个老师，尽管已经对这位学生作了无数次失败的思想工作，但依然永不放弃……是什么支撑着他们，是“不抛弃，不放弃”这六个字！

无论是抗震前线还是日常生活，请记住“不抛弃，不放弃”这含义深刻的六个字，它教给你：在人生路上，只有永不言弃，才会迈向成功！

2008年5月12日,对苏州人民来说是一个极其普通的日子.人们照常起床上班,上课.但是，远在四川的人们却正遭受着一场惊天动地的浩劫

十几秒对我们来说虽然很短暂，但对四川人民来说却是生与死的分界线。短短的十几秒让原本美丽的映秀镇变成了人间地狱;短短的十几秒,让无数家庭阴阳相隔; 短短的十几秒,将六万鲜活的生命硬生生地打入了地狱, 短短的十几秒,许多活泼的孩子变成了孤儿…十几秒对我们来说虽然很短暂,但是对四川人民来说却是生与死的分界线.

面对天灾,我们是否能轻言放弃呢不能!数以万计的解放军战士冒着余震的生命危险迅速开赴抗震前线,展开了数十天没日没夜的救援.一支救援队在一所小学的废墟中寻找被困者,一名战士发现在楼板下发现几个孩子。这时，学校的废墟因为余震而发生了移动。指挥部命令进入废墟的战士立刻撤出。几个战士又要进去救援，就在这时，楼板坍塌了，大家立即将几人死死拉住。一名战士大哭：“你们让我再去救一个，我还能再救一个！

战士们舍生忘死，到了最后时刻也不抛弃被困者，这时我们被感动了。

不仅是救援者，被困者也同样不放弃希望。

“可乐小子“薛枭就是一个例子。薛枭是一个高二学生，地震知他正在上课，地震后他和十几个同学被压在一块儿。薛枭和同学们并没有悲观，他们同喝一杯水，同唱一首歌，废墟中满是他们乐观的笑声。终于，在被困80个小时后，薛枭被解救了出来，而他出来后的第一句话却是：“叔叔，我想喝可乐。”乐观的薛枭始终坚信自己会获救，最终这个男孩存活了下来。

奇迹就是这样发生的，怀着一颗执著勇敢的心，那名战士才会奋不顾身；怀着一颗永不放弃的心，“可乐小子”才会乐观向上。

一个医生尽管知道已经无力回天，但依然为病人作着最后的努力；一个老师，尽管已经对这位学生作了无数次失败的思想工作，但依然永不放弃……是什么支撑着他们，是“不抛弃，不放弃”这六个字！

无论是抗震前线还是日常生活，请记住“不抛弃，不放弃”这含义深刻的六个字，它教给你：在人生路上，只有永不言弃，才会迈向成功！

尊敬的领导，老师：

大家好！

在汇报工作之前，首先谢谢大家对于我在各个方面的关心与支持，没有你们的支持，就没有今天这样的机会。上大学时，我了解到班主任是班级工作的组织者、实施者和领导者, 班主任工作需要具有强烈的事业心、责任感和博爱之心, 更需要班主任具备先进的管理理念和教育教学方法。现如今，我作为班主任的时间不长，但在烦琐与艰辛的班主任工作中, 我深深地体会到了成功的喜悦以及甘为人师的幸福。从最初的迷茫, 到如今, 让我明白这注定是一条爱心铺成的心路。

用《士兵突击》中许三多的一句名言:“不抛弃, 不放弃”可以来诠释我的班主任工作的秘诀，这也是我们一年三班的口号，也是我给学生树立的一个信念。“不抛弃, 不放弃”从教师的角度是不放弃每一个学生的学习成绩, 不放弃的内容包含多方面, 如学习状况、道德情况、信心和持之以恒的能力等等。从学生的角度讲学会不放弃每一位学生, 团结一致共同学习、共同发展。不放弃学业、理想、信念等等。同时“不抛弃, 不放弃”还传递了一种精神, 那就是“持之以恒”的精神。在班主任管理工作中, 有了“不抛弃, 不放弃”这个法宝, 就犹鱼之有水。班级的各个方面都步入正轨得到稳步提高。

一、狠抓日常管理永不放弃

刚入学时有许多孩子的行为习惯差，学习态度松散，有一部分孩子在小学甚至是家长和老师们放弃的对象。老话常说：‘近朱者赤近墨者黑’，面对这样的一个组合体，学生之间的影响力可想而知，诸多的不良习惯会蔓延，甚至可能会把仅有的好习惯给淹没了。不管是从学校严格的规章制度来讲，还是从学生自身的发展来看，狠抓日常管理是一件利生利校的大好事。但是学生的发展并不是直线上升的，所以日常管理就好比是打持久战，我始终坚持严格规范日常管理。正是这些‘琐事’体现了学生的素质，体现了学生的风貌，在日常管理中我采用了以下的途径和方法：

第一、 实行公开、公平的小组考核制管理

班级刚刚组建时，通过制定基础考核方案学生集体民主讨论补充的方式，形成考核方案，并坚决执行，每周公布一次，每月小结一次，每学期总结一次，并将小组考核制与班级、学校小组评选紧密联系起来，形成制度，严格执行，做到“制度面前人人平等”。每周得分和每次总分都必须在班级的小组评分栏里公布。每月还评比优秀之星、进步之星、劳动之星等等，这些工作一直从学生入学就坚持。

第二、 严查仪容仪表

仪容仪表往往能体现一个学生的精神面貌，除了学校检查之外，我也每周进行一次头发的检查，并随时检查校服和配饰的情况，看到就提醒。整个管理过程中始终坚持以学生为中心的原则，从关爱学生的角度，采用个别交流、暗示、限期整改等方法让学生注重仪容仪表符合一个中学生的要求，从而达到严格要求自己的状态。

第三、 严格作息时间

早自习、午睡时间及各堂客的作息时间采用有奖有罚的方式，这一点是借鉴了学校的考勤制度，学生用一周的时间就能对这些制度了如指掌，全班同学基本没有不遵守作息时间的。我要求学生要一直坚持下去，一直到最后一天，当然，我也尽力以身作则。

二、拼学习成绩永不放弃

通常情况下，学生的学习成绩与他的行为习惯密切相连。对于学生来说，学习成绩都不在乎了，他还会在乎什么呢？所以，班主任还要抓学习，让学生在乎学习成绩。但同时还要让学生从你的言行举止中感受到，无论成绩好坏，在班主任的眼里，他们是平等的，他的班主任老师从未嫌弃、抛弃、放弃过他们。我通过以下三个方面，让我们班级团结起来一起进步的。

第一、 成立评比小组

根据学生情况采用搭配和调剂相结合，我们班级36人正好六人一组分成6个小组，由组长和副组长作为‘小先生’，实行‘一帮一、一带二’的模式，班主任负责检查督促。在大家的共同努力下，同学们进步很大。通过小组的评比，班级各个方面的也得取得了很大的进步。

第二、 加大表扬力度

每次表奖时，学生都很期待获得进步奖和小组优秀奖，我会拍照片公布在风采栏里并且通过校讯通、微信发个家长，通过这种方式，让学生一起共同努力，形成积极向上的风气。

第三、 加强个别辅导

班级里有个别同学偏科严重，课余时间帮助他们加强练习，指导他们找到正确的学习方法，并时时注意反馈。

三、班主任不放弃‘四心’----爱心、责任心、细心、恒心、

如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上地学习和生活呢? 我觉得除了爱心和责任心之外还要有‘不抛弃不放弃’的精神，以‘四心’去促进每一个学生的健康成长。爱心和责任心是我们作为教师最基本的素养，教师的爱心和责任心远远高于其他行业的人。

以公平的爱心去爱每一个学生。每个孩子都是天使，都是父母的宝贝，都是有鲜活感情的个体，尊重他们的个体差异，平等的去爱每一个孩子。把一碗水端平，公平的对待每一名学生，不以成绩出身论好坏，不以智力外貌品人格，不偏爱优等生，不歧视后进生，不落下中等生，教育是不会抛弃不会放弃任何一个人，而我做为孩子初中阶段最亲近的班主任老师，更不会放弃任何一个孩子。教育感化他们是我的责任。我在开学初第一天就告诉学生，不管你过去表现怎么样，不管你父母是谁，你在我的班级里就是我的学生，就是平等的。

对于所谓的后进生，要用爱心和热情去感化他，让他体会到集体的温暖，体会到老师的信任。在我们班级里，有两位同学赵一鸣和刘志成家庭情况类似，都是父母离异的家庭，导致孩子性格上略有偏激，通过观察，针对他们这种情况，我多次与他们谈心，尽力卸掉他们思想上的包袱，也在班级与学生一起讨论为人处事的道理，也给他们讲一些我看过的那些发人深省的小故事。

让我欣慰的是，他们的良好改变，他们的懂事，为班级做了很多的贡献，比如体操比赛时刘志成胳膊受伤无法上场，却主动想到把家里的音响拿来给班级用，而赵一鸣平时积极为班级换饮用水，主动在炎热的天气里去浇花。

中学生思维活跃，自尊心也较强，这要求我们处事细心，及时发现存在的问题，防微杜渐，避免事态扩大。在日常中处处留心，做有心人，尽力去了解每一个学生。我从不放弃任何一次了解学生的机会，关注学生的点滴进步，及时鼓励表扬。

教育是长期而复杂的系统工程，思想工作的反复性是在众所周知的，学生的成长不是一蹴而就、指日可待的，‘学贵有恒，人贵有志’班主任没有持之以恒之心，也不会有理想的效果，我想，恒心是我做好这份工作的一个保障。这主要表现于甘于平淡、日久而不懈怠的默默行为中。惰性是人类的共性，无论学生还是老师，其实都是如此。班级的管理效果应该看能否持之以恒。丘吉尔在谈到成功的秘诀时说过：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！”每个人的成功都离不开那段“决不、决不、决不放弃”的坚韧岁月，身为班主任的我更要为我们一年三班的孩子以身作则。大家都知道班主任的工作琐碎，繁杂，面对这样的工作，就要有决不放弃的精神。

四、积极参与各种活动，抓住一切契机培养学生‘不抛弃不放弃’的精神

一年以来，学校举办了多次集体活动，在我心里这不仅仅是学校的集体活动，更是捕捉学生闪光点，鼓励他们上进的好机会。一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求永无休止的成功的力量和信心。在准备的过程中，捕捉闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心，也让学生知道无论何时自己不能放弃自己，引导学生了解自己的长处和短

处，扬长避短，增强信心。而且一次次的活动，也增强了班级的凝聚力。

以活动培养学生不放弃的精神，增强他们的信心，在这一点上，在我们班级吴佳宝同学的身上很明显。吴佳宝是连汉字都写不全的一名胖胖的男生，有过辍学的念头，而现在，在班级里他很主动很积极很热情，改变的原因就是十一歌咏比赛和两次体操比赛，唱歌时声音洪亮，做操时，体型略显笨拙但是却非常认真，同学们都夸奖他，我也以此为契机，找他谈心鼓励他。

而在我班级赵亮同学的身上，改变更大，在活动中赵亮同学特别认真，我看到这一点，在晨会和下课时都夸他，这么认真的孩子，学习也肯定能进步的，同时，我也安排他们组副组长帮助他，从第一学期第二次月考开始，他就一直进步着。

其实，所以学生，无论是智商高低、无论懂事或调皮，无论是家庭条件优越还是差的，都十分需要老师的爱，我也一直坚信‘星星再小，也会发光’，只要我们发现闪光点，就能让这光芒更亮更久！

学生问我：‘老师，你为啥做老师啊？’我说：‘我喜欢这份职业。’这不是我敷衍学生的答语，而是来自我内心的回答。因为喜欢，所以更爱我的学生，有人说没有爱的教育就不是教育，爱是守护希望，爱是不抛弃不放弃。我爱我每一个的学生，我也不放弃我的每一个学生，一个也不能少，是我作为班主任沉甸甸的责任，我用我的心去教诲我的学生，我用我的爱去培育我的学生。一间教师，是属于我和我们班级36名学生的世界，这个属于我们的世界能容得下美丽与阳光，也容得下风霜雨打，这个世界充满希望，让梦想激荡，这个世界是36名孩子的，也是老师的。我和孩子们一起走过，一起成长，不抛弃不放弃，我们一起坚持着。

以上是我对班主任工作的总结汇报。最后，再次感谢各位领导老师一直以来给予我的信任帮助指导，没有各位领导的栽培、各位老师的帮助，也没有今天的我，谢谢大家。

尊敬的领导，老师：

大家好！

在汇报工作之前，首先谢谢大家对于我在各个方面的关心与支持，没有你们的支持，就没有今天这样的机会。上大学时，我了解到班主任是班级工作的组织者、实施者和领导者, 班主任工作需要具有强烈的事业心、责任感和博爱之心, 更需要班主任具备先进的管理理念和教育教学方法。现如今，我作为班主任的时间不长，但在烦琐与艰辛的班主任工作中, 我深深地体会到了成功的喜悦以及甘为人师的幸福。从最初的迷茫, 到如今, 让我明白这注定是一条爱心铺成的心路。

用《士兵突击》中许三多的一句名言:“不抛弃, 不放弃”可以来诠释我的班主任工作的秘诀，这也是我们一年三班的口号，也是我给学生树立的一个信念。“不抛弃, 不放弃”从教师的角度是不放弃每一个学生的学习成绩, 不放弃的内容包含多方面, 如学习状况、道德情况、信心和持之以恒的能力等等。从学生的角度讲学会不放弃每一位学生, 团结一致共同学习、共同发展。不放弃学业、理想、信念等等。同时“不抛弃, 不放弃”还传递了一种精神, 那就是“持之以恒”的精神。在班主任管理工作中, 有了“不抛弃, 不放弃”这个法宝, 就犹鱼之有水。班级的各个方面都步入正轨得到稳步提高。

一、狠抓日常管理永不放弃

刚入学时有许多孩子的行为习惯差，学习态度松散，有一部分孩子在小学甚至是家长和老师们放弃的对象。老话常说：‘近朱者赤近墨者黑’，面对这样的一个组合体，学生之间的影响力可想而知，诸多的不良习惯会蔓延，甚至可能会把仅有的好习惯给淹没了。不管是从学校严格的规章制度来讲，还是从学生自身的发展来看，狠抓日常管理是一件利生利校的大好事。但是学生的发展并不是直线上升的，所以日常管理就好比是打持久战，我始终坚持严格规范日常管理。正是这些‘琐事’体现了学生的素质，体现了学生的风貌，在日常管理中我采用了以下的途径和方法：

第一、 实行公开、公平的小组考核制管理

班级刚刚组建时，通过制定基础考核方案学生集体民主讨论补充的方式，形成考核方案，并坚决执行，每周公布一次，每月小结一次，每学期总结一次，并将小组考核制与班级、学校小组评选紧密联系起来，形成制度，严格执行，做到“制度面前人人平等”。每周得分和每次总分都必须在班级的小组评分栏里公布。每月还评比优秀之星、进步之星、劳动之星等等，这些工作一直从学生入学就坚持。

第二、 严查仪容仪表

仪容仪表往往能体现一个学生的精神面貌，除了学校检查之外，我也每周进行一次头发的检查，并随时检查校服和配饰的情况，看到就提醒。整个管理过程中始终坚持以学生为中心的原则，从关爱学生的角度，采用个别交流、暗示、限期整改等方法让学生注重仪容仪表符合一个中学生的要求，从而达到严格要求自己的状态。

第三、 严格作息时间

早自习、午睡时间及各堂客的作息时间采用有奖有罚的方式，这一点是借鉴了学校的考勤制度，学生用一周的时间就能对这些制度了如指掌，全班同学基本没有不遵守作息时间的。我要求学生要一直坚持下去，一直到最后一天，当然，我也尽力以身作则。

二、拼学习成绩永不放弃

通常情况下，学生的学习成绩与他的行为习惯密切相连。对于学生来说，学习成绩都不在乎了，他还会在乎什么呢？所以，班主任还要抓学习，让学生在乎学习成绩。但同时还要让学生从你的言行举止中感受到，无论成绩好坏，在班主任的眼里，他们是平等的，他的班主任老师从未嫌弃、抛弃、放弃过他们。我通过以下三个方面，让我们班级团结起来一起进步的。

第一、 成立评比小组

根据学生情况采用搭配和调剂相结合，我们班级36人正好六人一组分成6个小组，由组长和副组长作为‘小先生’，实行‘一帮一、一带二’的模式，班主任负责检查督促。在大家的共同努力下，同学们进步很大。通过小组的评比，班级各个方面的也得取得了很大的进步。

第二、 加大表扬力度

每次表奖时，学生都很期待获得进步奖和小组优秀奖，我会拍照片公布在风采栏里并且通过校讯通、微信发个家长，通过这种方式，让学生一起共同努力，形成积极向上的风气。

第三、 加强个别辅导

班级里有个别同学偏科严重，课余时间帮助他们加强练习，指导他们找到正确的学习方法，并时时注意反馈。

三、班主任不放弃‘四心’----爱心、责任心、细心、恒心、

如何才能让学生安心守纪、思想稳定、积极向上地学习和生活呢? 我觉得除了爱心和责任心之外还要有‘不抛弃不放弃’的精神，以‘四心’去促进每一个学生的健康成长。爱心和责任心是我们作为教师最基本的素养，教师的爱心和责任心远远高于其他行业的人。

以公平的爱心去爱每一个学生。每个孩子都是天使，都是父母的宝贝，都是有鲜活感情的个体，尊重他们的个体差异，平等的去爱每一个孩子。把一碗水端平，公平的对待每一名学生，不以成绩出身论好坏，不以智力外貌品人格，不偏爱优等生，不歧视后进生，不落下中等生，教育是不会抛弃不会放弃任何一个人，而我做为孩子初中阶段最亲近的班主任老师，更不会放弃任何一个孩子。教育感化他们是我的责任。我在开学初第一天就告诉学生，不管你过去表现怎么样，不管你父母是谁，你在我的班级里就是我的学生，就是平等的。

对于所谓的后进生，要用爱心和热情去感化他，让他体会到集体的温暖，体会到老师的信任。在我们班级里，有两位同学赵一鸣和刘志成家庭情况类似，都是父母离异的家庭，导致孩子性格上略有偏激，通过观察，针对他们这种情况，我多次与他们谈心，尽力卸掉他们思想上的包袱，也在班级与学生一起讨论为人处事的道理，也给他们讲一些我看过的那些发人深省的小故事。

让我欣慰的是，他们的良好改变，他们的懂事，为班级做了很多的贡献，比如体操比赛时刘志成胳膊受伤无法上场，却主动想到把家里的音响拿来给班级用，而赵一鸣平时积极为班级换饮用水，主动在炎热的天气里去浇花。

中学生思维活跃，自尊心也较强，这要求我们处事细心，及时发现存在的问题，防微杜渐，避免事态扩大。在日常中处处留心，做有心人，尽力去了解每一个学生。我从不放弃任何一次了解学生的机会，关注学生的点滴进步，及时鼓励表扬。

教育是长期而复杂的系统工程，思想工作的反复性是在众所周知的，学生的成长不是一蹴而就、指日可待的，‘学贵有恒，人贵有志’班主任没有持之以恒之心，也不会有理想的效果，我想，恒心是我做好这份工作的一个保障。这主要表现于甘于平淡、日久而不懈怠的默默行为中。惰性是人类的共性，无论学生还是老师，其实都是如此。班级的管理效果应该看能否持之以恒。丘吉尔在谈到成功的秘诀时说过：“我的成功秘诀有三个：第一是，决不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是，决不、决不、决不放弃！”每个人的成功都离不开那段“决不、决不、决不放弃”的坚韧岁月，身为班主任的我更要为我们一年三班的孩子以身作则。大家都知道班主任的工作琐碎，繁杂，面对这样的工作，就要有决不放弃的精神。

四、积极参与各种活动，抓住一切契机培养学生‘不抛弃不放弃’的精神

一年以来，学校举办了多次集体活动，在我心里这不仅仅是学校的集体活动，更是捕捉学生闪光点，鼓励他们上进的好机会。一个人只要体验一次成功的欢乐，便会激起追求永无休止的成功的力量和信心。在准备的过程中，捕捉闪光点，抓住契机，鼓励上进，有助于树立学生的自信心，也让学生知道无论何时自己不能放弃自己，引导学生了解自己的长处和短

处，扬长避短，增强信心。而且一次次的活动，也增强了班级的凝聚力。

以活动培养学生不放弃的精神，增强他们的信心，在这一点上，在我们班级吴佳宝同学的身上很明显。吴佳宝是连汉字都写不全的一名胖胖的男生，有过辍学的念头，而现在，在班级里他很主动很积极很热情，改变的原因就是十一歌咏比赛和两次体操比赛，唱歌时声音洪亮，做操时，体型略显笨拙但是却非常认真，同学们都夸奖他，我也以此为契机，找他谈心鼓励他。

而在我班级赵亮同学的身上，改变更大，在活动中赵亮同学特别认真，我看到这一点，在晨会和下课时都夸他，这么认真的孩子，学习也肯定能进步的，同时，我也安排他们组副组长帮助他，从第一学期第二次月考开始，他就一直进步着。

其实，所以学生，无论是智商高低、无论懂事或调皮，无论是家庭条件优越还是差的，都十分需要老师的爱，我也一直坚信‘星星再小，也会发光’，只要我们发现闪光点，就能让这光芒更亮更久！

学生问我：‘老师，你为啥做老师啊？’我说：‘我喜欢这份职业。’这不是我敷衍学生的答语，而是来自我内心的回答。因为喜欢，所以更爱我的学生，有人说没有爱的教育就不是教育，爱是守护希望，爱是不抛弃不放弃。我爱我每一个的学生，我也不放弃我的每一个学生，一个也不能少，是我作为班主任沉甸甸的责任，我用我的心去教诲我的学生，我用我的爱去培育我的学生。一间教师，是属于我和我们班级36名学生的世界，这个属于我们的世界能容得下美丽与阳光，也容得下风霜雨打，这个世界充满希望，让梦想激荡，这个世界是36名孩子的，也是老师的。我和孩子们一起走过，一起成长，不抛弃不放弃，我们一起坚持着。

以上是我对班主任工作的总结汇报。最后，再次感谢各位领导老师一直以来给予我的信任帮助指导，没有各位领导的栽培、各位老师的帮助，也没有今天的我，谢谢大家。

“不经历风雨怎么见彩虹”每当我听见这首歌时，心里总想：人生中有着酸甜苦辣四大感受。

是啊，人生就是这样的，遇到困难是要坚持的，受到委屈是要面对的，遇到灾难要有勇气。那样，你的人生里才会有甜！

我经常看士兵突击这部电视剧，里面的许三多是个农村人，我想他从一个平民变成了一个有名的演员，肯定也付出了很多的努力。我最记得许三多说的最多的一句话：不抛弃，不放弃！

我也很喜欢看微笑百事达，里面的成哓若为了超过别人说的她和别人恋爱，不会超过三个月，为了破咒，一直坚持不懈，最后这个咒终于破了！我记得她经常说的一句话：只要笑一笑，没什么事情过不了！是的，每个人开心点，以微笑面对，什么事情都会解决的

我爸爸曾经告诉过我，我是一棵正在父母辅导下成长的小树，如果当你被风吹弯了时，我们会把你扶正，让你笔直的成长

我想到或听到这里时，正在小树下静静地思考着，是啊！每个人做事都要面带微笑，心中要想着不抛弃，不放弃！！！

“不经历风雨怎么见彩虹”每当我听见这首歌时，心里总想：人生中有着酸甜苦辣四大感受。

是啊，人生就是这样的，遇到困难是要坚持的，受到委屈是要面对的，遇到灾难要有勇气。那样，你的人生里才会有甜！

我经常看士兵突击这部电视剧，里面的许三多是个农村人，我想他从一个平民变成了一个有名的演员，肯定也付出了很多的努力。我最记得许三多说的最多的一句话：不抛弃，不放弃！

我也很喜欢看微笑百事达，里面的成哓若为了超过别人说的她和别人恋爱，不会超过三个月，为了破咒，一直坚持不懈，最后这个咒终于破了！我记得她经常说的一句话：只要笑一笑，没什么事情过不了！是的，每个人开心点，以微笑面对，什么事情都会解决的

我爸爸曾经告诉过我，我是一棵正在父母辅导下成长的小树，如果当你被风吹弯了时，我们会把你扶正，让你笔直的成长

我想到或听到这里时，正在小树下静静地思考着，是啊！每个人做事都要面带微笑，心中要想着不抛弃，不放弃！！！

那一天,哀乐低回,青山垂泪,那一天是5月19日,汶川大地震遇难同胞纪念日,所有的国旗降半旗,所有的人默哀3分钟,那一刻,中国好像停顿了3分钟。

但在灾魔面前，有力地证明了中国人民永远打不垮的。在这关键时刻，我们亲爱的胡主席、温总理来了，亲切地慰问灾区人民；我们的救援官兵、志原者来、医护人员来了，他们在废墟里抢救着一条条生命，为灾区送来需要的东西，为伤者疗伤。我们的一颗颗爱心，为灾区送去了关怀和希望。志愿者的衣服上写着这样一段字我爱中国）。这一句话，包括了他们心中的万语千言。当灾区人民举着“谢谢”“感谢你们”的 牌子时，就是对所有人最好的安慰和肯定。

不抛弃，不放弃。这句话讲得多好呀！救援官兵们不抛弃没一位伤者，不会放弃每一处救援，因为，他们知道，那些生死不明的人正等着他们去救援，他们的家人正焦急地等待着,他们唯一的希望都寄托在救援关兵上。

灾区的人民，不要伤心，祖国能给你们家一般的温暖；灾区的人民，不用担心，你们的家园会比震前更加美好；灾区的人民，不要痛心，祖国永远是你们最强大的后盾，永远是你们最温暖的港湾！

那一天,哀乐低回,青山垂泪,那一天是5月19日,汶川大地震遇难同胞纪念日,所有的国旗降半旗,所有的人默哀3分钟,那一刻,中国好像停顿了3分钟。

但在灾魔面前，有力地证明了中国人民永远打不垮的。在这关键时刻，我们亲爱的胡主席、温总理来了，亲切地慰问灾区人民；我们的救援官兵、志原者来、医护人员来了，他们在废墟里抢救着一条条生命，为灾区送来需要的东西，为伤者疗伤。我们的一颗颗爱心，为灾区送去了关怀和希望。志愿者的衣服上写着这样一段字我爱中国）。这一句话，包括了他们心中的万语千言。当灾区人民举着“谢谢”“感谢你们”的 牌子时，就是对所有人最好的安慰和肯定。

不抛弃，不放弃。这句话讲得多好呀！救援官兵们不抛弃没一位伤者，不会放弃每一处救援，因为，他们知道，那些生死不明的人正等着他们去救援，他们的家人正焦急地等待着,他们唯一的希望都寄托在救援关兵上。

灾区的人民，不要伤心，祖国能给你们家一般的温暖；灾区的人民，不用担心，你们的家园会比震前更加美好；灾区的人民，不要痛心，祖国永远是你们最强大的后盾，永远是你们最温暖的港湾！

“生命对于每一个人来说仅有一次，这仅有一次的生命应当怎样度过呢？每当回首往事的时候，不应虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”还记得这是在外国名著《钢铁是怎样炼成的》我最喜欢的一段话，保尔将自己年轻的生命献给了人类最壮丽的事业，从而体现着他生命的价值。岁月流逝年，当全国人民都沉浸在为奥运会倒计时的欣喜中，一场突如其来的地震袭击我国四川省，我国解放军战士用他们的身躯在天地间写成一个大大的人字，他们用自己的生命凝练成六个字“不抛弃，不放弃

当地震来临时，四川人民一大半都被掩埋在土堆下，他们呻吟着，呼唤着，多么希望有人来救自己，等了一分又一分，依然没有等到救援队，但他们没有绝望，他们坚信，党和政府一定会解救他们，他们对生命的渴望让他们坚持了一天又一天。全国各地的救援队陆续来临。那些救援队员奋不顾身，只要能就那些受灾人民，他们就算“抛头颅洒热血”也不在乎。空降兵临走之前都写下了遗书，可想而知他们已经把生命抛之脑后。在四川发生地震后，不断的余震还陆续发生，可救援人员没有一点儿退缩，陆续救那些受灾人民，正如胡锦涛主席所说：“灾难就是命令，时间就是生命，一切为了人民。”

解放军如此，中国人民更是如此。

地震以后，许多热心的朋友都来捐款“一百,一万……就连台湾人民都用心关注灾区，用爱温暖灾区。虽然他们现在不能回到祖国母亲的怀抱，但他们还是踊跃的捐款，他们希望，他们企盼，他们希望灾区人民能被解救出来，希望能从建四川。

再大的的灾难除以13亿人民，就会变得微不足道；再小的爱心乘以13亿人民就会变成爱的海洋。

“不抛弃不放弃”是现代军人的座右铭，他们用六个字鞭策自己，让自己的生命闪出最耀眼的光环。

“生命对于每一个人来说仅有一次，这仅有一次的生命应当怎样度过呢？每当回首往事的时候，不应虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”还记得这是在外国名著《钢铁是怎样炼成的》我最喜欢的一段话，保尔将自己年轻的生命献给了人类最壮丽的事业，从而体现着他生命的价值。岁月流逝年，当全国人民都沉浸在为奥运会倒计时的欣喜中，一场突如其来的地震袭击我国四川省，我国解放军战士用他们的身躯在天地间写成一个大大的人字，他们用自己的生命凝练成六个字“不抛弃，不放弃

当地震来临时，四川人民一大半都被掩埋在土堆下，他们呻吟着，呼唤着，多么希望有人来救自己，等了一分又一分，依然没有等到救援队，但他们没有绝望，他们坚信，党和政府一定会解救他们，他们对生命的渴望让他们坚持了一天又一天。全国各地的救援队陆续来临。那些救援队员奋不顾身，只要能就那些受灾人民，他们就算“抛头颅洒热血”也不在乎。空降兵临走之前都写下了遗书，可想而知他们已经把生命抛之脑后。在四川发生地震后，不断的余震还陆续发生，可救援人员没有一点儿退缩，陆续救那些受灾人民，正如胡锦涛主席所说：“灾难就是命令，时间就是生命，一切为了人民。”

解放军如此，中国人民更是如此。

地震以后，许多热心的朋友都来捐款“一百,一万……就连台湾人民都用心关注灾区，用爱温暖灾区。虽然他们现在不能回到祖国母亲的怀抱，但他们还是踊跃的捐款，他们希望，他们企盼，他们希望灾区人民能被解救出来，希望能从建四川。

再大的的灾难除以13亿人民，就会变得微不足道；再小的爱心乘以13亿人民就会变成爱的海洋。

“不抛弃不放弃”是现代军人的座右铭，他们用六个字鞭策自己，让自己的生命闪出最耀眼的光环。

我难忘，难忘父母和老师对我的忠心教导，难忘电视剧里的一些有顽强的精神的人，难忘书中一个个精彩的故事……

有这样一个人，他看起来傻里傻气，但他纯真善良憨厚，有这样一个人，他虽然笨头笨脑，但他坚持不懈；有这样一个人，他虽然胆小，但他遇到事情不抛弃，不放弃。他就是《士兵突击》电视剧里的许三多。

许三多他憨厚善良，在他18岁生日那天，他所在的部队接到一个歼灭荷枪实弹贩毒团伙的任务，他与战友们和贩毒分子进行了激烈的枪战，犯罪分子死在他的枪下后他很茫然，不吃不喝，让我感到十分惊讶，因为他心地十分善良。

在他被分到边疆看守武器库时，从来没有人来监督他，他依然坚持不懈的每天出操，排练。因为他克守军规忠于职守坚持不懈。

他遇事不抛弃，不放弃，在要进老A时，有的人吃不了苦放弃了，有的人为了竞争抛弃了别人，只有许三多他不抛弃，不放弃，正是他的善良憨厚和他遇事不放弃，不抛弃，坚持不懈的精神，让他从一个别人看不起得人，变成一个下等兵，渐渐成为每一个当军人都想成为的老A。

我发现，我不是一个坚持不懈的人，遇到事情缺乏耐心容易放弃，每次我遇到不会的问题时，我就不做了。遇到干不了的事时我就不做了，我想了又想，我发现自己很多地方都比不上那个傻里傻气，呆头呆脑，胆小怕事的许三多，我深感羞愧，我要学习他的精神，我要成为他那样的人，做个善良憨厚，坚持不懈，不抛弃不放弃的人。

我难忘，难忘父母和老师对我的忠心教导，难忘电视剧里的一些有顽强的精神的人，难忘书中一个个精彩的故事……

有这样一个人，他看起来傻里傻气，但他纯真善良憨厚，有这样一个人，他虽然笨头笨脑，但他坚持不懈；有这样一个人，他虽然胆小，但他遇到事情不抛弃，不放弃。他就是《士兵突击》电视剧里的许三多。

许三多他憨厚善良，在他18岁生日那天，他所在的部队接到一个歼灭荷枪实弹贩毒团伙的任务，他与战友们和贩毒分子进行了激烈的枪战，犯罪分子死在他的枪下后他很茫然，不吃不喝，让我感到十分惊讶，因为他心地十分善良。

在他被分到边疆看守武器库时，从来没有人来监督他，他依然坚持不懈的每天出操，排练。因为他克守军规忠于职守坚持不懈。

他遇事不抛弃，不放弃，在要进老A时，有的人吃不了苦放弃了，有的人为了竞争抛弃了别人，只有许三多他不抛弃，不放弃，正是他的善良憨厚和他遇事不放弃，不抛弃，坚持不懈的精神，让他从一个别人看不起得人，变成一个下等兵，渐渐成为每一个当军人都想成为的老A。

我发现，我不是一个坚持不懈的人，遇到事情缺乏耐心容易放弃，每次我遇到不会的问题时，我就不做了。遇到干不了的事时我就不做了，我想了又想，我发现自己很多地方都比不上那个傻里傻气，呆头呆脑，胆小怕事的许三多，我深感羞愧，我要学习他的精神，我要成为他那样的人，做个善良憨厚，坚持不懈，不抛弃不放弃的人。

《士兵突击》教案

教学目标

1、在整体感知小说内容的基础上，把握曲折的故事情节和极具个性的人物形象。

2、通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。

3、理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃，不放弃”、生死与共的战友情。

教学重点

1、引导学生讨论分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。

2、感悟当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们‘不抛弃，不放弃’、生死与共的战友情。

教学难点

由人物形象的个性美而体现的共性美。

教学方法

采用自主阅读法、课堂讨论法

本文曲折动人的故事情节，浅显易懂的文字，而且都看过电视剧，易引起学生的阅读兴趣，加之本文为课内自读课文，所以在教学时可采用自主阅读法，让学生唱主角，自己来品味、感悟、表达。教师精心设疑进行思路导航，学生互动交流自主学习。

教学过程

一、导语设计

我们常常把一句话挂在嘴边：现代社会是竞争的社会。竞争是那么残酷，“优胜劣汰”是竞争的不二法则。我们也常常读到在竞争中出卖朋友、甚至出卖亲人的故事。我想问问同学们，竞争，真的是如此冷血、如此残酷吗？我们又如何在竞争中立于不败之地呢？这节课，我们共同阅读小说《士兵突击》选段，看看能否从中寻找到答案。 现在，就请同学们打开书，走进许三多的世界，走进那特种兵选拔的竞争中。

二、作者简介、内容简介

（一）作者简介

兰晓龙，1997年毕业于中央戏剧学院，后进入北京军区战友话剧团成为职业编剧。曾创作了话剧《红星照耀中国》、《爱尔纳·突击》，电视剧《石磊大夫》、《步兵团长》。话剧《爱尔纳·突击》获得2002年全军新剧目展演编剧一等奖。2005年2月《爱尔纳·突击》获得老舍文学奖、曹禺戏剧奖。《爱尔纳·突击》后改编成电视剧《士兵突击》。2007年《士兵突击》曾先于电视台在网络上传播，得到广泛的好评，电视剧播出之后，反响巨大。随后由电视剧改编成小说《士兵突击》。

（二）内容简介

在任何困难和灾难前，像士兵一样突击，像许三多一样，不抛弃不放弃，钢七连，老A 本来就是这么得比电视剧更生动、更丰富。 这真的不是一部小说，它是哲学、是人生，是我们成长的历史。每一

位读者都能在许三多身上找到自己的一些影子。许三多像是两个人，可根子里的他还是让你佩服、让你回味，甚至是他的“傻”，也足以让你去喜欢。你会觉得：“一本好书，能教会你怎样做人！”金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世界丰富和冷峻；一个有着性格缺点的普通农村孩子，他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬。

因为他的笨，让全连人受累；因为他的认真，让全连为之感动；因为他的执着，让全团战士为之骄傲。虽然他的家乡祖屋在爆炸声中变成一堆瓦砾，却无法阻止他坚毅的军人步伐；善良的怜悯，并未使他忘记军人的职责，枪杀毒犯„„他在种种困厄和磨难中百炼成钢。他的名字——许三多。

三、整体感知课文内容，梳理故事情节

引导：环境、情节、人物，是小说的三要素。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列事件，它是人物性格发展的纽带。情节发展包括哪四个阶段？（开端、发展、高潮、结局）

1、请同学们速读课文，理清故事情节，为复述做准备。

2、学生复述课文，体会情节的曲折。

四、互动探究，鉴赏人物

引导：“艺术美的根本在于艺术的典型”（蔡仪《美学原理》），艺术典型在诗词中表现为意境的典型性，在小说中表现为典型人物，即个性鲜明又具有某种共性的人物。下面，我们就共同鉴赏小说的人物。

（一）鉴赏人物的个性美

1、首先问同学们一个问题：你认为本文的主人公是谁？为什么？

2、现在，我想请同学们说一说自己喜欢的人物，有个要求：必须按我给出的句式回答问题。

句式：我喜欢文中的 （人物），因为他 ；你看他 （列举文中人物的言行和心理，证明自己的观点）。

3、我发现没有人说自己喜欢成才，能说说你不喜欢他的原因吗？仍用上面的句式，只是要把“喜欢”换成“不喜欢”。

4、伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放弃”的信念是否矛盾？ 归结要点：在这场竞争中，成才胜了，他终于成为“三位”中的一位，可实质上，他抛弃战友的那一刻，他的失败已经注定；许三多胜了，他不但成为特种兵，还成为一个所有人都喜欢的人，只因他始终记住了，而且践行着“不抛弃，不放弃”的信念；伍六一也胜了，他的弃权，不是他缺乏信心，缺乏拖着伤腿前行的勇气，而是为了不拖累许三多的放弃，他放弃了自己，是为了不抛弃许三多。

（如此说来，在这场竞争中，那些被淘汰的士兵才是真正的失败者？）(过渡，引出共性美的鉴赏)

（二）鉴赏人物由个性美所体现的共性美

1、课文选段的开头部分，那个“强弩之末”的小部队冲过最后一个火力点时，“那个掩护的兵也被射中了”，“那两个兵最后看了一眼”, “才开始他们精疲力竭的奔跑”。如何理解“最后看了一眼”？

2、文中还有其他两处，表现了这两个战士“不抛弃，不放弃”的信念，请快速找出来。

归结要点：“不抛弃，不放弃”的信念，不是许三多独有，也不是钢

七连独有，这是真正的士兵共同的信念，也正因有这种信念，在战争中，在绝望的境地，我们的部队才能够立于不败之地。

五、探究文题含义，升华主题

1、我们探讨了文章的人物，我们看到了那样一群普通又高尚的、在任何困难面前都“不抛弃，不放弃”的士兵，在为他们精神而倾倒的同时，不知道大家有没有想到这个问题：小说的题目为什么是《士兵突击》？

* 在任何困难和灾难面前，像士兵一样突击，像许三多们一样，不抛弃，不放弃！

2、在我们国家，在我们身边，哪些事件体现了“不抛弃，不放弃”的信念？

五、课堂小结

轻轻地合上书，让我们走出许三多们的世界。然后，让我们再回到课程伊始时的两个问题。请同学们想一想，竞争是真的残酷吗？是的，是残酷的，你看看这场竞争中，伍六一的脚“扭的不成形状”，以至于残废；再看看无名战士，终点已然在望，胜利却与他们无缘„„那么，在竞争中有没有真情呢？如何在竞争中立于不败之地呢？从许三多身上，无疑会找到一个不错的答案——（集体胜于一切的团队精神，让许三多成长，同时也让我们这些现代人深思，扪心自问，在利益冲突时，我们是以集体为重吗？当你个人获得优秀时，你想到过支持你帮助过你的人吗？当你的工作失误时，你是勇于承担责任还是逃避？当你的下属犯错时，你是劝慰还是责怪？当你的世界里出现不公平

时，你是怨天尤人还是积极向上？

不抛弃，不放弃，这是钢七连的精神，也是许三多的精神，更是值得我们学习的精神！）

我想，在课程结束之际，我们应该有这样的认识：一本好书，能教会你怎样做人！

希望大家多读书，读好书，与书为友！

预设问题（鉴赏人物时）：

1．你最喜欢哪个人物，为什么？

2．三个人物（许三多、伍六一、成才）的性格中有什么共同点？又有什么不同之处？

3．小说用人物自己的言行推动情节的发展，表现人物的性格特征。请分别找出描写成才、伍六一和许三多的语句，说说这些描写表现了他们什么样的性格特征。

4．文中多次写到伍六一的“愤怒”、“狂怒”和“声嘶力竭”，请分析他几次“愤怒”之下的心理活动。最后他终于“慢慢平和下来”又是为什么？

5．在离终点仅有几百米的时候，伍六一却选择了弃权：“我跑不动了！我弃权！”他真的是跑不动了吗？他的这一做法是否违背了他们“不抛弃，不放弃”的准则？

6．同样怀着对成功的渴望，同样有着坚强不屈的意志，许三多和成才在最后的冲刺中却有着不一样的表现，请你在文中找出两人不同的言行，说说这体现了两个人怎样不同的性格特征。

7．根据小说的描写，你认为许三多和成才最后会得到怎样的评价（各自会有怎样的结果）。

8．许三多的话并不多，但却真实地表现了他的内心世界。读读下面这段话，说说许三多绝不丢下伍六一的根源是什么？

“跑了好远„„从家跑到这„„前边都是你们推着扛着„„最后这一下„„我帮一下，又算什么？”

《士兵突击》教案

教学目标

1、在整体感知小说内容的基础上，把握曲折的故事情节和极具个性的人物形象。

2、通过分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。

3、理解、学习当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们“不抛弃，不放弃”、生死与共的战友情。

教学重点

1、引导学生讨论分析文中语言、肖像、动作描写的作用，体会文章的主旨和人物形象。

2、感悟当代军人善良、执着、坚毅的宝贵品格，体会他们‘不抛弃，不放弃’、生死与共的战友情。

教学难点

由人物形象的个性美而体现的共性美。

教学方法

采用自主阅读法、课堂讨论法

本文曲折动人的故事情节，浅显易懂的文字，而且都看过电视剧，易引起学生的阅读兴趣，加之本文为课内自读课文，所以在教学时可采用自主阅读法，让学生唱主角，自己来品味、感悟、表达。教师精心设疑进行思路导航，学生互动交流自主学习。

教学过程

一、导语设计

我们常常把一句话挂在嘴边：现代社会是竞争的社会。竞争是那么残酷，“优胜劣汰”是竞争的不二法则。我们也常常读到在竞争中出卖朋友、甚至出卖亲人的故事。我想问问同学们，竞争，真的是如此冷血、如此残酷吗？我们又如何在竞争中立于不败之地呢？这节课，我们共同阅读小说《士兵突击》选段，看看能否从中寻找到答案。 现在，就请同学们打开书，走进许三多的世界，走进那特种兵选拔的竞争中。

二、作者简介、内容简介

（一）作者简介

兰晓龙，1997年毕业于中央戏剧学院，后进入北京军区战友话剧团成为职业编剧。曾创作了话剧《红星照耀中国》、《爱尔纳·突击》，电视剧《石磊大夫》、《步兵团长》。话剧《爱尔纳·突击》获得2002年全军新剧目展演编剧一等奖。2005年2月《爱尔纳·突击》获得老舍文学奖、曹禺戏剧奖。《爱尔纳·突击》后改编成电视剧《士兵突击》。2007年《士兵突击》曾先于电视台在网络上传播，得到广泛的好评，电视剧播出之后，反响巨大。随后由电视剧改编成小说《士兵突击》。

（二）内容简介

在任何困难和灾难前，像士兵一样突击，像许三多一样，不抛弃不放弃，钢七连，老A 本来就是这么得比电视剧更生动、更丰富。 这真的不是一部小说，它是哲学、是人生，是我们成长的历史。每一

位读者都能在许三多身上找到自己的一些影子。许三多像是两个人，可根子里的他还是让你佩服、让你回味，甚至是他的“傻”，也足以让你去喜欢。你会觉得：“一本好书，能教会你怎样做人！”金戈铁马，斗志男儿，士兵的精神世界丰富和冷峻；一个有着性格缺点的普通农村孩子，他单纯而执着，在军人的世界里跌打滚爬。

因为他的笨，让全连人受累；因为他的认真，让全连为之感动；因为他的执着，让全团战士为之骄傲。虽然他的家乡祖屋在爆炸声中变成一堆瓦砾，却无法阻止他坚毅的军人步伐；善良的怜悯，并未使他忘记军人的职责，枪杀毒犯„„他在种种困厄和磨难中百炼成钢。他的名字——许三多。

三、整体感知课文内容，梳理故事情节

引导：环境、情节、人物，是小说的三要素。情节是表现人物性格发展历程的重要载体。情节在小说中表现为一系列事件，它是人物性格发展的纽带。情节发展包括哪四个阶段？（开端、发展、高潮、结局）

1、请同学们速读课文，理清故事情节，为复述做准备。

2、学生复述课文，体会情节的曲折。

四、互动探究，鉴赏人物

引导：“艺术美的根本在于艺术的典型”（蔡仪《美学原理》），艺术典型在诗词中表现为意境的典型性，在小说中表现为典型人物，即个性鲜明又具有某种共性的人物。下面，我们就共同鉴赏小说的人物。

（一）鉴赏人物的个性美

1、首先问同学们一个问题：你认为本文的主人公是谁？为什么？

2、现在，我想请同学们说一说自己喜欢的人物，有个要求：必须按我给出的句式回答问题。

句式：我喜欢文中的 （人物），因为他 ；你看他 （列举文中人物的言行和心理，证明自己的观点）。

3、我发现没有人说自己喜欢成才，能说说你不喜欢他的原因吗？仍用上面的句式，只是要把“喜欢”换成“不喜欢”。

4、伍六一最后的弃权，与他们“不抛弃，不放弃”的信念是否矛盾？ 归结要点：在这场竞争中，成才胜了，他终于成为“三位”中的一位，可实质上，他抛弃战友的那一刻，他的失败已经注定；许三多胜了，他不但成为特种兵，还成为一个所有人都喜欢的人，只因他始终记住了，而且践行着“不抛弃，不放弃”的信念；伍六一也胜了，他的弃权，不是他缺乏信心，缺乏拖着伤腿前行的勇气，而是为了不拖累许三多的放弃，他放弃了自己，是为了不抛弃许三多。

（如此说来，在这场竞争中，那些被淘汰的士兵才是真正的失败者？）(过渡，引出共性美的鉴赏)

（二）鉴赏人物由个性美所体现的共性美

1、课文选段的开头部分，那个“强弩之末”的小部队冲过最后一个火力点时，“那个掩护的兵也被射中了”，“那两个兵最后看了一眼”, “才开始他们精疲力竭的奔跑”。如何理解“最后看了一眼”？

2、文中还有其他两处，表现了这两个战士“不抛弃，不放弃”的信念，请快速找出来。

归结要点：“不抛弃，不放弃”的信念，不是许三多独有，也不是钢

七连独有，这是真正的士兵共同的信念，也正因有这种信念，在战争中，在绝望的境地，我们的部队才能够立于不败之地。

五、探究文题含义，升华主题

1、我们探讨了文章的人物，我们看到了那样一群普通又高尚的、在任何困难面前都“不抛弃，不放弃”的士兵，在为他们精神而倾倒的同时，不知道大家有没有想到这个问题：小说的题目为什么是《士兵突击》？

* 在任何困难和灾难面前，像士兵一样突击，像许三多们一样，不抛弃，不放弃！

2、在我们国家，在我们身边，哪些事件体现了“不抛弃，不放弃”的信念？

五、课堂小结

轻轻地合上书，让我们走出许三多们的世界。然后，让我们再回到课程伊始时的两个问题。请同学们想一想，竞争是真的残酷吗？是的，是残酷的，你看看这场竞争中，伍六一的脚“扭的不成形状”，以至于残废；再看看无名战士，终点已然在望，胜利却与他们无缘„„那么，在竞争中有没有真情呢？如何在竞争中立于不败之地呢？从许三多身上，无疑会找到一个不错的答案——（集体胜于一切的团队精神，让许三多成长，同时也让我们这些现代人深思，扪心自问，在利益冲突时，我们是以集体为重吗？当你个人获得优秀时，你想到过支持你帮助过你的人吗？当你的工作失误时，你是勇于承担责任还是逃避？当你的下属犯错时，你是劝慰还是责怪？当你的世界里出现不公平

时，你是怨天尤人还是积极向上？

不抛弃，不放弃，这是钢七连的精神，也是许三多的精神，更是值得我们学习的精神！）

我想，在课程结束之际，我们应该有这样的认识：一本好书，能教会你怎样做人！

希望大家多读书，读好书，与书为友！

预设问题（鉴赏人物时）：

1．你最喜欢哪个人物，为什么？

2．三个人物（许三多、伍六一、成才）的性格中有什么共同点？又有什么不同之处？

3．小说用人物自己的言行推动情节的发展，表现人物的性格特征。请分别找出描写成才、伍六一和许三多的语句，说说这些描写表现了他们什么样的性格特征。

4．文中多次写到伍六一的“愤怒”、“狂怒”和“声嘶力竭”，请分析他几次“愤怒”之下的心理活动。最后他终于“慢慢平和下来”又是为什么？

5．在离终点仅有几百米的时候，伍六一却选择了弃权：“我跑不动了！我弃权！”他真的是跑不动了吗？他的这一做法是否违背了他们“不抛弃，不放弃”的准则？

6．同样怀着对成功的渴望，同样有着坚强不屈的意志，许三多和成才在最后的冲刺中却有着不一样的表现，请你在文中找出两人不同的言行，说说这体现了两个人怎样不同的性格特征。

7．根据小说的描写，你认为许三多和成才最后会得到怎样的评价（各自会有怎样的结果）。

8．许三多的话并不多，但却真实地表现了他的内心世界。读读下面这段话，说说许三多绝不丢下伍六一的根源是什么？

“跑了好远„„从家跑到这„„前边都是你们推着扛着„„最后这一下„„我帮一下，又算什么？”

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2017考研冲刺备考，你要学会不抛弃不放弃

距离2017研究生考试越来越近了，现在属于冲刺的关键时期，这个时期的冲刺复习很关键，越临近考试，我们就越要做好准备工作，如果在这个时刻掉链子，之前的那些努力就全部白费了，所以同学们这个阶段的状态尤为重要。

调整状态不放弃

面对考研要有一个良好的复习状态，这个状态决定着我们的复习效率，现在正在处于冲刺期的同学不要盲目的紧张，一定要淡定，对于自己的复习计划要有要有一个良好的计划，并有条不紊的进行，即使你现在复习的不是很充分，你也不要着急，有句古话说的好：临阵磨枪，不快也光！这个阶段最忌讳的就是意志不坚定和自暴自弃。努力不一定成功，但是放弃一定失败，我们一定要坚持到最后一刻，对得起自己的选择。

继续努力不抛弃

在这个复习阶段，同学们应该做到，随便拿来一道题目，就能知道这个是在哪本书哪个段落里出的题目。如果大家做不到这样也千万别灰心，这就提醒大家要加强平时复习的力度了，及时查缺补漏，对于自己掌握的不是很好的板块要加强练习，已经掌握了的就要及时巩固，温故知新。 政治的复习应该针对各个板块重点多做题，掌握一些答题方法和技巧，尽量多看选择题，尤其是以前错的题目。多关注时政新闻，包括各种会议开始的时间地点以及发表的宣言等。应该会提到依法治国和大国外交，经济领域稍微关注即可。英语的复习要多做阅读，考研英语得阅读者得天下，阅读做好了你的考研英语就成功了一半了，这个时候无所谓正确率，要的是快速掌握答题方法和技巧，英语作文是一定要强化训练的，抽一些时间读几篇往年的范文，掌握考研英语作文该怎么写就好，保证不要出错没有语病就可以了。专业课考试的时候千万不要紧张，对于自己要有自信。答题时如果没有十足把握就千万不要标新立异，稳扎稳打就好。在主观题上，先要知道问的是什么，然后答

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课本中提到的内容，再根据当前比较新的理论或政策进行主观的解答。

现在处于考研的关键时期，我们一定要加以重视，及时调整自己的状态，让自己在考试的时候充分发挥自己，展现自己最好的一面。小编相信大家的努力都不会白费，在考试那天大家都能力最大化，充分的发挥自己。

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2017考研冲刺备考，你要学会不抛弃不放弃

距离2017研究生考试越来越近了，现在属于冲刺的关键时期，这个时期的冲刺复习很关键，越临近考试，我们就越要做好准备工作，如果在这个时刻掉链子，之前的那些努力就全部白费了，所以同学们这个阶段的状态尤为重要。

调整状态不放弃

面对考研要有一个良好的复习状态，这个状态决定着我们的复习效率，现在正在处于冲刺期的同学不要盲目的紧张，一定要淡定，对于自己的复习计划要有要有一个良好的计划，并有条不紊的进行，即使你现在复习的不是很充分，你也不要着急，有句古话说的好：临阵磨枪，不快也光！这个阶段最忌讳的就是意志不坚定和自暴自弃。努力不一定成功，但是放弃一定失败，我们一定要坚持到最后一刻，对得起自己的选择。

继续努力不抛弃

在这个复习阶段，同学们应该做到，随便拿来一道题目，就能知道这个是在哪本书哪个段落里出的题目。如果大家做不到这样也千万别灰心，这就提醒大家要加强平时复习的力度了，及时查缺补漏，对于自己掌握的不是很好的板块要加强练习，已经掌握了的就要及时巩固，温故知新。 政治的复习应该针对各个板块重点多做题，掌握一些答题方法和技巧，尽量多看选择题，尤其是以前错的题目。多关注时政新闻，包括各种会议开始的时间地点以及发表的宣言等。应该会提到依法治国和大国外交，经济领域稍微关注即可。英语的复习要多做阅读，考研英语得阅读者得天下，阅读做好了你的考研英语就成功了一半了，这个时候无所谓正确率，要的是快速掌握答题方法和技巧，英语作文是一定要强化训练的，抽一些时间读几篇往年的范文，掌握考研英语作文该怎么写就好，保证不要出错没有语病就可以了。专业课考试的时候千万不要紧张，对于自己要有自信。答题时如果没有十足把握就千万不要标新立异，稳扎稳打就好。在主观题上，先要知道问的是什么，然后答

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课本中提到的内容，再根据当前比较新的理论或政策进行主观的解答。

现在处于考研的关键时期，我们一定要加以重视，及时调整自己的状态，让自己在考试的时候充分发挥自己，展现自己最好的一面。小编相信大家的努力都不会白费，在考试那天大家都能力最大化，充分的发挥自己。

不抛弃不放弃

庄下小学 邓树华

如果太阳抛弃了转动，那么，这必将是它毁灭的时刻；如果表盘上的指南针放弃了工作，那么，这必将是它失去价值之时；同样，如果作为老师的我抛弃了学生，那定是我失去意义之际„„是啊！人生总是有许多无奈，惟有不抛弃不放弃，才能有所作为。

今年我担任四年级的语文教学兼班主任工作，这是我从教多年，第一次带四年级。刚接到这个班，我就去询问曾带过这个班的老师，老师告诉我：“要带好这个班，可要下苦功夫哦！纪律差，学习也差。”听了这话，我那决心带好这班的信心减了一半！拿到他们三年级的期末考试成绩，吓了一跳，34人没有优秀，及格占多数，不及格的有一半。纪律就更不用说了，学校每周都会依据纪律、卫生评比“文明班级”，三年级一学年下来，没评过一次。看到这些，真如那位老师说的，看来我真的要下番苦功夫喽！

开学之后，来了个下马威，强调了各项纪律、学习的习惯等，对他们事事要求严格，想以此树立我的威信。刚开始因为彼此还未了解，对我的要求“言听计从”。可等他们摸清了我的脾气之后，一些学生就按耐不住了露出了他们的“尾巴”。紧接着就是接二连三的事情等着你去处理。

这不，一早，我还未来得及进教室，一女生哭着来到我办公室说：“邓老师，小婷（化名）偷了我的涂改液。”我一听，严肃的对她说：“没有亲眼看见，这种话可不能乱说！”我急切的问她原因，她很肯定而且很委屈的说：“昨天放学回家的时候，我发现自己新买的涂改液不见了，今天一早，我就看见我的涂改液在她桌子上了。”我又问：“你确定是你的那瓶涂改液吗？”她哭着说：“我的涂改液上刻了个‘Y ’的记号，你不信可以去看看。”我记住了她说的记号，准备上教室查询一番，可转身一想：要是直接这样去，可能会伤害小婷，让她从此抬不起头做人，会影响她一生的！于是，我告诉那女生先别把事情张扬出去，老师肯定会给你一个交代的。我知道小婷有个哥哥，兄妹俩的关系很好，哥哥就在我校读六年级，所以我先找到了她哥哥来我这。我问了小婷的哥哥，他说小婷的涂改液用完了，今早才跟爷爷说的，爷爷也答应今天去跟她买。我已经知道了事情的真相了，所以就要求小婷带着涂改液到我的办公室来，并说：“我的教案写错了

几个字，借你的涂改液给我用用。”当小婷给我时，我看到了那个刻有“Y ”字的记号。我并没有戳穿她，而是跟她聊天：“你的涂改液很漂亮，是你爷爷给你买的吧？”小婷顿了一下说：“你怎么知道呀？”我说：“我猜的，因为上面刻了一个‘Y ’呀！”小婷顺着我的话说：“是啊！”“是吗？我刚才问了你的哥哥，他说爷爷今天才给你买。”一下子，小婷的眼泪就唰唰的流了下来，于是我给了个台阶让她下，说：“小婷，是不是你昨天在地下捡到的，我想别人现在一定很着急，你去还给她吧！”第二天，小婷把爷爷买给她的涂改液给我看，并对我说：“邓老师，这是爷爷给我买的新的涂改液，昨天的那个是我拿的，因为我看到那涂改液很特别，我错了以后再也不拿别人的东西了。”我拍了拍她的肩膀说：“老师，相信你！”从此，我班这种事再也没有发生过。

“一波刚平，一波又起”。“老师，老师，你快去教室看看，小辉（化名）又在打架了，劝都劝不住。”班长急匆匆的对我说。听完，我立马跟他上了教室，然后叫打架的小辉和另一个同学叫到了办公室。俩人怒目圆睁的看着对方，好像彼此都有理似的，见此我先让他们冷静冷静再教育。等到他俩心平气和了，我就来问问事情的原委，从他们的口述中我了解到了事情的来龙去脉。原来是小辉口不遮拦伤害了别人。小辉一个留守孩，爸妈常年在外务工，跟着年迈的爷爷、奶奶。家访得知，小辉在家很不听话，爷爷、奶奶根本管不住，父母也只是隔好久才会来个电话，对小辉的学习关心少！小辉个性好强，又爱“口若悬河”，常常与周围的同学发生冲突，唯一保护自己的就是拳头。学习也不上心，布置的学习任务也不及时完成。对于他的表现，我真的很头疼，一而再三的教育也不起作用，放弃的念头都有了，可是想想这点困难都解决不了，怎么服众，怎么让这个班集体转变。所以我拾起勇气，常常和小辉的父母保持电话联系，一方面让他们及时了解小辉的学习状况和表现，另一方面让他们多支持我的工作，多多关心小辉的学习和生活。一段时间的努力，终于换来了成果，小辉转变了，他的学习在一点一点的进步，也不再用拳头解决问题了，知道与同学和谐相处了。看到这些转变我表扬了小辉，同时也尝到了付出得到回报的味道。

聪明懒惰的小鹏、不思上进的小恒、屡教不改的小翔„„回想起班上的这些事，真是有喜有忧，有笑有泪，惟有不抛弃不放弃，才能有所收获。

不抛弃不放弃

庄下小学 邓树华

如果太阳抛弃了转动，那么，这必将是它毁灭的时刻；如果表盘上的指南针放弃了工作，那么，这必将是它失去价值之时；同样，如果作为老师的我抛弃了学生，那定是我失去意义之际„„是啊！人生总是有许多无奈，惟有不抛弃不放弃，才能有所作为。

今年我担任四年级的语文教学兼班主任工作，这是我从教多年，第一次带四年级。刚接到这个班，我就去询问曾带过这个班的老师，老师告诉我：“要带好这个班，可要下苦功夫哦！纪律差，学习也差。”听了这话，我那决心带好这班的信心减了一半！拿到他们三年级的期末考试成绩，吓了一跳，34人没有优秀，及格占多数，不及格的有一半。纪律就更不用说了，学校每周都会依据纪律、卫生评比“文明班级”，三年级一学年下来，没评过一次。看到这些，真如那位老师说的，看来我真的要下番苦功夫喽！

开学之后，来了个下马威，强调了各项纪律、学习的习惯等，对他们事事要求严格，想以此树立我的威信。刚开始因为彼此还未了解，对我的要求“言听计从”。可等他们摸清了我的脾气之后，一些学生就按耐不住了露出了他们的“尾巴”。紧接着就是接二连三的事情等着你去处理。

这不，一早，我还未来得及进教室，一女生哭着来到我办公室说：“邓老师，小婷（化名）偷了我的涂改液。”我一听，严肃的对她说：“没有亲眼看见，这种话可不能乱说！”我急切的问她原因，她很肯定而且很委屈的说：“昨天放学回家的时候，我发现自己新买的涂改液不见了，今天一早，我就看见我的涂改液在她桌子上了。”我又问：“你确定是你的那瓶涂改液吗？”她哭着说：“我的涂改液上刻了个‘Y ’的记号，你不信可以去看看。”我记住了她说的记号，准备上教室查询一番，可转身一想：要是直接这样去，可能会伤害小婷，让她从此抬不起头做人，会影响她一生的！于是，我告诉那女生先别把事情张扬出去，老师肯定会给你一个交代的。我知道小婷有个哥哥，兄妹俩的关系很好，哥哥就在我校读六年级，所以我先找到了她哥哥来我这。我问了小婷的哥哥，他说小婷的涂改液用完了，今早才跟爷爷说的，爷爷也答应今天去跟她买。我已经知道了事情的真相了，所以就要求小婷带着涂改液到我的办公室来，并说：“我的教案写错了

几个字，借你的涂改液给我用用。”当小婷给我时，我看到了那个刻有“Y ”字的记号。我并没有戳穿她，而是跟她聊天：“你的涂改液很漂亮，是你爷爷给你买的吧？”小婷顿了一下说：“你怎么知道呀？”我说：“我猜的，因为上面刻了一个‘Y ’呀！”小婷顺着我的话说：“是啊！”“是吗？我刚才问了你的哥哥，他说爷爷今天才给你买。”一下子，小婷的眼泪就唰唰的流了下来，于是我给了个台阶让她下，说：“小婷，是不是你昨天在地下捡到的，我想别人现在一定很着急，你去还给她吧！”第二天，小婷把爷爷买给她的涂改液给我看，并对我说：“邓老师，这是爷爷给我买的新的涂改液，昨天的那个是我拿的，因为我看到那涂改液很特别，我错了以后再也不拿别人的东西了。”我拍了拍她的肩膀说：“老师，相信你！”从此，我班这种事再也没有发生过。

“一波刚平，一波又起”。“老师，老师，你快去教室看看，小辉（化名）又在打架了，劝都劝不住。”班长急匆匆的对我说。听完，我立马跟他上了教室，然后叫打架的小辉和另一个同学叫到了办公室。俩人怒目圆睁的看着对方，好像彼此都有理似的，见此我先让他们冷静冷静再教育。等到他俩心平气和了，我就来问问事情的原委，从他们的口述中我了解到了事情的来龙去脉。原来是小辉口不遮拦伤害了别人。小辉一个留守孩，爸妈常年在外务工，跟着年迈的爷爷、奶奶。家访得知，小辉在家很不听话，爷爷、奶奶根本管不住，父母也只是隔好久才会来个电话，对小辉的学习关心少！小辉个性好强，又爱“口若悬河”，常常与周围的同学发生冲突，唯一保护自己的就是拳头。学习也不上心，布置的学习任务也不及时完成。对于他的表现，我真的很头疼，一而再三的教育也不起作用，放弃的念头都有了，可是想想这点困难都解决不了，怎么服众，怎么让这个班集体转变。所以我拾起勇气，常常和小辉的父母保持电话联系，一方面让他们及时了解小辉的学习状况和表现，另一方面让他们多支持我的工作，多多关心小辉的学习和生活。一段时间的努力，终于换来了成果，小辉转变了，他的学习在一点一点的进步，也不再用拳头解决问题了，知道与同学和谐相处了。看到这些转变我表扬了小辉，同时也尝到了付出得到回报的味道。

聪明懒惰的小鹏、不思上进的小恒、屡教不改的小翔„„回想起班上的这些事，真是有喜有忧，有笑有泪，惟有不抛弃不放弃，才能有所收获。

“不抛弃，不放弃。”看过电视剧《士兵突击》的人，一定知道，这是剧中主人公——许三多常挂在嘴边的一句话。许三多之所以能从一个不起眼的、常受人欺负的农村娃，成为一个受人尊敬的“兵王”，正是因为他在遭受生活的种种困难时，总是用行动坚守着这句话。

自从看了《士兵突击》后，我就深深喜欢上了许三多和他常说的这句“不抛弃，不放弃”。我每天都想成为他那样的人，但这句话看似简单，说来容易，可真要做起来，确是困难重重。但坚强、顽强的许三多做到了。因为不放弃，他克服了晕车的毛病，成为了一个真正的装甲兵；因为不放弃，他硬是咬着在牙单杠上翻腾了333次；因为不放弃，就算双手被敌人踩烂，也要牢牢地抓住敌人……“不抛弃，不放弃”已经深深地刻在了许三多的心灵中，也落实在了他的每一个动作动作、每一句话语中。这样一个信心坚定的人，值得我敬佩，更值得我学习。

记得暑假里，爸爸买来了自行车，让我学骑，原来看着别的小孩骑自行车，心里早就痒痒了，看他们骑得简单极了，我早就跃跃欲试了。我推来自行车，坐上去骑，我刚踏板，差点摔个大跤，我想：书上说：‘骑车要目视前方，扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。’我就这样做试试看。说着，我就又开始骑了。“扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。”我嘴里小声嘀咕。但还是不行，我骑得还是不行，跌倒了，就这样练了几次，还不行，我就像泄了气的皮球，无精打采！

也许是我垂头丧气引起了妈妈的关注。她跟我说：“你不是喜欢许三多吗？那你还记得他常说的话吗？”“不抛弃，不放弃。”我不假思索脱口而出。看到妈妈意味深长的表情，顿时，我明白了。人不可能活得一帆风顺，总会遇到困难、挫折的，只要肯动脑筋，肯努力，就会战胜挫折的。只要坚持不懈地骑，一回生，二熟！

经过坚持练习，现在的我骑自行车，已很棒了。是许三多的这句话激发了我，鼓励了我，帮助了我。我相信：在今后的日子里，困难肯定会有的，但我只要一辈子学做“许三多”，坚持“不抛弃，不放弃”，结果一定是充满希望的！

“不抛弃，不放弃。”看过电视剧《士兵突击》的人，一定知道，这是剧中主人公——许三多常挂在嘴边的一句话。许三多之所以能从一个不起眼的、常受人欺负的农村娃，成为一个受人尊敬的“兵王”，正是因为他在遭受生活的种种困难时，总是用行动坚守着这句话。

自从看了《士兵突击》后，我就深深喜欢上了许三多和他常说的这句“不抛弃，不放弃”。我每天都想成为他那样的人，但这句话看似简单，说来容易，可真要做起来，确是困难重重。但坚强、顽强的许三多做到了。因为不放弃，他克服了晕车的毛病，成为了一个真正的装甲兵；因为不放弃，他硬是咬着在牙单杠上翻腾了333次；因为不放弃，就算双手被敌人踩烂，也要牢牢地抓住敌人……“不抛弃，不放弃”已经深深地刻在了许三多的心灵中，也落实在了他的每一个动作动作、每一句话语中。这样一个信心坚定的人，值得我敬佩，更值得我学习。

记得暑假里，爸爸买来了自行车，让我学骑，原来看着别的小孩骑自行车，心里早就痒痒了，看他们骑得简单极了，我早就跃跃欲试了。我推来自行车，坐上去骑，我刚踏板，差点摔个大跤，我想：书上说：‘骑车要目视前方，扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。’我就这样做试试看。说着，我就又开始骑了。“扶稳龙头，保持平衡，用力踏板。”我嘴里小声嘀咕。但还是不行，我骑得还是不行，跌倒了，就这样练了几次，还不行，我就像泄了气的皮球，无精打采！

也许是我垂头丧气引起了妈妈的关注。她跟我说：“你不是喜欢许三多吗？那你还记得他常说的话吗？”“不抛弃，不放弃。”我不假思索脱口而出。看到妈妈意味深长的表情，顿时，我明白了。人不可能活得一帆风顺，总会遇到困难、挫折的，只要肯动脑筋，肯努力，就会战胜挫折的。只要坚持不懈地骑，一回生，二熟！

经过坚持练习，现在的我骑自行车，已很棒了。是许三多的这句话激发了我，鼓励了我，帮助了我。我相信：在今后的日子里，困难肯定会有的，但我只要一辈子学做“许三多”，坚持“不抛弃，不放弃”，结果一定是充满希望的！